思念的散文随笔模板

思念的散文随笔模板800字(合集11篇)。

下面由编辑给您带来的“思念的散文随笔模板”，希望本文能为您的工作和生活提供助力。作文无时无刻不存在于我们的学习中，写作文有助于语言表达能力的提高。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。

思念的散文随笔模板 篇1

朋友是远方的一座花园，芬芳了我生命的所有季节。在心的沙漠中，朋友是一片绿洲，是一泓清泉，葱绿于青春岁月，滋润着诚挚的心灵。一纸洁白的信笺，一张明信片，都会沟起对往事的无限怀恋;朋友是漫漫人生路中最宝贵的财富。我走向朋友，一如小鸟自由地飞向天空;朋友走向我，单调的时间和空间有了缤纷的色彩。心灵的交融，使所有的面具在我和朋友之间顷刻间化为灰烬。在寂寞的夜晚，朋友会穿越时空的隧道，成为笔下一句句抒情的诗行，亮丽于我平凡的人生。好多的日子都在脚下匆匆走过。好多的情节都化为永恒的故事，唯朋友如星辰常常闪烁于我前进的路途。想起朋友们在远方的那些祝福和期盼，我的心底涌起了无限的热流。我常想：思念的方向也应该是向上的吧，它或许会把人的思绪带到很远的地方，让人觉得飘渺，像悬浮在空中一般。是的，思念的方向一定是向上的，因为那些值得我们用尽一生去思念的人，那些此生再也无法相见的人已经在天上了，最终都会相聚在天堂。也有一些人，即便是你生命中的匆匆过客，却令你魂牵梦萦，独自品尝如浓茶一般的思念。那天，她默默的离去，只留下一个背影，但是却触痛了我的心，思念的潮水涌来，无边无际。自上了初二以后，我们俩关系就很铁。我永远不会忘记我们在一起那快乐时光的一点一滴。现在的我多想回到过去，回到那个我们一起学习、一起奔跑、一起说悄悄话的日子。可是，在初二下学年，她突然走了。自此，我们的联系便很少了，看着QQ上她的灰色头像，我的心中不由得一阵酸楚。想起她的一颦一笑，想起她的可爱认真，回忆在我心中缓缓流淌，流淌只属与我们的美好记忆。运动场上，不顾裁判老师的大声呵斥，她陪我冲刺；课外活动，她丢下自己的作业，来给我讲题；晚修后，我们一起去跑步，欢乐的笑声回荡在操场上空。而现在，这一切都成了回忆，而这段美好的回忆是那么令人难忘。

还记得那天，我们离别的那一天，一切是那样的平常，树影婆娑，落下斑驳的点点金光，我像往常一样来到学校，就在走向车棚的路上，突然听得有人喊我的名字，一转身，远远地看见陈雪，孙旭和几天没见的她，我心中很高兴，以为她回来了，可目光落到她手中提着的书包，我的心猛地一沉----她是要走了么？我在心中不住的告诉自己，不，她不会走的，我回过头，赶快向车棚走去，快速放好车子，向她们跑去。可无奈，她只挥了挥手，只留给我一个远去的背影……是担心我的挽留，还是不愿面对别离的痛苦？我呆呆地立在那里，好久好久。

我很想知道，现在你是否还记得我这个朋友。我只想对你说：“晓宁，你还好吗？”

思念的散文随笔模板 篇2

中秋的月亮，像一面白玉镜子，又像一颗巨大的珍珠，嵌在深蓝色的天空中，正在无声地把它那清冽的，水一般的柔情洒满一地。树叶上的残滴，映着月儿，好似莹光千点，闪闪烁烁地动着。夜已深了，万家灯火也都陆续地熄灭了，但他不想睡，静静地立在窗边，任凭看晚风吹过他的脸。

他在等，等一个从国外来的电话，一个包含着思念与牵挂的电话，也是一个每月只有一次的电话。

一颗流星划过去了，转瞬即逝的光亮如同一条飘忽不定的银线。他的耳边假乎响起了爸爸临走时的叮咛：“爸爸这一去，不知要多久……你要乖，好好念书……别老挂念着爸爸……”那一天，爸爸要走时，他没哭，只是一次又一次的做深呼吸。盛夏的阳光像蘸了辣椒水，空气闷得叫人喘不过气来，两旁的树叶挂着尘土在枝上打着卷，枝条也懒得一动不动，无精打采地低垂着。在被汽车扬起的灰尘后面，他静静地目送爸爸远去，那刚扬起的手，停滞在半空中。汽车拐弯看不见了，一滴晶莹的泪珠从他眼里落下……

离开窗前，他静静地倚在了床边。对面墙上的“全家福”中，爸爸笑得多么慈祥啊！他仿佛走进了隧道，推开了记忆的大门……

“来，乖儿子，跟着爸爸念‘苹果’……”

“苹果”

“呀，念对了，再来一个，待会儿爸爸给你买棒棒糖。”

光阴似箭……

“去，都什么时候了，还在看电视？”爸爸不顾他正看得津津有味，顺手“啪”的一声把电视机关上了。无论他怎么解释，爸爸总是说：“做作业看书比看电视重要，快去！”最后，他只能垂头向房间走去，偶尔嘴上也抱怨道“哼！不讲理，真是的？”……

他现在想来，真怨自己不懂事，爸爸严格要求你，不正是因为他爱你、疼你吗？你为什么不能体谅爸爸的苦心，体谅他“望子成龙”的心情呢？现在，也不知爸爸怎样了，累不累，是不是消瘦了许多？唉！

“叮——叮——”一阵急促的电话铃声使他猛然回过神来，顾不上擦干脸上的泪水，反射似的跳起来，扑向电话，“喂，爸爸……”

思念的散文随笔模板 篇3

春去了，夏走了，秋意渐渐浓了。不知不觉中已是中秋，在这布满着喜悦与感伤的时节，一股油然而生的思念使我的心久久不能平静。

我们总喜欢在失去的时候去慨叹，这也许是因为时间不能倒流的缘故吧!然而，尽管逝去的年华无法一如从前，但曾经镌刻进我们心中的那份感动，却反而会随着沧海桑田的变幻在我们心中越来越深刻，让我们能在对过去岁月的回忆里找回一点点温存、一丝丝安慰。记得，每当老师与我在私底下聊天时，他总会问我这样一个问题：你最思念什么?每次我都会毫不犹豫地说：我的爸爸妈妈!当时的我并未理解老师的用意，甚至觉得老师太文人了，直到我上大学后，我才发现一切都变了，心里擦过一丝淡淡的忧伤，这种忧伤是我有生以来的第一次，也许是我比其他同龄同学成熟得慢吧!总是太单纯、太幼稚，那个时候我才明白我不仅思念我的爸爸妈妈，还思念着我朝思暮想的远方，我应该去试图摆脱这种狭隘的天堂，去拥抱我那更广袤的蓝天，因为蓝天才能带给我所要的。

生活总这样反反复复，失去了总想再拥有，拥有了又总是在怀念，美好的人生却又是那么短暂，容不得我们想太多。而生活中的细节也只能由我们自己慢慢去体会。我想在夜阑人静以后，没有白天的纷繁，没有人群的喧嚣，一个人走在熟悉的街道上，沉浸在思念里，我想这是一种享受。

思念的散文随笔模板 篇4

黑夜里，我独自一人踏上旅途，无人告别，也无人祝福，只有窗前的风铃唱着忧伤的歌曲，在为我送行

——题记

虽然是初冬的季节，但南方还没有下过一场雪，树的叶子也没有完全落尽，红黄相间的叶片恋恋不舍地赖在枝斗，迟迟不肯离去。偶尔有一二片枯叶，随风飘落，发出一声轻叹。

我喜欢这样的季节，沧桑·悲凉，合着心中的节拍舞着一段凄美的恋曲。

生本就是为死而生，就像爱注定要痛苦一样。我不明白既然注定要分手，为何还要把过程演绎的如此惊心动魄·千回百转，就像这个寒冷的季节，你的诺言不也随着落叶洒落一地吗？曾经的海誓山盟就像睡梦中的呓语，早已不知去向。

爱情与你或许是一场游戏，承诺只是其中的装备，当你彻底打败我这个“怪”时，游戏也就结束了。

南方的雨也是绵绵柔柔的，犹如筛子筛过一般，又细又密，洒在脸上痒痒的麻麻的，一如你的青丝拂过面颊，路两旁的银杏树在细雨中，更加嫩黄，黄的耀眼，美的让人心疼。它的凄美恰恰成了行人眼中一道亮丽的风景。

我站在路边，心中一片茫然，不知该往何处去，好像往哪走都是错误的，茫茫天地间似乎无路可走了。

我戴着耳塞，在雨中漫无目的的走着，不知什么时候我喜欢上了伤感的音乐，喜欢音乐带给自己的那种忧伤，总以为那忧伤的旋律流淌出的是自己的心事，情不自禁地在忧伤中怀念，在伤感中感伤。

有人说爱是一种酒，饮下就化作思念。而思念真的是一种痛，一种酸心的痛，一种无奈的痛，一种七上八下·失魂落魄的痛，痛着痛着就麻木了，麻木麻木也就习惯了。

习惯了痛，也就习惯了流泪，只是男人的泪怎能流出来呢？泪，只能咽进肚里，苦，只能藏在心里。只是这咽下的泪和着相思的苦，把一颗心腐蚀的千疮百孔。心，也不再坚强，犹如玻璃一般，轻轻一碰便散落了一地。

夜深人静的时候，常常从梦中醒来，一种无处可以置放的心情困扰着我，再也无法入眠。这样一个冷清的夜晚，亲，你可知道我对你的思念！为什么千百次的呼唤，无数次的祈祷，却换不来你的回眸一笑！

窗外，月光如水；夜色，凄美迷人；忧伤，噬我心怀。

没有月亮的天空星星格外灿烂，闪烁的星光随着那条银色的河延伸着，延伸着，一直延伸到天边，天的尽头挂着几颗明亮的星星，像是银河里溅出的水珠，摇摇欲坠。

我望着满天的繁星在想，不知这里面哪一颗属于我，哪一颗是属于你。那颗最亮的星应该属于你吧！只是不知如今这璀璨的星光为谁而闪耀？这眨动的眼睛又是在和谁私语？

当爱已经不在，当已经不再爱，就让她随风飘散吧！心里纵有万般不舍，那又能如何？只要你快乐，我纵然不快乐可我感到踏实；你若幸福，我即使不幸福但我心安。

放下这份牵挂，心中只留下思念。今夜，我将离开这熟悉而又陌生的地方，只带着思念远行。

路悠悠，心忧忧。举头望，望不尽天涯路；再回首，已不见故乡在何处~

思念的散文随笔模板 篇5

有一种爱叫作放手，有一种情叫做心痛，有一种感觉叫做思念。我思念我那已远在天国的亲人。

思念

思念是一种美丽的孤独。

也只有在思念的时候，孤独才显得特别美丽。

思念是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对未来美好的向往。

正是在不尽的思念中，人的感情才得到了净化和升华。没有距离，便没有思念。当轮船的汽笛拉响，当火车的汽笛长鸣，当汽车的轮子开始转动，当飞机冲击跑道腾空而起，思念便开始了。

也正是因为有了思念，才有了久别重逢的欢畅，才有了意外邂逅的惊喜，才有了亲友相聚时的举杯庆贺。

挫折磨人，也锻炼人，更铸造了人类性格的沉稳和感情的深沉。

思念别人是一种温馨，被别人思念是一种幸福。当然最美好的状态是——彼此思念。否则，单相思是一种哀愁，只被别人思念是一种负担。

因为思念，月亮被注入了人类浓郁的情感。

月亮弯的时候，思念也弯，月亮圆的时候，思念也圆，不论月亮是弯是圆，思念都是一首皎洁的诗。

思念可以让你流泪，思念也可以让人含笑。

不论你是哭着思念，还是笑着思念，在思念的时候，你都会心无旁骛。

的确，思念也是一种纯净。

思念在朗月下，思念在黄昏里，思念在秋雨中。美丽的景致，更易开启人们思念的情怀。美丽的景致，也更衬托出思念那有些苍凉的美。

伴随着不尽的思念而来的必然是漫长的等待。美国女诗个狄金森说：等待一万年不长，如果终于有爱作为补偿。这真也可以说是一种思念中的忠贞与豁达。

不论怎么说，思念都是一笔巨大的精神财富。

一枚枚凝聚着深情的邮票，一封封散发着温馨的信笺，一张张表达真挚问候的贺卡，都是这笔财富的内容。

岁月尽可以像落叶一样飘逝，但这笔财富永存。在你迢迢的人生旅途上，它会永久陪伴着你，给你以温暖和力量。

思念的散文随笔模板 篇6

今天这个晴天的温度很高，阳光火辣辣的如金子般铺满了地，反射出耀眼的光芒，照晃了我的眼。树上的知了不知疲倦地吵着闹着，令人心烦。

抬头往前面似是没有尽头的路望了眼，却见到前面有一个很高却也很瘦的背影，头发短而白，走的似是很艰难，我压抑住差些脱口而出的那声“外公”，提醒自己那不是外公，外公已经不在了！我鼻子一酸，眼泪差些落下，对外公的思念如滔滔江水般停息不下。我的眼神开始恍惚，与外公相处的一幕幕如快镜头般从我脑海中一一闪过，有外公对我疼爱的镜头，责骂我和弟弟的镜头。。。。有欢笑，有悲伤，可那些镜头却少之又少，因为外公在我不是很大时就住了院，但这仅是使我更加使这些珍贵的记忆视为珍宝。

那时候的我还不是特别懂事，经常和弟弟调皮，外公在身体还能走动时，有时气不过就会打我们。后来我懂事些了，外公也更偏爱我了，有一个镜头我印象特别深刻：有一天，我和弟弟在沙发上玩，外公走过来，一脸慈爱的对我笑道：“来，凯茜，给你一个果冻。”贪吃的我高兴的跑过去，接过了果冻，弟弟不甘心，也向外公要，外公说：“恺森不乖，不给恺森。但他背在身后可没逃过精明的弟弟。外公见骗不过弟弟，便也笑呵呵地递给了弟弟。越想，眼眶也愈发湿润，我仰起头，制止了眼泪往下流，却制止不住思念的泛滥。

外公，您可知道我有多想念你，多希望时间能够倒退，回到你还在我身边的日子，哪怕您会再打我，骂我，都不要紧，我不怕，只要您能回来！

田林三中

八（六）班

思念的散文随笔模板 篇7

红尘陌上，漫漫征途，蹒跚的多少脚步，苍白了多少容颜，又，佝偻了多少背影？

是谁说，这世间唯情难舍？是谁说，相思最痛？可高垂的月，还是明暗难度，圆缺无时，总喜欢把圆满拆散、别离道尽！

今夜，寒风无情，裹挟着思念的声响，在月华里肆虐！风铃有意，叮咚的脆响不止。想你的思绪纷飞。。。。

“恨相见得迟，怨归去得疾，柳丝长玉骢难系”，如今的长亭依旧笑对西风，翩跹的落叶依旧落地为红，抹不去、挥不尽的，是对你的思念在绵延。惨淡的岁月里，你是否也如西风消瘦？今夜，我也要敞开窗子，憔悴地守着西风。

“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，多希望，能有一只大雁能在窗前盘旋，可四周冰寒的空气，分明告诉自己，今夜唯有月儿为伴。不过，今夜的月儿倒可爱了些，懂人心事似的，偷偷地爬上了眼角，弯成了思念凝重两撇。

“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月，便纵有千种风情更与和人说”，现在的你会在干什么呢？会不会和我一样独坐在窗台，享受一袭清凉？暗淡的月光有没有穿透你的日渐宽松的衣裳？

“雾失楼台，月迷津渡”，教我如何寄予你彩笺与尺素？我听说，月儿能就将光芒转托；今夜，我只将我的思念托付于月儿。月华梨落，你要知道，月华尖上最明亮处是我对你思念的凝结。

思念的散文随笔模板 篇8

小时候，我是家里的顽皮大王，总是无意中闯下祸来。太太生前对我很好，每次闯了祸，她都站出来为我辩护，说小孩子都是这样，爸爸妈妈有时也没什么说的。有一次，我在屋里瞎跑撞到了桌子，玻璃杯落在地上摔得粉碎。妈妈从厨房里跑过来，责怪地说：“你瞧瞧你，又干了什么好事！”

奶奶和太太也都从房里出来，奶奶还骂了我几句。太太连忙说：“顽皮是孩子的天性，用不着这样，再买一只不就没事了。”然后她开始打扫碎片，突然“啊呀”一声，太太的手被碎片划破，正在流血6767我快速地反应过来，拉着太太往房里去，拿出了消毒液和创可贴。那时，我还不会清洗创口，因而弄疼了太太，于是对太太说：“对不起！”她只是微笑地看着我，什么话也没说。太太疼我、爱我，把我当宝贝看待，时时处处都护着我。我吃东西非常挑剔，水饺只吃馅，不吃皮。一天，妈妈包了水饺，盛了一碗放到我面前，我正要把水饺皮弄掉，听到爸爸厉声说：“只吃馅，不吃皮，哪有你这样的！”

这时，太太突然说：“我爱吃饺子皮，来，刚刚弄好的饺子馅，你快吃！”太太得碗里尽是饺子馅，我狼吞虎咽地吃了起来。现在，我才明白，太太是疼我才那么说的。

思念的散文随笔模板 篇9

思念的人也许孤单但永不孤独；

思念的人也许忧愁但永不绝忘；

思念的人也许难受但永不难过。

思念，

在春夏秋冬的梦中，永远草长莺飞，百花怒放……

——题记

你悄悄地走了，正如你悄悄地来。也许你就是喜欢独自一人去承受所有的喜怒哀乐，喜欢这种平静的感觉，就连面对死亡你的选择也是那么的斩钉截铁。但是你的离开却让我有种痛不欲生的感觉，那一刻，我真宁愿相信在遥远的另一边有个叫天堂的地方，更宁愿相信这个世界真的有灵魂的存在。

思念的人总藏着一部回忆录，让人想起来时依旧甜蜜温馨。记忆中的你很平凡，但是在我的内心深处你始终是一块闪闪发光的金子。你很“傻”，因为你总是拿儿女们给你的钱来帮家里买农药，生活用品。儿女们总说你不会享受生活，但你却说：“钱财只是身外物，只有把钱用在有用的地方才会有意义。人类总是一只贪婪的动物，没有的东西想得到，得到了又想得到更多，得到了更多又想拥有数以百计的。所以对于钱财，我看得很轻。”你的话很平凡，但是平凡之中我却领悟到了另一种更高的精神境界。

有句话说：“钱不是万能，但是没有钱却万万不能。”当今社会，这句话似乎更易理解。如果说人类不爱钱，那么说钱不具有吸引力，那么为何出现那么多乌鸦与狐狸的故事？我无法想像，面对以后日益充满诱惑的社会里，没有了你的指引，我会变得怎样。

你的离开是我思念的开始。我思念着你的脸，你的声音，你的身影，也思念着你金子般的精神。你离开后，每逢中秋，我望着明月似乎更加深刻地领悟到了李白的“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情，也似乎更加懂得了苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的离人心愿。思念的人或许总有一种伤感，但是我不会，因为我思念的是一生平凡且乐观的你——我亲爱的外公。

思念是一首歌，它永远都在歌唱着我对你的牵挂；思念是一段舞蹈，它永远都在诠释着我们的故事；思念是一首诗，它永远都在抒发着我们的情感；思念更是一杯咖啡，它永远都让我明白了“苦中常甜”的滋味。

让我的思念化作一片落叶，在风姑娘的翩翩起舞中送到你的手中，让身在另一个世界的你能知道，在遥远的另一边，有一个人在想念着你……

思念的散文随笔模板 篇10

心碎了，倒也好。最痛苦的是，不是将心击碎，而是让思念化作无数细针，缓缓地刺入心中……

——题记

家乡的金秋总是有一番别样的胜景。可不如往常，在金黄的麦田的期待中，屋后小雀子的呼唤下，我却幽禁自己于房门之中。夜色渐暗，柔和的月华洒在窗帘上，于是，我推开房门，一股似乎久违的土香袭来，渐渗入心脾，自然是一种清新。驱步在一片草地上，却不由得被回忆吸引到一个曾经的地方——这次是我独自一人。

多时别离却重逢，我漫步在荷池边。不经意间，映入眼帘的是灰色月牙，在暗云跃动，飘动着一丝愁意，桂树似乎亦为之摇曳哀和；偶遇一只孤鸟，翅向凉空，若隐若现，耳际掠过一阵哀鸣。他的偶伴呢？可能是无意走失了吧？也可能是有意走失了吧？我不敢臆测。而荷池为灰色的月光所装点，眼角点点波光涌动，连微风也不甘孤寂，伴着水波，伴着月光，伴着水面几片荷叶。忽然间，见荷片轻扰，却是一只蛙，间或一条小金鱼，流连在荷片边，穿行在波光里。在暮色下，高高低低的树和树杈起起伏伏，时时飘落一片树叶，在风中飘荡，不知落向何方。

回眸，一切的一切，消失在视野中，却浮现在心底。抬着脚步，渐渐前行。我曾经从没有设想过，在这个充满凝结着美好气氛的地方，只会有我一个人气息，而关于回忆，亦深亦浅，或浓或淡，罢手间，却让曾经的一切所挽留，重拾时，却被过往的破裂所阻拦，使人不由感叹：“曙光乍现拨暗雾，哀云忽涌掩明辉。”

曾经相信，缘分是上天给予的相互倾心的理由，我为之守候，终于等到你的降临。今夕却猛然发现，其中一只手不知道往哪儿搁的时候，才明白缘分可能只是一个邂逅的理由，身在梦中，情意丝丝，如涓涓细流般长久，抑或一句海枯石烂的誓言；而美梦完结，恍然大悟，是迷恋了绚烂而短暂的虹，于是，我奔跑，追逐，大喊你的名字，挥着手，它却缓缓变淡，变小，直到消失……我顿了一刻，望着那片什么都没有的天空，嚎啕大哭，沉睡在无限黑暗的夜晚里，任泪水挤出眼眶，流出眼角，滴湿枕头，却无法苏醒。

心碎了，倒也好。最痛苦的是，不是将心击碎，而是让思念化作无数细针，缓缓地刺入心中……我忍受着，在天涯的此岸，望向天涯的彼岸，任思念随着苦海的波涛，辗转为万千的思绪，飘向未知的远方。

思念的散文随笔模板 篇11

那是冬季的一天，我在回家的路上捡了一只小狗，于是，便自私的把它留在我的身边，我看着他一点点的长大……

去年秋季，也就是他第一次生病的时候，可怜的他，鼻孔出血，老淌鼻涕，像受够了这病魔的缠绕，想要摆脱它，便在等待死亡，可是造化弄狗啊！半个月下来他竟然好了。于是，妈妈便把它从院外拉回来，他当时高兴极了，在窝中跑出跑进，享受着回家的滋味。

好景不长，今年他又一次病了，而且更严重了，嘴像人一样上火了，通红，平日里发光发亮的眼睛却变得暗淡无光了，并且发紫。赶巧了，这段时间爸爸在工程上忙啊忙，我一句无心的话：“要不把咱家的狗拉到工程上去。”便改变了他后来的命运。可怜的他，刚开始不知道怎么回事，便傻傻的跟着走，走了几十步，发现我与妈妈没有跟来，便跑了回来，于是，我找了一根红色的平安带系在它脖子上，妈妈跑到爸爸跟前，把狗绳给了爸爸。不知怎的这狗特黏我妈。一次，妈妈去种玉米，他竟反偷偷地跟了去，到地方后，他是寸步不离地跟着妈妈，像一个小孩怕大人丢下它似的。回来的时候，妈妈坐着三轮车前面走，而他拼命的在后面追，就在走完土路到公路时，三轮车转了个玩弯，一辆汽车横穿过来，使他的追踪路线打乱了。于是，他倒回去跑，跑了几步，发现不对劲，便又往出跑，直到再次追到妈妈。就在这一刹那，我决定不让爸爸拉走，但我知道那是无用的，我只有祈祷，让它快点好起来，因为爸爸答应我等他好了再把他拉回来。

直到今天，爸爸又一次去了工程上，直到很晚才回来。这时，我迫不及待地问了狗的近况，可是他的回答，让我瞬间充满了罪恶感，他说，那位叔叔说了，活不成了，便把它放跑了。啊！不，现实，你真的太残酷了。我可怜的狗啊！你现在在哪里啊？你吃过饭了吗？每当你孤苦伶仃地走着，在寻找回家的路然而没有方向，心中一直思念着你最亲的人，然而不知道他们放弃了，你这一路走来，被人欺负，四处逃避，白天躲着，晚上行走，没有一顿饱饭，没有可以避风遮雨的地方，最后，孤单地……不，告诉我，告诉我这不是真的，你不孤单，你很快乐，因为你不再被妈妈成天栓着，你自由了，是这样吗？我相信，明天我就会遇到你，我便带你回家，即使是死，我也要你死在我的身边，至少，在世间的最后一刻你不孤单，因为有你的小主人在陪着你。我多想在夏天的河了面再一次为你洗澡，你看你，就是跑来跑去，像害羞的小姑娘，不肯爽快的下水。啊！我亲爱的哦，让我们共同相信那个美好的愿望。我们会向隅的，就明天。

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小学教师日记随笔800字(模板10篇)

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小学教师日记随笔 篇1

小学教师社会实践日记【篇一】

这是一个秋高气爽，风轻云淡的季节，这是一个我们即将踏上校车，踏上社会实践活动课的日子。今天，我们怀着激动的心情要去海滨公园参与一次有趣的课程树叶粘贴画。

在老师的引导和帮助下，我们穿好了黄马甲，背好了小水壶，排着整齐地队伍开始了今天的活动，我们很开心地踏上了校车，看着校车驶过一排排建筑物和许许多多的花草树木，我们激动得说不出话来，不知不觉，便到达了海滨公园，下车后走进公园的一片绿草地上开始了我们今天的课程。

首先，我们先进行拉圈，歌曲，手指谣等环节，当老师和我们介绍用树叶作画的时候我们都很好奇，在老师操作的过程中，我们看得非常认真。接下来我们分组开始收集落叶，收集好以后我们便开始操作环节了，我们有很多的想法，有的想拼出一朵花，有的想制作一条鱼，在老师的引导和鼓励下，我们成功地完成了作品。

课程时间结束了，我们在老师的带领下，步行走了回去，这对我们来说可是一项挑战，一路上，我们看到了蔬菜，树木，花草，虽然道路不平，但是我们还是坚持走到了最后，到达了幼儿园，我们都棒棒嗒!

小学教师社会实践日记【篇二】

今天是我当暑家教的第一天，一大早我就起床了，洗漱完毕后，吃过早餐我就直奔我教的那两个娃娃的家里去了。

刚刚进他们家门，有个很可爱的孩子就领着我到客厅，见过他们的父母，互相交流下后，他们便带我去了教他们读书的房间，随后不久，他们便纷纷上班去了。那两个娃娃乖乖的坐在书桌旁等我发言，首先我们互相介绍认识了一下，接着便开始了我的教学。由于我的教学计划是先教他们数字，于是我便开始一遍一遍的叫他们跟着我读数字：一像铅笔一，二像鸭子二，三像耳朵三..刚刚开始那两娃娃还是很认真的跟我读来着，可是，渐渐的我发现他们越读越小声，于是我便让他们休息了会。

不知不觉中，一天就快过去了，在他们父母下班回家后，我的教学也刚刚结束，回家后总结了一下今天的教学，虽然今天的教学计划是达到了，但仍然需要改进教学方法。

小学教师社会实践日记【篇三】

春风吹万物，千树生花，白鸟争鸣。今天，童话班大组小朋友跟随春天的步伐来到花鸟市场。你看，孩子们正仔细的听着小燕老师讲述各种花的名称呢。

接着，小朋友们在老师的带领下自由选择自己喜欢的动植物，话音刚落，他们便两个一组三个一队的挑选起来~

你看，这颗肉肉植物好漂亮!

随后，孩子们的眼光被一泡沫箱的小乌龟们吸引，大家饶有兴趣的在观察哪只小乌龟爬的最快。孩子说，要购买爬的最快的那只放在教室的动植物区。

最终，孩子们与好朋友一起购买了乌龟和各式各样的多肉植物。回儿童之家的路上，听着孩子们还在回味刚刚的乌龟赛跑发出的笑声，看着孩子们在阳光映衬下微微泛红的脸蛋儿，觉得到处都洋溢着幸福的味道!

小学教师日记随笔 篇2

今天，又是星期一，又是升旗的日子，而今天的升旗仪式是那么的别样！那么的令人难忘！那么的回味无穷！

早上，我早早的来到学校门口值周，看见有的同学们手捧鲜花，有的手里拿着贺卡。个个洋溢着幸福的笑容。原来，大家都知道，今天是教师节。虽然老师说过，不要送礼物，但同学们还是不由自主的带来了表达自己心意的礼物。

7：40分，升旗仪式的音乐响了起来，全校上千名师生整如归一片肃然。这次的升旗仪式是有五二班主持的。国旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起。

接着，校长发了言:同学们，今天是第28个教师节，是难忘的日子，是感恩老师的日子，让我们在这个难得的日子里，向辛勤培我们的老师们说出自己想说的话，表达自己对老师深深地祝福。

下面，是各个年级的代表轮流上台领读祝福语，再向老师鞠躬送祝福。一年级、二年级。轮到我们五年级了，在代表的领读下。我们齐声说道：“教诲如春风，师恩似海深，老师，您辛苦了！”此刻，老师的眼圈红了，我们的眼圈也红了，泪珠在眼圈里打转。

每个年级都祝福完了，校长抹了抹红红的眼圈，激动地说道：让我们齐声说一句：“老师，您辛苦了！”这一刻，定格在感恩与祝福中，这一刻，定格在幸福与感动中！

别样的升旗仪式结束了，留下了祝福，留下了感动、也留下了深深地情谊！直到永远永远。

我的话：这是今天的教师节升旗仪式，场面好感人。再次写出来祝老师节日快乐！也祝全天下所有的老师节日快乐！！！

小学教师日记随笔 篇3

20世纪90年代以来，国际外语教育研究界提出，当前，外语教学法正处于转变之中，其特点是在教师的直接教授与同伴及小组活动之间寻求平衡。外语毕竟不是我们的母语，如果不注重培养学生热情，往往会使学生觉得寸步难行，从而使学生产生畏难情绪。教师应充分利用小学英语教材内容浅显易懂，贴近生活，富有情趣的特点，创设课堂学习情境，激发学生学习热情。在热烈兴奋、轻松自由的课堂氛围中，在自由地教与学的活动中培养学生的创新能力。通过改变教师“满堂灌”、学生被动接受的单一的教学信息传递方式，有讲有练，精讲精练；有动有静，动静结合；有起伏、有节奏，使课堂上充满生机、挑战与激情。促成情感互动、师生互动的局面。“互动”指在教学过程中，通过师生认知互动、师生情感互动、师生实践性活动的互动等，形成多维互动关系，充分体现了老师的主导作用及学生的主体地位。在实施共同创设的各种情景中，开展丰富多彩的语言实践活动。我们可以借助角色模拟，展现对话情景。

小学教师日记随笔 篇4

小学教师我的中国梦征文2000字

梦想犹如茫茫大海中矗立的灯塔，为迷失的船只指引航向；梦想犹如漫漫永夜中闪烁的些许微光，给无助的人们带来追寻光明的希望；梦想亦如久旱的田地喜逢的那场春雨，不断催发我们潜藏于体内的生命能量。有梦想，就有了坚定的信仰，努力奋斗的方向。

作为一名小学教师，我也织就着自己的教育梦想：让每一位孩子能健康快乐的成长，最终拥有幸福安宁的人生；让每一位教育工作者在辛勤耕耘，默默付出后，能品尝到硕果的芳香，过上富足体面的生活。

都说孩子是祖国的花朵，孩子是我们民族的希望。在社会日新月异、物质生活相对繁荣的今天，孩子们可谓衣食无忧，这曾是我们先辈们孜孜以求，不惜用青春和生命去努力实现的伟大梦想。几代人的奋斗，几代人的付出，几代人的拼搏，几代人的中国梦终究变成了真实的存在。我们的生活发生了翻天覆地的变化，祖国的面貌也焕然一新。然而，我们的孩子，从呱呱坠地的那一刻起，就被抛掷于激烈竞争的滚滚洪流中，过早地饱尝了竞争的惨烈，过早地被划分出三六九等，从幼儿园、中小学择校的层层筛选中，多少幼小的孩子过早地历经失败和沮丧，默默承受着这个年龄原本不该有的沉重。孩子们内心的恐惧不安，焦灼急躁与日俱增，快乐宁静的幸福人生何从谈起？

在这个喧嚣浮躁、急功近利的年代，孩子们在不自觉中成了某些人捞取政绩、向上攀爬的云梯。读书，本身是一件极静的事情，有些人偏能搞的锣鼓喧天、轰轰烈烈；没有两片相同的树叶，没有完全一样的两个孩子。我们要正视差异，那些年年优秀的班级，班内难道都是些智力超常的家伙？如果不是，那么优秀的背后，除了教师的兢兢业业，会有多少个内心备受煎熬的幼小心灵。目睹那一个个柔弱的身躯，每天背着沉沉的书包，奔波于家校之间，想着这小小的孩童，为了作业，晚上竟不能安然进入甜美的梦境，心中的酸楚与疼痛交织着、煎熬着。

作为一名普普通通的小学教师，我愿尽我的绵薄之力，在我的一亩三分地，大胆实践我的教育梦。我且发愿：尊重孩子的个性差异，不把获得优秀当作我的职业追求，凡是尽力而为。孩子是健康快乐的，我就是成功幸福的。

为了我的教育梦，我积极实践，不断探索。一年级的孩子刚入校门，他们天真烂漫，活泼好动，对学校既陌生又新奇，一天到晚说不停，笑不够。无忧的快乐流淌在心里，甜蜜的幸福写在脸上，多好呀！如果此时教师疾言厉色，粗暴制止，学生被教师的声威暂时镇住了，也只能换取片刻的安静，而且极易伤到孩子敏感的神经。为了建立秩序，我想了很多方法：自编手指操。教室里一有骚动，我就边念儿歌边比划，只要几个机灵鬼看到了，一起跟着念，学着做，多数孩子就会停止喧闹，自然加入其中。孩子天生爱模仿，在自由快乐的氛围里，他们没有心里负担，轻松愉悦，手舞足蹈，丝毫没有受约束限制的抵触。他们的自觉行为是发自内心的，是自身非如此不可的需要。

小学教师日记随笔 篇5

街道两旁的显示屏上，一道道标语异常夺目——“老师，您好！”；学校门口的商店里，色彩斑斓的鲜花和包装精美的礼物，摆在了最显眼的位置；走在校园里，那一声声“老师好”格外响亮……9月10日，这个属于全体老师的节日到来了。

我读幼儿园时，认识了三位老师，老师们教会了我好的生活习惯，从最基本的吃饭睡觉，到谦让和分享。我到现在都还记得，因为我把雪花片让给没有玩具的小朋友，所以老师奖励给我一个鸡腿，让大家羡慕不已。

我的小学很“曲折”，三年间换了三所学校。在元江一小的一年级时光，忘不了许老师奖励的盖了大红章的作业本，也抹不去邓老师给的巧克力的甜蜜。在洼垤小学度过的二年级，陪伴我的是“妈妈老师”和她在乡村小学的同事们，我们会一起在天冷的时候吃火锅，在停水的时候去龙潭提水，在黄昏时分到田野里散步，看各种各样的野花野草……他们的关心和爱护，让我的回忆里只有暖色调。在三年级的时候，我随爸爸来到了玉溪，进入了玉溪一小就读，遇到了李老师和马老师。直到现在，我还清楚地记得刚转学来的时候，李老师鼓励我竞选班委，马老师耐心地给我讲解作业要求，运动会上，两位老师在场边给我们呐喊助威……一切好像还在昨天，可转眼间我已经五年级了，我一边长个子，一边长知识，身边的老师换了一茬又一茬，每位老师都在我的成长里留下了温暖的印记。

教师节，我没有鲜花也没有礼物，请让我给您——我亲爱的老师，深深地鞠一个躬，真诚地对您说一声：“老师，您好！”

小学教师日记随笔 篇6

20xx年x月x日 星期x 天气晴

一年一度的教师节又来临了，今天太阳公公也起了一个大早，在我还没有出门的时候就已经照亮了大地，在家里我三两下的吃完早饭，然后迅速浴着暖阳奔向了学校。

临走前我拿过昨天晚上就已经准备好了的书包，内心里十分的激动，因为今天是一个特殊的日子，今天是教师节。

在这个日子里，作为学生的我们多多少少都会为老师准备一份小礼物，礼物即代表着心意，代表着我们对老师表达的感恩。到了学校的时候，教室里的同学们三三两两的坐在一块，脸上带着笑意，都在讨论着一件事，我一进教室就听到了出现频率最高的几个词，那就是教师节和礼物。我想，大家肯定都在期待着老师的到来，然后将礼物亲手送给老师。

不过出乎我意料的是，第一节课是语文课，可是从上课到下课，直到老师收拾资料走出了教室，居然没有一个同学去送礼物，正当我纳闷的时候，我就听到同学们的说话声了，原来大家心里各自都打着鬼注意呢，是想要偷的去送礼。

教师节这天，我们每位同学准备的礼物最多不过三份，我们有这么多的任课老师，我们也只能选择几个我们最喜欢的老师去送礼，若是个个老师都去送礼，对于我们来说可是吃不消的。

而我今天准备的一份礼物是打算去送给班主任的，在我看来班主任对我们的付出是最大的。不妙的是今天一天都没有班主任的课程，我只能等到晚上自习的时候，因为每晚的自习班主任都要到场，这到是最好送礼的时机。

因为一直都想着这一件事，所以今天白日里的课程我觉得过得格外的长，好在网上如约到达，我也如愿以偿的将自己为老师准备的礼物送出去了，要说今天最难忘的，可就是这个等待的过程了。

小学教师日记随笔 篇7

小学英语教学的目标是要通过听、说、读、写训练，帮助学生学会如何正确使用英语，并具备一定的英语口头表达能力。这一主线贯穿整个教学的全过程。其中，听、说训练尤为重要，训练的途径也是多样化的。儿童学习外语的方式、内容与成年人应该有所不同。他们喜欢玩，喜欢唱歌、画画，喜欢表演和游戏;他们喜欢动手操作，喜欢探究和想象。所以，英语教学必须根据学生的年龄阶段和性格特征，因材施教，因人施教;并且在教学过程中要联系实际，不断探索、不断实践、不断反思，这样才能在教育教学中不断进步和完善。

小学教师日记随笔 篇8

今天是我的直属指导老师回来的日子，其实为了这天我还细心打扮了一番，特地穿了一套正装去，平时我虽然穿衣服没有穿得特别奇怪，但其实穿得还是比较随意的。

早自习的时候，我赶早的就去了教室，离教室越近，我就越紧张，不知道见到周老师的第一面是怎样的。教室在三楼，一路走过来，我感觉像走了三十楼。我们班的教室就在三楼左手边的第一个，所以如果老师坐在教室里的话，我一走过去就能见到了。心又绷紧了，我慢慢地走过去，探出头瞄了一眼，教室里乱糟糟的，原来老师不在啊!我想我现在也像极了那种探着头偷偷观察自己班级学生表现的坏老师。我大胆地走进教室，指导老师不在，心里压力也减轻了。

我环顾着四周，突然发现黑板上有几个字：预习29课。我就心想这一定是周老师的字，老师当久了就是不一样，粉笔字写的就是好看，虽然我的粉笔字我自己认为也挺好的，但是和这些有多年教书经验的老师比起来，我的板书真得差太多了。

和周老师交流了几句，我发现周老师其实是一个很严肃的人，但她见到我还是对我笑眯眯的。我想这两个星期她不在，我尽心尽责地管理着班级的一切事物，她对我还是有一丝感激的吧。

说到这里，我真的发现，不管你面对的是谁，不管你是不是有求于人，都要记得微笑，只有你笑了，别人才会对你笑。就算人家一开始不笑，如果你真心实意地对别人笑，他一定能感觉到你的真诚。

小学教师日记随笔 篇9

今天是我的直属指导老师回来的日子，其实为了这天我还细心打扮了一番，特地穿了一套正装去，平时我虽然穿衣服没有穿得特别奇怪，但其实穿得还是比较随意的。

早自习的时候，我赶早的就去了教室，离教室越近，我就越紧张，不知道见到周老师的第一面是怎样的。教室在三楼，一路走过来，我感觉像走了三十楼。我们班的教室就在三楼左手边的第一个，所以如果老师坐在教室里的话，我一走过去就能见到了。心又绷紧了，我慢慢地走过去，探出头瞄了一眼，教室里乱糟糟的，原来老师不在啊!我想我现在也像极了那种探着头偷偷观察自己班级学生表现的坏老师。我大胆地走进教室，指导老师不在，心里压力也减轻了。

我环顾着四周，突然发现黑板上有几个字：预习29课。我就心想这一定是周老师的字，老师当久了就是不一样，粉笔字写的就是好看，虽然我的粉笔字我自己认为也挺好的，但是和这些有多年教书经验的老师比起来，我的板书真得差太多了。

直到早自习快结束，我都没见到周老师。第一节课就是语文课，我想周老师一定会回来的，于是我就一直穿梭在语文办公室和教室之间。果然，周老师出现了，但因为我当时走在过道里，周老师并没有认出我，这时候我就应该主动一些，自己上去和指导老师打招呼。

和周老师交流了几句，我发现周老师其实是一个很严肃的人，但她见到我还是对我笑眯眯的。我想这两个星期她不在，我尽心尽责地管理着班级的一切事物，她对我还是有一丝感激的吧。

说到这里，我真的发现，不管你面对的是谁，不管你是不是有求于人，都要记得微笑，只有你笑了，别人才会对你笑。就算人家一开始不笑，如果你真心实意地对别人笑，他一定能感觉到你的真诚。

小学教师日记随笔 篇10

政治课上，我们学习了关于自信的内容，还评了最自信的老师，大家公认的就是语文老师——刘老师，的确，刘老师真的是一位很自信的老师，每次上课，她总是面带微笑的给我们讲课，记得我第一次见到刘老师，就喜欢上了刘老师，刘老师总是一副自信的样子，特别是她那眼睛，炯炯有神，她看人的时候目光那么清澈，就像潺潺的山泉，轻轻地流进每个人的心田，上课的时候，我们便可以享受到老师优美的声音，老师朗读的声音十分标准，十分有感情，每每老师读完，同学们都情不自禁的鼓起了掌，刘老师读得太好了。我们班上有些经常不完成作业的学生，但老师并没有因此而排斥她们，反而总是鼓励他们，也要我们多多帮助这些学生。

平时上作文课，老师总会用将近一节课的时间指导我们写作文，指出我们作文中的一些问题：用词不当、句子不通顺、主题不突出，还有一些离题的作文，她都会耐心指导，对于那些作文写得好的，她会鼓励她们继续努力，写出更好的文章。

你们知道她是怎么上课的吗？每次上课，她都会先让我们上一课的生字过关，然后进入下节课的内容，开始讲课，她会将文章分成几个部分来讲解，她讲课生动有地，娓娓动听，让我们很透彻的理解了课文，这也让班上的同学对学习语文产生了浓厚的兴趣……

刘老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长，虽然报纸上看不到您的名字，电视上见不到您的身影，可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献出您的一生，我们喜欢您，喜欢您那甜美的声音，喜欢您那美好的心灵。

精选种大蒜的日记800字(合集11篇)

日记就是将有意义的事情，有趣的东西记录下来。日记和其他文体的主要区别是内容真实。我们自己怎么写好日记呢？由此，有请你读一下以下的“种大蒜的日记”，希望你更多关注本网站更新。

种大蒜的日记【篇1】

2月9日星期四晴

今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。

我首先拿了一个大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去，我看见大蒜有的长的较扁，有的长的较圆；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。白嫩白嫩的大蒜瓣像一个个胖娃娃。

我又找了一个碟子，把碟子里倒上清水，大蒜们很像顽皮、可爱的孩子。他们一个个东倒西歪，刚刚扶住一个另一个“啪”的一声躺在水中。“这样种大蒜可真不容易。”我自语道。妈妈看到了，说：“你换个小碗试试。”

我就找来一个小玻璃碗，把大蒜瓣一个一个地贴着碗边慢慢地摆好，中间有个小圆圈，我又塞进几瓣蒜。接着，我又加了半碗水。妈妈看到了，笑着说：“大蒜喝不了这些水，会淹死的。”我赶紧把水倒掉些，留了一些水，刚好淹到大蒜蒂。就这样我的大蒜终于种好了。

看着我刚种好的大蒜，心里想：胖娃娃们啊！我盼你快点长出绿头发吧！

2月10日星期五晴

今天，一放学我就飞奔回家，一进家门连书包也没放下，直接跑进我的卧室，迫不及待地端起我种的大蒜，看看它有没有变化。

“哇！”我大叫一声。妈妈听见了赶紧跑来问我：“怎么了？”我说：“妈妈，你看，大蒜头顶上冒出来一个小尖尖，有白的，有黄绿的，是发芽了吧！可中间这几瓣小的怎么没有呢？”妈妈说：“你在仔细观察一下，就知道原因了。”

我拿着碗，上看看下看看，仔细的观察了一下。我发现：有的大蒜蒂上，长出稀稀拉拉的短绒毛，这是它的根吧。它们的头上都长出了小芽芽。可中间有几瓣没有长根须，头上也没有变化。“妈妈，妈妈，我知道了：大蒜是先长根，后发芽的。中间那几瓣大蒜，没有长出根来，所以没有发芽。”我发现了这个意外的惊喜，心里十分高兴！

对了，我还发现：碗里的水少了，让大蒜喝得差不多了，赶紧再喂点吧！让它们快快长大，长出一头茂密的头发来！

2月12日星期日阴

四天了，我种的大蒜都长根了，也都发芽了，个头长高了。有些大蒜自信而挺拔；有些大蒜羞羞答答躲着不露头；有些大蒜头对头相互依偎着。你看，胖胖的蒜瓣亭亭玉立，长出一两厘米长的叶子了。可是，叶子为什么不是绿油油的呢？好像被霜打了一样，颜色比较暗。

我带着疑问上网搜寻得知：室内没有得到充足阳光的照晒；没有新鲜的氧气和营养；再加上温度较低；导致大蒜不能快乐生长。我得想办法让我的大蒜宝贝们健康茁壮地生长。

我要好好照顾它们：在有阳光的日子里，让它们多晒太阳，吸收阳光；在阴天时，借用台灯的光给它温暖和阳光；每天给它们换水，让它们有充足的养分吸收，健健康康的长大！

种大蒜的日记【篇2】

今天我种的大蒜已经长得郁郁葱葱，碧绿碧绿的了，身板挺得直直的，好像一个个小标兵。看着它们生机盎然的样子，我的心里真的乐开了花。

两周前，老师让我们观察一种植物的生长过程，我问奶奶把大蒜头种到哪里，奶奶说种到水里方便观察。我就找来一个大蒜头，把八个蒜瓣的蒜衣剥掉，让它们露着白白的身子围坐在一个小盒子里，添加一些水，然后放在我屋的窗台上以便观察，种下大蒜头的同时也种下了我满心的期待。

第二天一早，我发现每个蒜瓣的头上竟然冒出了小芽，白色的肉嘟嘟的，我高兴万分，赶快拿手机拍了下来。

第三天，我一醒来就拉开窗帘观察，发现大蒜头上的小芽长到大约两厘米高了，白色转为浅绿色，而且蒜瓣的下方还长出了好多“脚”，这些脚是洁白的，又细又长，哈哈!这是它们的根，也是靠它们来吸收水分的哦。

第一周，大蒜头变化很大，每天都长高不少，它们的“脚”也越来越多，越长越长。好奇的我拿出一个蒜瓣苗观察它的根，白白的弯弯曲曲的根多像酷酷的发型啊，于是我给蒜瓣画上了眼睛，一个酷酷的蒜宝宝诞生了!

第二周，大蒜头已经变成了蒜苗，新长出的蒜苗是深绿色的，最高的大约有二十厘米呢。它们的“脚”相互缠绕着，团结起来了，我想拔出一个看看，已经拔不动了。我期待着大蒜头日后生长带来更大的变化。

观察植物的变化真有趣!

种大蒜的日记【篇3】

10月9日 星期三 雨

老师布置了一项有趣的作业，就是让我们种大蒜，观察它的生长情况。首先，我拿了一头大蒜，它穿着层层白色外衣，九个蒜瓣像兄弟姐妹一样围坐在中心的蒜柱子，仿佛它们正抱在一起快活地聊天。用手捏捏，它们一个个都很结实饱满，最外面的白色外衣有点干干的，轻轻一搓就会掉皮，剥掉几层干皮，里面的衣服嫩嫩的，也穿得紧紧的。凑近它闻一闻，淡淡的蒜香味，很新鲜。

我拿了一个小碗，往碗里接上一点自来水，把大蒜泡进水里，使根部完全浸泡，但水位不可以超过大蒜腰部。我不放心，又把碗端起来，仔细看了看，确保水真的没有太多。然后，把泡好的大蒜碗，小心翼翼地端向阳台，放在小桌上，让它能得到阳光的沐浴。

我趴在桌边，瞪大眼睛看着它，生怕错过了它的任何变化。可是，怎么没什么反应呢？妈妈说：“它不可能马上有变化的，要耐心等待，仔细观察。”

过了一会儿，我又满怀希望地蹲在小桌旁，趴得更近地看它，可它还是保持原样，安静地睡着，没什么变化。大蒜宝宝，快醒醒，多喝水，快快长大吧！我会精心照顾你的，希望明天能看到你新的样子。

10月11日 星期五 晴

放学回到家，我等不及放下书包，先跑到阳台看我的大蒜宝宝。今天一天过得怎么样呢？昨天一直在睡觉的它睡醒了吗？

我凑近桌子，咦？昨天刚换的清水好像变少了一些，因为水只淹到大蒜的腰部以下，圆圆的腰身露出水面了。而且，水也不再是清亮透明的了，而是有一点点淡淡的黄色，如果不仔细看，还真的很难发现。我忍不住拿起它，让它做个360度大翻身，哇，太神奇了。仔细观察，大蒜宝宝的底部居然长出了特别短的白色胡须，亮晶晶的很漂亮。再让它立正，我又发现其中三个蒜瓣的头顶有个小米粒大小的突起。好像调皮的小朋友用头使劲往出顶，拼命挤出来要偷看外面的世界。

大蒜宝宝你真棒，这么短的时间发生了这么大的变化，生命是这么伟大和奇妙。加油，期待你明天的变化。

10月14日 星期一 阴转小雨

我的大蒜宝宝长大啦！回到家一眼就能看到它在阳台向我招手。因为青绿色的蒜苗，直直地竖起来非常显眼。

蒜苗长成了小树林一样，高高低低，嫩绿嫩绿的。它们都是从蒜瓣上破皮而出，挺拔而坚强地站立着。最高的蒜苗都有16厘米了，太不可思议了，几天前它还不足2厘米高呢。它长的可真快啊！长出的蒜苗，有的包裹成了三层，有的是两层。最外面一层是浅绿色也是最长的，里面是嫩绿色短一些，看上去很新鲜。根部的白须更加浓密，一股蒜臭味。反而，青绿的蒜苗没有明显的味道。我还发现，大蒜兄妹中，两个胖胖的蒜瓣还没长出嫩苗，但它俩也在努力着。因为蒜瓣上已经顶出了小鼓包，它们肯定不想掉队。碗里的水仍然清澈透明，向蒜苗提供着养分，但是水位有所降低，看来，他们口渴时喝了不少水呢！

真没想到一头普通的大蒜，在水中会有这么大的变化，生活中真是处处留心皆学问。

种大蒜的日记【篇4】

10月12日 星期二

前几天老师交待给我们一项任务,用一个月的时间种植一样东西并且要写观察日记。奶奶建议我种大蒜，它不仅可以观赏，而且长出来的蒜苗还可以吃。于是，我就开始了种大蒜的实验“旅程”。我先准备了一个碗，再把大蒜的外皮剥了， 然后把它埋在了土里，并且浇上水，我对它说：“大蒜大蒜，快发芽吧！”

10月13日 星期三

今天一大早，我起床就去看昨天种有大蒜,可什么变化也没有,跟昨天一模一样。

10月16日 星期六

自从种过大蒜后,我每天给它们浇浇水,可几天了一点变化也没有。今天，我意外的发现,泥土里长出了绿点点，应该是大蒜长芽了吧,很是可爱。我的辛苦终于没有白费。我非常高兴，我决定更加细心地培养这些“小宝宝”们。我相信我一定能成功的。

10月17日 星期日

今天,大蒜好象停止生长了,跟昨天没有什么变化.可能是变化太小了,小的我没发现。

10月19日 星期二

今天,绿点点又长长了一点,我用我的直尺量了量,有一厘米了.我兴奋的直叫：”大蒜呀,快点长大吧！” 咦！我发现大蒜苗怎么发黄了呢,该不是生病了吧?

10月20日 星期三

今天一大早,我就起来看我的大蒜,发现大蒜苗比昨天更黄了,而且大蒜叶不往上长,有好多根都垂下了头。我想是不是大蒜没营养呀,于是我把我的牛奶浇了点给它喝。我想它有了营养可能就能长得好了，可是就在今天放学后，我想去看一下我的大蒜苗“病”有没有好了，可发现我的蒜苗没了。妈妈告诉我大蒜苗被她倒掉了。妈妈说我犯了两个错，小碗不能种植东西，因为小碗底下没有一个象花盆一样的小孔。这样下面不漏水，上面又经常浇水，就造成了大蒜苗烂根死掉，还有大蒜苗不喝牛奶，牛奶不能给蒜苗带来营养，反而招来了一群蚂蚁。我伤心得差得流出了眼泪，这么多天的心血白费了。妈妈跟我说：“别伤心了，虽然失败了，但也学到了知识。接下了可以种水仙花了，妈妈带你一起种水仙花去。”

种大蒜的日记【篇5】

前几天，老师布置了一项作业：种蒜。虽然我不喜欢吃蒜，也不喜欢那种刺鼻的气味，但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜，我观察了一下，蒜皮是灰白色的，由一个个小瓣儿组成了一个圆形，真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮，一个个白色的身体露了出来，这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起，然后围成一个圆圈，就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子，把大蒜放在盘子里，再倒上自来水，水要没过蒜的一半，这样就只有耐心地等待了。

第二天，我迫不及待地去看我的蒜宝宝，我没发现它们有什么变化。第三天，我又去看，它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西，我问妈妈才知道，那是须根。我发现周边的须根是长的，中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿，我高兴得手舞足蹈。突然，我又发现，水怎么少了？我想：一定是它们喝饱了水才会生长吧，我不能让它们口渴。于是，我又赶紧加了一些水，让它们喝吧，赶紧长大。

第四天早上一起床，我又去看蒜宝宝了。呀！我的蒜宝宝又长大了，蒜芽又长高了，再看看它们的根，也越来越多了，有长的，有短的。我很高兴，它们的生命力会有这么大。

第五天，蒜芽越长越高了，已经有七八厘米长了，翠绿的叶子，白玉的根簇拥在一起，看着真让我觉得不可思议。

现在，拿剪刀剪掉它的根，就可以做蒜苗炒鸡蛋喽！

种大蒜的日记【篇6】

9月21日晴

今天是星期天，我做完作业，闲来无事，便向我妈要了五颗大蒜，想把它种到一次性杯子里，来观察它的成长。开始，我还真不知道这么圆的蒜怎么种，后来，在我妈的指点下，我先脱去了它的外衣，哦，这蒜原来是由几个小小的蒜瓣包在一起组成的。它们浑身是白白的，就像一个大家庭里的几个光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了几颗大的种下去，埋上土，浇上水。然后把它们移到了阳台上。

就这样，我把蒜种连同我的希望一并给了这几个塑料杯子。

10月1日晴

好长时间了吧，怎么还不见动静啊，我都等得有点不耐烦了。

早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜终于有变化了，只见它的头顶上露出了一点绿意，虽然不是很多，就那么一点点，可终归是一个新的生命啊！小芽绿绿的，俨然一个刚出生的小宝宝，可爱极了。“大蒜出来啦！我的大蒜出来啦！”我边喊边冲向饮水机。赶紧接了一杯子纯净水给大蒜浇上了，希望它能快快长大，啊！还长胡子啦，这时，我才发现杯子里有白色的细毛，我想那应该是大蒜的根吧，你看那根一缕一缕的，多像是老人的胡子啊！

10月23日晴

在我一天天的注视下，在我一次次的“关爱”中，大蒜像一个懂事的孩子，叶片青青的，宽宽的，终于长到有5、6厘米高了，有的甚至还分了叉，一片变成了三片，白胡须就更长了，我妈说，现在不能在杯子里了，该给它换一个花盆了，要不就成“小苗子”货了。说实话，我还是第一次这么勤快，这么细心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它们移到了花盆里，喷上水。

听我妈说，它的叶子就像韭菜，割了一茬还能再长出一茬来，而且还可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁为自己的劳动成果而感到自豪。在学习和实践中，我的知识积累越来越丰富，就像大蒜苗——越长越高。

种大蒜的日记【篇7】

今天，我和爸爸去天虹商场购物，买了一袋大蒜。看着这些圆鼓鼓的蒜头，我对爸爸说：“我要回家种大蒜，以后就不用买大蒜了！”爸爸笑着点点头。

一回到家，我就迫不及待地开始掰大蒜了。我小心地将掰出的蒜头放在茶几上，“躺”在茶几上的蒜头胖乎乎的，真可爱，数一数，有12粒呢。

要开始种小蒜头了，我先用螺丝刀把盆里的土从下到上，翻了个“底朝天”，然后给土浇了一点儿水。接下来该让小蒜头去泥土里了，我来给小蒜头排排队，四个一排，排了三排，一排排看起来就像我们做早操排的队形一样，真整齐啊！下一步，我给小蒜头浇水，它们咕噜咕噜“喝”得真开心啊！

种完小蒜头之后，我就去玩了。突然，爸爸跑过来问我：“怎么没盖土啊？”“我……我不懂盖土，爸爸帮我盖。”“好啊。”爸爸说。

看着阳台上那一盆大蒜，我真希望它们快快长大啊！

种大蒜的日记【篇8】

星期五，宋老师让我们回家种大蒜，还说：“两周后把你们的大蒜拿到学校展览，如果种的大蒜好，可以让爸爸妈妈买一只自己喜欢的小动物”。下课后，我心里想：一定要种好大蒜，这样爸爸就可以给我买一只小乌龟了。放学后，我匆匆忙忙地跑到家，拿起筐子里的大蒜在桌子上开始给大蒜剥皮，剥完后，爸爸和我把大蒜小心翼翼的摆在杯子里，然后倒上水，看见大蒜像士兵一样站在那里，我心里又想：我的蒜一定长得非常好，它们现在都那么笔直。

星期六早上，我迅速地穿好衣服，就去看我种的大蒜，一下子蹦了“三尺高”，原来是大蒜长出了小小的嫩芽，长出了小小的根。根在杯子里漂着，就像老爷爷的胡须一样，好看极了。我也兴奋极了。

星期天早上，我又看了一次大蒜，哇。小芽快超过杯子口了，根也在快速变长，好像在对小芽说：“我们比赛吧？”

看着我种的大蒜，心里真高兴。

种大蒜的日记【篇9】

10月16日

第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来。忙得不亦乐乎，因为我知道种大是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜了。

大蒜的苗已经有半厘米长了，胡须也长出来了，使“老人”更形象了，上面长满了“头发”，下面长满了“胡须”。这些“头发”真白，顶尖略有青色。这白中带青的颜色让人觉得这头发煞是好看。这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内，蒜味是绝对散不了的。

吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大而且蒜苗有点儿绿了，是不是水太多了呢？我这样想于是我减了一点儿水。

10月25日

大蒜苗差不多有六厘米了，现在蒜苗已经超出了杯顶，蒜苗上青绿下青白好看极了。

蒜苗中间也开始胀大，只要你在它附近，就很容易闻到蒜味。根部更不要说，重的要命。所以我观察次数开始减少。但我仍然仔细的注意分裂点，想象力丰富的我又想：“这就是蒜苗插的方法吧！但是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前都没有这么重，现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢？想来想去还是觉得大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后释放出来了吧。”

我觉得种大蒜不仅是一种乐趣，更是一种责任！

种大蒜的日记【篇10】

前几周，我们学校让一至三级，每人种一盆大蒜，一周之后，再把大蒜带来学校里，老师让用棉花种，回家后妈妈买了棉花。花盆，还有大蒜，可是要把蒜种在棉花上可不容易啊！得先把扒好皮的蒜用线串起来才可以。

第二天老师说了：“她昨天问了，用什么种蒜最合理，最后的答案是土，因为有别的东西还没等蒜苗长大呢，养分就供应不上了，所以，用土最合理。”我听后老失望了昨天的努力白费了。可是没关系，我和妈妈又买了盆和蒜，还有土，在妈妈的帮助下，我先把土放进花盆里，再用手把土压实，再把大蒜瓣一个一个的栽到土里，最后在浇点水。

第二天早上我醒来，马上去看我的蒜，有的已经长出小牙了，我希望它可以快点长大，上学的路上我想，我在努力点儿，我的蒜会是全班最好的！种蒜让我知道照顾植物很辛苦，我就想小蒜苗，妈妈照顾我也会更辛苦，我一定会好好学习来报答妈妈的。

种大蒜的日记【篇11】

种大蒜起因：我非常喜欢吃蒜苗，那么我可以在家把大蒜种在土里，这样在家能长成香喷喷的蒜苗啦。

xxxx年3月12日植树节

我挑选了一头个头饱满的大蒜，将它作为种子。找来一个小花盆，放上土，再浇适量的水。然后把大蒜最外面的一层剥开皮，将一个个蒜瓣插到花盆里。最后再盖上一层保鲜膜，让温度高一些。

大蒜还没有任何变化，等一天看看吧。

xxxx年3月13日，第二天。一大早，我发现有一个蒜瓣的尖上冒出了一个小小的、嫩绿色的小芽。那绿色的小芽可真可爱！

xxxx年3月14日-3月15日，在这短短的两天之内，有更多的蒜瓣冒出了嫩芽，冲破了保鲜膜。望着那绿油油的小芽，我强烈的感受到了它们那蓬勃的生命力。这让我对这盆小蒜苗接下来的成长更加期待了！

xxxx年xx日，大蒜现在已经全部都冒出芽来了，有的已经长得非常挺拔非常高了。微风轻轻拂过时，它的叶子还会随着风轻轻的摆动，仿佛在向我招手。蒜苗的叶子就像一对牛角，骄傲的屹立在花盆中，让人时时刻刻感受到它那顽强拼搏、积极向上的精神。望着那花盆中绿油油的，极具生命力的小蒜苗我仿佛感受到了春天的来临。它是那么朝气蓬勃，积极向上。从一颗蒜瓣逐渐成长成了一颗挺拔的蒜苗，在这期间它从土中冒出一个小芽来，再到它冲破保鲜膜长成了一颗蒜苗。多么顽强拼搏啊！

xxxx年3月23日，经历了这几天阳光的照耀，它已经生长成熟了。所有的小芽已经成长成了挺拔的蒜苗。看来这一次的蒜苗种植，非常成功。回想起这几天，它从一颗蒜瓣逐渐成长成了一颗挺拔的蒜苗，在这期间它从土中冒出一个小芽来，再到它冲破保鲜膜长成了一颗蒜苗。多么顽强拼搏啊！这种积极向上，顽强拼搏的精神值得我们去学习与感悟。生活中有很多微不足道的事物，需要我们细细观察发现。在它们的身上，也能发现很多道理与知识。

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