我与朋友的情谊作文

我与朋友的情谊作文(通用8篇)。

你也许需要"我与朋友的情谊作文"这样的内容，您在阅读本文以后相信有所收获吧。每天都会接触到不少人作文，不可说出口的心事就寄托在作文里吧。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。

我与朋友的情谊作文 篇1

朋友，我们生死相依。是友谊让我们不离不弃，让我们在寒风中相互温暖，在困难中相互鼓舞自己。朋友，你是我一生的依靠，是你给了我一生的情谊。

在窗外望着孩子们相互玩耍，才知道：世界上没有比得上真正的友谊，它会给人们带来更多的激励、帮助和快乐。真如那位哲学家所说：“如果生活中没有友谊，就像世界没有太阳，因为太阳是上帝赐予我们的最好礼物，正如友谊一样，这是朋友给予我们最好的礼物。”但友谊是要保持一定的距离的。

因为距离是一种美，望眼秋水，能一鹤天惊；距离宛如一根弹簧，拉长，友情才有接近的期求。对于友情，我们不要为对方两肋插刀，不要为对方赴汤蹈火，友谊是要保持一定的距离的，只需要困难时能够帮助一下，痛苦时能够倾述苦衷，快乐时能够共同分享，就够了。朋友也是要保持一定的距离的，朋友不是万能的，不能总是粘在一起。

用一点一滴的爱去关心别人，这样才能让世界充满爱。朋友，你是给了我一生的情谊的人，也是用一点一滴的爱去关心别人的人。

我与朋友的情谊作文 篇2

说起友谊，我就有一件让我难忘的故事。

记得我的那位朋友你说过我翻脸比翻书还快，听了你这件事我不知道怎么说，可是我好想告诉你，我翻脸那是因为你，因为是跟你学的，是你改变了我，让我回不到以前，我虽然现在是和你玩着累，可是我更恨你。

我恨你的二面派，你在家里跟我好，可是你一到学校就那样的对待我，我告诉你我不稀罕你这样的朋友，你这样只能让我更加恨你。

你在家里和我玩的'好，那是因为我家有网和你没有人玩，在学校你跟她玩的好那是因为你把她当做了你的好朋友。

对了，还记得那件事吗？我们放学的时候，我们俩在车上坐着，等待着开车走，可是你想买冰淇淋就让我给你拿着手机，我无意间发现你把我分组到了同学，当时我特别伤心，原来我在你心里就是同学这个位置，你把她分组到了朋友，你却那样不把我放在心里，我真是看透你了。

所以我们之间，只能说拜拜了，但你在我心里永远都是最好的朋友，你知道吗？

我还想对你说：“朋友之间是不是有难同当，有伤心事一起强颜欢笑吗？说起这些，你还记得吗？那一次咱俩前面的那俩个同学把我治哭了，我当时很伤心，可是你依然笑的很开心，跟前面的那俩个，不顾及我的感受，还给他们俩说我哭了，我不想让别人知道我哭了，可是你没有想我的感受。等等还有很多事我都说不完，我只能说这些，所以和你在一起的时光我永记心里。

我与朋友的情谊作文 篇3

友情很重要，有时友情胜过亲情，胜过爱情，胜过……在生活中，我们少不了友情，在学校里我们更少不了友情！

我们曾经一起笑过，一起哭过，也曾经一起经历过一些矛盾时期。

你，还记得么？那一次因为我不小心踩到香蕉皮，摔破了皮，是你把我扶起来，把我扶进教室，用纸巾帮我清理好伤口；那一次，为了分数的问题，我们伤害了“友情”，也伤害了自己，最后，还是老师请清楚了，我们又和好如初了。

你，还记得么？那一次我生病住院了，我每天一睁开眼，看到的就是空空的房间，一个人也没有，只有你，只有你来看我，来陪我，还帮我补习落下的功课，让我可以跟上你们的学习进度。

想和你在一起的时光，是那么美好，虽然我们时常闹些小矛盾，但是最后不还是和好了吗？

你，还记得么？那一次，下了很大的雨，我正好值日，家长又正好没有来，是你留下来陪着我，还帮助我做值日。有了你的帮助，我很快就做好了，可是家长没有来带，我说：“你还是先回去吧！很谢谢你今天能留下来陪我，还帮我干了好多活。”但是你却说：“不行，我不放心你一个人，我要留下来陪你。”话音刚落，我的泪水就已经藏不住了。

看！这就是我和你，我们友情！

老师点评：“你，还记得么？”多次发问，似乎就像与朋友在面对面的交谈，亲乎！一件件小事如在昨天，记叙得分外清楚，人物的一言一行刻画得逼真，让人对友情可触可感。

我与朋友的情谊作文 篇4

任何平凡的小事，它都是可以表现朋友之间的情谊的，可不是吗？在我的小学生活中，有许许多多的小事可以见证我和同学珍贵的情谊，其中最令我难以忘怀的是发生在我和我的同桌身上的事。

一个天气晴朗，万里无云的下午，我正在教室为一道奥数题烦恼。此刻已是下课时间，同学们都在尽情地玩耍着，面对如此嘈杂的环境，我的脑子也乱成了一锅粥，更加不知道该怎么做这道题目了。我一会儿抓抓头发，一会儿咬咬手指甲，眉毛已经簇拥成了一团。

就在我焦急万分的时候，一声亲切的问候传入我的耳中：小耿，你不会做这道题吗？

不会。

这道题的确挺难的。

你会做吗？

会啊！

我向同桌请教道：作文能教一教我吗？

好啊，我也是刚做出来的！同桌爽快地答应了。

看这个地方。同桌立即向我讲解道，既然题目告诉我们一个数量，也就是一个有用的条件，把题目继续往下拓展，就变得简单一些了。他的一只手指着题目并讲着解题思路，另一只手在草稿纸上演算着。通过他的指点，我一下子恍然大悟，原来是这样做。

这时，上课铃响了，我高兴地对他说了一声：谢谢！

不用谢，你之前不也经常帮助我吗？就算我还你个人情吧！我们俩相视一笑，准备上课了。

现在，我们经常为对方做一些自己力所能及的事。我们用行动验证了别林斯基说过的话：真正的朋友，并不把友谊挂在口头上，而是为对方做一切办得到的事。

我与朋友的情谊作文 篇5

曾经我和你一起挤雨伞，一起“助人”为乐，一起耍“小聪明”一起采蘑菇……

你，还记得么？我和你经常互相交换着书看。一次，你买了3本，那是我连名字都不知道的书，我很想看，于是我问你借书看，可我知道你是故意不借我。我就随口一说：“去骗三岁小孩子吧！你都看了好几遍了。”这时你无计可施了，做出了一个决定：“铁公鸡，我和你绝交！”“绝交就绝交！”我回答道。那时我心里真是羡慕、嫉妒、恨啊！但是同时又有些伤感。可没过几分钟，你朝我看了看说：“借你的作业看看。”“你不是说绝交吗？”我凶巴巴地对你说。可你的回答让我无语了。你当时说：“我说的是绝交五分钟。”无奈之下，我拿着作业和你交换了本子。

你，还记得么？我们中午吃完饭，回教室拿东西时，做了一件“好事”我们俩看到有个桌肚子里有许多纸，就一齐将认为是废纸的纸全部扔掉了，然后自言自语道：“今天，我们做了件好事。”后来听别人说才知道，那些纸上面写的是复习资料。

你，还记得么？那个令人讨厌的丁志蒙，我们俩一起耍“小聪明”，使得他堂堂课都要罚站。你，还记得我们的“恶作剧”吗？我把丁志蒙的笔芯全扔进了他书包的一角，你则在外面缠住他，那次丁志蒙可惨了！

可是现在，我要出去上了，但是我相信，虽然我们俩不在同一个地方，但我们俩的心是不会被分开的。

老师点评：人物语言让人如听你们之间的口水战，两人的生气样也呼之欲出！你选的事例真实，读起来真逗！

我与朋友的情谊作文 篇6

那时，我们一起学习，一起比赛，一起夺球。不知为何，如今，我们之间的距离却原来越远。

朋友，你还记得吗？我们一起在生态园的那场真人模拟的军事演习。那时候，我正要被被人击中，你突然出现，把我拉开，让我不被淘汰出局。

朋友，你还记得吗，我有一次考试考砸了。当时心情非常低落。我拍着我的肩膀，说：“没关系，你那么用心，只要努力，就会有回报，不用在乎这一次的波折。”听了你的话，我原本复杂的心情豁然开朗起来。

朋友你还记得吗，那次，我们比赛，我进了一个三分球，你不服气，我们两吵了起来。最后不欢而散，从此便越来越远……

回忆起来，这些事情，历历在目。我们一起不知流过多少泪，过了多少坎。我多希望我们的友谊可以跟当初一样。朋友，可以回来吗？

老师点评：你的回忆让人觉得跟电影一样，放在读者面前。点点滴滴的往事有详有略，体现出了你对友谊的珍惜。

我与朋友的情谊作文 篇7

那些年，我们的情谊如大海一样无边无际，形影不离，情同手足。那些年，你还记得吗？

那些年的事你还记得吗？那时我们在户外玩耍，玩得正起劲的时候，一声娇小的声音传来。我们立刻回头一看，原来是个小女孩跟妈妈在撒娇呢。你笑着说：“那小女孩跟你一样幼稚。”“你才幼稚呢！”说着说着，不知怎地就演化成了战争。回家的时候我们身上青一块紫一块的。你突然出现在我家门前，开口说对不起，傻傻的样子，让我忍不住笑了，哪里还有什么怪罪。

还有一次，我独自一个人在家里玩，觉得无趣就去找你玩。可你不在家，我就来到河边打水漂。可是脚一滑掉进了河里。我急坏了，拼命叫喊，游泳馆也没去过，自然不会游泳。就在我快绝望的时候，一只手抓住了我，往河边上拽。到了岸上，看到你筋疲力尽，我真庆幸，也觉得心痛起来。

朋友之间的友谊无边无际，像天空，像宇宙。你比我早两年进入了初中生活，我便很少再见到你了。那些年的事，我一直铭记在心。不管过去多久，你就是我心里的安定石。

老师点评：感情朴实细腻，语言静静流淌，对朋友的感激之情也随之倾吐。感动！

我与朋友的情谊作文 篇8

有你真好，在我没有方向的时候，你会提供建议；在我对目标失去动力的时候，你会重新燃起我的斗志。我的朋友，你燃烧自己来照亮我，我该以何为报？

每个人生命中，都会遇到一个知音好友。你是我的知音好友；不过，我是你的知音好友吗？当我向你倾诉烦恼时，你会认真地、专心地听我说，并告诉我你良好的见解；当木已成舟、事情以成定局时，你会安慰我，要我想开一点。我是钟子期，你就是伯牙。当我们四目对望时，你总是能接收到我对你发出的信息，你也能适时地和我配合。小学的体育竞赛，你我总是共组一组队。当我们遇到瓶颈时，我们互相一望、轻轻地一点头，我们就会成为风，把前方路途上的绊脚石一一卷走；并在平直的路上，一起风驰电掣地向前飞跃；我们像草原上的一对雄狮，所经之地，无人能敌！困难在我们眼中如摧枯拉朽，艰辛对我们来说如蚊子叮咬，无法扳倒我们。

你曾和我说：没有你，我就像个未经琢磨的璞玉，黯淡无光；遇到你，像刘备得到诸葛亮，如鱼得水，如虎添翼。初中之后，我和你不同班，从同一跑道上共患难的朋友，成了各项竞赛的对手。如果我们能再同班，那该有多好？我们成了孟浩然和李白。

管仲曰：生我者父母，知我者鲍叔牙也。你就像灯塔，为我照亮未来。我是管仲，你就是鲍叔牙。没有你，我会少了许多成就，我会少了许多快乐，我会成为一列没有轨道的火车。有你真好，我的朋友！

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关于同学情谊作文(精选8篇)

相信大家都被要求写过作文吧，保存文字作品，就像保存住了一整个青春。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，你平常有写作文的习惯吗？请阅读由编辑为你编辑的关于同学情谊作文，相信你能找到对自己有用的内容！

关于同学情谊作文(篇1)

“叮铃铃……”下课了，有一对同桌正在兴致勃勃地讨论着自己的生日，小红高兴地说：“我上个星期过9岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕！”“我也刚刚过了9岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”王明抢着说。

但是，李晓明却失落地回到了自己的座位上，他心想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……李晓明想着想着就流下了眼泪。

小红看到李晓明哭了，疑惑地问：“李小明怎么了？刚才还好好的，怎么就哭了呢？”王明回答道：“我记得再过几天就是她的生日了，但是他的爸爸妈妈还在外地工作。”小红说：“那我们一起给李晓明庆祝生日吧！”小红的这句话吸引来了班里许多同学，大家一起商量起来。

到了李晓明生日那天，同学们都在布置教室，有的吹气球，有的摆放桌椅……终于李晓明来了。他推开教室门，立马呆住了，黑板上写着“李晓明生日大会”七个大字，同学们端着端着生日蛋糕，在蛋糕上插上点燃的蜡烛，李晓明吹灭蜡烛，激动地流下眼泪，高兴地说：“谢谢你们，这是我过的最难忘的生日了。”

“叮铃铃……”上课了，但是同学们的情谊还在教室中荡漾着。

关于同学情谊作文(篇2)

天籁是我抚慰心灵的良药，能填补我心灵的空虚，是我冬天的太阳。声音时时刻刻都围绕在耳边，不注意就不知道，各种不同的天籁，其实离你如此的近。

有人觉得歌星唱歌是天籁，有人觉得溪水流动的声音是天籁，也有人觉得树叶和风交织出来的声音是天籁，更有人觉得清晨起来听到有人活力充沛的声音是天籁；但是我觉得这些都不是我心目中真正的天籁，我心目中真正的天籁是──跟在澎湖的朋友聊天，尤其又少见面，才听到声音，心就彷彿飞到了九霄云外。

虽然那三位朋友的声音没有多甜美，但相处了多年以后，只要在一起就会觉得很开心；不管是听到声音、讲话、相约出去玩，都很开心。有一次，我刚跟同学吵过架，心情变得非常沮丧，回到家之后就开始发呆，没多久，他们就打电话来约我要出去玩；我听了好开心，马上把不愉悦的事全都忘得一干二净，跟他们出去玩了。

天籁，使人愉悦，使人悸动，使人不再烦恼；天籁，是我难过时最佳的良药。虽然我心目中的天籁对别人来说一点也不特别，但我深信天籁在我心中一定占有很重要的地位。

关于同学情谊作文(篇3)

春天的脚步已停止，意味着夏天的到来。转眼间就快过去多少春夏秋冬啊！朋友们，不要在人间留下像游丝样的痕迹，时间将会如流水般淌过，不要再浪费时间了，拿出我们真正的行动去证实这一切吧！我们都拥有一颗“感激的心”，去感谢周围的每个人吧！

老虎在森林中悠闲地走着,小路旁树上的叶子沙沙地作响,伴随着风的脚步,传来了几声吼叫,老虎加紧了几步,原来是狼在吼叫.在它的面前的是一只狗和一只狐狸,它俩都被枝藤缠住了,只能任凭狼的处置,或许被当作午餐,或许在狼的魔爪下逃跑和被狼放走,尽管不太现实.

这两位落难者或许是上天相告,同时看到了在不远处的老虎,狼还在一步步逼近,这增加了狗的恐惧,却让狐狸产生了希望,它大声叫道:

老虎大爷,这里,快,快救救我们!

狗对狐狸的言行不屑一顾,瞥了它一眼,也不相信会有生还的希望,然后蹲在了地上.

老虎本想离开,但心情不错,就这两个该死的家伙也是举手之劳,但又苦了狼兄弟但终究一个狼的痛苦不比两个朋友的快乐,它慢慢走了过去:

停,你给我滚

狼被这一生命令吓跑了.

狐狸被它这一叫吓坏了,它以为希望破灭了,而狗还是依然如故.老虎走了过来,只轻轻把藤条一台,它俩便获救了.说道:

我今天心情好,算你们走运.

狐狸转身跑入了树林中,老虎也转过了身子,往回走.唯一不动的是狗,它的目光凝滞了,直到老虎的身影消弭在绿色的长廊中,才醒过神来,不是因为害怕后的温馨,而是绝望后的重生引起的感动和自己原先想法的忏悔.

也许世间的一切事物都是老天在掌纵,几天后,他们三个又重逢了.

老虎被猎人的夹子死死地夹住了一条后腿,稍一用力便痛的要命,这时狐狸和狗也恰好刚刚路过.狐狸见此状嬉皮笑脸地朝这边走来,它的一举一动让老虎看在眼中很在心上.

可是,天会帮人,亦会害人.又是茂密的藤枝,把它缠住了.狗看见老虎被困,突然间想起上次自己被救,迅猛地向这边跑来.不幸的是被正在挣扎的狐狸用藤枝绊倒也困在里面了.它们痛苦的哀鸣,叫得人心寒,心碎.

然而,不巧的是,猎人来了,举着**,看到这三个到嘴的鸭子不禁十分高兴,不忍放跑一个,快速冲向他们,这时狐狸吓坏了,慌忙之中,挣开了藤条,跑了开去,猎人见狗和老虎都被困得很结实,便举起**追向狐狸

令人意想不到的是,狐狸一走把狗身上的藤条也拽下几根,狗很轻松便跑了出来.狗跑向老虎,吃力的用嘴叼老虎夹,老虎说:

没用的,你逃命去吧!

狗却只说了一句:不

啪'一声,狐狸被猎人打死了,这惊天动地的声响,也惊动了狗和老虎的心弦,使他们在一次恐惧.

老虎又说:你快逃命去吧!要不都得死了.

狗又说了一句:不

狗一次又一次的尝试,终于开动了夹子,但它已经筋疲力尽了.老虎还没来得及把退缩出去,夹子便又合上了也夹住了狗的两条腿.

两声惨叫,悲天哀地,猎人倒提着嘴里淌着黑血的狐狸飞奔过来.见了此景,不禁惊慨万分,但本能的意念又让他举起了枪杆,这时老虎问狗:你后悔了吗?

狗还是一个字:不!

随后,两省枪响,分出了善与恶

假如人生能够留下可以延续的记忆

我一定选择感激

如果在我临终之前还能发出声音

我一定会说一句谢谢你

关于同学情谊作文(篇4)

我的世界因为有你才会美，我的天空因为有你不会黑，给我宽容为我伤心流眼泪，给我翅膀让我能展翅高飞，你的话你的美……

“铃……铃……”下课铃声响了，全班的男生都出去了，教室里面只剩下了我们这一堆女生了。唉，吵闹又烦心的蝉声又响起来，体育课啊！我好像把吃奶的力气都放在了那本书里面，“啪！”的一声响起，“你怎么啦？”她关切的问道。我低着头看了看外面火辣辣的太阳，“又是体育课。”我叹气，谁不知道外头太阳大，偏偏在这种天气下还需要长跑。“别这样，快走吧，要上课了。”他使出全身的力气拽着我的衣服提醒着我，也对，迟到也很严重，要受到惩罚呢！

一出门，空气也好像换了一次又一次一样，很热，越来越热了，太阳照满了校园的每一寸土地，似乎想要赶走所有的清凉一样，我耐着沉重的步伐背着太阳走到足球场。“铃……铃”，该死的铃声又响了起来，该死！要受罚了。足球场上早已经排好了四列整齐的队伍，当我和他还没有走到队伍里面的时候，体育老师严肃着看着我们说：“你们两个站住！到一边去给我做五十个深蹲去！”有点沙哑又像清晰得很，明明显老却很有力量的声音。

我和她站在离队伍三米左右的敌方，慢吞吞的蹲了下来，早就该赶紧下去，不过，回不去了，时间一去不复返。“连累你了。”我作者深蹲看着一旁的她，汗水顺着碎发流到了脸颊，这都怪我吧！“不没事，这件事情你也是不想的嘛！”她转过头看了我一眼，笑着说道。那笑容仿佛能够驱走炎热一般，他的动作好像也变快了，好想再告诉我，真的没有关系一样。

“你们两个，回来吧！”体育老师依旧是一副严肃的脸，我看了看一旁的他，他淡定从容的'眼神，一如既往的微笑，比那在热风中少有的一丝凉风显得更加的可贵，更能够带给我清凉的感觉。

原来是要长跑了，我心中哭叫一声“也不知道是哪个混蛋定的，跑死人不偿命啊！”当然，这话只能也只是在心理面说的。

跑步一段时间后，我重心一个不平衡，突然就摔倒在地，疼痛使得我有些哭泣，他连忙跑过来，咬咬牙后把我背到了校医室。

我在他的背上，满满的感动。

有你相伴，何事都是晴天，有你相伴，何事都是快乐……

关于同学情谊作文(篇5)

1那绵绵不断的情谊

那绵绵不断的情谊在一个寒冷的冬天，我和爸爸在大街上玩耍，可开心了。可是，天空不作美，居然刮起了刺骨的寒风，我和爸爸冷得瑟瑟发抖，直打哆嗦。

爸爸脱下了自己的外套披在了我身上，说：“天气很冷，把外套穿上会暖和些。”我问道：“爸爸你不冷吗？”“不冷。”爸爸勉强地笑了笑说。我知道，爸爸应该很冷，只是怕我着凉了才会把外套给我。于是，我把外套给了爸爸，说：“爸爸，我不冷，还是给你穿吧。”爸爸笑着说：“谢谢你，我还是给你穿吧。”我披上外套，说：“谢谢你，爸爸。”

这一天晚上，我和爸爸早早地就躺在了床里，过了一会儿，妈妈来了，我迷迷糊糊地看到妈妈在帮我裁衣服，眼睛外面还挂着一轮黑眼圈，我心里暗暗地说：“爸爸妈妈为我做了那么多事，我长大了一定要好好报道他们，让他们过上好日子。”

今天，爸爸给我外套的一瞬间，我第一次感到了温暖。妈妈给我裁衣服的一刹那，让我感受到了爱。今天，那绵绵不断的情谊铭记在我心中。明天，爱的力量会更强大！

2砍不断的情谊

同学们，人与动物的情谊也如人与人的情谊那样亲近，是否你和你的动物跟你们也如同亲人那样的坚不可摧的情谊呢？我想肯定是一样的吧！我和我的动物也一样也有一种牢不可破的情谊，我来给你们说说吧！

记得20xx年的一个夜晚，我与妈妈去宠物店看了无数只狗，访问了无数个店面。就当我们快要绝望的时候，我看到了一家宠物店，我轻轻拉了一下妈妈的衣袖，说：“妈妈，咱妈进去看看把。”妈妈轻轻哀叹地说：“好把，最后一家了喔。”俩人一脸疲惫地进去了宠物店，我放眼望去，第一眼就看到一只很可爱的博美犬，两眼水汪汪的看着我们。我兴奋的拉着妈妈，指着它说道：“妈妈，妈妈，我喜欢那只，喜欢那只！”妈妈看了看，也点头称赞。然后转身对售货员说：“售货员。我们要这只博美犬。”售货员做了一个请的姿势，说道：“请跟我到这边来。”妈妈和售货员去了，我近看了这只博美犬，小小个头，一只朝我汪汪叫，我感觉它在对我说：“快把我买回家嘛！”……

我每天和这只博美早上一起跑步，晚上一起玩，和它过得非常快乐，我还给了去了一个名，叫做—皮皮。因为它特别调皮，动不动就吓人。皮皮已经成为了我生活中的一部分，我已经把它当成亲人看待了……

直到有一天，我早上起来，本来要和皮皮去跑步的，我去看它的小房子里，它不在，我以为他在跟我玩躲猫猫，我翻遍所有地方，找啊找，一直都找不到。我颓废极了，坐在沙发上忍不住嚎啕大哭起来。奶奶见到我，说道：“怎么了呢，怎么哭了呢？”我抽泣着说：“我的皮皮……不见了。”奶奶轻松的.说道：“噢，我已经把它放了，因为你舅妈在怀孕嘛。”我立马站起来喊道：“你怎么可以这样。”奶奶一见，知道她说错话了赶紧说：“没事没事，不就是一直狗嘛，奶奶以后再给你买一只。”……

从那以后，我和奶奶的说话也挺少的，有时候我都会动不动就发牢骚，就是因为皮皮给我带来的这种情谊吧！

3同学情谊

时间过的真快，一转眼三年了，我们从不懂事的小不点长成了三年级的小学生，在这三年里，有些事情发生过就忘了，唯独难以忘记的就是同学之间互帮互助的情谊。

记得有一次，轮到我值日了，刚好我生病了，总是咳嗽，我极不情愿地拿起扫帚，一边咳嗽一边“呼哧”“呼哧”地扫着那堆满了纸屑的地板。这时候，我的好朋友陈姝蓉来了，她，长着一张圆圆的娃娃脸，小小的嘴角总是挂着自信的微笑，走起路来蹦蹦跳跳的，十分可爱。她不仅长得可爱，而且心地十分善良，她总是能事事处处为别人着想。这时她看见我正在吃力的扫地，就赶忙跑过来对我说：“郭静怡，你生病咳嗽就别扫了，不要勉强，我来帮你扫吧！”我听了她的话，直起腰板，看着满脸微笑热情关切的陈姝蓉，心里充满了无比的感激！

我们几个关系要好的同学经常在QQ上面写日志，作文和童话，自己的完成了就去看他们写的怎么样，发现问题会及时给对方指出来并出主意，顺便发一些鼓励对方的话。他们也总是给我发一些赞扬、鼓励我的话，让我有了要写的更好的动力。

同学是学习中的竞争对手，也是学习中的合作伙伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步；心情不好时，同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我们共同分享……是同学的情谊让我懂得了去关心和帮助他人。

同学的情谊是简单而真挚的！同学的情谊是纯真而珍贵的！

4我与同桌的情谊

我的同桌，个头矮矮的。其貌不扬可是我觉得我同桌是最漂亮的，因为我的同桌有一颗善良的心。

我同桌她待人很诚恳。记得有一次一个同学向她借东西，她就借了。可是那个同学不但不感激我同桌还在背后说我同桌坏话，我同桌知道了以后就跟没事人似的。当那个同学第二次借东西的时候我同桌还借给了她。

在我上初二的时候我生了一场病，生病需要吃一种药，吃了那药会使人发胖可是不吃我的病就不会好。我在医院住了将近半个月。回到家以后同村的同学来找我。她告诉我我不在的这半个月我同桌几乎吗天都去问她我何时来学校。听了她说的话以后我很感动。其实我在医院的这段时间我也想念我的家人和我同桌。在家里待了几天之后我就上学了。上学不到几个星期药效发挥作用了，我从以前那个瘦小的女孩变的很胖。一出家门就有人问你妈都给你吃什么把你吃的这么胖？走到学校就有同学嘲笑，议论我。当时我感觉时间过的很慢很慢仿佛有一个世纪那么长。同班同学也不例外，除了几个和我关系比较好的没有嘲笑。可是她们有时也问我是怎么了？在上初二的那段时间里一直都只有我同桌一人对我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。浑浑噩噩的一年终于过去了。我们都将迎来崭新的初三。

当漫长的暑假过去后我们要补课，本以为不可是可以见到我那善良的同桌，可谁知当我高高兴兴的去补课，跨进教室时却发现我们的座位时空的我同桌没有来。当时我心里有一种说不出来的失落。后来才知道我同桌转学了。当时我怨过同桌为什么转学。可是我们并没有因为此就断了联系。我们一直都有书信往来。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。

5珍惜情谊

吃过晚饭，已经7点过了。看看外面黑暗朦胧的天气，我感到更加无所适从。这么晚了，爸爸为了挣钱，还在外面不停地奔波，我不禁感到一阵心酸，加上这阴凉凄冷的天气，一股淡淡的愁绪萦绕在我的心间。

找了个凳子坐在床头柜前，借着昏黄的灯光，我打开了属于自己的那个小柜子。里面放的，都是我多年以来所沉淀下来的点滴记忆――虽然没有其他人会在意。但在我看来，这些却是岁月的珍藏。它们能让我回忆灿烂的童年，也能让我静静地追悔莫名的感伤，它们让我沉睡在属于自己的想象里。我抬起了一叠书，小心翼翼地取出了压在书下的一照片，它是一张“全家福”，也是多年以来我们家的第一张“全家福”。将它捧在手心，我开始仔细地端详：在黑色的星空背景下，坐着我，爸爸，妈妈。我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。我多希望时间能一直停留在那一刻，一直定格在那张7寸的照片上啊！就一直这样，三个人身在同一个画面里，周围萦绕着浓浓的亲情。

我痴痴地望着这张照片，渐渐地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黄的灯光下若幻若真，如同游丝般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相随呀！可是，现实却不得不让我们各自守在属于自己的那一艘人生航船上：我注定要为学业而奔劳，爸爸妈妈也注定要为我，为这个家而艰辛地付出。我们就像从同一个光点出发的三条光线，注定要为将来的命运而不停地延伸，又不停地顾盼着相交的那一刻。

人生会有尽头，在一次次的聚散离合中，不知道还会有多少个交点，便不的不分外珍惜这宝贵的情谊。长路漫漫，我们依旧会在浩淼无垠的大海中驾驶着自己人生的航船，但一路有情相守相随，它会变成我们心中的灯塔，守护着我们穿过黑夜。我想，再多的感伤，再多的迷惘，也会在一次次风浪之后化为更灿烂的阳光！

关于同学情谊作文(篇6)

同学们的关心和帮助就像流水一样在我的脑海里不停地流淌。在我的记忆里，同学们做的每一件事都令我很感动，虽然已经过去了许多日子，但这一件事让我更感动，更难忘，至今我还历历在目。

这件事发生在三年级上。在一个秋天的上午，我做完操回来，突然觉得肚子痛，好像千军万马在翻江倒海，我越忍越疼，越难受。老师和同学们没有发现我的异常，课堂开始了。

终于，我忍不住了，“哇”的一声，早上吃的东西从我嘴里像瀑布一样涌了出来，桌子上一塌糊涂。顿时一阵难闻的气味弥漫了整个教室，我想老师和同学们会不会责备我呢？我顿时愣住了，我不知所措。坐我前面的班长王安然忍着十分难闻的气味，毫不犹豫地帮我把桌子上的脏东西擦得干干净净。甘老师走过来，俯下身子关切地问我：“好一点了吗？我给你的家长打电话，让他们送你去医院。”章小蕊则帮我理书包。大家都用关切的目光默默地送我走出教室。同学们的真情就像一缕温暖的阳光照进了我的心田，我的热泪在眼眶里不停地滚动……

我在医务室的病床上静静地躺着，校医周老师在给我仔细地检查，估计我肠子出了问题。这时，章小蕊理好书包来接我和孙嘉炜，一个拿书包，一个扶我，把我送到了校门口。等他们俩回去报告，我的心久久不能平静。我去医院看了病，确诊为急性肠痉挛……

同学们这种纯洁的友谊，关心他人的心意，老师的关爱，都深深地感动了我。这是发生在我身上的一段难忘的真情，永远温暖着我的心。

关于同学情谊作文(篇7)

那是一个星期二的下午，我走到课表前。啥下节课是体育唉。死老天。算你狠。

在烈日下做仰卧起坐的我们，一个比一个累，大家都喘着气，抹着额头上的汗。谁叫我们这节是那费力的体育课呢看天上的白云都被热得垂头丧气的，连树叶也无精打采了。

叮啊。太好了。终于可以回到教室喝水了。

可是真的很不幸啊。我到达教室里时，饮水机前已排成了一条长长的人龙，我都排到教室门口去了。唉。不知道我可不可以喝到那冰凉的水呢

不会吧。等我到饮水机前时那老天就是和我作对呢。没水了。怎么办我只好无奈地回到我的座位上去，舔了舔干得起泡的嘴唇，看着别人舒服的喝着水的样子，我真的也好想喝上一口冰凉的水啊。

正当我坐在座位上发呆时，一个熟悉的身影突然闪在了我的前面，他就是赵顶栋。只见他默默地拧开他的杯子盖，又拿起我的水杯，小心翼翼地倾斜杯子，给我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后，他又把自己的杯子盖好，转身就走。他并没说话，好像在做一件很平常的事。我看着他渐渐远去的身影，只觉得他很帅气，心中不禁翻腾着，仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水，这是多么甘甜的水啊。我慢慢地品着品着

爱可以感动上天;爱可以起死回生;这深深的友谊也可以让人感动不已

关于同学情谊作文(篇8)

世界上的每一个人，都有自己独特的价值观和理想，时常在我们的人生戏剧中，增添了不少意料之外的转折，使我们的这齣剧不再死沉呆板，不再平凡无奇，那是种莫大的人生哲理。

因为住校的关系，同学们成了我朝夕相处的好伙伴、好导师，礼记曾到：独学而无友，则孤陋而寡闻。有时自己难免也是懵懂无知的，所以也要学习自己所缺失的。甲同学就是这么的一个人，爽朗，有话直说，天不怕地不怕似地，有时也让谨慎小心的我感到一丝可笑，我们的性格，就如同白天与黑夜，是那么的不相同，但依旧是那么的要好。有一天，班上的乙同学因为一些琐事哭了，第一时间去安慰的人不是那些常围绕在乙同学身边的人，而是平常做事大剌剌的甲同学，这令所有人大吃了一惊；有句话道：近朱者赤，近墨者黑。我似乎被甲同学感染了这种气息。

同学对我们的改变与影响甚大，每当看到有些人的好行为，总是迫使我想成为一个更好的自己，有人说：人生无友，犹如生活之中没有太阳。我们就如同一株小草，阳光决定了我们是否该高大挺直，还是矮小瘦弱。甲同学让我成为了一个乐观的人，不再为小事郁闷低沉，会懂得将悲伤转换为快乐，在别人有困难时给予帮助，难过时给予安慰，她，赋予我影响者的名号，让我再去影响更多人，同时，也以强大温暖的阳光，持续照射着我。

或许，人生的哲理，不单单只是从厚重的书本中获得；或许，也不是从严厉的老师口中获得；或许，只是从身旁的同学行为中获得。俗话说：三人行，必有我师焉。则其善而从之，不善者而改之。我们是否该多学习同学的优点并以缺点为戒？

同学情谊的作文通用6篇

年少的我们通常都喜欢写作文，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力，想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，那么一篇优秀的作文要怎么写呢。

同学情谊的作文 篇1

是金子总会发光。与我来说，两个人的情谊更是一直散发着光亮，经久不衰，韵味绵长。

岁月的蹉跎，还在延伸，眸底的潭，倒映一季风月。手捧着她那小小的仙人球，掌心带着温热，几根青色的小刺张牙舞爪，终逃不开花盆子的束缚。

那是去年春天，三月的清风刺骨，太阳像被笼了层白烟，阳光更不灿烂，我缩着脖子快步于街上。这是我们认识的第八年，她的生日，总要送点什么的好。不过，我在街里转了很多圈，仍是毫无头绪，这可真够苦恼的。

无意中走进一家店，后知后觉地发现进了这种俗称一二三元店的地方。我环顾四周，门面不小，杂七杂八地放置着许多小物件，有的也已蒙了些许尘。也许是不暖和，老板娘窝在柜台角落，只瞅了我一眼便又把头藏在手机后面。我收回视线，刚要去里面看看，这时，门又开了。

我不经意间望去，却怔在原地。那么熟悉的人，除了她，还能是谁。她脑袋上戴着风衣的帽子，正通红着脸往手里呵气，待抬起眸来，看到我，也是一愣。

这个城不算大也不小，不过能够如此有戏剧性的相遇实属罕见，她隐瞒当时所谓去做何事至今已不重要了，大概是答案我们心照不宣，因为我们两人的生日只隔七天。

我迎过去，捂了捂她冰凉的手，我没告诉她我来买什么，她就笑笑，并未多说。后来，我们在靠近门口的半大椅子上看到一盆小小的仙人球，花盆很精巧，可是却似乎很久没浇过水，蔫了有点黄，实在惹人怜爱。当时我们买它的时候，老板娘诧异的神情还历历在目，现在想来，这也许不算是货物吧，但却是现在手里这个小家伙的来历，由我们两人养着。

她从前写过一句话，至今贴在书架。“不是每天都可以想起你，但想起你的时候可以幸福一整天。”我们的情谊是金，就像金子的特性一样，不会与他物混杂，也永远不会褪色。

同学情谊的作文 篇2

那是一个星期二的下午，我走到课表前。啥下节课是体育唉。死老天。算你狠。

在烈日下做仰卧起坐的我们，一个比一个累，大家都喘着气，抹着额头上的汗。谁叫我们这节是那费力的体育课呢看天上的白云都被热得垂头丧气的，连树叶也无精打采了。

叮啊。太好了。终于可以回到教室喝水了。

可是真的很不幸啊。我到达教室里时，饮水机前已排成了一条长长的人龙，我都排到教室门口去了。唉。不知道我可不可以喝到那冰凉的水呢

不会吧。等我到饮水机前时那老天就是和我作对呢。没水了。怎么办我只好无奈地回到我的座位上去，舔了舔干得起泡的嘴唇，看着别人舒服的喝着水的样子，我真的也好想喝上一口冰凉的水啊。

正当我坐在座位上发呆时，一个熟悉的身影突然闪在了我的前面，他就是赵顶栋。只见他默默地拧开他的杯子盖，又拿起我的水杯，小心翼翼地倾斜杯子，给我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后，他又把自己的杯子盖好，转身就走。他并没说话，好像在做一件很平常的事。我看着他渐渐远去的身影，只觉得他很帅气，心中不禁翻腾着，仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水，这是多么甘甜的水啊。我慢慢地品着品着

爱可以感动上天;爱可以起死回生;这深深的友谊也可以让人感动不已

同学情谊的作文 篇3

我有一个好朋友，他是我们班的同学，他叫xxx。

他有一头乌黑的头发，眼睛有点小，圆圆的鼻子下面是一张小嘴。别看他长相一般，可他却是个乐于助人的好学生。

有一天，我把涂改带忘在家里，结果课堂上我写错的作业没办法修改，正当我为此感到烦恼时，我的好朋友看出了我的不高兴，他关心地问：“发生什么事了？你怎么看起来很不开心呢？”我趴在桌子，闷闷不乐地回答道：“我的涂改带忘记带来了，我该怎么修改作业啊！我又怕我把写错的作业交上去会挨老师批评。”我刚说完，只见他二话不说跑回自己的座位拿着涂改带向我跑来，直接把涂改带塞到我手里，说：“我的先借给你用吧，你赶紧把作业修改好。”我看着手中的涂改带，笑着说：“谢谢你，你真好！”他挥挥手，也笑着说：“别客气！我们是好朋友嘛，当然要互相帮助呀！这是应该的。”我看着他，心里暖暖的。

这就是我的同学，一个乐于助人的好朋友。我能有这样的好朋友感到非常开心。

同学情谊的作文 篇4

我的世界因为有你才会美，我的天空因为有你不会黑，给我宽容为我伤心流眼泪，给我翅膀让我能展翅高飞，你的话你的美……

“铃……铃……”下课铃声响了，全班的男生都出去了，教室里面只剩下了我们这一堆女生了。唉，吵闹又烦心的蝉声又响起来，体育课啊！我好像把吃奶的力气都放在了那本书里面，“啪！”的一声响起，“你怎么啦？”她关切的问道。我低着头看了看外面火辣辣的太阳，“又是体育课。”我叹气，谁不知道外头太阳大，偏偏在这种天气下还需要长跑。“别这样，快走吧，要上课了。”他使出全身的力气拽着我的衣服提醒着我，也对，迟到也很严重，要受到惩罚呢！

一出门，空气也好像换了一次又一次一样，很热，越来越热了，太阳照满了校园的每一寸土地，似乎想要赶走所有的清凉一样，我耐着沉重的步伐背着太阳走到足球场。“铃……铃”，该死的铃声又响了起来，该死！要受罚了。足球场上早已经排好了四列整齐的队伍，当我和他还没有走到队伍里面的时候，体育老师严肃着看着我们说：“你们两个站住！到一边去给我做五十个深蹲去！”有点沙哑又像清晰得很，明明显老却很有力量的声音。

我和她站在离队伍三米左右的敌方，慢吞吞的蹲了下来，早就该赶紧下去，不过，回不去了，时间一去不复返。“连累你了。”我作者深蹲看着一旁的她，汗水顺着碎发流到了脸颊，这都怪我吧！“不没事，这件事情你也是不想的嘛！”她转过头看了我一眼，笑着说道。那笑容仿佛能够驱走炎热一般，他的动作好像也变快了，好想再告诉我，真的没有关系一样。

“你们两个，回来吧！”体育老师依旧是一副严肃的脸，我看了看一旁的他，他淡定从容的'眼神，一如既往的微笑，比那在热风中少有的一丝凉风显得更加的可贵，更能够带给我清凉的感觉。

原来是要长跑了，我心中哭叫一声“也不知道是哪个混蛋定的，跑死人不偿命啊！”当然，这话只能也只是在心理面说的。

跑步一段时间后，我重心一个不平衡，突然就摔倒在地，疼痛使得我有些哭泣，他连忙跑过来，咬咬牙后把我背到了校医室。

我在他的背上，满满的感动。

有你相伴，何事都是晴天，有你相伴，何事都是快乐……

同学情谊的作文 篇5

我听见徐弘天在叫我，可能是幻听吧，我就转过头。可是没想到，我的头猛地撞到了墙上！我捂着头，抱怨的说：“好疼啊……我说你没事叫我干什么！我的头撞到墙上，都怪你。”徐弘天惊讶的说：“什么鬼？自己搞的还怪我呢！”

我摸着头，却把头发弄乱了。谢锦玉看见了，就给了我一把梳子，让我梳一下。我用梳子梳，可不小心梳到伤口了，我倒吸了一口凉气。祁舟说我的动作太销魂，便学了起来。徐弘天嘲笑道，“你就是‘东施效颦’吧”我们都笑了，可我是苦笑，因为头太痛了！我对徐弘天说：“我预感明天一定会有一个大牛！”“这撞得也不是太严重，不至于吧！”

“什么叫不至于，你知道我是怎么撞得吗？来来来，我给你示范一下！”我小心翼翼地把刚才撞到的过程再重复一下。可是，我却又像之前那样，又撞到了墙上，还是同一个伤口！欲哭无泪呀！徐弘天哈哈大笑：“现在，我敢保证你明天早上会有一个‘大牛’了！”

果不其然，第二天真有一个大牛！轻轻一碰都疼的不得了。我怎么会有这么一个损友（徐弘天），毫无同学爱！

同学情谊的作文 篇6

1那绵绵不断的情谊

那绵绵不断的情谊在一个寒冷的冬天，我和爸爸在大街上玩耍，可开心了。可是，天空不作美，居然刮起了刺骨的寒风，我和爸爸冷得瑟瑟发抖，直打哆嗦。

爸爸脱下了自己的外套披在了我身上，说：“天气很冷，把外套穿上会暖和些。”我问道：“爸爸你不冷吗？”“不冷。”爸爸勉强地笑了笑说。我知道，爸爸应该很冷，只是怕我着凉了才会把外套给我。于是，我把外套给了爸爸，说：“爸爸，我不冷，还是给你穿吧。”爸爸笑着说：“谢谢你，我还是给你穿吧。”我披上外套，说：“谢谢你，爸爸。”

这一天晚上，我和爸爸早早地就躺在了床里，过了一会儿，妈妈来了，我迷迷糊糊地看到妈妈在帮我裁衣服，眼睛外面还挂着一轮黑眼圈，我心里暗暗地说：“爸爸妈妈为我做了那么多事，我长大了一定要好好报道他们，让他们过上好日子。”

今天，爸爸给我外套的一瞬间，我第一次感到了温暖。妈妈给我裁衣服的一刹那，让我感受到了爱。今天，那绵绵不断的情谊铭记在我心中。明天，爱的力量会更强大！

2砍不断的情谊

同学们，人与动物的情谊也如人与人的情谊那样亲近，是否你和你的动物跟你们也如同亲人那样的坚不可摧的情谊呢？我想肯定是一样的吧！我和我的动物也一样也有一种牢不可破的情谊，我来给你们说说吧！

记得20xx年的一个夜晚，我与妈妈去宠物店看了无数只狗，访问了无数个店面。就当我们快要绝望的时候，我看到了一家宠物店，我轻轻拉了一下妈妈的衣袖，说：“妈妈，咱妈进去看看把。”妈妈轻轻哀叹地说：“好把，最后一家了喔。”俩人一脸疲惫地进去了宠物店，我放眼望去，第一眼就看到一只很可爱的博美犬，两眼水汪汪的看着我们。我兴奋的拉着妈妈，指着它说道：“妈妈，妈妈，我喜欢那只，喜欢那只！”妈妈看了看，也点头称赞。然后转身对售货员说：“售货员。我们要这只博美犬。”售货员做了一个请的姿势，说道：“请跟我到这边来。”妈妈和售货员去了，我近看了这只博美犬，小小个头，一只朝我汪汪叫，我感觉它在对我说：“快把我买回家嘛！”……

我每天和这只博美早上一起跑步，晚上一起玩，和它过得非常快乐，我还给了去了一个名，叫做—皮皮。因为它特别调皮，动不动就吓人。皮皮已经成为了我生活中的一部分，我已经把它当成亲人看待了……

直到有一天，我早上起来，本来要和皮皮去跑步的，我去看它的小房子里，它不在，我以为他在跟我玩躲猫猫，我翻遍所有地方，找啊找，一直都找不到。我颓废极了，坐在沙发上忍不住嚎啕大哭起来。奶奶见到我，说道：“怎么了呢，怎么哭了呢？”我抽泣着说：“我的皮皮……不见了。”奶奶轻松的.说道：“噢，我已经把它放了，因为你舅妈在怀孕嘛。”我立马站起来喊道：“你怎么可以这样。”奶奶一见，知道她说错话了赶紧说：“没事没事，不就是一直狗嘛，奶奶以后再给你买一只。”……

从那以后，我和奶奶的说话也挺少的，有时候我都会动不动就发牢骚，就是因为皮皮给我带来的这种情谊吧！

3同学情谊

时间过的真快，一转眼三年了，我们从不懂事的小不点长成了三年级的小学生，在这三年里，有些事情发生过就忘了，唯独难以忘记的就是同学之间互帮互助的情谊。

记得有一次，轮到我值日了，刚好我生病了，总是咳嗽，我极不情愿地拿起扫帚，一边咳嗽一边“呼哧”“呼哧”地扫着那堆满了纸屑的地板。这时候，我的好朋友陈姝蓉来了，她，长着一张圆圆的娃娃脸，小小的嘴角总是挂着自信的微笑，走起路来蹦蹦跳跳的，十分可爱。她不仅长得可爱，而且心地十分善良，她总是能事事处处为别人着想。这时她看见我正在吃力的扫地，就赶忙跑过来对我说：“郭静怡，你生病咳嗽就别扫了，不要勉强，我来帮你扫吧！”我听了她的话，直起腰板，看着满脸微笑热情关切的陈姝蓉，心里充满了无比的感激！

我们几个关系要好的同学经常在QQ上面写日志，作文和童话，自己的完成了就去看他们写的怎么样，发现问题会及时给对方指出来并出主意，顺便发一些鼓励对方的话。他们也总是给我发一些赞扬、鼓励我的话，让我有了要写的更好的动力。

同学是学习中的竞争对手，也是学习中的合作伙伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步；心情不好时，同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我们共同分享……是同学的情谊让我懂得了去关心和帮助他人。

同学的情谊是简单而真挚的！同学的情谊是纯真而珍贵的！

4我与同桌的情谊

我的同桌，个头矮矮的。其貌不扬可是我觉得我同桌是最漂亮的，因为我的同桌有一颗善良的心。

我同桌她待人很诚恳。记得有一次一个同学向她借东西，她就借了。可是那个同学不但不感激我同桌还在背后说我同桌坏话，我同桌知道了以后就跟没事人似的。当那个同学第二次借东西的时候我同桌还借给了她。

在我上初二的时候我生了一场病，生病需要吃一种药，吃了那药会使人发胖可是不吃我的病就不会好。我在医院住了将近半个月。回到家以后同村的同学来找我。她告诉我我不在的这半个月我同桌几乎吗天都去问她我何时来学校。听了她说的话以后我很感动。其实我在医院的这段时间我也想念我的家人和我同桌。在家里待了几天之后我就上学了。上学不到几个星期药效发挥作用了，我从以前那个瘦小的女孩变的很胖。一出家门就有人问你妈都给你吃什么把你吃的这么胖？走到学校就有同学嘲笑，议论我。当时我感觉时间过的很慢很慢仿佛有一个世纪那么长。同班同学也不例外，除了几个和我关系比较好的没有嘲笑。可是她们有时也问我是怎么了？在上初二的那段时间里一直都只有我同桌一人对我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。浑浑噩噩的一年终于过去了。我们都将迎来崭新的初三。

当漫长的暑假过去后我们要补课，本以为不可是可以见到我那善良的同桌，可谁知当我高高兴兴的去补课，跨进教室时却发现我们的座位时空的我同桌没有来。当时我心里有一种说不出来的失落。后来才知道我同桌转学了。当时我怨过同桌为什么转学。可是我们并没有因为此就断了联系。我们一直都有书信往来。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。

5珍惜情谊

吃过晚饭，已经7点过了。看看外面黑暗朦胧的天气，我感到更加无所适从。这么晚了，爸爸为了挣钱，还在外面不停地奔波，我不禁感到一阵心酸，加上这阴凉凄冷的天气，一股淡淡的愁绪萦绕在我的心间。

找了个凳子坐在床头柜前，借着昏黄的灯光，我打开了属于自己的那个小柜子。里面放的，都是我多年以来所沉淀下来的点滴记忆――虽然没有其他人会在意。但在我看来，这些却是岁月的珍藏。它们能让我回忆灿烂的童年，也能让我静静地追悔莫名的感伤，它们让我沉睡在属于自己的想象里。我抬起了一叠书，小心翼翼地取出了压在书下的一照片，它是一张“全家福”，也是多年以来我们家的第一张“全家福”。将它捧在手心，我开始仔细地端详：在黑色的星空背景下，坐着我，爸爸，妈妈。我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。我多希望时间能一直停留在那一刻，一直定格在那张7寸的照片上啊！就一直这样，三个人身在同一个画面里，周围萦绕着浓浓的亲情。

我痴痴地望着这张照片，渐渐地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黄的灯光下若幻若真，如同游丝般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相随呀！可是，现实却不得不让我们各自守在属于自己的那一艘人生航船上：我注定要为学业而奔劳，爸爸妈妈也注定要为我，为这个家而艰辛地付出。我们就像从同一个光点出发的三条光线，注定要为将来的命运而不停地延伸，又不停地顾盼着相交的那一刻。

人生会有尽头，在一次次的聚散离合中，不知道还会有多少个交点，便不的不分外珍惜这宝贵的情谊。长路漫漫，我们依旧会在浩淼无垠的大海中驾驶着自己人生的航船，但一路有情相守相随，它会变成我们心中的灯塔，守护着我们穿过黑夜。我想，再多的感伤，再多的迷惘，也会在一次次风浪之后化为更灿烂的阳光！

关于我的网络朋友作文(通用8篇)

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我的网络朋友作文 篇1

网络，一个虚拟的世界。有人视它为良师益友，而有人则视它为魔鬼。我认为，网络时好时坏，但好处大于了坏处：

NO.1：网络百科——学习的好帮手

“妈妈，查一下左宗棠的资料啊！”我不给老妈一点反应的时间，便迫不及待地坐到了电脑桌前。我打开“Google(谷歌）”，输入左宗棠三个字，点击“搜索”，一大堆的资料便出来啦！我觉得故事不是很全，又用“百度百科”搜出了许许多多的故事。我接着用“搜狗”查出了别的一些资料

最后又仔细地修改了一番。没过一会儿，一份左宗棠完整的资料及故事就静静地“躺”在电脑桌面上啦！

接着，我又在电脑上查起了字词

事实证明，网络，的的确确是我们学习的好帮手。

NO.2：网络游戏——我的好玩伴

植物大战僵尸、摩尔庄园、腾讯QQ

这些游戏可都是我的最爱、放松的秘籍呢！每当累了，便会拜访一下我的“老朋友”们，顿时就轻松了许多。

可是家长们却总是说：“哎呀，这网络游戏会让你学习下降、近视

”总之啊，他们总是有说不尽的理由。当然，我也不能眼睁睁地看着他们剥夺我玩游戏的权利：“老爸老妈啊，QQ可以聊天放松，摩尔庄园可以让我保持好心情、天天开心，至于植物大战僵尸嘛，可以锻炼我的管理分配能力和反应快慢”终于，我的爸爸妈妈终于同意了，现在，就像我说的那样，我有着良好的心态、每天开开心心，学起来也不累，这一切的功劳还得归我的好玩伴——网络游戏。

NO.3：网络博客——校讯通我的家

不到8岁，我就在新浪和搜狐上办起了博客，但点击量确是出乎意料的少。我渐渐的有些灰心丧气了。但在20xx年，我听说了校讯通博客，说是学生、老师和家长的天地，是学生交流作文的平台。我决定试一试。在我的苦心经营下，我的校讯通博客终于迎来了一篇“xxt荐”的博文，我欣喜万分。我在小城说雨老师的指导下，懂得了怎样才能进步。渐渐，我的作文水平提高了很多。现在，我已经离不开校讯通博客了，我觉得校讯通博客就像我的第二个家，和我们一起成长。

我的网络朋友作文 篇2

我有一个好朋友，她既不是我班上的同学，也不是我的兄弟姐妹，而是——网络。

自从我上小学后，这个好朋友就一直陪伴着我。我特别喜欢看童话故事，如《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》等。可我还不满足，就只好到这个好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童话故事网”、“中国儿童资源网”等一些网站，在里面看到了许许多多在书上看不到的童话故事。

英语原来是我比较怕的一门课，因为有些单词的读音和意思总会忘记。但自从有了这个好朋友后，我就渐渐地不怕了，甚至有些喜欢它了。因为我从这个好朋友家里又找到了“护江小d”网站，上面有每个英语单词的读音、意思，还有“参考例句”呢！我只要在上面输入相应的单词，问题就能解决了。现在，我的英语成绩有了很大的进步。

这个好朋友不但是我学习的好帮手，她还能帮我交到更多的好朋友。我通过她家里的qq聊天认识了许多新朋友。我有快乐，网络上的朋友会与我分享；有忧愁，网络上的朋友也会与我分担。

当然，我这个好朋友也有一些缺点，如游戏太多，不良信息也太多。我要学习她的优点，避开她的缺点。这样的话，我们就会永远是好朋友。

你喜欢这样的好朋友吗？

我的网络朋友作文 篇3

小学二年级时我迎来了一个全新的朋友：电脑。那时我十分好奇这个大家伙怎么用，于是，在姐姐的指导下我一步步开始认识这个新朋友。

我在姐姐的指导下学会了开关机，使用IE……有一天，我一不小心打开了一个网页，一个名叫“QQ堂”的游戏，心血来潮把它下载在了电脑上。打开游戏，我被它精美的页面吸引了，在一步步从菜鸟变成高手后我更是迷上了这个游戏，至学习成绩一路下滑。

直到妈妈告诉了我网络是一把双刃剑，可以对人有利也能危害自己后，我才渐渐离开了游戏。妈妈又教我如何在网上查找资料、新闻，增长自己的课外知识。我对网络又有了全新的认识。我开始在网络上像海绵一样吸取有益的知识，成绩也得到了飞快的提升。突然，我想到有一道“鸡兔同笼”的奥数题，折腾了一个星期还尚未解决。我迫不及待地向“他”请教，只见“他”轻车熟路，找到“百度”大哥帮忙，顿时，题型说明、解题方法一目了然，令我这只笨鸟茅塞顿开。呵，原来网络竟是如此优秀的老师!

在上四年级后，我们班创建了一个QQ群，在里面我们畅所欲言，把不懂的问题、在生活中遇到的烦恼统统在群里和同学交流，既增加了知识，又增进了同学间的友情。次，我的作业没完成，被老师狠狠地批评了一顿，放学后进入QQ群，我先发了一个哭的表情。马上有几个同学就急忙问：“怎么啦?怎么啦?”“啥事让你不高兴?”我只好一把眼泪一把鼻涕地告诉他们我的“悲惨遭遇”。

“岸上的鱼儿”大笑：“唉，这算什么事呀!”

“流星语”大大咧咧地说：“哼，还男子汉呢，比不上女孩子，羞羞!”

“小混蛋”大言不惭地说：“下次碰到问题，尽管问我，我包了。”我听的心里一阵温暖。

网络是我最好的良师益友，他教会了我许多知识，也让我认识了许多的好朋友。

我的网络朋友作文 篇4

说到上网，相信大家都非常认识。可是，大部门人只是用来玩儿网络游戏，只有一小部门人在准确的使用。

当你深陷于网络游戏时，就是相称于你正在对自己进行慢性自杀！当你在网络上做犯罪流动，在这时网络成了我们最痛恨的敌人；当你在准确使用网络时，在这时网络又成了我们最亲密的朋友。

在网上可以查资料、搜视频，还可以在QQ号上和好朋友聊聊天。网络还帮我们解决了不少麻烦呢！好比，过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢啊！现在发一个电子邮件，对方几秒钟就能收到，多快啊！而且，发电子邮件还能节约纸张、保护环境呢！

有一次，妈妈想学“凉拌苦菊”怎么做更好吃？我立即帮妈妈开开电脑，用“百度”查，不一会儿“百度”就搜出了谜底。真棒！

在良多网站上，可以购买许多东西，我现在使用的、看的良多东西都是从这些网站上购买到的。

可以说网络带给了我们利便又快捷的糊口。可是，这只是网络好的一面，网络也有它坏的一面。

良多人由于迷恋网络游戏，做出了许多犯罪流动，把自己送进了牢房。

实在我们只要准确的使用网络，网络就可以成为我们最亲密的朋友。

我相信，在不久的将来，世界上就会没有犯罪，永远平安！在那时，网络会成为我们最亲密无间的好朋友！

网络——我的朋友！

我的网络朋友作文 篇5

因特网将世界连成了一家。

自从有了网络，我的世界不再变得狭小了。疲倦时，我们可以利用网络看电影，让神经得到松弛；无聊时，我们可以利用网络和一些同学或朋友聊聊天解解闷，让心情舒畅起来；当我们需要了解一些资料时，只要在搜索栏上打上关键词，相关信息就会蹦出来，里面肯定有你要找的东西。网络真像一个姹紫嫣红、争齐斗艳的大花园。

但网络也是一把双刃刀。有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络之中，课也不上，学习成绩直线下降；有些同学做了网络的俘虏，成了“小网虫”；还有的同学因整天看着电脑眼睛受到严重损失，成了近视眼；甚至有的同学的目的只是打游戏或是聊天，一刻不停，对网络上了瘾，甚至酿成了惨剧。看到过这么一则新闻报道：一些中学生整天沉迷于上网打电子游戏，连饭都不吃，打了三天三夜，结果头昏眼花，当场饿死了。还有一些中学生没钱打游戏，就去骗父母要钱或去偷钱，甚至去绑架一些比他小的小学生，这已严重超越出一个中学生所应该做的。还有一个消息，一个地方，三个未成年人晚上去网吧上网大游戏。再凌晨两点时，正当他们想回家休息的那一刻，他们由于过度疲乏，不知不觉地在铁轨上睡着了。当一辆火车迅速穿过时三条生命就活活的从铁轨上穿过的火车碾死了。这些都意味着什么？这也为我们敲响了警钟，网络在带我们看世界的同时，也让许多人在前行中迷失了自己……

同学们，作为二十一世纪小学生的我们，在网络信息技术飞速发展的今天，，一定要好好地把握自己，在这我想提出几点：

1、不玩不健康的游戏

2、上网时间要控制好。

4、不在网吧上网。

亲爱的同学们，请握好自己手中的鼠标，学会健康上网、让网络成为我们真正的好朋友！

我的网络朋友作文 篇6

今天的我们生活在一个互联网的世界中，作为新世纪的一名小学生，我呢，也当然身处于网络之中，感受着互联网给我的学习和生活带来的变化。

互联网可真是一位神奇的魔术师。在网络上，许多事情只需要轻轻一挥他的魔杖，就能轻松地解决。网络更有超大的信息量与飞快的更新速度，让我不必去翻阅一本一本的书，便能轻松地找到答案。轻轻点击、回车，所有想知道的东西在短短的几秒钟之内便可查询。这不但方便了我的学习，而且也更好的加大了知识的储量。有一次，老师布置我们查找关于中国古代书法家的故事。恰好我的家里没有关于这类的书网，我便飞快地登陆网站进行搜索，很快就找到了一篇关于清朝著名书画家郑板桥“好联不打折”的小故事。这个小故事内容真不错，后来还被老师在班上讲给同学们听了呢！

网络还给我们提供了一个和朋友、同学沟通交流的平台。暑假时，我听许多人说网络上的QQ非常有趣，有聊天以及多种娱乐功能。听到这话后，我决定也要试一试。我先申请了一个QQ号码，结交了许多网友，和他们聊天，谈心，每次聊天结束我们双方都很愉快。日子久了，我还添加了好几个同学为好友。假期里，我们又在班级的QQ群里畅所欲言，互相讲笑话、交流学习等等。现在，每当我打开QQ，看到那一个个闪动的头像、可爱的表情和对话框里传来的搞笑话语，内心就感到无比的放松与愉快。

我的网络朋友作文 篇7

网络是我们的朋友，带给我们的到底是什么呢？

网络会从文字、图片、声音、视频，等方面给人们带来极其丰富和美好的使用和享受。网络也是交流，资源共享的通道，网络会使不认识的人成为朋友，会带给我们以前所不懂的知识，会让我们欣赏到各地不同的风景，带给人们极其美好甚至超越人体本身所能带来的感受。

网络给我们带来的有弊也有利，但是网络是我一个虚拟的朋友。在网络上我们可以与不认识的人成为朋友，我们可以查阅不懂的知识，我们可以与远方的亲友发电子邮件，寄托思念，我们可以浏览各个地方的风景与民俗，我们可以在网上阅读书籍与名著，我们可在网上听音乐看图片可以放松自己。可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。

在我们这一个生活节奏紧张、学习压力巨大的环境中网络何尝不是一个我们放松心情，回归自我的好地方呢？

而我们的网路却带给我们的不只是这些好处。网络也会伤害我们，相信我们也一定听说过某些青少年太沉迷在网吧与网络里不能自拔，有些出去打游戏玩到很晚，即影响学习又影响身体，有的没钱玩游戏去偷，去强、去骗别人，有的轻率的去见网友，不幸遭到伤害，有的沉浸在虚拟的空间，开始荒废学业，不再好好学习。在我们的现实生活中网络伤害着我们的身体与心灵。

网络始终是一个虚拟的世界，我们不能轻易信任网络上的每一个东西。由于电脑对于人体的辐射，如果人长时间地坐在电脑前不活动，就极容易造成种种难以预期的身体上的伤害。电脑对于视力的损害是非常大的，而电脑对于我们的心智有利也弊。

网络对于我们有利也有弊，我们要是把握的好会给我们带来无限的轻松与快乐而要是我们过度去沉迷于它就会让我们深陷深渊不可自拔。我网络到底是我们的朋友还是敌人?

我的网络朋友作文 篇8

我们家没有电脑，每次听同学们在下课时侃侃而谈网络这东西，我都似懂非懂。直到三年级时，学校里有了“信息技术”这门课程，我才明白网络的好处。

三年级开学第一天，我们班正好有一节信息课。我捧着信息书，飞奔来到计算机室。我在老师的指导下打开了电脑，在IE浏览器的地址栏中输入，顿时让我耳目一新。百度网址上有好多东西，如新闻、MP3、图片等。我迫不及待地打开了“新闻”网页，显示器上出现了许多最近发生的焦点新闻和国内外的重大新闻，我心里暗暗自喜：有了网络这东西，爸爸就可以免费看到报纸上的新闻了，这太划算了！

令我赞叹的还不止这些。我在“网址大全”上点击了一下“淘宝”网页，里面出现了许多商品，有服装、生活用品等，在上面点击的`东西，只要在网上银行付钱，输入家庭地址，没过几日，就会有专人为你送货到家，真是应了广告上的那句话”没有人逛街，并不代表没有人购物”！

我还在同学们的指导下，申请了自己的QQ号码，加了班里的同学为好友，这样就可以在假期里询问做不出的题目或发泄发泄心里的不快。我们这个年龄是最贪玩的，我有时会在信息课作业完成时，适当地玩一会电脑游戏。当然，我不能整天沉浸在网络里，这样学习成绩会下降的。做不出题目的时候，我也会上网来询问我这个博学多才的“好老师”。

现在，我已经能利用网络做很多事儿，他也已经成为了我生活中密不可分的好朋友，同样也是好老师。

值得收藏！我最好的朋友作文(8篇)

作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？看完作文5000网《值得收藏！我最好的朋友作文(8篇)》想必你有所收获！

我最好的朋友作文【篇一】

我有一个同学叫汪李娜美，她是我最好的朋友。她有一双大大的眼睛，胖乎乎的脸儿和红红的嘴唇漂亮极了，有时她会戴着一副蓝色的眼镜更是可爱。

我们俩之间发生过很多有趣的事情。有一天，阅读课时我没有带课外书籍，正在发愁，她递给我一本《自信公主》，说：“米安妮，这本书借给你读。”“给了我你读什么呢？”我犹豫着没有接。汪李娜美又说：“我还有一本呢。”我感激地说：“谢谢你！”她拿出了自己的书，我们都津津有味地看起来。我觉得她真是个乐于助人的女孩，以后我要向她学习。

还有一次，课间休息时，我正在和她聊天，她突然从书包里拿出一盒牛奶放在我面前，说：“我请你喝牛奶。”伸手接过牛奶，我觉得心里好温暖呀！好朋友之间要互相关心，互相爱护，我以后要多多关心她呀！

我希望能和汪李娜美做一辈子的好朋友，我喜欢汪李娜美！

我最好的朋友作文【篇二】

我的朋友是胡宇赫和胡雨鑫。他们眼睛大大的，脸圆圆的。我们经常一起玩，下课的时候，我们在操场上玩抓人。我们石头剪刀布，决定出了是胡雨鑫抓人。他转了三圈，在他转第二圈的时候，我们已经跑得筋疲力尽。他转完了，像猎豹一样飞奔过来。我们看他的样子，是很想抓住我们的。但是突然就上课了，我们只好跑回教室，下次我们一定还要玩。

还有一次，我对胡宇赫说：“作业借我抄一下，可以吗？”可胡宇赫说：“我不能帮你，这样会害了你的。”我惭愧极了，只好决定自己来完成作业任务。

他们还是一个热于助人的人。有一次我们走在路上，看见一位老奶奶在过马路，他们就连忙走过去扶老奶奶。

胡宇赫和胡雨鑫就是这样乐于助人正直的人。我喜欢和他们玩，我们是很要好的朋友。

我最好的朋友作文【篇三】

曾经和我一起在阳光下奔跑的少年，曾经和我一起打联机的伙伴，你，在何方？ 题记时光飞逝，岁月如梭，记得在上小学的时候，初到班级，对一切事物都是那么得陌生与惊恐。或许是因为同桌的原因，我上学的第一个朋友就是你聂帅豪。 善良的你每次放学回家，总是爱拉着你，到学校门口的小商店里去光顾一番，再蹭点吃的。但那一次，你没有像往常一样做。出了校门，被我拉着的你无意间发现了一个显得与外界格格不入得东西一个拿着铁破碗要钱的衣衫褴褛的老人，衣衫褴褛。不懂事的我硬拉着你往商店走，可你却站在那里不动了，目不转睛地盯着那位老人。我下意识地放开了手，看你要怎么做。可想而知，我的面包没了，你把五元钱捐了出去，我生气了 宽容的你自从那次绝交后，我似乎很少和你说话了，而你却像想竭力挽回我们珍贵的友情碎片一样，不停地向我解释原因 。但是，爱要面子的我就是不理睬你。终于，在一次放学回家的路上，你哭了，像是怕你伤心，我又向你道了歉。你抬起了头泪水在眼眶里打转，透露出复杂的神情，不知是高兴还是悲伤。良久，你轻轻地拍了拍我，我的心放松了下来，我们之间的所有矛盾都化为虚无。 阳光的你除了打电脑游戏，我很少发现你有其他的兴趣爱好。有一天，我去找你玩，快到你家的时候，突然传出一阵悠扬的琴声。那声音宛转，悠扬，使我蓦然停住了。接着，我又慢慢的移动，去寻找那美妙的琴声。不知不觉就找到了你家，猛地一醒，说咦？这不是，这不是聂帅豪家么？正奇怪，琴声停了，不过一会，门开了，一个阳光帅气的男孩抱着一个篮球出来了，那正是你！哇噻！你还会弹钢琴呀！呵呵，没什么。哦，你来找我？好巧，我刚刚约了一些人去打篮球，一起去吧！好耶！我们在欢笑声中来到了操场。我，你和另外一个小男孩一组。你的球技真好，扣篮，防守，组织进攻，把对方打得落花流水。金色的阳光洒在你大汗淋漓的脸上，真像一个阳光少年。你的技能令我刮目相看。 后记现在的你已经不知道去了哪里，是十中，八中？我不知道。但是，在我珍贵的回忆里，依然有你善良，纯真的笑容。

我最好的朋友作文【篇四】

我有一个好朋友，她的名字叫周诗瑶，我和她很有缘分，以前我和她读同一个幼儿园，同一个班，现在读小学，又是在同一个班，而且幼儿园同班同学里，只有我们两个分到了一个班。正因为如此，我们才成为了好朋友。

别看她今年才七岁，个子却很高，去年体育老师挑选篮球选手，一眼就看中了她。她有一头乌黑的短发，有一对弯弯的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛，她的脸像鸡蛋一样圆，笑起来还有两个小酒窝，非常好看。

平时在学校，我们一起写字，一起踢毽子。在写字时她的头总是低下去，头几乎都贴到课桌上去了，我常常提醒她写字的正确姿势，可是她总是改不了这个坏习惯。还有，开始的时候她不会踢毽子我会教她，经过她不断练习，只过了一周，她就学会了踢毽子。

她喜欢画画，喜欢跳舞。她画的线条画和黑白画，我都非常喜欢。她看我参加舞蹈队，还会有上台表演的机会，很是羡慕，所以这个学期，她退出了篮球训练队，加入了舞蹈队，我期待着我们同台表演的那天。

这就是我最好的朋友周诗瑶。

我最好的朋友作文【篇五】

我最好的朋友叫高新宇，我平时喜欢叫他小高，别看他姓高，其实他长得可矮啦。他的眼睛弯弯的，像小船。他的鼻子小小的但他的耳朵却很大，像一个大扇子。他平时很好哭，无论干什么，只要不如他的意，他都哭，但当他见到妈妈的时候，他却开心的像一只见到大自然的小鸟。他喜欢让我背着他，还喜欢欺负我，要是这样儿，我就哭了。

每天下课的时候我们一起做游戏，放假的时候一起学习。我希望我们每天都开开心心的，一直做好朋友。也愿我们的友谊天长地久。

我最好的朋友作文【篇六】

书是我生活中必不可少的好朋友：人生旅途中，没有书的陪伴，生活难免会黯然失色；挫折彷徨时，没有书的启迪，内心难免会惊慌失措。我的“好朋友”有很多：《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《悲惨世界》……但是我“最好的朋友”是《小淘气尼古拉》。

乍看书名，你可能不屑一顾，但是它陪伴许多法国人度过快乐的童年，拥有无数的“小尼古拉迷”，这之中当然也包括我。一个小男孩拎着手提包，系着红领巾，穿着小马裤，咧着嘴笑着跑来，没错，这就是法国勒内·戈西尼笔下的尼古拉。

这本书童声童气地描绘着尼古拉让人忍俊不禁的生活趣事，让我读得入迷。书中的文字简单直接，没有什么特别，但当你再仔细回味时，保证让你会心一笑，因为你一定能读到自己的故事，自己的快乐：没有恶意的“恶作剧”、别出心裁的“捣乱”，让我感到尼古拉仿佛就在我们的身边。在读这本书时，仿佛我也在书的世界里和主人公一起玩耍，把自己当成了他们的一份子享受快乐的时光。

这本书不仅仅给我带来了乐趣，更带来了改变。看了《小淘气尼古拉》，我才明白同学间的纷争和摩擦都是正常的。毕业的脚步匆匆，我们更加应该学会宽容，靠智慧、宽让和情谊，解决同学间的小矛盾，因为这些摩擦都会像书中的故事那样，成为美好的回忆。尼古拉的奇思妙想更是感染了我，帮我打开了一个全新别样的世界，原先那些司空见惯、无动于衷的事情，现在觉得奇妙无比，这真是一种奇妙无比的感受呀！

是的，《小淘气尼古拉》是我最好的朋友，感谢这份相识和友谊。它就像是一粒神奇的种子，把种子种在心间，长大就会枝繁叶茂……

我最好的朋友作文【篇七】

王雨菲是我最好的朋友，她每天和我一起上学，放学又一起回家。

她有一双紫葡萄般的大眼睛炯炯有神，只要她看你一会儿，你就知道她要告诉你什么了。她柳叶一样的眉毛非常灵活，受了委屈就向上动。生气了，就向下垂。樱桃小嘴红中透粉，粉中透嫩的那种。

王雨菲同学还有一个非常惹人喜爱的地方，那就是：性格很温柔、对人很有礼貌。比如：上一次，她不小心踩到了我的脚，她连忙说：“对不起，对不起，你没事吧？疼不疼呀？”我也赶紧说：“没关系，没关系，我没事。”还有一次我们在操场上玩，一个大哥哥故意搞恶作剧，我们都背对着他，完全不知道发生了什么。大哥哥先用球砸我们的脑袋，然后我大声问：“谁呀？”大哥哥把球抱着，慌乱地逃跑了。我很生气，王雨菲却说：“没事，说不定他是在跟我们玩闹呢。”神态可爱还做了个鬼脸，惹得我哈哈大笑。

王雨菲非常喜欢玩小猫，而且她也非常喜欢玩儿“当小猫”的游戏。她也非常爱当别人的小猫并且别人也给她起了一个很可爱的名字叫“菲菲”。每次玩儿这个游戏她都愿意当猫，扮演的很乖。我们每个人都觉得：哇，你真可爱，我好想亲你一口呀！你真是全世界最最可爱的小猫，没有任何一只猫的可爱能比得上你。

这就是我最好的朋友王雨菲，怎么样，你喜欢吗？

我最好的朋友作文【篇八】

我在班里最好的朋友，莫过于遥遥了。

遥遥有着一头齐肩的短发，末端稍稍卷了起来，看起来又俏皮又可爱；一双清澈明亮的大眼睛，每每高兴的时候都会弯成月牙形。她还很聪明，几乎每次考试都能得满分。

记得有一年夏天，外面出奇得热。火辣辣的阳光炙烤着大地，花草树木们一个劲儿的往上长，可我们没法出去玩了，可郁闷了。卖冰淇淋的小摊都出来了，我和遥遥在一家人还算少的店停了下来，仔细地挑选。遥遥说她没带零花钱，我便慷慨地解囊相助，给了她点钱让她买冰淇淋吃。遥遥一边道谢一边把钱收进了衣袋里，可我注意到，她压根就没把钱从衣袋里掏出来。转天，我们又路过这里。我本以为遥遥也会给我买冰淇淋，可她对冰淇淋的事只字未提。我有点不高兴，心想：哼，这个小气鬼，连六块钱都不愿意出，还是我先请的她呢！下次我交朋友时可得慎重一点。

一天下午，我坐在沙发上看《新闻联播》。主持人说，有一个地区发了大洪水，有许多人伤亡，还有好多人仍下落不明。幸存者表示，他们希望有人能给他们捐一些钱，好让他们重建家园。

我关掉电视，准备出去走走。我来到附近的广场上，发现最中间摆着一个红色的大募捐箱，上面写着一行白色的字：为灾区人民献爱心。我马上明白这一定是新闻上说的灾区。可我为什么要把宝贵的零花钱浪费在这上面呢？我还想用它们干些别的事情呢！于是，我大步从它旁边走了过去，连正眼都不看它一眼。

五分钟后，我又逛回来了，再次来到这大募捐箱前。我正盯着一只小飞虫发着呆，突然发现入口处出现一个熟悉的身影。是遥遥！我还没来得及跟她打招呼，她就眼睛一亮，冲着募捐箱飞快地跑过去。只见她从背包里拿出一个桃心小钱包，拉开拉链，把里面的钱哗啦啦全倒了进去。我走近了一些，想看清她究竟放了多少钱。一百，两百，两百五十，三百五十……哇！整整六百块钱！她用这些钱可以买多少零食啊！原来她攒钱是干这个用的啊，我为我之前的想法惭愧得脸上直发烫。还觉得遥遥小气，还觉得不要去捐钱……真正小气的人是我自己啊！遥遥显然没有发现我，只是匆匆又把书包背上就走了。为了弥补一下我之前的行为和想法，我也跑过去，差点被一块石头绊倒。我拉开钱包，把地铁卡拿出来后就把里面的东西全倒进了箱内。总共三百二十块，虽说没遥遥的多，可应该也能帮上一点忙吧！

遥遥为了捐款，连买冰淇淋的钱都舍不得掏，还把六百块钱全捐了出去，我把之前对她的误解全排除掉，心里顿时佩服起她来。遥遥真是我的一个好榜样，我为有这样一个朋友而自豪！

写我朋友的作文通用

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编为大家呈上收集和整理的写我朋友的作文通用，为防遗忘，建议你收藏本页！

写我朋友的作文(篇1)

我有话要说，我要大声说——“谢谢你!我的好朋友!”——感谢你们一路上的陪伴，使我学会表达自己的意见，也使我的生活更加精彩。

回想起和好友们的相遇，我们四个人彷彿味道截然不同的调味料，在因缘际会下混合在一起，使彼此的生活增添更多不同于过往的滋味。然而经过那次的误会，更使我深刻地感受到你们的重要性。如果没有你们，也许至今我仍无法释放心中的怯懦。

那天，因为订正考卷所造成之误会，使老师当众痛骂了我一顿，当下我知道自己被老师曲解了，但是因为缺乏勇气，使得我不敢向老师表达被冤枉的苦衷，只能任凭 眼泪扑簌簌地坠落。那节下课，你们静静地守在我的身边，温柔地安抚我的低落，并告诉我：被他人误会时，一定要试着将误会澄清，别让他人误解一辈子。于是当 天放学，你们陪着泪眼汪汪的我去向老师解释整件事情的来龙去脉，并在事情处理好之后陪着我一起回家。回家的路上，我的心中充满如释重负的快感，也领悟到好 朋友们在我生命中的重要性：如果没有你们——我的好朋友们，老师可能仍旧误会着我，而我则仍然是那个怯于说出自己心中感受的胆小鬼。经过这次的误会，我们 之间的感情与日俱增，而在我的心中也设置了专属于你们的位置。

西德尼?史密斯:“大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大幸福。”我很幸运能拥有能够互相砥砺及扶持的好友们，你们使我面对挫折时能更勇敢、坚强。 “谢谢你!我的好朋友!”——这是我最想说的一句话，我要送给一路上鼓励我的好友们，感谢你们在人生道路上伴我成长！

写我朋友的作文(篇2)

有一天，我和妈妈一起去姥姥家。我在姥姥家玩了几天后，我们想再去其他地方旅游，姥姥也想一起去。但是家里那两只大白鹅让谁照顾好呢？姥姥决定把两只鹅交给邻居李奶奶照顾几天。

但是，姥姥想：“李奶奶对这两只大白鹅不熟悉，害怕这两只大白鹅受委屈。”我妈妈一听，立刻指向我，她说：“森森写文章写得可好啦，让他写一篇关于如何照顾这两只大白鹅的文字说明交给李奶奶吧。”我应声道：“没问题。”

我回想半年前我初次见到他们的时候，它们还是两只可爱的“四不像”。它们的长相像小鸡，嘴巴像小鸭子的嘴巴，脚像鸭妈妈的脚，身体的大小像一只肥嘟嘟的大母鸡。它们真是可爱极了！它们站在纸箱里，仰着头，样子真是高傲！

这次我们来到姥姥家的时候，发现那两只可爱的“四不像”已经长成正宗的大肥鹅。它们的脖子有饮料瓶那么粗。身体像两个装满了书的书包那么大。它们的腿有低桌子腿那么长。它们站在用砖头砌成的鹅圈里，“喔，喔”叫着，我问姥爷：“你为什么用砖头做鹅圈，而不用木头做鹅圈呢。”姥爷说：“我也曾经用木头做过鹅圈，但是这两个家伙都把鹅圈弄坏了。它们跑出来，乱啄乱叨，砖头做的鹅圈他们肯定叨不动了，而且还很结实。我一想：“原来，这是为了防止它们“越狱”啊！

鹅快该吃饭了，姥爷刚从地里回来，他带来了半桶杂草,半桶沙子。我问姥爷：“您带这些干什么？”姥爷说：“鹅有个习惯，它们吃饭时先吃一口剩饭，喝一口水，再吃一口草和一口土。这四样东西必须给他们准备齐全。否则他们或者不吃饭,或者吃得很少！它们就不会长肥。他们就卖不了好价钱了。

原来鹅是这样的习性。我赶忙记下来，把写的交给李奶奶。

大白鹅的事情安排妥当后，我们就放心地和姥姥一起去旅游啦！

写我朋友的作文(篇3)

她是一个时而活泼，时而文静的女孩，她是以个乐于助人而且不计较得失的女孩，他就是我最好的朋友-----小沁清。

她有一张肉嘟嘟的脸蛋，让人看了就想捏一捏，还有一双炯炯有神的大眼睛，一对贝壳似的耳朵，一张樱桃小嘴。

有一次，我正在家里做作业，电话铃响了。小心清打来电话原来是她着急地问：史婧，语文本上第二题怎么做？你能不能到我家来教我一下呢？”我看见窗外火辣辣的太阳，而且正是午餐时间。我心想：这么大的太阳，出去肯定会把我的皮肤晒黑的。于是，我找了个借口说：“啊?这道题我还没做呢！”“哦！那我再想想吧。”

第二天，我有一道英语题不会。小沁清的英语一直很好，所以一有英语难题我就想到小沁清。电话通了“喂，是小沁清吗？”“嗯，是有问题要问我吗？”“是的”“好，我马上过来。”“嘟'”沁清已经把电话挂了，我不禁想起昨天的事情。这时，们被推开了，“史婧 。。。。。我来了。”李沁清满头大汗，上气不接地进了门，我连忙对小沁清说：“对不起，我昨天没教你，你还。。。。”他却对我说：“谁叫我们是最好的朋友呢?"这时，我羞愧极了，恨不得找个缝钻下去。

我为由这样一个乐于助人而且不计较得失的朋友而感到自豪，而且我也知道应该怎样去帮助我身边的人。

写我朋友的作文(篇4)

可爱的大橘猫，忠实的金毛犬，毛绒的小白兔，我都喜欢。可是，我家那平淡无奇的侧胫小青龟——乌丢丢，却是我之最爱。

乌丢丢的脑袋是三角形的，当它缩在龟壳里时总侧着它的脖子，那墨绿色的小眼睛好似一颗小绿豆在骨碌骨碌转。它背上坚硬的壳是墨绿色的，爪子也锋利无比，精神气与西游记中通天河里的老鼋不相上下，不失雄龟的威风!它尾巴小小的，短短的，是我见过奇迹般的乌龟尾巴!

你们知道吗?这只乌丢丢胆小异常。我给它喂食后，它居然半天不敢吃一口!中午到晚上，已经许久了呢!我睡前又看了一次龟巢，虾米还是一个不少。啊!丢丢，你是绝食了么?并没有。当夜深人静时，我起床喝水，悄然路过龟巢旁发现它左瞧瞧，右望望，上顾顾。它确定没人以后，才慢慢地享用了他的夜宵。次日早上起来，龟巢里的虾米一个不剩!

当奥数课的课间，我转头看乌丢丢时，发现它一动不动地趴在龟巢底，头朝着电脑方向，伸长脖子出神地盯着我。它好像也在漫游这神秘的数学王国。

乌丢丢和我都很喜欢文艺复兴早期的音乐。最近，我正在练习一首《萨拉班德》。我和这只乌龟同样沉浸在这个美妙的音乐里。弹完曲子后，我向那龟巢里躁动不安的乌丢丢望去。只见乌丢丢姿势奇特，双眼圆睁，用它那柔软而经不起风吹雨打日晒的四肢拍打它的房屋，仿佛它那小龟房里也有一台钢琴。它伸长脖子，佛如要更清晰地听到那我所听到的美妙的巴赫的音乐。它还时不时摔个四脚朝天，龟壳朝下。但，它却浑然不在意，犹如，这整个世界，止我一人与它一龟。而现在，它，将与我尽情地吮吸这属于我俩之声。

这就是我的青龟朋友——乌丢丢。

写我朋友的作文(篇5)

以前，我的家里养了一只小黑狗。它全身黑黝黝的，眼睛像一颗水灵灵的珍珠。当它见到主人时，就会把它的大尾巴摇来摇去。如果见到不认识的人，就像疯了一样狂叫。

有一次，弟弟来后院玩儿，看见了他它的。我那弟弟平时胆子是很大，但是看到动物，胆子就一下子消失的无影无踪。小黑狗看到我弟弟好像害怕他，于是就越跑到他身边。滴滴吓得到处乱跑，而那小黑狗也一直追着弟弟玩儿了起来。

妈妈总觉得他它非常脏，不让我和弟弟去后院找它玩。但是，我写完作业或是有空，就会和弟弟一起跑到后院找它玩儿。当我刚打开后院门的时候，它就能知道是我和弟弟来了。他很快地奔向我们，我和弟弟用手轻轻的抚摸它。它就老老实实的趴在地上，看起来很舒服的样子。

如果，我和弟弟很长时间也没去找他玩。他就会从墙上的小洞里钻出来，等我和弟弟放学回来。他老远看到我和弟弟就奔向我们。摇摇尾巴和我们一起回家。

有段时间，我去了别的地方去上学。当我回来的时候，发现它已经当了妈妈，每一只都和他妈妈一样，有一对水灵灵的大眼睛。那时它还认识我，她就领着她的孩子们出不来啦!当我看到它的孩子时，我就感觉仿佛看到了小时候，活泼.可爱的小黑狗啦!

时间匆匆，现在那小黑和她的孩子们，让爷爷送给了亲戚家。我要感谢狗狗在童年的陪伴，让我的童年更加快乐!

写我朋友的作文(篇6)

我的朋友有很多，我的好朋友对我都很好，我也非常的喜欢他们。我的好朋友是一个有福同享，有难同当的一位最好的朋友。

他们在我最痛苦的时候，会第一个帮助我，在我遇到困难的时候他们会用他们自己的知识来帮助我。让我十分的感动。

有一次，我们学习完作业，我决定出去玩，我很高兴，可是我觉得我自己比他们矮，我心里真不是滋味，我妈妈、爸爸、奶奶、爷爷在家里常说我挺高的，可我一出去，我就觉得我自己比小矮人还矮。在班里他们也说我矮，我伤心极了，可是也有同学鼓励我说：“你只是长的慢，你一定会比他们长的高，我相信你。”当我听了他说的话，我立刻有了信心。我说：“我一定会的，谢谢你鼓励我，让我有了自信心。”

当下一次我和同学出去玩的时候，他们也说我矮，我不伤心，我自信的说，我一定会比你们长的高的。他们听了，说不出话了。他们好象觉得自己错了。果真他们向我承认了错误，我高兴，我雀跃，我为我有这样的朋友感到自豪。他们能向我承认错误，我感到非常的高兴。

我真幸运我有这样的朋友。

描写我朋友的作文(通用5篇)

作文在语文课程中的重要性是不言而喻的。在我们的日常生活中，我们经常把发生的事情写成作文。为了方便你的阅读，我们精心收集和编辑了这些描写我朋友的作文。我们强烈建议你将此页面收藏起来！

描写我朋友的作文(篇1)

星期天我和爸爸妈妈商量好去公园玩，一进园里我就闻到一股扑面而来的花香味。

我们顺着花香，走到了一片绿油油的荷塘边，荷塘边的杨柳迎风摇摆。一眼望去，朵朵荷花像一个个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧绿的荷叶之中，这里的荷花大多都是粉红色的，还有一些是白色的，洁白无瑕如冰雕一般，这时妈妈告诉我荷花不仅美丽它全身都是宝，平时吃的莲蓬就出自荷花，莲蓬又香又甜，而且莲蕊还可以做药。

看到这里我要爸爸妈妈去湖边租船，想更近的观赏植物朋友荷花。我踏上小船静静的湖面上长满了美丽的荷花，把湖面盖的严严实实。

坐在船上我兴奋的用小手不时的挑起水花，还用手抚摸着美丽的荷花，＂啊＂！我大叫一声，原来这个荷叶上有一颗大大的水珠，一不小心用力过大水跳到脸上，妈妈一边笑一边帮我把水擦干。

这就是我的植物朋友——荷花！

描写我朋友的作文(篇2)

我妈妈是我一生中最好的朋友。我可以告诉她任何事情，我妈妈总是教我如何成为一个男人。

我记得五年级的时候，我嫉妒我的一个好朋友，她叫罗，原因只是她比我更擅长学习。中午回到家，我在床上哭了。当时我的内心笼罩在一群邪恶之中，我想:我一定要踩她的脚。这时，我妈也回来了。看到我这么难过，她问清楚原因，用她温柔的声音对我说:别哭，孩子，她学习比你好，但你也不平凡。她不是世界上唯一比你强的人，但还有很多。遇到一个就不能哭一次，永远也恢复不了。我摇摇头，擦去脸上的泪水，哭了，只是不明白为什么我没有她好，因为我们学的都是一样的东西。母亲笑了，笑我天真:有些东西是学不会的。比如别人的性格，习惯，心理素质，都是学不会的。我妈也让我在网上看了很多优秀的人如何面对比自己优秀的人的例子。当时我真的明白了。知道自己不应该嫉妒自己的才华，就应该先学习别人的长处，补上自己的短处，然后才能通过上一段楼梯。

我觉得:妈妈应该失望。我女儿不怎么打架，却偷偷羡慕别人反正我想通了，外面还有人，努力过什么样的结果都无所谓，也不需要嫉妒别人。

妈妈，谢谢！你是我黑暗中的灯塔；是我误入歧途时的真诚警告；迷路的时候是我的指南针。

妈妈，我爱你！

描写我朋友的作文(篇3)

每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是贺婷，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也十分优秀，爱劳动，爱帮助别人等。

今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：你怎么不带伞呢？我还没回答他，他就走了。这时贺婷跟上来说：我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

我打着贺婷借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。

啊！贺婷，我要向你学习。

描写我朋友的作文(篇4)

每个人都有一个梦，一个用心灵去编织，用真心去描绘的梦。

在我的梦想世界中，没有诡秘的心机，没有含冤的痛苦，没有成堆的垃圾，没有虚假的人群。有的只是一群朋友，一群真心对每个人的朋友。

我从小就不喜欢耍心机的人，因为我觉得那样的人很可耻。在学校，我的朋友不少，我曾经真正以为那些都是我的好哥们，可是，我错了。他们在我困难的时候根本不知道跑到了哪里去，也许每个人都会有自己的难处吧。有几个和我玩的很好的男生，但是，他们令我很失望，我只想和他们做朋友，他们却对我产生了那种情愫，我不想，真的不想。我只想要好朋友！！！

也许，朋友在自己的生活中不是万能的，但至少他们可以让你在失败时振作，在哭泣后微笑，在成功时自豪，在骄傲时谦虚。

将心比心，我总是把一切真心的东西都给了他们，为什么他们还是不理不睬，他们从来不会叫我出去玩，当我们约定出去玩时，他们总是一拖再拖。为什么？到底为什么？当初不是说好像兄弟姐妹一样好好在一起么？难道朋友就不可以互相守护么？

我不懂，不懂朋友是什么？

希望大家都可以珍惜真正对自己好的朋友，毕竟，那样的人不多……

描写我朋友的作文(篇5)

有人喜欢牡丹，有人喜欢梨花，有人喜欢樱花，有人喜欢迎春花……而我，唯独喜欢——荷花。

荷花是夏天里的花神,也是我国著名的十大名花之一.每到六月,它就会亭亭玉立地开放.但是,要不是荷叶的衬托荷花就不会那么的迷人了。

荷花的花瓣颜色是白里透红的.花蕊是黄色的.荷花凋谢了之后,就会变成莲蓬.一朵朵荷花，好像一个个小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美丽的风景线啊!

荷花不仅美丽，而且它全身都是宝，荷花产的藕可以做菜;藕结的莲子，可以当甜香爽口的水果，又是清热解毒的药材，荷叶还可以泡茶喝!

一次，爸爸带我去荷花池看荷花，啊!荷花大部分都开了!那红的似红霞;白的如白雪;粉的像胭脂一样好看!

雨后，和花上，一颗颗晶莹的露珠，在阳光下显得很透明，似乎让所有衰老的花草树木都显出来生机!

啊!我爱夏日的荷花!

与校园欺凌说不作文通用8篇

作文是将作者的心灵深处所悟所思以文字表达出来的一种表现方式，通过写作我们可以提高自己的文化素养。要想入作文的大门，更重要的是多练。讨论与“与校园欺凌说不作文”有关的议题是本文的主要内容，希望能为你提供更多的参考！

与校园欺凌说不作文(篇1)

摘 要 校园欺凌已经成为一个重大的社会问题，威胁着青少年的身心健康和社会和谐。本文简要介绍了欺凌的定义、特征、方式、危害和形成因素，着重分析了校园欺凌的防治对策。希望能为国内青少年的成长和教育管理提供参考。

关键词 校园欺凌 青少年 咨询 对策

校园欺凌普遍存在于各个国家和地区，严重威胁青少年的身心健康，已经发展成为严重的社会问题。Olweus最先重视这一问题，并于20世纪70年代开展了相关调查研究。目前，欧美日等许多地区和国家非常注重这一现象，并提出了针对性的政策和执行步骤。在国内，校园欺凌还没有引起应有的重视，相关研究也处于早起阶段。校园欺凌与暴力行为、反社会行为和犯罪行为密切相关，是当今社会和国家必须承认、正视和亟待解决的问题。

1 认识欺凌

1.1 欺凌的定义与特征

Barbara Coloroso（2003）认为“受到有意识、故意和好斗的意愿驱使，通过攻击、伤害他人，制造恐慌使他人产生畏惧的行为叫欺凌。”

欺凌不是单纯的捉弄，它包含三个特征：第一，它是消极的恶意的行为；第二，在一段时间内，它会反复发生；第三，“欺人者”和“被欺者”间力量是不均衡的。（Olweus，2000）

1.2 欺凌的类型

欺凌主要有四种方式：第一，身体欺凌——打、踢、推、用拳猛击等；第二，言语欺凌——起绰号、谩骂、侮辱、造谣等；第三，社交欺凌——排挤、孤立对方，将其排除在群体活动之外；第四，网络欺凌——通过邮件、博客、论坛等媒介进行。

值得注意的是，网络欺凌日益成为校园欺凌的普遍工具。Rachel Simmons认为网络欺凌是儿童社会暴力行为中，最新近、最邪恶的一种趋势。因为网络欺凌者无需直接面对受害者，不会看到其当时的反应，这使得欺凌者更加频繁地肆无忌惮地使用非常恶毒的`语言攻击受害者。

1.3 校园欺凌的形成因素

校园欺凌的成因是十分复杂的，是社会、学校、家庭、个人等多种因素交织、共同作用的结果。

不良的社会风气和泛滥的网络媒体是校园欺凌产生的重大社会因素，青少年通过模仿习得暴力行为和污言秽语。学校过分注重应试教育，忽视德育教育、心理教育、法制教育和校园氛围建设，致使校园欺凌屡见不鲜。家庭缺乏温暖、父母自身行为粗暴、无视或溺爱的教养方式等家庭因素同样不容忽视。一般而言，暴力、动荡家庭中的孩子更容易欺凌他人，逆来顺受的“胆小鬼”也更容易惹上欺凌。“欺人者”一般具有较强的攻击性，缺乏控制力、同情心、责任心。而“被欺者”一般性情腼腆、怯懦，人际交往能力较弱，解决问题能力较差，自尊心、自信心较低。

1.4 校园欺凌的危害

校园欺凌不仅损害“被欺者”，对于“欺人者”、旁观者和整个社会都是百害而无一利的。

“被欺者”会焦虑不安、设法逃学。如若长期受到欺凌，可能会导致学业荒废，认知发生改变，自尊心受到伤害，心理健康受到威胁等消极后果，最终有可能走上自残、自杀或杀人的道路。“欺人者”可能会沉溺于反社会的行为模式之中，也可能会因无法控制的攻击性而产生抑郁，贻害一生。旁观者会感到恐惧、体验到心灵创伤。如果欺凌没有得到应有的惩罚，他们会从中汲取错误的生活经验教训，甚至习得欺凌。校园欺凌破坏人际和谐，影响青少年今后成年生活，甚至会导致自杀或犯罪，严重危害家庭和整个社会的稳定和谐。

2 防治校园欺凌的对策

目前，校园欺凌的总体比例较高，危害较大。遗憾的是，我国对这一问题的认识不够深入，没有给予足够的重视，采取的相应防治措施更是较少。实际上，校园欺凌可以通过许多手段得以减少。防治欺凌，急切的意识和灵活的策略尤为重要。应对校园欺凌可以从四个方面着手：

2.1 国家和社会方面

制定法律法规，颁布个性教育计划，营造社会和谐氛围，肃清网络媒体的不良影响。

国外的一些做法值得借鉴：2003年9月，美国新泽西州制定反欺凌法规，要求学区采用反欺凌政策，处理欺凌和其他骚扰。“Olweus禁止欺凌计划”要求任命反欺凌协调员，并建立学校反欺凌条例，以班级为单位，组织对欺凌的专题讨论。据统计，这项计划实施后，校园中的欺凌和其他反社会行为减少了50%。设立电话救助热线是一种有效的措施。英国许多地方设立了针对儿童问题的热线，请自愿者和专业人士协助解决包括欺凌在内的儿童问题。

2.2 学校和教师方面

学校在反校园欺凌方面扮演着最为重要的角色。有研究表明，学校范围的干预可以将校园欺凌降低20%～50%。

第一，创造尊重、支持和关怀的校园氛围，坚决抵制校园欺凌。第二，学校全体成员共同起草和解释全校反欺凌政策。第三，加强对青少年的德育教育、心理教育、法制教育和安全教育。第四，培养青少年形成正确的世界观、人生观和价值观。第五，完善设施，设计操场环境、建全监控网络、设立安全室等。第六，健全匿名举报体系，严格遵守保密原则，切实保障举报者安全。第七，发给教师指导材料，培训教师正确处理欺凌事件。第八，对青少年进行预防性教育，对“欺人者”进行早期行为干预，防范欺凌团伙的形成。第九，注重与家长的交流，校园欺凌的有效防治不能只局限在学校内。第十，配备专业的咨询人员，给予青少年更科学、专业、有效的帮助。

校园欺凌在中学尤为常见，具有较高的隐蔽性，不易被察觉。如果学生经常有腹部疼痛、小便不畅、情绪不稳定、上课不认真听讲、回家不专心做作业、无故旷课、设法逃学、酗酒、自虐或攻击他人等现象，很可能与校园欺凌有关。教师不能只关心青少年成绩，要注意观察其变化，真切关怀青少年，切实帮助青少年。

教师可以加强班级建设，使青少年获得更多的同辈支持。可以组织欺凌专题讨论，使青少年提高认识、学会技巧。可以进行自我肯定练习，赋予青少年力量。可以开展角色扮演训练：“被欺者”仰起头，眼睛盯着“欺人者”，大声说道：“不要胡来，否则你将要受到学校的惩罚。”

2.3 家庭方面

家庭是孩子最暖的港湾，家长是孩子最大的支持。孩子健康、快乐地成长离不开家长的教养与支持。

第一，为孩子营造安全、温暖、稳定的家庭氛围。第二，以身作则，用文明的方式解决冲突矛盾。第三，采取民主型的教养方式，帮助孩子完善性格。第四，培养孩子的移情能力和情绪控制能力。第五，当得知孩子被欺凌时，给予孩子支持，传授孩子应对技巧，减轻孩子的恐惧情绪，必要时获取校方帮助。

2.4 青少年自身方面

青少年自身多是校园欺凌的当事者，其主观意识态度和应对行为是一个很重要的因素。“欺人者”、“被欺者”和旁观者都要意识到校园欺凌危害的严重性，共同维护校园环境，保护自己，远离欺凌。

第一，加强自身意识，充分认识校园欺凌的严重危害。第二，打破沉默法则，勇于沟通，积极取得教师和家长的支持和帮助。第三，进行自我肯定练习和角色扮演训练。面对校园欺凌，既不能“视而不见”，也不要以暴制暴，应做出行为上的改变。

值得强调的是，学校、教师、家长、青少年要经常沟通交流，进行谈话，这是一个非常重要且易行有效的方法。

综上，校园欺凌的防治需要多方面的共同努力。各方一起高度关注欺凌，共同探讨避免和解决的方法，才能有效减少校园欺凌的发生。

参考文献

[1] 鲁宓.陪孩子面对霸凌：父母师长的行动指南[M].廖婉如，译.心灵工坊出版社，2011.

[2] 南琦.向霸凌Say No！认识—对付—走出霸凌的校园暴力防治三部曲[M].远达出版社，2011.

与校园欺凌说不作文(篇2)

结合自己多年教育和心理咨询工作经验，建议各级教育主管部门和各类学校要重视专业化的心理健康辅导教师队伍建设，加强对学生的心理健康状况的辅导和甄别，一旦发现有暴力倾向或者被暴力倾向的学生，要及早进行干预，心理健康辅导老师处理不了的，要及时转介给专业机构;学校对于触犯校纪校规乃至国家法律法规的学生要依法依规及时处理，防止这类学生的行为错误升级。同时，不断提升班主任和科任教师的教育水平，防止因为教师的原因而孤立个别学生，比如，有的老师会经常性地批评甚至取笑学习成绩不好、做作业不认真的学生，从而使其成为校园欺凌的潜在对象。

，教育部印发了《中小学心理健康教育指导纲要》。12月7日，《中小学心理健康教育指导纲要(20修订)》颁布施行。，教育部印发《中小学心理辅导室建设指南》，要求各中小学校建设心理辅导室，至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师。记者通过调查了解到，在上述规范性文件要求的基础上，各地中小学不断加大心理健康教育工作力度。然而，各中小学校对此项工作的重视程度和心理健康辅导老师的专业化水平差别较大，实际情况不容乐观。

临近采访结束，李安向记者透露，他曾制作了50集普法动画剧，故事情节主要围绕青少年暴力、犯罪行为来展开，运用生动形象的动画形式，使法律意识深入青少年内心。他将上述普法动画剧赠予一些学校和家长，并且获得他们的一致认可。但是，因学校和家长更注重文化课，渐渐地他们认为，观看普法动画剧消耗学生精力，因而并没有留给学生足够的观看时间。

与校园欺凌说不作文(篇3)

学校是我们共同的家园，每一个学生都是我们的朋友，可是校园欺凌的事却总会发生，使校园不再和谐。

最近几年，在很多学校中发生了校园欺凌事件，记得在班会上老师给我们看了很多校园欺凌的事件，例如：有一位同学在校外被他几个同学群殴，事后受害者全身是伤，而那六个人逃跑两个，警方调查到原因：原来是因为他们几个看不惯受害者，所以就群殴了受害者，听着尽管很可笑，但真实发生了。生活中有很多这样因为一件小事而发生欺凌暴力，所以我们每个人都要保护好自己。

如果在别人勒索敲诈你时，你可以先给他们钱，但不要表现的过于害怕。事后再找到家长或教师求助，放学后最好不要一个人走，尽量结伴而行。也不要走僻静的小路，如果被欺负一定要尽快寻求帮助。不要自己一味的承受，不然会让他们变本加厉。在交朋友的时候要慎重，应该多交益友，不交损友。不要和社会上的一些不三不四的人玩，防止被他们带坏，多交一些好朋友。

让我们从现在做起，从身边做起，远离校园暴力，共创平安校园！

与校园欺凌说不作文(篇4)

摘 要 校园欺凌已经成为一个重大的社会问题，威胁着青少年的身心健康和社会和谐。本文简要介绍了欺凌的定义、特征、方式、危害和形成因素，着重分析了校园欺凌的防治对策。希望能为国内青少年的成长和教育管理提供参考。

校园欺凌普遍存在于各个国家和地区，严重威胁青少年的身心健康，已经发展成为严重的社会问题。Olweus最先重视这一问题，并于20世纪70年代开展了相关调查研究。目前，欧美日等许多地区和国家非常注重这一现象，并提出了针对性的政策和执行步骤。在国内，校园欺凌还没有引起应有的重视，相关研究也处于早起阶段。校园欺凌与暴力行为、反社会行为和犯罪行为密切相关，是当今社会和国家必须承认、正视和亟待解决的问题。

Barbara Coloroso认为“受到有意识、故意和好斗的意愿驱使，通过攻击、伤害他人，制造恐慌使他人产生畏惧的行为叫欺凌。”

欺凌不是单纯的捉弄，它包含三个特征：第一，它是消极的恶意的行为；第二，在一段时间内，它会反复发生；第三，“欺人者”和“被欺者”间力量是不均衡的。（Olweus，）

欺凌主要有四种方式：第一，身体欺凌——打、踢、推、用拳猛击等；第二，言语欺凌——起绰号、谩骂、侮辱、造谣等；第三，社交欺凌——排挤、孤立对方，将其排除在群体活动之外；第四，网络欺凌——通过邮件、博客、论坛等媒介进行。

值得注意的是，网络欺凌日益成为校园欺凌的普遍工具。Rachel Simmons认为网络欺凌是儿童社会暴力行为中，最新近、最邪恶的一种趋势。因为网络欺凌者无需直接面对受害者，不会看到其当时的反应，这使得欺凌者更加频繁地肆无忌惮地使用非常恶毒的语言攻击受害者。

校园欺凌的成因是十分复杂的，是社会、学校、家庭、个人等多种因素交织、共同作用的结果。

不良的社会风气和泛滥的网络媒体是校园欺凌产生的重大社会因素，青少年通过模仿习得暴力行为和污言秽语。学校过分注重应试教育，忽视德育教育、心理教育、法制教育和校园氛围建设，致使校园欺凌屡见不鲜。家庭缺乏温暖、父母自身行为粗暴、无视或溺爱的教养方式等家庭因素同样不容忽视。一般而言，暴力、动荡家庭中的孩子更容易欺凌他人，逆来顺受的“胆小鬼”也更容易惹上欺凌。“欺人者”一般具有较强的攻击性，缺乏控制力、同情心、责任心。而“被欺者”一般性情腼腆、怯懦，人际交往能力较弱，解决问题能力较差，自尊心、自信心较低。

校园欺凌不仅损害“被欺者”，对于“欺人者”、旁观者和整个社会都是百害而无一利的。

“被欺者”会焦虑不安、设法逃学。如若长期受到欺凌，可能会导致学业荒废，认知发生改变，自尊心受到伤害，心理健康受到威胁等消极后果，最终有可能走上自残、自杀或杀人的道路。“欺人者”可能会沉溺于反社会的行为模式之中，也可能会因无法控制的攻击性而产生抑郁，贻害一生。旁观者会感到恐惧、体验到心灵创伤。如果欺凌没有得到应有的惩罚，他们会从中汲取错误的生活经验教训，甚至习得欺凌。校园欺凌破坏人际和谐，影响青少年今后成年生活，甚至会导致自杀或犯罪，严重危害家庭和整个社会的稳定和谐。

目前，校园欺凌的总体比例较高，危害较大。遗憾的是，我国对这一问题的认识不够深入，没有给予足够的重视，采取的相应防治措施更是较少。实际上，校园欺凌可以通过许多手段得以减少。防治欺凌，急切的意识和灵活的策略尤为重要。应对校园欺凌可以从四个方面着手：

制定法律法规，颁布个性教育计划，营造社会和谐氛围，肃清网络媒体的不良影响。

国外的一些做法值得借鉴：9月，美国新泽西州制定反欺凌法规，要求学区采用反欺凌政策，处理欺凌和其他骚扰。“Olweus禁止欺凌计划”要求任命反欺凌协调员，并建立学校反欺凌条例，以班级为单位，组织对欺凌的专题讨论。据统计，这项计划实施后，校园中的欺凌和其他反社会行为减少了50%。设立电话救助热线是一种有效的措施。英国许多地方设立了针对儿童问题的热线，请自愿者和专业人士协助解决包括欺凌在内的儿童问题。

学校在反校园欺凌方面扮演着最为重要的角色。有研究表明，学校范围的'干预可以将校园欺凌降低20%～50%。

第一，创造尊重、支持和关怀的校园氛围，坚决抵制校园欺凌。第二，学校全体成员共同起草和解释全校反欺凌政策。第三，加强对青少年的德育教育、心理教育、法制教育和安全教育。第四，培养青少年形成正确的世界观、人生观和价值观。第五，完善设施，设计操场环境、建全监控网络、设立安全室等。第六，健全匿名举报体系，严格遵守保密原则，切实保障举报者安全。第七，发给教师指导材料，培训教师正确处理欺凌事件。第八，对青少年进行预防性教育，对“欺人者”进行早期行为干预，防范欺凌团伙的形成。第九，注重与家长的交流，校园欺凌的有效防治不能只局限在学校内。第十，配备专业的咨询人员，给予青少年更科学、专业、有效的帮助。

校园欺凌在中学尤为常见，具有较高的隐蔽性，不易被察觉。如果学生经常有腹部疼痛、小便不畅、情绪不稳定、上课不认真听讲、回家不专心做作业、无故旷课、设法逃学、酗酒、自虐或攻击他人等现象，很可能与校园欺凌有关。教师不能只关心青少年成绩，要注意观察其变化，真切关怀青少年，切实帮助青少年。

教师可以加强班级建设，使青少年获得更多的同辈支持。可以组织欺凌专题讨论，使青少年提高认识、学会技巧。可以进行自我肯定练习，赋予青少年力量。可以开展角色扮演训练：“被欺者”仰起头，眼睛盯着“欺人者”，大声说道：“不要胡来，否则你将要受到学校的惩罚。”

家庭是孩子最暖的港湾，家长是孩子最大的支持。孩子健康、快乐地成长离不开家长的教养与支持。

第一，为孩子营造安全、温暖、稳定的家庭氛围。第二，以身作则，用文明的方式解决冲突矛盾。第三，采取民主型的教养方式，帮助孩子完善性格。第四，培养孩子的移情能力和情绪控制能力。第五，当得知孩子被欺凌时，给予孩子支持，传授孩子应对技巧，减轻孩子的恐惧情绪，必要时获取校方帮助。

青少年自身多是校园欺凌的当事者，其主观意识态度和应对行为是一个很重要的因素。“欺人者”、“被欺者”和旁观者都要意识到校园欺凌危害的严重性，共同维护校园环境，保护自己，远离欺凌。

第一，加强自身意识，充分认识校园欺凌的严重危害。第二，打破沉默法则，勇于沟通，积极取得教师和家长的支持和帮助。第三，进行自我肯定练习和角色扮演训练。面对校园欺凌，既不能“视而不见”，也不要以暴制暴，应做出行为上的改变。

值得强调的是，学校、教师、家长、青少年要经常沟通交流，进行谈话，这是一个非常重要且易行有效的方法。

综上，校园欺凌的防治需要多方面的共同努力。各方一起高度关注欺凌，共同探讨避免和解决的方法，才能有效减少校园欺凌的发生。

[1] 鲁宓.陪孩子面对霸凌：父母师长的行动指南[M].廖婉如，译.心灵工坊出版社，.

[2] 南琦.向霸凌Say No！认识—对付—走出霸凌的校园暴力防治三部曲[M].远达出版社，2011.

与校园欺凌说不作文(篇5)

提起校园，我脑海中就会缓缓浮现出一幕幕温馨的场景——校园风景如绘，老师们儒雅可亲，学子们活泼向上。在我过去的印象中，这里生机勃勃，这里绿草如茵，这里书声可上云霄，这里学生礼貌有加，一如童话中的图景。

可当老师给我们播放了一个关于预防校园欺凌的视频时，我才知道，在表面风平浪静的“和谐校园图”中，并不是如我所愿那般，而是也有暗流涌动，也有阳光照不到的角落。

我一秒不差地看完了整个视频，从不以为然的表情渐渐转变成侃然正色，原来如此阳光的校园中也有阴暗的角落，甚至校园欺凌竟已成常态。人性本善，为什么会有欺小凌弱？为什么这种不良现象已经祸及校园？何况我们是礼仪之邦，更应懂得行己有耻。记得看到过一个片段，讲座老师去青少年监狱，了解到那些欺凌别人的几乎都曾被欺凌过，他们需要用欺凌别人来证明自己的强大，一届接一届地欺凌下去，被欺凌的再去欺凌别人，如此往复，无休无止，让人有些不敢往下想象。

我上网深入了解校园欺凌现象，竟发现网上关于校园欺凌的新闻和视频也有很多，大多不忍直视，甚至让人不寒而栗，那些遭受欺凌的孩子内心会蒙受怎样的阴影，这点，同样不敢想象。一个有着五千年历史的泱泱大国，竟无法杜绝这种校园悲剧，这点值得所有人深思。作为学生，我们每个人都应该反省自身，心灵的这块土壤，如果不种下善，恶便会去占领，我们保持着自己的内心的善良了吗？

反校园欺凌，其路任重道远，作为学生，我们首先能做到的就是自己懂得善良，要有团队精神，学会团结，包括弱小者，不拉帮结派，不搞江湖义气，不去欺凌，不去仇视。在另一方面，我们要学会自我保护，学会强大自我，让自己远离被欺凌。

我们不能选择自己的人生，但可以选择与什么人同行，要让自己沐浴在阳光下，行走在春风里，不去凝视深渊，不在阴影里停驻。愿校园欺凌消失在教育的长河中，愿叶隙中的晨光遍洒在校园的每一个角落！

与校园欺凌说不作文(篇6)

学校是一方净土，我们在这里健康快乐的成长。清晨，我们在美妙的乐声中醒来，闻着阵阵花香，走进教室，下午迎着芳草斜阳，我们在操场上漫步，校园生活多么美好，然而和谐的校园里总有不和谐的音符。

比如在学校，同学间总会有些矛盾和摩擦。当自己觉得受到了欺负，受了委屈的时候，却很少有人是理智的。有的人选择屈辱地接受，息事宁人，这样反而会助长“歪风邪气”的形成；有的人选择“以暴制暴，以牙还牙”，发泄心中的闷气，这样更为可怕，因为你的暴躁会让事态变得更加复杂，就算你有理也说不清了，使用暴力是最愚蠢的行为，它不仅给我们的身体带来折磨，还会给我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担，严重的甚至可能引发违法犯罪。

因此，当我们在面对这类事件时，一定要沉着冷静，用理智去分析问题并解决问题，必要时要及时向老师和家长说明情况，请求家长和老师协助处理，以求最好的结果。

让我们从现在做起，从身边做起。远离校园暴力，共创平安校园，营造良好的学习氛围，给社会留下一份和谐，给生活留下一份美好！

以上是网小编精心帮大家整理的预防校园欺凌征文300字精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

与校园欺凌说不作文(篇7)

星期一下午最后一节班会课，班主任苏老师与我们讨论了某知名中学的打人事件，事情的经过是这样的：

中学有一个叫李琦的学生，她总是喜欢在人前背后或者网上、微信，说他人的坏话，得罪了许多人。其中，有一个叫做李柔柔的同学，因为受不了她的羞辱似的语言，便把自己的遭遇告诉了一个初二年的男生。这个男同学很“仗义”，便呼朋引伴出手相救，把李琦左一脚，右一拳，打得鼻青脸肿，还把李琦的耳膜打得穿孔。

这件校园暴力事件让我很震惊。我想：躺在病床上的李琦一定后悔死了，因为自己的嘴，让自己失去了同学的友谊，还害得自己身受皮肉之苦。本是受害者的李柔柔呢，现在因为打架的事受到了学校的处分。听说她还是学校的“学霸”，一个学习优秀的同学竟然为了逞自己一时之快，而让很多人受牵连。爸爸妈妈要为她的恶行付医药费，同学因为她而受处分，自己还要名誉受损。不知道，她现在理解了“冲动是魔鬼”的意思了没有？

其实遇到同学时间发生矛盾的事，我们可以选择报告老师，让老师出面处理，或者告诉对方的家长。可是，有时也经常是这两种办法行不通，那该怎么办呢？爱骂人的人继续骂人，被骂的继续被骂，太不公平了吧？李柔柔的事件又让我陷入了沉思。

与校园欺凌说不作文(篇8)

老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。因此，我也非常关注法制教育。但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……

近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌《》主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了，面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长，而出了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….

我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。

校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。

1.校园欺凌的作文400字

2.校园欺凌主题班会作文

3.我看校园欺凌小学作文

4.校园欺凌事件英语作文

5.有关校园欺凌主题班会

6.2016校园欺凌主题班会

7.校园欺凌征文高中作文

8.2017年反对校园欺凌作文

[荐]我的书虫朋友作文600字8篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《[荐]我的书虫朋友作文600字8篇》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

我的书虫朋友作文 篇1

一头乌黑的短发，一双“迷你”版的眼睛，一双大大的招风耳，尖尖的鼻梁，加上大大的嘴巴，这就构成了一个大大咧咧的他。他整天板着脸，几乎从来不笑，笑起来嘴巴张的老大，但那小眼睛却眯成了一条缝。他是谁？他就是我们班的“书虫”——吴京宸。

今天是一年一度的春游，同学们都带上了自己爱吃和爱玩的东西，却很少有人把自己爱看的书也一起带去春游。而吴京宸就是这么“另类”的一个。

导游把我们带到了游乐场，只见那里的游乐器械数不胜数——八爪鱼、碰碰车、5D影院……看到这儿，同学们眼里都直放金光。老师“散开”的回声还在耳边回荡，可我们早已像离弦之箭，飞快地奔向自己喜爱的项目了！嘿！各个“明星”的粉丝可真不少，不一会儿，“明星”们的后面就排起了长龙。

我玩完碰碰车以后，看到了吴京宸正津津有味地读着那本厚厚的《史记》，我便上前好奇地问道“小吴，你玩了哪些东西？”

他随口答道：“我啥也没玩。”

接着又埋头看书。

我又追问：“你咋不去玩？看同学们玩的多开心啊！”

他微笑着说：“我觉得那些太无聊了，还是看书有意思。”

他说完那番话便走开了。

而我还在默默地想：他能在这种环境下“两耳不闻窗外事，一心只读《史记》书。”真是太牛了，真是真正的一条“书虫”，你们说对不对啊！

我的书虫朋友作文 篇2

张焕聪是我的同班同学，我们是形影不离、无话不谈的“死党”。他有一双忽闪忽闪的大眼睛，一看就知道是个聪明的孩子。他很爱看书，大家都叫他“书虫”。他说自己的眼睛就是因为看书多而变大变亮的，你信不？

焕聪说，我不是他最好的朋友。可我一点都不难过，我早就知道，他最好的朋友是书。他每次遇到好看的书，一定要看个够，要是没看个痛快，就会整天没精打采。

他下课时看书，排队等候时看书，在饭堂边吃饭边看书，在宿舍午休也抓紧时间看书。

在宿舍睡前可以看一会儿书，值日老师提醒大家午休时间到了，就要把书收起来睡觉。当老师走过来检查的时候，张焕聪就把书藏在枕头下，闭上眼睛，侧着头，假装睡觉。当老师一转身走开，他就睁开眼睛，然后东张西望，趁老师没留意，快速从枕头下抽出书，用被子做掩护，偷偷摸摸看书。“有的人觉得睡觉是休息，可我觉得看书才是我休息的方式啊！”张焕聪这样为自己“违反校规”而辩解，你同意不？

这就是我的“书虫”朋友张焕聪。正由于他的这种“书虫”精神，他的作文水平有了很大提高，并多次获得老师表扬，令我羡慕不已。在他的影响下，我现在也是一名“小书虫”啦！

我的书虫朋友作文 篇3

一张圆圆的脸，像十五的“白玉盘”。一头乌黑光亮的头发，浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的大眼睛，笑起来，腮帮上还有两个可爱的小酒窝。哈哈！你猜对了，他就是我们班的“小书虫”陈智帅。

有一次，他早早地完成了作业，刚准备拿起他心爱的书，他妈妈的催促声就从客厅传来，“快点睡，不早了。”他只好默默地放下书，不情不愿地爬上床。你以为他是真的睡觉了吗，不是的，他正悄悄地等待着时机，等他妈妈去妹妹的房间。一听见关门声，他就迅速地窜下床，轻轻地拿起一本书，“嗖”的一声钻进被窝，把头闷在被窝里，偷偷地打开手电筒，津津有味地看起来。

不知过了多久，他正看的起劲时，开门声从不远处传来，他连忙合上书，以迅雷不及掩耳之势，关上手电筒，装睡。他妈妈掀开被子一看，只见他小脸红通通的，呼吸急促，就严厉地对陈智帅吼道：“是不是又在偷偷看书？虽然看书是好事，但不能过度。在不影响学习的情况下才能看。”这之后，陈智帅和妈妈做了个约定，每天做完作业，可以看会儿书，但九点半必须睡觉。

哎，能把书看到如此痴迷的地步，这个“小书虫”果然是名不虚传！

我的书虫朋友作文 篇4

被阳光洒满了金光的校园里，时不时传来一阵阵欢笑声，其间有一个十二三岁的少年，大大的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，脖子里还带了一根鲜艳的红围巾，手里正拿着一本书，“哈哈”笑着呢！

这少年便是吴天昊，我和他从一年级开始便是好朋友了，我和他常常在一起玩，只不外，他的“老毛病”又犯了——整天拿着一本书，一有空就看。真是让人受不了。

记得有一天，老师布置我们在课堂上写完一篇作文，来不及就得放学补完，可是他呀，对老师的要求根本就当作耳边风，不理不睬。懒披发地坐在那里，拿起笔，刚写了半行，就静静地放下笔，神情紧张地扫视了一下全班，发现没人留意，就慢慢地弯下腰，神不知鬼不觉地把书拿了出来，正好被我看见了。我一看，唉，我的书虫朋友又犯“老毛病”了，只见他把书放在腿上，偷偷看了起来。不外，他十分警觉，四周要是一有消息，他就会以迅雷不及掩耳的速度合上书，假装写了起来，看着我这个书虫朋友，我禁不住笑了起来。

我的书虫朋友，不仅爱看书，而且非常智慧，很会挤时间。数学课上，老师让我们做一道困难，吴天昊一看，面前一亮，笑着说：“哈！下菜一碟！”只见他不费吹灰之力，三下五除二地做完了标题问题，又拿出了书，悄悄看了起来，没有发出一点声响，我想他一定是被书中的情节吸引住了，我轻轻拍了他一下，书虫朋友都没有一点反应。唉，我的书虫朋友……

我的书虫朋友吴天昊，可真所谓是饱览群书的小博士呀！无论你用什么办法制止他看书，他仍然会沉醉在书的海洋里，真是一个书虫啊！

我的书虫朋友作文 篇5

小学的回忆就如一本故事书，每一页都精彩纷呈：有令人开怀大笑的，有令人气愤不已的，还有令人紧张兴奋的。在我最难忘的人中，也有我的“书虫”朋友。 她长着一头乌黑的头发，额头下有两道如月牙儿般弯弯的眉毛。最吸引人的是她那双炯炯有神的大眼睛，闪烁着聪慧的光芒。塌鼻子下面有一张能说会道的巧嘴巴。 她酷爱看书。她几乎无时无刻手里都捧着一本书：自习时她在看书，下课时她在看书，就连中午休息时她也在看书。她看书时全神贯注，无论周围有多吵，她都不会去理会，仿佛她也走入了书的世界，在知识的海洋中徜徉。有那么几次，我说我想和她一起去操场上走一走，但她说她要看书，没有时间。说完，她又低下头，津津有味地看起书来。唉，真是拿这个“书虫”没辙。 也许是因为她经常看书，所以无穷无尽的知识都深深地刻在了她的脑海中。她刚转学来的那一天，向老师把她安排在了我们组。当向老师让我们把第一课五个部分的主要内容写在黑板上时，原本我们组想出来的长篇大论的内容被她修改得简洁明了。 起初，她总一个人默默地看书，现在，她渐渐地开朗起来。 海浪不断拍打着记忆的沙滩，催促我们步入中学的大门。无论海浪怎样凶猛，都打不平沙滩上深深刻着的三个大字——岳雅琪。

我的书虫朋友作文 篇6

看！这是谁呀？一张锥子脸，眉清目秀的。两道小刷子似的眉毛下有一双水汪汪的杏眼，嘴巴小小但不红润。最讨人喜爱的是她的笑，一笑便会露出浅浅的酒窝，十分可爱。怎么样，我们班的同学是不是都猜出来啦，她就是小尤。

小尤平生第一大爱好就是看书，我叫她宇宙无敌超级小书虫。她只要手里有本书，无论风吹雨打，都不会放下，真是爱不释手。有一次，我吃完饭后想拉她出去玩，没想到她竟然在津津有味地看着《查里九世》，没办法，我只好启动了我的三寸不烂之舌来带动她。终于她肯跟我出去玩了，但我在外面跳来跳去的时候，我发现她仍然纹丝不动地坐在长椅看起书来！

还有一次，她在我家过夜，妈妈铺好床被说：你们一定要早点睡，不许再聊天了，明天还要一起上学呢！然后把灯关了，谁知道，她蹑手蹑脚地爬起来，拿出手掌大的床头小灯，然后冲我神秘一笑钻进了被窝，我仔细一看，又是书，这家伙肯定是要借着小灯的光亮躲在被窝里看书啦！我凑上去说：哈哈，你可真是个小机灵鬼！谁知妈妈推门进来，把我们逮个正着，完了，又要听老妈的河东狮吼啦！

我的这个好朋友啊，真是个不折不扣的小书虫，虽然有时候呆呆的，不能陪我玩，但跟她在一起，我真的比以前更爱读书了，也因为和她有了共同的读书爱好，我的语文成绩和作文水平也提高了不少。都说好的朋友是相互促进共同成长的，我的好朋友小尤，可真好！

我的书虫朋友作文 篇7

被阳光洒满了金光的校园里，时不时传来一阵阵欢笑声，其间有一个十二三岁的少年，大大的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，脖子里还带了一根鲜艳的红领巾，手里正拿着一本书，哈哈笑着呢！

这少年便是吴天昊，我和他从一年级开始便是好朋友了，我和他经常在一起玩，只不过，他的老毛病又犯了整天拿着一本书，一有空就看。真是让人受不了。

记得有一天，老师布置我们在课堂上写完一篇作文，来不及就得放学补完，可是他呀，对老师的要求根本就当作耳边风，不理不睬。懒散地坐在那里，拿起笔，刚写了半行，就悄悄地放下笔，神情紧张地扫视了一下全班，发现没人注意，就慢慢地弯下腰，神不知鬼不觉地把书拿了出来，正好被我看见了。我一看，唉，我的书虫朋友又犯老毛病了，只见他把书放在腿上，偷偷看了起来。不过，他十分警觉，周围要是一有动静，他就会以迅雷不及掩耳的速度合上书，假装写了起来，看着我这个书虫朋友，我禁不住笑了起来。

我的书虫朋友，不仅爱看书，而且非常聪明，很会挤时间。数学课上，老师让我们做一道难题，吴天昊一看，眼前一亮，笑着说：哈！下菜一碟！只见他不费吹灰之力，三下五除二地做完了题目，又拿出了书，静静看了起来，没有发出一点声响，我想他一定是被书中的情节吸引住了，我轻轻拍了他一下，书虫朋友都没有一点反应。唉，我的书虫朋友

我的书虫朋友吴天昊，可真所谓是饱览群书的小博士呀！无论你用什么办法制止他看书，他仍旧会沉浸在书的海洋里，真是一个书虫啊！

我的书虫朋友作文 篇8

我有一个朋友，他非常喜欢读书，他叫谢宇博，他有一双炯炯有神的大眼睛，看到书之后会散发出光芒。厚厚的嘴唇，不是特别爱说话，胖胖的身子，个头也不算太高，我们俩很早以前就是好朋友了，他是一个名副其实的小书虫，真是视书如命啊！

一天，我跟好朋友正在操场上踢足球，朋友一个回旋踢，足球像长了眼睛一样直奔谢宇博的头去，只听“咚”的一声，足球撞向他的脑袋，我想：谢宇博一定疼死了。但是，谢宇博只是抬了抬头，全又神贯注的看书了，仿佛没有感觉到痛似的。还有一次，我星期天去找他玩，我在楼底下喊了好几声，但是依然没有人开门，我觉得有点不对劲，就走到门前敲了敲门，果然，他正在聚精会神的读书呢，他真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！

我最开心的时刻当然是逛超市啦，超市里不但有各种各样的玩具，还有太多太多的好吃的。这天，谢宇博竟然约我一起去逛超市，我高兴的答应了。来到超市，我的第一件事当然是买玩具啦，而他的呢？当然，不用说都知道吧，就是读读书。嗯，我们约好在超市门口集合，这距离我们约定的时间已经超过了30分钟了，但是依然不见他的身影。我焦急的走里走去，心想：他一定在卖图书的地方呢。于是我就去找他了，终于在一个角落里看到了他，他正在看书，我呼唤他的时候他仿佛什么也没有听见，依然沉浸在书的海洋里，我用手轻轻的碰了一下他，他这才回过神来不好意思的说：“我一看书就忘记时间了。”我回答说：“小书虫，赶紧走吧，要不然爸爸妈妈该担心啦！”

因为他喜欢看书，小书虫的作文每次都被老师当做范文在班上读，我也只有羡慕的份啦！

我的动物朋友狗作文通用

下面的“我的动物朋友狗作文”是作文5000网编辑收集整理供你借鉴的内容。

我的动物朋友狗作文【篇1】

要问我的动物朋友是谁?那不用说就是以前我们家里养的一只小白兔，我给它起了两个名字一个叫小白绒，还有一个叫红宝石。我叫它红宝石是因为它的眼睛像一双红宝石，我起小白绒是因为它身上的毛雪白雪白的也毛绒绒的所以我叫它小白绒，我起这两个名字可费了我九牛二虎之力才想出来的。

我们家红宝石特别招人喜欢。我每天放学回家都要去看看红宝石，不看我都睡不着。每次我不开心了就去找它玩，有心事了就和它说说我心里就好了。有一次我下楼买东西我不知道它跟着我，我回到家发现红宝石不见了我就问妈妈：“红宝石呢?”妈妈说：“红宝石跟着你去买东西了呀。”我着急的说：“红宝石我没看见，它一定是丢了。”我那一夜都没有睡着。好在红宝石还认识路第二天就回家了。从那件事我知道了教训，每一次下楼买东西我都要问问红宝石去不去。红宝石每一次都说不去，但每次都是俏俏跟着我去，我每次都能发现它。

还有一次我抱着它过马路，在马路中央它突然从我怀里跳走了被电动车撞死了。我那天伤心极了，我每到晚上都能想到红宝石我那几天一直没睡好。

我可爱的红宝石，我可怜的红宝石我好想再见你一面呀!

我的动物朋友狗作文【篇2】

我很喜欢小白兔，因为它全身都毛茸茸的，可爱极了!我不光喜欢，我还养过一只呢!

有一次，妈妈带我去花鸟市场，想买一盆花给家里做装饰，妈妈在挑花时，我看到前面的店铺里有很多小动物：金鱼、鹦鹉、乌龟……但是我最喜欢的是在柜台前的一笼小兔子。它们长得漂亮极了!火红的眼睛、小巧的鼻子、长长的耳朵。于是，我跑到妈妈身边对她说：“妈妈，我想要一只小兔子，你能给我买一只吗?”可是妈妈却说:“养小白兔很麻烦的，你每天得去上学，大人每天要去上班，养了谁照顾它?”“可是我真的很想养一只!”我请求她说……终于，在我的软磨硬泡下，我有了一只小白兔。

这只小白兔别看它长得文文静静，一吃起来那吃相，简直让人无法想象。有一次我去朋友家玩，临走前我对小白兔说：“小白兔，今天你可能要晚点吃饭了，别怪我哦!”小白兔仿佛听懂了我的话，点了点头。

差不多三小时后，我和妈妈回来了。我换了鞋后，第一件事就是拿一根胡萝卜给它吃。我打开笼子把胡萝卜丢进去，只见小白兔的“真实面目”显现出来了：目光直接转移到萝卜上了，我还没回过神，它已经开始大嚼特嚼了，这时妈妈喊我去拿个东西，也就半分钟不到，我再回来看小白兔时，我滴个天哪!它把笼子怎么了!它自己的脸上、背上也都是胡萝卜汁，可是它却已经若无其事地趴在那儿睡觉了!我叹了口气说：“人家都说，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。可我这是，我扑在书上，就像饥饿的小白兔扑在胡萝卜上!”

我爱我的小白兔，尽管它有时有点傻乎乎的，我还是很爱它!

我的动物朋友狗作文【篇3】

外婆家有一条小狗名叫露露，它勇敢、热情、聪明，是我忠实的好伙伴。

露露是一只北京犬和猎犬的杂交狗，它身穿棕红色的毛皮袄，一对三角形的耳朵可以表示它的心情，它高兴时就会将自己的耳朵竖起来，而且还会热情地向你摇尾巴，用舌头舔你，要是它不高兴啊，它就会把耳朵耷拉下来，此时有人摸它，它就会冲那人大声吼叫，吓死人啦!它那对诱人的双眼，晶莹剔透，像极了黑宝石。还有它那鼻子，湿乎乎的，我总以为是涂了胶水，曾经尽力帮它抹干，可是怎么也抹都抹不掉，后来姨父告诉我，小狗的鼻子湿漉漉的，表明小狗很健康。

说露露聪明还要在此事中体会。有一天姨父带着露露去爬山，因为它贪玩加上姨父粗心大意，小狗竟走丢了。那天晚上我们全家人都焦急万分，露露之前还没独自出过门，它会不会迷路了呢?第二天一早露露竟自己找回了家，就象出去作了次旅行，悠然自得。如此说明露露非常聪明。

露露还很勇敢，有一次一个疯子在我家口吵闹，还用砖头砸路人，看到这一幕，露露奋勇地冲上前去，昂起头来满是警犬的风度，对那个疯子发出了惊天动地的叫声，还猛地扑过去，那疯子被吓得扔掉砖头，一溜烟地跑了，周围的人又安全了。露露可真历害，面对疯子的挑衅它比人表现得更勇敢。

说到这里，我想起一件挺对不起露露的事。过年的时候，因为我恶作剧，将燃烧的的烟花放在露露身上，想看看会有什么情况发生，结果火花四溅，露露被吓得乱窜，还烧了一簇毛。可露露却没有记仇，依然和我是好朋友，我真是太不应该了，动物和人一样都是有感觉的，从那以后我再也不欺负小动物了!

我的动物朋友狗作文【篇4】

我家有一只鹦鹉，浑身五颜六色，所以我给它起了一个好听的名子，叫小彩虹。它的翅膀是蓝色的，还有一点深黄色和浅绿色，它长着一个浅红色的小嘴巴，是三角状的，嘴巴上还有两个非常微小的鼻孔，它的小嘴上面还有一点黄色的绒毛，很柔软;它还长着一双深红色的小脚，小脚上长着锋利的铁色爪子;它的尾巴是墨绿色的，走起路来一翘一翘地，可好玩了。

我把它放在院子里，用一块深紫色的布盖住笼子，它就像回到了家一样，在里边蹦蹦跳跳地，可自在了。我经常教它说话，有一天，我教它说“你好”，它竟然也说“你好”。这下可把我高兴坏了，一整天都很开心。

秋天，家里的玉米运到了大门口。我立刻跑进去捉虫子，一下捉了好几只，就拿去喂鹦鹉，它吃得可香了，还说了几声“你好!”大概在跟我道谢吧。它还是一个嗑瓜子的能手呢!有一次，我往笼子里放了一大把瓜子，过了一会儿，我看了一下笼子里，里面只剩下了瓜子皮，这才知道鹦鹉也会嗑瓜子呢。

看，它多聪明，我非常喜欢这只聪明的鹦鹉——小彩虹!

我的动物朋友狗作文【篇5】

外婆家养了一只母猫，名叫“毛球”。

毛球胖嘟嘟的，全身是毛，一半灰一半咖色，摸起来舒服极了，短粗脖子和那小短腿尤其可爱，远远看着就像个毛球在地上飞快地滚动。它一吃饱就喜欢粘着人磨磨蹭蹭的，圆滚滚的身子暖洋洋的，软绵绵的，滑溜溜的，总会把你逗得哈哈大笑。

这小家伙最喜欢屋里屋外的到处窜，只有你想不到的，没有它逛不到的：床顶、抽屉、门角顶、窗台有一次，我做完作业想寻它一起玩耍，找了半天找不着，正着急时，发现它竟然安详地躲在我的书包里睡大觉，把我气得哭笑不得。它还贪吃得很，如果你买回一条鱼，稍不注意，那鱼便“游进”毛球的肚子里了。

但毛球有时候会很暖心的。有一次，我不小心摔倒受伤了，它飞奔过来，用毛绒绒的“梅花”小心翼翼地扶着我站起来，虽然我感觉不到它的力气，可它毛毛的“双手”是那么温暖那么热情，我一下子觉得疼痛减轻了不少。

假期的早上，当我还在床上睡懒觉的时候，它会跑进房，跳上床，用爪子扒住被子，往下拉，再用那长长的小胡须，骚扰我的脸，好酥好痒呀，我一下子从梦中醒来，睁开眼，呀呀呀，全世界都是圆滚滚的毛球。

小“毛球”，我真的好喜欢你。

我的动物朋友狗作文【篇6】

我家有两个和我相处非常好的朋友，一个叫做“月月”，一个叫做“陌星”。它们是两只让人又爱又恨的小猫咪。

“月月”是在一个月亮已经出了半个身子的时间买的，所以给它起名叫“月月”。而“陌星”是在一家叫“陌寂星”家的店买的，当时觉得这家店名字比较新奇，就照着店名给它取了这个名字。

月月有一身黄中带粉的皮毛。刚见到她时，我直呼它为“月亮中的花瓣”。你把它举在黑夜的天空下，就像看见了月亮上飘下来了桃花花瓣一样美丽。“陌星”是全身黑色还带着一些白的小猫崽，它发出的哼唧声就像是我们人类婴儿哭的声音。它们的胡须像是从雪地里拿出来的一样，洁白如雪。两个猫的眼睛都是蓝色的，只不过月月是浅蓝，陌星是深蓝色的。它们都有个共同的特点，那就是无论去哪都穿着一双“毛鞋子”，就是睡觉也不脱掉。我最喜欢摸它们的尾巴，很蓬松，像是摸一个鸡毛掸子一样软。

它们最喜欢躺在一个毛毯子上睡觉，还很喜欢吃爱心猫粮。

不过要是说起它们两个的食欲，那可是天地之差啊，月月只能吃下一点点，陌星则能吃下它本身的一碗猫粮，甚至还能吃下月月剩下的猫粮。不过如果有甜品吃时，它们一定会大打出手，因为都想一个人独吞。

别看它们长得这么可爱，它们的胆子可是大得很!有一次我手上拿着一根又粗又长的棍子，它们不但不怕，还围着我团团转“喵喵喵”的叫，就像在说：“这是什么呀?小主人。”有时我在厨房切鱼，挥着一把菜刀，一声声“咔咔咔——”的声音，不仅没吓到小猫，还引起了它们的兴趣。它们两个大摇大摆地走了过来，径直跳到桌上，一个坐在左边，一个跪在右边，静静地看着我切鱼。贪吃的陌星甚至在我切鱼的时候还不忘偷走一两块。

小猫陌星和月月都是我最好的动物朋友。虽然它们很可爱。但是不光是它们需要我的保护，还有其它的小动物也需要我的保护，因为爱护小动物是我们每个人都应该尽职的责任!

我的动物朋友狗作文【篇7】

我有一个非常要好的朋友，它是我们小区里的一只母狗，名叫阿黄，这只母狗原来是我们小区里一个大姐姐收养的一只流浪狗。后来，那个大姐姐搬到别处去了，可惜没有带走阿黄，阿黄就在我们小区里流浪。它很温顺，见人总是把自己的尾巴摇个不停，这样一来二去，我和阿黄就交上了朋友。

阿黄，阿黄，名副其实，它全身都是土黄色的，只有左耳朵那里有一小块是白色的。它的两个棕色的小眼睛嵌在眼窝里，一个Y字形的小鼻子，一年四季都是湿的，奇怪的是，在我们面前，阿黄除了吃饭和游戏，它总是闭紧自己的嘴巴。

开始，我们看它浑身脏兮兮的，从来不和它玩。可通过一件事，我彻底改变了对它的看法：那天，我们正在花园里玩，突然看到一个两岁左右的小孩在马路中间玩，说来也巧，就在小孩玩得正起劲的时候，一辆汽车开了过来，虽然司机已经看到前方有人，刹车了，可是因为车速太快，车子一直向前奔跑，眼看就要撞上小孩了，阿黄突然从一旁的草丛里冲了出来，把那孩子扑倒在地，车子才逐渐停了下来，好在有惊无险，孩子没事。家长为了表示感谢，特意给阿黄买了一包狗粮吃呢。从此，我们不再嫌弃阿黄了，给它买火腿肠吃，还和它一起玩呢！

后来，不知是哪里的人，把每个小区的流浪狗都带走了，当然，阿黄也不例外。每次看到小朋友们在马路上玩，我就不由得想起我们的朋友阿黄，不知道它现在过得怎么样？

我很想念我的动物朋友阿黄。

我的动物朋友狗作文【篇8】

小时候我很渴望养鱼，终于在我生日时实现了这个心愿妈妈买来了两条小鱼，我高兴得手舞足蹈。

妈妈告诉我，这种鱼叫做金元宝，金元宝的头闪着金光，仿佛是带着金头盔的战士。他们的身体都是金色的，有一条有点胖，就像大腹便便的商人。另一条瘦瘦的，大约有小拇指这么宽。它们的尾巴是火红色的，远看犹如水中有一小团火，它们非常小，大概只有一节大拇指这么大。而在它们鱼尾上有着特别的图案，有一条尾巴上有一个方块，而另一条尾巴上则有一个小黑点儿，可神奇了!

你可别看金元宝长得不是很漂亮，但是它对生活环境的要求可高了!因为它是热带鱼，所以它不喜欢水温低的水，它喜欢水温在26至3摄氏度之间，所以我每次换水时都要量一量水温，它还喜欢含有少量盐分的水，适合在pH值为7.5至8.5之间的水中生活。所以我在换水时，除了要量水温，还要加入一些海盐。另外，金元宝进食的时间也是要定点的，一般都在早上或晚上各一次。

我万万没想到一条条如此娇小的金元宝，居然全都是大胃王!有一次我发现它们迅速地在水里游来游去，我把手指放在鱼缸边上，有一条鱼一下子吸住了鱼缸用力地吸吮着。我一开始以为它在逗我，于是我把手指一会儿往左，一会儿往右，一会儿往上，一会儿往下，正当我玩得起劲的时候，金元宝突然就没趣地游走了。无论我怎么逗它们，它们都不搭理我。正当我闷闷不乐的时候，妈妈告诉我：它们应该是饿了。我一听，一溜烟地跑到鱼粮前，舀了一大勺倒进了鱼缸里。当它们看见鱼粮就犹如好几天没吃肉的老虎看见一大群野兔一般。一转眼时间，它们已经在狼吞虎咽，不到10分钟，鱼粮大军就已经全军覆没了。

这就是我家的金元宝，两条对生活环境要求高，又是大胃王的小金鱼。如果你们想拜访它们，就来我家看看吧!

我与网络的故事作文通用6篇

在我们学习的过程中学好写作文是必要的。通过写作文可以提高我们的表达能力。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位，有那些值得大家分享的作文呢？以下是作文5000网为大家收集的“我与网络的故事作文”请继续阅读本文相关内容！

我与网络的故事作文 篇1

我们糊口在一个信息世界里，在教室里学习，看报，看电视，打电话都可以获守信息，但是获守信息最快·最利便的仍是网络。

我们家原来只能通过写信给远方的大姨联系，其实不利便，现在只要坐在电脑前，轻点鼠标，上了宽带进入QQ聊天室，我和大姨通过视频就可以交谈，发送照片，使我知道了良多美国的事情。

网络还可以查资料，如：今天的语文功课题：蒲月分别是哪五岳？”我在百度输入“五岳”两字轻点鼠标，就泛起了良多关于“五岳“资料，不到两分钟就找到了准确的谜底。

网络让我学会了良多课外知识，可以看动画片，可以学英语，可以做口算题，也可以阅读新闻，还可以玩游戏，最主要的仍是教会我关心国家大事，还真是”秀才不出门，便知天下事。“

固然网络能丰硕我们的课余糊口，但是我们也不能陷溺网络游戏，要让网络成为我们学习的工具，更好的为我们的学习服务。

我与网络的故事作文 篇2

跟着信息时代的到来，我们天天都会接触到网络，它给我们带来了便捷，快乐，同时，也给我们带来了烦恼和忧伤。

下面让我来和大家分享一下我和网络的喜怒哀乐吧！

喜：又一次老师布置的功课里有一题我不会，我冥思苦想了良久，才想到了一个主意：上网查一下。于是我拿出手机查了一下，里面有具体的解释，就像老师在我身边指导我一样呢！

怒：又一次，在我再三哀求之下，妈妈终于让我玩电脑了，不外只有三十分钟，谁知，我刚打开电脑，玩了几分钟，悲剧发生了，家里中断电了，没有网络了，我气的暴跳如雷！

哀：有一个周末，我写完功课就开始电脑看《超级演说家》，看着看着，就被出色的环节吸引住了，妈妈连续叫了我几回吃饭了我都没有闻声，悲剧发生了：妈妈把电源关了，还让我一周不准上网。我难过极了！

乐：每周我过户通过网络训练了英语白话，半年下来，我发现我的发言更尺度了，连老师都夸奖我呢！更让我快乐的是通过网络，我天天都能和远在千里之外的姥姥视频聊天了，解了我们的相思之苦。我要感谢网络，它给我带来了无尽的快乐。

固然网络的用途良多，但是上午一定要掌握好一个度，不能无穷制上网，一定要公道利用网络。

我与网络的故事作文 篇3

网络世界就像一块神奇的土地，非常有吸引力。我与网络已有几年的故事了，让我留下最最深刻的那件事，却是前几天刚刚发生的一件事。你想听吗？

那天，老师叫我们写一篇观察日记。于是，我就趁这个机会到外面去溜达溜达，凑巧邻居在搬家。突然阿姨大叫起来。原来，她发现有很多白蚁，只听到人群中有人说：“快，快点火。”我觉得很奇怪为什么蚂蚁有白色的？为什么要用火烧呢？我马上回家，打开电脑，顺利地找到了白蚁的资料，心中的疑问都解决了，我真要感谢网络呢！

网络不仅帮助我的学习，而且丰富了我的课余生活。爸爸妈妈答应我，每星期的周五、周六、周日晚上都可以让我玩会儿电脑。我常常会利用它找资料、看新闻、看图书、看动画片等。我想：这样是对的。因为看看动画片可以消除一天的疲劳。

我与网络的故事昨天有，今天有，相信明天会更多！

我与网络的故事作文 篇4

今天我看了一场电影，名字叫《88995》，意思就是爸爸救救我。电影里主要描写的是：家威爱上网吧玩，童童爱学电脑，而且学得特别棒。有一天，家威的妈妈出差了，让家威和保姆呆在家里，还给了他不少钱。家威拿着钱又去了网吧玩，还欠下了老板三千多元钱。

第二天，家威和童童一起上学，没想到，他们在网上认识的两个坏朋友把他们捉到了网吧老板哪里，老板向家威要钱，家威没有，老板就把他们关了起来，童童趁老板睡着的时候，从天窗爬了出去，这时，家威拨打了110，警察把这个网吧关闭了。

过了几天，童童和家威被骗关到了一间小屋里，于是童童想出了一个好办法，他利用爸爸在网上为他建的网站做题，将题目答案88995发给了爸爸，这时童童和爸爸之间的求救信号，于是，爸爸报了警，他们得救了。

看了这场电影，我知道了我们青少年是不能去网吧的。我想网络游戏真是害人，我今后不会再沉迷网络游戏了，要把时间用在学习上，向童童那样，成为一个品学兼优的好学生。

我与网络的故事作文 篇5

一天，枫正在打电脑。忽然弹出了一个窗口:你最恨的人是谁？请写上他（她）的名字吧，他（她）将在7天之内死去

枫觉得很有趣，便写上曾经打他的小报告的同学：肯。写好了之后，点了“确定”，这时，音箱里传来了一阵可怕的笑声：填写成功！肯将在7天内死去，哈哈哈哈哈

第二天，枫去学校，肯没死。第三天，肯也没死。第四天，第五天，第六天，枫生病了，没上学。可是，在第七天，他上学的时候突然发现：肯没来上学！！！

接连几天去了，肯还是没来，枫开始觉得后怕起来。他的心中总有一些疑虑：肯会不会找他来报仇呢？肯到底去了那里呢？

一天，他在听歌的时候，关了显示屏，突然听见一个人在尖叫，“啊！”的一声，枫被吓了一跳。他怀疑肯死后找上门来了。接连几天，他总感觉有人在他耳边说：“救救我，救救我！”

枫感到不妙，便打开电脑，重新上了那个网站，但那个网站已经不会在弹出窗口来了。

枫已经1个月没看到肯了，他深深相信肯死了。他为肯的死感到自卑。

这天晚上，夜静得可怕。枫在半夜突然醒过来。他看见了一个白衣鬼漂浮在床头上，飘啊，飘啊

枫感到无法再生活下去了，已经没有活的希望了。肯要找他复仇了！

于是，他自尽了。

其实，是这么一回事：那个窗口只不过是闹者玩的，肯其实是出国留学了，因为他爸爸妈妈在国外。第六天的时候，老师把肯要出国的消息讲给同学听，刚好枫生病没来。“啊！”的一声其实是卡巴斯基的中毒声，恰好是他那天才装的，枫原来总是用瑞星。白衣鬼其实是床头上的白衣服。

唉，一个生命就这样活生生的逝去了。真是“不做亏心事，不怕鬼敲门。”啊！！！

我与网络的故事作文 篇6

网络，我想现在的小孩子应该不会对这个词陌生吧。现在已是网络E时代了，如果家中没有台电脑，你就算是“落后”啦。网络能查资料，看新闻，发邮件，发qq，最重要的是能玩游戏！正是因为如此，我才和我的网络展来一件有趣的事，请你慢慢听我道来……

导火线

放学了，我放下书包冲向电脑，迫不急待地打开电脑进入我的网络生活……“啪”电脑突然黑屏了，抬头一见谁如此大胆，可知是老妈。“你干嘛一放学就玩电脑？作业做完了没？背完书了没？”老妈怒气冲冲“没”。“那你还敢玩电脑，做作业去！”“噢”……“耶，作业写完了！”“那快做帮你买的辅导书。”老妈头都不抬回答到。“呀，那电脑呢？”“电什么脑，你都六年级了，为了福永中学你六年级不能玩电脑！”“为什么？”“什么为什么，不准玩就是不准玩！”唉……

谁都知道老妈决定的事是天塌下来也变不了的，不过我想到了一个好法子……

殊死拼搏

想到妙计的我心中自有把握，现在就要下书包把自己锁在屋内，。到吃饭时间了，老妈叫：“吃饭了，怎么不开门？”“不吃，你们不给我上网我就绝食！”“随你便，反正饿的又不是我。”老妈果断道，不吃就不吃，谁怕谁呀，再说包饿一顿又不会死，咕噜噜，我那不争气的肚子开始叫啦，菜饭的香味又扑鼻而来，A计划失败，B计划行动中……

出其不意，攻其不备

这是我最后的绝招，一切只等时间……双休日，星期六的爸和老妈出差，耶，天赐良机，机不可失，失不再来，我马上冲到电脑进入我的网络生活……没多久，电话响起，“喂？喂？是我。”那边传来老妈的声音，“有什么事吗？”“你在干嘛，是不是又玩电脑了？”“怎么可能！”“喂，是真的吗，那我挂了。”“等一下，老妈，你什么时候回来？”“一个半小时后。”“哦，拜拜。”于是我玩了一个小时10分钟的电脑，也许你们觉得我傻，为什么不玩多一点？那20分钟是来冷却主机的，过了20分钟，老妈回来了，第一件事是摸主机，好险……，以是一个双休日，老妈老爸去上班了，哈哈，又可以玩喽，玩电脑时来了一阵敲门声，我以为是老妈立刻关上电脑，门开了，一位大叔说查电表的，晕……，我又打开了电脑，谁知又阵敲门声，我以为又是查电表那些的，没关电脑就开了门，谁知是老妈，后果可想而知了……

死缠烂打

事件败露巳后，我就死缠烂打说服老妈给我玩电脑，后来在老爸的推动下，老妈终于肯让我玩电脑不过是一星期一次。太好了耶，我的口才还不错呢！

事后，想想我对网络的迷和故事我就想笑，网络就像一把武器，如果你利用好它，它就是一位老师，如果干什么坏事的话，电脑就是把武器。网络是一把武器，也是一个好老师，关键在于你怎么利用它，我的网络故事就是如此。

静与净主题作文素材(通用8篇)

作文5000网相关栏目推荐：“主题作文素材”。

静与净主题作文素材【篇1】

飞蛾总以为有光就有希望，于是义无返顾直冲火焰;蚂蚁总以为自己的嗅觉决定一切，于是经常回转原地我们面对动物们的愚蠢行为，不忍发笑，而我们人类自己又何尝不经常被所谓的思维束缚，而停滞不前呢?百世沧桑，多少有才之士因思维被束缚而无所作为;人世千年，又有多少豪杰之士因不能冲破束缚而埋没于芸芸众生之中。站在历史的岸边观看历史的长河。武则天，冲破封建男权的束缚，由才人到嫔妃，由皇后登上九五之尊，一统天下，成当几千年中国历史中唯一一位女皇帝。因为她坚信自己有非凡的治国之才，坚信并不只有男人才能成就霸业，她无所谓封建礼教，让千万男人臣服于自己的足下，也让众多所谓的才能之士汗颜!曹操，一代枭雄，由一名小官到后来的魏武帝，他冲破束缚，挟天子以令诸侯，纵使遭千万人的唾骂也不动摇他成就霸业的决心。他才华横溢，拥有出众的军事头脑，他不被所谓的封建礼教所束缚，废除毒害百姓的寒食节，成为中国第一位实行薄葬的君王，就因为他的思维不被束缚，所以他能打败兵力雄厚的袁绍，能打败有刘氏正统的刘备，建立魏国，统一天下。

然而，许多有才之士因思维被束缚而深受其害。清末年间，众多英雄豪杰为救国救民而奔走呼号。康有为、梁启超等人公车上书，为挽救清朝而尽心尽力。然而他们却看不到清朝气数已尽，封建社会已不能再在中国延续，所以最终百日维新失败，他们只能逃跑于国外，而清朝并没有因此强盛，反而更加速地灭亡了。

前事不忘，后事之师。古人已为我们留下了太多的惨痛的教训。在现今竞争日益激烈的社会中，我们更应该冲破思维的束缚，超越自我。只有拥有创新精神，才能成就辉煌的人生。人生充满挑战和机遇，很多时候，上天宠幸我们，让机遇降临在我们身旁，而我们却因摆脱不了思维的束缚，而与之擦肩而过。当我们挣脱了思维的束缚，我们也能如武则天，如曹操一样，创造奇迹;反之，则只能如康有为、梁启超，即使拥有非凡才干，学富五车，也只能平凡于大千世界，原地徘徊。

笨鸟不认为自己真正很笨，于是能够先飞;梅花不认为花只能在春天开放，于是能凌寒独自开，引得众人赞美

静与净主题作文素材【篇2】

我是一只野猫。实在，我本来也是家猫。只不外，我和几个兄弟姐妹一出生下来，就被那可恨的主人扔到了一个垃圾堆里，这样，我就成了所谓的野猫了。唉，说起来好伤心!

我的兄弟姐妹都接踵死了，只有我大难不死，算是命大。有时我也想，死了未尝不是好事，活着就是活受罪。在我伶丁伶仃的时候，我被一个来倒垃圾的男孩看到了，以后的几天里他都来喂点好吃的给我。这真是一个好孩子。又过了几天，他把我带到他家的墙角边。我和小男孩渡过了欢乐的一个月。这一个月里，我变得强壮了。

但是，小男孩的妈妈发现了我，把我赶了出来。据这位慈爱的妈妈说，我身上会有某种传染病的。那天，小男孩哭得很厉害，我也很悲伤。小男孩，谢谢你的爱!从此，我开始了飘流。白天，我到处找人类扔出的垃圾，但愿能够找到一些残羹冷炙;夜晚，我在田野间浪荡，但愿能够捕到一两只田鼠给自己加餐。就这样，我在半饥半饿中长大了。我来到一座城市，由于这里寻找食品比较收留易些。但是，我必需打败这里的野猫，来夺得领地。一连几天，我都在城市中浪荡，最后我选择了一块很好的地方——一家餐馆的后街。这里的垃圾筒里，到处都是鱼骨头。于是我向这块领地的主人——一只年迈的野猫发起了挑战。这是一只有着丰硕经验的老野猫，身上有着许多伤疤，显示它有过不平常的经历。但是，它老了。我相信我的气力，我一定能够打败它。是的，我终于赶走了它。望着它一瘸一拐的背影，我差点流下泪水。

但是，我只能如斯。好走，我的老前辈!餐馆为我提供了丰硕的食品，受饿受冻的日子终于结束了!白天我躺在阳光下悠闲地晒着，晚上也有暖和的窝;想吃就吃，想玩就玩。多安闲啊!但是，平静的糊口很快结束：垃圾堆里扔来了一只小猫。按理，我应该将它赶走。可是，我一眼看到它，我就想起了小时的我。于是，我将它容了下来。我的心太软!我觉得，有时候，人类都不如我!小猫一每天长大了，我也一每天地老了。餐馆的生意逐渐冷淡，扔出来的食品也逐渐稀少。看来，这里很难养活我们两只猫了。一天，我正想对小猫说我要走了，却发现它已经不在了。几天也未见它的身影。这样，我就继承呆在了这里。这里的食品仍是够我一只猫吃的。我最不愿意发生的事情发生了：餐馆倒闭了。这意味着这里我再也享受不到食品了，意味着我又要受饿受饥了。我已经老了，我再也没有力气去争夺新的领地。那就是说，我等着死吧。然而在我绝望之时，小猫回来了。它在邻街夺得一块领地，那儿有着充足的食品。它是来接我去它那儿的。

啊，幸福的糊口又开始了!这真是一个好孩子，它让我想起了以前那个小男孩。好了，我的肚子饿了，我得去吃饭了，下次再与您聊吧，再见!

静与净主题作文素材【篇3】

尼克胡哲曾经说过，态度决定高度。也就是说你在做一件事的时候，你对待这件事的态度决定了你做这件事的好坏。

尼克胡哲，一个没有四肢的澳大利亚人，却在全世界演讲200场，他去过60多个国家，写了5本书，励志着千万人拾起生活的勇气，得到数10万人次爱的拥抱，同时通过自己的努力，尽情享受着游泳、跳水、冲浪、高尔夫、钓鱼等活动带来的乐趣。尼克.胡哲激励着无数处在茫茫黑暗中的人。

有人说人生就像一杯茶，当你悲伤时，去品它，它是苦涩的，而当你愉悦时去品它，它是甘甜的。同样的人生有不同的心态，两个饥饿的人面对各自的半块面包，悲观的人会说：哦!天哪，只有半块面包!而乐观的人会说：太好了，我还有半块面包!

态度具有神奇的力量，它左右着我们的思维。积极乐观的态度会使我们达到人生的顶峰，而悲观的态度，常常会让我们陷于泥泞不能自拔。要知道，上帝为你关上一扇门的同时，他一定会为你打开一扇窗，就像贝多芬，耳朵失聪，但他却创作出绝世佳曲。尼克.胡哲、贝多芬他们没有慨叹命运的不公，而是以超强的毅力，克服克服常人难以想象的种种困难，因为他们的态度最终成就了他们的高度。

态度来源于人们基本的欲望、需求与信念，一个人能否成功，主要看他对待人生的态度，成功与失败的差别是，人生中面对种种失败而釆取的态度。

任何成功之路，除了锲而不舍的努力，还有一个重要因素那就是一一态度决定了你的`高度。凡事态度积极就成功了一半，不论你现在况境如何，只要你你用积极的心态去面对，你就会成为更好的自己。

静与净主题作文素材【篇4】

自信心源自一个人的“自我观念”。一个人肯积极地认识自己，并肯定自己的优点，就能够培养自信心。有自信心的人总是显得稳健安定，仪态优雅，从容机智；而缺乏自信心的人，则惶惑畏惧，优柔寡断。所以，我们必须要有自信心，有了自信心，便能克服一切困难。

我曾看过一本书叫做〈肯定自我〉，里面便说道，有一位喜剧谐星，身材十分矮小，却幽默风趣。有一天，他站在一群身材魁梧的英俊小生中，接受演艺界的颁奖，有一位记者故意刁难他说：“你觉得站在这些身材高大的人物旁边，有什么感觉？”这位谐星从容不迫的说：“我觉得我像一个小金圆和铜币混在一起一般有趣。”这个比喻真是绝妙啊！有时候，我们站在一群大人物中，或混在一些有钱有势的人之间，难免有不如别人的畏怯。这时候，不要退缩，应尽量发觉自己过人的长处，存有一颗自重的心，不可妄自菲薄。

自信心，是多么的重要啊！莎士比亚说：“你是独一无二的，这是最大的赞美，还有谁可以说的更有力？”我们必须喜欢自己，肯定自己，相信自己，这样你一定会有所成就的！

静与净主题作文素材【篇5】

人们常说知足者常乐，但我却认为不知足者常乐。

通常人们所说的知足常乐，我认为只是物质上的追求，而我所说的不知足指学习上的不知足。

俗话说：“活到老，学到老。”就是这个道理。著名数学家陈省身先生在他93岁生日时还公布了他的最新研究成果。他以此为乐，认为自己每天都在感受着最美的学问。其实学习中有着很多乐趣，而且学海无涯。所有的知识人类不可能全都学会。爱因斯坦说过：“我只是沙滩上的一个贝壳，只是感受了海水的轻抚，但真理的大海我还没有找到!”这么伟大的人都认为没有找到真理的大海，那我们这些正在求学的人，是不是更应该戒除自满而不断虚心学习呢?

学习的过程中必有书的陪伴。但是我想问：中国有多少本书?亚洲有多少本书?全世界又有多少本书?这么多的书你又能否读完?朋友，我想没人敢给肯定的答案。但是会有一些永远追求真理的人，他们会用所有的时间去读书，虽然读的书只能算沧海一粟，但是他们却懂得了许多道理，成为了有修养、有知识的人。虽然读不完所有的书，但毕竟在书海里遨游了一回，即使不能到达真理的彼岸，也有了一次满足而愉快的经历。因为他们有着不懈地追求知识和真理的精神。

不知足者常乐!让我们怀着一颗不知足的心，在学习的海洋里，驾驶着我们的求知之船，尽情遨游吧。

静与净主题作文素材【篇6】

秀这个字是近期网络上非常火的一个字，它是形容这个人十分有特点或有自己的一项技艺十分厉害。当然，在我们的身边就会有一些十分秀的伙伴，他们的出现总会为我们的生活带来一些让人意想不到的小惊喜。

而我身边的秀儿呢，他们并没有什么技艺，也没有什么让人惊讶的特异功能，但是她们做的一件事情，我感受到了什么叫真正的秀。

我在学校有两个十分要好的朋友，一个叫小苑同学，一个叫小w同学，寒假我们与学校的老师一起来到了美丽的云南西双版纳参加游学活动，当我们来到傣楼的时候，她们的所做所为让我大吃一惊。

当天晚上，因为那里没有热水，索性我们就不洗脚了。当我们累了一天，准备休息的时候，一场闻脚的游戏就此拉开了序幕。就先听小苑同学呕了一声，我们抬头一看，还是她抱着小w同学的脚闻了一下。只见她面色铁青，不停的发出呕的声音，还做出十分夸张的表情，而小w同学则是捂着脸，发出了鹅一般的笑声。我看这个游戏好像很有趣，便加入了她们的队伍。被我第一个攻击的是小魏同学，我倒想要看看她的脚有多酸爽。我提鼻一闻，一股放了800年的老坛酸菜臭豆腐的味道，老通气了，给人一种升天了的感受。随后，我就像小苑同学一样干呕起来。然后就听见小苑同学指着一个同学的脚说：哎呀！我去，你的脚有一股榴莲味儿！然后，还是老程序她便干呕起来。这个夜晚我们一个同学的脚也没有放过，整个傣楼都回荡我们呕呕的声音。

这一次回来，我才真正的体会到了他们的秀，当然也是因为他们的秀，才给我带来这么多的开心与欢乐。

静与净主题作文素材【篇7】

“快醒醒，快醒醒。”我被这声音惊醒。睁开双眼，发现一只喜鹊站在我的眼前，对我说：“朋友，快醒醒，别睡了，现在不去捡树枝以后就要喝西北风了。”说完它匆匆飞走了。我怎么会听懂喜鹊说话呢？我低下头看了看自己，原来我也变成了一只喜鹊。

此时已经是初春时节，那只喜鹊是让我快点筑巢吧。我选择了一棵高大挺拔的松树上，我衔来了树枝、树叶、泥巴、棉絮，来筑巢。终于筑成了一个坚固的巢。我在巢里生出四颗喜鹊蛋。蛋的外表成花色，小巧玲珑。

我孵化着这四颗蛋，心里总是暖洋洋的。每当想到自己要当妈妈的时候，心里老高兴了。

可是当妈妈很容易吗？

没多久四只可爱的小喜鹊诞生了。妈妈的工作十分辛苦，每天早晨、傍晚都要为小喜鹊捉来一只只的虫子，不知来来往往飞了多少次。看着小喜鹊一天天长大了，并不感到累。喜鹊们长大了，它们应该会飞翔，飞到更远的地方，自己去找食物吃，不能再依靠我了。

这天下午，我交喜鹊们飞翔。首先让它们用力扑扇翅膀，双脚腾空，就可以了。三个稍大一点的喜鹊用力扑扇翅膀飞走了。它们走前说：“妈妈，我们走了，以后会回来看您的！”我看着他们远去的背影并没有说什么，心里很激动。

我望着，温和的对最小的那个喜鹊说：“孩子加油！我相信你只要努力一切都会成功的。今天有点完了，明天继续练习。好不好？”

喜鹊点了点头。

功夫不负有新人，最小的喜鹊也会飞了，也走了。

几年后我老了，飞不动了。四只喜鹊也相继回来了，就像当年一样把小虫子捉给我吃。

静与净主题作文素材【篇8】

俗话说：实践出真知。

这话一点不错，一个人知识再丰富，上知天文，下知地理，如果缺少实践，也只能坐守老底，干不成大事业。

我们对于历的长平之战并不陌生。赵国四十万大军被秦全部活埋，堪称世间悲剧，原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括，才让历史留下了遗憾的一笔，假使赵王善于用人，用的是廉颇而不是赵括，我想历史将会改写。这是血的教训，我们应时刻铭记在心，时刻警告自己，要善于实践。

苏东坡写过一篇《日喻》，说的是：一个天生的盲人不知太阳为何物，问有目者。有人告诉他太阳像铜盘，并敲了敲铜盘让他听；过几天，盲人听到钟声，就认为是太阳。又有人告诉分太阳的光芒像蜡烛，并让他摸了摸蜡烛，过几天，盲人摸到了竹笛，又以为是太阳。苏东坡在文章中还说，南方有一种没人，能长时间潜在水中，只因为他日与水居。得于水道，所以七岁能涉，十岁能游，十五岁就能没了。假如北方一名从不识水的勇士来找没人学没，没人给他讲得再好，他没到水里也只有死路一条。

鲁班被茅草上的小细齿割破手指还发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。鲁班从中得到启发，心想：如果仿照茅草和蝗虫的细齿，来做一件边缘带有细齿的工具，用它来锯树，岂不比斧砍更快、更好吗？鲁班忘记疼痛，转身下山，做起试验来。在金属工匠的帮助下，鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。他将这件工具拿去锯树，果然又快又省力。锯子就这样发明了。这个故事虽说是传说，但是，我们从中却可以得到这样的启发：实践出真知，钻研出智慧。

马伶、李伶是明朝金陵最红的两位京剧演员，一次，两人在东西两座戏台上演同一出戏来竞技。两人扮演的都是奸相严嵩。结果观看马伶演出的观众逐渐被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。马伶含羞而退。他连夜出走，投到千里之外的京城，在宰相顾秉谦的门下当了一名差役。因为顾秉谦与严嵩都是一样的奸臣，马伶悉心伺候，更细心揣摩顾宰相的行为举止。三年过后，马伶回到金陵，与李伶相约再行竞技。结果李伶的观众都成了马伶的戏迷，他们被马伶惟妙惟肖、行神兼备的表演所折服。正是马伶长达三年的实践活动，为他赢得了如此巨大的`成功。

穿过历史的长河，让我们回到现在。

古往今来，哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验；法拉第为了得到磁与电之间的关系，不也是一次次实践得来的吗？无数的客观事实证明，实践出真知，实践长才干。只有从实践中来，又经过实践检验的理论，才是真正的科学知识。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会迷失方向，无所适从。故此，作为二十一世纪的青少年，我们应重视理论与实践的结合，认认真真学习，扎扎实实做事。

与朋友之间的友谊作文(精选9篇)

每个人或多或少有点写作文的经验，写作文可以大大提升个人自信心。写作文之前，必须要有一定的知识储备。写作能写，但是写的乱七八糟怎么办？下面是小编帮大家整理的与朋友之间的友谊作文,希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

与朋友之间的友谊作文(篇1)

1、要是看见朋友之间出现不自然的礼貌时，就可以知道你们的感情已经开始衰落了。坦白质朴的忠实，是不用浮文虚饰的。――富兰克林

2、要想有好朋友，首先自己要成为别人的好朋友。――武者小路实笃

3、把自己的缺点告诉你的朋友是莫大的信任，把他的缺点告诉他是更大的信任。――富兰克林

4、并不是仅仅在不幸之中才需要朋友，因为幸福的人也需要朋友来共享自己的幸福。――罗素

5、用不存成见的心情和人交往，才可以交到朋友。――罗兰

6、友谊，那是心灵的神秘的结合者，生活的美化者，社会的巩固者――罗伯特。布拉亥

7、讲到名望，荣誉、享乐、财富等，如果拿来和友谊的热情相比，这一切都不过是尘土而已。――达尔文

8、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。――薄伽丘

9、人与人之间必须靠耐性来维持和谐，友谊有如一朵小花，必须靠双方小心的培育。--佚名

10、缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。――培根

1、我们要能多得到深挚的友谊，也许还要多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的知人之明。――邹韬奋

2、爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。――罗兰

3、友情与事业代表着人生两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。――罗兰

4、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。――巴金

5、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭过的人，你却永远不忘。――纪伯伦

6、友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子――分母失去对方，分数值就化为乌有。――佚名

与朋友之间的友谊作文(篇2)

快乐森林是一个快乐又和平的森林，早晨时，小鸟在树上快乐的歌唱；下雨时，小老鼠偷偷躲在洞里吃着饼干，整个森林每天都好快乐！但是，快乐森林以前其实并不是这样的，所以让我们一起跳进时光机，回到过去吧！

以前的快乐森林并不快乐，因为有一天，猎人来了，猎人用枪碰！碰！杀好多动物，整个森林都是血淋淋的一片，生存下来的动物并不多，一天下来，本来到处都是动物的森林，现在只剩下小猫两三只了，生存下来的动物为了要活下来，只好让猎人予取予求，但是，也有些动物私底下很想反抗。

想反抗的动物有：小牛、小羊、小鸟三姐妹和兔子、狮子，以及有智慧的老山羊，他们讨论完后，决定在夜晚时展开行动。夜阑人静，他们做好准备后，狮子怒吼，猎人马上被吵醒，他走出门外，只听到一声啊~原来踩到抹在地上的油而滑一跤，接着他又跌跌撞撞的撞上椰子树，还被椰子砸到，昏了过去。

过了一会儿，他醒了，但动物们围在他周围，所以他假装还在昏睡中，但右手紧握着枪，忽然，他睁开眼，不管三七二十一的将最后一颗子弹射出，子弹射向小羊，小牛向前跳出去挡住小羊，自己却中弹了，而猎人也掉进山谷了，大家开心的欢呼，但，小羊笑不出来，只是眼睁睁盯着小牛的伤

春天来了，小羊穿起新衣服，小牛的伤好了，他也想穿新衣服，小羊送她一件新衣，小牛开心的不得了，这0.5秒的友谊永远存在小牛和小洋的心中。

与朋友之间的友谊作文(篇3)

我始终坚信爸爸讲过的那句话：“世上什么东西，最值得珍惜？不是黄金，不是美玉，更不是大把大把的钱币。而是当你要跌倒时，有人悄悄地把你扶起……”

就在半个月前，我患病住进了医院。由于没有床，我躺在走廊临时加的一张小床上。医生说，我患的是阑尾炎，又是慢性的，需要服药和打针治疗。走廊里很乱，我的心更烦、更乱.由于不时胀痛、低烧，折磨得我直闹，直哭。妈妈没法子，只好背过身去流泪。

第二天中午，当我从迷迷糊糊中醒來时，发现妈妈刚从外边赶来，虽然脸上冻得苍白，那眼角上却流露出笑意。我发现妈妈一手拎着提兜，一手托着一个蓝色的插着一束鲜花的小花瓶。

“瞧，多美的大花菱！喜欢吗？”妈边说，边把那束花放 在贴我床边的窗台上。唔，大花菱？也许这就是水仙花吧？多 么嫩绿的细茎，可每根茎上竟开着八九朵粉红粉红的花，它 们像一双双热情的大眼睛，在望着我。立刻，我身上的病痛， 被扫去了一半，我坐起身，高兴地问：“妈，谁送的？”

“听邻居你王姨告诉我，是一个小黑胖小子送的，本来要 到医院看你，又不知哪家医院，就把这瓶花转交给你王姨了。” 妈妈边说边从拎兜里往外拿水果。

啊.一个小黑胖小子。是谁？准是二班的小胖墩陈雷，这 个小足球迷，进了校足球队，我们一见面就对撒子，时间一 长，我们好得更是形影不离。就在我病前一个月，在举行区 小足球赛上，这个小守门员由于一时疏忽，被对方踢进一球。 赛后，胖墩在伙伴们的一片责难声中，难过地躺在草垫上，哭 了。我气不公地走近他身边，一面安慰他，一面递过去一瓶 饮料。胖墩一声不语，他只是紧握着我的手，沮水像泉涌一 样。

如今，一个星期不见，胖墩一定在思念我，更想来安慰 我。在那一段日子里，妈妈还有这瓶鲜花陪伴着我，我那病 弱的身体像注入了一种新的活力。身体竟奇迹般地见好了。 啊，一定是那友谊的温馨在助我一臂之力吧！

出院那天，我把那花瓶小心地带回家去。是啊，时令的 鲜花总会凋谢，但友谊的花朵将在我心灵里，永远盛幵！

与朋友之间的友谊作文(篇4)

第一篇：朋友之间的友谊

友谊是宝贵的，友谊是让人懂得朋友之间应互相体贴、帮助，正如古人说的海内存知己 天涯若比邻等，这次我们的小团队朋友都深深的被友谊而感动。

今天，我和院子里面的小团队用草丛中的粗毛绳编成了一个长绳子，决定分组来跳皮筋。我们一共有18个人，分成六组，每组三人一块跳。分(liao)了后让我高兴的是我们是第五个出跳的，总算可以做一些心里准备了。不一会就轮到我们了，看着每一组都跳的很好，自己羡慕不已，不想给自己的队伍丢脸，就开始跳了。别组的队员刚抡起绳子，请等一等!思思说道。你在说什么!思思，已经轮到我们了!还犹豫什么?我和子怡生气地说。哦!大、大家对不起!思思吞吞吐吐的说道。我们开始跳了，不一会就快要跳到50下了，43、44、45..... 思思不知心里在想什么，刚准备跳第49下的时候，哎呀!好疼，呜呜呜呜呜!思思看着自己划破了的腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。这下可把子怡气坏了，她拽着思思的头发辱骂她到：死丫头骗子，你太为我们组丢脸了，还又连哭，要是我是男的话我早就动手了，下次在敢这样，你就别怪我对你不客气了!思思听后哭的比以前更厉害了。

这时，二组的粒粒来到思思身旁，拿起了手绢为她擦干眼泪，还安慰她说：不要再哭了，哭红了眼大家都会笑话你是小白兔的!思思哭了，这次的哭是因为她被粒粒深深的感动了，大家看了都被她们俩感染了，有几个伙伴眼睛冷淡地转向子怡那方，说道：你这个人真是没有教养!子怡听后为了不丢面子就说：我也是不忍心的，反正我真的不是诚心的，这是她自己非要这样的，心里早已踏出九霄云外了。伙伴们来到了粒粒跟前，连连为她鼓掌，而那旁的子怡却羞红了脸。

第二篇：朋友之间的友谊

朋友间的友谊，往往在生活中都可以体现出来。

记得那一次，雪后的一堂体育课上，我和几个小伙伴来到了操场上。啊!操场变成了一个天然的滑冰场，我和伙伴们开心极了，在冰上滑来滑去，快乐地你推我一把，我推你一把，玩得不亦乐乎。忽然，不知谁来了兴致，居然用刨起来的冰块打起了冰仗。那又硬又尖的冰块在空中飞来飞去，多危险啊!我一边躲避着乱飞的冰块，一边急忙向他们打着手势，可他们误解了我的意思，以为我想拿东西打他们。于是他们联合起来用拳头对我进行了反击。一直把我逼到了三楼楼梯口。我急中生智，装作要往黄老师办公室冲的样子，吓得他们转身跑了。即使是这样，他们派出的情报人员还是探到了我的消息我走到办公室门前时，转身去了趟厕所。

接连几天，我受到了他们的N次追捕，每每都是我落荒而逃。终于，脱身的日子开班会时间到了。

班会上，我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告诉老师，此时，我感到伙伴们个个双目圆睁，犀利的目光犹如利剑正一闪一闪地向我逼来。当老师准备让他们站墙角时，我仿佛肚里装满了海水，不是滋味。不知哪儿来的勇气，我腾地站起来，说：老师，放过他们吧，他们可都是我的好朋友啊!我只是想提醒同学们不要玩这种危险的游戏。这时，小伙伴们吃惊地看着我，脸色也没那么难看了，眼神也缓和了许多。黄老师也笑了：游戏很危险，下不为例哦!今天就放过你们吧!伙伴们相视一笑，快乐地跑回了座位。

放学了，我习惯性地躲在某个小角落里，奇怪的是，今天没人来追捕我了。过了一会儿，小伙伴们笑着向我跑来，我明白了，和他们一起快乐地走出了校门。

友谊是朋友间互帮互助的体现，但是却可以温暖彼此的心怀。

第三篇：朋友之间的友谊

友谊是为朋友准备的词汇，感情深厚的朋友才配得起友谊这两个字，我欣赏友谊，也为之努力。终于，我和朋友之间的友谊，成为人们注目的焦点，父母说：你和朋友之间的友谊，让我多得了几个子女。姊妹说：你和朋友之间的友谊，让我们觉得应该让位。老公说：你和朋友之间的友谊，让我彻夜难眠。同事说：你和朋友之间的友谊，让我们羡慕不已。认识我的人说：你和朋友之间的友谊，让我们忌妒，哪一天也把我列入你朋友的名单。

我重视朋友之间的友谊，曾经在一篇有关朋友一文中写道：我的东西，如果朋友比我还需要，请拿去。这句话引来了一个不认识的网友的认同，他给我留言，欣赏我豪爽的个性，我们便成了网友，我也就知道了除了现实中的朋友，还有虚拟的网友可以做朋友。网友之间的友谊和现实中朋友之间的友谊是不同的。

现实中朋友之间的友谊是经过岁月的洗礼，时间的考验，生活的磨难而根深蒂固地种植在朋友之间心灵的深处，他们之间不需要去用生动的语言去维系，也不需要有共同的爱好，更不需要互相的利益作为友谊法码。平时，一切顺水顺舟时，开一个幽默的玩笑，节日里发一个短信，让对方知道还有一个人记挂着他，就足已让朋友欣慰;在对方生病的日子里，一句问候，一次探视，就足已让朋友感动，在朋友遭难的时候，不离不弃，用自己的行动是温暖朋友冰冷的心，就足已让朋友感激

而网络之间的朋友认识时间短，主要是通过方寸之间的荧光屏来交流的，有的可以通过屏幕看到对方的长相，有的是可以利用麦克风进行语言交流，交流的尽如人意时，便成了朋友。然后，就是更深层的交流，对方的爱好，对方的家庭，对方的自然情况，包括对方的隐私都毫不顾及地让网络朋友知道，反正互相之间隔着荧屏，这种友谊是倾听，是述说。心情好的时候，把好的心情带给网络朋友，让他听你述说，把一个快乐分成两个快乐;心情差的时候，把糟糕的事情说给网络朋友听，使自己的心里压力得到排解，把自己的烦恼由大化小，最后化为乌有。

如果能够成为真正网络之间的朋友，互相之间要建立在有共同的语言，共同的爱好，共同感兴趣的话题的基础上，如果没有这些作为基础，何谈友谊。从这个意义上讲，网络朋友是通过说而建立起来的友谊。这种友谊是否能经过时间性的考验，这是每一个网络朋友很关注的问题。网络朋友也可能是在短时间内成为无话不谈的莫逆之交，他们互相欣赏，在网络这个虚拟空间里，通过语言和文字的交流，看到的都是对方的优点，而那些长期形成的缺点，在短时间内是难以暴露在网友们的面前，所以，网络朋友常常会陷入一个误区，只懂得欣赏对方的优点，而无从知道对方的缺点，这样就给网络朋友造成了一定的局限性，如果真正的是建立在友谊基础上的朋友，不仅要欣赏对方的优点，而且更主要的是要欣赏对方的缺点，正所谓人无完人，如果在你心目之中，对方是个完人，那么，友谊将不负存在，真正的完人是文人虚构出来的。

不论是现实中的朋友还是网络中的朋友，对于我来说，都是一笔不小的财富，我珍惜友谊，如同我的个性，我也希望每个人都懂得去欣赏别人，无论是别人的优点还是缺点，把友谊的光环戴在每一个人的头上，我欣赏孟浩然和李白对朋友的态度，什么功名利禄，远不及朋友之间的友谊，如果有人不懂得友谊，那么，他一定是一个不懂得欣赏别人的人，他也就没有真正的知心朋友。

与朋友之间的友谊作文(篇5)

再见了，李晓雅，我不会健忘你的，以后有时间我会再回来的。

强忍着即将掉落的泪水，说不完的话语，我即将离开这片令人开心的地方，也即将失去这份难忘的情谊，飞机划过天空留下一道白色的痕迹，那仿佛是我失去的一份情谊。晓雅的呐喊声引起了我的沉思。

你有一头乌黑发亮的头发，两条浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在你圆圆的脸上，在高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得格外有学问。

记得那是在一个漆黑的夜晚，为了克服我与生俱来的胆小，你坚定的陪我摸黑走完那条街。

寂静的夜晚，闪烁的星星，路边的台灯发出微弱的毫光，稀稀疏疏的行人显得格外可怕。“怎么啦，害怕了吗？”身材矮小的你一直牢牢的握住我的手给我的暖和，使我的心灵如火炉一般暖和。

冬风呼呼地刮着，像一只怒吼的狮子，一股刺骨的寒风吹在我脸上，像一只粗拙的手不停地抚摩着我。四周的环境可怕极了，以至于我的声音都在颤动，身体由于阵阵寒风而瑟瑟发抖。你看到我在不停的发抖，便镇静的对我说：“没什么可怕的，别自己吓自己，只不外有点黑罢了。”我转过身去，你正在脱自己的棉袄，还没等我回过神来，那件棉袄已经披在了我的肩上，你却咬紧牙关，皱起眉头，紧握拳头对我说：“我身上有汗，很热，这件衣服就给你穿吧！”整理时一股暖流涌上了我的心田。

晓雅，我不会健忘你的，固然我们没有在一起，但是我们的心是永远连在一起的！

与朋友之间的友谊作文(篇6)

友情能给你一个宽敞的空间，在那个空间里，你可以随心所欲，自然的相处，心灵的相通。沉默，就是会意的语言，交流，不须千言万语，心有灵犀，是友情中最美的风景……

“谁是你在凌晨两点，理直气壮拨起的号码?

谁是你在任何时间，心甘情愿接听的电话?”

简单而普通的话语，也许是在人的一生中，永远都不可能达到的境界。环境，身份，心情，时间，都无形中存在着这样那样的问题。朋友是一生的，可是在你的身边，能有多少这样的知己存在，看看你周围的朋友，你又能否以那样的知己存在他们的身边，也许只能成为一种梦想吧。孤独的时候，朋友，就成了你生命中整个的精神支柱，珍惜身边所拥有的，别让人生留下遗憾。

是啊，人的这一生中，有多少这样的知己，为你存在，那也许只能是人生追求的一个梦境而已。

友情，是生命里的血液，它让你兴奋，让你感动，让你浑身热血沸腾。真诚的友谊，是一潭纯净的湖水，洁净，莹澈，透明。你望着湖水微笑，它就会有波动，湖面飘过的，无形的风，掠过清晨，掠过黄昏，相伴的日子，清淡，轻爽，起身离去，你方才知道，撒在湖面上的思念，已经很浓。

友情能给你一个宽敞的空间，在那个空间里，你可以随心所欲，自然的相处，心灵的相通。沉默，就是会意的语言，交流，不须千言万语，心有灵犀，是友情中最美的风景。

总想把自己放在，众人注目的位置，所以你的朋友告诉你，其实你害怕孤独，是想借助某种某种光环，遮掩自己的羞涩。可是却没有人告诉我，高处不胜寒。

所以，友情总是给自己，有意无意的带来那么一种神秘，那种魔幻般的思想境界，也许仅仅是一种奢望。

很多时候，总想拿起电话，拨出一串号码，简单的问候一声，哪怕那一声过后，仍然守侯着冷清。拿起，放下，放下，拿起，却怎么也摁不完，那一串长长的阿拉伯数字。今非昔比，时过境迁，不知道，电话里的那一端，是否也和自己一样，轻松悠闲。

谁都希望，有那么一个人，能这样无私的让你感动，能在你孤独的时候，随时陪着你打发无聊的时光;在你无助的时候，给你心灵的力量;在你迷茫的时候，给你指点迷津。尽管这种可能，永远的不可能，它依然，是无数人心中的一个不灭的梦。

人生中的一次不经意的握别，让友情踏上了，不归的旅行，守着各自的港湾，忘记了归程。当心灵孤寂的时候，看看身边，人来人往，曾经沸腾的热血，是否停止了流动。隔开的，不仅仅是淡然的岁月，还有心情。飘荡在空中的那缕缕轻烟，演变成一团团迷雾，让这一切，犹如梦境。

与朋友之间的友谊作文(篇7)

1、先相信你自己，然后别人才会相信你我。――屠格涅夫

2、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。――查理士

3、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。――伊索

4、对所有的人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，只跟一个人亲密无间。――富兰克林

1、思想感情的一致产生友谊。――德谟克里特

2、友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。――荷马

3、友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。――西塞罗

4、没有一宗友情是地久天长的。人们在你的生活里来去如流，有时，友情的过程是短暂的，有限的。――索菲娅・罗兰

5、友谊本身就是一根神圣的纽带，苦难使它变得更加神圣。――约翰・德莱顿

6、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。――伊索

7、人的心灵好比一个干草扎成的火把，要发生作用，必须它本身先燃烧……――丹纳

8、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。――佚名

9、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。――爱默生

10、谅解、支援和友谊，比什么都重要。――佚名

1、柔和的态度对于一颗被人轻蔑的心的确是很大的安慰。――罗曼・罗兰

2、同你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是同你一同哭过的人你却永远不忘。――纪伯纳

3、爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。――车尔尼雪夫斯基

4、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。――高尔基

5、走自己的路，让别人去说吧。――意大利诗人但丁

与朋友之间的友谊作文(篇8)

在一个环境优美的湖里，生活着许许多多的鱼。其中花花和皮皮是好朋友，它们总是在一起玩耍，一起做游戏。

一天，皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一个小洞里，发现洞里有一块游人扔下来的面包，皮皮急忙出去找花花来一起吃。这时，花花来找皮皮了，它们没有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞，也发现了那块面包。花花心想：这么小的一块面包，还不够我一个人吃呢，就不给皮皮吃了。花花刚吃完皮皮就找来了，刚好看见花花吃下最后一点面包。皮皮既生气又伤心：“花花，这面包我发现后去找你来一起分享，而你发现却一个人吃，难道你不想和我一起分享吗？我们是好朋友呀！”

“谁发现就是谁的，何况面包这么小，只够我一个人吃，分给你我就不够吃了。”花花不高兴的说。

皮皮听了失望的看了看花花：“你太自私了，一点也不知道珍惜朋友之间的友谊。我们不再是好朋友了。”皮皮说完扭头就走了。

花花由于自私、不知道珍惜友谊，慢慢的失去了一个又一个的好朋友，孤单的在湖里游来游去。

这个故事告诉我们：在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。要珍惜友谊，不做自私自利的人。

与朋友之间的友谊作文(篇9)

曾经有人不止一次地问我：“友谊是什么？”以前，我支支吾吾半天也说不上来。而现在，我会毫不犹豫地回答：友谊是人与人之间沟通的桥梁。

古人有过千里送鹅毛的故事，意思是礼轻情义重。两人之间的友谊，是不能用金钱来衡量的。友谊不是虚伪地做样子。有些人，明明不想和某人交朋友，但还是要装出很真诚的样子来给别人看。可一旦遇到困难就逃避，把责任往“朋友”的身上推，这样算不上是友谊。友谊是两个人之间情与情的相融，心与心的相吸。你拥有了朋友，也就拥有了友谊。作为别人的.朋友，如果友谊深厚，不会随随便便遇上什么不顺心的事就和他绝交。否则算不上是朋友，你们之间也不存在友谊。

说到底，友谊这个东西是我们生活中不可分割的一部分。我们每个人都会遇上很多友谊，有些是真正的友谊，有些是华而不实的友谊。面对这些，要有好的选择能力，才能交上真正的朋友，拥有一份深厚的友谊！

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