创作作文就是以文字为媒介再现生活的迷人风景,写作就是和自己对话的一次机会。要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野,写作文最重要的是哪几点?感谢您花时间阅读本文。
暑假里,爸爸要带小猫花花去海边旅行,花花已经长大,她坚持自己去,让爸爸给她一张地图。爸爸担心她的安全,执意不肯,最后,在花花软磨硬泡下,爸爸总算答应了。
花花去海边可不是一件容易的`事。她要穿过一大片密林,听爸爸说,这里经常有野兽出没。果然,一只野猪出现了,它向花花扑过来,花花“嗖”地蹿上了树顶,野猪才灰溜溜地走。花花定了定神,暗暗给自己打气,一定能够到达美丽的海滩。
穿过密林,一条小河拦住了花花的去路,她不会游泳,这怎么办呢?突然,花花看到不远处有根粗木桩,这把她乐坏了。她使劲把木桩推进了河里,又找了两根树枝当“船桨”,乐呵呵地坐在“小船”上,划着“船桨”过了河。
虽然花花过了小河,最后还得经过“黑黑洞”。她从洞口朝里张望,洞里黑漆漆的,没有一点亮光,令她十分恐惧。幸好,花花事先有准备,她从背包里取出了手电筒。花花一边大声地唱着歌,一边勇敢地走进了山洞……
到了中午时分,花花抵达了海滩。碧海蓝天,涛声阵阵,迎面吹来凉爽的海风,她站在柔软的沙滩上,望着无边无际的大海,不禁欢呼:“这里真是美极了!”
我是一只小猫,我叫小月亮,小名叫小玉。
我是一只小猫,我爱钻被窝。look!照片上的我钻进被窝里好舒服的!不信的话,你自己钻被窝里试试看。
我是一只小猫,我爱晒太阳,看!照片上的我睡在阳台上,眯着小眼睛,正在晒太阳呢!你很想摸一摸我的毛吧!告诉你,没门儿!除非,你给我一些小鱼干,小虾米。
我是一只小猫,我怕小鸟。一天,一只小鸟飞到我的窝旁,我吓了一跳,大叫一声,那只小鸟飞到阳台上,蹦蹦跳跳地吃着小米,一边吃一边向我望,我害怕它,再来,三十六计,走为上策,我溜之大吉,一下子钻进主人的被窝,可主人不但不保护我,还幸灾乐祸地笑起来。主人,你真坏!
我是一只小猫,一只可爱的小猫,一只爱钻被窝的小猫,一只爱晒太阳的小猫,一只怕小鸟的小猫。
反正,我,就是一只小猫——喵!
在美丽的大森林里住着两个最好的朋友—小猫和小兔。
有一天,小猫喊小兔起床去跑步,小兔不起。小猫生气了,自己吃饱了,不再给小兔拔萝卜了。
而是去找小熊打麻将。小兔醒了,见小猫没在家就很生气,走到小熊家把小猫给拉了回去。
小兔说:“你为什么不给我拔萝卜吃?”
小猫说:“谁叫你不起床阿!”
于是,小猫把小兔赶走了。
在搬走的日子中,小兔觉得自己非常孤单,想起了它和小猫过的快乐的日子。
小猫也是觉得自己非常的孤单,也想起了自己与小兔过的快乐的日子。
有一天,它们碰见了,小猫对小兔说:“对不起,小兔,我不该赶你走的,请你原谅我好吗?”
小兔对小猫说:“没关系,小猫,其实我也错了,我不该每天都让你帮我拔萝卜,我以后会自己的事自己做的。”
于是,小兔搬了回去,和小猫和好了,它们过着快乐的日子。
从这以后,什么事它们都争着做。
在暑假的时候,妈妈送给我了2只小猫,有了这两只小猫我无趣的暑假生活充满了快乐。
“叮咚谁呀?”,“是我,妈妈,快看我给你带什么好东西了。”“哇!是小猫。”我惊讶的叫着。“嘘,小点声。”妈妈说“这两只小猫刚出生20天,小心下着它。”我点了点头,心想:这个小猫可真漂亮,我们小区养猫的人那么多,估计就数它俩最漂亮。接着,我拿出一根火腿,放在笼子中,小猫立刻用它们刚长出来的小尖牙去咬,可它的牙还是太小,咬不动,我真怕小猫会饿,我突然眼前一亮,对了,我可以……我拿起,一碗牛奶,把火腿切成末,混合在一起,我把这放到笼子里,不一会就被两只小猫一扫而光了。它们刚抬头,便把我逗得捧腹大笑,、它们吃得太不像样了,弄得满脸都是牛奶。
我有一只可爱的小熊猫,它是我10岁生日时,妈妈送给我的生日礼物,我可喜欢它了。
它的头上有一双小小的耳朵,它的眉毛像弯弯的香焦,尤其是它的鼻子上有一块黑色的肉象一块巧克力。而且它的鼻子翘得很高。它的嘴巴躲在鼻子下面,有时不注意还真难找呢,像在跟我捉迷藏。它的身上毛绒绒的,四肢有时候向上举的时候,像在跟我们打招呼。
每当我遇到困难时。就用手把它拍一下,它就唱起了美妙的歌声。每当我难过时,它就一直盯着我,又像在嘲笑我似的,我用手把它拍一下,它不仅不生气反而唱起动听的歌声,这时我紧紧抱住它。每当我一个人不敢睡时,我就抱着它,享受着美梦进入梦乡。
我的小熊猫真好,它是为我排忧解难的好伙伴。
在我家,有两只小动物,分别是一只小猫,和一只小狗,它们两个就像是一户好邻居一样,经常互帮互助,在一起生活得快快乐乐。
这只猫已经四岁多了,它的毛雪白雪白的,就像那大雪纷飞一样,它的脸圆圆的,一双电灯泡似的眼睛不停地盯着我,闪烁着迷离的光点。一张小小的嘴巴不停地在“喵,喵”地叫着,好像在对我说:“主人,我想你摸一下我。”这事我就会坐在他旁边,慢慢地抚摸它,不一会儿,它就睡着了,旁边的几根鱼骨头似的胡须,嗷嗷地动着。
这只小狗才一个月多,就像一个小孩子一样,天真可爱,它喜欢咬东西,牙齿才刚长出来不久,它就想“示示威”,在什么地方都乱咬一通:如果在花丛里,它就咬小草和鲜花;如果在家里的话,它就专门咬我们穿的拖鞋,有时我穿着拖鞋,走到了门外,它就飞快地追了上来,咬住我的鞋子不放。如果早上我起床了,小狗就会边叫边跑到我的脚下,咬住我的鞋子不放,还用爪子抓着我的裤子。瞧!它是多么的天真可爱呀!
我为什么说这两只小动物就像是一户好邻居一样呢?那是因为这两只小动物经常会互相谦让,比如说在饮食方面上,小狗经常会想吃猫的食物,猫则会把自己的食物让给狗一些,狗就可以吃到小猫吃的鱼和肉了,所以,狗对猫是万般感谢,它经常对着猫叫,好像在说:“谢谢你!”猫也在叫:“不用谢,谁叫我们是邻居呢!”从此以后,它们在家里玩,都要一起玩,不久就成了一对形影不离的好朋友,它们一起玩耍,一起吃饭,共同建立了一座友谊之桥。
这就是我家的小狗和小猫,它们十分可爱,为我家增添了许多欢乐。
睡前故事:小熊猫找礼貌
在大森林里住着一只小熊猫,大家都不喜欢它,说它是一只没礼貌的小熊猫。为此,小熊猫很不开心。于是,它决定出门去找找“礼貌”,为什么“礼貌”总是离自己这么远呢?
出门没走多远,小熊猫就遇见了正在晒太阳的猴爷爷,小熊猫对着猴爷爷大声喊道:“老猴子,快告诉我,礼貌在哪里啊?”猴爷爷一听,睁开眼睛,瞪了小熊猫一眼,没好气地回了一句,说:“在山顶上,你自己去找吧!”听了猴爷爷的话,小熊猫头也不回地往前走了。它来到山脚下,吃力地往山顶上爬,费了九牛二虎之力,终于爬到了山顶。可四处一看,什么也没有啊!便大叫起来:“老猴子,你骗人,不,你骗熊!”这时,喜鹊阿姨正好飞过这里,听见小熊猫的叫骂声,便停了下来,问它是怎么回事。小熊猫就把这件事告诉了喜鹊阿姨。“依我看,这件事不能怪猴爷爷,是你没礼貌在先,打搅猴爷爷睡午觉,还不尊重长辈,叫人家老猴子,对长辈要称呼‘您’,问完话还要说‘谢谢’。你如此对待猴爷爷,它对你自然是这样的态度了!”喜鹊阿姨语重心长地对小熊猫说。此时,小熊猫的脸也红到了耳根,它也明白了,原来礼貌就在自己身边,就在生活当中。
小熊猫这时恭恭敬敬地对喜鹊阿姨说:“谢谢您告诉我这些,我也找到礼貌了!谢谢您!”喜鹊阿姨拍拍翅膀,笑着说:“好孩子,祝贺你找到‘礼貌’了。”
后来的日子里,小熊猫很有礼貌,小伙伴也都愿意和它一起玩耍,小熊猫也生活得越来越开心了。
今天作文5000网为大家介绍一篇对于“小学作文小猫钓鱼”非常详尽的文章,欢迎您参阅读本网页。写作是人生的无限神话可以不断激发我们的文学梦想,通过写作我们可以更加深刻地认识日常生活。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。
从前有两只小猫,他们是两兄弟,他们总是在一起出去玩耍。有一天,老大对老二说:“明天咱们一起去河边钓鱼吧?”老二点点头,高兴地答应了。
第二天,老大和老二吃过早饭一起来到河边钓鱼。老二一下就看到了一条鱼在离它不远的地方游来游去,它口水都流出来了,它闪电般地拿起鱼竿就向河里抛去。老大也迅速地抛下鱼竿了。
老二一动不动地坐在石凳上,它双手紧握鱼竿,目不转睛地盯着鱼漂,聚精会神地等待着鱼上钩。不一会老二的鱼漂动了一下,老二迅速地挑起鱼竿,一个鱼串串噌地窜出了水面。“啊!”原来是一条鱼咬着另一条鱼的尾巴,一共串了5条鱼,一起跟着老二的鱼竿窜出了水面。
老大的`鱼竿也动了一下,它迅速地把鱼竿挑出水面,一条大鱼随着鱼竿跃出水面。这鱼有50厘米长,30多厘米宽。因为这条鱼太大了,像老二钓的一条鱼的十倍大,老大用了九牛二虎之力才把它甩上了岸。
最后它们硕果累累迎丰收,钓了很多鱼。它们开开心心地回家了!
知识能力标:
1、认识14个生字,读准字音,了解字义;认识一个部首;会写本课的2个生字,了解“立”字的演变过程。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
过程方法标:采用自主、合作、探究相结合的方式学习。
情感态度标:知道小猫钓鱼是三心二意的,明白做事要像老猫那样一心一意。
教学重点:
识字、写子。
教学准备:
生字、词语卡片,带有本课生字的包装盒,小猫钓鱼的动画。
教学过程:
一、谜语导入,激发兴趣
同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师说一个谜语你们来猜一猜,好吗?
身穿花衣裳,胡子长又长,白天睡大觉,晚上捉鼠忙。打一动物
小猫是一种非常可爱的小动物,它不仅是捕鼠能手,在这春暖花开的日子里,它还要去学习一种新的本领――钓鱼,你们想知道小猫是怎样学习钓鱼的吗?下面就听老师给你们讲一个《小猫钓鱼》的故事。
二、顺序阅读,突出识字
1、学生边看动画边听故事。
2、这个故事有趣吗?它就是我们今天要学的《小猫钓鱼》这一课。师板书并出示“钓”的字卡,指导识记,组词,说话。你们想读一读这个故事吗?那如果你们在读课文的过程中遇到不认识的字怎么办呢?
指名说
你们有这么多好办法,老师相信你们一定能顺利的读完这个故事,下面就请同学们自由读文吧!
学生自由读文。
3、老师看你们读课文的热情很高,真想一饱耳福,听听你们读的怎么样?那我们先来数一数文章一共有几个自然段吧!(6)请6名同学分段来读文。
4、简单评读。
5、同学们,我们在读文的时候发现了新的字宝宝吧?对,今天我们又非常荣幸的认识了14个可爱的字宝宝。老师把它们请到前面来了,(幻灯出示)快和它们打声招呼吧!同学们这么有礼貌,这么热情,字宝宝非常开心,它们很愿意和你们做朋友,那同学们想一想,我们用什么好方法才能记住这些可爱的字宝宝呢?下面就请同学们以小组为单位讨论一下吧!
6、学生汇报记字方法,喜欢哪个就说哪个,教师相机让学生组词,说话。以鼓励为主及时评价。
7、你们有这么多好办法,老师想看你们是否真的记住它们了,咱们开火车读一读吧!火车开起来!看哪辆火车开得最快!
8、字宝宝和你们一样很喜欢交朋友,它们和好朋友在一起,你还认识它们吗?读一读这些小鱼身上的词语吧!读对了,可爱的小鱼就属于你了!
9、老师知道你们是真的记住了它们,无论它们将来出现在故事书里,牌匾上,电视中你们都会认得它们,对吗?我相信这回你们一定能把课文读得更加流利,下面请同学们端起书,再读一遍课文,一边读一边想:小猫钓到鱼了吗?为什么?
10、学生回答问题,师总结板书
老猫钓到鱼一心一意
小猫没钓到三心二意
11、同学们学得这样认真,下面我们一起来读一首儿歌来休息一下好吗?和学生一起边拍手边做动作来读。(这是课后练习中的一首有关写字重要的儿歌,很有趣。)
12、看来写字的用处真大呢!那我们赶快来学习写字吧!教写“空”和“生”两个字,认识新的部首,穴字头。学生书写。
三、深入总结,明理导行
同学们都能一心一意的写字,写得很漂亮,看来只有一心一意的做事才能把事情做好!千万不要像小猫那样三心二意的钓鱼,结果一条鱼也钓不到,记住了吗?老师相信你们一定能做到!
星期六的早上,小猫早早起了床,吃完饭后,小猫拿起钓鱼竿跟妈妈说:今天是小熊生日,我要去钓一条又肥又大的鱼送给小熊。猫妈妈说;可以,不过钓鱼时要注意安全啊!于是小猫高高兴兴出门了。
今天真是个好天气啊!万里无云,风和日丽。很快小猫到了小河边,它挖呀挖,不一会儿就挖出了一条小蚯蚓。小猫把蚯蚓挂在鱼钩上,举起胳膊用力一甩,把鱼线甩到了河里。然后小猫找了一块石头坐了下来,开始耐心的等待着鱼儿上钩。不多大一会儿,突然浮标往下一沉,小猫猜想:肯定是鱼儿上钩啦!它拉上鱼竿一看果然是一条又肥又大鱼。
小猫兴奋的跑到了小熊家,举起鱼儿对小熊说:小熊,祝你生日快乐!小熊高兴的收下了礼物。
巨人史家分校二年级翟翌辰指导教师:丁志敏
可是等了一个钟头,一条鱼也没上钩。妙妙想:这到底是怎么回事呢?突然,妙妙听到一个细小的声音,原来,是一条小鱼在跟鱼妈妈说话。它竖起了耳朵,认真地听,听到小鱼在问妈妈:清水是什么味道呀?妈妈回答:清水啊,清澈甘甜,喝了连呼吸都很顺畅呢!我这辈子什么时候能再喝上一口美味香甜的河水,就是死了也值了。
这时,妙妙已经来到河边,它把那盆清水放到了椅子边,就坐下来开始装睡。那条跟妈妈说话的小鱼,闻到一股清香的味道,连忙问妈妈:妈妈,这就是您说的清水的味道吗?鱼妈妈仔细闻了闻,连声说:对对对,没错!于是,它们一起召集其他的鱼儿们,告诉他们:河边有清水,快点去那儿吧!得到消息的鱼儿们纷纷游向岸边,冲着飘来那股清香味道的方向跳去小猫妙妙伸了伸懒腰,醒来了,看到脸盆中已经装满了鱼,有大的,小的,有红的,黑的,还有花的,各种各样的,比自己想象中的还要多,妙妙喜出望外,马上端着盆高兴地回家了。
从此,妙妙一家开始到处宣传环保,呼吁大家爱护环境,因为他们知道了保护环境就是在保护他们自己呀!
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?栏目小编陆续为大家整理了小学作文小猫,希望能帮助到你的学习和工作!
暑假到了,几个小弟弟到我家玩,玩什么好呢?一个弟弟大声叫道“玩瞎猫捉老鼠的游戏。”小弟弟们同意了。曹俊文当猫,其他的人都当老鼠。
我一声令下,“开始!”老鼠们这回跟没头的苍蝇似的`,到处乱跑,生怕被猫捉到,再看看这瞎猫,他们正到处乱摸,电视上摸摸,书桌上摸摸,就连刚洗好的衣服底下也不放过,可是这几只“老鼠”太狡猾了,“猫”怎么也捉不到这几只“老鼠”。旁边的欧阳昕对我说:“小瞎猫曹俊文差点被吓倒。”原来是这几个小弟弟中最淘气的周叶轩轻轻的走到曹俊文后面,打了一下他的头,结果那只小瞎猫曹俊文,“啊!”的尖叫了起来,我看见他那被吓得张着大嘴巴的样子,我忍不住的笑了起来。我严肃地说:“停!周叶轩游戏中途乱吓人,周叶轩也当瞎猫。”没办法周叶轩只好光荣的当上了“瞎猫”。
游戏又开始了,“糟糕!”小瞎猫正向我们走来。我拍了欧阳昕两下,他还没反应。这时,另一只瞎猫也来了,幸好我急中生智。蹲下后,又坐在了地上。这时两只小瞎猫面对面,他们互相摸着对方,大声叫“捉到了,我终于捉到老鼠了。”我看见他们那兴奋的样子,我捧腹大笑起来,两只小瞎猫不知道怎么回事,睁开眼睛看了看对方,也大笑起来。
啊,这真是一个快乐的游戏。时间到了,小弟弟们要回家了,我们只好依依不舍的说再见。我想下次有机会再与他们一起玩这游戏。
在秋天绿叶泛黄的时候,在秋天大雁往南的时候,在秋风唏唏作响的时候,在秋雨沙沙下的时候,我们几只刚生下来的小猫牢牢地抱在一起还瑟瑟发抖。
这时候,一个小女孩在窗口看到了我们焦虑而又关心地问:“小猫你们的妈妈到什么地方去了呀?”
我们哭哭啼啼地说:“我们太多了,妈妈辛辛劳苦把我们生下来就去世了。”小女孩明白了,她用柳枝编成了墙,用两片很大的树叶做屋顶,还用三张纸做成了两扇窗和一扇门,最后拿出了一件心爱的衣服做成了一条被子。
女孩天天都来给我们喂食,我们渡过了一个暖和痛快的秋天和冬天。
春天来了,可是我们好久都没见到小女孩,我想:小女孩好多天不出来,是不是她搬家了,或是……生病了呢?
我和哥哥姐姐一同跳进了女孩家,发现女孩病了,她的嘴巴干裂了。我们把她的杯子滚到水龙头旁,把杯子灌满水。可是,这回再滚回来的话,水会流出来的,怎么办呢?这时哥哥叼来一张纸,把它放在杯里,哥哥对我们说:“我把纸放进水里,纸吸收了水份,然后送到小女孩那,再挤出来就是了。”
就这样,我们天天都给小女孩喂水。女孩身体很快恢复了健康,她又和以前一样天天来看我们。
礼拜六下战书,小猫骑着新买的自行车上街给妈妈买生日礼物。它一边走一边想:妈妈平时太辛劳了!我送她什么好呢?突然,从拐弯处跑出一只小松鼠。
“松鼠姐姐,今天是我妈妈生日,你说我买什么礼物好呢?”小猫着急地问。
“你家有果子么?买一篮果子吧。”松鼠想了想说。
“你妈妈有七彩的绸带么?买一条送给她吧。”没想到彩虹姐姐听到了它们的对话,也热情的出主意。
“妹妹买了绸带,爸爸买了果子,谢谢你们为我出主意。”小猫无奈的'说。
它骑着自行车继承往前走。
“小猫咪,有什么事你不开心?”一只小蜜蜂飞过来关心的问。
“今天是妈妈的生日,但我不知道买什么礼物给她。”小猫很为难的说。
“你怎么不买一罐蜂蜜呢?”小蜜蜂很有决心信念的问。
小猫非常无奈的摇摇头:“我家前几天买的还没吃完呢。”
这时跟在小猫身后的小鸟拍着翅膀说:“小猫小猫,过生日怎么能少了蛋糕呢?”
小猫一拍脑袋:“呀!我好笨啊!真是人多点子足,人多气力大呀!谢谢朋友们,谢谢……”
话没说完就跨上自行车飞快的向蛋糕店而去……
在一座锦绣的森林王国里,有一群小动物。
其中有一只小猫咪,叫贝贝,以前贝贝是人人喜爱的孩子,现在却是人人讨厌的孩子。有一次,妈妈叫贝贝去倒垃圾,妈妈说:“这次千万不要在往楼下扔了,让我知道我可就要气愤了。”说完,走出去了。贝贝见妈妈走了,就拿起垃圾往楼下扔,鸡大婶正在楼下打扫卫生,猴叔叔和羊伯伯正在楼下聊天。贝贝的垃圾正好砸到了鸡大婶。“谁那么没有公德心,乱扔垃圾啊。”鸡大婶说。猴叔叔使用了它的绝招“飞天术”,站在一棵树上,向贝贝住的那栋楼望去。贝贝不敢往外看,怕被猴叔叔发现。
门铃响了,贝贝不敢开门,说“谁呀?”“我呀,贝贝,我是小白呀。”门外的人说。贝贝一听是小白赶紧开了门,原来小白想和贝贝去草原上玩,它们来到了草原,忽然,贝贝的好朋友都跑了出来,它们是想给贝贝一个惊喜。贝贝说:“我不讲卫生,你们还和我玩,我以后一定要讲卫生。”说完,大家都笑了。
贝贝现在知错就改了,是一个好孩子,朋友们也更喜欢贝贝了,贝贝很开心。
作文是人生的扉页记录下我们走过的路和未来的期许,好的作文都是有灵性的,是需要创造力和独立思考的能力,想要写好一篇作文需要怎么做呢?小编对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“小学作文小猫”,欢迎你来品鉴本文!
可可穿着一件雪白雪白的大衣,暖暖的,滑滑的,我两天不给它洗澡,它的白大衣就蹭成了黑外套。一双圆溜溜的眼睛,湛蓝湛蓝的,像蓝天,像蓝宝石,灵巧的小鼻子,粉嫩嫩,俏生生,可爱的三瓣嘴,软软的,萌萌的。
可可有时很安静,蜷缩在阳台上懒懒地晒太阳,犹如一个小毛球,有时很调皮,在沙发上欢快地跳来跳去,把妈妈的毛线团玩成了毛线堆,有时很机警,听到外面的`雷声,就猛地跳起来,“喵喵”地直叫,有时很暴躁,一次可可不小心被关在了我的卧室里,小爪子不停地挠着门,大声地叫着,喊着,吼着,有时又很温顺,任我又挠又抓,它依然躺着一动不动,有时又很讨厌,我写作业的时候,它一会儿玩玩儿我的钢笔,一会儿在我的本子上踩几朵小梅花,一会儿跳上我的肩膀,舔舔我的脸蛋儿,有时又很招人喜爱,每天放学,可可都是第一个迎接我,蹭着我的腿,我走到哪儿可可跟着到哪儿,像一个小跟屁虫。
我家的院子里有一只可爱的小猫。
小猫的毛雪白雪白的摸上去柔软极了!远看就像一个小绒球。小猫的耳朵很尖,像两个小饺子,竖在头顶上。它的眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石,太美丽了!白天它的瞳孔眯成一条缝,晚上瞳孔睁得非常大还闪着神秘的绿光。小猫嘴边有几根胡子,又细又长又硬,它的胡子作用可大了,还可以测量老鼠洞的大小。它爪子非常锐利,就是再狡猾的老鼠也逃不出它的手掌心。
小猫吃食很有趣。有一天,我拿着一条小鱼,来到小猫的面前,来回晃动,小猫瞪着圆溜溜的眼睛,死死的盯着那条鱼。我把鱼向左边挪一点,小猫的眼睛就向左边转,我把鱼向右边挪一点,小猫的眼睛就向右边转,有趣极了!后来我就把鱼放在小猫面前,小猫就开始大口大口的吃鱼,不一会儿就把鱼吃完了。吃完以后就躺在草丛上睡着了,而且尾巴卷到了爪子上,真像一位庸懒的贵夫人。
小猫真是太可爱了。
我们家养了一只小猫。小猫长着两颗小灯泡似的眼睛,它的脸一半是橘黄色的,一半是白色的。小猫的身子是橘黄色的和白色相间的毛,它的尾巴是橘黄色的。当它“喵喵”地叫着时,就能露出一副雪白的牙齿。
小猫吃饭时很可爱。每当我中午放学的时候,就会把鱼装在一个碗里,给小猫吃,小猫一看见有鱼吃就像离弦的箭似的飞驰过来,抱着我的脚,似乎在说:“小主人,快给我吃吧!”看着小猫的样子,逗得我哈哈大笑,只好把鱼放在地上。小猫边吃还边“喵喵”地叫着,似乎在说:“真好吃,小主人,谢谢你给我着么好吃的鱼吃。”吃完就躲到墙角去舔它毛茸茸的身子或者是用脚摸着自己的脸,似乎在洗脸一样。
小猫不但吃饭是很可爱,它看见老鼠也很尽职呢!
今天放学,我看见小猫蹲在厨房里一动不动,我本认为它生病了,可直到了晚上,我才闻声厨房里有杂乱的声音,我便跳下沙发,快速地跑向厨房,只见小猫脚下压着一只老鼠。我禁不住地说:“好样的。”
我喜欢这只既可爱有尽职的小猫。
我姥姥家养了一只非常可爱的小猫,我非常喜欢它。
它有一双圆溜溜的大眼睛,身上黑白相配的的毛发像缎子一样。它一发起威风来嘴巴两旁的胡须都竖起了,那样子让人看了胆战心惊。
最近我发现了小猫的一个秘密。有一天晚上我和妈妈住在姥姥家,几声“喵——喵”的声音把我从睡梦中惊醒只见四周一片漆黑,在这一片漆黑中,有两个闪闪发光的“珠子”把我吓得直往妈妈怀里钻,用被子捂住头。过了一会儿,好奇心驱使着我从被子里钻了出来,勇敢地向那发光的“珠子”走去,只见那珠子闪着多彩的光,我慢慢地靠近那两颗“珠子”,可是等到我快到的时候,只听“嗖”的一声“珠子”不见了,从我脚边穿过一个毛绒绒的东西,把我吓了一大跳,我慌忙打开灯一看,啊,原来是那只可爱的小猫,它正睁大了它那双好奇的眼睛,好像在说:“小主人,发生什么事了,你为什么开灯呀?”这时,又有一个新的问题涌入我的脑海:“为什么小猫的眼睛在夜里会发光呢?”我想了半天也没有想通,于是我第二天一大早就跑到新华书店去查资料,原来是因为晚上光线比较弱,小猫为了能看清周围的景物,它的瞳孔就会扩大,才能让更多的光线射入眼睛。晚上当用手电筒照射猫眼时,扩大的瞳孔把从视网膜光线反射出来,人们看到后就感觉猫眼发光,事实上那是反射的手电筒光。白天猫的瞳孔几乎成一条线,看一到这种现象。我查完后心里美滋滋的,因为我又多了解了一种知识。
大自然中的知识真是无处不在啊!
我家的小猫只有我的手指尖到腕部的距离那么大,我用一只手就可以托住它。小猫白玉似的猫上,黑色条纹十分明显。他四肢灵活行动敏捷。小巧的面孔上嵌着一对闪闪发出的眼睛。一条全黑的尾巴总是摇来摇去,显得十分美丽。细雨骨头似的白胡须,嗷嗷的叫着,很可爱。(中国原创投稿)一天,我写完了作业,看见小猫好像在找什么东西,瞧它那样子,找得多如神啊!连我几时走到它身边都不知道。后来,我不小心把钢笔弄掉了,小猫那炯炯有神的小眼睛立刻向我扫过来。好像在说:“别出声,我在捉老鼠!”这时候,一只小老鼠探出头来。小猫警惕地看着小老鼠,小老鼠东看看、西瞧瞧,似乎发现了小猫,便悄悄地缩了回去。不一会儿,它又出来了。之间小猫前腿一弓,后腿一蹬,猛地一下就把小老鼠俺再来地上。,小猫叼着小老鼠跑到一边去享受美餐了。小猫喜欢我抚摸它的头。小猫每次睡觉时都躺在我的身旁,我抚摸着它的头,它乖得像个小孩子。我家的小猫还喜欢吃零食。又一次,我拿了一包薯片。小猫看见了,向我手中的薯片扑过来,一口咬住薯片不放。我用力甩动胳膊,死捏着薯片袋不放。它的力气还是没我大。它一见抢不过我,只好放开,悻悻地离开了。我把薯片放在地上,特意看它的反应。只见它飞快地窜过来,叼起薯片就跑到外面的车子底下,津津有味地吃起薯片大餐了。小猫平时吃的东西太多了,这不又胖了一圈。虽然我家的小猫跟我抢零食,但我还是爱我家捉鼠能手的小猫。作者:徐叶婷
你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在学校的时候我们都写过心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 关于小猫的小学作文范本之五,仅供参考,欢迎大家阅读。
乡下附近有一只小猫。它一身的白毛像雪似的,夹着许多黑色的椭圆的小点点。脸上有两颗小电灯炮似的眼睛闪呀闪呀,发出耀眼的光芒!一条长长的尾巴甩来甩去,无忧无虑地摇摆着,可爱极了!
有一次,我和爸爸妈妈去乡下玩。奶奶在楼下补破了个洞的衣服,突然,那只可爱的小猫跑进家门,看见地上有一团毛线球,它撇撇嘴,好像在说:“这是什么玩意儿?看起来还挺好玩的!”我从楼上下来,看到有一只小猫,便坐到了椅子上。小猫伸出爪子,轻轻地摸了一下毛线球,毛线球滚了起来,小猫追着球跑来跑去,说:“我一定要抓住你!”小猫越玩越带劲,毛线球越滚越小,散成了一堆线,线围着墙角,绕了一圈又一圈。小猫挠挠头,说:“刚刚还是一大团的呢,怎么就没了呀?”我在一旁偷偷地笑:“这只小猫真是有趣呀!”小猫
生气地撅着嘴,无可奈何地走了。
我连忙跟上前,想抱抱这只活泼的小猫咪。小猫抖抖自己灵敏的耳朵,觉得自己后面有人。它回头看看我,赶紧拔腿就跑,我不依不舍地跟着它。小猫跑了很长一段路,跑到了稻田旁,突然,它停了下来,趴在通往我家的水泥路上,我连忙把小猫抱回家。这次,它变得非常温顺,没有用爪子抓我,也没有逃跑,乖乖地让我抱着。原来,它刚才玩累了,想休息了呀!我用手轻轻地抚摸着小猫的身体,它静静地躺在我的怀里,伸出小手和我握了握,好像在说:“我们做个好朋友吧!”不一会儿,小猫已经进入了甜蜜的梦乡!
亲爱的小猫,你是我永远的伙伴!
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