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当我们离开学校进入职场工作一段时间后,我们都需要为过去的工作和学习写一篇自我鉴定,自我鉴定是你在一个阶段内对自己进行总体评价并总结分析结果的应用文。简单来说,自我鉴定的结构由标题、正文和签名三部分组成,正文的内容会包括对自我的总结和评价。那么,你知道优秀的自我鉴定包括哪些内容吗?小编花时间特意编辑了自考毕业的自我鉴定,供您参考,并请收藏本页!
为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业,开始了两年班的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护共产党的领导,热爱教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,积极参与班中事务。
学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间,我不迟到、不早退,有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
在二年的自考学习生涯中,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,也塑造了一个健康、充满自信的我。
在自考期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予各种公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,端正个人学习目的、学习态度。我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,我积极参加社会实践,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
自考通过了,但自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考试目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作踏实,任劳任怨,责任心强。我结合自身的特长,积极为系增光,。工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖
回顾参加自考的这两年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”这四个字的好处。
从xx年我参加自考以来,在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自我掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自我的毅力,培养了自我吃苦耐劳的品质,为自我终身学习奠定了基础。我不知不觉地对我选取的专业产生了浓厚的兴趣。
通过思想政治课程的学习,使我树立了更加正确的世界观、人生观,有了更加明确的价值取向。我有良好的道德修养。
工作上能踏踏实实、勤勤恳恳。通过所有课程的学习,使我的理论知识得到了极大的丰富,并运用到实际工作中,提高了工作效率,工作得到了领导的肯定和赞许。
同时,这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。透过学习使自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中,通过学习提高了工作能力。
现实不相信眼泪,20xx年高考失利,没能被录取到自己理想的学校和专业。做一位新闻记者一直是我的梦想,为了离梦想近一点,高考落榜后,不甘心从此碌碌无为,我选择了新闻学的自考本科,以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想。
自考是对一个人意志与自学能力的检验,一边工作一边学习,有压力也有快乐。别人娱乐的时候,我在灯下读书。也许这样的生活少了年轻人应有的乐趣,但对我来说却为梦想的实现打下了良好的基础,在过去的四年里,我完成了高等教育法律本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门考试,我一次全部通过!曾获得8次学校(自考培训机构)颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!在过去的四年的学习生活中,我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参加这样的考试从而培养我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事,做人的生活态度和人生理念。当然,通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会经验和能力。
自学考试圆了我的梦想,但是自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登。
回顾这几年的自学历程,虽然忙但很充实。由于是边工作边参加自考,学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找,且力求优化、高效地学习。
因为参加自考,培养了积极向上等多方面的思想觉悟;因为参加自考,我就有了博观的视野,在潜移默化中“气华”了些,素养高了些;因为参加自考,也就有了博学约取的机会。“学以致用”,“文以载道”也应该是我们学习的目的。在自学期间始终坚持自己的目标,勤学不辍,不断地充实自己,在求知路上取得些许成绩。思想上,积极参加政治学习,关心国家大事。热爱祖国,热爱社会主义;学习上,认真刻苦,勤奋好学,求知欲强,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中,而且还自学了xxxxxxxxx等非本专业的知识;工作上,勤勤恳恳,踏实认真,积极负责,与同事及领导和谐相处,善于沟通。自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
总之,感谢自考,使我学有所乐,学有所用,学后有所为。
随着最后一门课程的合格,近四年的会计专科自考就要结束了,回首这段难忘的学习经历,有欣喜、有失落,更是付出了辛勤的汗水。下方从几个方面给自我作一个毕业鉴定:
(一)思想品德。透过思想政治课程的学习,使我树立了更加正确的世界观、人生观,有了更加明确的价值取向。我有良好的道德修养,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护党的基本路线、方针、政策。学习之余关心国家时事政治,乐于奉献,5.12汶川大地震中我勇跃捐款,献出了自我的一份爱心。除此之外我尊纪守法,尊老爱幼,乐于助人。我将继续在今后的生活中不断净化思想,提高品德。
(二)学习体会。自学是一种枯燥的学习过程,我没参加任何辅导班,17门课程的学习全凭刻苦的钻研,不懂的地方就问身边的朋友、同事,直到弄懂为止。我是一名从事会计工作的考生,专业课程的学习我将很多知识与实际工作的业务联系起来,使我获得了事半功倍的学习效果。自学是一个需要持久耐心的学习,不能三天打渔,两天晒网,否则只会前功尽弃。我认为只要确定了目标,只要自我勤奋、努力+坚持不懈+正确的方法,最终必须能够实现目标。
(三)工作表现。我是一名在职的自考考生,我热爱自我从事的会计工作,工作上能踏踏实实、勤勤恳恳。透过会计专科所有课程的学习,使我的会计理论知识得到了极大的丰富,并运用到实际工作中,提高了工作效率,工作得到了领导的肯定和赞许。
近四年的自考提高了我的思想道德文化修养,使我对自学学习方式有了更深的体会和感受,学以致用,提高了我的工作效率。这些即将成为过去,将作为一笔财富珍藏在我心中。在今后的工作生活中我将继续学习,持续不断的提高自我。
写自我鉴定的时候要实事求是,下面小编为大家带来了20xx关于自我鉴定300字,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
【20xx关于自我鉴定300字篇一】通过三年的中专生活,我成长了很多,在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结,并以此为我今后行动的指南在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾三年的学习,生活做自我鉴定如下
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用科学发展观来认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。
在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。
三年的中专生活中给了我很多的挑战自我的机会,如班干竞选、时、节日板(墙)报评比,各次校园漫画赛等…在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自己的能力,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。
中专校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。
生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
期待着用对中专生活的热枕,去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。
【20xx关于自我鉴定300字篇二】自从进入大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
通过三年多的学习,我系统地掌握金融学、经济写作、管理学等经济管理相关理论,同时也掌握了计算机应用、数据库等计算机方面知识,并注重在实践中的应用,获得学校优秀学生干部奖学金;更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实稳重而灵活创新的性格特点。
大学三年来,我的成绩一直都在班级中前十名,我非常努力加强专业的学习,严格要求自己学好金融领域的各项专业知识和相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了较好的学习效果,以优良成绩通过国家计算机二级考试,掌握了英语听、说、读、写的基本技能,平时有注意请教老师和同学学术问题,学习认真扎实,注重摸索学习方法。
当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注重自身的全面提高,建立合理的知识结构。身为学生的我在修好学业的同时,也注重于社会实践,本着学以致用,实践结合理论,发挥个人较强的组织、沟通协调等能力的优势,在社会实践中得到充分展现。
我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断地奋进,一定会越来越精彩!
时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义。付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,我相信收获绝对远远大于付出!
本文为作文5000网推荐专题“建筑实习日记”相关内容。
我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记其实就是一本回忆录,记载着酸甜苦辣。勤写日记,我们回首过去的任何一天都有迹可循。我们需要学习并掌握日记的写作格式要求。在此,你不妨阅读一下关于建筑实习日记,有需要的朋友就来看看吧!
一到办公司看见有一台水准仪,我一看就说我学过会这个,问他们干什么用,什么时候用,他们说是为了地面找平用的,在柱子四周量出一个统一高度的点,就找到地面的统一高度了,我想那不是很简单啊,就要求试试,然后那的一个师傅就带我到这小区的另一个楼上开始用水准仪测量了,试了好几次不知道为什么柱子的四个边测的高度都不一样,所以一点用也没有,看来还是水平问题,在学校也学了啊,为什么会出现这种情况啊,师傅说还是练得少了,还有就是上学的时候学的不扎实,只学了点皮毛,很郁闷,丢脸了,同时自己也反思了一下,以后不管学什么一定都要好好学,不能太浮躁!
日记篇一
经过考虑我还是选择的这个工地实习,华宸建设股份有限公司,地点在天津市北辰区大张庄镇。前几天还在梦中幻想着接下来几天在施工现场的学习,工作,生活的状况。坐在出租车上看着周围环境,慢慢的驶离了学校,我沉思着:今天终于带着大包小包的行李踏上了征程,可以说这是第一次工作,也是进入社会的第一步,这是我人生的另一个征程的起点,所以我要认真的对待这次实习,认真的学习,踏实的工作。出租车上的司机师傅(他说他也曾经在建筑工地上工作过)告诉我们(我和冉旺盛):你在工地上可能会遇上各种各样的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年轻人千万不可凭一时冲动作出一些傻事来,一定要坚持。终于到达了施工现场,让我大吃一惊的是这个技术员曾经是我的同学,他初中毕业后在工地上工作了6年,就成了技术员。我在想:在这里工作完全不用高等教育的大学生,有能力,有经验完全就可以在这里独撑。由于没有红色的安全帽了,我们俩只有带着黄色的帽子了。下午我们参观了施工现场,近距离的观看了东西,基坑槽,桩,明渠排水,塔吊,脚手架,模板等……清楚了今后我们在1号、2号、5号、6号、7号、12号、13号、14号楼工作于学习。
日记篇二
今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的内容是放线。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败,是保证工程质量至关重要的一环。放线白了就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上,放线人员不仅要掌握各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等。首先学会经纬仪的操作,然后学习识图,是能画图,接着熟悉图纸,从放大线开始,确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体等。放线主要的工具有,卷尺,长钢尺,墨斗,油漆,小刷子等…。
日记篇三
今天是我工作的地三天。今天的工作还是放线。在今天中午下班的时候我和一个农民工一起回到生活区的,他是安徽的,一问年龄才知道他都60了。等到下午上班的时候,我仔细观察了一下这里的工人,有钢筋工,木工,壮工,焊工等,其中有几个高龄的,看到他们还那样为了生活还汗流浃背的辛苦的工作着,(其实自己何尝不是满头大汗)心里突然有了些默默的伤感。今天晚上八点的时候项目经理突然要开会,开会的时候经理说了许多的话,但是项目经理是江苏的,不通话说的不太好,没有听懂太多,但主要是强调工作时要缩小误差。但是由于自己刚才开会出去时匆忙,把手机忘在宿舍了,可是回来后发现自己的手机不见了,找了好长时间也没有找到,可能被别人偷了吧!突然对这里的人又有些了气愤。
今天来第一天来到实习工地,心情非常激动。上午先到河口建设工程咨询有限公司总部报道,与负责人事工作人员沟通后,被安排前往实习工地。
实习工地位于河口市河口区河口*路以南,河口路以东。工程名称为“河口·河口(河口路 河口 号改造工程)”,是河口市 20xx年众多“两改”工程项目。共有 5 栋住宅,两层网点和车库。总建筑面积 47473.17 ㎡,其中廉租房总面积为 1334.24 平方米。
工地现场状况如右侧平面布置图所示。 1# 为27 层、2# 为25 层高层建筑, 工地 3 ~5# 为6 层多层建筑,共有塔吊两台,卸料平台一个。现场情况是1#2# 楼正在进行基础施工,3 ~5# 楼还没开始施工。南侧场地卸有土方和钢筋加工区域。
河口河口工程咨询有限公司做为监理公司,负责相关工作。“监理”是为实施承包合同,由业主组建或选择监理工程师单位依据合同对承包商的生产(进度、质量和投资)进行监督和管理工作。
此次实习前往实习的项目部设置土建、电气水暖通、投资控制、信息合同、安全监理组,另设一名项目总监理工程师代表负责现场工作。由于人员调动和工作兼任问题,项目部共有组 5 名成员,负责相关工作。
项目部总监代表向各位同事对我进行了介绍,并让我以后跟随土建监理去现场进行工作,在项目部里负责一些资料整理的工作和一些杂务。我顿时感觉有一份责任在身上,第一天在项目部了解了现场情况,熟悉工作环境,今后按照规定的时间上下班。
实习就这样开始了。
今天了解有关细部的概况。(重要或易错部位摘抄)
墙体工程
1、隔墙:地下室非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙,用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102(一)(二)。
地上非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙,用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102(一)(二)。
2、外墙做法表
选用88j1—1工程做法(20xx),88j1—3工程做法(2)(20xx)
部位做法编号保温层厚度备注。
混凝土墙梁柱板(有保温)外墙57(挂贴花岗岩)70厚挤塑聚苯板。
300厚加气混凝土墙(无保温)外墙31c改(挂贴花岗岩)竖向龙骨与加气混凝土墙横向混凝土带锚固。
混凝土墙梁柱板(有保温)外墙51(喷仿石涂料)70厚挤塑聚苯板。
300厚加气混凝土墙(无保温)外墙51(喷仿石涂料)70厚挤塑聚苯板。
一、防水工程
1、地下室防水等级为一级,主体结构选用防水混凝土,设计抗渗等级为s6。选用单层sbs防水卷材(>=4mm)作为迎水面防水层。
2、屋顶防水等级为π级。sbs卷材2道3+3厚。
3、屋面排水:平屋面女儿墙,有组织外排水,坡度及破向详屋顶平面图。
二、楼地面工程
1、地面混凝土垫层施工时,应待结构沉降均匀后进行。地面垫层以下的回填土不得使用过湿土、淤泥、腐植土、膨胀土及有机物含量大于8%的土。填料的质量和施工要求应符合国家有关施工规范。回填土必须分层夯实,压实系数不小于0、93。
2、地面混凝土垫层应设变形缝。首先,地面混凝土垫层与结构柱、墙交接处须设分隔缝,缝边设加厚层加强,以避免不均匀沉降。做法为先于柱、墙面先刷热沥青两道,再施工地面混凝土垫层,留30宽缝。
三、屋面工程
屋面做法表
选用88j1—1工程做法(20xx),88j1—3工程做法(2)(20xx)
部位面层做法编号防水层做法编号备注。
平顶屋31改(防滑地砖面)π—5上人屋面(仅超市屋面)保温层改用70厚挤塑聚苯板。
屋35改(水泥沙浆面)π—5不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板。
坡顶坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面)详屋面做法不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板。
坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面)详屋面做法不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板。
1、今天的任务继续昨天没机会看的工程图纸,这是一张商场的图纸,商场的规模不大,但里面需要的消防,弱电一应俱全。我还是先了解的工程项目,在看的照明图。在这张照明图中,有很多地方我不明白,所以找师傅问,师傅很耐心的给我讲解了图纸的照明图,系统图以及一直不太明白的,没有做过的等电位连接图。
2、今天还是继续看图纸,继续看昨天的商场,和其他一些图纸对照着看,师傅告诉我,看完之后要将这两张图的对比写一下,做好笔记,另外还是要好好练好CAD。看图纸,做笔记是我今天主要的工作。
3、今天的主要的任务是将以前看完的图纸整理出来,不懂得就问。图纸上基本没有什么问题了。
4、今天我了解到了建筑的整个流程,建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。并且师傅告诉我下星期会给我一个项目,让我画画。
5、今天王工给了我一套图,让我尝试画一下,这是一栋住宅小区图,一个五酒店,在画图前,师傅给我讲解了作图的注意事项:
由于有二次装修,所以在灯具选择方面只给出一个灯头,功率大概36瓦。插座:电源插座的安装位置应考虑用电设备(电视、电话、计算机、电冰箱、空调等)使用方便。有吊顶的办公室照明,照明灯具与空调风口结合设置,以保证的光通量输出。
接着就画了一天的照明图,感觉那些图看着照描很容易,但做起来又要考虑功率,选灯。由于不熟练,做起来也很麻烦的。
今天接着昨天的任务,继续画了一天的图,向师傅请教,和查找规范我了解到放配电箱时尽量放到便于维修、维护的地方,通常放到门口,与一层的总配电箱保持在一个竖向上。
6、终于将照明图画完了,接着是防雷接地设计,又按着前两天的步骤,查找规范,向师傅请教。我以极大地热忱投入到对这项工程的研究和设计中。好好做设计,并将这项设计做好,成为我现在的目标。
7、今天继续画图,是防雷接地和系统图。画图时时间过的特别快,一晃就到了午饭时间,这里的饭是外面送的外卖,一荤三素。边吃饭边和旁边的同事聊聊天,吃完饭上网看看新闻,趴桌上睡个午觉,继续画图,有很多部分和学校里学的有出入,就得翻翻规范和国家标准图集,所以画起来还是比较慢的。晃晃悠悠就到了下班时间,这里是5点下班的,不算太迟吧。
8、今天是画消防和弱电平面图,其实我的工作效率还是蛮高的,画图也很快。由于消防和弱电的平面图比照明简单的多,一天就画得差不多了,师傅给我指出错误在哪,并嘱托将图改了。
9、继续上班,做弱电消防平面图。并把已经画过的部分出错的地方改正了。发现问题还是蛮多的。很多小问题。改了整整一天。
10、今天是实习的最后一天,我的图已经完成了。给师傅看了,说我做的很好。虽然忙到了最后一天,但是我很开心。然后和要好的同事还有师傅告别,感谢他们这一个月来对我的帮助和照顾。
我和舍友四人自行参观了汉中市的世纪阳光商场。当然,商场是已装修好并投入使用了,四周当然没有伸出来的钢管或铁条等。为了充分利用空间,楼层间的净高不高于3米的。在这里,我们几个主要了解了墙面装修需要注意的一些事项。
墙体的装修,有很多种,下面是常见的几种做法的情况:
一、乳胶漆。是目前墙面处理的主流。
在二次装修中,乳胶漆涂饰前,对于原涂料层的处理基于下面几种原则:
1、新房子的墙面一般只需要用粗砂纸打磨,不需要把原漆层铲除。
2、普通旧房子的墙面一般需要把原漆面铲除。方法是用水先把其表层喷湿,然后用泥刀或者电刨机把其表层漆面铲除。
3、对于年久失修的旧墙面,表面已经有严重漆面脱落,批烫层呈粉沙化的,需要把漆层和整个批烫铲除,直至见到水泥批烫或者砖层。
4、然后用双飞粉和熟胶粉调拌打底批平,再就是涂饰乳胶漆了,面层需涂2遍至3遍,每遍之间的间隔时间以24小时为佳。须提醒的是,很多工业涂料都有或多或少的毒性,施工时要注意通风,施工后也要至少一周以上时间挥发后方能入住。
二、喷涂。是水溶性涂料的一种涂刷方法,利用水包油的特点,使用加压喷色枪进行施工。可形成多种颜色纹理,效果淡雅,有立体感。喷涂施工方式的最主要优点是施工快速,可大大缩短施工工期。其缺点是后期维护困难,容易因小部分披落而使整个表面伤痕累累,除非大面积处理,否则无法恢复原状。另外要注意的是,如果对金属表面进行喷涂处理,最好是选用金属漆(磁漆类)。
三、墙纸。装修相当普遍。主要有纸造墙纸、化纤墙纸、塑料墙纸。而布质的墙纸一般称为墙布,不划归墙纸一类。墙纸可印图案,图案变化多端,色泽丰富,且施工方便快捷。
墙纸的施工,最主要的关键技术是防霉和处理伸缩性的问题:
1)防霉的处理。墙纸张贴前,需要先把基面处理好,可以双飞粉加熟胶粉进行批烫整平。待其干透后,再刷上一两遍的清漆,然后再行张贴。
每个人都有写日记的经历,对日记都有不一样的想法,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记是正视自己心底感受的一种载体。以下内容是我们整理,主题为“简单的春游日记怎么写”,仅供参考,希望能为你提供参考!
今天早上,我五点半就醒了。因为今天我们学校要去东湖海洋世界春游,我很兴奋。
我们排着队上了车,汽车在马路上奔驰,很快就到了东湖海洋世界。我们先进了海洋馆,看到了各种各样的鱼和动物。鸭嘴鱼的.嘴巴很像鸭子嘴,金龙鱼的身上有红黄两种颜色,小丑鱼的身上有红白两种颜色的条纹,还有一种吃菜的鱼,但是我不知道它的名字。企鹅走起路来一摇一摆地,像鸭子一样。棕熊的力气看起来很大,它总是想把牢门打开。
我们还看了人与鱼的表演,海师的表演。表演很精彩,但是人很多,把我给挤死了。
从海洋馆出来,我们玩了许多游乐设施。有冲天车、飞毯、打鸭子。我觉得这些游戏又刺激又好玩。我的心一直跳得好快。
今天真是又愉快又劳累的一天啊!
春天到,春姑娘把大地装饰得五彩缤纷,给大地母亲织一件漂亮外衣。大地母亲欣然睁开眼睛,万分惊喜地望着春姑娘那孝顺女儿。在这美好季节里,人们大声呼喊“春天来,快到公园踏春去呀!”
我也随着妈妈到龙山公园踏春:春天在哪儿呢?一路上,我睁大眼睛,惊奇地四处张望。
啊!春天在柳树上,柳树枝叶被微风和细雨在天空中打下染料给染绿,一个个绿芽苞悄悄地爬满柳树枝条。春风把柳树枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神,情不自禁地背起唐代诗人贺知章两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
呵,春天还在花坛里。花坛里有许许多多迎春花,棕色枝干上有许许多多黄色小芽苞,有还是小小花骨朵,像是一个个怕羞小姑娘,有是已经开,向人们展示自己身姿,还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣景象。
呀!春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来,在人们头顶上唧唧地叫着。有燕子在空中翩翩起舞,像是在向人们表演它精妙飞行技术,有飞倦,落在电线上,像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑,叫着,“燕子来,快来看呀!”龙山河里小鱼儿也高兴地探出水面,赢得人们一片掌声。
春天是多么充满生机啊!俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样季节里抓紧时间,努力学习,长大为祖国多做贡献。
今天下午,王老师带我们去花台山春游。路上我们走了很久,还停下来看柳树枝。柳树枝长长的,长出了绿色的叶子,像辫子一样,风一吹,它左右摇摆。
走到半路,我和陈丞鼎、陈奕翰一起玩“生死狙击”的游戏。我当人类英雄,陈丞鼎是母体,陈奕翰也是母体。我用两根树枝当作刀,他们拿了一根长长的树枝当武器。玩了一会儿,我们就坐下来休息了。过一会儿,我们继续前进,很快我们就到达目的地。
我们爬上揽月阁,那里台阶非常高,陈一乐说:“我爬得命都要没了。”张老师说:“大家爬上去看看。”我上去一看,下面房子变得矮矮的。这么高,我都觉得自己有恐高症了,赶紧下去。
老师又派另一队人,我告诉他们,恐高的人不能上去。后来我们又去看老师带来的书,还和小朋友一起分享美食呢!
时间过得好快,郊游结束了,明年我们要去更远的地方哦!
星期五时,我们五年级去黄河春游。一路上,太阳和我们做伴,杨树冲我们点头,野花对我们微笑。大约过了三个小时,我们终于到达了盼望已久母亲河。
黄河公园里有许多棵“长寿”松树,那些松树依旧十分挺拔。公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”,可摸上去感觉像石头。那尊铁牛正闭目养神,直视着西方。一看这姿态和眼神,我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯威严。
观赏完这些景色,我就来到黄河边上,看那滔滔母亲河。黄河水流得很慢,但我觉得那不是平常水在流。这里面包含了中华民族血汗和永垂不朽精神 ……此处隐藏3743个字……—天鹅湖公园。眼前一幕让我们惊呆了,那是一片金黄色的沙滩,前面是波澜壮阔的、蓝蓝的湖水,远处是高楼大厦,在云雾中若隐若现。我们跑向沙滩,在沙滩上挖出一个个大坑,在里面寻找五彩缤纷的鹅卵石,把坑挖得越来越深,不过一会从远处传来声音:“快看呀,小泥鳅!”原来是杨思源从沙子挖出了一条小泥鳅来,我也跑过去凑热闹。我们把可爱的小生命放进了水里,玩着正高兴,孟老师、李老师喊我们集合并合影。
第二站是科技馆。我们玩了很多地方,让我记忆犹新的是:动感水面、钉床、怒发冲冠……动感水面是一个在地上的屏幕,上面是迷你的一个小池塘,有飘浮着绿油油的荷叶。水里还有许多金色的小金鱼在欢快地流动着,你踩上去波纹一圈一圈地荡漾开去,小金鱼受到惊吓时,还会四处逃散,非常逼真。钉子床就是:一人躺在上面,轻轻地一按开关,九十六根钉子就一起冒出来,人在上面会吓得面如土色,但不会受到一点伤害。怒发冲冠是一个人站在一个地方扶着一个大铁球,下面是一根粗大的铁柱子,再按开关,然后再把头摇一摇,头发就会立刻竖起来,这就是所谓的怒发冲冠了。
我们来到最后一站——博物馆,在这里能看到大画家潘玉良的八十幅作品,她画的人或花草等等,栩栩如生,和真的没有两样。这里有高约五米的恐龙化石,一个已经灭绝的大象化石,上面有两颗又长又粗的象牙,还有鸵鸟蛋等等。随着讲解员,我们来到恐龙洞,扑面是一只凶猛的食肉龙,嘴里正咀嚼着一只小恐龙,脚下贪婪地踩着另一只小恐龙。向前走时会看见一只长颈龙,正把头伸到桥边,我伸手去抚摸着它的头,旁边的一只大恐龙身体下有许多恐龙蛋,和几只破壳而出的小恐龙,可爱极了!洞的出口,能见到一只恐龙的骨头深深地留在石头上的痕迹。
我们乘车回家了,可我还沉浸在秀丽的景色和有趣的科技中。
春姑娘悄悄地来,把她的全部美丽展现给我们,小草钻出来,野花露出笑脸,柳树吐出嫩芽……到处一片春意盎然。
在这个春暖花开的季节,我们终于盼来一年一度的春游,我们欢呼,我们雀跃。
准备好充足的食物、玩具和水,换上舒适的运动鞋,背上舒服的双肩包,我们迫不急待地赶往春游地点。
我们春游地点是斜拉桥西边200米处。一路上大家愉快一边唱歌,一边欣赏风景。桃花开,开得那么艳丽,仔细数一数,每朵桃花都有六七片花瓣,多得有八九片呢!柳树也吐出嫩芽,看一棵棵柳树,多像一位位婀娜多姿的少女,微风吹来,梳理着她们美丽的长发。走上大桥,河堤两旁,一大片、一大片盛开着黄花,倒映在河水里,真是漂亮。
在我们感受春天时,不知不觉中,已经到达春游地点,这里的小草可真多呀,嫩嫩的,绿绿的,软软的。在草地上,有的同学在玩游戏,有的在看书,有的在聊天,还有的在下棋。我参加集体游戏——跳皮筋,老师把两个普通的皮筋连成一个特大皮筋,撑成一个多边形,十几个女同学边跳边打拍子,节奏掌握得刚刚好,十分协调一致,高年级的同学看到我们精彩的表演也不禁拍手叫好,有的还想参加,有的还给我们拍照留念呢!最后在老师的鼓励下,许多男生也参加这个游戏,但他们毕竟是第一次玩,乱跳一通,逗得大家笑成一团。
玩到11点多,大家都饿,于是我们将桌布摊在草地上,拿出自己精心准备的美食一块与大家分享。同学们边吃边笑,边吃边聊,边吃边玩,高兴得不亦乐乎。
不知不觉中已过中午,春游结束,却时时让我们回味,让我们留念,让我们期待……
今天去园博园春游,吃完早饭就准备出发了。在车上我们吵吵闹闹,周老师说这是借特发的车,要是谁再说话就下车自己走回幼儿园去,于是我们都不吵了。
到园博园了,有的小朋友说树很象菠萝,有的小朋友看到了蜗牛,还有的小朋友看到了树叶象孔雀开屏一样,我看到了蓝色的树叶,后来我们一起照了一张相。
到里面了,我和李在后面牵着手走路,不知道怎么了,前面的小朋友掉队了,我们也跟着掉队了,于是我和李就跑了起来。我们看到了花草树木,有些颜色粉粉的花在春天中绽放,还有的花朵是紫色的,有四个花瓣。我们看到了黄色的竹子,还照了相。向老师让我们象小鸟一样飞,我们就把手展开象鸟翅膀一样,在一个斜坡上跑下去。
中午12点快来到了,我们先吃了一点零食,休息了一会,就坐车回幼儿园了。
今天我过得很开心!
作文5000网主题栏目精选:“中秋节日记”,敬请访问。
在难忘的学生时代,大家应该都写过日记吧。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记能让自己更加清醒的认识到自己的判断力,不盲目下判断。有哪些值得借鉴的日记模板呢?以下是作文5000网为大家整理的“中秋节日记怎么写 ”,请收藏好,以便下次再读!
今天,我们去白云寺爬山。一路上我们看见了五颜六色的花朵,走着走着,我们又偶遇了一群羊在草丛里津津有味地吃草。我灵机一动,有了一个“好主意”,假装惊慌失措地小跑过去冲姐姐大喊:“姐姐,那里有几条狗。”她果真吓了一大跳,撒腿就跑到妈妈身后去“避难”了。我哈哈大笑地跟姐姐解释说:“姐姐,那是羊,不是狗!你看清楚。”姐姐的脚步才慢了下来。”我们就这样一边走一边闹腾,不一会儿就登上了山顶。站在山顶往下看,整个盘陀镇都尽收眼底,真是:戴云山顶白云齐,登顶方知世界低。
山顶上有一座很大的寺庙,寺庙里面的院子里养着几只体型庞大的老乌龟,它们个个动作缓慢地蠕动,有的甚至一动不动!外面的院子里有一个很大的池塘,养着色彩斑斓的锦鲤!整个环境美丽又宁静,是静修的好场所!我们玩了一会儿,就启程回家了。
晚上,展艺哥哥送给我月饼吃。我还去朋友家写了这篇日记,今天真是美好的一天啊!
“海上生明月,天涯共此时”,一年一度的中秋节又到了。想起去年月亮升起时,爸爸开车,我在车上赏月,彩云与月和我共时光;想起那年我和妈妈一起看月食,月亮与我捉迷藏;今年我们欢聚在奶奶家,我要和弟弟用我们的方式过中秋。
游戏·抢月饼
月朗云稀,家家升起了炊烟。我们吃过丰盛的晚餐,大人们还沉浸在团圆的喜悦中,我和伙伴们早已坐不住,玩起了游戏。我们比赛抢月饼,规则是不准落地。因为奖品是我们都爱吃的月饼,所以我们鼓足了劲向前冲。我们借助垫子和凳子移动,就在我们快接近终点的时候,令人大跌眼镜的事发生了——奶奶家的小狗抢走了月饼,还向我们摇摇尾巴,好像在嘲笑我们。我和伙伴们气坏了,却又无可奈何,最令我们失望的是,用来比赛的是唯一一个玫瑰馅的月饼,已经被小狗“绑架”了,看来是谁也吃不到了。
夜幕·赏月
夜的使者渐渐降临,把夜色织上天空;红日沉入西山,留下一片绚丽的晚霞;林中,不时响起几声清脆的鸟叫。我和弟弟一人拿一个香芋馅月饼,悄悄爬上了楼顶观月。此时正值清秋时节,微风习习,吹走了薄纱似的云;吹走了浅红的晚霞;吹走了藏起的日光,露出了一轮朦胧的圆月,向大地撒下了银光;不一会儿,渐渐露出了点点繁星,群星璀璨,铺出了浅浅的银河,为神秘的暗夜増添了一份美丽。向下望去,灯火辉煌,街上车水马龙,热闹非凡。
圆月·归去
夜,越来越暗,透出美丽凝重的暗蓝。圆月穿过云层,冉冉上升,光彩夺目。天色已晚,到了回家的时间了,和伙伴们告别,我们踏上了林荫小径,月光透过厚厚的叶片,洒下斑斑点点的银光,不知名的花儿吐露着幽香,回头一看,圆月跟在我们身后,好像要送我们回家。
好一个中秋,好一个别样的中秋!
10月3日是中秋节。在中秋节的前一天,许许多多人到亲戚家送月饼。
中秋节晚上,月亮特别明亮,特别圆,散发着皎洁的光芒。它静静地嵌在深蓝色的天幕中,就像一个大玉盘。柔和的月光下,人们在快乐地过着中秋。有的人在放孔明灯,一个个孔明灯在空中飞舞,就像一颗颗星星在深蓝的夜空闪烁。有的人在赏月,一家人在空地上摆一张桌子,桌上放满月饼、各种水果、板栗等等。大家围着坐在一起,开开心心地边吃边赏月边聊天。孩子们则提着各种各样的漂亮的灯笼,你追我赶,不时发出一阵阵欢声笑语。
我和邻居小孩提着灯笼走到大街上,看见那些潮洲人在家门前摆了一张桌子,上面放满了一些用金纸做的花篮,水果等等,原来这是他们的风俗拜月娘。整条街全是金色的“海洋”,美极了!
后来,我们一只手提着灯笼,一边把灯笼甩来甩去。啊,不好了,有一个灯笼烧着了,我们几个人围在一起看着。到了晚上11点多,我们几家人摆了一张桌子,上面放了一些水果,月饼等等。大家围着坐在一起,开开心心地边吃边赏月边聊天。我们还聊起神话传说故事后羿与嫦娥呢!突然,一个孔明灯飘飘荡荡地从天而降。哎呀!差一点儿就落到我们家的天台上了!
中秋节的夜晚,是如此的美丽,是那么美好。
快乐、月饼、赏月、团圆这些词眼大多是形容中秋节的,但这些词眼在我心中,却一直隐埋。中秋节在我中没有快乐,更没有团圆它在我中只有伤感。
走在大街上,看着一群人们都牵着自己孩子们的手,陪同自己的孩子家人们一起逛街过中秋节。可是我呢?我的爸爸妈妈呢?有时候我正在想为什么别人有爸爸妈妈的陪伴,而我却没有,我和爸爸妈妈唯一的联系方式就是手机或qq,可中秋和春节这两个团圆的日子他们都没回来过。算算,他们好像也有两三年没回来过了。我是多么希望他们能回来一次啊,他们现在连我长多高了都不知道,我也不知道他们到底过得怎样。
我是多么希望中秋节不放假啊,因为放假,只能带给我许多的伤感——我只能看着别人的父母带着自己的孩子四处去玩,而我却没有,所以我“讨厌”这些团圆的节日。
在中秋节,我就只能望着的明月想象我的远方爸爸妈妈吃月饼的情景;在春节里,我也只能随着阵阵鞭炮声来削减我的思念。
但其实我一点儿也不会怪我的爸妈,因为我知道他们在外面打工也是为了我的生活过得好一点,其实我心里也明白大大小小的一些事情,只是我会把它们当做一个人生路上的垫脚石罢了!
今天是中秋节,是中国民间的传统节日。它又称月夕,秋节,自古便有祭月,赏月,吃月饼的民俗,流传至今。中秋节寄托了人们思念故乡和亲人的心情,成为丰富多彩、珍贵的文化遗产。
由于中秋节刚好在星期五,我们连续放假了三天,大多数同学都很愉快,但这是一个给人们团聚的机会。我很想念之前在我生命里出现过并产生了重要意义的那个人,我想借此机会跟他说一声:中秋快乐!
对小孩子来说,对中秋节印象最深刻的就是亲朋好友们提着大大小小的东西来拜访的时候,这是我们这个地方的习俗,我们称之为“送节”。在中秋节来临的前几天,几乎每一个人都会到亲戚,朋友家里做客,他们会提着不同的礼物,例如:月饼,饮料,水果等等到对方家里,如果空着手去,应该会显得没有礼貌,所以中秋节过后家里都会有着各式各样的礼物。我家也不例外,这不,这几天我家里来拜访的就有好多人,然而我们最喜欢的也就是这些礼物了。如果父母不同意我们拆,我们还会生气,这大概就是小孩子的天性吧。
中秋节象征着团圆,每每这时候,出门在外的人和忙于工作的人都会停止手中的一切事情,回到家里跟家人团聚。他们或是吃上一顿团圆饭,或是围在一起聊聊家常,或是坐在院子里吃着月饼赏月……只要是和家人在一起,一切微小无聊的事都会变得美好和幸福,仿佛拥有了亲人,就拥有了一切,拥有了亲人,就拥有了全部。家是每一个人的港湾,我们可以在这短短的两三天里休憩一下,放松一下自己,多多陪伴爱人,多多与家人交流。我也很珍惜一家人团聚在一起的时刻,毕竟这种时刻是非常少的,所以我也想告诉自己:一定要好好珍惜一直在你身边陪伴你的人和爱你的人,也要好好对待你爱的人,不要等到将来再后悔。
在我们这里,中秋节晚上是要祭月的,实际上就是对“月神”的一种祭拜活动,这也表达了人们的美好祝愿。这一天,人们都要吃月饼,这是一种古老的习俗,除此之外,我们还要赏月,而且这天的月亮好像是最大最圆的,这也寓意了团圆,吉祥。
中秋节只占了一年的365分之1,所以我们应该好好珍惜这个时间,珍惜与家人团聚的时刻。
1、
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你洪亮的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,收效稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更突出的班群众。
2、
身为班长的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了明显提高,但要想成为秀的学生与群众,你后面还有很多的路要走,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加突出。
3、
你活泼可爱,积极进取,学习上满盈斗志,每大周都有自己昂扬努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上不辞劳怨,失职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口表彰,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走坏人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。
4、
你是一个活泼可爱的男孩,清扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的收效上不去,那就是贪玩。倘使你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
5、
头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在平淡表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全盘的发展,光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动!
6、
上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你失职的态度,初中生“优生”评语。都给同学们留下了抵家而深刻的印象,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的收效证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!7、
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮洪亮的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会品评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更突出!继续努力!
8、
你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的收效时时引来他人的恋慕,你心性善良,热心助人,心中时古装着他人与集体,但也希望你能明白做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。
9、
你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?
聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
10、
你是我们班上的“小才女”,优秀的收效,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不停进取,成为一个更突出的你。11、
xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全盘发展,令老师赞叹,同学们恋慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,你知道初中学生评语。使你更加突出。
12、
你的收效很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要私人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!
13、
你是老师和同学心目中的好学生,协作同学,收效优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄横,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
14、
你真是老师的小助手,班级的好群众。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好风气,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高 。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
15、
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;造作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
作文5000网栏目精选:“体育课日记”,欢迎阅读。
小时候我们都习惯将心事记录在日记本上。日记可以记录下自己的生活点点滴滴以及所思所想。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,我们如何写好的日记呢?你不妨看看怎么写体育课的日记,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
今天下午的第一堂课是体育课,我们和平时一样,做完准备活动和基本的一些训练,就迎来了今天的重头戏——四百米跑。
今天我们男生先跑,随着体育老师“嘟——”的一声哨声,同学们像拉好弦的弓箭一样,唰的一下子全都射了出去,我站在比较靠外的位置,本来想走内圈,可没进去,反而又被挤到了后面。“不行,我一定要跑到最前面,加油!”我在心里暗暗的为自己加油打气。
我拼尽了全身的力气,像猎豹一样窜了出去,渐渐地超过了一名同学,又超过了一名同学,超过了一名又一名的同学,渐渐地我甩掉了大部队,跑到了队伍的前面,我的前面只有五位同学了。
我跑到一半的时候,我的两腿如同灌了铅一样,胸口像被一块大石头压着一样,跑的慢了下来。我想放弃了,心中就有两个人在打架,一个是魔鬼,支持我放弃;一个是天使支持我坚持,。我是放弃还是坚持,不,我一定要坚持,最终天使打败了魔鬼,支持我坚持。
好,我既然选择了坚持,就一定要把坚持进行到底,我想着终点送我现在最想要的那一本书,晚了就送完了,我用出当时可以用出最多的力气,跑过了终点线。
“一分五十五秒!”体育老师给我说了我的成绩,我是男生队里面第六名,果然,坚持就是胜利。
今天上午,我满怀期待的等待着第三节课的到来。因为我希望这一节课我可以尽情的放松了,我不想跳远。叮铃铃叮铃铃,第二节课下了。我实在太高兴了,因为马上就要上体育课了。 还没做眼保健操之前,我、季婕还有周云就急忙把外套脱了,上体育课时会特备热。
眼保健操做完之后,学校老师就来听课了。一开始老师教我们玩纸飞机,还提了几个问题。就往纸飞机多无聊呀,老师还放了音乐伴奏。我玩了好久,怎么也飞不高,但我没有放弃。几分钟后,到我们这节课的重点了:双手向头后抛实心球。老师没有那实心球,就以排球替代。我还觉得这排球好扔呢,轻轻的,没有实心球重。老师看我们这么努力玩实心球,还奖励了我们一个游戏:障碍跑。我更高兴了,不单是我高兴,绝大多数同学都很高兴。如果这一节课的时间长一点就好了,我们就可以再玩一次障碍跑了。我们玩累了,老师又叫了我们一个放松舞蹈:幸福舞。这时候,我真觉得自己好幸福呀!
20xx年3月5日 星期一 晴
今天上午第四节课是体育课。铃声一响,我们便排着整齐的队,陆续的走向操场。
面带微笑的体育老师一来,我们就立即站端。这时,老师为了让我们锻炼身体,便让我们在操场上练习,我们听了高兴的直跳。
今天练习的内容可真丰富啊,男女生都要分类练习。我们男生蹲着操场走一圈,走完后,我们又在原地来了三个青蛙跳。女生们在一旁咯咯的笑着,她们说我们的动作搞笑,行动笨丑,我们的脸都被气紫了。不过女生也要练习,女生们跳着在操场跳了一圈,跳绳动作五十下,这时轮到我们男生笑了:有的手握紧趴在地上,用握紧的手在地面上捣着,有的用手指指点点,有的口张的大大的,还有的笑的在地上打滚,仿佛在嘲笑女生们,其实她们的行动也和我们男生一样。这时,女生们用手捂着脸跑开了。
做完这些以后,老师让我们休息二十分钟,我们便尽情的玩。二十分钟以后,老师及时吹响哨子,让我们站队回教室。
这是一次多好的活动啊,我真希望多来几次。
今天是星期三,第三节课刚下,同学们就飞奔向操场。为什么呢?因为第四节课是我们最喜欢的体育课。
到了操场,我们先玩了一些小游戏,不一会儿就“叮铃铃——叮铃铃”上课铃响了,体育委员大喊一声:“集合”我们便整整齐齐地排起了队。
我们先做了一些热身运动,又围着操场跑了八圈,体育老师一说:“自由活动。”我们就像脱缰的野马一样,疯狂地在操场上尽情地奔腾。有的打篮球;有的踢足球;有的跳皮筋;有的跳绳……
我和一些同学玩起了“僵尸”那是一种僵尸与人类发起战争的游戏。僵尸在一定的时间内感染所有的人类;人类在一定的时间内存活或消灭僵尸。
“叮铃铃…叮铃铃”下课铃响了,我们便回家了。
这节体育课真有趣啊!
昨天的体育课是预备课,课上,李老师跟我们讲了上课要求和一些注意事项。今天的体育课是室外课,我高兴极了。课上我们玩了三个游戏,第一个游戏是“左右转”,也就是老师发口令,我们照着做。老师说向右转,我们就向右转;老师说向后转,我们就向后转……第二个游戏是“小兔找家”,老师先把我们分成四组,男生两组,女生两组,然后让我们解散自由玩。玩了一伙,老师吹口哨,然后说:“1、2、3,谁最快?”“4、5、6,我最快。”我们边说边跑,快速的集合。我们男生两组同时到达,所以都是冠军。
“小兔子找家”这个游戏超级好玩。第三个游戏是贴烧饼,小偷可以换人,可警察不能换了。所以做警察的那个很累的。时间过得真快,一眨眼的功夫就到下课的时间了,所以我们只好结束游戏,排好队回到教室。现在想起了,我真恨不得再玩一次“小兔子找家”,实在是太好玩了。今天的体育课玩得真开心。
今天,体育老师请假了,体育课就要被主科老师占用了。
“叮铃铃。”上课铃响了,数学王老师抱着数学同步练习走了进来。我们本以为这节体育课改成数学了。但是老师只是讲了两道题,就让我们在门口排成两队,带我们去操场去上体育课。
我们刚到操场,老师便让我们自由活动。郭子林带了一个沙包,所以就和我们几个玩起了丢沙包游戏。
准备开始!我和刘曦宇负责丢,其他的同学负责躲。刘曦宇的技术真不错,一击就把郭子林罚下了场。我也不赖,也把左希然“斩于马下”。我们就这样一直玩到下课。
时间在玩闹中过的很快,“叮铃铃。”下课铃又响了,我们不得不离开操场,返回教室。
周记写作是人们都热爱的一种记录方式。年少的我们通常都喜欢写周记,周记可以不断锻炼我们的思维能力,在写周记时需要注意哪些呢?为此,作文5000网编辑特意呈上“小学生周记怎么写范文”,请阅读后分享你的朋友!
“咔嚓、咔嚓”咦,这是怎么回事?原来是我们在举行嗑瓜子比赛。
上课时教师说要比赛嗑瓜子,同学们都高兴地欢呼:“可以嗑瓜子了!”他们有的高兴地手舞足蹈,有的跃跃欲试,还有的马上就想嗑瓜子了……只有纪翔说他不会嗑瓜子。我心痒难耐,马上就想嗑了。
教师说:“每人发十个瓜子,不能嗑碎。”我们都拿了瓜子整装待命,等教师一声令下,我们都弯着腰,眼睛虎视眈眈地盯着瓜子,手里拿着瓜子开始嗑了,只听教师里一片“咔嚓”的声音,像小鸡出壳。几个瓜子皮粉身碎骨了。就在这时一个瓜子好像和存心和我作对,结果那个瓜子仁被我送上了断头台。我掉以轻心了,变成了晴转多云。徐龙突然叫了起来“我的瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我听了后兴灾乐祸的笑了。我的心情又一落千丈,原来一个瓜子找不到了,这回真是欲速则不达了!我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想心急吃不了热豆腐,慢慢的找,果然找到了这一个小逃跑。
这次比赛很多人都不服气,于是我们决定在比一次,这次时间是20秒,看谁嗑的多。开始嗑了,教室里又响起了“咔嚓”的声音。纪翔突然说:“真好吃,真甜”原来他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子。这回我很顺利,又赢了纪翔。
以后我们做什么事都要冷静,心急吃不了热豆腐,这回是我嗑瓜子比赛的经验。
在我的记忆长河中,有很多事令我久久难以忘怀,但是,最让我不能忘记的就是,在姐姐的书房,打翻了一瓶蓝色墨水。
记得在我五岁那年夏天,去姐姐家里玩,我钻进姐姐的书房里,对什么都很好奇,这儿翻翻,那儿看看,一不小心就把一瓶墨水打翻了,整洁的地板顿时变成了一幅“水墨画”。当时我被眼前的景象给吓到了,心想:要是让姐姐知道可就糟了,我得马上把这里打扫干净。于是,我悄悄地拿来毛巾擦地上的墨水,很快姐姐就发现了,看到姐姐时,我就“哇”的一声哭了起来。
“子彤,别哭了,姐姐和你一起擦吧。”姐姐边弯下腰擦地边逗我:“你看那个像不像一只正在奔跑的小猫呀?你真棒,还会画猫呢。”听了姐姐的话,我又破涕为笑了。姐姐有一颗宽容的心,那时候,姐姐的举动让我十分的感动。
通过这件事,使我明白了,在别人做错事时,不要一味的责备,你的宽容既保护了别人的自尊,又会赢得他人的尊重。
这件事虽然过去很久了,却令我十分难忘,也懂得了做人要有一颗宽容、善良的心。
这周是放假得第一周,妈妈给我买了《虚掩得门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我得视线。
这个故事讲得是:信息时代得天才比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力得在书架得迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样得把人们放错位置得图书拣出来,然后再放回它应该放得地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队得书呢?”
想来想去,他让妈妈又把他转回了原来得学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真得精神所感动。一个十几岁得孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出得人物身上,总有许多优于或异于常人得地方,这些都会或迟或早得在他们得生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初得不凡。但不管事前或事后得记录,无疑都是留给人类得一份精品。
今天,是星期天不用上学,太好了!我有大把时间写作业了,我心里暗暗高兴,我边写作业边抓抓手,摸摸脚,咦!看看我的向日葵来了没呢?我便又打开窗户看看阳台上我种的花,不知不觉时间过去了一小时,我便又开始写作业了。
这时,妈妈轻轻走进来,问我:“婷!作业写了多少啊?”我看了看作业本上那寥寥无几的几个字,低下头不敢看妈妈,本以为一场“暴风雨”即将来临,没想到妈妈摸摸我的头轻声说:“来,我们一起来玩个游戏!”好!我大声回答。接着妈妈拿来一张带格子的纸交给我,并说:“现在,你在上面写上你的名字,不许出格子,我来计时”。我飞快而轻松地完成了。妈妈告诉我用时4。15秒。接着妈妈又说:“现在抬动你的右脚,顺时针晃动,还是写你的名字,也是一样不许出个子,计时开始”。咦!奇怪了,我的手怎么不听使唤了,怎么几个简单的笔画写起来这么困难,终于写完了。妈妈告诉我,这次用了8.59秒。
这是为什么呢?同样的三个字,怎么时间相差那么多?我感到很奇怪。这时,妈妈笑着说:“人体的五官和手脚都是由大脑控制的,第一次写名字的时候,只有手在动,大脑只控制手,所以写得又快又好,这叫一心一意;第二次这名字的时候,由于手在写,脚在晃,这时大脑要同时控制两处,所以写起来艰难而又缓慢,这叫一心两用。”
“我懂了!妈妈!做每一件事都要一心一意,这样才可以做得又快又好。”我记住了!谢谢你!妈妈!
面对那圆滚滚、硬梆梆的椰子,该怎么吃呢?我们都无从下手。此时的椰子挺着个大肚子,似乎在向我们挑衅:“怎么样?不知道了吧!哈哈……”。
最后,我决定百度搜索,答案出来了,原来椰子有三个眼,其中有两个是假眼,只有一个是真眼,真眼其实就是蒂的地方,一般的真眼在最中间最正的地方。我看看手中的椰子,哟!可不是嘛:上面真有三个眼,我仔细观察,这三个眼有两个眼是向里面凹的,只有一个向外凸的,我断定这是真眼。于是用刀轻轻一割,露出了雪白的果肉,我忙找出一根吸管,使劲儿往里一插,吸管就进去了。此时的椰子就像一个地雷,那吸管就是导火线,我被逗得捧腹大笑。笑累了,我先来尝一口,我轻轻一吸,一股凉爽的感觉直冲我的鼻孔,细细口味:椰汁的味与饮料椰汁差不多,但比饮料椰汁淡一点,又多了一丝奶香味。接着,母亲也来尝一口,于是,我和母亲你一口我一口地喝了起来。我每每喝一口,那清凉的椰汁让我心旷神怡、神清气爽。大约喝了一半,我想这饮料椰汁是奶白色的,这真椰汁又是什么颜色呢?我把心中的疑问告诉了母亲。母亲也很好奇,我就让母亲吸了一口,张大嘴巴让我看。呀!奇怪奇怪真奇怪,这椰汁竟像水一样的——无颜色,这让我百思不得其解。
一会儿,椰汁喝完了,我用水果刀割了一点椰肉,顿时一股油漆的味道直冲我鼻孔,我硬着头皮把椰肉塞进嘴里,开始嚼起来有点滑,滑过之后又很柴,多嚼一会儿,那淡淡的奶香味竟流淌出来了。
经过这次吃椰子,我悟出了一个道理:生活中,要不断尝试新东西,对每一样事物都怀有好奇心,好奇心就会给予你生活中的知识!
又到了栀子花开的季节,空气中处处弥漫着诱人的幽香。
喜欢花,因为钱少,几乎从来不买花送给自己,但每年栀子花开的时候,总是会买几把放在自己的房间里,那确实称得上最廉价的花了。
对栀子花的喜欢当然不会仅仅因为廉价,和黄桷兰、桂花、腊梅等常见的香花比起来,我对栀子花是情有独钟的。黄桷兰太腻,桂花太闷,腊梅太冷,唯有栀子花馨香而自然。黄桷兰太忸怩,桂花太小气,腊梅太孤傲,唯有栀子花,纯白的花瓣在高高的树枝上亭亭玉立,是怒放的生命,是坦荡的胸怀,低调里透着张扬,高洁里露出亲切。喜欢栀子花,还在于她的“野”,满山遍野,星星点点的白色精灵竞相露出阳光般灿烂的笑脸,她们不会因为无人欣赏而自怨自艾,不会因为无人采撷而患得患失,她们的开放不为迎合任何人,人工豢养的栀子花是断然没有那样的风骨和韵味的。
栀子花是大自然对平常百姓的馈赠。还记得中学时的一天,同年级的表姐带着一大帮同学,利用午自习的时间跑了几里路,爬到大坡上去采了很多栀子花,回来时,同学们便疯抢一空。表姐留了一把最好的花送给我,我也不贪心,只选了其中一朵最美的,那也是这么多年来我见过最美最香的一朵,至今都还记得。
有关栀子花的故事有很多很多,感动也随时都会发生。就在前不久,我在公交车上就看到了这样一幕。一对夫妻,两个民工,下班坐车回家,看得出来他们很疲惫。这时,那个男人不知从哪儿掏出两朵栀子花,说实话那花已经被他蹂躏得不成样子,但没有关系,那男人还是很细心地把花戴在了女人头上。女人用手摸了摸,心安理得地笑了。我突然对这对夫妻肃然起敬。没错,在这个男人心里,眼前的女人一定是最美的,尽管她的衣服又脏又旧,她的皮肤又粗又黑;而此时的女人也一定是世界上最幸福的人。和浪漫的九千九百九十九朵玫瑰相比,谁能说这不是伟大的爱情?
一直对夏天开的花心存敬畏,因为那是离太阳最近的花。又到了栀子花开的季节,街上一定又有很多卖花的老人和小姑娘了吧,真希望栀子花的幽香能飘进千家万户,真希望栀子花的情怀能流进世人的心田。
你肯定有写字数作文的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔?作文5000网的一篇《家访的日记怎么写800字》应该能帮助到你!
这星期放假,学校组织老师们到学生家去家访,调查学生的家庭情况,对我们好有所了解,让我们做一个全新的改变。
这天,早晨刚下过雨,虽然后来又晴了,但地上的水未干,一脚踩上去,鞋上便沾满了黄色的泥土。我知道今天老师要来家访,所以我未出大门,等着老师来访。
不一会儿,老师们便来了,我走出大门,亲热的叫了声“老师”,便请老师到屋里去坐。正当这时,我看见老师那白色的运动鞋上沾满了黄色的泥土,我知道原来老师是步行而来的。此刻,我的心里……
我给老师泡完茶后,老师便开始问我们一些问题,我们都如实回答了,随后老师便给我们讲了一些关于安全的知识,还叫我晚上回来的时候要小心些,除此之外,老师们还给我们介绍了一些关于怎样学习,怎样才能学得更好的方法和技巧,听得我们纷纷点头。说完之后,老师连茶都没喝一口就走了,更别说吃饭了,这样看来老师可真忙啊!
这次家访之后,父母对我的管教更严厉了,再也不像以前一样如果我考得起就继续读,考不起就去打工。现在,父母再也不像以前一样惯我了,而且不管什么时候都不会忘记我的学习,总是天天都在关注我的学习。现在,我不光要在学校里好好学习,在家里的时候也是一样,要认真完成作业。
现在我知道了,学习不是给父母学的,也不是给别人学的,而是为自己,为中华之崛起而读的。所以,我一定会好好的、认认真真的完成父母给我安排制定的学习计划。
感谢老师的这次家访,它让我明白了许多,让我知道了要好好学习,不能让父母失望,更不能辜负老师对我的期望。
家访心得体会
这几周我与班辅导及相关的任课教师走访了班级的几位学生,我们都感慨良多。家长的热情和欢迎,消除了我们先前的种种顾虑及担忧,让我们感到家访并没有随着通讯的发达而淡出历史的舞台,反而广受家长的青睐。确实,有些问题不是与家长面对面的交流是无法较好地沟通的。此次家访我们收获颇丰。现在家庭中大多都是独身子女,家长对孩子虽抱有比较大的期望,所以父母对孩子都十分疼爱,很多的家长在某中程度上只关心孩子的身体健康,往往忽视了孩子的心理健康,平时很少与孩子交流,不知道孩子的内心,所以很难正确引导孩子,让孩子养成良好的学习习惯。在父母的眼里成绩较差的孩子是一无是处的。教育孩子只是采取简单粗暴的行为,当他们看到孩子失败的时候,家长没有宽容一点,给孩子鼓励,而是棍棒相加,孩子变得麻木了,他对学习已经漠不关心,甚至提到学习有一种不可名状的恐惧,这样的孩子让他成绩好是十分困难的。相反有的父母对孩子的要求都很高,特别注重孩子的成绩,他们对孩子的成绩太关心了,对于孩子的教育除了成绩还是成绩,所以他们往往想方设法把孩子送到补习班或买好多辅导书让孩子做,希望自己的孩子能够更胜一筹,所以搞得孩子没有了学习的时间,他们开始对学习不感兴趣了,甚至厌恶了,成绩自然不会有所提高。所以这样的父母面对老师的质疑,总会显得很无奈。还有的父母都忙于赚钱,很多孩子都与爷爷、奶奶生活在一起,所以在爷爷、奶奶的溺爱与庇护下,许多孩子养成懒惰的习惯,从而将这种习惯带到了学习上,时间一长就成了一种顽疾。看来要培养学生的良好习惯,家庭教育是一催化剂。反应的好,起到促进作用,反应的不好,那么是一塌糊涂。所以此次家访要求家长不仅要关注孩子的学习成绩,更要关注孩子的学习状态,并从孩子的学习状态中寻找正确的教育方法,从而培养学生良好的学习习惯。
小学教师家访记录
家访背景
国庆节早上,我正在赶往回娘家的车上,看到金校给我的留言,大意为E网上有我们学校一个帖子,题为《##小学的老师,不改作业,请问您在干什么?》我急急打开来读,第一感觉是:这是位家长发的,她不高兴改孩子的自主作业;该孩子的老师是非常负责的,她在一次又一次地检查孩子们有没有在家里做自主作业,并且发短信请家长重视并帮孩子改一下。可能是这个请求惹怒了家长。好坏大家总分得清的,所以,我看完心中反而坦然,想着不用去理会。
但是,过了几个小时,我又接到金校的任务,最好拟一个官方的回复。因为这E网什么人都有,不可不估计到有些人会借此贴子胡乱发泄。我身边没电脑,委托蒋校帮忙拟一个回复。蒋校拟好后发我们班子讨论。金校在蒋校的基础上,又进行了修改。回复虽然拟好,但我们没有发上去,想静观其变,如果帖子自己能沉下去,那自然最好。
然而这个贴子依然热门,即便从杂坛移到教育版块,仍然时不时有人会顶上几句,说几句风凉话,发几句对整个教育系统不满的牢骚。长期不上E网的我,每天临睡前也会上去关注一下,看看又有什么新的跟帖。它成了我们班子成员的心头之痛。
节后上班,我和蒋校、金校三人再次讨论此事的应对方案,最后觉得不能再这样被动了。我们决定分头行动:一是请教务处出马,对全体一年级的常规作业批改情况和家庭作业布置情况进行检查,了解老师工作的第一手资料。二是马上面向全镇老师发一个通知,重申几项规定。三是在放学后召开一年级语数教师座谈会,反馈检查情况,布置家校沟通任务。
因为帖子的主人基本能够确定,所以我表示:如果老师觉得自己上门家访有难度,我愿意陪同前往。我很单纯也很自信:爱孩子,是每个父母的本能。我们以心换心,一定能争取家长的理解。
家访经过
5:00,我跟孩子的语数老师三人一起,前去家访。来到孩子妈妈的工作单位,果然,凭直觉我觉得这是位爽快人。从聊天中得知:开学一个月以来,这位孩子没有很快适应小学生活,回家读拼音经常出错。妈妈偏又是个急性子,脾气火爆,所以做作业时几乎天天忍不住骂孩子。最严重的一次发生在国庆节前,这位妈妈一气之下,要求孩子再把所有音节全部拼读几遍,孩子这一个月来积郁的不满完全爆发,歇斯底里地痛哭了一个下午。妈妈也为此深深自责,失声痛哭。
妈妈说自己很矛盾:每天孩子放学时段她得在单位上班。因为一方面要工作,一方面要检查作业,心急火燎,怕会因克制不了自己而闹得双方不快,导致孩子性格越来越内向;如果交到培训班又不放心,怕孩子在那里反而养成不良的学习习惯。因为她已经放培训班试了下,第一天接回来,孩子跟本没完成作业,回家还是得自己盯到十点钟才完成睡下,基本没有效果。
妈妈说:其实我对孩子的要求并不高,我之所以没有叫他去读学前拼音班,就是想让他有一个快乐的童年,好好玩玩。可是没想到一上小学就这么累了。她好担心孩子承受不了而厌学。
原来是妈妈自己太过焦虑了!她的处境我完全理解:孩子从小由爷爷奶奶带大,事事都宠着。现在上小学了,自己希望接过这副担子,好好管教管教孩子,顺利适应小学生活,但同时又怕自己的火爆脾气会伤了孩子。她说如果培训班再试几天感觉不好,她只能想办法找一对一的家教了。
我告诉她:现在是提倡零起点上小学,你的做法没错。学拼音这阶段,孩子的确会比较困难,过后就好了。我举了袁老师孩子的例子,告诉她:连我们老师自己也有这样的焦虑,很正常的,不必担心,拼音阶段过去会好的。我还对她说:孩子肯定是亲自带好,建议你把脾气改一改,火气上来时走走开,冷处理一下,调整好情绪再教孩子。接着,我又举了同事女儿高中阶段叛逆,她整晚失眠,不知如何应对的例子,婉转地告诉她:问题不是出在孩子身上,而很可能出在家长自己身上,我们没有作好当这阶段家长的准备,所以才会手足无措。如果及时向有经验的家长请教,向心理专家请教,与老师沟通,会调整好来的。
班主任老师也很坦诚地提出:家长如果有什么需求,自己一定会尽全力帮助,她还用具体的事例表扬了孩子。数学老师也为她出谋划策,跟她讲了如何提高孩子口算能力的方法。我们的真诚取得了家长的信任。
最后我们提到帖子的事情,班主任老师说她相信这个帖子一定不会是家长本人发的,因为之前她俩就进行过很好的电话沟通了。家长说她不知道帖子的事,可能她的朋友发的。我们向她讲清了帖子的负面影响:一是对学校声誉不利;二是打击了更多负责老师的积极性;三是成为某些居心不良的人泄愤的地方。家长当即表示会叫朋友删除这个帖子。
走出她的单位,班主任老师长长地舒了一口气,她说心中的石头终于落地了。
家访感受
这位妈妈的处境不是个例。现在很多父母本身都是独身子女,他们的成长道路上缺少兄弟姐妹的陪伴,从某种意义上来说,哄小孩、带小孩、教小孩,与人相处时那种宽容、谦让、换位思考的经验很少很少,所以产生不满的情绪不会从自己身上找原因,而是推给别人,甚至迁怒于学校,迁怒于社会。这其实也不能全怪他们,那是他们成长经历上的缺失。跌跌撞撞一路走来,进入社会有的处不好同事关系,结婚生子有的处不好公婆关系,很多年轻的爸爸妈妈将带孩子的任务直接交给了长辈,与孩子之间的关系日渐疏远,对自己孩子的性格脾气知之甚少,一旦自己接手管教,容易像这位妈妈那样,犯急功近利的毛病。
由此我想到:新生家长(包括新初一新高一)比孩子更需要接受培训和教育,他们的内心也很迷惘,很无助:爱孩子,又不知如何去爱?这种挣扎是相当痛苦的。
很早以前谢老师就说过要家访,我把自己房间也认真的收拾过一番。但是几周过去了也没有什么要家访的痕迹,我的心也就松弛了下来。
谁想到我今天一回家,爸爸便告诉我谢老师说要来家访,第一站便是文化苑。可能是因为文化苑里有我们班好几个同学,正好一块家访了。让我快点整理一下自己的房间,然后自己又收拾一下客厅沙发上的东西,等着谢老师的到来。
我准备好了一切,写起了作业。我正写着英语单词,才写了一半儿,突然响起了敲门声,门外隐隐约约有邵和的声音,咦?邵和来干什么?这时爸爸打开门,我从我的屋向外看见了闫家荣和邵和。外面又传来了谢老师的声音,绝对是谢老师来家访了,我放下笔向外走去。
果不其然,真的是谢老师来家访了。谢老师正在客厅参观,一见我出来,谢老师便问我可不可以参观一下我的房间,当然可以了。说是参观,其实也就是大概的看一看,其中谢老师表扬了我屋的一个作息表,一个座次表,还让闫家荣,邵和向我学习。
说实话我当时还是很紧张的。因为我们家虽然说不上很乱,但跟周围的一些同学家比还是有一些差距的,说不定谢老师不满意,会批评我。谁想被老师批评呢?在老师的参观,也就是家访时,我的心提到了嗓子眼儿。但好在结果还不错,让我那颗心重回到了它的地方。
然后我像闫家荣,邵和一样也穿上了外套,加入了谢老师家访的队伍。我们的最后一站便是王琪涵家。她家非常干净,而且东西摆放也非常整齐,井井有条的。使人放眼一望,赏心悦目。
我以后也要像王琪涵学习,把自己的家打扫的干干净净。
沈__也是住在这个小区里的一员。来到他家时,他的家人执意要请我们吃晚饭,可是我们哪里能够吃晚饭呢?因为沈__的学习习惯并不是太好,成绩也让我们有些担心。和他的家长作了一番交流,原先他是受他的爸爸的影响,性格有些内向,导致不太喜欢接触同学,在家作业也有些磨蹭,学习习惯不是太好。
于是给他提出推荐,多和同一小区的陈瑾瑜、涂雨祺接触,能够一齐完成作业,能够一齐玩耍,这样慢慢下来,性格变了,成绩也会提高的,他的家长十分认同我们的推荐,表示必须要让孩子变得更活泼些。
是的,孩子,活泼点,你会更欢乐!
家访手记:准备家访
所谓家访,顾名思义就是去学生的家里去拜访家长,了解学生家里的基本情况,同时也向家长汇报他们孩子在学校的学习生活情况。
为了更加深入了解孩子的学习、生活和内心世界,我们风吟社会实践队支教组经过商量决定了,挑选部分比较突出的学生进行家访,总的来说,只能算是拜访。为了让学生家长对我们风吟社会实践队留下深刻的印象,我们做了充足的准备:
第一,确定家访对象。由于考虑到交通工具不足的问题,所以我们选了比较近的学生。首先询问学生意见,经过学生通知后,再联系学生家长,经过学生家长同意后,最后确定家访对象。
第二,确定家访时间。由于目前为止,我们还没有真正采访过学生的家里,并不认识学生的具体家庭住址,所以我们决定把时间定在下午学校放学后,带着学生一起回去。这个时间刚好家长下班回来,正是闲聊的好时机。
第三,准备家访物品。说到家访物品,作为一名拜访人员,无论在何种情况下,当我们以拜访的形式到别人家的时候,礼物是必不可少的。为了这次的家访,我们特意准备了苹果、糖果、笔记本、铅笔等,首先苹果和糖果老少皆宜,是一个明智的选择,其次,笔记本和铅笔就是送给学生的礼物,希望他好好学习,将来学业有成,功成名就。
第四,带上新闻组成员。家访带上新闻组成员,第一个作用就是有助于增强我们这次家访的重要性,让家长觉得我们是真心过来拜访。只有当家长打从心里觉得我们是真心过来看望他们的,他们才会对我们说出真心话,畅所欲言,了解更多的情况。第二个作用就是也新闻写作提供第一手材料。新闻组成员亲自到场,那就有更多的题材可以写新闻稿,发布到各个网站,宣传我们队伍的特色活动,同时新闻组成员亲身经历整个更有助于新闻稿的真实性与及时性。
所有的事情都准备充分,保证万无一失的后,剩下的就是等待家访了,希望通过这次的家访活动能帮助学生家长更加深入了解孩子在学校的学习生活状况,同时也能对我们的风吟社会实践队起到宣传作用。
这天,家访了陈鹏宇的家长。刚下班的时候,我就和_一齐来到陈鹏宇的住处,等了一会儿,最终等来了她的妈妈。家访就是在车内简单的进行的,陈鹏宇也在一齐。
说起陈鹏宇,确实比较特殊,因为他去年不留意从学校单杠上掉了下来。腿摔骨折了,在家躺了近两个多月,今年的课都掉了接近一半。将陈鹏宇的状况和她的妈妈作了简单的交流,期望他的妈妈能够配合我们将孩子的学习成绩尽快提高。
从他的妈妈那儿,我们也得知陈鹏宇个性喜欢上网,还偷了舅舅的账号充值玩游戏,于是对他进行了引导教育。陈鹏宇也表示以后必须改正,少上网。
没有想到,这么小的孩子居然也开始有了“网瘾”。心里默默地说:孩子啊,请远离网络!
风呼呼地吹刮着,树叶摇来摇去,我觉得胸口十分闷,不知为何。
“叮咚,叮咚”门铃响了,妈妈赶紧跑去开门,一听我才知道原来是老师,我如同晴天霹雳,妈妈却是笑嘻嘻的,还时不时的看向我。我的双脚突然不听使唤的向洗手间走。
在洗手间里我听到了老师的脚步声。“咯噔,咯噔”的,在我听来这声音像打鼓似的,一想到老师那严肃的神情,我的手不由得渗出冷汗,吓得脸色惨白。我站在洗手间里本来以为安心了,妈妈却又叫我出去。我心中暗暗想到:“妈呀!你这不是把我往火坑里推嘛!”我只好回了一句等一下。
虽然很不情愿,但我只能硬着头皮走了出去,双脚有如灌了铅似的怎么走也走不快,还差点撞到沙发。坐在沙发上,本以为老师的样子会很严肃,但老师却笑盈盈的坐着,这才使得我提着的心放下了几分,但还是有点害怕,怕老师又来一个360度的大转弯,手就有点抖,所以我一直不敢直视老师。
当老师说了一会儿后,我便觉得不那么害怕了,心中的石头不由得落下,因为老师也没有讲什么只是让我以后认真……。我心想:“这和我想象的也差太多了。我本来以为老师会绷着一张脸,没想到却是笑着对我说的。”
老师在一旁讲着,我在一旁认真听着,这样才知道自己有什么不足之处,才能加以改正,所谓“旁观者清”,听了老师讲了自己的不足之处后,我便又想:“我一定要改正这些坏习惯。”心中的大石头完全放下来了。
老师的教诲如放映机似的时不时在我脑中浮现。
家访中让我学到了许多,也让我认识到了自己的不足之处。
今天李老师要到我家家访,我和妈妈在楼下等李老师,院子里的小狗也趴在外面,仿佛也在等似的。过了一会儿,李老师骑着自行车来了,妈妈和李老师打着招呼,然后我跟在妈妈后面和李老师一同进家。
李老师和妈妈聊着,给李老师倒了“饮料”——自制的柠檬蜂蜜水,李老师接过杯子,然后问我:“苏子睿,你最近在看的是哪一本书?给我拿来看一看。”我就去里屋把我这两天正在读的《好小子—童年故事》拿过来了,李老师翻开看着,说:“这也是罗尔德·达尔的著作,他写的书都是经典,像之前咱们班里读的《了不起的狐狸爸爸》,还有他的《好心眼儿巨人》和《查理和巧克力工厂》都被拍成了动画电影,也很好看。”
我说:“我看过熊出没的动画电影《熊心归来》、《过年》也好看!”
李老师笑着说:“孩子都爱看动画片,老师小时候也特别爱看,但那时品种太少,不过在童年的记忆里却始终记得。”妈妈也说道:“那时爱看《尼尔斯骑鹅旅行记》、《花仙子》、《鼹鼠的故事》等,都很有意思呢?”我嘟囔着,“我可还没看过这些片子呢?”
李老师和妈妈都朝着我笑了,随后李老师又对我说,“一定要多读有益的书,无论故事书还是天文地理类的以及其他类的,只要有时间就要多读,对以后的学习会帮助很大的。”我点着头。
李老师看了表,该去张芮晗家了,然后李老师跟我和妈妈分别合影拍照。我跟李老师说了声:“再见!李老师!”李老师点着头,妈妈就送李老师下楼了。
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