叶圣陶的名人名言

叶圣陶的名人名言(45句)。

秋天来了，记忆就轻轻提示道，“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶无论在学习和工作中，我们总和名言警句一同前行，名言警句，是富有知识的名人所说的一句出名的话，名言警句可以帮助我们养成更正确的价值观。你从哪些名言警句中受益无穷？经过收集并整理，作文5000网的编辑为你呈上叶圣陶的名人名言，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

叶圣陶的名人名言(1--23条)

1、读书忌死读，死读钻牛角 。——叶圣陶

2、养成习惯，换个说法，就是教育。——叶圣陶

3、读书忌死读，死读钻牛角，程程复孜孜，书我不相属。活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。——叶圣陶

4、梦想是事实之母。(中国作家)叶圣陶

5、活读运心智，不为书奴仆。——叶圣陶

6、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。——叶圣陶

7、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶

8、在教育来学习的人的与此同时，要需注意正确引导她们知变、求进、反复无常，有一定的改革创新，有一定的自主创新。——叶圣陶

9、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶

10、教师工作人员的所有工作中便是言传身教。——叶圣陶

11、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课，在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。——叶圣陶

12、心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶

13、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。

14、教育就是培养习惯。——叶圣陶

15、教育就是养成良好的行为习惯。——叶圣陶

16、只有做学生的学生，才能做学生的先生。——叶圣陶

17、心如槁木比不上工愁善感，朦胧的醒比不上热情的梦，一口苦口水胜于一盏清汤，一场痛哭流涕胜于哀乐两忘。——叶圣陶

18、当教师的人，应当讲究修养。——叶圣陶

19、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。——叶圣陶

20、把以前读过的温理一下，回味那已有的了解与体会，更寻求那新生的了解与体会，效益决不会比上一篇来得少。——叶圣陶

21、习惯就是由于多次重复和长期练习而巩固下来的并变成需要的行为方式。——叶圣陶

22、凡为教者必期于做到不必教。——叶圣陶

23、积千累万，不如养个好习惯；——叶圣陶

叶圣陶的名人名言(24--46条)

24、清旷的襟怀和高远的想像力未必定须由对目而形成，把仰望的双眼移到地面，同样可以收到修养上的效益，而且更见切实。（中国作家）叶圣陶

25、秋天来了，记忆就轻轻提示道，“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶

26、人的生活不但活命而已，而且要活得好，不但物质方面要好，精神方面也要好。 ——[中国]叶圣陶

27、重在培养学生自我改的本事，教师只给些引导和指点，该怎样改让学生自我去研究去决定。——叶圣陶

28、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。——叶圣陶

29、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。──叶圣陶

30、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。——叶圣陶

31、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

32、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

33、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王;无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为"小朋友"。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调的喊一声;而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。

34、泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。——叶圣陶

35、积千累万，不如养个好习惯。——叶圣陶

36、所恋在哪里，哪里就是我们的故乡。——叶圣陶

37、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

38、端正教育思想是改革教育最紧要之点。——叶圣陶

39、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

40、在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。——叶圣陶

41、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。——叶圣陶

42、教育层面，宜将少年儿童所原有文艺家的宇宙空间视善为保存，一方固须使其得到具体日常生活需要的专业知识，一方更须以造型艺术的陶治塑造其判断力、情感和想象。——叶圣陶

43、在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。

44、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。——叶圣陶

45、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

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