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以阳光校园为题的作文

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校园是梦,梦见外婆的桥;校园是桥,接着未来的路;校园是路,离开童年的风;校园是风,吹来朵朵白云;校园是云,化作新春的雨;校园是雨,滋润初生的花;校园是花,伴我暮着晚霞。校园是基石,奠定了人生的未来;校园是快乐,唱响了人生的乐章;校园是坐标,记录着人生的起点。——题记

走过你的春夏秋冬

又是一年春来到,轻风微微地吹拂着整个校园,牛毛细雨密密地斜织着,喝足了雨露的小草从万钧巨石下钻出来,经历了漫长冬天的光秃秃的香樟也萌发出新绿。经历了漫长冬天的学生们也迎着朝阳步入阔别一个多月的洒满阳光的学院。

炎炎夏日,校园路上的香樟繁盛,几乎找不到整片的阳光。树叶与树叶之间的罅隙,阳光穿透下来,形成一束束光线。学生们穿梭在斑驳的明暗中,教室里的电扇还是转个不停,吱呀作响着把夏天拉的越来越长。

当第一阵秋风吹来,天空开始变得高邈深远起来,抬起头可以看到成群的候鸟向南方飞去,翅膀覆盖翅膀的声音在天空下清晰可辨。香樟与香樟的枝桠间越来越安静,于是落叶掉下来都有了轰隆的声响。

严冬来临,整个校园的绿色便集中在那樟树上,伸展着发亮的叶子,将自已的绿色献给校园。它们矗立在大路旁,守卫着因没有孩子的欢笑而萧条的校园。

看过你的四海八荒

走进校园,眼里只见操场上肆意奔跑,肆意挥洒汗水的体育健儿;精彩纷呈,高潮迭起的激烈球赛;稚嫩的小手描绘出心中的世界;文房四宝留下苍劲有力的书法。耳中只闻朗朗的读书声,清晰响亮的问题答案;悦耳婉转的音乐,整齐划一的合唱;老师慷慨激昂的讲课,粉笔在黑板写下的知识;笔在试卷上发出的沙沙声,书页翻动的哗哗声。此等良辰美景,叫人怎不欢喜?

每天最幸福的事就是在温暖的阳光下学习,在炽热的烈日下奔跑。

校园的小路上,有我们的足迹;校园的操场上,有我们的汗水;校园的小河边,有我们的青春;校园的树林里,有我们的回忆。

我迎着朝阳,走在校园的路上,看到了一个洒满阳光的校园。

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以成长回眸为题的作文


漫漫成长之路上,我一路走来,书籍陪伴着我。它如同夜空中耀眼的北斗星,指引着我前行的方向;它亦如黑暗中的一缕阳光,带给我前行的希望。书给我快乐、教我坚强、让我一点点读懂人生。

我儿时无知的双眼是安徒生为我擦亮的。五岁的生日礼物是一本厚厚的《安徒生童话》,一幅幅精美的插图,一个个有趣的故事牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小女孩》、编织着《柳树下的梦》,我好奇地走进了神秘的童话世界;《灰姑娘》里的水晶鞋和南瓜车、善良的灰姑娘最终遇到真爱,让我相信世界是一个充满爱与真的世界。

我身上的坚强品质是罗曼罗兰教会我的。贝多芬双耳失聪后却用铁棒搭起了与音乐世界的桥梁,创作出不朽的命运交响曲;米开亨朗琪罗在教堂里心不情愿地、却又全神贯注地雕刻着,直到生命最后一刻;托尔斯泰经历重重磨难,写出了令人震憾的文学著作,成为一代文学巨匠。合上这本《名人传》,他们面对命运的不公,却依旧在黑暗中摸索前行的画面挥之不去;他们坚强的品质留在了我心里,成为我前行的航标。

我心中的涅磐之火是鲁迅先生为我点燃的。《呐喊》、《彷徨》里,我看见了荒凉萧条的故乡、落魄可悲的孔乙己、受人欺凌的祥林嫂。《朝花夕拾》里,我看见了伟大而朴素的藤野先生、善良的阿长,更看见了那位弃医从文、用一支笔批判社会黑暗、人心麻木的鲁迅先生。

还有《水浒传》中一个个英雄故事,让我拍手叫好;《红楼梦》让我明白中国古典文化的博大精深,值得我一辈子汲取;《史记》让我被生死的伟大意义所震撼。

我渐渐地长大了,我渐渐地喜欢上一个人静静地读书,欣赏那华丽词藻、品味那字里行间的人生哲理、学习伟人身上的品质,书藉给予我的太多太多。

回眸走过的路,每个脚印里都透着幽幽书香。我还将在书籍的陪伴下继续前行

以放手为题的作文


起床闹钟响了起来

一天的奋斗开始了。处于即将应对中考阶段的我无时无刻不面对着巨大的压力,当然,在压力面前,还有我的父母。

走出房门,爸爸已为我剥好了鸡蛋、备好了牛奶、收拾好了书包。看着爸爸忙碌的身影,我正想过去帮忙爸,你去休息吧,我来!爸爸头也没抬,果断挥手道去、你去学习,用这点时间去背一下单词,爸会帮你收拾的,放心。你多把心思放学习上爸就不用操心了

我叹了口气,默默地走回了房间,手里拿着书,脑海却在翻滚着,小时候的点滴时光历历在目

小时候,生活是无忧无虑的,父母也不是现在的父母。记得那时候,妈妈早上给我穿衣服,我手一推,非要自己来。只见妈妈满脸喜悦与满足,逢人就夸我懂事了、长大了。就这一点小事,也足以让她炫耀半天。小时候,他们总希望我们多做家务,认为那是我独立、长大的标志。可如今,我想去做一些力所能及的事情时,他们却不高兴了。每次当我要去做时,他们统一口径你学习重要,尽管管好自己的学习就行了,其他事情爸爸妈妈会替你做的。那口吻,不容你申辩。

今天,我们的爸爸妈妈究竟怎么了?

我知道,可怜天下父母心,望子成龙、望女成凤是你们的夙愿,我能理解。可比学习更重要的,不还有快乐和自理能力吗?这种以学习为主的教育理念,难道不是舍本逐未、违背了初衷吗?其实,我想说,学习与自理其实并不矛盾,反而是相辅相承的,自理能力强的人,学习会差吗?自理与自律是好朋友,这两者协调好了,学习就会主动找到它们的。

有一种爱叫做分手。

巢里的鸟儿总要自己飞向蓝天,才能看到广阔的天空;河里的鱼儿总要离开群体,才能游向浩瀚的海洋。

放手,是一种伟大、智慧的爱!

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