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写春天的雪的作文

2023-04-22 春天的的作文

写春天的雪的作文系列6篇。

下面是小编精心为你整理的“写春天的雪的作文”。

写春天的雪的作文【篇1】

美丽的春天 余欣洛春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡已久的大地。争妍斗奇的花朵舒展开来,使人感受到春的灿漫可爱。我们脱下大棉袄,一蹦一跳的冲出家门来寻找春姑娘的脚步。看!天空蓝湛湛的,漂浮着几丝白云。绿树、红花和嫩草,都从泥土里探出头来,贪婪的允吸着春带来的甘露。茶花一丛丛,一簌簌,加上点缀了白珍珠似的水珠,更是美丽。一排排柳树梳着自己那嫩绿的发辫,一阵风拂过,就在左舞右扬,让人不由地想起那两句诗:“绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”中午时分,下起了雨。春雨如细丝,逐渐变大。开始只是蒙蒙细雨,芝麻大的雨点迎风吹落,所到之处焕然一新。慢慢地,慢慢地形成了一道雨帘,“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏着春天的交响乐曲。春雨落在松树、柏树上,松柏见得更苍翠、挺拔。湖面上,细雨激起的微波,扩散出一道道水纹,鱼儿快活地游来游去,摆着尾巴,十分有趣。竹笋在细雨的滋润下,钻出来,好奇地打量着四周。高高的竹子在微风中摇摆着,像一个个亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞。顽皮的小雨点平均地洒在竹子上,给竹子换上了新面纱。青蛙也举行了合唱,“呱呱……呱呱”这儿一下,那儿一下,像是走进了音乐天地。小蜗牛翻开土地,不停的移动。布谷鸟在枝头哼着小调,蹦蹦跳跳。农民也在为秋天的丰收做起了准备。我爱这美丽的春天——它多姿多彩,充满活力。

写春天的雪的作文【篇2】

星期五的下午,爸爸、妈妈和我一起回乡下的奶奶家。

在路上,我看见了许多花朵。刚出城,我首先看见的就是油菜花了,公路两边遍地都是,让人眼花缭乱。听爸爸说:“我县有一位有名的记者,拍摄了一幅照片,照片上是一大片一大片的油菜花。记者没有给这张照片取名油菜花,而是写成了‘飘落的围巾’。你看,油菜花是黄色的,一片连一片,是不是大地飘落的围巾?”

我又看见了紫色的花,最多的一种叫紫藤花。紫藤花在山坡上生长,我们如果往山坡上一看,紫藤花就会很显眼。我忽然看见一株紫藤花孤苦伶仃地生长在一处石崖上。爸爸说:“你看,这多紫藤花多坚强啊!”我说:“是啊!”

我还看见了桃花、开在篱笆上的碎碎的小白花、开在高大的泡桐树上紫色的泡桐花,还有田野上一大片、一大片不知名的小黄花……

这次回家,真让我大开眼界,也让我增长了很多知识。

写春天的雪的作文【篇3】

春,伴着太阳的光芒,在天空中留下了一道五彩缤分的弧线,划破了天空的寂静,凄凉,唯独剩下的只有它的美和它那永远不会美人迟暮的脸颊。

春天的美数不胜数,是我们心中怎么也奉为楷模不过来的。它美不胜收,所以人们称它为我们心目中向往的使者女神

她是在这个季节里羞涩的少女,挡住美丽的脸颊,但空气中透出一种表达不出来的美,它顾名思义,名字听着就让人陶醉在其中,他那神圣的名字,就是春!

他让大地苏醒,让花儿盛开,让死气沉沉的一切霎然间变得生机勃勃。

它之所以能成为四季之首,是因为它有万紫千红的色彩,有温暖的吹风,有波云诡异的美。

春天,每天打开窗户,迎面扑来一股清香,是春的味道,令人心神愉悦,令人沉寂在无限的遐想中。

可以放放风筝,在草坪上踢踢足球,在雨过天晴的天里,看彩虹。

春天的风,吹透人心,吹去人们心中的杂念。

一个五彩缤纷的季节里,我们要像春天一样的心情去打造一个个辉煌的明天!

写春天的雪的作文【篇4】

我家旁边有一个公园,公园里有一棵挺拔的松树,它有一条支撑柱,足有碗口粗。它很高,高的看不到树顶。它很大,大的像一把张开的绿绒大伞。它的叶子像一根一根的针一样保护着松果。

它在春雨的滋润下开花啦。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着春风慢慢飘去。

夏天,松树撑开一把绿色的大伞,让人们乘凉。

秋天到啦,树木开始落叶啦,花儿凋谢啦,草也枯萎啦,只有松树依然挺立,经历啦多少风吹雨打,他们好像在说:“我们不怕风,我们不怕恶劣的环境,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

寒冷而又萧杀的冬天来啦,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树身体上,但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜啦一次又一次的暴风雪。

我经常在树下玩耍,看书,做许多有意义的事。我喜欢这棵坚强的松树!

写春天的雪的作文【篇5】

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会,我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望。

写春天的雪的作文【篇6】

春天来了,太阳暖烘烘地照着大地,大地仿佛开始了呼吸。春天是万紫千红的,春天是生机勃勃的!瞧,柳树悄悄抽出了枝条;害羞的樱花不再遮遮掩掩,躲躲藏藏,它们争着让人们欣赏、赞美;木棉花也不甘示弱,它要和樱花比美争艳!

柳树像是一个小姑娘站在河边梳起了长发,又细又长的柳枝仿佛随风舞动的头发,叶子远看是鹅黄色的,走近一看是嫩绿色的。春姑娘可真神奇,她不知怎么调出了这么生动的颜色。

樱花树皮深褐色,平滑有横纹,整棵树都被粉红色的樱花簇拥着,犹如一把粉红色的大伞,让人们忍不住驻足观赏。

美丽的木棉花也如约而至,有的是深红色的,有的是橘红色的,远看像是一团熊熊燃烧的火焰。木棉花没有叶子,有一种自信的美,它就是要让人们看到不用任何装饰的自己仍然是最美丽的。

春天的树千姿百态,它们个个都打扮得花枝招展的,赶来参加春天这个盛宴。

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写春天太阳的作文 篇1

我们几个人一边走一边说着自己的收获,快乐地离开了树木园。事情是这样的。 星期天一大早,我们几个好朋友约好一起去树木园找春天。一走进树木园,迎面的香味扑了过来,芬芳迷人。走着走着气味越来越浓,这时才发现我们无意中走进了白玉兰园。那一朵朵白玉兰笔直地站立着,一阵风吹来扑鼻的气味从花中涌了出来,可是哪一朵白玉兰也没有动摇,多么像无畏的士兵啊!在树脚下长着一簇簇黄色的花。哦!原来它叫山茱萸,一串串山茱萸交错地生长着十分茂密。又的树木还在沉睡中,比如木槿,它要一开始长,那碧绿的叶子是又大又厚。 沿着弯弯的小路,我们继续寻找春天的足迹。这时迎春花向我们绽开笑脸,仿佛在欢迎我们来参观它们的家园;红梅已经完全地绽放并微笑着对人们说:“我是世界上最美的花!”而快要凋谢的腊梅十分乐观地自言自语道:“我快要下班了,不过到明年的冬天我又可以和你们见面了。” 我们穿过了花的家园来到一片开阔的草地。小草们从石头缝中钻出了毛茸茸的小脑袋,有的小草十分害羞还不敢把自己的头探出来,而有的小草挺直了胸脯,恨不得能从地下钻出来看看外面精彩的世界。 在树木园的一个小湖里,那里是鱼的天地。鱼儿们成群结队地在湖中穿来穿去十分开心。 树木园里还有许多没有被人们注意的地方,它们正在等着你们去游览呢!

写春天太阳的作文 篇2

春日乃是万物复苏的时节,春雨如同丝绸一般飘飘洒洒的在大地上飞行。飞过高山,春雨像一支画笔在苍山上划过。它系了系腰带,桃花为了这场雨而盛开,春笋在土里四处乱转,头渐渐的钻出土地,打量着四周。在梨园中雪白的花正贪婪的吸食春天的水珠。炫耀新绿的小草一下子洗尽了尘垢。

春雷的一声大吼之下,竹子带着笋儿过来看热闹。雷声过后良久才下起了小雨,我知道春天在小溪里向我们微笑。水里的蝌蚪成群结队地探出头来看这徐徐下落的笑容,有一些顽皮的蝌蚪在花瓣的按压下,一会儿浮一会儿沉,如此上上下下,浮浮沉沉的一直把自己累倒在池底。

春风是融治的风,他像魔术师变出了许许多多的花儿,点缀了大地。看,他向放风筝的小朋友跑去了,他在风筝上跳舞,打秋千那些风筝被他吹的老高老高了。春风走到柳树身边,柳叶飘飘扬扬,像姑娘的头发一样。

啊,春日是你把江山装饰成了美丽的世界,春日是你打开了我们心中的窗户。

写春天太阳的作文 篇3

第一场春雨过后,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,我们兴致盎然地来到南山踏青。

春天的早晨,云雾迷蒙。远看南山,它羞涩地在云雾中若隐若现,与天空浑为一体。走近一点儿,渐渐看见了挺拔的大树,树梢上冒出了星星点点的绿芽,像一个个绿色的小精灵。柳树也露吐出了嫩芽,柳枝也变成了梨黄色,春风吹过,柳条便随风翩翩起舞,犹如仙境一般!真是“乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。”柳树后面生长着着一棵亭亭玉立的梨树,雪白的梨花在春风中摇曳多姿,正所谓“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不远处的山茶花也不甘示弱,争奇斗艳,红得像火般热烈,使人一见就生爱慕之心。正当我陶醉在这万紫千红的春色中时,“咕咕、咕咕......”郁郁葱葱的枝叶中传来几声清脆的鸟鸣,鸟雀有的在树枝上唱歌,有的在林间穿梭,还有的在空中自由飞翔,享受着春天的无限美好。

穿过树林,眼前出现了一面水平如镜的湖。四面群山环绕,山是绿的,湖面也是绿的,像一块碧绿的翡翠,恰好与它动听的名字“翠湖”相得益彰。此时,一条金黄色的小鱼跃出水面,溅起了一片晶莹的水花,打破了平静的湖面。一群野鸭在湖中拍打着翅膀,荡漾起了一阵阵涟漪,在阳光的照耀下显得波光粼粼。

春天是万物复苏的季节,一切都是那么春意盎然,生机勃勃,令人陶醉在这迷人的满园春色中。

写春天太阳的作文 篇4

桃花己经开了,我在乡下外公外婆家。今天的太阳异常明媚,像花儿一样有时开放,有时凋落,今天把衣服全都帮助妈妈洗了,搭满了小院子!看着他们享受着阳光的照射,我便开始猜想,衣服裤子们一定和我一样高兴吧!

此时此刻,不知道清水县城的桃花开还是没开?但我觉得桃花像顽皮的小男孩和小女孩似的,妈妈偏说:清水的温度很低!花可能还没怎么开呢!我有点不太信!

太阳像一个大火球一样,而且还金灿灿的,我特别喜欢有太阳的天气,我的理解是太阳代表着开心,而下雨阴天的时候代表着天空的伤心和难过。所以我特别不喜欢阴天,而且太阳代表着光明,而阴天代表着黑暗,阴天下小雨或大雨的时候,我就像一只被囚禁在牢笼的小鸟,无助又孤单。

春天的这轮暖暖的太阳,让我觉得自己像一只自由自在的小鸟在天空飞翔。而且我把蓝天作为背景,在春光图上还特意比了个耶!代表着我最喜欢春天的太阳了!

我拿手机拍了好多好多照片,小草是春天万物复苏的主要代表,不拍小草还有小花,就缺少了春的气息!我拍的太阳有点像五角星,太阳代表着光明,赶走黑暗,每天守护我们,像天使一样,但他不像白衣天使一样,时刻为我们帮助疫情的治疗,可是太阳每天也在守护我们光明赶走疫情。

太阳和祖国母亲一样温暖我们,照顾我们!

写春天太阳的作文 篇5

一棵枝叶茂密的柚树,终年守护着那一片不太肥沃的土地。树的两边,全是绿悠悠的野草,只有后面不远处,被人种了一小片藤菜。柚树并不是那么孤单,因为绿色的野草中夹杂几朵蒲公英。仔细一看,便能发现,这株蒲公英的花是浅浅的绿,并不像其它蒲公英的花是雾白色的,这倒透出了些许青涩的感觉,一副“不可亵玩焉”的样子。摘一朵蒲公英,轻轻吹下,这家伙到很倔强,只掉落了几朵小蒲公英,其余的只得连同花茎扔到地上,静待明年开花。

柚树所在的地方离村子很远,以至于柚树的根旁还滚落着几颗柚子。捡起来看,发现大多柚子都烂掉了一部分,只剩下一两个完好的柚子用来拾着玩。沿着树根向上看,柚树的树冠上有许多叶子,每片叶子都使足了劲儿长,生怕柚子把它的养分抢走。柚树树梢,还挂着几个小灯笼般大的小柚子,很是生机勃勃!

拾来的柚子没有水果店中卖的大,只有手掌大小,却也显得玲珑可爱。轻轻在手上掂一掂,还是分量十足。柚子的皮很厚,外表呈淡黄色,摸起冰冰凉的。柚子的外表并不好看,它没有苹果那副红润光滑的外表,也没有菠萝那股诱人的香气。柚子犹如一个翩翩君子,外表不动声色,但内心深处却有缕缕清香。这枚小小的柚子我没有舍得剥开来吃,于是便将它放在家中,不仅添了些生气,还让家中遍布柚香。柚树和它的柚子,是我最爱的家乡一景。

柚树通着一条小路,小路旁是废弃的旧木屋。旧木屋的对面,是个鸡圈。鸡圈里有四五只鸡,说明这儿还有人来,只是不住这儿而已。圈里的鸡都是花色的,根据鸡冠看,应是公鸡居多。公鸡羽毛美丽,这片是棕的,那片是黄的,尾羽又是红的,还有些说不出的颜色也嵌在公鸡身上。公鸡神气极了,大踏步地在鸡圈里走来走去,仿佛在炫耀自己的羽毛,让人称奇叫好。母鸡相比于公鸡的羽毛,的确逊色不少:从头到胸脯都是生褐色,从胸脯开始就渐变出了土黄,一直到尾羽才带了点紫红色。母鸡一直在叫唤,正如老舍先生的《母鸡》中所描写的“听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由,讨厌!”正如所说,母鸡的确很烦,我很快就沿着小路走了下去。

下坡路,一棵树挡住了一头大母牛,母牛身体呈白色,可能是饿了,它一直在叫唤。走近一看,母牛被绳子套着,没有办法走动吃草,我也不能解开绳子——毕竟这是别人家的牛。仔细一瞧,母牛的眸子明亮有神,似清晨的薄雾,似山涧的清流,印着家乡的美景。母牛身体强壮,四个蹄子有力,麻绳般的尾巴一扫一扫的,也许是在赶牛蝇。母牛很脏,雪白的身子上沾满了土黄的污渍和泥土,颇像一个没有饭吃的脏乞丐,这让人有些可怜这头白母牛。

花鸡,母牛,柚树,是家乡的明信片,一景一物一情,都会印在脑海里,印在乡愁里……

写春天太阳的作文 篇6

走进如诗如画的美丽长卷,去约会春日。四月的微风洋溢着热情与欢笑。徜徉于春日那柔媚的阳光,看鲜花初放,听鸟儿鸣唱。路边,绿是春日的诗篇。萌动的新绿,悄悄探出泥土,攀上枝头,在缠绵的春径里尽情蔓延。偶尔几点小花,几只蝴蝶,让这绿色也多变,新鲜……

街头,姑娘是春日的信息。褪去冗赘的长衫、厚靴,着上各色衣衫长裙。少女们,或腮边的一抹红,或眼眸的一瞥绿,或颈间的一丝蓝,无一不传递着春的讯息。

田间,春日是老农的期盼。一张黝黑的脸庞,挂着憨憨的笑容,头戴草帽,半遮着脸,举起锄头,一下一下,在田间绘出春的芬芳。远处传来一声低沉的闷响,是老牛在为春天歌唱。田埂上孩子们赤裸着双脚,如勤劳的小蜜蜂一趟趟往返与肥料堆和地头,用手提,用肩扛,用铲掀,一桶桶,一堆堆,散发着刺鼻的农生肥味,一点点变小,洒遍泥土的每一个角落。

广场,孩子是春日的使者。奔跑,喧闹,风筝在我们手中飞扬,天空让我们放飞梦想。轻盈的步伐,口中的笑,一一讲述着春的故事。弟弟妹妹们迎着春日的朝阳,抬头,那目光好像丝丝春风拂入我们的心间,眼神之中还略带点焦急,它似乎渲染着每个人的心情也跟着活跃起来。出发的时刻,而老师也一反往常的严肃,像孩子一样无忧无虑地玩了起来。广场上笑声穿梭,飞向天际。

春日摇曳着葱绿的裙裾,一步三回头,微笑着频频向我招手,留下一路落英缤纷。我感觉到,那春日梦般的气息!

春的脚步近了,花儿、树木也都显露着勃勃生机,在这样的一个春日里,我和春姑娘来了一次约会。

早上,我麻利地穿上衣服,吃完早餐,向楼下的小花园奔去。就在我的脚步刚停下的那一秒种,我就不禁感叹到:“踏青何须去远方,万紫千红在眼前。”是啊,我们楼下的小花园不比外面的大公园差!

雨还在淅淅沥沥地下着,它们犹如一串巨大无比的项链被剪刀一下子剪开,串在上面的珍珠一个个地落了下来,“沥沥”地直响。一阵阵风刮过,樱花一瓣一瓣地散落下来,我漫步在这漫天樱花中,它们好像鹅毛大雪一样在空中飞舞着,飞到了我的嘴里,钻到了我的衣服里,像一个个活泼的孩子似的。风停了,地上落了许多的樱花,我高兴地捧起一把,来了个“天女散花”!

再看一眼紫藤,紫色的花,绿色的叶,远处看活像一串串紫葡萄,在群花中分外显眼。迎春花与玉兰也不甘示弱,散发着淡淡香味的玉兰努力伸展自己的身体让路人看到自己的美貌和才华。

啊!我的小花园,你虽然比不上大公园的繁华,但哪个大公园能比得上你的美丽呢?我爱你,春天,是你让我们的生活点缀了生动的色彩,也是你让四季变得更加美丽、多彩!

我爱你,多彩、多情的春!

写春天的雪的作文精选5篇


时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高,想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧,怎么样才是作文写作的正确方法?作文5000网小编为您提供了写春天的雪的作文,希望您阅读后有所收获!

写春天的雪的作文(篇1)

春天,百花齐放,春色满园;夏天,夏日炎炎,骄阳似火;秋天,秋高气爽,硕果累累;冬天,白雪皑皑,寒风刺骨。一年四季,每个季节都有独特的美,但是江城的春天更让我赞叹不已。许多诗人用了华美的语言赞美了春天:"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。""千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。""不知细叶谁裁出,二月。"许多作家用了哲学般的语言赞美了春天:"春是一杯清凉的茶,流入被冬催眠了的心田。春是一条手帕,擦干在被冬风吹雪打的面颊上。春是。"许多歌唱家用了动听的旋律唱出了对春天赞叹和向往:"春天在哪里呀?春天在哪里呀?。"让我感受到春天的无处不在,让我们一起走在有春的足迹的道路上吧!

阳春三月,一派生机盎然。太阳露出脸来,放出夺目的光茫,蓝蓝的天空飘着几朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮,让人看了是多么愉快。春的闹钟开始工作,闹醒了漫山遍野的杜鹃花,叫醒了在微风中摇摆的.迎春花,唤醒了挑林的挑花,吹醒了小巧可爱的樱花。还有一些花蒙上了面纱,像害羞的姑娘,不愿让人们看到她那庐山真面目。小草苏醒了,从土里偷偷爬出来,随风而舞动,探索着这满怀奥秘的世界。道路两旁晃过一排排青杨绿柳,那枝叶洗得油光鲜亮,抽出嫩绿的枝条,在风中梳着自己那长长的"辫子"。风雨像轻纱一样柔,滴滴答答地打在我的肩上,是那么的绵化,公园也放送艳美,小河也变得温柔恬雅。

写春天的雪的作文(篇2)

植物园是我认为最具有春天色彩的地方了。

一进门,一阵芳香扑鼻而来,这阵芳香纯净疏淡,掺杂着杏花香,又掺杂着郁金香的香气……这种香气好香哦。里面的植物可多的数不清:有梨树、杏树、郁金香、桃树、迎春花……好好看哦。

植物园里的颜色也多得很。你看,那里一棵迎春花上,就有褐色的枝干,绿色的叶子和粉红色的花儿。可爱的柳树也发出了嫩绿的枝叶,被风一吹,好像一只蝴蝶在翩翩起舞,旁边那一棵棵五颜六色的花儿、小草、小树就是柳树的观众,一会儿鼓掌,一会儿学着柳树跳舞……

其实,春姐姐也是非常有个性的,你看,那里一片一片的是什么东西?原来春姐姐也像小孩子一样喜欢放风筝啊!春姐姐可真厉害,把风筝放的那么高。不好,春姐姐的风筝掉了下来,“呜呜”春姐姐哭了起来。不过过了一会,春姐姐笑了起来,她又要做什么呢?春姐姐可真是小孩子脾气,自己的掉了,就故意把其他人的弄掉。害的其它小朋友也都叫苦。

植物园的春天非常美,我喜欢植物园的春天。

写春天的雪的作文(篇3)

春天来到了,雪融化了。春姑娘又回到了大地,可是春姑娘在哪儿哪?小花说:“春姑娘在我的花瓣里,春姑娘一来,我的花瓣就火红火红的。”小草说:“春天在我的身体上,春姑娘一来,我的身上就是碧绿碧绿的。”小树说:“春姑娘在我的绿叶中,春姑娘一来,我的叶子就长出来了。”石头说:“春天在我的身体上,春姑娘一来,我的身体就感觉到了温暖。”我说:“春天在彩虹里,春姑娘一来,彩虹就出来了。”风姑娘说:“春姑娘在风里,我就把春天洒向大地。”

寻找春姑娘

春姑娘来了,小草向春姑娘挥手,春姑娘呼叫了蝴蝶,蝴蝶唱起了优美的歌,春姑娘拂过所有的小朋友,小朋友个个活泼又开心,春姑娘把青蛙和蛇也交出来了,百花齐放都看着春姑娘,啊!春天多么美丽呀!

春姑娘来了

春姑娘来了!春姑娘来了!春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间。

春姑娘来到小草面前 ,小草马上换上绿袍 ; 春姑娘来到小河面前, 小河里刻脱下厚厚的盔甲;春姑娘来到小花面前小花立刻绽开了笑脸 。

春天,不仅给我们带来美丽,还给大地带来一片生机 。 我爱你 , 美丽的春天!

春姑娘来了

冬天走了,春姑娘迈着轻盈的`脚步来到人间。顿时,百花争艳、百鸟争鸣。

春姑娘飞过公园,公园里的小草穿上了绿色的新衣,花儿争先恐后的露出了一张张笑脸,柳树也吐出了点点嫩芽。

春姑娘飞过田野,麦秆欢快的跟春姑娘招手,好像在说:“春姑娘你好!”

春姑娘飞过小河,小河里的冰融化了,哗啦啦地唱起了动听的歌儿。

春姑娘从小朋友身边飞过,小朋友们长高了!

啊!春天是多么美丽呀!

春姑娘来了

春天来了,小亮蹦蹦跳跳地出了家门,他边跳边欣赏,心理时不常地发出赞叹声,他来到小河边,看着清澈见底的小河,心里禁不住又发出一阵阵赞叹声:“春天多美呀!”他又观察了一下四周,说:“春姑娘来了,春姑娘来了!”看!他还编了一首歌:“春姑娘轻轻地吹着,把盖在大地上的雪吹化了;春姑娘唤醒了沉睡的小草,它们发芽了,钻出了地面,像露出了一个个小脑袋;春姑娘又吹绿了柳条;啊,春天是一个春暖花开的季节!”

春姑娘带给了我们欢乐!

写春天的雪的作文(篇4)

我的家乡广饶县是个风景优美,环境怡人的地方。特别是位于县城西南角的植物园,更是人们踏青、旅游、观光赏景的好去处。

阳春四月,春暖花开,处处生机勃勃。我和小伙伴相约来到焕然一新的植物园。首先映入眼帘的是那些粗壮的桃树,曾经光秃秃的树枝上戴满了粉红的头饰,满树的桃花灿若朝霞,你拥我挤,娇嫩欲滴;盛开的迎春花细嫩金黄的花蕊在微风中颤动,逗引着只只蜜蜂来回忙碌;杏树上含苞欲放的花蕾,绿白色的顶端已吐露出几分红意,正羞答答地等待着春姑娘的召唤。我们不小心碰了一下树枝,多彩的花瓣天女散花般地洒落下来,伙伴们掬起一把互相扬到身上,淡淡的花香就随着我们欢乐的身影传播开来。埋藏在枯黄下面的小草在经历了一冬的孕育后,攒足了劲儿,从土里争先恐后地钻出来,嫩黄色的细芽在春风的吹拂下,不几天就换上了碧绿的新装,在上面打几个滚儿,柔柔的,软软的,痒痒的,舒服极了!路旁四季长青的冬青树也不甘示弱地吐出新绿,展示着自己旺盛的生命力。放眼望去,蓝天、白云、绿地、繁花,再加上清新的空气,人们从城市的水泥地里来到这里,好像是来到了世外桃源。三三两两的人们拖家带口,呼朋引伴地在园中散步,充分享受着这份惬意和轻松。

煦暖的春风也吹皱了人工湖的满湖春水,粼粼的水面在阳光中泛着点点银光,群群调皮的鱼儿、虾儿摇头摆尾,悠闲自得在水中穿梭嬉戏,忽儿向东,忽儿向西,忽儿浮上水面,忽儿沉下水底,向在和人们捉迷藏。湖边随处可见手持鱼杆和小鱼网、怡然自得的“小渔民”,还有的更省事儿,直接在空瓶里放上几块儿馒头渣,用长线拴处瓶颈放到水里,也会有不少傻头傻脑的鱼虾钻进“圈套”。人们把积攒了一周的闷气和劳累都释放出来,湖边不时响起阵阵的欢呼声,洋溢着收获的喜悦,品味着生命的欢乐。

春天的植物园春意盎然、五彩缤纷,我爱家乡的植物园!

写春天的雪的作文(篇5)

周日天气很暖和,正是梅花盛开的季节!我和外公外婆一起去了梅花山!

梅花山小百科:梅花山是南京东郊紫金山的一座小山丘,位于中山陵西南,明孝陵正南。山上遍植梅花,因此得名。梅花山以及山下的“万株梅园”占地1533余亩,有近500个品种,30000余株梅树,有“梅花世界”之称,以品种奇特著称,为“四大梅园”之首,每年春季举办有“中国南京国际梅花节”。

我看到了龙游梅类(枝条扭曲)的南京梅、直枝梅类(枝条直上)的紫红色宫粉梅和浅绿色的绿萼梅、听说还有垂枝梅类(枝条下垂)的龙游梅,很少,我只看到两、三棵。我还发现了很奇特的几株梅树,上面开着白色和粉色的花,有的花瓣还是渐变色由白到粉,外婆说这是两个品种嫁接的梅树。

转到长廊那边的时候,我还看到了两个鸟类摄影爱好者,他们披着迷彩的披风,连长炮筒相机都穿上了迷彩服,超酷!

我跑遍了梅花山,看着各种颜色的梅花,满头大汗,脱了只剩下一件棉毛衫,春天来了!途中还碰到了幼儿园的好朋友,我俩在草地上玩的好开心!我又度过了愉快的一天!

写春天的雪作文600字


下面的“写春天的雪作文”是我们收集整理供你借鉴的内容。

写春天的雪作文 篇1

春天来了,一直都是阳光明媚鸟语花香的日子,可到了星期五的时候,早晨一觉醒来就听到外面有滴答滴答的雨声,敲打着窗户发出清脆的声音,像是小雨点跳着踢踏舞。风呼呼地刮着,天阴沉沉的,温度极度下降,犹如到了冬天一般,我裹上羽绒服向学校赶去。

在上午课间,我们班同学刚把窗户打开一点小缝,小雨点立即趁虚而入随着冷风蹦蹦跳跳的钻进教室,落在同学的脸上,冰凉冰凉的,同学们连忙大喊:真冷!真冷!快点把窗户关上!一边哆嗦着摸着自己的脸。

到了中午,雨中开始夹杂着白色的小颗粒,硬硬的冰凉凉地打在脸上,真疼啊!人们眯着眼捂着脸逆风而行。这时手中的伞也被吹得东倒西歪。一会儿大片大片的雪花飘飘悠悠的落下,像仙女散花洒满每个角落,雪落无声瞬间融化变成水珠,这时建筑工地上升起了一股股炊烟,阴阴沉沉,好似一幅水墨画。

下午的时候下起了鹅毛大雪,一切都沉寂在白色的海洋中。学校的松柏依然挺立,没有动摇。柳树梳着自己翠绿的长发,扭动着腰肢唱着歌。梧桐树上那一串串紫色的花戴着小白帽吹着小喇叭,有的花骨朵蜷缩着懒洋洋的睡着了。迎春花躲在绿叶下,互相嬉戏打闹着。

雪花漫天飞舞,我在想:是不是安琪儿和天鹅一起抖落他们身上的羽毛呢!风雪雨一起唱着跳着,我的心也跟着一起飞舞起来,这春天里的雪带给我们多少惊喜和快乐啊!

写春天的雪作文 篇2

一场春雪,暖了春天。

春天的雪里有花,如海棠。海棠的花是白粉色的。白的花儿开满了一树,细细的枝摇摇晃晃,在繁茂的花和叶下显得纤细而有任性。花瓣正面白,背面粉,一个个含笑盈盈,在春天的阳光里绽放。她开起来不如梅的艳丽,亦不如丁香的芬芳,只有独特的端庄与大气。花大,个个饱满,有将舒未舒的花苞,玲珑小巧,颜色较浓,正好和已绽放的白花辉映,给白色的素洁添上了浅粉的柔媚。她们三五成群,都落在枝儿上,像极了雪。

风起了,空中乱花飞舞。这也是雪。单樱的瓣十分单薄,雪白的,轻盈的,随风肆意的舞动。在空中映了夕阳的橙红,让落花更显得有活力,有温度,不再苍白而使人伤感,反而更有诗意。浅红的雪飘在空中,暖意浓浓。

风停了,花落了,铺了满地,遮住了土地的灰暗,为大地带来了春的明朗。花瓣中有白的,有红的,深深浅浅迷住了来时的路。脚踏在地上,是那么柔软、温暖,不似冬天的坚硬和冰冷。花道上红粉交织,也像温暖的雪一样灵动柔软。我已记不清路途,只愿醉在这暖春中。

春天的一场暖雪,暖了春天,醉了流年。

写春天的雪作文 篇3

韩卓佑

天气预报里说,今年春天要下雪。竟然有这事?我有点半信半疑。

到了星期三(清明前一天),居然真的下雪了!真是太不可思议了!

那天,我们还在上学。上午下了第三节课后,我正在操场上玩,忽然觉得头上落下了什么东西。

我抬头一看,惊叫道:“下雪啦!下雪啦!”

只见天上先是有两三片雪花,然后是小雪,最后是小冰粒。这种小冰粒圆溜溜的,像是金鱼的眼睛!

开始,我还以为只下这么一小会儿,没想到,下午第三节课后,雪越下越大了。当时的雪和那天上午的的雪完全不一样,是纷纷大雪,洋洋洒洒的,操场上不一会儿就被覆盖得严严实实的了!

在回家的路上,雪都挡住了妈妈的视线。

回到家,我一转头,对妈妈说:“白发老奶奶!”

妈妈左看看,右看看,疑惑地问:“哪里有呀?”

我说:“就是你!”

妈妈看了看镜子,笑着说:“还真是啊!”

原来,春天里果然有个“冬天”!

写春天的雪作文 篇4

在我去学校的路上,忽然发现车窗上泛起了一颗颗珍珠似的东西,晶莹剔透,它们在窗上跳来跳去,一会儿就化了,这时我才恍过神来逐一下雪了。

进入学校,往常朗朗的读书声没了,只见走廊上站着几排小朋友,他们是多么的好奇,记得我一年级时也下过一场雪,现在己经相隔五年了,这一次的更是不同平常。它是在春天里下的。开学以来我一直无聊的心终于伸展开。,我既惊讶,又好奇,这雪交杂在雨中,只要细看就能发现天空中不时地掉落着洁白的,比雨珠轻微大些的雪子。

但是雪子又是那么的短暂,一落到地上就悄然消失,锦绣的东西为什么要那么的短暂呢。我不禁为这雪叹息,想伸手去挽留,可是雪又从挽留的手中消失。整个教授教养楼都为这场春天里的雪而闹得沸沸扬扬。许多小朋友为了看雪都伸手去接,有的甚至为看这场雪不惜被雨淋到,他们个个高兴地在雪中奔跑,在雨里去接雪。那些惊喜的小脸,他们是多么的无邪、好奇。

我也和同学下去看雪。徐徐地,雪愈下愈大,黄豆般大小,落在身上并不疼,只觉得一种无与伦比的感觉留在肌肤上,特别清凉。

这场雪来得匆匆,去得匆匆,就似乎老天故意安排的一样。一年级的那场大雪是给我们的入学典礼,而这场春天的雪却是欢送即将毕业的我们。想到这,我内心舒畅了许多,不再为这场雪的匆匆离去而可惜。

写春天的雪作文 篇5

每到清明时节多是细雨绵绵,如同无尽的追思。

今年清明遇到罕见的四月飞雪,另有一番风情。

适逢清明小长假,早早就约好着一众同学假期同去踏青。到了出发头一天晚上,天空飘起了雪花,天空茫茫一片,可雪到了地上却化了,融入土里、草丛、缝隙中,最终汇入下水道。我喜爱的雪,一点都没有留下。去年的整个冬天,我都还没瞧见雪,没摸着雪,没尝到雪的味道呢。爸爸说,郊区温度低,可能会积着雪,明天可以打雪仗了。希望爸爸没有骗我。

我们很早就出发了,雪还没有停,马路上还没有积着雪,但是在屋顶、树梢都有白皑皑的雪。看来,爸爸没有骗我。沿路雪不停地下,越到郊区,雪越大,积雪就越厚,除了黑色的马路通向远方,其它的树、电线杆、农田、远山……都笼罩在白茫茫中,与天连成一色,仿佛进入了雪国世界。就如毛主席的诗所描写的“千里冰封,万里雪飘”。

到了目的地,雪渐渐停了。下了车我与小伙伴们拥入雪的怀抱,我抓着雪抛向树、抛向田野、抛向小伙伴,我们纵情在雪地里奔跑者、追逐着、欢笑着,雪地里留下来我们的一行行脚印,一串串笑声。

我们跑累了,我停下来走到树林中,雪落在柳树、杨树上形成美丽的树挂,像洁白的珊瑚,实在是太漂亮了。再仔细观察,我发现了一株桃树,白色的雪下面是粉红的桃花,只有走进了才知道原来多彩的花朵早已在雪下面孕育出来,只不过被白雪偷偷的藏了起来。

再仔细寻找,一些小草从雪被中探出了,也昭示这已经是春天了。雪可以隐藏一些事物,但是春天的气息早已弥漫在整个世界,这清明的雪更滋润着万物,让春天更快地到来。

我爱这春天的雪!这清明的雪!

复仇的雪狼读后感系列6篇


书籍隔绝了愚笨和鄙陋。作者写的作品让我们看到更广阔的的天地。我们需要保持自己对作品的想法,来进行读后感的写作。你收集和整理了多少作品读后感呢?经过搜索整理,栏目小编为你呈现“复仇的雪狼读后感”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

复仇的雪狼读后感 篇1

《复仇的雪狼》读后感

《复仇的雪狼》这本书由很多个小故事组成,其中我最感兴趣,印象最深刻的就是《血染的王冠》这一个小故事。起初看见这样的标题我已经想象出肯定会有一场腥风血雨的争夺,但是我猜到了开头,没有猜到结尾。

这是一个发生在大自然猴王国里的故事,曾经有一个老猴王,管理着猴群很久很久,但是大自然一直都是成王败寇,适者生存。猴王终究有一天会老去,而想成为新猴王则需要对老猴王进行挑战,只有老猴王死了,新猴王才能顺利的接管整个猴群,就在老猴王已经奄奄一息的时候,出于同情心,老猴王被探险家救了一命,探险家原本以为是好事,但是却引起了猴群的大乱,导致整个猴群死的死,伤的伤,无奈之下,老猴王只好自己跳进水中,牺牲自己换取了猴群的安宁。

这个关于动物的故事终究是以悲剧收场,我们在感叹猴王的伟大的时候,不仅在想,探险家的做法真的对么,从这个故事当中看,显然是不对的,但是如果是我们在日常生活中遇到这样的情况,我们会坐视不理么?想到了这个问题我陷入了沉思。

从小的时候家里人就告诉我,小羊出生的时候,要让它自己站起来,如果我们帮了它的话,可能它一辈子都会无法站立吃到羊妈妈的奶,就像探险家不该救奄奄一息的老猴王一样,自然界有自然界的法则,作为人类一定要尊重和敬畏大自然,不能因为自己是人类就觉得自己可以改变大自然,可以统治大自然。

这个故事虽然最终猴群恢复了正常,但是这个过程中,还是用老猴王的生命作为代价,换来了猴群的安宁,我希望在以后的日子里,在欣赏自然的同时也要懂得敬畏自然。

复仇的雪狼读后感 篇2

折射现实的镜子——读《复仇的雪狼》有感

古人云,以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失,那以与我们休戚相关的动物为镜,可以有什么样的启迪与灵魂碰撞呢?暑期,终于得以“偷得浮生半日闲”,窝在沙发里,就着美味的零食,细细品读着汇聚着中外动物小说精品的《复仇的雪狼》这本书,不知不觉,就深陷其中而不能自拔,感受着动物的喜怒哀乐,深思着我们与它们的异同,寻找着问题的答案。

这本书让我最受触动的故事是动物小说大王沈石溪先生的《血染的王冠》,他从旁观者的角度,以一种伤感近乎悲壮的视角讲述了滇金丝猴王更迭换代的残酷惨烈而又不乏勇敢忠贞的故事。我虽然痛恨于新猴王“黑披风”的赶尽杀绝、狡诈凶狠,痛惜于老猴王“麻子”的痛失王座、命丧怒江,悲愤于群猴的临阵倒戈、落井下石,却也被老猴王为了猴群的和平而无畏牺牲所震撼,为“褐尾巴”追随老猴王献身爱情的忠贞所震惊。

故事中有这么一句话:“对生性好斗的金丝猴群来说,任何一顶耀眼的王冠都是用鲜血染红的。”想想历史上那些天下大势分久必合、合久必分的封建王朝,这不正是人类朝代更迭的折射和缩影吗?有大厦将倾的独木难支,有王权争夺的血雨腥风,有王朝新启的臣服归顺。此时的动物哪是我们看到的那般憨痴可爱、不知冷暖,分明就是我们人类的一面镜子,原原本本折射着我们所有的优点和缺点。

掩卷沉思,即便是我这颗不算聪明的脑袋,也从这篇动物小说中体会到了生存的艰辛与不易,从动物的身上,从这面平面镜里体会到为和平大局牺牲的凛然大义,为美好爱情坚守的忠贞不渝。思及自身,我们作为共产主义接班人,学习正当时,要努力学习科学文化知识,掌握“丛林法则”,为祖国的山河无恙、繁荣昌盛不断增强生存斗争本领,铸就强大的后备力量。

复仇的雪狼读后感 篇3

您给我的爱,也许不完美,却是最美;您很平凡,什么都给不了我,但什么都给了我。题记

暑期间,我看了《复仇的雪狼》这本书,一头衰老的雪狼,在茫茫雪原上四处游荡,它全身伤痕累累,皮毛就像一堆乱蓬蓬的干草,全身劲显疲惫,好像一躺下去就在也无法站起身一样,可在他的眼睛里却能够看到充满野性的血色光芒。那是因为在它的壮年时期,它捕猎回来,亲眼看见它自己的两个狼崽被猎人猎杀了,于是它开始了它的复仇之路。最后慢慢的狼群也离它而去,可它始终没有放弃。凭借最后的力量杀死了猎人,而它也死在猎人儿子的刀下,雪狼也就这样结束了生命。读到这里,我的眼眶不禁湿润了,我在想,是什么样的力量?让它有了这样的坚持,是什么样的力量?让它有勇气拖着衰老的身体去跟较狡猾的猎人较量,终于,我想明白了,原来是那无形的,伟大的父爱,正是这种力量让它有了坚持的力量,也正是这种伟大的父爱才让他拖着衰老的身体用生命去告慰它那两头可怜的幼狼。

读到这,我仔细端详着旁边正在认真工作的爸爸,他不也是如此吗?他不是伟人,也不是英雄,但是给予我整个世界;他不懂浪漫,也不懂诗情画意,但把快乐充满了我全部的生活;他不善言辞,但把心里的温柔变成了日日的陪伴。

记得在三年级的时候,我和爸妈一起去游乐场玩,好多大哥哥大姐姐在坐云霄飞车,他们的尖叫和兴奋让我看着特别激动,于是,我也特别想上去玩,可又心生害怕。爸爸说:儿子,爸爸陪你!咱爷俩一起上!看着他坚定的眼神,我也鼓起勇气踏上了飞车。我们一起尖叫,在最高点,我一直握着爸爸有力的大手,生命充满了力量与勇气!从飞车上下来,爸爸问我还怕吗?我兴奋地回答:不怕了!我问爸爸:你怕吗?爸爸摇摇头摸着我的脑袋笑了,可我明显的看到了爸爸的腿在抖!这时,我才恍然大悟:爸爸是为了鼓励我,默默的隐藏起自己内心的恐惧。也正是因此,之后我才敢于挑战游乐场的每一个项目,我是勇士的儿子呀!

父爱像一口井,我们常常以为看到水面,就知道了水的深浅,可是,终其一生,我们也不能抵达父爱的深度。父爱像夜空的月,含蓄且深沉,内敛而漫长!父亲独有的方式呵护着我们,为我们筑起一道爱的城墙。父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,也就读懂了人生。

复仇的雪狼读后感 篇4

书的海洋,无奇不有,乘上小舟一揽美色,同时拉起我们的渔网,捞起无数的知识,无数的快乐,无数的希望。此时此刻,映入眼帘的是一个威风凛凛的名字《复仇的雪狼》,其中《血染的皇冠》让我受益匪浅。 俗话说的好:墙倒众人推。文中的猴王不正是如此吗?他已不是昔日那年轻体壮,气势非凡的君王。时间的流逝将它拉下了辉煌的舞台,虽然他不甘心,但是为了整个庞大的家族,他必须得这么做。他怒视着繁华的坐石,既熟悉又陌生,他准备着,等待着。他的血在流呢!他的心还在跳动,他还有使不完的力量,可是他毕竟老了。

读完《复仇的雪狼》这个悲戚苍凉的故事,泪水糊住了我的双眼,心中如同波涛般久久不能平静。伟大的猴王,为了同族的平安,竟然能忍受下属对自己的轻蔑、无视,同时,还忍受着来自四面八方的毒打。往日献好的心腹,今日却摘下忠诚的面具,露出邪恶的脸庞。尽管如此,猴王也一声不吭,我无时无刻不被猴王所表现的大度所倾倒,他们为了家族和谐,奋勇跳湖就义的精神更使我为之一振。这些动物是纯洁的,为他人不顾一切,甚至搭上生命也心甘情愿。《血染的皇冠》是一个寓意深刻的故事,它让我明白了动物也是有感情的,从中我也学会了很多做人的道理。

复仇的雪狼读后感 篇5

在这个暑假,我读了《复仇的雪狼》这本书,它共有九个故事,分别为《血染的王冠》,《黑鹰》,《复仇的雪狼》等等,看完之后,我的心情久久不能平静,最令我印象深刻的是它讲述的一只雪狼失去了幼崽之后决心复仇的故事。

在故事中我看见了一只年迈却仍充满了冲劲的老狼,它虽然浑身伤痕累累,但眼中却涌动着年轻的光芒,即使同伴远离,敌人追踪,饥饿寒冷压迫着它。它却从不屈服,仍然心怀年轻,在复仇的路上像年轻的狼一般奋勇向前,最终它与年轻的少年猎手相遇。少年与老狼如此的相像,同样失去了亲人,同样孤苦无依,同样一无所有,在他们身上却有相同的东西——拼搏向前,具有永不言弃的精神。正是这种精神驱动他们向前。

书中的狼,不仅仅指狼,而是一种象征。在如今的时代就必须得有狼的干劲,以及从不屈服的韧性,在困境中顽强拼搏。

合上书本,我懂得了在新时代的今天,作为一名中小学生,我们应学习书本中的狼,拥有像它一样的精神,在遇到困难时要勇于面对,而不是退缩。在学习上我们应有迎难而上的精神,面对难题,主动去找思路,相信通过我们的努力,一定能在学习上结出硕果累累。

复仇的雪狼读后感 篇6

读《复仇的雪狼》有感

这个暑假,我读了一本叫《复仇的雪狼》的书。读完后,我的心情久久不能平复。

其中有一个故事令我震撼——《血染的皇冠》,它记叙了一群猴子中的猴王“麻子”被年轻公猴“黑披风”逼下王位,但是猴群们因“黑披风”没有杀掉猴王而不听从它的命令。猴群内部发生了战争,很多猴子都受到了生命威胁。最终猴王“麻子”为了保护自己曾经的子民不受伤害,用自己的生命保护了曾经的子民。它本可以不用死的,接受人类的救援就可以活下来,可是它没有,因为它知道只有自己死了,部落才有可能得到和平与安宁。

这种敢于牺牲、敢于奉献的精神,让我想起了在革命的征途中那些抛头颅洒热血的先烈们:舍身炸碉堡的董存瑞;用自己的身体堵住敌人枪口的黄继光;任凭烈火焚身也自巍然不动的邱少云;义无反顾纵身跳崖的狼牙山五壮士……太多太多的故事无法一一细数,他们都曾用血淋淋的身躯努力为革命铺平道路,纵然艰难,也丝毫不会退却。终于在这些英雄先烈的不懈努力之下,我们迎来了革命的胜利。

我想对那些革命先辈们说:“你们所走过曲折的复兴路上的点点滴滴,我们没有忘记”。感谢你们将复兴的接力棒一直传递下去!感谢你们让我拥有今天的幸福生活。

勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求,更加美好的中国,将在亿万中华儿女的共同奋斗中变为现实。

关于春天的雪的作文精选


请阅读以下小编精心收集整理的关于春天的雪的作文。不论是学习还是工作中,都会写一些作文,写作文可以锻炼我们的语言表达能力。拥有写作文的能力可以提升个人自信。相信一定会对你有所帮助!

关于春天的雪的作文 篇1

窗外是满满的阳光。我闭上眼就能感触感染到来自阳光的暖暖的温度。风很暖,日子很暖,心情也很暖。也许是气温正在徐徐回升的原因,也许是由于新做出了一道题,也或许,只是由于春天。

现在我已经想象不到雪的样子了,尽管一个月之前仍是大雪满地。想想那时候对春的期盼,现在的我也许是幸福的吧。上个礼拜去奶奶家的时候,奶奶笑得那么好看,她说,这天是越来越好啦。于是我也随着觉得,从春到夏的日子是一年中最让人期待的时候。尽管小久说,中考很可怕。

小久说为什么不论说什么话题,老是会扯上中考。小久还说我们的文章很乏味,不是中考就是未来。不止是小绺,我也这样觉得,可是那又能怎样,它好像已经占据了我们很重要的空间,在初四里,好像别的事情都变的无足轻重,好像一切事情都和中考有关,跑步,学案,考试。老师说,间隔中考还有七八周。可是小怡精准的算了一下,一共还有70天,差了20多天。爸爸说,老师是为了你们好,但愿你们抓紧学习。可我对日子却没什么感觉。

这跟春天好像一点关系也没有。可这就在春天里。

有时好我会想,日子无聊透了,可有时候我会想,糊口真的很美,我问小怡为什么会这样,是由于我心口不一仍是性情善变,小怡说,没有原因,假如有的话,就是由于春天。

只是由于春天。

我看向窗外,天空是安静的浅蓝色。记得这是簌簌喜欢的颜色。簌簌最近学习很勤奋,她说要做一个很好的学生。实在她已经是了。我们都是。都是勤奋听话的孩子,尽管也会喜欢做梦,但是,我知道,我们都是好孩子。记得小时候我会喜欢称自己是“一个学生,一个人”,可是现在长大了,却越来越喜欢叫自己“一个孩子”。我问簌簌这是为什么,簌簌也不以为意的说,由于春天。

仍是由于春天,都是由于春天。可是,春天在那里呢?春天是什么呢?

小依唱着小时候的歌,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……老师说,春天不是季节而是内心。爷爷说,一年之计在于春。那么我呢,我的春天到底意味着什么或者又是什么呢?也许春天,并不是一个季节,而是一个让人快乐或伤心的理由。

数学老师在讲台上讲着菱形正方形平行四边形,我想问同桌春天是什么,可是同桌睡着了。他说过几天就分流了,他不指望自己能考上高中。我问他为什么不再争取一下,他指了指窗外死掉的玉兰树,说,你问它。原来春天不只是新生或者发芽,也会有淘汰或者死亡。这真是一个让人琢磨不定的季节。窗外起风了,雾都披发了,远山又清楚可见了,我很当真的算完最后一个题,在本子上写下,今天,礼拜三。,过几天就清明了,爸爸说清明的时候就回老家种瓜种豆,我问为什么,他说谷雨前后栽瓜种豆,我问为什么谷雨前后,爸爸说,没有什么,就是由于春天。

良多同学都带了同学录来学校,于是填同学录就成了天天的必修课,我会很当真的在每一页上写下自己的名字和祝福,仿佛两个月以后就是生离死别万劫不复。实在并没有那严峻,现在的春天依旧很美,阳光依旧明媚,我们在一起的日子,还有很长,由于日子,还在春暖花开。小怡问我为什么不买同学录,这究竟是告别的季节,我说,没有什么,只是由于春天。

我走出教室,拉着愁眉苦脸的小怡去看教授教养楼旷地上的玉兰花,阳光很亮很亮的照在我的脸上,金黄色的。有一棵玉兰花开得很美,我捡一片花瓣给小怡,她问我今天心情怎么这么好,我笑了笑,没有什么,只是由于春天。

关于春天的雪的作文 篇2

冬爷爷刚走,春姑娘就带着阳光和雨水来了。暖暖的春风轻轻地向大地吹了一口气。

一棵棵小草从甜梦中醒来,她们破土而出,尽情地舒展着她那幼嫩的绿叶,给大地辅上了一层嫩绿嫩绿的小毯子。

花儿笑了,争先恐后地撒播陈陈芳香。

小河乐了,丁冬丁冬地歌唱。

羞答答的柳叶随风摆动,好像也在迎接春姑娘。

小明迫不及待地想尝尝春天的味道,他约了好朋友,带上风筝来到公园。公园里的风筝各色各样,有的像熊猫,有的像燕子,有的像飞机。小明紧紧地拉住绳子,奔跑在碧绿的草地上,时不时地回头仰望风筝。风筝就像小燕子一样在广阔地天空中飞来飞去。小朋友们拍起手,跳起来,欢呼起来:“高一点,再高一点……”他们跑向风筝去,好像要同风筝一起飞上蓝天。

再看,一个小水沟,吸引了多少小朋友。小水沟里有小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在水里游来游去。在外边的小朋友你推我挤,互不相让,脖子伸得像长颈鹿似的,目不转睛地盯着小蝌蚪。

“这个春天真美丽!”一个小朋友说:“我要回家画一幅画,挂在光线最好的地方!”

关于春天的雪的作文 篇3

春的使者——东风叩响了春天的大门,邢襄大地,万物复苏。

周末,妈妈陪着我赏识别样的春天。早晨我们阔别市区,来到邢台东站。周围的冬青绿了,偌大的喷水池碧绿清澈,宽广而整齐的广场被环卫工人打扫得纤尘不染。人们拎着行李箱,或匆匆,或等待,或期盼。公交车时而驶来,时而缓缓离去。一位50多岁的阿姨急着追赶20路公交车,步伐有些踉跄;这时,公交车上的女司机温馨地说道:“阿姨,慢点,我等你。”邢台东站,不仅承载了高速给人们出行带来的便捷,更承载了一份正能量,一份希冀!

下战书,我们来到达活泉公园,这里像一颗珍珠镶嵌在锦绣清新的牛城。从南门进去,两边的法桐高大笔挺,最热闹的要数乒乓球台了。顺着石子铺就的小路,来到古朴庄重的观星台,灰色的砖瓦墙彰显了邢台的历史。郭守敬铜像就在观星台的正前方,他抬头挺胸,好像在思索着什么。公园的中央是一汪清泉,这一湖碧绿将达活泉点缀得甚是锦绣。人们在这里休闲、娱乐,兴奋得不亦乐乎!

傍晚时分,夜幕低垂。七里河畔的灯光柔和而华美,我和妈妈在晚饭后漫步来到体育公园。这里有曲曲折折的林荫小路,有数不清的.贵重花草树木。去年国际自行车大赛的出发点台映入眼帘,我现在还觉得激动,大赛的圆满成功代表了我们邢台人民的实力。我又向两边看去,广场舞的兴趣者在音乐声中开心地跳起舞来,打篮球的小伙子挥汗如雨地投球传球。

邢襄大地历史悠久,文化积厚流光。我爱你,牛城,别样的春天。

关于春天的雪的作文 篇4

桃花

春天,桃花开了,一簇一簇,开满枝头,散发着淡淡的清香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,真是漂亮极了,谁见了都会夸赞几句。远看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊,它们是地上的霞。看,他们正对着满天的朝霞笑呢!

小草

公园里的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。春雨来了,小草痛痛快快地洗了个澡,叶子更绿了,没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的.呀!是春姑娘给大地铺上的。

柳树

三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。挤在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟,又像一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一枝柳枝不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。要是你在远处看,柳树就好像一团绿色的雾。

杨花

高高的杨树上,垂下串串荔花。那火红的杨花,好像一条条红穗,把它装饰在灯笼上,那灯笼也会漂亮起来的。杨花落在地上,“啪!啪!”声音很清脆。有时你从树下走过,杨花还会轻轻地挂在你的身上。再过几天,树上的杨花就会像雨点似的掉个不停。那时,地上满是杨花,一层层,厚厚的,捡两天也捡不完。

关于春天的雪的作文 篇5

四月的某个午后,空气温润,风和日丽,困意来袭,就在这混混沌沌的困意中,我走进一段轻轻浅浅的梦里,梦里我又回到故乡,又回到少年时。

在梦里我走过一段塘埂,这条塘埂在一大一小的两个池塘之间,那条埂只有两尺宽左右,中间被走来走去的人踩的很平坦,两边则是青青的草和星星点点的野花。走过这段塘埂,跨过一条浅浅窄窄的流水沟,便是一片芦苇林。

芦苇林里经常有野兔和野鸭出没,这里面还有野鸭的窝,我曾经找到过一窝小野鸭,然后一锅端地弄回家去,结果想尽办法也没能让那些小野鸭活下去,看着这些小家伙一个接一个的在我面前死去,我也很难过,这不是我要的结果。

戴着老花镜,显得很有学问的一位本家里的爷爷,翘着胡子对我说道:七岁八岁狗也嫌,草菅人命,荼毒生灵啊。我不知道他文屁冲天说地啥意思,只一个劲的冲他扮鬼脸,爷爷看着我叹口吻,然后又慈祥的拍了拍我的头。

但我此行的目的,可不是为了找野鸭的窝,野鸭们应该感到庆幸,大可不必惊慌失措,弄得这片芦苇林鸭飞兔跳,鸡犬不宁,我此行是为了摘花而来,这个季节,芦苇林边上靠近水塘一侧,野蔷薇开得恰是欢的时候,采摘这些小花小朵,这可不符合我这个淘气捣蛋,小纯爷们的性格啊,我有不得已的苦衷,由于我与绵儿已经暗斗一个礼拜了,我要摘些野花哄她开心。

绵儿是我的同桌,邻村的,她爸爸是村里的电工,上个礼拜的时候,我在她的书包里偷放了一只田鸡,吓得她在课堂上哇哇大哭,那哭地样子容貌真是梨花带雨,老师在询问了原委之后,在一个叛徒的指认之下,抓住了我这个始作俑者。

老爸送我上学的时候,曾经跟老师说过这样一句话:这孩子要是淘气捣蛋不听话,给我使劲的打,耳朵只要不掉,你使劲的拧,屁股只要不变成三瓣,你使劲的打。老师没听老爸的话,他没拧我耳朵,他是老师,知道的多一些,耳朵不能拧,据说耳朵连接良多神经,拧狠了对听力和智力有影响,但我的屁股倒了血霉,固然没变成三瓣,但上课一直都是站着的,由于屁股痛啊,不敢沾板凳。

绵儿由于这件事以后,怕我又在她的书包里放什么东西吓她,就连上厕所也把书包背着,她不理我了,我们处于暗斗之中,她见着我老是撅着红嘟嘟嘴儿,橡皮也不借我用了,她的那块橡皮很香,我就喜欢闻,但不知道是什么味儿,她还在我们的课桌的中间划了一道线,这就是传说中的三八线吗?有一次我不小心越界,她就撅着嘴瞪着眼使劲推我,她推不动我,脸儿累得通红,像一个苹果,接着又用牙咬的我胳膊肘,像啃猪蹄一样。

她的牙齿以前很好看,白白的,像一排小小的贝壳,现在换牙了,门牙光荣换岗,啃不动我的胳膊肘,倒啃的我胳膊肘痒痒的,我怕痒,只好退回三八线。

村南的那片池塘里的水变得暖和起来,一群鸭子在水里一会扑闪着翅膀游得飞快,一会又潜入水底捉鱼虾,几只白鹅很有姿态的游着,不时引吭高歌。我在池塘边的柳树下玩耍时,突然闻到一缕香味,放眼望去,原来是对岸的野蔷薇开花了,白的,粉红的,开地恰是绚烂,这香味很是认识,细细一想,这不是绵儿的橡皮擦的香味吗?我要是能摘点蔷薇花给她,也许我们就能和好了。如斯说来,此行真是一次探险之旅,破冰之旅,和平之旅。当我把沾满鲜血的野蔷薇花瓣放进绵儿的铅笔盒时她笑了,她不知道我为了帮她摘花,被花底下的尖刺扎破了手指,还被划了几道血口子。

檐下一对燕子的呢喃,搅了我一场春梦,这一梦恍如隔世,我从梦境回到现实,我记得那年外出时,绵儿留了下来,她不愿离家,她说她不喜欢那些从城里回来的女孩子,那看似时髦靓丽的外表之下,是一颗迷失自我空虚的心,她说她喜欢家乡的田野,喜欢野蔷薇,野蔷薇只属于田野,只属于春天,不喜欢被一些有形或无形的东西所约束。

那么你就做一簇家乡的野蔷薇吧,绵儿,守着一份纯挚,一个自我,于春雨中发芽,于东风里绽放,我祝福你。几年以后当我再次回到家乡,绵儿已经嫁人,有一簇蔷薇,开满她家的院墙。

在我的心里也有一簇野蔷薇,开在异乡的梦里,朵朵芳香,瓣瓣馨香......。

关于春天的雪的作文 篇6

诗人从出墙的红杏感受到了美丽,农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是,春色就仅仅限于那新生的美景吗?于是,我开始寻找春天!

镜头一:朝气蓬勃的校园——

步入初春的校园,夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香,操场上争球声不绝于耳,教室内辩论声此起彼伏,香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题,没有顽童的天真,也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的,纯洁的,就像一首,一篇散文,而校园就是它的诞生地。走进校园,感觉这就是春天,这就是最美的春色,朝气、活力充盈了整个校园,一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。

镜头二:焕然一新的农村——

和春姑娘一样,迈着轻快的步伐,我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳,如今的农村,不必说那满山的鲜花,也不必说丰收的喜悦,单是那一栋栋日渐高出的楼房,一套套别致新颖的家具,一件件功能齐全的电器,就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园,一片青色映入眼帘,那不是沉静的青,而是在运动的色彩。春色不是别的什么,就是那新的繁荣。

镜头三:欣欣向荣的城市——

看过农村的新兴发展,我欢快地走出了大山,来到了城市。一条条柏油马路,一幢幢摩天大楼,见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程,科学技术的发达,进口产品的增多,城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端,今天也是新时代的开端,春色就是日益兴旺的中国。

春天在哪里?在青春的朝气中。

春天在哪里?在乡土的发展中。

春天在哪里?在城市的繁荣中。

祖国的春天是美好的!祖国的未来是灿烂的!

写乡村的春天的作文(系列11篇)


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎么才能写出更好的心得体会呢?由此,小编为你收集并整理了写乡村的春天的作文(系列11篇)相信你能从中找到需要的内容!

写乡村的春天的作文 篇1

我的家乡在东北,一年四季我最喜欢春天了。

乡村的一年四季都秀丽迷人,但是我更喜欢乡村的春天。

春姑娘带着沙沙的脚步声,慢慢的走近了。当一缕阳光洒向大地,唤醒沉睡的冰河,把小河打扮得愈加迷人,愈加美丽了,小河高兴地唱着歌“哗啦啦,哗啦啦”。多么欢快的歌啊,使人心旷神怡!当第一缕春风轻轻拂过,小草偷偷地从泥土中探出头来,尽情享受着春风的抚摸。当第一声鸟鸣划破了早晨的宁静,引来了一群五颜六色的鸟,有喜鹊、有麻雀…。它们落在刚刚抽出嫩芽的树枝上,叽叽喳喳地唱着,好像为春天的到来而欢呼哪!

田野里,绿油油的麦苗,金灿灿的油菜花,一眼望不到边。蓝蓝的天,白白的云,倒映在清清的小河里。花都开了,五彩缤纷、色彩明丽。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这不,美丽的蝴蝶也来凑热闹,在花丛中翩翩飞舞。蝴蝶的好朋友——蜜蜂也来了,它俩手牵着手,在花丛中飞舞。蜜蜂提着采蜜的小桶,蝴蝶扑扇着翅膀,多么快乐和自在!

“咯咯咯,咯咯咯…。”顺着声音望去,只见屋前的空地上有一只母鸡,率领着一群小鸡,在场地上觅食。雄鸡呢?它在“大部队”周围走来走去,活像一名“侦察兵”,一旦遇到危险,它就会“咯咯咯”地叫个不停,母鸡就带领着小鸡迅速转移到安全的地方。

啊,美丽的乡村,我爱你!乡村的春天真是让我流连往返。

写乡村的春天的作文 篇2

我的家乡在河源,虽然没有雪花纷飞的冬天,虽然没有像一片黄金的秋天,虽然没有生机勃勃,忙碌的夏天,但是小山村的春天——美丽,生机盎然。

春天焕然一新,农民在田地里忙碌着。一大早起来,新鲜的空气总是给予了农民卖力工作的力量。太阳从东边缓缓地升起,那火红的太阳照射着大地,让人感觉既温暖又舒适。农民辛勤地劳动着,周围的一切事物都被春天到来的脚步唤醒了。

瞧,小溪流由东面的大山泉流下来,上面有一排小树苗,是我们自己亲手栽的,这些小树苗把小溪遮盖,保护着小溪,以免沙土入流。小溪流周围有许多柳树,嫩绿的,像披着长发,荡漾在水中,摇摇晃晃。河水清澈见底,唱着欢快得歌哗啦啦地流去。树上一只只活泼可爱的鸟儿在蹦蹦跳跳,用它那优美的歌声向春天的到来表示祝贺。不一会儿,小溪热闹起来了,有的人在溪里挑水,有的引水入田,有的人在水里嘻戏,有的鸟儿在水面上玩耍……一派繁忙的景象。

地上的小草被春风吹绿了,伸出头来,微微地点头向我问好。我用手轻轻地抚摸过小草,手湿湿的,原来是春天的毛毛细雨滋润了那干枯的小草,也为小草哺育了甘甜的水。

建在山脚下的院子,里面种着的果树开花了。鲜红色的桃花开满树,雪白色的犁花正在开放,开得最漂亮的正是石榴花,花儿洁白鲜艳,特别引人注目。一阵风吹来,从院子透出一阵阵话的香味扑鼻而来。蜜蜂和蝴蝶飞来,给小山村增添了许多生机。再回头望一望四周,花儿正赶者开放,到处百花争艳。

到了傍晚,太阳像喝多了酒的红脸的酒汉,跌倒在乡村的山那边,把水映得一半儿通红,一半儿金黄。路边的花呀,草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静的睡了。河边的垂柳散开高高的发髻,取下艳美的蝴蝶结,俯下身去,让长发垂进潺潺的流水里,静静梳洗着。

春天的乡村,你让我陶醉!你会被春风吹得更美丽,更可爱!

写乡村的春天的作文 篇3

这个不同寻常的漫长假期,我是在外婆家度过的。外婆家虽是在偏僻的乡村,但我却很喜欢那里的生活,那种恣意的感觉特别好!

转眼间,春天来了,疫情的阴霾似乎也随着冬天的脚步渐渐离去!阳光明媚,春风送暖,树木吐出了新芽,那嫩嫩的,小小的叶芽宛如一个个刚睡醒的娃娃,特别惹人喜爱。鸟儿在枝头蹦来跳去,高兴起来了,就兴奋地欢唱起来。小草儿也悄悄从大地妈妈的怀抱里探出头来,扭扭腰,眨眨眼,好奇地张望着,张望着......田埂上早已一片嫩绿。田里盛开的油菜花好几里连成一片,身处其中间,让人仿佛置身于一片金色的海洋。那浓浓的花香夹杂着新鲜的泥土气息扑面而来,好喜欢这春的气息!瞧,那勤劳的小蜜蜂在花海里正忙得不亦乐乎呢!只见它们忽而停在这朵花上,忽而又飞入那片花丛寻不到影踪,只留下一阵淡淡的“嗡嗡”声转瞬消散在微风中......

春阳正暖的时候,外婆就带着我到田边采野菜、拔芦笋、掐蒿子,我采一阵野菜,追一会儿蝴蝶,享受这大自然的美妙!妈妈和外婆只在一旁看着我微笑。那微笑啊,直投进我心窝!

乡下,有人家的地方就有盛开的桃花。你瞧,那⼀朵朵粉红粉红的桃花把深褐色的树枝打扮得格外美丽!桃花有粉色的,白色的,也有深红的。作文看,那粉红的桃花宛如天边的云霞,美得让人心动;雪白的似那天上的云朵,洁白无瑕;深红的如同一团团跳动的火焰的,美得移不开眼。“桃之夭夭,灼灼其华!”我不禁轻轻吟道。“是啊,此景只应天上有,人间难得几回见!”妈妈笑着说。

漫步桃林深处,那满树的桃花大部分都已经开放了,正朝我们展露甜甜的笑脸;有的没有完全开放,真像那害羞的小姑娘似的,只悄悄从妈妈怀里透出半个头来;有的还是绿色的花骨朵儿,小小的,尖尖的,这可爱的精灵还没睡醒,只静静地躺在枝头,那小模样儿,真惹人喜爱!一阵微风吹过,有几片花瓣轻轻地飘下来,有的落在草地上,草地立刻变成了一张铺满粉色花瓣的地毯;有的落在小路上,给小路镶上粉色桃花钻;有的落在我头顶,还没站稳呢,又欢笑着、翻滚着,扑向大地妈妈的怀抱。我随手捡起一朵桃花闻了闻,空气里都是的香香的味道,令人心旷神怡!我陶醉地闭上眼睛,仿佛看到那红润润的桃子一个个从树叶丛中悄悄探出头来......

我爱这乡村的美丽春天!

写乡村的春天的作文 篇4

江南的春又到了。

走进乡村,扑面而来的是质朴的气息。青草的香味混合着泥土的芳香,涌进我的肺腑里。哦,好亲切又熟悉的味道。春天没有忘记这偏僻的村庄,进入村庄,一条窄窄的石路旁,开满了金灿灿的油菜花。这连绵的花海,一下子就吸引了我。

远远望去,大地温柔地起伏着,整片花田是静谧的,被一种柔和的气息笼罩住了,只有一阵风吹过,花海才会泛起一丝涟漪,就像一幅无边的精美画卷。眼前这一片无边的黄,灿烂若金,那动人的黄,似乎比金子还要明亮,比金子还要耀眼。这油菜花田的黄色,似乎是剪下阳光的奢华,月光的纯净,星光的璀璨,一起铺在了春的大地,这黄色便有了灵性,有了生命。

走近看,成前上万株油菜生长着,叶杆儿细弱,花朵儿小巧。细细的叶子着上富有生气的绿色,娇小的花配上明丽鲜艳的嫩黄,是那么与众不同,朴素而不失典雅,随意生长而又不显杂乱,似乎有人专门修剪过,却又不带一丝匠气。俯下身来,你或许还能听到轻细的声音,风吹过,叶杆的碰撞,或是对春天的赞歌;叶片沙沙作响,似乎是生命的呐喊;花朵亲密的接触,可能是友好的问候……油菜花花期较短,但那昙花一现的美,久久震撼我的心。

一路走来,满目的浅绿深绿,到处弥漫着春的气息。一片枯叶的飘落,一只喜鹊的挥翅,都是春归来的象征。走过一条小河边,俯下取水,水变得更加清澈了,几条小鱼和蝌蚪灵敏地在石缝之间躲闪着。远处,两只小鸭正在河中得意地游动呢,真是“春江水暖鸭先知”啊!

春来了。

乡村的春天,也来了。

写乡村的春天的作文 篇5

同学们,你们知道乡村的春天是什么样的吗?那让我带你们去乡村的春天去瞧一瞧。

乡村的春天很美丽。路边,小草破土而出,一片嫩绿。高高的树托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下显得生机勃勃。河边的柳树上点缀着无数的新叶,弯弯曲曲地垂下来,如少女般顺的长发。轻轻地从人们肩上擦过。微风一吹,它们便尽情地舞蹈,似乎炫耀春姑娘对它们的钟爱。

田野里,一片绿色,像是在绿色的空间一样,看上去好像是一层毛茸茸的软垫子。这些颜色,就是大地衣服的颜色,大地的上衣和裤子都是绿色,连脸都是绿色。如果你站在田野里面,你好想躺在上面,舒舒服服的睡一觉。

春天,人们会在门前种一些蔬菜和瓜,那些瓜会顺着竹竿往屋顶爬。每家都会在门前扎上篱笆,种些蔬菜和瓜。、

这就是乡村的春天,漂亮吗?如果你有空,你一定要记着去乡村看一看。

写乡村的春天的作文 篇6

清晨,一丝微风,徐徐吹来,沁人心脾。鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨。说到乡村,大家肯定都很喜欢,今天我们就来欣赏一下乡村的春天吧!

周日的清晨,下着蒙蒙细雨,雨丝像牛毛、像绣花针、像细丝、密密的像织布似地斜斜的排列着。远处的天空蒙着一层薄薄的雾。和城里挺拔的火柴盒似的建筑截然不同,一走走进生态园,大片大片的菜地,展现在眼前。我最爱吃的卷心菜和瓢儿白碧绿碧绿的一大片,刚长大的瓢儿白像襁褓中的婴儿一样,静静的睡着,在春雨的滋润下越发健壮;绿油油的卷心菜,一个个精神抖擞的排列着,晶莹的露珠滚动在均匀排列的叶面上,像一串串小珍珠似的一碰就会滚落下来,细小的花苞藏在叶子的最里面,好像一个个正在孕育的生命。

春天的使者油菜花,远远看去,犹如金色的花海,一个个都像戴着小黄帽,婀娜多姿的跳舞,走近一看,油菜花的四瓣全部开放了,那花心吐出几根小巧纤细的花蕊,花瓣成十字型,经过春雨的洗涤,越发显得清秀!

再往里走,你会发现眼前变了色,眼前的颜色从绿和黄变成了粉、白、还有红等,真是姹紫嫣红,原来是到郁金香园了。一根笔直的枝干上顶着一朵像喇叭式的花朵,好像顶着一顶钻石的皇冠。轻轻的

打开郁金香,里面可能抱着一只小甲虫,或是一只正在采蜜的小蜜蜂。清风吹来,所有的郁金香随风起舞,好像一幅活的画卷,游人们置身于此,真有“人在画中游”的感觉啊!jj

我爱乡村的美丽风景,我爱乡村的春天!

写乡村的春天的作文 篇7

清明节放假的时候,我跟随爸爸妈妈回到了农村的老家,去了姥姥生活的农村,那里既没有汽车,也没有高楼大厦,可是那里的一切让我迷恋。

早晨,在公鸡的啼叫催促声中,我连忙从床上爬起来来到院子外面。我大口大口地呼吸着略带泥土清新的空气,生怕错过了美好的时光。公鸡站在鸡舍上喔喔叫;鸭子排着队伍,嘎嘎地一个个排队下水在小河沟里游泳觅食;邻家的大黄狗汪汪叫;一头在田里劳动老牛哞哞叫着,勤劳的农民们拿着锄头正在卖力地劳作。乡村的早晨是一首欢快、动听的歌儿。

站在大门外放眼望去,这里简直是花的天地:各种各样的野花姹紫嫣红,芳香馥郁。有金黄色的油菜花,粉红的桃花,雪白的梨花。黄的像金灿灿的黄金,红彤彤的似火,粉的像霞,白的如雪。它们彼此映衬着五彩斑斓乡村。

淡淡的清香飘过,老家屋子的西边,一大片的油菜花田,远远望去,一片金黄灿灿、就像在地上铺了一层厚厚的地毯,就像阳光照耀下的金色沙滩。走近看,一朵朵油菜花在碧绿的油菜叶子的映衬下,像一只只黄色的蝴蝶,在微风中翩翩起舞,无数可爱的小蜜蜂,从这作文个花朵飞到那一个花朵,嗡嗡地唱着迎宾曲。

村旁的桃园里,春姑娘又将装在瓶子里的露水撒向这里。满园的桃花就立即像喝醉了酒似的,满脸通红,一朵朵,一团团,堆在一起。人面桃花相映红,桃花依旧笑春风。一乍看眼前好像一座座粉红色的山,我好像走进了连绵不断的画卷。我从没见到过这么美这么多的桃花,这里的桃花真的让人陶醉啊。

沿着一条乡村土路望去,在柔和阳光的映照下,麦苗儿一片碧绿。它们散发出一阵阵沁人心脾的清香,令人心旷神怡。一阵春风吹过,青翠欲滴的麦苗儿跳起了欢快的舞蹈,愈加可爱。绿油油的一片,一直延伸到天的尽头。远处的农民,在田里辛勤耕耘着,他们的脸上也浮出了笑容,眼中堆满丰收的希望。

当炊烟开始袅袅升起,最后一缕红霞散去,整个村庄宁静下来,每一户人家的灯光犹如点点星光,微微闪烁,与萤火虫一起,倾诉着家的温暖。

我踏着春的脚步,贪婪地吮吸乡村四月气息,大自然这个奇妙的画家拿起画笔,勾了出一幅美丽的乡村春之图;农民用勤劳的双手合奏出劳动之歌是美丽的。我爱迷人的春天,更爱你春天美丽的乡村!

写乡村的春天的作文 篇8

让我们走进乡村,走进春天的景色,那红艳艳的花朵,青翠欲滴的绿叶,清澈见底的池塘,再加上那一株株害羞的高粱少女……

春天的早晨,空气是那样清新,可谁又能想到,或许我们还沉醉在甜美的梦乡里,农民伯伯早已在田地里耕耘了!

春天的早晨犹如一位时隐时现的青春少女,悄悄地在大地播撒着希望的种子,希望它们长成苍天大树,悄悄地用手指抽出柳树娇嫩的绿丝,悄悄地在桃杏树光秃秃的枝头轻轻地放下粉红的花蕾,悄悄地在碧绿的草地上装饰星星点点、五颜六色的花儿、悄悄地拿着颜料盒枢桃花染成火红的,把杏花染成雪白的,把灰蒙蒙的天空染上了明亮的颜色……

登上山顶,向远处眺望。远处正下着茫茫的春雨,无边的绿色中,有时会闪过一片绯红或一方金黄——那是返青的麦田中盛开的桃花和油菜花。一排排青扬柳绿,那枝叶被雨水洗得油光鲜亮;成对的燕子翻低着掠过未成熟的麦田,用它黑色灵巧的剪刀裁剪着密麻的雨丝。啊!美丽的景色构成了一幅精美绝伦的画,永远留在我心中……

写乡村的春天的作文 篇9

听不见城市的喧嚣,闻不到刺鼻的汽油味,我们踏着春的脚步,走近乡村,贪婪地吮吸着泥土的芬芳……大自然这个奇妙的画家,拿起画笔,描绘着美妙的乡村的图画。

高山似乎被染绿了似的,深绿、浅绿、嫩绿、翠绿……各种各样的绿连在一起,犹如毕加索笔下的调色板,散发出令人愉悦的春的光辉。

田野里不知名的花,躲在草从里,争先恐后地绽放,这儿一朵,那儿一簇,星星点点,点缀着大地巨大的地毯。

“哞——哞”远远的,从田埂上,走来几只水牛,悠然自得,犹如一位优雅的绅士,甩着长长的尾巴,在天地之间信步游走……走到水田里,他们就浅一脚,深一脚踩着,合着春天的节拍,勤劳地犁地,水田荡起一层层的涟漪……

春天的乡村,农民最是忙碌。

他们带着斗笠,挽起裤管,弓着腰,在水田里,不停插着秧苗,半天功夫,他们插好了秧苗,又背着小背篓,赶去桑田里忙活去了。

天色暗了,夕阳的余晖投下斑驳的影子。乡间的小径,牧童骑在牛背上,哼着乡间的小调,悠游自得,不时甩起牛鞭驱赶着牛羊,走在回家的路上……

炊烟开始袅袅升起,当最后一缕红霞散去,整个村庄宁静下来,每一户人家的灯光犹如点点星光,微微闪烁,与萤火虫一起,倾诉着家的温暖。

乡村四月,田野勾画出一幅美丽的春之图;农民用勤劳的双手合奏出劳动之歌。

写乡村的春天的作文 篇10

冬天刚刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到大地。星期天,我和爸爸、妈妈一起回老家欣赏家乡春天的田野。春季的乡村,空气里荡漾着小草的清香,田野里也不时飘来泥土的芳香。麦田旁边种着一排排粗壮的柳树,都发出了嫩绿的小芽。远远望去,能看到一点淡淡的草绿色,而近看却只能看到光秃秃的树干。这应该就是“草色遥看近却无”的意境吧。在乡村一望无际的麦田里,种满了绿油油的小麦。微风吹过,麦田里掀起层层波浪,仿佛一片绿色的海洋。麦田旁的陇沟里都注满了水,哗哗地流淌着。陇沟是一种灌溉用的水沟,水沟紧靠着麦田。

沟里灌满水后,在陇上挖一个小口,沟里的水就淌到麦田里了。黄昏时分,辛勤的农民还在田间穿梭着,忙碌着。霞光映着他们黝黑的脸庞和脸上晶莹的汗珠。我想:一份耕耘一份收获,农民伯伯太辛苦了,我们应该爱惜粮食,珍惜他们的劳动成果。我喜欢乡村绿油油的田野,喜欢田边茂盛的野花,它像一幅展开的画卷,充满诗情画意,令人心醉。我爱这乡村美丽的田野!

写乡村的春天的作文 篇11

家乡的春天来得颇早。这个周末,爸爸妈妈决定带我回乡村去探望年近七旬的婆婆,一并踏踏青。大概是老喜欢在家的缘故,起初我并不情愿,但当得知我的小侄子李昊然也要同去时,我便欣然答应了。

一路上,我和李昊然可兴奋啦。时而开窗赏赏景,时而嬉戏打打闹。山路十八弯,小车左拐右转,让我真切地体验到了山重水复疑无路,柳暗花明又一村之奇妙。一路上风景独好:浮泛的白云,依偎着浩渺的天际,清清爽爽;温润的空气,伴随着芬芳的花香,浸人心脾;阴翳的树林,庇护着欢歌的鸟儿,融融泄泄春风轻拂着,与我们一路相随。

不经意间已到达了目的地,我们迫不及待地去那间老屋看望婆婆,却发现她不在家,按照她的习惯,估计是侍弄她的菜园子去了,于是舅妈提议大家伙先去挖野菜。可能是许久没有郊游的缘故,一听说上山,我和李昊然可兴奋啦!瞧,活泼好动的李昊然,像一只快乐的小鸟一直奔跑在前,我也飞快地跟上,累得气喘吁吁。春天的田野里,不乏耕作的人们,他们牵着牛,挑着担,扛着锄,在这大好的春光里,播种着秋的希冀!远处的山坡上,竟早有一些挖野菜的人们,他们三三两两,老的、少的,弓着背、提着篓、拿着铲,认真得像是在寻找珍宝似的,一棵棵嫩绿的野菜让篮子不再孤单,让人们的餐桌变得更丰盛,我们也赶紧加入到挖野菜的行列。

到了正午,李昊然喊累了,爸爸带着我们大伙儿去附近的凉亭休息。到凉亭要穿过一片油菜地,放眼望去,金灿灿的油菜花和粉扑扑的桃花映入眼帘,宛如给大地铺上了一条黄色的大毡子,而那粉扑扑的桃花犹如一个个腼腆的姑娘随风轻舞着,是那么的娇美。闻着扑面而来的花的清香,我们都醉了!

走了一会儿便到了凉亭,凉亭分为上下两层,那楼梯的形状甚是奇特,一直环绕着,很是陡峭。盘曲而上的楼道,极像一条蜿蜒的长龙,如果稍不小心就容易掉落深渊,一股子初生牛犊不怕虎的李昊然毫无畏惧地向上攀登,率先到达了亭台上。我们站在亭台之上,迎着徐徐的清风,嗅着泥土的芳芳,真是太惬意了。我想要是在炎热的夏天,这儿可成为理想的避暑圣地!

不知不觉中肚子已咕咕叫了,我们回到了婆婆家。门虚掩着,我大喊道:婆婆、婆婆,我们来了。刚推开门,竟看到年近七旬的婆婆身手矫健地从楼梯上顺畅走了下来,她的硬朗丝毫看不出已是七十来岁的老人。在婆婆的精心准备下,我们品尝了现代人提倡的有机无污染的农家晚宴。

夕阳西下,炊烟袅袅,该回家了,我竟然有几多的不舍。一路上,我陷入了无限的沉思中:七旬的婆婆竟如此硬朗,乡间的景色竟如此秀美,咏采菊东篱下,悠然见南山的陶渊明,叹随意春芳歇,王孙自可留的王维,我似乎也随其后了

初中作文写雪模板6篇


写作文就是借助文字来再现生活,写作文会让我们集中精神去完成一件事情。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。一篇好的作文具体该怎么写呢?我们现在推荐你阅读一下初中作文写雪,希望能帮助到你,请收藏。

初中作文写雪 篇1

下雪呢,白茫茫的一片,窗外映帘的梅也覆上了白沾,轻柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,与那飘然的雪交相映错,或是美吧。

干旱的空气,几降的温度,这场雪来的`不出人意料,这不,飘雪了。冷冷的手不停地搓着,短暂的温度,接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了,应该里面很空旷吧,又想起来瑞雪兆丰年,或许雪是吉祥的兆头吧。

想着过隙的时间,晃然感慨颇多,嗯,自己是长大了吧,对吧?可看到那些长不大的人都心声可笑,搪塞了好多的理由,掩饰的到底是什么,心里的直意表达就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得来朋友了。

家乡雪应该下也大不到哪里,反正可以看到雪花飘,心里也算告慰,填补自己吧。心生寂然:“远方有佳人,更待何时归?”总是情不自禁看着窗外,似乎快全白了,屋内的室温和屋外早已鲜差,窗面一层白雾,轻盈浮在上面,我倒是误认为是雪停了。

我可不想雪停,我希望她落舞着着,可以让我找回原来的记忆,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋润着心。

静谧的窗外,雪花大了,好飘逸,安静的我呼吸的急促起来,一切有序中进行,似乎这井然中带着倔强,那水洼上的雪不一会儿就化了,可还是堆积着,似乎又有点执着吧,呵,我喜欢自己叛逆自己的思想。

有时候自己总也对别人好,其实别人并没有把自己当成什么,当自己过度关心别人时,或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,内心的红火也会降温的,小丑的角色或许也得褪色了。

“雪欲盖梅香益彰,自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑,只恨白人欺善猖!”

嘿,雪,慢点下,这个冬天你还会再来么?

初中作文写雪 篇2

写雪的作文,初中日记200字

1.风怒吼、雪花飘舞,是冬的景致;冰雪融化、万物复苏,是春的气息,两者相合,形成了春雪的美妙景观。雪,在融化,是在为严静的寒冬办一个闭幕式吗?

2.我喜欢雪,因为它纯洁,春雪:不仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。春雪让人看不到浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息,春雪它不放纵,不浮华,给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的清新,整个世界一片生机盎然。

3.春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性和克尽职守的作风总能让你留下深深的记忆。

初中作文写雪 篇3

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹,那样美丽。路边那些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣,小学六年级。夜里,万籁俱寂,只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间,山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。

不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。但是,冬天过后就会迎来春天,地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

初中作文写雪 篇4

雪,像鹅毛,像芦花,从一片苍茫的天际纷纷飘落。我拱手捧起一片雪花,“哧”一声,化了,像一阵阵清烟,瞬间即逝。天地的际线消失了,雪这位妙笔生辉的画家,将天地渲染得白茫茫一片。我不禁感叹道:“一个幼小的生命刚刚降临,却又转身离开!”

一片片雪,悄然落下,流转,追逐,来时纤尘不惊,落时点尘不惊。我又思:“这雪,怕是广寒宫内,那嫦娥仙子,太思念凡尘,广寒宫内无人,只有种下的 那棵桂花树,唯有玉兔陪伴在嫦娥身旁。但还是寂寞难耐,落下了一滴滴冰锋的泪,如流雨陨落,在天空中,化作了雪,落地之后,便滋润了大地。

“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,欲与天宫试比高,须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”我不禁吟咏道。

“瑞雪兆丰年。”俗话说道。“好雪啊!好雪啊!雪再下大一些,让土地更湿润一些!更肥沃一些!哈哈,来年又是一个丰收年啊!”我们仿佛看到农民伯伯欣慰的笑容。

我拾起一片落叶,亲吻着,吮吸着甘甜的雪水,一阵清凉袭来。遥远的山岭上,孤独的落叶,白烟缕缕,落日晚霞,老树寒鸦。一阵凄美冰凉的鸟鸣划过天际,一只寒鸦飞过。鸟鸣此起彼伏,连绵不断。悲惨、凄凉,空无一人。“千山鸟飞绝,万尽人踪灭。”

千万朵梅花傲雪凌霜,在枝头独放。这种气质,无人可抵。可算得上花中之最,与菊花相提并论,同起同坐。毛主席那首《卜算子·咏梅》,将梅花种种优点,集于一首之内。

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,独犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题,是因为梅花美丽、积极、坚贞、傲骨。

啊!我爱雪,我爱冬天的雪!

初中作文写雪 篇5

记忆中雪是爱笑的,就像她一样,如此这般执拗地与光彩为敌,却淡尽了这人间铅华,只留得一身朴素淡雅。

——题记

又是冬季,我最为讨厌的时候,周围弥漫的水蒸气似乎将要与万物吞噬,雾露,白汽,小水珠都显得格外刺眼。正当我抱怨于这世间情态之时,她拉起我的手跑出教室,满眼欣喜地望着天边,“又下雪了呢。”她小声在我耳边呢喃,双手来回不停地搓动,扑闪着水灵灵的大眼睛,格外有神,红彤彤的脸蛋惹人心疼。是啊,我怎么忘了呢,她最喜欢雪啊。

她不知从何时起就爱上了雪,喜欢雪洁白的身姿和朴素的着装。就只是“听,是雪花在笑啊。”这一句就在我耳边循环了一周之久,而我却一直不明白,内心的答案也总是模棱两可,这所谓的“笑”是否真正存在?仔细想想,也就不愿再打扰这份雅兴了,且搁置一旁。

鹅毛大雪,却纷纷扬扬,寥寥几笔,却锦上添花,或许老天总是爱这样开玩笑吧。但是雪却从不张扬,就像她一样总是默默无闻,不爱趾高气扬,也不愿卖弄,却在一个无人问津的地方厚积薄发,严阵以待,在一次悄无声息的花开中精彩绽放。那一刻,她说过,她从不后悔。

再来说说我吧,我大体上并不钟爱雪如她那般深情,因此也就免掉了那几分多愁善感。只是认为它好玩,能使我们孩童的脸颊上洋溢着笑容。湿透了的手套、棉衣、棉帽或许就是家长口中所谓的“战利品”吧。想到这,恍惚间明白了她的话语,我扬天长笑,自愧不如。

仅此而已,再无其它。长大之后仿佛就对这个早已不陌生的事物消除了那一份欢喜,便不再去关注。且随着时间的推移,一切都在发生着变化,身边的人或事,都在每一次花落中悄悄溜走。小时,爱恋雪,长大,身边又有一个爱雪甚己的朋友。谁又能说,这何尝不是上天所开的众多玩笑中的其中之一呢?

我看未必。回顾历史,骚人墨客曾写下“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的千古名句。再次放眼过去,用雪回忆自己曾经走过的漫漫长路,或许,下一秒的转身已经不再是从前稚嫩的自己,也可能,最后决定的那个人也早已不是你的所爱,可当你抬头望向天空时,便会不再迷茫地徘徊不定,犹豫不决,而是风雨无阻,砥砺前行!

原来在故事开始的开始就已注定,在故事最后的最后方才醒悟:轻叹人生,回首望雪,甚矣,甚矣!

一场雪,带走了我内心的徘徊和孤独,使之烟消云散,一场与雪花美丽的邂逅,才让我明白:原来我最在乎的人和最在乎我的人一直在我的身边,我的对面。

雪停了,思绪也随之飘去,可我却终究忘不了这又一次相同的亲身经历:你和我在雪花的飞舞下相视一笑,我的心跳也随即漏了一拍……

初中作文写雪 篇6

大雪不仅给我们带来了快乐,而且能够改善我们的生活环境,同时它还给小麦苗盖上了一层厚厚的棉被,帮助麦苗安全度过严冬,使农民伯伯明年有一个好收成。总之,我喜欢下雪,下雪有说不完的好处。

同学们,你们一定都经历过雪吧!每当下雪后,院子里堆满了雪的时候,我们总是会高兴欢呼跑出屋子,堆雪人,打雪仗,直到最后,那冰凉透心的雪使我们的小手不得不屈服……下面我就来介绍一下我经历过的雪吧!

那是前年放寒假的时候,我天天盼雪,可是假期都快结束了,老天爷就是不下雪,又过了几天,老天爷可能听到了我的心声。一清早,就派乌云叔叔在天空守着,把太阳公公挡在了“门”外。我高兴地喊:“要下雪喽!要下雪喽!”大约过了半个小时吧,雪就纷纷扬扬地从彤云密布的天空中落下来了。

刚开始时,是一个一个的雪星儿,然后是一粒一粒的雪球儿,随后就是一片一片的鹅毛大雪。雪下得很大,有时几片连在一起,足有一个苹果大。大雪给楼房,树木,马路以及草地,都穿上了一件雪白的“婚纱”,不一会儿,院子里就堆满了积雪。楼顶变成白色的了,不再是红色的了。

大雪整整下了一天,下午四点左右,那鹅毛大雪逐渐变成了雪球,雪球又逐渐变成了雪星儿,四时二十分,雪

描写春天的雪的作文通用


下面的“描写春天的雪的作文”是小编收集整理供你借鉴的内容。作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆,写作文可以缩进我们之间的距离。人们会流连忘返在优秀的作文里。相信你阅读本页面后有一些收获!

描写春天的雪的作文(篇1)

春天吹醒了大地,吹绿了树木,也吹绿了田野。

午时,我们随着教师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。

瞧,金黄色的美丽的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自我的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自我的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的美丽的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。

我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来哎吆,哎吆号子声,抬头一看,原先是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!

啊!春天的田野真美丽啊!望着这充满了诗情画意的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。

描写春天的雪的作文(篇2)

春姑娘伴随着我们成长的脚印走了过来,不小心打翻了五颜六色的颜料,世界就变得色彩斑斓,春姑娘唱了一首歌,世界就变得栩栩如生,在这样美妙的一个季节里,我们应该去春游,所以今天我要隆重推荐的春天旅游好地点就是:莱芜天上人间。

莱芜天上人间的空气,极为新鲜,没有受到污染,比我们城市里的空气新鲜多了。我们先看看这里的景色,峡谷景色秀丽宜人,又有潺潺的流水,水清澈见底。围绕着高山的是一道又宽又长路,好似一条巨龙围绕着一座高山,海拔800多米的山,实在是太高了,远望一棵棵小树好似一颗颗绿宝石,那绿色是那么的浓,天上人间还有人家住呢!在那里住的人一定可以长命百岁。

天上人间也有小溪流,在绿油油的农田里,潜伏着一条条小溪流,小溪流的水是那么的清,可以清楚的看见水里的石块,近看是小溪流,远看水清的好似只有石头似的,那水也很晶莹,好像宝石被打碎了化成了水。再看农田,在太阳照耀下,本来绿色的农田,好似一片片金沙,微风轻轻吹过,这些农田好像穿着金黄色衣服的舞女在跳舞。

天上人间最让人喜欢的还有天桥,朋友,你用没有试过,在几百米上空的小木桥上走过,那种感觉是说不出来的,有些害怕,但又有些刺激,想再来一次,但又不敢。

朋友,如果你想自己亲身体验的话,就去莱芜的天上人间吧!

描写春天的雪的作文(篇3)

春天,一个美丽又带有梦幻般的"景色的季节!在这个季节里,大地上百花齐放,万物复苏。这一切的一切,都给人带来了欢乐。

春雨,蒙蒙的下着。远处的树木和房屋在烟雨中更显得朦胧;远处的马路,流水,小桥,构成了一幅美丽的风景画。花园里的花与草更增添了几分妩媚;在校园里,读书声似乎更清亮了。春雨沥沥的下着,滋润着大地,一切都陶醉在春雨衬托的美景下了。

一阵春雨过后,花儿更艳了,草儿更绿了,树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目,深紫色的小野花在桃树下送情,蜜蜂在分红的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空中飞舞,鸟儿在四季常绿的松树上细语。

一阵微风吹来,湖边那刚长出嫩叶的柳树上飞下了许多白色的柳絮。柳絮伴着微风在湖面上飞舞,美丽的小湖像一位害羞的小姑娘,用纱巾挡住了半边脸蛋。湖边的房屋都像海市蜃楼一样时隐时现,给人一种无法形容的美感,令人流连忘返。

啊!美丽的春天,你替代了白色的冬天,你给人们带来了希望。

描写春天的雪的作文(篇4)

春天像是一位花姑娘,展开双手,拥抱大地,使万物复苏。

春天像是一位慈祥的妈妈,温柔美丽,奉献母爱,使儿女们得到无私的保护。

春天像是一杯美酒,幽香诱人,陶醉人心,使人迷恋其中。

————题记

春天的心情,绿色般的爱,轻柔的风吹着我那凌乱的头发,像是一面空中飘的旗子,情不自禁的赞美能使万物复苏的春天,真想找一处风景看一看。

随着自己的感慨,出来散步,无心的来到了一处风景,自然的走到了山脚下,四周的草坪像湖面上的波浪一般,生机勃勃,令人叹息生灵,若是自然生成的森林,则会有更幽深的意境。

我不由自主的买了一双登山鞋,随着人群登上了这座麒麟山。这山路很陡,我故意走的慢点,脱离上面的队伍,独自欣赏,若不是山势过高,我想,人们到上面来避暑到是一种享受。

山上的气温要比地面上的相差很多,很凉爽,如果,这山上有一条泉眼就好了,不仅可以喝到自然山泉,还可以消除身上的热意,其实真正的放松就是要有好的心情,这山中的景色不仅能让你心情愉快,有能让你放下平日的忧伤,也许这就是你寻找人生快乐的途径吧

无意间我在地上发现了山提溜,记得小的时候爷爷经常带我到山上去采,我拾起这小巧玲珑的山提溜,不禁摘下一朵,放在嘴里品尝,可惜,没有小的时候吃的甜,但是能再吃到这东西也很不容易。我坐在山路的石台阶上,就剩下我一个人了,忽然间好静好静,我望着那树阴,幽灵般的神秘,密密麻麻,千疮百孔。此时有点佩服这颗树了,它为什么就这么自在呢?不!它也有任务,春天给它的`是春天的任务,春天命令它要枝叶茂盛的开放,夏天则要命令它叶茂成阴,秋天命令它落叶飘零,冬天命令它与雪花相伴。

突然一股似白丁香般的香气扑面而来,我随着它传播的路线找到了一种我从没见过的山野花,它的芬芳十分迷人,那紫色的花瓣,浓郁的香气,让人醉到心头,这芳香几乎弥漫了整座山似。我站起来继续往前走,越来越静,越来越香,这回我肯定绝不是花香,这种香很清淡,是叶子上发出来的清香,一种清脆的感觉,就像是自然沐浴一般清凉。

走着走着,来到了山上的一座凉亭,而且看上去已经很旧了,可我却对它有着情有独钟的感觉,如果这时能有一个好伙伴坐下来与我谈诗论作,我会像李白一样,有感而发,来利用人与自然的亲密沟通,作出一首《春天的心情》,我站在那里,好似一幅画,听鸟儿优美的旋律,不禁想起了一首诗歌《春晓》,让我陶醉在这幽僻的山谷之中,感叹春天。

黄昏的时期到了,在不下山,就天黑了,尤其是我一个人在山上,仰望天空,那晚霞发出暗黄的日光,照射在山路上,这弯弯曲曲的山间小路还是有点古老的风趣,很容易让人怀旧,下山了,我从口袋里掏出了一张正在熟睡的1元钱,赶上了一辆公共汽车,踏上了回家的路。

也许,在我刚刚游行的时候,过程就是心情吧,我说不出那怎样的感觉,更不知道该用什么样的字眼去形容它————春天的心情

描写春天的雪的作文(篇5)

春来了,春来了,它变魔术似的将漫山遍野珠树叶纷纷染成翠绿色的了。

拿起一片铁树的叶子,只见坚硬的树柄上又分出放多细长的叶子,像一把把锋利的'宝剑。要是你不小心碰它一下,准会刺得发痛,也许正是它叫铁树的原因吧!如果你仔细观察会发现铁树叶虽然很硬,摸上去却细腻光……到了秋天它全身穿一件绿色的外衣,偶尔还有几处黄色斑点!在瑟瑟的秋风中,它如一位坚强的战士,这里是这喜欢它的原因。

银杏叶就更美不胜收。它好像一把小巧玲珑的宝扇。初秋,它还是绿色的,几阵秋风,它就逐渐变黄,到最后,就变成金黄色的……我最喜欢那掉在地上的银杏叶,你看那些叶宝宝告别了树妈妈,像美丽的蝴蝶翩翩起舞,扑入大地。那金黄色的树叶在阳光下如一把碎金,为这秋色增添了绚丽的一笔。

“我言秋日胜春潮”。我觉得刘禹锡的这句话正是道出了秋天的特点。有人说,秋天是金色的,我却以为它是五彩缤纷的,它的多姿多彩远远超过了春天。

呵!我爱这些美丽的树叶,更爱这斑斓的春天。

描写春天的雪的作文(篇6)

贾宜霖

是谁在春天里奔跑,是谁在春天里跳跃,当然是美丽的春姑娘啦!

沙沙沙,清晨的小雨,刚把世界的忧愁冲洗干净,路边的柳树,随着春天的到来,像是长出了一头长发,;隔离带中,玉兰花也开了,白的像雪,粉的像霞,红的像太阳;杨树长出了新芽,借着风的力量,高兴的在枝头摇曳着;鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄着清脆的嗓子,唱出婉转的歌曲。

公园里,柳树摇动着长长的枝条,老人们在树下聊家常,下象棋;年轻人在湖边的草地上拍照片,野餐;孩子们在小溪边捉小鱼,小虾,还有的在沙滩上堆沙堡,有的拿水枪玩;一些人拿着钓鱼竿,小心翼翼地盯着水面,大气不敢出,他们在钓鱼呢,一切都充满了生机。花丛中,各种花,有名字的,没名字,杂样的,都散发着花香,在空气中酝酿着,还带着新鲜泥土的气息。

学校里,黄色的迎春花早早地顶着黄色的花苞;坚贞不屈的国槐也长出了绿叶,换上了新盔甲;同学们,个个精饱满,全身惯注的听老师讲课。

一年之计在于春,一日之计在于晨,春天是一年的开始,也是万物生长的大好时机,难道我们不应该在新的一年积极向上吗?

写校工的作文(系列6篇)


大家从小应该就有写作的经厉吧,因此写作文前就需要我们多看、多练、多写,哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢?现在,有请阅读栏目小编推荐的《写校工的作文》,让我们都努力变得更加优秀吧!

写校工的作文 篇1

写校工的作文

周师傅平日里干的事儿可多了,比如修电灯,送水桶,调整课桌椅等等……在这么多份工作中,他样样能做精。

有一次吃午饭的时候,他准备去食堂打饭时,被我们班的张语雨同学叫去修电灯。他二话没说,立刻跑回他的工作室,拿了梯子和一个工具箱,就匆匆地上楼了。到了我们班后,他并没有急着修电灯,而是按着前门旁的电灯开关仔细调试了一番。他发现靠走廊方向的三个点灯毫无反应,于是喃喃自语道:“看来光是靠修已经没有用了,必须换灯管了!”话音刚落,他又急匆匆地跑下楼去取灯管。没过多久,他扛着三个灯管气喘吁吁地上来了,一边擦拭着额头上的汗水,一边迅速地在电灯下架好梯子。只见他一手拿着工具,一手提着灯管,熟练地爬上了梯子,他拿着工具在一根旧灯管的两端拧着,时不时地发出“����”的声响。不一会儿,一根旧灯管便卸了下来。他用左手托着新灯管,,右手把新灯管拧回架子上。大约过了十来分钟,他终于把第一个电灯给就好了。紧接着,第二个和第三个被他用更快的速度修好了。干完了活,同学们围着他说谢谢,他笑了笑,便快速地收拾好工具。这时,他下意识地看了看手表,“啊!已经一点钟了,早过了吃饭时间了”,他只好抿了抿嘴,空着肚子下了楼。

他就是我们学校的“最美校工”,总是为自己想得少,为别人想得多。上个学期,他光荣地退休了,他把自己最宝贵的时光都奉献给了胜利小学,所以我想对他说一声:“退休快乐!”

写校工的作文 篇2

这一学期我担任初一级语文教学,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同仁学习,初中语文教学之工作总结。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

从实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力

有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,撰写了不少教学论文,并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。

并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛,教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战。

师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段,提高学习效率。

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。

四、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力。

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。

写校工的作文 篇3

尊敬的XXX:

您好,就在几个月前,作为一个刚毕业的大学生,我像一张白纸,没有任何经验和值得夸耀的地方,感谢您和学校在20XX年XX月份的时候,给我的那份厚重的信任,让我有了第一份工作,去实践我从小就有的梦想,去成为一个好老师。

在这一个学期里,我不仅从我的同事那里学到了很多的教学和工作经验,从学生那里学会了什么是耐心,什么是倾听,更主要的.是从您身上学到很多做人的道理和做事的方法。您踏实稳重、亲历亲为的工作作风,认真负责、耐心细心的工作态度都对我产生了巨大的影响,会对我的人生具有指导意义。无论是从学生,我的同事,还有您的身上,我都看到了我的不足,我需要继续学习更多的东西。

XXX是我的第一份工作,对这里的一切我都充满了感情,篮球场,舞蹈室,书画室,这些地方都会让我想念。我上的第一堂美术课,我教学生的第一首歌,我教学生的第一支舞,我带队打的第一次篮球比赛,我参与编排的第一场晚会,这些都让我留恋。第一个给我送教师节贺卡的学生,第一个给我鼓励的同事,第一个给我指导的校长,这些都会让我铭记。但是为了获得更多的知识,更丰满的人生阅历,更高的职业生涯平台,我需要继续去深造,去学习,我已经报名参加本科学历的考试,继续我的学习生涯。

所以在此我特提出辞职,请您批准。

再次感谢您和XXX学校的各位XXX,在这一个学期给我的帮忙和指导,我会铭记在心。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx

写校工的作文 篇4

今天傍晚,我一边骑自行车,一边欣赏着傍晚的风光。骑着骑着,我不禁骑到了我母校的门口,我看见当年我尊敬的校工叔叔在修剪树木。

回想起在母校时,我一早来到学校就会看见校工叔叔在打扫走廊。当我跟他打招呼时,他总会微笑着回应我。校工叔叔犹如吸尘器。如果校园里有一点儿垃圾,校工叔叔便会把垃圾扫进垃圾桶里。

校工叔叔也很伟大。每当我们舒舒服服地在课室里上课时,校工叔叔却要顶着烈日在草场上剪草。在我眼里,校工叔叔的双手是“铁手”,因为我常常看见他因为般石头或砖块而割伤了,他却不用擦药或清洗伤口,只需轻轻抹点伤口上的血,就继续辛劳地工作。

校工叔叔辛劳地工作不仅仅为了赚钱,他也希望我们能在舒服又干净的情况下学习,因为我们就是国家未来的主人翁。我非常感谢校工叔叔为学校和我们的付出。现在,虽然我已经离开了原来的学校,但他给我留下的印象却是不可磨灭的。

写校工的作文 篇5

一、抓好队伍建设,强化德育意识

1、加强班主任队伍建设。

一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。

二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的`学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。

三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。

五是加大检查力度,在原有值日制度的基础上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。

2、加强学生小干部队伍建设。学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。

(1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。

(2)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。

(3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。

二、加强基础教育,培养文明学生。

1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布“五项评比”得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范“十不”要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。

3、强化“五自”教育。“五自”是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功。

写校工的作文 篇6

她,大概三十多岁,是我初中学校的一名校工,职责就是把学生们的车子摆放整齐,然后看好它们即可。

而我却对她记忆深刻,因为在我见到她的第一眼,我便想起了我最喜欢的牡丹花,我想这是因为她的穿着吧。她的衣服总是桃红色的,暖橙色等亮色系。所以尽管她很普通,却总能够引人注意。我的同学都说她俗,不懂情调。我却认为她就像牡丹一样平生不做寒酸相,错被认为富贵花。虽然我不知道为什么她每天精心打扮,更不知道她为什么每天都那么开开心心,但每当我看到她扬起的嘴角时,我也会不自觉地感到生活的美好。

她很看重这份工作,因为她真的很认真。当其他校工匆匆摆好车子,坐在一旁休息闲聊时,她的身影却总在车子中流连,她在整理车子时谨慎,仿佛她在操作一台精密的仪器。错一个小数点都不行。每次她总是先把车头扭到一边,然后把凹进去或凸出来的车子移位,摆好后再走到车尾与其他车子比较,在进行细小的调整,一直到车子成为一条直线,乖巧整齐的站在那里时,她才罢休,而这时她已是满头大汗了。还有一次对我的影响很深,那天突然下起了大雪,同学们的车子都被埋在了雪堆里,许多同学都把车子放在学校里,走着或坐车回家了。放学很久了,我还站在校门口等妈妈来接我,而那时天已经黑透了。我不免有些着急,又冷又饿的我只能在校门口踢着早已堆积成厚厚一层的雪发脾气。这时,她也拿着包走了出来,可却在校门口停住了,像是在想着什么,没一会儿,她就又返回学校,我在一旁觉得很好奇,看了看因大雪而堵的密密麻麻的车,便也跟了进去。进去后却看到她在一辆接一辆的搬车子,我很纳闷,她在干什么?她似乎也发现了我一脸的不解,于是边搬车子边说我把这些车子搬到老师的车棚里去,不然车子在外面放着不好。听了她的话,我突然觉得心里酸酸的,我好想对她说:同学们都说你俗,你还帮她们干什么,这并不是你的工作范围呀!可是嗓子又好像被什么噎住了,一句话也说不出来。呆呆的站了一会,直到她火红的身影在一片白茫茫的雪地里消失,我才随她一起走进车棚。她正半蹲着用手套擦拭着上面厚厚的积雪,我也赶忙帮她一起弄。她却突然扬起头来给了我一个招牌式的微笑,我竟看呆了。

而在那场大雪之后,我便再也没有见过她,有人说她生病了,有人说他回老家务农去了,但不管怎样,她却突然从我的生活中消失了。

虽然我的生活并未因此发生什么改变,但我却总是在看到那一排排的车子是想起她,想起那个在我眼中像朵牡丹似的女校工,想起那个永远笑的灿烂的人。

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