雪狼作文说明文

雪狼作文说明文精选。

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下由小编收集整理的《雪狼作文说明文精选》，我们后续还将不断提供这方面的内容。

雪狼作文说明文(篇1)

今天，我读了一篇了《兴趣语文》上的故事，故事的名字叫：《雪狼之王》。

我读了这个故事以后深受感动，故事的大体内容是：从前,有一只叫罗尔的狼，它是雪狼之王，由于冰天雪地断绝了它们的食物来源，雪狼之王罗尔就带着狼群出来寻找食物，突然有两只野兔闪电般的奔跑着，两只小狼马上跑上去追那两只野兔，跑了一会，没有追上，让野兔逃了。罗尔非常生气，因为它认为让猎物在自己的眼前逃走是狼族的耻辱，于是它把两只小狼掀在地上，突然，出来一只叫鲁的狼，它是两只小狼其中一只的爸爸，他拦在罗尔的前面，不让罗尔伤害自己的孩子，所以鲁就扑上去和罗尔扭打起来，鲁渐渐的招架不住了，罗尔用锋利的牙齿咬住了鲁的脖子，过了一会，罗尔居然松开了它锋利的牙齿，而没有把鲁咬死。忽然，罗尔和狼群闻到了人的气味，猎人来了，罗尔看了鲁一眼，鲁明白了罗尔的意思，鲁就带着狼群跑了，而罗尔则故意吸引猎人的注意力，把猎人引向另一个方向。最后，罗尔用自己的身体制造了雪崩，罗尔和猎人同归于尽了。

这个故事对我的触动很大,我有许多感想，首先我非常佩服罗尔的勇敢，它在面对强敌时毫不畏惧的精神值得我们学习。其次，罗尔那种做事认真的精神也值得我们学习，它的“部下”让猎物逃走了，它们就必须接受惩罚，只有事事认真才能成功。最后就是罗尔那种舍己为人的精神值得我们学习，生活中，有许多人只顾自己的利益，就不惜损害集体利益，我不喜欢这种人。我们都要做罗尔那种大公无私的人。假如我们班有了困难，我们都要勇于牺牲个人的利益而换取全班利益。

雪狼作文说明文(篇2)

这是一个传说，一个只要你相信，便会看见的真实故事。

渐趋没落的富人宁家，请来新的花匠，他的名字叫胡狼。陪伴他的是美丽的花朵和一群精灵的猴子。

富家子弟梁直为讨宁家二小姐宁静雪的欢心，摘了胡狼栽的花相赠。胡狼为了护花与他起冲突。胡狼的爱花之情打动了宁家二位小姐。胡狼被宁静雪深深吸引着，爱的花朵在一瞬间盛开。同时，胡狼梦见一位红衣少女受着烈火的煎熬而痛苦挣扎着，隐隐透露着不祥预兆。

梁直为了得到宁静雪，用诡计使胡狼锒铛入狱。宁静雪被梁直欺骗，以为胡狼已经死在狱中，伤心欲绝远赴维也纳修读音乐，后来在母亲的怂恿下与梁直结婚。胡狼刑满后，遇见了和雪极其相似的少女---宁静雪的姐姐玉凤。当胡狼知道宁静雪已经嫁为人妇，意志极为消沉。

平安夜，胡狼终于找到宁静雪。宁静雪因为已为人妇，而无法面对胡狼。一早，街上就传来宁静雪被杀而沉尸湖底的消息。老狼仙告诉胡狼可以利用"时间伤口"重返过去见宁静雪一面，但是若在时限过去前不回来就返回不了现实了，胡狼将永远流落在时间当中了。可胡狼不惜与天一博。

时光倒流，胡狼从"时间伤口"赶到，在纠缠间梁直错开了一枪，子弹射进了宁静雪的胸口。痛苦万分的胡狼抱着死去的宁静雪步入湖中。虽然时间伤口时限已过，但胡狼决意与宁静雪在一起，漂流在时间的永恒当中。

日子过去，湖边长出了千万朵代表胡狼和宁静雪无尽爱意的花朵----'宁静雪'。

人们都记得这个名字"雪狼湖"。

雪狼作文说明文(篇3)

狼是勇猛，智慧的象征。在童话故事中，我们是邪恶，阴险的。但是，事实并不是如此，我们狼一生只有一个伴侣，并且我们的地位意识极强，五轮自己有多么饿，猎杀到的事物总是先先给我们的狼王，接着是伴侣，孩子，最后才是自己。

在狩猎时我们经常团队合作，因为我们坚信，团队的智慧的强大的。每一次开战前，我们都会做好严密的部署：冲散，包围，接着一阵撕咬。并且尽量猎杀大量猎物，之后带回给洞穴的幼崽。虽然每次都弄得伤痕累累，但却丝毫不觉得辛苦。

很多人类说我们“恩将仇报”，但我们的忠心却比被你们驯服的狗还强，一旦我们认为自己找到了可以信任的人类，便会不惜和同组翻脸，甚至将生命置之度外般的保护他。

很多人类喜欢我们在满月时的嚎叫，认为霸气，但我们声音中包含的无奈和恐惧又有谁知道？当我们受了挫折，又会有谁来安抚？所以，我们将自己武装起来，冷酷的面对周遭的一切。我们的嚎叫与狮子不同，我们只是在那陡峭的悬崖旁，在那飞舞的飘雪中，孤独的发泄罢了。

我们拥有银白的皮毛，因为我们雪狼生于寒冷地区，周围全是一片的白色，所以我们的皮毛因自然而转变成白色。其实比起我们，更多的人类喜欢我们银亮的皮毛，由于人类丑恶的爱美之心，导致我们大范围的被猎杀，原本的狩猎者被贬为了被狩猎者，真是好笑！当你们注意到我们时，我们的种族却已经少之又少，你们将我们圈养起来，将我们的野性磨灭得一丝不剩，却不在主要问题上下功夫，你们猎杀，又保护，真是一种奇怪的生物，但我不会屈服的，因为我亲眼看着你们将屠刀挥向了我们狼族，以为这样就能一笔勾销吗？并且对你们有怨言的也不知我们狼族，还有欧洲的熊族；荒漠中的秃鹫族；海中的鱼族、贝族……如果以后真的发生些什么重大灾难，又会有谁来关注我们的安危？

我们也有生存的权力，和人一样，我们也有喜怒哀乐，你们不应该因为自己的贪婪去乱捕烂杀，想想我们狼嚎时血淋淋的场面，难道你们就一点也不同情我们吗？

雪狼作文说明文(篇4)

我是一只凶猛残忍的雪狼，我来自冰天雪地的北极。有一天，发生一件不幸的事，一群恶毒的人们用渔，网住了我，我惊慌失措地挣扎，可惜无论我怎么挣扎，就是咬不破结实的网。“啪”，只听一声枪响，一把**发出了一只麻醉针朝我射来。“呜”，我惨叫一声，渐渐地沉睡过去。

过了一天，我在沉睡中苏醒过来发现自己在一个奇怪的地方，我往外走，走着走着，“砰”，咦什么东西在我前面，原来是透明玻璃，忽然几个人出现在我面前，拿来几块肉给我吃，我理都不理，我已经恨透人们了，因为人们把我关起来。我不顾一切的扑了上去了。可惜，我被玻璃关在里面了。我整天呆在玻璃房里无聊死了，一般睡睡觉，渐渐的失去了野性。每天都有人来围观我，小朋友趴在玻璃上带着兴奋的微笑和一点害怕看着我。

我是多么想回到以前，在雪地里自由的驰骋呐！

雪狼作文说明文(篇5)

你见过，人与动物之间的爱吗?你知道动物也会感恩吗?暑假我读了一本书，它为我讲述了动物也会感恩。

故事讲述的是：一条老雪狼为了报答三年前送它那条相当于救命的鱼的海子爷，去救已经掉进冰窟还在挣扎的海子爷。其结果是：老雪狼和海子爷成为一座晶莹剔透的水雕，成为荒凉和旷野中不可缺少的一部分。

不知道这尊冰雕的形象是不是有点搞笑，老雪狼低着头嘴弓着腰，撅着屁股，死死咬住了老人的棉袄袖，不让他沉下去，老人在向上爬的同时似乎在哀求着什么，是让老雪狼快走吧!以免让这荒野中最后一个活物陪自己离开他还是有些舍不得的。可是，海子爷，你怎么知道老雪狼的心呀!它这是在报恩呐!

爱如死之坚强，沉默里有超越一切的待守。《圣经》里用这样纯粹的语言来形容黑玛瑙。那么，老雪狼的这种感恩是否也像黑玛瑙如爱般执著?它沉默，只知道要拼尽全力救出海子爷;它沉默，只知道那个老人不能死;它沉默，只知道眼前的这个老人三毛前给过他一条救命的鱼，它沉默，或许，还因为在这儿没有第二个生命懂它，连冷血的狼都有一颗感恩的心，那么，人类不应该更懂感恩么?为何感恩这个名词在人群中销声匿迹?

父母的结合有了领司在的我们，父亲在产房外面的焦急，母亲在产房里面的痛苦成就了我们!父母的辛勤劳作才有了我们今天的衣食无忧，如果你现在有了幸福的家庭，有房，有车，也许你会想到妻子(丈夫)儿女，能不能给他们更好的生活。在你成功的背后，你的另一半为你付出了许多，但你可能没有想到过，没有父母的栽培，何来你今天的成就!没有父母给你的生命，何来你今天幸福的家庭!

在父母为你无私奉献、不求回报的同时，你是否有想到将来或是以后如何给他们一个惊喜?回报他们吧!

有一则公益广告很出名：妈妈给孩子洗完脚，又去给母亲洗脚，这种感恩的行为也影响了孩子，使年幼的孩子也拥有了一颗感恩的心他主动要求给妈妈洗脚!给妈妈讲小鸭子的故事!那么，现在已不是孩童的我们，为父母做了些什么?怕是连一盆洗脚水也没有帮他们打过，更别说是洗脚了!真是讽刺!难道我们不如一个小孩吗?不是，只是我们在感恩方面没有他们做得好!

我们快乐，父母也就快乐，我们伤心，父母也就伤心，我们作错事，是父母替我们受罪!他们不求回报并不等于我们不需要感恩。所以，从现在开始，少犯错误，让父母少操心。好好学习，让父母多高兴。在过节的时候适时的送上自制的卡片，表达对父母的祝福，让他们明白你对他们的感激之情，这样他们就会高兴一整天，甚至更久，也会一辈子在心中记住当时的喜悦，因为他们觉得你长大了!

感恩父母就是感恩社会的开始!

雪狼作文说明文(篇6)

在遥远的雪山上，生活着一种极其为罕见的动物雪狼。他们征服生活环境的严酷，在雪山巅峰顽强地活了下来。

雪狼总是喜欢集体行动，因为他们认为，只有这样，才能让猎物不从自己的手掌心逃脱。

那是在一次大的集体行动中，雪狼们已经四五天没有吃到食物，他们饿极了。雪狼们摇动着尾巴，发出尖锐的目光，全力以赴的搜索着目标，突然，雪狼们闻到了猎物的气味，是雪狐的气味。雪狼门顺着气味寻去，他们心里仿佛明白，这次的猎物是狐群。雪狼悄无声息的向雪狐逼近，果然是狐群，这次雪狼们可要饱餐一顿了。就在成功之际，一只较幼小的雪狼不小心踩中了冰窟掉了进去，幼小的雪狼发出了悲惨的叫声：唔唔这一叫声既惊动了狐群，又惊动了雪狼。雪狐听到了狼的叫声，急忙逃窜，而雪狼听到了队友发出求救的信息，赶紧去营救，他们果断的放弃了猎物。

当他们赶到冰窟时，小雪狼已经十分虚弱，甚至连呼吸都很困难。雪狼们义无反顾的做出了一个惊人的决定：一半雪狼留在上面，一半的雪狼到下面，一直雪狼咬着另一只雪狼的尾巴，另一只雪狼咬着另一只雪狼的尾巴，直到冰窟上面，这样一节接着一节，最后一只雪狼的爪子在雪地上发出嚓嚓的响声，但他却把爪子深深的埋在了雪里。最后，小雪狼终于在团队精神的努力下被救了出来。而那最后一只雪狼的爪子，已经被无情的雪给冻僵了

雪狼，那屹立在雪峰之上的身影，才是真正的强者。

雪狼作文说明文(篇7)

《罕山雪狼》这本书包含了七篇动物小说，小说中描绘了内蒙古草原上的狼、草原鼠、狐等动物的生活和它们与人类之间的关系，向我们展现了丰富多彩的动物世界。

在《罕山雪狼》第一篇小说中，狼王雪狼为了报答一位叫根巴的老猎人以前的救命之恩，与其它狼群搏斗，救了他。不幸的是，根巴后来还是去世了。但是，雪狼居然不顾一切想要把这个死讯告诉根巴唯一的亲人--巴尔。后来，为了救起掉落雪坑的巴尔，狼王与它率领的狼群付出了惨重的代价。

我深深被雪狼的报恩之举所感动，那些我们看似凶残的动物其实它们是多么善良。相比之下，那些毫不在意动物情感的人，那些通过掠夺动物生命而获得利益的人不是很可耻吗？雪狼是匹好狼，根巴与巴尔是善良的人类，但其他的人呢？

开篇的这个小说故事已经足以包含整本书的中心思想了。在接下来《少年与火狐》、《让狼逃生》、《老人与狼》、《最后一条狼》这四篇小说，通过不同方式告诉了我们动物是懂得友谊与知恩图报的，相反，人类却展现出了他的两面性：有的是善良的，可有的却是贪婪、让人无法直视的；有的懂得动物的情感，可有的却一味只顾着杀害。

里面还有《勇敢的金黄鼠》与《鸽王红冠》这两篇小说，读后让人感到动物与动物之间的感情是不可忽视的。金黄鼠巴拉为了帮助百舌鸟金叶脱身，不顾一切与狐战斗；雌鸽朵儿为了救助在鹰爪下的鸽王红冠，牺牲了自己。这难道值得敬佩吗？

读完这本书，我突然变得激动起来，甚至有一种冲动，我想向全世界大声呼吁：让人类停止对动物的残杀，让我们停止对生态的破坏，与动物建立起和谐亲近的关系！保护动物，就是保护人类自己，因为动物们也都有一颗善良的心！

雪狼作文说明文(篇8)

从小到大，我对动物都有着谜一般的喜爱。动物园是我的乐园，可爱的兔子、机灵的猴子、凶猛的狮子、狡猾的狐狸都给我带来无限的欢乐。

今年暑假，我买了一本关于动物的小说，迫不及待地看了起来。其中《复仇的雪狼》深深地吸引了我。

故事讲的是一只衰老而孤独的雪狼在茫茫雪原上四处游荡，原来，它的两只狼崽命丧猎人之手，它决心复仇。一位少年猎人，跟随父亲到雪野里学习打猎，而父亲却不幸被雪狼袭击。仇人见面，分外眼红。当少年遭遇雪狼，一场殊死搏斗一触即发故事戛然而止，给我们留下了无限想象的空间。

著名剧作家萧伯纳曾说过：动物是我的朋友，我不会去吃我的朋友。而故事中的猎人却捕杀了幼小的狼崽，做成了下酒菜。这多让人痛心啊！

地球上，除了人类，还生活着各种各样的动物。它们是人类朝夕相处的好朋友！警犬是警察叔叔的好帮手，它们也是守卫平安的铁血卫士。科学家根据蝙蝠的声波探测，发明了超声波雷达，成为了军事上必不可少的电子设备。莱特兄弟根据鸟的飞行原理制成了飞机，实现了人类上天的梦想。

可我们人类回报给动物的又是什么呢？猎杀鳄鱼，将鳄鱼皮制作成皮鞋和皮包；割掉象牙，雕刻成艺术品；捕杀狐狸、貂、豹子加工成保暖的皮草。人类的生命是可贵的，但是动物的生命也是美好的。

有这样一个地方，气候温和，植物繁茂，是珍稀候鸟越冬栖息的理想之地。每年从霜降起，大批候鸟从数千里之外飞来过冬。湖中渔舟往来，一派江南水乡风光。每到傍晚，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，美不胜收！这就是我的家乡东至升金湖保护区。

辽阔的草原是动物的天堂，广阔的天空是鸟儿的天堂，宽阔的河流是鱼虾的殿堂。每一个生命都值得被尊重。让我们从小事做起，从现在做起，爱护动物，保护动物！

雪狼作文说明文(篇9)

在初春的时候，大草原一片生机勃勃。嗯～嗯～，听，狼宝宝饿了，要喝奶啦。雪白的母狼琳达非常饥饿，所以已经没有乳汁让狼宝宝奇奇享用了。于是，琳达对狼爸爸说：亚瑟，我好饿呀！亚瑟一听，便马上去捕猎，因为他非常喜欢琳达，疼爱奇奇。大草原上刚出生的小兔怪怪正趴在地上吃着绿油油的青草。亚瑟一看，口水都流下三千尺了。他飞快的朝乖乖跑去。可是乖乖非常灵活，一下子就跳开了，心想：不好了，草圆上最凶猛的大恶狼亚瑟盯住我了，我一定要跑到爸爸那儿，爸爸一定会保护我的！这时，亚瑟却恶狠狠的盯着他。突然，亚瑟叫了一声，他回头一看，原来是一个虫子咬了他的尾巴，乖乖趁大恶狼回头的时候跑到爸爸那里。亚瑟又赶紧追到兔爸爸那里。兔爸爸问：大恶狼！你为什么要抓我的女儿？亚瑟说：我也不想抓野兔，可是我的妻子吃不饱就没有乳汁喂我的宝宝奇奇。我也很无奈啊。可说着说着，亚瑟的手却伸向旁边一只正在吃草的小兔，他看准时机抓起小兔就跑，还回过头来狡猾的对兔爸爸说：笨兔子，谁不喜欢吃雪兔啊！哈哈哈哈哈！亚瑟叼着小兔跑了一段路，才把奄奄一息的小兔放到地下。心想：反正这也是我自己逮的，我自己先吃了吧。可是，亚瑟的这一举动却被在洞口的琳达看见了，琳达急忙跑过来把小兔叼回洞中，又催促狼爸爸赶紧再出去捕猎。亚瑟又生气又无奈。

雪狼作文说明文(篇10)

春去秋来，花开花落。人世间多少辛酸都最终归于大地，而我们只不过是宇宙中极其渺小的存在。人类是高等动物，是独立的个体，我们拥有自己的思考与想象。正是因为这些，所以我们年少轻狂，我们拥有自己的选择！

今天要讲的故事是——狼的孩子雨和雪。狼人和人类结合生下了两个孩子分别是——女孩雨和男孩雪。雨小时候是个活泼开朗的孩子，而雪胆小懦弱。狼人父亲悉心照顾这个家庭，一家四口十分幸福，而这种平静却因为狼爸爸的突然离世而打破。妈妈为了防止人类发现雨和雪的存在，独自带着他们俩生活在乡下。

雨和雪是两个不同的性格，像是两个不同世界的人。雪喜欢像人类一样生活，喜欢结交朋友；而雨总是喜欢一人独处。这就注定了两个狼孩子长大后不一样的生活。雪选择隐藏狼的本性成为人类，而雨则选择发挥兽性看守森林。在选择成为狼还是人的道路上，兄妹俩为此大打出手。

俩兄妹的选择或许都没有错，可为什么偏偏这样一部影片在看完后给我带来了极大的震撼。我觉得这种震撼，它直击人心。两个狼孩子的选择要考虑诸多因素，雨的选择意味着她必须隐藏狼的特征与人类相处，而雪的选择意味着他要抛弃一切彻底兽化。在这过程中，母亲花饱受煎熬。在两条不同的路上，母亲花对于儿子雪实在是无能为力。雪既然选择了森林，就必须经受考验，在成为王者的过程中，自然灾害，互相残杀必然会出现。

两个孩子总终走向不同的世界，母亲花既欣慰又焦虑。欣慰的是俩孩子已经长大了，焦虑的是世间险恶。父母亲总是不习惯于放手，但又不得不放手。而孩子的成长是个漫长而又艰辛的过程，家长得教会孩子正确的人生观又得尊重他们的选择。孩子的降生是一种幸运，孩子的教育是一项挑战。很多父母在这个问题上输得一败涂地，最后又是自己捡起生活的玻璃碎片。其实爱更应该像放风筝，偶尔抓紧风筝线，偶尔又松开让他飞得更高，最终应该学着松开风筝线让他去到属于自己的天空。

爱是放手，是爱意的灌输，是适当地引导，是相对的尊重。

雪狼作文说明文(篇11)

莫问。

凌晨。

莫问奔跑在这条河流上，他一度以为这条河流会一直延长到他的生命尽头，温暖的河流滋润了每一片黄色的土地，炙热的温度从脚心一直穿到心脏，维持剧烈的起伏，连绵的看不尽的山在河的另一头。最后他发现这一条河已经在某个停止在过去的时刻干涸，曾经山上遍布的黄色绒光的花朵大片地枯萎悲泣，直至融化在土地上，天上的云被风吹开，断裂，成了荒芜。他坐在山这边的黄土地上大哭起来，似乎是全世界都抛弃了他，生无可恋般。他开始感到自己在随波浮动或停泊，但是他看不到那条河流。他的这种状态在字典里解释为“漂泊”，这种停停走走不断向前挪移的方式贯穿了他的整条生命，从现在，漂泊到尽头。

无论这条河流曾经在他的生命里泛滥成灾，最后都化成烟雾，被风吹开。脚下的土地失去了温暖的柔和，开始凝结，坚硬的冰冷。

莫问觉得大脑里的血管突突地跳，不止不休，折磨他一夜未眠的神经。接下来的日子里，呕吐，头晕，腹痛，发烧，像所有大病来前的征兆。他昨晚加班却没敢喝咖啡，不知怎的就在办公桌上睡着，还做了一个很长的梦，诡异的华丽，一觉醒来却忘得一干二净。人的大脑就是长成这样，人类很难想起在梦中的所见。这是权威的科学家说的，摆出一大堆普通人所不懂得术语。他也不知道，早上起来就要命地头疼。

他看了看时间，凌晨到早晨九点，他看到星期已经变换为周日，休息日，他要去医院。

他想人类的祖先一定是一些头脑简单的生物，然后在百万年的过程里学会爬，学会站，学会走，学会想，才会有这么多的大脑固定思维。为什么一定要将生命中的不正常现象定为他们的自以为是，为什么生病就一定吃药，为什么要有法律来约束，为什么要有那么的不变循环。

莫问想过他究竟是否拥有自由，他是否自由，他为什么要在社会生存，就像许多学哲学的人不停地追问自己：我是谁？那样固定地循环。他是一个大众的一份子，他与别人终究是有不同的，那么为什么会有大众，大众究竟包括了多少？又不包括什么？

不过现在他什么也说不出来，他得了失语症，那种想要表达却始终表达不出，有许多话想说却不知道说什么的失语症。因为他想问的太多了，就像所有学哲学的人一样，不停地追问，神经质地追问。可是在这一方面上早有人捷足先登，所以他什么也问不到。现在他失语了，对，他失去了问的权利。

莫问去了医院，在炎热的天气下等待公车，天上没有一朵云来遮挡疯狂的阳光。挤上公车，黏稠的汗臭味让他忽然感觉到周围的人像是涂抹了黑色的浆漆，散发着恶臭。胃里忽然翻天覆地地难受，但是他没有吐出来，隐忍地埋没。

在医院里有五个挂号窗，却只有一个窗口前排起了长龙，大厅里人来人往，有蹒跚的老人，有病怏怏的孩子，有面无表情的中年人，有焦急不耐的年轻人。医院里的标语牌已经脱落了很久，土旧的黄色，依稀可以记得莫问小时候来的时候闪光的“救死扶伤”四个字。排到他的时候，那人连眼皮也不抬一下，闷热的沉默。

莫问是公务员，他被冠以“国家”的名义囚禁在国务税的牢笼里，可能至死都只有这么一个小小的职位，却可以被称之为奉献。不过没有人会记住他，所以也就没有无私奉献的光荣称号。他只能一天到晚数着别人的钱，被这么无意义地拉扯成一张白纸，空虚的内在冠丽堂皇的外表，太多的身不由己让莫问随波逐流。

医院里可以成为学术有成的医生一得将近马上蹦到多金的城市，留下一些碌碌无为勉强顶着头衔的庸医误人，莫问还清楚地记得神经科的主治医师是他老家被街坊邻居们称为“疯医”的老头子，头上没几根毛，疯疯癫癫地随便给病人写几副药，好在没弄出人命，卷铺盖回家，竟然莫名其妙的在县医院里碰到了。

莫问发现他的病例使用没水的钢笔写的，在阳光下勉强看清几个笔划过草字。去拿药，护士随手拿了一瓶盐水和几瓶黑糊糊的药丸打包给他，背后的两个护士有说有笑地看着医院廉价的电视。他们都没犯法，所以莫问没理由告他们，他也不会像热心人有点小状况就举报，默默地领着药，看到大厅里几个年轻人破口大骂说“庸医”“乱症”“吃药吃出病”之类云云，怀揣不安地回家。

医院里刺目的白和到处飘散的苏打水喂，让莫问觉得像地狱。但是医院里的那些人还是可以在每年的5月12日捧着红烛被所有人敬爱地称为白衣天使。

异常宁静的夜晚，月黑风高。马路上布满了从横交织的水横，像随意泼墨的画，宏大而绮丽，汩没在黑夜中。

这个时候莫问坐在窗前，看到外面不灭的灯火，两双眼睛惊异地张大，空洞得像没有星星的夜空中大片地黑暗倾噬几近殆尽的流光，背挺得笔直，张嘴却硬生生吐不出一个字来。他看到了大片的黑色云雾从天空中压下来，星星像是血一般红，然后划开夜空般的坠落下来，无数的星星交织成了诡异的网，城市淹没在死一般沉寂的海里，光怪陆离的灯光投在飞舞的虫子细薄的翅膀上，烧起来白色的火焰。唯一的光射在全部都是黑暗的大地，城市像溺毙了的野兽吞噬了希望，然后面目狰狞地从没有波澜的海中跃起，血盆大口张牙舞爪。

吞没在没有波澜的海里，挣扎着醒来，却又惶恐地睡去，至死方休。

莫问死在自己家中。宽大的床上，铺着一丝不染的床单，白得无暇。那抹白的让人遐想，像是一片没有雪的冰原，白茫茫无际。

他自己爬到床上，他昨夜一语不发，他感到胸口窒息地疼痛，那条温暖的河流又缓缓地流淌出来了，灼烧了每一寸皮肤，刺骨地疼痛到麻木，到消失知觉。他保留的清醒告诉他，他安静了，他看到那条消失了很久的河流，他跳了下去，无论多么炙热难耐或冰冻三尺，他感觉他解脱了，他找了一个支点，撑住他，他拼命地站直了，背永远不弯。前方流淌的是一片虚无的黑暗，空荡荡的风在头顶回荡，耳边是澎湃的波涛拍击。

如果在黑暗中只有一束光明，那么他会去信仰夜晚。他什么都不想，什么都不问，这是最好的结局。他把房间布置成一片白色，白色的灵堂。

白色的不是天堂。

他漂泊了的后半生，被社会的固定形式漂白成几乎透明，这样的感觉像是居无定所的流浪者，飞不起只能驻足海中，被海潮退动着，翅膀被打湿怎么也脱离不了苦海。

他的脸上沉静，安静地肃穆。

路在脚下却无路可循，所谓路，所谓生，无非踌躇着走，懵懂着前进，逆流而行，随遇而安，直至最后，直至灭亡。

人还是不要问，不要问，自由是一种相对的束缚，自由是在一定范围下的，你问了你就犯规了，你就跨入了禁区。

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作文说明文1000字

对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。坚持写作可以培养我们的文字和内心感受，做读书笔记对作文有好处。去哪里练习写作呢？下面，编辑为大家整理的“作文说明文”，仅供参考，欢迎阅读。

作文说明文(篇1)

是你，引领我走出无边的黑暗，看到了期望已久的光明;是你，激励我战胜懦弱的自己，克服了一次一次的难题。你像春风，徐徐吹来;你像火炭，雪中送来;你像甘霖，旱中下来。你充实着我生活中的每一个点点滴滴，我永远都不会忘记你——友谊！

你说，你会与我同行，从那以后，你果真和我在一起。

我们一起去看一天中的美丽风景——看那朝阳升起，看太阳公公露出灿烂的笑脸，看第一缕阳光射进你眼底;看那夕阳落下，看最后一缕阳光消失在天际。

我们一起去看春姑娘的斑斓花衣——看那曾经荒芜的土地，在一夜之间冒出了星星点点的嫩绿;看那冰冻的河水，霎那间奏起了欢快的旋律。

我们一起去看夏姐姐的满眼清凉——看那池塘中亭亭玉立的少女，随着风儿跳起了婀娜的舞蹈;看那活泼可爱的蜻蜓，围着少女飞来飞去。

我们一起去看秋阿姨的丰硕果实——看那颗粒饱满、即将丰收的玉米;看那红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨。就在顷刻之间，果园充满了欢声笑语。

我们一起去看冬爷爷的银装素裹——看那一度荒凉的大地，随着时间的溜走，悄悄地换上了一件雪白的大衣;看那天真活泼的小孩，在马路上堆雪人、打雪仗，玩得好尽兴！

一年365天，你已经陪我走过许许多多个日日夜夜。不论喜悦、悲哀、愤怒、伤怀，你始终都在我身边不离不弃。和你在一起的日子，永远都珍藏着我最宝贵的记忆。

我永远都不会忘记你，我们永远在一起。因为你说过，你会与我同行！

作文说明文(篇2)

敬爱的父亲：

您好！

今年的感恩节来临了，此时，我首先想到的就是您。在人生的路上，您时刻指引着我奋进。

记得有一次，我的单元测试只有83分，看到这个分数的时候我的心情就如晴天霹雳一样。

终于熬到了放学，走出校门，我感觉天阴沉沉的，阵阵秋风从我的脸庞刮过，风儿在刮着我那颗心。整个世界都是灰蒙蒙的，听不到那清脆的鸟叫，看不见那茁壮的大树，每一个步子都迈得十分沉重。心里一直在想，回家后该怎么解释呢？我开门后立刻跑进了书房，把门关上，那已经强忍了一天的泪水终于像瀑布一样流了下来，耳畔回想起同学们的笑话：原来你也考得这么差呀！我十分沮丧，父母寄予我厚望，我才只有这么点分数……

正在这时，父亲推开了门进来了。我仍然在哭泣，父亲走过来为我擦干了眼泪，问：“你为什么哭得这么伤心啊？”我沉默无语，用手指了一下书包里那张测试卷。父亲抽出了试卷，看后点了点头，似乎什么都明白了，放下了卷子，他拍了拍我的肩，用深情地眼光看着我，亲切地说：“这张试卷你的确考得不好，但也要面对呀！你是个男子汉吗？男子汉会为测试的失败而哭泣吗？会为遇到一个困难而丧失信心吗？？”听了父亲的话，我的内心涌起了一股暖流。父亲拉住了我，说：“和我一起跑步吧！这样能放开心情。”我心里打了个咯噔，想：难道父亲不责骂我吗？

于是，我同父亲一起到外面去跑步，暮色的笼罩把我与父亲的影子拉得很长很近。很快，我的心就平静下来，想着：父亲讲的话很对，我一定要从跌倒的地方站起来，一次小测试考砸了并不能说明我很差劲啊！此时，路灯亮起来了，我发现一盏明灯一直在为我指引方向，他就是——父亲。

那一次，给我留下了无比深刻的印象，是父亲给了我自信；是父亲给了我力量；是父亲给了我遇难而上的精神，我十分感谢您，我的父亲。

祝您身体健康，万事如意。

永远爱您的儿子：

20xx年11月22日

作文说明文(篇3)

简单地说，跆拳道就是不用任何武道器，赤手空拳与敌手格斗保护自身的武术。说得更详细一些，跆拳道就是为了正当防卫，通过猛烈的精神和肉体训练，锻炼手，脚和身体的各个部位的方法与技术。跆拳道不仅注重威力和技术，而且强调严格的纪律，高超的技术和强健的精神教育，以培养正义感，刚毅性，果敢性的独特的武术。因此真正的跆拳道人根本不同于那些仅仅学到搏斗时用得上的极其有限的技术，以在比赛场上讨得观众欢心为满足的似是而非的跆拳道人。 　

可以说，这就是称跆拳道为护身艺术的道理之一，跆拳道不仅教给人们思考和生活的方法，而且培养人们的克制力和陶冶崇高的人格。所以不少人说它是近乎一种信仰的武术。 　

从字面上解释，跆拳道就是：跆，意味着用脚，踢，踏。拳，意味着用拳刺或破。道意味着古代圣贤铺平的路前进，也就是进行精神修养。总而言之，就是为了用空手赤足护身。把跳，踢，刺，挡，闪避等动作，敏捷而得当地适用于活动的目标，给以最大的打击的技术加精神修养的武道，确实，跆拳道使先天性体弱者，经过科学的锻炼，也具有击败强敌的力量和自信心。但如果运用不当，无异于使用凶器。因此，必须经常强调精神教育，不许滥用它。 　

跆拳道精神是礼仪，廉耻，忍耐，克己，百折不屈 　

跆拳道的影响力 　

跆拳道启示着生活方式和思考方法，特别是在高昂精神文明的同时培养正义的巨大力量。而且，它培养人们的高贵气质，提高人们的适应性，使学习跆拳道的人容易融入社会。 　

由于跆拳道的每个动作都是科学的和有明确目的的，所以优秀的师范能够使任何学员有信心掌握跆拳道。通过反复的练习培养忍耐力和克服任何困难的意志，通过练习掌握的技术和力量使学员产生在任何条件下任何时候都可以对付任何对手的自信心。 　

跆拳道的对打练习可以使学员更加谦虚，培养克制能力和勇气。而且可以提高机敏性和警惕性，同时可以测验动作的适应性和正确性。跆拳道的套路练习使基本动作更加柔韧，优雅达到最高境地。基本功的练习使学员的动作更加简洁明了，掌握其原则和方法。 　

跆拳道的练习潜意识地树立学员的人生观。在练习跆拳道的过程中，观察每个人的动作就可预知各自的技术水平。因此，学员之间将产生竞争心和学习热情，培养学员的积极向上，不断进取的精神。而且培养学员的助人为乐的精神，谦虚礼貌的行为和严谨的生活方式。通过有纪律的生活，不但容易融入社会，而且使学员向往优秀的师范，树立更高的人生目标。 　

学习跆拳道的过程，有机会和不同职业，不同年龄，不同性别，不同民族的人进行交流，增进友谊，学习不同的文化。而且，练习跆拳道可转换长时间在室内学习和工作的紧张气氛，振作精神，使人们能够重新集中精力学习和工作。 　

跆拳道教育的核心是使学员正确掌握把全身各部位作为武器的方法，以及为了防止乱用跆拳技术的精神教育。

作文说明文(篇4)

1、书信

一般书信（包括请柬）包括五个部分：

（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。

（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。

（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。

（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。

（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上年月日。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

另外，还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信，还要写清发信人姓名。

2、启事

启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。

3、通知

通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

4、新闻

新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：

（1）标题概括简讯的主要内容。

（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。

（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。

（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

5、申请书

写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：

（1）标题括事由和文件名称，如“入团申请书”。

（2）正文包括申请原因（含申请者有关方面的基本状况）、事项、理由和要求。

（3）结尾署明申请者和日期。写申请书，事项要明确，态度要积极，言辞要恳切，理由要充分。

6、说明书

说明书要求对所说明对象的介绍既全面又有重点。要客观、准确、简明、通俗，不可因追求文词华美生动而失实，产生误导作用。

应用文为特定需要服务，受到明确的写作目的、专门的阅读对象、一定的使用场合等条件的制约，因此，行文要注重得体：既要准确表达意思，又要适合对方的心理情感，适应特定的人际关系，适应传递信息的环境条件和其他条件。遣词造句既要说得“明”，又要说得“雅”，因此，要学会正确使用一些习惯用语和少量惯用文言词语。

7、请假条

首先顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。

第二行空两格开始写正文

首先写明请假事由，其次写明请假时间，最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的，不用分段。

语言应朴实，简单，不能作无谓的修饰，把事情说得清楚简明就好。

正文内容结束后，另起一行，空两格写礼貌用语（也可省略），一般用“此致”，然后再起一行顶格写“敬礼”……

注意：

应用文较之一般记叙文、说明文和议论文，与生活、社会联系更紧密，格式、行文习惯更有规矩。我们无论使用哪种应用文，都必须按其各自规范化的约定俗成的格式来写，不能随意杜撰。

强化常见应用文的格式训练，包括书写要求、行款式样、结构形式、习惯用语，称谓和签署等，这是应用文写作训练的重点。

语言要简明得体，注重规范性。

1）简明。简明是指语言简要、明确，不能象记叙文那样细致描述，也不能象说明文那样具体阐明，更不能象议论文那样逻辑推理。

2）得体。得体是指语言的运用要注意语言环境。这里主要指具体的时间、地点、场合、对象及表达方式等。语言得体首先要注意表达对象。对领导、老师、父母及其他长辈，一般不能用“希”“望”，应该用“请”、“恳请”。应用文中的某些公告，有告之于公的意思，所以表达上应十分客观，如合同、规则等，而有些则不同，如报告、请假条等，带有请示性质，语言应谦敬些，应用文中的书信，带有最重的主观色彩，给不同对象写信，更得强调语言的得体。语言的得体还要注意表达方式。有的应用文要用书面语表述，如计划、总结、调查报告、告示等，有的则强调口语，如发言稿等；大部分应用文在表达方式上用记叙、说明和议论性文字，如果用抒情笔调来写，则显然不得体。

1、自强中学初二（３）班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。需按要求填空：

①汇款金额（大写）_______________________________

②汇款人简短附言（写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字）

________________________________________________________________

2、“十一”快到了，育英中学决定在全校发起一次“歌颂祖国”的征文活动，请你以该校学生会的名义写一份《“歌颂祖国”征文启事》。要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行款要正确，字数在150左右。

3、根据文后的问题，修改下面的"寻物启事"

寻物启事

本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。

此致

敬礼！

春风供销社全体职工5月16日

⑴它在格式上有两个毛病：①__________②_________

⑵它在内容上有两个问题：①__________②__________

⑶文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。

4、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。

通知

研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。

此致

敬礼

教务处３月１日

⑴格式方面的错误是：①________②__________

⑵内容方面的错误是：①________②__________

5、下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正。

申请书

敬爱的学校团委：

我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为九十年代的青年，①必须争取积极加入到青年人自己的组织──中国共产主义青年团。共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，②是培养青年学习共产主义理论，具有“四有”、“五爱”品质。正是如此，我应该争取加入共青团。

我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，③请一定批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，④执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件努力争取。

我写了一份自传，包括我的家庭成员情况，请审查。

此致

敬礼！

育英中学初三（２）班杨澜

⑴指出行款格式的三处错误：①________；②________；③________。

⑵改正文字表达的四处毛病：①__________；②_________；③___________；④__________。

6、广播搞写作要求内容有针对性，同时要写得短小、得体、通俗、口语化。

下边是一篇广搞的头两段，其中有五处不得当（已用横线标出），请加以修改。同学们，告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。我校男子蓝球队今天上午在县中学生运动会男蓝决赛中，经过一个多小时的激烈比赛，以88:85力克②了松柏中学代表队，取得了本届中学生男子蓝球锦标赛冠军。

今天上午，骄阳似火。我校男蓝队员，发扬“一不怕苦，二不怕死”；③的精神，打出了风格，打出了水平。陈帆同学（高二５班）④沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩⑤

修改意见：①_________；②__________；③_________；④_________；⑤___________；

【参考答案】1.2、⑴①标题应放中间②“此致敬礼”多余⑵①没说清如何交还②不应署单位名

⑶“援”改“授”“负”改“付”

1.3、⑴①通知发布者和发布日期写在了一行②正文后滥用致敬语

⑵①地点不明②代表人数不明

1.4、⑴①“敬爱的校团委”没有顶格写

②“敬礼！”没有顶格写

③申请人后面或下面一行没有写上申请日期

⑵①必须积极争取

②是培养青年??具有“四有”、“五爱”品质的大学校③请批准④“执行”改为“履行”

1.5、①激动人心②战胜（打败）③不怕累、不怕苦

④高二年级五班陈帆同学⑤汗马功劳

作文说明文(篇5)

看那老鹰，扑着那宽大有力的翅膀，翱翔天空。不时传来一两声利耳的叫声，那叫声是如此的充满力量，不停的在空中回荡。同时也在我耳中回响。它给人一种力量，它的气势使人顿生敬畏之心。这是一种美丽。这是我第一次看见真正的鹰。

当我回想以前看见电视中那一只只已被残忍的杀害的鹰，跟我所看见的鹰截然不同。死去的鹰已没有一点点灵气，也不再使人感觉到敬畏，美丽更是无从谈起。

这时我感觉，飞翔才美丽，现在看见的鹰真是无比的美！

上生物课时，我看着那蝴蝶标本，它已没有了一点生机，而那飞翔的蝴蝶，沐浴在阳光下，绮丽变幻，令人扑朔迷离。飞翔真的是好美丽！

过了很久，我在电视上看见一个舞蹈表演者。她跳的舞内柔外钢。她将自己在台下苦练的本领一点不剩的表现出来。看她那表情，自信又充满魅力，那微笑甜的和蜜一样，她拼命的表现自己，此时此刻，它是最美的，就像那飞翔的蝴蝶。可是在她的过去，从来没有人注意过她。因为，她没有飞翔，她只是死板的站在台上，跳着那死板的舞。而现在，她飞了起来，那舞蹈也随着她飞了起来，活了起来。

飞翔才美丽。既然这样，那就让我们大家飞起来吧，让大家都美丽吧。

我们的学校作文范文说明文精选

下面的“我们的学校作文范文说明文”是小编收集整理供你借鉴的内容，每个人或多或少有点写作文的经验，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写，写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？

我们的学校作文范文说明文 篇1

我们的学校是个风景秀丽的地方。

春天，万物复苏，小草探出了自己的小脑袋，稀稀疏疏的，踩上去软绵绵的，像一块绿海绵。新教学楼旁的梧桐树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。还有几只小燕子从南方来，说：“春天到了，春天到了!”

夏天，虽然赤日炎炎，但小草张得非常翠绿，仿佛一块绿地毯。一棵棵梧桐树昂首挺胸，一片片绿色的叶子长得铺天盖地。有许多同学在树下看书、做游戏。

秋天，桂花树开出了，米粒般的桂花你走近一闻，一股清香扑鼻而来。梧桐树的叶子飘落下来，像一只只黄蝶在空中飞舞着，有的同学在捡叶子，可以当作标本。松柏还生机勃勃，像一个个战士，守护着我们的校园。

冬天，下起了雪，两幢教学楼的瓦片上堆满了雪，到处是白茫茫的。只有冬青树还坚强地站在雪中，一点也不在乎。小朋友在雪中完，堆雪人、打雪仗。

我们的学校，一年四季的景色都很迷人!

我们的学校作文范文说明文 篇2

当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当海浪还未退去，贝壳已布满沙滩；当我们还没来得及和小学说再见，我们就已经迈进了中学的校门

我校占地亩，其中有教学大楼四幢，电脑音乐实验图书大楼两幢，体育馆一幢，教师宿舍楼两幢，学生宿舍大楼两幢，行政楼一幢，面包房花房等，有教室间，语音室间，多媒体教室一间，电子阅览室一间，阶梯教室一幢，实验室间，有广播室一间，有业余电台一座，有大操场一个学校在教职工人，其中教师人，高级讲师人，讲师人，助讲人走进校门，映入眼帘的是那两边两排的香樟树他们像守卫一样伫立在自己的岗位上，但仔细一看他们又似乎在欢迎我们的到来再往前走，是我们的教学楼走到楼下，你会听见朗朗的读书声走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班级

教学楼旁边是宽阔的操场，他有着米跑道，篮球场个，足球场个，操场周围是一排绿树成荫的大树，大树夏天给我们遮阳，它就像一把大伞；秋天网，大树给我们挡风，它就像一堵墙操场上，同学们有的在踢球，有的在做游戏，有的在赛跑，真是热闹极了

往前走是我们的科技楼，那有语音室间，多媒体教室一间，电子阅览室一间，阶梯教室一幢，实验室间，我们在科技楼里面看书读报作实验学电脑，让我们在知识的海洋里自由畅游

【我们的学校】

我们的学校作文范文说明文 篇3

清晨，太阳悄悄地爬上了九峰山，把一丝丝晨光射进我们的学校——黄岩实验小学。

校园里安静极了，明志路的两边有三棵郁郁葱葱的樟树卫士穿着绿衣裳，挺着笔直的身子，像绿伞似的保卫着校园。“叽叽，叽。”这是谁发出的声音呢？原来，是小鸟给樟树唱歌呢！路的右边是由白色的钢架和棕色的木条搭建成的合雅长廊，既美丽又古朴典雅。看，旁边还有大理石的雕像，雕像后面还有一本“大竹简”，上面雕刻着许多文字，旁边还放着一两支毛笔，好像哪个大文学家刚写出的杰作呢！如果长廊上有着枝繁叶茂的紫藤，小朋友们玩累了，都会说：“去合雅长廊上乘凉吧。”

长廊边就是人见人爱的荷花池，围栏是用大理石造成的圆柱子，柱子里围着的池水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样平，平得能把旁边的长廊照得漂漂亮亮的，哎，那长廊好像在和水中的自己打招呼呢。快看呀，几条小鱼正藏在水底下吐泡泡玩呢！那是什么？怎么会有这么多小黑点在水中跑？原来是小蝌蚪正着急着找妈妈呀！

在学校最北的是操场，操场中间是柔软的草坪，草坪绿油油，上面长了一片生机勃勃的小草，像给大地盖上了小被子。操场的外围是暗红色的跑道，椭圆形的跑道，一圈圈地守卫着草坪。篮球架、足球门等体育器材，默默地等着、盼着同学们的到来。清晨的校园真宁静啊！

迎着初升的太阳，同学们陆续走进校园，校园的一天开始了。有的同学在教室里背书，琅琅的书声传了一大片。有的同学在走廊上玩撕名牌、玩老鹰捉小鸡、木头人、斗笔、打地鼠……同学的笑声连成一片，一直在校园里回荡。荷花池旁，有几个同学正讨论着：“这是什么？是蝌蚪吗？”“当然不是啦！是小鱼！”“我觉得不是，是树枝。”

啊，黄岩实验小学真是一个合雅校园呀！

我们的学校作文范文说明文 篇4

进入我们学校，首先看到的是一座东西走向的教学楼，楼身镶着暗红色瓷片，楼顶是灰色瓦片，像一位知识渊博的老人，头戴灰色帽子，身披红色袍子，和蔼可亲地注视着我们。

教学楼有两层，我们的教室在二楼。教室墙上有五扇明亮的窗户，教室里有整齐的桌椅。屋顶有六根又细又长的电棒，为我们照明。电棒旁边两台吊扇在炎炎的夏日为我们带来一丝清凉，左窗下的两组暖气片让我们在寒风刺骨的冬天不再寒冷。

操场上，南面有一排七个水泥乒乓球台。西面有两个高大挺拔的篮球架，正北面有五十米长的跑道，我们学校虽小，体育设施一应俱全。下课时操场上热闹非凡：有的在踢球，有的在跳皮筋，有的在追逐玩耍，有的在打篮球。

我喜欢学校的教室、学校的操场、学校的一草一木，我喜欢我们的学校。

我们的学校作文范文说明文 篇5

说到学校，大家一定都不陌生吧！今天我们郑陆中心小学的小记者就带着大家一起来参观一下我们的新校园。虽然新学校还没竣工，但早已呈现出了雄伟气派的景象。

迈进校园的大门，首先映入眼帘的是一块旷地，这里会建什么呢？我心中产生了一连串的遐想：喷水池？名人雕塑？还是充满神秘的假山……无论怎样，这里将成为校园里的一道靓丽的风景线，拥抱每一个踏进校园的人们。

旷地后面是一栋弧形教学楼。教室宽敞而又明亮，洁白的瓷砖墙面，双层的黑板，铝合金窗户，一切都焕然一新。

这些教学楼的后面，一栋栋高楼排列整齐，博览楼，博达楼，博识楼……各楼之间均有连廊相连。各种各样功能的教室也多得让人眼花缭乱：美术书法室，音乐舞蹈房，书画陈列室……

餐厅大得实在令人称奇。两层楼便可容纳3000多人，3000多人，你听到这个数据时一定会大吃一惊吧！不错，食堂已从拥挤变成了宽阔。这样我们学校就可以招收更多的学生了！

操场已由小得可怜的200米环道变成了400米标准跑道。双杠，单杠等运动器材更是应有尽有；篮球场，足球场，乒乓球场……真是让我大开了眼界呀！

我们漫步在这迷宫般的校园里，心情异常兴奋，觉得新环境的新东西太多了。在这么好的学习环境中成长，相信我们这些祖国的花朵在雨露的无声滋润下，在园丁的辛勤培育下，一定会长成参天的大树，成为国家的栋梁，我们的校园会因为我们的努力而变得更加美丽亲切，我们的祖国会因为我们的奋斗而变得更加繁荣富强。

描写校园的作文说明文通用

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描写校园的作文说明文【篇1】

校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里，快乐永远都是主旋律。

春天一到，天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃：“砰-砰-砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃，足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭，羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高，似乎想要一飞冲天……

最热闹的，还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手，紧紧围成一个圈圈，笑成一团。

另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋，数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了，滑道在阳光的照射下，显得更加光滑，一个小胖站上了滑梯的最高处，高举双手，一跃而下，完美落地，开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。

夏天，太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了，可这却难不倒同学们，一窝蜂往架空层里冲，有的还带着电风扇，在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，那场面可真热闹!

秋天，最吸引人的就是操场上的那棵樟树了，好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望，只见樟树上挂着金光闪闪的叶子，像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇，那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶们都“飞”到地上，用脚踩上去咯吱咯吱地响，仿佛在上演生命最后的乐章。

冬天，雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组，抱着花园里的松针树，使出九牛二虎之力摇晃树干，“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳，雪花四溅，同学们趴在雪地里，个个都笑得好美，好灿烂，如同这冬日里的阳光。

我爱这满是欢乐的美丽校园。

描写校园的作文说明文【篇2】

这天，天气晴朗，万里碧空.在我们的学校里发生了一件事，那就是学校举办的散学典礼了.

早上回到学校，就看见舞台上挂着一张色彩夺目的红布，上面贴着几个醒目的大字———二0xx年散学典礼.

过了半个小时左右，就到上课的时间了，冯主任叫我们全校的师生集中在学校的操场上.不大一会儿，散学典礼开始了.首先就是警察叔叔给我们讲话.他教育我们，在寒假里，不要独自儿约同学们到街上玩，要先征求父母的意见;不要去网吧或机室打游戏机，那儿有坏人，容易受骗;春节时期，去狂街时要注意保管好财物;春节时期，路上车辆行人很多，要是过马路，就要注意走斑马线;在家里不能玩火，要在家长的指领下均可;家中的钥匙要保管好，慎防被人盗窃……

过了很久很久，警察叔叔把寒假里要注意的问题都告诉了我们，接着就是颁奖了.有很多同学都能上台上领奖，可我就不能.然而，这样也给了我很大的启发，就是我要努力学习，争取下个学期取得更大的进步，下个学期就是冲刺的时刻，在这个时刻，我一定不能失手，一定要考出一个理想的成绩出来，用这个理想的成绩来报答父母与老师.

这天发生在学校里的事情，不但很有意义，还使我懂得很多的知识与计划了下学期的学习的学习方法.

描写校园的作文说明文【篇3】

呀!转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了生活的丰富多彩。

这天然而上以来的第一次竞选。昨日，我就已经准备好了竞选稿，打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我必须要竞选上啊!

糟了!轮到我了，怎样办呀?我迫使自我镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一向在微微颤抖，全身发冷，唉!还在紧张。

最后，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛!

考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全然而我复习过的!于然而我奋笔疾书，几乎没有怎样迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的生活。

愿我们完美的生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

描写校园的作文说明文【篇4】

我的座落在桃园市大业国小，大业国小是一所非常有名又严格的，也是我最喜欢的学校，更是我最爱的。

我们的校园特色是，一个年级有十一个班级的学生，学生就像人山人海的上学，像蜂拥而至冲进来，放学的时候像一条龙一样的放学，第二个特色是大业校园里有竖立的建筑物、整齐的教室、走廊墙外有各式各样的作品、树木及花朵，美丽的让人美不胜收，这一点就让我赞不绝口，我的校园是一所非常值得学习的好地方。

而我最喜欢的地方是，因为那里有很多运动器材，有跑步机、跳远记录、跳高记录、滑梯、秋千、沙坑、讲台，还有图书馆有各是各样的书让我们可以增长知识，计算机教室有计算机、印碟、及网站，音乐课有好听的音符、笛子、节拍器，语文课时英文，用很亲切的语气教导我们，自然会让我们作一些有趣的实验、体育课时老师用心教导我们到会为止，健康课时老师有活力的说早安，让大家开开心心带着精神饱满有活力的上课，国语课时老师都祥细解说，让同学听的更深动有力，数学课时老师用正确的口气，让我们对数学清楚的理解能力。

最后让我回忆的是两个科目，第一是自然课，里做了一些机器的实验，第二是计算机课，计算机让我发现许多信息，校园让我印象深刻是的第一天到学校及教室看到老师和同学有很多想法，同学对我很好，老师更是用心的教导我们，所以对校园深刻的回忆。

描写校园的作文说明文【篇5】

我的校园可真美啊。这里有青儒楼、宽阔的青云大道、别致的清风亭、曲折的杏坛桥……其中有几个是我最喜欢的地方，比如我们的欢乐、自由天地——游戏廊。

游戏廊里面介绍了各种各样的游戏玩法，有许多都是我没玩过的游戏。有吹泡泡、写大字、老鹰抓小鸡、九宫格等，可好玩了！课间，那里传来了欢乐的笑声，那是我们童真年代最难忘的时刻。

我们都喜欢的自然是操场啰。我和同学经常在操场上跑步、打篮球、玩游戏等。有些游戏还是游戏廊里看来、学来的。我很喜欢在操场上玩，自由地奔跑追逐着快乐的方向。操场上，记录了我们成长的脚印。

小公园里有一张石桌子，旁边有四个小石凳子，还有许多大树和大石头。上体育课时，老师一说自由活动，同学们都会不约而同地去小公园里嬉戏。有的跳到大石头上玩开火车的游戏，有的玩躲猫猫。躲猫猫要是被发现了，只要去大树旁绕着树跑就不会被抓到了。还有的会玩撕名牌游戏……好不热闹啊。还有哦，女生都喜欢到大桌子旁去玩过家家。嘻嘻，我们的小公园不错吧！

这就是我的校园！美丽而又充满欢笑的成长之地，童年时光里最怀念的地方。

描写校园的作文说明文【篇6】

我们的校园充满了生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢校园里富有生机的草坪了。

春天，春妈妈抑制不住热情纤细的手，抚摸着小草，似乎告诉它：“快出来看看吧，外面的世界太美了。”小草止不住好奇心，偷偷地钻出来。春妈妈把细细的春雨和柔和的春风化作一支大画笔，把绿色的线条涂在草坪上。这时，鸟儿们也开始凑热闹了，她们在柔软的草坪上自由自在地飞来飞去。

夏天，草坪上的野花竞放得更艳，小草也青得直逼你的眼。花下成千上百的蝴蝶飞来飞去，像是为了小花小草跳舞，蜜蜂嗡嗡地闹着，像是为小草唱歌。还有许许多多的小鸟在草坪上寻食，热闹极了。

秋天，草坪上的花儿谢了，小草渐渐地枯黄了。秋伯伯把地上已脱落的枯草枯叶吹起来，仿佛是一群黄蜻蜓在天空自由自在地跳舞。

冬天，百草凋零，白霜给草坪盖上了一层厚厚的棉被。小草在白霜下，把根扎得很深，吸收着水分和养料，等待着明年的春天生长得更丰茂。

我爱我的学校，更爱学校里的草坪。

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