关于去海边的作文1000字推荐

叙事作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。百里挑一的作文是如何写作的？那么下面是执笔作文网精选的《关于去海边的作文1000字推荐》内容定会对你有所帮助。

生活在海边的孩子，大多数都是会游泳的。炎炎夏日，在毒辣辣的阳光中钻进波涛，也算是一件惬意的事。

我是从6岁那年开始学游泳的,至今6年,游的也算不错,但总是忘不了3岁那年,不小心到崂山水池中,被淹的直翻白眼。虽说会游泳,但似乎总是对水有种隐约恐惧。

往年,一般都要去海边游泳的。今年暑假接近尾声，也没有去一次。爸爸软硬皆施，拖我去海边游泳。我心里虽说十一万个不愿意，但耳朵都被他磨出茧子了，唠叨得人心烦意躁。只好先去一次。

遗传了训练时的习惯，迅速的换好泳衣，大踏步走上沙滩。随着一声惨叫，我迅速缩回了脚，这沙滩，比沙漠的温度似乎还要烫上好几倍。沙子的粗糙，加上一天的曝晒，温度加尖度，令人寸步难行。无奈，我踮起脚尖，施展凌波微步，快速走到海水中。

刚才还忍受这沙滩的炽热,走到相距几步的海水中,我又被海水冻得打了个哆嗦，真是冰火两重天啊！因为今天是退大潮，我们可以一直走过海沟，走到离防鲨网很近的地方再开始游。海水一点点上升，脚踝，小腿，大腿，腰部，这里就是海沟的最深处了。继续向前走，海水渐渐退下去，不过很快又升了上来。海水没到我的脖子了，我开始游起来，没想到这一阶段的浪特别大。因为路途较远，不敢有消耗体力较大的自由泳，只好用蛙泳一点一点前进。

每次埋下头都看见发黄的海水在我周围晃动，加上小时候被海蜇着过得了后遗症，总觉得眼前有个白色的塑料袋在晃动。我赶忙抬起头，又看见一个大浪从天边卷起，一眨眼的功夫就到了眼前，浪尖超过了我的头顶。我想都不想赶快从浪底钻过去，哪知大浪正好在我这里泛浪花，这好把我打回去，泳镜都打掉了。我慌了，习惯性的用脚触碰地，哪想这是深不可测的大海，险些沉了下去。

这下可好，我更不敢把头埋下去，只能看着一个又一个浪头从天边涌起，好在因为越游越深，浪也越来越缓，我似乎可以感到一个又一个浪头滑过我的身子，像我的身后奔去。我渐渐舒展开来，渐渐的敢将头埋下去了。但是，因为刚才一直仰着头，颈椎稍稍有些酸。我大口地呼吸，先前的恐惧使我感到有些疲惫。世界好静，广播的声音听不见了，人们的喧嚣听不见了，只剩下我的喘息和海水的嬉笑。

我越游越快，伸手，拨水，蹬脚，什么都不想，只是飞快地重复着。海水飞快的倒退着。我似乎看见有一个圆圆的东西浮在水上，是防鲨网？

我加快速度，游向前，在于圆球平行的.地方，用力向前一扑，却扑了空，险些呛水。根本没有网！我一蹬双腿，来到圆球面前，抓起来一看：是个椰子！

我又气又怒，将椰子向外一扔，由衷的鄙视那个乱扔垃圾的人。继续游去。渐渐的，海面上出现一排圆球，每两个圆球中还有一条细细的线。那应该就是防鲨网了吧！吃了上次的亏，我更加小心，游到圆球跟前，伸出手去试探，果然抓到了一条麻绳。很粗，很粗糙，有点扎手。我双手一撑，坐上了防鲨网。

到了防鲨网，也就到了终点。我摘下泳镜，发现这里的海水是蓝色的，是那种大海应该拥有真正的蓝色。水清澈见底，能够看见我晃动的小脚丫。潜水区因为人多，水是黄色的，同一片海域，竟有这么大的差距。略一休息，接着向回游去。

归程就要简单得多了.因为有海浪的帮助,不需要用太多的力气,海浪也会把你推向岸边。加上又回来时没有压力，一身轻松的游了回来。又到了被海浪冲击的地方，我回过头去，哪知又是一个浪头打来，我猝不及防，将我打了个四脚朝天。哎，看来这一地带是经常被海浪袭击的！我可斗不过波浪，也不敢与他斗气，只好继续向前游去。海水渐浅，慢慢立起身来，走向岸边。

踏上滚烫的沙子，回头望望自己游过的地方，有一个浪花带来，抚摸着我的脚丫。天际，浪花还在翻滚。浪淘风波自天涯。

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去海边800字作文高中(优质)

星期六，我和爸爸要去海边。

我知道这个消息后，心里憧憬起海边的沙滩，还有那湛蓝湛蓝的海水。

我盼望了很久，终于等到了星期六这一天。

早晨，爸爸把我从床上拉起来，：“小懒虫，今天我们要去海边啦！”我一听，赶快穿衣服、刷牙、洗脸。像兔子一样快。我们吃完早餐，就去了台山上川岛。一路上坐了四个小时的车，又坐了半个小时的船，到达了上川岛。

上川岛的海滩很美。空气清新甜润，沙子洁白如玉，而海水更是湛蓝深远。无边无际的大海展现在我们的面前。鱼儿在我脚下游过，仿佛在告诉我昨夜的好梦。

我们换好了衣服，就欢呼着跑进了冰凉的海水里。然而，我们却被“嘘”的一声哨响给拦了回去。这时我们才发现，有许多人都穿了救生衣。我也连忙跑去，拿了一件穿上。可是我们又被拦了回来，原来是我们有绑好带子。只有绑好带子才让我在海里游，我心想：这里还真保险，这样就不会发生事故了。

海浪一波一波的迎面打过来，我和爸爸越走越深，海浪也越来越高，我们享受着海浪扑打过来的感觉。海浪快高过我的头了，这时一不小心就会被海浪冲倒，随浪漂很远。很快，我和爸爸就想到了一个好办法，当海浪扑来时，我就跳起来，然后爸爸举起我，这样，海浪就这能从我的身下穿过，而我和爸爸可以稳稳的站在沙滩上，这样真是又刺激又好玩。

我们冲完了浪，就去沙滩上捡贝壳。海滩的水非常干净，沙滩上可以看到非常多的贝壳，甚至还有那小鱼在沙滩上随着海浪冲上沙滩，又淘气的游走。我和爸爸用手去捉，怎么也捉不住它们。我发现当海浪打来的时候，贝壳们就探出脑袋，出现在沙滩上，可以看到各种颜色的贝壳，有白色、红色、金色、粉色、紫色、黑白相间，浪刚退下，它们就竖起了身子，然后很快的摇动着身子钻进了沙子里，等待着下一次海浪打来。我和爸爸一路走着，捡了许多的贝壳，我还捡到了一只又打又长的钉螺呢！

大海真美丽，我们恋恋不舍的走了。有机会的话我还是要继续去海边游玩的，真的是让我流连忘返。

热！暑假日记去海边通用版4篇

暑假日记去海边【篇一】

傍晚，太阳斜到了西边的山旁，我看着红红的晚霞，对妈妈说：“要是能在美丽的晚霞边游泳就好了。”妈妈笑着说：“那我们去海边游泳吧。”哇，真好啊。我还从来没去过海边游泳呢。

我们一家来到海边，这里的沙滩在夕阳下闪闪发光，不远处的海水也被映得更加清澈。我迫不可待地换好泳衣，冲向大海。面对这么美丽的大海，我突然有了一个疑问：海水是什么味道呢？书上说，海水是咸的。但会不会和妈妈煮的汤一样好喝呢？妈妈笑眯眯地看着我说：“你试试不就知道了？”于是我张开了嘴，这时，一个海浪突然打来，把我冲了360°的旋转，同时海水也满满地灌了我一口。啊。又苦又涩，原来海水这么难喝呀。我急忙跑上岸，大口大口地喝着矿泉水。

我们一家在海水中嬉戏，追赶，愉快的时间总是过得很快。爸爸说潮水快过了，需要上岸了。

我们依依不舍的离开了这又咸又涩的“游泳池”。

暑假日记去海边(篇二)

20xx年9月2日星期日晴

今天一大早在宾馆里我就被弟弟的哭声吵醒了，我推开门走进了爸爸和姥爷的房间，只见爸爸躺在床上还在睡大觉，而姥爷正在看电脑里的节目。洗漱完毕之后，我们下去吃过早饭后，妈妈和姥爷、姥姥及弟弟去杨梅坑玩了，我和爸爸继续留在海边游泳。

穿好泳衣之后，我和爸爸迅速地冲到海边。工作人员告诉我们早晨的海浪很大，游客只能在浅水区游，他还告诉我们小孩必须由成人陪伴。爸爸和我还是小心的'走到了深水区，他先是牵着我的手，一个大浪过来爸爸就松开手，我像一片小树叶一样被卷进浪里，推向岸边很远，此时，我的嘴里含满了咸咸的海水，但是我的心情又激动又自豪。过了一会儿，海浪越来越大了，连爸爸都招架不住了，于是我们走上了沙滩让海水冲洗我的小脚丫。

时间过得真快啊，我和爸爸依依不舍的回去了。通过在大海里游泳我感受到了大自然的威力，这让我也变得更加勇敢，我的心情好极了。

暑假日记去海边【篇三】

暑假里的一天，爸爸告诉我要带我去海边玩咯，我开心极了，在家里闲呆了这么久，都还没有好好出去玩一次呢。

在路上，我看见路旁的灯上都挂着一个个外框有一行行电灯泡的小红灯笼，可爱极了。大街上到处都人山人海、吵吵闹闹。快到海边时，窗外一阵咸咸的海风吹来，凉快极了。到了停车的位置，发现人多得连车位都快没有了。

下车了，一望大海，看见的全都是大大小小的船，一点沙滩都看不见。爸爸说：要走一段山路才能到沙滩。我们走着弯弯曲曲的山路，终于来到沙滩上。我换上拖鞋和游泳衣，因为我们都不会游泳，心里既激动又紧张，妈妈拉着我、妹妹和姐姐的手，慢慢地走向大海。因为那里的海水不深，所以，我们可以走的比较远。

我们坐在水浅的地方，让水淹到胸的位置上。一波又一波的海浪向我们冲来，轻轻地把我往岸边推。忽然，一波稍大一点的浪花向我们冲来，我不小心喝了一口海水，味道又咸又苦。这时，爸爸让我们去婆婆那里挖白壳蚬，我们挖了很久，才挖到一点点白壳蚬，最小的妹妹却大约5秒就挖到一个白壳蚬，好厉害呀!

我冷得全身发抖，嘴唇都黑了，妈妈就让我们一起到沙滩上躺下，把自己的身体用被太阳晒暖的沙子埋起来。这时，我的身体暖多了。妈妈赶紧帮我们照了一张相，我看了，觉得很滑稽!

这时，爸爸看见一个怪物从小水池里跑过，正往哥哥的方向跑去，就叫起来那是什么?哥哥扭头一看，啊!怪物!一个像刺豚的小怪物从哥哥身边溜过，往爸爸那边跑了大约2米，看见有人，又往没人的地方跑去，然后从人群中溜过去，就像一个调皮的小孩。小怪物跳进大海，等哥哥差不多跑到那里，它又像一个调皮的小孩逃走，人们都躲过小怪物，还有一个阿姨害怕得跑上沙滩。哥哥一跳抓住了小怪物。原来，那是一个长着刺的小草球，很轻，被风一吹就像活小生物调皮的跑来跑去，非常的'逼真。

暑假玩得真开心啊!

暑假日记去海边【篇四】

今天上午，爸爸对我说：徐钼涵，要不要去海边？我一听到去海边这几个字，立刻兴奋得不得了，就说：要的，要的，当然要的。我还要抓小蟹呢。接着，我和爸爸拿来一只桶出发了。

在路上，我想象着抓蟹的情景：海边有许多石头，我和爸爸翻着石头，从石头底下找小蟹。那小蟹可灵活了，一不留神，就让它给逃走了

但是，到了海边，眼前的景象和我想象的有天壤之别：这里的海边满是泥土，虽然有石头，但也是一些堆起来的长满青苔的石头，根本不能下去抓蟹。这时，我们看见有人在不远处捕鱼，就站在那边看。只见那个人把一个大网放下去，等了一会儿，再把网拉上来，就网到了一条鱼。看了一会儿，我催促爸爸说：有没有其他地方了？有的话，快带我去吧，我还要抓小蟹呢。

爸爸就带我往西边走，可是，那里路上有许多的大水塘，而且全是泥土，汽车根本不好走。我和爸爸又去龙桥那边看看，刚走了一段路，就看见那里有个牌子，上面写着前方施工，请绕道行驶。我的心情一下子跌倒了谷底，唉，今天真是倒霉，连路都跟我作对，想抓个小蟹怎么这么难呀？这时，爸爸又想到了一块地方，于是，我们决定去试试运气。

到了那里，那里的海边也全是泥土，有一个伯伯在那里挖东西。爸爸就领着我到下面看看。爸爸问伯伯：这个挖的是什么东西？伯伯回答说：这是海虫，钓鱼用的。这时，我看见了一只小蟹在泥土上爬，就对伯伯说：伯伯，你能帮我把那只小蟹抓过来吗？伯伯爽快地答应了，他一边找海虫，一边帮我找小蟹。第一次，伯伯找到了一只很小很小的蟹，还没有我的小母手指夹大；接着伯伯又发现了一只蟹，这只蟹比刚才那只大一些；接着是第三只，这只又大一些。爸爸对我说：现在我们回家吧。我说：不行，我还要留在这儿等一会儿，说不定还有小蟹呢。爸爸说：你不是说只要有一只就好了吗？现在有三只了，还不满足？我说：我这个一只，是抓不到的时候要一只。现在都已经能抓到了，我要多一些，为什么不行呀？

最终，我还是听了爸爸的话，跟着爸爸依依不舍的回家了。

日常生活作文1000字推荐

风走了，树静静地守候着。阳光照耀的枝头依然闪烁着夏天的绿色，照在屋里的阳光虽然没有了夏日的炽烈，却也依然有着耀眼的光芒。

浩瀚无垠湛蓝无边的苍宇，一些分散的云朵安详宁静，清凉的空气中仿佛透露出丝丝缕缕的温情暖意。一股残留的微风，千回百转百转千回的在小区里游荡徘徊，让那轻轻颤动的枝头摇曳生姿。

此时屋外的喧嚣仿佛都与我无关，让想象舞动七彩的翅膀携带思绪在无际的天空飞翔。此刻是一个人的清欢，在这深秋温婉的午后，独享独处时的雅静与安然。与时光对酌呢喃浅语，一笺纸墨，几行散语不成文的浅落。

屋内萦绕的歌声带着淡淡的忧伤，而我却没有忧伤可诉。曾经的悲伤苦痛曾经的凄凉落魄曾经的艰难曲折，如今回想起来也不过是风轻云淡。曾经也只是曾经，已成烟云浮华，再回首也不过是一段往事，一段故事而已！兴然感叹也好，愤然感慨也罢，过往终究是过往，如若不能忘记也无法释怀，那就在记忆的一偶里给它留下一席小小的空间寄放。

生活总是有太多的无奈，不如意之事常有八九，不去关注不去理会，不要执着不要计较，一切又岂奈我何！可以允许自己在悲伤中做短暂的停留，但也要告诉自己伤痛不是生活的全部。尘世的轮回本就是痛苦的轮回。得到的会失去，失去的会再得到。我们在尘世中轮回，事物（事情）在岁月里轮回，花草树木在四季里轮回，这个世界本就是一个轮

回的世界。活着的意义就在于体验生活的全部，无论今天怎样的难过，也终将过去。

日子总把我们搞得疲惫不堪，甚至伤痕累累，有时我们还总是自己为难自己。也许善待自己真的很难，改变一个习惯不会痛彻心扉，却也难得无能为力！有些人有些事有些环境，注定无法改变，那么我们就学着去适应去顺应。在遇见中学会感恩，在经历中学会感动，心怀慈悲，心柔顺了，一切也都会随人愿了！

人生苦短，请学会珍惜，珍惜生命珍惜当下。不必贪婪也无需争夺，因为所有生命的归途都是一个结局！从我们呱呱落地，便已注定了这个谁也无法逃脱的结局，无论快乐痛苦无论贫穷富有，我们最终都将两手空空的归于尘埃！

活着就是体验生到死的一个过程。让我们细品红尘的百味人生，咀嚼生活的酸甜苦辣咸，且行且歌随遇而安。不要抱怨也不必计较得失成败，生和死只有一步之遥，天堂和地狱也只是一念间。让我们回归本真心怀善念，愿天地祥和，世间没有纷争；愿国盛民强，世界没有战争！

时光的风轮总会响起岁月的欢歌，只要内心丰盈繁华深情满溢，生活就有诗和远方！用我们自己的生活方式去诠释生命的意思，不必羡慕不必嫉妒不必攀比，过好自己的日子，活出自己想要的模样。是鹰就去翱翔整个天空，是花就要努力绽放，即便是荒野中的一株小草也绝不卑微，迎着太阳，默默生长，即使无法惊艳时光，也要努力吐露芬芳！

愉快的周末作文1000字高中推荐

经过几天的阴雨延绵，到了这个周末，天气才开始放晴。前两天天气一直挺糟糕的，再加上无聊的网课，心情也就低沉了许多。不过好在这个周末，有了一些愉快的事情，也算是给自己的身体放了个小长假吧。

早晨起来，刺眼的阳光透过窗户照在了我的脸上。睁开朦胧的双眼，看向窗外，大好的天气让我睡意全无，前两天的下雨天气一直把我闷在家里，今天我决定，要出去过一个愉快的周末，放松一下自己。

吃过早饭后，我躺在沙发上闲暇的刷了会儿视频，正愁今天出去干嘛的时候，突然给我推荐了一个篮球视频，而主角正是我所喜欢的篮球明星——凯里欧文，于是我约上了我的好兄弟们，打算去球场上活动活动筋骨，好好的释放一下自己。说起篮球，从我初中的时候便开始接触它，那时候的我还对这一体育运动还不了解，大家所喜爱的球星也大都都是像迈克尔乔丹、詹姆斯、科比等篮球巨星，那华丽的运球，舒展的动作，超高的篮球天赋把我们折服。慢慢的到后来在一次体育老师给我们放过的视频之后，我才知道了运球鬼才，凯里欧文。说起他，知道篮球的朋友对他也不陌生。华丽的运球，速度极快的上篮，超高的篮球智商，还有那很好的球品，正是吸引我的原因，也正是因为他，我对篮球这一项运动才慢慢的从喜欢变成了热爱。

在一番收拾后，骑上了我的单车，直奔球场。一路上，想起了视频里那一个个精彩的进球，我也抑制不住我此刻激动的心情，暗自下决心：今天我也要有精彩的表现！来到场边，发现他们还在等着我，匆忙的放下我的包，只穿了一件黑色卫衣，就加入了他们。或许是长时间没有活动的原因，一上来便感觉没有手感，随之，也丢掉了几次进球的机会。“没事，慢慢来”，听到了队友的鼓励，顿时我的自信心上涨了许多。慢慢的，逐渐找回了状态。面对防守人，丝毫没有松懈，一个胯下运球之后再加一个提前变相便轻松过掉了他，队友喊道：好球！场下也传来了阵阵欢呼声。背后运球、转身过人、变向误导，所有的看家本领都使了出来，一个个的变相把对方晃的不知所措，听到一次次3分球入网的声音，那份久违的感觉又回来了。

在经历了一下午的战斗之后，最终，我们所在的一方也是以2分险胜了对面，在经历一次次比分被拉平之后，我们终于可以长舒了一口气。友谊第一，比赛第二，在和对手握手碰肩告别之后，我们心中的那份得意才释放了出来，激动的心情久久不能平静。同时这也说明了一个问题，男生的快乐就是这么如此简单，通过这次比赛，也找回了曾经对篮球的那份执着和热爱。

落日余晖，推着单车，和好兄弟们互相调侃着，走在这夕阳下，望着远处的晚霞，心中想着心爱的姑娘，感觉最好的事情也不过如此了。夜幕降临，我们各自归家，多么希望我们的友谊可以一直长存。

这真是一个愉快的周末，安逸、舒适又那么的意义非凡。

军训感悟作文1000字范文推荐

军训，我平凡的大学生活的点缀，给了我复杂的感受，是我人生的协奏曲，曲中的心酸与跌宕会伴我度过或坎坷或平坦的人生路?

军训对于我是充满新奇的，带着这份心情我学会了适应。每天不到五点起床，每天把东西收拾的整整齐齐，每天的按时作息，每一天都是那么的有条不紊，我看到了那个独立的自己;军训对于我来说是艰辛的，因为不管是黑云压城还是骄阳似火都需要安之若素的去对待，就算是皮肤干裂依然得坚持;军训对于我来说又是伤感的，看着教官的远去的身影，经历着欣喜的相逢与惨淡的离别，叫我如何不悲怆。人生就像是一出戏，上演了各种悲欢离合，军训这个舞台我难以忘怀。

军训是难熬的，每天训练的第一件事就是站军姿，“两肩稍向后张，挺胸收腹，两腿并拢，脚后跟并拢，脚尖张开，呈60度，五指并拢，大拇指放在食指的第二关节处，中指紧贴裤缝，下颚微收，脖子稍像没有知觉，但我们必须坚持，我们无法抗拒铁一般的纪律，我们已不再是那个傲气十足的大学生了，我们需要学会服从，服从命令是天职。 每天不到五点就要起床整理自己的内务，基地不比学校，这里不允许一丝马虎，渐渐的习惯鞭笞着我我做事要认真，告诫着我时时要以一个军人的姿态来要求自己。

军训是紧张的，环境是恶劣的，而我的斗志是不熄的。“不经一般寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”在烈日酷暑下曝晒，在漫天黄沙下行进，看着大家坚持的身影，我想起了“掉皮掉肉不掉泪，流血流汗不流泪”，尽管很苦很累我都愿意坚持，没有艰苦就没有磨砺，没有毅力就没有成果。军训时是对我坚强意志的考验，也是对我的挑战，我战胜了内心里那个娇小的我，少了份青涩，多了份战胜困难的勇气与直面人生的冲力。

饭前一支歌已经成为我们的习惯，踏着整齐的步伐，甩着有力的臂膀，高声欢唱着“向前，向前，向前”，我窃喜军训让我痛并快乐着，我学会了好多军旅歌曲，一首首动人的旋律召唤着我爱国的热情，军训让我明白了大学生肩负着重任，让我多了份担当，少了份迷惘，军训给我指引了道路，我要坚实的走出自己的阳光大道，给平凡的人生画上绚丽的一笔。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬比刚还强。”第一次体会到这钢铁般的.意志，第一次对团队精神理解的那么彻底。尽管大家高矮不齐，尽管步伐不一，尽管都不认识，但是为了集体大家努力地调整着步伐，为了前后动作的一致大家想尽各种方法，看三连踏着雄劲而整齐的步伐，吼着嘹亮而有力的口号健步像我走来，;看着拔河场上那一张张憋红的小脸，听台下紧张而又坚实的呐喊，我们虽输尤荣;每每到休息时间我们女生都会坐下互相捶背按摩，互相讨论学过的内容，互相纠正，我们心连心将团结诠释的淋漓尽致，没有团结就没有一个整齐雄壮的方队。古来就有不集小流，无以成江河。

军训有苦有甜，可是苦又算得了什么，人生何时没有苦，关键是懂得去吃苦，苦尽才会甘来。军训的环境是恶劣的，军训的内容是乏味的，军训的氛围是紧张的，可是又能怎样，经过涅槃才有浴火的凤凰，经历暴风雨才有直面沧海的勇气，没有什么事一帆风顺的。军训改变了我很多，我知道以后不管做什么都要认认真真，我懂得不管遇到什么挫折都要坚强要学会“不抛弃，不放弃”，我知道作为一个大学生要时刻严格的要求自己。

只有经历过地狱般的磨练，才有征服天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。面对军训，我想说：我没有遗憾，因为我坚实的走过。

军训是学生生活中难忘的一页，军训生活给我们的一生留下闪光的记忆。在短短的5天军训在生活里，有同学们辛勤的汗水和欢乐的笑声融成的一首首青春五彩之歌。歌声中有“团结就是力量”“我是一个兵”等等。有同学间甜蜜温馨，有师生和教官间的真挚友谊，举手投足之间，会触发你很多感悟，促膝谈心之时，我们都能解读许多生活的真谛。

身着军装的我们迎着朝阳走向自己绚丽的青春大门。虽然军训使我们感到疲惫不堪，但我们心里为自己感到骄傲，自豪。为我们在炎炎夏日中挥洒的汗水而骄傲，为我们在风雨交加能够坚持不懈战胜挑战而自豪。我们演绎着精彩的人生，在整齐的脚步声中，我们懂得遵守铁一样的纪律，在同学，老师，教官的关怀话语中，我们品味人间真情的甜美。

“军训”这个让人听着都毛骨悚然的词语，带给我们另一段的心路历程，有心灵上的担心，但我们坚信自己有毅力战胜它。要知道流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。只要我们对自己满怀信心，让我们用自己的双手抹去军训中的冷酷，迎来它带我给我们的累累果实，用心去领悟这其中的到时的道理，在一番酸苦后，那后味定是美滋滋的。结束了军训，让我们知道流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。都说“吃得苦中苦，方为人上人”。是军训，让我们拥有战胜困难的勇气;是军训，让我们懂得团结互助;是军训，开启了我们的辉煌青春。

是军训考验了我们的意志力，锻炼了我们的毅力。因此还有什么困难能打倒我们的呢?新的起点，新的挑战。我会一个一个去挑战它，克服它。

让自信为我们铺路，让胆识为我们克服困难，向着朝阳前进。

实用！去爬山周记120字

去爬山周记【篇一】

星期六上午，奶奶提议带我和表弟去爬山。我俩顿时高兴地又蹦又跳，像搭在弓箭上的箭就要飞出去样。

我们说走就走，很快来到了森林公园。公园里早就人头攒动，有的翩翩起舞，有的专注于器械上的锻炼，有的在来回跑着步，感觉不到冬天的寒意。我和表弟在人群里溜达玩耍了一会儿就开始跟着奶奶爬山了。

刚开始我们兴致很高，似乎脚下踩着云朵，把奶奶甩的远远的。渐渐地，我们感觉腿脚不听使唤，越爬越吃力。奶奶说爬不动了。看着前面的人向上爬去，出于好奇，我们很想爬到顶上看个究竟。所以我和表弟都去扶着奶奶走。我们齐心协力，终于到了山顶的唯一亭子。红柱子、黄色的墙、亭子顶上雕刻着五彩图案。醒目又新奇！站在亭子里往外瞧，四周景色一览无余，让人有心旷神怡之感！稍作休息，我们便下山了。

奶奶这会儿好像得了神的相助，脚步轻快。我们却拖着沉重的脚步。一个陌生人对我们说：“走，我带你们去找妈妈。”我不假思索脱口而出：“不！”随后我们就紧跟奶奶下山。说也奇怪，不一会儿就到了山脚，这才想起带去的茶还没喝。喝了茶往回赶，一路你追我赶到了家。

爬山虽说是累了点，但我明白了一个道理，看是不可能完成的事，坚持坚持就能完成！

去爬山周记(篇二)

一个星期天的早上，爸爸说要带我去爬山，并且说，如果我爬到山顶的话，他就可以让我实现三个愿望。我高兴地换了运动服就跟爸爸出门了。

来到山脚下，我二话不说，就往山顶上冲，没几下就把爸爸甩在了后面，可走着走着，我感觉脚步越来越沉，双脚就像灌了铅一样。顺着石阶往山顶上望去，感觉原来不是很长很陡的石阶，此时就像天梯一样，我丧气地坐在了石阶上。这时，爸爸追上了我，笑着问：“怎么啦？”我没好气地说：“这么高这么陡，我不爬了。”“哈哈哈”，爸爸笑着说：“你刚才的雄心壮志哪去了？”接着爸爸坐下来给我讲了很多道理，爸爸的.那句“有志者，事竟成！”触动了我，我站起来，一鼓作气向山顶上跑去？？豆大的汗珠顺着我的脸颊往下淌，我全然不顾，心里想着的就是想证明给爸爸看，我是一个真正的男子汉。

不知道跑了多久，我终于跑到了山顶，领略到了“一览众山小”的美好风光。

从这件事我终于明白了一个道理：有志者，事竟成！因为我不放弃，所以我爬到了山顶。学习上不也是这样吗？只要我们在困难面前充满信心，不放弃，我们就永远不会被困难压倒。

那次爬山不但锻炼了我的意志，还让我懂得了很多道理。

去爬山周记(篇三)

生活就象天气变化无常，但是我也从而得到了非常多启示。

星期天，我又得到一个启示。爸爸说要带我去爬山，我心里非常的开心，第二天，我一大早就起来了，还把正在床上的爸爸也叫了起来。

早上，我们父女俩就来到了五尖山前，从山脚向上看很美，所以，我一开始东奔西跑，非常带劲，心里想着山顶的好风景，可是，哎呀，一不小心脚拦到了石头，摔了个四脚朝天。

我的脚好痛呀，我对爸爸说我不想爬了，爸爸一脸严肃的样子说：“那不行。”我看看爸爸那坚定的眼神，我还是继续爬吧！

可是老天好像跟我作对似的，突然下起大雨，我再向爸爸提出不爬了，爸爸说：快到山顶了，人就放弃了吗？

不，我不能就这样放弃，就这样我爬呀爬呀，到了山顶，看到山上的好风景。

从爬山我又得到了一个启示，就像山一样，虽然老天给我们调制了非常多的难象，可是，当我们坚持不懈就能取得胜利。

去爬山周记【篇四】

今天爸爸带我们回奶奶家，我和哥哥高兴极了。我们回到奶奶家，我问哥哥玩什么？哥哥说不知道。妈妈听见了走过来说：“我们去爬山吧。”爸爸听了说：“我才不去了。”我听到了他说的话，心里想：唉，真懒的一个人呀。就连爬山他也不去，转念一想不知道哥哥会不会小看我爸爸。想完就深深的吸了一口气。

妈妈带着我们俩上路了。妈妈走的半路上躲藏了起来，我们跳到对面，我让哥哥别冲动，因为我已经看到她的人影了，我告诉哥哥一个好办法，我们终于把妈妈引了出来。我们来到山角下，比赛看谁爬的快，开始的时候是哥哥跑的最快，我走在后面，因为妈妈让我们找春天，所以我才慢吞吞的，到处找春天的影子。我发现了小鸟飞回来了，小树变绿了，春风轻轻的吹来了，不知不觉我们爬了很高很高，我往下一看，哇。好美呀。就连我们家也看见了。

吃午饭的时间到了，我们依依不舍的跑下山去，急冲冲的回了奶奶家。

今天真是快乐的一天，虽然爬山是一件很累很累的事，可是我真的很喜欢这项运动。

去爬山周记(篇五)

今天天气特别凉爽，我和我的'一群小伙伴们去爬山。我先让她们回家准被一些吃的东西，我在家里也准备了一些东西。我又问妈妈要了5元钱去大街买了俩瓶饮料，10分钟之后他们各自拿着东西在我们家集合，有水`快食面和书好多好多东西。

然后我们就集合队伍出发了，终于，我们爬到了山的半中腰我们坐下来休息了一会，那时候我站起来开了看下面的美景，下面的景色简直像仙境一般。又像一片绿色的海洋真是太美了。我们又开始走了我们在路上有说有笑的不一会就到了。我们又拿出我们的单子铺到地上，把我们所有那的东西都放到地上开始分你一个我一个最后分完了。我们就开始津津有问的吃了，吃完了就开始看我们拿来的书看了一小会。

我看了看表时候也不早了，我们干下山了，熟话说上坡容易下坡难所以我们下山要当心还要慢。开始下山了，山坡又高又陡非常难下。我们小心翼翼的下了山，在路上我们吹着微风洋溢着欢乐的笑容。到了马路上我们跑着回家十分凉快。这是我第一次上山玩的这们痛快，这么爽。这天我过的着愉快。

关于教师的记叙文1000字精选

学生时期我们需要写各种题材的作文，写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。有没有可以借鉴的作文的模板呢？以下由小编收集整理的《关于教师的记叙文》，希望你能从中找到有用的内容！

关于教师的记叙文(篇1)

她匆匆地跑过来，差点撞到我，猛抬头，看见是我，吃一惊，吓一跳，慌张地说：“啊，茅老师，对不起！”看着她窘迫的样子，我朝她笑了笑，她放松了许多，快乐地走开了。

日子就这么过去。

一天，在她的文章中，我偶然发现这么几句话：“老师对我笑了笑，一刹那我感到一股暖流涌过心间，他没有责怪我，是那么可亲。这一整天，我都生活在快乐中。回家后，我把它告诉了妈妈，我感觉自己真高兴。”

微笑是最好的语言。我们需要微笑，世界需要微笑。教师更要微笑。

我们不要哗笑，不要讥笑，不要嘲笑，我们拒绝一切没有礼貌的笑。

如果每一个微笑都可以让每一个孩子快乐一整天，我能否将生命全都换成微笑？

上了初中的她，还念念不忘我的教育，或许曾经有一次微笑让她终身难忘。

老师的笑是最甜美的笑，肯定中有鼓励，安慰中有谅解，宽容中有欣赏。

是否太累了，失去了笑容？是否太烦了，没有了笑意？是否太杂了，隐没了笑魇？

笑没有泛滥的时候，只有不当的时候。恰当的时候多笑一下，阳光会更灿烂，生活会更美好。

所有的'教育或许都比不上真诚的微笑。

关于教师的记叙文(篇2)

摘要：德育课是中专学校的一门文化课，也是学校德育教育的主渠道，如果教师在上课时说教味浓，学生就会失去学习德育课的兴趣，如何上好中专的德育课就成了摆在德育课教师面前的一个难题。中职学校学生德育课教学是整个社会道德教育的重要组成部分，中职学校德育课教师必须顺应时代发展要求，不断进行德育课教学方法的创新和改革。

关键词：德育课;中专;教师

德育课是中专学校的一门文化课，也是学校德育教育的主渠道，如果教师在上课时说教味浓，学生就会失去学习德育课的兴趣，如何上好中专的德育课就成了摆在德育课教师面前的一个难题。

一、中专德育课教学现状

1。老师教德育知识，学生学德育知识，学生提不起学习兴趣，感到德育课堂索然无味。

2。学生不重视德育课的教学，德育课变成了可有可无的课程。职业学校的特点是培养技能型人才，势必要以专业课为主导课。学生认为他来是学技术的，德育知识知不知无所谓。

3。一些老师讲解过程单纯以老师的讲为主，忽视了调动学生的积极性和主动性。

中职学校学生德育课教学是整个社会德育教育的重要组成部分，中职学校德育课教师必须顺应时代发展要求，不断进行德育课教学方法的创新和改革。在中专学生文化基础参差不齐、思想行为、个人素养都存在较大缺陷的情况下，要有针对性开展教学活动，培养适应社会需求德、育、体、美、技全面发展的劳动后备大军和有用人才。

二、中专学校的老师要上好德育课应做到以下几个方面

1。师生关系要和谐

师生在课堂上的关系是民主与平等的。中专学生对德育课是否有兴趣，与教师的关系很大。关系好了，师生间便于沟通，老师就成了学生的前进的灯塔。

教师要有魅力，要以火热的真心爱护、保护学生，不要歧视学生，在学习上帮助他们、生活上关心他们，课堂上不要站在讲堂上，高高在上，要走到他们中间，多表扬少批评，为他们服务，和他们建立平等关系，找出他们身上的闪光点，培养他们的自信。学生和我关系很好，信我说的话，对德育课兴起盎然，这是我上好课的一个法宝。

2。创设情境教学让学生活动起来

所谓情境教学就是在教学过程中，教师有目的创设或引入一个相关问题的情境，使学生产生身临其境之感，以引起学生一定的心态和情感体验，扩大学生的知识视野，刺激学生思考的积极性，从而启发，帮助学生掌握、理解知识，提高分析问题、探求问题和解决问题的能力。

创设情境就是通过创设一定的教学情境，让学生获得丰富的情感体验，教学情境，包括问题情境、故事情境、诗歌、音乐情境、多媒体教学情境、漫画情境等。利用这些逼真的教学环境，使学生有掌握知识，提高能力的平台，也有学生获得丰富情感体验的平台，这些平台可以营造课堂气氛，使学生有身临其境之感，引起学生情感共鸣，使原来枯燥，死板的课程变成了逼真、生动的情境，让他们的心动起来，从而更好地参与课堂的教学活动。

在《经济政治与社会生活》一书中，“树立正确消费观”一节，我讲了一个真实案例，通过多媒体播放，让学生对身边的生活给予关注。

xx级的一个男生家里很穷，家住农村，但他不体谅父母艰辛，一个月花1000多，上网吧玩游戏，与同学攀比，跟家里要手机。有个女大学生家也是农村，却把钱控制在500元，自己还出去勤工俭学挣学费。我设置这样的问题“中职生月花费一千多元，家里生活还贫困，你觉得适度吗”。

这个情境真实，贴近学生实际，学生的心灵很震撼，他们各自跃跃欲试，争先恐后地说什么事正确的消费观，今后如何认识身边的消费，消费从我做起。我及时提出这里的消费的度就是“量力而出”，适度消费，过分消费不可取，要树立适时合理消费观。

3。应用现代化教学手段，提高教学质量

现代社会已进入电脑时代，多媒体被广泛地应用教学中，逐步代替了过去那种一个黑板，一支粉笔、一张桌子、三尺讲台的教学模式。这种模式信息量大，涉猎学科广，古代与现实，中国与外国，天上于地下，人与自然界等等都可以与动画，图像等图文并茂地融合在一起，并在学生的脑海中留下较深刻的烙印，学生有身临其中的感觉，培养了学生的学习兴趣，激发了学生的学习热情，收到了意想不到的效果。比如在讲《职业道德与法律》中“努力做遵纪守法的公民”时，我告诫学生要养成尊进守法的好习惯。①必须认识遵纪守法的重要性;②要学习相关知识并形成纪律和法律意识;③要落实到自己的日常行为中。然后举例：比如过马路要遵守交通规则，“红灯停、绿灯行”，并把不遵守交通规则酿成的交通事故例子通过多媒体播放出去，并告诫学生我国的交通死亡人数位居世界首位，平均每天几百人死于车祸，其中中小学生占10%左右，以此让学生养成遵纪守法好习惯，并认识遵纪守法的重要性。学生身临其境，把理论知识转化为认知能力进入最佳的学习境界，从而提高了课堂质量。

4。把学习的主动权交给学生，发挥学生的主体作用

要提高学生的思想道德素质，必须用情感代替说教，要充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性，就要发挥学生的主体作用。如果单纯地空调说教会引起学生的反感。中专的学生本身文化水平参差不齐，理解能力各异，如果空洞说教，很容易引起他们的听课疲劳感，尽而好的趴桌子睡觉，好动就要捣乱，扰乱课堂教学秩序，只有用喜闻乐见的内容，充满激情地讲课才能吸引学生的学习兴趣，使学生主动参与课堂教学中，达到受教育目的。德育课不是坐空论道，而是要求教师将深奥的道理通俗化，讲条条框框生活化。只有这样才能让德育课贴近学生、亲近学生，使他们通过学习要有自己的想法和见解。比如说讲《职业道德与法》第一单元“习礼仪、讲文明”一节，课前我就想，如果我这样讲，中国是“礼仪之邦”，以讲礼仪为荣，所以大家一定要讲文明，这节课也能完成教学任务，学生会怎么想，“文明不文明与我何干？”“我就是学好专业课，能挣钱就行”，这课就没法上了。你上你的，我听我的。我这个课是这样上的，把学生分两组，模拟招聘。让他们充当面试官和找工作的毕业生。一组好的，一组不好的，然后让其余学生做自己总结，哪一组好，哪一组不好，为什么。学生总结不好的学生面试时抓耳、摸衣角、抖腿、眼往上看，进场没打招呼，退场不说再见，因而面试单位不录用。然后问学生;“这些毛病是大事吗？”学生回答：“不是”。但是我告诉学生小事都影响了大事，所以遵守个人礼仪多么重要，这种上课方式学生能不欢迎吗？也就是说，在模拟招聘中学生学到了知识，明白了礼仪的重要性，而不再把礼仪看作与自己无关，通过这种方式把认知的主动权交给了学生，发挥了学生的主体作用。教师要把德育课讲活，要得到学生的喜爱和青睐，营造学习机会让学生自主活动，为他们展现自我搭建宽阔的舞台和空间。

社会在飞速地进步，我们的教育对象在不断地变化，将会有许多新思想、新内容、新方法摆在德育教师面前。教师应不断探究，掌握适合自己所教对象的方法，才能完成教书育人的任务。我将不断努力，在润物细无声中提高新思维，并为学生提供上好德育课的平台，上好德育课。

关于教师的记叙文(篇3)

本周第四周，照理说，一切秩序也都已进入正常轨道，而我却感到很疲累。

本周是我的第一次值周（本学期还有三次），地点是嘉里花园接送点，负责点名和学生上下车的接送工作，应该说这个地方学生不多，上下车速度都较快，相对于老县政府的站点来说要轻松。每日早晨，我5点多便醒来，再也睡不着。因妻7点就要出门上班，无法送儿子上幼儿园，因此这星期有三天便是我送他上学。6点20分不到就叫他起床，让他用最快速度穿衣、刷牙、洗脸，6点35分左右就出发去值周站点，星期一早上，我6点40分就带着儿子到了那里。每天，就在那里等着陆续到来乘车的学生，点名后到7点10分左右送上前来接送的校车。然后，又是几名乘学校小面包车的学生的点名、送上车；最后，7点40分左右又是送十多名乘学校第二班校车接送的学生上校车。这样，当我骑着我的“破驴”到达学校的时候已是早操时间，急急地去教室看一下，“亲爱的同学们”有一些总不能自觉早自修，但即使如此，也没时间“教训”他们，因为他们已在做操了，而晨谈的十分钟时间往往要讲学校的会议精神或通知或常规教育。

傍晚呢，因为我要提前到达那里迎接乘接送车的孩子们，我无法放学时带同学们排队下去，其他的老师又有自己的事情而不方便照应，学生们也只能靠自我管理和自觉了。事情却往往总在我走的时候的几分钟挤进来，如学校发的什么通知，像今天星期五就在我离开前的一分钟发了三份通知，我是飞跑着从办公室到教室去发的，因为就在星期一傍晚我走后的一分钟发了一份订做校服的通知，结果我没及时发到，第二天学生无法将回执拿来。为了赶时间，我的“破驴”每次的速度都是它的“极速”。

这星期老天还算有眼，没下暴雨，虽然开头三天的艳阳丽日，比得过暑假的酷热，晒得皮肤辣辣地烫，独自站在操场上上体育课恨不得钻到地下去，哪怕一丝阴影也来得如此渴盼，单就早上等在那里也是完全暴露在阳光的“熏陶”下无法遮挡，但总比下起大雨无处躲避要来得好了。后两天，气温骤降十度，我仍旧穿着短袖，被风吹得一到校就拉肚子，但也要比淋雨好吧。这一星期经受的两个季节的变化让人深感天意之不可违，也心存感谢于没有狂风暴雨的突袭。

本周令自己感到有点欣慰的是自己终于基本完成了班级布置，也实现了自己的构想。在这次的班级黑板报两侧，我在两大块板上制作了每个学生的作文集，学生以后的每篇网上作文都可被粘贴到这个板上，而且看上去还算整洁、美观，学生的作文也有时时新的感觉。我想每位同学可得要努一把力，写出好文章来了啊，不然，大家天天看着这些作文可不大好受哟。想起这一成果，我可花了不少时日，因为值周，早晚的时间基本都没有可能进行布置装饰了，只能用夜里的时间和白日的空隙了。为了剪贴几个标题字（我可是纯手工制作，不含任何机械成分），我一直忙到后半夜；为了能及时将板面设计好、剪切好纸稿，我在值周完后，再从嘉里花园回到学校一直干到天黑，随便吃上一两口饼干就算解饿了，当我顶着夜色中的冷风细雨疲惫地回到家时，妻已做好饭菜等我，但又免不了埋怨；为了能及时评点、修改学生的网上作文，我几乎利用了白天每一分每一秒的休息时间（因为我晚上不上网），但学生作业要批改辅导，学校班级的各类事务要落实和处理，时间更是靡足珍贵了。

关于教师的记叙文(篇4)

曾经有人问过我，有生以来，你最感激的人是谁？我说：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老师。”

有一次，我感冒发烧了。这时我们正在上课，我趴在桌上很不舒服。王老师看见了，就问我：“你怎么了？”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿，她不禁大声地说：“呀！你的头怎么这样烫！是不是发烧了？走，快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室，老师就先给我爸爸打了电话，说：“陆叶惠同学生病了，你快点到学校来把她送到医院去！”

因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油，又要洗手，又要换衣服，所以时间也有点长。在这些时间里，老师宁愿不顾其他的学生，也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看，快四十一度了！老师好像手忙脚乱，不知道该怎么办。我在一边看着，心想：老师是多么地关心我！过了一会儿，老师又亲切地问：“你口渴吗？”我说：“老师，我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人，没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文，之后，又跑过来关心我。

等了一会儿爸爸来了，我就去了医院。此时此刻，我有许多话想对老师说，但老师对我的爱是无法用语言来回报的。

老师您真伟大，我爱您！

关于教师的记叙文(篇5)

在我那年升到二年级时，我们迎来了一位新的数学老师，大家乍眼一看，老师穿着一身朴素的衣服，身材适中，圆圆的眼睛透着威严，她那强大的气场让同学们一肚子想说的话又从喉咙里咽了下去。一会儿便是老师在我们（9）班上的第一堂课了。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声回荡在这个安静的教室里，整个教室都充斥着一股紧张的气氛，同学们时不时向老师投去好奇的目光，陈老师给我们上第一节课就这样开始了，在课堂上，我们越发感受到老师的严厉，一有风吹草动，陈老师总是能敏锐的察觉声音的来源，面对稀里糊涂的作业，老师毫不留情的惩罚，因此，我在背地里给她起了一个绰号“麻烦”老师。

“麻烦”老师经常喜欢给他们找麻烦，有谁在课上“人在教室，心不在教室”，有谁瞒着老师在底下与同学窃窃私语，她的火眼金睛总是能及时发现，从没有一个“落网之鱼”。“麻烦”老师似乎也从来不嫌麻烦，一天，我们班头号懒人张铭伟又不及时抄写知识点了，陈老师发现后立马狠狠地教训了一顿，虽然我班的“厚脸皮”总是好了伤疤忘了疼，但“麻烦”老师总是耐心教育他们，从不言弃，渐渐地，我们班的数学成绩明显提高了，大家在课上的学习氛围也变浓了，我们对老师的好感与日俱增。

记得去年中秋节放假，原本高高兴兴的我发现自己丢失了数学练习卷，那可是我费尽心神，好不容易做完的家作卷呀！去学校怎么交差呢？我急得把整个书包翻了一个底朝天，所有地方都找了一遍，但练习卷仍不见踪影，事已至此，我彻底失望了，现在也只好向妈妈陈述事实，祈求她与陈老师的原谅了，妈妈听闻此事，立刻毫不留情地把我教训了一遍，然后面带怒色地将消息发给了陈老师，告诉她实情，我自知有错，默默地低下头，听着妈妈的指责，我的眼睛含着泪水，面红耳赤地等待着手机那端传来严厉的责骂，可是，并没有，眼前浮现出的却是一串触动心灵的文字，“他是好孩子，我相信他！”顿时，我的眼睛湿润了，从那天起，我就发誓以后再也不能辜负老师了，我以后一定要变得更加优秀，这样，才能对得起她对我的信任和鼓励。

从此虽然老师仍然喜欢给我们找“麻烦”，但在我的心目中，她是最美的老师。

关于教师的记叙文(篇6)

今天高年级数学教研组开展活动，听车美华老师讲课，我作为领导被邀请参加这次活动。这一次活动，让我感觉耳目一新，对于一部分老教师应该是一种激励，也让我感觉到我们学校于绍波老师英年早逝之后，作为数学学科小组自主互助教学课堂改革，骨干教师的队伍依旧坚强，让我感到“柳暗花明又一村”。

本节课从导、学、讲、练、评五大环节精雕细琢，从透彻研究教材的基础上设计出了简练、全面的导学作业，引导学生回家自主学习，课堂上先交流导学作业入手，小组探究学习内容，学生在这个环节虽然还有些拘谨，但也渐入状态。学生组内统一了答案，不明白的问题开始了讨论，教师在巡回指导的过程中学生也向老师请教，一部分组把不明白的地方写在了黑板上，供下一步全班研究学习。

“讲”这个环节，老师针对学生提出的问题开始了讲解，（评课的时候老师们建议这部分应该让学生来讲），总结出了反比例的关系式及正反比例的区别，还有生活中量的关系，点出了一些要注意的问题。这个环节教师没有敢于放开还是很可惜的，说明老师在学生自主探究问题上还是不放心，需要加强研究。

总结出规律后，开始练习，教师设计出了不同题型，由浅入深，层层深入，到测评环节，一气呵成。尽管还存在着一些问题，但小组自主互助教学课堂改革的路上我们全体教师都在不断前进，小组长的培养、鼓励评价等已见成效，我欣慰我期待。

关于教师的记叙文(篇7)

人有了责才能做好工作，无责式的劳作是低效甚至无效、负效的劳作。比如班级里打扫卫生吧，这是最简单不过的事情，也用不了多大的力气，也没有什么难度，也不用动什么脑筋，唯一让人嫌的就是脏一点、累一点，而实际上班级的卫生打扫还远没有脏和累的份，只是做了那么一点小事而已，地面、墙面、桌面、四周，打扫起来很快就能搞干净，对于能认真负责地对待这些劳动的人，根本算不了什么，可以轻松的完成。但就是有那么一些学生，打扫时不是挑三拣四，就是拈轻怕重，不是“忙”里偷闲，就是见“缝”插针，做些表面文章给老师看，等老师一走就老样子。这下可苦了认真搞的人了，他们往往负担比较重，要搞很多的卫生，如果是比较按部就班的话他们只是完成自己的那一份工作就成了，如果是一个整体的话，他们还得让这些“叔叔”、“阿姨”们来蹲下来一起做了。

问题在哪里？责。责不到人，责不能罚，责不能究，甚至责不能问。其实有责在，每个同学在劳动之前肯定都会有一定的分工，知道自己要干什么，怎么干，可一到实际工作时能偷懒的就偷懒，能省的就省，有逃避责任的倾向，还有“法不责众”的侥幸心理在作怪。像这类现象的发生就是因为没有追究下去出的问题，这个“责”还是或多或少地被逃了。事实上，当发现有的人很早做好在闲逛了，不是特别认真的，就绝大多数是胡乱地做、甚至没做的。因此，就马上要无所事事的同学继续做好，有检查的，有考核的。在比较中发现有不少地方做得很差，可以一个人就能做好的事，也有不少人合作了还做得很脏。

这个“责”其实跟责任的责是有区别的。这里的责它不是把工作、任务当作是别人加于个人头上的东西，而是为了自己为自己服务，给自己一个温暖、舒适的环境而做的。像上面的劳动，如果劳动对象是自己的课桌椅，可能干起来积极性更要高一些，如果是自己要用到的、涉及到的可能会更认真一些。这里，“责”是表示自己对自己的要求，是客观事物影响于主体后主体采取的主动、积极、有效的工作态度和方法。有了这种发自内心的责，还会担心有不做好的人吗？

开心的秋游作文1000字

要去秋游了！早上，我急急忙忙地清好要带去秋游的零食，放在位子旁，再看课外书。当我听见第一批人去秋游的时候，我在也没心思看课外书了。

我表面上拿着课外是在看，其实我心里还是在想秋游会玩些什么？又会看什么风景？啊，真想快点去呀！一听瞿老师说：排队。我们立刻在外面排好了队，上了去秋游的车：车上有的同学睡觉，想睡个饱，等下到了就可以尽情的玩耍；有的正在讨论秋游时会玩些什么世界之窗到了，我们不到10秒就排好了队伍，还不是想快点到游乐场，要不怎么会如此神速？我们顾不上细细欣赏里面秋阳中盛开的鲜花，小河边轻舞的杨柳和那座座具有异国情调的雕塑和城堡，直往前冲。一抬头，看见像大伞一样的太空飞椅正在快速地旋转，同学们连忙跑向太空飞椅，有的还说：太空飞椅，我来了！我们先在外面排队。在玩的人有的在喊救命；有的抓着扶手不敢松；有的则张开双臂像鸟儿在天空中飞翔.......我找了个位子，坐下，丁丁，铃声响了，我赶忙抓紧了扶手，手时不时的抖一抖。开始旋转了，先是在底下转，我想：切，就这么简单？我还以为很刺激呢！渐渐的，速度快了起来，椅子也越升越高，我当时竟一点也没发觉。当我往下看是，啊的叫了一声，我赶紧抓住铁丝，不再松手。飞椅慢慢地落了下来，我已经头昏眼花了，我的妈呀！我再也不敢玩太空飞椅了。

听一位朋友说，动感太空舱非常好玩：它不但有好看的电影，椅子还会摇，天空中还会喷水呢！于是我排了队。排队的人真多！轮到我了，我拿了一副立体的眼镜，就进去了。我一进去，就系好安全带，咬紧嘴巴。我听到铃声后，电影马上播放了。那船也随着摇动，越摇越快，一下摇高，一下摇低，一摇一晃的，我不敢看电影了，这椅子一摇一晃的，再加上恐怖的电影，吓得我干脆低下头等它停下来。终于停了，我下了船，：真过瘾。

觉得烈士公园的鬼屋很好玩，我花了10元钱想见世界之窗的鬼屋是啥样。我一进去，就有一个女鬼穿着白衣裳，满脸都是血，披头散发地向我们走来，我们被吓得跑了出来。那个老板要詹老师陪我们一起去鬼屋，同学们全部抱着詹老师一同去鬼屋。我们又遇到了那个女鬼，她向我们冲来，我们快速的走，躲开了她。我以为这下就安心了，不料正在我拍着胸口的时候，前方出现一个手里拿着心脏的女鬼向我们悄悄的走来，当我们朝前看时，发现女鬼像要吃我们似的。我们不由自主猛地一冲，又闯过了一关。走了一小段平安路，正要拐弯，一个没穿衣服，手里不知拿了什么的怪物，向我们冲来;我们连忙往后退;小心绕过了他。我们走着走着，左边又出现一个穿着大红色衣服的鬼怪拿着白布向我们丢来，倒霉的是，那白布不偏不倚地，竟掉到了我的头上，我心里一麻，掀开白布就走。又走了一段平安无事的路，在一个拐弯的时候，左边的一只孔雀要啄我们，他们都走了过去，偏偏就我一个人被孔雀啄了鼻子，啊，今天真倒霉！刚走过孔雀，右边又有很多僵尸在摇铁门，好想在说：放我出去！放我出去！冲过僵尸，我看见了屋外的'阳光，正暗自庆幸没事了，不料一个倒立的鬼刷的垂到了眼前，我吓了一跳，绕了一圈才跌跌撞撞的逃出去。

出了鬼屋，我们又坐了刺激的小美人鱼;疯狂的海盗船；慢吞吞的旋转木马；高高的小风车；还看了好看的4D电影呢！每一个项目，我们都玩得那样开心。要返校了，我依依不舍得上了校车，可我的心还留在了给我刺激令我晕的世界之窗中哦！

哇！今天真是个开心的秋游日啊！

快乐的暑假生活作文1000字(收藏)

愉快的暑假过去了，在暑假里，有趣的事情很多，但是最有趣的要数我和爸爸妈妈一起去纳海楼看日出了。

那天清早，当我和爸爸妈妈上气不接下气地登上纳海楼时，一阵凉爽的微风向我们迎面扑来，远处的山山水水和一草一木好像刚睡醒似的渐渐变清晰了。

东方的天边，朝霞也变化无常。有的像一只展翅欲飞的雄鹰;有的像一匹奋蹄疾奔的俊马;有的像一朵朵争奇斗艳的杜鹃花，有的像一条随风飘荡的红领巾;一会儿，红领巾不见了，却变成了一只正在吃草的山羊，真是五彩缤纷，千姿百态啊!

太阳快出来了，东边像着了火似的。忽然，一个耀眼的红点从东边露出来了。一会儿，太阳跳出地平线，好像一个大火球在大盘子里滚动。又过了一会儿，整个红日冉冉升起在蓝天。它，是那么亮，那么圆，那么令人喜爱!你看，小鸟飞出窝来，迎着朝阳叽叽喳喳地唱起了歌。你听，树枝、树叶被调皮的微风吹得沙沙地响着，好像在向太阳招手，点头说：“太阳公公您好，太阳公公您早!”

太阳出来了，它光芒四射，赶走黑暗，给我们带来了光明、温暖和欢乐。观看日出这自然景观，真是一件有趣的事!我望着初升的太阳，情不自禁地唱起了歌：“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳”

暑假生活就像一只万花筒，异彩纷呈。暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆，那张网捕捞着生活中的每一件事，其中有一件事让我感到特别有趣，那就是：

在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑刚好有事要出去，我便给小姑的儿子——乐乐当了半天“保姆”。

乐乐是小姑的宝贝，才2岁，长得肉嘟嘟的，小肉一堆儿一堆儿，可爱极了!他说话口齿不清，常常闹出笑话，没过半天，我就成了他的“翻译”了!

我正在写《暑假作业》，没做几道题，就听到乐乐大哭起来。我走进他的房间里，他见到我，马上向我发“命令”：“饿药河留来!”“什么?你可以说清楚一点吗?”我说。他说：“留来，留来!”我顿时明白了，原来他是说：“我要喝牛奶啊!”于是，我便拿来牛奶给他喝。他果然喝了起来，没喝半瓶，就将瓶子扔了。这时，一幅典型的“白色地图”出现了，我马上拿来拖把，把“地图”擦干净。紧接着，他又给我发布“命令”：“点西，点西!”我以为他要吃点心，便把小熊饼干送了过去，没想到他“大发雷霆”对我手舞足蹈地说：“点西，点西，看点西!”哦!我明白了，原来他要看电视。我马上打开电视，他看了起来，没过多久，他竟然睡着了!

小姑回来后，我马上向她诉苦，小姑一边夸我聪明能干，一边骂乐乐调皮捣蛋，弄得我哈哈大笑!

通过这次当“保姆”，我知道了妈妈的辛苦，让我明白了要和妈妈分担痛苦，不能让妈妈累坏了啊!

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