写事的记叙文初中

[参考]写事的记叙文初中汇总。

作文5000网专题“写事记叙文”为你推荐以下内容。

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，写作文可以提高我们的表达能力。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，如何才能写出高水准的作文？作文5000网小编特地花时间为你收集并编辑了写事的记叙文初中，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

写事的记叙文初中【篇1】

今天，我和几个小伙伴围在一起交谈周末去哪里玩，﹙那是四年级时﹚有一个同学提议说：“我们去探险吧!很刺激呢!”我们全票通过。于是，我们几个人回到家后收拾好书包，装了一书包零食，带了充足的水源。在周五的晚上跟父母说，让他们不用但心。

周六上午，我们各自拿着各自的零用钱，开始了步履，我们商定好了在公交车车站坐公交车再转坐出租车，等到人到齐了，我们向目的地出发了。这座山被铁栏杆包抄着，有三个门。我们买好门票进入了这座山，我顺手拿了一张这个景点的舆图，放进了背包，进去了才发现这里的人并不多。我们就一边走一边看风景，走了不久后，我们碰到了一大片山林，中间有一条小路在大山的映衬下显得格外神秘，我们几个小伙伴商量是顺道走仍是走林子，票选结果是走林子，我怀着不安的心情向小路瞥了一眼，但是我仍是跟大家走了。

我们好像走了良久，太阳也逐渐落幕，大地陷入了沉睡，我们几个一言不发的呆呆望着夕阳，直到他消失在那地平线上。我询问小伙伴们：“我们是不是迷路了?”没人回答，一切又陷入了沉寂，许久，我依稀听到了一声回答：“嗯!”“我们快点找出口吧!”

我们大家又开始走了，只到黑夜来临，我们仍是没找到，大家灰心丧气的瘫坐了一地。我忽然想到了我有舆图，我幸好为了以防万一把指南针装在了背包里，我凭借着仅有的一丝灯光，正确无误的找到了指南针。大家的眼睛里又染烧起了但愿，我还认为要在这里过夜呢!我心想。我们凭借着舆图出了景点。当时已经八点多了，我们借用工作职员的手机打电话让父母来接，便靠在椅子上睡着了。醒来时发现天已经亮了，我在自己的床上好好的躺着，回想起昨天，觉的还蛮好玩的。

这次的经历我终身难忘，这可是我的第一次历险呢!

写事的记叙文初中【篇2】

每一个都有口头禅，我的妈妈天然也不例外，她的口头禅帮我改掉了一些坏习惯。

一次，我发热了，妈妈放工后匆匆忙忙赶了回来，一到家，立即问我：“有什么地方不惬意吗？”一连串的问题一个一个地冒了出来。当妈妈背着我去病院打完点滴回来时，已经十点多了。忽然，妈妈一楞，急忙取出手机，打了同事的电话，不知道说了些什么。

第二天晚上，妈妈做完晚饭，忽然生气地说：“气死我了！”什么事情使一向脾气很好的妈妈发这么大的火呢？我好奇的问妈妈：“妈妈你怎么啦？”“别提了，昨天我匆忙赶回来，忘了看面粉在什么地方了。打电话问问同事，说是在烤箱左面的盒子上，结果他讲错了，幸好我尝了一口，不然你妈妈我就要被开除啦！”我，原来是这样啊，这时妈妈又语重心长地说：“看来自己的事情还得自己做，别人难免会出差错。”我听了，以为很有道理，也点了点头。从此，“自己的是自己做”这句话便成了她的口头禅。

一天晚上，我玩完电脑后去刷牙，合法我预备睡觉时，突然想起来，电脑还没有关呢！于是，我对妈妈喊道：“妈妈，我的电脑没关，你帮我关一下吧。”妈妈迟迟没有回应，我认为她已经在关了，没想到，妈妈突然对我说：“不行，自己的事自己做，我没关过电脑，万一搞错了怎么办？”你还小，不能什么事都要妈妈帮忙，不然会形成依靠，长大以后改也改不了“一开始，我还有些埋怨妈妈，但听了后面的话，我才明白，妈妈实际上是为我好呀！心想：妈妈说的对，我决不不能养成依靠妈妈的坏习惯，以后自己的事一定要自己做！

口头禅有好有坏，妈妈的口头禅帮我改掉了依靠的坏习惯，正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”。久而久之，我和妈妈都以为“自己的事要自己做”是准确的，我们是这样说的，也是这样做的。

写事的记叙文初中【篇3】

那是一个雨雪交加的下战书，我一个人在家，很无聊，走到阳台上向外望去，外面的天阴沉沉的，漫天的乌云看上去很低，像是要笼盖大地一样，光线很暗。一位白发苍苍的白叟站在对面的屋檐下避雨。

过了一会儿，一位小姑娘打开窗户趴在上面奶声奶气的大声问：老爷爷，你为什么不回家呢？白叟抬头望了望小姑娘挤出一丝微笑说：我没有家。小女孩好像不太明白一个人怎么会没有家呢，接着又问：为什么我有家你却没有呢？白叟无法回答小女孩的问题，无奈的笑了笑。小女孩缩回了身子，从窗台上下去了。一会儿我看见她又急急忙忙跑了出来，手里似乎还拿着什么，走进了门口的商店里。过了一会儿小姑娘拿了一袋东西交到白叟手里。我好奇的睁大眼睛看着，原来是一包吃的东西，有面包、水、糖但最醒目的是一个红包，或许是她把自己平时省下的零花钱给白叟买了吃的东西，将剩下的钱放进红包里送给了白叟吧。白叟打动地说：谢谢你孩子。小姑娘笑着说：妈妈一直教我做一个热心的好孩子，要帮助有难题的人。这时，我看到窗户的'一角一位年青的妈妈正望着这一幕露出了欣慰的笑脸

在这个严寒的风雪交加的天色里上演的这温情的一幕让我打动不已，我想良多人诉苦糊口不公、冷漠，或许只是自己的内心狭隘、冷漠罢了，每个人的内心只要是火热的，糊口中会处处布满暖和，一如小女孩和她的妈妈，即使是最落魄的人也会送她一个让人心动的微笑。

写事的记叙文初中【篇4】

天空徐徐灰暗下来，连最后的一缕光也被黑暗吞噬。风，肆虐的吹；雨，急促的下。此刻，我正在学校焦虑地等待一个人。

没过多久，风好像比原来更大，吹得人举步维艰。豆大般的雨点不停地落下，密布成一层薄烟。一遍遍地拨打电话，耳边的电话声好像成了一个魔咒，永久地陪伴着孤傲的我。终于，电话买通了。我抑制不住心中的愤怒和悲伤，一下子倾注而出。原本被雨水打湿的脸颊，又多了几滴泪珠。电话的那头只有几个字往返应我：“马上就到了。”

目光不中断地扫视门口，却唯独不见那个人的身影。我焦虑地等待，既不想见到她，又期待见到她时的欣喜。模糊间，一个黑影混进了家长群中。在别人看来她只是众多家长中的一员，但她在我眼中，却是我的救命稻草。

她向我缓缓走来，衣服上浸满了雨水，脸上好像还有一点虚汗。看着她慈蔼的眼神，整理时，一切的怨恨都在伟大的母爱前灰飞烟灭，一切的愤怒都显得那样苍白无力。我享受母亲关切的眼神，悬着的心也放下了，此刻，我竟不由得有些打动。

接过母亲递来的雨具，我心中的凄凉好像被雨水冲洗了，取而代之的是心中满满的打动。

踏入雨幕，感觉雨仿佛变小了，风，也不再那样肆虐。我觉得，树木不是在张牙舞爪，而是在向我们挥手，快乐充斥着我的心灵最深处。

那，是我最打动的时刻。衣服上的雨水忽的变多了几滴，原来，那是我眼眶里淌下的热泪。

写事的记叙文初中【篇5】

有一件事，至今令我难忘。固然是很小很小的一件事，但是每当回忆起来，我心头都暖暖的，很打动。

四年级的春假，妈妈带我去西安游玩。我们抵达西安机场时，已经是深更半夜了，我的眼皮似乎有千斤重，睁都睁不开，终于忍不住在的士上睡着了。

在车上时，没有人发现我睡着了。只有妈妈在我身旁一直用肩膀抵着我的头。我觉得那时我就像一直倦怠的小鹿，一回到家，就趟进妈妈的怀抱，这一刻是多么幸福，多么暖和啊！

不知道过了多久，我们要下车了。离酒店还有一段间隔的小路，车子没法开进去，必需步行。妈妈发现我依然在沉睡，不管自己有多累，背上我就下车了。长途跋涉的旅行，妈妈也已经是疲劳不堪了，可是瘦小的妈妈背着沉重的我，颤颤巍巍的走着。虽是春天还不算太热的天色，但是妈妈已经汗流浃背，也弄湿了我的衣服，风一吹，凉飕飕的，我就醒了。看着精疲力竭的妈妈，用手捉住她后背的衣角，防止我掉下去，我的眼睛湿了。“妈妈，我可以自己走了。”我从妈妈背上跳了下来。妈妈说：“就睡了这么一会儿？马上就到酒店了，再坚持一下。”我却什么也话也说不出来。

这件事一直记在我的心里，这让我看到了妈妈的无私和伟大，我要像妈妈爱我一样爱她，更爱她。

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记叙文初中写事通用

叙事作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《记叙文初中写事通用》内容定会对你有所帮助。

记叙文初中写事 篇1

从小到大，在我的身边，发生过许多令我打动的事情，让我难以忘怀。每当我回忆起这些事情的时候，脑中又浮现出那天一幕幕的情景。

那是去年的一天，爸爸像往常一样送我去学校，我悠闲地坐在爸爸的车内，趴着车窗，观看着车窗外的一切。可就在转弯处的一个地方，因为爸爸的一个急刹车，我整个人向前倾倒，只觉得鼻子一阵痛苦悲伤，嘴里大叫：“爸爸，你是怎么开车的？”

我跟随爸爸的眼光望过去，整理时惊呆了。只见成群结队的鸭子由一只母鸭子带领着，横穿过马路。因为是红绿灯，车道上也都停满了车。世人的眼光都瞪凝视着这十几只鸭子上，为它们整洁的步队在心里鼓掌。就在这时，一辆摩托车违背交通规则，直冲了出去。骑车的人想利用喇叭，驱赶鸭子让出一条通道。可鸭子们一听到声音，四处乱跑了起来。眼见骑车的人就要撞到一只小鸭子身上，而坐车内的人都无能为力。

在这千钧一发的时刻，母鸭子奋不顾身地冲到小鸭子身边，以翅膀的气力把它的孩子甩在一旁，自己却被压死在摩托车的轮胎上，而四周的小鸭子会萃在了它们母亲的尸体旁，伤心地嘎嘎叫。大家都呆了，紧接着，纷纷指责骑车的人。

过了一会儿，交警来了。他们把母鸭的尸体捡起来，放在了路旁，又把失去母亲的小鸭子们赶到了更远，不影响交通的地方去了。这时，交通秩序又恢复了正常。

看到这一幕，我被深深地感动了，心里好像藏着一瓶五味瓶，难熬难过极了！到底是谁造成了这个悲剧？无论如何，我们已经被母鸭子舍身救子的行为打动了一番。

记叙文初中写事 篇2

有一件事，至今令我难忘。固然是很小很小的一件事，但是每当回忆起来，我心头都暖暖的，很打动。

四年级的春假，妈妈带我去西安游玩。我们抵达西安机场时，已经是深更半夜了，我的眼皮似乎有千斤重，睁都睁不开，终于忍不住在的士上睡着了。

在车上时，没有人发现我睡着了。只有妈妈在我身旁一直用肩膀抵着我的头。我觉得那时我就像一直倦怠的小鹿，一回到家，就趟进妈妈的怀抱，这一刻是多么幸福，多么暖和啊！

不知道过了多久，我们要下车了。离酒店还有一段间隔的小路，车子没法开进去，必需步行。妈妈发现我依然在沉睡，不管自己有多累，背上我就下车了。长途跋涉的旅行，妈妈也已经是疲劳不堪了，可是瘦小的妈妈背着沉重的我，颤颤巍巍的走着。虽是春天还不算太热的天色，但是妈妈已经汗流浃背，也弄湿了我的衣服，风一吹，凉飕飕的，我就醒了。看着精疲力竭的妈妈，用手捉住她后背的衣角，防止我掉下去，我的眼睛湿了。“妈妈，我可以自己走了。”我从妈妈背上跳了下来。妈妈说：“就睡了这么一会儿？马上就到酒店了，再坚持一下。”我却什么也话也说不出来。

这件事一直记在我的心里，这让我看到了妈妈的无私和伟大，我要像妈妈爱我一样爱她，更爱她。

记叙文初中写事 篇3

自从上了初中，我就住校了。每天在学校吃饭，食堂里有我最喜欢吃的一道菜，是西红柿炒鸡蛋，每次我都会打上一份米饭，或者买上两个馒头，吃得津津有味。尤其那个菜汤，酸酸甜甜真是美味极了。

放假回到家里，忽然又很怀念这道美味。想想，自己的父母也许还没有吃过这道菜，那么我为什么不学着自己做出来，让爸爸妈妈尝尝呢？说做就做，我先去超市买了鸡蛋、西红柿，还买了一把香菜。回到家里之后，我开始在网上搜索西红柿炒鸡蛋的做饭。啊！网上的菜谱真多呀，我挑了一个看起来比较简单的食谱，抄在我的笔记本上，拿到厨房，按照步骤开始做起来。

先是备菜。首先西红柿表皮划上十字刀，用开水烫一下，扒掉西红柿的外衣，然后切成块，放在盘子里备用。然后鸡蛋打在碗里，搅成蛋液，备用。最后香菜切成小段备用。

起锅烧油，等到油温六成热，我把鸡蛋放入锅里煎，煎的滑滑嫩嫩，把鸡蛋盛出来。然后锅里放底油，切好的西红柿放到锅里炒，等到炒出汁液。放入炒好的鸡蛋。等到汁液慢慢渗入鸡蛋的时候，这西红柿鸡蛋差不多就炒好了。

出锅的时候，放入切好的香菜段，放上一点烟，搅拌均匀。一盘西红柿炒鸡蛋做好了。我看了看，尝了尝，还真是挺满意的。自认为色香味俱全了。

爸爸妈妈下班回到家里，看见我炒好的菜，忙尝了一下，忍不住交口称赞，说我炒的菜太好吃了。这一刻，我真的很有成就感。我想：我以后学着做更多的菜给爸爸妈妈吃，他们太辛苦了。

记叙文初中写事 篇4

毫不吝啬地把掌声送给失去自信的人；把雨伞给予淋湿的人。用温暖来哺育他人的灵魂也让自己绽放光芒。给予他人的同时也一定会有回馈。

我深刻地记得我参加朋友运动会比赛的那一天、“怎么办啊！我好紧张！”她忐忑不安。“你别紧张，放轻松。上战场'就要有勇气！”我轻轻地拍了拍她的肩膀。

“800米啊！这可不是开玩笑的！”她有些低落。“你应该要相信你自己。跑的时候千万不能回头，只要有人在你的身后你就不会输！”我企图让她对自己有些信心。她只是轻轻地点了点头。

比赛如约而至，她始终还是勇敢面对了。“砰！”枪声一响起，选手们就犹如离弦的箭在跑道上“飞奔”起来。那矫健的步伐几乎没有声响。我扯着嗓子卖力地呐喊：“加油！加油！你是最棒的！”可是由于她的体力不支，速度开始慢慢地降下来了。我见状顾不得腮边的汗水，仍然为她呐喊助威。她或许是听到了吧？拼尽全部的力量迈出一步又一步。她咬牙，汗水把她的头发弄湿了，她累得满脸通红，双臂不再受控制地挥动着，她现在在第三名的位置，还剩下300米，她不能再慢了。“前三名就在等着你呢！快！加油！胜利就在你眼前！”她的目光里闪出一道光，接着我看见她奋力地冲刺着，朝终点的方向奔去……我给予给她的鼓励是否让她重拾信心？在比赛结束的最后一秒钟，我看见她欢呼雀跃……她的确得了前三名-----亚军。她站在颁奖台上，激动地笑了，同时又好像哭了我分不清她的脸上是汗水还是泪水，她疲惫不堪。

我望着她，心中为她感到骄傲。她真的做到了！我给予了她最真诚的微笑，她也回馈给我了一个满怀的拥抱。“真的应该谢谢你！在我失去自信的时候你给了我鼓励！”“你明明可以做到的，你明明可以那么优秀，怎么能失去信心呢？你只要战胜了自己你就获得了胜利！”她会心一笑用力地点点头。

不要吝啬。给予鼓励让他人取得成功拥有自信；给予鼓励让他人拥有勇气面对困难；给予鼓励就给予了力量让他人战胜自我！

记叙文初中写事 篇5

湛蓝又可爱的天空被灰灰的一层薄云笼罩了起来，雨的协奏曲慢慢演奏着，像是从指尖划过的音乐，那样迷人，那样动人。不知怎的，望着窗外的秋雨，我的脑海里浮现出一幅熟悉的画面。

我仍清晰的记得，那是一个下午，我享受着独自一个人在家的清净。没有了约束，我停下手中做作业的笔，一个人自娱自乐起来。窗外的阳光一点一点收起来，可我一点也没察觉。慢慢的乌云来了，遮盖了整个蓝天，雨开始下了，越下越大。

我走向阳台，望了望外面那晒衣服的架子，它在大雨的袭击下空荡荡的摇晃着，突然间我像被电击中了似的，早上晒的被子呢？我急急忙忙冲了下去，慌忙中竟忘了自己没拿伞，“怎么回事！”我在风雨中奔跑，雨水毫不留情的滴落在我的身上。忽然间，我感觉到头顶的雨小了，望了望，并不是天空的颜色，而是伞的黑色，深沉而温暖的黑色，拿伞的是一位老奶奶，她微笑的望着我，把我带进了她家。还没等我说话，她就用一只手摸摸我湿了的头发，摸摸我的额头，一股暖流传向我的全身，她慈祥的望着我，指了指被子，“是你的吧！”我不然的点点头，“拿去吧，没淋湿。”奶奶那满脸皱纹的脸上露出了笑容。“谢谢！”我拿起被子，就准备冲过风雨回家，奶奶拉住我，眼神中带了不少关切，“拿把伞，小心感冒！”那一刻，一丝温暖的气息涌上我的心头，“哦，好……，”可谁也没注意我那时的泪光。

永远忘不了那慈祥的一笑，忘不了那温暖的手指，忘不了那意味深长的眼神，仿佛就在她递给我伞的那一刹那，我感到内心所有的感情都在涌动，所有思绪都在起伏。

雨停了，一片静寂，一抹阳光，照耀在我身上，望了望老奶奶那方的蓝天，露出一丝微笑。

记叙文初中写事 篇6

今年暑假，我和30岁的李叔叔，还有一位同学，开始了探险之旅。

我们一行三人，李叔叔是一位知识赅博的生物学家，我是一位五年级的小学生，那位同学也和我一样是五年级的小学生，他是一位好奇心强、性格活泼的同学。我们带上了手电筒、药品、帐篷、打火机、雨伞、小刀便一起开始我们热带雨林探险之旅。

我们来到了热带雨林，这里的天色不好，时晴时阴。我们在一条小河边把帐篷搭好，我们预备一起捡一些柴火，生火用。我们一路上做好标记，生怕迷了路，我们捡着捡着，这时，那位同学大声叫道：“瞧！快看，那些花真漂亮！”我顺着他望着的方向望。这花十分特别，颜色十分鲜艳，叶子长约30—40厘米，花生长于叶子中心，细小精致，披发发出淡淡的香气，外形酷似齿轮。那位同学伸出手，想采几朵，可是李叔叔却惊恐万分地大叫：“别碰！千万别碰！小心呀！”可已经迟了！那们同学已经捉住那朵花，想采下来。可是那花却牢牢的环绕纠缠着同学的手，无论他怎么挣扎，那藤蔓牢牢的环绕纠缠着，没有松动的迹象。我迅速拿出小刀一下子割中断了藤蔓。这时一只身体分布多色点的蜘蛛爬了出来，李叔叔说：“快回帐篷那儿！”我们抱起干柴，跑回帐篷。休息了一会，李叔叔说：“我们刚看见的花，是日轮花。日轮花牢牢捉住猎物，让黑寡妇蜘蛛吃掉，由于这种蜘蛛排出的粪便对日轮花是一种养分，就尽力帮它捉猎物。”那们同学惊讶地张大了嘴巴，刚刚差点被一只蜘蛛给吃了。

我们生起火，这时我闻声“轰隆隆——”，我大声叫道：“不好！是泥石流！”我们马上背上背包，顾不上帐篷，以自己最快的速度跑上山。要到山顶时，我回头一看发现帐篷已经被泥石流冲得无影无踪。我们用小刀砍几根小树，又找到一些十分大的叶子，做了一个斗室子。几天后，我们终于走出了热带雨林，我们太兴奋了！

通过这次冒险，我知道我们要学习野外生存知识，遇事也得胆大心细，在野外要小心，不然后果十分严峻。

记叙文初中写事 篇7

这简短的校训，是此行之前我对南师附中的主要印象。南师附中的成绩优异，我是早有耳闻的。所以，在我脑海中的它，是一个庄严而肃穆的，宛若学习圣殿一般的存在。可这带着几分敬畏的构想，在踏入校园的那一瞬间，便不复存在了。

一群身着校服的学长学姐们，热情地为我们分发校园社团活动节的宣传册。廖廖一眼望去，色彩缤纷、造型各异的社徽，将这一方小小的卡片装点得活力四射。距离演出开始还有不到半小时。左侧搭建的大舞台上，校园乐队的架子鼓和贝斯吉他正在热火朝天地试着音；报告厅柔黄华贵的灯光下，身着礼服，手捧萨克斯和中提琴的校乐队从后台匆匆登台；校园林荫道的两侧，一个个社团的展位，正如雨后春笋般，接二连三布置起来……好一个精彩纷呈的南师附中！

经过焦急的等待，校园文化艺术节终于拉开了序幕。人潮川流不息，有身着南师附中、南外校服的，有穿着各式cosplay服装的，有身披表演衣裙的……在这个属于所有勇于展现自我的青少年的舞台上，有南外舞蹈队小姐姐们的热舞，有南师附中校园乐团的演奏，也有充分调动观众积极性的抽奖星星卡……此刻，我才真正感受到了“会玩的孩子才会学”这一说法的真正意义：这些勇于、乐于并且善于展示自己的他们，在学习上和生活中，也许会赢得更多人的掌声。也有谁又能想到，在这样一个看似玩世不恭的校园内，有着怎样丰富的文化底蕴。

在两位志愿者学姐的带领下，我们在氤氲书香中，浏览了古色古香的图书室；在拂面水雾中，走过了接天连叶的未名湖。也初次了解到：袁隆平、巴金也曾是这所校园的学生……从小有名气的校园杂志《微光》，到面不改色地解剖青蛙、龙虾的生物解剖社，无一不让我们一行心生敬意。

在这次看似玩乐的活动中，我知道了学习不能“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”。走出校园的那一刻，我对自己说：“希望下一次再来到这里时，我是作为高一的新生。”仰望星空，我和其中一颗，有个约定。

记叙文初中写事 篇8

人生中难免会用借口来遮挡自己犯的错。

——题记

“好，下周周末见！”我朋友答道。

日子渐渐过去，但我却忘了我跟朋友的约定。星期六早上起来，总感觉有什么事情要做却想不起来。于是，我按照平常那样开始看书。一看就一上午过去了，我却突然想起今天要跟好朋友一起玩。“啊，完了！”我心里很着急。我慌忙跑到约定的地方，看见她一个人坐在哪儿，有点沮丧。我急忙跑过去，向她道歉说：“对不起，我来迟了，让你久等了！”她问我为什么迟到，我不知道该怎么回答，于是便随口编了个借口，说：“妈妈叫我先看完书再出来，所以来迟了。”我心想，我这样说会不会不好啊？可是说都说了，也没办法了。只见她沉下脸来说：“我刚打电话去你妈妈那里，你妈妈说你在睡觉。”我心想：“我关着门看书，妈妈以为我在睡觉。”她转身就走了，我也没有追她，因为我觉得那样太没面子了。

晚上我开始睡不着了，因为毕竟是我犯错了，我不应该用这样的借口来欺骗她。可是，去和她说对不起又放不下这个脸。我开始犹豫了，我问自己说：“到底应该怎么样啊？”

最后，我还是决定去道歉。我一大早就跑到她家。因为她还在家睡觉，所以我在楼下等了一上午。后来我实在等不及了，就喊她，她说：“你上来吧！”我跑了上去，看她的脸色，她还有一点生气。我说：“对不起，我不应该欺骗你，昨天，是因为我忘了，所以才迟到的，希望你别生气了！”她听了我的话，脸上又开始充满笑容了。她说：“你如果昨天就这样说就好了，那样我就不会跟你生气了，什么事情忘记了，这是很正常的事呀，你何必忙着找借口呢？”“嗯嗯，我知道了，所以说是我的不对，请你原谅我！”说着，我也笑了。

这件事让我受到了很大的启发：做错了事，不应该找借口来遮拦，及时承认错误就好了，因为，朋友之间诚恳是最重要的。以后，我再也不会找借口了。

老师记叙文高中汇总4篇

老师记叙文高中(篇一)

的确，我没有过奖。呆呆的望着公告栏上“楚才杯作文”获奖名单，原本满怀期待的心，现在一落千丈。我低落地走进教室，“吁~~吁~~”，一阵阵嘲讽声充斥着我的双耳，强烈的自尊促使我冲出了教室，向空无一人的操场跑去……

手中的笔“唰唰”地写着，往事历历在目……

同学们的心都提了起来，“我们班只有一个名额……”张老师说，大家眼巴巴地盯着他，“这个名额就给……”张老师伸出食指，立刻指向了我，“胡卡迪！”老师的目光里充满了信任，同学们投来羡慕的目光，接着编鼓起了热烈的掌声。我顿时惊呆了，面红耳赤，此刻激动、高兴的心里难免有些畏惧，害怕我辜负了这么多人的期望。可是……我的畏惧终究成为了现实。

老师记叙文高中(篇二)

她是我的小学老师，那时我一年级。那时的我觉得自己无所不能，所以便四处捣乱，认为大人们也拿我没办法。是那位老师改变了我的性格。

那时候的我很调皮，上课的时候带头插话，下课的时候领队吵呀闹呀。即使我成绩很好，但我在各科老师们的眼中始终是个“调皮鬼”。我在课上捣乱，肆无忌惮的讲话，睡觉……俨然是一位坏学生的模样，副科老师把这些事情告诉给了我的班主任。可我依旧没觉得怎么样，小小的我认为将无知当成了勇气。

这样接连几次之后，班主任终于把我叫到了她的办公室，让我出乎意料的是，她并没有像我当时想的那样凶，而是拉住我的手，我有些吃惊，但她的眼神中尽是和蔼与慷慨。办公室里还有其他老师和同学，但是那时的我听不见任何其他声音了。

我不知道说什么，只是低下头，不知道说什么。她开口了：“你是一个善良的孩子对吧，你只是想吸引同学们的注意力，对吧。”听到这里我开始抽噎，从一年级开始我的成绩就非常优异，但同学们并没有特别喜欢我，我只能通过特殊的行为来吸引同学们的注意力，没想到老师也开始讨厌我了。我的泪水此时已经止不住，我断断续续地说：我只是想有多一些的朋友而已……”老师抱住了我：“可爱善良、乐于助人的人才是最受欢迎的，希望你能成为这样的人。”

在接下来的日子里，我变得不再像之前那样，我上课开始踊跃举手，帮助那些不会题目的同学解决题目，帮助老师搬运书本，收齐作业……我发现就像老师说得那样，当我开始为别人着想，别人渐渐意识到我的“可爱”。我身边的朋友也越来越多了。

时间像插了翅膀一样往前飞，但这位老师却始终在我心中停驻。老师，谢谢您，谢谢您对我的看见，让我知道我可以用另一种方式去成长。

老师记叙文高中(篇三)

是谁传授我们知识的花粉？是谁指引我们人生的方向？又是谁让我们在知识的海洋中畅游？又是谁教我们写下一撇一捺？是我们伟大而无私的老师，是他（她）每日对我们的谆谆教诲。我的老师每日的时间都那么的充实，我！“教师”是多么神圣的一个称呼的老师他永远都是无私称职！

他有一双又浓又黑的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一张能言善辩的嘴，一张帅气的脸庞，一个充满智慧的大脑，一头乌黑的头发中依稀能看到几根白发，那是教学生涯留给老师的岁月痕迹！

在我的记忆深处，我的老师是一个有时和蔼又有时严厉的人。在别人的眼中，我只是一个普通的人，因此，我十分的自卑。每日都在自己的座位上自己做自己的事，对班事从来都是不闻不问，上课也从未回答问题。

老师记叙文高中(篇四)

我最敬佩的人——我们的语文老师——钱老师（别小看她，她可是中学高级教师）。她有一头乌黑发亮的头发，一个饱经风霜的脸蛋，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴，以及她那灵敏的耳朵。

我敬佩她，是因为她平易近人，对学生严厉而不乏爱护。她上课很认真，而且幽默风趣。课堂上能让我们既兴奋又轻松。她朗读课文时，声音亲切悦耳，使人百听不厌。

说她严厉，但又和蔼可亲，平时她把我们当成朋友，经常以朋友的身份和我们交谈。让我们不怕她，而且还很喜欢她。在我的心目中，她好像就是一座知识的宝库。只要我，哦，不，只要是学生提出的问题，她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动有趣。而且她还能让同学们的思路跟着她的思路走。

同学们的作业她向来批改得一丝不苟，她经常在作业上写批语。她对待没交作业的同学是很厉害的，我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实，她平常布置的作业并不算太多，要是还不完成真是该罚。

我想：到了初中钱老师就不会教我们了，但在我心中她永远是我最敬佩的老师!

值得参考！有趣的事记叙文

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《值得参考！有趣的事记叙文》想必你有所收获！

春节是我国的传统节日。这天我们要放鞭炮、向爷爷奶奶拜年、贴对联、吃馄饨……大年初一这一天，我早早地起床了，因为今天要包馄饨，我与妈妈去街上买馄饨皮与馅。

说到吃馄饨，那一定要先会包了。首先把肉馅放在皮上，再把它（肉馅）翻两次，然后把多余在外面的皮向里翻一下，最后再把两边粘起来，一个馄饨就做好了！

别看我年纪小，但包馄饨这事却难不倒我，一会儿功夫我就包了十几个。包着包着，妈妈来了个提议说：“我们在其中的一个馄饨里放一个1角硬币，谁吃到硬币的馄饨，谁就是今年福星！”。我非常赞成妈妈的提议，于是洗干净了一个1角硬币包在馄饨里。

一会儿，馄饨上桌了。大家都狼吞虎咽，但又小心翼翼地吃着。“哎呦！”爸爸发出了一声惨叫，我们都“哈哈”大笑他的狼狈。接下来，我们放松了警惕，都大口大口地吃起来。突然间，我只觉牙齿“咯噔”一下，好像咬到了一个硬东西，我把硬东西吐出来一看，原来是一个1角的硬币。看着爸爸得意的笑脸，此时我才知道原来自己上了这个家伙的当！

虽然牙齿有些疼，但我还是非常开心！

初中记叙文写事800字(精选9篇)

作文5000网精选专题推荐：“初中记叙文写事”。

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，有哪些优秀作文值得借鉴一下？栏目小编花时间专门编辑了初中记叙文写事，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

初中记叙文写事【篇1】

今天，我和几个小伙伴围在一起交谈周末去哪里玩，﹙那是四年级时﹚有一个同学提议说：“我们去探险吧!很刺激呢!”我们全票通过。于是，我们几个人回到家后收拾好书包，装了一书包零食，带了充足的水源。在周五的晚上跟父母说，让他们不用但心。

周六上午，我们各自拿着各自的零用钱，开始了步履，我们商定好了在公交车车站坐公交车再转坐出租车，等到人到齐了，我们向目的地出发了。这座山被铁栏杆包抄着，有三个门。我们买好门票进入了这座山，我顺手拿了一张这个景点的舆图，放进了背包，进去了才发现这里的人并不多。我们就一边走一边看风景，走了不久后，我们碰到了一大片山林，中间有一条小路在大山的映衬下显得格外神秘，我们几个小伙伴商量是顺道走仍是走林子，票选结果是走林子，我怀着不安的心情向小路瞥了一眼，但是我仍是跟大家走了。

我们好像走了良久，太阳也逐渐落幕，大地陷入了沉睡，我们几个一言不发的呆呆望着夕阳，直到他消失在那地平线上。我询问小伙伴们：“我们是不是迷路了?”没人回答，一切又陷入了沉寂，许久，我依稀听到了一声回答：“嗯!”“我们快点找出口吧!”

我们大家又开始走了，只到黑夜来临，我们仍是没找到，大家灰心丧气的瘫坐了一地。我忽然想到了我有舆图，我幸好为了以防万一把指南针装在了背包里，我凭借着仅有的一丝灯光，正确无误的找到了指南针。大家的眼睛里又染烧起了但愿，我还认为要在这里过夜呢!我心想。我们凭借着舆图出了景点。当时已经八点多了，我们借用工作职员的手机打电话让父母来接，便靠在椅子上睡着了。醒来时发现天已经亮了，我在自己的床上好好的躺着，回想起昨天，觉的还蛮好玩的。

这次的经历我终身难忘，这可是我的第一次历险呢!

初中记叙文写事【篇2】

每个人都会有一些口头禅，而且五花八门，不尽相同。有搞笑的，有严厉的，也有幽默的、独特的……我老妈的口头禅是“你看看人家xxx”，这句话会时不时地跳出来。

“晨晨，还不起床？你看看人家xxx，已经上学校了！”这是她天天早晨叫我起床时雷打不动的说法。“这么简朴的标题问题都会错？你看看人家xxx，这道题就没错，咋就这么粗心啊！”这是考试后，几乎一层不变的问法。“又在玩了，你看看人家xxx，在背单词呢！不像你，整天就知道玩。”这是要求我写功课时千篇一律的白话……唉，这讨厌的“你看看人家xxx”，有时我真想变成老妈口里的人家xxx，可是没办法呀，谁让我是她的闺女呢，这没得选择啊。

国庆节期间，我和老妈一起到二姨家玩。与小表妹才玩一会儿，老妈的口头禅就出来了：“你看看铭铭多文静，字写的多当真。不像你，想个假小子，就知道疯，字像鬼画符。”说的我面红耳赤。我的老妈呀，我与小表妹都有一年没见面了，好收留易见着了，能不疯吗？再说，疯与写字有怎么联系在一起，你的跳跃性也太大了吧？真让人受不了。

老妈的口头禅不仅对着我，有时还会对准老爸。前几天，我们一家三口去购物，一进商场，妈妈就盯上了一件衣服，老爸故意逗她说不肯。她使出了十八般武艺，软磨硬泡，可老爸就是不松口。这时她的口头禅又跳了出来：“你看看人家，多爽快！”说着还指着旁边的一位正在付钱的男士说，“你看看人家，多愿意梳妆自己的太太，不像你，小气不拉的，像个守财奴。”我可怜的老爸这下没招了，只好乖乖举手投降。

老妈的口头禅有时也会针对自己，那就是饭后，总会说：“唉，该减肥了！你看看人家xxx，身材那么好。”

你们瞧，这就是我老妈的口头禅，它如影随形，伴我成长。这句让我喜欢让我忧的口头禅，也使我的糊口布满着幸福与快乐！

初中记叙文写事【篇3】

在我们多姿多彩的糊口中，总会有那么一刻让我们开心，让我们惊喜，让我们打动，让我们。。。。。。但在我的记忆中有那么一刻让我打动，至今这一刻也时常在我脑海里浮现。

叮呤，叮呤，我连续按了几下门铃，门内传来了妈妈的声音“别按了，再按别人就要来‘抗议’了。”只见妈妈开完门就又朝阳台走去。我急忙放下书包，悄悄的跟在妈妈的后面，我轻轻地拍了她一下，只见她吓了一大跳，说：“你想‘吓死’我呀？”“不，不是的，我是来看你的。”我连忙笑着说。

在谈话中，只见妈妈又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。妈妈将那如山的衣服放入洗衣盆里，放了些水后，又倒了些洗衣粉，接着就用手不中断地搓洗着，洗完一遍后，她又用刷子将衣服的死角刷了一遍，要知道妈妈是个一丝不苟的人，不一会儿，衣服上的蛛丝马迹被她洗得一干二净。在我出神中，妈妈竟然已经将衣服洗了两遍了。今天，我总算明白什么叫一气呵成，明白了她以前常说的“看起来收留易的事，做起来不收留易。”的道理了。

这时，妈妈的双手已经过原来的白变成了通红，平日纤细的双手仿佛一下子长大了许多。我伸出手去摸了一下她的手，发现她的手不仅冰而且硬，像冬天的冰棍一样。而她却浑然不知，仍用双手将冰凉的衣服渐渐展开。

那一刻，我的眼泪忽然像泉水一样涌了出来，让我倍受打动。我也忽然意识到妈妈固然有时候很晚回家，但是她仍要到阳台将我和爸爸的衣服洗得和以前前一样新，让我们穿起来更恬静，更整齐。岂非这不是一种无私的爱吗？是啊，妈妈恰是用这种普通的做法来表达对家庭，对子女的爱啊！

爱就在生浩中，有时在一件衣服里，有时在一杯水里，它真挚着我，让我打动，让我心存感恩。

初中记叙文写事【篇4】

爱的生命和生命的爱时而凝成坚冰时而化为流水，演绎出了人世间一幕幕生动感人的故事，世界为何如斯出色，只是由于爱。

——题记

一个年青的女教师用后背紧紧挡住一块垮塌的水泥权，紧昆护着自己怀里的一个孩子。孩子只受了轻伤，咱吸很平稳，而年青的女孩教师却因头部和背部骨折，早已休止咱吸。

这一幕，定格在“5、12”纹川大地震后的第二天，人们扒开绵竹一所普通幼儿园废墟时的那一刻。那一刻，我的心里只剩下了单纯的打动。泪水发自心底，淌过我的血管，从眼睛里流出，经由我的脸庞，汇成了一条条“小溪。”多么年青的生命啊，多么锦绣的女孩啊，多么善良，尽职的老师啊！

瞿老师去了，她却了天堂。在那里，慈爱的上帝和善良的天使们都将专心呵护这位因爱而去的老师。她会幸福的，我向上帝祈祷，清好的家她，她会在天上看着那些幸存下来的人儿。她，会保佑他们。

她的生命永远凝在花一样的春秋。她，成为人们记忆中的永恒。她，给了我太多太多的感触。她，令每一个人为之鼓掌。她，用爱撑起一片自由的蓝天！

突如其来的地震啊，你太残忍了！你的演绎，是在考验我们的聪明吗？是在砺我们的意志吗？不收留忽是的是，我们拥有一种不可泯灭的爱！再强盛的天然灾难，也摧毁不了它；再凛冽的风，也吹不倒它。它，屹立在我们心中！这咱爱，足以战胜天然的危害，为生命支起一片“蓝天”。尽管狭缢黑暗，甚至一片散乱，但是，它遍及海角天涯。

曾经几时，有位年青的老师为爱停留的那一刻，我肃然起敬。

初中记叙文写事【篇5】

口头禅是什么，到底是好是坏，有良多人和我讲过，爷爷说：口头禅是常常挂在嘴边的话是好的，奶奶说，口头禅是用来让你烦恼的话是不好的，爸爸说，口头禅是关心你的话是好的，妈妈说，口头禅是用来威胁人的，是不好的，而我以为口头禅是多姿多彩的，有的好，有的也不好。

妈妈老是苦口婆心的教育我，做人要走正规路，不能走歪三斜四的差度，假如你走准确的路了，你的好日子就向你走来，假如你走错了成功，将把你唾弃。

那是良久良久以前了，我才刚满五岁时，我清清晰楚的记得妈妈在那一天说的第一话，不是法宝呀什么的，而是那句话

实在从妈妈说的第一遍，我就已经恍然大悟了，就已经领悟到了其中的道理，但在这些年来，妈妈天天回家都要说这句话，不只是她呀，我都背的滚瓜烂熟了，甚至开始讨厌这句话。

记得有一次，蓝天白云晴空万里，我开心无比，入夜时清空的最后一摸，晚霞被黑暗遮住我和几个小伙伴挥手离别，各奔东西，我本认为妈妈给我念的紧箍咒晚了，没想到我的世界末日又到来了，妈妈又到我的身边语重心长的说着那句话，我一气之下把桌子上的杯子往地上一摔下的妈妈像一只受惊的小鸟一样，瑟瑟发抖，当时我还不知道自己的错误，还认为自己是做的对的，以为父母的那句话让我们很烦恼，让我们觉得不安闲，甚至他们天天管着我们，约束了我们的自由。

过了几天后，我感到很羞愧，妈妈从此也没有再说过那句话了，现在也没有说过大那句话，觉得心里空落落的妈妈好想再让您教育我听到了，那好想再让您说着像以前一样的话，现在没有了您的口头禅，我心里无比空虚，妈妈，是我错了，请您原谅我好吗?

有些话啊，听起来像在唠叨你，可是你却为了这句话可以成才，忠言逆耳利于病，良药苦口利于行，妈妈，谢谢您给我最好的礼物，不，您就是我最大的礼物妈妈，谢谢您，我爱您!

从那以后，我谨记着妈妈对我说过的话，我永远记得妈妈对我苦口婆心的专心，我长大了一定会回报妈妈的。

初中记叙文写事【篇6】

这事已经由去良久了，而我却仍旧记忆犹新。

那一回，我闲来无事，便找王雨晨去玩，在他家店旁边有个小区，我们俩一溜烟钻了进去。

我们在小区里转悠来转悠去，忽然看见小区中心的滑梯上有许多小朋友在玩耍，于是我们俩也爬上了滑梯，痛快的玩了起来，我们在滑梯上嬉戏打闹，玩了许久，忽然王雨程说他口干舌燥，要去喝水，便一路小跑跑回去了，这时小伙伴说要比谁跳得高，他们也跳得一次比一次高，我也伎痒，这样的滑梯最高点，一闭眼睛就跳了下去，我没留意到底下有一块大石头，但为时已晚。跟着一声痛苦的呻吟，我倒在地上，脚崴了，小伙伴们一哄而披发，我看看周围一个人也没有，我急得像热锅上的蚂蚁，绝望地动了动，感到撕心裂肺的痛苦悲伤，没办法，我只能把独一的但愿寄托在迟迟未归的王雨晨身上了，我悄悄的等待着，一分钟，两分钟五分钟过去了，终于一个穿戴蓝色衣服的身影映入我的眼帘，王雨晨出来了，他看见我倒在地上，嘘寒问暖的问，怎么了，了解情况以后他二话不说的把我的手放在了他肩上，两个人用三只脚走路，我把受伤的脚抬起来，用手拎着裤腿。他时不时抬动我向前走，我们颤巍巍的一直走着走着，他累的腰酸背疼，额头上淌着豆大的汗珠，我见此情景赶忙说，我没事自己也可以走，他却说你的脚崴了，怎么可以走路呢？就这样，我们好不收留易回到店里，王雨晨已经累得气喘吁吁了。

糊口中有许多令人打动的事情，朋友间的友谊也是如斯夸姣，是啊，谁不懂得情谊睡就不会糊口。

初中记叙文写事【篇7】

小升初记叙文写作指导_写人记叙文指导

写作在小升初语文考试中很重要，而记叙文是常见考察类型。

一、写一个人

记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：

(一)通过写一件事写一个人

有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人

我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。

通过几件事写一个人，要注意以下几点：

1、几件事不能相互矛盾，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意：

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人，一般是写《我和某某》，某某应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：

(一)要写好人物之间的联系。《我和某某》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和某某之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和某某》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

三、写几个人

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

初中记叙文写事【篇8】

糊口中总有一种气力，会震撼我们的心灵，总有一种打动，会让我们泪流满面，真、善、美始终是让我们打动的源泉，那一刻，令我打动。

记得有一次，我放学回家，看见一个衣衫破烂的老奶奶跪在路边，脚上裹着一层已经破的不能再破的旧手帕，手上牢牢握着一个装着几枚一元硬币的破鞋盒。合法我要快步往前走的时候，她却颤颤巍巍的伸出了拿着鞋盒的手，并从那灰白而干裂的嘴唇问拼出一句话给点钱吧!那嘶哑而又无力的声音在我耳边回荡。我摸摸裤兜里的硬币，霎时间，记起一个同学跟我说的话，大街上行乞的人，大多数是骗钱的，千万不要上这些人确当，我捏了捏硬币，掌握着硬币的手缩了回去。怀着复杂的心情离开了那条乞丐求生的街道，我往回家的方向走去了。当途经一个褴褛的烧饼铺时，我却忽然间由于一个认识的身影停了脚步，恰是那个在路边行乞的老奶奶，只不外她的边上还多了一个小男孩，他的脸黑糊糊的，身穿破褴褛烂的外套和衣裤。我抬眼瞅瞅那个老奶奶，她手里拿着几枚硬币换来的烧饼，她的脸上充满了深深的皱纹，而在她充满了皱纹的脸上，我领悟到了一点点深意，她把她手中那个烧饼递给了小男孩，那烧饼上留下了老奶奶的手印，看看小男孩，见了老奶奶给的烧饼，风卷残云的吃下了那张烧饼，老奶奶脸上漾起了会人的微笑。

那时，天空蔚蓝蓝，小草青绿绿的在老奶奶和小男孩的照应下，那里成为了最美的风景，让人赏心悦目。

初中记叙文写事【篇9】

我的妈妈有良多口头禅，但是对我用的常常只有两句，而就是这两句口头禅却让我最厌烦和恐惊了。

一年级秋天的时候，有一天下战书放学妈妈开车来接我。走到北京路的时候，我看到路两边开满了许多白色的小花，远看像地上铺了一层雪白的雪花，非常漂亮。我赶快告诉妈妈：“妈妈，快看这种花儿多美啊！像雪花一样。”妈妈扭头瞟了一眼，然后对我说：“是啊，好美！我们回去就写个日记吧，把你看到的漂亮花儿用自己的话描述下来。”我......

还有一次，晚上爸爸、妈妈带着我在小区披发步。本来我们三个人是手拉手走着。可是爸爸走了一会儿就管不住自己了，又拿出手机看边看边走就落在我们身后了。正好有个小女孩从爸爸身边经由，爸爸认为是我，就去牵小女孩的手。爸爸闹了个大笑话，我们都大笑起来起来，笑完后，妈妈说：“搞笑不？”

我说：“太搞笑了！”

妈妈：“那好，这周日记素材有了，抽空写个日记吧！”

我一下子就觉得不可笑了，又要写日记了。

再说一个妈妈最厉害的口头禅，也是最让我恐惊的口头禅，那就是：我开始数一、二、三了。

小孩子做事情都很磨蹭，我也不例外，做什么事总要妈妈催好几回才步履，常常惹妈妈发火。有天早晨，妈妈起床后就喊我起床，然后妈妈就去做饭。半途妈妈又喊我起床，我坐起来半天没动。等到妈妈把早饭端上桌的时候，我还没动。这时，妈妈发火了，开始用她的必杀技口头禅了：“一......二.......”还没等妈妈数到三，我一骨碌爬起来穿好衣服，奔向餐桌。由于我知道假如等妈妈喊出“三”后果是不堪设想的，所以，每当妈妈数到“二”时，我就会以迅雷不及掩耳之势的速度关掉电视，去写功课；或去做妈妈安排的事......

妈妈天天不厌其烦地重复着她的口头禅，但我知道，这些令我厌烦的话语中，包含了妈妈对我深深的爱。

写事的记叙文初中900字(模板12篇)

作为一名学生对于写作文是非常了解的。经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。那网上有那些作文值得推荐？我们特别为你收集的“写事的记叙文初中”，供你参考，希望能够帮助到大家。

写事的记叙文初中 篇1

这一天早上，我闷闷不乐地走进教室，因为早上出门时与爸爸发生了争吵。

一到教室，我就听到班长说，“今天刘老师带她儿子去看病了，所以她请假。今天的语文课我们自习…..”一听这话，同学们似乎担忧了许多，因为马上要考试，老师不能来上课，会影响我们的考试成绩的。

第二节是语文课，同学们纷纷拿出书来复习，有些同学的心里可能还想刘老师还会不会再回来呢？果然，他们的期望变成了现实-----静穆的走廊上响起了那似乎有些熟悉的脚步声，紧接着，“吱吱”的一声，门被推开了！刘老师那和蔼的面孔映入我们的眼帘。老师面带笑容地说：“对不起，孩子们，我来晚了。现在开始上课！”

今天，刘老师上的课异常有趣，没有一个学生不专心致志听讲的。也许，此时此刻，很多同学的脑海里萦绕着一个我正在思索的问题，“刘老师为什么会突然回来上课呢？”

一段柔和的音乐声响起---下课了！只见刘老师略带微笑地走出教室。但是，我心中的那个疑问促使我三步并作两步地向刘老师追了过去。“老师，您不是带您的孩子看病去了吗？怎么又折回来给我们上课了呢？”刘老师扶摸着我的头，回答道：“谢谢你的关心，他已经好多了。”我仍然不放心地问：“那他能照顾好自己吗？老师，您应该去陪在他身边吧！”刘老师浅浅地微笑，深情地说：“左心房也是孩子，右心房也是孩子，我不能丢下你们呀！”

我猛然一惊！刘老师的心中装的是天底下所有的孩子啊！她有一颗仁慈而博大的爱心。我又想起了今天早上我与爸爸的不愉快，我觉得，爸爸那么做完全是为了我好，我不该与他发生争执，我应该尊重父亲，因为父爱如山啊！

在刹那间，我发现了自我！

写事的记叙文初中 篇2

暑假里，为了丰富枯燥的暑假生活，也为了好好锻炼身体，妈妈给我报了羽毛球训练班。我很高兴，在里面转了一转，竟看见了余阳，以后还指望他能指教指教我呢！

一大早的，我们就开始体能训练，6点钟要到体育场集合。到了那，一听教练说围操场跑5圈！天哪，这可是20xx米呀！对于我来说，简直比要命还难。但也没法子，只能跑呗！5圈跑完了，我已经汗流浃背了，跑了16分钟，但我觉得比1小时还长。还没等我喘口气，又是收腹跳50米，蛙跳50米，踢腿走50米，分别2次，太累了！但我想，为了锻炼身体，值了！我一定要坚持下去。终于可以休息了，大家都累得趴下了，我的双腿已经不听使唤了，如果叫我再来一次，我肯定不干！过了5分钟，“3分钟跳绳！”教练一言令下，这消息把我们吓坏了，我们只好拿起绳子不情愿地跳了1分钟，一些人竟想出来一个偷懒的办法，他们看见了不在，马上蹲下，抽了鞋带，再慢慢地系上，也太“聪明”了吧！

一个小时的早练结束了，我大汗淋漓，晚上还要去羽毛球馆，接受专业羽毛球训练。虽然每天很辛苦，但是我体会到了其中的快乐！

暑假的一天，弟弟妹妹们和我带着满怀的好心情，跟随着大舅和爷爷一起去小梅沙游泳。在路上，我想：小梅沙是怎样的？有没有美丽的贝壳捡呢？

我们的心早就像一只只小鸟一样，已经飞岀了“鸟笼”了。了小梅沙的大门口。只见天空没有一丝云彩，只有无边无际的大海。远远望去，海天相接，仿佛是一张大网，勇往直前。近处，有的人在玩沙，有的人在晒日光浴，有的人在吃东西，还有的人在放风筝。

这时，我大舅叫到：“快起游泳啊！”我们姐弟妹几个套上救生圈，走到水位刚好到我半身的地方，抱着双腿，让海浪载。突然，一个海浪像一个淘气的小孩子一样，从我的救生圈下钻了上来，害我被大海请喝了几口“茶”。不过，也玩的蛮开心的。玩了一会儿，我就上岸了。上岸来捡贝壳。我在沙子的表面上找来找去都没有找到。我想一定是在沙子的下面。我挖了三四十厘米，还是没挖到。我失望了，又从新下水去游泳了。

时间过得真快，眼看快晚上了。我们开心的回家了。虽然我没捡到贝壳，但依然开心的回家了。

我喜欢大海，喜欢小梅沙，今天真开心。

写事的记叙文初中 篇3

如果有人问我你什么带给你快乐？或许你会说劳动带给了你快乐；玩耍带给了你快乐，帮助别人带给了你快乐……若那个人是问我的话，我会坚定的对他说“书”带给我无穷的快乐！

但是读书不是一件苦差事吗？不是的，读书应该是一种享受才对。一本好的书蕴含着丰富的知识和美好的情感。当你仔细品尝一本好书时，你就会发现书中的知识带给了你快乐。而我无论读什么书，都会尝到它带给我快乐的滋味。

当我握起《西游记》，孙悟空总会从书里跳出来，给我表演他的特殊技能“七十二变”，逗得我开心极了；我拿起《卖火柴的小女孩》，里面小女孩的悲惨命运，当时社会的冷漠，使我不禁落下了眼泪；我随手翻开《笑话大全》，小明的尴尬，小亮的滑稽，看得我捧腹大笑；我又拿上一本《十万个什么》，瞬间，我飞上了天，又钻下了地，知道了天文，又知道了地理······

书是开启未知大门的钥匙，是攀登知识高峰的阶梯，更是通向成功彼岸的桥梁。让我们一起去遨游书的海洋，探索书的奥秘，享受书带给我们的快乐吧！

写事的记叙文初中 篇4

六年前，我们由爸爸妈妈牵着手，踏进了小学。可现在就要告别小学了。在六年的小学生活中，发生了许多令人难忘的事。在许多难以忘记的事中，让我最难忘记的是那场误会。

四年级时，我有一个最好的朋友也是我的同桌。那是个炎热的中午，我让同桌陪我去买冰水，她说她不想去。所以我自己去了。放学时，我收拾文具盒时发现我的一支新买的笔不见了，开始我没注意，以为乱放在书包里了。可回到家时却发现不在我的书包里。第二天，到座位上时，发现同桌早早的到了，她的桌子上有一支和我一样的笔，我开始怀疑她了。

她走进来，看见我闷闷不乐，就问我怎么了。我说：“你还好意思问我怎么了，没想到你是这种人！早知道我就不和你做朋友了！”

同桌说：“你说什么？我怎么了，你为什么不想和我做朋友？为什么？”

我说：“哼，自己做的事还不知道吗？你为什么要拿我的笔，如果你想用的话你可以给我说一声，我借你啊，可你为什么……”

同桌说：“这件事并不是你想的那样……”“够了，我再也不想和你做朋友了！我们绝交！”我打断她的话说道。

她哭了，大声说：“那支笔是你放学的时候掉在地上的，我想今天还给你的，可你为什么这样？”

这是我才知道事情的真相，我懊悔不及，我对同桌说：“对不起，我们不绝交好吗？”同桌露出了笑脸说：“嗯，好！”之后我们又成了好朋友。

这件事让我知道了，如果没有查清事情的真相，就下定义，会失去许多珍贵的东西。

写事的记叙文初中 篇5

一、叙事记叙文试笔指要

1.记叙一件完整的事，从一件事中得到启发，受到教益。选取自己亲身经历的事。

①通过自己学习绘画，刻苦自励，认识到绘画犹如爬山，一步步必须付出特别的代价。可以采用欲扬先抑的写法，先写不太感兴趣，之后受到启迪，画泰山看到了挑山工，认识到学习犹如挑山工，要经过十八盘，才会成功。

②可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力，思想变化的事实，来反映干一件事情必须持之以恒才会成功的道理。

③可选取生活中自己喜爱的事，如炒菜、看书、爬山、郊游、垂钓等方面，通过爱好的缘由，爱好的动摇，爱好的进取，来反映自己努力追求的精神。

④可以选取自己对体育项目的酷爱，来反映自己认识、思想的真谛。如写自己是个守门员，就要认识到足球的团体配合;如写自己是排球队员，可重点写“二传手”的作用，当好“二传手”;如写自己是游泳队员，可重点写练习憋气每天上百次，来说明训练的艰辛;如写自己是乒乓球队员，可写眼睛跟球的速度，眼晴里都是小小亮亮的球，来说明专心致志;如写练习长跑，可重点写每一步就是55公分，训练不管是在刺骨的寒冬，还是在酷热的暑夏。要写好一件事，重点不是在成功，不是在鲜花，而是在鲜花与成功的背后，那艰辛，那痛苦，那矛盾，那困惑，那分歧，那牺牲，那失去的欢乐，那不屈的挣扎，那才有意义，那才真实。

⑤要选取那些不平坦;不寻常的事，往往挫折才会吸引人，惨苦才会感染人。曲折是对人的意志的磨炼，痛苦是对人生的洗练，困总是对人生的考验。挫折、惨苦、曲折、痛苦、困憨，写得真切，写得具体，才会升华主题、思想的层次。所以选材时多选这些内容。

⑥要通过记叙事情来升华主题。下象棋粗心大意，从而认识到骄兵必败的道理;给茉莉花浇水过量，从而认识干事情要按客观规律办事的道理;拿着菜谱炒菜炒糊了，认识到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理;学骑自行车摔倒无数次，认识到成功来自失败，失败是成功之母的道理;因小矛盾同学不说话，之后和好，认识到友谊是建筑在真诚基础上的道理。

⑦还可以选一次失误，一次误解，一次分歧，一次争吵，一次忍耐，一次觉悟，一次自责，一次不理解，一次好心未得好报，一次热心对冷漠，来反映自己的内心世界，自己的“独善其身”与“兼善天下”。

2.记叙多件事，围绕一个中心去写。倘若是记叙文，必须写自己的事;倘若根据材料写记叙文，那就根据材料去写。

①写习惯，可以写爱管闲事的习惯，通过爱管闲事的几件事情，别人虽有不同看法，自己却自得其乐，来展现自己对人生对社会对他人的态度。

②写责任，可以选取生活中展现自己有责任心的事例，如拾到了同学的钢笔主动交到了传达室，并不留名;大同学欺负小同学，自己主动上前劝解，还落了个没趣;看到缺斤短两的商贩与顾客争吵，自己也上前左右一番;母亲生病，爸不在家，自己也能端一碗热汤面送到妈妈身边;医院找错了零钱，竟能挤上前去退给人家，却落下了“加塞”的名声，等等，来展现自己作为当代中学生对社会对人生应抱有的正确责任，只有认识到自己的责任，才会把它付诸实践。

③写觉悟，可以选取生活中不觉悟到觉悟的两三件事，来展现自己觉悟的提高。

从同学日益相互封闭的现象中，认识到自己应去做点什么。(相互帮助)

从家长的日益操劳中，觉得自己应去做点什么。(报得三春晖)

从教师的苦口婆心中。觉得自己该去做点什么。(奉献)

从同学不幸的遭遇中，觉得自己该为同学做点什么。(同情)

从平凡无奇的交往中，觉得自己应该珍惜什么。(珍惜友情，平平淡淡才是真)

从同学的矛盾中，觉得自己应消除什么。(消除误解)

从原来初中同学的成绩中，觉得自己还缺少什么。(恒心、忍劲)

看到社会的不良现象，觉得自己该去做什么。(责任)

④写珍惜，可以选择一件事去写。也可选择儿件事，围绕“珍惜”去写。

可以是抽象的，如幸福、生命、时间、人格，也可以是具体的粮食、环境等。

从一个人短暂的生命中，体会怎样去珍惜生命;

从时间的短暂中，认识怎样去珍惜时间;

从人与人的交往中，体会怎样珍惜生活;

从人与自然环境的关系中，体会怎样珍惜环境;

从植被的破坏中，认识到怎样珍惜自然生态平衡;

从父母对自己的关怀中，认识到怎样去珍惜情感;

从经历假冒伪劣的一次切身感受中，认识到怎样去珍惜人格;

从一次不爱惜粮食的现象中，觉得应当怎样珍惜劳动成果;

从同学的矛盾变化中，觉得应当怎样珍惜友情。

⑤写考验，可以选取的材料：军训对人格的考验;生存夏令营对生命与抗争的考验;父母不在家，自己怎样烧水做饭，面对生活的考验;班主任老师生病，学校要举行大型课间操比赛，自己是班长，面临特殊的考验;遇到一位老人晚上迷失了方向，自己面临心灵的考验;一只雏鸟不幸从树上掉下来，老鸟在树上着急地叫着、跳着，自己面临着要小鸟还是放小鸟的考验…

二、叙事的记叙文一般结构形式

横向展开式：在同一事件中同时写几个人的语言行动，表现某一集体的精神面貌或社会风尚。一般结构为，点明事件及其意义——顺叙+平叙事件——回应开头，深化中心。

纵向连贯式：在一件事情的记叙中，随时间的变化，通过事件的发展，逐一推出人物，表现某一集体的精神或社会风尚。一般结构为，交代事件发生的时间、地点等——顺叙事件的发展过程——记述事件的结局——抒发感想，阐释事件的意义。

对照式：通过若干人在同一事件的不同表现进行对照、映衬，从而表现主题。一般结构形式为，简介事件，设置悬念——顺叙过程，对照描写——回应开头，点明意义。

写事的记叙文初中 篇6

雨又悄悄地来了，清新凉爽的空气充满了我的每一个细胞，我开始崇拜这个轻盈透明的精灵……听，那美妙而轻微的低语！刚开始是那么轻，那么安静，但是我能看得很清楚！慢慢地，细微的声响变得更加频繁和强烈，它们如此激动，仿佛有一种不可抗拒的力量在支撑着它们，向下冲去，冲出乌云，打开一个全新的世界。我的心里充满了喜悦和感动！透明精灵总能为这个单调的水泥世界做出各种图案。窗户上的小水滴，半透气的薄纱衣服，水坑里的圆形光环.....感觉这个世界一下子丰富了，完美了，充满了大自然的芬芳！

看着绿色的斑块，我意识到我已经和自己分开了，变成了一滴雨。我觉得我的胸，我的心，我的灵魂都充满了雨水。我随着雨呼吸着空气，感觉自己的烦恼在天籁中渐渐消失。望着远处的水雾，它包围了整个世界，给大地蒙上了神秘的面纱，顿时变得安详起来，人们被笼罩在神圣的光环之中！

这时，一阵轻微的旋律传入我的耳中，声音是那么的低沉而优美，安静而优雅。它忽高忽低，忽升忽降，我的心开始躁动不安。听着听着，我仿佛看到一个穿着雨纱拿着笛子的仙女，诉说着千千万万的心事，千千万万的闲愁。我伸出手试图抚平这份悲伤，但透明精灵将她团团围住，将她藏了起来。我渐渐放下，放下雨伞，昂起头，在雨雾中徜徉，接受大自然的怀抱。

我惊叹大自然的巨大力量！

写事的记叙文初中 篇7

“明月照，骑马烧香，东朝拜，西朝拜，婆婆，奶奶……”当我听到这首歌谣的时候，我知道我希望在秋天穿的中秋节已经到了。

两个月前，我给爸爸打电话，问他：“爸爸，你什么时候回来？”他似乎在思考。五秒钟后，“中秋回去”是个开心的回答。虽然两个月时间很长，但是想想爸爸，时间会过得很快，就像小河里的流水。当你意识不到的时候，“走，走，走……”已经过去了几个小时，几天.....几个。

久旱之后，中秋节终于到了。这一天，我黎明即起。洗完之后盯着手机看，短了3小时2小时1小时30分。我就这样看着，算算父亲还差多少时间回家。“咚，咚，咚，”我知道，是爸爸回来了，我以飞的速度跑去开门。不出我所料，是爸爸回来买了我最喜欢的蛋黄月饼。真是惊喜万分，喜出望外。

晚上，桌子上摆满了美味的食物。我们一家人坐在一起，餐桌像一轮大月亮，我们一家人像月亮旁边的星星。吃饭的时候，不知不觉我们就开始聊天了，其中，我知道爸爸的工作不容易，他每天都很努力，每天太阳都很热，两个月后，他变黑了很多。同时他也问起我的成绩，我也没说什么，他也没多问，只是说，努力就好。

中秋节，也称为团圆节，通过吃月饼来表示团圆。晚上，我们一家人坐在电视机前，看着湖南卫视播出的《中秋之夜》。我们手里拿着爸爸买的月饼，心中充满了幸福，像一朵盛开的花。

写事的记叙文初中 篇8

“卖馒头啦”一声叫卖将我带入心中的那一幅画：一个干净整洁的小摊上摆满了刚出炉的.馒头，不停的冒出热腾腾的白气，馒头老白乐呵呵地坐在旁边看着两个小孙子嬉闹。

馒头老白做的馒头极好，附近的人都买他的馒头。这不，我已经在队伍的大后了，可还有陆续过来排队的人。来买馒头的人都对老白赞不绝口。

“老白的馒头又白又大，吃起来非常香甜，这不又来买啦”，邻居王大妈说道。“对呀，对呀，价格也实惠，老白人实在，总是乐呵呵的，让我们在买馒头的时候总能感到生活的美好。”邻居大哥说道。

终于轮到我了，馒头老白问到：“小姑娘要来几个馒头呀，昨天的馒头好吃吗?要多给我提点建议呀。”馒头老白的眼眯成一弯新月，嘴角上扬到最大的弧度。“您做的馒头，是这儿最有名的，不需要我提意见了。还是按老样子，给我拿四个吧。”我回答道。馒头老白迅速的为我装好馒头，嘴角的笑容不减，我忍不住问了他，王“你为什么总是这么开心呀。”老白说：“生活哪有那么多烦事，我现在卖着馒头，带着小孩子，还能和你们一起聊天，多快乐呀!既然快乐能传递，我为什么不将他带给你们呐!”

老白为人实在，乐观向上，总是充满正能量。馒头老白的生活态度，让我羡慕。

拿着馒头，回首望去，一个馒头，摊一个乐呵呵的馒头老白，两个嘻嘻的孩童，成为我心中的一幅画。

写事的记叙文初中 篇9

今天，我和几个小伙伴围在一起交谈周末去哪里玩，﹙那是四年级时﹚有一个同学提议说：“我们去探险吧!很刺激呢!”我们全票通过。于是，我们几个人回到家后收拾好书包，装了一书包零食，带了充足的水源。在周五的晚上跟父母说，让他们不用但心。

周六上午，我们各自拿着各自的零用钱，开始了步履，我们商定好了在公交车车站坐公交车再转坐出租车，等到人到齐了，我们向目的地出发了。这座山被铁栏杆包抄着，有三个门。我们买好门票进入了这座山，我顺手拿了一张这个景点的舆图，放进了背包，进去了才发现这里的人并不多。我们就一边走一边看风景，走了不久后，我们碰到了一大片山林，中间有一条小路在大山的映衬下显得格外神秘，我们几个小伙伴商量是顺道走仍是走林子，票选结果是走林子，我怀着不安的心情向小路瞥了一眼，但是我仍是跟大家走了。

我们好像走了良久，太阳也逐渐落幕，大地陷入了沉睡，我们几个一言不发的呆呆望着夕阳，直到他消失在那地平线上。我询问小伙伴们：“我们是不是迷路了?”没人回答，一切又陷入了沉寂，许久，我依稀听到了一声回答：“嗯!”“我们快点找出口吧!”

我们大家又开始走了，只到黑夜来临，我们仍是没找到，大家灰心丧气的瘫坐了一地。我忽然想到了我有舆图，我幸好为了以防万一把指南针装在了背包里，我凭借着仅有的一丝灯光，正确无误的找到了指南针。大家的眼睛里又染烧起了但愿，我还认为要在这里过夜呢!我心想。我们凭借着舆图出了景点。当时已经八点多了，我们借用工作职员的手机打电话让父母来接，便靠在椅子上睡着了。醒来时发现天已经亮了，我在自己的床上好好的躺着，回想起昨天，觉的还蛮好玩的。

这次的经历我终身难忘，这可是我的第一次历险呢!

写事的记叙文初中 篇10

生活中处处是意外，这句话并不是随口一来，而是一个真理。这天，我就用自己的亲身经历来验证了这个“真理。”

我一直都很幸运，自己家离学校不远，应该是说很近，走路的话，五分钟就到了，真的是十足的方便。所以，从搬到这户小区开始，我就一直步行去上学，虽然要过一条又长又宽的马路，我也从没发生过什么问题。哪知这天……

起床的时候，时针已经快要马不停蹄地走向八点，我心里一着急，抓起桌子上的两个小笼包就冲出门。时间只有最后十分钟了，我希望自己加快速度还能挽救这个局面。

身后突然传来了熟悉的声音，“小英子！”我转头一看，原来是我以前的同学。她前不久刚刚转学去外地，这次过年特意回来探亲。要在平时，我肯定会亲热地跑过去拉住她的手好好跟她寒暄一下，问问她最近的学习状况。可现在，我自己已经火烧眉毛了，实在没心情跟她说话。

于是，我头也不回地就准备冲上马路。伴随着又一声惊恐的叫喊，一位白胡子老爷爷拉住了我。“你这小丫头咋回事？有人这么热情地叫你，你咋是这个态度？再说了，你这披散着头发的样子，是不是跟家里闹矛盾了，横穿马路有多危险你知道吗？”老爷爷身体硬朗，口才也好得不行，一口气说了这么多话，句句咬字清楚，连气都不带喘一下的。

这时，学校的预备铃已经毫不留情地打响了。我快要急哭了，却一点儿也没有办法。想甩开老爷爷的手，也没有那个胆量。怎么办？我实在没有时间去听老爷爷念经了，再这样下去，我死都不知道怎么死的。

算了，一不做二不休，反正我已经被人误会成一个坏孩子了，不介意更坏一点。我不敢直视老爷爷的双眼，趁着他不注意，钻空档，脚底抹油似的就开溜了。

“再见了，老爷爷，谢谢你的好意……”话音未落，我一下子脚底打滑，狠狠地摔在地上，摔了个屁股墩儿。“啊啊！好疼啊……”我狼狈得快要哭出来，还是那位热心的老爷爷，走上前来，用布满老茧的手把我拉起来。“小丫头，记住了，时时刻刻注意安全，别毛毛躁躁的，这样你爸爸妈妈怎么能放心呢？上学路上，安全最重要！”“我知道了，老爷爷，谢谢您。”我低下了头，惭愧地说。

现在，大家明白了吗？上学路上，安全是最重要的，其他的，都可以放在一边。

写事的记叙文初中 篇11

读书，一件看似简单的事，其中却蕴含着许许多多的奥秘。俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书使我领略了大自然的神奇，做人的道理……

在书中，我尝到了各种各样的滋味。当读到别人精湛的文章时，我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同龄人，为什么别人的脑袋能装满无穷无尽的知识，能有自己独特的见解，能写出小孩的心声……

而我，榆木脑袋一个，妈妈对我的经典评语就是：你呀你，怎么该动脑时不动脑，净想些有的没的，你简直是聪明一时，糊涂一世呀。

我真是想换一个装了一脑门子好点子的脑袋呀。当读到一些调皮捣蛋的人物时，我也会幸灾乐祸。因为我没有做一个坏孩子，至少我的成绩在班上也算是名列前茅，书法也练得不错，也能帮父母想出一些好主意了……

当读到一些悲惨情节时，我的心中苦涩涩的。我会情不自禁地留下一两滴眼泪。我们现在的孩子哪个不是被捧在手心里宠的，哪个不是家里的命根子，心肝，宝贝儿，当我们每天过着衣来伸手，饭来张口的日子，有谁会想到有一些生来就命苦的孩子，他们过着穷困潦倒，痛不欲生的悲惨日子，他们不能上学，每天起早贪黑地忙碌……当读到一些使人愤愤不平的情节时，我便会义愤填膺，心中辣辣的。为什么坏人们嚣张跋扈，而我们却眼睁睁地看着它们肆意妄为呢。

坏人的一举一动都给我们的世界增添了一份危险，想着许多无辜的人受难，我的心中像吃了辣椒一样火辣辣的。读书，已成为我生命中不可缺少的一部分，它是我最忠实的朋友。

写事的记叙文初中 篇12

这两句话是在我儿时最常听见的两句话，那时，爷爷带我去超市，奶奶带我去公园，妈妈带我去逛街，爸爸带我去吃大餐，都会说上一句“走吧。”

空白的灯光打在映着浅棕色条纹的木质桌面上，一个白色的，光亮的圆圈摇摇晃晃，深黑色的发丝被电风扇吹得乱晃，也映在那个白色的光圈中。像噬血巨兽的爪子，抓乱了我神游的心思和迷乱的眼神。

“我……”话到嘴边了，却没能说出口。于是，便又像缩头乌龟一样灰溜溜的躲进去了。

时光耐磨。十几二十天一闪而过，我渐渐地，渐渐地不再想出去。面对外面的世界，我不再充满着好奇，我不再闻那一缕清新的花香，我不再这看这新生的太阳，我不在思念过去我深爱的夕阳，我更不可能听到“走吧，”“去哪儿？”几个字眼。我想着：也许，外面也没什么好玩的吧，我就应该一辈子待在这里，呵呵，真可笑。

记不清那是哪一天，记不清那天干了什么，记不清那天我在哪。只记得我一如既往的坐在桌旁，写着，写着，笔飞快地扫动着。我倦了，便趴在桌上，想歇一会儿……

“去哪儿？！”我惊叫，抑制不住的惊喜和意外。这久违了许久的两个字鞭挞了我的神经，使我猛地睁眼！

我满目悲伤地回到房间，从窗台往下看：有三个人手拉手走在一起。妹妹带着个小黄帽，屁颠屁颠地跑着。好可爱，好幸福，全世界都是粉红色的，嫩嫩的，好甜蜜……可是，我不在。

我不禁又泪目。为什么？为什么？为什么我要说不！我迟钝了，迟钝了很久……

想象着湖边夕阳的美景。红的，淡红的，浅红的；粉的，淡粉的，浅粉的；一层包着一层，一点便是一漾秋波，轻描淡写，若有若无。湖水很近，静静地吞噬着美艳至极的残霞，毫不吝啬。媚眼招得天狮吼，惊世容颜羞难藏。

“走吧。”我笑笑说，我踏出了这扇门，我怀着满腔的期待和热情，我唤醒了儿时那些深藏在我心底的回忆。走吧，走吧……

贵客稍等，等我开一扇门，开一扇窗，走吧，走进我的心灵，走进绝美世界……

写雨的记叙文初中集锦

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作文就是利用文字编辑文章的有效手段，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，相信你此时在为写作文而犯愁了吧！下面，作文5000网编辑为大家整理的“写雨的记叙文初中”，希望你能从中找到有用的内容！

写雨的记叙文初中【篇1】

初中生的春雨作文800字大庆十九中初一（2）班吴珺现在已经是晚上九点多了，我看了看表，钻进了暖暖的被窝儿。灯一关，一片黑暗与寂静，这是我最喜欢的环境了。但不知什么时候，外面竟下起了淅淅沥沥的春雨，打乱了周围安静的气氛。我叹了口气。本来还想在这安静的夜里独自思考那篇文章呢，现在看起来是不太可能了。尽管雨很小，但声音终究还是传到了我的耳朵里，让我无法继续。于是，我仔细地聆听着外面发生的一切。雨的脚步很急。尽管是场春雨，但打在地上仍是很响的，尤其是在这安静的夜里。春雨的脚步不像夏雨那样杂乱无章，而是结实又稳重的踩下去，像交响乐中的鼓点。而春雨又怎么不可以看作是一篇柔和的乐章呢？突然有一首诗闯入了我的脑海，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”我想诗人当时的环境应该和我差不多吧！于是，我幻想着自己就是杜甫，驾着船在春夜里出去游玩，突然下起了雨。周围一片黑暗，只有自己船上的灯火在亮??这该是一种多么和谐，多么浪漫的气氛啊！外面的雨下得更急了，好像雨迫不及待的要去滋润万物了。我隐约听到了风声，微弱的风将树上刚长出的新叶吹得沙沙作响，这是春雨所弹奏的主旋律。

我躺在舒适的床上独自享受着这春雨带给我的一切美，久久不能从幻想中走出来??一眨眼，一夜就过去了。天空中刚露鱼肚白，我就迫不及待地穿上衣服，出门溜早了。刚一下楼，一股清新的空气扑面而来，其中还夹杂着泥土的清香和青草的芳香，让人立即感到神清气爽。我漫步在林荫小路上，树木还在滴水。看样子，雨应该是刚停不久。没过多久，太阳露出了久违的笑脸。花草身上的露珠在阳光的照耀下，亮得刺眼，如同一颗颗钻石撒在草地间，叶子也干净得耀眼，竹子也猛地蹿高了个头??街上的人们正谈论着昨夜的那场春雨，大部分人都是在天亮才知道下雨的，这让我不由得又想起了“随风潜入夜，润物细无声”这句话。春雨滋润万物的声音是极其细小的，说明春雨不张扬。

写雨的记叙文初中【篇2】

轻轻地记录下我的心情。我正伏在书桌前享受家的宁静。心灵的宁静就是躺在床上，枕着松软的枕头，把全身心都放轻松。躲离了喧闹声，我坐在床上静静品读文章，有说不出的惬意。一切重归于寂静，的唱着单调乏味的歌曲陪伴着我，白天充满生机的我感到了疲惫。而只有家——这个温馨的港湾可以供我休息，让我拥有这种宁静的感觉，让我在外漂泊的心有一个归宿。我会在心中勾画出对于未来的一个又一个美好的幻想。只是在脑海中一闪而过，有的却在心中持续了长久。这些有点远离实际的幻想，人生总是需要短暂的休息，使之更有精神，我这种宁静的休息，我总能感觉到有种家的温馨，有股家的味道在其中久久环绕。这味道并不是用鼻子能够闻出来的，而是需要用心去感受，这味道也不是用笔能够描述的，它总是深深的藏在心里。这种甜蜜的味道总是爱粘在我的心头，但又给了我心灵一种温暖的依靠。我最喜欢看书了。充满哲理的语句，沉浸在书的海洋里，我感到了心灵的温暖。这温暖，是依偎在妈妈怀抱的温暖，藏在心头。我仿佛回到了童年，找到了童心，还有那心灵深处的宁静，但我内心深处对家的那种模糊而又清晰的形象还在。

写雨的记叙文初中【篇3】

雨滴是水滴着智慧与价值的文字，雨是大自然吟诵的诗，我喜欢雨。题记雨水洗过的草，晶莹剃透。叶子上的雨滴，闪动着微弱的光芒。那雨夹着一丝清爽，带着一份好奇，像颗颗彩珠在水中滚动。那一个个雨滴汇成一段段感人肺腑的故事，我在雨中，深深的被首大自然的诗篇所感染。雨滴落在我身上，那是一种能让我真实触及的感动。让整个人化作也雨滴，心绪飞扬。在雨中，我成了诗篇大自然不是每天都阳光明媚，也有风、也有雨。正是雨的点缀，才使得大自然丰富多彩，充满活力和生机。树叶上的雨滴，组成一串串流动的音符，聚成一条通向远方的路。雨滴匆匆的来，又匆匆的走了。留下的是祝福，是畅想雨滴是眼泪。伤心的眼泪，开心的眼泪，都会化作点点灿烂的雨滴，闪动着七彩的光环。我们不一定每天都拥有快乐，但每天都可以犹如雨滴般的清爽。我喜欢雨，它是自然界好的音乐，它让人获得了美的享受。我喜欢雨，它让人身心得到放松。我喜欢雨，它无私滋润万物，使万物重生，让我能感受农民伯伯们的喜悦，让我看到希望。我喜欢雨

写雨的记叙文初中【篇4】

有好多，自己选！！！！1.感受最深的当然是傅雷夫妇对孩子的那种无私的博大的爱。傅聪从小就极有音乐天赋，20岁时留学波兰，这是他第一次离开父母： 车一开动，大家都变了泪人儿，呆呆的直立在月台上，等到冗长的列车全部出了站方始回身。回家的三轮车上，个个人都止不住流泪。敏（傅聪之弟）一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好，时时刻刻惊醒。今天睡午觉，刚刚朦胧阖眼，又是心惊肉跳的醒了。昨夜月台上的滋味，多少年来没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验。今儿一天好象大病之后，一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭，眼睛已经肿得不像样了，干得发痛了，还是忍不住要哭。只说了句：一天到晚堆着笑脸，她又呜咽不成声了。真的，孩子，你这一次真是一天到晚堆着笑脸！教人怎么舍得！老想到五三年正月的事，（一九五三年正月，就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题，傅聪与父亲争论激烈。傅聪根据自己的音乐感受，不同意父亲认为第九首《克勒策奏鸣曲》最为重要的观点，认为《第十小提琴奏鸣曲》最重要。双方争执不下。父亲认为傅聪太狂妄，才看过多少书？，而当时国外音乐界一般都认同第九首最为重要。所以父亲坚持己见，这样双方发生了严重的冲突。在父亲勃然大怒的情况下，倔强的傅聪毅然离家出走，住在父亲好友毛楚恩的友人陈伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世，觉得人生在世何其短促，父子何必如此认真，感慨万千，遂让傅聪弟弟傅敏接傅聪回家，双方才讲和。）我良心上的责备简直消释不了。孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！ 这是家书收录的第一封家信。傅雷对孩子要求极严，他为人极为严肃，甚至刻板、不近人情。妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹马的恋人，两人情深意笃，相敬如宾。就连她也说有时和傅雷在一起是“精神上备受折磨”。傅雷性格倔强，一生追求艺术第一，真理第一；而傅聪年少气盛，更是一个“吾爱吾师，但吾更爱真理”的人，所以导致后来的父子反目，傅聪离家出走。其实还是性格使然。但这件事对傅雷的打击很大，在这封家书里傅雷表达了作为一个父亲的真诚的愧疚之情。自从有了元元之后，我身兼老师和父亲的双重身份，对傅雷的这种感情应该说是体会更深。我现在明白了并且有了一个结论，这个结论也许有的人不会同意，那就是：一个没做过父亲（母亲）的人也绝不会是一个好的老师。在我看来，在很多方面做父母和做老师是相通的，他们面对的都是孩子，都是要教育的对象，并且都是未成年人，而父母或老师手中有一种权力，这种权力好象是天生的，你拥有它是天经地义的一样，所以我们有时就不免滥用这种宝贵的权力而做出一些让人后悔的事来。傅雷其实就是这样，他可能觉得作为父亲，管教儿子是天经地义的事，而且做父亲的拥有不容质疑的绝对权威，他不允许儿子来挑战这种权威。其实做老师又何尝不是如此呢？试想想，当老师这么多年，做出的伤害学生的事情还少吗？给他们带来的身体上和精神上的伤痛还少吗？真是不堪回首，不敢回首啊。所以读到这一段感触特别深，我完全能体会傅雷内心深处的痛苦和内疚。往事已矣，“悟已往之不谏，知来者之可追”，后来者当深戒之，更重要的是做好后面的事。 再看这一封： 亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前往的，不愿意回顾的；我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代一把鼻涕一把眼泪的时代的往事，会引起你的烦恼。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。 这哪里是一个著名的翻译家、艺术家写的文字呢？这分明是一个普普通通的邻家老者对孩子的喃喃细语、絮絮叨叨啊。但就在这些朴实无华的文字里包含着父母对儿女多少的爱恋和期盼。我读这些文字的时候总是不自觉地想起自己的父母，想起天底下所有的父母，“可怜天下父母心”！同样的道理：做儿女的也只有自己做了父母之后才能真正体会做父母的这种感情。 儿女的婚姻大事历来是父母最关心最操心又最担心的事。傅聪英俊潇洒，身材修长，才华横溢，温文尔雅，更兼艺术家的气质和禀赋，多少女孩子对他表达爱慕之情。加之一个人长年在海外，身边没有一个亲人，孤单和寂寞可想而知。做父母的深知这一点。但是为了孩子的事业，他们苦口婆心，循循善诱，一封封家书就像温暖的火种不仅安慰了异乡的游子孤寂的心，也照亮了他前方的路： 其次我不得不再提醒你一句：尽量控制自己的感情，把它移到艺术中去。你周围美好的天使太多了，我怕你又要把持不住。你别忘了，你字誓要做几年清教徒的，在男女之爱方面要过几年僧侣生活，禁欲生活的！这一点千万要提醒自己！时时刻刻防自己！一切都要醒悟得早，收蓬收得早；不要让自己的热情升高之后再去压制，那时痛苦更多，而且收效也少。亲爱的孩子，无论如何你要在这方面听从我的忠告！爸爸妈妈最不放心的不过是这些。 再看看妈妈写给儿子的话： 幸运的孩子，你在中国可说是史无前例的天之骄子。一个人的机会，享受，是以千千万万人的代价换来的，那是多么宝贵。你得抓住时间，提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。看重自己就是看重国家。不要忘记了祖国千万同胞都在自己的岗位上努力，为人类的幸福而努力。尤其要想到目前国内生灵所受的威胁，所作的牺牲。把你个人的烦闷，小小的感情上的苦恼，一齐割舍干净。这也是你爸爸常常和我提到的。我想到爸爸前信要求你在这几年中要过等于僧侣的生活，现在我觉得这句话更重要了。你在万里之外，这样舒服，跟着别人跟不到的老师；学到别人学不到的东西；感受到别人感受不到的气氛；享受到别人享受不到的山水之美，艺术之美；所以在大大小小的地方不能有对不起国家，对不起同胞的事发生。否则艺术家的慈悲与博爱就等于一句空话了。 这才是真正的爱、博大无私的爱！这是抛弃了狭隘的小我，成全了高尚的大我的爱。在最隐私最坦诚的家书面前，傅雷夫妇为孩子做出了表率，表现了一个正直的知识分子的道德和良知。这种高尚的品德是中华民族千百年来积淀下来的优秀文化，是我们民族的宝贵精神财富，可惜在现在的时代我们渐渐离它而去了。傅雷夫妇堪称天下所有为人父母者学习的楷模。 傅雷家书：好词好句

1、人生做错了一件事，良心就永远不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！（p1） 2、人生的关是过不完的，等到过的差不多的时候，又要离开世界了。（p2） 园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受。（p2） 3、……一切只有你自己用坚定的意志和立场……处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。（p9） 4、自己责备自己而没行动表现，我是最不赞成的，这是做人的基本作风。不仅仅是对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。（p12） 一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交待！（p12） 5、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。（p13） 一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。（p14） 6、关于感情问题……无论如何要克制，以前途为重，以健康为重。（p15） 7、……多用理智、少用感情，当然，那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是一件容易的事，但非克服不可。 8、一个人孤独了，思想集中，所发的感想都是真情实感。（p19） 9、对于你感受的东西不要让它浮在感觉的表面，而要仔细分析，究竟新感受的东西，和你原来的观念、情绪、表达方式有何不同。这是需要冷静而强有力的智力，才能分析清楚的。（p23） 青年人最容易给人一个“忘恩负义”的印象。其实他是眼睛望着前面，饥渴一般的吸收新的东西，并不一定是“忘恩负义”；但懂得这心理的人很少，……(p23) 10、只要是真理，是真切的教训，不管是出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。（p29） 你的随和脾气多少得改掉一些……老在人堆里，会缺少反省的机会；思想、感觉、感情，也不能好好地整理、归纳。 1

1、耐着性子，消沉的时间，无论谁都不时要遇到，但很快会过去的。（p30） 得失成败尽量置之度外，只求竭其所能，无愧于心。（p31） 12、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无果，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事；就是能够想到而不在惊心动魄，能够从客观的立场去分析前因后果，作将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实、正视错误、用理智分析、彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀……要把这些事情当作心灵的灰烬来看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。（p32~33） 13、比赛问题固然是重负，但无论如何要做一番思想准备。只要尽量以得失置之度外，就能心平气和，精神肉体完全放松，只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到“文章千古事，得失寸心知”的名句，你一定会精神上放松得多。唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉，最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动，而是操心！（p38） 下功夫叫自己心理上松动，保管叫你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。……存着“我尽我心”的观念，一紧张就马上叫自己宽驰，对付你的精神要像对付你的手与指一样，时时刻刻注意放松。（p39） 平日你不能太忙。人家拉你出去，你时候要补足功课，这个对你精力是有妨碍的。还是以练琴的理由，多推辞几次吧。要不紧张，就不宜于太忙；宁可空下来自己静静想想……切勿一味重情，不好意思。工作时间不跟人出去，做成了习惯，也不会得罪人的。人生精力有限……(p39) 14、……艺术是你的终身事业，艺术本身已是激动感情的，练琴时万万不能再紧张过度。人寿有限，精力也有限，要从长里着眼，马拉松赛跑才好。你原是感情冲动的人，更要抑制一些。（p42） 15、……多抑制感情，多着重于技巧，多用理智，我相信一定能减少疲劳。（p42） 功夫用得不够；没吃足苦头绝不能有好成绩！（p43） 16、凡是一天到晚闹技巧的人，就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关，一辈子也休想梦见艺术！艺术是目的，技巧是手段；老是只注意手段的人，必然忘了它的目的。（p47） 17、……不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份元气，在长里看还是占便宜的。（p54） 四、母亲的关心 “望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是你妈妈，我们是体戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。” 要说还是母亲的心细，父亲在儿子前途上，用心良苦，而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手，给儿子一明确的道路方向。告诉他如何处理自己的感情与事业的问题，让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训，我们应该明白自己的重点，明白自己的任务以及道路和方向，知道自己应该做什么不应该做什么，把握住方向的分寸。这样有助于我们成功。 五、傅雷爱子心切 “孩子，我谑待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！” 离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教严格，手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎，其实这是爱子情深啊！“少时不努力，老大徒伤悲”！傅雷老师在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话，哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢？俗话说得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老师用的是严父底下出才子。平时，父母对我们实行“暴力”的时候，我们应该抱有理解的态度，我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好，也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有，望子成龙望女成凤的愿望啊！

写雨的记叙文初中【篇5】

窗外下着细雨。

不知窗外下着细雨。是因为钟情于雨季，还是缘于少女队忧伤的迷恋，不知何时，我爱上了那种独自漫步在雨中的感觉。雨是来自高云层的水滴，他没有被尘世无移所浸污。这是纯，是净，是上帝派的灵物。来到世间就是为了细条一切不净的尘污，净化一切不净的灵魂。

雨滴敲打玻璃的声音愈来愈大，叮叮咚咚......好想在辛勤地呼唤这我，于是，不顾一切，我掀开了雨帘，进入了雨的世界，去冲洗我的灵魂，去冲洗留在内心深处的尘迹。我触摸到了雨的花瓣，雨的灵魂。突然间，觉得这一切似乎好熟悉......

元初的荷塘边，聚了一大群的男孩女孩，神圣地响着荷塘。天啊！似乎看过得，似乎听到的，不顾一切的话语、誓言......一切一切全部被逼出，包括那偶尔的阵阵心痛。

就在那个雨季，那扇沉重的大门最终还是在淅沥的雨中打开了.......思念的大雨立即倾盘般突泄而来。淡蓝色的小伞，伞下的容貌，伞下人手中的百合都袭向了我。我抬头，望着池面上因雨的第落而冒起的水泡，然而有破灭时溅起的水滴有遂渐排出了以个“忘”字。

明白了，明白了一切。雨，他。他也应该当时上帝指派的灵物，因为有他，便有了雨，说以他会选择从池塘会到上帝的身旁。雨下着下着，不知何时却停了。而我的心轻松了好多，过去的一切只剩下了一个简单得平面。

第二天清晨，天边冉冉升起了一轮红日，圆圆的……

写雨的记叙文初中【篇6】

聆听，多么美妙的词呵，聆听雨声，更是别有一番意境。

瑞丽的春雨，细如牛毛，密密的，轻轻地，像是母亲温暖的抚摸着脸颊；夏天的雨，狂暴短暂，来得快，去得也快，像是热情洋溢的舞曲，充满着夏天的狂热与激情；秋天的雨，舒适绵长，淅淅沥沥，谁也不知道何时才去，像是老婆婆缓慢地织着布；冬天的雨，冷若冰霜，噼里啪啦，净往脸上撞，痛痛的，像是怨气冲天的怒妇。雨声，竟是如此多样，令人难以猜测，难以捉摸。

听，窗外，已不知不觉下起了淅沥小雨，叮咚作响，在演奏着属于春天的舞曲，柔曼而又充满了勃勃生机雨中的草，被雨露沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨露，在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。雨中的花，在雨露的洗刷下，更显得愈发娇艳，令人恨不得全神贯注地观赏它。雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸长着柔软的身子，像是要迎接春天的到来。雨中的鸟，在蒙蒙细雨中肆意的飞翔，像是在接受春雨的洗礼。雨中的人，撑着各式各样的雨伞，在雨中漫步，细细品味着春雨的温柔。“滴嗒、滴答”像弹奏着一曲动人的回旋曲，如丝入耳。这就是自然的声音，这就是自然的音乐啊，自然用那神奇的手，抚弄琴弦，那一曲曲的歌。雨中，一切是那么安详和谐，没有多余的烦躁，只有浓浓的惬意，多一分，嫌太静，少一分，嫌太吵。

我喜欢聆听雨滴，听着雨染的大地；我喜欢聆听雨滴，听着天空的哭泣；我喜欢聆听雨滴，听着北风的悲哀?雨滴仿佛在诉说着，诉说一段不一样的凄惨故事。雨时的天时暗黑的，犹如那苦淡的心情。每当坐在教室时，眼神不知不觉飘到窗外，看着那如银针般的雨丝飘飞于空中，我的心总会为之一颤。真美！透明的液体掉在了大地上，如毛的细雨洒落在了人间里，一曲曲的歌儿如此动人，我沉静在了雨声中?

喜欢聆听，喜欢聆听只属于大自然的雨声，那种与自然浑然一体的感觉，令人不舍得忘却，也许美妙的时刻总是很短暂，但只要拥有过，就不曾遗憾了。

雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。

秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。

雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。

秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨

丝中。往远处看去我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉??

春之声“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒??”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧

写雨的记叙文初中【篇7】

1.感受最深的当然是傅雷夫妇对孩子的那种无私的博大的爱！傅聪从小就极有音乐天赋！这是他第一次离开父母。等到冗长的列车全部出了站方始回身，个个人都止不住流泪，敏（傅聪之弟）一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好，时时刻刻惊醒。今天睡午觉。刚刚朦胧阖眼，又是心惊肉跳的醒了。昨夜月台上的滋味，多少年来没尝到了，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验，今儿一天好象大病之后，妈妈随时随地都想哭。眼睛已经肿得不像样了，还是忍不住要哭，真的;一天到晚堆着笑脸quot。教人怎么舍得，老想到五三年正月的事，就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题;傅聪与父亲争论激烈！傅聪根据自己的音乐感受！不同意父亲认为第九首《quot，认为《第十小提琴奏鸣曲》最重要。父亲认为傅聪太狂妄;而当时国外音乐界一般都认同第九首最为重要。所以父亲坚持己见，在父亲勃然大怒的情况下？倔强的傅聪毅然离家出走;住在父亲好友毛楚恩的友人陈伯庚家近一月余，后因傅雷的姑夫去世。觉得人生在世何其短促，父子何必如此认真。遂让傅聪弟弟傅敏接傅聪回家，）我良心上的责备简直消释不了，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过，这些念头整整一天没离开过我的头脑。只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，有些罪过只能补赎，傅雷对孩子要求极严！妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹马的恋人，就连她也说有时和傅雷在一起是，精神上备受折磨，傅雷性格倔强。一生追求艺术第一，但吾更爱真理。所以导致后来的父子反目，傅聪离家出走；其实还是性格使然，但这件事对傅雷的打击很大“在这封家书里傅雷表达了作为一个父亲的真诚的愧疚之情，我身兼老师和父亲的双重身份，对傅雷的这种感情应该说是体会更深，我现在明白了并且有了一个结论。这个结论也许有的人不会同意。一个没做过父亲（母亲）的人也绝不会是一个好的老师。在很多方面做父母和做老师是相通的，他们面对的都是孩子。而父母或老师手中有一种权力：所以我们有时就不免滥用这种宝贵的权力而做出一些让人后悔的事来，傅雷其实就是这样，他可能觉得作为父亲，管教儿子是天经地义的事，而且做父亲的拥有不容质疑的绝对权威，他不允许儿子来挑战这种权威，其实做老师又何尝不是如此呢，试想想。做出的伤害学生的事情还少吗，给他们带来的身体上和精神上的伤痛还少吗，真是不堪回首，所以读到这一段感触特别深？我完全能体会傅雷内心深处的痛苦和内疚，更重要的是做好后面的事。亲爱的孩子。就想写信“怕你嫌烦，可是没一天不想着你，翻来覆去睡不着。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事，——这一类的话我们不知有多少可以和你说。一封封家书就像温暖的火种不仅安慰了异乡的游子孤寂的心，尽量控制自己的感情，你周围美好的天使太多了，我怕你又要把持不住。你字誓要做几年清教徒的，在男女之爱方面要过几年僧侣生活，禁欲生活的！不要让自己的热情升高之后再去压制，那时痛苦更多，亲爱的孩子，无论如何你要在这方面听从我的忠告！爸爸妈妈最不放心的不过是这些。再看看妈妈写给儿子的话：幸运的孩子，对得住同胞。不要忘记了祖国千万同胞都在自己的岗位上努力，为人类的幸福而努力。尤其要想到目前国内生灵所受的威胁，小小的感情上的苦恼，一齐割舍干净。这也是你爸爸常常和我提到的。我想到爸爸前信要求你在这几年中要过等于僧侣的生活，现在我觉得这句话更重要了。学到别人学不到的东西；感受到别人感受不到的气氛；享受到别人享受不到的山水之美，所以在大大小小的地方不能有对不起国家，对不起同胞的事发生。否则艺术家的慈悲与博爱就等于一句空话了。这才是真正的爱、博大无私的爱！这是抛弃了狭隘的小我，成全了高尚的大我的爱。在最隐私最坦诚的家书面前，傅雷夫妇为孩子做出了表率，表现了一个正直的知识分子的道德和良知。这种高尚的品德是中华民族千百年来积淀下来的优秀文化，可惜在现在的时代我们渐渐离它而去了。傅雷夫妇堪称天下所有为人父母者学习的楷模。好词好句

1、人生做错了一件事，良心就永远不得安宁！有些罪过只能补赎，（p2） 园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受。（p2） 3、……一切只有你自己用坚定的意志和立场……处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。（p9） 4、自己责备自己而没行动表现，这是做人的基本作风。只有事实才能证明你的心意，待朋友不能如此马虎。犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，（p12） 5、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。（p13） 一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。（p14） 6、关于感情问题……无论如何要克制，（p15） 7、……多用理智、少用感情，克制一切的烦恼，不是一件容易的事，所发的感想都是真情实感。（p19） 9、对于你感受的东西不要让它浮在感觉的表面，究竟新感受的东西，和你原来的观念、情绪、表达方式有何不同。这是需要冷静而强有力的智力，其实他是眼睛望着前面，饥渴一般的吸收新的东西，但懂得这心理的人很少；是真切的教训，不管是出之于父母或朋友之口。一个人惟有敢于正视现实、正视错误、用理智分析、彻底感悟。终不至于被回忆侵蚀……要把这些事情当作心灵的灰烬来看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀，（p32~33） 13、比赛问题固然是重负。但无论如何要做一番思想准备，只要尽量以得失置之度外。精神肉体完全放松，只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到，文章千古事“你一定会精神上放松得多，唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉。最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动，紧张对什么事都有弊无利。对付你的精神要像对付你的手与指一样，时时刻刻注意放松，（p39） 平日你不能太忙。这个对你精力是有妨碍的，还是以练琴的理由。就不宜于太忙，宁可空下来自己静静想想……切勿一味重情；工作时间不跟人出去。也不会得罪人的，人生精力有限……(p39) 14、……艺术是你的终身事业。艺术本身已是激动感情的，练琴时万万不能再紧张过度，你原是感情冲动的人。（p42） 15、……多抑制感情。我相信一定能减少疲劳，（p42） 功夫用得不够。没吃足苦头绝不能有好成绩；（p43） 16、凡是一天到晚闹技巧的人！一个人跳不出这一关。一辈子也休想梦见艺术，必然忘了它的目的，（p47） 17、……不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。望你把全部精力放在研究学问上“少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，对于你的感情问题。我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步，不得不要唠叨几句，要说还是母亲的心细。父亲在儿子前途上”而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手，给儿子一明确的道路方向，告诉他如何处理自己的感情与事业的问题，让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训。

写雨的记叙文初中【篇8】

雨，来得突然，她轻轻地推开那扇窗，望见街上的人们走走停停，被雨束缚着；但街上的车子不断行驶向前，并没有因为雨的遮挡而恐惧。她望见街上的花花草草正在享受着那大自然的洗礼，可是那燃烧着热情的太陽却被浇熄。

她看着那燃烧的太陽一点一点失去热情，原本火辣辣的大地却瞬间变得冰冷无常，那湛蓝的天空被那无情的乌云笼罩，她的心一下子灰了下来。

雨不停的下，越下越大，已经从那毛毛细雨转变成了倾盆大雨。她仍然望着窗外，任那无情的雨点打在窗边，溅到了她的脸上，使她心中又增添了一丝伤感。

但她却又一次轻轻地推开窗户，望着那连绵的大雨，望着那稀少的人和车，望着那路旁的花花草草。

不知过了多久，雨停了，一群小伙伴冲向操场，开始玩耍；路上的人和车越来越多；那花花草草经过了大自然的洗礼，洗去了身上的污渍，还挂着一颗颗晶莹而又饱满的雨露，给予了人一种焕然一新、生机勃勃的感觉；天上那无情的乌云被习习的清风吹走了，那太陽再次现身，再次重燃它的热情，远处的天空还飘来了好几朵洁白的云，千变万化。

她望着这美丽的景象，觉悟了。她已经不再伤感，不再自卑。

这一切都因为那场大雨。是大雨使花花草草生机勃勃，是大雨使天上云开雾散重露太陽，是大雨使世间万物都重现生机。

大雨下在了她的心中，过后还在她的心中留下了一架彩虹桥，使光明、希望、快乐、自由通过桥梁来到了她的心中。

她的脸上露出了笑容。

这一切都因为那场大雨。

写雨的记叙文初中【篇9】

生活好比是新鲜水果 有人说生活是一张张旧报纸，而我却认为生活好比是新鲜水果。你不必贪恋于草莓的淳香，也不必贪恋于蜜桃的多汁，刚开始的生活好比是一粒青绿色的种子，被播洒在一片荫绿的田野。于是清风的骊歌成了它耳边的吹箫，掠过苍茫的山野便成了五弦琴，欢欣与惆怅的交织，便使它在新鲜中成长。它仍会生根、成长。在生活中形成幼苗，在挫折与关爱中形成茁枝，在微笑中结出甜果。根在底下奔突，盘虬，果实沉甸甸地坠在枝头…… 每个人都有自己的个性，让个性在生活中飞扬，让理想在未来中绽放。于是生活便成了一条由人形成的溪流，各色新鲜水果便形成一个流动的空间。结成了苦涩的黄莲，但它被摘下做了中药，体形硕大却胸无点墨…… 生活在林深树茂的森林里，生活在静谧柔和的小溪边。你用新鲜的眼光去看待生活，生活也会将新鲜在你面前展现。

写雨的记叙文初中【篇10】

黄昏的时候，雨渐渐的来了，只见天空披上了灰色的纱衣，将快要落山的太阳那一缕金色的光辉给盖住了。天空变得异常黑暗，只有一些乌云还没有盖住的地方散发着微亮的光。

沙啦啦…沙啦啦…小雨滴飘飘洒洒的落了下来，它们像无数个小精灵一样，自由地，高兴地，落了下来，滴落到地上，小河边，草丛里，溅起一滴滴的水花，发出一声声的欢笑。

马路旁，那些没带伞的人们，急急忙忙地跑向桥底，在那下面避避雨，不知是因为下雨还是天黑，天更暗了。马路上的汽车打开了前面的黄色的灯，将马路照的犹如金子一般，那些小雨滴们落到了灯照射的范围内，更加显眼了，它们像无数个小生灵一样，在你还没看清之前，就跑到了地上。

渐渐地，雨突然大了，那些没带伞而站在桥底下的人们，无奈的望着着雨，远处的景物变得模糊了，隐隐约约的看到远处霓虹灯的一片红，一片绿。街上的人们越来越少，雨滴在地上跳起了欢快的舞蹈。

翠绿的植物们十分喜欢这雨，雨滴打它们的身上，帮它们清洗掉叶子上的灰尘，给予它们水分。只见那些小花小草小树叶，在微风里，平静地点着头，植物们都显得更加绿油油了，四周还散发着阵阵泥土味。

渐渐地，雨停了，下山的太阳将最后一缕金色的光辉洒向大地，洒在那些没带伞的人们的脸庞上，洒在那些叶子上有一颗颗小露珠的植物上。

写雨的记叙文初中精选6篇

叙事作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{写雨的记叙文初中精选6篇}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

写雨的记叙文初中 篇1

1.感受最深的当然是傅雷夫妇对孩子的那种无私的博大的爱！傅聪从小就极有音乐天赋！这是他第一次离开父母。等到冗长的列车全部出了站方始回身，个个人都止不住流泪，敏（傅聪之弟）一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好，时时刻刻惊醒。今天睡午觉。刚刚朦胧阖眼，又是心惊肉跳的醒了。昨夜月台上的滋味，多少年来没尝到了，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验，今儿一天好象大病之后，妈妈随时随地都想哭。眼睛已经肿得不像样了，还是忍不住要哭，真的;一天到晚堆着笑脸quot。教人怎么舍得，老想到五三年正月的事，就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题;傅聪与父亲争论激烈！傅聪根据自己的音乐感受！不同意父亲认为第九首《quot，认为《第十小提琴奏鸣曲》最重要。父亲认为傅聪太狂妄;而当时国外音乐界一般都认同第九首最为重要。所以父亲坚持己见，在父亲勃然大怒的情况下？倔强的傅聪毅然离家出走;住在父亲好友毛楚恩的友人陈伯庚家近一月余，后因傅雷的姑夫去世。觉得人生在世何其短促，父子何必如此认真。遂让傅聪弟弟傅敏接傅聪回家，）我良心上的责备简直消释不了，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过，这些念头整整一天没离开过我的头脑。只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，有些罪过只能补赎，傅雷对孩子要求极严！妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹马的恋人，就连她也说有时和傅雷在一起是，精神上备受折磨，傅雷性格倔强。一生追求艺术第一，但吾更爱真理。所以导致后来的父子反目，傅聪离家出走；其实还是性格使然，但这件事对傅雷的打击很大“在这封家书里傅雷表达了作为一个父亲的真诚的愧疚之情，我身兼老师和父亲的双重身份，对傅雷的这种感情应该说是体会更深，我现在明白了并且有了一个结论。这个结论也许有的人不会同意。一个没做过父亲（母亲）的人也绝不会是一个好的老师。在很多方面做父母和做老师是相通的，他们面对的都是孩子。而父母或老师手中有一种权力：所以我们有时就不免滥用这种宝贵的权力而做出一些让人后悔的事来，傅雷其实就是这样，他可能觉得作为父亲，管教儿子是天经地义的事，而且做父亲的拥有不容质疑的绝对权威，他不允许儿子来挑战这种权威，其实做老师又何尝不是如此呢，试想想。做出的伤害学生的事情还少吗，给他们带来的身体上和精神上的伤痛还少吗，真是不堪回首，所以读到这一段感触特别深？我完全能体会傅雷内心深处的痛苦和内疚，更重要的是做好后面的事。亲爱的孩子。就想写信“怕你嫌烦，可是没一天不想着你，翻来覆去睡不着。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事，——这一类的话我们不知有多少可以和你说。一封封家书就像温暖的火种不仅安慰了异乡的游子孤寂的心，尽量控制自己的感情，你周围美好的天使太多了，我怕你又要把持不住。你字誓要做几年清教徒的，在男女之爱方面要过几年僧侣生活，禁欲生活的！不要让自己的热情升高之后再去压制，那时痛苦更多，亲爱的孩子，无论如何你要在这方面听从我的忠告！爸爸妈妈最不放心的不过是这些。再看看妈妈写给儿子的话：幸运的孩子，对得住同胞。不要忘记了祖国千万同胞都在自己的岗位上努力，为人类的幸福而努力。尤其要想到目前国内生灵所受的威胁，小小的感情上的苦恼，一齐割舍干净。这也是你爸爸常常和我提到的。我想到爸爸前信要求你在这几年中要过等于僧侣的生活，现在我觉得这句话更重要了。学到别人学不到的东西；感受到别人感受不到的气氛；享受到别人享受不到的山水之美，所以在大大小小的地方不能有对不起国家，对不起同胞的事发生。否则艺术家的慈悲与博爱就等于一句空话了。这才是真正的爱、博大无私的爱！这是抛弃了狭隘的小我，成全了高尚的大我的爱。在最隐私最坦诚的家书面前，傅雷夫妇为孩子做出了表率，表现了一个正直的知识分子的道德和良知。这种高尚的品德是中华民族千百年来积淀下来的优秀文化，可惜在现在的时代我们渐渐离它而去了。傅雷夫妇堪称天下所有为人父母者学习的楷模。好词好句

1、人生做错了一件事，良心就永远不得安宁！有些罪过只能补赎，（p2） 园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受。（p2） 3、……一切只有你自己用坚定的意志和立场……处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。（p9） 4、自己责备自己而没行动表现，这是做人的基本作风。只有事实才能证明你的心意，待朋友不能如此马虎。犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，（p12） 5、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。（p13） 一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。（p14） 6、关于感情问题……无论如何要克制，（p15） 7、……多用理智、少用感情，克制一切的烦恼，不是一件容易的事，所发的感想都是真情实感。（p19） 9、对于你感受的东西不要让它浮在感觉的表面，究竟新感受的东西，和你原来的观念、情绪、表达方式有何不同。这是需要冷静而强有力的智力，其实他是眼睛望着前面，饥渴一般的吸收新的东西，但懂得这心理的人很少；是真切的教训，不管是出之于父母或朋友之口。一个人惟有敢于正视现实、正视错误、用理智分析、彻底感悟。终不至于被回忆侵蚀……要把这些事情当作心灵的灰烬来看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀，（p32~33） 13、比赛问题固然是重负。但无论如何要做一番思想准备，只要尽量以得失置之度外。精神肉体完全放松，只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到，文章千古事“你一定会精神上放松得多，唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉。最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动，紧张对什么事都有弊无利。对付你的精神要像对付你的手与指一样，时时刻刻注意放松，（p39） 平日你不能太忙。这个对你精力是有妨碍的，还是以练琴的理由。就不宜于太忙，宁可空下来自己静静想想……切勿一味重情；工作时间不跟人出去。也不会得罪人的，人生精力有限……(p39) 14、……艺术是你的终身事业。艺术本身已是激动感情的，练琴时万万不能再紧张过度，你原是感情冲动的人。（p42） 15、……多抑制感情。我相信一定能减少疲劳，（p42） 功夫用得不够。没吃足苦头绝不能有好成绩；（p43） 16、凡是一天到晚闹技巧的人！一个人跳不出这一关。一辈子也休想梦见艺术，必然忘了它的目的，（p47） 17、……不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。望你把全部精力放在研究学问上“少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，对于你的感情问题。我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步，不得不要唠叨几句，要说还是母亲的心细。父亲在儿子前途上”而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手，给儿子一明确的道路方向，告诉他如何处理自己的感情与事业的问题，让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训。

写雨的记叙文初中 篇2

初中生的春雨作文800字大庆十九中初一（2）班吴珺现在已经是晚上九点多了，我看了看表，钻进了暖暖的被窝儿。灯一关，一片黑暗与寂静，这是我最喜欢的环境了。但不知什么时候，外面竟下起了淅淅沥沥的春雨，打乱了周围安静的气氛。我叹了口气。本来还想在这安静的夜里独自思考那篇文章呢，现在看起来是不太可能了。尽管雨很小，但声音终究还是传到了我的耳朵里，让我无法继续。于是，我仔细地聆听着外面发生的一切。雨的脚步很急。尽管是场春雨，但打在地上仍是很响的，尤其是在这安静的夜里。春雨的脚步不像夏雨那样杂乱无章，而是结实又稳重的踩下去，像交响乐中的鼓点。而春雨又怎么不可以看作是一篇柔和的乐章呢？突然有一首诗闯入了我的脑海，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”我想诗人当时的环境应该和我差不多吧！于是，我幻想着自己就是杜甫，驾着船在春夜里出去游玩，突然下起了雨。周围一片黑暗，只有自己船上的灯火在亮??这该是一种多么和谐，多么浪漫的气氛啊！外面的雨下得更急了，好像雨迫不及待的要去滋润万物了。我隐约听到了风声，微弱的风将树上刚长出的新叶吹得沙沙作响，这是春雨所弹奏的主旋律。

我躺在舒适的床上独自享受着这春雨带给我的一切美，久久不能从幻想中走出来??一眨眼，一夜就过去了。天空中刚露鱼肚白，我就迫不及待地穿上衣服，出门溜早了。刚一下楼，一股清新的空气扑面而来，其中还夹杂着泥土的清香和青草的芳香，让人立即感到神清气爽。我漫步在林荫小路上，树木还在滴水。看样子，雨应该是刚停不久。没过多久，太阳露出了久违的笑脸。花草身上的露珠在阳光的照耀下，亮得刺眼，如同一颗颗钻石撒在草地间，叶子也干净得耀眼，竹子也猛地蹿高了个头??街上的人们正谈论着昨夜的那场春雨，大部分人都是在天亮才知道下雨的，这让我不由得又想起了“随风潜入夜，润物细无声”这句话。春雨滋润万物的声音是极其细小的，说明春雨不张扬。

写雨的记叙文初中 篇3

雨又来了

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

——（南宋）蒋捷·《虞美人?听雨》

雨来了，潇潇洒洒地来了……

僧庐外，雨沙沙地落着。我透过窗子在看雨，看那熟悉的雨……

一个雨天。

红烛的光照耀着。雨伴着屋外墨色的夜幕，无形地落着。只听到了雨水在溅落地上时粉身碎骨的声音。我，正是青春年少，不谙世事。欢享着荣华富贵与轻歌曼舞。红烛锦帐，万般柔情，追寻的是欢声笑语，拥有的是人间天堂。

又是一个雨天。

面对着广阔无际的江面。云很低，似乎要压平一切。一只孤独离群的大雁艰难地飞来，又飞走了。一切的一切，只换的一声长叹。我，已进入了壮年，无家可归，漂泊不定。想要的只是安定，拥有的却只有悲凉，只有满腔旅恨、万种别愁。

还是一个雨天。

如今我已有了丝丝白发。寄居僧庐之下，国家已破碎不堪。自己无能为力，当朝者却是能为而不为。一个如一碰即碎的玻璃一样的国家如今更加脆弱。时间无情地流逝，世态无情地变迁，为何？为何？静静等待胡人铁蹄蹂躏着江山，心痛，再心痛，却无奈又无奈……

雨快停了，我看着屋前水滴落下，等着天亮。下一次的雨，又在何时呢？

异乡愁

夜，还是以前的夜；月，还是以前的月。但是，今夜赏月的自己，却不是以前的自己。

站在山顶，独自一人。

月光下，任何的事物都显得凄惨而悲凉，我也不例外。

寒风刮过，脸上流下两行泪水。身处异乡的我，此时倍加难过。

今天是九九重阳节，不知远方的兄弟们此时正在做什么？

笑谈？痛饮？对诗？还是如我一样在对月神伤？

那时是时光是多么的美好而又令人留恋呀……

可惜！

一切的一切，都不再熟悉；变得如此生疏、生疏……

举起酒杯，月亮映在酒中。我一饮而下，仿佛看到故人正在对面饮酒作乐。一阵凉风吹走了我所有的思绪，原来，一切都是一场梦……

我奔向山下。又回来后，手中多了一把茱萸。

虽不能回故乡，但也要在此处进行故乡的习俗。

泪如泉涌，不知远方的亲人在做什么。他们一定不会忘记那古老的习俗，也必定在家乡插上茱萸，像我一样，默默地祈祷……

残花中酒

乍暖还轻冷。风雨晚来方定。庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。

楼头画角风吹醒。入夜重门静。那堪更被明月，隔墙送过秋千影。

——宋·张先《青门引》

窗外的雨，静静地下着。点点滴滴，打在了残花上，顿时四处迸溅。浮在水洼上的残花来回飘动。窗帘被细雨浸湿。所有的房屋沉寂在这一片安静中。

他，静静地躺在床上，沉睡着。昨夜的酩酊大醉，一直睡到了现在。

清明节又到了，痛惜残花，借酒解忧。窗外的残花，仿佛也都已经醉了，在那里不停地摇摆。庭院中的高墙一片寂寞、冷清。院门紧紧地闭着。父亲已经去世多年，然而对父亲的思念却久久不能放下。

一阵冷风吹入屋中，将他从沉醉中唤醒。凄风冷雨渐渐停了。他睁开了朦胧的双眼，直直的望向窗外。入夜已深，大门紧锁，万籁寂静。想起父亲生前，自己未能尽孝，然而在父亲临死时，也未能自己一面。年轻的他，心怀抱负，一心希望祖国能够统一。父亲多次希望他能回家看看，他却为了自己的愿望不愿回去。父亲从小就教育他做事不要后悔，然而，他这次却深深地后悔了。

他独自一人躺着那冰冷的床上，两行热泪从眼中涌出。一片花瓣飘入屋中，在屋内盘旋了一周，最后落在了那凄厉的屋角。

他从床边拿起了那坛还未饮尽的酒，高高举起，酒一泻而下。他张开嘴，仿佛要把所有的酒吞入肚中。

残花还在摇摆，仿佛醉了一般。他躺在床上，慢慢又将眼睛闭上。那可怜的残花，从细细的枝干上落下。痛惜残花，借酒解忧。

只是，心中的忧愁何时才是尽头？

寻蜀相

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

——杜甫《蜀相》

乾元二年，杜甫结束了在秦州的困苦生活，南下来到成都。第二年春，他探访了武侯祠。

祠在何处？锦官城外，数里之遥，翠柏丛生。柏林之中，暗藏武祠。杜甫来到武祠，四周一片寂静，一股肃穆的气氛向杜甫逼来。武祠阶前杂草丛生，碧草映阶，树间不时传出黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。显然，人们已经好久没有来这里祭拜孔明了。祠外景色荒芜。“诸葛先生身后竟如此凄凉，竟然无人问津“，杜甫心中一片凄凉，哀婉之情油然而生。

入祠后，观其殿宇之巍巍，其塑像之凛凛，杜甫心中更是寂寞难言。当年，刘备屡次至南阳草庐中请诸葛亮；草庐之中，诸葛亮制定“以荆州、益州为基地，东联孙权，北抗曹操”之大计；出山后，诸葛亮又助刘备开创基业，辅阿斗匡威济困。可惜，他为了北伐，六出祁山，最后居然病死在军中，鞠躬尽瘁，死而后已。

想到此处，徘徊林间的杜甫不禁泪流满面，老泪纵横，为孔明的出师未捷身先死，为孔明身后之凄凉……

写雨的记叙文初中 篇4

年华的木轮悠悠地转着，钟声杳杳，岁月苍苍，又是一个夏天。

阳光拥抱大地，干巴巴的地面发着些白光。草儿，花儿，娇羞地将头埋在怀里。豪迈的松树也没了力，低垂着身躯，门上和窗上反射着阳光，亮得刺目，亮得耀眼。

阳光一缕缕潜入水中，在一尾鲫鱼的鳞片上闪光，又在一片尚未擎出水面的荷的卷叶里躲藏，最后折射出水面，平展地铺开，再不肯跌入水湖。

阳光愈变愈强烈，空气中弥漫着闷热的气息，人们便躲到房子里去了。他只好孤独地爬上房顶，艰难地钻进墙角，黯然伤神。

烈日的苦闷过后，是雨的舒畅。

一阵清爽的风吹皱了田野里的花瓣，天宫的仙子不知为哪个情郎所伤，眼角就划出几颗饱满的泪。打在花上，抚平了吹皱的花瓣。

“风又飘飘，雨又萧萧”，雨就这样悄无声息地来了。

雨轻柔地拍打着地面，有条不紊地溅起水花，形成一个四壁晶莹的水坑，却又被雨填满。

我坐在窗前，对着窗子哈一口热气，窗上便蒙上了一层雾气。透过窗子，窗外的雨景显得更富有诗意。

于是我穿上外套，撑一把油纸伞，到外边去，赏这个烟雨朦胧的世界。

站在门前，屋檐下的雨帘飘飘斜斜，掀起又垂落。雨在眼前，也在远方，如烟如雾，如絮如帛。有时有一两阵清风，将雨帘推进门前，在门两旁的对联上渲染几朵牡丹，美仑美奂。

雨打在青灰的瓦砖上，雨敲在后院的翠竹上，发出“叮咚、叮咚”、“沙、沙、沙”好听的声响，延绵悠长。它将我的思绪抛到远远的故乡，在内心激起一阵狂澜。

心绪飘飘然时，雨停了。它悄无声息地来，又悄无声息地去。只留下一个新的世界，美的世界。

雨后的空气总是很清，是安稳的清；雨后的天空总是很蓝，是无暇的蓝。我深吸一口气，感到神清气爽，是得了天地间的精华吗？抬头仰望苍穹，似乎看到了什么，又似乎没有什么。闭上眼，我若有所思。

雨是纯净的，也是宁静的。在这样美的雨季里，人们的心灵纯净了，宁静了。

喧闹的城市在雨季里睡着了，它反璞归真了！

我站着，站着，心儿飘着，飘着……

写雨的记叙文初中 篇5

写雨的变化的作文雨的天堂城市浸在白茫茫的一片里，模糊了一切。一种奇异的梦一般的颜色正在这城市间蔓延——冬季看起来似乎还是有点儿阴森。现在的冬，正是雨的天堂。那些死去的雨，有的化作云雾升天，有的却化作冰雪留恋人世间。它们被蒸干了，可是它们的魂魄却在用另一种形式延续着自己——看啊，那些云、雾、雪、冰都是它们的魂，而在这一刻，它们都在冬季集会了。白茫茫了世界，白茫茫了人的心：厚的灰云裹着天，雨的魂悄悄走在面前——是雾吗？没有感觉地缥缈，淡泊名利，超脱了凡俗隐居在此，笑看愚昧的人的一举一动。而当我伸手渴望抓住它时，它却从手心里溜走了。它是没有形状的，永远在漂流，不求安逸与利益。它是死去的雨的高尚灵魂，始终游走于冬季，等待属于自己的那一天。走在它的中心，似乎什么也感觉不到，因为它绕着你跑开了——常常是身陷迷雾而不知其是雾。我惆怅地走着，看它绕过一棵棵枯木。它的清高，无法触及，来自于光，消失于光，所以小时候我常常以为它们是从梦里来的。。树枝“咔嚓”一声折断了，惊飞了远处的鸟，我顺着它们飞行的轨迹抬头，却看见了银灰的云在迁徙，这一刹那，它们只是有缘与我路过。我想它们一定是鄙视红尘，看不惯这腐败与堕落，连凡间都不想多待一会儿，才追不及待地赶去了天空。山涧间，从它们身上映射出不同于阳光的银色光辉，把这片地都变得白茫茫了。我感觉它们正高傲地抬着头跨过这里，不屑一顾。那是雨高贵的灵魂，从来未被世人所及。孤傲的它们，又何曾想在这座被尘埃与喧闹覆盖的城市幻化作雨呢？我见它们与风舞动，每一种形态都是一个灵动的符号，震撼旅者。忽然一丝冰凉透进指间，一瞬间又消失了。定睛一看，是洁白无瑕的飘雪啊！从眼前划过，像星星似的闪耀着，堆积在树枝间、小道上、房顶上。它想用自己的生命洁白整个世界，一点儿一点儿地渗进城市的每个角落，再一点儿一点儿地渗进卑微的人们干涸枯竭的内心。它们是冰凉的，如果有温暖只会使它们融化；它们是孤独而纯洁的雨的亡灵，飘在不属于自己的国度，并贡献着它、洁白着它。它们不约而同地从云上飘下来，为了同一个目标与追求——今天的世界亦是红尘，那么便用我们的生命去换取它的无瑕吧！我惊诧于它们的视死如归与不求回报的心，于是记住了它们，打算把它们的形状用笔描绘，然后我又躲着它们，好让它们坠落地面去完成那伟大的心愿。终于，许久后阳光透过了云层，洒下了镀金后的颜色，然后我一眼看见了在金光下闪闪发亮、晶莹剔透的冰。它悬在树梢，似乎把光变得更耀眼了。我用力掰下一块冰，把它握在手里——是透心的凉！它虽然那么透明精致，却没有水晶盛气凌人的棱角，而是保留着水那柔和的曲线，温和地与阳光舞蹈。它不惜把自己变得冰冷，只是为了让水不被阳光蒸干，好让渴了许久的生命去品尝水的甘甜。那时我感受到了，那扑面而来的雨亲切而富有灵气的灵魂，让我忍不住爱惜着这琥珀般精致而慈善的灵魂，于是把它卡在枝丫间，好让它在春天时滋润生命。雨的魂啊，这样与众不同！因为遗愿才化成不同的形式“活着”。它们既然只在冬季集会，剩下的三季呢？恐怕是去完成当雨时未了的心愿吧！当成功之后，来到冬季，然后再化作雨轮回。在世间不断消失复还、再消失再复还，又是为什么呢？是为了绽放自己的价值，还是活给自己看？美丽又可爱的雨和你的魂魄哟，洗涤了世界，正放出奇异而精彩的火焰在未知的地域舞蹈！这是一篇以“变化”为话题的作文小作者的切题十分别致，她不是写“我”的变化，而是着眼于大自然，写雨在冬季的变化。主体部分用四段描写“雾”、“云”、“雪”、“冰”，来表现雨之魂。当然，文章的成功之处不仅在此，还在其观察之细腻入微和表现之准确生动。更为难能可贵的是，在对雾云雪冰的描写中，小作者不是冷静的旁观者，而是把主观感受和客观描述融合起来的体验者。

写雨的记叙文初中 篇6

窗外下着细雨。

不知窗外下着细雨。是因为钟情于雨季，还是缘于少女队忧伤的迷恋，不知何时，我爱上了那种独自漫步在雨中的感觉。雨是来自高云层的水滴，他没有被尘世无移所浸污。这是纯，是净，是上帝派的灵物。来到世间就是为了细条一切不净的尘污，净化一切不净的灵魂。

雨滴敲打玻璃的声音愈来愈大，叮叮咚咚......好想在辛勤地呼唤这我，于是，不顾一切，我掀开了雨帘，进入了雨的世界，去冲洗我的灵魂，去冲洗留在内心深处的尘迹。我触摸到了雨的花瓣，雨的灵魂。突然间，觉得这一切似乎好熟悉......

元初的荷塘边，聚了一大群的男孩女孩，神圣地响着荷塘。天啊！似乎看过得，似乎听到的，不顾一切的话语、誓言......一切一切全部被逼出，包括那偶尔的阵阵心痛。

就在那个雨季，那扇沉重的大门最终还是在淅沥的雨中打开了.......思念的大雨立即倾盘般突泄而来。淡蓝色的小伞，伞下的容貌，伞下人手中的百合都袭向了我。我抬头，望着池面上因雨的第落而冒起的水泡，然而有破灭时溅起的水滴有遂渐排出了以个“忘”字。

明白了，明白了一切。雨，他。他也应该当时上帝指派的灵物，因为有他，便有了雨，说以他会选择从池塘会到上帝的身旁。雨下着下着，不知何时却停了。而我的心轻松了好多，过去的一切只剩下了一个简单得平面。

第二天清晨，天边冉冉升起了一轮红日，圆圆的……

关于上网课记叙文汇总

想必大家都或多或少写过一些文章吧，作文是人与人之间沟通的另外一种方式，写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，你对哪篇作文印象比较深刻？作文5000网编辑特地为你收集整理“上网课记叙文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

上网课记叙文【篇1】

2月14号，是我上学期的开学的日子，那时候疫情严重，迫不得已才开始了网课的课程。

第一次上网课我还有些小激动呢！

第一节是语文课，因为没有课本，于是我们就拿了一个新本子，把笔记都记在了本子上，第一节语文课我们上的是古诗三首，第一首诗是四时田园杂兴，第2首诗是这次募兵，第3首诗是春晚，这三首诗各有各的韵味，各有各的独特。相同的是都是喜得乡村的美景，而且诗人都是宋代的诗人呢！

第一节课一下我改进补充笔记，记着又上起了数学课，第一节数学课我们上的就是观察物体三从中我们学到了一个圆形，可以一直看三个面，一个图形的多种摆法和叠方块。

数学课一上完就开始午休了。

午休过后就是英语课了，英语课十分有趣，我们就学了，我们学了吃早饭，做早操上什么课，做运动吃晚饭的英语。

课上完了，我开始写起了老师布置的作业。

第一天上课让我受益匪浅，收获了不少知识，期待下一次的`网课。

上网课记叙文【篇2】

如今，网络已经走进千家万户，成了人们议论的热点，网络不仅仅为人们提供了信息交流的平台，同时在人们的工作和学习中也起到了一定的帮助。

一次，地理老师让我们把作业本上的凌日现象、冲日现象写出来，可是，这两个现象在我记忆中我的老师没教过，怎么办?正在我感到迷茫的时候，我妈妈到我房间里来了，我把事情的前因后果都告诉了妈妈，妈妈这时就给我支了一招，她说“网上查呀，你总是玩电脑，怎么就不知道用电脑呢?”妈妈的这句话突然点醒了我，我马上就上网查了关于这两个现象，一会儿的时间，我就把这两个问题解决了。

网络给了我知识的补充，使我在不断进步着。随着我对网络的认识不断增多，网络改变了我的生活。

我很喜欢听歌，听姐姐她们说，她们小时候家里还买不起电脑呢，她们听歌都是买几盒磁带，拿个录音机在那儿听。现在可不一样了，我只要轻轻的点几下鼠标，好听的音乐就来了，而且比姐姐她们小时的那几盒磁带的歌曲多多了，而且现在的正版专辑也不便宜，所以用网络听歌既方便又便宜，真是一举两得。

网络再生活中的用处还多者呢，比如查一些旅游景点，可以便于选择假期的旅游地点；也可以查阅新闻，俗话说天下兴亡匹夫有责，让我妈可以在第一时间内了解更多的国内外的事情。所以也可以这样来解释网络：只要你想知道的，网络就可以告诉你，帮助你。

当然，没有一样东西是十全十美的，网络也是如此，它就像一把双刃剑，有利也有弊，虽然网络对人民来说有很大的益处，但同时也存在着一些不健康的东西，它会把你引领到一个可怕的世界，也让你无法自拔。

所以，对于一些不良信息，我们要做到不收不看，不信不传。因为网络是一个虚拟的世界，所以要时刻警惕，以免上当，只有这样的网络才是安全的。

上网课记叙文【篇3】

今天我们班举行了一场别开生面的辩论赛，辩论的课题是“中学生上网的利于弊”。

辩论赛分为正反双方，正方观点：利大于弊，反方观点：弊大于利。我支持正方观点，因为我坚信上网的确利大于弊。

21世纪是一个信息时代，而现在最先进，也最流行的传播工具就是网络，在网络上我们可以看到各种新闻、视频、图片，查找到自己需要的资料，而且网络功能巨大，我们可以通过网络购物、收发邮件、存款转账等，正是因为有了网络才推动了我们当今社会的不断发展和进步。没有网络就不会有我们当今的信息时代，我们传播信息的方式只能仅限于原始。

现如今我们总能在网络上看到相隔万里的国家的文化和现状，网络使得地球上的人们拉近了距离。有人说：“现在的地球就像一个地球村，不管相隔数重，哪里的事情都能知道。”是的，这就是在称赞网络的好处。有了网络，大家就可以相互了解;有了网络，大家就能相互沟通;有了网络，大家就能相互融合。正因为有了网络，“日日思君不见君，共饮一江水”的场面才不会在当今重演。

中学生使用网络基本是为了查资料，方便学习，而像沉迷于网络游戏的情况少之又少，而且这些学生沉迷于网络的原因是太孤单，于是便在网络的虚拟世界中寻找慰藉。他们沉迷网络不是网络的错，网络的出现是使人进步的。沉迷网络归其原因是因为他们缺乏自制力。

虽然网络有其弊端，但总体而言----利大于弊。

上网课记叙文【篇4】

随着科学技术的发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、可以移动的图书馆，不仅给人们提供信息而且还提供我们更便捷探索信息的渠道。但是网络信息良莠不齐，在我们浏览网络的同时也可能出现一些虚假的、不良的信息，有的人就会有意的传播这种信息来误导大众，也有的人会通过一系列方法进行网络诈骗。所以今天我就要交大家怎样合理利用绿色网络。

首先，我们要知道最基础的知识，只有知道最基础的知识才能开始浏览网络。1.手机不能带入校园，只有在家人老师同意的情况下可以带手机。例如春游秋游或者外出活动的时候。2.要合理的安排自己使用的网络时间，不能沉迷于网络，否则会损伤自己的视力。

其次，我们要知道怎样合理利用网络和辨析网络信息。我们可以利用网络来查阅资料、结交朋友、学习知识、购买物品、寻医问药、休闲娱乐从而让我们得生活变得更加丰富多彩。但是互联网上有无限的信息，我们要注意浏览和查询与学习工作有关的信息，不应该在无关的信息面前停留，不应该在无聊的信息面前浪费精力，所以要学会信息节食。然后，我们还要学会辨析网络信息，自觉抵制色情暴力恐怖等不良信息。那么应该怎样辨别网络谣言呢？比如：最近，关于一种咸蛋黄雪糕就有一个辟谣说菌落总数和大肠菌群都超标了，导致许多人都不敢买了。这是我们就要1.注意信息出处2.关注官方信息3.对信息进行多方面验证4.辨析信息内容5.向他人求助。

网络无限，自由有限。我们要践行社会主义核心价值观，提高自己的媒介素养，浏览绿色健康的网络文化，让网络有益身心健康。恪守道德，遵守法律是每个人参与网络生活的基本准则，最后，我们要增强自护意识，自觉遵守道德和法律，这样才能做一名负责任的网络参与者。

绿色网络与我们同行，让我们一起行动起来吧!

上网课记叙文【篇5】

Hello！大家好！我是一条来自农村家庭的小“网虫”。别看我现在是小“网虫”，几年前，我可还是条被城里人称为见识狭窄、孤陋寡闻的“山里毛虫”。想知道我的故事吗？那就跟我一起乘坐着时光倒流机去听听吧！

20xx年5月1日，一位新朋友来到我家，它的名字叫“电脑”。起初，我对这个新朋友毫无兴趣，直到有一天，我做作业时被一道题给难住了，百思不得其解，便去请教知识渊博的舅舅，可没想到舅舅也不知其解。这可咋办？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，救星来了，姐姐一把拿起我的作业，跑到电脑前，将那道难题输入进去，奇迹发生了，只用了两三秒的时间，答案就出来了，我欣喜若狂，哭着嚷着要姐姐教我用电脑。从此以后，我每天都守在电脑旁做作业，一遇到不会的题目就求助电脑，而电脑每次都能“有求必应”。

一次，老师出了一道难题，让我们回家去想一想，这题一共有四小题，我一下子就做出来3道，可剩下的一题，我想了很久，但依然没有想出答案来，便去请教网络。片刻功夫，几十条答案便呈现在我的眼前。不管三七二十一，我就把其中的一个答案写了上去。第二天，老师讲解题目时，我发现那道题的答案和老师说的不一样，我不服，便去跟老师争辩，说自己的答案是从电脑上查来的。老师笑了笑说：“网络上的东西不一定是正确的，你要想想他说的答案有没有道理。”听了老师的话，我又去仔细思考了那道题，觉得还是老师说的答案更有道理。那天，老师还语重心长地对我说了这样一句话：“你以后上网一定要加以思考，学会辨别，而不是盲目地将答案抄上去。”

以后的日子里，我对网络又有了新的认识，发现网络里有精彩的世界，但也有无形的陷阱，它会告诉我外面的世界有多精彩，但也会让我停止“思考”。于是，我在“网”上小心行走，步步谨慎。如今，我知道了该怎么利用好网络。通过网络，我和小伙伴们一起“游”遍了祖国的山山水水；通过网络，我跟城里的同龄人一同分享学习的快乐；通过网络，我的学习成绩也越来越好，作文还经常被老师拿去投稿呢！

这就是我的故事。现在我这条“山里毛虫”已经蜕变成了一条快乐的小“网虫”，而我这条小“网虫”也越来越能利用好网络，真正做到“绿色上网，健康上网”！

上网课记叙文【篇6】

前段时间外公的老人手机坏了，我一直想给外公换个手机。可是手机这么贵，动辄两三千，就算我花掉自己所有的零花钱也不够呀！所以我经常打开淘宝网站看一看，盼着他们办活动，降价。

突然有一天，有一个微信昵称为“__手机专卖店”的陌生人添加我的微信。通过后，对方给我发来一条微信，我点开一看是一张价目表，其中一行显示：某知名品牌新款手机——500元。不会吧?这款手机实体店卖3000元的呀！接着他不断向我发射糖衣炮弹：“小姑娘，你最近经常浏览淘宝，肯定很想入手一台新款手机是吧？今天史上最低活动价一出来，我就想着通知你，毕竟学生党是最需要照顾的！”我盯着屏幕，幽幽地回道：“怎么可能这么便宜呢?”这句话刚发送完，对方就以“复制粘贴”的神速回复我：“我是内部员工，每年年底都有福利，我这是把个人福利转让给你呀！”他的这番说辞让我动摇了。

纠结中，我去翻看他的朋友圈。打开一看，他的每一条朋友圈都在宣传手机，有交易记录，有一箱箱的手机，还有一些客户的使用反馈。这下我彻底被说服了，当即就给对方转了500元。

过了一会儿，妈妈过来问道：“我的手机短信提醒，你刚支出500元，干什么用了?”我得意洋洋地告诉妈妈：“您老绝对没想到我用500元给外公买了3000元的__手机！”瞬间，妈妈拉长了脸，吼道：“平时怎么教育你的?别贪图便宜！这钱我看是要打水漂了！”“不可能，我看了他的朋友圈，很专业呢，有很多交易截图！”我辩解道。“快，手机给我！”我把手机递给妈妈，这时，妈妈冷笑了一声，点开对方朋友圈说：“看，这反反复复都是一个人，这人难不成是手机专买户，隔三差五就买台手机?这分明就是他的小号嘛！”顿时，我哑口无言！妈妈趁热打铁教育道：“不信，你去问问他有没有营业执照?”我发消息问他，没想到他直接删了我。

哎，网络诈骗真是防不胜防啊！都怪我贪图小便宜，“贪小便宜吃大亏”一点不假，我以后一定会小心谨慎，好在老妈英明威武，早就设置了“延时到账”，这钱一时半会儿到不了对方手里，最终联系客服讨回了这500元钱。要不是妈妈，我可就“财机两空”闯了大祸了！

上网课记叙文【篇7】

今天，我们家买了一台联想电脑。我迫不及待地打开了

打开电脑，首先映入眼帘的是一个花花绿绿的图片，然后“我的电脑、回收站”等渐渐显示出来了。我望着电脑，心想：唉！这东西怎么玩呀？能干什么呀？于是，我请来了电脑专家----爸爸。爸爸说：“你现在可以上网呀！”“网”是什么呀？我就听说过铁丝网、蜘蛛网什么的？难道电脑上能做蜘蛛网？我想。爸爸似乎看透了我的心思，对我说：“翔翔，你想象一下，如果一张无形的大网把地球包起来是多么壮观的景像呀！咱们家的‘网’就是其中的一小部分，现在，我就带你去这个‘网’参观参观。”说着，双点了一个带有“e”字的图标，顿时，出现了一张空白页，然后渐渐的出现了汉字，我激动的几乎要跳起来了。然后，爸爸对我说：“孩子，现在你上‘网’吧！爸爸还有些事情要做。”说完，就去看足球赛了。我看见一个写有“动画片、天天看”的文件，便双击把它打开，想“一饱眼福”。“哇”！我大叫一声。上面的动画片不计其数，还有些是我重没看过的呢！我连忙点击了写有“少林小子”的图片，电脑上马上显示出了动画片。就这样，我津津有味的看了起来。过了一会儿，我看累了，就关掉了动画片，在网上四处“逛”了起来。突然，我看到一个“向烈士献花”的图标，就打开进去看，里面有好多花：牡丹、百合、菊花、水仙等，我点击了“牡丹”献给了全体烈士，没有您们，就没有新中国，没有我们今天的幸福生活。向您们致敬！然后，我又点击了许多网页。这些网页上的东西看都看不过来，我恨自己为什么没长四只眼睛呢！

通过一上午的上网，我学了许多课本上所没有的东西。我相信祖国的明天会更加美好，我坚信，现在的科技这么发达，通过人民勤劳的双手，会把祖国建设的更加繁荣、富强！

上网课记叙文【篇8】

网络拉近了人与人之间的距离，让整个世界看起来更加紧密。正因网络，也让我们的生活变得更加丰富多彩。然而，又有多少人懂得文明上网呢?

网上有着许多我们都很好奇的事物，它们中有很多都是我们未曾见过或是听过的，其中有好有坏，而这一切也会带领不同的人走上不同的道路。也正因如此，我们常会听到“文明上网”这个词语。

要上网就必须要学会选择，在当我们上网的时候，常常都会有不良网站突然跳出，在这个时候我们就必须谨记我们是文明人，我们要文明上网!不能被这一小小的事物而诱惑，要知道在这个世上是有多少的诱惑呀。

网络就像是一个渔网，在当它入海中的那一刹那，它其实并不知道自己将网到什么，是好是坏这一切其实都是有可能的，但若仔细了，选定了那将会是不可想象的收获呀!

网络最能网住的还是要数那心智要成熟不成熟的青少年了，所以，正处于青春期的我们，要把持好自己，不要被那居心剖测得网给网住了。我们现在正处于地平线上，我们的每一步都是十分重要的，它不但关系着我们前面的风景，也是我们自己的父母的希望呀!

我们学习其实并不是只为了我们自己而学习的，也是为了我们的父母而学习的。所以，无论是在现实生活中学习，还是在电脑上学习，我们都要想着我们的父母，想着他们的辛苦。

文明，是一个看似简单实际上具有深刻含义的词语。要了解这个词语，那还需要用尽我们聪慧的大脑去思考。

文明上网，把持自己，掌握方向，向前进发，给自己打造出一个平坦的路径，让光明向自己的身上照耀，从而放出璀璨光芒。

范文模板： 有趣的事记叙文之一

你一定是为了叙事作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！考试中的你面对作文还在手足无措？阅完作文5000网的《范文模板： 有趣的事记叙文之一》你一定能学到许多！

捣蛋捣蛋，我从小就顽皮捣蛋，但如今我并非这么想，因为我是用智慧来“运寿帷幄”啊！

六岁时，我就横行无阻了。有一次，我把石头堆叠成圆圈、方形……，将公园里的小孩骗的团团转，因为我去找了一些朋友，说我发现一些奇怪的文字，并且骗他们我会念，正巧“公园班”也只有我会看字，当我到现场就立刻大声读出：“可恶的地球人，我们今天晚上要来抓你们了！”大家听了，马上唯我马首是瞻，不但对我的话言听计从，还向我三跪九拜。到了傍晚大家就各自回家。

我一回到家就以最快的速度闯进厨房，拿了一些锅碗瓢盆，一个箭步冲向浴室，抓了两支牙刷，回到房里；妹妹也不甘示弱，跑到玩具间抱了一只哈巴狗、两只泰迪熊、三只小鸡和一只活猫，又回到房里，我们将所有东西藏匿于棉被下方，希望ET来时有我弃对抗，因为我还沉醉于我的天花乱坠之中。

到了晚上爸妈回来了，我和妹妹早已进入梦乡，妈妈走到身旁随手抓起一只泰迪熊往我脸上打，以防我假睡，我抑制想笑的念头依旧沉睡，妈妈想，吃饭时再叫我们俩好了，便转身往厨房炒菜去，半梦半醒间，我闻到了食物的香味，但我还沉醉于自己的世界中，心想是不是外星人造的香味呢？不久又见到“周公”，我们还一同享用美食。过了一会而，妈妈进来叫吃饭了，此时，妈妈压到一个锅子，翻开棉被，发现了我所有的武器，妈妈大怒之下，罚我不能吃晚餐！真是一则喜一则忧啊！

由上面得小故事看到的我的“丰功伟业”但也因为这次的教训，使我不敢随意开出大玩笑，但偶尔也开开小玩笑，毕竟捣蛋是童年的回忆呢！

参考范文：小时候记叙文如何写

万事开头难，叙事作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔？《参考范文：小时候记叙文如何写》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

我小时候可能是一个好奇的孩子，一丁点大便想探索世界了。

九个月时，我只会爬呀爬，顽皮的我仿佛在说：“那是什么地方啊，我想看看！”于是我爬进了厨房，望着那些稀奇古怪的东西，好几个问题在脑子里打转，那白色的大东西是什么？油烟机！那白的球球是什么？电饭煲！哇，还有白色的烧水壶。我爬呀爬，顺着小椅子咚咚咚爬了上去，我猛扑上去，“哗啦”热水倒在我手臂上，哇……呜……一道大大的伤疤就这样留在我的手臂上了。

听妈妈说，我小时候可聪明呢！一岁就会说话了，二三岁时，我已经说出三十多个英语单词，会背几首简单的唐诗了，还可以认出大多数汉字。

我小时候还经常睡觉“不老实”。一次我先睡着了，不一会儿我抱着枕头，闭着眼跑了出来，妈妈说道：“你怎么还不去睡觉！”我没理会，还回去胡乱叠了被子，一会儿又出来拿了张纸和书给妈妈……（这些都是我后来知道的）妈妈看着我的眼睛一直闭着，知道我是在梦游，便抱着我上床睡觉了。

哈哈，梦游大侠！我小时候太有趣了！

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