最新写春天的日记

最新写春天的日记700字。

周记是一种特殊的记录世界的方式，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。周记应该总结一周的收获，加强收获的使用力，我们如何写好的周记呢？作文5000网编辑搜集了“最新写春天的日记”相关主题资料，现在分享给您，欢迎你参考，希望对你有所助益！

最新写春天的日记(篇1)

春天就像一本交响乐集，灌注了许多美妙的、新生的音乐元素。

听，这是雨降临的声音。叮叮咚咚，欢快地演奏着。江南的春天不仅仅是美妙的，更是动听的。这是小雨沙沙地摇着沙锤，为迎接新生的春天而演奏，给这安谧的春天谱写了第一行曲子，给这新生的春天进行了一场隆重的洗礼。它们跳到行人们的油纸伞上，欢快地敲打着小鼓，“砰通砰通”的，合起来就像过节一样热闹。它们滴落在小桥的石板上，像是谁拨动了一个巨大的风铃一样，“叮叮叮”，“叮叮叮”，清脆而又响亮，立刻就驱散了雨中的晦暗。这些声音和在一起，就像孩子们在雨中嬉戏的声音，欢快而又嘹亮。

听，这是花苞怒放的声音。轻轻的“嘭”的一声，一个新的生命降临到这个世界。树上突然沙沙地蹦出了一颗绿芽儿，坚毅地在风中挺立着。过了不久，它头上悄悄露出了一个美丽的、水滴一样的小生命，轻轻地钻出来，“呼——”像一个人在呼吸一样，它慢慢露出了它的微笑。突然有一天——“嘭”的一声，它展开了它的所有的笑容，像一位沉鱼落雁的少女。露珠“哗”地滑进去，被它的容颜染成了粉红粉红的——露珠见到它也害羞了。这“嘭”的一声，倾注了生命所有的诠释，亦是生命中最美妙的声音之一。

听，这是风赶来的声音。风呼呼地赶来参加这一交响乐盛典。她说她要来为这交响乐和音，让这曲交响乐更加悦耳。她吹得树沙沙地敲着爵士鼓，她惹得泉水拉起悠扬的小提琴曲，她的欢乐感染了湖泊，湖泊也端起竖琴，拨动着生命的乐曲……风就如同交响乐的指挥家，让这春天的交响乐渲染了世界万物。

这部交响乐是大自然的春天特有的乐曲，奏出了生命的勃勃生机，奏起了生命的全部活力。音乐渐渐停了下来，女士们，先生们，这部交响乐好听吗？

最新写春天的日记(篇2)

今天风和日丽，阳光明媚。二哥提议到：我们去找春天吧。我们都同意。于是，我、二哥和大哥高高兴兴地去找春天。走出院门，只见杨树长出了绿色的小叶子，河边高高的垂柳，长满了翠绿的新叶，看上去，好像用碧玉装饰成的一样，从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。看到这，我不禁想起一首诗来：碧玉妆成一束高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。

我们欣赏这美景，不知不觉就来到了技校。进了大门，来到花坛里，只见枯草丛中已经长出一片嫩绿的小草。没有长出来的地方，拔开枯草，也能看见一片绿色的草根。不知谁喊了一声：快来看，迎春花!听见话声，我一溜烟跑到迎春花前。只见迎春花有的开放，有的还是花骨朵，黄色的花骨朵从树枝上垂下来，像一个个红色的小灯笼。开放的迎春花有四个瓣，中间还有一个黄色的花蕊，我上前闻一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。

呀，蚂蚁洞!随着大哥的叫喊声，我和二哥又来到了蚂蚁洞前，只见米粒大小的蚂蚁正在搬运食物，真有趣。

天气暖和了，小朋友们都脱下了繁重的冬装，来到了屋外，有的滑旱冰，有的放风筝玩得多开心啊。啊!春天，我从小草、柔柳、鲜花中找到你了。春天，我爱你。

最新写春天的日记(篇3)

寒冷的初冬飘起了小雪，尝试着一个人走在无人的街，塞着耳机，耳边却仍然寂静一片；尽管寒风凛冽，脚步依然向前。

MP3放到一首舒缓的歌曲，把我的思绪牵到辽阔的海边，还要经过多少打击和考验，我才会慢慢领会，那些人生的道理需要我慢慢去学会。面对平静的岁月，每个人都独自承受着悲喜的一切。既然冬天已经来临，那么春天也就不远，等待，继续等待春天，抖落一地的风雪，飘散一世的悲伤。如果可以目睹春天美丽的容颜，冬天再犀利的剥削又算得了什么！

一个四季，一个世纪，一个世界。

等待春天，等待生机，等待辉煌。

每个人的心里都有一个属于自己的世界，有春、夏、秋、冬的轮回，有一片土地让自己耕种。对我来说（对现在的我来说），也许对每个初三的学生来说都是如此——春天是明年六月。尽管这个春天是阴霾的还是晴朗的，现在不可知，但却一定是一个解放的“春天”！

等待是很漫长的，尤其是等待时间，尽管知道时间的速度，但是当我有希望寄予在时间后的时间上时，却越发觉得时间是否放慢了他的脚步，甚至干脆停滞不前，让我度日如年？每天陌生的黎明渐渐来临，新的一天悄悄开始运作，我却慢慢依赖熟悉的梦境，梦到狂风暴雨后竟是一座美丽的彩虹桥，连接着秋天和春天，桥下是寒风凛冽的冬天；与春天美丽的邂逅，一定要经过冬天残残忍的蹂躏……

离我的春天还有半年不到的时间。我将耕种我的土地，勤勤恳恳地做一个农民，在这片土地上播下各种各样的种子，用最优良的土壤培育它们，让它们踏实、稳定地成长，那么当春天来临的时候，将是鸟语花香，一片生机！

让思绪学会快半拍，赶上时间的脚步，早一步把小苗子栽培成可以通往春天的参天大树，春天又何须再等待！

最新写春天的日记(篇4)

星期天，我来到外婆家，看到那里的油菜花已经开了，就想到了要去找春天。

于是，我和外婆说了一声就出去叫了几个比较要好的朋友一起来到田野里。这时，我想到了一个好主意，就和大家说：“现在我们不如来做一个寻找春天的游戏，找到以后就把这一些内容记在心里，然后，回到这里会合交流。好吗？”“好！”于是，大家就分头行动了。我们三人一群，二人一组出发了。我看到近处没有什么好看的地方，于是，抬头向远处看去，啊，那儿的蚕豆开花了，杨柳树的树枝已经弯下了腰，好象是女人的长发，倒映在水里非常漂亮。我又走向远处去寻找春天的足迹。

好了，我们会合了，大家纷纷把自己找到的春天的信息讲给别人听。我看到大家滔滔不绝地讲了起来，觉得有一些惭愧，因为我找到的春天的信息最少。等到我讲的时候，我的声音最低，而且讲的时间最短。于是，有一些人取笑我，说我太笨，连春天的景物都不会寻找，而且还是我自己提出来的。只有一个人反对大家的说法，她说：“不一定是蒋敏慧不会寻找春天，而是她到乡下来的时间太短了，所以对农村的许多景物不够了解，因此不能够一下子看到，看全，你们不能够笑话她。我们应该一起帮助她寻找春天。”大家听了她的话，改变了自己的态度，纷纷过来安慰我，还带我一起再去寻找春天。

这一天，我过得非常开心，时间很快过去了，我只得和大家挥泪告别。今天，我还懂得了许多道理，啊，我真是太高兴了！

们每个人的心里。

最新写春天的日记(篇5)

无聊时，静静地拨动着日历，才发现，现在早已是立春了。仔细一听，春姑娘踏着轻盈的脚步朝着白雪走来，她轻轻地一挥手，大地昨日的银装现在被灌溉鲜活的“血液”，大地也便迫不及待地换上春姑娘精心准备的彩衣。到处都是春天的足迹，哪里都是生命的气息，我也情不自禁地跟随她的足迹。

花园里，绿树似乎刚刚抽芽，满眼都是鲜艳的嫩绿，唯独树下还偶尔几片黄叶，连它们也想要落叶归根，早日踏上新的旅程。最艳丽的当然要属那万紫千红的花朵了，有的像美丽的少女尽情绽放自己的容颜，还有的像襁褓中的婴儿，平静中却透露着生气。花间一个个黄色的小精灵早已开始勤奋工作，不愿浪费这大好春光的一分一秒，从不驻足欣赏;蝴蝶却不同，她早已和花朵们成了最好的朋友，在花朵的映衬下，蝴蝶更显一份可爱。疲惫的春姑娘偶尔会停下叹一口气，这是两旁的樱花便随之洒落，短暂的生命只为这一刻永恒的美丽。

田野上，农民伯伯们有的赶着黄牛拉犁，有的小心翼翼地将种子放进一个个小土坑，再细心地埋好。尽管烈日当头他们也不曾埋怨，在他们眼中，种下的是一个个炽热的希望，善良的春姑娘偶尔也会吹起一阵解热的凉风。临近傍晚，农民伯伯们结束了一天的劳作，擦擦汗，望着这一粒粒生命，心中是一种满足与喜悦，这是秋收后的有一张笑脸。

校园里，一阵阵稚嫩的童声传入耳畔，“春天在哪里呀?春天在哪里?”。对于孩子们来说春天是最快乐的季节，而他们就像春天一样。“一年之计在于春”，梦想开始在他们的心灵里萌发。老师问孩子们：“春天是什么颜色的?”“春天是绿色的，小树们抽了新芽!”“不!春天是红色的，到处都是鲜花。”老师笑着摇了摇头，说：“不全对。春天是五颜六色的，春天是五彩斑斓的。因为春天是梦想的颜色。”孩子们似懂非懂地望着老师，春姑娘却在一旁笑了……

跟着春姑娘的足迹，我找到了春天，春天是生机勃勃的，春天是希望的开始，春天是萌芽的梦想。

最新写春天的日记(篇6)

春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的学校，把我们学校的砚香园装扮得分外美丽。

走进砚香园，就会看见一个引人注目的水池。水池里的水真静啊，静得像一面明亮的大镜子；水池里的水真清啊，清得可以看见水底的小鱼在欢快地游来游去；水池里的水真绿啊，绿得像是有人往水池里倒入了绿颜料似的，美丽极了！水池上还有一座曲桥，就像一条弯曲的蛇横卧在水面上。

水池的左侧，有一棵高大的柳树，一眼望不到顶。而柳枝上已经抽出了点点嫩芽，就像天上的颗颗繁星，数也数不清。一阵微风吹过来，柳枝就随风飘动，就像姑娘的辫子一样。

柳树的周围开满了鲜花，有茶花、有迎春花、有桃花……其中，我最喜欢的就是长在砚香园最北边的那棵桃花了。桃花粉红粉红的，就像天边的朝霞。站在远处都能闻到桃花散发出来的香味，沁人心脾，使人神清气爽。桃花千姿百态，有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的像大方的女孩，尽情展示自己美丽的身姿；有的像一对好姐妹，相互依偎……

水池的右边是一块草坪，远远望去，小草是黄色的，但走近一看，扒开上面的草，你就会看见，地底下已经抽出了点点嫩芽，用手摸一摸，感觉软软的。

下课了，同学们纷纷来到砚香园，坐在石凳上，靠在曲桥的栏杆上，有说有笑，同学们的笑声一直回荡在砚香园上空。

我爱春天的砚香园。

最新写春天的日记(篇7)

园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。

蓝天，白云，碧草，如此漂亮的画卷！我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。

你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生意盎然。

你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹！

你说你象征希望。于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了，“一寸光阴一寸金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民，“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸，你啊，是大自然的仙子，还是爱的精灵？

我问你，你快乐吗？你无悔吗？你无语。

我问你，你是不是比夏，秋，冬更加漂亮？你无语。

我问你，你愿意与我为伴吗？这时，你点头微笑，用溪水的奏鸣告诉我，用小草的嫩绿回复我，用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一种青春的气息溶入心田。

啊！你温柔而又睿智，娴静又不乏活泼，阴柔中略带阳则，你更是充满希望。只要你愿意，我会用一生陪伴你——我漂亮的春天。

因为，走进你——春天，我懂得了什么叫朝气！

最新写春天的日记(篇8)

当春带着它那特有的新绿，海一般地漫来时，真叫人心醉。

闲逛在春天，天上飘着大大小小的纯白棉花糖，眼中映出一片微绿的海，一阵风夹杂着些许冬的残留迎面抚过，空气里满是惬意的味道。如此美的春，怎能不让人沉醉?

春，如童话般唯美的季节。

一根刚抽的枝条从春的额头上跳下来，夸张的炫耀着他的新绿。其实这春天里耀眼的，又何止是这些绿呢?看吧，门前的几棵桃树，被某位大画家用饱蘸浓墨的笔简单而随意的轻描几下，绽放出自然又柔美的光彩。就连地上的野花，也努力的露出最美的脸庞来。陪着碧绿的新草，凑成了一片五彩的春的海。在草地上躺下，闻着清新的花草的气息，感受清风微微抚过时的清凉，连时间都好像静止一般，怎能不叫人流连忘返?

春，如画般宁静的季节。

春的`午后，天空是最澄亮干净的蔚蓝色，静止在空中的几朵云，像是酣睡的婴儿，轻轻地打着呼噜，让人不忍心打扰。漫步在草坪上，注目那一抹抹的绿色，心静如水。偶然发现一朵野花，俯身下去，轻轻用手碰了碰它的瓣，却不忍心把他摘下。这样的春像一幅安静的油画，散发出淡淡的香味，清新又淡雅。在这幅画里感觉不到时间的流动，只有静谧和安逸，但又不是孤寂。将自己沉醉在画里，以自己的姿势，奔跑或是微笑。

春，生机勃勃的季节。

春回大地，万物复苏。不知何时草都冒出来了;不知何时鸟儿又开始清脆的唱了;不知何时飞来了蜻蜓和蝴蝶，扇着翅膀在春日下慢悠悠的飞过。天气一天比一天暖和，一天比一天热闹。人们也忍耐不下去了。于是大大小小的风筝在空中升起，孩子们带着他们的玩具冲到楼下玩;也有同学毅然在校服里套上了短袖，然后在晨风中冻的直打哆嗦;中午捧着热奶茶的人如今叼着勺子吃冰淇淋……

不过春最美丽的，应该还是它的希望吧，“一年之计在于春”，带着满腔热情和希望，迎接这新的一年。

最新写春天的日记(篇9)

春天到啦，天气变得越来越暖和了，可爱的春姑娘把大自然的万物都叫醒了。大地上到处是春光明媚、春暖花开、鸟语花香！

小燕子从南方飞回来了，托着剪刀式的尾巴，叽喳、叽喳的说：“我要盖房子啦”！小鸟飞来飞去在忙着捉虫子呢。小金鱼把沉睡的河水叫醒了，它们吐着水泡，自由自在的玩耍，身上的鳞片在阳光下闪闪发光，吸引小朋友的眼睛给它扔吃的。柳树垂下了枝条，长出了嫩芽，在春风中翩翩起舞！小草悄悄地从土壤里冒出来，嫩嫩的、绿绿的。桃花儿也睡醒啦，粉红粉红的，它们伸伸懒腰，张大嘴巴呼吸着新鲜的空气，仿佛在说：“蝴蝶、蜜蜂你们快来采蜜吧！”春笋争先恐后的钻出地面，穿着嫩绿的衣服，像把火箭一样想冲到天空中去！

看到这么美的景色，我想说：“我非常喜欢春天，它仿佛一个大画家，把大自然描绘的五彩缤纷、色彩斑斓！”

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最新春游写的日记700字集锦

在小学生时期，老师会要求我们写日记，日记记录着每一天生活的苦与乐，记录着人生的每一天。日记，就是要记下自己觉得值得记下的事情，不需要别人来评价，也无需考虑太多，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？栏目小编收集并整理了“最新春游写的日记”，欢迎阅读并参考！

最新春游写的日记 篇1

春游

昨天，老师对我们说：“明天，我们要去莲花山举行一次春游活动，请各位同学做好思想准备……”话还没说完，我们大家便欢呼起来，当天夜里，我到九点了还睡不着。以前我总是七点半就睡了。就连这夜睡觉时做梦也想着春游。

第二天一早，我醒来，揉揉朦胧的睡眼，涮牙、洗脸后，我拿起了书包三步并作二步头也不回地往学校走去，恨不得一步跨进教室。

吃过早饭后，也大约是七点四十五吧，我们出发了。远看队伍像一条长龙，人山人海，多得不可开交。

我们的目的地是莲花山。同学们一路上欢歌笑语，无比开心。林中，小鸟儿在树枝唱歌，风姑娘轻轻地抚摸着我们的头发。小树轻轻地摇晃着身体，仿佛是正欢迎我们的到来。看到这里，我不由得冒出一连串歌词：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”。

好容易爬了半个多小时，才只到了山腰。而我早已累得气喘吁吁了。我开始有些泄气了，再看看同学们，他们昂首挺胸，步子迈得那么踏实，那么有力。而且他们的脸上充满了自信的笑容。于是，我也有了精神。

同学们爬呀，爬呀……个个累得满头大汗。时间一分一秒地过去了，爬了好久才爬上山顶。大伙儿欢呼着，连忙坐下来歇歇脚。他们有的吃零食、水果，有的喝饮料，有的做游戏，有的看书，还有的聊天。

我来到观景台上，放眼望去，整个英山县的美景尽收眼底。楼房像积木。树林像一位披绿衣的巨人。马路像一条长长的带子。人们像一只只细小的蚂蚁。整个英山县似乎都变小了。

观完美景后，我也无忧无虑地同大家一起大吃大喝。一会儿说说这个，又一会儿说说那个。不知有多么开心、快乐。

最后，全班表演文艺节目。有的唱歌，有的跳舞，还有的讲故事。

时间不早了，同学们又在一片欢笑之中回家了。

这次春游活动可真有意思。

春游2005-02/4474','',''4474

最新春游写的日记 篇2

今天阳光明媚，是个出去游玩大好日子。然而，我也早早的就从梦乡中醒来，因为我们要春游啦！

到学校，我们开始的集合上车。过一会儿，车子就开动去我们的`目的地－绿博园！上车，大家有的看书，有的窃窃私语，还有的同学晕车，便开始休息。过一段时间，我们终于到。

同学们都兴奋地冲下车，迅速跑进绿博园。这里的空气很好，到处都是鸟语花香。不知不觉，我们已经走入游乐场。

“看！摩天轮！”果真，一个大大的摩天轮竖立在我们面前。我和其他三位同学快步走入摩天轮中，虽然上次已经发过来一次，但是现在心里还是很紧张。非常不巧，我们坐的那一个会晃动，而且幅度还挺大的。我的心顿时绷紧。特别是到最高处的时候，我的心就像一只野兔在奔跑一样，“咚咚咚”跳个不停。还是宋泉莹说一句：“风景挺好的。”我心想：对呀，我还可以看看风景的。过一会儿，我们就安全着陆。就这样，摩天伦之旅结束。

接下来，我们又去玩“摇头飞椅”。一开始玩的时候我有一点的紧张，但是过一会儿我就好许多。我已经好久没有坐过秋千，这下真是太过瘾。

最后，我们又去玩“丛林飞鼠”。我坐在郭佳奕的后头，紧紧的抓住两边的栏杆。“哎呀！”原来它的速度太快，我们都有一种被甩出去的感觉。我不由得更加用劲地抓住两边的栏杆。为减轻压力，郭佳奕搞怪的说：“没事，底下是草和泥土，就算摔下去也不会摔坏的。”我笑笑，心里的紧张顿时消不少。终于下来，那种感觉还真的挺刺激的。中午的时候，我和其他四位同学吃一顿美味的午餐。

过好长的一段时间，我们该回去。真不想离开呀！

最新春游写的日记 篇3

20xx年3月12日星期二天气：晴

今天，我们去春游啦！

我们一共参加了四个活动,第一个活动是打保龄球,你知道保龄球是怎么拿的吗?是用大拇指和中指、无名指,分别插进球上的三个洞洞.有意思吧？

第二个活动是做手工。我们用粘土做了奥利奥饼干，是用红色、白色和灰色的粘土做的。做完以后，几乎过了一天才干。

第三个活动是玩豪华转马。我觉得就像普通的旋转木马，只是速度快一点。每一排有三匹马，有独角兽，有小马，还有大马。其中，有一个没有马拉的“马车”很有意思，车上还有篷子呢！不过，我没有坐这种“马车”，因为我觉得它不够刺激。

第四个活动是坐小飞机，我们以前都坐过。这回，我坐着“小飞机”飞得很高，都快到天上去了，还是很惊险的！

最后，我们去了草莓园。我们没有摘草莓，只是拍了几张照片。肖老师买了很多草莓给我们吃。草莓又香又甜，我很喜欢。我一口气吃了七个呢！

春游真开心！

写体检的日记700字通用

年少的我们通常都喜欢写日记，日记就是把每天发生的一些事情记录下来。写日记也是一种净化我们的内心的手段怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？作文5000网小编现在向你推荐写体检的日记，相信能对大家有所帮助。

写体检的日记 篇1

今天学校要体检，第一节是五六年级体检，第二节的时候就轮到了我们班，我心里又高兴又紧张。老师在讲台上说：“这次体检一共有四部分，分别是视力、体重、身高和心跳检查”。

我们在老师的带领下到了楼下，我和王鑫玥一起，我们先去检查了视力，再去检查了体重和身高，再去三楼检查身体的时候，

医生按着我的肚子，我感觉又痛又痒，真是不舒服呀！后来又去测心跳，我很紧张，心怦怦地跳个不停，那位医生看到了，就温和地对我说：“别紧张，一会就好了”。听了医生的话，我马上感觉好多了，不那么紧张。

最后，终于顺利测完了，体检结束了，我和同学们一起回到了教室里了。

篇二：参加体检

今天下午轮到我们班体检了，我的心怦怦地跳着，我很害怕要抽血。

开始体检了，我先去体检身高、体重、胸围，再去体检血压，我一个一个地体检过去，可是当我体检视力的时候，一个不幸的事发生了，什么事呢？大家都有疑问，让我来告诉你吧，我的视力不良，左眼5.0，右眼4.8。

我以后一定要少看电视和手机。

写体检的日记 篇2

看着手中使用了六年的体检表，已经泛黄发皱，再看看同学们那种兴奋疯狂状态，我明白一年一度的体检又来了……

体检，必然会几家欢喜几家忧！由于各项检查的先后顺序是自己选择的，于是，我和同伴商量到底先测哪一项，经过激烈地商讨后，从最无忧的体重开始。

站在体重秤上，我心中小鹿乱撞，静静地看着指针从原始位置“0”那儿，像打了鸡血似地飞速转动，在“50”前面时，我心怒吼：“停下来！停下来！”可指针继续向下个整数继续狂奔，我的50梦破灭了，不过“60以下还有希望”！于是紧紧盯着那根我想碎尸万段的指针：51、52、53，它仍在奔跑，却稍有减速，57、58、59，它好像要停了，可仍艰难地向前爬行，终于用尽全身力气停在了“60”上，不偏不倚，看着这个吉祥数字上，我像被打了当头一棒，晕！

接下来口腔及血压检测，很快结束了，那短短的几分钟在记忆里几乎没有留下任何痕迹。

视力测试，我知道是一个大Boss，作为一个三年级就戴上小眼镜的资深“二饼”，我最怕就是这间半大不小的房间还有挂在墙上大大小小的E表了。近了近了，看见队伍慢慢变短，心跳又一次加快了速度，我用手指示着E的上下左右方向，最后裸眼视力分别是4.5和4.4，这对不理想的数字昭告我，还好与上学期持平，啊呀，妈妈，瞧我吓得一身冷汗！

为了节省时间，我们一行人以最快的速度向最后一项——测量身高处进军，没多久，陆续出来，有的眉开眼笑，有的愁眉苦脸，我同样五味杂陈。

对比去年，我唯一拿出手的就要数身高了，从160到165，好像长高不少了，视力持平只不过左右眼换了个值，提醒我要保护眼睛，最让我苦恼的莫过于获得女生群体中鲜有的“120斤完美身材”奥斯卡肥胖最佳新人奖，对于这个成绩，我只能怪罪于巧克力和饼干等甜食摄入太多了，想起外公叮嘱“管住嘴，迈开腿”的不二原则，我将努力重回5字头体重。

体检完毕，手中拿着满满的体检单，一脸茫然，说不出是喜还是忧，不过，通过体检明确了身体努力方向，我将加强体育锻炼和视力保护，否则等待我的将会是更加残酷的数字啊，我不禁思绪万千……

写体检的日记 篇3

上午，我们班进行了体检。

上课铃一响，同学们就一窝蜂似地往体检的地方冲去，嘈杂的脚步声顿时覆盖住了朗朗的读书声。

一到体检的地方——操场，大部分同学去量身高、体重、腰围，所以那里排起了长龙。虽然排队的人很多，但那些叔叔阿姨们却仍然用心地、熟练地工作。

聪明的我则不去凑热闹，选择了人少的查血压。检查时，先把海绵袋绑在胳膊上，再插上检测表，最后用手挤压气囊，从仪表柱上就可以知道自己的血压了。不查不知道，一查吓一跳，我的血压竟高达11060，看来以后要多吃新鲜水果和蔬菜了。这时，好朋友启佳过来和我搭话：“烁杭，你接下来想检查什么项目？”我不假思索地回答：“我想检查五官。”“太好了！”后面传来了麟钧的声音，“我也想去检查那个。”于是，我们三人便去检查五官。接着，我们又去内科检查。正当医生阿姨按压启佳胸口的时候，他忍不住笑了几声。奇怪呀，平时启佳可是不怕痒的，今天怎么就破了例？

内科查完后，启佳他们先去查视力，我去查身高、体重、腰围。查完后，我发现自己长高了不少，也重了许多。我偶然看见麟钧还在查视力，就向那儿冲去。查出的结果是：左眼4.9，右眼5.0，还好没有近视，一定要争取下次能双眼5.1。

只剩下肺活量项目了，我以迅雷不及掩耳之速向那儿奔去。可能是因为第一次查，太紧张了，一口气还没吹完就停了下来，结果只有1486毫升，下次拿2000毫升以上应该是没有问题的。全部查完后，我就慢跑回到教室。

体检可真是一项既有趣、又有益的活动啊！我期盼着下次体检的到来。

写体检的日记 篇4

体检

今天下午的第一节课下课后，同学们都兴高采烈地排好队，到阶梯教室去体检。

在路上我想：会不会有抽血环节呢?我可最怕血了!可到了教室，我一切担忧都消失了。哦，幸好今天不会抽血。我叫上几个好朋友，一起从第一项一直检查到了最后一个环节验视力。排队时，我心里像有一只小兔子一样，七上八下的，心想;我经常低着头写作业，视力因该有所变化吧!检查完后，果然不出我所料，我的视力从天而降0.5下降到了4.9!

唉，这下我向近视又迈进了一步。为了不要当“四眼”女生，我一定要改正坐姿，保护视力。

体检记

今天我们在认真地听老师讲题，突然语文老师走进了教室对大家说：“我们要去体检。”老师说完同学们都欢呼雀跃，教室里顿时炸开了锅。

老师让同学们出来排队，大家都争先恐后的冲出了教室，可能是想当“领头”吧。我们脸上洋溢着灿烂的笑容，慢慢的走到了医务室。我当时提心吊胆，开始测眼了，我极不情愿的取下了眼镜，为什么呢?因为呀我是一个“近视王”。后来我们又测了身高、体重

同学们，我要给你们提个醒，这几点你们要牢记。“1、写字时要注意姿势，别趴到桌子上面。2、少看电视、少玩电脑。”再见!

体检抽血

今天是个可怕的日子，我慢慢地到了学校。为什么呢?今天要抽血。

我来到抽血的地方，心中有一面鼓咚咚敲个不停，我看见别人一个又一个抽完，我非常紧张。轮到我了，我慢慢地靠近，眼珠子在东看看西望望。我跟护士提前讲过了要轻点。护士用消毒棉把我无名指消消毒，我紧紧地闭眼，心中有一种痛的感觉，我想跑，可跑不掉，早知道就别先来了。我又睁开眼看见护士要给我抽了，叮的一下，我的血流出来，把我的手给染红了。抽完了我拿着棉签，大声喊：“抽血也不是这么可怕!”我还去了别的科，我知道抽血只不过像被一只蚂蚁叮了一下而已!抽血没什么可怕啦!

写体检的日记 篇5

健康的身体是我们的本钱，所以，我们每个人都要关注自己的身体健康。而今天，我就去体检了。

我们来到医院，首先挂了儿科，付了挂号费之后，我们就去了儿科。儿科平常人很多，但是今天由于我们来的早，没有几个人来，我们来到儿科诊室门口就到我问诊了。

进了儿科诊室后，医生问了我的一些情况，然后开了一张体检单，就叫我们去交费，她说交完费后就按照体检单上的流程去体检。

我们去下面的一楼大厅交了费后，就按照体检单上的流程去体检了。体检单里面大多数项目都是抽血，告诉你们，我最怕抽血了，我不仅怕那血红色的血，更怕那针管穿破皮肤的痛感。

抽完血后，我就去尿检。做完这些后，我们就可以回家了。医生说下午三点来拿结果，还有一个结果要一个星期后再来拿。然后，我们就回家了。

再回去的路上，我还在不停的想：原来体检就是体检这些啊，我还以为还要测量身高什么的。看来，是我多虑了。说实话，体检也挺好玩的。

写体检的日记 篇6

今天早上，第一堂课原本是语文课。突然，有位同学告诉赵老师我们要去体检了。

拿着体检单，我们迅速排好队，下楼体检。一路上，我们开心地欢呼着。因为体检结束，我们回到班级就可以做自己喜欢做的事情啦!

开始测血压了，只见血压器越来越紧，过了一会，血压器慢慢松了下来，这时我也松了一口气。接着我们又检查了其他项目。

最让我不放心的就是测视力了，有的时候看白板上的字会有点模糊，但黑板上的字我是肯定能看见，所以我也不清楚我的视力到底是多少了。“下、左、左、下……”站在我前面的陈茂茹开始测了，马上就到我了，好紧张啊!“下一位。”轮到我了，阿姨先指了一个，“左。”接着，阿姨又给我指了几个，结果右眼4.6，左眼4.6，不可能啊，怎么会这么低!

这次体检让我知道了我的视力已经逐渐下降了，看来不能长时间用电脑和手机了，最多只能看半个小时，然后放松眼睛，不然鼻子上多个管家多不好啊。

最新我的思考日记700字系列

读书的时候，老师都会给我们布置写日记的作业。日记就是将有意义的事情，有趣的东西记录下来。写日记的过程中，可以让我们反省自身，提高自我。你感觉对写日记毫无头绪吗？为此，你可能需要看看“我的思考日记”，仅供你在工作和学习中参考。

我的思考日记【篇1】

一节习作课后的思考-作文教学反思

心有多大，舞台就有多大。最近，我上了一节习作课，题目是《介绍自己》。这节习作课上得比较成功，学生都能抓住自己某一方面的最突出的特点，向大家展示一个真实的自我。有好多同学的习作都被当做范文来展示。

习作课要让学生明明白白写作，实实在在说话，要说自己想说的话，要表达自己的真情实感。习作课要上的扎实，踏实，不走马观花，不摆花架子。在这节习作课上，我首先让学生想好写什么，要和口语交际的内容联系起来，要从自己最突出，最明显的特点去思考，去开发，挖出最能展示自己的资源。我让学生自主选择：你的性格特点鲜明，你就可以展示自己的性格；你有某种突出的爱好，就可以表达这种兴趣；你的优点或缺点明显，你就可以把这些优点或缺点真实的描述出来。给学生一定的自由空间，自主选择，不要限制学生的思维，他们才会有话可说，才思泉涌。

另外，我觉得范文引路也是一个好办法，因为孩子的模仿力强。通过对范文的认真分析，学生就能体会到哪些方法是值得学习的，写起文章来就会得心应手，有的放矢。我在出示范文后，和学生一起分析，一起讨论，一起交流，一篇文章就成竹在胸了。

我的思考日记【篇2】

“有时候我喜欢夜晚一个人走到坟边，看着那些死去的人

我在想啊：他们的人生留下了哪些遗憾

我想我的人生决不能留下遗憾”

阳春三月，出去散心，让助手把车停在路边等我，这也是多年的习惯。

我独自一个人走在旷野上，静静的欣赏着身边的风景，闻着花蕊散发的清香，情不自禁的拿出手中的笔，感叹这世界轻描淡写却太多的无解……

就这样一步一步慢悠悠的向前走，嗯，我们需要这样的场景，站在无人的路口眼睛瑟瑟的发抖，心中思绪了很久……

时光推回多年前：回想起这些年我立过的宏图大志，一转眼好几年了，这几年经历太多人和事，立下的大业，成就人和事，此时此刻脑海不停在浮现种种情景，回忆过去的每一日……

我在想：曾经的那些辉煌和落魄，曾经的人生对与错，还有创造的成就和那些光环，到底得到了什么？

我们生活在这五彩缤纷的世界中有形形色色的人，这个社会它有真也有假，人心有坏也有好，有人筹备明天的演讲稿，有的人却在那装傻，自古就是弱肉强食的时代，人们眼里似乎眼泪早已没有了，金钱名利与贪官污吏的腐败，最后无奈的也只有平民百姓，哎，有时候难免替他们感到心痛，所以这些年也帮了很多人！

通常底层社会里，太多的虚情假义，多少所谓的人把情义二字当儿戏，真实的道义却常人却很难收获到。而年轻貌美的女人们，也都在消耗着自己的青春，她们又让多少男人为此沉沦，最后谁又成了谁的女神，谁又只是留下片刻的温存，我们很多人用尽一身的力气去拼搏去努力，最后换取现实物质和表面华丽，这难道就是人生的意义？

这不是意义，我们人生意义是伟大的，是有灵魂的，而不是如此肤浅的。然而很多人一生价值的实现，确是毫无信念的。

有些人是为了虚名，有些人为了女人，有些人为了儿女情长，有些人不甘平凡，不想路太平，这些物欲、世俗，人们也有的的是真心在付出，也有人心甘情愿做匹夫，有人特别害怕自己人生会输，也有人独自在那偷着流泪，有人深夜在买醉，有人身心早已疲惫，有人为了心中的上流社会，也有人却无所谓，这就是很多人的一生，也是多么肤浅的一生，我们需要灵魂一致的人，需要知音，才能真正品味生命的意义。

其实，我们人生从黑发到白发，从忘怀再到牵挂，一转眼其实只是一刹那，一转身就是人生，我觉得还是虚荣放不下，最重要的是珍惜当下。这一天我想了很多，想写的也有很多，只是奈何自己太忙，感叹这世界有千万千，或许是自己的感性，或许是心结，也或许是激起了内心的救世情结，这些年影响感悟了不少人，这就是我。

xx年记录，我们人生就是不断的去思考，我们不管处于什么样的高度都需要总结，但愿指引更多人的心路。

我的思考日记【篇3】

今天的题目是“五分钟的思考”，五分钟有多长呢？让我试一试吧！

星期三的时候，李红仪和她旁边的同学表现得很不好，她旁边的同学在哭，她又和老师顶嘴，我觉得高年级给低年级的这么不好的榜样，实在太不应该了，而且给老师心中留下了不好的印象。

我希望以后上课，可以多一点在室外上课，这样不仅可以呼吸新鲜空气，又没有压力，还能提高我们的学习兴趣呢。

在早上。我和家人去喝茶，小表妹有两个大气球，我只有一个不大不小的气球，我想把小表妹的两个气球抢过来，可是又想了想，要做个好孩子，不能抢别人的东西。

妈妈老说我这不好，那不好，老是夸小表妹这又好、那又好，我哭的时候妈妈不理我，可是小表妹哭的时候，妈妈却老哄她不要哭，因此我很生气，真恨不得变成小表妹，唉！

啊，讲了这么多，五分钟到了吗？哦，到了，下次再说吧！

我的思考日记【篇4】

从小到大我们每一个人的性格、外貌都会发生变化，也基本都会变得比之前更好。是那一件事令我变得能冷静思考。

20xx年的暑假里，我参加了上海举办的机器人竞赛。在赛场上，由于时间过短，令我十分着急，于是我频繁地改程序，最后导致我们只得到了一枚铜牌。我们各自的家长都认为这已经不错了，因为这只是第一次。

后来我回到家后就把自己关房间里，问自己，为什么我会失误？为什么我要着急？为什么当时自己不冷静？后来我们再一次去上课时，老师让我们回到家后进行反思，为什么只得到了一枚铜牌？为什么得不到金牌？一连串的问题使我后悔不已，一直反思自己。最终，我得到了自己的答案。下周一，我在上课时大胆说出了自己的缺点：是因为当时在赛场上自己太着急了，指挥失误，所以没有获得金牌。而和我一起的三名队员也都纷纷说出了自己的不足之处。这时，老师又给我们一项任务：要我们思考如何改正自己的不足之处。这一次我思考了很久，最后在周一的时候我说出了答案，就是——要冷静。

在最近一次的亳州举办的机器人比赛，我也去了，这一次在测验程序的时候，我冷静地思考，没有着急，击败对手，所以这一次我拿到了一枚金牌。

是啊！每个东西都会变，比如毛毛虫，在它小的时候它只是一只吃树叶的虫子，而在变化之后，它会成为美丽的蝴蝶。人亦如此，不断成长，不断经历，一定会变得与众不同。

我的思考日记【篇5】

昨天晚上出去玩，看到一个十岁左右的男孩，和他的妈妈一起，推着一辆崭新的小黄车。似乎这个小孩可能还不太会骑，推着车子东倒西歪的。

我仔细看了那辆车，前后的二维码都被刮去了。心想这难道就是网上说的把共享单车据为己有的那种情况。

这种事情真的发生在我们身边了。我心里在问：难道你们就真的欠一辆单车吗？

老师教导我们不许骂人。可我就想问一下，你们把公共财产据为己有，良心是叫狗吃了吗？小孩子不懂事，你们做家长的就是这样教育孩子的吗？都说父母是孩子的第一任老师，你们这样教育孩子，不会把你的孩子教成小偷吧，如果孩子长大了真成了贼，你们高兴不？

我是一个小学生，没有能力制止这种现象，我就是想问一下这样的家长，你们的孩子骑着这样的自行车去上学，是光荣还是可耻？他的同学嘴上不说，心里肯定会想，这肯定是个坏孩子。

我的思考日记【篇6】

元宵节的时候，妻子开车来一城看我，然后一家子一起去县城吃饭。途径开发区的时候，从空旷的田地里跑出一只秃尾巴的母鸡，走到路中间，看见车过来，突然不动了，抬起一只脚，斜着眼看着我们的车。妻子很惊惧，问我怎么办，毕竟我是热爱生命和动物的善良人，虽然我也热爱鸡大腿，尤其是柴鸡的鸡大腿。我艰难地咽了下口水，让妻子绕了过去。

妻子问：它想干什么？

闺女回答：“可能它要来路中间拉臭臭吧，我们惊扰了它，它不高兴了。你看它光着屁股耶？”

妻子反对说：“不像，要么它是碰瓷的，我们一撞它，它就尖叫吹哨子叫人，顿时涌出无数农民伯伯来，我们就走不了了。”

我惊恐地往四野看看，午后的田野，风清云低，寂静无人。“不像，”我摇摇头道：“也许它是一只为情所困的鸡，被一只花心的公鸡给抛弃了，你们仔细看看她茫然的眼神，紧闭的双唇。像是为爱伤了心，要来马路上寻求了断。”

妻子同意地点了点头，闺女不知我所谓何意、似懂非懂地也点了点头。我们回过头看去，任然看见那只站在路中间的鸡呆呆矗立。确实眼神茫然，嘴唇紧闭。

它到底要干什么？

我的思考日记【篇7】

由《恶意》引发的思考-散文随笔

极富盛名的日本作家东野圭吾，是最近才关注上的一位外国作家，或许可能是唯一一位日本作家。从前的观念，就觉得日本小说是变态、色情的典型代表，一直很抗拒看。但在机缘巧合之下，看到《恶意》这本书，细细地读下去，才会发现日本的推理小说，竟然可以细致到这种地步，把犯案细节，动机，心理等描写得那么淋漓尽致，不得不赞叹作者的聪明的头脑。或许说到《恶意》，大家会不太认识，但是它却是和出名的《白夜行》并排在世界之端，恰似双生花，共享荣耀和光辉，《白夜行》因爱粉身碎骨，《恶意》因恨万劫不复。

《恶意》这本书描写的是一个将要离国去加拿大定居的著名作家日高在临行前一晚被杀了。案子很快就被破了，凶手是日高的高中同学兼好友，野野口，他也是一个作家，但名气不高。他对于犯罪事实供认不讳，但是警察对于他的杀人动机却紧抓不放，最后，但往事都浮出水面时，野野口的杀人动机却让人那么的毛骨悚然，有书评说，看完之后，背脊都出了冷汗了。校园暴力，是整个事件的开始，却无法完整地结束。看到校园暴力这个词，大家或许以为日高以前欺负过他，所以现在他要报复。对不起，这本书还没有过这么正常的情节。野野口刚开始也是被欺负的其中一个，因为日高的帮助，欺负的对象就转移到日高身上。但野野口却恩将仇报地当起校园霸王的小喽啰，帮着一起欺负日高。只是因为日高的成绩比他好，日高讨人喜欢，日高比自己成功，以至于后面杀死日高，还诬陷他强迫自己当影子作家，把日高的名誉彻底毁掉，这才是自己的最终目的。但是很难相信，人性竟然可以扭曲到这种地步，才明白人的嫉妒心，可以把人毁灭到何种田地。

而我看完这本书之后，最令我感兴趣的却是校园暴力这个事情。真相的最后，皆因一场校园暴力。想说是校园中最常见的纠纷之一，无论是多么高级的学校，它都是潜伏其中的。如果有人说，他从来未听过或见过校园暴力，那么只能说，你对这学校还不了解地很透彻。作为以后大部分做老师的我们，当你遇到学生之中发生校园暴力时，如何解决或许是个难题。睁一只眼闭一只眼吗？那么受害的学生会很痛苦，甚至会留下心理阴影或心理疾病，害了学生一辈子；积极干预吗？或许一段时间有效果，又或者会发生在你看不到的地方，而你最后看到的，只会是更淤青的眼角或是肿胀的脸。暗地教受害学生防御之术？书中有一位老师是这样做了，结果那个受害学生把校园霸王给捅死了。这是你想要的结果吗？当然，我现在也不知道我会怎么办，只是先思考一下，做过预防措施罢了。因为并不想，再让《恶意》中的事件发生，恨意可以隐藏，潜伏在人的心中这么多年，但或许这就是人的本性了。

我的思考日记【篇8】

关于蜗牛的思考

蜗牛妈妈多有智慧呀，做为独立自主的一个人，难道不也是事事尽力靠自己吗？

曾经有一只蜗牛背着重重的壳，喜欢去哪儿就努力爬向哪儿，哪怕爬向那高高的墙壁，失去生存的环境，失去生命，最终成为墙壁上的一个小小风景也在所不惜。就因这，我喜欢上了这只蜗牛，它为了自己的梦想，努力着、执着着、享受着爬向目的地过程的所有乐趣，其他毫无顾忌，直到生命的终结，它是快乐的。

我们是否背负着自己应承担的责任同时，也需要为自己的梦想实现而努力呢，是否也应有时间活在自己的世界中，过一个自己觉得很有意思的生活，在那些有意思的事情中获取快乐和幸福感呢。我想是的，做个有意思的人，过着有意思的生活比其他任何事情都重要，你说呢？

我的思考日记【篇9】

每个人都会有自己思维的局限性，一个人若能跳出他所处的角色，环境，以另一个视角去思考问题，恐怕很难实现。这让我想起庄子的《击缶而歌》，从前一直觉得荒诞，现在想来，也许只因庄子跳出了他思维的局限，所以才能表现得那么反常。

常人之所以为常人，行为，思考方式等都大众化，非常之人的思维总是特别的，众人看来可能可笑，无理，滑稽，甚至于会觉得，这个人怕是个疯子，但真理应该是不会被埋没的，只是很多人等不到它被证实的那一天，又或者，一开始的不同寻常，渐渐的被周围众口一词所掩盖，然后惊慌，最后至于消失。

大道理总是乏味，我是不愿意听的，今天却听了不少，怕是少有的如此平静而没有冲突的听而非反驳与争辩。教育的核心在乎人，而育人的核心在乎师，家长。一个人应该做好自己，也应该给下一代做好榜样，身体力行去影响，引导而非完全借助外界去纠正孩子。一个师者，应该有一颗善心，这善？该有多善？该怎样善？依我理解，善并非无私，并非完全的利他性。人之为人，总要为己的。教育人的时候，并非只是为了被教育的对象而教育，首先应该是从自身出发，自己喜欢教育这项事情，自己乐意去教育，欣喜于教育的结果，也满足于教育过程以及教育完成以后的这个自己。而教育了人，这个结果只是附带的，并非一个完全的必须达到的目的。所以从这个层面上说，教育这方面的善，也并非无私，没有多善。

该怎样善？很赞同现在的一句鸡汤话，你的善良该有些锋芒，善的同时能够保护好自己，身体上，心理上都应如此。如果是行为上的善，比如帮助人做某事，那肯定不能建立在伤害自己的基础上，如果是心理上辅导人，那也肯定不能被别人带偏，而导致自己内心的不愉悦。所以，无论是那种善，总归自己要足够强大，然后才能好好的为善。

愿你强大，好好为善，善待自己，也善待他人。

我的思考日记【篇10】

岁月中思考生活-散文

岁月这把无情的刀将人生切割开来，如同四季，变化多端，难以揣摩；如同天气，风云莫测，昼夜交替。刹时间，许多回忆涌上心头，心里像是被打翻了五味瓶。

以前的我，对一切新颖的东西充满好奇，整天嘻嘻哈哈，无所事事，整个一小孩的模样。但这其中难免不乏有那些痛心的回忆，令现在的我后悔，遗憾。时间不从停止，我也在不停的前进。一切都在成长，我也不例外。青春，是激情而又有活力的，是既酸又甜的；而我也正体验着这种所谓的青春。青春，这之中蕴含着许多道理，正因为如此，我们才有了成长，有了进步，有了对未来的憧憬。你若安好，便是晴天，在我的世界里，知识与时间就是我的晴天。往往在大雪纷飞的冬日里，会缓缓流露出那一丝丝日光，照耀整个冬日。天气渐渐凉了，可我的心却依然炽热，我在等待，等待时机奋力一搏。

我们的生活难免会离不开情，其中包括亲情、友情、爱情、。时光流逝着，忙于学习的我们偶尔也会看电视消遣一下，其中《秦时明月》还不错哦。时光在走，我们永远不停

最新南瓜观察日记700字精选

作文5000网主题栏目精选：“南瓜观察日记”，敬请访问。

相信大家都写过日记吧，日记记录着每一天生活的苦与乐，记录着人生的每一天。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下由编辑为大家精心整理的“南瓜观察日记”，欢迎你的品鉴！

南瓜观察日记 篇1

3月24日星期日晴【浸泡种子】

从外婆家拿了8粒南瓜种子，外婆传授经验说：“得把种子泡在水里一晚上，第二天再播种，这样种子更容易发芽些。”好期待明天的播种呀……（我给它们取名叫“南南家族”！）

3月25日星期一晴【播种】

中午，我和妈妈特意到菜市场购买了花盆，并装上了泥土。我们把浸泡好的南瓜种子小心翼翼地分散放到花盆里，再盖上一层薄薄的泥土，“妈妈，只要浇点水，一切就OK了对吗？”我迫不及待就要去浇水。“还没呢，还要等一下！”说着，妈妈从隔壁盒饭店里要了一个烧尽了的煤球，把它碾成灰，并要我把煤灰铺在泥土上，然后再浇上一些水，又在花盆上盖上一层保鲜膜，一切才算完成。妈妈说：“这样就像给南南们造了一个小温室，它们会长得更快的。”原来如此呀，让我们拭目以待吧。

3月28日星期四阵雨【静静等待】

三天来，我早上起床第一件事就是跑到窗台前去看南南们，看它们是否偷偷探出头来了；晚上回到家，第一件事也是跑到窗台前去瞧瞧……可是，南南家族的小温室里静悄悄的，什么也不曾发生。妈妈安慰说：“别着急，没那么快的，才三天时间呢！”“哦，那好吧，我只有静静等待了。”我嘴上无奈地说着，可心里却想着：南南们，快点出来吧，你们可千万别睡得太久了哟！

3月29日星期五阵雨【没动静】

3月30日星期六阵雨【依然没动静】

3月31日星期日雨【心急如焚】

“妈妈，都一个星期了，怎么还没丝毫动静呢？”看着没有任何变化的花盆，我焦急地问妈妈。

南瓜观察日记 篇2

上次说到因为我十分喜爱我家中的南瓜，便打算再种一些。

于是，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听了，又想到了一个好办法：“不如我们做一个对照试验，不仅帮你种了南瓜，还做了一个好实验。”我一听到做实验就很兴奋，便好奇地问妈妈：“什么样的实验?怎么做?”妈妈回答道：“我们先找一些种子，一半泡在水里，另一半使它们保持干燥。到明天早上，我们再种到花盆里，观察他们有什么不同。”说完，妈妈就拿来一个碗，往里倒上水，把一些种子放在水里。又准备了另外一些种子，把它们放在桌子上。我们就等着明天早上种植了。

第二天早上，我们早早就起来了，迫不及待地去拿种子，可是却不见种子在何处。我又跑到阳台上看，没想到，原来是被妈妈占了先，妈妈早就起来了，很早就把种子种稻花盆里了，还对我说：“左边这一盆种的是泡过水的种子，而右边这一盆种的是干燥的、没有浸在水里的种子，就等着观察它们吧。”这下我才放下心来。

到了第三天，我惊奇地发现：有一个花盆里已经发芽了，而且不仅仅是一两个，七八个芽都钻出来了。我异常惊喜，青黄青黄的小芽儿，像一颗一颗埋在土里的大豆芽儿。我又看了看旁边的花盆：除了松软的泥土和粗糙的石子，就没有其他东西了。“看来这个实验很成功呀!”我对妈妈说。妈妈也很高兴，对自己做的实验很满意。

到了第五天，我又去看我的种子，没想到南瓜芽儿已经长得足足有10厘米，又密又长，仿佛走进了一块绿绿的草坪。我又向旁边瞟了一眼：哇!种着干燥种子的花盆也终于发芽了。比前一盆南瓜整整晚了二天。看来，种植之前，把种子泡一泡是很好的捷径。

几日之后，妈妈看花盆里的小苗太多了，会影响整盆小苗的发育。于是，我们就决定“消灭”几株。我其实这么做也就算是“忍痛割爱”了，切去几株苗是为了小苗的更好成长。我们就留下了几株茁壮的小苗，把其他的小苗都种到了另外一个大盆子里了。我依然给他们经常浇水。虽然有几分舍不得，可是值了。

多么希望他们也能健康、强壮得成长啊。

南瓜观察日记 篇3

放暑假了，翁老师分给我几颗南瓜子，我跟妈妈将它种在阳台上土堆里......

6月30日刚刚种下南瓜种子，就等它发芽了，好期待呀。哈哈哈......

7月4日

我的南瓜种子发芽了，我真兴奋。我还盼望着快点长出南瓜。

7月5日

我的南瓜苗长大了许多。瞧，它那挺秀的身姿，就像一个哨兵守护着自己的家园。还有它的样子像一个绿色的y。

7月9日

今天我的南瓜种子长大了许多，都有四片叶子了。

7月23日

南瓜长的好快呀！都有三个花骨朵儿了！

7月31日

今天，我的南瓜又长大了许多。藤都爬上木棍了，而且，花骨朵也变大了许多。

8月3日

今天，妈妈给南瓜搭了—个瓜架。

8月10日

今天，花骨朵大了许多，有一个小拇指的指头那么大了。

8月14日

今天，我的南瓜开花了，是一朵雄花。

8月19日

今天我非常开心，由于我的南瓜已经有两朵雌花了。

8月21日

今天，我的南瓜又有两朵雄花了，是五片花瓣，中间还有一个雄蕊。

9月1日

但愿这个能开花结果，好期待啊!

9月4日

今天早上，妈妈给南瓜花人工授粉，但愿南瓜花能够变成南瓜。

9月7日

今天，我的南瓜已经有一个鸡蛋那么大了，我还发现南瓜的.身上有毛。

9月10日

南瓜现在已有鹅蛋那么大了。

开学了，我的日记要发布了，可是我的南瓜还没成熟，等长大了我要将南瓜做成小菜，分给全班的小朋友

PowerbyYOZOSOFT吃，让大家试试我的劳动果实！

南瓜观察日记 篇4

有一个星期日，我发现郊区农民们都在忙忙碌碌播种，原来春天到了。

回到家中，我便在自己家门前寻找空地准备把空地挖出来，在这春天来临的大好之季，种些青菜体验体验在书本上学到的东西能否应用。说干就干，首先我选了一块荒地，荒地杂草丛生，要想把此地挖开还得费一番功夫。随后我便将磨好的铲刀劈掉杂草杂木，然后用锄头挖掉草根树根，再用手捡掉石头和树根进行整地，下鸡肥，大粪尿，树叶，草木灰，最后把地整平，种上了南瓜籽，总算大功告成。

一天的劳动累得我腰酸背痛，满手血泡。当然我自然想到“锄和日当午，汗滴和下土。”的诗句了，写出了劳动的艰辛。

种子播后，真是天助我也，一连多日，阴雨连绵，很快我辛辛苦苦种下的南瓜籽，终于破土而出，长出了两片绿油油的叶子，在我的粗心管理下又是浇水，又是施肥，抓虫，松土。一天天长大，开始了牵藤，绿油油的八角大叶长满了毛，当你用手触摸时，你会感受到手痒痒的，藤一天比一天长，我便用竹杆插在它旁边，让它自然向上爬，说也奇怪，南瓜长出很多长长的像蜗牛独角一样的瓜须，绕着竹干爬到了我搭的瓜棚上。

现在瓜棚上满满的，并且开始开黄花，结绿果，我想到了秋天该是有丰在望了，我的汗水将会得到回报，真是房前屋后，种瓜得瓜，种豆得豆。

南瓜观察日记 篇5

9月1日 星期三 晴

今天，妈妈买菜的时候带回来一个橘色的南瓜。

我跑到厨房看着妈妈切南瓜。我高兴地问：“妈妈，可以把南瓜籽儿给我吗？”妈妈同意了。她把南瓜瓤里的白色南瓜籽儿，细心地挑出来给我。

我高兴地拿着南瓜籽儿跑到阳台上拿出我的小花盆，再把南瓜籽儿放进土里。我心想，下一次，妈妈就可以吃到我种的南瓜了。

9月3日 星期五 阴

下午放学，我又到阳台看我的南瓜，但是花盆里除了土没有任何新的变化。我每天都给它浇水，但为什么到现在还没有发芽呢？也许这些南瓜籽儿被困在硬壳儿里根本不会发芽吧。也许，今天是阴天，阳光照射不足。

我想了很多，觉得有点儿沮丧，于是去找妈妈。妈妈说：“这刚种上两天，时间还早呢！”我又有了新的希望。

9月7日 星期二 晴

哇，如果你问我为什么这么惊讶，那是因为我的南瓜籽儿发芽了。

我放学到阳台一看，三棵小绿苗破土而出。它们在灿烂的阳光下，张开了嫩绿的豆瓣儿一样的小叶子，似乎在跟我说，“终于见到你啦！”

9月8日 星期三 晴

早上，小苗看着更加茁壮了，它们在土壤里笔直地站着，像是坚定的士兵。植物的生长真是太神奇啦！妈妈说，“我们和大自然的一切生命都一样，都会随着时间变化。这是成长的规律！”

南瓜观察日记 篇6

放暑假了，翁老师分给我几颗南瓜子，我跟妈妈将它种在阳台上土堆里......

6月30日刚刚种下南瓜种子，就等它发芽了，好期待呀。哈哈哈......

7月4日

我的南瓜种子发芽了，我真高兴。我还盼望着快点长出南瓜。

7月5日

我的南瓜苗长大了许多。瞧，它那挺拔的身姿，就像一个哨兵守护着自己的家园。还有它的样子像一个绿色的y。

7月9日

今天我的南瓜种子长大了许多，都有四片叶子了。

7月23日

南瓜长的好快呀！都有三个花骨朵儿了！

7月31日

今天，我的南瓜又长大了许多。藤都爬上木棍了，而且，花骨朵也变大了许多。

8月3日

今天，妈妈给南瓜搭了—个瓜架。

8月10日

今天，花骨朵大了许多，有一个小拇指的指头那么大了。

8月14日

今天，我的南瓜开花了，是一朵雄花。

8月19日

今天我非常开心，因为我的南瓜已经有两朵雌花了。

8月21日

今天，我的南瓜又有两朵雄花了，是五片花瓣，中间还有一个雄蕊。

9月1日

希望这个能开花结果，好期待啊!

9月4日

今天早上，妈妈给南瓜花人工授粉，希望南瓜花能够变成南瓜。

9月7日

今天，我的南瓜已经有一个鸡蛋那么大了，我还发现南瓜的身上有毛。

9月10日

南瓜现在已有鹅蛋那么大了。

开学了，我的日记要发布了，可是我的南瓜还没成熟，等长大了我要将南瓜做成小菜，分给全班的小朋友

PowerbyYOZOSOFT吃，让大家尝尝我的劳动果实！

南瓜观察日记 篇7

南瓜观察日记【一】

前几天，妈妈给我两颗饱满的南瓜子，南瓜子只有指甲盖大小。我想：这么小的种子，能结出金黄的南瓜吗？

第二天，我拿了一个漂亮的花盆，在楼下的花坛里挖了一些泥土，把种子埋了进去，浇上水。等待着种子快快发芽。过了几天，我发现两颗种子都发芽了，从泥土中探出了头。它们叶子是椭圆形的，上半部分是绿色的，下半部分是黄色的，幼小的苗儿，非常好看。两片椭圆的叶子紧紧地挨着，与茎部呈90度 ，好像俩个害羞的娃娃低着头。随着时间的变化，叶子渐渐地变绿。叶子和颈部连接处由原来的90度变成了180度，那两片紧挨在一起的叶子慢慢地张开、变大，毛绒绒的叶子摸起来非常舒服。现在，两片椭圆的叶子之间又长出了新的叶子。在阳光的照射下，两棵南瓜苗开心的笑着、唱着，你追我赶好像比赛似的看谁先长大，看谁先结出金瓜…… 我种的南瓜越长越健壮了。

多么健壮的南瓜苗啊。我希望你能结出可爱的小金瓜。

南瓜观察日记【二】

上周，杨老师给我们每人发了两颗南瓜种子，叫我们回去观察它的生长变化，我们兴奋极了。赶紧用一张湿纸巾小心翼翼地包好种子，尽量不弄坏它。

终于回到家了，我和妈妈马上行动起来了。我先和妈妈找了一个花盆，然后在外面挖了一些泥土回来，把南瓜种子埋进土里面，用水壶给种子洒了一些水，把它放在阳台上，让他可以得到充分的阳光和新鲜的空气，一切都准备好了，我满心希望它可以快快长大。

每天放学，我都跑去看南瓜，看它长大了吗？终于，有一天放学，我跑去看南瓜时，惊喜地发现。它发芽了。我高兴得手舞足蹈，马上跑去去对爸爸妈妈说：“你们看。你们看。南瓜发芽了。它发芽了啊。”我想着它长大后结满了黄澄澄的大南瓜之后的样子，那模样，让人忍不住流口水了。

南瓜呀南瓜。你可要快快长大哦。我们可都等着吃你呢。哈哈哈。

南瓜观察日记【三】

靠南墙种着几株南瓜，一棵棵像绿色的龙蛇，蔓儿自在的顺着木棍爬到墙上，伸头探脑。南瓜的叶子很大，开的花也特别大，肥大的绿叶像撑开的小伞，遮住直射的阳光。黄灿灿的花朵盛开着，喇叭形的花筒中，不时有蜜蜂爬进爬出，忙着采集花粉。

黄色的小南瓜一夜之间就冒了出来，小小的很惹人喜爱

雨水充足的时候南瓜长得很快，三天就已经长到拳头那么大了，瓜上还有一层绒绒的毛，好可爱。。。

南瓜观察日记【四】

才过了没多久，便发现南瓜藤长了不少，让我来说说它的变化吧。

南瓜藤的茎变得更粗了，沿着绳子向上爬呀爬，都长到上楼的栏杆了，叶子长得更大了，可是上面有了许多白点，可能是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头，开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一起，含苞欲放，也有些已经完全地开放了，也有些几片花瓣垂下来，就像一位害羞的姑娘，黄色的花瓣舒展着，就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间，也能找到小南瓜。小南瓜的样子就像一个葫芦，上半部分是绿色的，下半部分则是梨黄的，听关校长说，这是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样子那么滑稽了。再往下看，只见到泥土里插一根根小针头，里面是透明的。这么多的小针头，都通向一个地方，一直走到管子末端，是一个类似储存的东西。这东西是营养液，南瓜吸收这些注入泥土中的营养液，一点点的长大。一阵风吹来，绳子摆动着，叶子、花朵、南瓜一起随风舞动着，仿佛是在表演舞蹈节目，或是开着南瓜们的联欢会呢。

我现在还不能肯定，玩具南瓜是不是比南瓜更适合观赏，因为普通南瓜也十分漂亮。

南瓜观察日记 篇8

4月25日

今天，我拿回来一些南瓜种子，爸爸帮我种了下去，对我说：“南瓜有藤，可能养不活。”

5月2日

今天，长出了一株南瓜，并长出了两朵雌花，它的样子比较像喇叭。

5月7日

放学回来后，我去看南瓜。发现花盆里又长出了一株南瓜，而且前面长出来的那株南瓜又开了一朵雌花。

5月12日

早上起来我去看南瓜，南瓜没有藤，先长出来的那株南瓜，有两朵花已经谢了，小南瓜也长出来了。我很开心。

5月20日

今天早上，先长出来的那株南瓜又长出了两朵雄花。我感到很奇怪，这南瓜既没有藤，而且在一南瓜上面还可以长出雄花和雌花，真是太奇怪了。放学回来，我发现果实上面有点黄黄的，好像要枯萎了，我有点伤心。

啊！我真期待这南瓜长出来是什么样子的。

南瓜观察日记 篇9

上周，杨老师给我们每人发了两颗南瓜种子，叫我们回去观察它的生长变化，我们兴奋极了！赶紧用一张湿纸巾小心翼翼地包好种子，尽量不弄坏它。

终于回到家了，我和妈妈马上行动起来了。我先和妈妈找了一个花盆，然后在外面挖了一些泥土回来，把南瓜种子埋进土里面，用水壶给种子洒了一些水，把它放在阳台上，让他可以得到充分的阳光和新鲜的空气，一切都准备好了，我满心希望它可以快快长大！

每天放学，我都跑去看南瓜，看它长大了吗？终于，有一天放学，我跑去看南瓜时，惊喜地发现。它发芽了！我高兴得手舞足蹈，马上跑去去对爸爸妈妈说：“你们看！你们看！南瓜发芽了！它发芽了啊！”我想着它长大后结满了黄澄澄的大南瓜之后的样子，那模样，让人忍不住流口水了！

南瓜呀南瓜！你可要快快长大哦！我们可都等着吃你呢！哈哈哈！

南瓜观察日记 篇10

爷爷家有两亩地，里面种着各式各样的瓜果蔬菜。有南瓜、绿豆、文旦、西红柿、青菜……

夏天到了，南瓜成熟了。我和爷爷奶奶约定星期天去田里摘南瓜。

星期天早上，晴空万里。我早早地来到奶奶家，只见爷爷奶奶都已经准备妥当，整装待发，正等着我来呢!

我们沿着屋后的大道走了片刻，便转入了一条田间小道，不一会儿就来到了南瓜地。一眼望去，在郁郁葱葱的南瓜叶间若隐若现地躺着许多南瓜宝宝，似乎在和我捉迷藏。又犹如一盏盏金黄色的灯笼坠落在田里。我迫不及待地顺着藤去摸瓜。哎呀!我的手被南瓜茎上的小刺扎了一下。奶奶说：“瞧你这孩子，怎么这么心急。”说着，奶奶递给了我一把镰刀。我双手紧紧地握住镰刀，对准南瓜，狠狠地劈了下去。可哪知却把南瓜劈成了两半。奶奶见我这等模样，顿时哈哈大笑。这时，爷爷对我招了招手，示意我过去。哇!好大的一个南瓜呀!我估摸有20多斤重。于是，我吸取了上次的教训，举起镰刀，在空中停顿了一下，然后划出了一道优美的弧线，将这个大南瓜完好无缺地劈了下来。可是由于用力过猛，我摔了个四脚朝天。

夕阳西下，我和爷爷奶奶抱着南瓜满载而归。我觉得沉甸甸的不只是南瓜，更是那收获的喜悦和劳动的快乐。

南瓜观察日记 篇11

前几天，妈妈给我两颗饱满的南瓜子，南瓜子只有指甲盖大小。我想：这么小的种子，能结出金黄的南瓜吗？

第二天，我拿了一个漂亮的花盆，在楼下的花坛里挖了一些泥土，把种子埋了进去，浇上水。等待着种子快快发芽。过了几天，我发现两颗种子都发芽了，从泥土中探出了头。它们叶子是椭圆形的，上半部分是绿色的，下半部分是黄色的，幼小的`苗儿，非常好看。两片椭圆的叶子紧紧地挨着，与茎部呈90度 ，好像俩个害羞的娃娃低着头。随着时间的变化，叶子渐渐地变绿。叶子和颈部连接处由原来的90度变成了180度，那两片紧挨在一起的叶子慢慢地张开、变大，毛绒绒的叶子摸起来非常舒服。现在，两片椭圆的叶子之间又长出了新的叶子。在阳光的照射下，两棵南瓜苗开心的笑着、唱着，你追我赶好像比赛似的看谁先长大，看谁先结出金瓜…… 我种的南瓜越长越健壮了。

多么健壮的南瓜苗啊！我希望你能结出可爱的小金瓜！

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