写敬佩一个人的作文

写敬佩一个人的作文合集。

下面由作文5000网给您带来的“写敬佩一个人的作文”，更多信息请继续关注本网站。每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。

写敬佩一个人的作文 篇1

我最敬佩的人——她默默无闻，无私奉献着自己的青春。她就是一位普普通通的清洁工。

每天清晨、傍晚，无论什么时候都能见到她那忙碌的身影，每天不辞辛劳地从早上一直打扫到晚上，这不是一般人能忍受得了的。

她穿着朴素，一身被太阳晒得发黑的皮肤显得那样的健康，一双炯炯有神的眼睛捕捉着大街上每个角落的杂物，手持扫把在茫茫人海中扫着地。

有这么一位辛勤的清洁工，我不觉得她给我们丢脸，而是让我们感到自豪。我被她那种敬业的精神所感动，记得有一天，这位清洁工照常在我家楼下扫地。这时一位漂亮的阿姨走过来，她嘴唇吐着红红的唇膏，穿着一身华丽的衣服，还喷着特香的香水，连百里外的人都能闻得见。突然，这位漂亮的阿姨张开大嘴从口中吐出一块浓浓的痰。在这一瞬间，我感到非常的恶心，不再觉得她那么好看了。清洁工正好看见了，连忙上前对那位阿姨说：“请你以后不要随地吐痰。”这位阿姨听了这句话后脸一下子红了，好像做了亏心事一样，低着头匆忙的离开了。清洁工连忙用布把地上的痰擦掉。在炎热的天气中，她不顾满头大汗，拉着车继续走向下一站，望着她那瘦小的身影，我不由得敬佩起她来。

一个普普通通的人做得也是普普通通的事，但有些人是为别人、国家而做得一点微不足道的事，我们应该学习她，而不是嘲笑她。

写敬佩一个人的作文 篇2

你若问我最敬佩的人是谁，就非我们写作班的李老师莫属了。

李老师个子不高不矮，脑袋后面披着黑瀑布的头发，苗条的身材。她脾气很温和，不会动不动就发火，毕竟老师不是火山口嘛！她炯炯有神的目光有时还可以传递写作灵感，水灵灵的眼睛下还长着一双能说会道的嘴，我们班很多人都败在她的神嘴下。

我刚来的时候，非常胆小。有一次，刚上课不久，老师突然大声叫了我的名字：“吴霖浩！”我当时立马就傻眼了，我以为我做错了什么事。事实证明，是我想多了，老师只是让我做自我介绍。我每说一个字，我的小心脏都猛地跳一下，脸红耳赤的。讲完以后，我立马坐下来，当时我心想：“完了，说得一塌糊涂，要被李老师批评了！”可是老师却很和蔼地说：“没事的，下次努力就好了。”就这短短的一小句，让我感到意义非凡。

我敬佩李老师，是因为她美如天仙、足智多谋、和蔼可亲，一点都不像我们平时认识的老师，更像一个跟我们同龄的学生。

老师每次给我们批改作文都特别的细致。当我们迷惑不解地去问各种问题时，老师都可以轻松地告诉我们问题的解决办法，让我们一听就了然于心。

据我所知，很多老师对学生都非常严厉。而李老师就不同，她是一个很幽默很温和的好老师。每当下课的时候，她会放弃休息时间，和我们一起玩，一起闹，一点老师的架子也没有。这样的老师，怎能叫人不敬佩呢？

写敬佩一个人的作文 篇3

星期天早上，我正在写作业，突然，钢笔坏了，便拿着五元钱去买钢笔。

当我走到菜市场门口时，看到一大却人围在那儿，便凑过去看个热闹。我走进去一看，原来是一个农民打扮的中年男人，大约四十来岁，瘦瘦的。他在地上放了一张纸，我仔细看了看，原来是他的家被火烧了，没有一点儿钱，只有出来乞讨。他坐在菜市场门口，等待着过路的人给钱。这时，旁边的人开始议论起来：“现在这个社会，骗子多，还是小心为好啊！”另一个人说：“那可不一定，或许他没有骗人呢？看他诚恳的目光，应该不像骗子。”人们你一言，我一语，纷纷说着自己的意见。但不时还有人递上几块钱，那个叔叔连忙道谢。我帮他吗？我脑子里有两个人打起架来，一个说：“必须捐，人家这么可怜，你忍心吗？”另一个人说：“为什么捐？万一是骗人的，爸爸妈妈的钱不就白费了吗？还让坏人得逞。”

当我正在犹豫不决是，一个拄着拐杖的残疾人走了过来，他看了看那个叔叔，从包里掏出一些钱。我定睛一看，原来是些几角几角的钱，只有唯一的一张元。他对那个叔叔笑了笑，把钱给了他，那个坐在地上的叔叔一个劲地感谢他。残疾叔叔没说什么，转过身，很吃力地走了。

我看着他远去的背影，不由得怔住了，一种敬佩之情顿时油燃儿升。我似乎明白了什么，慢慢地把手伸进了口袋里。

写敬佩一个人的作文 篇4

我，最敬佩的人是当代女作家，儿童文学作家------冰心奶奶。

冰心奶奶幼年时代就广泛的接触了中国古典小说和译作。

早在冰心奶奶小的时候，就阅读了大量的书籍。有一次，她从舅舅的书架上发现了一本《三国演义》，小冰心可高兴啦，总是听故事还没有看过书呢，这下机会来啦！她拿着《三国演义》津津有味地读了起来。但当时的她才年仅七岁，很多的字都不认识，怎么办呢？这可没有难倒小冰心，聪明的她通过联系上下文的方式来看这些生字，边猜边看，一知半解地读着，虽然看的慢，可也还是明白了故事的大意。这么一来，大大的激发了她想读更多书的愿望，看着书架上一排排整齐的书，小冰心自言自语说：“真是好书啊！我应该都把它们读完。”小冰心好像变了一个人似的，整天都在书房看书，一发不可收拾。看见孩子小小年纪就如此用功，妈妈乐在心里，但同时又担心起孩子的身体，长期孩子这样会影响健康的啊！妈妈试着要她出去和小朋友们玩耍，可此时的她完全沉迷于书籍之中了，根本不了解妈妈的关心。妈妈在劝说无效的情况下无奈之下，夺取她读的书并且撕了两半，谁知，小冰心却不恼，赶紧拾起两半书依旧继续看，这样让妈妈看了，哭笑不得，拿她没办法了。

一年一年的过去了，正是小冰心这样不分昼夜的阅读把她领进了文学的大门。正因为这样才有了她后来的成果。

冰心奶奶你是我最敬佩的人！

写敬佩一个人的作文 篇5

她，长着一张秀气的瓜子脸，一头深红色的卷发被一个黑色的皮圈扎成马尾辩。她不高不矮，不胖不瘦，经常穿着一身工作服去上班，看起来十分精神。她是我的启蒙老师，她是谁呢？读了下面的内容，你就会知道了。

她是一位严厉的老师。上课时，如果那个同学不听讲，她就会大声喊出那个同学的名字，并将严厉的目光投射过去，好像在说：次再让我发现你不认真听讲，你就不会有好下场的！每当这时，同学们就会乖乖地听讲了。记得有一次，有一个叫王思月的小朋友一而再，再而三地不听讲，就令她非常生气。她走到王思月的面前，气冲冲地说：“王思月！你怎么又不听讲了？出去罚站！”她的话音刚落，王思月那豆大般的泪珠就落了下来，哭着走出了教室。我在一旁不忍心地看着，心想：她也太严厉了吧，我以后可不敢在学习上有半点马虎了。

她也是一个认真负责的启蒙老师。每当放学后，同学们都回家了，只有她在灯光下认真地批改作业，直到很晩才回家。回家后，她又在微弱的灯光下写教案，制作课堂上需要的教学用具，连饭都顾不上吃。每当这时，我的眼睛就湿润了。她这么做都是为了什么？不都是为了我吗？

看到这儿，大家可能已经猜出她是谁了。对了，她就是我最敬佩的人——我的妈妈。

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阅读一个人作文合集

训练作文可以提高我们的语文优势，作文可以将不同的知识和观点形成更加综合和有力的论证。经过反复修改作文5000网编辑为您编辑出了这份精选的“阅读一个人作文”。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

阅读一个人作文(篇1)

今年以来，我国大部分地区气温起伏大、降水分布非常不均匀，气象灾害影响广、程度重。其中，江淮、江南降水异常，江西、浙江等地3月初就出现了罕见早汛。3月下旬到4月，湘江、漓江、赣江出现了超警戒水位，部分地区发生洪涝。5月5日以来，江南、华南、西南地区东部等地遭遇暴雨倾城。对此，中央气象台首席预报员孙军解释说：北方冷空气南下，与西南暖湿气流在长江中下游一带交汇，加强了这些地区的气流上升运动。由于这些地区中低层水汽含量非常丰富，在空气上升运动中，水汽容易凝结，成云致雨，进而形成较强降水。

我国是多暴雨的国家，除了西北个别省、区之外，几乎都有暴雨出现。我国属于季风气候，从晚春到盛夏，北方冷空气且战且退。冷暖空气频繁交汇，彤成一场场暴雨。暴雨形成的过程相当复杂。暴雨常常是从积雨云中落下的。形成积雨云的条件是大气中要含有充足的水汽，并有强烈持久的上升运动．把水汽迅速向上输送，云内的`水滴受上升运动的影响不断增大，直到上升气流托不住时，就急剧地降落到地面。积雨云体积通常相当庞大，它们排列起来，可形成100～200千米宽的雨带。大气的运动和流水一样，常产生波动或涡旋。当两股来自不同方向或不同温度、湿度的气流相遇时，就会产生波动或涡旋。大的这几千千米，小的只有几千米。在这些地区，波动常伴随气流运行出现上升运动，并使水平方向的水汽迅速向同一地区集中，形成暴雨中心。此时，低层空气暖而湿，上层空气冷而干，致使大气层结构处于极不稳定状态，这有利于大气中能量释放，促使积雨云充分发展。

另外，地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。例如，由于山脉的存在，迎风坡迫使气流上升，从而垂直运动加大，暴雨增大；而在山脉的背风坡，气流下沉，雨量就大大减小，有的背风坡的雨量仅是迎风坡的1／10。山谷的狭管作用也能使暴雨加强。比如，河南有一次特大暴雨，其中心林庄，正处在南、北、西三面环山，向东逐渐形成喇叭口的地形之中，由于这样的地形，气流上升速度增大，雨量骤增。

14．下面对暴雨形成的主要条件的归纳，恰当的是哪一项?(2分)

A．不同温度、湿度的气流相遇导致大气在运动中产生波动或者涡旋。

B．充足的水汽、强烈而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。

C．气温起伏大、降水分布非常的不均匀，气象灾害影响广、程度重。

D．积雨云体积的大小，山脉坡向与坡度陡缓，气流上升运动的大小。

15．下面加点的词语删去后不影响句子意思表达的是哪一项?(2分)

A．除了西北个别省、区之外，几乎都有暴雨出现。

B．另外，地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。

C．有利于大气中能量释放，促使积雨云充分发展。

D．在山脉的背风坡，气流下沉，雨量就大大减小。

16．联系上下文，说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。(2分)

参考答案：

14．B

15．B

16．举这个例子是为了说明山谷的狭管作用也能使暴雨加强，进而说明地形对暴雨的形成和雨量也有影响。

阅读一个人作文(篇2)

英国大文豪莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”课外阅读，是提高语文素养很好的途径。学生在课内学习了许多文质兼美的文章，学习了许多名家名篇，但是仅靠课内的阅读，量是很有限的，是远远不够的，还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。

世纪老人巴金曾指出，人不能仅为了米而活着。诚然，我们也不能仅为了考试而学习，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道，不懂得生活情趣的人永远是残缺的人，因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口，且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们，如果你还在题海中漫游，那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍，你会发现，你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

一、读书知识多

爱读书的人，往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。

二、读书乐趣多

翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。看了《格林童话》后，我认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同的性质。

这个很明显啊，长知识，懂事……只要是有益的书，都有或多或少的好处的，好处因人而异。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦？凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

读万卷书，行万里路！

看了你的问题，我想到一句V语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样，但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代，学习实在是一种有百利而无一害的事啊，当然是在坚持适度原则的前提下。

在这年代，读书就是一种时尚，它能帮你找工作和家庭。

看了你的问题，我想到一句谚语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样，但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代，学习实在是一种有百利而无一害的事啊，当然是在坚持适度原则的前提下，能力是建立在知识的基础之上的。

三、读书分数多

这话怎么理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语，名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

这些都是读书的好处，读书让我拥有快乐，读书让我长了见识，读书让我得到了高分，读书给了我不少的好处。读书不仅可以增长知识，还可以增加见识。俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”就是这个道理。经济社会怎么能不读书呢？不读书能赚到钱吗？

多读书，可以在喧嚣的世界里，找到一个只属于自己的寂静角落，沉下心来，思考人生，让浮躁的心灵归于纯净……

读书有助于你的知识面，使你更加能溶入社会教育（读书）是社会流动性的一个渠道。就是说可以从一个阶级跳到其他阶级。

读书能改变自己的命运安排。

因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写道书里。我们看了就对这个世界，对自己，对大自然有了更明白的了解。然后我们在基础上继续探索，让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你的事情了。每本书都有她的精华，舍弃糠糟，吸取精华，你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧！如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧！再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了！

有个读书节目说，人与人的差距就是每天晚上的8点以后。是啊！每天8点以后用作读书，就算一天1小时，一周要读多少个小时，多少书啊！一个月、一年又要阅读多少时间，读多少书啊！而且，阅读的习惯一旦养成，对一个人来说是终身受益的。

据统计，我国的阅读量20xx年的统计就低于20xx年，对此堪忧啊！阅读能力是可持续发展的学习能力；学会阅读才能生存，才能发展。好书是人生的优秀导师，作为教师，我们的学生就应该从小培养读书的好习惯、读好书的习惯，所以，老师们让我们行动起来，带领孩子们爱上读书，从小走进书的海洋！

阅读一个人作文(篇3)

[文体知识]

一、说明文的概念。

说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。

二、说明文的特点。

1、内容上的科学性。2、够具体解释；修饰限制性的词语，能对其作用阐释清楚。

2、理解重要句子在文章中的意义和作用。能找出段落或全文的中心句，对其在段落或全文的地位、作用做出阐述；对复杂句子、特殊句子、结构上的条理性。3、语言的准确性。

三、说明文的分类

1、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

2、根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

四、说明的顺序：

常见的说明顺序有： 1、时间顺序2、空间顺序

3、逻辑顺序五、说明的方法：常用的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、引资料、摹状貌等。

五、说明文的语言：

说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

六、说明文的结构：

说明文常用的结构模式有两种：

1、总分式：包括总——分、分——总、总——分——总等，事物说明文多用总分式，其中“分”的部分又常按并列方式安排。

2、递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。 [考点透视]

说明文的阅读，从历年各地的中考试题看，所选文章以课外为主，内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位，其中开放性试题已占一席之地，并有扩大的趋势。

考查的热点有：把握说明对象的特征；辨识文章中所使用的说明方法；理解说明的顺序；理解重点词句的含义；概括说明的内容；体会说明语言的特点；分析文段结构；进行与文段内容有关联的个性化表达。

一、对文章解读能力的考查，始终是说明文阅读考查的主要内容。

1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用。阅读材料中出现的科学术语、科学概念，能对其含义做出理解；重要代词所指代的内容，能

重要句子的意义能结合语境具体理解；能够发现文中的语病，找出并加以修改。

3、正确把握文意，概括要点。能够把握文章的大意，从中提取重要信息；根据文章提供的内容，对文中出现的新概念下定义；对段落的内容进行归纳；对全文要点进行概括；对事物的特点进行阐述；对事物的发展过程进行总结；根据文意，给文章增加标题。

二、理解并掌握说明文的技法，仍将是说明文阅读考查的重点之一。

1、说明顺序。准确理解局部或整体的说明顺序；能够按照一定的说明顺序排列句序。

2、说明层次。熟练划分不同类型段落的说明层次；在理清层次的基础上，将抽出的句子能够还原到文章中去，并说明理由。

3、说明结构。准确理解全文的结构特点；理清段与段之间的关系；掌握过渡句段、照应句段、总括句段的作用；对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述，并说明是否删掉的理由。

4、说明方法。能够快速判断文中所用的说明方法，并阐述其作用。

5、说明语言。对文章的`语言特点进行归纳概括；理解文中加点词语的作用；阐述具体句段的语言特点。

三、注重培养考生的科学素养，始终是说明文考查的一个亮点。

根据新课标中“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求，说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注

科技进程、关注未来发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

四、开放性试题的增加，将是说明文阅读考查的一个发展方向。 [考题解析]

例一：（绵阳市2008年中考）阅读《以柔克刚——中国古代建筑的抗震智慧》，回答问题：

1、请分条概述“应县木塔”具有杰出抗震能 力的原因。（5条即可）

明确：①木塔平面呈八角形；②砖石基座形成“浮筏”；③内梁与立柱由斗栱连接；④构架水平分层；⑤构架整体呈现筒形框架；⑥立柱间墙体厚实；⑦立柱侧脚、平面逐层缩小；⑧塔周柱廊由水平构件连接；⑨木塔的四个斜向应面上，采用了剪刀撑做法。

2、理解下面加点的词语在文中的含义。 整座木塔表现出结构、技术与艺术形象的高度和谐，表里如一．．．．

，这是中国古代木结构建筑，也是我们中华民族的“传． 统美德．．．

”之一。 明确：表里如一：表：木塔外显的结构形式；里：木塔结构的坚固抗震特性，这里用“表里如一”，将建筑物拟人化，生动形象地表现了该木塔建筑是我国古代劳动人民智慧和艺术的完美结合。

传统美德：①“传统美德”，多用于对人的赞誉，这里用来赞誉木塔，②说明我国古代建筑重视以人为本，这种做法由来已久。

3、本文介绍木塔结构采用了怎样的顺序？谈 谈这样写的好处。

明确：顺序：外——内——外。好处：使说明层次分明，条理清晰。

4、下列说法中，符合原文意思的一项是（  ） a、应县木塔是当今世界现存的最高木结构建 筑，建成后虽经历了上千次地震，如今仍安然无恙。

b、应县木塔的主要构件没有一钉一铆，各种 构件主要通过榫卯连接，这就消解了地震的巨大破坏能量。

c、应县木塔结构坚固，外形优美，这与木塔 立柱侧脚、平面逐层缩小的建筑构造有很大的关系。

d、应县木塔杰出的抗震能力表明，当时的匠 人对数学、力学、地质学、结构学的研究已经达到相当水平。

明确：c（a.“经历了上千次地震”，文中只有“千年”“多次”，这里属嫁接的错误；b.“构架水平分层”才有“消解了地震的巨大破坏能量”的作用，这里属张冠李戴的错误；d.文中没有“地质学”，这里属无中生有的错误）

阅读一个人作文(篇4)

字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式：这篇文章主要运用了的说明方法，说明了(内容：事物特征或事理)，使说明(作用：参考前面说明方法，明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了(内容)，使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有(从记叙、描写、说明、议论根据内容选择)，如(具体举例)，就是(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三：

(1)、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过的说明方法，说明了(事物特征或事理)，使说明(作用)。

阅读一个人作文(篇5)

！初二语文说明文：有趣的草地阅读（附答案）

初二语文说明文：有趣的草地阅读（附答案）

①现代化城市需要有青草，是由于它具有净化空气，调节气温，改善环境的重要作用。人和动物在生长过程中，每天都吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。而地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中，吸收二氧化碳，放出氧气，使空气中的氧保持一定的比例。科学家分析，每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳，制造出600公斤氧，②这功绩多么惊人。草地还能调节气温。在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，就感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬，草地上的温度双比水泥地面的温度高，③真是”冬暖夏凉”。更为有趣的是草地还能降低噪音的强度，吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来，尘土飞扬时，裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

1、本文是从□□□□、□□□□、□□□□（所填字数不超过所限的格数。下同）等方面说明草地对人类生活的重要作用的。

2、分析画线的句子：

①从表达方式上看，它们都是□□。

②从具体作用上看，句①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□；句②□□□□□□□□□□□□□□□□□□；句③□□□□□□□□□□□□□□。

3第一段中加点的两个”大量”不能删除的'理由是。

4、联系上文特点，指出第三段存在的毛病，然后在原文上只作两处修改。

毛病：

修改方法：

关键提示

以上训练和考查的重点是体会说明文中议论的作用的能力。议论这种表达方式适用于各种文体，但在各种文体里的表达作用却不一样。记叙文里的议论是为记叙服务的，用它来表达作者对所记写的人、事的看法和态度，从而点明题旨，使文章产生强烈的艺术效果。而说明文中的议论是为说明服务的，用它来揭示事物内在的联系，更好地说明事物的特征或事理。说明文中的议论，有时在文章的开头，起总提特征、功能等作用，如松鼠的开头对松鼠的评价。有时在文章的结尾，谈谈感想或简评，起强调某种意思的作用，如人类的语言的结尾，对采用声音为手段对于人类语言发展的重要作用的评价，等等。鉴于教纲关于”能根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文”的要求，自觉努力地培养和提高”体会说明文中议论作用”的能力是非常重要的。

解题思路

解答第1题，要明确本文的中心句在文首，从中筛选相关信息。

第2题，解答①要注意比较不同表达方式的特点，就能准确鉴别。解答②，分析体会句①的作用，要从草地的作用及与人类生活的关系上考虑。分析体会句②，要从强调草地相关作用之大上考虑。分析体会句③，也要从草地的相关作用上考虑。

解答第3题，要结合语境考虑，弄清说明人和动物的需氧量和排污量之大的写作用意。

解答第4题，一要注意本段中心句与支撑句之间的关系，就能发现”中心句过大”，在一个方面缺少支撑。二是要弄清上两段的行文思路：总--分--总，就能发现本段的结构不一致。

阅读一个人作文(篇6)

都说读书之人和一般人不一样。读书之人，往那一站便是个书架子，沉稳而厚重，只是静静地立在那里，便感受到他肚子里所藏的千年的馥韵，若是再一张口，那更是吐出了墨香盈盈，你便不自觉地沉浸在这才气之中。提笔一写，才思如同热泉喷涌而出，不一会儿，一幅文学之图便伴着一股读书人特有的风骨跃然纸上……一位合格的读书人，定是位对文字、对书卷有着独特情感的翩翩君子。

读书之人，常怀对文字的眷恋之情。

外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。读书之人对文字的眷恋是无法言说的，当文字镌绣在他们的心上时，他们便把生命镌刻在了文字上。宇宙之浩瀚，人世之无穷，一位合格的读书人从不会把自己拘泥于小小的课堂，他们会带着这份眷恋，去体会唐诗宋词里的风花雪月，去品味西方大陆上的悲欢离合。他们愿去亲近文字，去追寻文字。吹灭读书灯，一身皆是月。一位合格的读书人，愿用文字记录他们对世界的理解，对人生“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨。对文字的眷恋，是读书人熠熠生辉的标识，也是读书人最基本的情愫。

读书之人，常有对文字的探索之心。

读未见书，如得良友;读已见书，如逢故人。读书人对书籍与知识的探求是无穷无尽的。苦读之时，一个一个的问号在脑海里变成了叹号，可随之而来的，却是更多的问号。对文字的好奇，是读书人去探索世界的动力之源。源源不断的问号指引着读书人寻求答案的方向。阅读书籍似是畅游银河一般，浸润着他们饱含深情却又干渴的心灵。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是读书人最真实的心灵写照。一位合格的读书人，应保持着对知识的探求之心，在学习的道路上一往无前。

读书之人，常有对文字的钻研之力。

读书贵能疑，疑乃可以启信;读书在有渐，渐乃克底有成。昏黄的灯下映照着读书人的背影，可求学之认真，治学之严谨却全部凝在了眼前的书籍之上。林徽因梁思成夫妇曾踏遍祖国五湖四海，上至高山，下至低谷，只为一本《中国古建筑图鉴》。读书人的钻研之力可征山河，可踏四海。

一位合格的读书人，并不应是一台没有感情的学习机器，而是一位饱含热忱，充满希望的学习之士。读书之人，胸中宇宙浩瀚，眼里星河滚烫，生命的文字在血液中流淌，人生最高级的智慧便在其中酝酿……

阅读一个人作文(篇7)

(1)能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征;

(2)能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法;

(3)注意说明文语言的准确、简明和平实。

因此，对于初学写作说明文的同学，是要牢记这几条要求。

写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面：一是外显特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等;二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。

怎样把握事物的特征呢?必须从以下几个方面着手。

一要认真观察。通过细致、反复、深刻的观察，用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等，必要时，还可以做实验，以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较，对掌握的在关信息进行筛选，深入分析其异同，抓住了“异处”，就把握了该事物的特征，也就抓住了说明的重点。三要重视积累、扩大生活视野，阅读范围，不断丰富知识，积累写作材料，注意间接经验的.获得，提高理性认识水平。

说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作说明文时，往往以一种顺序为主，当然在具体运用的时候，有时出现了说明顺序的并用与交叉的现象。如《向沙漠进军》，介绍综合治理沙漠采用了逻辑顺序，而在说明如何抵御风沙袭击、沙丘进攻的方法时，又采用了空间顺序(高→低)。

合理地安排说明顺序，一要考虑所说明的事物的结构特点和事理的内在逻辑关系;二要考虑人们认识事物的一般顺序;三要考虑说明的中心与材料的关系。

(1)如果是说明事物发展变化的进程的，就采用“时间”顺序，可由古及今或由今溯古。如《从甲骨文到缩放图书》

(2)如果是解说事物的方位、形貌特征的，就采用“空间”顺序。可由近及远，由远及近，由左往右，由南向北，由低至高等。《人民英雄纪念碑》

(3)如果为了阐明某些操作过程，就以“程序”为序，即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说，便于读者按部就班，准确无误地进行操作。如一些家用电器的说明书。

(4)若说明的目的是阐释事理，就要采用“逻辑”顺序：一般按因果、主次关系来安排顺序。如《日本平家蟹》

采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白，便于读者理解。恰当地运用说明方法，是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明南极风大，说“风速常常达到55.6千米每秒，因此人们把南极叫做‘暴风雪之家’或‘风极’。再有”1960年，在南极日本昭和基地越冬的队员福岛，走出基地楼房没几步，便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向，直到7年后，人们才在很远的地方发现他的尸体。前者通过列数字、打比方准确形象说明了南极风大这一特点，后者更是通过举例强调了南极风力惊人。增强了文章的说服力。

常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。

说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等，都要求准确无误。

说明文语言准确，并非一定得用确数，也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估计”，这些也同样能体现说明语言的准确性。

说明文的语言在准确的前提下，语言风格既可平平实实，也可生动活泼。如，写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。

拨开云雾终见日，我们只要掌握说明文的写作要领，就一定能写出优秀的说明文的。

阅读一个人作文(篇8)

议论文阅读（7分）

① 日本著名哲学家中江兆民，早年留学法国，学养厚重，著述译著多部，人称“东方卢梭”。1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气，就一定有事可做，也可过得愉快”的信念支持下，开始最后两部著作的写作。他最终没有活过“一年半”，但气管被割开，“枯瘦得像仙鹤一样”的他，却以超常的毅力，完成了日本学术史上里程碑式的著作《一年有半》《读一年有半》。他在重病期间写的名诗《跌倒时也要笑》，也在日本不胫而走，流传至今。

② 跌倒也要笑，是苦中作乐的顽强精神，是不屈不挠的人生态度，具有这样的可贵品质，早晚会走出低谷，再创辉煌，即便壮志未酬，也会虽败犹荣，虽死犹生。从古到今这样的例子不胜枚举。

③当年，曹操兵败赤壁，80万大军被扫荡一空，身边只有数骑。逃亡路上，将士都心情沮丧，无精打采。曹操却谈笑风生，似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人，行进速度明显加快，不久便脱离险境，回到魏地。后来重整旗鼓，卷土重来，也没要太长时间。

④苏东坡因乌台诗案被贬谪，这一跤让他跌得鼻青脸肿，惨不忍睹，先贬黄州，又贬颖州、惠阳，最远贬到海南儋州，这是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。面对人生低谷，超强的乐观精神救了他，东坡放言：“百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉!”于是，黄州城外赤壁山前开怀一笑，《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇.赤壁怀古》等千古名作便横空出世，奠定了他文化伟人的历史地位。

⑤曾有人说，三个苹果改变了世界：一个苹果诱惑了夏娃，一个苹果砸中了牛顿，还有一个苹果在乔布斯手中，这个苹果被咬去一口，是他多年遭受苦难的隐喻。创业、跌倒、再创业、再跌倒，经过十几年的打拼，他终于有了自己的公司和产品。可是，他的手下居然发动“政变”，把他从自己的公司扫地出门。跌了这样的大跟头，他不过淡然一笑，又开始重新 创业。不久，机会来了，他原来的公司终于看到了他的价值，又请他回去主持大局。从此，他便如鱼得水，大显身手，事业一路高歌，奇迹接连出现，他的产品影响了整个世界。

⑥《菜根谭》说得好：“得意时论地谈天，俱是水底捞月;拂意时，吞冰啮雪，才为火内栽莲。”就是说，作为一个修行人，处处顺境，就得不到真实修行;必须要在逆境中，才能够有所成就。作为一个创业人，不经失败，不跌跟头，没有“跌倒也要笑”的精神，也不会真正成熟。只有在跌倒的时候仍然能够直面南天，能够仰天长笑，你才能成为一个真正的强者，才能成为一个成功者。

小题1:选文的中心论点是什么?(1分)

小题2:选文第一自然段的作用是什么?(2分)

小题3:选文最主要的论证方法是什么?有什么作用?(2分)

小题4:选文③、④、⑤段顺序是否可以调换?为什么?(2分)

参考答案：

小题1:跌倒了也要笑。

小题2:引出论点，激发读者阅读兴趣，充当事实论据证明中心论点。

小题3:举例论证，具体有力的论证了“跌倒了也要笑”的中心论点。

小题4:不能，因为③④段讲的是古代的事例，而⑤段讲的是现代的事例，这正好和②段结尾的话“从古到今这样的例子不胜枚举”相照应。如果调换则逻辑顺序混乱。

小题1:

试题分析：此题考查学生对论点的把握，通过一个故事引出论点，“跌倒了也要笑”。

小题2:

试题分析：一般情况下，所引用的故事有3个作用，要求学生牢记。1．引出论点，2．激发读者兴趣。3．能作为论据证明论点。

小题3:

试题分析：文中用了大量的事例，来证明论点，故采用了举例论证。其作用是：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

小题4:

试题分析：注意举例的时间顺序，从古到今。

阅读一个人作文(篇9)

(1)核能俗称原子能，它是原子核里的核子——中子或质子，重新分配和组合时释放出来的能量。核能分为两类：一类叫裂变能，一类叫聚变能。

(2)核能有巨大的威力。1公斤铀原子核全部裂变释放出来的能量，约等于2700吨标准煤燃烧时所放出的化学能。一座100万千瓦的核电站，每年只需25吨至30吨低浓度铀核燃料，运送这些核燃料只需10辆卡车；而相同功率的煤电站，每年则需要300多万吨原煤，运输这些煤炭，要1000列火车。核聚变反应释放的能量则更为巨大。据测算：1公斤煤只能使一列火车开动8米；1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里；而1公斤聚变原料可使一列火车行驶40万公里，相当于地球到月球的距离。

(3)地球上蕴藏着数量可观的铀、钍等核裂变资源，如果把它们的裂变能充分利用，可满足人类上千年的能源需求。在大海里，还蕴藏着不少于20万亿吨核聚变资源——氢的同位素氘，如果可控核聚变在21世纪前期变为现实，这些氘的'聚变能将可顶几万亿亿吨煤，能满足人类百亿年的能源需求；更可贵的是核聚变反应中几乎不存在放射性污染。聚变能称得上是未来的理想的能源。因此，人类已把解决能源问题的希望，寄托在核能这个能源世界未来的巨人身上了。

15． 本文第(1)段说明了什么是核能及__________________，

第(2)段说明了核能__________ _____，

第(3)段则说明了核能 _________________________。

第(2)段先介绍裂变能，后介绍聚变能，这是根据两种能源释放的能量，按由___________到____________的顺序来写的。（4分）

16．第(2)段画线部分，用的说明方法是____________和____________，这样写，是为了着重说明____________________________________。（2分）

17．第(3)段中说聚变能是“未来的理想的能源”，说它“理想”，主要原因是(1) ________________________，(2) ________________________；说它是“未来的”，文中的依据是____________________________________。（3分）

参考答案：

16、列数字 作比较 核能有巨大的威力。

17、储量大几乎不存在放射性污染。如果可控核聚变在21世纪前期变为现实

18、不能去掉。,“几乎”表示程度,并不排除个别情况.，它表明核聚变反应中还是会产生少量放射性污染的，若去掉“几乎”，则不能准确表达这种意思。

最敬佩一个人的作文5篇

写作文是提高中文应用能力的有效手段，优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照，你是否正在为写作文感到烦恼不安？栏目小编认真比较后决定推荐这篇内容充实的“最敬佩一个人的作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

最敬佩一个人的作文 篇1

我最敬佩的同学是李小萌，因为他月考都是班上前六名。他长得瘦瘦小小的，带着一副自称小猴子的眼镜，非常可爱!

当我有不会的题目时，都会去找他解答，他总是很热心的敎导我，让我理解到懂。有时，下课和他一起出去玩足球时，他总是很开心，因为他会很仔细的说明和所有足球比赛相关的规则，还敎我们踢足球的技术、方法、让我们也能和参加比赛的足球员一样、技术高超、胜过所有的足球队，让我们赢得胜利。郊游时，有时他会敎我许多知识，因为，当他遇到问题时，总是会到图书馆查阅或在电脑上查询。而且，当他查完后，会把查询到的资料通通都背下来。另外，他都会看百科全书的介绍，再把所有百科全书里所介绍的东西全部背一遍，真是厉害啊！

总而言之，他最喜欢做的事就是帮助别人，他不会为了一点事情而吵架。因此，我从他身上学到了许多事情—要乐于帮助别人，也就是说：“助人为快乐之本”。

最敬佩一个人的作文 篇2

生活中会认识很多人，也会有很多人让我们敬佩，我最敬佩的是我的爸爸。

但是种在地上的仙人掌却长得更加茂盛了，就像我的爸爸在炎热的时候还到外面送煤气，所以我敬佩我爸爸勤劳还有热心。

我敬佩爸爸的勤劳。寒冷的冬天，树叶黄了，花草枯了，寒风也吹起来了。尽管我们穿了厚厚的棉衣，但是走在大街上还是冷飕飕的。爸爸从早上出去，到晚上回家，不怕寒冷地给别人送煤气。夏天天气炎热，太阳把大地都烤得热乎乎的。有人躲在树下乘凉，有人吹着电风扇休息，还有很多人坐在空调房里都不出来。爸爸还是从早上出去，把一瓶一瓶煤气背在身上，送到别人家里，直到晚上才满头大汗地回家，而且把衣服都湿透了。而且爸爸回家还会做很多家作文务事。不仅要给我们做饭洗碗，还要给我们洗衣服，还要打扫卫生等等。有时候我会对爸爸说：爸爸，你累一天了，还是让我去洗碗吧！爸爸都会回答：不累，不累，不用你洗，你赶紧去写作业。

爸爸不但勤劳，而且还非常热心。无论谁叫他帮忙，他都会高高兴兴地答应，从不会轻易的说出不字。记得有一次晚上，邻居叔叔在门口叫着爸爸说：我的车坏了，你快来帮我看看吧！爸爸不顾一天的辛苦，爽快地答应着：好的，好的。。爸爸跟着叔叔走到车旁看了看，然后爸爸爬到地上、一手拿着工具，一手拿着灯仔细地检查，又认真地帮叔叔修好了车。

我敬佩不分春夏秋冬都辛苦工作的爸爸，我敬佩热心助人的爸爸，爸爸谢谢您，您辛苦了！

最敬佩一个人的作文 篇3

我最敬佩的同学就是王琛玥，她让我敬佩的地方有许多许多。王琛玥经常考满分，我一直不知道她成功的秘诀是什么。现在，我终于明白了，这正是原于她的细心和认真。

这次月考，她的数学成绩又考了一百分，而我却考了九十四分。当老师发下卷纸时，我迫不及待地打开我的卷纸，发现我错了两道题，第一道判断题说得是圆直径所在的位置是它的对称轴，我打了个×。

第二道题是求圆环的面积，我竟然忘了把直径除以二。我又去看了看王琛玥的卷纸，一个个鲜红的∨跃然纸上，看了之后又羡慕，又嫉妒。

以前，我总是觉得王琛玥做题速度太慢现在我终于明白了，慢功出细活呀！这句俗语用在这里真是太准确了怪不得妈妈总说我是个马大哈，做题还没有看完题就开始做，看来，做什么事情都应该三思而后行。

这就是我最敬佩的同学，我不能光敬佩她，也应该去努力，学会细心和认真，最后超过王琛玥，做一个和她一样优秀的学生。

最敬佩一个人的作文 篇4

我最敬佩的人是我的爸爸。

爸爸是一位木匠，他个儿不高，但干起活来好像有使不完的劲儿。他性格直爽，能说会道。无论严寒酷署他总是早出晚归，勒勤恳恳地忙碌着。

有一年暑假，爸爸给一个工程队加工一批门窗，包工头对爸爸说：“只有两天时问。”爸爸肯定地说：“放心！我一定保质、保量完成任务。”我撇撇嘴。心想：爸爸净吹牛。原来大人也和我们小孩一样爱说大话。第二天，夭刚蒙蒙亮，一阵刺耳的电锯声就把我从睡梦中惊醒。这是谁呀？咦！原来是爸爸—他已经开始行动了。

炎热的夏天。人们都在屋里睡午觉，可爸爸还在不停地干活。他时而熟练地锯。时而川力地刨，然后，把刨好的木条麻利地组装成窗户框架。我坐在一旁着着这些装好的框架想：爸爸用他的行动告诉了我，他不是在说大话。

天气燥热异常，爸爸光着膀子继续干着。背上、脖子上、胸前流淌若一条条“汗河”，头发像刚洗过似的，额前的头发上还坠着一颗颗晶莹的汗珠。傍晚。他刚吃过晚饭，又拿着钻子在院子里打起眼儿来。“嘟……嘟……”声音震耳欲聋。

到了第二天早上，爸爸就把这批既坚固又美观的门窗加工好了。包工头看了以后，连连夸赞爸爸干得好。爸爸脸上露出了欣慰的笑容。我也高兴地说：“爸爸，您真棒！”

最敬佩一个人的作文 篇5

我最敬佩的人，他有高大的身材，非常的强壮，虽然他的年龄很大，但是一点儿也不显老；他一直从事修理工作，当然，他也爱打麻将牌，不错，他就是我的爷爷。

我的爷爷在家里，如果有什么脏活累活，他就会第一个去修理，第一个去帮忙，爷爷能做的就这些了吗？不是，他平常还要接我上下学，周六、日还要带我出去玩，忙得不得了！

我的爷爷不仅为我做专业司机，还为我保驾护航。

那是我小时候的事，那天上午，奶奶下楼倒垃圾，淘气的我把门给反锁上了。奶奶没有带钥匙，厨房里还煮着饭，她赶紧给爷爷打电话说明情况。

爷爷二话不说，抄起一把钢锯就驾车来到了我家楼下，见情况紧急，快速爬上我家阳台，连忙用钢锯开护栏，把我救了出来。

去年冬天，一个周二的下午，我正要上楼写作业的时候。突然，我听见外面有动静。推开门一看，呀，外面成了“热带雨林”了，一道道瀑布奔腾而下。爷爷一看这前景，就奋不顾身，一马当先地冲了出去，我出去一看，哦，原来时六楼的暖气管爆了。顿时间，整个楼道都被烟雾笼罩了，仿佛到了人间仙境。

爷爷一想，赶紧两步并作一步赶到六楼把阀门关上。就在大家都觉得完事了的时候，有人喊：“快来人啊，地下室被水淹啦！”就这样，爷爷又开始求救地下室。

“终于完事啦！”大家说道，都是爷爷的衣服已经湿透了，望着爷爷的身影，我感到心痛。

这就是我最敬佩的人---我的爷爷。

小学生作文我敬佩的一个人合集

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，作文可以表达我们对事物的不同看法，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？下面，我们为你推荐了小学生作文我敬佩的一个人，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小学生作文我敬佩的一个人 篇1

我最敬佩的人就是我们班的马俊涛。

我敬佩他很多很多的品质，他每次在学习上，根本不用费劲儿，老师提出的问题，他都不假思索的说了出来，在上课时，他勤奋好学，有一道题不会，他就会认真的听讲，比如我，我就没有做到他这一点，我上课甚至还不停，在地下玩，最生活方面上，他都会惹每个老师的喜爱，他当的是副班长，我一直想当一个班长，但是，我怎么也当不到，从马俊涛的身上我就知道了是怎么回事，那时，他还对我说，如果想实现自己的愿望就应该付出许多的辛苦，我就照着他的去做了。他在生活上乐于助人，每次帮助老师干活，每次有什么活动，他都会参加，这次的阅读比赛，就有他，每次课间的时候，我就会看见他的认真和辛苦，每天干这个干那个的，根本忙不过来，我从他这几年的事情上，我看到了他坚持不懈，永不放弃······的精神，我敬佩他，就是他的精神吸引了我。

马俊涛不但是我的朋友，而且还是我最敬佩的人，就像我的家人，他那些值得我做的东西，我就应该认真的去做。

小学生作文我敬佩的一个人 篇2

我最敬佩的人不是光鲜亮丽的明星，也不是家财万贯的富豪，而是一位朴实漂亮的女士――我的妈妈。她有一双大大的眼睛，看上去很温柔。高高的个子，稍微有些胖，但是我喜欢这样的妈妈，因为躺在她的怀里睡觉非常有安全感。

妈妈是个坚持不懈的人。低年级的时候，我不能独立回家，每到下雨天我和妈妈都会被淋成“落汤鸡”，所以妈妈决定学开车。科目一，妈妈拿着碟片，每天把一千道题反复不停地做。第一套题提交以后居然不及格，但是妈妈并没有放弃，一题一题继续认真、仔细地练习。天道酬勤，妈妈靠自己的努力终于高分通过了科目一。科目二，科目三，恰逢炎炎夏日，车内暑气逼人，那个热呀，汗哗啦啦地流个不停，跟蒸桑拿似的，可是妈妈坚持学车。每次看到妈妈刚学完车回来灰头土脸的样子，我心中就泛起说不出的滋味。几天下来，妈妈原来就不怎么白嫩的皮肤被太阳晒得越发红，还起了皮，背上全是痱子。爸爸和我看着心疼，劝她休息一阵再学车，可是妈妈依然坚持，当时我甚至觉得她是个傻瓜。终于功夫不负有心人，不长不短的三个月，妈妈用自己的汗水和智慧，过五关斩六将，终于考取了驾照。我心里既为她感到高兴，又钦佩妈妈坚持不懈、一丝不苟的精神。

年后，我们店里招来了一位哥哥――小朱。由于小朱哥哥是新手，妈妈不厌其烦地教他剥轮胎。一开始哥哥手忙脚乱，居然把撬棒掉在了地上，可妈妈并没有发火，她捡起撬棒一遍又一遍地演示给哥哥看。经过妈妈的耐心教导，哥哥终于会剥轮胎了。哥哥感激地望着妈妈的背影，我也瞥见妈妈走开时嘴角微微翘起的模样，妈妈也准是偷偷地笑了，嘿嘿。

我自豪有一位这么棒的妈妈，我希望自己能像她一样做一个坚强、乐观、热心的人。这就是我的妈妈，我最敬佩的人。

小学生作文我敬佩的一个人 篇3

我有很多敬佩的人，但让我最感到敬佩的是一个让我印象深刻的老爷爷，现在我就给大家说说那位让我印象深刻的老爷爷吧！

我还记得，那位老爷爷之前是学校里捡垃圾和打扫卫生的，我开始的时候还有点讨厌他，可后来我才发现了他身上的秘密，渐渐的我不讨厌他了，甚至我还敬佩他了。

那天，我坐在教室呆呆的看着窗外，突然，我发现一个老爷爷，他全身脏兮兮的，他穿着一件有很多破洞的脏衣服，还穿着一双破破烂烂的皮鞋，脸上也黑呼呼的，感觉还有一股臭味，但仔细一看，他的脸上有着慈祥的笑容。可是我还是讨厌他，因为我讨厌脏兮兮的东西。

第二天，一下课大家都跑出去玩了，只有我一个人坐在教室里，我和往常一样看着窗外，突然，那个老爷爷又来了，可这次和上次看到的不一样，虽然他还是一样脏兮兮的，但是这次他身边围满了小孩，他们有说有笑的，我还看见那堆人群中有我们班的同学，我开始感到很好奇，心想：为什么一个脏兮兮的老爷爷会这么受欢迎呢？

第三天，我去问那位同学，那位同学说：那位老爷爷可好了，他给我们讲故事。没事的时候还陪我们玩游戏，他还很幽默，每天都逗得我们哈哈大笑他停顿了一下，又小声说：你知道吗？那个老爷爷真的很善良，有一天，我放学之后遇到他了，但是他没注意到我，他走进一个房子，我就躲在门那里看着他，他把他袋子里的钱拿出了大部分，他好像说要捐钱给那些没钱读书的小孩，然后捐完钱他就出来了。你看，他自己都没钱用了，还捐钱给别人，这难道还不算善良吗？他接着说，我点了点头说：哦，原来是这样。

从此，我改变了对老爷爷的看法，我开始敬佩他了，而且每天下课的时候我也跟着同学们一起找老爷爷玩了，在他身边我感觉到了温暖，而不是一身的臭味。

大家看，难道这样善良而又慈祥的老爷爷不值得我们去敬佩吗？

小学生作文我敬佩的一个人 篇4

说起敬佩的人，每个人都会有许多，但是我最敬佩的人就是我的爷爷。

我的爷爷已经年逾古稀了，他的头发已经灰白，额头上布满了皱纹。爷爷前些年得了脑梗，左手和左脚都没有以前那么灵活了，但是爷爷依然担负着我们全家的炊事员，而且还经常变着花样给我做许多美味可口的饭菜。

爷爷非常节俭，而且还是个能工巧匠。每天爷爷都会按时送我去上学。记得有一次，爷爷把我送到学校，又去买菜准备下午的晚饭，而爷爷中午只吃剩下的饭菜，或者煮面条吃，绝不浪费一点粮食。上幼儿园的时候，老师让家长做一个小汽车，爷爷就立刻用酸奶盒和四个饮料瓶的盖子当材料，一点儿也不浪费，这儿画画，那儿量量，不过一会儿就做出了一个精致的小汽车。我用手一推，它竟然跑了好远，我高兴地一蹦三尺，爷爷看着我也开心的笑了。

虽然爷爷已经年迈，但是他干起事情来总是有计划、不拖拉。今天可以做完的事，一定不会拖到明天。这应该是爷爷良好习惯的秘诀吧。

我要向爷爷学习，珍惜时间，也要养成良好的习惯，也做一个值得别人敬佩的人。

小学生作文我敬佩的一个人 篇5

史蒂芬·霍金出生于1942年1月8日，他出生在英国的牛津，这一天正好是科学的奠基人伽利略3的忌日。史蒂芬·霍金年轻时读完牛津大学后转到剑桥大学继续深造，这年他被确诊患上卢伽雷病(运动神经细胞萎缩症)。医生告诉他只有2年的光阴了。从此后他便全身瘫痪了，全身只剩下唯一的两只手指可以动了，在1964年他又因肺炎做了穿气管手术，从此以后他再也不能说话了，说话时必须依靠轮椅上的一部语言合成器和小电脑；读书时必须依靠一种翻书页的机器；读文献是必须有人把文献一页一页拆开摊放在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐页阅读。他的事让我深受感动，因为他直面苦难时的坚守、乐观和勇气让我十分敬佩他。

有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“”霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”

霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：

我的大脑还能思维；

有我爱和爱我的亲人和朋友；

心灵的震颤之后，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。

小学生作文我敬佩的一个人 篇6

生活中，总是有许许多多的人值得我们敬佩：玉洁冰清的护士，救死扶伤的医生，不怕苦困难的解放军叔叔……但，在我幼小的心灵中，我最敬佩的人，是一个十分普通的人，他，就是一位清洁工.

一天早晨。下了很大的雨，但是这天我却破天荒地六点多就起床了。接着洗漱后出了门一出小区门就看见一位清洁工穿着雨衣在扫地。我想：“这位清洁工可真敬业啊！“忽然一辆小车停了下来，从窗口里甩出一张纸来把窗户升上去后真准被开车走，可那位清洁工却敲敲玻璃说：“小伙子，把纸捡起来吧！”那个人却说：“让开，我扔垃圾你也要管吗？”“当然，这是我的职责！”清洁工很骄傲的说。“如果，每个人都像你这样的话那世界将会是个大垃圾堆，你想像苍蝇、老鼠一样生活在垃圾堆里吗？”清洁工又苦口婆心地说。话音刚落，那个乱扔垃圾的人就嘀咕了一声：“真啰嗦！”然后就开车走了。清洁工只好自己把纸捡起了。

此后的每一天，我都能看见那位清洁工扫地、劝说别人别把垃圾扔在地下的身影。每天我都会看着他反思自己。他那真诚地话语、淳朴的微笑，都在我心里留下了深深地烙印。

关于敬佩一个人的作文600字精选

把生活写进作文是非常正常的，一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。优秀的作文常常会被当做参考范例。你在写作文时也毫无思路吗？下面，我们为你推荐了关于敬佩一个人的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

关于敬佩一个人的作文 篇1

从古到今，有许多值得敬佩的人，如：齐白石、徐志摩等等。他们在中国人的心目中是登峰造极的。他们是值得让人敬佩的。我最敬佩的是一位平凡的人——警察叔叔。

有一天，我和爸爸妈妈从哥哥的学校出来，整条街都挤满了车，每个司机都很不耐烦，不禁按起了喇叭，恨不得”金蝉脱壳“。大约过了五分钟，我们的”救星“来了！这就是警察叔叔。由于无聊，我无意中开始打量这位叔叔，他的个子中等，也不胖，穿戴制服的他显得更加有精神、有活力。只见他从收留地拿起口哨，有节奏地吹起来，手也在不停地指挥着，终于把我们一辆辆车从”埋伏“中救了出来。这件事让我感触感染到他工作非常当真负责。我想，我走后，他还在指挥等到马路不堵了才肯罢休。

他们不仅当真负责，还很尽职奉献哦！

一次，我们到了一个地方，看见警察一动不动地在旁边站岗。他们凝视着远方，好像在想念远方的家人。不管天色有多么严寒，不管天色有多么炎热，他们仍是始终像雕像一样纹丝不动。听新闻上说，一个景区，有许多人前来玩耍。警察在站岗，一位女游客看到了，马上从包里掏出纸巾，轻轻地擦掉警察脸上晶莹的汗珠，这一刻刚好被记着拍了下来。人民需要帮助，警察会马上赶来帮忙，和蔼的眼里似乎再说：”不用谢，这是我应该做的。“嘴里却在说：”我们110随时会帮助你，要帮助请打110。“也许警察们天天早上不外6点就开始上班，晚上也很迟放工，甚至还睡不上一个安稳的觉，我们应当感谢他。

警察叔叔也不需要我们的回报，他只但愿大家能做得更好，不要给他们添麻烦，为他们分担一些事情。他们也有家，让他们过几个快乐的节日吧！

关于敬佩一个人的作文 篇2

在世界上有很多值得我们敬佩的人，有救死扶伤的医生；有无私奉献的老师；有大公无私的法官；可令我最敬佩的就是我那勤学好问的爷爷。

有句话说：活到老，学到老。而我的爷爷正是这样的人，他今年已经75高寿了，虽然那么大的年纪，还是阻挡不了他那强大的求知欲。

有一天我放学回到家，在大厅里听见一个房间传来一阵阵发音不太标准的英语，我蹑手蹑脚的走到房门口，是谁？我走到房间一看原来是爷爷，他正在跟着电脑学英语呢！只见他目光紧紧盯住电脑，手拿着笔，一边跟着读，一边记下笔记，看着全神贯注的爷爷，敬佩之心油然而生，我悄悄关上门退了出来，以免打扰他。

待他学完了，我兴奋的走过去说：爷爷，你怎么突然心血来潮学起英语来了呀？爷爷把书放下，一本正经的说以前不是没有机会学嘛，现在科技发达，学习方便，而且学知识是不论年纪的，况且闲在家里无聊，突然想学了，就行动了，所以今后，你要多多帮助我呀！我听后高兴的点点头，因为以为他是三分热度，所以，便答应了爷爷的请求。

一个月过去了，爷爷每天一起床就在电脑面前学习英语，但我完全蒙在鼓里。一天，我生病了，没有去上学，在房间里，我又听到了一阵熟悉的学习英语声，但这次的，却明显比上一次的标准，流畅许多。我大吃一惊的问爷爷：爷爷，你怎么还在学习呀？爷爷乐呵呵的看着我，神秘的笑了，我一直都在学习，平时你不在家的时候，我都在学，不是有句话说坚持就是胜利吗？说不定我还能与你英语对上话了呢！

我半信半疑试了试，哇爷爷能够与我进行对话了，而且还很流畅，有许许多多的词我都还没学习到呢！简直佩服得五体投地，看来爷爷的英语都比我还厉害！

这就是我勤学好问的爷爷，你有这样的爷爷吗？你们说是不是值得敬佩呢？（墨香悠悠）

关于敬佩一个人的作文 篇3

我最敬佩的人是孟骋成，她留着一头黝黑的长发，总爱戴着一个粉红色的发卡，一双大眼睛又亮又有神。她，是一位助人为乐的好同学。

记得有一次，我的铅笔不见了，只有向同学借，但他们不是说没带就是说只有一支笔，借不了，怎样办，怎样办！我急了下节课是数学课，没有铅笔，我怎样能做画图题呢？前排的孟骋成看见我急成那样，主动将她自我的笔借给了我，还说什么时候还都能够，大概是忘了这不是我的笔吧，第二天我才把笔还给她，可她却什么也没说，这时，一股敬佩之情从我心中涌了出来。

还有一次，在考数学，同桌的笔忽然没墨了，他急忙“求救”，我怕他打搅我做计算题，就说了个“随便”，但我又没借笔给他，这时，孟骋成忽然想起什么，从笔袋里拿出了新买的那钢笔，借给了我的同桌，同桌的卷子做好了，可孟骋成的卷子差点没做完。事后，多又悲哀又后悔，假如我把笔借给同桌，孟骋成就可能考得更好呢！

我真敬佩孟骋成啊！敬佩她那种助人为乐的精神。

关于敬佩一个人的作文 篇4

世界上最杰出的人有很多，我最敬重的人却不是伟人，而是一位拾荒的老奶奶。

这是一位和蔼客气的.老奶奶，长满了消息一样皱纹的脸上又一双不大的眼睛，但看起来却炯炯有神。是个并不胖，不爱打扮自己的老婆婆，她也是我们小区的住户。

听到这里，你可能会问了：这个普通的老奶奶与神魔值得敬重的。其实这个看似普通的老奶奶并不普通，他的人，如果是换了别人，一定回儿女家享受晚年生活，可她没有走，留在这里做了拾荒工作。

我每天早晨上学时都看到老奶奶忙碌的身影。无论是严寒还是酷暑，无论风霜还是雨雪。她都一直坚持不懈，好像把它看成生命中的一部分。

这位老奶奶多么高尚啊，为大家着想，虽然做着这枚卑微的工作，还是坚持为大家打造良好的生活环境，我们又有什么理由不珍惜呢？

写敬佩一个人的作文700字精选6篇

日常学习中写作是我们所需的重要能力，作文能够拓宽视野，一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力。是不是写不出好的作文？作文5000网特别从网络上整理了写敬佩一个人的作文，相信你能找到对自己有用的内容。

写敬佩一个人的作文 篇1

我在小区里认识了一位擦窗工人，他衣衫褴褛，骨瘦如柴，皮肤黝黑好像非洲人。手臂还有工作时刮出来的一道道伤痕，非常显眼。我经常看见他身上挂着擦窗的工具。

说“认识”，其实我并不了解他，只不过是见过几回罢了。我猜测他是从贫困的山区来到我们这个城市的。他为了家人能吃上美味的饭菜，孩子能幸福地学习，才冒险做这份辛苦的工作的！

有一次，天空忽然变了颜色，接着就下起了倾盆大雨，让我想不到的是那位擦窗工人在暴雨中仍吊在高空中继续工作。他只披了一件破烂不堪的雨衣，雨滴钻进衣服的破洞里，雨水和汗水交织在一起，打湿了他薄薄的衣衫。接着，他打了几个响亮的喷嚏，他吊在半空中，被大风吹得左右摇晃，但手上的活并没有停下来。我忽然感到一阵凄凉。那响亮的喷嚏声和雨水中劳作的身影深深地震撼了我的心灵。等他终于完成工作，下到地面的时候，我不由自主地走过去问道：“下这么大的雨，您为什么还在工作呢？”他一边流着鼻涕，一边说：“这是我的工作！”听了这就句话，我似乎也感受到他内心的无奈。

这是一个普普通通的擦窗工人，也是千千万万个到城市打工的农民工之一。我敬佩他，是因为有了他们的付出，我们的城市才更加美丽，我们的生活才更加幸福。我敬佩他！

写敬佩一个人的作文 篇2

我的同桌是一个热情爽朗、积极向上的男生，至今我们已在一个班级共同渡过第六个年龄年华。他的名字叫张恒国。

在学校，张恒国积极参加了门球队练习，一开始他连球棒都拿不稳，别人都冷笑他。天天早晨5点半，他就起床开始早读，吃完早饭，来到学校放下书包就去练习，每次都是满头大汗。有时，张恒国也想过抛却，但一想到命运之路总会有不平坦，只要足够努力，就会成功，他全身仿佛又布满了气力。他想：诺贝尔为了研究火药。经由了无数次的失败。才研究出了火药；谈迁的《国榷》原稿被偷，但他没有被恶运打垮，励志重新编写《国榷》，经由了几年的努力，一本新的《国榷》问世了……每想到这，他就会对自己说：“我这一点点儿挫折失败算什么？有些人经历了无数次风风雨雨，但仍像勇敢的海燕一样搏击风浪，假如我连坚持都学不会，那我还能做成什么呢？”

就这样日复一日，年复一年，张恒国的门球水平终于有所进步。暑假的一天，他接到了一个激动人心的动静，我校门球队将去山东打全国门球比赛。他们怀着激动的心情迎接挑战，打赢了一场场出色的比赛，在一场比赛期间，由于张恒国的一个枢纽球而导致全局覆灭。整理时，张恒国万分沮丧，觉得自己很没用，拖累了大家。合法他想打退堂鼓时，一个声音在他心中回荡：失败乃是成功之母，不要灰心，不要气馁，仔细分析输的原因，吸取教训，争取下一局打比如赛。于是他不再灰心丧气，做好了迎战的预备。

终于在最枢纽的一局中，张恒国大显身手，一出场就给了对方一个下马威。那一局他们大获全胜，顺利进入了前八强。这时，他说：“看来失败并不可怕，重要的是要走出暗影，乐观面对残酷的现实。”

那一次，校门球队固然没能获得全国第一名，但对于张恒国来说，他收成很大，他悟出了许多人生道理，比赛年年有，正如刘欢所说：“看成败，人生豪迈，只不外是重头再来！”回到学校，张恒国依旧天天早早醒来，积极参加练习，由于他知道，只要坚持，任何难题都难不倒他！只要坚持，但愿之光就会驱披发绝望之云！

从张恒国的身上我学到了良多，他既是我的同伴，也是我糊口中最敬佩的人。

写敬佩一个人的作文 篇3

我最敬佩的是我爸爸，我敬佩他的言而有信，不管有多么困难，他都会克服。

有一次我和朋友出去玩，看到有一个朋友的手里拿一个望远镜。我就说：“朋友，你能不能把这个望远镜借我玩一会儿。”那个朋友说：“好啊，不过你得小心一点，别把它弄坏了，那可是我的宝贝。”我用望远镜向四周一看，可好看啦，离我非常远的鸟，用望远镜一看，仿佛那只鸟就在眼前。我看了好长时间，才恋恋不舍地把望远镜还给了那个朋友。于是我决定了，一定要买一个望远镜。

我回到家一直缠着爸爸说可不可以买一个望远镜。爸爸说：“你没事干买东西。”我说：“有了望远镜，我就可以看离我非常玩的东西，并且非常像军人。”爸爸实在忍不住了，就答应了。到了星期天，我和爸爸一起去了大商场，可是连望远镜的影子都没见着。爸爸说：“下个星期日我自己给你找去一定能找着的。”可是到了下个星期日，却下起了大雨，我劝爸爸不要去了。爸爸却说：“做人就应该言而有信，我既然答应你了，就必须做到。”爸爸说完就冲进了大雨里，我感动的流泪了，我的心里反复地想着爸爸说的那句话。我决定以后也当一个言而有信的人。

写敬佩一个人的作文 篇4

我们人人都有一个最敬佩的人，而我最敬佩的人是我们班的班长――王华鑫。

王华鑫长得帅。他有一头黝黑发亮的头发，水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，一笑起来就会露出一对小酒窝。

王华鑫是一个乐于助人的班干部。有一次我和王华鑫在操场上踢足球，我和他看见了一位老爷爷预备过马路。王华鑫二话没说跑到老爷爷的眼前，面带微笑的对老爷爷说：“爷爷，您春秋大了，仍是我扶您过马路吧。”爷爷笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，你真懂事。”说完，王华鑫就把老爷爷扶到马路对面。

王华鑫不仅是我们班学习最好的，而且他还有一颗好的心灵。有一次我生病了，我不能去上自习，王华鑫就到我家给我补习作业。王华鑫不但帮助我补习作业，他还告诉我：“只要你肯帮助别人，你一定会成为一个受人喜爱的人。”听了王华鑫的话，我更加敬佩他了，而且我们全班都很喜欢他。

这就是我最敬佩的人。

写敬佩一个人的作文 篇5

有人敬佩叱咤风云的政治领袖，有人敬佩色泽夺目的娱乐明星，有人敬佩硕果累累的科学家，而我最敬佩的是一个至今连名字都不知道的目生人。

记得有一次，我们全家到海边玩，不久后，我感觉有点口渴，就找妈妈要了钱去买冰淇淋。这时，我听到一声叫卖：“卖冰淇淋——卖冰淇淋啦！”我乐坏了，定睛一看，原来是一个小姑娘在卖冰淇淋。这个小姑娘脸蛋黑黑的，头上扎着两条又短又粗的辫子，浓眉下有一对发亮的大眼睛，身上穿戴一件发白的花衬衫和一条牛仔裤，看起来土里土气的，应该不超过十岁，却已经独安闲外卖冰淇淋了。

小姑娘看我走向她，期待地问：“姐姐，你是要买俺的冰淇淋吗？”“嗯，是的，你是哪里人呢？”我边挑边好奇地问。她咧开嘴对我笑了笑，脆生生地说：“俺是山东的，俺们家穷，我早点出来赚几个小钱。”整理时，那姑娘的话，像钢针似地扎进我的心窝里，农村人那么小就出来挣钱，我们城市人还有什么资格好吃懒做，不劳动呢？这时，小姑娘的目光停留在我的发卡上，羡慕地说：“姐姐，你的发卡好漂亮，至少要5块钱吧？”我听了她的话，瞥了她一眼，强忍住笑，心想：我这个发卡要15元呢!真不愧是农村的土包子，但我没说出口，买完冰淇淋就走了。

傍晚了，玩了一天的我十分疲劳，正打算回家时，我习惯地舆了理头发，心猛地一沉：发卡不见了！我心急如焚，立马跑到海滩上找，可是海滩那么大，找起来就像大海捞针，哪里找得到呀！正在我焦虑之时，身后传来了一串认识的东北口音:“姐姐——你的发卡掉了!”我回头一看，原来是那个卖冰淇淋的“土包子”，她跑到我眼前，上气不接下气地说：”我在海滩上看到了你的发卡，给你送来了。”说完把发卡递给我，还没等我说声“谢谢”就回身走了。我心里整理时十分羞愧，望着她的背影感触万千：谢谢你，帮我找到了发卡，而我居然还冷笑过你……我相信我会永远记住你的，我敬佩你！

固然这件事已经由去良久了，可每当我去买冰淇淋时，我仍是会想起那件事，仿佛还会看见那位小姑娘，她推着车子，大声地叫卖着她的冰淇淋。我想，她的生意一定很好，由于她的冰淇淋是最甜的……

写敬佩一个人的作文 篇6

“爸爸”这个称呼布满了我对老爸的无穷敬意。

在我幼小的生活里，爸爸是我心中的神。他教我画画，教我识字，教我用木板做简单有趣的学习用具。爸爸还给我讲故事，他那情节扑朔迷离的神话传说，内容生动有趣的民间故事，填满了我童年的心灵，勾起了我求知的欲望，让我知道大千世界神秘莫测，五彩缤纷……

爸爸非常爱我，但在学习上他却从来不将就我，甚至近乎苛刻。有一次，我正在写练习，爸爸忽然走到我身后，吹胡子瞪眼地说：“你怎么这样没出息，真令我失望。我说你几遍了，你的练习本怎么还是这样乱写。”我说：“这只是练习，为什么要写那样整洁？”爸爸听了就给我讲了一个故事：

古时候有一个小伙计跟师傅学剃头。开始的时候师傅让他在南瓜上练手艺，每次练完后，他都把剃头刀往南瓜上一扎就走了。日复一日，师傅每次提醒他不要养成这个坏习惯，他就是不听。一年后他手艺练成了，高兴奋兴地出了师，办起了剃头铺，迎来了第一个客人。他熟练地舞着剃刀，没想到，最后随着一声“好了！”他习惯地一抬手，锋利的刀子扎在了顾客的头上。那一瞬间他呆住了，后悔也来不及了。

讲完了故事，爸爸接着说：“同样的道理，你平时就这样练习，以后形成的习惯还能改掉吗？”听了爸爸的话，我再也不在练习本上乱画了。

这就是我的爸爸，一个戴着近视眼镜，但目光却能穿越古今，看得很远很远的爸爸。爸爸就是这样一个平平经常的人。他固然没有做出惊天动地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都给我留下了深刻的印象，他用他的言行影响着我，教育着我，启发着我，盼我快快成长。我决不辜负爸爸的希望。

关于敬佩一个人的作文700字系列

本文为作文5000网推荐专题“一个人的作文”相关内容。

关于敬佩一个人的作文 篇1

在我家中，有一个让我非常敬佩的人，他就是我的爸爸。

有人觉得爸爸吗，天天都可以见到，甚至形影不离，连他什么时候做什么事情都一清二楚，有什么可敬佩的呢？但是，我就是敬佩他，由于他的数学才能让人赞不绝口，佩服的五体投地。

有时碰到一道从没有见过，自己感觉很离奇的题，但是爸爸一看，不屑一顾的说：“这么简朴，用鼻子都能想出来。”我却觉得比登天还难，爸爸就用几句话就把这道题讲了出来，有时我听得津津有味，爸爸都讲完好一会儿，我还沉醉在爸爸的设法主意中。这可见爸爸的设法主意有多么的精妙。

让我最敬佩的仍是他那“神奇”的大脑。我就想不通爸爸的大脑为什么就比我的转得快，就比我的灵活。有时我真想把爸爸的大脑打开看一看它里面有些什么，或许是电脑芯片，或许是传输器，但是不可能，由于要是打开了，一代天才就会毁于我的手下。

爸爸就是我的榜样，是我的一面学习镜。

关于敬佩一个人的作文 篇2

在糊口中，我接触过许多人，有知识赅博的老师，智慧伶俐的同学……但是其中我最敬佩的人就是我那对工作当真、执着追求的妈妈了，妈妈30多岁，有一双炯炯有神的大眼睛，显得十分有精神，一头板栗色的头发，常常扎着一条马尾辫。

妈妈是一名老师，就像一只不知倦怠的蚕，天天不分白入夜夜的工作，有时晚上为了顿课件，熬夜到凌晨也不嫌累，就是为了给她的孩子们上一堂更生动有趣的好课。

记得去年春天，妈妈要参加市优质课比赛，为了能在比赛中获得优异的成绩，为学校也为自己挣得一份荣誉，于是便开始了紧锣密鼓的预备工作，因为比赛没有固定英语教材版本，所以妈妈的难度又增加了许多，但是妈妈并没有气馁，向周边熟悉的人借阅了许多教材，在学校里不时的向有经验的老师请教，晚上回到家在网上视听名师讲课，有一次，我正在房间写功课，妈妈忽然叫我：“卉卉，快过来，你是学跳舞的，快来帮妈妈指导一下这个歌谣的动作怎么才能做的更柔美。”我指导了几回，可看着妈妈那不协调的动作，我仍是忍不住地笑：“妈妈，你都三十多岁了，动作都不协调，学不会了，别学了。”可妈妈却坚定的说：“我一定要学会，一定可以的，你先去写功课吧，一会再让你验收。”我过了一会，妈妈又叫我：”闺女，快出来，看看妈妈现在怎么样？”我不认为然地走了出去，可是没想到妈妈的动作却变得柔美多了，看着妈妈累得气喘吁吁的样子，那一刻我真的好心疼，妈妈都三十多岁了，可是为了把课讲得更好，更有亮点，却向我一个小学生不耻下问。在学校，妈妈一刻不停地努力地备课，策划总结出自己讲课的思路，看到一个老师有时间，就对着别人讲啊，练啊，让同事帮她找出不足的地方，练习改正，其他老师都说：“已经很棒了，肯定没问题，休息会吧。”可是妈妈依然一刻不停地训练。功夫不负有心人，在比赛那天，妈妈做足了预备，一开场，妈妈悦耳的英语歌谣，再配上柔美的肢体动作，就赢得了全场老师强烈热闹的掌声，终于妈妈取得了市优质课一等奖第一名的好成绩。

在别人眼里，我的妈妈可能是最普通的，但在我的心里，她是最伟大的，我爱妈妈，她那种当真、执着追求的精神，将会一直激励着我。

关于敬佩一个人的作文 篇3

他，不畏寒暑，自强不息，他，对工作全力以赴，持之以恒，他，就是每天都到我家门口扫地的清洁工叔叔。

这个叔叔每当东方泛出鱼肚白时，都会准时拉着垃圾车，举步维艰地走到我家门前扫地。他的一条腿瘸了，走起路来一瘸一拐的。

一天，天上乌云翻滚，雷声隆隆作响，突然，一条闪电撕开天幕，又消失了，被撕开的天幕又合得完好无损。过了一会儿，天上下起了倾盆大雨，豆大的雨点砸到了地上，打出“噼噼啪啪”欢快的鼓点。

这个叔叔和往常一样拉着垃圾车到我家门前倒垃圾。雨水在垃圾车和垃圾桶里积得几乎没过了膝盖，这使他有些吃力。

当他将垃圾桶抬起来时，“扑嗵”一声滑倒在地上。垃圾撒得满地都是，垃圾桶里的水溅到了他的脸上、衣服上、帽子上，这使他的面容更加憔悴了。

我正准备去扶他起来，他就似乎猜透了我的意图，朝我苦笑了一下，摇摇头拒绝了。他费劲地用手撑着地，呻吟着慢慢爬起来，拉着车一瘸一拐地走了。顿时，他在我心中的形象越来越高大了。

半个月后，我再次见到他，那是一个炎热的中午，他拉着沉重的垃圾车，在我家门前停下，开始扫地。他挥舞着扫把，他的头发尖上凝聚着一颗颗晶莹的汗珠，在阳光中闪烁着璀璨的光芒……

我敬佩这个叔叔，更敬佩他身上这种风雨无阻的敬业精神

关于敬佩一个人的作文 篇4

我最敬佩的人是孟骋成，她留着一头黝黑的长发，总爱戴着一个粉红色的发卡，一双大眼睛又亮又有神。她，是一位助人为乐的好同学。

记得有一次，我的铅笔不见了，只有向同学借，但他们不是说没带就是说只有一支笔，借不了，怎样办，怎样办！我急了下节课是数学课，没有铅笔，我怎样能做画图题呢？前排的孟骋成看见我急成那样，主动将她自我的笔借给了我，还说什么时候还都能够，大概是忘了这不是我的笔吧，第二天我才把笔还给她，可她却什么也没说，这时，一股敬佩之情从我心中涌了出来。

还有一次，在考数学，同桌的笔忽然没墨了，他急忙“求救”，我怕他打搅我做计算题，就说了个“随便”，但我又没借笔给他，这时，孟骋成忽然想起什么，从笔袋里拿出了新买的那钢笔，借给了我的同桌，同桌的卷子做好了，可孟骋成的卷子差点没做完。事后，多又悲哀又后悔，假如我把笔借给同桌，孟骋成就可能考得更好呢！

我真敬佩孟骋成啊！敬佩她那种助人为乐的精神。

关于敬佩一个人的作文 篇5

清晨，天上下着鹅毛般的大雪，我躺在暖和的被子里，做着香甜的梦。

妈妈把我叫起来，我还没有睡醒，往窗口一靠，迷糊着眼看见小区里的清洁工已经开始工作了，我心想：这么冷的天，还扫地？他每天都要很早起来到小区去扫地，不论严寒还是酷暑，都准时准点到岗到位，从不迟到。他总是穿着一件破旧的衣裳，戴着口罩，他的脸上布满了皱纹。我想起自己原来在小区里随手乱扔垃圾是不对的，因为我们丢的垃圾全由他一人承担打扫，我以后一定不乱扔垃圾。妈妈叫我把垃圾扔到楼下垃圾桶去，我刚到楼下，袋子就破了，垃圾撒了一地。他看到了，我连忙用手捡起来，生怕他会说我。他走过来，温和地对我说：“算了，你也不是故意弄的，我来扫，你快回家吧。”我慢慢地走在楼梯上心想：我在下楼的时候把袋子提着到处甩，可能在甩的时候挂在钉子上破了，刚才没想起来，真是惭愧啊！刚到楼上，妈妈就让我买盐去，这么巧，刚做错了事，就要面对他。没办法，道个歉吧。我在小区里遇见了他，赶紧走上前去道了个歉，他连忙摆手，说：“没关系，没关系！这是我应该做的！”他渐渐走远了，但是他在我心中却越来越高大……

也许这受不到大家的赞赏，但人人都像他这样对工作尽职尽责，这个世界就会变得更美好！

关于敬佩一个人的作文 篇6

茫茫人海中，有的人敬佩成就杰出的伟人，有的人敬佩有钱有势的富商，有的人敬佩保家卫国的士兵，而我，却敬佩和我朝夕相处，伴我成长、生活的老爸。

我的爸爸是一名普通的教师。乌黑而略显稀疏的头发下，时常闪烁着一双智慧的大眼睛；高挺的鼻梁下，镶嵌着一只能说会道的嘴巴。说起话来，便会露出一口洁白的牙齿。

我的爸爸是一个特别好学的人。那是一个周末的晚上，我们一家人都身躺在床上准备休息。这时，爸爸突然跳下床，拿着手机扑到书桌旁，抓起笔就在纸上写了起来，还不时翻阅着一本足有一寸厚的《古代汉语词典》。我正巧下床去洗手间，看到爸爸时而紧锁眉头思考着什么，时而眉飞色舞记录着什么，专心致志，全神贯注，完全没注意到我走从他身旁经过。

第二天听妈妈说，爸爸昨晚钻研的是一篇文言文，直到凌晨2点多才上床休息。我听了后，不由得对爸爸产生了敬佩之情。

这样勤奋好学的爸爸，在生活中对我的照顾更是耐心体贴，无微不至，一起来听听吧！

每当送我上学到校门口时，爸爸总是叮嘱我在学校要多喝水；每当检查我的家庭作业时，爸爸总是仔细得连一个错误的标点符号都不放过；每当我们一家人外出游玩时，爸爸总是像贴身保镖一样，守护着我的安全；每当我生病时，爸爸又是给我吃药，又是为我洗水果，简直忙得不可开交……

这就是我的爸爸——一个勤奋好学、照顾我耐心体贴，伴我一起成长、生活的爸爸。我怎能不敬佩您呢？

关于敬佩一个人的作文 篇7

要是说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······

有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？爷爷来给你帮忙。”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。“没事，不用你管。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。

我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会，地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。

半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我佩服的人的一天，烈日当空，骄阳似火，知了也热得在树上不停地叫着。我补好课回家，已经热得满头大汗，恨不得一下子就飞回家吃冰棍。我快步走在路上，突然，一阵恶臭向我袭来，我不由得捏起了鼻子，眼睛朝传来恶臭的地方看去。x0bx0b我愣住了，只见一位穿着黄背心的女清洁工正打开阴沟上面的盖子，用手在臭阴沟里不停地掏着脏物。我开始敬佩起那位女清洁工，心想：大热天的，人人都想在家里吹吹空调里的冷风，在床上看看电视，吃吃西瓜，可这位女清洁工，她为了城市的清洁，竟然不顾大热天的干着活，掏着阴沟。

关于敬佩一个人的作文 篇8

在某个路口，中间站着个交警，长得高高的，皮肤古铜色，带墨镜，昂首挺胸，他的手动一摆一摆的指挥车辆通过。

每天，高峰期交警疏通堵塞的道路，他站在马路中，忙到满头大汗，衣服都全湿透了，却依然坚持着指挥。

有一次，一个老人家过马路，动作慢慢走过，眼看汽车就得前行，他对汽车做一个停止的动作，然后快步扶着老人家小心翼翼的过马路，老人家正想在袋子拿什么报答，交警却笑说﹕“不用谢，这是你我应该做的，你小心走好路啦。”

还有一次，我看见一辆汽车行驶不正常，看到后交警后反而加速，向栅栏撞去，交警迅速的向四面汽车发出停止行驶的手势，他以最快的速度跑过去。他叫路人拨打120，可是附近路段已经堵车了，救护车停得有点远。交警叔叔二话不说，把伤势最重的小女孩抱起，以最能保护伤势且以最快的速度向救护车跑去……

回来时，他已经满头大汗，可是他还是站在马路中间指挥交通，一刻也没休息。

这位交警叔叔是我最敬佩的人。

描写一个人外貌的作文合集

在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。想要写好一篇作文需要怎么做呢？编辑为您提供了描写一个人外貌的作文，欢迎分享给你的朋友！

描写一个人外貌的作文 篇1

你好~

夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着黑而长的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。

在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的.手，还有那根又光又亮的竹棒。

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲

妈妈的头发，中间还有一丝丝银发，是那么的明显，我怎么以前没有注意呢？妈妈眼角的皱纹越来越明显，她笑起来，脸上洋溢着和蔼，皱纹里满是关爱。她身材不怎么好，但看起来是那么好。

如果满意。请采纳。谢谢~

描写一个人外貌的作文 篇2

我的妈妈今年33岁了，长长的头发，大大的眼睛，白皙的脸上还有两个小酒窝，一笑可漂亮了。我的妈妈脾气老是变来变去的，有时候特别温柔，有时候特别凶悍。

当我考试得了一百分的时候，当我特别听话懂事的时候，妈妈就特别温柔。有一次，妈妈不在家，我帮妈妈洗衣服，也许是因为我小没有力气吧，洗的衣服一点都不干净，眼看着妈妈都快回来了，衣服还没洗好，而且好像越洗越脏似的，心想这下完了，又该挨骂了，可是没有想到妈妈回了，看见我洗的衣服，特别开心，嘴里一直念叨着“闺女长大了，懂事了”，非但没骂我还表扬我了呢。妈妈说只要我听话她以后再也不骂我了。

有一次，我和小伙伴一起丢沙包，不小心把邻居家的玻璃给砸了，人家就找到家里来了，妈妈问是不是我，我没敢承认，后来妈妈知道了，可把我揍了个半死呢，而且妈妈还哭了好久。看着妈妈一直落泪，我心里可难过了，我在心里暗下决心，以后再也不惹妈妈生气了。

妈妈，以后我一定会听你的话，做个懂事的孩子，再也不惹你生气了，我要把那个温柔美丽的妈妈永远都不会有凶悍的时候。妈妈，我爱你！

描写一个人外貌的作文 篇3

xx是我们班上一个最节俭的人。

有一次，我约了几个同学一起去学校操场踢足球。我们大约踢了两个小时左右的时间踢得又渴又热，大家都说要去买汽水及可乐喝。xx也跟在我们后面去了。

来到商店，大家纷纷拿出钱买汽水，买可乐。我看到xx也拿出了钱，正想递给营业员买可乐。不知道怎么一回事，他把手缩了回去不买了。我对xx说：“你干嘛不买可乐喝？”xx说：“我不想喝可乐，还是回家去喝开水好了。开水解渴。”我忙说：“那我请你喝汽水。你不要回家去了，等一会儿我们马上又要去踢足球了，少你是踢不成的。”他说：“谢谢，我不要喝汽水。回家去我会很快回来的。”

说着，xx马上骑上自行车走了。过了不到五分钟，我们刚刚在操场上踢起足球来的时候，他已经赶了回来。他把车一停马上跑过来和我们一起踢起了足球来了。我们又踢了一个多小时，虽然感到天气比较热，但是我们觉得踢得非常开心。由于天气实在太热，所以在结束的时候，我们又去买可乐汽水来喝。可是，xx还是不买来喝。他跟我们打了一个招呼就走了，就回家去喝开水去了。

这时，我想xx啊xx，你真是一个非常节俭的学生，我要向你学习，也希望大家能够向他学习，把节省下来的钱支援贫困地区的学生，支援……我想大家一定也非常高兴的，愿意的！

描写一个人外貌的作文 篇4

我最近在辅导班新交了一个朋友，他叫何沛桓，是一个六年级的小学生。他长着一双小小的眼睛，浓浓的眉毛，长长的眼睫毛，鼻梁挺得高高的，一对小小的耳朵，还有一张大大的嘴，可以一口塞下一大块肉，加上乌黑的脸庞，简直就是酷呆了！他平时特爱玩电脑游戏，每次他都是杀的天昏地暗。

一战过后，早已一个多小时了。而且他玩游戏的专注是没有人能够与之比拟的，假设外面有一个工程队正在打地基，他说不定都听不见呢？固然他玩游戏那么专注，可他的学习成绩我们也是很佩服的，寻常的单元小测验他都能稳拿九十多分，其中、期末大考他也能占上前十名的行列。

另外，他的跆拳道也不错，他现在正在耐劳学习，相信只要他努力，蓝带不是没可能的。

唉！不能再给你们先容了，再先容下去，他该“火山爆发”了。

描写一个人外貌的作文 篇5

在我的心目中，我的妈妈最漂亮，她长着长长的头发，高高的个子，瘦瘦的身材……妈妈春、夏季爱穿裙子，秋天爱穿大褂，冬天爱穿棉袄，在家里穿漂亮的家

居服。妈妈的爱好有：玩手机、逛街、跳舞……，妈妈没事的时候在家里，都会拿出她的手机，真是烦死人了，我叫她她也听不见。妈妈休息的'时候，会跟他的好姐

妹：红霞阿姨出来逛街，出来逛街的时候，她俩总是不离左右。妈妈有的时候也爱跳舞，她跳的可好了舞姿非常优美，我的爸爸和妈妈就是在她的舞蹈班里认识的。

妈妈高兴的时候我要什么他给我买什么，就像木偶历险记里的仙女一样，对我很好。她生气的时候会冲着我发急，她吵我我都不哭，因为我上了三年级，不是小

哭包了，我妈妈发起急来很可怕，连爸爸都不敢惹她。

在我的心目中，我的妈妈最勤劳。她们每天把家里拖的干干净净的，就像一面镜子，我常常照那面“镜子”。有一次，妈妈生病了，但她还是依然拖地，妈妈的

这种举动深深感动了我，我以后会帮助妈妈拖地的，现在也是。

在我的心目中，我的妈妈最勤劳。她上次遇到拖也拖不掉的东西，她就用铲子铲掉，继续拖地

作文：一个人返程怎么写

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编花时间特意编辑了作文：一个人返程怎么写，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

现在是下午，我坐在教室里写作文;可是今天早晨，我还在三亚呢!想知道是怎么回事吗?听我慢慢道来。

离开学还有一个星期，博山的气温突然孙猴子的脸说变就变，冻得我们快受不了了。父母决定带我和妹妹去三亚避寒。

去时，很顺利，机票打折，我们也心情愉快。三亚不仅温暖，景色也特别漂亮，我们玩得不亦乐乎。可是，当开学在即，我们准备返航时，才傻眼了机票都售完了!天哪!我们怎么会这么粗心，为什么没想到提前把机票预订好呢?现在好了，我回不去了!

学校可不会因为我买不到机票就不开学。我被困在三亚了!我们心急如焚，在机场跑了整整一天，终于买到了一张星期二早晨的机票。只有一张，当然是我先飞了，也就是说，只有我自己回来，爸爸妈妈和妹妹还要继续留在三亚等机票。

登机前，我很紧张，毕竟我还小，又是自己一个人独自返程。但不一会儿，我就放心了。飞机上的人都很好，有事情就找空姐，不必担心。终于，我平安回来了，返回了学校!

这次粗心大意耽误了我的学习。以后我可要注意了。写到这里，我还挺高兴的，我一个人返程了，想想自己的“壮举”，还挺了不起呢!

[写作分享] 我最敬佩的一个人作文模板

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《[写作分享] 我最敬佩的一个人作文模板》想必你有所收获！

在我的成长道路上，有各种各样的人，我最敬佩的还是李爷爷，李爷爷的一言一行都使我十分敬佩。

李爷爷七十多岁了，身体十分硬朗，上十层楼梯都不怎么喘气。他的头总是光光的，说剃了利索，还精神。

李爷爷退休前是保安，在部队里当过几年兵，不说话时，脸上绷得很紧，不苟言笑，刚认识他时，总觉得他很可怕。但是细细地了解过后，发现他正直，心地善良，待人和善。李爷爷一听见邻居家有什么事情，就会热心的前去帮忙。他教会我如何做人，如何做一个堂堂正正的人。

李爷爷在小区里捡到一个公文包，包里有失主的三千多元现金，还有一些文件，但是没有失主的身份信息。李爷爷几经周折终于找见了失主，失主提出要给李爷爷现金来报答他，但是李爷爷拒绝了，说：“这是我应该做的。”

记得有一次，妈妈给我做了我最讨厌的青椒，当我准备倒掉时，李爷爷严厉地说：“怎么不吃了？这些菜都是你妈妈辛辛苦苦做的，花钱买的，就让你这么浪费了吗？”听了李爷爷的话，就似有魔力一般我吃掉了青椒。

我喜欢李爷爷，他是最值得敬佩的人。

敬佩一个人小学作文通用

语文是一门非常博大精深的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？作文5000网的编辑特地花时间为你收集并编辑了敬佩一个人小学作文，仅供参考，希望能为你提供参考！

敬佩一个人小学作文 篇1

在我成长的道路上，最令我敬佩的人，就是我的好伙伴——陈佳怡。

记得那天中午，我和陈佳怡一起去食堂吃饭，食堂里人山人海，我们等了好久，终于抬到了饭。这时，走在我们俩前面的一个小妹妹突然摔倒了，只听“扑通”、“哗啦”两声巨响，她的饭菜全都洒在了地上，小妹妹看着地上的饭菜，便“呜呜”地哭了起来。陈佳怡说：“我们去帮帮她吧!”“哎呀，快走，我们又不认识她，干嘛帮她?再说了，饭菜都要凉了，快走吧!”我撇着嘴咕哝着。陈佳怡见我不情愿，便自己七手八脚地帮小妹妹捡起勺子、碗，安慰道：“小妹妹，不要紧，别伤心，我把饭菜分给你一半。”说着，她把一半饭菜倒进了小妹妹的碗里，小妹妹停止了哭泣，笑得比花儿还灿烂：“大姐姐，谢谢你。”“不用谢，应该的。”陈佳怡也露出了满意的笑容。小妹妹捧着饭菜一蹦一跳地离开了。“你为什么要帮她?”我疑惑的问。“亏你还是五好少年呢!我们是大姐姐，她是小妹妹，帮助她是应该的!再说了，帮助别人，你快乐，别人也快乐，不是很好吗?”听了陈佳怡的一番话，我羞红了脸，我心想：陈佳怡说得对，我要向她学习，做一个助人为乐的人!

这就是令我敬佩的一个人——陈佳怡。

敬佩一个人小学作文 篇2

人们都说：“老师是辛勤的花匠，培育着祖国的花朵；老师是红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。”这恰是对孙老师的写照，她也是我最敬佩的人。我的老师固然很一般，大大的眼睛，戴着一副眼镜，嘴角上还有一粒痣，但她却是一本内收留丰硕的书。

上课时，老师就是一本“百科全书”，同学们不时提出不懂的问题，孙老师都会耐心地给我们解释。跟着一个个谜团的解开，老师带领着我们在知识的海洋中遨游。

课间的时候，老师经常在办公室里备课，预备下节课要上课的内收留。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此，上课时老师讲的津津有味，同学们都听得入了迷。

上作文课时，老师就是“作文大全”，老师总那么当真，那么耐心地教我们写作文，而且经常带一些作文书来读给我们听，当作范文。每次同学们写好作文，老师都当真地批改，写评语。正因老师这样，同学们的作文都大有提高。

我最敬佩的人——孙老师，她那勤奋、负责的品质真让我敬佩！

敬佩一个人小学作文 篇3

在这个多姿多彩的大千世界中，每一个人都有自己敬佩的人，有的人敬佩腰缠万贯的比尔·盖茨，有的人敬佩成绩显著的科学家，还有的人敬佩光芒四射的大明星。而我，却敬佩我的爸爸，因为他非常热爱学习。

说我的爸爸热爱学习，一点儿也不假。一天晚上，我起床上厕所，发现书房的灯还亮着，我原以为爸爸只是整理一下资料，马上就睡了，也没太在意。我刚躺下没多久，就被“哇”的一声吵醒了，我揉了揉朦胧的睡眼，翻身下床，穿上拖鞋，向书房走去。我走到爸爸旁边，可他却浑然不知，依旧专心地看他的书。只见他有时写写画画，有时又点点头，有时又会心地笑笑。突然，他把眼睛瞪得像铜铃似的，还发出警惕的光，好像危险就要来临。我看得又气又笑，不禁叫了一声：“老爸!”爸爸被我吓了一跳，手中的书掉在了地上，他捡起书，对我说：“赶快去睡觉!”我就去睡觉了。这就是我敬佩的人——热爱学习的老爸!

敬佩一个人小学作文 篇4

我敬佩的人就可多了，像我妈妈、爸爸和电视里的一位阿姨，我最敬佩的就是这个我们在不一样的地方相见和相闻，还有这位阿姨的什么事情。虽然过了很久但是我还是记得清清楚楚

在这一天晚上，我和爸爸妈妈在吃晚饭，我们一边吃晚饭一边看都市报道。在几个新闻国后，我看见了她（阿姨）她在电视上出现，原来是这位阿姨她捡到了钱，而且还拾金不昧的找到失主，我看见她的衣服，上衣穿着橙黄色和黄色，而且是在一个纸盒子里捡到了它。主持人说：着个人一个月只挣几百元钱但是这样的条件下，还能拾金不昧，真棒是我们的榜样。因为一个月挣几百元钱，这位阿姨还要去捡些纸盒子来卖钱，供读上大学的孩子，还有在身边的父母，如果这笔钱给阿姨的话。它就不用这么辛苦了，她在这个时候还能拾金不昧真是厉害。在最后的时候她说了这样一句话，我永远都会记在心里，就是;能不能把这个纸盒给我，行吗？;后面又说了一句都捡纸盒一辈子了。最后，这位阿姨的笑容多么的慈祥，笑得那么的开心，这位阿姨的优秀品质永远可以让我们学习。不论那一天，我都会记得她，是她拾金不昧，是我们的榜样，永远值得学习的榜样

这样的精神和这样的品质非常值得我们去学习

敬佩一个人小学作文 篇5

他们虽然平凡，但他们依然坚守自己的岗位，不管是倾盆大雨还是骄阳似火，风吹雨打，任劳任怨。他们帮城市清洁垃圾，灰尘，让我们生活的地方一次次变得干净，让我们的心情一次次变得愉快，他们就是我最崇拜的人——清洁工。

今天天气很好，我和妈妈去逛街，因为天气很热，我找妈妈拿了一块钱去买了一根冰棒吃，我很快就吃完了，就随手扔了冰棍，旁边走过来一个年迈的一个老人，身穿一件黄色的上衣，手拿扫帚，远处有一个三轮车，里面全是垃圾，我还在凝思着，那个老人便说了一句：“小朋友，你怎么能乱扔垃圾呢？”我斜眼看了他一眼，有种瞧不起的感觉，我没理他说的话，便走了，妈妈看到了。说：“你怎么可以这样对待老人，并且他还是清洁工，如果没了清洁工，你知道我们生活的城市会怎么样，你知道吗？”“没有清洁工我们又不是不能活，切”我不理会的说道。

回到家，妈妈好像变了一个人一样，家里的地她也不管，几天后，家里就跟垃圾场一样，又臭又乱，简直就不是人住的一样，我说：“妈妈，这地你还扫不扫啊，还让不让人住啊。”妈妈把我叫过来，细心的说：“现在你知道清洁工的作用了吧，他的作用就是清洁我们的城市，让我们不用生活在肮脏的城市。”我听了妈妈的话，就开始崇拜清洁工了，才知道原来清洁工这么伟大。

对于一个清洁工来说，每月工资极少，难道她(他)们是为了钱吗？不是的，就像阿姨所说对职业负责，如果没有清洁工，那我们的周围拉圾处处可见，苍蝇，蚊蛆到处都是，给我们的生活带来多大危害呀。我想对您说:“阿姨，谢谢您。是您让我明白了在生活中应该从小事做起，在平凡的岗位上做出不平凡的自己”。

我觉得我们要尊重城市的劳动者，不管他们的工作多么微弱，都应该值得我们尊重。

敬佩一个人小学作文 篇6

要谈起令我钦佩的一个人得话，我能果断的交警队。

由于交警队的这一职位在农村基层，十分普普通通，但我觉得交警队是一项高尚的岗位，由于，交警队在指引着车子次序前行，防止了多余的拥堵，和一些道路交通事故。

夏季，高温天气。大家太热了像笼屉里的小笼包，知了猴在树上鸣叫，小狗狗趴到树底下垂着着嘴巴。小舅驾车带我们一家回家，道上，我看见了哪个了解的影子—交警队。他在指引往来的车子，我觉得：“那么热的气温，交警队大伯不害怕热吗？”细心一看，交警队大伯前额上的汗水像断了线的天然珍珠直掉下来。可他却沒有松掉领结，都没有脱掉服饰，更沒有到绿荫下来纳凉，只是在炉子一样炎日下辛勤工作，维护保养交通管理。在炎日的狂晒下，交警队大伯的肌肤都一些黑了。

冬季，气温寒冷。大家穿得像个大胖熊，也冷得哆嗦。小动物都冬眠期了。我觉得：“交警队大伯一定冷得躲在被窝里吧！”我迎着严寒，身体收拢着，两手攥着，口中不断地吹气检查供暖。来到道旁一看，真要我大吃一惊，交警队大伯正扶着老太太横穿马路呢！他仿佛不怕冷一样，居然抬头挺胸仰头，一点也不收拢，真像一位威势的大将。看见交警队大伯那威势的模样，我好像看到了万缕温暖的阳光，忽然我感觉不热了。交警队大伯你为人民服务，无论在什么时候，在什么季节，你也在大街上指引交通出行，一丝不苟地做好本职工作，让老百姓出行安全。你是老百姓心里的天使之，安全性的确保。想对你说：“你辛苦了，你是我心中始终的楷模，也就是我最敬佩的人。

了解一个人作文精选

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢？以下是小编精心收集整理的了解一个人作文精选,带给大家。还请多多关注我们网站！

了解一个人作文(篇1)

听说肉毒杆菌可以除皱、瘦脸，我不禁好奇，“菌”——细菌？怎么会有此功效呢？我便查阅从而得知其奥秘。

肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及密封腌渍食物中具有极强的生存能力，是毒性的毒素之一。肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素，是毒性的蛋白质之一。看到这里我不禁担心，如果有人碰到这种致命病菌会中毒吗？带着疑问我又继续查阅，原来科学家和美容学家正是看中了肉毒杆菌毒素能使肌肉暂时麻痹这一功效。医学界原先将该毒素用于治疗面部痉挛和其他肌肉运动紊乱症，用它来麻痹肌肉神经，以此达到停止肌肉痉挛的目的。可在治疗过程中，医生们发现它在消除皱纹方面有着异乎寻常的功能，其效果远远超过其他任何一种化妆品或整容术。因此，利用肉毒杆菌毒素消除皱纹的.整容手术应运而生，并因疗效显着而在很短的时间内就风靡整个美国。

虽然爱美之心人皆有之，但也要关注其是否存在隐患（是否有副作用）。据说有人注射过该菌，因时间不长，未见有不良反应，其是否危害健康也尚不明确，但它的安全性备受关注。如果有朋友对此有想法的，要慎重考虑。

了解一个人作文(篇2)

有人说白天我的说说是秀恩爱，秀就秀吧！现实生活再真实，网络生活再虚幻孰真孰假？。

现在的年轻人都离不开网络，网络的资讯吸引着喜欢上网的人。网络好与坏在于使用的人，不在网络本身。

佩服那些不上网的人。那样就只有现实，但夜深人静也会想心事吧！谁没有双重性格呢？都有，这是肯定的，人们在家里和在外边是不一样的，在朋友面前和在亲人面前又不一样，在现实和网络更不会相同。有人喜欢表现正能量的一面，有人喜欢把悲观的一面网上发泄。

现在坐在电脑前面的我，和包饺子的我肯定不一样。写心情的我，和明早打扫赶集的农妇还是有距离的。 人性的光辉，今天偶尔看见我的书《在城里的日子》第一章有人写的评论。我想人性，不光有光辉。有很多，希望有生之年写出自己了解的人性的美与丑。网友着急提醒更新，我从不着急。希望自己多体验生活，多了解人情世故。会写的完满些，急什么？生活对于我来说，这本书才看了一半。

了解自己，了解他人。这是一个漫长的过程，生活总会给出答案。

哪个自己是真实的，其实都是自己。人的性格就是多面的，也许你会对我说你表里如一，就一面。我只说自己，我是有多面的。有时疯癫，有时愚笨，有时又聪明古怪，也有时暴躁蛮不讲理。不过现在的我这些都被生活化整为零，慢慢变得好脾气。好脾气不过也只限于在家外面，在好人那里。遇到恶事还是会爆发本性，那挨打抱不平的心还在。

了解一个人作文(篇3)

在每个孩子的心目中，母爱和父爱是最伟大的，我也是，但，他们是否能读懂我们的心呢？

有一天，我问妈妈：“妈妈，你的生日是几号呀？”妈妈惊讶而又欣慰地说：“我的生日是x月x天。”我听后，高兴笑了，准备在妈妈生日那天送她一个礼物，给她一个惊喜。

又是一天，这是临近妈妈生日的一天，我放学回到家，迫不及待地放下书包，走进厨房，问正在炒菜的妈妈：“妈妈，你的愿望是什么？”妈妈耐心地说道：“我的愿望呀，我的愿望有很多，比如：你能考到大学，你不惹我生气……”

“停停停……您能不能不老绕着我来说呀！还是说说您自己吧！”我嘟囔着，“哦，我自己？噢！有了！比如：明天希望我有好运气，想想，噢！对了！我的鳄鱼皮包坏了，要买个新的……”“哎呀！不是关于这些！”

“那关于哪些呀！是不是老师布置了关于心愿的作文呀？没有题材来写，就挖我的心愿是不是？”显然，妈妈有些生气了，我只好沮丧地回房间去了，趴在写字台上摆弄着笔。

妈妈看见了，大声说道：“坐好来，今天无论如何，给我写完这篇作文！”我只好顺从妈妈，心里像打翻了五味瓶，心里不是滋味，但我还是将我的零花钱买了一个鳄鱼皮包。

在妈妈生日那天，我骄傲地把我零花钱买的鳄鱼皮包给了妈妈，当时，只记得妈妈的眼里闪烁着什么。

妈妈，其实你还不懂我的心呀！

……

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了解一个人作文(篇4)

妈妈，是世界上，我最亲的人妈妈，是世界上最了解我的人然而有的时候，妈妈也是世界上最不了解我的人。

有一次周末，作业很多，压得我喘不过气儿。我停下笔，伸了个懒腰，起身去看电视。正巧，妈妈从厨房走出来，撞见我在看电视，顿时气不打一处来：“你看看你，我说你没心思读书吧？瞧瞧瞧瞧，这才做多长时间作业啊？你就看起了电视？……”妈妈稍微缓了缓气儿，瞧见我在看《大人物》，立刻把矛头指向它：“跟你说了多少遍？不要看电视剧，多看看《走近科学》啊，《动物世界》之类的节目，这些既有趣，又长见识，不像电视剧，嘻嘻哈哈过了，什么也没学到……”那时，我真想对妈妈说：“妈妈，我累了，想放松以下。”但我知道，这句话一旦出口，妈妈又会唠叨个没完，哎……我关了电视机，默默地回到房间，重新做起了那永无止境的作业。妈妈又在一旁“演讲”开了：“这学习啊，得靠自己，靠自觉……”妈妈，我知道您为我好，可也得容许我休息一下，放松一下啊……

这时候的妈妈，是世界最不了解我的人。

又有一次考试后，不安的心情随之而来。在家里，向妈妈讲述了考试过程及心里的不安。妈妈摸摸我的头，笑着对我说：“傻孩子，考都考完了，不安有什么用？重要的是好好总结，争取下次考好来！”妈妈的这番话，让我感到很温暖，可是……

第二天，卷子发了下来。啊，怎么才96．5分？啊啊，选择题竟

然错了2题！噢，判断题也错了，只不过这是预料中的。咦？我担心的那道题没有错，哈！……但是，96．5分，叫我怎么去面对妈妈啊？想想上次考了97分，却因为一道已经订正过的、在考卷上又错了的题，被妈妈足足训了30分钟！啊……

回到家，果然不出我所料，妈妈看了我的成绩，怒火万丈，一整天见我都是爱理不理的样子。这让我很委屈：妈妈，您平日里都鼓励我考不好没关系，要好好总结，可为什么每每我考不好的时候，您总表现得冷酷无情呢？

这时候的妈妈，是世界上最不了解我的人。

……

妈妈啊妈妈，我好希望您能把这些不了解，统统变成了解。因为现在，我很累，很累……

了解一个人作文(篇5)

说到中国味，每个人都有不同的解读。我觉得要说中国味自然不能不提到中国文化，因为中国味不是独立存在的，它早就和中国的文化融合在一起，不能分割。

中国文化精彩纷呈，和而不同，我只愿骑一匹快马穿行其间。看元曲博大精深，观明清小说跌宕起伏，品六朝骈文之工整精美。捧一卷唐诗宋词，浅吟清唱，独立高楼，仿佛听到了千年前那在青石板路上悄然隐去的马蹄声。中国文化是那样的风流儒雅，可在那羽扇纶巾、一袭青衫之下挺立的却是不屈的傲骨与抗争的精神。中国味是苦的，因为中国人总是在不断地抗争。中国味是甜的，因为中国人总是在奋斗中创造幸福。

峥嵘岁月，茫茫前路，中华min族走过的路坎坷又曲折。大禹治水的故事，转眼已悠悠数千载，但是大禹的故事并没有因为时光的流逝而逐渐褪色。今天的我们，当读到大禹治水的故事是，不禁对他心生敬意。他面对滔天洪水，历时十三年，三顾家门而不入。

大江东去浪淘尽，千古风流人物。遥想当年，在抗日战争的烽火中，多少英雄儿女面对敌人的炮火，挺身而出，抛头颅、洒热血，将生死置之度外一路向前，十四年的抗战最终换来的一个全新的中国。汶川大地震时，全国上下，众志成城，共同抗灾。

中国味不只是抗争，更是通过我们的奋斗，用科技创造幸福。当中国第一颗原子弹爆破，当中国第一颗人造卫星发射，当中国第一位航天英雄杨利伟登上太空中国一次又一次地聚焦了世界的目光。现在，当墨子号发射，标志着中国的量子通讯技术已经全球领先。当蛟龙号起航，代表着中国的深海潜水技术也在世界上占据了一席之地。

大禹治水，与天争，汶川地震，与地斗。中国在历史的路上一路走过，披荆斩棘，何惧挑战。

数风流人物，还看今朝。仰望星空，古今多少英雄人物标榜千秋，在青史上留下了自己的名字。中国在历史的道路上一路向前，从未停止追逐伟大复兴梦的脚步。中国味是揉着争的苦，更是揉着斗的甜。假如非要这将这味道融为一体，我觉得中国味就是一杯浓茶，初入口是苦，细品却透出了一丝甜。

了解一个人作文(篇6)

韩寒说:”我所理解的生活就是和我喜欢的一切在一起。”

放寒假这段时间里，在家除了写作业，就是看电视，玩手机，玩电脑，但都有点腻了。直到返校的前两天才开始猛补作业，太累了～ 我一次无意中看见了他,刚开始就觉得他嘴挺厉害的，然后就去收听了他的微博，发现他的文笔也挺好的，不管怎么说，就觉得他挺优秀的，然后我就想了好久，你说如果我现在不努力，那以后是不是也找不到一个那么优秀的老公，所以，他就成了我的动力，如果不好好学习，自己不够优秀，也配不上那么优秀的人， 不管这个初衷是不是好的，但他的影响是好的，至少我明白了，我要努力，我要向上走。

然后这两天和大周我们俩就在中央大街那边溜达了先是买点吃的，在麦当劳里聊会小天，然后写会作业，学累了就出去溜达溜达，走累了就歇会，怎么想怎么舒服～我们俩吃饭的时候也在想未来，想未来会生活在哪，我们会不会还在一起，会有怎样的变化...我们俩还写了要做的计划呢，一切看起来都那么容易，可是谁知道下一秒会发生什么，就会把完美的计划打乱，然后我们俩就有点迷茫，可是不管怎么样，就先学吧，尽心即完美～

我们去书店的`时候，我就喜欢上了这本书《我所理解的生活》，韩寒说他 所理解的生活是和他喜欢的一切在一起， 我觉得挺好的，人生苦短，让自己不喜欢的一切都滚远点～

我所理解的生活，就是顺着心走，一切都好～

我的青春我自己走，用不着你们指指点点。

了解一个人作文(篇7)

了解一个人，不仅要看他向你展示的那一面，更要看他隐藏的另一面。

——题记

很小的时候，爸爸便出去打工，常常过年的时候才回来。家里剩下妈妈、弟弟和我，妈妈成了我精神的依靠。时间如梭，五年过去了，我从一个天真无邪的孩童托变成一个少年，可在不知不觉中，母女俩的心却远了。

那年我十二岁，虽然年龄很小，但和同龄孩子相比，我却要成熟的多。我甚至父母的劳苦，更清楚的明白，现在的好好学习，是为以后的成功铺路，所以我不时地对自己说：记住，今天的一分汗水，是滋润明天的雨水。

我清楚的记得，在那年夏日一个炎热的午后，我和母亲大吵了一架。妈妈说：“好啊你，翅膀硬了，敢和你妈顶嘴了！”“不是，妈。我只是在解释。”我急忙辩解道。“解释，什么叫解释？不要是你自己不争气，会这样吗？”

事情要从一个月前说起。学校举行了一次期中考试，我考得比较理想。可是家里出现了一些状况，我看妈妈每天累成那样，感到心酸。之后，心里总装着这件事，上课注意力也不集中，最后在三天前的考试中，考得很不理想。

现在，妈妈偏说我不知道理解父母，成天骄傲自大，不务正业，其实这根本就是莫须有的罪名。我要做的解释成了借口。吗，你知不知道，在你女儿坚强的面孔下。其实是一颗脆弱的心。

知了在树上不停的叫着，吵得人心烦。屋里，争吵已经停止，我的最后一道防线被瓦解了。这结局似乎在我预料之中。但我的心里始终只有一个想法：妈妈，请听听我心灵深处的想声音吧！

了解一个人作文(篇8)

这是我来到这个世界的第十四年。其实我对我自己并不是十分了解，在这十四年里，多多少少会从别人的口中听到我，别人口中的我是千百个我。我也曾努力从周围的人，从我走过的地方，寻找自己存在的痕迹，想了解到自己是怎样一个人。

站在镜子面前，那个身高还不到一米六的女生就是我，与同龄人相比，我显得稚气未脱；相对身边的朋友，我显得相当活泼；故给身边人的印象是活泼，乐观，开朗。但我也有很安静的一面，平时的我很喜欢看书，练书法，可以很安静地坐在一个角落，依着窗边，晒着太阳，安静地度过一天。我出生在六月，没错，就是具有双重人格，三分钟热度的双子座。可我却能坚持一件事情很久，几乎是偏执。

记得一次，数学考试中，还剩半个小时让我思考最后一题，我便沾沾自喜起来。半个小时完成一题数学题，时间完全充足。于是，我便认真地在题目上圈点勾画，认真地思考起来。说是思考，但其实是在想象，想象考试完毕后，同学膜拜我时的场景。列好了方程，感觉我离胜利只有一步之遥，但不幸的是，题目要求求出时间而我求出的时间是负数，这显然是错误的，时间怎么可能是负数？于是，我便抱着“谦虚”的态度重新审题，但算出的结果仍是负数。这样周而复始般两三次，便偏执地相信自己是对的，一定是题目出错了，直到距离考试结束只有五分钟时，我还在痴心妄想，老师怎么不改题目？那些仍在奋笔疾书的人肯定都错了。随着铃声响起，背上书包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解错题意。正所谓“知道真相的我眼泪掉下来”，按照双子座的双重人格，考试时的沾沾自喜，免不了考后的一场梨花带雨。

这样的偏执，让我事前用力浪费，事后用力后悔，可谓是典型的双子座。但这样的坚持，也常常让我获得意想不到的收获。

我也愿一直有这样的偏执，我相信我是一颗还未真正开始闪烁的星星，我为我自己送上祝福，愿你，毫无保留地闪烁；愿你，从此的眼泪只为快乐与感动而流；愿你所遇的一切都成为生命的财富，成为生命的礼物。

灯火阑珊下，我笑道：“我看见，我相信，我来到！”

了解一个人作文(篇9)

小班教师告诉我说，她们发现孩子在玩“娃娃家”游戏的过程中生成了“娃娃生病”的情节。考虑到“爸爸妈妈”会带“娃娃”去看病，所以，教师判断孩子们需要一个游戏场景——医院。为此，教师在活动室里创设了一个“医院”的场景。但是，教师在观察过程中发现，孩子们的“医院”游戏玩得并不好，经常为了争抢玩具乱作一团。教师很困惑：“医院”是根据孩子的游戏需要创设的，为什么孩子们玩不好呢?于是，今天我决定去班上看看。

我来到小班活动室，看到“医院”有三个相对独立的空间，分别用高于孩子身材的木板隔开。第一间投放了白大褂、医生帽、护士服、护士帽，还有处方纸等，看起来应该是“门诊室”；第二间，投放了针筒、输液器等医疗器械，看起来应该是“注射室”；第三间，摆着一条长凳子、一张床，还有听筒等，看起来应该是“检查室”。

今天的角色游戏开始了，有一个男孩和一个女孩来到了“门诊室”，他们分别装扮成了医生和护士。有两个男孩来到了“注射室”，一个男孩来到了“检查室”。

游戏过程中，“娃娃家”里有些“爸爸妈妈”带孩子来“医院”看病，他们全都去“门诊室”，而“注射室”和“检查室”根本无人问津。于是，“注射室”里两男孩大声吆喝起来：“来看病啊，快来啊。”可是，还是没人去。一会儿他们顾自玩了起来，并且为争抢一个针筒发生了争执。“检查室”里的男孩则站到“病床”上，用手中的“听筒”与“注射室”里的两个男孩子打闹了起来……这时，教师不得不介入引导了……

经过一番观察，我渐渐发现了问题：“医院”游戏真的是孩子需要的吗?小班孩子在玩“娃娃家”的过程中是生成了给“宝宝”看病的情节，但是，他们只是需要有这样一个情节而已，对“医院”的要求并不高，只要可以给“宝宝”“看”一下病就可以了。教师根据孩子游戏的需求创设“医院”，想法并没错，但是，教师并不完全了解孩子对“医院”的真正需求，而是以自己的'标准来创设医院，投放了比较齐全的材料，还分了科室。教师本期待孩子能将“医院”游戏玩得风生水起，可是，小班孩子的生活经验不足以支持他们生发“医院”游戏。孩子可能需要有“医院”给“娃娃”看病，但并不是一定要玩“医院游戏”。听了我的分析，小班教师对班里的“医院”环境进行了调整，只留下了一个“门诊室”。

这件事让我们明白，教师要明辨孩子的“真需要”，不然，错误的回应只能让事情适得其反。当然，要明辨孩子的“真需要”，教师不仅要进行仔细的观察，更要根据孩子的年龄特点和实际情形进行深入的分析和思考。

了解一个人作文(篇10)

20xx年5月12日一场突如其来的7.8级大地震打乱人们正常生活。一时间，四川地震成了人人关注的大事，为了让同学们认识地震，以坦然的心态面对这屋倒人亡的战争，李老师再班上举行了一次讨论会，要大家面对地震这个问题发表和看法。

讨论会开始了。有的同学介绍了地震救生包里有什么，有的同学介绍了地震来前动物的前兆，有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人事迹，还有的同学介绍了地震来前如何自救……

李家萱同学说：“救生包里有很多东西，有：干粮、水、药……”

陈立俊同学说：“我们可以给医生叔叔、护士阿姨们写一份感谢信，慰问他们。”

梁家铭同学说：“地震来前有前兆，动物们会告诉你例如：鱼儿经常游到水面上；老鼠搬家；羊不进圈等等。”

陆智泓同学说：“如果地震来的，不要坐电梯、不要乱抱，要到空旷的地或躲在坚固的床地下、桌子下、椅子下。”

李老师说：“大家谈的非常好，我们可以写下来，让人们了解我们的心声！”

了解一个人作文(篇11)

从小到大，经历的事情太多太多，可，又有多少人去认真了解过自己？

也许你会说，没有人真正了解过自己，是啊，我也是这样，做的事情不被别人认可，觉得自己的好朋友对自己不真诚，不算是那种天长地久的友谊。虽说别人不了解自己，但，自己也不了解自己吗？是自己哪里没有做好？没有勇于承认错误？不敢去多想，只想做一个平平凡凡的人。

也许，从现在开始，我们要学会自己去了解自己，再去了解别人，最后，别人会了解自己。不是人人都说，父母是在了解自己的人吗？有些人会说是的，父母是最了解我们的人，但，也许有些人说不是，父母不是了解我的人，我做什么我的爸爸妈妈都觉得不好，他们不了解我。其实，有的人依赖父母，从而父母了解自己。那些不被父母了解的人，不是坏孩子，是自己没有了解自己啊；我们可以认真的去想一想：

我们敞开心扉去了解自己，勇于正视自己的错，知错就改，我们到那时还是这个样子吗？也许，坚持下去，就会成功，如果我们不坚持，那永远不会有成功。了解自己，听起来很难，其实做起来也许很简单。比如：每天一篇日记，每周一篇周记...学会了解自己并不是有多难，我们不要把一件很简单的事想得很难，把它看开，就很简单了。

从现在开始，了解自己，也许还不晚，因为“有志者，事竟成”，说的就是这个道理啊。

了解自己吧。给别人多一点了解自己的机会；给父母多一点爱护我们的机会；也给自己一点让自己活得更充实，更开心的生活吧。

从现在开始，了解自己。

初一:田雨

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