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成长过程中的泪水高中作文

语文学习中一定遇到了叙事作文的题目,你一定希望自己写作的时候行如流水。面对作文题材时文笔不动?《成长过程中的泪水高中作文》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

那串泪珠,是成长;那串泪珠,是悔恨;那串泪珠,是自责;那串泪珠,是内疚......那次泪水,是一次成长的经历。

姥姥是在两年前因为我上学而搬过来长住的。刚到济南时,她那听不懂的方言常常让我莫名其妙,她那一成不变的烹饪水平让我无可奈何,她平时对事情的种种忍让让我不敢接受......姥姥的许多许多,都让我无可奈何。

一件小事,让我记忆犹新。

那天下午放学后,我与朋友如往常一样在小区花园分手道别,当我气喘吁吁地爬上五楼正想进家喝杯水消消暑时,家门却任凭我怎样敲都没人开。

一开始,我想是因为姥姥没有听见才没有开门的,可是,一直敲了好久却还是没来开门。姥姥知道我这个时候会放学回家,平时都是在家里等着哪儿也不去的,今天这一直不开门到底是怎么了?渐渐地,我越来越着急起来,开始胡思乱想:姥姥到底去哪儿了?她不会在外边迷路了吧?

种种担心、焦虑接踵而来。急切的敲门声在楼道回响。五分钟,十分钟过去了,我的心犹如一团火在烧,在门前转来转去似如热锅上的蚂蚁。

这时只听吱呀一声,门突然开了,姥姥揉着她那朦胧的睡眼说我睡着了。我的火气一下子从心里涌上来,头也不回地进了卧室,感觉特别委屈,任泪水肆意地在枕巾上流淌。我的手不住的捶打着枕头,怨恨着姥姥差点吓死我了。姥姥听到哭声急忙跑过来,坐在床边向我道歉,对不起呀,刚刚姥姥太累了,躺在床上不知不觉地睡着了,所以才没有听见敲门声......姥姥还试图用平日我教她的"sorry"来哄我开心,或许是因为平时我对她的各种挑剔,再加上刚才的焦躁让我一下子把气全撒在了她的身上,泪水就如没有闸的水龙头一直流淌,打湿了枕巾,或又因为觉得不解气,又把一句"你烦不烦"的尖叫丢给了她。冲她吼的瞬间,空气凝固了,姥姥也没再说什么,就转身出去了。

这件事情就这样过去了。

又过了几个月,老家打电话来让姥姥回家秋收去,分别时,我趴在姥姥的怀里开始大声哭泣,很久很久,却始终没有对姥姥说这三个字——对不起,我的内心纠结着,当听妈妈说姥姥到家后,我立马拨通了姥姥的电话,对姥姥说着一遍又一遍迟到的对不起,我呆在卧室里,边打电话边抓着窗帘,试图躲进窗帘后那幽小的世界。

这一刻,我不想被任何人所打扰,只是想安静地反省自己,反省自己以前对姥姥的所有不尊重,我回想那一句句让姥姥伤心的话,觉得自己真是可恨极了。姥姥不管怎么样,她终是我的姥姥,终是最疼爱我的人,我怎么可以这样对她,姥姥一定会觉得我是一个不懂事的孩子,她会不会不喜欢我了呢?说着说着,想着想着,泪水竟又一次滑落下来,可这一次的泪水没有怨恨,而是自责的泪水,是我成长的洗礼。

这次流的泪水,是我的一次成长,让我懂得了尊敬与爱

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成长过程中的泪水作文高一叙事示例


小时候流的眼泪没有太大意义。是拿不到自己喜欢的东西时,纯真的眼泪;是受到老师批评时,委屈的眼泪;是不小心摔倒时,疼痛的眼泪。这些眼泪见证了我们成长的过程,从无知到成熟,从大声哭泣到小声抽泣。在小学到初中这段历程中,我也曾流下眼泪,有甜的、咸的、苦的……而今天,我就要和大家说说让我难忘的眼泪。

在上小学的时候我的运动能力很差,每天早晨跑操的时候,总是被甩在最后面,这让我感到很苦恼。在某一天秋季,跑完操气喘吁吁的我坐在板凳上休息,班主任走进教室说同学们,我要宣布一件事。过几天有个运动会,要求全校同学都要参加,听说这次奖品挺丰富的。班主任接着说。话音刚落,教室里传出一片欢呼声。同学们都在叽叽喳喳讨论着运动会和奖品的事。而我却和我的同桌小胖朝老师办公室走去……小胖是我一个很要好的一个朋友,我们俩体质都不好,因为她有点虚胖,所以我就给她取了个外号叫小胖。老师,运动会我俩能不能不参加?我和小胖小声的说。班主任愣了一下说:不行哦,我刚刚已经说过了,全校学生都必须参加……后面的话我没有听进去,只知道每个人都必须参加这件对我们来说及不利的事。

许帆悦!难道我们就这样破罐子破摔吗!回到班里,小胖忽然跑过来对我大声说。当然不可以。我紧握拳头沉思着。经过一小时的商量,我和小胖终于决定:实施魔鬼计划。目的是为了锻炼身体,不让我俩在运动会上成为一个笑柄。此后的每一天下午,学校的人都会看到操场上有两个六年级的学生在大汗淋漓的张牙舞爪。小胖虽然胖,但她的的力气很大,我建议她练习实心球。而我呢,虽然体质差了点,但是天生的大长腿则让我在跳远上占了点上风。

时间一天一天过去了。运动会那天,全校人都在摩拳擦掌着,好像下了决心要拿下第一。等到了小胖的比赛项目,我赶紧跑过去给她加油。果然,小胖这几天的魔鬼训练没有白费,轻而易举的拿下了第一,我打心底的为她高兴。轮到我比赛跳远了,裁判讲了下规则,一共是三轮,取三轮跳的最远成绩。2。89m第一轮我的成绩就是最高的,这让我充满信心。第二轮时我不小心踩到白线了,成绩报废。令我没想到的是,隔壁班的一个女生竟然跳了3.15m!轮到最后一轮,我感到我的心好似在击打着我的胸膛,闭上眼睛,使劲力气往前跳:3。14m。

回到班里我的眼泪哗啦啦往下掉,为什么,我这么努力了,却还是不可以……我不明白。小胖在旁边安慰着,我却什么也听不进去,只感到很不公平。这次流的眼泪让我难忘,我感到我长大了,思想也成熟了一点。同时也懂得了一个道理——努力就会有回报,哪怕最后只有一点,或者说只差一点。

成长过程中的泪水叙事作文高一推荐


成长,是一个特别的过程,不经意间回首走过的成长之路,那里深深浅浅的每一步都是见证我们成长的里程碑,或许有成功的

喜悦,或许有失败的心酸,或许有得偿所愿的雀跃……

成长中的泪水,或多或少带给我们一些别样的滋味。那天,厚重的乌云翻滚着,大雨倾盆而至,豆大的雨珠重重地落了下来,

砸起一大片水花,校园里眼看就要爆发洪灾了,大家都因快要放学而浮躁了起来,而我却是一脸生无可恋地靠在窗

边,望着天空一言不发。没有带雨伞,也没有人来接我,我该怎么办?这句话不断地萦绕在我的脑海中,随着时间一分一

秒的过去,雨势丝毫不见削弱,反而有越下越猛的趋势,我的心也随之沉到了谷底。

放学了,所有同学都在家长的护送下离开了学校,原本热闹的学校眨眼睛就空荡了下来,只有我一个人孤零零地站在教师门

口,无处可去,心底不由得涌上了一股酸涩。突然,一只手拍了拍我的肩膀,我扭头一看,原来是班长。班长笑眯眯地看着

我:没带雨伞吧,我借给你!说着,把他仅有的一把雨伞放在了我的手上。那把黑色的伞,沉甸甸的,那你……,我

刚想说话,却被他打断了唉,都是同学,反正我家离学校近,你就不必担心了。他又笑了笑,没等我反应过来,他就一溜

烟地冲出了校门。我清楚地望见他如冲锋兵一般,从枪林弹雨中左右突围。

泪水渐渐模糊了我的眼睛,我撑开了伞,往家的方向走去,尽管风大雨大,但我的心中却始终有一股暖流。回到家,不知是雨

水还是泪水,我的脸颊湿润了。

泪水有时候是感动的,有时候也是伤心的。记得那一次,老师布置给我们几个同学一个演讲任务,要在别的地方上台演说。一

开始,我还自信满满的,可时间一久,竟然逐渐将这项任务抛掷脑后了,直到比赛当天我才猛然想起。我慌慌张张地开始背起

稿子来,可由于太过于慌张,我连稿子也忘记带上。到了比赛场地,我怀着忐忑不安的心找了个位置坐下,抓紧回忆匆匆背过

的稿子,可是越紧张记性越差,好不容易疏通了一遍,硬着头皮上了台,明亮的灯光打在我身上,让我脑袋里一瞬间变得空

白,我磕磕绊绊地背着稿子。可祸不单行,我竟然忘词了,在万众瞩目下我支支吾吾地,如挤牙膏一般把脑子里仅剩的断句说

完,飞也似地逃离了舞台。在卫生间里,我大声哭泣,流下了不仅是失败后心酸的泪水,更是没有准备的愧疚之泪。

泪水,并不是耻辱,而是一位老师,它教会了我很多很多,让我懂得了友情的重要,幸福的甘甜,也让我懂得了苦恼和失败。

所以,别小瞧泪水,泪水往往会让人生有别样的意义。

在体验中成长叙事作文高中(优质)


在破茧成蝶的过程中,蝴蝶永远不知道下一秒是光明还是黑暗。混沌交织间,在死亡与重重的边缘,时间静止。蝴蝶在痛不欲生中涅槃重生的那一刻,就是成长。

成长的道路上,我永远忘不了那一次。每当我回忆起那一次,它都会如电影般一幕幕回放在我眼前。打开记忆的音盒,它与蓝天交相辉映,变成悠长而辽远的歌……

那是一个盛夏,妈妈带我去学素描。教课老师姓陈,看上去年纪轻轻,他把我带到了素描班里,教我画素描画。

也许是许久没有提起画笔了,我的手像不受控制的笨重的石头,画的线条横七竖八。陈老师给我选了一张静物素描范画,让我临摹。看着那张复杂的画,我一个头两个大,又加上半年没画画,竟不知道如何下笔。我带着些许迷茫,在画纸上重复着机械的动作。

张帆,你画画受限于局部,你要知道整体着画,不仅要表示出物体的体积感,更要表现它的空间感,存在感。物体与它的空间是有机的一体。张帆,把衬布画上。不知道过了多久,我试图按老师的要求画,但他的再次提醒让我本就迷茫的心砰地一跳。

张帆,我让你把衬布画上,你就大胆地画,画错了也没事,你还可以涂。你还要我强调多少次!老师的话显然带着愠怒,正在等待一个时机爆发出来。我不安的心慌了,心仿佛要跳到喉咙,老师的逼人的语气我可以承受,然而让我心慌的是,他已经正在注意着我了。于是,我的手更笨拙了,在这严格目光的审视下,我成了滑稽的小丑!

更悲惨的是,我和他偏都爱钻牛角尖,他索性抓起凳子,呯地拎到我面前。坐在我眼前看我的出演。我发现我第一次一个人在外面那么彷徨无措。

时间一分一秒地过去,漫长的每一秒都是煎熬,我的心如万只蚂蚁啃噬着。也在等待着崩溃的那一刻。

不对称,重画!

……

还不对称,你把杯底加宽,杯口变细一点儿不就行了嘛!浓浓的火药味在空气中扩散开来,透过空气中的氤氲,一场战斗一触即发。我不知是该向他解释还是对自己失望。

你别画了,你还学美术的,怎么连这点眼力都没有!我害怕的终于来了,那一刻,我的心仿佛跌入低谷,眼前一片黑暗, 我仿佛被巨大的黑洞吸噬着,掉入无尽深渊。我近乎窒息溃败。我是多么地绝望,无助。我在挣扎。

你要知道,临摹范画不是照着画,而是读画,不是用眼看,是用心读!

恍然间,我的心蓦地一惊,似乎老师打开了那扇窗,让我看到更多风景。陈老师拓宽了我的视野,让我更立体地去理解素描。

我的心慢慢定了下来,自始至终没有放下笔。

对,就这么画,按照它的黑白灰对比关系画。

陈老师也许不知道,就是这个对字让我坚持到了现在。人们常说:坚持就是胜利。迷茫的时候,我会忘记为什么坚持,甚至我会忘记胜利有什么价值,但那个对字让我渐渐明白它对我成长的意义。经历那次以后,我明白了坚持的意义,它可以坚定内心的信念,给我力量,终有一天会惊艳你所有的时光。我想这就是成长:化茧成蝶,痛,并快乐着。

写成长中的烦恼的作文示例


人的成长,永远是欢乐与烦恼并存,共增的。成长让我们成熟;成长让我们欢乐;成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼,但是却总不能如愿,于是我慢慢的到烦恼是可以消除的。

也有人说,烦恼永远是无事自扰。但我想,烦恼有时未必是一件坏事,因为从中你可以收获快乐,可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”小时候,听到这首诗,还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢?真奇怪。但转载数年,到了现在,再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》,就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊!我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息,一切都将会过去……”

记得在小学时,学习似乎并不是多么的艰难,一切就如平常之事,也似乎是并没有多高的要求与条件,又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得,但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里,也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张,这又让我感到了些许的烦恼与不解,似乎也好像被这种情绪所感染,也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰,又好像烦恼离我的生活很遥远,但又也许是近在咫尺的,还带着几分纠结。终于,梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的,似乎也确实是十分紧张,不敢有半分的懈怠,好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名,也好似逆水行舟一般,不进则退。还有父母对成绩的叮嘱,也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的,也熟悉了,这种种的压力也消失了,不,应该不是消失,而是渐渐的被我转变成了动力。就这样,烦恼被充实的学习所填满了,这就叫苦中作乐了吧!

现在,我觉得,烦恼也是一种特别的'生活体验。让我们带着这份充实,感受这种体验,走在青春的道路上吧!

生活中的小欢喜高中作文(优质)


生活像一品平平淡淡的汤,却总有些小小的欢喜藏匿在缝隙里,躲藏在角落中,细细品尝,为生活增添了些许独特的风味,让人眼前一亮。

我轻轻扬起笔,却迟迟无法落下。即使我总期待着最后的成果,绘画的过程也总是苦闷枯燥的。我抬眼,题目是记忆中的校园。

提到我记忆中的校园,我必定先想到那个早晨。闹铃聒噪地响起来了,我们并没有像往常那样眷恋温暖的被窝,反而弹簧一般从床上弹跳起来。快点快点,我和室友相互催促着,今天,是我们约定好一起看日出的日子。

我推开宿舍的大门,强烈的寒意和体内的温暖冲撞,取得了压倒性的胜利。惺忪睡眼前的世界猛然就明晰起来了,脑袋里困倦的、残存的、久久不愿消散的睡意也被呼啸的寒风赶走了。我们手牵着手,暖意在暗处、从接触的肌肤连接、流淌,直暖到心里,升起一股友谊的欢喜。

回忆着,我轻轻用笔的钝端沙沙地摩挲着纸面,用柔软的笔触涂出绿茵茵的操场草坪。

我们顶着寒风东倒西歪地奔上操场看台,太阳还未升起,藏匿在钟楼后,不知是不是还在梳妆打扮,亦或是也畏惧冬日的寒冷,迟迟不愿冒头。操场上还没多少早到的学生,却充满蓬勃与朝气,在操场上奔跑、跳跃、大声呼喊,肆意燃烧着青春的热烈温暖着冬日。我心头又平添一份小小的欢喜。

回忆着,我调转笔尖,硬朗的线条描摹出钟楼的形状。

一抬头,我惊呼出声,那姗姗来迟的朝阳已经爬上了钟楼的尖顶。刚才还泛着惨白的一角射出灿烂的'金黄,估计是被呼啸的北风捅破了装满阳光的袋子,一刹那漏了出来,闪耀得刺眼。太阳慢慢攀爬着,艰难地登上天空,害羞了一样,脸上涂抹满更热烈的火红,周身的金光也越来越耀眼了。我们搓着手,哈着白气期待着。

好像经历了千辛万苦,终于,那巨大的圆盘升上了蓝天,洒下一整片明亮,驱散了黑夜的阴影。灿烂的阳光宛若金色的薄纱,轻轻地洒满校园,铺在教学楼顶,披在我们身上。我和朋友们欢呼起来,在看台上又蹦又跳,周身似乎不再那么寒冷,被温暖的阳光包围。涌入校园的学生越来越多,活力和热情席卷了原本空旷的校园,我心里充满了对新一天的期待。这,就是新一天的到来!伴随着悠扬激荡的国歌响起,我看见国旗缓缓地升高,升入被太阳照得发白的高空,飘扬的五星红旗在晨光的金色绸缎里,格外昂扬与闪亮。我们的祖国,也像这国旗一样冉冉升起,蒸蒸日上,我们正值青春少年,也正如这灿烂的清晨,朝气蓬勃,充满希望!我的心情又不禁欢喜起来。

我的笔扫了最后两下,笔提画成。我嘴角不自觉地扬起,校园晨景跃然纸上。我的心头沉甸甸的落满了小小的欢喜,生根、萌芽。这不再仅仅是完成一幅画作的欣喜和自豪的成就感,也是从生活中细碎的时光里,小心翼翼拾起的一点一滴的小欢喜——友情的温暖、青春的活力、生活的希望,与我对生活的热爱。而正是这些充斥在生活的缝隙里不起眼的欢喜的心情,编织缠绕,填充构筑成了有滋有味的生活。

我愿珍藏生活里不期而遇的小欢喜。

成长的滋味叙事作文高中(收藏)


童年,有着各种各样让人回味的往事,快乐的,伤心的,遗憾的,烦恼的……好比一个五味瓶,里面充满了各种各样的滋味儿,有酸有甜,有苦有辣,可这独特的味道,不正是成长的滋味吗?

小学一年级,我获得了人生中的第一张奖状——年级拍皮球比赛第三名,这虽然只是拍皮球的第三名,但毕竟是我第一次用自己努力换来的成绩,我开心极了。

上领奖台的时候,老师一个个点名,迟迟没点到我的名字,我的心怦怦直跳,竖着耳朵,等待着那如天籁一般的召唤。

林合和!啊,终于叫到我的名字了!我迫不及待地走上讲台。当老师把红红的奖状递给我时,我觉得自己成了世界上最幸福的人。我觉得奖状象是糖做的,小心翼翼地捧着,生怕它化了。老师温柔地摸摸我的小脑袋:好孩子,继续努力哦,争取在学习上也能拿奖!我忙不迭地点头,小小的一颗心被喜悦涨得满满的,甜甜的。我好想告诉全世界的人,我获奖了!

今天,我们学校一年一度的运动会又在大操场举行。其中最精彩的是十乘六十米的接力赛了。

瞧,哨声一响,选手们象离弦的箭似地冲出去,操场上呐喊声此起彼伏。看,我们班的一号选手一马当先,可好景不长,第三棒的茹茹在与第四棒的温柔接棒时竟然掉棒了!我们班的同学的心都提到了嗓子眼了,紧张极了。这时只见机灵的温柔一弓身,迅速捡起接力棒,象一只发怒的狮子,飞似的冲上去,眼看就要追上了,可手里汗多,接力棒又象淘气的泥鳅一样从蔡超凡的手里飞了出去。这时比赛场上一阵惊呼,我急得直跺脚,恨不得自己拿起接力棒去跑。四(3)班加油……我们啦啦队的加油声,好象给选手们注入了一针兴奋剂,选手们个个士气高涨,斗志昂扬,这时加油声更响了。只见我们班平常最淘气的陈俊伟接过谢亚男手中的接力棒,象一只饥饿的猎豹,飞也似地冲了上去,脚底象生了风,50米,40米,20米,5米……他终于超过了对手把棒交给了晨晨。晨晨这可是最后一棒呀,我好希望她长有一双翅膀飞过去。好一个晨晨,只见她咬紧牙关,眼睛瞪着终点,仿佛流星赶月,第一个冲过终点!我们班胜利了!大家情不自禁地欢呼雀跃。这就是火辣辣的比赛火辣辣的我们!

真不是我喝的!我叫道,你不信去警察局看一下有没有我的指纹!妈妈正在向我调查可乐事件。

喝了就喝了,这家里就四个人,就你最管不住自己,不是你喝是谁喝了的?喝那么多可乐对身体不好,我说你也是为你好!妈妈的语气硬邦邦的。

不分青红皂白就说我喝的,你有什么证据?

还敢跟我顶嘴,赶紧承认错误!妈妈的声音更大了。

本来就不是我喝的!为什么一定说是我!我的泪水夺眶而出,被冤枉的滋味可真不好受啊!

一天放学回家,妈妈告诉我一个不幸的消息,太婆婆去世了。这对我来说简直是个晴天霹雳,我的眼泪止不住地流下来。

我想起了回老家的时候,太婆婆总是第一个站在门口笑眯眯地迎接我,拉着我的手进门。

太婆婆烧的饭菜也特别好吃,每次回家总是她会亲自下厨烧菜给我吃,而这时总是她在炒菜,我烧火。

我还跟她聊学校里的事。她总是很认真的听我说,虽然她有时听不懂我说什么,但她总是每听几句,就点一下头。

我最喜欢太婆婆对我笑,她的笑容慈祥而温暖,眼角细密的笑纹,犹如怒放了一朵小菊花……可如今,我却再也看不到太婆婆那温暖的笑容了,我的泪水又一次夺眶而出。

有酸,有甜,有苦,还有辣,这就是成长的滋味。在这酸甜之中,苦辣之中,我们懂得了理解、明白了亲情、学会了努力、体味到成功……我愿意流着泪,欢笑着,歌唱着,行走着,细细地品尝这属于我的——成长的滋味。

温馨书屋伴我成长作文高中


有人说,读一本好书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白做人的道理;有人说,一本好书就像迷途中的路标,为我们指引正确的的方向;而我说,如果书是快乐的海洋,我愿做一只小船,游向那未知的远方。

读书何乐之有?即使有,也是黄连树下唱小曲——苦中作乐。有人这样说。有人甚至这样干脆说:读书太苦。是苦是乐,这是要弄清楚的。所以我们在学习的过程中,也得知古人读书,可以不思茶饭,流连忘返。读书未罢则念,不甘味。孔子读书,不知走之将至,陶渊明读书,欣然忘衾,可见,读书有何等的魅力。

我一直很喜欢读书。每次捧起泛着淡淡墨香的书籍,我都有一种发自心底的激动,就像结识了一位知心的朋友。我梦想能够在一个充满阳光的午后,泡上一杯清茶,听着柔美的音乐,手捧一本精装古书,一起沉沦;我梦想着熟人踏着熟悉的脚步,推开门,门上的风铃发出清脆的声音,抬头微笑过后,继续着自己的世界,以书为伴,直到永远。

但是,我出生在农村,我只能看到大山和泥土,我的身边只有面朝黄土背朝天的农民,当我以为的梦想就要破灭的时候,农家书屋让我看到了希望。

农家书屋来到村里的那天,我高兴极了,像中了大奖一样,从早到晚,一直在笑。在农家书屋里,我可以尽情品味读书带给我的快乐;我可以尽情畅游书屋,品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。诗歌的潇洒精悍,散文的飘逸韵味,小说的严谨朴实,漫画的奇特诙谐,神话的浪漫唯美,童话的纯真善良,歌词的美妙温馨,无不让我们的心灵受到深深地熏陶作文https://wWw.ZuoWenWang.Net/,受到切切的震撼。读着曹文轩的《草房子》,我们会情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春年华;读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔在悲惨的遭遇中,锻炼出的钢铁般的意志,让我学会了坚强;读着《轮椅上的梦》,让我感受到即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!渐渐地,我对农家书屋产生了一种依恋之情。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!在农家书屋里,我用这句治学名言,激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未来,参悟生命。

农家书屋,它在改善着人们的精神风貌,在净化着社会环境。农家书屋,让居民在茶余饭后增加了另一种生活乐趣,充实着居民的文化生活。农家书屋担负着十分光荣的任务,直接关系到广大村民如何把握建设社会主义新农村的大好时机去发家致富。在藏书室的门楣上还贴了副对联,上联是传播四海新文化,下联是推广九州有用书,横联就是知识宝库。农家书屋办得好,靠的不仅是管理员。

感谢你,书屋,是你让我开阔了视野,是你让我增长了知识,是你给予了我慰藉,是你见证了我的成长。

作为一名合格的中学生,我们承担着努力学习,建设祖国的重大责任。

成长的烦恼高中作文800字(收藏)


《雨巷》这首诗我很久以前就读过,当时也去查了下它的背景以及作者的思想感情,不过如今重读,还是会有新的想法体会在心里萌生。我一直以为,读一首诗,写一篇文章,得到更深层的体会是一件再好不过的事情,可是为什么,当我把书本合上,心中弥漫着的,更多的却是淡淡的忧伤。

这首诗中出现了丁香,更加增加了作者的愁怨,让我想到“我心深深处,中有千千结”这句诗,想必丁香也是一种愁物,不然何必长出解不开的果儿呢?读着读着,我仿佛看到了一个充满着激情的青年,师徒在一个黑暗的年代里寻求光明,又或是想要寻找出一个与他志同道合的“丁香一样的姑娘”,他在寻找这什么呢,实际上只有他知道,不过不管他在寻找什么,我们对于他心中的那份忧愁,是真真切切能感受得到。我有一个朋友,说读完了这首诗,他想到的是许许多多不敢表白的少年们,他们心中的“丁香姑娘”是清新忧愁的,可是却因为自己的胆小,却只能眼看着这位姑娘“静默的走进……静默的远了……”这样有关于单纯爱情的想象是很美好的,尽管这爱情是个悲剧。

我并没有在“爱情”这里想很多,我所想到的,更多的是风华正茂的年轻人在生活的道路上艰难的前进,比如我的表姐,全家人引以为傲的博士生。前几天中秋节,我去了大姨家,问她姐姐怎么没有回来,大姨说,她现在要实习,回不来。我听到后心里有些沉闷,因为从小到大,我和姐姐在每个假期总是能见面,今年的`暑假她没有回家说是在工作,中秋节又不回来,这让我对长大充满了不安。那天晚上我和表姐视频,问她生活的怎么样,她叹了几口气说:“好好珍惜你的高中生活吧,要知道,等你长大后,一切都是不容易的事情……”表姐刚刚开始实习,她现在所面对的一切都与学校生活太不一样了,一个人租房,一个人加班到深夜,复杂的人际关系,深处异地的孤独以及没有方向的前进让她身心俱疲,她就好似戴望舒一般,一路在寻找,一路被辜负,好不容易度过了考试的难关,却不知已迈入更高的山脚下,是前进,还是回头,这让她很是纠结。她也在寻找,寻找着那个“丁香姑娘”,它或许不是一个姑娘,但却实实在在的是一个寄托,记得她曾经说过,等到工作后,要带着大家去萨拉热窝旅游,这是她的梦想,她为此而坚持着,哪怕再苦,也生生忍了下去。

大家都说,人生是一场修行,每个人的生活都不尽如意,每个人的心中都有许多个像丁香般解不开的结,但这些苦难只能自己消化。纵使心有千千结,苦乐冷暖还需独自知……

成长的滋味高中叙事作文示例


有一种滋味叫作品茶,茶香满口情悠悠;有一种滋味叫作沉浸于诗歌,诗意有尽情难尽,歌到深处情难留;有一种滋味叫做成长的滋味:有酸,有甜,有咸,油库,有辣。是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝……成长的滋味变化多端,各不相同。

哥哥,我好想长大哦!长大了就可以做自己喜欢干的事情了。长大可不是你想长大就可以长大的。我一边向表弟解释,脑子里顿时被回忆占据了空间,长大了就要学会承担,可不能像现在无忧无虑地玩了。哥哥,什么是‘承担’啊?就是要学会担当自己的责任。表弟一副垂头丧气的摸样,耷拉着脑袋:那还是算了吧,我不要长大了。我笑了笑,回忆起了酸涩的往事。

那是一个阳光明媚的下午,我与朋友在家里一起玩耍,玩的不亦说乎!可是,好景不长——砰——花瓶被打碎了!我们都十分忐忑。花瓶其实是我打碎的,但我为了逃避而不敢承担。妈妈把我们叫到了一个房间里,双手一叉腰,摆出一副怒气冲冲的样子——那花瓶可是在我们家十几年了,妈妈最喜欢它了。谁打碎的?妈妈手指着碎玻璃,谁干的主动承认,要是不承认被我发现了的话——后果自负!我们面面相觑,都手足无措。我还是没有承认,我怕被妈妈狠狠地教训一顿。我心中扭成一团:我到底该不该说呢?说了,就会被训斥一顿,不说,或许能逃过一劫。我心中十分纠结,犹豫不决,但我的侥幸心理战胜了不安,还是选择了隐瞒事实。妈妈就带着幽默感地说:你们谁也没有打碎花瓶,那么一定是花瓶自己打碎的了,大概它在桌子上站得心烦了,所以就掉了下来咯?他们都忍不住笑了出来,只有我,跑到了房间里一声不响,把门关上了。我在房间里,心情十分沉重:我这样隐瞒事实,不好吧。不行,我不能再这样胆怯地躲着了!我要主动承认错误。但是,我还是不敢去正面去面对妈妈,我做了一件不光彩的事情,我还是写一封信给她吧。我就动手写了起来……

当妈妈第二天早上起来时,她看到了在他床头的一封信。妈妈也给我回了信,她写的信上写到:儿子,其实我看到了你打碎了花瓶,但你不肯承认,这点让妈妈很失望。不过,妈妈希望你通过这件小事,学会承担——学会承担自己所犯下的过错与责任,不能选择隐瞒或逃避,否则,你可不是一个真真正正的男子汉哦……信还没读完,我的眼泪就哗哗哗地往下流,眼泪使劲往外钻,鼻涕使劲往外流,流到了双颊也没有发觉。我的内心十分得酸。我认为,我应该永敢地去承认错误,承担起自己的过错。妈妈的话给了我很大的启发。从此,一个道理深深地刻印在了我的脑海中——要学会承担。

我成长了,我学会了承担。我们要学会面对挫折、困难,在我们成长的道路上是家常便饭,我们不得不去勇敢地面对,这一切都是在成长之前的必经之路。

若有人问我成长是什么滋味的,我会回答——酸,眼泪流下时的酸涩。

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