记得有一次,我和翰林写作的老师一起做了一个小实验。
那一天,我来到了写作学校,只见老师拿着一张纸,把它撕成小碎片。我想:老师的葫芦里卖的什么药?
老师说:“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的同学说不可能,有的却说能吸起来。我半信半疑,等着老师做。
只见老师拿出来一把塑料尺子,在桌子上摩擦,过了一小会儿,把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗,尺子一起来,连一个纸片都没有吸上。这“是怎么回事?”说能的同学惊讶起来。就连老师也说“啊?”
我们都在想为什么,老师又在衣服上摩擦了几下,又放在了纸堆上,这次大有好转,但是摩擦的时间有些短,吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。
老师又从头发上摩擦了一会儿,又放到纸堆上,这一次,终于成功了!我们都高兴得不得了。但是这个是怎么回事呢?我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”:“因为摩擦让尺子有了静电,才能吸起来。”我们恍然大悟。
生活中有许多有趣的事或物,你仔细观察才能知道。
评语:按照实验的过程,生动地描写了自己的收获。结尾点明了中心,很好!
【第1篇】
我的课余生活丰富多彩,有斗鸡、打地鼠、捉迷藏……我最喜欢的就是“画鼻子”的游戏。
中午活动的时候,我约上几个好朋友,开始玩画鼻子游戏,周思瀚先在黑板上画上一张脸,但没有鼻子;接着柴瑞轩就宣布了这个游戏的规则。游戏开始了,先是杨子涵走上了讲台,我用红领巾把他的眼睛蒙上,再拉着他转了3圈。然后让杨子涵一步一步地向黑板摸去,在认为是长鼻子的地方画上了“鼻子”,自己认为画好了,就可以把蒙眼的红领巾取下来,一看:“啊,我的鼻子长到嘴巴上了。”这时,大家已经笑得前俯后仰、合不拢嘴了。最好玩的要数周思瀚,转圈后,他已经分不清东南西北,找不到黑板了,在同学们的指引下,找了个地方画了下去,画好后,他急忙地扯下红领巾,一看;比杨子涵还好玩,鼻子竟然画到耳朵上去了!成了耳朵上长鼻子的“怪物”。
在这个游戏中,同学们一直笑个不停,有的笑得倒在了地上;有的用力敲着桌子,哈哈大笑;还有的趴在地上捧腹大笑。
“画鼻子”游戏太好玩了,下一次,我一定要参加这有趣的游戏,看我的鼻子会“长”在哪儿呢?
【第2篇】
在我们快乐的班级里,有许多有趣的事,其中最难忘、最有趣的是在二年级时的画鼻子游戏。
那一天,第三节课,孙老师说我们要玩游戏,是一个有意义的游戏——画鼻子游戏,我们听了高兴得一蹦三尺高。孙老师在白板上画了一个大脸,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,就是没有鼻子,因为鼻子是要我们画上去的。我记得老师先叫上去的是刘浩哲,用红领巾捂上他的眼睛他,拿着笔,随便画了一个地方,结果让我们大笑一场,原来,他把鼻子画到腮上了,他说:“我的鼻子怎么掉到腮上了?”下一个是刘炳栋,老师又出了一招,蒙上眼睛后还得转几圈才能画,老师让刘炳栋转了十几圈后,他就晕得不知东西南北了,上台阶的时候都差点绊倒,这点不说,到把鼻子画得大脸的一边去了,我们笑个不停,老师又给了他一次机会,这次更好玩,又把鼻子画到头上去了,有的同学问他:“你的鼻子又长头上去了呀?”我们都哄堂大笑,教室里一片笑声,这时,刘炳栋的脸一下子红了,孙老师也非常高兴。
一会儿就下课了。我们对这节课仍然恋恋不舍,真是有趣、难忘的一节课呀!
【第3篇】
今天,老师带我们玩了一个游戏,叫画鼻子。这个游戏十分有趣,同学们都很喜欢玩。
游戏开始了,老师让四位同学画鼻子,首先拿同学“捐助”的红领巾给他们蒙上眼睛,接着让他们原地转三圈,最后画鼻子。喏!我们来欣赏一下他们的“杰作”吧!瞧,第一组的女同学给脸上画了两个鼻子;第二组的男同学画的鼻子和嘴巴挤在一起了;咱们组的高寒还争气点,把鼻子的位置画对了,但鼻子畸形,脸那么大,鼻子那么小;第四组的男同学画得最离谱,鼻子早“飞”到九霄云外去了。“哈哈……”,底下同学的笑声一浪高过一浪,大家像打了兴奋剂一样笑个不停,我也快笑岔气了,老师也笑了。最后,我们组获胜,老师给了我们组每人一颗糖果作奖励。
画鼻子游戏可真有趣呀!
本文网址:http://m.zw5000.com/zishuzuowen/24061.html