写顽皮的作文

写顽皮的作文(系列6篇)。

相信学生应该都写过不少的作文，想要提高考试分数的第一步就是写好作文，您会怎么布局您的作文呢？下面，我们为你推荐写顽皮的作文，仅供参考，我们来看看吧！

写顽皮的作文【篇1】

我家有一只小猫，它非常可爱，它有一身洁白的毛，三角形的耳朵，圆溜溜的眼睛，很是惹人喜爱。只要你见到它，就会觉得像是一个文质彬彬的“书生”乖巧地站在你身旁，可不要被它的外表迷惑哟!它可是一个很顽皮的小家伙。

记得有一次，妈妈正在给我织毛衣，绒线团被小猫看见了，只见它飞快地跑到妈妈面前，那速度就像是离弦的弓箭，瞬间抢过绒线团围着妈妈转来转去。不一会儿，妈妈就变成了“蚕蛹”。我扭头一看，吓我一跳，我竞把妈妈看成了“巨型红蚕”，再走近细瞧，才看到妈妈的真实面貌，我弄了好半天才将妈妈“解救”出来。

有天晚上，我准备给它洗澡，它总是跑来跑去，好像故意与我作对，时不时对着我瞪大眼睛，耷拉着脑袋，好像在对说：“我不洗澡，我就是不洗澡，看你把我咋样儿”，真让人琢磨不透。我费了九牛二虎之力终于把它逼到一个墙角才抓住了它，把它“恶狠狠”地扔到浴室，在我放完水准备开始洗它时，让我傻了眼，它正在我的毛巾上欢快地跳起了舞蹈，这时我更加气愤，我拧起脖子顺手丢进水盆，三下五去二就把它洗完了，在我准备拿浴巾擦干它湿毛时，它竟然从我手中逃脱跳进了厕所的垃圾桶与我玩起“捉迷藏”，我晕！这澡真是白洗了呀！

唉！亲爱的小猫呀，你什么时候才能变得听话一点儿呢？

写顽皮的作文【篇2】

我就像一只顽皮的猴子，经常出其不意的捉弄别人。

有的时候我会拿妈妈的化妆品倒进瓶子里，做泡泡枪；有的时候我拿爸爸的香烟恶作剧，放在马桶的坐垫上，只要有人坐上去，香烟就会掉下来；有时我会把爸爸妈妈的被子上弄上口水，晚上妈妈以为被子还没晒干，就拿去晒了！

不光这些，我还有更调皮的事呢！记得有一次，爸爸搬来一个小凳子，准备挑菜，就在他转身回去拿菜的时候，我这个调皮鬼盯上了那个凳子，于是悄无声息潜过去，偷偷地把板凳端走了，藏在了妈妈的化妆品的箱子外面。当爸爸回来时，他东看看，西看看，挠挠头，最后又迷迷糊糊地回去找板凳，以为自己没拿，又感觉拿了，不记得放在哪里了，我就在旁边偷偷笑，而爸爸急得团团转，脸都发红了，我大笑着跳出来，一溜烟就把板凳找回来了。

看着爸爸如释重负的样子，我们都开心地笑了，这就是顽皮的我。

写顽皮的作文【篇3】

我有一个弟弟，他三岁了。刚上幼儿园小班，很可爱也很顽皮。

他刚上学的第一天到第四天上午，还十分听话。老师让唱歌他就跟着唱，老师让出去玩游戏，他就跟小朋友们一起玩，还受到老师的表扬呢！

可到了星期四下午，他就变得顽皮起来，小朋友们吃完午饭在睡觉，可他却在唱歌：“小兔子乖乖，把门开，不开不开就不开……”老师生气的说：“你起来吧！”可弟弟起来后，又是上蹬凳子，又是像小狗一样在地上爬、滚。

到了下午，小朋友在跳舞，而他一会爬到这儿

，一会爬到那儿像小老虎一样在寻找猎物一样，小后来朋友在学习，他却爬在桌子上睡起了大觉。

要回家了，老师无奈地跟奶奶讲了弟弟在学校的表现，奶奶笑了说：“朱钇臣啊！你再这么顽皮，我可要打你的屁股了。”

到家了，他还不安生，站在大玩具汽车上看鱼，我看见了，就把他抱起来说：“你再顽皮，我就把你放到鱼缸里。”补货我心想真把他放到鱼缸里，我还怕他把鱼给吃了呢！还是不能放啊！

其实，他顽皮中也透露着可爱，我觉得有这样一个弟弟也挺不错的。

写顽皮的作文【篇4】

我家有一个淘气的弟弟，他是一个喜欢淘气捣蛋的男孩

弟弟有着一副鹅蛋脸，胖乎乎的脸上挂着一对圆溜溜的大眼睛。眼睛上面是两根弯弯的“面条”，活像那两排柳树长在脸上一样。白嫩红润的小脸蛋镶着一个挺直，秀美的小鼻子。小弟第的`脸上白白嫩嫩，嘴红红的，像红樱桃。我真想去看看是不是樱桃。

别看他长那样，实在里面“暗藏玄机”是个十足的“捣蛋大王”。有一次，我正在那写功课，他笑呵呵地跑来，说：“姐姐，我刚从幼儿园学了1+1=2，反正没事干，要不我来替你写功课吧！”我一个劲回绝他，心像：要是他替我写功课，老师明天不得抽死我，不行不行。但他就是不肯罢休，吵得我耳朵都要长茧子了。正好碰上我去上厕所，这么好的机会弟弟怎么会抛却呢？这不，等我回来，功课本已经被他画得乱七八遭，十个标题问题九个是错的，对的那一题仍是：1+1=2！他还笑嘻嘻地说：“姐姐，我厉害吧，帮你把功课都写完了，是不是该请我吃棒棒糖？”等他回过头来，我肺都要气炸了，拿起涂改液就在上面“画”起来。

这位仁兄就是我家远近驰誉，人人皆知的“捣蛋大王”。哎~这颗“导弹”什么时候才能停歇下来啊。

写顽皮的作文【篇5】

云儿云儿最顽皮

他是一个魔术师

有时像一团团棉花

有时像一辆辆汽车

有时像一架架飞机

真有趣

狗儿狗儿最顽皮

一下跑到那里

一下跑到这里

每天蹦蹦跳跳

开心时汪汪叫

摇摇尾巴吐吐舌头

真活泼

雨滴雨滴最顽皮

随时随地都爱玩

有时滴在我头上

有时站在书包上

有时飞到课本上

路上开起一把把花雨伞

滴滴答答

好麻烦

顽皮的风是忍者

没人知道他踪影

常常穿着隐身衣

使出忍术

把我的书偷偷翻页

把我的衣角轻轻掀起

有时钻进我的鼻子让我感冒

害我要吃药

写顽皮的作文【篇6】

我很喜欢猫，由于它很乖巧、玲珑、轻快、可爱、还有最重要的是它很顽皮。

我喜欢猫就是由于它既可爱又顽皮，有一次，我的爸爸给我去要了一只猫，才来的时候它很害怕，一见到我就躲起来，后来过了几天，它就开始和我玩了，它非常顽皮，一直用它的小爪子，和我玩，它好像已经迷恋上我的脚了，一直追着我的脚，追到就抓着不放，后来我告诉它那不是玩具是我的脚，后来你猜猜是什么结果，它果然不动我的脚了，可是让我万万想不到的是它既然，想了一个馊主意，把我的脚当做是一个线球，一直滚我的脚。

还有一次，我放学回家，睡觉的时候把我的鞋放到了它的旁边，可是第二天早上起来的时候，它既然把我的鞋放到了一个很难找的地方，我找啊、找。终于找到了，既然在床底下，看，这就是我家那只顽皮的小猫。

你家有这样一只猫吗？假如有你的猫肯定没有我的小猫好看，听我说完，你一定会爱上小猫的，而且是顽皮的小猫对吧！

河北武安矿山西石门五年级：郝浩东

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写校工的作文(系列6篇)

大家从小应该就有写作的经厉吧，因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢？现在，有请阅读栏目小编推荐的《写校工的作文》，让我们都努力变得更加优秀吧！

写校工的作文 篇1

写校工的作文

周师傅平日里干的事儿可多了，比如修电灯，送水桶，调整课桌椅等等……在这么多份工作中，他样样能做精。

有一次吃午饭的时候，他准备去食堂打饭时，被我们班的张语雨同学叫去修电灯。他二话没说，立刻跑回他的工作室，拿了梯子和一个工具箱，就匆匆地上楼了。到了我们班后，他并没有急着修电灯，而是按着前门旁的电灯开关仔细调试了一番。他发现靠走廊方向的三个点灯毫无反应，于是喃喃自语道：“看来光是靠修已经没有用了，必须换灯管了！”话音刚落，他又急匆匆地跑下楼去取灯管。没过多久，他扛着三个灯管气喘吁吁地上来了，一边擦拭着额头上的汗水，一边迅速地在电灯下架好梯子。只见他一手拿着工具，一手提着灯管，熟练地爬上了梯子，他拿着工具在一根旧灯管的两端拧着，时不时地发出“����”的声响。不一会儿，一根旧灯管便卸了下来。他用左手托着新灯管，，右手把新灯管拧回架子上。大约过了十来分钟，他终于把第一个电灯给就好了。紧接着，第二个和第三个被他用更快的速度修好了。干完了活，同学们围着他说谢谢，他笑了笑，便快速地收拾好工具。这时，他下意识地看了看手表，“啊！已经一点钟了，早过了吃饭时间了”，他只好抿了抿嘴，空着肚子下了楼。

他就是我们学校的“最美校工”，总是为自己想得少，为别人想得多。上个学期，他光荣地退休了，他把自己最宝贵的时光都奉献给了胜利小学，所以我想对他说一声：“退休快乐！”

写校工的作文 篇2

这一学期我担任初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同仁学习，初中语文教学之工作总结。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学。

从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力

有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，撰写了不少教学论文，并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。

应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。

并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战。

师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段，提高学习效率。

现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

四、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力。

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。

写校工的作文 篇3

尊敬的XXX：

您好，就在几个月前，作为一个刚毕业的大学生，我像一张白纸，没有任何经验和值得夸耀的地方，感谢您和学校在20XX年XX月份的时候，给我的那份厚重的信任，让我有了第一份工作，去实践我从小就有的梦想，去成为一个好老师。

在这一个学期里，我不仅从我的同事那里学到了很多的教学和工作经验，从学生那里学会了什么是耐心，什么是倾听，更主要的.是从您身上学到很多做人的道理和做事的方法。您踏实稳重、亲历亲为的工作作风，认真负责、耐心细心的工作态度都对我产生了巨大的影响，会对我的人生具有指导意义。无论是从学生，我的同事，还有您的身上，我都看到了我的不足，我需要继续学习更多的东西。

XXX是我的第一份工作，对这里的一切我都充满了感情，篮球场，舞蹈室，书画室，这些地方都会让我想念。我上的第一堂美术课，我教学生的第一首歌，我教学生的第一支舞，我带队打的第一次篮球比赛，我参与编排的第一场晚会，这些都让我留恋。第一个给我送教师节贺卡的学生，第一个给我鼓励的同事，第一个给我指导的校长，这些都会让我铭记。但是为了获得更多的知识，更丰满的人生阅历，更高的职业生涯平台，我需要继续去深造，去学习，我已经报名参加本科学历的考试，继续我的学习生涯。

所以在此我特提出辞职，请您批准。

再次感谢您和XXX学校的各位XXX，在这一个学期给我的帮忙和指导，我会铭记在心。

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年xx月xx

写校工的作文 篇4

今天傍晚，我一边骑自行车，一边欣赏着傍晚的风光。骑着骑着，我不禁骑到了我母校的门口，我看见当年我尊敬的校工叔叔在修剪树木。

回想起在母校时，我一早来到学校就会看见校工叔叔在打扫走廊。当我跟他打招呼时，他总会微笑着回应我。校工叔叔犹如吸尘器。如果校园里有一点儿垃圾，校工叔叔便会把垃圾扫进垃圾桶里。

校工叔叔也很伟大。每当我们舒舒服服地在课室里上课时，校工叔叔却要顶着烈日在草场上剪草。在我眼里，校工叔叔的双手是“铁手”，因为我常常看见他因为般石头或砖块而割伤了，他却不用擦药或清洗伤口，只需轻轻抹点伤口上的血，就继续辛劳地工作。

校工叔叔辛劳地工作不仅仅为了赚钱，他也希望我们能在舒服又干净的情况下学习，因为我们就是国家未来的主人翁。我非常感谢校工叔叔为学校和我们的付出。现在，虽然我已经离开了原来的学校，但他给我留下的印象却是不可磨灭的。

写校工的作文 篇5

一、抓好队伍建设，强化德育意识

1、加强班主任队伍建设。

一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。

二是推行班主任工作承诺制：对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想──帮助有特殊困难的`学生完成六年学业；替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。

三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

四是加强宣传，利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道，宣传班级及学生典型事例和先进事迹，调动师生的积极性。

五是加大检查力度，在原有值日制度的基础上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。

2、加强学生小干部队伍建设。学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。

（1）建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。

（2）倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。

（3）举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。

二、加强基础教育，培养文明学生。

1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。

2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周公布“五项评比”得分情况，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范“十不”要求的检查、考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。

3、强化“五自”教育。“五自”是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验成功。

写校工的作文 篇6

她，大概三十多岁，是我初中学校的一名校工，职责就是把学生们的车子摆放整齐，然后看好它们即可。

而我却对她记忆深刻，因为在我见到她的第一眼，我便想起了我最喜欢的牡丹花，我想这是因为她的穿着吧。她的衣服总是桃红色的，暖橙色等亮色系。所以尽管她很普通，却总能够引人注意。我的同学都说她俗，不懂情调。我却认为她就像牡丹一样平生不做寒酸相，错被认为富贵花。虽然我不知道为什么她每天精心打扮，更不知道她为什么每天都那么开开心心，但每当我看到她扬起的嘴角时，我也会不自觉地感到生活的美好。

她很看重这份工作，因为她真的很认真。当其他校工匆匆摆好车子，坐在一旁休息闲聊时，她的身影却总在车子中流连，她在整理车子时谨慎，仿佛她在操作一台精密的仪器。错一个小数点都不行。每次她总是先把车头扭到一边，然后把凹进去或凸出来的车子移位，摆好后再走到车尾与其他车子比较，在进行细小的调整，一直到车子成为一条直线，乖巧整齐的站在那里时，她才罢休，而这时她已是满头大汗了。还有一次对我的影响很深，那天突然下起了大雪，同学们的车子都被埋在了雪堆里，许多同学都把车子放在学校里，走着或坐车回家了。放学很久了，我还站在校门口等妈妈来接我，而那时天已经黑透了。我不免有些着急，又冷又饿的我只能在校门口踢着早已堆积成厚厚一层的雪发脾气。这时，她也拿着包走了出来，可却在校门口停住了，像是在想着什么，没一会儿，她就又返回学校，我在一旁觉得很好奇，看了看因大雪而堵的密密麻麻的车，便也跟了进去。进去后却看到她在一辆接一辆的搬车子，我很纳闷，她在干什么？她似乎也发现了我一脸的不解，于是边搬车子边说我把这些车子搬到老师的车棚里去，不然车子在外面放着不好。听了她的话，我突然觉得心里酸酸的，我好想对她说：同学们都说你俗，你还帮她们干什么，这并不是你的工作范围呀！可是嗓子又好像被什么噎住了，一句话也说不出来。呆呆的站了一会，直到她火红的身影在一片白茫茫的雪地里消失，我才随她一起走进车棚。她正半蹲着用手套擦拭着上面厚厚的积雪，我也赶忙帮她一起弄。她却突然扬起头来给了我一个招牌式的微笑，我竟看呆了。

而在那场大雪之后，我便再也没有见过她，有人说她生病了，有人说他回老家务农去了，但不管怎样，她却突然从我的生活中消失了。

虽然我的生活并未因此发生什么改变，但我却总是在看到那一排排的车子是想起她，想起那个在我眼中像朵牡丹似的女校工，想起那个永远笑的灿烂的人。

【作文收藏】 顽皮的堂弟作文

你一定是为了心得体会作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？作文5000网为你推荐《【作文收藏】 顽皮的堂弟作文》，希望能帮助到学习的你！

放学了，我像往常一样回到了家里。

刚走到楼上我的房门外，便听到“嘶……嘶……”的声音，推开门一看，原来是堂弟正蹲在地上撕我的作业本，我放下书包，飞快地跑到他跟前夺回了我的本子，放到高处，他开始咧着他的小嘴一副想哭的样子，我对他说道：“这是哥哥写作业用的本子，不能乱撕。”他眨巴眨巴眼睛看着我，不再哭了。

可不一会儿的功夫，趁我没有注意，他不知道从哪里又拿出来一个本子在笑嘻嘻地撕着。我出来一看，又是我的一个新本，我生气地从他的手里抢了回来，“不是说了吗，是哥哥写作业用的，不是用来让你玩的！”他这次可是嚎啕大哭，我一把把他抱起去找我婶婶，把事情产经过给我婶婶讲述了一翻。

我也非常生气，作业被淘气的堂弟撕了不说，我还得重新来写，一时间特别讨厌我这个玩皮的堂弟。妈妈出差不在家，别回来看到我的本都撕了还以为是我给撕了呢，我心里默默地在想，婶婶将淘气的堂弟好生一翻教训。

我看着也有些不忍心了，后来堂弟跑到我跟前叫着：“哥哥，

对不起，以后我不敢了，我错了！”听了他可爱的声音，我顿时没有一点脾气了，拉着他的小手，说了句：“没事，知错能改就是好孩子，哥哥以后还是很爱你的。”一时间觉我得自已长大了许多，但作业好似要重新再写了，我只有无奈地上楼写作业了！

那天的作业让我写到了很晚，不过我觉得心里也很充实，今天自已也做了一回大人，会教育我的小弟了，也会讲道理了，我想自已小的时候可能也有犯过错误，妈妈也是这样耐心地给我讲道理的，我的小淘气堂弟，下次就会知道这是有用的，不能乱撕的，不然会挨骂的。如果不给他讲道理，纵容下去，他就成了没规矩的孩子。

树苗要想成为参天大树，就要从小开始修理，我也一样，老师妈妈也是从小帮我修理多余的岔枝，都是为了我长成大树，茁壮成长，再淘气的孩子只要好好引导都是懂得道理的，所以，我也不怪我的小弟，我和他一样，都是正在成长的时期，需要大人的引导和教育。

以后小弟再犯错误，我还是会细心的说服教育，帮他成为懂规矩有礼貌的好孩子！

写云朵的作文500字(系列6篇)

担心自己作文写不好怎么办？关于写作文，说起来容易写起来难，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升，感谢查阅小编为你推荐写云朵的作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

写云朵的作文 篇1

亲爱的世界人民：

你们好！

我是你们一生所向往的精神物质——幸福。在此，我想与你们分享我在你们之间的亲身经历和深刻的感受。

云朵遮蔽住太阳的照耀，狭缝间，我们依旧能看到太阳的一屡灿烂的光芝，我想，也许我就是那屡阳光吧。虽然被大片大片的云遮掩了，但我依旧能把最温暖的一面给你们。

我掠过广阔的大地，穿越在葱郁的森林间，行走于繁华的街市……林林总总的生活中，我无处不在，只要能擦亮双眼看到我的存在。生活中，你们总会遇到困难这个双面人，也许你会为此而屈服，也许你会顽强抵抗，不甘示弱。无论如何，我始终在成功的彼岸等待着你，我始终愿意词语你最美最天真无邪的微笑。相信我，我不是遥不可及，而是与你同行。

今天，我经过医院时，遇到了以为大病初愈的小男孩。小男孩正兴奋的蹦来蹦去，嘴巴里不停地跟旁边正收拾行李，父母脸上都洋溢着幸福地笑容。整个病房已不像以往那样苍白无色，而是充满了希望的色彩。我伫立在那儿许久，小男孩战胜病魔之后的坚强和对未来生活的憧憬深深打动了我。是的，风雨过后总会有彩虹，残酷的冬天过后总会有新的生命破土而出。只要付出百分百的努力，成功的喜悦定会洋溢在你心中。

我愿意把时尚最美丽的微笑给予你，我愿意把快乐给予你，我愿意把世上最温暖的笑容给予你。只要你能善待生活，发现生活上的美好，从挫折的恶魔手中逃离出来，我愿意温暖你曾冰冷的心。也许更多的时候我与你擦肩而过，也许，我与你相隔天涯海角，假如你愿意奋不顾身的寻我，我定会悄然出现在你的眼前。

亲爱的世界人民，你们是伟大的，是无私的。愿你们人生的道路中有我的身影伴你同行，与你共同奔向成功的终点。

写云朵的作文 篇2

我喜欢看天上的云朵。它们形态万千，多姿多彩并且变化无穷，总会让我产生无尽的想象和幻想。

早晨，云常常是薄薄的，像棉花一样洁白，就好像是一片片的大纱布，铺满了整个的天空，干净而又清新。

中午，云朵变得非常的蓬松，像是把世界上最白最干净的蒸汽聚集起来一样，柔柔的，湿湿的;又像是一个顽皮的小男孩的一头乱蓬蓬的头发;有时还像一个个巨大无比的棉花糖，软软的，这时候，我总会想，它们会不会很甜很甜?

下午，云朵更是美。一堆一堆的云朵堆积起来，像一座白色的城堡。有高大的城墙，也有宽大的城门。云城里有泉水吗?有居民吗?它们又像一个个可爱的小精灵，又唱又跳，千变万化。

傍晚，云朵是最美的。太阳给云朵镶上了金色的花边，接着又把云朵照得微红。妈妈说那叫晚霞。当五颜六色的晚霞聚在一起的时候，夕阳红舞会就开始了。红的，绿的，黄的，还有彩色的，一片片，一群群，像一个个穿着彩色衣服的仙女，她们在天上跳着、唱着。每当这时，我就想长一双翅膀飞到云朵居住的地方，与他们一起享受这美好的时光。

晚上，云朵又换上了灰色的衣服，在空中飘来飘去。当月亮出来，它们一起欢迎着最后的客人蝙蝠，它们在月空中飞着、跳着，开起了夜色的月光晚会

我偷偷地拍下了云朵的照片，我要把它们珍藏起来，带着它们进入梦乡，度过美好的每一天。

写云朵的作文 篇3

晴天时，云穿着白色的大衣；阴天时，云会穿着灰色的大衣；雨天时，云就和烤焦的面包一样黑。云这千变万化的形象，总是让人捉摸不定，这就是云的一个特点：它是个让人看不透的魔术师。

星期三，老师考了一张考卷，我很用心的写，果然，皇天不负苦心人，我收到了一张一百分的考卷！这时候，我开心的跳起来，恨不得让全校的人都知道；我，实在是太开心了。回家的途中，我抬头一看，看到了云变成了一个笑脸，好像在庆祝我考了一百分！再抬头一看，云又变成了一个巨大无比的大拇指，好像妈妈在赞美我，让我好不快乐。

星期五这一天，弟弟也考了一张考卷，不过因为昨天弟弟太贪玩，连一题数学都不肯练习，所以，当他正要把考卷交给老师的那一剎那，心里开始担心考不好，也怕妈妈处罚他。果真如同弟弟所想的，他收到了一张二十五分的考卷，弟弟真是后悔极了，而且好害怕。回家途中，弟弟不由得看了看天空，看见云变成了一根棍子，好像是妈妈要来打他一样，弟弟吓得哭出来了。

原来，云就像一个很厉害的魔术师，不时的捉弄我们，也会在我心情不好的时候，想办法变成五花八门的形状逗我开心；当我哭泣时，也会来安慰我，所以我很谢谢云。

写云朵的作文 篇4

今天老师教云，早晨的云，被染红了，红红的像一条红色的鲨鱼在天空中自由的嬉戏，又像沙漠里的骆驼背着行李去旅行。

中午的云是雪白的，太阳就是一个粉刷匠，把云染刷成了白白的了，又像嫦娥二号登上月球探索奥秘。白云一会像冰天雪地，一会像海底世界，有的白云像漂亮的珊瑚，有的白云围在一起像寒冷的冬天，还有的像海龙王的宝座，真是变化多端啊！一朵白云形成了一个大大的白白的棒棒糖，棒棒糖飞在天上，如果是小孩子，他就会淘气的问他的妈妈，我真想到上面吃一口啊！可是我没有翅膀啊！

傍晚时，云成群结队的跑回家，又像一层大海浪。听老师说云也会生气，云生气了天空的白云变成了下雨的乌云，下雨之前，乌云笼罩在整个天空又厚又重。

下雨后，彩虹出来了，白云在彩虹下，彩虹像妈妈一样，保护宝宝。

写云朵的作文 篇5

有人喜欢锦绣的夜空，有人喜欢明亮的白天，而我则喜欢一个天空中的配角——云彩。

早上的云彩是雪白如雪的，千奇百怪。有时像一个小狗，汪汪的叫着；有时也像一只只小绵羊，可以激发人的无穷想象；有时飘着飘着就变成一个大棒棒糖、冰箱……缓慢下楼，云彩又变成了闹钟，像是提醒我们快点去上课！

到了中午时它就一动也不动，似乎在睡大觉，被大风一吹才晃动着身子来到海边。海面上有许许多多的云，在朦胧的薄雾的笼罩下，似仙女下凡，又似远远飘来的幽灵船。待到太阳升起，云雾缓缓消失于天际。

傍晚的云彩最是多变，火烧云漫上来，时而变成一群群红绵羊，时而变成一只巨大的鲸鱼，时而变成金灿灿的糖块……真像一个魔术师！云彩盖住湖面，小鱼小虾还认为这片云彩是要吃了他们，吓得四披发逃开，小虾一边跳边似乎在说：“救命啊我不想被吃掉！”小鱼则一直往水底扎，仿佛在说：“快点快点，我得找个地方躲起来！”

这就是我喜欢的云彩好玩吗？

写云朵的作文 篇6

蓝天中漂浮着许多白云，有许多人都觉得它们很平常，不值一提。可我不这么觉得，我认为它们朴素而且十分自由，零零散散的布满了整片天空。

有时，我站在屋顶上，会看到一片云或几片云从一样东西，又变成另一样东西。比如说：有时这片云本来是像一头大象的，可调皮的风娃娃却硬要把它变成大象的死对头——小老鼠。

也有一些云被风吹的更像了。比如说一缕烟，被风一吹，仿佛是一缕白烟正缓缓上升。

有时云也会静立不动，仿佛是一幅奇妙的画。也有时，云会像动画片一般按次序动。比如又一次，我和我姐姐正在楼道来看云，发现一朵大云是条巨大的龙张开大嘴，等着一只由一朵小白云扮演的小羊慢慢走入它的大口。可这在这时，一个“剑士”冲了过来，一剑“砍死”了那条龙。小羊“得救”了。

啊！看白云真是一件有趣的事情。

精选写徐州的作文(系列6篇)

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？或许"精选写徐州的作文(系列6篇)"是你正在寻找的内容，仅供参考，欢迎阅读。

写徐州的作文(篇1)

我的家乡在徐州，那里有美丽的云龙湖。

春天，云龙湖边的柳树长出了嫩绿嫩绿的小芽，不时吹来一缕春风，柳枝儿轻轻地飘动着，好像在伴着春风跳舞。当春风吹过湖面，湖面就会泛起一丝丝波纹。湖面倒映着火红火红的太阳、洁白的云朵那景色美丽极了!草地里盛开着五颜六色的花朵儿，把成群的花蝴蝶都吸引了过来，它们围着花儿飞啊，飞啊，怎么也不肯离去。

夏天，知了趴在树干上，不停地叫：“热死啦!热死啦!我快要被烤焦啦!”那一棵棵粗壮的大树上，长着绿油油的、茂密的树叶，总是会有叽叽喳喳的鸟叫声从里面传来。云龙湖里的荷花也在这个时候盛开了，它们的花瓣粉嘟嘟的，看上去可爱至极!那荷叶铺在湖面上，整个云龙湖都变成了绿色。火辣火辣的太阳挂在高高的天空中，照在湖面上，湖面反射着一闪一闪的金光，好像天上的星星都掉进了云龙湖里似的。

秋天，云龙湖转眼变成了金黄色，树上的叶子都掉了下来，给一条条小路铺上了一层金黄色的地毯，踩在上面会发出沙沙沙的声音。这时，湖边的菊花盛开了，像草地里盛开着一个个金灿灿的小太阳。当下秋雨时，小雨点们都争先恐后地落到水里去，这时，一个个水花在湖面上绽放。

冬天，雪花儿慢慢地飘落下来，有的落到了地上，给大地妈妈盖上了一床雪白的棉被；有的落到了水里，它们一落进去，就融化了。不久，湖面就结冰了，那冰像一面镜子一般，那时，我最喜欢在那儿照镜子。湖边的腊梅花也在这时张开了自己的笑脸，让人们在寒冷的冬天，也能看见这么美的花朵；也能闻到花的芳香。

写徐州的作文(篇2)

我的家乡是江苏第二大城市——徐州。这里的景色迷人，物产丰硕。

让我们先来看一看美景吧，这里最闻名的可就是云龙湖了。春天来了，风吹着水面，水啪啪地打着柔软的沙滩，阳光照在沙子上暖暖的。柳树姑娘垂下了它又长又绿的头发，柳枝儿一会儿轻轻摆动，一会儿翩翩起舞。湖边的十里杏花，远眺望去像一片灿烂的朝霞。不远处还有一座云龙山，就像一条神龙守护着这锦绣的景色。良多外埠来的人，撑着一条条划子在水面上来来往往，很热闹。

我们这儿的美食可诱人了！尤其是小儿酥，老少咸宜。它是用芝麻、白糖、花生做的。刚拨开外皮，就呈现出一个又白又胖的“小孩儿”，真是名副实在。远方的亲人来了，我都会给他们带上一大包。

我的家乡锦绣壮观，家乡是我从小到大生长的地方，我爱我的家乡。

写徐州的作文(篇3)

我的家乡在徐州。她是一座历史悠久的城市，两汉文化的起源地，也是现代的发展的一个亮点。

我们城市的市区有山又有水应该是很美的，可是以前的云龙山固然也是绿树成荫，但是大大小小的坟包搅乱了大家观赏美景的兴致，这让慕名而来的游客沮丧不已。而云龙湖呢？固然面积比著名天下的杭州西湖还大，但是景致却比西湖逊色多了。

城市里的房屋固然很整洁，但少有高楼大厦。人们的业余糊口也很单调，到了夜晚就只剩下了一片“寂静美”……

一年又一年，到了现在徐州仍是这样吗？我会大声地说：“当然不是！”现在的徐州高楼大厦鳞次栉比。高楼大厦的增加显现了徐州现代化发展的步伐。而文化底蕴厚重的云龙山也更加美了。原先的坟包早已不见了踪影，山上的树郁郁葱葱，山下的花万紫千红。到了春天那可真印证了苏东坡写下的那句诗“一色杏花三十里”。白色的杏花，黄色的迎春花，含苞欲放的桃花竞相开放，为云龙山增添了几分姿色。

一街之隔的云龙湖的变化更大了。湖边修建了大大小小的绿地公园，每到节假日这里便游人如织，成了市民休闲的好去处。湖上架起了一座座形形色色的桥，到了夜晚，桥侧面的霓虹灯不停地闪烁着，就像一座座“彩虹桥“。水映着山，山衬着水，为徐州增添了一道亮丽的风景线。四周的珠山，卧牛山也是美不胜收。

啊！我的家乡徐州！云龙山的雄厚，给您抹上了浓厚的一笔；奇丽的珠山给您涂上一层淡淡的清香。我爱这里的山，这里的水。我爱我的家乡！

写徐州的作文(篇4)

我的家乡徐州是一个景色宜人，具有悠久历史文化的城市。

在我的眼中，最适合人们游玩的地方，是锦绣的云龙湖。今天早上，妈妈带我去云龙湖游玩，我兴奋极了。来到云龙湖畔，远眺望去，在薄雾的映衬下，云龙湖显得格外清幽。走近几步，隐隐约约地看到几只划子在湖中慢慢地行驶，船后留下一条条波纹。周围一片寂静，堤岸上的树木郁郁葱葱，不时有几只小鸟飞过，它们在树林中往返穿梭，嬉戏着，玩耍着。我们来到岸边柳树旁，湖面碧波荡漾，不是有几条鱼跳出水面。一阵轻风拂过，身边的花儿也摇晃起来，多像婀娜多姿的奼女在翩翩起舞，蜜蜂蝴蝶也伴跟着花香飞了过来。游人越来越多，有的手握鱼竿，悄悄地坐在岸上钓鱼；有的小朋友边跑边笑地捉蝴蝶；还有的则被这锦绣的云龙湖深深地吸引住了，进入了夸姣的遐想……

徐州不仅景色柔美，还有悠久的历史文化。在旅游界有这么一种说法：“秦唐文化看西安，明清文化看北京，两汉文化看徐州。”徐州历史文化遗存十分丰硕，特别是古文化遗产中的汉代三绝：汉墓、汉兵马俑和汉象化石。其中以汉墓位列第一。

在我眼中的徐州是个景色柔美、历史悠久的城市，更是我热爱的家乡。

写徐州的作文(篇5)

为了创建国家生态园林城市，徐州我的家乡，在这几年中发生了翻天覆地的变化，经过大家的共同努力，终于在xx年1月29日被评为“国家生态园林城市”，赢得了“一城青山半城湖”的美誉。

记得在我很小的时候，妈妈带我路过督公湖，那时的督公湖还是一个很小的湖泊，没有五颜六色的花草，也没有金黄色的沙滩，更没有高大的树木和美仑美奂的建筑物，到处都是光秃秃的。而现在呢，整个督公湖的绿化面积就达20多万平方米，督公湖建有仙履桥、游船码头、沙滩浴场、荷花池湿地等景点。身处督公湖畔，放眼望去，绿树成荫，青山倒映，群鸟云集，鸥鹭翻飞。春天桃花盛开，水天一色，花潮如海，如梦如幻。夏天碧波荡漾，可以在那里愉快的游泳，秋天金风送爽，可以欣赏这迷人的景色，冬天恬谧安静，可以躺在草坪上晒太阳。一年四季是我们郊游的好去处。

再来说说凤鸣湖，听奶奶说那里原来是农民伯伯自己开肯的田地，有些沟沟渠渠，还有一些大大的石头，时间日积月累，慢慢地就变了。后来经过改造，就修成了现在的凤鸣湖。秋后的凤鸣湖景色怡人。漫步在凤鸣湖边，望着湖水里的高山、草木、夕阳，犹如一幅幅五彩缤纷的图画。波光粼粼的湖面在夕阳的照耀下，水面一片金光。浪涛像个顽皮的孩子，跳跃不定。远处的群山，在阳光的照耀下，显得格外美丽。

家乡徐州一处处美丽的景点落地而起，而我们最大的责任就是保护好这些美丽的花花草草，让它们像我们一样健康地成长，我们要尊重它们，爱护它们，让我们的园林城市更加美丽。

写徐州的作文(篇6)

徐州的秋天来的快去的也快。徐州秋天的急性子也象徐州人的性格一样，爽快！你看，刚过立秋时分，就来了秋雨，一下子把夏天的炎热消去了不少。这急急忙忙的秋，一下子就走进了徐州的田野。蝉的鸣叫声也渐渐稀少起来，人们烦躁的心在这微凉的秋风中也渐渐地平静下来。如果你想欣赏徐州的秋色，这个时候你就要仔细地品味了，留意你身边一草一木的变化，要不然，当你粗心地一觉醒来，徐州的秋天就远去的无影无踪了。

当炎热的夏季还没走到尽头的'时候，几场随时节而来的雨，让人们感受到了早晚气温的变化，短裤遍街的人群里，也有人悄悄地穿上了长衣。湖边游泳、戏水纳凉的人慢慢地少了起来。去郊外的田间走一走，你会发现原本墨绿的豆棵，已经有几片老叶的尖端泛出了黄意。俊俏挺拔的水稻，已经显示出向上的吃力，愈加成熟的稻穗象个顽皮的孩子，用双手抱住父亲脖子，使劲地下坠。裂开嘴的玉米虽努力地装着淑女，但那美丽的牙儿还是露了出来，秋色在她不经意中韵上了她的脸。我感叹着徐州的秋来的真早！

一夜秋风，一场急促的秋雨，会把徐州人从梦中冻醒。这突如其来的降温，使你不得不从美梦中起来，翻箱倒柜地去找毛巾被或毛毯来抵御夜寒。早上起来更是一阵忙乱，去找长袖衣服。

走在街上，看人们的穿戴真应了徐州一句老话“二、八月，乱穿衣”。不怕冷的个别人依然穿着夏装，但那走路的样子已经失去了往日的舒展；有的是长裤、长褂；有的是上衣穿上了两件；还有的居然穿上了羊毛衫。

漫步在云龙湖岸，四周的垂柳，耐过一夜的秋风，绿叶显得有些苍老。个别体弱者，柳叶已开始变黄，就连那湖水荡起的涟漪也散发出阵阵寒意。远山在晨雾的笼罩下愈发神秘，仿佛让我透过它的神秘，去猜想山那边成片的水稻和大豆的金黄。一夜之间的变化，不能不让人说：徐州的秋天来的真爽！

收获是秋季的最大喜悦，人们本该在田野里热火朝天地享受这一喜悦，可徐州的秋天偏偏让你变的缩手缩脚。早上起来，这秋寒要让你件棉袄，开镰的时候，你不得不做做准备活动，预热一下身体。随着庄稼的收割，那树叶也跟着庄稼的成熟纷纷落向大地，一片一片的，任风卷起，抛撒的到处都是，徐州的秋天也就在这纷飞的落叶中急忙忙地离开了。你还没来的及体会羊毛衫的温暖，那各式的棉衣就被套在了身上。徐州的秋天就是这么个急性子，来的快走的也快。

写春天太阳的作文(系列6篇)

写春天太阳的作文是我们在网络上整理并加工的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友。作文是我们语文学习中不可避免的事情，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改。

写春天太阳的作文 篇1

我们几个人一边走一边说着自己的收获，快乐地离开了树木园。事情是这样的。 星期天一大早，我们几个好朋友约好一起去树木园找春天。一走进树木园，迎面的香味扑了过来，芬芳迷人。走着走着气味越来越浓，这时才发现我们无意中走进了白玉兰园。那一朵朵白玉兰笔直地站立着，一阵风吹来扑鼻的气味从花中涌了出来，可是哪一朵白玉兰也没有动摇，多么像无畏的士兵啊！在树脚下长着一簇簇黄色的花。哦！原来它叫山茱萸，一串串山茱萸交错地生长着十分茂密。又的树木还在沉睡中，比如木槿，它要一开始长，那碧绿的叶子是又大又厚。 沿着弯弯的小路，我们继续寻找春天的足迹。这时迎春花向我们绽开笑脸，仿佛在欢迎我们来参观它们的家园；红梅已经完全地绽放并微笑着对人们说：“我是世界上最美的花！”而快要凋谢的腊梅十分乐观地自言自语道：“我快要下班了，不过到明年的冬天我又可以和你们见面了。” 我们穿过了花的家园来到一片开阔的草地。小草们从石头缝中钻出了毛茸茸的小脑袋，有的小草十分害羞还不敢把自己的头探出来，而有的小草挺直了胸脯，恨不得能从地下钻出来看看外面精彩的世界。 在树木园的一个小湖里，那里是鱼的天地。鱼儿们成群结队地在湖中穿来穿去十分开心。 树木园里还有许多没有被人们注意的地方，它们正在等着你们去游览呢！

写春天太阳的作文 篇2

春日乃是万物复苏的时节，春雨如同丝绸一般飘飘洒洒的在大地上飞行。飞过高山，春雨像一支画笔在苍山上划过。它系了系腰带，桃花为了这场雨而盛开，春笋在土里四处乱转，头渐渐的钻出土地，打量着四周。在梨园中雪白的花正贪婪的吸食春天的水珠。炫耀新绿的小草一下子洗尽了尘垢。

春雷的一声大吼之下，竹子带着笋儿过来看热闹。雷声过后良久才下起了小雨，我知道春天在小溪里向我们微笑。水里的蝌蚪成群结队地探出头来看这徐徐下落的笑容，有一些顽皮的蝌蚪在花瓣的按压下，一会儿浮一会儿沉，如此上上下下，浮浮沉沉的一直把自己累倒在池底。

春风是融治的风，他像魔术师变出了许许多多的花儿，点缀了大地。看，他向放风筝的小朋友跑去了，他在风筝上跳舞，打秋千那些风筝被他吹的老高老高了。春风走到柳树身边，柳叶飘飘扬扬，像姑娘的头发一样。

啊，春日是你把江山装饰成了美丽的世界，春日是你打开了我们心中的窗户。

写春天太阳的作文 篇3

第一场春雨过后，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，我们兴致盎然地来到南山踏青。

春天的早晨，云雾迷蒙。远看南山，它羞涩地在云雾中若隐若现，与天空浑为一体。走近一点儿，渐渐看见了挺拔的大树，树梢上冒出了星星点点的绿芽，像一个个绿色的小精灵。柳树也露吐出了嫩芽，柳枝也变成了梨黄色，春风吹过，柳条便随风翩翩起舞，犹如仙境一般！真是“乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。”柳树后面生长着着一棵亭亭玉立的梨树，雪白的梨花在春风中摇曳多姿，正所谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不远处的山茶花也不甘示弱，争奇斗艳，红得像火般热烈，使人一见就生爱慕之心。正当我陶醉在这万紫千红的春色中时，“咕咕、咕咕......”郁郁葱葱的枝叶中传来几声清脆的鸟鸣，鸟雀有的在树枝上唱歌，有的在林间穿梭，还有的在空中自由飞翔，享受着春天的无限美好。

穿过树林，眼前出现了一面水平如镜的湖。四面群山环绕，山是绿的，湖面也是绿的，像一块碧绿的翡翠，恰好与它动听的名字“翠湖”相得益彰。此时，一条金黄色的小鱼跃出水面，溅起了一片晶莹的水花，打破了平静的湖面。一群野鸭在湖中拍打着翅膀，荡漾起了一阵阵涟漪，在阳光的照耀下显得波光粼粼。

春天是万物复苏的季节，一切都是那么春意盎然，生机勃勃，令人陶醉在这迷人的满园春色中。

写春天太阳的作文 篇4

桃花己经开了，我在乡下外公外婆家。今天的太阳异常明媚，像花儿一样有时开放，有时凋落，今天把衣服全都帮助妈妈洗了，搭满了小院子！看着他们享受着阳光的照射，我便开始猜想，衣服裤子们一定和我一样高兴吧！

此时此刻，不知道清水县城的桃花开还是没开？但我觉得桃花像顽皮的小男孩和小女孩似的，妈妈偏说：清水的温度很低！花可能还没怎么开呢！我有点不太信！

太阳像一个大火球一样，而且还金灿灿的，我特别喜欢有太阳的天气，我的理解是太阳代表着开心，而下雨阴天的时候代表着天空的伤心和难过。所以我特别不喜欢阴天，而且太阳代表着光明，而阴天代表着黑暗，阴天下小雨或大雨的时候，我就像一只被囚禁在牢笼的小鸟，无助又孤单。

春天的这轮暖暖的太阳，让我觉得自己像一只自由自在的小鸟在天空飞翔。而且我把蓝天作为背景，在春光图上还特意比了个耶！代表着我最喜欢春天的太阳了！

我拿手机拍了好多好多照片，小草是春天万物复苏的主要代表，不拍小草还有小花，就缺少了春的气息！我拍的太阳有点像五角星，太阳代表着光明，赶走黑暗，每天守护我们，像天使一样，但他不像白衣天使一样，时刻为我们帮助疫情的治疗，可是太阳每天也在守护我们光明赶走疫情。

太阳和祖国母亲一样温暖我们，照顾我们！

写春天太阳的作文 篇5

一棵枝叶茂密的柚树，终年守护着那一片不太肥沃的土地。树的两边，全是绿悠悠的野草，只有后面不远处，被人种了一小片藤菜。柚树并不是那么孤单，因为绿色的野草中夹杂几朵蒲公英。仔细一看，便能发现，这株蒲公英的花是浅浅的绿，并不像其它蒲公英的花是雾白色的，这倒透出了些许青涩的感觉，一副“不可亵玩焉”的样子。摘一朵蒲公英，轻轻吹下，这家伙到很倔强，只掉落了几朵小蒲公英，其余的只得连同花茎扔到地上，静待明年开花。

柚树所在的地方离村子很远，以至于柚树的根旁还滚落着几颗柚子。捡起来看，发现大多柚子都烂掉了一部分，只剩下一两个完好的柚子用来拾着玩。沿着树根向上看，柚树的树冠上有许多叶子，每片叶子都使足了劲儿长，生怕柚子把它的养分抢走。柚树树梢，还挂着几个小灯笼般大的小柚子，很是生机勃勃！

拾来的柚子没有水果店中卖的大，只有手掌大小，却也显得玲珑可爱。轻轻在手上掂一掂，还是分量十足。柚子的皮很厚，外表呈淡黄色，摸起冰冰凉的。柚子的外表并不好看，它没有苹果那副红润光滑的外表，也没有菠萝那股诱人的香气。柚子犹如一个翩翩君子，外表不动声色，但内心深处却有缕缕清香。这枚小小的柚子我没有舍得剥开来吃，于是便将它放在家中，不仅添了些生气，还让家中遍布柚香。柚树和它的柚子，是我最爱的家乡一景。

柚树通着一条小路，小路旁是废弃的旧木屋。旧木屋的对面，是个鸡圈。鸡圈里有四五只鸡，说明这儿还有人来，只是不住这儿而已。圈里的鸡都是花色的，根据鸡冠看，应是公鸡居多。公鸡羽毛美丽，这片是棕的，那片是黄的，尾羽又是红的，还有些说不出的颜色也嵌在公鸡身上。公鸡神气极了，大踏步地在鸡圈里走来走去，仿佛在炫耀自己的羽毛，让人称奇叫好。母鸡相比于公鸡的羽毛，的确逊色不少：从头到胸脯都是生褐色，从胸脯开始就渐变出了土黄，一直到尾羽才带了点紫红色。母鸡一直在叫唤，正如老舍先生的《母鸡》中所描写的“听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由，讨厌！”正如所说，母鸡的确很烦，我很快就沿着小路走了下去。

下坡路，一棵树挡住了一头大母牛，母牛身体呈白色，可能是饿了，它一直在叫唤。走近一看，母牛被绳子套着，没有办法走动吃草，我也不能解开绳子——毕竟这是别人家的牛。仔细一瞧，母牛的眸子明亮有神，似清晨的薄雾，似山涧的清流，印着家乡的美景。母牛身体强壮，四个蹄子有力，麻绳般的尾巴一扫一扫的，也许是在赶牛蝇。母牛很脏，雪白的身子上沾满了土黄的污渍和泥土，颇像一个没有饭吃的脏乞丐，这让人有些可怜这头白母牛。

花鸡，母牛，柚树，是家乡的明信片，一景一物一情，都会印在脑海里，印在乡愁里……

写春天太阳的作文 篇6

走进如诗如画的美丽长卷，去约会春日。四月的微风洋溢着热情与欢笑。徜徉于春日那柔媚的阳光，看鲜花初放，听鸟儿鸣唱。路边，绿是春日的诗篇。萌动的新绿，悄悄探出泥土，攀上枝头，在缠绵的春径里尽情蔓延。偶尔几点小花，几只蝴蝶，让这绿色也多变，新鲜……

街头，姑娘是春日的信息。褪去冗赘的长衫、厚靴，着上各色衣衫长裙。少女们，或腮边的一抹红，或眼眸的一瞥绿，或颈间的一丝蓝，无一不传递着春的讯息。

田间，春日是老农的期盼。一张黝黑的脸庞，挂着憨憨的笑容，头戴草帽，半遮着脸，举起锄头，一下一下，在田间绘出春的芬芳。远处传来一声低沉的闷响，是老牛在为春天歌唱。田埂上孩子们赤裸着双脚，如勤劳的小蜜蜂一趟趟往返与肥料堆和地头，用手提，用肩扛，用铲掀，一桶桶，一堆堆，散发着刺鼻的农生肥味，一点点变小，洒遍泥土的每一个角落。

广场，孩子是春日的使者。奔跑，喧闹，风筝在我们手中飞扬，天空让我们放飞梦想。轻盈的步伐，口中的笑，一一讲述着春的故事。弟弟妹妹们迎着春日的朝阳，抬头，那目光好像丝丝春风拂入我们的心间，眼神之中还略带点焦急，它似乎渲染着每个人的心情也跟着活跃起来。出发的时刻，而老师也一反往常的严肃，像孩子一样无忧无虑地玩了起来。广场上笑声穿梭，飞向天际。

春日摇曳着葱绿的裙裾，一步三回头，微笑着频频向我招手，留下一路落英缤纷。我感觉到，那春日梦般的气息！

春的脚步近了，花儿、树木也都显露着勃勃生机，在这样的一个春日里，我和春姑娘来了一次约会。

早上，我麻利地穿上衣服，吃完早餐，向楼下的小花园奔去。就在我的脚步刚停下的那一秒种，我就不禁感叹到：“踏青何须去远方，万紫千红在眼前。”是啊，我们楼下的小花园不比外面的大公园差！

雨还在淅淅沥沥地下着，它们犹如一串巨大无比的项链被剪刀一下子剪开，串在上面的珍珠一个个地落了下来，“沥沥”地直响。一阵阵风刮过，樱花一瓣一瓣地散落下来，我漫步在这漫天樱花中，它们好像鹅毛大雪一样在空中飞舞着，飞到了我的嘴里，钻到了我的衣服里，像一个个活泼的孩子似的。风停了，地上落了许多的樱花，我高兴地捧起一把，来了个“天女散花”！

再看一眼紫藤，紫色的花，绿色的叶，远处看活像一串串紫葡萄，在群花中分外显眼。迎春花与玉兰也不甘示弱，散发着淡淡香味的玉兰努力伸展自己的身体让路人看到自己的美貌和才华。

啊！我的小花园，你虽然比不上大公园的繁华，但哪个大公园能比得上你的美丽呢？我爱你，春天，是你让我们的生活点缀了生动的色彩，也是你让四季变得更加美丽、多彩！

我爱你，多彩、多情的春！

写看花灯的作文(系列6篇)

如何保持写作的愉悦？写作是学习其他学科的重要技能，坚持不懈地写作可以提高自己的意志力。为了写好作文，我们需要阅读优秀作品，同时不断学习和实践。希望本文对您有所启发！

写看花灯的作文 篇1

小学时有篇课文叫《西门豹》，讲的是西门豹治河投巫的故事。课文里西门豹治的那河叫漳河，那时年纪小，以为这漳河便是这打从家乡门前流过的小河，竟高兴得手舞足蹈。后来才晓得此漳河非彼漳河，那漳河在河南安阳，比南漳县城都有名。南漳这小县也终于没负了“思安”这名讳，绝不树大招风，恐怕出了湖北就再没人知晓襄樊有个南漳了。但又何必天下皆知呢这毕竟丝毫不影响这小县城的和乐。淳朴的家乡人，就如此安定地在这块山清水秀的土地上，一代一代生活着。老人们三两聚在树下闲聊，大人们起着自行车在不太宽敞的马路上来回穿梭，孩子们专心地坐在讲堂听老师讲解。街道或许并不繁华，没有繁弦急管，也没有火树银花和灯红酒绿，却安详而端庄。岁月就在小巷厚厚的落叶上慢慢流淌。满月象征着团圆、美满。正月十五之夜是一年之中第一个月满之夜，自然被这个一心祈求平安的小县所看重。

提起元宵佳节，除了汤圆，我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡，正月十五上午的游街“闹元宵”却更被人们看重。

清早五点多钟，便有大批人马在水镜广场聚集。老人，小孩，还有其他各式各样的人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌，无人不迫切地表达着自己的欢喜。游行队伍从大街小巷走过，路边观看的人摩肩接踵。调皮的小孩，拿出过年没放完的鞭炮，“刺啦”一声擦燃往人群里一丢，吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉的赔罪及众人宽容的笑声。狮子在街上上蹿下跳，长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天撼地的锣鼓声，欢乐的气氛沸腾到了极点。

元宵是团圆的日子，自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始，万家鞭炮齐鸣，当满城的地面都被喜庆的红色铺满时，人们便开始吃饭了。汤圆当然必不可少——每逢元宵，奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅，所以总是把汤圆揉成一个个小团。但这一点都不影响它的味道：煮好后盛起来，一人面前一碗汤，加上白糖和炒好的芝麻，绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。

南漳不是个富裕的小城，没有太多的财力来举办灯会。可这并不影响家乡人赏灯的情趣。小巷里，小贩摆弄着各式各样的花灯，牢牢拽着妈妈衣角的孩子睁大眼睛望着花花绿绿的闪光物，央求着。大人无奈地望着孩子，掏出钱交给满脸笑容的小贩。孩子得了心爱的玩具，高兴得手舞足蹈。

写看花灯的作文 篇2

元旦到了，每一年的元旦都会有很多开心的事，今年的元旦同样是令我很高兴的一天！元旦那天，我和爸爸、妈妈、哥哥来到南宁看花灯。这是一只想要来的地方。

我们来到南湖公园。四条红黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。

我们穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳者……他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢！四条龙载歌载舞，好相正和我们一起欢度着元旦佳节。啊！十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗？

看花灯，可真好看呀，每年的元旦我都要来看花灯！

这个元旦，我过得非常开心！花灯真美，南宁真美！

写看花灯的作文 篇3

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，他用神奇的法术，驱走了寒冷带来了春天的气息。我盼望已久的元宵节终于到来了。晚上我和爸爸.妈妈一起去看花灯。一路上，我发现街道两旁张灯结彩，一派喜气洋洋的景象。到了锦绣春庄，这早已是人山人海，灯的世界。今天在花灯的衬托下这里变的更加美丽。

你看，那一盏盏花灯的造型奇特，做工精致。花灯有的像房子，有的像菠萝，有的苹果，有的像荷花一样美丽，还有的像调皮的小猴。我们一边观赏花灯，一边谈论。乐在其中!

我和爸爸跟在人们中到处走到处看，妈妈一直说：快回家，时间不早了!我就有点舍不得回家。但是最后还是会到家了。回来的时候不知不觉的就到了11点了!我就睡着了。

今晚，我可开心了，真希望一年里的节日可以多一点呀!

写看花灯的作文 篇4

元宵节那天，爸爸妈妈带我去看花灯。

在去的路上，道路两旁的电线杆上挂满了大红色的灯笼。漂漂亮亮的灯笼，就好像红彤彤的柿子挂在树上，真好看。

不一会儿，我们就到达了目的地。走近一看，哇！绚丽多彩的灯就好像孔雀展开的尾巴在闪闪发光呢！上面的花还是一张一合，上面还有用灯笼做的“春暖花开”四个字。

我们继续往前走，草地上还“开满”了五颜六色的荷花和玫瑰呢！

再往里走，用幻灯片做的一个“泳池”吸引了我作文的注意力，好几条小鱼围成两个圆，好像在跳舞呢！

妈妈给我照了好多张照片，留着作纪念。

我们现在要去下一个目的地，幸福门了。到了以后，哇！抬头仰望，连高楼大厦上都有灯呢！幸福门前的灯，也是由好多组花灯组成的，上面写的是”迎春纳福”四个字，用来庆祝新年。

看完灯之后，我的肚子已经饿得咕咕叫了，妈妈才领我去夜市买东西吃。

吃饱喝足了之后，我们才恋恋不舍地坐车回家了。在车上，我想下次还要来这里看花灯。

写看花灯的作文 篇5

早就想有一个自己动手制作的小作品了，今天，妈妈和我一起做灯笼，我的心里可是既激动又忐忑。

开始制作前，我们认真地查阅了资料，了解制作过程，提前准备好了剪刀、彩纸、圆规、胶水等物品，很快就进入了制作阶段。

首先，我们用圆规在红色的彩纸上画了20个圆，再用剪刀沿着线把它小心翼翼地剪下来，整整齐齐地摆在一旁，接着，我们仔细地把一个个圆片折成等边三角形，并用胶水涂在择出部分的边上，轻巧地把它们相互粘在一起，按照上面5个，中间10个，下面5个的顺序，使它们连接在一起，稍等片刻，胶水就发挥了作用，很快，一个红通通的灯笼的外形就出来了。最后，我用一根又细又长的黄毛线做成了须子，慢慢地穿进做灯笼时预先留好的小孔里，再从另一头取出来，这样，就可以提在手里，一个漂亮的红灯笼就大功告成了。

对了，差点儿忘了告诉大家，在做这个灯笼的过程中，我也遇到了困难，甚至快要失去信心，在妈妈的鼓励和帮助下，最后我才取得了成功。

望着精致的红灯笼，我的心里美滋滋的，这次手工制作的经历，让我体会到了成功的喜悦，也让我明白了学习和做事都要耐心、细心、有恒心的道理。今后，我一定还会认真学习和尝试制作新的手工作品的。

写看花灯的作文 篇6

快乐的时光总是过得那么快，一转眼寒假已经接近尾声，心里有着些许遗憾的同时也迎来了我最最期盼的元宵节，因为我已经迫不及待的想去看花灯。

正月十五——闹花灯。几乎一整天我都是在期盼者天黑中度过的。 好不容易等到天黑，匆匆吃过晚饭，我便拽着妈妈赶往广场。一路上前去看花灯的人流如织，而我却是在人流中奋力争先的小鱼，拽着妈妈不断地越过一个又一个前行的游人，要不是妈妈非得紧紧攥着我的手，我早就从人流的上头“飞”过去了。

近了近了，远远看见广场上灯火辉煌，把天空都映得变成了亮红色。一走到广场边上，我更加地兴奋起来。哇——花灯的种类真多啊，有“五福临门”、“金猴献瑞”、“八仙过海”、“悟空腾云”、“花果山”等等各式各样的巨大花灯，让人目不暇接，赞叹不已。

也许是鼠年的缘故，这些花灯多多少少和“猴”有关。快看“五福临门”花灯，看到那喜庆红火的颜色，仿佛看到了人们对新的一年里红红火火、平安幸福的祈盼。再往里面走就是“金猴献瑞”，身披金甲的送悟空高站云端，笑呵呵手捧蟠桃，仿佛要递到我的身前一般。铁拐李、何仙姑、张果老、曹国舅、吕洞宾等八仙各显神通，乘坐着巨大的葫芦飞驰在碧波大海上。再往前面看，啊!原来是《花果山》中的群猴，有的上蹦下跳，有的爬树攀枝，有的挠头抓耳，有的采摘鲜果，有的追逐打闹，好不热闹，让人浮想联翩，仿佛置身花果山一般。

太多太多的花灯我都看不过来了，只是不停地随着人流慢慢前行，而我的思绪仿佛游历在一个又一个美轮美焕的花灯世界中。

今晚的花灯，形态万千，意境万千，让人看得眼花缭乱。直到八点半，我们才恋恋不舍的离开了花灯街。

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