2023写人物的作文

关于2023写人物的作文5篇。

相信大家都有写作文的好习惯，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，你知道好的作文要怎么写吗？相信你能从中找到需要的内容。

2023写人物的作文(篇1)

苏轼作为我最喜欢的历史人物，他早已沉睡太久。远离这个世界的喧嚣。

有人说苏轼是中国古代少有的全才。可在我眼里，不但是少有，而是绝无仅有。

他的一生仕途三起三落，让人为之慨叹。明明很有才华，却壮志难酬。

他的诗旷达，豪放，为宋诗开辟了新的道路。或许就算在现代，他的率真也会让太多的人为他可惜。可我，就是陶醉于他的这一点，不与世俗同流合污。他清高，他孤芳自赏。但那又怎样，他是真的有才。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这一句诗，让我看到，他不仅仅是一个诗人，更是一个哲学家。他的诗很有道理，让人百读不厌，很喜欢，爱不释手。

我欣赏苏轼，欣赏他的淡泊旷达，欣赏他的我行我素。就连他的政敌王安石也不得不承认他是一个难得的有才之人。被对手欣赏，何其荣幸。

苏轼有三个妻子，每一个妻子都很贤淑。可悲哀的是，三个妻子都先他离开人世。他的一生很精彩，坦荡荡。现在每次妈妈给我做东坡肉的时候，我都感概万千。这是多么有智慧而又伟大的一个历史人物啊！

他的书法堪称一绝，他的诗文让我沉醉。每每读起，仿佛犹如天籁高歌，余音绕梁，三日不绝。

2023写人物的作文(篇2)

我们看惯了都市的霓虹，却不曾留意，乡间的月光；我们留念，玫瑰的芬芳，却忘了田间的野菊花也曾渴望最美的春天；我们总是追随大人物，却从不曾关注最平凡的人物一路上，我们忽略的太多太多为中考备战，我翻开那本有文学常识的资料。第一部分就是《西游记》，上面分析人物形象是，写到；①。唐僧；城市善良，一心向佛；②孙悟空；武艺高强，勇敢机智③猪八戒，憨厚淳朴，贪吃好睡。看完，我顿时疑惑。唐僧师徒四人取经，为什么只写了三个人的特点？沙僧哪儿去了？沙僧的武艺虽无孙悟空高强，也比不上猪八戒，但他好歹也是西游记中不可缺少的角色，在保护唐僧时，也起了不少作用。行李担子总由挑他任劳任怨，从不像猪八戒那样抱怨，他值得学习的地方也不比他们少，他也算得上一个传奇人物吧！在我们的现实生活中，这样的情况也比比皆是。在湖北省武汉市的一间厕所上，刷着这样一行标语外来名工禁止入内，违者罚款200，写这行标语的是一名婆婆，当记者问她原因时她说外来农民工来这里上厕所，把厕所弄得很脏，而事实去非如此，那些农民工很少有人绕远到婆婆那里上厕所。这是对人性的扭曲，外来民工的工作再平凡，他们也是在为家庭，为了生活而奋斗，他们是在尽着一份对工作的责任，他们也在为社会主义建设尽着一份力量。我们在赞美工程师设计美丽房子时，别忘了是建设工人在把房间一层一层建起来；我们在赞美服装设计师设计漂亮衣服时，别忘了是服装工人把衣服裁裁缝缝做成的。不起眼的人物物也是传奇，如果你不愿、赞美他们，至少给他们一些尊重。

河南许昌禹州市磨街乡中心学校初三:sop>

2023写人物的作文(篇3)

1. 对照反思中成熟，引出心愿的表述。

2. 交待时间，间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦，暗含着感激。

3. 最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。

4. 妈妈的疑惑，真实地说明了你平时让她的操心，也说明了你平时没有及时表达你的爱。

5. 害羞中透露着真实，惊讶中渗着内心的激动。

6. 在思想的沉淀中，感悟到了父母之爱的深远与浓郁，令人温暖回味一生。

7. 一句简单的话，却承载着最纯真的爱，正如父母时刻对你的每一个细微的关注，感恩让彼此美丽，关爱如阳光温暖的是心灵。

8. 当感恩和父母的关爱一同永恒，我们就是最幸福的!

9. 长久感情的酝酿，有一吐为快之势。

10. 开头以温馨的场面突出主题中心——母爱，小作者虽然带有抱怨的口吻，如“逼着、唠叨”等，但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。

11. 分别讲述了小作者每天放学回家“应对”妈妈倒来温水的情景，以及妈妈的言辞令色并对喝水这件事绝不妥协的坚决，看似固执的态度，却透着满满的爱

12. 因为妈妈的离开，爸爸的不细心，导致了小作者生病的事件，简单却典型，对比着妈妈的“温水攻势”，更从反面突出了主题。

13. 文章从小事入手，全部起源于一杯温水，一件生活中最简单的事：喝水。因为妈妈的坚持，小作者产生抵触情绪，从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水，到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水，这一些列的过程，温馨感人，又显得顺利成章。文章结构清楚，条理简单真实，感情真挚，让人动容。

14. 一连四个反问，写出了妈妈对我们无微不至的关怀。

15. 文章采用了倒叙手法，通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。

16. 一句“我爱你”，包含了母女之间那浓浓的亲情，小作者细腻的感情在文中流淌，让人感动。

17. 虽然“我爱你”只有短短三个字，但很多同学从没有向自己的爸爸，妈妈说过这三个字，也许是不好意思，也许是没有想到，看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。

18. 母爱如清风、阳光、春雨，一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。

19. 指出了爱的内涵，也点明了文章中心，总领全文，照亮文路!

20. 宽容支撑起了希望的天空，一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。

21. 宽容是神奇的制造器，它能容下别人的错，却生产出了意想不到的精彩。

2023写人物的作文(篇4)

他是镇一所小学里一名普通小学生，他叫洪岩，今年12岁，是我的超级死党。

他经常戴着一顶红色的长舌帽子上学，为他那长长的瓜子脸遮住阳光。他有一对水灵灵的大眼睛，大眼睛转过来转过去的，有时会告诉你什么，有时也让你摸不到头脑。他的嘴里有一对老鼠牙似的大板牙，看上去挺逗人的。

洪岩最突出的要数他的责任心和爱心，再就是数学很好，个子也很高。

洪岩的责任心非常强。有一次他收自己组的作业，一个同学没有把作业交上去，还撒了谎。原来他没做作业。洪岩自己知道如果把他的事告诉老师，他可能会被这个同学打一顿。洪岩心想，让本组同学交齐作业是我的责任，就算被打也要承担起这个责任。于是他将那个同学送到了老师的办公室。上课时，老师夸奖了他，批评了那个同学。

洪岩也很有爱心。忘记是哪个星期了，我俩从学校往家里走，我们看见了一个讨饭的.小男孩。洪岩毫不犹豫地走上前去，将自己身上的20元钱都给了那个小男孩。小男孩连声说：“谢谢！谢谢！”这可真让我好感动，如果我身上有钱，早就给花得一干二净了。

洪岩的数学非常好。一次奥数大奖赛，满分是120分，我们班有好几个同学参加。比赛结束后，我们的分数都在110分以下，只有洪岩得了满分。那次他为我们班争了光，我真为他感到骄傲。

洪岩的个子很高。一个星期五的下午，我们放学了，我和洪岩去买炸串，那个卖炸串的看了看我，又看了看他，指着洪岩说：“你都初中生了还吃炸串？”我在一旁笑了：“阿姨，他才五年级！”“我以为他初中生了呢，个子可真高！”那位卖炸串的说。

洪岩的妈妈经常对洪岩说：“儿子，你是最棒的！”

2023写人物的作文(篇5)

我们华南理工大学西区有位保安，快50岁了，他有一对小眼睛，一根高高的鼻梁，上面架着一副眼镜，和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。

他非常敬业，平时都在西区执勤，从不缺勤，执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是：有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车，那位保安就急匆匆地跑过来，焦急地问：“那辆红色的车是您的吗?”爸爸答:“不是，您找这辆车的车主有什么事吗?”那位保安一脸焦急，额头上都冒出了许多汗珠，很快地说：“那辆车的车窗没关好，我担心那辆车会被盗走，所以我要找那辆车的车主，让他把车窗关好。”

“那也没办法，您辛苦了，快点找吧。”爸爸说。

保安急得焦头烂额，说：“我继续去找车主了，再见。”看着他离去的背影，我心里想：“他竟然这么敬业，真是了不起。

爸爸把车停好，我们就上楼了。上楼的时候，我漫不经心地往窗户外看了一眼，看见那位保安又去问走过来的几个人。后来，我看那辆车的车窗关了，才知道找到车主了。

这个保安真敬业，我这为他的敬业而感动。

扩展阅读

关于人物妈妈的作文5篇

当下是写作最好的时代，写作文可以有效锻炼我们的综合能力，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，或许，你正在为写作而发愁吧？也许以下内容“关于人物妈妈的作文”合你胃口！感谢您的参阅。

关于人物妈妈的作文【篇1】

我最爱的人--妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。一头帅气的短发，戴着一副眼镜，走起路来英姿飒爽。这就是我的妈妈。

妈妈是我的第一任老师。记得我第一次写作文的时候，不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢假期，妈妈就会带我出去走走，让我多观察，多想想。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。

在妈妈欣赏和认可的目光下，我逐渐成长，从牙牙学语到一名小学生。我心里是那样的高兴，那样的自豪!

妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我会对妈妈说，如果我错了，妈妈就会告诉我哪里做的不对下次要改正，如果我做对了，妈妈会竖起大拇指表扬我。当我烦恼的时候，妈妈会为抱抱我;当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向;当我失败的时候，妈妈又给我信心和勇气。

妈妈就是一种神奇的力量，让我健康快乐地成长。妈妈，我要告诉全世界:“妈妈，我最爱你!”

关于人物妈妈的作文【篇2】

我妈妈是一个大嗓门的美女，她的皮肤很白，大大的眼睛，留着干净利索的短发，她最大的特点是善良。

外公外婆有两个孩子，舅舅和妈妈。外公外婆特别宠爱妈妈，是他们的公主。之前妈妈什么活都不会干，现在的妈妈变了，从外婆生病开始，妈妈变得特别能干，可以说是无所不能.因为舅舅在离我们很远的地方工作，照顾外公外婆的只有妈妈，妈妈变成了整理师，理发师，厨师。

我妈妈最拿手的就是理发，她很聪明，从来没学过，外婆生病了，没办法出去理发，这时妈妈变成了家庭理发师，她给外婆理的发真是层次分明，特别好看，我认为比专业的理发师也毫不逊色。

妈妈做的菜也特别好吃，为了照顾一家人的营养健康，妈妈总是很早就到菜市场采购新鲜的食材，变着花样的给我们做各种美食。她还经常在手机和电视上看各种美食类节目，在上面学一些新菜，我就充当小评委，还别说，妈妈还真是厉害，每次做的新菜都特别美味。

看到家里面收拾的井井有条，窗明几净。我知道妈妈照顾一家人非常辛苦，有好几次我都看到她累得都直不起腰。我在学习上还经常惹她生气，这时想想真不应该。

妈妈，我现在已经慢慢长大了，以后我要和你一起分担家庭的重担。祝你在未来的日子里永久年轻漂亮，笑口常开。

关于人物妈妈的作文【篇3】

在我的成长中，我有一位好妈妈。

她，在我的学习上，生活上，给了我无限的信心，给了我无限的希望，给了我永久的快乐，给了我火一般的温暖。

在寒冷的晚上，我睡觉总会把温暖的被子踢到地上，搞得自己感冒了。就这样一天一天的过去，无意中的一天晚上，妈妈知道了这件事情，知道了我感冒的原因。

在我模模糊糊的眼睛里，我发现了，我发现了妈妈的脆弱，发现了妈妈的辛苦。发现了妈妈的累，那时的天气是多么的冷啊，可她好像有闹钟叮嘱似的，每晚都给我盖被子，搞得她自己也有点感冒了，那时，我终于理解了雪中送炭的意思了。

在一次语问测试中，我才考到了80分，我不敢让妈妈签名，因为我怕要挨骂。

可是，我也怕老师的批评，所以磨磨蹭蹭的拿给了妈妈签名。顿时，是那么的安静，可过了2分钟后，妈妈终于有举动了。她签了个名，在一道一道题的叫我做，讲解给我听。最后，她重新把试卷抄了一遍，让我重做一遍。还安慰我说，分数并不能代表一切，只有你认真学习，去弄懂意思，要是你考到100分，却不知道每到题的意思，只是照本宣科是没有用的。测试只是考验你对这个单元的理解，要是弄不好，就得加把进的努力。听了妈妈苦口婆心的一番话，我忍不住哭了。

我为我自己拥有一个好妈妈而感到骄傲，为我自己感到幸福。

大家记住，是谁一把屎一把尿把你带大，是谁抚养你茁长成长，这不正是你们的母亲吗？

我们得好好报答自己的母亲。

关于人物妈妈的作文【篇4】

我的妈妈今年四十岁，长得很漂亮，五官整齐，她的个子小小的，留着一头金黄色的卷发，妈妈说：“自然就是美”，所以她平时不太喜欢打扮。她每天都很忙，忙着洗衣服，做饭，扫地，拖地，还忙着照顾我。妈妈是个急性子，可是我偏偏像乌龟一样慢，不论吃饭，写功课，没有一样是快的，如果我不惹妈妈生气，妈妈可是很温柔的。

妈妈的工作是一名营养师，不光如此，妈妈还是一名爱心大使呢！她每个月都把自己工资的百分之一捐献给希望小学的小朋友们，让失学的孩子能够重返校园，哎，这可真是“中国心，宝健情”啊！妈妈这种默默无闻的奉献精神，真值得我学习啊！

我的妈妈还是我眼中的大厨师，她会煮我们全家最喜欢的菜，因为菜色很多样我记不起来，不过每一样都很好吃。

妈妈经常对我嘘寒问暖，无微不至的照顾我。当我生病时，妈妈就心急如焚，令我万分感动！她每次都会把最好的东西留给我，却从不考虑到自己。妈妈的爱，是那么伟大，她总是无时无刻的关爱着我，使我在母爱的滋润下，一天天茁壮！

我爱我美丽的妈妈！

关于人物妈妈的作文【篇5】

我的妈妈今年30岁，中等个子，瓜子脸、皮肤白里透红。她有一头乌黑发亮的秀发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。人人都说我的妈妈长得很漂亮。

我的妈妈是个很勤劳的人。我们家是做水生意的。妈妈每天早上6点钟就起床了。从早上6点钟干活，干到晚上11、12点钟。

每个客人打电话来的时候，妈妈就会笑着说：我们一会就送到，你稍等一下。由于妈妈会做生意，我们家的生意越做越红火，我们家现在车也买了，还正在修房子。妈妈每天晚上工作完后都要把家里打扫得干干净净的，直到很晚很晚才睡觉。

妈妈特别关心爸爸，前些天爸爸要忙去工地干活，在工地的日日夜夜里，妈妈晚上去工地帮爸爸挖沙子，每天晚上都可以看到妈妈去工地帮爸爸做杂工的身影。给爸爸送吃的，送穿的。

有好多次，我们一家人都在车上陪爸爸守工地，可妈妈没说一声苦，叫过一声累。

我爱妈妈，爱妈妈的勤劳、爱妈妈的善良，从现在起我一定要好好学习，用优异的成绩来回报我的妈妈！

写人物的故事作文5篇

作文5000网栏目精选：“故事作文”，欢迎阅读。

在当今内容为王的社会，我们经常写作，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，对于写作文的要素你都掌握了吗？欢迎阅读，希望你能喜欢。

写人物的故事作文 篇1

我想象中的校园是千奇百怪的。这不，哪吒为了参加十年一度的比武大赛，特地来到我校。在小朋友们的指引下来到了擂台边，他看了一下匹配表，居然匹配到无敌的华老师。不过，除了无所畏惧的华老师，还有谁能与他匹敌呢？

这时，校长宣布道：“比赛分为三场：分别是飞镖、骑术、武术”。比赛开始了，华老师射出平时练习的飞镖---作业本。十本全部都命中靶心，华老师脸上露出了胜利的微笑。哪吒听到校园里的小朋友偷偷说华老师的武术、飞镖十分厉害，但是他知难而进，扔出了金光闪闪的乾坤圈，可只中了9个，第一局华老师1：0领先。

第二场比赛开始了。哪吒的坐骑是火轮。华老师的坐骑是赤兔马。哪吒用上了那孙猴子教他的“筋斗云”。1：1，哪吒扳回了一局。

第三场，双方都严阵以待，哪吒变出三头六臂，华老师召唤作业本大军，这支本子大军有的拿着利剑（铅笔），有的拿着盾（橡皮），有的提着长矛（尺），哪吒一看不妙，念动了咒语，召来天兵天将，里外十八层地围住了校园，一条火龙被放了出来。烧了本子大军。

最后，哪吒带着共30千克的礼物和天兵天将回到了天庭，而人间的校园里的学生们欢庆胜利。

这场比赛划上了完美的句号。

写人物的故事作文 篇2

我们的生活很幸福，从一出生，我们就有非常美好的物质，我没有电视机，我们有收音机，我们还有许多许多可以供我玩耍的玩具，当然，在我们这个年龄，在小的时候陪伴我们最多的那就是童话故事书了。

最流行的童话故事书，我想应该就是安徒生通话了吧。这本安徒生童话，应该是陪伴我的童年，最久的一本故事书。这本童话故事书里面描述了很多很多的人物，每一个人物都带着一个神奇的故事，而且每一个故事都能够让我们从里面学会到什么，悟出些什么。

现在回想起来，我仍然可以想起那些经典的名字，比如：皇帝的新装，丑小鸭，海的女儿，豌豆姑娘，7个小矮人与白雪公主等等，每一个故事我都读了不止一遍，现在对于每一个故事我都可以完整的讲下来。

在我们的嘴里每天谈论的都是这些童话里的故事人物。哪个女孩想要成为白雪公主，又有多少人讨厌白雪公主里面的后妈，丑小鸭的故事也是非常的励志，所有的人都想成为一只白天鹅，但是当我们还是一只丑小鸭的时候，又有几个人能够承受住其他人对于丑小鸭的嘲笑，皇帝的新装里面，那个愚蠢的皇帝，被阿谀奉承的话冲昏了头脑，在人前被嘲笑，依然感觉不到自己的愚蠢。这些经典的故事在我的脑海中一遍一遍的回想。

陪伴我们那些年的故事人物，现如今也已经长大了。

现在想想，真的想回到那个无拘无束自由自在的年代，还有那么多天真烂漫的童话人物可以陪伴着我们，每天脑海里想象的全部都是美丽的梦想。

可是我们都知道，时间是回不去的，我们只能够面对现实，展望未来，希望未来在某一天，仍然可以遇到像童话里故事那样人物。

感谢陪伴我那些年的故事人物。

写人物的故事作文 篇3

读完了《革命英雄刘胡兰》这本书，我的心情久久不能平静。刘胡兰那坚贞不屈的革命意志，豪迈的英雄气概深深地打动了我。刘胡兰的一生是短暂的，但她的牺牲却重如泰山，她的英雄事迹世代相传，她的伟大形象永远留在我们心中。

刘胡兰是一位年仅十五岁的共产党员，因为叛徒的出卖，她被敌人抓捕。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服、不动摇。敌人恼羞成怒，残忍地杀害了她，就这样,刘胡兰成了敌人的刀下英魂。她的视死如归深深感染了每一个人，毛主席亲笔为她题词——“生的伟大，死的光荣。”

读完了这本书，我知道了现在的幸福生活来之不易，是像刘胡兰、邱少云、黄继光那样的革命英雄们抛头颅，洒热血换回来的。他们为了赶走强盗，为了中华崛起，为了人民幸福安康，不惜牺牲自己的生命。他们宁死不屈、不怕牺牲的英勇气概，可歌可泣。

我们要学习刘胡兰姐姐勇敢、坚强的精神!在遇到困难的时候不低头，不退缩，勇敢向前。我们更应该好好珍惜眼前的幸福生活，严格要求自己，好好学习，长大后成为一个有出息的人，用我们的双手，我们的力量把我们的祖国建设的更加美好!

写人物的故事作文 篇4

老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞为我们遮风挡雨呵护着稚嫩的心灵.老师您的无私奉献我们看在眼里

六年级的学习生活，让我和老师之间发生了很多故事，有的是甜的，酸的，苦的，辣的，有的是感人的，伤心的，高兴的。

记得那一次，雨静静悄悄的下在了我们的学校旁，我在学校里做晚自习。突然就发烧，老师看见我连忙背起我，在半路，老师突然把自己的衣服脱下来，给我披在了身上。到了医院，老师又帮我拿药，又担心我什么时候能好，看见老师在我床边静静的躺着。那一刻，我留下了泪水，直到妈妈来才离开。到了第二天，我的病已经好了，来到学校。看见老师来没有来就问同学老师呢?老师生病了，什么，我突然明白了，老师在那样的天气还把衣服给了我。

直到放学后，我拿着礼物，来到了老师家看见老师在床上躺着。我的泪水不争气的留了下来，老师说"哭什么，我马上就好了，就能去给你们讲题了。"恩，我们都很想你。

短暂的六年学生生涯，也能漫长，老师就像我们的母亲一样默默地照顾我们，在我们伤心的时候会安慰我们，老师，我们爱你。

写人物的故事作文 篇5

三角板从在文具商店被买回来后，就觉得很羞耻——因为自己没鼻子!每天都要被小鸟讥笑。

有一天，三角板再也忍不住它们的讥笑，决定出去找鼻子。它来到大狗家，向它说：“狗大哥，把你的鼻子借给我，行吗?”大狗说：“不行!我的鼻子还要去闻小偷的气味呢!”大狗一下子拒绝了它。

三角板只好到小猫家去借鼻子，它对小猫说：“小猫，能借你的鼻吗?”小猫一口拒绝：“不行!我的鼻子还要去闻老鼠的气味呢!”

借不到鼻子的三角板，只好垂头丧气的回家了。在回家的路上，它被一个橡皮檫跌到了。这下可恼火它了，它边台脚边说：“看我把你踢的远远的!”橡皮檫不慌不忙地说：“三角板狗大哥，你不是在找鼻子吗?让我来做你的鼻子吧!”这时它才知道自己的“鼻子”原来就在眼前，它赶紧带上“鼻子”，回到了家。

三角板以后再也不怕小鸟们的讥笑了，因为它有了鼻子。

写人物小作文5篇

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怎样才算是思路清晰的作文呢？说到作文，相信大家肯定都写过，经常写作文可以提高我们写作水平。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，经过收集并整理，作文5000网小编为你呈上写人物小作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

写人物小作文(篇1)

一说起雷锋，就不由得让我想起我助人为乐的好伙伴——唐秀恒。

他长着一双小巧玲珑的眼睛，总是忽闪忽闪的，十分机灵；一张能说会道的嘴总是有说不完的话，好像永远合不拢似的；他最大的特点就是有一个高高的鼻子挂在眼睛和嘴巴的中间。

一提起他，我就有多的说不完的话。

有一次，在安静的课堂上，同学们都在专心致志的写作业，教室里鸦雀无声，安静的就连一根针掉到地上的声音都能听见。写着写着，一个名叫韦奇的同学，笔突然没墨了。唐秀恒看到了，立马从笔盒里抓出两支笔，一直是蓝色的，一支是黑色的，他满脸热情的问道：“你想要蓝色的还是黑色的笔呢？”“我想要蓝色的，可以吗？”韦奇说道。“好吧。”唐秀恒一边说，一边把手中握得紧紧的蓝笔小心翼翼地递给了韦奇。这时候，我琢磨：也许那支笔他很喜欢；也许那支笔对他的意义很重大。可是这么重要的笔，他却依然给了别人。难道他的行为不值得我们学习吗？

还有一次，在做作业的时候，突然，韦奇发出轻轻的叹息：“唉，这道题怎么做呢？”唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇，关切的问道：“怎么了？有什么问题吗？”韦奇好像知道有“救兵”来了似的，高兴的说：“我想请问一下，这道题怎么做呢？”“是这样……”唐秀恒说。“喔，原来是这样，谢谢你！”韦奇兴奋地说。“不用谢，同学之间就应该这样互相帮助嘛！”唐秀恒说。

这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。

写人物小作文(篇2)

有人的地方就有江湖。一个团体，一个组织，一个门派，都是一个江湖。我家有四大门派，每个门派都各有来头，组成了现在的这个小江湖。小江湖每天上演的故事，绝不亚于金庸先生的《笑傲江湖》。

第一大门派就是老妈的劳动派。她的兵器就是她的乾坤掌勤劳的手，以及她的护身服围裙。我们家的被罩、床单、衣服、袜子经过她双手降龙十八掌的揉、搓、捶、拧污渍大军全然溃退。她做的饭菜，也是喷喷香。我家的碗筷，经过她神手的擦拭、旋转、冲洗，就如同刚刚保养过的兵器，光亮如新。

第二大门派就是我的老姐。她是时尚派。好不容易云游四方上大学回家，我盼着与她团聚，可她才不着家呢!人家梳个丸子头，外披一件材质精良的保暖外套，里面着一件轻薄的衬衫就出发了。有时约同学去逛公园，有时跟同学聚个餐，有时到商城看新潮的服装，看好后跟老妈一商议，去将它抓捕回来。没事的时候，就跟她的各种各样的玩具玩耍。哎，哪有功夫跟我切磋生活与学习的武艺呢。

第三大门派就是我了。我是人见人爱、花见花开，小朋友见了就开心的玩派。我有许多玩法，而且不玩到伸手不见五指决不回家。有一回，我和老妈说出去玩会儿，天很晚了才回来。我悄悄地跨进家门。老妈说：怎么才回来?那声音震天响。接着，我和老妈就争吵起来。最后，我的屁股难免留下两个红红的手印。

最后一派就是我老爸了，他是酒派。那酒量实在是让人担心。有一回，老爸又喝醉回家了。老妈见了大声叫道：你又喝酒，你看看你!我也说：老爸，你别喝酒了。可老爸大声叫道：滚，都给我滚。老妈伤心地坐到床上，我也去玩了。第二天，老爸又笑嘻嘻地对老妈说：我错了，老婆。我以后再也不敢了。可老妈还没消气，仍然不理老爸，我和老姐前去助阵，站在爸爸的阵营中，略施甜言蜜语发嗲计，轻松地把老妈拿下老妈笑靥如花了。

四个门派就是一个江湖，江湖中的争斗何时能休?但无论以何种方式争斗，都会以皆大欢喜结束。我爱我家的这个小江湖。

写人物小作文(篇3)

我身边有那么多个很要好的朋友，而让我最敬佩，最感慨的一个小伙伴就是我们班上得张博文。

他长着一个小小的脑袋，却装着不可计数的智慧。他思考起问题来，弯弯的柳枝眉就紧凑起来，好像在尽全力解决问题。

他那瘦小的身体，瘦小得教人担心，似乎经历过多少磨难，饱经过多少悲痛！的确是这样，看上去开心的他，心底却忍受了不少委屈。前几年他的母亲去世了，他并没有气馁，而是更加坚强地走了下去，不怕嘲笑，也不怕困难。在学习上的他也便成为了我交流与讨论的对象。

记得有一次数学考试后。我考完匆匆地跑出教室，因为我在上面遇到了一个难题，找张博文一起解决。看到张博文，我激动的不得了了：“张博文，你第五大题是怎么做的？我那道题很纠结，。”他立刻紧凑眉头，想了一会儿说：“那道题我是直接先算的梯形，算出来有六位小数。”我不解的问：“我不是那样算的，我是先算的三角形。你能给我讲解一下吗？”张某某毫不犹豫地答应了，说：“你看，要把那个图分割成两个部分，先……”他的手不停在墙上边讲边比划着。我终于听懂了。

人如其名，我的小伙伴张博文就是，他是那样细心，学习又有才华，他是迎难而上，不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸！

写人物小作文(篇4)

梦幻雪天使：在她的文章里，我看见了一个阳光的女孩，爱交朋友，爱写文章……她是小荷推荐的会员中最引人注目的，我羡慕她，也很喜欢她，因为她的作文中很真实，不像我的，很虚。

寒雪儿：她，一个在我眼力很友好的小甜甜，在QQ上，她很好友，很会交际，老练着是她的优点也正是她的缺点所在，她是个幸福的人，有很多朋友。

粉色的雪城：一个受大家欢迎的可爱学生，拥有着十分大的灵气，让人情不自禁得去接近她，一个要走的决定，曾让我们心中一阵酸楚。她也是第一个奖给我评语分的人，我很感激她。

未完待续

小荷故事多，

充满喜和乐，

若是你到小荷来

收获特别多

看似一幅画

听像一首歌

人生境界真善美这里已包括

谈的谈说的说

小荷故事真不错

请你的朋友一起来

小荷来做客

写人物小作文(篇5)

快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……

在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师！他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊！记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文！我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情！我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的？如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的！”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头！我多么想让老师在班上读我的文章啊！老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀！……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……

“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优＋”，这一切对我来说就像梦一样……

直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师！直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱！但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“！

关于描写人物作文5篇

作文可以说记录着我们的青葱岁月。通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度，一篇好的作文起码字数先需要达到要求，写作文时需要注意哪些格式要求呢？下面的内容是小编为大家整理的关于描写人物作文，相信能对大家有所帮助。

关于描写人物作文 篇1

说曹操曹操就到。那“戏精”就来了，站在那里，指甲上戴着笔帽，右手摆好兰花指，左手还不忘攥着一张纸：“自打我进宫以来，就独得皇上恩宠，边说着，还边眯着眼睛嘟着嘴。”

我不禁翻了个白眼，双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

“叮铃铃，叮铃铃”。上课了，同学们纷纷回到座位上坐好，准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情，只见他弯腰90度，双手抚着地像一位侦探似的：“总部，总部，我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转，看到王世博手中拿着一支粉色的笔，正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上，仔细地端详着这支笔：“真相只有一个”，逯子玉坚定的点点头，目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔，忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

到了体育课，逯子钰像只猴子似的奔到了操场，一路上跳着舞：“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏，变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气，真拿他没办法。

哎，我的同桌戏精逯子钰呀，不当演员都可惜了。

关于描写人物作文 篇2

我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起，我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架，“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后，勾肩搭背离开了。

一次吃中饭的路上，“笑话大王”大喊：“你们看，有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食，扑一回头，只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”

最搞笑的要数他的奇特表演了。一次玩游戏时，他觉得自己要输了，你猜怎么着？他突然双手夹住脖子，身体颤抖，喊了一声：“我严重缺氧，即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他，他再不动弹。

还有一次在排队放学的时候，他轻轻碰了一下别人，自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时，他大喊：“医药费拿来”。随后就用手指着那个人，那个人出奇地问：“什么医药费？多少钱？”他理直气壮地说：“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”，真像专门为我们表演的精彩小品。

所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落，他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌

关于描写人物作文 篇3

我们班的早自习可以说是世界第五大奇观。有自己玩的，有大声说话的……一秒钟都没安静过，和菜市场有一拼。其实有几个看书的，只不过在车煜庆的“河东狮吼”下全都放弃了（他是负责纪律的）。不过只有一个人过五关，斩六将，战胜了所有干扰，在那旁若无人地看着书。他长着包子脸，戴着一副比脸都大的蓝色方形眼镜。一看就有学究气质。相信一定有人会问：“他不会是个伪君子，表里不一吧？不，不，不，如果你真这么想就大错特错了。他不仅不是伪君子，他比任何一个君子都君子。相信如果你被任何人夸作是书虫心里都会暗暗得意的吧，不过告诉你，人外有人，天外有天，高手有的是，这不，这位山博渊就是——人家是“书虫王”或者“书虫父”。不信的话，咱们骑驴看唱本——走着瞧。

“书虫王”可不是白当的。大自然有无字书、石头书，听着就邪乎。而咱们这书虫王山博渊更厉害了。简直就是中国文化历史百科全书。你问他什么，都对答如流，行云流水。总之，就是只有你不会的，没有他不会的。

山博渊还是个“识字大王”。苏东坡曾写对联一幅：“识遍天下字，读尽人间书。”之后受一老者教导发奋读书。山博渊也有这么一拼，真的差不多识遍了天下的字，读尽了人间的书。记得《三国演义》（文言文版）有一段特别难读，我们一般人看就像看天书一样。山博渊这个语文奇才来了，他看了一眼，迫不及待地读了起来。读得十分流利，眉飞色舞。看起来不像“装腔作势”。

刚才说的是山博渊的小招，现在说的才是书虫王的大招呢——视旁物如浮云。这第一大招当然不是盖的，我就领教过，而且被深深打击了自尊心。我是一个数学组长，每天要收老师留的数学作业，我那组是最难搞定的。我不知被诅咒了多少遍，被气了多少回，终于到了最后一桌——山博渊那桌。他同桌很快就把数学作业交给了我。关键是这个磨叽鬼山博渊，他不但不动，而且连动的准备都没有。只光顾着看书。“他一定是故意的。”我心理想。我这么想肯定是有理由的，他同桌都听见了，为什么他听不见？于是，我准备等他。三十秒、一分钟、两分钟……他的眼睛始终没有离开过书面，眼神没有一丝空洞，目光聚交在字里行间。他的意识跌进了一个叫“书”的山谷。他在浩如烟海的书籍里，如鱼儿畅游大海，如饥饿的小羊闯入了嫩草地，不错过一个字，不放过一个词。“哦，对不起，数学作业在这。”

“哦，好，就这样吧。”我驴唇不对马嘴地答道。

这就是我的好朋友——“书虫王”山博渊。有他这么个朋友，我骄傲。

关于描写人物作文 篇4

我有一个朋友是一个捣蛋大王，也许他不精致的五官就能体现出他的调皮。他有着高高的鼻梁，乍一看像一座小山尖儿矗在脸上，耳朵很大，就像《西游记》中猪八戒的耳朵那样富态，他的眼睛就像一匹恶狼一样总是放射出凶狠的目光，让人不寒而栗，还有那张“不干净”的大嘴，总之一切都像那种比较蛮横的人才拥有的外貌。

他爱捣蛋到什么程度呢？别急，现在我来为你一一叙述。有一次上课时，我正全神贯注地写字，突然，他弱弱地问了我一句：“你认为港珠澳大桥长，还是郑板桥长？”“郑板桥是一个人，不是一座桥！”我满脸不解的瞪他一眼答道。这时老师看见我俩在窃窃私语，就问：“你俩在干什么？”还没等我回答老师的问题，他就抢先一步对老师说：“老师，我问他港珠澳大桥长还是郑板桥长？他不仅不回答我还瞪我一眼。”说完，他还得意的拍拍我。老师见状先笑了两下，就是一通“惊雷”，可他还跟着惊雷的节拍自嗨了起来：“惊雷，这通天修为天塌地陷紫金锤……”我赶紧给他递暗号，他却还在那嬉皮笑脸的。结果，老师被气得火冒三丈，一通狂轰滥炸又让他写出20xx字以上的检查，“哇，哇，哇，我再也不敢了！”由于高难度的检查和他有限的文字功底实在不匹配，他抓耳挠腮，愁眉苦脸址可算老实了一会儿，可是下课又闲不住了，还在那里口吐芬芳。

这位朋友可真是一位天不怕地不怕的捣蛋天王啊！你们猜一猜他是哪位硬汉？

关于描写人物作文 篇5

其他老师眼中，叶韩斌是个坐不住的孩子。一次公开课结束，听课领导私下问我：那孩子是不是多动啊？

其实课堂里背挺得最直，听课最认真，叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时，我都会提醒一句说：

“你身子能不能不要摇摆？”

课堂作业，即兴写话和考试，不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皱着眉头说：“字那么难看！”“这个词语再拼读一次？”。“满篇大白话，拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来，再送到我手上时，速度保证也是班级前十名。

情景表演时，叶韩斌绝对是最佳表演人选，所以我常常请他压轴上场，他能弥补所有不到位的动作和语言，因为会放下自己，把人物诠释得很到位。

组长岗位上上下下好几轮回，每次叶韩斌欣然离岗，接着又欣然上岗，豁达乐观。

他很受同学欢迎，只要有叶韩斌的地方就有观众和欢笑，难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

其实，每个人的生活都需要这样一个开心果。

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