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我最想夸的同学是同班的李雯菁。
她长得虽然瘦小,但身材却很匀称,显得很有精神,特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人,给人一种亲切感,让人一看到她就知道她是一个非常阳光的女孩!李雯菁最大的优点就是很坚强。
记得在一个阳光明媚的日子里,我们期待已久的第一届运动会终于召开了!伴随着砰的一声发令枪响,三年级女子60米决赛开始了。只见运动员们像一匹匹脱缰的骏马,快速地在跑道上你追我赶,奋力拼搏。全场的同学挥舞着小旗,拼命为自己班的队员呐喊助威,霎时间,呐喊声,欢呼声响成一片。我们班的李雯菁冲在最前头,只见她身轻如燕、一马当先、加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去,其他的运动员都被她甩在后面了。眼看到终点了,突然,不幸的事情发生了,李雯菁一下子摔倒了,整个身体扑了出去,趴在地上动弹不得。终点线就在眼前事实是那么残酷,我们都呆住了!这时,李雯菁猛地抬起头,毅然地爬起来,向终点冲去。同学们为她欢呼起来。当老师和同学把她搀扶到队伍里,我们才发现她的两个胳膊和两膝都摔破了,鲜血直流。她很坚强,没有让眼泪流出来。不知是谁说了一句:好样的!雯菁,你是我们的英雄!我拍了拍雯菁的肩膀,激动得说说:雯菁,你虽然最后一个跑过终点,但是在我们心中,你却是冠军。
这时迎面接力赛开始了,老师一面给雯菁包扎伤口,一面派彭博替雯菁上场跑接力。李雯菁焦急地说:老师,我能上场。老师说:不行,你的伤很重,需要休息。雯菁恳求地说:您就让我上场吧,我能坚持!老师说:你真的行吗?她望着老师坚定地点点头。就这样,她又带伤上场了。这次运动会我们班获得团体总分第二名的好成绩。
这件事虽然过去一年了,但李雯菁那矫健的身影,那奋勇拼搏的精神,以及那强烈的荣誉感,时时萦绕在我的脑际,令我久久不能忘怀。
这就是我最想夸的同学李雯菁。
我们六二班,用一个词可以概括,那就是“卧虎藏龙”,都夸是不可能的,我就夸夸陈悦悦吧。
陈悦悦是一个活泼的女生,她可是我们班有名的艺术家。
她很喜欢画画,尤其擅长人物塑造。从她的神笔下走出的人物一个个栩栩如生。有一次,我课间跑去看她画画,她抽出一张纸,翻出一枝自动铅笔,开始在白纸上作画。那枝普通的自动铅笔在她手中像是有了灵魂,在纸上灵活地行走、跳跃,又像是一枝真正的“自动”铅笔,执行着精密的程序。
也不知道十分钟怎么过去的,很快就上课了。此时,这幅画已初具雏形了:一个小女孩穿着蓬蓬裙,嘴角上扬,头上戴着两只小巧的熊耳朵,让人想捏捏她圆圆的脸。
再见到这幅画时,那张普通的白纸,已成了一件精美的艺术品,画上的小姑娘笑嘻嘻的,仿佛随时都会从画里走出来,与你打招呼。用铅笔构筑的画面并不输给彩色的,让人一看就可以想象出是什么颜色。我也临摹过一张,不过总抓不住她笔下的神韵。
除了画画,她还会刻章,在我们眼中,橡皮只能拿来擦东西,她却能把橡皮刻成美观实用的图章,令人啧啧赞叹。
此外,她还会弹钢琴,又会唱歌,作文写得也不错。我认为,陈悦悦是我们班名副其实的“大艺术家”。
我有一位好朋友,长得白白胖胖的,个子高,还与我同年同月同日生,虽然现在和他分离快半年了,但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。
他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时,总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把,干劲十足地做起卫生来,这两个身影便是我和张策。有一次,我和他同时到校,他一进班就说:“哎,这教室真不干净,吴昊晨,我们来扫一扫吧!”他说边放下书包,我却漫不经心地回答:“你要干自己干,我又不是班长,我才不干呢,哼。”谁知,他还是拿起工具,自己打扫起来。顿时,我看见他的脚崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球时,脚受伤了,但想到这儿,我面红耳赤,跑过去扶他,他却自己站起来说:“谢谢,不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说:“我来干吧,你去休息吧。”他却笑着摇摇头说:“不如咱俩一块干,咋样?”“好啊。”说完,我们低下头,干了起来。打扫完卫生,我们已经是腰酸背疼了,但我们看着干净的教室,疲倦马上消失了,随后同学也陆续来到,上课时,老师问:“教室是谁打扫的?”张策马上回答说:“是吴昊晨打扫的。”这时,大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。
他为人大度。有一次,他和我一起回家,过了校门口,看到地上躺着一位穿着破烂的老人,旁边蹲着一个衣不遮体的小孩,大概是老人的孙子,他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人,我心动了,但一掏口袋,唉,一分钱也没有。我失望地望着张策,他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩,小孩马上接过钱,用手语说着谢谢,把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然,一句话打断了我的思路,张策拉起我的手说:“走啦,你还回不回家?”
这就是我的朋友:爱劳动,为人大度的张策。
他,圆圆的脑袋,扁平的后脑勺,理着一个短短的小平头,远远地看,像一个“小和尚”。他那小小的鼻子上有一双“眯眯眼”,因为他有点近视,所以看东西时总会把眼睛眯起来。
别看他长得并不起眼,他可是我们班的“钢琴王子”呢!每次班上演出,都能听到他美妙的琴声。有一次,我和他一起去参加钢琴比赛,只见他自信地走上台,鞠了一躬,坐在琴凳上从容地弹奏起来。他的手指在琴键上灵活地来回移动着,像一群可爱的小精灵在跳舞。那琴声时而高,时而低,时而快,时而慢,赢得了全场热烈的掌声。
也许是因为弹钢琴的缘故,使他养成了做什么事都刻苦认真的好习惯。平时他上课认真听讲,作业也写得很漂亮。这次期中考试,他语文、数学、英语又都考了一百分。
他也很幽默。有一次下课,别的同学都出去玩了,他却呆呆地坐在椅子上一动不动。我觉得很奇怪,就拍了他一下,只见他“砰”地一下站了起来,像一根笔直的木头,阴阳怪气地说:“注意,注意,有小偷!”然后就直挺挺地坐下去,又一动不动了。魏冰清看见了,也拍了他一下,他又跟刚才一样站起来说:“注意,注意,大家请注意小偷!”这回,声音更大更怪了。他坐下去后,我又拍了他一下,他像机器人一样地站起来怪叫到:“抓小偷啰!”把我吓一大跳。我说:“你有毛病呀!下课装机器人干吗?”他两手一摊,笑着说:“没什么,闹着玩呗。”我们都哈哈大笑起来……猜猜他是谁?哈哈!他就是我的同学——王炜豪。
我来夸夸我们班的同学吴琼。她身高大约135厘米,有一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的,十分可爱。
吴琼还很乐于助人。记得有一次,中午放学回家的时候,狂风骤起,乌云翻滚,突然下起了倾盆大雨。我想:这下完了,我没带雨伞。我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时,?琼看到我没带雨伞的样子,就走过来说:“冰冰,没带雨伞吗?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我说。我们两个人共打一把雨伞一起回家,我们边说边走,找到吴琼家没多远时,我说:“吴琼,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋湿了怎么办?”吴琼说。“我拿小本子遮着就行了。”我说。“我就送你一段路吗!”吴琼说。“好吧。”我最终被他说服了。她一路把我送到了家。
还有一次,数学考试了,我怎么找也找不到我的笔,心想:完蛋了,如果没有笔会被老师批评的。这时,吴琼仿佛看到了我的心事,就递给我一支笔,说:“下次别在这么马虎了!”“嗯!谢谢”我连忙道谢。
到了第二天,老师发下了考卷,我得了100分,对吴琼说:“谢谢你,如果不是你,我就得不到鲜红的100分了!”
瞧!这就是我既可爱又乐于助人的好朋友——吴琼。
从幼儿园到现在我有很多很多同学。我最敬佩的人叫小陈,她大约9岁了,个子矮矮的。还经常梳着“马尾巴”。脸蛋就像一个红红的苹果。眼睛水汪汪的,闪着智慧的光芒。她最喜欢穿红色的外套,漂亮极了!她还是个助人为乐的孩子。
那是一个夏天,那天早晨我刚要出门,就被妈妈叫住了。妈妈对我说:“今天天气预报说要下雨,你把伞带去吧!今天你爸爸要出差,我又生病了,今天要下雨,就没人接你了。”我倔强地说:“妈妈,今天不会下雨的,如果带伞,就太麻烦了,我才不带伞哩!”说完,我就冲出了家门。
要放学了,天空突然电闪雷鸣,不一会儿,哗,大雨就倾盆而下,天地之间好像挂着无比宽大的“珠帘”。“叮零零,叮零零,”放学了。有伞的同学,把伞撑开自己回家了。无伞的同学也被家长陆陆续续地接走了。只有我一个人站在教学的过道上。我望着天上的大雨,后悔不听妈妈的话,没有带伞。
正在我着急的时候,身后传来一个熟悉的声音“陈兰,你怎么还没走呀?”我回头一看,原来是我的同桌小陈呀!她那这雨伞准备回家了。因为今天是呀的值日,她要关门窗,所以她最后一个回家。我说:“今天我没带伞,雨太大了,我没法走。”她热情地说:“要不我送你回家吧!”我说:“如果你送我回家,会耽误你的时间的。”她又说:“没关系,同学之间应该互相帮助。”我感激地说:“谢谢你!”
我们打着同一把伞,并肩走在大雨之中。风越刮越大,雨越下越猛。她害怕我被的与淋湿,就悄悄把伞偏向我这边。我们有说有笑,大约过了半个小时,我们就来到了我家的楼下,这时我才看见她一边的衣袖和肩膀上都被雨淋湿了。我让她去我家换上我的衣服。她说:“不用了,我妈妈还等着我回家吃饭呢!”说完,她又转身走向大雨之中。
看着小陈的背影消失在大雨之中,我的眼睛湿润了。心里暗暗地说:“小陈,你是我学习的榜样!”
我听过一则印象深刻的故事,说神在造人的时候,赐给每人两个口袋,一只装自己的优点,一只装自己的缺点。而人们总喜欢把装满优点的袋子挂在胸前,把装满缺点的袋子放在身后,所以人们一般很难看到陌生人的优点。而我因为熟悉,因为同学了五年,所以我很欣赏其中一位同学,他就是我的同学—-冷悦通。
冷悦通胖胖的,我只要一看见他,就立马想到“宰相肚里能撑船”这句话。哈哈,他有一张可爱、笑意盈然的大圆脸,两条浓浓的眉毛下,是一双温暖、又炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁和一张有修养、有礼貌地巧嘴构成了一个善良可爱的小冷同学!小冷长得很帅,可是如果按品德来排帅不帅的话 ,那他一定是我们班里最帅的那一个!
众所周知,他从来不骂人,也不说脏话,总是心平气和地、亲切地对待每一位同学,他还想方设法安慰、帮助别人。记得三年级时,有一次我受到老师的批评,哭着站路队回家,而热心的冷悦通则嘘寒问暖,等到我不哭了,也不伤心了,他才开始像“小老师”一样安慰我、鼓励我,让我端正自己的态度,他的妈妈一直站在路边用欣赏和赞许的目光看着小冷同学!
小冷同学不仅仅会安慰别人,而且虚心求教,不嫉妒他人。记得有一次,弓老师要我为同学们展示背一篇文言文。我精心做了准备,结果我的几个好朋友,以为我又隐瞒了什么,耍小脾气不理我了,我很伤心。但是下课后,小冷同学不但赞赏了我的背诵,而且还与我一起探讨古文中的问题和观点!
小冷同学学识很渊博,也很爱看书,但他从来不炫耀自己的博学,他独特的胸怀以及快乐的言谈举止,都替小冷同学释放了独特的才华和大度!
在班里,他多次都被评为“文明之星”。光凭个人感觉,他一身都是“闪光点”,同学五年了,我从未听到过、见过他打骂过谁,评价过谁!他与所有的同学都没有矛盾,都能友好相处!在为人处世中,我就佩服小冷同学,以后,我要学习小冷同学,像他一样拥有一颗透明的心灵!像他一样拥有高尚的情操!像他一样有颗理解他人的心灵!学习他乐于助人善待他人的精神,每天笑对一切,让世界变得更美好!
我的同桌名叫陈子铭。最近,我可真想夸夸他,为什么呢?看看下面着几组镜头吧!
镜头一:“你没有带书吗?我借给你。”瞧,他又在帮助别人了。最近,他经常帮助别人,因此,我不禁送给他一个绰号——爱心小天使。
镜头二:“耶,听写一百分。”他又不停地向着我做“v”字形手势,嘴里不断在说:“耶,听写过关啦!”我看,他真的兴奋过头了。
镜头三:“朱颖珩,你知道我的测验成绩怎样?有进步吧!”他得意地对我说。“不错,有进步,从原来的测验成绩是‘倒数大王’前进到正数,真好!”我带着赞扬的语气说。顿时,他的脸上露出了笑容。
镜头四:“老师您好”、“朱颖珩早上好”、“再见”,这些话他常挂在嘴边,充分地展现了他有礼貌的特征,听到他的这些话,我的心里真觉得舒服。
看了这几组镜头,你们也知道我要夸赞同桌的原因了吧。我希望陈子铭继续这样做。那么,老师开心,我也开心。
在我们的班上,有五十五名同学。在这大集体中,他们各有特色,各有千秋,各有所长。我该夸夸谁呢?就夸夸我的同桌——钟和帅吧!
钟和帅的个子不算高,和我差不多,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地转动,仿佛会说话呢。鼻子立在脸蛋的正中央,一张能说会道的小嘴,他的所到之处,都会是笑声一片,他凭借着较好的口才,获得了很好的人缘。乌黑的头发留了几条刘海,对了,他总喜欢空着牛仔裤,既cool又威风凛凛。真的是应了他的名字——帅!
钟和帅不仅外表帅气,而且还很爱助人为乐。记得有一次,科学课上,科学老师大声吆喝:“同学们,上周我叫你们带上不同颜色的种子,都带来了吗?”“带来了!”全班同学说,“很好。大家开始吧。”“没问题!”刚把话说完,我们立即动手,我也不由自主地拿出种子,可是,我刚打开袋子,发现我带的种子不够用了,“ohno。”我急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时,钟和帅说:“你怎么了?”“我带的种子不够用了!”“哦,原来如此,用我的吧!我带的比较多。”“真的?”“yes!”他把种子递给了我,于是我顺利的完成了老师布置的任务,我的心在暗暗地感激他。
钟和帅不但助人为乐,而且打篮球的技术可是一流。有一次,我和钟和帅等同学代表班级集体去参加比赛。来到赛场上,过了一会儿,随着裁判一声下令:“开始比赛!”球在红方那边了,我们蓝方的钟和帅一马当先,去抢红方的球,只见他身体往上一跃,双手张举,一下子就抢到了球,他转身,迅速地向篮板冲去,他又优美的用力一跃,像小鸟一样“飞”了上去,“扣篮!”钟和帅说,“球进了!”顿时,全场欢呼起来。比赛结束了,我们带着成功的喜悦回到了教室。他用精湛的球技赢得了荣誉,为班集体增光添彩。此时的你是不是也对我的同桌有所了解了呢?
这就是我们班的同学——钟和帅。我敬佩生活和学习的热情,待人接物都显出绅士风度,我也要向他好好学习。
爱心是一首动人的诗歌,给予我们发自内心的震撼;爱心是一缕温暖的阳光,给予我们终身的温暖;爱心是一条清澈透明的溪水,洗涤我们心灵的污垢。我们班有一位爱心天使,她就是楚昕昕,她是我们班一颗明亮的小星星。
瞧!楚昕昕正在为同学们盛饭呢!我们班是一个午托班,中午在这里吃饭的同学有54个。这要是老师一个人盛饭,那可是很累的。为了减轻老师的负担,也为了同学们早点吃饭,楚昕昕主动为大家盛饭。不仅如此,她盛饭时总会问问同学们:“要菜吗?汤要得多不多,不想吃什么?”她会按照同学们的意愿盛饭。有时,她不小心把菜盛到了碗边上,她会满含歉意地说一声:“对不起!”看着楚昕昕那认真、小心翼翼的样子,我不禁觉得有些惭愧,连忙跑去给楚昕昕递碗。有好几次老师让楚昕昕休息一下,换个人盛饭,她不同意,说:“老师,别换了,我喜欢为大家盛饭。”她这乐于为大家服务的精神,真令人敬佩呀!
楚昕昕不仅乐于为大家服务,而且还很乐于帮助同学学习呢!有一次,我们调座位,老师制定了一个新调位规则:前十名的同学挑一位后十名的同学坐同桌,其他人自己挑。老师说过后,许多好学生都埋怨起来,不想和学习差的同学坐在一起,其中也包括我。我挑了一位女同学做同桌,我看了看我以前的同桌——楚昕昕,她和高莹坐在一起。哇!好羡慕她呀!我想。这时,老师说:“别人我都不担心,就是担心赵康和张翰林坐在一起没人帮。”突然,楚昕昕举手说:“老师,我和赵康坐一起吧,我来帮助他。”我听了很惊讶,十分佩服她这么乐于助人。我想:她真是我学习的好榜样啊!
楚昕昕还做过很多好事,如:帮同学打扫卫生,帮同学讲作文……
这就是我们班的爱心天使——楚昕昕。听了我的介绍,你一定会觉得她不愧为“爱心天使”吧。我相信,在她的带动下,我们班会涌现出更多的爱心天使,学校也会涌现出更多的爱心天使。这些爱心天使会像一个个闪光点,越来越亮。
我们班要夸的同学有很多很多,例如魏书晨乐于助人,田傲宽容大量等。但是,最值得我夸奖的人那就是无人不知,无人不晓的刘庆宇同学啦!
他和我一样个子比较矮小,也比较轻瘦,还有一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的小嘴,他说起话来,总是滔滔不绝,他还很爱学习,不信你看,他每天下课都在教室里认真的看书,我不信他真的在读书,就问道:“一个日本人,拿了一把刀,杀了一 口人,滴了四滴血,打一个字谜,你知道这是什么字吗?”说完,他马上回答道:“这个字是照。”这下我可服了他,如果你还不信,你可以看他的成绩,语文、数学、英语、品社这些,他的分数都比我高呢!他上课回答问题总是非常积极,而且每次回答都让老师很满意,真是老师肚子里的“小蛔虫”。同学们还给刘庆宇取了个外号叫“小博士”。我真羡慕他的学习呀。毛主席说过一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后。”刘庆宇就做到了这一点,就算是考了全班第一也从不骄傲。
他让我们全班同学都又羡慕又嫉妒。今后,我一定要努力赶上他!这就是我的好朋友刘庆宇,一个爱学习的男孩!
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大家好,我是韩愈小学的一名学生,我今年刚升入三年级,我今天想夸夸我的好同学,你们要问他是谁?下面我就给你们描述一个他的长像。
他个子比我高点儿,有点儿胖乎乎的、圆嘟嘟的脸,好看的眉毛下,一双明亮的、大而黑的眼睛,像两颗紫色的葡萄,一个小巧的鼻子,一张红润润的嘴巴,真惹人注意。
他还会弹钢琴。
不问别人,我只问我们三二班的同学,你们大家可以猜出来他是谁了吗?
他呀,就是我们班的正班长李坤瞳,也是我的好朋友。
他学习优秀、热爱班集体、喜欢读书,还有他写博客很棒,多篇被校信通推荐,还被校信通推荐为令人羡慕的博腕儿、书香家庭。
说实话我真佩服他。
最让我佩服的是他的嘴:口才好、能说会道,爱打抱不平。
每次老师在课堂上提问,他的手总是举的高高的,抢着回答问题,而且有时遇到老师问的难题,他在下面冥思苦想,最快把答案反馈给老师。
他还爱替别人解围,我有时不听妈妈的话,读课外书没练多少时间琴,妈妈很生气的时候,李坤瞳就会对我妈妈说:姨姨,潇陽其实也没闲着,他读课外书对他写作有帮助,你就别批评他了。
我很感激李坤瞳帮我解围,说好听话,他不愧是我的好朋友。
很多我不知道的事他都知道,大人有时不明白的事他也知道,妈妈说他:人小鬼大,是个鬼马精灵,懂得真多。
总之李坤瞳的优点很多,我要向他学习。
有一次,我在作文中写了自己做过的一件好事,老师送给我三个字:“好女孩”。后来,她说,我们班有很多像我一样的好女孩。我很好奇,就在班级里观察起来。
好女孩,不一定成绩好,但是她一定有让别人感到快乐和温暖的行为,我想到了小董。
小董是一个大眼睛女孩子,中等的个子,扎着一条马尾。她为人热情,最是助人为乐,乐于把自己的东西分享给别人,比如问他借东西,除非她自己也没有,否则一定会借给别人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利贴。
做作业时,我一时找不到草稿纸,就想借用一张便利贴打草稿。问了前前后后的同学,他们都说没有。小赵手中倒有几张,但她不想给我。”小董,你有便利贴吗?“我抱着最后的希望,对坐在我前面的小董轻声说道。小董转过头,看看我,又看看手中仅存的一张便利贴,有点儿犹豫不决。但最后,她还是点了点头,想把手中的便利贴递给我。这时候,坐在旁边的小赵拦下了她,说:”你也就这么一张了,借给别人了,你自己不是没得用了吗?“小董笑笑,推开她的手,说:”这是我的纸,我想怎么做就怎么做。“说完,在纸上用铅笔画了个笑脸,放在了我的课桌上。看着这张便利贴,我不禁一阵感动,这难道是一张小小的便利贴吗?不,在我的眼里,这是一颗乐于助人的美好的心灵啊!
再说说小魏吧。她与我一样齐脖子的短发,跑步速度很快。她同样非常大方,助人为乐。如有同学摔倒了,她会主动把同学扶起来;如果有同学遇到困难了,她总是第一个赶过去帮忙。记得上次,小陈奉命发试卷,试卷有好几张,一个人忙不过来,作为学习委员,我应该过去帮忙。但我手头还有事情在做,只得叫了一些同学帮忙,那些人都说自己有事。这时,刚从教室外进来的小魏看见了,马上说:”给我吧!我来发。”说着,她接过我手中的试卷,和小陈一起急冲冲地发了起来。看她在课桌间穿梭的身影,我又是一阵感动。
我们班这样的同学还有很多,不过需要我们有一双善于观察的慧眼,去发现他们!
每个人都有自己的缺点,也有自己的优点,扬长避短,才能使自己更加优异。而我班同学在我眼中,个个都是金子,浑身都是闪光点,都是值得我学习的。不光是他们的优点我很欣赏,就连他们的个性,我也很喜欢。
女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不仅学习好,而且还有一股英雄气概,不知为什么,我就觉得她特别豪爽。无论是向她借东西,还是请她帮忙,她准是一个字:“行”!有一次,吴昊东向潘冰雪借涂改带,潘冰雪二话不说,就把涂改带递了过去。怎么样?如此“豪爽”的潘大侠怎能不让人喜爱呢?
开心果——王涵。王涵是我班的开心果,她的性格是那样阳光、开朗。她平时最爱笑,而且“咯咯咯”笑起来没完没了,因此,我们叫她开心果。她讨厌不开心,我班某个同学若是不开心,她就走到他身边,给他讲个笑话去安慰他,这时不开心的同学就会破涕而笑。你别看她平时大大咧咧的,一但被老师教育,几滴不争气的眼泪就落了下来,不过哭完没多大一会儿,所有事情烟消云散,全部遗忘,笑声又会从她那里传来。这就是王涵,开朗活泼的开心果!
现代孔明——吴小松、周文涛。他们俩的智商真不是我吹,真的堪比孔明在世!有一次考试,我们试卷的最后一题是奥数题,这个拦路虎可真的难住了我,让我有一丝骑虎难下的感觉,写也不是,不写也不是。正当我犯愁之时,两个身影一晃而过,吴小松和周文涛交卷儿了!我的嘴张成一个标准的O型,“孔明”就是“孔明”,比不了!
除了这几位,我班还有两大天团呢!进步团和学霸团,每个团员都是努力学习的姿态,你追我赶,不相上下。在我眼中,同学们的学习热情高涨,疫情组织了我们复学的脚步,却不能阻挡我们奋发向上的拼搏士气,我的同学们,你们真是值得我学习呀!
我虽然没有天生慧质,但我可以向王海兵那样默默努力,赶超你们,同学们,等我!
“棒,棒,你真棒!”你听,我们班的同学又在表扬工作负责
、铁面无私的唐子扬同学了。大家为什么这样喜欢他呢?就让我来告诉你吧!
每周一,唐子扬一听到广播的声音,就马上带着我们排着整齐的队伍去参加学校的升国旗活动。每天放学时,也是唐子扬组织我们排好路队走出校门。天天如此,天天都认真负责。作为我们班的班 长,唐子扬还要负责管理班上的纪律,为了管好班纪,不管是谁违反班规,他都做到一视同仁、铁面无私。记得有一次,唐子扬的好朋友周扬志带钱到学校买零食吃,大家包括周扬志自己都以为唐子扬 不会记他的名字,但是唐子扬并没有因为周扬志是他的好朋友而照顾他,照样告诉了老师。这样的做法赢得了全班同学的信任,所以大家都喜欢他。
刚才说了唐子扬同学那么多的优点,你想不想认识他呢?让我来介绍他的模样吧:他高高的个子,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,排队时总站在我们三年级七班第一个的同学,就是唐子扬!
我觉得,我们都应该向唐子扬同学学习,学习他认真负责、铁面无私的工作态度。
他是一个惹人爱的小男孩——有着白皮肤、黑头发、大眼睛、高鼻梁。他时而和同学们打成一片,时而又非常一本正经,他也是女生们心目中的“小可爱”,男生们心目中的“好体委”——是的,他是我们班最受欢迎的体委。
作为一个体委,他必须在跑步的时候喊口号,在体育课上清点人数,在排队的时候整顿纪律;但是这些细小的事情,他都能够全部做到且做的完美无瑕:在他的带领下,初二六班的口号声屡屡受到老师表扬;在他的催促下,体育课几乎无人迟到;在他的提醒下,初二六班的队伍总是整齐利落。他总是想让我们班更好、更好,这也就不难理解他因为同学们在某次排队中不听指挥而倍感伤心的心情了。
谈到尽职尽责,他还是我们班的生活委员。检查眼保健操时,他会严格地提醒我们;做值日时,他定会和值日生一起“查漏补缺”;查值日时,他也会一丝不苟地检查,督促我们完成得更好。它的兢兢业业,让初二六班走向巅峰,是我们每个人学习的榜样。
很多人这时候会问:那你和他的关系一定很好,才能有如此深刻的体会和认识吧?其实不然:正是因为他的闪光点太多、太亮,我便自愧不如,所以我时常抱着一种敬畏的态度和他说话;在他严厉地教训我时,我也只是默默改正,从不敢和他争辩。久而久之,我只得甘拜下风,仰望着他。但是他的闪光点也一直影响着我,让我取长补短,变得更加完美。
说到这儿,我想起我与他从前的美好回忆和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我们的我们,以后还会变成以前的我们,互相影响,共同管理着初二六班。
你们猜对了——他就是张煜昂。
说起同学就想起李雨,李雨是个活泼开朗、乐于助人,在班里是有名的画家,我也很爱听他讲的故事哦!
他是圆脸,黑黑的眉毛下嵌着一双从早到晚没有睡醒似的小眼睛,她那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情。高兴事,张开小嘴巴,露出的一排整齐的牙齿;生气时,撅起小嘴能挂住一个小水壶。平常爱扎马尾辫,前面在扎一个小小的辫子。
对了,刚才给你们说她是我们班画画第一,都说她是画家。有一次,她中午吃完饭,就开始画画了,我正要他给我讲故事呢,可是去了她那,看她正在画画,画的是古代的贵妇,画的简直令人不知道怎么形容漂亮了,我还让李雨教我,李雨说:好吧。我拿出了两支笔和两张纸让她一边画我一边学,她先画了一个U形齐齐的刘海儿和形的封口头,然后又画了一双慈祥的眼睛,小小的鼻子和嫩红的嘴唇,接着,又画了细细的脖子和合体又漂亮的衣服,画完了,我要画的是贵妇,可是被我画成了怪物,叮铃铃开始午休了,一会儿,有人向我借故事书,我借给了她,一会儿我一想,故事,脸上露出一丝疑问的神情,我又一想,原来是忘了让李雨给我讲故事,我一直想到下课了,我才到李雨那里去,我谦虚的对李雨说:中午我找你去给我讲故事的,可是看你画得画那么好,就想着让你教我,所以你能给我讲一个故事吧!我激动的说:等等,我要叫全班女生来听你讲故事。我把双手摆成八字形放在嘴边大喊:女生们,快来听李雨讲故事吧!女生们一听,立刻跑过来把李雨围了一圈,李雨开始讲了,大家都全神贯注,盯着李雨,李雨说:从前有一个人,另一个人跟它说无论发生什么你也别往后看,千万别向后看,记住了!可是她不信,她就向后看了,李雨声音放重:突然她看见了一只枯手和一个没有肉的白骨,大家听了吓出了一身冷汗,全都跑了,李雨还在那聚精会神的讲,他疑惑不解,这时我说:是你讲的太逼真了,全都被你吓跑了,李雨着才明白,她说:那我给你们讲别的故事吧。大家不约而同的说:不了。
看,这就是我要夸的同学李雨,她牛吧!
她中等身高,身材胖胖的,披着乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛像两片柳叶,明媚的眼睛闪闪发亮,薄薄的嘴唇能说会道。她不但学习好,而且还乐于助人,每当想起来她,我就忍不住想夸夸她,她就是我学习的好榜样——陈佳。
有次课间休息,我找她出去玩,她说:“我还要预习呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己独自出去玩了一会儿,感觉无聊,我又去喊她,我说:“你就别看了,快和我一起玩吧!”她说:“要是你现在拉我出去,以后我可再也不理你了。”我实在没办法,只好垂头丧气地走了。
记得有次下雨天,她打着伞走在回家的路上,路过幼儿园门口时,发现一个小女孩还没有走,看起来非常着急,不停地说:“怎么办呀?怎么办呀?”陈佳见状,赶紧走上去,问那个小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了。”陈佳看了一下小女孩,又看了一下手中的伞,迟疑了一下,接着把手中的伞毫不犹豫地递给了小女孩,并对她说:“你快点回家!别让爸爸妈妈担心你。”小女孩说:“姐姐你怎么办呀?”陈佳说:“我淋点雨没事,你快点回家吧!”说完她就走了。
还有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陈佳一起参加数学竞赛,在距离开考只剩下几分钟的时候,我发现自己的尺子找不到了,把书包翻了个底朝天,也没见尺子的踪迹,自己急得都快哭了。陈佳知道后,二话不说,只听“咔哧”一声,把她爸爸从北京买回来的尺子掰成了两半,给了我一半儿,也正是在这半把尺子的协助下,我才得以顺利完成考试。几天后,考试成绩出来了,我考了100分,在高兴之余,我心想:要是没有陈佳的帮助,我是不会取得那么好的成绩的,我要给她一个大大的拥抱。
她值得我学习的地方还有很多,如天上的繁星,数不胜数,你们说,我是不是该夸夸她呢!
雪欣是我小学时的同学。她有着一头乌黑的长发,有着一弯新月的眉毛,甜美的笑容……
富有责任心的她
雪欣在班上担任英语科代表。一次,老师安排她去辅导一位英语较差的同学,她毫不犹豫地答应了。一开始,那位同学有些反感雪欣的辅导,可雪欣并没有因此而放弃,她下定了决心要帮助那位同学提高学习效率,提升学习成绩。在雪欣的悉心教导下,那位同学对英语的兴趣逐渐提高。雪欣为他耐心讲解每一道题,没有一丝纰漏。雪欣讲解题目时的表情是千变万化的:时而皱眉,时而疑惑,时而恍然大悟般的大笑,时而如释重负般的微笑……后来,那位同学的成绩渐渐提高,雪欣也为此舒了一口气:“功夫不负有心人呐!”
富有爱心的她
一天,我们走在放学路上。突然,我们听到了一声微弱的猫叫,我们在垃圾堆旁看见了一只黑白相间的小猫咪,它的右腿似乎受了伤——因为我们看见了它腿上那斑驳的血迹。雪欣正准备走上前去,我却一把拉住她的胳膊,担忧地说:“小心它有传染病啊,我们还是别多管闲事了。”谁知雪欣一点儿也不介意,她把瑟瑟发抖的小猫抱了起来:“猫猫也是一条命啊。”我的脸不禁红得像苹果。事后,她把无家可归的小猫带回了家,治好伤后,把猫猫养得胖嘟嘟的……
坚强乐观的她
一次体育课,雪欣跑步时不小心摔了一跤,左脚扭伤了。同学们纷纷停下脚步走上前去“嘘寒问暖”。疼痛并没有令她哭泣、恐惧,她只是对着担心她的同学们勉强地笑了笑,玩笑般地说:“没事儿,我死不了。”继而站了起身,拍拍裤子上的尘土,一瘸一拐地走到一旁,“你们回去继续上课吧,这儿有小蜜帮忙就够了。”说着,她微笑着向我们招了招手,小蜜扶着她走进了校室……
雪欣是个心地善良、乐观向上、责任心强的女孩,一个受大家欢迎的女孩。能与她做朋友,真是三生有幸!
我的同学——郭附,是一个阳光男孩。他,就坐在我后面。
他长着一头乌黑的头发,天天那样尖儿翘着。他脸长长的,中间长着一个高鼻子,鼻子上面长着一双如黑宝石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一个小巧玲珑的嘴巴,嘴唇光滑水润。
他的特长是踢足球。他还参加了与别校的比赛,获得了一个金光闪闪的奖杯。
他还很乐于助人。有一次,午间做数学作业的时候,我把手伸进铅笔袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一凉,完了,橡皮不会没带吧。郭附看见我的表情,问:“怎么了?”我把事情原原本本和他讲了一遍,他毫不犹豫的说:“我有两块,借你用一块吧”。那时,我心中充满了对郭附的感激。
他呢,是个修正带大王。我上次修正带坏了,我把它拿给郭附看,“帮我修一下,行吗?”只瞧他双手握住修正带的壳子,用力一拔,带芯露出来了,他把其中那个用过的一卷拔下来,再把新的那一边对准粘好,最后把带芯卷卷好,修正带就和新的一样,被修好了。我看郭附修理修正带,就像看电影一样。
郭附乐于助人,大方、能干,兴趣和爱好广泛,非常有趣,还有哪个人能和他相比呢?
夸夸同学
陈可琦
今天,我们玩了两场游戏,一场是模仿秀,一场是才艺秀。游戏玩法是:一位同学上台展示本领,我们要给表现好的同学一句赞美。很好玩的,我们一起来看看吧!
模仿秀首先开始了,一位同学大摇大摆地走上台。老师拿了十来张纸,放在手上,那位同学从中抽了一张。纸上写了“蜡笔小新”四个大字,那位同学挠了挠头,低头思考了一会儿,接着把手左右抖来抖去,身体也在稍稍移动着,跳起了“草裙舞”。大家看了哈哈大笑。后来,一位同学连忙说:“这是蜡笔小新,这是蜡笔小新!”我也开心得不得了,给他送了一句赞美,贴在他身上。
又有一位同学上场了,她抽了一张“倒霉熊”。她连忙在地上放了个东西,然后欢快地往前冲了过去,突然,她被绊了一下,摔了个四脚朝天。看着她的表演,大家一头雾水,冥思苦想也没想出来究竟是什么。后来,她对着门做了又冲又撞的动作,可大家还是没猜出来。她着急了,憋红着脸,对着门做出拳打脚踢的动作。后来,我马上猜出来了,原来是“倒霉熊!”为了她的坚持,我也给了她一句赞美。
最后到了才艺秀了。有一位“点播机”上台了,他自信地对着我们说:“你们任意点歌,我都能吹出来。”我们点了首《大头儿子和小头爸爸》。他不仅轻而易举地吹了出来,还边跳舞边吹。把我们都惊呆了,于是又点了首《小苹果》。他哈哈大笑,先吹了一会儿口哨,然后脚也跟着抖起来,还吹出了小苹果的那种欢快感。他的歌声迎来了“观众们”热烈的掌声。后来,他又接二连三地吹起歌来,可好玩了!我们都很佩服他。
下次,我还要再玩“才艺秀!”
教师评语:本次的才艺展示,展露了同学的各种才华,你可以通过人们的神态、动作描写,将同学们的表演描绘得淋漓尽致,很棒!只是有一点,本文重点是“夸夸同学”,那么希望可琦可以多多地描写你对同学的赞美哦!加油!
今天我要夸一夸我的同学,也就是我的好朋友小向。她是一个很活泼开朗的女生,大大咧咧地,学习好,胆子大,而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在转学到这个班级里结识的第一个好朋友。因为我第一次来到一个陌生的环境,面对别的同学都是成群结队,自己又不善于交际,所以有一段时间课间时间就是一个人玩,觉得不知道怎么融入到新同学们的友情中。
是小向率先跑过来跟我打招呼的。我们的放学是同路,所以一天放学后,小向就主动过来跟我搭话,自我介绍,很快我就被她的热情所触动,我们成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介绍给我认识,很快,我就有了一批新朋友,不再觉得孤单。
除此之外,小向还是一个“爱打抱不平”的胆大的女生。
平时在班级里也有一些很调皮不听话的男生,总是喜欢去欺负比他们弱小或者胆怯的同学。每当这个时候,个子不高的小向就会跳出来,跟他们对着干,替那些被欺负的同学出头。她不怕那些男生们的大嗓门,可能正是她的气势,也让那些男孩对她心中佩服,也就没再打闹。
善良和胆大只是小向众多好品质中的一个小小的闪光点,她身上还有很多值得我们学习的东西,我们班的同学都很喜欢她,我也很开心有这个一个好朋友。
沈思佳很会说话。记得有一次,她的好朋友史晓玉考试成绩不好,她说:“史晓玉,失败是成功之母!只要你努力,下次一定会成功的!”史晓玉听了,愁云密布的脸上,终于露出一丝释然的笑容:“谢谢你!”她笑咪咪地回答道:“不客气,不客气……”
沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后,我就会向她投去佩服的目光,不知她有没有看到我这样的举动哩?
沈思佳非常乐于助人。在课堂上,有的同学忘记携带钢笔,尺子等文具时,她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题,常常来请教她,她也总是为他们细心地讲解,丝毫没有不耐烦的表情。
沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书,和同学们一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告诉你哦:沈思佳还有一些小小的不足呢!就是觉得自己比所有人都优秀,上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点,一定会更棒的!
人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能写出更好的心得体会呢?你不妨看看[参考]夸夸学校的作文汇总12篇,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
时光荏苒,岁月匆匆,我在徐汇中学已经度过近三个年头,高一入学时军训的场景仿佛还历历在目,恍然间我们即将分别,那些被平淡日常所掩盖的点点滴滴的美好与感动,才细细密密地浮现在心头。
我们有幸见证了徐汇中学的第170个生日,这所培养了无数优秀人才的名校,它有悠久的历史文化积淀,丰厚的人文底蕴滋养着同我们一样的一代又一代的莘莘学子们,悠久的历史让徐汇中学做到了现实意义上的桃李满天下,那些出色的校友们,他们的雕塑肃立在校园,他们的名字铺满了汇学博物馆的墙壁,展示着徐汇中学的光荣历史,得以让我们这些后来者瞻仰的同时,让我们以那些在各自领域发光发热、做出卓越成就的校友们为榜样,激励自己,力争上游,使整所学校浸润在一种良性竞争的浓厚学习氛围中。
我犹记得中考过后经过徐汇中学校园的时候,虽只匆匆一眼,我却仍然被其典雅庄重的建筑风格所吸引,深深戳中了我的审美,历史厚重的韵味扑面而来,当时我匆匆走过,却对此印象深刻、时常惦念,直到那扇知识的大门打开,我踏入徐汇中学校园的那一刻起,我才得以直观感受到:重德楼庄重肃穆,令人联想到对知识的敬畏与渴求,俨然是一位执掌知识、认真负责的老师形象;有百年历史的崇思楼以其优美独特的建筑风格给我以美学的启迪,她仿佛穿越了百年的时光,宛如艺术女神一般对我含笑注目,引领我走进艺术与美的殿堂;尚学楼则形似一个朝气蓬勃的少年,让我忽然就感受到了长江后浪推前浪的紧迫感,敦促我继续向前。
虽说受疫情影响,绍兴的活动被迫取消,但母校仍尽己所能,给我们的中学时光留下了难以磨灭的回忆。三年来,通过日常平凡却不平淡的相处、生活中喜怒哀乐的情绪洗礼、独一无二的外出体验学习的经历,课题研究中或失败或成功的叹息与欢呼,我们与学校渐渐磨合、习惯彼此,或多或少担任了些许职务的我也在一次次历练中渐渐学会自行探索行为处事这个人生的大课题,学会了如何平衡工作、学习与生活。母校温柔而坚定的磨砺着我,我们一同见证了那个青涩的我日渐远去,直到只留存在回忆里。近几年,母校的繁荣昌盛亦让我们觉得与有荣焉,偶尔的几句玩笑吐槽也更显亲昵,而真正荣誉加身的那一刻,我们却也在不由自主地真实地欣喜着。
老师与我们教学相长,母校与我们互相成就,这些长久的付出、这些平淡而细密的感动、这些贯穿了倏忽即逝岁月的小确幸,组成了我们每个人心中高中三年的青葱岁月,亦成为我们人生中浓墨重彩的一笔,足以让我们在未来、在人生的某一刻,回想起来,仍觉得经久不息、难以忘怀
初一(5)班赵培孜
“徐汇校园到处苗木青葱,今日少年他时建设英雄……”每当唱起我们的校歌,就不由得为我是汇学人而感到骄傲。
我赞美徐汇中学,因为它流露出古典之韵。迄今已有整整104年历史的崇思楼,由水磨红砖、人工打磨的花岗岩、黑漆的瓦片屋顶为主材加上巴洛克风的卷窝装饰为初春时节的校园带来融融暖意。位于崇思楼一楼的汇学博物馆,以文字档案、图片资料和实物展示的方式,生动地再现了“汇学”170年来的足迹,忠实记录了徐汇百年的辉煌。
我赞美徐汇中学,因为它散发出现代之美。学校历史上就有“崇尚科学,中西汇通”的传统,砺行楼就是科创项目的试验地,在这里,老师和同学们对人工智能、交通工程、生命科学还有无人机等项目进行探究,通过研究来真正学习,以此培养创新能力。
我赞美徐汇中学,因为它尽显出人文之美。学校的老师兢兢业业,真诚奉献,默默耕耘,用爱心激励我们向善、向美、向上。老师的教学方式独特新颖,个性化多样化的教学方式让我们大开眼界。我们会用课本剧的角色表演来体会作者的写作意图,我们也会制作诱人美食来练习口语表达,这让我们对学习更充满热情。在老师们的引领下,我们每个人都有清晰的学习目标,互相帮助,互相监督,形成比学赶拼的学习氛围,一心为成为有科学素养、人文涵养、艺术修养、文化教养的人才而奋斗。
美丽的校园如诗如画,它所蕴含的古典美、现代美和内在美,就像一个个美妙的音符,串联出我美好的回忆。我爱徐汇的美,它让我的心一年四季都温暖如春,我们在这里耕耘,在这里收获,在这里编制属于我们徐汇人的梦想。
在岳飞故乡岳飞庙的东部,矗立着几座白色格调的大楼,这就是我们的学校。一进校园,第一眼看到的就是中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人孔子。这是我校特别建立的一座雕像,下面写着八个大字:学而不厌,诲人不倦。寓意让每天进出校门的人都能第一面看到孔子,学习孔丘老师的文化、思想和儒家教育。向前望去,每一间教室里都显得生气勃勃,我们每天在这里学知识、探讨问题、让自己成长。
校园东侧有一个花园,中间为一面高高飘扬的五星红旗,花园绿草如茵,包围着校园,环绕着教室。
往里走,就会看见刚建不久的宿舍,它是四层的,外墙的粉色给人一种非常温馨的感觉。同我们教室一样。里面不但宽敞明亮,而且干净、整洁,房间里的设备齐全,给了同学们许多温暖,甚至比自己的家还要好。
校园的西侧坐落着初一、初二的教学楼,初二教学楼后面就是操场,上面有各种健身设备,对面还可以打羽毛球、打排球。厕所则建在离篮球场不远的地方,各种嬉笑声,回荡耳旁。
校园迷人的地方不止这些,还有美丽的大花坛,挺拔的杨树,绿油油的草坪和宽阔的操场。春天,万物复苏,小草长出嫩芽,同学们在操场玩耍。秋天,天气凉爽,大家一起在操场上跑步、跳绳、讲笑话,学校立刻变成了欢乐的海洋。
这么好的学校一定要珍惜呀,一定要让今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!我爱我的学校。
初三(3)班倪晓悦
我来这里已经十载了。我站在这里,在徐汇中学尚学楼边的一个花坛的小径中,经历了十个春秋,用一枝一叶感受着学校日新月异的变化。我是一棵李树,一棵成长在这里的李树。我的根在这里。
当我还是一株树苗的时候,我好奇地观察着周遭琳琅满目,眼花缭乱。旁边尚学楼的窗里,传来朗朗书声;南面的阶梯,有同学三三两两地下楼,准备去崇思楼学习艺术课程。较远处的操场上,隐约传来喧闹声,那是同学们在尽情运动,挥洒汗水。
有的时候,我会看到曾宪一校长经过。学生们看到他,都大声响亮地问好。而他亲切地注视着学生们,就像注视着他的孩子一样。他是一个受人尊敬的校长。我渐渐了解到学校的办学定位。他致力于把学校办成文化深厚、课程丰富、面向未来的科创特色中学。在强调学生有科学素养、艺术修养、人文涵养、文化教养的基础上,培养有科学精神、创新能力、中西贯通、家国情怀的现代社会建设者。他的目标,是把历史与传统,传承与发展,发展与创新,一一联系起来。以坚持贯彻传统“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展”作为前提,曾宪一校长后续作了七项变革来完成创新,这着实是很不容易的!我越来越爱戴我们的校长了。
我渐渐地长大、成熟,结出一树果实。我感受到这所学校的温度,并时刻被温暖着,感动着。校工定期对我进行护理,一些好奇的学生就在一旁细细地打量着。学生们摘了几个熟透的果实,剥了皮细细品尝。看到他们眉头舒展,纷纷夸奖李子甜,我也甘之如饴。在这一刻,沐浴在秋日的暖阳中,树影婆娑,一切都很美好……
还有些时候,我能感受到别离的伤感。初三毕业的同学们从此分道扬镳,虽然心有不舍,甚至红了眼眶,但还是微笑着拍完毕业照。在这一刻,我默默地许着愿,为他们送去诚挚祝福。
有人离开,有人加入。年轻的教学骨干,和朝气蓬勃的新生们,不断为学校注入新的血液。他们斗志昂扬,让这所“西学东渐第一校”增添崭新光彩。我不禁疑惑:是什么,让师生们,与曾宪一校长一道,数十年如一日,为促进学校发展孜孜不倦地努力?
思忖片刻,我豁然开朗。因为热爱,所以坚持;因为坚持,所以付诸心血。
今天,我要夸夸我——不,是我们,是全体师生们的好学校——徐汇中学!
初二(12)班张昊宇
徐汇中学南校区是我的学校,我在这里留下了很多美好记忆。我在这所中学里学习了三年,也见证了这所学校三年的变化,我要夸夸我的好学校。
六年级时,我与同学们一同踏入这所学校的大门。我们是这所学校新校区的第一届学生,学校的一切设备都是崭新的:黑板上还有未撕掉的膜,粉笔盒里的粉笔都没用过,桌椅也未动过。
除了设备的良好,还有教师的专业与课程的多样。光是在我们上学的第一个学期,学校就有了陶笛、3d打印等多样化的课程,不仅在校内是这样,学校还安排了校外课程,到专业的体育场所进行射击、冰壶。这令我感到惊讶,使我赞叹。
最要说的还当属学校的氛围。记得在六年级时,我最喜欢的时间便是吃完饭午休的那段时间。没有繁忙的学业,没有嘈杂的噪音,在班里与几个同学聊天,亦或是去图书馆看几本书拓展自己的知识,又或者到操场上散散步,令人感到惬意,悠闲。
随着我年龄的增长,学校也在一点点地变化。到了七年级,学校利用了很多原先的空教室,改善了很多地方。以前射击是要出校门的,现学校已在校内建起了射击馆。景观设施也在变化,之前的一块草地,那时改成了一座小湖,还有两只天鹅。下课后,大家总是在围观。食堂里原先是阿姨给我们打饭,现则改成了我们自己盛饭盛菜,方便了许多,也能使每个同学根据自己的食量打饭,更人性化了。
同时,学校又招收了一批新生,校园里更加热闹了。于此同时,我们的学业也多了起来,中午不再像以前那样安静,轻松了。取而代之的是,我们许多同学围在班级里互相讨论问题,互相学习,逐渐有了一种学习的氛围。
而到了八年级,也就是现在,学校更是变了很多。这里召开了第一次少先队代表大会,各班选出了中队长,年级选出了大队长,一切都在蓬勃发展。我的学校是一座不断发展进步的学校,这令我感到它的美好,我要夸夸我的好学校。
初一(4)班胡巧歆
170前,一座被誉为“西学东渐第一校”的中国近现代教育史上第一所新式学校诞生了。它就是我们最爱的徐汇中学。170年来,徐汇中学始终秉承着“成己达人、兴学兴邦”的汇学文化、“博爱立美”的教风和“崇思尚学”的学风,培养了许多古今传承中西汇通的汇学英才,他们爱国荣校,为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的智慧才华。
历史悠久,中西融合,这就是我们的学校。岁月的淘洗没能褪去百年建筑的风采,徐家汇的日益繁华没有改变“崇思楼”的典雅大气,校史长廊述说着学校的百年历史,汇学博物馆珍藏了中西融合的起点和发展。当我听说我们学校一百多年前就已经开展双语教育时,真心为自己是学校的一员而自豪!
桃李争妍,润物无声,这就是我们的学校。著名教育家马相伯校长教会我们心怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,一心投入现代化教育事业的曾宪一校长引导我们要有面向未来,大胆创新的奋斗勇气,我们的授课老师们更是带领我们会学、慧学,培养我们传承汇通。从汇学课本到创成科创特色高中,都凝聚着他们的心血和汗水,真心地说声谢谢您,我敬爱的老师们!
崇尚科学,多彩发展,这就是我们的学校。听,学校乐队奏出了叶对根的情意;看,绘画社团画出了海峡两岸传承中华文化的共同心愿;赞,32门特色课程开拓了莘莘学子探索创新的思路;强,体育竞技彰显了汇学学子永不放弃、顽强拼搏的精神。真心地为大家点赞加油!
一百七十年光辉历程,一百七十年坚守初心,一百七十年砥砺奋进,一百七十年开拓创新。百年徐汇如拓荒牛般开创历史,大胆实践;徐汇教师如孺子牛般辛勤耕耘,教书育人;徐汇学子如初生牛犊般敢作敢为,勇往直前。真心祝愿徐汇中学的明天更加美好!
初一(5)班曹茹红
徐汇中学是一所位于徐家汇繁华商圈内的校园,学校里每一幢教学楼都是通体砖红的,在鳞次栉比的高楼丛里十分瞩目。徐汇中学还有“西学东渐第一校”的美称,一直秉持着“爱国荣校、崇尚科学、多彩发展”的办学传统理念。
走进徐汇中学的校门,传来的是阵阵书香,环绕耳边的是琅琅读书声。漫步于校园之中,映入眼帘的是校园里掩盖不住的历史风韵,令人赏心悦目的校园环境;并且在教室里还有优质现代的教学设施与自然的学习氛围;所闻所见的还有融洽和谐的师生关系……
进门,可以看到绿叶繁茂的灌木丛被修剪出“汇学”两个大字。汇学二字,是徐汇中学的校训,强调的是在学习上需融会贯通,生活中要多彩发展,蕴含着汇学创始人对徐汇莘莘学子的期望与要求。
居校门右侧伫立着壮丽的崇思楼,由红砖灰瓦砌成,有着悠久的历史,是上海市优秀历史建筑。每当阳光洒在楼体上时,总映衬得崇思楼衣上那原本鲜艳的红色略褪去岁月的光辉,使得楼体在时光的磨砺下不复往日浓厚之色。然而崇思楼每日都懒懒地沐浴着日光,似乎是拥有着见证了徐汇百年以来的沧桑巨变后的平淡。楼里风格古色古香,设有礼堂、校史馆与一些艺术类教室,透露出徐汇中学古今传承、中西汇通的校风。
再往校园深处走,还有尚学楼、砺行楼等。这些教学楼的取名都源于学校学风——崇思、尚学、砺行,激励汇学才子们好学上进,具有深厚的意义。
漫步校园四周,习习凉风扑面,眼前一派清雅景色。徐汇中学的校园景物大多由“汇学”命名,例如:汇学门、汇学泉、汇学长廊等。且看那汇学门,也称“四重门”,顾名思义,这是由造型从小到大的四扇门交叠而成。但凡有光线照射在上,都能看见它透露着琉璃般的美轮美奂之色,五彩斑斓。再说汇学泉,是总校的标志性建筑之一,水波粼粼,在夏天给人带来清凉,冬天给人带来乐趣。每次有水柱从泉四周、泉顶喷薄而出的时候,总是让人有一种由衷的震撼感。最后将视线定格在汇学长廊上,目光所及之处,处处都是记载着徐汇中学历史发展的足迹。人们走在长廊之中,漫步之时,便可以把汇学170年历史都尽收眼底,体会徐汇百年风云变动之感。
游尽了校园美景风光,走进教学楼,可以发现徐汇中学一直坚持的育人目标在实际生活中都纷纷体现。例如学校持“以人为本”的办学理念,致力于培养有科学素养、人文涵养、艺术修养、文化教养的高情商爱国者。且校内因材施教,让不同层次和不同特长的学生发挥潜能,并为每个班级都设置了自己的特色课程,传扬让汇学才子多方面发展的教学模式。在科技学术方面,校内还借助校友的捐赠及高校技术力量创办了现代化生物、交通工程教学实训基地,教导学生们崇尚科学文化的精神。
“叮铃铃”上课铃响了,教学楼里每个教室都安静了下来,像是退了潮水的海滩一般。各种课程以最好的方式呈现在同学们面前,老师则在讲台上绘声绘色地授课,学生们跟着老师的思路,循序渐进,将课堂进行得淋漓尽致。如果课后有同学对问题苦思冥想都不得要领,那么老师们就会细心地为他们指点迷津。无论是课上还是课后作业,各科老师都会为同学悉心解答。
看完了徐汇中学的校园百态,出了校门远远眺望它,只恍然觉得,那几栋红色教学楼让竟人感觉别样的宁静,鲜艳而不失沉稳、庄重又使人亲近。这个培育着未来的祖国栋梁、古老庄严的校园,是我心中永远鲜活的色彩。
初二(3)班胡君卓
小学时,我经常听到老师和家长说起徐汇中学,只言片语中得知她是一所教学质量高、教育理念先进的重点中学。对于当时的我来说,徐汇中学很陌生,印象中只留下每次路过校门时看到的那些壮观的西式建筑群。小学毕业时,我非常幸运地来到了徐汇中学,从那时起才渐渐地和她熟悉起来,她像形影不离的好朋友陪伴我成长,更像和蔼可亲的慈母严父教我知识和做人的道理。
记得我第一次进入徐汇中学领取入学通知书的情景,一进入大门,映入眼帘的就是整洁齐整的绿色操场,镶嵌其中的“汇学”二个大字格外惹人眼。当时我并不知道其深意,殊不知那便是后来让我感受至深的校训。沿着道路向前走,便看见巍峨耸立的马相伯铜像矗立在花坛之中,远远看去让人肃然起敬。来到教学楼门口平视看过去,汇学泉与经历了105年的崇思楼相互映衬,原处的现代高楼大厦与近代历史建筑交汇融合,更彰显徐汇中学“古今传承、中西汇通”风格特色。来到教室,里面到处都是陌生的面孔——他们正是将陪伴我初中四年的老师和同学。尽管那时彼此还不相识,但我却有着一种温暖到家的感觉。
刚入学时,学校给每个学生下发了一本《学生发展指导手册》,书中就提及“汇学”校训。这也是我第一次接触到校训,当时只知道“汇学”有三层意思“荟学,会学,慧学”,却并没有真正了解它的真谛。让我开始理解校训的含义便是印象最深的3D打印拓展课。课上,老师生动地给我们讲授前沿知识,还要求我们观察生活实践,自行发现问题并找到解决问题的办法。正如我在“我的汇研究故事”中说到的那样,“学校的拓展课,不仅让我学会了一项技能,更让我学会了善于发现问题、解决问题,观察身边的点点滴滴和总结经验得出科学的结论,也让我不再死板地学习知识,而是要对知识活学活用”。通过拓展课的磨练,我真正明白了“汇学”二字的内涵。通俗来讲,:“荟学”指知识学习要广博充分;“会学”代表着要擅于观察并发现问题;“慧学”是第三重境界,意思是发现问题后要运用科学知识找到解决问题的方法。尽管说起来简单至极,但却蕴含了怎样学习以及如何学习的深刻道理。
转眼两年过去了,我对徐汇中学的教育理念、教学风格和培养模式的认知也更加清晰。学校图书馆不仅各类书籍数量庞大,而且还有专门的英文图书馆,意在培养我们的外文能力;老师们讲课从来都是绘声绘色,毫无枯燥之感,在轻松的言语间将我们引入知识殿堂;日常学习中,学校总会安排许多专题讲座,主讲老师的知识面非常宽广,不经意间让听众沉浸其中、流连忘返。不仅如此,每个学期,学校都会筹办年级至校级层面的知识竞赛,原本地理科目不好的我,也正是因为一次地理竞赛而重新燃起对地理科学的兴趣。在老师持续鼓励和谆谆教导之下,我现在俨然成为一名地理方面的小专家。此外,学校还安排了丰富多样的拓展课,通过脑与手的结合,使我们对科学研究产生更加浓厚兴趣。总之,这些都是学校为把我们培养成为成功的“汇学学子”所做的各种努力!
眨眼间,现在已到徐汇中学的第三个寒假,正是有了优良的学校环境,使我能全身心投入学习;正是因为徐汇中学对我的细心培养,我从一个幼稚的小孩,成长为一个知书达理的少年;正是因为源于“汇学”理念的培养,使我逐渐成为一名全面发展的小人才。
人们常说,滴水之恩当以涌泉相报。感谢您徐汇中学,你的教诲我将永远不忘。现在的我以您为骄傲,将来的我定会成为您的骄傲!
初二(3)班徐铭周
汇学校园坐落在徐家汇4A级景区内,地理位置优越、环境优美,初中在全区公办校里名列前茅,高中是上海市科创特色高中,位于市重点中游……这是在我没进徐汇中学前的初步了解。而踏入学校的大门,才真正认识了这座百年老校的魅力。
透过粉红色的蔷薇花装点的铁栅栏,可以清晰地看到林荫深处的那幢古老的崇思楼,整栋楼都由棕红色的砖瓦砌成,极具法国文艺复兴的风格,使人会联想起《哈利波特》里的古老城堡,增添了一层神秘的色彩。百叶窗,斜坡顶,木质转角楼梯,踩上去会“嘎吱”作响的地板都会向我们诉说着他百年的历史。这里有我常去的外文图书馆和科技阅览室,英语课堂的原版阅读和工程科技类图书更是我们学校的特色书籍,2年多来,让我获取了很多课堂外知识,受益匪浅。
校长在开学典礼上曾建议全体学生要交好二个朋友——“图书馆”和“运动场”,我们这批男孩最喜欢的地方莫过于那个标准的足球场(说实话在寸土寸金的徐家汇能拥有如此之大的运动场地实在难得),大课间、体锻课、放学后经常可以看到不同年级的学生在球场上奋勇搏击,挥汗如雨。打球踢球让我认识了很多新伙伴,除了强身健体,更让我懂得了友谊的重要和团队的力量。新造的勤体馆很大气:收起座椅,可以让我们在下雨天进行宽敞室内运动,放下座椅,可以容纳我们10个班级的400多名学生开会听讲座,真是一举二得。我们学校把学生的身体素质放在第一位,飞镖的夺冠、冰壶的开设、自编课间操、自创集体舞,体育专项课的多种项目供大家选择,都是走在其他学校的前面。
徜徉在美丽的樱花大道,绕过汇学喷泉,就可以走进我们的尚学楼。教学是主阵地,我们的老师在课堂上循循善诱,倡导自主探究的生本学堂,促进深度自主发展。带领学生自我选题、命题,就必须先自学,然后有思考、有感悟,将原本的课堂(以老师讲课为主)变成了学堂。课前预习本,学生的自创命题、改题、讲题……让学生成为了学习的主人。小学的我,成绩平平,在班中居于中下水平(曾经为自己进入3班而感到过忧虑不安)。进入初中后,在这样的教学方式转变下,我的学习积极性慢慢激活,潜能在释放,从被动学习走向主动学习,成绩稳步上升,现在已经走到年级的前列。
走进我们的工程素养实验室,你抬起头可以看到学生遥控的无人飞机在蔚蓝的天空中遨游;低下头可以看到水下机器人在宽大的游泳池里进行水下作业;787的驾驶舱里未来的飞行员机长在老师的指点下进行紧急迫降;轨道列车实验室里,一列列动车在总控人员的调度下有条不紊地行驶、停站……我最喜欢的是3D打印:它需要学生把电脑程序设计和美术相结合,打印机内装有金属、陶瓷、塑料等不同的“打印材料”,是实实在在的原材料,当打印机与电脑连接后,通过电脑控制可以把“打印材料”一层层叠加起来,当计算机上的蓝图变成眼前的实物,大家欢呼雀跃、激动万分!
“感恩”是汇学品质的第一要素,所以今天我要感谢各科老师的悉心栽培和无私奉献,我更要感谢学校给我们创造了那么好的硬件设施,从基础学科到拓展研究,从锻炼身体的场所到施展才华的舞台,让我们沐浴着阳光雨露,茁壮成长。
初一(10)班肖子麟
不待春细想,便已草木发新芽,绿枝盎然意,风雨朝暮也是如此般匆匆不经意。
成为徐汇中学学子一年有余,相遇是猝不及防的,相识是润物无声的,有些回忆和感动刻在潜移默化中,细想不觉然,掩在校园的每个角落、每个欢声笑语里,眷恋于无声处渗出,最是深情。
忆往昔,岁月沉香。我与徐汇的初见便充满惊喜和感慨。古语有言:“小隐隐于林,大隐隐于市。”徐汇中学便是这样一处于闹市中避隐的所在,满是独善其身的宁静致远。站在崇思楼下向上望去,入眼尽是西式建筑结合古希腊经典艺术阳光、波浪的儒雅风情。科林斯式柱子两侧九根,自礼堂正门纵向排开,其上雕满了太阳式样的莲花纹和棕榈叶图案,赏心悦目大气磅礴。
学校的天空,半天朱霞,粲然如焚,映着我的脸庞透出三分红意。良好的求学环境仿佛昭示着此处学识似海洋般宽广,静待着我在这里求学三年后的成长和蜕变。
由外及里,徐汇的一切随着我的深入了解,如同一幅画卷般向我徐徐展开。入校时它的景色令我惊艳,待接触方知:4A级景区的校园景色才应是夸赞它时最末提及之处。徐汇中学素有“西学东渐第一校”之称,它悠久的办学历史造就其高水平升学率。真正的好学校,知识不仅只来源于课本。徐汇中学不仅重视理论教育和应用实践的培养,还开展了一系列培养工程素养的拓展课程,注重培养学生创新意识和科技前沿意识,切实落实了“崇尚科学,爱国荣校、多彩发展”的办学宗旨。
汇学看校风,徐汇的底蕴深厚令人惊叹,建校170周年以来,知名校友遍及世界各地:科技人文、艺术商企、运动外交,无所不及,这与徐汇中学高素质引导、全方位培养的教育方式不无干系。初始建校时因召来人员驳杂而实行的分层次学校文化教育,现已变成了“因材施教,引导天分”的独有的特色教学手段,而徐汇,也因此成为了市实验性示范性高中,为社会培养高素质人才作出了极大贡献。
“今日我以徐汇为荣,明日徐汇以我为荣”,这句口口相传的话语相信是每个徐汇人入学时的愿望。我觉得,所谓好学校,都应有自己的特质,能够接纳每一个求学者在其中学习,也在其中找寻自我、创造价值。就读徐汇中学一年有余,通过学校搭建的各类平台、通过老师的引领,我收获满满:一张张奖状、一座座奖杯的背后是它用点滴温情让我在这里得到了真正的认可。
我爱徐汇中学,乐做一名“汇学”人,因为它从不会用固定的模式去框定我们应该去做一个如何的人,而是给予了一个独立个体充分的自由和信任,尊重我们的自尊,重视我们的想法。丰富多彩的的校园活动、深厚的知识底蕴、多样的交流机遇让我们在其中徜徉,挖掘自己的最大可能性。
汇学汇仁,智在徐汇。春暖冬寒,风霜雨雪,我与徐汇已经共度春秋,这里的一草一木,这里的良师益友在我的心中难以忘却。在徐汇,我体验了、见识了、成长了、了解了很多未曾接触到的东西,而这些点滴的积累,终将会潜移默化地成为我人生阅历的一部分,帮助我成为期望中的那个汇学人。
我的母校莆田市第二实验小学,一个从我一年级踏入这片校园时我便一直默默的注视着。
早晨的小学时最宁静优美的,还记得有一次我六点就来到了学校,潮润的空气还掺杂着淡淡的沁人心脾的花香,不知何处来的鸟儿在浓密的树荫中唱起了婉转悠扬的歌,静静的传遍了整个学校。到朝阳完全照耀在学校时,整座学校是华贵的。树枝、野草、楼房、操场,都笼罩了一层淡淡的金辉,斜斜的看着那轮黄阳,奇特的六边形映射在空气中,恍惚中虚无的空气也染上了一层金辉。
在上午的时候,学校中传来阵阵的朗读声,充斥整个校园角落。上课铃响起的时候,又突地安静了下来,随后楼层中的班级如音符般一个一个的断断续续的传来短暂的诵读声了。当下课铃响起的时候,又突地安静了几秒钟,所有的楼道里便又传来了声音,只不过是同学们嬉笑欢声。
傍晚的时候,整座学校又笼罩在浓白的月华里了,好似喧嚣闹市中的一片独立尘世的竹林。偶尔会传来一声悠远的鸟鸣,这声音飞得很远很高,还有那晚风吹过树林的声音,唦唦~的传遍了校园每个角落。
这是我的母校,一个在我看来是一片能拂去我的烦恼喧嚣的母校,一个好似独立尘世的母校,就这么的美。
初二(10)班姜宇涵
2021年,我的母校矗立于摩天高楼之中,却在这喧嚣的马路边仿佛一座金钟般保持着独有的恬静和扰攘。可现在的我们,徐汇学子可否了解过我们徐汇中学旧时的风貌呢?答案定是眉头微皱。
在初一那年,我与几个同学荣幸参与了“校友接待”活动,那次活动充分拓展了我们的视野,让我们身临其境般在面前构造出了几十年前徐汇中学的样子。
太阳探出脑袋,我们心心念念盼来了老校友们,有男有女,但个个都年过五旬。见面时他们互相问好拥抱久别重逢。在我们递上热茶的同时,也听起了他们颇有新意的话题。阿姨带着亲切的微笑说道:“哎呦,我还记得这儿几十年前还没有这么先进的设备嘞,哪有什么空调,投影,只有退皮的墙壁和头上的风扇。”“对呀,对呀,现在果然时代不同喽!”另一位叔叔附和道。当时我内心开始有些波动“几十年前的徐汇中学听起来好像不怎么美观啊,校园呢,也会是这样吗?”定了定神,继续听下去。“哦对,当时校园里那个游泳馆还没建成呢,但崇思楼,重德楼,还有惜……惜馔楼都是有的。”哦~原来几十年前,徐汇中学的雏形已经发展了挺多的呀。我朝窗户外望去,一片片树荫遮挡住了酷热的阳光,有一条林荫小道衬托出了旁边树上酸、甜的果儿和树下一朵朵朴素却美丽的花儿。勤体馆的楼梯与惜馔楼敞开的大门面面相觑,偶尔有人影的走动,反而增添了一份美感,是啊,现在的一切都是这么引人注目,令人陶醉。
突然,一位阿姨轻轻拍了拍我的背,温柔地说道:“孩子们,当时的我们可努力了,早出晚归,每天都有很良好的学习氛围,可条件比你们现在苦啊,所以你们千万不能懈怠,要越来越好!”大家纷纷点头如捣蒜,我微笑着。
送走了校友们,我在出门的同时好好看了看校园,有不同班级的同学与校友聊天、送水、鞠躬,也有欢声笑语弥漫着整个校园。确实如此,徐汇中学秉持的教育理念是“培养文化教育,开展科创先锋,注重品德端正”现在的徐汇中学特色班很多,也屡次获奖,我很是骄傲。但徐汇中学真正的闪光之处是人人平等,人人上进,人人有善,人人快乐。正如校友们所说,徐汇学子们的力争上游使校园,甚是徐汇绽放出了最阳光的花朵。
祝母校170周岁快乐!希望热爱可抵岁月漫长!
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说到作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作可以帮助取得长期性的进步,写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。怎么样才能写出来好文章呢?推荐你看看以下的作文夸夸我的学校,请在阅读后,可以继续收藏本页!
初(4)班马轶乐
砖红的大楼沐浴在阳光下,操场两边种满了花,食堂墙角的丝瓜藤日夜没完地爬,小鸟映着同学的笑容叽叽喳喳,这一切全属于我的好学校——徐汇中学。
春夏秋冬,一年过去了;十二个月,又一年过去了;三百六十五天,再一年过去了,我校就这样历经了风雨的冲洗,历经了时代的变迁,历经了171年。
然而,充满了时间气息的中学没有失去同学的欢声笑语,没有落后于时代的更变,却反而成了科技发达的名校。我自豪,我是徐汇中学的学生!
虽然我才六年级,学校就安排了不少“科技创新”的课程。每周两次的VB、3D课如给平凡的基础课填上了乐趣。我本以为我会被困难击倒的:“3D打印太难了,竟然还要给我们预初的学生上,我们才十二岁,不是二十岁呢!我学得会吗?唉!”可结果却超出了人的想象,可能是老师的技术太高超了,竟然很快就学会了。真是太简单了!小区里的朋友们都夸我厉害,夸我是“大师”!这种自豪感堪比得了金牌。我自豪!我是徐汇中学的学生!
对了,聊到这儿,我要重点提一下“上博探秘”拓展课。从茜茜公主讲到中国大鼎;从非洲木雕讲到中国古代冷兵器;从历史悠久的铭文讲到残忍的习俗——割礼;从宫廷“流行”蓬蓬裙讲到矛、盾、戈。引人入胜,使人不得不佩服老师的博学多才。我自豪,我是徐汇中学的学生!
虽然我校科技创新课程众多,基础课也无一落下:上课笔记要求,下课作业要求,临考时的紧张复习面面俱到。心理、政治、科学、体育、地理、劳技、计算机课一应俱全。每周还有班会课来总结一周呢!
我的学校不仅是一个学习的地方,更是一个诗兴花园。在校园里,我创作了“新校”、“上海风光”等众诗词,班里有许多同学叫我“小诗人”,“小才女”。我自豪,我是徐汇中学的学生!
“云下朱楼,久而不旧”这是我笔下徐汇中学的模样。过去的半年里,我体会到了学校的魅力,期待在接下来的时光里,我校可以带给我更大的快乐。善哉乎,吾校之历史!善哉乎,吾校之科技!
我的母校莆田市第二实验小学,一个从我一年级踏入这片校园时我便一直默默的注视着。
早晨的小学时最宁静优美的,还记得有一次我六点就来到了学校,潮润的空气还掺杂着淡淡的沁人心脾的花香,不知何处来的鸟儿在浓密的树荫中唱起了婉转悠扬的歌,静静的传遍了整个学校。到朝阳完全照耀在学校时,整座学校是华贵的。树枝、野草、楼房、操场,都笼罩了一层淡淡的金辉,斜斜的看着那轮黄阳,奇特的六边形映射在空气中,恍惚中虚无的空气也染上了一层金辉。
在上午的时候,学校中传来阵阵的朗读声,充斥整个校园角落。上课铃响起的时候,又突地安静了下来,随后楼层中的班级如音符般一个一个的断断续续的传来短暂的诵读声了。当下课铃响起的时候,又突地安静了几秒钟,所有的楼道里便又传来了声音,只不过是同学们嬉笑欢声。
傍晚的时候,整座学校又笼罩在浓白的月华里了,好似喧嚣闹市中的一片独立尘世的竹林。偶尔会传来一声悠远的鸟鸣,这声音飞得很远很高,还有那晚风吹过树林的声音,唦唦~的传遍了校园每个角落。
这是我的母校,一个在我看来是一片能拂去我的烦恼喧嚣的母校,一个好似独立尘世的母校,就这么的美。
今天,是母校95周年庆典。虽然没有施工完毕,可派头已十足了。
地下停车场里醒目的白线已画出,小操场的绿化也差不多了,餐厅已有了好听的名字:泽楷时尚餐厅,伙食也改善了许多。设备也很完善:要电脑有电脑,要话筒有话筒,音箱当然也少不了。
这有大部分是校长的功劳。校长一直坚持让智力与非智力因素共同发展,让同学们个性发展,从不把成绩放第一位。
说到校长,当然也提到老师。老师每天呕心沥血地教我们知识,关心我们的成长,造就了一批又一批优秀的附小人。他们让母校生辉!
母校已有95岁高龄了,她的历史也是很悠久了。从19xx年—20xx年,母校的名字也多了起来。金师附小、艾青小学、金华实验小学。在五年前,母校还“生”了一个“娃娃”——婺城小学。这个“娃娃”长得漂亮极了:400米标准操场,好几栋高大新颖的教学楼、宿舍。比“妈妈”还漂亮呢!
悠久的历史造就了人才。鲁宾、艾青、蒋风、圣野为孩子们创作了大量的童诗儿歌,这是一批无法估量的精神财富。为了继承这一优良传统,发挥儿童诗在素质教育中的强大精神力量,学校经中国当代文学研究会批准,创建了“中国童诗博物馆”,就是要让每个孩子心中都要有诗,在诗的美好熏陶下茁壮成长。我还是讲解员呢!
每次坐在教室里安心的读书,我都觉得最棒的。
初二(12)班严蔚承
时光飞逝,日月如梭,转眼间,我已经在这所崭新的南校区内学习了三年。徐汇中学让我从刚入校时的稚嫩,懵懂,逐渐走向了成熟,稳重。身为百年老校的它,如今已迎来了170周年华诞,我要夸夸徐汇中学,夸夸我的好学校!
徐汇中学素有“西学东渐第一校”的美誉,一直秉承着“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统,这我要夸一夸。在我入学的这三年,学校开展了许多具有我校特色的课程:无人机、水下机器人、3D打印、编程、射击、零起点乐器等许多科技艺术类科目。
而在这众多课程中,我有幸参与了无人机、陶笛和中阮的学习。在无人机课上,我熟悉了无人机的工作原理和操作规范,详细了解了无人机功能和操作过程中的各种注意事项,这些理论知识让我在今后的无人机实际操作时起到显著作用。虽然这第一个学期已经过去,我目前的操作水平离其他佼佼者还有一段距离,但徐汇中学让我从一个无操作经验的小白到能够实际操作,这已是一个巨大的飞跃,也是我在这一学期无人机课中的最大收获。
在2020年,徐汇中学迎来了它的170岁生日。而我,也有幸参与了校庆汇演。在六年级时,我学了一样零起点乐器——陶笛。记得初学陶笛时,自己的手指很僵硬,常常因为用力过度而酸痛不已。在之后的课程中,我开始注意看老师的手势,仔细听讲,终于有了些许进步,逐渐的,我对陶笛有了一些感觉。在19年的暑假时,我参加了大连第四届“红海滩杯”国际青少年文化艺术交流周,荣获团体金奖,这也让我有了些小自信,参与了校庆演出。
“徐已成己,汇则达人;徐以兴学,汇则兴邦”身为一名汇学人,是徐汇中学,给了我们施展才能的舞台;是徐汇中学,给予我们对未来的希望与胆量;是徐汇中学,让我们懂得感恩与善良!在这里,我要夸夸徐汇中学!夸夸我的好学校!
初一(1)班朱昊成
学校,是孩子们梦想开始的地方,是学生们努力奋斗、勇攀高峰的起点。每一个成功的人生背后都少不了学校、家庭的帮助与陪伴。在这里,我要夸夸我所在的徐汇中学,感谢它对我的辛勤栽培。
在热闹繁华的徐家汇商业中心,有一个花园似的地方与周围的高楼大厦显得有些格格不入,这便是百年名校——徐汇中学。与同学有说有笑地走进校门,脱离了城市的喧嚣,浓厚的书香气和文化气息弥漫在四周,让人沉醉其中。
点点红墙砖瓦散落在绿荫中,走近一看,一栋欧式风格的古老建筑映入眼帘,这便是拥有171年高龄的徐汇中学标志性建筑——崇思楼。一潭喷泉坐落在崇思楼正前方,水流在喷泉中绽放着,哗哗的流水声与清脆的鸟鸣声形成一曲优美的交响乐。走过喷泉进入教学楼,优秀教师的简介挂在墙上,各位老师的教育理念和座右铭为我们前进的方向指明了道路。我走进宽敞明亮的现代化教室,开始了一天的学习。
要说徐汇中学最大的特色,便是各类五花八门的课程了。每个人都可以根据各自的兴趣爱好来选择,艺术课、劳动技术课、飞镖课、科技课……应有尽有。
我所在的特色班级是艺术班,个个都是身怀绝技的“艺术家”、“舞蹈家”。每周二、三的下午都会在崇思楼排练,为各类演出做准备。学校总会为我们安排各种演出,让我们在一次次表演中收获经验,收获快乐,收获友谊……
在这次170周年校庆活动中,乐团需要表演许多节目,这是整个活动的重中之重。表演前夕,音乐老师不辞辛劳、加班加点带着乐团反复排练。同学们在演出和学习的双重压力下并没有舍弃任何一个,而是发奋努力,抓紧时间,以最完美的姿态迎接表演并在考试中取得了不错的成绩。这其中不仅有同学们的努力,还有各科老师们的无私奉献,默默耕耘。
在这一年多的学习生活中,徐汇中学不仅教给了我们丰富的知识,做人的道理,还挖掘了我们在表演方面的才艺。让每个同学在学好课本知识的同时在特色课程中深挖各自的兴趣爱好,真正做到了德艺双馨,茁壮成长。感谢徐汇中学,我为自己是一个汇学人而感到骄傲!
初三(3)班倪晓悦
我来这里已经十载了。我站在这里,在徐汇中学尚学楼边的一个花坛的小径中,经历了十个春秋,用一枝一叶感受着学校日新月异的变化。我是一棵李树,一棵成长在这里的李树。我的根在这里。
当我还是一株树苗的时候,我好奇地观察着周遭琳琅满目,眼花缭乱。旁边尚学楼的窗里,传来朗朗书声;南面的阶梯,有同学三三两两地下楼,准备去崇思楼学习艺术课程。较远处的操场上,隐约传来喧闹声,那是同学们在尽情运动,挥洒汗水。
有的时候,我会看到曾宪一校长经过。学生们看到他,都大声响亮地问好。而他亲切地注视着学生们,就像注视着他的孩子一样。他是一个受人尊敬的校长。我渐渐了解到学校的办学定位。他致力于把学校办成文化深厚、课程丰富、面向未来的科创特色中学。在强调学生有科学素养、艺术修养、人文涵养、文化教养的基础上,培养有科学精神、创新能力、中西贯通、家国情怀的现代社会建设者。他的目标,是把历史与传统,传承与发展,发展与创新,一一联系起来。以坚持贯彻传统“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展”作为前提,曾宪一校长后续作了七项变革来完成创新,这着实是很不容易的!我越来越爱戴我们的校长了。
我渐渐地长大、成熟,结出一树果实。我感受到这所学校的温度,并时刻被温暖着,感动着。校工定期对我进行护理,一些好奇的学生就在一旁细细地打量着。学生们摘了几个熟透的果实,剥了皮细细品尝。看到他们眉头舒展,纷纷夸奖李子甜,我也甘之如饴。在这一刻,沐浴在秋日的暖阳中,树影婆娑,一切都很美好……
还有些时候,我能感受到别离的伤感。初三毕业的同学们从此分道扬镳,虽然心有不舍,甚至红了眼眶,但还是微笑着拍完毕业照。在这一刻,我默默地许着愿,为他们送去诚挚祝福。
有人离开,有人加入。年轻的教学骨干,和朝气蓬勃的新生们,不断为学校注入新的血液。他们斗志昂扬,让这所“西学东渐第一校”增添崭新光彩。我不禁疑惑:是什么,让师生们,与曾宪一校长一道,数十年如一日,为促进学校发展孜孜不倦地努力?
思忖片刻,我豁然开朗。因为热爱,所以坚持;因为坚持,所以付诸心血。
今天,我要夸夸我——不,是我们,是全体师生们的好学校——徐汇中学!
时光荏苒,岁月匆匆,我在徐汇中学已经度过近三个年头,高一入学时军训的场景仿佛还历历在目,恍然间我们即将分别,那些被平淡日常所掩盖的点点滴滴的美好与感动,才细细密密地浮现在心头。
我们有幸见证了徐汇中学的第170个生日,这所培养了无数优秀人才的名校,它有悠久的历史文化积淀,丰厚的人文底蕴滋养着同我们一样的一代又一代的莘莘学子们,悠久的历史让徐汇中学做到了现实意义上的桃李满天下,那些出色的校友们,他们的雕塑肃立在校园,他们的名字铺满了汇学博物馆的墙壁,展示着徐汇中学的光荣历史,得以让我们这些后来者瞻仰的同时,让我们以那些在各自领域发光发热、做出卓越成就的校友们为榜样,激励自己,力争上游,使整所学校浸润在一种良性竞争的浓厚学习氛围中。
我犹记得中考过后经过徐汇中学校园的时候,虽只匆匆一眼,我却仍然被其典雅庄重的建筑风格所吸引,深深戳中了我的审美,历史厚重的韵味扑面而来,当时我匆匆走过,却对此印象深刻、时常惦念,直到那扇知识的大门打开,我踏入徐汇中学校园的那一刻起,我才得以直观感受到:重德楼庄重肃穆,令人联想到对知识的敬畏与渴求,俨然是一位执掌知识、认真负责的老师形象;有百年历史的崇思楼以其优美独特的建筑风格给我以美学的启迪,她仿佛穿越了百年的时光,宛如艺术女神一般对我含笑注目,引领我走进艺术与美的殿堂;尚学楼则形似一个朝气蓬勃的少年,让我忽然就感受到了长江后浪推前浪的紧迫感,敦促我继续向前。
虽说受疫情影响,绍兴的活动被迫取消,但母校仍尽己所能,给我们的中学时光留下了难以磨灭的回忆。三年来,通过日常平凡却不平淡的相处、生活中喜怒哀乐的情绪洗礼、独一无二的外出体验学习的经历,课题研究中或失败或成功的叹息与欢呼,我们与学校渐渐磨合、习惯彼此,或多或少担任了些许职务的我也在一次次历练中渐渐学会自行探索行为处事这个人生的大课题,学会了如何平衡工作、学习与生活。母校温柔而坚定的磨砺着我,我们一同见证了那个青涩的我日渐远去,直到只留存在回忆里。近几年,母校的繁荣昌盛亦让我们觉得与有荣焉,偶尔的几句玩笑吐槽也更显亲昵,而真正荣誉加身的那一刻,我们却也在不由自主地真实地欣喜着。
老师与我们教学相长,母校与我们互相成就,这些长久的付出、这些平淡而细密的感动、这些贯穿了倏忽即逝岁月的小确幸,组成了我们每个人心中高中三年的青葱岁月,亦成为我们人生中浓墨重彩的一笔,足以让我们在未来、在人生的某一刻,回想起来,仍觉得经久不息、难以忘怀
只要开始写作,移动你的铅笔,同时也移动了你的思想。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。好的作文能不断提升写作水平。写作文切不可写得"千人一面"!作文5000网小编陆续为大家整理了夸夸爸爸的作文怎么写,仅供参考,希望能为你提供参考!
爸爸,一直以来,您总会说我什么事都干不好,在学校白学了。这些话在我脑子里时不时冒出来,耳朵里也时不时听见。
这是一个阴天,天色阴沉沉的,感觉不到阳光。放学了,我在接送站里写作业。过了好一会儿,您带着妹妹来接我来了。我还是继续写我的作业,您依旧在等我,却有点不耐烦了,您就催促我:走了,回家写作业吧,走了,走了!
等一会儿,马上就好了。对了,爸,我又有一篇文章可以发表了。我想起了发表的事,高兴地告诉您。您却不冷不热地哦了一句。我又有一篇文章可以发表了哦,您不是说很期待下一篇的发表吗?我怕您没听清楚,又说了一遍,而您却依然不上心地嗯了一下。
真扫兴呀!爸爸,此刻,我是多么希望您表扬我几句,那怕是虚伪的一句真棒也好。您可知道,发表一篇文章是多么艰辛的事,我已盼望很久了。当时,我的心里真的很难过。走的时候,妹妹不小心踩到我的葫芦丝盒,我更伤心。这是我第一个葫芦丝盒,我骂了一顿妹妹。
到地下室的时候,您就骂了我一顿,说:小妹妹而已,你跟他计较什么,在学校真的是白学了呀!我很不高兴,又不是我的错,为什么还要骂我呢?太不公平了。其实我只是想,让你注意到我。
爸爸,我只是想请您夸夸我而已,真的那么难吗?
我的爸爸是一位富有爱心,责任心极强,做起事来不知劳累,甚至废寝忘食的人。他孝敬老人,在许多人眼里他是一位很优秀的人。
他中等身材,长着一头自然弯的黑发,长方脸,戴着一副眼镜,显得炯炯有神,走起路来潇潇洒洒、风度翩翩。在邻居眼里,爸爸是一位讲文明、懂礼貌,是个干事业的人。在外面,爸爸是一位很有主见、文明大方、受人尊敬的好男儿。在家里,他就是我们的天,我的好榜样!
记得有一次,我正在和哥哥一起玩耍,一不小心,把家里的花瓶打碎了,那可是爸爸最心爱的花瓶啊!我心想这回,可得受批评了。爸爸走过来,看见花瓶碎了,看了看我,又看了看花瓶问:“是谁把花瓶打碎了?”我胆战心惊地说:“对不起,是我不小心……”没想到爸爸并没有责怪我,并对我说:“以后不要在家里打闹、乱跑了,容易把家里的东西打碎。”我不好意思的低下了头,很难为情的说:“知道了。”爸爸对我叹了一口气,然后把打碎的花瓶捡了起来,珍藏到了一个很隐秘的地方。
我爱我的爸爸!
我有一个好爸爸。他有着个挺拔的鼻子,一双炯炯有神的眼睛上嵌着一对大刀眉,一张大大的嘴巴很是能说会道。
他很能干,每次晚饭前都能吃到他做的美味佳肴——营养汤。只见,他先洗净锅子,打开冰箱门,从里面拿出番茄、牛肉、洋葱、胡萝卜等菜,再次拧开水龙头将这些菜清洗干净并切成相应大小的块状,接着,又把这些菜放进了锅子里,把锅子放到煤气灶上,打开煤气灶开关。只听,“呼”的一声,湛蓝湛蓝的火苗欢快地舔着锅底。汤炖的差不多了,他尝了几口,总觉得味道还不理想,便又往里面加了些花椒。这回他很满意了,又拿起锅铲铲了几下。过了一会儿,美味可口的营养汤就出锅了。我们一家四口纷纷为他做的营养汤点赞。
爸爸不仅能干,而且将他所有的爱都倾注到了我跟妹妹身上,形式多种多样。有时候,爸爸会唠叨我们:“写字时,身体要坐端正……”“怎么手一直歪着写,要把眼睛给弄坏的……”“怎么小脑袋又歪了,这样写字写得非常难看,眼睛也会近视的。”有时候,他会趁我们不注意时,轻轻地拍几下我们肩膀作为提示或表示很好。也有时会晴转乌云、大发雷霆的。
最后,我用千言万语堆积成一句很小很小的话:老爸,你真棒!
提起我的爸爸,它的优点可不少,他不仅关心我,还很勤劳,下面我就来说一说我的爸爸。
我的爸爸今年三十三岁,爸爸鼻子高高的,他有一双炯炯的眼睛,还有一头乌黑发亮的头发,帅极了。
一天晚上,我觉得有些冷,我就告诉了爸爸,爸爸问我你是不是发烧了,我说不知道,爸爸用他的头碰了碰我的头,觉得有点热,然后爸爸把体温表夹在我的腋下,五分钟后,爸爸把体温表拿了出来,一看,真的发烧了,三十八度五,爸爸就带着我去医院,到了医院,医生给我开了一些吃的药,回到家爸爸给我端了一杯水,我喝完药,就睡觉了。早上起来,我看到爸爸的眼红红的,我就问妈妈,爸爸的眼怎么红红的,妈妈说,你爸爸怕你在受凉,一夜都没合眼,我听到了妈妈说的话,心里非常难受,我就说爸爸今天你别上班了,在家睡觉吧。
爸爸,我爱你!
我的爸爸是一名光荣的老师。他个子很高,瘦瘦的,戴着一副眼镜,显得颇为严肃。虽然他有时很严肃,但是多数时间是很和蔼可亲的。
爸爸对我教育有方。我在写语文作业时,他时时刻刻提醒我写慢一点,把每个字都要写好。写完后,一定要自己先检查一遍后,才交给他检查把关。有一次,我写完日记时,爸爸给我检查,发现我有一个字多谢了一横,说我太粗心了。然后让我把这个字重新订正,在另一张纸上重新工整的写了十遍。从这以后,我在写作业时,仿佛爸爸在身边唠叨着:慢慢写,一定要写对。
对待数学也一样。那一次我在写数学作业时,爸爸看见了,就说,认真点,不要马虎,看清题意再做。我写完了自己检查一遍后,告诉他有一道题目不会做。爸爸让我把题目重新认真读三遍,看我能不能解出来,我还是不会。他就坐下来,耐心的给我讲解做题的方法。
前不久爸爸还获得了郑东新区优秀教师呢!这就是我的爸爸,一位又严肃又优秀的爸爸。
爸爸的额上长着两条浓浓的眉毛,眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个高高的鼻梁,爸爸虽然年过五旬,两鬓斑白,但仍然有着一颗童心。
爸爸非常聪明,有一次,我爸爸的工资到账上了,他想“私藏公款”,打算自己“吞”了这笔钱。过了几天,妈妈觉得不对劲:过了这么久,按理来说工资已经到账了呀!因为妈妈的手机上绑定着爸爸的工资卡,所以妈妈一回家就掏出手机,查了爸爸的工资账号,说道:“好家伙!工资到账了还不告诉我,好大的胆子!”于是,妈妈严肃地对爸爸说:“工资卡,拿来。”而爸爸却笑着说:“哪有什么工资,不是说月底才发吗?”“你还在这装蒜!”妈妈厉声说道:“看看这个!”妈妈说完就把工资到账的图片给爸爸看,爸爸顿时哑口无言,妈妈又接着说:“本来我是想着这个月多给你留点钱的,没想到你竟然这样大胆……”说完,妈妈就把爸爸的工资取走了三分之二,然后出门了。而爸爸却带着难过的心情去了厨房,煮出了一锅难吃的饭,来表达他的不满。经过这次事件后,爸爸痛定思痛,但仍然死性不改,于是,在一天晚上,爸爸悄无声息地走到保险箱面前,慢慢地输入密码,悄悄的拿出包包,从中抽出一张红票。当时正巧碰上我上厕所,看见了爸爸的一举一动,我决定找到合适的时机再跟妈妈说,于是就回房睡觉了。
第二天早上,爸爸来到我面前给了我五十元,并嘱咐我说:“千万不要告诉你妈妈,不然你就得不到零花钱。”我说:“放心吧,我是守口如瓶的好孩子,如果我说出去了,那我就和你一同受罚。”爸爸听到这番放后才放心地离开了。
爸爸还有一颗童心,每当我想买玩具时,爸爸总是坚决同意,而妈妈总是坚决反对。不要以为是他是同意给我买玩具,而是因为他也想玩。记得有一次,妈妈很晚才回来,刚刚打开门,家里漆黑一片,妈妈以为我和爸爸都睡觉了,正要伸手去开灯,灯一亮,我和爸爸就跳起来吓了妈妈一大跳。之后,妈妈便训斥了我们一顿,然后就去睡觉了。
爸爸有时还有点儿糊涂,但我喜欢他的糊涂,因为爸爸糊涂时,就会把我和妈妈逗得捧腹大笑。有一次,我问妈妈二十四除以四等于多少,妈妈毫不犹豫的说:“二十四除以四当然是六啊!”而爸爸却想了一下说:“二十四除以四不应该等于六点五吗?”此话一出,我和妈妈便哈哈大笑,爸爸过了一会儿才反应过来自己说错了,连忙对我们说:“这只是一个小玩笑,我是故意说错的,看气氛那么沉闷想活跃下气氛罢了。”“原来如此呀……”我和妈妈说道:“我们还以为你老糊涂了呢,连二年级的除法都忘记了。”
这就是我的爸爸,一个既聪明、有童心、有时又有点糊涂的爸爸。
我的爸爸叫王何富,今年38岁,爸爸是在康美包工作,他的职位是装配部门经理。
爸爸身高在1米75左右,身材匀称,爸爸有两只炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,短短的头发,爸爸平时穿着休闲的衣服,上班的时候,爸爸喜欢穿衬衫和长裤,很标准的上班族打扮。
爸爸喜欢踢足球,经常和同事一起踢球。因为踢球的时候,人和人之间总会受伤,所以他的腿上有很多伤疤。现在他跑不动了,经常当守门员。
爸爸很疼爱我,我有求他必应。即使在我乱发脾气的时候,爸爸也会很耐心的引导我。爸爸出去办事情的时候,条件允许,就一定带着我,让我见了很多世面。
爸爸对我英语要求很严格,从小让我读英语,现在爸爸事情多了,就没有时间教我英语了。
我觉得我的爸爸是世界上最好的爸爸,我从爸爸的身上学到了很多知识。我爱我的爸爸。
哀哀父母,生我劬劳
我羡慕过很多人的爸爸。有的爸爸会帮自己的女儿参考哪件纯色T恤好看;有的爸爸会温柔的告诉女儿今天美到窒息;有的爸爸比我爸爸帅还open到不行。但要是那个人是我爸爸就好了这样的念头从来没有出现过,哪怕一次也没有。我相信我爸爸也是,哪怕我并不优秀。
小学二年级开始写作文,记得第一篇习作是命题作文《我》,第二篇是《我的爸爸》。还记得第一篇的开头我写:我今年八岁,有大大的眼睛圆圆的脸,大家都说我长得像我爸爸。第二篇的开头我写:我的爸爸总是在工作,像一只勤勤恳恳的老牛。老师在这个比喻句下面画上波浪线,表示写得好。
不过那时候我爸爸的生活根本不像作文里写得那么单调。他有时候有聚会;有时候在外面偷偷打牌很晚回家;有时候领着我们去旅游。我想我爸的生活真丰富多彩啊,只是我占的比重较小而已。
突然有一天,或者也不是突如其来的这一天,而是到某一个节点。我感受到,我爸开始参与到我的生活里来了。周末也不再出去玩了,礼拜五要接我放学,周六辅导我写作业,周日要送我去舞蹈班。
他开始看我的成绩单,认认真真替我分析试卷,陪我参加比赛,秋季运动会上教我如何换气。他从不缺席一次家长会,我在学校犯了事,他恭恭敬敬地去跟老师交谈,回来教育我,错了不要紧,下次注意点,怎么尽逮你一个人了?
打我记事起,我爸的形象便是又当爹又当妈,我从来没有看过爸爸流过眼泪,我所看到的从来都是他骨子里表现出来的开朗与豁达。他在我心里,像个顽皮的年轻人。
爸爸有着啤酒肚,他穿着围裙从厨房走出来的样子,我闭着眼睛都记得一边往围裙上擦手上的水,一边说饭快好了。他做饭的时候常常哼些七八十年代的经典老歌,有时也跟食材说说话,土豆滚远了,他便自言自语:看你往那跑这些都是我在洗菜或打下手时偷偷听到的。但结果总归是好的,做出来的饭菜也是verydelicious。
父之美德,儿之遗产
我爸也总是爱提我小时候的囧事,说我小时候挑食,把幼儿园的午饭偷偷倒掉,一个劲儿的喝有超多味精的海带汤;或者说我新买的文具盒永远撑不过一个星期,丢三落四还哭哭啼啼;再或者前一晚上忘了写作业,结果第二天5点就偷偷起床补作业这类糗事。
那时的他犟的像头老牛,从来不会想到包庇二字。现在的他依旧是这样,迟到也不会叫我,宁可错过一堂早自习;床单也不会帮我铺,宁可我放午学回家自己铺;衣服自然也要自己洗,宁可我没有干净衣服换洗。
我普通叛逆,五行欠打。我知道他想用自己的方式告诉我自己的事情自己做。
万爱千恩百苦,疼我孰知父母?
大概当爸爸也是一项挺难的事业,不可能一次就做好,需要慢慢学习。
生活中,我和我爸的默契就是每天我到家时,他已经在我的水杯里倒满了水,两人彼此也没有什么交流,从来不腻歪。偶尔觉得于心有愧,也想给他表示表示,但他不像我的朋友们,不太擅长回应我这些东西。我想最亲的人之间,情感总是那样自然。虽然现在的我还有很多地方做的不如人意,但是爸爸的默默付出,我都明白。
爸爸是巨人,我是站在爸爸肩膀上看世界的牛顿。爸爸是挺直脊梁的猛虎,我是爸爸弯下腰捡拾起来捧在手心里的小茉莉。对,就是这样。
说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文有助于自己养成好的生活习惯,当我们提高自己的写作兴趣,作文自然而然可以写好。一篇优秀的作文是怎么样的呢?作文5000网特地花时间为你收集并编辑了我的学校的作文,请继续阅读本文相关内容!
前海学校,是一所集小学、初中为一体的九年一贯制公立学校。她成立于xx年,位于深圳市南山区,地处前海之滨,学校占地面积34000平方米,建筑面积20600平方米。初中部30个教学班,学生**余人。
当你走进前海学校(中学部),展现在你面前的是一个巨型日晷,是古代人们计时的工具,校长说:“这个日晷代表我国古代劳动人民智慧的结晶,也代表着我们学校的历史,是一座具有象征意义的建筑。”在日晷的左边,是一条林荫道,每天早晨,同学们都会从这条林荫道上走过。沿着林荫道往里走,你会看到一排排一列列听得整整齐齐的自行车,这就是我们学校的有名的风景线——“自行车方正”。
沿着自行车往下走,就是我们的操场了,它由主操场和副操场两部分组成,其中主操场分为足球场一个400m跑道组成,它主要是提供我们升旗和做操用的,但体育课时,就成了男生的天堂。副操场是由篮球场和排球场组成,排球场是女生天下,而篮球场则是男女共同拥有的地盘。在操场的左边是学校的体育馆,它由篮球场和排球场组成,是同学们室内活动的场所,也是开会的场所。
学校的建筑分为两排,第一排为教学楼,是同学们学习的地方;教学楼共有六层,一二层为7年级教室,三四层为8年级教室,五六层是9年级教室。在三楼四楼五楼分别设立了各年级办公室,办公室都分为大办公室和小办公室,大办公室是语文数学科学历史老师的,小办公室是英语老师的。
第二排是功能楼,是同学们上功能课的地方;功能楼和教学楼有一条路连接。功能楼分布着学生阅览室、教师阅览室、科学实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、教工活动室。
这就是我的学校——一座现代化、信息化的学校
我喜爱我的学校一红岭中学。
在这座学校里学习已经4年多了。在两旁高大的树木伴随下,我走进了学校的大门。不能忘记,曾经在右边的宣传栏上,贴满了我们初三那年军训时的照片。紧张的初三,却被安排参加军训,虽然牺牲了整整一个星期的学习时间、但得到的是同学们军训后严肃的纪律作风和团结向上的精神。我认为,值得。所以,我喜爱这片宣传栏。不能忘记,曾经在左边的篮球场上,输了我们初中年代第一次,也是唯一一次的班级女子篮球赛。那天,班上的一些女生都抱在一起哭了,为了那场输了的球赛。但是,我却在失败中学会了坚强。所以,我喜爱篮球场。
往前走我来到了图书馆门前。又想起,曾经在这十数级楼梯上,举办过的那次艺术节。那时,我们参加了青春形象大赛。班上包括我在内的八个同学,穿上当时流行的休闲服饰,在这里客串了回临时模特。虽然那次比赛,我们因为没有跟上音乐节奏,不能算是一次成功的演出,但是,我相信这是一次难忘的经验。所以,我喜爱图书馆前的这片地方。
再往前走,就是南北两座教学楼。在南面,度过了我的初二和初三,并将会度过我的整个高二。在北面,度过了我的初一和高一。我不会忘记,在哪间教室开始我的中学生涯,也不会忘记,在哪个教室和我敬爱的初中班主任告别。更重要的是、这两座教学楼是我学习了四年多的地方,是我得到知识和学会做人的地方。站在这里,过去的画面一浮现在脑海中。每位老师的音容笑貌,教室里的一桌一椅,是那样的印象深刻;黑板上的公式单词,及投影中的图片题型,是那样的历历在目这里的地位是如此的重要,所以,我喜爱这两座教学楼。
在教学楼的那一侧,是宽阔的运动场。这里是每个学生都喜爱的地方。体育课上,同学们可以奔跑着踢足球晚饭后,三两个同学可以边逛操场边聊天。而我对它的喜爱,是自于小时候的一面之缘。那时我还在上小学
我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学那样有先进设备,也可能不如三小学那样有优美环境,但是,这几年来,一小学也在努力发展、前进,这已经足够了......一小学的操场虽然没有实验小学的大,但是它充满活力,“一二三四、五六七八”......听!有人在喊口号,为什么要这样?原来他们在做操!还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好,但是它充满光彩,看!我们的3我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学
那样有先进设备,也可能不如三小学那样有优美环境,但是,这几年来,一小学也在努力发展、前进,这已经足够了......
一小学的操场虽然没有实验小学的大,但是它充满活力,“一二三四、五六七八”......听!有人在喊口号,为什么要这样?原来他们在做操!还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好,但是它充满光彩,看!我们的教学楼景然有序地排着,“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信”......近日,我校在学习《弟子规》,这是晨读时传来的声音......
对了,这次期中考试中,我们班有六名同学数学打了满分一百分呢!当然了!包括我!我们班的数学成绩排在全年组第二名,可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了!教学楼景然有序地排着,“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信”......
近日,我校在学习《弟子规》,这是晨读时传来的声音......
对了,这次期中考试中,我们班有六名同学数学打了满分一百分呢!当然了!包括我!我们班的数学成绩排在全年组第二名,可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了!
我的学校是个快乐的乐园,在玩耍中想到知识;我的学校是个美丽的花园,把我们培育成人见人爱的花草。
刚进学校的大门你,一定会看见我们的国旗台前面有两个大字感恩。
再往里走,你会看见我们的教学楼教学楼有四层。过厅的左边有荣誉室,荣誉室里面有大大小小的奖杯和奖状。右边是一年级的六个班。后面是同学们活动的区域,也就是操场。操场分为篮球场和足球场的两个场。等到下课,操场上如火如荼,你会看到篮球场上同学们在打篮球,同学们投篮的时候,篮球会在空中形成一个优美的弧线;在足球场上,你会看见同学们在上面踢足球、扔沙包、跳绳、跑步各种各样的游戏。热闹极了。
上课的时候每当你走过窗口就会听见同学们朗朗的读书声,一定会陶醉在这美妙的"音乐"之中。
这就是我的学校。
我的新学校是一个充满了阳光、活力的美丽校园。造就了我们美丽的学校冠军中学。虽然是新学校,树棵数不多。。虽然是新学校,但是老师们工作努力。同学们学习刻苦。虽然是新学校,一年四季都是绿色。这就是所谓的四季长春吧。我记得最清楚的,就是学校宿舍旁边的,那一小片油菜花。每当三五月份。油菜花便争奇斗艳。虽然只有一小片,但是它的香味,覆盖了整个校园。每次其他学校的领导,来参观我们学校的时候,只要是在三五月份来的。往往会问上一句。这是什么味儿?这么香?我们学校的领导往往会回答一句。是油菜花。
站在学校门口,首先映入眼帘的是六个金黄的大字郑州冠军中学。一进学校你就会看见五星红旗。在学校上铺冉冉飘荡。紧接着是我们活动用的300米操场。我们的教学楼就在校门的右边。一共有四层。当悠扬的下课铃响了以后。就是听到楼道里面同学们的欢声笑语。我们学校是个新学校。有些东西有些地方还没有完善。我觉得最漂亮的地方就是我们那面我文化墙。
说完我们学校再说说我们学校的人。文笔最高的便是我们的校长。他亲手为冠军中学提赋名为冠军赋。中州风物,金水盛行,华夏滥觞,人杰地灵......壮哉吾校,赞我冠军,三载以往,大业必成....且看凌云处,中华必复兴。可见校长文笔之高。
在冠军中学,人人都是一面旗帜,清纯如暖阳,和风如圣光,普照如镜似月光明。这就是我们学校。一个美丽的校园。一个活泼的乐园。一个令人难忘的地方。
小朋友们,你的学校是什么样的呢?在我的眼里,我的学校是美丽又智能的,让我带着你一起来参观吧!
如果你家离学校很远,不用担心,空中校车将会准时准点在你家门口等候,将你安全送达校园。走进校园,门口的花坛里花团锦簇,有白的,紫的,粉的,还有黄的……这些花坛会自动变化造型,有时摆成动物造型,有时摆成心形,有时摆成人物造型,有趣极了。在花坛旁边竖立着一排排机器人,只要输入你的指纹,机器人就会立刻把你送到相应的教室。
走进教室,坐在自己的位置上,只要轻轻敲击桌面,全自动的电脑显示屏就会从桌子里弹出来,在电脑里有老师的讲义,试卷,课本等等,所有和学习有关的内容你都能在电脑里找到。下课时,你只要轻轻按下椅子旁的按钮,椅子马上就会变成一张小床,方便你休息。
老师上课的时候不需要走到教室,只要在自己的办公室对着电脑就能和教室里的同学对话了。老师只要讲述文字,电脑就能自动展示相应的图画及相关故事给同学,方便同学理解。科技课是同学们最喜欢的课程,因为电脑能模拟逼真的宇宙空间,你会发现太阳和地球就在你身边转动,你一个转身可能就会撞上金星,一伸手就能抓住流星,简直太有意思了。
接着来看看我们的操场,它分为上下两层。第一层有游泳池和田径赛场,它的上方悬挂着四个大屏幕,会实时转播运动场上的精彩比赛。第二层是为学校的活动课准备的,里面有各种娱乐设施,玩具和器材应有尽有,只要在场边输入自己想要玩的器械,马上就有机器人将游乐器材送到你面前。
接下来要参观食堂了。“小懒虫,起床了,又要迟到了!”就在这时一个熟悉的声音在我耳边响起。啊,原来是梦呀!如果现实也能变成梦里一样该多好啊!
我的学校又大又宽,环境优美,非常干净,每天都有欢声笑语和上课时同学们的朗朗读声。
走进大门,你可以看见左边有一块儿石头,石头上写着好好学习,天天向上。左边的石头是一些作品的展示区域。
向左走是我们学校的风雨楼,也叫风雨操场,风雨操场只有一层,很宽。两边放着乒乓球桌,桌上放着乒乓球和乒乓球球拍,另两边放篮球和篮球框。其他地方是体育课活动区。
风雨大楼向前走是一年级的楼层,一共三层。
向前走,再向右走,就是我们的二到六年级的教学楼。一共有六层,教学楼里还有办公室和会议室等等
教学楼往后走,就是占我们学校一半的操场。右边是篮球场,左边是器材区,左边的墙上有一些图画,那些画介绍着各种运动的由来。
我喜欢我的学校,喜欢我从前的童年,我不想再离开这里,因为这里是我成长学习的地方。这里让我每分每秒都很快乐。
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会书要如何规范的书写呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的热门作文: 夸夸我的妈妈文章700字精选一篇,还请你收藏本页以便后续阅读。
我的妈妈,长着水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的大嘴巴。她皮肤白皙,脸蛋红扑扑的,像红苹果一样。我认为她是世界上最漂亮的妈妈。
有一天,妈妈送我去上围棋课。因为天气炎热,她只戴了防晒的遮阳帽。下课时,教室外面突然下起了滂沱大雨,妈妈骑车带着我,让我趴在她的背上钻进她的雨衣里。半路上,妈妈懊悔地说:哎呀!我真不该戴遮阳帽接送你呀,我的脸和脖子都被淋湿了。我关切地说:妈妈,那你先停在路边,擦擦脸上的雨水吧!可是,妈妈觉得雨下得太大了,怕我淋湿、着凉,还是马不停蹄地往家赶。回到小区后,妈妈把我直接送到了楼洞口,这才去车子棚放车。等妈妈返回来时,我发现,她的头发、脖子都被淋湿了,就连上衣也全淋湿了。我赶快帮妈妈拎些东西,并拿着纸给妈妈擦了擦脸上的雨水。到家后,妈妈顾不上换衣服,给我倒了一盆热水,让我洗洗脚,并帮我换衣服。一直忙活到最后,她才洗澡、换衣服。
妈妈不仅在生活上这么无微不至地疼爱我,学习上她还是我的第一任老师。小时候,我还不认识字,妈妈就给我找来《三字经》等国学名篇,拿着我的小手指点着文章,一个字一个字地教我读。日积月累,我逐渐认识了很多汉字。不仅如此,在学习英语上,妈妈也是乐此不疲地教我自然拼读和英语阅读,令我受益良多。
这两年,我参加了很多社会公益实践活动,妈妈还是我的好帮手。我每次参加市图书馆朗诵社举办的公益演出,一般是上午彩排,下午公演,中午还要吃工作餐、化舞台妆,时间特别紧张。妈妈为了让我休息一会儿,以饱满的精神迎接下午的演出,每次都开着车,让我躺在后排座椅上小憩片刻。她却只能靠在前排驾驶座上闭目养神,还不敢睡着了,因为要提前帮我更换演出服。
我每次去博物馆做讲解服务,妈妈都坚持陪我一起去。由于博物馆展厅多,陈列的文物也多,讲解一次需要大约1个小时。进入下一个展厅的间隙,妈妈都会递水给我解渴,并一路陪我走完全程。回家后,妈妈告诉我:骨头都快散架了,腿就像灌了铅一样。
这就是我的妈妈,在生活上照顾我的饮食起居,在学习和活动中充当我的良师益友,心里总是装着我、想着我,时时刻刻以我为先。我想对您说:妈妈,您辛苦了!我一定努力做到最好,不会让您失望的。
每个人的作文本都留下过自己美好的时光,借助写作文我们可以把心中的话表达出来。写好作文不是一朝一夕的事情,怎样把作文写得更加优美呢?
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了学校,给学校的每一个角落增添了无限春意。此时,草青了,青得可爱;叶,绿了,绿得娇嫩;花,开了,开的灿烂,让人沉醉其间。
每当太阳从东方露出鱼肚白时,我们的学校就从沉睡中醒来,小鸟在树上的第一声歌声,就是学校的第一个音符。学校中的花坛,那桂花渐渐地开了芽,细小细小的芽有着顽强的生命力,使劲地长。桂花旁边的樟树爷爷也不甘示弱,长长的枝条在风中摆动,粗粗的树干,茂盛的叶子像在说:瞧,我的生命力比天高,比地大,我才是最厉害的。红叶石兰妈妈哺育着她的儿女,尽心尽力地爱护着,不让她的儿女们受到伤害。小红叶石兰们,没有辜负妈妈的期望,长得高高的,叶子上泛有青色的东西,十分好看。
春雨是大自然的使者,从空中洒落,像千百根牛毛。轻轻地洒落在学校,偶尔飘在脸上,冰冰的,凉凉的,真惬意!雨悄悄地来了,雨,像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,轻柔的雨声如一支快活的曲子,唤醒了熟睡中的学校,雨轻轻掠过,不遗忘校园的每一个角落,飘着,飘在校园里,它舞动着自己小巧的身躯,施展着自己无边的魔力,让大自然的一切都充满活力。校园前的河水渐渐涨了,一切都是那么清澈、明亮!校园内有宽敞的操场,旁边有着一株株小嫩草,长得极为茂盛,风一吹,小嫩草弯下了腰,像在向我点头呢!野火烧不尽,春风吹又生!
啊!春天使校园充满春色,春天给我们带来欢乐和希望,我愿做一朵小花,在园丁的精心培养下,把校园增添春色。校园真美!令人陶醉!
时光匆匆,又到了春天。
林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵,点点露珠落在上面,更显晶莹剔透;环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花,虽小,却昂首挺胸,象征了春天的活力;草坪上也添了几片新绿,在温和阳光的关照下,绿的主机盎然。
天空,浮着又大又白的棉花云,如雪般纯净,美好。顺着云,我的视线移至了围墙外的那座小山,站在宿舍三楼往下看,愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵,有红的,有白的,还有许多绚丽的色彩,有名字的,没名字的,在那一刻都映入眼帘。再细看:百花还没有长出蓓蕾,冬眠的动物还没有开始苏醒,枝头的绿意也只有那么一星点,若有若无,就像何逊诗中写的:“轻烟渗柳色”,稍不经心,还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花,听,她们在枝头悄悄地唱:春天来了,春天到了。被这甜蜜的声音所牵引,我的目光在树干上定格,望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替,春雨萧萧,骄阳似光,金桂飘香,瑞雪纷飞,冬去春来,我好象到了童年。
以往在这个时候,我只会跟着外婆上山,摘茶叶,采蘑菇。我会爬上树,帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶,我会踏着青苔,爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采,哪些不可以碰。
晚了,伴着夕阳,哼着小曲,提着外婆亲手编的小篮子,回家——那个现在已经存在于记忆中的家。作文
现在,我时常还会想起外婆慈祥的脸庞,尽管上面已爬满了时间的痕迹,尽管上面已白发满头,尽管——已经不存在,但我还是觉得那是最美的,美得无暇,美得动人,美得让我难以忘却。
思绪被几声清脆的鸟鸣拉回,不觉已飘起了绵绵细雨,飘飘枭枭,落在围墙之上,在我看来,这堵泥色的围墙并没有什么不好,至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。
细雨散在了学校的那几棵新栽的树上,林苗道旁的那棵大树上,校旁的小山上,长长的绿化带上,使校园像沉睡中的少女,那么美好,那么可爱,那么清纯,那么……
学校的春天小学四年级作文3
"春天到了,春姑娘悄悄地来了,给大地增添了一处又一处的美丽风景。我回到了我学习的地方,让我交到许多好朋友的地方——校园,那里万物复苏、生机勃勃……
我来到生物园,刚到生物园门口,便见一条绿色的巨龙,它全身长满了刺,似乎只要有人想破坏生物园,它就会把他抓住。这样,它便是生物园的守护神——龙骨草。我继续前进,看见了一种非常有趣的植物,看上去,它只是普通的小草,但它的名字却叫做胸针草,为什么叫它胸针草呢?原来,它可以挂在衣服上,可我觉得很奇怪,它为什么可以挂在衣服上呢?原来它的叶子上有许多毛,它一触碰到物体,毛立刻就弯曲,呈现出钩子状。怪不得它可以挂在衣服上。话说回来,它还真是名副其实的“胸针”。继续前进,突然,在草丛中,有一个若隐若现的绿色身影,速度快极了,好不容易抓住它,它却在我手中跳来跳去,似乎想逃脱我的“魔掌”,在我看来,它只是在给我挠痒痒,我小心翼翼地打开手,原来是一只披着绿衣服的蚂蚱。它正努力地挣扎着,脚四处乱蹬,看它那拼命的样子,我把它放在了草丛中,在生物园里的最里面,有几块土地上种了各种各样的蔬菜,它们的叶子绿油油的,每天它们都会被食堂做成健康的午餐,然后被我们送进嘴巴里,品那香甜的蔬菜。
春天,是一个美丽的季节,也是一个新的篇章,还是一个万物复苏、到处生机勃勃的季节。我爱夏天,但是我更爱春天的校园,它是美丽的。"
一年四季校园都是那么迷人,桃红、柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,不过我还是最喜欢校园的春色。
春天的早晨,太阳公公用它温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。这时,我们都在教室待不住了,不约而同地跑到天井里,欣赏这生机勃勃的春色。头上的小鸟欢快地叫着,四周的树木长出新枝嫩芽,温和的春风轻轻地抚摸着我的脸庞,也吹拂着垂柳的新衣,一会儿扬起她的长袖,一会儿又飘动彩裙。啊,大地上的一切都苏醒了,一切都在争着更换新装,就连那颗高大的树也发了新芽呢!
中午,太阳公公升到头顶。在静静的校园里,似乎到处都响着沙沙声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说悄悄话,议论着这焕然一新的世界。小草像个心灵手巧的纺织能手,它们用自己去年存下的绿色,织成了一块块绿莹莹的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的叶子,为校园增添了无限的生机。
傍晚,太阳公公西下,金色的彩霞为他送行,校园铺上一层金色。忽然,几个小红点映入了我的眼帘。走进一看,原来是几朵含苞欲放的小红花,花蕾十分鼓胀,仿佛再有一场春雨,它就要展开红红的笑脸。
啊,春天使大地焕然一新,春天使学校春色满园,春天带给我们的欢乐和希望,催促我们奋发向上!
春天来了,校园里充满了生机。大树下的值周老师热情地向我们挥手,铁门缩卷着身子向同学们问好,就连校门口的两棵柳树也点头哈腰,我们感到十分亲切。
进入校园,迎面看到的是好几座高大的教学楼,一间间教室窗明几净,琅琅的读书声随风飘来,像一首欢乐的歌曲,敲击着我们的耳膜,打破了我们清晨的睡意。
教学楼前面是一个小花坛。现在是春天,许多小草都从土里探出了脑袋,好奇地看着外面的世界。旁边的石楠树真像一个高大的巨人,守护着校园的和平与安宁。教学楼两侧的玉兰花树才刚刚发芽,毛茸茸的花苞,让我感受到了大自然的魅力与顽强的生命力。
每到课间的时候,同学们就纷纷跑出教室,三个一群五个一伙儿地做起游戏来,到处洋溢着他们欢乐的笑声,这时的校园就像一个欢乐的大王国。
这就是我们校园,一个五彩缤纷的校园,一个美丽的校园。从教学楼到花坛,从花坛到墙角,哪里都有美,哪里都有春姑娘的足迹。
我喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的火热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔,喜欢校园里春天的景色。
在校园里,春姑娘把树上枯黄的叶子吹落,让树木长出青青的嫩叶。阳光晒在有露水的嫩叶上,露水好像几颗光亮的钻石。
在学校的花坛中,在几盆迎春花,迎春花也从梦中醒来,在风中拼命的摇动着枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在一片绿草中闪烁着,向小小的黄金。下了几场春雨,在花坛中的几盆映山红格外的红,映山红煤都有五六朵小花瓣,像梅花,但又不完全像。花开时一枝挨着一枝,一朵挤着一朵,你不让我,我不让你,楚楚动人。虽然没有蜜蜂为它舞蹈,也没有画家为它歌唱,可是他一点也不感到寂寞,开的火红火红的,远远望去,美丽极了!
在越小操场旁,有几棵高大的大榕树,这几棵榕树长得这样雄伟,千万根气根落地又长成树,哪是主干,哪是枝干,谁也分不清。只见树干交叉密织,简直成了一张无限大的树网。上覆浓荫,下托绿水,丝毫不受外界的侵扰。
在篮球场旁,有一棵高大的木棉树,在枝干上,有几棵木棉花,他像一个大巨人,拿着几朵鲜花,去见他的女朋友。
啊!我爱校园里那美丽的春天。
洁白而寒冷的冬天过去了。春姑娘迈着轻盈的步伐,带着她的好朋友红花绿草、鸟叫虫鸣来到了在地上,来到了我的校园。
我迈着欢快的步子来观赏己经换了春装的校园。一下楼梯,我的眼前一片翠绿,校园好像被铺上了一层绿地毯,绿地毯中有五颜六色的小花儿在向我点头问好。花坛中,月季花含苞待放,不过一段时间就露出了可爱的笑脸。小蜜蜂开始忙碌了。他们担着小篮子忙着传播花粉呢!小燕子在嫩绿的松树上站着,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“这里真美啊!”一群同学在操场上踢着足球,开心极了!
他们分成两队人马,激烈的比赛开始了,我紧张地看着。一个男同学飞快地把足球踢起来,脸上满是紧张的神情,生怕踢不过去。守门的同学做好了拦球的准备,他身子向右倾斜,目不转睛地盯着足球。“差一点点了,加油啊!”同学们大声喊到。足球与守门的同学擦身而过。“进球了!太好了!我们赢了!”踢的那一队同学们欢呼道。守门的那一队同学虽然输了,但是他们也很开心。个个脸上洋溢着灿烂的笑容,这是最童真的笑容。
春天的校园充满了生机,充满了爱和活力,我爱春天的校园!
我喜欢春天,更喜欢春天的学校。
一下校车,走进学校的大门,我惊奇地发现校园的草变得嫩绿嫩绿的,小花也开了,柳树变成绿色,它的枝条从树上垂下来,就像一条条绿色的丝带。这时让我想起两句诗,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
柳树的前面是塑胶跑道,一下课同学们就出去玩耍,而且我发现这个季节喜欢出来的同学越来越多啦。这是为什么那,原来春姑娘来啦,同学们在跟春姑娘玩呢。
塑胶跑道的左边是我们小学部,一进去就可以看到同学们的美术作品和书法作品,而且还能听见同学们琅琅的读书声,这是春天才可以有的声音呀!走进教室每个班的窗台上都放着几盆绿萝花,在护花小使者的呵护下长得越来越茂盛!
小学部的左边就是中学部,虽然我没去过那里,但是我总能听见大哥哥大姐姐在那里读春天的课文,他们读的很有感情。听老师说那里有美术室。书法室。微机室。要是我能和大哥哥大姐姐一起学习该有多好呀!
中学部的左边是食堂,学校为了我们的安全分两个楼层为我们提供午餐,一二三年级在楼下,四五六年级在楼上,每天叔叔阿姨都为我们做春天最美味的饭菜。
春天的校园真美,我喜欢它春天的校园。
我们的校园——莲花小学,是一个充满无限生机的地方。每当春姑娘到来的时候,我们的校园就变得格外美丽。
来到校门口,你就会看到一个宽阔的小广场。小广场两边有非常多的树,一边是棕榈树,另一边是榕树;那一棵棵棕榈树就像一把把巨大的扇子,一棵棵榕树就像一把把绿色的大伞。小广场中间还有两排小叶榄,它们像昂然挺立的士兵,为我们站岗放哨呢。
顺着小叶榄往前走,就来到了我们学校正大门。它是一扇移动铁门,铁门的右边墙上刻着我们学校的校徽和“莲花小学”四个鎏金大字,它们在阳光下闪闪发光,美丽极了!
走进校门,首先映入眼帘的是一块电子大屏幕。大屏幕高高地挂在教学大楼的墙上,每天给我们播放着重要的信息。大屏幕的左边是“莲慧楼”,它是我们的教学楼,它外表的颜色分别是白色和浅蓝色的。“莲慧楼”的一到四层都有一个“书吧”,里面摆放着许多的书,每当课间时,我们总会坐在“书吧”里津津有味地看起书来。
在教学楼的后面,是我们的操场。在大课间或体育课的时候,我们就在这里尽情地奔跑、玩耍,整个操场都回荡着我们快乐的笑声。
操场的左边是一个植物园,别看它小,走进植物园,你会看到一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路,它沿着植物园绕了一圈。当你走进植物园时,就可以沿着这条小路把植物园游一圈。植物园里有茵茵的小草,在春风的吹拂下,它们显得愈发精神;五颜六色的小花儿也竞相开放,它们在微风下翩翩起舞,似乎在欢迎着人们的到来。逛累了,你可以到木制“长廊”的椅子上坐下休息,一边吹着温暖的春风,一边欣赏着迷人的校园春光……
你瞧,我们校园的春天美吧!我爱春天的校园。
春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。在这百花争放,百鸟争鸣的美好季节里,我怀着一身轻松的好心情,踏着轻快的步伐来到美好的校园里。
刚踏进学校的大门,映入眼帘的便是一片迷人的草地。走近草地,闭上眼睛深呼吸,就会感到空气的清新,自然的美好。看着正在飞舞的蝴蝶,正在歌唱的鸟儿,使我不禁想起著名诗人孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”这美好的景象让我依依不舍,但上课铃声即将打响,我不得不回教室。
“铃铃铃”,当铃声打响时,全校都沉浸在朗朗的读书声中。教室外边的大树上有几只小鸟,大概是来听我们读书的吧!书韵飘香,加上春天的美好,多美妙的一幅画面啊!
下课铃已打响了,同学们都争先恐后地跑出教室去感受春天的美好。我和几个要好的同学也到校园的小道上欣赏春的美。走在校园的小道上,迎面扑来一阵清爽的微风,风中还夹杂着淡淡的幽香,泌人心脾。两边长着五彩缤纷的花朵,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美极了。抬头望望蔚蓝的天空,棉花似的云朵,一排排燕子飞过。它们大概也是来感受春天的美好吧!
踏进生物园,景色更为优美,茉莉花的香味和许多说不出名来的话相混合在一起,像香水一般的迷人。不过,这里还多了一个池塘,池塘里的鱼在嬉戏着,不停地跳出水面……
学校里的春天多美啊!即使我用千言万语也描述不尽它,但我还是要大声地赞扬仙境般的学校。
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