读《假如给我三天光明》有感作文

语文学习中一定遇到了想象作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{读《假如给我三天光明》有感作文}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

我在图书馆里转了半天，一直没找到我心仪的书，这时，一本蓝色封面的《假如给我三天光明》让我眼前一亮，我立刻买回家，如饥似渴地读了起来。

这本书是作者——海伦·凯勒的自传。海伦生下来时，她是一个活泼可爱的孩子，能看见能听见。然而好景不长，在她19个月大时，她得了急性喂充血以及脑充血，医生都说没救了，可是，奇迹发生了，她的病突然好了，可惜，病魔带走了她的视力和听力。从此，海伦过着黑暗冷清的生活，她慢慢变得脾气暴躁，动不动就胡乱踢打。后来，安妮·莎莉文老师的到来使海伦对生活产生了希望，并教她知识和用心欣赏世界。最后，海伦凭着惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利夫学院。

读完这本书，我的心被深深地震撼了。海伦能创造这一奇迹，都是凭着她那惊人的毅力啊！世界上有许多智商比海伦高，身体比她健全的人，而他们大多数为什么没有海伦那样成功呢？原因只有一个没有顽强的毅力。毅力又是什么呢？是坚强持久的意志。其实，每个人都有毅力，只不过都被埋在心里的最深处，许多人都在挖掘它，但挖到一半，坚持到一半，就嫌太累﹑太难，打退堂鼓，但是，冯梦龙曾经说过，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。唐代诗人李白因得到“只要工夫深，铁杵磨成针”的启示，发奋苦学，不管严寒酷暑，都坚持写诗，最后，他凭着持之以恒，成了一位伟大的诗人。然而，在漫长的人生道路上我们还将会遇到许多挫折，而此时，我们不能光做到坚持不懈，还要坚强。有些人一遇到梢大点儿的挫折，就怨天尤人，束手待毙，或躲在一边，偷偷地哭泣，这些都是不对的，应该坚强起来，和这一挫折抗争到底。其实，挫折也是磨练我们的，不经历风雨，怎么见彩虹？英国科学家史蒂芬·霍金因患上了卢伽雷氏症，被长期禁锢在轮椅上，后来，又因肺炎，失去了说话的能力，但他依然顽强地活了下来，并写出了科学巨著《时间简史》，他成功的秘诀就是坚强。

现在，海伦虽然离我很远，但她的毅力永留我的心中！

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读《假如给我三天光明》有感精选范文

我在图书馆里转了半天，一直没找到我心仪的书，这时，一本蓝色封面的《假如给我三天光明》让我眼前一亮，我立刻买回家，如饥似渴地读了起来。

这本书是作者——海伦·凯勒的自传。海伦生下来时，她是一个活泼可爱的孩子，能看见能听见。然而好景不长，在她19个月大时，她得了急性喂充血以及脑充血，医生都说没救了，可是，奇迹发生了，她的病突然好了，可惜，病魔带走了她的视力和听力。从此，海伦过着黑暗冷清的生活，她慢慢变得脾气暴躁，动不动就胡乱踢打。后来，安妮·莎莉文老师的到来使海伦对生活产生了希望，并教她知识和用心欣赏世界。最后，海伦凭着惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利夫学院。

读完这本书，我的心被深深地震撼了。海伦能创造这一奇迹，都是凭着她那惊人的毅力啊！世界上有许多智商比海伦高，身体比她健全的人，而他们大多数为什么没有海伦那样成功呢？原因只有一个没有顽强的毅力。毅力又是什么呢？是坚强持久的意志。其实，每个人都有毅力，只不过都被埋在心里的最深处，许多人都在挖掘它，但挖到一半，坚持到一半，就嫌太累﹑太难，打退堂鼓，但是，冯梦龙曾经说过，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。唐代诗人李白因得到“只要工夫深，铁杵磨成针”的启示，发奋苦学，不管严寒酷暑，都坚持写诗，最后，他凭着持之以恒，成了一位伟大的诗人。然而，在漫长的人生道路上我们还将会遇到许多挫折，而此时，我们不能光做到坚持不懈，还要坚强。有些人一遇到梢大点儿的挫折，就怨天尤人，束手待毙，或躲在一边，偷偷地哭泣，这些都是不对的，应该坚强起来，和这一挫折抗争到底。其实，挫折也是磨练我们的，不经历风雨，怎么见彩虹？英国科学家史蒂芬·霍金因患上了卢伽雷氏症，被长期禁锢在轮椅上，后来，又因肺炎，失去了说话的能力，但他依然顽强地活了下来，并写出了科学巨著《时间简史》，他成功的秘诀就是坚强。

现在，海伦虽然离我很远，但她的毅力永留我的心中！

关于读《假如给我三天光明》有感700字作文

这几天，我阅读了很多有名的书，如《红楼梦》、《爱的教育》等，其中，让我最记忆深刻也是最有感受的是美国作家海伦·凯勒的散文代表作——《假如给我三天光明》。

首先，在这本书里，我了解到了海伦·凯勒的故事，海伦于1880年6月27日出生在美国南部拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。她六个月时就因为去踩树的影子，而自己学会了走路。她的听力很好，口齿灵敏，父母还指望她去当音乐家呢!可是，她却在一岁半的一次高烧后失明、失聪，成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。七岁时，她迎来了对她一生影响最大的安妮·沙莉文老师。沙莉文老师教了海伦很多知识和做人的道路。海伦也在长大后靠自己坚强的意志考入了哈佛大学，毕业后建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。《假如给我三天光明》是她最著名的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

然后，我知道了如果她三天可以看见任何东西的时间，将要去看什么第一天，她首先要看“人”，第一眼要看的是她亲爱的安妮·沙莉文老师，然后去看自己的亲人和朋友;看完“人”后，她要去看狗，注视着狗的眼睛，看那些狗的样子;最后，她要去森林里看大自然。第二天，她将通过博物馆，看“世界”的过去和现在，晚上，她要去看戏剧，用眼睛看一次故事的情节，而不是让别人把故事写在她手上。第三天，她要去看看“城市”是什么样子的。

读了这本书，我有三点感受一、我不是残疾人，身体健全，比海伦·凯勒幸运多了，我一定要好好珍惜现在拥有的美好生活与健康的身体;二、海伦·凯勒凭借自己坚强的意志考入了哈佛大学，她那渴望得到知识的顽强的毅力和坚持到底的精神值得我学习;三、她对社会做出了很多奉献，十分有爱心，我也要好好学习，成为对社会有用的人，用自己的知识帮助需要帮助的人。

有关读《假如给我三天光明》有感700字优秀作文

这几天，我阅读了很多有名的书，如《红楼梦》、《爱的教育》等，其中，让我最记忆深刻也是最有感受的是美国作家海伦·凯勒的散文代表作——《假如给我三天光明》。

首先，在这本书里，我了解到了海伦·凯勒的故事，海伦于1880年6月27日出生在美国南部拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。她六个月时就因为去踩树的影子，而自己学会了走路。她的听力很好，口齿灵敏，父母还指望她去当音乐家呢!可是，她却在一岁半的一次高烧后失明、失聪，成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。七岁时，她迎来了对她一生影响最大的安妮·沙莉文老师。沙莉文老师教了海伦很多知识和做人的道路。海伦也在长大后靠自己坚强的意志考入了哈佛大学，毕业后建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。《假如给我三天光明》是她最著名的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

然后，我知道了如果她三天可以看见任何东西的时间，将要去看什么第一天，她首先要看“人”，第一眼要看的是她亲爱的安妮·沙莉文老师，然后去看自己的亲人和朋友;看完“人”后，她要去看狗，注视着狗的眼睛，看那些狗的样子;最后，她要去森林里看大自然。第二天，她将通过博物馆，看“世界”的过去和现在，晚上，她要去看戏剧，用眼睛看一次故事的情节，而不是让别人把故事写在她手上。第三天，她要去看看“城市”是什么样子的。

读了这本书，我有三点感受一、我不是残疾人，身体健全，比海伦·凯勒幸运多了，我一定要好好珍惜现在拥有的美好生活与健康的身体;二、海伦·凯勒凭借自己坚强的意志考入了哈佛大学，她那渴望得到知识的顽强的毅力和坚持到底的精神值得我学习;三、她对社会做出了很多奉献，十分有爱心，我也要好好学习，成为对社会有用的人，用自己的知识帮助需要帮助的人。

假如给我三天光明优秀优秀作文

今天，我在路上遇到一个盲人，他小心翼翼地走着，东摸西摸，紧张不安，因为在他们的眼前是一片黑暗。

于是，我连忙跑过去，给他们指路，过了一会儿，他问我“这是哪儿？”我回答说“已经到了马路边，要过马路了”。“哦”。他说。

我扶他过了马路，他对我说了声“谢谢！”我对他说“不用谢。”

今天在课上，老师也让我们体验一下盲人的感受。

我到台上，老师给我戴了眼罩，突然，我的眼前一片漆黑如同盲人一般。

我向前走去，很怕摔倒，小心翼翼地慢慢走，东摸西摸，直到走到了终点，我才松了一口气。

第二个同学上来了，老师不仅给他戴上了眼罩，还给他设置了障碍物。

只见他脸上露出害怕的表情，蹑手蹑脚地向前﨣骈，顿时全班哄堂大笑，有的去拽他的衣服，有的用脚去绊他，还有的把凳子搬过去，不让他向前走去。

经过重重考验，他终于到达了终点，脸上害怕的表情也终于烟消云散了。

轮到第三个同学了，老师同样也给他设置了障碍物有树桩、电线杆、没有盖的井盖的井，还有快速行驶的汽车。

只见他靠着右边一直轻手轻脚地走着。

下面的同学议论纷纷，好像几只叽叽喳喳的小麻雀。

到了终点，他立刻摘掉眼罩，好像渴望到光明的人们。

上完课，老师对我们说“我们不能歧视盲人，因为对他们来说，光明，是一生中最渴望得到的东西。”

通过这节课我明白了一个道理盲人的世界里是黑暗的，他们多么渴望得到光明啊！对于他们来说，光明是一生最宝贵的，也是最渴望得到的。啊！假如给我三天光明！是所有盲人的梦想啊！我们要珍惜眼前所拥有的一切，更要珍惜自己眼前的光明。

指导老师糖老师

点评你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间。通过盲人体验课，让我们更透彻地感觉生活。

为我点亮心路的人《假如给我三天光明》读后感

大文豪马克·吐温曾高度评价海伦·凯勒，并认为她与拿破仑并称为19世纪的两个奇人。轻轻翻开书的前言部分，我才知道作者是一位既聋哑又盲的人。我心中油然升起了疑惑海伦生活在无声无光的世界里，她怎么能写出一本名著呢？带着对这个问题的思考，我慢慢走进了她的世界。

海伦是一个生活在黑暗中却又给人类带给光明的人，是一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。也许，她只是身体上的弱者，但她的精神绝对是一个强者，她勇敢的方式震撼了世界，更深深地鼓舞着一代又一代的人。她虽是一个残疾人，但是她凭借自己的努力，毕业于哈佛大学学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，还被美国评为20世纪美国十大英雄偶像。一个身体残疾的人能获得这么多称号，和她的老师莎莉文是分不开的。

在莎莉文老师的耐心指导下，海伦渐渐学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，虽然遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友。海伦在学习中，正由于她那种不屈不挠的精神，她慢慢地学会了说话、写作。

海伦居然能在这种环境下学习，无不深深震惊了我。记得上周在上语文课时，老师让奇数列的同学闭起眼睛，让偶数列的同学看着大屏幕上出示的字幕在同位手上写字。我急于想让同位知道是什么字，于是手指迅速在她的手掌上滑过，她绞尽脑汁也猜不出来。在一个嘈杂的环境中，同学们都告诉同位答案，我也偷偷靠在她的耳边告诉她，以便于直接知道。老师让全班安静下来，告诉同学们违反了规则，不应该告诉同位答案，老师只是想考验我们能否在无光的世界里生活。只有短短几分钟时间，同学们就没有继续再做下去的耐心了。海伦生活在无声无光的世界里，长达87年，我们常人是无法体会到她生活的艰难。

我在家做作业有时做到9点，会时不时抱怨“作业怎么布置的怎么那么多！”还有时会发一会儿呆，可脑中一浮现起海伦在遇到挫折、困难时的坚强和独立完成，丝毫不会抱怨，我就后悔自己没有耐心做作业。于是马上一字一句认真写起作业。

我们比海伦幸运多了，因为我们可以在好的环境中了解、认识、欣赏这个世界，可海伦只能靠手指“说话”，只能用笔描绘她心中的世界。我们应该有海伦不屈不挠的精神，来珍惜这个世界的美好！

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