小学生作文我爱语文

有关小学生作文我爱语文(精选5篇)。

作文是大部门学生小时候比较头痛的话题，作文是经过人的思想考虑和语言组织。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。写作时我们应该从哪个方向动笔？下面由作文5000网编辑帮大家编辑的《小学生作文我爱语文》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

小学生作文我爱语文 篇1

1. 奖赏会带来厄运。学术奖品格奖奖章，所有这些魔鬼的创造物会鼓励伪善，还会冻结一个自由心灵的自发激荡。——波德莱尔

2. 行是知之始，知是行之成。——陶行知

3. 事莫明于有效，论莫定于有证。——王充《薄葬篇》

4. 智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷

5. 让老年人的智慧来指导青年人的朝气，让青年人的朝气来支持老年人的智慧。——斯坦尼斯拉夫斯基

6. 所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我闪自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。——歌德

7. 愉快中有眼泪，狂喜也有尽止，只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂;它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来，又不需要我们为快乐而付出智慧作代价。——杨格

8. 科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞

9. 智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。——约尔旦

10. 临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》

11. 春花无数，毕竟何如秋实。——陈亮《三部乐》

12. 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向《说苑》

13. 优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。——秦牧

14. 无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗

15. 真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。——苏格拉底

小学生作文我爱语文 篇2

早晨，我一起床就看见外面一片银白。我走近窗户一看，哇！下雪了！好美啊！

我飞快地穿好衣服，跑出去欣赏那美丽的景色。雪仍然在下着，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披上了洁白的婚纱；雪花落在房子上，房子好像戴上了一顶白色的帽子；雪花落在马路上，马路就像一条条白色的围巾，雪花落满了整个大地，大地就像盖上了一层厚厚的棉被。

我张开嘴，想接住几片雪花，想尝尝它的味道，可是它们刚进到我的嘴里就没了，我还没尝到它的味道。我又往外走了几步，过了一会儿，我的全身都落满了雪，成了一个雪人。

我高兴地堆起了雪人，我堆两个雪球，大的做身体，小的做头，然后找来胡萝卜、树枝、西红柿、帽子来装扮雪人，用胡萝卜做鼻子，用树枝做手……。不一会儿雪人就大功告成了。

我喜欢下雪，雪把这个世界装扮得十分美丽，雪也给我们带来了无穷的乐趣！

小学生作文我爱语文 篇3

1.也许，凡是关爱就有不同的自私涵盖了不知所措的预感，是否也存在了代价的预测?有时候得到一点关爱的预示就有受宠若惊的感觉，是亲切的相告，是幽怨的启动，是自私的表白，是无为的相随等等等等，不知道怎么就象一个解不开的锁链牢牢的捆绑着相互的心。人间自有真情在的大众化话语，总是在某些领域，某些范围才得以实现，岂不是难得的真情需要真情才能理解，才能维护，才能坚持到生命的终结。同甘苦共命运的呼唤也是长久不衰，其实真正实现了这一诺言的又有几何?可是，若要能实现了的时候又会出现彼此的猜疑，这就是现实的苦衷吧!

2.不一定拥有足够的财富，却拥有无数的关爱，不一定拥有至高的地位，却拥有许多对你微笑的脸，不一定拥有控制一切的权利，却有人愿意为你付出，为你牵挂。这样的感动不仅仅是爱情，更来自于友情，来自于亲情来自于彼此的心心相惜，更来源于内心时时刻刻的牵挂。生活需要这样的感动。

3.关爱，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向;关爱，就像一个太阳，给予我们无穷的力量;关爱，让人充满信心

小学生作文我爱语文 篇4

母亲节那天，在商场里转了几圈，姐妹们都为自己的妈妈找到了心仪的礼物，只有我，仍傻傻地跟在人家背后，两手空空，

乡下没有母亲节。“小蒋，你也给你妈妈买件礼物寄回去呀!”曹姐捧着一束美丽的康乃馨对我说。我望着她茫然地摇了摇头。

妈妈是个老实本分的农村妇女，打从我记事起她就没有空闲过，上山下田忙家务管孩子是她生活的全部内容。为了供我们上学，家里负债累累，妈妈省吃俭用，没有穿过一件新衣服，还要遭到别人的冷眼与嘲讽。记忆最深的是我们几姐妹同时上学的那些年，每到周末回家，总能看到妈妈眼里流露出的无奈与喜悦的目光。因为欠下的债越来越多，而且大多有借无还，妈妈再向人家借钱就很困难了。再后来，亲友们都疏远了妈妈。上门讨债的越来越多，说的话越来越难听。人家气她有钱供我们读书而没钱还债。妈妈告诉他们：“你们不要着急，我借的钱都会还给你们的，我有四个小银行。”二妹妹考上大学时邻居和亲友表面上来庆祝，私下里却说风凉话：“如今的大学有什么稀奇，只要有钱想到哪里读都可以，“读了有什么用，大学毕业又不包分配。”妈妈对二妹说：“管他分配不分配，只要自己发奋读书，准有出息的一天。”在农村，一家只要有一个读书的，家里就被折腾得鸡飞狗跳，我们家姐妹四个，除了我之外，都念了大学，妈妈说欠了债也值。

如今，二妹已经考上了公务员，三妹也到深圳实习了，只有最小的妹妹还在读大二，但我们三个可以负担她的学杂费了。妈妈本来可以松一口气了，可她还是把每一分钱看得很重。逢年过节我们回家若给她买一点什么她就不高兴，责怪我们乱花钱。妈妈是个要强的人，她希望我们节省下每一分钱早点还掉家里欠下的债，让她那被沉重的债务压弯的腰杆早点挺直。妈妈说，给我买什么东西都等到还清债以后再说吧。而一直到现在，我们都还没有还清债。因此，哪怕是她的生日她都不接受我们给她买的衣服。去年过年时二妹给她买了一件180元的外套，怕她心疼故意骗她只要50元，没过多久她居然把衣服50元转手卖给别人。在城里，像妈妈这个年岁的人都在家休养身子了。每每看到大街上那些扭秧歌打腰鼓的妇女，我就忍不住在心中拿尺子丈量仍在田间地头辛勤劳作的妈妈跟她们的距离，就深切感悟到乡下母亲的不易。

还是给妈妈打个电话回去口头祝贺一下吧!我拿起电话按下了那个熟悉的号码。电话拨通之后我感觉嗓音有些发颤：“妈妈，今天是母亲节，祝你节日快乐!”妈妈听我解释了半天才弄清这个节日的意义，她哈哈笑着说：“城里人就是名堂多，什么母亲节呀，我们乡下可听都没听说过，反正哪一天我都是你们的母亲!只要你们快乐，我天天都快乐!”

眼泪如潮水般涌出我的眼眶。我在心里默默地为乡下劳碌的母亲祝福，也为天下所有没有母亲节的母亲祝福。

小学生作文我爱语文 篇5

记得，我刚升入五年级，怀着忐忑而又兴奋的心情踏入新教室。而刘老师您站在讲台上，指挥着我们打扫卫生。您的大名人人皆知，教出来的莘莘学子一批又一批。学校的语文科组长。当我得知您是我们的新语文老师兼班主任时，不由得惊讶，也喜悦。再看看班级里熟悉的同学，有惊讶，有惶恐，有激动，也有不解。我想，熟悉的同学还在，并且迎来了优秀的老师，应该会过得很精彩，很完满吧?

可想象和现实往往差太远，我想这一句话应该会引起很多人的共鸣。当您在班级群里发送了一条令人惶恐的消息——第一单元的语文考试，仅仅只有七个人考到了九十分以上时，我十分笃定，那七个人中，我一定是其中之一。爸爸听着我信誓旦旦的话，也不由得信了。即日早上，我前脚刚踏入班级大门，噩耗就传来。同学们七嘴八舌地告诉我：“吴祉莹，你语文作文偏题了。”“对呀对呀，你作文偏题了，三十分全扣，语文成绩也只有66。5分。”……我的心情就在那一刹间崩溃。我知道，他们不是在开玩笑，更不像是在开玩笑。我就这么恍惚了一整天。考六十几分的感觉是怎么样的?我可以很肯定的告诉你，就如做梦一般。从小学有了考试开始，我不知多少次做过同样的梦——考试考砸了。每一次都在惊恐中醒来，但每一次都庆幸地发现那是梦，那仅仅只是一场梦。而这一次，我感觉做的梦很长很长，也很真实。这一个梦，既无情，又残酷。真实的让人可怕。直到回到家，在父母的教育声中，我才真正醒悟过来，吴祉莹，你没在做梦，你的语文确确实实考砸了，而且还特别糟糕，66。5分呢。这是真的。

虽然我考砸了，但刘老师您并没有批评我，只是语重心长地告诉我：一定要认真读题审题!在往后的日子里，我一如既往地努力，66。5分的语文试卷就似在无形中地告诫自己，这是你不严谨，不认真对待学习的后果。直至第二次单元测试，我一次次的把作文题看了一遍又一遍，唯恐再次偏题。在那一次单元改卷期间，毫不夸张地说，我都处于紧张的状态中。卷子发下来后，我那一刻悬着的心总算放了下来。九十四点五，全班排名第二。终于，成绩又升回来了。我的努力，我的严谨没有白费。我万分喜悦!

或许我的五年级没有想象中的那么完美，但能遇上这般好的老师，也算是心满意足了。我现在越来越喜欢语文了。刘老师，谢谢您!我会继续努力的!

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小学生作文我的语文老师模板

作文5000网主题栏目精选：“小学生作文语文老师”，敬请访问。

学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，通过写作文可以培养我们健康的情感，写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。作文范本我们具体该如何借鉴呢？下面由作文5000网编辑帮大家编辑的《小学生作文我的语文老师》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

小学生作文我的语文老师【篇1】

五年的学习生活中，有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影。有精益求精的数学李老师。有声音像百灵鸟的音乐毕老师，还有身材魁梧的体育刘老师。让我记忆最深刻的还是我们的语文李老师，同学们都亲切地称他为“李天王”。

李老师方方的国字脸上嵌着一双充满活力的眼睛，那犀利的目光似乎能把所有人看穿。尽管他衣着十分俭朴，但眉宇间也透露出一股书卷气。

说起“李天王”这个名字，还有一段有趣的故事呢。记得我们刚上四年级的时候，对诗词写作还一无所知。李老师为了让我们更快了解词牌名以及诗词的典故。他见缝插针，抓紧一切时间为我们讲解有关诗词的知识。在李老师的带领下，同学们对诗词的热情空前高涨。课间时，同学们经常围绕着李老师请教诗词的有关知识。李老师都没有时间喝水了，经常一边用右手拖着他那大大的水杯，一边孜孜不倦地讲解着诗词写作的技巧。看到这个场景，我们想到了《西游记》中的托塔李天王，便亲切的称李老师为“拖杯李天王”，这就是“李天王”这个名字的由来。

丁零零，清脆的下课铃声响了，我快速走出教室，来到李老师身旁。李老师面带微笑地指着我的那首《鹧鸪天-再创辉煌》称赞道：“少年丹青绘锦绣，先烈精神放光芒”。这句太妙了。少年是国家的希望，他们满怀丹心，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。”我即刻补充道：“革命先烈是我们学习的榜样，他们的英雄故事是我们的力量源泉……”虽然我和李老师的对话只有短短的两三分钟，但给予我的帮助就像一场及时雨。

我每天都是第一个踏进教室的。我经常看见李老师坐在自己的位置上，认真地读着语文书。我不解地问：“李老师您有这么丰富的教学经验，早就把我们的课本烂熟于心了，为什么还要每天都备课呢？”。李老师笑笑回答道：“温故而知新嘛！”听了李老师说的话，我肃然起敬。

这就是我们的语文“李天王”。他温文尔雅又不失风趣，博学多才又待人诚恳。李老师讲课的语言悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激流激越如奔泻的江流。令我不绝于耳，铭记在心。

小学生作文我的语文老师【篇2】

讲台前，我为大家讲李白、杜甫的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说。我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格，那刚健深沉的笔触，那浓郁淳厚的诗情……

课下我和同学们一起促膝谈心，我们还要一同在校园里打球，一同去湖边春游。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。

我要以自己生动精湛的讲解赢得同学的信任和爱戴，我要以自己的品行去熏陶影响他们，让他们明白怎样做人。

我还要启发他们对语文的兴趣，让他们了解祖国的`语言是多么丰富优美，我们的祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产，培养他们具有美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而苦战攻关。我要让语文这门科学成为他们横渡科学海洋的舟揖。我要用文学艺术丰富他们的头脑，使他们在科学研究上富有文学家奇丽丰富的想象和别具一格的独创精神。

假如我是语文老师，我要让我的学生永远能够回想起他曾经有过这样一位语文老师，她的事业就像一首壮丽的长篇叙事诗，不会被读者遗忘，永远给人以无穷的回味。

假如我是语文老师，这就是我的全部希望。

小学生作文我的语文老师【篇3】

我的语文老师姓王，她剪着时尚而漂亮的波波头，带着细细的眼镜，穿着长长的连衣裙，是个口才、文笔都很好的老师。

王老师是我印象最深刻的一位语文老师。还记得：我刚上小学生三年级的第一天，第一节课就是语文课，我和其他同学一样，在那不停地讨论语文老师是什么样子？我们都猜想老师会是一个年轻的女老师。过了一会儿，一位看似三十几岁的老师走进我们的教师，笑着对我们说：“大家好！我姓王，以后我就是你们的语文老师……”

当时，我们惊呆了。王老师和我们猜想的完全不一样，心里想：这位老师有什么特别之处呢？她工作多年，一定很有教学经验吧？……许多问题一下子从我脑子里冒出来。

事实证明了这一点。当时我是个胆小的人，每次上课都不敢举手，偶尔举了一下就又没自信地收回去了，怕自己说错了要被老师责骂。直到王老师来了之后，看见这种情况就对同学们说：“回答问题要踊跃，说错了没关系，至少说明你已经动脑思考过了。积极回答问题不仅可以锻炼我们的思维能力，还能锻炼我们的口头表达能力。”在老师的鼓励下，我慢慢地开始举手，回答对了老师还夸我呢，这给了我很大的自信。慢慢地，我胆子大了，上其他课时也敢举手发言了，就算有时回答错了也没那么紧张，这让我的学习也一下提高了不少呢。

原来老师也并没有我想象的那么可怕，记得一次语文作业没做，王老师把我叫到办公室，对我说：“你是组长，起带头作用的，怎么能不做作业，这样你的组员会听从你的领导吗？每个组长都是班级的一根柱子，多根柱子组成了我们这个整体，由于你的松散就会影响我们整体，你觉得那样你还是一个好组长吗？去吧，想想我的话，要做同学们的好榜样。”

听了王老师的话，我感动地哭了，心里默默地说：“老师，我一定不辜负你的希望，谢谢你的教诲。”

如今，王老师已经陪伴我们二个年头了，在她的教育下，我们不仅学到了许多知积，更从她娓娓动听的讲述上懂得了许多做人的道理！

小学生作文我的语文老师【篇4】

六年时间飞快地过去了，现在闭上眼回想小学生活，很多事都有点模糊了，所以我马上拿起笔，把我能想起的记下来。

幽默的老师

还记得覃老师刚来到我们班时，那棕色的头发和一双犀利的眼睛，给人感觉就是一个很严厉的老师。“你们好，我是覃老师。”声音的立体感让班里的同学们都安静下来，“给大家讲一个故事：有一个人在战场上被子弹射穿了心脏，后来人们都以为他没救时，他活了，人们给他检查时，发现他的心脏在右边。我不想成为一个偏心的人。”听完后，我们都哈哈大笑起来。覃老师又说：“你们上课的时候怎么坐都可以，你也可以当“站长”，水杯也不要放在桌子上，不然你就“杯具”了，反正，走过路过，你被错过了。”说完后我们都哄堂大笑了起来。就在那一瞬间，我们对他的印象就是——有趣，我们也亲切地称他为雄哥。就这样，我喜欢上了这一个幽作文默风趣的老师了，也是因为他，我深深地喜欢上了数学。

畅游同学情

还记得爸爸说过，男孩子要保护女孩子，可现在，都是我们女生保护男生，当然，这全是我们班的大姐大——黄明芳撑起来的。在我印象中，她是一个很强大的人，所以我不怎么敢和她说话。有一次，我过生日时，明芳也来了，我一看，以为她没有礼物，谁知道她拿出了我最喜欢的零食书包，我看了她一眼，她也看了我一眼，我们从此成为好朋友了。

分享集体快乐

那是一次拔河比赛，我们全班同学与四班同学比赛，我们班里的智多星说把有力气的同学放后面，班上的同学们都鼓着劲儿，涨红了脸，最后我们把四班打败了，大家都在草地上休息，我们很怀念集体作战的日子。

我们大家都很快乐，六年时光匆匆，三张卷子散了一群人，我们要好好珍惜现在的小学时光，尽情玩吧，愿时光不老，我们不散。

小学生作文我的语文老师【篇5】

在我的三年初中里，我们每一年都换了语文老师，而在我印象最深的是初三的语文老师，他可能没有出众的外表，但他有不能用外表来衡量的知识和那对学生关心的话语。

记得初三开学第一节课就是语文课，那次的语文课我们班的形象就在语文老师心里留下了不好的印象，由于早读课延迟了下课，在加上吃早餐的人又多，所以排了很久的队才吃到，可吃完却发现还有几分钟上课，由于食堂离教室有点远，所以跑到半路那刺耳的铃声就响了，等我们跑到教室时门口时就气喘吁吁了，后来发现我们教室门口站了一位秃头、满脸皱纹、皮肤粗糙的老爷爷当时以为他是我们班同学的爷爷，后来他走进我们教室时说：大家好！以后我就是你们的语文老师，当时我们用惊讶的目光看着他，他还在自我介绍时那些搞卫生的.同学拿着劳动工具接二连三喊报告，当时老师有些生气，但是还是忍住了，可后来听到一些同学在讲话，还有的吃东西，老师怒气冲天的把拿钱在手中的书扔到讲台上，当时课堂鸦雀无声，大家的目光都注视着老师，接下来的上的不是语文课而是思想课，就因为这样班里的有些同学，便在以后的语文课里很放肆，不听老师的话还给老师取外号，可老师把他们当成是不懂事的孩子，天气变冷了，上他的课总是会听到他关心的话语，叫我们多穿点衣服，晚上盖好被子，没事就多锻炼身体。班里有位同学因为家里离学校比较远所以没有带厚衣服，然后老师就拿着他孩子以前小时候的衣服给他穿，说别着凉了。快考试了他希望我们班能取得好成绩，那天晚上他一直帮我们班弄复习资料，很晚才睡觉，第二天他还兢兢业业的给我们上课讲着那些题目，他还在网上给我们找了些题目和文章，然后复印给我们。

老师，谢谢你对我们的关心和照顾，谢谢你为我们班付出的一切，老师您辛苦了。

小学生作文我的语文老师【篇6】

在泗湖山镇中心小学有位出名的老师．她可说是＂桃满李天下＂，她有乌黑披肩的秀发，炯炯有神的眼睛，白晳的脸蛋，适中的身材如玉树临风．．．这就是我的臧老师留给泗湖山镇中心小学全体师生的外表形象．

臧老师有一双＂锐利＂的眼睛，她的目光总是表示不同的＂严厉＂．有一次上课，我在玩小动作，当我抬头看她一眼，那时藏老师的眼光已经目不转睛地＂盯＂着我，眼睛里充满了责备，我不由自主地脸红了．还有一次，当我期中考试再次得到第一名，同学们朝我围过来，老师用赞许的眼光盯着我，好象在嘱咐我＂再接再励，胜利了不要骄傲＂．

藏老师不仅目光＂稀奇＂，而且心灵也美，对任何同学都公平对待，特别是后进同学．．前几个月，学校流行丢沙包，我班的女同学在丢沙包时，突然＂淘气大王＂周亚南要想参加一个．我们都不答应参入我们的行列．周亚南却要破坏．王颖就去告状．结果老师却对王颖说：＂你让他接一个沙包＂事后其他老师都称赞臧老师＂心灵美＂．

臧老师用不同的教育方法教育同学，每次讲课传授许多课外的知识，同学们都听得＂津津有味＂有时甚至把下课的事抛到了＂九霄云外＂．．．多专注的好老师．

这就是我臧老师，我能在她的指导下学习，我真感到无比自豪．

小学生作文我的语文老师【篇7】

又是一个新学期，又是一个新气象，当然还有一个新的语文老师。

这位老师那双眼睛炯炯有神，细长眉毛，一脸笑容和蔼可亲，给我留下了深刻的印象。这位老师是个三星级的老师，我给大家介绍一下都是那三星的。

第一星课堂纪律星，你可能会问：咦，课堂纪律星，不是学生才能得的吗?为什么老师是课堂纪律星?听我解释一下你就明白了。因为在她的课堂上，没一个说话的，没一个做小动作的，更没一个淘气包，教室里非常安静。看课堂纪律星是不是非我们老师莫属?

第二星布置作业星，你听我们语文老师又开始布置作业了，听好了今天的语文作业是第一课的词语，写五遍，错一个罚二十遍我们口中叫多，但心里却说很少。喏，这个布置作业星也非我们老师莫属?

第三星吃苦耐劳星，你看见那个弓着腰的身影了吗?那就是我们的语文老师，挥汗如雨，汗流浃背的在批改作业。虽然非常劳累，但是她的脸上露出了欣慰的笑容。

这就是我们的语文老师，一位三星的老师。

小学生作文我的语文老师【篇8】

一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁？她就是我们班的语文老师：黄老师。

公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。

开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊：有人流鼻血了！这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地，无私奉献。

快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。最后，老师说：同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子。

老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师回这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：老师，我们也爱你。

我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。

点评：小作者以外貌描写开篇，使人物形象一下就跃然纸上了，吸引读者。文中选取了几个日常生活中的场景对黄老师加以描写，都表现了老师乐于奉献、关心同学的特点。最好能再把黄老师详细的动作神态等细节描写一下，使黄老师的形象更突出。注意检查、修改错别字哦。点评教师：史阳老师

[参考]小学生作文我的语文老师怎么写模板5篇

写作的重要性是我们必须要清楚的，写作可以使人清醒，免受周围的打扰。一篇优秀的作文是非常引人注目的。写好一篇作文需要注意什么？下面是作文5000网精心为你整理的“小学生作文我的语文老师怎么写”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

小学生作文我的语文老师怎么写 篇1

范老师是我们得班主任，也是我们的语文老师。她的语文课讲的生动有趣，精彩纷呈，引人入胜。同学们都特别喜欢上。

就拿那一次来讲吧！那是范老师给我们朗读课文，而这节课有一个老虎的虎字，就是这个虎字同学们在写作业时经常写错，常常把虎字的横沟的勾忘写。细心的范老师发现后，就给同学们讲了一个虎口拔牙的故事来纠正写错别字的同学。老师风趣的说，咱们班呀有几个同学个个都是活武松，竟然把人家老虎的大门牙都给拔掉了，多厉害。同学们哄堂大笑，这时同学们才意识到自己的错误，同时也很惊讶！老师会这样给我们改正错误。经过听虎口拔牙的故事后，我们班的错别字少了很多。写作业时也更加细心起来。

而且，每次学新课老师都会先给我们读一遍，老师得声音轻柔温和。朗朗动听，仿佛不是听老师读课文而是在听一段绘声绘色的童话故事一样回味无穷。

下课时，范老师还和我们一起跳大绳，踢毽子，看，范老师跳大绳还不比我们小女生差呢！

这就是我的语文老师－－范老师

小学生作文我的语文老师怎么写 篇2

一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁？她就是我们班的语文老师：黄老师。

公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。

开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊：有人流鼻血了！这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地，无私奉献。

快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。最后，老师说：同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子。

老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师回这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：老师，我们也爱你。

我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。

点评：小作者以外貌描写开篇，使人物形象一下就跃然纸上了，吸引读者。文中选取了几个日常生活中的场景对黄老师加以描写，都表现了老师乐于奉献、关心同学的特点。最好能再把黄老师详细的动作神态等细节描写一下，使黄老师的形象更突出。注意检查、修改错别字哦。点评教师：史阳老师

小学生作文我的语文老师怎么写 篇3

在泗湖山镇中心小学有位出名的老师．她可说是＂桃满李天下＂，她有乌黑披肩的秀发，炯炯有神的眼睛，白晳的脸蛋，适中的身材如玉树临风．．．这就是我的臧老师留给泗湖山镇中心小学全体师生的外表形象．

臧老师有一双＂锐利＂的眼睛，她的目光总是表示不同的＂严厉＂．有一次上课，我在玩小动作，当我抬头看她一眼，那时藏老师的眼光已经目不转睛地＂盯＂着我，眼睛里充满了责备，我不由自主地脸红了．还有一次，当我期中考试再次得到第一名，同学们朝我围过来，老师用赞许的眼光盯着我，好象在嘱咐我＂再接再励，胜利了不要骄傲＂．

藏老师不仅目光＂稀奇＂，而且心灵也美，对任何同学都公平对待，特别是后进同学．．前几个月，学校流行丢沙包，我班的女同学在丢沙包时，突然＂淘气大王＂周亚南要想参加一个．我们都不答应参入我们的行列．周亚南却要破坏．王颖就去告状．结果老师却对王颖说：＂你让他接一个沙包＂事后其他老师都称赞臧老师＂心灵美＂．

臧老师用不同的教育方法教育同学，每次讲课传授许多课外的知识，同学们都听得＂津津有味＂有时甚至把下课的事抛到了＂九霄云外＂．．．多专注的好老师．

这就是我臧老师，我能在她的指导下学习，我真感到无比自豪．

小学生作文我的语文老师怎么写 篇4

讲台前，我为大家讲李白、杜甫的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说。我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格，那刚健深沉的笔触，那浓郁淳厚的诗情……

课下我和同学们一起促膝谈心，我们还要一同在校园里打球，一同去湖边春游。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。

我要以自己生动精湛的讲解赢得同学的信任和爱戴，我要以自己的品行去熏陶影响他们，让他们明白怎样做人。

我还要启发他们对语文的兴趣，让他们了解祖国的`语言是多么丰富优美，我们的祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产，培养他们具有美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而苦战攻关。我要让语文这门科学成为他们横渡科学海洋的舟揖。我要用文学艺术丰富他们的头脑，使他们在科学研究上富有文学家奇丽丰富的想象和别具一格的独创精神。

假如我是语文老师，我要让我的学生永远能够回想起他曾经有过这样一位语文老师，她的事业就像一首壮丽的长篇叙事诗，不会被读者遗忘，永远给人以无穷的回味。

假如我是语文老师，这就是我的全部希望。

小学生作文我的语文老师怎么写 篇5

六年的小学生活接近了尾声，小学的尽头，就像落日前最后一抹余晖照在我心头，暖暖的，却又有说不出的无限感伤。

从背着书包迈入校园时的懵懵懂懂，到现在已是意气风发的少年。我们一起走过无数风风雨雨。郊游路上的欢声笑语，课堂上老师严肃的批评。与同学们之间的打打闹闹，这些将会成为我们小学时代的美好回忆，不复存在。就在我们相处得最为如鱼得水的时候，就要分开，各奔东西。这是多么令人悲伤的事啊！

好像是元旦吧，学校里组织了一场跳长绳比赛。我们班的同学们努力练习，跳了一遍又一遍，每个同学都不想为班级拖后腿。一次练习中，我迫不及待地冲入了被长生笼罩的阴影中，跳过了绳子就向外冲。不知长绳又从什么地方飞出，飞快的在我眼前扫过，绊住了我的脚尖。我顿时觉得天旋地转，头重脚轻。“扑”地倒在地上。膝盖火辣辣的地疼，我试着站起来，作文脚又倒下了。“赵嘎，你没事吧？”我抬头一看，原来是老张，啊，赵大川，老王，周大仙他们都来啦！他们扶着我到角落里坐下，张老师也询问我的情况。还好没破皮，仅仅摔了一下，走路时免不了有一些一瘸一拐。寒冬腊月，还有什么比这更为温暖的呢？

还是去年的运动会上，在同学们的鼓励下，我报了800米长跑。尽管我做了充分的准备，还是有些跟不上。第二圈，我的步伐渐渐沉重了。我数不清有多少人从我身边跑过，我落后了。这时，观众席上传来了“加油”声。我定了定神，看向观众席。那个跳起来的是老张吧，老张旁边向我挥手的是梅大头吧。我知道了，我代表的不仅是我自己，还有背后那为我欢呼的同学们，整个606班，我再一次调整步伐向前冲去。

这些事仿佛还是昨天发生的，我至今记忆犹新。愿同学们珍惜小学最后一段快乐的时光。夕阳无限好，只是近黄昏！

[推荐]小学生作文我的语文老师系列

我们整理了小学生作文我的语文老师，并分享给您。作文是对情感的一种宣泄，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的。希望您分享本页内容与您朋友！

小学生作文我的语文老师【篇1】

炯炯有神的大眼睛，直挺秀美的鼻子，樱桃似的小嘴，梳着齐耳的短发，这就是我的语文老师郑老师。听说她会武功，且武艺高强，这是怎么回事呢?且听我给你们细细道来。

作业本上，再细微的错误都逃不过郑老师的火眼金睛。同学们的每一个错误，郑老师都会用红色的笔仔细地圈出记号，并在旁边标注出需要改正的内容，要求我们及时订正错误，她常说：知错就改善莫大焉，让我们做知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读郑老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

除了火眼金睛，郑老师还会顺风耳。上课时，郑老师在讲台上讲得神采飞扬。可班上的几个调皮鬼在后面偷偷讲话，不认真听讲，教室里一下子变得又吵又闹，像菜市场似的。这时，郑老师立马转过身，双眼瞪得像铜铃，准确地指出谁在讲话，大吼一声：安静!那些调皮鬼吓得再也不敢说话了。从此以后，大家对郑老师的顺风耳佩服得五体投地。

郑老师不仅会武功，还经常说谎。她经常跟其他老师说：借我十分钟，就十分钟。结果最后借了一节课。其他老师会无奈的说：你要还我的课啊!快放学时，郑老师经常说：我再讲五分钟。最后郑老师讲到学校清校，才让我们放学。我知道，郑老师经常说谎是在与时间赛跑，争分夺秒，让我们多学习知识，在知识的海洋里遨游。

这就是我的语文老师郑老师，一个既会武功，又爱说谎的老师。师者，传道受业解惑也。郑老师不但教会了我们知识，还教我们做人的道理，我非常喜欢她。

小学生作文我的语文老师【篇2】

有一些人敬佩的是比尔盖茨，也有一些人敬佩的是贝多芬，还有的人敬佩的是……总之是一些伟人，但是我最敬佩的是一个默默奉献的人__我的语文老师，罗老师。

我的语文罗老师那对浓浓的眉毛下，有一双大而有神的眼睛，在她的鼻梁上总会有一个大大的眼镜。罗老师上课的时候严肃认真，但是下课时，我们就像朋友，同学一般，嬉戏、打闹，一点都没有上课时严肃的样子，罗老师从不顾惜自己的身体，天天晚上为我们批作业，备课到三根半夜。

罗老师说过，“其实，我每月都有国家发给的工资，我之所以仍然来给你们上课，是因为我还想发挥我的余热。”所以，我们十分尊敬她。有一次上语文课时，罗老师每讲几句就会咳嗽，而且咳得十分厉害，我们是多么心疼她，我心想，罗老师竟然带病来给我们上课，一定是昨天晚上给我们批作业、备课太晚了，着凉了。她本应该让其他老师代课，自己去休息的，可她为了我们的学习，并没有这样做，我的心里，不由对罗老师产生一种敬佩之情。

还有一次，我只因为被别人踩了一脚而跟别人打了一架，把他的鼻子打流血了。于是，他就哭着去告罗老师，我原以为罗老师一定会大骂我一顿。出乎我的意料，我到了办公室后，罗老师竟然让我坐在她的旁边的一个椅子上，然后语重心长地对我说："佳洋，你对人应该宽容…。.'罗老师告诉了我许多为人处事的大道理，使我明白了什么事都要谦让。

啊，罗老师，你像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，你是永远值得我们敬佩的人。

小学生作文我的语文老师【篇3】

又是一个新学期，又是一个新气象，当然还有一个新的语文老师。

这位老师那双眼睛炯炯有神，细长眉毛，一脸笑容和蔼可亲，给我留下了深刻的印象。这位老师是个三星级的老师，我给大家介绍一下都是那三星的。

第一星课堂纪律星，你可能会问：咦，课堂纪律星，不是学生才能得的吗?为什么老师是课堂纪律星?听我解释一下你就明白了。因为在她的课堂上，没一个说话的，没一个做小动作的，更没一个淘气包，教室里非常安静。看课堂纪律星是不是非我们老师莫属?

第二星布置作业星，你听我们语文老师又开始布置作业了，听好了今天的语文作业是第一课的词语，写五遍，错一个罚二十遍我们口中叫多，但心里却说很少。喏，这个布置作业星也非我们老师莫属?

第三星吃苦耐劳星，你看见那个弓着腰的身影了吗?那就是我们的语文老师，挥汗如雨，汗流浃背的在批改作业。虽然非常劳累，但是她的脸上露出了欣慰的笑容。

这就是我们的语文老师，一位三星的老师。

小学生作文我的语文老师【篇4】

在我的成长中有许多位"王家"的老师，这不，本学期又来了一位”王家”老师，她就是教我语文的王老师。今天，我给大家夸夸这位”王家”老师吧！

开学第一天，我早早来到教室里。书还没发下来，所以我在看自己带的书。王老师刚走上讲台，我就立刻不由地喜欢上了王老师。她的五官端正，穿着一件绿色的`裙子，头发像黑色瀑布一样，给人一种飘逸的感觉。真美！一回到家就跟妈妈炫耀：“我们王老师，真漂亮！”

一次听写，我才发现，美人老师还特别负责任。她发现一个女同学在用涂改液，一直在涂。就把她的涂改液扔了，并给她讲了悄悄话。事后我才知道，王老师那样并不是嫌她“补丁”太多，而是一来那有毒，二来速度慢，跟不上。真是负责任的好老师！

自打上三年级后，我发现老师几乎不布置预习作业。妈妈也注意到这个了，就问：“你们老师怎么不布置预习作业哪？”问得好！可我怎么回答呀？“谁知道呢？”姐姐说：“我的《培养良好的学习习惯》里应该有，嗯，三年级靠自主预习和复习。”这时我才明白，王老师不布置预习作业，原因就是想让我们养成自主的好习惯！遇到这样的老师的确锻炼我的自觉性。

看！这就是我的王老师，一个漂亮的、负责任的、会教学的老师。我爱学语文，更爱教我语文的王老师！

小学生作文我的语文老师【篇5】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学生写人作文：我的语文老师，仅供参考，希望能够帮助到大家。

孙老师是我们的语文老师。他是一位特别善良，敬业的好老师。我们大家都非常喜欢他。孙老师的个子高高的，有一点点胖，看上去特别强壮。他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一张特别能说的嘴巴。虽然他皮肤黑黑的`，还经常喜欢头上戴一顶黑色的帽子，但是，在我们许多同学眼中却是那样的亲切。温和。我们都深深的喜欢上了这位像大哥哥一样可爱的老师。孙老师画的画特别的棒。特别是人物素描方面。有一次，他帮我们班的同学都画了画像，看上去跟真人一样。有一个同学还开玩笑说：“孙老师可以去当画家了。”我为有这样一位有才华的老师而感觉到很骄傲。孙老师对我们的学习是很认真负责的。上课时，他要求我们每个同学都要认真听讲，不许东张西望做小动作。还要求我们每一个生字都要写的很工整。

每一篇课文都要读熟，并且都要归纳出每篇课文所要表达的思想感情。每当看着孙老师在讲台上这么辛苦的讲课时，我就告诉自己：“一定要好好学习，回报孙老师对我们的付出。”孙老师最让我感动的还是那一次考试。我记得那次作文的题目是给大树设计一张名片，我写的作文不但结构不完整，而且还有点跑题。当时我的心里难过极了。孙老师不但没有批评我，反而给我的妈妈发信息让妈妈安慰我。

孙老师就是这样的亲切，温暖。就连我的妹妹都说：“如果等到她上三年级的时候，孙老师是她的老师那该多好啊！”三尺讲台，一份耕耘，一份收获。感谢孙老师一直以来对我们的辛勤付出。在这里我想大声的对你说：“孙老师您辛苦了，我一定会好好学习的。”同学们你们也一定要加油哦！

小学生作文我的语文老师【篇6】

已经过去一年的时间了，我不知不觉中已经历了太多的风霜雨露，也慢慢的成长着。当我再一次见到我那敬爱的张老师时，勾起了我四年的回忆。

我的老师披着长长的头发，乌黑发亮，一双凌厉的眼睛，面容温柔却又有一丝的严厉，让人一看就知道这是一个教学严谨的好老师。

当我第一次看见老师的时候，刚好是我转学到太钢希望小学的第一堂看，那时我并不认可张老师，所以准备给老师一个下马威，于是，我这个笨蛋毫无疑问的挨了老师的戒尺。我并不服气，也不满意，仍不给她一丝好眼色，谁叫她打我呢？结果可想而知，又挨了一戒尺，我又装模作样看着黑板，左耳进，右耳出。还是挨了一戒尺，我站起来问道：“你为什么打我？”老师冷冷的目光扫视了一眼道：“不认真。”我听后笑了笑坐了下来。

还有一次，老师的儿子没有写下作业，我原本以为会给他一次机会，但结果出乎意料，他还是挨了一戒尺，我知道，他将我们当成了儿女一样培养着我们，他是优秀的教师。

这就是我那严厉的老师---张海燕。

小学生作文拖地(精选5篇)

作文是帮助学生树立正确人生观和世界观的桥梁，作文可以提高我们的语言抒情和情感表达能力。作文5000网小编很喜欢这篇有思考的“小学生作文拖地”向大家推荐。仅供参考，欢迎阅读！

小学生作文拖地 篇1

这个星期下了好多天的雨，星期天到了，终于天晴了。妈妈每天上班很累，我就想帮她干些力所能及的事。

干什么呢？对了，我在学校里值日时都是拖地的，我就帮妈妈拖地吧！说干就干，我先拿来了扫把把地扫得一干二净。接着我就去拿拖把开始拖地。这里拖一拖，那里也拖一拖，地被我拖得干干净净的。哈哈，大功告成。于是，犒劳一下自己，我就坐在沙发上开始边休息边吃零食，转过来一看，啊？地上都是小脚印，怎么又脏了？原来是我拿零食时因为底板还是湿的，就落下脚印了。哎，再拖！……于是我又重新拖了一遍。累得我腰酸背疼，总算又把地拖干净了。

哎，看来拖地也是不容易的。而平时妈妈几乎三天两头的干家务，那该有多么的累啊！以后我有时间一定要帮妈妈多干一些家务。

小学生作文拖地 篇2

今天中午午饭过后，我看见妈妈正在扫地，天色明明不热，但妈妈却累得满头大汗，看着她头上晶莹的汗珠，我体会到了妈妈的不收留易。

于是，我跑上去自告奋勇说：妈妈，现在你已经扫完地了，那就给我拖地吧妈妈看我这么积极，兴奋地摸了摸我的头。

首先，我要去厕所装水。我拎着水桶到厕所后，放下水桶，把水桶推到水龙头下，拧开水龙头，等桶里的水装满后，拧回水龙头，把水桶拎出来，提起沉甸甸的水桶，走出厕所，把水桶放到地板上。

然后我把拖把扛了过来，放进红色的打水盆中，用力搅拌后再使劲甩，哈哈，功夫不负有心人哪，我终于把拖把甩干了。我先拖客厅，拖了一会儿，我歇了歇，叹口吻说啊呀，我的妈呀，怎么才完成了一半!。于是，我又起身使劲地拖，额头上已冒出了许多小汗珠来，我也顾不得擦了。不一会儿，你们瞧：大客厅已经被我拖好了。可我仔细一看，大客厅竟然被我拖成了一只大花猫!它似乎很气愤地对我说：小主人，看看我的惨样，待会儿你会受不了的!我没有理会它。我用另一个干净的拖把把它重新拖了一遍，这下它可兴奋了!我非常喜爱我的斗室间，由于有我许多喜爱的玩具：娃娃新娘，小汽车、卡车、飞机模型，枪模。。。还有许多书，我可以从中学到知识，获得灵感。先不先容了，我该执行我的任务了。我先收拾了玩具，书报等，再用扫把清理干净，最后将我的斗室间前后左右里里外外都拖了一个遍。使得斗室间焕然一新，比原先干净明亮多了!我拖完自己的斗室间以后，就对爸妈的房间开始扫描了，先清理有没有有用的东西。然后浸湿翻洗拖把，湿淋淋的拖把在我手中沉甸甸的，我的小手已经快吃不消了，磨出了两个小水疱，小手其他地方也胀得红红的。我咬着牙，顶住痛，使出吃奶的力气，一二三，一口吻完成了爸妈房间的清扫拖地工作。我再次翻洗完拖把，把它晾到阳台上。随后咕哆、咕哆一口吻喝完了一瓶矿泉水，我打开电风扇凉快凉快，摸着鼓胀的小肚皮，我感叹地自语：原来拖地也这么不收留易!看来一件看似简朴的事情，要把它做好非要花些精力才行!妈妈回到家里一看，哇，今天的地拖得真干净，比我拖得还干净!竖起大拇指表扬我，卉卉，真能干，能帮妈妈做家务了。我轻松地笑了笑妈妈，你天天干家务，一定很累吧，以后我也要为妈妈多分担点家务活。妈妈开心地笑了。

小学生作文拖地 篇3

今天是中秋节，也是我父亲同事的女儿陈皓的生日。爸爸会带我去她家庆祝她的生日。

我和父亲乘公共汽车去了她家。一进门，陈皓的爸爸就把我抱起来说：“佳佳上学期考了第一！太神奇了。”陈皓公公也说：“佳佳真棒！”听完，心里比喝蜂蜜还甜。进来看看，啊！里面那么多人，好热闹！过了一会儿，陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上，关掉了电视和灯。我们在蛋糕上点燃蜡烛，每个人都在陈皓周围唱生日歌：“陈皓生日快乐。xxx我们唱完歌后，陈皓开始许愿，然后她高兴地吹灭了蜡烛。阿姨给了大家一块蛋糕，我开心的享受着美食。我们吃完蛋糕后，每个人都把盘子放在桌子上。我看到桌子上有很多盘子，所以我把它们捡起来扔进了垃圾桶。大家都夸我是个懂事的男孩子。我们玩到十点才回家。

我今天玩得很开心！大家都夸我是个会做家务的好孩子，呵呵…我会继续努力的！

小学生作文拖地 篇4

今天，我家的地板被我折腾得不成样了，脏鞋踩了、果汁滴上了、菜汤又洒上了，跟个大花脸一样，于是，我决定自己来把地拖干净，说干就干，我涮了涮拖布，准备大干一场。

我先拖客厅，边拖边哼起了自编的拖地歌“左擦擦右擦擦，拖把挥舞地板干净，我们一起，来做大扫除!”可是，拖着拖着，我就遇到了麻烦：每拖完一个地方，再拖另一个地方的时候，我就会踩在那个拖过了的地方，刚刚拖干净的，又会被我踩脏了。就这样，刚拖干净的又脏，再拖干净再脏，这样一次又一次，怎么也拖不干净，气得我把拖布一扔，大喊一声：“我再也不拖了!”妈妈从卧室里伸出头来，笑眯眯地说：“怎么?拖完了?”我说：“没有。”于是，我便把刚才拖地时出现的问题告诉了妈妈，妈妈说：“就这点

小学生作文拖地 篇5

今天，我躺在客厅的沙发上看着电视。突然，我有点想要吃零食了。于是，我从沙发上坐起来，准备去拿。我穿鞋时，低头一看地面，怎么那么脏呀！于是，我决定把地拖一拖。

我准备的物料有：拖把、水桶、手套、抹布。我们在学校时都用消毒剂拖地，于是我突发奇想拿出了家中的84。首先，我把水桶装满水，然后把拖把放到水桶里涮一涮。水在认真地给拖把洗着澡，拖把在水的冲刷下变得特别干净了。接着，我戴上手套把拖把拧干了。我在往拖把上倒84消毒液时，呀，一不小心倒多了。我闻到了一股浓烈的消毒水味道，不管了，先拖地吧。

我开始拖地了，从哪开始好呢？就从客厅中间开始拖吧，那可是最难清理的地方，因为那里放了四个沙发，一个茶几。我拿起拖把往那儿走去，快到那的时候，我拿着拖把向前冲，一不小心踩到了拖把，摔倒了。“哎呦，疼死我了。”我心中顿时冒起火，“不干了，还不够我受罪的呢。”后来我又想了想，妈妈做家务也挺辛苦的，于是，我又接着干了起来。这次，我认真了许多，学着妈妈平时拖地的样子拖着。不一会儿，我就拖完了地。忙完了，我才发现屋子里怎么那么大的84味。我都要被熏吐了。地，虽然被拖干净了，但是这浓烈的消毒水味道还真是不好闻。

通过这次拖地，让我明白了：做事情不能轻言放弃，生活中我们要认真对待每一件事。

我长大了小学生作文5篇

想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪，写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，一篇好的作文具体该怎么写呢？下面是作文5000网小编精心整理的"我长大了小学生作文",希望能帮助到你的学习和工作！

我长大了小学生作文【篇1】

“啪！”的一声，门关上了。偌大的房间里只听到笔尖的沙沙声。

时间一分一秒地流淌，不经意间，我瞥到了一旁的课外书，目光顿时停留在书本上。心不由得蠢蠢欲动。“不行，要是被发现就糟了！”我被心中的念头吓了一跳，赶快提醒自己。“没关系，我只要在他们回家之前放好书就行了。”我的心中就像有两个小人，相互你一拳，我一脚地打架，渐渐地，代表“看”的小人占了上峰，我的手不自觉地慢慢抬起，一点一点地向书靠近，还时不时做贼心虚地扭头，看看屋外。心里矛盾不已：看吧，就辜负了妈妈对我的期望；不看吧，又克制不住自己想看书的欲望。

手轻轻翻开书本，“不行，坚决不行！”一个声音振聋发聩，“我长大了，必须学会克制自己；我长大了，不能辜负妈妈对我的信任；我长大了……”

我把书收进抽屉，直起腰板，一笔一划地写起作业来。

我长大了小学生作文【篇2】

随着时光的流逝，我渐渐的长大了，也从同学们眼中的“矮冬瓜”变成了“大块头”，长大了，再也不会被哥哥嘲笑我“胆小鬼”了。

长大的我变得越来越自信了。记得有一次，语文老师说：“这一次考试，同学们一定要拿出水平，考出令老师满意的分数！”我听老师一说，就自信地想：“我一定考出令人出乎意料的分数！”考试那一天，我妙笔生花，奋笔疾书。到了老师报分数了，他满脸笑容说：“这次考试我们班分98分，他就是刘岳浩同学！”我一听，高兴得一蹦三尺高。

长大的我会体谅同学了。有一天，我看到有一个二年级的小妹妹因跑得太快摔倒了。我连忙把小妹妹背进了学校的医务室，让校医给小妹妹清理、包扎伤口，等校医清理完伤口，我又把小妹妹背回了她自己的教室。小妹妹还对我说了声“谢谢”呢！

长大了真好，脱离了儿时的烦恼，变成了一个孝顺父母、会体谅同学，考试有自信的英俊少年。

我长大了小学生作文【篇3】

星期天，我在家里津津有味地看电视，妈妈下班回来了，她洗完手，准备做饭，我想，妈妈做了一天的活，肯定累了，我来帮妈妈做饭吧。

想到这儿，我立刻关上电视，这引起了妈妈的注意，她好奇地问我为什么把电视关上了，我调皮地说：“妈妈，我想帮您做饭呀!”妈妈高兴地笑了。

我问妈妈今天做什么饭?妈妈说：“包水饺吧。”于是，妈妈包，我擀皮儿。妈妈教我水饺皮一定要大小适中，厚薄均匀，我卖力地擀着皮儿，累得满头大汗，妈妈还教我怎样包水饺，很快好多只“小鸭子”出世了，整齐地站在面板上，等到水开了，一只只“小鸭子”争先恐后地跳进了锅里，过了一会儿，“小鸭子”们鼓着肚子浮到了水面上，妈妈把它们捞了出来，我尝了一口，啊—真香啊!

妈妈夸我长大了，懂事了!吃着自己包的水饺，听着妈妈的夸奖，我的心里美滋滋的。

我长大了小学生作文【篇4】

世界上没有哪一位父母不疼自己的孩子，老鹰最爱自己的孩子，但是在小鹰学飞的时候，却无情地一次又一次把它从高空抛下，再接住再扔，，直到小鹰完全学会翱翔。我的春秋不小了，在爸妈的眼里我仍是个小孩，却不肯给我一个像小鹰那样试飞的机会，您们是那么看我，总担心我伤着……

记得四年级暑假我去学东西的是吗？您们每次都要亲身送我去，要不就是牵着我的手送我去，要不就是开车把我送去，还千叮万嘱的。有一次吃饭时我想你们提出：“明天我自己走路去，”可你们听了面如土色，说什么也不允许，让我大失所望。但我并没有抛却，第二天我早早的起来，梳洗之后我拿上书包你出门，我走在清晨的大街上，我忽然觉得，天比以往的还要难，鸟儿的歌声比以前的还要悦耳——一切多么夸姣！可是，好景不长，是您！爸爸。车停在我眼前，我硬着头皮上车了，您对我说了一大堆坏人拐卖了儿童的案例，还说我还小，长短分不清，不要自己走那么远的路，您亲身把我送到门前，还叮嘱我放学以后在门口等你来接。你们知道吗？我就像那温室里的花朵，笼中的鸟儿！我不愿意做着闷死了的花朵，由于只有在天然界的怀抱中才能姹紫嫣红；我也不愿做铁笼中的鸟儿，由于外面的世界更夸姣更出色。

玉不琢，不成器；铁不炼，不成钢。我不需要你爱，由于拥有它我就会失去自我；我不需要宠爱，得到他我会离不开依靠。

爸爸妈妈！我长大了，请放开握紧的手，让我在天空自由翱翔。在属于自己的天空上翱翔！

我长大了小学生作文【篇5】

微风拂过新生的柳叶，拂过初融的河面，拂过我的面颊，提醒我：又一个春天来到了!这个春天的到来也就预示着新的一年的开始，“我又长大了”，微风悄悄地把这句话送到我的心底，对，我又长大了，可我现在的理想又是什么呢?我茫然了，一时不知该怎样回答这个问题。我曾有过自己的理想，那得从小时候说起。

孩提时候，什么事也不懂。妈妈问我：“你的理想是什么呀?”我睁大眼睛好奇地问：“什么是理想呀?”“理想，就是你长大了想干什么。”妈妈告诉我，“比如当个绘画设计图的工程师，当个会生产零件的工人，当个卖东西的售货员……”我想了一会儿，我从小身体一直都不好，经常去医院，医院里的护士阿姨可好啦，打针一点也不疼，于是我开心地回答：“我长大了要当一名护士，给小朋友打针――像医院里的护士阿姨一样，打针一点也不疼!”妈妈开心地笑了，她告诉我：“当一名护士是很辛苦的。”我说：“只要小朋友打针不疼，当护士再辛苦，我也不怕。”

时间过得可真快，一晃，我上小学了。在课堂上，老师孜孜不倦地向我们传授知识。她们讲的故事是那样娓娓动听，特别是那些童话和神话，仿佛把我领进了七个小矮人和白雪公主的木屋，把我带到了美丽的阿里山、日月潭，我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，心里装着多少故事和知识啊。慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上教书这一项工作了，我常梦见自己成为了一名教师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我：“当个老师不容易啊，要备课，要批改作业。每天很晚才能睡觉……”可我固执地嚷道：“我想当老师，我一定要当老师!”

转眼，我又长高了，长大了，也更懂事了，进入中学，不知多少次，老师谈到理想、空想、幻想，也不知何时，我读懂了冰心奶奶的一段话：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊，理想是美的，但要实现它，那需要从现在开始付出艰巨的劳动。

我开始思索，开始郑重地考虑自己的理想了。我想：假如我长大了，要成为一名书画家，那么，从现在起，我就要每天坚持练习绘画、书法，将来能够挥毫画下美丽的祖国，再题上一幅漂亮的字联;假如我长大了要成为一名工程师，那么，从现在起，我就要专心学习知识，将来动用到自己的工作中去;假如我长大了要成为一名医生，那么，从现在起，我就要懂得该怎样关心别人，爱护别人，将来才能承担起医生的天职，救死扶伤;假如我长大了……嗬，我觉得：我应该选择自己所能够实现的理想，将来为社会，为祖国，为人民造福，并且从现在起，为理想而奋斗……

嘿!我真的长大咧!

我的学校小学生作文5篇

作文可以记录生活和学习，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。写作能写，但是写的乱七八糟怎么办？下面，作文5000网的编辑为大家整理的“我的学校小学生作文”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

我的学校小学生作文【篇1】

我有一个美丽的校园，校园里的风景非常美丽。我给你们介绍一下吧!

走进学校，第一眼看到的就是宽敞的马路。路面旁边都是许多美丽的小花。一朵朵小花就像美丽的少女。秋风中，以前绿油油的树，如今已是黄灿灿的，一片一片的金黄色落叶从树上到树下随风而飘，随风而落。 校园里，还有许多美丽的风景，竹林也不例外。秋天来临了，树木都已枯槁，但竹林却还是那么的优美、宁静。微风吹过，高大的树上的“金叶”不断地飘落下来。而竹叶林里，一片片绿绿的竹子和竹叶还坚持原来的本色。这些竹叶没有几百根竹子，也有数十根的竹子了。一阵阵微风拂过，竹叶叶随风飘动，让竹叶显得十分安静。如果在这安静的竹林里喝茶，喝茶时，耳边传来了一阵鸟鸣声，多么悠闲啊!竹林给我的印象就是一个字“静”。

要说坚忍不拔，那就是我们学校的假山了。一座小山竖立着，虽说不是那么的壮观，不是“千峰万仞”也不是“三五峰呼应”，而是有它自己的风格，虽说假山不是那么高大，但却有威武的气质，不比千峰万仞差。高的山峰，令人胆战，而假山却是没有那么威严，但不是说它不坚韧，雨天风吹雨打它还是那么的坚强，它有一种坚忍不拔的精神。 下课的时候，学校一下子变得喧闹起来。一年级的小朋友在路面上玩游戏，他们一边奔跑，一边玩耍着，脸上飘着愉快而又轻松的笑容。高年级的同学有的在教室看书，有的在操场上打乒乓球。

这就是我美丽的校园，我喜欢我美丽的校园!

我的学校小学生作文【篇2】

小学生我爱我的学校演讲稿【一】

大家好!

我是一年级八班的楚中天，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

当我们告别愉快的寒假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化：校门口的场地铺上了大理石砖，打上了水泥地面，花池里种上了我们不知名的树木，还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们，此时此刻面对整洁清新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁，看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房，听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢?能视而不见吗?对，不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容，让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕!

小学生我爱我的学校演讲稿【二】

大家好!

我是一年级八班的楚中天，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

当我们告别愉快的寒假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化：校门口的场地铺上了大理石砖，打上了水泥地面，花池里种上了我们不知名的树木，还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们，此时此刻面对整洁清新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁，看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房，听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢?能视而不见吗?对，不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起......只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小

学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容，让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕!

小学生我爱我的学校演讲稿【三】

校园是我们非常熟悉的地方;校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

明礼善行，德润人生。

这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。

一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。

于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?

我的学校小学生作文【篇3】

我的学校是宋诏桥小学，远远就能看见那镶嵌在教学楼上的五个金色大字：宋诏桥小学。

走进宽大的校门，映入眼帘的是一个大花坛。最外面的一圈是龟甲冬青，那深绿的颜色衬着里圈的紫色的红花槛木，再加上红的茶花，绿的茶叶，显得生机勃勃。花坛的中心是希望之星，花坛中的花草映在银色的希望之星上，更显得富有生气。它象征着我们的希望，象征着我们的梦想，带领我们向着希望进发。

抬头望，看见几座鳞次栉比的大楼，外墙呈棕红色，这就是我们的教学楼。侧耳倾听，隐约能听见琅琅的读声。顺着楼梯走向教室，就能看见同学们认真地听课。

穿过天桥，就到了操场。这里春天鲜花盛开；夏天绿树成阴；秋天丹桂飘香；冬天，同学们就在这儿尽情玩耍。

教室门口的墙壁上挂着同学们的字画，奖状，手抄报等，既美化了教室，又提高了同学们的美术能力。

我爱我的学校—宋诏桥小学！

我的学校小学生作文【篇4】

今天和往日一样背着“重如泰山”的书包向着浣纱小学“进军”。

来到大门口，首先映入眼帘的是一块打牌牌，上面刻着“好好学习，天天向上”这八个大字，在太阳光下发出的金光足以用“耀眼”来形容。再向前一点，就在保安室的对面，一面墙的荣耀啊，有兵乓球女子第一名；有兵乓球男子第一名；还有一些团体的荣誉，这也许就是我们浣纱小学有“体育”这个称呼的原因吧。一直向前走，在操场上的同学们，有的在一边练习篮球为下一次的校际对抗赛做准备，而一些篮球迷们则把篮球场地团团围住，为队员们呐喊助威。而另外一些同学就在一边玩游戏。

再向前，就在我们教学楼的旁边，有一个小公园，公园的外面是一圈腊梅树，那腊梅也是几天前开始谢的，那地上一地梅花酷似一地雪，可还是有着那沁人心脾的香味，这让我想起来王安石的诗句——遥知不是雪，为有暗香来？梅树上只有几片花瓣还傲立在枝头真像那绿色海洋上的一夜孤舟，又像那绿色亚控上的点点星光，还像那绿色小丘上的群群绵羊。再向里面望，啊？那是什么，原来是桃花，桃花一朵一朵的，像是涂了一层粉红色的胭脂，现在的桃花大都还像羞涩的小姑娘那样含苞欲放。也有一些早早傲立在枝头上。这仙境一般的景色任谁都想进去看一看。里面还有一块草地，草地上红的，黄的，白的就像逞强好胜的小精灵争先开放。在草地中央有座亭子，亭子周围有几棵小小的海棠树，树顶上有一朵红艳艳的海棠花，下面全是绿叶，这让我想起来大军向皇上俯首称臣的景象。

“叮铃铃”，不好，上课了，我三步并两步地走出公园。我现在是身在教室心在公园啊！

我的学校小学生作文【篇5】

大家都有自己的学校，我也不例外，也有一所独一无二的学校。

记得上二年级时在王校长的带领下我们的学校通过整修扩建，面貌焕然一新了：进门一看，高大挺拔的升旗台，鲜艳的五星红旗随风飘荡；左边是一栋高三层的办公楼，里面有一间阅览室，那里有各种各样的书籍，三楼还有宽敞明亮的会议室。我们足球队还在那里开过会呢！升旗台的后面是一栋高五层的教学楼，里面是一至三年级的教室，宽敞明亮的新教室，焕然一新的桌椅，长方形多功能黑板。楼下面有个地下室，里面有各种各样的动植物标本比如：蝴蝶标本、海马、鱼……穿过这栋楼，前面有一片空地，中间是一个地动仪，两边种满了花草和竹子，前面是个大操场。400米的橡胶跑道，中间是一片草坪似的足球场，两边各有一个大球门，我们在这里踢足球。我的学校是不是很美呀？

欢迎你来参观我们的学校。

小学生作文我的外婆(模板5篇)

我想大家应该都有尝试过写作文吧，写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。多看多学习，想要好作文指日可待。怎么样才能把作文写得又快又好呢？编辑为此仔细地整理了以下内容《小学生作文我的外婆》，欢迎你参考，希望对你有所助益！

小学生作文我的外婆【篇1】

我的外婆很爱我，她是一个朴素的农村妇女，已经五十多岁了，老是很精神。

每次，从家乡绍兴到外婆家泉州，外婆总会热情地招待我，脸上挂着喜悦的表情，由于我到外婆家每年只有一次，每当我归期将至的时候，外婆就会盼望着明年我的到来。

天天清晨，外婆家的一两只母鸡总会“咯咯”地叫起来。有丰硕经验的外婆闻声了，急忙冲进鸡舍，寻找母鸡下的蛋。找到蛋以后，外婆三步并作两步地跑进厨房，给我做厚味的蛋汤。由于她知道，食材越新鲜越厚味。蛋汤做好后，外婆向我挥挥手，让我喝了一碗。有时候，她为了给我做美食，被溅起的高温油水烫了一个大包。

有一天，外婆腾出时间，吃好饭和我一起去小山上流动，在爬山的路途中，外婆讲着各种有趣的事情，她满脸笑脸，好像觉得自己是世界上最幸福的人了。我和外婆很快地登上了山顶，在山顶上，外婆很细心地教我如何掏鸟窝、摘野果。那时，我感到了莫大的幸福。就这样，我和外婆渡过了一个难忘的下战书。

我的外婆还教了我如何在水田里捉鱼。这就是我的外婆，一个爱我的外婆。

小学生作文我的外婆【篇2】

或许，人人都有一个很好的外婆，我当然也不例外，她很爱我，我也很爱她。

外婆是长方形的脸，双眼皮，粗眉毛，嘴巴不大不小，嘴唇特别薄，所以外婆特别爱说，会说，皮肤很白，个子中等，平时很会穿衣服，身材也保持的很好，走起路来比俺妈还快，腰杆挺得倍直，很有气质，也比她同龄人显年青。

外婆固然已经61岁了，但是身体棒棒的，而且还很贤惠，她糊口在河南省南阳市西峡县，离我家有403公里。别看离我们家有点远，每个月外婆都会来我家住1-2周，那将是我最开心的时刻了。

外婆的厨艺一流，并且对我特别好，我把外婆当朋友一样对待。

外婆每次来我家，都会从老家带许多好吃的。并且到我家，我都会教她舞蹈，教她摆弄手机，外婆老是很当真的学，并且夸我教的很有耐心，很清晰，是个当老师的料，我听了别提有多兴奋了。每到吃饭，她老是很麻利的做上四个菜，有凉菜，有热菜，有肉，有素，我每次都吃的快撑破肚皮才肯放下筷子，由于其实是太厚味了。

外婆还很疼我，每次妈妈要打我时，她都护着我。她也很慈爱，放学的时候，她都会预备些吃的带过去。记得有一次，外婆买了糖炒板栗，她剥了一碗，给我送了过去，那可是我的最爱，吃着板栗，别提我有多开心了。

这就是我的外婆，一个慈爱，勤劳，能干，宠我的外婆，我爱我的'外婆。

小学生作文我的外婆【篇3】

小时候，外婆是我的“保姆”，更是我温馨的港湾。

小时候，外婆经常背着我，摇来荡去，逗我开心。我伏在外婆的背上，觉得很惬意。我还经常把外婆的头发缠起来，像一个馒头似的。

那时，外婆经常拉着我的手，带着我去公园玩耍。我抬头仰望着外婆，觉得她很高大。我问外婆，我什么时候才会像她那样高大。她抿嘴一笑，说以后就会了。这时，我发现的眼里流露着慈爱的眼光。于是，我就每天盼着长大。

小时候，外婆经常和我坐在屋前，在柔和的夜光里，伴着我一起数星星，给我讲嫦娥奔月的故事。我边听边把外婆的手贴在我的脸上，整理时觉得好暖和，好惬意。有时，我还不知不觉地在这温馨的双手中睡着了。

然而，现在一切都变了。

如今，我长大了，不用外婆背，不用外婆给我讲故事，不喜欢和外婆数星星了，我眼中的外婆已是白发苍苍，皱纹满脸，而且佝偻着身子。外婆不会唱歌，连普通话也不会说，还说巧克力有烟味呢。外婆根本跟不上潮流啦！于是，外婆的形象在我的心目中徐徐缩小了……

直到有一天，我看见王奶奶带着小孙孙在公园里高兴奋兴地玩耍，有说有笑的。我忽然醒悟：是我幼稚，是我无知，是我不懂事！刚才的情景不恰是我小时候的真实写照吗？整理时，慈爱的外婆在我的心目中越发的美。我疾步走回家，对着外婆蜜意地呼喊着……

小学生作文我的外婆【篇4】

我的外婆有一头干练帅气的短发！和妈妈一样有一双炯炯有神的眼睛！脸上有一条条像小河一波波的皱纹，手上还带着一个闪闪发光的戒指。固然外婆现在已经75岁了，但她仍是像年青的时候一样锦绣！

我幼儿园和一年级时都是外婆带着我和两个不懂事的小弟弟！在我7岁时，我脑忽然泛起了一个小问号？我问妈妈：妈妈，我生下来后是谁带我的？妈妈温柔的告诉我：是外婆！我接着说：那你说些我那时候的故事吧！好吗？妈妈！妈妈告诉我，在我半岁的时候，外婆带我回老家住，妈妈就开始伤心了，回外婆家以后中，我的指甲里都是土，当我哇哇哭时，就把我放在外公做的牛车里面。带我去对面的小便利店买棒棒时。

我的外婆心灵手巧！有一次，那时候是冬天，湖面上有层冷冷的冷气。外婆连夜帮我绣了一件暖暖的衣服，还有阵阵暖洋洋的爱心和细心。我特别喜欢外婆做的菜！特别喜欢外婆做的咸鱼！里面有香气扑人的调味。那时候外婆拿出一粒像玄色巧克力的豆子给我吃。我感觉咸咸的。我问外婆：这是豆鼓，明天吃饭我给你吃，好不好呀！我点了点头，说好。

我喜欢我的外婆！

小学生作文我的外婆【篇5】

现在我的爷爷、奶奶和外公都上天堂了，祖字辈里，现在只剩外婆了。

最近由于家里多了一个新生儿，也就是我的小妹妹，外婆就从老家来帮妈妈坐月子，顺便帮忙照应家里，一下子，我家变得非常热闹。

我的外婆个子不高，只比我高一点点，有特卷的头发，远看就像个蔬菜娃娃。外婆有一双健步如飞的双腿，不像良多白叟家，需要拐杖或坐轮椅。我最喜欢跟外婆做的事就是去买早餐。由于她不知道路，而我这个喜欢当领导人的人，当然就开心了。

外婆是个声音制造机，一整天都会发出不同的声音。我跟她一起睡觉时，意外发现，她的打呼特大声，不是只有男生会打呼吗？怎么外婆的打呼声却如斯惊人呢？爸爸说：“你外婆的打呼声超像火车。”哈哈！恰是如斯！

外婆会不停的随着什么都不懂的妹妹说着希奇的话：“莫哭！”或是“没人叫你！”不停的唠叨着，就似乎妹妹听得懂似的，她完全没有留意到，我已经被她严峻打搅，没办法用心读书了，我好想告诉外婆：“休息一下吧！喝口水解解渴，好不好啊？

但是，这个声音制造机固然不停放送，我居然似乎也越来越习惯了，我竟然发现，这也是“家”的声音，很温馨的呢！

留恋我的小学生活作文5篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编为大家整理的“留恋我的小学生活作文5篇”，仅供您在工作和学习中参考。

留恋我的小学生活作文【篇1】

谨以此文，献给曾经的六年五班，献给，每一朵灿烂的微笑

那一年，有一群老师叫奉献，有一群孩子叫纯真，有一片阳光叫温暖，有一个班级，叫永恒。

那一年，我们每天沉浸在卷海中，听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘，您诙谐的话语，总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会；那一年，还有活泼开朗的英语老师，您的课堂，总能吸引住我们，总能让我们感受到别样的欢乐；那一年，还有语文老师的大嗓门，有科学老师的唠叨，有，有你们所有的爱。那一年，你们呕心沥血，倾吐了自己所有的芬芳。

那一年，操场上，校园里，六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年，班里个子最小、学习最差的你们俩，被班主任视为废物，差遣你们每天去倒垃圾，结果后来，全年校的老师都找你俩倒垃圾，你俩成了名副其实的破烂王；那年，运动场上的你，想在女生面前显摆显摆，你飞身一跃，凌空来个大灌篮，不料一个大跟头，摔了个满脸花，差点破了相；那年，语文课上，你正津津有味的偷吃东西，却被老师逮了个正着，罚你站了一节课；那年，六班学习从来都是第一，快乐也永远是第一，那年，太多，值得记忆。

那一年，奢望着时间的延续，却还是抵挡不住分离的手。时间，如梭穿线，如箭穿光。那年的少男少女们，那年辛苦的老师们，那年多多少少的喜忧，都被永远定格在那张毕业照里。那一年，我们因一张考卷而聚，又因一张考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的记忆里，如又回到了那熟悉的课堂，看到了那亲切的笑脸，听到那曾经的教诲，还有那，久违的永恒

初一:王森浩

留恋我的小学生活作文【篇2】

六年级上学期已圆满落幕，再有几个月就要结束我的小学糊口，想到将踏入中学的大门了，我既对未知的初中糊口布满了好奇和向往，也对小学糊口将要谢幕而感到失踪，不禁思绪万千……

六年前，我带着对小学的期待踏入了这个校园——路南区实验小学。看着哥哥姐姐们，泪花闪闪，只是认为他们很难过，没什么大不了的，并不能体会他们那份沉重的心情；如今，我也要面临毕业，望着母校，望着陪我走过了小学生活生计的雪松和银杏，也尝到了那种恋恋不舍的心情。当我仍是毛头娃娃的时候，是这般期待自己六年级的糊口，可现在……我现在不期待了，六年级，要面对的远比小时候想象的压力大得多，学业紧张，竞争激烈，还有——毕业。

我不想毕业，我想让时光倒流，我想让时间休止，我想……可是想这么多，到头来也是无用功，由于时间不会由于某个人、某些事而改变。还有五六个月就要毕业了，又一次坐在校园里那条再认识不外的长椅上，想起了这六年当中一连串儿的场景和趣事……

一年级刚入学没多久，立秋要到了。校园里的银杏树叶，一片一片落下来。我专门在树下捡比较漂亮的银杏叶，可开心了，像找到了一件好玩的玩具。我和几个同学商定，把这些叶子用纸包好，埋在大雪松下，即将毕业之时再把这些银杏叶挖出来。上课铃响了，我拿着树叶就往教室里跑。上课时，因为还小，就把银杏叶拿出来玩。不巧，被老师看到了，把我严肃地训斥了一通。

二年级下学期，在柳絮纷飞的三月，我追着随风飘荡的柳絮，抓得手里，然后小心翼翼地把手分开，柳絮还在！再小心翼翼地把柳絮吹走。

三年级我初学英语，感觉很好玩。下课了，和几个同学聚在一起，说英语单词，谁说错了，就要原地转五圈，还要把这个单词写四英一汉。甚至有时大课间结束后，都是晕乎乎，手写得酸酸的。但那一年，我和那几个同学的英语卷子考到了满分。

四年级，大家都喜欢上了看书和阅读，最为显著的就是名著和沟通类的书。大家一起抄好词佳句，互换书籍。当年，我们班的语文成绩都还不错，语言组织能力也进步了不少。

而且，我在当年还参加了学校的技击社团。至今，我的照片还在校园的板报上。望着我那布满稚气的小脸，心里甜滋滋的。

五年级，我清晰地记得有一节综实课。我们在老师的带领下，进了学校的小锄园。铲土、播种、浇水，亲手把一颗颗丝瓜菜籽放进坑里，等待它们成熟。

六年级，在12月30号，考试倒计时6天的紧张时刻，我们开了联欢会。欢庆元旦，想想时间过得还真快，一转眼，这就是我在小学过的最后一个元旦了。我们一边表演节目，一边录像，当然，还有——自拍。

每一年都有酸甜苦辣，但是，六年级是我感触感染最深，最受磨练的一年。

笑声老是回荡在我们的耳边。不久前下了一场大雪，小师弟小师妹在团雪球，他们想堆一个雪人。我们也在团雪球，可我们想到的是一连串的恶作剧。好比：把雪塞进别人的帽子里、拿雪球砸人……还有，今年银杏叶落的出奇的多，我把叶子堆在一块儿，一不留意，你很可能脸上就会有叶子的浸礼。男生闹腾的就更欢了，直接把树叶塞进别人的衣服里，然后以迅雷不及掩耳之势跑了。有些小心眼的男生，直接找那个男生去打架。最后又让班主任费心解决。

这一年，我参加了田径社团。天天要围着操场跑圈。固然累，但是我获得了更大的机会——参加区运动会的比赛资格。我的项目是1500米和800米。听到这个动静，在欣喜若狂之余，我也有点小压力，究竟两场比赛，在一天连续比完不是一件收留易的事。天天的练习，让我自以为第一非我莫属，可到了赛场，我才知道，人外有人，天外有天。结果我为自己的骄傲付出了代价——名次不理想。

经由区运动会的历练，我对校运动会更加当真。由于我深知，二班和我们班关系不错，但同时也是我们班最强劲的敌手。运动会上，我们全力以赴，接力第一的好成绩告诉我们：我们的汗水没有白费！学校举行的400、800、1500米的比赛，我踊跃报名参加，也加紧了训练，涓滴不敢掉以轻心。终极，我取得了年级第三的好成绩。

要毕业了，但我不想把银杏叶挖出来，我要在我真正毕业的那一天，再挖出来；要毕业了，我真想把五年级种的已经成熟甚至长老的丝瓜，摘下几颗好好品尝品尝。现在回想起来，小时候玩的游戏，还储藏着不变的道理：一年级，被老师训斥，晶莹的泪水教会我，人是在不中断的磨练中成长的；二年级，吹走紧握的柳絮，让它回归大天然，随风飘扬的美景教会我，有舍才有得；三年级，利用游戏温习单词，好的成绩教会我，有付出就会有回报；四年级，成绩和语言能力进步换来的赞美教会我，‘书籍是人类提高的门路’的真谛；五年级，一次种丝瓜的实践教会我，劳动会使你的糊口添上绚丽的一笔；六年级，老师语重心长教导的话语教会我，骄傲自大的结果往往是不好的。

时光荏苒，几个月后，我就要离开这所我呆了六年的学校了；我就要离开这所布满我欢乐回忆的学校了，看着那棵大雪松，也像是很伤心的样子，大概是由于它送走了太多的毕业生，见过太多的分别，也承受不住了吧……

留恋我的小学生活作文【篇3】

六年级上学期已圆满落幕，再有几个月就要结束我的小学生活，想到将踏入中学的大门了，我既对未知的初中生活充满了好奇和向往，也对小学生活将要谢幕而感到失落，不禁思绪万千……

六年前，我带着对小学的期待踏入了这个校园——路南区实验小学。看着哥哥姐姐们，泪花闪闪，只是以为他们很难过，没什么大不了的，并不能体会他们那份沉重的心情；如今，我也要面临毕业，望着母校，望着陪我走过了小学生涯的雪松和银杏，也尝到了那种恋恋不舍的心情。当我还是毛头娃娃的时候，是这般期待自己六年级的生活，可现在……我现在不期待了，六年级，要面对的远比小时候想象的压力大得多，学业紧张，竞争激烈，还有——毕业。

我不想毕业，我想让时光倒流，我想让时间停止，我想……可是想这么多，到头来也是无用功，因为时间不会因为某个人、某些事而改变。还有五六个月就要毕业了，又一次坐在校园里那条再熟悉不过的长椅上，想起了这六年当中一连串儿的场景和趣事……

一年级刚入学没多久，立秋要到了。校园里的银杏树叶，一片一片落下来。我专门在树下捡比较漂亮的银杏叶，可开心了，像找到了一件好玩的玩具。我和几个同学约定，把这些叶子用纸包好，埋在大雪松下，即将毕业之时再把这些银杏叶挖出来。上课铃响了，我拿着树叶就往教室里跑。上课时，由于还小，就把银杏叶拿出来玩。不巧，被老师看到了，把我严厉地训斥了一通。

二年级下学期，在柳絮纷飞的三月，我追着随风飘荡的柳絮，抓到手里，然后小心翼翼地把手分开，柳絮还在。再小心翼翼地把柳絮吹走。

三年级我初学英语，感觉很好玩。下课了，和几个同学聚在一起，说英语单词，谁说错了，就要原地转五圈，还要把这个单词写四英一汉。甚至有时大课间结束后，都是晕乎乎，手写得酸酸的。但那一年，我和那几个同学的英语卷子考到了满分。

四年级，大家都喜欢上了看书和阅读，最为明显的就是名著和沟通类的书。大家一起抄好词佳句，互换书籍。当年，我们班的语文成绩都还不错，语言组织能力也提高了不少。

而且，我在当年还参加了学校的武术社团。至今，我的照片还在校园的板报上。望着我那充满稚气的小脸，心里甜滋滋的。

五年级，我清楚地记得有一节综实课。我们在老师的带领下，进了学校的小锄园。铲土、播种、浇水，亲手把一颗颗丝瓜菜籽放进坑里，等待它们成熟。

六年级，在12月30号，考试倒计时6天的紧张时刻，我们开了联欢会。欢庆元旦，想想时间过得还真快，一转眼，这就是我在小学过的最后一个元旦了。我们一边表演节目，一边录像，当然，还有——自拍。

每一年都有酸甜苦辣，但是，六年级是我感受最深，最受磨练的一年。

笑声总是回荡在我们的耳边。不久前下了一场大雪，小师弟小师妹在团雪球，他们想堆一个雪人。我们也在团雪球，可我们想到的是一连串的恶作剧。比如：把雪塞进别人的帽子里、拿雪球砸人……还有，今年银杏叶落的出奇的多，我把叶子堆在一块儿，一不注意，你很可能脸上就会有叶子的洗礼。男生闹腾的就更欢了，直接把树叶塞进别人的衣服里，然后以迅雷不及掩耳之势跑了。有些小心眼的男生，直接找那个男生去打架。最后又让班主任费心解决。

这一年，我参加了田径社团。每天要围着操场跑圈。虽然累，但是我获得了更大的机会——参加区运动会的比赛资格。我的项目是1500米和800米。听到这个消息，在欣喜若狂之余，我也有点小压力，毕竟两场比赛，在一天连续比完不是一件容易的事。每天的训练，让我自认为第一非我莫属，可到了赛场，我才知道，人外有人，天外有天。结果我为自己的骄傲付出了代价——名次不理想。

经过区运动会的历练，我对校运动会更加认真。因为我深知，二班和我们班关系不错，但同时也是我们班最强劲的敌手。运动会上，我们全力以赴，接力第一的好成绩告诉我们：我们的汗水没有白费。学校举行的400、800、1500米的比赛，我踊跃报名参加，也加紧了练习，丝毫不敢掉以轻心。最终，我取得了年级第三的好成绩。

要毕业了，但我不想把银杏叶挖出来，我要在我真正毕业的那一天，再挖出来；要毕业了，我真想把五年级种的已经成熟甚至长老的丝瓜，摘下几颗好好品尝品尝。现在回想起来，小时候玩的游戏，还蕴藏着不变的道理：一年级，被老师训斥，晶莹的泪水教会我，人是在不断的磨练中成长的；二年级，吹走紧握的柳絮，让它回归大自然，随风飘扬的美景教会我，有舍才有得；三年级，利用游戏复习单词，好的成绩教会我，有付出就会有回报；四年级，成绩和语言能力提高换来的赞美教会我，‘书籍是人类进步的阶梯’的真谛；五年级，一次种丝瓜的实践教会我，劳动会使你的生活添上绚丽的一笔；六年级，老师语重心长教导的话语教会我，骄傲自大的结果往往是不好的。

时光荏苒，几个月后，我就要离开这所我呆了六年的学校了；我就要离开这所充满我欢乐回忆的学校了，看着那棵大雪松，也像是很伤心的样子，大概是因为它送走了太多的毕业生，见过太多的分别，也承受不住了吧……

留恋我的小学生活作文【篇4】

时光在不知不觉中流逝，转眼间我已从一个幼稚的小孩变成了一个懂事的六年级生。望着一张崭新的日历，我思绪万分。六年了！马上我就要告别小学，踏入另一个阶段。在期待初中生活的同时，我心中也涌现出了对小学生活的留念与回味------

忘不了，为我们费尽心血的老师。自从我进入这所学校后，您就像慈母一样关怀着我们。课堂上，您像一位神仙，无所不知，无所不晓，把知识毫无保留地浇灌在我们身上；课外，您又像我们的大朋友，教我们做游戏，跟我们讨论学习上的难题。我小时候特别怕老师，一次不小心考差了，你

把我叫到办公室。我怕的

直发抖，老师

似乎看出了我的心思，没批评我，反而和蔼地说：“这次你考得很不理想，回去看看问题出在哪，以后改正就行。”短短的几个字

，改变了我害怕老师的毛病，也改变了我的一生，使我受益匪浅，至今都无法忘记

。现在，老师

已经多了几丝银发。老师，您为我们付出了这么多，我怎么会忘记您呢？

忘不了，曾经朝夕相处的同学。大家从一年级便生活在了一起，像一个团结的大家庭。大家互相关心，互相爱护，相互帮助。

有困难一起解决，有好处一起分享。

我还记得在四年级时的一节课，老师不在，我却突然头昏眼花，只好趴在桌子上。同桌关切的

问：“你怎么了？”我无力地摇摇头，同桌急忙叫起来：“班长，窦媛病了！”同学们纷纷向我投来关心的目光，班长走来问了情况，让我的好朋友带我去校卫室打电话。可是偏偏我家里父母都不在，只有体弱多病的奶奶在家，我急得快哭了。同学们一边安慰我，一边讨论。这时一位同学说：“我妈妈也是这个学校的老师，让她送窦媛回去吧！”大家同意了，最后那位老师开车送我回了家。当时，我流泪了。多好的同学啊！多么珍贵的友谊啊！这样的待遇，没几个人经历过吧？同学们让我懂得了什么是友谊。

他们给予我的深厚情谊，我怎么会忘怀？

忘不了，哺育了我六年的母校。校园的的每个角落，都记录着我经历的每一个片段。运动会上大家奋力拼搏的情景，歌咏比赛时的悦耳歌声，祝贺同学获奖的阵阵掌声-------一件件往事历历在目。如今，在离别之际，我要将这些璀璨的星星珍藏在心的最深处。

再见，敬爱的老师！再见，亲爱的同学！母校，谢谢你六年的陪伴，您

我生命

道路上的一盏灯，为我照亮未来的道路，我永远不会忘记你给予我的一切！

留恋我的小学生活作文【篇5】

我六年的小学生活。

那年，我迷茫地走进校园，小手紧紧地抓着妈妈的手，不肯放开。耳边飒飒作响的树叶将我的思绪拉回了教室。探头望向讲台，在人群中第一眼就看到了那位女老师。此时，她正滔滔不绝地与家长们讨论着。她一定是位好老师。这是我对陈老师的第一印象。教室里的同学渐渐多了，幸运的是，许多同学主动上前与我搭话，我也高兴地与她们谈起来。就这样有一搭没一搭地聊着，熟络起来，就成为了朋友。现在也是，友谊不曾更改。是朋友们让我从昔日的腼腆与羞涩变为了如今的落落大方。

这便是刚刚来到学校的那天。我踏进了这个校门，冥冥之中就有什么已经注定了。这就是缘分。世界那么大，来自各个地方的我们却相聚在聊这里。也许是巧合，也许是机缘。是我们无法改变的命运。

开学第一天。我在爸爸妈妈的鼓励下鼓起勇气自己走进了教学楼。在进去的那一刻，我还是忍不住回望了一眼他们，看到的是他们满心的期望与欣慰。或许，他们期望我能够学习好，欣慰是觉得我长大了。我读懂了其中的含义，必然不会辜负他们的心意。

一晃眼五年过去了，我现在已是毕业班的学生了。几年里，有笑有泪，有喜有忧，过得充实得很。有受到过老师们的责问，关心，表扬，也经历过许许多多次考试的失败与成功。那是我难忘的一次经历。

五年级，我和陈思羽被陈老师叫到办公室。当时的我，心里忐忑不安：是我犯了什么错吗？我记得这几天我很乖啊。如果是我犯错，为什么还要叫上陈思羽呢？不会是她和我一起犯了错吧？就这样一路胡思乱想，我们走到了办公室门口。陈老师笑眯眯地说：下个星期就是我们班的升旗仪式了，我想让你们两个当主持人。哎呀，吓我一大跳。可是我从来没当过主持人啊。刚放下的心又提了起来。但是我可以试一试嘛，相信你自己，杜尧瑶，你能行的！

转眼到了星期一，我早已把稿子背得滚瓜烂熟，和陈思羽也很有默契。望着台下黑压压的人群，我的手心不知不觉渗出了汗。清了清嗓子，挺直腰板，向前走去。尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好。升旗仪式进行得很顺利，我成功地战胜了内心的恐惧。

因为有了阻力才有了磨练。就在这不断的改进中雕琢我自己，成为一块精美的璞玉。同学们也陪伴了我这五年。争执是难免的，但是友谊的力量使我们不一会儿就和好如初。朋友们在我伤心忧郁时安慰我，在我取得成功时提醒我，可千万不能骄傲。我们一起疯，一起闹，有福同享，有难同当。大家相互理解与包容对方的不足，就如在我犯二的同时在一旁贼笑着调侃我。一辈子能有多少个知心的好朋友啊，我可真是幸福，有这么多待我真心的人确实不容易。

我们能在一个班级里，在上课时一起纠正老师的口误并笑一会儿；能在上课铃响了之后一起瞧着窗外看老师来没来；能在全班说话时总有一个人说陈老师来了后，全班鸦雀无声；能在打闹时莫名的全班安静一阵，随后又为自己的举动而笑起来；能在中午吃饭点名的时候全班都坐得端端正正；能在同学做错事时说一句我告你吓吓他，其实不会真正去告；能在下课时一起去教训欺负我们班同学的其他班的人；能在布置作业时一起抱怨作业的多少

我们是一个集体，是一个大家庭，大家都快乐相处。但是一想到就快要毕业了，我就很想哭。大家一起生活了这么久，怎么说也有了深厚的感情。总不能说散就散吧？舍不得还是归舍不得。我们要成长，要各自去完成各自的梦想。天下没有不散的宴席，我们的分开只为了今后更好的见面，到时我们都会更优秀地展现在大家的面前。

在此，我要特别地感谢一些人，那便是我们的老师。六年里，是老师们日日陪伴着我们度过，给我们在没有头绪的问题中指引方向。不管是校内的老师，还是校外的老师，都值得我们尊敬与爱戴，都是授予我们知识的一辈子的恩人。

珍惜仅有的与大家相处的时光吧！我们即将踏入中学的生涯，小学的时光纪念册将要合上，新的一页便会打开。只有我们的努力，才能换来美好的明天。或许我们又会在新的学校里见面，但，老师与同学早已不是那熟悉我所的面孔。

我们要去迎接新的挑战，面对新的生活，小学时光将会成为我们最美的回忆。

唉，我真的舍不得

有关安全的小学生作文800字5篇

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的有关安全的小学生作文800字5篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

有关安全的小学生作文(篇1)

电，是人们的好朋友，在人们眼中，电对我们有很大的帮助，但，任何事物都是有正反两面的，电也是如此，电的反面危害很大，不信，我就举一例说明吧！

新闻是人们获取知识的捷径，每天我几乎都要看新闻：有一个小男孩，他的爸爸妈妈都去上班了，当他洗完手，准备去看电视的时候，却发现插头被拔了，可他，并不知道安全用电，用沾满水的手去插插头，在插头插入插座的一瞬间，强大的电流通过手传导如身体的每一个角落，是水在作怪，但，一切都晚了！当他的爸爸妈妈回来时，看见的不再是儿子的身影，而是一具烧焦的尸体，在这时，父母们的心中有多种感情交加在一起。事后，他们悲痛地说：“哎！我们真是又难过有愧疚啊！难过毕竟是每一个失去孩子的家长都有的，但愧疚的是，哎……这也是我们自找的啊！都怪我们没有告诉儿子关于电方面的知识。”说着，说着，他们就大哭起来。就这样，就因不懂安全知识，使那么多人面临死亡，所以，我提倡：大家一定要多看关于电力方面的知识，积累更多，同时，也要加强防范这种危险的意识。

不过，说可能没有用，更重要的是要真正做到，那么，我用我认为我比较可行的方法教大家几手，好吗？

第一、每次洗完手，大家切记一定要把水擦干，再去碰插座或电器。每次有被电以至死亡的人，大多是这种不良现象所导致的，所以，我觉得，这种方法比较可行，建议大家采纳。

第二、尽量避开不用手去玩插座。有些小朋友，见到什么东西都想去试，但是，别的还好，但插座可千万千万不要碰，要尽量不去玩或碰插座，以避免一些不必要的危险。

第三、要用电时，比较小的孩子可以由大人陪同，小孩子不像大人，不会懂很多，所以，小孩子要用电，可以有大人们陪同，如果真有危险，也可以及时救治。

有关安全的小学生作文(篇2)

跟着市场经济的迅猛发展和社会主义的小康社会初步形成，各种机动车井入千家万户，成为人们的待布工具。在我们进天的现代糊口中，人，车已构成一个东感纷呈的友通世界。及感触感染着毂击肩摩驮来的一丝阳光，也在感触感染着车轮下的`一幕幕触目惊心的车祸.

记的那是一个骄阳似火，风和日丽的夏天，我格外兴奋。走在街上不时瞧瞧那多如牛毛的汽车。

忽然，一种急促的刹车声，打破了我的心境。回头看看，鲜血已染红了大地，一片惨不忍睹的场面。

原来是一位男子，汽车速度太快。酷似风火轮与前面的汽车相撞，造成了一起悲剧。

青青少年的我们，真是一朵朵含苞欲放的花朵，让我们去瞳?自己的未来，瞳?自己的花腔年华去奋斗，去工作去编制夸姣的一生。

让我们轻轻唱起一首歌谣——拍手歌：

你拍一，我拍一，

路上开车不能急；

你拍二。我拍二，

安全驾驶不失事；

你拍三，我拍三，

交通安全记心间；

你拍四，我拍四，

行车走路守规矩

有关安全的小学生作文(篇3)

同学们，你们知道电吗，它的用处可大了，如果离开了它，会给我们的生活带来很多不便，电视看不了，电灯不亮，电饭煲用不了，所以说我们现在的生活一点儿也离不开电。电也给我们带来了很多好处。但，如果您不注意安全用电，那就会给你带来伤害，甚至会o您的生命带来危险。下面我就来说说怎样安全用电吧。

我们的教室和家里都有插座，你们千万不要用手或导电物（如铁丝、钉子等金属制品）去接触、探试电源插座内部；不触膜*露在外的线头，因为这样会引起触电，会给你带来伤害，严重，会危及生命的。发现有*露在外的线头要及时请电工或家里朋人处理，千万不要自己动手。还有，不要用湿手触摸电器，不要用湿布擦拭电器，发现电器周围漏水时，要暂时停止使用，并且立即请专业人员做绝缘处理，等漏水排除后，再恢复使用。要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不要让电器被水淋湿、受潮或在水中浸泡，以免漏电，造成人身伤亡。再有就是灯泡或电吹风等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离棉布等易燃物，防止发生火灾，同时，在使用时要注意避免烫伤。不要在蚊帐内使用高热光源的电器，不可在衣柜内装设电灯，人离开时，一定要关闭电源。不要在一个多口插座上同时使用多个电器。使用插座的地方要保持干燥，并不要将插座放在金属管道上。电线延长线上不可经由地毯或挂有易燃物的墙上，也不可搭在铁床上，以免引起触电。在使用电器时，插头务必插牢，紧密接触，不要松动，以免生热。电器使用完毕要及时拔掉电源插头，拔电源插头时要捏紧插头部位，不要用力拉电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电，电线的绝缘层破损要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。在使用电器过程中造成跳闸，一定首先要拔掉电源插头，然后请修理人员查明跳闸原因，并检查电器故障问题，而后确定是否可以继续使用，以确保安全。遇到雷雨天气，要停止使用电脑、电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击，电器使用中，容易受潮，受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。购买电器产吕时，要选择有质量认定的产品，要及时淘汰老化的电器，严禁电器超期负荷。不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。不要破坏楼内安全指示灯等公用艰难困苦设备，使用的电器不可超过电线、断路器允许的负荷能力。增设大型电器时，应经过专业人员检验同意，不得私自更改触电保护器，以免起不到保护作用，引起火灾。不要在电线上晾晒衣服，不要将金属丝（如铁丝、铝丝、铜丝等）缠绕在带电的电线上，防止电线绝缘层破损而漏旧居，造成伤亡事故。不要靠近高压线杆，不要在电力线路附近放风筝、打鸟、钓鱼，不能在高压线附近挖坑、取土地，以防止倒杆断线。

当电器烧毁或电路超负荷的时候，通常会有一些不正常的现象，如冒烟、冒火花等，或导线外表过热，甚至会产生刺鼻的怪味，这时应马上叫大人切断电源，然后请专业人员进行维修处理

有关安全的小学生作文(篇4)

詹天助，一个让中国人多么骄傲的名字啊！“中国已经醒过来了，中国人要用自己的工程师和自己的钱来建筑铁路。”京张铁路的诞生，见证了中国人的能力，也为我国的铁路事业领了先锋……

-------条件

小时侯，我们常常听妈妈讲：“不要到铁路玩！不要到铁路玩！”在潜意识里，早已认识了这番话，固然那时我们不曾明白这是什么意思。日复一日，年复一年，我们长大了，慢慢清晰到这句话真正的含义。但与此同时，，火车也越来越多，越来越快，为了利便泛博群众，国家铁路部分作出一次又一次的提速，让火车犹如一匹“千里马”，奔跑在铁轨之中。

相信每一个人都听说过，火车道路上那些惨不忍睹的交通事故吧！毕竟是什么原因造成的？我们只要静下心来想一想，就不难想到个中的原因……恰是由于人们对火车的熟悉不深，对新鲜事物的好奇心，然而抱着一种侥幸的心理，不知道火车“来之快也，去之快也”，以及又缺乏平时对交通法规的学习，在自我安全意识稀薄的情况下，就这样发生不该发生的悲剧，等闲中断送了自己一生的.幸福，不但会给国家造成一定的经济损失，更为严峻的是给自己的家庭和家人造成更大的创伤，甚至有时候也会毁掉整列火车上成百上千的乘客那宝贵的生命。

也许有一天，你乘坐的火车，由于某个和你不相干的热心人清除的铁轨上的垃圾，而没有发生意外，我应该为你感到庆幸。假如世界上多几个这样的人，就不会发生那么多不该发生的悲剧。保护铁路是我们共同的责任，爱护铁路，让远方的游子平平安安地回到父母身边，让每一个孩子重新投向父母的怀抱……

让我们共同唱响每一个人的心声，让我们用步履唤醒身边的每一个人，让我们一起努力。为国家作贡献，就是为自己，为他人的幸福添多一分保障，我们“何乐而不为”呢！

-------后记

有关安全的小学生作文(篇5)

我没有受过那样的伤，也没有受到那种惊吓，但是一次教训却让我把两个字深深地刻在了心里，那就是“安全”。

从小到大妈妈老是叮嘱我：过马路要左右看，不要动液化气，没有大人的监护不能动刀、剪，固然听过无数遍，却总也没有放在心上，但这次却让我尝到了危险的厉害。

中午，爸爸妈妈都睡觉了。我在游戏里一阵厮杀之后，感觉口渴难耐，蹑手蹑脚地走进了厨房。忽然，我两眼放光，一个橙子映入我的眼帘，于是偷吃的计策在我脑瓜里酿造起来。我一刀一刀小心地切着橙子，尽情享受着厚味。我的手好像还想动几刀，于是我把橙子皮给K了几下，结果最后一刀时，我被橙子“报复”了，整理时鲜血直流。我慌忙把受伤的手指塞进了嘴里，剎时整个嘴里布满了血腥味儿，拿出来一瞧：血像没了堤坝一样哗哗地流，止都止不祝我再一次把手泡进水里，使劲压住刀口，没想到歪打正着，血管像缩水似的紧收了起来，吓死我了，幸亏止住了。

我把手泡了一会，觉得差不多了，就偷偷的找到创可贴贴上了。“呼！好险！”我终于松了口吻。

打从那件事过后，我一直都没敢动刀，由于那件难忘的事让我记住了五个大字：安全需谨记！！！

同学们也要牢记老师和家长叮嘱：留意安全！

有关写菊花的小学生作文通用5篇

下面是我们为你精心整理的“写菊花的小学生作文”，希望能对你有所帮助，请收藏。语文老师经常会要求我们写作文，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。写作文时一定要注意不要放一些细节错误。

写菊花的小学生作文【篇1】

有人喜欢亭亭玉立的水仙；有人喜欢靓丽迷人的玫瑰；有人喜欢雍容华贵的牡丹。可我却对清新淡雅的菊花情有独钟。

当秋风扫落叶的时候，菊花却以千姿百态的姿势竞相开放，从远处看，那迷人的烟花菊，像一朵朵绽放的烟花。从近处看重重叠叠的菊花瓣，一丝一丝的弯卷着，婉约极了！它们的根、茎笔直笔直的，嫩绿的叶片衬托着这些怒放的菊花，显得更加夺目。

菊花的.种类有很多，有家养菊，也有野生菊，无论是哪一种，它们都散发着独特的清香，他们的颜色也是五彩缤纷，有粉红色、淡黄色、月牙白、金黄色。当秋风静静吹拂时，菊花便似花仙子般点头摇摆，把它们的清香播散在空气中，令人迷醉……

菊花有很多用途，比如野菊花有清肝明目的作用，爷爷奶奶经常把野菊花采摘晒干，闲时倒上一杯菊花茶，慢慢品尝，它的悠香浸润了整个人的心肺，舒畅极了。难怪爷爷奶奶的眼睛还那么明亮，原来是长期喝菊花茶的缘故呢！

“采菊东篱下，悠然见南山”因为有了菊，才有了这般悠闲质朴的意境，菊，我爱你！

写菊花的小学生作文【篇2】

我是一朵菊花，一朵平凡的野菊花。

你见过那长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那满山遍野的野菊花吗？也许，它并不引人注目，因为它只是一朵平凡的小花……

我是一朵野菊花，我虽然没有玫瑰迷人的芬芳，更没有牡丹的雍荣华贵，但是我的生命力非常顽强。

从我还是一粒种子起，我就发誓要做一朵人人喜爱的野菊花。

我被埋在了深深的泥土里，我知道，只有破土而出才能发现最亮眼的自己，我拼命吸收土中的养分，哇！好凉爽！有人在为我浇水呢！终于有一天，我看到了阳光，那种久违的温暖的阳光！我开始努力向上生长，在我还没有开花的时候，和小草的样子差不多。有的时候，一些孩子们到这里玩耍，他们不知道这是顽强的菊花，把我的同伴们连根拔起，他们把我们拔起只有1、2秒钟，可是他们不知道，我们需要多长时间，经过多少努力才可以发芽？

啊！我终于开花了！我开出的花不像别的花妩媚动人。我的美是一种纯朴的美，是一种真实的美！我多么希望我的出世对人们有用处！可以是抚平田野跑跳孩子摔倒后的伤口，也可以泡成清茶，让人提神醒脑。但一直没有人把我摘走。

现在，我快凋谢了。回味我的一生，从入土到发芽，是多么漫长的时间啊！只要努力就一定会成功的！从发芽到开花，又是多么惊悚的时光，冒着被踩扁的危险，时时刻刻都不能疏于防范。

请大家爱护下一代的我们吧！不要让它们也时时刻刻也提心吊胆，害怕被踩到，如果你们从爱护环境做起，从保护花草树木做起，我们的世界将永远是美好的明天！

写菊花的小学生作文【篇3】

第二年五月份，我们选取了一些饱满带顶梢的长6厘米至8厘米的嫩枝，仅留二三片叶，进行扦插繁殖。扦插的基质土是用黄土掺合黑土。基肥用沤熟的混合有磷的农家肥，拌和到基质土中，然后装盆，每个花盆装半盆基质。扦插时每个嫩枝的三分之一插入基质土，然后喷水保湿，15天后把菊花分成两组，一组为实验组，一组用传统方法栽培管理作为对照组。

实验组的菊花，随着植株生长，不断加土，促其发生新根。适当浇水、除草，每隔两周施沤肥(按10份水中冲1份熟沤尿肥)。因为菊花喜欢阳光充足及气候温暖，日照在10小时以下时会促进开花，在14小时以上时会抑制开花。我们就给菊花搭了凉棚，计算每天的日照时间，及时把凉棚顶上的椰叶盖住或掀开。

在实验组中，在60天之前，我们发现新枝的叶腋里长出许多嫩芽，我们及时将新芽除掉，每个枝条只留下2个芽。我们用高美施兑水后，用喷雾器喷洒在叶片上，进行根外施肥，这能使菊花颜色鲜艳。再用多效有机菌肥施在根部，因为它能使花期延长一倍。

60天后菊花进入孕蕾期，我们及时疏蕾，每个枝条只保留顶端的花蕾，这样，每个枝条养分就可以集中供给一个花蕾了。

90天后，菊花开了。我们把实验组与对照组的菊花做了比较，发现实验组比对照组菊花株高了大约10厘米，花朵大了近一倍，花瓣丰腴，花色鲜艳，并且对照组的花期一般是10天，而实验组的花期达到一个月，有的长达一个半月。

在实验组开出大朵菊花时，我们又在校园里尚未开化的菊花上做实验，选了许多品种，结果都证实了：及时摘除多余的叶芽，防治病虫害，陈去侧花蕾、施磷肥、多效有机菌肥及根外喷洒高美施等，这样能够使菊花的花朵增大，颜色更鲜艳、花期延长。这说明我们的方法是可靠的、普遍适用的，可以推广。

写菊花的小学生作文【篇4】

节后，心不是太好。既没有找朋友去玩，懒懒的也没有出去的兴致。十五过后，立伊始，下了一场小雨，真贵得如油，光也紧跟着暖起来。坐在房里，看着外面融融的光，觉得自己是在虐待生命。生命是属于天的，没有天的生命，怎么会有健康和美丽？

下午，一冲动推出车子就钻进天的光里。外面光真好，如金如银般珍贵，晶晶的像一种沁着芳菲的美丽河流在你边围绕着、冲刷着、濯洗着。出了城就拐向一条东去的河堤。堤不落叶树的叶子焦边颓败，没有新生的意思。枯的还是枯着，败的还是败着，好像依然沉浸在大地深厚的怀抱里，不知城外是天。绕了大半圈，又来到县委县政府东边的小河堤。自从西风怒吼，严霜降之时，我就窝居斗室，不再过问外面的事。当然美丽的外黄菊也淡出我的视线，牵不动我的心思。河堤多的是杏树和杨树。杏树的枝条变得有点紫红，不是冬天的苍漠冷硬，看它们随风摆动，好像变得柔韧了，鲜活了，或许这是多的风拨弄的吧。大地，还没有明显的勃勃的绿，但确有绿的小叶在挥舞生命的旗帜。那躲在枯叶败枝下的菜儿伸起懒腰和绿绿的小手儿，抚摸着风美丽的脸庞。它们虽然还未褪去冬的残衣败裳，但柔嫩的小脸儿确实油亮丰润了许多，在枯叶下睁着眼儿和天挤眼弄鼻儿 。

行在光滑的羊肠小道，远望杨树梢顶，我觉出和冬天的大相径庭来。因为我看见杨树梢顶不再是苍白萧条荒疏生硬冷漠了，而是笼着一层淡淡的柔柔的梦似的嫩黄的轻烟。远看像舞动着鲜活浅黄的纱巾，像恋蒙的多的目光，穿透柔的天空。看河对岸的杨树梢顶，这种纱似的嫩黄浅黄更是浓些，眼看着娇嫩嫩的杨叶儿从芽苞里钻出来，晒暖儿。

也或许它们早已经在窝儿憋不住了，一个劲地挠杨树的胳肢窝儿放它们出去，让它们到天地自由地奔跑戏耍。过了一座排灌站，我知道这儿正是菊秋天最灿的地方。它们已经完全枯死了，枯枝断梗横七竖八地躺在地。黄橙橙的米黄的花儿已经为秋天永远的梦，只有美在梦里，暖寂寞的梦了。我正嗟叹之时，然间却发现在它们的枯枝里从根部萌孽出绿绿的柔嫩的芽儿来。一堆一堆儿的，全是从根部发出来，煞是令怜。

这黄菊儿真是善解意儿，每次我要来，总会以不同的姿态神给我莫名的惊喜和感动。在立刚过五六天里，它们也或许在立之前就已经扑捉到的柔和多，欣欣然张开眼，伸开敞开怀地醒来，钻透坚硬的地面，自由地洒脱地撑开柔柔的叶儿梗儿枝儿，沐着美丽的风美丽着自己装扮着还有点寂寞的大地。整个河堤，还没有哪种植物像它一样勤恳和坚毅。而它在寒风肆虐的农历十一月还有星星点点的黄花儿争风斗寒、傲霜骄雪儿，一片冰心素魂天地可表。仅隔了一个多月，它又从暖的黑暗的地下顶出来，昭示着自己坚贞不馁的品格，不为物喜不为己悲，飘逸洒脱的君子风范。它不管万物如何地媚俗天和光，如何地低屈服严寒和霜雪，只循着自己的禀和追寻的目标，勇敢地生夏长、花开花落。不慕荣华恩宠，不哗众取宠和争奇艳。菊是隐者，菊更是真正的隐者。甘于外的清苦和寂寞，风吹雨打，不争名慕利，甘于淡泊平凡，一段素心馨香自透九重天。这就是菊的天！

我最慕它这种脱俗超然的品和甘于淡泊的坚贞操，时时想着它，不管来夏至秋往冬到，都会来看看它，品品它，亲近它，学习它，濯洗心中的尘垢，净化灵魂中的荣华名利。

写菊花的小学生作文【篇5】

我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，大的像绒球，小的似碧玉，美极了。一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，那香味在人们脑海里飘来飘去，都久久不愿离去。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的'轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。

突然，我看到了一朵菊花，它远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，如众星捧月般衬托着洁白的花，更让它显得宁静高远，神圣脱俗，它能在这样的逆境里求生存。令我钦佩！

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