高三生活作文
2025-07-12 高三生活作文高三生活作文800字(推荐13篇)。
在学习、工作和生活中，作文是大家熟悉的一种表达方式，它能提升我们的语言组织能力。下面整理了13篇优秀的高三生活作文，字数均为800字，希望能为大家提供参考和帮助。欢迎阅读！
高三生活作文800字 篇1
夏日雨，将要漫步在俏丽薄云上了。
刚刚还是如此明朗大晴天，转眼间天空就慢慢开始变得灰暗，云彩失去了光华，空气也沉闷起来，沉闷让人感到呼吸困难。天空就似被蒙上了一张黑色绸缎，什么都看不清，虽然是下午可似是已经晚上了，只有一方隐隐出现了一抹金黄色亮光，就似是一张老旧了发黄黑白相片。没过多久，一道可怕白色闪电毫无预料来了，接着就是接二连三惊雷声，似是在打鼓一样。可雨始终迟迟没有下。
突然，似断了线一般，全城电都停了，四周一片晕黑，模糊不清，黑可怕，仿佛是暴风雨来临前兆。我心中颇有不安，可就在这隐隐不安之中，雨，伴随着闪电交加与雷声齐鸣到来了。刚刚黑暗仿佛是为了迎接雨到来而举办一场盛大表演。为了给雨献上一份别致大礼，风儿便呼呼地吹着，为雨来临舞蹈一番。雨随着风儿一起舞动着身躯，旋转、跳跃……多么美妙舞姿啊！夏日雨不似春雨那么柔情，也不似秋雨那么绵绵，它在狂野不羁性格中多了一份特别魅力。雨滴忘我在屋顶、窗户、大地上敲击着，落在地上积水上时，漂起一波波水晕，为全世界布置上了属于自己舞台，“滴滴、嗒嗒、啪啪……”这是雨乐曲。
雨众兄弟姐妹们穿上华丽礼服，飞舞着滴落在大地上，渐渐与大地融合在了一起，滋润着干燥土地。天不知怎么，渐渐地放晴了。雨却一直没有停下，拂过大地，拂过花儿，拂过草儿……为世界平添了一丝清新感。我凝望窗外，感叹大雨无情，赞叹小雨活泼，雨啊，你让我怎么说你才好，真是让我不得不爱啊。不知过了多久，雨渐渐变小了，我打开窗户，几滴雨丝抚过我脸颊，顿时带来了一阵清凉，赋予这个炎热夏天一阵清爽之感。
雨停了。草地上混合着鲜草与泥土芬芳香味；花朵瓣瓣花瓣上，不时滴落下一颗颗晶莹水珠，看起来让花儿更加艳丽了……整个世界仿佛被清洗了一番，空气变得格外清新。路边奔跑小孩子，脚步溅起了一朵朵小水花，调皮往孩子脸上跳去。瞧，孩子们哪个不是挂着笑脸呢？
雨，你为多少孩童带来了欢乐啊，我喜欢你！
高三生活作文800字 篇2
《红楼梦》第四十回，黛玉道：“我最不喜欢李义山的诗，只喜他这一句‘留得残荷听雨声。偏你们又不留着残荷了。”“留得残荷听雨声”，是诗人在深秋时对盛夏之美的祭奠，如此悼亡之情，让人明白美不可永存，令人心生无奈与悲痛。
当见证过一个事物从美得不可方物到消亡的过程后，人会不由自主地产生对其盛时的怀念、追思甚至祭奠。清净、通透如李笠翁，亦逃不脱“悼念美”的宿命。他将庭院中被淹死的两株树制成窗，再细细点缀上梅花的痕迹。他在《闲情偶寄》中说道：“余尚盼梅窗成精乎？独垂泪矣。”想来，那梅花在李笠翁心中亦是美得不可言喻的存在，所以他才让梅的灵魂以另一种形式得以永生。
义山残荷听雨，笠翁残梅造窗，不失为风雅美谈隽永无边。故，对美的祭奠，是崇高感性的体现，实乃人之常情，无可厚非。
五十多年前，葬身于太平湖的老舍，正是以一种缄默的姿态，为一个不知美、不惜美、更不祭奠美的时代殉葬，那是非常态、非人情的现象，是大美消散后，只余下丑恶。
鲁迅先生曾一针见血地指出：“悲剧就是将美的东西毁了给人看。”读王开岭的《古典之殇》，能体会他对旧时风物之美的悼念，熠耀群飞的场景早已不复，陆羽倾慕的西江水早已干涸，他说他“承受不起这一份沉重的美的`伤亡”，但他笔耕不辍，仿佛在用血挥就一部亡灵序曲。再看《霸王别姬》，现实如刀锋般将所有的情感之美一寸寸地割裂，令观者痛彻心扉。然而，这些“将美毁了”的作品为何能深入人心？也许是因为破碎的美比完整的美更为真实、更为深刻，正如同古往今来不少人从无可挑剔的巅峰骤然落下，变得落魄、狼狈，但从他们支离破碎的人生中，我们依然能窥见另一种美。因而，在祭奠美的过程中，我们善于缅怀，勤于思考，美的消亡让我们悲痛，也让我们享受“残酷”的境界。
当然，祭奠美并不代表着我们乐于接受美的消亡，诸如“汤显祖墓擅自被挖”一类的新闻本不该闯入大众的视线，多的应是“《我在故宫修文物》热播，观者落泪”这样的报道。此外，除却“葬花式”的祭奠，我们还有很多可以做的事情。
去走古人走过的路，登黄鹤楼，寻张怀民，歌《满庭芳》，扛锄葬花，残荷听雨，湖心看雪。如此，我们也是美的灵魂摆渡人了。
高三生活作文800字 篇3
昨夜里，又梦到你，你还是那样的青春模样。仿佛又回到了高三的课堂上，可我们已不再是同桌了，你的座位离我远远地，你的神情也是冷冷的，冷的让我发抖。你好像是忽略了我的存在，整整一节课，你看都不看我一眼，难道你是真的忘了我？下课的时候，你冷冷的从我身边走过，却和别的同学有说有笑。为了那一点可怜的自尊，我强忍着在眼眶里打转的泪水，那一刻我简直痛的.不能呼吸。
忽然间就醒了，摸摸眼角，还是湿湿的，看看表是凌晨3点钟，为什么总是重复这样的旧梦呢？是因为失去了你，是我此生最大的遗憾吧？偶尔会翻出你写给我的那些发黄的信笺，在柔和的灯光下细细的阅读，仿佛又看到18岁的你正向我走来，深情款款……
还记得那个冬日的黄昏吗？在那个离别的十字路口，夕阳被裹进了厚厚的云层里，冷风不断地吹着，吹痛了我的眼睛，也吹痛了你的，我们就这样痴痴地相望着，终于你开口：“你先走吧。"你对我笑笑，眼睛里充满了忧伤与不舍，“不！”我执拗的说道，“你先走，我要看着你走！”“好吧，那我先走，你也马上走，好吗？天太冷了。”你替我整理了一下围巾，然后大踏步的走了，我看着你高大的背影离我越来越远，一阵苍凉的感觉顿时袭击了我，人生最痛的感觉莫过于生离死别了吧？我把手里的那本书握的紧紧地，我还记得那本书的名字叫做《蝴蝶梦》，就在半个小时以前，我们一起在书店买的，你翻过这本书，上面还残留着你的味道吧？你走出去了好远，看到我仍呆呆的站在原地，接着你又跑了回来，你握了握我的手，握的紧紧地，“走吧，我们一起走好吗？要不然我也不走了。”你温柔的说，我的心真的快要碎了，我点点头，抽出了我的手，刚一转头，泪如雨下。我快步的跑开了，我一直跑，一直跑，终不敢再回头……
十五年了，一晃就是十五年过去了，这十五年来，我们各自奔波，各自沧桑，却始终再无联系，可每当我想起你对我说的话，我的嘴角就会泛起微微的笑，你对我说高中三年，你曾是全班男同学最羡慕的人，因为你可以和我做同桌。不知道那个曾经令人羡慕的人今天过得幸福吗？是否还过着令人羡慕的生活?
高三生活作文800字 篇4
在我们的生活中，有很多事物一直拥有着，于是就不会觉得它有多么的珍贵。就如空气，你假设过如果没有了它，我们会是怎样的境遇吗？又如幸福，你可曾用心体会过？
和平的年代里，我们是幸福的娃娃。闭上眼睛和我一起感受无处不在的幸福吧！珍惜身边这些暖心的幸福！当别人和你真诚的说一句“谢谢”时，你的心头是否有暖流涌动过？当你埋怨妈妈打你骂你时，你可曾想过妈妈此时的心里比你更难过，只因为爱得深才会心情更急切，责骂的背后是无尽的爱意，可是我们有几次理解过呢？每一餐我们狼吞虎咽地享受一桌飘香的饭菜时，我们是否先为妈妈盛过一碗饭，是否留意过她一脸的倦意？我们动歪脑筋撒谎时，是谁满心焦虑地教导你做人，是妈妈。是她怕我们人生的路走偏了，会毁了前程。许许多多触手可及的幸福，我们可否真心感受过?
那是上个学期的事，不记得具体是哪一天了，但那一幕却深深烙印在我的脑海中，让我对母爱对幸福有了更深刻的理解。那天快放学了，可是天公却偏偏在这个时候变了脸色，狂风夹杂着豆大的雨点劈头盖脸的倾泻下来。糊涂的我总是忘记带雨伞，我看着同学们一个个走了，我无聊地在走廊里瞎逛，心怀侥幸地等着雨小点再回家。冷风嗖嗖地往我脖子里钻，我用力拉拉衣领，偌大的走廊里突然感觉自己有点无助。“儿子。”妈妈熟悉的声音突然传入我的耳朵。我飞奔过去，妈妈身上的雨披还在滴着水，额前的刘海混着雨水贴在脑门上。妈妈一边帮我穿雨衣一边说：“等着急了吧儿子？知道你这糊涂虫就没带雨伞，但是雨天容易塞车，咱们这就回家。”我坐在电瓶车上，雨水和着风打在脸上冷飕飕的，眼睛也睁不开。妈妈大声喊着：“儿子，你趴在妈妈身后免得冷。”“嗯。”我哽咽着答到。这一刻我分明感觉到有两行热热的东西混着雨水流到嘴角。
妈妈在前面为我遮风挡雨，她要给我一片晴空。生活中妈妈为我做的点点滴滴又何尝不是这样呢？可我为什么以前总不能理解妈妈呢？是雨水让我清醒了吗？此时我真想对妈妈说一句我一直说不出口的话：妈妈，我其实真的爱您！有您做我的妈妈我真幸福！爱就在身边，我们就生活在幸福中。
我们总是抱怨学习的累，抱怨父母的唠叨与责骂，抱怨生活的种种不尽人意······那是因为我们没有静心去感受，其实生活中处处有阳光，处处有爱。试试用感恩的心去感受幸福，我们一定会感觉得到幸福的存在，同时也让我们一起珍惜幸福哦！
高三生活作文800字 篇5
有人去远方寻找春天。他独自走了千万里，见过苍山负雪绵延不绝，见过朝露凝结霜打红叶。却在转身时蓦然发现，春意其实就在家乡静放的梅花枝头，就在归来时为他点亮的烛光里。
美好的事物就在身边，有时我们只是缺少了发现美好的眼睛和一颗感受幸福的心。
尽日寻春不见春，因为春意不在岭头那随风舒卷的缥缈微云，而在归途上，在转身后。当你环顾四周，开始在意身边的美好时，便会发现春在枝头已十分。
我们总是把远方想得太完美，好像故乡永远装不下我们的梦想。李白十五岁仗剑天涯，背井离乡去吟唱他的半个盛唐。然而，谁说他我本楚狂人，凤歌笑孔丘的狷狂中就不沾一点儿苦涩？李白的天真烂漫与不谙世事的狂浪，给他在他向往的远方带来了太多彷徨。贝加尔湖畔的月在等他，家乡的葡萄美酒在等他，然而，他却不曾为之驻足，为之回首。他背后是融融春意，但他终究选择了那个充满机遇与是非的大唐，那个让他琢磨不透却又不甘割舍的大唐，义无反顾地走上了喧闹却又寂寥的人生路，注定一世跌宕。
当我们走远了，往往更想念的是身边曾拥有的美好。太多的艰辛与风雪充实了我们的人生路，让我们在眺望中行走。但唯有回首的那一刻，我们才发现自己已经拥有了多少美好。人生不在于你看见多少幸福，而在于你把握住多少。沈从文在城市中塑造他的文字，然而他的文字却是在描绘那故乡的人，故乡的沅水。远方是别人的，这里是别人的，是徐志摩那般带着洋气的文人的。沈从文知道他的幸福在那曾日夜陪伴他的沅水边，就在乡村芬芳的泥土里。他用青春去远方寻找春意，却终究是在归途中望见春在枝头，用十分的热情等候他的回归。山一程，水一程，与其去羡慕远方的美好，不如把握住身边的幸福。幸福不在长安城里花楼小姐绣的牡丹上，而在家乡洛阳一夜盛放的枝头；幸福也不在繁华都市的霓虹喧嚣里，而在归途上那一盏为你照亮前路的街灯。
我们都手握着太多幸福，拥有太多美好，学会满足，学会欣赏，便是尊重生活，便是懂得生活，便拥抱了一种精神，珍惜眼前的美好让我们变得更加幸福。
山水路漫漫，或许我依然放不下远方的美景，但我知道幸福就在我背后，就在我身边，就在我手中。
走多远都要回来的，因为我不愿辜负那枝头等候着我的春意。
我知道美景和历练在前方，幸福却一直在身旁。
高三生活作文800字 篇6
“叮铃铃…”一阵轻柔地铃声才刚刚响起，一个身影快速地闪现在我们的视野里，只见一个中等身材的中年男子穿着蓝色的衬衫笔直地站在教室门口，他戴着一副边框眼镜，再配上一双小而尖锐的眼睛，紧张和恐惧立刻笼罩着我，感觉有一股气流疯狂地往我身上窜，让人不寒而栗，我赶忙放下手中的别科作业，挪了挪身子端正地坐了起来。
“我是你们的数学老师，我姓徐，双人徐，大家第一天认识我可能对我很好奇，我严不严，上课有不有趣？能不能掐一下呢…”我聚精会神地听着老师的自我介绍，心想这个老师表面看起来严肃，内心还是十分有趣的，这时我放下了心中那层戒备。大家都兴趣盎然地听着，教室里鸦雀无声，仿佛一根针掉地上都能听见，有时却哄堂大笑，笑声里满是对老师的敬佩。当我听到老师说“你们是我的上帝，我是为你们服务的”这句话时，在我眼中的凶老师，忽然变得那么温暖，我知道这就是老师与学生之间相互尊重的.方式。
今天上课，闪电侠还是一如既往快速地出现在我们面前，他那双严厉的眼睛死死地注视着每一位同学，恨不得要把哪个“异类”掐出来似的，我紧张极了，紧握拳头，屏住呼吸，一动也不敢动，只听到自己的心在怦怦怦地剧烈跳动着，直到他说“很好”，这时心中的大石头才落了地，我不禁深吸一口气。
上课时，老师有时也开玩笑，但多半是严肃认真的，对待我们的作业也是一丝不苟，可以用六个字形容：不拖拉、不马虎。他告诉我们，作业一定要自己做，要实事求是，不能干一些卑鄙、无耻、龌龊、下流的事情，不管是问题目还是抄答案，都不行。我们不能做”抄人”，抄袭别人作业的人，这时的我对徐老师更多了一份敬佩。
虽然才认识徐老师没几天，现在的他在我心中已不仅仅是一个闪电侠了，还是一个幽默侠，更是一个负责侠、正义侠。有了个这么超人般的数学老师，我对学好数学又多了一份信心，也许紧张的种子已经埋下，但我会努力让它成为学习的动力，前进的扬帆。
高三生活作文800字 篇7
您是大桥，为我们连接被切断的山峦，让我们登上收获的峰巅；您是建筑师，构建着我们知识的大厦，让我们登上知识的宝塔。我们是一颗颗稚嫩的小苗，当我们需要一杯水，您绝不只送上一桶水；当我们需要一桶水时，您总会化身涓涓细流。
彭老师——我小学的语文老师，您就是这样一位好老师！
彭老师长着一张白净的脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁。我最喜欢她的眼睛，好像清晨时分森林中的湖水，水底能倒映出没有一丝浮云的下空一样漂亮。
在我眼中，彭老师是一个对学生很负责任的人。一天下午，语文课的上课铃打响了，可是彭老师还没有来，教室里顿时炸开了锅。十分钟后，彭老师突然气喘吁吁地冲进教室，用手撑在讲台上，她的头发有些微乱，脸色苍白。不久就开始上课了，但同学们听讲不认真，在下面窃窃私语。于是，彭老师使劲拍了拍讲桌说道：“同学们，请认真听讲。你们知不知道，我四岁的小儿子发高烧，我本应去医院陪她的，但是连续几次考试，你们都没考好？时间又临近小升初考试，我顾不上那么多，仅仅给孩子看了一下病，就又赶往学校。想以勤补拙，多给你们上上课，把成绩提上去，可是……”这时，彭老师的`眼眶已经湿润了，教室里鸦雀无声，那一刻，同学们似乎都懂得了老师的一片苦心。
彭老师也是一个关心学生、不怕辛苦的老师。有一次，我的作文准备发表，于是，先让彭老师给我修改。中午的时候，我去抱作业。“彭老师，快回家了，你都忙了一早上了。”只听一位老师大声跟彭老师交流着。“我还得等一下。你先走吧！”我走近彭老师，看到彭老师正在修改我的作文。她那一双仿佛被岁月木匠琢磨过的手，早已不再娇嫩！她在我作文上增添了不少内容，一道道红笔，一处处添改，看着，看着，我的鼻头一酸，眼泪竟不争气地在眼眶里打转。我是多么庆幸我有这样一位好老师呀！
彭老师文笔好，负责任，关心学生……虽然我已经离开小学，成为一名初中生了，但唯一改变不了的是对彭老师深厚的情谊。
高三生活作文800字 篇8
假期中读了《人生设计线路图》这本书，感受颇多。我们从小就有各种各样的理想，但随着年龄的增大，理想逐个被现实击破，我们渐渐变得麻木，变得随遇而安，理想的实现成为年少时幼稚的想法之一。现实社会，完成家长和老师的心愿，就是对他们最好的回报。只有考上一所好大学，找到好工作，我们才能真正从他们的羽翼下解放，我们才能真正拥有自由，但那时，我们的心已无力跳动，生活的重担随之而来，我们只能继续承受。
想要实现人生的价值，方法有很多，并不只有上大学一条出路，但在激烈的社会竞争中，上大学是我们最好的选择。高考，给了我们公平竞争的`机会，不论出身，只凭实力，让无数优秀人才脱颖而出，为祖国贡献了力量，实现了人生的价值。我们羡慕外国的教育，却没有领悟到本国的教育才真正适合自己。
教师，一个神圣的职业，为国家社会培养祖国的“接班人”，一直坚守在教育最底层的岗位上，为孩子走向社会打下坚实基础，传授知识，传播美德，默默奉献一生，看着自己的桃李遍布世界，为自己的幸福，国家的未来奔波，内心将是多么的欣慰。近年来一些教师的不良行为让学生的心里留下阴影，形成了不好的社会风气，我们不禁为祖国的未来担忧，但这种风气可以改变，教师依旧是我们最敬爱的长辈，最亲密的朋友。
从小到大，遇到过各种各样的老师，性格不同，教学方法不同，但都为我们的进步喜悦，为我们的未来担忧。我们与他们的交集也许只有几年，但他们教给我们的知识可以用一生。一生中值得我们真心感谢的人不多，他们永远在内。因此，我想成为一名教师，将他们传授给我的东西教给更多的人，让孩子能够早早的明确自己的目标，能够为了自己的目标不断努力，而不仅仅是完成使命。
我们受教育不仅是为国家作贡献，更是为了我们的未来，明确这一点，我们才能更好的把精力投入到学习中，家长老师一味的向孩子灌输自己的思想，只会让我们离他们的期望越来越远，有时适当的放手也是一种很好的选择。我希望自己选择的这个职业可以让人们的思想逐渐转变，让孩子能够多一些选择的自由，满足自己的需要，社会才能变得更好。
高三生活作文800字 篇9
职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化，每个人的职业期望都有或大或小的变化，因此它又是一个动态变化的过程。对于个体来说，职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败，不过是所设定目标的实现与否，目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的：生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响，而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置，这个目标的实现与否，直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受，影响着生命的质量。通过对大四学生进行过求职准备情况的调查研究，以及对刚工作不久的毕业生进行过回访调查。发现学生在求职准备方面呈现出几个明显倾向：
第一，在职业能力的自我评估上，许多大学生存在高估或低估的.倾向，呈现出明显偏差；
第二，在职业信息的了解上，大学生们过于关注职业是否符合自身需要，却忽略了职业要求与自身素质的匹配程度；
第三，在职业准备的投入上，大多数学生比较被动。
作为一名出色的大学生，必须做好职业生涯规划前的准备。我们从三个大方面来说：
（一）、自己适合从事哪些职业/工作；研究自己适合从事哪些职业/工作，是职业生涯规划的关键和基础；回答这个问题，要考虑以下各方面的因素：
1、自己所处的职业发展阶段，
2、自己的职业性向，（就是职业类型）
3、自己的技能，（也就是我们的自身本领，比如专业、爱好、特长等）
4、自己的职业锚，（就是职业动机）
5、自己的职业兴趣。
高三生活作文800字 篇10
一曲秦腔，道出婉转悠扬的人生；一个铁锅，走出精益求精的执着。当这些老行当在时代中默默的坚守与传承，在变化的世界中渲染着精益求精的独特韵味，我们在选择职业时是否也能有选择传承老行当的勇气与不忘初心。
诚然，在这个以利益、效率为重的当下，人工智能取代了手工劳作，热门的金融业盖过了文物研究等人文学科的光芒。我们无法生活在与物质隔离的乌托邦，无法成为对财富嗤之以鼻的伟大圣人，不谈利益而选择职业规划是不实际的，但只谈利益的选择就是低俗的。
老行当再次兴起，让我们看到了一批耐得住寂寞，坐得住冷板凳的人，他们是几十年如一日沉迷文物研究，只为它们重焕光彩的故宫人员，是从小就练习铸锅的手艺人，他们引人尊重，并不在于他们的物质富裕，而在于精神的富足，与“工匠精神”的照耀。
这是一个呼唤“工匠精神”回归的时代，这是一个重新树立对传统文艺尊重的时代，当流水线的统一规格，无法满足人们的个性化定制，当粗制滥造荼毒社会时，每一个选择在时代洪流中坚守本心，传承传统工艺的人，都会受人敬佩，用传统的韵味填满灵魂，让自己选择沉静而非浮躁，让自己成为物欲横流的社会的中流砥柱而非随大流而走的芸芸众生。
选择坚守与传承，并不意味着墨守成规、不思进取。当新科技的诞生，为许多铁饭碗行业敲响警钟，那些循规蹈矩的人终会成为陪葬品，“在我们这个地方，只有不断向前奔跑，才能停在原地”，只有不断在工艺上进行突破，只有不断在知识技能上进行专研，只有在坚守的'同时选择传承，让老行当放花时代的光彩，才能更好的为老行当在社会中寻觅一片净土。
选择职业规划需要考虑物质，但别把物质放在首位，倾听自己内心的想法，职业无分高低贵贱，唯有坚守本心，最为动人。愿意在大机器生产的当下坚守“章丘铁锅”的锻造，愿意在文学院里静心研究古典文学，愿意在科研所做着不知成功与否的实验，愿意在时代中坚守与传承的人，才能成为不愧内心、不被泯灭的星光。
物质诚可贵，坚守价更高，在选择职业时，选择倾听，内心坚守，决定往初心方能为时代发展贡献力量。
高三生活作文800字 篇11
"不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。"一首《真心英雄》时时刻刻提醒我门：风雨过后见彩虹！
当枣树受到无情鞭打是，来年居然果实累累。面对如此悲惨的命运，植物都能顽强面对，毫不气馁的战胜，我们人类怎能不如它们呢？
天有不测风云，人有旦夕祸福，挫折是人们都曾经经历过的，在挫折面前低头的人回怨恨命运，然而挑战生命成功的人则会感谢命运，因为成功的人总能战胜挫折！
记得有这样一个故事，在一次世界大战中，一支英国军队别拿破仑击溃，这支军队的将领们纷纷落荒而逃，其中一位逃到了一位农夫家中，当他呆呆看着墙发呆是忽然发现了一只蜘蛛正顶着狂风织网，可是风太大了，网一次又一次被吹破了，但是蜘蛛没有放弃，继续织着网，一次、两次、三次......直到第八次，蜘蛛终于成功了，这一景象令将军似乎有看到了希望，于他回到了军队，重新调集兵力，终于凭借着不屈的精神终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。他就是大名鼎鼎的名将-威灵顿！
挫折就象狂风暴雨，如果我们因为他而退缩，那么年一就是弱者，如果你想当一名强者那么就让我们在暴风雨中大声呐喊："让暴风雨来的更猛烈些吧！
高三生活作文800字 篇12
生活是美丽的是，是五彩缤纷的。但是生活并不是一帆风顺的，生活需要挫折。
一提到挫折，人们大都都会自然而然地认为这是个坏事物。其实，凡世间万物都有利又有弊。挫折对我们的生活有十分大的作用。
倘若生活中我们没有遇到挫折，一旦遇到挫折，那么我们便会不知所措，甚至还会因此而一蹶不振，从而堕落下去。由此可见，生活离不开挫折，生活需要挫折。
逆境中创造天才，这句话一点也不假。例如：霍金、张海迪、贝多芬、吴运铎、刘伟等人就都是在挫折的磨砺下才成功的。霍金，这位二十世纪最伟大的科学家之一。在病魔的折磨下，仍然坚持不懈地创作出了震经世界的伟作――《时间简史》，并且为科学的发展做出了巨大的贡献。还有音乐天才――贝多芬，在自己28岁耳聋时，并未被这疾病所吓倒。反而挫而不折，愈挫愈勇。最终在耳聋之后继续完成了对《英雄交响曲》、《命运交响曲》等伟大音乐作品的创作，推动了整个音乐史的发展。这难道不是挫折的功劳吗？
生活需要挫折。记得伟大的诗人拜伦先生曾经说过一句话：“逆境是通往真理的唯一通道。”曾几何时，我就十分认同这句名言，到现在也是如此。我想，那些身处困境的人能够创造出对人类有巨大的贡献的事物，或许就是这个道理吧！在从古至今的历史长河之中，只有那些不惧世俗、勇敢向前、不迷信权威的人才会发现真理、创造真理。可是，为什么只有那些不惧世俗、勇敢向前、不迷信权威的人才会发现真理、创造真理呢？我认为他们一定饱受挫折的折磨，因此才具有这种大胆怀疑的可贵品质。
现在多数家庭都为三口之家。我的同学之中就有许多独生子女。这些独生子女几乎每一个都过着“小皇帝”、“小公主”的生活。他们中的大多数几乎很少经历过挫折。因此等到他们步入社会之后，一旦遇到挫折，便会郁怒于心，甚至寻求短见。可见，生活是多么需要挫折啊！
挫折会使人受益终生，战场上因此我很感谢挫折。挫折会让你深刻地认识到自己的错误，从而让你以后不会再犯此种错误。学习中、战场上、旅游上、遐想中，挫折都会给人以极大的启示。挫折的作用简直是不可估量的。
我感谢挫折。因为生活真的真的很需要挫折。
高三生活作文800字 篇13
成长中一定有挫折。我经常听到人们说成长需要宽容、幸福和成功。这些也不是完全没有道理。最重要的是挫折，因为没有挫折，哪里还有包容？经历挫折后，我就知道要宽容；如果没有挫折，幸福从何而来？失败后从成功中获得的成就感才是真正的快乐；如果没有挫折，成功从何而来？没有奋斗和失败的成功不是真正的成功！
当我们看到雄鹰在天空中翱翔时，它像雷电一样快速而神奇，像贵族一样优雅而美丽，我们必然会羡慕它。但你有没有想过，优雅与宏伟背后隐藏着多少痛苦？在非洲的山谷和沟壑中，一岁之前，雏鹰由父母喂养，翅膀逐渐变得丰满。但是一岁之后，一个血腥的场景开始了：母鹰会带着一群雏鹰来到悬崖边，用眼泪折断它们的翅膀！还没完。在他们痛叫之前，鹰妈妈把他们从悬崖边推了下去，许多来不及扇动翅膀的鹰宝宝被活活摔死，悬崖顿时血肉模糊。但是只有那些在下降过程中拍打翅膀的雏鹰活了下来。原来鹰的骨头里含有大量的长骨元素。这些鹰虽然断了翅膀，但它们不断拍打翅膀，使翅膀不断充血，很快就会痊愈，长出更强壮的翅膀，在空中翱翔。一些心肠软的猎人看不惯那些鹰被残忍地折起来，就偷偷把一两只翅膀还没来得及在家饲养就折好的鹰拿了回来。结果，老鹰成年后只能飞两三米高，然后掉下来，最多飞到屋顶乘凉。两米多长的翅膀成为最大的累赘。
折翼后飞是最美的。就像经历过挫折的人生，会更完美。我们的成长也一定需要失败和挫折！所以，我们应该对挫折心存感激，因为它让你明白，成长的道路不是一帆风顺的，不是每颗种子都能发芽的。当然，金子总会发光，乌云遮不住阳光。你和我将再次扬起生活的风帆，驶向暴风雨后的彩虹！当你到达时，这条彩虹不再稍纵即逝，而是一座永恒的、永不褪色的虹桥，建在你的人生道路上，它将使你越过一些艰难险阻，更快到达彼岸！
年轻的鹰需要收起它们的翅膀，以便在乌云和雷声中更好、更勇敢地飞翔。这告诉我们，成长需要挫折。我们要有足够的勇气去接受挑战，去面对挫折，这样才能更坚强，更从容地面对人生道路上的荆棘和坎坷！
- 欲了解高三生活作文网的更多内容，可以访问：高三生活作文
