描写秋天旳作文

描写秋天旳作文1000字。

为使用时更加方便，下面是栏目小编整理的“描写秋天旳作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益。语文老师经常会给学生布置写作文的任务，写作文可以记录一些发生在自己身边的事情。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。

描写秋天旳作文(篇1)

每天走在街上，秋天也走在我的身后，一路走过，有的树木凋零了，有的花却开放了。

——题记

来到初中已有一年有余，逐渐明白了校园，也逐渐明白了自我。

记得刚入学的那段时间，不论天气如何，自己都会心潮澎湃，因为刚入学不久，所以我一下子将小学的笑堆满了脸，堆满了心。我蹦蹦跳跳，像一只活兔子窜入了位子，接着开始向四面八方“传播”自己的声音。就这样不知不觉中，时间如流水经过，送走朝霞满天，又迎来月上树梢，悠悠哉，我度过了这学期的一半。

哦!期中考试了。对于考试，我向来觉得无所谓，只因为大家都认为我还是不错的。可这次，我却意外地觉得心像砸漏的铁锅——没了底。于是那年的秋天，秋风瑟瑟，我的成绩也被这风刮入了记忆深处，我的声音也似乎在真空中消失了。成绩出来后的一天课间，我偶然遇见了班主任，班主任的一脸严肃如入秋的骤然降温一般把我定在了那里，他终于找我谈话啦!我紧绷着神经等着他来训我，可我错了。我注意到他脚呈微开的姿态，双手相互交叉，抱在胸间，严肃而雄厚的声音将这一“课”印在了我的脑海之中，随后的几天，又给我上了几堂单独“课”，“课”的内容只有一个，“你应该真正不愧你的中学生活”。

秋风渐停，树叶一片片不舍得发黄离去，飘入眼帘，而我则抬头瞧去，在凋零中，我发现了坚持的星星叶绿。从此我将“谁笑到最后，谁笑的最美”作为我的座右铭放入了文具盒中。

时光流逝，不知不觉，又是一个秋天，我开始了又一次的考试——期中考试。如今的我心中已不是那么浮躁、激动，而是多了沉着、冷静，这也许是年龄的变化，但是，我更相信这是我对校园生活的真正认识上的变化，总之，我开始了上学以来从未有过的坚定与坚持。

考试当天，走在去往学校的路上，我没有过多地看有没有凋零的树叶，而是注意到了高远的，湛蓝的，万里无云的天空。于是，带着一种坚定与自信我走进了考场。

……

考试结束了，走在回家的路上，忽的想起装有我座右铭的文具盒落在了课桌上，我气喘吁吁地赶回了教室，在黄昏的夕阳下，我拿着文具盒走出了校门。在校园花坛前，我被一簇金黄吸引了。

是菊花，它已在我的忙碌中开放了，一片灿烂。它们那柔和的金黄色因为夕阳的昏黄而增加了些许鲜嫩，但那一株株小花却在秋天里毅然迎风而立。它多像我此时的心情啊，是一种经历风雨后的舒畅。

噢，秋的校园!啊，校园的秋!

描写秋天旳作文(篇2)

一年有四个季节，分别是百花齐放的春天，骄阳似火的夏天，大雪纷飞的冬天，硕果累累的秋天，而我最喜欢的就是那凉风习习的秋天。

田野里，一派丰收的景象。一望无边的稻谷金灿灿的，风一吹，稻谷随风飘荡，就像一片金色的海洋。高粱成熟了，像一团团燃烧的火焰。棉花也来凑热闹了，它们挨挨挤挤地堆在枝头，田野里就像是刚下过一场鹅毛大雪。

果园里，果实成熟了。紫莹莹的葡萄挂在树枝上，一颗颗紧挨在一起，就像是一串串玛瑙。又大又红的苹果随风摆动，就像是一盏盏红灯笼。黄澄澄的梨子千姿百态，有的在朝外张望，有的只露出半张脸，有的害羞极了，连脸都不敢露出来。这些果实都在用自己的方式报告着丰收的喜讯。

花园里，百花齐放。牵牛花举着小喇叭报告着秋天到来的消息。五颜六色的菊花，有的白如雪，有的红似火……看看这一朵菊花，风一吹，随风摆动，像一个小娃娃在向我招手呢！突然，一股沁人心脾的香味袭来，啊，原来是桂花！远远望去，它们仿佛是天上的小星星，在树丛中若隐若现。

描写秋天旳作文(篇3)

【暗送秋波】旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样.指暗中眉目传情.【冰壶秋月】冰壶：盛水的玉壶,比喻洁白.比喻洁白明净.多指人的品格.【冰壸秋月】比喻人品德清白廉洁.【百岁千秋】一百年,一千载.形容岁月漫长,历时很久.【不知春秋】不知道当前是什么季节或局面.【春花秋实】春天开花,秋天结果.比喻人的文采和德行.现也比喻学习有成果.【春华秋实】华：花.春天开花,秋天结果.比喻人的文采和德行.现也比喻学习有成果.【春花秋月】春天的花朵,秋天的月亮.泛指春秋美景.【春韭秋菘】韭：韭菜；菘：一种阔叶蔬菜名.泛指时新蔬菜.【春困秋乏】困：困倦；乏：疲劳.春秋季节天气容易使人感到困倦疲乏.【春兰秋菊】春天的兰花,秋天的菊花.比喻各有值得称道的地方.【春来秋去】去：过去.春天到来,秋天过去.形容岁月流逝.【春露秋霜】比喻恩泽与威严.也用在怀念先人.【丛兰欲秀,秋风败之】兰：兰草；秀：开花；败：衰败.兰草要开花,但秋风使之凋谢.比喻好人做好事而遭坏人陷害.【春秋笔法】指寓褒贬于曲折的文笔之中.【春秋鼎盛】春秋：指年龄；鼎盛：正当旺盛之时.比喻正当壮年.【春秋积序】春秋：指时间、年龄.年龄一年又一年的累积增加.【春祈秋报】祈：迷信的人向神恳求.古时春秋两季祭祀土神,春耕时祈祷风调雨顺,秋季报答神功.【春去秋来】春天过去,秋天到来.形容时光流逝.【春秋无义战】春秋时代没有正义的战争.也泛指非正义战争.【春秋之义】春秋时代通行的义法,即以王命为重,处理好上下、大小的关系.【春生秋杀】春天万物萌生,秋天万物凋零.【春蛇秋蚓】比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹.【春生夏长,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏.指农业生产的一般过程.亦比喻事物的发生、发展过程.【春蛙秋蝉】春天蛙叫,秋天蝉鸣.比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈.【存亡危急之秋】指生存、灭亡、危险、紧急的关键时刻.【春夏秋冬】指四季或一年.【春蚓秋蛇】比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹.【洞察秋毫】洞察：看得很清楚；秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物.形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚.【多故之秋】多故：多变乱多患难；秋：指某个时期.指多事故多患难的时期.【打秋风】指假借各种名义向人家索取财物,或依仗与权势有某种关系,招摇撞骗,收受贿赂.【多事之秋】多事：事故或事变多；秋：时期.事故或事变很多的时期.【当为秋霜,无为槛羊】槛：关家畜的栅栏.指应当成为秋霜而不是栅栏中的羔羊.比喻做事要有自己的主见,不能受制于人,任人摆布.【独有千秋】独具流传久远的价值；具有独特的专长或优点,可以流传千古.【富于春秋】指年少,年轻.【过耳秋风】吹过耳边的秋风.比喻无实际作用的身外之物.【各有千秋】千秋：千年,引伸为久远.各有各的存在的价值.比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色.【黑不溜秋】形容黑得很难看.【蟪蛄不知春秋】蟪蛄：蝉的一种,也叫寒蝉、伏天儿,春生夏死,夏生秋死,因此知春而不知秋,知秋则不知春.比喻见识短浅.【华屋秋墟】壮丽的建筑化为土丘.比喻兴亡盛衰的迅速.【华星秋月】像星星那样闪闪发光,如秋月那样清澈明朗.形容文章写得非常出色.【九春三秋】九春：春季共九十天,故称“九春”；三秋：秀季三个月,故称“三秋”.指春天和秋天的美好时光.【疾风扫秋叶】疾：猛烈.比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样.【兼葭秋水】比喻思慕的人.兼,同“蒹”.【琨玉秋霜】比喻坚贞劲烈的品质.【明察秋毫】明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛.原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚.后多形容人能洞察事理.【明察秋毫,不见舆薪】目光敏锐,可以看清鸟兽的毫毛,而看不到一车柴草.比喻为人精明,只看到小节,看不到大处.【明察秋毫之末,而不见舆薪】眼力能看到一根毫毛的末梢,而看不到一车柴草.比喻只看到小处,看不到大处.【名垂千秋】比喻好名声永远流传.【老气横秋】老气：老年人的气派；横：充满.形容老练而自负的神态.现形容自高自大,摆老资格.也形容缺乏朝气.【临去秋波】秋波：秋天的水波,比喻眼睛明澈.临走时的回眸一盼.形容别情依依.【凛若秋霜】比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷.也比喻态度严正,不可接近.同“凛若冰霜”.【利析秋毫】析：分析；秋毫：鸟兽在秋天新长出的细毛.形容管理财务极细心、精明.【落叶知秋】指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了.【平分秋色】比喻双方各得一半,不分上下.【皮里春秋】指藏在心里不说出来的言论.【皮里阳秋】指藏在心里不说出来的言论.【秋波盈盈】形容眼神饱含感情.【秋草人情】秋草逐日黄枯.比喻人情日益冷落衰败.【秋风过耳】象秋风从耳边吹过一样.比喻与己无关,毫不再意.【秋风落叶】秋天的大风把落叶一扫而光.比喻一扫而光,不复存在.【秋风扫落叶】秋天的大风把落叶一扫而光.比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光.【秋风扫叶】比喻威力大、气势猛.【秋风团扇】秋风起后,扇子就用不到了.旧时比喻不再受男子宠爱的女子.【秋风纨扇】秋日凉风至,扇子遂弃置不用.常以比喻女子色衰失宠.【秋高马肥】秋高气爽,马匹肥壮.古常以指西北外族活动的季节.【秋高气和】形容秋空高朗、天气晴和.【秋高气肃】形容秋日晴空高朗,气候凉爽宜人.【秋高气爽】形容秋季晴空万里,天气清爽.【秋毫不犯】秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西；犯：侵犯.指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益.【秋毫见捐】秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了.早时比喻妇女遭丈夫遗弃.【秋后算账】本指秋收后结算账目.比喻待到事后再对反对自己的一方行清算处理.【秋后算帐】指秋收以后结清欠帐.比喻等待时机进行报复.【秋毫勿犯】指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益.同“秋毫无犯”.【秋毫无犯】秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西；犯：侵犯.指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益.【秋毫之末】秋毫：秋天鸟兽新生的绒毛.鸟兽在秋天新长的细毛的尖端.比喻极微小的东西或极细微的地方.【秋豪之末】比喻极微小的东西或极细微的地方.同“秋毫之末”.【秋菊春兰】秋天的菊花,春天的兰花.比喻各有值得称道的地方.【秋去冬来】秋天过去,冬天到来.形容时光流逝.千秋万代】一千年,一万代.指世世代代,时间久长.【千秋万古】犹言千秋万代,形容岁月长久.【千秋万世】①千年万年,形容岁月长久.②婉言帝王之死.【千秋万岁】千年万年.形容岁月长久.【千秋万载】千秋：千年.形容经历的时间极为久远.【千秋之后】人死后的婉称.【秋实春华】比喻德行和才华.【秋收东藏】秋天收获,冬天存储.泛指常规的农事活动.【秋收冬藏】秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要.比喻一年的农事.【秋水芙蓉】芙蓉：荷花.比喻诗文清新不俗.也形容天然艳丽的女子.【秋扇见捐】见：被；捐：弃.秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了.旧时比喻妇女遭丈夫遗弃.【秋色平分】比喻双方各得一半,不分上下.【秋水伊人】指思念中的那个人.【秋水盈盈】形容眼神饱含感情.同“秋波盈盈”.【秋荼密网】荼：茅草上的白花.秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网.比喻刑罚繁苛.【秋狝春苗】狝：杀戮,打猎；苗：为保护禾苗而消灭那些害虫和野兽.指古时候春秋两季猎杀野兽.也用以形容大规模扫荡敌军或盗匪.【秋行夏令】令：时令.时已秋季,还在做夏令的事.指不合时令.【秋月春风】指良辰美景.也指美好的岁月.【秋月春花】春天的花朵,秋天的月亮.泛指春秋美景.【秋月寒江】比喻有德之人心底清纯明净.【秋月华星】如秋月那样清澈明朗,像星星那样闪闪发光.形容文章写得非常出色.【晴云秋月】晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月.比喻人胸襟高洁明朗.【秋月如珪】珪：玉器.形容秋天的月亮像珪一样的皎洁、晶莹.【人似秋鸿】鸿：大雁.人好像秋天的大雁一样.比喻朋友间守信用,就像鸿雁每年秋天按时从北方飞到南方那样.【人生一世,草生一秋】一生一世像草生一秋一样非常短暂.【伤春悲秋】伤：忧思,悲伤.因季节、景物的变化而引起悲伤的情绪.多形容多愁善感.【山梁之秋】比喻得到良好的时机.【霜气横秋】霜：秋霜.气：志气.比喻志气凛然,像秋霜一样严峻.【社燕秋鸿】燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同.比喻刚见面又离别.【微察秋毫】形容极细小的东西都看得很清楚.【望穿秋水】秋水：比喻人的眼睛.眼睛都望穿了.形容对远地亲友的殷切盼望.【万代千秋】指经历年代极久远.亦作“万古千秋”、“万载千秋”.【万古千秋】形容延续的时间极久.【危急存亡之秋】危险至极的紧急关头.【望秋先零】零：凋零.望见秋天将到就先凋零了.比喻体质弱,经不起风霜.也比喻未老先衰.【望秋先陨】指草木将近秋天即败落凋零.也比喻未老先衰.【万岁千秋】犹言千秋万代,形容岁月长久.亦作“千秋万岁”.【万载千秋】指经历年代极久远.同“万代千秋”.【遗臭千秋】死后恶名流传,永远受人唾骂.同“遗臭万载”.【月旦春秋】比喻评论人物的好坏.【月过中秋】指错过时机.中秋节时月亮最圆、最亮、最美,故用以比喻良机.【叶落归秋】比喻事物有一定的归宿.【叶落知秋】看到树叶落,便知秋天到来.比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向.【阳秋可畏】阳秋：原作“春秋”.《春秋》为古代寓褒贬、别善恶的编年体史书,这种有褒有贬秉笔直书的笔法,使有问题的人觉得可怕.【一日不见,如隔三秋】一天不见,就好像过了三年.形容思念的心情非常迫切.【一日三秋】三秋：三个季度.意思是一天不见面,就象过了三个季度.比喻分别时间虽短,却觉得很长.形容思念殷切.【有事之秋】指战争或多事故的年头.【贻笑千秋】贻笑：让人笑话；千秋：久远的年代.不光彩的行为,让千秋万代的人讥笑.【一叶报秋】比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果.同“一叶知秋”.【一叶落知天下秋】从一片树叶的凋落,知道秋天的到来.比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果.【盈盈秋水】秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样.形容女子眼神饱含感情.【一叶知秋】从一片树叶的凋落,知道秋天的到来.比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果.【一字千秋】指文字警辟,足垂久远.

描写秋天旳作文(篇4)

一阵萧瑟的秋风刮过，卷起一片落叶的悲凉。

秋天给人的感觉大概正是如此吧，五彩、悲凉、金黄、寂静、落叶、童话……

山水被秋风泼过之后，遗留下的只有枯竭与寒冷，也许，还要一些故事……

龙潭山早上六点之前是不收门票的。

某一棵树下的那一只长椅被叶子间隙中挤出来的朝阳照得暖暖的。一摸上去却还是透骨的凉。很多人也就像这把椅子一样。

一丛被秋风玩弄得疲惫不堪的头发，艰难地向那长椅移去，好几层破破烂烂的布衣还不如一件羊毛背心保暖，没人知道这个女人是谁。也许是拾荒者，也许是离家出走的人，也许……

落叶在半空疯闹，将空气搅扰得更加寒冷，女人蜷缩在椅子上，嘴唇干燥得失去了血色，舔了几下，也没起多大作用。

沿山的路上来回走动着一些年纪较大的健身者，满脸堆笑，从长椅旁走过。

女人如空气一般，人们都看不见。

突然一阵悠扬且自由的口哨声冲破被秋意裹住的空气，这哨很与众不同，不是因为响亮，而是好像少了些杂质。

是一个捡塑料瓶的老头。

老头的衣服更加破烂，眼神无意扫过游人的手，看看是否有自己的“猎物”，看看地，看看天，迈着罗圈腿，驼背吹着口哨。

他似乎比别人不幸，也似乎比别人幸福。

口哨突然停止，老人背着一个不小的麻袋，在长椅边止步，看着在秋风中瑟瑟发抖的女人。

女人坐了一会，阳光暖了，起身去找一块当枕头的石块。老人眨了眨模糊的双眼，从麻袋找出了一个丢弃的椅垫，铺在椅子上，又吹着口哨扬长而去。

他苍老的头颅像芦苇一样在秋风中摇曳。

女人捧着石块回来了，看了看那椅垫，也明白了，轻轻地坐在上面，嘴动了动，口型是：

“谢谢!”

长椅上落了些枯叶，看上去很凉，但实际已经被阳光照暖了。也有此人像这把椅子一样。

一阵萧瑟的秋风刮过，卷起一片阳光般的温暖。

描写秋天旳作文(篇5)

秋天，既没有春天的妩媚，又没有夏天的热情，也不像冬天那么冷酷。但虽如斯，秋天却也有它独特的锦绣。

秋天，会赋予新生命的喜悦。在金黄的田野上，各种瓜果都披发发着清香，农夫们的脸上也洋溢着幸福。各种各样的庄稼的果实沉甸甸的，好像在回报农夫伯伯为自己付出的汗水。大地一片繁华的景象，处处是丰收的喜悦。在喜悦的背后，承载的是多少艰辛，多少挫折，多少不懈的汗水……

秋天在带来欢乐的同时，也不禁会使人有一抹淡淡的悲伤。无数的树叶唰唰啦啦的飘落；几朵曾争奇斗艳的花也不知不觉地凋零；一些昆虫也在秋季失去了生命的色泽。拾起一片已枯黄的树叶，叶脉虽清楚可见，却也脆弱不堪，里面已没有了生命流动的迹象。抬头看着几乎光秃秃的树杈，心中不免有一些忧伤，她老了，也没有了夏天时尽情展现姿态的神采，只剩下空空的枝干在风中耸立，期待来年的春天它还会枝繁叶茂。

秋天，是一个快乐与忧伤交织的季节，她的到来也让我们布满但愿。我喜欢秋天，喜欢她的舒适，也喜欢她的狂暴。舒适时，她会使生命焕然一新，尽情展现生命的色泽；狂暴时，满地的落叶被一阵阵萧瑟的暴风无情地吹走，不免一副“秋风扫落叶”的情景浮现面前。

当然，她也有另一番动人的画面，孩子们在瑟瑟寒风中捡起一片片树叶，欢快地玩耍起来，秋天的到来使孩子们无比快乐，我想她也一定很欣慰吧﹗

秋天，有她自己独特的风格，在自己的季节展现不同凡响的一面，为他人带来喜悦。丰收的欢乐，瓜果成熟的香飘四溢，菊花开放的娇颜锦绣，无不显示着秋天不同与其它三季的所能带给人的欢乐。

我爱秋天的锦绣！

描写秋天旳作文(篇6)

清晨起来，只见外面到处是落叶，把通往学校的路盖的严严实实，似乎下了一场树叶雨。微风吹来，顿觉寒意，我不禁打了个冷战。这落叶，这凉风，都仿佛在向人们宣告：秋天来了。

这时，在幽静的校园内，一些鲜艳的花枯萎了，凋谢了;但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像龙飞凤舞，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。秋天树叶开始枯黄了，但松柏却仍然那么苍翠，充满生机;枫叶红了，红的像晚霞，像火烧云，它们好像在和寒风挑战，真应了那句诗了“霜叶红于2月花。”

我爱秋天，虽然“秋风扫落叶”给人们一种凄凉的感觉但是我把对秋天的爱埋在心里，秋天虽然在我心目中是多么的美丽，但是我更爱秋天的校园。

清晨起来，只见外面到处是落叶，把通往学校的路盖的严严实实，似乎下了一场树叶雨。微风吹来，顿觉寒意，我不禁打了个冷战。这落叶，这凉风，都仿佛在向人们宣告：秋天来了。

这时，在幽静的校园内，一些鲜艳的花枯萎了，凋谢了;但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像龙飞凤舞，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。秋天树叶开始枯黄了，但松柏却仍然那么苍翠，充满生机;枫叶红了，红的像晚霞，像火烧云，它们好像在和寒风挑战，真应了那句诗了“霜叶红于2月花。”

我爱秋天，虽然“秋风扫落叶”给人们一种凄凉的感觉但是我把对秋天的爱埋在心里，秋天虽然在我心目中是多么的美丽但是我更爱秋天的校园，相信大家也有同样的感受吧。

描写秋天旳作文(篇7)

我喜欢百花争艳的春天，喜欢阳光灿烂的夏天，喜欢寒风刺骨的冬天，但我最喜欢果实累累的秋天。

田野里的秋天，是那么的美。看!金黄色的稻谷笑弯了腰，原来是秋姑娘在它挠痒痒，这时，一阵凉爽的秋风吹来，稻谷随风舞动，犹如一片金色的麦浪;高梁像一把把燃烧的火把，照亮整片田野;玉米展现出自己黄色的牙齿，仿佛在说：农民伯伯，快来摘我，我已经成熟啦!农民伯伯有的拿着刀，有的拿着锄头，还有的开着收割机，脸上都挂着幸福的笑容。

果园里，瓜果飘香。苹果悄悄地拨开绿叶，四处张望，似乎在和秋姑娘捉迷藏;梨子像一个个小葫芦，走进一看，还会发现上面长着许多雀斑呢!红红的柿子像一张张笑脸，引来了一些贪吃的小朋友们。

山林里，风景真是引人注目。银杏树的叶子变黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热;枫树也红了，火红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽，它还告诉人们和可爱的小动物：秋天到啦!

花园里，菊花都开了，五颜六色的，还很香哩!有的菊花背挺得笔直，好像在炫耀自己：我是整个花园里最香、最漂亮的花，大家快来欣赏我吧!还有的菊花弯着腰，懒洋洋的，仿佛还沉静在梦中，没睡醒。

小动物们也正在为冬天的到来而做准备。小喜鹊衔来树枝造房子;小松鼠找来松果当粮食;小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。

秋天。带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。这就是我眼中的秋天，美吧!

秋，你为何这样迷人?

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写秋天旳作文(篇1)

秋天是森林，森林里落叶飘舞。秋天是田野，田野里掀起了金波。秋天是花园，花园里开着花。秋天是果园，果园里飘着香味。

快看，秋天的女孩来到森林里，森林里的叶子像蝴蝶一样翩翩起舞，在风中旋转，慢慢落下，在大地上铺上金黄色的地毯。人们走在上面发出沙沙的声音，伴随着天空鸟的欢唱，好像是美丽的曲子。

秋姑娘来到田间，田间庄稼成熟。金黄色的稻田，闪烁着耀眼的光芒。穗高粱傲慢地站着，就像胜利的火把。沉重的麦子，金灿灿的玉米，到处充满丰收的喜悦，到处都是人们的欢声笑语。

秋天的女孩来到庭院，庭院的花还在争吵。红、黄、兰、紫……五彩缤纷，景色很有魅力。

秋天的女孩来到果园，果园的香味扑鼻。苹果是红色的，像害羞的女孩一样红着脸的梨子是橙色的，一个接一个地挺着肚子的橘子柿子你推着我碰你，像红灯笼挂在树枝上的树枝一样挂着的葡萄，一个接一个地透明，像女孩闪闪发光的大眼睛一样。一颗果实，一阵香，让人沉醉在秋天。

我喜欢秋天，因为她的美丽，成熟，收获，香气。

写秋天旳作文(篇2)

星期六，舅舅带着我们去老姨家掰玉米。

我们一出城就看见家家户户都挂满了玉米，就像一条条金黄色的龙趴在墙上。

到老姨家了，我看见外面堆满了玉米棒，然后，我就开开车门爬上了玉米棒上又爬下来。忽然，听到妈妈叫我“琪琪，来帮玉米了。”我跑过去拿起一个玉米说：“玉米粗的真像我们的大腿呀！”还有它头上棕色的头发，我把它的头发拽下来，看见一只蚕，妈妈说：“这不是蚕，是虫子。”听完后，我更紧张了。这时，舅舅走过来用手指一弹就把虫子弹走了。我松了一口气说：“太可怕了。”然后，我给玉米脱完衣服后，就看见了许多玉米粒，玉米粒排着整齐的队伍，好像在接受检阅一样。我越看越想吃，这时，哥哥叫我说：“琪琪，咱们去烤玉米吧！”我先拿了一些玉米苞，然后，哥哥拿着打火机把玉米苞点着后，我找来两个玉米丢到火里，火快烧完了，我就再去拿一些玉米苞丢到火里面。等一会儿后，哥哥找来一根小棍子在火堆里翻来翻去，到处找玉米，忽然哥哥说：“找到了。”我一看还真是玉米，我赶紧从哥哥手里夺过玉米跑回家用水洗干净，我咬了一口说：“好吃。”我让妈妈也咬了一口，妈妈也说好吃。

秋天真是个丰收的季节，我在秋天里找到了快乐！

写秋天旳作文(篇3)

秋姑娘披着金色的长发，悄悄的到来了，她给大地穿上一件金色的外套。一阵秋风吹过，叶子从树枝上纷纷扬扬地飘落下来。在这秋风中，我感受到一丝丝凉意，那是告诉我们秋天来了。

秋天是个五彩的季节。花园里的菊花争奇斗艳，红的火、粉的似霞、白的如雪。在柿子园里，黄澄澄的柿子挂满枝头，像一个个小灯笼。公园里金黄色的银杏叶随着秋风像一把把小扇子打着旋儿，慢慢的落下来。有的像金灿灿的蝴蝶，在金色的海洋中翩翩起舞。银杏叶的叶面上，整齐的排列着一条条细小的纹路，像一层层由上而下连绵起伏的波纹，一直从叶柄延伸到叶子的边缘。它的中心是翠绿色，慢慢的扩散，变成金黄色，渐渐地过渡成深褐色，十分美丽。

公园里的树特别多，除了银杏树，还有枫叶树，枫叶的外形犹如一把扇子，枫叶的边缘是锯齿状。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴。叶柄的末端是翠绿色。枫叶有着4个分叉，每个分叉分成的叶子像一棵棵火红的圣诞帽。红色的叶片和叶脉紧紧的连接在一起，像一对好朋友。秋风中，一丛一丛枫叶摇摆着像一团团火焰，给人们温暖。

大自然中，没有完全一样的叶子，这就是大自然的奇妙之处，然而每片叶子都会发芽、掉落、变成肥料，滋养大树。这也是大然的生命法则。多彩的秋叶把秋天点缀得更富有生机。

写秋天旳作文(篇4)

秋风吹过，落叶轻轻的飞着，我在寻找风过后，叶片落地的阵阵声响。

秋，格外的喧闹，无论是风起风落。我站在马路旁，静静的，听。汽车隆隆的走了，在我耳边萦绕的，却是阵阵叶的声响。我的心乱极了，却不曾有点滴的兴奋。只是在回想刚才没被聆听到的汽车鸣笛声。叶片沙沙作响，树枝上一簇簇的叶子，如同打了结的头发一样，虽然不明显，可是人心中不知觉的浮出一捧烦躁，来得如此静，静的连自己都不知道。鸟儿在高大的白桦树上跳着，仿佛聆听着一首首欢悦的钢琴曲。我嗅着空气中一丝丝的韵律，脚尖轻巧的点着地。风吹过，我的手不自觉的感受着这来的突然的兴奋感，目光不再留恋着眼前的片片金黄，只晓得，闭上眼，秋天变了。

轻轻的，雨来了，一瞬间，它又变大了。我的心在这无边的节奏中酝酿着一场好比音乐会般热闹的'奏鸣，来的时候却含着叮咚声间不为人知的宁静。风过了，雨悄悄重新打理了心情，一切如夜晚般宁静，如雨后彩虹般崭新，叶子上的水滴落尽了，可叮咚声依然还在，心中的奏鸣也才刚刚开始，在我睁眼仰望太阳的一刻，音乐会从开始走到了结束。之后便那么宁静，我走着，脚步轻轻点着水，仿佛在寻找那一刻新生小草般的韵律。快闻到了什么，又忘了，不去想，也不想去想。那一刻，我只是看着路，全然不顾被雨淋湿的头发，走着。街道没有人，没有声响，却如此喧闹。抬起头，目光却不掠过什么事物，逐渐清晰的是一道彩虹。

那天我听到了，听到了一曲秋天的畅想曲。

写秋天旳作文(篇5)

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗是描写秋天树叶的。秋天的树叶是多姿多彩的，秋天的树叶是五彩缤纷的。

松树的叶子又细又长像针一样，一不小心碰到它，就好像被针扎了一下，非常疼。许多的松针密密麻麻的，像许多的士兵保卫着他们的果实。松树四季常青，每到秋天和冬天，别的树上的叶子都凋落了，好像为大地铺了一层厚厚的被子，但松树面对寒冷一片叶子也不落下，挺拔地站在那里，像士兵一样守护着自己的家园。

沿着公园的小路再往前面走一走，我发现了枫叶。这时的枫叶已经开满了树枝，枫叶的形状很多有爪形的、有手掌形的，还有撕裂开来的……远远望去，像一簇簇火燃烧了整片天空。我看着公园的池塘里，有着许多凋落的叶子，有银杏叶、有枫树叶、有桃树叶…秋叶在水里是一幅风景。这时，一阵风吹来，枫树上有一片叶子跳到了地上，真是叶落归根。

正当我看枫叶入了迷时，突然有两片叶子落到了我的手里：一片是银杏叶，一片是广玉兰叶子。我再往前走，果然看见了一棵银杏树和一棵广玉兰树。

银杏树的叶子像一把黄色的小扇子。银杏树的叶子不仅好看还可以治病呢。银杏的叶子制成药可以降血压。广玉兰的叶子比一般的叶子要大，它虽然表面清晰，但背面却十分粗糙。

你知道秋天的叶子为什么这么迷人吗？告诉你吧，秋天气候干燥。而枫树、梧桐树等大多数是阔叶树，水份较容易流失，导致变黄。而枫叶绿素流失后会产生花青素，它能使树叶变红，所以枫叶才会变红。

我喜爱秋天，更喜欢秋天那五彩缤纷的树叶。

写秋天旳作文(篇6)

“完美之中秋为最。”秋天既温馨又宁静，秋天是一首诗；秋天是一幅画；秋天是一首歌；秋天是一个美丽的梦。

走在秋天的小路上，清风徐徐吹来。偶尔，一片树叶落在我的肩头，它像一只俏皮的蝴蝶，又轻轻飞落在地。落叶是迎秋的顽童。秋天一到，落叶就毫不犹豫地从枝桠上纷纷飘落下来。他们好像在对大树说：“亲爱的妈妈，我们要回到大地的怀抱中去，请允许我们随风飞吧！”

枫叶可是秋天的代表啊！秋天一到，枫叶就脱下了单调无味的夏装，换上那鲜艳美丽的红衣裳。这枫叶看似热烈，摸上去却干瘪瘪的，很干燥。银杏树的落叶也很特别，它很像一把小芭蕉扇，这是我想起了孙悟空三借芭蕉扇的故事。

这些树叶都能代表秋天的叶子，当然也有迥然不同的。耐寒的冬青树的叶子也脱落了不少。冬青树的叶子是千奇百怪，参差不齐的。现在，在叶子上挺刺人的角上，有一些淡黄色，在夏季则是深绿色的。

树枝上有几只小鸟在“叽叽”地叫着。秋天是个收获的季节，而要有好的收获，就必须在此之前付出努力。就如秋叶落入土地，变成养料，才能有第二年的郁郁葱葱。作文

写秋天旳作文(篇7)

秋天，一个果实累累的季节，秋风吹，鸟儿叫，溪水哗哗流淌，树叶纷纷落下，装点着大地……农民伯伯们也不停歇地在收割着果实。在这个季节，你是否会问问自己，“我收获了什么？”陶行知先生的每天三问，经常不停问自己，那么，我们也应想想自己收获了什么？你瞧！我可收获不少哦！

收获知识

我们现在是小学生，干不了什么大事，要做的就是在课堂中学习，努力中收获，源源不断地获取知识。我们每天听老师讲课本上的内容，掌握它，自然也就成为了我们收获的目标。在知识的海洋中，我们畅快地遨游，不断地吸取，自由地发挥，这就是收获知识。

收获品格

“播种下一种习惯，就收获了一个品格。”听到这熟悉的话语，你一定知道是谁说的吧！那你是否理解它的意思呢？让本人来告诉你们吧！当一个人有一个好的习惯后，收获的将会是一个好的品格。不过每个人都有个人的习惯，但习惯的好与坏则反应了一个人的品格、修养。在社会上的一些不法分子就是因为没有良好的品格，所以才会做不法的勾当，那么怎样才能养成一个良好的品格呢？其实一点儿也不难，只要认真对待每一件事，那么。你就一定会收获一个令人刮目相看的品格。

收获乐趣

每当我们开开心心地过着每一天的时候，在我们脸上绽放的笑容，那凹进去的小酒窝，也一样伴随着我们。体育课时，我们那欢蹦的脚步，扭动的身体，灿烂的笑容，总会展现在我们眼前，让人按捺不住心情，也想参与其中，体育课上的我们，乐趣多多，欢乐多多，我们脸上灿烂的笑容，就是最好的证明。多一份欢笑，就多一份收获。

秋天，我虽没有像农民伯伯一样，收获果实。但我收获了比果实更可贵的东西，那就是——知识、品格、乐趣。

写秋天旳作文(篇8)

一说起秋天，人们的脑中都会想象出一种秋高气爽的感觉，如今却还如此闷热。说起上周我们刚开完为期两天的运动会，我们头顶着猛烈的太阳，受到烤箱的爆烤，人虽在秋天，却仿佛还置身于炎热的夏日。

一切都是这么的奇怪，往年的秋天都是在一阵凉快之中度过的，而现在却连续热了好几阵子，一点也没有秋天给人带来的那种凉爽的感觉，在这么多天的暴晒之后，终于迎来了下雨天，天在如此之短的时间内变得乌云密布，哗啦啦一阵大雨在这个经过几日爆烤的大地上尽情释放，一直下个没完没了，随着大雨的来，天气越发沉闷，在教室的我们同样被热的

喘不过气来，纷纷打开了窗户透透气，不过这种热不是夏日的炎热，而是春日的沉闷与潮湿，临近室外的地面上，此时也变得潮湿，光滑起来，仿佛又回到了多雨湿润的春季。这就成了一个天然的滑冰场，对于一些人来说这就是滑冰圣地，他们来回滑着，在这光滑的地板上摩擦从来都不怕因地滑而滑倒，这也成了这个迟到的秋天的一番奇特风景吧。

像我这个人最讨厌的就是下雨天，雨哗哗直下，我只能看着雨在空中迅速着陆，然而我什么也做不了，对于个热爱晴天的体育运动爱好者，这样的湿漉漉的秋天简直就是一场磨难，最好的打发无聊的事情除了看雨缓缓落地也就只有看书了，在这一个沉闷的小房间之中我的活动被这迟到的秋天给限制住了，已经做过的事，还要在不断地循环着，多么无奈！也许迟到的秋天对于别人来说不是一件坏事，而对我来说简直糟糕透顶了......

迟到的秋天在极度的闷热之后，下起了长时间的雨，天气竟然变得比夏日里还闷热，我觉得时节混乱了，秋意与凉爽迟迟不肯露面，秋天，你到底去哪儿了？

描写人物旳作文1000字模板

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描写人物旳作文(篇1)

【形影不离】

从此，我们便形影不离地在一起。我们曾一起去看商贩捏泥人，我买了“白娘子”，她买了“小青”；我们还一起爬假山，捉迷藏，放风筝，笑声在小花园里荡漾着；我们也一起养过小鸡、小鸭、小鸟，虽然免不了有时意见不和争吵几句，但最终还是以欢笑收场；我们曾一起打羽毛球，又拿着球拍去捉蜻蜒，我们常常在一起叫着、笑着、跳着、跑着……

【分别】

我们分手在一个深秋的黄昏。李峥从书包里拿出一本《泰戈尔散文诗全集》递给我，他默默地看着我，那乌黑的眼睛里满是惆怅与忧伤，然后转身就走了。我翻开书，扉页上是他那熟悉的笔迹：“愿我们的友谊地久天长。”泪水模糊了我的双眼，我看不清他远去的身影。

【好友纯纯】

我和纯纯相处四年，她给我的印象是很难忘的：一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地，闪耀着欢乐温和的光；那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着；一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。纯纯惟一不好看的是牙齿，除了不整齐，还有几颗坏牙，所以她笑的时候总爱抿着嘴，大概是怕人看见牙齿吧。

描写人物旳作文(篇2)

气息奄奄、千里迢迢、情意绵绵、秋波盈盈、群雌粥粥、热气腾腾、人才济济人情汹汹人心惶惶、人言籍籍、人言啧啧、杀气腾腾、神采奕奕、生机勃勃、瘦骨嶙嶙、书空咄咄、书声琅琅书声朗朗、死气沉沉逃之夭夭、天理昭昭、天网恢恢、天下汹汹铁板钉钉、铁中铮铮、童山濯濯、万里迢迢万目睽睽威风凛凛、含情脉脉、文质彬彬、、无所事事喜气洋洋、相貌堂堂、想入非非、小心翼翼心旌摇摇、心事重重、信誓旦旦、兴致勃勃、行色匆匆、兄弟怡怡、雄心勃勃、羞人答答、血迹斑斑、血债累累、言笑晏晏、言之凿凿、杨柳依依野心勃勃、一表堂堂、一息奄奄、衣冠楚楚、仪表堂堂议论纷纷、意气扬扬、意气洋洋、英姿勃勃、佣中佼佼庸中佼佼、庸中皦皦、忧心忡忡、忧心悄悄、余音袅袅余子碌碌、中心摇摇、忠心耿耿、众口嗷嗷、众目睽睽傲骨嶙嶙、白发苍苍、白雪皑皑、板上钉钉、波光粼粼、薄暮冥冥长夜漫漫此恨绵绵、大才盘盘、大腹便便、大名鼎鼎、谠论侃侃、得意扬扬、得意洋洋、颠毛种种、钉头磷磷独行踽踽、风度翩翩、风尘碌碌、风尘仆仆、风度翩翩风雨凄凄、福寿绵绵、俯仰唯唯、负债累累、顾虑重重瓜瓞绵绵怪事咄咄、关情脉脉、鸿飞冥冥、虎视眈眈、饥肠辘辘、吉祥止止剑戟森森、空腹便便、苦海茫茫、来势汹汹、泪眼汪汪兴致勃勃虎视眈眈小心翼翼生机勃勃喜气洋洋书声朗朗议论纷纷风尘仆仆衣冠楚楚风雨凄凄怒气冲冲喜气洋洋得意扬扬人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡春风习习文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃财源滚滚得意洋洋大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆风度翩翩风雨凄凄果实累累顾虑重重含情脉脉虎视眈眈剑戟森森饥肠辘辘流水潺潺流水涓涓来去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢群雌粥粥气息奄奄秋风瑟瑟人海茫茫人心惶惶神采奕奕生机勃勃杀气腾腾铁中铮铮逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天网恢恢威风凛凛文质彬彬无所事事温情脉脉万目睽睽喜气洋洋小心翼翼兴致勃勃血迹斑斑想入非非信誓旦旦羞人答答雄心勃勃忧心忡忡庸中佼佼野心勃勃意气扬扬言之凿凿衣冠楚楚余音袅袅忠心耿耿中心摇摇行色匆匆伤痕累累千里迢迢神采奕奕虎视眈眈想入非非威风凛凛含情脉脉兴致勃勃忠心耿耿众目睽睽气势汹汹无所事事傲骨嶙嶙白发苍苍白雪皑皑板上钉钉波光粼粼波光鳞鳞薄暮冥冥不过尔尔不甚了了长夜漫漫此恨绵绵大才盘盘大才盘盘大腹便便大名鼎鼎谠论侃侃得意扬扬得意洋洋颠毛种种钉头磷磷独行踽踽丰度翩翩风尘碌碌风尘仆仆风度翩翩风雨凄凄福寿绵绵俯仰唯唯负债累累顾虑重重瓜瓞绵绵怪事咄咄关情脉脉含情脉脉好善恶恶鸿飞冥冥虎视眈眈饥肠辘辘吉祥止止两手空空聊复尔尔路远迢迢妙手空空磨刀霍霍目光炯炯暮气沉沉怒气冲冲其势汹汹气喘吁吁人情汹汹气势汹汹情意绵绵瘦骨嶙嶙书声朗朗死气沉沉逃之夭夭天理昭昭天网恢恢天下汹汹铁板钉钉铁中铮铮童山濯濯万里迢迢万目睽睽威风凛凛温情脉脉文质彬彬文质斌斌无所事事喜气洋洋相貌堂堂想入非非小时了了小心翼翼兴致勃勃行色匆匆行色怱怱兄弟怡怡雄心勃勃羞人答答血迹斑斑血泪斑斑血债累累言笑晏晏言之凿凿杨柳依依野心勃勃一表堂堂一息奄奄衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷意气扬扬意气洋洋英姿勃勃佣中佼佼庸中佼佼庸中皦皦忧心忡忡忧心悄悄余音袅袅余子碌碌中心摇摇忠心耿耿众口嗷嗷衣冠楚楚得意洋洋大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆众目睽睽风度翩翩风雨凄凄果实累累顾虑重重含情脉脉虎视眈眈剑戟森森饥肠辘辘流水潺潺流水涓涓来去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢群雌粥粥气息奄奄秋风瑟瑟人才济济人海茫茫人心惶惶神采奕奕生机勃勃杀气腾腾铁中铮铮逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天网恢恢威风凛凛文质彬彬无所事事温情脉脉万目睽睽喜气洋洋小心翼翼兴致勃勃想入非非信誓旦旦余音袅袅忠心耿耿羞人答答雄心勃勃忧心忡忡庸中佼佼野心勃勃白发苍苍、不过尔尔、波光粼粼、波光鳞鳞、傲骨嶙嶙薄暮冥冥、板上钉钉、不甚了了、白雪皑皑、此恨绵绵长夜漫漫、大才盘盘、大才盘盘、大腹便便、谠论侃侃大名鼎鼎、颠毛种种、钉头磷磷、独行踽踽、得意洋洋得意扬扬、风尘碌碌、风尘仆仆、风度翩翩、丰度翩翩福寿绵绵、风雨凄凄、俯仰唯唯、负债累累、瓜瓞绵绵顾虑重重、关情脉脉、怪事咄咄、鸿飞冥冥、含情脉脉虎视眈眈、虎视耽耽、好善恶恶、饥肠辘辘、剑戟森森吉祥止止、空腹便便、苦海茫茫、聊复尔尔、两手空空来势汹汹、路远迢迢、泪眼汪汪、磨刀霍霍、目光炯炯暮气沉沉、妙手空空、怒气冲冲、秋波盈盈、气喘吁吁群雌粥粥、千里迢迢、其势汹汹、气势汹汹、气息奄奄、情意绵绵、人才济济、热气腾腾、人情汹汹人情汹汹、人言藉藉、人言籍籍人言啧啧、神采奕奕、瘦骨嶙嶙、生机勃勃、书空咄咄生气勃勃、死气沉沉、杀气腾腾、书声琅琅、书声朗朗铁板钉钉、天理昭昭、童山濯濯、天网恢恢、天下汹汹逃之夭夭、桃之夭夭、铁中铮铮、威风凛凛、万里迢迢万目睽睽、温情脉脉、无所事事、文质彬彬、文质彬彬兄弟怡怡、血迹斑斑、心旌摇摇、血泪斑斑、相貌堂堂喜气洋洋、羞人答答、想入非非、心事重重、行色匆匆行色怱怱、信誓旦旦、小时了了、雄心勃勃、小心翼翼兴致勃勃、血债累累、一表堂堂、仪表堂堂、衣冠楚楚议论纷纷、杨柳依依、意气扬扬、意气洋洋、野心勃勃忧心忡忡、忧心悄悄、言笑晏晏、一息奄奄、余音袅袅英姿勃勃、庸中皦皦、庸中佼佼、佣中佼佼、余子碌碌言之凿凿、众口嗷嗷、众目睽睽、忠心耿耿、中心摇摇仪表堂堂

描写人物旳作文(篇3)

【形象不佳】

她给我的第一个印象就不很好。瞧她那长相，多不顺眼：矮矮的个子，身体微微发胖，一张圆圆的脸，架上一副镶着圆圆镜片的大眼镜，走起路来总是急匆匆的，整个样子就像那滚在高低不平的小道上的大皮球，蹦蹦跳跳，缺少一种温文尔雅的教师风度。可是一听她讲的课，她在我心中的形象完全变了。

【古板的老师】

热天，李老师穿上他那件灰布衫，春秋经常穿件褪了色的青布中式夹袄，冷天就穿那件右肘补了块补钉的青布中式棉袄。他脸上的神情像他的衣着一样单调，总是严肃得近于古板。惟独他讲课时，每每沉浸在诗的意境之中，脸上现出一种奇异的神彩，让人觉得他有着极丰富、内在的感情，俨然是另一个人。

【整洁的老师】

瞧，眼前这个人穿着条纹西装，十分合体；雪白的衬衣翻领分向两边，中间垂下一条红白相间的缎子领带；脚登崭新的半高跟男式皮鞋，擦得锃明瓦亮；乌黑发亮的头发向后背着，不时散发出阵阵清香，这就是我的老师——一个原本不修边幅的、四十多岁的“山东佬”。

【不厌其烦】

别看陈老师的眼睛上课严肃锐利，一下课就变得温和起来。每当同学问他问题的时候，他总认真地加以解答，然后用眼睛温和地盯着你，好像在问你听懂了没有。如果还不懂，他就会不厌其烦地讲到你懂为止。

【师生同乐】

下课休息，杨老师和我们一起玩儿的时候，她的眼睛好像会说话。我们玩“老鹰捉小鸡”，朱老师当“老鹰”。她一会儿跑到东，一会儿又跑到西。她的眼睛睁得大大的，好像在提醒我们：“嘿——当心！我要捉住你们啦！”真糟糕，末尾的一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了。这时候，朱老师的眼睛笑得像弯弯的月牙，似乎在说：“哈哈，可被我抓住了！”

【挑剔的老师】

这不，神气十足的数学老师已站在教室门口，用惯有的挑剔的目光扫射着教室，向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼，也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。

关于秋天旳作文精选

我们从入学开始就经历过写作了，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，一篇优秀的作文是如何写出来的？下面栏目小编为大家整理的“关于秋天旳作文”，更多信息请继续关注我们的网站！

关于秋天旳作文 篇1

那百花齐放的春，我不爱它，它太娇艳；那生机勃勃的夏，我不依恋它，它太泼辣；那银装素裹的冬，我也不喜欢它，它太冷漠。唯独那秋，那叶落纷纷的秋，才是我的至爱。它吸引我的不是丰收的喜悦，而是那一片片悄然无声落下的秋叶。

秋姑娘为扇子形的银杏树穿上了金黄色的“马甲”；为手掌型的枫叶带来了一件火红色的“连衣裙”；为修长的柳叶带来了黄色的“毛衣”。

枫叶的形状很想我们的手，秋风吹来，它们一齐拍手“沙沙”作响。我抬起一片枫叶，它很光滑，圆润，越看越喜欢，我不禁想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗来。

银杏叶更是美不胜收的。它像一把小巧玲珑的宝扇，在秋天，它被秋姑娘魔术般的染成了黄色，一阵风吹来，它们摇摇晃晃，争先恐后的飘飘悠悠地“舞”下树来，扑入大地。那金黄色的树叶在阳光下如一把碎金，为这秋色增加了绚丽的一笔。

“我言秋日胜春潮”我觉得刘禹锡的这句话更是道出了秋天的特点，我爱这斑斓的秋天，更爱这美丽的秋叶！

关于秋天旳作文 篇2

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗是描写秋天树叶的。秋天的树叶是多姿多彩的，秋天的树叶是五彩缤纷的。

松树的叶子又细又长像针一样，一不小心碰到它，就好像被针扎了一下，非常疼。许多的松针密密麻麻的，像许多的士兵保卫着他们的果实。松树四季常青，每到秋天和冬天，别的树上的叶子都凋落了，好像为大地铺了一层厚厚的被子，但松树面对寒冷一片叶子也不落下，挺拔地站在那里，像士兵一样守护着自己的家园。

沿着公园的小路再往前面走一走，我发现了枫叶。这时的枫叶已经开满了树枝，枫叶的形状很多有爪形的、有手掌形的，还有撕裂开来的……远远望去，像一簇簇火燃烧了整片天空。我看着公园的池塘里，有着许多凋落的叶子，有银杏叶、有枫树叶、有桃树叶…秋叶在水里是一幅风景。这时，一阵风吹来，枫树上有一片叶子跳到了地上，真是叶落归根。

正当我看枫叶入了迷时，突然有两片叶子落到了我的手里：一片是银杏叶，一片是广玉兰叶子。我再往前走，果然看见了一棵银杏树和一棵广玉兰树。

银杏树的叶子像一把黄色的小扇子。银杏树的叶子不仅好看还可以治病呢。银杏的叶子制成药可以降血压。广玉兰的叶子比一般的叶子要大，它虽然表面清晰，但背面却十分粗糙。

你知道秋天的叶子为什么这么迷人吗？告诉你吧，秋天气候干燥。而枫树、梧桐树等大多数是阔叶树，水份较容易流失，导致变黄。而枫叶绿素流失后会产生花青素，它能使树叶变红，所以枫叶才会变红。

我喜爱秋天，更喜欢秋天那五彩缤纷的树叶。

关于秋天旳作文 篇3

秋天来了，秋天来了，秋姑娘乘着凉爽的风儿姗姗而来……秋姑娘来到了田野上，重重地抹上几笔。顿时，麦子变黄了，一阵风儿吹过，麦田卷起了金黄的麦浪，像一片金黄的的海洋；玉米妈妈给玉米宝宝穿上一层又一层的衣服，才放心地把玉米宝宝挂在枝头，它在风中飘扬着长长的头发，似乎正在向农民伯伯们打招呼，叫他们赶紧把它抱回家；高粱也成熟了，就像一把把火红火红的火把……农民伯伯看见了，脸上露出了丰收的喜悦。

秋姑娘来到了果园里，轻描淡抹，果园一下子发生了变化。桔子树上黄澄澄的句子你挤我碰，好像在争着让人们去摘呢；红红的苹果像一个个小灯笼，挂在枝头；葡萄也成熟了，一大串一大串的葡萄挂在枝叶底下，有红的、紫的、暗红的、淡绿的、白的……像一串串晶莹的水晶，五光十色，美丽极了……摘水果的小姑娘看见了，脸上露出了喜悦的笑容。

秋天来带了花园里，细心勾画，顿时花园发生了改变。桂花姑娘比较害羞，躲在叶丛中，不敢出来。突然，吹来一阵微风，飘来一阵沁人心脾的香味，令人陶醉；秋姑娘好像对菊花仙子特别好，赐予她非常多的颜色，有紫红的、淡黄的、雪白的……菊花仙子在秋风中频频点头；还有热心的牵牛花，吹起了紫色的小喇叭，似乎在告诉大家：冬天快要来了！赏花的人看见这繁花似锦的花园，脸上盛满了幸福的微笑。

秋天真美呀，我爱秋天！

关于秋天旳作文 篇4

一说起秋天，人们的脑中都会想象出一种秋高气爽的感觉，如今却还如此闷热。说起上周我们刚开完为期两天的运动会，我们头顶着猛烈的太阳，受到烤箱的爆烤，人虽在秋天，却仿佛还置身于炎热的夏日。

一切都是这么的奇怪，往年的秋天都是在一阵凉快之中度过的，而现在却连续热了好几阵子，一点也没有秋天给人带来的那种凉爽的感觉，在这么多天的暴晒之后，终于迎来了下雨天，天在如此之短的时间内变得乌云密布，哗啦啦一阵大雨在这个经过几日爆烤的大地上尽情释放，一直下个没完没了，随着大雨的来，天气越发沉闷，在教室的我们同样被热的

喘不过气来，纷纷打开了窗户透透气，不过这种热不是夏日的炎热，而是春日的沉闷与潮湿，临近室外的地面上，此时也变得潮湿，光滑起来，仿佛又回到了多雨湿润的春季。这就成了一个天然的滑冰场，对于一些人来说这就是滑冰圣地，他们来回滑着，在这光滑的地板上摩擦从来都不怕因地滑而滑倒，这也成了这个迟到的秋天的一番奇特风景吧。

像我这个人最讨厌的就是下雨天，雨哗哗直下，我只能看着雨在空中迅速着陆，然而我什么也做不了，对于个热爱晴天的体育运动爱好者，这样的湿漉漉的秋天简直就是一场磨难，最好的打发无聊的事情除了看雨缓缓落地也就只有看书了，在这一个沉闷的小房间之中我的活动被这迟到的秋天给限制住了，已经做过的事，还要在不断地循环着，多么无奈！也许迟到的秋天对于别人来说不是一件坏事，而对我来说简直糟糕透顶了......

迟到的秋天在极度的闷热之后，下起了长时间的雨，天气竟然变得比夏日里还闷热，我觉得时节混乱了，秋意与凉爽迟迟不肯露面，秋天，你到底去哪儿了？

关于秋天旳作文 篇5

秋风吹过，落叶轻轻的飞着，我在寻找风过后，叶片落地的阵阵声响。

秋，格外的喧闹，无论是风起风落。我站在马路旁，静静的，听。汽车隆隆的走了，在我耳边萦绕的，却是阵阵叶的声响。我的心乱极了，却不曾有点滴的兴奋。只是在回想刚才没被聆听到的汽车鸣笛声。叶片沙沙作响，树枝上一簇簇的叶子，如同打了结的头发一样，虽然不明显，可是人心中不知觉的浮出一捧烦躁，来得如此静，静的连自己都不知道。鸟儿在高大的白桦树上跳着，仿佛聆听着一首首欢悦的钢琴曲。我嗅着空气中一丝丝的韵律，脚尖轻巧的点着地。风吹过，我的手不自觉的感受着这来的突然的兴奋感，目光不再留恋着眼前的片片金黄，只晓得，闭上眼，秋天变了。

轻轻的，雨来了，一瞬间，它又变大了。我的心在这无边的节奏中酝酿着一场好比音乐会般热闹的'奏鸣，来的时候却含着叮咚声间不为人知的宁静。风过了，雨悄悄重新打理了心情，一切如夜晚般宁静，如雨后彩虹般崭新，叶子上的水滴落尽了，可叮咚声依然还在，心中的奏鸣也才刚刚开始，在我睁眼仰望太阳的一刻，音乐会从开始走到了结束。之后便那么宁静，我走着，脚步轻轻点着水，仿佛在寻找那一刻新生小草般的韵律。快闻到了什么，又忘了，不去想，也不想去想。那一刻，我只是看着路，全然不顾被雨淋湿的头发，走着。街道没有人，没有声响，却如此喧闹。抬起头，目光却不掠过什么事物，逐渐清晰的是一道彩虹。

那天我听到了，听到了一曲秋天的畅想曲。

关于秋天旳作文 篇6

秋姑娘披着金色的长发，悄悄的到来了，她给大地穿上一件金色的外套。一阵秋风吹过，叶子从树枝上纷纷扬扬地飘落下来。在这秋风中，我感受到一丝丝凉意，那是告诉我们秋天来了。

秋天是个五彩的季节。花园里的菊花争奇斗艳，红的火、粉的似霞、白的如雪。在柿子园里，黄澄澄的柿子挂满枝头，像一个个小灯笼。公园里金黄色的银杏叶随着秋风像一把把小扇子打着旋儿，慢慢的落下来。有的像金灿灿的蝴蝶，在金色的海洋中翩翩起舞。银杏叶的叶面上，整齐的排列着一条条细小的纹路，像一层层由上而下连绵起伏的波纹，一直从叶柄延伸到叶子的边缘。它的中心是翠绿色，慢慢的扩散，变成金黄色，渐渐地过渡成深褐色，十分美丽。

公园里的树特别多，除了银杏树，还有枫叶树，枫叶的外形犹如一把扇子，枫叶的边缘是锯齿状。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴。叶柄的末端是翠绿色。枫叶有着4个分叉，每个分叉分成的叶子像一棵棵火红的圣诞帽。红色的叶片和叶脉紧紧的连接在一起，像一对好朋友。秋风中，一丛一丛枫叶摇摆着像一团团火焰，给人们温暖。

大自然中，没有完全一样的叶子，这就是大自然的奇妙之处，然而每片叶子都会发芽、掉落、变成肥料，滋养大树。这也是大然的生命法则。多彩的秋叶把秋天点缀得更富有生机。

关于秋天旳作文 篇7

秋天是森林，森林里落叶飘舞。秋天是田野，田野里掀起了金波。秋天是花园，花园里开着花。秋天是果园，果园里飘着香味。

快看，秋天的女孩来到森林里，森林里的叶子像蝴蝶一样翩翩起舞，在风中旋转，慢慢落下，在大地上铺上金黄色的地毯。人们走在上面发出沙沙的声音，伴随着天空鸟的欢唱，好像是美丽的曲子。

秋姑娘来到田间，田间庄稼成熟。金黄色的稻田，闪烁着耀眼的光芒。穗高粱傲慢地站着，就像胜利的火把。沉重的麦子，金灿灿的玉米，到处充满丰收的喜悦，到处都是人们的欢声笑语。

秋天的女孩来到庭院，庭院的花还在争吵。红、黄、兰、紫……五彩缤纷，景色很有魅力。

秋天的女孩来到果园，果园的香味扑鼻。苹果是红色的，像害羞的女孩一样红着脸的梨子是橙色的，一个接一个地挺着肚子的橘子柿子你推着我碰你，像红灯笼挂在树枝上的树枝一样挂着的葡萄，一个接一个地透明，像女孩闪闪发光的大眼睛一样。一颗果实，一阵香，让人沉醉在秋天。

我喜欢秋天，因为她的美丽，成熟，收获，香气。

描写景物旳作文1000字系列5篇

或许"描写景物旳作文"是你正在寻找的内容，请阅读，或许对你有所帮助。我们将不敢言说的秘密藏进作文里，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。

描写景物旳作文(篇1)

无锡梅园横山风景区南临太湖，北倚龙山，距市中心5公里，交通便利。中国民族工业之"首户"荣宗敬、荣德生仲昆本着"为天下布芳馨"之宏愿，于19xx年在此购地筑园，倚山植梅，以梅饰山，称为"梅园"。新世纪的梅园横山风景区成为集自然景观、人文古迹、名花异卉、园林建筑及休闲健身于一体的旅游胜地。

风景区现有三大主要景区：以梅文化为主题的梅花景区。有洗心泉、天心台、念劬塔、诵豳堂、读书处等众多的"荣氏"人文古迹；又有集天下古梅与奇石于一体，结合中式园林建筑的古梅奇石圃。内有中国的梅文化博物馆、岁寒草堂、冷艳亭等建筑，徜徉其间，可以了解梅花的科普知识，领略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的精神。

园林博览园集自然与风格各异的园林景观为一体，布置有风车、吊桥、咖啡屋、教堂等。畅游其间，开阔的大草坪、高大的`香樟林、眩目的球宿根花卉、浅滩倒影，无不体现出浓郁的异国风情。

花溪景区引种奇花异卉100多个品种，并建有规模巨大的岩石景观，绿树巨荫与突兀大石相间，流水淙淙其间，倒映着蓝天白云，与群山融为一体。她把中西方环境艺术巧妙结合，敞开大地般的胸怀，吸引无数游子的心。让人享受回归自然的欢畅与快乐，享受山石永恒不变坚定不移地精神，体验人心与山石相通则咳与万物相通的灵感。人在其间，无不感受到设计师的匠心独具。

"四面有山皆入画，一年无日不看花"。几十年连续不断的园林营造，使风景区形成了"初春探梅、仲夏观荷、金秋赏桂、隆冬踏雪"的四大特色，人与自然和谐的生态景观，给人一种回归自然、超越自然的感受。

描写景物旳作文(篇2)

烈日当头，你被这似火炉的大地给烤得说不出话来的时候，卖凉茶的大妈，给你递来一杯怡神的凉茶，压住心中的烦躁和闷热的痛苦时，你会怎么想?大雨当头，你无奈的举起手中的一份薄薄的报纸当成暂时避难站的时候，一位大姐姐笑眯眯的拿着她的雨伞挡住你头顶上的倾盆大雨时，你会怎么看?这些人，他们与你非亲非故，与你没有任何关系，但是，他们给你伸出了援助之手，帮助你摆脱困境……

临近考试，作业和公式还让你苦恼不已的时候，你的同学在课后，放学后主动留下来为你补习向你传授自己的学习窍门时，你会怎么想?发挥失常，你写的作文有一个不光彩的成绩，你心情忧郁的时候，班上的作文高手为你指点迷津，陪你一起修改作文时，你会怎么看?这些朋友，他们本来没有这个义务，他们也可以拒绝你，但是，他们却在你无助时拉你一把，同你一块粉碎困难……

这些充满友善的行为，这些充满爱的气息的行为，何尝不是大千世界中的一道美丽的风景?

只有开放自己的心灵，睁开自己的眼睛，才能打开房间的门，只有懂得发现世间的美才能自己也参与进来，一块创造美好的风景……

描写景物旳作文(篇3)

在写作记叙文时，时常需要描写景物。景物描写同学们一般都会，但是很难写得生动感人。我们都知道，景物描写的最高境界是情景交融，也就是在描写景物时，把作者的主观感情融人到客观景物之中，所谓“观山则情满于山，观海则意溢于海”，不但写出可触可感的客观实景，而且把景物写得充满情意，这样的景物描写才能达到生动感人的效果。为了达到上述效果，我们在描写景物时就要运用虚实结合的手法。

所谓“实”，指对客观实景进行描写；所谓“虚”，指对人的情感态度进行描写；所谓“虚实结合”，就是对景物进行“情景交融”式的描写。只有虚实结合，才能把景物写得生动传神，有诗意，有特色，给读者留下深刻印象。

在进行景物描写时，从思维方式的角度，我们可以进行联想或想象。具体写作时可侧重联想，也可侧重想象，或二者兼而有之。如：

过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竞灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩，任凭幽谷去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏看一份薄薄的寂寞。在众鸟的默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的呜声，竞有些不可捉摸了。真的是鹧鸪吗？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕——咕——”，我回到了江南；“咕——咕——”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更苍凉了哪！“咕——咕——”奔驰在石板路上嚼嚼的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温！

——郭枫《空山鸟语》

郭枫的《空山鸟语》是一篇颇受称道的经典美文，其写作成功的重要原因之一就是他在描写景物时运用了虚实结合的手法，这段描写就是如此。在文段的后半部分就运用了联想的思维方式，那缥缈的鹧鸪的鸣声“便会把人拉回到一个古老的世界”，作者由此联想到“江南”的“淡烟疏雨”“石头城的苔痕”“长檐飞角的小街”“江畔的落日…奔驰在石板路上嚼嚼的马蹄声”。这种联想实际上含蓄抒发了身处“海角孤岛”上的作者对故乡的深切怀念之情。正是这种融入字里行间的浓浓情意使得文章具有感人的艺术魅力。

再如：

几间铺子半敞着门面。铺内，凡人横靠着帐台边的木柱，正在打盹儿；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。(写作技巧)透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣槌，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影像……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！

——董滇宁《江南雨巷》

文段的前半部分是对江南小巷的实景描写，后半部分对蓝衣少女的描写，属于虚写，运用了想象的方式，在实景描写的基础上，作这样的想象是合理的，“八角的古井”“蓝衣少女”“极粗的衣槌”这些想象中的景、人、物更加显出江南雨巷的幽远空漾，令人神往。

再看这段描写：

那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑地明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿渣滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好吗？

——朱自清《绿》

朱自清的《绿》是散文中的传世名篇，他对梅雨潭的绿的描写引发了人们多少优美的联想和想象。这段文字综合运用了联想和想象相结合的方式，由梅雨潭的绿联想到北京什刹海拂地的绿杨、杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”、西湖和秦淮河，而这些地方的绿不是“太淡”“太浓”，就是“太明”“太暗”了，这种联想、比较就突出表现了梅雨潭之绿的无可比拟的美。文段后面“裁你以为带”“挹你以为眼”的描写就属于想象了，这种想象更加凸显了梅雨潭的美好，也把汪汪一碧的潭水写活了。

在进行景物描写时，从修辞方法上的角度说，可综合运用多种修辞方法，尤其是运用拟人、比喻的方法。如：

今天我去访问伤兵。满天低垂着湿润欲滴的云，时时像是忍着眼泪的样子，竟或有一阵雨丝，追着飒飒的秋风扑上你的脸，但立刻又戛然停止，像不屑哭泣似的。江水和天空像是一双愁容相对的朋友，带着沉痛的忧郁，和暗淡无光的灰色。横卧在江天之间的绿洲，也觉得很无味，收去了它的颜色。

——方令孺《古城的呻吟》

这段描写写到了阴云、雨丝、江水、天空、绿洲等景物，运用了拟人的修辞方法，把自然景物写得充满情意，生动感人。作者用这样的方法描绘了一幅暗淡、阴郁的画面，渲染了特殊时期（本文发表于1937年11月）特殊事件（访问伤兵）背景下的悲凉的气氛，非常具有感染力。

前文《绿》中多处运用了比喻的修辞方法，如“仿佛一张极大极大的荷叶”“像少妇拖着的裙幅”“像跳动的初恋的处女的心”“像涂了‘明油’一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩”“宛然一块温润的碧玉”等等，从不同角度细腻描写梅雨，潭独特美好的“绿”，给读者留下了深刻印象。

拟人、比喻等修辞方法是建立在联想、想象的基础上的，修辞方法的运用和思维方式有密切的关系，我们在进行景物描写时，如能有意识地运用这些思维方式或修辞方法，就会写出生动感人的篇章，上述选段就是极好的例证。

当然，一切方法都只是手段，更重要的是在平时要有生活积累。在生活中要有一颗细腻、敏感的心，注意观察、感受生活，积累生活中点点滴滴的感动和感受，做一个生活的有心人，这样在写作时才不会为“无米下锅”而苦恼，才能结合有效的方法写出生动感人的篇章。

在你的生活中，总有一处风景让你难忘，它或是故乡的小山、小河、小树林、田野，或是异乡的山水、小镇，甚至天空。或是自然景观，或是人文景观，总有一片倩影投映在你的心湖，让你为之心动，让你魂萦梦牵，念念不忘。请以“难忘的风景”为话题，写一篇作文，体裁为记叙文或散文，自拟题目，不少于600字。

描写景物旳作文(篇4)

无锡梅园横山风景区南临太湖，北倚龙山，距市中心5公里，交通便利。中国民族工业之首户荣宗敬、荣德生仲昆本着为天下布芳馨之宏愿，于19xx在此购地筑园，倚山植梅，以梅饰山，称为梅园。新世纪的梅园横山风景区成为集自然景观、人文古迹、名花异卉、园林建筑及休闲健身于一体的旅游胜地。

风景区现有三大主要景区：以梅文化为主题的梅花景区。有洗心泉、天心台、念劬塔、诵豳堂、读书处等众多的荣氏人文古迹;又有集天下古梅与奇石于一体，结合中式园林建筑的古梅奇石圃。内有中国的梅文化博物馆、岁寒草堂、冷艳亭等建筑，徜徉其间，可以了解梅花的科普知识，领略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的精神。

园林博览园集自然与风格各异的园林景观为一体，布置有风车、吊桥、咖啡屋、教堂等。畅游其间，开阔的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、浅滩倒影，无不体现出浓郁的异国风情。

花溪景区引种奇花异卉100多个品种，并建有规模巨大的岩石景观，绿树巨荫与突兀大石相间，流水淙淙其间，倒映着蓝天白云，与群山融为一体。她把中西方环境艺术巧妙结合，敞开大地般的胸怀，吸引无数游子的心。让人享受回归自然的欢畅与快乐，享受山石永恒不变坚定不移地精神，体验人心与山石相通则咳与万物相通的灵感。人在其间，无不感受到设计师的匠心独具。

四面有山皆入画，一年无日不看花。几十年连续不断的园林营造，使风景区形成了初春探梅、仲夏观荷、金秋赏桂、隆冬踏雪的四大特色，人与自然和谐的生态景观，给人一种回归自然、超越自然的感受。

描写景物旳作文(篇5)

又到开学季，我背上我心爱的书包去学校了。

九月的天空，碧蓝碧蓝的;九月的花朵，千紫万红，芬芳娇艳;路旁的小草也不甘示弱，在温柔的微风中挺立！

从家到学校要穿一条田野小径。爸爸说，那条路是离学校最近的小道，也是我最喜欢的小路。在小路的两旁，粗壮的枫树，像哨兵一样站岗放哨。一到秋天，枫叶纷纷飘落下来，给大地铺上了一层金美丽的地毯。秋风一吹，枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中飞舞着。树林的旁边是一片碧蓝的湖，湖水像一块蓝水晶，在阳光的照射下，湖面波光粼粼。小鱼儿在水草中自由自在地游来游去，偶见几只白鹭在湖面上轻快盘旋，似乎等待着小鱼蹦出水面，这样它就可以像白箭一样飞快地潜入湖中，美美地饱餐一顿。

再拐个弯儿，就到了一片片果园。果树上有一串串葡萄，像紫红色的珍珠，闪闪发亮。石榴笑得裂开了嘴，橘子和柿子，你挤我碰的，争着要人们去采摘呢。农田里，高粱压弯了枝干，风一吹，像是在给大地敬礼。玉米挺了挺身子，像哨兵一样笔直，金黄的稻谷挺着大肚子像快要胀破似的。辛勤工作了许久的农民，带着满面笑容，走向金色的田野，收获他们劳动的果实呢……

这条路可真美呀，美得就好像画家笔下的调色盘：蓝色的湖水，雪白的白鹭，金黄的枫叶，五颜六色的果实，火红的高粱，还有路边的小花，各种各样的颜色和和谐地组合在一起，汇成了一幅美丽的画卷。

从家到学校，虽然短暂，我却无论如何也看不够！

关于秋天旳作文7篇

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在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，作文培育学生的语文修养有很重要的作用，写作文一般要求我们写真人真事。您是否正在为写作文而发愁呢？经过作文5000网的编辑精心整理，推出关于秋天旳作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于秋天旳作文【篇1】

秋天到了，秋天像个爱美丽的女孩，那条美丽的裙子上有很多五颜六色、形态不同的花格。黑红黑红的格子是高粱，金黄的格子是稻谷。

在一望无际的田野里，农民叔叔脸上的笑容就像开花。一阵秋风吹过，黄豆摇晃着豆荚，发出哗啦哗啦的笑声。我们沉醉在这个自然的声音中。

我无意识地抬头看天空，看到那蓝色透明的天空就像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中有时有几朵白云飘过，这些白云变成了几只玩耍的白兔，变成了跑步的高头马来西亚，什么也不像。

早上，秋风吹着口哨，拍着节拍，从田野里跑来。敲我们的窗户：“秋天来了，快去看丰收的画。”风在前面引路，我们在后面追。丰收的景象真的是画啊。高粱举着小旗，金色的稻穗发出金色的波浪，棉花吐出白云。彩霞里的花篮是撒的，还是马良用那支神笔画的？秋风说：“农民伯伯用汗水换来的。”

草变黄了，松叶还是绿地，站在大地上。松树这种强大的精神真的值得我们学习。秋天，枫叶也变红了，枫林变得美丽了。

秋季是丰收的季节，是我们的季节。我眼中的秋天是美丽多彩的画卷。

关于秋天旳作文【篇2】

秋天的公园，太阳公公不再那么火辣辣的了，他变得温柔了一些，天气变得凉爽了许多。早晨有许多人在这里锻炼身体，有的在跑步，有的在散步，有的在练功区练高低杠，还有的在广场跳舞。

公园的走道上铺满了落叶，一阵大风吹得树叶哗啦啦响，树叶在空中盘旋飞舞，像花蝴蝶一般翩翩起舞，然后纷纷落下，飘落在各地，一层叠着一层，就像铺在地面上的金色地毯。大树上有许多小鸟在嬉戏玩耍，可是已经没有了知了的叫声。虽然是秋天，但是公园的松树还是那样的翠绿、那样的挺拔，就像保卫公园的战士一样。

公园的草地还是很柔软，只是有些发黄了，有些人工种植的花儿已经凋谢，但是湖岸边的鲜花还是很多很多，还在发出阵阵幽香。我抬头仰望天空，好高好蓝，真是秋高气爽！

傍晚的公园湖面上波光粼粼，湖面倒映着岸边的树木高楼，还有快要落山的太阳公公及晚霞，真是美呀！湖里的鱼儿好像乖了许多，它们不再扑通扑通地跃出水面跳舞了。天渐渐暗下来了，“唧唧吱唧唧吱”到处都是蛐蛐发出的叫声，树根下草丛里花丛中……声音连成一片。

在这样的公园里散步，我好喜欢，我好喜欢秋天里的公园呀！

关于秋天旳作文【篇3】

“万宅十馀亩，草屋八九间。”秋天，我来到祖父的家乡，观赏这个乡村的景色。乡村朴素美丽，如田园诗。

从远处看，秋村的房子前后是金色的，成熟的稻谷里装饰着星星的绿色，一排玉米在稻田里错落了。中间是小房子，炊烟摇晃着。屋后是青青山，映入水中。近处，成熟的南瓜、豆荚和丝瓜在秋风中轻轻摇晃。这是庄稼的田园诗。

农村人，秋天很忙。在田地里工作的人们中有去除杂草的人，也有在田地里隐约可见的人，收到庄稼，收到篮子收到篮子和篮子的人，也有在耕地上耕作到最后。家里的人也很忙，洗蔬菜，剥豌豆，煮鸡肉。等待辛苦了一天的人们回家。这是劳动者们的田园诗。

池塘边，小黄狗和孩子玩得开心，捡树枝，扔石头，打水，玩得开心。这是孩子们的田园诗。在池塘里，鸭子们排队在水里游泳，游泳很开心，有时上岸找食物，即使旁边有人，也不会惊慌。这是小动物的田园诗。

田园诗让我们静下心来，田园不是世外桃源，也不是仙境，而是让我们留恋的地方。我爱这里，爱秋天的田园！

关于秋天旳作文【篇4】

秋天的女儿迈着轻松的步伐来到了家乡。蓝天上飘着白云，变化的云像巨龙，像绵羊，像金鱼……很有趣。癌症排成人字形飞向南方，有时发出一些声音，好像告别了我们:“明年再见！”天气渐渐凉爽，但空气清新，秋天的高气爽快。

山林中的枫叶红了，远远地看起来像一片红红的晚霞。银杏叶也变成了金黄色。桂花树林里飘着甜蜜的香味，沁人心脾。秋天是硕果累累的季节。你看，柿子树上挂着红灯笼般的果实，金黄色的橘子也充满了果香。山林变成了五彩缤纷的世界！荷塘边的芦花在微风中轻摇。大多数荷花凋谢，露出小莲蓬，几朵迟开的荷花装饰在广阔的荷叶中看起来更漂亮。采菱藕的人乘船在荷塘里忙碌。鱼在清澈的河里愉快地游泳。离荷塘不远有公园，我们经常去那里散步。现在园子里的菊花开了，有黄色的，有白色的，有紫色的……一朵一朵地争夺芳香。绿草地里夹着几朵枯黄的草叶，像刺绣花的绿毯。在这个美丽的景色中游客们停下来，用照相机记录这个美丽的瞬间。

秋天是多彩的季节，秋天是收获的季节，故乡的秋天是更好的画卷，令人陶醉！

关于秋天旳作文【篇5】

夜深了，秋夜如此静谧，秋风轻拂过窗台，带来阵阵寒意。在台灯昏暗的照耀下，隐约显出照片上清秀的你，五官端正，活泼干练的羊角辫，亭亭玉立，你现在又在何方... ...

那个秋天，依旧是那个熟悉的体育馆，我们第一次在那里相遇。那时，正临近运动会，体育馆里一片沸腾：

有的在练习立定跳远，有的在练习赛跑，有的在定点投篮，同学们忙的不亦乐乎。

"11号，你，800米跑，出去训练！"我一愣，"什么，800米！我最不擅长跑步了，何况这么长！"这对我

来说简直是"灭顶之灾"！"走吧"有人拍了拍我的肩，"放轻松点，我来陪你练习"。我转身一看，一个清秀的女孩站在我的身后，冲我微笑。我想起来了，别看她弱不禁风，她可是年级的体育委员呢！据说几乎每届运动

会她都能斩获好多枚金牌！我心中油然而生敬佩之情。"我叫何欣荟，请多指教！"

小荟就这样当起了我的教练，那可真像变了一个人："快点跑！"，"脚步错了！"，"先跑慢点，后面加速"，"跟你说了几遍，起跑要迅速，不要愣在那"，"训练不好加做深蹲！"... ... 经过三天的训练，每天回家我都腰酸腿疼。有一次训练崴了脚，"魔鬼"教练才让我休息一会儿，并用冰块帮我敷在脚上，这时，又展现出她温柔的一面："下次小心点，回家注意休息... ..."

不知不觉，运动会很快到了，下半场的比赛最大的看点就是800 米跑，我的心一下子揪了起来。我"鬼使神差"的走到了起跑线上，这时我隐约看到了小荟坚定的目光，想起训练的一点一滴，孤注一掷，成败在此一次。"预备，跑！"我按照小荟教我的，快到终点线了，60米、50米，加速！我像离弦的箭一股劲冲向终点，10米、5米，我当迈过白线的那一刹那，我惊呆了，我是第一名，耳边响起了热烈的欢呼和掌声，迎面一个温柔的拥抱，衣角熟悉的芬芳，小荟和我紧紧拥抱在一起... ...

谢谢你，谢谢你在我小学生涯留下的甜美回忆。站在窗口，眺望远方，此时此刻，小荟，远在他乡的你是否也在思念着你的朋友... ...

关于秋天旳作文【篇6】

秋姑娘来到了人间，成秋风轻轻一吹，我们感到了一股凉意。秋姑娘用手抚摸着大地，所有的果实和蔬菜都熟了。

秋姑娘挎着漂亮的化妆盒，哼着歌儿，迈着轻快的脚步来到田野，她给稻子穿上金色的长裙，稻子乐得弯下了腰，一阵风吹过，稻子此起彼伏地摇动起来，跳起了金黄的波浪舞，稻穗沉沉的低下了头，正笑眯眯地对秋姑娘说：“今年真是个大丰收年呀”！秋姑娘来到玉米地里，她给玉米换了身金装，玉米高兴地把长长的水袖挥舞在空中，亭亭玉立迎风微笑；秋姑娘来在大豆地里，她给大豆抹上绿油油的水粉，大豆开心的笑鼓了肚子，有几粒种子扑通直蹦向泥土，在土里开始生根发芽呢；秋姑娘又来到高梁地里，高梁们马上换上火红的外套，羞答答地垂下头，那些饱满的硕果里，却掩藏不住丰收的喜悦，棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰。枫叶就像秋姑娘的一张张明信片，寄呀寄，寄来了秋天的凉爽。满山遍野的果子熟了，酸枣、野山楂、山葡萄、野杨梅……。

当秋天悄悄的来临，又悄悄的消逝，不觉中已在我身旁洒满祝福，也默默的孕育新的希望！

关于秋天旳作文【篇7】

有人爱百花争艳的春天，有人爱鸟语蝉鸣的盛夏，也有人爱粉妆玉琢的冬天，但我更爱色香味俱全的秋天。

秋天的颜色是绚丽、多彩的。你看——，道路两旁散落着一片片金黄的落叶，就像信使一样，他通知我们秋姑娘来了。漫山遍野的枫树，红得像似一把把燃烧的火把，仿佛也要为秋天加油、呐喊。这时，我们千万不要忘记抬头仰望一下蓝天，那一只只五颜六色摇曳的风筝，把天空点缀得如此灿烂。

秋天的香气是清雅的。花园里那红得、黄的、白的、紫的菊花乘着秋风欣然怒放，婀娜多姿地展示在我们眼前，还散发着一阵阵沁人心脾的清香，吸引着无数蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。

秋天的味道是甜蜜的。果园里的果子成熟了，苹果露出了红红的脸颊，树上挂的梨子就像一个个金黄的灯笼。咬上一口，那清新甜蜜的味道，立即溶化在我的嘴巴里。田野里的稻谷成熟了，稻谷低着头，轻轻地亲吻着大地。农民伯伯也弯着腰在忙着收割，那爬满皱纹的脸上露出了像蜜一样甜的微笑。

怎么样？大家品尝完色、香、味俱全的秋天，是不是也和我一样爱上这迷人的秋天？

描写秋天的错作文1000字精选

下面是作文5000网的编辑帮大家整理的描写秋天的错作文。语文老师经常会给学生布置写作文的任务，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿。最真实的内心想法可以借助作文来表达。供你参考，希望能够帮助到大家！

描写秋天的错作文 篇1

春夏秋冬，炎热的夏季过后，就是凉爽的秋季。秋天在世人眼中，是悲凉凄惨的，她满载离愁别绪。然而在季节中，我最爱的，唯有秋季。

秋天是变化多端的。秋天的温差有些大。早晨，秋风阵阵，让人感到许许凉意;中午，天气转暖，温度回升，暖日当头;晚上，夜幕降临，微风触面，让人惬意无比。

秋天是虚无缥缈的。秋天的早晨，总是弥漫着雾气。秋天的雾，那么轻柔;秋天的雾就像风，那么神秘;秋天的雾就像烟，可望而不可即;秋天被烟雾笼罩着，远远望去，整座城市的景物处在烟雾之中，仿佛人间仙境，让人有一探究竟的欲望，想去看看那美丽的景色，但真正走近时候，却再也找不到那种心境，那种感觉，会感到失望。殊不知，其实自己已然成了仙境中的一道风景，也许，别人还会以为自己看到了仙子呢!

秋，枫叶纷飞的秋，红色是他的代表色，但绝不会是她唯一的色彩。

秋天是五彩缤纷的。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天是浪漫的红色的。农田里的稻子成熟了，一片金黄。当有风吹过的时候，稻苗摆动，柔若无骨，就像一片金色的大海，美丽极了。秋天是金色的。雨后天晴，天空洁净清新，一片天蓝，与白云相衬，给人空旷的感觉，秋天是蓝色的。

路旁白色的野菊花，散发着泥土的清新气息，秋天是白色的。无数枯黄的落叶，飘转落地，就像美丽的蝴蝶，落红不是无情物，化作春泥更护花，秋天是黄色的。秋天是五颜六色的，秋天又是无色的，一切都在我们心中。

美丽的秋天，神秘的秋天，我最爱的秋天。

描写秋天的错作文 篇2

秋天悄悄来到我们身边，带着秋风，带着秋雨，带着秋色。

秋风凉爽，吹在脸上，很舒服。没有了夏天的酷热，又不是冬天的寒冷。秋天就是秋天，美丽而温暖。

你看，天空是那么的蓝，天空是那么高。让人豁然、让人爽朗，心情随着云朵飘扬，看着天空的蓝色，沉静而思考。

有人说，秋天是伤感的季节。树木在春天开始发芽，夏天茁壮成长，秋天里枯萎或消逝。光阴似箭，时光匆匆，青春如流水，迷恋着秋天的阳光，淡淡的清凉。

秋天带给我们宁静和升华，秋天带给我们智慧和思考。

喜欢秋天，因为秋天是宁静的。

快乐是一种心情，一种顿悟之后的豁然开朗，一种风雨过后的阳光灿烂。那么，放下就是快乐。

有一个富翁背着许多金银财宝，到远处寻找快乐。可是走过了千山万水，也没有找寻到快乐。于是很沮丧地坐在路边，这时一个农夫背着一大捆柴草从山上走下来，富翁问农夫，为什么我没有快乐呢？

农夫放下沉甸甸的柴草，擦着汗水说：快乐很简单，放下就是快乐呀！

富翁顿时开悟，自己背着那么多的金银财宝，怕别人抢走，怕别人偷去。整日忧心忡忡，怎么会快乐呢？

于是，富翁把财宝做了慈善，捐赠给了穷人，他尝到了快乐的味道。

看得开，放得下。珍惜现在，多些成熟，少些烦恼，多一份淡泊，少一份名利，多一份真情，少一份世俗。留一份开阔的天空给心灵，就像这美丽的秋天，秋天的天空。

放下就是一种快乐！

描写秋天的错作文 篇3

走进秋天，去寻找属于自己的那份心情，在美景中感叹秋天带给大自然的色彩与宁静。无论是阿尔卑斯金色的落叶松林，还是加拿大红色如火的枫叶，亦或是在莫斯科红场外看着在风中飞舞的片片叶子，还是在地上铺满厚厚的落叶中前行，美丽的秋色布满了北方国度的每一个角落。

秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

秋天，阵阵秋风吹过，吹得山谷里的枫叶像喝了过量的酒一样，红得似一团团火焰。

秋天，是一幅多彩的图画。远处，层林尽染，叠翠流金。近处，落叶飘飘成了一道亮丽的风景线。落叶飘满大地，好像为大地披上了一张厚厚的金毯子。

秋天，到处是丰收的景象，到处瓜果飘香。

描写秋天的错作文 篇4

悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归

萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。

战国楚·宋玉

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归

汉·刘彻

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜

三国魏·曹丕

榈庭多落叶，慨然知已秋

榈庭：榈巷庭院。

晋·陶渊明

迢迢新秋夕，亭亭月将圆

迢迢：形容夜长。亭亭：远貌。

晋·陶渊明

芙蓉露下落，杨柳月中疏

芙蓉：荷花。

南朝齐·萧悫

寒城一以眺，平楚正苍然

寒城：寒意已侵城关。眺：远望。平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。

南朝齐·谢朓

亭皋木叶下，陇首秋云飞

亭皋：水边平地。木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。

南朝梁·柳浑

草低金城雾，木下玉门风

草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。

南朝梁·范云

树树秋声，山山寒色

秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。

北周·庾信

时维九月，序属三秋

维：语助词，无义。序：时节。

唐·王勃

落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色

骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。

唐·王勃

树树皆秋色，山山唯落晖

唐·王绩

挂林风景异，秋似洛阳春

唐·宋之问

寒山转苍翠，秋水日潺湲

潺湲：流水声。

唐·王维

荆溪白石出，天寒红叶稀

这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。

唐·王维

秋声万户竹，寒色五陵松

唐·李颀

金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜

唐·王昌龄

木落雁南渡，北风江上寒

唐·孟浩然

秋色无远近，出门尽寒山

唐·李白

雨色秋来寒，风严清江爽

唐·李白

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼

酣：尽情饮酒。

唐·李白

人烟寒橘柚，秋色老梧桐

人烟：人家炊烟。寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。

唐·李白

高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋

唐·杜甫

信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞

信宿：连宿两夜。故：仍然。

唐·杜甫

翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋

唐·杜甫

远岸秋沙白，连山晚照红

唐·杜甫

天上秋期近，人间月影清

唐·杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅

唐·杜甫

长风吹白茅，野火烧枯桑

白茅；茅草。描写深秋原野的景象：大风吹卷着原野上的茅草，野火烧着枯萎的桑树。

唐·岑参

秋风万里动，日暮黄云高

唐·岑参

返照乱流明，寒空千嶂净

返照：晚照，夕照。乱流：纵横错杂的河水。嶂：陡立的山峰。

唐·钱起

万叶秋声里，千家落照时

落照：夕阳西下。

唐·钱起

宿雨朝来歇，空山秋气清

宿雨：昨夜的雨。

唐·李端

雨径绿芜合，霜园红叶多

绿芜：绿草。合：长满。意谓雨后庭中小径长满绿草，霜后花园中落满红叶，庭院一片荒凉寂寞景象。

唐·白居易

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄

唐·刘禹锡

试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂

清入骨：秋天的景色清澈入骨。嗾：怂恿。

刘禹锡

多少绿荷相倚恨，一时回首背西风

描写荷叶在秋风中向东倾斜，暗寓伤秋的情绪。

府·杜牧

红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤

轻罗小扇：轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光，照着画屏，女郎手持精致的团扇追扑萤火山。

唐·杜牧

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星

天阶：宫中的台阶。

唐·杜牧

秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声

秋阴不散：虽已是秋天，但连日阴云漠漠，故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。听雨吉：雨打枯荷，单调、凄凉。

唐·李商隐

秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月

唐·施肩吾《秋夜山居》：“去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。”

老树呈秋色，空池浸月华

这是一组“描写秋天的古诗和描写秋天的名句”，作为作文素材，这是一种学习方法的示范，提高语文素养的同时，又为写作提供了更多的思路和学习借鉴的原材料。

描写秋天的错作文 篇5

每天走在街上，秋天也走在我的身后，一路走过，有的树木凋零了，有的花却开放了。

——题记

来到初中已有一年有余，逐渐明白了校园，也逐渐明白了自我。

记得刚入学的那段时间，不论天气如何，自己都会心潮澎湃，因为刚入学不久，所以我一下子将小学的笑堆满了脸，堆满了心。我蹦蹦跳跳，像一只活兔子窜入了位子，接着开始向四面八方“传播”自己的声音。就这样不知不觉中，时间如流水经过，送走朝霞满天，又迎来月上树梢，悠悠哉，我度过了这学期的一半。

哦!期中考试了。对于考试，我向来觉得无所谓，只因为大家都认为我还是不错的。可这次，我却意外地觉得心像砸漏的铁锅——没了底。于是那年的秋天，秋风瑟瑟，我的成绩也被这风刮入了记忆深处，我的声音也似乎在真空中消失了。成绩出来后的一天课间，我偶然遇见了班主任，班主任的一脸严肃如入秋的骤然降温一般把我定在了那里，他终于找我谈话啦!我紧绷着神经等着他来训我，可我错了。我注意到他脚呈微开的姿态，双手相互交叉，抱在胸间，严肃而雄厚的声音将这一“课”印在了我的脑海之中，随后的几天，又给我上了几堂单独“课”，“课”的内容只有一个，“你应该真正不愧你的中学生活”。

秋风渐停，树叶一片片不舍得发黄离去，飘入眼帘，而我则抬头瞧去，在凋零中，我发现了坚持的星星叶绿。从此我将“谁笑到最后，谁笑的最美”作为我的座右铭放入了文具盒中。

时光流逝，不知不觉，又是一个秋天，我开始了又一次的考试——期中考试。如今的我心中已不是那么浮躁、激动，而是多了沉着、冷静，这也许是年龄的变化，但是，我更相信这是我对校园生活的真正认识上的变化，总之，我开始了上学以来从未有过的坚定与坚持。

考试当天，走在去往学校的路上，我没有过多地看有没有凋零的树叶，而是注意到了高远的，湛蓝的，万里无云的天空。于是，带着一种坚定与自信我走进了考场。

……

考试结束了，走在回家的路上，忽的想起装有我座右铭的文具盒落在了课桌上，我气喘吁吁地赶回了教室，在黄昏的夕阳下，我拿着文具盒走出了校门。在校园花坛前，我被一簇金黄吸引了。

是菊花，它已在我的忙碌中开放了，一片灿烂。它们那柔和的金黄色因为夕阳的昏黄而增加了些许鲜嫩，但那一株株小花却在秋天里毅然迎风而立。它多像我此时的心情啊，是一种经历风雨后的舒畅。

噢，秋的校园!啊，校园的秋!

描写秋天的错作文 篇6

送走了烦闷燥热的夏天，不知不觉地，秋天来了。

最先拥抱秋天的，是瑟瑟秋风。走出家门，一阵风扑面而来。风里带着些许凉意，吹走了夏的闷热，夏的烦躁，真是惬意！秋高气爽，天空像被擦拭得一尘不染的玻璃，轻柔的云朵，雪白雪白的，如棉絮一样。

人们常说“一叶知秋”，看——花园里，大街上，小区里，秋风阵阵，落叶飞舞，像一只只金黄色的蝴蝶飘落在人们的身上，脚下。调皮的风吹着它们嬉戏、打闹，这不就是秋来了吗？落叶经历了春的萌发，夏的生长，而此刻将落下来，与泥土融为一体。没有流连，没有牵挂，一路潇潇洒洒。不由得想起龚自珍的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它们悄悄落下，滋润着泥土，默默地奉献着。

秋雨是最令人陶醉的——太阳高高地照着，只是少了几分炎热。天渐渐阴暗了，乌云翻滚着。不一会儿，毛毛细雨开始菲菲地飘洒，给人一种清凉的感觉。再过一会儿，雨丝渐渐变粗了，密密麻麻地洒向地面，但仍是无声无息的。过了短短十几分钟，雨停了。走出家门，一阵凉风吹来，让人不禁打一个寒战。空气中含着泥土的芬芳，让人心旷神怡。每下一场秋雨，气温都会降低一些。秋雨使干燥的大地湿润起来。

秋天是丰收的季节。来到蔬果店，看到的是琳琅满目的新鲜蔬果。瞧——金灿灿的鸭梨，像一个金葫芦；柿子在头上戴了一顶小草帽，像一个小灯笼；石榴也忍俊不禁，露出亮丽的皓齿来。再看这边，茄子披上了紫色衣服，西红柿又红又亮，绿油油的青椒，显得特别精神。在乡下，沉甸甸的谷穗把稻子压弯了腰，一阵风吹来，好似波浪在翻滚。“麦浪”这个词发明得好，形容此时的美妙景象再合适不过了。农民伯伯在田里劳动着，虽然汗流浃背，但心里早已乐开了花。整个秋天洋溢着收获的喜悦，这种喜悦是沉甸甸的。

秋天总是带着些许伤感，但是我深深地喜欢着它。秋天传递了一种向上的精神，这种精神是刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，是曹操的“老骥伏枥，志在千里”，是辛弃疾的“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”，是一种不服老，不屈服的精神。

秋风、秋叶、秋雨、收获，好一幅美丽的秋景图！

天凉好个秋！

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