描写月情景的作文

描写月情景的作文(精选3篇)。

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描写月情景的作文 篇1

如同被水墨渲染，天空低沉。大滴大滴的雨滴落下，一遍一遍的洗刷着身边教室里的玻璃。20xx年夏季的第一场雨，带着毁天灭地的感觉，向城里泼下来。

讲台上的.老师还在滔滔不绝口若悬河唾沫飞溅的讲着枯燥乏味的语文，听老师讲课像听天书的我们只能对着玻璃上的雨水发呆，昏昏欲睡。恩，“我们”中并不包括那些所谓的学霸。

他们正在抱着一种不成功则成仁的心态，以一种挡我者，灭的表情狠狠地瞪着语文老师（实际上是想要努力集中精力）。真是毛骨悚然。只是可怜了语文老师，到我们这个坏学生多于好学生的班来讲课，而且好学生还都有一股变态奇异庞大的求知欲。吾，反正很罕见就是啦。

看得出来语文老师已经对我们班的嘈杂声忍无可忍了，都面色发白了，恩，还有那些“好学生”的眼睛的功劳。

所以，下课铃声对于我们和老师都简直是天堂的声音。

当老师浑身发抖的走出教室门后，可以用一窝蜂来概括想冲出门外的同学。

然后？没有然后了，只不过教室门坏了，班长正在联系业务管理先生。

描写月情景的作文 篇2

当蓝蓝的天空刷上一层灰黑灰黑的油漆时，一切都变了，原本热闹非凡的陆地变得一点点声音都听得很清，静悄悄地。

小鸟不再欢快地唱歌了，要好好休息，准备明天的演唱；蜻蜓低飞了，似乎飞得太累了，在寻找休息点；小蜜蜂不飞了，辛勤劳作了很久，正准备返回把自己收集的花蜜送回自己的家呢。

这时，我看见行人们走路的速度似乎变快了，好像要发生什么事。突然，一滴雨水落在我的鼻子上，咦？这是哪里的水呢？这是不是要下雨了？作文那一小点雨滴变成了持续不断的雨滴，我急忙跑回家一看，天空似乎穿上了轻纱，我仔细一看，原来是雨滴啊！

滴滴答滴滴答那持续不断的雨变成了倾盆大雨，豆大的雨水从天而降，落到了房屋上、大树上、小草上你听，轰隆隆轰隆隆一道道闪电直往下冲，我害怕极了。

雨后，我一看地上到处都是水坑，有些小孩子都穿上雨鞋跳起水坑来，大树变高了，反而更鲜艳了，小草更绿了，空气变得清新了，雨后的景色也更美了。

描写月情景的作文 篇3

下面看几段精彩的景物描写，作文中的景物描写。

这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种一望无边的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手握一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描写烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。

在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨，在烂泥里跌滚了几天的.战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒起一层雾气，洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着……

这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪，说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用，给部队给同志们带来了温暖和力量，从而赞颂了无名战士的革命品质，突出了全篇的中心意思。

天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里以不可捉摸的声响，极远的也是极近的，极洪大的也是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

先写所见，三种景物都作了比喻，星星比作“黑色幕上缀着的宝石”，山峰比作“巨人一样矗立在面前”，山谷比作“一口井”，作文素材《作文中的景物描写》。

接着写所闻，声响难以模写，用比喻才显得形象直觉：“像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃”。

奇特的高山景色，多美啊！目的是什么呢？为了烘托出红军战士的乐观主义精神。

下面是某一同学的《记一次救灾活动》中的一段环境描写。

星期天的清早，我起床后推门一看，太阳还没有露出来。过了一会儿，东方出现了一片红色，渐渐钻出一点红色，后来越来越大，红红的，大大的，照得大地全亮了。到了中午云层逐渐变厚，天气逐渐变得闷热，到了下午，突然，雷声隆隆，天空不时划出一道道闪电，不久就下起了雷阵大雨。大约下了三个多小时后，雨停了，天气也凉快了很多，河水暴涨。

广播里传来紧急通告：三里湾堤坝决口，滚滚洪水……

这段写景，有点地方纯粹为写景而写景。写景的要有明确的目的，一是烘托和渲染气氛，使人物在特定的环境中，形象更鲜明。二是为下文作铺垫，引出下面的事情。所以与目的无关的写景一定要砍掉。

下面是修改后的景物描写。

暴雨一连下了两个多星期。鬼天气，到了中午云层又逐渐变厚，天气变得更闷热，。到了下午，突然，雷声隆隆，天空不时划出一道道闪电，不久就下起了雷阵大雨。河水暴涨。

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描写吵的情景作文600字

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描写吵的情景作文 篇1

时光老人像一个作曲家，谱写出婉转悠扬的校园生活。然而谱中的最后一个音符和下课铃同时悄然落下，美妙的校园生活便画上了一个大大的休止符。

放学了，孩子们如潮水般涌出了大门。有的去地铁站，有的上了私家车，还有的直接跨上了自行车。每天当大门打开，涌出孩子时，妈妈总会在放学点耐心等待，直到十班同学在放学点分散开来。妈妈才牵着我的手，离开人群，迈着轻盈的步伐向地铁站走去。

地铁很快便在广播声中呼啸而来，我和妈妈一前一后上了车，找了个位子坐了下来。

地铁上的人很多，有的在小睡，有的在聊天，还有的在看新闻。但最引人注目的，是那位捧着书读的叔叔。他捧着一本关于医学的书，表情凝重，眼也不眨地读着。我脑袋里突然冒出了许多问好：叔叔还要学习吗？叔叔为什么在空闲时间学习呢？

此时，妈妈时常的教导也回荡在耳边：“要活到老学到老”“要多利用碎片时间，珍惜光阴”……我忽然想起我还没读英语绘本呢！于是拿过妈妈的手机，认真地读起来。

不知不觉到站了。我再看了叔叔一眼，下车了。心想：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间比金钱更宝贵。我们一定要珍惜时间，爱惜时间。岁月可不待人哦！

描写吵的情景作文 篇2

夜幕降临，又一轮新月升起，我和父母来到湍河的岸边，散起步来，溪岸上人声鼎沸，有的在玩手机，有的在听歌，还有的在跳舞，而我们则在静静的赏月。

月亮与天上的星星就像在对我们微笑，星星悬在天空，像一颗颗半明半昧、摇摇欲坠的珍珠。月亮则另有一番风味，它不像太阳那样辣眼睛，也不像星星一样密密麻麻，令人头昏脑胀；而像一位贞洁的仙人，给人一种柔和、慈祥的感觉。再看看河中的月亮，它是一幅若隐若现的模样。河中的小鱼纷纷围在月亮的倒影外，欣赏着河中的月亮。那时，月亮可能在鱼儿们的心中有一种非常神圣的感觉。就连平时在城市中很少见到的青蛙，也在高歌，那一定是在为月亮伴奏，然后突然跃进水里，疯狂地游了起来。

再看看岸边，月光照在人身上，或许每个人对月亮的看法不同，从而也体现月亮在他们心中不同的价值。在生活中我们再看看大自然，这也许能改变你对这个世界的看法！

描写吵的情景作文 篇3

一座长着许多花草树木的小山脚下，有一条平静流淌小溪，在小溪拐弯的地方有一棵大柳树，柳树的后面，有一个小茅屋。虽然是简陋的小茅屋，但是它的主人一家生活却是快快乐乐，其乐融融，好不幸福。在茅屋里有一对白发夫妻，他们一边喝酒，一边说话取笑。老爷爷说：“老伴呀，你说现在的日子过得真是幸福啊，和以前比起来，真是一个在天上，一个在地上啊。

”老奶奶说：“可不，现在我们的儿子都这么乖，这么懂事，我们没有白教育他们呀。”看看外面，他们的大儿子正在除小溪东边豆田里的杂草，在太阳的暴晒下，他身上的汗水多极了，就像刚从水里爬起来一样，可他却不觉辛劳，只是随便擦一擦又继续劳作。你看，他劳作的那片田里，豆苗长得多好、多绿啊，他的汗水滴到豆苗上，豆苗好像马上就长高了一节。

二儿子也在劳作，不过他没有和他哥哥一起除田里的.杂草，而是在纺织鸡笼。他们养了很多的鸡、鸭和鹅，田埂上，一群红的、黑的、花的鸡正在找虫子吃，小溪边，一群白鹅正在吃青草，而小溪里则有一群灰色的鸭子正在水里游，偶尔还有几只钻进水里，过好一会儿才回到水面。因为有些田里的庄稼过不了多久就要收割了，为了不让那些鸡、鸭、鹅糟蹋了辛辛苦苦种出来的庄稼，那时必须把它们关起来。他干活非常灵巧，只见他的手像耍杂技一样上下飞舞，一片竹片一会在上面，一会又在下面，不一会儿就编好了一个。老夫妻调皮可爱的小儿子没有和他的两个哥哥一起除草或编鸡笼，而是在小溪边玩耍。他在小溪里采了一堆莲蓬，正躺在溪边剥莲子吃，他把剥出的莲子向上抛出，然后用嘴接上吃进去。他吃了一会儿，忽然想到，这么好吃的东西，我不能一个人吃，我要给爹娘和哥哥们带一些回去。于是就去采了一片荷叶，把剥出来的莲子放在荷叶里，准备剥完后带回家去。这真是非常幸福快乐的一家人啊！

描写吵的情景作文 篇4

三月里的春是最美妙的，也是最动人的，最有生机的。庭院下，刚发出嫩芽的山楂树，好像是从陈旧的老叶中吐露的一丝明丽，一丝温馨，望远处望，院里那一棵棵高大魁梧的淮树，发出碧绿的新叶，有着可爱的淡绿色。如果细看，你会发现在绿叶中，藏着一朵朵洁白朴素的小淮花，可爱、纯洁。

最美丽的要数庭院中央的那棵桃花树了，一朵朵淡粉色的小花，优雅美丽，比起银色的冬天，这朵五瓣小花，好像更温馨更亲切。恰如一个个美丽的小仙女，优雅别致，不占世俗。说到冬天，好久没有听到悦耳的鸟鸣声了，让人觉得乏味单调，没有生机。在温柔的春光下，“叽叽，喳喳”的鸟鸣声，在早春的晨雾里，像银铃般悦耳动听。小黄莺，小麻雀，在树上蹦来跳去可爱极了。

站在温暖的阳光下，柔柔的春风拂面而来，像母亲的大手，温暖的阳光洒在脸上，暖洋洋的，舒服极了，用心去体验，才会感受到春风的轻柔，春光的温暖。

在春天里，让我们去体验去感受，做个有心人，只要认真体会，才会感知生活的美好。

关于下雪的情景作文1000字3篇

学生时代的我们经常会写作文，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。值得擦考借鉴的作文模板有哪些？下面是作文5000网的编辑精心为你整理的“关于下雪的情景作文”，希望你更多关注本网站更新。

关于下雪的情景作文(篇1)

今天下午第一节课后，不知是谁喊了一声“下雪了！”顿时，大家就炸开了锅，倾巢而出。我不假思索、迫不及待地和我的好朋友鲍泽琛一起“飞”到操场上看雪，都想和雪进行一次亲密接触。

呀，楼梯好挤呀！原来还有许多人也和我们一样，都争着去赏雪呢！我还差一点被挤倒呢。

我们好不容易下了楼，兴高采烈的赶到操场上。一看，大家都在雪里玩，已经顾不上寒冷了。大雪纷纷扬扬，下个不停。雪下得真大呀，那真叫是千团柳絮，万片鹅毛。

我们心中满怀好奇，忍不住开始赏雪。这雪真美呀，用手接住几片，凉凉的、滑滑的，还没等我仔细瞧一瞧，看一看，它却像一个个小精灵和我在捉迷藏一样，不见了。

雪下得越来越密，越来越大，不一会儿，大家头发都白了，个个都像圣诞老人一样。我们一会儿滑雪，一会儿捧雪，一会儿说笑，玩得不亦乐乎。

不好，王梓菡来了，她在雪地里追我，想抓住我。我吓的不知所措，东躲西藏。这时，王梓菡的“克星”——鲍泽琛，挺身而出，跑过来“救”我。看样子，他俩的“战斗”还很激烈呢，我趁机“坐山观虎斗”。这场“苦战”后，我们又一起玩起雪来……

这是今年冬天的第一场雪，我们玩的很开心。

关于下雪的情景作文(篇2)

昨天傍晚，我正和爸爸妈妈在公园里散步，突然大雪纷纷扬扬地下起来了。开始，风刮得刺骨，雪花打在脸上冷冰冰的，我和爸爸妈妈不得不赶紧回家了。后来，雪花就像多年重逢的朋友，跟你握手，你想躲也躲不开。

大雪下呀下，一直下到第二天早上，雪才停了。我放眼望去，啊!好一个银白色的世界!雪白得那么清亮，那么耀眼。

太阳公公出来了，灿烂的阳光照在晶莹的雪地上，发出了漂亮的七彩光环。

路上的行人踩着这滑滑的雪，吃力地走着，白色的哈气从人们的嘴里呼出，雪可真滑呀!

我看见一会儿不是这个人摔倒了，就是那个人滑倒了。但是，你不用担心，他们似乎一点儿也不疼，只见他们拍了拍身上的雪，仿佛雪毯上摔跤也变成了一种乐趣。

大小不一的汽车排成长长的一串，似蜗牛般缓缓地前行，又好像正在接受什么重大的检阅。

唯有孩子们穿着厚厚的冬装，兴高采烈地在雪地上追逐、打闹着。我走在雪地上，脚下还不时地发出“咯吱，咯吱”的声音，回头一看，雪地上留下了一串串美丽的图案，那是我的人生轨迹呀，不由地心中一阵窃喜。

松枝上挂满了沉甸甸的积雪，风一吹，树一摇，雪花都纷纷地落了下来。

我希望雪下得越大越好，因为雪就像给大地盖上了一件棉毯。春天，积雪融化了，雪水还可以滋润大地，让万物蓬勃地生长。

想到这里，我闭上了眼睛，开始期盼下一场雪的来临，那该又是多么美好的一幅图画啊!

文/荷璇(五年级)

关于下雪的情景作文(篇3)

1、哇，雪下得可真大啊!鹅毛般的雪花一片一片从空中飘落下来，屋顶上、树上、草地上一片雪白，连路上开的汽车也仿佛一夜间都穿上了雪白的棉衣。这是我见过的最大的一场雪，我迫不及待地往楼下跑，去感觉一下大雪带给我的奇妙感觉。雪花像小精灵一样在空中舞蹈着，轻轻飘到我的脸上，凉丝丝的。

2、树枝上挂满了小冰晶，这是树挂，忽如一夜春风来，千树万树梨花开晶莹可爱，轻轻用手一碰它，便扑簌簌地飘降下来。

3、雪花无声无息地在天空中翩翩起舞，落在了屋顶上，树枝上，石凳上，落在了每一个角落。同学们看到了这一美丽的景色，都不由自主的绽开了微笑，情不自禁地用手去接晶莹剔透的雪花。我也和同学们一样，伸出手掌，接了一片雪花。它晶莹玉洁，小巧玲珑，不愧为天花，玉花，六出奇花。

4、果真，密密的雪花像利剑一样，划破天空，从天而降。有的雪花早已坐不住了，迫不及待地投入大地的怀抱;有的则随着风，东倒西歪地落了下来;有的在翩翩起舞，迟迟不肯落下。看着眼前的情景，我情不自禁地走到外面，伸出手去，想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清，它就化了。又有雪花落到我手上了，我仔细地盯着看，原来是六边形的。我张开嘴，尝了一下，像白糖，却不甜;像味精，却不鲜;像海盐，却不咸

5、雪落在走廊旁，走廊立刻成了欢声笑语的殿堂;雪落在跑道上，跑道马上充满小朋友们打雪仗的身影，雪又落在窗台边，窗台迅速变成了雪花的舞台---雪是惹人喜爱的。

6、雪就这么不停地下，不知什么时候会停。最好它下久一点，这样我才好记录下它的美丽。别人喜欢用相机记录生活的点滴，我习惯用笔。只怪自己文笔太烂，也不懂什么诗意，没办法把这雪描绘得形象生动，意味齐全。只知道它洁白无瑕，白得怎样剔透，我写不出来。只知道它纷纷飞扬，怎样个飞法，我也写不出来。用笔不行就用脑子吧。我想我总会记得它的美丽。

7、风，刮的很急，雪花像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落。不一会儿，雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈的向我们飞来。雪片越落越多，白茫茫地布满在天空中，向四处落下，地上一会儿就白了，房顶上都被小天使们铺上了一层厚厚的白毛毯，就连树木们，也换上了蓬松松、亮晶晶的银装，雪花都落在了行人的脸上、帽子上，白花花的，气的行人直抹脸。放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。

8、地面上、房屋上、道路上都铺上了一层厚厚的白色的毯子，孩子们都穿上了各种颜色的羽绒服，走起路来像一只只小企鹅，还像许多彩色的小花在移动。

9、雪是纯洁的，雪是惹人喜爱的，但在我眼里，你永远是晶莹的，永远是美丽的。因为你给农民伯伯带来了喜悦，给我们增加了快乐。

10、早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀!看，院子里的那几棵青松上，堆着一层厚厚的雪，但是青松一点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。

11、雪，飘起来了，看!一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊!晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

12、雪，洁白如玉，像是天宫派下的天将，像美丽的玉***，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使的赏赠的白色花朵;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作!

13、下雪天，青蛙、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、狗熊等都冬眠了，小朋友们穿着厚厚的棉衣，踩在雪地上咯吱咯吱响，人们说话时，嘴里会哈出热气，大地像盖上了厚厚的、棉花糖一样的被子。

14、雪，真大啊!地面上是白茫茫的一片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。

15、雪，像一团团鹅毛，使大路变的白而平。看那颗颗树木，覆盖着层层白雪，人在雪地上走过，身后就留下一条清晰的脚印。雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢!小雪花像烟一样轻，玉一样洁。纷纷扬扬，从天而降。

16、下雪了，这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球，像是有人捏成的，光滑而均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们的脸上打，往脖领里钻，嘿!好凉啊。路上的行人一个个把衣领竖起来，藏头缩颈，加快了脚步，我们这些小孩子却像不怕冷似的，一个个又蹦又跳，欢叫着：下雪啦!下雪啦!春雪落到地上就融化了。过了一会儿，地面上便水汪汪的了。

17、下雪了，大片大片的雪花，从彤云密布的天空中簌簌飘落下来。雪花像一个个顽皮的小精灵，有时落在鼻尖上，有时落在脖子里，可爱极了!

18、雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了

19、雪还在下，飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像一只只白色的蝴蝶在飞，路上的车开得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人们穿得很厚实，可有些爱美的女生竟然只穿了裙子!因为可以打雪仗，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在软绵绵的白色地毯似的雪上，脚下发出有节奏的咯吱咯吱的响声，就像乐队在演奏呢!

[最新]描写月芽的作文精选

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描写月芽的作文【篇1】

我家有一只小狗，它非常可爱，非常听话，很讨人喜欢。

它长着一身白色的毛，白色的毛发中，有着棕色的小花朵，让它显得更加活泼可爱了，小小的尾巴上有着紫色的毛，好像化过妆似的，像一条花毛巾。它高兴的时候还会摇着自己的花毛巾，好像在说：我的花毛巾长在我后面。

小狗最爱吃骨头啦，有一次我正在吃排骨，吃完后我把骨头吐出来，放在一旁。一块骨头掉在了地上，突然，只见一股白风吹了过来，骨头就不见了，我看过去，发现我的小狗正在津津有味的啃那块骨头呢。

小狗非常可爱。有一次，我拿着一块骨头出来。我想逗逗小狗，所以就假装一扔，小狗以为我喂它吃的，就飞奔出去，但它一无所获的回来了。看见我手里拿着骨头，就眼巴巴地盯着看，仿佛在说：快点给我吧。我又一扔，骨头飞出去好远，可它还是一会儿就叼回来了，然后才狼吞虎咽地啃起来。

这就是我家的小狗，它可爱吗？

点评：读完习作，我仿佛看到了一只可爱漂亮的小狗在眼前奔 跑，真是有趣极了！尤其是那白色的毛发，紫色的花朵还有那花毛巾，真是让我大开眼界啊！

那一阵白风写得太形象了，忍不住为你点赞哦！

描写月芽的作文【篇2】

奶奶家的石榴树 奶奶家有许多果树。有苹果树，、梨树，还有石榴树，其中我最喜欢石榴树。 (整理)我一到奶奶家，我就问奶奶：“奶奶，石榴有没有结果呀？”奶奶说：“石榴秋天才结果，现在已经是冬天了，等过年以后，再过六七个月，石榴就结果了。”我就天天等啊，盼啊，转眼间六七个月过去了。石榴树开花了。花非常漂亮，像小朋友们一张张的笑脸，甜蜜极了。过了几个星期，石榴结果了，可是还没有成熟，它们的孩子都在妈妈肚子里面乖乖地躺着，有几个小调皮鬼早就探头在看外面的世界了。剥开石榴，露出晶莹透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃极了。可是，一转眼秋天过去了，石榴离开了我。 我多么盼望着天天能吃到石榴啊！ (整理)简评：语言生动幽默，石榴在你的笔下变成了一个个“小宝宝”。有的“乖宝宝”躺着睡觉了，有的“调皮鬼”探头探脑看外面，精彩极了。 （指导老师：李志军）

描写月芽的作文【篇3】

在我奶奶家，有一只大公鸡。

瞧，它那全身密密的羽毛，有条理的排列着，脖子上的是暗红色的，就像是耀眼的锦缎。肥胖的身子上长着五颜六色的羽毛，仿佛披着一身花花绿绿的迷彩服。火红的鸡冠高高的竖起,两只眼睛亮亮的。再昂起它那高贵的头，看上去别提有多威风了！

瞧瞧它走路时目中无人的样子吧！只见这只大公鸡轻轻抬起它橙黄色的“脚”，还不赶紧放下，来了个标准的“金鸡独立”，随后，它抖了抖那双漂亮的翅膀，仰起下巴，轻蔑的扫了眼笨拙的鸭子，才放下脚，慢条斯理地向前走去。

这只大公鸡呀，不仅走路的时候居高临下，十分骄傲，它也非常好斗，愤怒起来连我都要害怕三分。

一次，我一不小心一脚踩进了泥坑里，不料，脏水溅到了大公鸡那美丽的羽毛上，它气急了，“咯咯咯......”地不停叫着，瞪圆了两只豆眼，脖子四周的羽毛张开并直直地竖起，展开的翅膀发了疯似的抖着，向我扑来，我飞快地一闪身，大公鸡便直径倒进泥坑里,尖尖的嘴巴也正好将旁边的气球给戳破了，发出“啪”一声爆响，我不禁哈哈大笑起来，却没有注意到大公鸡已经气势汹汹地扑打着翅膀，跑到我面前，没等我反应过来，就在我身上留下了纪念——裤子上的一大片泥迹和手背上的三道爪痕......我哭笑不得，迎上大公鸡那得意的目光，也只能灰溜溜地逃走了......

唉，奶奶家的大公鸡呀，真令人无可奈何......

描写月芽的作文【篇4】

在能够观察到形状和色彩的人们看来，这个世界上有很多的花，也有很多的叶。由于能够开花的植物在其进化位置和地域上的不同，而有着许多的种类。其中的红花和绿叶由于分布广泛色彩鲜艳，而受到人们的青睐。从此红花和绿叶便被作为许多领域中具有代表性的标志，而在人们的日常生活中发挥着独特的作用。

由于植物的种类和其生长栽培的条件不同，开出来的花具有不同的颜色和形态。据考证，花中最常见的颜色是白色和黄色，最罕见的是墨绿色和黑色。而介于白色和紫色之间的红色开花植物，由于能够被多数人所接受，因而在市场上和实际生活中受到欢迎。而那些叶也具有不同的颜色和形态，也同样有其观赏的价值。

从生物的进化过程来看，在植物中先是有了茎和叶及根的分化，然后才有花朵的出现。遗传方面的进化或是不断的改变，使花的结构和颜色呈现出了多姿多彩的丰富的种类。由于人们的喜爱和重视使得一些花具有了重要的商业和药用及观赏价值。而人眼所观察到的花的颜色则是太阳光谱中没有被花朵所吸收的部分。

通常所说的红色，其实在大多数情况下并不是很标准很纯净的那种红色。与绿色一样，红色也同样有颜色深浅浓淡方面的区分，从很浅的粉红色到很深的紫红色，还有那种很少见的黑红色。这种在颜色方面的多样性，表明了色彩的细微差别以及在视觉方面的感受间的不同。对于哪种颜色的红色更适合于观赏，或是花朵的颜色应该是深红还是应该是浅红，不同的人给出了不同的结论。然而在许多时候不可否认的是，在绿叶的映衬下，红花的颜色会显得更加的鲜艳美丽赏心悦目。

在许多的地域中，红色有着多方面的象征性意义。在东方人眼中，红色象征着火`鲜血`热情`革命`喜庆`顺利和成功。而绿色则意味着生长`繁荣`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建设为主要任务的年代里，只有站在群体前列中的那些佼佼者，才有能够戴上红花或是以红花作为个人标志的机会。也有在事业中取得了不同凡响的成就，被人们亲切地称为是小花的年轻有为的人。而能够培养造就出那些优秀人物的人，则通常会谦逊地说自己只是大地上的一片绿叶而不与相争。

植物要依靠根的吸收和绿叶的滋养，才能长出花蕾，开出鲜艳的花朵。人也需要在家庭和社会力量的培养和帮助下，才能逐步拥有智慧和经验而成为有用的人。人们将那些教书育人的人比喻成花园中的园丁，就是由于这些人起到了无可替代的作用。在倡导学习重视技能的当今时代，这些园丁们更值得人们的推崇和尊敬。

花存在的意义和功用，就是要结出丰硕的果实。作为有责任心的人，也要不辜负众人的期望，以出类拔萃的才能和优异的表现，对家庭和社会作出相应的贡献。而当经历了多年的风风雨雨，已经不再鲜艳夺目的时候，也要审时度势，为新一代小花的茁壮成长作出新的不懈的努力，在日常的生活中继续体现出人生的价值。

描写月芽的作文【篇5】

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春风吹吹，吹动发丝为她伴舞，吹动柳丝为她摇曳，吹动鲜花为她绽放------春风拂面

轻轻地，轻轻地亲吻着你的脸颊，痒酥稣的，不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了，那么彻底，那么忘我的醉————是风在作祟。

看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。

看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。

春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶，清晰地脉络，果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”

吹绿了江南的春风，你何时又成为了信使，将游子的乡愁传递。春风啊，你又为何不度玉门关，在羌笛声中回旋飘荡。

桃花依旧，以灿烂的微笑欢迎着春风，将笑魇如花的美尽情绽放。

春风拂面的季节，依偎在大自然的怀抱中，徜徉在泼墨山水的诗情画意中，何其洒脱，何其开怀。

春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏，在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。

于是，春雨在风姑娘的的陪伴下，流星般滑落天际，奏出优美动听的旋律，灵动的音符随风飘荡。

颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上，如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着，舞蹈着。

不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜，润物细无声”的妙语，应和着优扬的乐曲。

春风化雨，春雨戏风。他们嬉闹着，欢笑着，不知不觉荡涤了污浊的心灵。

同时将纯洁的种子撒向大地，使纯真无邪的童心在世间开花结果。

春风飘飘，带着人们的期盼与希望，携着万物的祝福飞向了远方。

但那春风拂面的感觉依然很是清晰，依然令人陶醉。

描写月芽的作文【篇6】

我们在船上过了一夜，终于来到了浪漫之都，美丽的海滨城市大连。

我们刚刚走进这座美丽的城市，就看见了一棵棵没有皮的树，导游对我们说：这是我们市长从国外进口过来的，主要是为了给这城市营造一个干净的环境和一个清晰空气。人民给它们取了一个浪漫的名字脱衣无女郎。来到了中心广场，看见了一个圆圆的水晶球，说这是她们大连市的珍宝，是她们大连的吉祥物。

在大连的第二天，我们去了大连老虎滩，关于这个名字可是有个传说的。据说以前这有一只虎，经常害人。有一天，海王的女儿上山采花被恶虎叼走，一个叫石糟的人救了她，龙女为了报答，就与他结婚了。龙女告诉他只有用龙宫的剑才能把它制服。于是龙女去借剑了，但石糟等不及龙宫的剑，便与恶虎撕打起来。他一剑砍飞了虎牙，落到海里变成虎牙礁，又一把拽住老虎尾巴，用力一甩，甩到顺的港湾里，最后一剑砍掉了半个虎头,现在的半拉山便是其半个虎头变的。老虎被杀死了，石糟也死了，一头载在大海里。变成一面礁石。当龙女借剑回来，看到这个情景后，痛不欲生，守候在丈夫身边日夜哭，最后也化作一块礁石，叫美人礁。这就是老虎滩的由来。接着，我们进了极地馆，看见了一只只白鲸，海象，企鹅，北极熊还有许多海豚为我们表演水上飞舞。

我们又去了好多地方，比如：鸟语林里面动物与人同欢乐，孔雀东南飞，喜鹊为我们唱歌听，让我们流连忘返；珊瑚馆让我们看见数百种多姿多彩的活海葵，珊瑚礁鱼，精彩的美人鱼表演，水中梦幻婚礼。让游客身临其境，亲手触摸。

大连不愧是浪漫之都，美丽之城。

描写八月的作文1000字精选

一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，作文大致层面上要怎样写、如何写？下面是编辑为大家整理的“描写八月的作文”，更多信息请继续关注本网站。

描写八月的作文 篇1

稻田里的翠绿，超乎我的想像，再高超的技术也提纯不出如此细腻的色彩，人工的某些东西尚可以假乱真，但毕竟是在真相的背后隐藏着一张并不友善的面容。嘲讽经过风雨的洗礼抵不过几分钟的搅拌，殊不知，浅薄的意识就是这样讥笑他人却反落讥笑的话柄。已有丰满的谷粒，跃跃在径秆之颠，沉不气的年轻总是想展现自己拥有的佳境。新谷之香流溢叶间，青蛙的欢鸣，小虫的和唱，轻风的抚容，都在即将成熟的方田里，做一回纯然的交响篇章，即使无人啼听或缺少声音的高亢。

无孔不入的阳光也迷失在这碧绿离离的密叶之间，并不宽大的叶片掩住了根部的细水涟涟，偶尔的七彩聚合的光芒爬过叶秆，绕过径间，催生着光合作用在慢慢的演变，一场不可阻挡的绿色革命悄然兴起，亦将成熟，最后破风景而出。有时你无法预料到这种变化的神奇，比魔术的手法缓慢，但变化的结果，你依然捕捉不到技艺的弊端，潜移默化的力量不得不让你臣服，千百年来的自然规律虽然好像是定化的程序，但这里面的包罗万象岂是三言两语所能道破的玄机。

泥土是一个乖巧儿，给它水就会繁衍出生命的奇迹。每一寸湿润的土地上总有直立的顽强以及勤奋在地下的不知言语的家伙，相貌虽然有一些丑陋，但却给了这世界鲜活的生命特征。也许它们总是躲避炙热，从遥远地方投射来强直的光，早在它们进化过程里烙上不祥的印迹。野花和野草都在畅想着自己的美丽，用任意的生长茁壮着自由的权力，有时我觉得它们的气息比那些经心饲养的花草更有亲近，是贴近自然么？我无法说得清，我更乐于流连在室外旷郊，那种野渡无人舟自横的惬意是难得的神来之笔，忘情于山水亦或是久于人世复杂心情的释放吧。

大街上的瓜果飘动着缕缕清香，此起彼伏的叫卖声在午后与傍晚格外活跃我们的耳朵。绿的圆润，粉的可爱，红的香甜，白的迷乱。颜色的五彩缤纷没有半点的欺诈，自然的纯色是那么令人欣喜。人工的劳作，收获的喜悦，这个月份总是使人百感交集。虽然没有太过丰厚的收获，但间或的意外和意想之中的一样震颤到我们的心底。有时候，外在的物质深深影响着内心的思绪，只要是存活的，莫不是平添世界的斑斓。有的用色彩炫耀美丽，有的用味道张扬个性，那些无色无味的更以巧首弄姿，慌乱了你的眼，搅翻了你的心。不管是动态还静态，都知道展现自己独特的一面，我深深感悟这奇特的世界，灿烂了还依旧如此谦逊，微笑了还依然如此从容。

崭新的柏油路漆黑透亮，恰似一条黑色的绵缎，贯穿小城的东西。详和的傍晚，沥青的独有香气在烈日的焦灼下依旧余息荡荡。白日里晃眼的红日也徘徊在半梦半醒之间。温柔，谁都有过，那正是返朴归真的不经意的流露，造作的装腔，只会引起反感，而大自然却从不放任这种虚伪的扩张。你看，每个清爽的早晨和温馨的傍晚，总是让人产生意犹未尽的留恋，因为这其中包含多少幸福的体验和愉悦的快感，连文字中的桂花也香满了人的意念。

我深深地沉迷在这个无法用更多语言表述的时间段里，像个孩子用傻傻的笑，直直的眼，去接纳，去猜想，去寻觅，去欣赏。虽然，衣衫被汗水湿透，脸庞被阳光灼伤，但快乐的心情任谁也难以阻挡。

八月，流香的日子，在流香中分享、欢畅。

描写八月的作文 篇2

以前，我家的院里有一株茂密的桂花树，一到花开时节便散发出一阵阵馥郁的馨香它象醇酒一样让人心醉。我十分喜爱桂花，更喜爱它的芬芳。

自我记事那时起桂花树就长在那里，那棵桂花树下巴掌大的空地是我们几个小伙伴的乐园。捉迷藏、打弹子是我们常玩的游戏。

有一次，我的脚被烫伤了，那正是桂花飘香的时候。父母经常抱我出去，让我坐在桂花树下休息。有时，大白天只有我一个人躺在树下，嗅着那让人沉醉的花香，仿佛伤也轻了许多。有时秋风轻吹，几朵小花落在我身上，捡起它，放在鼻子底下，这时我完全沉浸于桂花的世界里去了。

几年过去了，桂花树越长越茂盛，它伴着我走过一个又一个春夏秋冬。可有一天，母亲告诉我，我家要搬迁了，桂花树也要砍了，因为我家的那块地方要盖厂房。我不由得为此伤心了一阵。

从此，我心里就一直盼望着能有机会再种一棵桂花树。后来我家搬到了康佳花园，我惊奇地发现屋后的一块休闲场地上，种着两排桂花。今年秋季，我又感受到了那迷人的桂花香了。于是，休息的时候，我又常常来到桂花树边看书，散步。

有时，坐在窗前，看着楼下的桂花树，我想得很多，也想得很远，从农村到城镇，从以前到现在。但我始终感到，在我的生活中，仿佛总有桂花飘来香气伴随着，让我的心里永远是甜甜的……

描写八月的作文 篇3

【望汉月】

明月明月明月。争奈乍圆还缺。

恰如年少洞房人，暂欢会、依前离别。

小楼凭槛处，正是去年时节。

千里清光又依旧，奈夜永、厌厌人绝。

【鹧鸪天】

吹破残烟入夜风。一轩明月上帘栊。

因惊路远人还远，纵得心同寝未同。

情脉脉，意忡忡。碧云归去认无踪。

只应曾向前生里，爱把鸳鸯两处笼。

【十二时(秋夜)】

晚晴初，淡烟笼月，风透蟾光如洗。

觉翠帐、凉生秋思。渐入微寒天气。

败叶敲窗，西风满院，睡不成还起。

更漏咽、滴破忧心，万感并生，都在离人愁耳。

天怎知、当时一句，做得十分萦系。

夜永有时，分明枕上，觑着孜孜地。

烛暗时酒醒，元来又是梦里。

睡觉来、披衣独坐，万种无□憀情意。

怎得伊来，重谐云雨，再整馀香被。

祝告天发愿，从今永无抛弃。

【南斋玩月】

王昌龄

高卧南斋时，开帷月初吐。

清辉澹水木，演漾在窗户。

荏苒几盈虚，澄澄变今古。

美人清江畔，是夜越吟苦。

千里共如何，微风吹兰杜。

【中秋月】

苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【中秋月】

齐已

空碧无云露湿衣，众星光外涌清规。

东林莫碍渐高势，四海正看当路时。

还许分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝。

可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。

【关山月】

李白

明月出天山，苍茫云海间。

长风几万里，吹度玉门关。

汉下白登道，胡窥青海湾。

由来征战地，不见有人还。

戍客望边色，思归多苦颜。

高楼当此夜，叹息未应闲。

【静夜思】

李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

【月夜】

刘方平

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

【嫦娥】

李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【月夜忆舍弟】

杜甫

戍鼓断人行，秋边一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

【望月怀远】

张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思!

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

【霜月】

李商隐

初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

【秋宵月下有怀】

孟浩然

秋空明月悬，光彩露沾湿。

惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏，邻杵夜声急。

佳期旷何许，望望空伫立。

【中秋待月】

陆龟蒙

转缺霜输上转迟，好风偏似送佳期。

帘斜树隔情无限，烛暗香残坐不辞。

最爱笙调闻北里，渐看星潆失南箕。

何人为校清凉力，欲减初圆及午时。

【倪庄中秋】

元好问

强饭日逾瘦，狭衣秋已寒。

儿童漫相忆，行路岂知难。

露气入茅屋，溪声喧石滩。

山中夜来月，到晓不曾看。

【八月十五夜桃源玩月】

刘禹锡

尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。

凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。

碧虚无云风不起，山上长松山下水。

群动悠然一顾中，天高地平千万里。

少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。

云*(左车右并)欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。

绝景良时难再并，他年此日应惆怅。

【中秋月】

晏殊

十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。

未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。

【中秋月】

苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【八月十五日夜湓亭望月】

白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

【天竺寺八月十五日夜桂子】

皮日休

玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

【中秋见月和子由】

苏轼

明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。

一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛。

谁为天公洗眸子，应费明河千斛水。

遂令冷看世间人，照我湛然心不起。

西南火星如弹丸，角尾奕奕苍龙蟠。

今宵注眼看不见，更许萤火争清寒。

何人舣舟昨古汴，千灯夜作鱼龙变。

曲折无心逐浪花，低昂赴节随歌板。

青荧灭没转山前，浪*(左风右占)风回岂复坚。

明月易低人易散，归来呼酒更重看。

堂前月色愈清好，咽咽寒(上将下虫)鸣露草。

卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。

南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。

明朝人事随日出，恍然一梦瑶台客。

【中秋登楼望月】

米芾

目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。

天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。

【明月何皎皎】

明月何皎皎，照我罗床帏。

夜愁不能寐，揽衣起徘徊。

客行虽云乐，不如早旋归。

出户独彷徨，愁思当告谁!

引领还入房，泪下沾裳衣。

【水调歌头】

苏轼

明月几时有，把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

【西江月】

苏轼

顷在黄州，春夜行蕲水中。

过酒家饮酒，醉。

乘月至一溪桥上，解鞍曲肱，醉卧少休。

及觉已晓。

乱山攒拥，流水铿然，疑非人世也。

书此语桥柱上。

照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。

障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。

解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。

【回董提举中秋请宴启】

文天祥

照江叠节，载画舫之清冰;

待月举杯，呼芳樽于绿净。

拜华星之坠几，约明月之浮槎。

风雨满城，何幸两重阳之近;

江山如画，尚从前赤壁之游。

槁秸申酬，轮嗣布。

【满江红.中秋寄远】

辛弃疾

快上西楼，怕天放、浮云遮月。

但唤取、玉纤横笛，一声吹裂。

谁做冰壶浮世界，最怜玉斧修时节。

问嫦娥、孤冷有愁无，应华发。

玉液满，琼杯滑。长袖起，清歌咽。

叹十常八九，欲磨还缺。

若得长圆如此夜，人情未必看承别。

把从前、离恨总成欢，归时说。

【秋夜月】

当初聚散。便唤作、无由再逢伊面。

近日来、不期而会重欢宴。

向尊前、闲暇里，敛着眉儿长叹。

惹起旧愁无限。

【秋蕊香引】

留不得。

光阴催促，奈芳兰歇，好花谢，惟顷刻。

彩云易散琉璃脆，验前事端的。

风月夜，几处前踪旧迹。

忍思忆。

这回望断，永作终天隔。

向仙岛，归冥路，两无消息。

描写八月的作文 篇4

月！多神圣的一个名字啊，它总是很神秘，它用它的一生陪伴着夜晚的地球，夜晚里，那个寂静，幽深，古老的地球.

寒冬腊月,炎暑金秋.每天都能看见它的身影.小时候,因为一曲"月儿弯弯似小船,每天跟我一起玩”而经常把它当作那时忠实的玩伴，而随着年龄的增长，我们却逐渐淡忘了，那个曾经陪伴我们度过金色童年的朋友---月。

又是八月十五，可是在大多数人眼中，这只是人们眼中的中秋节，月亮只是充当人们聊天时的配角背景，若月儿是自由，它一定不会再为人们服务！因为没有人在意它，可不是，又有多少人能想到在我们欢聚一堂，聊天说笑时会去给月儿说声“生日快乐”？

走下楼梯，漫步小河边。抬头仰望天空，只见深邃的夜空中，挂着一轮圆月，周围有几丝白云在漂移，月儿发出淡淡的白光。朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的银辉，好似银鱼儿在那里跳动。整个湖面象一面开阔的明镜，象一块无暇的白玉，象一条缀满宝石的长绸带，风一吹，波光粼粼。我捡起一块石头投进小河，顿时激起了层层涟漪，逐渐扩大扩大……水中的月亮也随着波纹变得支离破碎，摇晃着，摇晃着……

“月到中秋分外明”这话果真不假。中秋的月儿散发光芒，撒下皎洁的月光，那么温柔，如轻纱一般，映出了我惨白的笑脸。人们说太陽火热，我说月儿幽美；人们说太陽生机，我说月儿恬静；人们说太陽光芒万丈，我说月儿月色柔和；人们说太陽金光四溢，我说月儿满月生辉；人们说太陽灿若锦绣，我说月儿清辉四射！

皓月千里却明朗如镜，难怪那些文人如痴如醉，发出“幕云收尽溢消寒,银汉无声转玉盘”的咏叹呢！

中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠——一个明亮纯洁的天使！

描写八月的作文 篇5

八月十五，是中华民族最重要的节日之一—中秋节。那天，人们会吃月饼，赏月来庆祝节。有的地方还有花灯，十分热闹。我喜欢夜晚悬挂天空的一轮明月，那样闪耀的光芒洒满了整个世界。

称这天为中秋节是因为：八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中，民间称为中秋。

中秋前夕，亲朋好友都以月饼为礼互相赠送，因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目：有凤梨味的、红枣的、香橙的，还有独具特色的冰皮月饼。

中秋那天，人们买来除了月饼外的各式各样的东西，大部分都是食物。傍晚，一家人吃着团圆饭，望着即将要黑的天空，都盼望月亮早点儿出来。

晚上，月亮出来了，像个大玉盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台，各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮，想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆，寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起，在夜空中美丽的绽放!

中秋节是我们合家欢乐的日子，是团圆的日子，也我们思念亲人的日子。

描写八月的作文 篇6

想必大家这个中秋节都是和家人一起过的吧？我这个中秋可是和风靡春秋战国时期的诸葛孔明先生度过的！

今年中秋的月亮真圆啊！忽然看到月亮下站着一个人，这人站在悬崖旁仰望天空，我想：此人可能是轻生！便立即跑了过去，不看不知道一看吓一跳！此人竟是诸葛孔明先生！

我小心翼翼地问：“孔明先生为何在此，为何不在港内过中秋？”诸葛先生默默地回过头注视了我一会儿，然后仰望着天空说：“年轻人你不懂！我现在是越想越伤心，当年我神机妙算千方百计地帮助刘备一统中国，可没回一到节骨眼上我就疏忽大意到刘备死时仍旧是老样子！我的计谋才被后人记录下来了36章！我活得是如此失败！历史记录我还有什么用！”

我沉默了，心里想着孔明先生说的话。

“别这么说！您上知天文下知地理，您无奇不懂，只是您当时太年轻，一时疏忽大意，但后人一直以学习您做目标！”我安慰孔明先生说。孔先生沉默了。我又说：“您的空城计、三气周瑜等给我们带来了深刻体会，也是中华民族的文化！回去创造奇迹吧！孔先生说：“谢谢你，你说的对，我要回去创造奇迹，再见！后会有期！”我思考着，抬头一看孔先生早已不见了。

[参考]关于情景的作文精选

学生时代我们的作文花了很长时间，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？作文5000网特意为大家收集整理了“关于情景的作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

关于情景的作文(篇1)

从小到大，我曾经历过许多小故事，有一些已经想不起来，但其中的一件事，至今令我难忘。

有一个星期日，当我从课外培训学校走向车站，准备乘车回家时，突然想到今天没带钱包，我的心顿时紧了起来。脑子里一下子冒出了许多问题：今天怎么回家？难道要走回去？我立刻把浑身上下每一个口袋和书包的任何一个角落都翻了个遍。还好，还找到了九角钱。可是只有九角钱，还差一角钱，还是不够。我又把书包找了一遍，希望能找到遗留下的一角钱，可是却没有。这是我的脑子里闪出了一个主意，反正我坐的也是无人售票的投币式公共汽车，我塞进去九个一角钱，司机也不一定会注意到，说不定还能蒙混过关。好，就这么办！

等了几分钟，一辆车来了。有许多人上了车，我被夹在他们中间。前面的人都一个个把钱塞了投币口，快轮到我了，我的心就像揣着一个小兔子似的，“咚咚咚”地跳个不停。当我刚要往投币口塞钱的时候，排在我后面的那位叔叔对我说：“同学，我这里只有一张两元钱，没有一元零钱，你把你的钱给我，我帮你把钱投进去，可以吗？”

我的脸上感觉热热的。我不敢当着那么多人的面儿，告诉他我这里只有九角钱。面对司机以及乘客的一声声催促，我尽管心里有些害怕，但还是不由自主地把钱给了他。那位叔叔把钱塞进去后，就开始数我给他的九角钱，这时我浑身上下都在冒汗，脑子里也在想怎样回答他的质问。

当他数完九个一角钱的时候，刚才想到的那一大串为自己辩解的话，一下子都说不出来了。脸上火辣辣的。而那位叔叔只是浅浅地笑了一下，什么都没有说，然后走到车后面坐了下来。这一切来得那么突然，又平息地如此迅速。

这个叔叔用自己的微笑，使一个女孩子的自尊心不受伤害。也许在别人看来，这是微不足道的，但是，在我心中已为他树起一个高大的形象。这件事虽然不会令我热泪盈眶，但是这一生，我都会记忆犹新的。

关于情景的作文(篇2)

在我的印象中，我感受最深刻的、最动人的情景，就在那个最不起眼的转角处。

我从小喜欢玩刺激的游戏，爱从高处骑着自行车向下冲但也让我留下了不少纪念品。星期六，我和爸妈一起去公园玩，回来是我一如既往地进行刺激的游戏——“冲浪”。我骑上自行车，两脚猛踩自行车想猛烈转动的风车一样向前冲去。突然自行车进了一个小坑里，一不小心从车上摔了下来。我的两条腿被钻心一样痛，这时，一位叔叔和一位阿姨向我走来，我定眼一看，原来是楼下的阿姨，他们关切地问我：“摔到哪儿了？疼吗？要去医院吗？”我强忍痛楚说：“没事。”他们疑惑地注视着我痛苦的表情，我只好如实交代，阿姨责怪我的不小心，而叔叔则批评我的顽皮。阿姨从口袋掏出小方纸，用方纸包扎我的伤口。我想：阿姨真好人！我的心感到十分温暖。叔叔刚在一旁协助阿姨帮我包扎伤口，一边安慰我。之后，叔叔扶我回家，阿姨在背后推自行车。

那天，叔叔阿姨帮我包扎伤口时的情景，我到现在还记得，在那个不起眼的转角处。

关于情景的作文(篇3)

深夜里，台灯下，窗外的风呼呼吹着脸颊，字里行间，梦得一帘熟悉的情景。

日益烦重的学习任务背满背包，社会的竞争加快了我的生活节奏，我们会累，身体也疲惫。想起曾经儿时无忧无虑的嬉戏，想起桃花红满枝桠，想起平坦的田垅里开满油菜花，想起曾经的老房，一切历历在目。

物欲横流的都市里，四壁满是霓虹，我在灯火隐隐的角落，坠下，真想回到从前，回到童年。那熟悉的乡土，也只会成为心底的愁绪散去。没有认真写作业的呆姿中，灯光背地里的黑暗处，有一支散着浓烟的星火，衣履褴衫，也或是西装革履，我也“陌生”的看不清。“孩子，怎么学习又泄下了？你的字怎么又是卢草乱横？你怎么又……”随着终声刺激着内惭的心魂。父亲出去工作，转眼已是一年多，而我对他的思念，融缩在血液里，从心脏散到脚底，又回到心脏，周而复始。

我想起了曾经举我过头顶的崴峨，我想起了曾经风里雨里送我上学的晴爽，我想起了曾经节约供挥霍的汗流夹背。你那熟悉的脸庞早已平平皱皱，纸烟里发白的头发，让你忘了回家。

窗外的柳絮已抽芽，桃梨已开花，草坪也绿了一山，水也潺潺的流泻着，云彩里，不时有燕沉起沉落，微风也是抚抚的，你是否还记得，广阔的路边，你我共牵一只飞天的纸鹤？

你把我从儿时带大，我从未给你们报答，我也不知道将来会不会泣泪而下。

我看你那熟悉而陌生的影像，我曾构思了一份远大的梦想，我不能在这将及彼岸的咫尺之地而放弃。我看着如今的成绩，落魄不振，我也不想这样慢慢的被世俗埋没，同化。我也不想平庸一生，也不想让所有人失望。可现实让我熟悉的不能再熟悉，一切都相差甚远。我不放弃，因为有熟悉的背影在异乡关注着我。

阴霾的月色里，我不敢深呼吸，我怕我再也听不到所有微弱的余音。但我不怕黑，不怕前方的险碍，我要为了熟悉的背影和曾经的印象而全力以赴。

熟悉的一切已远去，深思在冷冷的夜里，我永不言弃，相信还有一帘熟悉的美梦待续。

关于情景的作文(篇4)

人间处处有真情，真情时时暖人心。在我们身边，有很多感人的事情，只要我们时刻注意观察，就一定会发现。

这一天，我发现了一个最动人的情景！

昨天放学的时候，我们班的同学黎子晴在整理书包的时候，发现自己的英语书不见了！黎子晴急得像热锅上的蚂蚁，是的，明天就要期中考试了，英语书却不见了，那可怎样复习呢？书上还有很多老师让我们记下来的重点内容呢！黎子晴问遍了班上的所有同学，找遍了所有抽屉，英语书还是没有任何下落！同学们都陆续离开了，教室里只剩下谢子安、黎子晴和我。黎子晴还在寻找，但怎么也找不到英语书，急得都快哭了！我和黎子晴虽然是好朋友，虽然我想帮助她，但我也无能为力！总不可能我把英语书借给她，我自己不复习吧！人总是为自己着想的！

这时，我怎么也想不到的事情发生了！

正在教室后面做作业的谢子安站了起来，从书包黎拿出自己的英语书，来到黎子晴面前，对她说：“黎子晴，不要找了，我把我的英语书借给你，你今晚用我的书复习吧！”黎子晴听见谢子安这样说，连忙说：“不行的！谢子安，你把书借给我，那你怎么复习呢？英语书的事，还是我自己解决吧！”但谢子安执意要黎子晴收下他的英语书！见此情景，我感动极了！这是多么深厚的同学之情啊！这种情谊是多么宝贵！

这是我见过的最动人的情景！

关于情景的作文(篇5)

整整在山东待了一个星期，已非常想家，并且爸爸一个人在家，妈妈很不放心。于是，我们就订了20日晚上6点50分的火车票，只可惜订票的时候已经太迟了，只有最后一节车厢硬座的票了。

到了20日下午5点，我和妈妈刚刚吃过点心，我的肚子却又在咕咕的叫了，没办法，妈妈只好到肯德基店给我买了一份咖喱牛肉营养套餐外加一个圣代冰淇淋。

吃完后，我的肚子不叫了，反而是我的喉咙在叫了：额！额！额!

到时间了，我们上了火车，我暗自庆幸，因为这节火车上只不过二十几个人，自我感觉硬座就好像是柔软的卧铺一样，非常的舒服。

可到了济南，人越来越多了，让我都快喘不过气来了。过了5分钟，人数早已经超过限载人数的3分之1。我目视了一下，估计这节车厢内已经达到140人左右了。在火车上，人贴着人，连去上厕所的路都没有。这时，妈妈对我说:“你看，女儿，这多挤啊，人山人海，能让出一部分的座位给别人坐多好。”说完，妈妈往我这挤了挤，把她的座位分了一半给旁边的那位个子高高的姐姐。一路上，那位姐姐不停地道歉，吵得我耳根子都烦了，但我很喜欢这个样子。到了目的地，我们便分道扬镳。

妈妈的这种精神很是让我感动。回家后，我还是念念不忘这件事情。

写吵的情景作文9篇

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？在此，你不妨阅读一下写吵的情景作文9篇，相信会对你有所帮助！

写吵的情景作文 篇1

高中几年下来，我在学习与教学过程中，在与学生的相处过程中，在向同学科老师学习的过程中，我不断地反思，总结自己在教学上的一些做法，力求不断地完善提高自己的教学水平以便实现高效的教学，此刻虽说不是太令我满意，但在教学方面也有了自己的一些心得体会：

首先要不断地激发学生的英语学习兴趣，并消除他们对英语的恐惧感，这对提高英语课堂教学效率起着用心的推动作用。在这方面我努力做到：一)备课时要设计明确而切合实际的使绝大多数学生都能完成的教学任务，让学生感觉到学有所获，有成就感，使他们消除学不好英语的恐惧感，从而慢慢对英语学习产生浓厚的兴趣。二)课堂上尽力做到精神饱满，充满自信，充满激情。用自己的这种状态去感染学生，调动他们的用心性。同时心中装着每一个学生(承认差异，兼顾差异)，目光巡视每一位学生，让每一个学生有参与的机会并且个性关注后排学生和性格内向的学生。让学生感受到老师是用心平等的对待每一个学生。我们都有这样的感觉，学生喜欢哪个老师，她就愿意学习哪一门课，就对哪一门课程感兴趣。学生对英语学习有了兴趣，他们就会变被动的学习为主动自觉的学习。

备课是十分重要的环节，要上好课，就得先备出好课。备课的状况基本上能决定要上的课的质量以及学生将掌握的状况。备课不仅仅要备教材，而且还要备教法，备教学手段。在开始一个新单元的课程之前，我基本上都是自己先浏览熟悉一遍这一单元课本上以及给老师们发的参考资料上的所有资料，对本单元的知识做到心中有数，再结合学生的实际状况，确定重难点;然后再想一想用什么样的方法去引导学生学习这些新知识。最后认真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”。这学期以来，在备课方面较之以前我有所改善的地方有：

一)课文阅读方面，没有像以前对课文的第一遍阅读一带而过把它窄化为知识点，而是注重了语篇教学，设置不同的问题，提高学生的阅读速度及对文章的整体把握和理解;帮忙学生理清文章思路，分析文章整体结构。因为试卷中的完型填空，阅读理解，阅读表达部分都会考察学生对语篇的整体领悟潜力。

二)备知识点时我力求让有限的课堂时间真正成为学生参与的语言训练过程。语言需要超多的模仿和操练，所以在备课时，所讲的重要知识点后面我都会设法在老师用书上或在网上找些适合学生做的练习题，把以讲为主变为以练为主，让学生透过模仿，练习巩固所学知识，改变学生当听众的习惯，尽量变少数参与为人人参与;变偶尔练为全程练。毕竟不下水是永远也学不会游泳的。

课堂是备课资料的实践与检验。备课越仔细越充分，课堂就越顺畅，才有可能实现高效课堂。只要备好了课，老师才会胸有成竹，满怀自信地去上课。课堂上也是以学生对知识，技能的掌握为落脚点和衡量标准，对此，我有以下做法：一)首先要让学生明确每节课的学习任务，让他们明白老师会听写检查什么，会学哪部分资料。有了目标就有了学习动力，有了职责感、紧迫感及努力方向;二)要调动学生的学习用心性，创造和谐的课堂气氛，必须不把因作业或个别学生的事情而产生的不愉快的个人感情带入课堂，个别问题课下个别解决，因为整体的训斥多数状况下于事无补反而会影响教学进度和和谐的课堂氛围;调动用心性，课堂上要以学生为主体，改变他们当听众的习惯，把讲课变为以练为主，透过学生不断地思考，分析解决问题来巩固所学知识，提高解题技巧和潜力。三)对于重难点的讲解部分，举例时，我尽量使例句资料贴近学生生活并使用他们感兴趣的话题，能自己造句就自己进行原创，因为自己造的句子结构简单明了，学生一看就明白。而不是像我以往那样，只是照搬字典上或参考书上的例子，这些例子当然无可挑剔，都是好句子，但必须得结合学生的学情才能拿来用。四)课堂上关注每个学生，尤其是基础差的学生，因为这些学生上课容易分心走神，多叫他们回答问题;如果看到上课有注意力不集中的同学，我会立刻叫他起来回答问题。确保每个学生都要认真听讲。

作业是学生对课堂知识掌握程度的检验与巩固，学生学习中所存在的问题都会在作业中体现出来。作业的布置和检查方面，我的原则是一)量要适中，量太少，多数学生会觉得这一科目无事可做;量太大，学生会失去兴趣，甚至会产生厌学情绪。二)作业布置具体化，使学生明白作业要求，不但明白作业是什么，还要明白作业应完成到什么程度，是会写，还是熟读，会写哪些，要熟读哪部分。如果是做题，布置作业时，我基本上都会附上作业要求(认真书写，独立完成等)，我觉得这会对学生起到提醒和督促的作用。三)只要布置作业，就必须会检查。尤其是课前的听写和背诵部分，对于这种学生应掌握的基础知识，要坚持抓，不放松;如果做的是习题，课堂上暂无时间处理时，也要收一部分同学做的题看看，主要看他们是否认真完成;发现问题及时与学生沟通;学生交上来的作业我定会认真及时批改，对于作业中出现的问题及时反馈，及时解决;对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题，进行个别指导纠正。

最后一点，也是十分重要的一点：向同学科的前辈们请教学习。以上的个人体会与总结，一些做法就是从他们那里学到的。我很庆幸每次在教学中碰到不明白的地方向老教师请教时，他们都会不厌其烦认真的帮我解决。我内心真的很感激他们，因为我深知我之所以能够在教学上有所进步，除了我个人的努力之外，我觉得更离不开他们的处处帮忙和指导，离不开这个良好的团队，是这个团队带给给了我成长所需要的沃土和空间。年级组给我机会去实践自己的教学理念，而我们教学组良好的氛围促进了我的提高，我此刻教学上的一些好的做法都得益于同学科组的前辈们：在我平时向他们请教问题的过程中，在听他们上课的过程中，我学到，悟到了很多东西，尤其是以下几点对我教学触动很大。

从王老师那里我学到了备课一丝不苟，只有把握好了大纲，自己把文章理解的个性透彻，考试考什么，学生应掌握什么，掌握到什么程度，备课才可能备出重点，备出难点，这一点我们经常都这样说但是要真正做到并不简单，尤其是英语语言知识比较零散。这一点我虽然做的还不是很好，但这是我努力的方向;从他那里我还学到了用生活中简单易懂的实例解释英语中的一些抽象概念，让学生一听就懂。课堂上举例时尽量自己造句使例句资料贴近学生生活并是他们感兴趣的话题，因为自己造的句子结构简单明了，学生一看就明白。这点是听徐老师的课从中学到的，我这学期以来，也是尽力这样做的。彭老师的课注重文章的整体把握和分析，思路清晰，步骤齐全;吴老师注重课前检查环节等我都从中借鉴学习了他们的经验;张老师，李老师等在教学方面都经验丰富各有特点，都值得我学习。

同时，在那里我也感谢同年级的其他老师对我生活和教学上的帮忙。期望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好的成绩。

写吵的情景作文 篇2

我喜欢大海，但是我从来没有去过，但是从许多课文里可以想象出大海的美丽，下面我就介绍一下我从课文中读到的，和想象到的吧！

大海在蓝天上的太阳的反射下，变成了许多颜色的海，有蓝色的、粉红色、的鲜红的、青色的、绿色的、黑色的，等等。

那一望无际的大海，翻卷的浪声，是那么优雅动听。像是一个钢琴家在演奏一首美妙的乐曲。等大海演奏完这首美妙的乐曲之后，又像母亲一样给生物门平平的给大还剩无门铺上柔软的毛毯，让大海里的生物们铺上柔软的毛毯，让海里的生物安然入睡。

接着，海滩上出现了大海吐出来的白沫，那可能是大海在刷牙。海滩上的贝壳应该也格外美丽。过了一会……

一个海鸥在天上自由翱翔，只听海鸥在叫着，好想再和大海说：“你不停的在拍打着沙滩，像一个小孩子在玩耍。太阳公公也累了一天了，该换月亮只班了。”

你仔细听！岸边的海涛声，海鸥的叫声，小孩子的嬉戏声，编奏成了一首歌曲，很好听。

我爱大海，我爱海的浩瀚无际，我爱它的美丽，因为大海在我心中的位置，是一般景色无以伦比的，大海，我渴望能和你成为朋友，我渴望能见你一面。

写吵的情景作文 篇3

过客是一种元素，组成生命的元素。断断续续，若离若弃……

就像有些人在你生命中轰轰烈烈地出现过，却无声无息地远去。本以为会很难过，但最后却很平静。而有些人，轻轻地来，默默地在你的生命中演绎无关要紧的角色，但当失去时，会不习惯，会想念，像失去灵魂的躯体，那样空虚。

乔似曾相识的面孔总让我有说不出的依赖感。

但也从未想过，我们无厘头的偶遇竟然还会有下文。

那天下着雨，经过爷爷的允许，我可以留在学校吃午饭。当我准备坐下吃饭时，脚突然一滑，整个身子向后倾。就在天地扭转的那瞬间，突然有一双手紧紧地拉着我……后来，理所当然我没有出丑。只是做梦也没想到，那个人，竟然是乔，除了脸比以前更苍白，其他和印象中一模一样。让我更吃惊的是，她和我竟然同一所学校，甚至她还记得我。那个中午，我就这样一直边聊边吃，似乎要把这些年憋在心里的话都告诉她。如果不是有些成语只限于某种情愫，我一定会用“一见钟请”形容我的感觉。

这样，我们应该算认识了吧!

写吵的情景作文 篇4

在旅行的路上，跋山涉水中，我看到一片荒凉的土地，焦黄的杂草间蹦跳着蚂蚱，这大概是荒地上少有的生机了。

但在这片土地上，却生长着一棵大树。它孤独地站立在那片深沉的土地上，任由风吹，发出瑟瑟声响，像是因孤寂而发出的哀嚎，却更像是因坚强而发出的呐喊！我不禁被它深深的吸引，怀着激动的心情向它靠近。

仰望大树，我看到树将粗壮的枝干强有力的向外伸展，仿佛想要包揽整个天空，展现它博大的胸怀和不屈的生命力。浓密的树叶密密麻麻的铺在枝干上边，那膨胀开来的绿色，像一把巨伞，烈日之下它撑起一片阴凉，只透过树隙洒下星星点点的阳光，给地面留下一地的斑驳。那庞大的身躯，如同一个巨人拔地而起，让人心生敬畏。而那地面上曲折爬行的，是它的根，正奋力吸收大地深处的养分。整棵大树，我感受到一股不强大的生命力在不断的向外迸发！

写吵的情景作文 篇5

春来了，把大地染绿了，把柳树的枝条“拉”出来了，把小草小花从地下叫起来了，把我家门前的公园变成了一幅美丽的画卷。

这天，我走进公园，来感受春的魅力。迎面，两棵铁树挥舞着翠绿的手臂，对你说：“欢迎你的到来！”他们身后一大群灌木宝宝好奇的看着你，左边，一旁参天大树正对着你笑，石头小路通向遥远的前方，右边，小草正与蝴蝶嬉戏，那儿一条小径正被小草攻占。

走上右边的小道，四周一片祥和：“小草儿从地下探出头，好奇的望着世界，树叶从树枝上钻了出来”，以登高望远的姿势俯视大地，蝴蝶与蜜蜂正表演着舞蹈，路旁那几株蘑菇还酣睡未醒……放眼望去，眼前或浓或淡的一片新绿。

再往走，来到一个池塘，几个老爷爷正在钓鱼，湖面飘着几只纸船，塘中央的莲叶冒出了尖尖的角来，下面小鱼儿正在捉迷藏，清澈的水面映着湖底的沙石，一旁的青蛙正放声高歌，小鸟用清脆的嗓音为他伴奏。

前面是个广场，那儿人来人往。回头望一眼公园，深深的吸一口气，这气味有着草的朴素，树的慈祥，花的娇艳，那是春的气息。

我找到了，春的魅力。

写吵的情景作文 篇6

每天早上，我家都会展开一场大型的拉锯战，全家人都有自己的事情做，有时忙的团团转。妈妈的任务就是做好饭后叫我起床，这可是个艰巨的任务。妈妈每天都会为此而头疼。这不，只听见妈妈打开门对我说若雨，快起床，这都七点多了，你还不起?

急什么，我不耐烦地说：让我再睡五分钟。说罢，便打个哈欠，翻个身继续睡了起来。

妈妈见我这个样，无奈地说：那好，就五分钟。到时候，我叫你，你就一定得起。说完就去忙别的事了。

五分钟时间一眨眼就到了，妈妈急匆匆地又一次打开门，有点催促又有点发火的声音对我说：刘若雨，你快起床，都七点二十了，你不去上学了?

我不以为然地转了个身，心想：才七点二十，等等，七点二十了!坏了，上学要迟到了!我猛地坐起来，急忙下床，快步跑向卫生间刷牙、洗脸、换衣服

妈妈见状说：让你赖床，现在晚了吧。快点来吃饭。爸爸也督促着说：快点，我还得送你上学，我上班都要迟到了。爸爸每天的任务便是送我上学。因为我这磨叽劲儿，常常使他上班迟到，而被领导批评。爸爸每次下班回来都会抱怨我：都怪你，今天上班迟到又被领导批评了。你说，我和***都是今日事今日毕一点也不拖延，也不是懒惰的人，怎么会生了你这么个磨磨叽叽的孩子，一点也不像我们。

我还打趣说：可能因为你俩做事太干净利索，也不拖泥带水，一点生活乐趣都没有。所以上天就把我派了下来，拖慢你们的进度，顺便来烦烦你们呀!

果不其然，到了学校，全班同学就缺我一个，趁着他们正在早读，我蹑手蹑脚地走进教室，开始早读。我边早读边想：爸爸今天肯定也迟到了。唉!回家又得被唠叨一顿。

这就是我家每天都要上演的情景剧，哈哈，是不是很有趣呢?生活在这样的家庭氛围中，真是太有趣了!

写吵的情景作文 篇7

每到秋天，我都会坐在家门口看树叶，这是一种习惯。

我来到树下，拿起已经掉落的桂花叶，仔细看着它有着一个锐利的角，像一只小虫，轻轻一使劲就成了两半。桂花叶有些已经枯黄，黄得发黑，也有金灿灿油亮亮的，表面光滑没有一点粗糙，在树上绿油油的，特别惹人喜爱。

往前走，我又拾起一片香樟树叶，一种特有的香气扩散开来，让臭虫退避三舍，它的叶还像一把小扇子能扇风，它那香气像宋词一般高冷清新，它的生命是绚丽多彩的。

瞧!是枫叶!它满身火红，像是被调皮的小孩用油漆染红了一般，火红的颜色让我感到温暖，秋风吹来，使人感到神清气爽。枫叶还有三个大角，一片树叶，像小孩的手掌那么大。枫叶满枝头，就像清晨刚刚出来的太阳，火红火红的。

在这三种树叶中，我感受到秋天树叶的颜色各异，形状不一，更让人感到树叶的神奇、珍贵和美丽。

写吵的情景作文 篇8

一眨眼，春己悄然降临，她如一幅幅幽雅而朴素的水墨画。如风，悄然滑过心海。如梦，转瞬即逝。

一只新燕独孤的漂泊在空中，无目标，无希望。如一只小船在茫茫大雾中前进，不知该向何处。这时，又一只新燕叽叽喳喳的飞过来，欢喜的与它攀谈。它似乎也很开心，与另一只跳起舞来。它有了目标，也懂得了生命的意义。

它们在广阔而美丽的蓝天下，跳着属于它们的舞，这是多么令人感叹的画啊。小草偷偷的从土里钻出来，瞧去，一大片一大片满是的。风儿温柔的哼着摇篮曲，哄着调皮的小草快快睡觉，小草们也听话，乖乖的闭了眼，安静的睡了。

这是一张平凡的母子图。

如梦初醒的柳姐姐，不情愿的跳起舞来，原来，严厉的风婆婆正拖着它练习舞蹈呢!幸好柳姐姐底子不错，令风婆婆很欣慰。

好吧，这是一张严师教学图。

在如此美好的季节，怎能没有人类呢?

在嫩绿的毛毯上，有欢快奔跑着的小孩，有静静躺着的成年人，有安静读书的少女，还有年过花甲的老奶奶，正逗着外孙呢!

他们与自然构成了一幅人与自然和谐相处的美好图画。

春天并不像流星，短得可怜，它一直都在，住在我们的心里。

写吵的情景作文 篇9

盼着，盼着，冬爷爷走了，春姑娘伴着春凤，迈着轻盈的脚步，悄悄地来了。

她唤醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出来。春风吹拂着清清的河水，河面绽开了朵朵的小浪花，发出叮叮咚咚的响声，像是欢快地在为春姑娘唱起歌，跳起优美的舞蹈。

她吹醒了小草，小草钻出土来，这儿一丛，那儿一簇，绿带点儿青，青带点儿黄，真像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤地探出可爱的脑袋。

她摇醒了小树，小树立刻抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，像是披上了翠绿的春装。

她叫醒了花儿，各种花儿就竞相开放，有紫色的杜鹃，红色的映山红、黄色的报春花、粉红的月季，还有不知名的野花。花香也招引来许许多多的蜜蜂，蝴蝶，本来就很美丽的花儿，有了这些小精灵就更加热闹了。

她提醒了小燕子赶来加入春天的盛会。一只只小燕子穿着乌黑光亮的羽毛，展开一对俊俏轻快的翅膀，翘着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空飞翔。

一切都苏醒了，春姑娘满意地笑了。

啊！春天，充满诗情画意的春天，充满生机的春天，你使大地焕然一新；你给大地增添了许多春色；你给我们带来欢乐和希望。我爱你，春天！

写二月二作文(集锦3篇)

如今是创作的时代，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？以下是由作文5000网小编为您带来的写二月二作文，希望本文能让您喜欢！

写二月二作文【篇1】

昨天是二月初二，龙抬头。二月二过完了，农历的年就过完了。年过完了，新的一年新的开始。每个人在新的一年都有新的愿望，有新的梦想。我呢也不例外。

新的一年，是我人生的一个重要的转折点。我要告别我的小学生活，要去迈进我初中生活。这是小学的最后一学期，我不舍得和老师同学们分开，我不舍得和小学生活分离，可是为了我们长大的理想，只能忍痛别离小学生活。我希望在这学期，把学习认真的对待。我的特长也不能丢掉，虽然，三年的书法学习给我带来许多的欢乐和痛苦。但是，书法带给我更多快乐。特别是行书的流畅带给我一种行云流水的感觉，我久久不会忘怀。我会更加努力的坚持下去，争取写得更好。至于国画，那是我的至爱，我不会丢弃，我会努力的提高。更重要的是体育锻炼，我希望我能爱上一种球类，这种球能给我一种激情，一种速度，也许那就是足球吧!

总而言之，二月二，龙抬头，今天我把长长的，凌乱的头发剪掉了，为的只是那新的开始。年过完了，我们要努力，新的一年，新的收获。

写二月二作文【篇2】

二月二龙抬头是北方才有的习俗，可是今年不同于以往。在我们南方也举行了一次活动。家里人都兴奋不已，忙这忙那的，当然是为了上街观看舞龙表演。妈妈说：我小时候也举行过一次，可是家庭贫困，没办法观看那舞龙。我真心鄙夷：有什么好看，又不存在这世间。转念一想，就当满足母亲的愿望吧。我最终和他们一同前往，我也想见见神话中的龙能被舞出什么样。

来到东街，这里早就被围得水泄不通，废了好大力才挤进去。路边的小摊上挂满了各式各样的小物品，真是琳琅满目：有画糖人的，有卖动物面具的，有卖糖葫芦的，还有看着很好吃的汤面，让人目不转睛。

街上灯火辉煌，从远处传来一阵阵锣鼓声。啊！是舞龙灯的队伍近了，走在最前面的人舞着一颗龙珠，后面三排人齐心协力舞着龙。从远处看，如同一条飞龙在人群里穿梭，转圈，真是栩栩如生。人群如潮水般涌来，母亲抓紧我的手，防止我摔倒。母亲带我来到一处摊子面前，对师傅说：来两碗龙须面。听到这个名字我十分困惑，看向了做面的师傅。那个师傅在抻面的过程中融入了各式各样的舞蹈，时而引蛇狂舞，仿佛活了起来；时而如惊涛骇浪，令人拍案叫绝。

抻至最后，师傅往往会将面的一端放到地上，另外一端举过头顶，不停抖动。好似瀑布般飞流直下三千尺，凝是银河落九天呈现在我们面前，真是淋漓尽致。龙须面是一种又长又细，用火可以点燃的面条，因酷似龙须而得名。母亲对我说：吃龙须面是二月二龙抬头的习俗，吃了龙须面才算是真正的过节。我回应说：嗯，原来龙并不是只存在于神话中，也存在于我们的身边。

这一次过节，我改变了以前根深蒂固的想法，并感受到中华民族传统文化的博大精深，也懂得了龙文化是华夏民族的无价之宝。

写二月二作文【篇3】

按照北方地区的旧俗，这一天，人人都要理发，意味着龙抬头走好运，给小孩理发叫剃龙头;妇女不许动针线，恐伤龙睛;人们也不能从水井里挑水，要在头一天就将自家的水瓮挑得满满当当，否则就触动了龙头。

普通人家在这一天要吃面条、春饼、爆玉米花、猪头肉等，不同地域有不同的吃食，但大都与龙有关，普遍把食品名称加上龙的头衔，如吃水饺叫吃龙耳;吃春饼叫吃龙鳞;吃面条叫吃龙须;吃米饭叫吃龙子;吃馄饨叫吃龙眼。

南方二月二仍沿用祭社习俗，如在浙江、福建、广东、广西等地区;此外就是形成了既有类似龙抬头节习俗，又以祭社习俗为主的新二月二习俗，如在桂东客家地区。

土地神古称社、社神，传说是管理一方土地之神。由于地载万物、聚财于地，人类产生了对土地的崇拜。进入农业社会后，又把对土地的信仰与农作物的丰歉联系在一起。我国南方普遍奉祀土地神，又称土神、福德正神，客家人称土地伯公。二月二社日习俗内容丰富，主要活动是祭祀土地和聚社会饮，借敬神、娱神而娱人。

关于二月二作文(3篇)

作文能够让学生充分发挥自己的想象力，写作文能体现一个人的语文基本功。好的作文都是怎么写出来的呢？接下来栏目小编会为大家分享“关于二月二作文”，相信你阅读本页面后有一些收获！

关于二月二作文 篇1

民间传说，每逢农历二月初二，是天上主管云雨旳龙王抬头旳日子，从此以后，雨水会逐渐增多起来。因此，这天就叫“春龙节”。我国北方广泛旳流传着“二月二，龙抬头;大仓满，小仓流。”旳民谚。

每当春龙节到来，我国北方大部分地区在这天早晨家家户户打着灯笼到井边或河边挑水，回到家里便点灯、烧香、上供。旧时，人们把这种仪式叫做“引田龙”。这一天，家家户户还要吃面条、炸油糕、爆玉米花，比作为“挑龙头”、“吃龙胆”、“金豆开花，龙王升天，兴云布雨，五谷丰登”，以示吉庆。

春龙节旳来源，在我国北方民间流传着这样一个神话故事传说，武则天当上皇帝，惹恼了玉皇大帝，传谕四海龙王，三年内不得向人间降雨。不久，司管天河旳龙王听着民间人家旳哭声，看着饿死人旳惨景，担心人间生路断绝，便违抗玉帝旳旨意，为人间降了一次雨。

玉帝得知，把龙王打下凡间，压在一座大山下受罪，山上立碑：龙王降雨犯天规，当受人间千秋罪;要想重登灵霄阁，除非金豆开花时。

人们为了拯救龙王，到处找开花旳金豆。到了第二年二月初二，人们正在翻晒玉米种子时，想到这玉米就像金豆，炒一炒开了花，不就是金豆开花吗?就家家户户爆玉米花，并在院子里设案焚香，供上开了花旳“金豆”。

龙王抬头一看，知道百姓救它，便大声向玉帝喊到：“金豆开花了，快放我出去!”玉帝一看人间家家户户院里金豆花开放，只好传谕，诏龙王回到天庭，继续给人间兴云布雨。

从此，民间形成了习惯，每到二月初二这一天，人们就爆玉米花吃。

其实，在农历二月以后，“雨水”节气来临，冬季旳少雨现象结束，降雨量将逐渐增多起来，这本来就是华北季风气候旳特点。

关于二月二作文 篇2

古代称之为中和节，俗称龙抬头。民间传说，每逢农历二月初二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子，从此以后，雨水会逐渐增多起来。所谓“龙抬头”指的是经过冬眠，百虫开始苏醒。所以俗话说“二月二，龙抬头，蝎子、蜈蚣都露头。”因此，这天也叫“春龙节”。

农历二月初二还是“惊蛰”前后，大地开始解冻，天气逐渐转暖，春回大地，万物复苏，蛰伏在泥土或洞穴里的昆虫蛇兽，将从冬眠中醒来，传说中的龙也从沉睡中醒来，农民告别农闲，开始下地劳作了。所以，古时也把“二月二”又叫做“上二日”。因此，盛行于我国民间的春龙节，在古时又称“春耕节”。据说，这一天如果还没有醒的话，那轰轰隆隆的雷声就要来呼唤它了。

在北方，二月二又叫龙抬头日、春龙节、农头节。广泛的流传着“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。”的民谚。在南方叫踏青节，古称挑菜节。依据气候规律，农历二月二之时，我国大部分地区受季风气候影响，温度回升，日照时数增加，雨水也逐渐增多，光、温、水条件已能满足农作物的生长，所以二月二也是南方农村的农事节。大约从唐朝开始，中国人就有过二月二的习俗。

关于二月二作文 篇3

今天是农历的二月二，人们都说：“二月二，龙抬头。”实际上“二月二，龙抬头”是和古代天文学有关，每年二月春分以后，黄昏时龙角星就从东方地平线上出现，故称“龙抬头”。

晚上上完美术课已经7点了，我和妈妈急急忙忙地向广场走，这时路上已经有很多人了。我们到了广场那就不能往前去了，于是靠边站了下来。在我和妈妈的前后左右都是人，真是人山人海，人潮如流。

这时候，焰火已经开始放了，我看一种焰火正出神，另一种又把我吸引了，它们有的像蝴蝶飞舞，有的像金蛇直冲云霄，有的在天空中像一颗心，我最喜欢的是那蝴蝶形的。在我刚到的时候，它就刚出现过一次，我就喜欢上它了！它先是出现一个蝴蝶的身体，然后两个翅膀再出现，可是它来得慢，去得快，一下子就没有了！还有一个我最喜欢的，它只出现过一次，很漂亮。随着一声巨响，天空中出现了几个字母，好象是：I LOVE YOU ！那烟花五光十色，五彩缤纷，看得人眼花缭乱！也有普通的烟花，它是一层一层的，就像一朵朵美丽的菊花，好看极了。突然，我看到一个大瀑布从天而降，使我想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”。

我看见孩子们在焰火的海洋中高兴得手舞足蹈，大人们也已笑得合不拢嘴。烟花放了半个小时，最后还是结束了。人们谈着，笑着，恋恋不舍地离开了，广场上又显出了夜晚的宁静。

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