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描写校园的景色作文

[收藏]描写校园的景色作文精选。

面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,心得体会书要如何规范的书写呢?下面由小编帮大家编辑的《[收藏]描写校园的景色作文精选》,还请你收藏本页以便后续阅读。

描写校园的景色作文 篇1

在我们学校的前侧,有几个小花坛,那里十分柔美。在小花坛的南侧有好几棵桃树、梨树、杏树……

只要你去那里的小花坛,你就会被那儿的香气迷住,其实是太香了。花园里长着几棵槐树,开满了桂花,从远处看去,仿佛每一棵槐树上都有几只小白兔似的。在那几个花坛中,还长着些杏桃树,那里的杏花可漂亮了,像玫瑰一样颜色的紫红色。还长着一两棵小梨树,它们都开着一种白色的花朵,假如你从远处望去,像下了一片雪似的洁白洁白的,美极了。还有许多的花花草草,如黄芽等等。

在那些花坛的南边,还有更加锦绣的花草树木。有好几棵银杏树,它们都笔挺地站在那里,高耸入云。它们的片片绿枝叶,多么像一把把小扇子呀!到了秋天的时候,一阵风吹来,树叶就纷纷落了下来,似乎一只只黄蝴蝶在飘动一样。在它的旁边还有桃树,现在开着粉红的桃花,很好看。还有好几棵松树,它们一年四季都是绿油油的一片,像一片绿色的海洋。

啊!我多么喜欢这个校园的锦绣景色呀,是这些花草树木在天天清晨的时候,给了我们清新的空气。

描写校园的景色作文 篇2

元宵节晚上,我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,他们兴高采烈地边说边笑,整个县城一派节日的气氛。

忽然,一个“导弹”喷的一声飞向天空,就像似的,在天空中爆炸了,五颜六色的伞兵飘然而落,快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过,看,那流星闪闪发亮,飞向云层,接着出现了无数小礼花,小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵,一会儿,小礼花便消逝得无影无踪。

元宵节的晚上可热闹了,看灯的人人山人海,人们笑逐言开,我以为这是在做梦,可这的的确确是真的,真希望每天都是元宵节!

采茶叶200字

星期天,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈一起去采茶叶。

到了茶园,我问妈妈怎么采,妈妈就给我做了一个示范,原来是要采茶叶的芯。

我开始采茶叶,发现一颗颗茶叶芯,既像一个个绿色的小米粒,又像一个个圆满的家庭,因为茶叶的叶子包住了茶叶的芯,好像爸爸妈妈抱住孩子一样。

小茶叶芯探头探脑的,好像在说:“小朋友,你找不到我呢。” 一眨眼工夫,一个半小时过去了,茶叶也采完了,我们就高高兴兴回家了。回家一称茶叶,我也有3两,还挣了12元钱呢,真开心啊。

今天真有意义,因为我学到了不少劳动知识,还体会到劳动的快乐。

描写校园的景色作文 篇3

在白水县南街中段,有一所小学,它叫胜利小学。那就是我的学校。我的校园四季都很锦绣。

春天,我的校园刚从冬天的严寒中苏醒过来,一切都是新的,小草从土里钻出来,好奇地望着这个全新的世界。柳树抽出点点嫩芽。走进学校,两旁的黄杨绿化带,中间交错着松枝。天天当我走进校园,它们都会向我招手,表示欢迎。

夏天到了,那些树木长得非常蕃庑,人们都跑到树底下乘凉,可是仍是热,只好一人买一个雪糕,吃着。

秋天到了,天色徐徐转寒,树叶也飘飘落落的下来了,似乎花蝴蝶在飘动,无论是谁都会被这个锦绣的秋天吸引住的。

冬天来了,雪花飘扬,地面上全部冻成了冰,好多淘气的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滚雪球……校园里由原来的寂静马上变得热闹起来。

这就是我的校园,一年四季截然不同,你说我的校园锦绣吗?

描写校园的景色作文 篇4

一看到这个题目,我就想起第一次跨进襟江小学时的情景。那天,我吵着、闹着不肯进这个陌生的地方,最后还是爸爸把眼泪、鼻涕一把流的我抱进了教室,然后一个漂亮的阿姨也就是我的班主任老师把我抱在她的怀里。不知为什么,我一到她的怀里,就不哭了,她说了几句哄我的话,我居然破涕为笑了。现在回想起来,也许因为那天妈妈不在场,到了她的怀里就像躺在妈妈怀里一样。这种感觉现在回味起来非常甜蜜,我甚至这样想:如果老师再抱我一下,那该多好呀!

记得上二年级时,我第一次竞选中队干。我把演讲稿读了一遍又一遍,爸爸还为我设计了几个动作,并且教我怎样放松。竞选开始了,老师让我第一个上台,胆小、爱哭的我第一次走上这样“大”的舞台顿时吓坏了,我迟疑了约半分钟,在老师的鼓励下,慢吞吞地挪动步子走上了讲台。我感觉到一双双眼睛都盯着我,紧张极了,只顾慌乱地念我那读了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的动作忘得一干二净,声音像蚊子一样小。不经意间,我瞥了一眼台下的同学们,他们都冲我笑呢,看着他们那一张张朴实的笑脸,我放松多了,尽管还是有一点紧张,但声音比刚才大了许多,不一会儿,我那短短的演讲稿就读完了。我的耳畔响起了热烈的掌声,此时,我对自己充满了信心,终于,我如愿以偿地当上了中队干。从那以后,我深深地爱上了那个讲台,每次到讲台前演讲的机会我都不放过。如今我已锻炼成一个大队干了。现在回想起来,如果没有第一次竞选中队干的成功,我可能还是一个胆小、爱哭的人。

转眼间六年快过去了,我也成了学校里的大姐姐,我感觉时间过得好快好快,再过几个月,我就要离开陪伴、帮助我成长的母校了。漫步在母校的花园里,看着这熟悉的一草一木,想起与我朝夕相处的老师,心里多了几分依恋。

我在心里默默地说:“再见吧,母校,我毕业后,决不给你抹黑,总有一天我要让你为我骄傲!”

描写校园的景色作文 篇5

我们的校园真美啊!到处是花草树木。

刚进学校的大门就看到一棵火棘,火棘的下面被剪成一个圆形,上面剪成一个半圆形,就像戴了一个绿色的帽子。还有的火棘被剪成了正方形、圆柱形。最漂亮的正方形,因为上面长着一层红通通的果实,好看极了。 再往前走有一棵棕榈和一棵桂花树。棕榈上面长着像扇子一样的树叶。上面有一条一条的,好像一支支箭,向空中射去。桂花树不开花的时候,只是满树绿油油的叶子。开花的时候也得仔细地从绿叶中找细花。现在桂花都落了,你只能看见满树的叶子。

再往前走有一棵广玉兰。广玉兰树很高,叶子也很大。广玉兰叶子上面是深绿色,反面是灰色,树枝也是灰色的。 广玉兰的对面有一棵香樟树。远看香樟树就像一把绿色的大雨伞。香樟树的叶子很小,很绿。

香樟树的旁边有一条小路,小路的两边有一排韭菜兰。韭菜兰开花是白色的,样子和百合花的样子很像,但韭菜兰开的花比百合花小。 教学楼的侧面有一棵紫薇和一棵栀子花。前一阵子紫薇树上还开着桃红色的小花,漂亮极了。现在紫薇树上的花都谢了,小枝子也被剪光了,只剩下几个粗壮的大枝子。栀子树上面长着茂密的叶子,有嫩绿色的、深绿色的,还有些黄色的叶子。远看像一个绿色的大圆球。

路边是一排刺柏,刺柏被剪的平平的,远看像一排排卫兵站在那儿。 教学楼的正前面有两棵天竺。天竺的叶子很红,红的发黑,还有的很绿。天竺的上面还有一串串红红的果实。

啊!我们的校园真美呀!

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描写校园景色的作文550字实用


【第1篇】

我爱我的校园,她干净、整洁、美丽,令人流连忘返。

首先映入眼帘的是校门口旁那别具一格的“书画长廊”,瞧!那苍劲有力的毛笔字。看!那想象丰富、栩栩如生的画卷。那些书画尽情地展示、述说着自己的美丽。

进入学校,正对着校园大门的前方,是那写着“健美”两个大字的石碑,在绿树红花的簇拥下,石碑显得更加高大,像一个待命出征的战士,而“健美”两字则代表了我们薛家学子拥有健康的体魄与良好的美德之意。

在石碑的左边,是崭新的3排教学楼。当第一缕晨光初照时,教室里便传出了朗朗书声,除了整洁的教室,还有许多多功能的科学教室、音乐教室及信息教室等,薛小学子的艺术天地便在这里尽情展现了。

在左侧一号与二号教学楼之间,是我校的独特风景之一——“书卷”。“书卷”上刻着的是隋唐时期的“千字文”,旁边许多盛开的红花为金色的“书卷”增添了无限生机。“书卷”呈螺旋形,就像条丝带,在春天开满鲜花的时候,这里犹如一条金黄色的锦缎刻上了几朵嫩红的花朵,“书卷”里好多龙飞凤舞的字体与门口的书画遥相呼应,述说着我们学校独特的书法艺术。

石碑的右侧就是我们干净、宽敞的游乐天地操场了,我们曾在这儿举行风筝比赛、水火箭射击、运动会……在那上面,洒下了我们多少的汗滴,留下过我们多少的欢声笑语啊!

我们学校还有许多美丽的地方,在以后的日子里,她也将继续闪耀自己的光芒!

【第2篇】

《校园是我们的“妈妈”》

鹿阜中学是一个和谐的家,她像一位慈祥的“妈妈”,拥抱着我们,关怀着我们,呵护着我们。

春天,这里充满生机,青草从地上冒出来,树枝抽出新的绿叶,小鸟在欢快地歌唱,同学们朝气蓬勃地在操场上无忧无虑地奔跑、跳跃、玩耍……春天的校园充满了活力。

夏天,这里郁郁葱葱,同学们穿着短袖在这里上课、玩耍。在课外活动时,同学们顶着烈日在按要求做好每一件事,在天气最热的时候,学校会买一些冰棍、冰淇淋来发给同学们解暑,那时候,树荫底下会挤满了人,因为同学们,老师们都去抢凉快的地方做着吃冰棍。这也是我们校园里一道壮观的风景!

秋天,大树上的树叶纷纷落下来,像蝴蝶一样慢慢地落到地上,为校园的小路铺上一层厚厚的地毯。低年级的同学们有的把漂亮的树叶插在头发里,有的把树叶扫拢在一起,然后跳上去,让树叶再“飞一次”……而高年级的同学们会把树叶拿一些回去,用来做手工、写作文……

冬天,是我们最喜欢的季节,因为在冬天我们可以看漫天飞舞的雪花,如果下的雪大,我们还可以堆雪人!每次下大雪,老师们不管有多忙,都会腾出两节课来,带我们去花园旁玩雪。只要老师带我们出来玩,我们就会举行一场雪人大赛,来比一比谁堆的雪人最大,我曾经也获得过冠军!不过,我们可能再也举行不了雪人大赛了,因为我们毕竟也是五年级的学生了,主要还是以学习为主。

我们的校园是多么美丽,所以我们不能让校园里的一草一木受到损害,当同学往草地上踩的时候,我们要去阻止他;当我们看见地上一旦有纸屑的时候,我们就要主动地把纸屑捡起来。与此同时,有些同学乱丢垃圾,乱涂乱画,这样对我们的校园来说是多么的痛呀!

做一个文明的人,为了我们和谐的家,让我们一起努力奋斗吧!

教师评语:小作者通过观察,用生动的语言描写了校园一年四季的美丽和活力。抒发了对学校的热爱和赞美。

描写校园树的景色作文8篇


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描写校园树的景色作文【篇1】

“咯吱,咯吱。”小朋友你们知道是什么在响吗?我来告诉你们吧!是我们学校最美丽的景色——竹林,细小的新竹芽正在使劲的向上钻,快来看看吧。

春天,竹芽悄悄地探出了头来,好像要吸取新鲜的空气,细雨蒙蒙的春雨,落在竹笋上,一颗颗竹笋迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春风的抚摸下,春笋像一个活泼的孩子,一节节的长高了,长大了。

夏天,它们舒展这身体,精神抖擞,抖起一片浓郁的青纱,阿挪多姿,小朋友在竹海里欢乐的玩耍。

秋天,竹子闷越长越高,我们都看不到它的头了,可它还是那么绿那么美,临风起舞,炯炯有神,

冬天,寒风刺骨,大雪纷飞,一棵棵竹子被大雪覆盖,可是它们依然挺拔着,不顾寒冷的守护着我们的校园。

竹子为我们的学做增添了美景,它们无私的奉献,不怕艰苦的精神值得我们学习!

描写校园树的景色作文【篇2】

美妙校园

放下手中沉重的笔,聆听窗外的欢呼声,目光漫游到窗子之外,原来,校园如此美妙。

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮,汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草,留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着,维护着那个草色初开的春天,恪尽职守的喷泉摆动着脑袋,泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬,飘飘洒洒,携带者青草的香味在空气中酝酿着,香甜的味道是那么熟悉,又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音,品味叽叽喳喳的鸟语,感受春的光临。恰好与美妙二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服,白色的球鞋,齐耳的短发,齐齐的平头,还有那随欢呼声流动的篮球,纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐全都飘飘散散,化为点点滴滴,飘向渺茫的天边,然后又汇聚开来,再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定,也永不抹去。

校园的树

一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场,所谓操场,就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校,它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽,但我还是很喜欢。就因为简陋,所以树便成了我观察的对象了,它伴我走过春夏秋冬。

春天,当外面的花争先恐后的开放时,我们学校的小树才把小脑袋露出来,这漫不经心的一露。让它急了,因为它迟到了,所以它要弥补。那就是它很快的生长,长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽,长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天,当我们在操场上玩耍热了时,就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫,它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞,然后闪着亮点跳的时候,一会像天上的星星,一会像一颗水晶树,不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天,它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时,它调皮的一眨眼,地上又落下叶子了。我们气急的时候,也会拿着扫帚一挥,铲下它的叶子。可还是斗不过它,最后还得干干净净的扫。冬天,只要听着它嗖嗖的响,就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上,让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树,我们也会长大成人。

树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大,你心里一定会有很大的成就感,不管我们以后走到哪里,我们都会记住你的。

校园春景

春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园的

春天却是另一番不一样的感觉

校园的春天是宁静的。花草静静地生长着;偷偷的长着,在我们不察觉的时候,从土地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。

校园的春天是和谐的,一切都那么的自然,偶尔能听见悦耳的读书声,下课了,同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎,那篮球的砰砰声,也成了春天的节奏,给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。

校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。

春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?

校园的早晨

晨曦,徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清晰降临在人间。

随着早起的人们,我信步走进校门,顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨和美丽。我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

漫步校园,湿润的泥土气息,不住的扑鼻而来,道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清香的空气迎面吹来,花香袭人,电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那唧唧喳喳的声音,霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。

渐渐的校园开始热闹起来,一轮红日从东方升起,最后的一点薄雾也汇进了它的光辉。校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。

接着,同学们有的打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文。老师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去

啊!校园的早晨,我赞美你!

校园秋色

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢秋天来了,秋天走进了校园。

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值壮年,像暖暖的金黄色;到了深秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

美丽的校园,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!在温暖的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不过这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声,自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是秋日胜春潮吗!

于是,我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。

校园的秋天,活力的秋天,美丽的校园。

描写校园树的景色作文【篇3】

生活五彩缤纷,多姿多彩。校园中的每一个镜头,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不退色。

清晨的校园是最美的,同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声早读开始,教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。

嗡嗡嗡嗡嗡嗡。。一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时,有拿着课本发呆的,有用书遮着窃窃私语的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,也有闭眼蒙耳背诵的,真可谓千奇百怪众生相。

生物实验室里,同学们一片忙碌,热闹非凡。

哎,我怎么看不到光圈呀!

要转动细准焦螺旋。

调皮大王说:哎呀!我怎么把载玻片压破了,还是看不到东西

我来帮你吧!他的同桌忙站了起来说。

哈哈,同学们的实验课上的精彩极了。

精彩课堂

语文课上,正在学习《皇帝的新装》一课,大家几个人一组,展开了热烈的讨论。老师也走下讲台,加入了我们热烈的讨论中。

只见有的同学一本正经的说:皇帝回宫后,肯定会抓回骗子重罚

这时学习委员说话了,也许皇帝以后会改掉这恶习,从此改邪归正。

老师,故事的结局为什么让一个小孩说出了真相?

钉呤呤大家沉浸在一片热闹的讨论中,一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。

钉呤呤清脆的铃声一响,同学们就脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视,清一色的校服,整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会,欢快的节拍响起来了,同学们齐刷刷的动作,活泼的身影,成为校园里最美的一道风景线。

描写校园树的景色作文【篇4】

我爱我的校园,她干净、整洁、美丽,令人流连忘返。

首先映入眼帘的是校门口旁那别具一格的“书画长廊”,瞧!那苍劲有力的毛笔字。看!那想象丰富、栩栩如生的画卷。那些书画尽情地展示、述说着自己的美丽。

进入学校,正对着校园大门的前方,是那写着“健美”两个大字的石碑,在绿树红花的簇拥下,石碑显得更加高大,像一个待命出征的战士,而“健美”两字则代表了我们薛家学子拥有健康的体魄与良好的美德之意。

在石碑的左边,是崭新的3排教学楼。当第一缕晨光初照时,教室里便传出了朗朗书声,除了整洁的教室,还有许多多功能的科学教室、音乐教室及信息教室等,薛小学子的艺术天地便在这里尽情展现了。

在左侧一号与二号教学楼之间,是我校的独特风景之一——“书卷”。“书卷”上刻着的是隋唐时期的“千字文”,旁边许多盛开的红花为金色的“书卷”增添了无限生机。“书卷”呈螺旋形,就像条丝带,在春天开满鲜花的时候,这里犹如一条金黄色的锦缎刻上了几朵嫩红的花朵,“书卷”里好多龙飞凤舞的字体与门口的书画遥相呼应,述说着我们学校独特的书法艺术。

石碑的右侧就是我们干净、宽敞的游乐天地操场了,我们曾在这儿举行风筝比赛、水火箭射击、运动会……在那上面,洒下了我们多少的汗滴,留下过我们多少的欢声笑语啊!

我们学校还有许多美丽的地方,在以后的日子里,她也将继续闪耀自己的光芒!

描写校园树的景色作文【篇5】

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。沐浴着秋日的阳光,王老师带着我们来到学校水泥大道欣赏秋景。

水泥大道右侧有一排香樟树,一颗颗香樟像一顶顶撑开的绿绒大伞,硕大挺拔的树干,枝繁叶茂,几个调皮的同学还忍不住轮流抱了抱香樟树干,那树干又粗又壮,连一个人都抱不过来,摇也摇不动。一阵秋风吹过,香樟树欢快地跳起了“华尔兹”,一片片树叶随着优美的旋律,在空中翩翩起舞。它们有的落在我手心中,我小心翼翼地把它放进口袋,生怕把它折碎;有的落在草地上,俯身聆听大地最深处的声音;还有的悄悄落在同学头上,跟着小朋友一起旅行。

我们边走边看,只听走在最前面的王艺玟大喊:“快看!有棵香橼树。”我们顺着声音跑去,一阵浓郁的香气向我们迎面扑来。香橼成熟了,金光闪闪,闪烁着一片黄澄澄的颜色。有的躲在树叶间,只露出半个身子,好像害羞的小姑娘;有的躲在树叶深处,像跟人们玩捉迷藏;还有的高高挂在枝头,向我们展示自己丰满的身材。

水泥大道的尽头,有一片小池塘。池塘的水清澈见底,还映着一片蓝天,飘着朵朵白云。几只淘气的小鱼把头伸出水面向我们“做鬼脸”、吐泡泡。池塘中有几颗枯萎的荷叶,在微风中摇摆,看到这个场景,让我吟诵起“荷尽已无擎雨,盖菊残犹有傲霜枝”。

校园的秋天处处皆风景。时间要是能定格在那一刻,该多好啊!下课了,我们回到教室,但我的心一直沉浸在刚才的美景中。

描写校园树的景色作文【篇6】

在白水县南街中段,有一所小学,它叫胜利小学。那就是我的学校。我的校园四季都很锦绣。

春天,我的校园刚从冬天的严寒中苏醒过来,一切都是新的,小草从土里钻出来,好奇地望着这个全新的世界。柳树抽出点点嫩芽。走进学校,两旁的黄杨绿化带,中间交错着松枝。天天当我走进校园,它们都会向我招手,表示欢迎。

夏天到了,那些树木长得非常蕃庑,人们都跑到树底下乘凉,可是仍是热,只好一人买一个雪糕,吃着。

秋天到了,天色徐徐转寒,树叶也飘飘落落的下来了,似乎花蝴蝶在飘动,无论是谁都会被这个锦绣的秋天吸引住的。

冬天来了,雪花飘扬,地面上全部冻成了冰,好多淘气的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滚雪球……校园里由原来的寂静马上变得热闹起来。

这就是我的校园,一年四季截然不同,你说我的校园锦绣吗?

描写校园树的景色作文【篇7】

我们的校园真美啊!到处是花草树木。

刚进学校的大门就看到一棵火棘,火棘的下面被剪成一个圆形,上面剪成一个半圆形,就像戴了一个绿色的帽子。还有的火棘被剪成了正方形、圆柱形。最漂亮的正方形,因为上面长着一层红通通的果实,好看极了。 再往前走有一棵棕榈和一棵桂花树。棕榈上面长着像扇子一样的树叶。上面有一条一条的,好像一支支箭,向空中射去。桂花树不开花的时候,只是满树绿油油的叶子。开花的时候也得仔细地从绿叶中找细花。现在桂花都落了,你只能看见满树的叶子。

再往前走有一棵广玉兰。广玉兰树很高,叶子也很大。广玉兰叶子上面是深绿色,反面是灰色,树枝也是灰色的。 广玉兰的对面有一棵香樟树。远看香樟树就像一把绿色的大雨伞。香樟树的叶子很小,很绿。

香樟树的旁边有一条小路,小路的两边有一排韭菜兰。韭菜兰开花是白色的,样子和百合花的样子很像,但韭菜兰开的花比百合花小。 教学楼的侧面有一棵紫薇和一棵栀子花。前一阵子紫薇树上还开着桃红色的小花,漂亮极了。现在紫薇树上的花都谢了,小枝子也被剪光了,只剩下几个粗壮的大枝子。栀子树上面长着茂密的叶子,有嫩绿色的、深绿色的,还有些黄色的叶子。远看像一个绿色的大圆球。

路边是一排刺柏,刺柏被剪的平平的,远看像一排排卫兵站在那儿。 教学楼的正前面有两棵天竺。天竺的叶子很红,红的发黑,还有的很绿。天竺的上面还有一串串红红的果实。

啊!我们的校园真美呀!

描写校园树的景色作文【篇8】

我看见过南山那芬芳浓郁的桂花,见过贵州那红叶似火的玫瑰,却从没看见过校园的那片金灿灿的迎春花。

一进入校园,一墙金黄色的迎春花就扑入我的眼帘,迎春花真香啊,这种清香令人神清气爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黄啊,像是在一片金色的海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一个个活泼可爱仰望天空的孩子、像一张张迷人的笑脸……仔细一看小小的花朵里隐藏着八、九根橙色的细线,橙色的细线围绕着三、四根青丝,青丝衬托着细线,互相围绕,互相衬托,使它们更加美丽漂亮。

瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也来凑热闹,它们都不约而同地来到这里,我想,估计是被这迷人的香气吸引过来的吧。

如果把这一墙金色的迎春花看成一幅画的话,那这画家的本领可真了不起啊!

夏夜的天空如同一块蓝色锦缎,上面布满了天真可爱的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨着它们的小眼睛,月光像一位仙女抚摸着大地,宁静的夜晚传来了“知了”的声音,它好像在说:“夜真美啊!”

李滨兵小

描写校园景色作文300字范文


【第1篇】

《校园的一角》

我的校园是一个充满知识的校园,是一个充满活力的校园,是一个丰富多彩的校园。一个小小的校园,却拥有很多的特色,最有特色的还是校门口走进的那一处……

从校园门口走进,映入眼帘的是一个花坛。花坛中有各色的鲜花,五彩缤纷,像彩虹那样绚烂。其中最引人注目的是蝴蝶花了,从远看,那蝴蝶花像一只只美丽的蝴蝶,在花丛中采蜜,近看,蝴蝶花像一位位婀娜多姿的少女,挥着纤细的手指,向同学们招手呢!花坛中有一座白色雕像,它的底座是棕色的,上面刻有黄色大字——希望之星。上面有半弧形支架,还撑着一把打开智慧大门的钥匙。在半弧形支架上有两个孩子,一个男孩,一手抱着足球,一手拿着飞机模型,而那个女孩手握一本书,手向上托,两人目光炯炯凝视远方,好像在对自己以后的未来充满希望,也在鼓励同学们。

花坛左边是学校荣获的各类奖牌,在花坛的右边,是一面文化墙,在文化墙右边是孔夫子的石刻像,有博、学、德几个大字,刻在文化墙棕色的墙上,陪伴我们成长。文化墙旁有三棵古老的香樟树,树干拔地而起,枝丫重重叠叠,微风轻轻吹过,才露下斑斑点点的阳光。这几棵老樟树是我们的朋友,它陪伴学校走过了百年历程!

这就是我们美丽的校园门口,尽管它不是家,我却觉得这里像家一样温暖,像家一样快乐!我爱我的校园!

【第2篇】

《书香苑》

书香苑在教学楼一楼西北角,环境优美,是同学们看书的好地方。

书香苑真美啊!书架形状各异,处处彰显了设计者的用心之处:有的像一格格楼梯,每格都放着不同的书;有的像菱形的风筝,里面的书都是斜着摆放;有的像正方形的窗户,都快被书塞满了。书香苑的墙壁很富有内涵,上面张贴着名人名言、书法作品等等。天花板上也挂满了一件件美术小制作作为装饰,实在值得一看再看。书香苑还有许多花草树木,大到一棵大树,小到一棵小草,书香伴着花香,伴随着正在阅读的同学……

书香苑很大,大概有半层教学楼大小的空间。书香苑不但很大,而且书很多,一排排书架上堆满了各种各样的书:有天马行空、充满童趣的童话书;有开拓眼界、提升能力的作文书;有引人入胜、富有想象的故事书;有引领人生、催人奋进的世界名著;有神奇绚丽、启迪未来的科技书……这些书滋养了同学们,大家百看不厌,沉浸其中。

书香苑是个安静的地方。每当同学们遨游在书的海洋中,似乎周围的空气都凝固了。树枝停止了摆动,不再发出“沙沙”的声音。小鸟停止了歌唱,怕是吵到了同学们。人们路过这里时,脚步也放轻了,说话低声细语的。在这里,一切都是那么平静、祥和。同学们沉醉在其中,仿佛忘记了自己,忘记了现实,忘记了眼前的景物。在他们眼中,书上的不仅仅是文字,更是一幅幅奇妙的画卷,带领大家进入了一个神奇的世界……

坐在书香苑里,拿起一本书,你就会享受到阅读的乐趣。这里难道不是知识的海洋吗?

【第3篇】

《美丽的校园》

在校门口外,只要你一抬头,就可以看见了三个大“A”,这就是校门口。一进校门口就有两棵梧桐树来迎接我们,这两棵梧桐树,就是我们学校里名副其实的“魔术师”。

春天,它把自己的脸变成一簇簇新绿。夏天它把自己的脸变成绿油油的,茂盛的枝叶盖住整棵树,就连一点光都不漏下。秋姑娘来啦,梧桐树的宝贝儿——叶子都掉光了。一阵阵冬风吹来,梧桐树又变脸啦,它把自己变成了穿上银装的姑娘。

我玩赏过美丽的公园,走过长长的绿道,却从没看见过校园里鲜花盛开的花园。花园里有一块石头,上面写着“安洲书院”四个字。从正前方看,花园就像一把巨大的雨伞,之所以花坛像大雨伞,是因为树木很茂盛,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,就连秋天的叶子也很茂盛。我还记得上次,冬天下雪了,花坛就像穿上了白色的银装。我走进去,里面有很多小道,还有很多树,有的像扇子,有的像乌龟的壳,有的像……

这就是我们美丽的校园。

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