每朵花都没有一样的时候,人也是一样。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会的内容要写些什么更好呢?由此,有请你读一下以下的“写幼儿老师的作文模板”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
《爱,融化在孩子心田》
每当孩子们入园的时候,您总是第一个到来,
微笑迎接您的孩子,带给他们快乐。
每当孩子们上课的时候,您总是谆谆教导,
耐心启发您的孩子,传授他们知识。
每当孩子们吃饭的时候,您总是不辞劳苦,
悉心照料您的孩子,呵护他们成长。
每当孩子们休息的时候,您总是久坐床前,
细心看护您的孩子,保障他们安全。
每当孩子们活动的时候,您总是率先示范,
用心鼓励您的孩子,健康他们体魄。
每当孩子们感到困惑的时候,您总是不厌其烦,
全心帮助您的孩子,启迪他们心智。
每当孩子们遇到挫折的时候,您总是激发潜能,
诚心面对您的孩子,增强他们信心。
每当孩子们做错事情的时候,你总是赏罚分明,
精心教育您的孩子,教会他们担当。
每当孩子们取得成绩的时候,你总是不吝赞美,
真心表扬您的孩子,培养他们自信。
每当孩子们回家的时候,您总是最后一个离开,
不舍送走您的孩子,给予他们眷恋。
爱在滋生,在蔓延,像播撒在孩子心田的一粒种子,
生根发芽,一片叶子是品德,一片叶子是智慧,
在爱的浇灌下,茁壮成长,
绽放五颜六色的花朵,结出异彩纷呈的果实。
说到我的第一位老师,那就是我读幼儿园时的张老师了。张老师总爱穿着红色的衣服,留着乌黑的长发,那双温柔的大眼睛让我至今难以忘怀。
有一次,因为停电,所以害得幼儿园里没办法为我们提供饭菜。家长们要工作,所以又没办法来接我们回家。正当我们肚子饿得咕咕叫时,张老师提着大饭盒来到我们班,细声细语地对我们说:来,孩子们吃饭啦。说完老师打开饭盒,亮闪闪的鸡蛋炒饭映入了我们的眼帘。我好奇地问:张老师,明明停电了,您从哪里弄来的饭菜呀?是老师赶回家给大家炒的呀!你们快趁热吃。
还有一次,放学时外面下着大雨。其他小朋友都被家长接走了,我奶奶不知道什么原因,迟迟没来接我。张老师看见我,急忙对我说:来,别害怕,老师送你回家。
转眼我读三年级了,但那些美好的回忆让我终生难忘。
作者/石文雯
光明驱走了无边的黑暗;
温暖消除了冬日的严寒;
老师塑造了我们的明天;
一个平凡而伟大的人!
燃起烛光点点,
带来了人生光明;
留下落红凄凄,
酝酿了鲜花美丽;
吐出蚕丝密密,
编织了罗绮细腻;
一个平凡而伟大的人!
泉源涌起,
浇灌我们茁壮成长;
路标树立,
引领我们走向未来;
一个平凡而伟大的人!
我们事业成功,
是因你的付出,
我们知识渊博,
是因你的传授,
谢谢你,
一个平凡而伟大的人!
文/廖知韬
亲爱的黄老师:
您好!
光阴似箭,岁月如梭,时间如细沙在指缝间溜走,不知不觉,我已经离开幼儿园四年了。当时的我比您矮一条腿,还是一个什么都不懂的小男孩,但现在我已经是一个四年级的大孩子了。
还记得当初我刚到幼儿园,不认识一个朋友,别的同学都在外面玩耍,而我却呆呆地坐在教室里不知所措。是您发现了忐忑不安的我,是您聚集了同学一起与我玩耍,是您在我不知道如何玩时一步步地教我玩,是您告诉我与朋友的相处之道。我能在幼儿园交到第一个朋友,您功不可没呢!那时我看到别人都有自己的朋友,于是我鼓起勇气,走到一个小朋友面前,战战兢兢地对他说:“我可以和你做朋友吗?”说完后,我的心怦怦直跳,好像心要从嘴里跳出来似的,我期待地看着他,但是他却没有反应,正当我想放弃时,是您走过来,在一旁帮助我,我才交到了第一个形影不离的朋友。
还有一次,我和朋友赌气,是您和颜悦色地安慰我,可当初我不懂事,顶撞了您,您没有生气,一直面带微笑地安慰我,和我讲道理,后来我才和朋友和好。
谢谢您,黄老师。谢谢您在我摔倒时扶起我,谢谢您在我遇到困难时帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我。
祝:
身体健康!工作顺利!
您的学生:廖知韬
20xx年11月23日
1、天天和孩子们生活在一起,这里充满歌声和欢乐,望着一张张可爱的笑脸,像清泉从心头流过,用青春的血液浇灌嫩芽,让小苗儿开出美丽的花朵,孩子们的成长是无限的安慰,孩子们的欢乐就是我的欢乐用勤劳和智慧塑造人生。
2、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
3、把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的未来!
4、用微笑迎接每个孩子,让他们健康快乐的成长。
5、快乐着孩子的快乐,幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业,更庆幸自己选择了这一职业。
6、让孩子在快乐中发展,在发展中得到你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。
37、走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。
38、我愿做一支红烛,为了孩子的需要,提供光和热。
39、蹲下来说话,抱起来交流,牵着手教育。
40、顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。
41、把爱洒向每一个孩子;把方便留给每一位家长。
42、爱是创造奇迹的力量泉源,我将把全身心的爱倾注给每一个孩子。
43、杨崎加宝贝本月还是没改上课不开口读书的缺点,但通过老师不断地抽查,学习、纪律方面也比上月有所进步,希望宝贝下月争取改进以上“不开口读书”的缺点!
从上幼儿园到现在教过我的老师有很多,对我的帮助都很大,但唯独幼儿园的谷老师给我留下了深刻的印象。
她中等个,20多岁,白白的脸上,有一双大大的会说话的眼睛。她对我们很亲切,说话都很温柔,当然在我们淘气的时候也会很严厉的批评我们。小朋友们对她又敬又怕,但是都很喜欢她。
特别是那次,让我难忘她的恩情。在上幼儿园大班的一天晚上,我生病了还发起了高烧,妈妈请假在家里照顾我。第二天早上谷老师就打电话到我们家:瑶瑶好点了吗?把她送过来吧,药也带来,我们来照顾她。刚好妈妈的工作也很忙,就把我送到了幼儿园。记得那次我的喉咙很肿的,医生开了一瓶喷的药,每天要喷很多次,为了让我尽快的好起来,谷老师严格按照医生的话来给我喷,在那一天里,小朋友们经常看到谷老师在看时间,那是因为怕耽误了我用药啊。当我张着嘴巴让老师喷药的时候,那个药好难闻啊,眼泪就涌了上来,老师安慰我说:瑶瑶,药是苦的,可这样你才会好起来啊,要做个坚强的孩子!她说的话好像妈妈,每次生病吃药,妈妈也这样说的。在谷老师的照顾下,没两天,我的病就好了,又能蹦蹦跳跳的啦。这真的要感谢老师,不但教我们学知识,更像妈妈一样照顾我,让我更健康,更快乐。
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,你是否会写相关心得体会呢?小编花时间特意编辑了写幼儿园的作文(模板5篇),欢迎大家与身边的朋友分享吧!
我记事的时候,已经是幼儿园了。
那时的每一天都是甜蜜的,每次我回想起那时的幸福,心里就美滋滋的。
我的幼儿园的生活是丰富多彩的。
我们每个星期都有数学、美术、手工、音乐等课程,主要是两个老师授课,而且每天下午午睡起来后都有可口的“下午茶”,而且有动听的琴声伴随而起,可幸福了!
我们还会听别人分享的小故事!
我的幼儿园生活也是快乐的。
记得妈妈说我很小的时候天天哭,上了幼儿园后,因为有好玩的了,所以就不哭了。
我们每个星期都有在幼儿园玩,那时候好玩的可多了呢!
有“轮胎长龙”、“滑滑梯”、“蜘蛛网桥”、“沙漠世界”等等。
我们需要在路都走不稳的时候爬凹凸不平的轮胎,可不是件简单的事儿,如果现在让我爬,我是绝对可以轻松走过的,但有挑战性的才好玩呢!
我们玩滑梯时,怎么滑的都有:头朝下滑,头朝上滑,躺着滑、趴着滑……
我是一个乖孩子,只是坐着滑,自然不知道他们玩的有多嗨了!
我算是手工好的,玩沙坑自然不在话下,一会儿堆一座城堡,一会儿堆一座沙堡,一会儿堆一座房子,一会儿堆一座大山……
当然,幼儿园里也有一些很尴尬的事情。
比如,因为我的懵懂就闹了好几次笑话。
有一次老师觉得班上有点闹,就问我们谁想坐在他身边?
我那时很小,不懂这是何意,就说“老师,我想坐!”
,全班同学都笑了,老师也哭笑不得,我才知道我说错了话。
还有一次妈妈来幼儿园看我,问我吃饭是倒数第几?
我写字很慢,但不是全班最慢,而且那时我不懂事只知问什么,答什么。
我想倒数第几呢?
对啦,“一”是个在前的数,那就倒数第一吧!
我说了出来,妈妈差点笑掉了大牙。
可是我现在已经四年级了,已经是大孩子了,幼儿园的快乐已经不属于我了。
它只能留在美好的记忆里!
关于幼儿园,那些记忆是模糊的。在我印象里,朦朦胧胧地记得:它是在外婆家门前,一个不大的院子,高高的围墙,还有一些杂草。
在外婆家常常可以听到院里传来小孩的哭声。因此,我对院子里的'一切充满了恐惧感。我怕妈妈会把我送进幼儿园,怕那哭声会变成我的哭声。可是,那一天终究来到了。也是在那一天,我创下了逃学的记录。
听到我要去上幼儿园,我哭着闹着赖在家里不走!没想到,妈妈居然拖着我去幼儿园,一边走还一边教训我:“上学都要哭鼻子,让人家笑话死!”我想也是,先擦干眼泪,到了学校再想逃出去的办法。
我来到了学校,老师很热情地欢迎我,同学们也很乐意和我做游戏。这时候,“逃学”的念头早已抛到九霄云外。当当当,上课了!我兴奋得坐到自己位子上。只见老师拿来几张卡片,教我们念“人,口,手……”同学们都津津有味地跟着老师读。而我,这时候却不高兴了。这些简单的字,我在3岁时就会读了!我趴在桌子上,计划起怎么逃学……哈哈,时机已到,只见老师过身准备写一段文字,我便趁此刻,不声不响地把教室后门打开,蹑手蹑脚地走出教室。(教室后面就是我外婆家)。成功了!我欢呼着,直奔外婆家……后来,这件事被妈妈知道了,她又是气又是笑……
我渐渐长大了,到了该上小学的年龄。和上幼儿园不同的是,我对小学生活充满了好奇和向往。
我们的学校非常的大,三座绿色的教学楼,两快草坪,一棵百年桂花树,宽阔的操场,还有那操场边的一大片的小杂草……这儿的一切都深深地吸引了我。从此,我和它们就在一起了六年。
听大人说,我们班的学生很幸运,因为全校最好的数学老师——白老师,是教我们的。我们都很喜欢他!胖胖的,矮矮的,不高的鼻梁上挂着一副眼睛。第一次见到他的时候,全班都笑了,而白老师居然只是很疑惑得看着我们。白老师不凶,但我们对他都非常地敬畏。因为他爱的方式特别于众不同。记得有一次,我有一个题目弄不明白,就去问白老师,老师讲解后,居然捏捏我的脸说:“这就对了,不懂就问!”而我,觉得特别别扭,哪有老师用捏脸的方式表扬学生的!后来我才知道,白老师就是这样,他教了十几年的书,只要是被他教过的学生都被他用这种方式疼爱过。
上了小学,我就有了很强的集体荣誉感。我们班的每个同学都是这样。每一次考试,每一次比赛,每一次优秀寝室评比,我们班总拿第一。这些都使班主任笑口常开。班主任并不年轻,但她却和我们相处得非常融洽,她如同我们的朋友,有我们的地方就有她的身影。
美丽的校园更使我留恋小学生活。春天,我们坐在杂草堆里放风筝;夏天,我们在双杠上“挂猴子”;秋天,我们在桂花树下背书;冬天,我们躺在草坪上感受阳光。
在这里,我们快乐地成长,6年的小学生活如同一部小说,有波澜,也有浪花,有高潮,也有平静。
现在的我,已是一个初中生了,“儿童”的称呼离我远去,而在儿童时期留下的那些美好的回忆,我只能用一生的时间去怀念……
成长,是每个人都必经的一条选择之路。也是决定一个人命运的重要过程。他就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。每个人成长的过程都会有各式各样的考验,只有经受住了这些考验,之后的人生将会更加的精彩!
还记得我幼时的记忆里,每天都是在妈妈严厉的管教下完成每一件事,每一件事都会付出一点艰辛,一点伤痕还有一点泪水…
在我刚满8岁时,那时的我刚上小学三年级,而我的能力也只能照顾我自己。可就在那时,妈妈突如其来的感冒让我后面的生活变得难受。那天的晚上,妈妈下了了一个看似简单,但对于那时的我却是难上加难的命令――洗自己的袜子。可是年少的我很不甘心就冲着妈妈喊了起来:“凭什么让我洗?我才不要!哼,你不就是感冒了吗,不能用凉水就用热水嘛,干嘛让我做!”而妈妈一点也不比我弱“你都这么大了,还不学会点儿事,以后我看你怎么办?”我又倔强了起来,凭什么我要听她的,我的事我自己做主,反正我不会洗的。妈妈见状抄起放在床头柜的皮带“啪”的一声一道血印便出现在我的腿上。我哭,没命似的哭。可挨不住疼痛的我还是不服气的走到了洗手间,一边哭一边端起放在地上的盆走到洗手池那里,可走到那里,我才发现,够不到水龙头!我环顾四周看到有个板凳,便放下手中的盆去拿板凳。折腾了半天才顺利地让水流到了盆里,那时我心里没有伤心,只有自豪!
说到我的第一位老师,那就是我读幼儿园时的张老师了。张老师总爱穿着红色的衣服,留着乌黑的长发,那双温柔的大眼睛让我至今难以忘怀。
有一次,因为停电,所以害得幼儿园里没办法为我们提供饭菜。家长们要工作,所以又没办法来接我们回家。正当我们肚子饿得咕咕叫时,张老师提着大饭盒来到我们班,细声细语地对我们说:来,孩子们吃饭啦。说完老师打开饭盒,亮闪闪的鸡蛋炒饭映入了我们的眼帘。我好奇地问:张老师,明明停电了,您从哪里弄来的饭菜呀?是老师赶回家给大家炒的呀!你们快趁热吃。
还有一次,放学时外面下着大雨。其他小朋友都被家长接走了,我奶奶不知道什么原因,迟迟没来接我。张老师看见我,急忙对我说:来,别害怕,老师送你回家。
转眼我读三年级了,但那些美好的回忆让我终生难忘。
文/曾曼怡
亲爱的王老师:
您好!
时间过得可真快,那时的我应该还是一个小不点吧!我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,对我们您重来不说带羞辱色彩的话语。您每一个微不足道的鼓励,在我们心中都会激起波澜。
每当我们流下伤心的泪水时,您会用微笑来鼓励我们,每当我们有困难时,您会用温暖的话语来让我觉得这并不算什么大事。
在幼儿园的我,是个调皮的小女孩,上厕所时从来不去上。记得又一次,大家都在安静的睡觉,只有我这里摇摇那里晃,终于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走过来温柔地对我说:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下头,满脸通红,您看了看我那湿湿的裤子,笑了笑,给我换了条裤子,并二话不说拿着床单去洗了。
上幼儿园时,您教会了我们基本的生活本领,您教会了我们知识,您教会了我们乐于助人的精神。直到现在,我对您的感谢怎么说也说不完,我知道您看不到这封信,可是我对您的敬爱,是不会消失、不会遗忘的。
祝
身体健康!事事顺利!
您的学生:曾曼怡
20xx年11月23日
经过收集,栏目小编为您献上写幼儿园的作文。作文在我们的一生中有重要的作用,写作的过程可以变得内心充实,远离浮躁。一篇优秀的作文,背后一定蕴藏着无数次推敲。或许你能从中找到需要的内容!
春风和煦,鸟语花香,春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。3月25日,幼儿园组织了幼儿去东湖磨山樱花园春游活动幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。
春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心早已按捺不住了。孩子们早早地来到幼儿园,穿着整齐的校服,背着统一的书包,来到班级集合。8:20分,我们出发啦,一路上孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌《去郊游》,欢声笑语来到了东湖磨山樱花园。
走进樱花园,依着青青的山坡,几千株樱花烂漫的盛开着,雪白一片,微风吹来,花枝摇曳,落英缤纷。木塔水影,波泛幽香,徐徐春风中,让我们陶醉其中幼儿园春游活动小结5篇工作总结。此情此景深深吸引了孩子们,孩子们不停地发出赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮,特别是随风飘舞的樱花
活动中,孩子们玩得不亦乐乎,积极踊跃参加活动的场景好热闹。在樱花园里,孩子们一边欣赏着道路两旁的景色,一边与同伴谈论着自己的发现。在老师的引导下,孩子们发现许多春的足迹:碧绿的草地、河岸边的柳树,都是他们讨论的对象;树上的樱花、草地里的昆虫都会成为他们探究的目标;飘落的花瓣、草丛里的树枝都会成为他们的玩伴。
孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。他们发现了春天的气息,找到了春天的秘密。孩子们在老师的组织下玩了许多好玩的游戏,樱花园里处处留下了孩子们快乐的笑声。
随后,孩子们来到草坪上休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情地享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。最后,在老师的引导下孩子们一起争做环保小卫士,把活动场地的垃圾清理干净。
樱花园春游活动使孩子们亲近自然,感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强了环保意识,愉悦了身心,增进了对大自然的热爱和对美好生活的向往。
炎热的夏天,我跟着妈妈来到了幼儿园,恰好,遇见了园长老师,园长老师对妈妈说:余老师,下午我们举行玩泡泡游戏,请你跟班级小朋友说一下!妈妈说:好的。我心想:这么好的机会我一定要玩得高兴,但是全身粘乎乎多不舒服啊!我想了大半天,终于想出了答案,还是玩吧!对,去玩吧!
时间慢慢地过了,终于到了下午,我穿好了衣服,便出了午睡室,一看,呀!绿绿的地面变成了泡泡王国,连滑梯都是雪白雪白的泡沫和泡泡。突然,我听到耳边传来ー句搞笑的话,一位小男孩说:大家们看,外,外面下雪啦!妈妈说:小朋友们我们先回教室吃点心,点心吃好了,我们再去操场玩泡泡好不好!小朋友们异口同声的说:好!过了一会儿我和小朋友都把点心吃了光光,然后穿上了泳衣走出教室。
天哪!我看见了云朵,哦不对,是泡泡机器打出来的,但是真的非常像云朵,我情不自禁地走到泡泡面前,我轻轻摸了摸它雪白雪白的衣服,哇哦!太柔软啦!有一位小朋友躺在泡泡上,还有的小朋友把泡泡当成了装饰品,放在头上、手上、衣服上,更有趣的是有个小男孩他用泡泡给自己添加了一条又长又细的尾巴。
真是太有趣了,此刻好怀念以前的幼儿园生活哦!
我记事的时候,已经是幼儿园了。
那时的每一天都是甜蜜的,每次我回想起那时的幸福,心里就美滋滋的。
我的幼儿园的生活是丰富多彩的。
我们每个星期都有数学、美术、手工、音乐等课程,主要是两个老师授课,而且每天下午午睡起来后都有可口的“下午茶”,而且有动听的琴声伴随而起,可幸福了!
我们还会听别人分享的小故事!
我的幼儿园生活也是快乐的。
记得妈妈说我很小的时候天天哭,上了幼儿园后,因为有好玩的了,所以就不哭了。
我们每个星期都有在幼儿园玩,那时候好玩的可多了呢!
有“轮胎长龙”、“滑滑梯”、“蜘蛛网桥”、“沙漠世界”等等。
我们需要在路都走不稳的时候爬凹凸不平的轮胎,可不是件简单的事儿,如果现在让我爬,我是绝对可以轻松走过的,但有挑战性的才好玩呢!
我们玩滑梯时,怎么滑的都有:头朝下滑,头朝上滑,躺着滑、趴着滑……
我是一个乖孩子,只是坐着滑,自然不知道他们玩的有多嗨了!
我算是手工好的,玩沙坑自然不在话下,一会儿堆一座城堡,一会儿堆一座沙堡,一会儿堆一座房子,一会儿堆一座大山……
当然,幼儿园里也有一些很尴尬的事情。
比如,因为我的懵懂就闹了好几次笑话。
有一次老师觉得班上有点闹,就问我们谁想坐在他身边?
我那时很小,不懂这是何意,就说“老师,我想坐!”
,全班同学都笑了,老师也哭笑不得,我才知道我说错了话。
还有一次妈妈来幼儿园看我,问我吃饭是倒数第几?
我写字很慢,但不是全班最慢,而且那时我不懂事只知问什么,答什么。
我想倒数第几呢?
对啦,“一”是个在前的数,那就倒数第一吧!
我说了出来,妈妈差点笑掉了大牙。
可是我现在已经四年级了,已经是大孩子了,幼儿园的快乐已经不属于我了。
它只能留在美好的记忆里!
无意中走在了小时候去幼儿园的路上,依然是当年的路旁破房子,还是一地的碎石子,瞬间勾起了我关于那个幼儿园的回忆。
还记得第一次去的时候,父亲骗我说去好玩的地方,我开心的拿着买来的新书包,一脸幸福的跑在前面。到院子里后,我突然机灵,看出爸爸妈妈有走的意思,这便局面一发不可收拾,我嚎啕大哭,撕心裂肺。直到现在还奇怪,当时的我,说哭就能流出眼泪,一副被抛弃的可怜样。这时候,爸爸谎称和我玩球,便站在了很远的地方,我开心地扔出了手中的球,但是,爸爸瞬间不见了,哎,这可苦了幼儿园的老师,哄了我一下午。
之后便渐渐习惯了,因为我知道根本没人把我当回事。不过在去的路上,显然又有了大问题。因为路旁有条大狗,凶神恶煞的样子让我站在原地站了一个小时不敢动。最后救兵终于来了,老师见我没有到校,就给家里打电话,爸爸来的时候看我站在那,以为我逃学,拿着柳条追着我跑到了幼儿园,那只狗在后面汪汪地追,飞尘一路,我还很纳闷,路边上的人都在笑,还指指点,没办法,人都丢尽了。
其实逃学还是有过的,我和朋友一起去了他读书的幼儿园,最后爸爸扬起手在我屁股上一顿痛打,从此逃学在我的字典里消失。我还偷过家里的钱,带着表哥买了方便面,自然少不了又是皮开肉绽后果。还有些事到现在都在做,比如用家里的杀虫剂喷蚂蚁,看着他快死了,便张罗着小伙伴给他动手术,满大街喊,动手术了,动手术了,让一让。现在想起来,自己都觉得丢人。还有上到别人家的砖堆上,然后不敢下来……那时最喜欢说自己是奥特曼,关键时候却总是一脸无辜。我还买了几只小鸡,很可惜就养活了一只,还咬人,爸爸一气之下打断了它的腿。
有好多事,都再也无法现在去做,长大了,便不再可以肆无忌惮,可以闯闯闹闹。幼儿园不是一个单调的院子,它承载了一些人不变的向往。终于,我继续向前迈出,只是有些后怕,下一次,还是这条路,是否会变得面目全非,还是地上的石子,是否会连同那些回不去的时光一同埋在深暗的地下,从此不见天日,成为一代人永久的怀念。
翻开本本小相册,里面装了我幼儿园时期的许多照片,当我翻到后面几页时,一张有着灿烂笑容的脸出现在我眼前。哦,原来是我幼儿园时的第一个朋友。
记得我刚上幼儿园的几天,坐在我边上的男生就骂我很笨,当时因为我感到很委屈,就大声哭了起来,而且越哭越急越哭越响,过了一会儿,我觉得有什么东西在拍我背,我就睁开眼睛看了看,原来是我后面的小女生徐浦蕊,她长着一张温柔的脸,脸中嵌着两颗水汪汪的大眼睛,可爱极了,她用温柔的声音对我说:别哭了,这样下去你的眼睛会变红的。我把她手推开说:我才不用你管。说着我跑出了教室,她还不放弃,也跟我走出了教室。我终于停在了一个无人的墙角边放声痛哭起来,但是她在边上不停地安慰不要哭了,说着说着她无意间讲了一个故事,说了一会儿我竟然停止了哭声,静下来听她讲故事,不知过了多久,我们早已走到了教室门口,当时老师已经来到教室里准备放学了,我们急忙回座位。回到了家我对爸爸妈妈高兴的说:爸爸妈妈我又一个新朋友了,她叫徐浦蕊!
从此,幼儿园又多了一个形影不离的好朋友,她们一起搭积木,一起吃饭,一起看书.......那就是我和徐浦蕊。
哈哈哈一阵笑声从幼儿园传出。哈哈哈,摔了个大马趴。我一边说一边笑,然后我扶着冰慢慢地站起来。
你会说:多大的人了,还这么幼稚!呵呵呵,no、no、no,这不是幼稚,这是童心。有童心就不会老嘛!什么,歪道理!谁说的,谁说的!哎呀妈呀,发火了!冰坏笑着并从我身边跑开。
好了,进入正文。那天,烈日炎炎,但花儿仍然张开着笑脸。这就正好说的是太阳当空照,花儿对我笑我拉着雨和冰一起踏进了幼儿园的大门。我表面上平静地笑着,却像猴子似的上蹿下跳。呀哈,玩喽!我抑制不住内心的喜悦,玩遍了除了秋千外所有的玩具。
我坐上秋千,就在那一刹那,我兴奋的心渐渐的平静了,我被淹没在淡蓝色的幽雅中。喂,我走了雨的声音把我拉了出来。就这样,我离开了它。
下次再来吧!
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炎热的夏天,我跟着妈妈来到了幼儿园,恰好,遇见了园长老师,园长老师对妈妈说:余老师,下午我们举行玩泡泡游戏,请你跟班级小朋友说一下!妈妈说:好的。我心想:这么好的机会我一定要玩得高兴,但是全身粘乎乎多不舒服啊!我想了大半天,终于想出了答案,还是玩吧!对,去玩吧!
时间慢慢地过了,终于到了下午,我穿好了衣服,便出了午睡室,一看,呀!绿绿的地面变成了泡泡王国,连滑梯都是雪白雪白的泡沫和泡泡。突然,我听到耳边传来ー句搞笑的话,一位小男孩说:大家们看,外,外面下雪啦!妈妈说:小朋友们我们先回教室吃点心,点心吃好了,我们再去操场玩泡泡好不好!小朋友们异口同声的说:好!过了一会儿我和小朋友都把点心吃了光光,然后穿上了泳衣走出教室。
天哪!我看见了云朵,哦不对,是泡泡机器打出来的,但是真的非常像云朵,我情不自禁地走到泡泡面前,我轻轻摸了摸它雪白雪白的衣服,哇哦!太柔软啦!有一位小朋友躺在泡泡上,还有的小朋友把泡泡当成了装饰品,放在头上、手上、衣服上,更有趣的是有个小男孩他用泡泡给自己添加了一条又长又细的尾巴。
真是太有趣了,此刻好怀念以前的幼儿园生活哦!
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。
关于感恩的幼儿诗歌(一)
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切,
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿
如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你,我的父母!
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
关于感恩的幼儿诗歌(二)
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您十月的培育,
开启我第一声的哭。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您爱心的照顾,
教会我人生的迈步。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您耐心的督促,
告诉我坚强不能输。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您恒心的延续,
培养我欢笑的兴趣。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您关心的注目,
叮嘱我走好人生路。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您母爱的无数
叫孩儿总想向您倾诉。
尊敬的家长:
您好!
伴着祈福的钟声,不知不觉间,新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽,以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的XX年。回忆过去的一年,孩子们在爱的哺育下得以健康、快乐、全面、和谐的成长,我们的工作也得到了家长们的热情帮助和支持,我们的心里倍感欣慰和自豪。与孩子们朝夕相处的每一天都是快乐的,看到他们一张张欣喜的笑脸、听到他们一声声亲切的问候,让我们品尝到的是一种纯美的生活佳酿。在这辞旧迎新的时刻,星月幼儿园园长携全体教职工衷心祝愿大家:身体健康、家庭幸福、笑口长开、新年快乐!
XX年,一个新的起点,梦想不变、信念不变、双肩再次背起使命!
我们始终相信:XX年的星月幼儿园依然会像初升的太阳一样,永远充满朝气、充满活力、充满生机,为孩子们创设一片属于自己的蓝天!
最后,再次祝愿各位家长和您的家人度过一个愉快而幸福的新年!
幼年时期,有一个人使我终生难忘。她是一位普普通通的幼儿园老师。但却教會了我许多大道理,让我明白了怎样做人,让我明白了在人生的道路上怎么才能走得更强。
有一天,我与一个同学们在玩滑滑梯。上滑滑梯的人字梯不大,一次只有上一个人。大家另外路面人字梯前,谁都想先上去,可偏要谁都不许。然后就吵了起來。我们两个越吵肝火越变大。結果打过起來。我“呜呜呜呀呀”哭着去找教师。教师了解了事儿的来龙去脉。意味深长地对大家说:“朋友之间要团结互助,互帮互助,互相谦让,不必由于一点琐事就坏掉朋友之间的情感。”教师竟没打大家也没骂大家,仅仅平心静气地和大家讲过一个大道理。以后,这“团结互助,互帮互助,互相谦让”三个大道理深深刻在我的脑海中里。之后我与哪个同学们变成好朋友,由于大家都了解朋友之间要学好“互相谦让,互帮互助”。
也有一次,我由于调皮,把学校走廊里的一盆花断裂了,教师看到了,对我说:“小孩,小小绿色植物也是有性命啊!你看看,它已经落泪呢!它的父母会痛心的呀。”听了这句话,我惭愧的不高了头,内心默默地的对那盆一不小心断裂的花朵说:“抱歉,我之后从此不会伤害你们了!”
这名普普通通的老师,却在我的童年生活时改正了我的诸多不正确,教會了我怎样做人,使我踏入了一条恰当的路面。她——在我心里始终是最杰出的!
作文从小学时候就开始一直学习,写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,不必为写作文而烦恼了!作文5000网的编辑花时间专门编辑了写幼儿的作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
3月30日早上,来自机关幼儿园的大班小朋友们在老师的带领下来到了我们高一小学参加“半日小幼衔接活动”。
小朋友们先跟着大哥哥姐姐们在操场上观摩了庄严的升旗仪式,随后还聆听了各班级代表关于“精彩世博,我的心愿”世博记事本交流活动。
做完早操,孩子们随着老师进入我们一(3)班参加班级互动。我们大家围绕前几天开展的“地球一小时”活动进行交流,周老师给大家讲了一些身边的“环保节能”小知识,我们交流了自己写的环保金点子。幼儿园小朋友们听得很认真,他们尽量不发出声音,不影响哥哥姐姐们上课,而哥哥姐姐似乎也都想在弟弟妹妹面前表现最好,上课特别的认真。然后我们又展示整理书包的本领,在弟弟妹妹面前同学们各个精神抖擞,积极争当小冠军,幼儿园的小朋友们都露出了羡慕的眼神。
短暂的参观活动让幼儿园的小朋友们近距离地了解了小学生的学习,生活环境,激发了他们对小学生活的向往,同时也展示了我们一年级学生入学以来的成长和进步。
随着年龄的增长,曾经的第四幼儿园给我的印象渐渐模糊,再次路过时,我停住了步伐,慢慢地走进了它。
我第一眼看到的便是用塑胶铺成的操场,塑胶从原来暗淡的蓝色变成了亮丽夺目的绿色和红色,给人一种精神饱满的感觉。好像比原来大了些,应该是扩建了,一些游乐器械也换了个样子,感觉更安全了,不像以前稍不小心就会从上面摔下来。这记忆中的操场不一样了,给我一种焕然一新之感。也许一切都变好了,但不知为什么,少了一种熟悉的感觉,而增添了一种陌生感。我想着想着,仿佛又看见了老师带领我们做操的情景,一起玩抓人游戏,那笑声荡漾在脑海之中,久久不曾散去。我更从心底里明白,这一切不会回来了,已经逝去了,成了回忆。
走上台阶,原来杂色的花岗岩已经被干净平整的大理石替换,亮得可以倒影出我的影子,我感觉到心被一道亮光掠过,那样清晰而真实。一楼一排排的教室如今变成了会议室和老师办公室,二楼才是小朋友们的教室,掉落的油漆都已经补上,白色的,一望到底。不像以前,我们喜欢拿着蜡笔,趁老师不注意时,在墙上画上一笔,洁白的墙壁被我们涂鸦得不像样。
再进去点儿,是我们午休的地方,记忆尤深的是我睡在第一排床的最后一个位置,有一二两层,我的好朋友睡在我的上层,我们串通起来在午休不睡觉,玩起了暗号游戏。我的床旁边还有一个小书架,无聊时,我也没少干坏事,从书的中间撕下一页,折小船,然后塞进床边的一个缝隙里。学期结束,我折了不少的小船,破坏了不少的书,被阿姨发现骂了一顿。如今,那个书架也不知道去向了,没有了两层的床,只有一排排的
我缓缓地走出这个我曾待了四年的幼儿园,回忆被抹掉的一部分,有些因为变化而淡忘,也许,幼儿园在改变的同时我的记忆也被改变了。
我记事的时候,已经是幼儿园了。
那时的每一天都是甜蜜的,每次我回想起那时的幸福,心里就美滋滋的。
我的幼儿园的生活是丰富多彩的。
我们每个星期都有数学、美术、手工、音乐等课程,主要是两个老师授课,而且每天下午午睡起来后都有可口的“下午茶”,而且有动听的琴声伴随而起,可幸福了!
我们还会听别人分享的小故事!
我的幼儿园生活也是快乐的。
记得妈妈说我很小的时候天天哭,上了幼儿园后,因为有好玩的了,所以就不哭了。
我们每个星期都有在幼儿园玩,那时候好玩的可多了呢!
有“轮胎长龙”、“滑滑梯”、“蜘蛛网桥”、“沙漠世界”等等。
我们需要在路都走不稳的时候爬凹凸不平的轮胎,可不是件简单的事儿,如果现在让我爬,我是绝对可以轻松走过的,但有挑战性的才好玩呢!
我们玩滑梯时,怎么滑的都有:头朝下滑,头朝上滑,躺着滑、趴着滑……
我是一个乖孩子,只是坐着滑,自然不知道他们玩的有多嗨了!
我算是手工好的,玩沙坑自然不在话下,一会儿堆一座城堡,一会儿堆一座沙堡,一会儿堆一座房子,一会儿堆一座大山……
当然,幼儿园里也有一些很尴尬的事情。
比如,因为我的懵懂就闹了好几次笑话。
有一次老师觉得班上有点闹,就问我们谁想坐在他身边?
我那时很小,不懂这是何意,就说“老师,我想坐!”
,全班同学都笑了,老师也哭笑不得,我才知道我说错了话。
还有一次妈妈来幼儿园看我,问我吃饭是倒数第几?
我写字很慢,但不是全班最慢,而且那时我不懂事只知问什么,答什么。
我想倒数第几呢?
对啦,“一”是个在前的数,那就倒数第一吧!
我说了出来,妈妈差点笑掉了大牙。
可是我现在已经四年级了,已经是大孩子了,幼儿园的快乐已经不属于我了。
它只能留在美好的记忆里!
从开学到现在已经有半个月,认识了新老师和新同学,在这里我认识了新同学,也在这看到一个幼儿园的好朋友。
当初,我在那上幼儿园,她也在那上,我们俩是好朋友,很巧的是她家就在我家前面一栋楼,每次我都到她家玩。后来,老师问我们上哪所小学,我看她在老师说清河小学时举了手,我也跟着举了。但遗憾的事上了小学以后她家搬走,她又不跟我分一班。她分在四班,而我分在了三班,就在那年我认识了新的好朋友,而她因为班级很远和家不住一起,所以我们彼此以后都没有了联系。
考完期末考以后的几天里,老师布置作业,以后就分了班,这次不巧的很,我和她分在了二班。
她和以前一样没怎么变,而是我变了不少,她很快乐,很开朗,有不少人都跟她做了好朋友,她的成绩比我好多了,至少她比我细心许多,开完家长会,老妈又在我耳朵边说,你啊,你看人家都比你好多少,你看看你粗心的要命!
不过说真的,她确实比我好太多了,可是我有健康的心理,典型的不嫉妒性,我就尽量不让自己错太多。在暑假期间,我爸妈在九龙广场买了一处60万的房子,马上就要装修了,我把这个消息告诉了她,她很开心的笑着说,你看,我爸门市也在那,以后我们就可以经常在一起玩了!我对她笑笑,她也笑了,她的笑容好耀眼,好灿烂……
尊敬的家长:
您好!
伴着祈福的钟声,不知不觉间,新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽,以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的XX年。回忆过去的一年,孩子们在爱的哺育下得以健康、快乐、全面、和谐的成长,我们的工作也得到了家长们的热情帮助和支持,我们的心里倍感欣慰和自豪。与孩子们朝夕相处的每一天都是快乐的,看到他们一张张欣喜的笑脸、听到他们一声声亲切的问候,让我们品尝到的是一种纯美的生活佳酿。在这辞旧迎新的时刻,星月幼儿园园长携全体教职工衷心祝愿大家:身体健康、家庭幸福、笑口长开、新年快乐!
XX年,一个新的起点,梦想不变、信念不变、双肩再次背起使命!
我们始终相信:XX年的星月幼儿园依然会像初升的太阳一样,永远充满朝气、充满活力、充满生机,为孩子们创设一片属于自己的蓝天!
最后,再次祝愿各位家长和您的家人度过一个愉快而幸福的新年!
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。
关于感恩的幼儿诗歌(一)
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切,
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿
如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你,我的父母!
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
关于感恩的幼儿诗歌(二)
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您十月的培育,
开启我第一声的哭。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您爱心的照顾,
教会我人生的迈步。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您耐心的督促,
告诉我坚强不能输。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您恒心的延续,
培养我欢笑的兴趣。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您关心的注目,
叮嘱我走好人生路。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您母爱的无数
叫孩儿总想向您倾诉。
游戏是幼儿最基本的活动方式,是他们获得最大发展的最佳途径,也是幼儿学习的基本方式。在幼儿的一日生活中,游戏也是幼儿最为喜欢,最能够接受的一种方式。可见游戏在幼儿发展与教育领域中具有重要的意义。近年来人们十分重视教育观、儿童观的转变,并且更加重视发挥游戏在促进幼儿全面发展中的独特教育作用。今天我想说的是幼儿游戏情境的重要性。
所谓游戏情境就是幼儿在游戏过程中所创设的情节和环境。情境是重要的教育资源,应通过情境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。陈鹤琴先生说过,游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。从某种意义上说,幼儿的各种能力是在游戏中获得的。游戏的目的不仅仅在于让幼儿玩,而是在于引发、支持与促进幼儿的学习活动。可是现在的幼儿游戏都游离于表面文章,要么是放任自流;要么是包办代替;要么是游戏赋予孩子们过多的经验、技能和知识。从而缺少了玩的成分;缺少了游戏的快乐和愉悦的心情。为了使游戏能深入,高质量的开展起来,我个人认为游戏情境起到关键的作用。一个好的游戏情境可以吸引幼儿的注意力;可以使被动学习转化为主动学习;可以使幼儿对游戏本身产生浓厚的兴趣。兴趣是幼儿对有趣的事物的关注,他们会积极地探索,从中产生向往的心情。于教于乐何乐而不为呢!情境游戏提高了宝宝们的兴趣,而兴趣又促进了幼儿的游戏、学习。两者相互联系相互制约。由此可见幼儿游戏情境的重要性。
本周我们对球类游戏进行了探索。有这样一个情节有力的证明了幼儿游戏情境的重要性。球在宝宝们的游戏生活中占有很重要的地位。
球是我们这个星期的主题,在前几天的介绍中,宝宝们已经知道了球的一些主要特征:圆的,会滚的等等。今天我们的活动还是围绕着球展开的,主要是怎么玩怎样玩得开心!宝宝们动了很多脑筋,想出了很多玩球的方法,如:运球,把球放在垫子上,两个宝宝抬着走,把球运到注定的位置。还有宝宝们很喜欢的赶小猪,借用小棒把小猪赶到圈里去。还有投篮、跨球宝宝们玩得不亦乐乎!当然在这当中,宝宝们也学到了很多知识,知道了要大家一起玩,互相合作,才能玩得开心,学会了分享快乐哦!
在进行第一项游戏活动运球中,宝宝们找来了自己的好朋友一起来完成这项任务,宝宝们互相合作,互相鼓励,很好的体验了一回合作游戏的乐趣。第二项游戏赶小猪,就是用一根小棒把不听话到处玩的小猪赶回圈里去,在这个游戏中宝宝们都很认真很仔细地赶着小猪,直到游戏结束。从这些活动可以看出宝宝们虽然技术虽然不怎么样,可是每个人都兴趣十足,都玩得很带劲儿,很开心!我想这就我所要的成果,也是宝宝所体验到的成果。
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