小学生数学日记200字

作文是通过文字来表达自己的目的，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？《小学生数学日记200字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

小学生数学日记200字五篇

小学生数学日记200字一：

在一个晴朗的一天中 妈妈把明明叫醒对他说 明明妈妈要去菜市场买些菜和一些水果你去不去呀。 明明听了之后十分的兴奋刚穿好衣服就要朝出走……。妈妈和明明来到菜市场，明明不禁的说道 哇这里的人真多啊 。 说完就和妈妈走进了人海，妈妈到了一个摊贩面前站定问一个苹果多少钱?。那个摊贩回应到0.8元 很甜的。明明听到了很甜 ，便从小摊那拿了一个苹果在附近的水池边洗干净，拿着吃了起来不由得感叹道 真的挺甜的 妈妈我们买一些回家吧。 妈妈有些生气的说了明明 谁让你随便拿人家的水果了下次不能再这样了。 但是妈妈答应了明明的请求买了一些苹果，妈妈对摊贩说 买13个，摊贩高兴的说 好嘞 可是妈妈要让明明自己来算算要花多少钱，明明自己在嘴里嘟囔着很泄气的对妈妈说 对不起我没算出来 妈妈并没有责怪明明而是给明明仔细的讲了奖该如何算 妈妈说13乘0.8可以用13乘8然后再在十位数后面打小数点最后等于10.4元。

最后明明和妈妈回到了家，开开心心的过了一天

小学生数学日记200字二：

生活中与许许多多的数学信息，我们每时每刻也离不开数学!

说到离不开数学我今天就发生了一件有趣的数学问题。

今天等宽带连接的时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的幸福生活，看到了加菲猫的简介，加菲猫2005年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了，妈妈问我那现在是2013年，那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的问题，于是我开始一年一年的`算2005年26岁，2006年就是27岁，2007年28岁，2008年29岁，2009年30岁，2013年31岁，2013年32岁，2013年33岁，2013年34岁，那加菲猫今年34岁，他也可是动物界的 文学家了呀!但是我这样算太麻烦，我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年，我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34，加菲猫今年34岁了，我知道怎样算岁数了。

同学们，生活中有许多数学问题我今天解决了一个问题，还有许多问题等着我去探索发现。如果你会心去发现，一定有不一样的结果，就像今天的数学问题，学习数学，它很有趣的。

小学生数学日记200字三：

今天，我什么事都干完了，我觉得很无聊，就去量电视机的周长。当我拿着尺子去量电视机的周长时，就发现尺子不够长，我想：“怎么办?”突然，我想到了今天许老师教了可以用线来量，想到这，我便开始动手，我剪了一条很长的白线，就开始量了。当我就要量完了，就发现线不够长，可我又不想剪了，我就想“怎样能变简便一点”?我回房间拿起书学书来看，不一会儿，就找到了简便一点的方法。因为我家的电视机是长方形，所以只用量一条长和一条宽。我拿着綫去量，过了一会儿，我量出来了，一条长和一条宽是一百零六厘米，但是有两条长和宽，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。原来我家的电视机的周长是二百一十二厘米。

我知道了，以后量物体的周长时，能想出简便的方法，就用简便的方法。

小学生数学日记200字四：

今天，我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说：“16.6元。”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说

来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。我说：“还剩13.6元。”爸爸说：“不错嘛!还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?”

数学在生活中是离不开的。

小学生数学日记200字五：

暑假里的一个晚上，妈妈带我去了留下世纪联华超市，我看到了商场的人可真多啊!里面的东西也是很多，有文具、食品、服装、烟酒、玩具等。我和妈妈买了紫菜、牛奶、果冻、饮料、鱿鱼丝、沐浴露、袜子、梅子、香榄和巧克力等。他们的价钱分别是：23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收银台前，妈妈说：“儿子，你能跟阿姨比算速度吗?把要付款的金额算出来?”我知道我的心算能力不是很强，连忙找来一张纸和一支笔，迅速认真地算起来，不过还是没售货员阿姨的电脑快，当我把结果告诉妈妈的时候。

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小学生校园日记800字

在日常的学习生活中，许多人都会写周记，周记有助于我们珍视人类创新开拓性的思考和创造性的实践，我们怎样才能该如何写好一篇周记呢？我们为您精选了一篇题为《小学生校园日记》的文章，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

小学生校园日记 篇1

今天我给大家读一首诗歌：

上课铃声响；快快去课堂；拿出书和笔；两手放桌上；坐好等老师。

大家觉得怎么样？好听吗？今天我们上了两门新课，有音乐和信息技术。教信息技术的杨老师说我们考的好，奖励我们看无极电影（动画片的一种）。信息技术就是教我们如何运用电脑，我的电脑是大家用的最多的屏幕，网上邻居就是说有很多电脑和我们联系，回收站就是不要的文件夹可以放进去，就像我们把不用的东西扔进垃圾桶。

今天我感觉比昨天更好，因为今天是上学第二天了。而且，放学有大姨来接我。

今天的故事就讲到这里了，再见！

小学生校园日记 篇2

学校是一个充满爱与欢乐的学习天地。校园里趣事横生，有不少学生根本是天兵下凡，老是搞不清楚状况，闹了不少笑话，例如：有一对姐妹下了车和爸爸道别后，才踏进校园一步，又突然转身冲出去追着车子，一边跑一边叫着：“爸爸，书包!爸爸，书包!”在场的师生看到她们追车的模样都忍不住笑出声来，这可是我第一次看到有人上学时会把书包忘在车上的呢!我只要一想起那个画面就会狂笑不已。而校园里提供欢乐点子的，当然不止这一对姐妹花，还有更多的搞笑天兵。

在某一次月考时，洪哲浩竟然把对的答案都擦掉了。当老师把成绩发下来时，他竟然还跑去跟老师要分数呢!他说：“老师，这一大题我有写!”老师说：“是啊!可是你又把它们擦掉了啊!”有同学说：“他写的大概是无字天书吧!谁看得懂啊!”你说可不可笑?

前几天，我们集体去新天地上游泳课时，邱奕浩因为忘记带泳裤了，所以他只好在泳池旁看大家游泳，没想到，他因为看他喜欢的女生看得太入迷了，结果，一不小心就跌进了泳池里，还被教练抬上来呢，他顿时成为大家的笑柄，真没想到电视广告上的情节，竟然就在我们面前真实上演呢!哈哈哈!

不论什么时候，走在普仁校园里，不管是在大操场上、大榕树下、秋千旁、池塘边，甚至在课堂中，经常都会听到学生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑声，想当然耳，有笑声的地方，一定是刚发生一件相当有趣的事，大家用笑声分享彼此的心情。这么多有趣的事，是任凭我怎么说也说不完的，那就大家集体创作、分头捕捉“校园趣事”吧!相信这些趣事会在校园中广为流传，直到永远。

小学生校园日记 篇3

小草，你是不平凡的！你是了不起的！你是可敬的！

在世界各地，如果你把目光随意一扫，就能发现它的身影，你也许觉得它是十分普通的，微不足道，而我却会为它惊叹，被它的精神所折服。

它就是毫不起眼的小草，虽然它很普通，但它身上却焕发着其它植物遥不可及的精神。

它是一种很朴素的植物，没有任何点缀，没有任何颜色多样性，没有任何香气。

它也是一种不屈于他人之下的植物，它力争上游，十分努力。在春天，它所需的阳光被大树遮蔽，但它坚持不懈，使出浑身解数，竭尽全力的吸收阳光，而其它植物则反其道而行，有的枯萎，有的变得歹毒——去伤害其他植物，有的停作文滞生长，只有小草在不屈不饶地茁壮成长。

到了秋天，小草又慷慨无私地变成腐植土，给诸多植物提供绝佳的养分。

最令人敬佩的是小草它坚忍不拔，在雪域高原的永久冻土带，随处可见它的影子，而其它植物呢？其它植物畏惧这里的严寒而退缩，生长在这里的其它植物屈指可数。还有一次我去高原的塌方区，这一带地区寻常有冰雪滑坡，但是它丝毫不畏惧，仍然勇敢地从石缝中钻出，绝壁逢生，甚至一个小小的石缝中挤满了小草，当真是坚忍不拔！

小草啊小草，你真是“植物中的英雄”。你就像梅花一样在恶劣的环境中生长。是你告诫我们做事不要怕困难，要勇敢，你的精神值得我们敬佩！

小学生校园日记 篇4

今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净。

劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色的粉笔灰落在他的头发上，脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪的笑容。大家继续打扫校园。小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室的'每个角落。小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上的油迹，灰尘抹得干干净净。最后，小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来，就像我们快乐的心情在跳舞呢！

今天的劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。同学们围在教室门口，看着自己的劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！

小学生校园日记 篇5

11月5日星期三晴

今天我们上数学课的时候，老师教我们学乘法口诀九。学完之后我们开始数学比赛，我没有得到前十名，因为我的速度太慢了，我有点失望。然后老师又开始布置作业，布置好了作业后下课铃声响了起来，今天上午的课结束了。之后我们就排好队去吃饭了。我到食堂吃饭，服务员以为金善才没来，就把他的饭盒没收了。他来了之后服务员又把他的饭盒拿回来。吃好饭之后，我们排好队回教室。到了教室之后老师说：“你们到小操场去玩吧！”我和几个朋友玩“恶鬼抓小孩”的游戏，被抓到的人要听抓到自己的人的话。我被抓住了两次，处罚就是帮忙去抓别的朋友。之后铃声响了，我们下午的课程开始了。下午的第一节课是到实验室上语文课，后面有好多老师在听课。今天上的是《大禹治水》，老师讲完课文之后让我们做大禹治水的图片，图片做好之后今天的语文课就结束了。今天的语文课很充实，我们学的很开心。

今天的课我觉得很简单，很有趣。我和同学都学的很开心。

小学生校园日记 篇6

我的家乡在西昌，在这个春天栖息的地方，有一个农村学校叫西乡乡中心小学，这就是我的母校。她虽然没有城里学校的高端大气，但在我眼里，她是美丽的。

春天，校园里万物复苏。一场春雨过后，校园里的小草纷纷探出头来，为地面染上了点点新绿。借助春风的力量，黄角树也在一夜之间落光了老叶，第二天早晨，新芽已经缀满枝头，欣欣然睁开了眼，好奇地看着眼前的世界。小鸟落在树上，欢快地歌唱，那优美的歌声伴着我们学习，锻炼。

夏天，校园里绿树成荫，鲜花盛开，阵阵花香沁人心脾。花香引来了贪玩的小蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，小蝴蝶在花丛中穿梭、游戏，小蜜蜂“嗡嗡”地边唱歌边采花蜜。我们也不闲着，在教室里专心地吮吸着知识的甘露，在操场上跑步、跳绳、打沙包、踢足球、作文打篮球……把身体锻炼得棒棒的。

秋天，校园里色彩斑斓。银杏树摇着金色的小扇，把同学们的心扇得痒痒的，都盼望着去捡拾落下的第一片树叶；操场边的紫薇花叶有的青，有的黄，还有的已变成红色，远远看去，一棵树就像油画般灿烂；校园里那两株高大的雪松依然穿着绿色的军装静静地守护着我们学习、锻炼。在秋天的美景中，我们常常忍不住会拍照留念。

冬天，校园里虽然没有像北方校园那样堆满了积雪，但她也有自己独特的风景。寒风中，雪松、柏树依然苍翠挺拔，给我们奋发向上的鼓励；落光了叶子的银杏、紫薇蓄积着力量，等待着春天的勃发；旗台上高高飘扬的五星红旗鲜艳夺目，时时提醒我们：努力学习，报效祖国！

我们的校园真美！我要用自己的努力为她增添更美的风景！

小学生校园日记 篇7

在大自然中，隐藏着许多小秘密，只要你做生活的有心人，留心观察，就会有所发现。

在一个寒冷的冬日里，妈妈从街上买回一捆干柴。那捆干柴是深褐色的，大约有十多根，每一根都细得像一根铁丝，一片绿叶也没有，只有几片早已枯了的黄叶。我伸手摸了摸，干柴十分粗糙，如果再一用力，我的手一定会被刺破的。整个一捆乱糟糟地被一根绳子捆住了，把它倒过来看，仿佛是爷爷用来扫地的大扫帚。我好奇地问妈妈：“妈妈，你买回来一捆破干柴干什么？有什么用吗？”妈妈不回答我，只是朝我意味深长地笑了笑，便找出一个十分精致的花瓶装了半瓶水，把那一捆干柴插了进去，放在客厅里。花瓶和干柴放在一起格格不入，我怎么看也不顺眼。

十几天过去了，一天清晨，我来到客厅里倒水喝。突然，我被眼前淡淡的一片粉红给吸引了，走进一看，原来是杜鹃花呀！眼前的这一捆杜鹃花可以说是我见过最美的花了。每一朵花都各不相同，有的含苞欲放，饱涨得快要裂开了，有的才展开了两三片花瓣儿，刚刚吐出了嫩黄的花蕊，有的已经完作文全盛开了，绽放地那么热烈。唯一相同的地方就是它们都是那么小巧玲珑，那么美丽可爱，那么惹人喜爱，让我觉得春天仿佛已经到来了。再一细看，下面不就是插干柴的那个花瓶吗？难道是干柴开花了吗？我不敢相信自己的眼睛，那一捆普普通通的干柴竟变成了一捆美丽的杜鹃花。

为什么看起来毫无生机的枯树枝插在水里能开出花来呢？我上网查阅了一番，终于明白了其中蕴藏的奥秘——原来这些干柴根本没有死，只是在“冬眠”！杜鹃属于半绿常灌木，冬季叶落休眠，等待来年春天，再度开花。在冬眠期将枯枝折下来插入水中，再放进温暖的室内，温度、水分都达到了能够开花的条件，枯枝上的花苞自然就绽放了，这个“神奇”的过程，不只杜鹃做得到，桃花、迎春花等的枝条也可以。

原来大自然中隐藏着这么多的小秘密啊！植物生长的秘密让我想到了我们人类，植物顽强的精神值得我们学习，只有我们顽强地成长，才会拥有自己的春天。

每一个生命，都是独一无二的奇迹，它在安静里蛰伏，默默地等待自己绽放光芒的时刻。

小学生校园日记 篇8

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……

我们学校的梧桐树是围着操场中的，它们就像坚强的战士，不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。

春天，我们学校的梧桐树长出新的叶子，这些叶子还没完全展开，像花骨朵儿一样，一场蒙蒙的春雨过后，叶子展开了，有些颜色是嫩绿的，还有些颜色是嫩黄的，展开了的叶子像手掌一样，这些“手掌”每天都向我们招手，叶子上那雨水就像水晶一样，漂亮极了。

夏天，烈日炎炎，梧桐树枝繁叶茂，叶子的颜色变成了深绿色，叶子之间不留一点儿缝隙，树荫下，同学们在快乐的游戏，麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱，那歌声真好听。

秋天，叶子变黄了，有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去，叶子落在地上，像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯，轻软又柔和，梧桐树上结出了金黄色的果实，风一吹，这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着，这声音好听极了，同学们用落叶做植物标本和书签。

冬天，下起了大雪，这些梧桐树不怕寒冷，仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。

我爱美丽的梧桐树，更爱我们那美丽可爱的校园!!!

在我们的校园的'林荫道有一排高大的梧桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。

春天，梧桐树发芽了，一个个都那么饱满，那么娇嫩，每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候，芽苞中长出了一片嫩绿的叶子，那黄中透绿，绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香，弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动。好像在对你说早上好呢!

盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。

秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，一片片凌空飘落，许多叶子迎着秋风，飘飘悠悠，打着旋儿飞落，活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞，给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本，有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。

冬天，梧桐树没有了嫩绿的叶子，只剩下光秃秃的枝干，我们每天上学放学都要从梧桐树下经过，看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。

望着梧桐树高大的身影，我默默沉思：梧桐树，你那么无私，默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们，你多么高尚。想着想着，我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。

秋，梧桐叶落的季节。站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，倾听它们的细语，“虽然凋零的命运我们无法摆脱，但在落下的一刹那我们是自由的，我们会跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”

是吗?我走到梧桐树下，仰望，一片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹，这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强，像是在极力让我相信，这样的优美，它是办得到的，这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声，终于让我不再怀疑：即使失去再多，但有一点是我们可以掌握的，那就是自己的价值。

每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉，但每当读到李清照，婉约派的代表人物，那位著名的女词人，就别是一番滋味在心头了。生命中，她失去了很多，丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着，她无法改变苦难，于是，她开始创造辉煌。她相信，人格、精神是永远掌握在自己手中的，于是有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的领悟，有了“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹，有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添进了自己的柔情与刚直，装饰了宋词，也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。

这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的，种种诱惑常常会让我们失去了尊严、人格，而这些本来对我们来说，却是相当重要的，出身有卑微、娇贵，但人格是可以由自己掌握的，若这些失去了，那么手上将会空空如也，人与一般动物又有何差异?“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这表现的又岂止是一种英雄的豪情，简直是人与命运抗争的一曲壮歌!

不知何时，手心多了一片梧桐树叶，我凝视着它，它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了，那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间，我又听到了它的细语：“跳出最美的舞，这是我们所能掌握的……”

小学生中秋日记600字

作文5000网专题“小学生中秋日记”为你推荐以下内容。

每个人的日记本都承载着年少的回忆。凡是一天中所看到的，听到的等等都可以是日记的内容。写日记可以锻炼一个人的意志力。对如何写日记感到棘手？相信你应该喜欢栏目小编整理的小学生中秋日记，希望能对你有所帮助，请收藏。

小学生中秋日记【篇1】

“举头望明月，低头思故乡。”这景色迷人的中秋夜晚，自然牵动着我们的血肉亲情。小学生中秋节日记带给大家，希望大家认真阅读。

小学生中秋节日记范文：中秋佳节

盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。

来到酒店门口，哗!那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的欢乐景象，我心里特别高兴，尽情地赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭，我们就到海滨泳场看花灯。这时，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，我们来到目的地时，沙滩上已经灯火辉煌，游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门，“奇灯异彩耀水湾，依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场，只见偌大的泳场里到处都是火树银花，奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆，搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼、饮料等等，围在一起，对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

小学生中秋日记【篇2】

今天是中秋节，由于下午必须上学读书，所以只好在晚上庆祝。

放学后，我便到楼上去洗澡。母亲在准备晚饭，而父亲在准备庆祝中秋节所需要的物件与食品。

洗澡后，我们就吃晚饭了。饭后，我就去做好功课。功课做完后，我们便开始庆祝中秋节。

啊！今天的月亮好圆哪！我帮父亲把椅子和桌子拿出来。母亲把食物摆在桌子上，有：月饼和茶等等。点了蜡烛后，我把它插在灯笼里，然后便开始提灯笼。父母亲则在一旁吃月饼，喝茶。

提灯笼提得累了，我便坐下听父亲说故事。一小时后，我们就回房准备睡觉了。

今天，我感到十分开心，因为过了一个有意义的中秋节。

其他优秀文章：

小学生中秋日记【篇3】

中秋节和家人一起赏月，吃月饼是一件很幸福的事，关于小学生四年级中秋节日记内容详情如下。

小学生四年级中秋节日记：中秋赏月

八月十五月儿圆，我为爷爷打月饼小朋友，你会唱这首歌吗?

每年在八月十五这天，坐在窗边和家人一起赏月、吃月饼是一种民间习俗。

今年的中秋节我是在姥姥家度过的。

晚上，我们一家坐在庭院里，吃着香甜的月饼，看着月亮一点一点从天边升起来，月盘是那么明亮，月光是那样柔和。月光洒在辽阔的大地上，就像在在大地上染上了一层淡淡的雪青色，看上去以为是降了霜。

咦，月亮上那个黑色的阴影是什么?即像顽皮的小猴子在玩耍，又像美丽的仙女姐姐在舞蹈;即像可爱的玉兔妹妹在捣仙药，又像善良的老奶奶在桂花树下悠闲地扇着蒲扇。

我坐在姥姥的怀里，听姥姥会声会色的讲吴刚伐桂、嫦娥奔月的故事。

柳树轻摆着碧绿的长发，萤火虫眨着眼睛，什么都有点睡意，什么都那么美好。

小学生四年级中秋节日记是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

小学生中秋日记【篇4】

小学生中秋团圆日记600字：八月十五团圆节

农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

今天我和妈妈来到了外婆家，玩了一会儿，不知不觉的天黑了，我和弟弟、妹妹坐在电脑房里玩电脑呢，弟弟突然一溜烟的跑了出去，拿来了一块香喷喷的月饼，我们三两下就把月饼给吃完了，可我们还想吃月饼，就和弟弟一溜烟地跑了出去，到了客厅，我们真是口水直流三千尺呀!桌子上摆满了各种各样美味的月饼，我们一人拿了一块，津津有味的吃了起来，吃完了美味的月饼。

吃过晚饭我们就兴高采烈的和大人们一起去公园看各种各样的表演，并与公园里的人们一起赏月。

一路上，我和弟弟飞快的奔跑在最前面，像两匹活泼的千里马，上蹦下跳的可好玩了啦!而妹妹就斯文的和大人们一起慢吞吞走在后面，走到公园门口，我们发现有卖萤光棒的，我问了一下价格，就叫妹妹和大人们过来，随后，我们一人挑选了六根五颜六色的荧光棒，那闪闪发光的萤光棒真漂亮啊!我们拿着萤光棒兴高采烈的去公园里面玩耍了，我们将萤光棒做成圆圈带在自己的脖子上和手上、脚上，那萤光棒就像一条条彩色的布料和我们美丽的衣服融为一体，我们身上好象是披了一件彩衣，我们来到草地上，草地上有许多人表演节目和打着灯笼边吃月饼边赏月的人，我们把彩色的萤光棒从身上取下来，好像把彩衣给脱掉了一样，我们把萤光棒做成的圆圈向天空扔去，好漂亮啊!真像一团团彩色的火花在飞舞着。

过了一会儿，我们要回家了，但中秋节的明月还是那么的美。

小学生中秋日记【篇5】

小学生中秋节的日记：中秋随笔

秋天的讯息是在我还穿着短袖衣服睡觉的时候随着我的痛觉神经传过来的，于是我就跌入秋天了.

一个人在街上闲晃，萧萧叶落，无痕亦无声，真正的好不热闹.叶子被风吹到整齐却又零散着.像争先恐后想目睹帝王风采的百姓却让卫兵拦了住.于是有秩序地混乱着.

风还是那么吹的，路还是那么躺着随人踏，干瘪的叶子还是会在人们碾碎它们心脏的时候无助地哀号，人还是那么正着走路，面无表情.不知道面无表情的表情是最好的表情这句话是不是适用于所有的人.

阳光，柔弱得不再耀眼，苍白得带着死亡的气息.可是它就是那么不自知啊!做着垂死挣扎，游荡在树木、道路与路人的身上，寻求帮助。

中秋节啊!月亮就那么破碗似的吊在天上，，炫耀它的清高么?还是在装吊死鬼?

月缺，人会圆么?即使圆了，真正圆的是什么?只是硬绑在一起的空壳!心却是零散得像大漠的沙。

晚风，真像鬼吹的阴风，让人感觉寒冷是由心脏向外弥漫开的，到了外界又被变本加厉反射了回来。

凄风残月里，今天的死亡近了，明天的新生也近了。明天还会这么冷么?明夜的月亮该会是圆的了吧。

小学生中秋节的日记就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。

小学生四年级数学日记600字(集锦7篇)

作文5000网主题阅读推荐：“四年级数学日记”。

学生时代相信每个人都被要求过写日记。日记可以写发生的故事，也可以记录每天的心情。写日记其实是一种记载自己成长故事的方法。写日记的格式要注意什么呢？考虑到你的需求，作文5000网特意整理了“小学生四年级数学日记”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生四年级数学日记 篇1

今天，在小学生学生报上看到这样一道题。

一只蜗牛从深12米的井底沿井壁向上爬，白天向上爬3米，晚上向下滑2米.求这只蜗牛几天能爬到井口？

看到这道题后，我想：白天向上爬3米，晚上向下滑2米，这等于说每天只爬了1米，每天爬1米，井深12米，那不是12天就能爬到井口了吗？

可是，答案却不对。

怎么会不对呢？

哦，对了。最后一天爬到出口时，它还会再向下滑吗？想到这里时，我不禁地笑了起来。这题出的太有意思了！不注意就让我们给答错了。

正确的思路应该是：白天爬3米、晚上向下滑2米、相当于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是说前9天是每天向上爬1米，但到第10天时，蜗牛向上爬3米时，就爬到了井口，所以这只蜗牛用9+1=10天就爬到了井口。

小学生四年级数学日记 篇2

我们班有一个胖小伙子，他可是咱们班的“数学天才”，不管都难的数学题都难不倒他这个“不倒翁”，他还是一个“笑乐佛”呢!他就是我的同学——林晟先。

我们班的语文老师说他是一个“橄榄球”，可真不赖。林晟先不高个子，圆滚滚的身材，肉乎乎的脸蛋，圆溜溜的肚皮。别看他虽然可以跟加菲猫比“美”，但是他的肚子里也装了不少油水，可他却一点儿也不“傻”，鼻梁上还架着一副眼镜，走起路来，抱着“西瓜肚”，像只可爱的小企鹅。

是个“笑乐佛”的他，永远都是一张快乐的脸，笑起来时眼睛眯成一条线，简直就是标准的“眯眯笑”，嘴巴“合不拢嘴”，人“前俯后仰”，手“捧腹大笑”，有时，不但他自己笑得“满地打滚”，就连看他笑的人也会情不自禁的笑出声来。

有一次，朱老师讲评作业完后，林晟先不管他‘三七二十一’，一骨碌的冲上讲台桌，朱老师见了，吓了一大跳，手林晟先向杀猪似的，顿时把全班逗笑了，第二次林晟先奔上讲台上去，把一道口算题给做错了，原本是“3+5=8”，被林晟先写成“3+5=4”，气得朱老师把林晟先“赶“了下来，又都得大家哄堂大笑。

小学生四年级数学日记 篇3

放假了，我们来到厦门景州乐园，在景州乐园里，我终于了了一桩开碰碰车的心愿。

来到开碰碰车的地方，只见栏杠周围已被挤得水泄不通了。我凭着个子小，从人群里钻到栏杠旁。只见里面开车的人们，他们有的被撞得前仰后俯;有的像穿山甲似的，一会儿钻到这儿，一会儿钻到那儿;还有的人似乎把一切烦脑和忧愁都抛到九霄云外，只顾着开碰碰车，尽情地享受人生。

我正看得入神，突然铃声响了，哈。终于轮到我开车了。我急忙钻进游乐场内，选了一辆碰碰车。开始驾车了，可是车老是启动不起来，我以为这是一辆坏的碰碰车，就想换一辆，爸爸看了看车，笑着说：“你没有踩油门，车怎么人开，傻丫头。”我狠狠地踩了一下油门，车忽然“呼”地一下撞到前面那部车了，又咚地一下撞到地上的栏杠，我的头差一点就撞到方向盘了。

最新的小学生四年级数学日记《玩碰碰车》：这辆碰碰车一点都不听我话，老是撞到栏杠，总算不撞到栏杠了，方向盘又乱旋转，好几次都把我的手给扭了，好不容易才把住了方向盘。我便向一位阿姨撞去，没想到她真地被我撞到了，接着我又使劲踩了一下油门向姐姐开去，她被我撞得捧腹大笑，我继续向另一位姐姐进攻┈几乎每架碰碰车都被我撞到过。说实话，玩的真爽。

我越开越高兴，越开越来劲。我想我终于和爸爸一样当上驾驶员。铃声响了，我依依不舍的从车上下来，回味着在车上的快乐的五分钟。

小学生四年级数学日记 篇4

数学总是那么奇妙，那么神奇，它就像我的好朋友，让我在学习中得到了许多快乐。

今天晚上妈妈和我比赛做口算，做完以后，一算时间，我用了11分钟，妈妈却只用了9分钟，我好奇地问妈妈：“你是怎么算这么快的？”妈妈说：“我是用乘、除法简便运算的。”妈妈教我这种方法以后，我这才恍然大悟，原来一些计算题就像戏曲的变脸一样，它总是以平常的面孔出现，里面却暗藏玄机。说拿450÷25这题来说吧！应该先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最后用1800÷100＝18.在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的陪数，商不变。利用这一个性质，可以使许多这类计算题简便起来，我试着又做对了几道题，心里真是说不出的高兴。

只要你理解数学的规律，掌握它的脾气，做起题来一定得心应手。

小学生四年级数学日记 篇5

五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？

妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”

我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦！”

妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗？

听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教刘老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情，来到学校问刘老师数学问题，刘老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”

老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的.，并不是象你说的那样不用钱。”刘老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。

小学生四年级数学日记 篇6

数学日记四年级,小学生日记400字

界定范围再填数

数学作业中出现这样的题目：

要使□283的积是四位数，□中可以填（）

要使□432的积是三位数，□中可以填（）

有的孩子遇到这样的题目，弄不清该怎么去思考，有的孩子是一个一个的数去试，还有的孩子就是去猜，不能很有序的进行思考。看来孩子不能灵活的解答这类题目，也没有较好的思考方法。根据学生的情况，我引领学生进行了题目分析：

想一想：要是□283的积是四位数，对百位上的数字应该有什么要求？

学生们沉默一会儿，能看得出是在认真思考。

百位上的数不能太小。一个孩子说。

为什么？不能太小是指的不能小于几？

太小了就不能进位了。表达不是很完整，但已经给其他孩子以提示了，于是举手的孩子多了起来。

不能小于3，因为三三得九，不向前进位，积就是三位数。

那最小可以填几？我接着问。

填4，再小就不行了。很肯定的回答。

还有其他的数字可填吗？我又问。

5也行。

8也行。

还可以填9。孩子们开始抢答起来，声音也越来越大，越来越自信、肯定。

比3大的数都行。是闫展非的声音，这孩子的概括性总是很强。

不对，那10也比3大，一个方框里能填两个数字吗？有孩子反对。

那就是49都行。改的都是挺快，这次其他孩子挑不出毛病了。

也就是说这个方框里可以填的最大数是谁？最小数是谁？

孩子们这次的回答倒是异口同声。

接下来的题目孩子们也很快的就用同样的方法思考出来。我又出示了这样一道题目：

（）7420，括号里的数可以是（）。

小学生四年级数学日记 篇7

姥姥已经七十多岁了，白天要忙着买菜、做家务，晚上还要做晚饭、洗衣服……忙得很。于是我决定着记忆中节约时间的方法，合理安排姥姥的时间，让姥姥好好休息。

这个星期六，我迅速作完作业，观察了一下姥姥做家务的情况：煮饭15分钟，红烧鲤鱼15分钟，红烧土豆10分钟，韭菜炒鸡蛋5分钟，拖地30分钟，洗碗15分钟，烧水15分钟，洗衣服30分钟，共需要2小时15分钟。有什么办法既可以节约时间，又能完成家务呢?我思索了一下“有了”，我脑中闪过一个念头“就用学过的知识合理安排时间。我根据信息排出了计划。

家务活所需时间同时进行家务所需时间

煮饭15分钟、红烧土豆10分钟

韭菜炒鸡蛋5分钟

红烧鲤鱼15分钟

烧水15分钟、洗碗15分钟

洗衣机洗衣服30分钟、拖地30分钟

合计：75分钟=1小时15分钟，节约60分钟

“耶”我高兴地欢呼起来，原来要两个多小时，现在只需要1小时15分了!我高兴的把表格给姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指说“书没有白读嘛!”

从这件事，我知道了数学对我们有多种要，我一定努力学好数学!

关于小学生四年级数学日记500字通用

日记，使我们拥有更细腻的感性思维。坚持写日记，可以提高我们的逻辑思维能力，让写作思路更清晰。您是不是不太清楚【日记】怎么写呢？作文5000网的编辑特意为大家收集整理了“小学生四年级数学日记”，希望你更多关注本网站更新。

小学生四年级数学日记【篇1】

数学总是那么奇妙，那么神奇，它就像我的好朋友，让我在学习中得到了许多快乐。

今天晚上妈妈和我比赛做口算，做完以后，一算时间，我用了11分钟，妈妈却只用了9分钟，我好奇地问妈妈：“你是怎么算这么快的？”妈妈说：“我是用乘、除法简便运算的。”妈妈教我这种方法以后，我这才恍然大悟，原来一些计算题就像戏曲的变脸一样，它总是以平常的面孔出现，里面却暗藏玄机。说拿450÷25这题来说吧！应该先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最后用1800÷100＝18.在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的陪数，商不变。利用这一个性质，可以使许多这类计算题简便起来，我试着又做对了几道题，心里真是说不出的高兴。

只要你理解数学的规律，掌握它的脾气，做起题来一定得心应手。

小学生四年级数学日记【篇2】

今天，妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24。“妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”

我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。

小学生四年级数学日记【篇3】

一天晚上，我写完作业了，妈妈带我去买菜。

妈妈说今天晚上我们吃牛肉和青菜。我说好。妈妈问老板，牛肉和青菜要多少元？老板说牛肉30元一斤，青菜两元一斤，妈妈说我来考考你，我说好，妈妈说牛肉30元一斤，我们买两斤，一共要多少元？我说30X2=60元，答一共60元。妈妈说恭喜你答对了，妈妈说我再来考考你，我说好，青菜两元一斤，我们买五斤一共要多少元？我说2×5=10元，一共10元。妈妈说真不错，你又答对了，妈妈说我再来考考你，我说好，妈妈说牛肉和青菜一共要多少钱？我说60+10=72元，妈妈说恭喜你又答对了，妈妈说我再来考考你，我说好，妈妈说我给老板100元，老板找我多少元？我说100-72=28元，老板一共要找回了我们28元。

我们买好了菜，开开心心地回家了。

小学生四年级数学日记【篇4】

数学日记四年级,小学生日记400字

界定范围再填数

数学作业中出现这样的题目：

要使□283的积是四位数，□中可以填（）

要使□432的积是三位数，□中可以填（）

有的孩子遇到这样的题目，弄不清该怎么去思考，有的孩子是一个一个的数去试，还有的孩子就是去猜，不能很有序的进行思考。看来孩子不能灵活的解答这类题目，也没有较好的思考方法。根据学生的情况，我引领学生进行了题目分析：

想一想：要是□283的积是四位数，对百位上的数字应该有什么要求？

学生们沉默一会儿，能看得出是在认真思考。

百位上的数不能太小。一个孩子说。

为什么？不能太小是指的不能小于几？

太小了就不能进位了。表达不是很完整，但已经给其他孩子以提示了，于是举手的孩子多了起来。

不能小于3，因为三三得九，不向前进位，积就是三位数。

那最小可以填几？我接着问。

填4，再小就不行了。很肯定的回答。

还有其他的数字可填吗？我又问。

5也行。

8也行。

还可以填9。孩子们开始抢答起来，声音也越来越大，越来越自信、肯定。

比3大的数都行。是闫展非的声音，这孩子的概括性总是很强。

不对，那10也比3大，一个方框里能填两个数字吗？有孩子反对。

那就是49都行。改的都是挺快，这次其他孩子挑不出毛病了。

也就是说这个方框里可以填的最大数是谁？最小数是谁？

孩子们这次的回答倒是异口同声。

接下来的题目孩子们也很快的就用同样的方法思考出来。我又出示了这样一道题目：

（）7420，括号里的数可以是（）。

小学生四年级数学日记【篇5】

我们班有一个胖小伙子，他可是咱们班的“数学天才”，不管都难的数学题都难不倒他这个“不倒翁”，他还是一个“笑乐佛”呢!他就是我的同学——林晟先。

我们班的语文老师说他是一个“橄榄球”，可真不赖。林晟先不高个子，圆滚滚的身材，肉乎乎的脸蛋，圆溜溜的肚皮。别看他虽然可以跟加菲猫比“美”，但是他的肚子里也装了不少油水，可他却一点儿也不“傻”，鼻梁上还架着一副眼镜，走起路来，抱着“西瓜肚”，像只可爱的小企鹅。

是个“笑乐佛”的他，永远都是一张快乐的脸，笑起来时眼睛眯成一条线，简直就是标准的“眯眯笑”，嘴巴“合不拢嘴”，人“前俯后仰”，手“捧腹大笑”，有时，不但他自己笑得“满地打滚”，就连看他笑的人也会情不自禁的笑出声来。

有一次，朱老师讲评作业完后，林晟先不管他‘三七二十一’，一骨碌的冲上讲台桌，朱老师见了，吓了一大跳，手林晟先向杀猪似的，顿时把全班逗笑了，第二次林晟先奔上讲台上去，把一道口算题给做错了，原本是“3+5=8”，被林晟先写成“3+5=4”，气得朱老师把林晟先“赶“了下来，又都得大家哄堂大笑。

小学生四年级数学日记【篇6】

每次学期结束时的家长舍，我是又喜又忧。喜的是如果考好了，父母一脸的灿烂，给我买好吃的还舍带我去外省旅游;，比的是如果考不好，父母不停的责骂声舍让我的斗朵起“老茧”，严重的还有一领“香喷喷的多子炒肉”，快乐的假期就要变成痛苦的假期了。

记得四年级上学期，由于我理解错误，数学只得了96分。开完家长舍，妈妈阴沉着脸回到家，一双眼睛好像要咕大，一进门就对着我吼：“你真丢人，我在你们班贴的排名单上找了半天才看见你的名字。排名第33名，优秀生变成了中等生，称是怎么学的你P1我的脸往哪儿放我真恨不得有余地缝钻进去：今年休哪儿也别想去，呆在家里反思G”爸爸更是火上浇油，跑上未就给我两巴掌，打得我两眼直冒金星。唉!家长合成了我的受苦会!

最新的小学生四年级数学日记《家长会》：四年级下学期又到了开家长会的时候。这一天，我在家里坐立不安，心里像揣着小免子似的仟悍乱跳。生怕上次的情况又重演。终于盼到妈妈回来了，只见她满脸堆笑，眼睛乐得眯成了一条缝，不停地夸奖我：“孩子，你真争气I你得了全班第一名，可给我争先了[许多家长还向我讨教教子经验吸!”看着妈妈得意洋洋的样子，我一点也高兴不起来，家长们把分数看得太重了，分数好像就是我们的命根，是家长心情的显示器，是家长惩罚我们约法宝。

这学期又快要到开家长会的时候了，我真不知道等待我的将是何种命运家长啊!什么时候才不舍把分数的高低看得那么重要我真希望有一天家长们不界总盯着我们的分数不放，能让我们过一个快乐的童年!

小学生四年级数学日记【篇7】

我一到菜市场就很忙。噪音真烦人。我马上去买我最喜欢吃的鸡腿，刚一到那香味，我就迫不及待地想过去了。我马上问老板要了几块钱，老板回答说:“4块。”一个5元:“我给了他10元，他给了我钱，我就走了。”我没有注意就逃跑了。当我要去买东西的时候，我发现我丢了50美分，我准备换它。当时，我很困惑，马上去我买鸡肉的地方换了。我真的很粗心。为什么我没注意?老板也是一个热心肠的人。他二话没说就给了我钱。我羞愧地低下头说了声“谢谢”就离开了。

在那之后，我去买了很多东西，我没有耐心。最后，我数出来了。结果是45.3元。爸爸给了我50元。还剩下4元怎么样?我该怎么办?怎么说少了7美分?

一到家，我就跑到爸爸面前说:“爸爸，很抱歉我算错了钱。”爸爸笑着说:“没关系。生活中一定会有粗心的错误。”这次我原谅我下次做不到。我听到了他们说的话。所以在一般的数学中我们不能粗心犯错。一旦我们犯了粗心的错误，我们就会赔钱。在那之后，我就不做了。理解上次的教训。

小学生考试日记500字精选

作文5000网栏目推荐你阅读“小学生日记”等专题内容。

小学生考试日记 篇1

小学生日记期中考试

考试这个词对于大多数人来说是个很头疼的词语,期中期末考试更是令人心惊胆战,而这期中考试就被我撞上了。

第一场是语文考试,上课铃一响,同学们陆陆续续的走进了教室,监考老师才开始发卷。第一题是听力题,我运用赵老师教我们的方法,先看一遍题,知道要问什么问题,再仔细听老师读短文。很快,我就做完了第一题,接着,我就快速的浏览了一下后面的题,对我来说都是小菜一碟,不成问题,一口气,就做完了正面,可就在填空题上出了问题,杨氏之子选自南朝刘义庆的“()”。这道题到底是选自《世说新语》还是选自《新说世语》呢?诶,都怪之前没有好好复习,光顾着背正文,忘了看注释了,这可怎么办呢?白白两分就这样丢掉了?不行,再想想,再想想,杨氏之子选自……哦!选自《世说新语》,为这道题浪费了好多时间,要抓紧时间才行,想着,我奋笔疾书,写到了最后一题,作文是写自己的爸爸或妈妈,我要写谁呢?还是写妈妈吧,我先写了妈妈的样子,又写了她对我的感情有多深,整体来说比较满意,就是字数有点少。终于到了收卷的时候,心里的一块石头终于落了下来,轻松了许多。书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟,让我们共同努力吧!

小学生考试日记 篇2

紧张的语文考试开始了，我怀着忐忑的心情开始答题。

起初，我答得都很顺利。突然，我发现有道题不会了。它是“吉字加偏旁”。我左思右想也想不起来，眼珠子转向（我的右同桌）王艺菲，想向她“求救”，希望她能“救命”。没想到一下子被老师发现了，我俩的卷面分被扣去5分。真是不好意思！连累她也一起受罚了。

当卷纸发下来时，我卷面写着99分，王艺菲的卷面写着100分。看着分数我俩都暗自高兴——“老师……”这时，“很可恶”的左同桌把没“扣分”的事告诉了老师。可惜了，我的卷面分数变成了“99—5”……

唉，我真后悔啊，下次一定争取得100分并改掉坏毛病。

小学生考试日记 篇3

2020年9月19日星期一晴

今天是发数学卷子的日子，爸爸说如果考不好就要挨打。所以我一直保佑自己考到95分以上。

老师开始念成绩了，当我听到我的成绩后，我崩溃了，我竟然只考了78分儿，这时我的脑袋闪过三个字：完蛋了。

放学了，我赶紧往家跑。到家门口的时候，我先打开门缝偷偷瞄了一眼，看见爸爸正在很入迷地躺在床上刷抖音，我赶紧冲进了我的房间，然后把门上了锁。爸爸听见了关门声，走到了我的房间门口，然后找到了钥匙，打开了门。当爸爸看到我的成绩时，赏了我一顿皮蛋瘦肉粥，我哭着说：呜呜呜，我下次一定考好。爸爸才停止了他的处罚。

唉，以后考试可要认真审题，仔细检查了，否则回家老爸还会请我吃皮蛋瘦肉粥的。

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小学生考试日记 篇4

一次数学考试-小学生日记300字

今天，我既紧张又兴奋，因为即将要数学考试了！

丁铃铃，上课了。丁老师发下试卷，让我们写上名字，就可以开始考试了。

我拿着笔不停地写着，不知不觉地就做完了。只有一道附加题了。我稍微仔细地想了想，对了，就是这样做，我很快就做好了。一开始我有点忐忑不安，生怕哪里出错。直到做完附加题的时候，我感觉之前的不安像一只小精灵一样消失了。我就开始仔仔细细地检查，没错，太好了。这时候正好听见老师说：交试卷了！说完，同学们都陆陆续续地把手中的试卷交了上去。

下午，老师把试卷发了下来，生气地说：这次大家考得都不太理想，只有两个一百分。听到这，我心里暗暗祈祷，希望100分里面有我。拿到试卷一看，99分。我顿时有了点小小的失落感申钰璇：一次数学考试。粗心使我犯了很多不大不小的错误。妈妈常唠叨说：不是不会做，因为你的小粗心而失去一些不必要的分，太可惜了！是的，如果我没有这个小小的问题的话，那我会更好。

虽然这只是一次小小的测试，但检测了我们刚所学的知识。俗话说的好：一切的成果来之于自己的付出。

是的，我要更努力，争取更好的成果。

小学生考试日记 篇5

今天是很紧张的一天，因为今天就要期末考试了。

早上起床洗漱完毕之后，我就早早地来到了学校，那时我发现班上竟然还有将近一半同学没来，时间还早，我就坐在自己的板凳上复习一下要考的内容大概。上课了，老师说考试开始，我立马精力十足，等老师把试卷发下来我一看，对于我来说那些太简单了简直就是小菜一碟，没一会儿我昨晚了，语文考试，轻松搞定。休息了一会了，开始第二场数学考试，数学就是我的强项，所以考数学对我来说是一件很幸福的事呢，但在做题的过程中还是碰到了一些难题，经过左苦思冥想之后，终于的得到了正确的答案，数学考试真是惊险。

这次考试我觉得自己应该可以拿双百吧，这样就能过一个开心的新年咯。

小学生考试日记 篇6

期中考试成绩终于揭晓了，成绩真的出乎意料，语文83分，数学92分，英语105。5分，政治77，历史86，地理84，生物85。通过这次的考试，我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期中考试后，每个人都有不同的体会，不同的反思与总结。现在，请牢记住这个习惯，带上你的收获与总结，跨步前行。有更多的挑战等着你，让这次的失败，铸成下次的成功，让这次的成功，铸成下次的辉煌!

小学生考试日记 篇7

今天是期中考试的第二天。

昨天考完了数学，结果考的很不理想，分数不怎么样，就95分，分科室100啊！而且分100有8个人考得。

今天要考的是英语，真希望这次英语考得好一点。

下午到了，我和同学还在不亦乐乎的在走廊上踢瓶盖。随着上课铃打响，大家飞奔回教室，赶忙回到了自己的位子上，拿出英语书一页一页的翻，尽可能的抱多一点佛脚。大家都在临时抱佛脚，就连班长，英语课代表也不忘记抱脚。

监考老师来了，卷子很快发了下来，可肖奕南却仍在看书，过了10多秒才放回抽屉。

卷子刚发下来，就有许多人在抱怨：“完了完了，怎么办？”“哎，没人会考100，这样也好，差距不会太大。”……

老师放入磁带进录音机，就开始监考。大家没个人把桌子移开，相隔半米，很公平，没人有机会作弊。

听力难度不大，笔试部分还好，就是有一题英标有点难，读了10几遍后就懂了。

单元可以考一个可观的分数。

小学生考试日记 篇8

要到期末考试了，唉。能和同学们在一起的时间不多了，在学校，不停地做卷子，在家里。不停地催复习……呜呜，好日子要到头了。

这几天，我们像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花丛里遨游。我们像飞翔的小鸟，在卷子的天空飞翔。我们像美丽的花朵，在卷子的土地上生长……

期末啊。你为什么这么不公平。想当时，我们快乐地在操场上奔跑，给校园增添欢歌笑语，看现在，我们已经变成了匆匆的过客，已前的欢歌笑语也已经变成了“这个题怎么做？”

看着校园里一张又一张愁眉苦脸的面孔，又看着家里一张又一张愁眉苦脸的面孔，我更愁眉苦脸了。一想到临近的期末考试，只有绝望和无奈。

在考试之前，我们班不只做卷子那么简单——还有默写！这让本来就愁眉苦脸的我们更加愁眉苦脸了。“啪啪啪！”随着就是“痛！”原来，我们在默写《七律·长征》和《卜算子·咏梅》。老师说过，错一个字打五个手板，标点也是一样。这可把我们害惨了，老师这是雪上加霜啊！惨的不只这些，今天还发了考试卷子！在学校挨了打，回家还要挨打！终于到我了“，96分”（不说名字啊）我算是逃过了一劫，可考差了的同学，我只能默默地在心里为他们祈福……今天，老师们不知怎么的，上节课发语问卷子，这节课发数学卷子！呜呜，难到今天遇到了噩梦日？

期末啊！看在我们这么辛苦的份儿上，简单点儿吧！

小学生拜年日记400字精选

日记主要记录了平时的所见所想，是一种积累。长期写日记，可以提高我们的文笔你掌握【日记】的写作格式规范吗？作文5000网的编辑特别从网络上整理了小学生拜年日记，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小学生拜年日记【篇1】

今天，艳阳高照，我们去外婆家拜年。一路上，我们兴高采烈，有说有笑。

到了那里，我一看，啊！一片雪白，庄稼裹上了厚棉被，金银洁白。踏上去，雪很深。最让我惊奇的是，房子上还有冰吊子呢。

到了外婆家，我收到了好多压岁钱，但我最想要的是冰吊子。爸爸给我摘了一个，可一碰就碎了，我好难过。阿公见了，给我找了一根长的，可拿了一会，就断成三截。我哇哇大哭。老妈安慰我说下次再找个更长的。

下午，老妈带我去哥哥家。他那儿许多冰吊子，我赶紧让姨妈帮我挑了根像叉子样的，可气的`是，两只调皮的小鸡把它啄坏了。下次来，我真想吃掉着调皮的鸡崽。

晚上，我生病了，老妈说这是玩冰造成的，好难受哟！小朋友，你们可要吸取我的教训哟！

小学生拜年日记【篇2】

正月初二，我和爸爸妈妈坐在拥挤的火车上去姥姥姥爷家拜年。到姥姥家的时候，小朋友们看见了，于是纷纷朝我家走去，叫我和他们一起出来玩，我们玩的第一个游戏是谁是狙击手，第二个游戏是猫抓老鼠，最后一个游戏是真假孙悟空。晚上，姥爷做了我最爱吃的动子肉。

时间过得可真快呀！转眼间两天就过去了，我和爸爸妈妈要去拜年了，过了一会儿，我们拜完年了，我数了数我挣的钱有多少，一数，一千多元，我高兴地又蹦又跳。

我们要回新区了，买了两只火车票，坐到车上时，外面飘起了小雪花，然后下起了鹅毛大雪，最后大雪纷飞，从火车上看，外面是白茫茫的一片，到家后，我们就睡觉了。

小学生拜年日记【篇3】

“放鞭炮，贴春联，穿新衣，收红包”是每年春节都必须做的几件事，今年也不例外。不过，过年拜年是最有趣的。

除夕夜，我们贴好春联，吃团圆饭，看春节联欢晚会。第二天一早，便穿上新衣服，去外婆家拜年了。

一路上，我和爸爸说说笑笑，看看路边的风景，也别是一番风趣。公路两旁的高山布满了浓密的松树，由于山里温度低，山上的雪并没有完全溶化，雪水顺着山径流到小溪里，山峦上的松树都被雪压弯了，真是一幅美丽的冬日画卷!

终于，到外婆家了。我高兴地跳下车，一蹦一跳地去找外婆和表妹们。表妹们看见我来了，就一起拥过来，央我带她们出去玩。我一口答应下来。在征求长辈们的同意后，我们乐颠颠地跑远了。

拜年，对我们小孩来说还有一个天大的好处，那就是可以收到很多很多的压岁钱，这些钱足够我支付一个学期的学费。

新年是把烦恼扔给旧年，用崭新的面貌迎接新的一年。这几天，到处都是欢声笑语，烟花绽放美丽的“花瓣”。我希望在新的一年里，生活、学习会像烟花般灿烂!

小学生拜年日记【篇4】

今天是年初三，我们全家一起到舅公家拜个早年。

我们在车上经过一小时左右，才到舅公家。舅公热情，很欢迎我们的到来。又端茶、又拿出贺年食品，我和姐姐看到这些美味的贺年食品，闻到这么浓、这么香的茶，直流口水，忍不住拿了一块旦散吃，一声“咔哧”，我和姐姐都小了起来。不知不绝已经到了中午得时候了。舅公宰了一只本地鸡。“据我了解，这些本地鸡都是舅公自己养的，每只本地鸡都有时几斤，一只足足可以吃几餐。”我神气地说。姐姐听后，说：“今天可真有口福，能吃到正宗的本地鸡。”姐姐一直目不转睛地看着锅子里的鸡，非常盼望锅子里的鸡快点熟。过了十几分钟左右，舅公打开锅盖，姐姐闻了一下：“真香啊。”我听见姐姐这么一说，我忍不住夹了一块又大又嫩的鸡腿肉，一咬下去，鲜甜的汁水从口里慢慢地流入心里。姐姐看见我这个表情，也夹了一块鸡腿肉，说：“真好吃、真爽啊。”大人们看着我们吃的津津有味，也吃了一块，他们异口同声地说：“好吃。”

今天可以吃到正宗的本地鸡，真是一种值得回味的事。

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