在学校的生活作文

在学校的生活作文1000字。

写作是最直观的表达方式，练习写作文能够提高我们自身的思维能力。写作文一般要求我们写真人真事，我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？作文5000网的编辑经过搜集和处理，为你提供在学校的生活作文，敬请参阅本文！

在学校的生活作文 篇1

人生处处都会面对困难与挫折，当我们遇到它时，就应该勇敢地去面对它，去征服它，要沉着冷静，不着急，要依靠自己的力量，只有这样，我们才能收获成功。

记得有一次，当我做数学试卷时，碰到了自己不会的题，经过反复地思考后，依然一筹莫展，想不出答案。第二天来到课堂上后，我方才得知，不仅仅是我，而是全班同学都不会！老师看到我们“愁眉苦脸”的表情时，什么也没说就离开了。我不想耽误时间，便持续思考了。

我一直在想，这道题求什么？怎样求？它们之间有什么关系？然而，在几经思考后，我并没有找到答案。我对自己失去了信心，对自己说：“要沉着泠静，不急躁。”就像大家经常说的，成功往往在不经意之间到来一样，功夫不负有心人，我终于在“磨练”中找到了答案。

三国演义中提到的关羽大意失荆州这件事，作为一个惊醒性事件，我一直都把它牢牢地记在心里。当时，当关羽听到这一消息时，悲痛万分，可是又能如何呢？不过于事无补罢了。我认为，他不仅仅是失去了荆州，更重要的是他失去了对自己的信心。这就说明，关羽在面对失败时，他并没有想着如何去减少损失，而是在做一些无味、无趣的`事。

乔布斯在从蓝盒子做到个人电脑，并不是因为他有很多有利的条件，相反，因为当时已经拥有分时共享计算机，他买不起，所以就动手自己制作，这才有了乔布斯的成功这也就是乔布斯面对困难的方式：他不放弃，四处寻找、收集零件。因为全部都要手工制作，一台大约要40～80小时，并且那些小零件十分难于安装。后来，周围的朋友也很想要，虽然他们也能弄到零件，但却不会安装，也不具备安装的经验和技能；于是，便产生了需要，而正是这产生的需要给了乔布斯成功的机会。由于这件事占用了乔布斯大量时间，于是他便想到制作印刷电路板，就是在镀铜的玻璃纤维板两面腐蚀出铜导线，因为采用印刷电路板的方式，只要几小时便能做出一台电脑。

这就是乔布斯所遇到的困难，他不仅仅解决了困难，而且，也正是因为解决困难而成就了自己。面临困难之时，不退缩，要勇于探索，更为主要的是，要依靠自己。

若你在困难面前低头，你就永远无法获得成功。即便像乔布斯和歌德这样拥有辉煌成就的人，他们在困难面前，也依然要依靠自己的力量，看淡它们，且毫无畏惧，更何况是我们？

在学校的生活作文 篇2

早晨六点，我慢慢地起了床。打了个哈欠，伸了个懒腰，把闹钟调好。我打开窗户，摆弄一下窗帘，看一眼蓝天，再梳理一番我的少白头。妈妈便喊:芳儿，要迟到了!唉，生活我拿起书包，跳七摩托。来到学校。

我懒散地走在小路上。同学一拍我的肩:嘿，在想什么呢?我望了她一眼，喃喃地说道:日子在发霉!她瞪大眼睛:什么?莫名其妙!快点，要上课了!于是，我走进教室，笼子锁住了我。

语文课。

老师在讲作文。开头，结尾，中心思想我一句也没听进去，只是望着教室外面的景色想，作文能这样写吗?公式化限制思维，真是的!唉!我咬着笔杆，脑袋昏沉沉的，烦!一节课就这样稀里糊涂地过去了。同学看见了，问我:又在想什么?我说:日子很烦，课很烦，真的很烦!耳边又响起了那些作文套话我在心里说:我爱语文，不爱语文课。语文课发霉了同学摇摇头，莫名其妙。思品课。老师在讲保护环境。道理一、二、三措施A，B，C夸夸其谈，不务实际;语言的巨人，行动的矮子。沙井的小河全都臭了，沙井的街上满地破纸怎么不让我们调查一番?怎么不让我们清洁一番?怎么不请镇长来同我们座谈一番?还谈什么环保!事实摆在面前，行动才是最真!还思想品德呢，在搞什么名堂!唉，烦!我恨恨地想。

数学课。

老师发了一大张卷子:做题!要统考了，谁考不好，可别怪我怎么样，扒了我们的皮?

体育课。

哇，终于且慢高兴，老师宣布:改上英语，要比赛了。英语老师进来:做题!这叫什么英语课?我突然想祝了一首打油诗:我是中国人，不学外国文。英语不及格，因为我爱国。胡言乱语，当然不对。但这样学英语，也真烦人!英语，我本来是喜欢你的呀!同学斜眼看了看我，惊叫一声:啊!你的白头发又多了不少，是不是我大叫一声:

在学校的生活作文 篇3

她没有《雾都孤儿》中的主人公悲惨的遭遇，却有这积极向上的对幸福美好的价值认可;她没有《爱丽丝漫游奇遇记》中爱丽丝的奇妙历险，却有着自己美妙的幻想世界;她虽然没有《小公主》中莎拉那样的高贵气质，但是同样爱幻想的她让人在其浪漫的幻想中体验到了纯真的美好。她就是《绿山墙的安妮》中的主人公—安妮雪莉。我利用暑假期间，读了老师推荐的书《绿山墙的安妮》，看了这本书后让我受益匪浅。

《绿山墙的安妮》这本书主要讲了：马修和玛丽拉一直没有孩子，于是就想到孤儿院领养一个男孩，然而孤儿院送来的却是女孩，刚来是安妮样子丑陋，头发是红色的，满脸雀斑，后来随着安妮一天天的，慢慢地长大，人也变得漂亮起来，脸上的雀斑也不知不沉中消失了，头发也由原来的红色变成了金黄色，长大后的安妮不不但漂亮而且非常能干，一心想通过考上大学来报答马修他们对自己的养育之恩，由于马修存钱的银行倒闭了，马修也因此病死，使得安妮不得不放弃上大学的机会，去当了一位老师。

让我们用坚强，用勇气去面对一切困难。尽管在努力的过程中，会有许多的困难等这我们，但是，我们一定要坚持下去，因为要想看到绚丽的彩虹，就必须要经历得住风风雨雨。只要努力就一定能成功，加油吧!

在学校的生活作文 篇4

记得那是我四年级时发生的一件事，现在回想起来我还是记忆犹新。

那天是星期五，昨天时我旁边的于聪同学因为生病没来上课，今天来上课时病还有好没。下午第二节课是图画课，我们正在聚精会神的听老师讲课时，一阵剧烈的咳嗽打破了教室的寂静，接着一个同学惊慌失措地喊：“于聪吐了！于聪吐了！”同学们不约而同的转过头来看于聪。于聪还是一个劲地咳嗽，边咳嗽边吐。坐在他前面的王亚琦同学看了连忙掏出手绢让他擦手，我也急忙拿出手纸让他擦嘴。老师讲不了课了，带着班长去找医生，边走边说：“大家照顾一下于聪！”。

老师一走，教室里像炸了锅一样，同学们议论纷纷：有的对旁边的同学说：“真恶心！他怎么这样啊！”，有的同学则学这于聪的样子出洋相。我听得出来，他们的话里带着轻蔑、嘲讽的语气！我用愤怒的目光看了看周围的同学们，心想：假如恶心的是你们，而不是他。假如你吐了，你愿意听这种轻蔑、嘲讽的语气么？还有，你愿意在你遇到困难时听到的是嘲笑，而不是安慰的话么？突然，跑来一个人，他手里拿着簸箕，簸箕里盛着土，他跑到于聪吐的地方，蹲下身，把土一点一点的撒在上面，他是谁呢？原来是来哲。看到他的行动，班里安静了下来，许多同学都向他投去了敬佩的目光。不一会儿，老师带着医生来了，扶走了于聪，我们又继续上课。

下课后我悄悄的在红领巾角上写上了来哲的名字……来哲同学以自己的行动教育了我们。

在学校的生活作文 篇5

在成长的历程中，有一个好朋友一直伴随着我.在我遇到挫折的时候，是它给了我力量；当我遇到困难的时候，是它给了我勇气；在我气馁的时候，是它给了我支持.它就是——失败是成功之母这句名言.当我全力以赴去面对一场竞选，却遭到失败时.我一遍又一遍地问自己，为什么自己竭尽全力了还是失败？我百思不得其解，自己跟自己生闷气.猛然间，有一句名言在我脑海一闪而过——失败是成功之母！我豁然开朗：是啊，失败了，怕什么！再去努力，再去拼搏，相信自己！于是，我继续努力，兢兢业业，终于，在第二年的竞选中取得了成功.当我考试因为粗心而成绩不理想时，我迷茫了，为什么自己就是考不了满分，成功总是属于别人？面对父母失望的神情，失败是成功之母这句名言，再一次给了我信心！我茅塞顿开：是啊，阳光总在风雨后，难道自己就被这小小的挫折打倒了？于是，我努力地克制自己改掉了粗心的毛病.取得了一次又一次的成功.当我在一次比赛中遭遇淘汰时.我把自己关在房间里，抱着枕头失声痛哭.我不能接受事实，我尽心竭力、全心全意地准备比赛，换来的却是这样的结果.失败是成功之母，这句话又一次点燃了我的希望.我开始慢慢接受事实，对呀，摔倒了，再爬起来.我又重新振作了起来，发奋图强，不懈努力，终于在又一次的比赛中我获得成功.这个好朋友已经陪我走过了五个春夏秋冬，是它在我遇到挫折的时候，它就像一座不灭的灯塔，照耀着我勇往直前！于是，我把它工工整整抄在纸上，贴在书桌前.我一定会时刻牢记它，让它带领我激流勇进，驶向成功的彼岸！*失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功.认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识.正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来！这就是成功.’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暂时失败的人！”这是世间的普遍真理.爱迪生发明电灯丝失败过一千次.他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值.只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么.”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步.在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的.要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”（徐迟），才能达到目的地.“人要学会走路，也要学会摔跤.而且只有经过摔跤，才能学会走路”（马克思）有谁在学走路时没有摔过跤呢？只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了.走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此.我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么？失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利.道路是曲折的，前途是光明的.只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点.*人们常以“失败乃成功之母”来鼓励受到挫折、失去信心的人.当时我还不知道这句话的真谛，直到有一次测验后，是我对这句话有了深刻的认识——在四年级的一次数学测验，发下试卷一看，我得到一个令我目瞪口呆的分数——79分！我揉揉眼睛，看见一个鲜红的、大大的79分纹丝不动的躺在试卷上.我的脑袋像将要发生火山爆发了.我的心不由的活动起来：天啊！怎会这样呢？我的眼睛习惯的看了一下同桌的试卷，哇！85分！比我还要高6分！我真想在地上钻个洞躲进去，这可是第一次考到的成绩！比起以前，相差十多分啊，什么原因呢？我伤心透了.老师评讲的时候，我便目不转睛的盯着黑板上的屏幕，分析题目，并认真改正，不明白的下课自己思考.下课后，我正在写试卷分析，杜老师轻轻走到我身边，送给了我一句话：“失败乃成功之母！”我赶紧把这句话写在数学书显眼处.杜老师走后，同桌也走到我身边，不断鼓励我：“不要灰心，失败乃成功之母！”是我更加自信.后来，我堂上用心学，课后用心练，并认真复习.终于，功夫不负有心人，在又一次测验中，我的数学成绩一下子提高了15分，取得了94分.因此，我更加一丝不苟、坚持不懈的努力着，争取得到更高的成绩.“失败乃成功之母”这句话说的很不错，失败后认真改正，找出失败的原因，再去克服它.经历了这件事后，这句话成了我学习、生活上的座右铭，当我遇到困难和挫折时，它经常会提醒我、鼓励我，给了我很的帮助.希望能帮到你.。

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在学校的生活的作文(篇1)

早晨六点，我慢慢地起了床。打了个哈欠，伸了个懒腰，把闹钟调好。我打开窗户，摆弄一下窗帘，看一眼蓝天，再梳理一番我的少白头。妈妈便喊:芳儿，要迟到了!唉，生活我拿起书包，跳七摩托。来到学校。

我懒散地走在小路上。同学一拍我的肩:嘿，在想什么呢?我望了她一眼，喃喃地说道:日子在发霉!她瞪大眼睛:什么?莫名其妙!快点，要上课了!于是，我走进教室，笼子锁住了我。

语文课。

老师在讲作文。开头，结尾，中心思想我一句也没听进去，只是望着教室外面的景色想，作文能这样写吗?公式化限制思维，真是的!唉!我咬着笔杆，脑袋昏沉沉的，烦!一节课就这样稀里糊涂地过去了。同学看见了，问我:又在想什么?我说:日子很烦，课很烦，真的很烦!耳边又响起了那些作文套话我在心里说:我爱语文，不爱语文课。语文课发霉了同学摇摇头，莫名其妙。思品课。老师在讲保护环境。道理一、二、三措施A，B，C夸夸其谈，不务实际;语言的巨人，行动的矮子。沙井的小河全都臭了，沙井的街上满地破纸怎么不让我们调查一番?怎么不让我们清洁一番?怎么不请镇长来同我们座谈一番?还谈什么环保!事实摆在面前，行动才是最真!还思想品德呢，在搞什么名堂!唉，烦!我恨恨地想。

数学课。

老师发了一大张卷子:做题!要统考了，谁考不好，可别怪我怎么样，扒了我们的皮?

体育课。

哇，终于且慢高兴，老师宣布:改上英语，要比赛了。英语老师进来:做题!这叫什么英语课?我突然想祝了一首打油诗:我是中国人，不学外国文。英语不及格，因为我爱国。胡言乱语，当然不对。但这样学英语，也真烦人!英语，我本来是喜欢你的呀!同学斜眼看了看我，惊叫一声:啊!你的白头发又多了不少，是不是我大叫一声:

在学校的生活的作文(篇2)

在校生活……在校园里生活真是一件有开心又不开心的事啊！

我先给大家介绍一下我在学校里的开心事吧：

记得有一次，我是新来的学生。我就和大姐姐们住在一起……。一开始，我很少和她们聊天和玩耍。。但是过久了，她们就觉得我很可爱，并对我说；‘小妹妹，你叫什么名字？’我说；‘你们以后叫我小茜就行了。。’接着我又问；‘大姐姐们你们又叫什么名字啊？’大姐姐们争先恐后地说；‘以后你就叫我敏姐姐，叫她欣姐姐……。’可是，我最喜欢和敏姐姐和欣姐姐玩了，她们也是对我很好……就这样快快乐乐地过了一年了……那几位大姐姐们也要毕业了……我也搬宿舍了。。和我们班的同学们一起住……

接下来我和大家讲讲不开心的事吧：

记得有一次，我不小心踩到了吴咏琪的新鞋子……吴咏琪就凶凶的看着我说；‘快和我说对你起！’我说；‘对不起，我不是故意的！’吴咏琪却说；‘你帮我把鞋子洗干净……’我拿了他的鞋子帮他洗……洗完后，她穿上鞋子故意走一些兮兮的地方，然后说；‘你洗的一点都不干净，你看脏兮兮的，再给我洗一次。。’我最好的朋友说；‘明明是你自己弄脏鞋子的，为什么要小茜洗呢？’我说；‘算了琪琪，我帮他洗就是啦！’吴永琪说；‘你看看小茜多听话啊~~~’

就这样我一直被吴咏琪欺负……。。

在学校的生活的作文(篇3)

这个星期三的下午第二节课，又迎来了我最喜欢的课程――社团。这不，又到了上课的时间，大家还是一起跟随我去看一看社团课吧！

到了这节课，我们先做完眼保健操，然后老师清点完人数，正式的社团课就开始了。老师先带我们把上一节课的内容复习一遍，然后又学习新课，让我们一个组一个组的来表演，我还有一点陌生，可是渐渐地我又感觉演这个是一件很好玩的事，于是，我的胆子也渐渐变大了，每一次表演都有我们的战神对出征。这一周，我们学习的12课寓言故事中的蝉狐狸最受欢迎，我们队第一个表演的，下面看看我们的精彩表演吧！首先我们在小组里分好角色，我是读旁白的，叶彦廷负责做道具，郭炜舰当狐狸，在演的过程中，我旁白读的还不错，可那两人演得就不那么乐观，很是滑稽，他俩还说：勇气可佳，技术更佳，哈哈，我差点笑出了声。之后，又是其他组的表演也得到了不断的掌声。

转眼间，下课的时间到了，我们依依不舍的离开了五（3）班，回到了自己的教室，我们在教室里等待着广播的到来。

在学校的生活的作文(篇4)

炙热的夏风，夹杂着一丝燥意，从窗户徐徐吹来，吹的我心烦意乱。

“要是你的成绩还没有起色，那就不用读了，跟我去乡下找块田种地去！”爸爸脸上带着愠怒。他似乎觉得普通的教骂对于不小的我来说，用处已经不大了，才搬出这样“重量级”的话来压一压我。爸爸的话很有效，着实吓到了我。

近段时间，我的成绩一直呈下滑趋势，而且越降越快，别说是爸爸，就连我自己都着急起来，所以难怪爸爸会说出这样的话。

沉闷了大半个假期的我，终于在新学期又踏进了学校的大门。在走进学校后，我竟然有一种前所未有的快乐、庆幸的感觉。

漫步在这熟悉的校园里，我开始有意的观察这个我呆了多年的地方：满铺着黑柏油或红砖的校园小道上，同学们三五成群的边走边聊，时而爆发出一阵笑声，时而互相小打小闹。路边常绿的叶子为这美丽的校园点缀上活力。在去食堂的路上，脚下传来熟悉的凹凸的感觉，路右边的操场上，传来打球或踢球的声音，随之而来的，还有渐渐转凉的风。

风将我吹醒，我打了个激灵，先前我怎么没有注意到，这座校园是这样美丽、充满活力呢？

我不禁对这座校园依恋起来。我喜欢这里同学们之间纯洁的友谊，我还喜欢这里的一草一木、阳光、小道、操场……这里的一切，在我的眼中，此刻都是多么美，多么令人陶醉啊！

可是这一切，都将在将来，变成一份美好的回忆。除非我发奋努力，只有这样我才能多享受一段时间，我才会多一些关于这座学校的温馨回忆，最后的离开会让人不舍，可我希望能在有限的时间里，尽心尽力的珍惜它。

想到这里，我终于是抛开了假期里的胡思乱想，不在沉闷，我要活力起来，好好享受每一分每一秒！突然，谁推了我一下，“快点，吃饭去了！”我笑了笑，跟上了他的步伐。

我在学校的生活作文范文800字精选

作文就是反复构思撰写的一种文章，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？我们特地为你收集整理“我在学校的生活作文范文”，欢迎大家参考阅读。

我在学校的生活作文范文【篇1】

早晨六点，我慢慢地起了床。打了个哈欠，伸了个懒腰，把闹钟调好。我打开窗户，摆弄一下窗帘，看一眼蓝天，再梳理一番我的少白头。妈妈便喊:芳儿，要迟到了!唉，生活我拿起书包，跳七摩托。来到学校。

我懒散地走在小路上。同学一拍我的肩:嘿，在想什么呢?我望了她一眼，喃喃地说道:日子在发霉!她瞪大眼睛:什么?莫名其妙!快点，要上课了!于是，我走进教室，笼子锁住了我。

语文课。

老师在讲作文。开头，结尾，中心思想我一句也没听进去，只是望着教室外面的景色想，作文能这样写吗?公式化限制思维，真是的!唉!我咬着笔杆，脑袋昏沉沉的，烦!一节课就这样稀里糊涂地过去了。同学看见了，问我:又在想什么?我说:日子很烦，课很烦，真的很烦!耳边又响起了那些作文套话我在心里说:我爱语文，不爱语文课。语文课发霉了同学摇摇头，莫名其妙。思品课。老师在讲保护环境。道理一、二、三措施A，B，C夸夸其谈，不务实际;语言的巨人，行动的矮子。沙井的小河全都臭了，沙井的街上满地破纸怎么不让我们调查一番?怎么不让我们清洁一番?怎么不请镇长来同我们座谈一番?还谈什么环保!事实摆在面前，行动才是最真!还思想品德呢，在搞什么名堂!唉，烦!我恨恨地想。

数学课。

老师发了一大张卷子:做题!要统考了，谁考不好，可别怪我怎么样，扒了我们的皮?

体育课。

哇，终于且慢高兴，老师宣布:改上英语，要比赛了。英语老师进来:做题!这叫什么英语课?我突然想祝了一首打油诗:我是中国人，不学外国文。英语不及格，因为我爱国。胡言乱语，当然不对。但这样学英语，也真烦人!英语，我本来是喜欢你的呀!同学斜眼看了看我，惊叫一声:啊!你的白头发又多了不少，是不是我大叫一声:

我在学校的生活作文范文【篇2】

在成长的历程中，有一个好朋友一直伴随着我.在我遇到挫折的时候，是它给了我力量；当我遇到困难的时候，是它给了我勇气；在我气馁的时候，是它给了我支持.它就是——失败是成功之母这句名言.当我全力以赴去面对一场竞选，却遭到失败时.我一遍又一遍地问自己，为什么自己竭尽全力了还是失败？我百思不得其解，自己跟自己生闷气.猛然间，有一句名言在我脑海一闪而过——失败是成功之母！我豁然开朗：是啊，失败了，怕什么！再去努力，再去拼搏，相信自己！于是，我继续努力，兢兢业业，终于，在第二年的竞选中取得了成功.当我考试因为粗心而成绩不理想时，我迷茫了，为什么自己就是考不了满分，成功总是属于别人？面对父母失望的神情，失败是成功之母这句名言，再一次给了我信心！我茅塞顿开：是啊，阳光总在风雨后，难道自己就被这小小的挫折打倒了？于是，我努力地克制自己改掉了粗心的毛病.取得了一次又一次的成功.当我在一次比赛中遭遇淘汰时.我把自己关在房间里，抱着枕头失声痛哭.我不能接受事实，我尽心竭力、全心全意地准备比赛，换来的却是这样的结果.失败是成功之母，这句话又一次点燃了我的希望.我开始慢慢接受事实，对呀，摔倒了，再爬起来.我又重新振作了起来，发奋图强，不懈努力，终于在又一次的比赛中我获得成功.这个好朋友已经陪我走过了五个春夏秋冬，是它在我遇到挫折的时候，它就像一座不灭的灯塔，照耀着我勇往直前！于是，我把它工工整整抄在纸上，贴在书桌前.我一定会时刻牢记它，让它带领我激流勇进，驶向成功的彼岸！*失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功.认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识.正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来！这就是成功.’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暂时失败的人！”这是世间的普遍真理.爱迪生发明电灯丝失败过一千次.他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值.只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么.”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步.在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的.要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”（徐迟），才能达到目的地.“人要学会走路，也要学会摔跤.而且只有经过摔跤，才能学会走路”（马克思）有谁在学走路时没有摔过跤呢？只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了.走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此.我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么？失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利.道路是曲折的，前途是光明的.只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点.*人们常以“失败乃成功之母”来鼓励受到挫折、失去信心的人.当时我还不知道这句话的真谛，直到有一次测验后，是我对这句话有了深刻的认识——在四年级的一次数学测验，发下试卷一看，我得到一个令我目瞪口呆的分数——79分！我揉揉眼睛，看见一个鲜红的、大大的79分纹丝不动的躺在试卷上.我的脑袋像将要发生火山爆发了.我的心不由的活动起来：天啊！怎会这样呢？我的眼睛习惯的看了一下同桌的试卷，哇！85分！比我还要高6分！我真想在地上钻个洞躲进去，这可是第一次考到的成绩！比起以前，相差十多分啊，什么原因呢？我伤心透了.老师评讲的时候，我便目不转睛的盯着黑板上的屏幕，分析题目，并认真改正，不明白的下课自己思考.下课后，我正在写试卷分析，杜老师轻轻走到我身边，送给了我一句话：“失败乃成功之母！”我赶紧把这句话写在数学书显眼处.杜老师走后，同桌也走到我身边，不断鼓励我：“不要灰心，失败乃成功之母！”是我更加自信.后来，我堂上用心学，课后用心练，并认真复习.终于，功夫不负有心人，在又一次测验中，我的数学成绩一下子提高了15分，取得了94分.因此，我更加一丝不苟、坚持不懈的努力着，争取得到更高的成绩.“失败乃成功之母”这句话说的很不错，失败后认真改正，找出失败的原因，再去克服它.经历了这件事后，这句话成了我学习、生活上的座右铭，当我遇到困难和挫折时，它经常会提醒我、鼓励我，给了我很的帮助.希望能帮到你.。

我在学校的生活作文范文【篇3】

她没有《雾都孤儿》中的主人公悲惨的遭遇，却有这积极向上的对幸福美好的价值认可;她没有《爱丽丝漫游奇遇记》中爱丽丝的奇妙历险，却有着自己美妙的幻想世界;她虽然没有《小公主》中莎拉那样的高贵气质，但是同样爱幻想的她让人在其浪漫的幻想中体验到了纯真的美好。她就是《绿山墙的安妮》中的主人公—安妮雪莉。我利用暑假期间，读了老师推荐的书《绿山墙的安妮》，看了这本书后让我受益匪浅。

《绿山墙的安妮》这本书主要讲了：马修和玛丽拉一直没有孩子，于是就想到孤儿院领养一个男孩，然而孤儿院送来的却是女孩，刚来是安妮样子丑陋，头发是红色的，满脸雀斑，后来随着安妮一天天的，慢慢地长大，人也变得漂亮起来，脸上的雀斑也不知不沉中消失了，头发也由原来的红色变成了金黄色，长大后的安妮不不但漂亮而且非常能干，一心想通过考上大学来报答马修他们对自己的养育之恩，由于马修存钱的银行倒闭了，马修也因此病死，使得安妮不得不放弃上大学的机会，去当了一位老师。

让我们用坚强，用勇气去面对一切困难。尽管在努力的过程中，会有许多的困难等这我们，但是，我们一定要坚持下去，因为要想看到绚丽的彩虹，就必须要经历得住风风雨雨。只要努力就一定能成功，加油吧!

我在学校的生活作文范文【篇4】

在校生活……在校园里生活真是一件有开心又不开心的事啊！

我先给大家介绍一下我在学校里的开心事吧：

记得有一次，我是新来的学生。我就和大姐姐们住在一起……。一开始，我很少和她们聊天和玩耍。。但是过久了，她们就觉得我很可爱，并对我说；‘小妹妹，你叫什么名字？’我说；‘你们以后叫我小茜就行了。。’接着我又问；‘大姐姐们你们又叫什么名字啊？’大姐姐们争先恐后地说；‘以后你就叫我敏姐姐，叫她欣姐姐……。’可是，我最喜欢和敏姐姐和欣姐姐玩了，她们也是对我很好……就这样快快乐乐地过了一年了……那几位大姐姐们也要毕业了……我也搬宿舍了。。和我们班的同学们一起住……

接下来我和大家讲讲不开心的事吧：

记得有一次，我不小心踩到了吴咏琪的新鞋子……吴咏琪就凶凶的看着我说；‘快和我说对你起！’我说；‘对不起，我不是故意的！’吴咏琪却说；‘你帮我把鞋子洗干净……’我拿了他的鞋子帮他洗……洗完后，她穿上鞋子故意走一些兮兮的地方，然后说；‘你洗的一点都不干净，你看脏兮兮的，再给我洗一次。。’我最好的朋友说；‘明明是你自己弄脏鞋子的，为什么要小茜洗呢？’我说；‘算了琪琪，我帮他洗就是啦！’吴永琪说；‘你看看小茜多听话啊~~~’

就这样我一直被吴咏琪欺负……。。

我在学校的生活作文范文【篇5】

生活中其实每天都会遇到各种困难，比如，做作业时会遇到难题，这时就要开动脑筋，不惧难题，想方设法也要做出来.实在不行，务必第二天去问老师把它搞懂，千万不要留后遗症.有一句俗话说，失败是成功之母，只有经历了无数次的失败和教训，才有一份成功的收获.遇到困难找方法而不是找理由失败者找理由，成功者找方法.任何事情都有它一定的解决方法和途径，只要运用合适一定的招数，掌握了其中的技巧，找到突破口，工作、生活、学习中的各种困难都是这样.所以平时要多积累经验，遇到问题的时候，才能想出成功解决困难的方法.当我遇到困难的时候会想到，那是在锻炼我的意志；当我遇到困难的时候会想到，那是在对我的考验；当我遇到困难的时候还会想到，那是对我人生处事的磨练.生活中，在遭遇困难时，有些人往往选择了逃避，或是从来都小心翼翼地躲避着困难.其实困难是人生的一部分，有时我们想躲也躲不过去.反之，欢迎困难也未尝不是一件好事，诗人不是说：“柳暗花明又一春”吗，困难可以让我们吸取教训，不至于重蹈覆辙；困难可以让我们获得经验，从而变得更加成熟.就这点看，困难是我们精神上的财富.人的一生当中难免会有些困难，怎么样克服困难、用正确的态度面对困难，来提高自己坚强的毅力，就要动脑筋、用科学的思想理论做指导，找到最合适的方法解决问题.一般人总认为没有困难该有多好，那是不可能的，如果没有困难，没有任何***，也就没有任何激励和进步.就是因为有了那么多问题等你去面对处理，才让我们的生活丰富多彩。

我在学校的生活作文范文【篇6】

人的一生当中，有许许多多面临决策的时刻，每一个瞬间都可以决定你一生的命运，面对于荣誉，成功的时候，固然是开心的，但是这时候的心态对今后的路该怎样走是重要的。是应该心平气和地看淡这一切，还是应该得意洋洋的呢？这是个人看待的问题了。

冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”成功人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败人的前后，浸透着汗水与奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲，失败的歌是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌。当我受到挫折的时候，很可惜，我并不是一个坚强的人，我永远不会马上去面对，我只是一个懦弱的女生。受到挫折的时候，我第一时间是舔自己的伤口，如同一只受了伤的小猫，蜷缩在别人看不见灰暗的角落里，自怜自惜地舔着那血淋淋的伤口。这是懦弱者的做法，好长一段时间，我都是在自怜自惜，或者是蒙头大睡，不去看自己的伤口，不去医治自己的伤口，任其腐烂。

当我面对挫折的时候，那个时候的我已经不再自怜自惜了，那个时候的我，会。..

在学校的事作文900字

编辑花时间为你编辑了在学校的事作文。作文对我们而言非常重要，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

在学校的事作文【篇1】

雨，是大自然的使者，轻轻地落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了！

雨，犹如千千万万个小珍珠，落在屋顶上，发出“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的声音，仿佛无数个小精灵在屋顶上打鼓。那小小的花朵，被雨水滋润着，哇！那花朵上的露珠，翠绿的小草和茂盛的大树汇成了一幅自然风景画。片片花瓣像片片粉红色的独木舟，轻盈地在水里漂浮。啊！雨，轻轻地落在校园里。

小树用他那大大的嘴巴喝着甜美的雨水，

欣喜若狂地说：“这场及时雨可真来之不易啊！我要洗个快活澡，让我的树叶变得更洁净。”于是，小树展开枝叶，伸出小脑袋，摇曳着腰枝，欢快地这片雨水里沐浴着。啊！雨，柔柔地落在校园里。

雨像是个时装设计师，为小树换上新的时装；雨是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；雨是个严厉的老师，用闪电和狂风当做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

雨洒落在校园里，让校园焕然一新，充满了诗情画意。我爱你，雨！

在学校的事作文【篇2】

“叮铃铃——”烦人的闹钟响了起来，一刻不停。我皱着眉头，无比烦躁地蹬开被子，低吼了一声。又是一个星期一的早晨，讨厌的张老师又要“唱催眠曲”了。

起床、刷牙、吃饭、去学校，这一套动作我不知做了多少遍了。背着沉重的书包，我无奈地叹了一口气：“哎！如果世界上没有学校就好了。”

这时，我背上的担子貌似消失了，我惊异地抬头，发现学校不见了！原来学校的地方竟然成了一个游乐园！我激动无比，立刻扎进人海，自由自在地玩了起来。过山车、海盗船、鬼屋、转转杯……每一个项目我都玩了一遍，而且全都不要钱！

不知不觉，我疯到了下午一点半，肚子向大脑发出了急报。我拍拍肚皮，在游乐场里转悠了半天，也不见一个零食摊。无奈之下，我只好往家的方向走去，希望能吃上一顿香喷喷的饭菜。

到了家，妈妈和爸爸竟然在家。我问他们：“有吃的吗？”他们却说：“什么？你说什么？”“什么？”我奇怪极了，难道爸爸妈妈不认识我了？我又问：“那你们知道我是谁吗？”

“我们的女儿呀！”他俩异口同声道。

“难道是傻了？！”我自言自语道。我又问了他们几个常识问题，他们竟一概不知，仿佛从没上过学一般。

我大吃一惊，难道学校的消失让所有人的知识文化也消失了吗？我快步离开家，来到大街上察看。

只见街上正发生一场乱斗——一个瘦小的男人正蹲在地上像三岁小孩般嚎啕大哭，一个比他强壮很多的男人正对他拳脚相向。一问原因，竟是因为一个玩具而起。我不禁发慌，学校的消失引起了现在众人痴傻的样子，而学校的消失责任估计在我，都怪我说让学校消失的……

我朝天一声长叫：“学校你快回来吧！”

只听“轰”的一声巨响，学校从天而降，人们纷纷恢复了原样。我喜极而泣，世界又恢复了原来的秩序。

看来，接受教育还是很重要的啊。

在学校的事作文【篇3】

12月31日，寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为班级元旦联欢会就要开始了。

走进教室，映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢!

班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了!

联欢会开始了先由主持人致辞。开始表演歌曲，同学们的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中;而李媛同学表演的电子琴独奏也同样精彩，有每个旋律悠然响起无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还是做了一个游戏抢凳子同学们玩的不亦乐乎，不，应该说玩不够玩了第一遍还想玩第二遍。随后最后一个节目开始了全班同学一起演唱相亲与相爱。

一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，主持人深情的演讲完谢幕词。同学们用欢笑送走了元旦，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们期待下一次的元旦晚会吧!

在学校的事作文【篇4】

如果你真的想听我说，那你就得先坐下来，找张舒服的椅子，最好再弄条毯子什么的，没准儿我讲到兴头上会一直讲下去，到明天也说不定。也许我也只讲一会儿，上趟厕所灵感就没了。不过东西你可以放在这儿，明年咱们可以接着讲，我的意思是如果你真的想听我讲的话。

我跟你说我现在在课堂上。作文课，怨声载道的作文课。我想这儿可能只有我喜欢写作文，只有我。

题目是写“我”，很显然，一个很蠢的题目，但斯宾塞太太还是兴致勃勃地向我们提供了三种写作方法。一是直接从头到尾平铺直叙。二是通过侧面写，三是什么我就不记得了。很正常，斯宾塞太太问我们准备用哪种方法是，不少人喊第四种，我也喊了。我是真的有第四种，但其他人我就不知道了——是起哄或是其他阴谋。

斯宾塞太太脸色马上就铁青了，她让我站起来说我的第四种。她的语气有些可怕，还一直盯着我。说实话，我长得并不十分恐怖我也不认为我惹人厌，我不知道她为什么要那样看着我。

但我还是站了起来回答她的问题。我说我的第四种方法就是以全记实的方式记录我在某个特定时间，特定场合的实际行动，不插加任何观点和想法。

我停了停，又稍稍想了一会儿，继续说——虽然我看见她都气得像在抖了。我打赌她没在听我说的，我猜她一定是在盘算用眼睛杀死我或是什么的。但我还是继续说。

我说我本来打算用这种方法，但是我怕我这样写可能会写到明天，后天也没准——我觉得我有些太善变了，我需要大量的日出和日落来证明自己，可是学校餐厅又不会为我留下中午的午餐，也没人在晚上帮我准备毛毯什么的好让我累了小睡一下。所以我还是不用这种方法好了。

说完我就坐下，我听见全班哄堂大笑，还听见有人说臭屁，有人说疯子什么的。我仔细看了一下斯宾塞太太，明显，她抖动的振幅和频率都增大了，我都为她有点担心，她指着我大叫给我站起来。

我迅速就站起来了——我是个好学生，我并不想做什么使她丢威信的事。但是等我站起来后，她朝我叫得更大声了。她说你存心捣乱是不是，你要是不想上作文课你就给我出去。她叫我出去我就出去了。我知道如果是有些顽劣的学生遇到这种情况，他们一定会赖在座位上大叫一句，你有什么权利叫我出去。但我不会这么做，我确实是个好学生，所以我马上在大家眼皮下出去——即使我的确很喜欢作文，只是偶尔不喜欢作文课而已。可你知道我不想做任何让老师丢威信的事，所以我还是出去了，出去了。

我不知道我该去哪里，干什么。但最少先去洗把脸，买瓶水，就这样，我决定了。但没想到在楼道里遇见教师年级组长。

那是个胖得都有些掉油的男人，从来不笑。一副又大度数又高的眼镜架在鼻梁上，显得很高深的样子，但说起话来很刻薄，另人想吐。

他把我拦住了，问我干什么去。我向他撒了谎，但如果我说了实话。他一定会要我和他一起去办公室，他就会这一套。我和他在一起确实会想吐，可我并不想吐在他身上或者在他面前吐——我很尊敬老师的，即使我喜欢他。所以我撒了谎，上帝应该原谅我。

我先洗了把脸，然后出学校，到马路拐角对面的小摊子买水。一条很窄的马路，两辆车都没法并排过——摩托和单车倒是可以。我买水的时候，一个差不多背都要弯折的瞎眼老乞丐点着杖子过马路，身边有一条跛脚狗，那狗像是新伤的。虽然路窄，但是人走得慢，狗走得更慢。我打算付了水钱就送他们过去，顺便给点钱给他们。但居然在我付钱的时候。一辆出租车狂按喇叭箭一般射来，风声就像死神的脚步一样，事实也的确如此。也许他有急事，也只有他有急事我才能原谅他。我看得出车就要凶神恶煞转弯并轧过去然后一走了之。我甚至钱还没掏出来就一把冲了上去，也许你不相信，随你吧。我本来就不是英雄，诚然我还是个胆小鬼，我胆小得怕死得要死。去年冬天，大家都去爬圣诞树拿礼物只有我一个人没上去。但是我告诉你在车冲来的时候我的确也冲了上去，我并不想救那个乞丐，我只想救那只狗。汽车却终没撞到乞丐，它撞我的时候我把他撞开了，他骂骂咧咧从地上爬起来。我感觉我抱着那只狗飞了很远，一辈子也飞不完的远。但实际上我还是落了下来，我清晰地看到我的血从我身上蔓延出来，暖暖的颜色，没有腥味，那是我的血。

……

我望着医院纯白的天花板，感觉到前所未有的宁静。我就是那种麻木的人，甚至都不感觉到痛。我不知道那只狗怎么样了。也许走了吧。你知道，我并不想要它报恩，一个人能要一只狗抱什么恩呢。我在医院里住了一段时间，没人来看我，爸妈帮我办了住院手续告诉我要好好休息，他们爱我。这就够了，实际上，我也不需要任何人来看我，没人来看我，我就可以一个人唱歌。我还可以弄台琴来。我学了四五年琴了，从没参加过任何比赛，我不想去穿上面印了赞助商的广告参赛服，更不想参加什么其实和我毫不相关的庆功宴——虽然同学大多数家里都堆满奖杯或是什么的，我只是想一个人穿着睡袍在阳台上边弹琴边唱而已，仅此而已。

……

一个月后我又回到了学校，休息了这么久我才感觉到教室在六楼的距离，好像我不是属于那儿的一样。我回到教室后斯宾塞太太没有再说我，事实上她理都没理我——尽管她不用对我的事负任何责任——他们可以说我是逃出去的，不过也的确，如此。我想那个司机也不用负什么责任吧，我是自己忽然冲到马路上的，他可以轧过去，就像轧一只狗一样。

我忽然又想逃出去，我发誓这是我一辈子做过胆子最大的事，我甚至忘了刚刚发生的一切，但是一下楼梯的时候我就又退缩了，那像是个通向炼狱的通道，怎么走也走不完，永无止尽。

好了，我不想在说了。我不准备告诉你那只狗和那个乞丐怎么样了或是年级组长和斯宾塞太太怎样对我。但你可以把椅子和毛毯放在这儿，也许明年，也许后年，也许我老了的时候，我还会跟你讲——我的意思是如果你真的愿意听我说的话。

在学校的事作文【篇5】

春，不知在什么时候络绎在每个角。纵情展现自己的妖娆妩媚，以至于学校也变的有了生机，有了生机！起先走进学校，没有一点春意。但愈走愈浓时不时飘来一小团柳絮，伸手去摸像雪但又不像，像蒲公英？没错便是蒲公英，软软的柳絮落在手掌，悄悄的一捏散了，但又很快的聚在了一同。

向着柳絮飞来的当地走了一段又看到了一棵翠柳，树的枝条顺着树桩弯下，每根都是那么绿，绿的想让人永久的停歇在这儿，让麻雀，争着在树上搭窝驻守。有几个枝条总是环绕在一同，高高弯下，似乎女孩子的马尾辫。但是一旁的小路穿插在座椅中心，座椅是红的。座椅下有数不胜数的花草，现在是春天，所以许多花儿仍是花骨朵儿。当然，也有刻不容缓想体现自己的身姿的，现已早早地站在那，如同傲娇的说瞧瞧你们再瞧瞧我。围观他们的人也许多玫瑰开的大红，再加上人们的围观就更红了。就连簇拥在一同的花瓣，也舒打开了。

压的枝干抬不起头。牵牛花不同，把自己喇叭大大的打开，如同一个“百事通”有点儿事儿，就会告诉我四中的同伴。更美的是模糊的细雨下过花儿们个个都散发着淡淡的幽香花香包围着读书广场，在这时许多同学们都喜爱在这儿经是吟诵，花香沁入身体，每位同学都沉溺，在花香中，每位同学都爱惜着，享受着这一刻。

以至于这儿成了同学们谈论的焦点。而这仅仅春天学校的一角，但已足以标明，由于在这儿。这小小的“国际”，有谁不会喜爱呢？

在学校的事作文【篇6】

这是一场罕见的大雪。铺天盖地，银装素裹。

自从今天，大雪飘临，我们的生活就被打乱了。到今天，更是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了，浅处也低不过40毫米，这严重扰乱了我们的日常学习生活。于是，校领导决定组织今天中午铲雪。

中午，我们一行十人准备下楼换班，纵观卫生区，除了皑皑雪堆外，也就只有师生们组成的.铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上，大家都在很卖力的铲雪，一个个往里填雪……在老师威严地指挥下，所有的人一铲一铲地亲自挥揪上阵，以身作则带领同学们铲雪，时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……院子的雪终于全堆好了，此时，上课预备铃已打响了。

放眼望去，同学们正在有力地铲着雪，急速地铲着雪，大起大落地铲着雪，它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”，这曲子，在飞舞着的雪花的交织下，在百十个雪堆的伴奏下，凝聚！升华！它化为了同学那整齐化一的动作，它把同学们的意志和力量凝聚到了一起。就是这股力量，让你惊异于生命的活跃和强盛；就是这股力量，让你发现一股股微小力量汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴！

上课了，卫生区已撤走了“白地毯”，凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的，但如果千万个微小力量汇集起来，一定能够完成难以令人想像的大事。

在学校的事作文【篇7】

上一年的暑假我和妈妈去外婆家学包饺子，我在学包饺子的过程中得到一些启发，因而在我人生的道路中增添一些色彩。

记得那一次，我包饺子遇到不少困难。刚开始包的时候，首先要把饺子皮弄好，可这该死的饺子怎么也捏不好，不是太薄就是太圆。我有点焦躁不安，妈妈走过来示意我看着她并告诉我一定要有耐性，我点点头重新做一次。过一会儿，包饺子的步骤我完成，接下来就是包饺子。这次真的是一项艰巨的任务——我包的饺子东倒西歪的，刚开始的时候还得意洋洋的，谁知包饺子的馅我用得太多，饺子皮相应的馅儿我怎么也合不起来。我向右捏，左边的馅儿就露出来；我向左捏，右边的馅儿就露出来；我同时向中间捏，不料“肚皮”破。我又拿一块“肚皮”补上，饺子还真是“残兵败将”啊！我瞄妈妈一眼，她包的饺子个个都昂首挺胸的，一点儿丧气的感觉都没有。我心想：算吧，我是没有学包饺子的天分啦，还是放弃吧，没事的。我诺拉着脑袋走到厨房门口，我感到一个高大的身体在我面前，抬头一看，啊——是妈妈！妈妈仿佛看穿我的心思，语重心长地说：“你怎么能这样？说放弃就放弃，一开始就不要学！”“不是！”我大声反驳着，“是我自己没天分，才不学的！”“啊！”妈妈一巴掌打到我的脸上，我的心如刀割似的，豆大的泪珠像断线的珍珠一样洒下来。我眼前浮现以前克服过种种困难的画面，我隐约看到我的微笑，我想：世上无难事，只怕有心人！我是怎么克服困难的？是因为我坚持！我又专心致志地去看妈妈的耐心教导，终于，我做到！虽然做得不怎么好看，但毕竟是我努力的成果！

妈妈把饺子拿进去煮，过一会儿，妈妈把饺子端到我的面前，爸爸妈妈赞扬我，我心里美滋滋的，简直比吃蜜还甜。

通过这次包饺子，我领悟到：做任何事都要坚持，不能半途而废，要认真做每一件事，才能有结果。正所谓“世上无难事，只怕有心人”嘛！

在学校的事作文【篇8】

今天是端午节，老师说要以班为集体举行包粽子活动，我早早的背上书包，来到学校，上完早自习，玩了十分钟，然后就开始了。

首先老师先让我们把桌子搬在一块，六个桌子在一起，也就是一个组，老师，首先给我们讲端午节的来历和端午节的活动，老师说和农历5月5日是恶日，要用桃枝放在门前，还说剪桃枝要剪枝子朝南的，不能剪枝子朝北的。老师还给我们讲了端午节的来历。

讲完了，家长也来了，我们就开始包了，老师先给我们每个组安排两个家长教我们，我们组派来的是黄子豪的妈妈和刘浩然的妈妈，我现在戴上一次性帽子，一次性手套和一次性口罩，我们把他带上像变了一个人似的，由学生变成了医生，首先是黄子豪的妈妈给我们包了一个看了一下，说先把重要的一角折成一个三角形，下面不能有漏洞，要不然会漏米，然后还有再放上两勺糯米，把蜜枣放在中间，再放上一勺米，然后把它包住，用线缠起来，一个粽子就包完了。第一步，我怎么也弄不会，过了一会儿，家长看见了，走过来帮我弄好了第一步，我刚弄完第一步，池雨彤已经包完一个了，一会儿老师走过来拍照，看了一下她，很好，拍了一张照就走了，当时我才放上米米，放上枣不会折，折好了，但是又漏了，我又拿了一个一半的粽叶，也把它包住，可是包好了，但是又不会缠线，是家长给我缠的，一会儿老师又拿了一个大铁盘子来收粽子了，我们一共包了十多个，我后面那个组包了20多个，真是太厉害了！

活动结束了，我们把地扫干净当然，大部分都是家长扫的。桌子又恢复了到了上课的状态，我们正上的思品课，语文老师从后门进来，说不来了，吃了站起来，我站了起来，老师给我们不在这吃饭的同学每个人发了两个粽子，我选了一个好的。

在学校的事作文【篇9】

20xx年5月22日星期四，这一个万里无云的天气，中关村二小举办了第12届好书交换活动，我是我们班的小记者所以我也行动了起来，我采访了很多同学家长老师和故事剧演员。

刚一出门就碰见了一个正在负责后勤的高个男同学，我的目光又往下移，喝！他搬的书可真够多的，我连忙过去问：这位同学这么多书都是你们班的吗?她用手擦了擦头上的汗，转过头对我说：没错，你看这个格子是历史类的书籍，这个是科学类，这个是故事类书籍，这个是成语类的我又问：你有信心将这些书全接触去吗？当然，我对此充满信心！那好我先走了，再见！

我又看到了一位长得一副文质彬彬的样子，手里抱着十几本书，我走过去一问才知道，原来他特别喜欢看书，他觉得办了这个活动对他很有帮助自己可以看更多的书了，我继续找下一个被采访者了。

我回过头有一个身材高大的人，喝！他可真高呀，在茫茫人海之中只有他露出了他的头，我急忙跑过去，问他：你对这次的活动有什么感受呀！他高兴地回答我：我觉得它能扩大我们的知识面，可以让一本别人看过的书，到你手里它成为了一本我没看过的书，所以我觉得很好。

走着走着我碰见了来参与活动的家长，我急忙跑过去采访:叔叔好！请问您对我们这次活动您的感想！叔叔说：这个活动既可以锻炼孩子敢于开口借书，又可以开阔孩子的知识，可谓是一举两得了！谢谢您的回答我高兴的道了谢，告别了。

然后我看见了一位高高瘦瘦的老师，他说：这个活动非常有意义，我充满期待，它既能让学生增长知识，又能带动别的同学一起读书。

我又看到了一个夺目的焦点，哈！原来他是一个正在准备演出故事剧里的王室卫兵，拿着一把崭新的三八大盖，在阳光下闪闪发光，引人注目，我过去采访了他，他告诉我，这次他演出的意义在于让同学们知道童话故事很有趣！

我最后还采访了我们的马主任，她说：我们学校的活动开展的意义在于，让大家多读书，读好书，爱上读书，带动起更多的人喜欢上读书，也带点拨那个了别的年级一起读书，书中自有黄金屋不是吗?

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课堂上，我们经常进行文章写作，作文是极具开放性的文字表达，好的作文是你好文笔的显现，怎么样才能写出动人心弦文章呢？我们推荐你不妨读一下在学校的那些事作文范文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

在学校的那些事作文范文【篇1】

春节过了，我们迎来了新的一年，也迎来了新的学期，也发生了许多事情

打饭事件

今年轮到我们给一二年级的弟弟妹妹们打饭我，芮子涵，陈嘉涵，朱琦，许杭被分到了一（）班第三节课刚下课，我们就向一二年级冲去，到了一（），哇！眼前的一幕让我们惊呆了，弟弟妹妹们每个人的桌子上都整齐的摆着一条干干净净的毛巾，乖乖的坐在位子上等着老师发号施令把弟弟妹妹们安顿好后，我们也准备吃了，但不知道该怎么吃，就问老师“怎么吃？，老师头也不回地说道“站着吃”吃完饭，回到教室，见他们这聊得起劲，有的说老师很温柔，有的说老师很凶，有的说饭菜还不够，有的说饭菜还很多······

大课间事件

大课间踏完步，散开之后，同学们就各奔东西我们几个女生聚在一起聊天，聊什么漂亮小美女--中玉萸说“中玉太漂亮了，将来肯定是个明星”说完，又向思瑶的妹妹问关于中玉的事了朱老师注意到了我们，让我们去玩，可我们玩着玩着又到一起去了朱老师问我们在干什么，有些人就小声地回答：看美女

在学校里香五味瓶一样，聚集了酸甜苦辣咸五种味道有时快乐，似甜；有时伤心，似苦；有时难过，似酸······

总之，我们在学校很快乐

在学校的那些事作文范文【篇2】

自己在私立学校和公立学校都曾任教过。不过，不知题主是以教师的身份还是以家长或学生的身份来提问的呢？ 姑且根据自己的所见所闻所感，谈谈以下方面的区别，希望对您有所帮助！

一: 学校性质

私立学校: 又称民办学校。私立学校的本质属性为“公司”。因此，一切活动以盈利为目的。“公司”的性质必然也就导致了以下两种众所周知的现象:

①如果您是一名学生家长: 私立学校显然在收费方面更高，尤其是义务教育阶段，比同类公立学校收费相比费用差悬殊，其主要原因为，公办学校有国家财政支持，且政策明确规定义务教育阶段，学费书费等减免。而私立学校这一切都会更倾向于“商业服务”的性质，水电费甚至都由学生及家长承担。因此费用较高。

②如果您是一名教师: 私立学校的劳动报酬分配更趋向于“多劳多得，高效多得，优劳优得”。私立学校的公司性质，商业性质，也就意味着会存在以下现象: 一切活动围绕“学生人身安全及家长学生满意度”开展，教师会被要求一切考核以“学生成绩”排在第一位，“末位淘汰制”是私立学校里最常见的人才竞争机制了，因此私立学校的老师往往为了“增强竞争”而主动加班，工作压力大，工作强度高，同时工资也受多方面因素影响，波动较大。

公立学校: 即公办学校，属于国家事业单位编。

⊙对于家长而言: 公立学校因国家财政支持，费用较低，基础教育投入较少。

⊙对于教师而言: 公立学校教师拥有编制，能够按时节假日，福利待遇有保障，工作量也不小，但工作稳定。

二: 学校基础设施及生源情况

私立学校: 学校基础设施设备建设一般取决于“公司老板”（因为简单来说，私立学校相当于公司）的财力实力及其商业前景规划。

因此不管对于学生家长或教师来讲，如果选择私立学校，最好选择办学历史较长，背景雄厚的教育集团。因为这样的私立学校往往比同类私立学校的基础教育教学设施设备。学校环境更优越，为孩子的发展或教师的工作环境提供了一定的保障和物质条件支持！

此外，私立学校生源参次不齐，商业性质必然导致不论学生品性及成绩如何都可入学，当然一些私立学校为长远发展，取得品牌效应，也会抛出一些诱人的条件引进一些“品学兼优”的优质生源，亦或是父母不差钱的，看中了学校的某项特殊潜质，校本课程之类的。但大部分私立学校学生主要是不具备公立学校招收条件，比如外来务工人员子女，或者不足公立学校录取分数线的当地学生。

公立学校: 有国家财政拨款支持，公立学校一般基础设施完备，校园环境良好，一般情况下代表了当地教育教学的最前沿最先进的基础设施和教育理念。（因为公立学校的教师大多都是师范生，且每年拥有大量外出培训学习的机会）。

公立学校的生源，主要是学区类的适龄青少年。公立学校学生多，且生源稳定。义务教育阶段可能学生的素质参差不齐。

以上是一个简单的对比，希望对您有所帮助，您还有什么相关问题呢？您可以查看MissX以往的答案，欢迎留言评论一起来聊～

塾、庠、序、冸宫、辟雍等，不同时期略有变化。

校园暴利的生意

在学校的那些事作文范文【篇3】

起初听到母亲允许我去益阳升学的消息，我无论如何也不相信，直到她亲自对我说:

你大哥在益阳当校长，你嫂嫂也不肯回来，你天天吵着要读书，现在就去找他，要他供给你读书好了。

这时我真不知要如何感谢我的母亲，我觉得她是全世界最好，最体贴儿女，最痛爱儿女的母亲理从家里到益阳，听说有六百多里水路，坐民船最快也得要四天，这么远的路，母亲也允许我声，真是我梦想不到的事。

也许命运注定我生下来，就应该过飘泊生涯的，离开家里，向那遥远的生疏的地方跑去，也不觉得有什么难过和悲伤，虽然看到母亲和祖母姐姐她们流泪时，我也忍不住哭了，但船开后，我的心却又立刻愉快起来。经过风景好的地方，我总默默地欣赏，半句话也不说。

到了益阳的第三天，哥哥就送我进了信义女校。这是一位挪威国的老小姐爱娜办的，在益阳，要算是个顶完备的学校，自初小到中学，师范以至大学，都有很好的设备和教师，学生共有两千多人。

没想到教会学校是如此考得严格的，我以离一的资格，自然想考上高二，谁知仍然只能在高一，因为英、算两科的题目太难了。比方英文，我们只学会几句很简单的句子，而这里却要试验文法上的主动语态、被动语态了，至于算术的分数和比例，我还没有学过。考试的结果，只能进高一二期。

从乡下来的姑娘，开始过着住在四层洋楼的生活，简直比叫化子做了皇帝还要快活。这里不但不收学费，假使是赤贫的学生，学校还要津贴零用，我的环境比较好，二学期只交了十元膳费。的确，在这样舒服而不花钱的学校读书，没有一个不是欢天喜地的。房子是这般幽静而宽大，空气特别新鲜，资江环绕在学校的后面、助使是炎热的夏天，清凉的江风，常常吹得我们飘飘欲仙。每当夕阳西下，最后的红光射在水中荡漾的时候，我们便爬上三楼，三五成群的同学，并肩远眺往来的帆船。渔人唱着愉快的歌曲，慢慢地摇着轻舟，踏上他们的归程，微微的江风，一阵阵送来浓郁的花香，浮在水上的帆船，正象海鸥般轻飘，隔岸的山岳，笼罩着一层薄薄的灰幕，这是一幅多么富有诗意的图画呵！

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在学校的生活作文范文 篇1

在成长的历程中，有一个好朋友一直伴随着我.在我遇到挫折的时候，是它给了我力量；当我遇到困难的时候，是它给了我勇气；在我气馁的时候，是它给了我支持.它就是——失败是成功之母这句名言.当我全力以赴去面对一场竞选，却遭到失败时.我一遍又一遍地问自己，为什么自己竭尽全力了还是失败？我百思不得其解，自己跟自己生闷气.猛然间，有一句名言在我脑海一闪而过——失败是成功之母！我豁然开朗：是啊，失败了，怕什么！再去努力，再去拼搏，相信自己！于是，我继续努力，兢兢业业，终于，在第二年的竞选中取得了成功.当我考试因为粗心而成绩不理想时，我迷茫了，为什么自己就是考不了满分，成功总是属于别人？面对父母失望的神情，失败是成功之母这句名言，再一次给了我信心！我茅塞顿开：是啊，阳光总在风雨后，难道自己就被这小小的挫折打倒了？于是，我努力地克制自己改掉了粗心的毛病.取得了一次又一次的成功.当我在一次比赛中遭遇淘汰时.我把自己关在房间里，抱着枕头失声痛哭.我不能接受事实，我尽心竭力、全心全意地准备比赛，换来的却是这样的结果.失败是成功之母，这句话又一次点燃了我的希望.我开始慢慢接受事实，对呀，摔倒了，再爬起来.我又重新振作了起来，发奋图强，不懈努力，终于在又一次的比赛中我获得成功.这个好朋友已经陪我走过了五个春夏秋冬，是它在我遇到挫折的时候，它就像一座不灭的灯塔，照耀着我勇往直前！于是，我把它工工整整抄在纸上，贴在书桌前.我一定会时刻牢记它，让它带领我激流勇进，驶向成功的彼岸！*失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功.认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识.正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来！这就是成功.’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暂时失败的人！”这是世间的普遍真理.爱迪生发明电灯丝失败过一千次.他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值.只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么.”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步.在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的.要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”（徐迟），才能达到目的地.“人要学会走路，也要学会摔跤.而且只有经过摔跤，才能学会走路”（马克思）有谁在学走路时没有摔过跤呢？只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了.走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此.我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么？失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利.道路是曲折的，前途是光明的.只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点.*人们常以“失败乃成功之母”来鼓励受到挫折、失去信心的人.当时我还不知道这句话的真谛，直到有一次测验后，是我对这句话有了深刻的认识——在四年级的一次数学测验，发下试卷一看，我得到一个令我目瞪口呆的分数——79分！我揉揉眼睛，看见一个鲜红的、大大的79分纹丝不动的躺在试卷上.我的脑袋像将要发生火山爆发了.我的心不由的活动起来：天啊！怎会这样呢？我的眼睛习惯的看了一下同桌的试卷，哇！85分！比我还要高6分！我真想在地上钻个洞躲进去，这可是第一次考到的成绩！比起以前，相差十多分啊，什么原因呢？我伤心透了.老师评讲的时候，我便目不转睛的盯着黑板上的屏幕，分析题目，并认真改正，不明白的下课自己思考.下课后，我正在写试卷分析，杜老师轻轻走到我身边，送给了我一句话：“失败乃成功之母！”我赶紧把这句话写在数学书显眼处.杜老师走后，同桌也走到我身边，不断鼓励我：“不要灰心，失败乃成功之母！”是我更加自信.后来，我堂上用心学，课后用心练，并认真复习.终于，功夫不负有心人，在又一次测验中，我的数学成绩一下子提高了15分，取得了94分.因此，我更加一丝不苟、坚持不懈的努力着，争取得到更高的成绩.“失败乃成功之母”这句话说的很不错，失败后认真改正，找出失败的原因，再去克服它.经历了这件事后，这句话成了我学习、生活上的座右铭，当我遇到困难和挫折时，它经常会提醒我、鼓励我，给了我很的帮助.希望能帮到你.。

在学校的生活作文范文 篇2

人生处处都会面对困难与挫折，当我们遇到它时，就应该勇敢地去面对它，去征服它，要沉着冷静，不着急，要依靠自己的力量，只有这样，我们才能收获成功。

记得有一次，当我做数学试卷时，碰到了自己不会的题，经过反复地思考后，依然一筹莫展，想不出答案。第二天来到课堂上后，我方才得知，不仅仅是我，而是全班同学都不会！老师看到我们“愁眉苦脸”的表情时，什么也没说就离开了。我不想耽误时间，便持续思考了。

我一直在想，这道题求什么？怎样求？它们之间有什么关系？然而，在几经思考后，我并没有找到答案。我对自己失去了信心，对自己说：“要沉着泠静，不急躁。”就像大家经常说的，成功往往在不经意之间到来一样，功夫不负有心人，我终于在“磨练”中找到了答案。

三国演义中提到的关羽大意失荆州这件事，作为一个惊醒性事件，我一直都把它牢牢地记在心里。当时，当关羽听到这一消息时，悲痛万分，可是又能如何呢？不过于事无补罢了。我认为，他不仅仅是失去了荆州，更重要的是他失去了对自己的信心。这就说明，关羽在面对失败时，他并没有想着如何去减少损失，而是在做一些无味、无趣的`事。

乔布斯在从蓝盒子做到个人电脑，并不是因为他有很多有利的条件，相反，因为当时已经拥有分时共享计算机，他买不起，所以就动手自己制作，这才有了乔布斯的成功这也就是乔布斯面对困难的方式：他不放弃，四处寻找、收集零件。因为全部都要手工制作，一台大约要40～80小时，并且那些小零件十分难于安装。后来，周围的朋友也很想要，虽然他们也能弄到零件，但却不会安装，也不具备安装的经验和技能；于是，便产生了需要，而正是这产生的需要给了乔布斯成功的机会。由于这件事占用了乔布斯大量时间，于是他便想到制作印刷电路板，就是在镀铜的玻璃纤维板两面腐蚀出铜导线，因为采用印刷电路板的方式，只要几小时便能做出一台电脑。

这就是乔布斯所遇到的困难，他不仅仅解决了困难，而且，也正是因为解决困难而成就了自己。面临困难之时，不退缩，要勇于探索，更为主要的是，要依靠自己。

若你在困难面前低头，你就永远无法获得成功。即便像乔布斯和歌德这样拥有辉煌成就的人，他们在困难面前，也依然要依靠自己的力量，看淡它们，且毫无畏惧，更何况是我们？

在学校的生活作文范文 篇3

这个星期三的下午第二节课，又迎来了我最喜欢的课程――社团。这不，又到了上课的时间，大家还是一起跟随我去看一看社团课吧！

到了这节课，我们先做完眼保健操，然后老师清点完人数，正式的社团课就开始了。老师先带我们把上一节课的内容复习一遍，然后又学习新课，让我们一个组一个组的来表演，我还有一点陌生，可是渐渐地我又感觉演这个是一件很好玩的事，于是，我的胆子也渐渐变大了，每一次表演都有我们的战神对出征。这一周，我们学习的12课寓言故事中的蝉狐狸最受欢迎，我们队第一个表演的，下面看看我们的精彩表演吧！首先我们在小组里分好角色，我是读旁白的，叶彦廷负责做道具，郭炜舰当狐狸，在演的过程中，我旁白读的还不错，可那两人演得就不那么乐观，很是滑稽，他俩还说：勇气可佳，技术更佳，哈哈，我差点笑出了声。之后，又是其他组的表演也得到了不断的掌声。

转眼间，下课的时间到了，我们依依不舍的离开了五（3）班，回到了自己的教室，我们在教室里等待着广播的到来。

在学校的生活作文范文 篇4

在校生活……在校园里生活真是一件有开心又不开心的事啊！

我先给大家介绍一下我在学校里的开心事吧：

记得有一次，我是新来的学生。我就和大姐姐们住在一起……。一开始，我很少和她们聊天和玩耍。。但是过久了，她们就觉得我很可爱，并对我说；‘小妹妹，你叫什么名字？’我说；‘你们以后叫我小茜就行了。。’接着我又问；‘大姐姐们你们又叫什么名字啊？’大姐姐们争先恐后地说；‘以后你就叫我敏姐姐，叫她欣姐姐……。’可是，我最喜欢和敏姐姐和欣姐姐玩了，她们也是对我很好……就这样快快乐乐地过了一年了……那几位大姐姐们也要毕业了……我也搬宿舍了。。和我们班的同学们一起住……

接下来我和大家讲讲不开心的事吧：

记得有一次，我不小心踩到了吴咏琪的新鞋子……吴咏琪就凶凶的看着我说；‘快和我说对你起！’我说；‘对不起，我不是故意的！’吴咏琪却说；‘你帮我把鞋子洗干净……’我拿了他的鞋子帮他洗……洗完后，她穿上鞋子故意走一些兮兮的地方，然后说；‘你洗的一点都不干净，你看脏兮兮的，再给我洗一次。。’我最好的朋友说；‘明明是你自己弄脏鞋子的，为什么要小茜洗呢？’我说；‘算了琪琪，我帮他洗就是啦！’吴永琪说；‘你看看小茜多听话啊~~~’

就这样我一直被吴咏琪欺负……。。

在学校的生活作文范文 篇5

挫折是一所学校经常听到有朋友说，为什么生活对我如此不公，总是安排了无数的挫折让我承受。

而我听到这里，总会乐呵呵地说，恭喜你，你总是能免费地上学，学到很多我们想学也学不到的东西。尽管我说这话的时候，她不太高兴。

但过了一些时候，看到她脸上那种因经历过坎坷而沉淀下来的美丽，我就知道，她真的从挫折这所学校中走过来了。我也经历过一些挫折，每当我在挫折中挣扎的时候，我都告诉自己，会过去的，只要顶过去，我就知道，以后应该怎么做。

所以，每当我从挫折中走过来后，再有人叫我去做类似的事，我总是坚决地拒绝。于是有朋友对我说，寒寒，我发现你明辩是非的能力特别强。

我笑，那都是经历很多挫折换来的，所谓吃一堑，长一智，也就是这样的了。我见过一些妇人，风雨在她们的身上刻下了非常明显的痕迹，她们从容、淡定，不计较得失，对待生命中的不公，她们总是以很坦然的态度去面对。

与她们聊天，你能够领悟到很多对生活有益的感受。她们都曾经历过生命中最惨烈的苦痛，但是你不会听到她们有任何的抱怨，苦痛对她们来说，已经成为她们生活的过滤器，过滤掉忧伤与烦恼，沉淀下来的，就是生命的丰富与真实的感受了。

我喜欢与这种妇人在一起。我还认识一些妇人，她们没有经受过什么挫折，从出生到年老，上天似乎都为她安排好了，出生在富足的家庭，读书一帆风顺，成绩优异，老师宠爱；工作后也是要风得风，要雨得雨，年纪轻轻担任要职，选了个丈夫，家境优越，婆婆慈祥，丈夫也很争气，与她一起平步青云，夫妇两人双双跨上事业的高峰。

儿子基本不由她操心，婆婆一手带大，名校毕业，从事着自己理想的职业。现在这些妇人也已步入中年，但是从她们身上，你不会看到岁月的痕迹，她们没有特别鲜明的个性，也没有生活的积累，与她们聊天，除了炫耀自己光辉的过去，就再也没有别的内容，每当这时候，我只是微笑着听完她们的故事，就选择静静地离开，相比之下，我更喜欢那些波折起伏的故事。

挫折不是洪水猛兽，关键是看你的心境，看你对待挫折的态度，如果你能坚强面对，把每一次挫折都当成上天对你的考验，积极去打败它，并且从中吸取经验，充实到自己的智慧中，那么每一次挫折，又何尝不是一所学校？所以朋友们，当你们遇到挫折的时候，想一想，你们愿意坚强一些，把这些挫折打败，然后跨过去，做一个有智慧、有内容的妇人吗？还是要什么挫折也没有，人生都由别人安排，只需要自己轻轻松松走过去，然后到了年老，做一个无趣而且乏味的妇人？-----------------------有人说，苦难是一所学校，经受苦难，会让你学到很多很多。我丝毫不怀疑这句话，但是，如果苦难持续的时间过长，对于我等凡夫俗子，是否能熬到光明来临，却还要打一个大大的问号？熬过了的，成为伟人，万古流芳，世人敬佩；熬不过的，尸骨全无，无人知晓。

长时间的苦难，这样的学校，相必没有太多人愿意就读。相对而言，挫折就不一样。

它只是一时，不会一世，要不，就不叫挫折了，这是一个充满希望的词。所以，我更愿，把它称作一所学校，之所以叫学校，那是会毕业的，而并不管你是否学到了东西。

我就经历过一些挫折，哪怕，像夫人笑话我这哪算，她是和别人比，我，是和自己比。相比小学中学有父母做老师的顺风顺水，高中大学工作后，是有相当很多不顺利的，数学英语成绩从初中的年级前列到高中时的一直拖腿，对世界世人的美好看法幼稚想象到后来的无情现实被人戏弄，付出了很多很多到最后却发现可能一无所获，我，明白了很多，用好心人的话讲，就是逐渐成熟了。

成熟了，就是懂得了世事练达、人情世故、人心不可测，要懂得保护自己。要懂得画皮，想的不一定说，说的不一定做，做的不一定让别人知道，别人知道的不一定承认，承认的不一定是全部，全部的还可以为自己找若干借口。

要冠冕堂皇、要口是心非，至少，也要见人说话、因时说话。这些，我知道，我都知道，我也努力伪装自己，有时候甚至自我感觉还装得挺像，但，确实，很累、很累。

在学校的生活作文范文 篇6

炙热的夏风，夹杂着一丝燥意，从窗户徐徐吹来，吹的我心烦意乱。

“要是你的成绩还没有起色，那就不用读了，跟我去乡下找块田种地去！”爸爸脸上带着愠怒。他似乎觉得普通的教骂对于不小的我来说，用处已经不大了，才搬出这样“重量级”的话来压一压我。爸爸的话很有效，着实吓到了我。

近段时间，我的成绩一直呈下滑趋势，而且越降越快，别说是爸爸，就连我自己都着急起来，所以难怪爸爸会说出这样的话。

沉闷了大半个假期的我，终于在新学期又踏进了学校的大门。在走进学校后，我竟然有一种前所未有的快乐、庆幸的感觉。

漫步在这熟悉的校园里，我开始有意的观察这个我呆了多年的地方：满铺着黑柏油或红砖的校园小道上，同学们三五成群的边走边聊，时而爆发出一阵笑声，时而互相小打小闹。路边常绿的叶子为这美丽的校园点缀上活力。在去食堂的路上，脚下传来熟悉的凹凸的感觉，路右边的操场上，传来打球或踢球的声音，随之而来的，还有渐渐转凉的风。

风将我吹醒，我打了个激灵，先前我怎么没有注意到，这座校园是这样美丽、充满活力呢？

我不禁对这座校园依恋起来。我喜欢这里同学们之间纯洁的友谊，我还喜欢这里的一草一木、阳光、小道、操场……这里的一切，在我的眼中，此刻都是多么美，多么令人陶醉啊！

可是这一切，都将在将来，变成一份美好的回忆。除非我发奋努力，只有这样我才能多享受一段时间，我才会多一些关于这座学校的温馨回忆，最后的离开会让人不舍，可我希望能在有限的时间里，尽心尽力的珍惜它。

想到这里，我终于是抛开了假期里的胡思乱想，不在沉闷，我要活力起来，好好享受每一分每一秒！突然，谁推了我一下，“快点，吃饭去了！”我笑了笑，跟上了他的步伐。

在学校的生活作文范文 篇7

人的一生当中，有许许多多面临决策的时刻，每一个瞬间都可以决定你一生的命运，面对于荣誉，成功的时候，固然是开心的，但是这时候的心态对今后的路该怎样走是重要的。是应该心平气和地看淡这一切，还是应该得意洋洋的呢？这是个人看待的问题了。

冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”成功人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败人的前后，浸透着汗水与奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲，失败的歌是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌。当我受到挫折的时候，很可惜，我并不是一个坚强的人，我永远不会马上去面对，我只是一个懦弱的女生。受到挫折的时候，我第一时间是舔自己的伤口，如同一只受了伤的小猫，蜷缩在别人看不见灰暗的角落里，自怜自惜地舔着那血淋淋的伤口。这是懦弱者的做法，好长一段时间，我都是在自怜自惜，或者是蒙头大睡，不去看自己的伤口，不去医治自己的伤口，任其腐烂。

当我面对挫折的时候，那个时候的我已经不再自怜自惜了，那个时候的我，会。..

关于在学校的作文精选

作文本质上就是一种传递思想感情的文章，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，怎样能把作文写得又快又好？下面是作文5000网精心整理的"关于在学校的作文"，希望能帮助到你，请收藏！

关于在学校的作文(篇1)

我的学校有一个美丽的名字叫千岛湖镇南山学校，也叫千岛湖镇第五小学，它是一座其极年轻而又充满朝气和生机活力的中心小学，它就座落在风景优美的千岛湖镇南山开发区内。

我的学校可漂亮了。只要一走进校园，只见气势雄伟的大门，宽广标准的操场，错落有序的新教学大楼，整齐划一的运动场所，还有那路的两边一年四季都盛开着许许多多的花草树木，让你感到清新醉人、留恋忘返。那校园里高高飘扬的五星红旗天天向我们招手，指引我们天天向上。

我爱我的学校，因为这里是我们学习的乐园，玩耍的天堂，知识的海洋。我们每天高兴地跳呀笑呀，快乐地读书学习，从早到晚到处荡漾着童年的乐趣。

早晨，当第一缕阳光刚刚映入校园时，欢快的小鸟在尽情地歌唱，娇嫩的鲜花在竞相地招引，朗朗的读书声响彻着整个校园的上空，宛如正进行着一场精彩的交响乐。

白天，这里静悄悄地，偶尔只听见清脆的童声此起彼伏，同学们认真地听讲、专心地做练习、热情地讨论、愉快地对答。大家尽情地享受着知识海洋的温暖的甜蜜。

中午，学校里顿时鸦雀无声起来，同学们欢快地进入了甜蜜的梦乡，安静的环境让同学们安心地休息，放松心情，以饱满的精神来迎接下午的学习重任。

傍晚，放学了，同学们蜂拥而至，操场上顿时热闹起来，有打蓝球的、有踢足球的、有跳绳的、还有跑步的。大家尽情地进行着各项体育运动，这里便成了欢乐的海洋、幸福的乐园。还有那响亮的校园广播散发着优美动听的音乐，令我们陶醉，让我们心情极时舒畅起来。

我爱我的学校，就像爱我的家一样。我为我的美丽的学校而自豪，并时刻努力奋斗着。

关于在学校的作文(篇2)

在校园里有许许多多的事，可是前几天一件事每当回想起来都觉得不好意思。

那时，我在操场上玩飞机城，章健不小心撞了我一下，我没在意，可是后来到小店买东西时发现钱不见了，心想，一定是小章先前撞的，于是，我就去找小章，我凶巴巴地对他说：“你开始撞我丢了一块钱，你赔我一块！”，小章说：“不可能吧，你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍，可还没找到，就急了，对小章说：“我不管，你赔我钱！”，小章说，“我不赔，我没钱。”于是，我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他脸。他拼命挣扎，可他力气没我大，挣脱不了。“铃铃铃，铃铃铃，”上课了，我只好把他放了。

下课之后，我在裤子口袋里拿糖子时，摸到了一块钱。原来是我记错了，我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思，错怪了章健。我也是一时糊涂，一个老实人，怎么会说谎话呢？于是我找到章健，不好意思地说：“小章，真对不起，我错怪你了……”小章不仅没怪我，还说：“没关系，下次做事不要这么鲁莽！”，说完，我们都笑了。

这件事，给我印象很深，我明白了一个道理：做事一定要小心，不能鲁莽。

关于在学校的作文(篇3)

今天是元旦。今天下午，我们举行了一个庆祝元旦的聚会。

嘿嘿，看，教室里有节日的气氛!从远处，你可以看到五颜六色的丝带和灯笼，非常漂亮。

在晚会上，学生们表演了许多丰富多彩的节目。有些表演了优美的舞蹈，有些唱了动人的歌曲，有些表演了滑稽的小品，有些学生参加了有趣的活动。

最让我难忘的是气球游戏。我和王思佳是绿人，另外两个队是红队和黄队。我们有一条腿绑在一起，还有一个气球绑在上面。游戏开始了!我对王思佳说:“先踩红色，再踩黄色!快!”我们迅速转移到红队，爸!哈哈!红队掉了。但是好景不长。我看到黄种人向我们走来，我们赶紧离开。黄队看到“肥肉”飞走，气得脸色发紫，向我们扑来。我们立刻和黄队踩成一团，摔倒了。我们又挣扎又抗争。然后我们又摔倒了，连眼镜都飞了出来!就在这里，我利用混乱和气球爆炸，我们终于赢了!

时间过得很快。在学生的笑声中，老师宣布聚会结束。虽然大家都不愿意去，但是聚会上大家都很开心。

关于在学校的作文(篇4)

已经进入深冬了，但是这里的冬天好久都没有下过雪了。我想，今年的冬天会不会下雪呢?我一边走在上学的路上，一边想着这个问题。刚刚踏进校园不久，我就感觉到天上像是有什么东西飘下来。

我站住，定睛仔细一看，哇!下雪了，真的下雪了!真是下了一场久违的雪呀!雪不是很大，像是白白的碎屑，当我伸出手想要接住它的时候，它却在碰到我手心的一瞬间就融化了。但是我的帽子上却积了一些小小的雪花。我抬起头，任由小小的雪花在我的脸上降落，再融化成水，那种感觉真奇妙。我慢慢地行走在这纷纷扬扬的下雪的校园里，有一种好久不见的惬意的感觉，特别亲切。真希望时间就此定格在这一刻，让我和它来一场浪漫的约会。校园里，因为下雪而热闹起来了，大家都从教室里跑出来享受这浪漫的时刻。

雪渐渐大了，我想，用不了多久，整个校园应该就会变成银装素裹的世界了，到时候我们就可以在雪地里打雪仗了，想想就觉得心里美滋滋的。

“叮叮叮~”上课铃响了，我一路小跑进入教室。

关于在学校的作文(篇5)

今天小舅舅从单位回家了，他的单位属于施工单位，常年在外施工作业，难得回来一次，姨姥爷特别高兴。吃过午饭，舅舅对我说：“走，去孙奶奶家玩去。”孙奶奶是舅舅同事的妈妈，自己的孩子也是难得回家一次。在我的印象中，小舅舅这是第二次带我去看望孙奶奶了。

见我们来了，孙奶奶特别高兴，又拿这有拿那的招待我们。舅舅跟孙奶奶说了他儿子的一些情况，并告诉她，她的儿子今年不能回家过年了，要看工地。孙奶奶说，不要紧，只要孩子身体好好的就行。其实我觉得孙奶奶还是有些失望的，毕竟过年是全家团圆在一起的日子，但是为了工作又不得不放弃这个团聚的机会。我曾经记得舅舅没回来过年的时候，姨姥爷不住地唠叨他，我想孙奶奶的心情跟姨姥爷当时的心情应该是一样的吧。

舅舅帮着孙奶奶干活，我也干了些力所能及的事情。晚霞映红了天边，我们该回去了。临走时，孙奶奶拉着舅舅的手不住地嘱咐他，等回工地的时候给孩子带去家人的问候，让他多注意身体。在不住地叮咛中，我看到了也体会到了妈妈对孩子的牵挂，真的是“儿行千里母担忧”啊。

关于在学校的作文(篇6)

在那个生机勃勃的校园里，生活着一群人，他们是新时代的接班人，也是新时代的创始人，他们为了这个目标努力的学习着，可是，他们在学习的过程中又包含了多少苦与乐。天，永远是蓝色的，苦与乐是永远的，互相协调的。

功课功课作业作业，从朝五干到晚九，从鸡叫干到鬼叫……这就是学校80%的含量，它不含半点马虎，也不含半点空闲，永远是忙碌的，紧张的，大脑的根根神经飞速地运转着，血管的血液时刻地沸腾着。谁说“学生好啊！“，谁又说学生“什么都不用操心啊！“上一辈的人，读书就是去玩玩，耍耍，看看书，还有什么呢？大多数人不是混完初中或者高中就去打工啦？他们没有我们的这种压力，我们知道，现在要是不读好书，以后就不可能适应这个残酷的社会，只有读书，才是唯一的出路！

天，永远是蓝色的，但是我们的苦却是永恒的。乐？只是以后的事了。

关于在学校的作文(篇7)

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

八月的蓝天下，同学们经历了一次崭新的生活——军训。酸甜苦辣的军训生活带给你们

的不仅是欣慰的笑容，成长的喜悦，更让你们拥有了无数的对美好生活的体验。你或许有更为丰富的生命体验，请结合你的军训生活与感受，以“迷彩·青春”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

要求：选好角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文。

部分学生优秀作文：

迷彩·青春

城头高中高一（3）班尚庆星

微风在大地上漫步着。树叶因微风的到来而唦唦作响，知了在微风到来时，激动的鸣叫着，我们在微风到来时，则显得十分高兴。尽管我们在太阳的注视下，穿着迷彩服训练。

八月中旬，阳光格外得充满了活力，挂在天空中，一刻也不敢停歇。顺着阳光的轨迹望去，地上站着一排有一排的‘树苗’，仿佛正在接受太阳的检阅。而这些‘树苗’正是在军训的我们。青春二字，很好地概括了我们，充满了无限的活力。军训二字，则

是对青春的一种诠释。军训生活是陌生的、欢乐的、崭新的它给予了我们许多，却并未带走什么，它就这样融入了我们的生活，又悄悄退出了我们的生活，只在脑海中还有它的影子。

军训开始了，同学们七嘴八舌的议论着，有的满怀期待，有的顺其自然但在开始训练后，训练场上便只有蝉的鸣叫，风的吹拂，以及身穿迷彩服的我们。时间一分一秒的过去了，蝉不再鸣叫，微风不再吹拂，训练场上也没有了我们的身影，周围又是一片寂静。但这种寂静并没有持续多久，便被一支支浩浩荡荡的踏步声大军打破，训练场一下子又活了过来。

训练时只有脚步声常常回荡在耳边，除此之外，便只有教官审视的目光，偶尔才会一闪而过的笑声。当休息的命令一下达时，同学们便纷纷忙碌了起来，有聊天的，有喝水的，有向教官问问题的但无一不是充满了欢声笑语。当然，做事不可能总是那么的顺应人意，偶尔也有着一些小插曲。也许这些小插曲我们并不曾看到，但毫无疑问的是，这些小插曲充实了我们的军训生活。一位学生犯错时，教官或许会惩罚他一下，但惩罚的方式却又有所不同，可能只是表演，可能只是重新练习了一次。总之，惩罚方法虽然多种多样，但都是构成军训生活的点点滴滴，铺设了一条迷你版的人生道路。

现在，军训生活已经成为了历史，它以后只会存在于我们的脑海中。但这次军训生活也给予了我们许多不一样的体验。它让我们体

验了军人的基本训练生活，了解了纪律在军队中

无可撼动的重要性。同时，它也让我们更好的认识了团队合作的含义以及如何更好地融入到团队之中。军训生活不仅仅只是一周的军训，也是对青春的一次锤炼。

迷彩·青春

城头高中高一（3）班曹琳

八月的烈日下，我们三五成群的来到校园，心情早就像烈日一般强烈，激动不已。同学早就期待这传说中的“军训”是怎样的，个个精神满面的。

我们换好军训服等待教官的到来，原来教官只是比我们大两岁而已。他那稚气未脱的脸上，有一种军人的严肃，让人有所期待。开始便是练习站军姿。

我们头顶烈日，脚下是太阳烤的温度极高的操场，那感觉就好像蒸红薯般的难受。不一会儿就汗流满面于是就开始乱动。谁想到看到教官我就开始震惊，教官的衣服都湿了，可他还是一动不动的，就像是一棵挺直的松树，坚强，挺直。

终于第一天过去了，同学们那满心的期待和热情就在第一天耗尽了。便满教室的埋怨声，有的怨声连天，有的甚至装病，干脆就不去了。

接下来的几天，虽然艰苦，但是收获很多很多。军人的风范让我领略无数道理，军人保家卫国的精神在他们的心中是神圣的。但是在此，我们就此也有了这个神圣的理想和这无比艰巨的任务。祖国的未来和希望就因此在我们身上肩负。

军训生活，改变了我，改变了所有人，把我们从懒散的暑假生活拉出来了。开始紧张的生活，让我们有了新学期的紧张感，让我开始了新学期的新生活。军训的训练内容，改变了生活的节奏，正步、军姿、齐步有着很大的作用。

军训生活使人又开心又难忘，军训中最开心的莫过是痛苦的训练中空

闲时的拉歌活动，你一句我一句，热火朝天的，可开心了。军训的教官教会了我们许多，培养我们吃苦耐劳的精神，教会我们树立远大的理想和抱负，让我们在以后的生活中受用，使我们受益匪浅呢！

军训生活带给我的不仅是乐趣，第一次交到好朋友

第一次交到好朋友

——三年级姚若涵

我的人生有好多第一次，但是我第一次交到好朋友，却比我所有的第一次都重要。

我记得上学的第三天，我们正上体育课呢！我和同学们正在做游戏。但是有个人给我留下了深刻印象。那就是我的同学郭艳竹，我和她有说不完的话，以后就成为了好朋友。这也是我第一次交朋友。我们经常在一起玩耍、嬉戏，而且我还经常手拉手。现在回忆起来，我们从一年级到三年级，好像还没吵过架呢！

现在，在我的朋友里，她还是跟我是最要好的。令我最开心的是从小学一直到六年年级，我相信，到了六年级，她依然还是我最好的伙伴儿，没准到了初中，她如果和我是一个学校，我们还可以继续做好朋友。

时光过得飞快，但我坚信，就算我们再也见不到了，我们仍然是好朋友。

关于在学校的作文(篇8)

学校，是一个净化心灵的圣地，给我们带来源源不断的知识，带我们领略人生的真谛。而我们的学校生活，又是充实而有趣的。

一早到校，便开始了早自修。刚坐下，同学们便各自麻利地从书包里抽出一本书，津津有味地看了起来。渐渐地，人多了起来，越来越多的书竖了起来，教室里除了翻书的沙沙声以外几乎什么也听不见。大家都在充满书香的知识海洋中尽情遨游，许久许久

第一节课在不知不觉，中流逝了，迎来了人人都向往的大课间。大家兴致勃勃地在操场上打篮球，滚铁环，跳绳。其中，最激烈的便是篮球场上的比赛了。只见我班的几名健将如青龙般在场上窜来窜去，时不时地来个轻盈的传球，橙色的篮球在空中划着优美的弧线。“啪”，只见篮球准确无误地掉进了篮框，我班同学一下子就不约而同地欢呼起来

吃完午饭，就到了一天的学校生活的`最有趣的时刻-----午自修。教室在一瞬间热闹了起来，聊天声，欢笑声响成一片。这边，庄汉辰与王子祯展开了“殊死博弈”----下象棋，一红一黑的象棋在无硝烟的“战场”上纵横驰骋，另一边，同学们三个一群五个一伙地凑在一起玩着空竹，那空竹在线间飞舞，如一只只五颜六色灵动的精灵;还有几个同学则可以闹中取静，奋笔疾书，认真地做着中午的作业

不知不觉，一天的学校生活结束了，而那几个令人难忘的片段，却一直印在我的心田

在学校的生活作文范文汇总7篇

现在是全媒体写作的时代，我们常常写作，写作文可以提高文学素养，完善文学功底，写作时是需要投入大量时间和精力来的，如果是你，你会选择哪种类型的作文？以下为我们为你收集整理的在学校的生活作文范文，相信你能从本文中找到需要的内容。

在学校的生活作文范文【篇1】

人生处处都会面对困难与挫折，当我们遇到它时，就应该勇敢地去面对它，去征服它，要沉着冷静，不着急，要依靠自己的力量，只有这样，我们才能收获成功。

记得有一次，当我做数学试卷时，碰到了自己不会的题，经过反复地思考后，依然一筹莫展，想不出答案。第二天来到课堂上后，我方才得知，不仅仅是我，而是全班同学都不会！老师看到我们“愁眉苦脸”的表情时，什么也没说就离开了。我不想耽误时间，便持续思考了。

我一直在想，这道题求什么？怎样求？它们之间有什么关系？然而，在几经思考后，我并没有找到答案。我对自己失去了信心，对自己说：“要沉着泠静，不急躁。”就像大家经常说的，成功往往在不经意之间到来一样，功夫不负有心人，我终于在“磨练”中找到了答案。

三国演义中提到的关羽大意失荆州这件事，作为一个惊醒性事件，我一直都把它牢牢地记在心里。当时，当关羽听到这一消息时，悲痛万分，可是又能如何呢？不过于事无补罢了。我认为，他不仅仅是失去了荆州，更重要的是他失去了对自己的信心。这就说明，关羽在面对失败时，他并没有想着如何去减少损失，而是在做一些无味、无趣的`事。

乔布斯在从蓝盒子做到个人电脑，并不是因为他有很多有利的条件，相反，因为当时已经拥有分时共享计算机，他买不起，所以就动手自己制作，这才有了乔布斯的成功这也就是乔布斯面对困难的方式：他不放弃，四处寻找、收集零件。因为全部都要手工制作，一台大约要40～80小时，并且那些小零件十分难于安装。后来，周围的朋友也很想要，虽然他们也能弄到零件，但却不会安装，也不具备安装的经验和技能；于是，便产生了需要，而正是这产生的需要给了乔布斯成功的机会。由于这件事占用了乔布斯大量时间，于是他便想到制作印刷电路板，就是在镀铜的玻璃纤维板两面腐蚀出铜导线，因为采用印刷电路板的方式，只要几小时便能做出一台电脑。

这就是乔布斯所遇到的困难，他不仅仅解决了困难，而且，也正是因为解决困难而成就了自己。面临困难之时，不退缩，要勇于探索，更为主要的是，要依靠自己。

若你在困难面前低头，你就永远无法获得成功。即便像乔布斯和歌德这样拥有辉煌成就的人，他们在困难面前，也依然要依靠自己的力量，看淡它们，且毫无畏惧，更何况是我们？

在学校的生活作文范文【篇2】

这个星期三的下午第二节课，又迎来了我最喜欢的课程――社团。这不，又到了上课的时间，大家还是一起跟随我去看一看社团课吧！

到了这节课，我们先做完眼保健操，然后老师清点完人数，正式的社团课就开始了。老师先带我们把上一节课的内容复习一遍，然后又学习新课，让我们一个组一个组的来表演，我还有一点陌生，可是渐渐地我又感觉演这个是一件很好玩的事，于是，我的胆子也渐渐变大了，每一次表演都有我们的战神对出征。这一周，我们学习的12课寓言故事中的蝉狐狸最受欢迎，我们队第一个表演的，下面看看我们的精彩表演吧！首先我们在小组里分好角色，我是读旁白的，叶彦廷负责做道具，郭炜舰当狐狸，在演的过程中，我旁白读的还不错，可那两人演得就不那么乐观，很是滑稽，他俩还说：勇气可佳，技术更佳，哈哈，我差点笑出了声。之后，又是其他组的表演也得到了不断的掌声。

转眼间，下课的时间到了，我们依依不舍的离开了五（3）班，回到了自己的教室，我们在教室里等待着广播的到来。

在学校的生活作文范文【篇3】

挫折是一所学校经常听到有朋友说，为什么生活对我如此不公，总是安排了无数的挫折让我承受。

而我听到这里，总会乐呵呵地说，恭喜你，你总是能免费地上学，学到很多我们想学也学不到的东西。尽管我说这话的时候，她不太高兴。

但过了一些时候，看到她脸上那种因经历过坎坷而沉淀下来的美丽，我就知道，她真的从挫折这所学校中走过来了。我也经历过一些挫折，每当我在挫折中挣扎的时候，我都告诉自己，会过去的，只要顶过去，我就知道，以后应该怎么做。

所以，每当我从挫折中走过来后，再有人叫我去做类似的事，我总是坚决地拒绝。于是有朋友对我说，寒寒，我发现你明辩是非的能力特别强。

我笑，那都是经历很多挫折换来的，所谓吃一堑，长一智，也就是这样的了。我见过一些妇人，风雨在她们的身上刻下了非常明显的痕迹，她们从容、淡定，不计较得失，对待生命中的不公，她们总是以很坦然的态度去面对。

与她们聊天，你能够领悟到很多对生活有益的感受。她们都曾经历过生命中最惨烈的苦痛，但是你不会听到她们有任何的抱怨，苦痛对她们来说，已经成为她们生活的过滤器，过滤掉忧伤与烦恼，沉淀下来的，就是生命的丰富与真实的感受了。

我喜欢与这种妇人在一起。我还认识一些妇人，她们没有经受过什么挫折，从出生到年老，上天似乎都为她安排好了，出生在富足的家庭，读书一帆风顺，成绩优异，老师宠爱；工作后也是要风得风，要雨得雨，年纪轻轻担任要职，选了个丈夫，家境优越，婆婆慈祥，丈夫也很争气，与她一起平步青云，夫妇两人双双跨上事业的高峰。

儿子基本不由她操心，婆婆一手带大，名校毕业，从事着自己理想的职业。现在这些妇人也已步入中年，但是从她们身上，你不会看到岁月的痕迹，她们没有特别鲜明的个性，也没有生活的积累，与她们聊天，除了炫耀自己光辉的过去，就再也没有别的内容，每当这时候，我只是微笑着听完她们的故事，就选择静静地离开，相比之下，我更喜欢那些波折起伏的故事。

挫折不是洪水猛兽，关键是看你的心境，看你对待挫折的态度，如果你能坚强面对，把每一次挫折都当成上天对你的考验，积极去打败它，并且从中吸取经验，充实到自己的智慧中，那么每一次挫折，又何尝不是一所学校？所以朋友们，当你们遇到挫折的时候，想一想，你们愿意坚强一些，把这些挫折打败，然后跨过去，做一个有智慧、有内容的妇人吗？还是要什么挫折也没有，人生都由别人安排，只需要自己轻轻松松走过去，然后到了年老，做一个无趣而且乏味的妇人？-----------------------有人说，苦难是一所学校，经受苦难，会让你学到很多很多。我丝毫不怀疑这句话，但是，如果苦难持续的时间过长，对于我等凡夫俗子，是否能熬到光明来临，却还要打一个大大的问号？熬过了的，成为伟人，万古流芳，世人敬佩；熬不过的，尸骨全无，无人知晓。

长时间的苦难，这样的学校，相必没有太多人愿意就读。相对而言，挫折就不一样。

它只是一时，不会一世，要不，就不叫挫折了，这是一个充满希望的词。所以，我更愿，把它称作一所学校，之所以叫学校，那是会毕业的，而并不管你是否学到了东西。

我就经历过一些挫折，哪怕，像夫人笑话我这哪算，她是和别人比，我，是和自己比。相比小学中学有父母做老师的顺风顺水，高中大学工作后，是有相当很多不顺利的，数学英语成绩从初中的年级前列到高中时的一直拖腿，对世界世人的美好看法幼稚想象到后来的无情现实被人戏弄，付出了很多很多到最后却发现可能一无所获，我，明白了很多，用好心人的话讲，就是逐渐成熟了。

成熟了，就是懂得了世事练达、人情世故、人心不可测，要懂得保护自己。要懂得画皮，想的不一定说，说的不一定做，做的不一定让别人知道，别人知道的不一定承认，承认的不一定是全部，全部的还可以为自己找若干借口。

要冠冕堂皇、要口是心非，至少，也要见人说话、因时说话。这些，我知道，我都知道，我也努力伪装自己，有时候甚至自我感觉还装得挺像，但，确实，很累、很累。

在学校的生活作文范文【篇4】

在成长的历程中，有一个好朋友一直伴随着我.在我遇到挫折的时候，是它给了我力量；当我遇到困难的时候，是它给了我勇气；在我气馁的时候，是它给了我支持.它就是——失败是成功之母这句名言.当我全力以赴去面对一场竞选，却遭到失败时.我一遍又一遍地问自己，为什么自己竭尽全力了还是失败？我百思不得其解，自己跟自己生闷气.猛然间，有一句名言在我脑海一闪而过——失败是成功之母！我豁然开朗：是啊，失败了，怕什么！再去努力，再去拼搏，相信自己！于是，我继续努力，兢兢业业，终于，在第二年的竞选中取得了成功.当我考试因为粗心而成绩不理想时，我迷茫了，为什么自己就是考不了满分，成功总是属于别人？面对父母失望的神情，失败是成功之母这句名言，再一次给了我信心！我茅塞顿开：是啊，阳光总在风雨后，难道自己就被这小小的挫折打倒了？于是，我努力地克制自己改掉了粗心的毛病.取得了一次又一次的成功.当我在一次比赛中遭遇淘汰时.我把自己关在房间里，抱着枕头失声痛哭.我不能接受事实，我尽心竭力、全心全意地准备比赛，换来的却是这样的结果.失败是成功之母，这句话又一次点燃了我的希望.我开始慢慢接受事实，对呀，摔倒了，再爬起来.我又重新振作了起来，发奋图强，不懈努力，终于在又一次的比赛中我获得成功.这个好朋友已经陪我走过了五个春夏秋冬，是它在我遇到挫折的时候，它就像一座不灭的灯塔，照耀着我勇往直前！于是，我把它工工整整抄在纸上，贴在书桌前.我一定会时刻牢记它，让它带领我激流勇进，驶向成功的彼岸！*失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功.认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识.正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来！这就是成功.’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暂时失败的人！”这是世间的普遍真理.爱迪生发明电灯丝失败过一千次.他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值.只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么.”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步.在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的.要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”（徐迟），才能达到目的地.“人要学会走路，也要学会摔跤.而且只有经过摔跤，才能学会走路”（马克思）有谁在学走路时没有摔过跤呢？只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了.走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此.我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么？失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利.道路是曲折的，前途是光明的.只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点.*人们常以“失败乃成功之母”来鼓励受到挫折、失去信心的人.当时我还不知道这句话的真谛，直到有一次测验后，是我对这句话有了深刻的认识——在四年级的一次数学测验，发下试卷一看，我得到一个令我目瞪口呆的分数——79分！我揉揉眼睛，看见一个鲜红的、大大的79分纹丝不动的躺在试卷上.我的脑袋像将要发生火山爆发了.我的心不由的活动起来：天啊！怎会这样呢？我的眼睛习惯的看了一下同桌的试卷，哇！85分！比我还要高6分！我真想在地上钻个洞躲进去，这可是第一次考到的成绩！比起以前，相差十多分啊，什么原因呢？我伤心透了.老师评讲的时候，我便目不转睛的盯着黑板上的屏幕，分析题目，并认真改正，不明白的下课自己思考.下课后，我正在写试卷分析，杜老师轻轻走到我身边，送给了我一句话：“失败乃成功之母！”我赶紧把这句话写在数学书显眼处.杜老师走后，同桌也走到我身边，不断鼓励我：“不要灰心，失败乃成功之母！”是我更加自信.后来，我堂上用心学，课后用心练，并认真复习.终于，功夫不负有心人，在又一次测验中，我的数学成绩一下子提高了15分，取得了94分.因此，我更加一丝不苟、坚持不懈的努力着，争取得到更高的成绩.“失败乃成功之母”这句话说的很不错，失败后认真改正，找出失败的原因，再去克服它.经历了这件事后，这句话成了我学习、生活上的座右铭，当我遇到困难和挫折时，它经常会提醒我、鼓励我，给了我很的帮助.希望能帮到你.。

在学校的生活作文范文【篇5】

她没有《雾都孤儿》中的主人公悲惨的遭遇，却有这积极向上的对幸福美好的价值认可;她没有《爱丽丝漫游奇遇记》中爱丽丝的奇妙历险，却有着自己美妙的幻想世界;她虽然没有《小公主》中莎拉那样的高贵气质，但是同样爱幻想的她让人在其浪漫的幻想中体验到了纯真的美好。她就是《绿山墙的安妮》中的主人公—安妮雪莉。我利用暑假期间，读了老师推荐的书《绿山墙的安妮》，看了这本书后让我受益匪浅。

《绿山墙的安妮》这本书主要讲了：马修和玛丽拉一直没有孩子，于是就想到孤儿院领养一个男孩，然而孤儿院送来的却是女孩，刚来是安妮样子丑陋，头发是红色的，满脸雀斑，后来随着安妮一天天的，慢慢地长大，人也变得漂亮起来，脸上的雀斑也不知不沉中消失了，头发也由原来的红色变成了金黄色，长大后的安妮不不但漂亮而且非常能干，一心想通过考上大学来报答马修他们对自己的养育之恩，由于马修存钱的银行倒闭了，马修也因此病死，使得安妮不得不放弃上大学的机会，去当了一位老师。

让我们用坚强，用勇气去面对一切困难。尽管在努力的过程中，会有许多的困难等这我们，但是，我们一定要坚持下去，因为要想看到绚丽的彩虹，就必须要经历得住风风雨雨。只要努力就一定能成功，加油吧!

在学校的生活作文范文【篇6】

记得那是我四年级时发生的一件事，现在回想起来我还是记忆犹新。

那天是星期五，昨天时我旁边的于聪同学因为生病没来上课，今天来上课时病还有好没。下午第二节课是图画课，我们正在聚精会神的听老师讲课时，一阵剧烈的咳嗽打破了教室的寂静，接着一个同学惊慌失措地喊：“于聪吐了！于聪吐了！”同学们不约而同的转过头来看于聪。于聪还是一个劲地咳嗽，边咳嗽边吐。坐在他前面的王亚琦同学看了连忙掏出手绢让他擦手，我也急忙拿出手纸让他擦嘴。老师讲不了课了，带着班长去找医生，边走边说：“大家照顾一下于聪！”。

老师一走，教室里像炸了锅一样，同学们议论纷纷：有的对旁边的同学说：“真恶心！他怎么这样啊！”，有的同学则学这于聪的样子出洋相。我听得出来，他们的话里带着轻蔑、嘲讽的语气！我用愤怒的目光看了看周围的同学们，心想：假如恶心的是你们，而不是他。假如你吐了，你愿意听这种轻蔑、嘲讽的语气么？还有，你愿意在你遇到困难时听到的是嘲笑，而不是安慰的话么？突然，跑来一个人，他手里拿着簸箕，簸箕里盛着土，他跑到于聪吐的地方，蹲下身，把土一点一点的撒在上面，他是谁呢？原来是来哲。看到他的行动，班里安静了下来，许多同学都向他投去了敬佩的目光。不一会儿，老师带着医生来了，扶走了于聪，我们又继续上课。

下课后我悄悄的在红领巾角上写上了来哲的名字……来哲同学以自己的行动教育了我们。

在学校的生活作文范文【篇7】

生活中其实每天都会遇到各种困难，比如，做作业时会遇到难题，这时就要开动脑筋，不惧难题，想方设法也要做出来.实在不行，务必第二天去问老师把它搞懂，千万不要留后遗症.有一句俗话说，失败是成功之母，只有经历了无数次的失败和教训，才有一份成功的收获.遇到困难找方法而不是找理由失败者找理由，成功者找方法.任何事情都有它一定的解决方法和途径，只要运用合适一定的招数，掌握了其中的技巧，找到突破口，工作、生活、学习中的各种困难都是这样.所以平时要多积累经验，遇到问题的时候，才能想出成功解决困难的方法.当我遇到困难的时候会想到，那是在锻炼我的意志；当我遇到困难的时候会想到，那是在对我的考验；当我遇到困难的时候还会想到，那是对我人生处事的磨练.生活中，在遭遇困难时，有些人往往选择了逃避，或是从来都小心翼翼地躲避着困难.其实困难是人生的一部分，有时我们想躲也躲不过去.反之，欢迎困难也未尝不是一件好事，诗人不是说：“柳暗花明又一春”吗，困难可以让我们吸取教训，不至于重蹈覆辙；困难可以让我们获得经验，从而变得更加成熟.就这点看，困难是我们精神上的财富.人的一生当中难免会有些困难，怎么样克服困难、用正确的态度面对困难，来提高自己坚强的毅力，就要动脑筋、用科学的思想理论做指导，找到最合适的方法解决问题.一般人总认为没有困难该有多好，那是不可能的，如果没有困难，没有任何***，也就没有任何激励和进步.就是因为有了那么多问题等你去面对处理，才让我们的生活丰富多彩。

我学校生活作文1000字通用

作文5000网专题“学校生活作文”推荐内容。

我学校生活作文 篇1

我们身在花都成教，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温柔的情人的嘴唇，荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮，难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉度假村，在这度假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央，像一片荷叶一样浮在水面，这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!

我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧……

我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。

我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的'花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。

经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。

丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。

我学校生活作文 篇2

如今的校园越来越萧条，这都是因为许多人的期末考试已经结束了，所以大部分人都已经回家了，所以这个校园突然之间就安静下来了！

我的四个舍友同样离开了，留下宿舍里的四个人继续待着，我们真的不知道可以做什么，即使是用手机上网也实在是伤不起，因为宿舍里的无线网早早的已经停止了，当时还是因为我们觉得不值得，因为只要是交钱了那么剩余半个月就浪费了，因为我们已经放假了！

我在这个时候也实在是无聊，我在这个时候就庆幸过去几天我回去了一趟，因为这才是第一天我就受不了了，而我还需要继续坚持两天，这是一个十分艰难的日子啊！

即使是玩手机也没有一丝意思，最主要的是手机流量受不了，我觉得今天的我还没有做什么事情，因为在早上的时候是期末考试，下午的时候去了一趟雨露计划的培训学校，而现在才刚刚九点多，我的流量早就已经用了六十兆，而我昨天也用了五十多，我突然就发现手机的流量真的不耐用！

我学校生活作文 篇3

        校园生活提供丰富创作素材——校园生活是丰富多彩的。而学校是学生生活和学习的主要场所。在学校这块纯洁的净土上，教师用他们辛助的汗水播种着希粱。学生用他们聪明的才智收获知识的硕果。校园生活为学生提供了丰富的素材。是学生创作的源泉。

反映校园生活的作文，我们不仅可以写广大中学生丰富多彩的校园生活。也可以写浓厚的师生悄谊、紧张丰富的学生生活、平等互助团结友爱的同学友情。还可以写教育教学改革的新讯息。也就是说，从反映校园生活的作文中可以看出新时代中学生的特点。当代教师的形象，新型的师生关系，现代丰富多彩的课堂生活。那么，这些纷繁复杂的材料我们该如何选材呢？文学大师茅盾曾经说过：。园艺家常常把太多的落曹摘去，只留下二三个。这样就得到了特别大的花朵：这个比喻大致可以说明创作过程中剪裁的必要。我们围绕中心选择材料后，还要根据表达中心的需要确定哪些材料是主要的，要详写，哪些材料是次要的，要略写，以突出文章的中心。详写。可以用详细的叙述再现事悄的过程，给读者留下探刻的印象。突出中心事件；也可以通过细致的描写，刻画人物的形象，突出主要人物。略写是为了使文章脉络清晰，叙述清楚。详略要相辅相成，怡到好处。不能有详无略。或有略无详，使文章如涟水赚或策冗拖沓，影响了文章的表达。

写校园生活的文章多半是记叙文，相当多的是以记事为主的文章。那么，如何使自己的叙述有条理呢？最重要的一条就是安排好叙事的顺序。先叔述什么，后叙述什么。这样条理就会清楚了。如叙述一件事。无沦它是简单还是复杂，都要有起因、经过、结果这样一个完整的过程。在叙述一件事情时，必须先把这件事的来龙去脉弄清楚，然后按事情的起因、经过、结果的顺序来叙述。如果叙述几件事悄。就必须先理出这几件事情相互间的关系，这种联系成表现为性质上有同有异，或表现为时间上有先有后。要说清楚先后联系的几件事情，可以按照事情发生的先后顺序来写，即采用顺叙的方法；为了突出中心事件，也可以把叙事的高潮或结局放在文章的开头，整箱文章采用倒叙的方法；还可以在叙事的过程中适当地穿插其他有关内容。不管运用哪一种记叙的方法。都应当符合表现中心的需要。

学生和老师是学校的主人。在反映校园生活题材的作文中，有相当一部分是写人的记叙文。这些作文的主人公当然就是学生和老师。校园生活提供丰富创作素材

我学校生活作文 篇4

记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。

想起那时，我还是一个不知天高地厚的小孩子，自从跨进母校，是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生，让我茁壮成长；是那一个个亲切和蔼的同学，让我懂得了友谊，懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的，那里充满着童趣，充满着生气。还记得那年的春天，校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香，经过老师们的商议后，决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了，听到这个喜讯，教室里轰动了，像油锅一样炸开了，同学们欢呼雀跃，满怀期盼着明日的到来。放学以后，同学们呼朋唤友，三三两两地商议开来了，我们的小组成员你一言我一语，最后决定分头行动：有的买饮料，有的买干粮，有的买水果。我是一路小跑着回家的，向爸爸要了钱，就和同学们一齐准备春游的东西了。一切东西买好了，每人带上一点便各自回家。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，一想到明日的春游，我就兴奋不已。出发时刻最后到了，同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了，一路上，同学们跑跑跳跳的像一只只兔子，整个队伍都闹哄哄的，尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外，一路上盛开着各色各样的野花：有名字的，没名字的；火红色的，浅黄色的，散在草丛中，像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平

时，在校园里自我培育的花是不能摘的，此刻来到大自然中，野花野草多的是，我们真正享受到把花占为己有的快乐，这在学校想都不敢想的快乐，此刻却时时唾手可得，真把我们乐疯了。到达了目的地，同学们分散在各个地方摆开了“摊”，看着各自带的食品，琳琅满目，各有千秋，让人垂涎三尺。饱餐一顿后，便聚在一齐做游戏，有的到河边打水漂，看着石头在水上漂，我们快乐得像自我也在水上畅游一般……渐渐地天色不早了，我们才又排着队唱着歌回家去了。

这次春游，让我们走进了大自然，体会到春光的完美。然而，这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

我学校生活作文 篇5

随着期末的到来，考试，作业，作业本......也对我们穷追不舍。听听我的一周吧!

周一(胆战心惊)

又到了无聊的星期一，第一节课数学，只见严厉的数学老师抱着一大堆试卷，说：“这节课我们考试。”“叹!”听了这话，同学们都不约而同的长叹了一声!发下了试卷后，同学们一惊，十分简单，九十分难，看到试卷，有三类人：第一类人，那当然是强者，只见他们沙沙地写着，没有一点难得感觉，第二类：这一类的同学们，望着试卷盯了一会儿后写几个字，不对不对。就用修正带涂了，写上，又不对，又涂，来回三四次，试卷上已贴满“云南白药”了;第三类：叹，我就在第三类中呢!可怜的我，“没戏”望着这张试卷，都不知道从何下笔，看这题不会，那题也不会!笔拿在手中，可以轻微的看到它在慢慢的发“抖”，可怜吧!

周二(菩萨保佑)

昨天考试很难，今天更坏!上数学课了!大家心里都像有一只兔子似得蹦蹦跳跳。只见数学老师气势汹汹的走上讲台，一手拿着试卷，一手狠狠地打着桌子!我可以看到老师眼里有燃烧的怒火!“现在，我要在全班的面前批评一个同学!”老师说到!我心里暗暗的想，不会是我吧!天灵灵，地灵灵，各路神仙来帮忙!“数学课代表”呼，我轻轻地叹了口冷气!可发试卷了!孙悟空难逃如来佛手掌!“74分!”回家要吃一顿“竹笋炒肉”了!

周三(哀怨声声)

因为期末的`来临!可恶的“三侠”向我们杀来!我盼天盼地盼来的体育课终于来了!上课铃响了!只见英语老师拿着试卷向我们班走来!我感到有种不祥的感觉!果然不出我所料!体育课来个测试。下面同学们七嘴八舌的议论起来：“什么跟什么嘛，抗议!抗议!”“老是这个神经病，不就等于一个女魔头嘛，可怜的我呀!”......而有些同学却坐着凳子上叹冷气!因为他们知道，无论怎么说，都是改变不了的了!

周四(冬日里的阳光)

“哈哈哈哈，哈哈哈哈”从教室里传出了一阵阵笑声。这是为什么呢?告诉你吧!因为语文老师请假!今天，终于可以告别那无聊的语文课喽!万岁!!到了语文课，谁都掩盖不住自己的笑容!代课老师说：“今天，大家到楼下去自由活动!”刚说完，下面传来一阵笑声和一阵说话声!太棒了!终于可以玩了!同学们就像被关在笼子里终于被放出去的小鸟!飞奔的冲下操场，痛痛快快的玩了一场!可时间总过的这么快!一天又过完了!

周五(黎明前的黑暗)

太好了!终于到了周五，一天大部分我们都是在开心，阳光中度过的，可布置作业时，你的心情肯定像我一样由晴转阴。原来：语文同步3课做好，试卷4张!数学5张试卷，英语......不用说，肯定很多!我感到作业把我压得喘不过气来!呼吸困难呀!可怜!这下，双休日的愉快，“呼”得一下，就被作业抛到九霄云外去了!

你瞧!被作业被考试双重折磨的我们，这一周过的多少无味!

在学校的日子作文800字

作文就是反复构思撰写的一种文章，写作本质上就是文字交流的独特过程，优秀的文章需要的斟酌字句，如果是你，你会选择哪种类型的作文？经过整理，作文5000网小编为你呈上在学校的日子作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

在学校的日子作文 篇1

“叮铃铃——”烦人的闹钟响了起来，一刻不停。我皱着眉头，无比烦躁地蹬开被子，低吼了一声。又是一个星期一的早晨，讨厌的张老师又要“唱催眠曲”了。

起床、刷牙、吃饭、去学校，这一套动作我不知做了多少遍了。背着沉重的书包，我无奈地叹了一口气：“哎！如果世界上没有学校就好了。”

这时，我背上的担子貌似消失了，我惊异地抬头，发现学校不见了！原来学校的地方竟然成了一个游乐园！我激动无比，立刻扎进人海，自由自在地玩了起来。过山车、海盗船、鬼屋、转转杯……每一个项目我都玩了一遍，而且全都不要钱！

不知不觉，我疯到了下午一点半，肚子向大脑发出了急报。我拍拍肚皮，在游乐场里转悠了半天，也不见一个零食摊。无奈之下，我只好往家的方向走去，希望能吃上一顿香喷喷的饭菜。

到了家，妈妈和爸爸竟然在家。我问他们：“有吃的吗？”他们却说：“什么？你说什么？”“什么？”我奇怪极了，难道爸爸妈妈不认识我了？我又问：“那你们知道我是谁吗？”

“我们的女儿呀！”他俩异口同声道。

“难道是傻了？！”我自言自语道。我又问了他们几个常识问题，他们竟一概不知，仿佛从没上过学一般。

我大吃一惊，难道学校的消失让所有人的知识文化也消失了吗？我快步离开家，来到大街上察看。

只见街上正发生一场乱斗——一个瘦小的男人正蹲在地上像三岁小孩般嚎啕大哭，一个比他强壮很多的男人正对他拳脚相向。一问原因，竟是因为一个玩具而起。我不禁发慌，学校的消失引起了现在众人痴傻的样子，而学校的消失责任估计在我，都怪我说让学校消失的……

我朝天一声长叫：“学校你快回来吧！”

只听“轰”的一声巨响，学校从天而降，人们纷纷恢复了原样。我喜极而泣，世界又恢复了原来的秩序。

看来，接受教育还是很重要的啊。

在学校的日子作文 篇2

在校园的日子里，总是美满充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园，走在了鸟语花香的小路上，这里的一切都是美好温馨的。在这里，我加入了四班这个集体，开始了我的初中生活。

在学校的生活是充实有趣的，充满了许多美好回忆。初一时，我不会忘记军训时，教官那严谨的样子，忘不了在烈日下挺着笔直军姿，整齐的步伐，还有第二排总是被罚的记忆，叠“豆腐被”的记忆；忘不了宿舍的我们，边洗这衣服，边唱着歌，从轻声哼唱到引吭高歌，开心地笑，从老歌到新歌，接着又编着各种版本的歌词；忘不了我们在宿舍打着水仗；忘不了在运动会上，大家拼尽全力，努力拼搏的精神，第二天起床时，大家嗓子哑的哑，肌肉酸痛的样子。忘不了，期末时，大家光着脚丫，将沐浴露，遍布宿舍，提着桶端着盆，清洗着地板，我还依晰记得当时谁摔了一跤呢！忘不了宿舍天花板滴水时，我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景……

随着时间的流逝，初一生活悄悄地离我们而去，我们换了校区，教室似乎没什么变化，可宿舍小了很多，没有抽屉，没有鞋柜；只有把东西放在箱子里了；饭堂也只有两个，生活圈子小了，可我们依然制造着欢乐。女生们似乎头发变长了男生长高了，班主任的“教诲”也变得琐碎了，自习课没了又多了门科目，作业也越来越多，大家渐渐忙起来了，不知不觉中，初二第一学期过去了，现在到了第二学期，似乎也没什么太大的变化。大家思考着东西越来越多，写写句子，画画图，写写日记。学校各式各样的课外活动也丰富了，篮球赛，十大歌手，励志班，兴趣班等着实丰富了课外生活，陶冶了情操。我们有了压力，有了志愿，有了感悟，有了各种各样的小心思。女生们也会为了自己长了痘痘烦恼…我也是——

或许三年时间很快过去，不知道还有多久，我们便毕业，看着初三的惹扔志愿带时，我真替她们的离去深表同情。我知道，一年后我们离开了老师，同学，校园，等待我们的是新的生活，新的考验。我们总要离去，却又不舍。四班，这充满欢声笑语，酸甜苦辣的地方。我们终要分离，但会珍惜。还有一年我们便要告别，在这个集体里，我们学到了很多，感悟了很多。这些记忆我不会忘记。

在学校的日子作文 篇3

我经历过的事，有一些我都记不清了，我只记得它们多如宇宙中的行星，称得上是大海里的沙子。但有一件事，就像太阳，一直伴我成长。

我以前是在重庆上的学，我上学的学校是在一个偏僻的小地方，我的刘老师就是那所学校的一缕温暖的阳光。

记得我读三年级时，重庆那个地方发达了，学生们可以转到别的省、市去读更好的学校。刘老师知道了，既高兴又难过，高兴的是因为学生们终于能有个好未来，不用在那么艰苦的学校里受罪，难过的是因为我们都要走了，她再也见不到我们了。

有一次，刘老师打听到县城新华书店来了一批一至六年级小学生的复习资料，正巧，我们大约还有半个月就期末了。刘老师为了让我们转到更好的学校，竟骑上自行车跑到六十里外的县城，买了二十套三年级期末复习资料，虽说加起来没过两百元钱，但那时在我们村也算多了，我们感动，也珍惜我们最后相处的这些日子。还有一个星期就考试了，老师的女儿忽然发起了高烧，被迫送进了县城医院。我们劝老师：“刘老师，快去看下您女儿哟！你女儿的身体要紧啊！”刘老师却说：“不行，你们都要期末考试了！女儿想见就见，你们就不会这么容易相见了！”听了老师的话，我们都很感动，于是我们更加发奋学习了。

我真想坐上时光机，看看那时的我们，当回那时的我们。我想让时光暂停，停在那时的三年级，再看看刘老师那慈祥的笑脸。

在学校的日子作文 篇4

看着车窗外的雨，突然让我想起了在学校里的日子。那是一段美好的日子，快乐的时光。

在学校里课余时间十分钟有同学的欢歌笑语，有同学们的陪伴，总觉得时间不够，太短了。上课有老师们丰富生动的讲课，有老师们活跃课堂的问答题，即使有四十五分钟也一会就过了，一天的生活也就这样在平淡而有充实的上下课中度过了。

想起同学们的好，同学们的关心与帮助，我就感到一阵阵失落与无助。念到老师们的关心与照顾我就觉得自身的孤单寂寞。学校里的那段日子是快乐的、是充实的、是笑脸常在的。那段日子转眼已过，同学们也各奔东西，走南闯北了。而我也一样出来到这个厂来工作了。

到现在我才明白，父母的苦；他们不仅要用双手卖力的为我挣钱读书，还要忍受闲暇时的孤单与无聊乏味。

我一定会认真工作的，来报答父母亲的。学校里的那段快乐的时光也将成为我人生中最精彩最美好的回忆的一部份。既然它已过去，我就用这样的方式写进日记里，写时自己的记忆深处吧！

在学校的日子作文 篇5

走进东二的大门，往右一看，花的姿态是那样的小巧秀丽，绿油油的叶子舒展开，那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘，真叫人喜爱；那盛开的花好像在对我微笑，那么秀丽淡雅。往左一看，水塘里的荷花荷叶就像碧波上荡着五颜六色的帆，煞是好看。水塘上立着陶行知爷爷的一句话“爱满天下”。这不禁让我想起了“爱满校园”。

大手牵小手

三年级时，一个下雨天，我忘了带伞，就在校门口徘徊着，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一位大姐姐迎面朝我走来，她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她和蔼可亲地对我说：“小妹妹，忘带伞了，对吗？”“嗯”我点点头。“来，姐姐带你进教室吧！”说着，就把雨伞伸到我的头顶上，拉起我的手朝教学楼走去，她尽量把雨伞往我这边靠，好让我少淋到一些雨，她牵着我的手，我感到幸福之极，把我送到教学楼时，她笑眯眯地对我说：“下次不要再忘记带伞咯！”“嗯，我知道了，谢谢姐姐！”“不用谢，快上去吧。”我开开心心地上了楼。

严格的老师

我们班的班主任是周老师，她不仅是我们的好朋友，还是我们的好老师。她衣着朴素，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。有一次，老师在班级中说：“现在默写词语，因为昨天回家已经默过，所以错一个字的人罚抄5遍。”第二节课下课，老师就请班干部把默写本发了下来，“啊？那么快？”我的心忐忑不安，拿到本子后，我迅速翻开本子，“啊，错了一个。”原来，我把“赏赐”写成了“常赐”，我就“赏”字的下面一部分写错，哎，真是逃不过老师的火眼金睛。这时老师从门口走来，说：“凡是写错字的同学全都抄在软面抄上。”你说，周老师难道不是一位“严师”吗？

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，因为它在我快乐的童年回忆里增添了一串串美妙的音符。

在学校的日子作文 篇6

星期四，我因为生病，所以回家养病。

第一天，我无聊地坐在床上，我想：做什么也比生病好，还是上学好。我拿起语文书，一篇课文又一篇课文地读着，可怎么读也没有以前读课文的感觉了，眼睛总往学校那个方向望去。这个时候，同学们是在上体育课，他们在练篮球吗？他们一定很开心，而我却在这个小房间里什么事儿也不用做，可是你要知道，一个没事做的人往往比在忙碌生活中的人少许多快乐。我就这么想着想着，睡着了……

接下来几天，我的病情逐渐好转，心情依然和第一天一样，实在受不了了，就闭上眼睛，数白羊，一直数到吃药，这个感觉就像关在笼子里的野兽，我拿了一张纸，在纸上画了许多圈，睁开眼睛，把纸放在眼睛上，就像进入了一个新世界，里面什么都有，橙黄的天空、蓝色的草坪……就像来到了无人岛。就这样，我借此消磨了整个下午。

生病是一件让人厌烦的事，我感受到了不在学校的痛苦。

在学校的日子作文 篇7

在学校的日子每天都是充实的，我们收获着友谊，也伴随着艰辛，在操场上滴下过汗水，也会因考试的失败而流下泪水。三年的记忆终究会随着岁月的侵蚀而逐渐淡去，如果上天能让一切重来，我愿意押上所有赌注，让这段美好的过往能够再来一次。而现实总是会让人徒增伤感地慨叹“无可奈何花落去”，每当回忆起这些美好的过往都会让我泪眼婆娑。

九月风吹，初来乍到

随着小学生涯的结束，伴随着激动和紧张，我们迎来了初中生活，还记得到中学报道的前一个晚上，我彻夜难眠，因为这对我来说既是一次挑战也是一次全新的机遇。到了这个陌生的学校，面对着未知，我的内心早已是打翻了的调味罐——五味杂陈，但我努力扬起自信的风帆，把握机会，不断拼搏，在初中的蓝天上自由翱翔。

美好时光，同学相伴

不知不觉，入学半年，在初一下学期，学校组织了班级之间的篮球比赛，不是很擅长体育的我因为身高优势，最终还是被选上了。刚开始，我连运球都运不稳，但同学们没有嫌弃我，而是一遍又一遍的示范给我看，一步一步慢慢教会了我。那烈日炙烤中的篮球场上，不知与你们留下了多少汗水和笑声，与你们一次次地配合，一次次篮球穿过篮网的声音，都在我记忆深处划出了一道完美的弧线。最后，篮球比赛以班级第二的成绩收官，我看到有的同学流下了不甘的泪水，那时的我太过渺小也无能为力，但此事激起了我的斗志，我也下定决心要继续努力。

遇到挫折，师生共克

不知时间的小偷施了什么魔法，让初中的生活转眼就消逝了一半。升入初二，也许是因为青春的叛逆，渐渐对语文的学习有了一些抵触。记得那是一个晚自习，语文老师本来给了我们一周的时间，让我们把假期没完成的背诵作业补上，我当时却油盐不进，根本就不以为然，继续我行我素。上课时，老师生气地叫了我们几个没背书的同学站到门外，一个一个用老师的手机打电话给父母，叫他们来学校一趟，我却带着和她唱反调似的表情第一个拿起了手机。晚自习下课的时候，我看到我的父母留到最后和老师交谈，我还心想“我只叫了母亲，怎么他们两个都来了”，还在遐想之余，老师打断了我，和我分析了我的语文学习态度和之后的目标，看到我的父母因为我来到学校，心里充满了悔恨。父母因为还要和老师交流，让我先到教学楼外等。月光照到了我的身上，让我感到寒气透骨，懊悔与自责爬上了我的脊柱，真想回到那时和老师说声对不起。在老师的帮助下，我重拾努力的劲头，最终成绩也有了很大提升。

七张试卷，曲终人散

一抬头，中考倒计时只剩下了20多天。在复习之余，我思绪万千，行走在校园里，看那之前停放自行车的地方，看那从前和同学比赛跑步的操场，看那再熟悉不过的卫生区。我仿佛看到了那群初一懵懂的孩子，耳边依稀能听到他们的笑声。那承载了我们三年美好时光的校服，不知未来是否还合身，那一起欢笑过的伙伴今后会身处何方。一场考试，七张试卷，考散的是一群少年，考不散的是我们在一起的美好回忆。

我知道现在是黎明前的最后黑暗，我们没有退路可言，只能咬牙坚持，翻过这座高山，我们还要面临全新的挑战，所以我会更加珍惜这最后在学校的日子。拼尽全力，让我的初中生活完美谢幕，不管最后结果如何，我仍然可以说：我努力过，我拼搏过，不会让初中生涯画上一个不完美的句号。

因为一切还没结束呢！

在学校的日子作文 篇8

在学校的日子是快乐的，是悲伤的，是激动的，是痛苦的，是平淡的，在学校的日子。

在学校里度过的日子，每天都有一个惊喜，每天都是一个游戏，每天都是在浪费或利用着最快乐、美好的时光。

说真的，我上学到现在，我还不太明确，我来学校到底干嘛？我只知道，在这里我可以得到朋友，我可以学到知识。我可以得到快乐，我可以学到做人的道理，我可以……我知道在这里我有自己的理想天空，我有自己的舞台。

一种信念，使我感到在学校度过的日子很充实，一种责任心，使我想在学校度过的日子里为我们班做点什么，在学校的日子。

我不喜欢空闲的日子，我是一个开朗的人，喜欢过充实的日子。哪怕累一点。现在我找到了，那就是在学校的日子。在那有同学们关心你，老师呵护你，学习陪伴着你，每天忙忙碌碌过的很充实。

国旗天天在提醒我，你来这里是为了充实你自己的，强壮你自己，照亮你自己，不是来学校混日子的，记住自己是学生。

在学校度过的日子里，我感受到这不只是在学校里过日子，还是大脑的一种享受，一种特别的享受……

正如前面说“在学校里过的日子，每天都是一个惊喜。”在学校过日子，酸甜苦辣咸样样俱在，我多想永远在这种条件下知识的海洋中快乐的游泳。

在学校的日子作文系列

能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫。通过写作文可以更好地表达一些东西。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？以下为作文5000网编辑为你收集整理的在学校的日子作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

在学校的日子作文(篇1)

星期四，我因为生病，所以回家养病。

第一天，我无聊地坐在床上，我想：做什么也比生病好，还是上学好。我拿起语文书，一篇课文又一篇课文地读着，可怎么读也没有以前读课文的感觉了，眼睛总往学校那个方向望去。这个时候，同学们是在上体育课，他们在练篮球吗？他们一定很开心，而我却在这个小房间里什么事儿也不用做，可是你要知道，一个没事做的人往往比在忙碌生活中的人少许多快乐。我就这么想着想着，睡着了……

接下来几天，我的病情逐渐好转，心情依然和第一天一样，实在受不了了，就闭上眼睛，数白羊，一直数到吃药，这个感觉就像关在笼子里的野兽，我拿了一张纸，在纸上画了许多圈，睁开眼睛，把纸放在眼睛上，就像进入了一个新世界，里面什么都有，橙黄的天空、蓝色的草坪……就像来到了无人岛。就这样，我借此消磨了整个下午。

生病是一件让人厌烦的事，我感受到了不在学校的痛苦。

在学校的日子作文(篇2)

走进东二的大门，往右一看，花的姿态是那样的小巧秀丽，绿油油的叶子舒展开，那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘，真叫人喜爱；那盛开的花好像在对我微笑，那么秀丽淡雅。往左一看，水塘里的荷花荷叶就像碧波上荡着五颜六色的帆，煞是好看。水塘上立着陶行知爷爷的一句话“爱满天下”。这不禁让我想起了“爱满校园”。

大手牵小手

三年级时，一个下雨天，我忘了带伞，就在校门口徘徊着，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一位大姐姐迎面朝我走来，她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她和蔼可亲地对我说：“小妹妹，忘带伞了，对吗？”“嗯”我点点头。“来，姐姐带你进教室吧！”说着，就把雨伞伸到我的头顶上，拉起我的手朝教学楼走去，她尽量把雨伞往我这边靠，好让我少淋到一些雨，她牵着我的手，我感到幸福之极，把我送到教学楼时，她笑眯眯地对我说：“下次不要再忘记带伞咯！”“嗯，我知道了，谢谢姐姐！”“不用谢，快上去吧。”我开开心心地上了楼。

严格的老师

我们班的班主任是周老师，她不仅是我们的好朋友，还是我们的好老师。她衣着朴素，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。有一次，老师在班级中说：“现在默写词语，因为昨天回家已经默过，所以错一个字的人罚抄5遍。”第二节课下课，老师就请班干部把默写本发了下来，“啊？那么快？”我的心忐忑不安，拿到本子后，我迅速翻开本子，“啊，错了一个。”原来，我把“赏赐”写成了“常赐”，我就“赏”字的下面一部分写错，哎，真是逃不过老师的火眼金睛。这时老师从门口走来，说：“凡是写错字的同学全都抄在软面抄上。”你说，周老师难道不是一位“严师”吗？

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，因为它在我快乐的童年回忆里增添了一串串美妙的音符。

在学校的日子作文(篇3)

在学校的日子是快乐的，是悲伤的，是激动的，是痛苦的，是平淡的，在学校的日子。

在学校里度过的日子，每天都有一个惊喜，每天都是一个游戏，每天都是在浪费或利用着最快乐、美好的时光。

说真的，我上学到现在，我还不太明确，我来学校到底干嘛？我只知道，在这里我可以得到朋友，我可以学到知识。我可以得到快乐，我可以学到做人的道理，我可以……我知道在这里我有自己的理想天空，我有自己的舞台。

一种信念，使我感到在学校度过的日子很充实，一种责任心，使我想在学校度过的日子里为我们班做点什么，在学校的日子。

我不喜欢空闲的日子，我是一个开朗的人，喜欢过充实的日子。哪怕累一点。现在我找到了，那就是在学校的日子。在那有同学们关心你，老师呵护你，学习陪伴着你，每天忙忙碌碌过的很充实。

国旗天天在提醒我，你来这里是为了充实你自己的，强壮你自己，照亮你自己，不是来学校混日子的，记住自己是学生。

在学校度过的日子里，我感受到这不只是在学校里过日子，还是大脑的一种享受，一种特别的享受……

正如前面说“在学校里过的日子，每天都是一个惊喜。”在学校过日子，酸甜苦辣咸样样俱在，我多想永远在这种条件下知识的海洋中快乐的游泳。

在学校的日子作文(篇4)

在校园的日子里，总是美满充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园，走在了鸟语花香的小路上，这里的一切都是美好温馨的。在这里，我加入了四班这个集体，开始了我的初中生活。

在学校的生活是充实有趣的，充满了许多美好回忆。初一时，我不会忘记军训时，教官那严谨的样子，忘不了在烈日下挺着笔直军姿，整齐的步伐，还有第二排总是被罚的记忆，叠“豆腐被”的记忆；忘不了宿舍的我们，边洗这衣服，边唱着歌，从轻声哼唱到引吭高歌，开心地笑，从老歌到新歌，接着又编着各种版本的歌词；忘不了我们在宿舍打着水仗；忘不了在运动会上，大家拼尽全力，努力拼搏的精神，第二天起床时，大家嗓子哑的哑，肌肉酸痛的样子。忘不了，期末时，大家光着脚丫，将沐浴露，遍布宿舍，提着桶端着盆，清洗着地板，我还依晰记得当时谁摔了一跤呢！忘不了宿舍天花板滴水时，我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景……

随着时间的流逝，初一生活悄悄地离我们而去，我们换了校区，教室似乎没什么变化，可宿舍小了很多，没有抽屉，没有鞋柜；只有把东西放在箱子里了；饭堂也只有两个，生活圈子小了，可我们依然制造着欢乐。女生们似乎头发变长了男生长高了，班主任的“教诲”也变得琐碎了，自习课没了又多了门科目，作业也越来越多，大家渐渐忙起来了，不知不觉中，初二第一学期过去了，现在到了第二学期，似乎也没什么太大的变化。大家思考着东西越来越多，写写句子，画画图，写写日记。学校各式各样的课外活动也丰富了，篮球赛，十大歌手，励志班，兴趣班等着实丰富了课外生活，陶冶了情操。我们有了压力，有了志愿，有了感悟，有了各种各样的小心思。女生们也会为了自己长了痘痘烦恼…我也是——

或许三年时间很快过去，不知道还有多久，我们便毕业，看着初三的惹扔志愿带时，我真替她们的离去深表同情。我知道，一年后我们离开了老师，同学，校园，等待我们的是新的生活，新的考验。我们总要离去，却又不舍。四班，这充满欢声笑语，酸甜苦辣的地方。我们终要分离，但会珍惜。还有一年我们便要告别，在这个集体里，我们学到了很多，感悟了很多。这些记忆我不会忘记。

在学校的日子作文(篇5)

“叮铃铃——”烦人的闹钟响了起来，一刻不停。我皱着眉头，无比烦躁地蹬开被子，低吼了一声。又是一个星期一的早晨，讨厌的张老师又要“唱催眠曲”了。

起床、刷牙、吃饭、去学校，这一套动作我不知做了多少遍了。背着沉重的书包，我无奈地叹了一口气：“哎！如果世界上没有学校就好了。”

这时，我背上的担子貌似消失了，我惊异地抬头，发现学校不见了！原来学校的地方竟然成了一个游乐园！我激动无比，立刻扎进人海，自由自在地玩了起来。过山车、海盗船、鬼屋、转转杯……每一个项目我都玩了一遍，而且全都不要钱！

不知不觉，我疯到了下午一点半，肚子向大脑发出了急报。我拍拍肚皮，在游乐场里转悠了半天，也不见一个零食摊。无奈之下，我只好往家的方向走去，希望能吃上一顿香喷喷的饭菜。

到了家，妈妈和爸爸竟然在家。我问他们：“有吃的吗？”他们却说：“什么？你说什么？”“什么？”我奇怪极了，难道爸爸妈妈不认识我了？我又问：“那你们知道我是谁吗？”

“我们的女儿呀！”他俩异口同声道。

“难道是傻了？！”我自言自语道。我又问了他们几个常识问题，他们竟一概不知，仿佛从没上过学一般。

我大吃一惊，难道学校的消失让所有人的知识文化也消失了吗？我快步离开家，来到大街上察看。

只见街上正发生一场乱斗——一个瘦小的男人正蹲在地上像三岁小孩般嚎啕大哭，一个比他强壮很多的男人正对他拳脚相向。一问原因，竟是因为一个玩具而起。我不禁发慌，学校的消失引起了现在众人痴傻的样子，而学校的消失责任估计在我，都怪我说让学校消失的……

我朝天一声长叫：“学校你快回来吧！”

只听“轰”的一声巨响，学校从天而降，人们纷纷恢复了原样。我喜极而泣，世界又恢复了原来的秩序。

看来，接受教育还是很重要的啊。

在学校的日子作文(篇6)

看着车窗外的雨，突然让我想起了在学校里的日子。那是一段美好的日子，快乐的时光。

在学校里课余时间十分钟有同学的欢歌笑语，有同学们的陪伴，总觉得时间不够，太短了。上课有老师们丰富生动的讲课，有老师们活跃课堂的问答题，即使有四十五分钟也一会就过了，一天的生活也就这样在平淡而有充实的上下课中度过了。

想起同学们的好，同学们的关心与帮助，我就感到一阵阵失落与无助。念到老师们的关心与照顾我就觉得自身的孤单寂寞。学校里的那段日子是快乐的、是充实的、是笑脸常在的。那段日子转眼已过，同学们也各奔东西，走南闯北了。而我也一样出来到这个厂来工作了。

到现在我才明白，父母的苦；他们不仅要用双手卖力的为我挣钱读书，还要忍受闲暇时的孤单与无聊乏味。

我一定会认真工作的，来报答父母亲的。学校里的那段快乐的时光也将成为我人生中最精彩最美好的回忆的一部份。既然它已过去，我就用这样的方式写进日记里，写时自己的记忆深处吧！

在学校的日子作文(篇7)

我经历过的事，有一些我都记不清了，我只记得它们多如宇宙中的行星，称得上是大海里的沙子。但有一件事，就像太阳，一直伴我成长。

我以前是在重庆上的学，我上学的学校是在一个偏僻的小地方，我的刘老师就是那所学校的一缕温暖的阳光。

记得我读三年级时，重庆那个地方发达了，学生们可以转到别的省、市去读更好的学校。刘老师知道了，既高兴又难过，高兴的是因为学生们终于能有个好未来，不用在那么艰苦的学校里受罪，难过的是因为我们都要走了，她再也见不到我们了。

有一次，刘老师打听到县城新华书店来了一批一至六年级小学生的复习资料，正巧，我们大约还有半个月就期末了。刘老师为了让我们转到更好的学校，竟骑上自行车跑到六十里外的县城，买了二十套三年级期末复习资料，虽说加起来没过两百元钱，但那时在我们村也算多了，我们感动，也珍惜我们最后相处的这些日子。还有一个星期就考试了，老师的女儿忽然发起了高烧，被迫送进了县城医院。我们劝老师：“刘老师，快去看下您女儿哟！你女儿的身体要紧啊！”刘老师却说：“不行，你们都要期末考试了！女儿想见就见，你们就不会这么容易相见了！”听了老师的话，我们都很感动，于是我们更加发奋学习了。

我真想坐上时光机，看看那时的我们，当回那时的我们。我想让时光暂停，停在那时的三年级，再看看刘老师那慈祥的笑脸。

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