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习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出:“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”“新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”青年是时代的主人,青年是国家的希望,青年是民族的未来。新时代中国青年的思想方向、价值选择和行动精神,既反映青年群体的风貌和品格,也关系社会变革的特征和走向。新时代的中国青年应不忘初心,牢记时代使命,勇担社会责任,不辜负党和人民的期望,不负韶华、永久奋斗,在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。
青年历来是社会中思想敏锐、行动敏捷的一代,青年运动也历来是思想变革和社会发展的有生力量。近代以来,在中国社会发生巨大变革和重大进步的历史洪流中,青年都发挥了不可替代的重要作用。在五四运动这样一场反帝反封建的伟大爱国革命运动中,中国先进青年知识分子就率先发出了声音,付出了行动,扮演了先行者的角色,起到了先锋队的作用。追思五四时期中国青年运动的真谛,我们不难看出,广大青年特别是五四青年学生都是怀着爱国主义的豪情、迸发着对祖国和人民的挚爱而行动的,他们把个人利益统一于国家的整体利益中、把个人自由寄托于民族的真正自由中、把个人价值纳入社会的发展进步中。可以说,五四运动中中国青年所展现出来的爱国主义精神,孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神,为百年来中国青年运动书写了初心、注入了灵魂。
80年前,毛泽东在谈到五四运动和中国青年运动的方向时提出,青年要认识中国革命的性质和动力,把自己的工作与工农民众结合起来。他告诫青年不要堕入黑暗的逆流中去,要向光明的前途进军。斗转星移,时过境迁,新时代的中国已经全然摆脱了百年前积贫积弱、国辱民殃的状态。今天,中华民族已经成功实现了从站起来到富起来再到强起来的巨大历史飞跃,站在新的历史起点上,全体中国人民正朝着实现“两个一百年”的奋斗目标奋勇向前。新时代中国的最大主题是建设中国特色社会主义,新时代中国青年最重要的实践就是要建设好中国特色社会主义,为实现中国梦而努力奋斗。因此,新时代的中国青年所要继承和发扬的,是镶嵌在五四精神内部的爱国主义精神,是百年来中国青年为国家为民族而甘愿牺牲、不懈进取、勇于奋斗的责任和担当。
新时代中国的发展既面临着难得的历史机遇,也面临着前所未有的重大挑战。从历史的宏观视角看,中国所面临的是百年未有之大变局,这个百年既包含着五四以来的百年,也指向了由今往后的百年。新时代的中国青年恰恰站在了交汇点上,站在了新的起跑线上。党的十九大报告指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。对新时代的中国青年而言,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。由此,新时代中国青年运动的根本任务就是与当今中国广大人民群众谋发展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益诉求与价值愿望相结合,以实现中华民族伟大复兴为主题、方向和使命。唯有如此,才能真正把握百年来中国青年运动的初心与真谛,真正站稳为国为民而服务、而奋斗的立场。
使命是方向,也是理想。新时代的中国青年成长在全新的时空环境中,有着全新的禀赋和条件。新时代中国青年要履行所肩负的使命与责任,就需要认清青年运动的规律和方向,切实增强能力、本领和担当。事实上,掌握科学的思想武器,确立科学的世界观、人生观和价值观对新时代中国青年的个人成长非常关键,对青年运动的方向也异常重要。新时代青年要努力学习马克思主义立场、观点、方法。马克思主义是科学的世界观和方法论,所提供的不仅仅是需要学习、运用的思想方法和思维方法,也是科学的人生价值观念和标准。新时代的青年应当在加强学习马克思主义中辨清思想方向,力避刻舟求剑、食而不化,不搬用条条框框,不犯教条主义的错误。
时代向前、青年向上,对新时代青年来说,人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的
“奋斗是青春最亮丽的底色”“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”“青少年是祖国的未来、民族的希望”……习近平总书记十分重视青年工作,在多个场合勉励青年追梦奋斗。讲好青年故事、激发青春梦想,应该是主流媒体的一项重要任务。
当代青年身上有着信息时代的鲜明特点。对媒体来说,在互联网时代,如何讲好青年故事、展示青春梦想,增强主流媒体对青年群体的吸引力?这就需要按照习近平总书记要求的,运用信息革命成果,推动媒体融合向纵深发展。
事实上,尽管传播途径发生了变化,但时代呼唤主旋律、正能量的需求没有变,讲好新时代青年榜样的故事,能让青春的力量激励更多人。凉山扑火英雄在执行任务时壮烈牺牲,相关图片和短视频在社交媒体“刷屏”;95后四川青年宁显海拿下焊接项目世界冠军,网友为之喝彩;“嫦娥四号”背后的年轻团队成为青年偶像,被网友视为“青春好榜样”……新的媒体传播形式,让各行各业的青年榜样获得更广泛认可,以鲜活生动的形式,推动整个社会唱响主旋律、传播正能量,引导和鼓舞更多青年奋发向上。
善用新媒体讲好青年故事,要对新时代青年的特点有充分了解。当代青年出生、成长于改革开放时代,有着强烈的爱国主义情感和对未来的美好期待,对此,主流媒体要善加引导,增强他们的爱国情怀和奋斗信心。同时,年轻一代对新事物充满好奇,有自己接受信息的渠道和方式,也有自己的爱好和文化。主流媒体也要创新形式,拓宽传播渠道,在深入了解青年特点的基础上,讲好青年的爱国故事、创新故事、奋斗故事、成长故事,以贴近性拉近青年、以共鸣感影响青年,与青年群体形成有效链接,才能实现对年轻一代的精准引导。
习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时强调,“人在哪儿,宣传思想工作的重点就在哪儿”。针对年轻一代高度依赖互联网的现实,主流媒体与其让青年“到我这儿来”,不如“到青年中去”,把阵地放在互联网,特别是移动端。用青年喜闻乐见的方式,如短视频、H5、动漫、网络直播等传播主流价值观,拉近与青年的距离,实现“润物细无声”的效果。比如,人民日报新媒体推出的“中国一分钟”系列微视频、改革开放40周年主题的“时光博物馆”、新中国成立70周年主题的“有间国潮馆”等新媒体产品,迅速成为“爆款”,赢得青年群体广泛认可。这一现象表明:加快媒体融合发展的步伐,采用青年喜闻乐见的形式,弘扬青年群体正能量,主流声音同样能成为青年时尚。
时代向前、青年向上,对新时代青年来说,人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的。主流媒体走近青年群体,搭建互动平台,传播主流声音,就一定能在和青年一代的同频共振中,不断凝心聚力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上所指出的,“1来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。青年是最富活力、最具创造性的群体,是推动社会发展进步的重要力量。
马克思主义历来重视青年群体的作用。马克思认为,无产阶级的未来“因而也是人类的未来,完全取决于新一代工人的成长”。列宁指出,“我们是革新者的党,而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。近代以来,尤其是五四运动以来,无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。诚如毛泽东盛赞青年是“早晨八九点钟的太阳”,我们党深知青年的作用,无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期,都高度重视青年,把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。
在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中,青年群体持续发挥着积极作用。在党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后,青年人不负所望,发愤图强争做“四有新人”,积极为四个现代化建设贡献力量;在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后,青年人积极适应市场经济要求,争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”,积极融入经济社会快速发展的潮流;在党的十六大提出全面建设小康社会任务之后,青年人树立科学发展观,与祖国共奋进,积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。
随着中国特色社会主义进入新时代,青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。青年人具有知识、观念和创新优势,在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中,必须充分发挥青年群体作为建设者的积极作用;青年人具有体能、技能和智能优势,这一优势为青年担当起实现“两个一百年”奋斗目标的任务、成为新时代中国特色社会主义事业的接班人提供了必要条件。
历史赋予使命,时代要求担当。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召:“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长”,并对青年担当尽责、成长成才提出了六点期望和要求。对照习近平总书记的期望和要求,青年人要切实承担起推进新时代中国特色社会主义事业的使命,努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志,立鸿鹄志”,并指出,“热爱祖国是立身之本、成才之基”,是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出,“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”,希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极响应习近平总书记的号召,“青春是用来奋斗的”,要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。
作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年:“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领,而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
责任是一种催人奋进的力气,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的幻想,背负着肩上的责任,正一步步走来。
林肯曾说:“每一个人都应当有这样的信念,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己〞。三年来,我始终用行动诠释着责任。在大二学年,党组织承受了我,我荣耀的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我胜利竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带着新生入学体检到起草大一新生训练总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带着新生上晚自习,从组织大家学习同学手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关怀他们的生活,催促他们的学习,目前金材111班班风纯粹,学习气氛深厚,在期中考试和期末考试中获得了优秀的成果,我由衷的感谢教师给我这个带着新生的时机,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。
我知道同学干部就应当去效劳,去负责任。在我担当院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,熬炼大家的动手力量,增加同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧〞汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛、“天翼苹果总发动四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了教师以及同学的全都好评。我作为文艺委员也为班级建立出谋划策,主动发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建立班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。
对于同学干部来说,学习成果是不行无视的局部,优秀的学习成果不仅是个人的财宝,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我始终没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成果90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好同学荣誉,校级“志愿效劳先进个人〞称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明〞主题辩论赛一等奖,在班级辩论赛中获得“辩手〞称号,春秋汇演“优秀演员〞称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参加和经受都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的欢乐。
假如有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告知他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来答复,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。努力工作,仔细学习,是因为我心里装着别人,装着教师和同学给予我的使命,我不信任手掌上的纹路,我只信任担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山那么情满于山,观海那么情溢于海〞的热情,连续我的征途,我信任这是一种士气,是一种决心。至少,我信任,担当责任,青春无悔。
青年强则国家强,青年人是党和国家兴旺发展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话,对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述,尤其强调了“要加强对五四运动以来中国青年运动的研究,深刻把握当代中国青年运动的发展规律。”此外,习近平总书记在主持学习时还特别指出:“要回答好为什么当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想,找准当代中国青年运动在党和国家工作大局中的着力点,激励广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。”
五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,经过磨砺的五四青年迸发出了不怕牺牲、勇于冒险的五四精神,发现“个人”、解放自我的自强精神,以及奋勇当先、敢于革新的创造精神,述说了一个时代的传奇。身处新时代的我们,更应当特别珍惜新时代带给我们的人生际遇,继续在继承和弘扬五四精神基础上,更加自觉地肩负起实现中华民族振兴和国家富强的使命担当。
爱国主义精神是五四运动的主旋律,“五四”时期的青年从运动爆发后就一直秉持着这个理想信念,并围绕它开展了一系列的反帝爱国运动。同样地,在新时代背景下,我们当代青年也要像他们一样坚定理想信念,不忘爱国初心。如今,党和政府为我们提供了安定团结的大好环境。作为新时代的青年,我们更要坚定理想信念,也更要在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中成长起来,不仅要切实解决好世界观、人生观、价值观这些个“总开关”的问题,还要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者与忠实践行者。尤其是要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、核心要义和治国理政实践要求,切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在充分认识世界的基础上很好地改造世界。为了达到这样的一个目标,广大青年就必须继续保持对理想信念的激情和执着,不忘初心,牢记使命,坚定不移地跟党走。
五四精神作为一种优秀的精神品质,值得我们新时代的青年学习。它所涌现出的自强精神,是需要我们代代传承的。它所提倡的发现“个人”就是要更好地了解自己,更好地把自身的前途命运同国家和民族的未来紧紧地拴在一起。放在今天的环境下,就是指新时代的青年要了解自己,知道自己的不足,明晰时代对我们的要求,认真做一名“匠人”,坚守住一颗“匠心”,然后脚踏实地练就一身过硬的本领,并在实现个人价值的过程中奉献出更多的社会价值。伴随着中国特色社会主义进入新时代,祖国的各项事业不断向前发展,各项工作的开展对青年人才的培养质量提出了新的要求,由此新时代的青年也急需通过学习、培训、劳动、实践等途径练就强大本领。当下,青年一代正处于发展的黄金期,这将是一个个人前途与国家命运同频共振的时代,即青年强则国强。由此,如何应对国家发展所带来的人才新要求,如何把自身的个人价值同国家的战略安排充分结合起来,是我们新时代的青年所必须认真考虑的问题。总之,青年时期是养成脚踏实地优良品质的关键时期,我们这一代更要珍惜新时代的“春风”和“东风”,然后踏踏实实地做人,兢兢业业地做事,从而扎扎实实地巩固好和发展好业务根基,不断练就一身过硬的本领,更好地投入到为人民服务之中,做出自己应有的贡献。
五四运动是一场革新运动。长期以来,数千年的封建专制统治严重禁锢了人们的思想,五四运动中觉悟起来的知识分子明确提出要破旧革新,反对帝国主义列强的巧取豪夺和封建军阀政府的懦弱无能。为此,他们能够奋勇当先,勇于把革新同时代与社会的发展进步联系起来,他们强调要打破旧观念、树立新观念,他们坚信新的事物必然会代替旧的事物,从而最终冲破封建统治的藩篱。但不管是对于国家还是就个人而言,奋勇当先、敢于革新的创造精神都显得非常重要。五四运动是作为一场爱国主义运动而爆发的,救国图存者必须敢于革新。正是这种革新精神,才使五四运动与以往的旧民主主义革命有着本质的区别,成为中国新民主主义革命的开端。在新时代背景下,我们要坚定不移地将这种精神充分融入青年的使命担当之中。我们当代青年沐浴着党的阳光雨露成长,身为中华儿女,就要自觉承担起实现民族振兴的历史使命,用满腔热血来肩负时代担当。
时光如梭,五四运动已经过去了一百年,但五四运动孕育的五四精神永远不会过时。我们新时代青年要继承和弘扬五四精神,在实现中国梦的进程中,努力做一名有理想、有信仰、有本领和有担当的新时代青年。
在波澜壮阔历史进程中,几乎每个时代都有青年人勇立潮头、创造历史。革命年代如此,建设年代如此,新时代更是如此。习近平总书记强调,我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。这是新时代教育培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一重大问题的深刻阐述。培养新时代青年事关党和国家后继有人,关乎国家前途命运。
82年前,中国人民抗日军政大学(简称“抗大”)创建之初,因其担负起抗日救国重任而成为进步青年向往的抗战堡垒。1939年之后,抗大一分校、二分校、抗大总校在敌后战场办学,陆续成立了9所分校、5所陆军中学、1所附设中学,以“革命熔炉”闻名于世。
抗大从战争中学习战争的办学理念、办学方式,将一批批热血青年锻造为具有“坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术”的无产阶级革命者,创造了世界军事教育史上的奇迹,对新时代青年培养工作具有重要的借鉴意义。
抗大每一个阶段的发展都是在党中央的战略决策下进行的,与抗日救国形势紧密相连。毛泽东同志在抗大讲课时,强调全国、全中华民族的宗旨——抗日救国。党中央鼓励学员为中华民族的解放、建设新中国而永不退缩、勇往直前、奋斗到底。
抗大学员们在敌后抗战最艰苦的岁月里,坚持一边战斗、一边生产、一边学习,这不只是为了一场战役的胜利,也不只是为了抗日战争的胜利,更是为了建立新中国、建设新中国。抗大师生把革命理想与现实奋斗紧密联系起来,时刻准备“学好本领,好上前线去”。从基本军事训练、军事知识到战略战术,他们都认真学习、刻苦钻研,毕业后在艰苦的实践中逐渐成长为德才兼备、文武双全的军政干部。新中国成立后,抗大学员们响应党中央的号召,放下枪杆子,奔赴各行各业各条战线,站在建设新中国的最前线。
青年有理想、有担当、有本领,国家才能有前途。在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗的征程中,青年一代应担负起建设新时代的历史责任,将个人理想与国家命运紧密相连,并为之奋斗。
“坚定正确的政治方向”是抗大的校风校训,也是抗大教育方针的重要方面。
抗大针对不同时期的政治教育均进行了阐述、整理并编辑成册。在《关于培养知识青年的政治工作》一文中,对知识青年上进积极的优点,以及缺乏坚韧性、缺乏实际工作经验等短板作了分析。在《抗大在各种情况下的政治工作》一文中,分别阐述了“敌后反扫荡中的政治工作”“学校大转移中的政治思想工作”等内容,每一篇章中都对不同时期的具体情况详细阐述问题所在,引导青年坚定正确的政治方向。
总的来说,抗大通过六个方面进行政治教育:一是具体分析政治教育对象的特点;二是确定政治教育的范围;三是根据对象情况、具体教育目的、整个教育时间设置具体课程;四是当时环境下要进行的政治教育;五是一般的政治教育方法;六是政治教育教材的编选。
当前,伴随着改革进程不断推进,受互联网传播等因素影响,青年一代不可避免地面临复杂的社会环境。做好他们的政治教育工作,首先必须要坚持党的领导;其次,应设置具体课程,长期不懈、持之以恒地抓下去;第三,针对不同对象,分门别类地安排教育的中心任务和方式方法,才能一门深入,抓出成效,实现为中华民族伟大复兴中国梦培养人才的重任。
抗大挺进敌后办学既是适应当时新的形势与任务的要求,是将学校培养干部的事业与八路军、新四军以及敌后抗日根据地的斗争日益密切配合的结果,也是党中央培养青年人才“从战争中学习战争”理念的体现。
深入敌后一线,坚定了理想信念,锤炼了艰苦奋斗、自力更生的优良作风。《抗大动态》一书中,曾这样记述过抗大的生活:“抗大全校人员,无论教职员、学员或事务人员,总合起来,平均计算,每人每月包括穿衣、吃饭、零用、津贴、书籍、办公费用等等,只合八元左右。以此数目与全国任何大学比较起来,那是微乎其微的。”抗大在河北邢台浆水的一段时间里,正赶上华北一带连年遭受水、旱、虫灾,加上日伪军的“扫荡”,使邢台山区的生活条件更加艰苦。抗大师生为了克服物质困难,大家自己动手挖窑洞,开荒种地,纺纱捻线,背粮砍柴,挖煤烧炭,边学习边劳动,不仅克服了困难,而且在斗争中磨练了革命意志,培养起艰苦朴素的作风。
深入的实践密切了青年与人民群众的血肉联系。1940年11月,抗大总校5000余人到达河北邢台浆水时,几乎是家家户户住满了抗大学员,人人都是抗大房东。同吃同住同劳动建立起的深情厚谊在点滴中积累,水乳交融的血肉联系在血与火的考验中生成。
抗大要求学员遵守制度纪律,时时刻刻想到人民群众的利益。为了不与老百姓争柴,抗大学员孙保德爬上山顶去砍柴,不慎跌入悬崖,当地的老百姓将其墓地保存至今,每年自发为他扫墓;在反扫荡中,抗大学员靳惠民掩护老乡突出重围后,再次冒着生命危险冲进包围圈,救出了80岁的老房东。老区人民对抗大学员也报以亲人的深情,他们为了保护抗大物资舍生取义,为保护抗大伤员宁死不向敌人说出伤员下落……
青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代的青年要读万卷书,更要行万里路,敢于挑急难险重的担子,敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼,脚踏实地、一步一个脚印干,在实践中不断成长。
用什么培养青年,如何培养青年,培养什么样的青年是关系到社会主义事业发展的重大课题,党与国家始终对此高度重视。社会主义核心价值观作为当代中国主流价值观,是引导青年健康成长的指路明灯。在坚持中国特色社会主义教育道路、培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的时代背景与要求下,用社会主义核心价值观培育新时代新青年具有重要的现实意义。
新时代建设中国特色社会主义事业对青年人才培养的需要。中国特色社会主义事业是一项艰巨的事业,青年群体作为建设中国特色社会主义事业的主力军与生力军,其价值追求与政治忠诚至关重要。青年价值追求和政治忠诚的提高需要社会主义核心价值观的引领,以增强青年对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进而形成对党、国家以及社会主义的高度认同。
应对西方不良思潮渗透的需要。当前,中国全球影响力不断提升,但以美国为首的资本主义国家对中国进行和平演变的野心并没有改变,其借助全球化、信息化的便捷,加大对我国青年群体意识形态的渗透与腐蚀,影响着我国社会主义意识形态的安全。要应对意识形态领域的挑战,确保社会主义意识形态安全,就必须用社会主义核心价值观培育青年,确保马克思主义在意识形态领域始终拥有主导地位。
建设文化强国的需要。繁荣社会主义文化,建设社会主义文化强国,关键就在于弘扬与践行社会主义核心价值观,发挥社会主义核心价值观对文化建设主体的引领作用。青年群体作为文化强国建设的主力军,理应主动践行与弘扬社会主义核心价值观,为中华民族伟大复兴与文化强国的建设贡献力量。
高校立德树人根本任务完成的需要。立德树人是新时代中国高校的根本任务,这一根本任务明确了道德对青年群体健康成长的重要作用。要发挥道德对青年成长的重要作用,关键在于引导青年群体树立正确的世界观、人生观、价值观。青年群体树立正确的“三观”,能够助推高校立德树人根本任务的顺利完成,提升高校人才培养的质量。
青年使命责任的完成与全面发展的需要。实现中华民族伟大复兴是当代青年的历史使命,完成这一使命需要青年成为有理想、有文化、有道德、有纪律的人。青年群体只有坚持社会主义核心价值观引领,才能不迷失前进方向,勇敢担当中华民族复兴的重任。同时,青年的全面发展不仅需要知识、能力与身体的成长,更需要道德素养、审美素养、心理素养等提升,其内生动力就是社会主义核心价值观。
改革开放四十年来,中国特色社会主义事业取得了很多成就,为用社会主义核心价值观培育新时代新青年带来了很多机遇。但当前我国正处于社会转型期,还存在一些问题,给青年的健康成长带来了不同程度、不同方面的挑战。
社会转型背景下的价值困惑。当前青年群体面临的困惑较多,其中最根本的困惑是价值观的困惑。青年群体的价值观困惑主要源于当前中国市场经济、信息社会、陌生人社会的发展,源于全球化社会的到来。市场经济一定程度上存在的功利主义本性给青年群体带来了物质价值与精神价值之间的选择与平衡难题;信息社会使人类生活空间出现多场域,多面人由此产生,给青年群体人生观、价值观带来挑战;陌生人社会的出现与发展,给青年群体带来了道德作用疑问;全球化时代的到来,使得处于“前锋”的青年受到各种价值观的冲击与干扰,引发了价值选择困惑。
国内多元文化思潮与多种价值观并存。中国特色社会主义进入新时代,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。我国实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,存在多元生产关系,反映在社会意识形态领域就是多种文化思潮与多种价值观并存。多元文化思潮与多种价值观并存,对青年社会主义核心价值观的培育与践行形成挑战。
民生问题以及行业不正之风的出现。一方面,社会主义事业取得诸多成绩,为青年成长提供了广阔的空间。但并不明朗的就业形势也给青年群体带来了焦虑。加之教育、医疗、住房市场化的推动,生活成本大大提高,引发了诸多的生存焦虑。就业焦虑与生存焦虑影响了广大青年对社会主义核心价值观的认同与践行。另一方面,社会主义核心价值观的培育需要良好的社会风气,而行业风气是社会风气的主体。但当前个别党员干部腐败与不作为、企业生产与经营假冒伪劣产品等问题的存在,为青年社会主义核心价值观的培育与践行带来冲击。
加强社会主义核心价值观的有效传播,增强培育主体的价值自觉自信意识。价值自觉与自信决定着青年社会主义核心价值观培育的主动性、积极性与创造性。因此,应充分利用各种场域、各大平台,加强社会主义核心价值观的传播,让社会主义核心价值观走进机关、学校、家庭,走进城市与乡村,增强全社会的价值自觉与自信。
完善培育内容,积极回应新时代青年成长面临的各种困惑与挑战。首先,要积极回应社会转型给青年群体带来的价值选择困惑,用社会主义核心价值观破除困惑,使青年坚持社会主义核心价值观的主导地位。其次,要积极回应多元文化思潮与价值观带来的挑战,将马克思主义理论学习融入社会主义核心价值观培育,让广大青年真正走近马克思主义思想,引导青年树立正确的人生观、历史观、时代观、科学观、理想观。最后,要关注青年群体的就业与生存焦虑,将学业价值观、职业价值观、人生价值观、情感价值观、家庭价值观等融入社会主义核心价值观的培育,使其更接地气。
发挥国家、学校、家庭与青年自身的作用,形成社会主义核心价值观培育的强大合力。国家层面,应出台各项政策,充分发挥政策导向作用。应积极推进全面依法治国,为青年社会主义核心价值观培育提供法治保障;积极推动文化产业与文化事业发展,不断丰富青年群体的精神生活,充分发挥文化的“补钙”作用;积极推进全面从严治党与党风廉政建设,发挥党员干部践行社会主义核心价值观的示范带头作用;深入开展精神文明活动,厚植社会主义核心价值观培育的土壤。高校层面,应坚持中国特色社会主义教育道路,用社会主义核心价值观推进立德树人根本任务的完成,借助各种媒介与平台,大力发挥学校场域的熏陶作用与实践引领作用。家庭层面,应积极发挥新时代社会主义新家风对青年社会主义核心价值观培育的基础性作用。青年层面,应将社会主义核心价值观培育融于自身成长全过程,自觉践行社会主义核心价值观,发挥自我教育的主体作用。
你是否在街上捡起过垃圾?是否为维护班级的利益而争斗过,是否送过一个孩子回家实在,这些都是我们应尽的责任和义务啊!
人人都说父母抚养孩子是天经地义的事情,是他们的义务和责任。那么,我们又想过没有,孝敬父母也是我们作为孩子的责任和义务呢?
人们都以为大自然应当为人类做奉献,那是它的义务和责任。可是我们想过没有,我们人类无停顿地开发和利用资源,破坏大自然,这又是在尽我们的责任吗?我们都在怪大自然的灾难使我们的经济受到损失,但是我们却没有深邃到我们的这些做法实在也是不负责任的行为。
还有,我们无时无刻不在践踏着生命。一棵小草,一只蚂蚁,一朵花朵在我们的脚下死往了,我们还一点儿也不会觉得伤心。这,莫非不是我们缺乏责任心的表现吗?我们是应当反思反思了。
几十年前,内蒙古草原一看无际,满眼的绿_布满着活力和活力,各种动物在草原上奔跑着。可是,后来人们却干预了它们的正常的生活,非要搞什么开开荒田,使草原狼销声匿迹。这,莫非这是我们的责任吗?看看如今的草原,枯黄的荒地,人们又开头植树种草,为什么只有在做过之后才知错呢?
责任,责任是什么?是我们的负担。正是由于我们大都是在错过之后才知道懊悔的,所以我们的责任才会越来越重。
盼望人们以后可以越来越强地意识到我们的责任。
在这由千千万万的人或物所构建的大千世界中,在这人来人往匆忙忙忙却越来越冰冷的社会中,我们每个人都怀有着自己的担当和所应尽的责任。
可在这匆忙忙忙的大千世界中,好像有太多太多的事困扰着你我,人心的冷漠,斜眼的嘲讽,丧失的士气,和一个个自私冷漠甚至扭曲的生命里。担当,责任,好像在慢慢远离你我。
伴随着科技的不断进步,人类文明也在不停的进步,可是止步不前的,好像……是那颗担当的心。
碰瓷,这在以前是从来不会有的,可是近几年来随着碰瓷大事的曝光越来越多,扶还是不扶好像变成了一个难题。
扶起一位互不相识的过路人需要的不仅仅是一时的热心还有那对后续大事的担当。
你扶起他得到或许不是什么感谢而是止不住的谩骂,欺诈,控诉,鄙视,污蔑,这些事一点一点地寒了我们的心。
如今我们做的许多事好像没有像以前那样所怀着一颗单纯的心去做了,我们怀着揣测,怀着担心,或许有的人会挺直放弃,转头就走。但好像还是有会那么一局部的人怀着我们那所剩无几的士气,怀着我们所丧失的担当,站了出来,担当着责任。
不禁深深的庆幸着,在这冰冷而又越来越缺少暖和的社会中,还是有那么一局部人怀着担当,怀着责任一点一点暖和着这个世界。
庆幸啊,这世间还有着暖和,虽然这点暖和好像很小,可他却在一点一点融化着这个冰冷的世界,教会我们怎样担当,怎样负责。
每一个时代都需要弄潮儿,青年凭借其思想活跃、观念新颖、精力充沛、行动快捷,往往走在时代的最前面,成为时代的开路先锋。五四运动是由青年发动的,五四运动后中国社会的发展进步也充分展现了青年的开路先锋作用。习近平总书记指出:“实践充分证明,中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”这一重要论述,是对中国青年历史地位的高度评价和肯定,彰显了中国青年在历史发展和社会进步过程中的作用。
青年是时代的觉醒者。一个时代的开启,以思想的觉醒为先导。青年思维敏捷,易于接受新思想、新观念,成为时代最早觉醒的群体。五四运动的发生,就是由于经历辛亥革命和新文化运动的洗礼,青年首先觉醒起来,意识到巴黎和会上中国外交的失败所蕴含的民族危机,并在探寻国家出路的过程中选择了马克思主义,以自己的行动唤起了全民族追求真理、追求进步的觉醒。五四运动之后,在重要历史关头,青年也是最先觉醒起来的部分,无论是一二九运动的发生,还是“反饥饿、反内战、反迫害”运动的兴起,青年都走在时代前列,成为时代的呐喊者、领跑者。
青年是时代责任的担当者。一代人担负一代人的责任,这是国家、民族发展的动力所在,也是历史得以延续的基础。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,在使命感的驱使下,凭借其创造力、想象力,成为国家、民族发展的主力,成为时代责任的担当者。五四运动的发生,体现了青年的时代责任担当。当国家、民族遭遇危机,需要青年挺身而出的时候,青年发出了“外争国权,内惩国贼”的怒吼,展现了反帝反封建的彻底性,开启了中国革命历史上新的一页。此后,在中国革命、建设、改革的历史进程中,青年都担负了时代赋予的责任,成为时代的建设者、创业者。
青年是时代精神的倡导者。一个时代有一个时代的精神,时代精神既是民族精神的传承,又是民族精神的发展。爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族维系、发展的精神纽带,五四运动高扬了中华民族的爱国主义精神。正是在爱国主义的感召下,青年学生举行集会和示威游行,表达自己的主张,采取具体行动,并得到社会各界关注和支持,使五四运动发展成为全国性的爱国运动。同时,五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的时代精神,经过青年的倡导与力行,爱国、进步、民主、科学深入人心,为社会各阶层认同和接受。青年既是民族精神的传承者,也是时代精神的倡导者、实践者。
对于国家、民族的发展而言,每一个时代都有历史赋予的任务,完成历史任务才不会辜负时代、错过时代,才不会落后于时代甚至为时代所淘汰。习近平总书记指出:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。”“建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩,也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。”
实现“两个一百年”奋斗目标的历史使命。党的十九大报告提出,到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会,然后再奋斗三十年,到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。当前,全面建成小康社会进入最后冲刺阶段,打赢三大攻坚战,需要青年勇挑重担、勇克难关、勇斗风险;建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,更离不开青年的担当和作为。全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国,实现“两个一百年”奋斗目标,需要广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。
实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,这一梦想不是轻而易举就能实现的,可能遭遇不少困难和障碍,需要青年接力担当。习近平总书记指出:“在实现中华民族伟大复兴的新征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。”这是对新时代青年提出的殷切期望。青年是有梦想的群体,乐于追梦、勤于圆梦,将民族梦想和个人梦想结合起来,在实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中成就个人梦想,是新时代青年应有的担当。
为人类作出更大贡献的历史使命。习近平总书记指出:“青年是国家的未来,也是世界的未来。中国梦与世界梦息息相通,中华民族应该对人类社会作出更大贡献。新时代中国青年,要有家国情怀,也要有人类关怀,发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,为推动共建‘一带一路’、推动构建人类命运共同体而努力。”新时代是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。推动全球治理理念、治理体系变革,推动构建人类命运共同体,需要广大青年参与和担当。新时代青年视野开阔,适应能力、沟通能力强,应稳步走向世界舞台,向国际社会阐释中国道路、展示中国智慧、传播中国声音、诠释中国故事。中国国际地位的提升、国际影响力的扩大,也为青年走向国际社会创造了条件。应当说,新时代是中国青年在世界舞台、国际社会大有作为的时代。
百年之前,在中华民族苦难深重之时,五四一代的先驱们上下求索、挺身而出,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,开辟出广阔的新天地,迎来中国奔向黎明的曙光。百年之后,一代又一代中国青年秉承五四精神,立鸿鹄志、做奋斗者。而立足新时代,中国青年更应不忘初心,不辜负党和人民的期望,在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。
中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋,切实肩负起时代赋予的使命。以“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任,把家国情怀落实到具体行动中,在担当中作为,在磨砺中成长,在实干中推动国家和社会不断向前发展。
中国青年有家国情怀。五四时期的青年“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感,抓机遇、迎挑战,承担起建设社会主义现代化强国、提升国家文化软实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长的与国家发展结合起来,深刻认清世情、国情、党情,保持危机意识,与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展,奋发有为,做开拓者、奉献者,以青春之我助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。
中国青年有责任担当。青年强则中国强,只有青年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越宽广。新时代的青年身负着党和人民的重托,党要管党治党、科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业依然任重道远,无不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。中国青年要坚定理想信念,通过认真学习党章和党的理论知识,提升政治站位,增强政治觉悟,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观,在真学真做中笃实求真,滴水穿石地把巨大的热情转化为服务人民、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。
青年是这个新时代蓬勃发展的关键力量,新时代需要有志新青年,新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展,社会要进步,新时代的中国青年成长在全新的时空环境中,有着全新挑战和机遇,只有知行合一,履行所肩负的使命与责任,才能为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
“国难当头,当以大局为重,等疫情被战胜之日,阳光灿烂之时,我一定嫁给你!”铁路义乌站90后情侣因坚守战“疫”一线,不得不延期订婚时,王丹玲对男友杨凯说下这段感人至深的话语。
他们是这场疫情防控阻击战中的一个小小缩影,也是新冠肺炎疫情发生以来无数青年请战参战、逆行而上的真实写照。无惧生死的青年医务工作者、冲锋陷阵的年轻公安民警、坚守一线的青年铁路工人等等,为这场必胜的疫情防控阻击战注入了强大的力量。
时代有呼唤,青年有担当。在这场疫情防控的关键时刻,全国各级团组织上下联动,从团中央划拨经费1230万元支持基层团组织做好疫情防控,到全国铁路1200名团委书记大年初二全部返岗;从湖北电力有限公司团委组建99支青年突击队保障供电并投入火神山、雷神山医院等电力建设工程,到浙江共青团动员青年突击队支援医护用品生产企业;从川籍26岁女医生郎冰凝逆行1872公里支援武汉,到铁路合肥电务段“共青团号”24名青年“疫情面前,绝不退缩”的一纸战书等等,全国各级团组织和无数新时代中国青年,用行动宣示着自己的初心使命和担当作为。
“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。在这场疫情防控阻击战中,每一个青年都在贡献着自己的力量,或治病救人、或坚守岗位,或捐赠物资、或宣传防护,希望之火正如燎原之势展开。我们坚信,冲破乌云和寒流,阳光会更加灿烂,春天会更加温暖。
习近平总书记指出:“时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。”“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!”这些重要论述,指明了在担负时代使命中成长是新时代青年成长的必由之路。
强化担负时代使命的责任。责任感是成就一切的基础,也是担负时代使命的基础。新时代中国青年应该清醒认识到,全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国的使命,为人类作出更大贡献的使命,是时代和历史赋予的,是国家、民族发展的内在需要。时代使命不可逃避和推托,必须由新时代的青年来完成,“躲进小楼成一统”的思想和行为,满足于过安逸日子的生活方式,都有愧于这个时代。青年具有责任感,才能将国家前途、民族命运与个人理想结合起来,自觉担负时代使命。
涵养担负时代使命的情怀。担负时代使命要求青年有远大理想,善于将信仰、信念、信心的力量转化为奋进的力量。正如习近平总书记指出的:“新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光!”担负时代使命要求青年有爱国情怀。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。新时代的青年要听党话、跟党走,自觉接受党的领导,党旗所指就是团旗所向,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。担负时代使命要求青年有人民立场,充分认识到人民群众的力量和智慧,深入人民之中,向人民请教,向人民学习,与人民群众打成一片。担负时代使命要求青年有世界意识和国际眼光,将中国梦和世界梦连通起来,既能将实现中华民族伟大复兴中国梦置于国际视野下来谋划,又能思考人类面临的共同问题的解决之道。
锤炼担负时代使命的品德。五四运动培育了永久奋斗的光荣传统。担负时代使命,中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。要奋斗就要能吃苦耐劳、流血流汗,就要实干和拼搏。担负时代使命需要奉献。新时代中国青年要做走在时代前列的奉献者,将国家利益、集体利益置于个人利益之上,在实现国家利益、集体利益的过程中实现个人利益,斤斤计较,瞻前顾后,不是新时代青年的处事风格。完成时代使命的过程不可能一帆风顺,经历挫折、困难是难以避免的,担负时代使命需要青年刚健坚毅、迎难而上,不断奋起、永不气馁。
增强担负时代使命的本领。当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新业态层出不穷,要求青年具有广博的知识和多方面的能力,以适应知识更新和技术发展的步伐。习近平总书记寄望青年:“新时代中国青年要增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦学习,努力学习马克思主义立场观点方法,努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家!”与此同时,当今世界是开放的世界,不同国家、民族文化的交流、对话与互鉴增多,青年只有掌握国际交流、沟通的知识和技巧,才能站上世界舞台,走向国际社会,才能为人类文明发展进步作出更大贡献。
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。1来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。青年是最富活力、最具创造性的群体,是推动社会发展进步的重要力量。
马克思主义历来重视青年群体的作用。马克思认为,无产阶级的未来“因而也是人类的未来,完全取决于新一代工人的成长”。列宁指出,“我们是革新者的党,而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。近代以来,尤其是五四运动以来,无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继,我们党深知青年的作用,无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期,都高度重视青年,把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。
在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中,青年群体持续发挥着积极作用。我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后,青年人不负所望,发愤图强争做“四有新人”,积极为四个现代化建设贡献力量;在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后,青年人积极适应市场经济要求,争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”,积极融入经济社会快速发展的潮流,与祖国共奋进,积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。,
随着中国特色社会主义进入新时代,青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。青年人具有知识、观念和创新优势,在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中,必须充分发挥青年群体作为建设者的积极作用。
历史赋予使命,时代要求担当。新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,并对青年担当尽责、成长成才。青年人要努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”,希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。
作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。梦想从学习开始、事业靠本领成就。追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领,而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于伟大实践中去,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
穿过岁月浩瀚的烟尘,走过泥泞坎坷的道路,挨过寒冷渺茫的黑夜,中国,奏响了高速进展的交响曲。假如光辉四射是进展的奇迹,那么科技进展那么是我们不断进步的力气源泉。
_百年前,一群同学走上街头,高举着科学的旗帜,呼喊着进步图存和科学救国,他们用科技这剂良药,将奄奄一息的中国救活,让他重新站了起来。历史的车轮滚滚前行,“五四〞运动一百年后的今日,千帆竞发,国际竞争又将“科技强国〞的使命推至青年人面前。身为新时代的青年,我们听到了时代的声音和祖国的呼唤,扛起责任的大旗,牢记使命,以学问建立祖国,用科技制造强国。
科技强国,是颠扑不破的真理。当今中国,正在走向世界舞台的中央。我们抓住时机,赶上了信息革命的末班车,并在全国人民的努力下,后来居上,引领着科技潮流,也引领着世界潮流。是什么让我们在国际舞台上掷地有声?是什么让存心叵测的国家对我们虎视眈眈却只能按兵不动?是科技的力气。是我们的北斗导航系统,让我们摆脱了对GPS的依靠,让我们的导航定位不再受制于人;是我们的华为5G技术,让我们立于信息时代的潮头;是我们的“墨子号〞量子通信卫星,让我们的信息肯定平安保密,再也不用担忧被别人窃取……是这些强大的科技,让我们越来越自信,让国家屹立于世界民族之林而不倒。
身为新时代的新青年,我们应肩负使命,专心建立祖国,用科技强国。
前有风餐露宿的“两弹元勋〞邓稼先、焚膏继晷的“中国科技众帅之帅〞朱光亚等先辈们的努力,我们,以吾辈青春之名起誓:作为将来中国的盼望,我们青年们肯定沿着前辈大师们的脚印,以自己的光和热挥洒青春与热血,牢记使命,将所学学问化为科技力气,不忘初心,撸起袖子加油干!
贾平凹先生曾言:“我有使命不敢怠。〞唯愿你我皆以此为座右铭。不驰于空想,不骛于虚声,传承五四精神,深悟科技力气,牢记使命,无畏前行,无问西东,为祖国的强大再添辉煌!
你肯定有写议论作文的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?看完作文5000网《以新时代新青年为话题的议论文》想必你有所收获!
我们都是新时代好少年,积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——__。
__每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿,每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”,为来到延安的游客讲解红色故事,让他们了解红军的故事,热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。__的讲解别具风格,她的演讲稿生动活泼,加上优秀的口才,博得了旅客朋友们的喜爱。__的外公是老革命,她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事,对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员,__从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班,每一个手势、每一个眼神都反复练习,付出了很多的时间和精力。
20__年4月,通过层层选拔,__终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解,她还将革命故事和艺术表演融合在一起,以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间,__经常与其他小讲解员互相传递经验,互相讨论每一次讲解的收获。除此之外,她还经常在各个学校、小区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。
__是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员,学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样,身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我一定要向她(他)们学习,争取成为下一个“新时代好少年”!
今天老师让我们回家看了新时代少年,一名女主持人在舞台的中间主持着这一场新时代少年的开幕仪式,第1位出场的同学,因为他自己的梦想经过不断努力的付出,他成功的把自己的梦想化作成了现实,他的梦想是当一名厨师会包包子的厨师,会手艺的厨师。第2位同学也同样实现了他的梦想,他热爱科学,对科学非常的入迷,他的时间规划的也非常好,新时代少年让我们有了梦想,我们也要_向他们学习,让自己的梦想变成自己的现实,现在我们热爱一个梦想,就尽心尽力的去完成它,这样我们就可以完成这个不可能实现的梦想,这就是整个新时代好少年的内容。
最后,他们用歌声结束了这一段美好的时光,我的感想是,我有一个梦想是当一名宇航员为国家探索宇宙的奥秘,为国家进一步发展做出贡献,精忠报国,这就是我的理想,那么你们的理想是什么呢?快来分享一下吧。
随着时代的更替,经济的发展,社会的进步,我们活在当今这个世界是多么的幸运。我们感受着时代的变化,使我们的生活变得更好。
我们都知道青少年是祖国的花朵,是未来的领导者。一个国家最重要的基础是教育,而这个教育就是对人才的培养青年,青年人肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。这就要求年轻人有活力,有动力。鲁迅曾经说过:青年所多得是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以挖掘甘泉的。时代的进步需要每个人都去推动,而时间会流逝留下的就是青年人,国家的发展就需要依靠青年人,正如鲁迅所说,青年人最多的是生力,指活力,动力,生存发展的力量,所用所学的知识去改造世界,为时代注入新的力量。把与个人,社会相冲突矛盾的事物解决,青年也会遇到很多的问题,比如我也不例外。
我现在是一名高中生,要面临着人生一个重大的转折点,高考。我们都想要考上一个好的大学,这个目标是远大的,并不容易。这需要我们去努力奋斗,并为之付出行动。在学期的过程中,会遇到很多的磨难,挫折,这需要我们年轻人身上的生力,去支撑我们坚持下去,并发挥身上的优秀品质。
中华民族有五千年的历史,一个民族的成立,需要长期的历史文化积淀,在实现中华复兴的伟大进程中,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。我们国家也经历了很多的风雨从封建社会到社会主义国家的一个历程。这需要我们一代一代人的努力共同推动。曾有人说过:一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。这让我有很大的感触,是的,我们民族经历了不同的时期,每个时期的任务都有所不同,因是经济的原因。在抗日战争中时期,我们对抗外来侵略,在解放时期,我们稳定社会发展,现在在当今我们的担当,是实现中华民族伟大复兴。我们为了实现这个目标,需要有年轻人的创新能力,为这个时代注入力量,从而实现目标。
青年人的担当为社会发展注入力量,青年人肩负着重大使命,并为之努力奋斗,一代人要有一代人的担当!
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀,。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
梁启超先生在《少年中国说》中曾提到:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步……”
我们少年儿童,是祖国的未来,是中华民族的希望。_教导我们,要树立正确的价值观。他说“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”我深深地把这句话刻在心里,时刻不曾忘记。
争做新时代好少年,要学史明理。“欲知大道,必先为史。”今年是_。党的历史,是中国共产党宝贵的精神财富。忆往昔,革命先烈们为民族独立、人民解放抛头颅、洒热血,才有了我们今天来之不易的幸福生活。我们应该永远铭记历史,不忘初心、牢记使命,发扬拼搏奋斗的精神,坚定跟党走的信心和决心,不断凝聚正能量。中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”。中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”。中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们作为新时代的接班人,要加强_教育,从历史中获得启迪、得到定力,从经验中汲取智慧、获得能量,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。
争做新时代好少年,要心中有国。“对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。”爱国,不能仅仅停留在口号上,要付诸实际行动。很庆幸,我出生在这个伟大的时代,感受着祖国的日新月异、繁荣昌盛。20_年,我国经历了一场严峻的“新冠”战疫。我们伟大的中国人民举国同心,团结一致,危难时刻,挺身而出,涌现了一批又一批像钟南山、李兰娟、张定宇等新时代人民英雄。伟大的祖国母亲也经受住了重重考验,处处彰显着大国的智慧和强大。我们新时代少年,爱国就要把认真学习作为己任, 多读书、多实践,掌握科学文化知识,提高创新能力,向先进典型学习,向英雄楷模学习,成为祖国的栋梁之材。
争做新时代好少年,要孝老爱亲。“夫孝,德之本也”。孝老爱亲是中华民族的传统美德,是做人之根本。自古便有乌鸦反哺,羔羊跪乳,动物且然,况于人乎?我们新时代好少年,要从小崇尚孝道,常怀感恩之心,不但要孝敬父母,尊敬师长。同时,还要谨记“没有共产党就没有新中国”,“党的恩情大于天”。要把党来比 “母亲”,做到爱党敬党,跟党走、感党恩、听党话。从小事做起,从点滴做起。我坚信,我能做到,也能做好。
新时代好少年,只要我们心中有爱,眼里有光,行中有善,脚下有远方,我们就一定能够成为有信仰、有本事、有品德的新时代中国特色社会主义接班人,实现中华民族伟大复兴的中国梦。你们准备好了吗?我时刻准备着——
新时代青年必须坚定理想信念,把握正确的政治方向。牢固树立正确的人生观、价值观和世界观,切实增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。无论在何地何时,任何情况下,都把忠诚忠实于党的伟大事业和人民的根本利益放在首要位置,把人生志向转化为奋斗动
力,发扬不怕苦、肯吃苦的良好作风,耐得住寂寞,经得住风雨,勇敢战胜前进道路上的一切困难。坚定不移走中国特色社会主义发展道路,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心,在顺境中不骄傲不急躁,在逆境时不消沉不动摇,抵得住风浪的冲洗、经得起实践的考验,坚决抵制任何妄想破坏民族团结和阻碍我国社会主义发展的阴谋诡计生存实现。
新时代青年必须敢于担当,勇担时代重任。时代将历史使命交给了青年,时代把责任担当压给了青年,这是党对青年无比的信任和重托,也是党对青年极力的鞭策,无论哪个社会、哪个年代,青年都将是最具有创新活力和富有责任担当的群体。青年是国家的未来,是民族的希望。一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年,一个有远见的政党,总是把青年看作是推动社会前进最活跃的力量。所以,新时代青年不能当井底之蛙,自私狭隘地等靠要,而是要增强“四个意识”,勇担社会责任,坚决服从党的领导,自觉听党话、跟党走。积极投身于社会主义伟大建设,为构建和谐稳定社会发展做出更大贡献。
如果说花朵需要绿叶的衬托才会美丽,那么成长中的我就需要快乐的陪伴。如果说成长是童年的符号,那我就是文明的代表。
我是一名优秀的少先队员。活泼可爱,乐于助人,爱好广泛却学艺不精,正是因为这样,我对这个世界有着美好的期望,对未来有着美好的憧憬,对班级、同学、老师和自己有着十足的信心。
在平时学习生活中,我们经常会有一些不文明的行为,就比如上课讲小话,在老师背后做小动作;下课铃声一响同学们就一窝蜂的跑出教室追逐打闹……这些不文明的行为严重影响了我们小学生的形象。
爸爸妈妈每天都要花很多时间来照顾我们,我们还不会听爸爸妈妈的话,调皮捣蛋,特别是我,我作为姐姐更是应该懂事,帮爸爸妈妈分担一些任务,照顾好弟弟妹妹。我们家三个孩子,爸爸妈妈的压力很大,我要教会弟弟妹妹互相谦让,陪伴他们一起快乐成长。
让我们做好身边的每一件小事,做一个文明好少年吧!
“我们都是追梦人,在今天勇敢向未来报道,当明天幸福向我们问好,最美的风景是拥抱。”听完这首歌,使人热血沸腾,让我们对未来更是充满了希望。
今天早上我出门去找,早起忙碌的人,外边天蒙蒙亮,早起的不仅有环卫工人,还有卖早餐的,去上班的。我走到卖煎饼的一家店铺,有一位头发少白、脸上有些皱纹,却手法熟练的阿姨。
“阿姨,你一般几点出来卖煎饼?”我上前问。
“我一般早上七点往外走。”阿姨回答道。
“那你家一定离这很近吧!”我接着问。
“对,挺近的,就在后街住。”阿姨,有耐心的回答说。
我不经意的说:“您做这行几年了?”阿姨回答说:“干了 20 几年了,当年我们只能在外边推着车卖,如今我们有了自己的店铺。”听完后,这应该是梦想的坚持,现在成功了,但还是依旧努力。
追梦的道路是艰辛的,充满了汗水与泪水,拿我们现在来说,离自己的梦想更进一步的方法就是好好学习,好好做人。我们要努力向前、追逐梦想,因为我们都是追梦人。
当代中国青年是与时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。
不负时代追逐光,青年一代当有志气。二十世纪二十年代,中国共产党早期主要领导人之一瞿秋白写下经典:“我是江南第一燕,为衔春色上云梢。”百年之初,也就是在那硝烟未散、烽火再燃之时,一群中国共产党的有志青年在革命队伍中高举大旗呐喊着。正是这“为人民开辟一条光明的路”的远大理想,让他们敢于跨越刀山火海,敢于跨越千山万水,让红色之声响彻古越大地。新时代青年要将“共产党人的大志气”作为干事创业不竭的动力源泉,不忘初心追随党的奋斗足迹。
不负韶华成为光,青年一代当有骨气。百年之中,中国共产党人“摸着石头过河”,无畏一穷二白的基础,开辟了前无古人的崭新事业。正是这在严峻形势中锻造出的斗争意志,在中国大地上创造了经济社会快速发展的奇迹。新时代青年要拥有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,成为中华复兴路上的盏盏灯火,敢走前路,敢于出击,敢战能胜。
不负期望散发光,青年一代当有底气。百年之际,“嫦娥”揽月、"祝融”探火、“中国空间站”拥抱星辰大海....无论是航天工程还是深海探测、生物工程. ...新时代的事业不断创新向前的背后,是无数长在红旗下的中国青年不断“增益其所不能”。“疾风知劲草, 烈火见真金”,欲成为”劲草”“真金”,新时代青年要壮筋骨、长才干,在新时代的广阔天地中熠熠生辉,绽放“青春能为”的光彩。
青年群体是革命的先锋队,是国家建设的生力军。尤其是五四运动以来,无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。在推动涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中,青年群体持续发挥着积极作用。作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者;作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者;作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。
青春从来都是一种刻骨的伤,但终有时间治愈它。
——题记
年轻的我们正值青春,我们拥有着小孩子梦想的成熟、成年人渴望的闲暇、老年人羡慕的活力,可也有着他们无法预料的忧伤。
欢乐作曲
十六、七岁的我们,没有肩膀上的重担,没有为钱而奔波的苦恼。我们快乐地上学,无忧无欲地休息,我们享受着心安理得的生活。
我们会三五成群地在懒散的午后,与伙伴一起散步、谈心;也会安静地在自己的小空间里写写画画,描绘着属于自己的未来。那未来里有我们的小童话,而我们则是童话里的主角。
忧伤填词
年少轻狂的我们,有时也有一种无形的压力。它们看不见,摸不着,却住在心中最柔软的部分,一触就痛。
教室的课桌上堆满了书籍,高考像一只无形的手压在我们头上,一本本空的书填满文字。累了趴下,醒了再战,每天还要略带享受地过着三点一线的生活,用微笑来战胜疲劳。所有的情绪积压在心,偶尔爆发一下,再调整好心情,扎入题海。
青春浅唱
青春来得让人措手不及,我们只能慢慢适应,等待青春滑过。可是真正滑过,谁又不会留恋呢?我们美好的青春留下了足以让我们刻骨铭心的记忆,挥之不去。
我们在忧伤的日子里,读出欢乐的韵律。每个人为自己的理想而奋斗,不想老去。因为时间容不得你挥霍,挥霍过后必将是忏悔。
为了在美好的青春里不留下遗憾,我们默默在心间许下愿望:让我们在有限的日子里,活出无限的精彩。
也许我们正懊恼如此焦灼的日子,但静下心来你会发现,青春是我们最值得骄傲的日子。
我想不停地唱这首青春之歌。
哪怕会有悲伤,但是总有阳光。
时代的车轮碾轧着岁月的轨迹,以一个只争朝夕、时不我待的姿态,滚滚向前,所向披靡。它总是不以人们的意志为转移,坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声,昂首阔步,高歌猛进。当我们掀开九月的日历,第三十四个教师节已豁然来到我们眼前。
“伟业从来期壮士,长亭饮罢赋神州。”一路走来,一代又一代“筑梦人”前赴后继,披荆斩棘,在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水,打造着一支支民族复兴的力量,将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”,无愧于“人类灵魂的工程师”,无愧于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!
当时光这位丹青圣手,在历史这株大树上圈画出第20_个年轮时,“20_年基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中,用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。
大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生,努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务,修身立德是教师这个职业的立身之本,“师者,人之模范也”,以赤诚之心干事,以虔诚之心治学,以真诚之心待人、以精诚之心育才,以自己的模范行为影响他人,以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。
学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯,此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展,给我们教师不断学习提高提出了新的挑战,教师职业化专业化进程的不断加快,更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师,从“寻梦者”到“筑梦者”,从进校园到出校园,再到进校园,角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念,三尺讲台前才能游刃有余,才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。
高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道,对师者之职充满敬畏之心,对道者之理充满尊崇之情,忠诚于党和人民的教育事业,坚守理想信念,在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上,不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声,会有这样那样的误解,但教师始终会以奉献和付出为主流,不计名利得失,恪守着一个教育者的誓言,以一个“筑梦者”应有的姿态,在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中,洁身自好,不枝不蔓。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上,努力做国家和民族复兴的践行者。
“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”,我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继,薪火相传,我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下,在全面实现教育现代化的蓝图下,肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人,我们曾经怀抱着立志报国的理想,发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者,我们始终铭记着不忘初心的信念,砥砺前行。“三千史乘宗司马,七二贤能慰仲尼”,一只只雏鹰展开丰满的羽翼,搏击于民族复兴的长空中,这是筑梦者莫大的欣慰!
中国,犹如日月星辰,拥有悠久的历史文化;中国,犹如一条即将凌天的巨龙,总有一天会站在世界的最顶端;中国,犹如东方的明珠,璀璨的光芒照耀着每一个人……今天,祖国有这样的辉煌,是无数中华儿女奋斗而来的。我们本应该珍惜这来之不易的幸福生活,但在生活中我却这样……
记得有一次,学校组织捐赠衣服给山区的孩子,那时,妈妈从我的衣柜里收拾出了许许多多崭新的衣服,有许多甚至是我没穿过的。看着这些不合我意而逐年变小的衣服,妈妈心疼地说:“这么多衣服都不能穿,真是太可惜了。”此时我正躺在沙发上,一边看电视一边吃苹果,听妈妈这么一说,我满不在乎地反驳道:“有什么可惜的,不就是几件衣服吗?”妈妈听了我的话,十分不高兴,她说:“以前我们哪里有新衣服穿啊。我们穿的都是破破烂烂的衣服,上面都打满了补丁。而且,有些人家都是一代穿完接着一代穿,这样的衣服到最后简直就像小孩子涂鸦一样,五颜六色的。你知道我们以前的生活有多么不容易吗?只有过年的时候,才能买到一件新衣服。”这时,一旁的奶奶插话了:“我们那一辈的人,比你妈妈这一代的生活还要艰辛,别说是衣服了,连吃的都没有。平时只能吃草包凑合着过日子。”我好奇地问奶奶:“草包是什么呀?”奶奶说道:“草包当然是用草做的包子,就是割一些青草,捡一些地瓜皮,加上稻草,放在石磨中慢慢磨碎,再把它们揉成一团一团的,蒸熟就是了。”我低下了头,沉默不语,看着手中原本让我嫌弃不已的衣服,此时却不再觉得难看。
是啊,以前人们的生活十分不易,我们能有现在的美好生活,都是因为有了党的好政策,特别是这几十年科技的飞跃发展,老百姓的生活水平日益提高,我们应该更加珍惜今天的幸福生活才是。俗话说,少年强,则国强,少年立,则国立。作为新时代的小学生,我们应该努力学习,把自己的聪明才智奉献给祖国,与新时代共奋进,让祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清,经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,携手创造一个繁荣昌盛的祖国。
近期,参加了学校组织的师德师风培训会,也学习了合肥市教育局印发的《合肥市师德师风建设材料汇编》,通过这一时段的学习,让我更清楚的认识到师德师风的重要性。师德是什么?即教师的职业道德;师风是什么?即教师的行为作风。而教师是学生行动的标杆,所以教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。依据习近平总书记对于新时代教师队伍建设的要求:作为新时代的人民教师,应有深沉的爱国情怀、坚定的理想信念、高尚的道德情操、宽厚的仁爱之心。以下就此谈一些自己学习的感悟。
一、做一名有深沉爱国情怀的老师。习近平总书记指出,我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。那么,作为一名教师,我们也必须坚持国家至上、民族至上、人民至上,始终胸怀大局、坚守正道,与党中央保持高度一致,与党和国家事业发展同向同行,以家国情怀关注社会现实,以爱国精神教育青年学生。做一名有深沉爱国情怀的老师才能培育出更多有深沉爱国情怀的学生。
二、做一名有坚定理想信念的老师。习近平总书记指出,教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯,不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师;我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,只有坚定理想信念,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我;才能帮助青年学生筑梦、追梦、圆梦,才能激发青年学生树立为人民利益不懈奋斗的理想和志向。
三、做一名有高尚道德情操的老师。习近平总书记多次强调要把加强师德师风建设作为培养高素质教师队伍的内在要求和重要保证。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群;只有教师不做有损教师形象声誉的行为,比如违反教育法律法规,组织、参与校内外有偿补课,索要或收受学生、家长礼金礼品等。我们才能做好学生道德修养的镜子,才能培养出有高尚道德情操的学生。
四、做一名有宽厚仁爱之心的老师。习近平总书记反复强调,教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教师对学生的爱,是一种无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。我们的学生才能成为懂得感恩、有仁爱之心的人。
总之,师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。只有做好这些我们才能让自己成为一名让学生信服、让家长放心的新时代的筑梦人。
伟大的事业,源于伟大的梦想。“中国梦”凝聚着近代以来无数仁人志士的探索奋斗;“中国梦”蕴藏着中华民族固有的“家国天下”情怀;“中国梦”更包含着中国走向未来的道路自信、理论自信、制度自信。
回首近代以来,从清朝开始,我们被列强瓜分、掠夺,“东亚病夫”的歧视使我们国家失去了尊严,民族饱受屈辱,何敢言梦?随着改革开放,新中国站起来了,我们的生活越来越富足,这都体现了我们国家越来越强大,民族越来越强盛,让我们的幸福生活有了坚实依托,让我们离中国梦又更近了一步。
为了实现“中国梦”,无数中华儿女仁人志士殚精竭虑,上下求索,甚至前赴后继,血染沙场。漫漫求索路,几多欢欣,几多艰难,我们有过辉煌的胜利,也遭遇挫折与险阻。历史的车轮无声驶过,经过九十多年艰苦奋斗,温饱、小康、比较富裕,一步一步坚实地走,中华民族伟大复兴的“中国梦”展现光明的前景。团结就是大局,团结就是力量。8000多万共产党人步调一致,自然不负重托;亿万人民戮力同心,必将众志成城。人心齐,泰山移。把全党、全国、全民族的共同信念和昂扬斗志转化为夺取中国特色社会主义新胜利的强大力量,那么,到中国共产党成立120_年时全面建成小康社会的目标就一定能实现,到新中国成立120_年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标就一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想就一定能实现。
国家之梦,反映国民之梦;个人之梦,融为民族之梦。在当今中国,国家理念与人民期盼同声相应;个人梦想与民族梦想一脉相承,中国梦既是“强国梦”,也是“富民梦”。全面建成小康社会的目标、建设富强民主文明和谐现代化国家的蓝图,使我们接受更好的教育,有更满意的收入,这些都是人民群众最殷切希望的。中国梦正一步步变为现实,让人民感受变迁、触摸幸福、实现理想。
党的十九大胜利召开,宣告了中国特色社会主义进入新时代,再次凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。习近平总书记指出:“新时代要有新气象,更要有新作为”。新时代,为广大干部提供了更好的干事创业的舞台,作为一名基层干部,在我看来,要成为一名合格的新时代的“筑梦人”,要有一颗忠诚之心、一颗担当之心、一颗敬畏之心。
一要有忠诚之心,思想上要坚定不移。天下至德,莫大于忠。忠诚是第一位的政治品格,对党忠诚要求我们加强理论学习,坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要经常检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,保持“乱云飞渡仍从容”的定力,时时刻刻践行为人民服务的宗旨,不忘初心,牢记使命。
二要有担当之心,工作上要有所作为。新时代开启了新征程,新征程呼唤新担当新作为。无数事实证明,“空谈误国,实干兴邦”,一切美好梦想的实现,都需要艰苦奋斗,需要实干担当。作为新时代的答卷人,要以更强烈的责任感和使命感,积极适应新时代新要求,发扬求真务实、真抓实干的作风,不断学习增强工作本领、提高解决实际问题的能力,发扬敢于攻坚、勇于碰硬的精神,积极投身到干事创业、为民服务的工作中去。
三要有敬畏之心,生活上严于律己。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,把“守纪律、讲规矩”摆在重要位置,自觉遵守各项规章制度,严格执行纪律,养成守纪律、讲规矩的习惯,并将这种习惯内化于心、外化于行,做到知行合一。在大是大非问题上立场坚定,在任何时候、任何情况下都不破“底线”,不越“红线”,不触“高压线”;在小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,在一举一动中践行宗旨,严以修身,防微杜渐,多积尺寸之功,不把公权当私器,不拿群众一针一线。
奋斗正青春,筑梦正当时,让我们用一颗忠诚之心,一颗担当之心,一颗敬畏之心,做一名合格的新时代的筑梦人,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中贡献自己的力量。
当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影,年华却已悄然逝去,我们便站在了青春的起点上,回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过,我已是一名初二的学生了。
在正处于青春的岁月里,有太多的美好,有太多的挑战,有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头,回忆也会有荒芜的一天,只要曾经在场就好。
很多人说,只有经历了才会懂得,只有懂得了才会珍惜,总是在感叹时光的无情,却发现自己无意,青春已飞逝而去。看,大人常常在感叹:“你们的青春多美好啊!可我们的青春却已渐渐远去。”
我知道,时间对于每个人都是公平的,烦躁的我们却总埋怨时间走得太快,而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时,只有时间。青春的活力,对于青春,我们有太多的不明白,就显得是那么的无知。
就像是夏日正午的烈日,想将自己的光和热都展现出来,却遭到人们的冷眼
“这太阳真毒呀!”很多时候,我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。
在教学楼林立的今天,我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵,只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷,接着是讲解,然后是考试,然后是讲解,然后是考试……日复一日,周而复始,没完没了。时间就在这其中悄然而逝,在我们不知不觉中,慢慢地溜走了。是的,时光的流逝,也会带走我们的青春,一去不复返,当时间划过青春的季节,我们已经长大,而那流光溢彩的日子已是昨天。
人生的路还很漫长,而我们才处于青春阶段,未来的美好,需要我们一步一个脚印的去完成。
作文能够提高学生的文学鉴赏和文化修养水平,写作是追求美感和完美的过程使我们成为更加完美的自己。平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采,什么样的作文才会合适自己?欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享。
今朝唯我少年郎,敢叫日月舟丈量。愿与君共勉,待他日回首,春光满园!——题记
小舟晃晃悠悠的驶进蔚蓝的大海,大海包罗万象,小心地包容着小舟。它看着小舟载着一代又一代的人驶向远方。可大海不知,小舟每天都在担心着,海上的变故,唯恐稍有不测。小舟离不开大海的包容,安定;大海离不开小舟的欢声笑语,和坚定的目标,就像我们离不开中国的怀抱。
儿时,一个无知的小孩儿,向往的是那漂亮的衣裙,是那橱窗上陈列的裙子。于是立志要做设计师,有一天,我也能看到自己设计的衣服在那精致的柜台上出现。小小的愿望在肚子里生根发芽,报画画补习班,在家无聊就画画,无数稀奇古怪的点子在脑子里冒出……这一切的一切都在为那个梦想准备,铺垫,我想这就是我一生所要奋斗的目标吧。
上小学,一个自以为是的小孩,对画画已经没了兴趣,面对白纸,脑子里再也没有了奇思妙想,于是立志要吃遍天下美食,做一个带着白色帽子厨师,让天下人吃出幸福的味道。研究菜谱,努力尝试,妈妈成了“小白鼠”……向着梦想,努力靠近,努力过追梦。
初中,一个任性的小孩,坐在窗前,望着窗,梦,曾追过的梦一个一个浮现在眼前。一位闻名天下的设计师,一个享誉中外的厨师,一个人尽皆知的作家……这,原来都是我的梦,我所想过的梦。现在我该如何?重新追梦还是放弃,我想,答案已经很明显了。生逢盛世,重任在肩,100年前,青年学子举起双臂,高声呼喊。为民族昌盛而奔走。100年后,科技高速发达,舒适,便捷,是现在的代名词,一代又一代的幼苗在宽敞明亮的校园里奔跑。100年,足足100年,其中的坎坷,又有谁不知,又有谁不晓。百年前的辛丑年,签下了不平等的条约。宽大的桌子旁是人多势众的美国,是寥寥无几的中国,是侃侃而谈的美国,是无法反驳的中国。口才好,有足够的证据又怎么样?即使安安分分也会被迫签下不平等条约。而今天同样是辛丑年的今天,明亮的会议室里,是势均力敌的两国,是胸有成竹的中国,是新的中国。“你们没有能力居高临下的和中国谈判。”是啊,我们有底气了,不用畏手畏脚了。
飞速发展,站立东方,不论是百年前,还是百年后,时代孕育青年,亦是青年描绘时代。“生的伟大,死的光荣!”那是刘胡兰用她那芊芊躯体,竖起那万丈光芒。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”_,毛岸英在站场上挥洒鲜血。“让五星红旗插满祖国每一片土地,也插进我们这座牢房。”是江姐,那个十指连心也不愿透露一点实情的女子。汶川大地震,毫不犹豫冲进废墟的军人,新冠,赶赴前线的医护人员,他们不是天使,是一群披上白色战衣的少年。未来,少年的故事还在延续,中国的时代还在向远方前进。
“鹏北海,风朝阳,又携书剑路茫茫。”历史不会重蹈覆辙,历史的长轮滚滚向前,百年后的辉煌不是一时兴起,是早有预谋。作为新时代的青年,我们无畏艰辛,迎接的是一个又一个的辉煌。
“我少年中国,与天不老;我中国少年与国无疆!”是中国少年的呐喊,是追梦少年的鼓舞。向着梦,追着梦,我们在追梦的路上愈走愈远。
俗话说:“不拼不搏,人生白活;不苦不累,人生没味。”现在的艰辛只是一时,“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”我们都在奔跑,我们都是追梦人,在追梦的路上,我们走得很坚定。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学_______,要在生活中学,在书本中学,在实践中学;既要学__________,更要学习老一辈共产党员的优秀精神品质。
对我而言,____如一缕阳光,洒在了年幼时我的心底;如一面明镜,让年少时的我看清那些峥嵘岁月;如一把利刃,为青年时的我披荆斩棘,让我奔向“诗与远方”。
践行责任担当,让信仰的火炬指引方向。心中有信仰,脚下有力量。历史和现实反复证明,一个政党有了远大理想和崇高追求,就会无坚不摧、无往不胜,就能经受一次次挫折而一次次奋起,赢得一个又一个伟大胜利。对于党员干部来说,坚定对马克思主义的信仰,在任何时候都至关重要,只有这样,才能“风雨不动安如山”,才能“乱云飞渡仍从容”。广大党员干部要坚定理想信念,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,在学史力行中保持清醒的头脑,坚定前行方向,以铁一般的信仰、钢一般的意志投身党和人民的伟大事业中去。
树立宗旨意识,让信念的厚重坚定脚步。我将无我,不负人民。人民,是中国共产党执政的最大底气。回顾百年____,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。因此,党员干部应当锤炼这样一种情怀,不拈轻怕重、害怕担责,不贪名图利、过于计较,以大气的心态施展自己的作为。坚持洒脱,也就能对事情的结果宠辱不惊,便只管风雨兼程、放手去做。
牢记初心使命,让信心的力量破除障碍。不积跬步,无以至千里。学习是永无止境的。面对着“快节奏的工作、有限的上升空间、繁忙的生活、异地分居”等重重压力,我时常为自己打气,告诫自己绝不退缩,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,脚踏实地,努力拼搏;要有“仰望星空、心怀远方”的期待,宣泄情绪,释放压力;要有“不破楼兰终不还”的信念,一往无前,坚定不移;正视眼前的苟且,并心怀远方,努力在坚持、奉献和拼搏中迎接一个从容、丰盈的人生。
坚守党员之心,让入党初心在基层的热土上发光。青年时期的我,成为了一名基层干部。以青春为歌,用实干兴邦。青年干部更要有新作为,努力用“青春之歌”实现“复兴之路”。作为奋战在街镇一线的青年干部,我深深地体会到了使命在肩,责任之重。新时代的蓝图已经绘就,我辈当抓住机遇,努力奋进,以功成不必在我、功成必定有我的奋斗之姿,以实现中华民族伟大复兴为己任,用“青春之歌”谱写时代华章,实现复兴之路。
,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。
从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。
青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳......但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那么你会真正的发现青春的奥妙。
我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好的理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪......我们的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。
青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。
啊,我的青春我的梦想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀,。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
梁启超先生在《少年中国说》中曾提到:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步……”
我们少年儿童,是祖国的未来,是中华民族的希望。_教导我们,要树立正确的价值观。他说“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”我深深地把这句话刻在心里,时刻不曾忘记。
争做新时代好少年,要学史明理。“欲知大道,必先为史。”今年是_。党的历史,是中国共产党宝贵的精神财富。忆往昔,革命先烈们为民族独立、人民解放抛头颅、洒热血,才有了我们今天来之不易的幸福生活。我们应该永远铭记历史,不忘初心、牢记使命,发扬拼搏奋斗的精神,坚定跟党走的信心和决心,不断凝聚正能量。中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”。中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”。中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们作为新时代的接班人,要加强_教育,从历史中获得启迪、得到定力,从经验中汲取智慧、获得能量,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。
争做新时代好少年,要心中有国。“对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。”爱国,不能仅仅停留在口号上,要付诸实际行动。很庆幸,我出生在这个伟大的时代,感受着祖国的日新月异、繁荣昌盛。20_年,我国经历了一场严峻的“新冠”战疫。我们伟大的中国人民举国同心,团结一致,危难时刻,挺身而出,涌现了一批又一批像钟南山、李兰娟、张定宇等新时代人民英雄。伟大的祖国母亲也经受住了重重考验,处处彰显着大国的智慧和强大。我们新时代少年,爱国就要把认真学习作为己任, 多读书、多实践,掌握科学文化知识,提高创新能力,向先进典型学习,向英雄楷模学习,成为祖国的栋梁之材。
争做新时代好少年,要孝老爱亲。“夫孝,德之本也”。孝老爱亲是中华民族的传统美德,是做人之根本。自古便有乌鸦反哺,羔羊跪乳,动物且然,况于人乎?我们新时代好少年,要从小崇尚孝道,常怀感恩之心,不但要孝敬父母,尊敬师长。同时,还要谨记“没有共产党就没有新中国”,“党的恩情大于天”。要把党来比 “母亲”,做到爱党敬党,跟党走、感党恩、听党话。从小事做起,从点滴做起。我坚信,我能做到,也能做好。
新时代好少年,只要我们心中有爱,眼里有光,行中有善,脚下有远方,我们就一定能够成为有信仰、有本事、有品德的新时代中国特色社会主义接班人,实现中华民族伟大复兴的中国梦。你们准备好了吗?我时刻准备着——
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这寄托了梁启超对少年救国的期望;“为中华之崛起和读书”,则是我们敬爱的周恩来总理,在少年时代立下的宏伟志向。是的,一代人有一代的使命,一代人有代人的担当。那么进入新时代的我们应当身负什么样的使命,又该有怎么样的担当呢?
我认为新时代需要我们从小就要立志做一个名有崇高理想、有远大抱负的人。要从小立志做大事,努力学习,增长才干,把祖国繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴作为已任。
新时代需要我们从小就做一名情趣健康、积极向上的人。信奉“自律、自爱、自信、自强”。自觉远离低级趣味,培育积极健康的兴趣爱好。正确认识自我,珍视自身的荣誉,不亢不卑。时刻激励自我,努力奋发向上,处处传导正能量。
新时代需要我们从小就做一名勇于负责、敢于担当的人。我们这一代人,条件优越,往往缺少艰苦的历练,依赖性强、抗挫能力差。所以就要我们从小培养自立、自省、自强的品质,学会承担,从负责每一件小事做起。要开扩心胸,不断反省自已,容得下不同意见,做到从善如流。要胜不骄、败不馁,时刻保持一颗舍我其谁的乐观而坚定的心。
新时代需要我们做一名无私奉献、对人民对社会有益的人。一个人的价值不在于你获得了多少,而在于你奉献了多少。要时刻忘记小我,认清自我,成就大我。从身边的点滴小事做起,牢牢告诫自已,做好每一件有意义的事。
总之,新时代需要我们从小就要有新担当新作为!
汹涌磅礴的黄河洗刷着华夏五千年的历史。时光荏苒,岁月如梭。一个全新的时代把我们拥入怀中。号召我们做新时代的.中华少年。
我们是新时代中华少年,我们要扛起是祖国更加强大的旗帜。梁启超在《少年中国说》中提到的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”时代在变迁,科技在不断发展,这些都离不开我们华夏少年的努力和进步。
身为新时代的中华少年,我们应该文明有礼——礼貌待人,语言谦和,行为文明,举止得体;应该自强自立——遇到困难不屈服、不依赖、乐观向上、热爱生活和生命;应该诚实守信——真诚待人、言行一致;应该尊老爱幼——感恩父母,孝敬父母,尊重长辈......
我们是新时代的中华少年,我们要树立远大的理想,以建设繁荣昌盛的祖国视为我们不断前进的目标。当你有了你自己的目标时,你会顿时发现你的人生不再迷茫,虽然有时候我们会遭到一些人的反对,但我们要坚信,只有不断的努力,从一个小目标开始,我们就会实现这件事。所以我们要努力学习,未来你就有机会成为一个有用的人,为祖国献出自己的力量。
新时代中华少年是初升的太阳给人温暖,是路边的野草朝气蓬勃,是雨后的彩虹给人希望,是蓝天上的雄鹰展翅翱翔。
“今天,历史和未来将由我们焊接,新时代的接力棒要靠我们相传。”我们是新时代的中华少年,以更好的我们去拥抱更好的明天。我们是新时代的中华少年,站在在新的起跑线上响亮地回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇。
当代中国青年是与时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。
不负时代追逐光,青年一代当有志气。二十世纪二十年代,中国共产党早期主要领导人之一瞿秋白写下经典:“我是江南第一燕,为衔春色上云梢。”百年之初,也就是在那硝烟未散、烽火再燃之时,一群中国共产党的有志青年在革命队伍中高举大旗呐喊着。正是这“为人民开辟一条光明的路”的远大理想,让他们敢于跨越刀山火海,敢于跨越千山万水,让红色之声响彻古越大地。新时代青年要将“共产党人的大志气”作为干事创业不竭的动力源泉,不忘初心追随党的奋斗足迹。
不负韶华成为光,青年一代当有骨气。百年之中,中国共产党人“摸着石头过河”,无畏一穷二白的基础,开辟了前无古人的崭新事业。正是这在严峻形势中锻造出的斗争意志,在中国大地上创造了经济社会快速发展的奇迹。新时代青年要拥有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,成为中华复兴路上的盏盏灯火,敢走前路,敢于出击,敢战能胜。
不负期望散发光,青年一代当有底气。百年之际,“嫦娥”揽月、"祝融”探火、“中国空间站”拥抱星辰大海....无论是航天工程还是深海探测、生物工程. ...新时代的事业不断创新向前的背后,是无数长在红旗下的中国青年不断“增益其所不能”。“疾风知劲草, 烈火见真金”,欲成为”劲草”“真金”,新时代青年要壮筋骨、长才干,在新时代的广阔天地中熠熠生辉,绽放“青春能为”的光彩。
青年群体是革命的先锋队,是国家建设的生力军。尤其是五四运动以来,无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。在推动涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中,青年群体持续发挥着积极作用。作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者;作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者;作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。
少年智,则国智;少年强,则国强——100多年前,梁启超发出了这样的呐喊。
当我看了老电影《火烧圆明园》,似乎重新经历了当年那个黑暗而又屈辱的时代。可恶的英国人向中国售卖鸦片毒品。当时的国民吸食了这种东西,被人唤作“东亚病夫”,以致国家衰落,兵荒马乱,民不聊生。大家都盼望着有人能拯救这个国家于水火,可这时昏庸的皇帝还在圆明园享乐呢!英法联军还逼迫我们中国签署了丧权辱国的不平等条约,这群列强还火烧了万园之园——圆明园。
英法联军把自己看成了文明人,把有着上下5000年历史的我们看成野蛮人,荒唐至极!让人义愤填膺!这是一个文明人对野蛮人所做的事情吗?
历史告诉我们,落后就要挨打!
如今的中国,变得如此繁荣富强。经历了许多年的风风雨雨,我们要感谢中国共产党的领导,感谢革命先烈用生命和鲜血为我们换来的如此美好的生活。
新时代的我们,要争做新时代的好少年,做思想好、品德好、学习好、身体好的“四好”少年,立志振兴中华,不忘国耻,警钟长鸣。我们要从我们力所能及的小事做起,从小立志,好好学习,报效祖国,让祖国变得更美好、更强大。
鲜艳的红领巾在我们的胸前飘扬,我们任何时候都不要忘记,他们可是革命先烈用鲜血染红的,我们一定不要辜负了革命先烈的期望。
少年雄于地球,则国雄于地球。在阳光灿烂的日子里,我凝视着国旗,心中立志要好好学习,天天向上,争做新时代的好少年!
青春从来都是一种刻骨的伤,但终有时间治愈它。
——题记
年轻的我们正值青春,我们拥有着小孩子梦想的成熟、成年人渴望的闲暇、老年人羡慕的活力,可也有着他们无法预料的忧伤。
欢乐作曲
十六、七岁的我们,没有肩膀上的重担,没有为钱而奔波的苦恼。我们快乐地上学,无忧无欲地休息,我们享受着心安理得的生活。
我们会三五成群地在懒散的午后,与伙伴一起散步、谈心;也会安静地在自己的小空间里写写画画,描绘着属于自己的未来。那未来里有我们的小童话,而我们则是童话里的主角。
忧伤填词
年少轻狂的我们,有时也有一种无形的压力。它们看不见,摸不着,却住在心中最柔软的部分,一触就痛。
教室的课桌上堆满了书籍,高考像一只无形的手压在我们头上,一本本空的书填满文字。累了趴下,醒了再战,每天还要略带享受地过着三点一线的生活,用微笑来战胜疲劳。所有的情绪积压在心,偶尔爆发一下,再调整好心情,扎入题海。
青春浅唱
青春来得让人措手不及,我们只能慢慢适应,等待青春滑过。可是真正滑过,谁又不会留恋呢?我们美好的青春留下了足以让我们刻骨铭心的记忆,挥之不去。
我们在忧伤的日子里,读出欢乐的韵律。每个人为自己的理想而奋斗,不想老去。因为时间容不得你挥霍,挥霍过后必将是忏悔。
为了在美好的青春里不留下遗憾,我们默默在心间许下愿望:让我们在有限的日子里,活出无限的精彩。
也许我们正懊恼如此焦灼的日子,但静下心来你会发现,青春是我们最值得骄傲的日子。
我想不停地唱这首青春之歌。
哪怕会有悲伤,但是总有阳光。
少年强则国强,做为一名新时代的少先队员,要立志继承和弘扬少先队的光荣传统,以此增强少先队员的光荣感和自豪感,要展示新时代好少年的独特风采!
首先,人生比如开启第一颗扭扣开始,我们要从小要热爱祖国,用实际行动要从小事做起,发挥自己的能力,不一定做什么惊天动地的大事。少年时代应从学习入手,只有学习好了,取得了优异成绩,将来用优异的成绩单来回报祖国!袁隆平爷爷是我们学习的榜样,他用实际的科学实践,研究杂交水稻栽培技术达到了国际领先水平,解决了几亿中国人民吃饭的问题,通过自己的努力创造出了一个又一个奇迹,为国家为世界做出了卓越的贡献。
在学校有老师的言传身教,在家里有父母悉心陪伴的学习环境熏陶,使我幼小的心灵中种下了一颗健康积极向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的新时代少年,在课堂上学习要表现积极向上,在课外活动时要活泼开朗。
在这个和平年代,“消防员”是个平凡而又伟大的职业,他们勇敢无畏,逆火而行,值得我们尊敬!痛心!3月30日18时许,凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。3月31日下午,30名扑火队员在转场途中,受瞬间风力突变影响,突遇山火爆燃牺牲。一场大火夺去27名森林消防指战员和3名地方扑火人员的生命,在27名遇难消防员中1位80后,24位90后,2位00后,年龄最小的18岁……,消防救援队伍,一支在人民群众最需要的时候冲锋在前的队伍,救民于水火,助民于危难。他们有多勇敢、多强大、多先进,体现着一个国家面对突发事件的应对能力、迎难而上的决心。致敬逆火而行的英雄们!
我们要用行动成为什么样的人?做一个在国家危难时刻挺身而出的人,做个正直勇敢、认真踏实、热爱祖国的人,能够在优秀榜样的引导下越成长、越快乐,越成长、越优秀!做一个真正的爱祖国、爱集体、团结友好、不忘初心追逐梦想的新时代好少年!
有请阅读我们为你编辑的关于新时代青年议论文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友。上学的时候对于写作文应该是很了解,通过作文可以把我们那些零零散散的思想聚集在一块。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式。
我们每一位同学,都应该做新时代的好少年,正如梁启超所说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”
最近,我们学习了三首爱国诗,分别是《示儿》、《题临安邸》和《已亥杂诗》。这三位诗人虽然生活在不同朝代,却都有着浓浓的爱国情,在《题临安邸》中,后两句“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”令我很气愤,那些人只知道贪图享乐,却忘记了自己原来生活的地方——汴州,已经被外人侵占,还有许多百姓在受苦。
所以说,我们要做新时代的好少年,因为少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由,只有我们强大起来,才没有人敢来欺负我们。我们要永远记住圆明园毁灭的国耻,为振兴中华而努力。
既然要作为好少年,我们就要端正自己的态度,调整自己的思想,在何时何地都热爱祖国,不忘初心。
让我们永远记住那些为建立新中国而牺牲的烈士和用笔做武器跟敌人战斗的人,还有为了新中国的崛起而无私奉献的科学家们,永远向他们学习,争做新时代的好少年!
“新时代的中国青年要以实现中华民族的伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气。不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”在启程“十四五”、“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,每一位党员,尤其是基层青年选调生,要有境界、有魄力、有情怀,永葆青年选调生“三特质”,在基层服务中以青春之我创造青春之伟业。
青年选调生要有赤诚奉献的境界,展现中国共产党人精神特质。立党为公,忠诚为民。中国共产党____是一部为民族谋复兴、为人民谋幸福的奉献史,从举起右拳,宣读入党誓词那一刻,“随时准备为党和人民牺牲一切”就永远地镌刻在每一位新党员的骨子中。无论是俯身躬耕饱民腹的袁隆平,还是仰面逆行斗疫魔的钟南山;无论是凿山开路的当代愚公黄大发,还是身在危崖,馈以芬芳的张桂梅……千千万万名党员的无私奉献,方能让我们团结一切可以团结的力量,跨越娄山关,勇闯腊子口,开辟新的境界。
青年选调生要有勇于担当的魄力,不负人民期盼,不负组织重托。在岗有责,在岗负责,在岗尽责。突如其来的新冠肺炎疫情给我国的经济社会发展带来了极大的冲击,国内疫情防控压力大,国外单边主义与保护主义势力抬头,可以说我们这一代年轻人既生逢其时,又责任在肩,尤其是青年党员干部,一方面,要用创新的思维优化工作方式方法,引入“新手段”提升为民服务“真效能”,练就能干事、会干事、干成事的真本领;另一方面,要有务实的态度,守得住底线,敢于去亮剑,踏踏实实做事,干干净净做人。在防范化解重大风险时展现担当,在应对风险挑战时鲜明旗帜,真抓实干,做实干家,不做空谈家,让承担的肩膀更加有力,让成事的本领更加高强,肩负起这个时代交付于我们的历史重担。
青年选调生要有一心为民的情怀,把握好“江山就是人民,人民就是江山”的哲学内涵。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心”,为人民谋幸福,为民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。青年选调生要乐民之乐,忧民之忧,紧密联系群众,着力解决群众的操心事、揪心事、烦心事,以基层为课堂,以实践为教材,以群众为老师,面对面地开展工作是中国共产党的优良传统。青年党员干部要多与基层群众接触,不做浮于水面的葫芦,要做扎进基层泥土的根须,身上少一些书生的稚气,多一些基层泥土的芳香。虚心向群众学习,涵养当领导的能力,秉持当学生的态度,如鱼入水,方能游弋浩瀚,如鲲借长风,方能扶摇万里。青年党员干部与群众的关系就是根与源的联系。中国在未来能走多远,还得看十四亿多中国人民所凝聚的磅礴伟力。
“我将无我,不负人民”,青年选调生要提境界、展魄力、育情怀,在为民服务中实现知行合一,必能危机中育新机,困局中开新局,展现新时代青年选调生风采。
每个人都有自己的责任。如果他有责任,他应该负责任,不能逃避。
那天,我出去玩,坐公交车回家。我带了可乐和手机。上车后,我找了个靠窗的座位坐下,一边喝可乐,一边玩手机。
不知不觉中,我经过了几站。这时,我手里拿着一杯可乐。我打开窗户,轻蔑地把它扔了出去。我只听到“啊!”从站台传来。一个声音。
在车里,一个阿姨进来了。我抬起头,手里穿着旗袍,长发,高跟鞋,钱包和手机。她喊道,“刚才谁扔了那个可乐瓶?那么就没有素质和修养了。”听到她说的话,我又气又羞。我被阿姨对我的咒骂激怒了。我感到羞耻的是我不应该乱扔垃圾。
听完她刚才说的话,我羞愧地低下了头。我一低下头,就感到震惊。我姑姑的旗袍底部已经湿了,水还在往下滴。我还没喝完可乐就把它扔了出去。碰巧的是,盖子没有盖好,我阿姨的衣服都湿透了。我必须向她道歉。我必须承担自己的责任。我正要站起来道歉。不,万一这件事被带到学校,会不会毁了我的好名声?不,不要道歉,只是坐下回家。
随着时间的流逝,我低下了头。我总觉得姑姑的目光落在我身上,从未离开。一块大石头挂在我的心里。我太内疚了,不敢抬头。
当我到达时,我仍然低着头站起来,感到羞愧。这时,一阵风从窗户吹来,吹起我胸前鲜红的围巾,小声对我说:向她道歉!是的,我是少先队员。如果我做错了什么,我应该主动承认,而不是逃避责任,走开。这不是一个人的行为。
我走向阿姨深深鞠躬:“对不起,阿姨,我不该乱扔垃圾,请原谅我!”我说。“没事的。承认错误仍然是个好孩子。”她说。我心中的大石头终于落下来了。那次,我承担了责任。这是因为“一个人必须知道生活中责任的痛苦,然后才能知道履行职责的快乐”。
1、别人一个雪季用一块滑雪板,他一周能滑断4块板子!凭着这股“狠”劲,苏翊鸣一步步突破自己,接近梦想,终于在18岁生日之际,在北京冬奥会上“一鸣惊人”。苏翊鸣的故事告诉我们,只有奋斗,才是青春最美的姿态。
2、郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险,两次在中国女排最困难的时期,主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”,率中国女排重返世界之巅。她因排球而生,为荣誉而战,她拦击困难、挫折和病痛,把拼搏精神如钉子般砸进人生。
3、张桂梅坚守滇西贫困山区教育事业数十年,她创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。
4、感动中国人物江梦南,半岁时双耳失聪,但她读唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学习成绩,她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学、最终到清华念博士的学生。她以无比坚韧的顽强拼搏精神,书写出了不屈不挠的奋斗篇章。
语言无法直接流露的,可以通过作文输出,通过作文我们可以不断地提升自身的水平。那写好作文应该要注意什么?为满足你的需求,小编特地编辑了“关于新时代青年的议论文”,相信你能找到对自己有用的内容!
通过本次对新时代中国青年的学习之后,在回顾共产党的百年历史中我们可以看到,自五四运动起始,在中国的政治、经济、文化舞台上都有着中国青年的影子,而这个最终带领我们走向胜利的党,在成立的会议上,也仅仅是十几个平均年龄28岁的年轻人代表酝酿的“开天辟地的大事变”;那是民族危亡之际,“匡扶有吾在”振聋发聩的青春誓言;那是改革开放之初,“振兴中华”催人奋进的青春呐喊……靠着一代代青年不懈的奋斗,中华民族从站起来、富起来到强起来,让中华民族走进了新时代。“没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。”无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。站在新的历史坐标上,复兴路犹长,奋斗正当时。激扬青春,为国奉献,向梦想前行,方不负韶华。
而在我认为,作为新时代的青年首先要突出“新”字。一个“新”字对我们今后的学习生活提出了新的要求。放眼历史有多少先辈正直青年便在不同的领域斩获属于自己的成就,在中国的百年屈辱史中,青年作为新思想的力量,坚定不移的将拯救中华民族作为自己的使命,并为之奋斗一生又有多少为了实现这一伟大理想,在青春的年纪便献出了自己的生命。无论条件有多么艰苦,总有自己的信仰和理想作为精神食粮。在物质生活条件大为改善、精神文化生活日益丰富的今天,奋斗精神一刻也不能少,中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。“生逢盛世,肩负重任”的新时代青年,当坚定“四个自信”,增强做中国人的志气、骨气、底气,立鸿鹄志、做奋斗者,把青春梦想之种耕种在祖国沃土,树立为祖国为人民奋斗、奉献的坚定理想,做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春年华焕发出更加绚丽的光彩。
一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的历史交汇点上,新时代中国青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。担负着新时代重任的年轻人,要有想吃苦、敢吃苦、能吃苦、会吃苦的奋斗精神。在担当中历练,在尽责中成长,将自己的理想同祖国的前途、自己的人生和民族的命运紧密联系起来。坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇争先,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。
作为新时代的青年,我们要认真履行听党话、跟党走的职责使命,立足坚定理想信念,牢记习近平总书记对青年的希望和嘱托,志存高远,脚踏实地,把个人的奋斗融入祖国的前途命运和民族伟大复兴之中,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
2022年是共青团成立100周年,在过去的100年里,中国青年的舞台充满着机遇和才华,一直从未改变的目标,一直延伸到如今。在看完共青年团建团一百年典礼之后,我不禁哽咽了一下,因为我从没想过建团一百年以来,经历的风雨与险阻是如此多,所以才有了如今。
历史的烟尘掩盖不了世纪的风雨,星星之火可以燎原。无数先驱者向世界撒下希望的种子,绽放出灿烂的红色。我在心里许下了青春的誓言。作为共青团的一员,哪怕我只是一块砖,我也要为祖国的繁荣昌盛建起一座大楼;即使我只是一个螺丝钉,我也要为国家的荣耀铺平道路;即使我只是一棵小草,我也要把生命中的绿色献给祖国的春天。
在美好的年华里,追逐梦想的道路并不会一帆风顺,更不会青云直上,有的只有困难与不间断的阻碍。但我只要努力,不断地奋斗,梦想之花总会开在理想的彼岸,开在属于它的地方。这样的青春,这样的人生就不是荒废的,更不是虚度的;而是充实有力,把生命的宽度延长,成就自身。
因此,我会为之骄傲,为之奋斗,用有限的生命去完成无限的事业。2022年在我有生之年见证了共青团成立100周年的伟大时刻,我将以全身心投入的状态,去迎接下一个共青团建团伟大时刻作为礼物,不忘初心,牢记使命,不断勇往直前,奋力向上。
责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走来。
林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。三年来,我一直用行动诠释着责任。在大二学年,党组织接受了我,我光荣的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习,从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关心他们的生活,督促他们的学习,目前金材111班班风纯正,学习氛围浓厚,在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩,我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。
我知道学生干部就应该去服务,去负责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。
对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我一直没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好学生荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的快乐。
如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。努力工作,认真学习,是因为我心里装着他人,装着老师和同学赋予我的使命,我不相信手掌上的纹路,我只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,担当责任,青春无悔。
每一个人都有一份属于自我的职责,需要自我去担当,去完成。仅有当我们担当起了自我的职责时,才能够把事情做好。就像我们学生的职责主要是抓好学习,教师的职责主要是给学生传授知识,警察的职责主要是维护社会治安,而清洁工人的职责主要是打扫卫生……
我们的社会需要负职责的人,仅有人人都勇于进取地承担自我的职责,共同把各项工作做好,社会才会提高。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有职责心。马卡连柯以往说过:“教师的威信首先建立在职责心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自我身为一个教师,就必须担当起教师的职责,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个教师的威信。
有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事,但在世界上就有人做到了。此刻由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎样办是理解这个工作还是另谋职业研究再三,她决定还是先听听负责人怎样说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,异常是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最终还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是职责心,于是愉快地理解了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一向勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负职责是我们所应当做的,而不负职责不仅仅是对他人的不尊重,并且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负职责地乱喊乱叫,才造成在最终让自我也被狼吃掉了的结局。
职责重于泰山,仅有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自我走向成功。而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自我走向失败。
担当职责是我们每一个公民应当做且必须做到的事,仅有每一个人都勇于承担自我的职责,我们整个社会的明天才会变得更加完美!
我们从入学开始就经历过写作了,经常写作文能够提高我们的智力和判断力,平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。我们该如何撰写作文呢?以下由作文5000网编辑为大家精心整理的“最新青年的议论文”,有需要的朋友就来看看吧!
感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!
想想培训的这段时间的生活,更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我带给了一个学习先进教学方法的平台。课程标准远程培训让我转变了学习观念,更加了坚定养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅。
透过课程标准远程研修学习,使我重新认识了自己的职责,树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅仅是教师的工作,还应是教师的事业,实施课程标准现代远程教育的教师不仅仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。在课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的主角,以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境,具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改善学习的功能。
本次培训研修为我们带给了各类丰富的专题讲座等,使本来枯燥的学习、抽象的资料变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。透过网络,无论在何时何地我们都可简单地学习,参与网络评论给我们增添了许多乐趣,上面不但能够学到很多知识,同学和同学之间、同学和老师之间还能够互相交流、互相讨论。
路漫漫长,在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,将新课程的基本理念落实到教育教学实践中,相信课改终将会结出累累硕果!
黑格尔认为:人类最重要的艺术本领是想象,美术课最重要的任务就是激发幼儿的想象力,想象力比知识更重要。
孩子们最大的乐趣是幻想!可是很多家长不明白这些,他们以自己的认知来判断孩子的画。经常听到一些家长这样说:“这画的什么呀?怎么不像呢!”家长的认知就是画什么像什么,运笔要横平竖直这才叫画画。其实家长不经意的点评已经伤到了孩子的自尊,打击了孩子们的创作欲望!我班有个很帅气的小男孩阳阳画画不错,在区角活动中,他画了一个很可爱的稻草人,挥动着长长的手臂保护谷子。孩子们在赏评时都说他画的是神奇的稻草人,有长长的手臂能帮助农民伯伯保护稻谷!阳阳很自信的拿着作品让小朋友们欣赏。
离园时孩子高兴的让妈妈看自己的作品,妈妈却说:“着画的什么呀?怎么怪怪的,这长长的是什么?”孩子的笑容慢慢的收起来,(这时,妈妈还没有注意到孩子情绪的变化,还要说什么)我及时制止了妈妈将要脱口说出的话,阳阳妈妈你还是先听听孩子画里的故事再评价吧!在我的引导下,阳阳讲了自己绘画的意图,是想让稻草人手臂长一点能保护更多的稻谷!妈妈意识到了自己的语言打击了孩子,很夸张的说:“我竟然没有看出长长的是稻草人神奇手臂,稻草人长长的手臂肯定有神奇的能力!农民伯伯就不担心鸟儿破坏稻谷啦!”笑容又回到阳阳的脸上!
这说明孩子最大的成就感来自于别人的认可。父母的赞扬和鼓励多么重要啊!每个幼儿都拥有一个童话的、梦幻的世界,幼儿的世界与成人的现实世界是不同的。所以大人要拥有一颗童心,蹲下来贴近孩子、了解孩子!分享、赏识属于孩子的成长快乐!呵护孩子的创造力、想象力!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。
我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。
小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;你很有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:重来!自从我进舞蹈队以来听了N遍重来了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!于是,我打起了精神每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。
正当我为自己的进步沾沾自喜时,我的舞蹈学校打来电话,考试内容有调整,由民族舞改为拉丁舞,在了解了考试要求后,我不禁呆住了,天哪!考试内容与我之前练的完全不同,我必须重新选曲子,重新编排舞蹈动作,三天后就是我表演的限期,要在三天内编好动作,合上音乐,还要练熟,对于一向自信的我来说也是一个莫大的挑战!我仿佛置身于冰窖,无所适从,我动摇了比赛的信心,这时我的舞蹈老师紧紧地拥抱着我,在我的耳边轻轻的说:你一定行,老师相信你。不要怕,老师会和你并肩接受这次挑战,就在那一瞬间,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感动而沸腾了。接下来的三天,我便开始了魔鬼训练。时值夏日,每天要在30多度的高温下练习8个小时,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。流下的汗珠随着一个接一个的螺旋转飞溅出去,脚下的地砖越来越滑,从而使脚下稳定性的难度再度增大。一次训练时,脑子里面像一坛浆糊,肚子里面的东西在翻滚,整个人像虚脱了一样,浑身在颤抖,但老师还是不让我休息,让我继续跳,我跳着跳着,眼前一片漆黑,没有了感觉,晕倒了,很快就清醒了,躺在地上看着天花板,就想;学舞这么苦么?练舞这么难么?付出了这么多,为了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悦,所有的困难都烟消云散了。
功夫不负有心人,这次比赛,我拿到了金奖。当主持人宣布金奖获得者:绥芬河唐熙淼,那一刻,所有人都向我投来赞赏的目光,那一刻,我成为了舞台上最耀眼的明星,那一刻,我心中的激动无以言表,我迅速冲到台下,与我的舞蹈老师紧紧相拥我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老师不计回报的付出,默默的支持与鼓励,我要感谢我的舞蹈老师,是她让我感受到了梦想开花的喜悦,是她让我体会到了拥有鲜花和掌声的幸福
就在那一刻,我真正拥有了自己的青春梦想当一名舞蹈老师。未来是美好的,关键在于自己去创造,想圆自己的梦,那么从现在开始,我们一起加油。做一个敢于追梦,敢于挑战的人。为了梦想,加油,加油!
健身且矫思立义而后发
“青年,国家最新鲜之细胞。”陈独秀如是说。站在两个百年的时间交汇点上,时代呼唤青年,国家呼唤青年,民族呼唤青年,青年理应健身且矫思,立义而后发,做强壮的、开放的、理想坚定的青年。
青年应如松,拥“千磨万击还坚劲”的强健体魄,为人生添一笔浓墨重彩。
“完全人格,首在体育”,百年前的蔡元培先生早已看到了强健体魄的重要。君不见,抗日士兵正因强健体魄,终得持久参战而不馁;君不见,东京奥运会会场“00后”小将正因强健体魄终得冠军,为国争光;君不见,抗洪现场,救灾勇士正因强健体魄,终挽回无数生命。强健体魄似劲土,可浊海;似强风,能拔山。当代青年诚应加强体育锻炼,保持健康生活习惯,为未来打下良好的身体基础,助力人生辉煌!
青年应如兰,有“美人之美,美美与共”的开放思想,为社会奏一曲华丽乐章。
“没有人是自成一体的孤岛,每个人都是广袤大陆的一部分”,一位哲人如是说。且看,经济全球化趋势深入发展,人类的命运比任何时候都更加紧密相满分连;且看,互联网技术深入发展,你我的一言一行皆会造成“蝴蝶效应”;且看,身旁的父母、老师、同学皆与我们息息相关。倘若当代青年仅局限于一域,忽视物与物、人与人的普遍联系,固步自封,何谈自身进步?何谈推动社会发展?或许只会成为香港废青般无大识无远见之人。当代青年诚应树立开放意识,对他人、社会、未来开放,在开放中“把酒祝东风,且共从容”!
青年应如竹,怀“苟利国家,生死以之“的远大理想,为祖国献一场惊鸿盛宴。
少年振衣,岂不可作千里风幡看?少年振衣,亦可作万股清流响。正如总书记所言“青年一代有理想,国家就有前途,民族就有希望”。21岁便攻克世界难题石墨烯超导技术的曹原,19岁便获女子单滑冠军的谷爱凌,无不向我们展示着青年振翅的力量。我辈青年诚应立报国志,笃勤苦行,推动中华民族复兴!
“少年强则国强,少年智则国智。”梁任公的呐喊仍在耳边回响,我辈青年理应健身且矫思,立义而后发,身似山河般。擎起未来民族的脊梁,共赴那理想之河,共襄这太平盛世!
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