描写班级里的人的作文

描写班级里的人的作文(通用4篇)。

作文5000网相关栏目推荐：“班级的作文”。

对于学生来说，掌握作文写作是非常重要的，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？经过搜索和整理，作文5000网的编辑为大家呈上描写班级里的人的作文，希望能帮助到你的学习和工作！

描写班级里的人的作文 篇1

昨天和今天挥手，渐渐的，我告别了童年，我在青春期的那个角落等我。昨天是回忆，明天是期待，今天是你的财富。我的学校不是很漂亮，但是充满了笑声。烈士的热血在这里倾注，英雄的花朵在这里开放，同学的理想在这里释放，我们在这里开拓创新，整个校园充满了朗诵。

路过三班的学生桌，无意中看到了翁文婕的名字，觉得很自豪。这是名单上的名字。转念一想：三班，这个学校只有六个班，三班在中间位置。这是一堂好课吗？在迷茫中，我在耳边听到了一些说法，打消了我的怀疑，”耶！“我在三班，尖子班，”不知道哪个家伙激动地哭了。如果把我的心情比作海洋，我的心情是一次又一次的上升。尖子班是来自世界各地的好学生。未来的我压力会很大，学习负担很重，竞争对手很多。渐渐的，我的心里流露出开心的笑容，沉重的焦虑，百感交集，不知所措。这一切都是新的开始。

星星的祈祷，遥远的天空，我希望蓝色的一面有光泽。参天大树的起点是一颗小种子，高楼的起点是一块普通的基石，新世界的起点是一双勤劳的手。我想在没有波浪的河上掀起波浪，在毫无生气的荒岛上指出一片绿荫。我会坚持不懈的努力，无论风雨多大，我都不会低头，做一只不可战胜的蟑螂。

努力和奋斗是我目标的资本。我想用这笔资金得到我应得的回报。

描写班级里的人的作文 篇2

五（2）班是一个大家庭，我也是这个家庭中的一员，下面让我来介绍一下我们的教室吧！我们的教室在四楼的第一间，因为同学、老师们的爱护，所以十分干净整洁。走进教室，正前方是一面很大的黑板，因为黑板是拉开式的，所以黑板正中是一台电脑。电脑的右边是告示栏，上面有这一学期的安排以及课程表等等，而电脑的左边是中队角，上面是班级中队委的人员，而我也很荣幸的成为了其中一名。在中队角的下面，是各门学科的作业本，旁边的柜子里放着一些打扫卫生的工具。教室中间，就是我们的座位了，整齐地摆放着5列4排课桌椅，我的位子在第5列第4排，而我位子的后面就是图书角啦！因为同学们在课余时间会来借书，也很爱惜这里的书本所以图书柜里的书本摆放得整整齐齐。与正前方的黑板对应的是一面很大的板报栏，上面有同学们亲手绘制的，会这是打印的一些有关学会感恩，学会自理内容，图文并茂，是班级里一道亮靓丽的风景线。

描写班级里的人的作文 篇3

某天，上信息课，我们的林姐抢了一台电脑，由于开了主机没开显示器，就坐在一旁等，好半天后，说：“什么破机器，坏了！”说完，转身去了别处……

某天，上政治课（经济生活部分）老师问：“大家说说我们的消费和生产力或者科技有什么关系？”又是我们的林姐，突然从位上站起来，抢答道：“以前吧，我们用的是计算机，现在都用电脑了……”全班晕倒一片……

那天上地理课，老师讲影响农业的区位因素，讲到养羊业时说：“这个养羊呀，最主要的是要有……”她在等我们回答牧草，可是我一着急直接喊了：“要有羊！”班内哗然，进而大笑，可过后有啧啧称对，养羊嘛，当然要有羊了……

我们的英语老师总强调基础知识的重要性，那天，她给我们举例：“平常我工作忙，没时间打麻将，可是放了假回到老家，一打仍然游刃有余，这是什么呢？这就是基本功的问题！”

那天刘小菁出去打扫三包区，问一旁正在干活的杨伟健：“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗？”杨伟健满怀感激的说：“现在已经好多了，谢谢了啊。”刘小菁惊讶得张大了嘴，好一会后结结巴巴地说：“可是，今天早上陈彤童告诉我说，昨，昨天她给错要了……”

描写班级里的人的作文 篇4

在我们班上，有这么一个人：尽管其貌不扬，却非常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的绰号中，就能猜着她身上准有许多有趣的故事。

你看，她那排长长的刘海像门帘一样从额头上垂下来，把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛虽不大，却显得很有生气。美中不足的是小鼻子上面长了好些小雀斑，不过她压根儿没想过要为这些小玩意儿而烦恼，她整天快活得像个神仙！那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴蹦出的话，有时能气得人火冒三丈、抽泣不止，有时却能让人忍俊不禁、开怀大笑……

她也很爱动。一有空闲，她就勾勾画画，画熟了，三笔两笔便能画出一只哈巴狗或一只胖鹅；有时又不知哪个音晃里摸出一团橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒，要么捏个大肚子七品芝麻官。

在家里，这个女孩子的鬼点子还蛮多呢。有一次，她到乡下外婆家里去做客。那期间，她常和表哥到河边去捞鱼虾。虽然她明知自己打水仗不是表哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直到浑身上下湿淋淋的才罢休。回家后，妈妈看到她那副狼狈相就气不打一处来，一把逮住她，正要动手打她的时候，她却抢先将手往妈妈的胳膊窝里一阵“捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚踩西瓜皮——溜之大吉。她的母亲只好叹口气：“唉，真是豆腐掉进灰里面——吹也不是，打也不是！”

你们猜，这个调皮的女孩子是谁？如果你愿意为我保密的话，我就告诉你：这个就是——我！

精选阅读

关于班级里的人的作文(精选8篇)

作文5000网栏目推荐你阅读“班级的作文”等专题内容。

经过我们精心整理，推出关于班级里的人的作文。

关于班级里的人的作文 篇1

叮铃铃，上课了，这节课上音乐，同学们摆好音乐书，等着音乐老师的到来。

笃笃笃伴随着高跟鞋的声音，音乐老师走了进来：这节课我们看一部电影好吗?

好同学们十分惊讶，话都说不利索了。

接着，我的同桌小妮，一个不爱说话的女孩子，今天居然和我说话了：老师今天怎么了?居然肯给我们看电影?!

我小声回答小妮：不知道呀，我觉得老师肯定会让我们看一部和音乐有关的电影。

呵呵，我也这么认为!小妮笑着说。可是音乐老师给我们放了一部好玩、令人感动的好电影《放牛班的春天》。我们一边看一边笑着评论，说着电影里这所学校的孩子们太坏了，简直是胡作非为，无恶不作。直到一名其貌不扬，名叫克雷芒马修的老师用爱的力量感化到他们时，我们才不说笑了，我们班从来没有这么安静过。爱的力量是那么神奇，就连一向死板固执的校长先生也被他改变了，我们都深深地被这部电影吸引了。

这节课，我们这样喜欢上课，连我们都觉得不可思议，可就是如此，这是无法改变的事实;在音乐课上老师给我们放电影，这便是前所未有的，这件事，从我们上课开始，我们一直认为实在梦里;这样新鲜的事，这么精彩的电影，使我们爱上了音乐，这更让我们不敢相信，这件事，使我们终身难忘!

下课的铃声响了起来，我们祈求老师：再看一会吧!而老师却说：下节课再看吧。我们只好依依不舍地下了课。

这节课好短啊!

我也这么觉得!

现在是课间，而我们却盼望着今天快过去，明天快过去，下节课快点到来，后天快点到来，在恍惚中，好像又听到了隐约的好听、圣洁的歌声

关于班级里的人的作文 篇2

我是初一年级三班的学生，开学才一个月，我们班就已经发生许多事，都非常有趣，那就让我娓娓道来吧！

我们打篮球的功夫可真不是盖的，有一天上体育课时，我们在不知情的状况下看到篮球场的另一端有着五年一班的学生，而大家恍然大悟，原来要和别班比赛。

比赛开始，我方接到球，准备将对方打得落花流水，一记好球，一个人被打中，而我方又很幸运的接到，碰！接着是一阵难听的吼叫声与挤压声。我门的得分直线上涨，而对方的比分一直停留在那里。终于，比赛结束，我们赢了，大家都很高兴，还好我们的努力没有白费。

在另一次的体育课中，老师打算测验跑步，第一组刚开始非常好，也都不相上下，到了中途，有一位糊涂鬼的鞋子掉了，大家拍手大笑，但这位仁兄却很有恒心的继续向前跑，但倒楣的他跑了一阵后，另一只脚的鞋子也相继离去他那可怜的主人，又是一阵哄堂大笑，但他看起来仍是处变不惊呢！在上音乐课的时候，老师说我们表现很好，就带我们去活动中心玩「抓小鸟」的游戏，但请别想歪了。在游戏中，有三个网子是抓人的，第一回合，我和另外的两位同学当网，顿时，大家人心惶惶，乱跑乱叫，紧紧盯着三个会动的网子，我们很轻松的抓了五、六个猎物。第二回，我很不幸的在头昏的情况下被抓到，成了烤小鸟。最后一回合很可怕，只有两个网子，但老师也是其中之一，加上他跑得快，更给这回添了无与伦比的刺激感，还好我很敏捷，没有被抓呢！有了老师的加入，猎物变多了，真谢谢她对我们这么好。

希望班上以后可以再发生更多更多的趣事，这样我们的生活就会更多采多姿！

关于班级里的人的作文 篇3

欢迎各位来到城南一中《人物个性秀》节目现场。本期节目的主要内容是介绍我的新班级的那些“男人”们。他们各有特色，一起来看看吧。

暴躁的“猴子”

说起灵活的猴子想必大家都已很是熟悉了。而我身边就有这么一只猴子—叶海浩。这猴子思维很泛，常常可以快人一步地找到答案。这猴子也很敏捷，在运动场上飞奔时，常常卷起一阵风沙。不过他有个特点那就是暴躁。他呀，是一名优秀的“广播员”，却时常陷入写不出稿子的漩涡而“暴走”。暴躁地抓着头发，奋力地蹦蹦跳跳，还咆哮着莫名的外星语言。这个时候千万别靠近他，小心变成他“灵感来源”——被他暴扁一顿......这就是“可爱”的海浩猴。

无赖的“仓鼠”

“可爱的仓鼠怎么可能会和无赖挂上钩呢？难道你要玩颠覆？”看到我的小标题你可能以为我搞错了！但事情的真相是——仓鼠老是在主人（老师）面前卖乖卖萌，装老实，而在背地里却在做一些让人无法忍受的事情，其名为“叶程昊”。他是老师信任的好帮手，优秀的升旗手，但却也是我们班最可恶的“幕后黑手”。上课趁老师不注意拉上同桌聊天啦，下课时更是这位明星啦那位明星啦。总之，只要打上了“桃红色印记”的八卦消息99％都是从这家伙那“泄露”出来的。大家一定要看清他的真面目哦！

缓慢的“蜗牛”

其实到现在我也搞不清我班某“人类”的性别。“他”在地球上生活了xx年了,地球名字叫杨航昊.“他”是老师的一块心病---三天两天交不上作业,每天让小组长催促着,老师念叨着:“杨航昊，你这家伙怎么跟蜗牛一样慢啊！”可“他”怎么也改不了，每天还都慢慢悠悠地写作业，还跟别人聊聊闲话......还真有一副“我就这样，你又能怎样”的架势。其实我称“他”为蜗牛还有一个原因蜗牛是种“雌雄同体”的生物。“他”的性别一直是我人生所要探寻的答案。有时我甚至在想莫非杨航昊就是“杨航昊”？天呐，看“他”那绷得笔直的兰花指，“他”那一颦一蹙之间流露出的“雌性激素”！我惊呼：“天呐，这孩子是非人类啊！”

其实我们班“独具特色”的男生还有很多，不妨亲自来次淘选（邪恶的笑）。不知今日几位合不合大家胃口？

关于班级里的人的作文 篇4

要说起我们六年级八班最近的的新鲜事儿来，那可真不少。

星期二下午，第二节课课间。同学们有说有笑。忽然教室里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩，抬着两桶水气喘吁吁的走进教室，迎接的是无数的疑问。其中最重要的回答是：班里要有饮水机了，全班同学立刻激动起来，有的用手指做着“v”字形;有的高兴得又蹦又跳;有的大声地尖叫，大喊着：“终于有水了，有水喝啦!”要知道，从去年九月开学起，我们六年级八班就一直没有饮水机，每天同学们都带着从家里带来的水，喝完了就渴着，每个同学都希望有一台饮水机可以让大家一起喝水。终于，我们有了一台饮水机。于是，大家拿着各自的“武器”——水杯，去抢。班里三分之一的同学都拿这杯子去接水，排成了长队，宛若一条巨龙。忽然：“啊!哎呦!”某同学被挤到了，很悲催地跌落进了“峡谷”——垃圾桶。“谁挤的?谁挤的?”“啊啊，不好意思。”

呜呜呜，道歉有什么用，衣服上已留下了讨厌的及打三遍肥皂都洗不去的恶臭……那个倒霉的同学就是我!我心中那个悲哀啊……虽然我成为了“八班近代史”上第一个接水的人……为了一杯水，呜呜，太不值了!于是，我们班正式用上了饮水机。

最近，班里开始流行一种叫“飞卡”的游戏，就是让卡飞出去，看谁飞得远。技术高。于是，卡片开始在班里满屋子飞。虽然这是被明令禁止的，可男生们还是那么爱玩。呜呜呜，我也飞得很好啊，可谁叫我是安全组长呢。罢了罢了，不玩也罢。要以好好学习为主哦!

班有趣事乐趣多!

关于班级里的人的作文 篇5

我一向是一个敢于真言的好孩子，老师教育我们凡是要讲诚信，于是我真的想诚信一番了。

话说我们的班主任老师是一个中年妇女，明明是师范职专毕业，常常妄称是大学毕业。仗着她年纪很大，一直在我们面前摆老资格，对于我们这些小学生态度恶劣，经常体罚。更为恶劣的事，当这位班主任老师在学校工作当中遇到什么烦心事，或是遇到教师之间的工作竞争落于下风的时候，就会将怒火放到我们这些小学生身上。

以上就是我本学期班级里感动的一件事的大背景。说到这个班主任老师经常发火，而通常发火比较平均，也就是这个同学骂骂，那个同学打打，有些同学迫于老师“吟”威，害怕告诉父母会遭致以后老师的打击报复就忍气吞声。

可是这一回我们班级的王同学遭受了一次老师毒打忍不住了，就将这件事告诉了父母。于是，王同学父母来学校反映情况，班主任老师又得到了校长批评。于是，后果大家可想而知，班主任这黑暗的魔爪在这学期以后的日子里一直伴随这位王同学。

这个王同学知道了告诉父母是不行的，不能够根本解决，目前在苦苦挣扎。不过，他还是很乐观、开朗、坚强的，这让我非常感动。

因此，这就是本学期班级里最让我感动的一件事。

关于班级里的人的作文 篇6

新鲜事，为什么是新鲜事呢？因为我们今天上体育课要做从来都没有玩过的事。

盼呀盼，终于盼到了体育课，上课的时候，老师带我们玩了第一个游戏。是跳山羊，大家都知道，可是我们今天是用同学做跳的，而且这是比赛。我们以飞快的速度跳过一个又一个同学的背。当我们把这个游戏玩完之后呢？就是玩用两个排球来砸同学，排球是软的，第一队上了，我们的体育老师把两个排球扔给我们，我们纷纷向同学砸去，玩着玩着，出了一点乱子，有的人会把排球扔到同学后面，然后球滚得地远远的，有的人会去抢，不过老师很快就发现了，并罚了他们。过了十几分钟，最后一个终于被老师给打了下来，终于到我们队了。我们纷纷上场，我一看地上有一个球滚过来，我急忙用两个同学的肩来撑住，一跳终于过去了，我们队已经有同学下场了，我使出了我的绝招了。我赶“死”光了。我一上场，同学和我的体育老师都是惊讶不已，我看老师来了一个“杀”球，我躲了过去，我大笑说：“老师都没打到我。”可冷不防，球快到了我的身上……

真是新鲜的一节课啊！

关于班级里的人的作文 篇7

说起我们班的新鲜事，真是无奇不有。就我自己吧，我和谢威表演小品，出糗出大了。为什么说这是一件新鲜事呢?因为这是我和谢威第一次被拉到别人班里表演，心里十分地紧张。

第一个表演的幸好不是我，不然我就不好准备了。第二个表演是我接手的，我心想：“我在一个没人的地方表演，没有人听到，没有人看到，只有我一个人。”我果然不紧张了，不漏一个音，饱含深情地把曲子拉完了。

又轮到五二班表演了，我和谢威也在外面练习了几十分钟，我还把我的缓解紧张的“秘籍”告诉了谢威，谢威也不当一回事。是啊，谢威在班里是霸主，除了邓老师和其他老师以外，谢威在班里就没有怕过谁。陈玉在里面叫我和谢威上场了，我俩上场时，谢威就好像一点也不紧张，还神气十足、威风凛凛地走到了讲台下。表演开始了，刚刚还表演地好好的，到了后面就不怎么自然了，不过还是勉强地过了这一关，表演完了，没什么事了，就等五二班表演完了。我们在那等呀，等呀……终于五二班的主题班会宣告结束了，我的心里还偷偷地乐着呢，怀恋我这次的表演，是我一生最有意义的表演，它让我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，胜利就是属于你的。

大概过来两天之后，周老师给我和谢威发了一个本子，我好意难却，后来还是收下了这一个本子。我现在还收藏这这个本子，本子一字未动，因为这本子对我有纪念意义，我要好好地把本子珍藏起来，因为这是我的付出得来的战利品。

这就是我们班有趣的事，如果你也有的话，大家一起来分享吧!

关于班级里的人的作文 篇8

我们班经常发生一些新鲜事。这不，上周我们班就发生了一件新鲜事。

就在上周三，我们班就来了一位“不速之客”——一只可爱的小麻雀。

当时，我们正在学第六课《变色龙》。我们正在读：“啊呀！”小李的叫声震惊了寂静的田野......，后面的贾维依也叫了一声，全班的目光以一个亮相的形式“刷”的一声转向了她。我当时以为我们班也有变色龙呢，可事实并不是那样的，其实，是一只可爱又顽皮小麻雀。于是，吴老师轻轻地走过去，用她那充满爱心的手温柔地把它拾了起来，想用一个红盒子把它装起来，想让它先平静一下，可是那只可爱又顽皮的小麻雀以迅雷之势，飞出了那个红盒子。后来，小麻雀又被残忍的闫圣旭抓住了脖子，把它放回了那个红盒子里。

后来，我细细地端详着它：这只小麻雀全身灰棕色的，椭圆形的脑上，长着好似尖刀似地嘴巴，两只眼睛如同黑宝石一般，又黑又亮。身躯呈椭圆形，翅膀上酷似嵌着许多雪白雪白的珍珠。腹部两侧长着两只小爪子，小小的尾巴，三根带褐色斑点的羽毛，像三片小花瓣。那双黑宝石一般的眼睛正怯怯地看着我们，吴老师轻轻的盖上了盒盖。

下课了，我们带着恋恋不舍的心情，放飞了这只可爱的小麻雀。

这就是我们班里的新鲜事。

描写春节的人的作文4篇

相信作为学生，你对作文是非常熟悉的，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？为满足你的需求，作文5000网的编辑特地编辑了“描写春节的人的作文”，本网页内容仅为您提供参考！

描写春节的人的作文【篇1】

今天是大年三十，是辞旧迎新的时刻，到处洋溢着春节热闹的气氛，家家户户都喜气洋洋。晚上，我吃过年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。

正当我看的入神，“噼里啪啦”，一阵鞭炮声传入耳中。12点的钟声快要敲响了，远处的鞭炮声开始响成一片。鞭炮、烟花、爆竹的声音此起彼伏，像是在与过去的一年告别。那琳琅满目的烟花，争芳斗艳，又像在迎接新年的鲜花，激起了我的兴趣，使我也跃跃欲试。

我拿出一支“年年有余”的`烟花，小心翼翼地点燃了，烟花呼呼的响，忽然冒出个大礼花，像清泉一般，撒向人间;如颗颗珍珠，从天而降;好似朵朵菊花，开满夜空。

爸爸点燃了一个“二踢脚”，跑出三米远外观看，只听“咚”的一声，二踢脚升入夜空，又“咚”的一声撒出一片红花。我也不甘落后，急忙点燃了“集锦”，那火星直冲上一米高的地方，又洒落下来。既像炼钢炉里飞溅的钢花，又像美丽的彩色喷泉。“集锦”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。

灼阳姐姐的“魔术弹”更是奇妙。一会儿喷红，一会儿吐绿，把天空映得如同白昼。

这时所有孩子们都到了楼下，放起了礼花。顷刻间，夜空中洒下滴滴金雨，地面上开出朵朵银花。到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我拍着手笑着、跳着、蹦着。还有些胆小的孩子们更有趣，用两只手蒙住了眼睛。可是，转动的大眼睛却从手指缝里偷看。他们的笑脸映着火光，更加可爱。

五彩缤纷的夜空和孩子们的欢声笑语交相辉映，烘托出了幸福美好的生活。伴随着人们欢乐的笑语和无数的歌声、鞭炮声一起汇成了欢乐的新春乐章，飘荡在夜空里，撒向人间。

这真是一个难忘的除夕之夜啊!

描写春节的人的作文【篇2】

在爆竹声中，我们迎来了中国最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

大街小巷人流如潮，辛勤劳动一年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少脸上都洋溢着欢快的笑容。

过新年我最高兴做的事就是贴 “春联”呢！“千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符”妈妈特别吩咐我，让我去找几对春联，贴在我家门上。于是，我找到了两对春联，我大声读道：“喜居宝地千门旺 福照家门万事兴”还有一幅上面写着：“春风春光春意正 人喜人乐人自高”妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子

一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西, 我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！

人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……忘情地玩个痛快！

春节是中国人民最美好的一天。

描写春节的人的作文【篇3】

我盼了一年终于盼来了又一个春节联欢晚会。每年的晚会我都喜欢看，今年也不例外，早早的我就等在电视机前。在大家热烈的掌声中，春晚开始了，我连忙叫忙着干活的妈妈来看。

今年的舞台真漂亮，春晚的节目更好看。那真是歌声悦耳，舞蹈炫，小品逗你乐翻天。这么多节目我最喜欢的还是郭德纲的相声。本来我就挺喜欢看郭德纲说相声，可在春晚看郭德纲还是第一次，这次 他们说的是《败家子》。郭德纲和于谦一个逗一个捧，把那些出名的”败家子“刻画的是入木三分，他们风趣幽默的表演逗得我哈哈大笑，同时也对那些”败家子“恨之入骨，他们败的可是我们的国家 啊。另外，晚会的老人冯巩我也比较喜欢，他那经典的”我想死你们了“，一下子让人联想起以前的晚会，气氛一下就活跃了。看到那辆车我还以为是真的哪，谁知后来发现竟然全靠腿来驱动，我都笑 喷了。刘谦的魔术也赚得了不少的眼球，至今我也不明白他究竟是怎么把钢琴和琴师变没的，太不可思议了。

看了这么多春晚，我想什么时候有机会我也参加一把，没有歌舞的才艺我是不是能当个主持人，或者也能演个小品，我的搞笑功夫也是一流的，哈哈。

描写春节的人的作文【篇4】

今年的除夕之夜我是在乡下老家度过的。自从吃完了昨年的最后一口米饭我意识到：我们即将告别过去的一年迎来崭新的一年。这时，只听鞭炮声声，只见窗外烟花飞舞。面对礼花的诱惑，我们飞快地来到阳台上，只见夜空被五彩缤纷的礼花所主宰。一串串礼花交织在一起，照亮了夜空。在黑色的天幕上只见礼花闪烁，红的耀眼，蓝的深沉，黄的灿烂……星星的光亮，礼花的银光，鞭炮的声响，交织在一起，使整个小镇沉浸在节日的喜庆之中。孩子们的欢声笑语也和礼花、鞭炮炸响之声交混在一起，汇成了一片欢乐的海洋。乡村小镇沸腾了！看到这情景，听到这欢声笑语，我和哥哥也不甘示弱地回房拿出礼花开始放了起来。看着这美丽的礼花，听到小伙伴们的欢笑声，我油然而生一种感慨，一种激动：我的家乡变化如此之快。回想昨年的除夕，只有一两户人家放鞭炮。到了晚上，到处都是关灯熄火的情景，而现在却是家家户户贴春联，每家每户挂红灯，整个小镇人声鼎沸、热闹非凡，就连老态龙钟的婆婆爷爷也在看放烟花，有时还亲自点燃鞭炮，感受一下这份欢愉。

新年的钟声即将敲响。此时，鞭炮声已渐渐低沉下来，而问候声又响了起来。我们回房欣赏那令人如痴如醉的电视节目，我们一家人围坐在电视机旁边看电视节目边谈天说地，互相问候着、祝福着，在欢声笑语中，新年的钟声敲响了：当、当、当……

描写身边的人的作文通用

作为学生，我们应该学会写作，写好作文，写作文可以体现一个人的基本功夫。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，我们如何去写出一篇高质量的作文呢？以下由小编为大家精心整理的“描写身边的人的作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助！

描写身边的人的作文 篇1

不同于大多数人的特征，就是“怪人”，这种定义，从远古时代就存在着，但是，所谓的“怪”，对某些人来说，会是“正常”的吧。

一间大型的初中，男女皆有，会有多少怪人，秘密的潜藏在这里。

有一次，我和最好的朋友－鲔鱼，一起去找她的表姐。到鲔鱼表姐的教室前，忽然，有人不分青红皂白的冲出教室，差一点撞上我，她匆匆忙忙的说一声：“对不起”，就急急忙忙的跑走了，仔细一看，才注意到那个女生，走路一拐一拐的，说实话，有点像猩猩。

鲔鱼看到我对着刚刚那个女生跑走的方向发呆，跟我说：“她成绩很好喔！”

“是吗？看不出来耶。”我很疑惑。

“是看不太出来，标准的怪人，她走路方式有点奇怪对吧？”鲔鱼回答。

“她原本走路就这么奇怪吗？”一拐一拐的，好像是受伤，应该不是原本就这么奇怪。

正当我这么想时，鲔鱼一秒打破我的想法。“对呀，我对她也很好奇，更何况她成绩又那么好，真羡慕啊！”鲔鱼边跟她表姐道别边说。

“真是个像谜一样的人物。”

在这之后，我不时会遇到那个女孩，总是默默的跟在她身后，静静的观察她的走路方式，我发现，她有一种节奏，而且重心也会集中在右脚上，看起来才会一拐一拐的；另外，还发现她总是离人群很远，有点自闭的感觉，虽然我不认识女孩，只是单纯的对她很好奇，也不敢轻易去搭讪，但是看她孤独的样子，不免有想帮助她的冲动。

只不过突然闯进别人的世界，似乎不太恰当，那我就继续默默的观察吧。

描写身边的人的作文 篇2

卖肉的大叔

在菜市场的角落，有一位大叔，随着时间的流逝，慢慢地消失在茫茫人海中……

它的小摊儿上，有着一些不起眼的东西，一把大的、剁骨头的刀子，一把小一点的、剁肉的刀子，一些干净的塑料袋，一个小称，还有几块新鲜的猪肉，牛肉，羊肉……

大叔常年坐在一个不起眼的墙角，过往的行人大多没有注意到他，这个小店不禁显得有些冷清。

他的背后，有一棵高大的梧桐树，它藏在墙后，努力生长，它常年陪伴着卖肉的大叔，成了他工作的背景。

他穿着破旧的围裙，带着胶皮手套，坐在一把“咯吱”响的小板凳上。但他总是“坐不住”，时不时站起来，凝视着过往的人群。他的眼神中充满了渴望，希望大家都能在他的小铺上停留几秒，看看他的肉，但也只会在人少时，轻轻地喊一声：“新鲜的猪肉！”以便让人知道自己的存在，无论有没有人，他都笑眯眯的。

他很细心，自己有几位老顾客，来了一两次，他就知道谁喜欢羊肉，谁喜欢牛肉，谁想要瘦一些的、不油腻的，谁想要肥一些，不太硬的，老年人喜欢吃什么，年轻人又爱什么，他研究地清清楚楚，明明白白。

这位大叔不像其他人一样，在招牌上写“肉铺”两个大字，反而，他托人写了“健康”，证明自己的肉是绿色的，无添加的。

经朋友的推荐，我来到了他的肉店，要了两斤猪肉。他的眼睛里充满了惊喜和意外，我不屑于他的小店，把这次买卖，当成“高贵的施舍”。付过钱后，他给了我一个灿烂的微笑，我惊住了，从来没有看到有人笑得这么开心。

猪肉很新鲜，从此，我成了他的“老顾客”。又是一个星期天，我来到菜市场，见他不停张望，看到我后，赶紧向我挥了挥手——他称好了肉，在等我。今天，他笑得更开心了。“生意不错啊？”我主动与他聊天。“还行吧，一天能来一两个人。”“才一两个？那你还那么开心？”“开心和不开心，都是卖肉过日子，还不如开心呢！”他笑了，我被深深震撼了，一个生活不富裕的人，竟能如此乐观。

我又回头看了那棵高大的梧桐树，它更绿了，我仿佛看到了它在飞快生长，我想到了他——不只是卖肉的人，更是像梧桐树一样积极向上、乐观的人。

描写身边的人的作文 篇3

今天清晨，我起得格外早，掀开被子，一阵凉风吹来使我顿时有了精神。快速的洗把脸，穿上鞋子去上学了。

今天的雾气有些大，一切都好像被什么笼罩似的，朦朦胧胧在看不真切，却也有了几丝神秘的不一样的朦胧之美了。往日，我都是急急忙忙在向学校赶，今日却不同了，还那么早，天空也似乎还没睡醒，沉醉醉在昨日的梦中，只是微微透着点光亮，一切都那么安静，如此美丽。

踏进一中的校门，看着高中大哥哥、大姐姐们正排着队跑圈呢!一句句响亮的口号窜进我的耳膜，他们洋溢着青春的笑脸，散发着青春的活力与朝气。原来，他们也有如此稚气的一面啊!慢慢地走着，天空也放亮了，但那雾气却还没散，调皮的浮在空中，与你捉迷藏呢!前面的树映衬着刚刷好的亮粉色的教学楼，再加上些白茫茫的雾气，构成了一幅如此美丽的画卷，绿树红墙，神清气爽。

此时正值深秋，那棵似乎活了几百年的大树上的绿也所剩无几，我见证着它们的死亡，一片片叶子被风吹得动摇了，娇小的身子被风带得飞起，在空中舞出几个优美的回旋后翩然而落，轻薄地覆盖在地上，一层又一层，用脚去踩会发出吱——啦地声音，这更像是断续的音符，清脆悦耳。充满忧愁的秋在我眼中却是美丽的，校园的秋更是美不胜收，有舞蹈的落叶，金黄的银杏树，依然翠绿的竹，还有那不知名的寂寞独开的小花儿，一切都如此美丽，充满诗情画意的秋。

一路走过，不知踩了多少落叶，终于走到了教室门前，可惜门被锁上了，我无聊地托着下巴张望天空，太阳终天突破了层层叠叠的云雾绽放出了光芒。旁边云朵地边缘被太阳染成了淡淡的金色，温暖的阳光洒下来，一切都好像被阳光唤醒，尽情地舒展着自己，一切都那么有活力，生机勃勃的景象。我伸了个懒腰，嘴角上扬成一个好看的.弧度，深深地吸了一口气，一切都那么的美丽!

留心生活，美景就在你身边!

描写身边的人的作文 篇4

生活中，我们行色匆匆。我们向着前方，却忽视了身边的风景。其实，累了可以停下歇歇，因为，风景就在身边。

风景就在身边，抬头仰望苍穹，会看到蓝色的天，白色的云。飞鸟划出一道优美的弧线，划破云霄，冲向天际。我们缺少的不是美丽的风景，而是缺少发现美得眼睛。

家里栽的一盆小葱终于长高了，一排排青翠欲滴。阳光透过小葱那细细的小身板，小葱好像是一块块翠玉，美丽而平凡。从一开始的星星点点的绿到如今的翠绿挺拔，就算不是什么美丽的名花，没有那么多人去喜爱与赞美，而在我眼中，那是一棵棵树，一片片森林，是绿色的汪洋大海！

名花，经看不经用。或许是昙花一现，或许是只开三两天，也或者是一个季度。而小葱却是四季常青，且有许多作用。我认为，小葱丝毫不比花儿差。

风景就在身边，悄悄告诉你，那盆小葱，就是我家中独一无二是风景。谁说葱不是风景，我偏说，这世间万物，都是风景，你发现了没？

妈妈十分喜爱那盆小葱，她说，花还没有这葱好哩。平时炒个小菜掐几根小葱，那菜是又香又好吃的！所以她总是买许多花的肥料，把小葱喂得肥肥的，喂得壮壮的，可又好看又有用呢！这风景呀，就愈发的动人起来了。

奶奶也爱那小葱，平时开个收音机坐在小葱旁，晒晒太阳，哼哼歌，织些毛衣围巾，可清闲了，那小葱日子过的挺滋润，陪着奶奶聊聊天儿，长得也比邻居家好得多，奶奶总是得意的说，这葱可是咱家的一份子喽！

可不是，小葱渴了我浇点水，营养不良了我施点肥，这是我们家的风景，我们都爱这盆小葱。

其实我们身边也处处有风景，一朵花一株草，都是一个美丽的世界，只要你留心观察，一定可以发现这世界的美丽风景！

风景就在身边，你感受到了吗？

描写人物心理的人作文通用

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面，我们为你推荐了描写人物心理的人作文通用，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

描写人物心理的人作文【篇1】

体委举起奖状，一种不可抑制的集体荣誉感化成一股无形的热浪涌上每个人的心头，我感到热血沸腾，情不自禁地鼓起掌来，阳光也似乎格外明媚，照在奖状上，照在我的心上，我闭上眼，尽情地享受这世间的纯真的集体荣情，激动的泪水涌上心头，挂在脸颊……

六、思念、怀念式心理描写

是啊，故乡的每一条小溪，每处房舍，每一次欢声笑语，每一个音容笑貌，都在记忆的长河中流淌，童年的梦境占据着我的心，让我心中升腾出无尽的乡愁，让我无时不想重归帮里，再寻旧梦。

七、梦境式心理描写

我的脑细胞在反复地运动着，终于迷迷糊糊睡着了----我最后一个起跑，其他同学已经跑了很远。我尽力地奔啊，跑啊，甚至飞啊…..拼命想追上前面的同学，旁边其他同学的加油声，老师的鼓励声，父母的呼喊声交织在一起，可是不管我怎么努力，就是站在原地，跑不动，眼睁睁地看着其他同学跑到终点，眼睁睁地看着他们胜利的笑容，听到那一声声的欢呼，那一片片的掌声，泪水涌出眼眶，我急得大叫

----一睁眼，原来是一场梦！

八、犹豫式心理描写

夜幕降下来了，我还在徘徊着，徘徊着，心里像打翻了五味瓶。我的心在剧烈地斗争着，是继续奋进，还是就此退缩？如果选择了退缩，就少了许多麻烦，少许多压力，少了许多责任。但是一个人一旦失去了勇气，岂不失去了理想与追求，失去了人格与尊严，失去竞争和斗志，岂不会庸庸碌碌，空留白发一头吗？

九、害怕、恐惧式心理描写

教室里静悄悄的，教室里黑洞洞的，外面天昏地暗，冷不丁一声炸雷，让我心里产生一阵阵恐惧。外面，风呼呼地刮着，雨不停地下着，黑森森的桌椅也在吓唬我，还绊了一下。我壮了壮胆，想起同学们在干净的教室里学习，想起老师表扬的神情，想起父母鼓励的话语，我打开了灯，呀，又一声雷声，如果、如果….我越想越想怕。

十、伤心式心理描写

他迈着沉重的步伐，一步步地向前走着，没精打采，眼睛无神地望着脚下的路，脸颊上还有一道道的泪痕。他眼望苍穹，任泪水划过他的脸颊，无尽的悲伤留在心中。

十一、愧疚、悔恨式心理描写

我推着车子在雨中慢慢地走着，冰凉的水珠顺着我的脸颊流了下来，不知是雨水还是泪水，一种愧疚的心情涌上心头，雨中形成了一道道雨幕，仿佛是一面镜子，在这面镜子里，我照见了自己的灵魂，它是多么渺小，多么可悲啊，是啊！人生就是这样：做了错事，可当你意识到“错”的时候，却已经变得无法弥补了！

十二、紧张式心理描写

考试正在进行。做着做着，我忽然发现有两道题作业本上做过。不知怎的，我那不争气的手怎么竟会放到作业本上！我想去翻去，心跳得很快，手指也颤得厉害。同时，感到讲台上有一双异常严厉的眼睛盯着我，紧紧地盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。我的背像遭到了芒刺一般，又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓到一样惶恐、窘迫、难堪—老天8分，我越发慌张起来，脑袋里如同一团乱麻理不出头绪，总感到交卷铃声会突然在下一秒中响起，我时候我用热锅上的蚂蚁来形容已经是远远不够了。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂着眼睑。我不知是怎样交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受

描写人物心理的人作文【篇2】

当你困惑的时候，彷徨的时候，不知所措的时候，你会发现为自己唱歌会给予你气力，它会舍去糊口的配角，带你穿越内心的煎熬，找到迷失的方向。--题记

我的心似火在烧，身体在寒风中剧烈地颤动，头顶的灯光一闪一闪的，好像要在寒风中屈服，我的心和我的身体统一时刻迷失了方向，在漆黑的夜晚，在漫长而无边无涯、蜿蜒曲折的马路旁，“我该为自己做什么？我能做什么？”在心中一遍又一遍问自己，却不知道该怎么回答。无形的黑暗冲进我的脑海，这是的我，迷茫，脑海里没有一丝方向，心中的恐惊像小蛇一般，爬进我身体的任意一处，手已经有些不灵活了，嘴里不自觉地说：“迷……迷路了!”没有亲人，没有朋友，除了呼呼的风声，整条街上有着死一般的寂静，我痛苦地闭上了眼。

闭上眼便是如天空般黑暗的世界，“可是即使是没有月亮的天空也有一颗颗闪烁的星啊。”我深吸一口吻，努力对自己说，“唱首歌吧，放松一下吧!”对啊，也许是黑暗，但黑暗之后便是光明；对啊，也许是严寒，但寒流过后便是东风，对啊，就是它，隐形的翅膀，“每一次，都自徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤，也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀。”一遍又一遍，“我看见天天的夕阳，也都会有变化，我知道，我一直有双隐形的翅膀。”仍是一遍又一遍地唱，我在为我自己唱歌，自己打气，即使没有别人的帮忙，我也可以坚强。风还在吹，可我觉得它好像在为我的坚强歌声伴奏，灯光还在闪，我发现，原来它一直在为我鼓掌，这一刻，一切害怕与恐惊像一道并不牢固的锁，轰然落下，而自信的歌声伴着我坚定地脚步声向前进，不知那晚我为自己唱了多少遍“专心凝望不害怕，哪里有风，就飞多远吧……”，不知我的脚迈过了多少次绝望，我奇迹般按着一条大道走到了WESTFIELD，拨通了HOMESTAY的电话……

看似强盛的难题就这样被我所唱的“隐形翅膀”飞越了，而人生也许就像这漫漫长路，有时漆黑一片，好像找不到光线；有时蜿蜒曲折，好像看不见尽头，但只要相信自己拥有这双隐形的翅膀，只要坚定地为自己唱着“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。”难题之路终将走向光明，冲破绝望。

描写人物心理的人作文【篇3】

在暑假里，我参加了团市委组织的夏令营小队流动。经由一天的长途跋涉，终于来到了目的地—龙王山。我们进行了游玩，回到旅馆天空以是黑漆漆了。我和小营员们收拾了一下，倒头便睡。

第二天一早，我迷迷糊湖地闻声外面传来叽里咕噜的声音，我穿上外套跑出去一看，只见一只只猴子沿着电线杆爬了上来，这是怎么回是？居治理员先容：龙王山生态环境良好，水源充足，是许多动物的绿色家园，当然，猴子也不例外。据说，这里的猴子天天清晨都要来到人类的住处，讨一些免费的“早餐”。只见猴子们成群结队地爬到了旅馆的平台上，蹲在那儿一副可怜巴巴的样子，有些没有和猴子相处过的小营员们，都吓得连连尖叫。看着猴子们瘦弱的身体，好像有一个声音在催促我：拿点东西给它们吃吧，看它们瘦得。于是，我从食物柜里拿出了一包花生扔给它们。猴子们急急忙忙拿起花生风卷残云得吃了下去，没多少下，花生就吃完了。

时间不早了，猴子大家族也该回家了。看着猴子们的那副神情，我们还真有点依依不舍。

猴子们用着敏捷的动作，迅速爬下山，不久就消失我们的视线之中。

时间过地可真快，一转眼，就要回城了。而这次观猴，始终令我难忘，难忘……

描写春节的人作文通用3篇

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编特别编辑了“描写春节的人作文通用3篇”，希望能为你提供更多的参考。

描写春节的人作文 篇1

在中国，有一个喜庆祥和的日子——春节，我喜欢这个节日。

春节，有着这样一个传说：古时候，有个巨大的猛兽，叫年。年专吃飞禽走兽，每一天都要换一种口味。到了农历一月初一，年就要吃人了。大家都不想被吃掉。于是，一到除夕，在吃上一顿丰盛的年夜饭后，大家你跟我聊聊工作，我跟你聊聊学习，都不敢睡觉。这就形成了“年关守岁战”。

春节的习俗各地不同，在广州有：年廿八，洗邋遢，就是大扫除的意思。洗邋遢完毕，就贴上春联，增加喜庆的气氛。除夕晚上，大家要围坐这吃年夜饭。晚上12点，新年的钟声响起，无数烟花空中绽放，无尽鞭炮声在各家各户响起……

春节，我们回乡下去过年。爷爷扫蜘蛛网，奶奶打扫房间，爸爸扫地，妈妈拖地。我也没闲着，在二楼吃花生和糖果。

吃过年夜饭之后，我和爸爸坐在电视机前面看春节联欢晚会，我最喜欢看搞笑的节目。这时，外面传来一阵阵烟花的声音。我们争先恐后地往外跑。看到烟花有红的，有绿的，有红里带绿的，有白里透黄的，有的烟花还是鱼形的呢！

春节真是个欢喜祥和的日子啊！

描写春节的人作文 篇2

今天是大年三十，是辞旧迎新的时刻，到处洋溢着春节热闹的气氛，家家户户都喜气洋洋。晚上，我吃过年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。

正当我看的入神，“噼里啪啦”，一阵鞭炮声传入耳中。12点的钟声快要敲响了，远处的鞭炮声开始响成一片。鞭炮、烟花、爆竹的声音此起彼伏，像是在与过去的一年告别。那琳琅满目的烟花，争芳斗艳，又像在迎接新年的鲜花，激起了我的兴趣，使我也跃跃欲试。

我拿出一支“年年有余”的`烟花，小心翼翼地点燃了，烟花呼呼的响，忽然冒出个大礼花，像清泉一般，撒向人间;如颗颗珍珠，从天而降;好似朵朵菊花，开满夜空。

爸爸点燃了一个“二踢脚”，跑出三米远外观看，只听“咚”的一声，二踢脚升入夜空，又“咚”的一声撒出一片红花。我也不甘落后，急忙点燃了“集锦”，那火星直冲上一米高的地方，又洒落下来。既像炼钢炉里飞溅的钢花，又像美丽的彩色喷泉。“集锦”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。

灼阳姐姐的“魔术弹”更是奇妙。一会儿喷红，一会儿吐绿，把天空映得如同白昼。

这时所有孩子们都到了楼下，放起了礼花。顷刻间，夜空中洒下滴滴金雨，地面上开出朵朵银花。到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我拍着手笑着、跳着、蹦着。还有些胆小的孩子们更有趣，用两只手蒙住了眼睛。可是，转动的大眼睛却从手指缝里偷看。他们的笑脸映着火光，更加可爱。

五彩缤纷的夜空和孩子们的欢声笑语交相辉映，烘托出了幸福美好的生活。伴随着人们欢乐的笑语和无数的歌声、鞭炮声一起汇成了欢乐的新春乐章，飘荡在夜空里，撒向人间。

这真是一个难忘的除夕之夜啊!

描写春节的人作文 篇3

今年的除夕之夜我是在乡下老家度过的。自从吃完了昨年的最后一口米饭我意识到：我们即将告别过去的一年迎来崭新的一年。这时，只听鞭炮声声，只见窗外烟花飞舞。面对礼花的诱惑，我们飞快地来到阳台上，只见夜空被五彩缤纷的礼花所主宰。一串串礼花交织在一起，照亮了夜空。在黑色的天幕上只见礼花闪烁，红的耀眼，蓝的深沉，黄的灿烂……星星的光亮，礼花的银光，鞭炮的声响，交织在一起，使整个小镇沉浸在节日的喜庆之中。孩子们的欢声笑语也和礼花、鞭炮炸响之声交混在一起，汇成了一片欢乐的海洋。乡村小镇沸腾了！看到这情景，听到这欢声笑语，我和哥哥也不甘示弱地回房拿出礼花开始放了起来。看着这美丽的礼花，听到小伙伴们的欢笑声，我油然而生一种感慨，一种激动：我的家乡变化如此之快。回想昨年的除夕，只有一两户人家放鞭炮。到了晚上，到处都是关灯熄火的情景，而现在却是家家户户贴春联，每家每户挂红灯，整个小镇人声鼎沸、热闹非凡，就连老态龙钟的婆婆爷爷也在看放烟花，有时还亲自点燃鞭炮，感受一下这份欢愉。

新年的钟声即将敲响。此时，鞭炮声已渐渐低沉下来，而问候声又响了起来。我们回房欣赏那令人如痴如醉的电视节目，我们一家人围坐在电视机旁边看电视节目边谈天说地，互相问候着、祝福着，在欢声笑语中，新年的钟声敲响了：当、当、当……

描写祖国的作文(通用4篇)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家整理的描写祖国的作文(通用4篇),供你参考，希望能帮到你。

描写祖国的作文 篇1

过了知天命年我才懂得

祖国的冷暖就是我的冷暖

祖国的丰瘠就是我的丰瘠

祖国春风满面

儿女扬眉吐气

祖国咳嗽不止

儿女感冒发烧

祖国是我们的衣食父母

祖国是我们的窝巢栖枝

祖国是游子永恒的牵挂

祖国是炎黄后裔与生俱来的乡愁

你展翅翱翔的心思

你鸣啭千回的歌喉

都与亲爱的祖国有关

黑头发黄皮肤的祖国

饱经风霜一脸沧桑的祖国

长江黄河是您伸出的两条巨臂

万里长城是搭在您肩部的披巾

青藏高原是您的肚腹

珠穆朗玛是您仰起的脚尖

五千年文明史涵养了您的血液

森林高山草原沃野

是您的毛发和肌肤

大小江河是您的血管

我们是您肌肤上栖居的生灵

您是我们生生世世不离不弃的家园

给了我们充足的信念和尊严

描写祖国的作文 篇2

如果有人问我；我的祖国在哪？我会骄傲地告诉他，世界的东方有一位巨龙，那条巨龙就是我的祖国，世界的东方又一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国，世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国，我的祖国美丽富饶，这个国家坚强不屈。

我欣赏我的祖国，因为中国曾经经历了多少风风雨雨，但他仍然挺立在亚洲的东方，是他的勇气，是她的坚持。终于在1949年在毛爷爷的领导之下，10月1日，新中国成立了，一条沉睡百年的巨龙终于站起来了。

现在，中国经历过了几代人的努力，已经拜托了东亚病夫这个失尊严的样子，但是中国依然是一个正在发展中的国家，我相信，经过多人的努力，不久的将来那些曾经羞辱侵略过中国的国家和人民！都会向中国竖起大拇指，有个坚硬的汉语说：中国，棒！

现在我的祖国正在大步前进，我会更加勤奋学习，长大后，为祖国尽一份微薄的力量，让我的祖国更加美丽，更加富饶。

描写祖国的作文 篇3

亲爱的同学们：

你们好！我爱我的祖国，它就像一位慈祥的母亲，哺育了我们中国人。

祖国是伟大的，她不段为我们做贡献。她有着辉煌的历史。翻开我们的历史手册，你会看到。从中国第一颗导弹发射的那瞬间，意味着中国的第一次成功，祖国母亲笑了，我们也笑了。接着，中国第一艘载人航天飞船——“神舟五号”成功发射。我们中国终于有了自己的尊严，不再被那些外国人讥笑了。再后来，我们顺利举办了20xx年的奥运会，还有残奥会和世博会。我们为祖国喝彩，为自己有这样一个祖国而骄傲。祖国，你是辉煌的、伟大的，是你给了我们一个美好的家园，一个学习的'好环境。但你在辉煌的同时也是经历过耻辱的。

还记得战争，许多可恶的外国人，在我们中国发动了战争，许多人被所迷惑。你的儿女们被外国人所利用，我想。你那是的心一定在痛。

祖国母亲，我们一定要让你更辉煌，不会再让你受到耻辱。我们是中华的少年，我们是祖国的花朵，我们一定让祖国更强大。我们站在阶梯上，不断克服困难、战胜困难，一节一节向最高顶攀去。我们铭记着祖国母亲所受到的耻辱，不忘国耻，努力学习，天天向上，将来报效祖国。此刻，被帝国主义占领，我们不怕死，我们不怕打，一定要保护好自己的国土。

祖国，你在我心中十分重要。

描写祖国的作文 篇4

今天，是你的生日

今天的生日是你

在金秋灿烂的季节里

我再一次把你吟诵

每当看到那冉冉升起的国旗

在祖国的上空高高飘扬

一种神圣，一种骄傲

向清泉的润泽流淌在心底

每当听到壮美的国歌

在心中演唱

一种坚强，一种历练

向秋天里的向日葵茁壮成长

祖国，亲爱的母亲

千次万次地呼唤你

亲爱的母亲，祖国

万次千次地想着你

相同的血缘，共有一个家

黄皮肤的旗帜上写着中华

岁月沧桑不老容颜

祖国的幸福就是我们的幸福

摘一朵红，采一片绿

献一颗心，牵一次手

在祖国的大家园里

和谐共处，精诚所至

祖国我爱你，我爱你祖国

关于跳舞好的人作文(通用4篇)

作文5000网精选专题推荐：“跳舞作文”。

作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。以下主题为关于跳舞好的人作文，为作文5000网小编特意向您推荐的，或许你能从中找到需要的内容！

关于跳舞好的人作文【篇1】

哇，好厉害!怎么可能?教室里传来一阵阵惊叹声。你知道我们在做什么吗?

只见老师拿了一把尺子，把纸撕得粉碎，她神秘兮兮地问我们：你们相信尺子可以让纸屑跳舞吗?我毫不犹豫地说：吹牛吧你，我才不相信呢。班里同学也说不信。只见宋丫丫把尺子靠近头发用力摩擦，摩擦完又靠近纸屑，这时我心想：肯定不行。果然，桌上的纸一动不动。宋丫丫不但没有让纸屑跳舞，反而还被我们无情地嘲笑了。

可是老师没有放弃，一次又一次的实验着。神奇的事情发生了，当宋丫丫用尺子靠近桌子，纸屑真的跳动起来，我看到这一幕，快速拿出自己的尺子，解开橡皮筋，我的头发瞬间变成了一个爆炸头了。我用尺子在头发上摩擦着，然后再靠近桌子，哈哈，我成功了!我成功了!我高兴地叫了起来，其他同学看见羡慕极了，也纷纷做了起来。

我们好奇极了，这是怎么做到的?老师告诉我们，当尺子和头发摩擦后会产生静电，静电会把纸吸起来。

科学实验真是很有趣呀，原来科学就在我们日常生活中，只要肯动脑筋，大胆实践，就一定能学到更多科学知识。

关于跳舞好的人作文【篇2】

跳舞作文_关于跳舞的作文一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组准确的表情，加上观众的掌声，那便是--舞。跳舞，我既不把他当成专业训练，也不把他看的可有可无。作为业余爱好，它是我生活中的一种乐趣。一年四季，我不顾严寒酷暑，总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光，锻炼自己健康的身体，磨练自己坚强的意志，锻炼自己高雅的气质跳舞也不简单。既要深刻理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，还要达到感染观众的目的。台上一分钟，台下十年功这需要时间．汗水和意志去磨练．有时腰扭了，有是脚抽筋了，有时手受伤了虽然身体很累，但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可，心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程，不正是一种享受吗？跳舞也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下，在精心装饰的舞台上，在人们热烈的掌声和欢呼声中，把自己的感觉今最大努力展示给观众，让观众得到以美的享受时，会体验到这种奉献的过程，不也是一种快乐吗？跳舞有难也有易，有悲也有欢；既给别人带去了快乐，又让自己的到了快乐，还是自己生活充实，身心健康。难道，这不是一种很好的生活乐趣吗？

跳舞作文_关于跳舞的作文我的课余生活是丰富多彩的，如：打球、听歌、画画但是我最喜欢的还是跳舞。妈妈给我报舞蹈班，是希望我能有好的形体和气质。从第一节课开始，我就迷上了舞蹈。只要有音乐响起，我都会情不自禁地翩翩起舞：音乐舒缓悠扬时，我就像一只轻盈的小天鹅在空中飞舞；节奏明快有力时，我就会尽情的舞动身子，释放出激情与活力。跳舞的过程也很辛苦，遇到困难的时候，老师就会鼓励我说：没事，你多练几天，就会很棒的！我坚持不懈地练习着老师教给我的一招一式，把跳舞当做一种乐趣和享受。经过一段时间的努力，我的舞蹈动作越来越娴熟，功底也越来越扎实。我渐渐地明白了：世上无难事，只怕有心人。上次妈妈同事聚会带我出去唱歌，我还给她们展示了我学的恰恰，赢得大家一阵阵喝彩，我开心极了。现在，跳舞已经成了我课余生活不可缺少的一部分，我也从中找到了乐趣，找到了自信。亲爱的朋友，如果你也爱跳舞，就来和我一起舞动吧！

跳舞作文_关于跳舞的作文赵丽宏在文中这样写到：人生的色彩是何等丰富，人生的历程又是何等曲折漫长，它把生活的帷幕一幕一幕的拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。是的，人生的演出，没有人能预知内容，也无法刻意去猜想；每个人都扮演着不同的角色，也许卑微，也许高贵，但重要的不是你的角色，而是你怎样演出，怎样舞蹈！我是一名刚刚步入初中大门的小学生，这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的初中五中，这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方，为了自己理想的明天，为了自己的下一站，就要努力拼搏了！我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈！美是人的天性，爱美之心人皆有之，而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞，道理是一样的：我们要用心、认真、努力，几近完美的跳好每一支独奏曲，用美的态度面对这一切！记得刚上学的时候，老师是一位相貌平平的普通人。只记得小不点，你叫什么名字？我我叫周嘉欣。来，过来，老师领你到座位上去好不好？好！今天，我们来写自己的名字！怎么，不会写，老师来教你。这一个个的片段，在我的脑中一遍又一遍地回放，这一句句平常的对话，无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美，却用美好的心灵，跳出了美丽的舞蹈！也许你会问我，我喜欢怎样舞蹈？我会用心，用爱，跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者，她用自己的全部精神和力量，不放弃地追求自己的梦想，她的舞蹈是美丽的！生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢？用我们对学习的认真，用我们对生活的热情，用我们对朋友的真诚，用我们对家人的感恩，用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面，来面对人生，感激人生！让我们尽情舞蹈吧！我喜欢这样跳舞！

跳舞作文_关于跳舞的作文10月1日是祖国的生日。我感到非常的高兴，因为西安举办了跳舞比赛来庆祝祖国的生日。我们百艺学校也参加了。老师给我报了两项，是幼儿C组和儿童地区B组，我和妈妈还有同学们兴高采烈的去参加比赛。那里人山人海，热闹非凡。经过选手的激情表演，最后选出进入决赛的选手，晚上8点开始最后的决赛。我是310号选手，当主持人叫到我的号时，我非常激动，心跳加快，我快步走向舞台向评委行礼。当音乐开始时我很快听着节奏跳起了舞。最后我进入了决赛，我非常高兴。晚上我和妈妈观看精英组的选手比赛，非常精彩，我下定决心学习和跳舞都要做到最好。

关于跳舞好的人作文【篇3】

科学是非常有趣的，只要你认真观察，就会看到不可思议的场景。

下午，太阳害羞了，他慢吞吞地躲到了云的后面，我安安静静地在教室里，眼睛一直盯着门口，盼望老师快点过来。

老师优雅地走进教室，神秘兮兮地望着我们，就像一个老顽童，笑眯眯地问：让纸屑跳舞，你们相信吗?

同学们有的信，有的不信，教室里顿时就像操场上玩耍的孩子们，吵的吵，闹的闹，玩的玩。

信与不信，我们就让实验来证明吧!童老师说。随后，她就演示了一遍，先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑一厘米左右的地方。

话音刚落，同学们迫不及待地说：那就让我们快点进行实验吧!

我们跃跃欲试，拿着一张长方形的白纸，把它撕成小纸屑，嘶嘶嘶――我的桌子上就有一个小雪山了。我迅速拿起笔，使劲在头发上搓啊搓，我一边搓一边想，童老师不会再骗我们吧?不不不，应该不会吧，童老师不是这样的人。大约过了两分钟，我飞快取下笔，放到那一个小雪山约一厘米左右的地方。

奇迹竟然真的出现了，纸屑像小精灵一样，纷纷跳起了舞来，有的在跳芭蕾舞，有的在跳拉丁舞，有的在跳民族舞。

咦!真是奇了怪了，被摩擦过的纸屑为什么会跳舞呢?

原来是这样啊，塑料笔和头发摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来。

听完了老师的介绍后，我们都恍然大悟，看来童老师没有骗我们呀!

科学无处不在，只要用心观察，就会发现很多乐趣。

关于跳舞好的人作文【篇4】

从小，舞蹈就对我有着神奇的吸引力。

我喜爱舞蹈是因为每当看到电视里那些舞蹈演员跳出优美的舞蹈，我就会羡慕不已。尤其是看到拉丁舞后，更加如此。拉丁舞恰恰的劲爆让我动心；伦巴的柔和也让我动心；牛仔的热情更让我动心。于是，一颗想学习拉丁舞的种子便在我心中萌发。

在一个鸟语花香的早晨，我和妈妈去街上买菜。突然，我的手上多了一张传单。我漫不经心地拿起放在自己的眼前，粗略地看了一遍。忽然，我看到了“拉丁舞”三字，急忙把把那张传单像很珍贵的宝物那样，搂在怀里仔仔细细地重新看了一遍。“这张传单是宣传拉丁舞的。喏，这儿还有培训班的地址呢！”我小声嘀咕着。“你说什么？宝贝女儿。”妈妈疑惑不解地问。“没什么，没什么！”我心中暗喜：啊，终于可以参加拉丁舞培训班了。哎，万一妈妈不同意我参加怎么办？还是先说给妈妈听吧！这次一定要说得甜一点。

“妈妈，我可以去参加拉丁舞培训班吗？我的好妈妈！”“嗯？怎么想起去参加拉丁舞培训班啦！”妈妈说完看看我手上的传单，恍然大悟。“可以啊，是该把你送去培训培训！”“oh！可以参加拉丁舞培训班啦！”我兴高采烈地叫。于是，妈妈牵着我去培训班报了名。

刚开始学的时候，我的舞姿并不优美，许多动作都要做错，节奏也跟不上。在学习新舞蹈时，每次做错的都是我，我惭愧极了。我那时就像只大笨熊，但我并不放弃，还是坚持练习。除了每周上两节正常的拉丁舞课，除了做作业的时间，除了到学校上课的时间，我无时无刻都在训练我自己的基本功。慢慢的，我的节奏感、舞姿都比原来好多了。同时，我也得到了老师的肯定和信任，还登上了舞台去表演呢！

舞蹈犹如火炉，它让我登上舞台，不停地锻炼着我，磨练着我的毅力。我爱跳舞！（指导老师：何朝琼）

描写母爱作文通用4篇

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，一篇好的作文会让人爱不释手，你看过哪些优秀作文印象比较深刻？为此，作文5000网特意呈上“描写母爱作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

描写母爱作文 篇1

母爱是伟大的，母爱在守护着我的一生。

记得有一次，我在十二点的时候发了烧，外面下着倾盆大雨，闪电在天空打转，雷雨交加，突然妈妈跑到房里，拿出了急救箱，从里面拿出了一颗退烧药给我服下，过了五分钟，妈妈见我还不见好转，急得像热锅上的蚂蚁一样，立马把我给抱起来，贴着胸口作文。

妈妈只拿了一把伞，抱着我走在大街上，我感觉到我一点儿也没有被淋湿，但是我摸了一下妈妈的背，没想到淋湿了，我的心里非常的难过，我心想：如果我不生病就好了，妈妈就不会被雨给淋湿了。妈妈温柔的话语开始说了：没有关系，妈妈身体好着呢，你不要担心。其实妈妈瘦弱，我被母亲的话语给感动了。

到了医院，妈妈急忙挂了号，找来医生，妈妈把整个事告诉了医生，医生量了一下我的体温，对我妈妈说：她已经吃了退烧药，烧应该不会再烧起来了，妈妈听了，松了一口气。

母爱是伟大的。

描写母爱作文 篇2

世上有一种最悦耳的声音，那便是母亲的呼叫。

我有一个和蔼可亲的妈妈。她平时工作很忙，有时不回来吃饭、睡觉。但她仍旧很关心我们。她每一次出差都不会健忘给我们带来精美的礼物。她一有空就带我们出去旅游，让我们接近大天然。

妈妈时时刻刻都在关爱着我们。最令我难忘的是：那是一个风雨交加的晚上，我忽然发了高烧。妈妈很着急，立马把我抱上车，冒着倾盆大雨开车去病院。到了病院，妈妈把我抱下车，直奔急诊室。天色是那么的冷，可我看见妈妈的衣服都湿透冷。到了急诊室，医生说要注射，我听到了，就嚎啕大哭。妈妈忙安慰我。开始注射了，我紧闭着眼睛，妈妈用手轻轻地摸着我的头，我不知不觉地睡着了。

第二天，我的病好了，妈妈却病了。

啊！母爱是伟大的，也是无私的。

描写母爱作文 篇3

我有一个暖和的家庭，爸爸妈妈都无微不至地关心我，在这个家庭里发生的事，就像一个五彩缤纷的“万花筒”，在这万花筒里，我最喜欢金黄色，由于它象征着金子般的母爱。

记得那是一个寒风凛冽的冬天，一股特强的寒气袭击了整个上海市。那天放学回家，我的小手冻得像一根根胡萝卜，都肿起来了。晚饭烧好了，妈妈叫我吃饭了，我两只手怎么也拿不住筷子。妈妈看了十分心疼，把我的手拉过去使劲揉擦，这仍是无济于事。妈妈只好解开外衣把我的手按在她暖暖的亵服上。过了好长时间，我的手可以和往常一样灵活地动了，而妈妈的身上却冷嗖嗖的。

时钟已经敲过8点了，妈妈催我进被窝。而她却打开衣柜，拿出了一团金黄色的绒线和四根针，安详地坐在沙发上，凭借着写字台上那微弱的灯光在织东西。这时，只见妈妈的嘴巴不时地呼出白雾，外面气温与被窝里的气温无法比拟。我情不自禁地打了个寒颤，把头缩进了被窝。后来，我不知想起了什么，把头又伸了出来，对妈妈说：“您在织什么？”“看你那双小手，能没有双小手套吗？”妈妈关心地说。我答话道：“明天或许会转暖的，我不用戴手套。”“傻孩子，天怎么会一下子转暖呢！”妈妈仍在沙发上编织着，编织着……不知什么时候，我伴着微弱的灯光进入了梦乡。

第二天早上，我？胧中睁开了眼睛？看见枕边放着一副崭新的手套。心想：妈妈昨天一定织到很晚，一大早又去上班了。她是多么辛劳啊……

我梳理整洁，戴上我的手套上学去了。这时太阳公公升起来了。把耀眼的阳光照在我那副金黄色的手套上，发出一种金色的毫光，这毫光象征着那金子般的伟大的母爱。

描写母爱作文 篇4

人们都说，世上最伟大的爱莫过于母爱。徐徐长大的我，现在真正领会到其中的含义了。

那次我生病了，母亲两天两夜没合眼，一直守护在我旁边。她一会儿给我喂药喂水，一会儿给我擦汗，一会儿给我量体温……好几回，我看见母亲急得偷偷掉眼泪。后来，我的病好了，她却累病了，面收留憔悴，双眼熬得通红。母亲说，只要我的病好了，她再累也不要紧。这是多么伟大的母爱呀！

母亲固然在糊口上十分关心我，但是在学习上对我的要求非常严格。有一次，我的功课写得又干净又整洁。可母亲一看，不是说这个字写歪了，就是说那个字写得不好看，要我重写。我很不兴奋，心想：凭什么要我重写呀！母亲似乎看出了我的心事，语重心长地说：“孩子，学习不能马虎啊！”听了母亲的话，我感到惭愧万分，连忙把功课重写了一遍，这是多么伟大的母爱呀！

俗话说：母爱身似海。母亲的爱无时不在，是我最宝贵的财富。以后，我要好好学习，多多关心母亲，用步履去回报母亲的爱。我永远爱我的母亲！

描写赛里木湖的作文系列4篇

我们的作文记载了我们的成长路程，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，怎样才能写出高水平的作文呢？以下是编辑为大家收集的“描写赛里木湖的作文”希望对大家有所帮助。

描写赛里木湖的作文 篇1

阳光洒在大地上，仿佛给大地铺上了一层金纱。

我们经过一路的颠簸，终于到达了我们的目的地——赛里木湖。赛里木湖在山顶上，海拔2073米，赛里木湖还很大，绕着湖边开车要行驶近2个小时，所以被称为山顶的“蓝湖”一点也不假啊。

我曾在电视上看到：赛里木湖有水怪，这次如果我运气好的话，说不定真的能见到水怪长什么样呢。

一下车，一阵冷风扑面而来，我马上穿好妈妈给我准备的衣服，还戴上了防晒的牛仔帽。哇，赛里木湖真的这么美！我曾在电视上看到过它，还以为这些美丽的景*是经电脑处理了的呢！

我急忙跑到湖边一看，咦？这水像海水一样是蓝*的，虽是蓝*但还有两种呢，一种浅蓝*的，一种是深蓝*的，它真的像大海，水是咸的吗？还会卷起一排排白*的浪花，哗啦哗啦拍打着的湖岸。我蹲下来，轻轻拨动湖水，水可真凉啊！尝一尝，甜滋滋的，和海水完全不一样。

这时，一位戴着牛仔帽的叔叔骑着白马一颠颠地跑过来*着不标准的普通话问：“小朋友，你要骑马吗？”在爸爸的同意下我高兴地骑上了白马，白马在湖水中走，妈妈还给我照了几张像呢。

蓝蓝的天空下，清澈的湖水，我骑着马，别有一番风味。

更多写事作文进入写事作文大全：/xiaoxuezuowen/xieshi/

【1】【2】

描写赛里木湖的作文 篇2

赛里木湖，蒙语中意为“山脊上的湖泊”，是新疆海拔最高、面积最大的高山湖泊，又是大西洋暖湿气流最后眷顾的地方，所以获得了一个美誉——大西洋最后一滴眼泪。与喀纳斯湖一样，赛里木湖同样被崇山峻岭所环抱。而我们今天所要做的，就是绕着湖泊游览一圈。

打开车窗，不知从哪儿刮来的风吹拂在脸上，并没有此前刀割一般的感觉，反而给人一种非常舒适的体验。从一段石子路上走到湖边，湖水如玻璃一般清澈透明，甚至可以看清湖底的石头。将手伸进湖面，也许是位于高山上的原因，湖水十分凉爽，一下子化解了炎炎夏日的闷热。从地上拾起一颗小石子，用力向湖中一掷。“墩”的一声，溅起一阵波澜。

我们的脚步继续向前。路途中，我们朝湖边的高山上望去，浓浓的绿色铺满了大大小小的山岗，一峰更比一峰高，在远处还有雪山的影子浮出水面。在山的那一头，就是果子沟。在这无尽的草原上，成群结队的牛羊如繁星点点，正悠哉游哉地吃草。它们的生活是多么自由奔放！看来，这里就是西海草原了。

汽车从草原边飞快地驶过，掀起一阵微风，与湖上的清风一起，拂起草原上飘荡的青草，在太阳金光的照射下，像一层层麦浪在浮动着，闪烁着星星点点的金光，与湖面上随水波荡漾而上下飘荡的金色澄光相似而又不相同，使我们的心中荡起无限遐思。

天的西边，太阳一点点地落下。天色越来越暗，又是一个美丽的黄昏。

成吉思汗点将台，是赛里木湖最重要的人文景点。当年，成吉思汗大军西征，翻越阿尔泰山，饮马赛里木湖，于是修筑了这一点将台，在湖边点将练兵。我费了好大力气才爬上这宏伟雄壮的点将台。在点将台上向下看，碧波荡漾的赛里木湖就像大海一样烟波浩渺，广阔无垠。西山上，一轮残阳似血，染红了湖面，还染红了山上的树木。万山红遍，层林尽染，江山如此多娇。

夜晚悄无声息地来临了。一点点的星星挂上天空，像一只只眼睛注视着我们。我们在星光的陪伴下结束了一天的旅程。

描写赛里木湖的作文 篇3

今天是一个充满着兴奋的日子。

因为我要踏上去赛里木湖的路上，当然了，我哥哥说：赛里木湖如同仙境一般美丽，当说的时候我痴痴的怀恋着，美丽的赛里木湖。

经过几个小时的路程我们终于到达了如同仙境一般的赛里木湖，当我下车时我被赛里木湖的美景给迷住!

赛里木湖的湖水波滚滚，湖水蓝得像天空，湖底清澈见底，无边无际的湖水真的太美丽了。

我真想捡一个石头投进湖水里呀!

不过，这不算什么走了之后，我和姐姐骑的马儿在草原上快乐的奔跑，风儿抚摩着我的头发，真舒服极了，看我和姐姐在赛马呢?赛马开始我拉住缰绳开始比赛了。

我飞快骑了过去，我跑了第二圈，姐姐才跑了一圈，最终胜利不用说当然是我啦!

从这次骑马中，我放开了胆量尽情地骑马，真好玩。

赛里木湖你真美呀!我喜欢赛里木湖。

描写赛里木湖的作文 篇4

有些地方，总让人心驰神往，比如新疆。那里有蓝天白云、新鲜空气、美味蟠桃、魔鬼城堡和奇特的地质风貌，我去新疆旅游过两次，最难忘的就是那拉提草原上的明珠——赛里木湖。

远看赛里木湖，波光粼粼，好像一面平滑的镜子。天是蓝的，湖面也是蓝的，水天相接，难以分辨出哪个是水，哪个是天。一阵微风拂过，湖面荡起波纹，犹如一条条小鱼，欢快地跳跃起来。一个浪头袭来，它似乎要和我嬉戏，又像在向我问好。

近看赛里木湖，水清澈见底，没有一丝杂质，比纯净水都干净。我情不自禁地把光着的脚踏进水里，水特别凉，脚下的小石头像在帮我按摩，酷暑天里，这实在是一种享受。赛里木湖的水非常神奇，能像变色龙一样变出不同的颜色，在平静的时候，它是碧绿的；在阳光的照耀下，它是金黄的；在蓝天的映照下，它又是湛蓝的了。

湖边是一望无际的草原，羊儿在草原上悠闲地散着步。它们走到哪儿，哪儿就好像盛开了洁白的“草原花”。蓝的天，白的云，绿的草，加上不断飘动的“草原花”，与会变色的赛里木湖，构成了一副绝妙的风景画。

那是我第一次见到赛里木湖，没想到它竟是那样的美，让我流连忘返。中国地大物博，我要早日发现新的“赛里木湖”。

「必备」描写画画的人作文通用

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能写出更好的心得体会呢？或许"「必备」描写画画的人作文通用"是你正在寻找的内容，相信你能从本文中找到需要的内容。

描写画画的人作文 篇1

大家好！我叫高鑫，我所在的学校是“东胜区第一小学”，现在在四年级一班学习。

“天地以生气成之，画以笔墨取之”这是大画家石涛说的一句名人名言。它的用意是：天和地都以生气（生气的用意是活人）组成，画以笔墨制成。

只要认真做一件事，没有做不到的事。妈妈的这句话深深的触动了我，我下定决心，好好学美术，我每天都要画一阵，后来画得越来越好，妈妈还给我报了兴趣班！在那里，我学到了好多好多知识，现在我已经会画国画水粉画、油画、写生、素描画、板报画、素描头像画、素描写生画、水粉画、静物等等……

我相信，只要我天天画，一定会画得更好！

我在美术方面，得过好几个荣誉奖状，荣誉证书，它们都是我用幸苦换来的，也是我值得骄傲的一面。妈妈说如果我可以把语文数学学得更好，我就是一个优秀的学生，我一定不会放弃它！

描写画画的人作文 篇2

古往今来，人类对画画产生了向往，画画的种类有很多：笔画、素描、毛画……

如果想要画好画，必须心里先胸有成竹，每个人都可以画画，就看你有没有这个爱好了。当然我也很喜欢画画，如果要花风景画，先要画些树、花和草。当然，池塘也不要放过，还要画些太阳，在模仿些小动物，比如：小鸭、小鸟这些都可以画。如果要想画村庄，首先要从底下画一条线，叫“地平线”，再画几个小房子。当然，也要画人或画小朋友在玩耍，这样都行。

有一年夏天，爸爸带我去哈尔滨，那里十分冷，不过，我们一进房子就不算多冷了，随后，我又随手把哈尔滨的冰山给画下来了，爸爸一看吓了一大跳，他说：“欣雨这是你画的吗?”我说：“当然。”我们过了大约二三个月吧，就又坐火车回去了，在回去的过程，我又把路上的山山水水、花花草草给画下来了。妈妈看我这么爱画画，就给我报名了美术补习班。补习班里的美术老师在黑板上画了一幅画，哇!真好看哪!我不由得赞叹，老师说：“我这只是随手画的，随后，老师又郑重其事的画了一幅画，一幅栩栩如生的画展现在我的面前。现在，我自己也会画这么好看的画了，都是因为这个美术老师教得好，画画也很好，也很细心，所以我美术怎么学不好呢!

我爱画画，你呢?相信谁都会爱上画画。

描写画画的人作文 篇3

我同桌是一个酷爱绘画的男生，他从很小就开始学习画漫画，漫画画得惟妙惟肖，眼神里仿佛有万千种感情，肢体比例特别协调，不会给人以审美的疲劳，就像动漫里的人物，再经过他的上色后就变得五彩斑斓的，让人特别羡慕。我总是难过自己为什么没有像他一样灵巧的双手啊。

作为一个有一技之长的学生，他本应该经常受到别人夸赞的，但是现实却是他总是被老师批评，因为他总是在上课的时候绘画，下课的时候也不爱讲话，拿出他厚厚的画本，一笔笔地勾勒出一个生动形象的人物，他成绩不是特别的理想。老师教导他要分清主次，在合适的时间干合适的事情，就像学生的本职工作就是学习，上课的时候应该专注听讲，并且积极地回答问题。在老师面前，他总是低着头，最后木讷地点点头。我看见他难过的时候都不知道该怎么安慰他。

直到有一天，他突然给我看了他的绘画本。绘本上有各种神情，各种姿态，衣着各种颜色衣服的漫画人物，还有小部分可爱的小精灵，我很佩服他的想象力如此的丰富。我夸奖了他的很多作品，他竟不好意思地笑了。他说画画是他的梦想，他希望有一天可以成为像宫崎骏老师那样优秀的漫画家，说到这里，他的眼睛好像闪闪发光，但是突然又暗淡下来。

他说其实他特别羡慕我，成绩好，老师也喜欢。这让我一时不知所措，因为我羡慕那些又特长的学生，也希望自己有一天可以像他这样为了自己的梦想努力。或许每个人都有想要的生活吧，为了接近自己的目标才会肆无忌惮地努力着，我希望未来每一个人都可以拥抱梦想，变成一个闪闪发光的人。我的同桌一定会成为一名出色的画家的。

描写画画的人作文 篇4

小时候，我总喜欢拿着画笔再雪白的画纸上乱涂乱画。

爸爸是个爱画画的人，他下班后总会抽出一些时间教我画画，爸爸画的版画特别好，虽然没有老师画得漂亮，但是，在我心目中，没有任何东西比得上爸爸的画。我上小学了，老师教我们学画水彩画，然而，就是那一节课，我完全被水彩画吸引了。记得那一次，我在家，画纸刚好用完了。那时候，我非常想画画，我不知道哪来的动力，让我鼓起劲来在墙上画，那时，我画画的水平也差不多了。于是，我拿起画笔，在雪白的墙上画了起来，我画了四个人，一个是我，一个是我哥哥，一个是我爸爸，还有一个是我妈妈。再涂上适当的颜色，好看极了。

画好了，我感觉很累，就躺在床上睡了，一醒来，看见墙上的画，我惊慌失措，我怕妈妈回来骂我。谁知，正当这时候，门“搭”一声开了，我看到两个熟悉的身影，是爸爸和妈妈。我赶紧吧房门关上，爸爸来到我的房前，叫我出去，我很无奈。果然不出我所料，妈妈发现了墙上的画把我骂了一顿，课回头想想有觉得好笑。我上小学了，作业越来越多，我画画的时间越来越少。可我对画画还是那样痴迷。每天写完作业的第一件事，就是画画，每当上美术课的时候，我就专心致致地跟着老师学习画画。终于“功夫不负有心人”，我在全市画画大赛中，拿了一等奖。

我一直坚持自己的理想，希望能够实现愿望，我会为自己的愿望而努力。

描写画画的人作文 篇5

我们现在的年龄正是培养兴趣和爱好的时候。那么，在丰富多彩的课余生活中，你最喜欢什么呢？是在绿色的足球场上奔跑？是在乒乓球台上对攻？是精心照料鱼儿的饮食？还是在宽广的场地上把美丽的风筝放到高高的天空？至于我，却对那各种颜色汇集的世界——画画，情有独钟。

有人会问我这是为什么呢？那还要从一个电视节目说起，那是三年前的事了。一次我在看电视节目：那是一个老师正在讲如何画画，只见那个老师只是用很普通的画笔在画板上随便的勾了几笔，一幅美丽的画就已跃然纸上，“哇！——好厉害啊……”！我正在感叹，就听那个老师说：“我这只是随便画画”，我心里想：画这么漂亮的画还是随便画画！画板上水淋淋的画里呈现出一幅春天的景象，有刚刚发芽的柳树、有含苞未放的花骨朵、有正在那树枝上休息的小鸟、还有一条清澈见底的小河，小河里面有几条小鱼在自由自在的游玩儿……我痴迷地看着画，妈妈叫我吃饭我都没有听到，直到妈过来拉我这才反应过来，这时讲画画的节目也结束了，吃饭的时候我问妈妈：“那个老师怎么画这么好”？“只要肯努力，定会有成就”，也就是从那时我就深深的爱上了画画。

画画是我的一种悠闲娱乐，“我的作业写完了”我高兴的对妈妈说，“去看会电视吧”，我好想去看会儿动画片，但是我还是拿出一张白画纸，想了想就画起来，“嗯，不错”我拿着自己的“杰作”陶醉起来，一个英俊的小伙带着足球在绿茵场上飞奔……画画更是我的“游玩世界”，无论何时到何地去玩儿，我总带着我的画板和画笔，并且经常和爸爸妈妈说：“只要有画板和画纸，快乐就会伴随我的左右”。

我爱画画，因为画画能使人快乐，画画能陶冶人的情操，更能使平凡变的美丽。

描写画画的人作文 篇6

我是个爱好广泛的女孩。钢琴、书法我都喜欢，可我尤其喜好国画，也经常因为作品的精彩而让老师骄傲地竖起大拇指。

有一次，我去国画考级，踏入考场的那一刻，我是既紧张又兴奋，觉得一展身手的机会来了。我展开一张雪白的宣纸，从容地将笔尖调成浓墨，挥笔画来。一朵朵活灵活现、栩栩如生的菊花就渐渐浮现在了白纸之上。望着一朵朵跃然纸上的菊花，我渐渐得意忘形起来。正当这时，我一不小心，一滴墨洒在了纸上，我急得就像热锅上的蚂蚁一样团团转。就觉得这墨点就像一块美玉上的一点污斑。忽然，我灵机一动:如果借助这个墨点在花下画些鹅卵石不就是锦上添花了么。想到这儿，我便立刻动笔在菊花下添几块形态各异的鹅卵石。我又给菊花上了一层淡淡的黄色。花朵上的光泽就像清晨花瓣上晶莹剔透的小露珠，漂亮极了。

我对我的作品感到十分满意，就交了卷。我万万没有想到，连监考老师也对我的画赞不绝口，我心里比吃了蜜还甜。我的画虽然得到了大家的认可，但是跟高手比起来却差得很远，不过，我相信，只要下定决心，好好学画，我成为像徐悲鸿一样的大画家的那天也指日可待。

描写画画的人作文 篇7

今天是我第一次去学画画，我一晚上高兴的睡不着觉，小学生作文学画画。

早上7点钟我就起床了，准备好了25色的蜡笔、铅笔和橡皮。

到了老师家看到了一幅橙色的画，题目是《丰收的季节》我看见了一个小朋友挂满了丰收的笑容，手捧着一个大南瓜、圆滚滚的大柿子、一个个粉红色的.桃子、一个一个金黄色的的胡萝卜、一串串火辣辣的辣椒、红彤彤的苹果,我看得眼睛发光。

我用铅笔轻轻地画了一个大南瓜的轮廓,又一片片的画上南瓜的瓜瓣,啊!好大的一个大南瓜啊!这一个南瓜如果给我们一家人吃的话,可以吃上好几天呢!我又画上了一个小朋友圆圆的脑袋,头发乌黑乌黑的两条辨子像两根葱一样，可爱极了。小朋友笑的眼睛都眯起来了，娃娃胖乎乎的。

我觉得周围好像有点太空了,于是在空白处又添画了三种水果和一种蔬菜，有苹果、西瓜、和一串一串的葡萄，再加上一个又一个胡萝卜。这样画面一下子丰富了起来，也漂亮了许多。

该涂颜色了，今天我们学得是用水粉颜料给画涂色.我把南瓜分成三种颜色，分别是大红、朱红、橙红。把它们一层层的过度，其它的地方都用蜡笔来画，我用蜡笔过了度，陈老师说我的颜色很艳。我很高兴。

我的背境用橙黄和柠蒙黄两种水粉颜料一层一层地慢慢地过度，展现了秋天丰收的季节。

最后我用毛笔沾一点水轻轻地洗涮。我把画放到阳台上，放了二十分钟。我去拿的时候已经干了，啊!真漂亮。我好久没画过这么美的画了。

描写画画的人作文 篇8

有人说我率性、淘气，有人夸我聪明、活泼。嘿，这些我才不管呢。我只知道自己是个快乐的男孩子，每天无忧无虑地在校园里飞奔。

我的快乐，很大一部分来自我的一个尽人皆知的爱好：画画。我喜欢把自己的喜怒哀乐用画笔淋漓尽致地描出来！

我最喜欢在画里表现和平、环保的内容。你看这张，是我看完贺岁片《喜洋洋和灰太狼》画的：这群左眼上有个醒目的黑眼圈的是白牛兵，另一群右眼上有黑眼圈的是黄牛兵，他们在灰太狼的挑拨离间下自相残杀，而喜洋洋们为了制止战争、维护和平，不怕危险、想尽一切办法控制局面，最后惩恶扬善，把和平还给了白牛国和黄牛国！你再看那张：可恶的人类为了私利，杀死了森林的守护神——山兽神，砍下它的头颅;另一群保护森林的人类冒着生命危险，夺回了山兽神的头，使森林避免了毁灭，重现了生机。

妈妈夸我的画构图丰满，形象众多而且栩栩如生。我听了不禁有些得意。

只要一有空闲，我就将头脑中构思的画面画出来。画画让我忘记烦恼和劳累，让我在奇妙世界里自由驰骋。

这就是我——一个沉醉在画的世界里的快乐的男孩子。

描写画画的人作文 篇9

我叫黄铭昊，我个子不高，但也不矮。我月亮似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。我的头发短短的。鼻子不高。有一口洁白的牙齿。我的'爱好好多，有画画，看课外书，在植物，但我最喜欢画画。

我最喜欢画画，我最擅长画植物，画动物，画风景，但我不擅长画繁华的城市和人。有一次我在公园里看见了夕阳，它把天空染成了橙红色，美极了。我看了一会我回家拿起画笔画起来，不一会儿我画好了，那夕阳栩栩如生，像真的一样。

有一次我和我的朋友约定去公园玩，我的朋友在公园里等了好久，等得不耐烦了。决定到我家来找我。他刚走进房间就看见我在画画，显得有点生气，问到：“你怎么不去公园啊？”我被吓了一跳，有点不知所措，:”有什么事情吗？”他回答到：“我们不是约定好了去公园玩吗？”我恍然大悟，我连声说：“对不起，对不起。”

你们都看见了吧，这就是我，这就是爱画画的我。

描写画画的人作文 篇10

说起咱们班的小人才，那多得是呢！有善于跳舞的张雯婷、歌喉优美的聂雨晨、主持出彩的熊悦筎……总之多得很。今天我要介绍的是我们班的绘画王。

一头乌黑的头发，细细的眉毛，高高的鼻梁上戴着一眼镜，显得特别可爱。这就是我们班的“绘画王”——王语昕。

王语昕的画在我们班真数得上是一流。最近，我们都迷上了哈利波特，可班上那些绘画高手谁也画不出哈利波特和他的魔杖。有一节课间，王语昕却自信的说她会画，我们都半信半疑，只听她话音刚落，就拿起笔，唰、唰、唰的画了起来，不一会儿，一幅栩栩如生的画就诞生了，感觉哈利波特和他的魔杖就呈现在你的面前，大家都惊叹不已。连忙问她是怎么做到的，她谦虚的答道：“没什么，只是多看多练，画多了，就自然画熟了。”

王语昕不仅人物画得好，而且场景画得也不错。有一次，美术老师让我们画一家水果店，这下同学们大眼瞪小眼，谁都不知从哪儿下手。只有王语昕在座位上思索了一下，就快速地拿起笔开始动手了。最后同学们看到她的画后，都惊呆了：那干净整洁的店面，店里面架子上那又圆又红的苹果、那像月牙一样金黄色的香蕉、那一串串绿绿的晶莹透明的葡萄……看起来让人垂涎三尺。构图规整，色彩搭配合理，她可真称得上画画高手。

俗话说得好：天才出自勤奋。“绘画王”这么厉害，一定是付出了超乎常人的汗水与心血，我也要学习她这种可贵的精神。

描写画画的人作文 篇11

一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑光亮的头发，樱桃似的小嘴，笑起来有个小酒窝，小酒窝里还可以放一碗酒呢！你想知道我说的人是谁吗？这就是我——可爱的陈悦。

我是一个小画家。每次，我一有空，就会拿起画笔开始画画，画我最喜欢的东西，花啦、草啦、树啦、水啦、小动物啦……画好的图画贴在墙上，顿时，我的房间变得漂漂亮亮的。学校教室后面的黑板报也有我的功劳。黑板上画满了各种各样的画。小动物栩栩如生，植物充满了生机。每次，我一接到老师交给我的板报任务，都会高兴很久，因为又到了我大显伸手的时候了，我这儿画画，那儿画画，用不了多久，板报上的画就画好了，这时，同学们总会夸奖我，老师也会表扬我，我心里可开心了。

只要有空，我就画画，画什么像什么，爸爸常常表扬我说：“小悦画得真像啊！画得真好看！长大了一定是个大画家。”我一听，乐开了花，画得更带劲了。

写班级温暖的作文(通用5篇)

在语文课上我们会接触到作文，想要写好作文语言“没天赋”可不行，写好作文是一件复杂的事情吗？基于网友的需要，作文5000网小编整理了写班级温暖的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

写班级温暖的作文(篇1)

当天空褪去最后一抹朝霞，阳光便滑过心底，照亮了那耀眼的小屋。

如今算来，已过了一学期加几个月了。这些天来发生的大大小小的事，都让同学熟悉了彼此。而这些事也得成为大家心中挥之不去的一道风景。

在温暖的中午，懒懒地走出教室，走到了最后。队伍的最后几位，往往都是庞然大物。他们一直等在大家后面，与前面一个人还隔了老远。他们在干嘛呢，不打算吃饭啦。我慢慢走到最后一个，打算慢慢来着。

而庞然大物们可不这么打算。“你先，你先拿吧。”其中一个言道。

“啊？没听错吧，我耳朵有问题啦。”我抬头看看天上的太阳，心里想着，“这太阳没偏那，早上不会打西边出的`吧。”这算了，这便宜不捡白不捡，既然强烈要求，我便如你所愿。我走进了前面的空位子。今天这阳光怪舒服的。

正欣赏着碧色的树，树后边传来几陈低语。“最后几盒饭量多，肯定吃起来也好。”

我果然捡不了什么便宜。天气还是如刚才一般的“温暖”。

在一个班级中，坑的事自然会有，但我无论如何也不会失望，因为我知道，还有一群可爱的人存在。

翠绿的树，带来的是一分清新，可爱的人带来的是一丝温暖。

又是几年难得一遇的战争日，班上两大活宝可坐不牢了，进行了一些身体上的摩擦。又是用拳，又是用脚的，好不热闹。

但毕竟这不是场好戏，不能继续下去。同学们看不下去了，有人叫道：“打架了！”我这才明白一群黑压压的人在看什么。

从座位上跳起，蹿到了案发现场。小子浩倒地，另一个活宝拖着他不放。可这只是不好的一面，直到到了现场我才发现，我过去了也帮不上什么忙。

一群人拉着活宝，一群人拉着小子浩，拼命地想把他们分开。而小子浩识时务，不再与那活宝打了。可那可悲的活宝可不是这么想的，拼死也要打。但他敌不过一群人的力量，只是拉着小子浩的鞋带不放。

他的手似乎粘上了502强力胶水，扯也扯不开。他这是想跟大家干群架啊、量你也不敢。过了几秒后，终于，他被大家征服了。

这始终是一个班级，吵的时候，有人劝：哭的时候，有人安慰。这始终是一个团结的集体，一个团结的大家族。

每个人清澈的眼球，都荡漾着碧波，纯纯的友谊，带来一丝丝温暖。

天边的夕阳照射在校园的大树上，林间。留下无数斑驳的圆点，小小的温暖。正如班级里的青春年华中留下无数划痕，有无奈，有欢笑……

清晨，阳光闪耀，用心感受，那小屋似一缕清风，在深处，吹起了一丝涟漪。

写班级温暖的作文(篇2)

三年级下学期时，我从三年3班转到了三年1班。记得刚走到1班教室门口时，望着这么多陌生的同学，我十分紧张，幸好有老李一起陪我转到1班来（老李和我一样，都是教室子女，要转班向校长交代一声就可以了）。在众目睽睽之下，我小心翼翼地走进班级，站在讲台上。新班主任——林老师要我介绍自己。我怯生生地环顾四周，一双双眼睛都盯着我，我被吓得说不出话来。5分钟过去了，教室都沉浸在一片死寂中。我被吓出一身冷汗。林老师摇摇头：“先下去吧。对了，你和老李暂时当同桌。”然后，林老师又对同学们说：“今后，小君和老李就是你们的同学了，她们有什么需要帮忙的地方你们要尽量帮她们哦。”

转来1班后，同学的冷漠让我感到孤单，我的朋友只有老李。夜晚，走到窗台望着满天眨着眼的星星，3班就在隔壁，可就好像有千里之远。一下课，我就急急忙忙地跑出教室，把头伸进3班教室的窗户。每当这是，就有许多同学把头扭向我，眼睛仿佛在问我：“小君，你什么时候会回来？”

几周过去了，我在1班终于有了几个新朋友——老鼠、肥子、蟑螂。虽然只有很少的几个朋友，但他们足以让我感受到温暖。特别是老鼠，她有很多次让我感动。

不知是什么时候，从3班的许多同学眼中已看不到那亲切地问候。我对3班的怀念也愈来愈淡。

现在，我在1班已经有许多朋友了，我不再孤单。

那次，我加了1班的q群，我们一直从晚上7点聊到了9点，那温馨的气氛令我不肯离开电脑。聊着聊着，我突然哭了。想起刚刚转来1班时，那尴尬的气氛，又想想现在在1班感受到的温暖，生活难道不美好吗？我们总是期盼着下课，期盼着放学，我们什么时候想过，自己生活在这么一个温馨的班级是多么幸福！

也许，你的老师很凶，也许，你的老师对你们管教很严，但是，错过了今天的温暖，等待我们的明天不可预测，明天也可能是幸福。但是，你是否想过，如果你像我这样，在某一天突然转班了，你会不会难过？

请大家，珍惜现在自己所在班级的温暖，过好每一天，珍惜每一天，期待着不可预测的明天吧。

写班级温暖的作文(篇3)

三年前，我们正式加入了（4）班这个大家庭，在老师们的培养下，我们从一个个顽皮无知的小毛孩，逐渐成长起来了，在学习、品德上都有了很大的进步，懂得了许许多多做人的道理。

我们班有许多值得夸奖的地方，最让大家赞扬的就是咱们班的热情，不管是在校内还是校外，同学们看到老师都会主动上前问好，看到需要帮助的同学，大家都会争着伸出援助之手去帮助他们。记得在上二年级时，我们班的邢曹逸扭伤了脚，走起路来一拐一拐的很不方便。在她受伤的一个多星期里，下课时，大家都争先恐后的去帮助她，女生扶着她去上厕所，而男生就扶着她到老师那边批作业，到了午饭时，就轮流帮她打饭，在这段时间里，大家都帮的不亦乐乎。

能成为这集体的一员是多么幸福啊，她使我们感到了团结，感到了同学间的热情，更感到了集体的温暖。

写班级温暖的作文(篇4)

鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，可爱的我们在寻找美丽的未来。

带着对梦想的追求，带着对未来的憧憬，带着一份渴望与期待，我们69位同学共同步入了阜阳三中高一19班的教室大家庭中。

我是家庭一分子

还有几分生怯的我们刚相处时，总有一些胆怯与生疏，我们不知道其他同学的姓名，也不知道其他同学的性格，在我们之间更多地是沉默.....

然而细心而又具有创新精神的马老师，留意了这个问题，在入班一段时间后，我们就有了一个特殊的自我介绍会。我们每位同学轮流上讲台介绍自己，并写下自己的名字。

正如世界上没有完全相同的两片树叶一样，我们每位同学都有着自己独特的个性。站在讲台上，我们大方，热情的介绍自己的喜好与个人目标，在那天晚上，讲台就是我们的舞台，我们第一次正式亮相于舞台，舞台新起点的第一支个人独舞。同学们搞笑的话语，激情的演讲，使我们之间了解更加深刻了。满满一黑板的名字，有是大大方方的，有是玲珑小巧的，还有龙飞凤舞的不同的字迹，代表着不同的个性，这黑板上69个姓名是我们在新集体的第一张全家福，我们69位同学中都是全家福的一分子，这张全家福记录了那个让我们快乐的夜晚，这张全家福记录了那个我们共同拥有的幸福时光。

烈日炎炎，军训苦，互帮互助，暖人心

“立正，军姿”严厉的教官正在喊着口令，训练我们这些新生炎炎夏日，蝉也在树阴处休息，不愿鸣叫，已在太阳下站立了半多小时军姿的我们，早已大汗淋漓，豆大的汗滴在脸上一直流着，但我们没有被磨练所吓倒我们依然在坚持着........

为了能在汇操中取得好成绩，每一个动作教官都要求我们标准，到位，但对于从没有接受正规训练的我们，确实有些为难，有时慢了一个半拍，跟不上教官口令，有时连左右都分不清，弄得我们既尴尬，又难为情。但好强的我们却不愿低头，也不愿向困难屈服。我们在烈日下喊着口号，重复着每一个动作，我们喊着我们的目标，喊出我们的气势。

为了加强整体队伍的整齐划一，我们每排的队长负起责任，带领着一个队人马各自训练。有些同学可能反应慢一些，她经常出错，跟不上节拍，她因感到脱离集体而自责，提出不愿参加比赛了。

但是我们都是19班的一分子，少了任何一个成员，就是不完整，就像只有多个细胞，个体就不能正常生活。我们不抛弃，不放弃任何一个成员！我们心相连、情相系、陪伴她一起训练，一起克服困难。为此老师感动我们的互助，其他同学也受到感染更加关心，帮助其他同学。

待放的花骨朵浸润了奋斗，付出的汗水，终于开出了成功的花朵，我们取得了汇操比赛第三名的好成绩，我们欢呼着，我们相拥着.......

(三）学习风助我进步

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书生有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一个苦乐交织的过程，在这个过程中我们用知识武装自己，用知识充实自己，正如“用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。”在不断的学习中，我们一步一步地向书山上爬，虽每步都很艰辛，但我们会为过程而快乐，当我们攀登到顶峰时，我们会体味到“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔境界，站在山顶我们大声呐喊“我成功了”！

良好的学习氛围是学习进步的重要因素。良好的学习氛围有助于我们的静心学习，提高学习成绩，在我们由王正洁、代娆两位同学掀起了一股学习风，这种学习风，使我们整个班级都发生了新变化。

已是下了第三节课晚自习了，夜早已降临，同学陆续离开了教室，赶着回家，教学楼即将要熄灯了.还有两位同学依然在座位上，低着头学习，她们还沉浸在知识的海洋中，灯也熄了，她们依然没有准备离开，在黑暗中却闪烁着光亮，她们正拿着小灯继续看书，这是一种怎样的投入，四周的黑暗吓不到她们，丰富有趣的知识一直吸引着她们，她们就在这样的环境中默默的学习。

这种忘忽一切，一心学习的精神使我们全班震撼。在她们的带动下，我们都在专心地学习，为着自己的梦想而搏。19班在一天天改变，一天天成长，我们也在一天天努力着，奋斗着。

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，皆是滋味，而且19班就是一个大家庭，在这里生活学习的孩子们都有着动人的故事，19班里也有太多的趣闻轶事，这些点点滴滴的印迹，都将在历史的书页上划上一笔，都在沉淀成为我们美好的记忆。

高一19班，我们共呼吸，共命运，相亲相爱一家人。

写班级温暖的作文(篇5)

1.特定的时间和心境发现自己依然那么执着地等待着温暖。渴望亲情给予我们温暖，渴望从爱人那里得到温暖。

2.爱情让男女敞开心扉，让温暖融入彼此的生命，但前提是必须将心灵深处的硬壳剥去，彼此信任，毫无保留的把自己呈现给对方，那样才能体会到对方给予的温暖。

3.不到严冬，就很少想到太阳多么无私伟大;不到孤独寂寞时，就不明白人与人互相关爱是多么重要。人，离不开太阳的光辉，但人更需要彼此感情上的相互温暖。

4.爱情给予的温暖是长久的，温暖需要两个人彼此心贴心的关怀着对方，如果你付出了温暖而没有回报，那么再火热的心最终也会失去最初的热度;爱一个人时希望用自己的执着的心去温暖对方;而温暖是两个人的相互的体贴与关怀，只有两个人充满真挚的爱和感情才能体会到彼此温暖的心，感受到彼此的关爱，让心里的苦与累冰释。

5.在你悲伤失落的时候，友情带来的温暖可以暂时温暖寂寞的心;而一次次的去追逐这种温暖时，男女之间的友情即变的暧昧，其结果也就演绎成爱情或者无法道明的暧昧感情了。如果在从此分道扬镳，相忘于江湖，在某个寂寞的夜晚回想起那一刻的温暖，确是生命里经历过的美好瞬间。

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/92728.html