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描写天雨的作文

2023-04-22 描写雨的作文

描写天雨的作文800字通用。

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描写天雨的作文 篇1

今天早上我像往常一样准时起床,感觉房间里暗暗的,透过窗户往外看,天空灰蒙蒙的,像一张灰色的脸,写满了忧愁。不一会儿,就听见远方的天空响起轰隆隆的雷声,像一位鼓手敲打着小鼓,沉闷而有节奏,响声越来越大。突然一道雪亮的闪电划过天空,喀嚓嚓的巨雷随之轰响,路上的行人加紧了脚步,向不同的地方移动。

天空乌云密布,一阵凉风袭来,晶莹剔透的雨珠伴着轻快跳跃的音符有节奏的滴落下来,打在玻璃上、房屋上、雨搭上,霹雳啪啦的。随着又一声巨雷,倾盆大雨铺天盖地泻下来,路面上积了很多水,雨点打在地面上溅起朵朵水花,马路上渐渐地看不见行人的影子。

不知道什么时候雨停了,雨后的天空湛蓝湛蓝的,太阳重新出来了,染红了半边云彩,美丽的彩虹桥,好像仙女抛下的彩带一样绚丽多彩,路上的行人从四面八方涌了出来。说着、笑着、尽情的呼吸着这带有泥土气息的清新空气,谈论着光彩绚丽的七彩虹。雨后的万物,经过雨水的沐浴,显得格外洁净,花草树木在太阳的照射下,打起了精神,树叶绿油油的,花儿鲜艳欲滴。

我非常喜欢这雨后的景色。

描写天雨的作文 篇2

最好的景色是什么?那莫过于雨了。雨,是大自然的旋律,轻轻地洒落,柔和的拂过了我的脸颊。就这样,雨悄悄地来了!

有一天放学,我没有带伞,早晨的天气还是风和日丽,我可没料到中午放学会下雨啊!现在的我可真是又急又气,家长还没来,我怎么回家啊!

我回头看了一下校园。雨,就像一位美丽的少女,披上轻柔的面纱飘在校园里。那绿油油的小草被雨滋润过后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。

我只好冒着雨回家,雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,顿时,我觉得自己仿佛在蒙蒙细雨的浇灌下又长高了许多。刚走出学校不远处,爷爷就来接我了,我穿着雨披,看看雨点,晶莹透明。条条斜斜的雨线,形成了一片片蒙蒙的雨雾。

雨渐渐下小了,雨最后虽然终将逝去,但他们有了一瞬间灿烂。雨是美丽的,雨也是无畏的,我爱这美丽又无畏的雨。

描写天雨的作文 篇3

我们小孩子最喜欢雨,雨可以解除我的烦恼,雨可以带来凉爽,雨更可以给我带来无穷的欢乐。

看,老天爷变脸变得比翻书还快。早上还是阳光明媚,下午就有点阴沉沉的了。快看,外面狂风大作,开始电闪雷鸣了,不一会儿就有两三个淘气的小雨点飘到了我的脸上,突然“哗啦哗啦”,雨像断了线的珠子飞快的落了下来,倾盆大雨就这样一直源源不断的下着,还随风飘动着,好像在跳舞。风雨交加,就连小树都被吹得东倒西歪。小鸟也不唱歌了,快活的小鱼也不游泳了。人们也在惊慌的跑着,门前的摇滚曲依然还在唱着,汽车的音乐也不断的'响,雷公公也像狮子发疯的乱叫着,好像在搞音乐会。

雨越下越大,越来越急,天地间,仿佛连成一张巨大的雨帘。屋檐下,雨水飞快地向下流,像去赶集似的快极了。风也越来越大了,吹得人们的雨伞反了过来,吹得人们快要倒了,吹得汽车快翻了,大树也在风雨中舞动着。

渐渐地雨停了。

雨过天晴,天空中出现了一道彩虹,竹笋悄悄地从地里钻出头来,蘑菇也长高了,树叶也比以前翠绿了,一切都显得更加精神了。

一场雨过去了,我的心情也舒畅了好多。我爱雨,我爱夏季的雨,夏雨我爱你!

描写天雨的作文 篇4

哗啦,哗啦”,雨下起来了,雨下大了,雨越下越大,越来越大了,一场倾盆大雨来到了。

同学们纷纷打开自己的雨伞,回家去了,我也不例外,打开自己的雨伞,到学校对面的.KFC等待老妈的到来。

不一会儿,老妈来了,她全副武装的来了,穿着雨衣,打着雨伞,推着单车,说完就把雨衣给我,我心里一阵温暖。

穿上雨衣后,就去打开我的小单车,骑上车后,才发现雨原来下的很大,雨衣下面的钮扣被打开了,我也认为这完全不会打湿,可过了没多久,下半身全湿了。

雨越下越大了,我的全身也基本上全湿了,原以为下雨骑车非常简单容易,可是,心里想的简单做起来难。

下雨虽然反我滴成了一只“落汤鸡”,可也帮了我一个大大的惊喜,就是,我不用自己洗车了,我的小单车很久没有洗过了,上面布满了灰尘,雨水免费为我的小单车做了一次雨水浴。

其实,雨水不但有坏处,也有好处,从面也让我明白一个道理,所有的事物都是有两面的,人也是一样的,都有自己的优点和缺点。

描写天雨的作文 篇5

清明的雨,是那么细,像牛毛,像花针,像细丝。有时密密的斜织着,像一块无色的丝布;有时直往下掉,像一个个无色透明的降落伞快速地降落。

清明的雨,是那么柔和,它像一眼静静流淌的清泉,轻轻地滋润着大地。它又像一只温暖的大手,温和地抚摸着树叶、小草和花朵,真可谓是“润物细无声’’啊!

清明的雨,是那么欢乐,它像一个个舞女,穿着透明的纱裙,旋转着,跳着轻盈的舞蹈。又如同一个个顽皮的孩子,在雨中蹦呀,跳呀,同时变成了一朵朵晶莹剔透的水花。不一会儿,街道上水淋淋的,好像一条条闪闪发光的缎子。

清明的雨,是那么顽皮,一会儿跳到屋顶上,腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边的积水里,溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上,像一颗颗晶莹透明的珍珠。

清明的雨,如同一位弹琴高手,拨弄着春天的弦,奏出了春天的欢乐,带给大地一片生机。

我爱清明的雨!

描写天雨的作文 篇6

窗外似乎有雨声。我循声向窗外看去,雨真的下起来了。

雨并不大,淅淅沥沥地、几乎没有一点声音地下着。雨里、风里,每一株植物,每根嫩草都在风中轻轻地点着头。树叶子却绿得发亮,树枝似乎也变得柔软了。雨,使世间万物都活泼、生动起来了。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”,古往今来,多少文人墨客都喜欢赞美雨。的确,雨是无私的,雨也是乐于奉献的。看吧,雨要么淅淅沥沥地下一下就是三两天,要么就是一点预兆都没有,突然间,豆大的雨点就砸下来,让你防不胜防。

雨停了,每一株绿草、每一寸土地都喝足了水,显得生机勃勃。此时人们也不需要为浇水的问题发愁了。

也许到了秋后,冬天将要来临时,人们会讨厌雨吧---讨厌雨的凄凉与冷冽。可是当雨真正地下起来的时候,人们也并不会十分的讨厌雨。它好似是一种特殊的感觉。虽然冻得你瑟瑟发抖,冻得你想要多穿几件衣服,冻得你想永远呆在家里,不再出门。可是冷冽中却带着一股柔情,让人感到浑身痒酥酥的,让人感到舒服,让人感到雨的美好,让人更喜欢雨。

啊,这就是雨,令我爱恋的雨。

描写天雨的作文 篇7

雨的天使

钢琴声悠扬又婉转,动人的旋律,如蜻蜓点水般,激起每个人心痕的波纹。远望夕阳,踏着支离破碎的阳光。寻找那段曾留于心间的故事……

雨中的等待

下雨了。校园中仿佛被蒙了一层纱。学校的花园中,一个身影朦胧可见。是一个女孩,粉红色的连衣裙,衬出她的纯真。深沉的眼中,一片紫茫茫的忧伤。修长白嫩的手,不停的抚摸着一朵被雨击垮的玫瑰。漠然的摘下它,花瓣随着雨,一道飘零。

这个女孩叫雨菲,一个优秀却又多愁善感的女孩。以前的雨菲,并不是这样。以前的她,开朗,活泼。而现在,她却不再快乐。只是每天,守候在校园的小花园里,等待着他心中那个陌生的背影。

雨菲等了好久,任凭雨落在她心爱的长发上,顺着脸颊流过,却顾不上去擦,寒风袭来,雨菲冷的全身发颤,缩了缩身子,用嘴轻轻哈了哈手心。看得出来,雨菲失望了,终于,她下定决心离开,但脑海里,依旧是那个挥着不去的身影,和嘴角那一丝淡然,若有若无的笑意。

望着天空,你在哪里?

偶然的相遇

三个月前。

那还是春天,一天早晨,雨菲来到这个美丽的小花园,春的气息扑面而来。雨菲独自拿着一本书,站在花丛间,享受着花朵的芬芳。

不知过了多久,当雨菲想离开时,无意中看见不远处的草地上,有一个男孩。男孩半闭着眼睛,耳中插着耳机,一副悠闲自在的样子。

雨菲看着那个男孩,不知怎么想的,捡起一块小石头像男孩身上扔过去。第一下,没砸着;第二下,扔偏了;第三下,天啊,正中红心,耶!十环!男孩这才反应过来,揉了揉被砸中的头,向四周看了看,没说什么,站起来走了。临走前,还瞪了雨菲一眼。那犀利有神的目光把雨菲吓住了。雨菲从未见过那种目光。也正是这双眼睛,让雨菲无法忘记他。

那个男孩叫林风,是全学校公认的“风流王子”。原本不俗的外表,再加上他那双可以“杀人”的眼睛,让许多女生疯狂不已。林风对那个向他扔石头的女生感到很好奇,经过他的仔细调查,知道了那个女孩叫雨菲,第二天,他托人给雨菲带了一张纸条,上面质问她为什么要向他扔石头。

雨菲收到纸条,想了想回复道:“因为你让我很感兴趣。”再后来,雨菲就没再收到林风的纸条。她一直以为林风和他只是萍水相逢,但雨菲心中却有一丝不舍与心痛。

放学后,雨菲再次来到那个小花园,她对着那些花,看着花朵随风摇摆,自言自语:“我为什么要去接触他,难道我喜欢上他了吗?不,不会的。林风是多么的优秀,而我,只是一只丑小鸭而已。花儿们,你们说,我该不该在我们还没发展前就忘掉他呢?”说完,自嘲的笑了笑,眼中却多了一丝复杂的神色。

雨菲不知道的是,在她不远处,一双有神的眼睛注视着他,听到了她的每一句话。那双眼睛突然暗淡下来,最后,消失在苍茫的暮色中。

丘比特的箭,也就在这一刻,悄悄地射向两个花季中的少男少女……

聆听的心声

雨菲匆匆地走向宿舍,因为放学的缘故,人流比以往更加拥挤。

无意中走过音乐教室,雨菲被里面传出的钢琴声吸引了。那复杂的琴声中夹杂着歉意和少许的爱慕。弹琴的不是别人,正是林风。

透过窗户,雨菲可以清楚地看到窗户那边的林风,英气的男式长发垂在眼前,遮住了雨菲最喜欢的那双眼睛,让人看不到林风此时的心情。好像是发觉雨菲在外面,林风正在按键的手停了下来,头微微转了一下,没有说话,只是笑了笑,依旧弹着那首悠扬动听的曲子。但雨菲一直都没有看到林风的眼睛。林风自始至终只留给雨菲一个完美潇洒的侧面,也许是林风的意愿,他不想让自己那双敏锐的眼神吓到雨菲。

雨菲转过身,渐渐地向宿舍走去,琴声突然断了,雨菲感觉到身后有一双眼睛在看她,而她却不敢转过头去,走了不远,她听到林风在她背后向他喊:“雨菲,我--喜欢--你!”雨菲愣了一下,依然没有回头,但她早已泪流满面。留给临风的那个背影,慢慢消失在林风的视线中。

也许没人明白,林风一直都很孤单。因为他的帅气,男生们都避而远之,因为他的孤傲,更没有人了解他的心思。雨菲是第一个愿意和他开玩笑的女孩。他听见了雨菲的心声,他也不愿伤害雨菲,但他却无法永远陪着雨菲。这就是林风的痛苦。

雨菲走到小花园中,笑着对那些花儿说:“你们知道吗?他终于说了。我是不是应该答应他呢?”雨菲静静的站在那里,等着自己那份迟来的幸福。

美丽的离开

雨菲走在校园的路灯下,想着林风说的那句话。她不是一直都等着林风的这句话吗?但为什么当她听到这句话时,却觉得这句话是那样的勉强,心酸,让她感到不安。

雨菲也许不明白林风对他的歉意。林风马上就要离开这里了,让林风背负一个女孩子的青春,他做不到。

那个下雨的傍晚,也是林风走的那个傍晚,林风在花园里等着雨菲,但却没有等到。在雨中,林风失落的背影渐渐远去,只留下一滴泪在那朵玫瑰上。玫瑰花瓣,随着林风的心,在雨中凋零。

林风走了,再也没有回来。他唯一放不下的,就是他心爱的雨菲。

雨菲在林风走后,一直都在寻找林风。但却毫无音讯。雨菲相信,总有一天,临风会出现在她面前。于是,她毅然接受了林这莫名其妙的分手,而心中却始终不忘那个让她牵挂的男孩。

天使的守候

后来,雨菲忘记了林风,是真的忘了,还是可以忘了,恐怕只有雨菲知道。但雨菲依然守候在那个小花园中,等待着她心中最熟悉的陌生人。

忧郁的天使,在雨中,轻舞飞扬……

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描写雨的中文作文 篇1

每个幸福的家里都会有着这样一个人:他的肩膀比山峰还高,上面总会留下儿女曾经的哭痕;他的心比天地广,曾经总是原谅幼小的儿女犯下的错误;他的拥抱比太阳还温暖,曾经安慰过失落的儿女……这个人就是——父亲!

父亲的伟大是无穷无尽的,可我的父亲真的就有那么伟大吗?他每天都只是忙忙碌碌的,回来吃顿晚餐都难!父亲既然不管这个家,他还伟大吗?

一开始,我并不大在意父亲,因为他是那么少与我见面,会有多少对他的思念呢?可是到后来,《爸爸去哪儿》这部电视剧放映在了电视上,我眼巴巴地看着五个父亲和五个孩子在一起的快乐,该是多么羡慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一员。再想想,我的父亲呢?他真是不该配做我的父亲!

渐渐的,羡慕一天天膨胀,变成了嫉妒。偏偏在这时,《爸爸去哪儿》这部电视剧出现了令人感动的一幕:在举行滑沙比赛中,一位叫田雨橙的小女孩想从最高的沙堆独自滑下来。作为父亲,怎么可能让她去冒险呢?可是她的父亲田亮答应了!令人意想不到的是,田亮在她女儿滑下去的那一瞬间,紧紧抓住滑板的把柄,随着滑板一起跑下去!

父亲,这个词在我心中因为种种原因,使我感到如此陌生了……

“平日为事业忙碌的爸爸,终于可以陪我从早到晚。

其实我的愿望很简单,如果你有时间,请多陪陪我好吗?

每一个有你在的地方,是我心中最美的港湾。”

《爸爸去哪儿》这一首诗使暖流再次流入我那孤独寂寞的心田,是如此幸福,美好……看完这首诗以后,我时常会暗暗想到:或许,父亲一定有在关怀着我。只是,他的时间与精力都不够,我需要等待。

渐渐转变的心态挽救回了悬崖上妄想挣脱的鸟儿。

父亲的爱,一开始向我流来……春天,叫我注意身体;夏天,给我买可口的西瓜;秋天,无数次的叮嘱;冬天,披上的一件件衣服……渴望得到爱的我真正得到了想要的!此时此刻,等待换来的父爱已不再陌生,我沐浴在父爱的阳光下,是如此幸福……

描写雨的中文作文 篇2

中秋节是我国的传统佳节,与春节、端午、清明并称中国汉族的四大传统日。今年的中秋节,我和一家人去鸠兹古镇赏菊花了!

到了鸠兹古镇,放眼望去,全是各式各样的菊花,扰得我眼花缭乱。

一入口,我被惊呆了,一个巨大的钟被许多娇艳欲滴的菊花簇拥着,十分壮观。看了介绍,我了解到花钟是芜湖中山路步行街的标志性造型之一。如果说有一条路,是一个城市的表白和心跳,是一根城市驶向未来的航船,那么在芜湖,这条路就是中山路步行街,而花钟就是它的“心跳”。

顺着青石板铺成的小道,我看见了用菊花索绕成的月亮,嫦娥和玉兔。月亮像银色的玉盘,闪着银光。嫦娥的大眼睛闪烁着闪亮的光芒,丝带犹如翅膀一样漂浮在月光下。玉兔睁着她的小黑豆眼,拿着月饼,砸吧砸吧地吃起来!

接着我们一家人走进了花棚,淡雅清香、千姿百态的菊花映入我的眼帘……

这些菊花造型各异,真像理发师给我们理的头发啊!我的眼睛被一朵菊花吸引过去,它像一扇艳丽动人的凤尾,一条给舞台灯光照得熠熠发光的长裙,一道一泻千里的瀑布……它是由黄色、绿色和紫色组成,头顶伞状花冠,我给它取了个好听的名字:“仙紫绿凤”。我又看到了一朵昂首挺胸的黄菊花,豆芽似的花瓣紧紧簇拥一起,远远望去像一个小绒球儿,我给它取了个可爱的名字:“绒黄球灿”。除了我说到的这些菊花,还有别的菊花也被我取了名字,比如“黄卷紫矛”,“光彩照人”,“橘绣花团”,“绚粉丽艳”,“黄蕊白瓣”。

这个中秋节让我认识了许多菊花,它们流光溢彩,充满了无穷的韧性,更是朵朵奇妙,淡雅清新,我喜欢今年的中秋!

描写雨的中文作文 篇3

炎热的夏过去了,秋便到了。

告别了暑期的愉悦,来到了秋的萧瑟。

我欣赏秋季,似乎没有缘由。

幼时,我喜爱夏季,那时我的喜爱仅仅只是放置在冰箱里的冰激凌,年幼时的我爱极了冰冰凉凉的感觉。我认为只要夏天不走,我就会永远在明媚的阳光下,与奶奶一起。

然而,四季永远在变换着。

夏季走了,来接替的就只有秋了。

那个秋天,其实并不冷,但却无比萧瑟。

其实不意外,人生老病死,一切都是这样的普遍,也就是那个秋,我看到了即将到来的冬的凄凉。

秋景,即是萧瑟的景。

我看过黄叶翩翩从树枝上飘落,逐渐变得贫瘠。我看过那满地的青青野草,逐渐变得荒芜。我也曾看过百花枯败,无尽凄凉。

总而言之,我只看到了秋的残缺,只看到了它的美中不足。

或许,当我再次驻足,我将看到那片片黄叶中掺杂着一种名为枯叶蝶的蝴蝶,美则美矣。亦或是夕阳普照大地,深沉的红棕色,不需要绿色来点缀。若再耐心一点,或许我还会看到雏菊的傲然绽放,那时百花皆败,独他一份肆意生长。

秋景最著名的莫过于枫叶,那热情火红的颜色,是萧瑟的黄色中最最显眼的——自信嚣张。仿佛一位烈性女子,骄傲地站在一群多愁善感的女子中间,是那般突出,那般明媚。

以前总觉的秋是无趣的,是枯燥的,而现在我却开始欣赏她的无趣,枯燥,甚至是她的多愁善感。

秋姑凉的身后永远是冬姑凉。

我想秋天马上就要过去了,届时银装素裹的冬季便将来临,四季循环,永不停息。

描写雨的中文作文 篇4

初中生活在我的人生画卷上勾勒出了重要一笔,初中生活在我的心头上,记叙了不可磨灭的印象,这印象给我留下了无数美好回忆

懵懂的生活,让我结识了我的朋友,是他们让我在枯燥的书本学习中,找到了生活的快乐,成长的幸福。他们是彩虹,渲染出缤纷的世界;他们是阳光,照亮我的心田;他们是一双手,支撑着我渡过风雨。迎接彩虹。生病时,一声关切的问候。老师责怪时,一声亲切的勉励。考试失败时,一个坚定的眼神。每一次都因有了他们,让我一次次战胜困难。每一次的情都唤醒了我心底那一丝丝的感动。正因有了他们,我留下美好的记忆。正因有了他们,让我深刻体会了友情的伟大,印象中有了他们,初中生活没有遗憾。

辛苦的学习,让我相遇到了我的老师。是他们让我在知识的海洋中遨游,找到了书中奇景,画中圣境。他们是辛勤的园丁,浇灌着我的成长;他们是太阳,将温暖无私撒向我们;他们是春风,将花香吹四方,熏陶着我,滋润着我。犯错时,一句严厉而又关怀的责备;迷茫时,一番语重心长的教导,身体不适时,一个温柔的抚摸。生活上的点点滴滴,他们都无微不至的照料,每一次都因为有了他们,我一次次坚定信念,我一点点坚强。正因为有了他们,我的生活有苦有乐。但我深刻体会到的却是爱,正因有了他们,让我深深记住了恩师的圣洁。印象中有了他们,初中生活没有迷茫

沉重的书包,让我体会到了知识的真谛。是他们让我明白“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”。它们是走向成功道路上的基石,他们是通向理想天堂的阶梯。他们是未来世界光明的引领。不论喜怒,他们与我同在。考试前,他们陪我熬过一个个通宵;上课时,他们与我共同探讨;生活中,他们给予我以无私的关怀与帮助。正因有了他们,我知道了知识的神奇,神奇的力量带我飞翔。印象中有了他们,初中生活让我强大。

初中的印象让我不舍,初中的印象让我怀念,初中的印象让我自信,初中的印象带我走向光明的未来,一直走到很远、很远……

描写雨的中文作文 篇5

蔚蓝的天空中,一朵朵白云轻轻飘浮着,时而会飞来一群大雁,它们一会儿排成"人"字形,一会儿排成"一"字形,想着温暖宜人的南方飞去,并发出一阵阵叫声,似乎在对家乡告别,对家乡非常不舍。

屋前,两棵桂花树开花了,四叶的小花瓣小巧玲珑,犹如天空中的星星点缀着整棵树,沁人心脾的花香四处飘荡着,闻后,便感到神清气爽,但这只是昙花一现,没过几天,它们就凋谢了。落进冰冷的泥土中。

枫树是秋天的象征,火红的枫叶宛如一堆堆淋不灭的火焰,有一些叶子禁不起风吹雨打,纷纷从树上翩翩飘落而下,犹如空中的舞者,旋转,翻转,一个接一个的高难度动作被完美无误的完成。静静地落在地面上,给冰冷的大地增添了一份热情和能量。

高大的银杏树的叶子叶发黄了,这些扇形的叶子有一些在树上呆不下去了,就想到地上"玩"一会儿,可是一玩就回不去了,只能留在地上一只陪着大地母亲,为土壤增添一丝肥沃。

一棵棵柿子树上也挂起了一个个小灯笼,高高地挂在枝头上,树枝不堪重负,微微向下倾斜,似乎要被折断的样子,但它始终没有垮下。

一望无际的稻田犹如金色的海洋,水稻整齐地生长着,排列着,每一棵水稻都长着一串的稻米,股股地似乎要撑破稻米的壳。

秋天,不仅美丽,而且五彩缤纷,给人们带来丰收的喜悦和希望,秋天是个美丽的季节,收获的季节。

描写雨的中文作文 篇6

慈祥的冬爷爷走了,美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。

春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。

透过窗户,我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去,那电线杆好似五线谱,停在上面的鸟儿就是乐谱,它们弹奏着欢快的曲子,想让大家欣赏欣赏。

在电线杆的后面,有一座大山。山上有各种各样的色彩:黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上,时而飞到电线杆上,时而歇歇脚,欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好!

在山的那一边,有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏,但它没有任何一点怨言,它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神!

在小路的前面,有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住,但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。

透过窗户看到的景物,不仅仅只有我讲的这些,还有许多许多……请大家一一了解。

春姑娘是位善者,更是一位画家。希望春天永驻人间!

描写雨的中文作文 篇7

今天是中秋节,是一个万家团圆的日子,书上说:海上生明月,天涯共此时,可是今年我们可没有这么幸运了,从早上起来天空就灰蒙蒙的,看来我们今天晚上是无法看到那皎洁的明月了。

妈妈和奶奶做了一桌子的好菜,阿姨一家和我们围在一起,爷爷举起酒杯说:“虽然今天下雨,但我们一家还是很开心。”是呀,其实无关有没有月亮,过节了和家人们一起团聚,开开心心地聊聊天,话话家常,享受着天伦之乐,其实也是一种幸福。

吃完晚饭,爷爷说:“今年有点遗憾,没有月亮,但有你们在我们身边,比什么都开心。”我们围在爷爷身旁,姐姐拿来了一盘月饼,我们每人分一块品尝着,听爷爷将过去的故事。首先,爷爷为我们唱了一首他们那时的歌:“八月十五月儿明呀,爷爷为我拿月饼呀,月饼圆圆甜又香啊,一块月饼一片心啊!”爷爷讲了好多有趣的事,听得我们都入迷了。

今年的中秋夜遗憾中带着欣慰,真应了那句古话:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

描写雨的中文作文 篇8

中秋节来了,这也意味着家人团圆的时候到了,吃饼赏月的时候到了,月亮变成白玉盘的时候到了。

中秋节下午,我和爸爸妈妈就上外婆家去了。

终于熬到了傍晚,大家忙把桌子椅子搬到小院里,瓜子和月饼一样不差,就等月亮出来了。没过多久,月亮出来了,那羞答答的月姑娘把皎洁的月光撒满了大地,大地呈现出一片

安详的景象,月色多么美好啊!月儿是银白的,像白玉盘嵌在了黑色的天幕。我想:月亮上的地砖应该是银的,墙是玉的,玉兔和蟾蜍捣着药,嫦娥跳着舞,一定很美。

大人们坐在椅子上拉着家常,小孩们则端来一盆水,在盆里看月亮,我们一会儿看着天上的月儿,一会儿看着水盆里的月亮,美极了。

爸爸递给我一个月饼,说:“么儿,吃月饼哟!”我接过月饼,见上面写了三个大字:金苹果。我问爸爸:“为什么这个月饼要叫做金苹果?”爸爸说:“这儿有个故事,从前圣马力诺皇宫有一位来自东方的王妃,她美丽聪慧却终日忧伤不已。于是国王发布公告:能让王妃展颜一笑的人,将获赏传说中拥有神秘力量的金苹果。消息一出,人们纷纷前来,各出奇招,但王妃忧郁如故。有一个面包师想试一试。他得知王妃的故乡在中国,便献上了中国人过中秋节吃的月饼,王妃见到顿时露出难得一见的笑容。国王大喜,把金苹果送给了他,并命名他做的月饼为金苹果月饼。”“哦,原来还有个这样的故事!”我说。

望着那圆圆的月亮,我想:如果能在月上居住那多好哇!月亮该是每一个人心中都该有月亮吧!

描写雨的中文作文 篇9

初中的生活已经过去了一年了,和老师的关系怎么样呢?下面就和大家说说啊。

我的老师,个个是师中的极品!最先当然是和大家介绍一下我们班的班主任了!

数学老师。也许因为他是数学老师的原因,无论做什么,他总是要求我们一丝不苟,一点不差。数学老师让我用一句话来形容那就是“百变脸高手”!不是我吹,无论什么时候,只要你让她不顺心,瞧啊,看看谁?又有这么大的胆子了?Ohmygod!完了下节课别想上了,上一节政治课吧,听讲人生大道理!

语文老师。语文老师是我最喜欢的老师,也许是因为他有一点偏爱我的原因吧?但是呢,她无论在什么时候,只要听说了我哪里出了毛病,完了办公室我的去处。虽然每天都去办公室去送作业,但是呢被叫去的滋味总是不好受。我们的语文老师的教学方法很独特。记得刚上初中时,第一节语文课她就用她的手机给我们听的歌,是李煜的《虞美人》而且,经常给我们找歌听。有事去网上给我们打印些作文来,给我们读让我们看看人家是怎么写的。所以,语文老师是教学方法新颖受学生欢迎的老师!不过就是经常占我们的体育课………

嘿嘿……最有人缘的老——英语老师

英语老师是三大主科中唯一一个男老师。但是他特别收我们的欢迎。因为上他的`课总是笑语不断。老师特别特别的幽默。每当我们困了不想学了他就说“哎呀真实的太累了哎睡一觉吧…呼呼呼呼”呵呵。

给我们逗得全班都乐而且

他的作业留的最少的了而且从来不发脾气总是对我们笑但是有时候生气了就最起码就是不笑了于是我们想办法让老师笑呵呵………英语老师最好的一点就是不占我们体育课从来都不占有时还给我们上体育课。在他的课堂上,我们从来都是。不拘小节呵呵。当然了他对我们这么好我们要回报他的所以三科中最好的成绩就是英语英语总成绩每次最高!英语老师当之无愧是最有人缘的老师了!

三大主课的老师个个有自己的好处。严厉的数学班主任让我们班同学团结,上进。教学方法新颖的语文老师,让我们懂得了学习中的乐趣。幽默风趣的英语老师,让我们懂得了师生之间的关系也可以向朋友一样。作文

描写雨的中文作文 篇10

几千年的传统文化真是博大精深,源远流长。中国有许多传统节日,如:端午节、中秋节、重阳节等节日,而我最喜欢的就是一年中最热闹的节日——春节。

春节前夕,大街小巷的店铺都挂满了红灯笼,贴上了闪闪发光的对联,有着一派辞旧迎新的气氛,商店里的墙壁都粉刷一新,玻璃也擦得晶莹透亮。这时候,庞大的人群带着迎春的喜悦涌进大商店购年货,商店里的年货琳琅满目,多得让你眼花缭乱,无法选择。来来往往的汽车的鸣叫声、小商贩的叫卖声、孩子们的嬉闹声为这热闹的大街谱上一曲欢快的交响曲。

在除夕的晚上就更热闹了!我家的桌子上摆着许多美味佳肴:淌着汁水的红烧羊肉,有香气扑鼻的火锅,还有很多美味水果,让人垂涎三尺!我们举杯祝福长辈们身体健康,万事如意!长辈也希望我们好好学习,天天向上!餐桌上大家边吃边聊着这一年来的变化,聊到高兴之处,大家都开怀大笑。

夜晚,人们把一个个烟花点燃。烟花在天上喷出了一个个美丽的“花朵”,美丽极了。我看见小伙伴都在放,我想:让我的烟花也为这灿烂多彩的夜空画上美丽的一笔吧!于是我把烟花点燃,“砰!”的一声,烟花在空中烁出一道道绚丽无比的彩虹。“哇!好漂亮!”小伙伴们不约而同地向这里看过来,异口同声地喊道。我哈哈一笑,又点燃了第二个……

春节真开心呀!我真希望天天都是春节啊!

描写雨的中文作文 篇11

盼星星,盼月亮,终于等到了盼望已久的中秋节。

这天夜晚,我们一家聚在一起,其乐融融。妈妈和奶奶在厨房里演奏着交响曲:锅子发出“铛铛”声,盘子发出“叮叮”声,柜子发出“砰砰”声。爷爷和爸爸那儿正“战火连天”——下象棋,他们一步步下着,你来我往,好不专注。伯伯、伯母和舅妈一边磕着瓜子,一边说说笑笑地看着电视。我却和哥哥姐姐三人一起讲着关于月亮的故事,姐姐给我讲了一个《嫦娥奔月》的故事:“从前,有一名大力士叫后羿……”故事讲完了,我望着黑漆漆的夜空,心想:月亮呀,你啥时才能露出你真容,让我们一睹你那皎洁的月光……“开饭啦!”妈妈的一声叫唤打断了我的思绪,原来妈妈他们已经摆好了碗筷,就等着我们入座了。

吃饭时,比我小5岁的弟弟问妈妈为什么今天看不到月亮,我立马抢着说:“因为月亮啊像你一样,喜欢撒娇使性子,瞧,这不,它又跟小星星拌嘴了,现在正偷偷地躲在角落里哭着呢!”话语刚落,全桌人哄堂大笑。吃了一半,奶奶提议说:“虽然我们今天看不到月亮,但我们可以表演节目来助兴啊,来,让囡囡给我们唱上一曲。”我唱了一首《虫儿飞》,博得了满堂喝彩,我心里真是美滋滋的。

没有月亮的中秋,虽然有一丝丝的遗憾,但还是充满着属于我们全家人的点点小幸福。

关于天雨的作文合集


作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆,写作文有利于释放内心的压力。写作文前最关键的是确定好选材,想好标题,怎么样才算是写好作文了?以下是由小编为你整理的《关于天雨的作文》,可能你会喜欢,欢迎分享。

关于天雨的作文 篇1

雨好像一位魔术师,一年四季,变着各种各样的魔术。

春雨是五彩缤纷的,它给了小草一件绿色的大衣,它给了樱花一件粉色的舞裙,它给了迎春花一顶黄色的帽子。春雨还是热情的,它让春姑娘走遍世界的每个角落,春姑娘走进了花园,轻轻的用小手把花瓣拉开,催促着小草出来看看外面的美景,叫树爷爷长出绿叶,变得漂亮些。

夏天的雨是凶猛、暴躁的,可能是天上的一个小娃娃在嚎啕大哭,它使人间昏暗无光、电闪雷鸣,雨无情地拍打着大地。渐渐地,它停止了哭闹,雨也变小了。后来,雨停了,荷花红了,荷叶绿了,彩虹也出来了。阳光照亮了世界,大地穿上了绿衣裳,稻粱挺直了腰杆。

秋天的雨是一个顽皮的小孩,它把颜料洒在人间,红色给了枫叶,黄色给了银杏叶;秋天的雨还是一个送信人,它告诉人们:“秋天来啦!秋天来啦!你们的果实成熟啦!又是一个丰收年!”

冬天的雨是个裁缝,它给屋顶织了一顶雪白的帽子,给光秃秃的树木织了许多件白大衣。冬天的雨意味着新年的来临,它给小朋友带来了祝福,祝福小朋友学习顺利;它给大人们带来了祝福,祝福大人们工作一帆风顺。

四季的雨是变化莫测的。我爱四季的雨!

关于天雨的作文 篇2

雨,在我的生命中,是一个与众不同的字。一是在我出生的那一天,天上下着蒙蒙细雨;二是在我的姓名中最后一个字是雨字;三是在雨天我发生了一件这样的事:

那一天是我三岁的生日的一天,我在家吃蛋糕,又蹦又跳,高兴极了,我正在看电视时,突然,我的肚子痛了起来,我哇哇地哭了起来,妈妈看见我哭了,立刻问我:“怎么了?哪儿不舒服啊?快送医院吧!”那时,我家只有一个交通工具,就是自行车。我妈妈抱着我,骑上车,出发了。这时,我的好朋友——雨,又来了。一滴雨水,滴在妈妈的脸上,似乎妈妈知道雨来了,她迅速把身上的外套脱下来,把我包裹住。盖上破了,妈妈体力不支,只好抱着我推着车走,慢慢地走着漫长的路。我昏沉沉的睡着了,过了很长的一段的时间。我醒了,我已到了医院,妈妈在病床边给我擦手。不一会儿,妈妈出去了,我看见床边的水果,我不由得流口水,‘磁’门开了,我立马躺好,“我想吃香蕉”“不能吃,医生说要吃饭,不能吃零食!”妈妈严厉的说。妈妈日夜在我身边陪伴我,妈妈的两鬓都变白了。都是妈妈的功劳,我才可以提前出院。这时,雨又来看我了,它陪我一块回家了!

雨,见证了这个过程,也见证了母爱是无私的、伟大的!

关于天雨的作文 篇3

“滴答!滴答!”小雨好像在说话,一直说个不停,已经连续好几个星期了,这段时间的雨,带给了我别样的喜怒哀乐。

“喜”,在学校里,一年级的小朋友喜欢踩水坑,踩得水花四溅,他们每个的衣裤都湿透了,脸上却全是笑容……而我和班级的同学几乎每天都盼着下雨,这样我们就不用做早操了,也不会把手冻得很红了,还不用气喘吁吁地跑步了,每当不用做早操的时候,我和同学们总会很开心,而表面上是看不出来的,心里却别有一番滋味啊!

“怒”,“哎!这雨怎么下了这么多天呀!衣服裤子都晒不干了!”外婆皱着眉头说道,我也叹气道:“讨厌死了!这几天衣服都要穿三天或四天才能换!”我心里别提有多难过了。没次回到家都看见阳台上挂满了各种各样的衣服,我总是想,我要是能变成太阳,就一定要把雨给挤走,换我来照射大地,那就好了!“哀”,每当我去上培训班时,爸爸总会把车靠到马路边,让我下车自己走过去,最让人讨厌的是一边开过来的汽车总会溅起污水,溅得我一裤腿都是。当走到培训班门口时,大大小小的雨伞挤在一起,我好不容易从缝隙中挤了过去……

“乐”,在下雨天也有快乐的地方,我喜欢雨天下雨的声音,也喜欢它带给的美丽风景,可以拍出一张张漂亮的照片,留下一段段美好的回忆……

“滴答!滴答!”雨点又在说话了……

关于天雨的作文 篇4

我立在窗边观赏着雨景。雨飘飘洒洒打在窗户上,凉棚上,地上。对面不远处的绿树,透过窗户,看的已经不是很清楚了。打开窗户,舒一口气,一阵阵清新凉爽的空气扑鼻而来,沁人心脾。

略带凉意的雨点打在我的头上,脸上,身上从未感到过如此舒展与自由,仿佛正在接受大自然的洗礼。正是从此刻起,我爱上了雨。那令我一见钟情,怦然心动的雨。

春天的雨是如此温柔。听,是什么声音。原来是小豆苗呀。他破土而出的姿态深深的吸引了我。我望着小豆苗柔弱的身躯,不禁心酸。这时,春雨来了!我感受着温柔而密集的雨,似乎感受到生命的力量。干枯的小河,再次流淌起来。梧桐树的叶子绿得发亮。小蚯蚓在土地里来回穿梭。我聆听着新生的力量,感受着母爱的浇灌。

夏季的雨充满希望。看,奄奄一息的稻梁在下雨的引导下,没有放弃希望。骄傲的太阳,被你掩去了无数风采。我傻傻的站在那儿。望这满希望的。竟有一种说不出的力量鼓舞着我。转头,看着那一尘不染案的街道上,散发着一种清新自然的雨。

在时光飞快流逝中。我来到了金黄的秋季,秋雨还是那样充满劳动的活力。农民伯伯挥起锄头,割下一捆捆麦子。汗水从他们脸颊边流下。这时秋雨来了,赶走了人们的汗水。农民不再抱怨。而是唱着号子在丰收的丰满下快乐的劳动。我伫立在秋雨中,望着热火朝天的景象。我似乎有了更坚强的力量,以面对困难以艰苦。充满活力的秋雨,我何尝不是呢。

大地银装素裹,没错,冬天来了。我也感受到了罕见而坚强的雨。冬雨啊!寒冷刺骨的寒流涌向中原。你却丝毫没有畏惧。顶着寒风,就像当年的红军战士一样。不怕牺牲。在寒冷中你依旧下着……我似乎嗅到了坚毅的灵魂,领着我克服艰苦。

雨啊!雨啊!温柔,希望,活力,坚强。用这四种无穷的力量,把我引向光明。我脚下踩着雨儿,走向那艰苦儿令我憧憬的地方。

关于天雨的作文 篇5

在雨天,可以玩很多种游戏。我和弟弟玩过踩水坑,拿一个桶接雨。我很喜欢雨,因为雨天的时候,天气凉凉爽爽,我在雨天的时候会吹泡泡。那泡泡很透明,泡泡的外面是彩虹。

雨天过后,会有彩虹的。其实,我们经常看不见彩虹。但是,地上有很多水坑,我们可以在水坑里看到彩虹。

我爱雨天,因为她给了大家快乐。雨点落到我身上,我的全身都湿淋淋的。落到了马路,落到了大地,就像给每一个地方都洗了澡似的。

雨天,有的人喜欢,有的人不喜欢,我想,大部分人都喜欢。我和弟弟喜欢雨是因为在雨天可以玩各种各样的游戏。妈妈喜欢雨是因为这样可以把她的花都放到外面,让花淋淋雨。妈妈的房间摆放着很多花,一些花送给了我和弟弟。我和弟弟把花放到我们的窗前,先把窗户打开,再把花放到能淋到雨的地方。爸爸不喜欢雨,是因为雨会淋到干活的工具上。那些工具家里没地方放,爸爸就把它们放到外面。

你看,雨天是不是很好啊!

关于天雨的作文系列


流逝的时光可以通过作文来记录,作文流露出的感情是人们内心深处的感情。优质的作文是灵感与构思共同的结晶。或许"关于天雨的作文"是你正在寻找的内容,欢迎你阅读与收藏!

关于天雨的作文 篇1

都说下雨天是“留客天”。上礼拜下战书,我也尝到了这“留客天”的威力。

那天傍晚,天上莫名其妙地下起了小雨,我们本认为这雨等一会儿就会停下来。谁知,到了放学,雨不但不停下来反而下得更大了,这让带着雨伞的同学暗喜有先见之明,可我们这些没带雨伞的,却只能待在一年级屋檐下躲躲雨。在学校门口,寻常就很收留易堵车,现在加上天上的滂沱大雨,路上就堵得更厉害了。家长们为了接到自己的孩子,只好把车停到一边,再戴着雨伞,穿戴雨衣去接自己的孩子。家长们在大雨中跑进跑出,尽管戴着雨伞或是穿戴雨衣,雨仍是会把衣服和裤子淋湿。我在屋檐下等了好久,仍是不见爸爸或妈妈的人影儿,看着越下越大的雨,我有点儿担心,心想:都等了半个小时了,爸爸、妈妈怎么还不来接我呀,是不是由于雨太大来不了了?我越想越着急。终于,妈妈冒着大雨来接我了,我们来到家门口的那条大马路上,没想到雨水竟然把这条马路给沉没了,绝不夸张地说,那天马路上可以养几条鱼了。行驶在这条马路上的车辆,假如开得很快的话,就会溅起一个个大水花,就像喷泉似的,场面十分“壮观”,妈妈怕电瓶坏掉,就找了个水相对较浅的地方,开了过去,当我们回到家时,已经快六点了,我们连忙洗澡换衣服。

下雨天正不愧是“留客天”,让我在学校里整整待了半个小时。我还搞不明白的是,为什么我们这里不缺水的地方雨下得这么起劲,在需要水的地方它却连个影子都没有?

关于天雨的作文 篇2

夏天,下雨是再平常不过了。夏天的雨总能消除一时的闷热,给人一种凉爽的气息。“知了,知了——”蝉不知疲倦地叫着,似乎在说“热啊,热啊。”这倒是事实,看,在房间里开电风扇都无济于事,更别说在大街上了。乡村的大街上,偶尔会出来几个人,手里总是拿着一把大蒲扇。骄阳似火的阳光从空中射下来,田里的庄稼都无精打采地垂下了头。此时此刻,在石头上放个鸡蛋都可以烤熟了,空气闷得令人喘不过气来。我心里默默的祈求着:下场雨吧。

过了不一会儿,天空突然暗了下来,大块大块的铅色乌云翻腾着,还没等我反应过来,几丝雨斜着落在了我的脸上,凉凉的,我不禁打了个寒战,迅速跑回了屋子。心里想:这雨,来得真突然!这点点雨珠,像一条断了线的珍珠项链。小草,小花纷纷地抬起头。好像在欢迎雨的到来,水珠附在草尖上,叶片上,花瓣上,晶莹透明。一阵疾风吹来,水珠落下去,无声的碎了。

“哗哗”雨下的更大了。它不再温柔,变得急躁起来。倾盆大雨,将叶片上的灰尘洗得一干二净,大树的枝叶变得葱绿葱绿。狂暴的风吹来,小草跳起了狂舞。暴雨在汇成水流的大路上击起了水花和泡沫,狂风又把水花吹成了水雾。雨敲打着玻璃,犹如千万只银箭纷纷射来,又纷纷折落。哦,这夏雨真的好厉害啊!

雨似乎使尽了力气,便渐渐停了。一跨出门,一股清新的,泌人心脾的气味扑面而来,令我神清气爽。此时,我和表姐高高兴兴地去田里玩,我的眼睛立刻被庄稼那水淋淋的绿给吸引住了,它们昂着头,向一尘不染的天空微笑。

夏天的雨消除了炎热,浇灌了庄稼,夏天的雨,带来了欢笑,带来了生机勃勃。这真是一场好雨啊!

关于天雨的作文 篇3

雨的天使

钢琴声悠扬又婉转,动人的旋律,如蜻蜓点水般,激起每个人心痕的波纹。远望夕阳,踏着支离破碎的阳光。寻找那段曾留于心间的故事……

雨中的等待

下雨了。校园中仿佛被蒙了一层纱。学校的花园中,一个身影朦胧可见。是一个女孩,粉红色的连衣裙,衬出她的纯真。深沉的眼中,一片紫茫茫的忧伤。修长白嫩的手,不停的抚摸着一朵被雨击垮的玫瑰。漠然的摘下它,花瓣随着雨,一道飘零。

这个女孩叫雨菲,一个优秀却又多愁善感的女孩。以前的雨菲,并不是这样。以前的她,开朗,活泼。而现在,她却不再快乐。只是每天,守候在校园的小花园里,等待着他心中那个陌生的背影。

雨菲等了好久,任凭雨落在她心爱的长发上,顺着脸颊流过,却顾不上去擦,寒风袭来,雨菲冷的全身发颤,缩了缩身子,用嘴轻轻哈了哈手心。看得出来,雨菲失望了,终于,她下定决心离开,但脑海里,依旧是那个挥着不去的身影,和嘴角那一丝淡然,若有若无的笑意。

望着天空,你在哪里?

偶然的相遇

三个月前。

那还是春天,一天早晨,雨菲来到这个美丽的小花园,春的气息扑面而来。雨菲独自拿着一本书,站在花丛间,享受着花朵的芬芳。

不知过了多久,当雨菲想离开时,无意中看见不远处的草地上,有一个男孩。男孩半闭着眼睛,耳中插着耳机,一副悠闲自在的样子。

雨菲看着那个男孩,不知怎么想的,捡起一块小石头像男孩身上扔过去。第一下,没砸着;第二下,扔偏了;第三下,天啊,正中红心,耶!十环!男孩这才反应过来,揉了揉被砸中的头,向四周看了看,没说什么,站起来走了。临走前,还瞪了雨菲一眼。那犀利有神的目光把雨菲吓住了。雨菲从未见过那种目光。也正是这双眼睛,让雨菲无法忘记他。

那个男孩叫林风,是全学校公认的“风流王子”。原本不俗的外表,再加上他那双可以“杀人”的眼睛,让许多女生疯狂不已。林风对那个向他扔石头的女生感到很好奇,经过他的仔细调查,知道了那个女孩叫雨菲,第二天,他托人给雨菲带了一张纸条,上面质问她为什么要向他扔石头。

雨菲收到纸条,想了想回复道:“因为你让我很感兴趣。”再后来,雨菲就没再收到林风的纸条。她一直以为林风和他只是萍水相逢,但雨菲心中却有一丝不舍与心痛。

放学后,雨菲再次来到那个小花园,她对着那些花,看着花朵随风摇摆,自言自语:“我为什么要去接触他,难道我喜欢上他了吗?不,不会的。林风是多么的优秀,而我,只是一只丑小鸭而已。花儿们,你们说,我该不该在我们还没发展前就忘掉他呢?”说完,自嘲的笑了笑,眼中却多了一丝复杂的神色。

雨菲不知道的是,在她不远处,一双有神的眼睛注视着他,听到了她的每一句话。那双眼睛突然暗淡下来,最后,消失在苍茫的暮色中。

丘比特的箭,也就在这一刻,悄悄地射向两个花季中的少男少女……

聆听的心声

雨菲匆匆地走向宿舍,因为放学的缘故,人流比以往更加拥挤。

无意中走过音乐教室,雨菲被里面传出的钢琴声吸引了。那复杂的琴声中夹杂着歉意和少许的爱慕。弹琴的不是别人,正是林风。

透过窗户,雨菲可以清楚地看到窗户那边的林风,英气的男式长发垂在眼前,遮住了雨菲最喜欢的那双眼睛,让人看不到林风此时的心情。好像是发觉雨菲在外面,林风正在按键的手停了下来,头微微转了一下,没有说话,只是笑了笑,依旧弹着那首悠扬动听的曲子。但雨菲一直都没有看到林风的眼睛。林风自始至终只留给雨菲一个完美潇洒的侧面,也许是林风的意愿,他不想让自己那双敏锐的眼神吓到雨菲。

雨菲转过身,渐渐地向宿舍走去,琴声突然断了,雨菲感觉到身后有一双眼睛在看她,而她却不敢转过头去,走了不远,她听到林风在她背后向他喊:“雨菲,我--喜欢--你!”雨菲愣了一下,依然没有回头,但她早已泪流满面。留给临风的那个背影,慢慢消失在林风的视线中。

也许没人明白,林风一直都很孤单。因为他的帅气,男生们都避而远之,因为他的孤傲,更没有人了解他的心思。雨菲是第一个愿意和他开玩笑的女孩。他听见了雨菲的心声,他也不愿伤害雨菲,但他却无法永远陪着雨菲。这就是林风的痛苦。

雨菲走到小花园中,笑着对那些花儿说:“你们知道吗?他终于说了。我是不是应该答应他呢?”雨菲静静的站在那里,等着自己那份迟来的幸福。

美丽的离开

雨菲走在校园的路灯下,想着林风说的那句话。她不是一直都等着林风的这句话吗?但为什么当她听到这句话时,却觉得这句话是那样的勉强,心酸,让她感到不安。

雨菲也许不明白林风对他的歉意。林风马上就要离开这里了,让林风背负一个女孩子的青春,他做不到。

那个下雨的傍晚,也是林风走的那个傍晚,林风在花园里等着雨菲,但却没有等到。在雨中,林风失落的背影渐渐远去,只留下一滴泪在那朵玫瑰上。玫瑰花瓣,随着林风的心,在雨中凋零。

林风走了,再也没有回来。他唯一放不下的,就是他心爱的雨菲。

雨菲在林风走后,一直都在寻找林风。但却毫无音讯。雨菲相信,总有一天,临风会出现在她面前。于是,她毅然接受了林这莫名其妙的分手,而心中却始终不忘那个让她牵挂的男孩。

天使的守候

后来,雨菲忘记了林风,是真的忘了,还是可以忘了,恐怕只有雨菲知道。但雨菲依然守候在那个小花园中,等待着她心中最熟悉的陌生人。

忧郁的天使,在雨中,轻舞飞扬……

关于天雨的作文 篇4

周三下午,太阳懒洋洋地挂在天上,天气特别闷热。第二节课上课前,我在学校场子里,一边吹着凉风,一边观看天上的云。西边几堆云像冰山一样很壮观,又像大海的浪涛一样,铺天盖地,向学校这个方向飞速扑过来。云堆边沿洁白无暇,最边沿与蓝天相接的地方被阳光镶上了一道长长的、宽宽的、不规则的美丽金边。从金边向冰山中间看去,似千军万马搅动着乌云,波涛汹涌地滚动着,翻卷着。不断变换着形状:像凶猛无比的老虎,像威风凜凛的狮子,像奔跑的野牛给人无穷无尽的遐想,撼动着我的心魄。上课铃响了,我依依不舍地回到教室。

远处的一声闷雷,近处逐渐大起来的风,伴着我们的歌声,开始了我们最喜欢的音乐课。曾老师教着,我们唱着。突然,教室里闪过一道金光,“叭~”的一声,似千万间房屋倒塌,又像世界上最响的爆竹在空中爆炸,震耳欲聋,全班同学吓得尖叫起来。胆子小的双手捂住耳朵,身子踡缩着,胆子大的左顾右盼,欢呼雀跃。顿时,教室里混乱起来,全然没有顾及老师的存在。

接着,大风呼啸着拍打门窗,一道闪电紧接着闪电,震耳的炸雷声接连不断,同学们吓得不断地尖叫,就像世界末日到来一样,十分恐怖。

教室迅速暗了下来。我壮着胆子向教室外一看:大风把操场上的树吹得东倒西歪,似乎要连根拔起;黑乎乎的云,飞快地向东方飘去;天空像破了一个窟窿,瓢泼大雨倾泻下来,天地间出现了一道晶莹剔透的瀑布;瀑布斜斜地倾在地上,溅起一层水雾,五彩缤纷,特别耀眼;比乒乓球小一点儿的冰雹随雨砸在橡塑操场上,弹起一尺多高,像在跳着疯狂的舞蹈。风借雨威,雨借风势,把恐惧尽情地倾倒在大地上,大有黑云压城城欲摧之势,惊心动魄,恐怖极了!

曾老师几次维持课堂秩序,都没有凑效。只好双手抱在胸前,眼晴盯着同学们。曾老师灵机一动,顺热大声问:“同学们是第一次听到这么响的雷声,看到下这么大的雨,看见下冰雹,是吗?““是!”同学们异口同声地高声回答。“那好,我给大家十分钟时间观察,然后讨论今天的冰雹雨!“教室里立即炸开了锅,热闹起来。

同学们争先恐后地举手发言,描述自己的观察结果,得到了曾老师的充分肯定,提出的问题得到了解答。讨论最多的问题是:为什么刚才还是晴天,一会儿就下起了暴雨?为什么现在的天气会下冰雹?为什么总是先有闪电,才有雷声?但同学们最关心的还是:如果暴雨就这样下,放学了怎么回家,冰雹砸到身上,砸伤了怎么办。还有一个同学问:”冰雹砸到身上痛不痛?“引得大家哄堂大笑。

风停了,雨住了。音乐课虽然没有上成,但我们上了一堂由闪电和风、乌云伴奏,雷与冰雹、雨演唱的别开生面,饶有兴趣的音乐课,这堂课让我们久久不能忘怀。

一场冰雹雨过后,树叶更加干净,一尘不染,清翠欲滴。闷热解除了,浑身格外清爽,空气分外清新,校园里弥漫着泥土的清香。微风吹拂,云迅速散去,太阳露出了笑脸,把它的光芒洒向神州大地。

关于天雨的作文 篇5

雨,在我的生命中,是一个与众不同的字。一是在我出生的那一天,天上下着蒙蒙细雨;二是在我的姓名中最后一个字是雨字;三是在雨天我发生了一件这样的事:

那一天是我三岁的生日的一天,我在家吃蛋糕,又蹦又跳,高兴极了,我正在看电视时,突然,我的肚子痛了起来,我哇哇地哭了起来,妈妈看见我哭了,立刻问我:“怎么了?哪儿不舒服啊?快送医院吧!”那时,我家只有一个交通工具,就是自行车。我妈妈抱着我,骑上车,出发了。这时,我的好朋友——雨,又来了。一滴雨水,滴在妈妈的脸上,似乎妈妈知道雨来了,她迅速把身上的外套脱下来,把我包裹住。盖上破了,妈妈体力不支,只好抱着我推着车走,慢慢地走着漫长的路。我昏沉沉的睡着了,过了很长的一段的时间。我醒了,我已到了医院,妈妈在病床边给我擦手。不一会儿,妈妈出去了,我看见床边的水果,我不由得流口水,‘磁’门开了,我立马躺好,“我想吃香蕉”“不能吃,医生说要吃饭,不能吃零食!”妈妈严厉的说。妈妈日夜在我身边陪伴我,妈妈的两鬓都变白了。都是妈妈的功劳,我才可以提前出院。这时,雨又来看我了,它陪我一块回家了!

雨,见证了这个过程,也见证了母爱是无私的、伟大的!

关于天雨的作文 篇6

 夜晚,总是让人联想到一些毛骨悚然的事,使人不敢睁开眼睛看向窗外,深怕自己看到了什么不该看的东西,可是,就是因为夜晚,所以也格外的安静,和白天热闹的景象有着天壤之别。

很偶然,喜欢上你。在有你的日子里,让我懂得,阳光总在风雨后。

下雨了,雨水打在屋檐上,啪嗒啪嗒,既像流下的泪,又像水龙头流下的水。落在房顶上,时而滴滴嗒嗒;时而沙沙沙沙;时而滴嗒滴嗒;像在弹钢琴,发出美妙的声音。

在一个静悄悄的夜晚,我写完作业准备上床睡觉。忽然淅沥沥的小雨下了起来,像羽毛一样轻轻的落在地上,那么轻柔;落在房顶上,时而滴滴嗒嗒;时而沙沙沙沙;时而滴嗒滴嗒;像在弹钢琴,发出美妙的声音。紧接着一个电闪雷鸣,一场倾盆大雨就下了起来,像从天空向下倒了一盆水,渐渐的又小了,“滴答滴答”的从屋檐上滴下来,像一首音乐伴着我慢慢地进入梦乡。

第二天醒来,跑到院子一看,院子里干干净净的,只是有些湿,我不禁疑惑道:咦?昨晚下的雨呢?问妈妈,不料妈妈却说:“当然是扫了啊,不然院子这么多水走路怎么走?你也是,也不起来帮我扫。”听完妈妈的话,我本来很兴奋,瞬间就像霜打的茄子——蔫了,唉!本来还想看看院子大雨过后的壮观景象,却没想到被妈妈给“破坏”了。

啊!雨,大地之精华,天空之赐予,天地乾坤中和之物。它是面纱!是银线!是珠帘!啊!迷人之雨!暴风之雨更显示了天空滂礴的气势,表现了天空的威严。我对它也有着不浅的迷恋之情,尤其是这场暴雨。眺望窗外,心地不禁发出这样的呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

雨是温情的,“吹面不含杨柳风”,那是肉体的感知,“沾衣欲湿杏花雨”,才是心灵的寄托;

雨是柔情的,“天街小雨润如酥”是入肌后的温凉,“草色遥看近却无”才是人和季节的渴望。

夏天的雨,是瓢泼大雨,极为剽悍;秋天的雨,是凉凉的雨,极为平淡;冬天的雨,是冰冷的,极为冷酷。

我喜欢夜间的雨。

关于天雨的作文 篇7

晚饭后,天色很阴,还下着蒙蒙细雨。我突然来了兴致,和爸爸各撑一把伞走出了家门。

我家小区边上有一条小溪,我们经常在河边散步,平日里,岸边烟柳婆娑,河中常有小鱼嬉戏其中。此时的溪水不见了往日的平静,雨滴接二连三地落入了溪水中,水面上漾起了一圈圈波纹,浮萍随波荡漾,像一群群小鸭子在水里欢快地嬉戏......

我们平静地看着这一切,静静地听着雨滴打在雨伞上的声音,接连不断;雨打在树叶上,沙沙的;雨打在溪面上,却是没有声音,只是激起了皱纹,一如老人家的笑脸。虽然下着小雨,但还是可以隐隐约约看到小溪里的鹅卵石。

看着眼前的场景,爸爸给我讲起小时候的事情。他的老家有一条河叫“龙溪江”,原先跟这条小溪一样的清澈。他小时候还有很多人在河里钓鱼、洗衣服、游泳。可后来,河边出现了很多大管道,从那里边流出来的是各种颜色的水,那是附近的印染厂排出来的污水。于是就再也没人去龙溪江边了。记得有一次,整条河都是红色的。那时他以为,是河神流下来的带血的眼泪。

听着这个故事,我沉默不语,只是继续安静地听着雨声。雨仿佛是天生的音乐家,这世界万物都是他的乐器。先是淅淅沥沥的小雨,我听出了她的无奈;接着是劈劈啪啪的中雨,我听出了她的悲伤;最后是哗啦啦的大雨。我听出了有一丝的愤怒。这时,雨突然下得更猛烈了,好像是大自然在哭泣,在向我诉苦;又好像是老天爷在嘲笑人类自我毁灭的无知;更像是回荡在天地之间的警钟。

晚上,我做了一个梦。梦中,雨还是下得那么大,倾泻着她的愤怒,仿佛想要洗刷世间的一切污秽。终于,雨声停止了,污水管道里流出了清澈的水,空气变得分外新鲜,人们很少得病,人与动物和谐地生活在一起,没有海啸,没有龙卷风,没有沙漠......

我醒了,雨真的已经停了。

没有了雨声,我还能再次走进刚才的梦境吗?

关于天雨的作文 篇8

雨,熙熙攘攘地渲染了城市的霓虹。

它们是尽情的、潇洒的。又是失踪的、受伤的。它们与我一同流泪,一同哼着歌儿,穿梭在心灵的交错地。

你瞧,又有一滴顽皮的雨,把屋檐当成滑滑梯,滴答因无经验而摔得粉身碎骨。

你看,它们的步队多么壮大,一群接着一群的,出于对这个世界的无知,一次又一次地跳落,等待着它们的,却只是千年的凄凉或消失。即使这是一场败仗也无谓了,至少,它们留下足迹了不是吗?比那些畏缩在云彩那暖和怀抱里的要勇敢多了。

我撑起了伞,听着它们撞击伞面的声音,内心竟跟着时间的活动而愈发平静,我惊愕于我的平静。我不该为它们感到伤心吗?瞧,它们多可怜,撞击着伞面,明知不会有好结果,却仍傻傻的,义不收留辞。或许,是内心的感知早已麻痹了吧。身处异地的我,对于这样的撞击,内心深处已无触动了。

可是我错了,跟着时间的流逝,心灵那一层坚硬的外壳已被一层一层地撕裂,仿佛有一根针在轻轻地戳着内心最柔软的地方。是啊,我与雨不是一样吗,想尽千方万计,只为搏一次,哪怕是一场败仗,那么,至少我也留下足迹了,不是吗?

生命贵重,有时你要面临一些抉择,那么,请你勇敢地选择试一次,即使知道不会成功,由于,只要拼搏过了,就不会后悔。哦,就如雨吧,连渺小的雨,都在明知道下场的情况下勇敢地跳跃,更何况我们呢?

关于天雨的作文 篇9

天渐渐的蒙上了一层黑色的软纱,将白云笼罩住,将旭日笼罩住,将世界笼罩住......

沙啦啦,沙啦啦......

雨姑娘又开始演奏她的传世之作。她轻捷的手指在琴键上舞蹈,优美的音韵像灵泉一般流了出来,让我们为她痴迷,让我们为她陶醉。你看,天地也为之陶醉:草儿、花儿、树木......它们跟随着她的旋律轻轻地摇曳着。她,滋润着我们的心灵,她抚触着我们的心灵。

渐渐地,这交响曲掀起了高潮......

啪,啪,啪......

雨姑娘借我的窗户做鼓,加入了伴奏。她有节奏地敲打着水晶鼓面,发出异常清脆的音响。我的耳中仿佛涌入一股灵泉,清澈而又滋润。

雨姑娘还敲打着湖面。在她刚刚触及湖面的那一刻发出的声音仿佛珍珠落入玉盘,发出清脆的“叮咚”声。那声音像极了三角铁。哦,我懂了!原来呀,她又在添加伴奏,她想让这交响曲彻底热闹起来!

雨姑娘又落在屋顶上,清澈如水晶一般的雨滴从屋檐一直滴落地面,“滴答、滴答”这是她又加入了扬琴吧!她在交响曲中又添加了一股中国味道的柔婉风韵。

雨姑娘还打在了树叶上。“刷刷刷”她可真是够忙的,都找来三四种乐器了,还想再添一种。不过我倒是很喜欢这沙锤,好像与它有着莫名的亲切感。

我被这盛大的交响曲彻彻底底陶醉了,谢谢你!雨姑娘,你给了我一场盛大的听觉盛宴!

如果能在这雨声中,品一壶香茗,享受着这听觉盛宴,岂不乐哉!

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