高中的作文

高中的作文通用。

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高中的作文(篇1)

“哥哥，快出来，今晚的`月色好迷人呀！你不出来别后悔，别怨我不叫你。”妹妹在外面大声的吆喝，电视机前的我听到妹妹兴奋急促的声音，忍不住往门外一看，的确如此，经不住诱惑的我只好把电视关掉，箭一般的飞出门外，坐在院子里和小妹一起欣赏这迷人的月夜。已经好久没有欣赏迷人的月亮了。月光如银，星斗满天，月光，星光皎洁明亮。

我们俩坐在院子里边说边看，眼前是万家灯火。远处的小山村灯光栉比鳞立。真是一个充满光辉的夜，宁静祥和的也，景色迷人的夜。妹妹不停的给我介绍星星的名字，我不住的点头称是。不久，妹妹的话语我仿佛听不到了，美好的月亮我也看不见了，满脑子里想的是我以前的同桌，回想以前的我们俩在一起的日子，我泪也禁不住的流了下来。

他是我刚上初一时的一个最好的同桌，我们俩亲如兄弟，只要跟他在一起一切忧愁，烦恼都抛到九霄云外去了，记得刚上初一的时候，因为家离学校远，只能住校，正好他也住校，从此我们俩成了生活和学习上的搭档，我们俩互帮互助，学习成绩也都很好。每当夕阳落下，我的心就随着夕阳回家了，在学校的只是躯壳而已。一到夜里我就睡不着觉，经常独自一人在阳台上偷偷的楼流泪，显出一副很伤心的样子，他出来站在我身边一言不发，我以为他是出来嘲笑我的，我便臭骂了他一顿，原来他出来是陪我的，安慰我的，我见他这么善良，我却如此待他，心里感觉到很内疚，于是我们俩成了好朋友，我们俩有一个约定，那就是每天晚上都在一起看月亮，如果有什么意外，就都在规定的时间在各自的地方看，谁都不能失约。可是，谁知灾难并不会因为他的善良而不落在他的身上，人们都得听从”命运”的安排。不久，一场车祸多走了他的双腿，得知消息后，我无法相信也无法接受这个残酷的事实，我伤心，我难过，可是又有什么用呢？每天晚上我都独自一个人在阳台上看月亮，希望月亮能把我对他的担心，思念，牵挂和祝福都带给他。很快放假了，我去看他，看见他坐在轮椅上，脸上还挂着泪花，看见我，他擦干了脸上的泪水，便笑了，面对我。那天，我们俩谈了好久好久，当我劝他再上学的时候，他却一口回绝了我。他勉强的笑容也顿时消失，换回了伤心，难过。于是，我便先走了，让他考虑一下，下次我在来来看他，谁知当我下一次再来的时候，他们家已经搬走了，邻居们也都一无所知。临走前，他给我写了一封信，让我坚强勇敢，祝我幸福快乐，他走了，永远离开了，不知何时才能回来，我们何时才能重合？没想到那一次的相间竟变成了最后一次，后来他再也没有音信了，我找过他，可是找不到，我只好一个人欣赏晚间的美好月色了。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我和他分别已经好久了，也许他早已忘了我们的约定，也望了我，因为时间可以改变一切，他现在也许很幸福，也许……但是我却久久不能忘怀……

妹妹的叫嚷声打断了我的回忆，今晚的月色着实迷人，如银的月光撒满大地，但月光下在我眼前总有一个抹不掉的人影。美好的月景。我却不能赏景悦目，反而时时伤心牵挂，哎，都是月亮惹的情！

高中的作文(篇2)

教授拿来两根铁棍，让六个学生测量并判断它们长度是否相同。前五个学生因为得到教授提示或因为盲从，便得出了“长度不同”的结论。第六位同学认真测量，毫不犹豫写下“长度相同”，结果只有他测量正确。这是因为他相信自己，做好了自己。

为什么前面五位同学不相信自己的能力，而做出自己的判断呢？这是因为他们迷信权威，盲从他人，从而不相信自己，没有做好自己。东西是因为与众不同才分外精彩，由于个性的存在，这个世界才不会被流行色彩抹得单调无味，人们才不会像同一模板里成批定做的一样。

这就是魅力独具的个性色彩才将这世界装点得精彩纷呈。若盲目从众，你写长度不同，我也写长度不同，那么，这世界也不像你眼中这样缤纷多彩。

美好的东西不胜其多，然而只有在恰当的时间、恰当的地点，发生在特定的人身上，美好才会真正体现出“归去来兮，请息交以流合污。在那个追名逐利的年代，他写下“富贵非吾愿，帝乡不可期”这样真实的归家心情，只有他敢于表达，并那样去做了。所以，不要总跟随别人的脚步，不要迷失自己！要相信这个世界由于你的存在更具风采！

2岁才会说话，7岁才会识字，老师评语是“反应迟钝”父亲一直怨叹自己有个白痴儿子，其实你最美的东西是在种种不完美中显示出来，为什么不好好欣赏自己，做自己呢？

请抛去那些人为的浮华雕饰，追求你的个性，拿出十二分的信心大声对自己说：我就是我！

高中的作文(篇3)

又是秋天了啊，我又回到了这个我熟悉至极的地方，这是我们的约定。你，还 记得吗?

这里真的是个美丽的地方。抬眼望去，周围漫山遍野的都是桂花树，但是我就算是看了这么多年，这么多遍，也不觉得腻。这里的一切都还 是老样子呢，没有一处变了样。唯一有变化的，就是当年的两个身影，变成了一个……你还 会记得我吗?也许，不会了吧。我们本不是一个世界的人。现在的你还 好吗？你还 是当年的那个你么？

走在遍布桂花一瓣的小路上，迎着清风，有一缕缕甜甜的桂花香飘来，往事渐渐地，一点点地浮现在我眼前——

初一的我懵懵懂懂的。这是一个很美的秋天，我们相知相识，我至今仍记得那天窗外的桂花究竟有多美。我们是同班同学，那天，老师让我把全班同学的作业拿到教室去，那些作业堆得像座小山，我抱着它们，摇摇晃晃地走向教室。而你，恰好走出教室，于是，在教室门口我们撞在一起了，作业撒了一地。你连忙将作业捡起来，不停地说“对不起”。我在原地，愣愣的看着你恬静的面庞，心中感叹世间怎会有这样的女子，秀长的头发，一双干净灵动的眼睛仿佛会说话，一精一致小巧的鼻子点缀在白皙的脸蛋上。我真的不知道能够用什么词来形容了，“漂亮”之类的词似乎都会玷污了你，俗！我心中萌发了和你做朋友的念头，可是……

我是陌蕊，陌生的陌，花一蕊的蕊。陌生的花一蕊?很奇怪的名字吧。我是一个很普通的女孩，自卑，内向，不喜言语，在班上就是个隐形人。而且还 笨，领悟力不强，不过成绩不是太差，但那是我用千百倍的努力换来的。这种一性一格闷闷的笨女孩怎配与你做朋友?我感觉，我们不是一个世界的人啊。

“陌蕊，呆呆的女孩，很单纯。”你喃喃道，似是自言自语，又像是在说给我听。

这是你对我的评价吧，单纯算是优点吗？这算是……夸奖么？

我有些不明所以，但是随后你又说了一句话，让我高兴了许久。

“一交一个朋友吧。”你淡笑着，向我伸出一只白皙的手。

我感到有些突然，但还 是握住了她的手：“好……好的！”

一阵风吹来，浓浓的桂花香调皮地钻进我的鼻尖，发一丝轻一抚一着我的面庞。

就这样，我认识了你，并在随后的日子里与你渐渐熟悉，并相知相识。

……

在我们成为朋友后我们一直都没发生矛盾，很奇怪吧？其实一直都是你让着我，你从不会因为一些鸡一毛一蒜皮的小事和我翻脸。你姓桂，喜欢桂花，其实我也不知道你为什么喜欢桂花，我问你时，你总笑着说：“喜欢就是喜欢嘛，没有为什么。”

至于我们的约定，要从那时说起了——

那是初一的春天，学校举行春游，那次活动是在郊区举行。你无意间发现了一片桂花树，当时并不是桂花盛开的季节，没有浓郁的桂花香，只有小草小心翼翼地探出头来，似乎在侦查情况，看什么时候才能让桂花姐姐出来。你拉着我，走在桂花林间的一条小路上，兴奋地对我说：“小蕊，等以后这桂花盛开了，我们每年都来这儿赏花怎么样？不管以后我们会不会相隔天涯海角，我们都在这里相聚吧！这是我们的秘密，我们的约定哦。”

“好！”我笑了。

“嗯！”

……

时间如白驹过隙，很快，就过去一年了，你已不在我身边，但庆幸的是，我还 保留着最初的纯真，那么，你呢？

我抚一摸一着这小巧的桂花，玲珑一精一致，飘着花香。我继续前进，双脚落在这遍布桂花一瓣的小路上，仿佛回到了过去。恍惚间，我似乎看到一个女孩正从远处奔来，那是你吗……

高中的作文(篇4)

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我用这句话来赞美我的恩师——黄老师。

炎暑八月，我们顶着烈日参加了历届高一新生都得经历的军训。八月底，我们来到了传说中的xx高级中学。匆匆浏览了宣传栏中的分班名册，便向自己的教室——高一（4）班跑去。进入教室，看见讲台上站着一位中年男子，便猜想他是我们的班主任。果不其然。

黄老师平时工作一丝不苟，对我们的要求也非常严格。他要求我们凡事都尽力做到最好，他总是挂在嘴边的一句话是：“要做就做做好。”去年国庆假期结束后，学校组织了一次自主竞赛，我很幸运地得了一等奖。后来黄老师找我谈话：“龚婧波啊，这次竞赛是不错，但是你应该可以做得更好！”我点头表示认同。“比如说”，他继续说道，“英语你得了84.5分，你的基础不错，再加上个四五分应该不是问题吧？”我回答道：“恩。只要不粗心应该没问题”黄老师又接着说：“数学79分是有点低了，多做做数学题目。好了，进去写作业吧！下次继续努力！记住：凡事要做就做做好！”说罢拍了拍我的肩膀。“恩。”我回到教室。

以前在我看来，黄老师是个十分“凶”的人。期中考试时，我发挥得有点失常，数学成绩简直是惨不忍睹。果然，没过两天，黄老师找我谈话：那天，我正在教室上晚自习，忽然听见黄老师叫我出去。我到教室外（怀着忐忑的心情），黄老师并没有骂我，只是用平常的语气说道：“龚婧波啊，这次考得不是很理想哇。”“恩！”我点头。黄老师又看了看我，说道：“你什么都挺好的，就是一件事情让我不是很满意，知道是什么吗？”我当然也有自知之明，唯唯诺诺地说道：“自习课上话太多了。”“原来你自己也知道啊？”黄老师无奈地笑笑，接着说：“你平时什么都不错，成绩也挺好的，大扫除什么的也很积极地，如果自习课上纪律注意点，那么，不仅在老师们眼中更完美了，自己的成绩也能更上一层楼。”“恩。”我回答。接着，他又叫了庄晓宇（座位在我旁边，以前上课经常和我说话）出去，说了许多，我无意间听见的一句也是映像最深的一句是：“我对你抱有很大的希望。”庄晓宇十分调皮，但大家都知道他很聪明，从前只是不努力。黄老师的一次次谈话使庄晓宇改变了很多，成绩也越发出类拔萃。庄晓宇的成长之路上，正因为有了黄老师这盏明灯，才走得越发顺利。

上面讲的都是我本人与黄老师之间的事情，当然黄老师对每个学生都很关照：有人生病请假，第二天黄老师就问他好点没有；每天陪我们晨跑以及阳光体育运动；运动会时帮我们买了很多吃的东西……太多太多，说不完，道不尽。

黄老师，您是照亮前方的明灯，是辛勤工作的蜜蜂，是一个只求我们上进不图任何回报的人，您是我们的恩师！

黄老师，现在您已不是我们的班主任了，尽管现在的班主任邵老师对我们也很好，但我依然十分想念你，于是提笔写下了这篇。

高中的作文(篇5)

人生唯有面临死亡，才会变得严肃，意义深长，真正丰富和快乐。

——列夫。托尔斯泰

我出生时，是我一生最快乐的一天。那么，我死亡的时候，也应该是我一生中最快乐的一天。出生的时候，我快乐的来迎接人世间的挑战。远行的时候，我快乐的给为我送行的人交一份合格且完美的人生答卷。这不应该是快乐的事么！

谈死，必谈生。生和死都是一种状态，这种状态的轮回完成了世界的新陈代谢。人生一世，有生就有死，这与自然界的花开花落是一个道理。面对死亡，应该以什么样的态度来对待？生命的行板匆匆而起，死亡就像个旅行，离别的码头，送行的人熙熙攘攘，然后旅途上永远是孤独的一个人。孤独的一个人，正是静自享受快乐的时候。在享受这份快乐的同时，感悟到了生与死就是一对孪生的兄弟，是每个生命都无法抗拒的自然规律。在人生的漫长之旅中，死亡总是与我们形影相随。有时我们觉得死亡离我们很遥远，有时却感到死亡与我们近在咫尺。实际生与死，有与无，是辨证统一的。在这个世界上，每天都会有很多人要无奈的去面对死亡，任何人在死亡面前都没有特权。

35年前，对于死亡，我是一而再，再而三地逃避，因为那时的我不敢面对它。我害怕，我胆怯，我怕失去亲人的痛苦，我害怕那走向死亡的悲惨景象。我觉得我还小，我的心灵上还承受不了这可怕的东西。然而，就在这一年，让我再三逃避的悲剧还是发生了。教我看《聊斋》，教我打算盘，教我擀饺子皮儿的爷爷永远地走了。爷爷走后，每当我再打算盘的时候，就会想起可亲可敬的爷爷。有时候会拿着算盘发呆。这时，父亲会告诉我：“姑娘，别想爷爷了。生死离别寻常事，人这辈子都经常会遇到这些事的。让爷爷安心的走吧！只要你的算盘打的好，爷爷会高兴的。”我没有辜负爷爷的希望，在多次的全国和地区珠算大赛上拿过奖。每次得奖后，我都会拿着获奖证书和我带着参赛的算盘去爷爷的坟上拜祭。我想：爷爷会为我高兴吧！

爷爷的去世，让我知道了什么是失亲之痛。25年前，母亲去世的时候拉着我的手说；“我病了这些年，连累你和你爸了，如果我再次‘过去’的话，不要再叫醒我了，让我安静地走吧，这样我会快乐的，因为我不再受罪了，不要再叫醒我了……”母亲在说这些话的时候，又一次昏迷过去。这一次母亲再也没有醒来。15年前，一位我一生不能忘怀的挚友在临终前对我说：“我走了，正如我轻轻的来。别哭，死亡是大自然最后的公平。”31个月前，父亲去世的时候说：“丫头，你的自立让爸爸放心；你的孝心，让爸爸感谢；爸爸走了，没有牵挂。很高兴，因为有你这么一个孝道的女儿，知足了！”

爷爷走了，母亲走了，挚友走了，父亲也走了，将来还会有亲人离开我。亲人的离世，让我感受到了失亲之痛，也让我深深地懂得了人生的许多道理。生老病死是生命进程中的必然规律，既然死亡无法避免，就不要害怕面对，而要豁达坦然的去面对。生与死，犹如日出与日落。日落是太阳在地平线上的消失，而其本身永远不会消失；日出是太阳在地平线上的升起，而其本身永远高悬于太虚空中。在经历了太多的生离死别后，我喜欢上了徐志摩的诗歌《再别康桥》和毕淑敏的'小说《拯救乳房》。一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。一本涉及爱情、婚姻、事业、人生等方面，但是最核心的问题还是围绕着“死亡”展开的小说。

酷爱戏曲，可以说逢戏必看。当一出戏演完，看到演员演出成功谢幕时，观众报以热烈的掌声，演员含笑离开舞台。我便想：人生如戏，戏如人生，只要我们的人生活的精彩，不和演员的谢幕是一样的么！为什么不能含笑离开人生这个舞台呢？细想，人生的“来”，是一个人哭着“来”的，而迎接新人到来的大家是快乐着的；人生的“走”，是一个人笑着“走”的，而为去者送行的大家却是痛苦着的。这样的道理似乎人们都懂，但真正遇到这类事情的时候，却不能得心应手的去对待和处理。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。是怎样的一种境界啊！

听戏品人生，看书悟人世。在经历了太多的生离死别后，我已经不再惧怕死亡，因为我已经明白了死亡的含义。我希望给予我所爱的人一份真诚贴心的爱，我会尝试着尽量去走进他们的内心，因为在这世界上，只有沟通才是最最有效的爱的密码。在每一个人都会经历生老病死的时候，只希望以最真实、最直接的感情和心态去面对，克服想逃避的念头，这样，心灵才可能不会失衡。在亲身经历这一切，体验过痛彻心扉、悲伤、绝望之后，会发现人生的感悟和启迪已经在自己的心中亮起了灯，便会从容、坦然的面对这人生的历程。

佛家有云：我本不欲生，忽而生在世；我本不欲死，忽而死期至。人的死亡和人的出生一样，是个人无法选择的。平淡人生，随意来去。顺性顺缘，何处不真？死亡，并不可怕，“死亡是我们成长的最后阶段”，只有当你真正面对它之后，你会发现该来的终归会来，只要我们最后能死得快乐，了无遗憾了也就足够了。死亡并不是痛苦，而是为了留下快乐。特别的时代，特定的环境，不同的思想境界中，死，也是一种快乐。列夫。托尔斯泰说的好：人生唯有面临死亡，才会变得严肃，意义深长，真正丰富和快乐！

也许《快乐的一天》，我写生与死的话题，让人感到有此沉重了，实际不是。生命是一种过程，一种体验，一种态度。生命只是过程的不同，结局都一样。四十多年的生活经历让我体会到了一个新的生命诞生时的喜悦，一朵生命之花枯萎时的悲嚎。这些经历让我想起一句话来：“当我来到这个世界时，所有的人在笑，只有我在哭；当我离开这个世界时，所有的人在哭，只有我在笑。”人，本是自然的产物，来自于泥土，就要回归于泥土，人生谁也抗拒不了死亡的邀请。既然拒绝不了，何不快乐着欣然赴约呢？

快乐是一种选择。我选择没有记忆的出生做为快乐的一天，也选择最终回归泥土时做为快乐的一天。生时快乐，死时快乐。生死之间的过程中，我参破生死，究竟涅槃，涅槃寂静的这种快乐，是由我的认识开始积累起来的。所以，我走了，我的灵魂会和着天籁，在传说中的殿堂，快乐的与上帝派遣到凡间的乐神，一同唱响那振动灵魂般的天籁：快乐的我走了，正如我快乐的来；生如夏花，死如秋叶，我微笑着尽享这涅槃寂静中的快乐！

高中的作文(篇6)

纸是我们学习中必不可少的用品之一，我们生活中也许经常用到它，却很少留意它，它的灵魂犹如白雪那样纯净，所以，我爱纸！

一张张普普通通、不起眼的纸， 画艺精湛的画家们的画笔下，就能变为一幅幅价值连城的名画； 一张张普普通通、不起眼的纸，在工艺精湛的剪纸家的剪刀下，就能变为一张张惹人喜爱的工艺剪纸；一张张纸，在作家们的钢笔下就能变为一本本发行过万的名著。古往今来，又是有多多少少的名人们通过纸而得名。所以，我敬仰纸。

纸的身体很虚弱，轻轻用手一撕，它就会裂开，生命由此早殇，所以，我爱惜纸。

我曾经问过纸，画家们在你们身上涂原料，你们觉得刺鼻吗？剪纸家在你们身上剪了一个又一个洞，你们痛吗？作家用钢笔在你们身上戳来戳去的，你们难受吗？你们的生命如此脆弱，你们为词此自卑过吗？它们听了，异口同声地回答，我们虽然觉得染料刺鼻，虽然被钢笔戳得很难受，被剪刀剪的很痛，但我并不自卑，我反而为自己觉得自豪！因为，我能帮助你们！我听了纸说的这些话，心里觉得触感良多。所以，我为纸教骄傲！

纸虽普通，却总默默无闻地为我们效劳，纸的品格，一定会永远铸如入我们的灵魂！

高中的作文(篇7)

想要用一朵花开的季节眷念，向着铁路所延伸的方向，说一声再见，我的远方。

喜欢在有阳光的时候坐在草地上，看阳光刺穿树叶散落在地的圈圈，可以用三棱的镜子使它们斑斓。而现在坐在7月的阳光底下时，感觉是逃离了考前的重复生活。背上一个大大的背包，向着铁轨的方向行走，这是中学时代想要叛逃的想法，当然，纯粹的只有想象，在虚幻的生活或者是故事里进行的远方旅行。

以前常是趴在书桌前想象着一个人去远方旅行的样子。就像小说中的主人公那样，通常都是背着一个大大的旅行包，或者是一把吉他，自己一个人开始上路，离开囚禁自己很久的城市．但是回归现实，离开虚幻，我们却真实的被困在网的里面，而在网外面的世界里只有仰望。

想象中远方的样子，像爱尔兰的天空，普罗旺斯的熏衣草，法兰西的古镇，西藏的山峦。我对我的朋友们说，以后的以后，我们会一起去远方，一起朝圣理想中的圣地．但是现在，我们必须沿着各自的轨迹，继续自己的行程．

向往着远方的时候，只有仰风，我们安静的待在网里，仰望着那个洞口，对着一方小小的天空不断在祈祷。

远方的风，远方的季节，远方的路。现在我站在年华的面前对着我的远方说了一声：再见。但是我相信，以后的以后，会有一天，我们要用一朵花开的时间离开，行走，路过，到一个叫作遥远的地方。在风远去的季节，远行……

高中的作文(篇8)

有一个节气，叫夏至；有一种食物叫馄饨。

夏至总在不声不响中到了，气温不是很热，人沉浸在期末考试的烦躁里，难以自拔。回校前的那个中午，午餐时，面前摆了一碗馄饨。我疑惑地看着母亲，往日“十全大补汤”一下子换成如此简朴，让人难免生疑。母亲微笑到：“明天夏至了，你不在家，提前把馄饨吃了吧”。停顿了一下“我放了几种馄饨，吃得时候猜猜都是什么馅”.

我半信半疑，碗里的馄饨大小一致，看不出什么差别，一律白皮，浮在放了猪油的骨汤里。舀起一只尝尝，入口是毫无味道的馅料，但软软的，有点滑，不是菜馅，肉馅又不可能如此无味。看看咬剩下的半只，呵，里外全白，银鱼馅的。至此不免有些奇怪，母亲从不包鱼馅馄饨，却像是姑婆的手笔。姑婆家有糖尿病人，做菜不怎么放糖，又有匆忙中混了盐糖的事迹，干脆放弃各路调料，所以菜烧的极淡。姑婆年纪不小却爱创新，鱼肉馄饨已是旧事，现正在研发鱼肉馅的团子，不知道成功没有。她又是喜欢分享的人，我发誓此生再也不要吃她的研发（但没有成功）的玉米面馄饨。这么想着。心情似乎没那么坏了。

又吃第二个，一吃我就猜到它的真面目。瞧瞧这馅料，青菜，猪肉，胡萝卜，茭白还有香菇，这种混合物实在令我心生畏惧，它完美地混合了我想吃的猪肉香菇青菜，以及我不喜欢吃的胡萝卜和茭白，这也不是母亲的风格，很像外婆。外婆特别喜欢养生类节目，专注全面的营养搭配，这种搭配已经出现在外婆餐桌上无数次，每次在面筋里吃到胡萝卜，我都有一刹那的崩溃。外婆是属兔子的，是那种性格温和又聪明的人，最擅长迂回地达到目的，吃东西，仅仅是一件小事。此时，我的好奇心已经被点燃，期待下一个品种的出现。

不过，我似乎得失望了。只是简单的菜肉馅而已，普通的绿油油的菜，普通的白花花的肉。外面普通小餐馆所卖的“菜肉馄饨”也不过如此。或许它就是外面买来的，母亲一并放入锅中煮了罢了；或许它没有什么特点，仅仅是一颗“烟雾弹”罢了；或许这一碗馄饨，只是夏至风俗促使的，偶尔的清理冰箱存货的产物罢了。这么想着，倒觉得没了意思，只想匆匆吃完，赶回学校，看这馄饨，又成了浮在汤里的，白白的面食。吃得时候也已经不太在意，大口咀嚼，吃着吃着，才觉出了不一般。菜和肉剁的极细，不像外面那些可能吃到未剁碎的菜梗。菜也非青菜，吃起来很香，极像春日里跳的野荠菜。每年春天回乡下，母亲总要挎了小篮挑野菜，挑了满满一篮子包馄饨或做成饼。馅内还有小小的惊喜，剁成小块的猪油渣把整只馄饨都提香。猪油渣是每年母亲熬猪油是剩的，包馄饨吃是一绝。

母亲过来了，“怎么样，好吃么？”“好吃的。”我答道。母亲又一笑：“有什么特别的吗？”我点点头“特别好吃。”“为什么特别好吃？”母亲疑惑不解。我笑笑“因为是夏至的馄饨阿”母亲笑出了声“还夏至的馄饨，文艺的很”。

有一种面食叫馄饨，有一个节气叫夏至。

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关于人物的高中作文通用

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。作文只会写个开头怎么办？下面，我们为你推荐了关于人物的高中作文，希望能帮助到你，请收藏。

关于人物的高中作文 篇1

驻在来时的路上请许我温暖相依————题记有这样一双手，给了我无尽温暖。

那天，教官们都去宿舍教我们叠被子，连班主们也来了，正好，我也看到了她——A老师，她在楼道里来回的走，出了那宿舍又进了那宿舍，很忙。她的身影在楼道里拉长，感觉到她的疲倦又甘心的负责，。等我再次见到她时，就是在3楼了，时间不允许出楼，楼梯内汇聚了各类人群，可我还是一眼看到了她，我邀请她上楼到宿舍中坐坐，她开始还推辞，最终看着我渴慕的目光，环顾了一下四周，看了看手机，轻轻拽住我的手，一直走向5楼，那手好小巧，好温暖，好有力量，仿佛将我遇到的所有困难都驱走，各种不适和烦恼一并忘了，那一刻我觉得好安全，就像一个小孩子，需要妈妈的保护……

军训第四天，阳光最充足的第二天，正好休息时间长，闲来无趣便去一班找人聊天，一会她也过来了，一见到她我就特高兴，她的脚磨了两个泡，她的`脖子肩膀也晒黑好多，我坐下来与她聊起新班级的事，我的痛苦一涌而上，泪水也止不住的流，幸好有她在，她一边为我拭去眼泪一边引导我，那小巧的手好温暖，整个人就像被爱包围了，满是感动与幸福……

8月4日晚，我本以为她会按原来路线等三班人走完后才走，没想到的是她在门口等我，当我看到她时，她脸上挂着微笑，她伸出手，手里是一张写满了字的答题卡，我很激动，当我接过她的字条，触碰到那小巧的手，觉得那手好有力量，自那时，我便要听他的任何话，并努力学习，以优异的成绩当作报答，我的手从那过纸条后一直在颤抖，这是爱的力量吗？

那双手，总是在我最需要的时候，给我了无尽温暖。作文

关于人物的高中作文 篇2

梁山上的好汉，有洒脱的花和尚鲁智深，有率性的黑旋风李逵。但唯独有一个人，虽却身高八尺，豹头环眼，燕颔虎须，身为八十万禁军枪棒教头，有万夫不当之勇，却空有一身好武艺，在落草前一直忍辱负重，过着委曲求全的生活。他就是梁山第六位好汉，天雄星豹子头林冲。

我认为其实他不是没有血性，只是他有太多太多的顾虑和牵绊，让人感觉他像被这些牵挂网住了，怎么挣都挣不脱。林冲是有家的，并非像大多数好汉那样没有丝毫牵挂。林冲是有身份的，不是底层的活不下去的人，身为八十万禁军教头，也有着不错的社会地位，而这些东西不是说放下就能放下的。生在乱世，林冲只有委曲求全才能过上平静的生活，所以人们才看到了他的忍让和懦弱，他的苟且和胆小。

林冲他一心一意，只想过安稳日子，只想安分守己。结果呢?他最后却家破人亡，被逼上了梁山。林冲不像李逵那样莽撞，不管三七二一，但也没有鲁智深那样的血性。林冲只不过是个凡夫俗子，空有一身武艺，却被官府压迫，只能在乱世委曲求全。

身为普通人的林冲是从来都是被人一步步牵着走的。从妻子被人欺压，到闯入白虎堂，无不是被人算计好了每一步。此后，被逼上了绝路的林冲，终于在风雪中，在火光中，杀了人，沾了血，走上了梁山伯。

没有一丝的希望了，没有一点点余地了，我都逃到千里之外了，你们还不放过我，那就没有办法了，我只能这样做了

在看到火光和仇人满地的鲜血时，林冲最后残存的一点的希望彻底破灭了，他终于决定破釜沉舟，落草为寇。上梁山之后的林冲终于放下了牵挂，不再被世俗所打扰，多年的南征北战，也让他释放出了自己内心的怨气与愤怒。我认为这个时候，他才从一个普通人变成了一个好汉!

林冲的一生是悲剧的一生。他只是一个普通人，只想过普通人的平静生活。但他却被官府豪强欺压，虽有一身好武艺，有血性，也只能委曲求全。他身为一个普通人，生在乱世，是他的不幸。但他的一生又是光明的一生，虽一直被人算计，却依旧不改对生活的期望，不改内心的希望，做事光明磊落，为人仗义，虽委曲求全，却明白以牙还牙的道理。落草为寇虽令他不耻，却真正让他过上了幸福的生活。而他也并未因此就欺负弱小，而是继续坚守自己的底线，并未做任何有辱自己良心的事。因此我认为，林冲并非什么软弱的，虚伪的人，而是一个真正的好汉，是一个平凡而又伟大的普通人。

关于人物的高中作文 篇3

我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。

一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：“妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：“你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：“这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕：“这里为什么要叫‘矮光村’呢？”李昕说：“可能是这里的人很高吧。”我说：“不对吧，这里的人应该很矮的。”李昕说：“那下车问问吧！”我说：“惠州人这时候都要睡觉的！”李昕说：“那我们再猜吧。”李昕又说：“依我看，那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道：“你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！”这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：“拜托，你会不会分析的呀？你看，‘小矮人’都*了，剩下的就是高的人啦！”“噗”的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：“原来这就是‘矮光村’的意思呀？”

李昕，她就是这么一个幽默大王！

关于人物的高中作文 篇4

在我的家乡，有所母校，是我毕业的地方，也是我学习并生活三年的地方，最令我记忆深刻的是高三那年，那一年是个不平凡的一年。进入高中生活，我的班级是很吵很闹，课堂纪律也是很差，学习成绩也不是很好，但这样生活和学习持续2年，到了高三那年，班主任换了，换了一个很严厉的男班主任，紧接着换了各课老师，但最令我记忆深刻的语文老师，语文老师的到来，增加学生们学习语文的积极性。高一高二那年我们语文老师很忙，他还带个班级，还是个男老师，背的东西都让我们自己背也不考，一般自习课时都让我们自学，所以我班成绩很差，就在这时，刚带完高三下来的语文老师就接我们班了，一开始还不是很适应，每天都让我们背古诗并默写，天天让我们积累素材，他给我们上第一节课的时候，告诉我们四句话：你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。讲了作文写作技巧，因为我们班的作文很差，每天每人都轮流积累2句名言，并且天天积累素材，就这样，我班语文成绩有所提高，学习语文积极性也上来了，在一个，我班主任也特别严厉，每天都监督我们学习，有时候我们上课，他还爬门口看，看谁睡觉，他下课会找他，就这样的一天又一天，我们有时候很怕我班主任，我班主任的心情不定，所以我们怕他，因为他的严厉我班成绩有所提高。就在临近高考的前一周，我班语文老师陪着我们，来陪我们上早自习，在哪一周，他看着我们背古诗背素材，就在高考前的一个晚自习，他让我们每个人往黑板写句名言或一句话，就在那个晚上，他还给我们每个人发了一根棒棒糖，希望我们在高考中都棒棒的，希望都能考个好成绩，让自己高中三年不后悔。到现在我还记得我们语文老师说的：窗外是风景，笔下是前途，低头是题海，抬头是未来。这就是不平凡的那一年，语文老师的遵遵教诲，让我们记忆深刻。

关于人物的高中作文 篇5

童年幼稚，他的眼神充满沧桑感，唤醒心灵的我，从走陌路。――题记

眼神是一种神圣的代表，人的指令是大脑，可是眼神却是不可侵犯，不能违背，不容置疑。一个犀利的眼神能让你的心灵颤抖，一个无辜的眼神让你想要安慰她，一个傻傻的眼神都让你感到滑稽……

在一个炎热的夏天，瞌睡大的像猪的我总是喜欢睡懒觉，我之所以睡得这么香肯定是有人支撑着我。我一觉醒来睁开眼，身了个懒腰，不过多久就有一双眼睛看着我，本来脸上带慢喜悦感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：严肃，沉重，愤怒好像要把我吃掉一样，让我害怕急了，我不到一分钟就穿好衣服裤子，想想我当时有多害怕了吧!我起来刷了牙洗了脸，就准备吃饭了，饭吃过后，感觉很饱阳光从窗外折射进来的光芒也格外美丽耀人。

我每次想到那严肃，认真，犀利，愤怒总是流露出这些眼神让我害怕，我也不知道他为什么这样看着我，我再想是不是自己哪里做错了什么，可是又仔细一检查，没有错啊?我糊涂了。

这一天我在家里待得无聊了，感觉什么也没有，就打算出去，就听见一个声音把我叫住“你到哪里去”我一转身过来就微笑着说：出去玩一会儿就回来，不过我根本不敢去了啊!在他那深邃的眼睛里，有一种不可逼视的光;令人颤抖;叹了口气!在他的眼神里发生天翻地覆的沧桑感，犀利的眼神不在充满严肃，认真;而是充满了悲伤感，好像被什么打了五味瓶一样。这个时候我哪里还有心情出去玩啊，我想到的就是去学习，读书，练字。在我学习了很一段时间时，他给我端了一杯茶，放在旁边，好好学习，还鼓励了几句话，叫我加油!我惊呆了!在他的眼神里我看到了喜悦，好像中大奖了一样高兴，我才明白他是希望我成长啊!

关于人物的高中作文 篇6

吴梦琪

我的家乡在内蒙古的通辽市它是一座美丽的而又富饶的城市是科尔沁大草原上的一颗耀眼的明珠说起家乡的名人真是数不胜数每当想起他们为家乡做出的贡献就一定会为自己是一个通辽人而感到骄傲与自豪在众多的家乡名人中最耳熟能详的无疑是我们的村党委第一书记短短的胡子一根根的矗了出来正似一个脱了毛的旧刷子雪峰似地高耸的双眉更使他有一种锐不可挡的威势他面皮如同旧皮包那样黯淡高颧骨像皮包里塞着的什么硬东西支楞出来正好把一副普普遍遍的白光眼镜架住

一个看似非常普通的人却令我内心久久无法平静那是一份对他发自心底的敬佩他虽然拥有一个优越的生活和工作环境却为了追求人生价值从容的放弃了更好的生活选择在艰苦环境中去历练我为他这种高贵的品格所敬佩那更是一份感动感动他能够视村民百姓为自己的亲人一般真正去感受群众的疾苦面对困难和责任更是勇于担当用行动去赢得了群众的喝彩

那还是我小的时候村里不是很富裕当时村里贫困的生活环境群众对他的不信任百姓之间矛盾冲突村里干部的不团结甚至是以恐吓威胁和暴力相逼迫把他完全推入了一个窘境但令人意想不到的是面对着这重重的困难他竟没有丝毫的退却反而迎难而上他改善了群众的居住条件带领群众转变观念发展现代农业利用互联网技术带领着全村人民真正富裕了起来加强资金管理防止低保资金的挤占他的种种行为使我的心被再一次被打动了

他的精神值得我们钦佩和学习他永远激励着我们朝更远更高的目标前进用行动播种用道理耕耘用汗水浇灌用心血滋润这就是我们敬爱的村书记崇高的劳动

关于人物的高中作文 篇7

我自知文采平平，想法也不够标新立异，但我想用最淳朴的把这篇文章送给我那质朴的父亲。-题记在我生命的旅程中，给我关怀最多的人是父亲;给我最多感动的人，仍是父亲。

父亲是个质朴的农民，质朴得不知如何对自己的子女释放爱。爸爸总说腰疼，似乎很严重。记得有他对我说：“最近爸腰越来越疼，如果有一天我走了，你要好好学习，我这辈子苦了*，你以后要好好孝顺她啊!”心猛地被扎了一下，好痛。我慌忙跑回自己房间，靠着门滑下，爸，你不会离开我的，请你一定要看着我长大，一直，一直看着我，看着我一直向前走……上了初中后要住校，离开家时我什么也没说，只是拼命的往前走，我害怕父亲关心的话语，我害怕在他面前落泪。

当我离开父亲的视线时，我又开始抱怨起自己来：为什么走的时候不和父亲说声再见?为什么走的时候不和父亲挥挥手?为什么走的时候不……太多的太多让我后悔。每次放假回家，父亲都在没日没夜的忙，春播，秋收……我常想劝父亲不要那么辛苦，但我又有什么资格劝他呢?父亲那么忙还不是为了我和妹妹。父亲因为一些原因上到初中就辍学了，从此便扎根在这片土地上，虽然这片土地养育了我的祖祖辈辈，也养育了我的父亲，但父亲却告诉我离开这片土地。

父亲总告诉我要好好学习，而他那不思进取的女儿成绩一直不怎么突出，我恨自己明明不甘平凡还不好好努力，但我深知，虽然父亲不会像别的父亲亲密的和女儿说“我爱你”，但他还是爱着我的。夜晚，一个人躺在床上，脑海中浮现出父亲的身影。我在想：爸爸，您苍老了，头发由内而外的变白，行动开始迟缓，身体开始变弱，眼珠开始浑浊，看上去比别人的爸爸更老，时间和现实真残忍啊。这次期末考试成绩出来后，我考得不理想。看着那刺眼的成绩，不甘心的想哭，但终究没有哭，因为那一刻，不知为何我想起了父亲。放暑假了，回到家，看到父亲时，想起了自己的成绩，把眼里的泪珠又咽了回去。对于父亲，我无话可说，然而又觉得自己很失败，不敢再看父亲的眼睛。知女莫若父，当父亲问我的成绩时，我低着头老老实实的把成绩告诉了父亲，然而他什么也没说，只是长长地叹息，我看到了父亲的失望，也明白他的心思。但不知为何，我反倒情愿他打我骂我，那样我还是可以知道，他是关心我的成绩，关心我的。

父亲是质朴的农民，没有多少关爱的语言，但他对我的爱，如同脚下厚实的土地，默默无闻，但那是无声胜有声啊!

关于人物的高中作文 篇8

在我的家乡，有一条小河，河上新架起了一座小桥，取名：爱生桥。

这是为纪念我的小王老师而建造的。小王老师，她叫王国华，那年刚到我们村时才十九岁，中等身材，梳着两根短辫，长得文静，秀气，一开口嘴角上便带着微笑，就象是我们的大姐姐，我们都亲昵地叫她：小王老师。我永远也忘不了，忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景。在我的心中那是一个黑色的日子。那天我们要期末考试，一夜的暴雨，使河水猛涨，河中的小竹桥在洪水的冲击下，已不那么平稳了。延期考试已经来不及了，一早，小王老师就守候在桥头，迎接每一个来考试的学生。我是最后一个到桥头的，天还在下着雨，我看到王老师的衣服早已淋湿了，那头秀发披散在脸上，已分不清是雨水还是汗水。王老师看到十八位学生都来了，心里非常高兴，一边喊着：红红别动，老师来接你。一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥，我在桥那边喊着：王老师您别过来，我自己能过去。不行，太危险了，老师来接你。看到小王老师那着急的样子，我便站着没动，小王老师顺着小桥过来了，红红，你来了老师就放心了。老师说着抱着我就上了桥，此时的小桥在洪水的冲击下，已经摇摇欲坠，当走到离桥头不到两米处时，就听咔嚓一声，我知道情况不好。我说：;王老师，放下我吧！那样重量会轻些。红红，别害怕，没事的。

王老师边小心翼翼往前挪着步，边安慰我说。可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快。还没等我多想，就听王老师大喊一声红红，快往上跳顺势便把我推到岸上，力气之大，是我当时没有想到的。我的脚还没站稳，就听咔嚓一声，王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了，王老师淹没在水中，连影子也没有了。我们惊呆了，不知所措。刹时间，哭喊声，呼救声，惊天动地。我们一边沿着河呼喊着：王老师，王老师一边飞奔着去村里喊人。村上人听到喊声，全部赶到河边，顺着河边跑下去十多里，可小王老师再也没有露面了。我们哭泣，我们呼喊，我们的王老师就这样连话也没留下，就离开了我们。

关于菜的高中作文通用

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编特别编辑了“关于菜的高中作文通用”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于菜的高中作文 篇1

1、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。——鲁迅

2、友谊不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。——莫罗阿

3、许诺固然可以获得友谊，但培养和保持友谊的还是行动。——费尔瑟姆

4、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。——薄伽丘

5、交情不像蘑菇，在树林子里是找不到的；孩子！它是长在心里的。——高尔基

6、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊最为重要。——伊壁鸠鲁

7、友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。——列宁

8、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基

9、在情谊方面，世界好像是一个小商贩，它只能把情谊零星地出售。——罗曼·罗兰

10、用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子，再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯

11、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固。——马克思

12、友谊真是一种最神圣的.东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。——伊壁鸠鲁

13、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

14、友谊，那是心灵的神秘的结合者，生活的美化者，社会的巩固者。——罗伯特。布拉亥

15、缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。——培根

关于菜的高中作文 篇2

“这样下去你怎么会成大器啊！”父亲皱着眉头。坐在桌子另一端。手边是上一次考试的成绩报告单，那单子上门门科目挂红灯，末了还有一排鲜红的评语“学习态度极度被动，自主性差！”我低下头，一生不吱。“连自己都主宰不了，你说还有谁能帮你？”父亲起身离开，留下一个背影和一句话。

晚上，我躺在床上，望着天花板出神。夜，如此寂静。而我脑海中却并不宁静，“连自己都主宰不了！”这句话在不断在耳畔清晰的重复。我自嘲的撇了撇嘴，你真行！十几岁了连自己都主宰不了。我烦躁的甩了甩手臂，试图将这声音驱逐出我的脑海丝毫不起作用。仿佛有无数个声音在叫嚣“你难道连自己都主宰不了？”“不，我能！”我猛然起身冲着空空的房间大吼一句，“我能！”

心中突然窜起一簇火苗，带着光和热，向那些质疑的声音冲去。又将他们燃成灰烬。继续向四肢蔓延。燃至心头。我即将踏上战场，对手不是别人，正是我自己。

第二天，我破天荒的起了个早。洗漱完毕之后，捧起语文书。迎着清晨最初的仍低着几丝凉意的阳光，背诵着近几天所学的重点课文。

来到学校，我又开始了新一天的学习。现将黑板上新一天的课表抄下，再拿出课本细细预习起来，在书上勾勾画画，以备上课能够有目标的听课。

课堂上，我一改往日的得过且过，数着分秒下课的态度。尝试将精力集中。但因为之前的落后，疑问重重。枯燥无味的课令我昏昏欲睡，眼皮不住向下掉。刚激起的热情随着分秒流逝渐渐冷却。突然，耳边又响起了那挑衅的声音，如一盆冷水从头浇下，让我清醒。

日子一天一天过去，我的进步一天天明显。现在我可以自豪的宣布：“我的生活我主宰！”

关于菜的高中作文 篇3

唐代韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋是成功的的基石，勤奋是成功的前奏，勤奋是一个人才出现的告白。业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

与欧阳修同名的政治家司马光，想必大家都知道司马光砸缸的故事。司马光，自幼天资聪慧，加上勤奋好学，才智过人自然是其一大优点。司马光长大从政，这种勤奋好学的态度影响了他的一生。司马光由于爱睡懒觉，早上如果起迟就会耽误好多事情。于是，他想了一个办法，晚上睡觉前多喝点水，那么就能被尿给憋醒了。可事实是，第二天早上不但没早起，反而还尿了床，引来了同龄人的冷嘲热讽。于是，他动用他的聪明才智，创造了一种名为“警枕”的圆木枕头。如果他怕睡迟误事，那么那么他就枕着这个私人定制的枕头睡觉。因为枕头本身是圆形的，所以只要一翻身，枕头便会脱离脖子，脑袋就会狠狠的磕在床木板上，从而立刻惊醒，就不会有起迟偷懒的行为了。司马光最著名的作品是《资治通鉴》，为了编撰这本书，司马光耗费毕身精力和心血，将自己后半辈子的生活付诸于此，每天起早贪黑，苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。他往往编书编到半夜才肯睡觉，每当仆人伺候自己是，他总是先让仆人睡去。他早上五更左右就起床继续编撰。正是因为有了司马光的勤奋努力才成就了今天的《资治通鉴》。

美国前总统尼克松说：“要永远尽你所能，永远不要气馁;永远不要小看自己。”坚持自己道路，不变胜利的初心，在自己奋斗的道路上越走越远。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。即使自己天资过人，但如果不努力不奋斗照样泯然于芸芸众生。

关于菜的高中作文 篇4

我高二的某一天，我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去，进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知，但是我的朋友还是把主题告诉了我，那就是：最好不要与我来往，因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨，当然也有一股精神力量。总之，还是保持距离的好，免得受影响。

我当时很生气，不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现，我很尊重她。诚然，我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主，引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难，决不投降。结果大家都看到了，我是对的。那位朋友站了我这一边。

现，就来看看这到底是怎么一回事，首先说明，我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔，除了删除或修改几处语句不通之处外，完全没有做过任何改动。甚至连一些现看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方，我不会去掩盖。

另外每一时期的结束，都会有我自己的点评，这些都是对周记内容的补充，不然周记里东打一杆子，西打一棒子别说是看的人，就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们，想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。

关于菜的高中作文 篇5

在我高二的某一天，我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去，进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知，但我的朋友还是把主题告诉了我，那就是：最好不要和我来往，因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨，当然也有一股精神力量。总之，还是保持距离的好，免得受影响。

我当时非常生气，不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现，我非常尊重她。诚然，我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主，引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难，决不投降。结果大家都看到了，我是对的。那位朋友站在了我这一边。

现在，就来看看这到底是怎么一回事，首先说明，我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔，除了删除或修改几处语句不通之处外，完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方，我不会去掩盖。

另外每一时期的结束，都会有我自己的点评，这些都是对周记内容的补充，不然周记里东打一杆子，西打一棒子别说是看的人，就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们，想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。

关于菜的高中作文 篇6

每当我乘公交车时，便会想起那件事，一想起来，我总觉得不是个滋味，愧疚之感油然而生。

暑假里的一天，妈妈带我去看望在农村的外婆。我们好不容易挤上了一辆公交车，车厢里只剩下一个空位了，我便理所当然地坐了下来。妈妈只好站在一旁。我想把这个唯一的座位让给妈妈，可是一想到去外婆家的路那么遥远，便打消了这个念头，我故意把头扭一边，不让妈妈看见我的脸。

去外婆家的路途高低不平，车子一路颠簸，坐着都觉得头晕，我想站这的妈妈肯定更难受。只见妈妈的脚步不停地变动着，站也站不稳了。突然坐在一旁的一个小妹妹站了起来，对妈妈说：“阿姨，您坐这儿吧！我站一会儿。”妈妈说：“谢谢你，你还小，你应该坐着，我站着没事。”小妹妹说：“你坐一会吧，我一会儿就下车了。站一会没关系的。”也许妈妈实在太累了，就坐了下来。

汽车在前进，我的心却还停留在那段短短的对话中。车突然停了下来，那个小妹妹先冲妈妈一笑，然后说：“阿姨，我该下车了。”妈妈说：“路上车多你要小心点儿。”小妹妹说：“谢谢你，我知道了。”车又开始前进了，我却陷入了沉默。

我来到外婆家后，心里总是闷闷不乐的。我竟连一个陌生人都不如，别人都能关心我妈妈，而我却那么自私，竟连自己的妈妈都不顾，平时在作文时还经常写我爱妈妈，但实际行动上呢,我爱妈妈吗?为什么说起来容易,写起来简单的事做起来却那么难呢?这件事虽小，但我的心灵却受到了很大的触动，感到了愧疚和难过……

关于菜的高中作文 篇7

一连多日都是阴天。初开的花淹没低低的雾气里，显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子，摞起来能把人吓一大跳。

午饭后通常背书，有时也跑办公室，似以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现想起学习了可是太晚了”之类的话，我的信心就减了几分，佯装聆听并持续一副惭愧的表情。

到了高三学生会被非常明确地分类：学习好的，学习一般的，学习差的，或者更具体的，上一本，二本还是高职。不管你的梦想是什么，有没有努力，比起分数，这些事一点儿都不重要。

夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”与“早点儿开始努力就好了”这样的懊悔，但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的，凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材？不过，现没有多余的时间用来假设了，就好似上了高速运转的时光机，一切都由不得我了。

日子过得飞快，总是来不及数，也不敢数。整个四月就是一场车轮战，停不下来。莫名的，总想起《风之影》中的一句话。“有时候，我们会觉得，周遭的人就似彩票一样：他们出现我们的生命中，就是为了让我们的荒谬梦想成真。”

下午举行成人仪式，也是整个高中阶段最后一项大型活动，搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看，真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片，我们三年的生活，变成一种种颜色，一幅幅画面，一段段音乐，永远地留生命中的某一处了。或许我们会另一种时间里看见它们，梦一样浮现出来。它们一直站老地方，似树似草一样原地摇曳，而我们，将陌生的岁月里，不知过着谁的生活。

写春天的高中作文通用

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，好的作文能不断提升写作水平，怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？下面的内容是作文5000网的编辑为大家整理的写春天的高中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

写春天的高中作文(篇1)

游春时，我认为最好的还是乡村，因为在那赶时髦，有自然的风光和景色，是最美的地方了，星期天，我就去那里游玩。

春风，吹在人的脸上暖洋洋的，早以失去了冬天的那股冰凉刺骨，好像春天的手轻轻地抚摸着大地，传来草的芬芳，花的甜蜜，温柔、轻快，脚步轻轻地为春天换上一身轻快的春装，让它足以展现春的秀美。

漫步在青青的田埂上，我发现，菜田中的禾苗是多么生机勃勃，看，它们一个个挑着碧绿的叶片，舒展着嫩色的芽儿，好像一个个幼儿园的小朋友，排着小队儿做游戏，今年，一定又是一个丰收年吧。

在原野上，似乎比田野中更加辉煌，野草丛生，一片片，一丛丛，绿油油的，杂乱的，好像泥土好久没梳过的头发，乱乱的，很不好梳的样子，但是却嫩绿嫩绿的，水灵灵的，仿佛只要掐破一个口，就会有青色的水冒出来似的。星星点点的野花抢眼得很，一摊一摊从草丛间的空中探出头来，想看看外面的世界，细细瘦瘦的油菜花，金黄灿灿的蒲公英，还有蓝色遍地的不知明的小野花，满满的一地，好像天上的星星，密密层层的铺满了大地，好好像大地全都是蓝色的了。

但最令我高兴的是最终活动：挖野菜。野菜满地是、一棵一棵地散布在地上，四处都有，到处都是，只要你愿意，弯下腰去就可以掐上一袋、一篮，据说，还很美味呢，而且还是不要钱的天然绿色食品，今天晚上，我就可以品尝到自己的劳动成果了——绿色的春菜，这一定是忆苦思甜的最佳食品吧!

春天，是万物复苏的季节，春天，是一年四季的开始，在这个季节里，所有的生命都展现出生机勃勃的一面，在这个充满希望的季节里，每个生命都如此充满希望。

在这个季节里，你是否播下希望了呢?

写春天的高中作文(篇2)

树的荫蔽下，充溢着花香鸟语

光的照耀下，是谁唱响了久违的歌曲

今朝和风徐徐，将美景轻举

柳叶纤纤，此刻，邂逅春天。——题记

书香·邂逅春天

浓浓的墨香，沉醉的温房。娇艳的花，还有清晨时刻的薄雾轻纱。“冬天已经来了，春天还会远吗？”文人墨客总是这样期盼着春天，期盼着久违的亭台楼阁。于是，在这个被雪花覆盖的美景之中，与春天邂逅，约一世书香。

品在大千世界对春天不一样的见解，念在这个寒风料峭过去后，会是一片春光无限。到那时，像书中的隐居山林一样，走一条幽静的小路，通往森林的深处。于是，一路上会遇见斑驳的林间古墙，花间飞舞的粉蝶仙子，还有伴晨露嫣然而笑的不知名的花。走在茅屋前，没有“近种篱边菊，秋天未著花”的伤感，只愿乘风而上，看“待到山花烂漫时”的美景，期待那情形……

风吹过了面颊，书页悄然翻过。每一章都是一份精彩，书写着古今豪迈的诗篇。再听这一曲春之歌，再看相册中流逝的每一季精彩，都不及你春花开满原野时的娇艳。

爱上了这个春天，爱上了这一季缤纷的色彩。看窗外的梨花树枝，竟这般想念那个季节，想念那个——可以追忆的时代。

回忆·邂逅春天

无数次的想象，我们会以怎样的面庞来迎接20xx的春天；无数次的问自己，为什么只对春天情有独钟；无数次的追忆在那些小时代，可以看小蚂蚁搬家，可以听楼下老奶奶诉说刻骨铭心的曾经……

记得每一年的春天，都是鞋子遭殃的时候。冰雪开化，路面上会满是坑坑洼洼，于是淘气的自己，便会一脚深、一脚浅的在水中蹦跳，往往会将衣服弄上水迹，鞋子更是难言惨状；但就算是这样脏兮兮，也不在乎与春天更亲密的距离——随手从花坛中采撷一朵野花，还未成熟的它，早早被我摘下。别在衣领间、插在头发中，一朵花，也带来了那么多珍贵的记忆；别忘了那只养了只有1天的小兔子，因为吃了好多的油菜，便跟随安琪儿远走。忘不了，它是我的兔子，它是我的朋友，我将它埋在了春天，我的春天记忆里。

我想，这便是春天脱俗四季的魅力。高贵清雅却不失浓妆艳抹；花枝招展又不少顽皮淘气。谢谢你，春天。写下时才发现，原来我们的回忆不止一点点。

牵手·邂逅春天

在此刻，我多想拥进你的怀抱，专属春天的气息，专属你我的回忆。可惜从徜徉中走出，却发现窗外依旧是白雪皑皑、柳枝轻摆。

吾追忆于你我的时代，邂逅时华丽的色彩

往昔岁月峥嵘，我依旧记得春天里那棵傲立的松

你在不远处向我招手，久违的歌声为我演奏

想念划过指尖，我在文字中邂逅春天……

写春天的高中作文(篇3)

总是感到春天的气息愈来愈浓烈，一束束花，一簇簇草，一缕缕阳光。那梦中潺潺的流水，那耳畔清脆的鸟鸣，那足下松软的泥土，那阵阵醉人的芬芳。这一切，似乎都在提醒我：“春天来了！”

清晨，我对妈妈说：“我们去采野菜吧，好吗？”妈妈想了想，然后对我说：“一个不错的提议！”于是，我和妈妈拿着小铲子，便向劳动公园进军了。

刚到公园，妈妈指着一棵贴着地面的，叶片呈对称状，像羽毛一样生长的绿色植物对我说：“这是荠荠菜了。”我心中暗暗记下，又笑着对妈妈说：“这样吧，你在对面的山上采，我在这附近采，半小时之后，我们俩在凉亭会合如何？”妈妈只回了一句：“哼！谁怕谁啊。”便向对面跑去。

我也并不在意熙熙攘攘的人群，只是采啊，采。忘记了时间，一阵稍歇。“哎呀！”原来已经过点了。我一阵飞奔向凉亭跑去，妈妈早已在那等候了。

“呵！采的可真不少啊！”妈妈笑呵呵的对我说，可是我虽然采的多，却多是些杂草，论起真格来，着实比妈妈少了许多。我问妈妈：“是农民伯伯将荠荠菜籽撒在地里的，荠荠菜才会长出来的吧？”妈妈也不回答，只是让我在网上自己查。

回来后，我上网一查，才知道：荠荠菜可入药，有止血、明目的功效，含有丰富的维生素C与胡萝卜素。妈妈又对我说：“荠荠菜是一种野菜，无需人播种，自己就可以将种子撒在土里，待到来年春天再发芽、生长，人们永远也采不尽它，它的生命力是非常顽强的！”

这个春天，我和妈妈走进了田野，拥抱了大自然，认识了荠菜并感受其功用和顽强的生命力，这只是我们母子走进春天里的一个小故事。春天的故事还会有很多，值得我珍藏、回忆！

写春天的高中作文(篇4)

春风踏着轻轻的脚步走到了我们的身边，她不像秋风那样无情，不像冬风那样刺骨，而她是温柔的、凉爽的，让人感到精神饱满，让人感到亲切。

春风时大、时小、时无，如天气，又如小娃娃的心情，让人难以摸透。

清晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒冷。打开窗户，风儿"呼--呼--呼"地吹着，把窗帘、头发统统都吹起来了，好像在得意地嘲讽我："快抓我啊！快抓我啊！抓不到我吧！嘻嘻！"她好像存心要把我惹恼似的，难道她知道我脾气不好？如果是这样，那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷，于是更加用力地吹了起来，看来她是不达目的不罢休呀！

中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着，风儿轻轻地抚摸着我的脸庞，她们顺着我的袖口，衣领钻进我的衣服里，仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去，痒痒的，她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮，如同一个孩子，想找个人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽，她在春风的引导下，舞动着她那婀娜的身姿，如同一个亭亭玉立的少女，在春风下欢快的舞动舞动着，真令人陶醉。古人说："二月春风似剪刀"真是一点不假，这手工精湛的裁剪师为杨柳们做了一件件美丽的外衣。瞧！杨柳不正在炫耀她的外衣吗？

晚上，春风怎么都走了？"春风在哪里呀？春风在哪里？……"

我边唱边跑着，春风忽然"呼--呼--"地吹了起来，我停下来想好好地感受一下晚上的春风，可是她又突然不见了，于是，我又唱起了歌奔跑起来。咦？春风怎么又回来了！哦，原来春风和我一起奔跑，一定是她见我太孤单了，来和我做伴的。

春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感，看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

描写校园的高中作文通用

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎么才能在写心得体会时更全面呢？有请阅读小编为你编辑的描写校园的高中作文通用，供你参考和使用，请收藏和分享。

描写校园的高中作文 篇1

早春二月，寒风刺骨的冬天，慢慢的离开了，只留下了一滩滩清澈而又冰冷的雪水，随之而来的是春天。

春天的校园里，处处洋溢着孩子们的笑声。上课时，孩子们琅琅的读书声，在空气中荡漾开来，下课了，孩子们兴高采烈的冲出了教室，在操场上嬉戏打闹，学校围墙旁的桂花树，不知从何时起，已经抽出了嫩红的新芽。小鸟站在树枝上，叽叽喳喳的叫着。好像在告诉我们，春天来啦，春天来啦。

忽然，一股清香扑面而来，循着香味儿，我来到了学校的一角，抬头一看，在蓝天的映衬下，似雪的梨花朵朵娇艳，还有的是花骨朵，看起来饱胀得马上就要裂开似的，有的花儿才展开了两三片呢，有的全展开了。看看这朵花很美，瞧瞧那朵花，也很美。一个声音吸引了我，我回头一望，几个小同学在桂花树下的草地上嬉戏，小草嫩嫩的，绿绿的，好一派生机勃勃的景象。

清晨，我漫步在操场上，崭新的教学楼里传来了读书声，都说＂一年之计在于春，一天之计在于晨”。莘莘学子，哪能浪费这大好时光。办公楼里，老师们早已在埋头批改作业了。教学楼上的几个鲜红的大字，好像时刻在提醒我们要“好好学习，天天向上”，不辜负老师和家长的期望。

我爱我的学校，特别是春天的校园。

描写校园的高中作文 篇2

“我就象那夏日里的一块冰，冷冷消爽你的心火上升， 我就象大漠上的一阵风，吹展你那皱缩的心灵……”

“哗！”一阵巨大的掌声、笑声，似乎能把整幢楼冲翻。

来吧！朋友，透过89.1卡拉OK之门请看我们的“五

·一 二”护士节之夜—

五十五支闪闪的烛光，五十五双烁烁的眼睛。

“咔嚓！”摄影一，

“悠悠岁月，欲说当年好困惑……” “现在是男高音李少华同学的《渴望》，各位，你说你觉得 是在听歌吗？你难道没感觉到你是在品尝醇香的泉水？”

丰厚的男髙音加上圆润的女中音解说，妙哉，妙哉！

“咔嚓！”摄影二 ：

“妈妈给了我年轻的生命，十九岁正是多梦的年龄，我 们是一群白色的鸽子，医校是我们翱翔的天空……”瞧，小. 诗人明月又在抒发情怀呢。

“咔嚓！”摄影三：

“对不起，各位阁下，敝人既无音乐细胞，又无作诗才 华，硬胳膊硬腿的不是跳舞的料子，但是——请听这个‘但 是’，我会笑，笑在我胸腔，能扩张胸肌，加强肺部运动，使 人呼吸正常。笑在肚子里，及时产生胃液，有助消化，促进 新陈代谢，使人每顿加馍四两。笑能治百病。各位如果吃不 下饭，睡不着觉、呕气、伤怀，请找敝人，别忘了—我—会一笑！”

“哈哈！……”好个江凯，好个滑稽大王，竟使人们笑了足足十分钟！

“各位，为了使大脑兴奋的细胞休息一段时间，为了让 思维空间得到一点调整，卡拉OK准备暂停。撤！”

扫兴！我们只好忍痛挥别“五·一二”卡拉OK之 夜，谁让我们大后天还有一场考试呢。

二、考试

“颅内髙压，类风湿关节炎临床表现一”“唉，你说这 绞窄疝与嵌顿疝是不是一回事？ ”“胎儿枕下前后径9.5cm、9.5、9.5，枕额径11.3cm、11.3、11.3。”我该不是患了颅脑病 变？怎么老是神志恍惚！揉揉发昏的两眼，只好看看别人怎 么样—和尚边用手敲“木鱼”(课桌盖)边口中诵经喃喃。 小尼双手捧头，双眉紧锁，恨不能把笔记吞入肚内。一对小 猴又在对话：“嗒！复习多少？我怎么什么也记不住了。”“别提了，我记半天把甲状腺抽搐与缺钙患者症状到底是不是一 回事也没弄清。”“明天一〈哈欠〉一就考。喂，我说今晚干 脆来个突击战如何？”“好哇！没有输入，哪有输出。”对话结束，“君子协议”达成，看来我也得来个“难忘今宵” 了。

一场伟大的“自卫反击战”终于告终，亦胜？亦败？亦欢？亦哀？统统归纳为—往事如烟，体内的动细胞早巳发 出抗议，已委曲它们七天了。今天可得活跃一下子。瞧，大 伙已冲向了运动场。

三、运动场

“89.1”五位男生，加油啊，用你们特殊的身份打出独特 的风格！”

“89.1，加油！加油！89.1！” 好紧张而又热烈的氛围。

“嘟―”裁判哨响，“40比38，90，4领先两分。”89.1以 两分之差败北。

“输了有什么了不起？咱们能嬴得起，也输得起。棋输 子儿在，输子再重来。”李毛盯着五位颓丧的“水鸡”。“等着 吧，下次！”刘伟伸出一只手—“下次！”“下次！”55颗心紧 紧连在一起，凝聚出一股强大的力量！

“好个暗夜流星！ ”再看我们的“霹雳风”王竹霞那紧提在手的球拍似乎对那小小的银球发出一股磁力，使球划出一道又一道弧线，也多次出人意料地救起必死无疑的球。她那矫健的身姿象一只燕子般轻巧、敏捷。又一个扣球——好， 干脆利落！三局三胜—打遍球台无敌手。

“好样的！89.1的霹雳风！”

动细胞暂安，我们得回“集中营”。今天周五，自习课后 还有一场精彩的演讲会。

四、演讲会

“我们要想做一个合格的护理人员，就应该以更高的热情去发奋，去拼搏，用广博的知识来填充贫瘠的头脑，锻炼我们的能力，创造我们青春的最大价值……”

有人说护士的地位卑微，政治上得不到好处，经济上又 得不到赵公元帅的青睐，但是，我们真正追求的是什么？难 道还有什么比奉献更值得赞美？我们没有理由自卑自贱，我 们的工作圣洁而髙尚……”

听！这就是我们89.1的心声！

思考、争论、学习、娱乐、探索—这就是我们89护一 卡拉OK拥有的一切。诚然我们有过幼稚和莽撞，易激动也 易感伤，但是，谁敢否认我们的青春灿烂，生活多彩？

弹起我们热情的旋律，跳起我们靑春的舞步，奏起我们強有力的命运交响曲吧—

卡拉OK—89护一。

描写校园的高中作文 篇3

春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停变换，我却对于一树一树花开的人间春色情有独钟。在万物复苏的春天，我带着沉甸甸的梦想，踏着春风，沐着春雨，迎来了求学路上的又一个征程。

沐着细微的春雨，走进校门，细雨点洒在花前，倘若还是在古代，此时定有诗人吟诗作对，我忍不住驻足欣赏这不可多得的.景色。春雨贵如油，对于沉睡了一整个冬天的万物来说，是春雨唤醒了它们，赐予它们来年的第一次滋养。我转身去看那路边的小树，一个个枝条上布满了绿绿的小芽，我惊喜于数量是如此之多，想必今年这棵树会长大很多吧！视线转移到了地上，我蹲下身，发现地面上也长出了绿色的小芽儿，它们零零散散地长在地上，像夏日里的星空，像小雨滴落在湖面。它们冲破泥土的束缚，在第一次春雷、第一场春雨过后，迫不及待地露出自己的小脑袋儿，告诉人们——春天来了。而我更是被这种不甘束缚，勇于突破，不畏艰险，迎难而上的精神所打动，我们在面对未来未知的挑战时，不也应该如此吗？

我起身走向操场，虽然现在是还有一些料峭的春寒，但也阻挡不了人们对于运动的热爱，对生命的热爱。高中生活充满着压力，有时会让我们怀疑自己，迷失方向。这时不妨来操场跑跑步，大汗淋漓也没有关系，让身心得到放松，在流汗中找回那个充满干劲、永不服输的自己。总有人要赢的，那为什么不能是我？

我把脚步加快，奔向教学楼。途经了一个小花坛，又逗留许久。春城无处不飞花，春天若没有了春花的装点，定会黯然失色。那似开非开的花骨朵，颇有一种欲开还羞的姿态，像极了娇滴滴的豆蔻少女，讨人欢喜。我不禁赞叹大自然的神奇，留给我们无穷无尽的美景去发现、去欣赏、去珍爱。

春天来了，新的一年来了，属于我们独一无二的一段人生路来了！未来未知，但是我们已经有足够坚强的心去面对接下来的困难。我们要把握春天，把握自己的青春，不辜负春光，不辜负梦想，在高中路途的终点一定会有春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的骄傲与荣耀。

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们在是爱、是温暖、是希望的校园春色里，为梦想拼搏，为高考奋斗！

描写校园的高中作文 篇4

只是12月的冷空气，竟带来了一次美丽的降雪，这在江南地区也是几年一遇，实在叫人欣喜万分。

硕大的雪花纷纷扬扬，像拥有魔法的小精灵从天空中徐徐落进我的视野，它们乘着风在半空中游走，飘飘欲仙。这些纷飞的精灵既洁白又给力，仅仅一个晚上，它就让大地银装素裹，分外妖娆。

我们的校园也像换了一套新装似的，显现出别样的姿态。

清晨，约摸5点钟，我和同学早早地起床看雪景。东方露出鱼肚白，满世界的雪争先恐后地应喝着，竟也闪现出微微的白光。操场上、屋顶上、草坪上，就连路面上也积起了白皑皑的冰雪，小心翼翼地走在满是积雪的路面上，一眼望去白茫茫的一片，仿佛走入了美丽的梦境中。

校园里很是寂静，同学们大概都还在沉睡，这时，我看见几位保安和食堂烧饭的大厨们扛着好几把铲子从屋子里出来了，他们二话没说，人手一把铲子，奋力地往路面上铲去，“嚓嚓”声在空旷的校园里回响，显现出强有力的节奏感。

天色渐渐亮了，可以清晰地看清雪中的校园，教学楼的房顶下垂下一连串的冰柱，晶莹剔透，让人想去扳一个下来在手中把玩几下。低矮的树木像盖上了雪白的毯，沉甸甸的压得枝桠都弯了腰，那几朵调皮的红花几片绿叶探出头来，星星点点点缀其中，好不漂亮。最标致的当属老师的车了，雪把它们裹成了一个个蒙古包，安扎在校园的各个角落。

随着人的增多，雪中的校园变得富有生机起来。

可以看到同学们奇异的走路方式，跟演皮影儿似的，有的踮着脚尖，身体向前倾，踉跄地走着，也有的学起螃蟹，侧着身子飞快地移动，还有的一只脚用力蹬冰，然后往前滑个两三米，享受着齐天大圣般的轻无。脚底的冰雪，被我们踩得“嘎嘎”直响，鸭子叫似的，而我们却是浑身喜悦，又冷又刺激。

虽然寒风彻骨，但丝毫抵不住强烈的玩雪的欲望。满是积雪的校园供给了充足的打雪仗的“武器”，一场大战正式上演，手中握着伞防御，另一只手抓起雪就往外扔，没有方向和目标，当“啪”得一声被击中，只能无奈地自认倒霉，打得凶起来，同学们还把雪往衣服里灌。雪中的校园竟变得热气腾腾。

罕见的大雪让校园耀眼万分，无论是校园中的教学楼、路面、操场还是同学们，都为这一场雪而改变。雪中的校园是这个冬季最美的风景。

描写校园的高中作文 篇5

春天是个万物复苏的季节，到处都是生机勃勃，鸟语花香。在校园的四季里，我也最喜欢春天的校园。

清晨，我走进校园，春姑娘迈着轻盈的步伐，迫不及待得来到我们的校园，散下一片绿色，地上的小草露出一个个小脑袋，眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起，给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹，左右摇晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻着一个大大的“和”字，是蓝绿相间的，代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年，人人和谐。

进入教学楼，一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳，犹如一首首乐曲，很是美妙。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在家应该抓住这宝贵时间，发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”，是什么呢？原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，树叶发出“沙沙”声，仿佛在说：“进来坐坐吧！”同学们有的在树荫下看书；有的在追打嬉戏；有的三三两两讨论着什么；有的踮起脚尖向远方眺望，一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物，如和乐小农场，石子路，“空中花园”等等。在校园里，同学们一定会生活得快乐，健康地度过每一天！

描写校园的高中作文 篇6

就这么不期而至，飞飞扬扬。许久未见了吧，这纯真的精灵。

雨连绵地下了几天，听得同学一声低喊：“下雪了！”即使是在上课，声音刻意压低，犹掩不住内心的喜悦。

身在课堂，心却随之飞舞在天地间。

终于，下雪了呢！连日来因为阴雨而低沉的心情顿时高涨起来。

第一场雪下得很快，很小，还来不及为此欢呼，雪便停下。一堂课过后，再次探向窗外，又成了雨，阴沉沉地密盖校园。

原来，雪已经过去。

埋怨，雪没有等我。

“还以为会下很久的呢！”有人轻叹道。

是啊！还以为会下更大更久，从冬天到来的头一天便在盼下雪了。那些纯真而羞涩的雪呀！寄托了多少期盼与美好，怎么只下这么点呢？

然而，到晚上才明白，白天一点小雪，只是心急奔向人世的一小部分。那是，许久不见的雪对我们的小小慰抚。

雪，如愿以偿地下大了。天气也逐渐寒冷起来。但那又如何？浇不灭我们的喜悦。

双手通红的从叶子上挑下晶莹的雪，砸去的，是无边的喜悦，漾起一圈圈青春的气息。谁都，无法抵挡雪的魅力——对于十六岁的我们而言。

还有，冬日来临时的关怀。校门口的雪，积了多么厚啊，却不断有脚印踏过，带着爱的温度。千里送冬衣，“薄衾寒不寒？”母亲边唠叨，边送衣服。呵出的热气都化作身上的温度。

一场雪，唤醒了我们体内蛰伏许久的童心。偷偷用雪做的小恶作剧，也不会生气、愤怒，也随着雪化去。

雪中的校园，更少不了美景。站在广场上，遥望，山峦起伏。雪覆盖了一切，却还有顽强的生命存在。

这，才是南方的雪呀！绿色与白色相交成画。松树上的雪岂不正是老舍文中的“日本看护妇头上的白花”么？

雪，就这么宁静地下着，纷纷扬扬。夜色苍茫下，更有迷离的韵致。仿佛身心都与之相融。“鸳瓦已新霜”，“片石冷于冰”，冬日的一切这才显现。

白雪拥抱着茫茫大地，由碧落投身至此，与肌肤做最亲密的触碰。

雪花是矜贵冰冷的。“冷处偏佳，另有根芽，不是人间富贵花。”不要沾染尘世的一点纠缠，一旦沾染，就化作水，却因此而倍加珍贵。

而且，雪于我们，于校园中待放含苞的我们来说，这短暂也足够铭记。

因为，并不只是盼望下雪的美。更盼望，雪来解开束缚我们太久的锁链。

雪呀！这短暂而迷人的雪。

描写校园的高中作文 篇7

中午，气温骤降，顷刻之间，豆大的雨滴便砸了下来，落在地上，溅起一片水花。

下午第一节上课前，前桌忽然惊呼：“下雨了！”我们为之精神一振，于是都扑到窗台边去观赏雪景。雪花飘散在雨滴之间，慢悠悠地飘摇，好似在戏弄雨宝宝一样，不胜悠闲。

第一节下课后，我往窗外观望，忽而惊喜地叫道：“雨停了，雪下大了。”随后，又感慨着：“如果刚才没下雨，就会积雪了，否则很难有雪可以玩。”

谁知，雪花竟越下越大，从原先的悠悠飘荡似“柳絮因风起”，而现在却争先恐后像“撒盐空中”。在放学之前，就已经在地上堆积了起来。

第二天，天气变得更冷了。我从被窝里听到有人叫：“好美！”立刻爬了起来。那时，走廊上已有一堆的同学拿出摄影机照相机来拍雪景了。我环望四周，不由惊叹：“好美的雪景。”只见校园已被一片雪白笼罩，隐约可以从白中透露出点点的色彩。远眺九峰山，山上早已白雪皑皑，显现出了山原有的轮廓。近看委羽山，山上被白雪所覆盖，高高的围墙上的玻璃也已看不见了。篮球场上，一片雪白，只有几个行走的同学和一连串的脚印。

除了寝室，我看见了小树上面覆盖着一层冰雪，好像戴了一顶厚厚的雪帽子，显得异常可爱，绿色的车篷变成了白色，桂花树也被压弯了腰。食堂雾气升腾，犹如仙境，只不过水气模糊了眼镜的滋味可不太好受。

回到教室，我第一个动作就是向窗外眺望。墙外的农田已经看不见了，只有几根粗壮的柱子矗立着，养老院的屋顶只有几根小草显现出顽强的生命力，屹立着。除此之外，及目的尽是雪白的颜色，亮亮的晃了我的眼。

下课后，立在窗边，看着他们打雪仗，堆雪人，不亦乐乎，心里恨不得冲下去，却没有那套“装备”，只好静下心来以观代动。

雪后的校园很美，美丽的雪映衬着美丽的草木。但是，更美的是正在与雪大战的同学们，最美的是不做作的青春、张扬的活力。

描写春天的高中作文通用

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能写出更好的心得体会呢？推荐你看看以下的描写春天的高中作文通用，供你参考，希望能帮到你。

描写春天的高中作文 篇1

到了春天，天色温暖了，母亲的哮踹病好起来，天天的咳嗽显著地少了，

我搬了一把躺椅，让她座在上面，到外边看看，花开了，园里的小鸡在鸡妈妈的带领下，到沙堆里刨食。母亲的脸色好了，偶尔也拿小米粒喂鸡。

天暖洋洋，屋前的小溪里飘来一朵朵花爿，母亲吩咐我们，山上的蕨菜可以采，菜园的地要翻，豆米菜煮鸡蛋，三月三一定要每人吃三个，图一年的吉祥。

春天到了，天色的变化也无常。晴得好好的天突然下起雨，我们赶快把母亲抬到里屋。山里一下雨，就弥满了雾气，天下雨，地里事情不能做，我们只好陪母亲说话，电视剧没有开始，我们的话题依然是昨天的剧情，由电视剧我们很天然地聊到张家长，李家短。末了，大家都预备中饭，突然我的手机响了，是二哥打来的，电话里告诉我，寄来一万块钱，让我们把老屋修砌一下，在外工作的几兄弟今年清明节回来，给父亲的坟立碑，二哥还特别关注，这次回来要把母亲接到城里治疗，我把这个动静告诉母亲时候，她赶快叫我给二哥回话，说自己的病已经见好，不劳大家挂记，告诉二哥清明节回来一定要接几个亲房吃个饭，顺便把队里的合同签了，大家都等着种天麻发财!

春天到了，农事催人，田里、地里，都要下种。母亲固然不能够从事体力劳动，但是，她有时候柱着拐棍到地里亲身指导我们，农事的经验靠的是积累，

母亲在乡里劳动了一辈子，她离不开土地。二哥他们在二年前就决定，让我和母亲搬到城里住，但是母亲坚持要在农村，而且要求二哥他们给村子里的人谋一些致富的路子，这就是我的母亲，我们精神上的春天，母亲常常说，城里有城里的好，但是城里离不开农村，这几年，城里人不是每天往乡里跑，吃乡里的东西，住乡里的屋子，这二年在母亲的筹划下，在农闲的时候，我办了一个农家乐，城的表妹帮忙打理，生意还不错。

我们拥有春天，母亲便是我们的春天。

描写春天的高中作文 篇2

不知怎么了，总觉得这个冬天特别的漫长。而春天又老是僵持着姗姗来迟因而，渴想春天，渴想那春意盎然的日子。渴想能够站在春天里，沐浴着东风，看树，看花，看太阳。

包裹了太久的身体需要卸下厚厚的冬装自由的伸展；抑郁了太久的情感也需要好好的开释和宣泄。

想走在春的田埂上，进入梦里老家，恣意的想着那一捧土壤、一湾水、一群人，把自己融入浓浓的乡情中；想在油菜花丛中，照张最生动、最原生态的田园照，使自己能够真实的回归天然；想邀上三朋四友去看桃花、赏樱花，徜徉在芳菲之中；也想在暖暖的春阳下，慵懒的在旧书摊旁享受一个闲披发的下战书。还想联袂我的爱人，把彼此的掌纹叠印在对方的掌中，让我们的爱情长长，幸福长长。

渴想春天。渴想春天能实现我良多良多的愿望。

曾经迷恋一种味道，一种青草的味道，那是伴我这个山妹子成长的味道；也沉浸一种感觉，一种春天般的感觉，自我陶醉的感觉，足以拒绝城市的喧哗和烦躁，拥有一片属于自己的林荫。也感恩那一方水土，它滋养着我的生命和灵魂，让我可以健康向上、快乐糊口。

渴想春天。渴想春天的味道，山水的味道。

我要的山水是可以被我咀嚼的山水，可认为我注解的山水，可认为我念想一辈子的山水。

我要的春天是我可以拥抱的春天，也可以被它宠爱着的春天。

“清露晨流，新桐初引”。春天夸姣得足以让人有气度去赏识一切。

描写春天的高中作文 篇3

要求：自选角度，明确立意，自拟题目，自选文体；不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

春天来了，小草绿了，小花开了，大自然变了个模样。小红走到了一条小路边，她看见一只小鸟的腿受了伤，正在痛苦地流着眼泪，小红又掏出贴纸撕下了一卷纱布，帮小鸟包扎好了伤口，小鸟高兴起来了！

小学二年级写我的理想，我写的是当作家。作文里还拿巴尔扎克来作偶像。其实那个时候我知道什么，一篇巴尔扎克也没读过，完全是做梦的热情冲昏了头。我当然成不了作家，我这种人不能当作家，不然一定饿死。

春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯，孩子们在软软的，绿绿的地毯上打滚，呼吸着新鲜的空气，感受着春天的气息，乐到了心田里。今天是五一劳动节，我早早的起了床，潦草地吃了些饭，就和妈妈一起向永祚寺奔去。

班级里作文写的好的也不少，但我先自封一下，大家别介意。班级里男生作文写得好的真是屈指可数，其中出类拔萃的还是包人和。我们两个总喜欢看对方的作文，相互借鉴，因为我们认为欣赏作文是一件很风雅的事。我总是喜欢和他比成绩，而他无所谓。因为他作文写的很独特，所以我立志作文成绩一定要超过他。

描写春天的高中作文 篇4

大山春天，绿草如茵、百花齐放；夏天绿树成阴，给人带来一阵清爽；秋天，落英缤纷，像铺上了五颜色的地毯，冬天，大雪纷飞，大山像穿上了一件件厚厚的雪白的衣裳

妈妈，我一直想您你说些感恩的话，但是，因为害羞的原因，一直没有说出来，现在借写作文的机会，敞开我的心扉

有一次，我为了给妈妈按摩，我没查资料，作文不会写。考完试后，我拿了一张考不好的试键给妈妈看的时候。骂了我。

那一年春天，回到奶奶家的我显得很不高兴，也许是天气的问题吧，本来穿着厚毛衣的我脊背上已经冒出了很多汗，来到奶奶家，小侄女在那一会儿乱叫一会儿大哭，本来是上午，可是天空很阴郁，使我原本很郁闷的心变得更郁闷。

我小区的公园里有许多花，有茉莉花、杏花姹紫嫣红。它们有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘；有的绽放开来，热烈奔放那白得纯洁高雅，紫得高贵张扬一朵朵，一束束，在春天色彩绚丽的阳光下展示着自己的美丽的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

描写春天的高中作文 篇5

春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停变换，我却对于一树一树花开的人间春色情有独钟。在万物复苏的春天，我带着沉甸甸的梦想，踏着春风，沐着春雨，迎来了求学路上的又一个征程。

沐着细微的春雨，走进校门，细雨点洒在花前，倘若还是在古代，此时定有诗人吟诗作对，我忍不住驻足欣赏这不可多得的.景色。春雨贵如油，对于沉睡了一整个冬天的万物来说，是春雨唤醒了它们，赐予它们来年的第一次滋养。我转身去看那路边的小树，一个个枝条上布满了绿绿的小芽，我惊喜于数量是如此之多，想必今年这棵树会长大很多吧！视线转移到了地上，我蹲下身，发现地面上也长出了绿色的小芽儿，它们零零散散地长在地上，像夏日里的星空，像小雨滴落在湖面。它们冲破泥土的束缚，在第一次春雷、第一场春雨过后，迫不及待地露出自己的小脑袋儿，告诉人们——春天来了。而我更是被这种不甘束缚，勇于突破，不畏艰险，迎难而上的精神所打动，我们在面对未来未知的挑战时，不也应该如此吗？

我起身走向操场，虽然现在是还有一些料峭的春寒，但也阻挡不了人们对于运动的热爱，对生命的热爱。高中生活充满着压力，有时会让我们怀疑自己，迷失方向。这时不妨来操场跑跑步，大汗淋漓也没有关系，让身心得到放松，在流汗中找回那个充满干劲、永不服输的自己。总有人要赢的，那为什么不能是我？

我把脚步加快，奔向教学楼。途经了一个小花坛，又逗留许久。春城无处不飞花，春天若没有了春花的装点，定会黯然失色。那似开非开的花骨朵，颇有一种欲开还羞的姿态，像极了娇滴滴的豆蔻少女，讨人欢喜。我不禁赞叹大自然的神奇，留给我们无穷无尽的美景去发现、去欣赏、去珍爱。

春天来了，新的一年来了，属于我们独一无二的一段人生路来了！未来未知，但是我们已经有足够坚强的心去面对接下来的困难。我们要把握春天，把握自己的青春，不辜负春光，不辜负梦想，在高中路途的终点一定会有春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的骄傲与荣耀。

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们在是爱、是温暖、是希望的校园春色里，为梦想拼搏，为高考奋斗！

描写春天的高中作文 篇6

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”这是朱自清先生描写的春天，是如画般的春天，而我们校园里的春也是别样景致。

不知不觉中，冬天已经悄悄离开，接冬天班的，是美丽又温柔的春姑娘，而迎接春姑娘的，就是那翠绿的叶儿、嫩绿的草儿和五颜六色的花儿，还有蝴蝶在花丛中围绕，小鸟在树上叽叽喳喳地叫。

清晨，初升的太阳照在我们脸上，我们迎着阳光走进校园，春天的气息迎面扑来，原本枯黄的小草，此刻也换了个样，它露出嫩绿的尖芽，正在朝我们友好地点头呢！春风拂面，柔柔的、轻轻的，两旁新绿的杨树叶也跟着摇晃着小脑袋，招招手仿佛在说：“早上好，同学们！”。走在石子小路上，两边红色的花儿、粉色的花儿、黄色的花儿，高的矮的、大的小的，百花齐放，争奇斗艳，一个个摆出最美的姿态，仿佛在说：“看，我美吗？”对比之前的白雪皑皑，草枯叶黄，此刻已经是另一番景象。

上课了，操场上安静地听不到一点声音。但是，当你把耳朵贴近每一朵花苞，仿佛可以听见花儿开放的声音，草儿生长的声音。闻一闻，可以闻到扑鼻的花香，摸一摸，可以触到花儿慢慢生长的心跳，感受到花儿们争相开放的蓬勃生机。

叮铃铃，下课铃声响了，操场上立刻响起了欢声笑语，有的打球、有的跳绳、有的玩耍、有的看书，大树下、篮球架旁、乒乓球台边，到处都是同学们欢乐的身影。春天来了，连孩子们都焕发出勃勃生机。

放学后，操场上空无一人。慢慢走在朔胶跑道上，偶然发现跑道上多了些许花瓣，寻着花瓣望去，发现乒乓球台边多了一棵梅花树，梅花还散发着淡淡的幽香，惊喜地跑去，那淡粉色的花瓣从里到外，层层叠叠，闻一闻，那香味浸满了鼻腔，摸一摸，冰冰凉凉的，可真好看啊！

夕阳西下，天边一道晚霞，给大地铺上了一层金色的外衣，那些植物们似乎睡着了似的，校园里十分宁静。天色渐渐暗了下来，只有校门口的保安室仍亮着光。天黑了，它们也要休息了，但是太阳每天都是新的，那些植物们已经在准备迎接新的一天。

我们校园的春天就是这样美丽，我爱我们的校园。

描写春天的高中作文 篇7

一年级叙事作文题目：最难忘的事。一年级关于难忘的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文250字的最难忘的事的叙事小练笔希望能够帮到你。

是您，树立了我写作的信心。这次，我写了篇作文，宣传了麦格，您见了，给我批了个☆+++我受到了极大的鼓舞，为了证明自己，我开始写了人生中的第一篇小说。您见了，鼓励着我，每次都给我批☆但，那个本子不见了，您在全班说：是谁这么欣赏刘小钰的作文，拿去观摩了？当时极度伤心的我，听了这句话的时候忍不住笑了，那一次，我在麦格作文网上获了奖。您见了，表扬我，说我作文写得好，获了三等奖，让我把复印件拿过来，贴在荣誉墙上，还把我的名字，写在我们的骄傲上。

我仰望蓝天，蓝蓝的天空白云飘，白云下面我彷徨。我知道我现在该干什么，但我亦知道这时我该干什么，该干的就是想那只风筝那样盲目地迷茫地向那一所所名牌高中冲刺。我跑着，体内的水分在蒸发，体内的能量在消耗，但我别我选择。

描写春天的高中作文 篇8

在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。

春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作……

“叮铃铃……”下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的＇翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木……

看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！一只浅蓝色的“老鹰”，一只金黄色的“蜜蜂”，一只长长的花“蜈蚣”，要比一比谁飞得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他们笑得多开心。

美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。

描写春天的高中作文 篇9

花儿伸了伸懒腰,挺起了胸脯。桃花开出了它们的美丽,一朵朵粉红粉红的桃花站立在众草中,自豪的舒张开她那漂亮可爱的花瓣,就好像一位自豪的皇后。粉红色的迎春花在温和的春风中边跳舞边向人们广播:春天来了,春天来了,我们一起来迎接春天啊!人们听了小草和迎春花的呼唤,也纷纷把棉服脱了下来,换上了舒服的春装。

;春天来了王晓雪春天来了，小草偷偷地伸出绿莹莹的小头，好奇地向四周观望，柏树的叶子变得更绿了，杨树上的毛毛虫也换成绿衣服了，柳树发出了新芽、桃花开了。春雨淅淅沥沥下着、马路上花坛里面的小草也从地上伸出头来。春天真美啊！

自从理解了这句话，我的作文就越写越好，相信这句名言会让我一生受用。书籍，真是人类的营养品。同学们抓紧时间，赶快行动起来去读书吧！赶快去当一条快乐的小鱼，去书海里畅游一番吧！

描写春天的高中作文 篇10

春天是个万物复苏的季节，到处都是生机勃勃，鸟语花香。在校园的四季里，我也最喜欢春天的校园。

清晨，我走进校园，春姑娘迈着轻盈的步伐，迫不及待得来到我们的校园，散下一片绿色，地上的小草露出一个个小脑袋，眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起，给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹，左右摇晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻着一个大大的“和”字，是蓝绿相间的，代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年，人人和谐。

进入教学楼，一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳，犹如一首首乐曲，很是美妙。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在家应该抓住这宝贵时间，发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”，是什么呢？原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，树叶发出“沙沙”声，仿佛在说：“进来坐坐吧！”同学们有的在树荫下看书；有的在追打嬉戏；有的三三两两讨论着什么；有的踮起脚尖向远方眺望，一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物，如和乐小农场，石子路，“空中花园”等等。在校园里，同学们一定会生活得快乐，健康地度过每一天！

描写春天的高中作文 篇11

前天中午，我和爸爸妈妈穿着很厚的衣裳，戴着厚厚的口罩出门去寻找春天。

一出门，我才发现，天气变暖和了，风也不再像冬天那么寒冷。穿过广场的时候，游人比以前多了很多，这时候，我才发现，春天早已经到来了。

到了王母宫山脚下，我们三人几乎同时惊叫起来：哇，这里的风景怎么这么漂亮!原来汭河橡胶坝里的水清澈见底，碧绿如玉。一阵微风吹过，水面波光粼粼，好像许多宝石镶嵌在绿色的镜子里，好看极了。

抬头向山上望去，黄色的连翘花、红色的海棠花含苞待放，山上粉色的桃花、杏花和迎春花，白色的梨花热情的盛开着，阵阵淡淡的花香扑鼻而来，令人心旷神怡。

我被这美景完全吸引住了，于是便躺在草地上，享受美好的春光。我看见了一眼望去春暖花开的春天，听到了小鸟叽叽喳喳的叫声，闻到了扑鼻而来的花香。春风拂过，就像春姑娘在抚摸着你的肌肤，嘴巴里都是甜甜的味道

等这场疫情过去，我一定要去更多的地方去寻找不一样的春天。

描写春天的高中作文 篇12

三年级想象作文题目：未来的房子。关于房子的想象作文怎么写？这篇三年级想象作文200字的未来的房子小练笔希望能够帮到你。

一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇又是这首歌，在中国人的心里，这首歌永不褪色。

春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

点评：从作者传神的描写中感受到了对江南的一片热爱，从下过雨的江南小巷中游玩起来，江南水乡的婉约自然，再到房屋的屋檐和墙壁的夹角处长着一点点青苔，水上被镀了一层薄薄的雾，不时泛起涟漪能够感受到江南完整的美景，从一些细节的词语也能感受到作者语言功底的不俗，对于一篇游记而言，本文是非常出色的。

关于高中故事作文通用

写作在高中语文教学中的地位不言而喻，为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，我们被要求写一篇优秀的高中作文，写作文的时候可以要结合自己的生活经历。优秀的高中作文是什么样子的呢？小编特别为你收集的“高中故事作文”，相信你能找到对自己有用的内容。

高中故事作文(篇1)

我的成长路上，最令我难忘的是我学骑自行车的场景，就像一颗耀眼的星星记录着那时的点点滴滴。

我是上二年级真正学的骑自行车，那时候许多比我小的孩子都会骑了，每当下午放学后小伙伴们都把自己的车子骑出来，坐在车座位上，扶着把手，双脚飞快地瞪着，有时候还站在车子上，两只手撑着车把手，甚至有的人还能手离开车把，悠然自得地向我打招呼，有的还故意把车撞向我，就在将要碰到我的一霎那，忽然调转车头，一溜烟不见了踪影。我不知所措地像个摆设似的立在旁边，目光追随者这些自行车，羡慕极了。

那时我也有一辆自行车：金色的外衣，银光闪闪的车把手，小巧的车轮，清脆的铃声，她总是歪着头斜撑在地上。我用手抚摸着光滑的车身，回想着白天的场景，就下定决心要把自行车学好，跟小伙伴们一起在路上驰骋，想想这令人激动的画面，我高兴地笑出了声。

第二天，我推着自行车，在爸爸的陪伴下，找了一处空旷的场地练了起来。阳光下的自行车，越发地耀眼，就像一匹骄傲的马驹，高傲的昂着头，似乎在向我得意的挑战。我小心翼翼地坐在车座位上，用两只脚撑着地，生怕她会歪倒。在爸爸的鼓励下，我蹬起车子，慢慢地骑着，而且骑得很稳。我开心地回过头去，想把这个好消息告诉爸爸，却发现爸爸正在弯着腰为我扶着车子，才不至于歪倒，真是空欢喜了一场!我回过头来，发泄地使劲瞪着车子，一个劲地往前冲，心里想着：“反正不会倒，有爸爸在后面扶着呢！”于是我放心大胆地骑了起来。刚开始我听见了爸爸的脚步声，渐渐地脚步声越来越远，我不敢抬头，心里却忐忑不安：难不成爸爸坐在了车子后面？可是车子并不沉呀，难道……我不敢再往下想，想停下车子，可是这正是一条下坡路，车子的手刹不太灵活。自行车就像一匹难以驯服的野马一直向前狂奔，我害怕地紧抓车把，手心出了汗，这时候我听见爸爸远远地在后面喊：“刹车！快停下！”原来爸爸在我骑了一段路之后就把手松开了，我使劲抓着手刹，车子一歪，撞在了墙上，不过总算停了下来，我的手臂擦伤了点皮，但我一点也没觉得痛，反倒骄傲地觉得这是胜利的象征。想象着自己在下坡路上不受控制的样子，我情不自禁地笑了起来。

这时爸爸走了过来，帮我扶起车子，拍打去身上的灰土，“不错呀，在我没扶的时候骑了这么长一段路，说明你已经学会一半了，再接着来吧！”我继续骑上车子，信心倍增。“爸爸，我自己试试，不用你扶了。”我自我感觉良好地坐在车座上说。可是，车

子摇摇晃晃，一点也不平衡。爸爸见状，笑着说“还是先练好平衡再说吧，可不能得寸进尺呀！”我在爸爸的帮助下，又骑了几圈。不一会儿，平衡就掌握了，自行车在我的控制下，运转自如。我又练习了几次，这匹桀骜不驯的野马就被我驯服了，变得温顺起来，乖巧地听从我的指挥。它站在金色的阳光之下，闪耀着迷人的光彩。

这是我成长路上的一个片段，在以后的征途中我将快快乐乐、扎扎实实走好每一步。

高中故事作文(篇2)

我是抽屉，一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩，但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。

近来，幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样，常叹口气，便离去。

一日，主人上学去了。主人（幽儿）的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉，也就是我半开着。她眼睛一亮，她仿佛发觉能够从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我，生生地拉开我，还未打开她的手却拿开了。她在想，这样能够吗毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题，也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心，更不明白女儿在想些什么，可能这是一次了解女儿机会，尽管这个方式不怎样光明正大。

虽然犹豫，但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。

当然，她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本，在手指与封面接触的一霎那，她的手象被烫着似的，缩了缩手，但她还是咬了咬牙，打开了日记本。资料很少，多是校园的事，她匆忙翻了几页，便慌忙放好日记本，逃出了女儿的房间。

傍晚，主人放学回来，进屋不久，她就走了出来，望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬，也许是为了避开那两道热流。之后，小主人跑了进来，她使劲地哭，饭也没有吃。她默默地在日记中写道：“妈妈她怀疑我，为什么她偷看我的东西，她这是不尊重我……”

第二天早晨一向乖巧的主人，在出门前没有与母亲说再见，而是重重地关上了门，走了。

母亲透过开着的房门，发现一把锁冷冷地挂在我的身上。仿佛这把锁是一道门，门内是女儿，门外是自己……

这是家里与我关系最密切的一件事，我想对这对母女说：

“理解万岁！”

“信任万岁！”

高中故事作文(篇3)

我家老屋门前的一棵榆树，生长了快30年了，却只有碗口粗细。虽然现在已是人去屋空，但是每次回到团里，我都要去老屋看看。抚摸着榆树粗糙的树干，我的心里总是会泛起阵阵涟漪，感慨时光的流逝，感慨生长的艰难。

打小起，在我的心里，最崇敬的树就有榆树，究其原因，就是她的顽强、遒劲。所以，我中学时就给自己起了个笔名：榆杨，一是因为喜欢这两种树，二是暗合我的姓氏（鲜）笔画拆分之谐音。

论外形，榆树是不能和白杨树相提并论的，她没有白杨树的高大笔直；论味道，她没有沙枣花的香气袭人。但这丝毫影响不了我喜欢她的热情。因为她自有她的古朴和踏实，就像我故乡的老邻居，一个个皮肤黝黑，外表粗糙，却是那么亲切，憨厚中透着真诚。最为可贵的是，他们不挑环境，随遇而安。在艰难困苦的年代，她帮助很多人渡过了难关。春天的榆钱是沾着雨露的美味。夏天榆树叶子捋下来吃虽然有些苦，同样也能果腹。到了最后，粗糙的榆树皮磨成粉，也能捱过一个个饥饿的日子。穷尽一生，倾其所有。这一点，和伟大的母亲何其相似。我想，如果把榆树比做母亲树，一点也不为过。

记得小时候，我的家在距离伊宁市10多公里外的一个山沟里，父母和一群煤矿工人一起，用很原始的方法在煤矿里挖煤，工作艰苦而危险。后来据说是煤矿挖到了透水层，无法继续了，这个叫做六十一团煤矿的单位便整体搬迁回了远在80多公里外的团辖地域。由于没有更好的安置地可选，团里便划了一块荒无人烟、遍地石头疙瘩的戈壁滩，算作是安身立命之处。于是六十一团便多了一个叫做园林二连的番号。那一年是1979年，我刚上小学。

既然是叫做园林二连，自然不能徒有虚名。作为老革命的连队干部，父亲和大家一起，冒着炎炎烈日打土块、盖房子。然后是植树造林，开荒造田。包括母亲，还有和母亲一样的女人们，她们挥汗如雨的样子，我敢肯定今天的女汉子见了也会自愧不如。一晃40多年过去了，父辈们的汗水浇灌出来的戈壁滩变成了花果山，成片的果园充满生机，春天是一片花海，夏秋果实累累。园林二连也成了全团最富的连队，作为军垦二代的保疆卫国们都开上了崭新的私家车，住进了漂亮的楼房。

那些当年栽种的老榆树，枝繁叶茂地守护在果园周围。

或许正是由于有着顽强的生命力，在新疆很多地方便有了榆树的传奇，伊犁更是不胜枚举。记得很小的时候，六十一团的团部大街上就有三棵相依相偎的大榆树，可谓高耸入云、遮天蔽日。最大的那棵，三四个人才能合抱。据有文化的老人说，这是左宗棠当年收复伊犁时栽种的。夏天的时候，借着它们的阴凉，人们聚集过来，竟成了一个袖珍的集贸市场，瓜果蔬菜，冰棍冷饮，应有尽有。久而久之，大榆树又成了地标，六十一团的人区分方向，以大榆树为参照，住在十连的人会给外人介绍说，过了大榆树往东，一直走，就到我们连了。而房建队的则会很自豪地告诉你，到了大榆树，就到我们家了。可见，大榆树在六十一团人的心中是多么重要。可惜，由于年老体衰，加之缺少管护，上世纪末，三棵大榆树相继枯死，最终成为人们心中永远的记忆。

因为有着根深蒂固、材质坚硬、枝叶丰满、抗旱耐涝的特征，新疆的蒙古族、锡伯族和哈萨克族人，也都视榆树为神灵。很多地方都能看到系满了红丝带的古老榆树，饱含着人们祈福上天庇佑和对亲人的美好祝福。记得上世纪八十年代修建212省道的过程中，过雅马渡大桥后，路中央有棵巨大的榆树，传说是哈萨克族人的救命树，树上系满了五颜六色的布条。为了尊重少数民族的风俗，筑路工人没有将它砍去，而是留在了路中央。路到此处，一分为二，然后合二为一，继续前行。后来因为连续出现交通事故，伊犁巩留县政府多方征集民意之后，移走了这棵具有传奇色彩的古树。

去年夏天，父亲去世了，埋在旱田山。怕父亲太孤独，哥哥在野外选了棵榆树栽在坟前。怕牲畜啃食，又用细长的树枝扎捆包了一圈；怕干旱，抽空就用车拉几桶水去浇灌。父亲去世一周年的时候，我们看到榆树枝繁叶茂，甚至比有水源的树还要繁茂。哥哥是个沉默寡言的人，我从未听他表达过对榆树的溢美之词，但是我想，既然他选中了榆树去陪伴父亲，在他的心里一定有着和我一样喜爱榆树的理由。这就是骨肉亲情的心有灵犀吧！

高中故事作文(篇4)

给你一个故事，希望你能喜欢并给你带来不一样的精彩人生。

从前，有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸。 爸爸说：从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子.日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产，他们让你开怀，让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。告诉你的朋友你多么爱他们，告诉所有你认为是朋友的人，你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天，当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈. 最后，我要说：友谊的幸福之一，是知道了可以向谁倾吐秘密。如果你收到了这封信，是因为有人在默默的祝福你，因为你也爱你身边的一些人。如果你总说太忙，不能将这封信转寄出去，老是说：改天再寄。你将永远都不会去做这件事的。所以，不要找借口，静心的看看这篇古老印度来的故事，然后决定为你的朋友们作一些事，从传寄这封信开始。当你说：你是我的好朋友时，请认真的说出来。当你道歉时请看着对方的眼睛。 永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢，思想时要快。 打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。 这封信应该在你收到的96小时内转发，你会发现4天后，生活起了变化。这不是迷信。 转给0-4人：你的生活会悄悄起变化 转给5-9人：生活如你所愿 转给9-14人：接下来的三个星期你会有惊喜的发现 转给15人以上：你的梦想终会成真. 这是一个朋友转发给我的信。常常收到类似的让我继续转发的邮件，号称如果这样做了就会发财之类，通常我会把自己作为终点，但是这封信打动了我，因为它说：收到了这封信，是因为有人在默默的祝福你，因为你也爱你身边的一些人。带着爱的，一切将如愿以偿。 这是一封给你送上好运的信，它始于新英格兰。此信的复制由南非教区主教索尔安东尼起草并由维尼乌拉发出，已经绕地球转了十次。现在好运已降临到你身上，只要你照办，将此信网址复制2O份分别寄给亲朋好友或QQ上的朋友，使它在世界各地周转，你将在四天内交到好运，这不是在开玩笑，不需要寄钱，因为幸运是无代价的。 朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利...没有其他的东西，但不能没有的是朋友。 朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起在海边沙滩上打个滚儿；是可以一起沉溺于某种音乐遐思；是可以一起徘徊于书海畅游；朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐我和你一起傻傻的笑…… 朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情；朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；

朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，朋友最难得是分别以后依然会时时想起，依然能记得：你，是我的朋友。 有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与你一起走过朋友的路。 你看到了吗？我在默默的祝福你。*^_^**^_^**^_^* 您最好的朋友!

高中故事作文(篇5)

“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”的确，“教育无小事，处处是教育。”班里每天都会出现许许多多“鸡毛蒜皮”的小事，对此我们常常视而不见或当作无关紧要的闲事而忽略。殊不知闲事看着闲，小事觉得小，处理不当，后果不堪设想。对于班主任来说，一件不起眼的小事，很可能就是一次良好的教育契机、一种有效的教育资源，切不可忽视。因此，班主任要细心观察，以静观动，动静结合，及时全面了解学生情况，分析其思想动态，以使工作“有的放矢”。

上个礼拜，教室里的垃圾箱不翼而飞了，值日生扫下垃圾没有地方倒，往往一次垃圾得倒好几回，这种情形被我班的廷鹤和森显看到了，他们两个悄悄地从家里拿来了箱子，放在了教室里。当我看到教室里突然有了两个新的垃圾箱，问起孩子们时，两个人还不愿说是自己拿来的，想当个“无名英雄”，还是周围的同学们告诉我的。

而后，我找到他俩，问：“怎么不告诉老师是你们从家里拿来垃圾箱的？”他俩不好意思地说：“这是我们应该做的，咱们班的垃圾箱丢了，大家倒垃圾很不方便。”

我看到了两个孩子身上闪闪发光的品质，尤其是小廷鹤，他一直是个成绩中等、默默无闻、有些自卑的孩子，却难能可贵地把这个大集体装在了心里！于是，我利用语文课时间召开了一个《班级在我心中》的主题班会。会上大家对这两位同学的行为给予了很高的赞扬，并说他俩是我班的活“雷峰”。我又适时引导孩子们要向他俩学习。这以后，班里的事务天天都有人抢着干了。

看来，一万次的说教远远比不上身边一个真实的事例所带来的教育效果。而我班的这两位同学也逐渐肯定了自己，在最近的生活和学习中都有了很大的进步。

我真为他们而感到骄傲！同时，我也暗暗告诉自己：小事并不等于闲事，我们要有一双善于发现的眼睛，这样，我们的工作才会越来越有效果。

高中故事作文(篇6)

也许是一行文字的串联，也许是一个拟声的感叹，简单的，却包含着不平凡，这就是故事，自己的，别人的，串联成一个个章回，成了岁月的一部分。

读一个故事，总希望有一个美丽的开始，它来自一生响亮的啼哭，如同天籁，这是故事的第一句，就已经牵动了我的心。它闪耀着光辉，温暖着身边的每一个人，那个叫做母亲的女人和那个叫做父亲的男人，他们的目光为这个开头，润上了一层名叫温柔的颜色，带着微笑的甜美和泪水的清新，迎接生命的感动。就是这个故事，承载了无数希望与祝福，来到了我的生命中，以一个美丽的形式，引出未知的下一段。

读一个故事总希望有一个丰富的过程，有过波折，再迎接欢笑，才会有让人铭记于心的精彩。故事中开始出现不同的人物演出不同的情节，儿时后院捏过的泥巴人，幼儿园里结识的第一个伙伴，小学温柔的班主任，甚至是偶然停留在窗边的一只蝴蝶。在漫长的中篇里，不停地重复一个个离别与重逢，欢笑与泪水。它们化作一个个文字，映入这故事里，然后任由读着这故事的我，在泪眼模糊间反复地追溯回忆，直到那纸张都变得温润。

就如同一条川流不息的河流，日夜向前奔涌，却无法阻止河床上沉淀了泥沙，一层层地抬高，那里面藏着什么，没有人关注。只有在某一天无意中翻开，才发现，原来那是无可替代的宝藏。读着这个故事，从回忆中走来，再走向未知。

读一个故事，总期望能有一个完美的结局：或许是一片海，或许是一道霞光，平静得让人期待；也许，在到达之前，还有无数的崎岖，但是，只要向着它，就能让人披荆斩棘，去追寻美好的结局。不要止步，便成了这个故事永恒的宗旨。

读这样一个故事，我的故事，它有一个美好的开端，一个丰富的过程，现在，它仍在有条不紊地进行下去。它与我有着永不分割的牵挂，只希望有一天它迎来一个完美的结局。

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