懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序,你看过哪些优秀作文印象比较深刻?经过整理,小编为你呈上关于落叶作文,希望对大家有所帮助!
秋天到了,天气一天天凉了下来,大地变得金黄了,秋天是一个美好的季节,我信步来到花园里,拾起一片片落叶,它们让我浮想联翩。
五彩的落叶非常美,有豆绿、翠绿、枯黄色、深绿、火红和深紫色,绿的似翡翠,红的似晚霞,黄的似金子,紫的似夜幕。我突然看到一片色彩迷人的落叶,绿中带红,红中带绿,像极了小孩子身上的花衣,活泼可爱。这些多彩的颜色和谐的融合在一起,色彩斑斓,显得格外迷人。
落叶的形状也是千姿百态,有的尖尖的,像一把剑;有的弯弯的,像一张弓。有些特别美丽,像月亮形状的,落叶的边缘非常光滑,叶面呈现出清楚的紫色的脉络。
一阵微风吹过来了,绿叶依依不舍地向母亲告别,像一个跳伞运动员似的,打着旋,缓缓落下。
落叶不仅很美,它的精神更美,它一生都在默默地奉献着自己。在叶子年幼的时候,它点缀着美丽的大地,给人一丝绿意。成年时,它枝繁叶茂,悄悄吸收着二氧化碳,为人们遮阳蔽日,抵挡风沙。到了老年,落叶也不是无情物,它静静地躺在大地上,化作了大地的肥料和养分。
其实在生活中,爸爸、妈妈、老师、警察、清洁工、保安……,他们不都像落叶一样默默地奉献着自己吗?有了他们,我们的世界才变得更美丽,我们的生活才变得更幸福。
我爱落叶,更爱拥有落叶品质的朴实无华、默默奉献的人们。
一阵微风过去,一片片树叶在空中飞舞着,慢悠悠地落到地上。
我走下楼去,拾起一片落叶,发现上面有一个不规则的缺口,我想,也许是虫子咬的,也许是人为弄的。细看这片叶子,虽有缺口,却让人浮想联翩,我脑海里想象着这片树叶经历了怎样的“挫折”,才形成了这个缺口。有时候残缺也是一种美,残缺的落叶绽放着一种不完整的美丽。
你看那残缺的落叶,破口处的纹理似乎可以继续延伸下去,它象征着还有更多的空间。美国的苹果公司的品牌logo就是一个咬了一口的苹果,说明他们始终保持着“当前仍不够完美,未来将不断进步”的心态,正是这种心态,让苹果做到了今天的规模。
在一棵香樟树下,有一片快要腐烂的叶子。它在香樟树上度过了快乐的一生,在风中如蝴蝶一般飘落到地上。它开始回报自己的主人,将自己为数不多的养分贡献给自己曾经的家园———树。虽然它逐渐腐烂,但它的生命在树上又得到了延续,明年春天它将获得新生。“化作春泥更护花”,有时候落叶象征着一种奉献与感恩精神。
在一个不起眼的角落,有一片普通的落叶,上面“嵌”着一颗露珠,还有些雨水冲刷的痕迹,那落叶绿中带黄,过渡自然而美丽。或许,这就是落叶最普通的美,最朴实的美。
回到现实,我抛去一切联想,看着地上的落叶。我怎么能忘记落叶本身的美呢?一片又一片,构成了一个彩色的世界,就像一幅画一样,这幅用大自然的奇妙蜡笔绘成的风景画,在调色板上是无法调出来的。只有用你的眼睛,细心地寻找才能看到这么美丽的事物。
无论是残缺的落叶还是普通的落叶,都一样充满了魅力。每一片落叶都似乎在向人们诉说着不同的美丽故事……
烈日炎炎的夏日刚走,美丽的秋天就来到了我们的身边,红枫叶和银杏当然是秋天的主角了。
我站在亭子里,欣赏着美丽的秋天的风光,"咦?那一团像火球一样的是什么呀?算了,还是下去看个究竟吧。"
我跑到小树林里,仔细地看了那团像火球一样的树,"哦"原来是像一只只拍红了小手的枫树叶呀!枫叶有六个角,每一片叶子的边缘上都有像锯尺的样子,闻一闻,有种像茶叶一样的味道,北风姑娘轻轻地吹了一口气,成千上万的小手拍了起来,好像在为秋天的到来而欢呼呢。银杏树也迫不及待地想加入这场演奏呢。
银杏树像一把小扇子,顶端像波浪一样,绿色中还带着黄色,从远看去,一望无际。可是.银杏似乎经不起北风的考验,片片银杏像一个个小精灵一样,从天而降,我站在银杏树下,不一会,从头到脚身上沾了好几片叶子。
我走在石子路上,见到了一棵棵奇形怪状的松树,我用手碰"哎呦"松树的叶子扎了我一下,我仔细地看着松树,松树的叶子就像花针一样又细又长,每一棵松树就像一位位军人一样挺拔,守卫着这条小路。
广玉兰的叶子大大的,摸起来很光滑.闻起来还有一阵清香.放在脸上凉冰冰的舒服极了。一阵微风吹过,所有的树叶在起组成了一首交响乐曲,美妙极了。
秋天带给我们的礼物真是太棒了!
今天去上扬琴课,在去的路上下起了蒙蒙细雨。
坐在我的“御用座驾”上,我和爷爷两人都没有穿雨衣,放眼望去,路边梧桐树上的黄叶也被几阵微风吹得飘落下来,形成了一幅秋天的美景。黄叶随着微风飘来飘去——有的梧桐树叶好像在和风姐姐跳伦巴,沉浸在美妙的舞曲中;有的好像在跟你挥手,热情地欢迎你的经过;有的好像一只小精灵,在风中飞来飞去;也有的呢,就如送给大地妈妈的一件过冬棉袄,让人能感受到丝丝暖意……多么诗情画意呀!
我注意到了路边的两棵梧桐树,齐刷刷的一排排梧桐树中,就这两棵最特别!它的表面已经是黄色的树叶了,但里面却是绿色的,就像美丽的.梧桐姑娘刚刚到发型屋新烫了一头黄色的卷发一样,或者是不是秋姐姐特别喜欢这两棵梧桐树宝宝,送给它们两件金黄的大衣。
秋天的落叶虽然没有蝴蝶那么漂亮的外衣,也没有花朵的芬芳,更没有小蜜蜂为人做的很大贡献,但是它们却默默无闻的带给了秋天一份特殊的礼物……
落叶其实很美丽,只是没有人去发现她们,欣赏她们。只要你仔细观察,就会发现在平凡中孕育了美丽,所以我认为落叶其实很美丽。难道不是吗?
每当金秋十月,秋风送爽,树叶便会扒下她美丽的外衣,穿上她又黄又破的旧大衣,时间也无情地夺走了她的工作证。可她们却依然无私奉献。正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”一诗中所说,落叶其实很美丽。
风猛烈地吹着,落叶飘飘扬扬,整个世界披上了金色的棉被。落叶依然络绎不绝地往下飘,看着地上的一片片金黄色的落叶,想起她们对大地母亲所做的贡献,我不由地赞叹道:“落叶真美!”
落叶归根,一片叶子像人一样,只有一次生命,秋天到了,她们从树上落下,也就结束了她们的一生,为了大树母亲她们毫不吝啬地把自己的身体作为肥料献给大地,她们是多么勇敢啊,落叶真美啊!
听着窗外风吹树叶的哗哗声,只见一片片黄叶盘旋而下,如一只只蝴蝶,随风飘飞;如一个个气泡,闪烁着光辉;又如一颗颗黄宝石,从空中滴撒而下。我情不自禁地赞叹道:“原来落叶这么美丽呀!”
假如柳絮是春天的邮票,那么落叶就是秋天的名片;假如绿色是夏的颜色,那么金色就是秋的外衣;假如堆雪人是冬天的乐趣,那么捡落叶就是秋天的快乐。
秋天到了!秋风像邮递员一样忙碌,它把邀请函发遍了每棵大树。收到了秋的讯息,银杏树赶忙换上了黄衣服,迫不及待地和树妈妈告别奔向大地的怀抱。收到了秋的讯息,枫树穿上珍藏已久的大红礼服,成了秋天里最亮丽的风景,在风中骄傲地点着头。只有冬青树收到了秋的讯息,还依依不舍保持着夏的样子。
我喜欢在秋天里野餐,躺在落叶铺成的地毯上,望着蓝天白云,我不一会儿就睡着了。我还喜欢把落叶收集起来,用不同颜色、不同形状的落叶拼成一幅幅美丽的拼贴画,有的做成摆着大尾巴的金鱼,有的做成拖着长裙的美少女,还有的做成翩翩起舞的蝴蝶。我还经常和小伙伴们用落叶玩过家家,我们用一根细长的树枝把落叶串起来,做成美味的“串烧”,再吆喝着来卖,有趣极了!
落叶,就像秋天的精灵,给我们带来了无限的快乐!
一年四季中,我最喜欢的季节是秋天,我喜欢秋天并不是因为秋天是个丰收的季节,我喜欢秋也不仅仅因为秋天的天气凉爽和景色宜人,我喜欢秋天最大的原因是——我喜欢秋的落叶。
层林尽染,秋的落叶格外迷人,它们随风起舞,纷纷落了下来,有的被清洁工扫走,有的`遗落在树下,成了树的养料。
落叶们总喜欢玩弄清洁工叔叔阿姨们,地面刚被清理干净,就又被落叶们玩耍的身影给染上了色,他们繁忙的身影成了落叶们的乐趣,不过落叶铺成的路也实在是美丽。
我喜欢走在落叶铺成的小路上,哼着歌,听着鸟叫,听着脚下枯叶被踩的咔嚓声响。清风拂面,天高云淡。黄的,绿的落叶一片,如果能走在这种花毯上,不得不令人陶醉。走在这么一条路上,心情愉快,总会有赏心悦目,心旷神怡之感。
落叶是默默无闻的,它们奉献出自己,成为大树的肥料。落叶是可爱的,随风起舞,然后又纷纷落下,俏皮的身影给秋增添了勃勃生机。落叶是美丽的,躺在地上晒太阳的它们竟没在意到他们的身影绘成了秋的一幅美丽的图画
我没有月季的娇艳,没有梅花的芳香,我甚至没有小草的顽强。我是一片不起眼的小树叶,但是我很快乐。
我有大树妈妈的关怀,我有太阳公公的照耀,小雨哥哥还时不时给我洗把澡,风伯伯怕我寂寞,经常来抚摸一下我。我还有很多好朋友。春天,成群的小鸟飞回来了,它们在我身边唱歌、跳舞,好快乐!
这时一只小毛毛虫爬过来,用尖尖的带刺的嘴咬了我一口,虽然我点疼,但我还是很快乐。“既然我这么幸福,那把我的幸福分享一点给别人又有什么关系呢?”我高兴地想着。我就这样幸福而又平凡的度过了春天和夏天。不知不觉中,到了秋天,我们都脱掉了绿色的春装,换上了金黄的毛衣。在风伯伯的鼓励下,我和几个同伴陆续飘落到了妈妈的脚下,不久便融入了泥土里。虽然我有些伤心,但想到明年我还会回到妈妈的怀抱里,我还是很开心。
作文如同身边的知己安静地为我们保守着秘密,优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,你知道一篇好的作文该怎么写吗?让我们一起来看作文5000网编辑为您准备的“小爱同学作文”吧,相信你阅读本页面后有一些收获!
小爱同学!
在。
给我讲个笑话吧!
好的
小爱同学!
在。
给我放首歌吧!
好的。美好的音乐送给你
伙伴们,你们肯定以为小爱同学是我的一个同学吧,其实它是我的智能语音助手呢!小爱同学能做的事可多啦,它可以调闹钟,讲故事,说笑话,查找手机,听音乐,还有收听全国新闻联播呢!
当然,小爱同学的本事远远不止这些,它还可以控制智能家电,比如小米空气净化器、智能台灯、米家扫地机器人、米家电饭煲等所有米家的东西。
另外,小爱同学还能陪我聊天呢!我无聊的时候它会问我:有什么需要帮助的吗?可温馨了!它也能帮爸爸打开台灯,可神奇了!
怎么样,伙伴们,是不是很羡慕我呀?!我家的小爱同学够神奇吧!
我家增加了一位新成员,你们猜猜会是谁?哈哈,她就是我的妹妹“小爱同学”。大家不要以为是妈妈给我生了个小妹妹,“小爱同学”其实是爸爸送给我的一个拥有人工智能的小米音箱,她的名字“小爱同学”是小米公司统一给取的。
为什么说“小爱同学”是我的妹妹呢?因为她拥有一副小姑娘嗓音,每当我喊一声“小爱同学”,她就会甜甜的答应一声“哎”,或者说一声“我在”,就像一位可爱的小妹妹。
“小爱同学”有许多本事,会根据我的要求播放音乐、设置闹钟、控制设备、查询信息、播放新闻……清晨,她会播放一段欢快动感的音乐后对我说“起床啦”;放学回家,她会播放我喜欢的歌曲,然后提醒我要写作业啦。“小爱同学”还会给我讲故事、讲笑话,帮助我查询天气……有了这样一个有求必应的妹妹,我十分开心。
我最喜欢和“小爱同学”聊天,她什么都知道,我提出的各种问题她都能回答。最有趣的一次是我想跟她玩个恶作剧,为难一下她,我提出让她放个响屁。“小爱同学”回答说:“哎呀呀,你怎么会有这种要求?既然你要求了,我就尽力去做,放得不好听,请你见谅啊!”然后她真的按照我的要求连续放了响屁、臭屁和连环屁,逗得我肚皮都笑疼了。
你们说这样的妹妹可爱不可爱?
她有着一双水灵灵的大眼睛,像两颗晶莹剔透的葡萄,镶嵌在深深的眼窝中。同时,她还有一个小巧玲珑的樱桃小嘴,一笑起来,还有两个可爱的小酒窝,给人以温暖地感觉。她就是我的好朋友–邱思梦,她是个宽容的女孩子,你可能会问我:“她在哪里宽容啊?”问起这个,我可要好好为你解说一番了!
我心想:这回可惨了,万一砸到了她的要害,那就完了!于是,我越想越害怕、越紧张,随后,我也跟着跑进了卫生间。
跑进卫生间里面后,眼前的景象不由得让我倒吸了一口凉气,邱思梦正在用水洗着牙齿,而且还一边洗,一边流着血,我急忙从口袋里拿出了一小包面巾纸,递了过去,她抬起头,脸上露出了痛苦的表情,我看了,十分内疚。心想:等一会儿,她擦干嘴里的血之后,肯定会很生气,然后再去找老师,之后我就等着老师找家长吧!想到这儿,我就再不敢往下想了。
等她擦完嘴里的血后,我急忙说:“对不起,邱思梦,是我打伤了你,你去告诉老师吧!让老师来批评我吧!”“扑哧!”她一下子笑了,说:“没关系的,大家都是好朋友吗,你也不是故意的,对不对?再说,要是我想告老师,也不用等到现在告啦?”说完后,她又露出了如天使般的微笑,然后,又拉着我的手跑回了操场。
还有一次,我不小心把蓝钢笔水碰洒了,溅了邱思梦一身,我心想,这下可完了,我把她的衣服弄脏了,而且,每个女孩子都喜欢穿着干干净净的衣服,可现在,她浑身都被我弄的脏兮兮的,这可怎么办啊?这时,她向我走了过来,见我满脸通红,不仅没有责怪我,还反过来安慰我,我实在是太感动了。
瞧!邱思梦就是这样一个宽容的人,她不仅学习名列前茅,还待人宽容,真是一个值得我学习的人啊!在今后的学习、生活中,我也会向她一样,学会宽容待人!
我家增加了一位新成员,你们猜猜会是谁?哈哈,她就是我的妹妹“小爱同学”。大家不要认为是妈妈给我生了个小妹妹,“小爱同学”实在是爸爸送给我的一个拥有人工智能的小米音箱,她的名字“小爱同学”是小米公司同一给取的。
为什么说“小爱同学”是我的妹妹呢?由于她拥有一副小姑娘嗓音,每当我喊一声“小爱同学”,她就会甜甜的允许一声“哎”,或者说一声“我在”,就像一位可爱的小妹妹。
“小爱同学”有许多本事,会根据我的要求播放音乐、设置闹钟、控制设备、查询信息、播放新闻……清晨,她会播放一段欢快动感的音乐后对我说“起床啦”;放学回家,她会播放我喜欢的歌曲,然后提醒我要写功课啦。“小爱同学”还会给我讲故事、讲笑话,匡助我查询天色……有了这样一个有求必应的妹妹,我十分开心。
我最喜欢和“小爱同学”聊天,她什么都知道,我提出的.各种问题她都能回答。最有趣的一次是我想跟她玩个恶作剧,为难一下她,我提出让她放个响屁。“小爱同学”回答说:“哎呀呀,你怎么会有这种要求?既然你要求了,我就尽力去做,放得不好听,请你见谅啊!”然后她真的按照我的要求连续放了响屁、臭屁和连环屁,逗得我肚皮都笑疼了。
你们说这样的妹妹可爱不可爱?
小越越,这道题怎么简便计算呀?哎,老师课上不是讲过了吗?这种题型用乘法分配率计算。瞧!我们班的小爱同学,莫涵越又上线了!
小越越长着一张瓜子脸,弯弯的柳叶眉下一双鸟黑如墨的大眼睛,鼻梁上架着副深红色的眼镜,一张小嘴能说会道。她那一米六五的大高个儿,往讲台上一站,还真是一副老师的派头。
小越越是一位行走的单词翻译机。
一次,我正在做英语练习题,可做到英汉互译的时候我犯了难。这makeaweek是什么意思呀?无奈之下,我拿着练习本去找莫涵越。小越越,这个词组是什么意思呀?我满肚子疑惑。小越越扶了扶眼镜,手指点着练习本,慢条斯理地说:make的意思是做,week是周,所以意思就是花一周呀!我频频点头,钦佩之情油然而生。
小越越也是一本移动的错题集。
一节数学课上,老师给我们讲解练习单上的错题,让我们下课订正。行程问题一向让我头痛,这次老师的讲解我又听得云里雾里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路过,脸上一片阳光灿烂:太好了这次我又全对!你呢?\行程问题又错得一塌糊涂。我用手撑着脑袋,懊恼地说。简单,我教你!做行程问题要先画图,再小越越在练习单上又圈又画,俨然是一位数学老师。
小越越还是一本活字典。
如果班里的同学有什么不会写的字,那可一定要去找她解答。她会像竹桶倒豆子一样知无不言,言无不尽,一直说到你彻底掌握这个字为止。
三分一本正经,七分乐于助人,十分聪明机灵,这就是我们班的小爱同学我们的良师益友莫涵越!
作文大都应该有接触过吧,作文可以帮助我们培养独立思考。想要感动读者,那么写作文要投入感情。有请阅读“写游戏作文”相关内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!
游戏规则是:两队女同学为一组,两队男同学为一组,五局三胜,输掉的那一队要绕后操场跑两圈,而且如果有一方同学出的不一致,那么即使其它同学获胜,也要被判失败。
比赛开始了,我们这一组是由我来当组长,那一组女生是由朱梓楦当组长,我们两个组长互相看了一眼,那眼神充满了挑战:“我一定要赢了你!”
小伙伴们都问我第一局出什么,我仔细地想了一下,征求大家的意见:“我妈妈说过,出剪刀最好赢,他们说不定也知道,那他们就一定会出石头,而我们就偏偏出布,怎么样?”“没问题!”大家都同意了。不一会儿,她们那队也商量好了,于是我们面对面地站好,大家都跃跃欲试,等着胡老师发令。只听胡老师一声大喊:“准备——开始!”我们异口同声地喊着:“石头、剪刀、布!”只见她们那队果然出的是石头。“耶,我们赢喽!”我们这队的同学都欢呼起来,比分变成了1:0。
轮到第二局了,第二局可就没那么简单了,我们要动脑筋好好想想了。正在大家商量的时候,我的秘书曹潇麒偷偷向我汇报:“她们组可能出剪刀,我看到陆娅霓一边说着话一边还用脚做了一遍呢。”“好!”我下定决心,“咱们就出石头,碰碰运气嘛。”我们又站到了原来的位置上。果然她们队这次出的是剪刀,我们又赢了一局,嘻嘻,谁让她们保密工作做得不严的`。
谁知骄兵必败,接着的两局,一局我们输,另一局我们虽然赢了,可是有两个同学出的不一致犯规,也被判输,唉,白白丢掉两分,比分变成了2:2。
最后一局开始了,随着“石头、剪刀、布!”的喊声,我们一看,糟糕,输了!她们那组已经有人要欢呼了,我们突然又发现那队的张昕阳和张宝妍居然“胸有成竹”地出错了!
“耶!”我们一下子跳了起来,笑着,欢呼着;而朱梓楦她们那一组的同学只好一边责怪张昕阳和张宝妍,一边垂头丧气地跑步去了。
星期四的作文课上,张老师领我们做了一个非常有趣的游戏,游戏的名字是”画鼻子”。
首先,老师用粉笔在黑板上画了一个大大的笑脸,一双大眼睛和一张微笑的嘴巴,唯独没有鼻子。游戏规则是:老师用布把去前面的同学的眼睛蒙起来,之后让他用粉笔在给出的笑脸上把鼻子画在正确的位置上。下面的同学要保持安静,不许提示。
当老师宣布游戏开始的时候,同学们争先恐后地举起手来。第一个同学上场了,下面的同学急得像热锅上的蚂蚁一样,一个个擦拳磨掌的,跃跃欲试。只见台上的同学用手量了量,刚要画,下面的同学哪里还顾得上游戏规则啊!有的“指手画脚”地指导,有的把头摇得跟波浪鼓似的替他着急。
台下的.同学乱糟糟的,台上的同学弄得不知如何是好,最后在同学们的催促下,他随便画了一笔,结果把鼻子画在了嘴里。台下一阵哄堂大笑,他赶紧摘下蒙在眼睛上的布,一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起来。
轮到我上场了,我的心里很紧张,像揣了一只小兔子一样怦怦直跳,在同学们的一片鼓励声中,我勇敢地走向讲台。随后,老师蒙上了我的眼睛,我的眼前立刻漆黑一片,心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子,鼓起勇气在选定的位置上画了出来,在同学们的笑声中,我知道自己一定是判断失误了,我急忙把蒙在眼睛上的布拿下来一看,也忍不住大笑起来,原来我把鼻子画的像个三角形而且快歪到眼睛上去了。
游戏在同学们此起彼伏的笑声中结束了,这场游戏既锻炼了我们的观察力和判断力,也让我们在娱乐中得到了放松,这真是一场有意义的游戏啊!
“哈哈,什么鬼?”教室里传来一阵阵大笑声。那是同学们在玩传声游戏呢。
老师先讲明游戏规则:全班20位同学分成四个小组,每组五个人。每组第一位同学到老师那里,听老师说一句悄悄话,然后依次传给他后面的同学,每句话,只能说一遍,时间不超过30秒。传到最后一个同学的时候,他把听到的话写在纸条上。
游戏开始啦。第一组的第一个同学是黄襄宜,她看见老师的纸条后,心里笑开了花。心想,这么简单的句子,这次一定是我们胜利了。后面的同学看见第一位同学的表情,也开始掉以轻心,前面还是一帆风顺的,可是等传到到第四个同学的时候,由于旁边的干扰声音实在太大了,没有听清楚,把“希望和你一起去春游”写成了“希望和你一起去买油”搞得我们捧腹大笑。第二组也就是我们组了,我吸取了前面的教训,因为我是最后一个,所以非常的着急。终于传到我这里啦,我听到前面同学的话非常的疑惑不解,他说“我们的语文老师是你的”,于是,我不管三七二十一,先把它写在纸条上,左思右想,感觉这个句子有问题,老师怎么可能写出这样的话呢?于是在心里琢磨来琢磨去,哎呀,有啦!老师肯定是说她是“女”的,于是,我又拿起笔,果断的把“你”字换成了“女”字。当我自信地将纸条递给老师的那一瞬间,看到了老师欣慰的笑容,当老师把我们组的答案公示出来之后,同学们个个欢呼雀跃,还有人夸奖我说:“笑宇,你真棒!为我们组挣得了荣誉。”后来,老师奖励我们小组,每人20卡点。
经历这件事我明白了一个非常重要的道理,做任何事情,一定要动脑筋,认真思考。
我最近一直想打游戏。
昨天是我同学的生日,他妈妈准备了个大蛋糕,还准备了好多好吃的菜。可等他妈妈叫他下来准备吹生日蜡烛时,他却没下来,为什么呢?充满好奇心的我连忙上楼去看看,发现他在玩游戏,我惊讶极了,问他:“你为什么能打游戏?”他回答:“我妈妈同意的。”
我飞快地跑下来,在黑灯瞎火的楼梯里摔了一跤,我强忍住疼痛问妈妈:“我为什么不能玩游戏?”妈妈说:“等你上初中的时候就能玩了。”“那什么别人现在就能玩?”我的语气中充满了伤心。妈妈回答道:“谁现在玩游戏啦?你说说,谁在玩?”我说:“不和你说了,我同学在玩!”
然后,我回到了四楼,坐在同学家的阳台上郁闷,为什么我不能玩游戏?为什么别人就能玩?为什么电脑由我妈掌控?为什么就我不能玩?我伤心极了。
后来,我想明白了:可能是为了我的学习,为了我的将来,我妈才不给我玩吧。可是,我还是很想玩游戏。
真希望时间过快点,我能早点到初中,早点能玩上游戏。
网上总在说游戏十分害人,然而源头在哪里呢?难道真的是游戏害的吗?学生难道就不应该,不能玩王者荣耀、和平精英吗?
事实也不全是这样,就像我们家,我妈说我可以玩游戏,但是有要求,你知道这要求是什么吗?她同意我玩游戏,但是玩多久,这个时间我的自己挣,就像挣钱一样,每天写一幅书法作品可以挣得10分钟的游戏时间,读一篇课文2分钟,背诵5分钟……
有一天,我写了四幅作品,每幅作品3张纸,一共就是12张,这12张纸我写了将近两小时,我挣了40分钟。写完也到睡觉的时间了,就这样每天辛苦地学习,还有时间玩游戏吗?压根没有。这不就是换个方式不想让我玩游戏嘛!何必这样呢?家长总是说游戏都是虚拟的,玩那个有什么用,就是在浪费时间。如果再继续玩下去,你就会变成一个废物!可笑,在玩游戏的世界里,你们这些不会玩的,才是直接被队友、敌人直喷垃圾、菜鸟的人。玩游戏除了是娱乐,我还可以解压,从一个完全没有双休日的一周中逃出来。
是什么让我们学生产生叛逆?父母给我们的压力太大,承受不住,出现叛逆。学校里也会有压力。重点是父母给的压力,所以才会想玩手机游戏,用手机游戏来解压,可惜父母却不准玩,时间一长,十分容易叛逆,最大源头难道不是家长,家长的教育出了问题吗?家长问孩子想学××补习班吗?孩子一般都会说:“想”,因为怕父母唠叨,还有可能从唠叨变成挨打,你说孩子会选择想还是不想?
游戏,它并没有祸害一个小学生,而这所有的一切,都要看时间的安排,如果时间安排得好,游戏便不会是祸害小学生的凶手。每天按时做完作业后,其实是可以玩半小时至一小时的。游戏不过是一个娱乐、解压、休闲的软件罢了。
相信每个人小时侯都玩过游戏,玩游戏是孩子们的天性,我们应该去享受这个过程。在游戏中成长。我们懂得了成长带来的喜悦。
孩童时候我们是天真,纯洁的,做游戏我们感到很快乐。最喜欢和3位知心好友放学后在学校的后花园里做游戏。在做说:“123木头人”的游戏。说之前要做自己要做的动作。说完123木头人之后就谁都不准动。看到谁的动作太古怪,实在憋不住。我们就会疯狂地笑成一团。在草地上打滚。不知谁突然冒了一句:“123木头人”我们首先愣了一下,就立即停下来,僵者身子,一动也不动。谁招架不住,其余的3个伙伴就对他进行进攻。我们东窜西窜。一串串朗朗的笑语溢满了整个校园。
快乐的时光总是过的很快,阔别的日子转眼间来了………
在毕业典礼上,小元送我一首:“瓶中沙”:说过的笑话,曾经吵过的架,我们牢记它。友谊在长大……唱着唱着眼泪就不禁落下了。每天做游戏的场景不停地絮绕在我们的心头。毕业晚会结束很久我们也没有离开。我们不约而同地来到曾经充满我门欢声笑语的后花园。不断地回忆起我们相处的时光。小敏突然间大喊了一句:“123木头人”我们愕然地望着对方。但是与以前唯一不同的是我们没有再笑。眼眶里的泪水在打滚。看!后花园的木棉花又开了,红彤彤的。像我们以前一张张快乐的笑脸吗?
我们一起走到了校门口,再一次回头看看这可爱的母校。我们再这一刻互相拥抱哭泣。对朋友母校的依恋直涌心头。于是我们一起大声喊:“123木头人”我们一个个沉默了,换来的是笑声。任凭泪水在我们的脸庞上划过。
在游戏中我们成长,学会了坚强与自信。学会了独立。因为我们坚信风雨过后一定会彩虹。
“瓶中沙的话我用笔写下,游戏中我们一路走来,我们快乐地成长……”
电子游戏议论文800字初三
如今,越来越多的游戏被发明,越来越多的青少年喜欢玩电子游戏。玩电子游戏好吗?答案当然是否定的。
提到电游的危害,相信大家第一想到的就是,玩电子游戏会影响学习,导致成绩下滑。沉迷于电子游戏的人往往自控力越来越差,会导致大部分的学习时间被占用,他的全部心思都在游戏中,吃饭、走路、聊天都是游戏,学习对他来说就是副业了。所以,我认为玩电子游戏对青少年不好。
玩电子游戏对我们身体健康的影响是多方面的。
电子产品都是有辐射的,尤其对着手机玩电子游戏,由于有蓝光辐射,在一定程度上它会伤害我们的视力。例如,有的同学原本看黑板就像拿着显微镜看很大的物体一样,就连一点点细节都逃不过他的火眼金睛,可自从喜欢上了玩电子游戏之后,他的视力就连横竖撇捺都分不清了,而且还要在鼻梁上支起一个厚重的框架子,这给他的生活学习带来极大的.不便。所以,我们一定要拒绝电子游戏。
那些喜欢电游的人一般都很宅,在家就窝在床上,躺在被窝里,长期缺乏运动,就会变得肥胖,或是得脊柱侧弯、腰间盘突出等骨科病。体能下降的他们体质也很差,一跑就喘,一跳就伤,都是一副弱不禁风的样子。这样的后果我们不能不重视,所以,请远离电子游戏,多走出户外,多参与社会活动,让自己有一个健康的体魄。
有些人因为玩电子游戏太入迷了,就会忘记时间,甚至玩通宵,这就会占用睡眠时间,于身体不利,严重的可能导致猝死。我们都知道,长时间玩手机,而且一坐就是一上午,一天,饮食不规律,血液流通不畅,若是玩激烈的争斗游戏,精神高度紧张,极易因刺激而猝死。这样的事例报道不止一例,这已给我们敲响警钟,值得我们每个人,尤其是玩电子游戏的人的深思。所以,请抵制电子游戏,为了家人,更为了自己。
除此之外,玩电子游戏还会让你心理变得扭曲。有的游戏需要充值,自己没有经济来源,就会向父母要,父母不给,就会与之吵架,一家人不能友好相处,家庭氛围总是紧张和对抗的,自己整个人也会变得冷漠和无情。更有甚者,从父母这里要不来,骗不到,可又控制不了玩电游的欲望,就想到偷和抢,然后就走上抢劫犯罪的道路,在监狱中度过十几个春秋。比如,在某次教育会上,主办方特地请来一位因得不到钱,但又想玩游戏,于是在店长的挑唆下抢劫路人,最后琅珰入狱的孙某,他讲述了自己的故事,并做了深刻忏悔,给了我们很好的教育。所以,我们一定不要沉迷电子游戏。
综上所述,电子游戏对青少年非常有危害,所以,让我们一起远离电子游戏,去拥抱美好生活!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的主题是《沉迷游戏要不得》。
大家都知道,近些年来,社会上发生了不少令人心动的事情:许多青少年因沉迷游戏导致他们撒谎、辍学、犯法、甚至自杀!这是多么令人震惊啊!谁能想到沉迷游戏会有这么大的危害?
我们为什么要玩游戏?为什么会沉迷于游戏呢?
玩游戏,本是用来放松身心的。可随着竞技类游戏的崛起,玩游戏便成了祸害!它使千百万青少年沉迷其中,无法自拔,这是为什么?因为他用竞争比拼的方式激起了青少年的好胜心,游戏失败,内心会很不甘,于是再来一局,可游戏胜利后,成就感又会来捣乱,想着再赢一局。这样无限循环,所以青少年才会沉迷至深。
正是因为这种深度沉迷,不少青少年做出了许多令我们意想不到的事情:为了更好的游戏体验,去浪费父母的血汗钱;为了有充足的玩游戏的时间,还会辍学;如果父母强制性地阻止他们玩游戏,他们甚至会做一些极端的事情来威胁父母!
种种事迹都说明了一个道理:沉迷游戏要不得!
他们是多么愚蠢啊!在这个本该认真读书,好好学习的年龄,他们不断地触碰法律的底线,轻视自己的生命,自甘堕落,走上一条不归之路。想要前进,可前方的路荆棘密布;想要折返,却无法返回!
所以从现在起我们应该提高自己的自律性,学会放下手机,多出去走走,开拓自己的眼界,端起书本,用知识提升自己的综合素养。
同学们,沉迷游戏要不得!我们要远离游戏,我们有信心,我们一定做得到!
所谓“仁者见仁,智者见智”,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么如何写好我们需要的心得体会呢?在这里,你不妨读读[精]写国画的作文集锦,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
我爱画,但更爱国画。
喜欢上国画,是从迈入国画班教室的第一步开始。我看见每一个学生都认真地用毛笔描出笨拙的笔画,组成一幅幅图案;我又看见满头白发的国画老师轻松地转动手腕,行云流水般地画出美丽的画卷。从那以后,我便喜欢上了国画。接着,在学习国画的这段时间里,我渐渐地爱上了国画。
我爱国画,因为它的每一个线条都那么柔美动人,每一个笔画都那么沧桑有力。它不像外国油画那样令人眼花缭乱,而是令人神清气爽,给人以一种安详、平和的感觉。它还让我领略到了郑板桥竹的优雅、徐悲鸿马的奔腾、齐白石虾的情趣
我爱国画,因为我会画国画。还因为,我喜欢书法。国画和书法是分不开的,如果一张国画画得很好,但题字却很难看,这样一幅画就会被破坏,变得一文不值。
我爱国画,因为它是中国的传统文化。国画的历史博大精深,形式并不单一,有山水画、花鸟画等几种形式。不同的形式体现了不同的风格。国画经过数年的变革,终于令每一个中国人,甚至一些外国人都难以忘记,也终于让世界接受了它。
我爱国画,因为我不仅学到怎样画国画,还从中学会了怎样做人。其实人生就像是一张洁白的宣纸,画笔就像自己的双手,在这宣纸上可能会留下黑乎乎的污点,也可能会是绚丽多彩的颜色,留下不同的颜色、不同的结果,那要看你自己怎么做。所以,在人生中,在做每一件事之前,都应该想想这件事不同的做法与不同的结果,这一结果可能会改变自己的一生,应该三思而后行。而且做事也不能像最初学习国画一样,一味地东施效颦,要有自己独到的见解。创造有风格并与众不同的图画与人生!
因为我爱国画,所以长大后,我会当一名画家,把中国国画发扬到全世界,让中西文化交流得更融洽,让世界上的所有人都能接受它。
国画将会伴随我的成长道路,让我的人生更加丰富多彩。
我爱国画!
老师有许多种,有诙谐幽默的,有严肃沉闷的,有活泼可爱的……,我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁玉腹老师。
袁老师是一个如国画中走出来的人,她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等,高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛,藏在长方形的小镜片后面,显得特别年轻,但事实上老师已经71岁了。
袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法:一是写意,二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿,她一下笔便入了意境。三笔两笔一划,便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿,直接画线上色,而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样,老师接连获得了很多国家级的大奖。
袁老师说话也不“打草稿”!一次,我画完了老师让我画的画,便随口问:“老师,我画什么?”结果,被专心画画的老师听错了,她惊讶地说:“什么?你想死?文诺,你看咱们的画,画山河,画花鸟,画祖国的美景,你还没有去看过呢!”我刚想纠正,老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好,绘画的技巧,结果越说越远,她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑,我也笑了起来。
我这位不爱打草稿的老师,在绘画上不打草稿,是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画,我便更爱画画了!这就是我的袁老师,可爱的老玩童!
中国传统文化,博大精深,有酒令,有灯谜,有剪纸,有书法,有国画……今天,我就给大家介绍一下国画吧。
国画是用毛笔、墨、中国画颜料,在特制的宣纸、绢上作画。题材主要是花草树木、鸟虫鱼人竹。中国画在古代一般称之为“丹青”。
中国画历史悠久,远在两千多年的战国时期就出现了丝织品的绘画——帛画。早期中国画以线为主要造型。
隋唐时期,社会经济、文化高度繁荣,绘画也随之呈现出全面繁荣的局面。山水画、花鸟画已发展成熟,宗教化已达到顶峰。五代两宋时期,三水、花鸟画跃居画坛主流。元明清三代水墨三水和写意花鸟突出发展,文人画作为中国化的主流。
19世纪末,中国画在西方美术的冲击下,出现了流派纷呈,名家辈出,不断改革的局面。
我最熟悉的画家是:以画虾著称的齐白石,以画鹰著称的李苦禅,还有以画马著称的徐悲鸿。
啊!原来中华传统文化里,国画是这么神奇,这么伟大的啊!
“四君子”是指中国画中的梅兰竹菊,他们常被文人高士用来表现被文人高士用来表现、虚心的品质和纯洁的思想感情。
梅花怒放于风雪中,其傲寒凌风、坚贞不屈的品格,引无数文人雅士借其抒发情怀;在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来。“无意苦争春,一任群芳妒”,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。以梅为主体的琴棋书画、诗歌曲赋等艺术作品层出不穷。梅,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。
兰花色淡香清,多生于幽僻之处,冰清玉洁,高洁典雅无媚态俗气,质朴而纯真,“深山不语抱幽贞,赖有微风递远馨”,具有君子沉静的魅力。人们钟爱兰花清新脱俗、谦和踏实、不争虚华、质朴坚韧的品格。
竹经冬不凋,其干挺拔秀丽、叶潇洒多姿、形千奇百态;他四季常青,姿态优美,独具韵味,情趣盎然。人们喜欢其摇曳多姿的情态和“虚心”“有节”的品格,它刚直谦逊,不卑不亢,潇洒处事,常被看作不同流俗的高雅之士的象征。难怪苏东坡会说“宁可食无肉,不可居无竹”。
菊不仅清丽淡雅、芳香袭人,而是具有傲霜斗雪的特征。它有“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静优雅,有“宁可枝上抱香死,不随黄叶舞秋风”的坚强不屈,故历来被用来象征恬然自处、傲然不屈的高尚品格,世代为人们所喜爱。
梅,坚贞不屈,高洁质朴;兰,不争虚华、质朴坚韧;竹,刚直谦逊,不卑不亢;菊,恬然自处、傲然不屈。国画四君子陶冶情操,净化心灵。
国画是中国传统文化之一,要是用国画的方式写生,会比用简笔画写生逼真。因为国画有染、点、描等技法,可以使画上的物体变得栩栩如生。《清明上河图》这幅名画上的人物、街道、牲口都很逼真,而这幅名画就是以国画形式画成的。
我上幼儿园时就对国画感兴趣,于是报名参加了国画兴趣班,跟着吕老师学习国画。时光飞逝,转眼间我上了小学三年级,我惊喜地发现,国画原来是中国传统文化之一!我高兴极了,我为自己会一门中国传统文化而自豪!
我学国画时,是从辣椒开始画起的。每当我们练好某一件东西时,老师会让我们画一张作品,在作品上写上我们的名字,然后把作品拍下来,然后再教我们画新的。比如说,小猫呀,葡萄啦……我现在已经学到画金鱼了,是不是学得很快呢?
我觉得学国画不仅是学了一门课程,而且还丰富了课余生活。
我真喜欢国画!你也一样吧?
从小到大,我们沐浴过多少关爱呢?老师的关爱给予了我们信心:家人之间无私的爱让我们快乐成长:同学之间的友爱让我们倍感温暖》那一次,老师的关爱让我又一次地拿起了我心爱的毛笔……
国画一直是我所的爱好,每当家里客人来,都要看一下我的“大作”。可是,在这背后,我有着不为人知的汗水和练习。
那是在我三年级的时候,第一次开始接触国画,真是一种奇妙的艺术呀!看着宣纸在从一遍空白,慢慢地,用颜色和墨画出了中国的大好河山,画出了花草和小动物,画出了古代的人,他们形态各不相同,有人在吟诗,有人在喝酒,有人在下棋》在用颜料一遍遍的渲染,又有了些不一样的味道,心中也有着说不出来的味道。
老师经常表扬我,有创新精神,画的动物栩栩如生,画的手法也掌握的不错。这样几天下来,我就有点儿飘飘然了,作业也不用心,上课也开始聊天。慢慢地,我开始退步,把葫芦画成圆,把松针画成了三条杆,把房子画成了一个三角加一个正方形……这样老师找我耐心地对我说:“骄傲使人退步,不能骄傲呀!”可她说的话,我一句也没听进去,一心想快点下课。同学们也开始嘲笑我:“看,她真笨呀!”看这么简单的不会画。我想到了放弃,天天被同学们说,不如不学呢!这时,老师又找我谈心,她说:“你本来是可以做好的,可是,十分的汗水你只用了一分,你怎么不努力呢?你又怎么可以画好呢?”老师的话语深深地打动了我的心灵。对呀坚持了这么久的爱好说放弃就放弃了,多可惜呀!我开始认真对待每一次作业,画画也有所提高,开始得到了各种奖状,我也永远忘不了老师您的教诲!
老师,是你给了我信心,给了我鼓励,感谢您,老师!
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