大家好!我是冬天,我曾给孩子们带来快乐,在我的怀抱里,孩子们打雪仗,穿新衣追逐打闹听到孩子们欢声笑语,我十分开心;我也为人们做了许多事,低温度可冻死细菌,为农民明年丰收服务。
可是近几年,我出现的时间晚了,即使到了11月份,我也迟迟不出现,孩子们总在抱怨,可是孩子们怎么知道这也不是我愿意的现象。现在全球气候变暖,北极和南极的冰也渐渐地融化了,就连生活在南极的北极熊和企鹅也陆陆续续地跳入水底下去,这是为什么?这不就因为雪地上的气候不够吗?
我知道人们在炎热的夏日里,一定会开空调,我也知道我没有阻止人们开空调的权利,但我希望人们把空调温度尽量调到二十六度以上;开工厂的老板们,不要乱排废气使环境手到污染;人们也不要破坏环境,一窝蜂地开上汽车,使蔚蓝的天空刹时变成乌黑的天空。
孩子们,我是很想念你们,我很想听到你们玩耍是的欢声笑语,我多么希望你们帮我完成这个心愿啊!
一场呼啸的大雪伴随着寒冷袭人的风来到了这里(我的学校),第二天,同学们穿上了厚厚的大棉衣,我也不例外。
屋外飘着零星的雪,下了课,那些不怕冷的同学都到外面玩了,我怕冷,于是,我就站在大门口,看着他们玩,他们玩的游戏可多了,有:打雪仗,堆雪人
我看着他们玩着,笑着,我也想去跟他们玩,终于,我实在忍不住了。便跑下去,虽然,当时很冷。我和他们一起笑着,玩着突然,上课铃响了。我们一起奔向教室。
上课了,老师说他要讲一篇作文,我们都很好奇:老师到底要讲什么作文?正在我们好奇时。老师说:我今天要给你们将一篇关于《冬天》的作文。并让我们在一起谈一谈在冬天发生的事。
我和林祚休开始讨论,她说:我觉得应该以今天下课的活动为主题来写一篇作文。好我兴奋地说道
一天后,老师把我们的作文发下来了,老师说我们每位同学都写得很好。表扬了我们一番,我们的心里美滋滋的
我喜欢冬天,我爱冬天。因为冬天给了我写作的灵感,我爱冬天。
五年级:姜婷婷
我的家乡位于吉林省吉林市,那里一年四季风景秀丽,物产丰富,有着名的东北三宝,人参、貂皮、鹿茸,欢迎大家到吉林市游玩。但是,我更喜欢家乡的冬季。
下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水,真是洁白无瑕,晶莹剔透。雪后,孩子们在雪地上玩耍,小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得满身满脸都是雪,却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰,由于刚学会,掌握不好方向,很容易摔倒,但他们摔倒后,都一个个站起来,接着锻炼,玩得非常高兴。
冬季我最想看的是树挂,有的像鹿角,有的像珊瑚,有的像盛开的桃花。为了迎接雾凇冰雪节的到来,大家开心地挂灯笼,刻冰雕。有的刻龙船,有的刻灯塔,有的刻迷你迷人的东方明珠,还有的刻巍峨壮丽的灵霄宝殿,真是让人大饱眼福。有些人还自找霉头,使劲摇树,让树挂往自己身上掉,如果树上雪多,差不多把那个人活埋了。
我爱家乡,更爱家乡的冬天。
我的家乡在祖国的东北方,她仿佛是一颗璀璨的明珠。我的家乡有世界着名的第三大高山堰塞湖镜泊湖。很多人都喜欢夏天的镜泊湖,喜欢它的热情奔放,喜欢它的宣闹和盛大,而我却喜欢冬天的镜泊湖。
下过大雪后,整个镜泊湖都被雪覆盖了,非常寂静。四周万簌俱寂,偶尔天空中飞下来几只小鸟,在扑愣着翅膀,扇起几片雪花。人脚踩在雪地上,发出吱吱的响声,那声音仿佛传到了天边,又从天边传了回来,就像山里的回音。
这里的瀑布已经停止了喧闹,它不再像难以驯服的野马,而像娴静的少女。此时,它变成了冰挂,那冰挂是透明的,晶莹如玉,阳光照在上面,发出炫目的光彩,十分迷人。冰挂千奇百怪,有的像钟乳石,有的像虬龙,还有的像晶莹的水晶,就像人间仙境一般,使人产生朦朦胧胧的暇想。
瀑布两旁的树都挂上了冰雪,好像是给树披上了一件银白色的纱衣,远看简直是玉树玉枝,仿佛千树万树的梨花开放了。
妈妈告诉我,在别人不注意的时候,你能发现意想不到的美,我爱这冬天银装素裹的镜泊湖。
冬天,快乐!
在这骄阳似火的夏天里,我不觉想起了那美丽的冬天,上年,很惨。很惨。我没有过上一年真正的冬天,而我眼里冬天是象征着雪花漫漫的季节,如果没有,那将失去冬天的意义。而上一年没有下雪,我只得整天呆在屋子里,三步不出门。
在房门里也少不了幻想,因为我是个爱幻想的女孩,我对世界充满好奇与想像。我在想:前年下雪的一切美好。我和家人一起堆起了超大超大的雪人,我一会拿胡萝卜给他们做鼻子,一会拿扫把给他们装饰雪人模样,忙得上气不接下气。可我觉得心里一点儿也不累,多快乐呵,一起堆雪人,打雪仗。只见雪球一个一个的堆我的脚下,我防守着球门,不让对手来抢我的球。我用手使劲往对面扔了几个,哈哈!扔到了一头猪啊!我对哥哥喊道。
最喜欢冬天下雪时的情景。鹅毛般地雪纷纷扬扬落在了许多人家屋顶上,第二天雪停了,雪就厚厚地贴在了上面。仿佛成了童话里美丽的水晶宫殿!
冬天,我真快乐啊!
今年的冬天与之前的冬天相比,的确寒冷了很多很多,气温也异常的低,南方几十年难遇一次如此的寒啊。
听说在有些南方地区都下了雪,我真想看看真正的雪是什么样子的,想去感受一下触摸在雪上的感觉,可惜至今,我从来没有碰过真正的雪,也没有亲眼见过,只有在脑海里的幻想了。
之前觉得雪不会太冷,感觉像是一团棉花,可以构造出很多图案或者雪雕。雪可以用来制雪球,用来打雪战,被雪球击中的感觉,不是痛,而是柔和。
现在却不同了,看着电视,在下雪的地方,个个人都穿得厚厚的,像些粽子一样,还时不时微微颤抖,让人不但觉得身体寒,而且甚至会觉得心寒。
像现在的天气,手脚都冷得难以控制了,一阵风吹过,连骨头都会稍稍有点痛,又怎么可能渴望曾经觉得很可爱的雪呢?早上醒来,会舍不得离开很暖很暖的被窝,总想待在里面再久一点,再享受多一些冬天里的温暖。
刚穿的衣服是冷的,水是冷的,甚至连自己的手也一直是冷的!多么希望快点回暖啊,与这寒冷的冬天说再见,开始我们梦寐以求的春天!
要说我喜欢什么季节,我会说冬天,要说我喜欢什么,我会说冬天的雪,其实就是一个意思我喜欢冬天的雪。
冬天的雪白白的,小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫堆雪人呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的。
白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。
三年级:罗语卓
冬天一到,苍茫的天底下,铅色的乌云压的很低很低,寒风呼呼的刮着,鹅毛般的大雪漫天飞舞。一片千里冰封,万里雪飘的景象。
天阴沉沉的,小雪飘飘扬扬的,有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪渐渐变大了。凛冽的寒风刮到脸上像刀割一般,霎时,房子上,树上,地上,白雪皑皑,银装素裹,把大地打扮的分外美丽。树枝上的雪,压着松枝,让我不禁想起陈毅爷爷的诗句:大雪压青松,青松挺且直。雪停了,小朋友们都跑出来玩。有的滚雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友,在地上抓起一团雪,向别人扔去,雪球就在小朋友们的衣服上,帽子上开了花。地上的小脚印,七弯八扭。孩子们欢笑的声音,似乎象一首动听的交响乐。我情不自禁的赞叹到:雪啊!你是给大地增色的使者。
我喜爱冬天,冬天虽不像春天那样萌发生命的幼芽,也不像夏天那样繁花叶茂,更不像秋天那样硕果累累,可冬天是春、夏、秋三个季节都比不上它的美丽,因为它有白纱般的衣襟,她有自己独特的美。
本文网址:http://m.zw5000.com/zhutizuowen/11298.html