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写掌声的作文

2023-04-21 掌声的作文

最新写掌声的作文(汇总7篇)。

相信作为学生,你对作文是非常熟悉的,通过写作文可以展示我们的文学才华和能力。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉,你知道写作文要注意哪些方面吗?下面是作文5000网编辑为你推荐的“写掌声的作文”,相信你阅读本页面后有一些收获!

写掌声的作文【篇1】

鼓掌也许是世上最简单不过的一件事了,把双手分开合拢,再分开再合拢,如此便有了掌声。

但掌声究竟应该送给谁?

有的人说:“掌声应该送给成功者”。的确,掌声是对成功者的一种赞美,一种羡慕。可是有没有人想过失败者同样需要掌声。当运动赛场上第一名到达了终点,第二名也到了------赛场上仅剩下一名选手,可他还在锲而不舍的努力,你说他该不该得到掌声?同样是寒窗十年,同样是刻苦用心,但因个人的差异而落榜,你说他该不该得到掌声?同样是经销商人,同样是利于百姓,可因运气不好而破产了,你说他该不该得到掌声?

当成功者被光环与荣耀围绕之时,不要忘记,还有一个失败者在默默流泪,如果没有这些失败者,也衬托不出成功者的伟大。也许没有掌声送给失败者,可能一个同样优秀的失败者便从此心灰意冷,也许有了掌声的失败者,即便不优秀也可能成为一个万人敬仰的成功者,所以把你的掌声也献给那些失败者吧!

无论成功与失败都需要掌声。

写掌声的作文【篇2】

听着人们的掌声是一种无与伦比的享受,最让我开心的是赞美的掌声。

我是校园舞蹈队的一员,每天下午在老师的带领下和朋友一起排练。"1234, 2234 。"舞厅里传来一连串有力的节拍。我们把腿统一放在手柄上,跟着节拍练基本功。“啦啦啦啦啦啦……”我们快乐有序地跳舞。转身,分开,翻滚。所有的动作都井然有序。

我觉得最难的是“练笑”。“在舞台上,表情是最重要的。评委们看着阳光灿烂的脸会很开心。如果拉一张木脸,评委怎么看都觉得舒服?表情是整个舞蹈的灵魂。哭的时候就使劲哭。笑的时候要发自内心的笑。”老师刺耳的声音在我们耳边回响。“为什么说“练笑”很难?笑不应该很简单吗?”很多人会问这个问题。笑起来真的'很容易,但是持续坚持下去就不容易了。我们笑了几声,脸上抽筋了,即使时间长了,好几天都笑不出来。因为稍微动一下嘴就会感觉肌肉疼痛,很痛。

演出那天,我们都穿了一个统一的发髻,穿了同样漂亮的衣服,画了同样的妆。聚光灯下,我们是最亮的中心,所有的目光都在我们身上。我们的内心紧张而迷茫,但脸上的笑容却一如既往的灿烂。

努力是有回报的,我们的舞蹈获得了金牌。掌声响起的时候,我们不禁泪流满面,其中有这段旅程的艰辛和艰难,也有喜悦和自豪。听着掌声是多么享受!我爱精彩的舞台,更爱掌声。

写掌声的作文【篇3】

“姐姐!”像燕子似的妹妹欢快地跑进我的房间,又开始叽叽喳喳的向我述说在学校发生的事。她迫不及待地从书包里拿出小小的`造句本,兴奋的说:“姐姐,你看,我写的童话故事得了一百分耶!老师还奖励了我一朵小红花呢!”

我接过妹妹的本子一看,心想:“这作文还能得满分。”“姐姐,我写的怎么样啊?”妹妹自豪的问。“切,就这水平!”这话恰好被爸爸闻声,爸爸进来看了看,批评我说:“她还这么小,能写这样就不错了,应该鼓励的。来,让我们为二子鼓掌。”

爸爸又接着说:“不论失败与成功,我们都要给别人一些掌声。当别人去的成绩与荣誉时,掌声就是那鲜艳的桂冠;当别人失败时,掌声就是那冬日里的阳光。给人一种气力。二子她虽小,可也是需要掌声的,掌声可以给她自信。”“可是,给他掌声会令她骄傲的。”我反驳道。“我们说鼓励别人是要适当的鼓励不是一味的鼓励。

听了爸爸一番话,我看着窗外阴雨绵绵。爸爸说失败也是需要掌声,大概说得就是我这次月考的事吧!今天固然是雨天,但不是天天都是雨天,总会有晴天的,人生老是布满崎岖,就像阴晴交错。我承认自己确实没有尽最大努力,只要我不抛却,下次再尽力,就有可能成功,假如因此丧失斗志,就永远不会成功。

每个人都需要掌声,让我们用掌声为失败的人撑起一片但愿的天空,用掌声为成功的人添加成功的喜悦!

写掌声的作文【篇4】

掌声,无处不在;掌声,美妙动听;掌声给予鼓励。

大家都有鼓励的掌声,然而掌声成了我们人类的朋友,我们便离不开了它。它就在我们身边,有些人得到的掌声是因自己在舞台上的精彩表演而得到掌声,因自己帮助他人而得到掌声,也因自己在课堂上的满意回答而得到掌声。但我得到的掌声却与众不同。

记得有一次,在语文课上,老师在讲台桌上仔细的给我们讲课,同学们也认真地听着老师讲课。老师突然不断的向我们提问,安静的教室里变得热闹起来。每位同学多争先恐后地回答着。老师却把目光投向了我,我心里开始忐忑不安了。老师那清脆的声音叫了一下我的姓名,我变慢吞吞的站了起来,我绞尽脑汁,总是想不出来,不知怎么回答问题,老是想我微笑,亲切地对同学们说“大家给予她一些鼓励吧”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声,这掌声惊天动地,让我鼓起勇气,勇敢的去面对。终于,我知道了满意答案,大声说出了口,话音刚落,教室里又响 起了一股掌声。

这次的掌声,是勇气的源泉,是我们的好朋友,是无处不在的。

我永远也忘不了这次的掌声。

写掌声的作文【篇5】

生命就是一场聚散,所以初涉人生的第一场啼哭就拉开了我们生命的序幕,于是以后的岁月里,有花开花落,云卷云舒,就有数不清的相遇、相知、相爱、相恨,到最后的相离,不论是哪一种形式的相聚,哪一种形式的离别,到最后终究是曲终人散,众鸟归林。

人生如戏,岁月无情,生命易逝,但每个人在自己的生命戏剧里扮演的都是主角,身边的其他人都是配角,所以每个人都想尽把自己的角色塑造好,但有时候你的生命是一场悲剧,还是喜剧。因为你再怎么样也只是一个演员,而不是导演,这就是生命之剧和其他戏剧的最大区别。

生命就像一个谜,我们永远不知道下一步会是怎么样的?会出现一个怎么样的局面?那么就让我们做一个优秀的演员吧,尽情地投入,用我们生命里所有的时间和精力,所有的真心和真情,所有的欢笑和泪水,去演绎这场生命之剧,使自己的角色完美,那么在剧终谢幕的时候,肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。

有一句话曾说过:“人从一生下来到死去,中间有一段过程,这一段过程就叫作幸福。”是的,不错,生命只是一个过程,在这个过程中有鲜花和掌声,也有荆棘和泪水,有欢乐,也有痛苦,而我们为了追求那醇美如酒的欢乐,就必须忍受那酸涩如醋的痛苦。生命的意义就在无尽的追求之中,在追求中创新,在追求中超越,最终给了生命一个最美好的诠释。

死亡就像一根燃烧的蜡烛,蜡烛灭的时候就是我们灭亡之际,其实死亡不是上帝对我们的惩罚,而是幸运亡神对我们的关爱,假如生命是无限,那人活着又有什么用?我们要活着奋斗的目标是什么,所以,死亡并不是可怕,无非是生命的长眠。而在这长眠之前,我们应该珍惜我们拥有的每一天,想清楚到底什么才是我们改追求的,才是让我们真正快乐的?是物欲?是名利?还是安宁?

在某一个城市中,住着一个大富翁,他非常害怕死亡,就出大钱来买许多珍贵的药物,甚至,有一些小贩在街边摆地摊,说出这些药能包治百病,使人长生不老,那个大富翁把那些药给全买了下来,一回家就全吃了。过了十多天之后,大富翁被送进了医院。经过医院检查,大富翁得了白血病,原来是那些在地摊买的药有问题。我们听了这一个故事后,明白了死亡并不可怕,可怕的是我们。

让我们聆听那天簌的声音,永保一颗纯洁的心灵,让我们好好善待生命、享受生命、珍惜生命、超越生命,让我在岁月的风霜雨雪中轻松安然地走完一生的红尘。

写掌声的作文【篇6】

以前,我从来不敢在同学面前大声地说任何事,直到在运动会上那片掌声,给予了我无数自信的力量。

那天早上,学校举行了运动会,我以往的成绩一直不是特别理想,所以,当我站在起跑线上时,心里不由得响起了忐忑不安的鼓声,我的心在飞快地跳动着。当枪声在我耳边响起时,我脑子“咯噔”一声,过了几秒钟,我才明白自己现在在比赛,急忙奋力向前冲,当我跑过我们班所坐的地方时,突然感到体内的潜能噌噌向上暴涨着,脚下生风。那时一股如此强烈、温暖的感觉在我心头漫过,如此鲜明。没错,那就是同学们的加油声,我屏住最后一口气,毫不犹豫地向前冲刺,当跑完二百米时,一种前所未有的舒畅感,我的心里盛开了一朵娇艳的自信之花,这朵花包含了同学们对我的信任,以及我平时付出的努力,一股暖流涌上了我的心头,使我在这寒冷的冬天里得到了温暖与爱,是如此强烈,同学们的那片加油声让我拾起了自信。虽然最后的成绩并不是第一名,可同学们对我的信任,比那块奖牌要珍贵得多。即使现在是冬天,但是在这万里无云的蓝天之上,一定盛开着一朵充满自信、散发热光的鲜花!

每个人的心里都藏着含苞待放的自信之花,让我们用行动让它绽放,让它绽放出更多的美丽。

写掌声的作文【篇7】

掌声,不单单只送给才华横溢的人,同样送给我们自己。我虽然并不在班中“鹤立鸡群”,但是我市独一无二的,我也要为自己喝彩。

别人都叫我“红种子”,说我是一颗红彤彤的小种子。我心里想:我不正是一颗饱满的正待甘露灌溉的圆溜溜的种子吗?再加上我那张圆脸就更加形象了,而有些同学却爱叫我“书呆子”,其实我一点也不呆。瞧,我英语还得了三连冠呢!我这颗种子还是个“爱心天使”,看!我为了爱心义卖可忙活了半天,还把家里尽存的大礼包都献了出来,怎不称得上“爱心天使”呢?“种子,这道题怎么做?”“让我看看……”我爽快的答应了,耐心地教起来:“应该这样做……”我滔滔不绝地说起来,听着的同学顿时恍然大悟叫道:“原来如此呀!”真是读书破万卷,下笔如有神呐!

走在小路上,我不由得哼起了自编的小歌:“我是一颗快乐小种子,无忧无虑……”

啊!我为“种子”鼓掌,为自我喝彩!

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描写掌声的作文9篇


相信每个人都或多或少接触过写作文吧,通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。《描写掌声的作文》是由作文5000网特意为您提供的内容,可能你会喜欢,欢迎分享!

描写掌声的作文【篇1】

“掌声响起来,我心更明白。”每当唱起这首歌,我就想起了三年级时那最热烈、最清脆的掌声,到现在我还记忆犹新。

上课了,大家都迫不及待地冲进教室。为什么呢?因为这节课我们要当选班干啦!当班主任走进教室,我们的心紧张不已。“谁先来竞选?”大家你看看我,我看看你。谁都不乐意第一个出来竞选。这时,一个人犹豫的走向讲台------盛夏。

只见她低着头,说话结结巴巴:“今天我想……”我不禁为她捏了把汗,心想“怎么紧张成这样了?”她突然不吱声了,尴尬的望着台下,生怕同学们嘲笑她。

正在这时,台下发出雷鸣般的掌声,这掌声经久不息。盛夏好似受到巨大的鼓舞,不再焦躁不安,惊慌失措的眼睛又回到当初的灵动,滔滔不绝的讲起来……“我想当学习委员,请大家支持我,我的演讲到此结束。”话音刚落,又一阵热烈的掌声在教室里回荡。盛夏微笑着向大家鞠了一躬,从容不迫地走下讲台。大家似乎受到了感染,也一一举手,上台演讲,说得不好的地方,不仅不会被嘲笑,还会给予他最热烈地掌声,这是有史以来最精彩的竞选会。

掌声是一首赞歌,给予别人快乐:掌声是一首赞歌,给予我们勇气。

描写掌声的作文【篇2】

在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声,是欢迎的语言;掌声,是鼓励的表现;掌声,是表扬的证实……而有一段掌声,是我一生都忘不了的。

那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气:“不用怕,发挥自己的水平,就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满,但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去,不知不觉已轮到我表演了。

“现在请邓青宜同学表演,自选曲目”。我带着紧张的心情走上了舞台。一开始,我总是怕出错,后来越弹越顺,突然,我忘记了所有观众,好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后,发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上,心在砰砰地跳,在等着评委给出一个分数。终于,在我的等待之后,结果出来了。我无比激动地听着主持人讲着结果,优秀奖.三等奖.二等奖都没有我的名字,我的失落正在一点点增加。“一等奖——邓青宜”。听到主持人的话后,我好像没了知觉一样,心里在喊着;怎么会是我!怎么会是我!在我上台领奖的时候,台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。

当我在心情失落的时候,耳边都会想去那阵热烈的掌声。

描写掌声的作文【篇3】

有人说掌声是动力,掌声是希望;而我说,掌声是鼓励。

掌声可以使人自信,使人高兴,但掌声同时也给了你负担,因为掌声里包含着同伴对你的肯定与希望,所以你不得不去向着你的目标,奋斗努力,坚持不放弃,刻苦训练,到时候才有辉煌的一面。

那时候,我失败了,但我却超过了自己,我赢得了掌声:

“劳静仪,苏怡淇的脚伤了,你去代替她比赛吧,好像是400米和铅球!”我一听就双腿发软,直冒冷汗,差点晕倒。“什么,叫我做运动员参赛?”

“嗯嗯,我们相信你能行!”这是同学们响起了掌声,那时我相信掌声是动力。

运动会上,我全副武装,准备待战;而其他运动员呢?喝水的喝水,聊天的聊天,甚至有的还吃零食。他们不需要准备吗?他们很厉害吗?他们跑步的时候不怕出意外吗?当我充满疑问时,我已经来到了赛场!

“劳静仪,加油啊!你能行,你最棒!”同学们拿起加油棒,大声的为我呐喊,我仿佛全身都起劲,“劳静仪,加油啊,我们班靠你了!”

裁判员到了,拿起发令枪,“砰”地一声,其他运动员都遥遥。而我呢?却吃力地跑在后面,我辛苦极了,用手擦了擦汗,终于追到了一位运动员,“唉!”辛苦死我了,瞧了瞧后面的那位,还在后头,在我前面的早已到终点,“劳静仪加油,劳静仪加油!”我闭上眼睛猛地往前冲,“噢嘞!”我冲刺了,睁开眼睛,同学们都在我身边,“你已经努力了,非常棒!”顿时,一阵掌声回荡在我耳旁,现在我觉得掌声是鼓励。

每当别人失败的时候,我总会给予他掌声;每当别人成功的时候,我也给予他掌声,因为你我都需要掌声。

描写掌声的作文【篇4】

掌声是一种鼓励,它给你勇气,激励你奋斗,让你梦想成功。

小学四年级时,一次期中考试,我获奖了,赢得了大家雷鸣般的掌声。

那一天,天气晴朗,太阳挂在天上,照耀着大地,每个物体都闪耀着光泽。我们学校要举行期中考试,我信心十足(这次考试我做了充足的复习)地在教室里等着试卷传到我这里。

发了试卷,我打开卷子,先看看作文,然后开始做题。

我做完题,写完作文后,看着其他同学还在伏案攻关:有的紧锁眉头,像遇到了高级别的拦路大虫了;有的得意洋洋,像个得胜而归的元帅;有的心急火燎,急得满头大汗,像一个大败而归的将军似的。

我偷偷地想笑,立马又闭住了,为什么?我怕老师那对神耳听见。

语文考试怎么这么长,我都快闷死在教室里了。我暗暗在心中埋怨时间,你怎么过得这么慢,我真想打你几金棒。

嘟嘟哨声响起,语文终于考完了!我飞快地冲出教室,站在走廊上,大口大口地呼吸着新鲜的空气,心里爽快极了。

休息十分钟,我们又进行了数学考试,我更是信心满满,感觉100分儿就在那里等我呢。

所有的题我都势如破竹,一会儿就把卷子做完了,我又检查了好几遍,方才高高兴兴地压在书底下。

时间到,老师收了卷子。

第二天,老师公布成绩,天呐!数学竟然100分!语文竟然97分!我当了全班第一名!霎时间,我被淹没在雷鸣般的掌声里。这掌声给了我极大的鼓励,让我自信心暴涨。我相信越努力越幸运!我以后会越来越棒,会赢得更多的掌声。

描写掌声的作文【篇5】

   我爱水。我爱欢快活泼的小溪,我爱汹涌澎湃的黄河,我爱奔腾不息的长江,也爱深沉浩瀚的大海,但,我更爱美丽的温柔的湖。

   湖是硬的,湖是静的,湖是软的,湖是活的。

   湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

   湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的'花、白的云。

   湖是软的,微风习习,波纹条条,像一匹迎风舞动的绸。

   湖是活的,层层鳞浪迎风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心在追逐、在嬉戏。

   我想:“湖中定有个水晶宫,那是个金色的家园。不然它为什么整天那么快活?水晶宫中定有一块巨大的翡翠,不然湖水怎么会那样绿?”

   静的湖可爱,雨中湖更是可爱。

   细丝般的春雨轻轻地飘下来,不停地织,织出这绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像姑娘绣出的团团新生的莲叶……春雨来的时候,湖面上最热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。“轰隆”,礼炮响了,大会马上开始了。大雨一落,联欢会立即开始。你看到那湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的替花,你想知道节目是否精彩,那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会告诉你的……

描写掌声的作文【篇6】

今天,我读了一篇文章,题目是《让恶魔也为你鼓掌》,文章里讲了一个感人至深的励志故事:跳水运动员乔妮埃里克森从跳台上摔下来后成为了一个残疾人,但她不自弃不颓废,经过不懈地努力最终成为了一位大作家。

读了这篇文章,我感触很深,一个差点被世人遗忘的残疾姑娘能够成为美国传奇励志作品论坛的大作家,成为全世界青少年的榜样,那是要经受多少的苦难才能获得重生啊!

尤其当我读到她从跳台上摔下后,虽然挽救回了一条命,但脖子以下所有的部位都瘫痪了的时候,我的心像被撕裂了般的痛。在医院里躺一年多、被恶魔日夜折磨的她是多么可怜啊!她那么热爱跳水,可是,她却再也不能走上那个令她神往的雪白的跳台,再也不能跳入那个使她快乐的浅蓝色的水池,再也不能被随她舞动而绽放的水花拥抱她真是一个不幸的人!

同时,我也被乔妮埃里克森那种顽强的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了。当我读到她坚信自己的灵魂还可以重新昂然挺立时,我想到了自己时常轻易在困难面前低头服输的情景,不禁面红耳赤,惭愧不已。

身残志不残的她每读完两页书都用牙衔着小竹片去翻书,即使读到牙痛了、眼酸了、汗水流进眼里又痒又辣了,也执着地坚持着,永不言弃地努力着,她的这种精神真令人震撼!

更令我敬佩不已的是她在书中找到了另一个自己她要创作!她用牙齿咬着水笔写字是那么难、那么痛苦,但她毅然决然地坚持了下去。终于,在她瘫痪的第九个年头完成了一部用自己名字命名的小说《乔妮》,两年后又写了一本长篇小说的自传《再前进一步》。真是功夫不负有心人哪!

读了这篇文章,我懂得了一个深刻的道理:只要不向困难低头,总有一天恶魔也会为你鼓掌!

描写掌声的作文【篇7】

在生活中时常会听到一些掌声,那么这些掌声是为何而响起的呢?

匈牙利音乐家李斯特和波兰音乐家肖邦是一对挚友,两人虽年纪相仿,但李斯特成名在肖邦之前。在一次音乐沙龙中,李斯特为大家献上了一首钢琴曲,一曲终了后即获得了听众的热烈掌声。这时,李斯特提出下一曲把灯关掉在黑暗中让人欣赏的提议。灯关掉后,悠扬的音乐传来,所有人为之倾倒。

周围响起了比之前更为响亮的掌声,大家一致称赞:李斯特毕竟是李斯特,技艺之高真是炉火纯青。这时,灯豁然大亮,原来,在黑暗中演奏的不是李斯特,而是默默无闻的肖邦。试想,若听众事先知道那演奏的不是李斯特,那么那些掌声就未必如此热烈了。虽然肖邦的技术不逊于李斯特,但人的名,树的影。听众们大部分听得是你的名,并不是你弹的声。所以这样的掌声是因了对名人的崇拜而响起的。

在《士兵突击》中有这么一场景:许三多的几个战友看不惯他,便让队长整他,不巧的是三多在外出回来时为带了几本队长特别喜欢的书,队长在道谢之后,便不再说什么。而三多也因有事转身便走了。这时,周围的队员开始为队长鼓掌,掌声很齐,很响,也很慢。很显然,他们的掌声是因了对队长的不满与嘲讽而响起的。

记得我在第一次被抽到分享圣经时的,读完圣经后,大脑一片空白,不知道该说些什么,依然清晰地记得当时弟兄们吃面条所发出的吸溜音,那时景况,着实可怜!我就说了不几句便匆忙地逃下台去。虽然如此,但弟兄们还是给予我一阵掌声。我清楚地知道,我分享的内容不值得大家为我鼓掌,但大家依然给予了厚爱,给我雷鸣般的掌声。弟兄们为我鼓掌是为了鼓励我,不让我气馁,所以他们的掌声是因了友爱而响起的。

这样看来掌声的目的真的好多,有的是出于私心,有的是出于真心,有的能鼓励人前进,有的能使人羞愧。朋友,你的掌声是因何而响起的呢?

描写掌声的作文【篇8】

盼着,盼着,一年一度的秋季运动会终于拉开帷幕了!

请女子800米选手到检务处报到。我远远望去,望见我们班的选手冯嘉颖已经在起跑线上了。只见发令枪一响,运动员们如同离弦箭一般向前飞去,嘿,冯嘉颖真棒,冲在了最前面,大家兴奋极了,大喊加油,加油。冯嘉颖更是加快速度,嗖地一下,和第二名拉大距离。牢牢地把小组第一名收入囊中,无比自豪地登上了冠军宝座。

接下来我们班捷报频传,掌声不断:赵佳琪摘取了女子200米小组亚军,徐登月获得了男子100米季军,车启正业获得了男子跳远第五名

轮到单智斌上场了,他是男子200米的选手,也是我们班的骄傲。随着发令枪砰地一声,跑道上刮起了一阵旋风,运动员们都一个劲地往前冲,单智斌不负众望,冲在了前三名,看来他又要为我们班争光添彩了。不料,风云突变,冲到一半的单智斌,似乎打了个软脚,啪地摔了个嘴啃泥,膝盖重重地跪在了地上,唉,眼看煮熟的鸭子就这么飞了,我们不但白高兴一场,而且还深为他担心:这一跤不知会摔成什么样?要不要送医院啊?谁知单智斌却忍着疼痛,艰难地站了起来,摇摇摆摆地朝前跑去,虽然速度不快,虽然名列最后,但是他坚持跑到终点。这时,场上的掌声纷纷响起,这掌声,比任何一次都响亮,都热烈;这掌声,是为单智斌的坚持而响起,是为他的不耻最后的精神所感动。这掌声,是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。

运动会很快就降下了帷幕,但单智斌一瘸一拐地跑完全程的画面,时时闪现在我的眼前,我从心底里感到,单智斌才是真正的第一名。我为单智斌而骄傲,更为那阵为他响起的掌声而自豪。生活中,人人需要掌声,尤其是落后的运动员,一阵掌声便可张扬人性的力量,换回最温暖的春天。

以后我们要多将送给成功者的掌声,送给那些失败者,那么,这世上会有更多成功的曙光!

描写掌声的作文【篇9】

说起掌声,大家一定都不陌生吧。

掌声,是我们生活中常常听到一种声音。掌声是美妙的,他给人以赞美,给人以鼓舞,给人以勇气,给人以自信。

一次元旦联欢会上,我报的节目是歌曲《荷塘月色》。轮到我了,我羞涩的走上“舞台”,这时大家报以热烈的掌声。听到掌声我一下子兴奋起来,自信也随之而来。

我大声的唱起了那首早已排练了好几十遍的歌:剪一段烛光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾……

唱完之后,大家再一次报以热烈的掌声,这是一种对我的赞美和欣赏啊!

风从窗外吹进来,歌声随着风儿散去了,可是掌声却还萦绕在我的心头,久久地不曾离去。

还有一次,我刚上小学一年级,学了一首绕口令。回到家后,我想说给爸爸妈妈听。我把自己的想法给他俩一说,爸爸妈妈非常的高兴,还正经八百的坐到了沙发上,表现出一副准备欣赏的架势。我迈着猫步走到了客厅的中央。爸爸妈妈看出了我的胆怯,马上哗哗哗的鼓起掌来。听到掌声,我胆子一下子大了起来,因为这掌声里包含着爸爸妈妈对我的支持与信任。我一口气说完了长长的绕口令,爸爸妈妈几乎从沙发上跳了起来,哗哗哗的鼓掌,还对我的表演赞不绝口。我的心里那个美呀!无法形容!

抬头望去,窗外下起了毛毛细雨,雨声冲掉了我的绕口令,却冲不掉爸爸妈妈的掌声及对我的赞美。

鼓掌是一个那么微不足道的举动,却又是一个那么令人向往的举动。

掌声里包含多少含义呢?掌声是多么美妙的声音啊!让我们也学会用掌声去鼓励和激励他人吧!

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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来。有请你读一下以下的“写掌声的作文”,请收藏好,以便下次再读!

写掌声的作文 篇1

成长,如一瓶多姿多彩的五味瓶,装满了酸甜苦辣;如一片无边无际的大海,有波涛汹涌的时候,也有静如银镜的时候。在成长的过程中有一件事让我感到无比自豪,也深刻地体会到友爱的温暖。

那天早晨,我拿上运动包,带着妈妈给我新买的很实用的乒乓球拍兴高采烈地去乒乓球练习中心,开始了与往常一样的训练项目-与老师对抽。

半个小时过去了,老师提出新的要求,一分钟计时对抽。一分钟计时对抽顾名思义,就是看你一分钟之内能与老师对抽几个球。老师一说出来这个规则,就令所有人都振奋,因为以前的训练项目不是叫你与发球机打,就是跟同学打,若是中间打漏了,就输了。而这一次的训练对我们的诱惑力极大,同学们都想通过这一次的比赛来检验一下自己的水平。

比赛开始了,一个老师在旁边计时,另一个老师来与我们比赛。陈屹!老师第一个就叫我的好朋友上场。他虽然个子小,但打起球来毫不逊色,看着他与老师之间精彩的对抽,让人啧啧称叹。陈长根!吴子扬!李锐!胡华钦!,终于轮到我了,我心中充满自信,毫不犹豫的走到球桌旁边,拿起球拍做出一副准备抽球的架势。球从老师手里抛起,再用球拍打过来。我看准时机,迅速挥动球拍,球飞到了老师那边,老师又以迅雷不及掩耳之势抽了回来,我又打了回去就这样打到第十五个回合时,老师突然一个反抽,球飞到桌边。这时我有点力不从心,球刚到拍子是就弹飞了,最终,我以十五个球的成绩败阵。

再看看其他同学,他们越战越勇,都抽到四十几个球了,就连最差的同学都抽了二十多个球,而我的成绩始终在十五和二十个球之间徘徊。看着同学们的成绩是芝麻开花节节高,我渐渐没了信心。就在这时,陈屹来到我身边,拍拍我对我说:我相信你,你一定会破纪录的,一定可以的。面对好朋友的鼓励,我的心中增长了信心,重新燃起了希望的战火。胡华钦!又轮到我了,我紧紧地握住球拍,气沉丹田,两眼全神贯注地注视着前方。计时开始了,发球、抽球、反抽就这样,我愈战愈勇!三。二。一。停!随着计时老师的一声停,我突破了记录,抽到了第五十一个球,成为一分钟抽球最多的人。这时老师拍了拍手,同学们也一起给了我掌声,大家的脸上都露出了欣慰的笑容,正是这鼓励的掌声,让我如沐春风,感受到了温暖和友爱,一种自豪感油然而生。

这次掌声像来自海上的灯塔发出的灯光,指引着迷失方向的船只,而这船只正是偶尔会迷茫又缺乏自信心的我。这温暖的光将永远照在我的心里,哪怕前进的道路会有困难和坎坷我也会坚强。

写掌声的作文 篇2

掌声真的有魔力吗?掌声究竟有什么魔力?我百思不得其解,怎么也想不通。我心里有一个大大的问号:掌声的魔力是什么呢?

今天,黎老师跟我们玩一个游戏找红心。规则是这样的:有一个同学来找红心,其它同学藏红心,大家用掌声引导找的同学找红心。他离红心越远,掌声越小,他离红心越近,掌声越大,直到找到红心为止。

游戏开始了,是由小关来找红心的。她一出门口,关了门后,我们就围在一起,讨论要把红心藏哪里。最终,我们决定要把红心藏在小聪桌子上的本子下面。小关开始找红心了。她一进门,掌声渐渐响起来,不过掌声很小,只见她东张西望,探头探脑,但怎么也找不到。小关手足无措,急得热汗直流,就像热锅上的蚂蚁。

小关开始兜起了圈,无意间,小关经过了小聪的桌子,掌声啪!啪!啪!如雷鸣般的大了起来,仿佛在说:快来,我在这里!小关注意到了这响声的掌声,就断定红心藏在了小聪的桌子里!小关把整个桌子翻了个底朝天,也没看见红心的踪迹,但其它人都微微一笑,让她丈二和尚摸不着头脑,掌声还是一如既往的那么响亮。她注意到了桌子上有一个本子,她揭开本子一看!啊!是红心!小关在掌声的帮助下找到了红心。

游戏还在进行着,我也找到过一次红心。这个游戏让我明白了掌声的魔力是什么,就是:掌声能给人信心,力量与希望,这就是掌声的魔力。

写掌声的作文 篇3

生命就是一场聚散,所以初涉人生的第一场啼哭就拉开了我们生命的序幕,于是以后的岁月里,有花开花落,云卷云舒,就有数不清的相遇、相知、相爱、相恨,到最后的相离,不论是哪一种形式的相聚,哪一种形式的离别,到最后终究是曲终人散,众鸟归林。

人生如戏,岁月无情,生命易逝,但每个人在自己的生命戏剧里扮演的都是主角,身边的其他人都是配角,所以每个人都想尽把自己的角色塑造好,但有时候你的生命是一场悲剧,还是喜剧。因为你再怎么样也只是一个演员,而不是导演,这就是生命之剧和其他戏剧的最大区别。

生命就像一个谜,我们永远不知道下一步会是怎么样的?会出现一个怎么样的局面?那么就让我们做一个优秀的演员吧,尽情地投入,用我们生命里所有的时间和精力,所有的真心和真情,所有的欢笑和泪水,去演绎这场生命之剧,使自己的角色完美,那么在剧终谢幕的时候,肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。

有一句话曾说过:“人从一生下来到死去,中间有一段过程,这一段过程就叫作幸福。”是的,不错,生命只是一个过程,在这个过程中有鲜花和掌声,也有荆棘和泪水,有欢乐,也有痛苦,而我们为了追求那醇美如酒的欢乐,就必须忍受那酸涩如醋的痛苦。生命的意义就在无尽的追求之中,在追求中创新,在追求中超越,最终给了生命一个最美好的诠释。

死亡就像一根燃烧的蜡烛,蜡烛灭的时候就是我们灭亡之际,其实死亡不是上帝对我们的惩罚,而是幸运亡神对我们的关爱,假如生命是无限,那人活着又有什么用?我们要活着奋斗的目标是什么,所以,死亡并不是可怕,无非是生命的长眠。而在这长眠之前,我们应该珍惜我们拥有的每一天,想清楚到底什么才是我们改追求的,才是让我们真正快乐的?是物欲?是名利?还是安宁?

在某一个城市中,住着一个大富翁,他非常害怕死亡,就出大钱来买许多珍贵的药物,甚至,有一些小贩在街边摆地摊,说出这些药能包治百病,使人长生不老,那个大富翁把那些药给全买了下来,一回家就全吃了。过了十多天之后,大富翁被送进了医院。经过医院检查,大富翁得了白血病,原来是那些在地摊买的药有问题。我们听了这一个故事后,明白了死亡并不可怕,可怕的是我们。

让我们聆听那天簌的声音,永保一颗纯洁的心灵,让我们好好善待生命、享受生命、珍惜生命、超越生命,让我在岁月的风霜雨雪中轻松安然地走完一生的红尘。

写掌声的作文 篇4

掌声 话题作文500字 掌声的魔力

你相信吗?掌声是有魔力的,他给成功者带来了喜悦,给失败者带来了勇气与力量,还给迷茫者带来了一丝光明!

今天课上,我们大家于老师度过了一段快乐的游戏时光,我们玩的游戏叫做掌声的魔力。游戏的规则很简单:在我们中间选出一位藏宝者与一位寻宝者,寻宝者先去门外等候着,藏宝者就在这时藏宝,等藏宝者藏好宝后,寻宝者就可以进来寻宝了。如果寻宝者离宝的位置越近,我们的掌声也会越轻。

第二轮的第一场,由我来寻宝,小张同学来藏宝。我一进门,只听见哗的一声 ,掌声热烈地响了起来,我先向前跨了一步,掌声响起,于是,我就在这块区域搜了起来,可是,找了半天,还是没看见宝的半点踪影。哎!不知是谁在下面喊了一句:你先兜一圈看看。我转过身,整个屋子绕遍了可还是没找到,这时,我急了,眉头紧锁,突然,我听见好朋友小唐在下面提示我:嘿,你旁边是谁呀?我往身后瞧了瞧,呀,竟是郭郭老师!哈哈,这宝一定是在郭郭老师的某一个部位啦!我仔细打量着郭郭老师,只见郭郭老师露出了一丝笑容。咦?我发现郭郭老师的口袋是鼓起的,找到啦,嘿嘿!就在郭郭老师的口袋里!我激动,快乐,情不自禁地欢呼起来。藏宝者小张同学的神情也比较沮丧,大家也都开心地笑了

哇哦,你瞧,掌声的魔力多神奇!快快伸出双手,也给予自己掌声的魔力!

写掌声的作文 篇5

“姐姐!”像燕子似的妹妹欢快地跑进我的房间,又开始叽叽喳喳的向我述说在学校发生的事。她迫不及待地从书包里拿出小小的`造句本,兴奋的说:“姐姐,你看,我写的童话故事得了一百分耶!老师还奖励了我一朵小红花呢!”

我接过妹妹的本子一看,心想:“这作文还能得满分。”“姐姐,我写的怎么样啊?”妹妹自豪的问。“切,就这水平!”这话恰好被爸爸闻声,爸爸进来看了看,批评我说:“她还这么小,能写这样就不错了,应该鼓励的。来,让我们为二子鼓掌。”

爸爸又接着说:“不论失败与成功,我们都要给别人一些掌声。当别人去的成绩与荣誉时,掌声就是那鲜艳的桂冠;当别人失败时,掌声就是那冬日里的阳光。给人一种气力。二子她虽小,可也是需要掌声的,掌声可以给她自信。”“可是,给他掌声会令她骄傲的。”我反驳道。“我们说鼓励别人是要适当的鼓励不是一味的鼓励。

听了爸爸一番话,我看着窗外阴雨绵绵。爸爸说失败也是需要掌声,大概说得就是我这次月考的事吧!今天固然是雨天,但不是天天都是雨天,总会有晴天的,人生老是布满崎岖,就像阴晴交错。我承认自己确实没有尽最大努力,只要我不抛却,下次再尽力,就有可能成功,假如因此丧失斗志,就永远不会成功。

每个人都需要掌声,让我们用掌声为失败的人撑起一片但愿的天空,用掌声为成功的人添加成功的喜悦!

写掌声的作文 篇6

一个人胆小如鼠,必定都不过别人,只能仰望别人。上课时,我只愿当个倾听者,从不自觉举手,因为没有勇气,怕回答的不对得到别人的嘲笑音乐课上,老师要求每一人站起来唱一首歌,并给予相应的分数。而我着急得像热锅上的蚂蚁。听着别人唱的那么好,是我的自信心一点点下滑直到没有终于,轮到我了。我站在位置上一动不动,一言不发的。惹来了许多的同学谈论,连老师也批评起我,甚至有的同学直接骂起我了。

听着,耳边的声音嗡嗡的,烦得要死,耳根瞬间红了起来。渐渐的满脸通红。这是,我深吸了一口气唱了起来,只因没有脸面在浪费其他人的时间。当我唱了两三句时,老师打断了我。二话不说便批评起了我,说那么好听的歌让你唱的那么难听。听完之后,我便很委屈,第一次鼓起勇气就这样消失的无影无踪了,那时的我恨不得钻地三尺。

自那以后,我冷漠了下来,不在与人打交道。语文老师得知这件事后,就把我叫到了办公室,并指向墙角的一朵花说:“看见了吗?”当时我就不解,不知道老师为何这样说。“你看,墙角很暗,并没有阳光,水和土壤。而这朵花却毅力的挺拔在那里,当它是小芽的时候,就是个错误,因为它的成活率几乎为0,但它却没有放弃,反而长得更好、更艳。你呢?怎么不学着去坚持呢?”我没有说话,只是扭身走出了办公室。月,很亮,却照不亮我的心。

心好矛盾,到底自己该怎么做?次日,语文老师在课上多次点我的名字让我回答问题。第一回,我红着脸不说话;第二回,仍是;第三回我再一次鼓起了勇气回答了问题。话音刚落,掌声阵阵的响了起来。听到掌声的我,第一次感到骄傲和自豪感。此后,我放下了那胆小如鼠的性格去努力的勇敢了起来。只因语文老师的教导,那一阵阵的掌声······

写掌声的作文 篇7

鼓掌也许是世上最简单不过的一件事了,把双手分开合拢,再分开再合拢,如此便有了掌声。

但掌声究竟应该送给谁?

有的人说:“掌声应该送给成功者”。的确,掌声是对成功者的一种赞美,一种羡慕。可是有没有人想过失败者同样需要掌声。当运动赛场上第一名到达了终点,第二名也到了------赛场上仅剩下一名选手,可他还在锲而不舍的努力,你说他该不该得到掌声?同样是寒窗十年,同样是刻苦用心,但因个人的差异而落榜,你说他该不该得到掌声?同样是经销商人,同样是利于百姓,可因运气不好而破产了,你说他该不该得到掌声?

当成功者被光环与荣耀围绕之时,不要忘记,还有一个失败者在默默流泪,如果没有这些失败者,也衬托不出成功者的伟大。也许没有掌声送给失败者,可能一个同样优秀的失败者便从此心灰意冷,也许有了掌声的失败者,即便不优秀也可能成为一个万人敬仰的成功者,所以把你的掌声也献给那些失败者吧!

无论成功与失败都需要掌声。

写掌声的作文 篇8

夜深了,窗外的灯都熄灭了,只剩一些星星还固执地在云间发亮。淡淡星光洒进屋来,恰似一席纱幕;徐徐微风袭来,窗帘翻转,床纱微动,微微的凉意使人倍感舒畅。我望着窗外,一点儿睡意也没有,忽然发现眼前之景似曾相识,又似乎少了什么。我在脑海中不断搜索。终于,我得到些许零星的记忆碎片,对了,是父亲,今夜又少了父亲呀!

同样是这样的夜晚,同样是这样的情景,同样,我望着窗外不能入睡。突然,一阵熟悉的脚步声向我逼近,我忙盖好被子,闭上眼睛,佯装已入睡之状。

门被推开了,灯也被打开了,但房间里却没有半点声音,我微微地睁开眼,眯成一条细细的缝,小心翼翼的朝门口望去,父亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇,父亲怎么到我房间来了?我心中虽十分惊讶,却依旧假睡。父亲缓步向我走来,拉开床纱,轻轻地坐在床边,目不转睛地端详着我。好一会儿,他才起身在床纱内张望,似乎在寻找什么。

我心中愈加惊讶,父亲在找什么呢?会不会是……难道……正猜疑间,父亲厚重的掌声打断了我的思绪。我微微张开双眼,偷偷地张望父亲,模糊中?狗⑾指盖椎氖种杏幸惶埠旌斓难S胍恢槐谎沟帽湫蔚奈米印?

“傻孩子,也不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着,并继续赶着蚊子。原来是这样啊!我心中不禁充满了对父亲的羞愧之情,很不是滋味,脸上也感觉火辣辣的,鼻子一酸,感动得泪水几乎要掉落下来。

没过多久,父亲就将蚊子消灭干净了,他轻轻的俯下身子,用脸贴着我的额头,微笑着低语:“这下可以睡安稳了。”我痴痴地想着,脑子渐渐昏沉,眼前朦朦胧胧的,眼皮也支撑不住了,渐渐地进入了梦乡。

也不知过了多久,又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起,我勉强睁开了眼睛,睡眼惺忪间,看见了那只熟悉的大手,带着殷红的血色和蚊子变形了的躯体……

写掌声的作文 篇9

妈妈经常说:“小孩子看那么多书干什么?现在小学生最重要的是学习。”“唉,我妈是这么想的,我可不这么想。无聊的时候,只有书友能打开我的心窗。

“铃,铃,铃”,下课铃响了,我坐在座位上,手里拿着《水浒传》,饶有兴趣地看着。突然,同桌小红说:“我今天要考试。”我头都没抬就说:“你考什么科?”小红道:“中国人。”我心里一跳,心想:“语文不是我强项。”

放学后,我沮丧地走出教室,希望明天的语文考试能简单一点。谁跟我说我语文成绩不好?我真的活该。

回到家,我先做完作业,然后看课文。我看了一眼桌上的书,想看,但忍住了。课本我都背下来了,每一个字。能否考高分取决于你的作文。我看书的时候,速度真的可以算吞咽了。我看着,该上学了,只好慢慢收拾书本去上学。

考试开始的时候,我拿着试卷,埋头于其中。我轻松的完成了前半部分,最后只剩下作文了。我绞尽脑汁,想尽一切办法去想。最后,我的好朋友——帮了我很大的忙,我把很多好的单词和句子都用上了。不一会儿,作文就写完了。

回家的路上,我还是又担心又肿,觉得自己语文考不好。小红说:“告诉你一个好消息,你的语文考试是全班第一。”“真的?”我大喜过望。“当然。”小红羡慕地看了我一眼。

第二天来上课,同学们纷纷向我祝贺,有的甚至说:“真羡慕你,知道怎么弄这么多!”对不起,没想到我也有优势!

平时我总是给别人鼓掌。今天,我要给自己鼓掌!

写灯光节的作文(汇总7篇)


学好作文是提高综合语文素质的关键之一,作文让我们拥有了更为广阔的想象空间。书写优秀的作文要需要注意哪些?现在为您提供的是栏目小编整理的“写灯光节的作文”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

写灯光节的作文 篇1

我欲翻山越岭,

您拨开羊肠小道

我梦中登月遨游

您描绘万象宇宙

我计算今天与未来

您把幻想与现实拉近

终于有一天,我醒来

却还在您怀中哭泣那一天,那一天

我还不明白

每一个清晨

模糊的眼前第一个身影是您

每一个夜晚

是您数清朗朗月空下的星星

房门又一遍打开,全世界唯一的声音

终于有一次,我醒来

却发现身上披着您的大衣

我还不明白

我微笑背后是您无穷的辛酸

我哭的时候是您清晨中的黑夜

是您用汗水、泪水

还有那无限期望换我健康成长

是您用身躯铺出我的阳光大道

终于那一刻,我长大

却发现您还是我的依靠

那一刻,那一刻

我终于明白

写灯光节的作文 篇2

晚餐后,在海岸边散步。此时的海犹其深邃,深色的海水荡漾,送来阵阵海风,它漫无边际地延伸,与深沉的天空连结,消失在尽头的虚无。与相对的,是城市喧嚣的五色霓虹。

黯淡的海边,路灯也少有亮着,四张长椅围着一个灯柱。在那些没有灯光的长椅上,躺着零落几个人。长椅的阴影里,他们失去了最后的光彩,灰蒙蒙默在夜色里。布满灰尘的褶皱衣衫,乱糟糟的头发胡子,令人不敢直视的眸子,早已被空洞劳累占领。

我静默前行,踢着沙,感受平和的风吹来的压抑失落。可怜的劳苦人,为生计奔波劳累,没有家,没有自己。

脚下的沙忽然变得雪白,抬头,是盏亮着的路灯。淡淡的灯光笼罩这一方土地,浅淡却明了清晰地划开了黑暗。别样的界线里有两个青年,一躺一坐。坐着的青年捧一本略有残破的书,对着灯光凝神细读。书页反映出薄薄的白,落在青年的眸光里。仰躺的青年嘟囔着和同伴聊天,很少得回应,自个儿对着路灯絮叨,自在惬意得很。眼睛被灯光映得精亮。灯光洒落在他们身上,有一层清浅的银光,沉静平和,扫去庸忙,胸中留下的,是清风,是潮汐,是绿树成荫,是繁花似锦,是天堂。

站在不远处,生机也驱走了我心里的沉寂。灯光淡淡,照亮的不仅是两个人,更点亮了他们的灵魂。它是一道屏障,阻止了灰暗对他们的侵染,劳忙对他们的掩埋。这不仅是苦中作乐,还是对灵魂的守护。目光落在光中的两人,在他们辛苦的世界,这便是圣地,是净土,他们的灵魂摆脱了身体的困苦,自由自在。

我们生活在五光十色的世界,而绚烂的背后,光芒的边缘,依然栖息的灰暗。我们在光中快活,却时常忘记,留一盏灯,用灯光抵御黑暗的侵袭。我愿把灯光,常明于心,不管将来如何,守信灵魂,自在快活于光与阴之间。

再回头,海岸远离了我,那片小小的白极为明眼。它似一只特别的小船,向自己特别的航线,毅然前行,风吹不歪,浪掀不翻。

写灯光节的作文 篇3

夜幕悄悄降临,一片漆黑中,只有远远的一片灯光在闪闪发亮,伴着热闹与欢笑--原来是灯光节呀!

今天我们来到郑州迪士尼灯光节去欣赏灯光的魅力。我刚迈进大门,就看见头顶那高耸闪亮的牌子,写着"迪士尼灯光节"。

首先,映入眼帘的就是一个通体银白,做工精巧的南瓜马车,它的顶棚由两条银色金属带子相绕而成,镂空的美丽花纹四周缀满了星星点点的"银星"--我们灯光节的主角:小灯泡啦。南瓜顶上还带着一顶美丽的王冠呢!可惜摘不下来,不然我真想戴在头顶上过一把"国王"瘾呀!南瓜在车头车尾部分伸出了几根"藤曼",栩栩如生,车尾的藤曼上还顶着一个紫色的小笼子,应该是拿来装公主旅行时的物品吧。梦幻般的紫色为这辆银光闪闪的车子平添了几分虚幻,仿佛这辆南瓜车是从童话中走出,载着灰姑娘来凡间散散心。我怎能放过登上马车留影的机会呢?我迫不及待的拽着爸爸妈妈和妹妹坐上了马车。

走过巍峨雄伟的"金字塔","游"过深蓝静谧的"海豚海",与皎洁明亮的"月亮"合影,看妹妹在典雅美丽的"亭子"下跳舞,我们来到了生机勃勃的"蘑菇园"。

蘑菇园里种满了大蘑菇,与真实蘑菇不同的是,它的伞帽是彩色的,它们一个个有一人多高,远远看去,它们就像一个个的大伞一般扎根于这片土地上。"大蘑菇"的柄十分粗壮,地上还有一片绿色灯光点缀成的"草地",真是可爱极了!

天色已晚,我恋恋不舍地离开了园区,站在台阶上,就能望见整个园区的景色,一切都变得好小好小,真是所谓的"会当凌绝顶,一览众山小"啊!

写灯光节的作文 篇4

我们常常把读书学习看做一种负担,只要老师作业布置的少了或者临近节假日,我们就特别地高兴。可是,一想到妈妈快四十岁了,还在坚持业余学习,我就感到非常惭愧。

每到夜晚,我就喜欢看着妈妈卧室里的灯光,那温暖的灯光会给我无穷的力量。

晚上,我专心致志地读《假如给我三天光明》。妈妈却抓起被子盖在我的身上,一把夺过我的书,说:“都十点了,还不睡!不然明天早上又要迟到了,快睡觉!”“妈妈,你睡,我就睡。”我和妈妈较起劲来。没办法,妈妈也只好答应我去睡觉了。我虽然躺在床上,心里却盼着妈妈早点睡着。妈妈睡了,我就可以读书了。不久,我听见没有动静了,就从被窝里钻出来,打开床头灯,拿起书,津津有味地读了起来。

不知什么时候,我发现妈妈房间里的灯亮了起来。我好奇地起身,悄悄地走到妈妈房间门前,看见她一手拿着书,另一只手拿着计算器,凝神地算着。妈妈白天上班,晚上又在准备中央电视大学会计专业的考试。为了不让我担心,她总是在我睡着了再起来学习。妈妈呀,您太辛苦了!我悄悄的回到房间,闹钟“滴答滴答”地响着,我躺在床上怎么也睡不着,脑海里总是浮现着妈妈在灯下读书的身影。

不知过了多久,我一觉醒来,看见妈妈房间里的灯还亮着。走近一看,原来妈妈已经趴在桌上睡着了。我激动地说:“妈妈,这么晚了,您还在学习,别太累了!”妈妈被惊醒了,笑着说:“没关系,我们都睡吧。”这时的我早已热泪盈眶。妈妈工作很辛苦,却依然这样勤奋好学,我又有什么理由不好好学习呢!

妈妈房间的灯灭了,但在我心中,它一直亮着,那温暖的灯光会照亮我甜甜的梦。

写灯光节的作文 篇5

我们生活在大千世界中,时常被一些事情所感动着。让我们感动的原因有很多,有时是一种声音,有时是一个眼神,有时是一种色彩,有时是一种场景生活中,我经历过许多令我感动的事情,其中有一件使我久久不能忘怀。

每年放寒假的时候,我都会跟着爸爸妈妈一起回老家去。由于老家位置偏远,那里的手机信号总是不稳定。因为小姨家有无线网,所以我总是去她家里玩儿,有时一呆就是一整天,连饭都是在她家吃的。

冬天的乡村天黑的比较早,天气也很冷,天一黑村子外面就没有人了。有一天晚上,我从小姨家里出来已九点多钟了。刚走出小姨家的门,等候已久的寒风就往我脖子里钻,我裹紧衣服,沿着一条水泥路往家赶。路边没有一个人,四周黑乎乎的,乡下的夜晚静得让人窒息,这寂静中仿佛隐藏着不为人知的东西。我突然感到害怕起来,撒腿就跑。我跑的很快,可心里更加害怕,脑海里不断地涌现出以前看过的恐怖片里一张张恐怖的脸,一幕幕吓人的场景我一边跑一边哭了起来;我当时的样子估计也很吓人。

正当我极度害怕的时候,隐隐约约的看见前面有一束灯光,我擦擦眼角的泪水,仔细去看,真有一束灯光!这束灯光仿佛是救星,使我紧张恐惧的心情平静了好多。我放慢了脚步,渐渐走近这束灯光。我看见了一个人影,这人影是那么的熟悉不正是我的奶奶吗!

奶奶由于腿脚不好,走路不太方便,知道我每天回家的晚,就在离我家不远的路边等我。这么冷的天,我不知道奶奶究竟在这里等了我多久。这一刻,我不再感到害怕,取而代之的是深深的感动!我禁不住流下了感动的泪水。

我要对我的奶奶说声谢谢,谢谢你在生活中对我点点滴滴的爱。这些爱细小而真实,源自一颗饱经沧桑的心灵。这些爱汇聚在一起,必将成为我一生恒久的感动。

写灯光节的作文 篇6

夜晚,像一张无边的和睦笼罩在我的身边,满天的星星也不知去向,只有路旁的灯光依然那么明亮。

到家了,我家是家属楼,寂静的楼房,让周围的空气也凝固了起来,不知不觉,加快了脚步,在踩上三楼楼梯时,一声凄惨的猫叫划破了这夜的寂静。我听过咋夜里听见猫叫不好的兆头,心里不禁浮现出一副副可怕的画面,玩的心已阵阵收缩。

但在5楼抬头喊门的那与刹那,一束灯光透过黑暗,照亮了我的恐惧心理。

我的心不在惧怕,因为是邻居家开的灯。

这种温暖,让我心中那份恐惧飞到了九霄云外。

在冰冷的夜晚中有这样一盏灯,有这样一盏多么无私,多么温暖的一盏灯。

写灯光节的作文 篇7

升上初三以后,我的学习变得格外的繁重,常常坐着不动,一学习就是几个小时,因为视力会变得疲劳。

每次我去爷爷家节约的他总会把客厅那盏昏暗的让人昏昏沉沉的.灯泡换下来,装上一盏新的白炽灯泡。他怕我视力下降,怕我上课时看不清黑板上老师龙飞凤舞的字迹,还怕我因此而成绩下降。

星期日的晚上,我照旧到爷爷家吃晚饭。进了门,爷爷依旧在烧饭,但我总觉得周围变得陌生了,一种不舒服的感觉。

“爷爷!您没有换灯泡!”我转身从抽屉里拿出新白炽灯泡不满地说。

“哎呀!你瞧我,人老了,记性就不好!我这就换。”爷爷说着慢慢地走过来。

“爷爷,你没事吧?”看着爷爷迟钝的动作和颤抖着的身影,我担心地问。

“没事!”爷爷说着接过灯泡,小心翼翼地想爬上人形梯。只见爷爷右脚踩上第一阶梯,左脚却怎么也跨不上来了。

“好久没活动了,腿脚还活落了!”爷爷说着换下右脚,“派”左脚上去,但结果还是一样用力不上。

“爷爷,我来吧!”我接过灯泡轻松地爬上梯顶,换下了那盏已泛黄的老灯泡。

霎间家里灯火通明,新灯泡射出来耀眼的光芒,使爷爷额头上的皱纹更加明显,那分明就是岁月刻下的影子呢!以往的乌黑浓密的头发,如今已变成见顶的满头白发。手臂上、脸颊上的赘肉已下垂,瘦得只剩下一张皮。爷爷如一盏用旧的“灯”,渐渐老去。

现在,我每星期六的夜晚都去爷爷家。对于我们来说,长大一岁是可喜,但对爷爷来说……

但愿爷爷家的夜晚,天天亮着“灯”。

最新初中作文细节描写汇总7篇


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢?或许你需要"最新初中作文细节描写汇总7篇"这样的内容,希望你更多关注本网站更新。

初中作文细节描写(篇1)

以前,在指导学生写写人的作文中,总觉得学生习作不生动,写的是一些俗话套语,根本不是发自内心的感情释放.甚至有些同学根本就不知道写什么.是生活中缺少关爱,还是身边的人没有值得可歌可颂的呢?当然都不是,而是学生缺少感受,缺少发现.

在一次以“温暖”为题材的习作中,开始同学们都不知道写什么.我让他们回忆一下身边的人给予他们的关心与帮助.我叫刘浩同学站起来给大家说说他想写什么?他回答说自己还没有想好.这时,我忽然想起一次上晚自习时,他妈妈来给他送了一件衣服.我问同学们都还记得吗?大家都说:“记得”.我说:“刘浩,你就把这件事的经过给大家说说,好吗?”他说:“好!上晚自习时,妈妈来给我送衣服.我走出了教室,穿上衣服,就走进了教室.”他漫不经心的说,像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不相干的事.

我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱.

“妈妈送衣服时是怎样对你说的?”

“妈妈说,刚才叫你加衣服,你不加,现在冻坏了吧.快穿上!”

“妈妈给你送的是什么衣服?”

“一件黄色的毛衣.”

“妈妈一边说,一边做了些什么呢?”

“她把衣服给我穿上了.”

“好!你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说”

“妈妈把毛衣往我头上一罩,再轻轻地拉下来,接着把衣袖给我穿好,再把前后的衣角拉平.”

“这时,你看妈妈了吗?她的脸、手是怎样的?你注意到了”

“看了,她的脸冻红了.手在给我穿衣服的时候不小心挨到我的脸上,我觉得冷冷的.”

“那么,你想到了为什么妈妈会这样子吗?”

“她为了给我送衣服,一路上冒着风寒,而自己却穿得不多,”

这时,刘浩同学说不下去了,他哭了,而其他的同学也纷纷落泪了.

瞧,这就是孩子们.他们并不是不能体会别人的关爱,而是

需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福.这样,感受到了爱,

他们也才会爱他人,才会写出发自肺腑的文字。

初中作文细节描写(篇2)

1、柳树的树杆是笔直的,颜色是棕褐色的,树皮很粗糙,但枝条一顺下垂,每个枝条都很光滑,枝条上缀满绿色的叶子,翠绿翠绿的,一片片叶子像起伏的扁舟,一阵微风拂过,枝条轻轻摆动,一片片叶子在枝头轻舞,像一叶叶扁舟在荡漾。

2、不知从何时起,这株柳树生了枯枝,而且随着季节的交替,枯枝越来越多。去年春意正浓时,这株曾经身姿婀娜的柳树,已经有一半粗大干枯的枝丫,黑喇喇地斜向半空,另一半稀疏地垂下几枝柳丝,凄凄然在风中摇摆,那憔悴的容颜,让人看了黯然神伤。难道树儿也解人意?我们注定要和它分别,就在这一二年里,只不过是早一朝晚一夕的事!难道它料到终有离别的那一日,它也不愿我们离去?出乎我们意料的是,去年夏天我离开了它,你独自一人留下来伴它。临走时,我有心折柳相赠,见那几丝寥落的柳枝,又不忍折断了,本已残败,何苦还去作践!每一束枝条上,每一片嫩叶里,都藏着喃喃的情意,隐着离别的眷恋,多留几枝伴你吧!

3、春风悄悄地来了,把柳树姑娘的头发梳得更柔顺了;阳光也来了,把柳树姑娘照耀得闪闪发光;春雨跟着来了,把柳树姑娘滋润得好美好美,我靠在柳树姑娘的肩上,闻到了她头发那淡淡的清香。我仿佛是她的妹妹,靠在姐姐的肩上,与姐姐共赏花香、共赏美景。

4、春柳的柔条上暗藏着无数叫做“青眼”的叶蕾,那些眼随兴一张,便喷出几脉绿叶,不几天,所有谷粒般的青眼都拆开了。有人怀疑彩虹的根脚下有宝石,我却总怀疑柳树根下有翡翠――不然,叫柳树去哪里吸收那么多纯净的碧绿呢?

5、春天,风柔柔的,阳光暖暖的,池塘边的柳树绿了,明媚的阳光照射在水面波光粼粼,柳树条像姑娘的长发照映在水面上,她们是要洗头发吗?春雨贵如油!小燕子低拂水面,鱼儿也不时的跃出水来。哦,要下雨啦!小草欢快的钻出来:我发芽啦!绿油油的麦苗也在一天天长高。五颜六色的花儿们争奇斗艳。

6、春天,柳树发芽了,吐出嫩黄的叶芽。一场春雨过后,它像刚刚出浴的少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。柳条像仙女的裙带,随风飘舞;又像一位温柔的少女,跳起了柔美的舞蹈。

7、春天,其它的树还在沉睡之中的时候,柳树就已经开始发芽了,柳树的枝条长满了很多绿色的“叶苞”好像一串串绿色的珍珠,过了几天,柳树叶子都舒展开了,满树嫩绿的叶子,像一只只可爱的小蜻蜓立在枝条上。

8、柳树的树杆是笔直的,颜色是棕褐色的,树皮很粗糙,但枝条一顺下垂,每个枝条都很光滑,枝条上缀满绿色的叶子,翠绿翠绿的,一片片叶子像起伏的扁舟,一阵微风拂过,枝条轻轻摆动,一片片叶子在枝头轻舞,像一叶叶扁舟在荡漾。

9、柳树的枝条垂蔓般绕在我的身边,多像你浓密的头发滑过我的指间。柳枝随着秋千摇晃,我随着柳枝飞扬。你看,我像不像一只穿着花衣的小燕子呢?在柳枝间上下翻飞,浅吟低唱。远处传来你富有磁性的说话声,我立刻听到我的心在啁啾呢喃。呵,你走近了呀!我多想飞落到你的肩头,为你啄走肩上的那片柳叶儿,继而停在你的掌心,被你宽宽的手掌轻柔地抚润,你掌心的纹路里分明流淌着清爽的爱意,浸湿了我的羽翼……

初中作文细节描写(篇3)

娟子上学前,最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师.她总是托着下巴想:自己将来的老师会不会是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,唔!原来是个梦.

又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了.娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师.李老师笑起来像妈妈,声音好听极了.李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子.

一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着,弯弯的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老师问:“同学们!你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船.”“对!这位同学说得对极了!”

“像镰刀.”弯弯的月亮最像镰刀了,丽丽说得真好.娟子!弯弯的月亮像什么呀?”

“老师!弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角.”娟子认真地说.

“哄!”教室里响起了笑声,李老师气得脸发白:“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!

二十年后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮.她讲“月亮”那课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角.娟子好高兴啊!娟子说:“李佳同学说得很正确,弯弯的月亮是很像豆角的.同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多彩的,不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法.”

又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教着孩子们豆角月亮.她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没有说过的话.有一天,娟子老师收到一封信,信,是一位叫李佳的作家写来的.信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想象力,谢谢您的豆角月亮.

初中作文细节描写(篇4)

人生的漫步缺不了失意,也失不了风景,无常的喜哀在烟雨中,化作朦胧。你是否曾置身匆忙,却撩开眼帘,细看那一路的芬芳?

路旁的花栏是水泥路的细节。闲适的人家在窗前种上一行艳丽,看行人匆匆,看小雨漫漫。花枝在风中摆舞,赠上清香,留予驻足之人;仰望春季,画下星点宁静。

花朵的生长是花栏的细节。滋润的春雨,细嫩的微风,映衬着它的无所声息。静谧的夜带走驻足的人们,人们捧去了印象中的美丽影姿,盈盈微笑,却错失了这生命的历程。

重新回看这条幽香的花街,伞下的书生思着今日的苦学;持伞的老板愁着本月的业绩;小跑的职员忧着上司的责怪。别具一格的依旧是那静寂生长的小花。

宁静与从容是生长的细节。花儿的身姿在朝暮间渐变,从容、自信,同一旁养花的老人一道,体验着生命的春天。

我,无法按捺地订下街心一家平凡的宾馆房间。泡下一撒咖啡,倚窗边,体验着我所认为的生命。

俯视满街匆忙,注视街边宁静细处。花。雨。静。香。凉。雕琢着一抹幽丽的艺术品。

静下往昔繁杂的心,感受这一刻生命的细节。总在匆忙中追逐,忘却了宁静,忘却了生活,一次次埋头惆怅,一次次悖逆感受、遗失心境。

再次漫步于这淡香的小街,看花开花落,看人生起伏。不论此刻阳光,亦或云雨,生活的淡香,依昔在沉静的细节中,漫延。

我离开了,留下背影,带走新生;结识细节,感知生活。

初中作文细节描写(篇5)

1、照常的时间,爸搬出了那辆黑色的老自行车,我跨了上去,爸爸将雨衣套在身上,我钻进紫色雨衣那尾后。爸爸沧桑的老脸,将雨衣绳系好。天色开始作怪,原本不小的雨势下成了暴雨,风吹得雨歪歪斜斜,外面白茫茫的雨瀑,我都不在意,在紫色雨衣下溅进来的雨水也成了漂亮的紫色露珠,狂风让自行车摇摆不定。

2、有一次,我们全家去爬山,一进山里就听见小溪的声音,我们沿着声音一路上山去。走到山崖边的一条小路,爸爸说:我走外边,你走里边。虽然这时山风很大,但我心中被这句话所温暖。我们终于来到了小溪边,听着溪水带来的音乐,闻着植物带来的清香,我忍不住走进溪水边抚摸它。啊,好清的水呀,连水底的落叶都看得一清二楚,我尽情地享受大自然给我们的礼物,把所有事忘得九霄云外,一会儿打水、一会儿把纸船放入水中、一会儿捧起一口尝尝它的甘甜,等我玩够了,回头一看,爸爸就站在我身后,原来他一直站在我身后守护着我。

3、由于孩子多,属缺粮户,家里经常喝哗哗响的稀粥。有一年,身体瘦弱的父亲终于决定到江西去搞副业,拉着板车,跟几个同伙上路了。可不到一年,父亲又两手空空地回来了,车子没有了,人也瘦了许多,不仅没挣回一分钱,还少做了一年的工分。父亲面对着母亲哭了一场,哭得像猫叫一样令人揪心。为了弥补这一年造成的损失,父亲白天干完活,晚上就抱着铺盖到没人去的阴森森的野山沟里为生产队的树林守夜,时常带回来一些又甜又酸的小野果,和蘑菇,往桌了上一丢。

4、哑父流着泪把自己和张晓光的情况写在黑板上。原来张晓光的父亲张大山并不哑,张晓光小时候十分淘气和小伙伴们打闹不小心掉进了井里。张大山看到后四处喊人,因为井离村子太远,张大山喊了一个多小时也不见人影,直到最后一声刺耳的救命声传到了关田里的几个村民耳朵里,大家过来搭救,张晓光才从井里死里逃生。可是从那天起,张大山却永远的失声了,张晓光那时还小并不记得这件事情了,所以他总以为父亲是个先天性聋哑人,他觉得哑巴父亲在同学们面前出现一定很丢人,所以他才编了个父亲外出打工的谎言。

5、我不禁想起有一年,我独自从上海回故乡时与我的爸爸在车站分手的场面。爸爸本来是要和我同回的,可我固执地想要锻炼一下,拗不过我,他只好同意。好一会没见着他人,我便以为他走了,等到车快发动时,他又很急地跑上车,给了我一袋儿东西,有报纸、水、零食之类的。想来他是怕我寂寞,给我打发时间的。我这才发现爸爸是个极细心的人。

6、虽然父亲从不辅导我的学习,却总是时不时拐弯抹角地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家时,看到我伏在桌前认真学习,便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱,看的那样入神,似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。那目光使我不由自主地更加努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家,喜滋滋的说着我的分数时,父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想,那份喜悦应该是无与伦比的吧!看着成绩单,父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道,那目光让我无比的快乐,也给予了我莫大的鼓舞。

7、朦胧中,我回忆着小学时,坐在自行车上,直瞅着父亲的背发愣;与父亲一起坐在草坪上,背对着背看天;父亲用宽大的背,气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累鼻子里有一种酸酸的气息游走,我吸吸鼻子,父亲赶忙回过头,一脸关切:鼻子塞了吗?我上前一步,赶忙拉住父亲的手,是那么粗糙,像一张砂纸。父亲憨憨地笑着,一滴浊汗在额头晶莹着。

8、漫长的十二天终于过去,一下校车父亲和母亲便迎上来,抓起了我大包小包的行李。父亲左手拎着我的书包,右手提着行李箱,慢慢地向前走。把书包给我吧,我自己能背。没事,你老爸我还很健壮呢。一个书包算什么。说着又左摇右摆的向前走去。看到这里,我的心为之一颤,鼻子酸酸的,眼角一下就涌出了泪花。

9、就在这短短几天中,以前在我心中的那个忙碌的老爸,在这期间实现的那么慈祥,温暖。这些普通的不能再普通的事,可怎么写?我正在思考这个问题,忽然感觉凉飕飕的,忍不住打了个喷嚏,被老爸听见了,他走了过来,拿了一件衣服披在我身上,说:要是还会冷就说,啊。刹那间,我突然有了写作的灵感。爸爸给我的是一种无声的爱呀!回想起以前,老爸总是在我感到冷的时候,给我一杯热腾腾的开水,在我上学忘带书的时候,气喘吁吁地跑到学校来,给我送书这些可都是爸爸对我的爱呀!

10、渐渐我长大了,就像一个丰羽的老鹰,有展翅翱翔的冲动,想纵横在天地之间。高三的暑假我实现自己的理想,我被一个异地的学校录取了,全家沉浸在喜悦之中,看到了父亲空乏的眼中泛起的涟漪,我会心的笑了。离行前那一天晚上,妈妈炒了拿手的好菜,父亲拿来过年时姑姑送来不舍得喝的好酒,静静的喝着。突然高喊一声,把我叫到了眼前,我吃惊的不知所措。我紧紧促促走到父亲面前,心里没了谱。父亲从来就没有这样单独找我谈话,唯一的一次也是在奶奶去世的那天。静静的屋里,烟晕充斥着灰暗的灯光。灯光下父亲身影紧紧的抱在地上,混杂泥土气息头发下隐藏着抓深的让人心疼的皱纹,眼睛的光华也渐渐逝去。父亲让我做下,我下意思做了下来。父亲找了杯子把酒给我到上了,我们碰了杯。或许是借着酒劲,父亲打开了话匣子。

初中作文细节描写(篇6)

1、“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉,因为在这个“个人至上”的年代,她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌,因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字,是对他们的最高奖赏,更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

2、并且一切都能,都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当表面随着风沙渐渐融化,那内核也正缓缓显露它的精华。时光逝留的沙漏,更能让我们看清一样事物它真正的价值。大西北的敦煌,曾经的飞天完整而清晰,但对画上它的人,它只是壁画;如今的它虽干涸百孔,却更能承担历史的厚重,真正的杰作,必是经过历史风霜的淘洗,然后逝去了一些,却更余留了真和美。

3、广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音“升旗仪式正式开始,出旗!”同学们庄严地肃立着,在音乐声中四位升旗手每人拽着国旗一角,神采奕奕地走进上旗台系好国旗。“全体肃立,升旗奏乐!敬礼!”同学们如军人般仰着挺胸,举手敬礼两眼注视着国旗,红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬,像一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地。

4、就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马。你看,他们的军资是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致。行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬。这一举动,无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心。

5、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

6、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

初中作文细节描写(篇7)

雨后的露珠会沿着青叶的叶脉滴滴滑落,一点一滴都渗入渗出着沁人肺腑的叶香。——题记

年年春节我都会随父母回到家乡,而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。

那年的气氛,不如往常般的红火。严寒浸透的冬日漂浮着死寂,我们心底都知晓,外婆怕是熬不外这个冷冬了。我刚入外婆的房间便见着帮外婆注射的小姨。小姨是名护士,自外婆染病后便如斯日复一日地照料着她。注射后哄外婆入睡,醒了便又带着她进行各项治疗,检查。在我看来,小姨是护士,更是女儿。

外婆终是病逝,在一个弥漫着冷气的正午。早晨我被母亲叫到外婆房里。那在床上预感到自己快要离开的白叟就这么望着那个被她带了几年的孩子,痴痴地笑着。外婆用她这些许颤动的苍老的手牢牢地握着我,病人的手没有多少温度,我却感触感染到了意外的炙热。外婆用她憔悴的眼望着我,手握得越发得紧,“小楚从小便是被我拉扯大的呀……小时候总要外婆牵着呢,长大了……就最后再牵牵外婆的手吧……”

要说儿时的记忆我早该忘却,可被那苦涩的`晶莹恍惚了的面前,却浮现了两个依稀的身影。孩子咿咿呀呀学语,白叟握着怀中孩子胡乱挥舞的小手;孩子跌跌撞撞学步,白叟牵着孩子茫然无措的手;而如今白叟颤抖着的手,牵着那个长大了的孩子。原来爱,从未间中断。

得知外婆患病后,母亲便着手昼夜地织着顶毛线帽子,时而掉几滴眼泪,便融进那环绕纠缠着的毛球。我一直没有明白母亲的心意,直到外婆闭眼那天,母亲泪眼婆娑地将那顶毛线帽子,戴到了外婆因化疗而失去头发的头上。远隔家乡的母亲,便是日昼夜夜里,将自己的思念与痛楚都织了进去吧。

小姨曾向母亲感叹过,外婆的手跟着病情恶化日益消瘦。原来只有这样,我们才会发现,时间会悄无声息地带走一些东西,譬如生命。而有些东西,却在时间的催化下从不停息,一点一滴披发发着浓香。我只怕我看不见某些这样的点滴,真正失去后,追悔莫及。

[最新]喜庆春节作文(汇总7篇)


为使用时更加方便,下面是小编整理的“喜庆春节作文”。我们时常会将一些心事写进作文里去表达,写作文可以提高我们自己的语文素养。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象。让我们都努力变得更加优秀吧!

喜庆春节作文 篇1

春节是最热闹的节日,大人和小孩都放下手中的任务,为过年做好准备。

接近春节时期,家人们从市场上买回一些香肠、腊肉,那一节节香肠,一块块腊肉,无不勾起我的食欲。看到这食物,我口水都流三丈长了,真想大口大口吃起来,那香肠、腊肉,任谁看了都会大吃一斤。可想而知,吃一口必定能够回味无穷。

到新一年,人们总会打扫自己的家,除去旧灰尘,让一切变成崭新的。大人们拿着一把30多厘米的扫帚,像涂油漆那样扫着墙壁,在那之前要用一些旧布遮住家具,不让它们受到侵袭。不知不觉中,这做清洁成为一种每家每户都参加的比赛,比赛谁能把自家打扫干净。

送灶神是我们这的传统习俗,每年都在灶屋烧一些纸,把灶神送往天庭,让他向玉帝汇报家庭情况。

每年街上都挂有彩灯,有苹果形,有流星形,还有五角星形……这些灯在晚上会闪烁出绚丽的光芒,使街上焕然一新,放眼望去,能看到一片灯的海洋。

除夕是春节的一个高潮,尤其是晚上,小孩子们都要守岁,待到24时,可以欣赏烟花表演。我在电视机前看《春晚》,但用余光每时每刻注意墙上的时钟,希望24时立刻就到……23时59分,人们开始倒计时,激动人心的时刻快到了,10……1。这时,烟花冲向空中,打破了夜晚的宁静,烟花接二连三地撞击夜空,汇成了各种图案:有的像花儿,有的像星星,还有的像封闭图形等。各式各样的烟花为单调的夜空增添了许多色彩,装扮了许多服饰。浓浓烟雾都弥漫在大街小巷中,这烟雾已经遮挡了人们的视线……

到了正月初一,人们走亲访友、祭拜祖先。最多的是和亲戚在一起吃团年饭,吃汤圆预示“团团圆圆”,吃鱼也预示着“年年有余”。小孩子最期待的是压岁钱,可以用压岁钱买东西,对他们而言,没有压岁钱就无法喜气洋洋过新年。这一天,路上车辆也增加了几倍,川流不息的车表明在外地的人纷纷回家乡。

正月十五后,人们又该忙活了,恢复了往日的生活。

喜庆春节作文 篇2

20__年不知不觉地溜走了,20__年春节慢慢地来临了。在举国欢庆的节日里,我们放鞭炮,看春节联欢晚会……但我印象最深的还是在府南河边的音乐广场燃放五颜六色的鞭炮。

大年三十晚,我兴高采烈地拿着买来的鞭炮到音乐广场去放。这些鞭炮形态各异,名称不同,有:劲爆陀螺、极速飞车、黑蜘蛛……这些鞭炮都使我印象深刻。

我先点燃了黑蜘蛛,再猛地一扔,“碰”的一声,爆炸了。我接着点燃了极速飞车,极速飞车一边向上冲,一边发出绿光,突然“碰”的一声,爆炸了。我又点燃了劲爆陀螺,劲爆陀螺一边旋转一边发出五颜六色的光采。

但我印象最深刻的还是“凤凰展翅”。凤凰展翅先向上喷出黄色和红色的火花,在向四周喷出蓝色和红色的美丽火花,令我十分陶醉。

我点燃了一个又一个鞭炮,将一口袋的鞭炮一一放完了,但我还觉得不过瘾,想再放一些鞭炮,不过我也非常开心。

我到回家中,一边看着春节联欢晚会,一边回想着刚才燃放的美丽烟花,心里乐滋滋的!过年真好,要是天天都过年,那我就天天都可以放鞭炮、看联欢晚会了!

喜庆春节作文 篇3

家乡的春节在中国众多传统节日中,我最喜欢春节,因为到了春节有漂亮的烟花,还有那等待已久的压岁钱。

今年春节我随爸爸妈妈回了姥姥家——河北宣化过年。大年三十早晨,姥爷就把那大红的春联贴在门的两边,中间是个大大的倒福,象征着福到了。大人们从早就开始忙着洗菜切菜,准备着丰盛的年夜饭。傍晚,厨房中飘出大鱼大肉的香味,好像空气都是香香的。全家十口人围坐在一起,首先举杯祝愿我们的姥姥姥爷,身体健康,长命百岁!看着一家人快快乐乐地团聚在一起,姥姥姥爷高兴的合不拢嘴。

吃过年夜饭,我们就观看《春晚》。大家在欢声笑语中评论着节目。新年的钟声敲响了,我和妹妹迫不及待给姥爷姥姥,舅舅舅妈等多位长辈拜了年,自然大人们每人给我俩发了一个红包,看着厚厚的一沓红包,我俩掩饰不住内心的喜悦,高兴地笑了。窗外“噼噼啪啪”,震耳欲聋的鞭炮声响个不停。我们跑下楼看烟花了,此时,各家各户的鞭炮齐鸣,烟花绽放。五彩缤纷的烟花照亮了夜空,有的好似钢花飞溅;有的好似麦浪滚滚;有的好似金雨阵阵;有的好似孔雀开屏;此时的夜空好像一副美丽的图画。

春节是家人团聚的日子,也是我们尽情玩耍的日子。它不但是人们劳动一年后欢喜心情的表露,更是人们对新的一年吉祥如意,心想事成的美好祝福。

喜庆春节作文 篇4

又是春节喜庆时

 又是春节喜庆时

  每逢佳节处处都充满了欢声笑语,今年春节也过得比往年热闹。

  家家户户都在窗子上挂了红灯笼,大人们都陪着小孩买各种各样的炮竹,噼里啪啦的声音响个不停,家家户户都准备着最丰盛的年夜饭,庆祝着家人的团圆,红红火火的过年。

  春节早起来,一年都勤快。妈妈希望我做个勤快的孩子,一大清早她就把我叫醒,对我说:“春节好!”我睡眼朦胧的赶忙从被窝里爬起。开饭了,我吃着妈妈亲手煮的热腾腾的饺子感到格外的温暖。

  今天也是忙碌的一天,我和爸爸妈妈一起动手共同贴上了早已准备好的对联和福字,又到街坊邻里家互相串门问候,送上红包表达自己节日里的祝福。

   吃过晚饭后,我们去公园散步,路上的车辆明显减少了很多,应该是流动人员回老家了吧,我心里暗暗想到。到了公园却发现,已经有很多人在公园散步,格外的热闹,我们伴着清风慢慢的走着,看着公园里一群人围在一起,我也好奇的跑过去,原来是表演舞狮节目,金黄色的狮子和穿着节日盛装的舞狮人,动作翩翩,我看得津津有味,很晚才回家。空中时不时的还会响起一阵响亮的爆竹声,让这个春节更加的富有生机。

  晚上,随着一声声烟花的爆响,一大片的爆竹声接二连三的`响了起来,天空中出现了一片片的烟火,五颜六色,多姿多彩,与天空中的星星在一起把整个城市照的像白天一样,我也陶醉在这美丽的景色之中。

  春节里我们享受着欢乐,憧憬着未来的美好,感受到了生活的温馨,和那份浓浓的亲情。

  我喜爱春节,更喜欢生活。

喜庆春节作文 篇5

春节到来了,大家放起了响亮的鞭炮听着就像一首首欢乐的乐曲。

初夕的晚上,全家人聚在一起吃饺子,划拳、喝酒、看春节晚会,可高兴了。最高兴的是我们小孩,因为我们兜兜里装满了一年的丰收成果“压岁钱”,伴随着新年的钟声敲响,大家在烟花燃起的时候,扭起了秧歌。

早上起来,妈妈叫我们吃饺子,我说:“怎么又吃饺子,昨天晚上不是吃过了吗”?妈妈说:“初一的饺子,初二的面,这是家乡的传统吃法”。我说:“噢,我明白了”。我帮妈妈一起把饺子端上了桌。

春节的晚上,村里的乡亲都会表演节目,有的扭秧歌、有的划船、还有的舞狮子、大家玩得可开心了,我觉得演的最好的是划船。有一艘船里面有一位船姑娘,后面紧跟着一艘船。两艘船边有一位船工爷爷在划船,好像在划真船一样呢!一直到凌晨才尽兴。

元宵节的晚上,家家户户吃起了汤圆,晚饭后,还有灯迷活动。在烟花和鞭炮的洗礼下,愉快的春节结束了。我拉着爸爸的手,说:“还是家乡的春节有意思‘。

喜庆春节作文 篇6

放寒假了,一年一度的春节也到了。从农历年廿几开始,我就发现大人都忙起来了,在家里搞卫生,大扫除,里里外外都收拾得干干净净的。家家户户忙着包粽子,蒸年糕,买年货……

到了大年三十,一大清早就有人开始放鞭炮,家家户户都贴春联,贴门神,到处洋溢着热热闹闹,红红火火的气氛。到了晚上,我们一家人团团圆圆的吃丰盛的年夜饭,然后洗完澡穿上漂漂亮亮的新衣服,便坐在电视机前收看春节联欢晚会。晚会的内容可丰富了,有唱歌、跳舞、相声、杂技等等。大家一边吃瓜子和糖果一边看电视,有说有笑,非常开心!而我并不想看,因为爸爸答应给我玩电脑,想玩到什么时候就玩到什么时候,我最喜欢玩电脑了,比看电视还开心!

时间过的很快,一转眼就到零时一刻,可我玩电脑玩入神了,根本不知道。当爸爸把鞭炮点燃时,鞭炮的响声把我吓了一大跳,我才知道。我以最快速度冲到楼下去,还好鞭炮还没放完。我也拿出了我买的.烟花和小伙伴们一起放起来,烟花发出的火光真是漂亮啊。玩了一会儿,我手里的烟花放完了我又上楼去继续玩我的电脑。

以往的春节,我只是穿上新衣服,到亲朋好友家拜年说吉祥话,拿红包,吃糖果。可今年不同,爸爸允许我玩我最喜欢玩的电脑,所以我是在特别高兴中度过的。

不再说了,明天还要早起拜年呢。如果你过春节过得比我还高兴,一定要告诉我喔。

喜庆春节作文 篇7

“劈拉啪啦,劈拉啪啦……”一听到这喜庆的鞭炮声,就知道是过年了,因为花炮是过年必不可少的主角。我很小的时候,看到别的小朋友玩花炮时,很羡慕他们。我心想:什么时候我也能放花炮呢?我就目不转睛的看着别人放花炮。爸爸看见了,问:“儿子,你是不是也想放花炮?爸爸给你买一个,我教你一起放。”很快,爸爸就把花炮买回来了。我打开袋子一看,吓了我一大跳,这分明就是嘛!“我不要,我要花炮。”爸爸惊喜的从背后掏出一大把花炮,并说:“我就知道你不敢放大的,所以我就给你买了个小的,怎么样,我猜透你了!”爸爸狡黠地一笑。我拿着这精美的花炮,生怕把它们弄坏,实在是忍不住,马上就要燃放。爸爸紧忙又说:“你是不是现在就想放了,别急,我来教你放几个,看我示范。”我迫不及待地拉着爸爸来到楼下,爸爸就连忙放了一个花炮。花炮落在地上打个转,转出红绿相间的炫光。弄得我眼冒红光。“看到没,好看吧,你放一个试试。先拿着这根香,把香火放在花炮的捻儿上,花炮一亮,你就往出扔。我先把着你放一个。”“咣”我人生中第一个花炮终于响了。我喜上眉梢,欢呼雀跃着,学着爸爸教我的样子,一个接一个,“咣、当、呲、当”鞭炮声一声比一声响,我感觉我长大了,是个小男子汉了,高兴得嘴都合不上,在这激动人心的时刻,忽然,爸爸的手机来电了。是妈妈叫我们回去吃饭,我们爷俩不得不回家。从那以后,我胆子大了,每到过年时,我都会放上几回花炮,经过一次又一次的实战,我现在已经成为主力军。一有机会,我就会大展身手,让他们看看我放花炮的实力。今年春节那天晚上,小区里灯火通明。放炮声震耳欲聋。就算到了三更半夜炮声也会响彻云霄的!当然,这里也有我放的花炮的声音。

写优秀的作文(汇总7篇)


作为学生,写作文是很平常的事,如果没人倾诉的时候,写作就是你的疗愈者。你在写作文时你有提前准备吗?下面是作文5000网的编辑为你推荐的“写优秀的作文”,本文供您参考,并请收藏!

写优秀的作文(篇1)

你看,旭日正在升腾,春姑娘来了!你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧!

春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水,鸭子在刚刚成水的河里游泳,正如“春江水暖鸭先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野,举目远望,一碧千里。他们挺着身子,随风摇曳,那么柔软,那么娇嫩。

春姑娘来到了大地,给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面,发出了嫩绿的新芽,给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上,无数的小嫩芽也探出了小脑袋,好好像在打听着什么春天的信息。

美的一个季节,春天的一切都是绿的,你看那柳树上嫩嫩的绿芽多好像刚出世不久还裹着棉被的婴儿呀!它绿中带黄,黄中夹绿,薄薄的叶片好像是块骛柔滑的绿纱;你再看那油绿的麦苗却又多么好像一个少年的脸——充满自信,饱含希望,好似一种备战的柳模样却又好像是一种顽皮的俊姿;……春天的清晨露珠满地,它好像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在绿色的臂膀上,晶莹剔透,把原本就很美丽的绿色更加升华了。

春天的雨是多么的美丽,它好像牛毛,好像花针,好像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,好像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

春天,可以说是播种生命和希望的季节。也可以说是新生命开始的季节;在这里草芽露出了小脑袋,羞答答地从新鲜的泥土中探出新嫩的脸;树枝打起了新苞;燕子从遥远的南方归来,安上自己的新家了……而我们也在春的怀抱中洗去了脸上积沉了一年的污垢,换了一张干净的新面孔,开始为踏上自己的新学年作雄厚的准备。

春天的阳光温柔而又妩媚,好像母亲的手,不断地撒播着爱和温暖,默默无闻,不求回报;她把爱和光撒向桃树,抚开了桃花。她把爱和光撒向杏花怒放;……她,撒红了江山,播绿了大地;她将母亲爱撒向罪人的身体,播进罪人的心,她用爱的泉水浇灌着他干枯的心,用火红的热情照亮他们心中的黑暗,她用无言的爱鼓励他们痛改前非,让他们抬起头重新做人……

春的绿,春的新,春的阳光都是美的

春天 我们都爱你。

写优秀的作文(篇2)

家人们对我的爱,是什么都不能代替的。而且他们对我的爱是温暖的、幸福的。

我的我的爸爸对我非常的严格,但是不管他怎样严格我都觉得我的爸爸对我很关心、疼爱。

记得有一次,我的爸爸和我回家,才开始时乌云密布,我和我的爸爸急忙跑回家,可我们才跑一小段小雨滴就欢快地从云妈妈那里跳下来,才开始只有几颗小雨滴,可慢慢的那些小雨滴们像是玩上了瘾一样,更多的都跳了下来。没带伞的我的爸爸原本在批评我这次考试因写错字而只得了九十九分,可雨下大时我的爸爸马上把夹克脱了下来,悄悄地给我穿上,我的心里感到甜甜的。我一下从温馨中闪了出来,心想着“我的爸爸把夹克给我穿了他就会着凉啊,不行,我要给我的爸爸穿上。”我连忙把夹克脱下给我的爸爸穿上,可我的爸爸一直拒绝,说:“孩子你穿,我的爸爸身子骨硬不怕,你自己穿吧。”我只好把衣服穿上。

我的婆婆也很爱我,她总是什么都顾着我,把所有的精力都放在我身上。

一个下雪的天里,婆婆穿着厚厚的棉袄来到学校接我,可正好这天我做清洁,婆婆不知道可以进学校去不,就在校门口外等了很久,当我出来是我看见婆婆,连忙跑去当我握上婆婆的手时,一片冰冷。

家人的爱是最温暖的,无论什么时候它都会暖着你的心窝。

写优秀的作文(篇3)

这只小乌龟,是妈妈的一个同事送给我的。我刚把它放在地上时,它就马上脚不停步地爬来爬去,我心想:真是个好动的家伙!

我把小乌龟养在一个玻璃缸里,里面放了一些干净的细沙,还放了几块鹅卵石。每天早上,我会把小乌龟从缸里拿出来,让它在院子里爬一会,可它总是一副急匆匆的样子,仿佛是个淘气的孩子想离家出走,我只得小心地跟着它,眼看快要爬进草丛了,我只能将它放回玻璃缸里。

每次给小乌龟换水的时候,那是它最快乐的时光,四条小腿像四只船桨,有规律地划啊划啊。虽然他游泳的姿势很单调,可是我觉得它那本领一点也不比“菲尔普斯”差。它沿着水缸圆圆地划了一圈又一圈,从没有玩累的时候。

有时,小乌龟的动作常常令我们发笑。它的两只后脚站在鹅卵石上,两只前脚扒在缸壁上,这大概就是传说中“忍者神龟”的样子吧!啊,一不小心,“扑通”一声翻了个跟头,四只脚只能朝天乱舞,我把它翻过来,可是“四脚朝天”的游戏它还会重复着玩……

我喜欢我的小乌龟,它给我带来了无穷的快乐。

写优秀的作文(篇4)

我的家乡——文山,是一座美丽的城市,许多外省的游客来到我们的文山都赖着不走了,因为我们这里不仅丰富的物产,还有热情好客人民,更特别的是我们这里的气候四季如春。

春天,我的家乡万物复苏,草长莺飞,真是美不胜收。我独自走在公园的小路上,呈现在我眼前的是一片生机盎然的景象。你瞧:小草从土里探出头来,好像在急急忙忙地跑出来找小伙伴一样,许多花草树木也探出了头,再看左边的那片紫薇花正向我们微笑,右边的那成排的杨柳向我们招手,清澈可见的盘龙河,弯弯曲曲的穿过文山城,我们的学校、工厂、繁华的街道、万丈高楼,都幸福地躺在它的怀抱里,东山坡顶耸立着高大的文笔塔,塔下绿树成阴,蝴蝶在树丛间翩翩起舞,小鸟在树枝间叽叽喳喳地唱起欢快的歌。一片繁荣的景象……

夏日,我悠然自得地摇着扇子,思讨:唉!炎热的夏天,吓得花朵们都闭门不出,绿的可真单调啊!我来到了西华公园,寻找夏日的美丽,我抬头一看,山上的凉亭好像山姐姐的耳坠;山上的洞里,有许多罗汉,笑佛、送子观音等……那高大的柳树无力的垂下了细细的纤手。一阵微风吹过柳树想重获新生似的,在风中翩翩起舞。密密的树叶,遮挡住了强烈的阳光,为人们带来了凉爽与清新空气,文山的夏天多么迷人啊!

秋天,我来到了城郊的一个农场,一眼看去,金黄色的玉米,豆子,稻谷,紫红色的高粱,应有尽有,好一片丰收的景象,我早已心花怒放,对大自然佩服得五体投地了。秋天的美是丰收的美,喜悦的美,充满希望的美。

我想象的冬天,应该是大雪纷飞,满山遍野的树木被大雪压弯了腰。从远处看去,象一片棉花基地,只可惜我的家乡很少遇上下雪天,我长这么大,只见过两次,但是文山没有大雪的美,却是春天的美,在冬天里一样天高气爽,蓝天白云,鸟语花香,这种美世界第一,我为它而骄傲。

写优秀的作文(篇5)

我有许多开心事,比如说跳绳,打羽毛球,轮滑。但我印象最深的还是那次学骑自行车。

记得那一次我和几位同学一起去广场上比赛骑自行车。那天阳光明媚,微风轻轻吹拂着我的脸,鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫着。天空是那么的蓝。我的心情也快乐起来。

到达广场后,我们先宣布了规则,骑车的规则是在规定时间内绕广场骑行五圈儿。如果超出规定时间之外就被淘汰。不许抄近路,必须绕整个广场骑行五圈儿。前两名同学先到达,就胜出。前两名同学先到达广场中央就胜出。

准备,开始。我立马蹬起脚踏板开始向前冲,我放快了速度,像风儿一样飞奔过去,这时候有一位骑蓝色自行车的同学乘胜追击追了过来,后两位同学也不甘落后,他们踩着脚踏板紧作文紧追击,我也赶快加快脚踏板的速度。时间一分一秒的过去,我大汗淋漓,心想:他们应该在后面了吧,那我坐下休息一会儿吧。谁知我刚下自行车,后面那位骑蓝色自行车的同学就追了过来。于是我二话不说纵身一跃,踩着踏板的一侧,扭动身躯,立马往前骑行。等比赛到第五圈的时候,我已经超过了那位骑蓝色自行车的同学,这时候我心里特别的激动。我想:马上就要到终点了,我要努力拼一把。

终于我和那位骑蓝色自行车的同学胜利了,虽然后面还有两位同学输了。但是我们告诉他们,只要坚持不懈,持之以恒,做什么事都会成功的。

这就是我的开心事,这件事不但让我学到了要努力,持之以恒,相信滴水可以穿石,而且让我收获了骑自行车的快乐。

写优秀的作文(篇6)

在我的生活中,有许多人值得我敬佩,爸爸、妈妈、阿姨……但让我更敬佩的人莫过于那位环卫叔叔。无论是严寒还是酷暑,他都默默无言地工作着,美化我们的环境。

记得有一次,我和妈妈在街里买菜,不经意地看到了那位环卫叔叔,他左手拿着撮子,右手拿着扫帚,又是扫又是撮,然后又把垃圾倒进车里。他干得好认真啊!我想:“垃圾那么臭,谁都不爱接近,而他每天都要和垃圾打交道,不是很苦吗?”正在这时,有几个小男孩踢着足球过来了,其中一个小男孩猛踢一脚,就把足球踢进了垃圾堆里。这些孩子你看看我,我看看你,谁也不愿意去捡回来,便把那个足球放弃了。正当他们要走了的时候,环卫叔叔走到足球旁边,弯下腰捡起了足球,然后喊住了那几个男孩,把球拿给了他们,又从兜里掏出手纸,递给接球的男孩说:拿去擦擦吧。”说完又继续做他的清理工作……看到这里,我不禁对他产生了敬佩之情。

环卫叔叔的工作虽然很脏,但是却给别人带来清洁与美丽。夏天,我们在家里吃雪糕、吹风扇,他却在工作;冬天,我们钻进暖暖的被窝,他还在工作。

啊!我们的家园并不是被施了魔法而变得整洁,干净,而是因为有环卫叔叔。他是最值得敬佩的人。

写优秀的作文(篇7)

你有心事吗,让我来告诉你我的心事吧。(纯属私人秘密)

我从小就长得矮,是经常被高年级同学欺负的料。不仅如此,因为我长得矮,经常上体育课被老师忽视,同学们都看不起我嘲笑我,说我是矮冬瓜,小不点,矮人国里跑出来的矮人。因为长得矮,我打篮球不行,踢足球被人鄙视。我简直就是个废物,什么都不行。

有一次,我们去上体育课。两个高年级学生拦住我,对我又是讽刺又是挖苦,说我是个发育完全的外星人。我生气极了,装作没看见径直往前走,谁知他们当中一个瘦高个一把抓起我,另一个胖大个上来就是一脚,边踢边叫矮东瓜,小不点,外星人。我绝望了,我闭上了眼睛,眼泪止不住地往下流,心里不停地在审问自己我真的就是个废物吗?

每次到外面玩,人家看到我就像看到熊猫一样惊讶。嘴里嘀咕着:“还六年级,长这么矮,我女儿上三年级都要长得比他高。”“这小孩看上去像幼儿园的。”

长不高,长得矮这就是我心里悬着的一块迟迟不落地的石头。医生说“女孩子平均长到1.6-1.7米,男孩子平均长到1.8-1.9米。而我现在却只有1,3米。有一次,我们学校举行运动会,我想参加跑步,老师却因为我长得矮小,就不让我参加。可是,老师你知不知道我虽然长得矮小但不代表我就不能跑步,就不代表我跑不过别人。

还有一次,老师让我们搬桶水,我也想为班级出份力,可是老师却嫌我长得矮小,让我到一边去。还有一次,老师让我们推选班干部,我非常渴望想当体育委员,可是你见过有这么矮的体育委员吗?见过有这么瘦小这么弱不禁风的体育委员吗?

长不高、长得矮。啊,我什么时候能长高啊!我要那些嘲笑我、讥讽我的人为此付出代价,让他们看看真正的我!

写珊瑚的作文(汇总7篇)


下面,我们为你推荐写珊瑚的作文。

写珊瑚的作文【篇1】

电影《龙女》的中那枝神奇的红珊瑚,一直在我头脑中晃动,我一直希望能亲眼看一看,现实中的珊瑚是不是真有这么神奇。

前不久,爸爸带我去青浦青少年科技活动中心,参观在那里的珊瑚标本展出,使我对珊瑚这种神秘的.海底物种,有了一个近距离的接触机会。

珊瑚是隶属珊瑚虫纲的低等动物,现已查明有6100多种,分造礁珊瑚和珊瑚树两大类。其中最珍贵的,要数红色的珊瑚树了。像电影《龙女》中那样大一枝,要生长好几百年呢!红珊瑚虽然珍贵,但轻轻一晃就包医百病,却终归是神话故事。

珊瑚主要分布在南太平洋和印度洋,当然也包括我国的南海海域。它们在地球上已经具有两亿多年的历史,珊瑚在生长过成中,通过吸入微量元素,使自己变得五颜六色,十分美丽。

经过这次参观,我不但对珊瑚有了一个更深入的了解,也感受到:真正神奇的不应该是那看看似名贵的珊瑚树,而是那些深藏海底的造礁珊瑚。正是它们经过千年万年,甚至上亿年分泌钙物质,在世界上创造了面积达60万平方公里的珊瑚礁海底,也给我们带来了一个色彩斑斓的海底世界和奇特的地质地貌。有些珊瑚由于不断堆积,还露出了海面,成了珊瑚岛呢!

我还深深感受到,大千世界,真是奇妙无比。我一定要好好学习,从小学科学,用科学,将来也当一名科学家。

写珊瑚的作文【篇2】

我的记忆当中,许多往事就如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚美丽极了,那就是这件事:

在xx那年里的暑假,我们一家人去青岛海边游玩。我第一次看到大海,她比我想象中的大海大太多了。远远望去,海天一色,无边无际,令人心旷神怡。站在堤坝上看,蓝色的海水涌起滚滚浪花,银白的波涛推涌追逐,渐渐由远而近,宛如千军万马奔腾而至,真壮观啊!

看到这景象,我多么想在海浪涌来的那一瞬间,和她来一个热情的拥抱。说干就干,我们迅速下海。哥哥、姐姐迫不及待地去“冲浪”了,我还有些胆怯,站在浅水里不敢动。一个不小心,我没站好,被一股涌上来的海水一下子冲坐在了沙滩上。我赶紧起来往回跑,谁知,因为我背对着大海,没看见又一个大浪过来,我被海水冲趴下了,脸上头上都沾满了沙子,真难看呀!哈哈!但是感觉很好玩,于是我就又向大海走去。就这样,我一次又一次地被海水没过小腿,冲过大腿,一次又一次地摔倒,真够刺激的。

妈妈看见我只在浅海处玩,过来拉着我的手,一步步向海水深处走去。一股股温柔的浪花向我们涌来,我整个人轻飘飘的,在水中晃来晃去,好像在荡秋千。正当我在感受这种美好的时候,一个浪头打来,我差点被灌了海水,吓得直想往后退。妈妈鼓励我说,不要怕,海浪来的时候屏住呼吸,随着海浪往上跳,这样就不会呛水了。于是我就大着胆子和妈妈向海水更深的地方走去。水慢慢地没到了我的胸口,在海水巨大的浮力下,我觉得自己变得很轻盈。一个大浪打来,浪花就把我推到了半空,真有点腾云驾雾的感觉,因为没有防备好,我还是呛了一大口海水,啊,咸咸的、涩涩的,这可是我第一次喝海水,这种味道太让人难忘了。

有了前边的经验,我不再惧怕,和哥哥、姐姐一起在海里嬉戏,欢笑声与尖叫声一阵接着一阵……

写珊瑚的作文【篇3】

今天,我们来到了临高角下,这里的石头是火山岩材质的。一股股海浪重重地打来。石头上瞬间布满了无数的水花,在太阳的照射下,显得格外耀眼。

尽管太阳火辣辣的,天气带着一种烤人的火药味儿,但是,在石头缝里仍然有许多小溪,似乎顶着太阳帽,淙淙地流着。

我用铲子在地上掘了两下。突然,铲子碰到了一样非常坚硬的东西。这立刻引爆了我的好奇心炸弹。我一会儿用脚蹬,一会儿用手刨,终于把这个硬东西从泥巴里捉了出来。和他初次见面,我不禁感叹道:哇!多么漂亮啊!一个个小孔就像一朵朵花瓣,黄黄的,就像一朵朵在阳光下尽情绽放的银菊。

爸爸告诉我,这是珊瑚。我乍一看,他白里透黄,而其他火山岩却乌黑发亮。嘿!这难道就是鹤立鸡群吗?

瞧!我又掏出一个珊瑚,给他取了一个戏剧性的名字:柠檬瓣!你看,他的那些孔是不是很像剖面的柠檬啊?我在网上查了查,珊瑚是由许多珊瑚虫排列在一起,吸收海水中的二氧化碳和钙。他们很聪明,为了让中间的珊瑚虫能吸收能量,他们把自己的骨骼连在一起,最上面的珊瑚虫,会把这些养分从第一个珊瑚虫传递到第二个,再由第二个传递到第三个珊瑚虫。珊瑚虫死后留下许多骨骼,这些骨骼就构成了现在所看到的奇形怪状的珊瑚!

妈妈在石头缝里又找到了一个珊瑚,这个珊瑚虫可奇怪啦!他的外表有许多小洞,小洞就像门一样。看看像不像敦煌莫高窟一个个的小门?

呵!今天收获可真不小啊!我们又在沙堆里发现了一个超级珊瑚。我猜这是勤劳的蜜蜂打造的珊瑚蜂窝吧!可能在不久前,还有蜜蜂宝宝们住在里面呢!

今天,我们的宝贝收获了一箩筐!我们怀着快乐的心情结束了我们的临高角下之旅!

写珊瑚的作文【篇4】

今天上午,爸爸骑车我轮滑去文二西路2号(世纪联华)参加一次公益活动。据说这是一次呼吁小朋友和家长一起参与保护海洋、保护珊瑚、保护海洋鱼类,而开展的珊瑚家园梦想创意活动。

我们到现场已经人山人海,非常热闹。小朋友在父母的陪同下对现场仿造的珊瑚评头论足,有的说这个像草莓;有的说那个像葡萄;有的说大多数像稀稀拉拉的玉米棒;还有的······哈哈!小朋友的想象力可真丰富呀!珊瑚在他们眼里成了现实中的美味水果了哦!他们个个脸上流露出开心的笑容。

上午10时活动开始,快乐珊瑚吉祥物“甜甜”“诚诚”“淘淘”来到了现场,小朋友在争先恐后玩着姜太公钓鱼、手印珊瑚墙、巧制小陶鱼等游戏,有的还不忘见机行事和“吉祥物”们合影留念。虽然只是个娱乐活动,但是小朋友的认真劲一点不比一场考试差,个个神情严肃认真,特别是我们上教院附小的同学们更是表现优秀。我除了参与一些游戏和拍照外,还勇敢的上舞台和扮演珊瑚吉祥物的大哥哥;漂亮的领舞大姐姐,以及其他学校的三个小朋友一起跳起舞蹈来。虽然我没学过舞蹈,可我跳起来并不比学过的小朋友们差,这可是为学校争荣誉的时候,我可不能掉队哦!主持人看我跳的不错就问我你学了多久跳舞了?得知我从未学过他一脸诧异,我得意的说:“那是我看着大姐姐的动作学着跳的,只是我接受的快而已哦!”而且我还主动邀请爸爸和我一起参加父子兵珊瑚知识竞赛,也得到了大家的好评,还获奖得了一张可爱的多功能收纳盒。

通过这次活动,我也增加了对海洋知识的了解,如珊瑚石是软体动物,它的种类超过4000多种,珊瑚礁在全球海洋只有0。25%等,因此人人都要珍惜和爱护它们,使它们成为我们和谐美丽家园的一员。其实,我们学校去的同学们都很希望上台表演,可由于他们没有我这么主动而错过了机会,而且我相信如果他们上去肯定比我还要表现好。希望他们以后能主动的去抓住机会展示自己的本领,为自己争光哦。

总之,我们学校这次活动组织的最棒,不但能准时积极参加各种游戏和表演,还特别有团队合作意识,同学们的互助友爱、文明礼貌意识得到充分体现,只有我们学校在鲜红的校旗印衬下同学们合影留念,给现场的所有人留下了深刻的印象。应该说这次我们为学校增了光添了彩。

写珊瑚的作文【篇5】

我的家乡在徐闻,这是一片海滨之乡,有许多让人羡慕的美味海鲜和迷人的风景,这次我就讲讲珊瑚礁吧!

珊瑚礁位于雷州半岛的徐闻县迈陈、角尾等地区。那里的珊瑚礁物产丰富、五彩缤纷。由于珊瑚虫形成珊瑚的条件严峻、苛刻,所以被世界重视,珊瑚礁是国家级重点保护区,不能让人们随意到那片海域观看,只有那里的工作人员带领才有机会到那里一饱眼福。如果在一个万里无云的日子里参观珊瑚礁,那可真是一件美好的事情。这里有两千多种珊瑚,全都由一种叫珊瑚虫的腔肠动物形成。有的珊瑚像一把大叉子;有的像卫士一样守护着鱼群,还当起了小鱼的迷彩服;还有的向人们展示着自己美丽的身段、炫丽的外衣和奇特的造形……

珊瑚礁,世界的奇观,它的美丽带给人们的是一段美好的记忆;带给小鱼的是一座乐园,它让世界人民知道中国是多么美丽、多么富饶!

写珊瑚的作文【篇6】

我最喜欢看的电视节目就是中央十套的《地理·中国》了。这不,今天又播出了一期新节目《珊瑚礁》,《地理·中国》的主持人是一个白发苍苍的老爷爷,说话就像讲故事一样,我很喜欢他。

是他告诉我们,珊瑚礁占据了海洋的1%,珊瑚礁中生物种类繁多,大量的海洋生物都喜欢在珊瑚礁里建立自己的家园,求偶、生子和戏耍。

珊瑚礁只生存在20--30度的水温中,一旦温度超过30度,大量的珊瑚礁就会发生珊瑚白化,进而死亡。珊瑚礁的地形多样,错综复杂,里面有很多洞,适合海洋中的多种生物藏身。比如海鳗、海龟、石斑鱼、鲨鱼、小丑鱼、海马等等。其中海鳗和石斑鱼、鲨鱼这样的大型海洋动物就经常潜伏在珊瑚礁里。

瞧!那条长长的海鳗正悄悄地潜藏在珊瑚礁中间的一个大黑洞里,静静地注视着珊瑚礁周围来来往往的鱼,好像在寻找它的猎物,等到猎物一出现它便会用闪电一样的速度将猎物据为己有。

还有一些海洋生物不是躲在珊瑚礁洞里,而是将自己的身体变化成和珊瑚礁的颜色一样五彩斑斓,来迷惑猎物达到捕食的目的。这要感谢珊瑚礁了,要不是珊瑚礁有着丰富多彩的颜色,估计就算是捕食者穿着迷彩衣也很难迷惑猎物。

瑚礁的颜色来历那可神奇了。它是由各种海洋微生物、生物时候堆积在一起经过上万年的演化,最终形成了红色、栗色、绿色、蓝色、紫色和黄色绚烂缤纷的珊瑚礁。珊瑚礁的特点还有很多,我就先给大家介绍到这里吧!

写珊瑚的作文【篇7】

(1)珊瑚的样子很多,有的像树枝站在礁石上,有的像一团菜花贴在礁石上,有的像一个超大的蘑菇,还有的连成一大片铺在海底。珊瑚的颜色也多种多样,有白色、蓝色、黄色、绿色和红色,海里有许多美丽的鱼儿在多彩的珊瑚丛游来游去,美极了!我还偶尔发现了金龙鱼和一棵小的红珊瑚。在妈妈看的玻璃舷窗上还发现了一只珊瑚虫。

(2)那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花,还有的像树枝,美丽极了!

(3)海底世界不是只有鱼哦,还有许多既美丽又奇特的珊瑚。有的珊瑚是紫色的,上面的触角是粉色的,触角一伸一缩,就像美丽的鲜花在绽放。有的珊瑚五颜六色,红的、白的、绿的、黄的,相互交织在一起,像一对对绚丽的鹿角。珊瑚这儿一簇,那儿一丛,就像一片彩色的树林。

(4)海底不仅鱼多,珊瑚也多。珊瑚的样子千姿百态,色彩斑斓。有的珊瑚像美丽的花朵,有的像五颜六色的烟花,还像一根根小管子,真好看!

(5)在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚

(6)假如我有一朵七色花,我想到碧波万顷的海洋去,看那美丽的珊瑚像不像分枝的鹿角,像不像绽开的花朵,像不像茂盛的大树,认识一些我不认识的海洋生物。

(7)我一踏进海底隧道,仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过。蛇一样的花海鳗将1米多长的身躯藏匿在珊瑚丛中,露出鬼鬼祟祟的头。

(8)我在海浪里嬉戏,我就像大海里的小鱼尽情游玩,在海边还能捡到许许多多奇形怪状的珊瑚石呢,这些珊瑚石有的像鹿角,有的像树枝,有的像拐杖……沙滩上玩耍的小孩子可真多啊,小孩子们有的在堆城堡,有的在修房子……,我呢,把自己用又细又软的沙子埋起来,沐浴在阳光下,看变幻莫测的云,听着海浪拍打礁石的交响乐,吹着凉爽的海风,真令我心旷神怡。

(9)这一带的'海水五光十色,瑰丽无比,海水清澈,能看到各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,绚丽多彩,美丽极了。

(10)我们的第一站是海底花园,海底花园坐落在海底城市的东南角,有1000平方米大,那里分为两部分,一部分种地面上的花草树木,还有一部分种海中的珊瑚、海草。人们既可以观赏到地面上的名贵花木,还可以看到多姿多态的珊瑚,真是美妙极了。

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学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧,通过作文我们可以不断地提升自身的水平。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述,写作文最关键的是什么?请继续阅读本文相关内容。

写楼阁的作文(篇1)

如果说,承德避暑山庄是一位穿着朴素、丝毫不加点缀的乡野村妇,那么,颐和园则是一位雍容华贵、浓妆艳抹的贵妇人。五位皇帝曾下令修建过它,慈禧太后甚至挪用一百万两军款来修缮它,以期颐养天年。历经风雨飘摇、战火纷飞的晚清和民国两代,它依旧得以幸存。它不仅是众多皇家园林中璀璨夺目的一颗明珠,也向我们昭示了晚清王宫奢侈的后宫生活。

乘上富丽堂皇的画舫,船桨悠悠,溅起朵朵水花,轻轻拍打窗棂,不知不觉之中,滑到昆明湖中央。

昆明湖不同于其它人工开凿的湖,它的形状与周围的景物遥相呼应,浑然天成。坐在船里远眺,昆明湖水平如镜,阳光洒在湖面上,蹦跳出赤橙黄绿青蓝紫,愈发显得水光潋滟,夺人眼球。一阵微风袭来,湖面上泛起层层涟漪,倒与情窦初开的少女眉头微蹙的样子有异曲同工之妙!这微风,还送来岸芷汀兰的芬芳,使人心旷神怡。此刻,我的身子虽在船中,但心,早已飞到了窗外,投入碧波荡漾的昆明湖的怀抱,进而一头扎进湖底,与鱼儿一同自由自在地穿梭,自得其乐地嬉戏……

不久,湖面霎时烟雾朦胧,周围的景色蒙上了层层浪漫。一排回旋屈曲的建筑在乳白色的雾旁探出了身影,雕栏玉砌依稀可见。我猜测,那就是著名的长廊吧!画舫渐渐驶近,慢慢拨开了它神秘的面纱:屋檐上雕梁画栋,洒金和深蓝的底色,配上金碧辉煌的琉璃瓦、朱红的廊柱和掩映着的树丛,真是巧夺天工。

弃船登岸。听导游介绍,长廊的顶上四侧绘制了很多中国古代脍炙人口、家喻户晓的故事。抬头望去,一幅画面进入了我的视线,根据图意来看,讲的是《世外桃源》的故事。我不禁浮想联翩,觉得这儿便是鳞次栉比的高楼大厦中自己梦寐以求的世外桃源了。这些壁画,大到整幅作品的轮廓和色泽,小到每个人物的神态、毛发、指甲盖,至今依旧惟妙惟肖,历久弥新。赞叹之余,我不禁浮想联翩,如果自己能坐在这里,品着下午茶,欣赏着昆明湖的风景,那便是人生最惬意的事情了。

伴随着船的发动声,水花再次溅湿了我的脸,我的心中有一种怅然若失的感觉。一百年后,颐和园再次焕出了勃勃生机,依旧那么繁华,然而,却是以另一种方式,往昔的景色和人物,已经一去不复返了。

写楼阁的作文(篇2)

太阳被黄昏踢进了夜的球门,天的记分牌上亮出了星星

夜阑人静,我目不转睛地盯着天空,动机很明确为了等流星。当流星划过,双手合十,虔诚地朝着流星逝去的方向,许下藏在我内心深处的愿望拥有一个属于自己的快乐小屋。

整天和一大堆人生活在一起,便厌倦了这样的生活,便想改变这种热闹。

它应该是一个浪漫、温馨的小屋。

他应该临近湖畔,并且窗子朝着太阳的方向,屋内必不可少的是一张干净的书桌,桌上摆放这橘黄色的笔筒和各种笔还有必不可少的陪我到深夜而不知疲倦的台灯,而抽屉里最不该缺少的是日记,情感的港湾,谁不喜欢像个孩子似的任性一回。

最令我神往的,是书架上摆着的一排排我最喜爱的书,书架的颜色是我钟爱的橘黄色,而书的味道却是我钟情的玫瑰香。第一排躺的是横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅的著作、浪漫的徐志摩。第二排,躺的是我最喜欢的红楼遗梦、三字经,英雄人物项羽、刘邦,还有虞姬、貂蝉、王昭君、西施跟杨玉环。他们,他们的故事。第三排,摆着同龄人的作品,《沙漏》以及各种时尚杂志。

我像一个饥肠辘辘的小羊,啃着知识的食粮,这一度是我梦幻的天堂。

当我累了,跳到粉红色床单铺就的软绵绵的大床上,哇塞!那种感觉肯定特美妙,手捧李阳的疯狂英语,说着大洋彼岸的语言。

洁白的墙壁上悬挂着成龙、张含韵的画像,听着张含韵甜美的《酸酸甜甜就是我》以及一些流行歌曲。

在一个四方四正的墙角,有一个柜子,里面装着各种各样的衣服,什么休闲衣、牛仔裤、外套、棉衣、运动鞋、凉鞋,是谁说:人不爱美,天诛地灭?

这就是我梦想中的小屋空中楼阁。这时我仿佛听见我设计的空中楼阁在召唤着我,主人,快点加油。

写楼阁的作文(篇3)

在我们每个人心中也许都有一个自己的小屋,可能是梦想中的,也可能会是未来所居住的或是现在所居住的小屋,然而我心中的小屋是一瞬间想象的,或许这是一个隐居之地所想的小屋。

处于迷雾的森林的小屋,在森林的正中心的一棵高大的小树屋,树的四周矗立着高大的数木,一阵阵清香木。正前方处就可以看见树屋内的规格,一条条藤蔓悬挂在入口,一眼望去恰似一块垂帘,从树的顶端一直深入低端,进入了看到的是一张形似桌子的树桩,旁边依附着四个小木桩桌,一个个的将大桩围住,树壁上开了几个窗口,放着用竹筒做成的小花盆,树壁上爬着一片片的爬山虎,一片绿壁也便由此而生。树内一片清香,从树缝边积涌着一片清泉,甘甜可口。床是由一块平整的大石头平铺而成,夏天凉爽,真是一个不错的整设。

走出树屋,打开绿帘,外面是一片大自然,高大耸立在屋的四周。屋后则有一顶山泉水,从山上涌流下来,每天可以听见水流树声,恰似自然的曲子,风的伴奏,生活的自由,十分清新,十分自然。本应一片无声的森林而因此多了一份灵动,多了一分色彩。虽然四周都是一片绿色,偶尔只点缀了一点野花色蕴,但也是十分的优美,树的色彩一点也不屑与花,树影更加依衬了树的美丽与不同。一点阳光渗进瞬间多了一丝阳光与绚丽,一缕缕的暖意由中而生,金色的水面程现出了一丝与众不同,又给小屋增加了色彩。

任何一个地方都可以进入小屋,树的间距就是小屋的通道,走出小屋是我香甜的真实,进入小屋是我梦乡的开始,在这里的一切都是那么美好香甜,与世相绝,不与任何的外界相接触,不沾染尘世。生活也许就不会如此了吧!

想象永远比现实优美很多,也许只有在梦幻的想象中才有那么的美好。世界不会改变你,想去实现就去自己改变,我的梦中楼阁是一处美好的瞬间。

写楼阁的作文(篇4)

“我出外小屋是快乐的起点;我来,小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间。哪儿还有不好走的路呢?”这句话就是选自李乐微的《我的空中楼阁》。细细回味,这句话可以看出作者对自己的空中楼阁的喜爱。在这篇散文中,作者不惜笔墨描绘空中楼阁和其周围的景色。表现了她热爱大自然。然而从文尾“无需挂画——名叫自然”也可以看出这一特点。

曾记得,法国著名雕塑家罗丹曾说过,美丽的风景之所以使人感动,不是由于它给人或由于它引起人们的思想。阅读全文后,我不禁发现文章中无不时时处处蕴含着作者的借景抒情。如“树的美在于姿势的清健或挺拔,苗条或婀娜,在于活力,在于精神!”

每个人的心中都希望有一片完全属于自己的独立空间。在这里,你可以“采菊东篱下,悠悠见南山。”然而,这篇灵气飞动的文字,以一座玲珑的“小屋”,寄寓了作者对独立,安宁,自然的生活的无比向往。表现了作者热爱大自然的纯真情怀。真可谓无比新鲜,美不胜收。令人在获得一次审美享受的同时,又感悟到“世外桃园”,实则藏逆于自己心中

写楼阁的作文(篇5)

期盼已久的春游终于来了晚上,我和妈妈去超市购买了许多零食,心想明天总算可以好好尝一尝,玩一玩了

清晨我早早地来到学校,一会儿,我们就排好队,汽车把我们载到了西门大街从虞山脚下往上看,只见城墙像一条巨龙盘旋在山上,非常雄伟壮观!

我们开始登城墙了首先,沿着曲折蜿蜒的小路向上攀,觉得很轻松后来我们从小路绕到城墙,这下不好走了,每走一个台阶,就像身上背着千斤重担似的,恨不得把好吃的零食丢掉可当我们抬头一看,城门就在眼前了我们不甘心就这样放弃了,便一鼓作气登上城门,同学们像泄了气的皮球坐在了台阶上

从城门上俯看常熟城:房子像模型,汽车像小玩具,小何像一条丝绸,行人像蚂蚁,城市的一切都变成迷你的了

休息了一会儿,我们又向虞山公园前进今天,虽然累了点,但我们还是很开心!

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写楼阁的作文(篇6)

坐在河畔的一棵柳树下,想起妈妈刚刚的唠叨,我的心里很不是滋味。我独自一个人享受这夕阳西下的景致,微风轻轻吹拂,将我带入梦的国度。

这是什么地方?我惊奇地四下张望,只感觉这场景似曾相识山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。

我的小屋玲珑地立于山脊的一个柔和的角度上。小屋四下都是树,有一棵枝叶繁茂的大树将细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。附近传来小溪的流水声如翡翠相互撞击的声音,婉转动听。

奇怪,这里的一切为什么那么熟悉?哦,想起来了!这就是语文课上学习过的《我的空中楼阁》中的一幕。我居然来到了我梦想中的空中楼阁,我惊喜万分。

这里的环境很安适,住在空中楼阁里,我感到非常幸福。我不用早起,可以睡到自然醒;我不需要学习那些枯燥的知识,可以任意阅读自己喜欢的小说;我听不到妈妈的唠叨,可以随心所欲做自己想做的事。

可是好景似乎不长,我发烧了。虽然不是很厉害,但浑身没有力气。而且我已经好长时间没有吃饭,肚子很饿。没有人帮我打开电灯,小屋好黑。我很想哭,我想妈妈,想家了

忽然之间我觉得我的空中楼阁成为一个美丽的空壳。它虽然能让我享受到美好的东西,但不能安慰我受伤的心灵;它虽然能给我一个漂亮的房子,但不能给我一个温暖的家;它虽然能给我一个安逸的环境,但不能在我需要关心时给我父母般的呵护。

其实它并没有我想象中的那样完美。它没有亲情、友情,有的只是可以满足个人虚荣心的外表。我想赶紧离开这里,可是一点儿力气都没有,只好默默地闭上眼睛,等待转机。

快起来。我睁开眼睛,是妈妈。

叫你穿衣服,你不听。说你两句就受不了了,还往外跑。幸好你爸爸找到你,唉,你就会让我们为你操心!你是越大越不听话了!来,把药喝了。

听着妈妈的话,我不再感觉那是唠叨,而是最甜蜜的声音。我乖乖地喝下了药,躺了下来。

窗外,暮色降临。其实,我梦想中的空中楼阁,它一直都在我的身边。在那里面有慈爱的父母,有活泼的兄弟姐妹,一大家子其乐融融,热热闹闹。当我生病时,空中楼阁里有替我担心的人儿;当我离开时,我会依依不舍;当我重新回到空中楼阁时,会看见坐在门前的人儿对着我微笑。

我的空中楼阁,就是我的家!

写楼阁的作文(篇7)

如果可能,我会筑一处空中楼阁,它是我精神的归宿,宛如巴比伦花园一样美丽。如果可能,阁子里只会存一样东西——爱,我要让她的芳香充满楼阁的每一个角落。

我生在一个三口之家。父母都是老老实实的百姓,打一份工,挣一点钱,精打细算地过着日子。一直以来,他们过着清淡的生活,却把清淡之外的所有富贵留给了我。我有满箱子花花绿绿的衣服,那华丽的色彩,点缀着原本单调的家庭;那新颖的款式,成为我们家的时尚。我有各色各样的参考书,虽然大多束之高阁,父母却总是没有半句多言。我有满袋的五颜六色的包装精美的零食,虽然家境一般,可逛完超市,父母总是让我满载而归。

我就这样一直被托在高高的云端。云里的世界暖暖的,我一直享受这四处萦绕的祥云,无尽的福祉堆砌在我的脸上,日子舒适而惬意。我想,家大概要成为我生命之中最重要的东西。纵然有一天,我失败得很惨烈抑或生活得很暗淡又甚或失去了所有的荣誉和地位,只要还有我亲爱的爸爸妈妈陪着我,爱着我,我都会温馨幸福。

离开父母后的那些日子,那些平常的生活,就像一粒粒种子在我心灵深处萌芽,一朵朵花儿慢慢地在心中盛开。着一身飘逸的服装行走在校园,总会想起父母劳动的画面;有时会找一本很久没有打开的书,细细阅读;有时打开一包父母送来的零食,会禁不住感慨万千;有时一听到电话那头温柔的问候,泪水总会不由自主地流下来。

我想,无论贫穷还是富贵,无论短暂还是永恒,生生世世,亲爱的爸爸妈妈永远是我生命中最深的依恋!于是,我总喜欢做一个梦。梦中,我建了一处楼阁,那里盛放着我所有的爱,宛如巴比伦花园一样美丽。在那里,有我们快乐而幸福的一家三口。

[实用]掌声话题作文篇一


每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的?这篇关于《[实用]掌声话题作文篇一》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

生活中发生过许多事,它们有的让我高兴万分,有的让我垂头丧气,还有的让我自信满满。

今天下午,我们鲁迅小学进行了排球比赛,我们正在和五(3)班进行“殊死”拼搏,虽然我们的比分越来越落后,但是大家还在继续努力坚持着。不过,已经有人开始动摇起来,慢慢的从失望到了绝望。这时,我心急如焚,心想:“昨天和五(2)班的比赛已经惨败了,如果这一场比赛再输给五(3)班,那我们连五个班中的第三名都拿不到了!”虽然大家都在努力“奋斗”着,但是,比赛场上的分数依旧不容乐观,这时,下课铃响了,我们已经拼搏四十分钟了。大伙儿的心里都十分焦急,体力也渐渐透支了,在这种情况下,我们的比分又落下了许多,有的同学还在坚持,有的同学已经心灰意冷,准备听天由命,还有的同学是徐庶进曹营——一言不发,他们身在曹营心在汉,也快坚持不住了,体力也渐渐消耗完了。

就在这时——大家都准备放弃时,有些同学“千里迢迢”地跑过来给我们呐喊助威,时不时还听见一阵掌声,这使我们渐渐又有了自信和勇气,开始“玩命”地与对手“搏斗”。比分从1比10到了3比10,又从3比10到了9比12,最终,比分到了16比16,最后一颗球了,我们费尽力气,终于把对手打了个措手不及,体力完全透支的我们终于胜利了,大家的耳边又响起了激烈的掌声。

在生活中,掌声使我们心中的自信之花开放,激励我们奋斗向前。

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