写烘焙师的作文

写烘焙师的作文(集锦11篇)。

《写烘焙师的作文》是由作文5000网小编为您搜集整理的内容。我们在读书时，语文考试中一般都会接触到作文，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。写一篇好作文需要很长时间的积累。相信您在阅读网页内容后有所收益！

写烘焙师的作文 篇1

我有一个好妈妈，她性格温柔、善解人意，她总和我说：生你之前一米六三的身高，才不到一百斤，是标准的魔鬼身材。妈妈还特意翻箱倒柜找出她以前的照片，我一看，还真是那样呢!

妈妈为什么比以前胖了呢?我觉得和她喜欢做烘焙有直接关系，都不能说喜欢了，简直就是痴迷呀!妈妈为了能做出好吃的甜点，还特意去学习过呢!

妈妈每次做完点心，都会给她最亲爱的人我和爸爸品尝，渐渐地我和爸爸就成了她的实验对象。她做成功了让我们吃，做的不成功时也让我们吃。我和爸爸可不是那么好糊弄的，好吃的我们就吃，不好吃的就只有妈妈自己享受啦!嘻嘻，怪不得妈妈越来越胖了呢!做的特别成功的甜品，她还会分享给邻居和好朋友，也得到了她们的一致好评。每当这个时候妈妈就开心得像个孩子一样。

渐渐地，妈妈的烘焙越做越好，家里的工具也越来越多，都能堆成小山了。做烘焙她可一点都不嫌麻烦，还乐在其中呢!

记得有一次，学校新年联欢会，妈妈主动提出做甜点，光准备材料就用了一天的时间。看来她是要下大力气呀!在她的精心努力下，呈现在我面前的有：诱人的芒果布丁，白嫩嫩的奶冻，散发着甜美香气的芝士蛋糕，还有小朋友最爱的奶油杯子蛋糕呢!妈妈还在蛋糕上面装饰了红彤彤的小草莓。当同学们看到了美味的甜品时，都瞪大了眼睛，甚至有几个同学还尖叫了起来：哇!老师也连连夸赞呢!

这就是我的妈妈，一个喜欢烘焙的妈妈，一个热爱生活的妈妈。

写烘焙师的作文 篇2

今天是星期天，没有了作业的烦扰，没有了上学的紧迫感。我做点什么好呢？眼睛不小心瞄到了我家的烤箱，主意来了，和妈妈学烘焙吧。

说做就做啊，妈妈看在我真心求教的面子上，答应收下了我这个徒弟。初入烘焙，先从最简单的花生酥开始。由于第一次做，妈妈让我先认真读了一遍花生酥的做法。好了，可以开始了。我在妈妈的帮助下，小心翼翼的开始了我的烘焙之旅。

首先，把生花生放入烤箱中，设定合适的温度烤熟。这个期间，我去称量了面粉、红糖、玉米油，小苏打、食盐。大概十分钟，花生烤熟了，满屋子飘来了花生的香气。这个时候花生有点烫，稍微凉一下，把花生皮去掉，用擀面轴把它压碎。找一个无水的不锈钢盆子，然后把玉米油、红糖放入，搅拌均匀，再放入一个鸡蛋，继续搅拌。把称量好的面粉、小苏打、食盐慢慢加入盆子中，整个过程要搅拌。这个时候，盆中的面团，要用手揉一下。技术性的活儿由妈妈做了。揉好后，加入之前的熟花生，再一次揉面团。使得花生均匀分布在面团中，这样花生酥才好吃呢。最后，我和妈妈一起，把大面团，分成均匀大小的小面饼，摆放在烤盘中，设定好合适的温度，静等作品喽。

整个等待过程大概二十五分钟，可对于我来说太漫长了。我时不时的跑过去看一下，生怕错过了每一个细节。“噔……”一声清脆的声音终于响起了，花生酥好了。我迫不及待要妈妈取出。妈妈笑着摸着我的头说“小馋猫，再焖一会儿，花生酥才会脆呢”，我不停的咽着口水，催促着妈妈。

终于出炉了，金灿灿的，好香啊，我伸手就要去拿一个来吃。“小馋猫，烫手啊”再一次被妈妈制止了。我眼巴巴的瞅着他们，恨不得一口咬下去。时不时那手去碰一下。终于凉了下来，我大口咬下去，满嘴的花生香，香到了我的心里。那一瞬间，我觉得自己太棒了！

写烘焙师的作文 篇3

人的一生只有短短几十载，但在这当中发生过的事，经历过的情，感悟到的理却数不胜数。往事如乐曲般响过我的耳，如阳光般照耀我的心，如流水般淌过我的记忆，其中最让我难忘的，是那个深深铭刻在我心上的中午。

一个烈日炎炎的中午，万里晴空中没有一缕云彩，只有一盘圆日散发着热量。太阳挂在空中炙烤着大地，整个人间犹如烤炉一般炎热。街道上的树叶儿打起了卷，小花也低着头闷闷不乐。

叮咚叮咚随着清脆的下课铃响起，一大群同学涌出敞开的校门，迈着急促的步伐向家走去。当然我也不例外，一个早上下来，我的肚子早已空空如也，一想到家里香喷喷的饭菜，不禁加快了回家的步伐。

拐进家旁的一条小巷，一位年过七旬的老爷爷，身后拖着一车熟透的大青枣，在我前边走着。走了一段路的我已经渴的喉咙冒烟了，再加上饥饿，这让我产生了一个坏主意顺手拿一个枣子吧！看着满车又大又甜的青枣，仿佛一个个淘气的娃娃在向我招手，在对我说：快拿一个吧，可甜了呢！脑子里的念头愈发强烈了，我伸出手慢慢地向小拖车靠近。这时，脑子里的一拐弯声音打断了我的动作：不！我不能这么干，太没道德了。怎么能小小年纪就当贼呢？于是，我又把手缩了回来。

我把手插在口袋里，低下头努力不去看那车大青枣，心里一直默默的想着：不能拿，不能拿，决不能这么干！我迈着艰难的步子向前走，只想快点走出这小巷。但不知怎么的，平时两分钟就能走完的小巷今天好像变了，变得很长、变得很深，望也望不到头。刚刚被抑制的念头又不由自主的钻了出来拿一个吧，一个枣子值不了几个钱，没人会知道的！我望了望四周，别说人了，连只猫也没有。接着我再次伸出了手向那大青枣靠近，一厘米，两厘米，三厘米眼看就要触到了，这时无意的一瞥，我看到了老爷爷的手，我从未见过这样沧桑的手。他的手上布满了皱纹，皮肤也晒得黝黑，在手指上还有裂痕。天呐，要经过怎样的波折才能塑造出这样的一双手呀！再看看他的侧脸，斑白的双鬓，瘦削的脸庞，额角还不时暴出青筋来。我想：他一定很辛苦，我难道要偷这样一个生活艰苦的爷爷的东西吗？我呆了一会儿，感到十分惭愧，然后在脑子里大喊：不！我不能这么做！我坚定地将手收了回来，然后果断地打消了这个念头。

再继续走，我觉得步子顿时轻松了许多，不一会儿，这条小道就走完了。在转角，我望着老爷爷远去的背影，心里想着：我赢了，我用自己坚定的信念战胜了我自己。我庆幸，我庆幸自己没有丢掉自己的诚信，庆幸自己没有干愚笨的事情，我告诉自己，我的诚信并不是只值一个枣子。

我越过的不只是那条小巷，还有我心上的那条深深的，代表着诚信的坎！在这个烈日高挂的炎热午后，我烘焙出了自己诚信的心。

写烘焙师的作文 篇4

一天下午，我和同学们来到了越味厨艺坊学做纸杯蛋糕。

走进大门，我便看见右侧的墙上贴着许多绍兴的名菜，有梅干菜扣肉、剁螺丝、八宝菜介绍完菜，洗好手，我们根据老师的分配坐到了各自的位置上。桌子上摆放着许多做糕点的材料、工具和六张塑胶垫。过了一会，老师叫我们拿出《稽山行》，读了起来稽山何巍巍，浙江水汤汤，千里亘大野，勾践之所荒

读完这首朗朗上口的古诗，我们便开始做纸杯蛋糕了。我们先用分蛋器将四个蛋的蛋白和蛋清分离，倒在两个碗里，在蛋黄里加入白砂糖，用电动打蛋器搅拌；然后加入牛奶和油，搅拌；最后面粉过筛倒入，用橡皮刮刀翻拌，蛋黄糊就做好了。做好蛋黄糊，就得打蛋白霜，我们将白砂糖分三次加入蛋清，并用低-中-高的档次搅拌。过了一会，别的组都打好了，我们还没有打好。这是为什么呢？原来，我们的蛋清中混入了蛋黄。于是，我们只好用老师示范的材料来，终于做出了纸杯蛋糕。

通过这节课的学习，我体会到了，做事不能太急，俗话说：心急吃不了热豆腐。做事太急往往会事与愿违。

写烘焙师的作文 篇5

暑假的一天，骄阳似火，我的心情就像屋外的太阳一样火辣辣的。因为今天妈妈要带我去市里面参加烘焙饼干的活动。

来到市区活动中心，这里早已是人山人海，我和妈妈赶紧奔向前台咨询活动流程。听完工作人员大致介绍后我和妈妈迫不及待地来到了烘焙室。一走进烘焙室，各种琳琅满目的器具和食材就摆在我们的眼前。

就在我一一询问妈妈这些器材名字的时候，一位身材高挑的饼干制作师站在了我们的面前。她微笑地对我们说：“今天由我来带领大家制作饼干。”在她的指导下，我们先把黄油和糖倒进了一个铁质的大盆，然后我拿起搅拌器，不停地去搅拌黄油和糖，就这样搅拌大约过了五分钟，我的胳膊又酸又累，心里不禁嘀咕起来：到底要搅拌多久?怎么吃点饼干这么辛苦啊!妈妈已经明白了我的想法，她赶忙拿起手机笑眯眯地说：“小饼干师，对着镜头笑一个，让妈妈给你照一张工作照吧!”我嘿嘿地笑了两声后，更加卖力地搅拌了。

这时，饼干师对我说：“你看!黄油和糖已经搅拌均匀了，现在倒入面粉继续搅拌，我们就可以开始做饼干了。”听了她的话，我干得更起劲了，不一会的工夫，我就把他们搅拌好了。接下来，我开始自己去挑选喜欢的饼干模具，有雪花片、有爱心、有小狗、还有眼镜……我按照饼干师的要求，把刚才和好的食材，一一放进饼干模具，看着刚才的一大块饼干，现在变成了雪花、爱心、小狗……我的心情特别激动。饼干师还对我说：“现在我们要烤饼干了，一定要当心会烫手噢!”我小心翼翼地把饼干放进了烤箱，生怕他们会蹦出来似的。

漫长的十五分钟过去了，烤箱发出了“嘀嘀”的声音，我戴上手套，取出了饼干，我们一边数着饼干一边吃了起来。妈妈又赶忙拿出手机帮我和制作完成的饼干拍了张照片，自己做的饼干真是又香又脆，付出劳动得到的果实才是最香甜的。

写烘焙师的作文 篇6

今天阳光明媚，我的心情也像这天气一样晴朗，因为今天我们新蕾小记者携着家长在学校辅导员的带领下要参加户外采风活动。我和妈妈怀着激动的心情，早上八点就来到了学校集合。

过了一会儿，同学们接二连三地来了，不一会儿，就都到齐了。八点半准时发车，我们在车上有说有笑，差不多一个小时就到达了目的地。

我们来到了王森国际咖啡西点西餐学校，测量体温，看过苏城码方可进入学院。走进一看，我有点震惊，第一次看到这么宽敞的学院大厅，来了这么多人也不觉得拥挤。老师带着我们走进教室，她说每个教室只能待二十二个同学和二十二个家长。我们小记者被分在了两个教室。

坐在教室里，连忙观察一下四周，教室里整齐地摆放着各种做蛋糕的工具，架子上还放着已经烤好的蛋糕胚，我非常激动，真想自己马上动手做起来。可我们还是新手，所以只能先看老师示范了。老师耐心地为我们讲解如何制作蛋糕，我们都目不转睛地看着。没过多久，老师就做好了。看着漂亮的蛋糕，我们都要流口水了，迫不及待地开始制作自己的蛋糕。

老师先让我们把奶油原液倒入搅拌机里搅拌。搅拌了一会儿，咦！盆子里的奶油越搅越多了，变得蓬松起来。闻着香喷喷的奶油，我真想把这些奶油一口气吃掉！我带着手套取了一个蛋糕胚，拿起蛋糕专用刀，把蛋糕分割成了3层，然后涂一层奶油再放一些水果。妈妈在边上观察着，连口称赞我的手法还不错。

过了好一会儿蛋糕做好了，接着要开始点缀了，我分别用了蓝莓和草莓，间隔摆成爱心的形状。一个美味的漂亮的蛋糕就“出炉”了。看着自己做的蛋糕，有点小兴奋，我要带回家给家里人尝尝。把做好的蛋糕装进盒子后，老师带领我们参观了学院的各种甜品、咖啡的教室，我看见走廊的墙上挂满了全球烘焙界佼佼者的照片。

在欢声笑语中我们结束了烘培课，在大厅拍了合照。

真是让人高兴的一次活动啊！

写烘焙师的作文 篇7

咦，这个像油一样的液体是什么呢?做曲奇不需要油啊，它是做什么用呢?暑假夏令营的烘焙课上，我被桌子上像油一样的液体吸引了!

为了锻炼我们的动手能力，让我们感受劳动的不易，老师专门安排了一节烘焙课做曲奇!带着疑问，我开启了这次烘焙之旅!

这些都是我们做曲奇要用到的材料：有低筋面粉、糖粉、纯牛奶大家再看这个像油一样的液体，它是固体黄油隔水融化后形成的液体黄油在老师为我们介绍做曲奇要用的材料时，我心中的疑惑解开了，原来这油就是液体黄油啊!

熟悉了这些食材后，接下来就开始动手加工了。我用硅胶棒把放在小鹏中的糖粉和固体黄油搅拌均勺，之后再放入搅拌机中充分搅拌，直到把它们打成白色糊状。我把搅拌机开到了高档，只见搅拌均匀的糖粉和黄油经过搅拌机的快速转动瞬间变成了白色的棉花糖，又好像翻飞的白色奶油。我用手指沾了沾，放到嘴里，很香很甜。看着这神奇的变化，我对接下来应该如何操作才能制作出成品，更加充满了好奇。

在老师的指导下，我们开始用打蛋器把液体黄油和纯牛奶进行融合，因为液体黄油和纯牛奶会产生油水分离的现象，所以这个步骤操作要迅速。我以最快的速度完成这个步骤后，紧张的开始了下面的操作!

融合好的液体黄油和纯牛奶要分三次边搅拌边倒入之前做好的棉花糖中，让它们充分融合，然后再把低筋面粉透过筛子撒入盆中，用打蛋器混合形成面团。听起来简单，但完成这个步骤后，我的手已经有些酸了!

终于到了最后一步成型!这一步所用到的工具有裱花袋、刮刀、烤盘、油纸。我把做好的面团放入裱花袋里，裱花袋的一角有一个金属的菊花嘴，这样做出来的曲奇形状会更好看!刚开始老师握着我的手，让我使劲儿的把面团从金属嘴里挤出来，放在烤盘上。我觉得也挺简单的，便自己动手做了起来。刚开始很好，可到最后不知道该怎么收尾，但我很快想到了一个好办法：收尾时可以用刮刀轻轻一刮，这样做出来的曲奇不仅美观，还增加了几分食欲。

最后，我小心翼翼的把烤盘放入烤箱，温度设定180度，30分钟后大功告成。品尝到自己动手做的曲奇，心里美滋滋的

一份耕耘一份收获!通过这节课使我更加明白了劳动的含义!在以后的学习中，我会更加的努力!

写烘焙师的作文 篇8

前一阵，听说“帅小妞”要去学习烘焙了。不是很长的学习周期，大约要五六千的学费。

从乍一听的惊讶，到渐渐地不以为然。

想想平时在家里，她都能自己参照网络及视频做些漂亮的小烘焙，这次下定决心去学习，似乎也是情理之中。

我惊讶的，大概就是所谓的学费吧，也许自己的认知有限，觉得这是一笔不小的数额，如果放在其他人眼中，这个数额应该也是情理之中的吧。

没过几天，我就从帅小妞的朋友圈里看到了她的学习成果，一个简易的漂亮的粉色小蛋糕的图处，小妞还配了文，特地告知大家，这是她亲手做的，短短数语，却是有着满满的自豪感。

之后，又有好些天没有她的消息，想着这个烘焙学习周期不长，应该学会了吧。

才想着，今天又看到了她发的一个蛋糕小视频，浅蓝色的卡哇伊蛋糕，很新潮，线条流畅，现在物欲发达，大多人已经不愁吃喝问题，所以，所谓食品也都要靠“颜值”来达到销售目的，小小的蛋糕就像一个化过妆的新娘，上面安插了各式各样的小物件，不知道是用来吃的还是玩的，不过整体搭配，卖相还是不错的。

看来，这几天的学习很有效果，帅小妞似乎找到了自己想走的路，希望她能坚持下去吧。

写烘焙师的作文 篇9

今天下午，我的兴趣班里组织了一次家长社团课。

很多热心的家长都来帮忙，其中孟老师可是烘焙高手呢！她不仅是我们班章钰琪的妈妈，还是我们学校的老师，今天她要教我们大家做椰丝饼干。

我们先打发黄油，再用力地搅拌面糊，不一会儿我的手便酸的不行了！接着我们用挤花袋挤出一个个形状：有爱心、蜗牛、滑梯一个个奇形怪状的图案，其中难免也有些惨不忍睹的图案，像一坨坨便便，但是在我们小朋友眼中，还是很可爱的！

接着是最关键的时刻了，我们要把成果放入烤箱里烤，我们焦急地等待着，阵阵香味扑鼻而来，我们的口水像瀑布一样流下来，我们的饼干终于出炉了，放凉后，同学们开始哄抢起来，放入口中细细品尝，回味无穷！

这真是一次有趣的烘焙课呀！我们期待下一次的到来！

写烘焙师的作文 篇10

这学期，周三下午，我报的兴趣班是烘焙，上学期，我没来得及报上，可是每一次我看到烘焙班的同学们头戴小白帽、身穿小围裙，就羡慕不已，而这学期我终于如愿以偿！

这一次，头戴小白帽、身穿小围裙的人就是我啦！

开始上课了，我们所用的原料有：三个圆形巧克力蛋糕胚、一袋动物奶油、一袋脆片、一袋芒果丁。看着这些原料，大家肯定都知道了我们这次要做巧克力奶油蛋糕。

首先，我取出一片巧克力蛋糕胚，放在蛋糕托盘上，然后拿出动物奶油，挤出一个一个雪白的奶油小球在蛋糕胚上，把第二片蛋糕胚轻轻放在奶油小球上，第二层的步骤和第一层一样，但是最顶层一定要装饰得漂漂亮亮，要把芒果丁放在最中间，最后在四周的奶油小球上撒上脆片，我们的巧克力奶油蛋糕就完成啦！

为什么叫甜蜜的烘焙课呢？因为我上课时一直在偷吃甜蜜的奶油！

写烘焙师的作文 篇11

也许有的人长大后想成为公正、严肃的律师，也许有的人长大后想成为伟大的警察，也许还有的人想成为能够传授学生们知识的教师……而我，却想成为一个能做出美味点心的烘焙师。

烘焙师也许在人们心中是一个厉害而又神秘的角色，他们为什么个个心灵手巧，能够做出让人垂涎三尺的食物。而我长大之后就想成为这样神秘的角色，探索这样神奇的魔法并学会这种魔法。

做一个烘焙师可不这么容易，要有深厚的基础功，所以，从现在开始我在家里就要学习并担起烘焙师的这样一件事。每周一到每周三做曲奇饼干，周四到周五这两天创一个新的食品，让爸爸妈妈尝尝鲜，开开眼界。周末呢就要上网学习一些国外的小点心。做完这些基础功还是远远不够的，我还要学习做稍微难一些的点心。比如，我打算做椰丝球和炒酸奶或其它小食品。其实，我应该定一个小小的而又对我充满挑战的小目标，做一个马卡龙，不同口味、不同形状的马卡龙，只要是现在没有的，我都可以试着做，开拓新的蛋糕、点心领域。

我在电视上，经常看见他们山区里的孩子饭菜特别不好，我们吃一餐的量他们分为三餐吃，还有那些独居老人，他们行动不是特别的方便，做菜做饭更是一件难事了。所以，如果我真的当上了烘焙师，我想帮助他们，尽一份自己的力量为他们服务！

为了实现这个烘焙师的梦想，我要从现在做起，做得好做得认真。

为了自己心中的烘焙梦，加油！努力！

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本篇文章为栏目小编整理的关于烘焙师的作文，众所周知，掌握写作技巧对于获得高分十分重要，因为作文是我们表达内心情感的强大工具。如果你想写出高分作文，那么就一定要掌握一些写作方法和技巧。本文提供了一些有用的参考和建议，相信你会很喜欢！

关于烘焙师的作文 篇1

就在前不久，学校开展和组织了越味厨艺坊的拓展课程。我有幸参加了此次活动，在弥漫蛋糕香气和溢满欢声笑语的烘焙课堂里，收获到了自己独一份快乐。

在沈老师的带领下，我们齐声朗诵陆游的诗《稽山行》。稽山何魏巍，浙江水汤汤，千里亘大野，勾践之所荒在浅浅吟唱的古诗词朗诵中，纸杯蛋糕创作过程开始了。

准备工作做完后，在老师的帮助下，我们开始了小心翼翼地打蛋过程。只听梆地一声，蛋清和蛋黄巧妙分离。随后，在队友之间愈发默契的配合下，制作蛋糕的过程越发顺利，打发蛋白，混合蛋黄，制作蛋糕糊，一步一步有条不紊地进行着。完成最后一步摆盘后，放入烤箱。

在耐心等待的过程中，沈老师带我们参观了整个越味厨艺坊。随着老师的步伐，迈上古色古香的台阶，走过满是水乡气息的艺术长廊。我们惊奇地发现墙上大多有记载绍兴传统菜源远流长的历史。在老师的讲解下，我们渐渐了解到了许多著名绍兴菜的故事和绍兴传统习俗。

随着叮一声，我们再次回到了教室里，此时教室，满满充斥着纸杯蛋糕的浓郁香味，扑鼻的香味令我不禁十分陶醉。松松软软的纸杯蛋糕里，不仅仅包含着辛勤的汗水，更有初次成功的喜悦。

通过这一次别开生面的厨艺体验，不仅仅收获了香甜可口的纸杯蛋糕，更让我们明白劳动成果的来之不易以及团队合作的重要性！

关于烘焙师的作文 篇2

暑假的一天，骄阳似火，我的心情就像屋外的太阳一样火辣辣的。因为今天妈妈要带我去市里面参加烘焙饼干的活动。

来到市区活动中心，这里早已是人山人海，我和妈妈赶紧奔向前台咨询活动流程。听完工作人员大致介绍后我和妈妈迫不及待地来到了烘焙室。一走进烘焙室，各种琳琅满目的器具和食材就摆在我们的眼前。

就在我一一询问妈妈这些器材名字的时候，一位身材高挑的饼干制作师站在了我们的面前。她微笑地对我们说：“今天由我来带领大家制作饼干。”在她的指导下，我们先把黄油和糖倒进了一个铁质的大盆，然后我拿起搅拌器，不停地去搅拌黄油和糖，就这样搅拌大约过了五分钟，我的胳膊又酸又累，心里不禁嘀咕起来：到底要搅拌多久?怎么吃点饼干这么辛苦啊!妈妈已经明白了我的想法，她赶忙拿起手机笑眯眯地说：“小饼干师，对着镜头笑一个，让妈妈给你照一张工作照吧!”我嘿嘿地笑了两声后，更加卖力地搅拌了。

这时，饼干师对我说：“你看!黄油和糖已经搅拌均匀了，现在倒入面粉继续搅拌，我们就可以开始做饼干了。”听了她的话，我干得更起劲了，不一会的工夫，我就把他们搅拌好了。接下来，我开始自己去挑选喜欢的饼干模具，有雪花片、有爱心、有小狗、还有眼镜……我按照饼干师的要求，把刚才和好的食材，一一放进饼干模具，看着刚才的一大块饼干，现在变成了雪花、爱心、小狗……我的心情特别激动。饼干师还对我说：“现在我们要烤饼干了，一定要当心会烫手噢!”我小心翼翼地把饼干放进了烤箱，生怕他们会蹦出来似的。

漫长的十五分钟过去了，烤箱发出了“嘀嘀”的声音，我戴上手套，取出了饼干，我们一边数着饼干一边吃了起来。妈妈又赶忙拿出手机帮我和制作完成的饼干拍了张照片，自己做的饼干真是又香又脆，付出劳动得到的果实才是最香甜的。

关于烘焙师的作文 篇3

我有一个好妈妈，她性格温柔、善解人意，她总和我说：生你之前一米六三的身高，才不到一百斤，是标准的魔鬼身材。妈妈还特意翻箱倒柜找出她以前的照片，我一看，还真是那样呢!

妈妈为什么比以前胖了呢?我觉得和她喜欢做烘焙有直接关系，都不能说喜欢了，简直就是痴迷呀!妈妈为了能做出好吃的甜点，还特意去学习过呢!

妈妈每次做完点心，都会给她最亲爱的人我和爸爸品尝，渐渐地我和爸爸就成了她的实验对象。她做成功了让我们吃，做的不成功时也让我们吃。我和爸爸可不是那么好糊弄的，好吃的我们就吃，不好吃的就只有妈妈自己享受啦!嘻嘻，怪不得妈妈越来越胖了呢!做的特别成功的甜品，她还会分享给邻居和好朋友，也得到了她们的一致好评。每当这个时候妈妈就开心得像个孩子一样。

渐渐地，妈妈的烘焙越做越好，家里的工具也越来越多，都能堆成小山了。做烘焙她可一点都不嫌麻烦，还乐在其中呢!

记得有一次，学校新年联欢会，妈妈主动提出做甜点，光准备材料就用了一天的时间。看来她是要下大力气呀!在她的精心努力下，呈现在我面前的有：诱人的芒果布丁，白嫩嫩的奶冻，散发着甜美香气的芝士蛋糕，还有小朋友最爱的奶油杯子蛋糕呢!妈妈还在蛋糕上面装饰了红彤彤的小草莓。当同学们看到了美味的甜品时，都瞪大了眼睛，甚至有几个同学还尖叫了起来：哇!老师也连连夸赞呢!

这就是我的妈妈，一个喜欢烘焙的妈妈，一个热爱生活的妈妈。

关于烘焙师的作文 篇4

星期二下午，我们上了一节烘焙课。

刚进教室，我们就发现桌子上摆着一些东西，有做好的飞饼、鸡蛋、干面粉和白糖。教室的四角都各摆着一台烤炉，每个烤炉上还摆着打蛋器。接着，老师说：“同学们，今天这节课，我们要学做枕头酥。”教室里一片欢腾。老师仔细地告诉了我们制作的步骤：“首先，要把飞饼切成长方形，一片一片地叠起来，再洒上糖和面粉，然后……”

我认认真真地听着，又迫不及待拿出飞饼，谁知一个不小心把飞饼戳破了。看来长方形枕头酥是做不成了，那做什么呢？突然，我的脑子里灵光一现：三角形！说干就干，我立刻把飞饼切成了两个小三角，贴上边，在中间撒上白糖，然后把另一个三角形贴在前一片的上面。一个全班独一无二的三角枕头酥就做好啦！

老师把大家的作品一一放进烤箱，没一会儿，教室里弥漫开了诱人的香味。随着烤箱“叮”的一声，打开箱门，香气扑鼻的“枕头酥”出炉啦！吃着自己亲手制作特型的美味的三角酥，从嘴里一直甜到了心。

关于烘焙师的作文 篇5

人的一生只有短短几十载，但在这当中发生过的事，经历过的情，感悟到的理却数不胜数。往事如乐曲般响过我的耳，如阳光般照耀我的心，如流水般淌过我的记忆，其中最让我难忘的，是那个深深铭刻在我心上的中午。

一个烈日炎炎的中午，万里晴空中没有一缕云彩，只有一盘圆日散发着热量。太阳挂在空中炙烤着大地，整个人间犹如烤炉一般炎热。街道上的树叶儿打起了卷，小花也低着头闷闷不乐。

叮咚叮咚随着清脆的下课铃响起，一大群同学涌出敞开的校门，迈着急促的步伐向家走去。当然我也不例外，一个早上下来，我的肚子早已空空如也，一想到家里香喷喷的饭菜，不禁加快了回家的步伐。

拐进家旁的一条小巷，一位年过七旬的老爷爷，身后拖着一车熟透的大青枣，在我前边走着。走了一段路的我已经渴的喉咙冒烟了，再加上饥饿，这让我产生了一个坏主意顺手拿一个枣子吧！看着满车又大又甜的青枣，仿佛一个个淘气的娃娃在向我招手，在对我说：快拿一个吧，可甜了呢！脑子里的念头愈发强烈了，我伸出手慢慢地向小拖车靠近。这时，脑子里的一拐弯声音打断了我的动作：不！我不能这么干，太没道德了。怎么能小小年纪就当贼呢？于是，我又把手缩了回来。

我把手插在口袋里，低下头努力不去看那车大青枣，心里一直默默的想着：不能拿，不能拿，决不能这么干！我迈着艰难的步子向前走，只想快点走出这小巷。但不知怎么的，平时两分钟就能走完的小巷今天好像变了，变得很长、变得很深，望也望不到头。刚刚被抑制的念头又不由自主的钻了出来拿一个吧，一个枣子值不了几个钱，没人会知道的！我望了望四周，别说人了，连只猫也没有。接着我再次伸出了手向那大青枣靠近，一厘米，两厘米，三厘米眼看就要触到了，这时无意的一瞥，我看到了老爷爷的手，我从未见过这样沧桑的手。他的手上布满了皱纹，皮肤也晒得黝黑，在手指上还有裂痕。天呐，要经过怎样的波折才能塑造出这样的一双手呀！再看看他的侧脸，斑白的双鬓，瘦削的脸庞，额角还不时暴出青筋来。我想：他一定很辛苦，我难道要偷这样一个生活艰苦的爷爷的东西吗？我呆了一会儿，感到十分惭愧，然后在脑子里大喊：不！我不能这么做！我坚定地将手收了回来，然后果断地打消了这个念头。

再继续走，我觉得步子顿时轻松了许多，不一会儿，这条小道就走完了。在转角，我望着老爷爷远去的背影，心里想着：我赢了，我用自己坚定的信念战胜了我自己。我庆幸，我庆幸自己没有丢掉自己的诚信，庆幸自己没有干愚笨的事情，我告诉自己，我的诚信并不是只值一个枣子。

我越过的不只是那条小巷，还有我心上的那条深深的，代表着诚信的坎！在这个烈日高挂的炎热午后，我烘焙出了自己诚信的心。

关于烘焙师的作文 篇6

一天下午，我和同学们来到了越味厨艺坊学做纸杯蛋糕。

走进大门，我便看见右侧的墙上贴着许多绍兴的名菜，有梅干菜扣肉、剁螺丝、八宝菜介绍完菜，洗好手，我们根据老师的分配坐到了各自的位置上。桌子上摆放着许多做糕点的材料、工具和六张塑胶垫。过了一会，老师叫我们拿出《稽山行》，读了起来稽山何巍巍，浙江水汤汤，千里亘大野，勾践之所荒

读完这首朗朗上口的古诗，我们便开始做纸杯蛋糕了。我们先用分蛋器将四个蛋的蛋白和蛋清分离，倒在两个碗里，在蛋黄里加入白砂糖，用电动打蛋器搅拌；然后加入牛奶和油，搅拌；最后面粉过筛倒入，用橡皮刮刀翻拌，蛋黄糊就做好了。做好蛋黄糊，就得打蛋白霜，我们将白砂糖分三次加入蛋清，并用低-中-高的档次搅拌。过了一会，别的组都打好了，我们还没有打好。这是为什么呢？原来，我们的蛋清中混入了蛋黄。于是，我们只好用老师示范的材料来，终于做出了纸杯蛋糕。

通过这节课的学习，我体会到了，做事不能太急，俗话说：心急吃不了热豆腐。做事太急往往会事与愿违。

关于烘焙师的作文 篇7

今天下午，我的兴趣班里组织了一次家长社团课。

很多热心的家长都来帮忙，其中孟老师可是烘焙高手呢！她不仅是我们班章钰琪的妈妈，还是我们学校的老师，今天她要教我们大家做椰丝饼干。

我们先打发黄油，再用力地搅拌面糊，不一会儿我的手便酸的不行了！接着我们用挤花袋挤出一个个形状：有爱心、蜗牛、滑梯一个个奇形怪状的图案，其中难免也有些惨不忍睹的图案，像一坨坨便便，但是在我们小朋友眼中，还是很可爱的！

接着是最关键的时刻了，我们要把成果放入烤箱里烤，我们焦急地等待着，阵阵香味扑鼻而来，我们的口水像瀑布一样流下来，我们的饼干终于出炉了，放凉后，同学们开始哄抢起来，放入口中细细品尝，回味无穷！

这真是一次有趣的烘焙课呀！我们期待下一次的到来！

关于烘焙师的作文 篇8

你始终会发现有一双眼睛，这双眼睛冷静中有一丝紧张，慌乱中有一些执著，颓废中有一点自信，这就是故事中主人公博鲁特的眼睛。

博鲁特是托莱摩斯小镇的“面包王”，他的面包房每天都是门庭若市。博鲁特一直对自己的手艺自信不疑，但是自从有人在街对面开了一家新的面包房以后，博鲁特就越来越感到不安。

在我看来，博鲁特真的是一位了不起的面包师。他每天早上四点就带领徒弟们工作，他以创作为乐，发明了土豆面包，就是在面包里放一个香喷喷的土豆，还有动物面包，就是把面包做成各种动物形状，还有白兰地面包。一想到这，我口水都快留下来了。

或许，博鲁特起初只是在意面包的外观和味道。对面的一家面包店的生意也越来越红火起来，就在这时，他发现有三位客人再也没有关顾自己的面包房，他们从来只买主食面包，而主食面包最能体现面包师的功底。博鲁特让自己的大徒弟卡鲁鲁扮作顾客从对面那家面包房里买来了些面包，在一阵阵发自内心的叫好声中，博鲁特的眼神不由自主地慌了起来。

我不禁想起了四年级下册时，有一个读书天使的活动。那时，我和苏一伟一起写完了作文，把它交给老师。但不久以后，公告栏上贴出的却是四（一）班苏一伟。那天，我没有和苏一伟说过一句话。你看，嫉妒就是一颗毒瘤，它能让两个要好的同学一整天都不说一句话。

这时，博鲁特的面包房惨淡经营着。博鲁特收到了卡鲁鲁的一封信，他这才知道自己的面包里缺少了什么：只有用爱和真诚烘焙出来的面包才能让人们真正感到幸福和美味！

关于烘焙师的作文 篇9

今天是星期天，没有了作业的烦扰，没有了上学的紧迫感。我做点什么好呢？眼睛不小心瞄到了我家的烤箱，主意来了，和妈妈学烘焙吧。

说做就做啊，妈妈看在我真心求教的面子上，答应收下了我这个徒弟。初入烘焙，先从最简单的花生酥开始。由于第一次做，妈妈让我先认真读了一遍花生酥的做法。好了，可以开始了。我在妈妈的帮助下，小心翼翼的开始了我的烘焙之旅。

首先，把生花生放入烤箱中，设定合适的温度烤熟。这个期间，我去称量了面粉、红糖、玉米油，小苏打、食盐。大概十分钟，花生烤熟了，满屋子飘来了花生的香气。这个时候花生有点烫，稍微凉一下，把花生皮去掉，用擀面轴把它压碎。找一个无水的不锈钢盆子，然后把玉米油、红糖放入，搅拌均匀，再放入一个鸡蛋，继续搅拌。把称量好的面粉、小苏打、食盐慢慢加入盆子中，整个过程要搅拌。这个时候，盆中的面团，要用手揉一下。技术性的活儿由妈妈做了。揉好后，加入之前的熟花生，再一次揉面团。使得花生均匀分布在面团中，这样花生酥才好吃呢。最后，我和妈妈一起，把大面团，分成均匀大小的小面饼，摆放在烤盘中，设定好合适的温度，静等作品喽。

整个等待过程大概二十五分钟，可对于我来说太漫长了。我时不时的跑过去看一下，生怕错过了每一个细节。“噔……”一声清脆的声音终于响起了，花生酥好了。我迫不及待要妈妈取出。妈妈笑着摸着我的头说“小馋猫，再焖一会儿，花生酥才会脆呢”，我不停的咽着口水，催促着妈妈。

终于出炉了，金灿灿的，好香啊，我伸手就要去拿一个来吃。“小馋猫，烫手啊”再一次被妈妈制止了。我眼巴巴的瞅着他们，恨不得一口咬下去。时不时那手去碰一下。终于凉了下来，我大口咬下去，满嘴的花生香，香到了我的心里。那一瞬间，我觉得自己太棒了！

关于烘焙师的作文 篇10

今天，我和妈妈一起参加了学校组织的小记者活动。这是我第一次参加活动，感到特别兴奋，所以早早就和妈妈来到了学校。大家都到齐了，我们一起乘车前往王森烘焙学校。

一走进烘焙学校，一股甜甜的奶香味扑面而来，走到哪，香到哪，我不禁沉浸其中！

我们到了一间教室，只见穿着白色制服的老师们在忙碌地准备烘焙材料，一位老师正把一大瓶淡奶油倒入自动搅拌机中。在搅拌奶油的空闲时间，这位老师给我们讲解做蛋糕的简要过程。他一边讲，一边手也没停，不一会儿把一个普普通通的蛋糕胚裱成了一个漂亮无比的蛋糕！简直是位魔法师啊！哪天我也能做出这么漂亮的蛋糕该多好啊！

轮到我动手了，我先把手洗干净，然后站到料理台旁边关注奶油打发情况，等奶油打发的差不多了，就戴上一次性手套去领取一份蛋糕胚，少量草莓、芒果、蓝莓等水果。我用刀小心翼翼地把蛋糕坯分成了三层，先在操作底座放上第一层，用奶油刮刀在蛋糕坯上抹奶油，底座慢慢转动，我要尽量抹得均匀美观，但这不是一件容易的事，我怎么抹也抹不匀，我开始着急起来，额头上都冒出了汗水。越是着急刮刀越是不听我的话，奶油被我抹得坑坑洼洼的，好丑啊！站在一旁的妈妈安慰说：“慢慢来，不要急！我来帮你！”在妈妈的帮助下，我终于掌握了一点抹奶油的小窍门，抹平第一层后，我在上面撒了一些芒果粒。有了经验，第二层就容易多了。我严丝合缝地叠上第二层蛋糕坯，小心地抹上奶油，并且让它和第一层合二为一，然后撒上草莓粒。第三层轻松完成后，我开始装饰我的蛋糕。我在蛋糕上层的边缘用裱花袋挤了一圈漂亮的奶油花边，然后在花边上面摆上一圈蓝莓，又在蛋糕的中间摆上余下的草莓和芒果加以点缀！哈！白色的奶油衬托着圆圆的蓝紫色的“珍珠”，中间绽放着一朵黄红相间的“鲜花”，一个漂亮的蛋糕“出炉”了。但是总觉得它少了点什么，还是老师厉害，他帮我在蛋糕的侧面加了一层淡淡的蓝色奶油，天空一样的蓝色，透亮透亮！蛋糕顿时变得更好看了，更生动了！我开心极了！

我环顾四周，同学们都发挥着她们的想象，做出了各式各样的蛋糕，一个个也都成了拥有魔法的蛋糕师。

活动结束后，我把蛋糕带回了家，和家人一起分享了我的劳动成果，他们都夸我心灵手巧，我心里美滋滋的！

关于烘焙师的作文 篇11

几天前，我和同学们从美丽的大连回来。

在那里，我们在校园里参观了任书良图书馆，也玩了许多许多好玩的.游戏，我们开心极了！在那十天中，我们一边学习知识也一边出去游玩。每天自己洗衣服，自己的事情自己做，是我们改正娇生惯养习惯的好地方。当然，在夏令营的过程中，我们也从外教那里学到了许多知识，例如：用餐礼仪、心脏复苏、如何让别人来帮助自己等等。在这十天中，每个人都有自己最喜欢的一天，我也一样有呢！我最喜欢的一天那就是7月12日了，那天下午我们出去骑马，刚上马时，我有一点点紧张，害怕马不听话，可过了一会之后，我便放下心了，左手小心翼翼地摸了摸它的马毛，它一点反应都没有，我心想：“它真乖啊！”突然，马停了下来，我不知怎么回事，害怕马不高兴往前走了，回头一看，原来啊，马正在拉大便啊，真是令我哭笑不得啊。在这几天中我们上了很多的课，其中，我最喜欢的课就是烘焙课和生物课了。先说说烘焙课吧，在课上，所有的小组都做了蛋挞和鸡翅，当鸡翅做好时，我一闻，啊真香！我轻轻一咬，那香喷喷的汁流进我的嘴里，真好吃！接下来就说说生物课吧，在生物课上，我们在显微镜下观察了洋葱和花瓣的细胞，也解刨了鱼，知道了鱼的内脏，让我感受到了生物是多么地奇妙啊！

其实呢，我也挺喜欢去发现王国的那一天，那天，我们组的人玩了几个项目，其中我最喜欢的项目就是大摆锤了，刚坐上去，我紧张极了，害怕有意外发生，一开始，我还比较放松，可当大摆锤摇到最高点时，我大声尖叫：“啊——啊——啊——”可刺激了，大摆锤摇来摇去，而且边摇还边旋转，我不停尖叫，希望这样可以帮我化解一些害怕吧！我最害怕的地方就是大摆锤从高空向下到地面时，那感觉仿佛我要飞起来一样，我紧紧地抓住旁边的栏杆，害怕极了，可是当我们下来时，我竟然又想再玩一次。

在这十天中，我感受到了，原来和同学们一起出来玩，是多么地开心，多么地有趣啊，这十天，永远会令我终身难忘。

关于烘焙师的作文 篇12

这个悠长的宅在家里的假期，我在学习之余作了很多事情：练习循环换气、跳绳、画油画、写大字……但我最喜欢的“娱乐活动”还是——烘焙，特别是自己做蛋糕和甜点。姥姥家的一个小烤箱令我的延学生活变得更加丰富了。

刚开始的时候，妈妈给我买了现成的蛋挞液和蛋挞皮儿，我只是把蛋挞液倒进蛋挞皮儿里，再把“生蛋挞”放入预热好的烤箱中就大功告成了。虽说这是我第一次用烤箱，但这次的“作品”缺乏挑战和创新，所以我一点儿成就感都没有。可就是这简简单单的操作，我竟然还被烤箱烫了手，真是看花容易绣花难，平时看姥姥和妈妈用烤箱那么easy，轮到自己时却发现做什么事都不容易啊！

即便是受伤也没有打消我对烘焙的积极性，这之后，我边学边做，逐渐提高了“作品”的难度，自己作为一个Baker的水平也在不断的提高。到现在，我已经利用烤箱这个“家庭烹饪助手”成功作出了蛋挞、菠萝派、芒果派、披萨、水果夹心蛋糕等等。每次看到自己辛辛苦苦作出的作品都让我非常有成就感，特别是听到姥姥姥爷爸爸妈妈对“作品”的夸赞时，自己心里甜丝丝的，觉得所有辛苦都是值得的。

在所有的“作品”制作中，最让我记忆犹新的制作是芒果派，这是工艺流程最复杂的甜品啦，不仅需要耐心，还需要一定的技术和一双能够做出花边的“巧手”。

首先是和面。和面是个力气和技术混合的活儿，先把90多克的黄油加上200克的低筋面粉、45克左右的牛奶和两个打好的鸡蛋用力和在一起，把面团揉的细腻，再冷藏静置3个小时。其次是擀面皮儿。把静置好的黄油面团分成一大一小的两份。小的一份先放在一边，把大的擀成不薄不厚的一张大面片。烤具涂上植物油，放入大面皮，切掉多余的面皮儿，连烤具一起放入冰箱冷藏30分钟左右。把小的一份面团擀成薄薄的长方形，用小刀切成细条后，编成麻花辫状。再做芒果馅儿。把芒果切块儿，放入10克的淀粉后拌匀。烤具从冰箱取出，在底部扎好小孔防止面皮儿过度膨胀。放入芒果馅儿，把麻花辫状的“面条”交叉重叠放入，剪掉多余部分，把“面条”窝好。最后，放入180度火预热好的烤箱中烤30-40分钟。美味可口的芒果派就做成了。

待到黄灿灿的芒果派端上桌，姥姥姥爷尝过后连声夸赞“好吃”。妈妈还幽默诙谐地说，要把我送去新东方厨师学校去深造呢。真是小小的烤箱，大大的乐趣呀！

我的延学生活还在继续，希望我能在这次延学中学到更多的知识，收获更多的快乐。我一定会让自己的延学生活变得更加精彩。

写理发师作文3篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。你是否会写相关心得体会呢？以下是小编为大家整理的“写理发师作文3篇 ”,供你阅读参考，并请收藏本页面！

写理发师作文【篇1】

呀，老爸上网买了一套智能理发机，我打算小试牛刀一番!

刚好我和爸爸的头发都因为此次新冠疫情而绵长绵长了，不如我来试试刚买的大嘴巴吧!说干就干，我把家里唯一的阳台秒变成了一个理发店。

按石头剪刀布规则，是老爸先给我理的。但是我等不了，于是我耍起了死缠烂打之神功，终于宠儿的老爸败下阵来，沦为我的试验品了!

我先深呼吸了三大口，又启动了理发机，然后就大刀阔斧地先中间后两边，三下五除二地就把我爸的头理成了个大凹巣。这下爸爸可不宠儿了，这让他怎么出门见客户呢!直嚷着妈妈来给他救场。

可是，毕竟母子同心呢，妈妈不但没给老爸救场，还鼓励我宝贝放松点，慢慢来你可以的。

于是奇迹发生了。首先，我让自己冷静下来，并快速地在大脑里搜索以前去理发店时，那些师傅是怎么给我理发的情景。接着我再次打开ON的按钮，调好理发机在我手中的位置。然后左手按住老爸的左头部，右手紧握理发机，小心翼翼地从爸爸的前头发际上慢慢地推剃到他的后脑勺，完了我又谨慎地修补了左右两边。眼见我修补得差不多了，大咖妈妈才出手做最后的定型修理，老爸的发型总算起死回生了瞧，这不是人见人爱的小寸头了嘛!嘿嘿

小小理发师真不简单呐，下回我力争自己完全主刀!

写理发师作文【篇2】

我家边上有一家理发店，那是我一直光顾的地方，我每次都是到那理的发，虽然效果一般，但，习惯了，也就不问为什么了。

那家店在北关大桥下的一条街边，从方位上来说倒也是不错的。理发的是一位六十多岁的老人，瘸了腿，走起路来一拐一拐的，就算站直了，他的肩也还是一高一低。他的房间就在正室的后面，通过一个挂有垂帘的小门与之相连。每次听到客人来了，他就抬手从房间里走出来，顺手拿下挂在衣架上的大白褂，站定，系好，然后走到客人面前，用手指一指门边的洗手台。洗头总是洗发的第一步，这是他的规矩。用他的话说，就是洗净一身的晦气。洗完头就可以到椅子上就座了，他用一件和他上身相同的白褂披在客人身上，系好，站定，开始之后的理发工序。他只会理两种头，一种方头，一种寸头，但是理完的效果确是绝佳的，方头方方正正，寸头光滑圆润，他就靠这手艺养活自己。

若是换做以前，我还没出生的时候，他能靠这种手艺赢得四方的好评。据他说，我爸像我那么大的时候，他店里的人多得都可以拉去造大桥了。这不，话灵验了，他家门口就多了座大桥，人也确实都被拉去了他就按照他的老手艺一直这么干下去，干到了现在，可是人，终究还是散了。除了为数不多的老顾客，他的店里就很难见到新面孔了。他倒也淡然，把门前的杂物清清干净，摆上块牌子中老年理发店。这块牌子就是为了招待我父辈这样的人，可我从小就被我爸拉去那理发，便就成了里面的常客。

在我的印象里，第一次见他的时候，他的店就已经没落了，虽然上身穿着一身白褂，但那脸和那头发却成了白褂的陪衬，头发乱糟糟的，脸上的胡渣也很久没有刮过了，对啊，理发师这么可能能理的到自己的头发和胡渣呢？

还记得有一次我到他的店里理发，我从门口叫了一声，顿了一会，他就从门帘后微倾出头来，一只眼睛从头发间露出来，发出欣喜又绝望的光芒，随后，就是标准的待客三连。我坐在椅子上，听着推子划过头发的声音，看着眼前破碎的镜子，和镜里我背后模糊的白影，一高，一低。他拿着梳子和推子，在我的头上挥舞。不知是镜子的破碎，还是我的近视，他的手好像在不停的颤抖，但是，也许是经验的老道胜过了手腕的疼痛，理出来的发依旧方直。

我解下身上的白褂走下椅子，站在镜前打量我的头发，然后从口袋里掏出十块钱，伸手递给他，他并没有理我，只是一边走，一边解下身上的白褂，鞋子摩擦着地板发出一重一轻的踢踏声，走到帘前，他抬起手，吃力的放好白褂，之后便将他的背影埋进了帘后昏暗的房间中，然后用江山话说了句：钱放桌上就好。我放下钱，背身走出门，就像他走进房间那样。他喜欢沉默与黑暗，而不同于人们的光明，他的黑暗中自有他一生的相守。

他的店现在还在，而我也依旧是他的也还是他的常客，他的店门口也还是摆着那块中老年理发店的招牌。老顾客也常来，毕竟也只有这些人知道，原本繁华大街的一个犄角旮旯里有这样一家理发店。在这里，没有新人的光顾，只有故人的离场。

他帘后的世界，我不懂，也不想懂，他的黑暗由他自己相守，别人无权问津。谁也不会知道，在那帘后的黑暗中，他度过了多少个失魂落魄的夜晚。

写理发师作文【篇3】

我和妈妈从外面回来，我看见小区里到处是树叶。我满脸疑惑地问：“妈妈，哪来那么多树叶？”“是树木修剪员修剪树枝过了。”妈妈说。我仔细一看，原来乱蓬蓬的.树枝被剪得整整齐齐了。

我踩着被剪在地上的树叶，不解地问：“为什么要把树叶剪掉呢？”妈妈摸了摸我的头说：“就像你每月理发一样。这里是绿化带，树枝像你的头发一样，如果太长了不好看，所以也要定期理一理。”“哦！原来树木也要理发呀。”我说。忽然我听见“嗡嗡嗡……”的机器声，我们循声找去，在附近找到了一位树木“理发师”。只见这位“理发师”双手拿着一把“大剪刀”在给树木理发。“剪刀”所到之处一片片树叶纷纷扬扬地飘落下来，乱七八糟的树枝顿时变得整整齐齐，我不禁赞叹：“好厉害！”

我跟在“理发师”后面，那位叔叔转过头来说：“小朋友，是不是也想来试一试？”我兴奋地接过“大剪刀”，可是它太重，我拿不动，只好把它还给“理发师”，跟着妈妈回家了。我一边走，一边想：原来我们周围的环境也是有人专门管理的，怪不得每天那么干净，那么整齐。

写老了的作文800字(集锦11篇)

根据你的需要，我们精心整理了写老了的作文。在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序。相信你能从中找到需要的内容！

写老了的作文 篇1

我家有一只小猫，它的名字叫咪咪，绰号称捕鼠器，它既锦绣又调皮然而又可爱.咪咪生成就是一个捕鼠器，由于它很机灵，又很健壮.夜深了，有一只小老鼠蹑手蹑脚地走进厨房，他东瞅瞅，西望望，最后爬到了我们家的冰箱上，咪咪固然睡着觉，但是细微的声音也逃不外它的耳朵，咪咪猛扑上去，把老鼠逮了个正着，它用爪子把老鼠按住，然后扔起来，再拖着转一圈，他一次一次这样玩，几回以后，老鼠被玩的筋疲力尽，最后变成了咪咪的美餐.

咪咪它非常可爱，每当我写功课时，它都会过来不停地用爪子挠我的手，我做完功课，它就会和我一起玩耍，它玩耍时老是要抓我的裤子，尖尖的爪子把我的裤子都要抓破了.

咪咪不但可爱，还很调皮.有一次，他正在玩球，一不小心把球弄到房顶上去了，那时我没放学，咪咪只好自己去捡球，他迅速地窜上了墙，把球用爪子一按，球就下来了，可是它自己不敢下来了，我放学了，回到家里一看，才发现它在房顶上待着，很狼狈，我迅速地爬上去了，把它抱了下来，咪咪冲着我喵喵叫，好象在感谢感动我.以后它再也不敢上墙了.

这就是我家的小猫咪咪，我非常喜欢它，你们喜欢他吗?

写老了的作文 篇2

在一个人烟稀少，古老的巷子里，去有一家小小的面包店。面包店的老板是一位六十岁的老妇人。老妇人开的这点很辛劳，天天靠这个只能挣几块钱，她靠的大部门是养老金。老妇人的丈夫在一年前忽然死去了，她独一的儿子也在远方工作，很少回来看她。她的隔壁邻居很同情她，于是邻居天天都来买老妇人的面包，让她多挣些钱，好养活她自己，有时她儿子也会寄一些钱回来，可老妇人都不舍得花。

又是一个阳光明媚的早晨，白叟像往常那样在烤面包，这时她忽然接到了儿子打来的电话。老妇人多久们听到她儿子的声音了！电话里头声有点嘶哑，她儿子有时也是抽空来打个电话探望一下自己的老母亲。电话里头儿子问道：“妈，良久没见到您了，你最近怎么样？”“你真的是我儿子吗？太好啦，你良久没给家里回话了，哦，妈很好，你怎么样啊？”也许是良久没有和儿子讲话了。说话有点中断中断续续的，儿子接踵回答道：“我很好，对了，妈，我给你寄过去的一台小电视机，你看了没有啊？“说到电视机，也是半年前的事了，老妇人为了不铺张电，也很少开过！“我，我看过了，里面都很好看，晚上都在看呢1”老妇人掩饰着。儿子有些迷惑，但他相信他的母亲。“妈，您的面包店怎么样了，还好吧？”儿子又继承问母亲。老妇人转头看了看在厨台已放了两日的面包，回头说道：“妈可忙了，天天都有良多客人，糊口不错，你就放心吧！”“妈，爸爸不在你可要照顾好自己啊，不要太累！”儿子好像有些担心，“那很好啊，你就搞好工作，不要担心我啦，没事别老往家里寄东西，妈有的是，没事就挂了吧，不然待会你的同事要说你了！”滴、滴，老妇人刚说完连忙把电话挂掉，她不想被问下去了，老妇人不用和儿子再多说，就已经很欣慰了，心想完，又忙着烤着发霉的面包。我只想说，母亲的假话你听得出来吗？

写老了的作文 篇3

黎老师，是我学习上的一杯咖啡。

黎老师有时是杯加了糖的咖啡，甜甜的，让人意犹未尽。

那一阵子，我因为朗诵训练而耽误了不少语文课。在晚上六点钟，我背着书包走进了办公室。我惊奇地发现老师正为另一位同学补课。我只好拿着语文书在一旁静静地等候。等那同学一走，老师伸了一个懒腰，我把语文书递到老师面前，怯怯地问：“老师，你能给我补一下课吗？”“当然没问题啦！”老师爽快地答应了。显然，她连钟也没抬头看一下，就顺手拎起语文书开始给我补课。不知讲了有多久，天色逐渐暗了下来。“好了，今天就讲到这儿吧！”黎老师一脸轻松地对我说，“课补完了，快回家吧！”此时此刻，我觉得黎老师就是我的妈妈，她是那么平易近人，她是那么和蔼可亲。在匆忙收拾书本时，我朝时钟望了一下：天啊！都快七点啦！我朝黎老师望了一下，内心涌出一股暖流，既是感动又是内疚。黎老师是多么关心我们的呀！此时，我觉得她是一杯甜甜的咖啡。

可这杯咖啡也有不放糖的时候，苦苦的，叫人毕生难忘。

记得一次测验，我没认真审题。试卷一发下来，我就走马观花似的浏览了一次题目，就提起笔急匆匆地开始作答。结果呢？可想而知，我考得糟透了。有一道题全错，连扣六分。黎老师把我叫去谈心了，她把测验卷往我面前一摆。“你看看吧！”老师轻轻地说。我盯住试卷，眼珠子在眼眶里直打圈儿。“你是不是没审题就提笔做了？”黎老师仍是轻声问。我点了点头。可我不明白，老师为什么不骂我。老师不骂我，我心里倒更难受了。我的心苦苦的，老师的心也一样，苦苦的。这次，这杯咖啡不是甜的而是苦的，像黄莲的味道一个样。

就这样，这杯咖啡时而苦，时而甜，陪伴着我走过五年的光阴。无论咖啡是苦是甜，黎老师，永远是我最爱的咖啡！

写老了的作文 篇4

我的爸爸是一名高级知识分子，也是一名地隧道道的农夫，同时又是好酒成性的父亲，他中等个子，一双不是很浓眉毛下嵌有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上随时架一副老花镜，鼻子下边有一张能说会道的小嘴吧，这就是我的爸爸。

我的爸爸有许多长处，当然也存在不少缺点。好多人都很佩服我爸的能干，除了琴不会外，棋字画样样都很精彩，写文章也是一级棒，小时候的我不明白为什么爸这么厉害，有屋子在市中央不住，有校长的职位不当，我堂姐夫曾经跟我说“你爸爸适应不了社会上你争我斗的局面，就主动退出工作岗位”;我妈的朋友也跟我说“你爸是由于舍不得你妈妈才跑到农村来的”;还有的说：“爸是没能力才到乡下糊口的”。等等，一系列的说法。我是一个很有主见女孩，不会有谁的话能够改变我对我爸的看法，无论我爸曾经做过什么，我是不在乎的，由于我依然爱我的爸爸!在我心中他很不了起，是我的偶像!固然他常常饮酒惹我的母亲气愤，可他有他的苦处，他心里会有分寸的，他为我们一每天成长已付出太多太多了;固然爸喝嘴酒时，邻居经常取笑我家，同学也常常取笑我。可是我想跟我的父亲说：“我不会怪您，您将永远是我的好父亲!等我工作了，领第一个月薪水就给你买国酒茅台“。

我本来不应该呆在大学校园里读书，现在应该是个打工妹才对，由于妈常常讽刺我的父亲，说：“你爸都读几个大学出来的，不也是农夫。你读大学有什么用，铺张我们的血汗钱你才心安理得啊!“而爸不这样以为，他老是说：”她能读就让她去读，这样也尽到我们做父母的责任“。每次讨论到我上学的事，妈妈老是气得眼冒金星，太好玩了!即使母亲不喜欢我上学，我会像我爸爸一样爱我母亲的。

爸爸，妈妈我永远，永远爱你们!

写老了的作文 篇5

也许是长在一个沿海城市的缘故，我对海总有一种割舍不掉的感情，我爱海。

今年暑假，爸爸带我去新开通的旅游景点——秀山岛游玩。这是一个令人心醉的世外桃源，几百年来沉睡在大山里不为众人所知。它的山、它的水就如它的名字一样朴素、锦绣，但我更迷恋它的海。经常一个人跑到海边，脱掉凉鞋，在细软的沙滩上飞驰起来，身后留下了一串歪歪斜斜的脚印。跑累了，就在沙滩上玩沙子，小螃蟹们顽皮地在沙里面钻来钻去，有时还友好地揉揉我的脚底，弄得我痒痒的，直想笑。沙滩上还有许多海里的植物：一串又一串紫色或绿色的海菜，一个又一个外形不同、大小各异的贝壳。每次到海边，我总不忘拣满一口袋的贝壳，海也老是激昂大方地知足孩子们的愿望。我更爱看海，我老是固执地以为海是最大的，它像母亲一样怀抱着蓝天；像母亲一样一遍又一遍不厌其烦地抚摩着海滩；像母亲一样低声哼着儿歌。海又是庄重的，神圣的。它一遍一遍地唱着，像是在呼叫什么；它一遍一遍地冲洗着海滩，像是想洗涤什么……哦，我明白了，它是在呼叫人世问的真善美，它是想洗涤人们心中的污垢！

清晨，清澈的蓝天下洒满金色的阳光。海面上荡漾着毫光，海水纯净而锦绣。阳光暖融融的，却不炎热，像春天一样温情脉脉。夜晚的大海别有韵味，天上高悬的月亮不像早晨的阳光那样活泼、爽朗，相反，它带着点忧郁与浪漫。迎面吹来一股股略带腥味的海风，耳边传来一阵阵海的温柔细语。在这种环境中，身心都是一种开释。

海边的夏日，带给我无限的回味！

写老了的作文 篇6

我爸爸是一个严肃的人，他要求我做一件事就要当真地去完成。

你们可能会说“就只要当真地完成一件事，这还叫严肃!”那我一定会说：“你们太无邪了!”我的爸爸让我做一个事就要我当真地去完成是要我没有半点粗心，没有半点马虎，没有半点小心，没有半点……

就好比说考试，就是要求我能做的标题问题没有错误。这对于我来说是多么难得!我在班上不是，再说就算是优等生也很难保证不出差错。又好比说同步训练，数学做得仔细些是有可能得满分的，但是语文假如要得满分那就难了，就连我们班成绩最好的舒同学也极少是全对的，更别说常常写错别字的我了。

每次做事情前，爸爸老是叮嘱我集中精力仔细点，当真些，我一犯错，爸爸就会对我非常严肃地指出来，然后让我反思，再反思。一直以来，爸爸老是这样教育我，鼓励我。现在我知道了爸爸的用意。在之前，我的成绩不理想，有时在及格的边沿，而现在，我常常得到优或良的成绩。我从班级中的中等生，慢慢地转变成了中上等生。这就有我严肃爸爸的功劳，连我的作文成绩也有进步。原来我绞尽脑汁地想个半小时也可能想不出好的题材，现在，我哪还用那么长时间，我一般都是在3-5分钟内想出来，最多的一次也只用了8分钟。

在之前，我也是恨过我爸爸的。之前我老是以为爸爸老是那么严肃地对我，我被爸爸打哭或骂哭时我曾想：我们班级里别人的家长都没有我爸爸那样严肃。那时我真的很不爱跟爸爸多说话，不爱跟他多玩，能不跟爸爸说，我就尽量少说。

可是，现在我知道了爸爸这样严格要求我是爱我的一种表现。现在我爸爸工作很忙，很少时间回家，一个礼拜也只回来个三四次。即使我想多跟他说说话也没有机会了，更不用说让爸爸陪我玩了。

我知道，不管父母对我多么严格地要求，不管父母对我做什么，他们都是爱我的，严肃的爸爸更让我明白努力的方向。

写老了的作文 篇7

在我很小的时候，家里没有电视机。每天吃过晚饭，我总喜欢趴在父亲膝头，缠着他给我讲故事，讲完一个央求再讲一个，一直讲到我的上下眼皮开始打架为止。父亲曾开玩笑似的告诉我，他的肚子里有一棵神奇的故事树，只要我轻轻摇动他的腿，故事就会像长熟的果子一样跳出来。当时，我信以为真。听着父亲讲的故事，我渐渐长大，开始上学、识字了。

上学后，由于学习成绩不错，我得到班主任赵振铎老师的赏识，他常常把学校订的《我们爱科学》、《儿童文学》、《少年文艺》等刊物借给我读。上二年级的时候，父亲带我爬上了我们家的小阁楼。说是阁楼，其实不过是在房顶上搭建的一个几平方米大的储藏间。

父亲搬开一个又一个装满杂物的大纸箱子，打开底层的两个木柜子。我惊讶地看到，木柜子里满满的，装的都是书。那时老师留的作业少，每天我在学校就写完了，一回到家，就沿着梯子爬上小阁楼。我嫌阁楼太小，常常取出一本书，到房项上去读。有时候坐累了，索性就铺上一块布，或趴或躺地在上面读。夕阳洒在身上，暖暖的，很惬意。我沉浸在书中的故事里，随着快乐的文字笑，随着忧伤的文字落泪……

我惊异地发现，原来父亲肚里的故事树就藏在我家的木柜里。《一千零一夜》、《安徒生童话》、《西游记》、《三国演义》等，我都是在阁楼里或房顶上读完的。

麦收季节，学校组织学生们到田里捡麦穗。回学校后，把麦穗搓成麦粒，老师负责称出重量，然后给学生们相应的报酬。母亲非常开明，家里的日子再难，我劳动得来的报酬都归我自己支配，我会全部订成报纸或刊物。其实，最多的时候也就十来块钱。

那是我上五年级时的秋天，每天早晨6点钟起床，学校组织我们到棉田里捉棉铃虫，每只5分钱。棉铃虫是一种长翅膀的昆虫，专咬棉花的叶或花。清晨，太阳还没出来，(小学生作文)棉铃虫的翅膀被晨雾或露水打湿，它飞不高也飞不远，是最好逮住的时候。我们每个人手里拿着一枚穿了线的针，每逮住一只就把它穿上，一早晨能捉二三十只，甚至五六十只。姐姐心疼我，劝我：“每天那么早起床很辛苦的，别去了！”我哪里肯听，搬出老师做挡箭牌：“这是我们老师让去的！”当时并没想最后能挣到多少钱，只觉得和同学们一起，大早在田里奔来跑去捉虫子很玩。一个月下来，我竟然得到了12元钱，那是我最富有的一个秋天。后来，我随爸爸到镇上的书店，买回来一套《中华上下五币年》。

碰到自己喜欢的好词、好句、好段落，我一一抄在本子上。写作文的时候，不知不觉这些好词好句就变成我自己的语言，被写了出来。书读多了，一颗年轻的心开始不安分起来，我试着投稿。

《诗神》居然发表了我的一首短诗《成熟》，虽然它仅有12行，但给了我很大鼓舞。之后，我不断地把自己的诗歌、散文投给报刊。20xx年，我的第一一套儿童小说《乾隆小子歪歪传》出版。到现在，已经有近20本小说、童话出版。

因为喜欢孩子，所以为他们写书；因为喜欢书，所以做了少儿出版社编辑。我有时感到自己特别幸运和幸福，书陪我走过了童年，还将陪我一直到老。

写老了的作文 篇8

晚秋，天骤寒，漆黑的夜依旧落着缠绵的雨，秋已渗透我的生活。秋雨的夜，显得格外的宁静，雨丝在秋风的吹拂下，展示着迷人的身姿，尽显妖娆，灯光衬托摇曳的树，那烟雾缭绕的景象，带给人无限的遐想。

午夜望空，斜风细雨袭窗棂，星隐月遁掩蝉鸣。烛光独映田园影，微闻心跳秋雨吟。欣赏晚秋夜雨，我陶醉在宁静的夜色里。这缠绵的秋雨，念着春，恋着夏，缠着秋，迟迟不肯退下，已是十月，恐怕没有机会再展现雨的魅力。就要告别舞台，此时，我却又觉得有些凄凉，这秋雨也是有灵性的，无意间拂在脸颊的那一滴冰冷，渗透着我的心灵。

雨仍在下，朦胧中，我还在想着那滴雨之情。秋雨绵绵，扰乱本当沉睡的思维，想起这几年在林区工作的日子，艰辛曲折，幸好一路有朋友相伴。重返林业工作，再交新朋，是我一生之幸。林区人的淳朴，善良，是点燃我扎根林区生活的动力。特别是他们好客，有着包容的心，感动了我。还有他们忘我工作、无私奉献的精神，着实让我为之为之涕零。

秋雨绵绵，如丝般的缠绵秋雨，潇潇洒洒地发泄着自己的情感，却也给这个已经带着寒意的季节平添了几分忧伤。忙碌中也才记起自己早已陷入一片悲凉。其实，生活在林区，是很艰苦，且不说天寒地冻，冬季取暖的难处，也不说冰天雪地野外作业的艰辛，就这政企不分，工资不足千元的林业工人，披星戴月创造那么多的财富，收入和付出却不成比例。很难说清楚这秋雨中的情怀是喜是悲，此时，觉得整个的人都沉浸在雨中，就连心也变得湿漉漉的。

更多的时候，我还是爱在家里。秋雨纷纷的时候，推开窗帘，让清新的空气夹着雨丝轻佛脸颊，感受秋雨气息。然后独坐在窗边，幻想窗外的雨意，倾听天籁的雨声，神游飞天外。孤夜听雨，却又把我带到一个多愁善感的雨中，秋雨像根根细丝，静悄悄地把埋藏在心底的往事抽出，不由自主地勾起对往事的思念和离愁。细细地品味，自己也不自觉地融入到这雨中，编织这雨中的梦，将缠绵与痴情，思恋与惦念织进你的梦里，融进我的深情，让雨丝把你我柔和。

看着窗外的雨，不禁想起离开你的那个夜晚，也是一个晚秋的雨夜。同样的雨，却没有今夜秋雨的悲愁，也没有今夜雨中的痴情。那便是别离越久，思念越深的缘故。条条雨丝牵动着我的心。独倚窗棂，任风摇动珠帘，任雨溅在窗上。窗外秋雨朦胧，屋内心也迷蒙，就要离开那座县城，离开难忘的学子生涯；就要离开思恋的你，离开牵挂的心仪情缘。心情就像溅在玻璃上的雨滴，拖出长长的泪痕。

“守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”风携雨滴穿窗来，晚秋凉意袭脸颊。心中不免想起李清照的《声声慢》，顿生些许哀怨与惆怅。远方的你，是否知道秋夜凉，是否记得添衣衫；也不知道这会你是否想起，那伞下相拥情，是否知道我在思念你。

秋雨霜天悲白发，孤灯残影添新怨。秋雨带来对春的怀念，对夏的思恋，对秋的缠绵。也带来无限的伤感和幽怨。夜已深，却了无半点睡意，今夜注定无眠！

写老了的作文 篇9

说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是刘老师了，直到现在他还深刻地印在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头油亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，还架着一幅眼镜，好高大威猛啊。

在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是刘老师了，他是教我们数学的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷：新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，刘老师也向我们微微一笑。然后他就自我介绍起来：“我叫刘静，大家可以叫我刘老师，我是教你们语文的”此时，我们心想；这位老师一定好“对付”。

开始上课了，同学们都在认真地听着刘老师讲课，可我呢，却在想应该给刘老师点“颜色”看看。于是就在老师转身在黑板上板书时，我调皮地吹用笔管吹响，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！可出乎意料的是刘老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到声音了吗？那是唐于舒同学的杰作，她吹的声音多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，我的脸上热乎乎的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。说完他继续上课。

下课了，我被刘老师叫到了办公室。心想：这下可糟了。我一到办公室，刘老师就亲切的对我说“你刚才用笔管吹的声音真得很好听，但请你不要在课堂上吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头。

自从那以后，慢慢地我把在课堂上吹笔管的坏习惯改掉了，成绩也提高了。在刘老师那与众不同的教育下，我变成了一个好学生。

经过一段时间，我们都跟刘老师成了好朋友。有时我们累了，他就给我们讲笑话，这样我们就轻松多了。不过刘老师有时也很严格，但他从来都不骂我们。刘老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天，全班同学都依依不舍的离开了刘老师，我们走出学校大门的时候看到刘老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打转，但我想到刘老师说过：要坚强，所以我振作了起来，我的眼泪没有流下。

在我的心目中，刘老师就是一位善良、和蔼的教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中，他是使我最难以忘怀的。

感谢您，我的刘老师！

写老了的作文 篇10

自从小木偶会哭，会笑，会生气，会向别人表示同情和关心之后，小木偶突然记起来，再过几天就是爸爸的生日了。

小木偶想，我又没有钱那该怎么办呢？小木偶灵机一动，想到：我可以到外面表演赚钱给爸爸过生日。

第二天早上，小木偶高高兴兴地走在大街上。他看到一个决好的地方就停了下来开始表演，他一边耍杂技，一边做鬼脸。他的表演多种多样，一会儿脸是笑嘻嘻地，一会儿垂头丧气，一会儿又是放声大哭。人群中有的都笑弯了腰，有些不开心的人都变的开心了。大家都往小木偶的盘子里扔钱，小木偶看到高兴极了。最后，他拿着手里的钱去蛋糕店里给自己的父亲买蛋糕以及买礼物，想回家快给爸爸过生日。当老木匠看到眼前的情景，眼泪唰地流下来。他一把搂住小木偶说：“我的儿子真的长大了。”

小木偶感受到了被爱的温暖，心里甜蜜蜜的，或许这就是真正的.快乐！

写老了的作文 篇11

老师的眼睛是双眼皮儿，鸟黑的眼珠又圆又大，初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，嘿!老师的眼睛会说话，真是与众不同。

生活中，我们一定会看见许多的眼睛，有明亮的眼睛，严厉的眼睛，有同学的眼睛，伙伴的眼睛……但是，我最忘不了的，还是老师的眼睛。

记得以前的时候，我因为觉得睡午觉太没意思，所以我拿铅笔、尺子、橡皮玩起了“打仗”，后来，我又和我前面的同学玩了起来，这时，我一抬头，正好和老师的眼神碰到了一起，老师的眼神里充满了严厉，还有深深的责备，好像在说：“你怎么这么调皮啊!”我一下子羞得涨红了脸，立刻不说话了。这个眼神深深地印在了我的脑海里，每当我想违反纪律时，这个眼神就浮现在我眼前，我便立刻严格要求自己了。

我还记得，在我考了高分时，老师的眼中充满了欣慰，在我没考好时，老师的眼中充满了鼓励……啊!我永远忘不了这双眼睛!

[精]写心理师的作文模板

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？以下为小编为你收集整理的[精]写心理师的作文模板，仅供你在工作和学习中参考。

写心理师的作文 篇1

还有我们在上高中的同学不难发现，自己比过去多了几分忧愁。高中生的抑郁多半是由于学习或生活中各种各样的烦恼造成的。从研究结果可看出，城镇重点高中学生的抑郁状态呈中等偏上水平。随着年级的升高，其抑郁水平呈现降低的趋势。而且年级、性别及二者的交互作用均对学生的抑郁状态具有显著性影响，进一步的单因素分析揭示的各年级之间的差异主要是高一与高三的差异，特别是高一男生与高三男生的抑郁的差异更为明显。分析原因可能是高一的学生通过期中考试后，大部分学生与进校时自己的预计存在着很大的差距，学习上受到挫折后，情绪较为低落，烦恼便会随之而来。随年级的升高，学生对自己的学习基础及能力的认识越来越客观，因此抑郁状态呈下降趋势。研究还表明，各年级的男生的抑郁状态更严重。由于学校实行品德量化考核，平时扣分较多的总是男生，因此男生往往比女生受到更多的批评，所以他们会比女生表现出更多的不安、烦恼、忧虑等；此外，由于女生比男生更易发泄情绪，如向好朋友或母亲诉说心中的烦恼、忧虑等，这些原因导致了男生的抑郁水平高于女生。

特别是重点高中的同学，他们还会产生焦虑心理。因为进入重点高中的学生在初中期间均为各校的尖子生，他们不仅学习成绩优异，往往还是班干部。进入高中后只有少数学生仍担任班干部，很多学生会产生失落感；课程学习中对学生的思维要求较高，有部分学生不能适应这一变化；加上学生面临平时考试、会考、高考等压力，容易引起内心的紧张、忧虑和恐惧等情绪，从而导致了学生的焦虑。高一学生相对而言升学的压力要小一些，因而焦虑水平比高二、高三学生要低。高二学生由于面临人生的重大抉择——文理分班，第一次面临大规模的考试——五门功课的全省会考，因此焦虑水平最高。且男生的焦虑水平要高于女生。这可能是由于社会大环境的作用，家长和社会对男生的要求普遍高于叶女生的要求，并且社会上有这样的现点：女生进入高中后成绩下降是很自然的事，而男生到高中后只要自己努力，学习成绩肯定会上升。这种观点对男生的压力是显而易见的，因此重点高中男生的焦虑普遍要高于女生。

我们生活的时代紧张而激烈，我们需要每时每刻去追逐。但在努力的过程中我们也要学会为自己减压，不要让美好的青春蒙上一层灰，关注中学生的心理健康，为自己而加油。

写心理师的作文 篇2

任脚步停停走走，任世事变化，我再次行走起来，又再次乐在其中。

散步让我心里美滋滋的，我喜欢和室友一齐散步。

校园里，我和室友A总是一齐下楼，四只脚踩在石子路上，落叶上，穿过几片草丛，草丛总会发出有节奏，有韵律的声响，小鸟啾啾地从头顶飞过，绿色青草也生机勃勃。我们总是边走边吟着诗，你出“清风缕缕暗来香”，我对“日月双溪秋水长”；时而，悠闲地看看四周的花草树木，抑或仰望天空，抬头远望天空中淡淡的云彩，模糊的形状，顺便数一数空中为数不多的几颗星星；手牵着手听着对方搜罗来的搞笑故事……

散步的快乐是和小伙伴在一齐，分享彼此，我乐在其中。

散步让我心里美滋滋的，我喜欢和父母一齐散步。

每一天吃好饭，我和父母总是一齐去街心公园散步。如烟的柳枝随风飘荡，轻轻抚着我的脸颊，我总是扯挽着妈来到那湖水旁，爸爸紧随其后。轻轻的湖水静静地流淌，我弯腰捡起地上的小石子，伸手一抛，激起一圈一圈的涟漪。妈妈也学着我的样貌一扔，却远不如我扔的那么远，我有点得意洋洋，告诉妈妈：“就是爸爸，也不会扔的比我远的。”但是，父亲听到了，便认真地抛了一颗石子，果然不及我远。他走到我身旁，似是不信。石子一颗一颗地被抛起，一颗一颗地落下，阳光下闪耀的如金子般的，原先也能够是石头，欢声笑语在公园上空环绕。

散步的快乐是和家人在一齐，和睦融洽，我乐在其中。

散步让我心里美滋滋的，我也喜欢独自散步。

每一天总有那么一段时间，我把心交给自己，独自一人在校园散步，我喜欢穿过树丛时衣服与其摩擦的声音，喜欢微风吹，树枝婆娑时心也仿佛在与之同舞的旋律，一个人散步能够让我脱离喧闹。那一段短短的时间，我总是哼着最新听来的小曲儿，“能不能就这样一向散步，一步一步踩着青苔小路”这是唱给自己听的；然后一边绕着跑道转圈，一边开始思考陶行知的三问；或者是学着瑜伽老师们那样集中自己的意念……我喜欢那种远离周围一切嘈杂的感觉。久而久之，我的心不仅仅变得更平静、沉稳，最重要的是，我对自己的生活有了更深刻的了解，其实人生就像散步，走到哪里都有别样的风景。

散步的快乐也是与自己的交流，放松身心，我乐在其中。

散步，让情绪洒一路，一路体验生活的完美。

散步，让我的心里美滋滋的。

写心理师的作文 篇3

内心的争执

童年是一首歌，让我尽情歌唱；童年是一支笔，让我尽心涂抹……然而，在我的童年中却有一件曾激起我内心争执的事。

那是一次关于语文考试的事。语文考完后，同学们情不自禁地围在一齐交流答案。这一交流，我就发现不好，自己有一道题做错了！又拿不到一百分了！我滚热的心顿时凉了下来。

第二天语文课上，老师说：“这次测验的成绩不太理想，全班只有几个同学在90分以上。”我的心不禁一颤：糟了，此刻连是不是90分都是个未知数了！我在忐忑不安中拿到了自己的试卷，一看，“97”！呼，我心里的一块石头总算是落了下来。连忙看试卷，才发现那道感觉做错的题倒没有扣分。我想，这可能是别人做错了吧！

老师讲评到那道题时，我才发现不是我做对了，而是老师批错了。我刚想跟老师说，可话到嘴边又吞了回去。我想，要是举了手，把分数改了过来，我的97分不就“飞”了？说，还是不说呢？我的内心争执得很厉害。正义的天使说：“做人要诚实，诚实比分数更重要。”可邪恶的魔鬼说：“要97分吧！要是把分数改过来，你可连95分都没有了呀！”也许是我的虚荣心搞的鬼，最后竟然让邪恶的魔鬼战胜了正义的天使。我趁同桌不注意，悄悄地把错题改了过来。

虽然这件曾让我内心争执的事已经过去几年了，但我到此刻还历历在目。此刻我更加懂得“诚实是金”这句话了。

写心理师的作文 篇4

我家楼下有一排银杏，正对着我屋的窗。每到深秋，天空就会蘸着阳光，将翠绿涂抹成一树金黄。每当我写作业有些疲倦的时候，就会抬头，欣赏那一树耀眼的色彩。每年都如此。

可今年不知怎的，仿佛时间过得飞快，还没来得及看，就发现那一排黄叶被一夜风雨打得只留下光秃秃的枝条，空荡荡的，像少了些什么。是什么？活力？精力？还是那以前的茂盛不在，让它失掉了信心？正如同我一样罢！考试过后，那鲜红而刺眼的数字，仿佛在挤眉弄眼地嘲笑我。我的信心也像这黄叶一般，被无情一场风雨打落。我也仿佛心中缺少了什么，空荡荡的。

“这雨也真厌恶，好好的叶子都被打落了。”我有些不满地抱怨。“叶子总是会落的，它落了，是为了明年春天更好的生长。”爸爸接话说。

我突然就醒悟了。心里那扉紧闭着的窗轻轻推开，亮丽的阳光进来，浅浅地洒满心底。暖暖的，带着几分淡淡的甜。仿佛春天里吹过一阵和熏的风，惬意极了。

心里美滋滋的，因为我找到了心里的窗。过去并不重要，重要的是未来。向窗外望去，我仿佛望见枝条上长出嫩叶，生机勃勃地伸展开来，那么秀丽。

心里美滋滋的，也为这瞬间的醒悟。叶落了又如何，那属于过去。以前的繁茂已经化作回忆，留在记忆里。我的成绩，也已经属于过去。花开便有凋零时，叶生就有飘落，不必为此伤感。

只需一冬，他们便又会焕发生机。这短暂的一个冬天的等待又何妨？他们，是在为树木注入力量。有了这一冬的积攒，明春他们会长得更好吧！谁在说落叶可悲，谁在替落叶惋惜？又有谁在为落叶轻叹？落叶，也是美的。我也愿像落叶那样，静静地等待。那一季独属于我的春天，定会到来。

心里美滋滋的，还带着对明年的期盼。期盼着过了这一寒冬，明年树叶的再度勃发，那一树一树耀眼的芳华。

写心理师的作文 篇5

对大学生心理问题的教育措施：

人的心理素质不是天赋的，而是取决于后天的教育与训练，教育对心理素质的提高起着决定性的作用。

1、充分发挥学校心理咨询作用。

学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。近年来，心理咨询机构不断完善，增设了多种形式的服务，已成为大学生心理素质教育最有效的途径。

2、开展大一新生心理健康调查，做到心理问题早期发现与预防。

开展心理素质教育的前提是了解掌握学生心理素质的状态，从而有针对性地提出教育措施与方案。采用“心理健康问卷”从中筛选出有心理症状的学生，主动约请他们到心理咨询中心进一步通过面谈分析诊断，区别不同的问题类型与程度，采取不同的应对措施，防患于未然，做到了心理问题早期发现、及时干预，使学生在入学之初就能得到具体的心理健康指导。

3、开设心理教育必修课，增强自我教育能力。

心理素质的提高离不开相应知识的掌握，系统学习心理、卫生、健康等方面的知识，有助于学生了解心理发展规律，掌握心理调节方法，增强自我教育的能力。心理素质教育就是要注重培养学生自我教育的能力。

4、加强校园文化建设，为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。

大学生的健康成长离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。校风是校园文化建设的重要内容，也是影响学生心理发展的重要条件。良好的校风会潜移默化地优化学生的心理品质，丰富多彩的校园文化活动有助于培养学生乐观向上的生活态度和健康愉悦的情绪特征。因此，学校应该花力量抓校园文化建设，开展形式多样的文体活动和学术活动，形成健康向上的氛围、宽松理解的环境，有助于学生深化自我认识，充分发展个性，改善适应能力。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变、的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战！

写心理师的作文 篇6

青春是一朵盛开的花,鲜艳多姿却也娇嫩无比,正如花开的日子并不都是风和日丽,成长的岁月也会遇到阴霾和风雨——心理健康问题便是其中之一。近来,中学生的心理健康问题越来越受到社会和学校的广泛重视。学生中有心理问题的很多,在这个年龄阶段,主要表现在狂躁、逆反、自卑、交往，我也是一名中学生，我也经历过相同的这些东西。

世界卫生组织对健康的定义是：：“不但没有身体的缺陷和疾病，还要有生理、心理和社会适应都完满的状态。”健康除了身体无病外，还要具备心理的稳定及良好的社会适应。个体健康的生理和健康的心理结合在一起，对社会做出良好的适应，才会呈现出完满的健康状态。中学生心理健康是指具备健全的智力，情感和意志；连续统一的人格及对己、对人、对社会的正确认知和良好的适应。

中学生心理健康问题主要有以下几类：(一)学习类问题：因学习而产生的心理问题是中学生心理问题的主要部分，其问题有：1.学生学习的心理压力越来越大，造成精神上的萎靡不振，从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。2.厌学是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习成绩差的同学不愿意学习，一些成绩较好的同学亦出现厌学情绪。3.考试焦虑，特别是遇到较为重要的考试时焦虑更为严重。

人际关系问题：人际关系问题也是中学生反映较多的问题。其问题有以下几个方面。1.与教师的关系问题。其主要问题是教师对学生的不理解、不信任而使学生产生的对抗心理，以及教师的认知偏差等情况给学生造成的压仰心理，攻击行为等问题。2.同学间的关系问题。中学生除希望得到老师的理解与支持外，也希望在班级、同学间有被接纳的归属感，寻求同学、朋友的理解与信任。3.与父母的关系问题。民主型的和睦良好的家庭给中学生一个温暖的归属港湾，专制式的家庭中父母与其子女之间不能进行正常的沟通，造成儿童孤僻、专横性格。家庭的种种伤痕，会给中学生造成不同程度的心理伤害。

写心理师的作文 篇7

家中一片喧闹，哭喊声不曾中断，男孩的奶奶终于在这天夜里，悄悄走了。

男孩受不住这样的打击。于是一向开朗的一时间变得阴郁寡言。他不再与伙伴们出去冲打，不再与朋友与朋友谈天，他的心中只有奶奶离去的阴影。同学们终于看到了男孩子的变化，却又不能从他口中得到任何缘由。终于，同学们看到其他人的奶奶时眼中深深的悲伤。他们终于明白男孩子的苦闷所在。一时间，安慰、排解、鼓励的语句纷纭而至，男孩子也走出了那片阴郁，终于又为大家带来了欢笑。仅是一阵温暖的话语，便足以将一个人带离心中的阴郁坚冰，迎向欢乐生活，得到温暖阳光。

平凡如我们，都需要这样的爱，相互慰藉鼓舞。

曾有一次，测验考砸，想着回家后又要挨一顿残酷的暴风雨，我竟不觉哭了起来。这一哭，可惹得前后左右不得安宁，一张张嘴都争着安慰，为我排解苦闷，死党更是从远处直奔过来，抓着我的手不停为我唱歌、说理。死党的两双手让我渐渐平静，心情坦然。以致后来真的挨批也没哭多少了。

还记得一天，大雨泥泞了路面，滑滑湿湿，一不留神就会摔跤。果然，一位年事已高的老奶奶一个趄趔滑倒在地，“哎哟”的呻吟不绝于耳。正欲上前，却见已有几位冲到那里。“第奶奶，小心点。”说话间，老人已被扶起，他们笑笑，又向回奔去。每念及此，心中总觉一股温热。

平凡如我们的人物，常常更需要这样一种关爱，给予他，他心中便有了一片春天，你的心中也会有阵阵舒畅。有时，一个拥抱，一个问候，一次及时的帮助都可以带领一个人走出冰天雪地。那是因为心中的阳光，比现实的阳光更夺目，更能温暖人的心房。

写心理师的作文 篇8

我是一个很胆小的人，无论是动物，昆虫，我都害怕极了。

到8岁是，是该独自睡觉的年龄了，我总是不敢入睡，和妈妈说：“我眼睛一闭，就会有老虎来吃我的。”就为了这件事，我被打了多少，骂了多少。渐渐地，我开始恐惧睡觉。妈妈想：这样下去也不是办法呀。她心里有了一个决定，决定把我扔在街上，锻炼锻炼我的胆量。

妈妈带我上街，我开心极了！正当我开心的吃着冰淇淋时，头一掉，妈妈不见了，我立刻哭了起来，边哭边喊；“妈妈”周围的人都用异样的眼光看我，我不好意思，便躲在树后面哭，我哭了很久很久，天色渐渐暗了下来，我想：怎么办，天黑了，我要想办法。我擦干眼泪，跑到路边，问一个姐姐借手机，姐姐她不肯借，我就去抢。姐姐大喊：抓小偷啊。我急忙摆手，解释：我不是小偷，不是！说完我撒腿就跑。接着我又问了好多人，终于有一个好心的阿姨，愿意把手机借给我，我打通了妈妈的电话，电话铃声在我后面的大树旁响了起来。

原来妈妈一直跟在我后面，从来没有离开过我，我看见妈妈，高兴的冲过去抱住妈妈。妈妈摸了摸我的头，给我竖了一的大拇指，我甜甜地笑了。妈妈把事情的经过和我说了，我体谅妈妈的苦心。

从此，我敢一个人睡觉，敢抓昆虫，敢摸动物，我不再害怕了！

到现在的12岁，我变得更胆大，没有大人，我敢独自在家睡觉，敢独自走在夜晚的小路上。

写心理师的作文 篇9

“常识？”刘猛反问了句，禁不住哼了两声。这天在绵阳市的一辆出租车上，他刚自我先容说是心理咨询师，就遭到了司机的.白眼。

“哎哟，我们娃娃每天喊着找你们呢！”这个来自永兴板房区的男子用讽刺的语气说。这个板房区安顿了北川曲山镇的1741户居民。

去年圣诞节前后，这位司机家里来了一批心理志愿者，告诉他10岁的儿子，做完了问卷之后，过两天会收到一个玩具。打那之后，孩子就把这件事情放在了心上，但却始终没有动静。

“我们自己都不会骗娃娃，都要说到做到，可是这些志愿者呢？”这位父亲有些激动地问，方向盘猛地打了个弯。

刘猛脸涨得通红，右手也情不自禁地握紧了。下车后，他在附近的商店里花15元钱买了个奥特曼玩具，让出租车司机带回家。他再三叮嘱说，一定要告诉孩子这就是之前志愿者承诺的玩具，“让他相信这个世界是真实的”。

“我不知道干过多少次这样擦屁股的事情了！”他无奈地表示。

事实上，刘猛刚刚从永安板房区回来。那里有个6岁的小女孩经常在半夜醒来大哭，闹得幼儿园其他人无法入睡。小女孩在地震中失去了父母，此前也有人对她进行过心理干涉干与，但在对方走了之后，孩子的病情更加严峻了。

作为“善后者”，刘猛许诺每周过来看望一次。这对他来说是笔不小的本钱，坐大巴车，换乘公交，再坐上出租车，基本上要花去4个小时的时间，还要为此在当地住上一宿。

“假如这里也有志愿者，就不用我这样跑来跑去了。”当然，他自己也知道，这只是一种奢望。

在永兴板房区内，就有中国科学院心理所北川援助站。对于这个“官方机构”，刘猛并不愿意过多置评。他尴尬地笑了笑，表示“不要把精力放在指责别人身上”。据说，他曾经但愿和这家机构合作，却始终没有结果。

这天下战书4点钟时，援助站的办公室里并没有人。正在附近溜达的两位中年妇女说，她们压根不知道这个援助站的存在。

间隔援助站差不多100米的地方，就住着自杀未果的母广翔。这个33岁的羌族青年，由于过度思念在地震中丧生的妻女，在大年三十当天拿刀捅向了自己。

几经打听，刘猛在大年初八那天找到了母广翔所在的病院。当时，这个年青人正在为医药费发愁。他和母亲已经连续几天靠利便面度日了，身上只剩下33元钱。为此，刘猛给他补了1000元医药费，并到附近的饭馆买来盒饭。

“在我之前，根本没有人来对他做心理咨询，结果媒体曝光后，来了无数个咨询师。”刘猛边说边随便在网上搜索，很快就看到了一条某心理咨询专家来关心母广翔的新闻。

这个并不太愿意点评同行的咨询师忍不住敲起了桌子：“这个，你一定要写到稿子里！既然知道有人给他做了心理咨询，就不应该再重复地进行骚扰！”据说，母广翔本人也无法承受过多的心理干涉干与，不到一周就被迫出院了。

心理咨询师也不是万能的

最初见到母广翔的时候，刘猛并没有马上展开工作。“那个时候他正缺钱呢，你上来就说要坚强地活下去，那不是扯淡吗？”他承认心理咨询师也有无奈的时候。

在灾区，这位心理咨询师并不优雅整齐，他更像一位“居委会大妈”，忙乎着板房区里的琐事。这不，刘猛随便从衣橱里扒拉出一套运动服，分歧时宜地配上一双满是尘土的皮鞋就出门了。

这天下战书，他一个人拎着桶油漆，在操场上画线。这是他专为板房区居民设计的羽毛球场。“要让大家的糊口尽量恢复正常，体育锻炼是一种不错的方法。”他解释说。除了羽毛球场，他还为妇女们预备了音乐舞会，为孩子们设计了图书室，甚至还要为没有收入的男人们先容工作。

“良多心理问题，都与灾民的实际糊口难题有关。”他说。

一个傍晚，3个女人相互扶持着来到救助站，她们都是在地震中失去孩子，后来又怀孕的母亲。但出人意料的是，这些母亲并没有流露出幸福感，反而布满了恐慌和不安。

段雪梅地震后怀过一个孩子，但3个月时检查发现胎儿死亡。同行的两个妈妈情况类似，她们掰着指头数了一下，差不多有40多个命运相同的母亲。

“老天为什么对我们这么不公平！”其中一个忍不住嚎啕大哭。时至本日，医生也无法解释胎死腹中的原因——她们各项生理指标都正常。

在这些母亲的设想里，再孕可能是走出暗影的独一寄托，可事实远非如斯。住在城北馨居的申妈妈就满是心酸：“别认为我们怀了孩子就会健忘过去的那个。”在地震中，她失去了10岁的女儿，如今怀孕3个多月了。

她拉着记者来到女儿的遗像前，声音哽咽地喊着：“申露啊申露，姐姐来看你了！”

遗像前摆放着一瓶百事可乐和一种名叫“浪味仙”的膨化食物，还有一个镶满亮片的发卡。这些是女儿生前喜爱的食品和首饰。每隔一段时间，申妈妈都会给女儿添置玩具和零食。

事实上，她本来没有打算再次怀孕。“我想好了，即使到了下辈子，也要和申露再做母女。”直到有一天她默默祈祷，但愿女儿投胎到自己家，这才计划再生个孩子。

但她并没有就此挣脱痛苦。“我一天也没有休止思念过去的女儿。”她流着泪说。时至本日，这位母亲仍拒绝用“死”这个字眼。

面对这群母亲，刘猛也显到手足无措。他独一想出来的办法，就是把她们集中起来，但愿“状态好”的母亲能够感染别人。

为此，他张罗6000多元钱办起了“妈妈之家”。在一个买通的板房里，他买来颜色艳丽的沙发和毛绒玩具，在墙上贴满婴儿欢笑的照片，还养了群小金鱼，但愿悲伤的母亲们能够暂时转移一下留意力。

3月23日下战书，刘猛咳嗽着接听了记者的电话，表示自己正在去病院的路上。一周前，他做体检时发现，血常规25项中有10项不正常。

“我这是一种病态的坚持。”他一语双关地说。

尽管如斯，刘猛拒绝向别人透露自己的病情。“从去年6月份开始，就不停地有人问我还能坚持多久。还有人感叹说，你已经不行了，赶紧离开吧，你已经耗竭了，必需马上离开！”这些质疑让他很不惬意：“我知道，他们的潜台词是，你和我们一样，终究也要离开。但最少我现在还没有。”

他刚刚接到一个灾后心理危机培训班的通知。据说，这是业界某“大牛”组织的，报名费每人20xx元。“参加的人是为了拿证，搞流动的人是为了挣钱。”刘猛苦笑道：“这前前后后被培训的，怎么也有上万人了吧，但是有人来灾区吗？”

写心理师的作文 篇10

我高中的时候，班上一共45个人，全年级20个班，高一和高二我对高中科目不是很感兴趣，学习成绩也在班上中等偏下游甚至是在倒数队伍里，当然也跟自己不太努力有关。

从高三开始，我就努力突破自己，下了很大决心去学习。但是同学们实在太强了，简直无法超越。我每个科目都问老师求打气说，“老师，我现在很努力来得及吗？”绝大部分的老师回都说：“来得及，好好学。”只有我的班主任，眼都没抬的说了句：”我说来不及，你就不学了吗？”其实当时我还挺郁闷的，但是之后我反复想了一想，班主任说的还挺有道理的，所以我把问老师们“来不来的及学习”的时间用到了做题上。在高三那一年里，我每天睡眠不足六个小时，后来奇迹出现了。我从班里的中上游，上升到了上游，在第三次模拟考试时进入了班上前五名的。第五次模拟考试时考进了年级前十名，后来几此考试一直都是年级前六名。老师和学校的领导都很惊讶，逐渐把我作为重点的对象开始培养，并安插进了尖子班，这个班很厉害，这个尖子班班一共50人，周末抽调全校最强的老师给我们补课。他们的目标都是向清华北大而去的。当然，最后我还是没有考上清华北大，但也是一个重点院校，也算是给高中一个满意的答卷。后来就是第二件事情，练字。

别人写字都有一个从写的好到写的潦草的变化。而我是从小到大一直写得都很难看，没有什么变化。那些不知道我的老师改作业还以为我是一个男孩子。到了大学我的空闲时间变得多了。我就决心，我要把字练好。但我又告诉自己，“都上大学了还来得及吗？”我又在网上问别人这个问题，90%的人都回答已经晚了。在那一刻，我却又不死心，我想起了高中班主任对我说的那句话，然后我就报了一个硬笔书法班。当时老师看到我的时候都惊讶了，因为我是跟一群十岁左右的小朋友做起了同学。就这样，我经过了一年的练习，随时每天两个小时，从来没有断过。现在发生奇迹了，我连过去怎么写字都不会了，提笔就是新练的字体。因为我现在才念完大一，我认为我练的好字，对于我目前并没有什么帮助，但是暑假的时候我去找兼职，别人就因为我字写得好才把我录取了。其实现在的我就正在做兼职，但是事情又没有那么多，我就琢磨着不如学点什么呢。我从小都挺喜欢钢琴的，我又去网上问别人“20岁了，学钢琴晚吗？”大部分的人都说：“晚了，没法跟五岁学琴的孩子比。”我想，我今年20岁，要是只能活65岁，就只有45年的时间了，学到30岁也就10年，40岁的时候总能弹得像模像样了吧，要是现在不学，40岁时照样还是不会。同时又想起了高中班主任所的那句话“我来不及，你就不学了吗？”于是我用利用兼职之余，去报了一个钢琴班。有当了钢琴老师最老的学生。

有时候我们就是这样的，想的太多就什么事都干不成，听了太多别人的言论，什么事都没干开始怀疑自己，这才是最大的遗憾。我现在兼职的老板对我说过一句话，现在社会想要成功太简单，只要1%的努力加上99%对网络言论的抵触就可以了。现在想想，其实和我们高中班主任的话差不多就是一个意思。

不要太注重无关紧要的看法，认准目标就进行下来干，总会有结果的，只要你心有目标，任何时候都来得及。

写魔术师的作文精选

作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。如何写出一篇优秀的作文，应该注意些什么？作文5000网收集并整理了“写魔术师的作文”，请收藏好，以便下次再读！

写魔术师的作文 篇1

我家有一个万能的“魔术师”，无论什么坏东西，只要遇见了他，立刻变好，他就是我爷爷。

爷爷有一个“百宝箱″，这可是个老掉牙的木箱子，里面挤满了电线，铁丝，小灯泡，螺丝......应有尽有。爷爷每天下午出去散步，经常会遇到一些被人在街头，整天流浪″的“宝贝″，于是把他们收留回家并进行维修，变废为宝。

这几天，爷爷整天待在家里不出门，原来，他正在改造一台电风扇。爷爷带着一幅老花镜，这里敲敲，那里碰碰，正在诊断从垃圾旁报回来的电风扇的病症呢！他颔首低眉，若有所思，干脆把电风扇大卸八块，一会儿把电动机放在眼前摆弄，一会儿把后面的电线连接起来，原来最多十分钟就能搞定，今天好像碰到难题，他的嘴里叽里咕噜，仿佛在与谁商讨解决的办法。仔细观察电风扇的结构，它终于发现是电线断了。爷爷在此打开“百宝箱″，找到一截电线，可是太长，爷爷用重新弯下腰，“哗哗啦啦″，左挑右选，在里面返返复复的寻找。突然，他的眼里，闪着异样的光，把地板踩得吱吱响，终于找到了合适的电线。接好以后，他开始取出螺丝刀安装，把螺丝钉一颗一可拧上去。一刻钟，半小时......爷爷越干越起劲，兴奋的像喝醉了酒，整个世界仿佛已经消失了，电风扇像变形金刚一样，在爷爷手中重新变回了真身″—大功告成。爷爷长长地舒了一口气，找来一块布，小心翼翼的把电风扇灰抹干净，还不放心，又对电风扇进行了一次全身大检修。他仔细查看，还时不时用手轻轻拍打，直到确认完全修好。

爷爷把插头插上，电风扇的叶片转动起来了。爷爷开心的笑了，那真诚的笑容仿佛让爷爷回到了童年。

写魔术师的作文 篇2

我是大天然的魔术师，我来到了人间，要用自己的魔法把世界变得更夸姣。

我来到了一个寸草不生的地方，那里的空气非常不好，经常招来沙尘暴，人们天天糊口在干旱中。看着人们这样受苦，我再也忍不下去。我轻轻地吹了一下，看，小草从土里冒了出来，小花露出了笑容，大树妈妈又重新穿上了漂亮的衣裳，池塘里的小鱼在水中自由安闲地游来游去，动物们又回到了森林。人们快乐地欢呼，一起舞蹈、唱歌，多么地快乐！我看着这夸姣的一切，点了点头，飞走了。

我飞到了田野里，农夫们正在辛勤地干农活，有的在栽禾苗，有的在给禾苗施肥，有的已经累地倒在了地上，他们太辛劳了，我要匡助他们。我又轻轻一吹，稻田一下子变成金黄一片，就像金色的海洋，那迷人的米香真是把我陶醉了。农夫一边唱着欢歌，一边收割着香喷喷的稻谷，多么幸福呀！

我又来到了一片有些光秃秃的森林里，看到一些树根和小树在哭泣，我问他们怎么了，他们哭着说：“我们的爸爸妈妈被坏人带走了。”我皱了皱眉头，说：“放心吧，我一定会把坏人赶走的！”第二天，那帮坏人又来了，我轻轻一吹，小树们都变得粗大起来，把那些伐木的人给吓坏了，立即逃得无影无踪。小树们快乐地欢呼着，对我说：“谢谢你帮我们赶走了坏人。”我也很开心，说：“不用谢，祝你们幸福，再见！”

我还要继承行走，我的任务还没完成，我要去匡助更多的`人，让世界变得更夸姣。

写魔术师的作文 篇3

早晨，他是一只精准的闹钟。随着我在托班、幼儿班、小学上课时间的不同而变换着不同的闹铃，但是唯一不变的是永远都是那么准确，从来没有因为季节、气候、地点不同而有所改变。跟随着闹钟我也成长成了一个守时的孩子。

中午，每天变换着不同的菜肴，同样的菜肴又变换着不同的花样。周一豆腐葱花、周二排骨豆腐、周三豆腐泥鳅春天腊肉炒笋，夏天茭白木耳，秋天蒲瓜虾仁，冬天锁骨熬冬瓜。一年四节日日食谱不同，我吃成了一个美食家，长得健康、活泼。

晚上，他是一千零一夜。神话、寓言、笑话、诗歌无不张口即来，伴随着我一个又一个不眠的夜晚。在我呀呀学语的时候，太阳、月亮、小鸡、小狗不时变换着在我眼前和耳边出现，我咿呀着半生不熟地跟着念叨;幼儿班，《三只小猪》、《咕咚来了》、《阿拉神灯》常在我耳边萦绕，我不厌其烦地要求它出现，它就会时刻出现;小学了，我需要更多的知识。他变换出更神奇的mp3、mp5、平板来到我身边，只要我伸手一按，《西游记》、《窗边的小豆豆》、《大灰狼罗克传》神奇的动画、悦耳的声音瞬间在我眼前出现。

只要有我在的地方，他就有一种神奇的魔力变换出我的需求。同学们，你们是不是也浮现出了这样一个魔术师妈妈?

妈妈，我爱你!今天，我要更加努力地学习，将来成为一个超级魔术师，变换出你所需要的一切!

写魔术师的作文 篇4

有一个伟大的魔术师名叫安迪，他在世界各地非常有名，每次他举办的魔术表演都是一票难求，人山人海。

但是，安迪老了，马上要去见亲爱的上帝了，他很担心衣钵没人继承，终日忧心忡忡的看着他的宝贝——一双魔术手套和一顶魔术帽子。

魔术手套很担心主人的身体，绞尽脑筋的为他想办法，而魔术帽子却自认为安迪的成就完全是靠自己才如此受欢迎，它自信的说：“我的主人不管换成谁，我都会让他得偿所愿，想得到什么就有什么。”魔术手套说：“魔术表演是看谁的速度快，要不断努力练习的，我们只是辅助主人，使表演更加完美。”安迪听见它们的对话，突然有了好办法。

安迪把徒弟杰克和布朗叫来说：“我要把宝贝传给你们2个，魔法手套戴上学什么会什么，魔法帽子戴上，不用学要什么有什么。不过，手套和帽子都是破了就不能修好，你们也只能选择一样。”一周后，老安迪去世了，杰克选择了魔法帽子，布朗选择了魔法手套。

杰克每天带着帽子表演，要什么只管往帽子里拿就出来了，他觉得根本不用认真练习乏味的动作了，每天开开心心的吃喝玩乐；布朗每天带着魔术手套认真练习师傅教的动作，学什么魔术都很快上手，但他还是每天无止境的练着练着……

一天，他们睡觉醒来之后，发现帽子和手套被老鼠咬破了，杰克慌了神，他什么也变不出来了。布朗只是可惜的看了看手套，伤心把它当做纪念品放在柜子里了，换上一副新的魔法手套，奇迹发生了，布朗居然变什么就有什么，一点也没有受手套的影响。

不久布朗的名声传遍了整个世界，他通过自己的不断练习，不依靠道具，成为了又一位伟大的魔术师。但是杰克最终一无所获，一事无成！

写魔术师的作文 篇5

我家的“魔术师”

我家有一个万能“魔术师”，只要遇见了他，无论什么坏东西，都会立刻变好。他就是我爷爷。

爷爷有一个“百宝箱”，这可是个老掉牙的木箱子，里面挤满了电线、铁丝、小灯泡、螺丝……应有尽有。爷爷每天下午出去散步，经常会遇到一些在街头流浪的被扔掉的“宝贝”，于是爷爷把它们收留回家并进行维修，变废为宝。这几天，爷爷整天呆在家里不出门，原来，他正在改造一个电风扇。爷爷戴着一副老花镜，这里敲敲，那里碰碰，正给一台刚从垃圾堆旁抱回来的电风扇诊断病症呢！他垂首低眉，若有所思，干脆把风扇大卸八块，一会儿把电机放在眼前摆弄，一会儿把后面的电线连接起来，他居然也像小牛撅屁股——来了劲。平时最多十分钟就搞定了，今天好像碰到了难题。他嘴里叽里咕噜，仿佛在与谁商讨解决办法。仔细观察电扇结构后，终于发现是电线断了。爷爷再次打开百宝箱，翻箱倒柜，好不容易找到一截电线，可是太长。爷爷重新弯下腰，哗哗啦啦，左拨右选，在里面反反复复地寻找。忽然，他眼里闪着异样的'光，把地板踩得吱吱响——终于找到了合适的电线。接好以后，他又取出起子安装，把螺丝钉一颗一颗拧上去，有时，为了固定螺丝，他会使尽全力，脸上的皱纹都聚到了一起。一刻钟，半小时，爷爷越干越起劲，像喝醉了酒似的，整个世界仿佛消失了，电风扇在爷爷手中重获新生。大功告成，爷爷长长吁了一口气，找来一块布，小心翼翼地把电风扇上的灰抹干净，还不放心，又对电风扇进行了一次全身大检修。他仔细查看，还时不时用手轻轻拍打，直到确认完全修好。

爷爷插上插头，叶片转动了起来，一股凉爽的风顿时流淌出来，爷爷开心地笑了，那纯真的笑容仿佛让爷爷回到了童年。

我的爷爷经常在街上“淘宝”，他的口头禅是：这么好的宝贝，扔了真可惜。

写魔术师的作文 篇6

说到魔术，大家一定会想到春节联欢晚会上大红大紫的魔术师刘谦。我家的魔术师老爸，虽然没有刘谦那那么大的知名度，但在我和妈妈面前，也算得上是一位高手了。

不知从什么时候起，爸爸迷上了魔术，虽然是业余爱好，用妈妈的话说，就是“把它当成了正事”。爸爸买了好几本关于魔术的书，没事的时候，他就抱着书研究起来，桌子上摆满了道具：茶杯、瓶子、眼镜、硬币……妈妈常取笑爸爸是开杂货铺的冒牌魔术师。

一天晚饭后，爸爸悄悄对我说：“儿子，妈妈常说我是冒牌魔术师。今天我要让她见识见识我的厉害，待会儿别忘了给老爸叫好呀！”我冲爸爸一拍胸脯：“没问题！”

爸爸一本正经地把正在收拾家务的老妈请到观众席（沙发）上，开始表演了：“哎！瞧一瞧，看一看了，请大家捧个人场了。”妈妈笑了：“怎么像跑江湖，卖狗皮膏药的？”爸爸连忙从口袋里掏出一摞扑克牌：“这位大姐你别笑，请你抽出一张牌，记好后再把它放回去，我能帮你找出来。”妈妈半信半疑地抽了一张，我凑上去一看，是一张红桃10，妈妈捂住牌又放了回去。爸爸吹了一口气，把牌放在茶几上，用手摊开，他看了看，从中抽出一张问我们：“是不是这一张？”我和妈妈定睛一看，不禁惊呆了：真是那张红桃10 ！爸爸得意地一挤眼睛：“怎么样？”我心领神会地大叫：“爸爸，你太棒了，快教教我吧！”爸爸高兴地说：“好！不过别把秘密告诉妈妈，不然我们俩就没有观众了。”妈妈笑了。

爸爸的精彩表演让他摘掉了“冒牌”的帽子，我希望爸爸的技术越来越高。

写龙舟的作文(集锦11篇)

作文5000网相关专题：“龙舟的作文”。

作文5000网向您分享了写龙舟的作文。老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，通过写作文可以提高我们的表达能力。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度。感谢您花时间阅读本文！

写龙舟的作文(篇1)

我的家乡在当涂，那里有一座远近闻名的龙舟广场，广场一年四季的景色都非常美。

春天，这里阳光明媚。广场上的柳树长满了嫩绿的叶子，细长的枝条随风飘动，就像小姑娘长长的辫子。远远望去，绿影婆娑，煞是好看。花坛里的小草，迫不及待地从大地妈妈的怀里钻了出来，欣赏着美丽的春色。春天，这里充满着生机与活力。

夏天，太阳炙烤着大地。清晨，这里已经聚集了很多人锻炼身体，或挥舞刀剑，或随着音乐跳广场舞。夕阳西下，人们在广场上乘凉，晚风伴着阵阵凉意迎面吹来，沁人心脾。夏天，这里洋溢着和谐与欢乐。

秋天，秋高气爽。这时间，只要你来到广场的桂花树下，就会发现树上挂满了一簇簇的桂花。那桂花金灿灿的，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向人们点头问好呢！秋天，这里弥漫着宁静与芬芳。

冬天，雪花漫天飞舞。小雪花纷纷落下来，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，更像是大树披上了银装。广场更是如此，早早地披上了一层厚厚的雪毯，成了我们欢乐的海洋。我们打雪仗、堆雪人，阵阵欢笑声震落了树上的片片雪花。冬天，这里流淌着幸福与欢笑。

家乡的龙舟广场，一年四季的景色都让我着迷！我爱龙舟广场，更爱美丽的家乡！

写龙舟的作文(篇2)

跟着一阵响亮的敲鼓声，赛龙舟开始了。一条条打着鲜艳旗帜的龙舟乘风破浪，渐渐前进，仿佛一条条真龙在水面上雄纠纠，雄赳赳地游行。船尾的白旗上“凭吊屈原”这几个字格外显眼。划浆手鼓作了气，胀红了脸，使劲地划着船浆。每条龙舟的龙尾，都有一名摇着一把大刀似的船橹的舵手，脸上的表情显得非常沉着。弟弟指着一个白色的划浆，高兴地说：“划浆上有一条俯卧的青龙，看起来多像关羽用的‘青龙偃月刀’啊!”我愣了一下，不由自主地笑了起来。

徐徐地，观众的情绪推向了热潮。我和弟弟也为划浆手们加起油来，连声喊：“加油，加油!”划浆手们听到了呐喊声，更加用力划了起来，冲到桥头，摘下了从桥上垂挂下来的红球，然后稳稳当当地调了个头，又奋力划起浆来，向终点驶去……

龙舟赛接近了尾声，比赛结果揭晓了，我们也在喊闹声中慢慢离开了行政中央。这时，我想到了家中还有各种口味的绿豆糕等着我们去品尝，心情又变得特别高兴了。

写龙舟的作文(篇3)

天阴沉沉的，眼看着就要下雨了。

席上有些观众走了，然而龙舟赛却依然按时召开。我本人对端午赛龙舟并不是很在意，只不外是贪恋湖边的那一抹端午特有的清凉，消磨时间罢了。

“咣”的一声锣响，远处的出发点，四条狭长好似竹叶的龙舟“起跑”了，一瞬间，场面沸腾了起来，把我吓了个激灵!龙舟上，鼓手们那一声声强劲有力的击鼓声和着“一二、一二”的喊声、洁白浪花的翻腾声，形成了十分快的节奏。我的心也忍不住随着节奏一起跳动，就连呼吸也一起急促了起来。而更令我惊讶的是我一旁的观众，他们不约而同地起立，大声地为自己支持的步队助威：“加油、龙津队”，“宣天队，加油，超了它!”此刻，真是让我感到自己好生“斯文”。

云更密了。不知是风吹的，仍是被声音震得水也不再平静，出现了波纹。龙津队是最有但愿的一队，它远远超过了其他三队，观众们都对它布满了但愿——可这时，龙舟有些歪斜，然后——船翻了，几十位水手“哗”的一着落入水中。有那么几秒，观众席鸦雀无声，只听得那“哗哗”水声，似乎是把一把烧得正旺的盛火无情浇灭。

不久，宣天队超过了它。龙津队的选手们就这样呆呆望着它向终点远去，观众席传来一阵遗憾的叹气声。

可就在之前排位第三的恒水队也要超过这片散乱之时，观众席中一个格外响亮的声音从后边传来：“龙津队，加油!不要抛却，超了他们!”一时间，全场又沸腾起来，鼓励的话语不绝于耳，“龙津队加油!”“加油龙津队，你是最棒的!”龙津队的队员们重新鼓气，回到龙舟上。鼓手的鼓没了，但不要紧，只见他站在船头，拼命的喊着“一二、一二”，水手们身体向前微倾，整洁地划着，超过了恒水队，紧接着又追上了宣天队，终点就在面前，两艘龙舟齐头并进，加油声更大了——

“轰隆隆”滚滚雷声像是审讯一样结束了这场比赛。等待结果的观众们议论着，我的手心直冒汗，也焦虑地等待着，仿佛步队中的一员。

结果出来了，龙津队以微小的差距输给了宣天队。我感到一丝遗憾。但再次令我吃惊的是，观众没有一位唉声叹气，取而代之的，是雷鸣般的掌声。队员们的脸上，没有沮丧、遗憾而是成功的喜悦。他们成功了吗?是的.，在难题眼前，他们没有倒下，他战胜了自己!他们诠释了生命的拼搏与坚持不懈，演绎出了生命激情的色泽!

终于下雨了，却没有一个人离场。

写龙舟的作文(篇4)

去年的端午节。在老家，我舅舅参加了我们老家的赛龙舟。他是最后一名。他上龙舟之前，还给我们打了个招呼。赛龙舟开始了：舅舅将桨在水里划的水花四溅，也不顾头上的汗，就拼命的划。两岸的人民震天动地地喊着：“加油！”龙舟在不中断的滑行。岸上的人们是人隐士海啊！

到了比赛中间，大家喊累了，就悄悄地看着比赛，好像无人在喊叫。但只有人在拍手。表弟们拍的手都红的要死。到了比赛中间，舅舅在的那艘龙舟速度减了不少，大概留在最后冲刺。可我估计应该冲刺不了，由于，龙舟只有划才可以游动，不划，就倒了下去。

比赛中间，也是很难划的，只能奋力地划。水花不中断地溅到了各位选手的衣服上，只剩下“咚咚咚咚锵”的声音了。我们都休止了拍掌，等着比赛的结尾，忽然有两条龙舟划地飞快，我舅舅所在的那艘龙舟马上在后面赶。两岸的人们开始快活地喊叫起来了。又是震天动地，喊的耳朵都“聋”了。比赛马上接近结尾，龙舟更是加快了速度，我舅舅所在的那艘龙舟，保持着第三名的速度。所有龙舟只奔目标，“咚锵”“咚锵”“咚咚锵”的声音敲响了。龙舟们到得了目标，我舅舅那艘龙舟是第三名，共有4艘龙舟，这个成绩仍是相称的不错的。

赛龙舟2

咦？玉林市陆川县龙珠湖怎么突然一改往日的宁静，变得人隐士海呢？哦，原来一年一度的划龙舟比赛即将开始了。

敬比赛还没有开始，群情激动慷慨的观众早已在湖边形成密不通风的人墙，为选手们加油鼓劲。比拟之下，船员们的神情更加沉稳和安静，脸上透露着必胜的决心信念。

跟着一声响亮的笛声，束装待发的龙舟如离弦之箭，脱缰的野马，争先恐后地出发了。

看！那只黄色龙舟一出发，就一马当先，先拔头筹，给对手一个“下马威”。瞧！那只橙色的龙舟刚刚超过了别人，就被对方奋力反超。队员们个个使出浑身解术，在呼号、鼓声和强烈热闹的掌声中凭借气力与技巧，你追我赶，互相超越对手，超越自我。龙珠湖上，狂风一般是飞溅的水花；巨雷一样，是整洁的呼号；钢铁一般，是强健的身姿；闪电一样，是飞奔的船影；坚石一般，是必胜的决心。每个人都向胜利奔去。

比赛结束了，冠军是黄色龙舟，他们捧走了闪耀的奖杯。

写龙舟的作文(篇5)

曾经不止一次在电视上看到过赛龙舟的情形：彩绘的龙舟，整洁的着装，如潮的人群，那强烈热闹的场面其实令人悠然神往。今年有幸能在塘口亲眼目睹一次久违的赛龙舟。

端午节那天，我起了个大早，兴高采烈地来到塘口，小河两岸早已经是人隐士海了。白叟们从家里搬出靠椅，端坐着悄悄地等待。姑娘们犹如参加一次嘉会，各各穿戴爽利的新装，唧唧喳喳地探讨着这次比赛谁会是赢家。青年小伙固然没有能亲自参加赛龙舟，却也是热情不减，脸上布满了欢喜。小孩子们更是高兴，在人群中钻来钻去，有一些淘气的男孩甚至爬到河边的高树上，占据着好位置，居高临下地往河中远望。而河中早已浮着四只最锦绣的.龙舟，船只狭而长，船舷上描绘着朱红的线条。

比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们斗志昂扬，头上腰上各缠着一束红布，在向阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如一支离弦的箭，在平静无波的塘河上来去如飞。两岸看龙舟的人都大声呐喊，有的还把家中的锣鼓都拿出来，重重敲打助威，更有好事的年青人把事先预备好的“连环响”鞭炮挂到树上点燃。一时间，呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处，在河面上回荡，震耳欲聋。

我挤上前去观看。青年桡手们奋勇挥桨，动作整洁划一，坚实的肌肉跟着动作一起一伏，额上充满汗珠兀自反射着太阳的光辉。击鼓的人更是高兴异常，纵身一跃，双槌齐下，恨不得把全身的力气都使上去，让人担心那鼓会不会被敲破。赛到紧张处，更是出色异常，两只龙舟齐头并进，争先恐后，岸上的呼声一阵盖过一阵，待到分出胜败，又是一阵的欢呼声夹杂几声懊丧的叹息声。

写龙舟的作文(篇6)

今天，我特意起了个早，由于今天要去看一年一度的龙舟赛。

刚来到西堤公园就闻声锣鼓声震天，原来是开幕式的舞龙、舞狮在表演，真有意思。看完表演我来到观众席，这里早就人隐士海了，热闹极了。人们的热情没有被雨水冲洗掉，固然这时候仍是下着大雨，观众们一个个打着雨伞兴高采烈地在猜测这今年的赛果。这时候我看见了我的同班同学冯晓敏，我跟她打了声招呼，就收视反听地观看比赛。

智慧的妈妈走过来对我说：“快用手机把赛事拍下来，4号船是代表咱们井岸镇的步队”。我赶快接过相机把第一轮预赛拍下来了，结果是5号龙舟船获胜。第二轮的比赛更出色了，原先5号龙舟船一路领先，后来3号龙舟船的运动员同心合力，追上了5号龙舟船，就在冲刺的时刻居然超前了取得了小组赛的第一资格出线。这时候雨越下越大，爸爸看了手机的信息说：“黄色暴雨进级变成了橙色暴雨了，我们仍是回家看新闻报道吧。”妈妈说也：“对，这样会很危险的，我们仍是快点回家吧，等一会儿下暴雨我们就走不了”。

我只好依依不舍地离开了，多么但愿明年的龙舟赛能快点到来，这样我就可以再次一睹运动员们的风貌了。

写龙舟的作文(篇7)

早晨取龙须水——由于传说蒲月五日是龙的生日，这一天龙抬头喷出的水能治病。故此人们在这一天早上到外面坑沟、水沟、溪河取水，置于自家水缸里供全家人吃喝，祈求一年的平安。

插艾于门——由于艾能僻邪，这一天插艾于门上能保平安。

上山采青——由于这一天是龙抬头喷发龙须水于大地青草的时间，人们上山采一些草药，像天冬、麦冬、金银花、山葡萄等来家备用，都比往日来的.有价值。另者上山采青自己多吸大天然清新空气也十分有意义。

食粽——本地有名俗谚叫[未食蒲月粽，破裘唔甘放]。破裘就是旧棉衣，这一天是蒲月初五，刚过了春寒，大地始暖，过了这天之后，进入夏天，气温天然高了，不再穿棉衣了。大家都要用薯粉加黄枝汁搅拌成的粽，表示食后寒天过去暖和的夏天就到来了。

食粽球——粽球是一种用香菇，花生仁，猪肉，甜豆沙制成的食品，一边甜一边咸，用竹叶包成六角状拳头大小的包团子。它的由来是由中原传来的。是中原水乡庶民纪念大诗人屈原的一种风俗食品。

赛龙舟——来自对屈原的怀念。沿江水乡在端午节前后组织龙舟竞赛。

今天，奶奶家也包起了粽子。我学着奶奶的样子拿出两片一大一小的粽叶，学着奶奶的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块肥肥大猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简朴的包粽子根本难不住智慧的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，幸好奶奶替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点，我才舒了一口吻，心里的一块沉重的大石头放了下来。我经由了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给奶奶。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不收留易。

我感触感染到人们通过各种丰硕多彩的流动纪念屈原这种伟大的爱国精神，久而久之就形成了端午节的传统风俗。蕴涵着祖国人们深深的情感，承载着中华民族绚丽的文化，它发源于中国，发展于中国，我们要保护它，传承它，让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。

写龙舟的作文(篇8)

端午节的早上，阳光明媚，推开窗子，一股清新的空气扑鼻而来。这时，我听到妈妈在楼下高声叫喊：“豪豪，今天是端午节，安华湖有一年一度的龙舟比赛，快下楼，我们要出发啦。”我一听妈妈的喊话，就立即下楼前往。

到了安华湖，那里真是人隐士海，男的、女的、老的、少的……我被这股人流挤来挤去，我只能使劲捉住妈妈的手。凭我的小个子，终于跟妈妈一起挤到了岸边。忽然，锣鼓敲得震天响，嘴巴里还不中断地发出“嗨呦、嗨呦”的号子声，叔叔们蓄势待发。跟着一声枪笑纳感，比赛终于开始了，龙舟像箭一样射出去了。岸上的加油声、锣鼓声是此起彼伏，赛龙舟的叔叔们动作频率非常协调，嘴巴还不中断喊叫着“一二、一二”的口号。此时，7号龙舟向前冲去，把另外的龙舟远远地甩在了后面。理所当然，7号龙舟得了冠军。就在得胜的一刹那，岸上的人们为他们欢呼、鼓掌，而他们自己激动的一把扯下头上的毛巾，向上抛去，一片沸腾。

激动人心的时候结束了，人群慢慢披发去，我期待来年的龙舟赛。

写龙舟的作文(篇9)

去年的端午节。在老家，我舅舅参加了我们老家的赛龙舟。他是最后一名。他上龙舟之前，还给我们打了个招呼。赛龙舟开始了：舅舅将桨在水里划的水花四溅，也不顾头上的汗，就拼命的划。两岸的人民震天动地地喊着：“加油!”龙舟在不中断的滑行。岸上的人们是人隐士海啊!

到了比赛中间，大家喊累了，就悄悄地看着比赛，好像无人在喊叫。但只有人在拍手。表弟们拍的手都红的要死。到了比赛中间，舅舅在的那艘龙舟速度减了不少，大概留在最后冲刺。可我估计应该冲刺不了，由于，龙舟只有划才可以游动，不划，就倒了下去。

比赛中间，也是很难划的，只能奋力地划。水花不中断地溅到了各位选手的衣服上，只剩下“咚咚咚咚锵”的声音了。我们都休止了拍掌，等着比赛的结尾，忽然有两条龙舟划地飞快，我舅舅所在的那艘龙舟马上在后面赶。两岸的人们开始快活地喊叫起来了。又是震天动地，喊的耳朵都“聋”了。比赛马上接近结尾，龙舟更是加快了速度，我舅舅所在的那艘龙舟，保持着第三名的速度。所有龙舟只奔目标，“咚锵”“咚锵”“咚咚锵”的声音敲响了。龙舟们到得了目标，我舅舅那艘龙舟是第三名，共有4艘龙舟，这个成绩仍是相称的不错的。

写龙舟的作文(篇10)

今年的端午节非常热闹，而且暖和的阳光照着大地，让我感觉很有活力。端午节是个好玩的节日，由于那天会有良多流动喔!

粽子是每年端午节必吃的食物，香香的饭团加上各式各样厚味可口的材料，让人忍不住食指大动。划龙舟是端午节的一种流动，每当我坐在河堤上看比赛时，都会高兴得跳上跳下。立蛋是一种有趣的流动，划定要在中午十二点前立在桌上，就可以拿到奖品喔!

端午节要吃粽子的由来是以前有一个人犯了重大的罪，而被关在牢里。有一天他由于太无聊，所以拿起一团饭来揉，然后他把虾米洒在上面。正好被一位看管员看到他手上拿的东西发出诱人的香味，最后国王知道便尝了一口，这时国王觉得很好吃，于是便定下那天大家都可吃到粽子了!

我觉得端午节很好玩，不但可以吃到香喷喷的粽子，还可以看到精采的比赛呢!真但愿每年端午节都可以吃到厚味的粽子!

写龙舟的作文(篇11)

还记得那年的那个端午节吗？端午节哪天，中山举行了一个具有民族特色的民俗流动——那就是赛龙舟。

端午节那天，人们陆陆续续地赶到岐江河边预备观看一年一度的赛龙舟。他们一边吃着香喷喷的粽子，一边观看出色的赛龙舟比赛。

幸好那天我和妈妈来地比较早，抢到了一个看赛龙舟的好位置。不到一会儿，岐江河边已经人隐士海、水泄不通了。看，那些龙舟有些仍是旧的，带走一些传统的“味道”。而那些新龙舟外表刻着几条龙，只见那些龙张牙舞爪，活灵活现，代表着我们中国人是强盛的！

不久，龙舟比赛开始了，闻声裁判有力地喊“1。2。3。开始！”赛龙舟的运动员就使劲地出力划，看那些水花四处飞溅，就知道他们是有多么地卖力了。只闻声河岸上的观众们热情地叫喊“加油！加油！加油…”正在比赛的人也在铿锵有力、有节奏地喊“一二，一二，一二…”他们听到站在船头敲鼓的人用力地敲着鼓“隆隆，隆隆，隆隆…”就像火炬点燃了他们激情的灵魂，越喊越大声、越划越有力，比赛也就越来越出色了。眼看他们每个队不分上下、穷追不舍，到底会是哪个队会赢呢？谜底即将揭晓。群众的眼睛是雪亮的，三号队的队员们多么配合、多么团结。功夫不负有心人，三号对比其他队略胜一筹，结果是三号队脱颖而出取的了第一名。跟着岸上观众们的欢呼声，三号队的代表迎着一颗骄傲、自豪的心，走上了领奖台……

比赛结束后，人们满怀欢喜地回家了。随后岐江河恢复了平静。人们回到了属于自己的世界…耳畔的鸡叫声又一如既往得响起来了。

写心理师的作文(精选8篇)

或许你正在查找类似"写心理师的作文"这样的内容，一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉，写作往往来源于生活。同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，写作文时你是如何表达情感的呢？

写心理师的作文【篇1】

我一向不太喜欢死气沉沉的上课。以前的心理课不是自习课就是呆着就是写作业。但是这个星期的心理课上孟老师给了我们一个惊喜!

上课铃响了，我们早就准备出来了要写作业。可，孟老师进来了。手里拿着几张叠了又叠的纸，说：“同学们，咱们这天空上课不写作业，放松一下，我们来猜谜语好不好呀”我们听了，先是一愣，然后异口同声的说：“好”!

之后，老师把我们分成四组，每一列是一组。比赛规则是：先出几道热身体，答错或者答对不记分也不扣分。接下来，答对一题得十分，答错一题扣五分。

比赛正式开始，。第一组的同学个个聚精会神，就怕放过一点细节;第二组的同学，眼睛个个睁的比牛眼还大，就怕放过老师一点细微的动作;第三组的同学，也就是我们组，同学们个个都像兔子一样竖直了耳朵，就怕听不见一点有关答案的线索;第四组的同学，个个虎视眈眈，像是冠军非他们莫属是的。同学们都显得十分兴奋，一个个勇越举手。可就是纪律全乱了套啦!孟老师不得不努力的维持纪律。但是，一个人的声音怎样比得上四十多个人的声音呢最后，孟老师提高了声音说：“谁要是在活跃过头，我们就不继续了!”同学们一听，就全都像卸了气的皮球一样无精打采。

老师一见同学们的表情说：“只要你们听我的指挥，耕者我的步调走，我们就继续!”同学们一听，都立刻恢复了精神，都用力点点头。

接下来紧张的记分时间来了，我凭着以往积累的知识，答对了几道题，以后的几次也想出了正确答案，但是怕扣分，就没有说。还有的时候就收速度比别人慢了些，也没有抢答成功，哎，真是后悔呀!

答题时，反应快、先举手的先答，反应慢、没有举手的，就算喊出来也不算数。当然啦，比赛过程中难免会出些矛盾。答对了的同学，一个小组的人为他掌声鼓励。但是，答错了，同组的人又难免会有些埋怨几句;有时候两个同学一齐举手说出答案，为了自己的那组得分而吵得不可开交。看那架势，似乎是抱着一种“壮士一去不复返”的意志。哎，好恐怖

但是，我倒是从这次的猜谜语的游戏中看出了些东西。那就是：那些平时学习不太好的同学，打谜语但是神阿呐!一小会儿就想出一个答案，一连能够答对许多个谜语，事实证明，一个人在某一方面不好，不代表着全部都不好!

但是可惜的是，我们组从一开始的第一名，最后落了个倒数第二名。真是悲哀呀!但是，重在欢乐，输赢似乎不是那么重要!

下课铃响了，同学们依然兴致勃勃，不愿意下课。直到孟老师宣布：“同学们，下节课我们还继续猜谜语好不好呀”同学们听到这句话时才高高兴兴地走出了教室。

但愿，以后的每堂课都能够在这么简单、愉快的氛围中度过呀!

写心理师的作文【篇2】

对大学生心理问题的教育措施：

人的心理素质不是天赋的，而是取决于后天的教育与训练，教育对心理素质的提高起着决定性的作用。

1、充分发挥学校心理咨询作用。

学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。近年来，心理咨询机构不断完善，增设了多种形式的服务，已成为大学生心理素质教育最有效的途径。

2、开展大一新生心理健康调查，做到心理问题早期发现与预防。

开展心理素质教育的前提是了解掌握学生心理素质的状态，从而有针对性地提出教育措施与方案。采用“心理健康问卷”从中筛选出有心理症状的学生，主动约请他们到心理咨询中心进一步通过面谈分析诊断，区别不同的问题类型与程度，采取不同的应对措施，防患于未然，做到了心理问题早期发现、及时干预，使学生在入学之初就能得到具体的心理健康指导。

3、开设心理教育必修课，增强自我教育能力。

心理素质的提高离不开相应知识的掌握，系统学习心理、卫生、健康等方面的知识，有助于学生了解心理发展规律，掌握心理调节方法，增强自我教育的能力。心理素质教育就是要注重培养学生自我教育的能力。

4、加强校园文化建设，为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。

大学生的健康成长离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。校风是校园文化建设的重要内容，也是影响学生心理发展的重要条件。良好的校风会潜移默化地优化学生的心理品质，丰富多彩的校园文化活动有助于培养学生乐观向上的生活态度和健康愉悦的情绪特征。因此，学校应该花力量抓校园文化建设，开展形式多样的文体活动和学术活动，形成健康向上的氛围、宽松理解的环境，有助于学生深化自我认识，充分发展个性，改善适应能力。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变、的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战！

写心理师的作文【篇3】

忍不住的害怕

害怕，或许是我们这个年龄共有的一种奇异的感觉。——题记

害怕孤独

冷清的房间里寂静无声，让我的心涌上一股莫名奇妙的害怕，寂寞、无聊让让一切的事物变得无味，很害怕，很害怕孤独将自己吞噬，很害怕寂静将自己淹没，很害怕那些爱自己的人离开自己……

于是，假装出很坚强，很强势，玩世不恭，害怕别人轻易洞穿自己的内心世界，要自己坚强，坚强到拥有能够无坚不摧的的力量，能够拒绝所有红尘中诱惑的决绝，能够足够自己保护自己的强大，甚至封闭自己的心，拒绝那些好奇的目光，很害怕孤独，是因为内心本来就很孤独。

害怕伤感

也不明白从何时起眼泪变得越来越多，泪腺发达和很，一碰到伤感的事情，立刻就眼泪哗哗的流个不停，很是伤感又是害怕，害怕到每一件不幸的事会发生在自己的身上，以前的天不怕地不怕一去不返了，取而代之的还是害怕和伤感，越长大就越怀念以前的没心没肺、哈哈大笑的日子，在心中的伤感也许是成长的蝶变，心中越害怕却越装做坚强，越伤感就越装出无所谓的样貌，或许是因为心中的害怕在一天天的诞生吧。

我们一边期盼着天天的长大，却也害怕着真的长大，长大让我们变得成熟，却也会让我们失去童年的天真和勇敢，他会让一只脚迈入成熟的我感到彷徨和迷茫，无所适从和莫名的忧伤，也许成长的历练才刚刚开始。

新的学期刚刚开始了，又是一年秋色连天，秋天恰恰代表着成熟、稳重，是该放下顾虑，收获的季节，要带着满怀喜悦的情绪去迎接丰收辉煌的明天。

在灯火阑珊处，在明月别枝时，秋风卷起一个绝美的半弧，明天会更完美……。

会让我们更加成熟，让忧伤和孤独见鬼去吧！

写心理师的作文【篇4】

据上周的即兴演讲开始，我每节孙老师的课都会提心吊胆。孙老师每一次定的演讲主题我都有话讲，但却因为胆怯和害怕没有勇气主动上台演讲。

孙老师的即兴演讲是根据学号来的。每次孙老师抽学号的时候我都好紧张，心里都开始打鼓了。说实在的，我并不希望孙老师抽到我，但又想尝试着做一次演讲。想上台演讲的心最终还是被胆怯的心理给镇住了。

当别人演讲时我也会认真听，为别人的故事或遭遇而心潮澎湃。如，孟卓峥的关于秋游的故事和周舟的关于我的家庭的故事就打动了我的内心深处。我觉得班上各个容易被忽视的同学都要感谢孟卓峥。是孟卓峥讲出真心话以后，他们才得以被各组组长收纳。

其实我常在演讲结束后后悔莫及，后悔老师为何不抽到我的学号，后悔自己为什么不把手举高一些让孙老师看见。可能因为胆小，所以从未举高手。同时，早已准备好的我会超级失望，超级失落，不过，怪我喽！

望孙老师偶尔抽一下我的学号47号，给我一个展示自己的机会，培养一下自己的语言情操。

孙老师，我非常喜欢这个即兴演讲，很支持您哦！愿班上的同学们，都有好口才，来发言。我还期望能听到好故事，甚至讲个满堂彩那呢！

根据盛诗雨的话，我终于明白，什么准备都不用，只要心理准备就OK了！心理准备才是真正意义上的准备！

写心理师的作文【篇5】

还有我们在上高中的同学不难发现，自己比过去多了几分忧愁。高中生的抑郁多半是由于学习或生活中各种各样的烦恼造成的。从研究结果可看出，城镇重点高中学生的抑郁状态呈中等偏上水平。随着年级的升高，其抑郁水平呈现降低的趋势。而且年级、性别及二者的交互作用均对学生的抑郁状态具有显著性影响，进一步的单因素分析揭示的各年级之间的差异主要是高一与高三的差异，特别是高一男生与高三男生的抑郁的差异更为明显。分析原因可能是高一的学生通过期中考试后，大部分学生与进校时自己的预计存在着很大的差距，学习上受到挫折后，情绪较为低落，烦恼便会随之而来。随年级的升高，学生对自己的学习基础及能力的认识越来越客观，因此抑郁状态呈下降趋势。研究还表明，各年级的男生的抑郁状态更严重。由于学校实行品德量化考核，平时扣分较多的总是男生，因此男生往往比女生受到更多的批评，所以他们会比女生表现出更多的不安、烦恼、忧虑等；此外，由于女生比男生更易发泄情绪，如向好朋友或母亲诉说心中的烦恼、忧虑等，这些原因导致了男生的抑郁水平高于女生。

特别是重点高中的同学，他们还会产生焦虑心理。因为进入重点高中的学生在初中期间均为各校的尖子生，他们不仅学习成绩优异，往往还是班干部。进入高中后只有少数学生仍担任班干部，很多学生会产生失落感；课程学习中对学生的思维要求较高，有部分学生不能适应这一变化；加上学生面临平时考试、会考、高考等压力，容易引起内心的紧张、忧虑和恐惧等情绪，从而导致了学生的焦虑。高一学生相对而言升学的压力要小一些，因而焦虑水平比高二、高三学生要低。高二学生由于面临人生的重大抉择——文理分班，第一次面临大规模的考试——五门功课的全省会考，因此焦虑水平最高。且男生的焦虑水平要高于女生。这可能是由于社会大环境的作用，家长和社会对男生的要求普遍高于叶女生的要求，并且社会上有这样的现点：女生进入高中后成绩下降是很自然的事，而男生到高中后只要自己努力，学习成绩肯定会上升。这种观点对男生的压力是显而易见的，因此重点高中男生的焦虑普遍要高于女生。

我们生活的时代紧张而激烈，我们需要每时每刻去追逐。但在努力的过程中我们也要学会为自己减压，不要让美好的青春蒙上一层灰，关注中学生的心理健康，为自己而加油。

写心理师的作文【篇6】

当代大学生心理问题的现状：

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视。

对当代大学生心理问题的原因分析：

大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代大学生，为了在激烈的高考竟争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加，社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境，心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

1、客观方面：与中学比，大学时期的学习、生活、人际关系都发生了很大变化。

1）学习的任务、内容、方法发生了变化。中学学的是基础知识，大学学的是专业知识，中学有老师天天辅导，日日相随；大学要有较强的自学能力，独立地思考和解决问题。新大学生往往不适应这种变化了的学习生活，不知道如何适应和支配时间。

2）生活环境发生了变化。部分新生在中学有寄读经历，但多数新生仍然是上学到学校，放学同家人居住在一起。进入大学后，班集体成为主要生活环境，宿舍成了主要的生活区，日常生活全要自理，这对那些平时习惯于依靠父母、家庭的人来说，确实是个难题。这种变化给他们带来了一定的精神压力。

3）人际关系较中学时代要复杂。大部分新生在中学时期居住的比较集中，从小学到中学，都有一些从小在一块儿的伙伴；班主任一任数年，天天相见。熟悉的面孔、相似的语言、习俗，构成自己熟悉的生活环境。跨进大学，周围的人来自不同地区，素昧平生，语言、习俗各不相同；同学间由原来的热热闹闹、亲密无间变得陌生，有想法也难以启齿。因此，每逢节假日就会想家、想同学，会产生孤独感。

写心理师的作文【篇7】

一、指导思想

以《中国教育改革和发展纲要》精神为指导，认真贯彻党的教育方针，结合我校成功教育，加强学生心理素质的教育和培养，使学生具备良好的心理品质，以推动素质教育的开展，全面提高教育教学质量。

二、领导小组

组长：江

副组长：杨、臣

组员：华、男、李、晓

三、实施方法

1、在初中一、二年级开设心理健康教育课程，其中青春期健康教育是重点内容，由专任教师上课，每班每两周上一节课。本学期共授课八课时。通过讲课，对不同层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。

2、针对学生普遍存在的心理障碍问题，定期举办专题讲座，帮助学生排忧解难，由心理健康教育老师辅导，每年级每学期四次，每月一次。通过专题讲座，提高和完善学生的心理素质，形成良好的心理品质。

3、设立心理咨询室和“心理导航”信箱，对少年在成长过程中有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理辅导咨询。此项工作由政教处协同心理健康教育教师承担。

4、建立学生心理档案，使学生更加认识自己，了解自己并发展自己；使教师通过心理档案了解学生的心理特点，并据此进行科学的教育教学。心理档案主要包括三个方面的内容：一是学生的自然情况，包括父母的文化程度、职业及教养方式；二是通过心理测量对学生的能力倾向、人格、心理健康、职业兴趣等方面的心理特点和数据与资料；三是学生心理发展状况的综合评定，包括心理健康教师、班主任和家长等各方面的综合考查意见。

5、通过各种活动，使学生有机会在活动中不断提高自己的心理健康水平，如演讲比赛、主题班会、写心理健康日记等。

四、实施原则

1、正面教育为主的原则

心理健康教育应以正面教育为主，通过系统的教育和训练，使学生掌握心理健康的内容，及健康心理素质的标准。通过正面教育，使弱者变强，强者更强，使学生形成良好的心理品质。

2、课上与课下相结合的原则

教师在课上应注意调动学生的主动性、积极性和创造性，发挥学生自我教育的作用，使学生在日常交流和各项活动中（课下）提高心理素质。

3、全体教育与个别指导相结合的原则

心理健康教育既要面向全体学生，也要兼顾学生的个性，要坚持因材施教。尤其对那些有心理障碍的学生，应给予必要的心理咨询或心理治疗。

4、理论联系实际的原则

教师要注意结合本校各年级不同层次的学生特点，有针对性地开展教育教学活动。同时，也应注意避免就事论事，应做到理论联系实际，既有针对性，又有一定的理论高度，重点要注重实效。

写心理师的作文【篇8】

当我把爱说出来时，妈妈脸上幸福的微笑让我心里美滋滋的。

——题记

爱有许多种，亲情却尽在不言中，我们一家三口的感情极好，高兴时常常没大没小地相互逗乐。即便如此，我也从未对父母说过一句“我爱你”，并非我不爱他们，而是我羞于启齿。总觉得正儿八经地对父母说出那一句话，挺别扭的

但，这天是母亲节，我想表达出对妈妈的爱，所以下定决心告诉妈妈。

吃午饭时，爸爸不在家，妈妈匆匆夹着饭菜，趁着夹菜的空当说最近工作很忙，等会儿还要出去办事，要不是不放心我，她也不回来了。我的心咯噔一声，张嘴结结巴巴地说；“妈，我……我……”我好想把“我爱你”说出来，但是喉咙却怎样也不听话。妈妈放下筷子，问我怎样了，我环顾了一下四周，仓促地说：“我没勺子阿”。“又不是小孩子了，需要什么自己拿嘛！”嘴上这么说，却快步走到厨房拿了个勺子给我。

晚上，在我写作业时，妈妈端着热腾腾的奶茶进来了，轻声说：“快喝吧，凉了就不好喝了。”我忙着写作业，马虎地点了点头。过了一会儿，妈妈又进来了，拿着一件衣服对我说：“明天变天，多穿一点儿，不能着凉了，这件厚，就穿这件吧”。此时的我是有多感动阿！我站起身来，鼓足勇气，抱住妈妈，附到妈妈耳边说：“妈妈，我爱你！”我感到了妈妈激动的心跳，妈妈是怎样抚养我长大的呢？得费多少精力阿！记忆宛如一张薄薄的宣纸，而妈妈的爱像雨滴一样在宣纸上化开。

当我对妈妈说“我爱你”时，妈妈的脸上出现了温馨的笑容，那笑实在太美了，刹那间，我感受到了那笑里的温暖，那温暖是幸福的。

妈妈的微笑使我的心像小小的花苞，突然间绽开了秀丽的笑脸。以前妈妈曾对我说过：“你的快乐就是我的快乐，看到你快乐了，我的心里也是美滋滋的”。

其实，妈妈，望见你脸上那幸福的微笑，我也感到很幸福，我的心里也是美滋滋的……

故乡的作文怎么写(集锦11篇)

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时间流逝，我们可以通过作文记录时间，学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？以下是作文5000网小编为大家收集的“故乡的作文怎么写”，欢迎阅读并参考！

故乡的作文怎么写 篇1

我的家乡是被称为“老子故里，道德之乡”的涡阳。涡阳有良多特产，但我最喜欢的就是苔干。

苔干也叫贡菜、响菜，为一年生草本植物。栽培历史有两千二百多年，是一种纯自然的绿色高档脱水蔬菜。涡阳苔干虽系干品，但用净水泡发后，具有“光彩鲜绿、质地爽口、味若海蜇”等特点，食用价值高。

你应该很好奇，它为什么还有其它名字吧！由于从清代清乾隆年间开始便纳贡朝廷，年年纳贡朝廷，故称之为“贡菜”，又因吃的时候有发出声音，清脆爽口，被周总理誉为“响菜”。

种植贡菜步骤也很重要。播种前必需进行低温催芽处理，用冷水浸种3~4h，装入布袋保留于冰箱保鲜室中2度左右即可出芽。要选择作育苗床，每亩播种量50~100克，播种后要盖上稻草，松毛，浇水。

贡菜呢，“性格”又很独特，喜冷怕热，生长适温15~20℃，它密度高，纯度也很高，植株高度及生长势整洁。一般第一批种植于立秋育苗，白露移栽，苗龄约30d，霜降前收成约50d。

我个人以为它最好的吃法就是先用温水浸泡，再和木耳、肉一起炒。这样做出来的苔干看起来光彩嫩绿，闻起来香气扑鼻，吃起来脆嫩无比，色香味俱全。

苔干，是涡阳的一种独具风味的特产，在涡阳，它的概念不仅仅是一种食物，它更多的是代表了涡阳的饮食文化，也是这个地方的地域符号之一。

故乡的作文怎么写 篇2

后山密密麻麻的楠竹

唤着我唤着我

故乡时时在唤我

唤我六岁前的乳名

北漂的我如落单孤雁

不时也想念家乡

涛涛声又似唤我

听得出那是亲人在唤我

门前柳树上的猫头鹰

唤着我唤着我

黎明的故乡在唤我

怀念苦时故乡的情景

月儿银辉下的山河

柳荫缠绕的溪水

叮咚着我远方的梦

叮咚声又似唤我

听得出那是母亲在唤我

唤着我唤着我

飘雪的故乡在唤我

临终快走的爹

念着乳名唤我不停

飘雪啊你勿离去

我要涉远山重水

请把我的心带去

送给我临终的爹

让故乡等等我

故乡的作文怎么写 篇3

20年后的`故乡究竟是什么样的呢？我会在哪里遇到什么人呢？

20年后，我已经成为风靡一时的儿童小说作家，这些年来，我一直在国外写作，深造。转眼间，20年都已经过去了，不知道，小学里的那些同学怎么样了？怀着这种好奇的心情，我乘上了回故乡的飞机。

不得不说，现代科技就是发达，没过几分钟，我就来到了温岭。我随着小时候的记忆，来到了横峰小学的大门前。里面翻新了很多，科技也比以前发达了。现在正是周末，没有学生在校园里。唉，什么都变了，唯独门前那两颗大樟树还是像以前一样。从树上飘落下几片落叶，到徒添悲伤。看着这一切，我的眼眶不禁有些湿润了。

我一个一个教室走过去，看到那既熟悉又陌生的一切，我再也忍不住了，眼泪缓缓地落下。来到曾经的53班教室，我仿佛能感受到那是我们的欢声笑语。

不知道教过我的几位老师怎么样了？

忽然，我的肩膀被人重重的拍了一下，我转身一看，一个满脸笑容的女郎站在我面前，她说哟哟，这才过了几年啊？不认识了？我啊！侯晓凤啊！哦哦，原来是疯子啊！说了，不要再叫我疯子了！哎，小学同学你还有联系吗？我啊，我只有联系你，林依萱，蔡可依，何佳伦了。你呢？伦，你，林依萱，金蒙恩，陈强，刘志辉这几个人了童年时光，再也回不去了。""是啊，我要是能重回小学时光，我一定要玩个痛快！谁管那三不三好学生啊！哈哈，现在后悔，来不及啰我看你就是专门回来气我的！哈哈

那天，我们心照不宣的都没提起自己在干什么，我们只想回顾一下童年

故乡的作文怎么写 篇4

我的故乡在兴冈村的河北第一家，夏天的时候那儿如同仙境一般。

你在田地里会看见一棵高高的玉米，它的果实就像一个老爷爷，有着长长胡须。在田里也许你会看见一个奇怪的植物。在远处看，它整个像一个火把；在近处看，它的果实像一颗颗红宝石，其实它就是高粱；有几棵杨树在河堤上享受着阳光带给它的能量，它是多么的高大，多么的翠绿，如果你很热，坐在它的下面绝对是一个乘凉的好地方。

来到果园，这里的水果会把你弄的眼花缭乱，有红红的苹果、黄黄的香蕉、绿黑搭配的大西瓜，你别以为这里的西瓜的果肉都是红的，它也有黄色的果肉哟！

夏天的天气犹如小孩的脸，忽然乌云密布，雷声大作，接着黄豆似的雨点就从天上散落下来，不一会儿，雨停了下来，大自然更加显得生机勃勃，大树和小草更绿了，花儿更艳了，天空中顿时出现了一道鲜艳无比的彩虹。

这就是我的故乡——兴冈村。

故乡的作文怎么写 篇5

一日，偶读到作家莫怀威的一句话，云海落日飘忽柔曼，美国的落日眨眼就落下，而只有故乡的落日才最能打动人的心。是呀！只有故乡的落日才是最能打动人的心啊！为了求学，我踏上了离家的路，但是故乡的记忆却并未随时间而消褪，反而越来越清晰了。

正如一句诗所说故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。身在外地，每当我仰望那轮明月，便想起我的故乡。我的故乡在鲁西南平原上，那里总有似乎望不到头的麦田。清晨，一声一声的鸡啼回荡在我的小村里；傍晚，一丝一丝的袅袅炊烟无限柔情地笼罩着它。故乡的记忆好似一个水坝，开一个小口也能决堤。如今，当我站在故乡之外，站在童年之外，我依然发现自己的身影依然飘荡在这片熟悉而又陌生的土地上。

就算时间是杀手，除掉我脑中封存的知识，它也永远不能夺走故乡的记忆。我依然记得村口的小河，弯弯曲曲载着我对亲人的思念；我依然记得父亲种的那棵歪脖子树，挂着儿时五彩斑斓的梦想；我依然记得村东边那口井，黑黑的井口装载着我的不安。时间能使绿叶枯萎，能使容颜衰老，能使沧海变桑田，但它却风化不了我对故乡的无限回忆。

故乡，我永远的梦。如果我是失根的兰花，飞舞的秋蓬，那故乡的记忆就是我重归大地的力量。时间会使水变成汽，但它不能阻止汽凝成水，重回大地。当雨点骄傲地对大地说：我是你千万次放逐又千万次唤回的孩子。时间只能叹息，因为在对故乡的记忆面前，它无能为力。时间不会风化人们对故乡的记忆，不然怎会有家在梦中何日到，春来江上几人还的郁郁低吟？不然怎会有不知何处吹杨柳，一夜征人尽望乡的痴痴哀怨？不然怎么有春风又绿江南岸，明月何日照我还的期盼？不然怎会有还顾望故乡，长路漫浩浩的惆怅？

羁鸟恋旧林，池鱼思故乡。故乡的记忆会因我们的年迈而愈加清晰。

胡马依北风，狐死必首丘。一枝一叶总关情，情到深处忆故乡。故乡，装载着我们的梦。即使树高千丈，叶落必将归根：即使时间流逝，故乡的记忆也永远不会风化，永远不会。

故乡的作文怎么写 篇6

紫金山上的层层云雾，玄武湖畔的棵棵杨柳，夫子庙旁的毂击肩摩，成了我脑海中挥之不去的故乡的样子容貌。

离别故乡二十年载，踏金陵之大地好似慈母之怀抱。故乡，我回来了。

我本打算去一趟鸡鸣寺，却停留在一条普普通通的无名小道旁，迟迟不愿离去。这条道，与从前一样，依旧人来人往，小路旁堆积太多叶落，梧桐叶沙沙作响。一切都是那番样子容貌，只是当年的人早已不翼而飞。可我还记得，三十多年前的一天，我从鸡鸣寺回家时看到这路上有个卖金鱼的阿姨，鱼是用透明瓶子装着的，我爱不释手，目不转睛的盯着瓶子里的小鱼，吵着闹着要让父母给我买上两条。父母非说这鱼活不长久，可也还算争气，陪伴了我两年多的时光，后来，它们离开了，我也长大了。

回家的路上，我途经了我的母校——金陵中学。夕阳无穷好，只是近黄昏。天边还挂着几丝悠悠的火烧云，在墨蓝的天边格外耀眼，远看便是一抹火热的艳红，这竹苞松茂的天空，也只有在我学生时代的晚自习才能看到的吧！校门口，一个个戴着红围巾的小学生哼着小调，一蹦一跳的出了校门。我看到了从前的我，和同学一起望着天上的晚霞“哇塞！”惊叹的样子容貌。在故乡的学生时代，应是我最怀念却又永远倒不回的昨天。

我怀念的，是小道旁堆积的落叶；我怀念的，是晚自习结束后的那片晚霞；我怀念的，是我的故乡——————南京

故乡的作文怎么写 篇7

故乡，多麽亲切的字眼。在我们的眼中，故乡的人是和蔼的，故乡的景是柔美的，诗一般的故乡构成我们昔日的回忆。

故乡的春天是锦绣的！嫩绿的葡萄叶伸出了小手掌，蒲月槐树也结出了一串串槐花。呦！那榆钱更厚味！春天下几场小雨。去天间走一走吧，连土壤都范发这生味！我和伙伴们做柳笛吃榆钱！甭提多开心了！

但我离开了我锦绣的家乡！

故乡的夏天是迷人的！硕大的荷叶，亭亭玉立的荷花，墨绿的田鸡，淘气的金鱼，锦绣的花蝴蝶在半空中翩翩起舞，骄傲的杜鹃在树梢放声歌唱。紫红的桑葚，紫红的葡萄，咬下去甭提多好吃了，酸中带着甜味。响晴的夏天，恨不得下河一泡就是一夏天！

但我离开了我迷人的故乡！

故乡的秋天是富饶的！金黄的玉米笑开了脸，紫红的石榴裂开了嘴，金黄的高粱压弯了腰，空气中到处弥漫着梨、杏、桃的香！

但我离开了我富饶的家乡！

故乡的冬天是朴素的！房屋树梢都挂满了白雪，大地和天都是清一色的白，雪给的地披上了棉衣，我们是雪后的天使，堆雪人、打雪仗、垒雪堡，甭提多爽了！

但我离开了我朴素的家乡！

举有望明月，低头思故乡！”我离开了，离开的原本是属于我的家乡！思乡！念乡！这思惟的情怀有谁知？何时再回到久念的家乡！

故乡的作文怎么写 篇8

老家的门前有一棵桑树。

它应该年岁很大吧，自打我记事以来，它就在那儿了。桑树的叶子很茂盛，盖住了半边天，如团团绿云包围着整个院子。桑叶立在枝头，好像在眺望远方，翩翩然，似彩蝶在枝头嬉戏、舞蹈。如果时机合适，还能吃到桑葚，一粒粒紫红饱满，入口酸甜，一咬，满口是汁。低头一看，衣服上已被染上了颜色，这一丛，那一簇，好似杨贵妃衣裙上的梨花。这时奶奶总是微笑着擦擦我的嘴，指着我的头说你这小馋猫。

桑树旁有一大片油菜花，饱满金黄的花瓣如同一张张笑脸在风中摇曳。我喜欢从油菜花的一头独自漫步到有桑树小院儿的那一头，这标志是那么的显眼，我从不曾迷过路。

夏天的风是柔柔的，似乎可以裁下一块来做丝巾。但更多的时候是炎热的。于是在夜晚，我们总喜欢搬一把椅子，在桑树的庇护下乘凉。奶奶拿着一把蒲扇，为我轻轻地扇着。我闭上眼，聆听桑叶的沙沙声与藏在树叶中的蝉鸣。淡淡的月光和着油菜花的金黄，混成明亮而清淡的颜色涂抹在水泥地上，显得格外清幽。

可光阴的风是不饶人的，更不会饶了树。昔日桑树下为我扇蒲扇的奶奶已经满头白丝，桑树似乎也耗尽的年华，叶子们一声叹息，被秋风拂尽。不禁想起了黛玉葬花，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”可惜了那一树茂密的桑叶！

时光荏苒，如今老家也搬入城中，那一亩亩地，也不知究竟归了谁。那桑树被人用斧头砍了当柴火，昔日的风光永成过往。

当年在桑树下嬉戏的人啊，你是否还记得物非人也非的故土，是否还记起那满树的桑果与那一丛丛的油菜花？恐怕你早已没了当年的天真无邪罢！

老家的桑树啊，你一直深深植入我的心里！愿我在回忆起你时还能记起你的绿叶，你的辉煌。

故乡的作文怎么写 篇9

很久没有好好休息过了，今天醒来，点播一首轻音乐，只觉得那陶笛幽长，带着一丝凄婉，扯人的心绪，一查方知是日本宗次郎先生的作品—故乡的原风景。清幽，淡美，独自享受这凄美的柔情！

拿起口琴，跟着歌谱一起吹奏，发现自己能够熟练掌握，除了一阵欣喜外，接下来是淡淡的感伤……

在这个无眠的夜里，再次回味这首歌，清冽缠绵，如山风吹过百合，今夜的月光光洁如雪，沁人肌肤。在这轮回的季节，听到了心儿对家的思念，想起故乡挺拔的青山，青翠的茶园，潺潺的流水，皎洁的月光，还有父母那和蔼的面庞和关切的目光，那皱纹留下的岁月的沧桑。

此时的故乡，是柳絮纷飞漫天舞，还是桂花花开暗香来？是枯枝落叶黄，还是红衰翠减？此时此刻的心境无人能解，再回到我那第二个故乡，那里没有家乡的田园风光，却是令人难忘的书声琅琅；那里没有亲人企盼的目光，却有老师们的寄托与希望。故乡渐行渐远，宛如一条涓涓长流的小溪，带走了我所有的惆怅与忧伤，静静地静静地在我的心间流淌。

此刻，我音乐还在耳边奏响，令我疲惫不堪的心灵开始接受最好的疗伤，想着遥远的故乡，望着头上的天花板，我已不再孤独与彷徨，我也不再忧愁与悲伤，只愿枕着《故乡的原风景》，在悠扬的陶笛中，进入充满诗意的梦乡，一起把故乡回想……

故乡的作文怎么写 篇10

我的家乡在陕西渭南，近几年，我的家乡发生了翻天覆地的变化。

先说说衣服吧，以前的衣服都是粗布做的，夏天穿上十分热，颜色也不多，大多以灰色为主，衣服上也没有那么多的装饰，现在，衣服上的材料有良多如棉的、毛的……一些优质品做成的，颜色也十分多，有红色的、白色的、蓝色的……样子也好看多了，衣服上也有小熊、心等一些漂亮的图案了!

以前吃的方面是比较寒酸的，以前吃的不全是白面，常常混一些杂粮吃，这些也不够一年吃的，那是，孩子们最盼望的就是过年的到来，由于那时，只有过年才能吃好吃的，现在，孩子们可以每天吃零食，每整理饭都有肉和白面，而且没有杂粮混。

以前，在住的方面也不好，由于那时，屋子，全部都是土做的，假如是冬天的话，那才叫一个冷。现在好了，到处都是高楼大厦，窗户全都是用玻璃做的。

以前的路都是土路，要是下雨了，路上到处是泥，人们点这脚，人们的交通工具就更不用说了，现在到处是柏油马路和水泥路。

以前的环境更不好，没有花园，没有公园，现在人们又建公园又建绿化带，把环境弄得美极了!

家乡的变化真大啊!但我想，我家乡一定会更夸姣!

故乡的作文怎么写 篇11

二十年后的故乡时间如流水，一去不复返。一眨眼过了二十年，我怀着激动无比的心情回到了久别的家乡，如今的家乡已完全没有了原来的容貌，使我感到非常的陌生。

昔日矮小的平房已经变成高层住在区和摩天大楼。空气也清新了，天空不再是灰的了，湛蓝的天空像被水洗过似的，天空上镶嵌着几朵白云，空气中流淌着青草的芳香。宽阔的马路两旁的草坪上开满了五颜六色的鲜花，引来了一些蝴蝶在花朵上翩翩起舞，我在人行道上步行一边欣赏这美丽的景色，一边呼吸着新鲜的空气。

以前又脏又乱的市场已经看不到了，全部建起了综合超市，走进超市，真是令人眼花缭乱，琳琅满目的商品呈现在你的眼前，海产区、水果区、蔬菜区……，各种商品任你挑选，结账时只要用一张小小的卡一刷，既方便又快捷。城市变了，人们的生活变好了，我们小区里的老人们自发组织了舞蹈队、模特队、合唱队……，小区里洋溢着它们的欢声笑语。看到老人们现在的幸福的生活。我禁不住想起二十年前老人们为女儿担忧的样子。

现在的生活多好啊！老人们可以安心地度过晚年了我想家乡的明天会变得更加辉煌！

[收藏]写现象的作文(集锦11篇)

我相信没有一名学生能逃离写作文，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇优秀的作文是非常引人注目的。可能正在考虑如何才能写好作文呢！于是，作文5000网编辑为你收集整理了写现象的作文。欢迎你阅读与收藏。

写现象的作文(篇1)

我向东方望去，只见一层如纱般的薄雾，笼罩着万物。不一会儿，天边出现淡淡的红霞，渐渐地红霞的范围慢慢扩大，越来越红变成了绯红色。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里，几只小鸟落在杨树上，像是在等待着太阳的升起。这时，小鸟唧唧喳喳地叫了两声，仿佛在说：“出来了！出来了！”太阳像一位害羞的小姑娘不敢露脸；又像一位淘气的小朋友，在和人们玩捉迷藏的游戏。太阳像背着一座大山似的，使出了最大的劲儿猛地向上一跳。太阳升起来了，我心里乐开了花。太阳火红火红的，像一个大火球，还没有亮光，我们还可以与太阳对视。转眼间，太阳变成浓浓的黄色，如果把眼睛眯起来，还会看到太阳的一点光芒。一眨眼，太阳又变亮了，刹那间，太阳发出了刺眼的光芒，薄雾渐渐地退去，太阳给万物披上了金装。

这时的景色多么美丽，一切让金色包围了。太阳像一位待嫁的新娘着装艳丽。天仿佛变红了，地仿佛变黄了。枝头的小鸟叫起来了，人们在太阳出生这个伟大、庄严的仪式中开始了一天的忙碌！

写现象的作文(篇2)

奇特的现象

昨天晚上，我又有了一个连我自己都没听过的一种特别的，奇特的现象：

晚上，我往牙杯里放水，在口中漱了漱，突然感觉到虽然没有牙膏，但嘴里却有泡沫的感觉。我把水吐出来，发现真的有泡沫，我左想想，右想想，做了一次又一次试验，整个牙杯的水已经空了，可我还是没为自己的问题找到一个合适的理由。便去问老妈。

可谁知道，老妈也不会。真是太扫兴了。我又回到了卫生间，除了我的呼吸声，什么声音也没有了。可我的灵感又来了，一阵灵光闪过，我突然想到：是不是我每一次漱口的时候，嘴里同时吸进了一口空气，就是这口空气来回上下被分裂成了无数的小泡泡呢？

我马上又做了一次试验，我又吸了一口水，这次刻意不让一丁点儿空气进入，漱了漱，结果表明，这次一个泡泡都没有。就是空气在我嘴里作怪。

我又反反复复试验了几次，就去告诉了妈妈，妈妈夸奖了我，我心里美滋滋的。我通过我自己的这件事，让我也明白了：有志者事竟成的道理和遇到事情认真观察，多问几个为什么，你会发现很多有趣的东西。

写现象的作文(篇3)

近来,我发现了一个奇怪的现象:水里的鱼儿也撑着伞，戴着口罩。这是为什么呢？我带着疑问，穿着隐形游泳衣下去听鱼儿的谈话。

来到河里，我一戴上语言翻译机，就听见有一条鱼儿在说：“哥哥，人类什么时候才能不把垃圾和农药罐往河里扔了？”另一条鱼儿无奈地回答：“哎，我也不知道。也许我们要一辈子撑着伞，带着口罩了。”那弟弟气愤地说：“人们不是一直说动物是人类的好朋友。难道我们不是动物吗？”听到这里，我忽然间明白了鱼儿为什么要撑着伞，戴着口罩了。于是，我游回岸上，打算去和环保局的人说去。

我来到环保局，诉说了这件事，请求他们赶快采取行动，还鱼儿一个舒适的家。于是环保局的人立刻派人去把河里的垃圾捞走，并用高科技产品去除了农药味。我又游到水里，发现鱼儿们不再撑伞，也不再戴口罩了，他们还开心地跳起舞来。我仿佛也是其中的一条鱼儿，十分开心地和他们一起跳起舞来。

写现象的作文(篇4)

同学们，你们见过冰雹吗？你们见过冬天打雷吗？我就见过。

那天下午，我正在家里津津有味的读着书。这时，我隐隐约约听到“轰”的一声，我没有太在意，以为是幻听了，便继续认真的看书了。可是没过多久，就又听到“轰”的一声，这次真真切切、震耳欲聋！我吓了一大跳，“不会吧，冬天会打雷！“我趴在窗户上向外瞅，“那一会儿会不会下暴风雨呢？”要知道，我最怕下暴风雨了呢！我在阳台上看了半天，也没见闪电的踪影，“这雷公没和电母吵架，在和谁吵架呢？”我又自言自语道。

不久，只听“噼噼啪啪”的声音，冰雹下了起来！“刚才还阳光明媚的，怎么现在就开始下冰雹了呢？“我心里纳闷极了。

我回到书桌旁苦思冥想起来，我想了很长时间，记的刚才姐姐对我说新野那里下冰雹了，可能那块云飘了过来引起南阳下冰雹了吧。可是，冰雹又是怎么来的呢？我望着窗外忽停忽下的冰雹，听着震耳欲聋的雷声深思起来……

冰雹停了，可是我还没有想出来冰雹是怎么来的，经常打破沙锅问到底的我上网查了查，终于明白了。

如果空气又暖又湿，有足够的水分，加上旺盛的对流状态，就有可能产生冰雹。有的冰雹松松软软的，就像是雪一样，但有的冰雹，就像是冰块一般，相当坚硬。

在大自然中，有许多东西值得我们去思考、去研究，只要有好奇心，有毅力去求答，那我们就会成为新的”牛顿“，新的”爱因斯坦“。

写现象的作文(篇5)

“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道”。还记得这首儿歌吗？这描写的就是美丽的彩虹。今年夏天，我也很幸运地看见了一道美丽的彩虹。真是太难得了！

那一天，妈妈送我去上舞蹈课。走到半路时，天空忽然变得黑压压的，天上乌云密布。紧接着，只听一声巨响：“轰隆隆”。不一会儿就下起了瓢泼大雨。幸亏我们带来雨伞，不热我们就要被淋成“落汤鸡”了。

下课了，外面的天也渐渐放晴了，还带着一点点阳光。我抬头一看，连声惊呼：“彩虹！彩虹！妈妈你快看，彩虹！”妈妈也朝着我手指的方向望去，果然是彩虹。妈妈赶紧从口袋里掏出手机，拍下了这美丽的瞬间。我真是太兴奋了！因为这是我第一次见到真正的彩虹。渐渐的，阳光越来越强烈。美丽的彩虹也慢慢变淡了，最终还是消失不见了，真让人舍不得呀！

大自然的现象真是太奇妙了！我想还有许许多多的奥秘等着我们去发现去探索呢！

写现象的作文(篇6)

做完了作业，我的眼皮子已经开始打架了。我收拾好了书包。躺在床上后便很快进入了梦乡。

突然，一阵巨响把我吵醒了。我睁开眼睛，发现自己正坐在一架快速的飞船里。“未来社会已到达!”当飞船猛地在在上降落后，我便随着人群来到了到达大厅。

咦?怎么有一块写有我名字的牌子呢?我疑惑地走过去。只有一个身大衣的年轻人也向我走来。“你是50年前的我吧?”他先发话了。跟我来!让我带你去参观一下未来社会!说罢，五十年后的“我”打开了一辆可以飞的汽车的车门。我坐上去后，一架红色的小汽车便开妈飞了。哇!怎么有这么多飞车呀?我不禁发出惊叹。“原来地上的交通堵塞，因此未来的我发明了这种汽车，还设计了空中隧道和空中马路。”哈!原来未来我是个科学家!

这时，一辆超速的飞车逆行而来，，只见两辆警车像箭一般地买到那辆飞车旁，给它的主人开了罚单。趁着警察给那位车主教育时，我观察了那架警车：——一架类似飞蝶船金黄色与蓝色;鲜艳奇目。

过了一会儿，我们的飞车在一个拐弯处拐了个弯，进入了一栋100层高楼的空中入口。“欢迎光临我的工作室!”楼梯口传出清甜的声音。眼前出现了许多从没见过的的东西，有已发明好的飞车，飞行喷射器;还有未发明好的时空穿梭机……

来到了地面，我们换乘了一架小型敞蓬车继续参观地面情景。只见未来社会使用机器人十分广泛：有服务员机器人、有警察机器人、还有清洁工机器人以及销售员机器人……。我还在自动售货机里买了一支未来的水果饮料。

逛着逛着，于是到了一家看起来十分舒适的饭店吃饭，只见一张张餐桌上都有一个连着厨房的点菜屏幕。那上面有许多特色菜肴，在饱餐一顿后，我们的车子开向了时空飞船机场，因为我要回家了。我坐上飞船后，见他正在向我挥手道别呢!飞船起飞了。过了一会儿，一阵悦耳的声音传来：“飞船已到迟目的地……”

“儿子，快起床上学了!”妈妈把我从梦乡拉回了现实。原来那只是梦啊!尽管只是梦，我相信，只要我努力学习，一定会成为那梦想成真。到时候，人类便可以随时随地地享受在高科技的生活中了。

写现象的作文(篇7)

我发现了一种奇怪的现象，在公交车里有两种温度。第一种温度出现在人少的时候，第二种温度出现在人多的时候。

刚上车时，人很少。公交车里冰冰凉凉的，就像北极一样。这种时候的温度，通常是比较凉快的。有一些戴眼镜的人，刚从热气腾腾的室外进入凉爽的空调车，眼镜上面就会起一片雾气。

随着人越来越多，车厢里的温度往往会更闷，更热一些。据我的猜测，这很有可能是因为每个人都一直不停的呼吸。然而，人们呼出的气都是热的。而且人们身上的气孔也会自动散热。大家想一想，那么多人挨挨挤挤的，挤出了汗，汗变成热气散了出来，热气体全都聚集在一起，整个车厢就全热了。这就化为两种温度啦。在这样热的情况下，人们的眼镜上也就一点雾气都不起了。因为室内和室外的温度相差不是很大。好神奇哦！

这就是公交车里的两种温度现象。第一种像北极一样凉爽。第二种像火山一般酷热。同样的车厢竟然会有两种温度，神奇吗？你们有没有发现这种奇怪的现象呢？快和我一起分享吧！

写现象的作文(篇8)

这几天我发现了一个奇怪的现象：我们家里长得最旺的一盆花竟然有几片叶子黄了！

我看着耷拉着脑袋的几片非常纳闷儿：叶子怎么就突然发黄了呢？是不是水浇多了？还是突然来了地暖，把下面残留的水煮热了？要不叶子怎么会烫熟呢？我带着疑问给爸爸打电话，还没打通我就挂断了，心想：不如先问问妈妈吧！可妈妈也说可能是水浇多了，与我的猜想不谋而合，看来只能问爸爸了。爸爸给了我一个笼统的答案，说：可能是生病了吧，哎，跟没说一样，看来我只能自己找答案了。

我站在这盆花前仔细观察：黄了的叶子一共有三片，而且这三片都是邻居。我仔细看了看它的颜色：淡黄但看起来不干，叶片沉甸甸的往下垂，看起来很饱满的样子，就像煮熟了的大海带片我又看了看其他的叶子，一片片就像铁扇公主的芭蕉扇一样，颜色翠绿，而又精神饱满，显得这几片发黄的叶子格格不入。

妈妈看叶子黄了，顺手把它掰了下来，刚想扔进垃圾桶，被我要了回来放在餐桌上。我摸了摸她的颈，就像放了几天蔫了的的芹菜，无精打采，我又看了一下刚才掰下来的叶子的根部，居然流出了又粘又酸又臭的汁液，仔细观察了半天也找不出原因，于是我上网查了查了有关这种植物的资料。

看后才知道，这种植物叫斑马万年青，我一看还真是这样，它满身的花纹真像班马的图案，一道道，一条条的。我还发现了它不宜养在室内，如果触及皮肤还会奇痒难忍，如果误食还容易中毒。这些都是我以前不曾知道的。我又查了一下它叶子发黄的原因，上面告诉我的原因有四种，一是淋水多；二是缺肥；三是不能在阳光下直射；四是有虫。看来是勤快的妈妈给它喂多了水，才导致它的叶子发黄的。

我和妈妈都恍然大悟：哦，原来养花也得用科学的方法，而不能只根据自己的喜好，任意为之，却不考虑它的习性，结果一定会适得其反的。

写现象的作文(篇9)

“哇“只听见一声清脆的惊叹声回荡在我们的教室内，那声音来自于什么呢？它来自于刚刚做完了实验的我们。

今天我们做的实验有一定的危险性，首先我们需要一个量瓶，一点硫酸铜粉制作的硫酸铜溶液以及一些氢氧化钠，这两种液体可都是有一定的腐蚀性，做这样实验还真是让人心里有点发毛。

我们拿起量瓶，把硫酸铜粉倒入了量瓶里再加上水，搅拌过后，杯中出现了蓝绿色的液体，晶莹剔透很好看。我们把一根完好的铁丝放了进去，只见它立即变了颜色，我的第一次惊叹便于此刻产生了。

老师站在讲台上笑了笑，说道：“更神奇的还在后面呢”，他神态自若地拿起了一瓶硫酸铜溶液，再从工具箱中取出氢氧化钠粉，将它与水溶解了，接着，老师卖了一个关子，他问我们：“如果把硫酸铜与氢氧化钠加在一起会发生什么呢？”“会变色，会爆炸，会消失？”同学们给出各式各样的答案，老师听后，拿起量杯将一小滴氢氧化钠倒入了那一管硫酸铜溶液里，顿时，那药水就像有魔法一样，而被它碰到的硫酸铜溶液已被凝固起来，就如同布丁一样，此时此刻台下欢呼声，惊叹声都可以把屋顶掀翻了。

世界上有很多“神奇的现象”，我们需要更加努力学习新知识武装自己，神奇的现象就会越来越少。知识是学无止境。

写现象的作文(篇10)

这是一种奇怪的现象，我称它为“烂苹果”现象。

妈妈有个习惯，买水果时都是大量批发，说这样比较合算，价格低廉。但是，家里水果多，吃的人少，一下子难吃完。比如说苹果吧，妈妈买的时候就整箱批发，在家里搁几天，突然发现在苹果堆中有几个烂了，长出了黑色的小斑点，（只是小斑点，并没影响吃）妈妈赶紧把苹果拿到水盆里洗一洗，用手指抠掉黑点，强制大家吃掉。看看筐里的苹果，她说：“这些苹果还没烂掉，我想大概也快烂了，明天赶紧把这些也吃了吧。”第二天，她又发现筐里的苹果上有小斑点，又赶紧吃，还说了同样的话。慢慢地，我渐渐发现，妈妈天天都在吃“烂苹果”。

在生活中，“烂苹果”现象并不陌生。比如，鞋子问题：这天，妈妈给我买新鞋子啦，我分外高兴，在车子上看了又看，爱不释手。这双鞋，特别漂亮，白色鞋面，还镶嵌几颗钻石。妈妈说我下午出去玩的时候穿上，可我不答应，要是下午穿会脏的，白色最容易脏了。后来，因为舍不得，整个夏天都没穿这双鞋，冬天只能穿棉鞋，所以一直搁着。第二年，我又要求妈妈买新鞋，她说我去年还有一双新鞋没穿。我把它掏出来，时间久了，鞋子变成了灰色，那几颗小钻石也失去光泽，穿起来把脚勒得很紧，因为偏小了。过了几天，我便又换了一双新鞋，看起来很漂亮，又舍不得穿，只好穿旧鞋，虽然脚被勒得难受，还是忍受着。日复一日，年复一年，我总是舍不得穿新鞋，直到鞋子变旧了才穿。

这不就是“烂苹果”现象吗？

身边有很多人似乎都很喜欢“烂苹果”，大家珍惜喜欢的一切，因过分喜欢而不肯使用，直到喜欢的东西变成“烂苹果”，已经晚了。珍惜喜欢的东西没错，但过了也会物极必反，因为这“美好的一切”极容易流失。

写现象的作文(篇11)

最近我回老家的时候，我发现了家乡的水资源有了一些变化，而且我在去公园游玩的过程中也发现了公园的水池有了一些变化。不得不说，水资源的问题已经开始日渐的严重起来，果然书本上说了是正确的。

我回老家的时候，外公外婆都十分热情的来招待我，于是在这个过程中，我也了解了一些农民伯伯种植田地的情况，让我印象最深刻的时候，就是家乡里面的池塘。以前家乡里面的池塘都非常的干净的，池塘上面经常会养着一些鸭啊。以及养活一些鱼呀等等。可以给村民带来许许多多的便利，可是我现在看到池塘里面几乎都不养鸭和养鱼了，因为池塘的表面长起了一层密密麻麻的水葫芦。水葫芦绿油油的。可是你可别小看这些水葫芦。最近水葫芦的生长情况非常的迅速，而且一旦长了起来就会铺满整个水面，水面下面的一些鱼啊什么的。就会因为呼吸不了空气而灭亡。大概的原因就是现在农村不停的利用化肥导致的。而且我在去公园的时候，以前公园水面上都会有许多的鱼，现在几乎看不到了，而且还有着一点腥臭的味道。而且湖面的边缘都会长得一层绿油油的，类似于水藻一样的东西，后面我上网了之后才了解到这些原来就是水华。以前的人还会拿到公园这里钓鱼，现在几乎看不到这种情况了。不要以为书本上面所说的水资源污染的情况不在我们身边，其实就在我们眼前呈现，只要我们去发现的话。

因此水污染的现象一直环绕着我们，我们必须做出一些行动来保护水资源。

作文借鉴:师爱的作文范文集锦

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?那么下面是作文5000网精选的《作文借鉴:师爱的作文范文集锦》内容定会对你有所帮助。

师爱的作文(篇一)

师爱如阳光，给我带来浓浓的温暖；浓浓的爱意，充满爱的教诲。

老师的辛勤不让我们看见，但他的辛勤在画满红色的作业本上；老师的辛勤也许他们自己并未发现，可是老师脸上的皱纹慢慢变多了，白头发也多了起来。老师虽然老了，但是对我们学生还是念念不忘，用他沙哑的声音给我们一丝不苟的讲课；用他已带上老花镜的双眼给我们一点一点认真的批改作业。

这就是我的语文老师，让我今生难忘的老师，我们之间虽然没有惊天动地的事发生，但有一件事让我记忆犹新。

记得在上小学一年级的时候，语文老师是班主任，在那时候语文成绩不好的我，便成了老师的主攻对象，时不时的去办公室，我去办公室是轻车熟路。办公室的路我闭上眼都能进去。可是，那次却改变了我。我到了办公室，办公室的气氛依旧是那么诡异得吓人，比起那些头一次去办公室挨训的学生，我显得大胆多了。语文老师还是和每次一样意味深长的对我说：“林青啊，你得好好学啊！”我心想：老师，您能不能来点新鲜的啊，这话我听得耳朵都长茧了，亏你还是语文老师呢。老师又说：“知道我为什么叫你来吗？ 你看你的语文作业做得一塌糊涂！过来，你站那么远干嘛，我又吃不了你。”老师的声音陡然提高了八度，我慢慢的站在老师的旁边，与老师的距离仿佛一下子缩小了，小心翼翼的听着老师说的每一个字，聆听着他的谆谆教导。自从那一次，不知为什么突然对语文上心了，不知不觉中语文成绩慢慢好了起来。

老师啊，您像红烛，燃烧自己，照亮别人；您是明灯，把我们未来的道路照亮；您又像建筑师，在建设栋栋高楼。千言万语也道不完我对您的爱，在此千言万语汇成一句话，真诚的对您说一声 ：老师，您辛苦了！您对我的爱，我永记在心！

杨庄中学初二（1）班 齐林青

师爱的作文(篇二)

润物无声，无微不至。老师的爱就像一阵细雨飘洒在我的心田。不仅是我，我们七（3）班五十二名学生都沐浴在这平凡朴实而又厚重的浓浓师爱之中。

上午，语文课上，张老师抱着第一次月考的卷子走上讲台，说：“这次我们班的月考考的不好，我们班在全级排倒一，这对我们班来说打击很大。可这是不可否认的事实。”说完这番话，我们都低着头，脸红红的，有一种说不出的滋味。

下课后，我们班里的同学围在一起，讨论着自己的成绩，议论纷纷。此时此刻，我们的心里感到无比的愧疚。我心想：老师在这次月考中，给我们一课一课的复习，而我们却以这样的成绩回报老师，老师却没有说什么。这一切，让我们心里愧疚着，老师的心里倾注的是爱啊！

是的，老师没有批评和指责我们，而是用真诚的目光注视着我们……一次月考，让我们读懂了责任和真诚的重量；一次讲解，让我们把感动记在心上。老师就是这样走进我们的心里，让我们时时想念着！

今天的日历即将翻过，今天的故事却永远留在我们心里。我们将在浓浓的师爱中慢慢进步，渐渐成长。

师爱的作文(篇三)

师爱，如流水般延绵不绝。它融汇成溪成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。

“老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田……”这首令人熟悉的童谣，从小就萦绕在我们的耳边。米兰的花语是“有爱，生命就会开花。”老师给予了我们数不尽的爱，促使我们的生命树鲜花怒放！

无需加修饰的幽沉，不需要任何解说的深邃，老师——化成了心中不可泯灭的信仰。无论是在冷风呼啸的严冬中，还是在炎热如火的酷暑里，只要有时间停留的地方，都印下了老师们陪伴的足迹。

时间易逝，往昔的老师现已风华难再，额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春，成了学子们难逝的回忆。

蒲公英随风飘舞，是为了寻找更美的天空，绽放纯洁的色彩；流星划过天际，是为了显示自己，绽放霎那芳华的美丽；月亮阴晴圆缺，是为了展现自己独具风韵的气质。老师的不厌其烦，不求桃李满天下，只为桃李生命怒放！

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知的天地的钥匙，您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔；我们感激老师，是因为她对我们的辛勤教诲。老师，您就像米兰，默默无闻但又无私奉献。

教会我们123的，是老师。教会我们ABC的，是老师。教会我们“人不独亲其亲，不独子其子”的，是老师。教我们电解水，氢氧化钠的，是老师。教我们描绘祖国壮丽山河的，是老师。

老师，这个动听的称呼，陪伴我们十几年的寒窗苦读，陪伴着我们十几年的嬉戏玩闹，陪伴着我们十几年，她无微不至，总是为我们着想着。

老师，谢谢你们，谢谢你们几年来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如百灵般的嗓音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰着我们永不安定的心灵。谢谢你们几年来如蜡般燃烧自己，照亮着我们。您用粉笔消磨自己，在我们的心灵中留下深刻的印痕。

风儿吹下一片枯叶，承载着我们心中的同一句话：

老师，谢谢你们！

老师，教师节快乐！

师爱的作文(篇四)

去年的寒假，天气比较冷，恰好在下着冬雨的那几天，我发烧了。

那天早晨，我从床上爬起来，只觉得全身没什么力气，头也晕晕乎乎的，当时我就想到我病了。爸爸妈妈都去上班去了，我从床头柜拿出体温计测体温。38度——发烧了。我下了床，只好打电话告诉爸爸妈妈。由于他们工作忙，一时脱不开身，叮嘱我注意休息。放下电话，我又爬上床，钻进被窝里，外面实在太冷了。

过了一会儿，电话铃又急促地响了起来，把我惊醒了，我皱了一下眉，既不情愿地走出房间，拿起电话。

“喂，谁呀？”我没好气地问，我实在想快点回到床上。

“刘悦吗？我是老师。”电话一头传出熟悉而又亲切的话音。

寒风透过窗户的缝隙穿过来，冷得我直打了几个哆嗦。“老师呀，找我有什么事？”我说话的声音明显有点抖。

“你这次期末考试成绩差了点啊，我现在去你家给你讲讲试卷，行吗？”

“我……我有点发烧……”我有点不好意思了。

老师愣了一下，说：“你发烧了？你爸妈在家吗？”

“不在……”

“哦，我等一会儿去你家，你休息一下。”老师挂了电话。

放下话筒，我才发现我的手脚已经麻木了，我去关紧了窗户，回到床上躺着。

过了一个多小时，老师还没来。我纳闷了：老师离我家不远呀？

我看了一下窗外，雨下得更大了，寒风呼啸着，那声音刺入我耳帘。我有点紧张了。

又过了一会儿，外面传来了敲门声，我乐了，赶紧过去开门。果然，老师站在门前，她看起来很疲惫，脸都冻红了，全身湿漉漉的。她边喘气边慈祥地望着我。

这回我愣了一下，连忙让老师进屋。

老师摸了摸我额头，说：“来，坐下，我给你买了一些感冒冲剂，现在冲一包喝吧……”

我心里顿时一热，一点冷的感觉都没有了。一股暖流从心底里渗出，一直流到我的全身。老师为了我，不顾严寒去给我买药。老师，谢谢您！

“老师，请你喝杯热水吧！”

屋外呼啸的寒风仿佛渐渐停了下来，静了下来，只听到老师那娓娓动听的话语。

师爱的作文(篇五)

“老师病啦！”听到这个消息的，我如同晴天霹雳，一下午都心神不安。想到与我们朝夕相处的老师毫无保留的把全部的知识传授给我们付出了汗水逝去了自己的青春与年华，我越想越心酸，老师为我们付出这么多却不求我们一丝一毫的回报。

下午我担忧的走进医院，去来看望生病的老师。

病房是那样的小，昏暗的光线下，两张床显得那么挤，老师虚弱地躺在床上。仅仅一天，她就显得那么憔悴，几根长长银丝镶嵌在黑发中，显得那么显眼。这样的面貌，怎么也让我想象不出来，这就那个美丽和蔼的老师。

这时老师也发现了我，亲切的问：“请问你找谁？”听到这我的心一秒钟颤抖了。心想：这是怎么了？老师连我也认不出来。我噙着泪水难过地说：“老师，我是您的学生任博扬呀！你怎么啦？”她一脸灿烂的微笑，忙下床，招呼我坐下。“赶紧坐，来吃香蕉。”说着她伸手从床头柜中拿出香蕉递给我。微笑着说：“你的作业写完了吗？你不要操心我。我的眼睛感染了病毒，现在左眼视力有些模糊。只要打几天针就能恢复，别担心！”听着老师轻描淡写的描述，我不禁流下了眼泪。老师，居然左眼失明了，这对我来说，简直就是莫大的打击，因为我怕敬爱的老师，再也不教我们了。啪哒！啪哒！眼泪像断线的珠子滴在了床边。“任博扬，不要哭。”老师抚摸着我的头和蔼地说，“其实，我在昨天上课，眼睛就感觉有些模糊。”“昨天……”

昨天上课，只见老师走上讲台时就力不从心，好像没注意到台阶，碰到讲台一个趔趄。在黑板上写字的时候，也没有以前那么整齐漂亮，一行字斜着站在黑板上。想想这些，我再次流下了心酸的泪水。老师，为了我们不惜带病上课，而我们却总是打闹与老师作对。这时老师平静地说：“我只希望你能好好学习，不断进步，等我病好了，再去教你们怎么样？”我一时说不出话来，只是用力点点头。把一束鲜艳的康乃馨放在老师的床头，盼望老师早日康复。

我心里暗想：老师为我们付出这么多，我一定要好好学习，不枉费她对我的培养。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”师爱是感人的更是伟大的。

师爱的作文(篇六)

“”，

“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂；不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”我非常喜欢这首小诗，“用爱成就理想，用心成就未来”便成了我的教育格言。

没有爱就没有教育，爱的力量可以穿透一切的。在观看了“师德标兵先进事迹报告会”后，我感触更深刻了，真正理解了“爱”的内涵。特别是三位专家深情讲述他们教育历程的时候——洪雨露校长在烈火炎炎的高温下陪同40多名小足球队员坚持长达一个星期的魔鬼训练；张育青教师拒绝了外资高薪的聘请，毅然留在她那土生土长的郊区做一名普通的英语教师；张海燕教授为了自己的学生不得不让女儿一个人去高考，不顾自己的睡眠每天深夜等在电话机旁倾听一个又一个学生的求助电话……其中，既有他们从事工作的酸甜苦辣，也有他们对事业的追求，对人生的探索。正凭着这种爱的力量，他们努力地去理解每一个学生，在每一个学生心中播下爱的种子；正凭着这种爱的力量，他们在工作中努力学习，不断探索，无私地奉献，多少个日日夜夜，他们放弃了休息和娱乐，孜孜不倦地去钻研教育理论。这一个个动人的故事，犹如一曲曲感人的歌，一首首美丽的诗，浸透着他们辛劳的汗水，凝聚着他们全部的爱。虽然他们有着不同的人生经历，但在每个人的故事中都有一种共同的精神——爱与奉献。

他们让我们懂得——以全部的爱奉献给每个孩子，要让每个孩子相信：我是好孩子，老师喜欢我。作为一名幼儿教师的我，不但要以母亲的爱去关心每个幼儿，还要承担起社会的委托，自觉地把历史使命体现在热爱孩子之中。

爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。有人说过：“疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣”，教师对学生就需要这样一种神圣的爱，她不求回报，严慈相济。

随着人们对“师德”的日益重视，各种加强师德建设的措施不断出台。但不管外部手段如何，提高师德水平，关键还是要每一位教师从内心深处培养对学生的“爱”。就像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来，不带半颗草去”，只有这样才能让更多的学生“亲其师、信其道”。

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