作文 > 心得体会 > 导航 > [参考]作文批注大全通用系列

作文批注大全通用

2023-04-04 作文批注

[参考]作文批注大全通用系列。

大家每周都避免不了要写作文记录生活吧,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,作文通常都可以从哪些角度来写呢?以下是由作文5000网为您带来的作文批注大全通用,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

作文批注大全通用 篇1

西湖一年四季都是很美的,唯独春天最美。

柳树整齐地垂下新枝,发着嫩芽,粉红色的桃花也悄然开放,还夹杂着一些不知名的小白花、红花,空白的草地也不知不觉被人铺上了葱绿的地毯。万物复苏,西湖边的景致一下子都变得生机盎然起来,这便告诉我们西湖的春天到了。

春江水暖鸭先知,春天最先活跃的非野鸭子莫属了,它们三五成群,自由悠闲,懒洋洋地晒着湖面的太阳,仿佛才是西湖真正的主人。从断桥到曲院风荷,从苏堤到花港观鱼,这些可爱的灰家伙们,总是静悄悄地游弋过野草,漂浮在角落,隐藏着一种格外低调的美。朝阳一出,湖山相映,这些活泼的小精灵一直追随着湖面上树叶倒影的点点碎,做着游戏,练着水性,直至落日余辉,仍意犹未尽。

西湖一年到头游人都特多,唯独在春天里游客兴致最浓。

西湖的春天,总是这么恬静,在柳树上,在花丛中,在湖面的小精灵中,一切都无声无息。西湖的春天,又是那么匆忙,熙熙攘攘,游人如织。西湖的春天也总是展现给我们不断的惊喜,每每走过秀丽的苏堤,我总是无比陶醉,西湖美景赏心悦目,更尤是这无尽春色!

作文批注大全通用 篇2

一个阳光明媚的早晨,我背起书包来到学校,吃完早餐坐在教室里认真地看课外书。

叮铃铃上课了,这节语文课,老师跟我们讲怎么做批注,批注是一种常用的读书方法,阅读的时候把读书感想,疑难问题,随手批写在书的空白地方,先用笔圈出好词,在书头上做眉批,把问题写在上面;在字、词、句的旁边,书页右侧做批注是旁批,把语气,修词手法或感受写在旁边;在一段或文单结尾处做批注叫尾批,用来写心得体会和启发。然后再用横线画出语气和感受的句子,可以用波浪线画出心得、启发和道理,还可以用?画出动词、形容词,用双横线画记出神态、语言、动作以及心理活动等等

听老师讲完以后,我们就开始实践了,我们翻开丛书①的第一单元,便开始做批注了,我先把老师的话写在第一面的空白处,然后再将老师的话作一一对比,首先把故事读熟,然后把感受问题等做眉批、旁批、尾批、再用横线、波浪线、双横线画出句子,圈出和用符号表示出好词好句,我一直这样做,问题与感受也越来越多,我在不知不觉中把丛书①中的第一单元批注做完了,我再一次把书打开,一页一页地重新阅读,越读越精彩,不经意间下课了,我还意犹未尽,只好恋恋不舍地合上书和同学们一起去玩耍。

我喜欢做批注,因为它带给了我丰富的想象空间,载着我在无边无际的知识海洋里尽情遨游,给了我无穷的快乐,也是对每一本书的尊重。

作文批注大全通用 篇3

命题作文的题目从形式上大体分为两种。一是直陈式,一是材料引述式,第二种形式考生在考试中出错的最多.把“为题”理解成了“为话题”。“为题”、“为话题”,一字之差,要求相去甚远:前者为题目固定。不可更改:后者是一个范围,题目需要另拟。

六年级叙事作文题目:我的阅读三部曲。阅读能净化人的心灵,提升人的品质。这篇六年级叙事作文1000字的我的阅读三部曲的叙事小练笔叙述了作者关于阅读的一些往事和记忆。

五年级中秋节作文500字篇3今天早上,我刚起床,就看到外面阳光明媚,我才想起今天是中秋节,我开心极了,因为今天又要吃牛肉了!上午,妈妈把牛肉放在锅里炖着,大约得炖上一小时,在这期间妈妈又把豆芽洗好,装进了方便袋里。等牛肉炖好了,妈妈把牛肉和豆芽装好放到车里,便带着我和姐姐去奶奶家过中秋节。

作文批注大全通用 篇4

我们可以把一棵有毒的树看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把一棵有毒的树看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢?不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述,即存其精华,去其糟粕。按照新型话题作文抓其一点不顾其余的原则,我们可以只对其中一点立意。

我有一个好朋友,她的名字叫赫赫。她有一双可爱的眼睛,一头乌黑的自然卷发,一张酷似红苹果的脸蛋,还有一张小巧可爱的嘴巴。我们俩经常一起玩游戏,比如“鬼抓人”、“小鸡小鸭”、“捉迷藏”……每次都会玩得特别开心!有一次,我们在操场上玩“鬼抓人”,我逃她抓。我像风一样的狂跑了两圈,当我回头时,咦?人呢?我正纳闷时,赫赫突然从我背后扑过来,吓我一跳!她实在是闪得太快了!赫赫杉动作很灵敏,我想她以后应该会成为优秀的运动员。

作文批注大全通用 篇5

初识批注,是在了解格式那会儿。那时,我知道了预习完一篇课文,要把自己静思默想的内容通过横线、三角形、波浪线等符号,在不同的地方做不同的标注。于是,我的语文书上就有了概括内容,有了质疑问难,有了生词理解。

随着你的优秀作品在课堂上被老师展示后,我又知道了展现你的多样方法,如初读课文时的理解与疑问,精彩处的感悟与联想,空白处的填补与扩展,经典处的赏析与评价。

你如一丝清风,在我的语文课本中吹起了一池涟漪。有了你以后,我的语文书上从此多了疑点的勾勾画画、难点的写写悟悟、重点的赏赏评评。

你如一叶小舟,在我的语文学习中带我驶向远方。掌握了你以后,我从此多了一份阅读的期待,多了一份阅读的思考,多了一份阅读的启发。

你如一方宝藏,使我在学习生涯中拥有了取之不尽的方法。运用了你以后,我开始关注文章的遣词造句、结构安排、形象塑造。你让我对阅读和写作有了自己的认识和方法。

批注,你激起了我的阅读兴趣;批注,你让我感受到阅读的乐趣;批注,你让我增强了阅读的自信;批注,你让我掌握了阅读的方法。就像花儿离不开泥土一样,你成为阅读和学习中不可缺少的一部分。

我爱你,批注!

zB258.com其他人还在看

[参考]初中生作文大全通用


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖,写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累。以下内容“初中生作文大全”为我们收集整理,相信你能从本文中找到需要的内容!

初中生作文大全【篇1】

熟悉的热闹巷子里,各种小吃的香气带着秋天独有的寒意,涌动在形形色色的人群里。我跟在妈妈身后,随她去那个离家最近的水果店。

迎接来的是一身黑衣服的男店主。他围着黑色的围裙,剪有利落的纯黑短发,有着纯黑色的瞳仁,身材匀称,办事利索。最重要的是他的眼睛很大,跟人说话时灵动而热切,三言两语便取得了我的信任。

听着凉凉的秋风里隐隐约约的人语,我突然想趁天气没有太凉,再吃根香甜的雪糕。此时店主在给妈妈称葡萄,我急急向妈妈寻求同意的声音,她却不买账。男店主微笑着对我们应道:“想吃就买吧!”

我当即妄下断语:这店主绝对是个好人。

妈妈最终还是答应了。刚从冰柜里捡出一根看起来不那么贵的雪糕,店主就用开玩笑的口气似的对我说:“吃吧!总算拿到手,早该等不及了。”当时还没付账。念及一般店主都担心那些贪小便宜,吃了就赖账的小人让自己吃亏,所以顾客都很自觉地先付账再拆封,那自然是吃得最心安理得的时候;这大哥显然不顾及这些,我自然就接受了这份好意。

摁下些微不安的预感,我拆开了白色的包装。等到付账时,我愉快地等着和友好的店主说句友好的再见,并展开了对话:

“这个雪糕多少钱?”

“你知道多少钱吗?”

我曾在小卖部用一块钱买到过这种雪糕,但不太想显得自己比店主还要清楚,觉得还是该走个流程。

“不知道。”

“哦……那就是三块钱。”

我吃雪糕速度慢了下来。店主始终懒洋洋靠在门边,看着妈妈掏钱,神色很正常,又怪异。我盯着他的样子,嘴巴张了又张,最终默默抿起来,然后用力咬在雪糕上。

妈妈付了钱,店主笑着送,我在吃雪糕;妈妈没表情,店主回过身,我还在吃雪糕。

一盏又一盏路灯被我们慢慢甩在身后。虽然嘴上不愿意承认,但是手里握了很久的半截雪糕,始终用一缕又一缕的寒气提醒着我,秋天真的不适合吃雪糕。

“妈妈,我被骗了吗?”

“嗯。”

“为什么?”

“……”

“你明明知道,为什么我们还要在骗子那里消费?”

妈妈神色如常,不答我话——她在睁一只眼闭一只眼。

看来,双方只是普通的利益关系,水果店里的热情,根本不存在。

我只是被骗了两块钱而已。

只是我被骗了两块钱而已。

巷子里依旧热闹,孩子们提高音量,喊着“石头剪刀布”;年轻人蹲在路边,苦中作乐似的数着过往的车辆;许多人从未堕落,却相信着魔鬼蛊惑人心的三言两语。

还有一群人,安心地坐在嶙峋的山崖上,对身后图谋不轨的魔爪不屑一顾,只是轻轻哼着一首,名为真诚的歌。

初中生作文大全【篇2】

长江滚滚,演绎千古风流;西天漫漫,历尽苦恨;梁山聚义,只为替天行道,美誉奇 ,诉尽千古情愿。夺目耀眼的四颗“明珠”架起了通往世界的金桥。

兄弟情义之桥桃园三结义,千古之佳话,兄弟情深,更是出生入死。关云长千走单骑,只为寻求旧主,更是寻求义兄,万千险阻,只为情义之深。张飞大喝长板桥,只为情义之深。“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”情义之桥,架起兄弟间真诚的情感。而情义之桥,也因此横贯在每个人的心中。

师徒情深之桥西天路遥,妖魔遍地。;历尽艰险,九九八十一难。其中有无数次悟空与师傅之间个性与情感真挚的冲撞与磨合,而正是因为如此,更加促进了师徒之间真挚的情感,最后师徒取得正果修成金身,正所谓“师徒齐心,合理断金。”遵守重道,爱徒如己,架起师徒情深桥。

人生正义之桥梁山好汉一百零八将,为民除害,替天行道。英雄之间齐心协力,肝胆相照,两肋插刀。有多少黑暗?有多少邪恶?有多少不公?一一惨败在他们的正义之刀下。挽救苍生,只为正义之桥的搭架。

情爱之桥宝黛情深了空洒,长相厮守成虚化。“都道是金玉良缘,俺只念木石牵梦。空对着,山中高士晶莹雪,终不忘,世外仙株寂寞林。”这爱情穿越礼教的重重围墙,建一座爱情桥,奏一曲人间泣血之悲歌。“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。真心祝愿,天下间有情人终成眷属。让爱桥永驻在人们心间。

中华瑰宝,古之四桥,沟通人之情感,弹奏心之强音。认识最宝贵的莫过于涓涓流动的爱泉。踏在四桥之上遥望历史的尘烟,愿情愫之桥永建你我心间。

初中生作文大全【篇3】

“山舞银蛇迎巳岁,原驰蜡象送辰年”。随着一声声喜庆而又震耳欲聋的鞭炮声中,我们送走了龙年,又迎来了一年一度的春节。

一说到春节,大家首先想到的肯定是放炮,穿新衣服和收压岁钱吧!而令更我向往又着迷的则是那一盘盘、一碟碟、香喷喷的年夜饭。一说到年夜饭,口水那个流呀!

今天,是大年三十,下午,妈妈要包饺子了。一听要包饺子,我不知哪里来的兴致和勇气,提出要帮妈妈包饺子。妈妈同意了。一想到包饺子的艰辛历程,唉。到了下午我跟随着妈妈先到厨房洗了手, 然后就开始包饺子的第一道工序——和面。妈妈分给我一些面粉,让我加入适量的水,搅拌一下再和。我以为自己已经知道了,就急忙接水,结果水一多,面粉就由面团成了面汤。再看妈妈和的面团 又大又圆,还富有弹力。最终和面以失败告终。现在,只能包饺子了。妈妈把面团切开,擀成了一个个小面片,我拿起一个面片,放一些肉馅儿,然后将面片对折,把边边角角都粘住。很快我便完成了 一个“杰作”。可所谓的“杰作”竟像一个软体动物,软绵绵地躺了下去。“一定是馅儿放得太少!”我小声嘟囔着。于是,下个饺子我又放了超多的馅儿,结果皮再也封不上口了,还挤了我一手的肉 馅儿。正当我为失败抓狂时,妈妈的第一个饺子包好了,只见它形状像金元宝,直直地挺立在那儿,只见封口处还打着漂亮的褶子。啧啧,同样是饺子,差别咋这么大咧?看来,我只有多加练习才行啊 !经过多次由失败总结的经验,我终于做出了一个拿得出手的饺子。

香喷喷的饺子出锅了,那晚的饺子我吃着格外香甜。其中不仅只是因为那是我的劳动成果,还蕴含着一个令我一生受益匪浅的道理——失败是成功之母。

初中生作文大全【篇4】

今天,我去新学校报到,站在空旷的校园里,看着陌生的脸,陌生的景,竟突然感到了一种莫名的恐惧。低着头走进教室,随便找了个位置坐下,四周闹嚷嚷的,突然觉得热闹是他们的,我什么也没有,便一个人漫无边际地想着。

还记得那天,当我得到了进粮道街中学的消息时,我分不清脸上是难过的泪还是喜悦的泪。

后背被轻轻地拍了一下,是妈妈,她用一张纸巾擦干了我的眼泪,摸摸我的头:“亲爱的宝贝,别哭,你现在是一个初中生了,有些事要学会‘忘记’,你上小学时,不一样舍不得幼儿园的小朋友吗?可还是挺过来了,并且很快乐啊。”

我抬起泪花闪烁的脸,点了点头。

我要上初中了,意味着我要和我的老师同学们再见,我舍不得他们!然而,我又希望自己走一条新的道路,人生那么漫长,这只是一小步,又算得了什么呢?可是我的同学们,老师们,他们和我一同经历了整整六年,我怎么舍得离开他们,和他们说再见呢?

我呆呆地坐在窗前,轻轻撩开窗帘,我看见一只羽毛尚未丰满的小鸟在阳光下练习飞翔,虽然它不断掉下,可是它一直高昂着头。

我就是那只小鸟!我忽地想起了曾经读过的一句话:“一个人战胜一千个敌人一千次,还不如战胜自己一次。”是的,我也可以战胜自己一次啊!

乌云终于从太阳面前离开,温柔和煦的阳光从窗子里洒了进来,即使隔着厚厚的帘子,我依然能感到温暖。

心,一下子打开了,阳光渗透进来,原来,不是别人的冷面孔,而是我把自己完完全全地封闭了起来。

初中一下子闪亮了起来,照耀在我的面前,变成了一座阳光的殿堂!我深信,我的初中会有一个新的开始,新的生活。

新生活从此开始了呢!我对自己说。

从此,不再是那个任性,爱哭鼻子的小女孩,而是一个沉稳,懂事,坚强的初中生了。

加油!和新的同学们奔跑在同一片蓝天下!

走进初中,天空那么蓝,那么亮,我向自己的未来又迈进了一步!

初中生作文大全【篇5】

集体荣誉感的形成,会促使班级进步、积极向上,为学生今后适应社会的发展奠定基础。因此,在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。

有了集体荣誉感,学生就会热爱集体,并发挥主动性和创造性,表现出主人翁的责任感。为了集体,每个学生都会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。所以,培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节。

在学校里,教室是孩子们逗留时间最多的地方,只有让他们爱上教室,才会重视班级的工作,对于初二的学生来说,他们对“家”的依赖性更强。我们班级的名字叫八三班,我们是一个大家庭,共有33名家庭成员,班主任是家长,同学们是大家庭中的兄弟姐妹。对班级卫生等工作进行细致的安排,每一名家庭成员都分担具体的劳动任务。这样,同学们对班级,就有家的概念。

【作文参考】动物声音作文大全(6篇)


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢?那么下面是作文5000网精选的《【作文参考】动物声音作文大全(6篇)》内容定会对你有所帮助。

动物声音作文(篇一)

听了许多城市的声音,我们都忘记了大自然里小动物的声音。

一走进大自然,我们就听到了小动物的声音。有小鸟的叫声,“叽叽喳喳、叽叽喳喳”,那美妙的叫声清脆的在我的耳边,如同是一曲曲欢迎曲,在欢迎我的到来。还有那小狗的叫声,“汪汪汪”欢乐地叫着,如同一只狗战胜了一只老虎,开心的笑着。

还有那松鼠开心的声音,“嗞嗞”的叫,我还想是不是它们在做游戏,原来它们个个抬起了大尾巴,从大树上往下跳,它们用尾巴当做降落伞,似乎它们各个都是战士,而它们就正在展开降落伞,往下跳去。

走到池塘边,看见那圆圆的,碧绿的荷叶,就像几片盘子飘在碧绿的池塘上,小青蛙身披着绿衣,开心的站在荷叶上,高声歌唱着:“呱呱、呱呱”。还有几只小蜻蜓站在荷花上,展开翅膀,像一个个准备起飞的小飞机,它还不停的用脚轻轻的点着水面。

还有几只大老虎,在“哇哇”的大叫着,头上还有一个“王”字,看起来很威武,也很害怕,让人看起来心惊胆战。

我爱大自然,更爱大自然的奇特的小动物。

动物声音作文(篇二)

在一片茂密的森林里,住着一群动物,有一天,它们聚在了一起,一匹马发话了,说:“我好久没有运动了,腿都退化了”。马刚说完,引来了很多争论,最后由狮子大王决定,星期日开运动会。

这个星期日,森林里格外热闹,因为运动会开始了,比赛场地在森林东边的一块空地上,运动员们早早地到场了,正在草坪上翻跟斗做热身运动,比赛开始了,第一项是跑步,狮子大王亲自上阵比赛,裁判员猫头鹰大喊一声“开始”运动员们像一阵风一样地冲出去,观众席上热闹非凡,有的在喊“加油”,有的在喊“努力”,有的甚至把脚都举到了头上,我们再回到比赛场上,刚开始猎豹领先了狮子大王,可是谁也没想到,狮子大王来了一个三级跳远,一下子就把猎豹远远地甩在了后面,最后,狮子大王夺得了冠军。第二项是立定跳远,运动员们在沙池前面蹦蹦跳跳,比赛开始了,裁判员大喊一声,“跳”所有的运动员都跳了出去,裁判员量了一下成绩,不可思议的是,豹子竟然跳了二米二十八厘米的好成绩,当然,立定跳远,豹子夺得了冠军。之后又进行了很多比赛项目,运动员们都硕果累累,尤其是狮子大王,它一个人夺得了二十八个金牌、十六个银牌和六个铜牌,“这一次运动会圆满结束了”,狮子大王高兴地说!

过了很久,森林里的动物们,都还记得这一次难忘的运动会。

动物声音作文(篇三)

叮呤呤,叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛,思想还沉浸在梦里的画面之中。我慢慢地起床,软软地走进洗手间。

外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起,把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度,打开水龙头,一股水流“飞流而下”,“沙---”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小,水流变成了清脆的“叮咚”声。

洗完脸后,我开始吃饭。咀嚼黄瓜时,发出“咯咯”的声音。

雨停了。我整理好各科的书本,出发了。在路上,我遇到了一只大狗,它朝我“汪汪”地吠叫着,吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着,好像在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱,“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫,沉浸在这些美丽动听的音乐之中。

我不知不觉地走到了学校。楼梯上充满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏,有的在飞快的跑步。班级里,同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本,也一起读了起来。

美好的一天开始了。声音还在继续。只要我们细心观察,就能发现更多美好的事物。

动物声音作文(篇四)

动物也会发出许多美妙的声音。

走在动物园的路上,我听见小鸟在枝头“咕咕”地叫,好像在和我们打招呼。忽然,一只松鼠在我头上欢快地叫着,好像在向我要食物,从不远处传来“叮咚,叮咚”地响声,我跑过去一看,原来,是一群小鱼在河里戏水,溅起了欢乐的水花。

到了动物园,就听到“叽叽喳喳”地叫声,几只红色的鸟在叫,我们好像来到了音乐会演出现场。“嘶嘶,嘶嘶”这是一条黄金蛇在叫。“叽叽,叽叽”几只小红鸡在欢快地叫着,几只金雕在天空中飞来飞去,好像在寻找食物似的,还发出响亮的叫声。“呜呜,呜呜”地叫是从那儿传来的呢,原来是几只乌鸦在叫。“吼——”吼猴在叫,它的声音可达150分贝。但我最喜欢听得是青蛙的声音“呱呱,呱呱”,一大群青蛙在池塘里唱着歌,青蛙指挥员一挥棒,大家就齐声唱“呱呱呱——”地唱,这些声音整齐有力,粗听,一成不变,叫声相同;细品,却有各种各样,饶有趣味。左边的青蛙鼓腮帮子提高了嗓门,奋力地唱起来好似想在大赛夺冠一样。中间的青蛙也不肯落后,跟着唱起来,声音有趣,让人越听越爱听,后面的一只青蛙,在朋友的激励下高声唱起歌来,突然蛙声听了,好像谁挥了一下指挥棒似的。

大自然带给人们不同的奇妙声音,只要我们用心去聆听,就能发现这些声音的美妙之处。

动物声音作文(篇五)

今天我来到动物园,动物园里的景色真是美丽呀!声音也非常动听!

进入动物园之后,我就看到了狮子。它们都在疯狂地吼叫着,有的叫声很大,像是母狮子发出的声音;有的叫声很小,像是公狮子发出的声音。我喜欢母狮子的声音,因为听上去仿佛就是在对动物饲养员说“我饿了,赶紧给我拿些吃的”。

突然一阵风迎面而来,风吹的声音是呼呼的。风伯伯一定是看我们满头大汗,想帮我们吹吹,给我们送来一阵清凉。风伯伯,就是好人呐!没有他的话,我们人类指不定会热成什么样子。我们得感谢风伯伯。

人的声音很多,小孩子的声音,大人的声音,吃东西的声音。到处都是人。

动物园里真是热闹啊!

动物声音作文(篇六)

动物的声音(诗)

动物的声音真动听,

且让我们听清楚。

鸭子在池塘游泳,

嘎,嘎,嘎,嘎,

它说池水真冰凉,

好像在洗冷水澡。

狮子正在追小兔,

吼,吼,吼,吼,

它说兔子跑地真是快,

好像一架喷射机。

猫儿躺在摇篮中,

妙,妙,妙,妙,

它说老鼠真狡猾,

好像一只大狐狸。

且让我们听清楚,

动物的声音真动听。

[参考范文]保护湿地作文700字大全


作文5000网栏目推荐你阅读“湿地作文”等专题内容。

学习工作中,大家都跟作文打过交道吧。写作文能够把很多知识可以串联到一起,形成完整体系的知识框架。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。可供参考的优秀作文模板有哪些呢?因此,栏目特意整理了保护湿地作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

保护湿地作文(篇1)

全书中最使我受触动的场景照常隐修女迪居尔逝世逝世护住艾斯梅哈尔的时分刽子手同战士们进了小屋,妈妈没做任何抵御,仅仅朝她女儿身边爬已往,掉臂逝世活地扑在她身上,把女儿牢牢抱在怀里当刽子手把密斯扛在肩头预备往上爬的时分,躺在地上的妈妈忽然打开双眼不出一声地站了起来,像一只扑向猎物的野兽似的扑到刽子手的手上,一口咬住怎样也不肯放。有人把她使劲儿一推,只见她的脑壳重重撞在石板地上,逝世了。这就是一个妈妈在末了时分拼逝世也要保护女儿所做的通通,这个时分她只记住她是一个妈妈,抛下别的悉数的身份,她的任务,就是保护她仅有的一个女儿,一个失散了十五年之久现在却又要离开了的女儿,一个她曾经视为敌人就因为她是从埃及来的女儿(因为她的女儿是被一个埃及人偷走的。)

保护环境,人人有责。环境卫生不仅反映出我们自己的素质,还反映出一个城市的精神风貌。一个环境良好的地方,我们才能更好的学习、工作,才能为祖国的未来做贡献。

人在生活中总是会遇到一些无法预料的危险,这个时候,就要学会自我保护。小时候的一次经历,让我至今心有余悸。

保护湿地作文(篇2)

大连泉水湿地保护区位于前沿村,当地人叫南坨子,这里是泉水河的入海口,是大连市区一个天然的鸟类栖息地,这里有白鹤、海鸥、苍鹭等上万只鸟类。但因为无度的破坏,泉水湿地正在面临着灭顶之灾。

大连泉水湿地对我们有很大的作用。它是鸟类的栖息地,每年都会有成千上万的鸟在这里歇息。而且大连泉水旁有一些工厂排放二氧化碳,湿地都可以净化空气。它还可以保护生态平衡。

曾经的泉水湿地是那样的湛蓝,湖水是那样的清澈。当春天来临的时候,那里枝繁叶茂,杂草丛生,湖面清澈见底,使人感到美不胜收;在夏日炎炎里,陆地上长着高大的芦苇,一群鸟儿都会在这个鸟语花香的地方栖息着,这里就是他们的天堂;初秋时节,整个泉水陆地一片金黄,金黄色的芦苇映着蓝天白云,犹如一幅美丽的风景画;大雪纷飞时,一些鸟儿飞走了,在天空中留着它们的痕迹,上面写着再见家园。

现在的湿地已经不再那么美丽了。化工厂排出的气体和生活中的垃圾使我们的湿地造成了破坏,填海工作使泉水湿地消失了三分之二,大量的垃圾也造成了许多污染

目前湿地越来越少了,为了我们的家园,让我们保护泉水湿地吧!

保护湿地作文(篇3)

下面我们以最热烈的掌声有请第一位演唱者──玫丽小姐。玫丽刚上台就唱起来我是一颗小小的石头,深深玫丽的《雨花石》博得了掌声。下面有请娜帝组合,──玫丽和玫娜。玫娜和玫帝先向的大家鞠个躬,清清嗓子,开始了优美的歌声,很齐。大家不由得一口同声地说真美妙啊!

有一天,老妈再次提起了作文,我趁机向老妈提意见,能不能放过我这毫无抵抗力的小鸟呢?只见老妈的脸上立刻晴转多云,说:你以为我不知道你那点小心思啊!你还不是想偷懒?我也只好不再说什么,依然去和笔墨相伴。

每当看到感人的部分,我的眼泪就会禁不住夺眶而出,书中小狼的悲惨结局几乎每次都让我黯然神伤,主人公的悲欢离合常常让我牵肠挂肚,那些描写精彩的段落,我总要全神贯注地看上好几遍。作者的亲身体会又让我对作者本人肃然起敬,蒙古草原的沙化还让我深感痛心

保护湿地作文(篇4)

湿地是“地球之肾”,他有着绿色的外衣,有着博大的胸怀,湿地是水的源泉更是生命的源泉,湿地创造了辉煌灿烂的人类文明,为美丽的地球留住一片蓝天,为人类的生存空间守护着一片净土,湿地用他那宽广的心胸,无私的接纳了人类,使人类文明生生不息而得以延续.

紫金我美丽的家乡,一个山清水秀的地方。这里汇聚着许多湿地的支流,也就是我们这儿河流,但近些年来由于人口急剧增加等诸多因素,河流遭到了严重的污染,生态环境也被破坏了。以前,当在芦花盛开的季节到来时,芦苇荡边苇叶飘香,芦花飞扬,风景秀丽,景色宜人,但是由于附近居民环境保护意识较差,常常在里面扔垃圾,排放污水,久而久之,这连片的芦苇荡成为了一条散发恶臭的水沟,当年诗一般的美景已不复存在,取缔它的是令人无法相信的事实。还有一些更严重的河流已经干涸,成了人们堆放垃圾的地方。如果人们还没发觉它们的严重性,再不加以保护的话,我们的生命之源将会切断。

终于,紫金河域的保护工程得到了政府的重视和支持。并相继实施了保护措施。

如今,当年的“臭水沟”已芦苇丛生,郁郁葱葱,充满了新的生命活力。以前,这里还是遍野荒滩,现在早已成为了生命的乐园。晨曦时分,这里空气清新,大地洒满了阳光,处处洋溢着清晨的活力,黄昏时分,大地被刷上一层灿烂的金色,使人们领悟了“夕阳无限好,只是近黄昏”的美丽景色,分外值得人们感悟,节假日时,这里又是另一番景色,只见得一片片芦苇荡在水中摇曳,一条条栈道点缀在湖面上,水中的野鸭子在自由的嬉戏,一排排高大的白杨像一条绿色的的长龙卫士一样守护着这片美丽的湿地,向远处眺去,水连着天,天接着水,水天相接构成了一片美丽的画面,自然之美与生态之美的结合在这里表现的淋漓尽致。

“水,空气,土壤不是父辈给我们的礼物,而是我们向子孙的借款”。这句话久久在我耳边回荡,保护自然环境,保护生态湿地,就是为我们的后代创建更美好的生活!

保护湿地作文(篇5)

我们的族人从混沌的尽头开始,就一直担任着守卫森林的重要角色——没错,我们是树人。

在人类的词典里,“十年树木,百年树人”。而我才刚满100岁生日,也在不久前才幻化成人形。爷爷说,我还太小,不能保护我们的森林王国,但总有一天我会变得强大,像世世代代的族人们那样互相连接着对方的手,用枝干撑起蓝色的苍穹。他还说我们生活的这片森林凝聚了大自然的力量,早先,我们伟大的祖先们也是受到了这种天然力量的庇佑,才在各种恶劣的环境中生存下来,生息繁衍……

我还记得在我很小的时候,只有在月圆的夜晚来临时,才能在林子四周活动。我不像其他的孩子那样乖巧,就如同我出生时升起的启明星,直到太阳的光芒破碎纷扬的洒下,才倔强的散去一般张狂,不愿服输。我俯下身欣赏水中月亮的倒影,固执得认为这要比实景唯美得多,真实得多。就算浮云拢住了月光,我也不愿回去,我会自言自语,嘲笑一切我讨厌的东西,直到月燎找到我,把我背回树屋。月燎是我的哥哥,除了他,我甚至不愿和别人多说一句话。他常常跟我说,他会成为这里最伟大的树人。而我,则会高兴的点点头,说:“哥,你会的。”然后他突然忧伤地笑了:“如果哪一天我突然离开,月璃,我希望你和爷爷都不要难过。”

我没想到,这一天竟然来得这么快。那天,苍白的阳光下,不,是惨白的阳光。森林外面突然闯进了两个不速之客——人类,他们对我的族人们指指点点,最终停在了还是树形的月燎面前。“不错,这棵树的造型正是我需要的。”他们反复嘀咕着这样一句话。忽然,其中一个人手中闪过一道光,晃眼至极。轰的一声,月燎倒下了。我仿佛看到了他痛苦而扭曲的面孔,难受极了。

之后,我大病了一场。那段时间里突然少了好多族人。爷爷告诉我,他们都被那两个人类“带”走了。我仿佛看到这场灾难的尽头,飞舞的风尘,袭平了大地。

再后来,这里被另一批人类称为了湿地。他们说:“很好,很好。”然后他们就再也没来过。但是后来这里被人类保护了起来,他们竟然保护了这座森林王国。

现在,这里再也没有人带走任何一棵树,因为他们终于被唤醒了!

保护湿地作文(篇6)

读到这里你一定会问为什么这一本普普通通的童话故事书会给我这么多的感触呢?理由有以下几点:第一点,情节曲折迷离。如多萝西和同伴好不容易杀死了恶心女巫却又发现是假的。第二点,文笔优美。一些修辞手法和排比句,读一读一定会对你的写作有很大的益处。第三点,结局很圆满。十分感人!尤其是当多萝西抱着爱姆婶婶流着幸福的泪的场面时,相信你读了也会和我一起流泪的。说不定读了我的解说再看完这本书,你还会意犹未尽呢!

妈妈,我知道你这样是为了保护我,可是,你这样会让我对你产生依赖的心,就像《桃花心木》那一课一样,如果种树的人常来给桃花心木苗浇水,每天浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦种树人停止浇水,树苗就会枯萎。幸而存活的树苗遇上狂风暴雨,也会一吹就倒。所以,妈妈,请你别总把我当小孩。

每当妈妈说起他们小时候在河里摸虾、捉鱼,我就羡慕得不得了。硬拉着父母,让他们陪我去摸虾、捉鱼。可到河边的时候才知道,那里早已没了鱼虾的踪影,整个的是条‘抹茶河’。我才知道,原来大自然遭到了破坏,人们啊!请保护大自然!如今,大自然遭到了破坏。小河不再清澈;鸟儿不再活泼;树木不再茂盛;花儿不再芬芳;草儿不再葱绿……这一切的一切,都是因为我们人类破坏大自然造成的。试想一下,假如没了植物、动物,那我们人类还能生存下去吗?当地球上的生物种类一个一个的灭绝,那么下一个会是人类吗?我们人类虽早已经脱离了大自然,但同时又离不开大自然。保护大自然,是我们每个地球公民的责任,可人类却与之背道而驰。不但不保护大自然,竟然还破坏大自然!蚂蚁能预知下雨,老鼠能预知地震……这些动物的‘预知未来’的能力为什么我们人类没有呢?如果我们人类能像老鼠一样拥有预知地震的能力,那么在20xx年的汶川大地震时,就不会有那么多的人员伤亡,就不会使得多少家庭妻离子散。那为什么我们人类就没有这种‘预知未来’的能力呢?一定是因为我们破坏大自然,导致地球母亲震怒,便剥夺了我们这方面的能力,就是为了让我们保护大自然!融入到大自然当中去。我们人类应该学会与其他生物共同生活在地球上,应当与地球上的生物携手,一起保护大自然,保护我们的地球母亲,保护我们共同的家园!这样,我们才会更加幸福、美满!

保护湿地作文(篇7)

什么是湿地?湿地就是草、鸟、鱼赖以生存的地方。那里碧水蓝天,鸟儿在天空中自由自在地飞翔,鱼儿在水中央快乐地游着,这里是小动物们快乐的天堂。对于以前的我来说,湿地是一个过于陌生的名词,和许多小朋友一样,我对它并不了解,可今天的我却不一样了!

今天,8月8日,我和妈妈随着春晚小记者团乘车来到了滇池畔的古滇精品湿地,体验了一次新颖的科普游玩活动。在阳光灿烂的微风下,我们走在湿地的小路上,满眼都是湛蓝的天、洁白的云、碧绿的树、五彩的花,波光粼粼的水面上还泛着几叶小舟,微风拂在脸上,柔柔地,很清凉,耳边还不时传来鸟儿们欢快的叫声。经过认真聆听讲解员叔叔耐心、详细地介绍,我知道了什么是湿地?云南的湿地有哪些地方?以及该如何保护湿地。

湿地是地球母亲留给我们的礼物,保护湿地,从我做起,爱护树木、不浪费水资源,让生命的湿床永远充满着缤纷美丽的色彩。

小学作文评语大全简短通用


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗?以下内容是栏目小编特地整理的“小学作文评语大全简短”,希望你更多关注本网站更新。

小学作文评语大全简短 篇1

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在。

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

小学作文评语大全简短 篇2

1.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

2. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

3.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

4.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

5.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

6.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

7.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

8.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

9.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

10.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

11.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

12. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

13.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

14.小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

15.小作者以丰富的想象力极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

小学作文评语大全简短 篇3

我是一名普普通通的六年级小学生。我长得就很普通,个头不算太高,圆圆的脸,一双小眼睛,常抿着不怎么爱说话的小嘴,但我有一个别人没有的好品质,那就是不爱张扬。当我连续两年被评为三好学生时,也只是独自低头笑笑;当考试得了一百分时,别人会高兴地跳起来,而我却抿抿小嘴心中暗喜。

记得一个秋雨绵绵的周末傍晚,我踏着满地都是水坑的小路,往校门外走去。路过校园的小假山时,我看到了假山上有许多纸,被雨水浇过后湿漉漉,乱七八糟地粘在地面上。我转过身想回教室去拿笤帚清理,刚迈出几步,就站住了。心想:算了吧,老师留了一堆作业,而周六、周日还要上辅导班,课都排满了,今晚要不写作业就没有时间了,还是赶快回家吧,别管闲事了。可看着假山上粘着淤泥的乱纸,又有些犹豫。小雨中,我正不知所措时,听到我们班同学喊:“朱鸿远,你怎么还不回家呀!站这干嘛?那么多作业得完成呢!快走吧!”就这样我稀里糊涂地随着他们走出了校园。在走出学校大门的那一刻,我心头一震,瞬间做了决定,便对他们说:“我还有些别的事情,你们先走吧。”我返身进了校门,冒着雨爬上假山,一片一片地捡拾废纸、垃圾等杂物。老天爷似乎在和我作对,雨比刚才大了些,还刮起了阵阵秋风,淋湿的衣服裹在身上,凉飕飕的。大约过了半个小时,假山上的废物基本上拾干净了,我手提着垃圾袋打算下山了,忽然发现在积水的树坑里还飘着一片纸,又湿又脏。我不得不把手伸进泥水里,捡起了这片纸。小雨变成了断了线的珠子,浸透了我的毛衣。终于把所有的烂纸检完了,看着清洁的地面,我松了一口气,便飞快地跑回家去。

周一的早晨到校后,我没有把上周末的事情告诉同学们和老师。这天正好是一月一次的大扫除日,下课后,我们来到假山前,只见那树枝上挂着的塑料袋没了,地上的烂纸也没有了,只有些被雨水打下的落叶。这时,同学们把目光都集中到我身上,他们知道我平时默默干的好事很多,因此猜测这也是我干的。我微微一笑,装作不知情的样子。大家都笑了笑,似乎明白了什么,纷纷埋头扫起来。我也很快地参战其中。不一会儿,又一个干净的假山呈现在我们眼前。最后的评比,我们班卫生是全校唯一的满分。当校长在全校师生面前表扬了我们班时,我低下了头,心中暗喜,默默地咧了一下嘴,露出一个不易被人发现的微笑。

这就是我最大的优点,总是无私的,默默地做好事。妈妈说我是一个不爱张扬的孩子。

点评:作者为了表现出“我是一个不爱张扬的`孩子”这一主题,首先从外貌描写入手:虽然我是一个很普通的孩子,但是我却有一个好品质,欲扬先抑,恰到好处,在“雨中捡废纸”这个典型事例中,写了心理矛盾——思想斗争——内心反思——采取行动,这一系列细致入微的心理描写,完整全面地表达出了我的好品质——不爱张扬,在最后学校表扬时,“我”默默露出了微笑。画龙点睛,为全文画出浓重的一笔。

小学作文评语大全简短 篇4

1、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩,使xx差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。

2、小作者捉住了春天xx特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出xx的美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

3、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

4、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

5、 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

6、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

7、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识,无不令人赏心悦目。

8、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

9、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

10、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

11、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

13、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

14、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整

15、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

16、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

17、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

18、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

19、 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

20、 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

小学作文评语大全简短 篇5

一个电话,每天在固定的时间响起,一响就是xx。这样的事你也许会觉得莫名其妙,但它确确实实就发生在我身上。

我是个14岁的女孩,从我记事时起这个电话就一直陪伴着我。别的孩子在睡觉前都习惯听摇篮曲,而我在每天晚上九点左右就会听到“丁零零”的电话铃声,这成了我的习惯。无论我去哪儿,爷爷奶奶的这通电话是一定不会少的,它已经与我的生物钟同步了。“丁零零……”你听,电话铃声又响了。按键——接听,这个动作我熟练得不能再熟练了。“孙女啊,你在做啥呢?”爷爷洪亮的声音从话筒里传来。他今年已经83岁了,身体很好,只是有点儿耳背,讲起话来声音很大。

“作业做完没?”“看人与自然没?”这几乎是每天必问的问题。为了跟我有话说,爷爷投孙女所好,每天关注人与自然,我有时也偷偷地让我爷爷替我看人与自然,然后把介绍过的动植物告诉我。“爸爸在家没?”这个问题可是我爸爸的“软助”,如果我说“还没回来,出去应酬啦”,那爸爸的电话就一定会在第一时间响起。奶奶说话总是轻声细语的,我每天跟奶奶的通话内容也很丰富,她会拣些有益的东西说给我听。“要少吃油炸食品”、“每天一个鸡蛋,一杯奶”、“粗粮有益健康”等,最后一句是,“明儿个来吃饭不?想吃点啥,奶奶给你做”。

xx,3600多天,这是一份怎样的惦念、怎样的爱呀!孩提时的我不懂,只顾着自己玩儿,有时竟然会不理不睬。渐渐地,我长大了,能体会他们的心,也愿意聆听他们的爱。

我多么希望这电话会一直响下去……

点评评语:

文章以电话铃声为线索,用朴实无华的语言描述生活的片段。多处采用人物语言罗列的方式,如“作业做完没?”“看人与自然没?”等等,虽然只是简单的罗列,但从字里行间流露出的是爷爷奶奶深切的关爱。行文流畅,情感真挚,笔淡而情浓。

小学作文评语大全简短 篇6

1、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

2、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!

3、文章融情于情,边绘景边抒情,全文可圈少的家句,给文章增添了些文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得

4、加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!

5、文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受,字里行间充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作,读来其乐无穷。

6、相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。

7、孩子,你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时,专心听讲,积极思考;写作时,细致周到想象丰富,运用拟人比喻等手法,使文章生动活泼,充满内涵,引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生,你很善于观察生活,能捕捉一个个有意义的瞬间,读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳一束。

8、《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动细致的描述,可见小作者是生活中的有心人。通过对雨的描写,语言精练而准确,联想则为触景而生情,仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾,言简意亥,其味无穷。

9、《祖国在我心中》本文语言虽然并不华丽,但极为准确生动,情感丰富真实,读来引人入胜,津津有味。文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋,情绪激昂小学生的作文评语大全小学生的作文评语大全。相信在你的不懈努力下,能写出更多更精彩的文章奉献大家!

10、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

11、从文中可看出你搜集的材料很充分,能很自然地运用到习作中,事例例句充分说服力强,结尾简洁有力。

12、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员,尽情挥舞着翅膀,辛苦劳作在祖国的大好河山之中,创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样:一分耕耘,一分收获。

13、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

14、你的习作有血有肉,读起来很开心。本文内容具体,体现了一个主题:只要人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子,希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心快乐幸福的好学生。

15、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情,激发了读者的共鸣。文章结尾点题,情真意切,发自内心,不愧为一篇佳作!

小学作文评语大全简短 篇7

1.文章简洁明了,语言平淡朴实

2.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

3.借景抒情,托物咏志,很特色

4.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

5.…要求通过虚构的故事来表达一种哲理

6.本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰

7.巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴

8.这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

9.心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

10.本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

11.细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

12.这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

13.作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

14.标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

15.详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

16.本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

17.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然

18.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强

19.文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成

20.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作

21.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强

小学作文评语大全简短 篇8

1.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

2.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

10.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

12.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。

13.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

14.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。

15.内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文,丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀,标点可不好吃啊,标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路,希望你认真打好每个标点,一句话意思说完了应该打句号,省略号占两格,不能打在一个格子里。

小学作文评语大全简短 篇9

一天上午,我和妈妈去菜市场买肉。只见一位大汉站在一个肉摊后面,他高大魁梧,脸上堆着灿烂的笑容,招呼着过往的顾客。我刚想冲过去买肉,妈妈却拉着我说:“等等,看看再说。”

不久,一位两鬓斑白的老人过来买肉。大汉脸上笑得像朵花似的,热情地说:“老爷爷,买肉呀?”老人回答:“是呀,我要一斤五花肉。”“好!”大汉麻利地左切右砍,“一斤刚好,这可是上好的五花肉。十块钱。”说完,他飞快地用一个塑料袋装好,递给老人。受到热情款待的老人高高兴兴地走了。

又过来一位年轻人,对大汉冷漠地说:“给我称一个猪蹄,一斤瘦肉。我可不要一丝肥的。”大汉脸上依然挂着招牌似的笑容,手上不紧不慢的切着。年轻人看见大汉切下的肉,脸上露出一丝笑容。付了钱,年轻人头也不回地走了。大汉依旧满脸是笑,在后面叫着:“走好,欢迎下次再来。”

我见大汉为人这么热情,对妈妈说:“看见了吧,这么热情的人,值得肯定!”我拉着妈妈跑过去,说:“叔叔,我要两斤五花肉。”“可以!”大汉笑眯眯地应着。

拎着肉回到家,妈妈不放心地又称了称。只有一斤六两!我心里很不是滋味。大汉高大的形象一下子变得矮小了。原来,那微笑背后,竟然是……

春天的校园作文大全700字系列


以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯,自己写一篇优秀的作文,心里会很有成就感。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境,那么你有了解过作文写法吗?或许你需要"春天的校园作文大全"这样的内容,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

春天的校园作文大全 篇1

春天到了,百花盛开,燕子从南方飞回来了,大地穿上了绿色的新衣。我们的校园也不例外,到处都是生气希望勃勃的景象。

走进校园,首先看到的是一排排高大而又粗壮的树。最惹人注目的要数柳树和杨树了。柳树的枝条长满了新叶,轻风吹过,一棵棵柳树枝条慢慢摇动,像一位亭亭玉立的奼女,梳理着她那锦绣的秀发,锦绣极了!杨树粗而高大,就像一个个英姿飒爽的士兵守卫在操场的两旁。我们在杨树的保护下开心的读书,玩耍。松树、樟树、梧桐树……都换上了春天的衣裳,迎接着春姑娘的到来。

走到花坛边,花儿们都绽开了锦绣的笑容,争先恐后的展现出自己最锦绣的身姿。它们红的如火,粉的似霞,白的赛雪。最锦绣的要数玫瑰了,玫瑰的花从远处看,那红色像一团团火把,有的花苞,像一个红色的小球;有的半开着,像一个害羞的小姑娘,捧着自己可爱的脸颊;有的完全绽开了,像一个穿戴红色裙子的奼女,锦绣极了!它的叶子也不甘示弱,碧绿碧绿的,花儿在绿叶的衬托下,鲜艳无比,美不胜收。玫瑰根上有一些小刺,这些小刺,给了玫瑰一种锦绣,高冷,让人望而却步。这些花都被花匠工人当真修剪了,显得更加锦绣动人。

小草从地里探出了脑袋,呼吸着新鲜的空气,它们像一个个心灵手巧的编织工,为大地编织了一条条绿茵茵的绒毯,远眺望去,就像一片绿色的海洋。

“叮,叮,叮”,下课了,同学们在操场上有的跳绳,有的捉迷藏,有的踢足球……。到处布满着欢笑声。上课了,同学们跑回教室,朗朗的读书声从教室传来:“一年之计在于春。”他们要在春天里放飞但愿,放飞梦想。

我爱春天,但我更爱春天的校园!春天的校园万紫千红,五彩缤纷,奋发向上。

春天的校园作文大全 篇2

校园的春天又是新的一天,又是一个即将到来的春天。我背着书包,哼着歌儿走向学校。刚走到学校对面,我就清楚的看见一个白色塑料袋乘风而起,顺着风劲儿向西飞去,地上一大块纸片随风起舞,转着圈儿跳起了“华尔兹”。那么一大块纸在校门口跳舞,可真有伤我们二十二中的尊严,更可恨的是,一个个背着书包身着校服的学生在“纸片舞者”面前面不改色心不跳的将它无视,轻轻巧巧地走过它身边进了校门,连看都不看一眼。天,似乎没有刚才那么明亮了,好像抹上了一层压抑得人喘不过来气的阴霾。大纸片依旧开心地跳它的“华尔兹”,转一圈,飞一下,再落下,又转几个圈儿,好像在嘲笑我们,嘲笑我们的极其恶劣的行为。而一个个走过的学生,乃至一位位送孩子的家长,都无视掉它,或者干脆抱着一种“我不捡,又死不了,还有其他人”的心态飘飘然离去。家长们,你们可是孩子的第一位老师,就不能弯一下腰,捡起这片纸吗?天,更阴暗了,大朵大朵的云聚集在一起。是要下雨了吗?难道老天都对我们的行为失望的要落泪了吗?校门前的一棵法桐树摇晃着枝子,发出一阵阵“哗哗”声。依旧无人理睬那片“华尔兹纸舞者”,更鲜有人将目光投在它身上。

一位,两位,三位……一群,好多学生走进了学校,路过了它身边,却没有一个人将它弯腰捡起,送到学校垃圾桶里。这时一个女生快步走向大纸片,弯腰,捡起。一个小小的动作过后,她快步走进学校,身影混入人群当中,再无什么特别,好像,只有那一瞬间发生的事,才能诠释她的美德,才能诠释她的与众不同。她是谁?她是几班的?我一无所知,在我心里,只留下了她弯腰捡纸的一抹茜影。我再一次抬头望天,云层不知已何时散去,阳光毫不吝啬的洒向大地,那棵校门前的法桐树,也在春风的吹拂下,萌发出些许绿意。校园的春天,已经来临。

春天的校园作文大全 篇3

春姑娘把冬爷爷送走了,脱下厚厚的棉衣,穿着碧绿的裙子向我们的学校走来了。

看,操场边那一排排柳树,冬爷爷在的.时候树枝还是光光的呢,这会儿却抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,那垂下的千万条开着嫩叶的柳丝,真像春姑娘的正在梳理的头发啊。几只小燕子在树枝间来回跳动,叽叽喳喳的叫着,仿佛告诉孩子们:春天来了,我回来了。

一阵微风吹来,我闻到了一阵清香,沿着香味飘来的方向望去,校园中央的升旗台下面,仿佛就成了一个大花坛。我连忙跑上前去,看看这朵,看看那朵,红的,黄的,白的,都是那么的美丽,就像是春姑娘的花裙子,惹人喜爱。

突然,天空升起了几只美丽的大蝴蝶,哦,不是蝴蝶,是操场上的同学们放的风筝呀。看哪,同学们跑得多么快啊,笑得多么开心啊。那平时严肃的老师也被孩子们感染了,也小跑着抬头看那越飞越高的风筝。脚步声、欢笑声、读书声,校园成了欢乐的海洋。

春天的校园真美啊!我真想留住它。

春天的校园作文大全 篇4

说起我们的学校,我相信全校师生都会不由自主地说:“其实是太美了!”是的,我们的学校一年四季都是美的。每一个季节都有自己的特点,可以说是各有千秋。,平分秋色。可我最喜欢的仍是春天的校园。

春天到了,万物复苏。萧瑟的冬婆婆渐行渐远,温柔多情的春姑娘翩翩而至。花腔年华、脉脉含情。她款款而至,于是,我们的校园平添了几许生气希望,几许活力。

走到校园的铁门前,那庄重的大门上嵌着几个油刷一新的艺术大字“林百欣附小”。刚走进校园,我的眼睛告诉了我,这不和平时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的,显得有些朦胧。校长和值日老师严厉却略带微笑地站在门口,看着一个个无邪可爱却又彬彬有礼的孩子,满意地和他们点点头。

操场的两旁,是两排整整洁齐的芒果树,像两列哨兵,时刻守护着操场。他们气宇轩昂、龙骧虎步。操场的后面,有一个游泳池,池旁种着一棵柳树,它在春雨、东风的润泽津润下,抽出了新芽,在轻风的吹拂下,抖动婀娜的身姿,对着碧波荡漾的“池水”,轻轻地梳洗着自己的头发。

走进教授教养楼,地面上和马赛克上的都是湿淋淋,似乎是刚洗过的。站在走廊上张望周围,觉得学校的各个角度都非常典雅。进入教室,只见班干部都在做着自己的工作,有扫地的、有的在擦黑板;有的在检查功课,非常当真尽责。早晨的春景春色从玻璃穿过射进来,斜斜地照在晨读的学子身上。

下课了,我们走出教室,站在走廊,举目远眺。周围,是林立的高楼。长廊上,是蕃庑的夹竹桃,花开正艳,群蝶翩飞。从上面往下看,有一个长方形的花坛,花坛中错落有致地栽种着有着几株四季常绿的球状松柏。地面铺着轻柔的小草,像一块绿色毯子。花坛四周是开着小白花的九里香,已经被辛勤的花匠剪得整整洁齐。雪白的花瓣披发发出醉人的香味,令人神往。这儿,成了蜻蜓、蛱蝶的天地。

太阳升起来了,蒙蒙的雾气从校园里披发开,袅袅轻烟,如梦如幻,一天的序幕已展开,出色的节目正上演……

呵,校园的春天,已降临在每一个人的心中。

春天的校园作文大全 篇5

张乐旋

走进校园,一阵微风突如其来。我站在微风中感受着春天的气息。我走到四楼,看到了许多盆绿萝。微风吹拂着它们的叶子,一摇一摆的,好像在迎接春天的到来。我快活地走进了教室。

第四节课,黄老师让我们去观察春天的校园。同学们欢乐地鱼跃而出,我和姐妹们手拉手向操场奔去。哇!校园里变得焕然一新。桂花树脱落了旧树叶,长出了新嫩叶,就像新生的婴儿一样,闻起来清香清香的,就像薄荷一样,但是咬起来嘛,涩苦涩苦的。我们蹦蹦跳跳地来到茶花树旁,茶花可爱又粉嫩,让我不禁想起一句“茶花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”远看像玫瑰,近看是茶花,我想起一本书叫《茶花女》,难道茶花会变成女孩吗?

观赏完茶花,我们又去看小操场的风景。微风把我抱在怀里,好清爽,让我感到神清气爽。我跑过去摘下一片毛茸茸的叶子,放入嘴中,细细地品尝,从苦到甜,味道不错。当我们回到教学楼楼梯中间,又去看了别的班走廊上的花,红的,粉的,黄的,紫的,有的像高傲的女王,有的像芭蕾舞者,有的像小蘑菇。

回到教室,我们筋疲力尽地坐在座位上。我在校园找到了春天,我喜欢!

【篇二:春入校园】

赖文博

天气寒冷,大街岭小学直到太阳高照的时候,才露出春天的样子。

进校门,最引人注意的就是那些樟树了。从远处看,一棵棵就是一个个巨大的绿蘑菇。树上老叶中掺杂着嫩绿中带着一点棕色的新叶,就像森林上飞着棕色的小精灵。

仔细一下,花坛里有着嫩绿的,还没有长花瓣的小百合花,叶子上还长着小毛,顺手一摸,软软的。让你有一种想把它吃掉的冲动。

往里走,最引人注目的就是那直插云霄的大大大樟树,深绿的老叶,感觉那绿色要直接流入你的眼睛。

正准备回教室只要一转,就可以发现有一棵光秃秃的树,还带着粉色的小点,走近点,就会发现是一颗桃树,桃树像剃了头发似的光秃秃的,只有刚发芽的桃花衬着那光秃秃的头。

看完桃花往教室走就可以发现展板后有一个害羞的小姑娘,把头往前探探就知道那是茶花,茶花花瓣的颜色,真的就像小姑娘害羞的小脸,粉扑扑的好看极了,跟五色茶花不相上下。

五彩校园配三好学生,让我们努力成为三好学生,搭配这五彩校园吧!

【篇三:春到校园】

喻巧灵

春天终于来了。小花、小草、大树一个个都苏醒过来,我们的校园更加美丽动人。

一进校门,远远就闻到一股花草的清香。我们随着香气来到花坛前。原来小草一个劲儿往上长,似乎在攀比谁最高最美。茶花已经开放,正在争奇斗艳。

左手边,是一棵大樟树。他像士兵一样挺直腰,随着春姑娘呼唤,换上了新丽的衣裳。樟树下的草可好看了!那种草可不是一般的草,远处看好像是花,近处看才发觉是草。我轻轻地抚摸了一下,软软的,像棉花似的。绿叶一半浅绿一半深绿。樟树看着小草,小草望着樟树,互相笑了笑。

操场后边有一棵桃树,桃花也快要开放了。我边赏边闻,一股淡淡的香气扑入鼻中。她们一个个都穿着粉红的衣裙,都是美丽的桃花仙子。

小操场旁边,有一丛可爱的杜鹃花,绿叶中间有一点浅绿色,那是杜鹃花的新叶。我不禁摸了摸嫩叶,嫩叶上有一点茸毛,痒痒的。

走过172班的窗台时,我被盛开的鲜花吸引过去。那花瓣红得像是抹了红色的颜料。花瓣有点刺手,所以碰的时候要小心点。

春天的校园到处生机勃勃!

春天的校园作文大全 篇6

我们来到操场边上。那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。那鲜嫩的树叶真绿啊!绿得仿佛有许多水要溢出来一样。有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶,“哇,好柔软啊!”大家都不由自主地赞叹着。我也伸手摸了一下,真的太柔软了,如同小孩子细嫩的皮肤,如同可可西里的藏羚羊的皮毛。

沿着阶梯,我们来到了游乐场,那儿还有一颗榕树,不过,它却还没有长出新叶,光秃秃地。“怎么会这么奇怪呀!”同学们纷纷议论。我想,它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学,太开心了,连春天来了都忘了吧!

来到学校门口,只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。远远望去,如同一团熊熊燃烧的火焰,也如同天空中的一片红霞。这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂,还有活蹦乱跳的不知名的小鸟呢,在花丛中忙碌着。它们是在采蜜吗?多么繁忙,多么热闹的景象啊!走近木棉树,只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起,像在窃窃私语;有的已经完全绽开,红得多么张扬;有的已经含苞欲放,仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中;有的还只是一个小小的花骨朵儿,开得多么热闹啊!听老师说,木棉花晒干之后,还能煲凉茶,喝了清热解毒呢!原来木棉花还有这种作用呢!

春天是一年中最美的季节,俗话说:“一年之计在于春”。同学们,让我们在这美好的时节发愤学习,争取取得更好的成绩!

春天的校园作文大全 篇7

春天来了,春天的女儿像美丽的仙女,悄悄地来到了我们的校园。看,树木抽出新的枝叶,草从土里出来,花坛里的花从梦中醒来,小鱼也更快乐地游泳……这样伴随着同学们的欢歌笑语,春天的.女儿把我们的校园变成了美丽的大花园。

来到学校门口,学校门口气势雄伟,有两三层楼那么高。进入校园,校道两侧种了很多树,树枝上长着新生的嫩叶。沿着校道前进,来到学校花坛,花坛中间有假山。假山上流着喷泉,形成了小溪流,流入池塘。池子里的水看起来那么安静,池子里的水看起来很干净,绿色就像没有时间的翡翠。假山下有很多小石洞,很多鱼从假山下的石洞穿过,穿着各种各样的衣服,红、黄、黑白之间…五颜六色,很漂亮!有的悠闲地摇着尾巴,有的淘气地吐泡沫,有的沉入水底。看着我好像也变成了快乐的小鱼,在水里快乐地游着。早上的太阳照在校园里,天空是蓝色的,太阳是金色的,就像仙境一样。

春季校园如此美丽,春季校园如此迷人,春季校园多姿多彩,我爱春季美丽校园。

春天的校园作文大全 篇8

春天的校园可美啦!走进校门就可以看见花坛里的鲜花,两旁的大树和小草,看起来那么的生机勃勃啊!

我最喜欢春天校园里的小草。足球场上,小草们争先恐后地探出头来,看起来是那么的嫩绿,用手摸一下,是那么的柔软,远远望去,足球场变成了一块绿色的大地毯,同学们在"大地毯"上有的踢球,有的奔跑,玩的多么开心啊!看着那一片生机勃勃的草地,使人不禁想起白居易的一首诗:"野火烧不尽,春风吹又生"。

春天不仅校园的小草让人喜爱,美丽的花朵更是引人注目。

春天校园的花真美啊!花儿像穿了五彩服一样,五颜六色,色彩明丽,让人忍不住去欣赏它们。还没走近,一阵香气扑鼻而来,迷人的芬芳引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛里翩翩起舞。看起来真像一幅美丽的画呀!

春天的校园真美啊!那嫩绿的小草,美丽的花儿,把校园打扮的像一个大公园。

春天的校园作文大全 篇9

春天的校园

春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。 天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金,远远望去,还有一些耀眼! 走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。 操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。 教学楼前花园里的花儿争相开放,散发着阵阵香气,引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上,有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌,吸引来了好玩的小朋友,…… 啊!校园的春天是一幅迷人的画卷,我爱你,春天的校园。春天的校园 春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。 天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金,远远望去,还有一些耀眼! 走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。 操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。 教学楼前花园里的花儿争相开放,散发着阵阵香气,引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上,有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌,吸引来了好玩的小朋友,…… 啊!校园的春天是一幅迷人的画卷,我爱你,春天的校园。

[参考]中国机长的观后感大全


你肯定有写观后感作文的时候,写作能力的培养十分重要。面对作文题材时文笔不动?阅完作文5000网的《[参考]中国机长的观后感大全》你一定能学到许多!

中国机长的观后感(篇一)

国庆假期我和我的爸爸、妈妈、姐姐,一起去看中国机长。

到了电影院一看中国机长那个播放亭以经爆满了。我们进去,坐在自己的位置上。电影开始了首先介绍机长刘长建,他有个女儿。他说飞完了今天这一趟回来给她过生日,接着到机场吃饭休息一下,上飞机仔细检查一下飞机确认没问题了,然后让游客上飞机,这一趟是成都飞往拉萨。没想到飞到半跆,右边的挡风玻璃破碎了,右边的驾驶员半个身体直接出去了,他有安全带没有整个人飞出去,没想到半路又遇到了暴风雨和冰雹,机长以强力的技术把所有人都带了出去。

以后我要向刘长建机长学习,要冷静。

中国机长的观后感【篇二】

国庆期间上映的三部曲《我和我的祖国》、《中国机长》、《攀登者》,其中比较期待是《中国机长》,这或许被原型的故事,让人感动和震憾所感染吧。正如影片中当飞机成功备降时,刘机长说这样一句话:”敬畏生命,敬畏职责”。触动大众的神经,引发思考与沉思!

《中国机长》则是讲述18年5月14日,川航8633驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落,面对座舱释压的极端罕见险情,刘长健机长与毕楠乘务长带领全体机务人员与乘务人员成功迫降,128人全员生活的故事。生死关头,英雄机组的正确处置,确保了机上全体人员的生命安全,创造了世界民航史上的奇迹。

1、没有绕幸,只有专业力量

当这电影从一开始不看好的情况下,到现在的近15亿时,此时网络响起一句话:”别拿你的业余爱好,来挑战别人吃饭的本事“的确,在转业到川航之前,机长刘传健是一名轰炸机飞行员。在空军学校学习的11年中,刘传健接受过无数次应急训练。但像这次,挡风玻璃碎掉、自动驾驶失灵、仪表盘被吹翻、副驾驶命悬一线的超复杂情况,他也是第一次经历。

“稳住飞机!”这是他脑海里的唯一念头。但是怎么做呢?没人告诉他,和地面监管的联系中断了。刘传健第一时间关闭了飞机油门。尽管是在极度缺氧、零下30℃的情况,他的大脑也一直保持清醒,手始终没有离开操控杆。

“专业”这词也乘务机舱中体现,其中电影有几个细节,让人印象深刻,刚开始时,有一个土豪在商务舱由于看不惯空姐要求关机要求,在之后乘坐的时间内百般调难,最后由乘务长毕男来耐心、自信、专业对他进行服务,其中有一个送餐的场景,他原先说喜欢吃小面,结果递上小面后又嫌弃不辣,要换粥,更换粥后又想不如吃小面,无论他如何调难,毕男依然用她的自信和专业应对。看到空姐对答如流,最后他无可奈何来一句话:一个倒茶递水的,哪来的自信。

虽然无心之言,却道出空乘的专业,自信,这也在后面中飞机出事的表现。当飞机出事时,每一位空姐都有着自己的位置守着,听候指令。而李沁扮演角色需要守着是5号位。虽然她当时距离自己最远,即使晕倒仍然坚持去到自己的站位上。事后李沁采访时说到,他们每个人都是还原当时的原型,而与原型空姐面对面交流时提到,她这个位置是生死舱的位置,无论如何都必须守住。

而这一切都诠释着,正如袁泉所说:”我们也是儿子,女儿,是父亲,母亲,也有亲人等着我们回家。我们每一个有都接受了日复一日的训练,这也是我们这些人为什么在这里的意义,相信我们,相信我们的机长,我们会一起回去!“

2、”敬畏生命,敬畏职责”

《中国机长》成就了平凡中英雄,他们日复一日的训练来挽救119名乘客的生命,也挽救自己。用了高度责任感来执行职责。正如记者问到,机长服装有四条杠代表着什么?他回答:前面三条代表着,专业,技术,知识,最后一条代表着“责任”。

虽然我们大部分人从事的工作都是普通岗位的一员,并没有象消防员,医生,飞行员,军人等其职责关乎着每个百姓的生命。但是“责任”,对生命任何时候都保持一种敬畏却是雷同。

而我们能做就是在平凡的岗位,认真精进做好自己的.工作,对任何工作抱着强大的责任感,这样会驱动我们内心强大去完成所认为不能的事!正如影片开头时,刘机长与副驾驶闲聊时,说当他从军队转业到民航时,非常不满,即使他训练已很完美,但是犯错依然还给训导员骂,最后训导说了这样一句话:我是代表我家人来骂你,因为我家人有可能坐上你操控的飞机。的确,每个人身后都有一个家庭需要我们护航和守护,而我们能做就是用强大的责任心去对得起他们的期待!

中国机长的观后感(篇三)

“当你认为没有错误的时候,错就一定会来找你。”这句话是我今天看的电影《中国机长》里刘长健机长说的。

《中国机长》是一部中国拍的空难电影,而且是根据20xx年5月14日四川航空3U8633航班机组成功处置特情真实事件改编的,国庆上映期间它的票房暴涨。

内容大致是这样:一架四川航班从四川重庆飞往拉萨的途中在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情。事发时机舱内一片混乱,还有乘客闹事,还好乘务长临危不乱,用她的专业在机舱内安抚大家稳定民心,尽管她当时也很害怕,但她依然担起自己的责任。副驾驶员在右风挡爆裂瞬间被吸出窗外,身上脸上都受了伤,机长一只手开飞机一只手抓住副驾驶员,在第二机长赶到时才把他拉回来。

在生死关头机长沉着冷静,在困难重重下急中生智利用云体分裂时紧急冲出云团,他给自己的任务就是要把飞机上119名乘客、9名机组人员安全送回地面。

看完这部电影我心生敬佩,敬佩机长他敬畏生命、敬畏职责、敬畏规章的精神,要学习他遇事冷静、对待工作一丝不苟的精神。

中国机长的观后感(篇四)

今天下午,我观看了《中国机长》这部电影,看完之后,我觉得机长这个职位特别伟大。

20xx年5月14日,重庆飞往拉萨的川航3U8633航班如往常一样正飞跃青藏高原,在9800米的高空巡航,驾驶舱副驾驶侧的右挡风玻璃无征兆的爆裂,脱落。驾驶舱瞬间失压,能击穿耳膜的狂风灌进,气温骤降到零下40摄氏度,人在这种状态下根本无法生存,而两位飞行员当时还穿的极其单薄。飞机的仪表盘都已经被狂风掀翻,副驾驶员半个身子更是被吸出窗外,还好安全带将他拴在了机内,在这种危机之下,机长依然保持冷静,成功让飞机备降成都机场。

副驾驶员在半个身子都探出飞机的情况下,机长刘传健依然保持冷静,成功让飞机备降成都双流机场,机上119位乘客安然无恙,两位驾驶员万幸仅受轻伤,一位空乘者被重达150斤的餐车砸伤了腰部,但这已经是创造了国际飞行史上少有的奇迹。而乘务长当面对失去理智的乘客时,用劝说的方法,感动到了在场的每一位乘客。

机长,一个熟悉却又陌生的称呼。每一架飞机上都有一个机长,我们乘坐飞机时都会听到机长的名字。可是,对于他们的了解,我们仅仅只是称呼。

机长,一机之长,他所担负的不仅仅是一个令人尊敬的称呼,更是生命的守护。什么是英雄?我相信很多人的第一反应都会想到电影中那些飞天遁地无所不能的超级英雄。他们亦或因为奇遇有幸获得了超能力,或是拥有超越常人的大脑。可是,今天我坚信说的英雄是机长,一个用坚守和执着拯救生命的机长。这就是中国机长,这就是中国坚守!

[参考范文]可爱的小学作文大全六篇


你肯定有写心得体会作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的?《[参考范文]可爱的小学作文大全六篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

可爱的小学作文【篇一】

去年,妈妈给我买了一只呆头呆脑、又有些淘气可爱的小乌龟。从此我和它成为了好朋友。

小乌龟的样子十分可爱,头呈三角形,可以来回伸缩,像一个能伸缩的弹簧。又宽又小的嘴巴紧闭着。黑乎乎的眼睛有绿豆大点,向外凸着,鼻孔如针尖一样细小,脖子上有两道红色的斑纹线,像戴了条红色的围脖。龟壳呈绿色,又光滑有坚硬,想穿着绿色的“盔甲”,又像背着一座“小房子”。龟壳被花纹分成一块一块的,每块都像一枚“古钱币”。四只锋利的小脚像船桨一样划来划去,后面有一条又尖又细的尾巴,它的尾巴像一条小蛇,总是向下耷拉着,爬起来慢悠悠的,真可爱!

小乌龟是个挑食的家伙,如果你喂它白菜、西红柿时等蔬菜时,它鼻子一闻,马上又游开啦;一旦你为它鱼、肉食时,它立刻来了精神,一口咬住,就狼吞虎咽的吃了起来。记得有一次,我拿来一只蚯蚓来喂它,我刚一把蚯蚓放进去,小乌龟那一双机敏的小眼睛就盯上了它,小乌龟以迅雷不及掩耳之势咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓凭着又细又长的身子,像蛇一样缠住了小乌龟的脑袋,经过一番激烈的斗争,聪明的小乌龟决定用爪和嘴并用,最终蚯蚓成了小乌龟的美味佳肴。

小乌龟有时十分有趣,我闲着和心情差的时候总逗它玩,故意把它弄得四脚朝天,开始它一动不动,过了一会,它见没有动静,才四角撑着地,伸长着脖子,急的嘴里发出“滋滋”的叫声,怎么也翻不过来,我看它可怜兮兮的样子,就帮助把它翻了过来。它好像很有人性的看了我一眼,好像在说:“谢谢!”

小乌龟给我的生活带来了极大乐趣,我爱小乌龟。

可爱的小学作文【篇二】

今天,爸爸在花鸟市场给我买了一只小乌龟。

这只乌龟的壳十分与众不同,上面有一条条弯弯曲曲的条纹,绿的、白的、黑的、棕的、黄的,非常引人注目。它的头也是黄绿相间,眼睛旁边有两个大大的红斑点,我一眼就喜欢上了它。

小乌龟不但可爱,而且勇敢、坚强。下午,我把它放在凳子上的纸盒里,让它晒太阳。过了一会我回来看它,发现它已经爬到了纸盒的边缘,还没等我马上阻止,它就已经“豁”出去了,只见它从高高的凳子上摔了下去,啪的一声掉在了地上,摔得它四脚朝天。刚开始它还缩着头,不敢伸出来,可才过了一二分钟,它又开始“冒险”了,它利用四只脚一下子翻了过来,晕乎乎地朝我爬来,似乎哪里受伤了想要得到我的救助。我看那可怜样,就干脆把它捉了起来,放进了它的家——鱼缸。

这只小乌龟真是太惹人喜爱了,我一定会好好照顾它,让它快快长大。

可爱的小学作文【篇三】

今天我去姨家吃饭,到了姨家,涵涵姐姐神秘地告诉我说:“我有一个好东西让你看。”她把我带到客厅的角落里,我看到两只黄色的鹦鹉关在一个鸟笼里,姐姐告诉我它俩一个叫点点,一个叫二毛,我问姐姐为什么给它们起这样的名字?姐姐说:“因为点点左嘴角有两个小黑点,所以叫点点,二毛因为买回来的时候不适应环境,用嘴唑笼子,用头撞笼子,有点”二“,身上的毛比较长,所以叫二毛。”我听了姐姐的话,对它们更感兴趣了,我就趴下仔细地观察它们。它们用翅膀互扇对方来闹着玩,有时点点站在二毛身上,有时二毛站在点点身上,它们还争抢食物吃,我抓起一把食物从笼子上面撒下来,它们就飞起来抢着吃,真的很好玩。

走之前,我依依不舍的跟它们告别,回到家我还在想,那两只小鹦鹉真可爱,我也好想买两只。

可爱的小学作文【篇四】

我有一个小伙伴,她是一个既可爱又好学的同学。她常常戴着一副粉色边框的眼镜,因为她就是一个爱粉色的女孩。她的脸有些胖乎乎的,圆滚滚的,超可爱,让人忍不住想要去摸一摸。

她长得很可爱,整个人看上去就是惹人喜爱。她有一点点白白胖胖的感觉,但跑起路来却是很轻盈,很欢快。她常常扎着两个辫子,跑起来两个辫子上下摇摆,就好像是在跟旁人打招呼呢!遇见她就会情不自禁地多注视一眼,总让人对她印象深刻。当然,她还经常会做些有趣的动作,会引得大家捧肚大笑一番。

她不但很可爱,也很好学。她每天都会认真听讲,上课的知识在课余时间会继续复习,能及时完成各科老师所布置的作业,还准时去批改作业。课余时,她总是先把所有作业都完成后,再与同学们一起玩耍,如果遇到不懂的题目会主动请教同学或老师。她还默默无闻,乐于助人,主动去帮助需要那些帮助的同学,而且从来都不会索取别人的东西;当她值日的时候,只要看到有垃圾,也不管这垃圾是谁丢弃的,总是会及时将垃圾放入垃圾桶去。她的这种勤于好学,乐于助人的精神是值得我们好好学习的。

与此同时,她也很灵巧。每次寒假或者暑假里,她总是带着精致的手工开开心心的来学校里,这正是让我佩服的其中一点。

现在大家猜到她是谁了吗?她就是我们的同学----陈烨。是一个既可爱又好学的女孩子,是一个让人喜欢的好同学。她拥有着一颗乐于助人的心。她是我们学习的好榜样!

可爱的小学作文【篇五】

我家有一个可爱的小妹妹。

呀!我的小妹妹已经从一个丑小鸭变成白天鹅啦!

记得小妹妹刚出生的时候,我看了一眼:呵,可真丑呀!小小的眼睛,皱皱的皮肤,活像一个小老太太。不过随着妹妹慢慢的长大,现在变得越来越可爱了,滴溜溜挺有神的一双小眼睛,红红的小嘴唇,胖嘟嘟的小脸蛋。特别爱美,就喜欢妈妈给她穿上漂亮的衣服照镜子,一副小大人的样子。

小妹妹刚学走路的时候特别会摔倒。可是她摔倒了又爬起来,一点也不服输,就一直练呀练,有一种坚韧不拔的精神,现在她走的非常棒了。

她捣乱的时候呀,让你防不胜防。有一次放学后,我在家写作业,在我没反应过来时,她非常快的拿走了我的生活书,很利索的撕掉了一页。我非常生气,抬手要打她,她好像明白了我的意思,闭起小嘴朝我“叭”的亲了一口,弄得我是又好气又好笑。

看,这就是我可爱又调皮的小妹妹。

可爱的小学作文【篇六】

爸爸最喜欢种花养草。阳台上摆满了很多盆植物。我最喜欢的就是那四季常青又不怎么起眼的仙人掌了。

仙人掌的枝干是扁平椭圆状的,别看它绿油油的,但上面长满了小刺!它春天是绿色的,秋天是土黄色的。要是一不小心儿刺扎到手上可疼了!它的花很少见,有红色的和白色的。就像一个个小喇叭,美丽极了。它的花像昙花一样难得一现,又像玫瑰一样不易亲近。

记得有一次暑假,我们全家到外地旅游了一周。回家后,我看见别的花都枯萎了,只有仙人掌还在坚持着。可见仙人掌的生命力多么坚强啊!就因为它有强大的生命力,所以在渺无人烟的沙漠里,只有它点缀着广阔的沙漠。

仙人掌的优点太多了!你说,我怎么能不喜欢它呢?

[参考]海伦·凯勒读后感大全


读后感作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的?以下是小编为您整理出来的{[参考]海伦·凯勒读后感大全},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

海伦·凯勒读后感【篇一】

今天,我细心阅读了《海伦。凯勒》这篇文章。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦,一个在黑暗中生活却又给人类带来光明的伟大女性。

然而,就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人,竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,为残疾人建起了一家家慈善机构,真正造福于和他同样不幸遭遇的人,她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说:“你是不屈不挠的,热爱生命的,甘于奉献,坚持不懈的代表,你的故事永远流传,你永远留在人们心中。”

我是一个健康的孩子,过着幸福的生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛,每天的训练单调枯燥。有一次老师进行了测试,我才跳了68个,脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个,这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳,我真的想放弃了,可在这时,老师仿佛看透了我的心思,只对我说了一句话:“想想海伦。凯勒吧,你这点苦算得了什么?”是呀,这点挫折算得了什么?我只要像海伦。凯勒一样,永不放弃,一定可以的。在以后的训练中,我更加刻苦了。经过我不懈的努力,在最后的比赛中,我取得了一分钟109个的好成绩。

我们应该铭记海伦。凯勒给我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖坎坷,但只要不屈不挠,热爱生活,甘于奉献,永不放弃,希望之光就会驱散绝望之云。

海伦·凯勒读后感【篇二】

漆黑的夜空,有几点闪烁的星光,不住的颤抖着。微微的一阵风吹过,树叶沙沙的响。在这迷人的夜空中,我的新充满了对海伦凯勒的敬佩。

习惯于每天用于眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人们交谈的我们,并不觉得这一的可贵。

但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋与哑的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成哑,那么,这样的生命是多么灰暗而又寂寞的啊!

面对这样的不幸,我们是认命的活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整天怨天尤人,愤世妒俗?因该说这两种人生态度都是消极和悲观的,可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的的生命困境,往往会会失去奋斗的勇气,只是被动的接受一切。

然而也有人并不如此。海伦凯勒就是这样一个人。

《 海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。

幸好她的父母没有遗弃她,他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流,海伦付出了比他人多几倍,甚至几十倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家,而且出版了很多著作。

读完这本书后,我深深的感受到:一个人的生命能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人认为条件差,困难多等作为没有取得成功的理由,但是和凯伦比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗?

夜已经深了,我却久久不能入睡,海伦的名言“假如你明天要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……

海伦·凯勒读后感【篇三】

在学校里发的《北园小学学生心中的100位名人》书中,有非常多的名人,例如包拯,杜甫,李白......,在这本书中我最敬佩的人是海伦·凯勒,她出生于1880年6月,她是个美国著名聋盲作家,她写的《假如给我三天光明》这本书很出名,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

凯勒的童年是苦涩和点单调,她出生还不到19个月,患了一场急性脑充血。她连日高烧不退,昏迷不醒。等她醒过来的时候,大人发现她眼睛瞎了,耳朵聋了。从此,她便生活在黑暗和死寂中。

凯勒不知世界是有声有色的。她无忧无虑的在大家的关爱中成长,以为大家和她一样。直到凯勒5岁那年,她才知道自己和别人不一样,从此她开始变得浮躁,常常在屋子里又踢又喊。直到莎莉文老师得到来,她才静下心来。莎莉文老师为了让她知道怎样发音,便让凯勒把手放在莎莉文老师的脸上,感觉她的舌头和嘴唇是怎么动的。白天学习字,黄昏时分,海伦和母亲并排坐在湖畔的石椅上。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了写字、手语。后来,她还学了会了说话,并能和其他人进行交流。

海伦很小的时候就自信地说:“有朝一日,我要上大学!而且我要去哈佛大学!”1899年,经过严格考试,她以优异的成绩的考入哈佛大学学拉德克利夫女子学院,实现了自己的梦想。

19xx年6月,海伦从拉德克里夫女子学院毕业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

虽然她失去了听觉和视觉,但她并没有放弃信心。

海伦·凯勒读后感(篇四)

到底是谁生活在黑暗中,但带来了光明对人类?谁的生活中度过了88年,但生存87年无光,无声,无语孤独的岁月?谁依靠顽强的拼搏精神,震撼世界?她是 - 海伦·凯勒。

前几天,我们学生学习了《海伦·凯勒》这篇分析课文,它使我幼小的心灵世界从此被这种文化精神所点燃。海伦是一个基于双目失明,双耳失聪的弱女子,竟然没有可以通过考上多少人到了梦寐以求的哈佛商业大学。她靠的是什么?是不懈的努力和顽强的毅力。看看她,为了企业加大对于阅读量,把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了社会一个国家又一个的困难,使自己生活变得和普通人来说没什么两样。再看看我们,一个个耳聪目明,有什么重要理由就是不好好学习,战胜各种挫折,创造出这样一个问题属于他们自己的成就呢?遇到困难,想想作者海伦,你一定会拼尽全力去搏一把的!

在这里写作,我不禁想起了我克服困难的一件事。

记得刚学会弹钢琴的时候,我可能是最差劲的一个演奏者,几乎每个酒吧都会被老师责备一次,是不是错了,是断了手指。我心想: 上帝,为什么给我这么一双笨手笨脚的手!每次我弹钢琴都觉得很烦,我真的想放弃。在妈妈的鼓励下,我把我的心放在面前,坚持每天练习两个小时,寒冷的冬天,手冻得通红,我依然坚持不懈。果然,功夫值得用心,我自己打自己,我的钢琴优秀成绩,现在已经通过了第七级,钢琴已经成为我的好搭档。

她是我的榜样,一个非凡的女人 - 海伦·凯勒。当然,我想向她学习,但一个坚强的人做艰苦的工作。

海伦·凯勒读后感(篇五)

最近,我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文,文中海伦·凯勒那不屈不挠的精神把我深深地感动了。

海伦的命运是十分不公的,她在一岁半时双目失明,双耳失聪。就在这时,家庭老师安妮·沙利文来到了海伦的身边,教会了海伦阅读、书写和算术,还教会了用手指“说话”。10岁时,海伦十分想学说话,在富勒老师的用心教导下和海伦的不懈努力下,海伦终于学会了说话。最终,考入哈佛大学,取得了很大的成就。

谁又能想到一个残疾人能考上世界知名的哈佛大学啊?她又是为此付出了多大的努力呀!其实,这一切都是从海伦·凯勒生活中的点点滴滴所收获的硕果。她拼命的`摸读盲文,辛勤的练习说话。即便中途常常遇到困难,海伦却从来没有放弃过,正是她的坚持不懈,才使得她取得了常人所能及的辉煌成就。

这使我想到了我学骑自行车的那一幕。前几天,爸爸送给我一辆自行车,我非常高兴,迫不及待地在楼下学了起来。我刚坐上去,没想到重心不稳,摔了个“狗啃泥”。我看了一下我的膝盖,天啊,竟然流血了。好疼呀!我心中打起了退堂鼓,“要不然不学了吧?”但心中很快又想起了海伦·凯勒,和她的痛苦比起来,我这点疼又算什么呢?我吸取了刚才的教训,一次次尝试,我成功了,我终于学会了骑自行车!

谢谢您,海伦·凯勒!是您教会了我在困难面前不低头!

海伦·凯勒读后感【篇六】

暑假时,我去图书馆看书,无意间看到一本名叫做《小故事中的大道理》,这本书里有88个短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。

这本书中有一篇感人肺腑的故事,当我读完这篇故事时,受益匪浅。这篇故事讲了:有一位小女孩叫海伦·凯勒,她在一岁半时得了一场重病—(猩红热病),这场大病使海伦·凯勒失去了听力、视力和说话能力。因为没有一间学校肯收海伦·凯勒当学生,所以她的家人给她请了一个老师,这位老师叫安妮·莎莉文。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字。最后海伦·凯勒24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫学院。成为了一名作家、教育家和慈善家。

这篇故事中有一个地方使我惊讶不已。一个盲人竟然能取得这么大的成就。即使是正常人也不一定可以。

海伦·凯勒完成了她的一系列著作后,致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国“十大英雄偶像之一”,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等作品。

海伦·凯勒是人类的骄傲,是我们学习的榜样,是人类善良的表现,相信她的事迹能成为后世的典范。她把自己全部的爱都倾注在残疾人士身上。海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,将永远留在世人的心中!

海伦·凯勒读后感【篇七】

自从读了《假如给我三天光明》。海伦那不屈不挠的品格深深地感动了我。

1880年海伦。凯勒出生在美国。不幸的小海伦在生了一场重病之后双目失明,双耳失聪,天哪!谁能想到当时她才是一个一岁半的娃娃呀!

从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边的黑暗和死一般的沉寂。她的脾气也越来越暴躁。就在这时,家庭教师安妮。莎莉文来到了海伦身边。她教海伦摸读盲文,拼写单词和句子,在莎莉文老师的教导下,海伦学会了拼写泥土、种子等多种单词。有一次她们路过水井房旁,莎莉文一边用水泼在海伦的手上,一边在海伦的手上拼写“水”这个单词。海伦这才知道水就是这种清凉又奇妙的东西。顿时她心中充满了前所未有的希望,她感觉到生命有了新的开始。

海伦拼命的摸读这些单词和句子,知道自己觉得都对了为止,甚至手指头都摸出了血,莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。

海伦有时和伙伴们在湖上筏舟,有时她在想象中感受着这个世界。她把落日想像成一座很大很大的玫瑰花园,园中的玫瑰花瓣纷纷扬扬地落下来。她说:“我要和我的伙伴一样,在祖国妈妈的怀抱中幸福地学习。我甚至要比他们多付出一百倍的努力。我日夜不停地坚持练习,练习,练习。

当夏天来临时,海伦用她坚持不懈的努力和不屈不挠的精神考上了哈弗大学。

读了《假如给我三天光明》,我懂得了做什么事情都要坚持不懈。我们要像海伦。凯勒那样坚持不懈地学习,这样,祖国一定会在我们这一代人的手里飞起来的。

海伦·凯勒读后感(篇八)

《海伦·凯勒传》是我最喜欢的一本书。它是美国著名作家海伦.凯勒写的一本自传。

在这本书里,海伦·凯勒讲述了她刚满周岁时就能从母亲的膝盖上滑下来一步一步朝前走了。然而幸福的时光结束的太早,就在她生命的第二十个月刚刚开始的时候,突然高烧不退,医生诊断是急性胃充血和脑充血,甚至已经宣布了海伦的死亡。在一个清晨,海伦·凯勒的高烧却突然退了,但生命的代价是失去视力和听觉。后来在安妮·莎莉文老师的帮助下,海伦·凯勒发奋学习。她不但学会了盲文朗读和写作,而且还用手指触摸说话人的嘴唇的运动,从而学会了讲话。海伦·凯勒最终成长为世界有名的作家和演讲家。通过自己的写作和演说帮助残疾人。

海伦·凯勒正是这样一个生活在黑暗和无声的世界中的女孩,用她独特的方式震撼了世界。海伦凯勒一生在莎莉文老师的帮助下抱着渴望知识的态度去获取知识。我们也要学习她这种对知识的渴望,在困难面前不停下,不跌倒。在平时的学习生活中,我们既要学习她那种自强不息的精神,还要在自己力所能及的情况下,多给周围的人一点关心、一点爱。

海伦·凯勒读后感(篇九)

今天我读了一本书,名字叫做《海伦凯勒》。海伦凯勒是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她也是一位聋盲人。

文中写到她在一岁半时因为一场重病眼睛看不见了,耳朵听不见了。她就这样与有声有色的世界隔绝了,但是她依然不肯屈服,顽强拼搏的与命运做斗争。

她的老师让她摸清楚舌头、牙齿、喉咙的位置,以此来体会怎样发音。她就是用这种完全靠触觉的方法学习说话的。这让我想起了我的钢琴老师,她也是让我触摸她的手指、手腕和手背,来学习弹琴的动作。海伦夜以继日的反复练习,高声朗读词语和句子,一读就是好几个小时,直到自己觉得读对了为止。我要学习海伦这种不屈不挠的奋斗精神。

一个又聋又盲有哑的人能够成为世界著名的文学家是多么不可思议呀!相比起海伦凯勒,我觉得自己幸运多了。因为我可以用耳朵来倾听世界。文中告诉我,没有人注定一生下来就是天才,不管自身条件如何,只要努力、不放弃,就能取得成功。

每当弹钢琴弹到手痛时,我就会想到海伦凯勒和她的故事。她的故事不断激励着我前进。

[参考]有关春节记事作文系列


学生时代你肯定接触过作文吧,好的作文往往承载着好的思想,通常在写作中要言之有理或情,才能打动读者,简单通用的作文要如何写好呢?作文5000网推荐你不妨读一下有关春节记事作文,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

有关春节记事作文(篇1)

光阴似箭,日月如梭,一转眼农历xx就过去了,我长大了一岁,也迎来了又一个春节。

春节在孩子的眼里不仅是放松、游玩的契机,更是与亲朋好友欢聚、团圆的好时候了,平日里学生忙于学习,家长忙于工作,不是很少交流,就是各奔东西常年不见,怪不得老外惊叹中国人一到春节就是几亿人的大迁徙。

作为还未考试就已经闻到浓浓年味的“春节专业户”来说,我最期待过年就是因为那时可以和平日在五湖四海工作的亲人团聚,我们在炕头谈一年来学习工作的趣事,在家庭群里抢红包,多么快乐!

今天是大年二十九,我们一家二十口(这是因为有我的姨婆、舅舅等亲人)在5点准时来到二姨婆家吃饭,聚一聚。

刚到餐桌上,就看到娇娇姨在搓脸,还呲着牙说:“今年春节来的真快,还没做啥又到鸡年。”听完这话,一向调皮的表弟可高兴了,说道:“娇娇姨,就是的,去年的压岁钱还没花完又来一波,多好滴!”二姨婆呢?原来她正端着糖醋鱼过来,刚端上桌,就说,“赶紧吃,今年养的鱼都大得很,现在趁热吃,不够了给你们再去做一条!”

桌子上响起了筷子大声的噼噼啪啪的响声,随着一盘盘饭菜的上桌,筷子声也此起彼伏……

正当我们这些小盆友吃的嗨的时候,被酒喝得烂醉的林林舅站了起来,大声喊到,“我给群里发了个120元的大红包,分了6个,快抢去!”

听了这话,本身就不安静的客厅变得喧闹异常,活像个菜市场,凡是有手机的家人全部都去找自己的包,掏出手机,点击红包,不出十秒,120元就被抢完了。

当然喽,一场红包雨后肯定是有人欢喜有人忧,这次的“运气王”是我,我可抢了60多呢,但爱起哄的表姐却只抢了几角,她便起哄着说,“今天婷婷是运气王,必须发个红包!”

好不容易到手的鸭子我可不想让它飞了,便向大家“求情”,“我是小孩,不挣钱……”“那就把刚才抢到的红包一发!”“……”

明知这里有虎,我可不想向虎山行,所以呢,三十六计走为上策,我便拉着表妹离开了客厅,跑向卧室去等着别人发……

有关春节记事作文(篇2)

今天,是一个特别的日子,你们猜是什么呢,相信我不说你们也猜到了,没错,就是我们中华民族传统的节日——春节。在除夕的晚上,我小露了一手,给爸爸妈妈炒菜,让他们尝尝我的手艺。我为爸爸妈妈炒的菜是土豆丝。我先拿起新鲜的土豆,然后又拿起削皮刀把土豆的皮给削掉,然后再把削好的土豆放到水中洗一下,就把土豆放到案板上切成丝,就开始炒了。我把油倒进锅里,油就像跟我作对似的,“滋啦滋啦的响了起来,我赶紧把切好的葱倒进锅里,不一会儿,我闻到了一种糊的味道。“哎呀!我惊叫了一声,我连忙把切好的土豆丝倒进锅里,便开始炒了起来。我往锅里倒了调味品,不一会儿就出锅了,虽然在颜色上不过关,但是味道还是很鲜美的。我受到了表扬,我的心里甜滋滋的。12点的钟声即将敲响,在这个激动人心的时刻,我像打了鸡血似的熬夜。12点到来了,天空上烟花绚烂,人们在这激动人心的时刻渐渐安静了。第二天一早,便穿上新衣服,去外婆家拜年了。(中国)一路上,我和爸爸说说笑笑,看看路边的风景,也别是一番风趣。公路两旁的高山布满了浓密的松树,由于山里温度低,山上的雪并没有完全溶化,雪水顺着山径流到小溪里,山峦上的松树都被雪压弯了,真是一幅美丽的冬日画卷!终于,到外婆家了。我高兴地跳下车,一蹦一跳地去找外婆和表妹们。表妹们看见我来了,就一起拥过来,央我带她们出去玩。我一口答应下来。在征求长辈们的同意后,我们乐颠颠地跑远了。到了村小学的操场上,我按年龄大小给大家排队,我老大排第一,其次是甜甜,最后是妍妍。我们几个小孩在学校操场上蹦啊跳啊,活像三只快乐的小鹿。拜年不仅仅是玩耍,小辈还要给长辈送去各种礼品及祝福,所以,我们玩够后又去了舅舅、大姨等等亲戚家。拜年,对我们小孩来说还有一个天大的好处,那就是可以收到很多很多的压岁钱,这些钱足够我支付一个学期的学费。新年是把烦恼扔给旧年,用崭新的面貌迎接新的一年。这几天,到处都是欢声笑语,烟花绽放美丽的“花瓣”。我希望在新的一年里,生活、学习会像烟花般灿烂!相关文章推荐:春节记事作文700字春节的到来,让大家兴奋不已!家家户户在腊中旬就开始忙碌着。准备年货啊、整理房间啊,购买新衣啊……大街小巷人山人海。家家商店琳琅满目,挤得水泄不通。孩子们也拉着爸爸妈妈的手买这买那的。买爆竹,买糖果,买礼物,买玩具,万事俱备,只欠东风啦!傍晚,圆桌上己经摆满了色香味全的菜,年夜饭正式开始了。一边吃,爷爷一边告诉我每道菜的寓意。饺子,像元宝一样,兜财的,象征有财运;汤圆,表示团团圆圆;红烧大鲤鱼,这道菜不能全吃完的,剩下点鱼代表年年有余;八宝饭,表示生活甜甜蜜蜜……晚上六点钟,我刚刚吃完饭,天空中便响起了炸雷一般的响声。嘭!嘭!嘭!家家户户的爆竹响彻天空!我赶忙停下手中的筷子,冲出家门,和爸爸观赏着烟火。这边一团,那边一簇,一切都是那么的美轮美奂!有的像一朵盛开的花朵!有的像萤火虫般漫天飞舞,有的像雪崩了一般!最好看的要数孔雀开屏了,犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,有的迅速划过夜空,速度快得眼花缭乱,还有的像陀螺一般疯狂地旋转……一山连着一山爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,光彩夺目,异常美丽!仿佛把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!晚上七点多钟,一家人围坐在一起看春节联欢晚会,其乐融融。在这忙碌又快乐的除夕之夜,等待着新年钟声敲响,感染着整个中华大地的上空。春节早晨,开门大吉,先放爆竹,叫做开门炮仗。爆竹声后,碎红满地,灿若云锦,称为满堂红。这时满街的瑞气,人们脸上洋溢着欢乐和温馨!爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

有关春节记事作文(篇3)

“大年初一喜事多,大家一起乐呵呵。要问喜事是什么?饺子红包登山歌。”新年真热闹,新年新气象,新年到了,快乐随即也到了……

大年初一吃饺子,给家人拜了年,领了红包,一切更有了年的气息与韵味。人们再次一刻得到了放松,就开始游山玩水了。我们家也不例外,邀了伯伯,伯母,舅舅,舅妈与弟弟去爬平顶山。一路上,我们欢声笑语,车只能开到半山腰上,接下来就是台阶了。我冲在最前,后面是大人与弟弟,我爬得十分得意,在最前。看看我前面与后面的,来来往往,彼此不休。山周围的景色一切是那样美,山石,山林,山屋还有山下的房屋,一切都那么清晰,可我望不到家,那太远了,那么渺茫。却又想想那些想回家团圆的在外打工的游子们买不着回家的车票、机票;还有工作忙的没有时间的人……我心中感慨万千……又想得今日是过年,不由我得多想了……

继续上走,我登上了最后冲刺的陡直上山路的脚下,因为太陡,都安上了栏杆,我扶着栏杆,像台阶一看:350!哦,这最下面的350层走到上面就是第一层,不就是三百多层台阶吗,我大跨步向前,一步两个台阶,走到二百一十多层时我回眸一看,一切都被薄雾笼罩了,模模糊糊,这时又听见有人在叫我,我扭过头,是弟弟在叫我。他什么时候窜到我上面的?原来是趁我想事之时,越我之上,一看舅舅也在我前面。弟弟下了战书,看谁先到山顶!比就比,谁怕谁呀?说干就干,我们向那终点奔去。

弟弟最后赢了,是我让他的,我站在此地,眺望前方,我觉得我站在这座山上——我多么渺小!但是,朋友,不能这么说,因为——我已经超越了它!我在它之上!我比它高!

在这欢乐无比的过年登山中,我用亲身体会明白了杜甫《望岳》中的——

会当凌绝顶,一览众山小。

有关春节记事作文(篇4)

自放了寒假,从每天“噼啪”不停的鞭炮声中,从每天的生活中细节中,我感觉新年正迈着轻快地步伐,一天天向我们走来。

一大早,门铃便响了起来,是谁呀,这么早就敲起门了?我快速打开门才知道是社区的阿姨为我们送春联了,想得还真是周到哦。

我看着红红的春联,又拿起大大的“福”字,上面还画着可爱的小白兔,最搞笑的是“xx”这几个字上,“0”字上长出了两只长长的兔子耳朵,而“11”就变成了两根带着笑脸的红萝卜。让人们不由自主地想起可爱的小兔,难怪,再过几天就要到兔年了,小兔本来就惹人喜爱,这到了兔年,更成了宠物了,自然到处都能看到它的活泼样。

看着红红的春联,感觉兔年正向我们走来!

像平时一样去惠康买来馒头准备吃饭,拿起一个馒头才发现,馒头上都戴上了小红帽——每个馒头上都点了个小红点,小红点还真增添了节日的喜庆。红红的小圆点似乎微笑着告诉我们:过新年了,我也要打扮的漂亮点!

中午爸爸回来,拿了几枝柏枝,大声问妈妈是现在就插门上还是等到贴对联时再插上。查电脑后才知道:在家门口或堂前插芝麻秆、冬青、柏枝的习俗,取意芝麻开花节节高,长年青翠。这可是新年的又一个风俗。

小叔从遥远的东北回来了,可因为工作的原因,他要在过年前赶回东北。小叔长得很帅,说话风趣幽默,我很喜欢他。今天小叔带我疯玩了一天,还专门带我去吃了肯德基,又拿出钱给我说是压岁钱,我连忙说还没有过年呢,小叔乐呵呵地说:“压岁钱提前发,你可以买自己喜欢的东西。”

已经拿上了压岁钱,似乎真的到新年了。

今天与爸爸妈妈一起到超市大采购,我们推了辆小车,饮料、花生、肉、干货……样样都要买些,就这妈妈还说先买这些,过两天看需要什么再来买。

我们买了年糕,爸爸说是象征着年年高升,还买了莲菜、鱼,预示着连年有余。传统的节日原来还有这么多风俗哦。就连妈妈平时不让我多吃的糖与巧克力,妈妈也允许我随便挑,我开心地买了一大推。

哇,过新年的感觉就是不一样耶!

有关春节记事作文(篇5)

不知何时,火红的灯笼跳上了家家户户的楼台,在风中摆动着肥胖的身躯,闪着金光的对联在比拼着谁更有才……不经意间,春节离我们越来越近,她来了。

弹指一挥就迎来了年三十,按照家乡的老规矩,过年从腊月二十三就开始了。从这天开始,人们都忙着准备各式各样的年货,大街上人来人往,洋溢着喜庆的气息。

我们家也开始忙碌起来了,一家三口从街上,超市买来烟酒,饮料,糖果,蔬菜,活鸡,活鱼,猪肉。东西是买回来了,鱼好杀,但是鸡……我看着爸爸,心想这回可难住你了无所不能的爸爸,爸爸好像看出了我的想法说;“不会就是不会,咱也不能硬装,求人帮助吧。”随即爸爸打了个电话,对我说;“走,和我一起去杀鸡。”

爸爸提起又肥有大的公鸡和我来到李叔叔家,李叔叔都把开水准备好了,只见李叔叔用交踩住鸡的翅膀,左手抓住鸡的头,右手用刀在鸡的脖子上一拉,只见那只公鸡拼尽挣扎着就想挣脱“魔爪”,可是一切的挣扎都是徒劳的,鸡血嗖嗖的从脖子上的刀口流出,我突然间有点心酸,而爸爸却和李叔叔谈论着怎么杀鸡的方法,鸡血流尽的时候鸡已经一动也不动了,这就是老师在课堂上讲的食物链吧,把鸡放到盆子里,滚烫的开水朝鸡的身上浇去,突然间,那只公鸡好像活了一样,噗噗挣扎着想要从

盆子里跳出来一样,吓得我心惊肉跳,只是一会公鸡就一动也不动了,爸爸和李叔叔熟练的拔鸡毛,鸡毛拔完后,只见李叔叔用刀从鸡的脖子下方划开一个口子,用手掏出鸡的内脏,只等一冲洗就可以做出各式各样美味的菜肴。

到了大年三十可真热闹,家家七手八脚赶做年夜饭,到处飘荡着酒肉的香味。大门外贴上了红红的对联,屋里贴上了漂亮的年画,每一家都灯火通明,欢欢喜喜地围坐在一起,谈论着这一年的家庭变化和各自的收获及一年的不足。门外的鞭炮声起伏不断,房间了的笑声好试和外面的声响形成了美妙的交响乐……

早晨窗外早早的响起了鞭炮声,看起来比我起的早的人比比皆是,小区第一个放鞭炮的又不是我了,衣服都没穿赶忙从窗外伸出鞭炮点起了火,我的炮声好像队长下的口令一样,接着整个小区炮声不断……我高兴极了,希望来年我的各项成绩都能名列前茅。

按照我国的传统的节日春节怎么也不能少了饺子。饺子馅是妈妈昨天晚上就准备好的,新鲜的肉末,绿油油的韭菜,糯软的粉丝,薄薄的饺子皮。多亏爸爸妈妈平时的言传身教,我左手拿起饺子皮右手用筷子夹起饺子馅很熟练放在饺子皮上,用两手的拇指与食指一捏,一个饺子就成功了。妈妈笑着说:“真能干!希望明年不管是学习,生活都要有所进步。”

本文网址:http://m.zw5000.com/xindetihui/93437.html

猜你喜欢

更多