关于天气的小学生作文

关于天气的小学生作文(系列5篇)。

下面作文5000网的编辑为您呈上“关于天气的小学生作文”相关主题内容。我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。写好作文不是一朝一夕的事情。本文供您参考并请您收藏！

关于天气的小学生作文【篇1】

描写天气的小学生优秀

今天早晨，温度零下1摄氏度。我赖在暖和的被窝里，不肯起床，可最终还是被时间老人逼了起来。

一离开暖和的被窝，我就觉得是寒冷在拷打我。我咬咬牙，穿起了衣服。我觉得今天是滴水成冰，哈气成霜。我穿好了衣服，开始刷牙。我拿起牙膏牙刷，觉得世界上什么东西都是冷的。我用小指勾住茶杯柄，去舀漱口水。我手都冻僵了，只好整把抓住牙刷柄刷牙。牙刷好了，开始洗脸。我倒了许多热水，把脸盆里凉水调温，把冻红了的手放进温水里，“真暖和呀！”我叫道。

吃完了早饭，我背起书包，踏上了去学校的`路。路面硬梆梆的，结了一层箱，白花花的。车辙都被严寒冻在那儿了。早行的人们压出一条羊肠小道，我骑着自行车在羊肠小道上摇摇晃晃地行着。一不小心，车轮轧进一道车辙里，车把一歪，向左倾去，我连忙用左脚支住，才免了一次摔倒。我骑到了大路上，稀稀拉拉的行人，都围着大围巾，戴着皮手套，把自己裹得严严实实的。路上留下了拖拉机的车辙，里面的水都结成了白色的薄冰。我用车子从上面轧过，“喀嚓”一声，冰全破了。我觉得很好玩，便一路轧着冰向学校驶去。到了学校，我急忙放下车子，向教室跑去……

关于天气的小学生作文【篇2】

今天早晨,我走在上学的路上,看着阴蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!

刚到学校,就刮起了大风,这个大风仅仅刮了两三分钟,可是风势很猛,把人吹得都躲进了屋子。

中午放学喽!我想着外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出来一看,哪里下雨啦?不但没有下雨,乌云还慢慢地散开了,露出了一点点的阳光。就像是在黑暗的小屋墙壁上凿了一个洞,阳光立即透露出来。

回到家,天已经亮的差不多了。我西里呼噜吃了饭,躺在床上就睡着了。

我是被阳光晒醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,看了看窗外,立即睡意无存——窗外阳光明媚,天空中万里无云,跟刚才比,真是天渊之别啊!

我走出门外,阳光洒在我的脸上,我感觉脸热乎乎的,想是有一个大大的火炉在我面前,好舒服……哎呀!还要上学哪!我迎着烈日飞奔学校!

下午放学,天气又有了一些变化,嗯,好像,好像阴了一点点。这夏天的天气一天要变几次!真奇怪!

关于天气的小学生作文【篇3】

最近的天气不是一般的`奇怪。

奇怪就奇怪在让人们不知道穿什么衣服了。

大年三十的时候还是是寒风刺骨，可是大年初一天气就像发了神经一样，天气一下子升高了，把人弄得恍恍惚惚。

一下子从风雪交加，到烈日炎炎，你说这天气不对劲吧？

在到大年初三的时候气温已经从５摄氏度以下一奔奔到了１０摄氏度以上了，我也从以往穿２条毛线衫变成了１件了，也从穿棉裤转到了一件单薄的棉毛裤。

更不对劲的是在大年初五的气温竟然差不过２０摄氏度左右了，那么要是这么一直热起来也没事，可是就在昨天天气竟然乌云密布，天气闷热，当我看着今天的天气预报，天气预报说今天要下 雨，可是今天一看，什么下雨啊！根本一点要下雨的感觉都没有。你说这天气奇怪吗？

奇怪的天气真是太奇怪了。

关于天气的小学生作文【篇4】

我觉得天气变化的太快了!原本是万里无云、小溪清澈见底，转眼间，变成了乌云到处飘的阴天。有许多人都在因此而感到烦恼，小朋友没人来接他，而且自己也没有带伞，自己我觉得天气变化的太快了!原本是万里无云、小溪清澈见底，转眼间，变成了乌云到处飘的只好林着雨回家。说到这，我的心已经软了，为了不再让这种现象再次发生，我先发明预知天气玻璃。

预知天气玻璃只要一装上，就可以告诉我们什么时候下雨、起大风、打雷然你知道什么时候带伞、什么时候不带伞。这样，让许多人方便了出行问题!

我想肯定有许多人都会说：这个预知天气玻璃肯定不准!接着预知天气玻璃说了一句话：在过30分钟，大雨来临!哼!肯定不准!就等着瞧吧!过了30分钟，终于下起了倾盆大雨。那些人红着脸站在那儿不说话。

我先发明的预知天气玻璃怎么样!

关于天气的小学生作文【篇5】

接连不断的秋雨绵绵之后，今天太阳公公终于露出了久违的笑脸。太阳照耀着大地，向我传来一股股暖意，感觉真舒服呀。旁边的大树被金灿灿的阳光一照，树叶上像是镀了一层金边光彩夺目。抬头望望天，蔚蓝的天空中飘着洁白的云朵，有的像自由驰骋的骏马，有的像大海中航行的轮船，还有的像是我最喜欢的汽车……天那么高，云那么远，我一下就体会到了“天高云淡”是什么意思。

正当我享受阳光时，一大片乌云却不失时机地跑来张牙舞爪地挡在了太阳的前面，天空顿时失去了颜色，大地变得昏暗起来，让人觉得似乎黑夜马上就要降临。太阳当然也不甘示弱，紧跑两步抢在乌云前头又露出崭新的阳光。乌云与太阳立时展开了一场天空争夺战。时而乌云占了上风，时而太阳又压倒了乌云，天空一会亮一会暗。最初乌云太阳大战十几回合不分胜负，最后还是太阳技高一筹。乌云见大势已去，虚晃一招落荒而逃。太阳公公得意洋洋地继续占据天空，天色重又恢复了光明，好一派平和的景象。

突然一阵秋风袭来，我顿时打了个寒战，思绪也就此被打断。秋风萧瑟，树叶随风沙沙作响，一两片黄叶像风中的小船，飘飘悠悠地落向地面，向人们大声宣告：秋天来了。

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关于老师的小学生作文系列

想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，对于写作文有什么心得分享吗？以下为作文5000网编辑为你收集整理的关于老师的小学生作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。

关于老师的小学生作文 篇1

她姓x，是我小学的第一个语文老师。

一年级刚入学时，我是一个天天向下的孩子，本性爱玩爱闹。数学老师曾揪着我的耳朵对父母说：“学不起来大不了别学了，还影响别人。”这位和蔼的语文老师可不同，和数学老师的鸭子脸不是一个样的。记得刚上学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师也许觉察到了，向我投来了鼓励的目光。老师顺手拿出了一袋大白兔奶糖，像电视打广告一样：“举手有奖，奶糖一粒。”我立刻举手回答，虽然答得不怎么样，但她还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，脑子飞快地旋转，连连举手，直到下课，老师拿着一包鼓鼓的糖走来，我终于明白了学习的乐趣了。当时的糖很甜，吃得连蛀牙都快有了。终于，我的学习潜力被您引发出来了，班里的第一被我玩儿一样地超过了。

感谢她给予我信心与动力。是她，凿开了和氏璧表面的石土。

关于老师的小学生作文 篇2

还有一次数学测验过后，程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了，走过来对我说：你错了一道题，改过来了吗我漫不经心地回答：还没呢。我想回家再改。程老师严肃地说：马上改，快点!我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题，给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊，程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

每当我回忆起这小学六年生活中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的启蒙老师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和认识：老师，永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡，也许他(她)的一举一动，还有许多你无法理解的，但终究有一天，你会明白的

关于老师的小学生作文 篇3

几年前，当我还在家乡读书时，拜了一个美术老师为师，他为人非常认真，严肃，脸上极少带有笑容。

记得那是个秋天的星期六。这天由于不用上学，故吃了午饭后便背着画夹到老师那里学艺去了。到了后，我脱下画夹问老师：“李老师，今天您教我画甚么?”李老师翻了翻画册，答道：“今天，我们来学齐白石的虾吧!”我一听觉得画虾有趣，急忙铺上宣纸，倒上墨汁，请老师先示范。当老师画完，我一看感到容易，就照他的吩咐画了几只给他看。老师阅后摇摇头说：“这不是虾，是蛇!”我一听又画了几只，他一看脸色凝住，生气地说：“这不是虾，是虫。冠男，你画了两次都不像，因为人的性子太急了。画面并不要求速度，但求生动；它和做人一样不能生骄，要不然就画不好!”这是我第一次看到老师发这么大的光火。听了这席话后，我内心骄傲的火渐渐熄灭了。

时间嘀嗒嘀嗒地过去，已是7点多了。平时我早就回家了，可现在我不停地在画。我按着老师的训话把本来画一只虾的几秒钟，改成一分钟，慢慢地掌握了些技巧。

到了7时半时，我把图画拿给老师批阅。他看了点了点头，问道：“明白了吗?”我答说：“明白了”。当我拿过画时，李老师笑了。

关于老师的小学生作文 篇4

我从小就特别喜欢画画，平时活泼好动的我画起画来常常可以一坐几个小时都不动。上了小学之后，我更喜欢画画了，不仅是因为兴趣，更重要的是美术老师对我的鼓励！

我的美术老师不仅画画得很棒，而且很温柔，特别是对我！

考试时，老师要看每一个同学的作品，当老师看到我的作品时，看我画得很不好，便皱起了眉头。我当时心里很紧张，以为老师会大发雷霆，可老师不但没有骂我，还很语重心长地对我说：“下次一定要努力啊！”我很惭愧地低下了头……

我的老师还很会出妙招让我进步！

有一次，我去了美术老师办公室，一眼就发现一幅很漂亮的画，我特别喜欢，并在心里盘算着怎样才能让老师送给我呢？没想到，老师一眼就看破了我的心思，并说：“如果你一直到六年级美术都能得优秀的话我就把它送给你！”我毫不犹豫地回答：“好！”

我的老师很厉害吧！我爱我的老师！

关于老师的小学生作文 篇5

清晨，我着轻快的脚步来到美丽的校园。

我望着学校的一砖一瓦，一草一木，我思愁万千，想到我就要离开母校，泪水竟止不住夺眶而出。

因为，我不舍不得我和老师和同学校之间的亲情和深切的友谊。

一眨眼，我已经是一名小学六年级的一名毕业生了。但我第一次上小学的情景我至历历在目。

记得，我第一次上小学的时候，爸爸妈妈给我报完名已后把我送到教室里就走吧，不知道怎么了。我的眼睛立刻就湿润了，我几乎快要哭出来了。可是，我看见周围的同学都是精神抖擞，根本不像我那么脆弱。于是我立即控制了自己的情绪，没有让眼泪流出来，然后我就回到教室里认认真真的听老师提出的学习要求。

在这个学校我不仅仅懂得了知识还懂得了基本的礼貌。和如何关心和爱护家人

我的母校带给我无比的快乐和学不完的知识，在知识的海洋里我的知识取之不尽。

我能在这个学校里生活六年 ，我感觉到了无比的骄傲和自豪。

关于老师的小学生作文 篇6

今天是星期六，我去学舞蹈。

到了舞蹈大厅，老师给我们示范 了一些动作，一会儿我就全掌握了，可有些同学怎么也学不会，老师就让我们找到自己的搭档，让其中的一位教另一位。 我找到我的搭档——一个比较腼腆的小男孩，开始教他。我先给他了一些做好这些动作的要领，又给他示范了一遍，然后让他试着做一做。可他直用手摸自己的头，笑着不肯 做。我想：他肯定是担心自己做不好，让老师和同学们笑话。于是，就对他说：“我们到另一个地方去脸，好不好？”他很高兴的同意了。

一会儿，他就把老师教的那些不会的动作全学会了。我让他做给老师看一看，可他还是不好意思。我说：“你已经把这些动作做得很好了，要相信自己。“他听了，就把老师教的一一做了出来，老师微笑着直点头：”你们两个互相帮助，共同进步，值得大家学习。孙佳琪这小舞蹈老师当得可真不错。”

关于老师的小学生作文 篇7

星期四那天，我们班的学习委员通知全体同学到电教室去测数学单元测验。我便拿着草稿本、计数器、文具盒、测验本去电教室。

到了电教室，我按照座位坐好，等待着同学们的到来。过了一会儿，同学们都陆续来了。20分钟后，老师便叫我们开始做题。又过了两节课，老师才宣布收卷，只要把做好的试卷放在门角的桌子上，就可以回教室了，我把做好的试卷摆在桌子上，就回教室了。

第二天上数学课的时候，数学老师手里捧着一大摞的测试卷，便向我们宣布：“由于这次测验同学们都很认真，所以没有人不及格，只有一个70分，而得100分的却出乎意料的有15个人。”老师刚说完，我们全班就欢呼起来。老师一一把70分段的，80分段的，90分段的到99分段的念完之后，并没有我的名字。我还没反应过来，剩下的14人便欢呼起来。当老师从100分中念到我的名字，全班同学都在向我祝贺。

我上去领试卷的时候，只见老师头一次笑的那么灿烂，那么甜，仿佛泡在蜜里头。

老师笑了！！

小学生关于菊花的作文5篇

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编为大家整理的“小学生关于菊花的作文5篇 ”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学生关于菊花的作文【篇1】

我家养了许多花，有菊花、吊兰、仙人球、月季要是它们来个比美，月季能拿第一，但是我还是喜欢菊花，大家一定知道，春季是百花盛开的季节，而菊花不与百花争艳，不畏秋寒，在凉风习习的秋天它却开得更鲜、更艳!

我家的菊花像个毛绒球，毛茸茸的又像一个猫的耳朵。有的菊花含苞未放，还有的含苞欲放，当然有的菊花已经盛开了。有的洁白如玉，有的花红似火，有的昂首怒放，还有的翠如碧玉，婀娜多姿，美丽极了!一缕清风吹来，芳香馥郁，为美丽的菊花有平添了几分盎然情趣。尽管它既美丽又多姿，但我更欣赏它那不畏严寒的精神。

我望着这意志坚强的花，不由得陷入了沉思，菊花不就是我们中华民族百折不挠，顽强奋斗精神的象征吗?

我赞美菊花，赞美他那顽强的生命力;更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。

小学生关于菊花的作文【篇2】

人民公园有菊展，今天我同爸爸、妈妈一起去赏菊。

走进公园大门，就可以看见两边各摆放着一条用菊花编制而成的栩栩如生的长龙，它们蜿蜒盘旋着，争夺着七星龙珠，吸引了众多游人的眼球。

再上几级台阶，映入眼帘的是一大片的菊花。那菊花争奇斗艳、姹紫嫣红，有红的，红的似火;有白的，白的像雪;有粉的，粉的如霞;还有紫的而由这些不同颜色的菊花摆放成的造型更是漂亮极了，有孔雀形的、花篮形的、房子形的，无不让人啧啧称奇。

近看菊花，我发现它们的花瓣千姿百态，各不相同，有金针状的、弯钩状的、片状的，它的花瓣簇拥着花蕊向外伸展着，就像拥抱游人的一只只热情的手。

盛开的菊花各自吐露着芳香，有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，用鼻子一闻，香香甜甜的，沁人心脾，整个公园弥漫在阵阵香气之中。

人民公园在菊花的装扮下，变得更美丽了!今天真是不虚此行啊!

小学生关于菊花的作文【篇3】

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”天飘落着蒙蒙细雨，走在山间的小路上，静静地……静静地……

把您最爱的菊花送给您，这是我与您心的对话。

一阵烟雾穿透我的全身，努力找寻着它的源处。只见一位陌生中年妇女无力地立着，她的脚下正是那源处。随着她的目光望去——黑色的墓碑，红色的字。那里写着：“夫君朱……之墓……公元二OO二年……”霎时间，她的背影被无限拉长，拉长……显得那么的估计，那么的遥远……

轻轻地叹着气，用尽力气去看碑上那“依然微笑的姑爷”，心仿佛被揪住一般地疼。姑爷，您答应过我，看我考上好的大学啊！您答应过我的呀，答应过我的呀……

怎么就这么走了呢？那么安静，在我毫无防备的时候悄悄地离开了我。您狠心地丢下那时只有六七岁的我。

其实每当到您面前都想问您：“在天堂过得还好吗？”您是最爱孩子的人，其实我们也很想说，我们也很爱你。您不是我的亲爷爷，但您说过，在您心中，我是您疼爱的小孙女，永远疼爱的小孙女。姑爷，您知道吗？我的笔正在颤抖，我的泪正在不住地流，您是我爱的爷爷，每到清明，我会特别想您，想您灿烂的笑容，想您爽朗的笑声，还有想您那句：“要快乐啊！”

姑爷，我每天努力地做到您的话语。你说，快乐的人是最美的，可我在您走后的每一个清明，便成了世上最丑的人。

姑爷，曾经您说喜欢菊花，我疑惑，您说菊花有一种淡淡的花香，只有仔细地嗅，才能感受到那种若有若无的清香，您说菊花有一个平凡的外貌，却很耐看，就好像一个个平凡的人们，其实他们身上都有别人不易发现的闪光点，就如那花香……

从那之后，我便也喜欢上了菊花。小时的我虽然无法理解您的用意，可您的每一句都依然清晰地在我脑海中浮现，只是平常被埋在海底的深处罢了。

今天，我挑了您最爱的菊花送给您。喜欢吗？我挑了最耐看，最清香的几朵，它们盛开得如此灿烂，就如您着株永不会凋谢的菊花，那一株依然盛开的菊花，永远在我的心中。

小学生关于菊花的作文【篇4】

秋天到了，不到公园看看初放的菊花真是太可惜了。妈妈终于被我的三寸不烂之舌给打倒了，答应带我去公园赏菊。

菊花果然是名副其实的仙子。有红的，有金的，还有青的呢！而且这么多菊花中没有两朵的姿态是一样的。我不禁兴奋地喊：太美了！

大包眼福后，我与妈妈在一张长凳上休息。妈妈拿出一袋瓜子和一个小塑料袋，把瓜子壳都吐进塑料袋中，一齐扔进垃圾桶。妈妈果然是一个爱护环境的人，连掉在地上的都把它捡起来。我对他＊的做法赞不绝口，妈妈却说：爱护环境是我们每个人的义务。你忍心在这美丽的画卷上点上污点吗？我连连称是。

这时前面来了一对情侣。他们也吃着瓜子。但他们却把瓜子壳全都扔在了地上。我的心怦然一震，同样是吃瓜子，妈妈与这对情侣的做法却迥然不同！他们头也不回地走开了。这就好比锤子突然重重锤在我的心上世界上居然有这样在破坏环境的人。

难道他们没有想到这样做的后果吗？难道他们没想到这样是在破坏公园的和谐吗？难道他们没想到这样做后留给别人的印象吗？难道也许他们认为扔这么点儿瓜子壳不算什么。但是，他们有没有想过，如果每个人都扔一些瓜子，那么瓜子壳堆积起来可能比南伽锋还高。这还是不算什么吗？

我沿着瓜子路一直走，居然走了二百多米！我不管三七二十一，径直用手去一颗一颗地捡。我顾不上瓜子路还有很长，顾不上腿酸了，手上满是灰尘更不值得一提。我的额头上布满了喊汗珠，不去擦；蚊子嗡嗡作响，不理它；行人扬弃的灰尘围绕在我的身旁，不去管。

这浩大的工程总算完成了。我筋皮力尽地站起来，伸个懒腰，走到妈妈身旁。妈妈瞟了瞟垃圾筒，我明白了他＊的意思，立刻拿起塑料袋，立刻把瓜子壳放进袋子里，立刻跑到垃圾桶旁，立刻把塑料袋扔进了垃圾桶。

人类们，快觉悟吧，让我们来拯救城市，拯救国家，拯救地球！相信在不久的将来，地球的每一个角落都是干净的，都是和谐的！

赏菊的那天，我受到了心灵的熏陶，让我知道了保护环境的重要性。

小学生关于菊花的作文【篇5】

在花的王国里，有热情奔放的芍药花，有国色天香的牡丹花，还有出淤泥而不染的荷花，而我却偏偏喜欢自然又清新的菊花。

菊花的颜色非常漂亮。有白色的，有红色的，还有黄色的

就像有人故意给它们涂上了这么多颜色，美丽极了。它们品种繁多，形态各异，特别是有的菊花的花瓣顶端是卷起来的，就像小姑娘汤了一头卷发，神气十足。

我喜欢菊花的顽强。每当秋风吹来，哪怕是天寒地冻，其它花都耐不住这寒冷，早早凋谢，只有菊花仍站在花坛里，像一位挺拔的.士兵，仿佛在说：这次保卫家园的任务就交给我吧！

除此之外，菊花也是一味药材，有清热解毒的功效。对于风热感冒有一定作用呢！所以我家里常常备着菊花茶，每次我上火了，妈妈就给我泡一杯菊花茶，味道既清香又可口。

冬天来了，花坛里的菊花渐渐的枯萎，我多么盼望明年的秋天快点到来，让它们再次发芽，还想再看到它盛开的样子！

描写雪景的小学生作文系列5篇

作文5000网的编辑现在向你推荐描写雪景的小学生作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。每个人都有过的是写作文的学习过程，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。一篇好的作文也会让人很难忘记。

描写雪景的小学生作文 篇1

今天，下了一场突如其来的大雪。

这几天天气寒冷，天空阴沉沉的，就被像一个“大口袋”罩着，淘气的风在空中追逐嬉闹，它就像一把锋利的匕首，一不小心刺破了装满棉花的“大口袋。”你看，天空下起了一朵朵晶莹剔透的小雪花。

放学的时候，映入我眼帘的是白茫茫的一片：树、房顶、大地……都戴着雪花送给它们的礼物——一顶“白毯子”。站在教学楼上远远望去，我仿佛来到了另一个粉妆玉砌的世界。走近一看，那些粗壮的树枝都低下了头，风一吹，雪掉了下来，树枝上下摇晃几下，好像再为雪压身的痛苦消失而高兴呢!

雪花千姿百态。有时像一位圣洁的天使，迈着轻盈的步伐悄无声息地来到我们身边;有时像一位欢快的少女，跳着美丽的舞蹈，那优美的舞姿，时快时慢，一会儿打着旋儿，一会儿又跳起了一个个高难度的动作，简直让人眼花缭乱;有时又像调皮的孩子，到处横冲直撞，一会儿撞在玻璃上，脸都变了形，好像在给我们做鬼脸，一会儿有从屋顶滑向地面，简直就像一个“滑翔高手”;最可恶的是，它竟然跑进我的脖子里，让我哆嗦了好一阵呢!

雪依然不停的下着，像一朵朵棉花飘落下来。吃过午饭，再去学校的路上。那些上班的叔叔阿姨们骑着自行车，不出三分钟，身上、车上便撒满了雪花，简直就像一个活生生的“雪人”。走进学校，看到操场上同学们在打雪仗、掷雪球，在那雪地里留下了许多快乐的足迹。看哪，同学们多么像“圣诞老人”呀!

到了晚上，雪花终于疯累了，它停下脚步，看着世间万物都穿上了自己送给它们的礼物，心里得意极了!

描写雪景的小学生作文 篇2

每年都会有四个不同的季节，每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天，鸟语花香，到处都是复苏的景象;夏天，树木花草都格外的绿，到处都是一片生机勃勃的样子;秋天，万物枯萎，到处都显示出一片枯落的景象;冬天，白雪皑皑，像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中，我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景。

冬天下雪的时候，天空中就会飘下许多白色的雪花，这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯，飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时，他们就会变成一件件白色的棉袄，给光秃秃的森林穿上，给象征高洁品质的梅花穿上，给坚硬无比的岩石穿上，给世间的一切万物穿上。

然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄，还能够变魔法呢!当他们落到小溪、小河或湖泊等水域，水就会静止不动了，变成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去，整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时，我就会把地球幻想成一个透明的水晶，世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时，这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话，变成水流向遥远的大海，成为大海中的一部分。

这就是我看到的雪景，你看到的雪景又会是怎样的呢?

描写雪景的小学生作文 篇3

“春夏秋冬”这四个季节，酝酿了人世间最美好的情感。这四个季节，每个季节都有每个季节的特点：春天，万物复苏，桃红柳绿；夏天，骄阳似火，酷热难当；秋天，凉风习习，硕果累累；冬天，寒气逼人，大雪纷飞。但在我心里，冬天永远是最美的，当冬天来临之际，新年的钟声也即将敲响，而雪花也带着新一年最真挚的祝福，纷纷扬扬地飘落，送给我们每一个人。

冬天，世间万物都在冬爷爷这位慈祥和蔼的老人地细心呵护下，披上了一件件雪白的毛衣。“小姑娘们”温文柔雅；“小伙子们”朝气蓬勃；“老人们”无忧无虑……冬天，整个世界都被皑皑白雪所覆盖，显得一片苍茫；冬天，由于“雪”的添加，让整个世界都变得幽雅恬静。

早晨，我睁开双眼，朝窗外望去，哇，下雪了！我乐得一蹦三尺高，连忙穿好衣服下楼去。推开门，“呼，呼”，北风已经在家门前等候多时，我不禁打了一个哆嗦。咦，怎么家门前的桂花树不见了踪影？哦，是雪。大雪覆盖了所有，桂花树就好像一个卫兵一样一动不动、夜以继日地站在那儿看守着家。田野里也都是白茫茫的一片，犹如茫茫人海，一眼望不到尽头。我情不自禁地赞叹道：20xx年大雪纷飞，没想到20xx年又再一次下起了鹅毛大雪，真是不可思议，叫人难以置信。

我迈开步子，不知不觉来到了小河边，回头望去，啊，雪已经下了厚厚的一层，我的脚印已深深地印在了上面，这如同冬天里一个特殊的符号，记载了所有美好的事。而那弯弯曲曲的羊肠小路，宛如一条白地毯，与好像镀上了一层银的房顶交相辉映，美极了。看着河边的树，我想起一首诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

雪依然纷纷扬扬的下着，风依然“呼，呼”地刮着，冬天下雪是一件美好的事，因为冬天，是一个让人向往、喜爱的童话世界，冬天可真好啊!

描写雪景的小学生作文 篇4

   愉快的寒假已经过去了，可在金佛山看到的雪景仍然深深地印在我的脑海里。

   那是寒假中的一天，我们一家人一起到金佛山旅游。一到那里，我就被那里迷人的雪景深深地吸引住了。

   啊，这里可真美呀！大雪纷纷扬扬地下着，天和地连在了一起，白茫茫的一片，分不清哪是天，哪是地。雪，盖住了枯姜的小草，盖住了黑色的土地，就像给大地披上了一件洁白的礼服。殊上去，发出“咯咬咯咬”的声音。一个小女孩抱着的小猫从她身上跳下来，在雪地上留下了一串串小梅花。

   一片片晶莹洁白的雪花从黑云密布的天空中飘洒下来，随着飒飒的寒风漫天飞舞，似轻柔的柳絮，似随风飞扬的.鹅毛，在广阔的天空中四处纷飞。白雪像银珠，像雨点，纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。透过稀疏的雪帘望去，那无数的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别朦胧。

   我踏在湿渡渡的路面上，耳边仿佛飘着雪花絮絮叨叨而又得意的声音：“瞧，我来了。”那声音是如此的自豪。是呀，雪花轻盈地飞过山岭，山岭披上了银白色的衣裘；雪花飘舞着飞过房屋，房反戴上了白色的帽子；雪花旋转着飞过树梢，树上开满了银白色的花朵……雪还在下着，可我和哥哥、妹妹已经迫不及待地在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，我们还滑了雪橇，我和妹妹坐在雪橇上，哥哥拉着我们在雪地里滑动。在这白茫茫的雪地里，我们笑着闹着，尽情地享受着大自然带给我们的无限快乐。

   天黑了，我们住在了金佛山的宾馆里。雪下了整整一夜。第二天早上，雪停了，我透过宾馆的窗户向外望去。哟！一夜之间，大地变得银装素裹，分外好看。几缕微红的云在天边缓缓流动，在银色大地的映衬下，显得格外动人。向前望去，只见几只灵巧的小鸟在树枝上跳来跳去，震得白雪纷纷扬扬地飘荡下来。

   金佛山的雪景真美呀！它带给我无限的欢乐，无限的享受，我期待着明年再相见。

描写雪景的小学生作文 篇5

今天早晨我刚起床，就看见白花花的一片，原来是下雪了。

从窗户里看，到处是雾蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整个世界都笼罩在雪白之中。

刚出门，一阵阵凛冽的寒风便呼呼的吹了过来，冻的人直打寒颤，那旁边的树好像和我的感觉一样，微微摇动着身体，把那些仅剩的一点树叶也吹下来了。那细细的电线杆上也积着一层银白色的雪，被风一吹，那白雪便飘飘洒洒的落了下来;在马路旁边的一辆辆汽车也好像被洗过一样，本来黑色的汽车被白雪覆盖后也变成雪白雪白的;一把把五颜六色的雨伞上面也有几朵小雪瓣，不过没几秒钟就化成了一颗颗晶莹剔透的小水珠从雨伞上落下来，从高处看，雨伞上面的小花就像被冲洗过一样;一枝枝含苞欲放的梅花正散发出它们诱人的香气，使本来就很美丽的冬天变得更加迷人;白白的雪就像铺在地上的毛毯一样，盖上了枯矮的小草，盖上了黑色的土地，给大地披上了一层洁白的礼服，踩上去，就像踩在白塘上一样，发出咯吱的响声，好像在给我们唱一首美妙动听的曲子;汽车轧过马路上白雪的“波纹”就像一幅幅被绣上去的美丽的画一样。

来到校园里，远远望去，就像有一个大银圈围着我们的操场。操场上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操场上这热烈的气氛和这欢笑的声音使得原本冷清的校园变的热闹起来。

我望了望这美丽的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩坏了这洁白无瑕的雪。

小学生关于公园的作文系列3篇

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？由此，小编为你收集并整理了小学生关于公园的作文系列3篇更多信息请继续关注我们的网站。

小学生关于公园的作文 篇1

凤凰山座落在唐山市中心，因山像凤凰展翅而得名。那里有茂盛的树木、美丽的荷花、漂亮的音乐喷泉和陡峭的高山，真是人们休闲娱乐的好地方。

我和妈妈从西门走进公园，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路，一直伸向远方。树是那么的茂密，那么的翠绿明亮，似乎每一片绿叶都是一个小生命。

沿着石子小路往前走，看到的是一个圆圆的荷花池，大大的荷叶像扇子一样，粉色的荷花一朵朵争先恐后地开放，我多么希望把这个荷花池搬到我的家里啊！

往北走就是音乐喷泉了，喷泉随着音乐的起伏变化着，忽高忽低，时而像小山堆砌，时而像孔雀开屏。阳光照在喷出的水柱上，让喷泉发出五颜六色的光，漂亮极了。

再往前走就是高高的凤凰山了，我和妈妈走在台阶上，感觉空气是那么的新鲜。因为有了阳光山上的树更高了，地上的小草更绿了，照在我们的身上暖暖的，阳光真是比金子还要宝贵呀。

我爱凤凰山，我爱唐山——我美丽的家乡。

点评：运用空间顺序来描写凤凰山公园的环境，“西门”、“往前”、“往北”等几个方位名词，很好地展现了环境的布置，使读者在脑海中就能想象出公园的美景。对石子路、荷花池、喷泉的描写中运用了比喻修辞手法，使得景物更加生动而富有感情。

小作者对写景作文的基本把握很好，有条理有顺序，更有感情。但能更加细致地描写凤凰山风景就更好了。如结尾感情进一步真诚，会使得文章更加流畅。点评老师：杨秋红

小学生关于公园的作文 篇2

在暑假的一天里，我与弟弟一起去公园玩。一进公园就看见几座人工砌成的假山。假山上的石头大小不一，形状也有许多种。有的如展翅欲飞的小鸟，有的像正在奔跑的猎狗，还有的似活蹦乱跳的小兔子，真是栩栩如生。假山有高有矮，最高的有四五米，最矮的只有膝盖那么高。

假山的后面是一片茂密的青竹林，竹子密密麻麻，好似埋伏在深雍里的奇兵；有的竹子看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采，仿佛是列队的士兵在等候检阅。如果在这里捉迷藏的游戏，只要躲在里面不吭声，别人一定找不到。

竹林旁边有一棵高大的银杏树。竹子笔直地站立着高耸入云。树上的叶子已经枯黄了，偶尔一阵风吹来，树叶就纷纷落下来，好像蝴蝶在飞舞，又好似天女散花一般。银杏树的四周还众星拱月般环绕着枝叶浓郁的枇琶树，生机勃勃的龙爪魁和四季常青的松树，等等。

直到下午景物还没欣赏完，没办法，只好回去了。

小学生关于公园的作文 篇3

我们家旁边有一座美丽的公园，尤其是在春天的时候风景更美丽，让我来讲一讲这个公园春天美丽的样子吧。

春天的公园里，树木笔直的站在那里，就像一名战士一样排列报数，浓郁的树荫带来阵阵清凉。

小草弟弟也在那里随着温暖的春风左右摇头，不时调皮的颤动一下，似乎想要吓走身上的春光，显得格外的可爱。有时候一些家伙还会小心翼翼的偷偷摸一摸身旁的大叔叔叔。

最吸引人的还是那些五颜六色的鲜花姐姐们，美丽的蝴蝶都被她们吸引着，在花丛中翩翩起舞，密封也受到了春天的召唤前来凑热闹，一时之间花丛成了公园最热闹的地方。

每天傍晚的时候，都有许多人前来观赏风景，尤其是孩子们笑嘻嘻的在石板铺就的小路上行走的时候，晚风阵阵，花香扑鼻，让公园更美了。

我爱这座公园，真希望她能一直的美丽下去。

小学生关于坚持的作文(精选5篇)

写作文你会借鉴范文吗？作文是掌握理念的良好途径读者是理念的汲取者，通过写作我们能够更快地提高自己的表达水平。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材，今天作文5000网编辑为大家准备了一篇“小学生关于坚持的作文”的深度分析文章，请阅读后分享你的朋友！

小学生关于坚持的作文 篇1

智华，一位十六岁的花季奼女，在一次放鹞子的时候，她为了捡一只不小心掉到了高压电的鹞子。突如其来的一下爆炸，使她永远失去了自己的双臂。

她想去自杀，被父母及时救起，在他们的苦苦挽劝下，才有了活下去的勇气。为了能上学她又坚持用脚写字，这是一件多么难题的事啊。但智华练到起泡了也要咬牙挺过去。但糊口自理上她由于脚不能干事，就让她妈妈天天帮脚像练跳舞一样弯曲，以至变得很柔软。看到自己的孩子那么辛劳，智华妈妈感到很对不起智华。

一次机会，让智华成功得进入了游泳队。看着智华她天天坚持不懈地练习时，我流下了眼泪，心里很酸。但与此同时，智华妈妈为了智华得了精神分裂症。这并没有使智华退缩。固然智华没有双臂，而且又是刚刚学游泳，所以难题重重。她的教练看到智华的恒心，也很照顾着智华，时刻在她身边鼓励，激励着智华。就在这时，智华的母亲由于想不开而跳河自尽了。这给智华很大的打击，她想抛却。

但为了她妈妈，智华又振作起来，在全国残疾人的运动会上，智华取得了冠军，整理时，激动和幸福的泪水流了下来，由于，同时她还接到了入大学的通知书。她兴奋得朝天大喊告诉她妈妈。

智华她一直有双隐形的翅膀，天使的翅膀，即使她没有双臂。我想起了一句话：怯夫虽有双腿，却畏惧低矮的山梁；勇士虽无翅膀，却能凌空飞翔。

鸟儿没了翅膀要怎么翱翔？鱼儿离开了水要怎么生存？假如人没有了双手，是否所有的梦都会破灭呢？不会，只要有信念，梦想永远不落。

小学生关于坚持的作文 篇2

坚持就胜利，那么什么样的坚持不后悔？或许在于它的过程，或许在于结果，再或许它在于你的心。

许多人都看过《狼王梦》吧，许多人觉得紫岚太过于固执了吧，错！它不是冥顽不灵的固执，而是一种值得我们敬佩的坚持。从它开始有这个决心到它死后，它的这种坚持一直不变，它的心没有放弃。

母狼紫岚想让小狼当上狼王，完成丈夫的.遗愿。为了小狼，它每一天每一秒都是在坚持，都是在努力。可现实总是残忍的，为了这个狼王梦，小狼一只一只离开了紫岚，只剩下“唯一”一只母狼——媚媚。紫岚还是没有放弃，许多人会觉得紫岚无情，其实失去了孩子，它比谁都难过，更沉重……

年老体衰，还残疾的它，将希望寄托于媚媚，为了媚媚成功生下幼狼，它抱着决心与老鹰同归于尽……

紫岚不放弃，我也不想放弃。我也在坚持理想">我的理想，途中有些不赞同我那渺小的理想，心中虽不开心，但我会坚持。

我的理想很不起眼，是当一个漫画家，一个没有高超技术就无法赚很多的钱，一个不受世人所认同的职业。理想是十字路口的指示灯，指引你前进，是大漠中的一口井，给你无限的精力。紫岚是因为信念而坚持，那么我是因为理想才决定去坚持。假如未来的我放弃，现在的我一定不会原谅那个放弃的我，我已坚持了4年，读小学时我就有了这个理想，那时有许多我所认识的老师或同学都没有反对我，全部都是在支持我，我相信我一定会坚持下去！

沈作家，谢谢你刻画了一个坚持的紫岚，它会是我的榜样，时时刻刻在我身后监督激励着我，让我的心不动摇，让我觉得这样的坚持不后悔。 《狼王梦》你是我源源不断的新动力。

这样的坚持，我不后悔。

小学生关于坚持的作文 篇3

自从上了六年级，我的数学成绩就一直很不稳定，以前基本都是90分以上的。可是，上一次数学月考，我居然只考了70分。

对我这样一直成绩优秀的学生来说，简直是晴天霹雳!真的，那节课我一直在哭，哭到了下课。同学们纷纷都来安慰我，我虽然口上说没事，可泪水还是不自觉地流下来。数学老师看见了也安慰我：“没事，一次测试嘛，看看这题是不是粗心大意了?”老师指着一道题给我讲了起来，耐心的分析原因!

到了英语课时，老师又说我没有提交指读作业，本来心情就郁闷的我，被英语老师这么一说，更觉愧疚万分!我拿上报纸，抽出了笔袋，茫然地看了看四周，站起身来，缓缓地向教室后面走去。刚起身，同桌小声地安慰我：“别哭了，别哭了。”我抬起头，抹了一下眼泪，抽了一下鼻子，边上的同学又问：“你提交了吗?”我知道同学们都很关心我。

我一步一步地走向教室后面，李祥龙也在后面，他见我眼圈红红的，就问我，“怎么了?”我摇摇头，勉强一笑，吐出了三个字：“我没事。”他半信半疑地看着我，又将椅子递过来。“报纸放上面写着舒服。”

放学了，同学们陆陆续续地回家，班里没几个人了，我是其中一个，我在桌子上抱着手不停地哭，刘元卓几个见我没走，又见我的身子在桌上一抖一抖，连那些平常爱起哄、爱嘲笑人的同学都跑过来安慰我，我仿佛遇到了冬日里的阳光，倍感温暖。老师在外面喊了一声站队，我抬起已经快哭肿了的眼睛，望了望周围的同学，此时的我特别激动，感受到了同学们对我的关爱与帮助!

一路回家，我都在想着怎么和爸爸说。回到家后看见爸爸在炒菜，见我回来了，马上嚷嚷道儿子回来了，搁平时我一定过去说：“做的啥好吃的?”但我真的高兴不起来，甚至连爸爸的眼睛都不敢看，爸爸看我情绪不对，连忙跑过来，“受人欺负了?”“没…有”我吱吱呜呜地说。“那到底是怎么了?”爸爸又问，“那是怎么了?”“我……我……我……考试”，一提到考试我就想哭，泪水在眼眶中打转，“考试没考好。”“嗯，嗯。”“考了多少?”“70”。说完，泪水马上涌了出来。

我抬起头，望着爸爸那平静，关切的眼神。“来吧，先吃饭吧。爸爸不骂你，一定知道你犯了是粗心的毛病，下次考好点，别让爸爸失望啊!”说完爸爸转过身端饭了。我望着爸爸的背影，我暗暗发誓，立下志，下次一定要考好!

自那以后，我每一次对待数学作业的态度就完全不一样了，认真严谨地看每一道题，读题至少三遍，尤其是求阴影部分面积的题，在纸上一道题重复演草几遍，直到答案完全正确为止。

上个星期老师又让我们测试了一张卷子，还是求阴影部分面积那一单元的题，我每一道题都细心对待，直到考试结束，检查完最后一道题，才放心交了卷。

这一天，老师拿着白花花的卷子走了进来，拍了一下讲台，我着实愣了一下神，以为我是不是又考砸了，老师分数从低到高念，我的心一直怦怦地跳，直到念到90分以上还不见我，我心想，难道老师搞错了?直到老师念到了顾思雨98，还有个谁，99的，我忘了，可是我到现在还忘不了数学老师那一句”谢逸飞100”，我激动地说不出来话，泪水又一次在眼眶里打转。

是的，我做到了!

小学生关于坚持的作文 篇4

最快乐的事就是去青岛旅行，在那里，我终于见到了梦想中的大海，感觉真好!

那湛蓝的大海和金黄的沙滩，比图画更绚丽，比照片更动人。那潮起又潮落的声音，比音乐更动听，比诗歌更迷人。

我的小脚踩在沙滩上，脚下暖暖的，我把手放在海水里，海水凉凉的。我在沙滩上拾起了贝壳，用它们来搭建城堡。正当我捡得开心，发现手中居然出现了一只螃蟹，吓了我一大跳，把小手赶紧收回来，没想到螃蟹对我伸出了大敖。“哎呀!”我大叫一声，飞也似的逃走了，沙滩上留下了一串串小小的脚印和一朵朵活泼的小浪花。

远处，天连着水，水连着天，大海和天空都是碧蓝碧蓝的。海风轻轻地吹着我，多舒服呀!我忽然觉得自己就是一条小鱼，在大海里快乐地游来游去。我又觉得自己是一只小海鸥，跟着南来北往的大船飞来飞去。啊，就让我做一朵白云吧，飘来飘去也离不开大海妈妈的怀抱。

走出山西，眼界豁然开朗，山脉渐少，平川广阔，黄河在平川中流淌，在我惊叹大自然的壮美与和谐时，我们的目的地——宁夏沙坡头到了。

沙坡头真是一个神奇的地方!初看到它时，我就惊呆了。这里有沙漠、黄河、高山、绿洲。黄河傍山而过，在山的对面就是沙漠。这里的沙漠跟丝绸一样金黄、细软，有水样的波纹，非常宁静、漂亮。我很想走过去摸摸它，可前面有宽阔的黄河。黄河在山的`怀抱中延伸到我们脚下，我们坐快艇过黄河，来到山脚下。我迫不及待地脱了鞋，赤着脚开始爬沙山。刚开始爬时，我还浑身是劲，可谁知我的脚陷进沙子中，我的力气仿佛被沙子吸走了。等我气喘吁吁爬上沙山时，已经筋疲力尽。“要是能滑下去就好了。”我望着下山的路发愁。妈妈似乎知道了我的心思，对我说：“欣欣，你滑沙下去吧。”“好!”我开心地蹦起来。

准备滑沙了，我站在陡峭的高山上，心里莫名地紧张起来。服务员帮我坐到滑板上，从身后推了我一下，我就飞也似的冲了下去。这种感觉有些像坐快艇，乘风破浪;又有些像腾云驾雾。总之，我还没有来得及反应，就冲到了山脚下。妈妈跑过来，问我好玩不好玩，我兴奋地喊：“太刺激了。”

沙坡头是我最喜欢的地方，现在想起来，我还想再重游沙坡头。

小学生关于坚持的作文 篇5

尼古拉斯哥白尼，原名米科拉.哥白尼，出生于1473年，是16世纪波兰的牧师和文学家。哥白尼的一生是悲惨的。15世纪90年代，也就是哥白尼20多岁 时，对地心说产生了怀疑，从而发明了日心说。15xx，哥白尼完成了一本名为《浅说》(又名《天体运动假说》)著作，这本书叙述了哥白尼关于天 体运动学说的基本思想。

可此书在当时并无人问津，还被人做了修改。哥白尼当时不畏古罗马者托勒密巨著的压迫，推翻了托勒密的地心说。这样做，需要多少 勇气呀!哥白尼勇于创新、勇于发现、勇于指出别人错误的精神值得我们学习。哥白尼抓紧每一分每一秒，利用做牧师休息的时间，认真研究天文，发现了一种简便 的方法，以便更多的人方便发现行星。

哥白尼的精神值得我们学习，可是，他的人生让我愤愤不平，当时教会支持地心说，没人理会哥白尼的日心说，使他 的这一重大发现淹没了，他还是一直坚信自己的发现是正确的，一定会得到认可的。直到好几年后，人们才发现他是对的。

哥白尼不顾教会压迫，坚持真理，我们也要学习他的这种品质，我们不要为遇到一点点挫折就放弃、退缩，要为自己的目标，不管遇到多大风浪，一定要坚持不懈，通过努力实现自己的理想。

小学生作文下棋怎么写系列5篇

今天小编为大家推荐的是一篇关于“小学生作文下棋怎么写”的优秀文章，作文能够释放出创意的天赋展示思维的自由发展，写作是拓宽自我视野和增长知识的重要途径之一。要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文，怎么写作文写得更好？

小学生作文下棋怎么写(篇1)

下棋-小学生作文

自从老爸教会我下象棋后我就对象棋产生了兴趣,只要有空就想找老爸玩上一盘,可郁闷的是我的黑子老是被老爸的红子打败,虽然每次对奕的结果都是如此,但我还是乐此不疲.

好不容易又逮到老爸休息在家,我又早早摆好棋盘各就各位,开局仍然是我黑子优先,为了便于我的抽JU将法能顺利进行我先将炮走到两军交界处,老爸也将炮移到他的红帅的上方,我正想依照一开始的想法舍弃暴露在红炮口的小卒准备来个抽JU将(因为以往都是如此),忽然有个微小的声音出现在我耳边：主人,我是你的小卒,快来救救我：.我仔细一看,那颗准备被我舍弃的小卒好象正在发抖,我内心突然涌出一股奇怪的感觉,好象自己就是一个将军,而将军怎么可以只顾自己不顾别人呢？!我连忙掉转方向把马跳出,以保小卒,前一刻老爸棋盘上的红炮还嘴巴大张得意洋洋的样子,后一秒它就泄气了,原本是它腹中美食的黑小卒因为有了黑马的庇护使得红炮出现了前所未有的惧意,如果它还想要贪心吃掉我的黑小卒那么下一步就要做好被黑马吞入腹中的命运,被保住的黑小卒感激的望了我一眼：主人,谢谢你,在接下来的战斗中我会发挥自己最大的作用来报答你.其他4个黑小卒也郑重的点点头,而旁观这一过程的其他黑棋子也受到了感染,一时间我的棋盘上士气高涨,到处都是：打败红方活捉老帅口令

在每个棋子互相配合下,我的黑JU和黑炮最终将老帅活捉,而我的黑小卒和其他两个马及相等棋子却安静的躺在了一旁,我在心里默默的对它们说：谢谢你们让我知道了一兵一卒的重要性.

阳阳,你在发什么呆,怎么还不走子啊老爸的大嗓门响起,我这才回过神来一看棋盘还是刚开局的样子,但这次我却信心倍增,在经过一番厮杀后我的黑子第一次打败了老爸的红子,怎么回事？看着老爸一脸惊讶的样子,我乐得呵呵笑,当我把刚才出现的幻觉告诉老爸后,老爸才恍然大悟：原来你是懂得了团队合作的重要性.

小学生作文下棋怎么写(篇2)

很久以前，在花果山上有两位仙人，每天在一棵千年松树下切磋棋艺，山上绿树成荫，瓜果飘香，满山遍野的'花儿争奇斗艳，真是一个依山傍水的好地方。一天，一只小毛猴在树上观看仙人们下棋，日复一日，年复一年，小毛猴终于学会了。有一天，仙人飘然而去，只剩下一盘棋子，小毛猴爬下了树，独个儿摆弄着棋盘，久而久之小猴子竟然成了下棋高手。

一天，一个上山砍柴的樵夫看见小毛猴独自在下棋，于是他好奇地走了过去，想和小毛猴切磋一下。他坐下来便和小毛猴对弈，没想到小毛猴局局连胜，樵夫很不服气，气冲冲地向山下跑去。不一会儿，樵夫把村里的棋手都带来与小毛猴切磋，结果没有一个是不输给小毛猴的，都垂头丧气的下了山。这件事一传十，十传百，村里的人都知道了山中有只会下棋的猴子。县太老爷也知道了，于是他想把小毛猴抓回去献给皇上，他派了官兵来抓猴子，毛猴看见这么多官兵，吓得上蹿下跳，飞檐走壁的逃避着，士兵费了九牛二虎之力才把它给抓住。于是，毛猴被送进了皇宫，皇上看见了，笑呵呵地说：“好呀，我每天好吃好喝的招待着你，你就负责和大家下棋吧。”就这样，小毛猴被留了下来，皇上每天都找一些棋艺高超的大臣跟毛猴对弈，但是没有一个是赢的。

转眼间几个月过去了，始终无人胜出。皇上本以为只有自己才是最厉害的，可是谁能想到他跟毛猴下棋，每次都输。皇上不禁思考：我堂堂一国之君，成千上万百姓我都能够管理，一只毛猴我却拿它没办法。皇上越想越生气，一气之下把棋盘摔在地上，把猴子关了起来，让所有大臣集中在一起，怒气冲冲地说：“你们三天之内想不出战胜毛猴的办法，就提头来见。”一个大臣对皇上说：“皇上，我有办法，下次下棋时，你把一盘桃子放在棋盘边，保你会赢。”皇上一听，半信半疑的立马叫人把一盘水淋淋的桃子端了上来，再把毛猴带来。开始切磋棋艺，果然，毛猴禁不起桃子的诱惑，一边下棋一边流口水，抓耳挠腮，根本没心思下棋，最后毛猴输了，被皇上放出宫去，回到了花果山。

皇上赢了猴子，因为皇上抓住猴子的弱点，打败敌人还是要动脑筋呀！

小学生作文下棋怎么写(篇3)

一天，骄阳似火蔚蓝的天空 挂不住一丝白云，大地像一个蒸笼被无情的灸烤着。我很无聊，无所事事，突然脑袋里浮现出一个好主意，不如找爸爸和爷爷下棋吧。说做就做，我找到了爸爸和爷爷，制定好了规则和奖励。第一局我和爸爸下，第二局是胜利者和爷爷下。最后谁就可以做一个月的躺椅。

伴随着丰厚的奖励一场下棋大战就开始了。我选了象征胜利的红色，爸爸则选了黑色。我走了一个炮，爸爸走了一个马，我又走了炮，爸爸穷追不舍也走了炮，这时我瞧准机会打掉了爸爸的一个卒……最后我只剩下一个兵和一个帅了。爸爸还有两个车，一个象二个士，一个马和一个将。爸爸去上了个厕所我就偷偷地把爸爸的棋子换了一下。等爸爸回来看到棋面上的棋换了位置，爸爸笑了笑，继续下棋，爸爸知道我想赢，就故意让我赢了，我心里高兴极了。

第二局，由我和爷爷对战。我选派一个兵去攻爷爷的阵地，可爷爷神不知鬼不觉地把我的帅杀的无路可走，爷爷便轻松地把我赢了，所以，爷爷绝对优势获得了这场比赛的胜利。从而得到躺椅一个月的使用权。

我知道爷爷的象棋技术是很好的，所以我得努力，向爷爷学习，争取以后胜过爷爷。

小学生作文下棋怎么写(篇4)

一天晚上，我写完作业，拿出对战棋请爸爸妈妈来下棋，爸爸妈妈很痛快地答应了。

爸爸先抛色子，一来就是一个“6”，前进六格，接着，妈妈抛出一个“5”，前进五格；而我却才抛出个“1”，只能进一格。我不禁有点儿不开心，但我安慰自己：这才刚开始，现在落后没关系，说不定待会儿我就追上他们呢。

谁知，接下来好几次，我抛出的数字都比爸爸妈妈的小，这使我的棋子远远落后于爸爸妈妈的了。我越下越沮丧，就带着哭腔说：“爸爸妈妈，我不要下了，这盘棋我肯定输了！”这时，正轮到爸爸抛色子，他一边在手中晃着色子，一边对我说：“我们还没下完，你怎么就知道自己会输？”妈妈也附和说：“是啊，说不定接下来你抛出的数字就都比爸爸妈妈大，这样你就可以追上来了。”我听了爸爸妈妈的话，就按压下自己懊丧的心情，继续和爸爸妈妈对战起来。

可能是老天也不愿看到我不开心，接下来，我抛出的数字不是“6”，就是“5”，很快就追上了妈妈，并且把爸爸的棋子打回了起点。当我的棋子第一个到达终点的时候，我不禁心花怒放，感受到了一种从未有过的快乐。这时，爸爸摸摸我的头，对我说：“嘟嘟，你看，刚才你远远落后于爸爸妈妈，但结果却是你赢了。所以，做事情不到最后不要轻易放弃！”

我点了点头，觉得自己对“坚持就是胜利”有了更深刻的理解。

小学生作文下棋怎么写(篇5)

我经常和爸爸下象棋，从下棋技术来看，我经常输，爸爸经常赢，可我今天出会意料地赢了爸爸。

一开局，爸爸摆的都是防守阵势，正在僵持之际，我突然想起了彭德怀将军用调虎离山之计退了胡定的故事。我灵机一动，用一个“车”把爸爸的“车”、“马”、“炮”都给牵制住了，果然爸爸中计了，我心里暗暗高兴，我用我右边的“马”把爸爸的“炮”踏掉。爸爸知道自己中计了，只好逃“炮”，可爸爸没有看见自己“车”正处在危险的地区，爸爸走了“炮”,我用我的“车”杀掉了了他的“车”，这时爸爸连忙飞“象”，我惊呆了，我的“车”被爸爸的“象”、“车”、“马”给围住了，我心想“车”这下不保了，我又想起了围魏救赵之计，于是我用“车”打住了他的“将”，爸爸看见老“将”不保了，于是拉回“车”来保老“将”，可这时我的“炮”在“车”的上面，我一个“翻山炮”把老爸OVER了。

我爱下象棋！

小学生作文跑步600字(系列5篇)

所谓“仁者见仁，智者见智”，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会能够给人努力向前的动力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学生作文跑步600字(系列5篇)”，供你参考和使用，请收藏和分享。

小学生作文跑步(篇1)

我的爸爸很爱跑步，每天不管风吹日晒，还是严寒酷暑，都要去公园跑上几个小时。

爸爸原来胖胖的，想减肥，就爱上了跑步。每天穿上运动衣，运动长袜，运动鞋，像个职业运动员似的！

平时吃过晚饭，爸爸就向公园出发。我想和爸爸一起去，爸爸不同意，说我跟不上他的速度。我说：“试试呗。”爸爸勉强同意了。我心想：呵呵，我比你灵活多，跟不上你就奇怪了。几次实践证明，爸爸跑起来，速度飞快，我确实跟不上，只好原路返回，打“退堂鼓”了。

一次我和作文爸爸吃过晚饭去公园溜达。我说：“爸爸，咱俩跑步吧！”爸爸说：“好哇，你可要跟住呀！”“切，谁说我跟不上你，要不，再试试。”

一开始速度不相上下，到了中途，我有点累了，速度便有点……爸爸见我累了，就加速了，一会儿就跑到了终点。我气喘吁吁，连走带跑地来到了终点。爸爸说：“要多运动才能像我一样，懂了吗？”我信服地说：“知道了。”从此，我和爸爸天天跑步。在爸爸帮助下，我坐上了全班跑步第一的“宝座”。

这就是爱跑步的爸爸，让我收获多多！

小学生作文跑步(篇2)

我们为什么要跑步呢？这问题一直悬乎在人们的心中，跑步，是运动的一种，如果不经常跑步的话，那么很多人都会觉得自己的身体没有锻炼好，所以说跑步是必须要坚持做的一件事情，跑步也是可以用来减肥和瘦身的运动，但是我们到底为什么要跑步呢？跑步的好处可多了，下面我们来看看为什么要跑步的介绍：

没错，要跑！

几百万年前，原始人类，他们生活在山洞里，丛林中，草原上，生活在他们有可能到达的任何一个地方。他们必须得跑。跑着躲避野兽的攻击，更跑着去追捕野兽。不跑，他们就活不下去，等待他们的将是无情的'死亡。

现在，如果不刻意进入深山老林，没有人再会被野兽攻击，也没有谁再去猎杀野兽，以求全自己的生命。那么，我们为什么要跑呢？

只因为，生命在于运动。而跑步，是最古老的运动方式之一，更是最简便最可行最绿色的运动。

跑步，不需要借助于任何器械，没有任何复杂的运动技巧，可以随时随地进行。甚至可以这样说，跑步，除了你的身体，它不对你做任何物质的要求。

不需任何物质投入的运动——跑步，它能提高你的心肺功能、血管功能，改善代谢，提高身体灵敏性和平衡能力，还能调节体脂，让你更有活力！不，不止这些，跑步还能让你更坚强和深刻，让你聪明，让你快乐！

对于为什么要跑步，通过上面我们的介绍，关于这个跑步的各种好处，为了这些好处，大家还不愿意跑步吗？跑步的好处也不仅仅是健身还有瘦身的效果，跑步还有锻炼一个人的毅力，让一个人冷静下来，通过跑步，也可以思考很多问题，跑步也是可以发泄人们情绪的。

小学生作文跑步(篇3)

路如一位母亲一般，她日日夜夜为人类默默奉献着，无论每天多少人马车辆从她身上驶过，她都无怨无悔，任劳任怨！路就是人的生命啊，有了路，交通方便了，通畅了，也大大减少了交通事故的发生了。有了路，国家强盛了，人民不再贫穷了，一切工程也都井然有序地进行着！我们还能缺少路吗？

我们生活中的快递、工具、书本等生活用品都是靠公路源源不断地输送到祖国的五湖四海的。如果没有通畅的公路，就会导致运输物资的货车无法正常通行，工程也无法正常实施，人民也会因此导致诸多的不便。比如：在偏远的山区，由于没有修公路，交通很不方便，他们生产的农作物无法运出去，外面的物资和生产技术也无法传送进来，如果他们需要购买一些吃穿用的东西，都要花上老半天去翻山越岭，甚至要横渡溪流，造成很多的不便，没有了公路，山区很贫穷。

说到铁路大家并不陌生，铁路上列车就是一种常用的交通工具。可大家又是否知道如果平时不注意交通法规，就可能造成危急生命的交通事故呢？下面我给大家查找了一些资料，让大家重新认识一下交通法规的重要性！

作文2014年4月28日凌晨4点41分，胶济铁路淄博段发生了两趟列车相撞的重大事故，造成71人死亡，400多人受伤的严重后果，让国家和人民的生命财产蒙受重大损失，严重损害了铁路的安全运输形象，造成了极其恶劣的社会影响。在1993年4月30日，044次货物列车与一违章抢越无人看守道口的满载春游学生的大客车相撞，造成30余名花季少年死于非命……是啊，铁路也是一把双刃剑，笑面虎，唯有把交通法规放在心上，才能真正做到“为我所用”的效果。

爱路护路要做到以下几点：不在公路上乱扔垃圾；不在公路上吐痰；不往公路上扔石头等危险物品；不能随便打开公路边的下水道井盖德等。

平时我们可以多问问父母附近道路的名称，多多了解附近的道路的方向和位置，以防迷路，即使万一迷路了，也可以询问人们道路的方向，好有个安全保障！

了解了这些，现在大家对公路也有了一定的认识，那么就让我们一起来爱路护路吧！我们要行动起来，要有一颗善良的心，从身边的小事做起，用知识去改变，用自己勤劳的双手去创造更好的，更新的马路！

小学生作文跑步(篇4)

我和小a都说自己跑步是持久型的，我说我比他强，他说他比我强。争来争去，常常都是平局，我想：再这样下去也不是办法啊，干脆比赛证明我们谁厉害好了。

于是，我跟小a约定在大课间的时候到操场比跑步。我们心想，没有裁判怎么行，于是我们找到了小b。大课间到了，我和小a站在起跑线上，做出预备的动作，小b还特别严肃。

预备跑！小b刚说完，我和小a就像一支离弦的箭一样，飞快地向前射了出去。我和小a跑步的速度势均力敌，差不多一样快。跑到第四圈的时候，我显得有些疲惫。我看看小a，他一点都不累，速度还在加快。跑到第六圈的时候，我累趴下了，可小a根本没有一点疲倦。他高傲地看着我，似乎在说，看见了吧，我比你强。我现在承认了，小a才是真正的持久型。

其实我早就知道我是比不过他的，因为他是运动员，每天都要练五十圈呢！我只不过是想跟他比试一下而已。

小学生作文跑步(篇5)

今天是大年初三，早上，我从暖融融的`被子里爬起来，一阵冷风直扑我面颊，冷得我瑟瑟发抖，我不禁打了个寒战。

我穿好衣服起床，发现前几天下的雪还没完全融化，北风呼呼地刮，如虎啸，似狮吼，简直是滴水成冰，天气十分寒冷。

妈妈一本正经地说：“苗苗，今天天气冷，你不要跑步去奶奶家了。”我摇摇头，笑着说：“不行，我这次报告单上体育成绩只有‘良好’呀，都是跑步拉的后退。这个寒假我一定要坚持练习跑步，争取下学期体育成绩得‘优秀’呢！”妈妈被我说得无语了。“耶！”我高兴得一蹦三尺高。

一走出家门，一阵阵寒风迎面扑来，刮在脸上像刀割似的疼痛。我围上围巾，戴上口罩、帽子和手套，在龙游河畔练起跑步来。今天跑步的人特别少，可能是今天天冷吧!我撒开双腿，不停地跑着，跑着……跑到奶奶家时，爸爸妈妈被我甩在后面，我也跑得气喘吁吁，但浑身上下热乎乎的。等爸爸妈妈赶到，他们不得不承认跑不过我啦！

在楼梯口，奶奶刚好买菜回来，我帮奶奶拎着菜，开开心心地回家了。到了家，奶奶对我说：“这么冷的天，能坚持锻炼身体，真是好样的！”我听了，更高兴了！

小学生关于人物的作文5篇

作文5000网栏目精选：“小学生的作文”，欢迎阅读。

小学生关于人物的作文(篇1)

他们，满头银发，满脸皱纹，却老是露出慈爱的笑脸，手拄着拐杖，却还有着硬朗的身躯。他们是——白叟。现在都提倡要尊敬白叟，爱护白叟，可为什么街上还到处可见白叟乞丐？有一次，我无意偶尔看见了一位白叟乞丐写在地上的粉笔字的内收留……

他写着：因为体弱多病，儿女看他已经老了，不顶用了，就将他赶出家门。我看了，不禁为那些儿女的行为感到羞愧！赡养白叟是我们中华民族的传统美德，白叟有病应该到病院医治，这不仅是白叟对子女有养育之恩。他们年青时劳累辛劳为了下一代，但作为儿女不但不回报，还做出如斯天理难收留之事，这对白叟是多大的伤害！应该受到社会的谴责。我身为少先队员，就有义务去尊敬白叟，爱护白叟，也有责任批评那些不为父母着想的儿女！我提倡：“尊敬白叟，爱护白叟，从我做起！”

现在，只要看到有难题的白叟，我都会上前帮忙。一天，我坐在公共汽车上，上车的人越来越多，这时，挤上来一位满头银发的老奶奶，我见了，急忙起身预备让座，没想到，在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了，我拉了拉他的袖子，轻轻地对他说：“小同学，你能让座给那位老奶奶吗？”说着指了指不远的老奶奶，小学生翻了翻白眼说：“干嘛要让给她呢？”哼！还挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同学，你想想，老奶奶老了，脚站不稳，万一摔倒了怎么办？你身体壮，应该让给那位老奶奶，再说，现在提倡尊敬白叟，爱护白叟，你说呢？”小学生听了，脸刷地一下红了，赶忙起身与我异口同声地说：“老奶奶请坐！”老奶奶慢慢地走过来，抚摩着我俩的头，说：“真是个好孩子！”小学生瞥了我一眼，脸更红了……

还有一次，邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来，手里提了大包小包的，又抱着一个小孙子，牵着另一个小孙子，王奶奶额上直冒汗，我连忙跑下来帮忙提东西，上楼后，又陪两个小东西玩，王奶奶一看，笑得合不拢嘴：“真是远亲不如近邻！”

我想：在我们少先队员的带领下，一定会有更多的人主动帮助白叟，懂得尊敬白叟，爱护白叟是我们每个人都应该做的！

小学生关于人物的作文(篇2)

周未，我打开电脑，想随机听几首歌曲放松一下，音乐响起了东方红，太阳升，中国出了毛泽东这首歌让我情不自禁的想起我最亲的人奶奶。

奶奶的身材并不高大，但很健壮，从我记事始，我就知道奶奶的头发是白的，手上都是茧子，由于爷爷有病下不了床，家里的活都有她一人包下来。

由于我的父母离异，我的童年就是在这样一位坚强而又朴素的奶奶身边长大的。

那时候，我上幼儿园，放学时，我看见别的小朋友都是父母背着回家，于是我也让奶奶背，奶奶从不抱怨，背起几十斤重的我，一路随口哼着东方红，太阳升摇摇晃晃的回了家。

那时有些硬的食物，我咬不动，奶奶就放在她的嘴里，等食物软了再放到我嘴里，我吃得总是那么的香、那么的甜小孩子，也许都贪玩，不好好吃饭。我也一样，吃饭的时候还在外面玩，奶奶就端着碗，坐在外面，哄我吃饭，一会儿喂我一口，一会儿让我给她吃一口;一会儿给我擦擦汗，一会儿又给我喝点水，一顿饭要花去奶奶很长的时间。

奶奶只会唱一首歌，那就是《东方红》，她唱歌的声音并不好听，粗粗的嗓音，还走调，但不知为什么，我却很爱听，从没有不让奶奶唱。现在想想，也许奶奶唱歌的时候，心情都是高兴的，看到奶奶高兴，我也会很高兴。

奶奶哄骗我的功夫是一等的，我问奶奶，我是从哪里来的，她就说是从石头缝里蹦出来的。于是我每天带个孙悟空的面具，手里拿着个棒子，看见谁都说：我是悟空!

我不爱洗脸，每次洗脸就沾上一点水，奶奶就指着电视上说：你看电视上那个男孩为什么那么好看么?我瞪着眼睛摇头，奶奶说：就是因为他可爱洗脸了，我信以为真，以后每天洗脸都高一作文洗上5分钟。

奶奶的很多话我都记得很清楚，她看见我剩饭，就说，剩饭孩子脸上会长麻子;说悟空小时候学习特别好;说说谎的孩子没人喜欢;说偷别人的东西第二天手就没了这些就是我小时候小学作文接受的最纯朴的启蒙教育。单元作文

8岁那年，妈妈回来了，把我带到她的身边，之后，我和奶奶分隔两地，很少有时间去看奶奶。

电脑里的《东方红》歌曲放完了，我扯着嗓门喊：妈，给我钱，我看我奶去!

奶奶，对不起!小时候我常讲奶奶就是妈妈，现在你在我心里，仍然像妈妈一样，你那并不好听的歌声，在我心中是最美的。

小学生关于人物的作文(篇3)

我的好朋友是胡梓悠，我们从一年级就开始在一起玩儿了。

她是我们班女生中个头偏高的，身材苗条，长着两条大长腿，跑起步来风驰电掣。她头发乌黑，齐眉的刘海显得特别有精神，总是喜欢扎着两个羊角辫。悠悠圆圆的脸蛋儿白里透红，一双清澈明亮的大眼睛，一眨一眨的，好像会说话。塌鼻梁下面有张樱桃小嘴，说起话来，总会露出两排白而发亮的牙齿。若是她笑起来，偶尔还会看见两个浅浅的小酒窝。

悠悠还是个游泳高手，我们俩经常在小区里一起游泳。记得有一次，我们俩又约好一起游泳，我提议：这一次进行游泳比赛，谁先游到对面，谁就胜利。比赛正式开始，只见她像鱼儿一样游得飞快，我怎么赶也赶不上。最终她赢得了比赛。我好奇地问：你怎么游得这么快呀?她自信地说：第一，我学游泳的时间比你早;第二，想游得快就要经常练习;第三，手脚配合要灵活。我很感谢她教给我的游泳心得，我以后会加强练习。

我和悠悠一起玩儿，一起学习，一起进步，希望我们是永远的好朋友，我会有这样一个好朋友感到骄傲和自豪。

小学生关于人物的作文(篇4)

王老师不光给我们带语文课，同时她还是我们班的班主任，于是同学们还是对王老师有点害怕的，其中也包括了我。

只要老师一来教室，我们都会面带微笑跟老师问好，老师有一个特点，那就是说一口标准的普通话，老师每次讲课时都很认真，很用心，都会多问几句：同学们，你们都听懂了吗?有时候老师也会考我们几个小问题，看我们到底听进去了吗?同学们都会积极认真的回答老师所问的问题。

记得那是我一年级时的一节语文课，每次课前王老师总会先让我们了解课文，帮我们梳理梳理里面的易错字和不会的拼音，最后教我们课后的文字，老师把一撇一捺写的写的清清楚楚，我们也在下面看着老师的字体写一写，当我写永字时，老师走到我身边，对我说：余泽霖小同学，这个永字的撇要拉长，两边要对称。可是我又写了一个还是写不好，老师看到了，拉住我的手，跟我一起写字，横平竖直一晃就是四年，我现在的字已经撇捺舒展了，一笔一划已经不用老师提醒就能写好了，我对老师怀有很大的感恩之心，是您把我从一个不识字的小学生教成了一个认识字的大同学，是您用您的右手教会了我写字，是您培育了我。

十年树木，百年树木，老师对我的恩情我终生难忘。

小学生关于人物的作文(篇5)

不知是谁打翻了月亮的坛子，凉凉的月色一下子倾泻了下来。

我轻轻摁亮了台灯，灯光霎时间铺满了整个房间。往事入网，将我层层网入其中，我又想起了小时候。

呀呀学语的我，还不懂什么是文字，什么是数字，只是咧着小嘴，想笑就笑，想哭就哭。还记得小学时照着拼音念《唐诗五百首》的时候，床前明月缸，疑是地上霜的天真，亭台六七座，八九十枝花的童趣。我渐渐地在古代文人雅士的教导中学会了读书。

欢蹦的马尾辫、轻快的脚步是我象征。我是朋友的开心果，是父母的小棉衣。后为大街上衣衫褴褛的老爷爷感到悲伤，我开始领略柴米油盐的人间烟火，每天的期待便是晚饭时一家人围坐在一起吃热腾腾的饭菜的其乐融融。

再后来，我爱上了诗词。我品陶潜的采菊东篱下，悠然见南山，我赞曹操的老骥伏枥，志在千里，我悲杜甫的国破山河在，城春草木深，我叹苏东坡的大江东去浪淘尽。无论是文士贤人，还是骚人迁客，无不教我成长。他们让我去领略祖国的大好河山，他们使我感受到自然风光的魅力，他们令我激起了大鹏展翅的凌云壮志。

蒋勋曾在《品味四讲》忠言逆耳纯棉衬衫就像爱人。对我来说，诗词亦是如此。在我的成长道路上，七年的快乐与辛酸，都是诗词在给予我高中作文慰藉，如此便会产生无法割舍的情感。

升入初中，激烈的竞争和压力差点让我喘不过气儿来。挑灯夜战成了常态，但我仍然记得一句话，不要忘记去追求自己喜爱的东西。管它暴风骤雨还是寒潮冷风，我都会怀着坚定的心去迎接。

月光如水，牵引似水流年;时光荏苒，如同白驹过隙。

人生就像一趟旅程，我会用青春的笔，背着热情的书包，去书写我的人生传记，不止过去、现在，还有未来。

关于春节小学生的作文系列

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编特别为你收集的“关于春节小学生的作文系列”，仅供参考，希望能为你提供参考！

关于春节小学生的作文 篇1

我是一个乡下人，对我而言过春节是最盛大的节日了。

今年春节我和父亲母亲又回到了家乡和姥姥一起过，刚到姥姥家只听传来一阵“啪、啪、啪”的放鞭炮的声音，进到屋里后我对姥姥说“姥姥，多吵得鞭炮啊为什么要放呢”后来姥姥告诉我放鞭炮是一个习俗，表示主人对来客的，“哦，原来小小的放鞭炮也有大大学问啊”我不经感叹道。接着，我又从姥姥口中了解了良多，好比；一到尾月家家户户都要杀猪，打糍粑、莫豆皮、做年糕，赶产打年货....

大家知道吗，每到过年前几天，家家户户的人都在打扫卫生，贴上春联，直到过年确当天早上，必需起早预备包饺子，包饺子的人就要往饺子里放一样硬币，表示在新的一年里大吉大利，发大财。

过完年后，初二开始，人们就带着糍粑、猪蹄等去拜年。一般拜年要在十五以前回来，因为正月十五是元宵节家家户户都要点烛炬，有的还要舞狮子等等。

过春节就是最强烈热闹，最准要的日子，每次过春节，我都会沉静在欢乐中。

关于春节小学生的作文 篇2

春节是家里最热闹的时候，到处都洋溢着喜庆的气氛！

腊月二十九下午，爸爸忙着贴春联，我与姐姐忙着帮爸爸抹浆糊，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴上了喜庆的春联，上联是“银蛇携福气”，下联是“紫燕舞春风”，横批“新春大吉”。我们非常快就贴好了春联，看着自己的劳动成果，我非常开心。

我穿上新衣服，就与姐姐看爸爸放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音传到我们耳朵里，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。夜晚，吃过晚饭，我就与爸爸、妈妈、姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……

大年初一，我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，姐姐也有，我们开心得笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完年以后，爷爷奶奶就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来给我们吃，我们都非常开心。

我喜欢过年，过年真好！

关于春节小学生的作文 篇3

盼望着，盼望着，年的脚步终于近。

春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。在着生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难，而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚，虽然我体会不到游子的心情，但过年时亲朋好友聚在一块玩，却也其乐无穷。作为小孩子，当然最爱玩，平日忙于学习，过年终于可以痛痛快快的放送。你们不妨与我分享我得大年吧！

看晚会。除夕晚上刚吃完水饺，全家人便迫不及待的等待晚会的开始，尽管每年都有晚会，但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而惊叹于神气的魔术……

放鞭炮。今年过年，我买许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下深刻的印象。

过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错！今年，我还学会一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子，真香！

过年是热闹的，但姐姐告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大一岁，对于人生应该又多一份思考。”面对新的一年，如何调整自己，以新的自我面对新的一年。

我想：这就是过年的意义吧！

关于春节小学生的作文 篇4

春节俗称"过年"。是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节，其时花灯满城，游人满街，盛况空前，元宵节过后，春节才算结束了。

春节的历史非常悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关它的各种传说也非常多。现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实，年和春节的起源是非常不相同的。一种说法是：相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。

有一天，来了一位老人，他说有办法驱赶年兽，大家半信半疑，只有少数几人陪老人驱赶年兽。半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村子里家家贴上了红红的对联。“年”怒视着这些贴上对联的房屋，突然，想起了噼里啪啦的鞭炮声，“年”被吓的落荒而逃。

大家欢呼着，第二天，欣喜若狂的乡亲们为庆贺右祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事非常快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

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