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我和我的同桌作文(收藏)

我在上一年级的时候,有一位形影不离的好朋友——宋华。她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。

我们两人的家离得很近,我们常常在一起温习功课,一起上学,一起回家。

有一次我和宋华做作业,无意中发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好不厉害。画得栩栩如生,真棒!宋华这时才发现我在瞧她的画,大概是有些害羞,便伸手来夺画。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”宋华的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。她生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,宋华一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,气得鼓起腮帮子说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不再理谁。

不久,学校开运动会,上午有我的项目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,宋华的脚和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!

这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是她!只见宋华轻轻地说:“喂,我,我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如培华呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。(m.zFw152.com 趣祝福)

我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。

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关于我和我的老师的故事的作文【篇一】

包老师是我的语文老师,同学们总是叫她“表情包”老师。因为她高兴的时候会露出甜甜的微笑,眼睛弯弯的,笑成了两道月牙。当她生气的时候,头上仿佛有一朵乌云,脸上面无表情。

包老师的个子是中等身材,她每天都戴着一副黑色眼镜。她的穿着打扮都很漂亮,每天穿不同的绣花裙,乌木一样黑的头发披在肩上,站在讲台上施展“魔法”。

每当我写出一篇好文章时,包老师总会让我上台读文章,同桌总会情不自禁的说:“刘同学,你太厉害了。”包老师对我的鼓励,让我对写作更有信心了。包老师常对我们说:“只要你努力看书,就会写出一篇好文章。”有一次我生病了,落下了很多功课。当我第二天回校的时候,包老师放弃了自己休息时间,帮我补落下的功课。包老师陪我坐了很久,她时不时闭眼揉一揉太阳穴,站起来时,左手还扶着桌子,右手轻轻的捶了捶弯着的'腰,耐心地给我讲了我不懂的知识点。

包老师常常在课堂上引导我们认识全新的知识,就像海上的灯塔,照亮了船员向陌生海域行进道路。

正是包老师的耐心、温柔、负责,让我越来越喜欢文学,越来越喜欢写作。

我想对包老师说:“谢谢您。”

关于我和我的老师的故事的作文(篇二)

一年级的时候,老师教我们认读拼音和生字,把我们的错词改过来。

二年级,周老师生宝宝去了。王老师来了,王老师很细心地照顾着我们,虽然老师对我们很严,但是我知道,那是对我们好。

二年级认读的生字更多了,从一年级到现在,我觉得,一年级的时候,我们这些孩子都是一颗颗蛋,开始学习了,我们就像是破壳而出的小鸟。一年级的学习结束,到了二年级,我们就长出了坚硬的翅膀。总有一天,我能展翅飞翔,但心里还是充满了感激,我觉得我们非常地幸运,有这么好的老师来给我们上课,班级就像我们的家一样温暖,所以要好好地爱护它,同学就像兄弟姐妹一样,所以我们要互相友好。

如果能再见一眼周老师的话,那我一定会非常开心。同时,我也很希望王老师能陪着我们一起走向三年级。

关于我和我的老师的故事的作文【篇三】

我的生活就像一本相册,每一张我都是记忆深刻,我和我老师之间发生的事更是五彩缤纷,其中有一个最让我记忆深刻。

那是我和韩老师发生的事。韩老师长着一头棕黄的头发,又大又闪亮的眼睛,还戴了一副金色的眼镜,长着瓜子脸,好看极了!穿着一双粉色的高跟鞋和绿色的裙子。

有一次,期末竞选三好学生因为我金成杯有两门五星,所以可以竞选。看到其他同学一个个上台讲话,个个都好多好多投票,我心里紧张极了。到我了,韩老师高声说下面有请常智。我慢慢吞吞地走上台,看到众多同学用雪亮的眼睛盯着我,我的心儿砰砰的跳,我头上冒出许多汗珠,我紧张的一句话也说不出来。

此时韩老师走到我旁边,叫我先下来,她温柔的对我说,竞选三好学生是一件好事,而且你也很优秀,有资格竞选,这是一个机会,你要勇敢的去面对去战胜它。慢慢的我内心平静下来,重新找回了自信走上讲台,大声说出我的想自己的想法。最终我竞选上了三好学生,这时感觉晴天又回来,花儿像是在给我点赞你真棒。

我非常感谢韩老师,是她给了我勇气去面对去战胜它。谢谢您韩老师,我不会辜负您对我的期望。

关于我和我的老师的故事的作文【篇四】

我们的班主任王老师很严格,眼睛也很尖,很像孙悟空的火眼金睛。批课堂作业本和试卷的时候,每个错误都能发现。上课的时候,她一眼就能发现在说话的小朋友,叫他起立。她经常会不停地鼓励我们,会指出我们的缺点,告诉我们怎么改正。每次谁表现好,她都会大声地说出来。有一次,她说了一声“表扬……”,结果呢,太大声了,我吓一跳,手抖了一下,我的字都写歪了。她表扬了黄睿芯,因为黄睿芯每次写作业都很好。每次我表现很好的时候,王老师也会大声地表扬我。我很开心能遇到这样的一个好老师。

我们的数学老师李老师很温柔,他还告诉了我们他的身高是1·77米。他每次都能给我们玩具,一年级的时候他给我们一个算术器。我们每天都玩它,玩得很开心。我们口算考得不好的时候,李老师就教我们口算的秘诀,让我们算得更快。每次要考江南杯的时候,他都关注我们的成绩,看我们的表现,特别是关注那些口算差的同学。有一次,班级比赛口算的时候,有人没有卷子,李老师把我和芮子健的卷子拿出来给那2个没有卷子的同学。我和芮子健就不要做了,但是李老师还是要求我们做口算训练。

这就是我和王老师、李老师的故事。

我的假期生活作文800字(收藏)


我的假日生活总是充满了欢乐与趣味。每到了周末,我总会很期待全家人能够安排外出郊游的活动。有时就算没有出外踏青的机会,我还是会好好利用假日的宝贵时间,打羽球来训练专注力、看书,增广自己的见闻,画图可以抒发情绪。

在一个秋高气爽的星期日,我的爸爸带着我去赏枫。那里的天气十分凉爽,不时有一阵阵的微风吹过来。路旁两排直挺挺的枫树上都是一片一片红色的枫叶。火红的枫叶在树梢上,迎着微风摇来摇去,发出清脆的声音,好像在对我打招呼似的,欢迎我的到来。下车后,我沿着溪水走,看见鱼儿在水里,很自在的游来游去,这些美丽的画面,让我看了都赞不绝口,更让人感到心旷神怡。

另一次的假日,全家人一起来到七星潭,那里视野好辽阔,可以让人放松,也可以抒解压力。站在草坪上,凉风从远方吹来,令人有一种舒服又温馨的感觉。七星潭的风景真的很美,依山傍水,又是海天一线更能够看见远方一条条的船只。接着我又来到了鱼博馆,门口有三个鲤鱼旗,随着清风飘呀飘。走进馆内,可闻到一阵阵的柴鱼香味飘送过来。里面有教导大家如何将柴鱼制成食品,也有渔民捕柴鱼的方式和照片,及游客到当地体验的心得,更有各式各样的'柴鱼商品和纪念品。我也盖了纪念章,并拍了几张照片留做纪念。

我也曾经有过不一样的假日。当天,我的爸爸要出差,我便必须留在家中照顾两个调皮倒蛋又爱耍宝的双胞胎弟弟。我的爸爸出门后,他门两个马上很不听话的翻箱倒柜,拿出所有的玩具。我很不耐烦的将他们留在房间里,置之不理的跑到书房去看书。两个小时后,我听见一个奇怪的声响“砰”的一声。我赶紧跑到房间里去一探究竟,看他们又惹出什么祸端来。原来是放在架子上的玩具箱掉下来了,里面的玩具全都掉出来了,散得七零八落。我赶紧要他们和我一起收拾,免得又要挨打了。终于,经过三个人努力分工合作之后,东西全都回复原样了。

我的假日生活是丰富又充满着乐趣的。而在每个假日生活所发生的趣事,也都成了我难忘的回忆。

我努力读懂陪伴作文(收藏)


陪伴,是这世间最长情的告白。——题记

陪伴,什么才是真正的陪伴?为什么会令人珍惜?

我想读懂——陪伴。

奶奶的身体不方便,性子也急。许多时候,爷爷便像是奶奶操纵下的木偶,帮她完成一件又一件的“急事”。他俩配合的演出,我经常看见。

爷爷家的柜子都在很高的地方,拿东西有诸多不便。我总是看到这样的场景,奶奶在下面指挥,爷爷在上面拿东西。有时候,这件还没拿完,奶奶又吵着要那件,两人不一会儿就吵了起来。让我不禁感叹:“奶奶这爆脾气,也就爷爷能扛得住啊。”可就算总是这样拿拿取取、吵吵闹闹,可一辈子他们还是携手走过来了,并且谁也离不开谁。正如某个春天的午后,窗外一树梨花被风摇落,将天地染上了一层白霜。树下的奶奶正靠着爷爷缓慢地喝下汤药,再从爷爷手中含过一颗糖。在纷飞的白色花瓣雨中,他们胜似一对热恋中的小情侣,在岁月中微笑着行走,又被被梨花染白了头。

爷爷奶奶,相濡以沫,用陪伴述说了依赖。

看过一部日本电影,名字就叫《陪伴》,说的是导盲犬和一个家庭之间的故事。我们家的美美,虽然不及导盲犬聪明,但它在我三岁时来到我家,跟着我这个当时还是扎着羊角小辫的“鼻涕虫”一起长大。

美美和所有狗狗一样,在家里就像个可爱的孩子。它与我玩耍,找我要食,跟我斗气,还帮我“恐吓”隔壁的调皮娃。当我们一起窝在沙发里时,我轻揉着它毛绒绒的肚子,它温柔的舔我的手臂,它守着我,我陪着它,我从熊孩子变成小姑娘,它也从萌崽子变成健硕的护家犬。可是,对于我来说的悠悠岁月,对于狗狗来说却是逐渐消逝的一生。当小姑娘长成少女时,美美也步入了它的老年。正是我进入初中这一年,它去了另一个美好的世界。

美美与我,相伴成长,用陪伴述说了信任。

在我的眼里,我的妈妈是个多面手。有时,她是朋友。遇到我犯错时,我知道她想发脾气,但总是努力克制自己,细声细语地问清楚事情的缘由,再耐心和我讲道理。说实话,有些话我不一定能完全理解,但喜欢这样的言语和姿态,所以,我愿意和她说真话;有时,她又是榜样。我是个电视迷,做作业的时候也可能忍不住好奇心偷瞄几眼。妈妈发现了我这个毛病,便毅然决然地放弃了她每天唯一的娱乐——电视时间,让我专心学业。这样的转变,已经坚持了若干年,妈妈的毅力让我钦佩;有时,她还是对手。小学时,我很烦背课文,时常想偷懒,妈妈居然当着我的面和我一起背诵课文,还比谁背得快、记得准。我又不是不会背,比快比准谁怕谁啊!由此,我的自信心被激发,背课文也就变得越发简单了。

妈妈对我,贴心关怀,用陪伴述说了母爱。

厨房里飘来饭菜的香,我把签好名字的试卷叠好,再清点好课本把书包合上。回头看到忙活着饭菜上桌的爸爸妈妈,我想说:你们把我养大,请放心,女儿一定会陪伴你们变老。

我的重要时刻作文高一(收藏)


不知道是在什么时候,我看到了电视上的篮球赛,一个人持球进攻,变向突破,上篮,一气呵成,行云流水。台上台下,队友观众,无一不为他喝彩,他的脸上也洋溢出阳光,自信的笑,从那开始,打好篮球就成了我的梦想。

在篮球场上纵横驰骋,享受人们的掌声与欢呼,这不是所有男孩的梦想吗?但是,想要实现这梦想,需要的不仅仅是嘴上说说,更要付出努力与汗水。

妈妈看出了我的心思,给我报名了篮球训练课,我晚上甚至激动的睡不着觉,一心只想实现自己的梦想,可现实却与我美好的幻想截然不同,迎面而来的是枯燥的训练。心肺功能练习可以增强身体素质;拉伸韧带可以防止伤病;速度练习让以后的突破游刃有余……一节课下来,居然连球都没有碰到一下。

日复一日,我们的训练难度越来越大,运球练习,行进间运球练习,胯下,背后运球练习,上篮投篮练习。投篮是篮球场上得分效率最高的手段之一。科比说过:"投篮怎么舒服怎么来。但是正确的姿势往往能很大幅度提高你的命中率。于是我的练习比平常都要认真,双脚与肩同宽,互相平行,正对篮筐,大臂与小臂成直角,手腕与小臂成直角,护球手在球的正上方……训练,还是训练。

在我们有了一定的技术后,我终于向我的梦想迈进了一小步,打比赛,满怀期待,却心有余悸,我能打好比赛吗?身高不高,身体不灵活,期待过后,担心油然而生。

激动人心的比赛开始了。三对三,三球定胜负。对方先发球,对方人高马大,但奈何不了我们两名队员的夹击,只得转移,传给空位队友,出手!稍稍偏出。该我方发球,队友忙指挥进攻,不料对方紧逼断球,队友忙去争抢,先对手一步拿到球。精确传球到篮下的我手中,奈何对方身高臂长,如果贸然出手,定吃大帽。转移给外线队友,投篮!球进。对方见自己处于劣势,急于得分,竟三人上前包夹,队友不慌乱把球长传给篮下队友,轻松打进。我方拿到赛点,对方却如打了鸡血一般,通过我们防守的松懈,连入两球,扳平比分。比赛白热化,谁也不敢松懈。我方持球进攻,先在外线踱步,队友跳投三分出手!没有进,好在我拿到了篮板球,回传队友,队友突破,看似上篮,实则传球给已经在空位等待传球的我,我拿住球,想了很多,我要投吗?现在可不能浪费机会了啊,如果我投不进呢?但看着队友坚定的眼神和对手飞奔过来准备起跳盖帽时,我知道,想不了那么多了!球在空中划出一道完美的抛物线,划破了深蓝的天际。随着唰的一声,球飞进网兜。我们赢了!

现在回想起那时候的比赛,那时候的场景,那粒进球,是那么微不足道。没有掌声,没有喝彩,现在的我每天能投很多那样的球,但那个进球,却是独一无二的,因为它让我拥有了自信!拥有了勇气!是它成就了我的重要时刻!

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