描写爸爸的三年级作文

关于描写爸爸的三年级作文4篇。

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？也许以下内容“关于描写爸爸的三年级作文4篇”合你胃口！希望能对你有所帮助，请收藏。

描写爸爸的三年级作文(篇1)

我有一个最爱的玩具，这个玩具名字叫Tars。Tars身子胖胖的，脸蛋大大的，有时红有时白。

Tars有时是一匹大马，我只要骑到Tars的背上说：我要骑大马！Tars就嗒嗒嗒地跑起来了，只不过速度有点慢，Tars很棒！

Tars有时是一只大鼓，我和Tars一起看赛龙舟的时候，我就打起了这只大鼓，这只大鼓就发出咚咚咚的响声，Tars真的很棒！

Tars还有时是笑话机，每当我不开心的时候，Tars就想出了好几个笑话，而且Tars的笑话非常好笑，让我忘记了烦恼！Tars真的真的很棒！

Tars也有时是一个助跑器，记得问5岁那年，我说：塔斯（当时我还小，英语不标准，嘻嘻！），带我飞！于是Tars就把我举过头顶飞快地跑了起来，哇，好好玩！我开心大叫。Tars特别特别棒！

说了那么多关于Tars的事，请你猜一猜，Tars是什么？对呀，他就是我最爱的爸爸！

描写爸爸的三年级作文(篇2)

我的爸爸个子较矮，一双炯炯有神眼睛，挺着一个将军肚，这就是我的爸爸。

爸爸很喜欢带我去各种地方玩，例如：滨湖公园，长沙世界之窗，柳叶湖……那时候，我快活得像个小神仙。

爸爸爱唠叨，每次出门时，爸爸都会说：“要看汽车，过马路时要小心！”而每次上学时候，他会说：“水壶带了吗？学习要努力！”虽然我很不耐烦，可我知道这是关心爱。

在我心目中，爸爸有个脾气盒，有时像个火爆辣椒；有时温柔幽默。我也经常哭笑不得。

有一次，我和爸爸妈妈去步行街逛街，突然下雨了，爸爸举起笔直雨伞，朝我和妈妈这边倾斜，我很是感动。

还有一次，我数学只考了九十四分，爸爸急得像热锅上蚂蚁又是打又是骂，还一边唠叨：“这可怎么办呀！还不加紧，努力学习……”我心也内疚了。

这就是我的爸爸——有时温柔幽默，有时火爆如火，有时又很爱唠叨！

描写爸爸的三年级作文(篇3)

她有一个高高的身材，全身几乎都是肌肉，他有一头黑黑的长发，一双圆溜溜的眼睛，一个高鼻梁，老是叽哩哇啦地说个不停。一双能干的手，长得也挺普通的。我的姐姐有一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，姐姐是个活泼开朗的人，所以总是能见她说个不停，有时候比妈妈还要罗嗦。说到姐姐的嘴，我都要被她说晕了，她的班里一些调皮的同学。在一天早上，我刚吃完早餐，今天是我要扫地。乌鸦嘴开动了，他还会说：快去扫地。我听了不耐烦了，只好扫了，他才会停下一会，我扫完了，马上传来 快去拖地。哪肯定是姐姐。我看是不拖不行了。你可不要小看这个乌鸦嘴，它还让姐姐当上班长呢!不过她当上班长，她班的同学，姐姐的作文写得可真好，作文还上消息报，我班上的人都赞不绝口。姐姐的体育也挺不错，跑步可是她的长项。还被老师选进学校里的田径队。一个能说会道又有才华的人。我的姐姐我在妈妈的单位，认识了妈妈同事家一个姐姐，她有一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，很想一个香蕉，挺挺的鼻子，红润的嘴巴。我总是说她长得特别像《天龙八部》中的慕容复的表妹 王语焉，慢慢的，妈妈办公室的阿姨们都觉得她像 王语焉 了。许薷很文静，妈妈的单位工作由于忙了起来，所以每天中午都要加班，午餐，就在饭店吃。许薷 和我也跟着妈妈一起吃 工作餐。她吃得很快，但是吃得也挺多的，吃完了，就上学去了（她是初中的学生，下午一点就上课，所以吃饭时间很紧）。我们和她玩的时候，非常愉快，我们总爱和她开个小玩笑，她总是不甚留意。

描写爸爸的三年级作文(篇4)

我的爸爸个子高高的，一副很温和的样子。他的鼻子挺挺的，像陡陡的山坡。眉毛弯弯的，像两条倒过来的小船。眼睛大大的，像两个大柠檬，闪烁着温暖的光芒。

他有个特别大的爱好，就是玩手机。在走路的时候，他玩手机；上厕所的时候，也要玩手机；睡觉前，还要玩手机。直到今天，他还在玩手机呢！他都已经玩到200多关呢！不过，这个游戏还是我和弟弟告诉他的。

虽然他喜欢玩手机，但是对我却特别有耐心。我有一道题不会，他就能看出来，并且立刻来教我。他一直反复教我，可我却一直听不懂。如果在学校里，我很长时间听不懂，可能连老师都没有耐心了。但爸爸却一直有耐心，他会一直教我，直到我听懂为止。

我的爸爸还很大方。我想要什么，他就会给我什么。当他拿出一个很棒的东西，我很想要他就会立刻给我。我在二年级的时候要买新书包，他就到店里去买。他把样子拍下来给我看，我觉得两个书包都好看，不过只用买一个就够了。但是爸爸却觉得，既然我两个都很喜欢，就干脆把两个书包都买下了。

爸爸，你真是又帅气又大方啊！

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描写中国作文三年级作文(精选4篇)

从步入学校开始，作文就陪伴着我们，写作文可以锻炼独立思考的能力。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，写作文应该从哪些方面入手？我们为您整理了一些《描写中国作文三年级作文》资料，希望本页内容能帮助到您！

描写中国作文三年级作文(篇1)

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏......听到这首诗，让我想起了，中国的传统节日——春节。

春节的习俗：团圆、吃团年饭、看春晚、拜年收红包等等，告诉你们，我最喜欢的就是吃团圆饭和收红包了。

每一年在三十晚上吃团圆饭的时候，奶奶都会做一桌又丰富又美味的饭菜，而我们这次有十几个人在一个桌子上吃饭，我们都吃的津津有味，我们都很喜欢吃奶奶做的饭菜。

第二天起来，就是小朋友最喜欢的，因为今天我们只要跟长辈拜年就可以得到很多个红包，而在这一天，我可以给婶婶、叔叔、爷爷、奶奶......他们拜年，我一下床，我就和爷爷奶奶拜年，我祝爷爷奶奶身体健康，万事如意!爷爷奶奶拿出早已准备好的红包，给了我，还祝我学习进步、快快乐乐!之后我又给了别的长辈拜年，他们都把准备好的红包给了我。跟家中的长辈拜了年之后，就到了手机拜年的模式，因为这次的疫情，我们只能呆在家里，所以想和别的长辈拜年就只能通过手机了，我用手机和舅舅、舅妈、外婆、外公等，给每一个人都说完祝福语，她们也总能也祝我学习进步!

在大年三十的晚上，全家人还会在一起守岁，守岁的目的是为了在新的一年里顺顺利利，那我们家就是大人会在客厅看春晚，我和弟弟妹妹在妈妈房间玩游戏，每次就连我们小孩都可以守到十二点以后才睡觉，玩的尽兴，玩的精疲力尽之后，就甜甜的进入梦乡。

瞧!春节既可以和家人团聚，又可以让小朋友通过拜年收到红包，多开心呀!真希望每天都是春节。

描写中国作文三年级作文(篇2)

中国有悠久的传统文化，尤其是湖田的火龙元宵节。我来说说它的特点。

又到了举办龙灯节的时候了。中午大家拿出自己的针线活给龙灯“封肚”。这时月经对我说：“这火龙灯一共60米，一共24节。每个部分都应该插上蜡烛。晚上以火龙灯为主，还有灯笼、排灯、火球、火球！”月经笑眯眯的对我说。“真的？”我很开心，小小的心里充满了幸福。

晚上大家把蜡烛放在火龙灯上，灯笼和排灯笼都准备好了。于是，大家拿出乐器“啪嗒啪嗒”吹了吹，走了。"月经来了，为什么要举办龙灯节？"这时，我好奇地问。“因为，我们湖田村以前就火了。”“大火和龙灯节有什么关系？还有，为什么现在没有火？月经，快说！”我就像记者采访月经。“为什么没有发生火灾？因为，有一次，几个道士路过虎田村，他们说，是因为洞里有一条红蛇。培养了几千年，变成了火龙。如果这里总是着火，我们该怎么办？因此，他们要求我们每年举办一次火龙灯会。”“哦，后来怎么样了？”我问。"自龙灯节以来，湖田村很少起火。"月经笑着说。“哦。”我点了点头。

“来，我带你上街。”还没等我反应过来，月经就把我拖到街上了。街上挤满了人。这时，一个大叔挂着一个火球：铁丝边上的一种铁丝做成的网可以拉紧，里面放着燃烧的木炭。因为火星转起来会飞溅，变成美丽的图案，所以叫火球。然后大叔把火球拿下来旋转。溅落的火星有时变成一颗行星，有时变成一只蝴蝶，有时变成一朵花......

龙灯节的创造和传播，是我们锅天堂所热爱的锅天堂辉煌历史的一部分。

描写中国作文三年级作文(篇3)

中国有许多传统节日，如端午节、中秋节、重阳节等，我最喜欢的是一年中最热闹的节日——春节。

相传中国古代有一个叫年的妖怪，头上长着长长的触须，异常凶猛。年在海底深处生活多年，每年除夕都要爬上岸，吞食牲畜，伤人性命。因此，每年除夕，村里的人都会扶老携幼逃到山里，以避免年兽的伤害。后来，一个老人打败了年兽。原来年兽最怕红色、火光、炸响。这件事很快就在周围的村子里传开了，人们都知道赶走年兽的方法。从此，每年除夕，家家贴红对联，放鞭炮；家家有明烛，守株待兔。新年第一天一大早，我就要和亲戚朋友打招呼。这一习俗流传越来越广，成为中国人最隆重的传统节日。

除夕夜更热闹！我们全家围坐在餐桌旁，桌上有很多好吃的菜：有蒸桂鱼，象征一年多；有水煮鸡，炸鸡翅，还有很多好吃的水果，让人垂涎三尺！我们举杯祝福彼此。祝全家身体健康，万事如意！爸爸妈妈希望我好好学习，天天向上！饭桌上，大家都吃得津津有味，聊得不亦乐乎，大家都开怀大笑。晚饭后，在父亲的陪同下，我点燃了烟花，“砰！”烟花在空中烁出绚丽的彩虹。“哇！好漂亮！”

春节多快乐啊！我希望每天都是春节！

描写中国作文三年级作文(篇4)

你是否知道我最喜欢的动物是什么呢？活泼的小鱼儿，可爱的小兔子，凶猛的大狮子，哈哈，这些都不是。对了，是中国国宝大熊猫！

那让我为你介绍下中国国宝大熊猫吧。

你知道熊猫的毛为什么是黑白色的吗？这是因为熊猫为了适应生活环境，可以在雪地、森林生活，这些地方很适合熊猫隐藏自己，所以熊猫黑白的皮毛可以起到很好的保护作用。它的耳朵是黑色，看起来很凶猛，可以用来吓跑其他的猛兽。它的眼睛一圈也是黑色的，不认真看，你会以为它戴了一副特大号的眼镜呢。这大大的黑眼圈真可爱，是天天只能睡一、二个小时，熬夜熬的吗？

你知道熊猫为什么大多数时间都在吃竹子吗？这是因为熊猫的消化能力很弱，只能吃竹子，而竹子自身储藏的能量又很少，所以熊猫要一天12小时一直吃竹子。熊猫不像熊一样能储藏脂肪来过冬，所以它们必须终年活动，从雪山到森林，长途跋涉去觅食。

那你知不知道熊猫为什么只生活在中国呢？因为中国才有大熊猫最爱吃的食物竹子，只有在中国的四川、甘肃、陕西等地区，这些地方有熊猫最喜欢的竹子，地形、水源也很适合熊猫生存。

我喜欢活泼可爱的大熊猫。

关于孔雀的作文三年级模板4篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，知道怎么写具体的心得体会内容吗？经过小编精心整理，推出关于孔雀的作文三年级模板4篇，更多信息请继续关注本网站。

关于孔雀的作文三年级 篇1

从小我就爱上了书。从我有懂事起，我的生活就弥漫着书香味。爸爸告诉我，不会认字时，我总爱端着一本书高高兴兴地看着里面的插图，看到精彩处总是高兴得哇哇大叫，还老缠着妈妈给我念故事，听着那总是似懂非懂的点点头，或者幸福地眯上眼睛。听完一个，老是“得寸进尺”地央求妈妈再讲一个，什么白雪公主啦，小人鱼啦，青蛙王子啦，我是熟得不能再熟。长大一点，四大名著我都翻了不下5边，几乎次次都书”!其中，我最喜欢的古诗要数《宿新市徐公店》这首古诗。

“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”每当看到这首诗，我心中就有无限遐想：在一个小村子里，有一家酒店，面大大的.旗，上面用粗粗的毛笔写了一个“徐”字。外边吵吵嚷嚷，诗人探出窗口，眼光透过稀疏的篱墙，投向一条田间小路。小路又细又长，伸到很远很远的地方;路旁树上，新叶闪着嫩绿，还没有长成浓阴;油开，满地金黄，一片欣欣向荣的阳春景象。忽然，有个几个孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来，他们呼喊着，奔跑着，转眼间，蝴蝶翩翩飞进了菜花丛里。小家伙找啊，找啊，急出了一头汗，在一片黄菜花中，清蝴蝶藏在哪里了!

多美的春景，多可爱的儿童啊!诗人不禁提笔写下了这首名垂千史的诗。

俗话说：“诗中有画。”这首诗便是典型的范例，精辟的诗句里透着一幅幅美丽的话。我喜欢你，《宿新市徐公店》。

关于孔雀的作文三年级 篇2

我们学校的孔雀园真美。

春天万物复苏园子里的花开了花园好像永远都在“笑”着对待每一天一走进这布满植物的园子看到这美丽的风景就把我吸引住了。春风一吹花在草地上跳舞、狂欢。这时雌性孔雀也开屏了我还是第一次看孔雀开屏呢每当我不开心的时候我都会去看一上那些孔雀觉得孔雀能使我快乐。

夏天孔雀园里的植物就没有那么多了有的枯死了有的可能太久没有施肥的原故吧不过孔雀最喜欢吃的叶子还是很旺盛因为这种植物在夏天才是生长旺季。每次快乐体育老师一声“解散”不用猜我肯定会摘上一片叶子喂给孔雀吃。

秋天一年四季最具收获的季节稻谷、疏菜肯定都成熟了孔雀最喜欢的水果也成熟了每当我经过这里都会看见饲养员在喂它。

冬天动物休眠的一个季节早晨我们排队去教室正如我想像的一样这个时候的孔雀宝宝还在跟它的爸爸妈妈睡觉做着香香的美梦呢。

我们学校的孔雀园四季如春风景如画我喜欢我们学校的孔雀园。

关于孔雀的作文三年级 篇3

从小，我就知道动物园里的孔雀是最漂亮、最美丽的。但却从没见过会飞的孔雀。今年夏天，我和妈妈去了美丽的西双版纳。在那里的森林公园，我第一常壮观的放飞孔雀。

走进公园，到处都可以看到正在自由自在散步的各种孔雀。有的尾巴长，有的尾巴短，有的羽毛是墨色的，有的是绿色的，最特别的是白孔雀，当它一开屏，雪白的羽毛在阳光下闪着光，真是漂亮极了!

到了表演放飞孔雀的时间，我和妈妈随着人流来到一个大湖边，只见湖边已经有工作人员把大量的孔雀聚到了一起，一位傣族姐姐一边给它们喂吃的，一边好像在对它们说：“等会儿要乖乖地飞高一点哟!”接着，只见她挥，孔雀们就纷纷扇动翅膀，向着湖的对岸飞过去。一时间，几百只五彩缤纷的孔雀飞向空中。它们的姿态非常优美，有的飞得高，有的飞得低，当飞得低时，它们的尾巴轻轻划过湖面，荡起一道道波纹。这是我第一壮美的景象，我瞪大了双眼，一动不动地望着，好像周围的人都不存在了似的。直到妈妈问我：“好看吗?”我才回过神来，意犹未尽地说：“好看极了!”

观看放飞孔雀这一幕给我这次西双版纳之旅留下了深刻的印们，如果你也有机会去西双版纳，一定不能错过这道难得的视觉盛宴哦!

关于孔雀的作文三年级 篇4

在一个快乐的暑假里，小吴和小华在一棵大树下休息。

这时，一只美丽的孔雀从一丛草堆里出来了。

小吴和小华惊呆了！这只孔雀竟然张开了美丽的大尾巴，漂亮极了！

小吴和小华向它走去，孔雀害怕极了，连忙往后退去。因为，孔雀以为他们想伤害它呢！小吴和小华连忙往后退，孔雀才想：“他们是来欣赏我的吧？”

忽然，小吴看见孔雀的腿上有一个金丝圈，上面写着“山东21176”。

小华说：“这只幼小的孔雀一定是山东的。小吴，我们把孔雀抱回去，明天再给它找家吧！”

“对！明天再跟山东自然保护区联系吧！”小吴说。

第二天，小吴拿起电话，给山东自然保护区联系好了。

“呜――呜――”自然保护区的车开来了，小吴和小华把孔雀轻轻地放进了车箱里。

小吴和小华看着孔雀远去的身影，高兴地笑了。

关于老师的作文三年级(汇总4篇)

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面，我们为你推荐了关于老师的作文三年级(汇总4篇)，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于老师的作文三年级 篇1

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的英语老师！

感谢您老师，您让我成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

关于老师的作文三年级 篇2

她有一头乌黑发亮的头发，披在肩上，显得精神抖擞，一双大大的眼睛，充满了学问，一双红润的嘴巴，能说会道。 她非常关心同学们。

有一次，刘丽丽只穿了一件衣服。她看见了，关爱地问丽丽：“刘丽丽，你穿的这么少，不冷吗？”刘丽丽说道： “老师，我不冷。”可她还是不放心，便又说： “我的讲台上有一件衣服，你拿来穿吧。”每次上广播体操的时候，如果哪位同学的衣服鼓鼓囊囊的，她就会过去把他的衣帽整理好。 她非常严肃，那一次，数学老师教我们涂色，不能用黑色，我因为在底下做小动作，所以涂成了黑色。语文课上，我又因为没有认真听讲，把第十六课水上飞机的用途，写成了名称，为此她把我狠狠地批评了一顿。

回家后，我把事情跟妈妈说了一遍。妈妈心平气和地说：“俗话说，严是爱，松是害，老师也是为你好。”我听了，顿时恍然大悟。 这就是我喜爱的老师——语文老师杨老师。

关于老师的作文三年级 篇3

“叮铃铃……”上课铃声响了，一个靓丽的身影闪进了教室，她就是我们的老师，还是我的班主任。

她不但身材婀娜多姿，长得皓齿内鲜，明眸善睐的，名字听着也好听，叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些，可在我的心目中却无比的高大。

如往常一样，小组报告作业，然后由老师一个个教训。我们拿出昨天留的作业，老师又一张张展示在讲台上、判分。不愧是班长，语文和数学卷子都对了，英语也是满分，我羡慕不已。老师把我的卷子拿过去审阅，作文每次写的都不错的我，这次竟然也像吃错药了似的作文的条件不够好，老师严肃地对我说：“姜惠文，你偷懒了吧？多背范文！”一句斩钉截铁的话，吓得我有个地缝都能转进去，我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课，可是，总有几个同学不注意听讲，要么偷偷地闲聊，再不就是看课外书。老师的脸顿时冷若冰霜，仍耐住性子说：“请注意，我在给你们讲课，能尊重一下您自己吗？”教室里一下鸦雀无声。

我的老师就是这样，和我们有时如春天般的温暖，有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起，一会又风平浪静。有时被学生气的泪水涟涟，有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间，走过了一天又一天。无论怎么样，老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了，我更加珍惜这段时光，和老师共同度过，留下美好的记忆。在此向老师道一声：“亲爱的老师，您辛苦了！”

关于老师的作文三年级 篇4

教我的老师有许多。我最喜欢的老师是，作文班帮我补课的陈老师。

我的老师留着一头棕色的头发，水汪汪的眼睛显得很平和，有时，也偶尔扎头发。很精神的一位老师。

我每次来到作文班，都会看见高高的书柜里那满满的图书，应有尽有。主要是童话书。老师说，那是为我们小朋友准备的。看童话书，浮想联翩，可以让想象更丰富。

我发现老师非常爱看书所以她的书架上是满满的书，似乎到处都放着书。

以前，我发现老师在上课的时候，几乎什么都知道。我问老师怎么知道那么多知识。老师说只要平时经常看书。积累的知识就多了。从此，我就学着老师天天看书，果然，作文越写越好，速度也变快了。有一篇500字作文《美丽的珠子》只花了12分钟就完成了。老师高兴得直夸我作文写得很好，大有进步!

上课的时候，我们要有不懂的问题就问老师。有的同学在发呆，老师就会和颜悦色地问：“要不要帮助?”老师就会耐心地讲，讲到我们明白为止。

如果作文不会写，但是，坚持不问老师，自己把思路想出来。老师就会很开心，因为我们能独立思考。

每次，老师为了表扬我们写完第一篇作文，总会发一些好吃的零食。

在这里，许多不会写作文的，自从得到老师指点，也就变得越来越会写了!

我最喜欢的老师就是陈老师了!

三年级观察动物作文4篇

根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。按照老师布置的新作业，要我们结合实际情况写一篇动物作文，一般我们在写动物作文的时候可以把动物的外形作为切入。你是否正在为动物作文的写作感到苦恼呢？为此，你可能需要看看“三年级观察动物作文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

三年级观察动物作文【篇1】

最近我们家来了两个小“成员”。他们不是人，是两只小仓鼠。一个是黄色的，身体有点白，一个是白色的，背上有一根黑色的头发。他们有点胖，就像两个装满苏打糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我，竖起一对小耳朵，听着旁边的动静，鼻子高高的。他们一到达，就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机...他们活得真潇洒，我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨，白色的叫洒水。

别看胖仓鼠，它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯，然后爬上楼梯，露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼，退后一步，上了二楼。在二楼跑了两次后，它抖了抖绳子。它滑了下来，回到了一楼。对了，他们跑进一个小饭盒吃零食，两个小家伙又睡着了。

在日常生活的两件小事中，锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来，大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快，轮子转得越快？不怕累吗？终于停了下来，他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼！

小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边，挖个小洞，把全身钻进去，再把木屑铺在身上，就成了小被子。正在下雨，检查被子是否铺得整齐。达到要求后，下雨，钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好！

自从两次来到问题儿童，我的生活不再孤独，而是更加丰富！开心点！

三年级观察动物作文【篇2】

周末的晚上，妈妈在厨房里“呀”尖叫了一声，我和爸爸闻声着急跑了过去。我看见妈妈摸了摸自己的手指，往她身后的水槽里一瞧，原来是妈妈被螃蟹的.大钳子弄伤了。我心疼地吹了吹妈妈的手指。

只见这只螃蟹大将穿着那青褐色的“老战甲”，高举着两把“绝世战剑”，威风凛凛地在“战场”上抬起身子，耀武扬威。仿佛这位大将每天都要磨一磨自己的“老战甲”和“绝世战剑”，随时准备为四海龙王而战，好一副“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气势！敌军只要一看到那威名远扬的大钳子，都会带着害怕的心情喊道：“快逃呀，螃蟹大将在此，我们肯定会缺胳膊少腿的！”说着四散逃窜，溃不成军。

看着这只螃蟹这么得意洋洋，我自言自语道：“我倒是要看看你能有多厉害。”于是我拿出一把尺子放在它面前，步步逼近，要吓它个屁滚尿流，哭爹喊娘。没想到它不但没有后退，还抬高身子，迅猛地把尺子夹到了自己的大钳子中，怎么也不放。我竭尽全力去拿回尺子，这下可把它弄得四脚朝天，人仰马翻。脚在乱动，身子在摇晃，一直翻不过来，真是狼狈极了！

这次和螃蟹“游戏”的过程让我感受到了螃蟹大将的勇猛，不出手则已，一出手那可是威力不小啊！小小身材，无限力量，令人钦佩！

三年级观察动物作文【篇3】

童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。

这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮)，就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行!!!”我连声*。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去!这没你事!”天呀，到底谁是他儿子?

后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心。

三年级观察动物作文【篇4】

姥姥家门前有一个小花坛，每年春天，姥姥都会种一些花，花开的时候美丽极了，常常会招来一些“小客人”。

今年夏季，我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下，说：“这丛花开的正艳，经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水，还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥：“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道：“临近中午的时候你出来看看”!

我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。

果然，它那细长而柔软的小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。

回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。

想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀!

三年级小学作文春天4篇

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会可以总结出具体的经验和想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？因此，栏目特意整理了三年级小学作文春天4篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

三年级小学作文春天(篇1)

盼到了，终于盼到了，春天终于来了！

她带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可是春姑娘一刻也没有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生机带来了。

我爱春天，爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风，是她轻轻地佛醒大地，使眠了一冬天的大地欣然张开了双眼播下了希望的种苗；我爱春天，爱那绵绵的春雨，是她润绿了杨柳润开了春花，告示春天的到来，人们见春天来了，欢呼雀跃。我爱春天，爱那春天里的鸟叫、虫鸣和一切成功满活力的生灵尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在电线上发现它们，电现像一条条五线谱，而小燕子像小巧玲珑的音符，给春天带来一首首美妙的乐曲；我爱春天，爱那宽广的长江，望着那奔流不息的春水，望着那透绿的山林，呼吸着春天带给我们清新的空气。

小草钻出了地面，四处张望着，对这个大世界充满了好奇。杨柳摇动着，随着春风变得更加翠绿，迎春花开出了黄色的小花，向人们报告春的到来。雨后，湿润的土地掺杂着泥土的芳香，随着春风迎面扑来，给人带来了更多的欢喜。

在春风下的陪伴下，我们在蓝天下放风筝，我们感到春风像一位无私的母亲，默默的为我们把风筝托得好高，好远，使我们融进了蓝天里。

我为春天的无私奉献感到敬佩，我爱春天！

三年级小学作文春天(篇2)

春天渐渐苏醒了，小燕子从南方飞了回来，大地焕然一新，天空中寥寥几朵白云，太阳照射着大地，柳条也跳起了欢快的迎春歌。

于是，我有的小花园里的花儿们开放了，最先醒来的是那美丽的水仙花，它那嫩绿的叶子如同缠在一起的长长的丝条，叶脉象流水一样滑落下来，一直滑落到了底，像一道衬在叶子上的绿丝。水仙花的花瓣白白的，里面浸着春才有的芳香，白里还映衬着那淡淡的微光。花瓣向外舒展开来。花蕊象一个黄色的小铃铛挂在花的最中心，花小得看不见，是一个翠绿色的小球！花儿们唱起了春天变奏曲。歌在空中不停的回荡。

突然，我看到，小草好像伸了个懒腰，在说：“啊，真美！春天来了！”

小草急忙脱下黄外套，换上了绿色的衬衫，它伸了伸双手，把长长的、细细的身子抬了起来。突然，一滴露水滴落下来，它又低下了头，但不一会儿，小草又艰难地抬起了头，真不愧是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！

这时，我家楼顶上飞来几只小燕子，它们有着乌黑透亮的双眼，一对灵活的小剪子，黑乎乎的小翅膀，背上的羽毛像浅黑色的外衣，腹部象一个白乎乎的小肚兜，它小巧玲珑，尖尖的嘴巴上面长着一个小小的黑鼻子。

它就像春天的小天使，这飞那飞，如同在给花儿们剪发，梳头！

它又带着剪子飞到迎春花旁，剪下了它那枯黄的枝叶，然后，向远处飞走了。

紧接着，桃花，玫瑰，油菜花也都相继醒来，啊！这花红柳绿的春天真让人流连忘返，如痴如醉！

三年级小学作文春天(篇3)

“春雨惊春清谷天。”“

春姑娘迈着轻快的步伐，带着她那五彩缤纷的颜料来了。

你们看，它把绿色给了小草，翠色欲流，一阵风吹来，扭动着身姿，翩翩起舞。它把粉色给了花儿；芍药、迎春、连翘、梅花、白玉兰、结香、贴梗海棠、桃花、樱花、紫叶李、榆叶梅、棣棠、紫荆、含笑、山茶、牡丹争奇斗艳，张开可爱的笑脸。

我走在公园里上，步入园中，我的眼睛应接不暇，一棵充满活力的樱花树都展开了美丽的花朵，花大约铜钱大小，有的是五个单单的粉色花瓣，中间是银白色的'花蕊，宛如中国的腊梅花；有的多层，十几个花瓣凑在一起，鹅黄色的花蕊，又艳丽，又娇媚。

小溪水解冻了，日夜流淌，它清中带绿，绿中带蓝，而蓝中带着春姑娘的爱像，静的妙龄少女伸开玉臂，它又像调皮的小男孩儿在玩接力比赛，一个有一个地撞在石头上，撞疼了也不哭，有的和岸边的小花，小草玩起耍来，有的和大树比高，有的还和河里的小动物玩了起来，更有趣的是，有的居然还想和小鸟遨游天空，一下子，从天空摔了下来。

它拂着杨柳垂下水面的“秀发”钻进一座双拱的石桥，快乐地向远方流去。阳光照射下的小溪波光粼粼，仿佛绸带上镶嵌了闪闪发亮的宝石。

三年级小学作文春天(篇4)

寒冷的冬爷爷走了，温暖的春姑娘踏着轻轻地脚步，悄悄地来了。

春姑娘来了，她踏着春风来得人间。为大地带来了浓浓生机。

湛蓝的天空一碧如洗，就像透明的玻璃。一群大雁排着人字形的队伍从温暖的南方飞回来了，天空不时飘来几朵白云。有的像可爱的小狗，有的像白胡子的老爷爷，有的像高大的树木，还有的像欢乐的小朋友，真是形态各异。

远处的高山连绵起伏，它们也穿上了绿色的春装，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

树林里，高大的树木显得更加葱翠、茂盛。每一棵树都是绿茵茵的，就像一个守卫，静静地守在那里。小鸟在树上到处飞，你飞到我家去作客，我飞到你家去玩耍，它们一边飞一边唱着歌，就像一个演唱会。几只小猴在树上荡来荡去，像是在演杂技表演。松鼠到处采果子，正享受一份大餐呢!

山坡上，嫩绿的小草，正从大地妈妈的怀里钻出来，一阵风吹过，它自己的脑袋不停的晃动，像是在跟我们打招呼。突然一只雪白的小兔子钻过来，它四处跳，我猜它正寻找食物呢!美丽的鲜花散发着香味，引来蜜蜂和蝴蝶来采蜜。

小河里，小鱼摆动着身体，比一比看谁最美丽。还有的不停的吐泡泡，像是在比看谁吐得又大又多。小虾舞动着又长又细的胡须，挥动着大钳子，神气地走在水中。胆小的乌龟总要爬一步再到处看看。突然，水里有一条水草，乌龟以为是敌人，把头、脚和尾巴都缩进硬壳里。

啊!春天真美丽啊!

描写秋天的三年级作文

【第1篇】

美丽的秋天

秋天到了，让我们一起去看看秋天的美景吧！

天空蓝湛湛的，白云有的像小白兔，有的像小马，还有的像美人鱼。一群大雁飞过，它们一会儿飞成“一”字形，一会儿飞成“人”字形。小燕子们一群一群的飞过来，有的飞得高，有的飞得低，飞累了就停在电线上歇一会儿，然后飞走了。

果园里，黄澄澄的梨子就像金灿灿的金币；苹果像一个个胖孩子躲在树叶下；石榴正在乐呵呵地笑着，一不小心笑破了肚皮。

花园里也有一些鲜花，我来给你们说一下吧。菊花有的像大螃蟹，有的像是妈妈烫好的卷发。桂花小小的，黄黄的，闻起来很香。蝴蝶兰是我最喜欢的一种花，它是蓝色的，像蝴蝶一样。月季、太阳花也竞相开放着。

这就是秋天，你喜欢这样的秋天吗？

老师点评：你就像一位小小导游，带我们观赏了天空，游览了花园和果园，处处皆美景，人的心情也跟着灿烂起来。

【第2篇】

我爱秋天

秋天来了，我们去寻找秋天的美景吧！

秋天到了，我们一起去看看秋天的天空。天空一碧如洗，上面飘着几朵白云，它们形态各异，有的像棉花，有的像白兔，有的像老虎，还有的像白龙马……一群群大雁排着整齐的队伍，它们有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，还有时排成“大”字形。

果园里的果实也成熟了，梨子金黄金黄的，像一个个大金子；柿子也成熟了，吃起来甜甜的，可好吃了！石榴也成熟了，里边的杍儿像一颗颗小小的珍珠；苹果像一个大灯笼挂在枝头上；香蕉像弯弯的月牙，葡萄架上结满了葡萄，像一颗晶莹透亮的宝石。

花园里开着五彩缤纷的菊花，美丽的桂花，香香的月季，像蝴蝶一样的蝴蝶兰。

树林里，梧桐树的叶子像手掌，枫树的叶子火红火红的，银杏的叶子像一把扇子。叶子落了，像一群群蝴蝶在飘舞，小动物们也正在忙着寻找冬天的粮食。

秋天真美啊，我爱秋天！

老师点评：你用一只小小的笔为我们描绘了一幅绚丽多彩的秋景图，厉害！

【第3篇】

迷人的秋

我们送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，我带你去四周看一看美丽的景色吧！

仰望天空一碧如洗，一眼看不到边。一群大雁向南方飞去，准备过冬去，它们有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，真有趣呀！

果园里果实累累，红彤彤的苹果像一个个小灯笼，石榴杍像一颗颗红玛瑙，弯弯的香蕉像月牙，一颗颗葡萄像紫宝石，果农们见了笑得合不拢嘴。

花园里五彩缤纷的菊花开了，像彩色的水粉画，桂花开了，浓浓的香味四处飘散，我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。

树林里，枫叶随风飘荡，像一个个蝴蝶仙子在空中飞舞，金黄的银杏叶像一把小扇子。小动物都忙着准备过冬的食物。瞧，小松鼠找了许多松果呢。

田野里的稻子黄了，大地像铺了一地的黄金，高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱，白白的棉花，绿油油的菠菜像一个个胖娃娃。

秋天像一幅五彩缤纷的水粉画，秋天太迷人了，我爱秋天！

老师点评：妙笔生花、精彩绝伦、可圈可点、赞不绝口！

【第4篇】

我爱秋天

我爱美丽的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天。

果实成熟了，苹果树上长满了又大又红的苹果，像一个个红灯笼。葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄，像一个个漂亮的紫宝石。

花园里的花开了，有菊花、桂花、月季，还有蝴蝶兰。这些花中，我最喜欢的是美丽的菊花，菊花的颜色有很多，有红色、有粉色、还有黄色……一阵风吹来，原来是桂花香，真是沁人心脾！

我们又来到了树林，树林里的枫叶都红了，像一团团火，银杏树的叶子都黄了，一阵阵风吹过，树叶落下来，像一只只美丽的蝴蝶在树林中飞舞。树林里小松鼠正忙着采松果为过冬准备食物呢！

秋天就像一幅美丽的画，我爱秋天。

老师点评：风景如画、色色俱全、赏心悦目、可圈可点。

【第5篇】

美丽的秋天

送走了夏哥哥，我们扑进了秋姐姐的怀抱。

我们先去果园看看吧！饱满的柿子像一个个红灯笼。石榴在一起不知道讲了什么笑话，有些笑得咧开了嘴，看到了珍珠似的果实。

秋天的树林热闹非凡！枫叶像红红的手掌，银杏的叶子像一把金黄的扇子！落叶给大地铺上了一层金黄的地毯，踩在上面“沙沙”作响！两头狮子在争仅有的一个“万兽之王”！

秋天的田野更是热闹！金黄的稻谷弯下了腰，像在给我们鞠躬呢！高粱像一团火。饱满的卷心菜好像一个绿色的炮弹……

花园好像一个花的市场！桂花小小的，黄黄的，好像在和我们玩捉迷藏呢！菊花这里一群，那里一朵，扬起美丽的脸，好像在比美呢！

啊，秋天美丽的像一幅画，我喜欢这秋天。

老师点评：行文一气呵成，风格明快轻松，读来余味无穷。

【第6篇】

迷人的秋天

我喜欢百花齐放的春天，烈日炎炎的夏天，鹅毛大雪的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天，让我带你们去看看秋天的美景吧！

天空蓝湛湛的，像是一块蓝布，上面还镶嵌着朵朵白云，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。

果园里香蕉成熟了，像一个小月牙，石榴妈妈挺着大肚子，一不小心“咔”一声，肚皮破了。我最喜欢吃柚子了，它不容易坏，吃起来又甜又酸，特别好吃。

田野里，玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了，把这一片田野也给染红了。茄子也紫了，像一条紫绸带。

花园里，有各种各样的花儿，菊花有红的、蓝的、黄的……粉色的月季散发出迷人的香味。

树林里，梧桐树的叶子像一把把扇子，枫树的叶子火红火红的，像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。

秋天真像一幅美丽的水粉画，让我沉醉在这美丽的季节。

老师点评：描写细腻详尽，风格清新自然，你文字的驾驭能力很强哦！

【第7篇】

秋天的公园

秋天是一个美丽的季节，每个地方都很美，那今天我带大家一起去看看吧！

刚进公园的大门，就会看到金黄的树叶铺满大地，真像铺上一层金黄的地毯。再往前走，会看到火红的枫树，草坪上，绿油油的小草都黄了，走着走着，我看到了一片竹林，竹子们长的真像一个个穿着绿色军装的将士。经过了花园，花园里有黄灿灿的菊花、黄色的太阳花……我走累了，躺在一片金黄的草地上，软软的舒服极了！看了看天空，呀！天空真美啊，一望无边的天空，云也是变化多端，有的像一只雪白的小白兔，有的像一座雪山，还有的像棉花糖……云真像一位神奇的魔术师呀！一群群大雁排着“人”字形从天空飞过。

秋天真是一幅优美的画呀，我爱秋天的美景！

老师点评：移步换景，设置巧妙，观察细致，语言生动，善用修辞，赞不绝口。

【第8篇】

迷人的秋天

我爱百花胜开的春天，我爱骄阳似火的夏天，我爱鹅毛大雪的冬天，但我更爱这迷人的秋天。

天空一碧如洗，天上经常会有一群大雁飞过。大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，可真奇妙呀！

果园里有各种各样的水果，有黄澄澄的橘子，有紫莹莹的葡萄，有红彤彤的石榴……最吸引我的是红彤彤的石榴，一个个红红的石榴笑破了肚皮，里面的籽像一颗颗透明的小珍珠，真可爱呀！

田野里有许多的庄稼，有黑红黑红的高粱，在乐呵呵地演唱。蔬菜地里，火红火红的萝卜，在土地里说：“农民伯伯，我成熟了，快来拔我吧！”这里的蔬菜真热闹呀！

这迷人的秋天就像一幅优美的画，在这里我还要说：“秋天，我爱你！”

老师点评：爱你的字，更爱你的习作！语言生动优美，开头结尾也很特别哦！

【第9篇】

迷人的秋天

送走了闷热的夏天，迎来了凉爽的秋天，秋天在哪儿呢？我们来看一看。

秋天在果园里，这里有许多水果，有笑红了脸的苹果，有黄澄澄的梨子，还有红红的柿子像一个个灯笼挂在树上……

秋天在田野里，黑红黑红的高粱扬起了脸庞，像是在乐呵呵地演唱，金黄的稻子使劲地往上长，从远处看真像一片金色的海洋，豆子也长得好，豆荚鼓鼓的，农民伯伯非常高兴。

秋天在花园里，五颜六色的花欢聚一堂，有菊花、有桂花……我最喜欢桂花，因为桂花小小的、黄黄的，特别香，总是让人不忍离开。

秋天在树林里，高大的树木直耸云霄，这里还有火红的枫树，泛黄的柳树，翠绿的松树。动物都忙着过冬，松鼠在枝头跳来跳去，青蛙忙着打洞。

我爱秋天，她把大地装扮得十分美丽。

老师点评：读你的文章，真是一大享受，仿佛徜徉在优美的诗画当中。

【第10篇】

美丽的秋天

秋天到了，一切都变了样。

秋天到了，我喜欢秋天的果园。那里有各种各样的水果，有桔黄的橙子，有紫红的葡萄，还有红通通的苹果……其中我最喜欢葡萄，它像紫莹莹的珍珠挂在那里，让人看了垂涎三尺。

秋天到了，我喜欢秋天的田野。田野里长着金黄色的稻谷，火红的高粱和耷拉着脑袋的大豆。但我最喜欢秋天的高粱，它扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

秋天到了，我喜欢秋天的树林。那里有火红的榛树，高大的杨树和苍老的槐树。我最喜欢榛树，它红的像一团团火，人们看了心也火热起来了。

秋天真美啊！

老师点评：你选择了秋天特有的几样景物，抓住颜色、形状、味道等特点，把秋天描绘得如诗如画。

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