关于校园三作文

关于校园三作文通用6篇。

有请你读一下以下的“关于校园三作文”。在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程。优秀的作文里面包含了许多技巧。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

关于校园三作文(篇1)

走进校园，扑面而来的便是香气怡人的菊花香，那盛开在北边小花园的菊花，红的似火，黄的赛金，粉的若霞，白的如玉，绚丽多彩，在秋风中摇曳，竞相开放。菊花那一片片娇艳的花瓣，好像用线穿在一起，露出黄色的花蕊。有的像小姑娘的卷发，合拢在一起；有的像一个小圆球，裹在一起。那奇特的三叶草，叶子还是那么绿，绿的可爱。太阳花仍是每天向着太阳，朝开暮合，发出像太阳似的粉红。小花园旁边有一个葡萄架，紫莹莹，绿油油的葡萄像串串宝石从架上垂落下来，仿佛一群小精灵在一起嬉戏。花园正南方是宽大平整的塑胶操场，它是我们的乐园，我们常常在上面游戏，歌唱。操场上那两棵高大挺拔的杨树再也没有昔日的风光，叶子已由碧绿变为金黄，微风一吹，落叶纷飞，一片片金黄的叶儿像一只只蝴蝶投入到大地妈妈的怀抱，剩下光秃秃的枝干，但是它们仍是忠诚的卫士，保卫着迎风飘扬的五星红旗。走进教学楼，便会闻到一种醉人的花香，噢，原来是那桂花树花开啦、一簇簇纯洁的小白花散发出浓浓的芳香弥漫在空气当中，沁人心脾，真不愧是十里飘香！此时，从宽敞明亮的一间间教室里传出的朗朗读书声回荡在校园上空。。。。。

关于校园三作文(篇2)

说到校园，就会让我们想起朗朗的读书声，想到校园，就促进会以让我们想起老师那亲切的声音。今天，我就来介绍一下我的校园。

我的校园位于深圳南山的白石洲，走进校园，你会看见一个大柱子，上面有八个醒目的大字，那就是著名书法大师启功写的字，写的是：自强不息，忠诚守信。

我们学校一共有五栋教学楼，一栋是老师办公的，其它四栋是学生学习的，你说我们学校的教学楼完善不完善？

来到操场，你会看见一个椭圆形的红色塑胶跑道和一大片绿色的足球场。操场的前面有一个台子，台子旁边都是阶梯，每当学校举办节目的时候有些小观众就坐在那儿。在操场的四周有四个篮球场。在操场的斜后方则是食堂，食堂的上面就是我们中午休息的宿舍。

每当我们中午想去美术教室上美术课时，都要经过植物园。植物园里的花草树木品种数不胜数，为了方便高年级同学养蚕，植物园里还专门种了几棵桑树呢！

我们学校还有一条长长的艺术长廊，每当我们经过时，都会情不自禁地停下来，阅读一下艺术方面的著名的人的资料或一些跟艺术有关的图片。

这就是我们的校园，安静、有趣而又充满乐趣的校园，我爱我的校园！

关于校园三作文(篇3)

我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较

完善的现代化中学

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。我的校园说明文初中

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校园说明文初中

教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我

们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。我的校园说明文初中

在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子

上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的`一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

关于校园三作文(篇4)

我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中，洋溢着浓浓的书香气，古朴典雅，却不失小学独有的青春活泼的气息。

刚走进校园，一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去，又不留心脚下的路，摔倒就成了家常便饭。不过，就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新，一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出，二就是源自于我们的精心保养。

再向里走，一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架，上书：“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标，更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处，时刻指引着老师们教育学生的方向：“要成才，先成人。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。

与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上，贴着我们的校训：“日新又新，精益求精。”我常常驻足于办公楼前，低声轻吟着校训，并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。

走过朴素的办公楼，便出了学校。我爱我的校园，我爱聊大附小!

关于校园三作文(篇5)

开学了，我们没有像以前那样心依旧停留在暑假里，我们很快进入状态，初四的.生活如同一座大山，把我们紧紧的压在下面，我们都知道要面临即将到来的中考，这将是关于我们人生中第一个道路的转折点。

我们都非常的努力，在课堂上与老师斗智斗勇，在下课时分与作业斗争的你死我活，甚至在自习课上争分夺秒，苦苦地钻研着习题。

课文的背诵、习题的正确率、单词的记忆、电路图的连接、方程式的配平……把我们紧紧地包围在一起，压的我们喘不过气来，下课时分，办公室比以往人数更加爆满，老师都几乎倒不出一点空闲，每个老师手中的名单，每个同学的名字，后面画满了“√”。

我们每个人都呈现出了“好好学习”的状态，没有像以往那样下课在走廊打打闹闹，上课传传纸条。每个人的课堂笔记都记得密密麻麻，但却清晰……

中考的体育，是非常严谨的，第二节课的课间，便的大课间，学校便把最大的操场让给我们，让我们在那里练习跑步，跳远，仰卧起坐，坐位体前屈……至于男生，引体向上，俯卧撑……虽然不一定都考，但是学校很严谨的让我们每一项都要练到最好。

史地生信全部都已经考完了，至于政治，学校也不学了，所以现在只有语文、数学、英语、物理、化学，这五门课程，但虽然只有五门课程，压力却比以前的十门课程大的多，课间想抽一点空闲去上厕所都难，课间休息十五分钟，不是在办公室就是老是要提前十分钟进教室下课拖十分钟的堂再走，这一点，我们班主任兼数学老师当是是问心无愧，而且，已经引起公愤不止一次了。

我们班的同学叫老师向来是直呼其名，比如“XXX叫你去办公室”，而不是“数学老师让你去办公室一趟”，这样的我们几乎都习惯了，因为我也喜欢这样。

初四的生活紧张而又有压迫，但我们一定会坚持，为了不久的中考更加奋斗！

关于校园三作文(篇6)

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉。

一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。

塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢？

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【热】关于校园生活初中作文通用6篇

一篇好的作文是值得我们仔细品味的，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力，优秀的作文都具备一些什么特点？更多相关信息请继续关注本网站。

关于校园生活初中作文(篇1)

一天，晴空万里，我和爷爷来到了上方山的森林公园，一踏进大门，就发现一辆辆缆车在我头上盘旋着。便让爷爷带我去坐，爷爷答应了。

我们坐上缆车，缆车渐渐向高处移动，不时有些微微的'抖动，我害怕极了！就在这时爷爷大喊了一声：“看！”我向爷爷指的方向看去，啊！我们的缆车都在云的上方了！透过云层，房子，车子，都便的多么渺小，突然，缆车直线下降，离地面大约有30米左右，缆车下是一片小树林，树都长的七扭八歪的。我一直往下看，这时，不知是什么东西在移动。爷爷好似从我的眼神中看了出来，便说：“那是猕猴，可是这的二级保护动物呢！”远处，传来‘嗷—嗷’的声音。爷爷说：“你知道这是什么声音吗？”“一定是猕猴在叫。”我摆出一副得意扬扬的样子。“瞎说，这是孔雀在叫。”爷爷说。我的脸‘唰’的一下红了。就在这时天空下起蒙蒙细雨，雾气顿时笼罩着整个森林公园，远处，隐隐约约看到了一些用来装扮公园搭建的三个小木屋和一座独木桥，不一会儿，雨停了，花草树木散发着清新的空气。就像古人所说的‘树木成阴，空气清新。’太阳公公也露出了笑容，露水在阳光的照射下闪闪发光，帮花草树木又增添了一份美丽，不是还有几只蓝色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。？第一次见过蓝色的蝴蝶？

下山时，我们必须经过我看到的那座独木桥。我一跨上桥，桥就使劲的摇晃起来，我害怕的直冒冷汗。一个小孩指着我对别人说：“瞧，那个大姐姐的胆子那么小，连我都不如呢！”我的脸一下子涨的通红，太难为情了。我只好硬着头皮走过去。

快乐的时间总是这么短暂，又要回家了。不过这天，会在我的童年时光里留下一个永远都抹不去的快乐记忆！

关于校园生活初中作文(篇2)

时光飞逝，一转眼，这丰硕多彩的初一糊口我已渡过了一大半了，进入初一，走进中学之门，我逐渐从无知走向有知，从幼稚走向成熟。谈起我的初一糊口，真是说不尽，道不完。

一

初一以来，新增加了英语、历史、政治、生物、地舆等科目。一开始，真的觉得好苦好累，由于功课这个千斤重担正死死地压着你，徐徐地，我们也就习惯了，由于无论做什么事都会感到乐趣，学习上成功的喜悦是无法用语言来形收留的。

二

“下面开始竞选班长”跟着班主任的这句话，我们就开始竞选班长了。回想小学的时候，是“老师推荐，学生赞成”制。现在不同了，现在是“自愿参加，大家竞选”制，自己说，自我推荐，然后大家看情况评比。这样，就民主多了。

竞选前，我也犹豫了好一阵子，到底参不参加呢?要参加，这当然好，给了自己一次锻炼的机会，但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子，终极，我鼓起勇气，走上讲台。

竞选时，连我自己都能感觉到心脏在跳动，那时真太紧张了，稀里糊涂地说完之后，我立即走下讲台。

竞选后，坐在座位上，过了好长一段时间，我的心才徐徐平静下来，但双颊仍是很热，也一定很红。但以后我再走上讲台，就不再紧张了。

这一次的竞选，让我获得了“班长”这个光荣称号。

三

“再过几个礼拜，就要开校运动会了，大家自愿报名啊。”上学期，体育老师曾这样对我们说。

于是，报名的人像流水一样涌进老师的办公室。

这其中，有我们班的短跑第一名，“长跑健将”、跳远冠军等。我固然不是最好的，但我并不差，我在短跑与立定跳远这两方面仍是有上风的，于是，我也报了名。

但是运动会名额有限，班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况，于是大家议论纷纷，有的说这个不行，有的说那个不能。最后，老师根据大多数人的意见，确定了参加者，我就光荣入选了，这样，我又有了一次锻炼自己的机会。

初一糊口丰硕多彩，它既锻炼了我们，又让我们得到乐趣，获得知识。

关于校园生活初中作文(篇3)

我的世界里，有着一片特殊的天空――校园。在这片天空中我领略着中国上下五千年的历史；明白了花儿是如何结果的；清晰了读书时“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不瞬”的境界；体会着语文的淡雅，品味着它的清逸，陶醉于它的阵阵芬芳之中；联想到当政治书中描绘的一件件不公正的事情发生在我自己身上时，该如何解决。慢慢地我融入了这个社会，这是一个布满正义与邪恶的双重社会，一个有爱也有恨的社会。

在踏进初中校园前，我还有点不想来，以为小学多好，可以每天玩耍，但后来我知道了“还自己一个快乐的童年，将会失去一个成功的成年”，所以我天天翱翔在我的天空上。早晨，操场上我和同学一起背诵“此中真有意，欲辨已忘言”；课堂上我学会了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。当老师讲“南京不屠杀”是，我的心牢牢地同当时的受害者拴在了一起。因旧中国的软弱而造成了这种结果，但祖国的强盛让历史的悲剧不再重演。

春天披发步在河边时，看到野鸭游戏在河中时，想到了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，想起了“草长莺飞仲春天，拂堤杨柳醉春烟”。看到历史剧时，那一幅幅血腥的争战场面，帝王将相的兴衰爱我脑海中上演，最后所有的过去都消失在历史车轮前进的尘埃中；砍刀一根根毛线跟着妈妈的的上下摆动而跳跃，最后变成一件件五色缤纷的毛衣时，仿佛那些毛线就像一条条线段一般，组成几何的定义和复杂的公式；看到一个个家用电器时，想到了七彩斑斓的导线，有并联，有串联，再接上电源和像水一样透明的灯泡，闭合开关便发出七色的毫光，仿佛照亮了我的整个天空；看到咖啡时，想起了英语，它蕴含着英格兰文化的气味。

在我的天空里，我明白了一段情谊不可能是一辈子的事。你不变，他会变，他不变，你会变，环境会变，糊口会变，人道会变，感情会因所有的变化而变化。但我们要珍惜面前的情谊，那怕它的保质期只有几天，也不要放过。

校园伴我成长，为我插上了理想、知识的翅膀。我爱我的天空——校园。

关于校园生活初中作文(篇4)

从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛常

我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。

我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那时我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。

敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。

再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。

我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。

关于校园生活初中作文(篇5)

糊口就像音乐，校园糊口就比如音乐中的一个美妙的音符，那样夸姣，我爱我的校园糊口。——题记

对于校园，那是我们再也认识不外的地方。有人以为学习是一件非常乏味的事情。学校也是他们最不想去的地方。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园糊口是五光十色的。。

清晨，鸟儿唱着歌，路旁的大树摩擦着树叶发出沙沙的声响向我微笑，和煦的阳光照在了我的身上，于是我朝气蓬勃地迈进校园，走进洒满晨光的教室，开始了我的学习糊口。。

课堂上，我们琅琅书声，激烈的争辩，我们尽情地展示我们的才能，斗胆勇敢地说出自己独到的见解，当真地记好我们要领悟的知识与要点。。体育场上，看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲、束装待发的气魄，战无不胜的决心、顽强的拼搏，冲刺的靓影，我们还看见了一个个拉拉队加油呐喊，气魄磅礴。

现在，初夏的风轻轻推开中考的大门，一道道布满挑战布满搏击的毫光，闪烁在我们眼前，一场前所未有的大战剑拔弩张，考场上，我们以笔作为武器，考试开始的哨声拉开了这场无声的战役的序幕。为了中考，我们几常常东方出现鱼肚白时起床，月照当空时睡下。操场上少了我们追逐的疯狂，教室了面多了我们埋头苦读的的身影。拼搏是生命最好的过程，汗水是最好的证实。九年的寒窗苦读，为的就是这最后的背水一战，为的就是这最后的驰骋疆场，为的就是这最后的挥戈一击！

我们微笑着在校园的林荫小路上披发步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对夸姣未来的憧憬！我相信我一定会拥抱一片清澈和光明！

关于校园生活初中作文(篇6)

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

写初中校园的作文通用6篇

我们时常会将一些心事写进作文里去表达。作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑，写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。作文只会写个开头怎么办？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写初中校园的作文”，欢迎你阅读与收藏。

写初中校园的作文 篇1

金秋送爽，丹桂飘香，秋姑娘悄悄地来到了我们身边，也来到了我们的校园。

初秋刚刚来临，校园还是一片绿色，秋天的风还未带走夏日的炎热，夏日的绿色。校园的秋天是多姿多彩的，放眼望去，树木都还穿着绿绿的衣服，在风中站立着，摇摆着。你看，那一阵风拂来，树叶还在哗啦啦的作响，像是在唱歌，又像是在与树妈妈告别洗，我想，这大概就是季节的更替了吧。

那些树木在雨水的冲刷下，洗去了满身的灰尘，露出了亮丽的色彩，这时树木的颜色已腿去了正当时的翠绿，露出了有点儿老成的深绿色，我想，这大概就是秋天要丰收的节奏吧。

秋天的到来不仅是那颜色愈深的树叶告诉我的，还有那愈渐成熟的果实。

校园里还有许多的果树，也都挂满了果实，想必过不了多久，那些果实就该收获了吧！秋天确实是丰收的季节，校园里还有好多叫不出来名字的'树木，树上的小花也都飘零，留下一些像是种子一样的东西，我想，这大概是为来年做准备吧！

虽然现在的校园还没有落叶纷飞的景象，但我们的校园依旧是最美丽的。

写初中校园的作文 篇2

在我们村里，有一道优雅宁静的风景线，它是我们获取知识的地方，也是我们第二个“家”，它就是我们的校园。

在校门口的正上方，有引人注目的寺头中学四个大字，还有一个不加装饰的校门和护墙，体现了学校优雅的环境。里面还有教学楼、餐厅楼、宿舍楼，还有独特的教学风范，使这个山区学校顿时脱颖而出。

进了校门后，是一条宽广笔直的人行大道，给人一种心情舒畅的感觉。走了有一百米，就到了教学楼前面，五星红旗迎风飘扬，在旗下我们曾许下“认真学习、回报社会”的誓言，它是我们学习的见证。在红旗旁边，有两颗古老的芙蓉树，粗壮的枝干，像一个历史的见证人，它记录了我们校园变化的点点滴滴。记得在夏天，芙蓉花的香气弥漫了整个校园，朗朗的读书声飘荡在甜甜的花香里，学校的气氛更加和谐。

芙蓉树的后面，是我们去年刚刚新建的教学楼，它的面积是3084平方米，可容纳800余名学生读书。每当坐在教室里就心潮澎湃。以前的时候，住在那低矮的平房里，用的都是自备的桌椅，并且教室里一旦扫地就尘土飞扬。在冬天，教室里非常冷，冻得手都无法写字。现在，坐在宽阔明亮的新教室里，地面和墙壁都是用陶瓷铺的，而且是地热供暖，坐在这样良好的环境里，我们还有什么理由不好好学习呢?

在教学楼的四周，有许多绿化带环绕，它能净化我们的空气，使我们有一个不受污染的环境。

宿舍楼位于教学楼的后面，约占2820平方米，可容纳住宿生790多人。以前在平房住宿的时候潮湿不堪，在夏天还会有咬人的害虫。现在可好了，住在宿舍楼里，为我们的休息提供了一个良好的环境。

和宿舍楼紧挨着的是餐厅楼，有了它以后，吃饭的环境和条件提高了不少。它占地约1111.7平方米。但由于保护意识不够，餐桌大都受到大家的破坏，这就需要人人有保护意识，才能建设文明校园、和谐校园。

我爱我家，但我更爱我的校园！

写初中校园的作文 篇3

校园的早晨充满着朝气，随着天边泛起了鱼肚白，在校园悦耳的铃声下，宿舍楼里的同学们纷纷涌了出来。不一会，蓬勃的朝气就充满了校园的各个角落。

体育老师的一声大喊“跑步走！”紧接着，整齐划一的跑步声就在校园的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊与朦胧在同学们有力的跑步声中也精神了起来，校园的早晨最是充满生气的。

当我们跑了半圈后，充满激情的口号声突起，“青春无悔，信心无敌！”

每一班的口号都不一样，但是这些口号中带上的力量是一致的，青春年少，意气风发。

晨跑过后，校园里迎来了短暂的安静。但当我们进入教室开始早读的时候，校园里就又沸腾了起来。这时候，朗朗的读书声覆盖了整个校园，这些嘈杂听不真切的读书声出自每一位同学之口。

每天校园的早晨最能体现出同学接下来一天的状况，不都说“一日之计在于晨”，这个理放到这到也很恰当。

在我们坐在教室里读书的时候，窗外的太阳也缓缓的升了起来。当明亮的光束穿过透明的窗户，然后投射到我们的身上时，晨读结束的铃声也“叮铃铃”的响了起来。我们的肚子也在这时唱起了空城计，于是，这就迎来了校园早晨里最热闹的一幕。

同学们朝着食堂涌去，叽叽喳喳的说话声，嬉戏打闹声，随后校园的食堂里就热闹非凡了起来。拿着空饭碗的同学们排着长队，已经打了饭的同学们三三两两的在餐桌上坐了下来。等到我们吃完饭，从食堂里走了出来后，外面的太阳光线已经浓烈了起来。

校园的早晨在随后的上课铃声中渐渐远去，这个早晨给我们带来了接下来美好的一天。

写初中校园的作文 篇4

我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。走进校园，展现在眼前的是花坛的美丽景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看！这座校园可真美丽！”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊！”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢？”其实，就是我们学校的一条长长的引路，引路两旁有两行葡萄架。秋天，像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色，松树和柏树的装饰也别惧一格，你肯定不知道它们在哪儿吧，它们呀，就在葡萄长廊的后面。说了这么多，重点地方还没有说呢！引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室，每排教室的前面都像果园一样，苹果树、梨树、柿子树应有尽有。说了这么多。你们肯定陶醉在我们美丽的校园里吧！下面，我来介绍一下我们的四季的校园。周记大全

春天，校园在沉睡一冬之后，随着阵阵春雨焕发出活力，伴随着丝丝春风散发出魅力。你看，梨花、桃花、苹果花……都竞相开放，散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线，怎么不能激起大家的学习劲呢？

盛夏时节，太阳变得火辣辣的，把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿，果树上的花都掉了，结出了果实，绿绿的。下课了，同学们在大树下休息、玩耍，开心极了！啊，大树给我们带来了多少乐趣啊！

酷暑消散的时候，秋天来了！校园一片金黄，葡萄叶、柿子叶……都变成了金黄色，一阵风吹来，叶子就随风儿下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，树叶积少成多，不几分钟，就织成了一块金色的“大地毯”，好看极了！

当北风呼啸的时候，冬天来了！大树落光了叶子，光秃秃的，只有松柏还是绿色的，它依然是那么绿？那么强壮，一场大雪过后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可爱极了！操场上同学们热闹非凡，他们堆雪人、打雪仗，玩得开心极了！

你看，我们的校园漂亮吧！校园是多姿多彩、生机勃勃的，他一年四季向我们展示不同的风采，学校的名字你们还不知道吧，告诉你们，我的学校就是子弟二校。我爱我的校园，请大家有时间到我的校园做客。

写初中校园的作文 篇5

我希望我能做一个像大树一样的人，不管遇到什么风吹雨打，永远坚韧挺拔，永不言败……。

——题记

春之声

冬天就在这最后一片雪花融化的同时悄无声息地离开了我们，经过一个冬天的磨练，有许多植物因为挺不过这寒冷的冬季而去了生命，我以为，一切都会想这死去的植物一样，没有任何生机的信息。可就当我踏进校门的那一刻，我发现，竟然有如此顽强的生命可以在数九隆冬之下挺拔着身姿，接受寒冷的磨练。你看，那星星点点的枝芽不就是在大难不死后的希望吗？那沁人心脾的绿色不就是希望的使者吗，她用甜美的声音来唤醒大地，她用曼妙的身姿来告诉世界，我们大树，就是大地最忠诚的守护者，为这世界带来第一缕春天的声音。

夏之歌

在校园里经常能看到这样的一幕，同学们在骄阳下有气无力地走着，忽然看到前面有一片树荫之地，于是几步快跑，跑到树荫下，本来还是被太阳晒得通红的脸，顿时洋溢起一丝微笑……。是啊，在这骄阳似火的夏天，如果说有一个生命，不顾炎热难耐，坚定不移的站在太阳下，为的只是为人们带去一丝清凉，那么这个生命就一定是大树，即使在炎热的夏天，他也会生机勃勃的站在树下，把自己奉献给人们。看啊，那繁密的枝叶不就是他生命力最好的诠释吗。这夏天的树就像是一首歌，一首奉献的歌。

秋之韵

一片秋叶随风而下，宣告秋天的降临，比起夏天的树，秋天的树更多了几分丰收；比起夏天的歌，秋天的树更多了丰收的喜悦，连绵不绝，嘤嘤成韵。秋天，对于我们这些学生来说，也是一个新的开始。九月，我们踏进了新的校园，面对着新的面孔，新的起跑线，一切都是那么的陌生。唯有那一排排，一列列高大的树木让我感觉多了几分亲切。望着那一串串的果实，一片片黄叶，我心中对于陌生的恐慌一扫而空，我默默的告诫自己，不要放弃，要继续努力，好让自己在将来也能像今天的大树这样满载丰收的果实。秋天的韵律，丰收的韵律。

冬之息

一年的时光像流水般从指缝中流走，时光老人无情的走遍每一个角落，不知在这一年里，又有多少生命经不起现实的打击而倒下。我望着校园里只剩枝条的大树，虽然他现在看上去没有什么生命的迹象，但我相信，经过瑞雪的滋润，来年春天他一定还会重新传达希望的声音。我在这一年中也收获颇多，是大树让我见识了生命的顽强，是大树让我学会了即使有再多的风吹雨打也不应该放弃。因为，生命是神圣的，没有任何理由放弃，没有任何借口放弃，永远没有！

写初中校园的作文 篇6

只听嗖的一声，我便来到了20xx年了，我来到了大街上，没想到一辆车都没有，只有行人在慢悠悠的走着，我连忙问一个正在散步的行人小姐，请问怎么都没车呢？你看上面！那位小姐用手指了指天上，我抬头望去，发现汽车都开在天上，而且都没有排放尾气，那，我又问那位小姐，我想叫辆出租车怎么办？这还不容易，我来帮你叫一辆吧！话音刚落，那位小姐便举起右手，按了一个开关之后，对右手边的显示器说：一辆出租车！只听嘀的一声，一辆漂亮的小轿车便出现在我们的面前，车门自动打开了，我急忙坐进去，刚才那位小姐帮我关上了车门，并对我说：你好好看看未来的世界吧！车钱算我的！话音刚落，车子便迅速地升了起来，想去哪？我突然想去我的母校健康小学看看，于是我便对机器人司机说：健康小学！您是想要漫步式还是跑步式呢？‘漫步式’！车子的速度立刻变慢了，我向下俯视，发现生活在未来的衣服和我们不一样，他们衣服的右手边上有一个不大的显示器，显示器下有许多按钮，有便民服务，上网聊天，衣服颜色、款式改变，预订服务应有尽有，而且在下雨天的时候还会自动变成雨衣，真好！我正想着，我的母校就到了！我连忙走下车，来到大门前。

健康小学的变化真大啊！不仅校园扩大了好几倍，也变的华丽多了。大门上健康小学四个大字金光闪闪，美丽无比，走进学校，我发现旧的教学楼已经拆掉了，新建起的教学楼，美丽又先进，新教学楼是三角形的，是用玻璃建成的，你可别小瞧这种玻璃，它是科学家新发明的一种玻璃，它具有防盗，防爆的功能，而且十分坚固，从100米高的地方摔下来，也不会有一点裂缝。走进教学楼，你会看到一间间教室，这些教室的墙壁是用一种特殊的材料制成的，十分坚固，更神奇的是从外面可以看见和听见里面的一切，而从里面却无法知道外面的一切。新教室很大，设施也很齐全，有一个冬暖夏凉的中央空调，还有科学课用的化学用具，人手一个，而且老师是用电脑教学，作业也是由电脑自动批改的。每个课桌上都有一台笔记本电脑，方便学生和老师交流，学生还可以用电脑来点餐，来调节空调温度，来选择课题

我继续往里走，便来到了到操场上，现在的操场比以前大好多倍，下雨时，他会自动撑起遮雨棚，即使下雨也能上体育课。学校的体育器材也很齐全，有网球，羽毛球，乒乓球应有尽有，还有100米跑道、游泳馆、网球场现在学生就不用再为体育课没有教材而发愁了！

同学们，你们应该知道未来的世界是什么样了吧，是先进了许多，但只要我们继续努力，我相信未来的世界肯定会变得更加美丽，更加先进！

写校园寻花作文(通用6篇)

作文是我们作为学生应该掌握的技能，作文可以有效转化我们的情感表达，天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础，在学校里你会怎么写自己的作文呢，我们特意为大家收集整理了“写校园寻花作文”，更多相关内容请继续关注本网站！

写校园寻花作文(篇1)

紫藤飘香，沁人心脾。每当春天来临，校园里紫藤架上的那株紫藤便生机勃勃，开满一串串紫色的小花，散发出缕缕清香，令人心旷神怡，流连忘返。

紫藤花是结串开的，每一串都有许多喇叭似的小花团结绽放，香气袭人。我们都爱紫藤花。我们相信每一朵紫藤花里都住着一个安琪儿，默默地守护着校园，悄悄地保护着每一个天真无邪的孩子。而紫藤架则是一位母亲，我们在她的庇护下度过了无数欢乐的童年时光。

还记得一个雨天，受了委屈的我，撑着小伞来到刚开花的紫藤下，坐在蟠曲的紫藤枝干上不停的哭泣，任凭风在耳边奔跑，雨在伞外抽打。这时，“啪”的一声，半串紫藤花掉了下来，正巧挂在我坐的树干上，我拾起它，发现它那么新鲜，显然不是自然枯萎的，一定是被风雨吹打下来的。我突然想到，这原来是一整串花，可因一场雨而残缺了一半。也许，这是一串紫藤花生命中巨大的挫折，可它却没有抱怨，雨后还依旧生机蓬勃。我在生活中这点委屈又算得了什么呢！

我抹去已流落到嘴边的泪水，站起来，撑开小花伞，昂起头，又在雨中轻盈地跳跃着，欢快的歌声又飞出了伞外。

每天课外活动时，我和小伙伴们总习惯来到紫藤架下一起玩耍，一起看书，一起“呵呵”傻笑……在紫藤的香气中、绿荫下，我们度过了无数的欢乐时光。

如今又到了紫藤飘香的季节，可是我们却要告别这株紫藤和这紫藤架了。别了，紫藤！别了，紫藤架！别了，杏花泉！

写校园寻花作文(篇2)

四月是一年中最美的时节，在春天的校园里，此时开着最繁茂的花。它们争奇斗艳、香飘四溢。

花朵形态各异。有的一朵朵傲然挺立，有的一簇簇风姿优雅。黄、红、粉、白在这万千宠爱之中，有这样的一朵小花，紫色的裙子，淡淡的清香，她的名字叫紫藤花。也许普通的紫藤花吸引不了你的目光，可是我们校园的紫藤花，却有着独特的气质，她富有文化，给我眼里的春天增添了几分灵动。

每天早上，我迎着阳光走进学校，总能看到校园后院的紫藤花。她就像紫色的仙子在绿叶中闪动，一时让我想起李白的一首诗：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。刹那间，我好像一步踏进文化的海洋，仿佛听见密叶中琅琅的读书声。

叮叮叮上课了，紫藤花在窗外聆听我们的朗读：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境一天天、一年年地陪伴着、见证着我们的成长。

下课后，我们走到它的身边，它茂密的藤藤蔓蔓给校园投下了一地的清凉，坐在它下面的椅子上读书，那垂下来的藤条随风抚到我的肩上，似乎在轻声鼓励我：我喜欢看你们追求知识的样子。每当这时，我总会情不自禁地在心底涌出：紫藤花呀，紫藤花，你才是一个不张扬、不喧闹，把知识蕴含在淡淡的花香中的小姑娘！

藤花无次第，万朵一时开，我爱校园的紫藤花！

写校园寻花作文(篇3)

独步在三年级的楼道旁，缕缕果香钻入心田，令我不禁停下脚步，仔细一嗅，似是香蕉。呵，校园何时成果园了?果香竟如此浓郁?

嗅着那香，寻着那源头。啊，原来是含笑花开了。远望去，经过修剪的含笑树格外整齐。兴许是茂盛的缘故，那树只见花叶而不见枝干。花香在无形中溢满了天地之间。缭绕的香气使我有些醉了，竟然看见一位素衣女子挥舞着水袖在跳着那使万物皆失色的舞蹈。素雅，但不娇媚;自然，而不娇作，甚是好看。我妄图走近，那素衣女子却像害羞似的，躲进了花丛，失去了踪影。

回神后，眼前只剩下那一片含笑花，在阳光的照耀下显得十分通透。说它玉琢冰雕吧，它又显得那样有韧性，很难概括它的全部内涵。它的颜色是月白色，边缘透着好看的紫，半睡半醒，羞答答地开着，像“美人含笑”欲开又闭，又像有着无限柔情，欲说还休。

含笑，含笑，我爱含笑，没有艳丽的外表，却有一颗谦卑、含笑的心。

的确，人生也应如含笑，笑看人生，笑对一切：笑看输赢成败，笑对挫折磨难。只有从容淡定，才能是我们走过沧海桑田，挣脱人生困境，走向心中的那片光明。

写校园寻花作文(篇4)

我们的校园里，纸巾当道，擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影，于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团，楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的校园上空肆意飞舞。

瞧，又是一个中午，刚吃过饭，同学们就拿出纸巾擦嘴巴，不时还说上两句：“我这纸巾是茉莉花香。”“我的可是玫瑰香，比你的好闻。”“看，我的纸巾是红色的。”“哼，有什么了不起的，我的餐巾纸上还有图案呢！”

我也拿出妈妈新买的湿巾准备炫耀一番，忽然看到我的同桌掏出一块漂亮的花手帕，我惊讶地问他：“咦？你今天怎么没用纸巾啊？现在哪有人用手帕啊？唐朝、清代？你是哪个年代的出土文物啊？”他斜了我一眼，严肃地说：“out了吧？昨天我紧跟流行前线的表姐告诉我，那些看上去白得可爱的纸巾中多数是在生产过程中加入了荧光增白剂。而荧光增白剂对人体健康有很大危害。表姐说她们真正走在时尚前沿的时髦人士现在早改用手帕了。”“是啊！”听到我们谈话的班长也拿着手帕过来了，“这个星期我也看了报纸，才知道纸是用树制造出来的，可砍树会导致水土流失，而且专家指出，纸巾的一次性使用会产生大量垃圾，生产纸浆过程中的废水排放是水环境的主要污染源，而手帕大都是由天然棉布或丝绸制成，对人体健康绝不会造成危害；而且它可反复使用多次，只需要常常进行清洗，所以我也带了手帕。”他又转过头对围拢过来的小伙伴说：“嗨，追求时尚的伙伴们，还不快行动起来。”

第二天，全班小朋友都带上了手帕，红的、绿的、花的，缤纷漂亮，大家嘻嘻哈哈：“别看我们小，我们也很潮。”“低碳是时髦。手帕正当道。”

写校园寻花作文(篇5)

在校园的文化长廊上，有一道独特的风景，那便是紫藤花。一年四季陪伴我们度过许多美好的时光。

春天，春回大地，万物复苏，紫藤花儿那蜿蜒曲折而又光秃的藤条上吐出了嫩绿的芽苞，犹如一个个小小精灵，一双水灵灵的大眼睛惊奇的环顾着四周。每到这个时候，老师会在课间领着全班同学来到花架下，让我们在这里自由的玩耍，我们有的蹦蹦跳跳地在做游戏，有的在专心致志得看书，还有的在三五成群的窃窃私语，甭提有多开心。

夏天，枝繁叶茂，蝉鸣鸟叫，紫藤花也绽开了笑脸，吐露着它的芬芳。远远望去藤花就像一片紫色的海洋，那一串串紫色的小花，密密麻麻地聚集在一起，你挤我碰的，好不热闹。每当太阳公公肆无忌惮的发挥着它的威力时，花架下面将是我们躲避的好去处。缓步来到长廊下，扬起小脸，一簇簇藤花在阳光的照耀下，扑闪着你的眼睛。没开的紫藤花像稻谷一样成串成串的挂在枝叶上，那点点紫色是那样有生命力。盛开的紫藤花更有韵味，张开笑脸，热情地与你拥抱，这明亮的紫色，热情奔放而又含蓄内敛，让人欢快清爽。坐在树荫下闻着花香，读着心爱的书是多么幸福的事情。有时，老师会把课堂搬到花架下，荫凉一下赶走了炎热，愉悦的上课气氛将是我们的最爱。

秋天，硕果累累的季节，紫藤花也不例外，红红的小果聚集在一块，一簇一簇的好似在说着悄悄话，开心的都涨红了小脸。紫藤花的叶也成了金黄色，秋风一吹，飘落在角落里，脚不小心踏上去，发出“嚓嚓”的声音，所有的嚓嚓声汇集到一起，竟然奏出一首和谐的乐曲，十分好听。

冬天，寒风刺骨，光秃秃的枝条在寒风中瑟瑟发抖，突如其来的一场雪把紫藤花枝给包裹了起来，犹如穿上了一件银色的纱裙，风一过，一片片雪块飘落下来，美不胜收。课间十分钟，同学们欢呼着奔跑在紫藤架下，打雪仗、堆雪人，开心的连手冻麻了都顾不上，让沉寂了许久的紫藤花不再孤单。

校园的.紫藤花，我们学习、成长的乐园，我喜欢你。

写校园寻花作文(篇6)

伴随着万缕千丝的春光，一阵阵轻柔的微风拂过，春姑娘用她轻柔的手抚摸着世间万物。阳春三月，鸟语花香，蓝天白云当然也少不了我们这些热爱文学的活泼身影。

进入校园，顺着一条笔直的大道走，大道两旁是整齐的参天高树，一片片树叶随风舞动，在太阳光的映照下，斑斑驳驳的影子很是调皮可爱，抬头而望，一片绿油油的，很是让人心旷神怡，若是站在高处往下看，那就是一片片绿的海洋，真是让人沉醉其中。

接着沿路走，一栋栋洁白的教学楼围绕着一棵四季常青的松柏，任凭严寒酷暑，风吹雨打，它都屹立在那里，从不改变一丝一毫。教室也很美，它是老师们传播知识的殿堂，也是同学们欢声笑语度过美好青春的地方。一声声欢笑一阵阵打闹一个个笑靥都是那么美

接着再往里走，一个个大花坛里洋溢着青春的气息，一朵朵娇嫩欲滴的玫瑰花尽情的展现着它们的美丽，真是惹人喜爱。还有旁边那几棵娇小玲珑的矮树丛，一样的生机勃勃，在暖阳和润雨的培育下愈发显的青翠欲滴，看着真是赏心悦目。运动场上一个个矫健的身影引入眼帘，在这操场上挥洒汗水挥洒青春。

青春正迈着轻盈的步伐悄无声息的向我们靠近，青春是一件包裹着校园岁月喜怒哀乐的校服，在熟悉的校园里处处张扬着青春的活力：它是操场上流动的风景，也是教室里温馨的感动，它映衬着整齐刘海下的灿烂笑颜，也流露出韶光年华里的几缕纯真。

走着走着，一路的欢声笑语，一张张洋溢着快乐的笑脸随处可见，问问他们对社团有什么看法，他们的回答都像是复印粘贴的一样，千篇一律的满意，他们都合作探究或独自钻研，都是很享受这个过程的。所谓采风不仅有我们看得见的风景也有那一张张满足的笑脸，此风景是胜过自然风景的。

风一吹，吹动了一片绿的海洋波澜荡漾，也荡漾了我的心。

关于校园趣事的作文(系列6篇)

课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。好的作文能够体现作者的中心思想。值得擦考借鉴的作文模板有哪些？栏目小编花时间专门编辑了关于校园趣事的作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

关于校园趣事的作文(篇1)

今天，我在学校里发生了三件有趣的事，我就来说说吧。说到这里我又想笑起来，因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校，有一道题目不会做，就问同桌怎么做，这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说哎呀，妹子，不会做呀，阿哥教你听到这话我简直无语死了。

另外一件事是吃饭的时候，中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候，被一块铺在地上的地毯给绊倒了，这是他说了一声哇靠，怎么这样。哈哈哈，我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子，仍旧大摇大摆的走出饭堂，那样子比刚才更加秀逗，逗死我了。

还有一件事，我放学时去车站等车，看到有很多人，其中还有王伟他们，只见他们每人拿了一根跳绳正跳着，忽然李欢的绳子一甩，甩倒了王伟那里，于是他们良久缠在了一起，然后他们抖了一下，两个人都摔了个狗吃屎。哈哈哈哈一阵阵笑声又随之而来

回到家，我又把早上发生的事在脑海里想了一遍，觉得这两个人好有趣，以后我要更加注意学校里那些有趣的事情，否则光学习得多无聊呀。

关于校园趣事的作文(篇2)

从我踏入这个学校的那一刻起，我爱上了这个绿草如茵、花团锦簇的地方。

在这个可爱的校园里，我渡过了许多欢乐的日子。记得在三年级的时候，我曾经和同学们一起在校园里研究蚂蚁。和我的好伙伴政一起用木棒挖蚂蚁洞，挖到了一个大米状的小东西，软软的，给科学老师一看，是一个蚂蚁蛋，可彭政不小心弄掉了，蚂蚁蛋被走过的一位同学踩碎了，二年级的时候，我我和同学们一起走在学校四周，捡捡起落叶，做了一个植物标本，把捡到的叶子用双面胶贴上去。可是，没几天叶子就干了，发黄了，碎了，从本子上掉下来；一年级时，我就和同学们一起蹲在大树底下聊天，分享自己的秘密。长经常聊到上课；现在，四年级，一下课我就趴在桌子上背课文、写功课、看书……总之，在这个校园里记载着我三年半的时光，里面有欢乐，有沮丧，有悲伤，有痛快，当然有老师的教的知识。

这里是我小学的知识的港湾，是我快乐的收集地。这个地方，我永远不会健忘。

关于校园趣事的作文(篇3)

新学期开始了，我们都非常开心，由于又可以和我最好的朋友玩了……

新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候，当“叮铃铃，叮铃铃”下课铃一响，我们班的同学就像野马一样冲出教室，来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡；有的玩木头人；有的在玩跳绳，我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是：有一个人当猫，当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它，当老鼠出门的时候猫就可以抓它了，假如捉住了一只老鼠，那么这只老鼠就又来当猫，轮回如斯。

我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了，我们以最快的速度跑进鼠洞里，猫向我们扑过来，可是他的速度慢了，我们哈哈大笑：“哇，你太笨了，你连耗子都抓不住，莫不是你是病猫吧！”猫闻声我们冷笑他，赶紧回身，离我们而去。我们趁这个机会偷偷的走出家门，没想到，李沛蔚忽然回身，一把捉住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说：“你没想到吧，我不是病猫，我是只神猫……”

我很不高兴愿意当猫，可是没有办法，我只能故作镇静的说：“这次是我小看了你，不外，我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子，你这只肥耗子一点都不好吃，看好吧！”游戏又开始了，老鼠全都不把我这只猫放在眼里，全部都从洞里跑出来了，我拼命追，追这个，瞧那个，可是他们一个个张牙舞爪，跑得可快了……我累得上气不接下气，可是一个都抓不到……“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，我们一溜烟的回了教室，固然游戏意犹未尽，但我们盼望着第二节课间十分钟……

关于校园趣事的作文(篇4)

校园是我们每天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园出色有趣，连老是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课，我们的姚老师刚讲完一道困难。大家绞尽脑汁地解完题，脑袋瓜仿佛空缺了。此时，姚老师忽然提议：“同学们，我们来玩一个接字游戏，好不好？”一听到“游戏”二字，我们一下子来了精神，欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师聪明的小眼在镜片后面闪着狡黠的毫光。“我提一个字作为一句话的开头，然后随机点同学每人接一个字，让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了，姚老师写了一个“植”字，马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字，下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头，第四个字就简朴了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简朴。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道：“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异：“这句话都说完了，还要接？这怎么接呢？”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上；“杨珈欧，你来接。”我慢慢地站起来，整理时有些懵！看着姚老师笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我？没那么收留易！”我灵机一动，脱口而出“啊！”这句话就连成了“植物问题真简朴啊！”同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有良多良多，在他的带领下，我们爱上了数学。

关于校园趣事的作文(篇5)

今天是开学的第一天，我觉得一切都变了似的。

走进人隐士海的校门口，我看到了许多的小学生背着崭新的书包走进教授教养楼。

走到教室里，我面前泛起了许多东西：白如雪的墙壁、纤尘不染的地板、干净的桌椅和五颜六色的黑板报，我心想：多明亮，多漂亮的教室啊！

在饭堂里，我在拿汤的时候，忽然来了一个大胖子，一米宽的身子，头小小的，皮球似的肚子，摸上去像一大团棉花糖，有趣极了，走起路来一摇又一摆，活像一只胖企鹅。

午休时，我们在教室里休息，老师忽然给我们先容了两名“新”同学。我东找找、西望望，仍是没有找到第二位新同学，心想：明明是一位新同学吗，怎么又多了一位呢？老师笑眯眯地揭开了答案。原来是盛实在把名字改成了盛健铖，而真正的新同学叫盛诗雨。我这才恍然大悟。哈，两个同学都姓“盛”啊！

开学的'第一天，我见到了好多丰硕多彩的趣事，我更爱我们的学校了！

关于校园趣事的作文(篇6)

上学期间，校园里的趣事可不少，天天与同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

“不是，不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如斯急迫的一件事，那就不得不从头说起了。

下课的铃声一响，讲台上的老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同，下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，整理时间围拢来了班上不少的同学。接下来，天然就是大家一起好奇的探索着，如何用这些零披发的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题，班上的同学纷纷发表自己的意见。终极积木的主人发表了自己的意见，要将这些积木弄出一只老鹰的外形来。

这一下，同学们全都全神贯注的讨论起来，这么多的碎片，要怎么样才能行呢？于是乎，这个课件就在同学们的争吵中渡过了。在下一个课间来临的时候，在积木的拼接中，拼出了一个样子容貌出来。只不外，世人越瞧着这个样子容貌越觉得怪异，由于这完全就不像是老鹰的样子容貌。

“哪有老鹰有这么胖的身体的？”有同学讲出了至关重要的一点，于是大家又动手拆拆改改。“不合错误，这个脚太长了。”“也不合错误，这翅膀也太小了点。”“……”

世人七嘴八舌，终极积木的主人发话了，“不是，不是这样的。”主人一发话，整理时所有同学都瞧向了他。他整理了整理道：“我要的是老鹰，不是小鸡。”

这句话一出，瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好认识，原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里的一桩趣事了。

关于校园松树的作文模板6篇

我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？作为学生写作文肯定是不可避免的，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用。好的作文更有利于我们提升自我，下面的“关于校园松树的作文”相关内容主题，是由作文5000网编辑为您提供的，仅供参考,欢迎大家阅读本文！

关于校园松树的作文 篇1

我的校园已有六十多年的历史了，在这期间，校园里曾经种植了许多植物，但有很多的树，经受不住各种恶劣天气的考验，而中途枯萎。唯有那棵雪松，就像上天派下来守护学校的使者，一直屹立在教学楼边。

我仔细观察过这棵雪松。春天送暖季节，松树在原来的针叶边，又长出一些新叶，显得更加郁郁葱葱。同学们在树底下跳长绳，踢毽子，追逐打闹。一阵风吹过，总有些许松针从树上掉下来，落在身上有种酥麻的感觉。同学们则嬉笑着，躲避着……

夏天，热浪滚滚，整个世界似乎被装在了一个巨型的烤箱里。唯有那棵雪松下仍凉快无比！到了中午，同学们来到树下，或看几篇小说，或倚在树下打个盹，直到上课铃声响了，才恋恋不舍地离去……

秋天，万物凋零，落叶落地。但校园里那棵雪松下青翠郁葱。秋风吹过，刺骨的冷，但它无所畏惧，仍然挺立在秋风里。

冬天，白雪飘飘，整个世界银装素裹，雪松上积满了白雪，显得格外美丽。一到下课，穿着大棉衣、大棉袄的同学们到跑到雪松下堆雪人、打雪仗。“啊！”不知是哪个倒霉的同学，被风吹落的雪球给砸中了。在给他掸雪之余，大家互相看着，然后哈哈大笑……

这棵雪松给我们带来了多少乐趣！我们同学都十分珍爱它。曾经有个夏天的晚上，电闪雷呜，一道闪电击中了那棵雪松！幸好消防队及时赶到，把火扑灭了，但雪松还是被雷劈成了两半。

第二天，我们看着那棵伤痕累累的松树，心里都感到很忧伤。担心他有可能就此枯萎。每天来到学校的第一件事，就是看看那棵松树。看其有没有长出新的松针。秋天过去了，冬去春来，我们基本不抱什么希望。但有一天，我们惊讶万分地发现，那棵雪松，竟长出了新芽。多么顽强的生命力啊！

校园的雪松，承载了我们六年的欢笑。它已不仅仅是一棵树，校园里的一处风景，它还代表了坚强不屈的伟大品格，它还是性格恒定的象征。感谢一路有你——雪松。

关于校园松树的作文 篇2

一说起校园，我就很喜欢向人们介绍着校园里的松树。那挺拔高大的松树，深深地吸引住了我，我不由得停住了脚步。

我见过许多各种各样的松树，但我从来没见过长得枝繁叶茂，枝干强壮的大松树。

他很朴素，一年四季中它总是那一身的打扮，它没有像柳树的婀娜多姿，没有桃树的争奇斗艳，但它却有不同的美，这种美也深深地留在了我的心中。

在秋天里，其他树木叶子都落尽了。松树却还在瑟瑟的秋风秋雨里舒展它的枝叶。它的叶子像针一样细，一簇簇向外生长着，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上，好像在树界成了标兵。

在寒冷的冬天里，它依然与往常一样，毫不装饰。那刺骨的寒风，猛烈地摇摆着松树，成堆成堆的雪覆盖在它身上。可不管怎样，也都盖不住那青翠的绿，浅淡的绿是那松树顶上沉淀下来的。它靠着它惊人的抗寒和顽强的力量，一次又一次的战胜了严寒，等待着春回大地的那一天。

这一排松树成为了我心中的一道风景线，那守卫家园的士兵也何尝不是跟松树一样呢？在严寒中依然挺立，依然昂首挺胸，他们尽职尽责的奉献精神，听从祖国安排，无私奉献的守卫着我们的家园。

他们身上的正直，坚韧不拔，英勇不屈也都在松树上看到了这一切，我想，学校栽种这些松树也是别有用意的，也想让我们成为一个默默无闻，不屈服于困难，英勇不屈的像一棵松树一样的人。

叮铃铃上课的铃声响起来了，我不由得从沉思中醒来，加快了我的脚步。

关于校园松树的作文 篇3

春天，在树木抽出枝条长出嫩绿的叶子的时候，松鼠早已翠叶满枝。夏天，他们手拉着手，肩靠着肩，像一把大伞给人们遮凉，同学们可以在松树下学习，休息。秋天，在树木落叶，飞舞的季节里，有的树木变黄了，有的树木变红了，而松树依然苍翠，挺拔，一阵秋风吹来。树叶在小道上飞舞。而松树的叶子，纹丝不动，反而松树更强壮了。冬天，被风呼呼的刮着，花草枯萎，树上的叶子纷飞的落下来。光秃秃的站在风雪中，而松树依然披着翠绿的衣服，肩靠着肩，手拉着手，像跳集体舞一样，还说“这点小雪我见的多了”。大雪过后，它们显得更加漂亮了，头上戴着一个尖尖的小白冒，身上披着白披风，像草原上的哨兵。

松树一年四季都披着绿衣，我喜欢我们的学校，我更喜欢学校的松树。

每当我来到美丽的校园，一眼就望到了操场旁边那高大挺拔的松树。

我喜欢松树的坚强;我喜欢松树的形状;我喜欢四季常青的松树!

春天，松树换上翠绿的新装，不时有几只小松鼠到松树间穿梭，快乐地游戏。

夏天，在绿草的衬托下，松树显得更加苍翠;在野花的衬托下，松树显得更加高大挺拔;在小鸟的歌声中，松鼠显得更加有活力。

秋天，松树上挂满了松果。微风轻轻拂过，一个个小铃铛轻轻摇曳。

冬天，下了几场大雪后，沉积的雪就覆盖在松树上，仿拂那积雪就是松树的新装。

关于校园松树的作文 篇4

在校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩把它抱拢。它能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的的，细细的，像一根根绣花针，不碰你的手，那后果可不堪设想。

春天一到，松树侍卫保护着的校园，它傲然挺立，站在的窗前，时刻陪伴着。

过得真快，转眼间炎热的夏天又来，阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨哗哗下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，谅风吹来，它又在向着微笑。

寒冷的冬天来了。雪花片地落下，所树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。

听说：松树的树叶、根、枝、脂液的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，要的原料；根和枝又是的燃料。听了的话，我不由得更喜欢松树了！

关于校园松树的作文 篇5

我们实验小学操场旁边有三棵高大的松树，就像三位威武的卫士，守护着我们的校园。

从远处看，松树威武挺拔，似乎耸入云端，比教学楼还要高呢。近处看，他的树干笔直笔直的，棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮，看上去很有力量，很坚硬。

松树的枝值得一看，活像小朋友的手，风一吹，就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强，就是在冬天，他的枝条也非常坚韧，再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗，他的枝条是有韧性的，雪压到一定程度时，他的枝条一弯，雪就会滑落下去，像是在给雪开个玩笑。

松树的叶子也很特别，是针状的，细细的，尖尖的，一簇簇的。老的叶子是墨绿色的，新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的，緑的发亮，看一眼就觉得美感十足。

他的果实更加可爱，更加诱人。椭圆形的，像橄榄球，外壳是一层一层的花瓣，非常坚硬，像是给里面的松籽穿了一层盔甲，松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。

冬天到了，其他植物都冬眠了，只有松树还坚守着校园的緑色，给校园增加美的色彩。

松树，你是我们学校的卫士，又多么像我们的老师啊，你那坚强的品质是我们的榜样！

关于校园松树的作文 篇6

在我们的校园中，有许多花草树木。比如五针松 ，月季花，石榴花，松树，铁树等。其中，我最喜欢的就是默默无闻的松树。

春天到了，百花盛开，小小的松树已经长到六七层楼那么高了，生机勃勃的好像春天的报春使者。

夏天到了，生机勃勃的松树像一把保护伞。每当我们玩得满头大汗时，就会到松树底下乘凉，只要坐一下，就会感到格外凉爽。

秋天到了，松树已经长成参天大树。每当人们开着汽车，回家的过程中，汽车排放的废气，都会被五针松吸收，再从新排放出一些新鲜的空气，这就是要我们植树造林的原因。

冬天到了。松树还在与严寒作斗争，像一个宁死不屈的战士一般。我们打雪仗的时候，总会堆个小雪人在松树边，这样，松树就不会感到孤独了。

我爱美丽的校园，更爱校园美丽的五针松！

关于校园松树的作文6篇

作文5000网精选专题推荐：“校园松树的作文”。

关于校园松树的作文【篇1】

一说起校园，我就很喜欢向人们介绍着校园里的松树。那挺拔高大的松树，深深地吸引住了我，我不由得停住了脚步。

我见过许多各种各样的松树，但我从来没见过长得枝繁叶茂，枝干强壮的大松树。

他很朴素，一年四季中它总是那一身的打扮，它没有像柳树的婀娜多姿，没有桃树的争奇斗艳，但它却有不同的美，这种美也深深地留在了我的心中。

在秋天里，其他树木叶子都落尽了。松树却还在瑟瑟的秋风秋雨里舒展它的枝叶。它的叶子像针一样细，一簇簇向外生长着，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上，好像在树界成了标兵。

在寒冷的冬天里，它依然与往常一样，毫不装饰。那刺骨的寒风，猛烈地摇摆着松树，成堆成堆的雪覆盖在它身上。可不管怎样，也都盖不住那青翠的绿，浅淡的绿是那松树顶上沉淀下来的。它靠着它惊人的抗寒和顽强的力量，一次又一次的战胜了严寒，等待着春回大地的那一天。

这一排松树成为了我心中的一道风景线，那守卫家园的士兵也何尝不是跟松树一样呢？在严寒中依然挺立，依然昂首挺胸，他们尽职尽责的奉献精神，听从祖国安排，无私奉献的守卫着我们的家园。

他们身上的正直，坚韧不拔，英勇不屈也都在松树上看到了这一切，我想，学校栽种这些松树也是别有用意的，也想让我们成为一个默默无闻，不屈服于困难，英勇不屈的像一棵松树一样的人。

叮铃铃上课的铃声响起来了，我不由得从沉思中醒来，加快了我的脚步。

关于校园松树的作文【篇2】

我来自城关二小，学校里有一棵碧绿的大松树，大概有一百多年了。

它每天陪我上学，陪我努力学习，它有5层教学楼这么高。

春天，生机勃勃。金灿灿地阳光照耀着碧绿的大松树，给它光的力量，让它茁壮成长。它枝繁叶茂，仿佛是一条巨大的美丽绿裙子。

夏天，烈日炎炎。它不畏酷暑，碧绿的叶子挡住炙热的太阳。我们玩得热的时候，就会兴高采烈地跑到大松树旁，乘凉一会，真是太凉爽了，我感觉到秋天真的到来了。

秋天，秋高气爽。秋风一直吹着它作文，但它依然不掉落碧绿的叶子。而我们学校的梧桐树，到了秋天，叶子变黄了，就随着大风刮了下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在天空中随风而起。这棵松树真坚强呀！

冬天，鹅毛大雪从天而降，房子白了，地白了，大松树也变白了。它就像边疆的卫士，坚韧挺拔，一动不动。松树全白了，好像又换了一件雪白的衣服，地面就像铺上了白地毯，真美啊！

我喜欢学校里的这棵松树，我爱它。它的作用可大了，可以陪我们玩耍，可以供我们乘凉，可以陪我一起学习。

关于校园松树的作文【篇3】

我的校园已有六十多年的历史了，在这期间，校园里曾经种植了许多植物，但有很多的树，经受不住各种恶劣天气的考验，而中途枯萎。唯有那棵雪松，就像上天派下来守护学校的使者，一直屹立在教学楼边。

我仔细观察过这棵雪松。春天送暖季节，松树在原来的针叶边，又长出一些新叶，显得更加郁郁葱葱。同学们在树底下跳长绳，踢毽子，追逐打闹。一阵风吹过，总有些许松针从树上掉下来，落在身上有种酥麻的感觉。同学们则嬉笑着，躲避着……

夏天，热浪滚滚，整个世界似乎被装在了一个巨型的烤箱里。唯有那棵雪松下仍凉快无比！到了中午，同学们来到树下，或看几篇小说，或倚在树下打个盹，直到上课铃声响了，才恋恋不舍地离去……

秋天，万物凋零，落叶落地。但校园里那棵雪松下青翠郁葱。秋风吹过，刺骨的冷，但它无所畏惧，仍然挺立在秋风里。

冬天，白雪飘飘，整个世界银装素裹，雪松上积满了白雪，显得格外美丽。一到下课，穿着大棉衣、大棉袄的同学们到跑到雪松下堆雪人、打雪仗。“啊！”不知是哪个倒霉的同学，被风吹落的雪球给砸中了。在给他掸雪之余，大家互相看着，然后哈哈大笑……

这棵雪松给我们带来了多少乐趣！我们同学都十分珍爱它。曾经有个夏天的晚上，电闪雷呜，一道闪电击中了那棵雪松！幸好消防队及时赶到，把火扑灭了，但雪松还是被雷劈成了两半。

第二天，我们看着那棵伤痕累累的松树，心里都感到很忧伤。担心他有可能就此枯萎。每天来到学校的第一件事，就是看看那棵松树。看其有没有长出新的松针。秋天过去了，冬去春来，我们基本不抱什么希望。但有一天，我们惊讶万分地发现，那棵雪松，竟长出了新芽。多么顽强的生命力啊！

校园的雪松，承载了我们六年的欢笑。它已不仅仅是一棵树，校园里的一处风景，它还代表了坚强不屈的伟大品格，它还是性格恒定的象征。感谢一路有你——雪松。

关于校园松树的作文【篇4】

在我们的校园中，有许多花草树木。好比五针松，月季花，石榴花，松树，铁树等。其中，我最喜欢的就是默默无闻的松树。

春天到了，百花盛开，小小的松树已经长到六七层楼那么高了，生气希望勃勃的似乎春天的报春使者。

夏天到了，生气希望勃勃的松树像一把保护伞。每当我们玩得满头大汗时，就会到松树底下乘凉，只要坐一下，就会感到格外凉爽。

秋天到了，松树已经长成参天大树。每当人们开着汽车，回家的过程中，汽车排放的废气，都会被五针松吸收，再从新排放出一些新鲜的空气，这就是要我们植树造林的原因。

冬天到了。松树还在与寒冷作斗争，像一个宁当玉碎的战士一般。我们打雪仗的时候，总会堆个小雪人在松树边，这样，松树就不会感到孤傲了。

我爱锦绣的校园，更爱校园锦绣的五针松！

关于校园松树的作文【篇5】

“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”每当我读到这首诗时，我便想到了我们校园的青松。

夏天，松树在太阳的照耀下，挺直了身子，身上的松针宝宝们似乎很高兴，个个在太阳的抚摸下变得更绿更浓。

秋天，当法国梧桐放手陪伴自己多月的手掌般的黄叶时，松树的松针却长长了许多，尖头变得更尖更细。

冬天，大雪压在松树身上，松树没有弯，在白茫茫的雪中，显得格外挺拔，青翠。但与四周光秃秃的树丫对比，更给人一种孤独确有坚强的感觉，仿佛单枪匹马在和大雪奋战着。

春天，新一代的松针破皮而出，旧松针和松树告别，和着春风，落到地上，化作春泥，滋润大地。

这就是我们校园的松树之景，如果你喜欢，也要来看一看，每一个季节，都有不同的风采。我相信，你一定会来的！

关于校园松树的作文【篇6】

春天，在树木抽出枝条长出嫩绿的叶子的时候，松鼠早已翠叶满枝。夏天，他们手拉着手，肩靠着肩，像一把大伞给人们遮凉，同学们可以在松树下学习，休息。秋天，在树木落叶，飞舞的季节里，有的树木变黄了，有的树木变红了，而松树依然苍翠，挺拔，一阵秋风吹来。树叶在小道上飞舞。而松树的叶子，纹丝不动，反而松树更强壮了。冬天，被风呼呼的刮着，花草枯萎，树上的叶子纷飞的落下来。光秃秃的站在风雪中，而松树依然披着翠绿的衣服，肩靠着肩，手拉着手，像跳集体舞一样，还说“这点小雪我见的多了”。大雪过后，它们显得更加漂亮了，头上戴着一个尖尖的小白冒，身上披着白披风，像草原上的哨兵。

松树一年四季都披着绿衣，我喜欢我们的学校，我更喜欢学校的松树。

每当我来到美丽的校园，一眼就望到了操场旁边那高大挺拔的松树。

我喜欢松树的坚强;我喜欢松树的形状;我喜欢四季常青的松树!

春天，松树换上翠绿的新装，不时有几只小松鼠到松树间穿梭，快乐地游戏。

夏天，在绿草的衬托下，松树显得更加苍翠;在野花的衬托下，松树显得更加高大挺拔;在小鸟的歌声中，松鼠显得更加有活力。

秋天，松树上挂满了松果。微风轻轻拂过，一个个小铃铛轻轻摇曳。

冬天，下了几场大雪后，沉积的雪就覆盖在松树上，仿拂那积雪就是松树的新装。

关于校园松树作文(精选6篇)

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编为大家收集的“关于校园松树作文(精选6篇)”请收藏好，以便下次再读！

关于校园松树作文 篇1

“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”每当我读到这首诗时，我便想到了我们校园的青松。

夏天，松树在太阳的照耀下，挺直了身子，身上的松针宝宝们似乎很高兴，个个在太阳的抚摸下变得更绿更浓。

秋天，当法国梧桐放手陪伴自己多月的手掌般的黄叶时，松树的松针却长长了许多，尖头变得更尖更细。

冬天，大雪压在松树身上，松树没有弯，在白茫茫的雪中，显得格外挺拔，青翠。但与四周光秃秃的树丫对比，更给人一种孤独确有坚强的感觉，仿佛单枪匹马在和大雪奋战着。

春天，新一代的松针破皮而出，旧松针和松树告别，和着春风，落到地上，化作春泥，滋润大地。

这就是我们校园的松树之景，如果你喜欢，也要来看一看，每一个季节，都有不同的风采。我相信，你一定会来的！

关于校园松树作文 篇2

在我们的校园中，有许多花草树木。好比五针松，月季花，石榴花，松树，铁树等。其中，我最喜欢的就是默默无闻的松树。

春天到了，百花盛开，小小的松树已经长到六七层楼那么高了，生气希望勃勃的似乎春天的报春使者。

夏天到了，生气希望勃勃的松树像一把保护伞。每当我们玩得满头大汗时，就会到松树底下乘凉，只要坐一下，就会感到格外凉爽。

秋天到了，松树已经长成参天大树。每当人们开着汽车，回家的过程中，汽车排放的废气，都会被五针松吸收，再从新排放出一些新鲜的空气，这就是要我们植树造林的原因。

冬天到了。松树还在与寒冷作斗争，像一个宁当玉碎的战士一般。我们打雪仗的时候，总会堆个小雪人在松树边，这样，松树就不会感到孤傲了。

我爱锦绣的校园，更爱校园锦绣的五针松！

关于校园松树作文 篇3

我们学校门前有两棵高大的松树。

两棵松树高大挺拔，它们的叶子就像刺猬的刺一样，似乎一碰就会刺破手指。大松树在我们刚上学就长得很大了，就像学校的卫士，保护着学校的安全。从远处看松树，松树就像一把绿色的打伞，也像一团团绿色的棉花糖，仿佛正在说：“如果热的画，就来我这里乘凉吧！”

春天，松树又高又大，生机勃勃。夏天，松树的树叶绿了起来，茂盛极了。秋天树叶开始落了，冬天树上都是积雪远看就像白色的云朵。

这天，大松树上来了几只可恶的虫子。为什么要说它们可恶呢？因为这几只虫子咬来吃松树的树根，正好被几只小鸟看到了，马上飞过去吃掉了虫子。松树露出了温柔的一面，伸出双手拥抱小鸟，感谢那几只小鸟的帮助。

我爱松树，因为松树默默无闻，它用自己的生命，为我们撑开一片绿色的天地。

关于校园松树作文 篇4

教学楼的对面有七棵松树，远远地望去，就像七座绿色环保的宝塔。

松树有一根粗糙的主干，树皮犹如是一片片坚硬的鱼鳞围起来似的。主干生着六七根根，根深深地扎入泥土中，一小部分的根露出土面，我们常常在露出的根上玩走钢丝的游戏，无比快乐。松树的根，给我们带来了许多的欢乐。

松树刚刚长出来的叶子尖尖的，青青的，非常引人注意。有许多叶子长在一块儿，就像一朵朵长着尖刺的花朵。一阵微风轻轻地拂过这些小花朵，花朵就翩翩起舞，漂亮极了。同时，它也给我们带来了一些麻烦，比如说：每当我们扫地扫得没有一点真脏脏的东西的时候，我们就上楼去了，可谁知，那些老了的叶子又从松树上飘落下来，老师还以为我们没扫干净，又要去扫了。可我们不会怪它，以为树上的松针，也给我们带来快乐的扎人游戏。

这就是我们校园的七棵松树，给我们带来欢乐的七棵松树，装饰着校园的七棵松树。

啊！我爱我的校园，我爱校园的七棵松树！

关于校园松树作文 篇5

在校园里，有良多的好风景。有长满了花骨朵和新叶的树，有长着弯弯树枝，像小雨伞似的树，但都比不上大门口水池边的那一棵松树。

水池边的那一棵松树，树干外形奇异，像山上的松树一样有点弯，但它长得很高大，有两层楼那么高，枝繁叶茂，四季常青。粗壮的树干上，披着坚硬的树皮，上面一块一块的，很厚实，十分扎手。它多么得绿，比湖水还绿；它多么得高，在二楼都能看见它翠绿的叶子；它又是多么得粗壮，树皮都有两层。

晴天，太阳晖映着它的树叶和枝干，让他显得格外有活力。那粗壮的树干显得格外精神，浑身上下硬挺挺的，像一个军人。那翠绿的叶子为人们撑开了大伞，给了校园一片阴凉，让大家有了乘凉的地方。站在松树下，阵阵凉爽沁入心房。

下雨时，松树就换了一个形态。细雨绵绵，松树的叶子与树枝上挂满了晶莹的雨珠，变成了一个锦绣的女人。她身上挂了许多锦绣的宝石，那硬挺挺的叶子似乎也柔软了起来，那坚硬的树干也变得细嫩了起来。在蒙蒙细雨中，像蒙上了一层纱。

无论是弯弯的山松，仍是柔嫩的细柳，都比不上校园里那棵松树。

关于校园松树作文 篇6

在我们的校园里，有3、4棵松树，位于3号教学楼前，它们高壮挺拔，是在校园中对我来说最顽强的植物，因为它们的生命力令我敬佩。

每到冬天来临，鹅毛大雪在空中飞舞，像一个个跳跃的小精灵一样，寒风就像锋利的刀子一样刮得同学们都不敢走出教室。其它植物都垂下了头，有的都已经枯萎了，可松树却傲然挺立，苍翠欲滴，就像大自然的小卫士一样站在楼前。虽然白皑皑的雪扑在它们身上让枝叶变成了“白头发”，可它们却毅力不动，只是在寒风吹来，它才抖了抖身上的雪花。

每个冬天都寒天地冻，松树就用它的抗寒能力，听过这个冬天，等待着春天的到来。正像陈毅元帅的诗句“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到化雪时。”这首诗写得好，赞颂了松树任何困难都压不倒的高尚品德。我喜欢松树的翠绿，喜欢松树的挺拔，更喜欢松树那坚强的品质。

啊，松树，你在遇到挫折的时候不气馁，在遇到困难的时候不放弃，你的品质值得我们学习，你真热爱生命，你是大家心目中的“偶像”，我们喜欢、敬佩你，以后我们要好好的照顾你，让你活得更加快乐、有意义！

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