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[荐]有你真好写集锦500字

你一定是为了叙事作文而来,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《[荐]有你真好写集锦500字》应该能帮助到你!

有你真好写(篇一)

人生真的很难捉摸,说短就是匆匆几十载。说长每分每秒都需要你去度过。所有的痛苦,所有的欢乐。时间既可以把它沉淀,也可以把它消逝。我不知道的只是时间会不会留下它的痕迹。那痛苦是否还藏在某个角落。当它再次出现时,我会不会失落?那欢乐是否还可以回来,如果回来了,我会不会快乐地落泪。

我的身边有许多我要感激的人。痛苦也罢,欢乐也罢。他们都会陪我一起去面对。有时觉得自己是不是太幸福了,脑袋也会出现空白。莫名的睡不着,还好有你们陪我。可以向你们倾诉。也许真是成长的烦恼,每个人身上的担子开始变重,眼前的道路即明确又模糊。不管怎样加油吧,明日依旧是新的开始。

喜欢没事发呆,搜索记忆的碎片。不知道几十天后各奔东西时,在灞桥会不会流下不舍的眼泪。高中的生活,真的很充实。每个人都奋斗过,有收获,也有挫折。但不会放弃。因为我们还年轻。血液亦如万马在奔腾。擦干眼泪,望着太阳。扬起嘴角大声地说“我可以”。忘不了树叶飘落在林荫道上,忘不了林荫道上,急促的脚步声。不是时间在赶我们,而是我们在追赶时间。快乐与痛苦同在的高中,难忘呀。还有我的同窗们,师兄们,想你们了。有你们真好。

是否有谁和我一样,拾起地上的落叶,把它珍藏。顺便也把美好的记忆珍藏起来。过些时日无意间看到它,是哪个记忆的片段出现在我的脑海。真的好想把有你的记忆全部珍藏。我的同窗们,我的师兄们。

明日我们的步伐会加快,不管怎样希望我们一切都好。谢谢你们的关心,谢谢我们的友谊。谢谢有你出现在我的生命里。有你真好!

有你真好写【篇二】

不知何时起。你的头发白了许多,皱纹多了几条,偷走你岁月的不再是时间而是我。

我来到这个美好的世界时,第一眼是医院上空死气沉沉的白墙,第二眼是你,是藏也藏不住高兴的眼眸是压也压不住的嘴角,是让我看一眼就忘不了的样貌。

上了小学一年级,你对我的学习严格了些。

有时学多了,还会哭鼻子。你总是笑着给我安慰,给我擦鼻子,然后“残忍”的让我继续写。

晚上,你的被子里总会有一个“小鼓包”。

“小鼓包”每天都会准时准点的出现。你也早已习以为常,就似你们约定好了的。

但时间总是快的过分,总是让人忘了最初的模样。

凛冽的冬风,吹得让人不觉的加快脚步。雾蒙蒙的天,对前方的未知,让人有些害怕。

“书带好了没?把面包带上……”“带了带了。”

“嗯,路上注意安全。还有…”“你烦不烦的!”

你面对我皱起的眉头,不耐的语气,有些陌生的令你害怕。你一时不知道该干些什么,又或许是被那陌生的话语句话给吓到了。

“我走了。”

“路上…注意安全。”

关门声赶在了你的声音前

剪断的脐带,怒摔的门。我用一生在跟你说再见,你却用一生跟我说路上注意安全。

有你真好写(篇三)

时光如流水一般

以往直前

带走了

我搏击的精彩

也带走了

清晰的足印

习惯

规章制度不掺假

遥望你

一年又一年

默默的保护着

你可听见

因你

描绘出美妙动听歌谣

蕴藏着

色彩斑斓的期待

依然绽放

暗香流溢的樱花

习惯

不足挂齿的行为

切莫小看

习惯

养成作风无需监督

习惯

是一个强大的保护伞

习惯

他的伙伴就有安全

习惯

有你陪伴着我真好

有你真好写(篇四)

有一天,你一定会觉得,活着真好。

当我在写这个的时候,你应该是坐在火车的窗口前,拿着一本书,或者看着窗外的掠过的风景,或者伏在桌子上,闭目养神。

又是十一月,我在家里,每年的这个时候我都在家里,而且很可能是一个人。

这里的阳光来的特别快,就像一个小时之前还在下雨,现在就阳光洋溢。我很喜欢这样的地方,雨后的阳光格外清新。要是让我再过一次高三,我会旷掉枯燥的数学课,然后去科技楼旁边的那片绿草地,躺着看天。想那时候的一些傻问题,比如“三年后的自己在干什么?”或者“我的理想是……”,这样一些问题,就和当年的绿草一样,洋溢着幼稚而美好的生命力,没有经过这个世界的浸染而带上斑驳的噪点。

那时候的某人,总是坐在1,2,3排埋头做作业,快速的吃饭,还有那一大玻璃杯的牛奶和被掰开的苹果。这样琐碎而无关紧要的问题可以因为角色的转换成为很重要的事情,这是我一年之前所无法想象的。

昨天晚上梦到你了。

梦里城市滔天大水,无数大大小小的水流从城市的表面漫过,所有的人都顶着滂沱的雨水匆忙地逃窜,我坐在路边的一个咖啡厅一个靠窗的位置给你发短信问你还要多久到,窗外闪电时而照亮漆黑的夜,四面像是镜子般地反着光。后来我看到你从一辆立珊上下来,你下车后,还在湿淋淋的马路边上,朝着远去的公交车鞠了个躬,显得又礼貌又很可笑,也许这就是我印象中的你,简单得可笑,单纯得可爱,到现在,我还是保持着这样的想法,尽管你还是被环境渐渐改变。你坐在我的对面显得忐忑,湿漉漉的头发往下滴着水,我胡乱地拨拨你被淋湿的头发。你小心地喝着水,一小口一小口,就像那天咬黄瓜,我说你一口咬掉半截,然后你就小碎口地咬着,像个受气的小媳妇。那天的阳光也像受了气的小媳妇,郁郁沉沉。

当生活在被越来越多的人羡慕的生活中时,也会渐渐地暗示自己:没有什么是不可以忍受的。

当活在被人羡慕的流质里,也就失去了抱怨的权利。

那些年,现在想来真的是很幸福,但是实际在那些年,我又真的没有感到幸福,就像在六月我们想要十二月的凉,在十二月又想要六月的暖。不是时间错位,只是随时间而过心态已异,追求的生活状态不同。这就是我们失去抱怨的原因,听抱怨的人和抱怨的人心态截然相异。

所以,现在的我很还念那些年的阳光,就像很多年后的我很怀念现在的阳光。

我现在的生活很好,没有太多的功课让我头皮发麻。只是之后,我会过得如高三。每一天老师都会发下很多散发着新鲜油墨味的印刷试卷。厚厚的试卷夹差不多每十天就要更新一次,好在它们很便宜。那时候我把他们都堆在纸箱上,过一段时间我会暗暗吃惊,也会有一种成就感,人不就是为这种感觉而奋斗吗?我甚至曾经有过那么一些带着诗意的联想,感觉自己最美好的青春岁月,就是记录在这些散发着油墨味道的试卷上,一页一页地,推进生命的前行。在复杂的方程式里,在虚拟时态里,在立体几何的辅助线里,我一天一天变成和昨天不一样。那样的生活,每天都像刚刚躺下,翻了一个身,稍微闭上眼睛,然后闹钟就响了。外面的天泛出流质浅蓝色的灰,然后变成蓝色,再变成橙色,最后就是红色的云朵从天边燃烧起来。

那时的校园生活比现在安静。也许这个世界本来就很吵,所以,很多时候只能选择去听自己想听的东西。同样这个世界上,愿意听我们说话的人越来越少,所以,趁着年轻,尽情说话,老了,就说给自己听,或者实在不想听,就放在心里,去天堂的路很长,自己再慢慢品尝。无论如何,不要像现在的很多人,说着各种好听的话,在心里留着难看的血。

没有夕阳西下,没有残红染红西天,夜色已经浓了,也许又是该做梦的时候了。在梦里重新开始生活,在梦里走以前走过的路,看以前看过的风景,甚至十年前草丛里鸣叫过的蟋蟀,如今也还依稀在鸣叫。我经过它们,经过一个一个叫做曾经的地方,心里慢慢的慢慢的,长处柔软的青苔。其实现在的我,穿着各种各样的T恤,有时留着凌乱的头发,走过一个一个的红绿等路口,像极了曾经的日子。只是现在的日子没有那么多阳光,厚重厚重的雨水,小时候妈妈说,我们每一个人,都要承受足够的雨水,才能健康而茁壮的生长。没有阳光的日子,看着满街仓皇逃跑的人群,自己和它们一起狂奔,内心装满了和他们一样清澈的希望。

“我们哭了,才知道这就是伤心,我们跌倒,才知道这就是痛,我们爱了,才知道这就是爱,我们相信了,才知道这就是希望。”

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在这冬季,愿不是告退的季节,守候一季寒冬,愿在孕育明媚的春天。下面是小编为大家整理的关于冬季的作文,一起来看看吧。

冬季

冬季是一个美丽的季节,她像一个诗人,寒冷是她的尊严,向人们展示着她的性格;雪花是她的诗篇,向人们展示着她的美丽;寒风是她的舞蹈,向人们展示着她的舞姿。

冬季一到,少不了的就是她那可爱又调皮的信使雪花。雪花一飘,冬就来了。它们形态各异,有五个瓣的,也有六个瓣的,虽然它们形态各异,但是却一样美丽,可爱。

冬季的风是寒冷的,但是她又是动听的。当冬风吹起时,就像是在听一场交响乐,又让人感到动听又让人感到庄严。

冬季也有许多的植物,它们挺立在风雪之中,显得更加秀美。梅花就是其中之一,她那粉红色的小花开放在雪白的雪海中,显得十分秀美。松树,也是冬的代表,它那青翠的枝干与松针在雪海中也十分显眼。

冬季,是孩子们最爱的季节。打雪仗,堆雪人,都是孩子们最爱的游戏。一下雪,只要有雪,孩子们就会开始玩耍。打雪仗的孩子,会秘密的准备上许多雪球,藏到一个你找不到的地方,仗一开始,孩子们就像一个个战士,手拿雪球,仿佛真的要打仗一样。战场上时不时传来呀!啊!哎呦!哎呀!等声音,你一看,哦,原来是仗打得十分激烈啊!有的雪被打到了衣服里面,有的雪打到了裤子上,还有的更严重全身都是雪,衣服都湿了,成了一只落汤鸡。而孩子们却不以为然,相约明天还要再打一场。堆雪人的孩子,就没有那么战痕累累了,他们相约好,拿好工具,一起去找雪。他们把雪堆到一边,有的做身子,有的做头。忙得不亦乐乎。看着他们挥舞着小铲子,哼着小曲儿,干活的样子活像一个个小艺术家。不一会雪人堆好了,石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,树枝做手臂,再用树枝画上嘴巴。一个栩栩如生的雪人就堆好了。看着堆好的雪人孩子们开心的笑了。他们围着雪人唱歌跳舞,好不快活。

冬季,是一个美丽的季节,是一个欢乐的季节,只要你仔细的观察就一定能发现她的美丽!

我爱冬季!

爱在冬季

深圳,摆脱不了的喧嚣。时时刻刻都能看见爱在升华,在这座城市里,人与人之间没有间隔,这里是爱的圣地,这里的冬季看不见雪,没有寒冷。

腊月梅花开放,透过穿梭在东门大街的行人,看见了爱的花盛开了,那么鲜艳,那么美丽。

那是一个小乞丐,也就7,8岁吧。我裹着棉袄,双手夹着暖手袋走过,见到了她,我随手扔了一元。可就当我俯下身子看了她一眼的时候,她只是乏了乏那双眼睛。透过眼神,我读出了她的求知欲望,难道她饿了当我回过神的时候,她却手捧着那些1角,5角的硬币奋力的数着。她好像很想数到那个数字,可是我踌躇了一会儿,于是问她请问你想要的那个数字是多少?

9元。她撇了撇嘴说道。

那现在你有多少钱呢?我问她。

她低下头,好像不想让我看到她似的,她犹豫了半会儿才开口还差三元。她好像有点冷了吧,所以打了一个寒噤。

我还说话,她却开口说我的名字叫小琪,我上周在一家礼品店窗户外面看见了一件很好看的东西,我想买下来送给母亲,她明天就生日了。可是我还没有进礼品店就被他们轰了出来,所以我想请你帮忙。

我摸了摸口袋,刚才也是三元,我递给了她,她欣喜若狂,但是她却跨着脸说我也不好进去买吧,你帮我去买。她的声音十分的动听,我也听出了她的喜悦,她的小手指了指那家礼品店,我冲了进去买了出来,我把买来的物品给了小琪,她心高彩烈的离去了。

她说这是她在冬天最温暖的时刻。

现在天空已经划过流星,回首往事,小琪就好像浮现在我的眼前,天空没有下雪,依然很冷,可是我想起我帮小琪的事情时我的周围仿佛变暖了,因为爱浮现在周围,是殷红般的温暖。

我许下了愿望愿小琪一直快乐下去!

冬季有爱,爱在冬季。

冬季的感慨

又一个冬季,如期而至。

唉,这个连洗澡都需要勇气的季节啊!让人恨不得在家里造个温泉!冬天啊,你为什么而愤怒不满?狠狠地敲打着人家的门窗,呼呼地大声喊叫。你想带走什么?你想留下什么?阵阵寒风是你的武器。

树木渐枯,光秃秃的枝丫,此时显得十分落寞。不过,明年仍然会有这盎然的树,而我们的时间呐,已悄悄流逝。时间,我什么时候能紧紧握住你?

季节呀,曾几何时,你正青春年华,你经常穿上不同的衣裳来到人间,人们都很欢迎你。春天,你穿着绿色的魔衣,把田野、草原都吹绿了;夏天,你穿着红色的衣裳把人们晒黑了,但善良的你总是时不时吹上一阵凉风使人们舒爽;秋天,你穿上黄色的稻裙,挥挥魔法棒,把果实都挥熟了,人们笑盈盈地捧着果实向你招手可是现在,你老了。总是呼呼地喘气,把人们弄得凉飕飕的,你总想亲昵地靠近人们撒娇,人们却推开你,用力关上大门。你恨透了他们的无情,死命地以呼啸和敲打来发泄愤怒,让人们对你退却三分。在你的季节里,人们不愿出门,呆在家里取暖,周围开始变成死气沉沉,为一年即将结束伤感起来。

此时的大地,没有了春天的生机,失去了夏天的火辣,更没有了秋天的喜悦。我的心有点隐隐作痛,我是在为冬天伤感吗?冬天真的是伤感的季节吗?不!我喜欢冬天,因为这个季节人们不喜欢出来,只有我,我喜欢冬天的寒冷,那寒冷让我不再流泪。冬季虽然萧瑟,让人伤感,但却给我带自愉快的享受一个人在寒风中漫步。独自一人吹着寒风,虽觉得很冷,但我却能快乐地在寒风中为大树感慨、为大地感慨、为天空感慨,感慨我的过去,思考着我的未来。

我发现,冬天并不是只有我一个人,我还有我的亲人,我的牵挂,我的自由,我的追求。冬天,让我又向成熟走近一步,让我憧憬着冬天过后的季节。

来吧!冬天,带着你的愤怒来吧!让我的温暖融化你冰冷的心,让我们一起迎来人生的又一个春天!

下雨天真好作文600字记叙文推荐


雨,似诗,似画,似梦。

“淅淅沥沥”是你送给大地的歌;朦朦脓脓是你飘出的舞。细长缠绵,明澈不染。你用诗意洗净人心灵上的尘,用澄明拭去人所沾染的俗,用清凉抚去麦苗的燥热,用纷飞抒写心中的愉悦。

他们说你是诗,带来春的洗礼,引入了夏的生机;为秋的落红而拨弦,为冬的冷清而流泪。你不在乎自己的到来是否绽放了一张张笑脸,不在乎自己的离去又是否献上了一彩虹。只是舞出自己的超凡脱俗,不染尘埃化作莲 的精魄,玫瑰的娇艳,昙花的淡雅。他们说你是会唱歌的诗,用“哗啦啦”与“叮咚”唱出你对大地的热爱。

有时请来风奏出“簌簌”的声响,像在诉说对云的留恋与不舍。可你终将落入大地的怀抱,用自己染出万紫千红,缀出茵茵生机。所以你是会笑的诗,用微笑去面对一切,哪怕是黑暗与冰冷。你说云的襁褓很温暖,可是大地上充满期盼,你说就算消失也不要紧,明年的今天还会再见,你说如果不能改变结果,还不如用微笑去对待。

雨,诗意盎然。

他们说你是画,用丝丝缕缕勾勒出青山的轮廓;潺潺小溪费尽了你的心血;红彤彤的苹果展现出你的独具匠心;咬在嘴里的那份甜蜜又是怎样的精巧艳伦。你是那样细心的描绘笔下的生灵。你看你看!那麦穗的黄金又是那样独一无二;青叶的油绿是那样栩栩如生;人脸上的笑容又是那样细致。你是会绘画的画,以自己为笔,绘出了万千世界,却不知,自己已是才能与其相衬;你说大地是那么地美妙,只有用热情的自己来表达对它交相辉映;你说其实你也只是个孩子,偶尔顽皮还望多多包涵。

雨,描出生机。

他们说你是梦,夹杂着无限回忆。梦是美好的,所以你用朦脓去制造美好的氛围。时而滴落在不知名的小伞上,伞下的女孩蹦蹦跳跳,伞下的母亲笑得慈祥;偶尔跃到湿淋淋的雨衣上,雨衣下的孩子和父亲交谈甚欢;甚至还会跑得两位学生的肩上,小小的一把伞挡不住亲切的你,各自湿了衣裳的学生相视一笑。有时你也会看见站在阳台上的母亲看着楼下走来的小伞快乐地招手;有时你也会发现一位妇人对着全身湿透的孩子心疼的嗔怪。你说,人间真美,你只是想用自己带来点梦幻;你说人间真好,不知不觉间盛开的温暖让你感觉像在云的怀抱;你说,如果你只是个梦,也希望人们醒来时要记着那份属于自己的心意。你说,这样,真好。

雨,诠释温馨。

雨,是诗,是画,是梦。

下雨天,真好,因为有你。

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晚上,千家的灯火已经亮起,路上的行人也只有我一个,周围除了若有若无的猫叫声和略显沧桑的乌鸦叫声,也是万籁俱寂了。雨点从西北方飞来,一片寂寥。

“今儿都立春好几天了,哎。”立了把雨伞,漫不经心地走着,仰望那毫无生气的苍穹。盯了盯,继续走那毫无颜色的树丛之中。以往玩耍的孩童,散步的老人都成为了“最后一次”。这年春天来得格外的晚。

拐角处,一盏路灯影影约约的亮着。走着走着,却被一枝藤条挡住了去路。我捧起藤条,借着灯光端详着。

这是一根柳条!深吸一口气,不是花朵的芳香,也不是那熟悉的土香。抬头,一片黄映入眼帘,那是迎春。

雨小了很多,似乎要停了。那些小雨点照亮了一点,一点,又一点……这雨还停得真及时!

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。草地上也影影约约有了绿的点缀,生命也降落在了树枝上,不仔细看还以为是树枝。生命顺着风雨,降临了人间。他们时时刻刻提醒着我:“春天已经到了!”

天气还是那么寒冷。展开眉头笑了笑,撑着一把彩虹伞,悠然地走回家去。

惊蛰,每天从凌晨五点开始,鸟鸣不断。朝阳升起,楼下的公园已绿意盎然。桃树杏树梨树挨在一起,争着要看日出的景象。到处生机勃勃,还真是“春风又绿江南岸。”

最近总是能听到外面孩童的嬉笑,老人的笑谈。这不,前面的公园,河边、桥上、花丛中、树林间。都是欢快的容颜。或许是昨夜经过春雨洗礼,那清新还未散去,每家每户都打开了窗,让春风窜窜门,谁沉浸在了那醉春风中。

傍晚,华灯初起。人还未散去,月亮若影若现,那些鸟儿归了家,唱起了属于自己的狂欢曲。经过身旁的老爷爷的录音机里也唱着《桃花赋》,自己也忍不住哼了几句,不久便敞开喉咙唱了起来,眼睛炯炯有神。周围的人听到后似乎更开心了,老爷爷也笑了起来。

雨带走了灰暗,也带走了疲劳和憔悴。江南用这场雨换来了生机勃勃,什么时候,全世界也来一场好雨,换来一个春天呢?

致回忆中的你与我作文800字示例


时间的旅人在你我之间行走,在你我心上留下痕迹,而此时再回首我走过的路,才发现,你还在原点望着我,只留下模糊的笑容。双眼此刻流下的泪滴,又凝结着什么?那是从未退过色的“回忆”。

如果把我的人生比喻成书架,那么回忆一定是那一本本书,一张张泛黄的照片。轻轻地推开第一层的木门,里面是一本很厚的相册,相片中是你陪伴着弱小的我,把跌倒的我扶起,为失落的我做出鼓励,把我红肿的膝盖治愈。对于渺小的我来说,是你把前行之路的障碍清除,是你照亮前方的黑暗,即使我失足跌落陡崖,你也会为我掸去灰尘,为我指引方向。望着相册里你秀丽的笑容,眼角不觉泛红。

打开书架第二层的那本厚书,关于往事的描述逐渐清晰,字里行间仿佛能看见你朦胧的笑,我开始能独立了,单薄的身影从此不再羸弱,但你仍不舍得放开手,让我离开你。你总是在我苦恼时为我提供灵感,在我垂头丧气时伸出双手,即使我不需要帮助,你也会不厌其烦的问我有什么需要。当我感到厌烦而拒绝你时,我只顾着心中的怒火,而没有看见你嘴角苦涩的笑。合上这本书,我不知该说什么,一句对不起,现在还来得及吗?泪水不觉间已沸腾双眼。

如今的我早已与你走上相反的道路,你在后退,我在前进,时钟以滴答声宣告着你的衰老。忍住千言万语,拿下第三层的日记,快速翻看着。你在我的回忆中已经不已经不占多少了。茫茫人海中,再望向你,也只有你的目送还留着痕迹,证明着你的存在。你已经彻底放开手了,妈妈,你已经完全信任我了!可是心中猛然萌生出了那种久违的依恋,那是每只雏鸟都会有的,对母亲的眷恋。我知道,我的未来不能没有你。扔下未完的日记,扭转时钟,急切的步伐响在虚无的时空中,断了线的泪珠不断落下,等我跑回原点时,看见你惊诧的神情时,泪猛然停住。

“我希望我的未来,由你我共同书写。”

从那天起,书架上又多了一本书。

时间一直走,留下纹路在笔尖游。它书写的是我春夜里注视的微笑,是我初次流泪时为我擦拭眼泪的双手,是我忽明忽暗的不悔时光,是我年少时注视的远方,在我盛开的年华里,您的名字叫做母亲。

——————致我的母亲

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打开“钉钉”,双手撑着下巴发呆,等待老师的直播课。不知何时,晨光已从窗口漫进来,挤了一屋子,顿时,我的心情也明亮起来。房间里静悄悄的,窗外有声音隐约传来。

耳畔萦绕着窗外的天籁之声,欢快的乐曲、哼唱的童谣、悠远的歌谣、优美的协奏曲,一个接一个在我耳边回响。清风、春花,一唱一和着,合唱与独奏汇成了独属于春天的歌谣。我惊讶于窗外美妙的声响,即使在疫情期间,春天也显得格外缤纷多彩。一个个声音在晨光中、在这座小城里传递着温暖与希望。

春风。慵懒地伸个懒腰,在阳光下骄傲地奔跑,穿梭在这个世界的每个角落。轻快的小曲儿全然没有被戴着的口罩影响,依然那么自信、坚定、明亮。轻快的脚步声渐行渐远……

鸟儿。不慌不忙地落在枝头,在晨光的笼罩下打理着翅膀,嘴里不住地哼唱着童谣。枝桠上点点嫩芽拍着小手,给鸟儿伴唱。一曲结束,换上新的口罩,迎接新的美好,飞向远方……

不知名的小虫子们,手拉着手漫步在草丛中,整齐划一的脚步声传递着团结与美好。他们跳在露珠搭的舞台上,唱起了悠远的歌谣。还有一群蚂蚁,戴着白色的手套,开心地搬着食物,索索声不时传来,好不快乐……

花儿开了,花儿开了,在晨光下争奇斗艳。小提琴、大提琴、钢琴、手风琴合奏着,悠扬、欢快的协奏曲缓缓传来。序曲的温暖与美好使我十分好奇,不禁竖起了耳朵,认真欣赏——

桃花带着纯真与美好放声欢笑,她兴奋地拉起了小提琴,轻盈的音符在世间飘扬。玉兰花腼腆地微笑,阵阵红晕在脸颊上漫开,她静静地坐在钢琴边,透亮、从容又不失优雅的音符抚慰着烦躁的心灵。一阵活泼调皮的乐曲加入了演奏,呀,原来是可爱的油菜花拉着手风琴,跳着踢踏舞,来啦!她们将春天的希望蕴藏在了乐曲中,一切都如此美好。

我又低下了头,托着腮。一个个声音,不同的音色、不同的乐曲,在我耳边像水一般地流过。

突然,直播课信号响了。嗨,我连忙收回心思,老师正微笑在画面里。

你的馈赠点燃了我1200字作文分享


夕阳西下,一缕微风轻轻地、轻轻地抚摸着散步的我,抚摸着宁静的小镇。金色的阳光暖暖的,柔柔的,为小镇披上了一件华丽的纱衣。负者歌于途,行者休于树,都沐浴在落日的余晖中,与微风嬉戏着。

放眼望去,路上仅是一片毫无瑕疵的金黄,闪烁着,跳跃着,温暖着所有人的心。看呐!墙上的污渍早已销声匿迹,就连鸟儿都不忍心将灰尘带到墙上,只是远远地欣赏着这一块块璧。一栋栋楼房拔地而起,相互攀比着谁更干净、更美丽,仿佛是一朵朵艳丽的花儿在美丽的大花园中争奇斗艳、竞相开放。清风起舞,鸟儿奏乐,阳光作衬,美丽的小镇早已在无形之中形成了一幅有形的风景画。天,很蓝很蓝,干净得就像一片汪洋,风一掠,迷人的蓝似乎在流动着。多么动人的蓝啊!足以令人的心湖泛起层层涟漪。

树,如巨人般屹立;叶,如蝴蝶般飞舞;枝,如铁臂般有力,空气中淡淡的清香萦绕心头。

是什么让小镇变得如此美丽?风温柔地拨动着我的头发,问着我,把我引进遐思——是那辛勤的人们!他们的汗水融入土壤中,土芳香了;他们的汗水落到地上,地干净了;他们的汗水滴到水池中,水清澈了。树,因他们的专注而翠绿;花,因他们的负责而娇艳;天空,因他们的笑容而蔚蓝!多么富有灵性的万物啊!

美丽之人必有一颗美丽之心。风儿掠夺劳动者的汗水,家园是美丽的回馈;楼房限制劳动者的自由,幸福是温暖的回馈;垃圾压弯了劳动者的腰板,微笑是坚持的回馈。阳光中,我仿佛看到了劳动者如水般清澈的心、干净的灵魂。

走着走着,与一股木棉花香撞了个满怀,青涩的苦,甜甜的香,浓浓地扎在了心头。熟悉的花香唤起了我十年前的回忆:小路幽静美丽,不乏农村的质朴气息,但却凹凸不平,坑坑洼洼;房屋小巧可爱,瓦片整齐,不乏悠久的传统气息,但却墙不坚,地不固;路旁火堆大小不一,不乏人类的聪明才智,但却污染环境,浪费劳动力。树叶沙沙作响,夹杂着风的柔情絮语,抬头,凝望,木棉树向我诉说了许多许多。

今非昔比,环境在变,人也在变,就如夜空的星斗,闪烁不已。路旁的垃圾,不再是随脚踢飞,而是捡起投入垃圾桶。看呐!一群学生正在扫大街,浩浩荡荡,就算汗流浃背也在所不惜!为的是那一缕清香。就连教育孩子用的口头禅也换成了:讲文明,懂礼貌。望着干净舒适的小镇,一颗又一颗炽热的心正在发光发亮……

归根到底,我不过是路旁的一棵木棉,花开花落,云卷云舒,看着小镇由衰而盛,垃圾日益减少;归根到底,我不过是一颗土生土长的沙粒,见证着同伴们由污浊而芳香;归根到底,我不过是一只寻寻觅觅的蝌蚪,渐寻渐远前进的路却越来越清晰。缕缕花香,阵阵清风,道道阳光,人们挥洒的汗水使小镇焕然一新。

微风再次拂面,暖暖的,捎来了阵阵清香。小镇的改变使我的心为之一震,如春风轻拂水面,心,动摇了,泛起层层涟漪,荡漾起片片水花。

我望着这个充满诗情画意的小镇,感慨万千:我们一直以为大自然是无私的,并心安理得地享用它,却从来不曾想过大自然也是有温度的,你对它冷漠以对甚至肆意破坏,它是无情的;你细心呵护待它如亲人,它才会燃烧得更炽烈。

留住小镇的美,这就是大自然的馈赠!

范文合集:老师我想对你说作文100字


叙事作文是我们学习中一定要经历的,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写做的作文言简意赅?看完作文5000网《范文合集:老师我想对你说作文100字》想必你有所收获!

老师我想对你说作文【篇一】

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句诗,是对老师奉献精神的最好写照。在我们的生命中,老师是不可替代的领路人,是我们最感激、尊敬的人,是值得我们铭记一生的人。

老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:辛苦了!您就象一支蜡烛,不断燃烧着自己,照亮了我们美好的未来;您又象一位辛勤的园丁,不断给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮地成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝,是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹,是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:感谢您!您就像冬日的阳光,温暖地照射着我们的心田;您就像甘甜的雨露,无私地滋润着我们的心灵;您就像和煦的春风,轻柔地吹散我们成长路上的阴霾。正是您,让我们从呀呀学语一天天变得懂事成熟,从一无所知一步步攀上知识的山峰。我们的每一点进步,都离不开您的呕心沥血、辛勤培养;我们的每一点收获,都来源于您的细心指点、无私关怀。不会忘记,我们遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,我们成绩落后时您那鼓励的笑脸;

不会忘记,我们取得成功时您那无言的喜悦。

老师我想对你说:对不起!因为年幼,因为无知,冲动偶尔总会俘获我们,唆使我们犯一些这样或那样的错误。在课堂上开小差的是我们,在操场上乱跑乱撞的是我们,在学习上粗心大意的是我们。总有些缺点,一路跟随着我们,让您耗费了更多的时间与精力。我们向您保证,在您的宽容与呵护下,我们正在长大,顽劣的习惯逐渐消失,理智的力量越发强大,我们将用实际行动来证明,我们是您的好学生!

鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地衬托它的雄伟;我感恩我的老师,因为是老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,身心健康地成长。老师,我想在这里,深情地向您说一声:谢谢您!

老师我想对你说作文(篇二)

亲爱的老师:

您好!

一缕轻柔的月光透过窗台,洒在了书桌上,桌上宛若镀了银,今天的月光十分的美丽,远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。这时不时传来一些动人的琴声,嘀……嘀……

沿着月光望去,在银色的光海中,我也置身在这月光之海中了月光酒满了我的衣服,温暖着我的心……只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里,我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华,老师的爱不也如此吗?

老师的爱不就像这月光一般,我顿时觉得我十分幸运,接触的老师个个都那么温柔典雅。她们时不时都在温暖着我的心。我享受着这分爱的同时又时不时的害怕失去它。

记得,上次期中考试,我知道我又考砸了,我害怕真的很害怕,当您读出我的分数时,泪水真的在我眼中打转,这并不是我期待的分数,我不敢看老师您的眼睛,害怕从中看见厌恶及失望。但我终还是偷偷瞄了一眼,天呀,此时也只有上帝明白我的心情,您的眼睛充满了鼓励,您还赞扬了我。并在试卷批上了一句话“尽力了,这样的成绩老师很满意,别气馁,下次机会更大!”我的泪水流了出来,我真的很对不起老师您,我真得很失败,我的心中真的很愧疚,真的很愧疚……

记得那一次,老师把我的座位调到了第一排,我心中真的'很难过,我害怕我学不好,辜负了老师,老师对我的恩情,我该怎么偿还,您时不时叫住我问道“丫头,最近学得怎样呀!”我心中真的很痛苦……

我该用什么办法来报答我的恩师呢?这时,我想起了小学班主任对我讲的最后的一句话:“雪婷,上了初中了,希望你朝着自己奋斗的目标努力,在今后的学习中会遇到许多困难,答应我一定要想尽办法战胜它,好吗?不许气馁,知道吗?”是的,我一定再努力加油,来回报一直对我默默关怀的老师们。

一阵风拂过,在本已荡漾的水中,又画出一道浅浅的波痕,池水微微荡漾起亲吻着山石。

不知过了多久,又一缕清凉的风吹来,我暮然地被惊醒,我该打算以后的路了……

老师我想对你说作文(篇三)

在过去的一年里,您带领着我们在知识的海洋中遨游,让我这无知而天真的女孩认识到什么是语文,也让我从一个无知的少女转化成一个有理想,有求知欲的好学生。

还记得当初满怀憧憬和梦想的我在踏进中学大门的那一刻才真正感受到学习的氛围,生动形象的地理园,鸟语花香的生物园。直到您踏进教室的那一刻,我知道,我心中那一切不可实现的梦,在这里我将会找到梦开始的路。

身穿蓝色旗袍的您踏着轻快的脚步,手捧教科书,一脸相宜的淡妆,亲切的微笑,一进门一句悦耳的“同学们好。”这一举手一投足,一转脸,一微笑,一眨眼,一句话,仿佛都是诗人量身打造,这不是只有小说里才有的情节吗?

在梦幻的花季,刚涉世未深的年龄,遇到了一个梦幻一样的老师,可谓是遇到了知音人。

每天在课堂上,您向我们诉说着一个又一个我连想都不敢想的“梦”。雄伟的天安门广场,令人向往的08奥运;文化瑰宝布达拉宫,世界第一高峰珠穆朗玛峰,充满神秘色彩的西藏;那气派的苏州园林,泛舟于西湖之上,哼着那民谣小曲。李老师,您以您的阅历,丰富的生活经历,从一枝笔,一棵树,一片云引出千万个有趣的小故事,吸引着我去探索那浩瀚无边的知识的海洋。

老师是蜡烛,您燃烧着自己,照亮的却是我们;老师是引路者,您为我们打开知识的大门,让我们知道自己是多么地无知;老师是朋友,您和我们一同分享着您身边的一点一滴,让我们学会了要懂得发现善于观察,勤于积累。

在过去的一年里,您让我这个语文平庸的学生渐渐拔尖,成为语文尖子;您让我这个天真无知的丫头知道了世界之大;是您让我学会了发现,懂得了做人的道理。

感谢您,老师!感谢您在这一年里对我的循循善诱,谆谆教会,让我的人生变得更加充实。在未来的日子里我将成为盛开的花朵以报答您的教育之恩。

老师我想对你说作文【篇四】

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我最感恩的是我的数学老师——宋老师。

宋老师留着一头乌黑亮丽的头发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出同学们的内心世界。她还有一个可爱的宝宝叫果果。宋老师很有责任心,记得有一次上课时,我有一道题不太懂,下课后,宋老师就把我叫到她的办公室给我讲解。宋老师先出了几道题让我做,等我做完后,宋老师便用红笔一题一题认真地批改,并耐心地给我讲解。

而且我还有一个发现,在她办公桌旁边的墙上总会更新一些便利贴,上面写着学生的学习情况,比如:___的字体不太好,需要重点提醒;___这个知识点掌握得不好,需要找时间给他讲解……

当时,我听说果果发烧了好几天,宋老师也已经几个晚上没有休息好了,现在又利用自己的休息时间给我们补课。想到这些,我的眼圈当时就湿润了。

我为我有这样敬业、有爱的老师而感到骄傲。宋老师,我想说的话还有很多,千言万语化作一句话:“我敬爱的宋老师,您辛苦了,您也要保重身体。”

老师我想对你说作文(篇五)

老师,面对着您为我们操劳的`身影,我想对您说……

宁老师,您还记得那次吗,为了我能够顺顺利利地进入复赛,您几乎消耗了您的全部休息时间,课间十分钟、第八节课、晚自习后……。我的读音不标准,您就不厌其烦地让我反复地跟读您的发音,直到我能够把每一个音都读准,才欣慰地笑了。我的动作总是放不开,您就手把手地告诉我手应该放在哪个位置。我一开始对自己很不自信,但是您的每一个举动都让我在心里默默地告诉自己:我不能辜负您的希望。我多次想鼓起勇气对您说一声谢谢,但总是心有余而力不足,借这次写作文的机会,我真诚地对您说声:“您为我付出了太多太多,谢谢!您辛苦了!”

汤老师,从您第一天到我们班任教,我就喜欢上了平易近人的您,喜欢上了您上课时那有感情的读书声,喜欢上了下课时像大姐姐一样陪我们玩游戏的您。这次,我在期末考试中考得很不理想,您似乎看透了我的心思,特地从繁忙的工作中抽出时间找我谈话,温柔地说:“笑笑,这次没考好,没关系,只要你努力就行了,失败是成功之母,有了这次的失败,下次你一定能考好的!”听了您的这段话,我开始认真地复习起来,总结上次失败的原因,果然,这次入学考试,我超过了我的对手,得到了爸爸妈妈的夸赞,同学们的大拇指。汤老师,谢谢您的告诫!

我敬爱的老师,在三八妇女节来临之际,我衷心地祝愿您们节日快乐、永远安康!

老师我想对你说作文(篇六)

五年级书信题目:老师我想对你说。五年级关于老师的书信怎么写?这篇五年级书信300字的老师我想对你说的书信希望能够帮到你。

尊敬的某老师题目:

您好!

老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动,您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

我想对您说题目:老师,您辛苦了!

老师我想对你说作文【篇七】

五年级书信题目:老师我想对你说

亲爱的*老师题目:

您好!

大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊!如果没有您,我对数学早已心灰意冷;没有您就没有现在的我们。

记得四年级的时候,我数学成绩一直都不是很理想。有一天,我正打算放弃学数学时,您把我叫进了办公室里谈话。您严肃地对我说题目:为什么你的数学成绩一直上不去?不知道。那你告诉我,你还想不想学?想。那只有一个办法。您想了想,说题目:以后中午、四点钟都过来辅导,记住了吗?记住了。从那以后,您每天呕心沥血地辅导我。过了不久,我的成绩果然有所进步了。

记得还有一次,那时候操场才刚装修成塑胶操场。那时,我跟几个同学在操场上玩耍,不小心摔在了地上,膝盖被擦破了。看到鲜血的我,号啕大哭。正好在巡逻的您,看见我坐这地上哭,便立刻跑了过来。看到伤口的您,心急如焚、紧张地问我题目:怎么了?疼吗?别害怕,老师在你身边,让老师来帮你处理伤口。您的话让我害怕的心灵,得到了安慰。您细心地帮我处理伤口,在整个处理伤口的过程中,我的心情也渐渐地平静了下来。

随风潜入夜,润物细无声。老师,您的教导如春雨般无私地滋润着我的心田,这份恩情令我难以忘怀!

祝您

工作开开心心!生活美美满满!

您的学生题目:***

20xx年8月14日

生活中处处有温暖作文(优质)


秋风寒凉,一阵紧似一阵,卷起落叶片片,也刮走人行道上最后的一丝余温。我逆风快速穿行着,贯满全身的冷意让我一连抖了好几个哆嗦,于是将自己裹得更紧。

真冷啊!怎么这种天气补习班还要上课呢?几口将拿在手中的面包拆分入腹,好似咽下条冰棱——冰冰凉凉下肚的感觉可太难受,但是为了赶时间,只能委屈一下胃了。

胃叽叽咕咕地叫起来,像我抱怨我对它的不公。

我抬手看表,时间不容我去老老实实坐在面馆里品面,还能吃些什么呢?瑟缩着继续走向上学点——也不知几分是饿,几分是冷。

“热糍粑好吃得很!”一个带有椒盐味儿的浑厚声音如冲门柱般,突进了大脑。循声望去,一个老人正推着三轮车向补习机构大门走去,车上一个大罐,式样很旧,依稀记得是做糍粑用的。对游街卖糍粑小贩的印象,我还停留在十多年前,那时候遇到卖糍粑的人,我总是会闹着要吃上一碗,母亲拗不过我,只好买上一碗,黄豆粉的豆香搭配红糖浆的甜醇,那美妙的滋味现在还记在心间。后来,渐渐地,游街小贩近乎绝迹,我也找不回童年时的味道。

“热糍粑好吃得很!”重复播放的同一句广告词鼓动着我去买这糍粑,“来一份。”连价钱也没问,肚里的馋虫和心中的念想便催我走向那老人。

“嘿,得嘞。”老人的张飞眉猛地一抬,很高兴似的。他慢慢转动着钢罐上的摇手,白净的糍粑便被挤出。一把竹刃不知何时时出现在老人手中,嚓嚓嚓几下,段状的白条飞身成为成为了十二个大小均匀,隐隐泛光的玉丸子。豆面裹外,漏网将小球一把抄起,装入卫生碗中。

“要多少糖?”

“呃……适量吧。”

“你们小女娃娃喜欢吃甜的,就给你多加点。”

暗棕色的红糖浆冒着热气,烫淋在糍粑上,点亮了糍粑的灵魂。将这温热稍烫的小碗捧在手上,暖意弥漫开来,舒活了被寒风冻僵的指尖。挑起一个,一口包下,久违的味道在口中绽放,热热闹闹地把身体化开一条路来。再一口,糯米微微粘牙,却丰盈富有弹性——定是被捶击了千次以上才得此风味。也曾在餐馆里尝过所谓“红糖糍粑”,形状四方,外层金黄,下嘴酥香,但从未有粘牙感,与这相比,哪能称作“糍粑”呢?

两丸下肚,才记起付钱之事,我抱歉地看着老人,他向我笑笑,像是在看自己的小孙女。

“多少钱?”

“五块。”

在“干掉”所有糍粑后,我惊奇地发现自己手脚均来了力量,是这普通的糯米有什么神力吗?也许它本身没有,是我的多情给它赋上的吧。

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