重生的知了作文

重生的知了作文通用。

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重生的知了作文【篇1】

世界上到处都充满生命，每一天都有新的生命在诞生，而我们也是降临在这个世界上的小生命

每一个生命都是珍贵的，如果没有生命，这整个世界都会成为死一般寂静，所以请每一个人都珍惜生命，尊重生命当黎明到来，太阳挂上了天空，路边，屋檐上，花盆里……冒出了草儿的踪迹，这是万物生命中的一样，它们总是拥有着那顽强的毅力，不怕风吹雨打，它给一切生命以鼓舞，以榜样，走进校园，一处处绿油油带点小露珠的草坪，总是给人一种清新的感觉，然而请管住你的脚，正如“小草微微笑，请绕道而行”，小草虽小，但总是拥有着一种坚持不懈的精神，我们也应该尊重它们，正如尊重自己的生命，即使微不足道，但是在我们的世界里却也少不了它们的存在站在小桥上，看着小溪里的鱼儿不安分地游来游去，聆听着树上电线杆上的小鸟歌唱，又望望在河边吃着小草的牛……

这一切的一切都是如此地和谐，它们让整个世界变得生动美好，这些自然循环总是那样神奇，不可或缺，那么请尊重它们的生命，不要往河里倒垃圾，让鱼儿有个清新的家，不要猎杀鸟儿，让它们自由飞翔歌唱，不要破坏我们身边的环境，让牛儿可以开心地享受……当我们站在马路上，街上人山人海，我们应向左看看，向右看看，再过马路，亦或是帮助身边需要帮助的人，让自己，他们同样安全，尊重自己的生命，也要尊重别人的生命，正如古人所说的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”万物之中皆有生命，它们需要我们的尊重，爱护，从而也让我们换位思考，我们的生命也需要它们的尊重爱护请尊重生命

重生的知了作文【篇2】

希望，是一种创造奇迹的力量。要说希望的作用到底有多大，那是人类无法想象的。因此，只要一个人的希望之火不熄灭，灾难、痛苦、挫折都将被战胜。然而，要想让希望之火永远燃烧，必须得有“爱”的精神支柱来充当燃料。而20xx年那场令全国人民悲痛欲绝的地震中发生的故事，正是一幕幕由希望书写的奇迹。

让我们再次回到20xx年5月12日那个中午。此时，四川汶川的一切都显得异常安详、平静。鸟儿照着以往的惯例尽情地歌唱，学生们正沉浸在无比生动的课堂知识里。他们的父母也忙着加班加点的工作。一位初为人母的年青妈妈正抱着自己不满三个月大的孩子在郊外散步，想让自己的宝宝也看看城市的日新月异。在所有人眼中，今天是平凡得不能再平凡的5月12日，然而，当钟表滴滴嗒嗒指向2点28分时，时间仿佛凝固了，人们只感觉到大地在剧烈的晃动，房屋正不倒翁似的摇摆着。惊慌失措的学生、老师、大人们只有拼命在死亡线上奔跑，可这对于无情的灾难来说却是徒劳的。当大家意识到地震竟发生在自己身上时，一切都太晚了。短短几秒钟，房屋、各种建筑、树木都成了一推就倒的积木。转眼间，往日热闹繁华的都市成了废墟。顿时，泥沙铺天盖地般笼罩了汶川，瓦片更是堆积如山，人们被埋于房屋下的哀号与呻吟不绝于耳……就这样，一场牵动华夏儿女的512大地震就这样吞没了阳光，吞没了一个个幸福家庭……

之前那个抱孩子外出的年青妈妈此时的情况更是不容乐观。地震来临之际，一面厚厚的墙倒了下来，向这位母亲和孩子压去。情急之下，这位母亲硬是用自己单薄的身躯支撑住了这面墙，孩子则躺在她身体下方。此时，她心中只求让孩子能活下来，她抱着这种希望，一直保持这个姿势，拼命顶着墙。之后的每一分每一秒，对于这个柔弱的母亲来说，都是一种莫大的艰熬。很多次，她都忍不住轻轻闭上了眼睛，但一听见孩子的呼吸，她便提醒自己不能睡，一定要撑到最后。于是，她凭着对孩子无比的爱，和母亲与生俱来的伟大力量，在一次又一次的绝望中坚强起来，并重新找回面对死亡的勇气。她将为了一个母亲的责任而点燃希望的火焰。最终，她挺过了58小时姿势不变，没得吃没得喝的等待。当救援人员赶到时，这位平凡而伟大的母亲已安然离去，手仍做着支撑墙壁的姿势。而她的小宝宝正甜甜地熟睡。希望再次创造了一个神话，母爱的力量战胜了死神，换来了一个小生命的新生。在场的所有人见此情景，无不热泪满面，因为他们曾见证了一个母亲的希望挽救自己孩子的动人故事！

我想，那位母亲之所以能爆发出如此巨大的力量，少不了对生命的渴望。从中我们可以知道，母爱也能重生希望，这种希望就是一座跨越生命的桥梁。

重生的知了作文【篇3】

人生，如同一条道路，有曲折，有坑洼，也有宽平的大道，每一个人都在人生路上行走。有人挺不住就倒下了，有人最终坚持住，来到了终点。

在11月的一天晚上，对于我来讲，是一个致命的打击，我倒在了那条路上。那天晚上，妈妈和爸爸吵起架来。吵架虽是经常的事，可这一次的程度非同寻常，我真得很害怕。或许是因为这件事吧，第二天上学，不在状态的我就摔折了腿。那时，我觉得天都要蹋了！然而，当我再度回到学校时，我真的感觉太温暖了。

首先是班主任与杨老师，在我刚到教室便来安慰我，而且还亲自为我摆了把椅子在旁边，说脚放上去有助于恢复。其次便是同学们，在老师问谁愿意帮助我时，同学们都争先恐后地蹿了过来，叽叽喳喳地说：我来帮忙打饭！我来帮忙拿用具！我来帮她去卫生间！我她们的话如同一丝丝暖流注入我的心田。

同学们在与我相处时总是想方设法逗我开心。要说最有趣的估计是帮我打饭的绍绍和淇淇了。刚下第四节课她们便找我拿了饭卡，没一会儿，便听脚步声响起，然后便见这二位一脸严肃地走进来，虽然严肃，可嘴角压不住的笑意还是暴露了她们的心思。只见淇淇一脸郑重地把餐盘摆在桌上，然后绍绍微微屈膝，高高举起手中的汤碗，轻轻放下，口中还煞有其事地念着：此乃供奉菩萨之食，请菩萨慢慢享用。我一看便也十分配合道：自然会是好好享用。她们一听哈哈大笑起来，淇淇一边捧着肚子，一边说：有你这么当铜像的吗？绍绍默契地接过话头：就是，铜像可是不会说话的！我无奈地摸摸鼻子道：谁让你们说是菩萨呢，《西游记》里的菩萨可是活的。虽然这样说，然而她们的行为却让我感觉有一道亮眼的光穿透我的心。

同学们不知道我经历了什么，但他们的关心却让我真切地感受到温暖。每节课下课都有人问我去不去卫生间；给我打饭那叫一个神速；每一次走在路上，都会有同学说：小心，慢点儿。他们的行为，如同一滴滴甘露，治愈着我的心灵。

当我再度回到家里，面对父母冷战的时，我不再回避，而是去面对，我已经不再是之前的我，现在的我不会向命运低头！在这条人生之路上，一个小小的身影从一个泥坑中爬起来，继续一步步坚定地往前走，她的眼睛，比倒下前更明亮。

上初中，我收获了重生！

重生的知了作文【篇4】

当你横闯马路的时候;当你越过铁轨的时候;当你攀爬高速公路栏杆的时候;当你玩耍在马路上的时候;当你酒后开车的时候……你是否有想过一件事：如果你在这个时候，你还是以交通规则为儿戏，那将会有一场什么样的结局呢?

我曾亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面：走在我面前的是位活蹦乱跳的小女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙子，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，我立刻停在马路边，她却飞也似地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，“嘭”的一声，小女孩应声倒地，鲜血染红了白裙子，是那么令人眩目。她睡着了，永远不会醒来了……

她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说：“我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿，你去了，我该怎么办啊?你快醒醒。”随后，她妈妈当场昏倒了。

唉，一个春光灿烂的生命就这样不明不白消失了，这能怪谁?只怪她自己。如果她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的。

同学们，东西丢了可以再买;学习差了可以再努力;车坏了可以再修;时间迟了可以提早行动……唯独生命没有两次，大家千千万万要遵守交通规则啊!交通规则，匹夫有责。

亲爱的朋友们，我们一定要遵守交通规则，让生命永存，不再让悲剧重演。

重生的知了作文【篇5】

人处绝境，这并非是一个坏的开始，也许是一个人走向成长的标志。山重水复疑无路，柳暗花明又一村大概就是这个意思吧。

月光透过窗户挥洒在数学试卷上，地上扔满了被我舍弃的草稿纸。我抓着头发，不断地想着题目，总感觉前面有一堵高墙，是我不可逾越的。想着想着，我陷入了沉思。

父亲给我讲他小时侯的事。父亲小时候，年少不懂事，趁我爷爷不在家时，跑到厨房拿起火柴玩，一不小心点燃了边上的木材，父亲看到正燃起来的火吓呆了，火越烧越大，挡住了父亲冲出去的路，他便一个人无助地蹲在墙角哭泣。当时爷爷在外谋生，奶奶在市场上很晚才能回来，所以父亲无人可以依靠，他相信自己的命不该绝于此，一定要冲出火海。

父亲拿起木棍朝着火的屋檐打过去，将着了火的屋檐打下来，一条路就被辟了出来，就在他要从这条路冲出去时，门框突然塌下来了，把新辟出来的路重新堵了。父亲再一次从光明跌进黑暗。父亲无助地退后，想离火远一点。砰的一声，一根铁棍从橱窗上掉了下来。父亲再次用棍子将榻下来的门框及其边上的障碍给清理干净，但是物品太多，单凭父亲一人是无法办到的，他便用脚拼命踢后门的栅栏，因为被火烧了一半，所以父亲一会儿便把它踢开了。最终父亲跑到山上绕了一圈重新回到村庄，召集起了街坊邻居来一起灭火。

父亲曾跟我说：一条路被堵死，总会有另一条路在等着你去发现，天无绝人之路!一想到这，我收回思绪，拿起笔，飞快地在纸上演算起来，重新开始审视题目，换另一种思路去思考，不一会儿难题便迎刃而解了。

身处绝境，总有一条路等你去发现，等你去探索。如此一想，我的心境再一次得到了提升，遇到事情就不再烦躁，也不再拘泥于一种思路，会寻找新的方法，集思广益，走向柳暗花明的豁达。

重生的知了作文【篇6】

尘世原本浑浊。世人从幼年到垂暮，一路跌跌撞撞，时而头破血流，时而遍体鳞伤。在历经了人生苦痛之后，渐渐地破茧成蝶。

有人完成了蜕变，有人还停在原点。走向新生的人总是那么云淡风轻，毕竟这些是他们所承受过的。停滞不前的人埋怨周遭，责怪现实太过残酷，实则是不愿承认自身过错。一步错，步步错，万劫不复。

人性本恶，误落尘网的人可以自我调节，重获新生。然而总有一部分人不愿去改变，因为他们认定了此番必是徒劳无功。与其如此，倒不如浑浑噩噩活在记忆之中。

几乎无人不想得偿所愿，可是世人总是看重结局，而忽略了过程中的酸甜苦辣，最终心有不甘，带着遗憾离开人世。谁也不会记得这世上曾经有他出现过，因为他是那么的微不足道。如愿以偿的人一辈子倒也潇洒快活，心中无杂念，自然不会受其拖累。

容得下，则一切安稳，容不下，则处处泥潭。人心有多大？谁也不能给予一个确切的答复，是不是所有人皆不愿服输？所以认为自己做的就必须是正确的，纵使问题本身就是荒谬。

习惯，有时可以助人一臂之力，有时，则让人陷入万丈深渊，无法自拔。若是将唯我独尊当做一个习惯，结局便可想而知。其实，错误本身并不可怕，可怕的是明知其错可还是将错就错，不知悔改。若是任由其汪洋恣肆，他日必将酿成大祸。

有人迷途知返，有人冥顽不灵，偏偏这世上所有的果皆来自于当日种下的因。有的人一昧的固执，终适得其反。可终究是要醒悟的，不是吗？却为何总是不愿去发现其中的是非呢？习惯了安逸，习惯了错误，以至于最后幡然醒悟之时才痛心疾首。可这世上，哪里又有什么可以回头的路呢？

时光流逝，岁月辗转，然而总有一，些事物未被湮灭，原来被众人认定的那些所谓的铁证，不过只是浮云罢了，早已烟消云散。谁被灵魂救赎？谁又能得到救赎？真真假假又岂是一人一言便可定论？怎不是历经沧桑后而沉淀至今呢？

亲眼所见定为实？不然，有时事物的表面与其实质并不相符，然而世人的双眼却被这些光怪陆离的表面所欺瞒。最后丢失了最初的方向，不知归往何方？岂不痛哉？

只有常思己之过，方知孰是孰非，然，又有几人如此？

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小学作文知了的描写通用

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。你是否会写相关心得体会呢？以下是小编收集整理的“小学作文知了的描写通用”，更多相关内容请继续关注本网站。

小学作文知了的描写(篇1)

我的一年级朱老师，因为她是我的启蒙老师，所以，她给我留下了很深的印象。尤其是她那双又黑又亮的眼睛，同学们都叫她“大眼睛老师”。

上课时，朱老师的眼睛像探照灯一样在同学的身上扫射，同学们都不敢做小动作。我常常发现，上课时，朱老师的眼睛特别大。当我感到疲劳，注意力分散的时候，只要看到她那双炯炯有神的大眼睛，就会精神饱满地投入学习，作业也不拖拉了。

朱老师的目光虽然锐利，但我也常常感到她的大眼睛带给我们无限的温暖。

有一回，课间休息时，我玩得太兴奋了，脚下一绊，“啪”的一声摔在地，漆盖上划出一道口子，鲜血顿时流出来。我呜呜地哭了起来，正当小朋友又惊又怕地乱嚷嚷时，朱老师马上就出现在我的面前。她先喝了声“男子汗不能哭”，又连忙蹲下来，用温暖的目光看着我，关切地问我：“疼不疼？以后要小心点！”这时候，我又发现她的眼睛是那么温暖，那么美丽，我感觉一股暖流从我心中流过，漆头的伤口似乎不疼了。

虽然朱老师已经不再教我了，可她永远留在我的记忆中。

小学作文知了的描写(篇2)

今年暑假，我家来了一个陌生的姐姐，她是我爸爸妈妈资助的一个贫困大学生。

听这位新姐姐介绍，她的家乡在四川省阿坝州的一个贫困山区，离风景优美的九寨沟很近的。现在她还在重庆医科大学读书，明年就要毕业了。

姐姐还告诉我，她家里很穷，没钱读大学。这三年来，是爸爸妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。她这次来，是来向爸爸妈妈汇报她三年来的学习和生活情况的。

在我们家的这几天，姐姐给我分析暑假作业中的几道难题，我们很快就成了好朋友。姐姐很勤快，总是帮妈妈干这干那。我们一起赴杭州西湖、休博园、跨海大桥等地游玩，一起到商店给姐姐选买新衣服。姐姐回家的那天，我们依依不舍的。姐姐说，她会写信给我的。

姐姐虽然走了，但我从她身上看到了从小当家和勤奋好学的精神。我想我生活在这么好的环境中，更应该好好读书，以实际行动回报爸爸妈妈。

小学作文知了的描写(篇3)

陈老师是我二年级的数学老师，她也是我们学校的大队辅导员。

一次数学课堂上，发数学试卷时，我们班有个叫王晧明的同学，陈老师发到他的试卷时，停顿了一下，然后在黑板上写了三个大字“王—的—晧”，便说：“我们班有叫王的晧的同学吗？请他站起来。”这时，王晧明小心翼翼地站起来说：“对不起老师，我把名字写错了。”“那以后就让同学们就叫你王的晧吧！”陈老师话音未落，同学们就哄堂大笑，老师也笑了起来。

还有一次，我们班有个叫褚成同学数学测验考了100分，()可惜他忘了写名字，这下可就闹笑话了。陈老师看了看他的试卷，微微地笑了笑说：“我们班还有一个考100分的，但没写名字，谁没拿到试卷呀。”这时，褚成踊跃地举起手说：“我没拿到试卷。”陈老师瞪大眼睛说：“看来以后要叫你‘无名英雄’了。”为此我们班的“无名英雄”就诞生了。

我也非常想犯个小错误，享受一下老师的幽默哦！

小学作文知了的描写(篇4)

苗条的身材，秀美的披肩长发，一副近视镜架在秀气的鼻梁上，这就是我的语文老师——钱老师。

钱老师的眼睛特别漂亮，好象会说话似的;那双眼睛还有特殊的地方：亮，特别的明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘上溜。当钱老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光照到心底里去了，老师的眼睛是有特异功能的啊!我忽然来了点灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。

钱老师不但人长得漂亮，上课还很幽默。有一次晚自习，钱老师给我们评讲作文，当时钱老师她给我们读了一篇同学写的作文是杨奇乐的《戒酒节》中间有一段是这样的：同学爸爸和他的朋友都喝醉了，开车，结果和别人撞车了，双方打了起来，同学爸爸想去劝架，结果被别人推了一下，裤子爆了。我们听了都忍不住哈哈大笑，钱老师只是微微一笑，一本正经地说：“这篇作文虽然很搞笑，但却很有教育意义，大家要向他学习，作文中用点幽默的语言，每个同学都会变成幽默大师。”教室里又响起了一阵笑声。

这就是我们的既美丽又上课幽默的钱老师。

小学作文知了的描写(篇5)

名家名作中的细节都有“立体”的效果。请看孙犁《亡人逸事》末尾的一处细节描写：

临终之前，她还向我提起这一件小事，问道：“你那时为什么把布寄到我娘家去啊？”

我说：“为的是叫你做衣服方便呀！”她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。

此处细节描写真切传神，人物如现眼前。它将一对老夫妻间深厚的爱情十分“轻巧”地渲染出来，尤其是妻子临终时呈现出来的满足与幸福感，跃然纸上，散发着浓郁的动人气息。这就是细节描写的魅力。

这段细节描写是“立体”呈现的。其结构形式是：个性化的语言＋典型动作＋瞬间捕捉的神态。

它给我们的启示是，细节描写要多角度多层次地刻画，才能把人物的精神面貌集中传神地展现出来。进行细节描写时，要注意其构成要素，包括人物典型化的语言、动作、心理、肖像、情态、服饰以及与之相关的场景等。

事实上，一些考生不仅重视考场作文中的细节描写，还注意到了细节描写的灵活变化形式，使一些满分作文的细节描写达到了“立体”的效果。

细节描写，在一些满分作文中不难看到。

小学作文知了的描写(篇6)

曹老师是我们班的班主任，她是中等个，乌黑的头发下面，有一张圆圆的脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里散发出一种让人感觉温暖的目光，曹老师的严厉、温柔、和蔼可亲的人。不过上起课来，她又像变了一个人，她的语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁性一样的引力。我们喜欢上曹老师的语文课。

曹老师来了，她给我们上的是《桂林山水》。曹老师说：“请同学们一边听我批朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的山水。”“漓江的水真静——啊，静得让你感觉不到它在流动。”我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着老师在畅游漓江，在欣赏那清澈秀丽的漓江水。老师读完后，又带领我们仔细地去观赏桂林的山，曹老师的每一句生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山！连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着.....

曹老师的语文课就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋遨游、探索。我很喜欢曹老师的语文课。

小学作文知了的描写(篇7)

我有一位与我形影不离的好朋友，他就是王乐康。

王乐康不胖也不瘦，圆圆的头，有着一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起来露出一对深深的小酒窝。

王乐康喜欢看书，全神贯注地盯着书中的文字，很入迷。他还喜欢写字，特别是美术字，走进他家，一幅幅漂亮的字呈现在眼前，可好看了。

在校园里，我和王乐康是一对好伙伴，谁有难处，我们俩总是互相帮助，互相关心。下课时，我们总是形影不离，如亲兄弟一般。有一次，做练习题，我忘记带涂改液，王乐康知道了，连忙把他的递给我，使我能够按时完成作业。放学了，我们经常一起回家，有说有笑，好开心呀！

还有一次，我跑步的时候，一不小心，摔倒在地上，王乐康看见了，马上跑过来，小心地把我扶起，带我回教室，拿出药品，用棉花给我的伤口涂上药水。王乐康问我：“现在好些了吗？”我说：“好些了。”然后他让我在座位上休息，叫我不要乱动。

我为有这样的一位好伙伴而感到自豪！

小学作文知了的描写(篇8)

在我家窗前面有一个正在施工的工地，从屋里就能看见他们在干什么？就能看见施工的进度。我几乎每天都观察，了解到工人叔叔的辛苦。

工人叔叔在炎热的夏天，头戴安全帽，身穿长袖衣服，在火辣辣的阳光下不停地忙碌着，汗水湿透了衣服，可看不出一点疲惫的样子，依然洋溢着热情认真的干着自己的工作。

下大雨的时候，他们把塑料披到衣服上，还是不停地工作，难道他们就不怕感冒吗？夜晚，他们忙到凌晨12点多才休息，第二天早上4点就起来干活，难道他们就不困吗？

让我们试想一下，如果没有工人叔叔，我们住在哪里？如果没有工人叔叔，哪会有高楼大厦？如果没有工人叔叔，哪会有整齐的街道……

有些人甚至看不起工人，但我不这样认为，工人叔叔们的工作不但复杂，而且辛苦，我为他们高超的技术，不怕苦，不怕累的精神而赞赏。

工人叔叔，你们辛苦了，感谢你们为我们创造了这么美丽的家园！

小学作文知了的描写(篇9)

我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。

这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀！”后面的马回答说：“知道了！”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的马蹄声。

徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢？

精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦！

关于知了的作文800字通用

学生时代大家应该也接触过不少写作任务，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，那么一篇优秀的作文要怎么写呢？作文5000网编辑特别从网络上整理了关于知了的作文，相信能对大家有所帮助。

关于知了的作文 篇1

盼了一天又一天，终于把年给盼来了，我最喜欢过新年了，只要一想到过年，会有好多好多漂亮的衣服，我就兴奋，当然也少不了好多好吃的。新年快到了，街上热闹非凡，喜庆洋洋，大街小巷都挂满了彩灯，在这个热闹非……

盼了一天又一天，终于把年给盼来了，我最喜欢过新年了，只要一想到过年，会有好多好多漂亮的衣服，我就兴奋，当然也少不了好多好吃的。

新年快到了，街上热闹非凡，喜庆洋洋，大街小巷都挂满了彩灯，在这个热闹非凡的时刻，令我兴奋的是，我可以到超市里选自己喜欢的零食，我选了我最爱吃的旺仔牛奶糖，棉花糖，喜之郎等，糖上面的包装也是喜庆喜庆的，红红的包装上面，还有可爱的卡通人物，有趣极了。我开心地和妈妈推着自己精心选来的零食。

不一会儿，妈妈开着车和我到了花市，花市里面的人，真多啊！在路的两边是各种各样的商店，店里面卖的都不一样，有的卖漂亮的花，有的卖年桔，有的卖风车，还有的卖金鱼。妈妈选了几种漂亮的花之后经过鱼店，我看见各种各样的鱼，可爱极了，我不由自主的呆在那里，妈妈看见我喜欢鱼儿就说，今年我就允许你养鱼，自己选几条吧！在妈妈的许可下，我终于可以养我的鱼儿了，这个年，我过的真开心。陪妈妈买花，我就买到了鱼。

回到家，我看到自己今天买回来的年货，开心极了。我迫不及待地拿着今天选回来的新衣服试了又试，妈妈说可好看了，我还戴上漂亮的帽子，满意地笑了。

过年可真开心啊！

关于知了的作文 篇2

说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是刘老师了，直到现在他还深刻地印在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头油亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，还架着一幅眼镜，好高大威猛啊。

在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是刘老师了，他是教我们数学的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷：新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，刘老师也向我们微微一笑。然后他就自我介绍起来：“我叫刘静，大家可以叫我刘老师，我是教你们语文的”此时，我们心想；这位老师一定好“对付”。

开始上课了，同学们都在认真地听着刘老师讲课，可我呢，却在想应该给刘老师点“颜色”看看。于是就在老师转身在黑板上板书时，我调皮地吹用笔管吹响，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！可出乎意料的是刘老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到声音了吗？那是唐于舒同学的杰作，她吹的声音多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，我的脸上热乎乎的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。说完他继续上课。

下课了，我被刘老师叫到了办公室。心想：这下可糟了。我一到办公室，刘老师就亲切的对我说“你刚才用笔管吹的声音真得很好听，但请你不要在课堂上吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头。

自从那以后，慢慢地我把在课堂上吹笔管的坏习惯改掉了，成绩也提高了。在刘老师那与众不同的教育下，我变成了一个好学生。

经过一段时间，我们都跟刘老师成了好朋友。有时我们累了，他就给我们讲笑话，这样我们就轻松多了。不过刘老师有时也很严格，但他从来都不骂我们。刘老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天，全班同学都依依不舍的离开了刘老师，我们走出学校大门的时候看到刘老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打转，但我想到刘老师说过：要坚强，所以我振作了起来，我的眼泪没有流下。

在我的心目中，刘老师就是一位善良、和蔼的教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中，他是使我最难以忘怀的。

感谢您，我的刘老师！

关于知了的作文 篇3

我的班主任---罗老师您，已经教我们四年了，但我却头一次写您。

一年级时，您披着一头长发，那时，我们才刚入学，但不懂事，不知道尊敬老师，您的身体也不好，上第一节课时，就差点把您气晕我们都不知道您苦口婆心地教育是为了我们好，我们还是那样不听话……

二年级时，您还披着长发，我们稍微懂事一些了。记得有一次，您在给我们上课时，踩了一个空，差点摔倒，我们全班同学一起拥上您的讲台，想要扶您，您不停地说：“没时，别上来。”可我们不听，不但要上来，那时是因为您教我们要关心别人，让我们慢慢懂事，我们的表现让您高兴，好像您比谁都幸福……

三年级时，您的头发慢慢发白了，您为了不让我们担心您的身体，把头发剪短了，弄成了卷卷的，染成了深黄色，但您也掩盖不了脸上的倦意，那是您为我们操碎了心。您知道吗？您把头发弄成这样，看起来更加慈祥了，您大大的眼睛一眨一眨的盯着我们，让我们更加感受到了您对我们的爱，我们有也更加爱您了。记得那天是您的生日，可您却没有半点要休息的意思，我们送给您的礼物却是一叠又一叠的作业本，您就在这样默默地为我们付出。

现在，我们已经四年级了，是啊！时光飞逝，我们已经长大了，和您也有了深深的感情。记得那一年，我们刚搬到汇东住，妈妈怕我不习惯早起，就让我转学，我死活不干，妈妈就说：“反正你们四年级要换老师，转不转不一样吗？”我不信，就来问您，当我知道您要继续教我们时，我心里多高兴啊！这时，我欣慰的抬起头，望着您微笑，看见您的头上又添了一些白发。有了您这样的老师，我毫不犹豫的留在了我们班上。

老师啊！您的节日，却没有礼物，您的生日，却没有鲜花，只有一串串铃声和一根根新添的白法伴随着您，但看到我们的成长，又让您心中充满自豪。

关于知了的作文 篇4

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。转眼间，又是一年清明节不期而至时。

前段时间给家里打电话，母亲问我清明节是否回家。这时候我才恍然想起，已经有三年没回家祭祖了。不知不觉间，清明的记忆在我脑海里又逐渐清晰了起来。

俗话说：清明前后，种瓜种豆。这个时节，正是农忙时期。小时候，每到清明节，我就会跟着母亲一起在自家地里播种花生、大豆和玉米的种子。母亲先用铲子松土，然后平整土地和挖穴，我拿着装种子的小盆跟在后面撒种，然后轻轻用手抚上土，再盖好，这时母亲便会笑着夸赞我能干。清明后不久，种子便开始发芽。放学后，我总喜欢到地里去看看那些可爱的嫩芽，盼望他们能茁壮成长，憧憬着丰收的美好画面。

清明时节，我们也会有祭祀习俗。家族成员集合在一起，挑着箩筐，带上祭祀品，爬山涉水来到祭祀的祖坟。大家首先会朝祖坟拜一拜，以表示对祖宗的深深缅怀。然后大伙齐力铲除祖坟周围的杂草藤蔓，清理干净后，便要摆上贡品，然后燃烧香烛和花花绿绿的冥钱。一阵轻柔春风飘拂，燃烧过的纸屑漫天纷飞。空气中弥漫着淡淡的烟雾，这仿佛是逝去祖宗对生命的静默昭示：时间悄悄带走青春年华，人生如烟般易逝。清明的祭祀活动让人多了一份牵挂，多了一份感恩和寄托。我们把这份牵挂和感恩深深埋在记忆里，一生珍藏。

每逢清明节，家家户户都会做美味的糍粑和糕点。邻里间会互相赠送糍粑和糕点，这种礼尚往来也增进了友好睦邻关系。每当糍粑和糕点新鲜出炉时，我们便迫不及待地美美尝上一口。至今，一想起那些独特而熟悉的味道，清明节浓浓的韵味便油然而生，回味无穷。

年年清明，清明年年。清明节，我在他乡怀想当年的记忆，这记忆是如此的悠长和久远。

关于知了的作文 篇5

他，是我班学习成绩最优秀的同学，但是，也是我班最愿骄傲的人。所以，我们送他个绰号叫——“骄傲王”。

他个头比我矮一些，身体有些消瘦，正因为这样，每天都蹦蹦跳跳的像个孙猴子。别看他瘦，皮肤很白嫩，还有一双黑眼睛，显得格外精神。不过在他的眼神里经常露出骄傲自大的目光。我们的头发都是黑色的黑，而他头发的颜色别具一格，是与众不同的自然黄色。他的嘴也没白长，像个碎嘴子，两张薄薄的嘴唇一旦张开，不管谁在说什么，他马上像一个学识渊博的人，把话抢过来，好像什么都懂似的、开始喋喋不休地高谈阔论起来。为此，他又“荣获”了另一个——“唠叨王”的雅号，也有叫他“万事通”的。

大家都记得，有一次因为一道数学题的计算结果，唯独他的答案和我们的不一样。他以为在我班的学习成绩最优秀，谁的也不能对。但是他却忘记了中国有句“智者千虑必有一失”的古训。她傲气十足的说：“你们的答案都错了！”而我们不服气地和他争论的面红耳赤。最后，还是求助老师才证明了我们的计算结果是正确的。在我们的欢呼声中，他面色涨红，尴尬的低下了他那高傲的头。

你知道他是谁了吧？这些事当然是他曾经的历史了。如今的他，在学习上已不再骄傲，而是变得更加勤奋努力、谦虚好学的人了。我应该向他好好学习，做个谦虚谨慎，不骄不躁的人。

关于知了的作文 篇6

两只手互拍发出的声音是掌声，但是真正获得掌声却又要付出很多的努力。

在上六年级时，我的数学成绩不是很好，每次只考六七十分。也因此从没有获得过同学的掌声，心中有些羡慕那些得到掌声的同学，觉得掌声真动听。

又一次数学家庭作业是一张试卷，老师把我们有关数学的东西全部都收了上去，只给我们带一张试卷回家。说是当做一次考试，不准抄别人的。

回到家之后，我开始做作业，做到那张试卷时，我心想:老师不准抄别人的，班里肯定有人不这么做，于是我就想办法查，可是只能找到几题的答案，当时我懊恼极了，做来做去还是空了好多题。第二天，我很早就到校了，正好遇到一个数学很好的人，关系和我还不错，我想：问他几个题目吧。没想到她这么好说话，一下就答应了。我把试卷答案从头到尾对了一遍，发现她有几个计算题是错的，我没说。正抄到一半时，数学课代表做了过来，说是要揭发我，我没理她。

到了中午，老师让人去改试卷，后来，听改试卷的人说我考了97分，是全班最高分。后来就有人议论我，说我是抄别人的。

下午上课，数学老师说这次考试成绩最高的是我，说我最近进步很大，让同学为我鼓掌，这一次的掌声清脆有响亮，但在我听来却是那么刺耳。我似乎听到了同学的讥笑和讽刺。我觉得我真虚伪。

我没有付出一点努力就获得了那光荣的掌声，曾经那么动听的掌声，今天听来却是那么刺耳。

关于知了的作文 篇7

我爸爸是一个严肃的人，他要求我做一件事就要当真地去完成。

你们可能会说“就只要当真地完成一件事，这还叫严肃!”那我一定会说：“你们太无邪了!”我的爸爸让我做一个事就要我当真地去完成是要我没有半点粗心，没有半点马虎，没有半点小心，没有半点……

就好比说考试，就是要求我能做的标题问题没有错误。这对于我来说是多么难得!我在班上不是，再说就算是优等生也很难保证不出差错。又好比说同步训练，数学做得仔细些是有可能得满分的，但是语文假如要得满分那就难了，就连我们班成绩最好的舒同学也极少是全对的，更别说常常写错别字的我了。

每次做事情前，爸爸老是叮嘱我集中精力仔细点，当真些，我一犯错，爸爸就会对我非常严肃地指出来，然后让我反思，再反思。一直以来，爸爸老是这样教育我，鼓励我。现在我知道了爸爸的用意。在之前，我的成绩不理想，有时在及格的边沿，而现在，我常常得到优或良的成绩。我从班级中的中等生，慢慢地转变成了中上等生。这就有我严肃爸爸的功劳，连我的作文成绩也有进步。原来我绞尽脑汁地想个半小时也可能想不出好的题材，现在，我哪还用那么长时间，我一般都是在3-5分钟内想出来，最多的一次也只用了8分钟。

在之前，我也是恨过我爸爸的。之前我老是以为爸爸老是那么严肃地对我，我被爸爸打哭或骂哭时我曾想：我们班级里别人的家长都没有我爸爸那样严肃。那时我真的很不爱跟爸爸多说话，不爱跟他多玩，能不跟爸爸说，我就尽量少说。

可是，现在我知道了爸爸这样严格要求我是爱我的一种表现。现在我爸爸工作很忙，很少时间回家，一个礼拜也只回来个三四次。即使我想多跟他说说话也没有机会了，更不用说让爸爸陪我玩了。

我知道，不管父母对我多么严格地要求，不管父母对我做什么，他们都是爱我的，严肃的爸爸更让我明白努力的方向。

描写知了作文篇二

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《描写知了作文篇二》内容定会对你有所帮助。

有人喜欢捉螃蟹，有人喜欢捉蝴蝶，而我喜欢捉知了。

那天傍晚，我和爷爷出去散步。这时，从几丛灌木中传来一阵“知了知了”声。我灵机一动，便叫上爷爷一起捉蝉。

我很激动，细心寻找，不放过任何一根树枝，恨不得马上捉到。过了好一会儿， 还是只听见叫声，不见踪影。我不耐烦了，问爷爷：“我明明听见蝉的叫声，为什么就抓不到？“爷爷回答：“蝉啊！一般生活在土地比较肥沃，小树比较绿的地方繁殖后代，会在树技的枝头进行合唱。”我听了爷爷的这番话，恍然大悟。我重振雄风，细细寻找。时间一分一秒流逝，我终于找到一只纹丝不动的蝉。我眼疾手快，拢住了它，可它的翅膀扑闪得太快，从指缝间飞到了旁边的树叶上。“老虎不发威，当我是病猫”。我边说边蹑手蹑脚靠近，蹲下。瞧！那只雄的蝉真叫得起劲哩！再仔细一看，还有惊喜，它吸引过来了两只雌的蝉，正打得不可开交。我趁它们不注意，一把扣下去，“呼啦”一声，三只蝉到手了……我兴奋地捉着，早已忘记了夏天的炎热，衣服湿透了整个身体。我迫不及待将战利品给爷爷看，爷爷微笑着说：“你真厉害，能抓这么多蝉！ ”我听了，心里乐开了花。

太阳偏西了，我也玩累了，带着满怀的好心情，踏入归途。

范文模板： 描写知了作文范文

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?下面是小编为大家推荐这篇名为《范文模板： 描写知了作文范文》的文章，希望是大家的不无小补！

7月的一天，天气炎热，知了不停地叫“：知了，知了”。仿佛又是在说：“热死了，热死了”。我带着好奇心顺着知了的声音走过去，来到了大树底下，抬头看知了在哪儿，它好象是在玩捉迷藏，都躲在树叶底下。

我看到了知了腿的颜色是红色和黑色组成的，整个身体成黑褐色，突然一只知了好象发现了我，扇动着它轻盈透明的翅膀飞走了。

为什么知了这么小的身体发出的`声音却这么大呢？告诉你一个秘密哦，雄知了肚子里有一个发声器，声音就是从那里发出来的，雌知了也有一个发声器，但它不会发出声音。

知了有它好的地方，也有它不好的地方，好的是：它身上的壳可以做药材。不好的地方是：它会吸树上的树汁，对树木的成长不利。

电脑资料里告诉我知了的繁殖，雄知了繁育完了就完成了自己的使命，很快就会死去，雌治疗产下卵后就不吃不喝，也很快死去。知了为了生它的宝宝真伟大。

[荐]描写夏天的知了作文汇总

那网上有那些作文值得推荐？在美好校园时光中作文非常重要重要，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。如果我们的写作语言匮乏，完成作文会比较困难，我们陆续为大家整理了描写夏天的知了作文，相信一定会对你有所帮助！

描写夏天的知了作文(篇1)

绿色席卷大地，春姑娘依依不舍的走了，正如她匆匆而来，最终也匆匆而去，而夏姑娘已经踏着欢快的脚步向我们走来，夏天来啦！

一大早，天便亮了，黎明破晓一轮火红色的球体正在慢悠悠的爬上天空，阳光顿时洒满大地，太阳越升越高，空气中的温度也越来越高，阳光也越来越刺眼，直晃得人睁不开眼睛，人站在树荫下都感到燥热无比，更不要说直接站在太阳下，挥汗如雨。是的，夏天来啦！

漫步游廊，放眼望去到处都是绿色，生机勃勃，绿意盎然。青青的山，悠悠的水，一座房子静静地伫立在那里，好一个小桥流水人家，好一副自然泼墨的水墨画。我静静地屹立在这天地之间，感受万物的朝气与活力。我看向一旁，那是一棵参天大树，佝偻着身子，不知在这里待了多少年，如同一位饱经沧桑的老人，成熟而沉稳，那无言的声音，仿佛在向人们诉说着什么。即使这样，却依旧挡不住它的勃勃生机。巨大的树冠替我阻挡着阳光的侵袭，密密的树叶相互遮掩，构成了一把巨大的绿色的伞，她努力地把自己伸向高空去阻挡阳光，却依旧有几缕调皮的阳光逃出，洒在地上留下斑驳的树影，此时的他已经化作一位勇士去抵抗外来的侵袭，焕发着勃勃生机。是的，夏天来啦！

忽然乌云密布，天空黑洞洞的，低低的压下来，让人感到无比的闷热。突然暴雨倾盆，电闪雷鸣，天空是在发泄自己的怒火，狠狠的下着，生猛的撞在玻璃上，发出巨大的响声。不一会儿，雨声似乎小了，和着风声，似在弹奏一首优美的乐曲。雨来的也快，去的也快，不一会儿太阳便露出真容，一抹彩色出现在天际，是彩虹！似一座飞桥跨越两岸。是的，夏天来啦！

夏天来了，他为这片土地带来了炎热，却同样也带来了勃勃生机。是的，夏天终于来了！

描写夏天的知了作文(篇2)

清晨的一声蝉叫，打破了沉寂。树叶们都换上了深绿的“军人工作服”，在太阳的照映下，显得更加精神了。风一吹，叶子们立刻跳起了“迪斯科”，似乎在说：“你们瞧，我们多勇敢。”水池里的荷花争芳斗艳，有的已经盛开了，宛如一位亭亭玉立的少女坐在水中央；有的含苞欲放，轻轻随风摆动，仿佛是一位舞蹈家，正跳着优美的“小天鹅舞曲”；有的还是花骨朵，姿态都这么美，颜色美不胜收，有粉的`、白的、粉里透红的……

荷叶上都有露珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。我拿起一片还未生根的小荷叶，轻轻摇摆，荷叶上的露珠滚到东来滚到西，一不留神，露珠滚到了水里。放眼望去，一片红绿交加，正应了诗人写的诗：接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。

我们买了票，坐上游船。心里想着：采一朵荷花，能闻到夏天的气息，捉一个螺丝，能感受到夏天的快乐。这时天空下起了小雨，落在水面上，立即扩散出一道道水纹。有几滴漂在我的小脸上，我才从幻想中清醒过来。船到岸后，漫步在沙石路上，哼着小调，感受到前所未有的的轻松。“布谷、布谷”，“知了、知了”，不远处传来布谷鸟与知了的叫声，越传越远，好似在为了这一天做个了结。

夏天，是生命蓬勃生长的季节，充满了生机与活力；夏天，是风景秀丽的季节，美丽又可爱。

描写夏天的知了作文(篇3)

在炎炎夏日，骄阳似火的暑假里，观赏荷花当然别有一番情趣，今天，让我们共同目睹荷花的美丽、芬芳。

走进荷花池，一大片荷花就映入我的眼帘，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花的颜色有粉色，红色，还有罕见的紫色和橙色。一片红色和绿色相互交织着，宛如一幅绚丽的水粉画，真是五彩缤纷啊！

荷花的花瓣又大又娇嫩，亭亭玉立，好似一位素雅，清新的仙女，它不与百合比高低，不与玫瑰斗尊卑，但它宁静，淡泊，散发着它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一层层往外展开，温柔地包裹着那可爱的花蕊，让人越看越爱看。一朵朵盛开的荷花，娇艳欲滴，婀娜多姿；也有含苞待放的花蕾上立着蜻蜓，真是一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美景啊！

荷叶也是绿油油的，又宽又大，清晨的露珠散落在荷叶上，滚来滚去，在阳光的照射下晶莹剔透，好似小精灵在跳舞。要是把荷叶摘下来倒着顶在头上，变成了一顶漂亮的帽子

花池里还盖着一层翠绿的莲叶，一片紧挨着一片，悠然漂浮于水面。在莲叶下，还有几条活泼可爱的小鱼，它们游到荷花下面一会碰碰莲叶，一会摆摆尾巴，那灵动可爱的样子，好像也在赞美荷花的美呢！

这么多的荷花那莲蓬也必不可少，莲蓬有大有小，个个圆鼓鼓的，上面有许多小孔，一颗颗莲子就“睡”在里面，好像在对我们说“快来摘我们吧！”

美丽的十里荷香，真是让人流年忘返，这个暑假的七月，在我脑海里，十里荷香总是那么美！

描写夏天的知了作文(篇4)

巍巍蒙山，风光秀丽，是人人向往的地方。这里四季都有着独特迷人的风光，但我认为，最美的，还是春季佳景。

来到山脚，抬头仰望，高高的蒙山耸立高空。走在幽静的小径上，阳光通过刚长出的小树的枝叶，密密麻麻的照射到身上，变成一个个金黄的小点点，就像一个个小精灵在林间跃动。小径两旁，一朵朵小花相继绽开了笑脸，红的、黄的、蓝的、紫的；映山红、山樱桃、照山白、杜鹃，朴素之中带着几分华丽。往上走着，还没到爬的时候。小路还算平稳。走着走着，山路也就越来越陡了。花儿越来越多，一阵阵清香直往你鼻孔飘。

接着，我们来到了着名的中国瀑布。这个瀑布的瀑流是从一百多米的悬崖上流下来的。导游告诉我们：悬崖的切面像是一只雄鸡，酷似中国地图，因此而得名。溪水飞快的往下奔，似乎有什么急事，哗，哗，声音虽然响，但却很动听。这溪水飞流，银花四溅的情景，让我想到了李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

到顶了，从山顶往下望，美景尽收眼底。草木花鸟，五彩缤纷，它们把蒙山装扮的美丽无比。一阵微风吹来，让人感觉好似身临仙境。

蒙山这番独特的林海花潮，是哪里也比不上的，是春天大地美丽的一角。

五年级:蓝漠

描写夏天的知了作文(篇5)

夏天无声无息的，悄悄地到来了，它带着炎热，带着生机来到了大地。

湖边的小草和春天的小草不再是一个样了。夏天的小草长高了，长密了，一片片铺在地上向泥土炫耀它的翠绿。人们在草地上打滚，晒太阳，小草就像一位慈爱的母亲，紧紧地拥抱着人们，散发出淡雅的清香，几只蝴蝶在芳草间翩翩起舞，这是多么令人高兴的悠闲时光。

湖里的荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘，荷花旁边紧挨着一片片像碧玉盘似的荷叶，几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，让人不由得想起了杨万里的那首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”青蛙在荷叶上跳来跳去，一会儿跳到这片荷叶上，一会儿藏到这朵荷花边，一会钻到水里游泳，好像在和我捉迷藏。潜藏在水底的鱼儿也泛了出来，悠然地穿梭在荷杆之间。偶尔触碰到荷的根茎处，发出细微的声响，仿佛在与荷花呢喃。

马路上的每棵树上的都有热得受不了的知了，它们穿着黑褐色的外衣不停的叫着：“知了，知了。”一阵微风吹过树叶发出“哗哗‘的声音，和知了的叫声混合在一起，合奏成了一曲盛夏音乐会。

我爱夏天，一个充满活力，多姿多彩的季节！

描写夏天的知了作文(篇6)

春刚乘风离去，夏就来到了大地。

当火红的太阳从天空中隐去，伴随着声声蝉鸣，进入了夏夜。

金灿灿的火烧云变化多端，时而是小羊嬉戏，时而又成了猛虎相斗。天空渐渐地暗了下来，这时皓月当空，银光铺地。

我漫步在小河边，凉爽的风儿送来了阵阵幽香和夏夜宜人的芬芳。人们手拿凉扇，三三俩俩地迎着微风在河边散步。有的是父母带着孩子，一家人说说笑笑，好一幅温馨的画面；有的是老人一起，大家互相搀扶着，嘴里说着关心的话语；还有的是小孩子一块儿，他们奔跑、谈笑，展示着活力和对未来的憧憬……

夏日的夜晚拥有着分外宁静的景色。那皎洁的月光像一条银色的长带子，围绕着碧绿的垂柳。柳树在微风的抚摸下，轻轻地摆动起它的秀发，跳起了轻柔而优美的舞蹈。

月光如流水一般，静静地泻在小河里，与河水交织交融，构成了一幅动人的图画。我走在苍茫的月下，身旁是潺潺而又清澈的小河，纯净的河水像一面明镜，倒映着晃动的树影和我的身躯。

夜深了，银色的月光更加明亮，划过深蓝的夜空，成了夏夜中一道靓丽的风景线。

我折道返回，回味着皎洁的月光，俏丽的树木，清澈的湖水，还有那时时鸣叫的蝉，啊！又是一幅无比美丽的图画。我如同身处在仙境一般，在画中畅游。

我如痴如醉地望着这迷人的美景，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此时，我有万分感概，但是我只想说一句：“我爱你！夏日的夜晚。”

描写夏天的知了作文(篇7)

乌云，压了过来。

乌云密布的天，忽然来了一个霹雳，轰隆隆！伴随着雷声，本来，黑压压的天空中，出现了一道白光，但下一秒，白光没了。

随后，下起了大雨。

雨珠很大，黄豆般大小。雨也大，有种被倾倒出来的感觉，因此，雨发出了自己独特“哗哗”的咆哮声。

倾盆大雨把人们分成了两类。

一类是幸运的，不慌不忙的，因为他们带了伞，就低着头慢慢地走，生怕自己的鞋被水给打湿。

一类是悲催的，慌慌忙忙的，因为他们没带伞，这些人就把手放头顶，为了让自己被雨水淋到的地方少些。他们也不管三七二十一，直接在雨中奔跑，希望可以找个躲雨的地方。

雨越来越放肆。

伴随雨中不时的轰隆隆响声，树叶纷纷落了下来，仿佛秋季降临。而一些娇弱的花儿，却已折了腰。

放眼望去，雨笼盖了整个世界，就像起了雾那样，朦朦胧胧。小路上，坑坑洼洼，虽然公路上的景象较好，但也积起了水。

也许是积水的原因，也许是雨太大的原因，马路上不怎么会有车，大概过几十分钟才会有一辆车。

这雨来的快去的也快，这也是夏雨的特点吧。

一会儿，天空中的云不在黑，也不再密，稀稀拉拉的，露出大把的蔚蓝天空。太阳露脸，一片晴朗，鸟儿在空中翱翔，彩虹桥也在空中若隐若现。

七彩的颜色，湛蓝的天空，再绣上几朵白云，哇，雨过的世界，真美！

描写夏天的知了作文(篇8)

人们说冬可敬，春可爱，而夏是可亲的。

夏是生命旺盛的季节。夏天孕育着秋的果实。在夏季，万物伸展，生长，旺盛，汲取着营养；花儿朵朵绽放，露出灿烂的笑脸，等待那丰收的时节。

夏是休养生息的季节。经历了春耕秋收，经历了白雪皑皑，让我们在夏季来放松我们的心情吧。在夏的炎热中寻找安静，在安静下冷静的思考自己，蓄势待发。

夏是丰富的季节。夏天，一切生命都处于旺盛的状态，大地呈现出的是少有的繁荣与生机，好像贫瘠的土地顿时绿草青青……夏天给人以高潮般的感受。

夏天之后迎来的是丰收的秋，这是不变的循环。然而，此一夏绝非彼一夏。一次次四季的循环中，每个季节都有新的面貌。一个夏过去，绝不会重现，而新的夏，呈现在眼前的是崭新的样子。每一个夏都有她自己的色彩；每一个夏，都有他自己的风姿；每一个夏都有她独特的一面。有一种夏，就有一种秋……

不是么？万物经过纯的洗礼后，是夏滋养了她们，才使得她们终会结果，这得要怎样的奉献？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕迹。去观察——来到稻田你会发现密密麻麻挤着幼小的稻粒如果不是夏的给予，怎会有金黄的稻田？爬上果树，你会看到落了花的花托，托起了一颗小小的果，如果不是夏的滋养，怎会有金秋果实的飘香？

描写夏天的知了作文(篇9)

春姑娘一走，淘气的弟弟夏就急匆匆地来到人间。到达我的院子。

夏天的庭院不像春天的庭院那样生机勃勃，鸟语花香，但它也给我们的庭院增添了一种不同的、令人向往的魅力。

这一天，下着毛毛雨，院子里的花草焕然一新。哦，真新鲜！院子里的花已经枯萎了。突然，在一个角落下面，我发现了一朵美丽的花，它快要枯萎了，但还没有枯萎。好像告诉我一个人生的启示！我走上前去，轻轻摘下它的花瓣，让它随风起舞。在风中，它像仙女一样翩翩起舞。我笑得如此甜美。

院子里有清新的泥土和绿叶的味道，给人一种宁静的感觉。我喜欢这种感觉。我喜欢夏天小院子里的绿叶、茂密的树木和蝉鸣。院子里的一切我都很喜欢，因为它不像春天的美好，秋天的丰收，冬天的洁白纯净，却给我留下了深刻的印象，给我留下了平和的感觉，把我抛在了身后。

啊，我爱你，夏天的院子！

描写夏天的知了作文集锦

出于您的需要，栏目小编为您提供描写夏天的知了作文，在学校时我们经常会被要求写作文，写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，我们写作文的时候要注意什么呢？

描写夏天的知了作文【篇1】

豪放的夏天终于在最后一场大雨中消散成天边的淡淡的薄云。以为永远都驱逐不了炎热也一点一点的消失殆尽了。再怎么张扬狂傲，它也还是只能被瑟瑟秋风吹得浪迹天涯。

每天早上，在闹铃同学坚持不懈、坚强不屈、坚忍不拔的崇高精神感召下，我都不得不从被窝中愤怒的伸出手，止住它令人心烦意乱的嚎叫，不经意的时候突然觉得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操场上，一边被人流推搡着向前跑一边呐喊着夏天啊！请永远不要离开啊，一样毫无作用季节又进入了下一个轮回。

夏天，已经成为过去完成时了。

曾在无数个夏天，曾在无数个燥热无风的夏天。我奔跑在操场的塑胶跑道上，我躺在绿意盎然的草地上；我挥洒着笔墨渲染在白纸上……我将我的快乐、悲伤，细致的填充进了夏天的每一个角落，我还记得白云像硫璃砌成的宫殿一样定格在瓦蓝天空中，而扶起鬓发的微风则像是在宫殿中闲庭信步的大家闺秀。那一声膨胀喧嚣的蝉鸣似乎还在昨天。

为什么总是要等到漫长的夏天最终画上遗憾的休止符后，才拼着命去怀念，那些美好的阳光和痛快淋漓的雷雨呢？

就，像是门后那把只有在雨天才被记起的旧雨伞。

虽然我们每次都会记起夏天，都会再来一个又一个夏天。但离开的那一个再也不是现在的了。不得不承认的是在又一个夏天的逝去后，我们又长大了。舍去了夏季的燥动不安，冲动暴发，我们多了一份沉稳与理性。

在夏天的记忆中，长大了啊……

描写夏天的知了作文【篇2】

激情夏日

我们中国有许多传统节日，如：春节。愚人节。端午节等节日。其中儿童节是我们儿童最喜欢的节日。因为在儿童节我们可以在舞台上尽情的发挥展示自己，使自己得到锻炼。在小学最后一次儿童节使我至今难以忘怀。

那天，同学们来的很早，大概是因为今天是儿童节的缘故吧！我们按照分好的地方坐下，等待节目开始。

节目开始了，先是各位领导就位，开幕式开始了。然后各位领导讲话，我们聚精会神的听着。然后是新少先队员入队仪式，一位位少先队员神采飞扬带上了鲜红的红领巾，新少先队员入队仪式结束后。就是表演节目，同学们全神贯注的看着一个个精妙绝伦的表演。每一位同学都表演的十分精采。一阵阵热烈的掌声送走了一个节目，又迎来了下一个节目。

光阴似箭，不一会就轮到我们班表演节目了，我一开始就有些紧张，不过又被大家的热情融化了，就尽情的表演。表演完后我感到心情豁然开朗，心想：上台表演是一件多么令人精神振奋的事啊！给别人带来快乐，使我自己发扬风格真是一举两得。

这一天，使我感受到上台表演是人一生最幸福的时候。

描写夏天的知了作文【篇3】

打开日历，我惊讶地发现初夏已经来临。原来的春姑娘已经悄悄地收拾好行李走了，夏姐姐却不自觉地走了过来，穿着漂亮的花衣，迈着轻快的步子。

初夏，这个季节春天有点冷，夏天有点热。初夏的气候是多变的，就像孩子的脸，说变就变。早晨，凉风还在吹，这让我看到了春姑娘不情愿的回眸。但到了中午，我觉得热得难受，却发现只是回望而已，转瞬即逝。或者在早晨，或者在晴朗的天空，它让我想起了我的朋友们快乐的微笑，但是在中午，它是多云的，雷鸣般的，有臭味的天气，让人们多了一点恐惧和恐慌。

不仅是恶劣的天气，连植物也不愿展现自己的活泼可爱。初夏的池塘开始活跃起来。荷叶绿得像一个大圆盘，好像在向游人叫嚷：“看我的美丽!”荷花只是一朵花的骨头，她是害羞的，静静地躲在荷叶里，只有一点粉红色，像一个害羞的小女孩玩捉迷藏与我们。许多调皮的小蝌蚪不愿示弱，游到荷叶下游，仿佛在说：“我要快快长大，变成一只强壮的青蛙!”

白天的初夏是活泼可爱的，夜晚的初夏是宁静美丽的。它没有盛夏的躁动，也没有冬天的寒冷，只有春秋的宁静。走在路上，微风触摸脸部，而且花的幽香，仰望天空，天上的星星闪光，就像许多小眼睛，闪烁，闪烁，仿佛在说：“别害怕黑暗，我陪你在天空!”多美的初夏夜啊!

描写夏天的知了作文【篇4】

光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了夏天。

周六我写完作业，妈妈说：“你到外面玩儿一会吧!”我高兴得合不拢嘴。穿上妈妈给我买的漂亮裙子，像小鸟一样飞快地跑出鸟笼。找到我的好朋友，一起到奶奶的花园里去玩。

花园里的花开得五颜六色，鸡冠花红得像个小扇子，牵牛花像一个个小喇叭，粉红的桃花像少女的脸蛋，粉嫩粉嫩的，美丽极了。我最喜欢的还是茉莉花，它发出阵阵的香味，令我心旷神怡。甜美的香气引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙着采蜜，蝴蝶在花坛上面翩翩起舞，好像在庆祝着美好的夏日。我的好朋友连忙去捉蝴蝶，一转眼蝴蝶不见了，这可真应了一句古诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

不一会儿，我们又跑到爷爷的果园，有的果子已经成熟了，黄色是杏，红色是李子，绿色是还没有熟透的沙果。我连忙摘了一个杏，用手擦了擦，放到嘴里，开心地吃着，这杏又甜又面，好吃极了。我抬起头来，看见我的好朋友呲着牙，咧着嘴，口水直流。我连忙跑过去，问她怎么了。她指着嘴“啊，啊……”不说话。爷爷慈祥地笑着说：“没有熟透的沙果又酸又涩，不能吃。”我听了后也笑弯了腰。

刚才还是晴空万里，忽然刮起阵阵大风，远处飘来朵朵黑云，爷爷说：“你们赶紧回家吧，天要下雨了。”我说：“这晴空万里的，怎么会下雨呢?”说着赶紧往家跑。可是还没跑出多远，豆大的雨点夹杂着一些冰雹打在我们脸上，我们发出阵阵的尖叫声。这时奶奶拿着两把雨伞，把我们接回了家。这真应了一句谚语：六月的天就像孩子的脸，说变就变。可我还是喜欢夏天，因为夏天好吃的、好玩的数不胜数。

啊!迷人的夏天，我爱你。希望来年你早点到来。

描写夏天的知了作文【篇5】

夏日炎炎，骄阳似火，聒噪的蝉儿们在枝头知了，知了地叫着，此起彼伏，大地烤得炙热，谁也不肯在街上逗留，纷纷急急忙忙向家中走去，整个世界如同一个大蒸笼，又闷又热。

突然水面上泛起了涟漪，风儿吹得树枝乱晃，蝉马上默不作声了。乌云密布，只见天空闪出一道树枝状的白光，将乌云一分为二，紧接着，随着轰隆隆的一声，空中砸下了几滴零星小雨，如断了线的珠子散落在地上，呼呼狂风在空中咆哮，又是震耳欲聋的一声咣。

转瞬间雨点由豆粒般大小变成了硬币似的大小，倾盆大雨接踵而至。哗哗，那雨珠犹如一位鼓手，疯狂地敲着爵士摇滚作文乐，房子、汽车、大地都成了它的乐器，树枝是它志同道合的朋友，随着节拍，左右摇摆，还不住地发出沙沙沙的声音，空气都湿漉漉的。

雨珠是彩色的，它嘀嗒一声落在树叶上，成了翠绿色；它嘀嗒一声落在花蕊上，成了金黄色；它嘀嗒一声落在屋檐上，成了橘红色

渐渐的，雨声变小了，只有哗啦啦的声音在我耳畔回响。世界慢慢地安静了下来，不再雷声隆隆，不再狂风大作。空气变得更加清新，鸟儿在枝头鸣叫，叽叽喳喳，好像对这个焕然一新的世界感到心满意足。

一缕金光拨开乌云，照亮了大地，芬芳的花香是大自然的味道，在空中洋溢

描写夏天的知了作文【篇6】

春姐姐悄悄地走了，夏姐姐急急忙忙地、迈着急促的步子赶了过来，夏姐姐改变了(周围的)一切变化，太阳更火红了，草儿更青嫩了，大树哥哥更茂盛了，池塘里的正在(沉睡的)荷花就跟印上去似的，美丽多了，人们也脱去了(沉甸甸的)外衣，凉爽极了。

一个阳光明媚的清晨，小红看见外面的天气好极了，就约小明和小胖一起去公园的池塘边玩耍，到了池塘边，小红看见清澈见底的湖水，荷叶清水滴滴，上面还有一只可爱的小青蛙和美丽的荷花，远处还有连绵起伏的远山，绿树成荫的大树，光彩照人，小胖两手向后一撑，双脚伸直，舒服得不得了，(她(他)们边说边唱，笑声洒满了整个清澈见底的池塘，)接着小胖就讲起了他小时候一些(有趣的)故事，讲完了，小红又说：“咱们说一说夏天的事情吧!”小明和小胖一起高兴的说：“可以呀啊，刚好现在是夏天，咱们就说一说夏天故事吧!”接着小明说了：“每当夏天的时候，人们都会脱去外套，男孩子穿上凉爽的短恤和短裤，女孩子换上了漂亮的裙子，有时天气太炎热了，人们会道一颗绿树成荫、茂盛的大树下躲避炎热的夏季，”他(她)们个人都说了夏天的故事，(还欣赏了美景，正是生机勃勃的一天啊!)都不想离开，想晚上在离开这美丽的风景，最终她(他)们还是依依不舍的离开了(美丽的风景)。

描写夏天的知了作文【篇7】

夏天是炎热的，是特别的，是奇怪的。它没有春天的芬芳，没有秋天的收获，没有冬天专属的白色美景，但却有独特之处。

夏天天气是炎热的，就像孙悟空的脸——说变就变。比如前一秒还是万里无云、风和日丽，可下一秒，就随着满天乌云，带来了倾盆大雨，好像慈祥的玉皇大帝听到了一个令它生气的信息，一个个雨精灵从天上飞泻下来，大风也为其助阵。天空上响起了轰隆隆的雷声，这180度的天气反转，令人措手不及，人们恨不得变出一把伞来。但过了下一秒，雨就停了。太阳又重新出来工作了，天空中还架起了一道美丽的彩虹桥，令很多人都感慨道：“这天气转变之快，佩服，佩服！”

人们通常会在天气炎热的时候求个凉快，纷纷躲进空调屋里。如果不在空调屋里面的话，人们的活动可就真精彩了。有的吃雪糕，那雪糕入口即化，只留下一嘴的甘甜和清凉。有的在水龙头旁边洗头，水龙头里的水冲掉了他们的汗水和一身的疲惫。也有吹风扇的，他们使劲摆动着手中的风扇，为的就是让自己凉快些，还有的人去了游泳馆，浸泡在泳池里，享受清凉。

我喜欢夏天，虽然很炎热，但我依然喜欢它，白天可以在炎热的屋里倒头睡或者与好朋友聊天，夜晚还可以欣赏灿烂的星空……

变形记知了作文精选

作文是很重要的一项技能，坚持写作文可以提高我们的文字水平，好的作文更有利于我们提升自我，怎么样才是写作的正确方法？作文5000网的编辑特地为你收集整理“变形记知了作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

变形记知了作文 篇1

叮铃铃随着阵阵闹铃声，我从梦中惊醒。啊!我的被子怎么变得这么大了呢?我仔细一看原来我变成了一只小蚂蚁。

我只好手脚并用，费了九牛二虎之力，才从被子里钻出来。接着我准备下床，可床对我这只小蚂蚁来说已成了悬崖。爱(哎)，不管了，我狠下心，眼睛一闭跳下去。啊!不知哪里来的一阵风给我吹到了森林里。

突然，我看见一群小黑蚂蚁狼吞虎咽的在吃着食物。我也凑起了热闹，这时蚁王突然叫住了我：嘿，哥们儿，你能加入我们吗?听妈妈说蚁王可厉害了，于是我便一口答应了。

我跟着蚁王到了一个神秘的洞穴，那里到处都是黑蚂蚁。有的黑蚂蚁拿着大马金刀，正威风凛凛的在东门口高中生作文岗。有的蚂蚁挎着一把锋利无比的宝剑，昂首挺胸的守在西门口。而正门那边的黑蚁们正精神抖擞的举着小手枪。难道是要打仗吗?(排比句运用得好，值得借鉴!)我心里琢磨着。这是蚁王霸气十足的说：下午和红蚂蚁们的抢地盘之战准备好了吗?准备好了。黑蚁们回答的铿锵有力，震耳欲聋。

一转眼红蚁的大军已经来到了我们的城门前。他们个个杀气十足，伴随着一声杀呀!两军毫不留情的厮杀了起来，已经分不清是黑蚁的刀砍伤了红蚁，还是红蚂蚁的剑刺死了我们的黑蚁。反正就这样大干了两天两夜，也没分出胜负。真是两败俱伤，惨不忍睹。看到这一切，我的心好痛啊!。

不由自主的让我想起了司马迁的一句话：浮尸百万，流血漂卤。我真搞不明白，黑蚁和红蚁为什么要抢地盘呢?难道所谓的地盘，就比他们的兄弟姐妹的生命还重要吗?我多想自己是蚁王啊，好尽快地结束这一切

宝贝儿，起床啦!多么熟悉的声音在我耳边响起，我微微的睁开了眼睛，黑蚁和红蚁哪去了?

变形记知了作文 篇2

我现在是一只勤劳的蚂蚁，瞧今天的阳光多好，我要早早地去觅食。

走着走着，我闻到了一股甜甜的巧克力香味。我随着飘来香味的方向，很快就找到了它巧克力慕斯蛋糕。

正当我准备搬起一小块时，隐隐约约听到了一声救命，救命！我勇敢地向前走了大约十几分钟后，发现前面已经没有路了，而且连一只蚂蚁的足迹都没有。正想返回走，可我却找不到原本的回路了，我这才意识到，我原来迷路了。我离原点越走越远。我为没有做标记而感到后悔！

嘿，你好，请问需要帮助吗？嗯，是的，非常需要帮助！我反应过来说道，原来是一位强壮的蚂蚁大哥。我把我的遭遇告诉了蚂蚁大哥，蚂蚁大哥听了后，笑了笑：小弟，来跟我走，我带你去找原点吧！

蚂蚁大哥让我跟着他走，我犹豫了一会儿，跟了上去。

在回去的路上，我看到了各种各样昆虫的生活：有在房子里休息的，有在树林里教孩子生存的，也有在捕捉猎物的。我看到了以前从未看到过的景象。

蚂蚁大哥，您确定会到达目的地吗？我轻轻地问道。你放心，我在这生活了一半辈子了，没有一只蚂蚁，比我还熟悉森林的路，你说我能不知道回去的路吗？！蚂蚁大哥笑着回答道。

世上无难事，只怕有心人。果然没几分钟，我们就到达了蛋糕旁。可令我不敢相信的是原本大大的蛋糕，现在只留下了一堆渣渣，我们俩无奈，我们只能把一些碎渣渣搬回家。

变形记知了作文 篇3

清晨醒来，我发现自己没有在家里的床上敏躺着，而是在一朵柔软美丽的鲜花上躺着，当我回更四用时，发现整个世界变大了，也可能是我变小了就在这个时候，我听见一声咕咕的声音。原来是我的肚子在叫个不停。我觉得饿了准备站起来去找吃的。我却发现，我变成一双黄色的翅膀非常漂亮，我的手和脚都变多了，还长出了一对触角。我想试着飞时，忽然飞来一只比我大一点的暂月虫蝶。她用角触角和我说话。虽然我一点也听不懂她在说什么，但是看她的动作像是要带我去什么地方似的。

这时我的肚子又开始叫了，露出会心的微失，这回可太丢脸了。于是她拉着我的手,带着起飞了起来。我们到了好点，我一看也带我来到了一朵比之前那朵还要巨大还要美头丽的花上。

不知道她，去干什么，只见回来时手里等着两碗水，也不是水，这碗里的水是黄色的，而且非常地甜。我喝喝了一碗就饱了，看我喝了那么多碗，就像一只饿了好久的小狼一样。她都看傻了眼，吃完饭,她又带着我来到了一朵小花上，这上面有好多蝶胡蝶，还有很多地昆虫。我在那里结交了一些蝴蝶朋友,和一些昆虫朋友。我们在那朵花上玩游立。一不小心掉了下来。

咚的一声，我醒来了，发现自已在地板上。我觉得可能是从床上掉下来了吧。我美好的梦没了，我的翅能没有了。

变形记知了作文 篇4

罗子壹

我，一颗晶莹剔透的小雨珠。每天从云层上将这人世收入眼底。

我，一颗渺小普通的小雨珠。天天盼望着什么时候能落入人世，去感受那温暖的土地。

最近，土地一下子开始出现裂缝，棕黑色的土地变得毫无生机，呈非常干燥的灰白色，无比苍老。所有的粮食和植物也枯成了焦褐色。人们唉声叹气。

我们七中队察觉到了他们的悲伤，并决定明天下去救助一下。所以今天晚上，每个人都要收拾好自己的行李。

说实话，不太想下去。虽然期待了许久，可我希望的是落入温暖的土地，而不是干涸的土地。

一早，太阳就探出了头。云层上缀满了金色。身上的钻，在太阳的反衬下，惹上了淡淡的金黄。满心的不情愿被金色抹去，连心情也变得金黄。这注定是不平凡的一天。

预备，跳！

哨声响了，所有雨珠打开降落伞，密密麻麻地蹦了下去。

我做为第一个跳下去的，心里满怀着紧张与愉快，欣喜与不安。我还没感受过这种坠落感，那是一种十分舒适的感受。

落得近了，才发现土地又干又燥，一种热气莫名往上飘，然后发散开来。我努力保护自己，不被蒸发，可终究还是失去了一部分。

我落入了土里。

十年过去了，我存在的这片土地已经结了许多果子，长了许多嫩芽。和我一同来的伙伴也从未离开过这片田。如今，这块田里的蔬菜长得正欢，不知他们知不知道我。

看，这儿的菜真鲜呀！这句夸奖似乎我也有份。

变形记知了作文 篇5

杜爷爷在楼顶有一个小花坛，他经常去锄草、翻土，花坛里有各种花，春天，百花盛开，芳香馥郁，引得蜜蜂和蝴蝶围着花坛翩翩起舞。

这一天，杜爷爷正在翻土，一条大蝗蚓慢慢地扭了出来，然后，又钻进了土里，咦，那土里有什么呢？它在里面能干什么呢？我胡思乱想起来。

午休的时候，我一直在想这个事。迷迷糊糊中，我感觉自己也变成了一条蚯蚓，钻进了土里......

土里面很潮湿，阴凉，我觉得很舒服，到处都是根根杈杈，一条连着一条，我猜，这些肯定是花的根须，发达的根须给花朵提供着营养。突然，土里有一条小虫爬了过来，想去咬那些根须，我大喝一声不准咬，那个小虫子翻了我一眼，讥笑着说：原来是一条小蚯蚓呀！，你管不着。我很生气，为了保护根须，我一下子扑到他身上，紧紧地抓住他，它拼命地挣扎，吓得赶快逃跑了。

在湿润的土里，我翻来翻去，慢慢地把土块打碎，让水滴更快地渗入土壤，那些花朵的根须张大嘴巴，一口一口地喝着水，吸取着营养，我仿佛也看到花朵正在向我微笑。过了一会儿，又来了很多蚯蚓，我们一起松土，一起保卫花朵，一起帮助花朵成长......帮助别人是多么令人高兴的一件事呀！

该起床了，姥爷轻轻拍打着我，我迷迷糊糊地说，我变成蚯蚓了？

姥爷笑着说：那是一个梦呀！

变形记知了作文 篇6

我看了一本书，主要讲的是一滴水珠途径小溪，河流，山川，最终汇入大海，探索奇妙世界的故事。

我突然也想变成一滴水珠，去参观我们的地球。

晚上，我带着这个想法安然入睡，睡梦中，我真的变成了一滴水珠，漂浮在大海之上，我感觉自己轻飘飘的，我变成气体蒸发了，随着水蒸汽越积越多，不大一会儿，我便和成千上万的兄弟姐妹一起坠落下来，有的停在草地上，有的落在土壤里，有的打在窗户上，有的吸附在树木上，有的钻入了河流里。

我落到了小河里，随着河流向下奔去，我走过了祖国的大好河山，领略了各地的风土人情。

我流经草原，给予一片绿色，我走过山川，给予山川姿色，我穿过大坝，输给他们能量，我经过湖泊，带给他们富饶，我流经城市，被城市染的五颜六色，臭气熏天，我顺着流水赶紧逃离。

我终于遇见了大海，在大海里，我遇见了散步的鲸鱼，在冰面上做游戏的海狮子，时不时跳出水面的小丑鱼。

我又被鲸鱼大叔吹进了肚子里，当作喷泉一样喷散出来，那一刻，西风吹动着我，感觉极其柔和，而且我还一览大海的风光。

突然，我又发现水面上，海底里都是大大小小的垃圾，有些小鱼因为被困在垃圾堆里找不到出路而活活困死，又有一些大鱼因为误食了垃圾而被活活毒死，场景很是恐怖。那一瞬间，我突然被惊醒了，原来我是做了一个梦，梦回现实，我在床上久久不能平静，回想刚刚梦中见到的这一幕，不仅想起人类的种种罪恶，他们正在破坏海洋，破坏地球，破坏环境，破坏自己的家园。

我们应该把垃圾丢入垃圾桶，不应该随手丢入大海，我们应该保护野生动物，而不是食用野味儿，我们应该多种植树木，而不是多伐木，我们应该保护自己的地球，多减少战争和爆乱。

我呼吁大家：保护家园，从我做起。

[范例参考]重生初中作文 月度范文精选

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《[范例参考]重生初中作文 月度范文精选》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

昙花盛开的过程，像似表演一支古色古香的舞蹈，和着江南小曲轻柔的节奏，她微微翘起花筒，继而缓缓舒展绛紫色的外衣，而后蓦地停顿片刻，似雨荷微露，欲说还休。忽然，音乐骤停，背影光聚焦，刹那间，一朵由20片花瓣组成的白色大花在万众瞩目之中轰然绽放！我不由感动，不知她比书上描写的惊艳多少倍！同伴也跟我一样，不禁“呀”地叫出声来，又旋即捂上嘴，生怕惊扰了这美丽纯洁的精灵。如若这里是天堂，定然不会发生之后的感伤，可毕竟不是，这里年华易老，美不常在，仅仅三个小时左右，昙花便在众目睽睽之下闭了花冠――它凋谢了！凋谢了？还是暂时的休眠？难道这就是生命的脆弱？！不不，一定不是！――与其说这是灿烂辉煌之后的香消玉殒，到不如说她从生命伊始就在拼命地与死神对抗，直至使出浑身解数，把至美至丽的因子播撒人间之后，功德圆满，方才回归天堂去了。

我想，昙花的生命固然短暂，但是因为她的珍重――她要竭尽全力向世人展现生命的光辉，体现生命的价值，终于才能撼动人们静默的心灵。面对生命，昙花也不过是浩瀚苍穹中最渺茫的一颗尘埃，她尚且如此，我们人类又当如何呢？

如果对于生命的热爱有多种方式，那么，我亦选择珍重。

生命不求瑰丽华美，唯愿高洁而坚韧，这是一种珍重。

君爱莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，不即不离，不卑不亢。风起时，芙蓉拔水，潋滟万丈而无穷；谈笑间，清芳俱逸，馨香千里而不休。君莫舞，凝神聆听，如闻其私语絮絮，又似细雨绵绵。风临疏竹，风过而竹不留声；云渡清潭，云过而潭不留影。猛然间，炸雷惊风雨，晦明摇曳，待烟消云散，万物皆倾，却看碧波深处，一朵红莲尤立！

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