关于窃读的作文500字(精选作文)

语文学习中一定遇到了字数作文的题目，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完执笔作文网的《关于窃读的作文500字(精选作文)》你一定能学到许多！

【第1篇】

【第一次窃读】

以前，我是个听话的孩子。长辈不让看书的时候，就不看书。但这个暑假，我迷上了侦探小说，复杂的关系，精彩的故事，令我如痴如醉。也顾不上“听话”了，我开始了窃读生涯。

第一次窃读，是在一个晚上。说是晚上，其实那天下午我便设计了一个自以为天衣无缝的窃读计划，等晚上到来。

终于挨到了晚上。9点半，该睡觉了。妈妈走过来，可能她并没有预料到接下来我要做一件大事，只说了一声“晚安”，便走了。

一切就绪。我假装关掉灯，在房间里发出“呼噜呼噜”，好让妈妈知道，我睡着了。我尽量让发出的声音真实些，可做不到。越是想发出得真实，越做不到。可以把这声音比作一个学渣在朗读课文，或一头傻猪在无力地呼唤。还好隔壁的妈妈没被吵醒，或者压根没听见，否则，第一次窃读就到此结束了。

等到隔壁的“呼噜”声响起，我可以安心了、迫不及待地打开书，说实话，刚才我己经等急了。故事的结尾我起码想出了一百个，故事的发展我起码想出了一千种，书的编排我起码想出了一万样。就等这一刻了！

刚翻开书，我便入迷了。一个悬念接着一个悬念，一个谜底接着一个谜底。我仿佛置身魔法世界，看主人公揭开疑案上的面纱。

正当我读得痴迷时，客厅里传来了一阵脚步声。原来是妈妈来上洗手间了。按照经验，我知道她又要来“巡逻”了。于是赶紧把书放回到书桌上，躺在床上，像是睡着了。

我的样子一定很可笑吧？如同个出色的演员。只听妈妈嘴里嘀咕着什么，似乎从书桌上拿走了什么后，走开了。我也稀里糊涂地睡着了。

醒来的时候，我才发现，书不见了。

后来才知道，原来那天，妈妈“巡逻”的时候，把书没收了。

第一次窃读，非常失败。我悲痛万分，可怜我的窃读生涯到此结束了。

【第2篇】

【被窝窃读记】

“好好睡觉哦，晚安！”说着，爸爸便关上了房门。

过了十分钟，见外边没有了动静，一双小眼睛忽地睁开，我赶紧起身，像只胆怯的小老鼠似的慢慢地穿上拖鞋，踮着脚，悄悄地靠近书桌，拿了本我最近正在看的《梦回海豚岛》，接着又拿起手电筒，踮着脚上了床。你应该能够猜到，被窝窃读便是我要干的事。

我轻轻钻回被窝，暗喜没被发现。我一手打开手电筒，一手翻开书，津津有味地读起来。心里又兴奋又害怕，万一被爸爸发现了怎么办？那是要挨揍的呢！唉，管不了那么多了，走一步算一步吧！

“你深更半夜不睡觉在干嘛?”书中曼多说。突然，一个声音也重复着这句话，这可把我吓得汗毛都竖了起来。我只能颤抖着拉开被子，啊，一个身影正站在房门前，那是爸爸。“你怎么回事，灵魂出窍了吗？”我吓得魂飞魄散，心怦怦地跳个不停，哆嗦着，吞吞吐吐地说“我……我去……我刚刚去了洗手间！”说着便用脚把书往我身子下边推了推，“拿手电筒照亮，对，太黑了呦。”我吓得连话都说不清了。“哦，我还以为啥事呢，吓了一跳！”“吓死的应该是我吧！”我嘀咕着。

于是我只能装着去了一趟洗手间，回来看见爸爸回去睡觉了。我又开始我的窃读计划了，这一次我一鼓作气看了两个小时。我的腰真酸啊，抬头一看闹钟，都凌晨一点了，我这才发觉该睡觉了。我只能依依不舍地合上书，刚一碰到枕头，就直接昏睡了过去。

可想而知，由于我看书忘记了时间，忘记了睡觉，第二天起来当然变成了一只“大熊猫。”但我却不后悔，反而暗暗窃喜。

【第3篇】

【窃读的滋味】

窃读的滋味是什么呢？前几天我救深受体会。

前几天，快开学了，老妈对我下了“禁书令”:不准看课外书，去预习！可怜的我不敢违抗“圣旨”，依依不舍地告别了课外书。不过，我的脑子可不是白长的，不一会儿就想出一个妙计:窃读！我先探头探脑地观察了里面的情况（老妈在里面）。哈哈！老妈正专心玩手机，我便蹑手蹑脚地走向书柜，还一步三回头，看看有什么情况。再小心翼翼地抽出一本书，迅速地跑回座位。津津有味地看着，一页，两页，我如同一只饿虎贪婪地读着！

不知不觉中，半本书已经快读完了。沉浸在书海中的我突然被一阵噪音打断了知识的输入。抬头一看，呀！老妈来了！为了不被发现，我把书扔到一边，假装在写作业。幸好，老妈没有发现。

见老妈回房间睡觉了，我又捧起书，在知识的海洋中畅游。时间一分一秒地过去，老爸回来了，我却浑然不觉。只听一声钥匙打开门的声音，心中一惊，急中生智地把书藏到另一本书下，成功躲过了一劫。

唉！这窃读的滋味可真不好受！

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童年窃读记作文300字

【第1篇】

一个星期天，妈妈大清早就起来，先是厨房的自来水哗哗响，接着又是帚帕的淘洗声。根据规律，接下来就会轮到我了，我不由自主地紧张起来。果然，妈妈来到身边，催着我起床，语言一点也不客气，唉，这强迫症什么时候会好起来呢？

我睡眼朦胧地起来，洗过脸，桌子上放着语文和数学，这两个形影不离的朋友，我都不想陪你们玩了。想看看昨天刚买的漫画书，又怕妈妈责骂，哈哈，总算想出一个办法。把漫画书夹在数学书里，妈妈就不会发现，我“津津有味”地读起来。

不知过了多久，外面忽然传来熟悉的脚步声，我立刻把漫画书放到数学书后面。妈妈在屋子里走上一圈，没发现。我暗自得意地说：“我正读书呢，口渴，去给我倒杯水吧”。妈妈好像一点没觉察的样子，走出房门。

我想，现在正是好时机，趁还没被发现，正好把漫画书放进书柜里。我哪里知道，妈妈正在门外盯着我的一举一动，漫画书还在手上，妈妈破门而入，“你真是一只披着羊皮的狼”，接下来的遭遇只有哭着给你说，我的耳朵成了“水龙头”。

【第2篇】

终于借到《哈利波特与死亡圣器》啦，我高兴得不得了，打算晚上看完前五章。

灯光下，我津津有味地看了起来，完全沉浸在哈利波特的奇妙世界里。突然，妈妈“杀”了进来：“快点睡觉，要不明天早上你又要赖床了！”

母命难违，我乖乖地把书放回床头，关了灯，钻进了被窝。可是此时的我怎么可能睡着呢！筹划着等妈妈睡着后再接着看，于是，我躺在床上假寐。

终于听到妈妈离开的关门声，我悄悄地偷乐。正准备开灯，忽然想到一开灯，灯光就会透过门缝射到客厅，那样我的行为就会暴露。灵机一动，我想到一个好办法——用手机的亮光看书。于是我用被子盖住头，借着手机微弱的光亮如饥似渴地看起书来。

按原计划，我将书读了五章，可窃读的后果导致我第二天早上8点才醒来，被妈妈批了一顿，还得偷偷地赶紧给手机充电。

但是，你若问我，“光明正大”地读书和“窃读”我喜欢哪一个？我会告诉你，是窃读，因为那更是一种心跳的乐趣！

【第3篇】

读书虽然好，可是如果你选错地点和时间，就算这本书再好，也不能帮你，反而会害了你。

最近我喜欢上了一本书，名字叫《宇宙未解迷》。果然，看着看着就入迷了，一天到晚都抱着那本书看。有一天上数学课，所有的题我都会做，我觉得非常无聊，于是我把数学书立起来以免让数学老师发现，然后我左看看，右看看，很好，没有人发现，我装着什么事都没有似的把那本书立在数学书后面，津津有味地看着。这时我的心怦怦乱跳，好像要跳出来似的！

正当我看的入迷时，一声“范嘉欣”把我从浩瀚的“宇宙”拉到课堂上来。我赶紧把数学书关上，回答老师的问题。我坐下来了，想：“真烦呀！为什么老点我回答问题，怎么不是别人呀！”我继续看那本书，看了一会，我又听到了沉重的脚步声，接着是手拍桌子的声音。我抬头一看，老师一脸怒气地对着我说：“刚才点你回答问题是警告你不要再看课外书了。结果你坐下去了还看。你知不知道上课不允许看课外书呀？”我的脸红通通说：“我知道了，下次我不看了。”从那次以后我也不看那本书了。

妈妈知道了说：“喜欢读书是好的，可是你要分清时间和地点，不然什么都是空的。”妈妈的话让我受益匪浅。

【第4篇】

三年级时，我曾经窃读过一本有趣又好玩的漫画书——哆啦A梦。那本书的内容和整个窃读的过程至今另我难忘！

当天晚上，我和往常一样，吃过晚饭，订正过作业便去睡觉了。刚上床的时候，我在桌子上看见了一本书，（就是哆啦A梦），这本书是妈妈为奖励我测试获取满分而买给我的，我还没有看过！这本书犹如吸铁石一样把我吸引了过去。之后我有了一个不好的念头！快到晚上十一二点的时候，爸爸妈妈都上床睡觉了，我偷偷地拿起手电筒，一步一步轻轻地走到桌子前，小心翼翼地慢慢拿起书，逃回我自己的房间。我缓缓地打开书，用电筒对着书里的内容一照，我兴奋极了！一页，两页，我象一匹饿狼，贪婪地读着，正当读得津津有味时，我隐隐约约地听见了轻轻的脚步声，我急忙把书放进被窝里，心想：爸爸妈妈怎么现在来看我?我正看得无比惬意呢！可是过了一会，我只听见了爸爸上厕所的声音，并没有其它事，我暗暗地笑了。我继续打开书一边读一边轻轻地笑。

在这夜深人静的夜晚，我深深地品味到了窃读时的快乐与惧怕，我惧怕爸爸妈妈发现我在看书而斥责我，在暗处看书对视力会有极大的影响，还会影响我明天的学习。而我又走在快乐的幽默谷里，那些幽默的画面不停地在我的脑海里来回飘荡。我真渴望有时间饱览漫画书，这可是我少年时代的一大乐趣哦！

【第5篇】

放学后匆匆的赶回家，边走边想昨天晚上读的课外书读到了第几页？还在枕头下面吗？

我跨进家门，暗喜家里没有人在，我连忙大步流星地走进自己的房间，迫不及待的去找书。哇！还在，我拿起书，把它打开。一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。我时不时的竖起耳朵听有没有门被打开的声音，我在津津有味的读着有脚步声传来了，原来是妈妈回来了，如果被发现在看书而没写作业的话会挨骂的，所以我忙把作业放在桌子上，把书放在桌下装做作业的样子，开始做我的家庭作业，等他们不注意我又拿起书看起来。

我更喜欢在睡觉前偷偷打手电看书，因为那是不容易被妈妈发现，一听到外面有声音，我就立刻关掉手电，声音停止了，我立刻打开手电继续看书。

最令人高兴的是放假，因为那时我有充足的理由看课外书，我每天都可以很晚睡觉，可以看到爽，每天我都看到眼皮打架才睡觉。杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神。”我要读很多的书。

关于观察日记500字精选

【日记】的写作格式是怎么样的呢？日记能总结反省每天发生的事情，还可以回顾自己曾经发生的和正在发生的故事。小编花时间专门编辑了关于观察日记，希望能为你提供更多的参考。

关于观察日记(篇1)

一天，我在家里闲着没事。打开电视，电视里的主持人左手拿着一个小纸团，右手拿着一个瓶子，对台下的观众说：“如果我把小纸团放在瓶子里，一吹，会怎样呢？”“当然是掉进去了。”我心里暗暗想，“掉进去！”观众喊道，主持人笑了笑，轻轻一吹，什么?小纸球竟掉了出来，怎么会这样呢？太不可思议了。我准备试一试。

我先找来一个小纸球和一个冰红茶瓶子，把小纸球放在瓶口，轻轻一吹，咦？怎么会没掉出来，估计是力度不够吧！我又把小纸球放在瓶口，对准瓶口，深吸一口气，吹！什么！小纸球果然掉了出来，难道是我吹的力度过大把球弹出来了？有了，找妈妈试一试。

我把瓶子拿到妈妈面前，把小纸球放在瓶口，“妈，你试试，往瓶口吹一口气会怎么样？”“当然是掉进去了，这还用说。”“你试试。”妈妈深吸一口气，对着瓶口使劲一吹，小指球像子弹一样啪的打在她的脸上。“这可奇怪了，纸球怎么会弹出来了。”有了，上网查查。

我打开电脑，哦！原来是这样通过吹气，瓶中气压增高，同时在瓶口却产生了气压。在气压取得平衡的过程中，纸球就像气枪子弹一样弹了出来。

原来纸球中也有科学呀！看来做什么事都不能支差应付，要细心观察，你会发现，其实生活中也有很多科学。

关于观察日记(篇2)

9月23日星期日雨

今天，我从厨房的木柜里拿出100来颗绿豆，把它们放在一个碗里，用水浸泡。晚上，我把碗里的水滤掉。这时，我看到绿豆被泡涨了并且有些豆壳裂开来了，露出了白色的“小娃娃”。真盼望我的绿豆能快点长大。

9月25日星期二雨

今天早上我去看绿豆，并给它浇水。这时，我看见豆壳全裂开了，绿豆娃娃的中间抽出了一根绿色的嫩芽，根也长了不少。我乐得一崩三尺高。

9月27日星期四晴

今天早上，我又去给绿豆浇水。这时我发现嫩芽长了差不多有3厘米长了，嫩芽又细又长，根上的胡须也长出了好多。我心想：“小豆芽，你长得真快。等你再长大一点儿，我就带你到大地妈妈那儿报到！”

关于观察日记(篇3)

星期六10月24日晴

今天我们来做一个实验，名字叫烧不坏的纸杯。什么叫烧不坏的纸杯呢？那就听我慢慢道来。

需要用的材料有铁架台、纸杯、水、蜡烛和打火机。

首先，要去装一杯水，把蜡烛装入另一个纸杯里，要把装有蜡烛的纸杯放到铁架台下面，用打火机把蜡烛点燃，把那杯凉水放到蜡烛的顶部，这时你会发现纸杯底还是白色的。

开始燃烧的时候，你会发现水以前是凉的，现在水变温了，杯底慢慢变黑了，杯底就像一个小巧的月牙。过了一会儿，水变得很热，杯底的颜色更黑了，而且杯口还有白色热气飘出来。

以后背底有灰又有油，水温变得更烫了，白气更多了，水开了。

通过这个实验，我懂得了蜡烛的热量，通过纸杯传递给了水。所以水开了，纸杯却没有烧着，这就是热传递原理。

关于观察日记(篇4)

“举头望明月，低头思故乡。”读到这句诗，我想起了故乡，想起了在那里的外公、外婆……

夏夜，天空没有星星微光的点缀，只有一轮明月。车棚里，一只灯泡发出凉意的白光，有些刺目耀眼。我和几个小伙伴，在小区里玩耍，欢乐的笑声阵阵传来。

我们跑着、跳着、扔沙包，玩得不亦乐乎。外公、外婆坐在离我不远的的折叠椅子上，手里拿着把大蒲扇。固然我看不清他们的脸，但我能感觉到，他们一定是在笑着，慈爱地看着我。

那天，我玩到很晚才回家，他们就一直陪我到很晚，没有催促我，让我尽情地、彻底地疯玩。我不知道，固然已经是良久的事情，却对那晚的印象那么深刻。可能，是他们的像月亮一样的笑容。

看着今晚的月亮和上面的雀斑，像是他们的脸和堆积的皱纹，忽然想起，我已经有一年多，没有回故乡了。

上次回去时，晚上陪外公出来披发步。我忽然留意到外公的脸已经满是皱纹，饱经沧桑，不再像小时候的月亮那样光滑，但是，他们慈爱地笑脸没有变。

我意识到，没有我陪伴的时间里，他们是孤傲、寂寞的，他们可能还坐在原来的`折叠椅上，扇着原来的大蒲扇，只是眼前的欢笑没有了，脸上像月亮一样的笑脸，也徐徐淡没了……

想到这，我很惭愧。于是，我喊道：“妈妈，今年暑假，我要回故乡，看月亮！”

关于观察日记(篇5)

植物观察日记-观察日记400字

xx年6月15日星期六天气晴

今天爷爷帮我打了治红蜘蛛的药，但愿害虫全死掉，不要再危害植物了。其实爷爷每天帮我给梅豆浇水、施肥、除草。梅豆的生长离不开他老人家的辛苦劳动，梅豆你应该谢谢爷爷哦(*^__^*)！对了，梅豆今天开了几朵花，紫中带白花的好漂亮啊~(≧▽≦)/~！

梅朵的叶子大的跟我的巴掌一样大，它们呈翠绿色。梅豆绿中带着淡紫色的枝条和铁丝好像融为了一体，它们仿佛互相珍惜，相依为命，互相缠绕着螺旋式努力的向上爬。前天还呈淡粉色的花蕊有的已经炸开，变成了小花朵。没有炸开的一串串的花蕊像一个个月牙形的笑脸！

读习爷爷读过的书【精选】

 【探索·求知】

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！”生活的滋味真如曹雪芹所说，只有去探索尝试，才能领悟其中酸甜。我翻开习近平读过的书，追寻他的读书历程。

追溯到两千多年前，有人便站在河边吟唱：“关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”其中之语婉约如细柳，柔情似溪水，动听若泉水叮咚。阅读这一篇篇诗，不由得触景生情。“盈盈一水间，脉脉不得语。”柔肠似水，不由得潸然泪下。“窈窕淑女，钟鼓乐之。”仿佛那声声乐响就在耳旁。“青青子衿，悠悠我心。”相思萦怀之情，直入人心。这就是充满人情美的《诗经》。

“黄帝者，少典之子，姓公孙，名曰轩辕。”短短数字，却将黄帝身世、姓名道清。鲁迅先生也对《史记》赞叹不已：“史家之绝唱，无韵之离骚。”大家都知道《离骚》吧！杰出之作。可《史记》却堪比《离骚》，又似更胜一筹。郑樵也给出了很高的评价：“百代而下，史官不能易其法，学者不能舍其书，六经之后，惟有此作。”这足以见得《史记》在中国文学领域上的突出地位。但其背后，又有多少辛酸泪！司马迁曾说：“垢莫于宫刑。”司马迁被枉入狱，受了宫刑，但他正是在狱中完成此著作的。满腔悲愤发而为文，终成《史记》！

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”一曲豪迈的《临江仙》道出了人生真谛。紧接而来便是：“话说天下大事，分久必合，合久必分。”一字一句，看似十分平常，却饱含真理。

人道是：古今贯通，中外贯通。古今既已涉足了，接下来，我的目标转向外国名著。

我曾听说过一个故事：年轻时的大仲马一无所成，因此，他父亲托他朋友寻找大仲马的优点。一番对答过后，大仲马羞得满脸通红。他父亲的朋友便让他留名。最终，发现了他的优点——他名字写得很好看。功夫不负有心人，大仲马作出了通俗小说中的典范——《基督山伯爵》。尽管这部小说问世已经有一个半世纪之久，但它至今仍是世界通俗小说之中的扛鼎之作。主人公埃德蒙被诬陷入狱，在狱中学习知识，找出真凶。越狱后，他便开始复仇计划。但他并没有被仇恨蒙蔽了双眼，最终醒悟，出海远洋。故事情节一波三折，引人入胜！

读习近平读过的书虽然只是一个任务，但在我眼里，也是一个目标。书是我生命中不可或缺的一部分，书能带给我快乐，带给我幸福。更重要的是，它让我学会探索，学会未知。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将沿着习近平的足迹，一直探索，一直求知！

读《爱的教育》有感精选范文

自上了四年级，我独自上放学，不需要家人接送了，奶奶总是告诫我“走在路上不要去轧闹猛，好人做不得！”我不太明白她的意思助人为乐不是好品质吗？有一天上网，偶然间看到“老人摔倒扶或不扶，道德和法律谁撞了谁？恩将仇报的见义勇为、惹祸上身的助人为乐使得传统美德陷入了一种莫名的尴尬；”彭宇案“、”许云鹤案“的法律判决更是让公众寒心！”似乎让我一下子明白了奶奶的叮嘱。

上周我在上学途中，看见有一群人围着看什么而堵到了路。我只能在人缝中挤过去，我透过人群的间隙看到一位老奶奶坐在地上，一脸痛苦的表情，手抚摸着膝盖，嘴里还发出痛苦的呻吟和呼叫“哦哟，谁帮帮我？”周围的人七嘴八舌地议论着“太不像话了，撞了人就跑了”、“看上去像个学生，开着电瓶车，背着双肩背书包”、“唉，世风日下，不知道现在的老师是怎么教的？”等等，却发现没有一个上去搀扶甚至问候一声老奶奶，任凭她痛苦无奈地坐在地上。我很想上去问候一声，可是突然间网上的信息闪现在我脑海，耳边仿佛也响起了奶奶的话，想想自己还要做值日班长，多一事不如少一事。于是我直接从人群中挤了过去，远离了这“是非之地”。

当我把这件事告诉奶奶时，奶奶夸奖我做得对。可是奶奶又摇摇头说“唉，作孽啊，老人摔倒了都没人帮，可怜哦！”奶奶的这种自相矛盾的说法让我无法理解，心里疑惑奶奶是不是有些老糊涂了。

双休日老师布置我们看《爱的教育》一书。当我看到《灾难》一文时，我一下子想到了老人摔倒的那件事，心里顿觉羞愧。洛佩谛——炮兵大尉的儿子，在他去上学的路上，为了拯救一年级的学生而自己躲闪不及导致自己的脚被车子压伤了。而我看见老人被撞伤却连上去问候一声的勇气都没有。

在我国，真的当看到他人遇到困难时不应该伸出援助之手吗？我又上百度，输入“助人为乐的事迹”，电脑上跳出“百度为您找到相关结果约2700000个”。随便打开一个网页，那一个个助人为乐的事迹无不让我感动。我明白了，像“彭宇案”、“许云鹤案”也许真实存在，也许真实地让大家寒心过，但社会上更多的助人为乐的感人事迹却是比比皆是，我们怎么能因为这样几个负面的事例而抹杀了人性善良的一面呢？奶奶虽然这样叮嘱我，可是她却在为老人的摔倒而感慨担忧，其实她何尝不是一个善良的人呢？何尝不是个有爱心的人呢？

洛佩谛那义无反顾的行为，让我一下子领悟到“爱的真义”爱，应该是充满正能量的真善美的行为。如果这种正能量越聚越多，那么我们未来的社会一定更加美好、和谐！

比起叙利亚，他这么小就帮父母赚钱，而我在家写作业还要个人陪着。父母对我们的照顾是无微不至的，哪怕是我们进步一点点，他们就会高兴的像吃了兴奋剂一样。而我们哪怕是帮他们做点小家务，给他们洗一次脚，泡一杯热茶，下班回来给他们换一双拖鞋……他们就会高兴地到处炫耀，觉得这是回报给他们最好的礼物！

读了这篇文章，给我上了宝贵的一堂课，让我真正懂得了“感恩”这两个字的内涵。让我们从小事做起，争当感恩的新世纪好少年！

暑假里，我看了《爱的教育》这本书，这本书是意大利作家亚米契斯的著作，由我国大教育家夏丐尊翻译的，故事中讲述了主人公安利柯与他的朋友们在生活中经历各种丰富有趣的事情。

在几十个故事中，我最喜欢的还是第三卷中的每月例话——《少年笔耕》。这个故事的主人公叙利亚今年正在上小学五年级。他看到父亲年纪已大，工作忙碌，所以每天半夜起来偷偷帮父亲写封条赚钱，但却遭到了父亲的误会，差点就丢下他不管了。后来父亲发现叙利亚每天半夜起来帮他写封条赚钱的时候，父亲深深的感到了无比的自责与心疼。

这个故事给我感触很深，因为仅仅比我大一岁的叙利亚，会懂得为父亲分担，而我却每天想吃什么就吃什么，爸妈不给我吃我就撅嘴生气，想睡就睡，周末睡到自然醒。我就是这样一直被爸爸妈妈宠坏了，娇生惯养。

一次周末，爸爸妈妈都要准备到外面应酬吃饭，唯独我一个人还没写完作业，我左右两难，出去还是不出去呢？出去，老师布置的作业就不能按时完成，第二天去学校肯定会被批评，再说了，我还是大队长，要是被老师批多没面子啊！不出去吧，又不能吃到香甜可口的饭菜，可惜！眼看要到吃饭的时候了，爸爸着急的说“赶快走，还有一大伙人等着我们呢，迟到不好。”这时，妈妈似乎猜透我的心思，故意对爸爸说“要不你一个人去吧，反正我肚子很饱，在家陪她做作业好了”。“好吧，那你们等下自己吃点东西，我先走了”！说完，爸爸就转身走了。我暗暗从心底感谢妈妈，她愿意舍出这一顿饭，一起陪我在家做作业，我是多么的幸福啊！

我读了《爱的教育》这本书之后，让我知道了这本书里所讲的爱的故事包含的方面很多，有热爱学习的，有乐于助人的，有姐弟之间的爱，有尊敬师长的，还有对祖国那份深深的爱。使人读后，犹如在爱的怀抱中成长。读完《爱的教育》，我目睹了作者安利柯是怎样学习，怎样生活，怎样去表达爱。我在感动中还包含着对美好生活的最求。

长隆是安利柯最要好的朋友，也是安利柯最敬佩的朋友，它可以把自己的学习用品借给别人，有时干脆把这些东西送给需要他的人；他十分仗义，经常替欺负的同学打抱不平，他很有责任感，能够主动地帮助老师维持课堂持续。卡隆心地善良，充满正义感而又心胸宽广，所以才深得同学们的喜爱。

如果我们每个人都想卡隆和安利柯那样善良正直，乐于助人，充满爱心，那么我们的生活将会到处充满爱！

寒假里妈咪给我买了一本好书—《爱的教育》。这本书的作者是意大利的雅米契斯。

我一拿到这本书就喜欢上了它，四年级的安利柯写下了他身边发生的许多小故事。故事理，有善良高大的卡隆，总是挺身而出帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，学习成绩特别好可从来也不骄傲；有勤奋好学的斯代地，他有着非凡的毅力；有坚强有懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理暴打却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔。读完整本书，我让我感受到了很多很多的爱，父母对孩子的爱，老师对学生的爱，同学之间的爱，少年对祖国的的爱，还有甘愿牺牲自己的爱……其中让我印象最深刻的就是卡隆和德罗西，我要象卡隆那样帮助别人，象德罗西一样好好学习。

今年暑假，我读了《爱的教育》这本书，深有感触，也使我懂得了许许多做人的道理。

《爱的教育》中有一篇《小火车》，它写了普雷科西非常喜爱恩里科的小火车，恩里科看见了，就毫不犹豫地将小火车送给了普雷科西，由此我想到了自己。

小时候，家里的娃娃多得数不清，一大箱满满的。小伙伴到家来我都不忘拿出来炫耀一番。有一次，我买了一只胖乎乎的小熊猫娃娃，黑白分明的脑袋，大大的眼睛，脖子上还围着红色的围巾，让人看着就喜欢，真是娃娃中的极品。娃娃刚买来不久，邻居小妹妹到我家来玩，我手里抱着新娃娃，小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上，我在客厅里昂首阔步地走来走去，小妹妹的眼睛跟着滴溜溜地转。看她这个样子，我把小熊猫放在她手上，她立马抱起来，眼神从不离开娃娃一秒，我心想她也与我一样，对这个娃娃一见钟情呀！过了一会儿，小妹妹说“你这个洋娃娃，可不可以送给我啊？”我立刻说“这可不行，你想要的话，我可以给你一个小兔子，小猫呢！”小妹妹说“不，不！我就想要这个！”我一把夺回了娃娃，说“不！这是我新买的，你其它的娃娃没看中，偏看中这个，你自己买吧！我可不会给你。”爸爸过来了，说“你把小熊猫送给她吧！我们以后还可以买！”小妹妹说“你们家有一大箱娃娃，就送我这个吧！”我转身跑进房间，“砰”地关了门，房间外传来小妹妹的哭声。我的好心情一下子就烟消云散了。

读了《小火车》后，回想起这件事来，真的很后悔，为了一件玩具结果闹得大家都不开心。现在我觉得，拥有玩具是一种快乐，但这快乐维持不了几天，小熊猫现在也堆在玩具箱里了；付出是另一种快乐，这种快乐更持久，因为你的付出会凝结成小伙伴间的友谊。就象恩里科，他的大方、无私，关爱同学，拥有了同学们最珍贵的友谊，那是更高层次的快乐。

关于读小说《城南旧事》有感范文

现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。”

当初学习鲁迅的《风筝》时，读到这段话并没有多少感触。但如今读了《城南旧事》，英子的笑靥却令我重寻原本已遗失在童年时光里的风筝。

小孩子眼中的世界和大人们是不同的。

小孩子的心思很单纯，他们用好坏来区分世界上的事物。这种好坏只是一种感觉，不是通过繁杂的分析得出来的结论。不过小孩子的思想也和大人不一样，就算分析过，也不一定就能得到和大人们一样的结论。所以大人们说骆驼的铃铛是为了吓走狼，而英子却觉得是为了增加行途中的乐趣；大人们眼中的“疯子”，却是英子眼中的秀贞；被大人们痛恨的小偷，在英子眼中却是可敬的。人们都说秀贞是疯子，都对她避而远之，这是因为她的过去让人唾弃。英子却不理会大人的想法，她眼中的秀贞和别的姑娘没有不同，她只是一个大姑娘而已。英子体谅秀贞失去孩子的痛苦，所以她不像大人一样，因为秀贞的过去而歧视她，相反的是，她被秀贞真挚的母爱感动了。她冒雨促成秀贞和妞儿母女相认，还偷了母亲的首饰给她们当路费。换做是大人，谁会去管这样的闲事呢？虽然最后的结局很凄惨，英子再也见不到秀贞和妞儿，但她不觉得自己做错了，作为小孩子的她不明白大人的想法。

人长大了，就会开始在意别人的看法，害怕自己和别人不同而被看成异类。就像宋妈只敢偷偷打听秀贞的事，却不敢和秀贞接触。宋妈不怕秀贞疯，而是怕别人把她当成和秀贞一样的疯子，一样的异类。小孩子不管这些，他们通过一切方式去满足自己的好奇心，不怕大人把他们当成异类，小孩子本来就和大人不一样。但其实小孩子也有异类的概念。我也有过被当成异类的时候，所以我以为我会去关心和我一样被当成异类的人，可是事实却不是这样的。在我小学时，有个女生想和我还有我的好友做死党，但我却误认为她是要挑拨离间，因此当她送我们物品、请我们吃食物等示好时，我从来就没有理解过，我幼稚的心中存在的是对她的敌意和厌恶。直到她半途转学了，我才陡然明白自己的所作所为是多么可笑。再次重逢，我充满愧疚的道歉换来的却是和鲁迅《风筝》中同样的话语“‘有过这样的事吗？’他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。”这遗失的风筝，我终究是找不回来了。后来长大了，也会受人排挤，也会被当成异类。但我终于明白每个人都是有个性和共性的，只是我的个性多一点，共性少一点，而人总是排斥特立独行的人，所以所谓的异类存在于人们各自的交际准则之间。比如说有些人在长大后仍然保留着可贵的童心，可有时却只能被同龄人当做异类来对待。

小孩子总有一些小秘密，他们因为有这些秘密而窃喜。他们不愿意和大人分享这些秘密，一方面也许是小孩子更容易遵守诺言，另一方面也许是小孩子从来没想过大人会理解这些秘密，因为大人会用大人的价值观来衡量这些行为，这和小孩子的理解不一样，所以他们不想让大人介入这些事。英子没有和家人说在草丛里遇见的怪人，因为她答应他不告诉家人，并且遵守约定去听他的故事，这些都是英子的秘密。在英子眼里，他对弟弟很好，很和气，是个好人，即使英子已经隐约知道他就是那个贼。可是当便衣拿到赃物，把这个贼抓走时，英子心里还是坚持认为他是一个好人，他偷东西是为了他的弟弟和母亲啊，所以英子心里反抗着母亲，还盼望着和他“看海去”。

小孩子做事总是自有主张的。当兰姨娘到英子家时，英子发现了父母的不对劲，自作主张地撮合兰姨娘和德先叔，用小孩子的

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