小编推荐： 雾凇作文简单 5篇

万事开头难，写景作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！也希望自己写做的作文言简意赅？看完作文5000网《小编推荐： 雾凇作文简单 5篇》想必你有所收获！

雾凇作文【篇一】

《雾凇》是小学语文苏教版第七册第22课的一篇写景散文。作者以形象、生动的语言，描绘了吉林雾凇瑰丽而奇特的景象，并说明了雾凇奇观形成的原因。备课之前，我把这篇课文读了好几遍，因为我知道，文本解读是根，作为教师，对文本的解读应该是丰富，深刻而又独到的。从某种角度来说，教者对文本的解读直接关系到我们课堂教学的成败。这篇散文虽然篇幅不长，但语言却精练、优美。课文三个自然段构成文章有机联系的三个部分，内容分别为：一、描述吉林雾凇奇观；二、说明雾凇形成过程；三、欣赏赞叹雾凇奇观。教学时，如能抓住“奇观”二字，进行教学，就能收到较好的效果。

上课伊始，我用xxx爷爷的诗作为引子，并出示雾凇的视频资料，把学生引入自己所创设的情境中来。通过诗的赏读，视频资料的欣赏，学生发出了感叹：雾凇真神奇呀！（这里，我只出示一张视频资料，给学生更多的想像空间，也避免与学生在学习第三自然段，感悟雾凇的千姿百态时重复。）为什么会形成这么神奇的雾凇呢？雾凇形成的过程又是怎样的呢？我用这两个问题把学生引入到第2自然段的学习。最后，让学生观看雾凇的视频图片，感悟雾凇的千姿百态，激发学生对雾凇，对祖国大好河山的热爱之情。

设想总是好的，具体实施起来却不尽人意。课堂上的气氛有些沉闷，我的心情也愈来愈郁闷。课后，我想了许多，主要责任应该在我。

一、对学生没有进行充分的预设

我们都知道，充分的预设是课堂成功的保证。我们不但要对每一个大环节进行预设，更要对每一个细小的环节进行预设，这里面当然包括对学生的预设。一个问题抛出去了，学生会怎样回答；学生的回答与你预想的不一致时，你又该怎样引导……看似四十分钟的一节课，教师要在头脑中反复盘算的时间却是四十分钟的几十倍。我在课前对学生的预设不够充分、全面，因而当学生一时找不到雾凇形成的两个原因时，我就显得有些急躁，一时又不知如何引导，因而在这一个环节上来来回回用了许多时间，学生也被我搞得兴致全无，也因而造成了课堂上前紧后松的局面。

二、对文本的解读还不到位

作为一名语文教师，学会解读是必备的素养。 我们除了学会解读自己，对自身的知识、能力，自己的情感、心智等的解读外，还要学会解读学生。教师要经常思考：我为学生提供的信息是否真正是学生所需要的？自己的信息储备量和知识结构是否足够能与之对话？在服务学生的同时，学生给予我们的冲击是什么？我能从学生那里学到什么？自己是否也有所提高与发展？

当然，最为重要的是，作为教师要学会解读文本。甚至对一个教师的专业素质来说，这可能是最为关键的。在解读文本这一环节时，我们最能够见出一个教师的思想修养，学理结构和他的文化视野，他的对于教育的理解和作为人的真正的道德良知等等内容都在里面。

但是，令人遗憾的是，我们似乎不难地经常发现不少语文教师自己对文本理解有误，从而使学生的认知程度与文本含义相差甚远。那么，这样传授给学生的东西，必然造成学生认知上的极大的差错。甚至在理解文本时，有的老师竟然读不懂文本，脱离了文本，几乎是在胡天漫扯而不着边际，对文本里所说的几乎一窍不通。那么，即使有再好的演技，在课堂上也难以施展语文学科所要求的能力。

通常，我们很多教师在解读文本时，依据的是教参所提供的内容。课前只要认真地备课，课上只要照本宣科，似乎一堂课下来，完全能够应付交给学生的知识了。长期以来，这种依赖教参的行为还没有得到根本的遏制，致使很多地方仍存在着这种虚假的叙事。其实在教学辅导资料满天飞的今天，我们那些老师的所谓的认真与扎实的谎言正被一个一个地击破了。这样的虚假难道还要继续地上演下去吗？离开了教参，我们的很多的教师变得寸步难行了。这种情形是可悲的。也是荒谬的。我个人认为，教参的合理运用是可以的，特别是现在的教参已经与原来的教参有了很大的不同，没有了较为详细的课堂操作和详细的讲解，而只是对课堂的思路的一个大致的描述，甚至只提及一些参考性的意见和附着一些有关的资料以备所用。那么，在这种情况下，缺少基本的文本解读的能力，很多教师便感到无所适从了。我自己在这一方面是欠缺的，今后要在这一方面多多努力。

我们经常说这样一句话：教学永远是一门遗憾的艺术。或许也正是因为这些遗憾，才能成就更多的完美。以上是我此次上课后的反思，在今后的教学中我将取他人之所长，补已之短，更上一层楼。

雾凇作文【篇二】

去年冬天，我和妈妈去奶奶家。奶奶家村外的路两旁各有一排大树。

我和妈妈到了奶奶家的时候，天有些黑了，而且阴沉沉的。等到第二天早晨起来，我刚起床，妈妈就叫我到外面去。我揉着眼睛来到外面。啊！眼前到景色一下子把我惊呆了：只见奶奶家门前的树上，篱笆上，房檐上到处都挂满了亮晶晶的霜，漂亮极了。奶奶说：“村外更好看。”我赶紧穿上大衣来到村外，远远望去，路旁的松树都变成了银色的，真是银光素裹，粉雕玉琢。用手轻轻摇一摇树枝，树上的霜就会簌簌的落下来，透明的阳光就好像落下无数银星，亮晶晶的。用手去接，凉丝丝的，不一会，手上就不满了水珠。直到上午九点多钟，它才渐渐消失了。

妈妈说：“这是雾凇，是因为天气骤然降温再加上空气潮湿才形成的，这种现象出现的次数不多，很少见。”我说：“怪不得我没见过呢！”

雾凇真是太美了，不知道什么时候我才能再见到它。

雾凇作文【篇三】

我的家乡是一座美丽的城市，它就是北国江城吉林市。

吉林市是我国唯一一座市和省同名的城市，也是一座历史悠久、风景秀丽的城市。

这里的美景有很多，有蜿蜒的松花江，有险峻的朱雀山，有古代寺庙群的九龙山，有高句丽遗址的龙潭山，但是我唯独喜欢吉林的雾凇。

吉林雾凇与桂林山水、云南石林、长江三峡同为中国四大自然奇观，而它却是四大景观中最特别的一个。

每到冬天时，松花江两岸就会出现美丽的雾凇。那真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！那一条条银白色的柳枝，那一簇簇银白色的松柏，柳树结银花，松树绽银菊，把人们带进如诗如画的仙境之中。

每到冬天，人们沿着松花江十里长堤，或拍照、或散步、或游戏，只要雾凇出现，人们都会驻足观赏这奇丽壮观的自然美景。

吉林雾凇给人以美感，让人陶醉，为多彩的城市增添了无穷的乐趣。

寒江雪柳，玉树琼花。我爱大美吉林，更爱美丽的雾凇。

雾凇作文【篇四】

这个冬天，我终于来到那漫天飞雪的家乡——吉林，这里有一道壮观的风景线，那便是让东北人都引以为傲的雾凇奇观。

雾凇，俗称“树挂”，是在零下二十摄氏度以下、风力在六级以下的苛刻条件下形成的自然奇观。在吉林，每到冬季，尽管松花湖上一抹如镜、冰冻似铁，但在冰层下面几十米深的水里仍能保持四摄氏度左右的水温，水温与地面温差常在三十摄氏度左右，温差使江水产生雾气，江面上的`白雾袅袅，久消不散，这些雾气随风集聚在树枝上，便形成了雾凇。

看雾凇也是有讲究的，“夜看雾、晨看挂，待到近午看落花”。晚上，大概十点左右，松花湖上就有雾气了，刹时间，雾气大团大团的从湖面上升起，不停地向两岸漂荡，让人觉得仿佛置身于仙境之中。

早晨，树木都凝霜挂雪，好似“千树万树梨花开”，我找到一棵像糖葫芦一样的雾凇，迫不及待的舔了舔，哇！凉冰冰，还甜丝丝的，像美味的冰沙！

中午，树挂一片一片的脱落了，成串的往下滑落，微风吹起脱落的银片，在空中翩翩飞舞，明媚的阳光照在上面，形成了五颜六色的雪帘。

如果你也来到了我的家乡——吉林，那你肯定也会像我一样，爱上这里的雾凇。

雾凇作文【篇五】

我喜欢山清水秀万紫千红的自然风光；也喜欢繁华喧闹富丽堂皇的都市景观；但我更喜欢家乡那名扬四海的天下奇景——雾凇。

雾凇俗名树挂。是寒冷的天气里雾凝在树枝上形成的白色冰晶。吉林雾凇同桂林山水，云南石林，长江山峡一起被誉为“中国四大自然奇观”；同黄山云海，泰山日出，钱塘江潮涌并称为“中国四大气象奇观”。每当雾凇出现的时候松花江畔银松雪柳玉树琼花。置身其中仿佛进入了童话世界令人流连忘返。

你知道雾凇是怎样形成的么？沿松花江而上1500米是丰满水电站，冬天水通过水轮机组水温升高变暖。江水载着巨大的热能缓缓流过市区而不封冻。水面蒸发出的水汽使整个江面雾气腾腾久久不散。江边长堤上苍松林立杨柳低垂在一定的气压，风向，温度的条件作用下江面上蒸腾的雾气遇冷形成了雾凇。

松花江两岸一排排长枝低垂的雪柳在微风的吹拂下频频招手，好像在欢迎你的光临。数仿佛挂满了“棉花糖”真叫人“垂涎三尺”。就连那四季常青的松柏也被涂成了白发苍苍的老人含笑江野。

雾凇，你是江城人民的骄傲也是中国人的自豪。我爱你。家乡的雾凇！

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故乡的樱花记叙文(篇一)

容川中学，暮春时节，所有樱花在天地间绽放，微风吹过，花瓣漫天飞舞，那微凉的触感，令人分不清是樱花还是雪花。

一字一句看完樱空之雪，结局却让我不知如何是好。总会有一种爱，超越了时间、空间，总会有一个世界，没有心痛，只有温暖与幸福，洺翼与雪樱一定会抵达那个世界，从此，生命中只有满满的幸福，像所有童话故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到樱空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也让人满怀期待与希望的樱空之雪。爱上樱花，冰凉温暖，每一片花瓣记载着每一个完美到残缺的童话，每一朵樱花绽放着恋人曾在一起的快乐。悲伤或许也是一种快乐，如果世界上真的有洺翼雪樱，会有多少人羡慕、向往，可惜，只因为太美好，所以不会有。感动，每一次心痛呢喃，落泪，可以感受到那些无奈与绝望，每一次洺翼对雪樱冷漠却温暖的守护，爱恨纠结间，洺翼愤怒平静后，对雪樱低喃“似乎我总是让你受伤”。多幸运，还可以幻想，那些情节，成为一份最美好的信念。那些情节，一直在心海萦绕、“花接受凋零，风接受追寻，心的伤还有一些不要紧，我接受你的决定你将会被谁抱紧，唱什么歌哄她开心。我想着天空什么时候会放晴，地球不曾为谁停一停，你的明天有多快乐，不是我的。我们的爱是唱一半的歌，时间把习惯换了伤口，愈合也撤销我再想你的资格，最最教人残念的总是未完成的。我只能唱着一半的歌”静静伴着歌曲的轻轻的起伏，结局也这样到来，眼前仿佛于是一场盛大的樱空之雪，让人忘记心痛，忘记悲伤。旋律还循环着，静静回味着那些情节……

故乡的樱花记叙文(篇二)

20xx年3月29日，妈妈打电话问我去不去武大看樱花，我毫不犹豫地答应了。4月2日凌晨五点四十分，我们一行十人顺利进入了武大校园内。

沿着武大正门直走来到樱园，只见这里的樱花已经完全盛开。樱花，一朵有一朵的姿势，一朵比一朵更迷人。它有五片花瓣，稚嫩的花瓣像少女粉嫩的容颜娇艳欲滴。迎着阵阵微风，有些樱花轻轻洒落，在空中飘旋，像美丽的蝴蝶。樱花开得烂漫，开得热烈。花瓣重叠地落到了地上，像一张粉色的地毯，让人不忍心踩上去。春天的空气十分滋润，混着樱花的芬芳让人沉醉。

渐渐地人多了起来，树的品种也有些变化。这里的樱花不是前面的粉红色，而是大红色，像火焰一样将我包围在中间。我忍不住在花下拍了许多照片。

我喜欢樱花，美丽的樱花象征着纯真，象征着希望，象征着美好生活的开始。我们千里迢迢赶去赏樱花，虽然也遭遇了无法打的，公汽太拥挤的困难，但是我们都充满了成就感。武大的樱花很美，但更美的是我们一颗童真的心。

故乡的樱花记叙文【篇三】

秋天来了，在凤舞的银杏雨中走来了。我望着漫天纷飞的银杏叶——呆了。伸出手想要去摸那碧蓝的天空，却又觉得可望而不可及。这时，一阵风飘过，一片裁剪如扇子般精致的银杏叶遮住了我的视线，我思绪缓缓飘向远方，脑海里浮现出来樱花那柔弱的面容。每一年的春天，我都会像这样仰望樱花，一直到现在。

如果说银杏叶是秋天的翅膀，带来秋季的凉爽，那么樱花就是春天的精灵，引出春季的盎然。樱花是爱情的象征。她代表着高雅，质朴纯洁的爱情。她宛如懵懂的少女，安静的在寂静的春天里注视着每一对情侣。

春风微微拂过，片片樱花在空中翩翩起舞，仿佛一只只粉嫩的蝴蝶在风中舞蹈，引人陶醉。我蹲下身去拾起一片娇弱的樱花瓣，缓缓抚摸她粉嫩的肌肤，放在鼻下轻轻一嗅，一种不易察觉到淡淡的清香扑鼻漂来。当樱花最旺盛的时候，我都会拾起几片樱花夹进我的书里，不想让时光夺去她是美丽，她本应有的光彩。

——我从大人的口中得知樱花树传说：樱花本是白色的，但是有些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的染红了土地，染红了花瓣。当我听到这些时，我并不认为她很可怕，反而更加喜欢这些俏皮的精灵。樱花的生命只有短短的七天，就如昙花一现。她的美丽是瞬即逝的，她的浪漫是让我痴迷的，她的花瓣是只为那些壮志未酬的武士铺成一条英雄路的。

思绪慢慢的随着风飘来了，我低下头将那片银杏叶捡起，像获得珍宝一样小心翼翼地放在兜里。我要将银杏叶和樱花放在一起，让她们一起交流。

故乡的樱花记叙文(篇四)

晋陶渊明有其隐居之乐；北宋欧阳修有其乐民之乐；伟大领袖毛主席有其抬望眼，大好河山，江山如此多娇，引无数英雄竞折腰！惜招日寇虎口，誓发鹿鼎中原，角逐之乐；而今，我却只有坐教室一角，望题海茫茫，不禁痛恨叹息......

终于熬到了下课，我像一匹烈马，奔到了操场，和同学玩闹了起来，我原以为这应该是在学校中最最欢乐的时光。而至今才发现，不然！

上课铃响了好久，我才拖拉着，向教室的最后一个座位挪过去，盯着座边的堆得半人高的练习册，神游了好久，怡然自得，方定神。看了看表，还有半个点下课，心颤了一下，好像恍然大悟似得，责备自己道：你现在已经初三了，还有不到一年就中考了，你就像这样颓然的混下去吗？你就想碌碌无为的虚度终身吗？你就想到老了徒伤悲，穷守悲庐吗？不！绝对不能！

于是自己就像被一种无形的力支配着，拿起了那久久没有翻开了的练习册，握起了已经不再熟悉的笔，做起题来，居然感到了些许乐趣，刚我凭着记忆搜训，重新打开了尘封的记忆的大门时，心里别提有多高兴了，这道题我会，这道也会，哈哈......

我沉浸在这题海之中，发现了无限乐趣，原来不仅仅只是下课的些许时光才会有乐趣这个离我并不远的朋友的出现！他又以另一种形式出现在我的面前时让我吃惊不已。很快下课铃响了，我第一次觉得自习课上的这么快，我好像抓不住他！的确逝者如斯夫。

下课，我抛开了，刚才的顾虑，疯玩了起来，快乐又以他原有的形式跑了出来，但是他好改头换面了一样，我有些不认识了，我还是绝得沉浸在题海之中更为有趣。在这我好似一个勇士，以笔墨为剑，披荆斩棘，笑傲群雄，颇有些"亲射虎，看孙郎的味道！

我终于领悟了，原来校园之乐，不仅仅在于一味的疯。

曾有一位名人说过：“要想征服世界，首先要征服自己的悲观。”在我们的人生中，悲观的情绪我们总是摆脱不掉，青春时期更是不可避免。将悲观的情绪抛向远方，用开朗、乐观的情绪来演绎自己的生命，你会发现生活更加有趣。人生中悲观的情绪不可能没有，但要紧的是击败它，征服它。

保持乐观心态，用微笑对待生活。在全球经济危机余波还未消除之时，一位经济分析师，在老家澳大利亚联邦银行上班，他来到伦敦的一家银行才五天，便传来了公司要倒闭的消息。然而他并没有灰心，在一家餐馆打工。他说了这样一句话：“我喜欢现在的工作，至少能给我带来温饱。”微笑是乐观击败悲观的最有力武器，正是他用微笑对待生活，生命才能够征服一个个的厄运，才能把那不利于自己的局面一点点打开。

保持乐观心态，用信心迎接成功。杨光，哈尔滨的一位盲人男孩，在他还是婴儿的时候就因病而双目失明。但他与生俱来的音乐天赋，使他拥有了自信。他用音乐来表达他的内心世界，满怀信心以乐观的方式去寻找色彩，用一个个音符描绘他的美好生活。他用音乐唱出人的心声，情感的美好，以乐观的态度赢得了他人的赞扬和肯定。一个心态正常的人可在茫茫夜空中寻出灿烂星光，增强自己对生活的自信，杨光以自身的经历证明了这句话。

保持乐观心态，用苦难塑造人生。被誉为“东方毕加索”的韩美林，曾在“文化革命”时因为莫须有的罪名下狱达数年之久。他被打断了腿，锯断了手指。苦难使他妻离子散，忍气吞声地活着。在平反之后，又经历了家庭的变故，朋友的背叛。然而在苦难的折磨下，他却挺了过来。

一味地沉入不如意的忧愁中，那只会变得更糟。悲观在平日中随处可见，而乐观则需要努力和智慧，它能使自己的人生充满生机，使人生的路越走越宽。生活中的苦难想毁掉你，往往它却塑造了你，这就是乐观心态的力量。

乐观是用毅力支撑起来的一道风景。人间处处都有风景，重要的是保持乐观的心态。

小编分享： 描写湖的作文150字

描写湖的作文(篇一)

能够来到美丽的青海湖一直是我的愿望，或许是因为那份神秘吧！20xx年的国庆节我们一家人来到了青海湖。在天还未曾发亮时，我们一家人就早早来到了最接近太阳升起的地方，观赏日出。

眺望青海湖就象是蓝色的大海，远处的天际也是蔚蓝色的，于是水天相连之处就成了太阳的家。我一直处于困乏的状态，等我的头脑完全清醒时，天已经发亮了，此时，太阳正努力地往上爬，她一出来，那金色的万丈光芒便刺的我睁不开眼。索性将眼睛闭上，感受太阳照射的温暖，心中曾经存留的犹豫和迷茫很快就被驱赶走了，他们暂时成为我不受欢迎的客人。

我无法拒绝享受新生的美好。我缓缓的努力睁开了眼睛，太阳她来了，她带着灵光向大地走来了，刹那间，远处的雪山和脚下的草原，闪着光，一闪一闪的，好象被太阳赋予了生命。她笑容可菊的走来了，因为她是生命的母亲，是她让这幅图画，更加柔和，更加赋予了蓬勃的朝气。她带着天使走来了，天地间偶尔有成群结对的飞鸟掠过我的视线，飞鸟匆忙的在天地间飞翔，他们仿佛肩负着太阳使者的重任，努力把光明送向每一个人。

太阳出来了，她眨着眼睛，似乎是与我相约明天的日出。

描写湖的作文(篇二)

俗话说得好，上有天堂，下有苏杭。杭州的西湖是《世界遗产名录》中唯一一处湖泊类文化遗产，是全人类共同呵护的魂宝。我生在杭州，有西湖陪着我长大，这真是一件无比幸福的事。

西湖的美，是自然的美。春天，有苏堤春晓，间株杨柳间株桃。粉红的桃花绽开笑脸，嫩绿的柳枝甩着长辫。夏天，有曲院风荷，莲叶一片挨着一片，衬得荷花宝宝分外娇憨。秋天，有平湖秋月，湖光潋滟，月色清亮，这时歪坐在岸边的美人靠上，绝对是人间少有的享受。冬天，有断桥残雪，说实话，这个美景我还没有机会看到。不过光是想象，也够美了。

西湖的美，还因为它藏着故事。？无论是那些数不清的文化名人，还是美丽的白蛇传说，西湖总是让无数的中外游客魂牵梦萦。

晴天的.时候，阳光一照，平静的湖面像一面明亮的大镜子。湖面上，一只只游船浮在上头，缓缓前行。所有的人都在尽情地欣赏这迷人的湖光山色。要是遇上雨天，西湖就好像披上了一层薄纱，远山一片朦胧，就像童话里的仙境。看着看着，我不禁想起了苏轼写的那首诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

西湖像一颗耀眼的明珠，散发出点点光芒，我爱美丽的西湖。

描写湖的作文【篇三】

早晨，太阳缓缓地从地平线开起，把大地上的一切都唤醒了，在那片湖边，湖水清澈见底，水中的鱼儿都争相在湖中觅食，天空中的白云倒映在水面简直就是一缕微风吹过，旁边的柳树的柳枝便向水中伸入，似乎也不想错过这美好的清晨。

中午，太阳用温暖的阳光照射着大地，就连那成群的绵羊也赖在这湖水旁，一边享受着阳光浴，一边为湖水添加一笔诗情画意，便好景不长，天空突然发生了大转变，那白云立刻间变成了乌云，这天空立刻就乌云密布，接着湖水也变得暗谈下来了。

接着便开始下起雨，这雨来势很猛，瞬间把平静的湖面给打破了，就这样大地上面一切又在雨水中洗涤了。

雨后，湖边的小草大树上沾满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，还时不时的滴入湖中，形成了一个个涟漪。

太阳也赶快回家了，彩虹便出现了，在天空中，显得格外美丽。湖水在晚霞和彩虹的衬托下，仿佛开始变色了，由透明渐渐变成了黑色。

黑幕开始临下，湖水在月亮的陪伴下，显得格外宁静。

描写湖的作文【篇四】

有人喜欢一望无际的太湖，有人喜欢浓妆淡抹的西湖，有人喜欢水平如镜的洞庭湖，而我喜欢的，却是清奇俊秀的千岛湖。

说起千岛湖的来历，还有一段故事呢。1959年，因为附近一个水电站坝的修筑，将淳安古城淹没在水下。如今，这座古城仍然安静地睡在湖底。由于水高山底，使无数的山峦半淹没在湖水之中，从而形成了大小不等、形态各异的岛屿。

千岛湖的景色美不胜收。早晨是一天中最安静的时候。四周雾气朦胧，远处的山脉层层叠叠，湖面平静得如同镜子一般，一切都是那么的安静美好，如同一幅水墨画一样。我们一家人泛舟湖上，轻轻地划着小船，漾起阵阵涟漪。水面十分安静，只有“哗——哗——”的划水声。中午的千岛湖渐渐热闹起来。阳光洒在水中，湖面上波光粼粼，岛屿星罗棋布，装点着美丽的千岛湖。傍晚到了。夕阳映在湖水中，把整个湖面照得通红，人们悠闲地在湖边骑车、漫步，欣赏着美丽的景色。远处，水天一色，只有几条小船缓缓地行驶在水面上。几只水鸟在空中自由自在地飞着，让我不觉想起了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这千古名句。

千岛湖一天的景色各不相同，每一刻都让人心旷神怡。我不禁感叹道：“大自然是多么的神奇啊！”

千岛湖那美丽的景色一直印在我的脑海里，我期待着与它的再次相会。

小编推荐： 风华绝代的清江作文通用版(80字)

风华绝代的清江作文【篇一】

“八百里清江美如画，三百里画廊在长阳”我家就在清江岸边。

清晨，河面上漂着一层白蒙蒙的薄雾，就像一个童话世界般的仙境。太阳出来了，阳光照在河面上，雾慢慢散去，河面变得清晰了，看上去那么干净，仿佛一大块明镜一样。

中午太阳高照，阳光照在清江河面上波光粼粼，金光闪闪，就像颗颗红宝石闪烁着。一阵阵微风吹来，平静的河面突然卷起一道道微波，仿佛给江面烫了一头美丽的卷发。

傍晚，太阳要落山了，一丝丝红红的霞光照在河面上，十分好看。一艘艘农家客船驶过江面，当船停在岸边时，船顶边框上的彩灯立马亮了起来，那灯光五彩斑斓，让人眼花缭乱，随着一丝丝 凉 风 ，河面上客船粉光的倒影翩翩起舞。围观的人不禁赞叹道：“清江河真是美到极点啊！”有的人站在那里看得出神，还有的人用照相机把它拍摄下来。

这就是美丽如画的清江河。

风华绝代的清江作文【篇二】

我的家乡在利川，那里物产丰富，有许多的景物。其中，我最喜欢的就是母亲河——清江。

清江河的水一年四季都是清的，清的可以看见河底的沙石和自由自在生活的小鱼小虾。

春天，母亲河的两边绿树成荫，盛开着各种各样的小花。河里的水像是被周围的绿树绿草染过似的，人们可喜欢在河的两岸散步了。

夏天，母亲河的水蓝得想天空一样。这时，河里有的大人带着小孩划船，有的小孩在大人的陪伴下学游泳……清江河里可热闹了。

秋天，母亲河两边的树叶被被秋风给吹黄了，从天空中翩翩起舞的飘落在河面上，好像母亲河里停放着的一只只黄色的小船。小蚂蚁乘着“小船”从河的这边划到母亲河的那边，再从河的那边划到母亲河的这边，他们玩的可有趣了。

冬天，母亲河的河面上接了一层厚厚的冰，我们在河面上堆雪人，打雪仗，玩的可开心了。

我爱我的家乡，我更爱家乡的母亲河。

风华绝代的清江作文【篇三】

“八百里清江美如画。”这句说话可真不赖。今天，我就来给你们做一下导游吧！

早上，河面上飘着一层薄薄的雾，就像是给清江河穿上了轻纱，朦朦胧胧，又像落入了仙境。一阵凉风吹来，让人感觉心旷神怡。上午，太阳升起来了，阳光洒在河面上，就像小精灵洒下的金粉，又像里面有宝石，闪闪发光。山和清江河好像刚刚睡醒一样，带着朦胧的睡意，停泊在河边的小船像摇篮一样，载着山和水的梦，河水清的都能看见浅处的沙石，绿的如小朋友涂上了颜料一般，河水像一面镜子，云朵“掉”进了河里，像奇形怪状的小船，小山也跳进河里去洗澡。

傍晚，是颜色最丰富的`时刻。天空中五彩斑斓的，有红的、黄的、橙的、蓝的……像谁把调色盘打翻了一样；晚上，路灯都开了，有的人在散步，在钓鱼，还有的人在乘凉……好不热闹。

晚上十点 ，大家都回家睡觉了，一切都是那么安静，山和水也进入了甜甜的梦乡。

这就是我家乡美丽的清江河！

风华绝代的清江作文【篇四】

“清江天下秀，长阳歌舞乡。”我就住在秀丽的清江边。

清晨，雾从山谷里升起来，笼罩在江面上，水面仿佛披上薄薄的轻纱，朦胧的清江仿佛害羞的小姑娘若隐若现。一阵风吹过，雾一下子就散了。太阳公公掀开了云被子，伸伸懒腰，千万缕像利剑一样的金光洒向清江，江面顿时波光粼粼。大大小小的船只满载着欢声笑语的孩子，清江热闹起来了。

中午，阳光炙烤着大地，江面平静的像一面镜子，对面青山柔美的身躯倒映在水里，如同以为绿衣仙女，正对着江水梳妆打扮，为清江增添了几分宁静。

傍晚，太阳把最后一缕光辉照射在江面上，江面一半通红，一半碧绿，真可谓“半江瑟瑟半江红”！夜幕降临了，亲水平台灯火通明， 凉 风 习习，人们不约而同地汇聚在这里。有的带着孩子在江边嬉戏，有的跳着欢快的巴山舞，还有的悠闲地在江边散步，呼吸着新鲜的空气……

八百里清江美如画，我们生活在画廊里，留下一串串欢声笑语……

风华绝代的清江作文(篇五)

盼星星，盼月亮，我终于盼到了这一天，因为我梦寐以求的愿望是亲眼看见清江，感受她的美，这一次终于要实现了。

来到清江，首先映入我眼帘的是江边上一排垂柳，她们就像害羞的少女，正在欣赏自己映在水中的影子。微风吹来，垂柳的辫子飘扬，美丽极了！江面上波光粼粼，江水碧绿，连江里的小鱼儿，都能看的一清二楚，有金黄的、银白的，漂亮极了！

下雨后，更有一番情趣。江面上就如同撒下一把碎金子，是那么耀眼！横跨两岸的拱桥雄伟又壮观，两旁雕刻着精美图案，有两条互相缠绕的龙，还有两头威武的雄狮。

到了夜晚，老人们在江边乘凉，享受着晚风带来的温馨；小孩子在江边打闹、嬉戏；大人们则拿着报纸，坐在江边上看报纸，好悠闲呀！周围的灯光将清江映衬得更加浓郁迷人。

今天，我亲眼目睹了清江的美，美得让人陶醉。

小编分享： 描写春天写景的作文范例110字

写景作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？下面是小编为大家推荐这篇名为《小编分享： 描写春天写景的作文范例110字》的文章，希望是大家的不无小补！

描写春天写景的作文【篇一】

春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

春天到了，各种花朵都开放了，都是那么美丽。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！

我爱春天，我爱百花盛开、万物光辉的春天，更爱神州大地欣欣向荣的春天。

春姑娘迈着那轻盈的步子向我们走来了，她给我们带来一阵一阵凉爽的春风。春姑娘给我们带来了灿烂的阳光，有时也给我们带来里细细的小雨，把大地冲洗得干干净净，让田野里的禾苗喝得饱饱的，也让小树苗喝得足足的。

春姑娘来到花园里，当起了画家，把鲜花涂上五颜六色：有黄色，有红色，有白色，有蓝色，有粉红色——一朵朵花争先恐后地展瓣吐芯，粉的像霞，白的如雪，红的像火——你瞧那一丛丛怒放的蝴蝶兰，宛如无数的彩蝶，让人都分不清究竟哪儿是花，哪儿是蝶了。小草绿绿的，似乎把我的衣服也染绿。

春姑娘把天气变暖了。人们脱下厚厚的冬装纷纷出门去做自己喜欢的事——我们孩子去上学，大人们去上班，老年人则在广场上、公园里活动活动筋骨，做着各种运动。伴着三月五日的春风，好多“雷锋”出现在大街小巷，有帮擦车的，有帮修钟表的，有帮老人诊病的，有宣传各类知识的……“雷锋”们忙碌的做着各种好事，文明的春风吹到千家万户。

春天真美啊！景美、物美、学雷锋做好事的人更美！

描写春天写景的作文(篇二)

春天来了，万物复苏，柳条发芽，百花绽放。我走在真如古镇北石路桥的河边，迎着春天的绵绵细雨，呼吸着古镇的乡土气息，眼前是一片古寺、古树、古塔、古桥，河边一棵杨柳、一棵桃在春雨中轻轻的摇曳着，河边青青的小草，在雨中散发着泥土的芬芳，真让人心旷神怡、如痴如醉。多美的春天、多美的春雨呀。

春风飘佛香，让人心旷神怡，春雨送经声，让人神情自络，绿色怀抱的古寺，让人赏心悦目。仿佛整个身心都得到了释放。全身涌动着春的温暖，好一派春意盎然、人与自然和谐的的景象……走进春天，春水碧波涟漪，杨柳纤细婀娜。山野草长莺飞，细雨润物如歌。渲墨的风光飞入眼帘使人难掩激情释怀于春色满园之中即使谙知自己对文理的眼高手低也会情不自禁的铺笺信笔宣泄内心的赞美。梅衰未减态，春嫩不畏寒。有一场风雪来临也难掩春光的明媚，又有“夜月更拥良辰，春风十里柔情。”般的望春抒写扑入千陌使红尘更加能够喧泼庄严殊盛。

拥抱春天，看万朵锦花如蝶飞舞，听山雨滴答回声闲敲。思江南春水粼粼烟雨蒙蒙江波之上，赞北国碧水蓝蓝海浪滚滚岸礁之下。不禁心潮澎湃也呼一声感叹！些许的魂牵梦绕，曾有的诸多寄托在春风轻柔的时刻被温暖沁满润透。春天的气息是可以让人从久隐的阴霾之中走出来放松紧绷的身心畅快的呼吸一下的。携着春天的气息哪怕作一个含泪的微笑恐是人生之中莫大的幸福。

天好，一切皆好。享受春天的来临吧！把心真正的交付给春晖的季节，让春风给予一次真正的洗礼。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”相隔时空远去的古人把对春意盎然的美好诗句早已有了真真切切的诠释：四季之中惟有春天可以使人永恒的期待；世界之中惟有上苍给予的春天是富有真情温暖的。

描写春天写景的作文(篇三)

春天到了，万物复苏，大自然到处是生机勃勃的景色。

天空蓝蓝的，像一块刚用水洗过的蓝宝石，上面有几朵白云，远远看像小猪，近看又像小羊，还有几只小鸟唧唧喳喳地说着什么。远处有许多大山层层叠叠、连绵起伏，一山绿、一山青、一山浓、一山淡，就像是勇敢的战士守卫着这大自然。

近处鱼儿在小河里游来游去，水面还有一群鸭子，它们有的在和同伴“聊天”，有的好像在游泳比赛，有的鸭子盯上了小鱼，准备把它吃掉。

河的两边是树林，有许多小动物高高兴兴的生活在这里，蝴蝶随处可见，它们各种各样、五彩斑斓，特别好看，花儿们竞相开放，像是一个选美比赛，最先登场的是金黄色的迎春花，粉红的桃花、白色的杏花和雪白的梨花，都你争我抢地想早点开出花儿。

在这美丽的春天里，动物们迎来了一年一度的游艺会，小猫和小狗听说乌龟和兔子比赛跑，它们也要大战一把，你们猜谁会赢呢？小熊听了一个非常好笑的笑话，它准备讲给大家听，“今天，我要给大家讲一个笑话，”小熊说，“这个笑话是这样的：一天，螃蟹跟鹅比石头剪子布，但鹅一口回绝了，螃蟹不解地问：为什么呀？鹅说：我只能出布，而你只能出剪刀，这样的话你不就总是赢吗！谢谢大家。”

这边小熊的话音刚落，大家那边就喊着说：“好好笑呀！小熊你讲得真好！

啊！这大自然的春天真美。

描写春天写景的作文(篇四)

春天是一个小仙女,它会把我们带到一个美丽地世界,春天是一把画笔,为这世界添上一份绿色;春天还是一幅画,装点这美丽的世界。

春天一个万物复苏的季节,我喜爱春天因为它特别,它就特别在和其他季节不一样。每到春天,妈妈就会带我去公园好好乐一把,公园里的花全开了,是春天妹妹的功劳,花儿朝我笑,鸟儿朝我唧唧喳喳地唱歌,它们是多么开心啊!因为有春天的陪伴,谁也不好会孤独。

当春天走时,它也一定会舍不得我们,舍不得花儿,舍不得树儿,舍不得鸟儿,舍不得所有她装点过的美景!

小编分享： 校园一角写景的作文通用版6篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？作文5000网为你推荐《小编分享： 校园一角写景的作文通用版6篇》，希望能帮助到学习的你！

校园一角写景的作文【篇一】

我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的阅览室、大操场、小操场、大树，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的就是阅览室。

阅览室和教室一样大，在五楼。阅览室好美啊！墙上贴满大家做的手抄报，特别多。每一幅手抄报都很精致，实在是太美了。每一个柜子里的书放得满满的，好像要挤成肉饼啦！小说、漫画、童话故事、生活休闲、少儿读物、音乐、美术雕塑、计算机技术……应有尽有。

一次，轮到我们班去阅览室看书，我被一本书的封面深深吸引了，那就是《鲁宾逊漂流记》。看到鲁滨逊不幸流落荒岛，对岛上陌生的一切感到恐惧；后来自制生活用具，自力更生；捉了野鸡、山羊，利用山洞做了一个自己的小屋；还救了一个野人一起生活；最后来了一条船，鲁滨逊凭借聪明才智回到了自己的祖国……当我把这本书合上的时候，我发现阅读能让我忘却时间，它将成为我生活中不可缺少的一部分。

“书籍是人类进步的阶梯。”一位伟大的人物告诉我们，阅读很重要。我喜欢阅读，因为阅读可以带给我与众不同的乐趣，而我又可以在乐趣中感悟人生真理，体验生活热情。

校园一角写景的作文(篇二)

我的学校面积不大，但是我很喜欢这里。读书室、消防室、舞蹈室、科技室、手工室、大操场、小跑道……它们都是我的老朋友了。其中，我最喜欢的是学校的小跑道。

小跑道全身穿着红红的大衣，旁边有花花草草、大树、栏杆这些好朋友陪伴着。它们经历风吹日晒，看着同学们一天天成长。虽然小跑道只有短短200米，但是正因为有了它，给我们的校园生活带来了无穷的乐趣。

下课铃响起来，很多同学都会狂奔出教室，来到学校的各个角落。小跑道上也会有很多欢喜跳跃、奔跑的身影。我会叫上几个志同道合的同学一起来一场小小的短跑比赛。大多时候，我都会成为短跑赢家。每次比赛我都格外小心，生怕谁半道上捉弄我，让我输了比赛。即使输了我也不会气馁，妈妈说过：“人生本来就有输有赢，坦然面对，尽力了就行。”我发现每次跑这小小的200米跑道都需要30秒左右，看来我一定要多多来小跑道练习，争取越来越快。

我喜欢校园的小跑道，他能带给我快乐，大家喜欢吗？

校园一角写景的作文(篇三)

我的学校面积不大，但我喜欢这里。这里的操场、阅读室、大树，都算得上是我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场尽头的小沙坑。

小沙坑外面围着两颗粗粗的、高高的大树。它们就像两名看门卫士，保护着沙坑。还有一群花围绕在树下，红的、白的、粉的、黄的……

我最喜欢这里的沙子，里面能藏非常多的东西呢。一年级，我和何心瑶一起在沙坑里藏了一张纸条，上面写着，我们永远是好朋友！

小沙坑里的乐趣可多呢！昨天叶金汐跑过来跟我说，她曾在小沙坑旁边看见一位老师在沙坑里挖东西。不一会儿，他就挖到了一枚金戒指。她喊我一起去挖，我跟一起去挖，一天、两天、三天，一点收获也没有。我们准备回教室，那名挖到金戒指的老师问我们你们在沙坑里玩什么呢？我们异口同声地说：“老师，您不是挖到了一枚金戒指吗？我们也想挖到一个值钱的东西。”老师是笑着说：“哦，那是我跳远时一挥手，金戒指掉到沙坑里了，所以才能在沙坑里找到金戒指。”这件事情让我们笑了整整一个星期。

小沙坑给我和我的朋友带来的乐趣可真多呀！

校园一角写景的作文【篇四】

我的学校不是新的校舍，但我很喜欢这里。花草、大树。教室、操场，这些都是我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场四角的桂花树。

操场一角有两颗粗壮的桂花树，像两位亲切的老师。每次路过，它们好像在和我们打招呼。桂花树下经常有桂花掉落，香香的，香味偶尔飘进教室……左边树上有一个小鸟窝，鸟窝里有小鸟宝宝。有一次我去小操场，听见一阵小鸟的叫声，抬头一看，发现树上有个鸟窝。鸟妈妈从鸟窝里飞出来，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“妈妈，快点回来……”

我喜欢校园里的桂花树，它给我的生活添了许多欢乐。

校园一角写景的作文(篇五)

我们学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、科技馆、消防体验馆、图书室，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是教学楼五楼的图书室。

沿着教学楼的楼梯往上走，一直走到五楼。在楼梯右手边，我们可以看到一间宽敞的教室。推开门后，我们能看见哥哥姐姐画的手抄报贴在墙上。我们还能看见一排排大柜子，上面摆满了我喜欢看的漫画书、童画故事书，还有老师喜欢看的小说。每节课下课，我都喜欢到五楼的'图书室去看书！

这里面的书，我最喜欢看的是《福尔摩斯探案集》。因为它里面的情节非常吸引我。看书的时候，我感觉自己就是里面的小小侦探。

我喜欢在知识的海洋里遨游，这就是我喜欢的校园一角——图书室！

校园一角写景的作文(篇六)

我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的大操场、小操场、教室，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是学校下面的小操场。

来到小操场，四角有四棵大树，就像四位守门将军。操场的每个边上都有小花、小草。周围的小花有各种不一样的颜色。有黄的、红的、白的、紫的……我喜欢这里的大树。每到不一样的天气，就会掉不一样的东西。大树下面有土和小蚂蚁，还有小虫……有时候有的人把吃的东西掉在地上。蚂蚁就会排着队去搬东西。操场的旁边还有房子，就是我们的教学楼。只要上课铃一响，操场上的同学就急急忙忙跑到教室。

操场给了我和同学们的乐趣真多啊！

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