我心中的太阳是一种理想,它带动我走向成功;我心中的太阳是一种自信,它让我做事信心十足;我心中的太阳是一种勇气,它让我不怕前面的困难;我心中的太阳是一种希望,它让我对任何事都倍感轻松;我心中的太阳是一种道德,它让我懂得做人道德为先;我心中的太阳……
我心中的太阳是种梦想,就是因为心中有了梦想,人才会慢慢地进步着,才会一步一步地实现自己的梦想,才会走向成功。
我心中的太阳不仅是种梦想,还是种勇敢拼搏的精神,那些伟人才会克服重重困难,最后获得成功。勇敢拼搏不是随口一说的,而使用实践的。因为,不努力是不可能成功的,所以只有勇敢地拼搏才会度过一个个困难。
我心中的太阳还是那种高尚的品质。这个世界不就是因为拥有高尚品质的人越来越多,世界才变得越来越美好的吗?不懂的道德品质的人,他的心里一定没有那轮太阳。而对人有礼貌的人,他心中的太阳一定会帮他走过那坎坷的路。
我心中的太阳永远是我成长,进步,克服困难,学会道德的动力。
太阳是万物不可缺少的东西。如果没有太阳,世界就将进入永恒的黑暗。如果太阳升起,它就会驱散黑暗,冰雪融化,万物葱郁。所以我们心中更应该有一轮的太阳,而且要永恒地升起。
我的成绩一般,是一个贪玩的孩子。老师们都为我打气,让我认真学习,可是我却不断让老师失望。老师问“你不认真学习,这样对你有好处吗?”我也曾这样问过自己,当然答案一定是“没有”。想到这,我也感到很惭愧。这是为什么?还不是因为自己没有认真学习所造成的吗?我心中的太阳落山了。
我心中的太阳落山了,这代表我的心得庆幸的是有一天我终于走出了黑暗。父母共同的一句话唤醒了我失败并不可怕,才是真正的可怕。他们说完就走了,因为他们知道这扇通往光明的门是要靠我自己打开的。我体会到了这句话的用意,终于我心中的太阳升起来了,那扇把我封锁在黑暗里的门也打开了。我向父母说“谢谢你们。”我爸爸说“你不用谢我们,谢你自己吧!”我说为什么呢?爸爸说“是你自己推开了你心中的大门,而不是别人。”我心中的太阳升起来了。我要感谢父母老师,同时也应该感谢自己。
我要让太阳在我心中升起,永远也不要落下。国为我知道只要我心中的太阳一落下,就会重新陷入黑暗。父母和老师又要为我担忧,我也会无法实现自己的梦想。
一粒种子,被遗落在砖隙里,也许是风将它轻轻地送来,又轻轻地离开种子,孤独,寂寞,而又无奈春天要到了,我要发芽,我要发芽!种子无数次呼喊,无数次哀怨,这不公平呀,老天!种子累了,困了,种子声嘶力竭。种子闭上了眼,它绝望了,死心了,放弃了。在冰冷的砖隙里,卧着种子冰冷的尸体鸟看见了,风看见了,雨也看见了,可怜的孩子,我们希望,我们能帮得了你!鸟为种子吟唱,动情地,轻柔地风送来一掊黄土,彷徨又徘徊雨露滴答,醒过来,孩子三个好心的人呵,久久地不愿离开鸟,风,雨,给予它,思想,灵魂,精神。醒了?醒了!种子又一次睁开了眼,种子,种子发芽了!感谢你鸟,感谢你风,感谢你雨!种子顽强的站了起来,挥着娇嫩的手臂种子开始追寻自己心中的太阳。这个被世界遗忘的角落,却没有被爱遗忘。种子迎风而唱,我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强!种子不再是种子,它成了树,开了花,结了满树的果这不知经历了多少岁岁年年,鸟不依旧,风不依旧,雨不依旧。昔日的种子成就了一片树林,可它依旧在唱我在爱的人间长大,我的心中有个太阳。
一阵茫远的驼铃在广漠的黄沙中漫开飘渺,虚幻,无涯,骆驼拖着沉重的步伐,留下串串足迹,丝绸之路的长卷,铺开好长好长。骆驼背负着千斤的重量走了好久好久,串串驼铃,串串脚印,都在炙热的阳光下,化了,散了都在狂舞迷漫的黄沙中,掩了,埋了。身边的同伴一个接一个的,倒在了这片沙海上,沙子石砾葬了他们的灵魂。骆驼在骄阳下,沉重地,缓慢地,孤独地,迷惘地,走了一步,两步,三步这不公平啊,老天!骆驼终于仰望着刺得它睁不开眼的天空,喊道千斤的重量压弯了我的脊背,火辣的太阳融化了我的躯壳,茫茫的黄沙送走了我的灵魂我被遗忘在了这片荒漠上,这是为什么,为什么?!骆驼的眸子里依旧隐射出漫天无际的金黄,夕阳下的影子,被它拉得那样长那样长。骆驼希望能耗尽最后一丝力,然后沉重地倒下,扬起的沙土将自己掩埋。骆驼闭上眼,亲人离开的画面一次又一次重现,勇敢地走出去!这是妈妈的声音别回头,前面有水!这是爸爸的嘱咐不要倒下,走下去!这是哥哥的叮咛沙子下静静地睡着它的一家,亲情为它注入爱的力量,亲人的话语,亲人的嘱托,在骆驼心中字字千金,你们是我心中的太阳!骆驼抬起头,迈开步,它知道夸父的故事,它也要把心中的太阳追寻。烈日,黄沙改变荒漠上的一切,却不能改变骆驼的决心意志。广漠上响起悠悠的驼铃,还伴着骆驼悠长的歌,我的心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。这歌声传了好远好远,夕阳下的影子好长好长。
你肯定有写主题作文的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔?作文5000网的一篇《书海泛舟作文通用(680字)》应该能帮助到你!
在这个世界上,大海往往成为广阔的、深邃的象征,这正如我心中的那片海,不管路途有多艰辛,只要脚踏实地,勇往直前,我就一定能到达那片海,那片深邃的、浸润着书香的海洋。
小时候,每晚睡前,妈妈都会给我讲几个睡前故事,出于对书中内容的好奇,当初大字不识一个的我居然也抱起书,乐呵呵地看了起来。“啊,真有趣!”一声赞叹后,那一幅幅精美生动的图画便牢牢抓住了我的心。随着年龄的增长,我的目光也逐渐从图画转向了文字,那字里行间的行云流水,不仅为我打开新世界的大门,而且带着我越走越远:《鱼羊野史》中的妙语连珠、《时间简史》黑洞般深奥的理论、《水浒传》中的豪情万丈……这一切的一切,都使我欲罢不能。无形中,家里越来越多的书成为了我最好的朋友,饭后、课间、学校、家中——无论何时何地,我们无不在开怀畅谈。
渐渐地,书对我的馈赠已日渐丰富:课堂上,一次次生僻问题的解答为我博得了老师的赞许和同学们的钦佩;课间,以书中所得与同学们谈天说地,让我收获了友情的累累硕果。
曾几何时,为了一套《明朝那些事儿》,面对同桌的不善目光,我不惜放下面子,死缠烂打,总算是收获了一座知识的宝库,放眼现在,面对书中的大千世界,我更应当会不懈探索,究其奥秘。
书,那指引我到达深邃大海的阵阵海风,带我打开知识大门的钥匙,推开了门,我已经望见了那惊涛拍岸……
一不小心,我就这样闯进了书的世界。抬头,是阳光明媚;低首,是波光荡漾。
题记
书,或许是人类最伟大的发明了。喜欢捧着本书,泡着杯清茶,读着读着就醉了,醉倒在淡淡的书香中。这便注定,书一定会是我最大的依靠。
从前,那片莹莹的草地
书的世界是在太大太大,我开始小心地涉足。当我走进那个叫童话的花园中时,发现脚下踩的竟是一片莹莹的草地。从此,我便再也离不开这美丽的地方。这里,有叫丑小鸭的花儿盛开着,有叫美人鱼的蝴蝶飞舞着,脚下踩的是灰姑娘的草地,有白雪公主和七个小矮人同我嬉戏。我开始随着它们的欢乐而欢乐,悲伤而悲伤。也是第一次,我明白了书的世界原来这么美丽。
现在,这片辽阔的海域
随着时间的推移,我松开了幼稚的童话书,拿起了文学,拿起了真正意义上的书。我的世界顿时涌出了一片海域。它是迷人的,醉人的夕阳是它脸上的绯红。清澈的海面泛着天空的湛蓝,微风拂过耳边,低声呢喃的是它友好的问候。我摇着双桨,徐徐划过。我听到了冰心用心谱写的小夜曲,那么细腻的音符,每一个都泛着回音;我看见了鲁迅彷徨的脚步,铿锵的脚步声中有着铿锵的坚定;我感受到了三毛对自由的渴望,这个内心脆弱却强装坚强的女子,把自己交给了流浪。
我发现,即使是一片败叶,在这个世界里,也美得那么无与伦比。
还有,那片广阔的星空
那散发着特殊气质的古代文学必是一片广阔的星空。我摘下那颗叫李白的星,倾听他抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的无奈;摘下叫李清照的星,用双手托起她人比黄花瘦的痛苦;听,夕阳西下,断肠人在天涯,那是从很远的那颗星传来的寂寞的独白。
星空浩瀚,那一刻,我也化作那里的一颗星,努力地发着暗暗的光。在书的世界里,我忘乎所以地畅游。就让它化作一条河,慢慢地,静静地,流进我的生命中。我站在这端看彼岸,那边风景独好。
我读的第一本书是《格林童话》,第二本书是《安徒生通话》。后来又有了许多的寓言故事书和一些小说,比如《克雷洛夫寓言》,《绝境狼王》,《奇境猫王》
在二年级时,一次偶然的机会,我与沈石溪的动物小说邂逅了。这些故事非常生动,只要一打开书我就陷入书的世界不能自拔。直至合上书本,我还要在那里发呆半天呢。
这类丛书中还有许多的动物档案,给他的小说起到了画龙点睛的作用。更是给了原本就喜欢动物的我一个惊喜。
我还很喜欢一个女作家写的书,那个女作家就是杨红樱,她做过老师,也已经当了母亲,她非常懂孩子们的心,所以才能写出《淘气包马小跳》和《笑猫日记》这两部特别好看的书!
我已经买齐了杨红樱的书,至于沈石溪的书还差几本。我希望两位作家继续出版新书。在我的书海之旅中遇到更多好看的书。
书是一片辽阔的海洋;书是一片宽阔的草地,我在书海里坐着小船遨游,在草地里快乐的玩耍。
我小时候爸爸妈妈都会给我讲故事,比如:《龟兔寨跑》、《白雪公主》、《灰姑娘》这些书都会让我乐在其中,再长大一点我就会自己看着拼音来读啦!我会看一些有营养的书,如:《伊索预言》、《格林童话》、《一千零一夜》我看不懂的字,就用拼音来读。
我渐渐长大了,有一次我们学校老师让我们看:《狼图腾》、《林海雪原》、《桃花扇底看前朝》,我最先想看的是《狼图腾》,一开始我还以为是一只母狼养一个孩子的故事,可是翻开后就不是,而是写蒙古人把狼当图腾的故事,这本书中有很多波折的地方,我很喜欢看一本书,晚上做梦还梦到了我在认真的看哩!
升上五年级时,我就迷上了:《城南旧事》、《明朝那些事儿》。我觉得《城南旧事》最好看,文中的主人公小英子,这本书中讲了她小时候的故事。然后我又读了《海底两万里》,这是一本写环球冒险的故事,我做梦都想坐着“鹦鹉螺号”去开始环球冒险。
书是海洋,而我就是一个渴望在书的海洋里钓几条大肥鱼的人;书是花园,而我就是一只渴望在书的花园里吸着里面花蜜的小蜜蜂,然后酿花蜜给别人品尝。
一品香茗,恬淡书香
一曲鸣空,断念情杂外
心若无际,又有几分相许;心若开明,又有几分执意。
年少,踏着清风云彩,扬起语文的孤帆,广际书海,尔予一心。“长风破浪,直济沧海!”掠过风浪,心已平寂,甚似几点空明,几点明了。海阔凭鱼跃!一朝相面红霞时,梦里怎知身是客?海景明,书景美,语文之源,清冽之泉。
梦回古朝,昔日晓风,明月相缺。
思绪古远,昨夜残星,疏柳相荫。
梦牵魂索,未央晓晨,露水迷型。
“今人不识古时月,今月曾经照古人”时间相错,往事如风,风起风落,转眼成空。
鸣曲速快,声势高昂,书言之直语,令人开颜。
了却古人的心许,情动,听尽古人的悲欢离合,相见古人的记忆重叠,仿佛留却了时光。留却了光景,怎不乐哉?
“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”展望,夜,星辰的繁迷,点滴温软,柔不尽事态的繁琐,望穿秋水,萧萧谷风,消搓无尽的迷茫,断定悠远的往昔,怎可重来?,
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”一般坚定,一般坚强,一般坚持?昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路,一许情伤,独立小桥,风过人往然,寄语寒露,体验这般迷离,体验这般感伤,生活的快乐与悲伤识相辅相成的。
“慕然回首,那人却在灯火阑珊处。”寻找一世,却还剩下了冷清,追随一世,却不如回首相视。。。
心润化了梦的芬芳
泪融化了心的柔肠。
布满纠葛的尘世路上
辨别故人的离离伤伤
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”!雄浑的气魄,竟掀起了狂波巨浪,一世柔肠,惜英雄无用武之地,语文之妙,仿佛我也成为诗仙李白,对月独酌,邀月凤歌。“无际江山,别时容易见时难”,心酸楚楚,摇身一变,我又被困荒原,体会亡国之君的“剪不断,理还乱”这股愁。
跨越今古,捡尽过往寒尘,打开光迹的前方,飘渺于语文的海面,好不乐哉?
泪,情化了书的墨迹。
心,柔润了笔的干渍;
泪落,纷纷漫开了黒华。
坠,幻过于干的精妙
泪,是怎样的感动。
心,是怎样的搏动。
心海一名,书海一世。
书是小船,能乘风破浪;书是翅膀,能飞跨大海;书是魔法师,能让我快乐“哇,怎么可以这样,太过分了!”我正看得津津有味,正在为主人公打抱不平。正是这天,我去了图书馆“寻宝”。我很喜欢在那儿看书,因为那儿的书多。整个暑假我就泡在图书馆。如果一天不去,我就浑身不自在。书就是横渡时间大海的航船,不仅让我学到知识,还能让我消磨时间。时间过得飞快,转眼间,四五个钟头过去了,在这四五个钟头中,我受益匪浅。我理解了“书读百遍,其义自现”,明白了“谁言寸草心,报得三春晖”……对于我来说,书可真像一位从不开口说话的老师,他指导我领会人世的真谛。在一次偶然的寻觅中,我找到一本名着:《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒,这个失去光明的女孩那种对光明的渴望,令我感触颇深。我很惭愧,自己有健全的身体,却不好好珍惜。利用。海伦·凯勒尽管得不到光明,但她很坚强,她从不向困难低头。屈服。我应该学习她那种坚强不屈的意志和精神。看了这本书,我的眼眶不禁泛起泪花。我决定好好学习,长大后做一个像海伦·凯勒一样有着一颗不折不挠的心的作家。我在书海中徜徉,获益匪浅。所以我的作文一直在班级中名列前茅,这种待遇,自然是课外读物的馈赠。有一次考题作文,写件有趣的事,写到“弟弟飞快地跑走了,我很着急”时,我想:如果只写“我很着急”,是不是太单调了,对,我在成语故事中学到的“六神无主”可以用上。好,就这么做。我擦掉了“很着急”,写上“六神无主”。因为我用上了六神无主,我的作文只扣了一分,考了全班第一,因为我是第一个在班中用成语的,并且用得生动传神。书,是知识的海洋,它告诉我做人要坚强,要勇敢。它告诫我做人要诚实,待人要宽容。而我泛舟其中,其乐无穷。今生我愿意遨游在这片神秘的海洋。
五年级:林欣蓉
书是小船,能乘风破浪;书是翅膀,能飞跨大海;书是魔法师,能让我快乐。“哇,怎么可以这样,太过分了!”我正看得津津有味,正在为主人公打抱不平。正是这天,我去了图书馆“寻宝”。我很喜欢在那儿看书,因为那儿的书多。整个暑假我就泡在图书馆。如果一天不去,我就浑身不自在。书就是横渡时间大海的航船,不仅让我学到知识,还能让我消磨时间。时间过得飞快,转眼间,四五个钟头过去了,在这四五个钟头中,我受益匪浅。我理解了“书读百遍,其义自现”,明白了“谁言寸草心,报得三春晖”……对于我来说,书可真像一位从不开口说话的老师,他指导我领会人世的真谛。在一次偶然的寻觅中,我找到一本名着:《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒,这个失去光明的女孩那种对光明的渴望,令我感触颇深。我很惭愧,自己有健全的身体,却不好好珍惜。利用。海伦·凯勒尽管得不到光明,但她很坚强,她从不向困难低头。屈服。我应该学习她那种坚强不屈的意志和精神。看了这本书,我的眼眶不禁泛起泪花。我决定好好学习,长大后做一个像海伦·凯勒一样有着一颗不折不挠的心的作家。我在书海中徜徉,获益匪浅。所以我的作文一直在班级中名列前茅,这种待遇,自然是课外读物的馈赠。有一次考题作文,写件有趣的事,写到“弟弟飞快地跑走了,我很着急”时,我想:如果只写“我很着急”,是不是太单调了,对,我在成语故事中学到的“六神无主”可以用上。好,就这么做。我擦掉了“很着急”,写上“六神无主”。因为我用上了六神无主,我的作文只扣了一分,考了全班第一,因为我是第一个在班中用成语的,并且用得生动传神。
书,是知识的海洋,它告诉我做人要坚强,要勇敢。它告诫我做人要诚实,待人要宽容。而我泛舟其中,其乐无穷。今生我愿意遨游在这片神秘的海洋。
我在城市里生活已有四个年头了。在岁月的流逝中,那曾经给我留下回忆的家乡离我越来越模糊了……
今年春节,我终于回到了那阔别已久的家乡。踏上家乡,那碧绿的草地,那醉人的花香,那轻柔悦耳的小溪流水声,令我激动的感情如潮水般澎湃。
一到家,放下行李,我便迫不急待地拉起爷爷的手,让爷爷带我到那时常勾起我回忆的竹林里。爷爷笑呵呵地答应了。说走就走,我像只蹦蹦跳跳的小兔子跟随在爷爷左右。
竹林就在我家不远处。走进它,你就走进了一座神秘殿堂。竹林外,一根根竹子拔地而起,手拉手紧密在一起;竹林中,一条细长的小溪清澈见底;竹林后,是一座小土坡,那是我和朋友的天然乐园。
夏天时,竹子会遮住炎热的阳光,竹林是悠闲的避暑场所,走进竹林,你就到了一个清凉世界。哗啦啦的溪水声,凉风吹响竹叶的沙沙声,更是让人心旷神怡。
“爷爷,爷爷,你瞧,这里怎么多了一座座的茶园呢?”我好奇地问。“等你看够了,我再告诉你。”爷爷悠然自得地说。我随着爷爷来到了一片茶园,与其说是茶园倒不如说是竹园,茶园周围都是高高的葱茏修竹。屏风似的绿把茶园的宁静献给了来这里休闲的人们。在这里,你可以欣赏古朴的茶具,你可以品尝清甜的茶水,你可以和友人诉说心曲,任凭清风明月雨声潺潺,怡然自得。
“爷爷,什么时候我们村变得这么有情调了呢?”我疑惑着。“你离开家不久,村政府就开始规划建设我们的小山村了。现在村里已经把竹林建成了旅游之地,家家户户以绿植为主,生态园区建设加快了脚步,公路建设四通八达,再加上我们这里原有的自然景观,每年都吸引了不少游客。”爷爷边说边拉着我,“走,再看看去!”听着爷爷的一番言语,看着眼前的绿,我心潮起伏。啊,真美啊!真是变了样了。改革的春风抚摸着祖国大地,祖国处处熠熠生辉!
现在,我又生活、学习在城市里,但我心中的那一抹绿时时随风飘荡,好美好美!
提起笔环顾四周,我们班的同学性格各有各的特点。一丝不苟,幽默风趣,粗枝大叶,五花八门。唯独他进入我的眼帘,因他独有的自信令我钦佩。
他就是我的同桌,班级体委,兼职语文课代表。那一头乌黑的短发下有许多怪点子,那双眼睛嵌入脸的中上方,时不时的溜溜转。鼻子挤在眼睛和嘴巴中间,厚厚的嘴唇感觉格格不入,给他平凡的脸上添上了些许喜感。他的话匣子总是开着的,无论谁说话,他总能接上,生怕话掉在地上碎了一地。
他的性格和他的模样一样,非常可爱。前些日子,打完篮球回来,我们个个呼哧带喘,唯独他良久未归。随着欢乐的上课铃声响起,他才一步步地走进教室。他走路时忽左忽右,我们生怕他突然栽倒在地。经过同学们不约而同的目光洗礼,他终于坐回了他的座位。“真是的,追个球把自己的膝盖追坏了,也是没谁了。”他调侃自己道。
看这情形,谁都以为他会嚷嚷个不停。谁知,到了下午,他似没事一样手舞足蹈,溜达起来。有个同学说:“走呀,打球去。”我点了点头,刚走出大门,就见他拖着个腿出来了。“我没事,给我个球,我照样投。”他说道。半空中一道靓丽的风景线划过篮板,“哎呀,歪了!”他憨笑道。“三不沾!”我看了并说道,“就差‘亿’点点。”他比划了“八”放到下颏处,然后转身回了班级。
与其说他体育不好,倒不如说他的演讲“一流”。上台,便开始摆出演讲的架势,出一口气把肚子鼓个溜圆,不及掌声到来,他的话匣子早已打开。深情时,他头左晃右晃,如果“卡”住了,他便会瞪大眼睛,把注意力聚焦在那个字上,“他这是个好,好,好,……哎呀?”他自言自语的“表演”经常出现在舞台上。如果这就让你欢乐,那就太枯燥了。他的手也开始“抢镜头”,两三句话,一个手势,重复三两遍。别人说话,手势摊开,非常自然,说完两只手搭在一起,非常有礼仪。他就迥乎不同了,一只手拿着稿,另一只手无处安放,有时似把刀在空中斜砍下去,有时似乎手上有水在身体斜前方不停的甩,有时情绪高亢便开始画圆画方。这几个动作循环往复,使所有人目不暇接,引得我们捧腹大笑。即使这样,他也照样在手上下足功夫。他的自信,令我钦佩万分。
就是这样的他,众人调侃的中心人物。每当他人“评价”完他后,我们都笑的前仰后合,他也从不脸红,貌似在说:“我就是我,不一样的烟火”。他的“八”字手势,也时不时放在下巴上,耸耸肩就似未发生过一般。
他的自信和乐观让我钦佩,他让我懂得人的一生不可能总是一帆风顺的,会经历一些跌宕起伏,我要学习他的自信和乐观的精神,乘风破浪、勇往直前,去迎接每一个挑战,活出自己精彩的人生。
现在大多数同学都有自己的偶像,有的是歌手,有的是演员,有的是球星,有的是科学家在你心中,谁能成为你的偶像呢?一起来看几篇写我心中的偶像作文吧!
我心中的偶像作文300字1奥运会比赛期间的赛事我都尽量的观看,今天也不例外,我看的是刘翔夺金的一幕。
刘翔在比赛初期保存了实力。决赛时,刘翔使出了真本领。在那短短的几秒钟之内,他像一只离弓的箭,朝着终点奔去。我心里又紧张,又激动,心里想着刘翔啊刘翔,你一定要赢,一定要为祖国赢得荣誉!他一口气超过所有的选手,以最快的速度到达了终点,夺得了金牌。平了世界110米栏的记录,打破了大会记录。在到达终点之后, 他披着五星红旗,绕场向观众致意。看到刘翔夺得了冠军,站在领奖台上,在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起,我的眼眶湿润了。
记者采访他时,他连气都还没喘过来,甚至话都说不清。好半天只说了一句话我真的连哭的劲都没了。我相信那时候他简直激动得快疯了, 我想对刘翔说刘翔,你是我心目中的偶像。
我心中的偶像作文300字2现在大多数同学都有自己的偶像,有的是歌手,有的是演员,有的是球星,有的是科学家。
然而我也是如此,在众多的偶像当中,霍金,却在我的心中占有着重要的位置。他一位众所周知的科学家,却逃不过命运,病魔是他要在轮椅上度过余生。不能说话,肌肉萎缩,使他连翻书也都需要借助机器。但他没有失去理智,他迎着挫折,把它当作是一种挑战,他认为只要他还活着,还有一颗始终运行着的大脑,他就和正常人一样。我不明白的想着一个怎样的人才能够有着如此乐观的心态,他虽然身体残疾,但是提出的问题是那么深奥呀!
在五彩光环下的他,命运却对他如此不公平,但却又是公平的,他击败了挫折,挫折使它变得更加坚强,为他塑造了一个辉煌的人生。
我心中的偶像霍金。他面对挫折,迎任而上,顽强不屈,在病魔的面前,不是他去屈服它,而是他露出天使般的微笑,以笑抗恶,让他心甘情愿的拜倒在他的脚下。
我心中的偶像作文300字3你知道我最崇拜的人是谁吗?是罗丹?不对,是诺贝尔?也不对。告诉你吧,他就是攻克哥德巴赫猜想的第一人,我心中的偶像---陈景润,他是我国赫赫有名的数学家。曾获国家自然科学奖一等奖,何梁何利基金奖,华罗庚数学奖等多项奖励,著有《数学趣味谈》,〈〈组合数学〉〉等著作。
陈景润从小家境贫寒,但是他学习刻苦,高中没毕业就以同等学历考入厦门大学,在学校里就是个小数学迷。
他是一个不知疲倦的人,总是孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的时间。有一次,陈景润一边走路,一边看书,一不小心撞到了一棵树,他连声说到对不起,对不起!然后又继续看着书走了。
正是这样忘我地学习和工作,他才终于攻克了哥德巴赫猜想这一世界数学之谜,为我们的祖国争得了荣誉,他是我们中国人的骄傲和自豪。
我希望自己长大以后也像陈景润那样,做一个有本事的人!
我心中的偶像作文300字4我心中的偶像是陈景润,他孜孜不倦地学习和工作,决不轻易放过一分一秒的时间,是一个不知疲倦的人。他从小就对数学感兴趣,一有时间就演算数学题,在学校里成了个小数学迷。
陈景润说过学习要有三心一是信心,二是决心,三是恒心。信心,是做好每件事最不可缺少的部分,我们要时刻对自己说我能行,我能成功。千万不要小看自己,要提高我们的信心,才能做好每件事;决心,是走向成功的第二道门,心中有了目标,就要下决心去完成;恒心,是走向成功的第三道门,也是最关键的一步。坚持就是胜利,持之以恒,以长久不变的意志坚持去做好每件事情。所以我们要做好一件事情,就必须得具有信心、决心和恒心。正因为他的坚持不懈, 他打开了哥德巴赫猜想的奥秘之门,向我们解释了1+1=2,摘取了数学皇冠上的明珠。
陈景润为了自己的理想,勤奋好学,再苦再累也不怕。他是我们学习的榜样!
六月的教室,充满了枯燥和汗水味。教室上空的电风扇好像一架架小战斗机,盘旋在头顶。把老师讲课的声音卷了进去,也把我的思绪一点儿一点儿得卷了进去。
手中的笔渐渐停止了步伐,大脑的神经细胞也自动把老师的话语屏蔽在了耳边。我自知无心听讲,便把头扭到一边,把视野放在了操场边。
百无聊赖的我边转着手中的笔边看向远处的操场,终于视线停止在了一位女孩身上,浮躁的心,终于渐渐冷静下来。
操场不大,但足以让她耀眼。回忆不少,唯独她铭记在心。女孩在操场上肆意奔跑,身穿一件干净的白篮球服,运动裤为她增加了一丝活泼,高高的长发马尾更是点睛之笔。她的每一次奔跑,每一次摆臂都像是专门测量好的。我从未见过如此情景——夕阳的辉光照在了她的身上,每一根发丝都像是饱含了阳光与生机闪耀其中。全身都由内而外散发出一种向上的光芒。
女孩像是有些疲惫了,她的步伐渐渐小了下来,速度渐渐慢了下来。从最初的大步奔跑,到现在的小步慢走,但依旧如此优雅,如此整齐划一。
她走向了那棵老柿子树下的长椅,缓缓坐下,从包里拿出了一张手帕,和一听橘子味的汽水。豆粒大的汗珠在她的脸颊上却像是一颗颗晶莹的珍珠,用手帕轻轻抹去,细长的手指拿着白色的手帕,再加上优雅而不做作的动作,看上去不像是一个动作,更像是一种独特的青春舞蹈。
接下来她用自己白嫩又细长的食指把汽水的拉环打开,把瓶口对准嘴唇一口咽了下去。或许是因为我的目光太过于炙热,又或许是她呼应我的关注,她抬起头看向了我,又报以一个充满阳光的微笑,在片片刻后打了一个嗝,接着羞涩地捂住了嘴巴,那嗝,会带有橘子味吧,我不自觉地笑出了声。
我像是被电流击中了一般,感觉整个夏日因为有了这个女孩而充满生机与清凉。那一个微笑,那一个嗝或许女孩自己都不记得了,但在我心里它们早已被我当成了一个宝锁在了心底,那是关于青春和纯真的。
是夜,月明星稀。
蝉声阵阵不绝于耳,夜色染墨,星子闪烁。我早已睡下,伴着月色入眠,由于天气闷热,被子早不知被踢到哪里去了。没睡多久,便就又有些清醒了,在半梦半醒的状态下,整个人,有点懵懂。
依稀感觉到门外有些动静,极轻极静。瞥见门把手被小心翼翼地握住,慢慢地,慢慢地往下压着,几乎听不见任何一点声音,很是细切。像春蚕在咀嚼桑叶,像置身于一个空寂的山谷。终于,门扉缓缓地,先是打开一条缝隙,然后再稍微推开一点,似乎是不想让外面的光线透进来。我细眯着眼,望见门外伫立着一个纤细的身影。微暖的灯光使她的周身泛着一圈柔和的光辉。她放慢脚步,轻轻地走过来,仿佛踏云而来。我赶忙闭上眼睛,装作熟睡的样子,但心中已明了,那是妈妈。她稍屏住呼吸,尽量让自己的动作更加轻柔。
她提住我被子的一角,再捏住另外一角,极尽谨慎地将被子拉拉高,盖住我的肩膀,又掖了掖被子。顿时,我心中一暖,甚至可以感觉到,她的眼中有着满满的慈爱溢出来,化作千万缕清风,抚平我烦躁不安的心。她直起弯下的腰,释然似的悄悄呼出一口气,欲要转身离开。而我的心中,早被感动占据。回想起早上,由于妈妈准备的早餐不合我的心意,我还因此责怪妈妈,而忽略了她受伤的神情。这时,仿佛有无数个小人在我的脑海里谴责我。微微睁开眼,却见妈妈脚步倏地一滞。我怔了一下,眼继续阖着,听见妈妈重又转过身来,不放心似的又压了压被角,这才离开。一样轻的脚步,一样轻的动作。看见妈妈的背影,带着沧桑和温暖,门外模糊的灯光将她的身影映衬在昏黄的灯光下。
听见时钟“滴答”,鼻头竟微微泛酸,泪光中注视着妈妈的背影,抬脚,轻轻踩着地面,另一只脚缓缓尾随其后,该是有多么的小心!她黑发染金,不奢华,不耀眼。看到妈妈的背影渐渐模糊,我强忍住泪,生怕她察觉。心里,像是有柔和阳光照耀,裹上一层最质朴,最纯粹的暖。
夜,更浓,星,更亮,明月清辉洒向大地,悄然镀上一层银边。晚风裹挟着丝丝缕缕的醉暖气息,直达心灵深处。
那一刻,永伴我入梦,铸就一个满载感动的梦乡,甜蜜而又美好。
在你遇见过的这么多人中,你心中的英雄是什么样子的呢?一起来看几篇写心中的英雄作文,欢迎大家阅读!
写我心中的英雄作文1贝多芬我们都不陌生。一位不向挫折轻易言败的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位划时代的英雄!
对!就是他!贝多芬!生活在一个暴力的家庭,上天待他如此不公,就在他一帆风顺之际,他的耳朵聋了。对于一个音乐家来说,听力是何等的重要。这的确是一个莫大的挫折,但是,贝多芬能够从中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,沉迷于音乐之中,演绎了一个快乐的人生!
贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里跳跃,数不清的不眠之夜,数不清的寂寞之苦,原本五彩的世界就在那瞬间悄然无声,那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命,甚至高出于生命,就在那个无声的世界里,他拉近了与心的距离,让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。
面对困境,昂首挺胸的贝多芬啊!不就是以为英雄吗?贝多芬他坚信,生命的强者完全可以握住命运的咽喉。在曲折的音乐长那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命,甚至高出于生命,就在那个无声的世界里,他拉近了与心的距离,让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。
我们有时不也与贝多芬一样吗?面对困境,就是保持一颗积极乐观向上的心吗?面对挑战,不就是保持勇往直前,坚持不懈的精神吗?
贝多芬的一生都是在与命运挑战,时间抗争,他是时代的儿子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心头,他的精神将永垂不朽!英雄的名称赋予他,贝多芬当之无愧!
写我心中的英雄作文2大家好!我就是你们的语文老师,我姓朱三尺讲台上,一位男教师正在用他高亢的嗓音作着自我介绍。他的话还没说完,同学们就哄堂大笑,几个调皮鬼边捂着肚子边起哄朱老师,我看是猪八戒吧!他要是猪八戒,我就是孙悟空!要是遇上别的老师,恐怕早就恼羞成怒,大发雷霆了,瞧这个老师,不但没有发怒,还来了句足让你吐血的话以前的学生都把我叫老猪呢!
仔细打量这位老师,长得还真雷人,中等的个子,身材还真像猪八戒,长着一副怪异而慈祥的面孔,一双丹凤三角眼,眼睛上光光的,一根眉毛也没有。鹰钩鼻下大大的嘴巴,厚厚的嘴唇。头上依稀还有几根头发,一位同学就带着嘲笑的语气说到知道老猪为什么秃顶吗?就是因为知识太渊博了,聪明的人才会秃顶呢!他穿着一件毛蓝布衣服,一条洗的有些发白的裤子,脚踏一双千层底,丝毫没有奢华之意。
猪老师授课的方法与众不同,常在讲课时穿插一些小笑话,逗得同学们哄堂大笑。用这种方法调动起同学们学习的积极性,全班的语文成绩都大大提高了。就这样,貌不惊人但内心世界十分丰富的猪老师走进了同学们的世界。
猪老师除了擅长教学外,还有一种身先士卒的精神和一颗爱生如子的心。在学期末的大扫除中,别班的班主任都高贵地坐在靠背椅上,手舞足蹈地指挥学生干这干那。而猪老师不一样,他带头干,抢着干。在打扫时,他还给同学们讲笑话,谈笑风生见,三层楼的卫生被同学们瞬间搞定。他还用自己的休息时间给学习差的学生补习,一分钱的酬劳也不要。
放暑假大家都分别了,但没想到这次分别竟成了猪老师与同学们的诀别。
开学第一天,班长晶晶走上讲台,把脸上的泪水擦干后,哽咽着对同学们说以后朱老师再也不能教我们了说着,她的眼泪又流了下来。为什么呀?朱老师为什么不教我们了?调皮鬼站起来皱着眉头问晶晶,机灵鬼洋洋觉察到了什么,轻声地问晶晶,你怎么了?这时,晶晶哭得更厉害了,新来的班主任把她搂进怀里,转过头去揉了揉红肿的眼睛,接着轻轻地对大家说就在昨天,朱老师准备到书店去买些书奖励进步的同学,就在路上,他看见一个小女孩走在马路中央,突然一辆大货车向这个小女孩奔来,就在这千钧一发的时刻,朱老师他冲了上去。最终小女孩得救了,可朱老师却班主任再也说不下去了。
时间就定格在这一刻。静穆了几分钟,女同学们都抱在一起痛哭起来,男同学趴在课桌上默默地为猪老师哀悼。我每次看到大货车就会想起猪老师,其实,我就是猪老师所救的那个小女孩。
猪老师,是我人生的指明灯,是我心目中的英雄。
写我心中的英雄作文3今天,我满怀愉快地读完了《三国演义》,我认为曹操才是正真的英雄!大家也许认为曹操是一个奸雄,刘备才算是英雄,可我不这样认为。
你们可能会说刘备摔阿斗,可是刘备是往人群里摔的,他不过是为了收买人心才这样做的。说了刘备,再看看曹操吧,书上说,曹操相貌丑陋,身材矮小。一次,匈奴使者来拜访,曹操知道,匈奴说是拜访,其实是探访,如果认为大汉不厉害,就会大举进攻。曹操照了镜子,自己都觉得自己丑,就找了个谋士顶替自己,自己当护卫。会议结束后,曹操依然不放心派了一人上去问。探子回来后,告诉曹操,使者说魏国的主公挺帅,但是他身边的护卫才有英雄气概。
写我心中的英雄作文4我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之,他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说我叫解放军,住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。
有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样子,雷锋想这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她老奶奶,你怎么这里站着?怎么不回家啊?老奶奶说我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自己因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!
雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。
作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学习和生活中要尽自己所能帮助别人,为党为人民作出更大的贡献!
初中三年的学习与生活,行云流水般飞快地在心中掠过,除了遗憾与失落外,似乎没有留下什么。时间总是在不经意间跳过,摁下了快进的按钮,生活正在悄无声息的与明天接轨。
我进入了38班,开始了漫长的高中生活,我进入了38班,对于他人对于我皆是不公平的,我进入了38班,一刹间,我明白天朝上国的美梦该醒了。看着自己与他人的差距,才想起世人尽知的`道理,没有努和何来收获,没有耕耘哪来结果?别人在用功时我在做什么?别人在奋斗时我在做什么?别人在高歌激进时我在做什么?谁人没有梦想,谁人没有信念,谁人没有追求的权力与尊严?但是,前路不会是为你铺好的,它甚至布满了荆棘,它需要用双手去攀登,用双脚去踏平,没有人能帮助你上去,一切只能靠自己。我进入了38班,我反思了来时的路,也找到了走下去的路。
屈子说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一生要走多远的路,经过多少年,才会到达终点;梦想需要多少时间,多少血与泪,才会慢慢实现。佛祖在古树下沉思,陶渊明在山野间冥想,牛顿在苹果中顿悟……我不如他们的了悟,他们的深邃,但我将会坚定我的信念,更加执着的追求。在此之前,我要学会学习,我要靠自己。学习是为了什么?对于我来说,学习不是为了出人头地,更不会是为了纯粹的物质生活,而是为了精神的理想做好铺垫,为了到达更高的山峰而积蓄口粮。
没有四肢的尼克倒下去,面对世人的讥讽与生活的压力,他一次又一次艰难却沉重地屹立!他如同一座丰碑,使多少丧失意志的人和他一样选择爬起。黄土高原的贫瘠没有泯灭孙少安对生活的渴望,他的世界平凡而不平庸。于他们相比,如今的我何偿不是幸运了,有朝夕相伴的寒窗侣伴,有充满激情的学习环境,有开明而富有创新意识的名师。如果我不努力,又怎能对得起期待的眼神,又怎能对得起内心不羁的灵魂?
这不会是新的开始,而是过渡,人生没有草稿,更没有所谓的结束。我将在夜幕中,寻找自己的坐标;在大浪淘沙中,散发自己的光亮。我铭记着――当勤奋与努力成为一种习惯,挥霍时间与青春将成为自嘲的笑柄。或许有“行难,行路难,多歧路,今安在”在感叹,但总会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情。待重头,收拾旧河山,朝天阙!
哪怕只有明天,化茧为羽,凤凰涅磐。
我心中的美好家园是幸福的、是快乐的、是无忧无虑的。然而,事实却是不富裕的。
记得小时候,家里非常穷,只能靠爸爸开三轮车挣几个钱养活我们一大家子人。一年夏天,快开学了,我听爸爸和妈妈商量要送我进学校,我高兴极了。一天早晨,爸爸拿着一个花花绿绿的花包带我去学校报名。第二天,我穿着新衣服兴高采烈的去上学了,我看到几个同学都在一起讨论什么,我揣着一颗好奇的心走近一看。原来他们在讨论电视里的节目。他们说:“沈绍文你看了吗?昨天的那个节目真是太好看了,要不今天我上你们家看去。”我听后忙说:“不了,不了,我家里只有画面模糊的黑白电视机。”同学们听后个个对我是冷嘲热讽。看到这些,我心里难过极了,伤心的眼泪不由自主得夺眶而出。回到家,我把这件事哭着告诉了妈妈,妈妈听了什么也没有说,但我看得出来她心里也很难受。
在这次后的半个月里,妈妈和爸爸每天早出晚归不知道干什么去了。一天早上,我看到妈妈挑着一捏玉米,这时,我才明白,原来妈妈又要去卖玉米了。上次为了给我买书包,妈妈卖玉米时就流了许多鼻血,现在又要去,我真想去拦住妈妈,但我又想起了在学校被同学掉掉点点的情景,所以,就没有去拦。
下午,我脑海中似乎印出了一幅这样的情景:妈妈在不时地叫着:“玉米——玉米——!”这时买玉米的人多了起来,妈妈熟练的收钱取玉米,不一会儿,玉米卖完啦,妈妈拿着这半个月和爸爸辛辛苦苦赚来的一沓钱去了家电广场给我买了一台新的电视机。
下午六点多,忽然姑姑告诉我说妈妈晕倒在了街上。我听后十分后悔我当时没有去拦妈妈,我吓得哭了。等我和姑姑赶到医院,只见妈妈正躺在病床上,嘴唇没有一点血色了,眼睛也闭着,旁边地上放着一个很大的箱子,不知道里面装了什么。等了一会儿,妈妈睁开眼了,把我叫到她跟前,指着那个大箱子说:“儿子,这里面是妈和爸给你买的新电视机。”
我心中的美好家园,到了今天,也已经变成我真正的美好家园。啊!我真幸福!
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