作文5000网收集并整理了“关于寄居蟹作文”,更多相关内容请继续关注本网站。对于学生来说,写作是不可缺少的一部分,语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。高分作文的背后是题目新颖,文对题意,观点突出。
寄居蟹与海葵
在浩瀚的太平洋里,生活着一只小寄居蟹,名叫奇奇。奇奇与其它寄居蟹一样,为了保护自己,生活在空海螺壳里。找寻食物时它们会背着自己的“房子”四处游走,但外面有很多它的天敌:海蛇、大鱼??????奇奇不得不整天龟缩在它的“房子”里不敢露头,忍饥挨饿。这次,它已经躲在“房子”里好长时间没吃东西了,它想:我实在是太饿了,再也忍不了了,要趁着天敌走光的时机出去找吃的。
终于,奇奇发现天敌不在周围,小心翼翼地探出小脑袋东张西望,确认周围安全后,迅速背起“房子”,钻进一大片海藻里,“啊呜、啊呜”吃起海藻来。正吃得高兴,突然,它听到了一些动静,还伴有肚子饿时的“咕咕”声,很害怕,但还是克服胆小,壮着胆子,一步一步的`往前爬,最后发现的竟是一株奇形怪状的植物!不过植物怎么会发出声音呢?奇奇仔细打量着这株“怪物”:它全身紫色,身体下方像一个橄榄球,身体上方有很多细长的触手,随波舞动。奇奇便问:“你是谁?叫什么名字?是植物还是动物?”“怪物”睁开眼睛,说:“我叫葵葵,是一只海葵,是动物。”奇奇听了,又好奇地问:“那刚才的‘咕咕’声是你发出来的吗?”“是的。”葵葵说,“因为我没有脚,不能四处走动,只能靠挥舞触手偶尔捕捉游到我身边的猎物。但是我的触手有毒,没人敢靠近我,所以只好经常饿肚子。对不起,饿肚子的‘咕咕’声吓到你了。”奇奇非常同情这个同病相怜的小“怪物”,因为它知道饿肚子的滋味不好受,但也非常高兴。奇奇想:葵葵这么厉害,如果有它在身边,不就没人敢靠近我了吗?它那么厉害,万一伤到我,那可怎么办?想来想去,还是决定合作。说:“没关系,我有一个两全其美的办法:我俩一起生活,我带着你四处走动,捕捉猎物,而你用你的毒刺保护我,怎么样?”“好啊好啊!”葵葵大叫,“太好了!”两人一拍即合,商量以后如何一起生活。
它们刚商量完,就有一只海蛇游了过来,见奇奇没在“房子”里,便冲了过去,想吃了它,奇奇则不紧不慢的夹住葵葵,挡在面前。海蛇吓得魂飞魄散,连忙往回游,但已经无济于事,它被葵葵用带毒刺的触手紧紧缠住并渐渐地被麻痹了不能动弹。奇奇与葵葵对看着,不禁会心大笑。它们合力把海蛇一点一点分割并吃掉了。
此后,它俩成了亲密无间的伙伴,一直生活在一起。
有一只小寄居蟹长大了,想离开妈妈独立生活。于是,它来到蚂蚁开的中介公司找房子。
您好,您能帮我找到合适的房子吗?小寄居蟹有礼貌地问。
请稍等,我帮您在电脑上查一下。蚂蚁说。
过了一会儿,蚂蚁不好意思地说:对不起,现在暂时没有适合您的房子,请您留个电话,到时候有消息我再通知您吧。
小寄居蟹失望得回家了,寄居蟹妈妈安慰它说:
不要紧,妈妈先帮你找一个。
于是,它们一起来到海边,找呀找,找呀找终于找到一个适合小寄居蟹的空螺壳。小寄居蟹把螺壳打扫干净后就住在了里面,心里甭提有多高兴了。
可是,小寄居蟹没住多久,就发现空螺壳住不下来,原来,小寄居蟹的个子又长大了。正当小寄居蟹发愁的时候,小蚂蚁打来电话,说有一只大寄居蟹想那大房子换小房子。
小寄居蟹连忙跟过去,发现那个房子正适合自己住,不过你个子比我大,为什么还要换小房子住呢?
大寄居蟹笑着说:不是给我住,是给我的孩子住。你的小房子刚好合适。
原来是这样啊!小寄居蟹这下明白了。
我家有两只寄居蟹,是爸爸带回来的,我们把它们养在玻璃缸中。每天放学后,我总要观察好几回。
寄居蟹又叫白住居、干住居,与其他蟹类不同的是要背着一个竖硬的螺壳,它有一对钳子和四对足,前两对足较大,用来走路;后两对足较小,用来撑住螺壳,不让它掉落;而那一对大钳子是用来捕食和守住它的家门口。寄居蟹的食谱很广,有清道夫之称,但它最喜欢吃的是黄瓜、苹果和胡萝卜。
寄居蟹很好斗,它们在玻璃缸里舞着大钳子,威风凛凛。那神气,不像是缸中的俘虏倒像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞,两只寄居蟹竟然打了起来。在开战前,它们鼓着眼珠儿,恶狠狠地逼向对方。一碰上,就用钳子夹,一进一退,一上一下,斗得很凶。那只大一点儿的寄居蟹用自己的钳子和螺壳顶着另一只寄居蟹。被顶翻的那只寄居蟹四脚朝天,无力地舞动着大钳子,好不容易才翻过身来,又向那只大一点儿的寄居蟹扑过去。我越看越有趣,心想难道它们也看了《霍元甲》,在学打雷比武么?
这就是我们家既可爱又好斗的寄居蟹。
海边,金灿灿的沙滩上有一只小寄居蟹,他生活在一个海螺里,乐此不疲地吃小虫子,生活过得逍遥自在。但他有个致命的特点,爱逞强。
一天,他突然觉得壳变小了,但是他还是装出一副笑眯眯怡然自得。过了一个星期,他觉得四肢都有点儿舒展不开,但他还是一个人忍耐着。小鸟妹妹发现小寄居蟹的身体挤满了海螺壳,爬起来还怪模怪样的,说:“寄居蟹老哥,你这个壳太小了,还是赶紧换一个吧。不然,壳会碎掉的!”小寄居蟹不听,还是背着原来那个海螺壳,只不过,每餐要吃三只小虫变成吃两只了。
又是一个星期,小寄居蟹觉得呼吸有一点儿困难,肚子也涨得慌。小鸟妹妹着急得说:“快,把壳赶紧换下来吧,我找了个更适合你的壳。”
“你凭什么管我,我没有你想象得那么弱小!”小寄居蟹生气地说。小鸟妹妹伤心地飞走了,没过几分钟,壳突然“砰”地破了。
没了家的小寄居蟹灰溜溜地逃进大海,之后,再也没有看见这只小寄居蟹。也是,丧失了保护壳的它,光靠逞强又能活多久呢。
作文5000网精选栏目推选:“寄居蟹作文”。
作文是一种人与人之间沟通的桥梁,写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。优秀的作文应该逻辑清晰,言之有物。值得借鉴的作文是什么样的?于是,我们为你收集整理了寄居蟹作文模板。请马上收藏本页,以方便再次阅读!
“你看!这儿有只可爱的贝壳。”“不不不!你看!这东西有蟹脚!”“那么,这长着一个贝壳的蟹到底是什么东西呀?”“别急,让博学多才的我来告诉你,这奇怪的东西叫做寄居蟹。”
今天,我来向大家介绍一下手工寄居蟹的制作方法,可要竖起耳朵听仔细哦!
首先把各个部件剪下来,剪的时候要小心,千万别把灵巧的手指弄破吆!接下来就是粘贴工作,你可要看清各个粘贴部位,不要弄错蟹身、蟹螯、蟹脚及贝壳的位置。全部粘贴完毕后,再略作修整,这样,一个生动有趣的寄居蟹就完成了。虽然写起来很简单,但做这个小物体可费时间了,这可考验了大家的耐心与细心呢!
听了我的一番详细的制作方法,你也已经忍不住要开始动手了吧!对照我的制作方法,一定不会错!你制作的又是什么样的呢?我很期待大家一起分享的制作过程呢!
寻找寄居蟹三年级的夏天,我与伙伴们去漳州游玩。一路上,从车窗向外望去,一片米色沙滩衔接着远处蓝绿色的大海。正是下午,沙滩成了孩子们的乐园,许多小孩都忙着堆沙堡,踩浪花。车一停,大伙儿二话不说跳下车,兴冲冲地卷起袖子就向沙滩跑去。毛毛第一个冲到沙滩上,一下子发现了沙上有许多小洞,几乎整片沙滩都被它们“占领”了。他神秘地将我们凑在一起,围成一个圈:“你们知道吗?这些小坑洞其实就是一些寄居蟹的家。不信,我捉给你们看。”他用小拇指轻轻朝洞钻去。不一会儿,一只嫩粉色的小蟹慌慌张张地从被捣毁的洞中爬了出来。我们让出了一条道,尖叫着:“快!快抓住!别让小蟹跑啦!”小蟹似乎十分灵活,在沙滩上飞速爬行着,但还是逃不出毛毛的“魔爪”。只见毛毛两只手指一捏,捉到了小蟹,装进了一个矿泉水瓶中。瞧着小蟹可爱的样子,小伙伴们也分散开来,去抓自己的小蟹了。我走了几步,用手指扒开了一个小洞,里面啥也没有,又挖开一个,还是一场空。耳边又传来了石头的欢呼声:“我抓到啦!”我不禁懊恼起来,十根手指一并用上,连挖了好几个洞,依然没有半点收获。我又想起爱玩鱼虫的姨父跟我说的一句话:“寄居蟹这些小蟹,会挖许多洞做它们的洞穴,这些洞还相连着呢!”不会我挖掉一个洞时,它们又窜到另一个洞里吧!我紧张快速地挖着,生怕它们从“地下通道”中溜走。我又用目光扫视了一片沙滩,希望能有几只脑子不开窍的小蟹爬出窝,给我逮个正着,但遗憾的是,没有任何一只小蟹冒失地来到沙滩上。回到车里,大家双手都捧着一个水瓶,里面或多或少都有着几只小蟹。而我手中的水瓶里只有一些较容易找到的小贝壳。是我最后不希望空手而归,花了几分钟捡了“充门面”的。我只得眼巴巴地看着别人水瓶中的“小宠物”,在一旁羡慕着:他们或许是好运气,遇见的小蟹都是又蠢又笨,而我费九牛二虎之力却还是抓不过来的,应该是小蟹中的“精英”吧。篇二:寄居蟹国庆期间,我和弟弟跟着大人们去洋沙山海滩游玩。爸爸、妈妈、阿姨、姨父在岸上谈天说地,我和弟弟闲着没事。于是,我就走下海滩捡起贝壳来,捡着捡着,我看见了一只“海螺”。可奇怪的是这只海螺的贝壳里还时不时地伸出几个脚爪来。我十分惊奇,连忙跑上去问爸爸,才知道这是寄居蟹。寄居蟹有着坚硬如钢的外壳,就连里面的身体也非常坚硬。它的胆子可真大!不但不像蜗牛一样钻进壳里,还想用它那双螯来钳我的手指,真是自不量力!我把它重重地甩到了瓶子里。要回到家了,我也把它带回了家,可不知道寄居蟹怎么养,于是我央求爸爸帮我去网上查一查。可妈妈抢先开口了:“我知道,寄居蟹要用水来养。”我就往瓶里装了自来水。后来爸爸又告诉我:寄居蟹几乎什么都吃,橙、茭白……于是我天天拿食物喂它,它也张牙舞爪地伸出双螯照单全收。可是今天,我往里面放一些茭白,它不但没吃,反而整天都一动不动,用手一拨,它也毫无动静。我确定它必死无疑了。我十分伤心,把它的壳收藏了起来。篇三:制作手工寄居蟹“你看!这儿有只可爱的贝壳。”“不不不!你看!这东西有蟹脚!”“那么,这长着一个贝壳的蟹到底是什么东西呀?”“别急,让博学多才的我来告诉你,这奇怪的东西叫做寄居蟹。”今天,我来向大家介绍一下手工寄居蟹的制作方法,可要竖起耳朵听仔细哦!首先把各个部件剪下来,剪的时候要小心,千万别把灵巧的手指弄破吆!接下来就是粘贴工作,你可要看清各个粘贴部位,不要弄错蟹身、蟹螯、蟹脚及贝壳的位置。全部粘贴完毕后,再略作修整,这样,一个生动有趣的寄居蟹就完成了。虽然写起来很简单,但做这个小物体可费时间了,这可考验了大家的耐心与细心呢!听了我的一番详细的制作方法,你也已经忍不住要开始动手了吧!对照我的制作方法,一定不会错!你制作的又是什么样的呢?我很期待大家一起分享的制作过程呢!
“天哪,寄居蟹!你怎么抓到的?”与我们一家同行日本的涵涵哥哥居然抓了两只活的寄居蟹!
“你想捉吗?走,去沙滩!”哥哥拉着我飞快地跑到了沙滩。接着一本正经地说:“当海水涨潮时,海水会寄居蟹冲上岸来,这样就可以见一只抓一只了!”我点点头,沿着沙滩边缘仔细找,突然我看到一旁的沙子在动,我在一霎那一把捞下去,可是什么也没有。哦!那边的海螺在动,我用食指和大拇指捏住它一看,是一只寄居蟹!接着又把它放在了小瓶子里。我已充满自信,又找起来,那儿有许多脏东西,想找橡皮大小的蟹可不容易!我又把目光投向右侧,正好瞧见一个小贝壳在向前移动,是寄居蟹!我赶紧把它拿了起来,它一见我就藏进壳里了!哦,它的壳真美,在夕阳的抚摸下,折射出草色的光!而且它还很光滑。
我光着脚向哥哥跑去:“看,我捉到了!”他点点头,又继续埋头找去。我累了,躺在躺椅上休息,突然觉得脚痒痒的,低头一看,一只寄居蟹在我脚上,真是天上掉馅饼。把它举起来一看,它的壳上有斑点,又顺手放进瓶子里。该回家了!
“哇!依依,快过来看”!我知道是哥哥又发现了什么,闻声而去,只见哥哥捧着两只,两只拳头大小的寄居蟹!好大,他们的脚是淡紫色的,真少见。
好怀念那天的时光啊!这件事被深深地牢记在我的心中。
今天晚上,我和妈妈一起做手工。我该做什么好呢?我想。这时妈妈对我说:“做礼品包装盒吧,这个比较简单。”我说:“不可以,我要做寄居蟹,这个难一点,我要挑战一下我自己!”妈妈无可奈何地说:“好吧。”
准备好剪刀和双面胶这些工具后,就开始做寄居蟹了。首先要把图片都剪下来,看似很简单的图片,而我却费了九牛二虎之力。第一,因为这个寄居蟹的材料实在是太难剪了。第二,因为这个寄居蟹的材料太多了。
然后,我开始粘图片了,我认为蟹壳最好贴,我就没有按照图片粘,贴好后我胸有成竹地把蟹壳拿去给妈妈看,妈妈看了看我做的,又看了看书上说:“你这个做的是错的吧?”我不服气地问:“哪里错了呀?”妈妈拿着我做的蟹壳跟书上比了比,说:“现在你总该发现哪里错了吧。”我顿时醒悟了,连忙跑回去把蟹壳拉开,重新粘好。
把蟹壳做好后,接下来就要粘蟹身了,我一看就觉得好难啊,经过五分钟的研究,我终于知道怎么做了。首先,我把蟹身上要贴双面胶的地方先贴好,然后撕掉双面胶,把蟹的身子一卷,再捏一下蟹的身体就做好了。
然后要开始贴蟹螯了,蟹螯很好贴,把两边往中间一插就好了,再把蟹螯和蟹身粘在有起,两只大钳子顿时威风凛凛,把蟹螯贴好后,一大半就完成了。
蟹脚最好装了,把剪好的脚按照山线折一下,再把脚往蟹身上一贴,还有一步,我的寄居蟹就要完成了。
最后一步了,就是把蟹壳和蟹身组合在一起。首先,我把蟹壳先贴在蟹身上,接下来继续贴蟹的尾巴,我撕下双面胶贴上去后,把一面的纸撕下来,把蟹壳贴在蟹身上。这样,一只完美的寄居蟹就诞生了。看了这只寄居蟹,我觉得好有成就感!
记着这是去年暑假吧,我们一家人去了日照的海水浴场。
到了海水浴场我非常高兴,像飞一样跳进海水里,二话没说,先洗了个海水澡。正当我要上岸玩泥沙的时候,我感觉手指有点疼,我定睛一看,“是贝壳?”我不屑的说,可是贝壳怎么会咬人呢?
正当我疑惑不解的时候,爸爸从一旁走过来了,爸爸告诉我它是寄居蟹,我听了向那贝壳似的东西说:“嘿,好你个玩意儿,我还是第一次见,反正只要被我盯上了,你的末日就到了。嘿嘿……”说着我给它背后来了个突然袭击,寄居蟹自由自在地跑到了一边,我确只抓了一把沙。
我更生气了,来了个“螳螂捕蝉,黄雀在后”用两只手一下子朝他头上抓去,可它像缩头乌龟一样,把头一下子缩到自己的老窝里。这回可把我气晕了,我把它放在沙坑里,然后用瓶子朝他装去,可是它被波浪一下卷到了一边,我却喝了一大口海水,这次我并没有气馁,又掏出了一个瓶子,两只瓶子一起把呢只寄居蟹装了进去。我望着它淘气的样子,笑着说:“跟我一起回家吧!”我说完又捉了几只,然后满载而归回家了。
这次我不仅了解了寄居蟹,还明白了做事只有坚持不懈,就一定能成功。
心得体会作文是我们学习中的一大重点,你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的?下面是小编为大家推荐这篇名为《月度作文推荐: 第一次养寄居蟹作文500字作文怎么写》的文章,希望是大家的不无小补!
现在,养宠物早已屡见不鲜,猫狗在我们的视线中随处可见,但我养的是一种新奇的宠物寄居蟹。
家中那两只寄居蟹是我从厦门的海边捉来的,一只大,一只小,平时,我对它俩爱护有加,专门准备了一个大水缸,在缸里放了石子和沙子,还有一个石头堆成的小洞,石洞上摆上一两棵水草。
两个小家伙对新家十分感兴趣,在家里东走西看。空闲时我会给它们饲料吃,它们会用大钳子夹住,然后送进嘴里,看它俩开心快乐的样子,我也十分高兴!
但没过几天,鱼缸里异常的一幕,着实令我震惊,大的寄居蟹竟从壳里爬了出来,光着身子在水里走动。我马上告诉妈妈,妈妈猜测,寄居蟹有可能是生病了,可我就是不相作文信,昨天还好好的呢,怎么今天就无缘无故生病了呢?我决定认真地观察几天,一定要把问题查个水落石出!
一连几天过去,仍没有消息。这天,也就是星期六,水缸里又出现了异常,小的寄居蟹也从壳里爬了出来。缸内壁有一条绿色的线,很恶心,我顺着它看,看到了大寄居蟹,它死去了,全身散发着一种难以形容的臭气,我十分揪心。
这一次的经历,我把全部希望放在小的身上,盼望它能活下去,又忐忑了几日,我最后的希望还是破灭了,小寄居蟹脚踏着自己的壳,钳子紧夹在缸沿,一动不动了!
目睹了它们的死去,我才明白,它们向往的生活不是我给的舒适而是自由。
我终于懂得了什么是幸福!
作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆,写作可以提高人的思考能力和观察能力。优秀的作文可以在考试中拿到高分。那么,有没有优质作文值得我们借鉴呢?以下由小编为大家精心整理的“关于蟹的作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
在人生的道路上,良多人都有一个幸福的大家庭。而我也糊口在一个温馨的家庭中,它给我的童年添加了无穷的乐趣!
在这个温馨幸福的家庭中,有爸爸,妈妈,双胞胎弟弟,还有我。我爸爸是教师,我妈妈是医生,而我和我弟弟是五年级的小学生。
天天上学的早晨我会在妈妈精心做的早餐中迎接一天的开始,感触感染着大家庭带来的独特气氛,尽情品味糊口在这样环境中的喜悦!
每次我和弟弟放学回到家后,妈妈老是早早地把饭做好,等着我和弟弟回家吃饭。我和弟弟大口大口的饭吃完后,有时和爸爸妈妈一起看电视,去感触感染电视的乐趣;有时出去披发披发步,吸收新鲜空气,锻炼一下身体,去感触感染大天然的芳香。
在放暑假或寒假的时候,爸爸妈妈总会带着我和弟弟一起出去旅游。那年暑假,爸爸妈妈就带着我们,一起去老君山游玩。我们乘坐公共汽车来到了老君山。在爬山的途中,我感到骄阳似火,可是快到山顶的时候,却变得很冷很冷,而且看远方的时候,都会看见一层层白色的雾。经由我们坚持不懈的努力,终于爬上了山顶。哇,好开心呀!山顶视野开阔、风景奇丽,感觉好舒畅。可是下山时我们差点迷路了,我们走进一个路口,有三条路可走,而且当时那没指路牌,我们选择了一条路。结果,还有一个交叉路口,幸亏一个叔叔告诉我们下山的路,要不然,我们就要困在山上了。这次旅游我们玩得很开心。
这就是我的家,一个布满乐趣的家,我在这个幸福的家庭里快乐学习、茁壮成长!
迂回人生,多少起起伏伏。刻骨的痛,苦涩的泪,自然也少不了欢声笑语。想铭记的,想忘记的,记忆中却都留下了痕迹。人生自是一条曲线,曲线自是一种美……
雨夜,黑色的布景,透明的点缀。难免让人对昨天有着一些牵肠挂肚,或许更有一些恋恋不舍。此时的我寻寻觅觅,想要找出回忆中的所有美好,而我却怕了夹杂在其中的痛苦部分,怕了痛苦也一同重演。
回忆是飘忽的,是人脑中零散的碎片,但我却始终拼凑不起来,或许是我少了几分勇气。
回忆的电影开始了序幕,真的该退了这张不该定的电影票,但犹豫中,还是鼓足了勇气看了下去……
电影中,一段段故事,被一群群人不停地讲述着。角色越来越多,时间越来越长。醉在其中的我,几乎有些呆滞。这些故事,这些人依旧都逃不过人物是非,事过境迁。留下的又是无可奈何的沧海茫茫。
上帝真的很会开玩笑,当你回忆起从前那无邪的笑脸却感到了泪苦涩的味道;当你回忆起从前的潸然泪下却有了种笑的冲动。而你丝毫不能改变什么,无力而无奈。
爸爸曾是一名军人,在我看来,他对我就像对在军营中从不离身的军装一样,熟视无睹。我们之间也因此而风平浪静,激不起半点涟漪。所以,从记事起,我就没向他说过“你好”。
他在乎我吗?不得而知。可我在乎他呀!
中考前的父亲节,我觉得应该送爸爸一件礼物,兴许会拉近我们之间的感情距离。放学的铃声刚响,我就冲出了校门,高兴地来到一家花店。
满屋浓艳的鲜花枝枝挺立,卖花的阿姨殷勤介绍。我选中了一束正待开放的郁金香,又包装上一层衬着星点的漂亮纸袋,抱着它兴冲冲地跑回了家。
爸爸正在客厅看报,我用最甜的笑容看着他,说着:“节日快乐!”送上了这束花。爸爸仅仅微微侧了一下身子,竟然问:“多少钱?”
我脸上的笑容顿时凝固了,我知道他并不在乎我说出的阿拉伯数字,训话才是真正的内容。我执拗地把头扭了过去,冷冷地说了句:“我不想用这个开始今天的谈话!”我不顾一切地宣泄了自己的委屈和不满——把花狠狠地摔在地上。
我后悔自己做了一个这么傻的决定,一种从来没有过的伤感油然而生。当晚,我执意返回了学校。因为气昏了头,到了学校才发现书包没带,只好转天硬着头皮又踏进了家门。
咦,一缕熟悉的清香!阳台的花瓶里居然是那几枝被我摔在地上的郁金香。
“你真是的,那么大火气。你爸捧着郁金香舍不得扔,花枝断了,花瓣也散了,可他非说能活……”妈妈从我进屋,嘴就没停。
我猛地一愣,爸爸原来是在乎我的!
郁金香受伤了,我受伤了,爸爸也受伤了。
此时,我明白了父爱的深沉和含蓄,不过就是捡起郁金香的那个瞬间,但能让我感动一生。
亲爱的爸爸,别埋怨我的无礼。在这里,请接受我真心的问候:你好,爸爸!
经不起春的诱惑,我于是便和伙伴们一同迈着轻快的步伐来到小溪边。淙淙的流水声恰似贝多芬的交响乐。双手在柔柔的纯水中轻轻地划着,感觉到的不是刺骨的冰凉,而是轻柔的、暖暖的亲吻。
春景——试上超然台上看,半壕春水宜春城。山脚下,田野上,许多不着名的野花儿争奇斗艳,可爱的小蜜蜂和蹁跹的彩蝶在花丛中互相追逐,嬉闹。我轻轻的走到花丛中,顷刻,蜂飞蝶舞,飞花点翠,像是鹞子渐渐上升,又像气球似的五彩轻巧。噢,好浓的春意,浓得欲滴。
我抬头望着浮游的白云,忽然,一片片粉红色映入眼帘。哦,桃花开了!飞驰进这粉红的世界,我颇觉心旷神怡。偶尔飘下几片花瓣儿,颇有陶渊明《桃花源记》描绘的那般情调。我不禁由由然了,面前豁然爽朗,仿佛真的置身于那如诗如画的桃花源中。和风吹过,又一片浓绿色,老茶树的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽,毛茸茸、绿莹莹的,采一片放到嘴里细细咀嚼,有一股清甜的味道,透心凉。
合法我们沉浸在这样迷人的“仙境”中时,晴朗的天空却下起雨来了。我们跑进一个路边的茅棚避雨,悄悄地站在茅棚中聆听沙沙的雨声。透过细柔如丝的雨帘,看着干涸了的田野贪婪地吮吸着这琼浆玉液,肥油油的水草在雨中更显得盈盈欲滴。辛勤的老农冒着这如丝的春雨吆喝着水牛在耕地。他们都知道:一年之计在于春,这是播种的好时机,也是播种但愿的好开端。
哦,春!我找到了、领略了你的风姿——烟雨迷离,草长莺飞。春是幸福的使者。春,一个孕育但愿的季节!一段布满期待的日子。
今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗,小狗狗长的特别漂亮,除了耳朵和眼睛圈的毛是金黄色的,身上其它地方的毛都是洁白色的,一对圆溜溜蓝色的小眼睛常常翻白眼,看上去真的很滑稽可爱。
小狗狗刚抱回来的时候胆子很小,妈妈给它用纸箱子做了一个窝,它就一直安静地呆在窝里,不吃也不闹,甚至不敢抬头看我,只是偶尔用嘴巴舔舔它的爪子,像一个忽然失去爸妈的孩子,叫人见了可怜,于是,我轻轻地把它抱在怀里,用手轻轻的抚摩它的毛,徐徐的,它的胆子大一点了,就开始四下张望,还不时抬头看看我,偶尔还会眯着眼睛“汪汪”的叫几声。
又过了一会,它的胆子更大了,在我的怀里开始不循分了,挣扎着要下到地上,我小心地把它放到地板上,不知道是地板太滑或是小狗狗太小(听叔叔说它才刚生下来一个月),走起路来左摇右晃的,活像一个转动的白色小绒球,可爱极了!
固然小狗才刚刚住进我家,但我已经喜欢上了我家的这个新成员了,所以,我要给它起一个好听的名字,叫什么好听呢?爸爸说叫白雪,妈妈说叫虎虎,我说叫小白,哎!这几个名字听起来都不错呀,到底叫什么呢?一时我也犹豫未定了,最后,仍是听我的,叫“小白”了。
我想“小白”在我家一定会糊口的很好的,我也但愿“小白”越长越漂亮,越长越可爱,嘿嘿!
从古至今,许多文人的名篇都是经过多次、反复修改后才定稿的,以至于流传千古。如:贾岛“推敲”的典故,成了文章斟酌字词句的一段佳话。王安石的著名诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”字,就是多次修改后定稿的,成为娴雅精致、脍炙人口的千古佳句。还比如“吟安一个字,捻断数茎须”“语不惊人死不休”等等。 总之,修改一步,是写作过程中对文章的再理解和再认识的过程。可见,一篇好文章一般都是经过反复修改而成的。而现在的学生却很少养成自己修改作文的习惯,究其原因,主要有以下二种原因:一是学生只懂得修改作文的好处,未掌握修改作文的技巧;二是没有深入到生活实践中去,对事物观察不够细致,对作文选材仅仅从总体概括和表面现象而匆匆下笔,而修改又不知从何改起。那么,针对这种情况,我在新课改的实践中采用了以下几个步骤和方法:
一、示范法
学生完全自改,要有个过程,不能急于求成。第一步,教给学生作文修改符号;第二步,按照写作要求,教师示范批改,让学生掌握批改的方法。我先统观全班作文以后,选出好、中、差各一篇作文,并打印出来,给学生每人一份。让学生通读后,引导学生先从大处着手:
1、研究体裁是否正确。让学生读后判断该文章是什么文体,即使文体限,也不能整篇文章是一个“四不像”。2、感觉立意是否积极或有新意。是从一个故事中感悟出一个道理呢,还是从一件亲身经历的事中看出了什么或懂得了什么,或者这个道理以前谁也没想到等。3、选材是否典型。同样的材料,如果叙述的重点不同,会有不同的结果。这篇文章的结果或道理是否与叙述的重点相吻合等。4、记叙是否有条理。让学生读后感觉这篇作文记叙这件事是否条理清晰,有条不紊。5、描写是否具体生动。对这件事的人物是否描写全面,因为每一个鲜活的人物形象都是多角度、多侧面去写,这个人物才能给人留下深刻的印象。6、结构是否完整。一篇文章有头有尾,并且内容充实,这篇文章才结构完整。7、详略是否得当。一件事情想叙述完整,看他是否把紧扣主题的内容详写了,与主题无关的东西略写或不写,达到详略得当,主次分明。
接着再引导学生从小处审视:
1、语言是否准确。看这句话或整篇文章语言是否连贯,是否有语病句等。2、用词是否恰当。中国的语言文字是非常博大而又精深的,每一种意思都会有多种表达,这就要仔细斟酌词句了。3、标点符号运用是否正确。让学生考虑这篇文章中标点是否正确,那就应注意平时在阅读中也要读出标点符号在文中的作用。因为标点是文章的有机组成部分,绝不能忽视。
4、看有无错别字。如果在关键语句的关键部位出现别字是影响整篇文章的表达效果的。
第三步:我把我写给这三篇文章评语分别打印出来,让学生根据我的评语进行补充和修改。这一步的主要目的是使学生进一步理解文章,让学生有一种“山重水复攻疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。为以后的自批和集体小组批改打下一个良好的基础。
(二)自我读改法
鲁迅先生曾说过:“写完至少看两遍,将可有可无的字、句、段删去,毫不吝惜”。语言大师老舍先生也说过:“我写作中有一个窍门,一个东西写完了,一定要再念、再念、再念,念给别人听,看念的通顺不,逻辑不,看看句子是否有不够妥当处。”可见,用阅读的方法修改自己的作文,这对于培养学生修改作文的能力是十分重要的。平时,我要求学生写完文章后,至少读三遍,一是默读,检查文章中心是否明确,详略是否得当,层次是否分明;二是朗读,检查有无病句,段落之间衔接是否自然,是否拗口,前后是否连贯等;三是精读,检查有无错别字、添字、落字或标点符号使用不当等。
(三)小组互批法
小组互批法是我们修改作文的主要方法。主要过程是:以四人为一组,小组
内分工明确,共同讨论,共同发言,有记录员,有组长。修改作文的方法按“示范法”进行,当然不同的作文,还有一些具体要求。如本学期中《西山校园》这篇说明文时提出写作要求:①内容、语言是否符合说明文,按照什么顺序写的,是否合理;②说明是否清楚、具体;③应运了多少说明方法,所用说明方法是否恰当等。
在批改的过程中,记录员汇总本小组的作文中表现出的优缺点,错别字和病句。把错别字和病句抄写在黑板上,以备其他小组改正。让其他小组成员根据本小组的作文优缺点,写出修改报告,准备汇报修改情况。修改报告主要的内容有①作文题目;②批改小组人员;③本次作文的优缺点;④本次作文的优美语句或引用的名言、警句、典故;⑤值得注意并引以为戒的问题;⑥典型的病句和错别字等。批改后在文后写上评语并评级,写上修改者的姓名。这样做的目的是表示负责,也便于老师和其它小组检查。
学生互批,形式多样,可以是同桌互批,前后互批,小组互批,平行班之间互批等等。教师抽查,肯定批得好的地方,指出批得不足之处 。待作文发下去后,让学生自己再批一遍,吸取同学给他的意见,再次思考这篇文章的构思和写法。这样,学生既扩大了阅读面,又提高了分析能力,逐渐在写作中总结提高,在提高中掌握了写作知识,知道什么该写,什么不该写;该怎么写,不该怎么写。
(四)观察法
比如一学生写《妈妈的手》一文中写到妈妈是一位普通的农民妈妈那双白嫩美丽的手抚着我的头,眼里露出慈爱的目光我就针对这情况,给
春,夏,秋,冬这四个季节的风景各有千秋,每个地方都有不同的特色,假如你问我最喜欢那儿的,我会绝不犹豫的告诉你:“我们家乡的!”
家乡的春天是令人心旷神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时,鸟儿也加入进来了,顿挫整理挫的唱着,小草钻了出来,随着应和着,垂柳呢?兴奋的跳着舞,时而和东风拥抱,时而与河水亲吻。出来门,听着悠扬的歌声,闭了眼,仿佛到了人间仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩缤纷,让人沉浸不已。
家乡的夏天是让人紧张、让人强烈热闹的。那麦子黄橙橙的,一大片一大片的,似乎公路上的汽车会给涌进这翻腾的麦浪一样。热风浮动着,飘过田野,送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农夫也在田里辛勤的劳作,在那里,他们洒下了汗水,留下了他们的步伐。
家乡的秋天是令人痛快的。那晶莹剔透的露珠,绽开了笑容的棉花,咧开了口的石榴,随风跳舞的麦穗,都在像人们招手,秋姑娘让大地全身金的,好一张耀眼的金地毯,给人们一番好的收获,使他们固然日出而作,日落而息,脸上也洋溢着笑脸。
家乡的动天是白雪皑皑的。纷纷小雪埋没了整个村庄,只有几个穿戴鲜艳衣服的小孩儿们给单调的白色中增添几分色彩。这里的冬天长短常冷的,可与老舍先生笔下温晴的济南可差远了。可令我佩服的仍是那傲雪绽放的寒梅了,它不与其它花儿争奇斗艳的,而是安静的在雪天“凌寒独自开“,真令人敬佩不已!
春之色为冷的绿,入碧波,如嫩竹,贮满但愿之情。
夏之色为热的黄,如麦子,如高梁,迸发着旺盛的活力。
秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的最终。
冬之色为寒的白,如白雪,如寒梅,蕴含着生命的顽强。
小编出于你的需要,为你整理了关于蟹爪的作文。在学习时我们时常被要求写作文,作文能帮助我们记录以前的事情。想要写好一篇作文一定要认真审题。相信您能从本文找到帮助!
一说到蟹爪,你会想起什么?一定是螃蟹的大钳子吧?可我要说的,是我们家的蟹爪兰。
我们平时看到的蟹爪兰那又硬又厚的“叶子”,实际上是蟹爪兰的茎,茎的两侧是锯齿的形状,就像螃蟹的大钳子,茎鲜绿鲜绿的,有时候还透着点紫色。一阵风拂过,蟹爪兰的茎就上下摆动起来,好像一群螃蟹在挥舞着大钳子,十分有趣。
有趣的蟹爪兰开花时气势雄浑,就像一场大型运动会。一进入秋季,就到了蟹爪兰的花期。一天清晨,我跑去阳台上看蟹爪兰,惊奇地发现在蟹爪兰枝头的一侧冒出了一个芝麻粒大小的白点点。我又仔细地找了找,发现这“小白芝麻”可不止一个,而是密密麻麻地缀满了枝头。“蟹爪兰要开花了!”我欣喜若狂,这可是我养的这株蟹爪兰第一次开花呀!小白芝麻点一天天地长大,20天左右,芝麻点变成了米粒大,在米粒顶端透出淡淡的粉色。我发现有些枝头上长出的小米粒可不止一个,它们三五成群地挤在一个枝头上,就像脚趾一样。花苞也开始显色了。5天过去了,米粒长到枣核那么大了,淡粉色也变成胭脂红色,一颗颗光彩夺目地在枝头巧笑嫣然。花苞继续长大,又过了10天左右,枣核变成橄榄大小了,红得也更浓烈了。两天后,终于,满树炫目的“红橄榄”争先恐后地开放,就像一只只火红的蝴蝶,又像一团熊熊火焰在枝头燃烧。花儿盛开,蟹爪兰骄傲而又喜悦地弯下了腰。
此刻我终于理解了“蟹爪兰”的真正含义,有着像螃蟹爪子一样刚劲的.枝叶,却会开出像兰花一样美丽的花朵。這多像我们当中那些外表看起来酷酷的,内心却善良温暖的人啊!
我家有一盆充满生机的蟹爪兰。
蟹爪兰是姥爷嫁接在仙人掌上的。它的茎分为许多枝,向四面八方展开。每一枝上都有一节一节的叶子,叶子是鲜绿色的,而且很厚,真的像螃蟹的爪子。蟹爪兰的花是在叶子的顶端开放。冬春交接的时候,粉嫩的花骨朵慢慢露出了头。一开始只有黄豆大小,这时候的蟹爪兰最娇气了,不能移动,否则就会掉花骨朵,那多心疼啊!渐渐地,花骨朵长到小拇指那么长,还可以看出花朵外表的层次。又过了几天,蟹爪兰开花了!玫瑰红的花朵镶嵌在椭圆形的嫩绿叶子尖上,真的是锦上添花。当花瓣全部绽开时,花蕊探出了头。花蕊是由一个粉红色的纤细的杆儿和一个像蒲公英但是比蒲公英小得多的绒团组成。蟹爪兰单个开花的时间很短,一般只有四、五天的时间,但是总的花期比较长。当花全部开败的时候,春天也就快要到了,蟹爪兰依旧张着翠绿的“爪子”迎接春天!
我喜欢这盆美丽又生机勃勃的蟹爪兰!
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开写出他对春天的细心欣赏;半朽临风树,多情立马人写出他对人生的黯然神伤;野火烧不尽,春风吹又生写出他对青春美好的向往。他就是白居易。
白居易,他是人间美景的化身,是一棵同情百姓穷苦、忧国忧民的青松,更是一枝不屈的红梅,不与官场黑暗同流合污。在我心中,他朴实、善良、正气十足!
他用诗歌揭露朝廷的黑暗统治,用话语讽刺了贪官污吏,他痛恨半尺红绡一丈绫,系向牛头充炭直的强买强卖;同情田家输税尽,拾此充饥肠的悲惨;感叹今我何功德,曾不事农桑的愧疚;嘲讽三千宠爱在一身,从此君王不早朝的糜烂昏庸!读白居易的诗,我看到了刚正不阿的人格,让我学会了与一切黑暗作斗争。
如今,白居易虽不在了,但他的精神仍鼓舞我,那野火春风中的小草,那夜晚里的露珠明月,正是我心中的白居易。
我家养了许多植物,有蟹爪兰、仙人球、三角梅可我最喜欢的还是蟹爪兰。因为在寒冷的冬天里,许多花都凋谢了,但是,它却不怕严寒,依然勇敢地开放着。
蟹爪兰的叶子是深绿色的。叶子的中间有一条直直的茎,一直延伸到叶子的尽头。叶子的边缘带着锯齿,形状是波浪形的,好像被分成了一节一节的,就像螃蟹的腿一样,我想这就是它叫蟹爪兰的原因吧!蟹爪兰的叶子很长,向花盆的四周垂落着,就像往四周喷水的喷泉一样,又像一把深绿色的伞。
蟹爪兰最美的时候是在冬天。一到冬天,它就会绽放无比美丽而娇艳的花朵。蟹爪兰的花是粉紫色的,每一朵花都是向下开放的,就像一个个害羞的小姑娘,又像一个个美丽的小灯笼。
蟹爪兰没有玫瑰的芬芳,没有莲花的高洁,也没有牡丹的高贵。但它却不畏严寒,勇敢地在寒冷的冬天里尽情开放,给人们带去冬天里的一丝丝温暖。
我家的客厅里有一盆开得正旺的蟹爪兰。
蟹爪兰属于仙人掌科,非常耐旱。它叶子翠绿,一节一节扁扁的,像螃蟹的大鳌一样,我想,这就是它名字的由来吧。大鳌上那尖尖的小刺看上去挺扎人的,但你轻轻摸摸它,却痒痒的很舒服。
蟹爪兰一片叶子上长着一片叶子,好似几个绿娃娃在玩叠罗汉。叶子手拉手,紧密地团结在一起,牢牢地串成一串,和粉红色的花连在一起,多像小朋友玩老鹰捉小鸡游戏呀!你若轻轻一吹,密密麻麻的叶子就微微摇晃,好像在说:小主人,别吹啦!别吹啦!不然我们就要站不住啦!叶子越长越长,顶端的叶片也慢慢往下垂,仿佛一个个害羞的小姑娘。
每到寒冬腊月,蟹爪兰就显示出旺盛的生命力,不断地开花了。大鳌顶端有的才冒出一两个小花苞,像一颗颗粉色的小米;有的只展开了一两片花瓣,像婴儿伸出手脚叫妈妈;有的花瓣全展开了,像一支粉色的毛笔,散发出阵阵清香。只要你深吸一口气,顿时,让人心旷神怡。红色的花朵在翠绿色叶子的衬托下,显得格外耀眼。花瓣细细长长的,尖尖的。轻轻掰开花瓣,淡粉色的花蕊簇拥在一起,好似一团小绒球,十分可爱。
蟹爪兰为我家增添了一道亮丽的风景,我爱蟹爪兰。
他不是天资聪颖的子安,少年成名天下知;他不是悠然自得的太白,饮酒仗剑任平生;他不是清心寡欲的摩诘,松林清泉自悠游。但他却是我心目中的那轮明月,他便是中唐时期的全民偶像白居易。
白居易的诗平实易懂,上到八十多岁的老人,下到几岁的小孩,就连皇帝都为他提笔写诗,由此可以看出白居易的诗在当时是多么出名啊!提起白居易,他和当时的大诗人顾况还有一段故事哪!贞元三年,也就是公元787年,白居易带着自己的诗稿直奔大诗人顾况家而去。刚开始,顾况还对眼前的这个小伙子不是很重视,当他看到诗稿上的署名白居易时,更是调侃道:长安米贵,白居不易啊!然而,当他读到那首《服的雇员草送别》时,却反复吟咏着:野火烧不尽,春风吹又生,顿时,顾况便对白居易刮目相看了。而那句长安米贵,白居不易便成了两人之间的趣闻。
白居易不仅写诗平实易懂,并且创作数量惊人,一生创作了许多千古流传的诗句,他那《暮江吟》中的可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓写出了美丽月色的可爱动人;他那田家少闲月,五月人倍忙写出了那弄人的辛苦播种。
他是我的偶像,也是我最敬仰的人,他的每一首诗都像一个个五彩缤纷的世界,他便是诗人白居易。
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