有人曾经问过球王贝利一个问题,你认为你进的最好球的一颗球是在什么时候。球王贝利毫不犹豫地说下一颗进球!要知道,贝利从步入球坛一直到现在,他进过的球数以千计,更有从己方禁区一路带球到对方的禁区,并射门得分的骄人战绩。但是,他并未沉浸在过去的成就,而是把最好的定位在下一颗进球当中,这并不是否定了他在之前的成绩,而是在现实的基础上,对自己充满信心,相信自己可再创佳绩。
人生犹如在海上航行的船,大家都乘着相同的木舟在海上航行着。但是一旦有人挂上了自信的风帆,那么他就会劈风斩浪,超越其他人。在别人未到的区域中留下自己的痕迹;在别人未到的海域里呼吸着清新的空气;在花儿初开时,第一个去品尝那甜美的花蜜。
自信,并不是一个人专有的东西,它是虚无的,但是他的确存在。你不用劳心费力地去寻找它,因为它有可能就在你的身边,只有你对自己充满信心,相信自己的力量,那么这个世界上就没什么困难可以阻挡你了,因为你有自信这一法宝,它将伴随你一生一世。
自信的花朵对谁绽开呢?是那些在挫折面前依然微笑地面对的人;是那些在胜利面前依然准备迎接挑战的人;是那些在艰苦的环境中,人穷志不短的人。当自信的花朵为你绽开时,那么满山坡的鲜花也会在不久的将来为你而绽放,它们是成功的花朵,幸福的花朵,胜利的花朵
成长的过程需要信心,因为它将会让我们在面对困难时,永不退缩;成长的过程需要信心,因为他让我们勇于去迎接挑战;成长的过程需要信心,因为它会让我们的生活更加美好;成长的过程需要信心,因为他将助我们取得成功与骄人的成绩。
9月27日,我们五年级的小学生集体去畚箕山秋游。一大早我们班的人就备好了水和零食来到了学校。八点了,我们就准备出发了。
我们学校离畚箕山蛮远的。于是我们一边走一边小声的谈话,累了,就喝一点水来补充体力。一路上,每一个人都精力充沛。在山上可以看到学校和后沙,有带手机或相机的同学边走边拍周围美丽的风景,或者拍一拍学校、后沙。走到一半,我们的脚很酸,可是胜利在望,我们不能放弃!又走了一会儿,我们看见了畚箕山的部队!我们立刻就冲向大门,走了进去。黄主任说,我们可以坐在地板上休息了一会儿,于是,我们就高高兴兴地拿出了零食,坐在了地上。我们互相交换、分享自己的零食,我们把自己的零食都给了一些林诺冰。
过了一会儿,休息完毕,黄主任让我们一班和二班分成八队,排好。之后,由解说员为我们讲解畚箕山、防空洞和海峡之声的历史。讲解完毕,由林群副校长为大家讲话。副校长讲完,我们就一圈一组围在一起,请学习好、声音大的同学来为其他同学演讲。
演讲完毕,我们站起来,排好队,跟着老师们走向防空洞。走进防空洞,眼前顿时一片黑暗,同学们纷纷拿出了随身携带的手电筒来照明。走到防空洞深处,突然有什么东西碰到了我的头。我往上一看,原来是洞顶的水滴到了我头,很多同学也都被滴到了。突然,两三只蝙蝠飞在我们的头上。有不少的同学都被吓到了,部分女生都在尖叫。我急中生智,用手电筒照了一下蝙蝠,它就飞走了。我想蝙蝠长期生活在黑暗中,用光照它,它肯定受不了。不知什么时候,忽然一只蝙蝠飞到了我的我的头顶,好像要攻击我,我有手电筒照了它一下,它就飞走了。
走出了防空洞,我看到了一个似曾相识的树林。老师们在我们前头领着我们,我们跟在他们后面。现在地形不好,地势很陡,旁边是悬崖,如果一不小心摔倒,就会掉下万丈深渊,幸好旁边还有一些树。走了一会儿,我们就到了海峡之声广播电台。广播电台很大,老师说,这个广播电台向台湾、澎湖群岛金门群岛、妈祖列岛发过广播,还说了叶剑英元帅为海峡之声广播电台所做的事情,这真是国家的骄傲!我们全班都在广播电台前面来了一张合影,然后跟着黄主任走了。
我们跟着主任往起点走着,半路遇见了风流树。风流树长得很奇怪,不仅树枝上有孔,而且大部分的树枝都是直的!它也有很雄伟的一点,那就是他的根茎。它的根已经钻出了土,而且根长得很长。这就看出了它经过了多少风吹日晒、风吹雨打,也象征着中华民族不屈不挠的精神!
我们向风流树旁边的楼梯走了上去,可刚走完就惊呆了下面还有许许多多的楼梯等着我们走呢!走完这些楼梯,我们个个都气喘吁吁。于是坐在地上一边喝水一边吃零食。过了一会儿,我们才发现,一班的同学都已经排好了队,在等我们呢!于是,我们也站了起来,整理队伍。老师说,大家都要回学校排队。什么?还要回学校?幸好我是住宿舍的。。。。。。我们两个两个的走在一起,目标,学校!我们拿出自己的食物,累了就吃。我们已经累得不行了,问老师还要走多久,老师说,还要走一半!我们有气无力地继续走着,突然开来了一辆摩托车,是魏嘉宇爸爸的车。魏嘉宇的爸爸把魏嘉宇和林小晶老师都给接走了。我们想魏嘉宇可真是爽啊!又过了一会儿,我们终于到了学校。其他同学按回家的队伍排队,而我却去宿舍排队。
回到了宿舍,我想今天可真是开心呀!中华民族不屈不挠的精神我要好好学习,希望学校多多开展此类活动!
星期五放学回家,我蹑手蹑脚地进了房间,把同学送我的伤痕纹身贴贴在了手上,然后坐在椅子上,痛苦地叫起来
正在洗衣服的妈妈,立即赶来,她紧张得气喘吁吁,大声追问你怎么搞的?是谁把你的手伤成这样?什么时候的事?你怎么不告诉我?(此处省略100个省略号)
嘘!我小声示意妈妈,别声张,别声张!你摸一下,假的!妈妈不信,摸了才知道上当了,她又好气又好笑地向我扬起了巴掌你这个小丫头,竟骗我!
我撒着娇问妈妈妈妈,你帮我骗一下姐姐,好吗?妈妈沉下脸来,眼睛瞪着我。可是她马上就改变了主意,成了我的同盟,小声对我说也行,看看你姐有什么反应。说着,便面带微笑地把我的手拿来拍了一张照,发到了我们一家四口的微信群里,写道妹妹都伤成这样了,你还在楼上唱歌!
姐姐看到后马上以风一般的速度飞奔下楼,拖鞋都掉了,边跑边大声喊着妹妹,你咋啦?我笑得直不起腰,妈妈捂着嘴边笑边说哈哈!骗你的!那伤口是假的!姐姐使劲在我的假伤口上拍打,一边咬牙切齿地说你浪费了我的感情,赔啊!
原以为这场风波已经平息了,可是,我们好像忘了一个人爸爸。他在外面钓鱼,看到妈妈在群里发的照片,连忙开车回来了。
当时我正躺在床上看课外书,他忧心忡忡地走到我房间,看了看我的手,又摸了摸,顿时发现是假的,对我说小鬼,你这纹身贴哪儿买的?害得我鱼都没钓到。接着又说我还以为是哪个臭小子搞的呢,我可不会对他客气!我笑嘻嘻地说哈哈!看来我在你们心中还是挺重要的嘛!
嘻嘻,看来家人对我的爱,是经得住考验的。
秋天是五颜六色的,秋天也是五彩缤纷的。秋天不只是有颜色而且还是有味道的。秋天的味道是充满了酸、甜、苦、辣、咸的。
秋天的颜色有很多种;火红的枫叶说秋天的颜色是火红的!不对,秋天的颜色明明是金黄色。金黄色的水稻生气的说。什么呀!秋天的颜色是橘色的!橘色的树叶说。我想了想,觉得秋天的颜色是五颜六色的。
走进果园,隐隐听见说话声,梨说秋天的味道是甜甜的,不信你闻闻。苹果说秋天的味道是酸酸的不信你嚼嚼。走进菜园,听见辣椒说秋天的味道是火辣辣的,不信你尝尝。苦瓜说秋天的味道是苦苦的,不信你嚼嚼。冬瓜说我觉得秋天的味道是甜甜的,不信你闻闻。我立刻明白了,秋天的味道是酸、甜、苦、辣、咸的。
走在路上,一阵风吹来,我便随着风舞动起来,此时,我觉得秋天像一个调皮的小孩,很快乐。远远望去,我看见秋天的风吹红了高梁,吹黄了水稻,吹紫了葡萄,吹白了棉花,啊!秋天的风是调皮的,秋天的风是欢快的,秋天的风还是凉爽的。
啊!这就是五颜六色的秋天!
爱,绽放在春夏秋冬,围绕在我的身边。
题记
春,如一个活泼开朗的姑娘,最喜欢将绿色带给大地,将生机带给大地。让叫声如银铃般的燕儿将春的信息带来,我闻着春的气息,经直走向家,门半掩着,我推开了门,发现屋里很静,静谧得如同一潭死水。我放下书包,向厨房喊妈,你在吗?没回音,我这才发现家里没有人,饿死了,妈妈怎么还没做饭呀!我埋怨了几句,轻皱了眉头,吱门开了,妈妈向我走来饿了吧!来,我刚从原来牛肉面馆买的,快趁热吃,你前几天就嚷着要吃那家的牛肉面,那时我没时间,现在我终于买回来了。妈妈慈祥地笑着,我把刚想抱怨的话咽了下去,因为,妈妈从几里外的牛肉面馆买回来的,要跑多快面才不会凉啊!妈,我知道您一直很爱我
夏,一个热情奔放的画家,用他的画笔勾勒出最绚丽的山水画,给柳树渲染最活力的绿,给莲花渲染最明媚的红,给太阳渲染着最耀眼的黄。夏是炎热的,空气中带着一丝沉闷,我正吹着电扇津津有味的看电视,忽然电视屏幕黑了,电扇也转几圈便停了。怎么停电了,好热啊!我哀鸣着,奶奶听到,走进她的屋,从柜里拿出一把不知多少年的破旧扇子,她说来,我给你扇扇!清凉的风划过我脸,我全身清爽,奶奶却全身湿热
秋天肆意地把金色播散大地,几片落叶在树枝上飘落了下来,旋转了几下,落下了我趁早到小吃店去,要了一碗紫菜汤和五个小笼包,过了一会,阿姨又端来了一蒸茏的包子,我说阿姨,我没有要这么多啊?阿姨说今天你们大考,很辛苦,而且你和小琨又是好朋友,这当我送你的,快吃吧!我感动了
冬天把世界世界变得圣洁无瑕,一股冷风吹进了我的脖子里,我哆嗦了一下,又裹了一下衣服,我刚到教室,正背书。老师说李婉姝(我原名),你爷爷叫你!我看到了爷爷,他全身都是雪花,一顶并不保暖的帽子戴在头上,还斜了,穿着黑色大衣,脚蹬着一双大头鞋,冲我招手。我说爷爷,你怎么来了?爷爷看我一眼说今早又下雪了,比昨天还冷,所以我怕你冻着,就给你送衣服来了。我伫立着
爱,虽都开放于春夏秋冬,但都四季如春,温暖着我,包围着我。从此,我懂得了爱的意义
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