写沙尘暴作文

写沙尘暴作文800字精选。

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，如何去写好一份优秀的心得体会呢？有请阅读小编为你编辑的写沙尘暴作文800字精选，相信会对你有所帮助！

写沙尘暴作文 篇1

报！一个沙子跪在沙尘暴的面前，沙尘暴手一挥，说：讲。是，人类把他们的防护林都给伐去卖钱了。哈哈，那些愚蠢的人们为了一点蝇头小利，砍伐树木，无视俺们的存在。儿郎们！在！众沙子齐声回答。跟俺去攻打这座城市！是！哈哈，俺就是大名鼎鼎的，无恶不作的沙尘暴是也。俺的儿郎们是从世界各地聚在一起的，来庆祝那些愚蠢的人们砍伐树木，并想渔翁得利来攻打这座城市。哎，你不要说俺不要脸，俺也是有头有脸的人物！啊？是谁用臭鸡蛋咂俺，不相信？好好好，那去新闻联播上看看俺那威风凛凛的样子，那威武的身姿吧！啊，又是谁用西红柿扔俺？俺忍无可忍了，俺只是说实话而已！儿郎们，把砸俺的人给捉回来！！！好了，差点就偏离正题了，儿郎们，俺刚才讲哪里了？对了，你们这些愚蠢的人们，你们在砍伐树木时，没看见俺们在偷偷地笑吗？哈哈，由于你们没有了防护林，俺们就可以大摇大摆地进城了，你们不要说俺们胃口大，俺们可是要对了，你们人类先扶好墙，什么？没有墙？那你们扶电线杆子吧！但不要让人以为你们触电了！俺已经立志了，俺要全世界都有俺那威武的身姿，咦？那一些黑糊糊的是什么？仔细看看，啊呀！好了，闲话少说，儿郎们，进攻

写沙尘暴作文 篇2

沙尘暴的旅行日记

-----20xx年4月1日心情特别好

“我”是沙尘暴----威沙，因为妈妈希望“我”长大威武天下，所以“我”姓威，小时侯的“我”，总是“沙沙”、“沙沙”叫个不停，就起名为“沙”，连起来就叫威沙。

今天“我”的心情就像喝了蜜一样甜美，因为“我”明天就要过生日了，“我”又长大了一岁，妈妈答应让“我”到外面去闯一闯，看一看。

-----20xx年4月2日心情好到了极点

今天“我”就要到外面闯一闯了，“我”先去哪里好呢？哈，就去内蒙古好了。内蒙古有好吃的羊肉，最好吃的就是羊肉串了。羊肉串在炭火上烤，烤到肉皮快要焦了，才好呢。肉皮虽焦，但皮香肉嫩----不说了，再说“我”就要垂涎三尺了。

-----20xx年4月3日心情较好

“我”以每秒80公里的速度飞往内蒙古。刚刚到，“我”就闻到了羊肉串的味道。这羊肉串味十里飘香，“我”便跟着香味寻了过去，是一家烤肉店。“我”上前一步对里面的人说：“我是沙尘暴威沙，专门来吃羊肉串的。”话还没说完，里面的人“一窝蜂”地跑了出去，不见了踪影。于是“我”便进去，坐在桌子上大吃起来。“我”听人说过吃羊肉串喝着酒更香，“我”没见过酒，就随便拿了一瓶“水晶葡萄汁”当酒喝。“我”看过别人都是一边吃一边喝一边唱，“我”也学起来，唱了一支歌“我是沙尘暴，来到外面的大世界，想要闯一闯，到了内蒙古，专吃羊肉串-------”。又吃又喝，也唱的`有点累了，找一个旅馆休息一会儿，可哪有什么旅馆呀，只有一片废墟，于是“我”只好找一个沙滩歇一会儿了。

-----20xx年4月5日心情较差

一觉醒来不知不觉过了两天了，这二天来什么事情也没做。这一次“我”要去北京，去吃那可口的烤鸭。于是“我”马上去内蒙古飞机场包了一架飞机，自己开着飞机去北京。

-----20xx年4月6日心情极差

光开飞机就开了一天，累坏“我”了，但一想到马上就能吃到烤鸭了，“我”暂时忘了累，不管三七二十一了，“我”飞一般地奔向北京烤鸭店。烤鸭店在北京第一小学的后面，刚刚飞奔到北京第一小学门前，“我”的心情却跌到了极点，“我”听到那里的小学生们正在读课文，读的课文正是《走，我们一起去植树》，好家伙，学生们要植树去，把“我们沙尘一族”消灭掉，更可恨的是还让“我们风沙”乖乖低头，可恨呀，可恨！

烤鸭没吃上不说，还是乖乖地回家吧。要是不回家还在外面跑这跑那会有什么后果呢？被聪明的人们打败，被茂密的树林吃掉-----太可怕了。

就这样“我”的旅行结束了。呜呜呜……呜呜呜…

写沙尘暴作文 篇3

今天凌晨，当我还在梦乡的时候，突然被一阵呼呼的声音给吵醒了。仔细一听，原来是风的声音。

直到早上起床后，风依然在咆哮着，我穿好衣服下楼去玩。刚一下楼，我就感到自己好像快要飞起来了。突然，我听见玻璃碎的声音，还看见广告牌被风吹得摇摇欲坠。人走得比较慢，来了一阵风，吹得那些人走得好快，好像有一只手推着他们走似的。马路边，有的树被刮倒了，有些树枝被刮折了这场沙尘暴真是可怕啊。

我去上辅导课的时候，依然是满天飞沙，人们都用头巾裹住自己的头。一不留神，一粒沙子飞进我的眼睛，真难受。教室门口挂的牌子摇摆不定，门也被风给吹得咚咚直响，刚把门关上就被风刮开了，好可怕的沙尘暴啊！

看来，我们以后还要多种些树，爱护我们的地球，不然可怕的沙尘暴会经常光临我们的家园的。

写沙尘暴作文 篇4

几天前的一个下午，我走在放学回家的路上，刚才还是明媚的阳光，突然间被浓重的乌云所笼罩，接着是大片黑云，向地面卷压过来。刹那之间，飞沙走石，狂风肆虐，天空说变就变了脸。我加快脚步，迅速往家走。可是天还是迅速的黑了半边。我裹紧衣服，快速的在黑雾弥天的沙尘暴下奔跑，但是，无论我怎么赶，也赛不过沙尘暴的速度，整个世界在不到一刻钟的时间，变成了一张模糊不清的黄色画面。狂风扯着我的头发，沙粒不断地打在脸上。嘴和鼻子里到处都是沙子。浓重的土腥味几乎让人窒息。我走路变得特别艰难，感觉到肺和胸腔吸进去了很多尘土和沙子，令人呼吸艰难、恶心。

在拼命的奔跑中，我终于回到了家。家里无人，我惊魂未定，这时天已经彻底暗下来了，风沙、纸屑、树叶和各种的浮尘正疯狂的从开着的阳台窗户里闯进来。我连忙抢过去关上窗户。稍稍平静下来才发现妈妈擦拭干净的窗户玻璃、打扫的一尘不染的房间，此刻已经变得灰尘满处，狼藉一片！看不见的尘土在空气里弥漫，抢占了房间的每一个角落。桌子和茶几，已经可以当画板画画了。我沮丧极了，无奈的坐在沙发上，看着窗外昏暗的天，听着狂风肆无忌惮的掀动着窗玻璃，似乎要把整栋楼房都要掀翻。窗户的震动声大的让我害怕。我站在窗前向外看，黄色的风沙遮蔽了天空，几乎看不清对面的楼房。房间里呛人的尘土味，干涩、松弛、略带腥味。它们无孔不入，在我的书房、卧室、书桌和地板上盘踞，甚至不断的进入我的呼吸道，胸腔和腹部。我气恼的坐在书桌前，书上已经落了厚厚的一层土。我拍打着这些尘土，可是，它又从这里飞到了那里。

其实，环境和生态问题事关人类的生存大计，然而，不断涌来的沙尘暴却在试图改写地球的文明史。此刻，我们也许越发地怀念没有沙尘暴的日子空气是那么清澈洁净，天空是那么明净湛蓝，阳光就像婴儿的肌肤，温暖和湿润包裹着我们，我们感受到浸入骨髓的洁净和清新。

保护环境必须从每一个人做起！我们不希望地球上最后一滴水是我们人类的眼泪，我们也不希望，大自然变成魔鬼起来反抗，而把魔鬼从瓶子里放出来的人类，到那时却已经失去了把魔鬼再装回去的能力。让我们共同来珍惜和保护我们所生存的环境吧！现在开始，还为时不晚，只要我们每一个人都能从内心深处，自觉的去保护环境！

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关于沙尘暴作文(精选4篇)

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编特地为你收集整理“关于沙尘暴作文(精选4篇)”，相信你能找到对自己有用的内容。

关于沙尘暴作文 篇1

今天一早，我看见天空灰蒙蒙的，好像要下雨的样子。

中午的时候，突然狂风大作，街上的尘土被风卷到了半空。狂风夹杂着沙石向路上袭来，让人无法行走。人们被风刮得眯起了眼睛，有的戴着口罩侧着身子走，有的捂着帽子倒着走。骑车的人显得更加吃力，他们紧抓车把，身体向前弓着，用脚使劲地向前蹬，有时甚至需要站起来踩。我站在阳台上往远处看，只见许多垃圾袋在空中猛烈地抖动，好像有一双无形的手正在撕扯它们。佳惠百货的门口本来挂得很整齐的一排灯笼，现在被风吹得东倒西歪。广告牌也被刮得“呼啦呼啦”直响，好像在说：“别刮别刮。”

从阳台向下看，平日里娇弱的柳树已在风中狂舞起来，哨兵一样挺立的松树这时也被风吹得东摇西摆。突然，阳台的窗户猛烈地抖动了一下，发出了“呜呜”的声音，好像一只野兽在号叫。

“太可怕了，妈妈。今天的风好大啊!”我心惊胆战地说。“这是沙尘暴。”妈妈说，“你知道沙尘暴是怎么来的吗?”我说：“不知道啊!”妈妈说：“让我来告诉你吧。沙尘暴是因为人们不断砍伐树木破坏环境造成的。”我心想：看来保护环境真的很重要，如果我们还不赶快行动，大自然对人类的报复会更可怕。所以，保护环境，要从我做起，从现在做起!

关于沙尘暴作文 篇2

通辽这几天发生了沙尘暴，沙尘暴来临前空气很闷，天空变得黄澄澄的，能见度很低，视线也逐渐模糊起来。

沙尘暴来临时，屋子外面的风呼呼地刮着，纸屑，垃圾袋，随风飘动，旗杆也摇来摇去，真害怕它要掉下来，因为黄沙信号灯看不清楚，汽车打开了大灯在马路上缓慢行驶着。行人们都戴着墨镜，纱巾，口罩，商店的牌匾呼啦，呼啦地响，好像闹鬼似的。骑车的最为难受。顺风的人还好，十分轻快的蹬着车，可顶风的人却弯着腰费力的蹬着好像使出吃奶的力气。树木被吹倒在地，远处的房屋一点也看不清。

回到家后，到处都是土，屋里弥漫着一股难闻的土味，茶几上，桌子上都堆满了泥土，用手轻轻一按，便会出现一个清晰的手印。

这就是乱扔垃圾的后果，听听我的建议吧，伐一棵树，种一棵树。为了我们生存的环境，请大家行动起来吧！

关于沙尘暴作文 篇3

我本是一粒灰尘，是土地妈妈的孩子。在以前，我和我的兄弟姐妹们生活在一片森林里，大风刮来有树挡，大雨落下有树遮，所以我无忧无虑地过着安静而快乐的生活。

可是有一天，一把把电锯夺走了我们的“保护伞”——树的生命。没有了树的保护，风越刮越狂，大风把我和兄弟姐妹们吹离了家园，来到一座城市里。记得临别时，土地妈妈对我们说：“一定要在有树的地方安家！”我听从妈妈的话，可这里哪里有树啊!大风把我们吹来吹去，被刮起的兄弟姐妹们多了，就形成了沙尘暴。看着兄弟姐妹们被大风卷来卷去，把整个城市搅得浑黄一片，我心里可真不是滋味。

沙尘暴的次数渐渐多了起来，人们就开始抱怨了：“这该死的沙尘暴！害的我每天都得洗衣服！”“就是！每天都得戴着口罩！多难受！”听到这些惹人烦的抱怨声，我心里难过极了：人们哪里知道，是他们自己惹的祸？是他们过度的砍伐树木，使我们没有了家，才会被大风卷到这里的！归根结底都是他们自己的错！

“唉！～”大地妈妈叹息道，“人类要是再不悔改，世界上的最后的一种生物将是人类啊！”

我真希望人类能及时的认识自己的错误，保护好自己的家园，使我和我的兄弟姐妹们能有一个温暖的家!

关于沙尘暴作文 篇4

20xx年3月9日星期六天气:晴转沙尘暴

昨天晚上,我听到爸爸对妈妈说:“别看今天这么好的天,明天要变天,天会变冷的。你们要是出去的话,就穿厚点。”今天早上,我起床就看见灿烂的阳光。我看着这么好的太阳队妈妈说:“爸爸说的不对,太阳这么好,怎么会冷呢?”吃过早饭,和妈妈一起出去,觉得天还真暖和,我穿的薄薄的也没觉得冷。

下午,妈妈在看书,我在写作业,房子里静静悄悄的。突然“嘭”的一声,吓得我不由自主地说了一生:“天呀,吓死我了。”妈妈也是吓一跳说:“啊!”她迅速地跑向了书房,为了通风妈妈早起打开书房的窗户了。

“天姿,快点过来帮忙,门推不开。”妈妈着急地喊我,我急忙跑过去,用尽力气推,一向轻轻一推的门,现在真的推不动了。我和妈妈一起用力推,门才被推开。“呼呼”大风裹着风沙从纱窗的小孔中卷进来。妈妈“嚓”地一下把玻璃窗拉上。

我透过玻璃窗往外看,刚才那灿烂的春日,现在的天空顿时天昏地暗。不远处,一个白色的塑料袋在空中飞舞着,它忽地飞的很高,然后又想落下来,还没着地,又被风拉上了天空,呼呼地它飘向了远处。

这时,又一块细长的白色泡沫板条,从东方刮过来,它的舞姿似乎比刚才的塑料袋更美,它在空中盘旋着,一圈、两圈,很多圈,像一个可爱的小姑娘穿着漂亮的裙子在跳圆圈舞,可它也跳着舞飞向了远处。

我试着把窗户打开一点,“呼呼”风吹着哨子,带着沙向我袭来,我一把拉住窗户,窗台上已经落了一层细细的黄沙。

妈妈看着窗外漫天的细沙纷飞说:“春天多风,天也忽冷忽热的。这可能是沙尘暴吧?如果人类不停止对地球的保护,也许会有比这更恶劣的天气吧!”

傍晚,我打开电脑上网,看到了河南刮沙尘暴的新闻!这是我第一次认识识沙尘暴。可我不喜欢它经常来,让我们好好的保护环境,我喜欢像上午那样阳光灿烂的时光!“

关于沙尘暴作文4篇

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一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉，作文是人类社会特有的一种行为活动和权利。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，写好作文有没有什么诀窍呢？下面由栏目小编给您带来的“关于沙尘暴作文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于沙尘暴作文【篇1】

20xx年3月9日星期六天气:晴转沙尘暴

昨天晚上,我听到爸爸对妈妈说:“别看今天这么好的天,明天要变天,天会变冷的。你们要是出去的话,就穿厚点。”今天早上,我起床就看见灿烂的阳光。我看着这么好的太阳队妈妈说:“爸爸说的不对,太阳这么好,怎么会冷呢?”吃过早饭,和妈妈一起出去,觉得天还真暖和,我穿的薄薄的也没觉得冷。

下午,妈妈在看书,我在写作业,房子里静静悄悄的。突然“嘭”的一声,吓得我不由自主地说了一生:“天呀,吓死我了。”妈妈也是吓一跳说:“啊!”她迅速地跑向了书房,为了通风妈妈早起打开书房的窗户了。

“天姿,快点过来帮忙,门推不开。”妈妈着急地喊我,我急忙跑过去,用尽力气推,一向轻轻一推的门,现在真的推不动了。我和妈妈一起用力推,门才被推开。“呼呼”大风裹着风沙从纱窗的小孔中卷进来。妈妈“嚓”地一下把玻璃窗拉上。

我透过玻璃窗往外看,刚才那灿烂的春日,现在的天空顿时天昏地暗。不远处,一个白色的塑料袋在空中飞舞着,它忽地飞的很高,然后又想落下来,还没着地,又被风拉上了天空,呼呼地它飘向了远处。

这时,又一块细长的白色泡沫板条,从东方刮过来,它的舞姿似乎比刚才的塑料袋更美,它在空中盘旋着,一圈、两圈,很多圈,像一个可爱的小姑娘穿着漂亮的裙子在跳圆圈舞,可它也跳着舞飞向了远处。

我试着把窗户打开一点,“呼呼”风吹着哨子,带着沙向我袭来,我一把拉住窗户,窗台上已经落了一层细细的黄沙。

妈妈看着窗外漫天的细沙纷飞说:“春天多风,天也忽冷忽热的。这可能是沙尘暴吧?如果人类不停止对地球的保护,也许会有比这更恶劣的天气吧!”

傍晚,我打开电脑上网,看到了河南刮沙尘暴的新闻!这是我第一次认识识沙尘暴。可我不喜欢它经常来,让我们好好的保护环境,我喜欢像上午那样阳光灿烂的时光!“

关于沙尘暴作文【篇2】

今天一早，我看见天空灰蒙蒙的，好像要下雨的样子。

中午的时候，突然狂风大作，街上的尘土被风卷到了半空。狂风夹杂着沙石向路上袭来，让人无法行走。人们被风刮得眯起了眼睛，有的戴着口罩侧着身子走，有的捂着帽子倒着走。骑车的人显得更加吃力，他们紧抓车把，身体向前弓着，用脚使劲地向前蹬，有时甚至需要站起来踩。我站在阳台上往远处看，只见许多垃圾袋在空中猛烈地抖动，好像有一双无形的手正在撕扯它们。佳惠百货的门口本来挂得很整齐的一排灯笼，现在被风吹得东倒西歪。广告牌也被刮得“呼啦呼啦”直响，好像在说：“别刮别刮。”

从阳台向下看，平日里娇弱的柳树已在风中狂舞起来，哨兵一样挺立的松树这时也被风吹得东摇西摆。突然，阳台的窗户猛烈地抖动了一下，发出了“呜呜”的声音，好像一只野兽在号叫。

“太可怕了，妈妈。今天的风好大啊!”我心惊胆战地说。“这是沙尘暴。”妈妈说，“你知道沙尘暴是怎么来的吗?”我说：“不知道啊!”妈妈说：“让我来告诉你吧。沙尘暴是因为人们不断砍伐树木破坏环境造成的。”我心想：看来保护环境真的很重要，如果我们还不赶快行动，大自然对人类的报复会更可怕。所以，保护环境，要从我做起，从现在做起!

关于沙尘暴作文【篇3】

最近，我们的城市刮起了一股可怕而又罕见的沙尘暴，犹如一个巨型恶魔来到了我们的世界，天空黄又暗，就像被染了黄色，世界仿佛要经历一场末日似的。

这时的天气犹如恶魔在怒吼，沙子也无孔不入，钻到我们的眼睛、鼻子里，尽管我们使轻防护，但我们还是吃尽了苦头。沙子伴随着风一起袭击我们，这里可不像一点点沙子在天空的感觉了，伴随着沙尘而来的还有咆哮声，好像闷雷滚动。我们无处躲藏，即使躲到墙后，也有无数的沙子往我的空隙钻，我看到人们在艰难地行走着，走一步都要很吃力，一个人跑了起来，可他立刻像一个断了线的风筝，不停地跑，最后摔倒了。整个城市陷入了一片黄沙之中。

回到家，我对这事思考了半天，为什么黄沙竟能肆意侵袭我们呢？原因很简单，就是我们无尽地开采能源，滥伐树木，造成了自然严重失衡，自然如果只被伐一棵树，也没有什么事，可人类贪婪地砍伐树木，已经有了严重的“成果”，日复一日，年复一年，才会发生如此罕见的沙尘。

要想管住沙尘，，关键是少砍伐树木，甚至不伐一棵树，多种树，才能管住沙尘暴，如果那样，我相信，它再也不敢侵犯人们的家园了！

关于沙尘暴作文【篇4】

那一次，我们学校开运动会，三年级正在跑接力赛，很快就该我们二年级跑了。我很紧张，真希望我们班能跑赢。这时，一阵狂风像扫地一样像我们刮来，因为跑步把操场的土跑得很松，所以灰尘格外大，弄得我们眼睛都睁不开了。有些同学跳起来喊：白云来了，白云来了。我抬头看看，那儿是什么白云呀？天上只露出了一点点灰白色，其他的地方都被黄沙占领了。主席台上的广播稿一下子满天飞，像放了一大群白鸽子。老师连忙让我们回教室，一些人也赶紧把主席台上的桌子、凳子搬回去了。

回到教室，还能看到外面许多红的、黄的、白的塑料袋在空中自由自在地飞翔。看上去像放节日气球，有点怪怪的。同学们纷纷议论，有的同学说，一定是奥特曼里面的怪兽来了；有的同学科学一些，他说，几亿年前地球和魔鬼星球撞了一次，这回要撞第二次，人类要灭绝了。我半信半疑，又很紧张，想到我这么聪明的人就要我再也不敢往下想了。

而我见到彩虹，是在电视上，在我妹妹的画上，还有一次我满怀希望地制造，可是失败了。

电视上的彩虹让我感到十分惊讶，想不到世界上还有这么漂亮的东西。原来这就是大名鼎鼎的彩虹呀，不过那可能是电脑制作的。

我的妹妹要画一幅画参加比赛，于是她来到我们家画画。她画的是：一个小女孩从彩虹上滑下来，我觉得她多少有些夸张，因为她画的彩虹颜色太艳了，艳得把小女孩都埋在彩虹里。分不出来了。我在电视上见到的彩虹还没有那么艳。大概是因为她从来没见过彩虹，所以把它想象得很美吧。

上自然课，老师为了让我们了解彩虹的颜色，就告诉我们制造彩虹的办法：拿一个喷水壶，对着太阳喷，彩虹就会出现。我一回家就兴致勃勃地拿起喷水壶一个劲地喷，把头发都喷湿了，可还是失败了。我总觉得是哪一步做错了，可是至今也没有研究出来。

彩虹是大自然送给我们的礼物，可是我们人类却不好好爱惜它，所以大自然就把本来属于我们的彩虹收回去，而赐给我们沙尘暴。

人类真是愚蠢呀（不包括我），大自然已经开始报复我们啦。

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下面小编为您呈送了“写沙尘尘暴的作文”主题的相关内容。老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。为了写好作文我们需要多加练习。希望您阅读后有所收获！

写沙尘尘暴的作文(篇1)

“哈哈哈哈，真实天助我也，这些愚蠢的人竟然把树都给砍了，这正合我意，我让你们好好享受享受吧！”

这可怪不得我，我可是你们的“杰作”哦。你们乱砍树木，破坏植物，造成水土流失，到处都变成一片片沙漠。破坏了生态平衡，所以形成了我。

我原来只是一阵风。在我的家里，有清清的水，绿绿的草坪，茂盛的树林，那里简直像一幅画。我总是和我的朋友们一起玩，每天过着快乐的生活。每天早上都有小鸟叫我起床；每天都有小猴和我比赛；每天都有小青蛙和我一起唱歌。可是现在，我们以前拥有的东西现在都没有了。昔日的森林变成了沙漠，我的朋友都不见了。我孤独，我痛苦，这仇我非报不可。过不了多久，我便有了几个帮手，沙土、尘土等都加入了我的行列。我们聚在一起，变成了一股不可阻挡的沙尘暴。我们开始破坏，一路狂吼，到处都飞沙走石，行人止步，车辆停开，工地停工，飞机停飞。所有的城市没有一个幸存的。人们都躲在家里，把门窗关得严严实实的，都不敢出门。到处一片荒凉的样子。

我的帮手真厉害，简直是见缝插针，无孔不入，不管你们这些人把门窗关多紧，我们也能进去，我要让你们付出代价！！！

现在，人们都闻“我”丧胆，在这段时间里，物品可威风了，上电视我可是尽显英姿啊！最后，我警告你们人，要是你们再破坏生态环境，可别怪我，我回好好招待你们的！

写沙尘尘暴的作文(篇2)

哈哈，真是天助我也呀，你们人类也该尝尝我的厉害啦！这可是大自然对你们人类的报复！请好好观赏哦！

我可是你们的杰作。你们人类乱砍树木，造成水土流失，洪水泛滥，破坏大自然的生态平衡不过，你们却制造了我沙尘暴。我小时候，就住在真正的大森林里。那里有湛蓝的天，有碧绿的水，有绿色的草，有美丽的花，还有我亲密的伙伴们以及其他的住户。清晨，林中薄雾被缓缓揭去，阳光透过叶缝照进来，在地面上留下一个个闪动的亮点：小鹿哥哥顶着美丽的犄角，徜徉在小草哥哥身上；鸟儿们欢快地亮开嗓子，吐出清脆的音符；我和小伙伴们嬉闹着森林中繁忙而快乐的一天就这样开始了。傍晚，夕阳给森林披上了一件奇异的红霓裳。林中，处处回荡着母亲唤儿归巢的声音。这是一个如诗如画的地方。

可是，如今一切都没有了，以前，小花姐姐摆动着身躯，那美丽的秀发（花瓣儿）渐渐枯萎，她那欢乐的笑声永远消失在这个世界上了；小鸟妹妹成群飞走了，小鹿哥哥到别处安居了我的好朋友大树也不见踪影了，只有树桩停留在那儿了，茂盛的树林也变成了光秃秃的沙漠了。从那里后，我就十分痛恨人类，一心想报仇。于是，我开始招兵买马了，尘土、泥沙、沙尘等等都成为了我的将军，最后，我们成为了世界第一个报复人类的---沙尘暴。

我们一路狂轰，飞沙走石，当我们来到人间，人们还不知道是怎么回事，只好行人止步，车辆停开，工厂停工，家家户户都把门窗关紧，都在屋里，不敢露出面来，孩子们躲在父母的怀里，低声哭泣，还有的孩子钻进被窝里，防止我们伤到他那幼嫩的皮肤

我们见缝插针，无孔不入，不管门窗关得多紧，我们也能钻进去，我们直往人的眼睛、鼻子、嘴巴里钻，人们痛得直揉眼睛。衣柜、厨房到处都是我们的身影，电视上，视频上，报纸上都是我们的闪亮登场哦！主持人都说我们有多厉害，人们有多少受伤的我们听到这些，情不自禁的高兴起来了！

我们也玩累了，我们准备到城市去歇歇腿儿，可是，一到那儿，我们看见一个个少先队员正在种花草树木，我们看了看，咦？这些、这些，是哦，对了，是我的兄弟姐妹们，这里鸟语花香，绿树成荫，真是美不胜收！我转过头，对我的同伴说：我的伙伴来了，我要和他们在一起了，再见啦！我又变回一股清风，再跟我的兄弟姐妹在一起了。不过，我还是要警告人类：如果你们再破坏生态平衡的话，我还是会不客气的

写沙尘尘暴的作文(篇3)

真奇怪！这几天家里好像发生了沙尘暴似的，到处都是灰尘。刚擦过的桌子、地板，不一会儿就被这些不速之客占领了，就连空气中也弥漫着一股土腥味。这到底是怎么回事？我暗暗下定决心要解开这个谜团。

我来到小区周围仔细察看一切有可能产生灰尘的活动。我发现水泥厂的烟囱正在冒烟，难道是那里在作怪？我来到水泥厂附近一看，排除了这种可能性。因为这里的灰尘基本上呈现灰黑色的粉末状，而家里的灰尘是土黄色颗粒状的较多，显然与水泥厂里的不同。我又把目标瞄准了远处的建筑工地，那里是沙土、泥浆的世界，再加上大卡车、拖拉机进进出出，难免会扬起尘土。但很快我又打消了这种想法。原因有二：1、建筑工地离我们的小区距离较远，大约有2公里。2、建筑工地并非这段时间才开工的，前段时间并没有发生这种情况。

到底是什么原因呢？我百思不得其解。

周六，爸爸带我到奶奶家玩。一路上风景真不错！一望无际的稻海翻起了金色的波浪，农民伯伯们正在忙着收割稻子我打开车窗，一股熟悉的土腥味迎面扑来，与我家里的味道一样。噢？难道是我突然想到了家里的沙尘暴。到了奶奶家，我顾不上吃好吃的连忙跑道稻田边察看。我发现稻杆、稻叶和稻穗上都积满了厚厚的一层尘土，我摇一摇稻株，顿时扬起一股尘土。我家这段时间的沙尘暴会不会和农民们的收割有关系？我迫不及待地回家去证实我的推测。结果发现，我家附近到处都是正在紧张工作的收割机和农民。谜底终于揭开了，原来，稻株可以固定尘土，这段时间农民伯伯收割忙，灰尘们无家可归，只好四处流浪了。

想不到小小的稻株竟然有这么大的作用，真是环保吸尘器呀！怪不得国家要提倡植树造林，我想如果我们全世界都种上各种各样的植物，那么我们的空气将会变得多么干净！

【作文模板】六年级小学作文：沙尘暴篇一

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？《【作文模板】六年级小学作文：沙尘暴篇一》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

沙尘暴

今天，北京刮了入春以来的第二次沙尘暴。

早晨，我像平常一样走出家门去上学。刚一出门，就见天空灰蒙蒙的，像要变天的样子。下第二节课的时候，我无意间向窗外看去，只见窗外黄乎乎的一片，什么也看不清楚。我走出教室，刚走到楼门口，就听见外面刮着大风，“呜……呜……”像一头发脾气的雄狮在吼叫着，又像一头饿急了的猛虎发出阵阵怪嚎。我走出楼门，一阵大风夹着沙尘迎面扑来，一下子蹿进了我的衣领和袖筒。我连忙用衣服紧紧地裹住身体，迎着风向前走去。我每走一步，都感到有沙子打在脸上，又痒又疼。

五六级的大风，夹着沙尘，呼啸着，咆哮着，撞击着大地；一棵棵高大挺拔的大树在狂风中来回摇摆，整个数冠向一个方向歪去，粗大的树枝发出咯吱咯吱的响声，好像马上就会断了一样。小树苗呢，就更甭提了，有的已经“牺牲”了；有的还存着一口气，他们不住地给“沙尘暴爷爷”深深地鞠躬，好像在恳求“沙尘暴爷爷”不要再发脾气了……。

同学们东倒西歪地走着，有的人顺风，被风吹得不得不跑了起来；走逆风的人则弓着腰吃力地向前走。地面上尘土飞扬，连小石子也被卷到空中，天地间变得昏黄一片，让人睁不开眼。沙尘暴的沙子吸进鼻中真不好受。我眯着眼睛，捂着嘴巴，几乎是摸着向前走的。真是“寸步难行”呀！

快到中午的时候，沙尘暴才渐渐地停了下来。天边又亮了起来，但天空还是灰蒙蒙的。

沙尘暴的发生是有一定条件的，沙尘暴是大风与沙漠、沙漠化土地及松散地表沉积物作用的产物；风是产生沙尘暴的动力，毫无遮掩地松土是产生沙尘暴的物质基础。因此每当春季强冷空气南下的时候就很容易产生沙尘暴天气。对季节变换的这个外因，目前人类是无法改变的，而对地表状况这个内因，我们则是可以有效控制的。但问题也恰恰出在内因上。近年来，我国许多地区人口过快增长、资源开发利用过度、生态环境急剧恶化，土壤沙化、水土流失日益严重，局部地区已到了十分严重的程度，所以才接连不断地发生沙尘暴天气。

黄沙在步步进逼，严重威胁着人类的生存，我们再也不能无动于衷了。我真想大声亟呼：请记住沙尘暴给我们的警告吧，要爱护人类的生存环境，再也不能乱砍、乱挖、乱采、乱开荒了！

[参考作文] 沙尘文章400字其三

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你是否会写相关心得体会呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[参考作文] 沙尘文章400字其三》，但愿对您的学习工作带来帮助。

今天是星期六，这几天的天气一直都不好，每天都刮着大风，而今天的天气格外不好。

下午爸爸带着我一起去办事，一走出大门，一股强风向我袭来差点把我吹倒。我抬头望着天空，天空中漂浮着一层黄色的东西，空气非常浑浊让我的眼睛都无法睁开，呼吸也非常困难，我看见有些人们还戴着口罩。

我从来们见过这样的天气，我不知道这是怎么啦。就问爸爸这是怎么了，天为什么这么黄啊？

爸爸说：“傻孩子这就是沙尘暴。”

我又问爸爸，什么是沙尘暴啊？

爸爸说：“是强风将地面的沙尘吹起，使空气变得横浑浊，而且能见度小于一公里，这种现象的天气就是沙尘暴。”

我又问爸爸这么多的沙尘是从哪里来得呢？

爸爸说：“是在非常远的地方那里有一个大沙漠，那里没有人居住，没有树木，没有草地，遇到十二级以上的大风时就会把沙尘卷起，吹的到处都是，所以自然而然的也就吹到我们这里来了。”

那就没有办法制止这种天气的发生吗？

爸爸说有啊！现在我们国家每年都要拿出非常多的钱来植树造林。绿化环境，为的不就是在以后的日子里，我们有一个美丽的家园吗？当然，光靠植树造林是不行的，我们每个人都应该行动起来，为了将来有一个美丽的生活环境，我们要从我做起，保护环境保护大自然。

爸爸又问我，现在你知道课文里讲的保护环境，保护大自然的含义和重要性了吧！

我轻轻的点了点头。

写语言写的作文800字精选

作文是经过人们思考和组织的一种文章，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，优秀精彩的作文是非常有魅力的。关于作文模板具体该如何使用呢？你不妨看看写语言写的作文，供你阅读参考，并请收藏本页面！

写语言写的作文 篇1

中华文化源远流长，博大精深。语言文字也是其中一种，但如何能够运用好它，可值得深究。如果能运用好语言，那么其中的力量不可估量。

语言的力量是微妙的。看见过这样一则新闻。一名小学班主任，在她的班级当中从未出现各种争吵现象，同学们个个都积极向上，并且每个人都有自己所负责的事情，也很少有同学给班级带来过不好的影响。原来，这位班主任特别喜欢找同学们谈话，而且不谈论他们的错误，只抓住他们的有点进行分析，无论哪一名同学，她都说的一针见血，头头是道。而且这位老师的语言水平真的很惊人，不仅让同学们心服口服，就连校领导也赞叹有加，只要是这位老师提出的建议，没有一条是不通过的。她的言论中针针见血，滔滔不绝，甚至有时容不得对方插嘴。可见，如果一个人拥有了运用语言的能力，其力量真的不可估量。

语言的力量是伟大的。刚升入高一，同学们一定找到《烛之武退秦师》这篇课文，里面的主人公烛之武可谓是运用语言力量的人，凭借他的三寸不烂之舌，硬是说退了秦军，让秦国将军军队撤回，并且保全了自己的国家，就国家于危难之中，如果烛之武没有如此好的语言功底，也不会运用语言，那么也许秦军早就已经胜利了，说到底，烛之武因为懂得运用语言，保全了国家，这是多么伟大的人物啊！

语言的力量是有益的。大家一定都知道上知天文下知地理的诸葛亮吧。在三国时期，她可立下了不少大功，做了不少善事，提起他，初中时背的《出师表》还记忆犹新，但提起他，再联系到语言运用，“诸葛亮舌战群儒”是不得不提的。在赤壁之战中，诸葛亮凭借他的三寸不烂之舌和他的语言底蕴，舌战群儒，促进了孙刘联军大战赤壁，可谓大功一件，这对他对孙刘联军对国家都是极大的好处，拥有语言运用的能力真的很重要。我们要向那个小学班主任，烛之武和诸葛亮学习。

运用好语言功底，其力量真的不可估量。不仅微妙，伟大，有益，更体现了一个人的素养与内涵，拥有者巨大的力量。

写语言写的作文 篇2

语言既不是字，也不是词和句，她是字、词、句的综合。当我们提到某个人的语言，某篇文章的语言时，这语言指的是整个篇章，指的是那些字、词、句的集合。如果你写作文时以每分钟一个字的速度书写，那你不能算是在写作，不能算是在使用语言。只能说你在写字，你在使用词汇。

使用字、词和使用语言有着很大的不同。当你在使用字词时，你脑子里没有思想，你是生拉硬拽地强迫那些词汇来到你眼前的。这些词很被动，也很委屈，她们站在那里瑟瑟发抖，没有生机。但当你使用的是语言时，你的脑子里充满了思想，有许多词争先恐后地奔涌而来，她们这次是主动来的，是为了表达你的思想而来的。她们因此而充满蓬勃的活力，她们以生动的姿态站在你的面前，令人激动，你会奋笔疾书。这时她们可能是以每秒十个、几十个字的速度来到你的笔下。这就是那种下笔如有神的感觉。

语言的速度取决于作者思考问题的成熟与否。作者把问题考虑得很全面很周详。又把文章的总体安排考虑好了，语言就活跃在脑子里了。她们甚至已经在作者的脑子里排好了队，只等作者提笔而写了。

语言的速度会影响文章的质量。速度快，文章一句连一句，句句相接，段段相连，有一气呵成之感，文气流畅通达，有一泻千里之势。速度缓慢，字蹦词跳地写，就会有斧凿之痕，缺少气势，文脉不通畅。

许多学生在写作文时感到头疼，憋一节课也写不出多少东西来。有一个星期天，我女儿坐在桌子前写作文，写了整整一个上午，到吃饭时我去看，才不到半页，再看写的那些东西，典型的流水账，一句一句的没有什么意义，也没有什么必然的联系，只是在按照时间顺序罗列事件。我看着女儿的半页作文，开始研究语言的速度是怎么形成的，作者与作文是怎么通过语言的中介联系在一起的。为什么许多孩子一个上午也写不满一张稿纸?我发现，这些孩子之所以憋作文，是因为他们还没有掌握写作文的方法，还不理解为什么写作文，写作文时究竟哪些东西应该写，哪些东西不应该写这些最基本的理论问题。而这对他们是非常重要的。不告诉他们，会使他们常常痛苦地面对写作这项本来可以带给人快乐的工作。

许多孩子爱写流水账似的东西。对于教师来说，一看见流水账式作文就生气地说:太简单，没内容。其实，只有写流水帐的人知道自己的苦衷。不容易，很难写的，得靠回忆把自己曾经做过的事情按照时间一点一点地铆接上，8点钟做了些什么，8点10分做了些什么，8点30分，9点，9点30分，不准确是不行的，万一让同学看到了，会认为在说谎，可有时忘了看表，只能凭大概印象或分析做某件事的时间是几点几分，又怕不准，得考虑考虑，很痛苦很头疼的，一天当中有多少事、又有多少个小时，得把这经过一一对接起来，这是多么艰难的工作呀。

写语言写的作文 篇3

语言不只是人类的，各种生物都有它们的语言，也可以互相交流互相沟通。生物的语言是多姿多彩的。

生物的语言无处不在，只是因为我们听不见、听不懂。

动物的语言也有两种，一种是口语，一种是肢体。马的语言是嘶鸣和狂跑或两脚站立等，在经受了可怕的事物让马紧张过度，马会突然两脚站立或一路狂奔。猫的语言是喵声和肢体上的。猫在收到威胁时，会先喵几声给你警告，如果它被激怒了，它会弓起身子，准备向你攻击，似乎在说：我忍不了了，我要向你发动攻击。狗也是汪声和肢体语言，狗在兴奋时会汪汪叫，也会不停地上下摇尾巴。

植物的语言可以说是听不见，在想象的世界里我们才会知道。

迎春花开了，它展开那小喇叭似的花朵，虽然听不见声音，但它其实在告诉我们春天的到来。但花朵也有发出声音的时候。如在夏日荷花池里突然吹来一阵凉风，吹得荷叶嚓嚓作响，这是在说荷花要谢了，秋天快要到了。

生物的语言是多姿多彩的。虽然听不懂，却能浮想联翩。

写语言写的作文 篇4

我的家乡在姚圩。原来家家户户都买不起电视、电脑。如今，那儿再不是贫穷、落后的土山沟了。从小到大，从没回过自己家乡的我，这一次终于下定了决心—回家。

今年的十月一日是祖国六十岁的生日。当天一大早，爸爸眨着大眼睛对我说：“你长这么大了，却从没有见过一直疼爱你的爷爷奶奶。今天和爸爸一起回去，怎么样？”我一听，眉头紧皱，原来的好心情立刻烟消云散，闷闷不乐地想：“乡下有什么好，待在城里不是挺好吗？干嘛要回去啊！再说，乡下那么穷，一点乐趣都没有。”爸爸看出了我的心思，冲我神秘的笑笑，说：“你知道大地的语言是什么吗？去了，就能听到哦！”

“啊，大地的语言？”这倒挺有趣的，我毫不犹豫地答应了爸爸。

来到家乡，那里的美景立刻吸引了我。一座座陡峭的山峰连绵起伏，树木挺拔地耸立在山顶。我看的入了迷，禁不住好奇心的驱使，心想：“大地的语言，我怎么听不见？”

走着，走着，我来到了一汪清澈的溪水前。这时，爸爸停了下来，笑着说：“这不就是大地的语言啊？”我疑惑不解地问：“这怎么会是大地的语言？”爸爸摸摸我的头说：“你听，溪水流淌，不就是大地母亲的亲切话语，她正通过溪流在与我们对话呢！”仔细一想，还真是啊！溪水时急时缓，声音忽高忽低，真是妙不可言。我对家乡的感情更深了。每逢过年过节，我都会回家乡，看望亲人，聆听那美丽的大地语言。

“月是故乡明“还是家乡是最美的。只要仔细观察，用心体会，就能发现许多有趣的事物和温馨的伦常亲情。

写语言写的作文 篇5

第一篇文章里写过这么几句话:我有我的思想，我的灵魂，我的性格。人们在沙漠中探索，也许我在高山中跋涉。我不愿意让潮流淹没我，我愿成为时代的弄潮儿，一个敢闯新路的人。小丽那不同常人的个性特征在她自己的话中得到了很好的体现，社会就需要这样勇于探索，敢于开拓、有思想、有主见的新一代青年。

第二，写人物对话，还要注意配合描写说话人的心情、姿态、神情、口气等。有些同学写人物的对话，一味地你说、我说、他说，文章单调、刻板。如果我们写了时话，还描写出说话人的神情、语气等，不仅有助于读者深刻理解时话的意思，而且使文章更加生动、感人。

第三，如果文中人物对话较多，一定要分行写，也就是问和答都要另起一行，这样不仅使说话人的身份不发生混淆，而且读起来畅快，富于变化。

《明眸的折封》就是很好的例子。近2000字的丈章中，叙述、描写的文字不足200，剩下全是汁话。作者通过我和同桌的谈话，展示了80年代中学生的性格、情趣、追求等，塑造了两个中学生的形象。这两个形象的塑造，完全依靠人物的对话，通篇对话分行叙写，行文简洁明快，虽然没有标出时话中的说话者，但说话者却很明确。作者在写人物对话中，还注意描写人物的神情，例如写同桌的转变，开始他一双眼晴失去童年色彩，略带沉郊，经过我的劝说，他陷入沉思，最后眼里满是希望，看到他的神情，再加上他那我也应该无愧于世界的誓言，同桌的性格、心理活动都展现在我们面前。本文运用对话塑造人物，生动形象，对话描写十分成功，堪称一篇对话描写的佳作。

学习写人物对话，要注意让人物语言口语化，符合人物的年龄、身份、性格，精选那些最能表现人物性格的个性化语言，话要精炼，不能不分主次，眉毛胡子一把抓。在描写对话时，再配合描写人物说话时的神情、姿态、语气等，那么，语言描写一定会成功。同学们，让我们多留心身边人的语言特点，多学习一些描写语言的技巧，多读同学们的优秀范文，在作文中大胆实戏，让语言描写为我们更好地塑造人物服务。

写语言写的作文 篇6

语言所包含的巨大能量不可忽视，它可以助人，也可以伤人。

语言要是使用得当，可以助人、鼓舞人；但是要是使用不当，它也可以伤人、甚至杀人。我们可能会更在意严重的肢体暴力，却有可能忽视了没有明显伤痕的语言暴力。

就像我上次，不小心将一盆水洒到了地上，我爸就开始对我进行无限的指责：

“你脑子里整天装的啥东西！”

“你脑子里装的是x吧！”

“你脑子连猪脑子都不如！”

“你脑子是浆糊吧！”

……

直到我把水收拾好，戴上耳塞，还能听见依稀的唠叨声。这些话，使我再也不想认他当爸。他让我越来越想反抗，想脱离他们的束缚。

在班级中，也有这种情况：当我把某同学的水杯碰到地上时，他会说：

“你xx了！”

“你个xx玩意儿！”

“你没脑子！”

……

总之就是一堆不堪入耳的难听话语。这些话，使我简直想把他那肮脏的嘴拧成麻花，直到现在，这些脏话还让我觉得愤怒。

我已经认识到了语言的力量是多么的强大，我懂得了语言需要控制，不能不经过大脑就说出口。

我们要管好自己的语言，要让它助人而不伤人，我们不能随意侮辱别人，甚至别人的家庭。

想让自己不被别人的语言暴力伤害，首先不能对别人恶语相向，然后就是要关心别人，不能太冷漠。

写语言写的作文 篇7

――马双，冷漠而又热情的朋友送你一份无声的语言。

下雨了，路滑，回家的路你要小心慢走啊。

马双，不要害怕回家，家是温暖的港湾，是我们受伤后可以停留的地方。马双，你是一个温柔，爱沉默，听话的女孩，你的父母也一定会爱你的。我知道你会用你的行动去感染他们，当你有一天默默无闻的你用沉默爆发出奇迹时，他们一定会在心里为你树起大拇指，他们也一定会因你这样的女儿而自豪。

也许他们的思想是封建的，是落后的，试着用心去爱他们，也许错不完全在他们，他们也只是受中国老封建的影响而已。虽然现在提倡“人人平等”，可是，在我们的父辈那里还存在着“重男轻女”的现象，也许他们还不能够接受，也许他们正在慢慢的去适应，原谅他们，原谅你的父母。在求学的道路上也许没有一帆风顺的船，一帆风顺的船到不了太平洋的彼岸。也许正是由于这些艰难，才让你知道求学的不易，才激发你更加努力的去学习，去奋斗，去拼搏。不要放弃对求学的渴望，不要放弃大学对你的招唤，不要放弃心目中的那个理想，要记着：一路向前，一路向前！

一切都将会过去，而这过去的将来会成为你人生的一笔财富。不要被你父母的双手所围困，他们不让你上，你偏考个大学让他们看看。我相信坚强的你不会被他们的枷锁所束缚，我相信你不会放弃对远方的追求。朋友，我能这样称呼你吗？朋友，我相信你，我支持你！

马双，也许我说的话对你来说只是一阵风，也许我说的话你会牢记在心中，不管如何，我在心中都会为你祝福。

雨依然晰晰沥沥的下着，今天没有太阳，路很滑也很泥泞，但我希望你回家时一路走好，希望你今后的路一路走好，希望你明天的道路更加好走。

写语言写的作文 篇8

语言是有生命的，有生命的东西都会生长。

一篇文章无论多长，都是由一个字一个词开始的。字生长为词，词生长为句，句生长为段，段生长为层，层生长为篇。可见文章成篇也不是一蹴而就那么简单，还要经历一个生长过程。当然一篇作文是不会像庄稼一样生长一个季节的，而一部长篇小说可能比庄稼生长得还要缓慢。

忽略了语言的生长能力，就等于看不到语言的生命力。而一个人只有和有生命的东西打交道，才会充满柔情。如果你对语言缺少柔情，你怎么能够完成一篇动感十足、活灵活现的文章呢?

如果承认语言是有生命的，就得承认一篇文章是生长而成的。那么就把写作当成是播种和耕耘吧。我们播种的是思想和情感，却是用逻辑来耕耘的。每一个人都有自己的生活逻辑，正是这不同的生活逻辑将我们自己的思想耕耘成了不同的文章。

我曾在写作课上做过这种实验:给定一个题目让同学写出开头，然后收上来进行筛选，选出一个最好的开头让大家接着写下去，结果很有意思。一个相同的题目，一个相同的开头，却朝着不同的方向延展开去。而原来制造了开头的那个同学写出来的文章并不是最好的，而另外一些同学却在这个基础上写出了很好的文章。这很像是在培育树苗，树苗是一样的，有人培育得茁壮健康，有的人却让树苗干死了。对于树苗来说，缺了水和阳光以及人的呵护就会死掉。而对于文章来讲，就是对语言的生命力把握不足。如果看不到在一个句子里蕴藏着的丰富的内涵，文章越写越收缩越干瘪，使本来很丰富的思想得不到张扬而干涸了。另外一些人则看到了语言的张力，体味到了蕴藏在语言中的旺盛的生命力，并开发了它们，使它们蓬蓬勃勃地生长了起来，变成了一篇丰满成熟的好文章。

有一句俗语叫万事开头难。写文章也不例外。文章开头的几句话是很重要的，它承担着重要的任务。如果开头的几句话包孕丰富，有可开掘性，文章就可由此而生枝生叶地生长起来。开头缺少包孕性，生长起来就很困难。

所谓有包孕性的语言，是指语言中蕴藏着自己所要表达的思想和感情，但却并不直露;语言有较强的感情色彩，能反映出作者的创作情态来。使人产生丰富的联想;语言有未尽之意拖曳在后，能给人以欲罢不能的感觉。

写语言写的作文 篇9

语言，就像是那一道美丽的彩虹，使你的心变得五彩缤纷；语言，就像那烈日当空是的那一片绿荫，使你感到凉爽；语言，就像是人生道路的照明灯，指引你前进；语言，普普通通，却使你受益万分！

记得有一次期末考试，就有许多家长对自己的孩子加油、鼓励，而我妈妈却**，没有说什么，这让我的自尊心受到了打击！妈妈把我送到学校，对我说了一句平白无趣的话：孩子，成绩不可以代表一切，而诚实才是好品质！我听了他*的话，二丈摸不着头脑，难道妈妈不希望我考好吗？

进了考场，我坐下，拿出了文具，一题一题的认真作答。一时间，考场变得十分安静，只剩下那沙沙的写字声。忽然，我遇到了一题难题，怎么想也想不起来，我记得像热锅上的蚂蚁，团团转。汗水像流水一样流了下来。这题可是三分呀！我急得东张西望。

忽然，我旁边同学的卷子一不小心，露出了一角，还是我不会的那题，我一下子感觉喜从天降，老师也走了出去

要偷看吗？我的脑海中像有两个小人在吵架，一个说：快看呀，不就看一下吗？没什么大不了的，这可是大好机会呀！另一个小人说：千万别看，偷来的知识不是你自己的，也让你丢掉了诚实！别听他的，快偷看吧，错过就没机会了！l别偷看，别丢了诚实！

我拍了拍脑袋，静下心来。耳边忽然响起了他*的话：孩子，成绩不可以代表一切，而诚实才是好品质！这句话，就像一股清泉，洗去了我心中的一切顾虑。正义小人赢了，我转过头，决定了，决不偷看！

从考场出来，我感觉一切都是那样美丽，蓝天白云，绿树红花，小草对我点头，花儿对我微笑！鸟儿欢快地唱起歌，好像在为我这个好品质而歌唱！

成绩不可以代表一切，诚实才是好品质。这句普普通通的话，就是我最难忘的一句话，，它将永远伴着我，告诫我做一个诚实的好孩子！

写语言写的作文 篇10

小时候，在我小小的心灵里，一句话就是一句话，并无别的意思。可是今天早上的一件事却让我彻底改变了对这件事的看法。不信，你就来听听吧！

今天早上我被闹钟惊醒后，穿好衣服洗完脸，刷完牙之后来到客厅时，妈妈正在烙煎饼。见此情景，我就在一旁默默地剥大蒜、捣蒜汁儿。待妈妈把煎饼煎好时我也把蒜汁儿调好了。我们吃晚饭之后，我准备一下上学用的东西。因为壶里没开水了，妈妈早上也没有做水，又怕我渴，所以拿了一盒旺仔小牛奶，塞到我手里，并关心地说：“儿子，要是渴了就喝几口，啊！你嗓子好发炎”话音落的那一刹那，我感到一股爱的力量遍布全身，那一瞬间，我的身体是我那么温暖，那么惬意。

一句话，或许你会不以为然地说：“不就是一句平平凡凡的话嘛！”可是，我却觉得妈妈的话语中蕴含着爱和关怀。一句话，让我知道母爱；一句话，让我茅塞顿开；一句话让我懂得母爱；一句话，让我明白母爱是无尽的，也是独一无二的。

写语言写的作文 篇11

啊饼，我们都这样叫他。没有人知道他的名字，也没有人愿意知道。我对他的了解也不深，只知道他是一个腿部残疾，且不能说话的一个初三学生。

我也读初三，和他同班，基本上没有人和他说话，因为他说不了，只能用手比画出他想表达的意思。我和其他人一样，不明白他这样这自身条件还来上学，听别人说他已经留了两年初三了，年龄是我们班最大的，相反，他的精神并没有让班里的人尊敬，而是同班人的排挤，他们都把他当做是异类，包括我在内。

我向来不想管闲事，但有一天一个同学说要捉弄一下这位同学。我并不想掺与这件事，也不打算放在心上。刚下课的时候那位打算捉弄啊饼的同学露出了奸诈的笑容，他趁啊饼起立的时候把啊饼的凳子轻轻移开，啊饼正想做下的时候变没有防备的一屁股坐在地上，引的众人大笑。啊饼也傻傻的笑了。我对于这种无关自己的事不感冒，然后就一直到了放学......

我在洗手间里洗手，啊饼也在，有个人像强盗一般闯进来把啊饼平时用的拐扙偷走我觉得他们似乎做的有点过分了于是在偷啊饼拐扙的那个同学走路的时候把他拌倒，他猛地站起来说:你是不是没长眼啊！说完就一拳打在我脸上，看见我拳头过来也不知道躲一下。我抡起袖子一巴掌呼在他脸上说:我的确不太长眼，但同学你的眼睛也好不了哪去，看见我的巴掌打过来了还不知道躲一下，把你拿的东西放回去，不然下一巴掌可就没那么轻了！他有点怕了，赶快把啊饼的拐扙放了回去。

第二天我被叫去级室，受到了一个小过的处分。啊饼知道了这件事，到了放学的时候，他用手拍了我的肩膀，我回过头来:是啊饼啊，怎么，有事么？啊饼对着我比比画画的，虽然我看不懂，但他是笑着比画的。虽然没有声音，虽然我看不懂。但他的笑，是我所看过的最好听的话，最美的语言。

（其实这不是我的原作，是小学时我们班的一个同学的作文，我把我还记得的再加上我自己想象的，重新写出来。）

写杨梅的作文800字精选

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会应该怎么制定才会更好呢？有请驻留片刻，小编为你推荐写杨梅的作文800字精选，供您参考，并请收藏本页！

写杨梅的作文 篇1

家边的巷子里，有几颗苍老蓊郁的杨梅树，边上有几个卖杨梅的小贩，把杨梅放在嘴里，回味无限，站在热闹的巷子里，我的心如同一只鸟，飞过高山流水，飞过苍莽群山，落在了故乡的杨梅树上......

故乡的田野里，同样也有几颗苍老蓊郁的杨梅树，每当有杨梅时，我们就会像猴子一样，爬上树，用力抓一把，放在篮子里。总有不少杨梅直接往地下蹿，下面的就会在边上抓一把落下的杨梅，丢到篮子里，可也有一些调皮的伙伴，善于“坐享其成”。他们坐在草地上看着上面，一边美滋滋地吃杨梅，一边戏说上面的人不卖力。当我们拖着一篮杨梅回到家中时，奶奶的手，可就停不下来了。

每每此时，奶奶用盐水把杨梅洗干净，然后把晒了的紫苏和盐揉搓，接着把杨梅和冰糖收汁后和紫苏揉搓，最后加入适量的白糖，杨梅就做好了，酸甜可口，真是“此味只因天上有，人间难得几次尝。”才做完，我们便一拥而上，你一颗，我一颗的往嘴里塞着，有的来不及吃完，就连着核一起咽了下去，直到把最后一颗杨梅塞进口中，才发出叹气似的一声“嗝”来，抱着自己饱饱的肚子走出去。

我深深的怀念那在树下渡过痛快的夏夜，和伙伴们一人一条被单睡在树下，吃着杨梅，看着天空中的星星，找着我的星座——好吃懒座，可我从未找到，我们在星空下玩着游戏，听着故事，吃着杨梅，不一会儿，便在杨梅的清香中睡去了......

“小伙子，你买不买杨梅呀？”不知什么时候，小贩的话，打中断了我的思绪，我拿出五元买了一袋杨梅，放进口中，又酸又甜，可总觉得少了些什么。

故乡的杨梅呀......

写杨梅的作文 篇2

俗话说浙江杨梅甲天下，仙居杨梅甲浙江。我的家乡就在仙居。每当杨梅成熟之际，各地的人都千里迢迢赶过来，只为一口新鲜的杨梅。

这不，六月杨梅正熟，我随着农民伯伯上山摘杨梅，远远望去，山中一片绿意，好似绿海，风一吹掀起一阵阵绿浪波，久而复平。

走近一些，满山遍野的杨梅树，一棵棵整齐地排列在山上，好似训练有素的军人，点着列队看齐，再走近些，到了杨梅树下一盏盏红灯笼点缀着绿色的帐篷，在阳光的照射下，杨梅树绿叶辉映着，交织着，红里透黑，黑里透紫，紫里透红。

摘下一颗杨梅，杨梅在阳光下闪闪发光，看着好诱人。

伯伯这满山杨梅吃得完吗？吃不完多浪费。我问一旁的农民伯伯。

这可不浪费，自家人吃不完，还会送一些给亲朋好友，还会送到外地，甚至外国让大家都尝一尝。

杨梅吃这么多，不会生病吗？

不仅不会生病，还能美容养颜，延年益寿呢！

咬下一口，汁水在口中喷溅开来。酸酸甜甜的汁水流淌在全身，果肉在舌尖与舌头缠绵。咬破一个，仿佛炸出了一个小水球，紫色的汁水，一下把牙齿染紫了，让人欲罢不能。

杨梅不仅是吃的，也是一个本地人与外地人友好往来的友谊桥，是一条亲朋好友之间的亲情桥，承载着我们仙居的未来。

写杨梅的作文 篇3

说起故乡，第一个蹦上心头的便是杨梅。

的确，故乡杨梅是好吃的，圆溜溜的一颗，汁水多，不酸。总让我疑惑是不是天上的珍品因疏忽而偷偷下了凡。而与杨梅最亲近的时候，是在祖母家。

祖母的家靠山，山上有一大片杨梅林，郁郁葱葱，仿佛绿色的云朵堆在山头。每至夏日，树上便结紫红紫红的小果子，如珠子一般大，还示威般的挂着小刺，可惜那刺中看不中用，一点儿也不扎手，还挺好玩的呢！

因为祖母忙于农事，不能时时陪着我；而院子里稍大些的孩子又嫌我愚笨，不肯陪我玩，我便只能与杨梅林为伴；常常玩到日暮归山，祖母急得到处呼唤我，我才慢腾腾地从林子里钻出来，手上嘴里塞的满是青色的小果子，未熟，酸涩得很，但心里仍是说不出的欢喜。

杨梅林是我的乐园。祖母曾指着梅树们对我说祖父是如何如何艰辛，还说每一棵树都是有灵气的。她说：如果对它们好，明年就会丰收！如果不好呢，明年果子就会少一些！我听说过杨梅有大年和小年的说法，也许真的是树通灵性吧。自此，我再也不随便摘断杨梅枝了。

沿着青石板铺成的小路蜿蜒而上，两边是繁茂的杨梅树，个个枝丫遒劲，擎起茂盛的绿伞。那里面呀，可有许许多多的杨梅宝宝在捉迷藏呢。初夏，杨梅还只是青青的，摸起来硬硬的。小时候调皮，便捡起地上掉落的青果互相打仗，现在想起来，觉得额头还是隐隐作痛。步入杨梅林深处，树木更茂盛了，凉风习习，绿叶筛下散碎的光影，在地上移动着。这里少有人来玩，落叶厚厚的堆在地上，却是小动物的自由乐园。蜗牛拖着沉重的壳，在粗糙的树皮上缓慢地爬；蚂蚁成群结队，排成黑黑的一字长蛇阵搬运着食物；小鸟叽叽喳喳地在枝丫间筑巢它们都忙碌着，我却静静地看着它们。

虽然有湿热的梅雨，但夏季仍是我最憧憬的季节。天晴的时候，那个热呀！可梅林里阴凉啊。浓密的梅林里，有难得的凉爽，更有可口的梅子。你看，那黑红的梅子，沉甸甸的，就在枝头。伸手就够得着，随便摘哪棵树上的，都不会有人来管。若是雨后，梅子们刚刚洗过澡，那满树的紫红，更是鲜艳诱人。

摘一捧杨梅，紫红紫红的，圆润玲珑。挑一颗塞进嘴里，轻轻一咬，那汁水便迸射开来，缓缓流入饥渴的喉咙。紫红的果肉与牙齿进行亲密的接触，化成一小粒一小粒的果肉，在味蕾间绽放哎呀，美味啊！那年初回故乡，没有自制力，吃了一颗又一颗，总是停不下来，一个劲儿地往嘴里塞，直到牙齿染成紫红色肚子胀得难受才肯罢休吃饭时牙齿软得连豆腐都咬不动了。但这教训带给我的记忆总是短暂的，前一秒还在告诫自己以后不能多吃，可下一秒又立马不停地往嘴里塞谁叫它太好吃了呢！每当祖母因我吃得太多而责怪我时，我委屈地指着梅子说是它在引诱我，不怪我的。祖母常常是又气又笑，发火也发火不起来了。

后来父母将我接回城里，我便离开了祖母，离开了那些可爱的梅子还有梅树们。每每想到此处，便无端生了几分惆怅。城里的花园里也是有杨梅树的，可惜只是摆设，都是些小小的酸酸的谁会有这闲工夫去管这些梅树呢；夏日城里也是卖杨梅的，一群小贩挑着担儿，担里是一筐一筐的杨梅，个头不小，上面插了杨梅树枝。曾买了些吃，总觉得不是个味儿，便再也不买了那怎么比得上我家乡的杨梅呢！

写杨梅的作文 篇4

一说起杨梅令人想起的第一个想法便是酸，看来杨梅现已和酸紧紧联络在了一同。

每年的五六月份，杨梅开端老练。一粒粒，一串串，挂在树上，或红或，或绿，或大，或圆。红的犹如剔透的宝石；绿的如同一片叶子，不细看很难发现。这时，我总爱到树下，把坠落的杨梅一扫而光，不论是红的仍是绿的，统统装进袋子里。

把杨梅身上的沙土洗净后你会发现：这些杨梅中有大的，有小的，有鲜红的，还有漆黑的。黑，但不是真的黑，仅仅太红了。每一颗都泛着太阳的光泽，让人不由得拿起一颗细看，它那圆圆的身子上布满了细细的圆刺，这便是它的果肉。看着，看着，就会不由得放进嘴里，轻轻地一嚼，鲜甜的汁液带着一丝丝酸味流到了嘴里每一个旮旯。连壳都来不及吐，就匆促把下一颗塞进嘴里。不知不觉连牙都酸软了。

我特别喜欢吃杨梅的那种酸味。

杨梅无论是红的仍是黑的，都带着一种酸味。那是杨梅的本味，假如杨梅失掉了酸味，那就会失掉它本来的价值。正因如此杨梅才会一向不忘自己的本味。我喜欢吃它的酸是因为：我常常从它的酸味中体会到：人也应如此，不论年代怎样变，不论位置有多高，都应在富贵的国际里据守自己的本味，据守一颗初心。

我爱故土的杨梅，特别爱吃它的酸味。

写杨梅的作文 篇5

当暑假悄然而至的时候，杨梅也渐渐披上了黑纱。面对着暑假作业，在我的脑海中却浮现出了那熟透杨梅的可爱模样，个儿不大，但粒粒香甜，美味可口，要说起那摘杨梅的过程，更是精彩纷呈，拥有无限趣味。

“外婆家的杨梅可以吃了吧，妈妈，妈妈你就带我去嘛。”一放假，我就对外婆家的杨梅朝思暮想，可妈妈就是不答应我去，任凭我如何撒娇，妈妈都无动于衷。我只有使出三十六计，妈妈总算答应了。欧耶，出发了！

哇！好多杨梅啊！一棵棵杨梅树一下子出现在我眼前，树上挂着饱满的杨梅，个个晶莹剔透。我多么想把每一颗都摘下来，可是我却一个也摘不到。杨梅树长得太高了！突然，耳边传来了一阵苍老却熟悉的声音；“你爬树吗？我可开始爬了。”这显然是外公的声音。“好啊，好啊。”

我急忙抓住树干，外公在后面推着我，我已经爬上去了，“为了安全起见，就在这里摘杨梅吧。”“好啊。杨梅，我来了！”

“真好吃！”我嘴巴里塞满了杨梅，手里和嘴边都沾上了鲜红的杨梅汁，不知道的人还以为我是吸血鬼的呢！在享受着味蕾的冲击时，我也不忘拥有视觉享受。突然，我发现树上爬着一种小生物，哦！原来是蚂蚁，什么，蚂蚁！往两边一看，全都是密密麻麻的蚂蚁啊！这可吓得我一身冷汗，赶紧下了杨梅树。听外婆说，蚂蚁也是想吃杨梅呢，有蚂蚁的杨梅树上的杨梅才甜咧。

在边吃边摘边玩中，时间消逝得很快。不知不觉，一筐杨梅很快就装满了，我们满载而归！

写杨梅的作文 篇6

晚上，爷爷问我们：“明天天气不错，我们上山去摘杨梅好不好？”“好啊！好啊１我和姐姐，还有弟弟“小猴子”，都高兴地大叫起来。

第二天，天还蒙蒙亮时，我们就坐车出发了，没多久便来到杨梅山下。太阳还没出来，山上似乎还笼罩着一层薄薄的晨雾。路上没有一个人，今天来得太早了吧！

起先，山路虽然弯曲泥泞，但还是比较平坦，可是慢慢地越走越陡，还好上山前爷爷给我们每人发了一根树枝当拐棍。当小路两边开始出现杨梅树时，我已经大汗淋漓了，真想停下来好好休息一下。

走着走着，我听到了隐隐约约的流水声。“前面肯定有小溪，”我大喊了一声，快步跑在了队伍的最前面。果然，转过一道弯，小溪就出现在脚边。小溪很小，大概半米宽，只有一小段露在路边，其他都隐藏在旁边半人高的草丛里。溪水很浅但很清澈，捧在手上一丝丝凉意沁入心肺。哗啦一声，调皮的“小猴子”裤腿也不卷起来就跳进了小溪，眨眼间小溪就变成了泥水池。可恶啊！

似乎走了很久，我们终于来到了目的地。杨梅树真多啊，像一顶顶大雨伞密密麻麻地插在山上。树下整理得很干净，几乎没有杂草，树上满是一颗颗红色的、白色的、紫色的、绿色的杨梅，很像挂满礼物的圣诞树。一阵山风刮过，杨梅噼里啪啦地往下掉。真可惜！抬起头，我看见树叶间有一颗长得又红又大的杨梅，我想：哈哈！这颗杨梅一定很好吃吧！于是，小心翼翼地摘下来，一咬，“唉呀，好酸啊１我直吐舌头。爸爸见了，笑嘻嘻地说：“你不懂了吧。绿色的是未成熟的杨梅，很涩很涩，还不能吃。红色的吃倒是可以吃了，但有点酸。紫色的才是熟透了的杨梅。而那些白色的是另外一个品种，叫水晶杨梅，虽然不是非常甜，但很清口。”哦，原来是这样，我点了点头。我们边吃边摘，边摘边吃，一会儿我的小箩筐就盛满了黑里透红的杨梅，小肚子也塞得鼓鼓囊囊的了。

不知不觉已经八点多了，太阳爬上天空热情地拥抱大地，天气也一下在闷热了起来，该下山了。

走到山下，路边的汽车已经排成了一条长龙，越来越多的人开始往杨梅山上爬。我暗自得意，哈哈，我们太英明了，当我们在家里享受成果时，别人才开始在烈日下挥汗爬山呢！

写杨梅的作文 篇7

春夏外交之时，正好是杨梅成果的时节。

一二岁时，我对一切生果都不明白品鉴，伯母总是喂我吃一口就告诉我：“这种红红的生果叫苹果。”东西嘛，我是来者不拒，我除了记口感外，话却是不会留神。只要一次破例，自从伯母喂我吃杨梅那一刻，它巳与我的生命融为一体了。伯母告诉我：“这种酸甜酸甜的生果叫杨梅，来自你妈妈的故土——龙海。”它的姿态丑丑的，圆圆的，最上等的杨梅有着深重的紫色，饱满的小顶儿，而且汁多核小，让人吃完一个还想吃第二个。成果时挂在树上，有着一种诙谐！我爱死杨梅了！

故土面北，五月正是暴雨时节，大批的杨梅成果的时期，爷爷又开端忧虑“大雨千万别来，要不然好好的杨梅就要被浪费了！”爷爷每天都要上山寻一回，把那些新掉下树的、没有腐朽的、没有损坏的杨梅疼爱地捡起来，用山泉水洗洁净，滤干，回家有的制作成杨梅酒，有的制作成杨梅蜜饯。

杨梅成果时，少说方圆百里，至少一个镇的人家都沉醉在这酸酸甜甜的滋味中。听爷爷说，杨梅一摘下来就能够直接吃，因它含有非常丰富的维生c，能够解毒，是一种很好的生果。爷爷还说，杨梅仍是整个镇每户人家的首要经济来源呢！

摘杨梅对我来说是一件大事。五一节我回老家，整天缠着爷爷：“爷爷，怎样还不去摘杨梅呢？”几天后，爷爷总算带我上山了。大人们背着个筐，小孩拎着个篮，一幅丰盈的图像。往往最好的杨梅都在最险的当地，大人们身手矫捷，能摘得许多很好。而咱们小孩子只要闻问叹兴的份儿。有时，真的不由得了，解一下馋，一口下去，解了一身乏！

五一长假很快就过完了，到了厦门，杨梅瘾还没过完，我恳求妈妈再给我买一斤回来，可我怎样都吃不出那种家园清新可口的感觉，那种甜而不腻的滋味了……

所以，我又想起了故土的杨梅……

写杨梅的作文 篇8

我的家乡在浙江温州，在端午节前后，一种叫杨梅的水果成熟了。

春天细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节前后，杨梅树上长满了杨梅，远远望去，一颗颗杨梅被太阳照着，像晶莹剔透的宝石。

杨梅圆圆的，和桂圆的大小差不多，遍身生着小刺。等到杨梅熟透了，它身上的刺也平了，软了。把一颗杨梅放进嘴里，当舌头触那平滑而柔软的刺，使人感细腻。

杨梅先是淡红，随后是深红，最后几乎变成了黑色，但它不是真黑，因为是太红了，所以像黑色。你只要轻轻的咬开它，你就可以看见杨梅又红又白的果肉。

当你吃杨梅时，你总感觉它是甜的，让人越吃越爱吃，可是当你吃饱了杨梅之后，再吃别的，就感觉到牙齿被酸倒了。

如果你想吃杨梅，就到温州来吧，但是，你要做好牙齿被算倒的心理准备吧！

写课间的作文800字精选

作文5000网主题阅读推荐：“课间的作文”。

年少的我们通常都喜欢写作文，写作文可以提高我们的逻辑思维能力。在写作文的时候我们要注意自己的言辞，优秀的作文要怎么写才好呢？也许以下内容“写课间的作文”合你胃口！仅供参考，大家一起来看看吧。

写课间的作文 篇1

“下课！”张老师大发慈悲，这次下课比原来多了五分钟。哈哈，这一共是十五分钟，同学们都无比高兴，都想第一个冲出教室，好好珍惜这来之不易的课间十五分钟。当然，这件事的背后一定有蹊跷。张老师又继续说道：“不过等一会儿上课，你们要写《课间》这篇作文。”

哦，不！好好的一个课间，怎么又让我们玩得心惊胆战？

不过这也影响不了同学们的心情，听完老师的话便像一窝蜂似的飞奔出了教室。我也不例外，拉着高雅昕随着飞奔的大军跑下了楼。

我们去了院子后，玩了一个叫做“地球引力大爆炸”的游戏。这个游戏非常简单，可惜我还是输给了高雅昕。我的心情有些低落，高雅昕便安慰我说：“别不高兴了，只要你多玩几次就一定会赢的。”我点点头，还想再玩几次，可高雅昕却觉得这个游戏无聊，没意思，就想回教室去了。我有些不情愿，高雅昕便让我一个人去玩儿，我答应了。我玩了一会儿，觉得没兴致，便也回到了教室。

一进教室就看见高雅昕跟张老师在谈话，我便凑过去看看她们在说什么。我看见张老师正在用手机让高雅昕看花。那花非常漂亮，有红色的和白色的。

高雅昕说：“老师，我觉得这红色的花非常恐怖，非常吓人，而白色的却非常好看。我喜欢白色，您呢？”（高雅昕手里正拿着她的花胶带。花胶带上的花和老师手机上找到的花一样。）

张老师说：“我也觉得白色非常漂亮，因为她非常纯洁。”

我很奇怪，不知道高雅昕和张老师说的到底是什么花，便去问高雅昕，她说那是曼珠沙花，也叫彼岸花。她问我喜不喜欢白色，我说：“我当然喜欢啦。”

高雅昕听了很是开心，说道：“我们不愧是最好的朋友，竟然连喜欢的颜色都一样。”

我觉得这花真有意思，我回家一定要认真地查找这种花的资料，好好了解一下。

这课间十五分过得可真充实呀！

写课间的作文 篇2

在校的每一天，我们都会期待大课间的到来，这是学校最热闹的时刻。

听，熟悉的音乐声响起了，原本安静的校园一下子热闹了。同学们用自己最快的速度塞好凳子，冲出教室，排着整齐的队伍向操场走去。我也不例外。

经过漫长的等待，跑步的音乐声终于响起了！我们似乎是一匹匹小骏马，正在不慌不忙的慢跑着。素质训练开始了，每个班做的训练都不一样。你瞧：有的班级在做俯卧撑，有的班级在做高抬腿，我们班的好邻居：四（5）班正在拉韧带。猜猜我们班在做什么？猜不出来吧。我们班在做“矮人”走路。

最热闹的环节：游戏环节终于开始了！体育委员一声：开始！组长们都争先恐后的去领器材。每一组的队员都在静静地等待着组长“胜利”归来。终于等到所有的组长都回来了，体育委员这才发令：开始活动！刚刚还安静的队伍立刻沸腾了起来。我们今天玩的是大滚筒，它是我们班最受欢迎的器材。不好！胖胖的“萌娃”从大滚筒中滚了出来。咦？我一直不会滚出来的，今天怎么失手了？还是我们班的体育高手：施施厉害，她一次都没有从滚筒里滚出来过，不愧是体育委员啊！

《蓝精灵》的音乐响起了，热闹的大课间结束了，校园恢复了宁静，同学们又投入了学习。但我想，每个人心里肯定都在暗暗期待着下一个大课间的到来。

写课间的作文 篇3

叮叮叮下课了，这个声音是我们最喜欢的了！经过下课老师说。老师再见我们说。于是立刻有人一路狂奔到小操场上。

这个时候的小操场是一片绿色的草地，可以踢足球、可以玩游戏、还可以躺在上面，享受太阳来给我们的温暖

这时，看见了三个人赛跑，于是，我冲了上去，观看比赛，他们叫我当裁判，里面有三个运动员，分别是：王孝聪、艾子俊和胡欣，三个人的比赛，我见他们站在一排，我不禁笑了起来！你看那身高，强烈的对比啊，像一个折现统计图！王孝聪在中间，就是一个上升点！各就各位我说。这样一说他们马上做出了架势，两个手架在一条起跑线上，左脚前，右脚后。预备我说。刚说完，他们的臀部就翘了起来，跑！我刚发完话，他们像离弦的箭，往前狂奔，而王孝聪，像一个饥饿的豹子看见了食物，英姿飒爽往前冲，眼看王孝聪就要超过艾子俊了，但是艾子俊又像一把弓箭二次发射，加足了马力，一飞冲天。但是胡欣也不甘示弱，一只跟在艾子俊后面，王孝聪火力全开，仿佛背后又加上了一个喷射器，一下子将艾子俊超越，最后还是得了第一名王孝聪，但是艾子俊只差一步之遥！下一次加油啊！

这是一个大课间

看完了这个比赛，有去别的地方玩，呀！看见了六年级二班的成喆在踢足球，我不禁冲上前去加我一个！我大声喊道，好！成喆愉快的答应了，虽然加了我，但是给我分了一个与成喆为敌的异队，开始了，我们的队伍分别有我、易陈阳、王勇、吴俊涛和陈城一对，对方是成喆、刘创、王小俊、屈阳和高靖康一对，对方刘创守门，我们是王勇守门，我作为前锋，成喆也是前锋，刘创一个大脚传到成喆叫上，对付他，我只有强攻，我左晃右晃，中间一脚，好的，求轻易抢到！他们包围我，我用的是技巧和配合，技巧我有，怕谁？三个人一起来，我左一脚又一脚，不想浪费时间了，于是看到了易陈阳，好的，来得正好！我往易陈阳哪里踢一脚，易陈阳加了一脚，对方没有守住，哈哈~~球进了！1：0，我们占优势！第二次进攻，王勇把球传给我，我们还是技巧，我往前踢，过了一个人之后，传给易陈阳，他又过了一个人之后，把球传给我，我又过了一个人，给了易陈阳，最后他们只剩下一个后卫和守门的了，易陈阳过了后卫，对方守门员像一头狮子，往前猛地一扑，易陈阳一下子把球传给我，守门员扑空了！我一点力气，球进了！2：0！秦霄鹏看见了，之后上课了，！这个2：0的比赛结束了！秦霄鹏还说：王博，你踢的真帅！我听了之后自己都不好意思了！

这个课间，是我们休息的时间，而在这个休息的时间中，充满了无限的快乐和喜悦。

写课间的作文 篇4

叮铃铃——，叮铃铃——，下课的铃声响了。我和陈斯喆、王雅蕾一起出了教室．因为没什么好玩的，所以我们就聊起了天。

陈斯喆一把拉着我的左手，王雅蕾拉住我的右手。陈斯喆抢先对我说：“我们家的小狗接回来了！”我悄悄地问：“它几岁了？”“两个月”陈斯喆告诉我。“嘿！别不加我，我还……”还没等王雅蕾说完，我就转移了话题：“咱们玩抓人游戏，你来抓，只要摸到操场对面的围栏就不许抓了！”我边说边得意地朝她笑了笑，然后悄悄地对陈斯喆说：“待会儿，我把她引走，你赶快跑到操场对面的围栏那儿。”

说完，我看了一眼王雅蕾，她正盯着陈斯喆呢。趁她不注意，我一下子就跑了出去，只见王雅蕾马上追了过来，嘴里还念叨着：“哼！马卓然，非把你抓到不可！”就在我向前跑时，陈斯喆已经完全地到达了目的地。王雅蕾这时才感觉上当了，气哼哼地说：“好哇，你敢耍我！”就又冲过来。

我赶紧绕了个大圈，抢先一步回到起跑的地方，还冲她做了个鬼脸儿。操场对面的陈斯喆大喊大叫起来：“快来抓我呀，王小胖！”说着还从安全的地方跑了出来。王雅蕾气坏了，又一口气跑向了那边。我看着她忙乱跑过去的样子直乐。她一边跑一边回过头冲我嚷：“你别得意，等我治完了她，再治你！”我笑着跑到操场的那一头去等待着。这时候，上课的铃声又响了，短短的课间结束了，我在楼道里对王雅蕾说：“下节课间我们继续玩，还是你来抓！”陈斯喆附和着：“对，还得你抓！”王雅蕾哼了一声，没有回答，冲着我举起了手掌。我和陈斯喆看见她有趣的样子，一起哈哈哈大笑起来，她也笑了。

短短的十分钟，让我们放松了紧张的心情，感到了游戏的快乐！

写课间的作文 篇5

“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响起，老师前脚刚走，教室里就立刻沸腾起来了。我直了直身，坐了那么久，想活动一下。刚站起来后面就传出男生嬉笑打闹的声音，回头一看，几个同学聚在一起拍着卡片，你一局我一局玩得不亦乐乎。

我正看得不亦乐乎，前面有一个女生喊我和她们一起去玩游戏。正巧我现在很无聊，不如玩玩游戏放松放松心情。游戏的名字就做真心话大冒险，石头剪刀布，谁输了就要选择真心话或者大冒险。第一局开始了，其他人都出了锤子，我出了剪刀，没想到第一个输的就是我啊。“真心话还是大冒险？”同学问道。“真心话。”同学不怀好意地笑了笑，然后对我说：“做过最糗的事情是什么？”“尿……尿床。”说完以后我的脸便通红，实在是太不好意思了。同学们听了以后，全都哈哈大笑起来。接下来的几局我都没有输，其他同学有输了的选择大冒险，我们惩罚他去擦黑板。课间十分钟转眼就要过去了，上课的铃声响起来了，我们全都坐在了位置上等待上课。

课间十分钟真是有趣啊！

写课间的作文 篇6

课间，通常是以这种形势开始的：“老师，同学们，下课了。”“下课！”“起立了！”“老师再见......”“砰！哐当！唏哩哗啦......”“嘁嘁喳喳......”

所谓铃声在前，人影散乱，老师归而好学者从焉。每节下课，总有几个好学上进的跟了老师出去，摆弄一下实验器材，问几个问题，他们常是边说边比手划脚的，簇拥着老师在门前站着。

这边教室里，阳光透过窗子照在黑板的“残妆”上，粉笔灰浮动着，黑板擦落在讲台上，值日的可能急着去厕所了吧，这样他就都得在打铃的时候慌慌张张地抓起它以“横扫万军”之势解决战场。

过道里，有人三三两两地靠在桌沿上聊天，内容极其丰富：家长，老师，朋友，明星，游戏，电影，新书，歌曲，回忆及感慨......小学不比小学，课业紧了，习题多了，上课时没人敢放肆，大家把想说的话都在课间聊完，还有许多已被禁止的东西也要在此时说了过过嘴瘾，一时间竟是人声鼎沸，热闹非凡，更有淘气的几个人围成一圈猜拳，“黑芝麻，白芝麻”，“石头剪刀布”，还有“一只小蜜蜂”什么的。总之，年级越高玩的游戏越“低级”，越幼稚的游戏玩的越开心，又是笑得忘形，自有“今朝有酒今朝醉”的快意.

不过，也有不同的。几张桌子上，有人在奋笔疾书，有人在闭目养神，有人在发呆，有人在念书，两位讨论问题，一个用两根指头夹着笔，有节奏地敲击练习册的扉页，发出“嗒嗒”的声音；另一个一只手托着腮，眼睛在研究一块橡皮，二人脸上诸般表情，颇堪玩味。

这边是课间吧。我们常觉得它珍贵，以至于需要倒计时等待；但它又很平凡，它从我们的指间悄悄流走，像一道道清泉，汇成生活中的一片海。

啊，课间！

写划龙舟作文800字精选

作文5000网主题栏目精选：“划龙舟作文”，敬请访问。

写划龙舟作文 篇1

今天是端午节，我好久没吃粽子，好不收留易才吃到一次，而且还看赛龙舟，真是难忘的节日呀！在下战书5点，妈妈回来，带着粽子皮、米、红枣，预备晚上吃粽子。

首先，妈妈包一个给我示范，我就试着做，我把粽子皮搞好，就5分钟，谁叫粽子皮那么淘气，搞好一个另一个就出来，好倒霉哟，之后我就用勺子把米填进粽子皮里，可我不小心，把米撒，幸好百分之八十九，撒到盆子里，其他的撒到地上，妈妈就说“算算”我继承把米填到粽子皮里，终于把这个粽子给搞好，还费我九牛二虎之力，“你这粽子，要赔偿我精神损失费”我气愤的说，“但愿下一个乖一点儿，否则我就要挂”。

之后我就开始搞第二个粽子，我包皮搞到一半，那粽子皮“霹”的一下，打到我的鼻梁。“哎哟哟，我的鼻梁呀，好痛”我说，“我不拨”，“好吧好吧”妈妈无奈的说“那你去造作业去吧”，“那好吧”我说。之后我就进房间造作业。后来我功课做完，我就去吃晚饭。吃好晚饭我就去看赛龙舟咯。我打开电脑看，是这样的：口令一发，个个龙舟都冲向前方，“霹”的一声，9号船和1号船撞一下，9号船差点漏水沉没，鼓的声音一刻不停，“隆，隆，隆……”的。

1号和2号赛的龙争虎斗，各有花招。快到终点，9艘船，你撞一下我撞一下的，后来，7号赢，又来公布一下排行榜是7，2，5，6，1，3，4，9，8、我看完，我就洗澡睡觉。今无邪是太太太……兴奋，太太太……快乐，除被粽子皮给打一下，其他的都很好。

写划龙舟作文 篇2

炎热旳暑假到了，今天，爸爸带我去母亲河看赛龙舟。

一到母亲河边，我就看见在平静旳水面上有两艘彩色旳龙船在水中摇来晃去，似乎两只小鸭在走路。岸边已经是人隐士海了，大家冒着酷热旳阳光来观看出色旳赛龙舟比赛.。

过了一会儿，比赛就开始了.只见红龙顺利地游出了出发点线，而青龙旳人们一时反应不外来，所以晚了一步，被红龙徐徐甩在了后面。

青龙中旳人不甘心落后，努力向前追去，打鼓旳人敲一下，划船旳人就用力划一下，他们齐心合力，还不中断发出：“加油!加油!‘‘‘‘”旳鼓劲声。此时，岸两边旳人，也拼命扯着嗓子喊加油。有旳人还一边喊一边打手势，红龙中旳人见青龙追了上来，赶快向前划。这时候，激动人心旳时刻到了，红龙和青龙旳游行速度不分上下，一会儿你前面，一会儿我前面，大家谁也不让谁，岸上旳喊声响得快要震破了天：加油，千万不能输，打败他们!‘‘‘‘青龙好像已感触感染到了人们对他们旳但愿，竭尽全力，终于，在观众旳期待中，青龙遥遥领先了，红龙不服输，拿着船浆还在划行。一把把船浆一上一下，在他们旳手中上下翻飞。可这时候，青龙已经到了终点，岸上旳人们立即欢呼起来，成功属于青龙!

今天旳赛龙舟比赛，让我明白了一个道理，只要坚持不懈，齐心合力，成功一定属于他们!

写划龙舟作文 篇3

龙舟是我国传统文化，龙舟比赛。龙舟身长9、10米，里面可以坐二十多个人，在龙头的旁边的地方有一个位子，上面坐了一个人，他手里拿着敲鼓的棒子，每一秒敲一次。

比赛的是黄队和绿队。那激动人心的比赛开始了!两队都不示干落后，当然，速度也是一样的。我发现，一艘龙舟上的人他们划船的速度是和鼓声的速度一致。渐渐地，渐渐地黄队临先了，但是绿队的队员们也没有灰心，慢慢地，慢慢地绿队又追上来了!就是听那鼓声，都让人觉得紧张，更何况那些划船的人呢?他们的心情一定比我们更紧张吧。就这样，两队像在你追我打，一会儿黄队临先，一会儿绿队临先，一会儿

我感觉过了一会儿，比赛就结束了，时间过的真快呀，我想到。但对那些队员来说时间算是够漫长的了。绿队赢了!我欢呼地雀跃着。我突然想起他们划船的速度是和鼓声的速度一致的，我似乎惊呆了，这么久的比赛，他们不累吗?他们一定累，而且是很累，但是他们坚持住了，忍住了。他们能赢靠的是实力，平时一定训练的很刻苦。

我要向他们学习这种坚持、忍耐、坚持不懈的精神。

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写划龙舟作文 篇4

每到农历五月五日端午节这一天，龙岩都会举办划龙舟比赛。

端午节这一天，我们全家怀着兴奋、激动的心情来到龙岩龙津河。这天天气放晴，在龙津河两岸桅杆边早已经人山人海，站满了黑压压的人群。有的站在树荫下，有的站在桥头上，还有撑着伞，有些较小的孩子坐在了大人的肩上远远望去，龙津河两岸人群就像两条长龙盘踞在岸边。我和父亲好不容易挤到观看赛龙舟的有利位置，大家都拥挤着，连空气都变得十分闷热，大家等呀!盼呀!总希望赛龙舟马上就开始，有些人焦急地从远处相拥而来，就是为了看这场龙舟赛。

大约3点半了，赛龙舟终于开始了，大家的表情既是兴奋又是高兴，只见水面上停泊着两艘船，每艘船都像一条威武的龙，龙头和龙尾微微向上翘起。船上的水手们都穿着红色或黄色的救生衣，船上有16个水手，有男的，有女的，船头是一个击鼓的鼓手，船尾是一个掌舵的舵手，形成了一个盘大的队伍。只听一声啪枪响，只见两艘船的水手们齐心协力地向前划去，他们时而站起，时而坐下，鼓手就像指挥家一样，兴奋异常，纵身跃下，双槌齐下，有节奏的一上一下，水手们也使出全身力气，奋勇挥桨，两岸的人群都在呐喊着：加油!加油!，呐喊声、喝彩声、此起彼伏，声音俞来俞大，都想给自己喜欢的队伍加油。快要到达终点了，两条龙舟像离弦的箭，划得越来越快，在大家看得出神的时候，突然下起了一阵雨，看龙舟的我们还是热情地为我们喜爱的队伍加油打气，最终中城蠃给了北城。后面还有好几组分别进行了比赛，那个场面，格外热烈，让人振奋!

这次比赛，充分展现了龙岩儿女团结拼搏、奋发向上、勇于争先的精神风貌。

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10.端午划龙舟的小学生作文

写划龙舟作文 篇5

从小糊口在湖区的人都应该知道，夏天最热闹的景象莫过于蒲月初五端午节前后的赛龙舟了。

小学时代的校长是龙舟迷，只要听到有动静说当天有龙舟会，学校就会提前放学，他得提前占了龙舟上吹哨、打旗子的位子。我们也因此随着那位校长可享乐不少的“龙舟福”。小孩子就盼着这热闹，不用上学还有的好玩，多好啊！

也有大人提前商量结伴而行的，几户人家合租一条机动船。大清早，拖儿带女，浩浩荡荡地出发了。船开动了，一盘点人数，男孩子都没在。只闻声外面传来一阵阵龙舟助威声，往棚外一看，几个男孩子划着一条小小的木船，走在河边，那种划子随时都有被经由的任何船只的浪打翻的危险。但在他们看来这不重要，这样过过赛龙舟的瘾，船翻了，把船翻正继承前行。平时平静的河面这时非常热闹，河水奏出一曲曲交响乐。

太阳已经升得老高了，大人们牵着小孩子的手走出船篷，这时龙舟赛还没开始。小孩子奔上岸，买汽水、冰棍儿……一阵锣鼓声、哨声后，比赛即将开始，孩子们拽着零食慌忙跑向船，生怕错过了比赛。机动船尽量往比赛的浮标线靠近，这样看得更清晰。一声枪令，烟还在空中消披发，十来条龙舟已经冲出起划线老远了。河面、河堤上传来加油声，恨不得自己也能使上劲。整理时，锣鼓声、哨子声、加油声沸腾起来。比赛的龙舟是，小孩子就叫嚷起来“妈，爸爸在哪儿，在哪儿？”“啊，看到了，看到了，你看那是我爸爸！”脸上满是自豪。爸爸在龙舟上划得小孩子互相夸耀，爸爸没在划得小孩子闷不做声，皱着眉头质问妈妈为什么爸爸不划龙舟。最先冲向重点的龙舟，还会有一个表演秀，在河里划过来划过去，一方面告诉别人我是冠军，一方面在报答那些加油声，有高兴者甚至干脆脱掉队服，跳进水里庆祝、有些在船上舞蹈……

赢的龙舟返回时，沿途的每户都会放鞭炮，大家都欢呼，小孩子一路随着龙舟在岸上跑着。还记得当年我扎着两根羊角辫在岸上高兴得跑来跑去，满脸通红，妈妈心疼我，给我把长发剪了。从此以后我一直蓄着短发，知道现在。我留了十几年的短发，直到前不久妈妈才告诉我有这样一个典故。我留短发值了！

写划龙舟作文 篇6

亲爱的朋友们：

中国传统节日端午节快到了。值此佳节之际，祝我所有的朋友节日快乐，家庭幸福！

端午节是一个国家或民族每年在固定的一天举行的仪式或庆祝活动。全民认可，全民参与，一年一次，一遍又一遍。

中国的传统节日丰富多彩，历史悠久。它们包含了五千年的中国传统文化，对东方乃至世界产生了广泛的影响。中国节日文化具有强烈的民族凝聚力和感召力。

从一月一日到除夕，中国有十四个节日，其中最大的节日是端午节、中秋节和除夕。

关于端午节的起源有很多传说。五月是盛夏，‘端’就是‘始’，端午节是第五天，古人‘俗值五天’。作为夏至，汉初将五月五日定为辟邪的节日。到了唐宋，就叫‘端午’，又叫端阳节和崇武节。包粽子和赛龙舟已经成为端午节的两大中国民俗。

五月五日是伟大的爱国诗人屈原逝世的日子。这一天，屈原家乡的人们用竹筒盛糯米，扔到河里，以纪念屈原。后来用竹叶或芦苇叶代替竹筒，用彩绳捆起来，就是‘粽子’。因此，端午节包饺子纪念屈原，这得到了广大人民群众的认可。两千年来，代代相传，延续至今。

屈原（前340—前278）平名，字原。他是楚国的弟子，被称为三闾博士。在内部，他主张提升人才和改革管理不善。主张联合反秦，发展国家。因遭谗言，被贬，后贬湖南、袁。尽管困难重重，他仍然担心国家和人民。听说秦军攻破杜英，他又急又怒，挥泪向洛江投河自尽。屈原关注国运民生，是爱国爱民的圣人，也是中国历史上第一位伟大的诗人。他写了20多首诗，如《离—》，《九章》，《九歌》等。屈原的诗歌表现出强烈的爱国主义精神和巨大的艺术魅力。它们是思想性和艺术性的完美统一，是中国古典文学遗产的瑰宝。屈原和他的学生作品收藏于《楚辞》。《楚辞》和《诗经》被称为中国古典诗词灿烂星空中的“双子星座”。

屈原的代表作《离—》是我国第一首长篇抒情诗，表达了诗人忧国忧民、忧国忧民的深情，以及忠君、正直、追求光明的崇高品质。《离—》，诗句优美，想象力丰富，是中国古典诗词中浪漫主义的首创。诗歌就像一个人。屈原崇高的精神和屈原诗歌崇高的思想艺术品质，哺育了一代又一代的中国诗人和作家。

屈原热爱祖国，关心人民，忠厚老实，恪守率真，追求光明，为义而生。他的精神是中华民族的灵魂。屈原精神是历朝历代、积淀厚重的中华民族精神。

古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已成为海内外中华儿女的共识，赋予了端午节的爱国情结。

端午节划龙舟的文章

写绿叶的作文800字精选

栏目小编为你收集并整理了写绿叶的作文。在当今内容为王的社会，我们经常写作，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。请阅读，或许对你有所帮助！

写绿叶的作文 篇1

美丽的花朵，使人爱不释手。古往今来，有许多的画家描绘过它娇嫩的风姿，有许多作家、诗人歌颂过它的鲜艳。可是没有绿叶，又怎么能衬托出花的美呢!

绿叶一直生存在花朵的身后，紧紧挨着鲜花，它不像花朵一般娇嫩地面对着人们，惹人生爱慕之心。但是它一点儿也不丧气，勤勤恳恳地做花朵的配衬，它知道：没有了它，花朵就不能存活，不能开放。绿叶的存在不引人注目，可是它保障了多少人的健康：

绿叶通过光合作用，释放氧气、吸收二氧化碳，保持好大自然的空气清新。

一次，我坐在树下。那茂密的叶子使我凉爽无比。春风拂过，一阵谈谈的清香扑鼻而来。哇，真香!我睁开眼睛，四处寻找香味从哪里飘来的，咦?难道是从树叶散发出来的?我踮起脚尖，闻了闻树叶，香味越发浓烈了，我顿时明白了：树叶的香味或浓或淡，比花朵的烈不足，比草的谈香有余，多么使人心旷神怡的香味呀!

炎炎酷暑，绿叶挂满了枝头。汗流浃背的人们的簇拥在它之下解暑，而它则忍耐着毒辣的阳光烈烧，不曾丢落。它的忍耐，为人们带来了无尽的方便;它饱经风吹雨打，也不曾高傲。它让我深深感悟到了：人生在世，该忍则忍，何苦与芝麻绿豆的小事争执不休，气急败坏呢?学会忍耐和包容，才能拥有忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空的高尚情怀呀!

绿叶没有花朵的美丽，但是它不求索取，默默奉献，快乐给予，即使做配衬，也无怨无悔。我爱绿叶!

写绿叶的作文 篇2

从一片小小的，不惹眼的绿叶，我想到了那无边无际的沙漠

在烈日下，那茫茫的沙漠，轻轻一擦就会冒出火花;干燥的风吹过，就会闪出星星的光那一片片绿叶，正竭尽全力保护着我们的地球。可是，粗心的人类却总在不经意间丢去了一片污染。

地球的环境正严重恶化。我们失去了蔚蓝而明净的天空，失去了清澈如镜的湖水;我们感觉到阳光不再温暖，看不到花儿尽情地欢笑，听不到鸟儿快乐地歌唱我们的地球已经失去了她的美丽，失去了她的青春!

绿叶，渺小而又伟大的绿叶啊!总是固执地制造着不被珍惜的清新!总是将自己的生命投入到不断地制造氧气中去，从诞生一直到逝世，默默地奉献着自己的青春。我曾问绿叶：没有多少人曾注意过你们，尊重过你们的工作，你们为什么还要继续工作下去呢?谁知绿叶却一本正经地回答：没有为什么，只是这是我的工作，只是大家都需要我们去做这个工作。多么无私的绿叶啊!作文

但是，有哪个细心的人曾注意到辛勤的绿叶呢?又有谁了解它们啊!那些品格恶劣的人只知道往河道里倒垃圾、抽烟、不断地制造那些会排放尾气的车子，却不知道怎样去植树，怎样去爱我们的绿叶。

每次过马路，两只鼻子总是要受委屈，吸尽了大量的尾气。那味道多么难闻啊!简直令人作呕!总在这个时候，我想到了绿叶，这时我是多么需要绿叶给我的清新啊!我喜欢城市欣欣向荣，但我不喜欢城市的声音嘈杂，城市里的车来车往，甚至是厌恶至极;我喜欢大自然，喜欢大自然那青山碧水，那是因为有我深深热爱的绿叶的存在。作文

绿叶的存在令我的生活变得多姿多采，它将我的生命装扮成绿色的。我的生命是绿色的，绿色的生命是有意义的。别的颜色我暂且不管它，因为我最爱绿色。失去绿色，不管其它颜色再怎么好看，都无法弥补缺少绿色的单调。缺少了绿色，就好象生命中的一个大洞，使生命变得死板，不愉快。

请爱绿色，请爱绿叶!拥有绿色吧，朋友们!心中拥有绿色，那么，你所热爱的生活也会变得象绿叶一样，呈现出生生不息的快乐!

写绿叶的作文 篇3

我，一片绿叶，在一个雨后的清晨诞生了。和熙的春风时时陪伴着我。我和同伴聊天，嬉戏……幸福极了！

可是有一天，几个小孩子跑了过来，在大树妈妈的身上爬，疼得她浑身颤抖。突然，一个小男孩看了看我和同伴们，说：“这树叶真好看，我要把它们摘下来当书签！”说罢，小男孩便爬上树，夺走了我的伙伴，我们挥泪告别。接着，其它的同伴也被一一摘走。最后，一双小手向我伸来，我恐惧地闭上了眼睛，晕了过去。

一觉醒来，发现自己被夹在一个个生字中，前所未有的惧怕向我袭来。忽然，一缕阳光映进了我的眼帘，好刺眼！一阵风，从我身上掠过，我飞了起来。眨眼间，我被一只麻雀叼住了。不知是什么原因，麻雀竟然“叽叽喳喳”地唱起歌来，我又扑进了大地妈妈的怀抱中。

一只小鼹鼠跑了过来，看到了我，眼睛一亮，就把我搬回了家，一面搬，一面兴奋地叫：“我们的桌子有着落了！”我在鼹鼠家感受到了无比的温暖。每次吃完饭，鼹鼠们会用露水给我洗澡，让我变得干干净净。

可是，几天后，我渐渐变黄。鼹鼠一家把我抬到了大树底下，我又回到了大树妈妈的怀抱。慢慢的，我化作了看不见的养分，为大树妈妈增添了一分生机。

写绿叶的作文 篇4

当泉水叮咚在山涧中流淌，我甘愿做那口泉眼，幸福地听它歌唱欢快的歌谣。

当珍珠璀璨在尘世间傲立，我甘愿做那个贝壳，欣喜地看它绽放倾城的光芒。

就是这样。当一朵花儿向着阳光展露最动人的笑颜，我甘当绿叶，把它举得更高。

“怎么办呢？不仅要我做组长，还要上台给外校领导讲解！万一做不好不是难堪死了？”刚散会，敏就低声向我抱怨。“别担心，我会和大家一起全力协助你完成任务！”我轻轻握握她因紧张而汗津津的手，调皮地笑。“哈——就知道你最好！”敏用力回握了一下，刚才有些冰凉的手染上了炽热的温度，一双眸子像高山顶上最清澈的一汪湖水，迷蒙的薄雾慢慢散却，留下的只有安心和希望。

夜，很静。知了睡了，房屋睡了，夜，也睡了……

深夜，暖橘色的灯光下，我静心组织着言语。“要严谨，但又要生动……”我一面想着，笔尖在泛黄的纸上沙沙作响。“宝贝，快睡吧，很晚了。”妈妈将一碗水果轻放在我手边，劝道。她深了几分的皱纹里藏着些许心疼，如水的双眸温柔地望着我。我冲她笑笑，咬一口苹果，香甜的汁滴瞬间从舌尖蔓延，甜甜的温暖伴着果肉一起涌到了心底。我心中的信念更坚定了几分。“明天得交稿呢。妈妈，我要把我这片绿叶当得最好！”

阳光，很暖，暖融融的感动一直漾到心底……

午后，几个同学围在一起，商量好真正动手做板报的分工后，便开始行动。顶着烈日，我和静出去喷绘找好的图片。双腿机械地迈着，重复地说着规格和样式。仿佛刺目的阳光把身上所有的水分都带走了，留下干燥的双唇和疲惫的双腿。奔回班时，上课铃已经响起。一翻书包，水却已喝完了。同桌会意地拿出一瓶水，用力一拧，“啪”地一声脆响，蓝色的瓶盖乖乖躺在右手，左手将一瓶满满的水递到我手中。“快喝点吧。瞧你，用不用这么敬业？”她对我微笑，那一刻，我疑心窗外明媚的阳光被温热的风引进了她的双眸，映得我心中暖洋洋的一片。“谢谢！”水清凉似山涧的清泉，从唇齿间淌下，滋润了心间。感动在心田中漾开。原来，做一片绿叶也可以得到这样的关怀。这片绿叶，我做得心甘情愿。

天，很蓝。白云闲适地轻浮于天幕，幸福正好……

所有领导赞叹的目光和同学们惊羡的神情都聚焦在台上那块展板和敏的身上。“漂亮的排板，隽秀的字体。这组做得真棒！”敏一边自信地讲着，一边感激地看着我。我对她竖起拇指。我由衷地感到幸福。因为我这片绿叶让花儿完成了最美丽的绽放……

我甘当绿叶，托起那朵绚烂的红花，帮助她向上舒展着花瓣，完成最美的绽放……

写绿叶的作文 篇5

他，已经被岁月打磨成了一块透亮的镜子，看透了世态炎凉1，懂得了自身冷暖。

初中伊始，我和他在新的世界里邂逅。他，深深地扎根在我的心里，永远绿在我的脑海里。他――我的班主任兼语文老师，像一片纹路分明的绿叶，本分却又不失志气地活着。

他是一个二十岁刚出头的小伙子，刚毕业，就带着一股子“初生牛犊不怕虎”的干劲儿接管了我们这样一个调皮的班级。他当了我们一年半的班主任，却仿佛当了我们一辈子的哥哥，无疑，他终归还是太年轻了！

他曾经许诺于我们，他会亲自把我们送进中考考场，然，他食言了。但我们却也暗自舒了口气，难过分别之际不由庆幸他走了。因为我们都不想让他失望，不希望他刚从事教育，就感到满满的挫败感。我们都很后悔，在他在的日子里，经常给他惹是生非，我们常想，若时光倒带，我们定拼尽全力，去燃烧年轻的生命，为他的绿色增添一抹光彩。可是，终究是回不去了，我们辜负了就是辜负了，再怎么悔恨也于事无补不是吗？

现在，已经过去一年半了。我再次遇到他时，他褪去了青涩，变得更加成熟了。时常笑容满面，可我知道，他背负了太多生活的尖酸。毕竟，商机难求，在从商这条路上，定是布满了荆棘，他若不带心机，又有谁替他遮挡风雨呢？

可是，无他论怎样改变。他依旧是我心底不可泯灭的存在。不单单是一片脉络清晰的绿叶，更是报春使者，在繁杂的春天里绽放，努力争求属于自己的那一抹亮色。

命运是公平的，你那么努力，一定会活成自己想要的模样。赵老师，往后余生，希望你越来越好！！！

写绿叶的作文 篇6

小夏：

您好！今宵，又是一个晴好的夜。深邃的天空，星星在悠悠闪烁……呵，可是那片童年的梦？记得吗？多少个这样的夜 晚，我俩坐在院里的葡萄架下，悄悄地，编织着未来。“我要 ……”、“我想……”呵，天上的星星有两个，我们那如星星般神奇美妙的理想便有一双，虽然，未免天真幼稚，然而的确是它 们，伴着我们度过了美好的童年，唤起了我们求知的欲望，探索的渴求.

童年的憧憬，理想是星星，在青春的追求里，理想是绿叶。长大了，学会了思考，懂得了分析，我想说，我要当一片绿叶，一片不凡的绿叶。哦，朋友，别说我胸无大志，绿叶有绿叶的追求 ――春寒料峭时，我伸出一叶绿芽，给人希望与欢欣；夏日骄阳下，我撑出层层绿萌，给人凉爽与舒心，凛冽的寒风里，我献出片片落叶，给大地温暖与馨香……

小夏，你一定这么说了，这样的生存能有多大的意义？既不能干出一番轰轰烈烈的事业，又不能名垂青史，流芳百世。 确实，人生在世，总希望自己的生命更加壮丽、更加美好，而我，又未尝不希望自己能对样会作出重大贡献，成为一朵光彩夺目的红花呢？诚然，社会需要红花，但是社会更需要绿叶， 需要更多的绿叶呀！你看，那清扫马路的姑娘，那美化生活的园丁，来去匆匆的邮递员，冠军队里的陪练员……的确，他们是很平凡的，平凡得让人常常忘记他们的存在，可生活中又怎能没有他们呢？这，不正是他们生存的煮义吗？我愿作一片绿 叶。

而且，绿叶有绿叶的欢乐，这，或许是你体会不到的，有这么一位归侨老教师，两鬃染霜却仍不愿离开讲台。“他真傻”，人们这么认定，可终于，有一夫，无意中，我看到了他的影集。指着相片，他告诉我，这些都是他的学生，其中许多已脱颖而出、初绽才华……眉宇间，流露出的是一种怎样的自豪与欢 欣啊。我突然明白了，这就是绿叶的追求，也正是绿叶的欢乐之所在，而他自己的生活也会因此变得更加充实。这，也就够了，不是吗？真希望你能理解我！

祝 快乐！

许青 十月二十九日

写绿叶的作文 篇7

再高再大的树，没有了它，也不能蓬勃生长，再红再艳的花，没有了它，也不能自由绽放。它，便是绿叶。

春天伊始，当缕缕春风带来了生命气息，当丝丝春雨送来了生命的源泉，干枯的枝丫之上便萌发出了点点新绿，沉寂了一个冬天的绿叶终于又展示了新的姿容。

绿叶竞相舒展着自己的躯体，似乎一夜之间便缀满了树的枝头。

一丝也不敢迟疑，一时也不肯休息，绿叶便开始履行自己的义务。他们沐浴在阳光下，嬉戏在风雨中，为树根，为树杆，为鲜花，为果实，源源不断地向它们输送养分，孜孜不倦地奉献着自己的能量，但却不向他们索取一分一厘。一丝不苟地在枝头继续着自己的工作。

终于，飒飒秋风袭来，绿叶的地位也没那么重要了。于是，碧绿的叶片枯败了，鲜活的叶脉苍老了，可它却牢牢地抓着自己所生长的树丫，用着自己仅存的一点能量，而不愿离去，似乎它还应为大树做些什么似的。

然而，萧杀的秋风似把把锋利的剪刀，无情地，残忍地将叶子剪下，让它无奈地飘落。

树高千丈，叶落归根。这本是隐喻飘泊的游子，最终定会回归故里。我这里要说的，落叶也是如此，它最终也倔强地飘落到了大地母亲的怀里，安心地在母亲的怀里睡着了，并化作了春泥，去呵护来年的绿叶

我望着家门口那棵参天大树，不禁为那些绿叶伤感起来：秋天到时，你们也该飘零了

写绿叶的作文 篇8

当秋风掳走夏蝉的喧闹，那处令人赏心悦目的角落随之褪下光鲜的霓裳，曾经的焦点也便在一阵惋惜中退出视线。也只有百花齐放的美艳与万芳华尽的凋蔽能引起如此的骚动，有人唉叹流年似水，然后摆着离去，有人感慨人情冷暖，继续他未尽的茫然旅程。可谁注意到了，在万物百变中，还有一处停留着往昔容颜——最后一片绿叶总要静候最后一朵花谢幕。

流水无声，却能穿石凿壁；绿叶无声，却承载着深沉的生命气息。平凡的事物应配平凡的人，有人这样评价，被绿叶蒙眼的人注定看不到万紫千红，何谈美的享受？的确，这个世界成为别人记忆的过客的人实在太多，如同面对一片森林，在拥抱整片绿色的时候，我们的眼光总是弥留于那少许的粉红，于是，在被那些为我们所包围的亮点人物称作绿叶时，我们有诸多不平，却又无可奈何，因为绿叶的世界就是为别人服务却永远默默无闻的一段人生啊！我们为绿叶的世界卑微，即使是身为绿叶的我们。

我们是绿叶漾起的海洋，为其上上的风帆乘风破浪提供舞台，却没有感受到其下正待破茧而出的新的生灵。是绿叶太多了，做绿叶太久了，久久压抑的我们便疾呼要拥抱的应是花海吗？是啊，毕竟没谁愿做配角！这大概也就是为什么与世隔绝的溪流要拼命涌入淹没太多惊叹的大海了。百川东到海，它们都在追求更加精彩的世界，绿叶要变主角，也便无可厚非。

没人可以拒绝美。为了站在那令人仰视的角度，逐独占花魁的荣耀，即使如流星转瞬即逝，便淹没了半世的庸庸碌碌，便成为一个人标榜一生的量尺。原来，所谓的主角就是我们旋转着去追捧却始终触摸不到的圆心。我们当自己是外围的点缀，可当我们从生活的高度府瞰这一切，生活的舞台本就为绿叶而设，那是毫无杂质与铺陈，洗尽了铅华的生活的实质啊！或许，我们偶尔也需要些许令人心驰的芬芳，但多数也只作为醉人心田的梦，镶嵌于绿叶的世界。很多时候，美不是因拥有而耀眼，却是因远观而珍贵。我们所不能舍弃的应是绿叶啊！

泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的。但让我们做叶的事业吧，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

我说：让我们坚持做完叶的事业吧，绿叶的世界不能离开主角，毕竟，花还待叶来启幕。

写绿叶的作文 篇9

瑰丽芬芳、万紫千红的花朵，使人们爱不释手。古今中外有多少诗人、作家歌颂过它的鲜艳，有多少画家描绘过它娇嫩的风姿。可是，如若花朵没有绿叶衬托，又如何能拥有艳丽的美貌？又有哪一朵楚楚动人的鲜花能离开小草默默无闻的陪伴呢？

绿叶一直生存在欣然怒放的花朵的身后，紧紧挨着鲜花，它不像花朵一般娇嫩地面对着人们，惹人生爱慕之心。但是它一点儿也不丧气，勤勤恳恳地做花朵的配衬，它知道：没有了它，花朵就不能存活，不能开放。绿叶的存在不引人注目，可是它保障了多少人的健康：

绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持好大自然的空气清新。据计算，一年中全球所有植物的叶子能制造千亿吨有机物。

一次，我坐在树下。那茂密的叶子使我凉爽无比。春风拂过，一阵谈谈的清香扑鼻而来。哇，真香！我睁开眼睛，四处寻找香味从哪里飘来的，咦？难道是从树叶散发出来的'？我踮起脚尖，闻了闻树叶，香味越发浓烈了，我顿时明白了：树叶的香味或浓或淡，比花朵的烈不足，比草的谈香有余，多么使人心旷神怡的香味呀！

炎炎酷暑，绿叶挂满了枝头。汗流浃背的人们的簇拥在它之下解暑，而它则忍耐着毒辣的阳光烈烧，不曾丢落。它的忍耐，为人们带来了无尽的方便；它饱经风吹雨打，也不曾高傲。它让我深深感悟到了：人生在世，该忍则忍，何苦与芝麻绿豆的小事争执不休，气急败坏呢？学会忍耐和包容，才能拥有“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”的高尚情怀呀！

绿叶，没有玫瑰的五颜六色，没有牡丹的至高无上，可我依然喜爱它。它不求索取，默默奉献；它的品质，不正是我们所需要的吗？快乐给予，即使做花朵的配衬，也无怨无悔。

写狼牙山作文800字精选

经过我们精心整理，推出写狼牙山作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读。随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。好的作文会取得高分，会被当做写作模板。

写狼牙山作文 篇1

敌军越来越近了，太好了！人们就有多一些时间转移了，部队也会有多一些时间安排了，我信心百倍地对四位战友说：“同志们，敌人已经上当了，胡福，按A计划行事。”胡福斩钉截铁的说：“好！”说完他就跑去敌人的路线那里潜伏。

日军部队过来了，胡福看见日军，后面有一个人骑着马落后了，就一枪打死那个人，跳上了马又向前面的人打了一枪，前面的人发现了，又沿着返回的路线追胡福。而另一边则有计划地救乡亲们，不料，山顶上居然有个人拿着狙击枪来射了我一枪，葛振林看见我受伤了，他脸上露出了愤怒的表情，他拿起步枪居然把山顶上的敌人一枪击毙了，这边的计划已经完成了，这边的计划已经完成了，而另一边的胡福把敌人引去了地雷区，接着，他把一个木头放在马背上，然后跳进草丛里，马儿继续跑，敌人进了雷区，随着轰鸣声，敌人被炸得呜哩哇啦地叫着。

就这样，狼牙山五壮士战斗胜利了。

写狼牙山作文 篇2

一顿酒足饭饱，我们来到狼牙山景区，便看到直冲云霄的喷泉，它随着慷慨激昂的进行曲、连绵起伏，我们的心情也随之愈发高涨。怀揣着激动的心情，去拜访这座满怀历史意义的高山，当我们踏入景区的刹那间，气势磅礴却又徐徐如生的五壮士雕像便映入眼帘。他们神态各异，但是唯一相同的一点就是紧张中带着严肃，严肃中又带着一丝坚毅。这，就是我们所有人都值得敬仰的先烈前辈们。

进了山中，山的高耸使我由心产生了一股无力感，却又发出一丝感叹，这就是大自然的气势吗?可我们的红军前辈不仅仅是对敌人作斗争，更是对大自然的一种挑战。虽然有这样的想法，但山还是要爬的，开始十分轻松，路旁流水潺潺，鸟声悦耳，我立刻兴奋地在小溪两旁来回窜，一不小心便踏入水中，但这也只是小插曲，整顿了一下便又上路了，但我似乎想象的太简单了，路越来越陡，我也越来越累，呼，呼，呼大口喘着气，但想了想来之前，王某好像信誓旦旦的说轻而易举就能上山的，只好咬咬牙坚持着走下去，突然我们看见了一个溶洞。

进了溶洞寒气逼人又刺骨，而我仅仅穿着短袖，洞内并不宽敞，仅容2、3个人并排通过，洞内十分的暗，但还是勉强能够看清的，我好奇地左顾右看，这使我无暇顾及洞内的冷，不过我也乐在其中，因为洞内人头攒动，十分拥挤，我也刚好可以在缝隙中疗养生息。走了一会后就变成环形的楼梯了，我们走走停停。终于看见亮光了，先是一个小点，然后越来越大，出了溶洞气温就立刻升高，我也不在哆哆嗦嗦。将近一个小时的行程后，一个用红牛易拉罐拼成的天梯二字，开始我还没明白，但是看见近70°的上坡后，恍然大悟，现在突然感觉之前的路是有多么轻松，手扶着膝盖，低着头，一点一点的走，这路似乎走不完了，正当我精神疲惫、全身乏力时，想到了一位伟人说过的一句话再远的路，也是一步一个脚印走出来的，不知为何，我仿佛有了力量，是啊，不努力、不奋斗，怎么会成功，每当我无力时便想想坚持坚持坚持我就继续向前走去

会当凌绝顶，一览众山小终于到了山顶，我便真正理解了这句话的意思。旁边的山脉全都成了陪衬，仿佛只为了衬托出这座山顶的高大，它虽没有泰山的陡，黄山的美，但是它独特的磅礴的气势，却深深印在我脑海里。

写狼牙山作文 篇3

五一，我和家人一起去了狼牙山。

这一天，我们坐上车，就向狼牙山的方向驰去。

11点半左右，我们到了狼牙山的山脚下。啊！这里真美哇！周围都是陡峭的山峰，朦朦胧胧的，有时还飞来几朵绵花似的白云，仿佛白云是水蒸气，山峰是洗完澡的姑娘。

我们进入了狼牙山五壮士纪念堂，刚刚进入里面，我就看到一座蜡像：蜡像是五个穿着军服的战士，原来，这就是狼牙山五壮士。

参观完五壮士纪念堂，我们就开始爬山了。我望着海拔1100多米高的狼牙山主峰，心中不禁有些害怕：“我爬得上去吗？”“我会摔下来吗？”但又有一分自豪：“呀！我爬这么高的山，回去同学肯定会羡慕我的！”于是，我和家人开始爬山。

在路上，妈妈把水壶挂到我脖子上，我真疼，真想大喊一声：“妈妈，把壶拿开！疼死了！”我又想：“今年去泰山，要背好多东西呢！这点苦算什么？”所以，我还是背着了。

在登山过程中，我们经常在一些地方休息，我和小姑姑却经常被路边的小摊上的玩具所吸引。

不久以后，我们来到了红玛瑙地质溶洞。我们好奇地走进去。第一眼看到的便是十分奇异的景象：这里的大石头上闪耀着五彩的灯光，清新的空气中隐藏着潮湿。我、爸爸、妈妈……一起爬上了楼梯。楼梯旁的岩石是立体形的，有的像珊瑚，有的像水晶，有的像水母，还有的像花朵……各式各样，美丽极了！

从红玛瑙溶洞出来，就不是原来的地方了，我们接着爬山，路途中，大家买了些还未成熟的酸杏，我一尝，呀！酸掉了我的大牙了！可我还是抢了好几个吃。

当我吃完最后一颗酸杏时，我们已经到了主峰了。我看见一座很高的白塔，是狼牙山五壮士纪念塔。我进入了白塔，就爬上梯子爬向第二层。我不也往下看，就当自己在地上行走一样……终于爬上了六层高的白塔。我看见了姑姑、爸爸在比我现在低60倍的地方，不由地想大喊一声“爸爸，我爬上来了！”顿时，我感觉自己的身体轻飘飘的，仿佛在天空中遨翔……

我几乎忘记了自己是学生，一直沉浸在快乐之中。

我们恋恋不舍地离开了狼牙山。坐上缆车下山。我坐在缆车里，看到四周的山很高大，看起来真像几颗狼牙！这几座山，东一座，西一座。再想想在主峰上那种感觉，还真是应了杜甫那首诗了：“岱宗夫如何！齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”

……

写狼牙山作文 篇4

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。

这篇课文主要记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队主力，把敌人引上了狼牙山顶峰，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖的故事。课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，表现出了五位壮士淋漓尽致。

司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人名利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的。

这让我想起了曾经看过的一个故事：《荆轲刺秦王》。临行时，荆轲唱了两句歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”这说明了荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前往。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，难道不令人佩服吗？

此外，还有董存瑞、罗盛教他们在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢啊！他们是我们心中最敬佩的人。

写狼牙山作文 篇5

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”爸爸开车带着我和弟弟去红色革命胜地─狼牙山参观游览！我恨不得马上就到狼牙山，爸爸开了两个小时的车程，狼牙山终于到了。

爬山之前，我们先参观了狼牙山纪念馆。一幅幅仿真蜡像，带我回到炮声隆隆的那个年代：狼牙山五勇士浴血抗击日本军，陈列区的枪，石头还有织布机，我不禁对英雄五勇士肃然起敬！

“弟弟，看，咱们俩谁也不能说累。比一比，看看谁先爬上山顶。我一定要看看狼牙山五勇士英勇跳崖的地方。”

爸爸买了票，我们就开始了爬山之旅。一进景区，我给对弟弟打气：“打足100分的精神气，必须一口气爬到顶！”弟弟笑着对我说：“哥，一起加油，谁怕谁呀！”

我们先听到水声，再看到有瀑布，垂直而下。沿着瀑布走，走着走着来到红玛瑙溶洞，进了溶洞，里面和外面的温差太大，冻得我和弟弟直打哆嗦，溶洞里面有很多奇异的怪石，爸爸告诉我这是地壳变化而形成的，里面有好多好看的造型，有小海豚，小天坛等等，各式各样，美丽极了。

紧接着我们顺着梯子爬上了二层。走出溶洞，我们便奋力向前攀登，爸爸对我俩说：“不到山顶非好汉。”我连忙问爸爸：“距离山顶还有多远呀？”爸爸说：“走出溶洞才是真正开始爬山，我们现在已经走了五分之一。”啊？什么……才走了五分之一，好吧。弟弟，我们一定要鼓足干劲啊！

天上的白云，路边的小草，大树都好像说：“加油啊！”我正往前走着的时候，突然前面有一个什么东西挡住了我，近距离一看原来是一条小蜥蜴呀，它也跑过来为我们加油嘛！

我们经过阎王鼻、蚕姑坨、棋盘坨还有一线天等等，不知不觉我们到达了最为艰险的“天梯”。这是一段十分陡峭的路，一百多个台阶直上直下，我不禁有些害怕：“爬得上去吗？”

我们抬头只见一座白塔屹立在我们眼前，爸爸说：“快到了！快到了！再加把劲儿！”我们便冲上前去，我牵着弟弟的手，只见弟弟气喘吁吁的样子，看样子是坚持不下去了，“我们一定做那个好汉，你拉着哥哥的手咱们一起冲上去。”我鼓励着弟弟。

终于，白塔浮现在眼前，塔上写着金光闪闪的九个大字——“狼牙山五勇士纪念塔”！“狼牙山，我们也是这里的好汉！”站在山顶我忍不住大喊！

嗯！这就是五勇士的跳崖处啊，我十分感慨，咱们现在幸福的生活都是革命烈士们用生命换来的。

最后我们又参观了玻璃栈道，爸爸直夸我们：“真不赖，居然一鼓作气爬上来了，不愧是好汉！”“那必须是，我们是谁呀，我们是新时代的接班人啊！”我和弟弟异口同声道。

写狼牙山作文 篇6

在怪石嶙峋、峰峦起伏的太行山脉中有一座屹立在人们心中的山——狼牙山。

来到狼牙山山脚下，我就为这高耸锦绣的山所迷离。细看山体，岩石的纹理中仿佛有了大天然的雕琢，每一道纹理无一不出自大天然的鬼斧神匠！细闻空气，空气中夹杂着树林特有的树叶的清香味道。这里，没有嘈杂的街市，没有叫卖的小贩，也没有汽车的鸣笛声。这里，只有数不尽的树木，只有看不完的美景，只有革命先烈的精神。狼牙山不仅景色奇丽，更有革命先烈的精神为它锦上添花！大家都知道狼牙山五壮士吧，他们的故事伴随我们渡过了童年，他们永垂不朽的精神激励我们成长。今天是幸福的，昨天是一场恶梦。如今我们的英雄纪念碑被永远的屹立在狼牙山顶峰，我相信他们的精神也一定会永垂不朽，代代相传！狼牙山海拔高达近1200米，解放前没有路，全都是悬岩峭壁、泥泞不堪的土路。难以想象是怎样的意志支持着他们前行！

这一次的旅行，我不仅收成了记忆，还收成了革命先烈的精神！

写狼牙山作文 篇7

去年暑假，我和爸爸妈妈去狼牙上游玩。

到了狼牙山，我们首先当然是先看到了陈列馆，右边的陈列室中间有狼牙山五壮士塑像，两旁摆放着花篮，左面的陈列室摆放着步枪、手***、大刀等打仗时的武器。墙的四周悬挂着狼牙山五壮士的故事。

往里面走，就开始爬山了。往上走，两面有许多花草，非常美。听妈妈说，每过几天，都有叔叔阿姨来给它们浇花，听了后我觉得这些叔叔阿姨们无私奉献。

到了缆车站，我们坐上了缆车，我往下看，真美呀!这时，下面正好刮起了一阵微风，柳树姐姐把他的长辫子甩起来，小花和小草跳着交谊舞，这多么美呀!

下了缆车，我们又开始往上走，我看了一下旁边的人，有大人、小孩、老人等她们往上走着，应该都想看看这美丽的景色吧!

我们终于到了山顶，我往下看，真美。有的人在照相，有的人在跑步，还有的人在说话，我在想：如果把这美丽的景色变成一幅画，那这个画家可真了不起呀!

狼牙山，山连山，也把人民的心连在了一起。

写狼牙山作文 篇8

“狼牙山山高耸入云，五壮士志比山更高。”

一整理“酒足饭饱”，我们来到狼牙山景区，便看到直冲云霄的喷泉，它跟着激昂大方激动慷慨的进行曲、连绵起伏，我们的心情也随之愈发高涨。怀揣着激动的心情，去造访这座满怀历史意义的高山，当我们踏入景区的刹那间，气魄磅礴却又渐渐如生的五壮士雕像便映入眼帘。他们神态各异，但是独一相同的一点就是紧张中带着严厉，严厉中又带着一丝坚毅。这，就是我们所有人都值得敬仰的先烈前辈们。

进了山中，山的高耸使我由心产生了一股无力感，却又发出一丝感叹，这就是大天然的气魄吗？可我们的红军前辈不仅仅是对敌人作斗争，更是对大天然的一种挑战。固然有这样的设法主意，但山仍是要爬的，开始十分轻松，路旁流水潺潺，鸟声动听，我立即高兴地在小溪两旁往返窜，一不小心便踏入水中，但这也只是小插曲，整整理了一下便又上路了，但我好像想象的太简朴了，路越来越陡，我也越来越累，“呼，呼，呼”大口喘着气，但想了想来之前，王某似乎信誓旦旦的说轻而易举就能上山的，只好咬咬牙坚持着走下去，忽然我们看见了一个溶洞……

进了溶洞冷气逼人又刺骨，而我仅仅穿戴短袖，洞内并不宽敞，仅收留2、3个人并排通过，洞内十分的暗，但仍是委曲能够看清的，我好奇地左顾右看，这使我无暇顾及洞内的冷，不外我也乐在其中，由于洞内人头攒动，十分拥挤，我也恰好可以在缝隙中“疗摄生息”。走了一会后就变成环形的楼梯了，我们逛逛停停。终于看见亮光了，先是一个小点，然后越来越大，出了溶洞气温就立即升高，我也不在哆哆嗦嗦。将近一个小时的行程后，一个用红牛易拉罐拼成的天梯二字，开始我还没明白，但是看见近70的上坡后，恍然大悟，现在忽然感觉之前的路是有多么轻松，手扶着膝盖，低着头，一点一点的走，这路好像走不完了，合法我精神疲劳、全身乏力时，想到了一位伟人说过的一句话“再远的路，也是一步一个脚印走出来的”，不知为何，我仿佛有了气力，是啊，不努力、不奋斗，怎么会成功，每当我无力时便想想“坚持”“坚持”“坚持”我就继承向前走去……

“会当凌绝顶，一览众山小“终于到了山顶，我便真正理解了这句话的意思。旁边的山脉全都成了陪衬，仿佛只为了衬托出这座山顶的高大，它虽没有泰山的陡，黄山的美，但是它独特的磅礴的气魄，却深深印在我脑海里。我站在山顶，望着，望着……

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