[写作模板]家乡的橘子树文章300字

字数作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，而作文是语文写作方面的体现。写作文的你还是无从下笔？阅完作文5000网的《[写作模板]家乡的橘子树文章300字》你一定能学到许多！

我喜欢家乡的橘子树，并不仅仅是喜欢它那可口的果子。

春天，百花齐放，橘子树也不例外，它的花虽然没有别的花漂亮，但却有一种沁人心脾的芳香。

夏天，花开过之后，小橘子也长出来了，伴着清凉的微风，小橘子逐渐长大，像一个个小灯笼，很是惹人喜爱。

果子结得特别多的时候，由于没有足够的水分，有些果子就变黄了，不久就掉到地上了。你可别认为掉到地上的果子就没有用了，其实它也是一种药材，晒干拿去卖，也有几块钱一斤。

到了秋天，橘子成熟了。

你看，山上山下，农家的院里院外，到处是黄灿灿的果子：酸甜可口的“蜜橘”，个大水分足的脐橙，吃了不上火的“不知火”，红彤彤的“天草”，一批接一批的成熟，人们脸上也挂满了笑容。

商贩来了，大大小小的车陆续开进了果园，一车车的橘子从这里走向了市场，走进了千家万户。压弯了的枝条直了，人们的腰包鼓了。

家乡的橘子树，不仅装扮了家乡，更富裕了家乡人。

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一个果实累累的季节，我跟外公下地去摘橘子。我认定一个橘子，使劲地向它又拉又扯，橘子不下来，在微风下轻轻摇摆，还不时传来“沙沙”的笑声，这不就是在嘲笑我吗？我生气了，便给它取了个外号，因为这小橘子捉弄我，所以我非欺负它不可，叫它“小坏蛋”。

下了一场雨后，我又来看我的“小坏蛋”。“小坏蛋”却一边跳舞一边欢笑，这回我真生气了，便把它使劲一拉，把它从自己妈妈怀抱里拉了出来。

回家后，我抓起“小坏蛋”仔细地端详。“小坏蛋”身披橘色披风，像超人似的，真威风！它还有一些绿色的小头发，和肥胖的身体。

我解开“小坏蛋”的披风，里面竟藏着晶莹的橘色钻石，可美了！我数了数，有十颗钻石，我拿出一颗钻石塞进嘴里，尝了尝，味道又香又甜，一种特殊的清香在我嘴里弥漫开来。

“小坏蛋”不禁让我想起了宋代诗人苏轼的诗句：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

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尊敬的张老师：

您好！

在我心里您是我上学以来最好的一位老师。您高高的个子，金色卷曲的长发，自然地披在肩上，漂亮极了。您的眉毛时而紧紧地皱起，在眉宇间形成一个问号；时而愉快的舒展开来，像个感叹号。您那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑宝石。

您是位关心人的好老师。有一次我们正在全神贯注的听您讲课，忽然我的肚子疼了起来，我怕打扰您上课就没敢告诉您，可却被细心地您发现了，您径直来到我身旁关切的问我怎么了，我告诉您自己肚子特别疼。由于还在上课您不方便离开，就立刻掏出电话打电话通知我的.家人来接我去看病，直到看到妈妈来接我您才稍稍放下心来。

您不仅关心人，还是位无私奉献的好老师。隆冬，天气寒冷，您的手冻得红通通的，仍然坚持给我们批改作业。盛夏，烈日炎炎，知了都在树上叫着：“热啊，热啊……”可您仍然早早来到教室，顾不上擦一下脸上的汗水，就投入到新的工作中了。

啊，亲爱的老师！您就像我的妈妈一样，那么慈祥，那么亲切，在我上小学这些年给了我无尽的关怀和爱，我会永远记住您的，我的好老师。

祝：

身体健康！

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每年农历八月十五日是传统的中秋佳节，也就是今年的九月八日。

没到这个节日，我就查了一些资料:中秋是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会盼望家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情，所以，中秋又称“团圆节”。

每年中秋，想到“团聚”两字，就会想到远在他国打工的妈妈。每次中秋时吃月饼时总觉得少了点儿什么，那就是妈妈。所以，我每次吃月饼时眼泪都控制不住流下来，妈妈曾说：“看月亮、吃月饼，就等于我陪伴在你身边！”那天晚上，我会留一些好吃的菜给妈妈，虽然她不在我的身边，但我脑子里全是她，我晚上睡觉时，还会梦见她，她会对我说：“儿子，我爱你！”我也会说：“妈妈，我也爱你！”这一定是我太想妈妈的原因！但这种思念马上就会变成陪伴，因为妈妈已经外出九百六十三天了，只剩下一百三十八天她就回来了。

中秋佳节，是家家户户团圆吃饭的日子，但在我看来，它是我思念妈妈的证明。

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春天，夏天，秋天没有一个是我不喜欢的；一个生机勃勃，一个热情似火，一个瓜果飘香，还有一个风雪交加。但我更喜欢这热情，处处都充满惊喜夏天。

夏天的池塘，树林更是美不胜收，池塘阵阵清香，树林绿树成荫，树下的人们悠闲的乘凉，三五成群地聊天，小狗热得哧哧喘着气，知了也热地叫：知了，知了那声音上气不接下气，不过这不影响那些安闲的人们坐在树下乘凉。

池塘倒是有凉爽的水，有碧绿的大伞，鱼儿藏在圆盘大伞下嬉戏玩耍，并不太热。小孩子们学着青蛙蹲坐在岩石上：呱呱呱！，叫着，那声音轻轻的，带着几分纯真，几分童趣，显出纯洁高贵的童心。

还有些孩子，在草地上斗蛐蛐儿玩，那并无恶意笑容，笑声，在池塘柔软的草地上空响回荡。

大人们还是老一套，躺在躺椅上聊天。还时不时发出笑声。

夏天，处处和谐，处处惊喜。

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三年级李欣怡。今天的作文课，老师带我们玩了一次有趣的“趣味投篮”游戏。只要我们投进去，老师就会给我们奖励，同学们都跃跃欲试。

这个游戏看似简单，其实还是有难度的。

首先，老师让我们拿出废纸捏成一个小球，接着老师又拿出纸箱当作篮筐。“投篮开始”：第一轮很简单，老师把纸箱放到离板凳五十厘米远的地方，让我们把纸团向篮筐里投。等了一会，终于到我投了，我站在板凳后面，捏着纸团，把手举到身前，用力往纸箱里一扔。也许是没有瞄准，纸团没有投进。“没投进没关系，还有一轮，一定会投中的。”老师安慰我说。听到老师说还有一轮，我又打起了精神。

第二轮游戏的难度升级了，老师把纸箱放的更远了。我心想：肯定又投不进了。轮到我时，我顿时紧张起来。我站在板凳后面，把左眼闭起瞄准纸箱，右手紧紧地捏着纸团，用力往前一扔。“耶！进了！”我竟然投进了，太开心了。

这次的“趣味投篮”游戏真是太有趣了。

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