我也是阳光作文记叙文

我也是阳光作文记叙文通用12篇。

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我也是阳光作文记叙文(篇1)

柳叶形的音箱中，悠扬的琴音流淌而出，时而泉水叮咚作响，那是山行的人举头望见一汪清泉;时而如木棉花开，那是春风轻拂沂河河畔;时而剑露锋芒，那是战前的将士守卫边疆……

柳琴，它是使我灵魂得到慰藉之处，如生活中的阳光照进我的心房，让我收获勇气、自信与成长。

升入初中后的我如被枷锁系在功课上的泥人，被锢得透不过气来，更恐怖的莫过于每周一次的“学习经验分享会”。语言表达能力甚微，自信与勇敢值为0的我站在教室前说话结结巴巴、逻辑混乱，紧张的完全表达不出心中的想法。

直到那场灾难的来临——北京音乐厅表演。

我坐在音乐厅的候场室里，窗外的叶子被晒的蔫黄，蝉啾啾地鸣叫着，与炎热的室外相比，室内凉爽的像天堂，我却不然，视天堂为地狱，蜷缩在角落里，紧张与恐惧使我心脏剧烈跳动着，身体周围阴云密布，叙说着我的胆怯与不自信。

“22号备场!”报幕人的呼喊打断了我的沉思，我迈着颤抖的步子，掀起帷幕，走向舞台中央，手中的琴险些因冷汗滑落，瞳孔眯起，感受到了聚光灯打在身上的强光。

右手挑起，扫下，亮而响的音符随之而出，我深吸气，开始了主调的演奏，提、挑、拉、按、拨……一气呵成，是在宽慰我，让我放平心态，还是暴风雨来临前的平静?果然不出所料，正当我因演奏技巧高潮而心中窃喜时，手指落在音品之外，音符难听且不合群，像极了机器多年没有使用后发出的零部件之间的摩擦声——暴风雨倾盆而下。空气凝固，剧场内寂静地能听见最后一个错误的音符振动的声音。

我心中慌乱，不知是否应该继续，只是一瞬间，我余光掠过观众席，第一排的一个小男孩砸吧着嘴，瞪大眼睛，仿佛要一头扎到音乐中，嘉宾席上的一个穿着华丽的女士向身旁的男士指着我轻声低语……我涨红了脸，选择继续。

没有人发现那是一个意外，只是将它做了乐章之间的停顿罢了。我听着平稳的音符由音箱内流淌而出，将自己带到天山脚下，一群塔吉克族的姑娘们在这里舞着、跳着、笑着，她们在山脊上，百花中奔跑，那自由雀跃的身影浮现在眼前。

最后，扫弦——曲毕、情未散，塔吉克姑娘爽朗的笑声回响在耳畔，久久不绝……

我看到家人在后排冲我微笑，热烈的掌声随后响起，要将我鼓膜震破。似在为我遇到困难时最后的坚持带你在，也激励我将自信与勇气收入囊中。

那之后的分享大会成为了我表达自我的舞台，在一次又一次的分享中，我的人际交往能力和语言表达能力都有了巨大的提升。

柳琴让我明白，生活中一时的紧张、胆怯、失误不可避免，但只要有信心面对它、面对缺点，有毅力坚持、有信心成功，那么总会有人在终点线上等待着、为你鼓掌。

谢谢你，柳琴。你像我生活中的一束光，让我收获自信与勇气，让我明白事理、逐渐成长。

我也是阳光作文记叙文(篇2)

班主任工作是学校教育的重要组成部分，具有其他教育渠道所不可替代的特殊作用，是实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的有效途径，是学校工作开展的关键因素。因此从某种意义说，班主任是学校工作的中心，只有班主任工作得法，学校工作才能开展得有声有色，才能真正发挥出其他渠道不可替代的作用。

几年前我调到新的学校工作，学校安排我任四年级五班的班主任。我接手这个班级之前就了解了一下，知道这个班级乱、差是学校出了名的，已经换了几任班主任了，也不乏有人说一些消极的话：这个班没救了。但是，我没因为这些而打退堂鼓，就毅然接手了这个班。我暗暗决心用实际行动给班级洗心革面。于是，我点燃了在新单位工作的“第一把火”。不过，我深深地知道“没有调查就没有发言权”，面对身边学生无拘无数的神态、肆无忌惮的举动，我耐心地一个一个找谈话，了解情况。我还坦诚地告诉他们，不管你们过去表现怎样，只要你重新开始，你在老师眼里就是一个好学生。通过调研，我决定从号称“班级硬骨头”的8名男孩子抓起，他们

都是上几任班主任心目中很难转化的后进生。我平日里非常关注他们生活、学习等方面的行为习惯，发现谁有犯错误的动向就及时找到谁，通过精心细致的交谈，一段时间过去了，这些难转化的“硬骨头”基本上形成了良好的学习和生活习惯。尤其谭浩同学转变得最为明显，他平时做事爱出风头，经常惹事生非，同学总爱告他的状，学校通报栏中也不乏他的名字，他一时成了我班的招牌。我先与谭浩进行了几次推心置腹的长谈，指出了他犯错的根源，让他把更多的精力放在学习上，并且时常在课堂上表扬他微不足道的闪光点，甚至在其他老师面前激励他，从而鼓起了他的自信心，让他感受到了老师对他的关爱。此外我还找其他对谭浩有成见的老师和同学交谈，让他们也逐步改变了对谭浩的看法，在大家共同努力下谭浩同学的纪律有了明显好转。就这样，班级中一个又一个“硬骨头”逐渐消失了，我班的班风、学风也大有好转，在年终的各项评比中一跃成了领头雁。

就这样，多年来，我转化了许多后进生。

回顾多年来转化后进生的过程，我深深体会到采用以下十法做好班主任工作行之有效：一是细雨润物法。就是讲究“好雨知时节，随风潜入夜”的工作方法，用热心、耐心、诚心去感染学生，收到“润物细无声”的效果。切忌工作一刀切、齐步走，更不能“通不通，三分钟，再不通，龙卷风”。二是真情化冰法。每个班级都有后进学生，他们的言行常常会给班级工作带来许多困扰。如果班主任居高临下，动辄训人，这些学生就可能“破罐子破摔”。其实，

这些学生只有用情感的暖流去融化，既不歧视，也不忽视，要鼓励他们、信任他们、尊重他们，做到以理服人、以情感人。三是相知交友法。学生是班级工作的主体，班主任对待学生要态度和蔼、平等相待，学生才能愿意向班主任倾诉衷肠。相知交友就是班主任摆正位置，丢掉架子，与学生真正交友、贴心，彼此相互沟通、相互理解、相互信任。有了情的交融、理的沟通，才有心的相知。四是扣动心弦法。做好班主任工作，首先要深入了解、研究学生，摸准学生的思想“脉搏”，根据学生身心发展的年龄、个性差异以及他们的现状，不断地积累资料，进行分析综合，然后选择恰当内容，选取引人注目的典型事件引导讨论，扣动学生的心弦，有的放矢地教育。五是特长展示法。班主任要善于发掘学生各方面的特点及其潜力。如有的学生长于语文，有的长于数学，有的酷爱音乐，有的擅长美术，有的是田径运动的好苗子，有的则是“绣花缝纫”的能手??班主任可根据学生的兴趣爱好，通过形式多样的活动，创造条件，展示学生的特长，使全班每一个学生都得到发展。六是角色发育法。班主任要充分重视学生思想充满内部矛盾并不断转变的事实。优良与差异不是一成不变的，后进的可能变为先进。班主任对后进学生要热情接近，关心信任，给予更多的关心和帮助，发现其“闪光点”，多加鼓励，耐心辅导。如学习差的学生学习有进步时，可任命为学习委员或学科代表；常违纪的学生有悔改表现时，可让其担任小组长或纪律委员。通过改变角色，能帮助后进学生确定志向，敢于胜利，力争上游。七是通幽曲径法。对学生的优缺点，班主任可不直接面对本人教育，而是通过学生家长亲友、要好同学对这位学生进行表扬或批评，再通过这些周边人物的传言、辐射，达到教育学生的目的。八是成功体验法。班主任在组织活动中，对后进学生可适当降低要求，通过班主任的提示和点拨，后进学生经过独立思考，认真钻研，完成任务，使学生通过成功体验到“世上无难事，只要肯登攀”。

当然，当好班主任还有许许多多好方法，只要我们本着教育无穷，爱无尽的教育理念，凭着对教育事业深深的热爱和执着，热爱、关心学生，积极探讨，努力工作，就会发现更多的好方法，更好地干好班主任工作，就一定能用真挚的爱为孩子擎起一方晴空。阳关总在风雨后。

我也是阳光作文记叙文(篇3)

有些人认为生活是困难的，有些人认为生活是烦恼的，有些人认为生活是烦恼的，而我却认为生活是充满阳光的。

为什么充满阳光呢?因为现在的社会里，许多人伸出一只温暖的手，好比一束温暖的阳光。那么久请大家行动起来，何不让生活充满阳光，生活中，你为社会做出一些小小的帮助，就会得到莫大的快乐。比如：看见地上有果皮纸屑，就把它扔进垃圾箱;看见老奶奶拿着沉重的东西，你帮老奶奶拿一些东西;放学后，晚回家一会儿，帮助低年级小同学过马路，生活中每一件小事都不能斤斤计较，学会包容每一个人。太阳出来了，照亮了每一块土地，照亮了世界的每一个角落，更照亮了每一个人的内心。阳光是人世间的光明之神。

生活充满了阳光，也就是生活充满了爱心。每个人的心里就有他的阳光，我们要把内心的阳光展现出来。我们不要打鸟，因为鸟是吃害虫的。我们要经常帮助身边的老人，为他们做一些力所能及事情。我们要帮助有残疾的人，不能在背后指指画画。无论贫的、富的、好的、坏的都要给予一份爱心，因为他们的内心也有一束美丽的阳光。

我们大家就要从现在做起，让明天的生活充满阳光。

我也是阳光作文记叙文(篇4)

春天来了，暖洋洋的阳光带着复苏的信息从窗子里跑进屋里来，正在呼唤你出来走走呢！

我没能推却这盛人的邀请，便打了个哈欠，伸了个懒腰，走出屋来，到阳光下走走。

屋外，一片生意盎然。憋了一个冬天的风筝，终于得到了舒展筋骨的机会，肆意地在风中奔跑；闷了一个冬天的棉衣棉被，被一双双灵巧的手摆在太阳底下，正在呼吸新鲜空气；就连那张闲置了一冬天的老藤椅，也被搬了出来，放在大门前，沐浴春天的温柔。

"咯咯咯，咯咯咯"不远处传来一阵欢笑声。"好久没有听到这样欢乐的笑声了。"于是我循着声音向前方走去，想拜访一下这位欢乐的人儿。

一辆轮椅闯入了我的视线，上面坐的正是那位欢乐的人儿。一只花白的狗在男孩周围跳来跳去，惹得男孩笑个不停。小狗跳上男孩的膝盖，坐在男孩腿上，跟男孩做着游戏。过了好一会儿，男孩好像想起什么似的，轻轻地把小狗放在地上，过来，进了屋。一会儿，小男孩出来了，身上多了一把水壶，他慢慢地向房子后面去。我悄悄地跟上了去。

走到房子后面，我惊呆了。这是花的海洋！小男孩仔细地给每棵花浇，小心灌溉着这片世外桃源。我沉醉在这片美丽的景色中。

当我反应过来的时候，小男孩已经走了，在他的身后，一地阳光。

我也是阳光作文记叙文(篇5)

印象里，坚硬的冰块在阳光下是会融为温水的。

“唰!”地铁在我面前飞驰而过，速度快的来不及眨眼。我的焦躁比夏日里的蝉鸣还要喧嚣，抬手，看表的动作在短短三分钟里重复了几十次。还有三分钟我就迟到了。我和同学约在书店前的那棵梧桐树下见面，一起完成老师布置的小组学习任务，此时她可能已经到了，但我的路程却还有十分钟，想想她在树下苦等的批发，可能心中对我的抱怨，我就又懊悔又害怕，夏日炎炎里现在却仿佛结冰了一般，血液几乎凝固，正当我胡思乱想之际，下一班地铁到站，我疯狂的拨开人群，挤上了地铁，祈祷它能快些……

好累，好热，好渴啊，坚持住，马上就到了。我背着重重的书包，尽力迈开步子奔向那棵梧桐树，余光中望见了她。其实心里已经准备好接受责骂讽刺了，碍于面子又只得朝她走去，唯有埋在帽沿下低低的头才能看出我的不安和慌张。算了!骂就骂吧，本来就是我的错!我猛然抬起了头。

刚抬头的瞬间却对上了一双满溢温柔的棕色眸子，紧接着双肩一轻，沉重的包被她拿走了，不由分说的，手里被塞了一瓶冰凉凉的酸奶，插着一支干净的吸管。我迷迷糊糊的被推进了书店里，吹着空调，在此期间她什么话也没说，直到我小心翼翼开口：“对不起，我来晚……”还没说完就被她打断，“你跑过来的，一定很累吧?”我睁大了双眼，完完全全没想到她会说这句，之前在脑海中模拟的无数个场景的全部推翻，一时语言中枢紊乱，只知道盯着窗外暖暖的阳光看。“怎么啦?是酸奶不合胃口吗?还是地铁上人太多了?”不知从何而来的委屈像潮汐一样漫上心尖，她瞳孔里反射的阳光洒了我满身，冰封的心脏，凝固的血液像被融化开的溪流一般在我的躯壳里复苏，让我的灵魂沐浴了阳光。

“你怎么…你怎么不去书店里等我啊!外面多热!”我闷了半天就挤出来这一句，却在说完后立刻后悔——不是我自己让人家在树下等的吗?结果还迟到了!她说：“我怕在书店里等，你会找不到我而不安的，我不热。”骗人，明明刘海被汗水打湿贴在额头上，明明白衬衫袖子都被汗水浸湿成浅灰色，明明……明明她有那么多借口可以讨厌我，偏偏要包容我，原谅我，安慰我。这个世界上原来真的有比阳光还要温暖的人。小时候听说太阳神温柔慷慨，我想神明一定有一双像她一样的棕色眼瞳，干净温暖的吧。

生活中处处有阳光，有温暖，可以将我们心中的坚冰融化为一滩温水。一点点的关爱和温柔真的可以感动人很久很久，云层的尽头必然是阳光万丈。但行好事，莫问前程，虽不能达到止于至善的境界，但愿用一生都上下求索，心向往之。

在这个蝉鸣不止的夏日里，她帮助了我，赠我一捧阳光，我便把这份光明怀揣，许是哪天遇到了一个需要阳光的人，便赠予她，成为那个人生命中的满身是光的救赎。

我也是阳光作文记叙文(篇6)

又是一节沉闷的自习课，为什么上了初一，生活会改变那么多呢？沉闷了，却又充实了……可能是我自己变了吧。忽然意识到，教室为什么如此黑暗？阳光呢？对，阳光就在窗帘后……随着手的摆动，瞬间，刺眼的光芒冲进眼里，也冲进心里……

无聊的`感触

阳光？阳光在我身边，大概已经有十三年了吧，虽然这对于骄阳的寿命来说，是渺小的……在这四季不明显的地方，几乎每一日阳光都总会陪伴我身边，陪我沐浴这美丽的花香，陪我在大地的怀抱中翩翩起舞，陪我分担泪水与欢笑……阳光，是我的好朋友。

不禁联想，孩儿时代的第一眼，看到的应该是这个充满光明的世界吧，因为充满光明，所以才爱上这里，假如没有阳光，人生可能就从儿时荒废。记得幼小时候的晚上，总会特别害怕黑暗，一闭上眼睛就是牛鬼蛇神什么的，那是一片漆黑，感觉没有任何依靠，有的只是冰冷与无助，只是怀念那一缕缕的美丽阳光，那种温暖，无可取代……现在想想，还是挺可笑的，黑暗，也是蛮不错的……

于是，最期待的是每天早上起来时的第一眼，因为随着阳光的温暖，它的光芒也会把心灵彻底照亮！这是新的阳光，新的开始！在此时，不会有烦恼，不会有悲伤，不会有怨恨，有的只是释然……或许，你可以从凌晨等待阳光，因为当它来的时候，不仅是照亮你的心，更是照亮了这

个世界！你可以再次目睹所有生物的美丽，绿叶上的珍珠反射出勃勃的希望，花骨上的花苞映出生命的开始，可爱的鸟儿以悦耳的铃声歌唱生命！

希望的回想

我想，阳光也可能会对黑暗有着好奇吧，毕竟，在它能去的范围内，永远都是光明的，而他，就从没见过黑暗……黑暗？人们总说黑暗惧怕光明，阳光听了以后可能会内疚吧，它并不想把黑暗吓走啊！它只是想跟黑暗做好朋友而已……不过我想它应该是把那种内疚藏得很深很深吧，不然，为什么人们都只看到阳光开心的灿烂笑容，却从没看过它的悲哀泪水呢？

阳光与黑暗就像在玩抓迷藏，总是相隔两方，看不到彼此，尽管它们两个都不愿意，可是，有什么办法呢？

无奈的位置

可能因为喜欢阳光吧，所以自己也是个阳光型的孩子。总是大咧咧地笑着，丝毫不顾淑女形象，虽然我不是个泼辣女孩，但好歹也是很活泼的。对裙子距离远远的，长裤是我的最爱，曾经向往过优雅，可是突然发现这些距离我太远了，就不喜欢绑鞋带，总微笑着听同学说：“真是的，看了你的鞋带就超想帮你弄的……实在很不顺眼呐！”然后我就会大笑：“没关系拉，我又没试过跌倒。”我的同学总是无奈地对着我笑。

阳光，是自由自在的；我，也是自由自在的。从来就没认为过血液是一种束缚，只会怀着一种愉悦心情面对它，当然，也经常会有觉得沉闷的时候。无论怎么说，你看到我了有可能会认为我是个文静女生，但是，那是不可能的，认识我的人都知道，我内心是多么火热！

当然，就如我刚所说的，阳光也有悲伤，只是，藏得很深，以至没人发觉，其实，我和阳光，是一样的……

我也是阳光作文记叙文(篇7)

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！流畅的音乐从音响中渐渐流入我的耳中。

大树懂得制造氧气为大自然增添清新空气，因为是大自然给了它生长的地方；鸟儿懂得以飞翔为天空增添一抹亮丽，因为天空是它们最安全的港湾；知了懂得歌唱为夏天增添一份独一无二的趣味，因为夏天是它们唯一生存的季节

这些都是感恩的表现，这就是一抹阳光，一抹感恩的阳光！

我们也要懂得感恩！

你是否已感觉幼年时的记忆模糊不清了。当你看到电视剧中那些母亲对孩子万分呵护的场景时，旁边是否会有语重心长的声音响起，说起年的事。当电视剧中放出一幕幕孩子对年迈的父母悉心照料的场景是，你是不是会觉得很不好意思，知道为什么吗？因为你也在愧疚，你也想这样为他们做一点事吧？可是你就是没有勇气是吗？都说中华儿女是很含蓄的，也许就是因为这个吧，我们从来没有对父母说过一句：爸爸妈妈，我爱你们。

也许你是不愿意说，但我想，假如你真的说了出来，那这将回事对你的父母最大的安慰。

我记得我有做过我这一生中最有趣的作业。

我六年级的时候，课业都很紧，一到周末，作业就有一大堆。可是那个周末，不知怎的，四门课只有1个作业，就是给爸爸洗一次脚。刚布置下来的时候，全班的人都快高兴的疯了，甚至还有人跳到桌子上欢呼。我看着不禁笑出了声。心里其实早就乐翻了。

可是到了家，难题就来了，我根本就不好意思说出口。无奈之下，我拿起电话，熟练地播下一串数字

嘟......

喂？

小琴，你有没有给你爸爸洗过脚啊？

没有啊，我不好意思去。

看来问同学是没办法的了，我只好印着头皮往前冲了，我打来一盆温水，静悄悄地走进爸妈的房间，发下水盆，再狂奔出去，拿来毛巾。深呼吸：老爸，那个脚脚伸过来。老爸意味深长地看了看水盆，很配合地让我完成了作业。我马上跑出房间。吁~

从小到大，爸妈基本上就没有让我做过什么家务活，只是有时候自己心血来潮的时候，才会去碰一碰那些抹布之类的。给老爸洗完脚之后我才发现，老爸的脚是多么的粗糙，生满了老茧。

这就是他给我们一家人换来幸福生活的代价。

那晚，老爸似乎心情特别好，带着一家人出去吃大排档。我知道，我知道原因的。

老爸老妈为了我们，在外边打拼，夏天，尽管是整天在空调下工作，但毕竟要跑来跑去，所以每回到家，总是洗澡，然后躺倒床上休息，补充体力。甚至有时候，大半夜的还会有人打进电话。我知道，向老爸做这行的，是很辛苦的。

我要懂得感恩，就像大树回报自然，鸟儿回报蓝天，知了回报夏天那样。

这一束阳光是温暖的，这一抹阳光温暖了我全身上下的每一个细胞。

这就是感恩的力量！

我也是阳光作文记叙文(篇8)

星期日，光很好，我在阳台上花了很长时间看那本刚买的《圣经》。

很好，我喜欢这样的感觉――阳光映在书上，有阴影，平静的看一本书，听一点平静的音乐，有点像我现在的生活，平静，无波澜。上课，吃饭，写作业，日子就这样一天天过去，毫无声息的，十年也是这样，默默流过。

已接近中午，阳光有点强烈了，初春的明媚，让我想起了夏天，我微微一笑，但又有点沮丧――它毕竟不是夏天，连春天也刚刚才来，但愿不再下雪才好，因为我喜欢夏天，或者也可以说我喜欢那时的阳光，张牙舞爪的肆意与自由。

刚才换了张壁纸，出房间吃了点东西，回来看那张壁纸真是很好看，像外面的阳光，自然。虽然它是卡通的。

转个头发现我书桌上都是学习的书，我微微感到有点晕眩，有点压的我喘不过气来，毕竟我还是个学生。我们不可能去享受太多东西，比如说我认为阳光很好的日子上学是一种糟蹋，还不如睡觉或发呆，这样也是一种享受阳光的方式。

突然想起《旋木》这首歌，简单淳朴，是平静的音乐――旋转的木马，让你忘了伤，在这一个供应欢笑的天堂，看着他们的羡慕眼光，不必放我在心上。

可惜这首歌被我误删了。这文章也够散了，我为它沉默。

我也是阳光作文记叙文(篇9)

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这是女排姑娘们最爱唱的一首歌, 女排精神也正好在歌声中得到体现.人生没有一帆风顺,道路没有一马平川;小树在狂风中才能长成参天大树,彩虹在风雨后才会更加绚烂.同样,人只有经历磨难才能成功.

经历磨难,是成功的必经之路.帝王蛾的幼虫时期在一个洞口极其狭窄的茧中度过,当幼虫要发生质的飞跃,化蛹为蝶时,这个通道对大多数幼虫无疑成了鬼嚜们关……其实人也一样,有人说痛苦和历练是人生不可或缺的一部分.没有痛苦和奋斗,人生永远不可能完整,就像经人力帮助破茧而车的蝴蝶,永远不可能飞翔.

经历磨难,才能最终迈向成功.在20世纪初的美国,有一位年青人雄心勃勃,发誓要干出一番大事,他充满激情的从事、尝试着不同的工作。然而好似一切都故意和他做对，他一生中处处不幸：父母早亡、婚姻失败、求职碰壁，日月渐渐淌磨了他的锐气。就在他步入老年时，他拿出自己所有的积蓄，倾尽全力开了一家快餐公司。也许你不会想到，这就是今天红遍全球的快餐连锁——肯得基，那肯得基招聘上的老人像正是他。当你品尝美味的肯得基时，你或许不会想到当年创建时的坚信不移历程。而像肯得基这样的成功者，无不经历了各种磨难才达到巅峰。所以孟子曰“天将将大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。”

磨难会使人更加坚强，磨难会使人更加自立，磨难是通向成功的必经之路。阳光总在风雨后，经历磨难人生才能更加光明。

我也是阳光作文记叙文(篇10)

多么美，多么神圣。原始人在失去阳光后的黑暗与寒冷中惶恐不安，至如今，我这个生长在城市里的孩子，竟是从未期盼，不，竟是从未见过日出的样子。

这样子的情况维持到了六岁的第一次踏青。

那时清晨的五、六点钟，我们全家经过了将近二十多分钟的漫步，来到了海边。

天渐渐拂晓，大地朦朦胧胧的，仿佛是的姑娘披着轻盈的银纱。随着大地的渐渐光亮，东方天际浮起了一片漂亮的鱼肚白，与此同时轻轻的夜走了/正如他轻轻的来/夜轻轻的招手/召唤东边的云彩。

此时我的心已是那揣着活蹦乱跳的、渴望自由的小兔子的笼被打了开来，按捺不住自己的紧张与兴奋，只盼着而又不希望的升起。

说话间，东方的云彩已经应约换了一身彩妆，那是迎接贵宾的红地毯哪!我又何曾知道太阳是怎样从我的心里跳了出来呢?只是我的心就要跳了出来。

说时迟，那时快，太阳从我的心里带着我的心跃到了海平面上，是那么的红，那么的亮，那么的刺眼。鸟儿是红的，人儿是红的，云儿还是红的。小鸟欢快地冲向天际，迎着太阳，高傲的叫着。阳光是千缕、万缕，我收获了第一缕。

时光过得是那么快，转眼间，撤去了红妆，海面撤去了红妆，大地也撤去了红妆。

大树、小草青翠欲滴，、野花争奇斗艳城市苏醒了!露珠随风微动，晨运的老人们起了身。他们两个一伙，三个一群，五个一伍，还有一大帮、一大帮聚在一起的。有的在跑步，有的在打太极拳，有的在做健身操，还有的在跳舞我哪还有和去玩耍呀，全都被我这默默地、静态的观赏那动态的美的动作给占据光了。

时间推移，城市开始热闹了起来，马路上开始喧闹了起来，川流不息的车群中间夹杂着赶着上课的学生和赶着加班的大人好一片繁荣的景象，可是心中又不时地会涌出几股莫名的悲哀。

这时，说：回去吧!你还要上钢琴课呢。哦!

真的，我已经几乎没有再看到这么美的日出了，没有任何的屏障，阳光就这么射了出来。而我呢，只是将心中的第一缕阳光好好的珍惜、收藏。

我也是阳光作文记叙文(篇11)

阳光哺育万物，润泽津润心灵，是世上不可缺少的事物。假如世间没有了阳光，那一切都将结束，假如心灵缺少了阳光，那么心灵将变得空虚……

什么是阳光呢？阳光是件夸姣的事物，我觉得新心情就是阳光，晴朗的日子里，天空需要阳光，心需要阳光。在别人的鼓励下，哭泣的人可以自信万分，这是人与人之间互换的阳光……分享彼此的阳光，使你我更完美；分享彼此的快乐，会让你我更成熟。但假如没有了阳光，天将不是蓝色，水将不是白色，只剩下空虚与黑暗……

我的阳光是朋友，是同学，是身边的每一个人。我喜欢喧闹，讨厌安静，有朋友在身边，我会安心良多，究竟我知道，身边有着关心我的“阳光”们。假如让我一个人在寸草不生没有天日的黑房子里静坐，我会恐慌，会设法逃避……

也许，人的糊口环境、知识与阅历形成了完全不同的你我，但是，有谁可能抛却阳光。最多也只不外是对“阳光”的需求量有多有少罢了。孤傲的人会迫切地寻找阳光，快乐的人不必寻找，阳光便会到来。在每一个阳光的映照的时刻，有人会小心翼翼地接受，也有人会大意的不在乎……

以前，我不会去相信别人，由于人类是高级动物，谁都会用那高级的头脑去欺骗他人。现在，我会选择性的相信一些人，老师呀，父母呀，以及一部门朋友和同学。不相信别人，并不代表不喜欢别人，我会用自身发出的阳光去让任何一个人感触感染到我的存在。好朋友，会以为我可爱，同学会以为我幽默，就算是目生的过路人我也会让他们感叹：这女孩子真有活力！

我喜欢躺在草地上看天空，天空中有白云、太阳、鸟儿，看那白云在阳光的点缀下，显得独特的

贞洁，让我心神宁静。

朋友们，阳光无处不在，每个人的糊口都离不开它，让我们带着阳光起航，驶向成功的港湾吧！

我也是阳光作文记叙文(篇12)

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”，一位同事妹妹在日志中感慨清秋已至，畏寒的她又被网进烦闷的轮回；她也感叹，熟悉的伙伴、亲密的好友陆续各奔前程，举目望去似乎物是人非，尽是寂寞、萧然；她还叹息，班级有些不懂事的孩子，让自己操碎心耗尽精力……

“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休……”辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》还含蓄表达出忧国伤时之愁的深沉博大，彼时不语胜有语。而我，“识尽愁滋味”、告别“不惑”好几年的我，阅读同事妹妹的日志，不觉间已经笑意轻盈——喜怒哀乐是人类正常的情感，当然无可厚非，不过妹妹呀，你知不知道你现在拥有多美好的年龄，多美好的生活，引得多少人艳羡么？曾经“爱说愁”、如今阅尽沧桑的我，青春的日历早已撕完，都还在和煦的阳光下享受，在苦雨的侵袭中淡然，美目盼兮，巧笑倩兮地面对一切呢。要知道：面向阳光，就看不到阴影；打开心窗，鲜花就会走进心灵。真正识尽愁滋味，哪还惧伤，哪还怕愁？

提笔告诉那位妹妹：春有春的热闹，夏有夏的繁华，秋有秋的韵味，冬有冬的冷艳，一年四季皆是歌。天下没有不散的宴席，却有不变的快乐心境。我们的生命列车不断向前，每一段旅程，结识一群伙伴，珍惜一份永远的情谊，足矣。每天，我都要说，我很快乐！每天，我都希望，我的朋友快乐！

是啊，我很快乐！哪怕担任班主任和年级组长，很多休闲时间被工作“挤占”；哪怕班级有些孩子时不时撞撞“红线”；哪怕过敏的顽症常常折腾我；哪怕因为工作、生活与追求，一家人正各奔东西……我仍然要从每一天的时光中收集点点滴滴的幸福与快乐。

生活，真好！奔五，真好！能够清闲淡然，真好！还能奔波劳碌，真好！享受班级孩子的懂事乖巧，真好！与顽皮的孩子“较量”，真好……那些曾经的爱恨，都模糊了；那些过往的伤痛，也消逝了。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，我已经明白，能如此的人，是大彻大悟的智者，是悲天悯人的仁者，是历难弥坚的强者。慈悲没有敌人，智慧不起烦恼，在且行且智，且行且仁，且行且坚的人生路途中，“摄下”分分秒秒的美好，珍藏在记忆的相册，“放下”点点滴滴的羁绊，轻松向前，岂非我自怡然，我自逍遥？

时间的确是个很美好的东西。它也许滤去了青春与激情，但它更滤去了浅薄与浮躁，滤去了骄慢与轻狂。在思考中升华的我们，逐渐积淀了智慧与坚强，学会了我自怡然我自笑：给摇曳的花儿一个感激的招呼，向凛冽的寒风扮个鬼脸，在岁月缓缓流淌的溪流中，掬一捧泉水照照自己的灵魂；在悠悠而别的岸边，采一束花儿装点行程；远离了你争我斗，淡忘了得失宠辱，在岁月的河流，恬淡不惊地缓缓前行……

看过一段话：生命很沉重，所以生活要尽量轻松；生命很短暂，所以心灵要足够坚强。朋友，你和我，何不面向阳光，我自怡然我自笑？

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你的光照亮我作文记叙文系列12篇

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以提高我们的表达能力。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，对于写作文的要素你都掌握了吗？编辑特意为大家收集整理了“你的光照亮我作文记叙文”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

你的光照亮我作文记叙文【篇1】

为了让我更好地明白什么是红船精神，在妈妈的带领下，我们参观了南湖革命纪念馆。二楼中间有一艘南湖红船模型，讲解员说：中国共产党的第一次代表大会原本在上海召开，因为遭到租界巡捕袭击遇到困难，但他们没有退缩，来到南湖的游船上成功地召开了大会，这标志着中国共产党的成立。这个模型就是根据当时开会的游船复制的。听完，我想：这就是红船呀！那红船精神就是像共产党召开大会一样，遇到困难，百折不挠、不气馁，努力思考解决问题的办法，一定可以成功。

跟着讲解员，我们看到墙上有很多图片，有从鸦片战争到新中国成立的大事和很多重要的战役，让我印象最深刻的是共产党人用过的生活用品、武器，我眼前似乎出现了他们穿着缝缝补补的旧军装、拿着笨重的步枪和敌人拼命的情景。我想：今天的美好生活都是靠这些战士们用鲜血换来的，没有他们坚持到底的决心也就没有今天的幸福生活。这种精神也是红船精神吧！

参观完南湖革命纪念馆，我对作文红船精神慢慢理解了一些，也一定会成为我生活中的榜样。暑假，我参加了城市挑战日项目，其中一个任务是挑战如何用1元钱买到的3个福袋赚到从文化广场到拱宸桥的路费。一开始我们看到赶着去上班的叔叔，就过去推销，还没开口，他急急忙忙地走了。然后，我们想卖给带小孩的老人、保安叔叔，还是没有成功。汗流浃背的我们看着别的小队都挣到钱了，气馁地坐到树荫底下。这时，我突然想起红船精神，共产党面对困难，能够坚持不懈努力奋斗，哪怕牺牲自己的生命，都要完成目标。我们今天遇到这么点小挫折就开始气馁，真是太不应该了。于是，我主动跟小伙伴一起分析失败的原因，商量对策。我们开始寻找新的目标，终于把第一个福袋卖给了一位大哥哥。有了这次的成功经验，我们把剩下两个福袋都成功卖出，顺利完成任务。

在我遇到困难的时候，红船精神提醒我不能半途而废，要敢于尝试，在我努力的时候，红船精神告诉我要坚持到底才能成功。我们生活中也需要红船精神。

你的光照亮我作文记叙文【篇2】

你如太阳般光芒万丈，照亮我，也照亮心中的梦想。

——题记

从小，我就很喜欢跳舞。上小学时，因为那里的我长的又高又瘦，所以经常参加学校的各种文艺节目，还代表学校出去比过赛，这让我更加喜欢跳舞这项艺术活动了。

有时在家，我也会对着镜子跳起舞来，那时我有一种感觉：我就是这个世界的中心。

上了中学以后，随着学习任务的加重，父母便不再让我接触有关舞蹈的一切活动，这让我的心情一下子跌入谷底。但有句话曾这样说：上帝在为你关上一扇门时，定会为你打开一扇窗。

这不，学校要举行一场大型联谊活动，而偏偏我被选中了。这让我的心中燃起了星星之火。

第一天，我带着一种近乎神圣的感觉来到集合地点，老师带我们来到舞蹈室。舞蹈室里有各种乐器，当然，还有一面大镜子，可以将你的姿态完事的呈现在上面。我很喜欢这种感觉，也很享受沉浸在舞蹈中的每分每秒。

排练在紧张中进行着，我在快乐中等待着……

直到演出当天。

那天下午，我们到演出地点彩排，虽然练了一遍又一遍，可我丝毫没有觉得累，因为我感觉这是在做我命中最重要的事。

几个小时过去了，夜幕降临，我们换好服装，早早到后场准备。当音乐响起时，我看到了台下黑压压的观众，看到头顶的闪光灯，我仿佛又找到了一种久违的感觉，一种集万千目光于一身的感觉。

自那次活动以后，我知道哪怕是星星之火，也足以燃遍整片草原。从此我也便确定我人生的方向，它像束光，照在我身上，也射入我心底，给我的梦想镀上一层最美丽的光辉。

你的光照亮我作文记叙文【篇3】

记忆中的我是沉默的，独自一人坐在角落，渐渐地，我与我生活的环境远了，与我一样与这儿远了的还有那孤零零的，总是站在那边的梧桐树，我们好像都被画上一层浓得化不开的陰影。

就在某一天，徐老师，你走来了，满面春风地走来了，带着陽光暖暖的温度，带着月亮溶溶的色彩。从你的身上我感觉到了春天的气息，那是你带我一起做风筝，放风筝的时候。印象中，我们一起放的风筝总是在风中飘飞，老天也是格外照顾我们这快乐的人儿，天空整个就是一泓不见底的蓝，加上几朵尽情绽放在天空的白云，还有向蓝天和白云索要快乐的多情的飞鸟，我的心因着你的笑靥而如花盛开。那一下午的欢乐将为我的人生导航，因为我还记得你对我说的一句：“对，就这样笑，以后一定要开心的笑。吝啬笑的人，生活也不会对她笑的，笑是心花在脸上的绽放。”

从那以后，笑是我脸上的陽光，那温暖的感觉不仅照亮了我自己，也打开同学、老师父母的心房，他们看着我的改变，脸上也有了陽光般的微笑。当我再次抬头看边，才觉得梧桐树并不孤独，因为它有枝枝叶叶的陪衬，有花花草草的拥簇，而在那儿站成了一道属于自已风景。

人生中，只选择沉默与孤独只会将自己关进陰暗的小屋，但当打开那扇门走出去时，才知道绚丽的世界是如此得美好。其实，现在的我们不正是天上的风筝吗？不要总是在嫌弃有线的束缚，有风的阻挡；要知道没有线的牵引，是要摔跤的，没有风的磨砺，是飞不高的。挫折不会让我沉默，失败不会让我孤独，因为心正被你照亮。

徐老师，你还记得你在我与朋友发生矛盾时，你一手扶摸着我的头，一边说：“朋友是在担当中成长的，友谊是在理解中牢固的！”你还记得在我伤心失望时，你递给我的还带有你体温的巧克力……那些话始终回荡在耳边，那巧克力的味道时时萦绕在心头，那份适时的感动也一直温暖着我。冬天我因为陽光不冷；人生因为有你，我心始终向着太陽。

失去重心的船是不会有方向的，失去水的鱼儿是不会有生命的，失去感动的人生是不会有震憾的。共鸣，来自于心的呼唤；微笑，来自于被温暖呵护；前进，来自于，“灯”的照亮；温暖，来自于被你照亮。

终于，我懂了，我变了，我也得到了——从总是一个人，与孤独的梧桐为伍的我，因为被温暖照亮，变成一个爱笑，爱生活，爱闯荡的人，一个能融于集体的我。我得到了，得到了生活所赐予的微笑，得了温暖和光亮。

被温暖照亮是一种幸福，一种改变，一种得到，是一种使人嘴角上扬的标志……

你的光照亮我作文记叙文【篇4】

书是人类走向成功的阶梯。

——题记

书人类的朋友，书可以提高你的学习成绩，小学期间我基本都没有和书打过交道，我也就是该玩的时间玩该学的时间学。上六年级时，总是在班级里排在前十名，放了暑假之后，我便放飞了自我，没有作业，可以尽情的玩，暑假刚过了半个月，妈妈总是督促我学习，妈妈总是在我耳边讲：“一个暑假这么长时间，你就不会学点习，哪怕看点书也是好的，如果你一直这样，成绩会落后的。”我便不耐烦的把妈妈推出门外，把妈妈居之门外，并说：“舒适什么东西我就没有看过书，我成绩照样可以上去，你就别再打扰我了，我会有分寸的。”

暑假之后，我从小学升到初中，陌生的环境使我感到害怕，找自己的班级，在门上的成绩单上寻找着我。看了前十名，没有我，又看了前二十名，还是没有我，我不敢再往下看，但又不得不看，又向下看了一眼，看到了我的名字，我竟然排到了第21名，心里非常忐忑不安，心想：怎么会这样？我从未考过这样的成绩，难道真的是我暑假不学习的原因吗？

到了班级还是了四周，不知做哪里好，就随便做了一个位置，又看了一眼四周的人，心里感到更加害怕。过了一会儿，老师让我们去搬书，我却像失了聪和听不见一样，老师大声叫了一下：“这位同学要去搬书了。”这时我才反应过来，因为刚刚一直在想我为什么会考这么差，唉，真是为自己的成绩捏一把汗呀。进入正常学习，过了一段时间就要测试了，我便不停地努力学习，想要取得一个好成绩，但测试完我不仅没有提升，并且还下降了。我便只能虚心的向后面的好学生请教：“同学，你的成绩是怎么考这么好的？能不能请教我一点方法？”过了一会儿他还没有回应我，我还以为他不理我呢？我想要转头过去，便听到他说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，只要好好看书，就可以提高自己的成绩。”听完他的方法，我便努力看书，果然功夫不负有心人，经过一段时间的努力，我终于在考试中取得了好的成绩。这些功劳也离不开书，书照亮了我。

从此我便记住了，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”从此以后我便爱上了书，照亮了我。

你的光照亮我作文记叙文【篇5】

一直以来，我都在苦苦寻求足以体现出伟大的爱的痕迹，哪怕只是微微的一笑，或是一个热情地拥抱，一句鼓励的话语。

直到有一天，老师让我护送本版一个生病的学生回家，才真正找到了那份爱。那天晚上，老师叫我护送那个生病的学生回家，乐于助人是全体学生对我的评价。我不加思索地答应了老师的安排，就小心翼翼的搀扶着他，慢慢的走向一片漆黑的小路上。一步一步的向前挪移着，慢慢的走到了楼下，接着一步一步的登上那伸手不见五指的楼道。那楼道阴森森的，听不到半点声响，看不到丝毫亮光，黑得叫人觉得可怕，我紧紧抓住她的手，心里换着嘀咕，会不会有坏人出现，会不会……但护送病人是我的义务，不能吓着她呀，于是我做了个深呼吸，拍拍同学的手，强打起精神，扶着她勇敢地向前迈开了脚步，心里默默地祈祷着：前面要是有盏灯该多好啊！

当我将他安全送回家，拖着疲惫的脚步回到自家时，才发现了那盏灯，那盏默默点燃的灯，哪盏一直照亮着我回家的灯，那盏不曾引起我注意的灯。它散发出金色的光芒，亮的刺眼，黄得诱人，似李白笔下“飞流直下三千尺”的感觉，从内心深处迸发出来。寂静的夜，他显得那么耀眼，那么璀璨。

是呀！正是那盏灯，舒洒着爱的光亮，传播着爱的种子，让我沐浴在爱的阳光雨露之中。每天晚上，那盏灯都默默的默默的散发出明亮的光芒，那么迷人……

原来，爱并不需要惊天动地的场面来衬托，他或许是一杯白开水，一句叮咛的话语，对于我来说，爱，就是那站照亮我回家的灯。

你的光照亮我作文记叙文【篇6】

对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多

——题记

不知从什么时候我的脾气开始暴躁了起来，原本不善言辞的我，对一些小事本身漠不关心，而现在却会因为一些不起眼的小事而变得冲动。我忧郁的坐在桌前，眼前的是无边无际的夜空。

打开台灯，不起眼的微尘在光线的照射下显现出来，显得苍白而渺小，也照射出了我心中的忧闷。喝了一口水，突然想找某样东西，于是我站起身来，在书架中一本又一本的翻，终于找到了这本许久未曾打开的书——《发芽的心情》。翻开书角的残页，静静地翻读着这本林清玄先生写的散文集。微微泛黄的纸页泛出时间的光痕，深沉而不深刻。

无意中就看到了这样一个故事：他去一个寺庙的时候，与一些僧人一同择菜。他发现这些人在择菜之后都会把菜折成小段，他好奇的问一位女僧折菜的缘故。她只是笑了笑，说：“这样可以方便吃菜的人啊”。读到这里了，我放下书，看着窗外皎洁的月光洋洋洒洒铺在地上，像光幕，更像一条路……

窗外的繁星点缀在这夜空中，但改变不了夜的深沉，夜空多好啊，一望无际，能让人把自己抛进里面，在黑暗里朦胧，在无际中寻光。

不一会，我翻到了这本书的最末一页。我又从书架上找了一本，泡在里面翻读起来。没有做任何的思考，只是用我最初的感受，去理解这字里行间透露出的哲理。在我无法自拔时，突然想起一句话，一句很唯美的话——星星也会跌倒。

就这样，我发现我已经不在乎其他的事情了，我已经潜心贯注在这令人沉醉的氛围中，无法自拔。书有多么好呀，她能倾听你的烦恼和苦诉，带给你继续奋发向上的勇气，让你感知生命的美好。书就像一束光，照亮了我的世界，“Myworld”。

不知不觉，微黄的阳光透露进来，带来两三缕阳光的甜气，我将手放在书页上，望着窗外——天，亮了。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝何依。有书相伴，此枝可依。——后记

你的光照亮我作文记叙文【篇7】

今年是中国的幸运之年，也是我的梦想之年。我对爸爸说：爸爸，奥运火炬，照亮了13亿人民，我能算其中的一个吗？爸爸说：儿子，你是中华的希望，在爸爸心中，你是最亮的火炬光点。我高兴极了，期待着中国奥运的到来。

8月8日，是全世界对中国聚焦的日子，作为中国人，那一晚，我非常兴奋，与爸爸妈妈一起观看了举世盛典：xx奥运开幕式。我期待已久的奥运会终于开幕了。

鸟巢象征着我们中国飞向蓝天的梦想。29个脚印火花象征着全世界人民对中国的期待。当李宁点燃火炬之时，我随着全世界人民一起欢呼，热血沸腾。那一晚，我陪着奥运开幕式晚会到很晚很晚。

我与爸爸妈妈一直观看奥运会的比赛，我最关心的就是乒乓球比赛，不仅是因为我喜欢打乒乓球，更重要的是乒乓球是我们的国球。比赛时，我为中国运动员们加油呐喊。我最高兴的是我们中国乒乓球队取得了最辉煌的四金全胜成绩。那一晚，我抱着乒乓球拍睡着了，在梦中，我的理想就是：某一年，我也像马琳一样站在最高的领奖台。

奥运之年，也是中国的幸运之年，五个福娃代表着火炬、海洋、森林、草原、天空，也象征着祖国的繁荣昌盛，更凝聚着更快、更高、更强的中华民族精神。从开幕式的那一刻，我就坚定了要好好学习、奋发图强的信心，做一个最幸福的人，做一个最耀眼的学生。那一晚，我梦见我站在领奖台上高举右手迎着五星红旗热泪盈眶。只听见：中国队！加油！黄哲为，加油！

襄阳区实验小学四（1）班黄哲为

你的光照亮我作文记叙文【篇8】

当我站在校园外，看见窸窸窣窣落下的樱花时，我想起了白落梅的话：人在幼年之时，总会觉得时光过得太慢，仿佛自己是那长不大的孩子，连站在树下，探身摘一枚果子的能力都没有。可真到了与青葱韶华诀别的时候，又觉得光阴太过无情，连回首重温旧梦的机会都不给。

三年的初中生活像是一首动听的歌，每一个微微颤动的音符下都悄然藏着一个温暖而又催人泪下的故事。三年前的我们，活蹦乱跳地来到这所学校，略显拘谨地做着自我介绍，有一张张漾满笑容的脸，带着青春独有的朝气与活力。那时的我，写着歪歪扭扭的字，却以为它在世上无与伦比。

你是否还记得？你们是否还记得？第一次接触五花八门的课本，感到无比的好奇？第一次从早晨学到晚上，袭卷来的强烈困意？第一次参加运动会，为运动员们加油助威？第一次开始体育训练时，湿透了的衣服？哦，还有那盒千纸鹤，那首情意浓浓的歌，那一张张留言条以及不准走三个光彩夺目的字

是否还记得抄写过的课文，背诵过的牛顿定律，元素周期表以及数学公式？明天下雨还要不要跑步？为了哪道题而争的面红耳赤？谈论着谁和谁的八卦，谁嫉妒这谁的成绩，这是我们最纯粹的青春。

亲爱的老师，您为了我们煞费苦心。在课堂上总能听到老师们的各式经典语段，他们在传授知识的同时也不忘幽默，惹得我们这些笑点低的小孩哈哈大笑。这些都是老师们留给我们的宝贵记忆，我们会一直珍藏在心底，将其视作永久的感到。

仰之弥高，越高，攀的越起劲。我们应该紧紧地盯住未来不放手。此时，只能让初中的生活萦绕在脑海中，成败得失抛之脑后，把欢声笑语，淡淡忧伤化作一片落叶，随秋风飘向四面八方。

诚然，我的初中生活80%都是学习，我想让文章的80%或更多承载着快乐。我的初中生活隐匿在一点一滴的忙碌中，飘逝在时光的影子里，美的如同绚烂的烟花。天边融融的暖日温柔地与操场深情拥吻，洒落一地酡红色的余晖

你的光照亮我作文记叙文【篇9】

多久了，这样的日子。

我望着漆黑的夜幕，没有一次光束。冰冷的氛围，凝结的空气让我透不过气。不知什么时候，泪水早已浸满了眼眶，顺着脸颊，肆意的淌下。

已经能够忘了自己这样颓废了有多久，也不知道这样的自己又能坚持多久。只是漫不经心的怀念着以前那些轻松快乐的岁月，然后望着别人得幸福，数自己的悲伤。一次又一次的考试成绩打击着我，想着以前接受老师表扬时的喜悦和看到自己试卷后欣慰的笑容，我的心里涌起一阵激流。然而，他很快便退却了。骨感的现实在嘲笑着我，丰满的理想似乎也弃我远去，我无力的挣扎着，做着最后的搏斗。

伏在书案上看书，却不知不觉睡了过去。“这还是你吗，你难道甘心这样一直堕落下去吗？你的梦想呢，你的勇气去了哪里？”在梦里，我听到有人在深深斥责着我“不，我怕，我害怕失败，我怕那些异样的目光，我怕···”我用力地向前跑，却掉进了沼泽里。恍然之间，我醒了，原来只是一个梦。我稍作放松，随意打开一本书，想着刚才的梦。然而，一个陌生却又熟悉的面孔映入了眼帘。

他叫贝多芬，是著名的音乐家。患有先天性耳聋的他却有着天才般的手指，弹奏出人间的绝唱。他听不到任何的声音，心中却满是曲调，跳跃着的音符在脑海中奔腾。怀着那颗对音乐无限热爱的心，他战胜了一个又一个困难。面对命运的玩笑，他乐观积极的迎上前去。他把那些讥笑，那些愚弄统统踩在脚下，化为坚实的力量，走着慷慨的步伐，踏出耀眼的光芒。我被贝多芬那种无谓的精神深深的折服。我所谓的.苦难，是贝多芬的万分之一，而贝多芬面对生活的态度，却是我的一万倍。我还有什么理由沮丧，还有什么资格哭泣。

我懂了，我所要做的，不是像现在一样颓废失望，而应该像贝多芬一样，树立乐观的态度，为了自己的目标勇敢地奋斗下去。是的，从现在开始，我要做另一个自己，让生活的明灯就此点亮。

是啊，没有流过血的手指，弹不出时间的绝唱。只有点亮生活的明灯，找准方向才会有希望。和那些迷茫的时光说再见，和美好的明天预约，一起扬帆起航。

你的光照亮我作文记叙文【篇10】

时光匆匆转眼间，我就该成为初三的学生了。

在上课时，我是一个不喜欢举手回答问题的学生。不管，老师提出来的问题是多么简单，我都不喜欢举手回答，怕自己回答的不好，被同学嘲笑。

记得有一次，在一节数学课改变了我对回答问题的恐惧。数学老师在黑板上出了一道用方程解应用题的题。老师说：“我要找一位同学来给我们大家讲一讲，看看，我找到这位同学，能否给我们讲明白。”老师说完这句话，把目光转向了我。我不由得低下头，以为老师看见我低下头就不会叫我了，没想到还是叫了我。我站起来思考了一会儿，把这道题的做法讲给了同学和老师。我讲完了，老师问同学们：“都听明白了吗？”同学们用非常整齐的话对老师说：“听明白了。”

当我坐下时，老师对我说：“不错，讲的非常好，继续努力！”老师向我递来一个赞许的眼光，让我从头到脚都感到暖洋洋的；又像沙漠里的汪泉水，滋润我干涸的心；更像黑夜里拉开的一盏明灯，照亮了我整个心房。我是一个胆小少语、不喜欢举手回答问题的孩子，老师的这个眼神让我充分感受到了关爱，勇敢和自信，嗅着这样的味道，我回敬老师一个微笑。

在这一节数学课，我收获到了以前上课从没收获到的知识。在这节数学课下来，自己也回答了很多问题。

这节数学课老师让我懂得了很多道理：没有我们不敢回答的问题，只是自己不去尝试。我们要敢于挑战自己，这样才可以收获更多。

老师一个赞许眼神，让我战胜了自己对回答问题的恐惧让我心里感到暖暖。让我充分地感受到了关爱，让我在回答问题这方面变得更加勇敢和自信了。

老师的一个赞许眼光，照亮了我的世界。

你的光照亮我作文记叙文【篇11】

月已这寂静悄然升起，这寂静的夜晚，独我一人，走在路上闲逛。

入秋的晚上，独自一人走在小区的路上，任凭秋风将寒冷，寒风似波涛拍打着我的身躯，让我从失败的阴影中走出。

初三才刚刚过去一周，就已经觉得被作业压得喘不过气来，每天在校的生活就是十二个小时，抬头仰望高高的挂在天空的月亮，看着学校主楼上高三的学生们，很多教室还灯火通明，想起来开学典礼上放的照片十点钟了，老师还在给同学讲题，还在工作，很多老师的身体不好，但还是一心一意的照顾着每位学生，我仿佛可以看见月亮上的呢，在，为我照亮。

开学典礼上，校长带着一位小同学走过红地毯，他很弱小，是先天性残疾，他从来不能和同学们见到做操，不能和同学们一样行走，但他勤奋好学，在班里成绩优秀。在边做保健操的时候，自己一人在班里打扫卫生，很多人不让她打扫卫生，但她就是不听说我又能为班，不能为班争光，还不能啊，还不给大家做点贡献。

日复一日，他的精神也让同学们感动，大家都很照顾她，是她感动了我们感动的时候了，他可以坚持，我就这样，挣扎度日，自暴自弃吗？我那么多那么多坎坷，荆棘都已踏过，而这次却不能将一买进剪除，我是不是可能被这次的挫挫折所击败，击败脆弱的自己，难道我还不如一个残疾的孩子坚强吗？初三生活虽然活得困难重重，但我该从学会懂得珍惜初三，是与我们班相处的最后一年，这个阳光开朗大气上进班级，我应该领悟，用自己的内心的坚强去塑造自己。

抬头仰望天空，月亮依然还在，我内心已经慢慢的，和第二个月亮，一个能够使自己充满希望的月亮，在我内心照亮的，安然心中已，充满温暖，转身跑回了我的作业世界。

你的光照亮我作文记叙文【篇12】

你的出现好像一束光照亮了我前进的道路。

题记

你是我的第一位那么厉害的老师，您经常说着：现在的你不努力，将来的你愁人心没错，他就是我六年级的语文老师杨老师，您的出现像一束光，你照亮了我。

刚开学时

六年级刚开学时，您在班里说：同学们好，我原先是教五年级的，今年才教六年级，同样希望大家在这一年和班名一样六六我们大家都高兴的笑了。

可天有不测风云，刚开学的第一天，我居然把书包落在家里了，所以说，等于我开学第一天，什么也没拿，我又不好意思向周围的同学要，因为我当时性格有些孤僻，您仿佛看出我有心事就喊我出去问怎么了？我说：老师，我书包没拿老师笑笑说：你叫什么名字？我报出了我的名字，老师说：名字里面有睿字，却有些憨唉，奇怪这样吧，我先把我的东西借给你，明天记得还我我说：那老师你怎么办？老师说：这你就不用管了说完还笑一下，正是老师的这一笑，让我内心打碎了，对老师都比较严格，这一观点同时老师也教导我：要多与同伴交往，这样才能更好的进步回班以后，我开始积极地与同学交往你的出现，如同一束光照亮了我孤僻的人生，感谢你照亮了我。

保密协议

还记得六年级时，我第一次带手机进学校，在上美术课时玩，被老师逮住了，陈老师生气的把我的手机收走了，我和陈老师说：别和我家长说陈老师说：看你杨老师怎么说了刚下课，我就去求杨老师，结果杨老师说：什么，陈老师没和我说呀我说：老师，求你别和我家长说老师说：什么我听不见哈哈，不开玩笑了，虽然你这次做的有些过分，但念在你是初犯的份上就不说了，不过妈手机还你是条件滴，考试考优秀就还你。

几天后，考试成绩出来了，我考了优秀，我开心的去找老师，兑现老师说：我怎么不记得呢？我吓了一激灵，老师又说：哈哈，逗你玩的，以下次不许这样了

老师啊，您不仅是我的老师，更像我的一位知心朋友，给予我关爱，包容和友善，你照亮了我。

牵挂作文记叙文高中通用

作文是表情达意的工具。通过写作可以帮助取得长期性的进步，平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，相信你此时在为写作文而犯愁了吧！下面是编辑精心为你整理的“牵挂作文记叙文高中”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

牵挂作文记叙文高中【篇1】

山与山之间有水隔着，家与家之间有门隔着，而人与人之间有爱连着。因为有了爱，所以有了牵挂。“慈母手中线，游子身上衣”是母亲对游子的牵挂；“安得广夏千万间，大庇天下寒士具欢颜”是身处草堂的杜甫对天下寒士的牵挂；“夕阳西下，断肠人在天涯”是久未归家的游子对故乡的牵挂……

有人说了无牵挂是一种潇洒，我却觉得那是一种悲哀。当你爱着一个人的时候，自然而然地会牵挂着他，而被牵挂也是一种幸福。

每个星期奶奶总是会打电话到家里，说的却每次都是那几句：“吃了没啊？”“衣服多穿点啊、”“要注意休息啊”……我每次也都是例行公事般地说哦，嗯，知道啦。有一次，我正准备出门，奶奶又打电话来了。我急着出门，奶奶刚说一句，我就说：“嗯，好，我知道了，就这样吧。”奶奶迟疑了一下，说：“好。”然后把电话挂了。放下电话我突然明白，奶奶的电话不是联系亲情的例行公事，而是心中满满的牵挂。牵挂，也许会让你觉得有些烦，但请细心品味其中蕴含的浓浓的爱吧。

上高三了，随之而来的是做不完的作业。常常要挑灯夜读。做作业的时候，爸爸总会进来看看，也不说话，悄悄地转着台灯，直到投在书上的阴影消失。每每这时，心中都充满着无限的感动。爸爸的牵挂，从不说出来深深地在心里，安静地，但却一直都在。牵挂，也许只是一件很小的事情，但请认真地发现那份牵挂的心吧。

汶川大地震已经过去两年多了。当灾难发生的时候，14亿中国人民的心都牵挂着灾区人民。再小的爱心，乘以14亿，都震撼足以震撼世界。这种牵挂，是看到那一片片废墟的泪流不止；是冲向灾区的义不容辞；是捐赠物资时的慷慨大方……牵挂，也许在不经意之间，已悄悄住入你的心。

了无牵挂不是一种潇洒，人还是要有一丝羁绊，才能拥有幸福。用心体会牵挂，认真发现牵挂，你就能拥有幸福。

牵挂作文记叙文高中【篇2】

牵挂是抽象化的，它可以使人的心灵得到安慰。

还记得去年暑假，我去青岛旅游，临走时，爸爸妈妈千叮咛万嘱咐，要注意安全：不要在太阳下呆太久，会中暑……这些嘱咐虽然使我很不耐烦，但还是听了下去，毕竟是爸爸妈妈对自己浓浓的爱。

到了青岛后，每天都会接到爸爸妈妈的短信，内容几乎是千篇一律的，想起千里之外的父母，对儿子的牵挂，就会想起“儿行千里母担忧”这句话，非常感动。

从青岛回来后，妈妈一见我，就立即说：“看不注意身体，晒黑了，也瘦了”，其实我也没有怎么变，我知道这是妈妈对自己爱的表现。

前几天，早晨上课时，突然下起了大雪，放学后，推着自行车出了校门一看，路上的.雪已经没过了脚面，到处是深深的脚印，加上寒风呼呼的吹，好冷，正在愁怎样回家时，突然在大雪中看到爸爸正在一步步艰难的走过来，看到我，摸着我的手问我冷不冷，然后说，路上太滑了，不能骑车子，这样吧，你就在学校吃饭，车子爸爸帮你推回家。给了我吃饭的钱，然后就推着车子往回走，看着他的背影，感受如同朱自清看着他爸爸的背影一样，我的泪水忍不住流了下来……

现在到了冬天，家里用的是电暖器，只有一个，为了保证我写作业是手不冷，爸爸妈妈总是将电暖器对着我，而他却在一旁缩着身子看书，我的眼睛又湿了。

常言道“可怜天下父母心”父母时刻都在牵挂着自己的孩子，我想我们应该好好学习，以优异的成绩来回报他们的牵挂吧！

牵挂作文记叙文高中【篇3】

生活中，总会有人需要帮助。可能是件小小的事情，在人不经意间可能有人给予了帮助，有的人会永远记得他(她)的恩情，而有的人，会变成忘恩负义的人，但相信这个世界上，总会有人记得别人的恩情的。

我要说的是，不是人与人而是动物与人。我记得，我读一篇文章《老人与海鸥》讲的是一位空巢老人非常得孤独，而海鸥会出现在了他的生命里。冬日里海鸥会飞来翠湖边，而每当这个时候，老人每日必定会来翠湖与海鸥相伴，他总是不愿花一毛钱去坐公交车，但总是给海鸥买饼干。他给海鸥取了名，一说起海鸥的故事，他就津津有味。海鸥就想陪伴了他多个冬日的子女。但故事发生得突然，几十天后传来了老人去世的消息，老人的遗容被放在了翠湖边，海鸥们并没有忘记老人生前对他们的恩情，他们在老人的遗容前盘旋翻飞，好似为老人守灵的白翼天使。可见老人与海鸥的感情之深。

老人与海鸥的感情我们体会到了，下面来听听这位“捡报纸的老奶奶”。这是我看到的一篇文章。有一天，一个女孩总看见她的楼下有一位老奶奶的身影，那位老奶奶在楼下街道上扫地。这时她走下楼去把自己不要的旧报纸递给了老奶奶，让她卖几个钱。老奶奶接受了她的好意，于是她每天要是一个不要的报纸就给老奶奶，拿这不要的旧报纸，就如送别人一推垃圾。但老奶奶把它当做一种事情。在过节时，就送了她半袋玉米面。奶奶没有忘记女孩对她的好，并加以回报，这就是知恩图报，朴素无华的人间真情。 助人为乐为快乐之本。在你帮助了他人的同时，说不定哪一天在你需要帮助时，那个人也会出现。

牵挂作文记叙文高中【篇4】

你记住，我在那里。——题记

又一次秋风乍起，落叶飞舞，一下子静下来的心房被淡淡的忧伤填的满满当当的，望向窗外，顿时陷入了秋风中。

“喂喂，喂，你怎么了？”敏儿疑惑地问道，眼睛却不由自主地望向了窗外的天空。静静的天空，淡淡的秋风。

“这样的天气，去看湖最好了。”敏儿不经意的一句话，触动了我心中最深的记忆，那是几乎快忘却的地方——烟波湖！牵一发而动全身！记忆像突然出现的海市蜃楼，梦幻绝美，但也成为了过去……

竹林青瓦烟波湖

忘不了那青翠的竹林，忘不了那如诗如画的烟波湖，更忘不了那隐约可见的青瓦房。

烟波湖很美，犹如梦幻般的仙境，树影婆娑，远处炊烟袅袅，水面时不时掠过一只水鸟，展翅飞过清澈见底的湖水，宁静而安详。我总愿意踏过凉爽的青石板，穿过幽静的小竹林，然后坐在湖边，玩着水，直到黄昏才回家。

白衣霓裳盼伊人

心眉是我儿时最好的玩伴，烟波湖本不叫烟波湖，父辈们都叫它“富贵湖”，心眉不喜欢这个名字，我们就索性给它改了个名字——烟波湖。此后，我们天天腻在一起，那段日子真是快乐极了。

长大后，我和心眉各随父母离开了老家，从此她杳无音讯。今天，我又回到了这里，回到了烟波湖。心眉，你还记得我吗？还记得我们的烟波湖吗？你还会回来吗？

黄昏斜阳归家去

小时候，看见家里的炊烟升起，就明白该回家了，踏进冬暖夏凉的青瓦房，看见一盘新鲜的水果，再看见忙碌的父母和慈祥的爷爷奶奶，便产生浓浓的眷念和无限的温暖。

现在，我越发越怀念那份在青瓦房的感觉，青瓦房，你还好吗？

离别牵挂烟波湖

怀念，甚至可以说是牵挂，牵挂家乡的每一寸土地，每一个人，每一株花草，我开始珍惜，珍惜对家乡的所有记忆，以及珍惜对家乡那份难以割舍的牵挂……我将永远牵挂烟波湖。

牵挂是这世界上最宝贵的情感之一，它让你难以割舍，难以忘记许多“珍宝”，珍惜牵挂，保留牵挂！

牵挂作文记叙文高中【篇5】

家，一个温暖的代名词。

三个人的努力，成就一个完整的家。在这里，是受伤的抚慰所，是避雨的挡风口，是亲情的孕育地，是灵魂的寄托处。

冬日的晚风，是刺骨的凛冽。昏黄的路灯下，是我瘦弱的身影在一步步的前进。夜，深了，深到大地的每一处地缝。良辰美景，也早已如壁画似地挂在天空的正上方。我无心观察，因为我知道我的心促使这我不得不向前走，向前走，前方有我盼望的家，他在用低低的呢喃召唤着我，近了，近了!转过拐角，在一片黑暗中沉静地亮出一片明亮的灯光，那是我的家!在那方正的一片土地上，我似乎看到母亲站在那里朝我招手，朝我微笑……我不觉已泪流满面。当我看到我都家时，我便有了前进的方向和动力，拥有了一把监狱大门的钥匙，重新接受太阳的抚育。

我永远忘不掉那盏为我亮着的灯，我的家也无时无刻不牵引着我，照亮前方。

每年的春节，我都是在老家和爷爷奶奶在一起的。每次我都盼望着能早些回去，好尽快让老人的心灵得到抚慰。大年三十的晚上，我们全家人围坐在一起，吃着饺子，看着电视。“春节联欢晚会”正在开始，在喧闹的音乐中，点燃了所有人对家的渴望。我瞅了一眼窗外，不不时有绚丽的烟花划破夜的长寂，五彩斑斓，我们看到了，也感受到了。可是不知还有多少人此时此刻不能接受家的召唤，无法和亲人团聚，无法看到这一盛象呢?他们同我们一样，都是盼家心切，可不一样的是他们无法完成心愿。在岗位上工作，挣得再多的钱也无法洗去身上的罪恶!或许在一个僻静的角落，就有一个肉体在痛心的牵挂着，或是在哭泣着，还会有人注意他们的心情吗?家中或许父母在深情的期盼着你这个不孝儿的回归，可谁能理解他们呢?

牵挂是思念，犹如高飘的风筝挣不脱细长的绳线，它像蜘蛛网一样把中心同最周围密切联系在一起，谁能摆脱掉呢?

牵挂作文记叙文高中【篇6】

走进人生，便走进了牵挂，牵挂是锦绣的，也是痛苦的。牵挂是春天锦绣动人的鲜花；牵挂是夏日阵阵清凉的轻风；牵挂是秋天满园累累的果实；牵挂是冬夜悄然飘舞的`雪花。

牵挂是人生的符号，牵挂是心灵的奇芭。拥有牵挂，便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液，牵挂是一朵魂牵梦绕的五彩云霞，醉了两人的心扉，绽放了两朵心花，牵挂是人之间最贵重的情感，牵挂是激昂大方的给予和无私的奉献，是深深的祝福与默默的祈祷，它不近功利、不含虚假，牵挂是一种情感的交织；牵挂是一种心灵的维系；牵挂是一份浓烈的思念。

牵挂是夜夜落在枕边的悲和泪；牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆；牵挂是望穿秋水的愚；牵挂是月光流水下的思念。牵挂一个人，你会想起昔日彼此相处时的温馨；回忆起与他手拉手在一起的轻歌慢午的快乐；想起寂寞时他细心的陪伴；想起痛苦时他耐心的开导；想起失意时他暖和的话语；想起伴嘴后他深深的内疚；想起你哭泣时他的失措惊惶；想起你率性时他的大度宽收留；想起你烦心时他幽默的笑话；想起你淘气时他朗朗的笑声。牵挂一个人，你会为其乐而乐，为其忧而忧，你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行；你会关注他的喜怒哀乐；你会在意他的欢笑与眼泪，你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的动静而愁肠；你会为不能和他长相守而寝食不安；你会为那悠悠相思坐立不宁；你会因那缕缕的伤痕黯然离愁。

一份牵挂，平衡了情感天平的失重，一份牵挂，填补了内心深处的空虚，分手的时间越久，告别的间隔越远，牵挂的份量越重。有了那份牵挂，寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侣，有了别人对你的牵挂，清淡无奇的岁月就多了幸福的知足和锦绣的风景。一个平凡的日子，或者一段极为清淡的经历，能使牵挂感触无穷。深深的牵挂，像一根长藤延伸在人生的旅程。

牵挂作文记叙文高中【篇7】

谁曾从谁的青春里走过，留下了笑魇;谁曾从谁的雨季的消失，泛滥了眼泪;谁又曾在谁的时光里停留，温暖了想念……

你可知道，越过那一座座山丘，一片片田野，是我对您的思恋。

这是一个忧郁的夜晚，没有璀璨的繁星只有浓浓的铅色愁云，街灯昏黄迷蒙在雨丝之中，淅淅沥沥的雨，在空寂的雨夜奏着一首充满愁思的夜曲。此时我想起了您。

我的童年是伴你在农村里度过的。上学前班时，我放学是不写作业的，作业呢?您帮我做。后来被妈妈发现了。妈妈禁止您出手。于是我跟您“谈判”，您苦恼地扇着扇子说，不是您告发的。我不相信，我说您要赔偿我，如何赔偿?我说明天他们要抓我去打针。你要跟他们搏斗，不要让他们伤害我。您欣然答应了。结果第二天，那些大人们还是把我按在板凳上给我打了一针，记不住说是预防什么的。我连哭带骂，拼命挣扎着，都顶不住那几双手。泪眼模糊中艰难地发现您坐在门外偷偷的瞄着我，您赶紧将头一缩，假装什么也没看见。

因为这件事我一星期没理您，您却憋不住了，每天诱惑我，棉花糖、小人书……最后说要要在七夕时带我看牛郎织女讲悄悄话。我甚是欢喜才决定原谅您。我眼巴巴地等到天黑，您搬着躺椅领我到院子里的葡萄架下，把我放在躺椅上，用蒲扇替我扇风，边扇边说，嘘，不要吵，别惊动了牛郎织女，马上就能听他们说话了。等了很久也没有听到他们说了什么，后来被妈妈拉去睡觉了。您说您帮我听着他们的秘密，一有动静就会叫我。

在风里在雨里漂泊的夜晚，没有撑伞也不知撑伞，只是任雨无止尽地淋着，带着丝凉意，带着童年的回忆，带走我的思念。

外公我很想念您!您用蒲扇帮我抓蜻蜓;您用蹩脚的普通话给我读小人书;您和我一起数萤火虫……。

我很想念葡萄藤下的自己，还有边用蒲扇给我扇风边给我讲故事的外公。外公，最近好吗?多注意身体，不要喝太多酒，田间劳作不要太累，早点回家休息。外公，我对您的牵挂希望随着晚风带到您身旁。

牵挂作文记叙文高中【篇8】

蒲公英妈妈请不要牵挂她，她总有一天会长大！

——题记

窗外的风就轻轻地刮着，蒲公英摇曳着，摇曳着。屋里的我已打点好行装，预备去那个离家不远的县城，我与妈妈离别，忍住泪水告诉她：“妈妈，我已经长大！”

坐上车，泪水再也受不了眼眶的禁锢，喷涌而出，“妈妈，不要担心，不要牵挂，我会照顾好自己。”透过车窗，路边的蒲公英已被风吹披发，飘啊飘，去追寻心中的梦，那片无数次梦见的天堂。

不知不觉，已经到了“天堂”，蒲公英找到了一方土地，深深扎下了根，它在那里汲取营养，奋发向上。蒲公英妈妈通过风儿传达她对蒲公英的牵挂，蒲公英也通过风儿展现它已经长大。

我也到了县城，在那里熟悉了良多朋友，她们很热情；在那里熟悉了许多老师，他们对我很好；在那里学习到良多知识，这让我很知足。徐徐地，我健忘了那个守在电话旁边的妈妈，健忘了她对我的牵挂。

有一天，和室友吵架，她们冷笑我是乡马巴佬。我想起了妈妈，想起了对她的牵挂。“嘟嘟……”“孩子，怎么了？是不是受委屈了？”妈妈说，“要不咱回家！”一连串的问题让我手足无措。哽咽着，说出了一句话：“妈妈，我想你。”电话那头一愣，久久缄默沉静后，我听到了好像带点嘶哑的抽咽声。我知道。她一直牵挂着我，却又不忍心打扰我；她一直牵挂着我，却又不善于表达；她一直牵挂着我，却又怕得不到相同的牵挂。

我告诉她我过得很好，叮嘱她要照顾好自己，不要再牵挂，我自己可以的。

清晨，路边那几颗无人问津的蒲公英正向着太阳生长，告诉世界，她已经强盛。

蒲公英正努力生长，蒲公英妈妈请不要牵挂，由于，她已经长大！

牵挂作文记叙文高中【篇9】

曾几何时，家乡的一缕炊烟足以在心头萦绕良久，牵挂着游子的归心;曾几何时嘘寒问暧的一个眼神足以温暖好久好久，牵挂着身处困境人的心;曾几何时，希望工程女孩那一双明亮渴求的眼睛足以让万众牵挂;曾几何时，也许没有的东西，仅仅一种信念，就有人舍得一生为之牵挂;曾几何时……

何为牵挂?

牵挂是“遥望兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的离情。

牵挂是“十年生死两茫茫，不思量自难忘。千里孤坟，无处话凄凉”的无尽忧伤。

牵挂是“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”的依依不舍。

牵挂是“风一更，水一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的无奈与惆怅。

牵挂是唐玄藏历经九九八十一难，九死一生还依然向前的坚定信念。

牵挂是鲁迅毅然入下手术刀，举起看似无力的笔杆的坚定。

牵挂是大雪封门，举国救助许许多多双手打通的一条条通往回家的路。

牵挂是春节的饺子，元宵的汤圆，十五的月饼和跨越千山万水，无论秋冬春夏的短信和电话。

牵挂是余光中那一枚小小的邮票。

牵挂是朱自清父亲那并不高大伟岸的背影。

牵挂是那憨憨的阿长和那摞破旧而略显幼稚的《山海经》

牵挂是那种乡音，那种乡情。

可又有多少人在多长时间之内会想起心中的牵挂呢?

你是否牵挂离家在外的亲人?你是否牵挂清晨微咳的妈妈或是已有了黑眼圈的爸爸?你是否牵挂曾经牵挂曾经教育过你的哪怕只有一天的老师?你是否牵挂在境外传递却屡遭侵扰的圣火?你是否牵挂……

牵挂是藏在心底的爱，请不要让它成为“曾几何时”的记忆。让我们铭记心中的那份爱，铭记心中的牵挂!

挑战困难作文记叙文通用

写作文就是借助文字来再现生活，写作文可以锻炼我们的语言表达能力。有哪些优秀作文值得借鉴一下？下面是编辑精心为你整理的“挑战困难作文记叙文”，您在阅读本文以后相信有所收获吧！

挑战困难作文记叙文(篇1)

“哎呦！别挤我！”“把你的水拧干！”……红白相间的教学楼里一片喧闹，同学们正在进行大扫除，我的劳动任务是擦玻璃。

窗外鸟语花香，走廊里人影绰绰。我抓着湿淋淋的抹布，一脚踩上摇摇晃晃的凳子，擦起了玻璃，心情如阳光般明媚。

可擦了一会儿，我发现玻璃干后留下了一块块黑乎乎的水斑，在阳光下十分显眼。我那阳光般的好心情一下子就消失了。这擦的是什么啊？简直就像一张丑陋的大花脸。我不服气，折叠好抹布，对准水斑，使劲擦，恨不得把玻璃擦薄了，可等到玻璃表面的水分一蒸发，还是外甥打灯笼——照旧，水斑依旧没有被除掉。

天空中，阳光被一大片云朵挡住，周围一下子暗了下来。

我有些气馁，打起了退堂鼓。这几块水斑怎么老是弄不掉，都已经擦了这么长时间了。哎，我也已经尽了力，问心无愧，即便擦不掉，老师也不会责怪我的。

但转念一想：我可是个要强的孩子，哪会轻易服输？我不能退缩，要迎难而上，想办法解决这个难题。

那小水斑死皮赖脸地粘在玻璃上，似乎正用嘲弄的眼神看着我，好像在说：“切，真没用。堂堂班干部，连我们这些小不点都斗不过，真熊！”我轻蔑地对着水斑说：“你们别得意，今天我非得征服你们不可！”

刹那间，身上的热血“腾”地一下涌上了头顶：不消灭水斑，绝不收兵。

我盯着那几块小水斑，大脑像一台开足马力的机器，飞速地运转。

既然湿抹布搞不定，那用什么工具好呢？我的目光在四周寻找着，落到了讲桌上的一叠废报纸上。报纸！对了，以前妈妈不是常用这来擦玻璃吗?我怎么一时糊涂，忘了这个妙招呢？

我立刻冲进教室，拿了几张报纸，折叠好，用力擦着玻璃上的水斑，那些水斑再也不嚣张了，一点一点都被报纸俘获，玻璃变得干干净净，一尘不染！

我欣喜若狂，把这个金点子告诉了老师，老师笑着表扬了我，脸上的皱纹舒展得像光滑的丝绸。

阳光像一只小手拨开云朵，偷偷地溜进了走廊，光斑留恋地停留在我的脸上。我像得胜的将军向教室走去。

困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我想：在成长的路上，无论遇到什么难题，都要有消灭水斑的勇气和智慧。

挑战困难作文记叙文(篇2)

人生就像是一次旅途，我们就像是旅途中的旅人，困难与挫折就像一座座高峰。当我们遇到困难时，就像旅人遇到了高峰，不努力攀登就无法看到远方壮丽的景色，如果我们不敢挑战困难，就无法取得成功。

记得有一次，我放学回到家就开始做作业，我先选择做的是语文作业，因为王老师总会把除了背书以外的其他作业在学校做完，这样回到家就只有背书了。我从书包里拿出语文书，开始背诵，今天背的是《鲸》，是一篇说明性文章，不容易背，我读了一遍又一遍，五分钟，十分钟……，可总是有背错的几句话，我越来越急躁，真想放弃了。这时我把书放下来，闭上眼睛，对自己说：“再坚持一下，你一定行！”我鼓励着自己又背了起来，把反复出错的几句话来回读了好多遍，终于我全背下来了，心里别提多开心了。

接下来是

数学作业，我是个有着畏难情绪的人，特别是遇到难题时就不想做了。我拿出练习册，开始做今天的作业。我写得很快，不一会儿作业就做得差不多了，就剩最后一题了，心里想赶快做完就可以玩游戏了。谁知道最后这道题怎么这么难啊！那些我经常使用的方法在这里都摔了跟头，就好像我在数学的海洋里畅游着，突然来了一阵巨浪拍打着我的小船，我的重心不稳，从船上摔了下去。这可怎么办？还是叫爸爸来帮忙吧！就在我要把“爸爸”两字叫出口时，突然想起妈妈经常告诫我的一句话：“面对困难，挑战困难，你才能成功。”是啊，我惧怕困难吗？不，我要挑战困难，我要成功！带着这个信念，继续解题，终于功夫不负有心人，我成功了。

我们一定要拥有敢于挑战困难的精神，就像长途跋涉的旅人一样，拥有越过高峰的勇气。

挑战困难作文记叙文(篇3)

品德与才干是一个正人君子必备的素养，唐代有白居易说，当其斩马时，良玉不如铁。品德就如良玉，才干就如利剑，将两者分开，品德与才干就有自己的优点和缺点，如果将两者合为一体，就可以发挥出最大的力量，我们为人处世也是如此，如果空有德行而无才干，那就无法施展德行，成就大事业，空有才干而无德行，那即便有了大视野，也没有立足的根基，无处落实，因此以德为本，以才为用，唯有德才兼备，才可以攻坚克难。

诗有言，高山仰止，景行行止。道德是我们做人的根本，也是我们终身的践行与追求，品德是智人，忠信是廉耻，礼义使人性之美是我们人类身上最美好最珍贵的品质，值得我们用终身去追求的。倘若没有品德，那我们如何凭借那些才干去坚守我们的家园，去开拓未知去成就一番大事业呢？就比如法西斯头领，希特勒那样空有政治军事才干，却凭借这些所谓的才干发动了二次战争，残害生灵，危及人类社会，我们青年应当树立品德，去支撑我们的行动的步伐。

才干为利剑是我们前行时的披荆斩棘的武器，才干使我们的生活和学习中不断积累而获得的有才者，虽然身处它们仍然可以开着警犬，所以利于荒地，仍然可以栽种树木，成就一片森林，我们身边或许也有一些满腹经纶，或许也有人心怀大志，满心希冀美好的未来，她们有品德却没有真实的才干，那这些道的理想就只是一纸空文，所以我们今年也应当学才干有知识，更要有能力去走好每一步，做一个实干者建树者。

放眼现实生活，我们也正处在树德和学才的过程中，我们学习书本的知识更要坚定内心，用知识丰富内心世界，立志造福社会，我们立足社会之中，你会遇到许多扶危济困匡扶正义的事情，这时知识和才干也应当在此凸显作用。新时代浪潮下的我们应当树德立才，以德才兼备去面对困难，挑战困难，成就更好的未来。

挑战困难作文记叙文(篇4)

“啊?什么?学游泳?不学，不学，不学!打死我也不学游泳!”今天，突然听到了一个噩运：我要学游泳，还要参加比赛!

可能大家都不了解我，我不知怎么的，从小就怕水，除了洗澡，就从来不和水接触。这次一听要学游泳，心中是一万个不愿意啊!可是，还得照做。

可是当我进入游泳馆的那一刻，什么?你让我学游泳?好哇!我感觉我到了另一个世界，害怕什么的突然悄悄地消失了，孩子的天性占了上风，那个小孩子见到一池子的水不兴奋呢?就是害怕，我也学!

之后的几节课，虽然您极其认真地教我们什么自救动作，什么热身动作一些烂七八糟的，可是我却没有认真听，只是看着那荡漾的池水一遍又一遍在我心中回荡。

几天后，您让我们第一次在水中去玩耍，我奋不顾身地第一个冲了下去，可是好景不长，他们都以为我会游泳，并没有管我，我在水中是新奇的，不了解他的真面貌。一会儿，我开始四肢无力，手脚发软，不行!这时，我们的教练赶紧过来救了我，我上了岸，第一件事不是道谢，而是哭诉：“呜呜呜，游泳这么难学，我不学了，我不学了，呜呜呜!”“不行，小朋友其实水很好玩的`，地球大部分都是水，你不会游泳这么行呢?这样吧，你以后来早一点，我多教教你!相信你一定能成功的!”

“相信我一定能成功的!”抱着这个信念，我开始努力地学游泳了。不就是游泳嘛，有什么能难倒我?我开始了勤奋地练习，日复一日，年复一年。最后到现在，这么也能游个几十米了吧。

过了几天，比赛开始了，我抱着必胜的决心走上了赛场，最后我如愿以偿，取得了冠军。

“相信我一定能成功的!”这句话鼓励着我打败一个又一个难题!困难是阻挡不了我前进的道路的!加油，我相信你一定能行!

挑战困难作文记叙文(篇5)

在一个灯火透明的夜晚，我和妈妈要去离家不远的山上爬山，我在车上可高兴了，一直在想着山顶上的美景是怎么样的呢！

到了山脚，我迫不及待地跑下车，往山上冲去。

一路上，我东张西望，一会儿看着鸟妈妈给鸟宝宝喂食，一会儿又听着鸟儿们的大合唱，可高兴了呢！爬在后面的妈妈看到我这副模样，笑的合不拢嘴。

跑呀跑呀，一直跑到跑不动了为止。

慢慢的，我的体力已经耗尽了，仿佛有一群小虫虫把我的体力吃掉了，然后鼓着圆滚滚的肚皮打起了哈欠。我想：我该怎么办呢？是放弃？还是继续前行呢？我思考了一会儿，决定继续向前，因为我觉得，我必须要勇于面对困难。

于是，我迈开大步，打起精神，奋力向山顶跑去。好像是我之前的精神又回来了，有好像是我的精神感动了上帝，上帝把我的精神还了回来，反正，我渐渐拥有了比之前来的更加猛烈的力量，那股力量好像就是一株破土而出的小草，猛得让我无法形容。我闭上眼睛，咬紧牙关，像风似的往山上跑去。就差最后几十米了，还有几米，终于，我跑到了山顶上。

我望着山上的小池塘，看着那美丽的荷花，扑哧一声，笑了。我想起了在半路上那些愚蠢的念头，心想：如果当时我没有勇于面对困难，我现在还会站在这儿吗？我还会看到这么多美景吗？肯定不会。

从那以后，我再遇到困难，都会努力去克服，因为，我明白了一个道理——勇于面对困难。

挑战困难作文记叙文(篇6)

人生有着许许多多的困难，可我们不能向困难低头，而要努力向困难挑战。

记得有一次我们去参加户外活动时，就遇到了一个困难。

一堵高达三点五米的墙，与地面垂直，不借助任何工具，你能翻过这堵墙吗？

如果是一个人，不借用任何工具，答案当然是“NO”。但我们有几十个人，人多力量大，我们团结一心，一定可以的。

我们七嘴八舌地讨论开了。

“这么高的墙，我们还只是中学生，怎么可能爬得上去呢？”胆小的同学说。

“不，我们可以脱下外套，结成绳子，然后借助绳子爬上去。”想象力丰富的同学说。

“这简直是天方夜谭，我觉得我们还是搭人梯实在些。”

最后，我们一致决定用搭人梯的方法。

几个身高体壮的同学蹲着，手扶着墙，作为人梯的基层。

几个瘦弱但精干的男生爬上去，踩在他们的肩膀上。

基层的同学咬着牙，汗珠布满了脸颊，脸红得像苹果。

上层的几个同学撑起其中的一个，使他的手能触摸到墙顶部，他吃力地爬了上去。

接着，上层的同学一个又一个地被墙顶的同学拉上去，只剩下最后一个时，人梯垮了。

几个基层的同学，无力地瘫倒在地上。

“算了，你们休息会，我们换一些人。”同学们说。

“不用，我们还撑得住，要是换了人，他们没我们强壮，肯定塌得更快些。”基层的一位同学应和着。

人梯又搭了起来，同学们一个又一个地翻过墙，轮到我了。

我踩到同学的肩膀上，心里有些过意不去，踩着他们上去，他们真辛苦。为了不让他们负担太重，我连忙让上面的同学拉我上来。

成功了，我们成功了。

通过这件事，我明白了，要勇于向困难挑战。只要我们团结，坚持，我们一定能战胜困难！

挑战困难作文记叙文(篇7)

泛舟于人生的长河，并不是一帆风顺的，总会碰到种种难题。这些难题像绊脚石一样阻碍了你前进的步伐。当我面对难题时，我不会向难题低头，而是面对难题，向难题挑战。

记得有一次礼拜六，我上益智园，当我做到最后一道题时，我百思不得其解，一个个疑团浮现在我的脑海里：这些前提难以互相转换，假如都扩大的话仍是行不通我做不出来，不免有一些急噪。老师说：再给你们2分钟的时间，然后我开始讲题。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，已有几位同学做完了。我气急败坏，可我越急，脑子里越没有头绪。为了使自己静下心来我做了两个深呼吸，慢慢地我镇静下来，有重新思索起来，终于有了些头绪。可时间不饶人，老师说：假如缴械投降的，就乖乖地听;假如不认输的，就继承做。老师的一句话是使许多人乖乖地投降了。此时，我想：不行，碰到一点难题怎么就可以随便抛却了呢?不行，我一定要把这道题做出来!老师在讲思路，我却在思索解题方法。不一会儿，思路便从我脑海里冒出来，我豁然爽朗：这道题实际很简朴，只不外它的外表疑惑了我。只要换一个角度思索就行了，接着就轻而易举了我做出来了!我高兴不已，真想大声地叫出来。

是的，一个人若总向难题低头，就是种懦弱。而能够努力地去克服难题，战胜难题，你就是一个强者。要知道，古今中外，许多有成就的人，都勇于面对难题，克服难题。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。就是这个道理。我们只有战胜前进中的难题，才能步入成功的殿堂。

学会控制情绪作文记叙文12篇

写作文与我们的生活密不可分，事实上，这也是一种思维逻辑的训练。优秀的作文体现了作者的情感和思维水平。你是否需要一些优秀的作文来作为参考呢？别担心，我们为你整理了学会控制情绪作文记叙文，希望对你有所帮助！

学会控制情绪作文记叙文【篇1】

人的情绪是复杂多样的。在我们成长的历程中，当得到老师和父母的夸奖时，会感到非常高兴；当学习成绩明显下降时，会感到忧伤；面临危急情况时，会表现得恐惧；而遇到令人气愤的事情时，会愤怒…我们有丰富多样的情绪感受。

情绪就像“神奇果”，它有时会使人精神焕发，干劲倍增；有时它会使人无精打采，萎糜不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。

情绪犹如“双刃剑”。一方面可以充实人的体力和精力，提高个人的生活能力和工作效率，促使我们健康成长。这是情绪对人产生的积极影响。另一方面，情绪也会抑制人的活动能力降低人的自控能力和活动效率，令人做出一些后悔莫及的事情。这是情绪对人产生的消极影响。

看来，情绪与人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

我们时时在追寻快乐，却不一定能发现快乐的真谛。其实，只要我们用心地把握自己，学会调节自己的情绪，用积极、乐观的态度对待生活，就会发现生活中充满了阳光与快乐。

表面上，情绪似乎是个人情感，其实不然。例如，当别人遭遇不幸，难过得失声痛哭的时候，你能因为自己有高兴的事情而在别人的面前欣喜若狂吗？实际上人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合，用合理的方法发泄自己的情绪。青少年阶段是人生的花季，我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历了丰富的情绪变化。情绪会带给我们信心、勇气和力量，也会使我们冲动、消极、无所事事，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控。这一点对任何人都一样，对于我们情绪多变的青少年来说，则更应如此。

我们每个人都可能遭遇不同的事情，处于不同的环境，自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪就构成了我们多姿多彩的生活。

月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。但这并不意味着我们是情绪的奴隶，永远由它来支配。如果把情绪比做奔腾的“洪水”，那么，理智就是一道坚固的“闸门”。我们必须牢牢记住学会在生活中给予别人更多的关照，尝试去分享别人的快乐，时刻把握好自己的情绪，做一个永远能主宰情绪的人。

学会控制情绪作文记叙文【篇2】

每个人都有自己的情绪，也有不同的脾气。可有的同学偏偏与众不同，脾气暴躁，遇事就急。这类学生通常是让老师头疼的对象。

我读过这样一个故事∶有一个孩子，他学习方面都还可以，可就是脾气不好。一次，同班同学不小心招惹了他一下，他就偏偏计较起来了，火气“噌”的一下冒了上来，拿起石头砸向了那位同学。后果可想而知，自然十分不好，真是脾气差酿成大祸。

这类型的学生，老师不知道该如何教育，同学不知道该如何相处，学生变成这样，我猜测可能是三方面的问题。针对这种问题，我们又该怎么办呢。

第一方面，脾气暴躁的同学，可能是因为自卑，这种自卑的心理，使他不愿意面对，承认，看谁都觉得看不起自己从而导致了脾气暴躁。我们可以对他（她）进行心理教育，来说明脾气差会让他（她）吃很大的亏，人见人不爱，通常性格温柔的人，人缘都好一点吧！自卑的原因有很多方面，找到问题的根本，再想办法改掉坏脾气。

第二方面，脾气不好的人也有可能是因为家庭原因。父母自身的问题，影响到了孩子，父母脾气不好，下一代同样也变成了。我们应该和他（她）的家人沟通，让家人先改变，再打开孩子的心结。生活在一个温暖的家庭里，自己也会有所改变的。

第三方面，我猜测这类孩子也有可能是自身的原因。因为自己心里有秘密，不愿意相信别人，觉得整个世界都是坏的，也不知道如何与别人沟通，用大吵大闹来解决问题。久而久之，脾气暴躁，变成了理所当然。我们应该让他（她）拥有很多朋友，学会交流，拒绝大吵大闹，让他（她）感受到和气的世界多美好。

脾气暴躁很不好，只会让别人讨厌。温馨的世界需要我们共同去创造。“暴躁”，请你离开我们！

学会控制情绪作文记叙文【篇3】

今天听了涂老师给我们带来一节心理活动课——《做情绪的主人》，末了，让我们分享有关情绪的体验。我不由得想起那个失眠的晚上……

我八岁时的那个暑假的夜晚，我和爸爸妈妈看了一集恐怖片。我起初并不感到有一点儿恐怖。到了九点，我便刷完牙去睡觉了。到了卧室，我把灯熄灭，进入了睡眠模式，卧室里一片寂静。我听着时钟滴答滴答的声音，心里不时的闪出那集恐怖片。这时，我出了一身冷汗，想：“今晚十二点骷髅会来吗？僵尸会来吗？到底该怎么办？”想着，我的头蜷缩在被子里，直不敢看那扇门，我很害怕，一想到骷髅、僵尸、死人、妖怪会出现在我的眼前，身体就不敢移动。就这样，我希望我快点睡着，“摆脱”那些可怕的东西，但是我睡不着，可能是那天午觉睡过头了。

这时我只能忘掉那些可怕的东西，深呼吸，慢慢地闭上眼睛，想到了草原，想到了池塘。慢慢的，我进入了梦乡……

第二天，明媚的阳光照进黑漆漆的屋子，显得格外明亮，那些住在恐怖片里的东西，也消失得无影无踪。

今天听了涂老师的讲座，我又获得了一些调节情绪的方法，我很开心，因为我握到了快乐的金钥匙！

作文题目：美丽的情绪体验

学会控制情绪作文记叙文【篇4】

学会控制情绪，才能更好控制自己的心情和状态。

今天发生三件让我不愉快的事情，导致情绪有点低落，有点郁闷但还是尝试分析原因并且让自己平静下来。

第一件事是晾晒在阳台的窗帘被大雨打湿，导致无法使用，需要重新清洗和晾晒，最近天气不好需要再花上两天时间才能再次使用。导致窗帘被打湿的原因是没有查看天气预报以及嫌弃太笨重偷懒不挂在衣架上，这件事本来可以避免而且并非客观因素造成，是主观原因造成的不愉快我必须无条件接受，不能跟自己较劲否则下次一样会犯错。

第二件事是在网上购物的时候，客服的原因导致下错单发错货，一来二去需要退货，在这件事情上浪费了半个小时的时间，并且导致计划推迟三天，计划落空是一件很不好的体检。只能重新制定计划，并且重新下单买物品；原本发错货不影响使用，但近来对自己要求严格，不喜欢的东西绝不留下，否则最后还是会闲置不去使用。会导致再次浪费；在可控的因素之内学会控制自己的情绪，无论对错都不能沉浸在其中，否则会更加浪费时间和精力，学会控制情绪也是一种能力，希望自己能更加提升。

第三件事是受到他人情绪的影响，导致自己的情绪也变得十分不耐烦以及失去耐心。这是很严重的一件事，因为情绪会影响沟通，所以在这次情绪控制中我从他人身上学会两点：一是不要带着情绪交流，二是要控制自己的情绪，并马上投入在当前的交流当中，才能更好判断对错。

学会控制情绪是一种能力，生活中不可避免有喜怒哀乐，智者以理智控制情绪，不智者以情绪控制理智。

学会控制情绪作文记叙文【篇5】

心一点一点地沉下去，慌得头也不敢抬，老师的每句话都听见了，那似乎与我无关。没想到我们班还有这样的同学，借别人作业抄，那是什么样的行为，是害别人啊老师死死地盯着我，仿佛他是受害者，在控诉着我的罪行。

我听了，头低的更低，我想此刻全班同学的眼光都聚集在我的身上，幸灾乐祸或是嘲笑。不敢在想了，一道道x光照的我脸越来越红，脑子里一片空白，连反驳的勇气都没有了。

我，我，气死我了，还是好同学呢，下课到我办公室来。老师的脸气得通红，语气也不自觉的高了几分，本以为他一定会再骂两句可以解心头之恨，可他居然没有再说什么。上课时，我一直慌乱不安，还有些不甘，为什么只找我?而不找那个抄我作业的人呢?我认认真真做着，难道在老师眼里就一文不值吗?是的，他一定不喜欢我了，在故意找我麻烦吧。一时间，委屈加上埋怨充斥心头，死死咬住嘴唇不敢出声，眼泪吧嗒吧嗒往下掉，只能用衣袖偷偷擦掉，就这样，擦了哭，哭了擦。 再抬起头，眼睛已经肿的不成样了，不想让同学们看见，匆匆忙忙跑到老师办公室。喊了声报告，可仿佛被无视似地，老师自顾自的改着作业，好半晌才瞥了我一眼，冷冷出声：下次别这样了，走吧。

我一下子怔住了，老师不该是把我叫出来安慰我两句的吗?居然如此冷漠?我心里也不高兴起来，这件事一直压在我的心头。可不久我就释怀了，老师当时那么生气，他若是课上骂我，那我一定会很尴尬，一定被同学们看低。他没有，他控制住了，那么，我的情绪也该控制下来。

后来，我的数学成绩一直都不错，一切源自那控制住的情绪。

学会控制情绪作文记叙文【篇6】

其实大多数人都是如此，只要是碰到想发火的事情，一时忍不住，控制不住自己的情绪，就把火发了出来。

但是事情过后呢，就会不断地解释，“当时这事我是真没过脑子”，然后再暗暗自责。

火已经发了，身边的人也已经被坏情绪影响了，甚至于事情也没有解决。

虽然这是正常的情绪表现，可如果情绪控制好了，事情就会又更好的解决办法。

如何才能更好地管理情绪，让自己少发火呢？

第一、当情绪来了想发火的那一瞬间，大口地深呼吸，让自己平静下来。

情绪平静下来后，再给自己几秒钟的思考时间，暗暗地告诉自己，要冷静不要发火。

心情平静后，处理事情相对就冷静了，发火的情绪基本上也就没有了。

第二、平时有时间多看书，通过知识不断地提升自己。

喜欢读书和不喜欢读书的人是有很大的区别的。

长时间经过读书深沉的人，心里更加平静，遇到问题时也能够冷静，大方有度地处理。

第三、让自己心情愉悦。

多考虑高兴的事情，忘掉让人烦恼的事情。

当一个人有高兴的事情的时候，情绪就会高涨，即使碰到让你想发火的事情，可能因为心情比较好，也就不再计较了。

管理情绪也是需要过程的，这就要求我们平时多一些快乐的情绪，少一些负面的情绪。

遇到事情以一种积极的态度去解决，多思考，对待身边的人要大度，慢慢地遇到事情就会少发火了。

除非国家需要你做的，其它都不算事

你自已要做的，做不成，情绪好坏就会体现出来了。

与国家同呼吸，共命运，多做为人民服务的事，情绪自然就好了。

自私的人没办法

其实关于这一点古人的做法就很好。聊斋中有一篇著名的文章叫细柳，年纪轻轻细柳在丧夫后独自扶养两个儿子高长福，和高长怙，两个儿子身上都有很大的毛病，长子情绪悖逆，不读书，次子懒惰轻浮，为次细柳采取的是一种先顺着他们的秉性让他们自己撞到南墙再主动回头的方法，其实说白了就是道家将欲歙之，必固张之的老办法，不过这一招自古以来对收制和管束人都屡试不爽，以前一个姓陈的父亲为了帮儿子戒网瘾就陪她打，隐名买了一个高级号在游戏中搞针对，最终让其丧失游戏体验感从而退游，节目变形记中收敛富家子弟脾气的办法就是把他们投放到山区，让他们长期以来的一些不好的秉性无处放矢。虽然不知道你的孩子情绪问题是什么，但既然能作为问题提出来说明是比较严重了，不过十多岁秉性已经趋向于形成，要想做出改变需要一个长期持续的过程，建议父母先看看问题是不是出现在惯常对待孩子的方式上，通过调整对孩子的言行慢慢地让其认识到失控的情绪行不通，之后进行自我调整，父母在其中更多地作为观察者的角色，适当地改变对孩子的态度顺着逆着抑或是置之不顾有时候要比直接的言语冲突效果更好，当孩子在家庭这个小环境中感到“受挫”的时候有时候是能帮助其提高自控力和学会节制的，但父母要适时地把握好这个度。

学会控制情绪作文记叙文【篇7】

每个人都是自己的主人，我们要学会控制自己的情绪。

在我很小的时候，我胆小怕事，碰到问题会很暴躁，做不好一件事的时候会大发雷霆，一气愤就像变了一个人似的，老是让情绪控制自己。

二年级时，有一次考试我只考了七十多分，心情很差。回到家造作业时，碰到良多题不会做，我正要发脾气，妈妈走了进来，我把考试成绩告诉了她。她不但不批评我，还和颜悦色地对我说：“不要紧的`，这次没考好，下次争取考好。不用气愤，胜负乃兵家常事嘛！控制好自己的情绪，不要让它做你的主人，记住你才是它的主人，相信自己，你一定可以的！”

妈妈的话让我决心信念大增。从此以后，我当真学习，提高很快，考试成绩常常是九十多分。每当我碰到困难，当真请教他人；每当我想要气愤时，马上就想起妈妈的话，不要让情绪控制自己，要做情绪的主人。于是，我就又和情绪“握手言和”了。

妈妈教会了我控制情绪，我成为自己情绪的主人，我很兴奋！实在，我们每个人都是自己情绪的主人，我们一定要当好这个主人。

学会控制情绪作文记叙文【篇8】

学会控制情绪，才能更好控制自己的心情和状态。

今天发生三件让我不痛快的事情，导致情绪有点低落，有点郁闷但仍是尝试分析原因并且让自己平静下来。

第一件事是晾晒在阳台的窗帘被大雨打湿，导致无法使用，需要重新清洗和晾晒，最近天色不好需要再花上两天时间才能再次使用。导致窗帘被打湿的原因是没有查看天色预告以及嫌弃太粗笨偷懒不挂在衣架上，这件事本来可以避免而且并非客观因素造成，是主观原因造成的不痛快我必需无前提接受，不能跟自己较劲否则下次一样会出错。

第二件事是在网上购物的时候，客服的原因导致下错单发错货，一来二去需要退货，在这件事情上铺张了半个小时的时间，并且导致计划推迟三天，计划落空是一件很不好的体检。只能重新制定计划，并且重新下单买物品；原本发错货不影响使用，但近来对自己要求严格，不喜欢的东西毫不留下，否则最后仍是会闲置不去使用。会导致再次铺张；在可控的因素之内学会控制自己的情绪，无论对错都不能沉醉在其中，否则会更加铺张时间和精力，学会控制情绪也是一种能力，但愿自己能更加晋升。

第三件事是受到他人情绪的影响，导致自己的情绪也变得十分不耐烦以及失去耐心。这是很严峻的一件事，由于情绪会影响沟通，所以在这次情绪控制中我从他人身上学会两点：一是不要带着情绪交流，二是要控制自己的情绪，并马上投入在当前的交流当中，才能更好判定对错。

学会控制情绪是一种能力，糊口中不可避免有喜怒哀乐，智者以理智控制情绪，不智者以情绪控制理智。

学会控制情绪作文记叙文【篇9】

每个人都是自己的主人，我们要学会控制自己的情绪。

在我很小的时候，我胆小怕事，遇到问题会很急躁，做不好一件事的时候会大发雷霆，一生气就像变了一个人似的，总是让情绪控制自己。

二年级时，有一次考试我只考了七十多分，心情很差。回到家做作业时，遇到很多题不会做，我正要发脾气，妈妈走了进来，我把考试成绩告诉了她。她不但不批评我，还和颜悦色地对我说：没关系的，这次没考好，下次争取考好。不用生气，胜败乃兵家常事嘛！控制好自己的情绪，不要让它做你的主人，记住你才是它的主人，相信自己，你一定可以的！

妈妈的话让我信心大增。从此以后，我认真学习，进步很快，考试成绩经常是九十多分。每当我遇到难题，认真请教他人；每当我想要生气时，马上就想起妈妈的话，不要让情绪控制自己，要做情绪的主人。于是，我就又和情绪握手言和了。

妈妈教会了我控制情绪，我成为自己情绪的主人，我很高兴！其实，我们每个人都是自己情绪的主人，我们一定要当好这个主人。

学会控制情绪作文记叙文【篇10】

在成长的道路上我碰到了良多的人，每个人都是唯一无二的，每个人都有自己的特点，所以我清晰的记住了每个人，我不仅记住，我还要永远记住下去。

或许有的时候我错过了良多的人，但是我不后悔，由于我知道后悔是没有用处的，不会由于你后悔而去改变它，你并没有那么万能，你改变不了的。

有些事情发生了就是发生了，他不会在意你的情绪，你后悔也是没有用的，他不可能由于你的后悔，就让你去改变它。假如每个人都可以这样的话，这个世界不就乱了吗？

有一些事情不能改变就是不能改变，与其挣扎，还不如顺其天然，顿好自己的情绪，布满但愿布满期盼的开开心心的去面对，你要做一个乐观的人，要乐观的糊口。

一定要乐观的糊口，有一些事情不该放在心上的就不要放在心上，假如硬是要放在心上的话，无非是自找苦吃。一般的人绝对不会自找苦吃的，所以，一般情况下，不到万不得已就不要自找苦吃。

顺其天然就好，可能有一些情绪你是无法控制的，那你就努力的让情绪不乱下来，至少是短时间内可以有情绪，假如长时间内情绪很不不乱，那你就得留意了，那你就一定要学会如何控制情绪。

学会控制情绪作文记叙文【篇11】

潮起潮落，冬去春来，夏末秋至，日出日落，月圆月缺，雁来雁往，花开花谢，草长瓜熟，自然界的万物都在循环反复的变化中。我们也的情绪不例外，会时好时坏。

我们总感觉自己的心中有一个轮子在不停地转，由乐而悲，由悲而喜，由喜而忧。但是在不同的场合，不同的情况下，我们就应控制自己的情绪和心态。比如，在上课前，有位同学和你打架了或者挨老师批评了，你自己觉得很烦恼，始终静不下心来。但是不要把这种情绪带到课堂上，到了上课，无论什么重要的事情都要放得下，心平气和地听老师讲课。

我们应该怎样控制情绪，使生活中的每一天都过得幸福快乐呢？有一句话说得好：“弱者任思绪控制行为，强者让行为控制思绪。”当我们被悲伤、自怜、烦恼包围时，我们就应这样做：沮丧时，我引吭高歌；烦恼时，向知己倾诉；悲伤时，用笔记录下；懈气时，想想昔日的荣耀；恐惧时，一定要勇往直前。在各种环境下，我们应把握好自己心中的那个“度”，要了解什么事应该做，什么事不该做。在玩电脑前，首先就要控制好自己的心态。合理地安排这一段时间，而不能一味地打电脑游戏、聊天，把短暂的时间浪费在这些不该浪费的地方。

只有学会控制自己的情绪，只有积极主动地控制情绪，才能掌握自己的命运，才能面对和克服我们人生道路上的每一个挫折，每一个坎坷！

学会控制情绪作文记叙文【篇12】

心一点一点地沉下去，慌得头也不敢抬，老师的每句话都闻声了，那好像与我无关。

“没想到我们班还有这样的同学，借别人功课抄，那是什么样的行为，是害别人啊”老师死死地盯着我，仿佛他是受害者，在控诉着我的罪行。

我听了，头低的更低，我想此刻全班同学的眼光都会萃在我的身上，幸灾乐祸或是冷笑。不敢在想了，一道道x光照的我脸越来越红，脑子里一片空缺，连反驳的勇气都没有了。

“我，我，气死我了，仍是好同学呢，下课到我办公室来。”老师的脸气得通红，语气也不自觉的高了几分，本认为他一定会再骂两句可以解心头之恨，可他居然没有再说什么。上课时，我一直慌乱不安，还有些不甘，为什么只找我？而不找那个抄我功课的人呢？我认当真真做着，岂非在老师眼里就一文不值吗？是的，他一定不喜欢我了，在故意找我麻烦吧。一时间，委屈加上埋怨充斥心头，死死咬住嘴唇不敢出声，眼泪“吧嗒吧嗒”往下掉，只能用衣袖偷偷擦掉，就这样，擦了哭，哭了擦。

再抬起头，眼睛已经肿的不成样了，不想让同学们看见，匆匆忙忙跑到老师办公室。喊了声“讲演”，可仿佛被无视似地，老师自顾自的改着功课，好半晌才瞥了我一眼，冷冷出声：“下次别这样了，走吧。”

我一下子怔住了，老师不该是把我叫出来安慰我两句的吗？居然如斯冷漠？我心里也不兴奋起来，这件事一直压在我的心头。可不久我就释怀了，老师当时那么气愤，他若是课上骂我，那我一定会很尴尬，一定被同学们看低。他没有，他控制住了，那么，我的情绪也该控制下来。

后来，我的数学成绩一直都不错，一切源自那控制住的情绪。

我也是阳光作文400汇总

作文是很重要的一项基本的能力，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情，平时多积累，才能在考场上发挥出色。写作文一般要怎样展示自己的情感呢？有请驻留一会，阅读编辑为你整理的我也是阳光作文400，或许你能从中找到需要的内容。

我也是阳光作文400(篇1)

我们家有一间阳光房，被妈妈作为书房来用。它是由阳台改装的，由于我家有两个阳台，一个长，一个方。妈妈认为用不着那么多阳台，就请工人乒乒乓乓的将它变成了阳光房。

阳光房很漂亮，走进去总有一股淡淡的书香味扑鼻而来，可能是藏书多吧。门口有一个透明的玻璃墙，约一扇门大小，里面挂满了一串串漂亮的水晶帘，要是把灯打开，所有的珠子闪闪亮亮的。墙壁上有梅花香自苦寒来的装饰画，这还是我的创意呢。

每当冬天太阳出来时，我总爱捧上一本书在书房的地板上读着。妈妈在顶上的玻璃板上装上了一层淡紫色的纱纸，使阳光柔和地照射下来，让书房能够保持一个稳定的温度，冬日里，阳光照射在身上暖洋洋的。

可到了夏天，我就不想迈进书房一步了，骄阳将玻璃烤得滚烫滚烫的，闷热在房间中蔓延开来。除非你将空调开到了2324摄氏度以下，才能使温度冷却下来，否则根本会受不了，可妈妈依然坚持着，在高温下玩着电脑，还说打着空调不舒服，冷气从头顶冲下来，会头痛，就这样一坐就是几个小时，头顶上都冒出了一层细密的汗珠，似乎对阳光房有特别的感情

客人们来了，见了这阳光房，往往都会夸我妈妈会利用空间，设计新颖。我也觉得妈妈挺有想法挺会创造。

我也是阳光作文400(篇2)

阳光照耀大地，给世界万物无限希望和收获。

春天的阳光是满怀希望的，和煦地照在大地上。笋芽儿探出了头；阳光照耀着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝；小草在阳光的照射下冒出了嫩黄色的草芽；桃花在阳光下露出它那妩媚的笑脸。冬眠的动物们也不甘落后，纷纷出来觅食了，吸收阳光的气息。一群少先队员在老师的带领下，在充满阳光的敬老院里帮助老人打扫卫生。

夏天的阳光是热情的，在火热阳光的照耀下，树木长得更茂盛了；百花争艳，芬芳迷人。校园里，阳光毫不吝啬地透进宽敞明亮的教室，这时同学们正认真地听着老师讲课。随着时间的流动，阳光不断地闪在每张脸上，它在哺育着世界的新一代。

秋天的阳光充满丰收的气息。瞧，阳光洒在无边无际的田野上，金灿灿的稻谷笑弯了腰；高粱举起它那火红的火把，好像在对大地说：“丰收啦，丰收啦”

冬天的阳光是温暖的。它洒向世界的每一个角落，带领人们战胜严寒，迎接希望的春天。

阳光是无私的，是温暖的，是热情的，它带给世界希望和丰收。

我也是阳光作文400(篇3)

阳光与我们相伴，无处不在，不论春夏秋冬，永远无时无刻地照耀着我们，“滋润”着我们。

清晨有着日出，那阳光永远是那么美好，那么短暂......微微弱弱的阳光徐徐升起有一种新生婴儿一般懒洋洋的感觉。踏出房门，望着望着天空中的阳光，我总会不由自主地停下脚步，欣赏这短暂而又美好的时光。

早晨往往是最好的，校园里的学生，迎着早晨新生的阳光，那股学习的奋斗精神便被激了出来，那朗朗的读书声谁听了也会心情舒畅，我想阳光也是如此吧！早晨，就连阳光也是快乐的。滋润着世间万物，花儿以美丽地笑脸回报阳光；小河以叮叮咚咚地唱歌声回报阳光；孩子们便以欢乐的笑声来回报阳光。

而中午的阳光就不一样了，塔变得活泼淘气了。它努力地把阳光散发出来，看着人们汗流浃背地样子，笑的真是不可开交。你看，这中午的阳光可真是像小孩子一样爱搞恶作剧呀！

夕阳西下，阳光也逐渐消失了，可我们却舍不得离去，阳光为我们做了许许多多，它永远为他人着想。

阳光，永远陪在我们身边。

我也是阳光作文400(篇4)

看过《何以笙箫默》的人应该有注意到这个细节，何以琛在跟赵默笙度蜜月时送她一串项链，刻了“sunshine”的字眼。在何以琛看来，赵默笙就像是他的小太阳，在那段昏暗孤寂的岁月像一束阳光照亮了他的生活，也照进了他的心里。多好，我们每个人都希望会遇到这样一个人，或迟或早，像一束阳光照耀我们的生活，让过往的难过与失落一扫而光。如果他还没有来，我们还可以再等等，再努力一点，变成更好的自己，如果现在你身边的那个他或者她正是你所期盼的那样，那么恭喜你，并且，要好好珍惜。

阳光，多么温暖美好的字眼。你看，阳光出来了，乌云就会消散，晴天总会让人心情舒畅。我喜欢大晴天，也喜欢在阳光下自由奔跑。

择一个午后，静坐窗前，品一杯咖啡或是奶茶，再捧一卷书籍，时而望向窗外，看过往人烟，时而回望书刊，观人生百态，品人生百味，享一时岁月静好。

喜欢阳光，喜欢大晴天，喜欢自由自在的生活，更喜欢如阳光般温暖美好的人生。也希望那个如阳光般温暖我的岁月的人能在不经意间悄然出现，挥挥手跟过往告别。或迟或早，你来就好。

我也是阳光作文400(篇5)

阳光精神无处不在，重要的是我们要去发现，阳光精神充盈我们的内心，让心灵世界更加丰富。

班级里许多的阳光故事影响着我们。

王晓晓同学每次都是最早到，最晚走的。虽然有家庭原因，但她还是早早到校，而且把班级中的花养得日益茁壮。我们班的花栏一角很漂亮，非常吸引人，都是因为她。班中的图书角虽然有人管理，但当事人却很不负责，基本不去关注图书角，只有王晓晓每次弯腰在那一丝不苟地抹图书柜，摆放，整理图书。我希望当事人能负责起来，给的职位就要做起来，不要不睬不顾。

凌湛文同学是班里的数学课代表，他的兢兢业业没有哪一位班委抵得上。每次早读，都能看到他在走道中穿梭，都到各个同学的位置上去收作业，不浪费他人的早读时间，却牺牲了自己的早读的时间。这种一心为人的精神是我们其余班委要学习的。不过，我也希望那些迟交作业的同学能自觉、主动地去交作业，不能老要别人催。

我觉得我也要向他们学习，为班级着想，要勤劳，不能挑轻丢重，我就有点会这样，我要改掉这个毛病!向阳班是我们的大家庭，不能随意破坏。

加油吧!为建设更好的向阳班一起努力吧!

我也是阳光作文400(篇6)

清晨，我拉开窗帘，一缕温暖的阳光照在我身上，便使我对新的一天充满信心．

可是，清晨的阳光终归是短暂的，到了中午，便是烈日炎炎．可我，却毫不烦闷，因为阳光无出不在……

我去书店买书，临走时，售货员主动提醒我带上落下的东西，并亲切的道了一声“再见”。瞬间，我仿佛被一缕阳光照射，身上暖暖的，心里甜甜的。教室里，当我在为一道题而发愁时，天下上前问明原因，并给我点了一句，顿时，我豁然开朗，就像一扇怎么也推不开的门，被我拉开了一般。

这时，我也把这缕阳光传播给别人，别人再传播给别人，滋润更多的心灵。

阳光无出不在。人世间最需要的，便是这稀薄的，温暖的阳光，便是这能感化人的，使人身心温暖的阳光。播洒阳光的人是快乐的，别人收获到的，却是一分温暖的爱。一分温暖的爱，它能滋润人的心田，能在黑暗的小巷为你照亮前进的方向。一缕阳光，一缕希望，有阳光的地方就有爱，有阳光的角落四季如春。

让我们播洒阳光，收获爱。让阳光洒满大地，让真爱充满人间！

我也是阳光作文400(篇7)

现在周六周日，我成了宅女。成天就对着那四面白如雪的墙。近排老是下雨，把我的心情弄得很糟糕！一有什么不顺心的事就发脾气。什么都看不顺眼，遇到什么事都生气。时不时“带”着生气或寂寞在身边。

今天，终于有阳光了。我太高兴了。阳光照在树叶上，反射来反射去，很快，一棵原本穿着黑黑影子的树马上变成了一块“金子”，穿上了白白的裙子。原来披着黑黑的衣服的楼房，一下子变成了“水晶城堡”，披上了白白的衣服。天空，蓝蓝的，蓝得可爱！白云，在蓝天的怀抱里滚来滚去，那里一块！这里一块！看了，让人变得很愉快。小鸟叽叽喳喳的叫着，树叶陪着风儿一起跳舞，跳来跳去，摆来摆去。这一下开心的心情回来了，寂寞的心情马上抛到脑后了。

原来脸上的鸭子嘴，现在变成了弯弯的月亮。现在看见阳光的我，遇见什么事都笑！看什么都顺眼！真希望阳光能和我永远在一起，永远给我开心的心情。让树、楼房都穿上白白的衣服。让小鸟、天空永远都沉浸在快乐里！我现在终于知道了，为什么他们会说：“看见阳光会开心。”的原因了。

我也是阳光作文400(篇8)

窗台上的花儿在那祥和的阳光下沐浴，可却没感到自己在一天天长大。一天天走向死亡。刚下过雨，地面湿漉漉的`，小水滴在冰冷的地面向阳光打招呼，如此亲热，却没有感到自己在一点一点的消失。一点一点的走向毁灭。桌上的铅笔。

??日子一天一天溜走，而自己毫无察觉，你说：“日子还走着呢！‘真的？真的还走吗？在一步步走向灭亡钱，你有想过做些什么吗？不想给自己留下一丝光辉，一丝美好，一丝辉煌吗？其实每个人都很虚荣，我不曾否定自己，谁不想让自己走之前留下一丝一毫的光辉？

?我也想啊，我多想把握这个机会，不让自己在死亡前有一丝忧愁，一丝不甘。我要带快乐走，带微笑走。在死神面前笑着说：“你很高大，但我把我的辉煌成就垫在脚下就比你高了！

??日子就这样过去了--义无返顾。但我依旧微笑。因为我尽力了，我努力了！时间也只是一只纸老虎，我依旧阳光，对时光老人说：“谢谢，你给我了这么多时间，这么多希望。

就这样长大，义无返顾。

我也是阳光作文400(篇9)

每天，看到太阳升起，看到花开花落，看到阳光温柔地从天空撒下来，落在我的头发上，衣服上，举手投足间。我都感觉到淡淡的绝望。

我不害怕高考，可是我害怕这样被束缚住的感觉。就好像待在地狱里，等待二百四十天后的高考把我救赎。

所以，当同学说出那句潇洒不羁爱自由的时候，我就特别想哭。

我害怕自己会掉进一个深不见底的漩涡，两手空空，什么也抓不住。我只想知道，我还有多大的力量，可以支撑我平安度过这个高三。我在奋斗中也徘徊着，我告诉自己要相信自己，相信未来，可是我人生中没有任何一次是像现在这样迷茫无助害怕未来的。

可是害怕的同时，我又特别期盼。就算是被打击得粉身碎骨，也有一种兴奋的快感在里面。

现在是中午时间，阳光又满了，落在操场上，教学楼前面的水泥路上。我好想疯着跑出去，大叫一声，把所有的不甘心和委屈通通发泄出来，然后十分放松地躺在地上，很平静，也很快乐。

可是我没有这样做。我只是低下头，忽视阳光的存在，继续埋头在题海中。

我也是阳光作文400(篇10)

去年，我闲着无聊，便加入一个户外登山群。每逢周末，同城的网友就结伴去登山野游，同行的多是陌生的朋友。每次出行，长长的队伍像一条长蛇在弯弯曲曲的小路逶迤而行。

让我感动的是我们的几个群主，一个领头的叫羚羊，负责在前面开路，他的登山包总是

鼓鼓的，有劈刀，有灯帽，还有户外的液化汽灶……他手里还高举着一面大旗，上面写着蓝色的大字“南平83旅”。只要我们落伍了，他总是停下脚步，挥舞旗帜，给我们指明方向，耐心地等待我们掉队的弱驴；有时看见树上的野梨酸枣，他大声喊着“西子，快来！我给你打下来！接住！”他的旗杆就派上用场，杆子一鼓捣，熟透的果子噼噼啪啪炸在我背上，他就乐颠颠地笑。

阳光路上，撒下一串串的欢声笑语，溅起丛林里的无数小鸟，和我们的心一起高飞。

中午时分，我们就在村落的小溪边安营扎寨。羚羊拿出液化汽灶垒起锅准备午餐，我们就在草地铺上餐桌布，大家席地而坐彼此分享干粮甜点。村落宁静而安详，仿佛到了久违的故乡一样的亲切，“绿树村边合，青山郭外斜”。田园诗画，让人心旷神怡。

时过一年有余，我很久没有和旅友一起登山野游了。每当我走在路上，想着在那次路上的点点滴滴的欢趣，那阳光路便蔓延着，蔓延着，在我心空伸展，伸展到无及至的远方。

愿阳光路在每个人的脚下，在每个人的心间。

我也是阳光作文400(篇11)

“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人的脸上都笑开颜……”这是我最喜欢唱的一首歌。

妈妈经常说我们是祖国的花朵，生活在祖国温暖的怀抱中。是呀，生活在社会主义大家庭中的每一个小朋友，是多么的幸福啊!我的家乡哈尔滨是一个四季分明的城市。冬季寒冷漫长，为冰雪运动提供了得天独厚的资源。冬天的时候，纷纷扬扬的大雪把我们的城市装扮成一幅银色的图画。

每到这个时候，就是我最幸福的时候。我们的学校——清滨小学就会为我们浇好冰场，让我们感受滑冰的无限乐趣。随着老师一声令下，同学们纷纷冲上冰场，像小燕子一样在冰面上“飞翔”，让我们体验冰雪运动的乐趣。快乐就像是一块蜜糖，让每个人的心中都感觉到甜蜜。幸福在哪里?它就在这里，就在我们的校园里。学生是花朵，老师是园丁，校园里充满阳光。

现代化的教学设备、崭新的微机室、实验室，老师的无私奉献让我们在学校里无忧地学习，尽情地玩耍、幸福快乐地成长。

为青春喝彩作文记叙文通用

作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事，作文的内容来源于我们对生活的观察。怎么样激发写作的灵感？基于您的需要，我们整理了为青春喝彩作文记叙文，欢迎您阅读本网页的内容！

为青春喝彩作文记叙文【篇1】

在长长的一生里，为什么欢乐老是乍现就凋落？走的最急得老是最美的时光。

——席慕收留

时间，老是不觉间流逝，匆匆的来去，微笑的夸姣，哭泣的感伤似水般流去。霎那间，那个奇妙的字眼：成长，已经蔓延。

成长会让一切猝不及防。如今，我好像已站在青春的门槛前，留恋着纯挚的童年时期。少年的青春与成熟徐徐霸占了我的心。记得在许久前，我仍是个会为了一个布娃娃闹翻天的小家伙，那时我的世界并没被测试、功课占据，只有童话里的灰姑娘和蓝精灵陪我从朝到夕，直到梦乡。那些纯挚的记忆就如一个在阳光下的绚丽的泡泡，令人忘却了尘埃，可是秋风乍起，它就消失了。

我并不为青春的到来而惋惜昨日的无邪，而是为自己能拥有这一段夸姣岁月而感到知足。成人把这一夸姣的成长与蜕变的岁月叫做花季。不错，假如人生是一本书，那么拥有青春的日子就是书中最华丽的彩页；假如人生是一台戏，那么拥有青春的日子便是戏中最出色的片断；假如人生是一次特别旅行，那么拥有青春，我们便可以看到沿途最迷人的景观。

在这段时间里，我学到了成人若有若无的缄默沉静与忧郁，我可以学着去主观地规划自己的道路，我也可以学着用独特的见解与审美观去看待所有的事情，这岂非不值得庆贺吗？飘动的蜻蜓啊，夏便是你们的节日；傲霜而立的红梅啊，冬天则是你们的嘉会。而我，这段夸姣的人生经历，则是我人生最华丽的篇章。究竟，生命的成长是一个不平常的过程，其中的酸甜苦辣都得细细品味，才能觉出一种永恒的滋味。

曾经，对席慕收留的那番话深表赞同。而如今我以为，最美最真的时刻在人生中虽急来急去，可最美的就只有一次。只要用真心去品味糊口，用汗水去创造人生，童真、青春、爱情、亲情、友情不都是永久的吗？假如，没有花季的存在，长大便只在那一瞬间，就在那一刻后，无邪烂漫的孩童变成了思惟深邃的成人，对童话故事没有了涓滴的眷恋，那人生不是失去了应有的色泽了吗？让我们热爱成长，珍爱青春！从雏鸟到雄鹰，需要历练，从蛹到蝶，亦要蜕变。

我为成长而自豪，为青春而喝彩！

为青春喝彩作文记叙文【篇2】

少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对于他们来说是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。

人世间，比青春可值得宝贵的东西是少之又少，十分宝贵，然而青春也是最容易消逝的。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西人们却在促使它的离开，谁能守住永远的青春，便是伟大的人让我们翻开青春的书页，走进辉煌的青春，在绿的的青春里，我们不断会有新的发现，会有新的惊喜，我们的艺术殿堂，我们感受青春的魅力，沉醉，流连忘返；在多彩的青春的舞台上，我们是神采奕奕的主人，尽情展现自己的风采。丰富多彩的青春在我们的内心世界里打下亮丽的底色，一次次的辉煌经历让我们对未来充满憧憬和幻想，散发着青春的芬芳，你会发现，给心灵舒展的空间，给梦想飞翔的翅膀，青春原来可以这样的辉煌。

为青春喝彩，让我们和青春一起点燃梦想的火炬，擦亮理想的明灯，背起勇气的行囊，漫步辉煌的青春。

辉煌青春？用青春创造属于自己的灿烂明天，让每一个关怀我们的人走入心扉，开启我们的青春的心，激活我们的力量，让每一个岑经关怀我们的人，一起创造这辉煌青春，让生活随我们的脚步翩翩起舞。

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情；青春时代充满着美丽的自信；青春的步伐不会因困难而停止，青春的乐律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是星光，是闪耀不断的辉煌！

为青春喝彩作文记叙文【篇3】

青春期，我们这个年龄段再熟悉不过的词，因为我们正在经历青春期。

记得，上小学六年级的时候，觉得妈妈每天都很唠叨，从进家门起就听她絮叨，“快去写作业”，“写完再看看书背背题”等，会让我觉得透不过气。进入初中后，依然如此，渐渐地我的脾气见长，有时候莫名其妙的大动肝火，我用自己的方式还击，磨磨蹭蹭、不屑一顾甚至摔门怒吼。我知道我的行为深深伤害了妈妈，面对我的少不更事，妈妈先是苦口婆心的教导，我嘴上应和着心里却什么也没听进去依然我行我素，为此，妈妈动手打了我，很疼却没有让我真正意识到自己的错误，但妈妈抽泣的哭声却让我心疼，爸爸看不下去了，跟我进行了一次男人间的谈话，像爸爸说的，妈妈每天都是我们还沉浸在睡梦中的时候就起床，换着花样为我做早点，照顾一家老小的生活起居，还要上班，但从不叫苦叫累，却并不代表她不苦不累。爸爸的话点醒了我，当父母为我们能过上好日子，上个好学校去拼命奋斗的时候，我们却在伤害他们。我们只是做了自己必须要做的事情，就是把书读好，而他们却在为我们遮风挡雨。

其实，生活中我做过的错事数不胜数，每一次的迷途知返都离不开父母的悉心教导，老师和同学的帮助。妈妈说犯错很容易，但决定做之前，先想想自己能否承担得起后果。我们是新一代的健儿，是祖国的希望，不应该背上无知、自我、叛逆的骂名。我们可以活得很精彩。只要我们心存正义、心怀感恩，只要我们善于沟通交流，我们的亲人朋友一定不会将我们拒之门外。现在我们的首要任务就是主动学习，把书读好，让她们少生气，少伤心，建立一种和谐、融洽的亲子关系，相互理解、彼此尊重。

亲爱的同学们，在我们放纵自我的时候，不妨回头看看我们的爸爸妈妈，她们那逐渐老去的容颜和大不如前的身体，还有对我们无私奉献的老师那充满希望的眼神，我们是否还能理直气壮的说我的青春我做主？父母情，师生情，我们一辈子注定只能结一次缘。愿我们珍惜彼此，活好当下！

为青春喝彩作文记叙文【篇4】

青春只有一次，好好珍惜。

青春就像花精灵在枝头舞蹈，是可爱稚嫩的；青春就像一轮红日在山坡喷薄而出，是充满激情的；青春就是站在山顶上俯瞰美景，大声呐喊：青春万岁。我们，为青春喝彩。

青春不是可以肆意挥霍的资本，不是青涩莽撞的理由，相反的，它使我成熟，懂事的途径，它是我跌倒一万次也能在一万零一次站起来的理由。

前不久，在电视上观看了世锦赛，本来好像一直都是“两耳不闻窗外事”的我，也因为从小到大就一直熟知的孙杨而多了几分关注。每一次中国队的比赛，不论是什么项目，都会在电视前怀揣紧张激动的心情观看，看着那些运动员为祖国拿下一个又一个奖杯，无论是不是第一，他们都值得被尊敬，被赞扬。孙杨的.表现更为精彩，为中国夺得了两枚金牌，因为这个，我不由得更敬佩这个大男孩。那些运动员，挥洒汗水奋力拼搏，可是，我们又是否知道，他们还很年轻，当中年纪最小的，不过16岁，仅仅比我们大了一两岁，却踏上了梦想的旅途，用日复一日的努力，来证明自己的青春。这样的青春，虽然苦，虽然累，但却比那些整日无所事事的年轻人要来得有意义的多。

有些人的青春，注定不平凡，或许他们是当红的小明星——小鲜肉，或许他们是运动员，或许他们是艺术家，他们早早的暴露在镁光灯下，承受着赞美和质疑，但却从来没有退缩，而是向着自己的梦想勇敢迈进。

更多人的青春，默默无闻，他们为了自己，为了家人，在努力的学习，努力的工作，努力的融入社会。

有人说，青春是用来怀念的，明媚的像一道伤痕，但在我看来，青春是宝贵的，我们在青春所做的一点一滴，不过是为了给未来少留一些遗憾的机会。青春是西边缓缓降落的黄昏，美得成熟，美得绚烂。

青春不是年轻人的专利，青春更不是老年人的曾经。努力吧，让我们为青春喝彩。

为青春喝彩作文记叙文【篇5】

漫步于这条名为“青春”的时光长河之间——从清晨雨露中，我撷一滴永驻的意志与拼搏；从款款红叶中，我拾一片不凋的但愿与梦想；从盈盈月光中，我掬一缕永恒的执着与顽强。从幽径中将画面定格，驻足；此刻，我携满怀的微笑，为青春喝彩。

站在青春的门槛前，脑海中又浮现出那泡沫般一瞬即逝的孩童时代，卷走尘埃，淡看尘世。时间让一切变得措不及防，但汪国真说过：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。青春激起所有色彩的轻舞飞扬，我们总可以在其中寻找到自己的位置，自己的方向，自己的光源，自己的未来，哪怕是上苍与糊口多次的考验与偏见将梦化为泡影撞碎，哪怕是种种难题与挫折将拼搏比作不堪一击。“所谓的光辉岁月/并不是后来闪耀的日子/而是无人问津时/你对梦想的偏执”。

“光辉岁月”，这是在青春这条路上，我们最好的证实！

你不该为昨日的一切而感到惋惜，由于一切无法从头再来；你不该为自己的痛苦而感到不公，由于糊口一视同仁；你不该为永恒的平凡而感到悲伤，由于青春就在面前，一切都该改变。在这短暂的花季中，你会统一切拥有新的熟悉，你会书写新的篇章，步入新的旅程。面前的成长，对于自己来说并不遥远，每个人都会尝试，每个人都会在人生中留下印痕。

请你享受这种体会，与青春共舞。

你会说，青春纵使再好，也会有逆境绝不留情地向你走来。然而，青春是每个人都会拥有的一次无法重来却给人流连忘返的旅程，它会给予你信念与执着，这是青年时代最壮丽的时光。沙砾中仅有锋芒，人生中斑斓的色彩，它是只会留给不懈之人，留给不等闲落泪之人的时光。经历青春的酸甜苦辣，你才不会是最渺小的存在。

你该是唯一无二，你该是人间三月花。

再锦绣的花朵也会有凋零的一天，但尽管如斯，“好景不常”的锦绣也会给你大步向前的动力，人们仍是会争抢着向梦想前进，奔向它，渴想它在心中的存在。

这是从蛹成蝶，用汗水拼凑的，最夸姣的青春年少啊。

我由衷地向远方呐喊着，为青春喝彩着。

为青春喝彩作文记叙文【篇6】

花一样的我们，拥有花一样的前程。展开双臂，迎接朝霞的到来；敞开胸怀，感受青春的洗礼！

年轻的生命，犹如新生的嫩芽，在父母，老师的呵护下茁壮成长。他们的关爱，使我们在心中铸起一把良知的标尺，为我们的人生打下基础。

这个基础，将会是人生最美好的回忆，因为它是在我们青春年少时点滴积累出来的，我们要为这个积累付出无数汗水。值得庆幸的是，我们拥有了一份最珍贵，最特殊的礼物。

俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”是的，我们要趁着年轻好好的打磨自己，用知识充实自己。只有这样，到老的时候，才不会为此挥泪而下，懊恼不已！

青春的我们，拥有这开阔的世界，拥有这不一样的天地，我们可以任意发挥，昭示自己的别具一格，张扬个性，展示魅力！

青春就是要大放异彩。因为我们拥有青春，所以我们更快乐，我们更有机会，我们可以建造出一座“宫殿”，收起我们的每一次辛酸和挫折，珍藏我们的每一点甘甜和收获。青春的我们，充满朝气，面对困难，毫不畏惧，勇往直前，要铲平一路的荆棘，栽种出满路的芳香！

为青春喝彩，展示魅力自我，高唱青春之歌，为我们拥有青春而自豪。因为青春是我们的财富，是我们的骄傲！

青春为我增魅力，我，要为青春添光彩！

[推荐作文] 我长大了记叙文

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇关于《[推荐作文] 我长大了记叙文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

那一天，感冒来的很突然。

早上醒来时，我的头就有一种灼烧的感觉。妈妈发现后用既心疼又责备的语气说：“叫你昨天玩水，现在好了吧。”我微微地点了点头，示意我错了。不一会儿早餐做好了，我慢慢地走向饭厅，把面吃完了，但让我没想到的是妈妈没有吃饭，而是在着急地找感冒药。我的眼泪聚在眼眶中，仿佛马上要流下来似的。“晨，过来喝药，等下去上学。”我喝了一口，那个药有点儿……没多少我就吐了。“快来，带你去医院。”从妈妈那焦急的神情里，我感受到了担忧。

“38度。”烧得太厉害了。

妈妈听到后的第一反应是：“晨，没事，我陪着你。”那天，刚好是哥哥的生日，准备中午给他庆贺，还得抽时间把他从学校接回来。“妈妈，要不你先去接哥哥吧，这里不是有医生吗？”妈妈担心地说：“可是你还发着烧呢？我怎么能放心啊！”“没事，过一会儿就好了。”妈妈温柔地摸了摸我的头：“晨，你终于长大了！”

妈妈确实太辛苦了，在万年和义务来回跑，一边照顾辛苦工作的爸爸，一边照顾正在上学的我们。

我一定要听妈妈的话，不再玩水。

也就在那一刻，心里有一个响亮的声音告诉我：“你长大了。”

【作文模板】选择记叙文

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？阅完作文5000网的《【作文模板】选择记叙文》你一定能学到许多！

人的一生，只有一件事不能选择，就是自己的出身。其他一切命运，都是自己选择的结果。只有选择，人生才有主题；只有选择，人生的坎坷才会被踏平；只有选择，人生才能冲破世俗的藩篱；只有选择，人生才能演奏出生命的华彩乐章。不过在每一个人的心灵的深处，每一次选择需要谨慎的.，战国的历史在荆轲的心灵中作出了悲壮的选择：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”；西汉的历史在张骞的心灵中作出了通往西域的选择，没有张骞的锤炼，没有大漠孤烟中留下的那一串串驼铃，怎么有汉室的人烟鼎沸？历史的天空闪烁几颗星，那必是心灵深处迸发出的永恒光芒，让人间的那股英雄气驰骋纵横！长城的美在于其雄浑、壮阔；长江的美在于其奔流到海不复回。因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直，长河落日圆”。莫高窟的美在于其凝集历史经典，展现民族文化。因为它是炎黄子孙们的心灵交汇，是华夏儿女亿万颗心灵撞击出的火花！

大自然选择了美，那美令人难以抗拒，顽石在与心灵的撞击后选择了高山，因为他相信：高山不语，自是一种巍峨；小草在与心灵的斗争后选择了大地，因为他相信：大地无声，自是一种广博；白云在心灵深处选择了蓝天，因为他相信：蓝天无语，自是一种开阔；浪花在潮起潮落后，在其心灵深处选择了大海，因为它相信：大海无声，自是一种深邃。正是这凡此种种，雕塑了大自然的美，因为那是心灵的呐喊。心灵的呼声与锤炼必是把选择定格在历史的长廊中。而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧线？

不过人的心灵的选择是痛苦的，因为那如茧抽丝的感觉非同小可，一如心灵深处有把利刃，催促你在充满荆棘的道路上爬行，纵然满身是血也全然不顾；心灵的选择又是快乐的，因为在心灵撞击的一刹那，你被真善美感动着，你被世界上一切美好的东西感化着，你更是在关键时刻选择了心灵的呐喊。贝多芬失聪后，在心灵的搏斗与撞击下，创作了《第九交响曲》；凡高在穷困潦倒后，在心灵的挣扎与痛苦下，创作了《向日葵》。于是我们向着蓝天，对着大海一吐心中衷言：我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不美丽，但我们健康；我们可以不完满，但我们努力；我们可以不成熟，但我们自信，因为那是我们心灵深处永恒的选择！李丽：残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。五年时间，温暖八万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。心灵的选择是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复的柳暗花明，只有不负心灵的选择，才能活出真我的风采，才能活出生命的亮丽。

人的一生就是一个选择的过程。这句话道出了人生最朴素、最简单，也是最重要的哲理。因为每个人无论是对生活、爱情与婚姻、友谊，还是对职业、工作、事业等，都有着自己的想法，当他们为了实现心中所想而采取行动的时候，无论是成功了还是失败了，都有一种选择。我曾经看到过这样一则故事：有一座山，高耸入云，飞鸟难越，矗不知其几千、几万米。山前山后有两条路供攀登顶峰，一览天下大观。前山大路石级铺就，笔直坦荡；后山小路，荆榛丛生，蜿蜒曲折。一天，父子三人到山脚。父亲举手遮阳，眺望峰顶，声如洪钟：“你俩比赛爬上这山；上山有两条路，大路夷以近，小路险而远——选择哪条路，你们自己定夺。”哥俩思纣再三，各自凭着自己的选择，踏上征程。

时间过去了两个月，一个西装革履的身影出现在峰顶，哥哥走来了。他面色潮纪，略显发福，油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖，走向充满期待的父亲，气宇轩昂地朗声说：“我赢了，我赢了！这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前，向前！舒缓的坡度让我走得从容，平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神，这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我，是英明的选择助我胜利。

在平坦和崎岖间，只有傻瓜才会放弃平坦，选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利，我理当获得胜利！”父亲慈祥地看着他：“你选择得的确聪明，一路走得也十足风光——我的好儿子……”

这之后不知过了多久，再一个身影出现了：他步伐稳健，全身透出不尽的活力；尽管黑瘦削，衣衫褴楼，但双目炯炯有神，映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥，从从容容地讲起路上的故事：“哦，这是多么有意义的一次旅程！感谢您，父亲，感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的山崖阻挡着我攀爬的脚步，丛生荆棘刺破我裸露的臂膊，疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了，终于我学会了灵活与选择，学会了机敏与自护，学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色，这时我就会放慢脚步。在山脚下，我看见山花烂漫，彩蝶纷飞，于是我与山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看见绿草如茵，华木如盖，清澈的小溪静静流淌在林间，朝圣的百鸟尽情方支歌于林梢。我拥抱自然的和弦，追逐欢快的浪花。这些往往是我最快乐的时光。可更多的时候是阴冷浓雾的环抱，荆榛丛棘的阻隔。放眼望去，黄叶连天，衰草满路，但我在黄叶阵中看到丰硕的果实，从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中，我感觉自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是没有一点生机的寒风和石砾，我曾想放弃，但曾经的艰辛温暖着我，启迪看我，给我力量，给我信心，使我忘掉比艰险更艰险的死寂，抛掉比痛苦更痛苦的迷茫！我最终到达了这里！一路上，我阅尽山间春色，也饱尝征途冷暖，为此，我感谢您，父亲，感谢您给我选择的权利，我从自己心灵的选择中懂得了很多很多……”哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不无得意地说：“可是你输了”！“是的”，父亲遗憾地说，“孩子，你输掉了比赛……”弟弟极目远方，脸上露出平和的微笑：“但，我赢得了人生！”

是啊！面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那二位登山者一样，用身心去体会人生，用心灵去感悟正确的选择。人生就是选择，或彼或此，我们无时不在选择。选择比努力更重要，正是因为有不同的选择，所以才会有千差万别的结局，才会有千姿百态的人生。人总是在选择中前进的。选择，是摇摆于多种可能性之间的最后的决断。由于结局是未知的，不可预见的，所以才让某些人举棋不定、左右为难。选择，是量力而行的睿智和远见。所以说，学会选择就是学会审时度势、扬长避短和把握时机。人虽是自由的，却也只有选择的自由，而并不拥有自由的选择。人生之路是不可逆的，也就是说不可能重新选择。即使不满意，也无可奈何，只有硬着头皮走下去。后悔是什么？后悔就是以为当初可以有更好的选择！只有参透选择和放弃玄机的人，才能彻悟人生，才能笑看人生，拥有海阔天空的人生境界。其实人生短短数十载，凡事不宜执着，我们应当在生活中选择快乐，“知足者常乐”，朋友！我们要为自己的选择负责任，选择本身没有对与错之分，只要我们问心无愧就足以，我的生活选择了快乐与坚强，朋友们你的生活选择是什么？

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