愿风儿带着我对你的思念,一起飞到你的身边去,愿蝴蝶将我亲切的问候带到你的身边去,愿柳絮将我对你的牵挂带到你的身边去。
题记
不知你是否还记得我们在一起的美好时光,不知你是否还记得我们在一起的美好回忆;不知你是否还记得我们曾经许下的美好愿望。即使你不记得了我也不会怪你的,只希望能用我真诚的话语帮你找回那份遗失的记忆。
我们的初次见面是在学校那早已谢了花的花坛边,那时的你宛若一个白雪天使。
记得那还是一个飞舞着绒毛般雪花的日子,那时的我正蹲在雪地里玩雪,小手被冻得通红,而你穿着一件洁白的大衣,降落到我的身边,你伸出一只手,微笑着说道你好,我叫小雪,可以和你交个朋友吗?当时的天气异常寒冷,但你的微笑却使我感到的温暖。我就像个不懂事的小孩,呆呆地望着雪中天使。最后,我们成了非常要好的朋友,有着同样的嗜好看雪。
你记得那个下着大雨的天吗?你告诉我,你讨厌雨,讨厌空虚的事情。而我告诉你,那是因为你跟我一样,都是寂寞的人。你僵劲了一下,随即露着一丝伤感与无奈。就在那天,你告诉我,几年前你爸妈离婚了,你跟母亲居住,而母亲却经常不在家。守着空荡荡的大房子,你欲哭无泪,我紧紧的抱着你说你不会再寂寞,因为你还有我。真希望可以一直和你在一起你说。我笑着说会的!
但是,天下没有不散的宴席,我们终于要分开了。那天你哭着告诉我,你要走了,要到你父亲那里去,可能永远都不回来了。当时,我的世界仿佛就要坍塌了,那天,你抱着我哭了好久好久。
仿佛一切都不可改变,你还是走了。临走前,我去送你,你紧紧的抱着我说真希望时间能够停留在这一刻。但是,时间是不会停留的,你留给我一个温暖的微笑后,带着我的不舍与思念去了那遥远的地方。
你听到我在呼唤着你的名字吗?你收到风儿带来的思念了吗?你知道我在想你吗?
放学的时候,雨突然大了起来,像泼,像倒。
我站在窗前,担心地望着外面的雨,真是的,今天没带雨伞,要被雨淋了。假如因此感冒了,就赶不上学农了。
放学的铃声按时响起,雨还在不停地下。我跟着路队走了出去,拿起书包顶在头上。刷刷刷的雨点落在书包上,刚开始大部分的雨都被书包给挡住了,可难免有漏网之鱼,还是有不少雨点落在我的脸上。慢慢地,水也从书包里渗出来了,我感到头皮有丝丝凉意,用书包显然不是长远之策,哎,看来今天我是难逃落汤鸡这个命运了。
突然,天空变成了红色的,原来是张老师!他拿着一把巨大的红伞向我走来,那是一把放在小店门口遮阳的特大号太阳伞。伞下一会儿就挤进了十几个孩子,大家一起走向了大门,伞面非常的巨大,撑它的人要费很大的力气才行。在这寒冬腊月里,小汗珠竟布满了张老师的前额。他的双手紧紧地握着伞柄,地上的水已经积得很深了,连我这个密不透风的雨鞋都已经进了水了,张老师的鞋应该也进了许多水吧,袜子也应该都湿透了,可他坚持送我们到学校门口
张老师帮我送到校门口,让我打电话给奶奶,奶奶接到电话,马上就带伞过来。我一边在传达室等奶奶,一边望着张老师远去的背影,心里很感激他。等了一会儿,我看见张老师又接了一批学生过来,伞下的同学们欣喜地挤在张老师旁边,叽叽喳喳的聊天,而张老师却很费劲地撑着伞,伞已经开始摇晃,我为张老师捏了把汗,可张老师却把这一波送到校门口时,没停下来喘口气,马上又跑去接下一波。他的大红衣服上,已经湿了一大片,额头的汗水顺着他的脸庞流淌下来。
这件事情已经过了很久了,但在我的记忆里面,始终有一个人,在大雨倾盆的傍晚,撑着一把大伞,快步向我走来
生活中,令人感动的事无处不在,她似春天的风,给人带来温暖;又似夏天的雨,让人流出那真诚的泪水;还似秋天的落叶,每一次都会有饱含情感的事迹;最后,又似那冬天的雪花,干净又明亮,将人们的心扉渐渐打开。那次,深深地印在我的脑海中。
那天是下雨天,我坐在公交车上,心里想着今天就晚点告诉妈妈我已经上车了,免得她又在车站等很久。到了最后一站我还是忘了给妈妈打个电话告诉她。我到了车站,看见她穿着一件紫色的雨衣,脸上分不清是汗还是雨水,露出来的衣袖也变得湿漉漉的。我慢慢地走过去,听到了妈妈的声音却和温度一样冰冷为什么上车了也没和我说一声?
忘了。我漫不经心地回答道,以为妈妈并不会怎样。
什么忘了!妈妈吼了起来,像只豹子,快点给我说清楚!
我感到很奇怪,心想,平时一向冷静的妈妈怎么这样,不就忘了说一声而已,为什么现在凶成这样?妈妈仿佛猜到了我的心思一般什么怎么样。我见她这样,想说的话又憋了回去。妈妈见我这样,只好叹了口气,拍了拍电瓶车后面的座位,说坐上来吧。我气轰轰地坐了上去,心里说,真怪,有什么可生气的?
回家路上一阵沉默,虽然下着雨,但空气还是那么闷。妈妈忽然开口道不是我凶,我发火是因为我担心你,你再路上不说话,我怕你被拐走了。你要知道,你不见了,我和你爸爸不得要被急死?妈妈说完这段话,平常不爱哭的我竟然情不自禁地流下了眼泪,心中想着,原来妈妈这么爱我呀。为什么平时没有发觉到呢?
回到家时,妈妈脱掉了那沉重的雨衣,一大半的衣服都湿透了,眼镜上的雨水遮挡着她的视线,可见在车站,她又等了那么久,不知不觉中,眼泪又掉了下来
感动,无处不在,只要用心体会,它便出现在你面前。
一个男学生顶着乱蓬蓬的头发,脸上是暗红色的疮,从前额到后脑勺,没有一片完好的皮肤。他的两脚尖分开,呈外八字地走着,衣服没有扣上,任风吹起。我断定,老师们也断定他是个坏学生。
果然,自从他进入学校以来,打架闹事少不了他,作业也有时不完成,甚至骗老师说没带。老师们都对他表示失望,再也不在他身上寄托任何希望。他也没有想要改变的样子,只是一如既往地打架,说谎,上课睡觉。
终于,到了第二个学期,他觉得自己要有长进了,决定开始努力。可是从来没有努力学习过的他,在认真写作业时,总忍不住放弃而去玩手机;在专心听老师讲课时,总忍不住放弃而睡着了或是走了神;在坚定自己不再打架的决心时,总忍不住放弃而挥舞起拳头。他就像一只蜗牛,慢慢地爬着,慢到小他几十倍的蚂蚁都超过了它他,他却觉得自己努力了,甚至累得想睡觉,想缩回壳里,远离这个纷扰的世界。
最后,他辍学了。老师认为他并不愿意读书,于是赶他回家了。可是从来没有人走进过他心里,从来没有人看过,听过,了解过他内心深处的真实想法,他就这样离开了。
有一天我在整理过去的书本时,找到了一本他交给我的作业,那是让他罚抄的十遍木兰诗,而在这个本子的最后一面,写着他给他姐姐的一段文字,我看完了。里面每一个对他姐姐的称呼都是您,最后写上了此致敬礼,旁边还有一首打油诗。我现在还能想象他写下这些滑稽文字时的神态。那段文字中提到了他想努力的事和当时没写作业的原因,我也同情起他来。
我想我们不应该以貌取人,再者学习并不是唯一的出路,将学习看的生命那般重是没有必要的。也许,他不是个好学生,但他至少是个好人。
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